專業(yè)pdca培訓(xùn)心得總結(jié)（案例14篇）

總結(jié)是對(duì)學(xué)習(xí)和工作中所遇到的問題和困難進(jìn)行梳理和整理的好辦法。要寫一篇較為完美的總結(jié)，首先要明確總結(jié)的目的和對(duì)象。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，希望能夠給大家提供一些啟發(fā)和參考。

pdca培訓(xùn)心得總結(jié)篇一

PDCA(Plan-Do-Check-Act)是一種追求持續(xù)改進(jìn)的管理方法，其中包括明確目標(biāo)、實(shí)施計(jì)劃、檢查結(jié)果和采取行動(dòng)的四個(gè)步驟。近期，我有幸參加了一次關(guān)于PDCA培訓(xùn)，對(duì)此進(jìn)行了深入學(xué)習(xí)和實(shí)踐。在培訓(xùn)過程中，我深刻領(lǐng)悟到了PDCA的重要性，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己還有很多需要改進(jìn)的地方。下面，我將就這次培訓(xùn)進(jìn)行總結(jié)和體會(huì)，希望能夠幫助自己更好地應(yīng)用PDCA方法。

首先，在PDCA培訓(xùn)中，我深刻體會(huì)到了制定明確的目標(biāo)的重要性。只有明確了目標(biāo)，才能夠更好地組織實(shí)施計(jì)劃和行動(dòng)。在過去的工作中，由于沒有明確的目標(biāo)，導(dǎo)致計(jì)劃和行動(dòng)常常缺乏方向性，結(jié)果效果不盡如人意。通過這次培訓(xùn)，我學(xué)到了如何制定SMART原則的目標(biāo)，即具體、可衡量、可達(dá)成、相關(guān)和時(shí)間限制。例如，我在制定工作目標(biāo)時(shí)常常會(huì)使用“增加銷售額10%”而不是“提高銷售額”。這種具體的目標(biāo)能夠幫助我更好地制定計(jì)劃和實(shí)施行動(dòng)，提高工作效果。

其次，在PDCA培訓(xùn)中，我學(xué)會(huì)了如何制定有效的計(jì)劃。一個(gè)好的計(jì)劃能夠明確工作的重點(diǎn)和步驟，幫助我們更好地分解任務(wù)和管理時(shí)間。在過去，我常常隨性而為，沒有經(jīng)過深思熟慮地制定計(jì)劃，導(dǎo)致工作進(jìn)展緩慢。通過這次培訓(xùn)，我學(xué)會(huì)了使用Gantt圖和優(yōu)先級(jí)矩陣等工具來制定計(jì)劃。這些工具幫助我更好地分配時(shí)間和資源，提高工作的效率。同時(shí)，我還深刻認(rèn)識(shí)到制定計(jì)劃需要考慮各種因素，例如風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、資源分配等，這些都是促進(jìn)工作順利推進(jìn)的重要方面。

第三，在PDCA培訓(xùn)中，我意識(shí)到了檢查和評(píng)估對(duì)于持續(xù)改進(jìn)的重要性。只有通過檢查和評(píng)估，我們才能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題和不足之處，從而采取相應(yīng)行動(dòng)進(jìn)行改進(jìn)。在過去，我常常忽略了這一環(huán)節(jié)，導(dǎo)致問題積聚和工作質(zhì)量的下降。通過這次培訓(xùn)，我學(xué)會(huì)了使用不同的檢查工具和方法，例如流程圖、問題分析和SWOT分析等。這些工具能夠幫助我更好地把握問題的本質(zhì)和影響因素，從而制定針對(duì)性的改進(jìn)措施。此外，我還學(xué)到了如何進(jìn)行定期的績(jī)效評(píng)估，通過數(shù)據(jù)和反饋來評(píng)估工作的成效，從而為下一輪的PDCA循環(huán)提供參考。

最后，在PDCA培訓(xùn)中，我明白了持續(xù)改進(jìn)的重要性。PDCA方法強(qiáng)調(diào)循環(huán)往復(fù)，每一輪循環(huán)都可以幫助我們不斷優(yōu)化工作流程和提高績(jī)效。在實(shí)際工作中，我常常陷入安逸的狀態(tài)，滿足于現(xiàn)狀，并沒有主動(dòng)追求持續(xù)改進(jìn)。通過這次培訓(xùn)，我深刻認(rèn)識(shí)到只有不斷反思、總結(jié)和改進(jìn)，我們才能夠不斷提升自己和團(tuán)隊(duì)的能力，并適應(yīng)不斷變化的環(huán)境。因此，我決定將PDCA方法貫徹于我的日常工作中，并在團(tuán)隊(duì)中推動(dòng)持續(xù)改進(jìn)的文化。

總之，通過這次PDCA培訓(xùn)，我對(duì)PDCA的理論和實(shí)踐有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。我學(xué)到了如何制定明確的目標(biāo)、制定有效的計(jì)劃、進(jìn)行有效的檢查和評(píng)估，以及追求持續(xù)改進(jìn)的重要性。這些都將對(duì)我的個(gè)人成長(zhǎng)和工作效果產(chǎn)生積極的影響。我相信，只要我不斷運(yùn)用和改進(jìn)PDCA方法，就能夠取得更大的成功。

pdca培訓(xùn)心得總結(jié)篇二

PDCA（Plan-Do-Check-Act）是一種改進(jìn)管理的方法，通過持續(xù)的循環(huán)來達(dá)到目標(biāo)。在實(shí)踐過程中，我深刻感受到了PDCA的重要性和價(jià)值。它不僅幫助我更好地規(guī)劃和管理工作，還提高了工作效率和質(zhì)量。下面就讓我來分享一下我對(duì)PDCA的心得體會(huì)和總結(jié)。

首先，PDCA讓我認(rèn)識(shí)到制定計(jì)劃的重要性。在以前，我常常會(huì)隨意地開始做某件事情，沒有一個(gè)具體的計(jì)劃和目標(biāo)。結(jié)果，我往往會(huì)陷入困境，不知道下一步該怎么做。然而，通過PDCA的方法，我明確了自己的目標(biāo)，并制定了詳細(xì)的計(jì)劃，包括具體的行動(dòng)步驟和時(shí)間安排。這讓我能夠更好地組織和管理工作，從而提高工作的效率和質(zhì)量。

其次，PDCA鼓勵(lì)我主動(dòng)行動(dòng)并不斷練習(xí)。在實(shí)施階段，我需要按照計(jì)劃的步驟進(jìn)行操作，并進(jìn)行實(shí)際的實(shí)踐。這時(shí)，我會(huì)遇到各種各樣的問題和挑戰(zhàn)。然而，通過不斷的嘗試和實(shí)踐，我學(xué)會(huì)了從失敗中汲取教訓(xùn)，不斷改進(jìn)和調(diào)整自己的做法。PDCA讓我明白了“失敗是成功之母”的道理，只有不斷地行動(dòng)，才能不斷地進(jìn)步。

第三，PDCA強(qiáng)調(diào)了持續(xù)的反思和檢查，以獲得及時(shí)的反饋和改進(jìn)。在實(shí)踐過程中，我意識(shí)到了反思和檢查的重要性。通過定期地回顧和評(píng)估自己的工作，我可以發(fā)現(xiàn)問題并找到解決方案。PDCA讓我明白了工作的不斷優(yōu)化和改進(jìn)是一個(gè)持續(xù)的過程，而不是一蹴而就的事情。只有不斷地反思和檢查，我才能發(fā)現(xiàn)并改正問題，提升自己的工作能力和水平。

第四，PDCA鼓勵(lì)我主動(dòng)地尋求意見和建議。在每一次的檢查和評(píng)估中，我會(huì)主動(dòng)地向同事和上級(jí)尋求意見和建議。他們的反饋和建議對(duì)我非常寶貴，幫助我發(fā)現(xiàn)了自身存在的問題和不足之處。PDCA使我明白了“一個(gè)人的力量是有限的，團(tuán)隊(duì)的力量是無窮的”，只有主動(dòng)地與他人交流和合作，才能共同進(jìn)步。

最后，PDCA教會(huì)了我主動(dòng)總結(jié)和改進(jìn)的態(tài)度。在實(shí)施完一輪PDCA后，我會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，并制定好下一輪PDCA的計(jì)劃。通過不斷地總結(jié)和改進(jìn)，我提高了自己的工作能力和水平，也為團(tuán)隊(duì)的發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。PDCA讓我明白了“改變自己，改變世界”的道理，只有始終保持著學(xué)習(xí)和改進(jìn)的態(tài)度，才能不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。

總而言之，PDCA是一種非常實(shí)用和有效的管理方法。在實(shí)踐中，我通過PDCA的循環(huán)不斷地改進(jìn)和提高自己的工作能力和水平。它讓我意識(shí)到了計(jì)劃的重要性，鼓勵(lì)我行動(dòng)和實(shí)踐，強(qiáng)調(diào)了反思和檢查的重要性，鼓勵(lì)我尋求他人的意見和建議，并教會(huì)了我總結(jié)和改進(jìn)的態(tài)度。通過PDCA的不斷循環(huán)，我不僅實(shí)現(xiàn)了個(gè)人目標(biāo)，也對(duì)團(tuán)隊(duì)和組織的發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。我相信，只要堅(jiān)持不懈地應(yīng)用PDCA，就能夠?qū)崿F(xiàn)持續(xù)的改進(jìn)和進(jìn)步。

pdca培訓(xùn)心得總結(jié)篇三

201x年4月8日—25日，參加了20xx年部編教材九年級(jí)下冊(cè)歷史培訓(xùn)。級(jí)天的時(shí)間里，傾聽了名師的課堂，聆聽了專家的講座。在學(xué)習(xí)借鑒和相互交流中，我收獲了很多，就將我的感受與大家分享。

