最新工程實訓(xùn)心得總結(jié)范文(20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-28 09:32:04
最新工程實訓(xùn)心得總結(jié)范文(20篇)
時間:2023-10-28 09:32:04     小編:碧墨

總結(jié)能夠激發(fā)思考,幫助我們更深入地理解和消化所學(xué)的知識,從而提升自己的綜合能力。總結(jié)的語言要簡明扼要,通俗易懂,避免使用過于專業(yè)化的詞匯。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,希望能夠給大家提供一些啟示和參考。

工程實訓(xùn)心得總結(jié)篇一

一周的招投標實訓(xùn)一眨眼就結(jié)束了,稍從即逝。雖然時間很短,但是讓我們知道了不少的東西,使我們受益匪淺。

1月9號我們班分號組早上老師布置實訓(xùn)任務(wù),下午我們就回去研究招投標文件書。我們組是女組員先看,晚上男組員看,在一起討論。10號,我們到實中心604機房編制投標文件,各組的組員都在認真地填寫及其討論,當我抬頭看一下時,感覺自己置身與一個企業(yè)之內(nèi),各職員都在忙碌地工作著。老師也下來指導(dǎo)我們,她就像一個主任來巡查工作的。早上我們都差不多填好了文件有關(guān)事項,只是投標報價還沒有出來。下午,我們繼續(xù)在機房里做投標文件沒有的事項,大多是報價的。投標報價是一個商業(yè)機密,即使再好的朋友也不能說,為了組員的利益。預(yù)算價的范圍是500萬元到560萬元之間。各組都在提高警惕,怕旁邊有眼線,有間諜,機密外漏了,之前所做的事就功虧一簣了。我們都在小心翼翼地填價錢。讓想到了在公司里同事們?yōu)榱烁偁帲⌒男惺碌墓ぷ鳡顟B(tài)。這讓我感覺我提前進了企業(yè),現(xiàn)在我正在里面工作著,這就是以后我們的工作氛圍。

我們組是先把投標書打印出來,再手寫填報價的價格,小心行事,各有絕竅。晚上,王老師指導(dǎo)我們封標,她也沒多說什么,讓我們多看招標文件12~13頁,是我們封標時要注意的事項、細節(jié)。封標是投標成功的一大關(guān)鍵,一不小心就廢標,所有的努力就付之東流。別的組當晚就封標了,我們組怕出差錯就先研究透徹先,星期天再封標,不怕萬一就怕一萬。星期一雖說是假日,但我們沒有完成任務(wù)就不敢懈怠自己。晚上我們在女生宿舍樓下的小賣部的復(fù)印店相互討論,分工合作,在哪里蓋正本、副本,還有封標。先前我們犯了錯誤,不得不弄得很晚。在11:30時,我們還沒弄得,我們也再弄一點就要走了。這時別的組來拿蓋章,來復(fù)印,可老板已走了。章肯定就蓋不了。她要拿章回宿舍,我們就說班長剛才就先要了, 他們那里有文件。那時她就生氣,而且怪我,因為我和她是同一宿舍的,回宿舍冷嘲熱諷的。我就解釋給她聽。本來做什么事就應(yīng)該有一個先來后到,做事要公平。我也沒跟她吵。“忍一時,風(fēng)平浪靜;退一步,海闊天空”。畢竟同一宿舍,抬頭不見低頭見。讓我想到以后出社會,為了個人的利益,是不是會不顧一切。在同一個公司里,為了一己之私,勾心斗角,我想都不敢想。我們只能用坦誠的去對每一個人,所謂“精誠所至,金石為開”。

12日,是開標的時間,9點鐘之前要把投標書送到。我們這次模擬了投標的程序。開標開始了,主持人介紹有關(guān)工作人員,然后就讓檢查員檢查法定代表人進場的有關(guān)證明書,竟然有一組的法定代表人什么也不帶,原則上是不能進場的,讓我們認識到事情的嚴肅性。在檢查投標書時,就有一組的投標書封面不合格。開始唱標了,第一組a1組就被宣布為廢標,原因是商務(wù)部分與技術(shù)部分沒有分冊裝訂。這是整個教室都充滿緊張的氣氛,個個都在期盼著本組的投標書能入圍。但是陸陸續(xù)續(xù)地有幾組的投標書都是廢標,原因是和前面的一樣的。最后才有4個標書為合格投標書,8個為廢標,我們破了學(xué)院實訓(xùn)開標中廢標的記錄。我們廢標的組的組員都很難過,畢竟認真、精心弄的標書就這樣廢了,心里不是滋味。我們a10組是因為標書沒有技術(shù)部分。

但是是有的,我們直接把技術(shù)部分與商務(wù)部分合訂,技術(shù)部分的封面我們沒有,而且我們的報價有點高,是513萬元。為什么別的組報價這么低,老師不是給我們500萬元到560萬元的范圍么?我們苦思冥想都想不通,就去問老師。原來那是預(yù)算報價,不是投標總報價,是我們理解錯了。這次投標讓我們懂得了細節(jié)決定成敗。因為有些細節(jié)性的錯誤很多都犯了?!罢尽⒏北尽钡恼乱膊挥浀蒙w。各組的法定代表人都上去發(fā)表感言。我直接覺得這次投標讓我懂得不少書上所沒有的東西。讓我體會到身臨其境才會獲得不少的知識,紙上談兵,沒有做過的話,印象不深,以后也會犯這種錯誤。這次印象深刻,我們每個同學(xué)都銘記在心里的。這次的失敗是為以后的成功做鋪墊。所謂“吃一墊,長一智”,我們這次失敗,犯了錯誤,以后就不會犯了。

的陷阱,叫他們改他們不肯。我們拿招標文件、通用條款給他們看,他們才罷休。先前都是我們叫他們改,他們不改,我們組的組員七嘴八舌爭辯著。發(fā)包商的組員就說“你們就讓我們一點,先前我們都讓你們了”。我覺得不是讓不讓的問題。作為企業(yè)或商人,在商言商,沒什么同情心。商場如戰(zhàn)場,我讓了你,我就虧,我就無法立足商界之中。我們現(xiàn)在身為學(xué)生,對于利益條款的問題,我們就應(yīng)窮追不放,實在不行就按通用條款公事公辦。我們現(xiàn)在就相當學(xué)習(xí),以后工作更有利我們對合同文件的研究及其應(yīng)注意的事項。 下午,我們a10組與a9組繼續(xù)談判,而a11與a12組也是一樣。

只有我們兩大組正在談判了,其他組早已完成不用來了??赡軇e組不像我們那么斤斤計較,死心眼。但是,對于學(xué)習(xí),我們應(yīng)該就持有這種態(tài)度。這樣我們就比其他組知道得更多。下午,我們對于保修金這個問題也吵得不可開交,你不讓我,我不讓你,最后老師解釋給我們聽,我們才罷休不追究。要不我們總是不往下拉,不往下看。a11與a12組,他們談判不成。最后a11組的組長生氣地走了,他們組員也不敢談判。認為只有組長來了才能談?,F(xiàn)在組長不談,怎么辦。只能叫老師了。老師出面了,事情才得以解決。我們組雖也斤斤計較,但不會弄到這程度。畢竟這不是真的,只是模擬而已,不要傷害同學(xué)之間的情誼。最后,我們終于完成談判,談判圓滿成功。在談判時,各自都會有點情緒,但過后就像水過鴨背,一下子忘了。

這次的實訓(xùn),使我明白不少的東西與處事的原則,使我對“招投標合同管理”這門課有了更深的認識。以前覺得書上說的我們都理解,我們都懂了。但這次實訓(xùn)使我懂得書上所沒有的事項。就如人所說“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”讓我懂得“團結(jié)就是力量”,一個人不可能做得那么多的事,“眾人拾柴火焰高”。

工程實訓(xùn)心得總結(jié)篇二

第一段:引言(100字)

工程實訓(xùn)是大學(xué)教育中非常重要的一環(huán)。通過實踐操作,補充和加強理論知識,培養(yǎng)學(xué)生的實際操作能力和解決問題的能力。在過去的一學(xué)期里,我參與了一項有關(guān)電子設(shè)計的工程實訓(xùn)。通過這次實訓(xùn),我不僅學(xué)到了許多專業(yè)知識,還收獲了寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn)。以下是我對這次工程實訓(xùn)的總結(jié)和心得體會。

第二段:過程與挑戰(zhàn)(250字)

這次工程實訓(xùn)是一個小組項目,我們的任務(wù)是設(shè)計和構(gòu)建一個智能家居系統(tǒng)。實訓(xùn)過程中,我們遇到了許多技術(shù)和團隊合作方面的挑戰(zhàn)。在項目開始階段,我們首先需要明確項目目標和功能需求,但由于對電子設(shè)計領(lǐng)域的陌生,我們花費了很長時間來學(xué)習(xí)相關(guān)的理論知識。然而,在實際操作過程中,我們發(fā)現(xiàn)一些設(shè)計存在問題,例如硬件選型不合理、軟件編程出現(xiàn)錯誤等。面對這些困難,我們通過查閱資料、請教老師和同學(xué)的幫助,不斷嘗試,最終找到了解決方案。在團隊合作方面,我們也遇到了一些問題,例如溝通不暢、信任不足等。但通過團隊討論和有效的協(xié)調(diào),我們成功地克服了這些困難,使項目得以順利進行。

第三段:收獲與成長(250字)

在這次工程實訓(xùn)中,我不僅學(xué)到了許多專業(yè)知識,更重要的是提高了解決問題的能力和團隊合作能力。通過實際操作,我深刻體會到理論知識的實際應(yīng)用,加深了對電子設(shè)計流程和原理的理解。同時,我也體驗到了團隊合作的重要性。只有團隊成員相互配合、共同努力,才能取得好的成果。在與團隊成員的交流和合作中,我學(xué)會了傾聽他人的意見、尊重不同的觀點,并通過有效的溝通和協(xié)作來解決問題。這對我來說是一次寶貴的成長經(jīng)歷,也對我未來的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生了積極的影響。

第四段:反思與改進(300字)

回顧這次工程實訓(xùn),我深刻反思了自己的不足之處。首先,我發(fā)現(xiàn)自己在理論知識方面的基礎(chǔ)不牢固,導(dǎo)致在實踐操作時遇到了許多困難。因此,我決定在之后的學(xué)習(xí)中加強理論知識的學(xué)習(xí)和掌握。其次,在團隊合作方面,我意識到自己在溝通和協(xié)調(diào)方面的不足。為了提高團隊合作能力,我計劃主動參與更多的小組活動,與不同的人們合作,學(xué)習(xí)他們的溝通和協(xié)作技巧。最后,我也發(fā)現(xiàn)自己在時間管理方面存在問題,導(dǎo)致有時沒有充分分配時間來完成任務(wù)。因此,我計劃制定合理的時間計劃,更好地管理自己的時間和任務(wù)。