一、只有敬業(yè)才能成功

生動(dòng)的課堂讓人回味無窮。此后一天的時(shí)間里，學(xué)科專家們結(jié)合新教材先后進(jìn)行了專題講座。專家們都傾注了大量的時(shí)間和精力，制作了課件，結(jié)合實(shí)例進(jìn)行深入淺出的分析和講解。這份用心投入，這種敬業(yè)精神，就值得我學(xué)習(xí)。只有認(rèn)認(rèn)真真的的付出，才會(huì)有他們的成功。名師、專家的奉獻(xiàn)精神給了我人生的啟迪。

二、堅(jiān)持學(xué)習(xí)拓展知識(shí)

部編教材從去年開始在我們學(xué)校使用，對(duì)于我們這些不是歷史專業(yè)學(xué)科畢業(yè)的教師來說，是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)。知識(shí)儲(chǔ)備不夠，教學(xué)就很困難。只有不斷學(xué)習(xí)，才能適應(yīng)新的教育教學(xué)工作。

部編教材和以前使用的教材相比，從內(nèi)容到編排方式都有著很大的變動(dòng)。不積極學(xué)習(xí)，知識(shí)層面的很多問題都無法解決。教給學(xué)生一碗水，教師恐怕一桶水都不夠，而是需要一條河，厚積才能薄發(fā)。九年級(jí)教材新學(xué)期即將使用，專家結(jié)合教材進(jìn)行了生動(dòng)的解讀，許多重要的歷史知識(shí)我才真正的清楚和明白。從部編教材的變化到新教材的單元分析，我學(xué)到了許多知識(shí)。專家結(jié)合九年級(jí)第三單元，進(jìn)行新教材使用方法的講解。九年級(jí)變動(dòng)很大，新增加了許多內(nèi)容。在學(xué)習(xí)的過程中，我增長(zhǎng)了知識(shí)，為以后教學(xué)工作的開展打下了基礎(chǔ)。培訓(xùn)中，我認(rèn)真傾聽，仔細(xì)記筆記。培訓(xùn)結(jié)束后，我一次次看專家的課件。我需要堅(jiān)持不斷地學(xué)習(xí)，去獲取知識(shí)，在積累中充實(shí)自己。

三、立足教學(xué)提升能力

僅僅擁有一定的學(xué)科知識(shí)，對(duì)于教師來說還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。因?yàn)槲覀兪侵R(shí)的傳播者，我們的職業(yè)要求我們不僅要有廣博的知識(shí)，更需要扎實(shí)的教學(xué)能力?？茖W(xué)的教學(xué)方法，才能取得事半功倍的效果。

在培訓(xùn)中，向優(yōu)秀教師和學(xué)科專家學(xué)習(xí)，和各學(xué)校的老師交流，讓我有了許多想法和思路，當(dāng)然這需要立足于教學(xué)進(jìn)行實(shí)踐。這種學(xué)習(xí)本身就有助于學(xué)科能力的提升，能說好課就證明可以準(zhǔn)確把握課的內(nèi)容，有清晰的教學(xué)思路。專家結(jié)合教材的內(nèi)容展開，結(jié)合每課的知識(shí)充分解讀，并提供了相應(yīng)的教法和建議。專家從用新教材，提升課堂效率的角度展開，先講了部編教材新變化，并從指導(dǎo)原則、價(jià)值觀導(dǎo)向和教材內(nèi)容三個(gè)方面進(jìn)行了分析。然后對(duì)九年級(jí)教材進(jìn)行解讀，如對(duì)于新教材的單元，從梳理線索，把握特征；突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)；教學(xué)建議，方法策略三個(gè)方面展開。知識(shí)梳理、網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建的方式讓我對(duì)單元知識(shí)有了整體把握。教學(xué)策略上，在突出重點(diǎn)方面，提供的是葉小兵教授的方法，同時(shí)舉實(shí)例進(jìn)行分析，并告訴我們?nèi)绾沃v好歷史課的方法。特別是最后的教學(xué)策略：從總體上把握板塊的線索；加強(qiáng)課與課相互間的聯(lián)系；對(duì)史事進(jìn)行多領(lǐng)域的考察；構(gòu)建歷史發(fā)展的縱橫聯(lián)系；揭示歷史發(fā)展的因果關(guān)系；注意歷史與現(xiàn)實(shí)之間的聯(lián)系；關(guān)注與其他學(xué)科知識(shí)的聯(lián)系，給我以后的教學(xué)工作指明了方向。

這次培訓(xùn)，給了我很多的收獲，我會(huì)不斷的學(xué)習(xí)、吸收、借鑒和創(chuàng)新，積極進(jìn)行課堂教學(xué)實(shí)踐。為了學(xué)生們的發(fā)展，我的努力，一直在路上！

pdca培訓(xùn)心得總結(jié)篇四

PDCA（Plan-Do-Check-Act）是一種持續(xù)改進(jìn)的管理方法。我參加了一次關(guān)于PDCA培訓(xùn)，通過培訓(xùn)，我對(duì)PDCA的概念和實(shí)踐有了更深入的了解。以下是我對(duì)這次培訓(xùn)的總結(jié)和心得體會(huì)。

第一段：引言（150字）

PDCA是一種重要的管理方法，它可以幫助企業(yè)根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行持續(xù)改進(jìn)。在這次培訓(xùn)中，我學(xué)到了PDCA的基本概念和應(yīng)用方法。通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我深刻認(rèn)識(shí)到了PDCA的重要性和價(jià)值。下面我將從四個(gè)方面總結(jié)我在培訓(xùn)中的心得體會(huì)。

第二段：計(jì)劃（250字）

在PDCA中，計(jì)劃是首要的一步。通過這次培訓(xùn)，我明白了一個(gè)好的計(jì)劃是成功的基礎(chǔ)。在制定計(jì)劃時(shí)，我們需要明確目標(biāo)、確定關(guān)鍵過程，并為每個(gè)過程設(shè)定相應(yīng)的指標(biāo)。同時(shí)，我們還應(yīng)該考慮到資源和時(shí)間的限制，以確保計(jì)劃的可行性。此外，計(jì)劃還需要不斷地修訂和完善，根據(jù)實(shí)際情況做出相應(yīng)的調(diào)整。通過這次培訓(xùn)，我學(xué)到了如何制定切實(shí)可行的計(jì)劃，并能夠更好地把握工作的方向和重點(diǎn)。

第三段：實(shí)施（300字）

在PDCA中，實(shí)施是指按照計(jì)劃進(jìn)行具體的工作。實(shí)施階段需要高度的組織和協(xié)調(diào)能力，同時(shí)也需要清晰的溝通和執(zhí)行力。通過這次培訓(xùn)，我了解到了如何制定實(shí)施方案，如何分配資源和如何監(jiān)督和評(píng)估實(shí)施過程。此外，實(shí)施階段還需要注重團(tuán)隊(duì)合作和溝通協(xié)調(diào)，只有團(tuán)隊(duì)的共同努力才能取得較好的結(jié)果。通過這次培訓(xùn)，我學(xué)到了如何有效地進(jìn)行實(shí)施，為達(dá)成目標(biāo)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第四段：檢查（300字）

在PDCA中，檢查是一個(gè)非常重要的環(huán)節(jié)。通過對(duì)已實(shí)施的工作進(jìn)行檢查和評(píng)估，我們可以了解到目標(biāo)是否達(dá)成，哪些地方需要改進(jìn)。通過這次培訓(xùn)，我學(xué)到了如何制定檢查的目標(biāo)和指標(biāo)，并如何采集和分析相關(guān)數(shù)據(jù)。通過這些數(shù)據(jù)，我們可以了解到問題的根本原因，為后續(xù)的改進(jìn)提供有效的參考。此外，檢查階段還需要注重反饋和總結(jié)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，并將問題納入到改進(jìn)計(jì)劃中。通過這次培訓(xùn)，我學(xué)到了如何高效地進(jìn)行檢查，并能夠不斷改進(jìn)自己的工作。

第五段：行動(dòng)（200字）

在PDCA中，行動(dòng)是一個(gè)重要的環(huán)節(jié)。通過分析檢查結(jié)果，我們可以制定相應(yīng)的行動(dòng)計(jì)劃，并按照計(jì)劃進(jìn)行改進(jìn)。行動(dòng)的關(guān)鍵是跟進(jìn)和落實(shí)。在行動(dòng)過程中，我們需要明確責(zé)任人和時(shí)間節(jié)點(diǎn)，并對(duì)改進(jìn)的進(jìn)展進(jìn)行及時(shí)的監(jiān)督和評(píng)估。同時(shí)，我們還要注重溝通和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，通過與團(tuán)隊(duì)成員的交流和合作，不斷優(yōu)化改進(jìn)方法。通過這次培訓(xùn)，我學(xué)到了如何有效地進(jìn)行行動(dòng)，并能夠?qū)⒏倪M(jìn)的思想和方法運(yùn)用到實(shí)際工作中。