第五段:結(jié)語(200字)

通過這次工程實訓(xùn),我不僅學(xué)到了專業(yè)知識,也提高了實踐能力和團隊合作技能。同時,我也意識到自己的不足之處,并制定了改進的計劃。這次工程實訓(xùn)對我個人的成長和職業(yè)發(fā)展具有重要意義。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),積極參與實踐活動,不斷提高自己的能力和素質(zhì),為未來的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。感謝這次工程實訓(xùn),讓我有機會在實踐中學(xué)習(xí)、成長和改進。

工程實訓(xùn)心得總結(jié)篇三

工程實訓(xùn)作為學(xué)生在校期間重要的一環(huán),是將在課堂上學(xué)到的理論知識應(yīng)用到實踐中的一種有效途徑。通過工程實訓(xùn),我不僅對所學(xué)專業(yè)的知識有了更深刻的理解,還培養(yǎng)了實際解決問題的能力和團隊合作精神。在這篇文章中,我將就我的工程實訓(xùn)經(jīng)歷進行總結(jié),并分享一些個人的心得體會。

在進行工程實訓(xùn)之前,我首先明確了實訓(xùn)的目標和任務(wù)。實訓(xùn)的目的是為了培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新精神,同時也是為了檢驗學(xué)生對課堂知識的掌握情況。我們小組的任務(wù)是設(shè)計并制作一個滑動門,其中包括了整個產(chǎn)品的設(shè)計、材料采購和制作流程。通過這一過程,我們需要將所學(xué)的機械設(shè)計知識付諸實踐,并且要考慮到產(chǎn)品的實用性和美觀性。

在實訓(xùn)過程中,我深刻體會到了團隊合作的重要性。一個人的力量畢竟有限,而團隊卻能集眾人之力。在我們小組中,每個人都承擔了不同的角色和責任,各負其責,并積極主動地相互配合。在產(chǎn)品設(shè)計階段,我們開展了多次討論和頭腦風(fēng)暴,爭取每個人的想法都能得到充分的表達和尊重。在制作過程中,我們分工明確,各司其職,互相幫助和支持,最終順利地完成了滑動門的制作。通過這樣的團隊合作,我們不僅學(xué)會了傾聽和溝通,還培養(yǎng)了互助互勵的精神,這將對我們未來的工作生活帶來很大的幫助。

除了團隊合作,工程實訓(xùn)還考驗了我們的解決問題的能力。在實際操作中,我們常常會遇到各種各樣的問題和困難,需要我們快速而有效地解決。例如,在材料采購中,我們發(fā)現(xiàn)某些關(guān)鍵材料缺貨,我們沒有時間等待,必須迅速尋找替代品。在制作過程中,我們也遇到了不少技術(shù)上的問題,例如如何保證滑動門的制作精度和穩(wěn)定性。通過對這些問題的不斷思考和嘗試,我們成功地找到了解決方案,并最終順利完成了實訓(xùn)任務(wù)。這一過程不僅培養(yǎng)了我們的實際操作能力,還鍛煉了我們的邏輯思維和創(chuàng)新能力。

最后,工程實訓(xùn)給我留下了深刻的心得體會。首先,理論知識只有付諸實踐,才能真正理解和掌握。工程實訓(xùn)讓我深刻感受到課堂所學(xué)知識的實際應(yīng)用場景,使我對機械設(shè)計原理和工程技術(shù)有了更加深入的理解。其次,團隊合作是成功的關(guān)鍵。在實訓(xùn)過程中,團隊的力量比任何一位個人都重要。只有團隊成員之間相互支持、互相信任并共同努力,才能取得最好的成果。最后,解決問題的能力是實踐中最重要的素質(zhì)之一。工程實訓(xùn)讓我體驗到了在壓力和時間限制下尋找解決方案的緊迫感,這將對我今后面臨的各種問題和挑戰(zhàn)具有重要的指導(dǎo)意義。

綜上所述,工程實訓(xùn)是一種重要的學(xué)習(xí)方式,通過實踐鍛煉了我們的實際操作能力和解決問題的能力,并培養(yǎng)了我們的團隊合作精神。通過這次實訓(xùn),我不僅對機械設(shè)計有了更深入的理解,還學(xué)會了如何與他人合作,如何迎接挑戰(zhàn),這些都將對我今后的發(fā)展起到積極的推動作用。工程實訓(xùn)提供了一個寶貴的機會,讓我們學(xué)生能夠更好地將理論知識轉(zhuǎn)化為實踐能力,并為我們未來的工作生活奠定堅實的基礎(chǔ)。

工程實訓(xùn)心得總結(jié)篇四

機械工程實訓(xùn)是培養(yǎng)學(xué)生動手能力和實踐能力的重要環(huán)節(jié),通過實際操作,學(xué)生可以更深入地了解機械原理和工程實踐。本文將總結(jié)我在機械工程實訓(xùn)中的心得體會,主要包括動手能力的提升、團隊合作的重要性、實踐中的問題與解決方法、實訓(xùn)帶來的實踐和理論結(jié)合的體驗,以及對將來工作的影響。