總結(jié)（100字）

通過這次PDCA培訓(xùn)，我對(duì)PDCA的概念和應(yīng)用方法有了更深入的了解。我學(xué)到了如何制定切實(shí)可行的計(jì)劃，如何高效地進(jìn)行實(shí)施，如何有效地進(jìn)行檢查，以及如何進(jìn)行相應(yīng)的行動(dòng)。通過不斷地實(shí)踐和改進(jìn)，我相信我能夠更好地運(yùn)用PDCA的方法和思想，為實(shí)現(xiàn)工作目標(biāo)做出更大的貢獻(xiàn)。

pdca培訓(xùn)心得總結(jié)篇五

pdca循環(huán)又叫質(zhì)量環(huán)，是管理學(xué)中的一個(gè)通用模型，這主要運(yùn)用于持續(xù)改善產(chǎn)品質(zhì)量的過程，pdca培訓(xùn)具有重要的意義。下面是本站帶來的pdca

培訓(xùn)心得體會(huì)

pdca最早由美國(guó)質(zhì)量管理專家戴明提出來的，其含義是：p(plan)--計(jì)劃;d(do)--執(zhí)行;c(check)--檢查;a(action)—調(diào)整。pdca中擇選為重的是計(jì)劃和檢查。首先計(jì)劃很有重要性，如果計(jì)劃不正確會(huì)直接導(dǎo)致最終失敗。例如做飯，若不提前計(jì)劃，這些做飯的鍋碗瓢盆，材料，誰來做飯問題直接影響你能不能執(zhí)行。檢查的重點(diǎn)是發(fā)現(xiàn)問題，分析造成問題的根本原因是什么，如何解決，如何預(yù)防。如果對(duì)檢查的問題不進(jìn)行分析解決，最終的結(jié)果是問題持續(xù)發(fā)生。

針對(duì)此次pdca內(nèi)部培訓(xùn)，糾正了個(gè)人以往做事情的方法和態(tài)度，個(gè)人也將努力做好計(jì)劃——執(zhí)行——檢查——調(diào)整，去積極處理解決問題。也相信，必然會(huì)減少以往解決問題過程中不必要的問題和麻煩。相信那句“成功的人常常改變方法，不曾改變目標(biāo)”。

今天在看一篇企劃部交上來的關(guān)于建立企業(yè)文化的文案稿時(shí)，感覺他們整個(gè)

策劃書

在看完整篇文案后，我只想到了pdca，計(jì)劃——執(zhí)行——檢查——處理。在公司做了這么多年，這是我最深的心得體會(huì)，任何工作只要用這個(gè)方案去套，一般都能完美的完成工作。

記得第一次接觸這個(gè)理念，是在一次部門例會(huì)上，總經(jīng)理講解了這幾個(gè)詞，同時(shí)也推薦了一本書，讓我們回去翻閱，并布置了工作要求，就是pdca。在不斷的摸索中，不斷的改進(jìn)中，學(xué)會(huì)了計(jì)劃的制定，要具有可行性。而要做到可行性，至少要在完成的時(shí)間上，完成的流程中，都有一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃。為了制定一個(gè)大項(xiàng)目的計(jì)劃，有時(shí)甚至要花費(fèi)幾個(gè)小時(shí)。最終完成了計(jì)劃的制定了。

至于執(zhí)行，就簡(jiǎn)單多了，按計(jì)劃執(zhí)行。

檢查，邊執(zhí)行邊檢查，邊修正，這是最好的方案，也是最可行的。

除了工作，在生活在很多事都可以套用這個(gè)模式，裝修，對(duì)于每個(gè)人來說都是個(gè)大工程，先制定裝修計(jì)劃，裝修方案，決定后就請(qǐng)裝修公司裝修，業(yè)主要不斷的檢查裝修質(zhì)量，如不滿意，就立刻返工。最終完成裝修工程。

一項(xiàng)實(shí)用的內(nèi)容，希望每個(gè)人都能學(xué)會(huì)使用。

為期一天半的團(tuán)隊(duì)意識(shí)培訓(xùn)結(jié)束了，回首整個(gè)過程感受頗多。昨天的培訓(xùn)讓我理解團(tuán)隊(duì)這個(gè)似乎簡(jiǎn)單的名詞，了解了一個(gè)團(tuán)隊(duì)如何去工作才能發(fā)揮出更加大的能量，知道了團(tuán)隊(duì)的合作可以發(fā)揮如何大的威力。

今天繼續(xù)用兩個(gè)游戲?qū)ξ覀兊膱F(tuán)隊(duì)意識(shí)和pdca的理解運(yùn)用進(jìn)行強(qiáng)化，培訓(xùn)效果是很明顯的，今天的團(tuán)隊(duì)充滿了力量，有了一定的計(jì)劃分工和合作，沒有昨天那么混亂，最后游戲的完成也是相當(dāng)漂亮，每個(gè)人都為了團(tuán)隊(duì)出了份力，但是這些只是我們通過培訓(xùn)得到的新的有用的理念，如果更好地運(yùn)用我們應(yīng)該能取得更加好的結(jié)果。

昨天上午最后一個(gè)小時(shí)是我們

自我總結(jié)

首先是團(tuán)隊(duì)意識(shí)方面的體會(huì)：

第一：團(tuán)隊(duì)組織結(jié)構(gòu)不合理，我們有22個(gè)人一個(gè)組，可是卻只有一個(gè)組長(zhǎng)，在整個(gè)過程就顯出了控制不夠，一個(gè)人再有能力他也不能同時(shí)把握22個(gè)人，況且是剛走到一起的22個(gè)人，游戲過程中就顯得有點(diǎn)混亂，如果我們有三個(gè)組織者對(duì)全局進(jìn)行管理分配的話，我想團(tuán)隊(duì)力量會(huì)更加強(qiáng)大。

第二：大團(tuán)隊(duì)與小團(tuán)隊(duì)的區(qū)別，我們每個(gè)人都處于這么一個(gè)22人的大團(tuán)隊(duì)中，應(yīng)該如何去定位自己呢?如果是在以前的一個(gè)宿舍5，6個(gè)人的話，那么一個(gè)小的團(tuán)隊(duì)很多事情都比較好控制，現(xiàn)在大的團(tuán)隊(duì)并且還不很熟悉的情況下，我們應(yīng)該如何去分工合作呢?首先我們就應(yīng)該樹立起一個(gè)大團(tuán)隊(duì)意識(shí)，自己在團(tuán)隊(duì)中盡職盡責(zé)的前提下，為了團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)出謀劃策。

第三：隊(duì)員執(zhí)行能力，有時(shí)候隊(duì)長(zhǎng)做出的決策，制定的方案都不錯(cuò)，但是最后為什么得到的結(jié)果并不是我們想象得那么好呢?這里面就我們這些隊(duì)員的的問題了。大家習(xí)慣按照自己的方式方法去做事，雖然也認(rèn)真的接受了團(tuán)隊(duì)的方案，但是總會(huì)在不經(jīng)意間忘記了，每個(gè)人都有這么點(diǎn)不經(jīng)意的話，結(jié)果當(dāng)然就是遠(yuǎn)離目標(biāo)了。這就是執(zhí)行能力了，如何去按照打破自己固有的方式方法，而去按照?qǐng)F(tuán)隊(duì)的意志去完成任務(wù)是一個(gè)我們都需要去努力適應(yīng)和改善的方面。

說到最后其實(shí)就是你的個(gè)性如何處理與團(tuán)隊(duì)的共性之間的關(guān)系，如果每個(gè)人都能達(dá)到基本的一致，那么團(tuán)隊(duì)就充滿了凝聚力、充滿能量，能完成不能完成的任務(wù)，達(dá)到不能達(dá)到的目標(biāo)。

其次，pdca的運(yùn)用，通過強(qiáng)化我明顯感覺到了這個(gè)理論在我腦海中留下了深深記憶，在每次游戲之前我都會(huì)想想應(yīng)該如何去運(yùn)用好pdca呢?基本上我們團(tuán)隊(duì)都會(huì)按照這么個(gè)流程來處理問題，以期達(dá)到目標(biāo)。當(dāng)然好的方面讓我們很可喜，確實(shí)是每個(gè)人都有了長(zhǎng)足的進(jìn)步，但是這里我還是想提出兩個(gè)我覺得很重要的東西，其實(shí)大家在最后老師的批評(píng)中都感受到了。我想再重復(fù)以下以加深大家也是加深我自己的印象。第一個(gè)是時(shí)間觀念淡薄，昨天的游戲就是因?yàn)闆]有注意到時(shí)間限制沒有很好地完成。今天老師就針對(duì)時(shí)間觀念專門進(jìn)行了練習(xí)，效果顯著，后面的游戲我們?cè)谧鲇?jì)劃、定目標(biāo)的時(shí)候都把時(shí)間因素考慮進(jìn)去了。第二，沒有注意保證質(zhì)量，最后一個(gè)游戲是折飛機(jī)，我們嚴(yán)格按照pdca進(jìn)行了全過程，但是我們卻沒有注意到質(zhì)量問題，每個(gè)飛機(jī)就是我們的一個(gè)產(chǎn)品，我們作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行開發(fā)，結(jié)果是60各飛機(jī)60個(gè)模樣，誰也不敢說這是一個(gè)團(tuán)隊(duì)開發(fā)研究并生產(chǎn)的產(chǎn)品。我想我們以后就是進(jìn)入團(tuán)隊(duì)進(jìn)行小組開發(fā)，我們的產(chǎn)品是以我們團(tuán)隊(duì)的名義交付的，我們每個(gè)人都應(yīng)該進(jìn)行質(zhì)量保證，不然我們的產(chǎn)品是無法交付成功的。這就是保質(zhì)的前提下再保量。