首先,機械工程實訓(xùn)提升了我的動手能力。在實訓(xùn)過程中,我親自操作機械設(shè)備,學(xué)習(xí)如何使用工具進行加工和組裝。通過實際操作,我掌握了許多機械原理和技術(shù),增強了我對機械工程的理解。在實際操作中,我不僅學(xué)會了如何正確使用工具,還學(xué)會了如何調(diào)試和修復(fù)機械設(shè)備。這些實踐經(jīng)驗對于將來實際工作中的問題解決起到了很大的幫助作用。

其次,機械工程實訓(xùn)也讓我認識到團隊合作的重要性。在實訓(xùn)中,團隊合作是完成任務(wù)的關(guān)鍵。不僅需要與隊友密切合作,還需要與其他同學(xué)進行交流和協(xié)作。在團隊中,每個人都扮演著不同的角色,有的負責設(shè)計,有的負責操作,有的負責裝配。大家的分工合作使工作效率得到了極大提高。通過團隊合作,我學(xué)會了傾聽他人意見,與人合作的技巧和溝通能力也得到了提升。

實踐中,我們也遇到了許多問題,但是通過團隊的努力和各自的積極思考,我們都找到了解決問題的方法。有時候,問題的出現(xiàn)可能是因為我們沒有理解清楚機械原理或者操作不夠熟練。因此,我認識到掌握基礎(chǔ)知識的重要性,并且更加努力學(xué)習(xí)。此外,還需要及時溝通和共享經(jīng)驗,這有助于找到解決問題的思路和方法。通過在實踐中解決問題,我學(xué)會了靈活思考和創(chuàng)造性解決問題的能力。

機械工程實訓(xùn)讓我體驗到了實踐和理論相結(jié)合的好處。通過實際操作,我發(fā)現(xiàn)許多理論知識的應(yīng)用和實際效果。在課堂上學(xué)習(xí)的知識可以在實訓(xùn)中得到驗證,這使我對于學(xué)習(xí)的興趣更加濃厚。同時,實訓(xùn)也讓我更加深入地理解了機械工程的復(fù)雜性和挑戰(zhàn)性。我意識到要成為一名優(yōu)秀的機械工程師,不僅需要掌握理論知識,更需要在實踐中鍛煉和積累經(jīng)驗。

最后,機械工程實訓(xùn)對我未來的工作產(chǎn)生了積極的影響。通過實踐,我意識到機械工程師是一個非常重要的角色,在社會發(fā)展中發(fā)揮著重要作用。我也更加明確了自己的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展方向,決心努力學(xué)習(xí)和提升自己的專業(yè)技能。同時,實訓(xùn)也讓我認識到了機械工程行業(yè)的競爭激烈和變化快速的特點,我會更加注重實踐能力的培養(yǎng),并學(xué)會不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)。

綜上所述,機械工程實訓(xùn)是我大學(xué)學(xué)習(xí)生涯中重要的一部分。通過實際操作,我提升了動手能力,認識到了團隊合作的重要性,學(xué)會了解決問題的方法,并且體驗到了實踐與理論結(jié)合的好處。這些經(jīng)歷對于我未來的工作和職業(yè)規(guī)劃產(chǎn)生了積極的影響。我相信,在接下來的學(xué)習(xí)和工作中,我將繼續(xù)努力,不斷提高自己的實踐能力和創(chuàng)新能力,為機械工程領(lǐng)域的發(fā)展做出自己的貢獻。

工程實訓(xùn)心得總結(jié)篇五

工程水利是一個綜合性強、實踐性突出的學(xué)科,為了提升學(xué)生的實踐能力,培養(yǎng)他們的解決實際問題的能力,我校在課程中安排了工程水利實訓(xùn)課程。在這門課上,我們學(xué)生通過模擬實際工程水利項目,學(xué)習(xí)各種工程水利的施工流程和技術(shù),深入了解了工程水利行業(yè)的真實情況。

第二段:實訓(xùn)收獲

在工程水利實訓(xùn)課程中,我結(jié)合實際情況,學(xué)習(xí)了測量、設(shè)計、施工等相關(guān)工作流程。通過實際操作,我發(fā)現(xiàn)理論知識與實際運用之間存在很大的差距,只有親自動手,才能真正理解其中的難點與技巧。實際操作中,我逐漸熟悉了鋤料、扒土、運輸?shù)雀鞣N施工機械使用方法,并學(xué)會了在遇到困難時借助工具和技術(shù)手段解決問題。這一系列的實踐操作使我對工程水利行業(yè)的工作流程和要點有了更加深入的了解。

第三段:團隊合作的重要性

在實訓(xùn)中,我們都需要配合團隊完成各種任務(wù),因此團隊合作是非常重要的。我深刻認識到團隊合作的力量和意義。通過實踐,我意識到在團隊合作中,每個人都需要根據(jù)自身的特長發(fā)揮自己的作用。與人合作時,我學(xué)會了聆聽他人的建議,理解并尊重不同的觀點,通過相互交流和協(xié)商來解決問題。只有團隊中的每個人都充分發(fā)揮自己的才能,才能順利完成任務(wù)。

第四段:實踐與理論相結(jié)合

工程水利實訓(xùn)課程給了我機會將在課堂上學(xué)到的理論知識與實際操作相結(jié)合。通過實踐,我深刻體會到實踐的意義,它使我更好地理解和掌握了課本知識。實踐中的問題和困難不僅考驗了我的實際操作能力,更有助于我全面理解和掌握知識內(nèi)涵。實踐中的問題和錯誤也使我從中吸取教訓(xùn),提高了我的綜合應(yīng)用能力,這對我今后的學(xué)習(xí)和工作都具有重要意義。