短短的一天半，我覺得自己

共

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pdca培訓(xùn)心得總結(jié)篇六

PDCA（Plan-Do-Check-Act）是一種管理方法論，用于解決問題和實(shí)現(xiàn)持續(xù)改進(jìn)。通過計(jì)劃，實(shí)施，檢查和行動(dòng)的循環(huán)，可以有效地應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)和難題。在實(shí)踐PDCA的過程中，我深刻體會(huì)到其重要性和價(jià)值。以下是我對(duì)PDCA的心得體會(huì)總結(jié)。

首先，計(jì)劃（Plan）階段是PDCA中的關(guān)鍵一環(huán)。在這個(gè)階段，我們需要充分調(diào)研和分析，以制定明確的目標(biāo)和計(jì)劃。合理的計(jì)劃能夠有效地指導(dǎo)后續(xù)的工作，減少不必要的時(shí)間和資源浪費(fèi)。在我的工作中，我遇到了一個(gè)復(fù)雜的項(xiàng)目，需要在有限的時(shí)間內(nèi)完成。通過充分的調(diào)研、制定詳細(xì)的計(jì)劃，我在項(xiàng)目開始之前就對(duì)整個(gè)工作有了清晰的認(rèn)識(shí)和把握。這使得我能夠合理地安排工作進(jìn)程，并提前識(shí)別出可能的風(fēng)險(xiǎn)和問題。最終，我按照計(jì)劃順利完成了項(xiàng)目，并取得了良好的成果。

其次，在實(shí)施（Do）階段，我體會(huì)到了執(zhí)行力的重要性。計(jì)劃再好，如果沒有有效的執(zhí)行，也只是紙上談兵。在我工作經(jīng)驗(yàn)中，有一次我負(fù)責(zé)組織市場(chǎng)推廣活動(dòng)。這是一個(gè)對(duì)細(xì)節(jié)要求極高的項(xiàng)目，需要協(xié)調(diào)多個(gè)部門和資源。在實(shí)施的過程中，我時(shí)刻保持高度的責(zé)任感和緊迫感，確保每個(gè)環(huán)節(jié)按照計(jì)劃有序進(jìn)行。同時(shí)，我還與團(tuán)隊(duì)密切合作，充分發(fā)揮每個(gè)人的專長(zhǎng)，確?；顒?dòng)順利完成。通過不斷的努力和執(zhí)行，我們的市場(chǎng)推廣活動(dòng)取得了巨大的成功。這次經(jīng)歷讓我深刻認(rèn)識(shí)到，良好的執(zhí)行力是實(shí)現(xiàn)計(jì)劃成功的重要保障。

然后，在檢查（Check）階段，我深刻領(lǐng)悟到了反思和總結(jié)的重要性。只有經(jīng)過全面的檢查和評(píng)估，我們才能了解工作的弊端和不足，為改進(jìn)提供有力的基礎(chǔ)。在一次項(xiàng)目組會(huì)上，我們對(duì)我們剛剛完成的項(xiàng)目進(jìn)行了回顧。在分析過程中，我們發(fā)現(xiàn)了一些存在的問題和隱患。通過團(tuán)隊(duì)的共同努力，我們逐一找出原因并制定了相應(yīng)的解決方案。這次反思和總結(jié)的經(jīng)歷，深深地教育了我。它告訴我，及時(shí)檢查和評(píng)估是PDCA過程中不可或缺的一環(huán)，只有通過不斷的反省和總結(jié)，我們才能持續(xù)改進(jìn)和進(jìn)步。

最后，在行動(dòng)（Act）階段，我認(rèn)識(shí)到了PDCA的循環(huán)性質(zhì)。一輪PDCA并不是結(jié)束，而是一個(gè)新的開始。在反思和總結(jié)的基礎(chǔ)上，我們需要采取具體的行動(dòng)，并不斷優(yōu)化和改進(jìn)。在一個(gè)新的項(xiàng)目中，我積極將PDCA循環(huán)應(yīng)用于項(xiàng)目管理中。通過每一輪的循環(huán)，我不斷地修正和改進(jìn)，使項(xiàng)目能夠按照預(yù)期的目標(biāo)快速前進(jìn)。這種持續(xù)的動(dòng)態(tài)調(diào)整使得整個(gè)項(xiàng)目保持了高效和靈活性。最終，我們成功地完成了項(xiàng)目，并且得到了客戶的高度評(píng)價(jià)和認(rèn)可。

總之，PDCA是一種高效的管理方法論，可以幫助我們解決問題和實(shí)現(xiàn)持續(xù)改進(jìn)。通過計(jì)劃，實(shí)施，檢查和行動(dòng)的循環(huán)，我們可以在工作中充分發(fā)揮我們的優(yōu)勢(shì)和創(chuàng)造力。通過我的實(shí)踐和探索，我深刻體會(huì)到了PDCA的重要性和價(jià)值。它不僅為我們提供了一種高效的工作方法，還培養(yǎng)了我們的行動(dòng)力、執(zhí)行力和反思能力。只有不斷地運(yùn)用PDCA的思想和方法，我們才能在復(fù)雜、多變的工作環(huán)境中持續(xù)進(jìn)步，實(shí)現(xiàn)個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的成功。

pdca培訓(xùn)心得總結(jié)篇七

PDCA（Plan-Do-Check-Act）是一種持續(xù)改進(jìn)的管理循環(huán)方法。通過制定計(jì)劃、執(zhí)行計(jì)劃、檢查結(jié)果并采取相應(yīng)的行動(dòng)，可以不斷提高工作效率、優(yōu)化流程。在過去的一段時(shí)間里，我在工作中運(yùn)用了PDCA方法，并取得了一些積極的成果。在這篇文章中，我將總結(jié)一下我對(duì)PDCA的體會(huì)和心得體會(huì)。

首先，我個(gè)人對(duì)PDCA方法的認(rèn)識(shí)和理解得到了提升。以前，我對(duì)工作中的問題常常采取隨意的處理方式，沒有系統(tǒng)性地分析和解決問題。而通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐PDCA方法后，我意識(shí)到解決問題需要有一個(gè)完整的思考過程和規(guī)劃流程。我會(huì)先制定詳細(xì)的計(jì)劃，明確目標(biāo)和實(shí)施步驟。然后，我會(huì)全力以赴地執(zhí)行計(jì)劃，并在過程中記錄相關(guān)數(shù)據(jù)。之后，我會(huì)對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析和檢查，找出問題所在，并提出改進(jìn)意見。最后，我會(huì)根據(jù)檢查結(jié)果制定相應(yīng)的行動(dòng)計(jì)劃，避免問題再次發(fā)生。

其次，PDCA方法幫助我提高了工作效率。在以往的工作中，我常常花費(fèi)大量的時(shí)間在瑣碎和無效的工作上，往往事倍功半。而通過采用PDCA方法，我能夠更加有組織地進(jìn)行工作，明確分配時(shí)間和任務(wù)，并及時(shí)調(diào)整工作進(jìn)度。我會(huì)根據(jù)計(jì)劃中設(shè)定的時(shí)間節(jié)點(diǎn)，將工作劃分為不同的階段，并逐步推進(jìn)。在每個(gè)階段結(jié)束時(shí)，我會(huì)評(píng)估工作完成情況，對(duì)未來階段進(jìn)行合理安排和調(diào)整。這樣，我能夠更加高效地完成工作，提高工作質(zhì)量。

第三，我通過PDCA思想改變了自己的工作態(tài)度和習(xí)慣。以前，我對(duì)工作中的問題常常采取急于求成的心態(tài)，希望能夠一次性解決所有問題。但實(shí)際工作中，事情往往不會(huì)像我預(yù)期的那樣順利。通過PDCA方法，我逐漸明白了問題解決需要一個(gè)循序漸進(jìn)的過程，需要不斷試錯(cuò)和調(diào)整。我不再對(duì)遇到的問題感到焦慮和疲勞，而是積極面對(duì)，并相信問題總會(huì)有解決的辦法。這樣，我能夠更好地保持積極的工作態(tài)度和穩(wěn)定的工作習(xí)慣。

第四，PDCA方法幫助我培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。在過去的工作中，我常常習(xí)慣獨(dú)立完成任務(wù)，不愿意和他人進(jìn)行有效的溝通和合作。而通過實(shí)踐PDCA方法后，我明白解決問題需要共同的努力和智慧。我會(huì)與同事密切合作，共同制定計(jì)劃和目標(biāo)，并協(xié)同努力實(shí)施計(jì)劃。同時(shí)，在檢查階段，我會(huì)與他們一起分析數(shù)據(jù)，并共同探討問題的原因和解決方案。這樣，除了加強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)的凝聚力和協(xié)作能力，也使我們?cè)趩栴}解決方面取得了更好的成果。