第五段:對未來的展望

通過工程水利實訓(xùn)課程的學(xué)習(xí),我對工程水利行業(yè)有了更深的認識,并受到了實踐的熏陶。我希望在今后的學(xué)習(xí)和工作中,能夠繼續(xù)保持實踐精神,將理論知識與實踐經(jīng)驗相結(jié)合,不斷提高自己的實際操作能力和解決問題的能力。我相信,只有不斷進取,充實自己,才能在未來的工作中取得更好的成績。

總結(jié):

工程水利實訓(xùn)課程的學(xué)習(xí)為我們提供了一個寶貴的機會,讓我們通過實踐鍛煉自己,提高自己的綜合素質(zhì)。通過實訓(xùn),我們不僅掌握了工程水利相關(guān)的知識和技能,還培養(yǎng)了創(chuàng)新能力、團隊合作能力和問題解決能力。工程水利實訓(xùn)課程的學(xué)習(xí)經(jīng)歷是一次重要的歷練,讓我更加深入地了解了工程水利行業(yè),也讓我更加堅定了未來從事工程水利行業(yè)的決心和信心。我相信,通過自己的不懈努力,我一定會在工程水利行業(yè)中取得優(yōu)秀的成績。

工程實訓(xùn)心得總結(jié)篇六

時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,一個星期的實訓(xùn)已無聲無息地接近尾聲。然而實訓(xùn)的過程還歷歷在目。 一個星期的實訓(xùn)時間,讓我學(xué)到了很多東西,不僅使我在理論上對招投標有了全新的認識,在實踐能力上也得到了提高。明白了做為一名新時期的高職技術(shù)人才一定要做到學(xué)以致用。除此之外,我還學(xué)會了如何更好地與別人溝通談判,如何更好地堅持自己的觀點和維護自己的利益。親身感受了所學(xué)知識與實際的應(yīng)用,我得到了很大的啟示,這也是對所學(xué)知識的一個初審吧!這次實訓(xùn)對我以后的學(xué)習(xí)或找工作將會受益匪淺。實訓(xùn)讓我初步從理性回歸到感性的重新認識,對于以后所應(yīng)把握的方向也有所就啟發(fā)!相信這些寶貴的經(jīng)驗會成為我今后成功的基石。

平時一直忙于理論知識的學(xué)習(xí),所以實訓(xùn)之前,招投標對我來說是比較感性的,一個完整的招投標過程要怎樣來分工以及完成該過程所要進行的基本步驟也不明確。而經(jīng)過這次實訓(xùn),讓我明白整個招投標過程中,必須由團隊來分工合作。

通過實訓(xùn),我對招投標文件的編制和招投標合同的簽訂有更深一步的了解,對相應(yīng)的操作技巧的認識與使用有了很大的提高。這次實訓(xùn)感受最深的,還有以下幾點:

其一,團結(jié)就是力量。團結(jié)是一種重要的精神,一個人要立足于社會或成功發(fā)展,除了自身要有較高的素質(zhì)外。還必須要有能夠與別人團結(jié)合作的精神。在整個招投標過程中,只有團結(jié)才能保證工作的順利進行。大家才能朝著同一個目標前進努力,成功才有希望。如果有人對自己的任務(wù)不負責或鬧意見不合,都會影響到投標是否成功,所以團結(jié)第一。

其二,實訓(xùn)是對每個人綜合能力的檢驗。做好每一件事,細心是關(guān)鍵。細節(jié)決定成功在投標過程中得到了很好的體現(xiàn)。在開標會議上大部分小組被廢標。主要是因為忽略了一些很小的細節(jié),比如忘記分訂成冊、忘記填寫報價、忘記蓋印章、沒有用標準字體填寫報價等等諸如此類的小問題而導(dǎo)致廢標。所以細心是尤其重要的。我們小組僥幸通過了初審,但在報價一塊沒有充分考慮,加上缺乏技巧,最終也被定為無效標??傊?,在投標環(huán)節(jié)細心決定成敗。

其三,我從這次招投標合同簽訂實訓(xùn)中認識到了溝通、談判能力的重要性。在合同簽訂的協(xié)商過程中,做為公司代表,具有較強的談判、溝通能力,才能堅定自己的立場,維護公司的利益。否則自身的利益就會受到損害。同時,協(xié)調(diào)、異議處理能力是不可缺少的。如果使談判僵持不下或不能及時處理異議。都會阻礙合同的簽訂。所以。良好的協(xié)調(diào)能力對談判雙方是否能在互惠互利的基礎(chǔ)上順利協(xié)商具有很大的意義。 其四,此次實訓(xùn),我深深體會到積累知識的重要性。課外時間應(yīng)該主動去關(guān)注、收集與課程相關(guān)的知識、信息。而不應(yīng)局限于課本。要不斷地拓寬知識面。尤其是不能教條主義。

最后,“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!”實踐是檢驗真理的唯一標準,積極投身實踐,學(xué)以致用,才不枉所學(xué)。

這是一個短暫而又充實的實訓(xùn),同時也是一個實踐豐收的實訓(xùn)。從中學(xué)到的東西都意義重大,這些對將來走向工作崗位會有很大的幫助和啟示。作為一名學(xué)生,向他人虛心求教,不懂就要問,踏踏實實走好每一步是始終要堅持的學(xué)習(xí)態(tài)度。實訓(xùn)所學(xué)到的經(jīng)驗和知識大多來自老師和同學(xué)們的教導(dǎo),這是一筆寶貴的財富,感謝這次實訓(xùn),讓我收獲頗豐,受益匪淺。

工程實訓(xùn)心得總結(jié)篇七

近年來,隨著高等教育改革的不斷深入,實踐性人才的培養(yǎng)成為各個高校的重要任務(wù)之一。作為工科類專業(yè)的學(xué)生,我們在大學(xué)期間不僅要接受理論知識的教育,更要通過工程實訓(xùn)來提升自己的實踐能力。下面,我將對我的工程實訓(xùn)進行一個總結(jié)和心得體會。

首先,我覺得工程實訓(xùn)是一次很好的鍛煉機會和學(xué)習(xí)機會。在工程實訓(xùn)中,我不僅需要運用以往學(xué)過的知識,還需要學(xué)習(xí)新的技術(shù)和方法。通過實際操作,我對工程項目的整體流程有了更深入的了解。在實踐中,我發(fā)現(xiàn)知識與實際操作相結(jié)合時,會有更多的思路和解決問題的方法。這對我今后的工作和學(xué)習(xí)都有很大幫助。

其次,工程實訓(xùn)是一次團隊協(xié)作的機會。在實訓(xùn)中,我們需要分組合作完成一項工程項目。這樣的合作讓我明白了團隊協(xié)作的重要性,體會到了團隊合作的力量。通過與隊友共同商討和解決問題,我懂得了傾聽他人意見、尊重他人的價值和貢獻。而且,通過這樣的合作,我也學(xué)會了團隊之間的溝通和合作技巧,這對我將來進入職場有著重要的指導(dǎo)作用。

再次,工程實訓(xùn)是一次提升自信心的機會。在實踐中,我們時常會面臨一些挑戰(zhàn)和困難,這時候需要我們克服恐懼和不自信的心態(tài)。通過實踐,我發(fā)現(xiàn)只要自己努力去嘗試,去解決問題,就一定能夠成功。這種成功感很大程度上增加了我的自信心,讓我對未來充滿了信心和勇氣。

最后,通過工程實訓(xùn),我意識到了實踐經(jīng)驗的重要性。在過去的幾年里,我在實訓(xùn)中積累了很多知識和經(jīng)驗。這些經(jīng)驗將會成為我未來工作中的寶貴財富。而且,實踐經(jīng)驗?zāi)軌蜃屛腋玫乩斫饫碚撝R,并且提升我對問題解決的能力。實踐證明,實踐是檢驗真理的標準,只有通過實踐才能夠真正地理解和掌握一門學(xué)科。

綜上所述,工程實訓(xùn)是一次非常重要的學(xué)習(xí)機會,它不僅可以幫助我們提升實踐能力和團隊合作能力,還能夠增加我們的自信心和積累寶貴的實踐經(jīng)驗。所以,我會將這次工程實訓(xùn)作為我大學(xué)生活中一段寶貴的經(jīng)歷,它將會伴隨我一生,并對我未來的學(xué)習(xí)和工作產(chǎn)生積極的影響。我相信通過工程實訓(xùn)的鍛煉,我將能夠更好地適應(yīng)社會發(fā)展的需要,迎接未來的挑戰(zhàn)。

工程實訓(xùn)心得總結(jié)篇八

隨著工業(yè)技術(shù)的不斷進步,機械工程的實訓(xùn)也越來越重要。一直以來,機械工程專業(yè)都以實踐能力強、技術(shù)要求高而著稱。在大學(xué)學(xué)習(xí)期間,我有幸參加了機械工程實訓(xùn)課程,通過這次實訓(xùn),我不僅對機械工程有了更深入的了解,同時也提高了自己的動手能力和解決問題的能力。

在機械工程實訓(xùn)開始的第一天,我對這門課程充滿了期待。老師首先對課程的背景和目標進行了詳細的介紹,讓我們對實訓(xùn)有了更清晰的認識。在實訓(xùn)中,我們學(xué)習(xí)了機械的基本原理和工作方式,并通過一系列的實踐活動來鞏固所學(xué)內(nèi)容。例如,我們學(xué)習(xí)了如何使用不同類型的工具,如鉗子、螺絲刀和錘子等,并親自動手拆裝、修理各種機械設(shè)備。通過這些實踐活動,我們不僅提高了動手能力,還發(fā)展了解決問題的能力。

機械工程實訓(xùn)的另一個重要部分是團隊合作。在實訓(xùn)中,我們組成了小組,共同完成了一系列的任務(wù)。團隊合作不僅能夠讓我們互相學(xué)習(xí)和幫助,還能培養(yǎng)我們的溝通和協(xié)作能力。在實訓(xùn)過程中,我們遇到了各種困難和挑戰(zhàn),但通過相互合作,我們克服了這些困難,并取得了很好的成果。通過與小組成員的互動,我也學(xué)到了如何傾聽他人的意見,并與他人建立良好的溝通關(guān)系。團隊合作的經(jīng)驗對我今后的工作以及與他人合作都起到了積極的促進作用。