最后，通過對(duì)PDCA的實(shí)踐，我也反思了自己在工作中的不足之處。我意識(shí)到自己在實(shí)施計(jì)劃和執(zhí)行過程中，有時(shí)會(huì)過于追求完美，陷入無法抉擇的困境。這個(gè)問題影響了我的工作效率和成果。因此，我會(huì)在今后的工作中，適度放松要求，注重靈活性和可持續(xù)性，避免陷入不必要的糾結(jié)和浪費(fèi)時(shí)間。

總之，通過對(duì)PDCA方法的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我在工作中取得了很大的進(jìn)步。我逐漸形成了系統(tǒng)性的工作思維和規(guī)劃方式，提高了工作效率和質(zhì)量。同時(shí)，我也培養(yǎng)了積極的工作態(tài)度和團(tuán)隊(duì)合作精神。我相信，只要持續(xù)不斷地運(yùn)用PDCA方法，我將會(huì)在工作中取得更多的成就。

pdca培訓(xùn)心得總結(jié)篇八

在日常的工作中，有的管理者知道該做某事，但是沒有 選擇最佳方案， 沒有制訂詳細(xì)的工作計(jì)劃， 干工作馬馬虎虎， 隨心大意，想到哪干到哪，干到哪想到哪，很多時(shí)候凈干些 沒頭沒腦的事。這是一種沒有做好計(jì)劃的典型，卻在我們的 工作中時(shí)常發(fā)生。 一般工作應(yīng)做如下安排：

1、應(yīng)做出合理正確的決策。決策是否合理正確，影響巨 大，起著決定性作用。

2、提出多種方案并選擇最佳方案。選擇最佳方案，看似 浪費(fèi)，實(shí)際已經(jīng)勝利一半。

3、制定詳細(xì)的實(shí)施計(jì)劃。特別是要明確要達(dá)到什么樣的 目標(biāo)，要由誰去負(fù)責(zé)完成，什么時(shí)間完成，如何完成，具體 的步驟如何分解。

在日常工作中，有的執(zhí)行者畏難情緒嚴(yán)重，有的嫌人手 少，有的嫌時(shí)間緊，有的嫌有難度，沒有一個(gè)正確的心態(tài)去 執(zhí)行任務(wù)，很難把工作做好。

按照計(jì)劃，想方設(shè)法，克服萬 難，嚴(yán)格執(zhí)行。如遇到重大情況或困難，要及時(shí)匯報(bào)難點(diǎn)和 自己的建議，完成后及時(shí)匯報(bào)工作結(jié)果。

檢查這一關(guān)是非常重要的，很多管理者往往對(duì)這一點(diǎn)比 較模糊。有時(shí)布置了任務(wù)，就不再過問，這樣很容易造成對(duì) 下屬的縱容。

對(duì)一些重點(diǎn)工作， 要時(shí)刻檢查， 時(shí)刻關(guān)注，直至完成。

在日常工作中往往存在這樣的情況：對(duì)做的好的工作， 一帶而過;對(duì)做的不好的工作，對(duì)責(zé)任人教訓(xùn)一頓或者處罰 一下就完事了。

1、對(duì)工作完成很好的，予以表揚(yáng)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，并把具有 普遍性的作法或措施適當(dāng)推廣。

2、對(duì)工作完成不好的，予以教育或處罰，汲取刻訓(xùn)，并 采取一定的預(yù)防措施防止再次發(fā)生。

對(duì)好的經(jīng)驗(yàn)沒有 進(jìn)行總結(jié)，對(duì)沉痛的教訓(xùn)沒有汲取

綜上所述，pdca 循環(huán)工作法是非常重要的管理方法，只 要認(rèn)真運(yùn)用，足以解決管理中的諸多問題，從而為企業(yè)帶來 不可估量的經(jīng)濟(jì)效益。

pdca培訓(xùn)心得總結(jié)篇九

pdca是全面質(zhì)量管理的精髓和核心，代表著全面質(zhì)量管理中的不斷進(jìn)取，改進(jìn)完善，不滿足線狀，精益求精的創(chuàng)新精神。pdca循環(huán)又叫質(zhì)量環(huán)，自1950年再度挖掘出來后，廣泛應(yīng)用于持續(xù)改善產(chǎn)品質(zhì)量的過程中。他是全面質(zhì)量管理所遵循的科學(xué)程序，全面管理活動(dòng)的全部過程，就是質(zhì)量計(jì)劃的制定和組織實(shí)施的過程，這個(gè)過程就是按照pdca循環(huán)，不停周而復(fù)始的運(yùn)轉(zhuǎn)的。pdca的這些特點(diǎn)適用于醫(yī)療質(zhì)量的評(píng)價(jià)及持續(xù)改進(jìn)過程。

1、大環(huán)套小環(huán)，互相促進(jìn)，反過來小環(huán)保大環(huán)，從而推動(dòng)管理不斷提高;

2、階梯式運(yùn)行，每轉(zhuǎn)動(dòng)一周就提高一步。合理的使用pdca循環(huán)，按照檢查科室質(zhì)量現(xiàn)狀、分析問題、找出原因、提出解決方案、施行方案、檢查執(zhí)行情況、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、未解決的問題進(jìn)入下一個(gè)循環(huán)這樣的循環(huán)模式，可以使我科醫(yī)療質(zhì)量實(shí)現(xiàn)持續(xù)改進(jìn)，不斷向著三級(jí)精神病醫(yī)院評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)靠攏，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、肯定成糾正錯(cuò)誤，找出問題，避免在今后的工作中出現(xiàn)重復(fù)的錯(cuò)誤。

通過這次培訓(xùn)，我科人員充分認(rèn)識(shí)到pdca循環(huán)在我科醫(yī)療質(zhì)量管理過程中的重要性，掌握了pdca循環(huán)的內(nèi)容及特點(diǎn)，對(duì)提高我科的醫(yī)療質(zhì)量及安全奠定了基礎(chǔ)。在今后的工作中，我科要善用pdca循環(huán)，努力提高本科室醫(yī)療質(zhì)量及安全，為臨床更好的服務(wù)，為創(chuàng)建三級(jí)精神病醫(yī)院盡一份力。

pdca培訓(xùn)心得總結(jié)篇十

為期一天半的團(tuán)隊(duì)意識(shí)培訓(xùn)結(jié)束了，回首整個(gè)過程感受頗多。昨天的培訓(xùn)讓我理解團(tuán)隊(duì)這個(gè)似乎簡(jiǎn)單的名詞，了解了一個(gè)團(tuán)隊(duì)如何去工作才能發(fā)揮出更加大的能量，知道了團(tuán)隊(duì)的合作可以發(fā)揮如何大的威力。

今天繼續(xù)用兩個(gè)游戲?qū)ξ覀兊膱F(tuán)隊(duì)意識(shí)和pdca的理解運(yùn)用進(jìn)行強(qiáng)化，培訓(xùn)效果是很明顯的，今天的團(tuán)隊(duì)充滿了力量，有了一定的計(jì)劃分工和合作，沒有昨天那么混亂，最后游戲的完成也是相當(dāng)漂亮，每個(gè)人都為了團(tuán)隊(duì)出了份力，但是這些只是我們通過培訓(xùn)得到的新的有用的理念，如果更好地運(yùn)用我們應(yīng)該能取得更加好的結(jié)果。

昨天上午最后一個(gè)小時(shí)是我們自我總結(jié)的時(shí)間，一下是我在總結(jié)時(shí)的發(fā)言：

首先是團(tuán)隊(duì)意識(shí)方面的體會(huì)：

第一：團(tuán)隊(duì)組織結(jié)構(gòu)不合理，我們有22個(gè)人一個(gè)組，可是卻只有一個(gè)組長(zhǎng)，在整個(gè)過程就顯出了控制不夠，一個(gè)人再有能力他也不能同時(shí)把握22個(gè)人，況且是剛走到一起的22個(gè)人，游戲過程中就顯得有點(diǎn)混亂，如果我們有三個(gè)組織者對(duì)全局進(jìn)行管理分配的話，我想團(tuán)隊(duì)力量會(huì)更加強(qiáng)大。

第二：大團(tuán)隊(duì)與小團(tuán)隊(duì)的區(qū)別，我們每個(gè)人都處于這么一個(gè)22人的大團(tuán)隊(duì)中，應(yīng)該如何去定位自己呢?如果是在以前的一個(gè)宿舍5，6個(gè)人的話，那么一個(gè)小的團(tuán)隊(duì)很多事情都比較好控制，現(xiàn)在大的團(tuán)隊(duì)并且還不很熟悉的情況下，我們應(yīng)該如何去分工合作呢?首先我們就應(yīng)該樹立起一個(gè)大團(tuán)隊(duì)意識(shí)，自己在團(tuán)隊(duì)中盡職盡責(zé)的前提下，為了團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)出謀劃策。

第三：隊(duì)員執(zhí)行能力，有時(shí)候隊(duì)長(zhǎng)做出的決策，制定的方案都不錯(cuò)，但是最后為什么得到的結(jié)果并不是我們想象得那么好呢?這里面就我們這些隊(duì)員的的問題了。大家習(xí)慣按照自己的方式方法去做事，雖然也認(rèn)真的接受了團(tuán)隊(duì)的方案，但是總會(huì)在不經(jīng)意間忘記了，每個(gè)人都有這么點(diǎn)不經(jīng)意的話，結(jié)果當(dāng)然就是遠(yuǎn)離目標(biāo)了。這就是執(zhí)行能力了，如何去按照打破自己固有的方式方法，而去按照?qǐng)F(tuán)隊(duì)的意志去完成任務(wù)是一個(gè)我們都需要去努力適應(yīng)和改善的方面。

說到最后其實(shí)就是你的個(gè)性如何處理與團(tuán)隊(duì)的共性之間的關(guān)系，如果每個(gè)人都能達(dá)到基本的一致，那么團(tuán)隊(duì)就充滿了凝聚力、充滿能量，能完成不能完成的任務(wù)，達(dá)到不能達(dá)到的目標(biāo)。

其次，pdca的運(yùn)用，通過強(qiáng)化我明顯感覺到了這個(gè)理論在我腦海中留下了深深記憶，在每次游戲之前我都會(huì)想想應(yīng)該如何去運(yùn)用好pdca呢?基本上我們團(tuán)隊(duì)都會(huì)按照這么個(gè)流程來處理問題，以期達(dá)到目標(biāo)。當(dāng)然好的方面讓我們很可喜，確實(shí)是每個(gè)人都有了長(zhǎng)足的進(jìn)步，但是這里我還是想提出兩個(gè)我覺得很重要的東西，其實(shí)大家在最后老師的批評(píng)中都感受到了。我想再重復(fù)以下以加深大家也是加深我自己的印象。第一個(gè)是時(shí)間觀念淡薄，昨天的游戲就是因?yàn)闆]有注意到時(shí)間限制沒有很好地完成。今天老師就針對(duì)時(shí)間觀念專門進(jìn)行了練習(xí)，效果顯著，后面的游戲我們?cè)谧鲇?jì)劃、定目標(biāo)的時(shí)候都把時(shí)間因素考慮進(jìn)去了。第二，沒有注意保證質(zhì)量，最后一個(gè)游戲是折飛機(jī)，我們嚴(yán)格按照pdca進(jìn)行了全過程，但是我們卻沒有注意到質(zhì)量問題，每個(gè)飛機(jī)就是我們的一個(gè)產(chǎn)品，我們作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行開發(fā)，結(jié)果是60各飛機(jī)60個(gè)模樣，誰也不敢說這是一個(gè)團(tuán)隊(duì)開發(fā)研究并生產(chǎn)的產(chǎn)品。我想我們以后就是進(jìn)入團(tuán)隊(duì)進(jìn)行小組開發(fā)，我們的產(chǎn)品是以我們團(tuán)隊(duì)的名義交付的，我們每個(gè)人都應(yīng)該進(jìn)行質(zhì)量保證，不然我們的產(chǎn)品是無法交付成功的。這就是保質(zhì)的前提下再保量。

短短的一天半，我覺得自己

pdca培訓(xùn)心得總結(jié)篇十一

今天在看一篇企劃部交上來的關(guān)于建立企業(yè)文化的文案稿時(shí)，感覺他們整個(gè)策劃書寫的很空洞，從這份文案中無法看出，目前公司的實(shí)際狀況，他們準(zhǔn)備采用何種方式推廣企業(yè)文化，以及整份方案中所寫的企業(yè)文化理念都與目前公司實(shí)際在推行的有很大的區(qū)別。

在看完整篇文案后，我只想到了pdca，計(jì)劃——執(zhí)行——檢查——處理。在公司做了這么多年，這是我最深的心得體會(huì)，任何工作只要用這個(gè)方案去套，一般都能完美的完成工作。

記得第一次接觸這個(gè)理念，是在一次部門例會(huì)上，總經(jīng)理講解了這幾個(gè)詞，同時(shí)也推薦了一本書，讓我們回去翻閱，并布置了工作要求，就是pdca。在不斷的摸索中，不斷的改進(jìn)中，學(xué)會(huì)了計(jì)劃的制定，要具有可行性。而要做到可行性，至少要在完成的時(shí)間上，完成的流程中，都有一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃。為了制定一個(gè)大項(xiàng)目的計(jì)劃，有時(shí)甚至要花費(fèi)幾個(gè)小時(shí)。最終完成了計(jì)劃的制定了。

至于執(zhí)行，就簡(jiǎn)單多了，按計(jì)劃執(zhí)行。

檢查，邊執(zhí)行邊檢查，邊修正，這是最好的方案，也是最可行的。

除了工作，在生活在很多事都可以套用這個(gè)模式，裝修，對(duì)于每個(gè)人來說都是個(gè)大工程，先制定裝修計(jì)劃，裝修方案，決定后就請(qǐng)裝修公司裝修，業(yè)主要不斷的檢查裝修質(zhì)量，如不滿意，就立刻返工。最終完成裝修工程。

一項(xiàng)實(shí)用的內(nèi)容，希望每個(gè)人都能學(xué)會(huì)使用。

pdca培訓(xùn)心得總結(jié)篇十二

第一段：導(dǎo)入段落

PDCA（Plan-Do-Check-Act）是一種質(zhì)量管理方法，旨在幫助組織實(shí)現(xiàn)持續(xù)改進(jìn)。最近，我參加了一次關(guān)于 PDCA 培訓(xùn)的課程，對(duì)該方法有了更深入的了解。通過培訓(xùn)，我獲得了許多關(guān)于質(zhì)量管理的新知識(shí)和技巧，使我的工作效率和質(zhì)量得到了顯著提高。

第二段：計(jì)劃（Plan）階段

PDCA 的第一個(gè)階段是計(jì)劃階段，這是質(zhì)量管理的基礎(chǔ)。在培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了如何制定明確的目標(biāo)，并制定可行的計(jì)劃來實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)。我發(fā)現(xiàn)，這種系統(tǒng)性的方法對(duì)于有效地管理和組織工作非常重要。通過制定明確的計(jì)劃，我能夠更清楚地了解任務(wù)的要求，并設(shè)定合理的時(shí)間和資源來完成工作。

第三段：執(zhí)行（Do）階段

在 PDCA 的第二個(gè)階段，即執(zhí)行階段，我們必須按照計(jì)劃開始執(zhí)行工作。在培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了如何在執(zhí)行階段保持高效率和高質(zhì)量。我意識(shí)到，細(xì)節(jié)的重要性不能被忽視。在工作中，我盡力遵循每個(gè)步驟并確保每個(gè)環(huán)節(jié)都被精確地執(zhí)行。這樣，我能夠消除潛在的問題和錯(cuò)誤，并確保我所提供的工作是高質(zhì)量的。

第四段：檢查（Check）階段

在 PDCA 的第三個(gè)階段，即檢查階段，我們需要對(duì)工作進(jìn)行自我評(píng)估，并與預(yù)期的目標(biāo)進(jìn)行對(duì)比。在培訓(xùn)中，我們可以學(xué)習(xí)到如何使用各種工具和技術(shù)來評(píng)估和檢查我們的工作。通過對(duì)我自己的工作進(jìn)行自我檢查和評(píng)估，我能夠發(fā)現(xiàn)潛在的問題和改進(jìn)的機(jī)會(huì)。此外，通過與預(yù)期目標(biāo)進(jìn)行對(duì)比，我能夠更好地了解自己的工作進(jìn)展，并進(jìn)行必要的調(diào)整來提高質(zhì)量。

第五段：行動(dòng)（Act）階段

PDCA 的最后一個(gè)階段是行動(dòng)階段，即根據(jù)檢查階段的結(jié)果采取行動(dòng)來實(shí)現(xiàn)改進(jìn)。在培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了如何識(shí)別和分析問題，并制定有效的解決方案。通過快速采取行動(dòng)并尋找改進(jìn)的機(jī)會(huì)，我能夠迅速糾正錯(cuò)誤并改進(jìn)我的工作流程。這種持續(xù)改進(jìn)的觀念使我更加敏銳，不斷尋求更好的方式來提高我的工作質(zhì)量。

總結(jié)段：對(duì) PDCA 培訓(xùn)的體會(huì)

通過參加 PDCA 培訓(xùn)，我對(duì)質(zhì)量管理有了更深入的理解，并獲得了許多有用的技巧和工具。在實(shí)踐中，我發(fā)現(xiàn) PDCA 方法能夠幫助我更加清晰地了解任務(wù)要求，提高工作的效率和質(zhì)量。我學(xué)會(huì)了制定明確的計(jì)劃，遵循細(xì)節(jié)并檢查自己的工作。此外，PDCA 培訓(xùn)還培養(yǎng)了我持續(xù)改進(jìn)的意識(shí)，使我能夠快速采取行動(dòng)來糾正錯(cuò)誤并提高工作質(zhì)量。我相信，通過不斷應(yīng)用 PDCA 方法，我將能夠在質(zhì)量管理上取得更大的成功。

pdca培訓(xùn)心得總結(jié)篇十三

pdca循環(huán)又叫質(zhì)量環(huán)，是管理學(xué)中的一個(gè)通用模型，最早由休哈特于1930年構(gòu)想，后來被美國(guó)質(zhì)量管理專家戴明博士在1950年再度挖掘出來，并加以廣泛宣傳和運(yùn)用于持續(xù)改善產(chǎn)品質(zhì)量的過程。下面是本站帶來的pdca培訓(xùn)的心得體會(huì)，僅供參考。