除了理論和實踐的培訓(xùn),機械工程實訓(xùn)還給我提供了鍛煉領(lǐng)導(dǎo)能力的機會。在一次實訓(xùn)中,我們需要選出一個組長來帶領(lǐng)整個小組完成任務(wù)。我毫不猶豫地自薦,希望通過這次機會來鍛煉自己的領(lǐng)導(dǎo)能力。作為組長,我需要分配任務(wù)、組織討論和統(tǒng)籌各個環(huán)節(jié)的進展。在這個過程中,我學(xué)會了如何管理時間,如何鼓勵和激勵組員,并培養(yǎng)了領(lǐng)導(dǎo)團隊的能力。這次經(jīng)歷對我來說是寶貴的,它讓我更加自信,并為將來的職業(yè)發(fā)展做好了準備。

機械工程實訓(xùn)不僅讓我學(xué)到了實踐技能,同時也加深了我對機械工程的熱愛。通過親自動手拆裝和修理機械設(shè)備,我更加了解了機械的工作原理和構(gòu)造。實訓(xùn)讓我對機械工程的重要性有了更深入的認識,并對從事這一領(lǐng)域的未來充滿了憧憬。我決定把機械工程作為我的專業(yè),并將來投身于機械行業(yè),為國家的發(fā)展做出自己的貢獻。

總而言之,機械工程實訓(xùn)給我?guī)砹撕芏嗍斋@和成長。通過實踐活動,我提高了動手能力和解決問題的能力。通過團隊合作,我學(xué)會了與他人溝通和協(xié)作。通過擔任組長,我鍛煉了領(lǐng)導(dǎo)團隊的能力。最重要的是,機械工程實訓(xùn)讓我更加了解和熱愛機械工程。我相信,通過這次實訓(xùn)的經(jīng)歷,我將更加自信地面對未來的挑戰(zhàn),并為機械工程的發(fā)展貢獻自己的力量。

工程實訓(xùn)心得總結(jié)篇九

第一段:介紹實訓(xùn)背景及意義(200字)

工程水利實訓(xùn)是工程水利專業(yè)學(xué)生在校期間進行的一項重要實踐活動,旨在通過學(xué)生參與實際工程項目的設(shè)計、施工、運行等環(huán)節(jié),培養(yǎng)學(xué)生的實際操作能力和綜合素質(zhì)。本次實訓(xùn)的主題是水利工程設(shè)計與施工,通過實際操作提高學(xué)生的動手能力和解決問題的能力。這次實訓(xùn)對于我們學(xué)生來說具有重要的意義,既能夠幫助我們鞏固理論知識,又能夠開闊眼界,增強實踐能力。

第二段:實訓(xùn)內(nèi)容及體會(300字)

這次實訓(xùn)分為水利工程設(shè)計和施工兩個環(huán)節(jié)。在設(shè)計環(huán)節(jié)中,我們學(xué)習(xí)了課堂上所學(xué)的水力學(xué)、水文學(xué)等專業(yè)知識,并應(yīng)用到具體的工程項目中。通過實際操作,我們深刻體會到了設(shè)計過程中的復(fù)雜性和困難性,從而提高了我們解決問題的能力。在施工環(huán)節(jié)中,我們對水利工程的施工流程和方法有了更深入的了解,學(xué)會了怎樣合理安排施工任務(wù)、如何選用合適的施工材料,還親自動手操作了一些施工設(shè)備和工具。通過實際操作,我們不僅加深了對水利工程的理解,還提高了實際操作能力。

第三段:實訓(xùn)的收獲及體會(300字)

這次實訓(xùn)讓我受益匪淺。首先,實際操作提高了我的動手能力和解決問題的能力。在實訓(xùn)中,我們遇到了各種各樣的問題,需要我們自己思考和解決。通過實際操作,我學(xué)會了如何在實踐中運用所學(xué)知識,解決實際問題。其次,實訓(xùn)讓我對水利工程有了更深入的了解。在實踐中,我親身參與了水利工程的設(shè)計、施工過程,深刻體會到了水利工程的重要性和復(fù)雜性。最后,實訓(xùn)增強了我與團隊合作的能力。在實訓(xùn)中,我們需要和同學(xué)們共同合作完成一些任務(wù),互相配合,共同解決問題。通過和團隊成員的合作,我體會到了團隊合作的重要性,也學(xué)會了如何與他人合作,取得最好的效果。

第四段:對實訓(xùn)的反思及建議(200字)

在實訓(xùn)過程中,我發(fā)現(xiàn)自己還存在一些不足之處。首先,對一些基礎(chǔ)知識的掌握還不夠扎實,需要進一步加強學(xué)習(xí)。其次,實訓(xùn)中的時間安排不夠科學(xué)合理,導(dǎo)致有些環(huán)節(jié)時間過長,有些環(huán)節(jié)時間不足。建議將時間安排更加合理,使每個環(huán)節(jié)都得到充分的實踐機會。最后,希望在實訓(xùn)中加強對工程安全的重視,提高工程操作的安全性,確保每位同學(xué)的人身安全。

第五段:總結(jié)及展望(200字)

通過這次工程水利實訓(xùn),我不僅提高了實際操作能力,還加深了對水利工程的理解。我會繼續(xù)努力學(xué)習(xí),不斷提高自己的專業(yè)知識和實踐能力,為將來成為一名優(yōu)秀的工程水利專業(yè)人才而努力。同時,希望學(xué)校能夠繼續(xù)舉辦這樣的實訓(xùn)活動,為更多的學(xué)生提供實踐機會,培養(yǎng)更多優(yōu)秀的工程水利人才。相信通過我們的努力,工程水利事業(yè)將迎來更加美好的未來!