昨天，很榮幸地在李總的帶領(lǐng)下學(xué)習(xí)了pdca管理方法，現(xiàn)將本人對(duì)pdca的認(rèn)識(shí)和學(xué)習(xí)后的一些心得體會(huì)匯報(bào)如下。

pdca又叫戴明環(huán)，它將一個(gè)解決問題需要的四個(gè)階段，即計(jì)劃、實(shí)施、檢查、處理完美有序地揉和在一起，形成一個(gè)閉合園。通過處理這個(gè)階段又引出解決此問題需要解決的諸多彼問題。大圓套小圓，小圓無極限，直到最底層的小圓中不再引出問題為止。如此周而復(fù)始的循環(huán)，與中國(guó)古代的八卦相揮印。形象的說，就如同兩位武林高手對(duì)招一樣，出第一招就想把對(duì)方解決，但情況顯然不會(huì)如此簡(jiǎn)單，于是就不得不出第二招、第三招…..直到將對(duì)方解決為止。

再?gòu)膒dca中的四個(gè)字母含義來分析。

p—plan, 計(jì)劃的意思。我認(rèn)為這是做成一件事情，解決一個(gè)問題的關(guān)鍵所在。它是四個(gè)階段中的指南針，倘若方向出錯(cuò)，無論后面的三階段完成的如何完美，結(jié)果肯定會(huì)與初衷背道而馳。它啟示我們?cè)谌蘸蟮墓ぷ魃町?dāng)中，要做成一個(gè)事情，首先要理清思路，找對(duì)方向再去做。用中國(guó)的一句古話來說就是：磨刀不誤砍柴工。

d—do, 實(shí)施的意思。任何事情都是趕出來的，無論你思路如何清晰，方向如何正確，計(jì)劃如何完美，倘若不去實(shí)施，一切皆為空談，問題決然不會(huì)得到解決。它啟示我們?cè)谌蘸蟮墓ぷ魃町?dāng)中，既然已經(jīng)想清楚如何去做一件事情，那么就要即刻行動(dòng)。用中國(guó)的一句古語來說就是：空談?wù)`國(guó)，實(shí)干興邦。

c—check, 檢查的意思。無論每個(gè)人的思維如何縝密，但百密必有一疏，而且思維必然都會(huì)有相對(duì)的局限性，因此，在實(shí)施的過程中，必須經(jīng)常檢查自己當(dāng)初的思路能夠指導(dǎo)正在實(shí)施的行為，是否偏離了解決問題的初衷。它啟示我們，在日后的工作生活當(dāng)中，在解決一個(gè)問題，辦成一件事情的過程中，要注意回頭看，否則必然進(jìn)入死胡同或者偏離了當(dāng)初的路線。用中國(guó)的一句俗話來說就是：不能一條路走到黑。

a—action, 反饋、總結(jié)、處理的意思。就如同高中生做題一樣，與其搞題海戰(zhàn)術(shù)，同類型的題目做上一百遍，還不如只做一道題，然后將解決這種問題的方法歸類總結(jié)來得好，這樣就可以舉一反三。同樣的，它啟示我們?cè)谌粘５墓ぷ魃町?dāng)中，要善于反饋處理，對(duì)好的經(jīng)驗(yàn)要加以推廣，失敗的教訓(xùn)加以總結(jié)。用中國(guó)的一句俗話來說就是：得規(guī)律者得天下。

總而言之，pdca是一個(gè)教我們解決問題的一個(gè)閉合步驟，無論做什么事情，只要按照此方法來實(shí)施，都能達(dá)到理想的效果。以上即為學(xué)習(xí)pdca的心得體會(huì)，不妥之處請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。

pdca 循環(huán)工作法是我上大學(xué)的時(shí)候在課堂上第一次接 觸到的管理方法，也是后來在公司工作時(shí)老總多次提到的工 作方法。該管理方法是管理的精髓，但是，運(yùn)用得當(dāng)，運(yùn)用 得徹底，卻是很多管理者難以做到的。 結(jié)合公司實(shí)際情況，淺談一下自己的看法： 一、 p 階段： 在日常的工作中，有的管理者知道該做某事，但是沒有 選擇最佳方案， 沒有制訂詳細(xì)的

工作計(jì)劃

1.應(yīng)做出合理正確的決策。決策是否合理正確，影響巨 大，起著決定性作用。 2.提出多種方案并選擇最佳方案。選擇最佳方案，看似 浪費(fèi)，實(shí)際已經(jīng)勝利一半。 3.制定詳細(xì)的實(shí)施計(jì)劃。特別是要明確要達(dá)到什么樣的 目標(biāo)，要由誰去負(fù)責(zé)完成，什么時(shí)間完成，如何完成，具體 的步驟如何分解。 二、 d 階段 在日常工作中，有的執(zhí)行者畏難情緒嚴(yán)重，有的嫌人手 少，有的嫌時(shí)間緊，有的嫌有難度，沒有一個(gè)正確的心態(tài)去 執(zhí)行任務(wù)，很難把工作做好。 一般工作應(yīng)做如下安排：按照計(jì)劃，想方設(shè)法，克服萬 難，嚴(yán)格執(zhí)行。如遇到重大情況或困難，要及時(shí)匯報(bào)難點(diǎn)和 自己的建議，完成后及時(shí)匯報(bào)工作結(jié)果。 三、c 階段 檢查這一關(guān)是非常重要的，很多管理者往往對(duì)這一點(diǎn)比 較模糊。有時(shí)布置了任務(wù)，就不再過問，這樣很容易造成對(duì) 下屬的縱容。 一般工作應(yīng)做如下安排： 對(duì)一些重點(diǎn)工作， 要時(shí)刻檢查， 時(shí)刻關(guān)注，直至完成。四、 a 階段 在日常工作中往往存在這樣的情況：對(duì)做的好的工作， 一帶而過;對(duì)做的不好的工作，對(duì)責(zé)任人教訓(xùn)一頓或者處罰 一下就完事了。這樣的作法恰恰忽略的是：對(duì)好的經(jīng)驗(yàn)沒有 進(jìn)行總結(jié)，對(duì)沉痛的教訓(xùn)沒有汲取。 一般工作應(yīng)做如下安排： 1.對(duì)工作完成很好的，予以表揚(yáng)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，并把具有 普遍性的作法或措施適當(dāng)推廣。 2.對(duì)工作完成不好的，予以教育或處罰，汲取教訓(xùn)，并 采取一定的預(yù)防措施防止再次發(fā)生。 綜上所述，pdca 循環(huán)工作法是非常重要的管理方法，只 要認(rèn)真運(yùn)用，足以解決管理中的諸多問題，從而為企業(yè)帶來 不可估量的經(jīng)濟(jì)效益。

為迎接我院三級(jí)精神病醫(yī)院評(píng)審，跨入三級(jí)?？漆t(yī)院的行列，我科圍繞三級(jí)精神病醫(yī)院評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施細(xì)則及醫(yī)務(wù)科的要求，積極安排學(xué)習(xí)了醫(yī)務(wù)科下發(fā)的《醫(yī)療質(zhì)量pdca循環(huán)》的相關(guān)內(nèi)容。

pdca是全面質(zhì)量管理的精髓和核心，代表著全面質(zhì)量管理中的不斷進(jìn)取，改進(jìn)完善，不滿足線狀，精益求精的創(chuàng)新精神。pdca循環(huán)又叫質(zhì)量環(huán)，自1950年再度挖掘出來后，廣泛應(yīng)用于持續(xù)改善產(chǎn)品質(zhì)量的過程中。他是全面質(zhì)量管理所遵循的科學(xué)程序，全面管理活動(dòng)的全部過程，就是質(zhì)量計(jì)劃的制定和組織實(shí)施的過程，這個(gè)過程就是按照pdca循環(huán)，不停周而復(fù)始的運(yùn)轉(zhuǎn)的。pdca的這些特點(diǎn)適用于醫(yī)療質(zhì)量的評(píng)價(jià)及持續(xù)改進(jìn)過程。

pdca循環(huán)具有以下兩個(gè)特點(diǎn)：1、大環(huán)套小環(huán)，互相促進(jìn)，反過來小環(huán)保大環(huán)，從而推動(dòng)管理不斷提高;2、階梯式運(yùn)行，每轉(zhuǎn)動(dòng)一周就提高一步。合理的使用pdca循環(huán)，按照檢查科室質(zhì)量現(xiàn)狀、分析問題、找出原因、提出解決方案、施行方案、檢查執(zhí)行情況、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、未解決的問題進(jìn)入下一個(gè)循環(huán)這樣的循環(huán)模式，可以使我科醫(yī)療質(zhì)量實(shí)現(xiàn)持續(xù)改進(jìn)，不斷向著三級(jí)精神病醫(yī)院評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)靠攏，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、肯定成糾正錯(cuò)誤，找出問題，避免在今后的工作中出現(xiàn)重復(fù)的錯(cuò)誤。

通過這次培訓(xùn)，我科人員充分認(rèn)識(shí)到pdca循環(huán)在我科醫(yī)療質(zhì)量管理過程中的重要性，掌握了pdca循環(huán)的內(nèi)容及特點(diǎn)，對(duì)提高我科的醫(yī)療質(zhì)量及安全奠定了基礎(chǔ)。在今后的工作中，我科要善用pdca循環(huán)，努力提高本科室醫(yī)療質(zhì)量及安全，為臨床更好的服務(wù)，為創(chuàng)建三級(jí)精神病醫(yī)院盡一份力。

pdca培訓(xùn)心得總結(jié)篇十四

剛走出大學(xué)校門，我就很榮幸地成為工程公司中的一員，懷著自己美好的希望和從零開始的心態(tài)，開始了自己人生的新征程。

為了讓我們更快地了解公司、適應(yīng)工作，公司特地從7月14日開始對(duì)我們進(jìn)行了為期一周的新員工入職崗前培訓(xùn)。這次培訓(xùn)的內(nèi)容十分豐富，主要有公司歷史沿革、公司組織機(jī)構(gòu)與企業(yè)文化介紹、公司領(lǐng)導(dǎo)講座、各部門負(fù)責(zé)人講授相關(guān)專業(yè)知識(shí)和自身經(jīng)驗(yàn)的傳授、安全、管理體系以及檔案管理等諸多方面的系統(tǒng)學(xué)習(xí)。經(jīng)過七天的培訓(xùn)，使我在最短的時(shí)間里了解到本公司的基本運(yùn)作流程，以及公司的發(fā)展歷程與企業(yè)文化、企業(yè)現(xiàn)狀和一些我以前從未接觸過的專業(yè)知識(shí)等。通過這次培訓(xùn)，使我深有體會(huì)。

首先，了解公司歷史沿革與公司機(jī)構(gòu)、企業(yè)文化。

開始培訓(xùn)的第一天就是介紹單位的歷史沿革，芮書記介紹得很詳細(xì)，仿佛帶領(lǐng)我們重走過這50多年的風(fēng)雨，見證企業(yè)的進(jìn)化，也了解到了其中的艱辛。這使我們更加珍惜現(xiàn)在來之不易的今天，激勵(lì)我們更加努力去建設(shè)輝煌的明天。

在同一天，張書記為我們介紹了公司現(xiàn)在的組織機(jī)構(gòu)，使我們從宏觀上了解公司的各大部門及其主要職能，為以后聯(lián)系工作，提高工作效率做好鋪墊。張書記還為我們?cè)敿?xì)地介紹了本公司的企業(yè)文化。在我工作的3個(gè)月來，我感覺公司的工作氛圍、人際交往甚至是走在公司的路上都是有激情而又放松的。有激情是因?yàn)樵诠ぷ髦心軐W(xué)習(xí)到很多的知識(shí)與技巧，放松則是心理上的，這正是"工作著并快樂著"的感覺，讓我感到無比的滿足。

第二，培訓(xùn)使我對(duì)公司主要業(yè)務(wù)有了基本的感知與認(rèn)識(shí)。

我在公司的檔案室工作，在學(xué)校學(xué)習(xí)的也是專業(yè)的檔案知識(shí)，可以說，對(duì)于勘察測(cè)量這方面來說，我完全是個(gè)門外漢。這一次培訓(xùn)，是我第一次系統(tǒng)接觸這方面的知識(shí)，真是受益不少，學(xué)到了很多新的知識(shí)。

經(jīng)過幾次專業(yè)知識(shí)的培訓(xùn)，我大致了解了公司的主要工作任務(wù)，大概分為勘察、測(cè)量、巖土試驗(yàn)、測(cè)試這幾大方面，并分別有對(duì)應(yīng)的部門負(fù)責(zé)。比如說工程師辦公室主要負(fù)責(zé)巖土工程工作，主要有勘察、設(shè)計(jì)、治理、檢驗(yàn)、監(jiān)測(cè);測(cè)試中心主要負(fù)責(zé)原位測(cè)試、樁基檢測(cè)等等。并且我對(duì)其主要工作流程以及一些術(shù)語也有了大致的了解，總算不會(huì)像剛來的時(shí)候一樣，連公司的主要業(yè)務(wù)都不清不楚了。

第三，學(xué)習(xí)了公司的安全管理與管理體系方面的知識(shí)

用了一天的時(shí)間，我們系統(tǒng)學(xué)習(xí)了安全方面的知識(shí)與公司管理體系方面的`知識(shí)。我想這對(duì)于我們應(yīng)屆畢業(yè)生來說，還是比較陌生的知識(shí)。我認(rèn)為其目的就是為了一、保證安全生產(chǎn);二、提高工作效率、三、提升企業(yè)形象。最終的目的就是使利益最大化。在這基礎(chǔ)上有很多理論的知識(shí)與制度，這還需要我們?cè)谄綍r(shí)的工作中就注意，比如安全，在任何一個(gè)細(xì)小的環(huán)節(jié)中我們都要注意安全的問題，比如人走斷電、防火、防盜，還有特別是在施工現(xiàn)場(chǎng)的一些用電安全、人員安全等。這些在實(shí)際工作之后可能才能注意到更多問題，并寫入制度，是安全管理更加規(guī)范。

公司是本行業(yè)第一批獲得管理體系三標(biāo)合一的公司，并有符合公司實(shí)際情況的管理方針。在學(xué)習(xí)中我們學(xué)習(xí)到了一個(gè)以不變應(yīng)萬變的管理模式，也就是pdca循環(huán)：從play(計(jì)劃)到do(實(shí)施)到check(分析檢查)到action(持續(xù)改進(jìn))。不管是qhsems、ems、ohsms，這一循環(huán)始終貫穿其中。仔細(xì)看，這一循環(huán)也適用于我們生活各方面，這其實(shí)也就是一個(gè)經(jīng)驗(yàn)積累的過程，從不會(huì)到會(huì)，從不好到好，從好到更好的一個(gè)過程。我相信，這個(gè)簡(jiǎn)單而明確的循環(huán)會(huì)伴隨我一生，成為我不斷進(jìn)步的標(biāo)尺。

第四，學(xué)習(xí)了公司檔案與人事方面的知識(shí)

最后一天我們首先學(xué)習(xí)了公司的檔案管理制度及公司檔案室的主要職能。由于我是在檔案室工作，并且已經(jīng)進(jìn)行過2個(gè)月的實(shí)習(xí)，對(duì)這一方面比較熟悉。我認(rèn)為檔案的價(jià)值在于利用，在別人需要資料的時(shí)候，能快速及時(shí)地找到所需資料是檔案是檔案人員最主要的職責(zé)。公司的檔案室已有了50幾年的歷史，制度健全，庫(kù)房分類明確。在實(shí)習(xí)中，我就深深的體會(huì)到，我沒有選錯(cuò)單位。有好的基本建設(shè)，有好的師傅，真正的讓我能學(xué)以致用，并能通過實(shí)踐體驗(yàn)更好地掌握理論知識(shí)。公司檔案室還兼管著規(guī)范與雜志的管理，并有專門的閱覽室，是專業(yè)技術(shù)人員能及時(shí)了解新規(guī)范掌握行業(yè)新動(dòng)態(tài)。

人事方面，李主任主要為我們介紹了新進(jìn)員工的待遇、假期、職稱等問題。我想這也應(yīng)該是我們很關(guān)心的一個(gè)話題。李主任介紹得很詳細(xì)，分別介紹了各部門的工資情況，我也覺得越透明越公平，越公開越不敏感。我比較關(guān)心職稱的問題，檔案系列的職稱是要上社會(huì)去考的，我想從現(xiàn)在開始就應(yīng)該抓住專業(yè)知識(shí)不放松，爭(zhēng)取能早日更上一層樓。

最后，培訓(xùn)中領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們提出的要求。

這次培訓(xùn)中我學(xué)到了很多知識(shí)，但感觸最深的是每一位領(lǐng)導(dǎo)基本上都提到一個(gè)要求，那就是學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、在學(xué)習(xí)。一刻也不能放松，不僅要轉(zhuǎn)研本專業(yè)的知識(shí)，還要了解其他專業(yè)的知識(shí)，比如說我自己，就應(yīng)該多了解了解勘察、測(cè)量等方面的知識(shí)，這樣有利于我了解檔案內(nèi)容，提高工作效率與質(zhì)量。此外，就是希望能盡快地進(jìn)入工作狀態(tài)，做好思想意識(shí)的轉(zhuǎn)變，從受者轉(zhuǎn)變成施者。我認(rèn)為我在這方面做得也比較到位，畢竟已經(jīng)經(jīng)過了2個(gè)月的實(shí)習(xí)，感覺現(xiàn)在也慢慢走上正軌了。最后就是希望我們能腳踏實(shí)地的工作，養(yǎng)成良好的工作與生活習(xí)慣，為自己積累資本、為公司創(chuàng)造利益。

到現(xiàn)在為止我已經(jīng)在公司工作了3個(gè)月了，這次的職前培訓(xùn)讓我對(duì)公司有了更深的了解，增進(jìn)了不少知識(shí)，更重要的是讓我對(duì)自己有了新的認(rèn)識(shí)與新的奮斗目標(biāo)，"水不流則腐，人不進(jìn)則退"，在今后的工作中，生活中我將加倍地學(xué)習(xí)，不斷地提高自己的素質(zhì)。在公司走"新、特、精"強(qiáng)企之路之際，我作為公司的一員，也要有這樣的理念，發(fā)展自身的"新、特、精"，為適應(yīng)公司不斷發(fā)展的需求完善自己，爭(zhēng)取做到自己對(duì)公司利益的最大化。

相信自己能行，證明自己真行!

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