工程實訓(xùn)心得總結(jié)篇十

工程電工實訓(xùn)是電工專業(yè)學(xué)生培養(yǎng)中非常重要的一環(huán),通過實際操作和技能訓(xùn)練,為學(xué)生提供了理論知識實踐的平臺。在過去的幾個月中,我參與了一系列的工程電工實訓(xùn)課程,通過實際操作,深刻體會到了電工實訓(xùn)的重要性,并獲得了許多寶貴的經(jīng)驗。在這篇文章中,我將總結(jié)我在工程電工實訓(xùn)中所學(xué)到的內(nèi)容,并分享我的心得體會。

首先,工程電工實訓(xùn)教會了我基礎(chǔ)電器維修。在實訓(xùn)過程中,我們學(xué)習(xí)了電路原理和基礎(chǔ)電氣知識,例如電壓、電流、電阻等。通過實際操作,我們學(xué)會了使用萬用表來測試電路元件的故障,并進行相應(yīng)的維修。這使我對電器的組成和工作原理有了更深入的了解,也提升了我的維修能力。實訓(xùn)課程還教會了我正確使用手持電鉆、電焊機等工具的技巧,這些技能對我的未來職業(yè)發(fā)展將非常有幫助。

其次,工程電工實訓(xùn)培養(yǎng)了我的團隊合作意識。在實訓(xùn)過程中,我們通常需要分組合作完成一些任務(wù)或者項目。這要求我們彼此之間進行有效的溝通和協(xié)作。通過與團隊成員一起解決問題和分享經(jīng)驗,我學(xué)會了傾聽和尊重他人的觀點,也提升了我的團隊合作能力。這些能力對我未來的職業(yè)發(fā)展和人際交往都將非常重要。

第三,工程電工實訓(xùn)鍛煉了我的解決問題的能力。在實訓(xùn)中,我們經(jīng)常面臨各種各樣的問題和挑戰(zhàn)。有時候電路會出現(xiàn)故障,有時候設(shè)備會出現(xiàn)故障,這要求我們能夠快速地分析問題的原因,并找到解決辦法。通過與老師和同學(xué)的討論和合作,我發(fā)現(xiàn)了解決問題的不同思路和方法,并且學(xué)會了如何分析和解決問題。這些技能對我今后的工作和學(xué)習(xí)都具有重要的意義。

第四,工程電工實訓(xùn)增強了我的實際動手能力。在實訓(xùn)過程中,我們不僅需要理解電路原理,還需要親手去實際搭建和調(diào)試電路。這使我對于實際操作的要求有了更深入的體會。通過多次實踐,我逐漸提高了我的動手能力和操作技巧。我相信這些實際操作能力將成為我未來職業(yè)發(fā)展的優(yōu)勢。

最后,工程電工實訓(xùn)激發(fā)了我對電工工程的熱情。通過實際操作和維修電路的經(jīng)歷,我對電工工程產(chǎn)生了濃厚的興趣。我開始關(guān)注電工領(lǐng)域的最新發(fā)展和技術(shù)創(chuàng)新,也積極參與相關(guān)的學(xué)術(shù)交流和實踐活動。工程電工實訓(xùn)讓我更加深入地了解了電工專業(yè)的魅力和挑戰(zhàn),也為我未來的職業(yè)發(fā)展指明了方向。

總之,在工程電工實訓(xùn)中,我不僅學(xué)到了豐富的電工知識和技能,還培養(yǎng)了團隊合作、問題解決和實際動手能力。我相信這些經(jīng)歷將在我未來的學(xué)習(xí)和工作中發(fā)揮重要作用。我會繼續(xù)努力學(xué)習(xí),不斷提升自己的電工實踐能力,為電工行業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。

工程實訓(xùn)心得總結(jié)篇十一

我從2020年7月5日開始,到7月30日結(jié)束,歷時四周在__責任有限公司實習(xí),該公司是在__集團股份有限公司基礎(chǔ)上改組的建筑施工企業(yè)。公司具有國家房屋建筑工程總承包一級資質(zhì),機電設(shè)備安裝專業(yè)承包一級資質(zhì)及國外承包工程勞務(wù)合作經(jīng)營資格。固定資產(chǎn)__萬元。公司實力雄厚、信守合同、施工質(zhì)量精良,以優(yōu)質(zhì)快速蜚聲海內(nèi)外。公司自組建五十多年來,交付使用的建筑產(chǎn)品累計數(shù)千萬平方千米向社會提供了以__機器人示范中心試驗樓、__省電視臺彩電中心、__省歷史博物館新館__省音像配送中心為代表的大批優(yōu)質(zhì)工程,受到廣泛贊譽。曾先后進入美國關(guān)島、突尼斯、俄羅斯、安提瓜、尼日爾、新加坡、蘇丹、剛果(布)和科特迪亞等國家和地區(qū),承建海外各類工程50余項,實現(xiàn)合同額近兩億美元。

一、實習(xí)目的

6、與工人和基層生產(chǎn)人員密切接觸,學(xué)習(xí)他們的優(yōu)秀品質(zhì)和先進事跡。

二、實習(xí)要求

1、認真按時完成實習(xí)指導(dǎo)人員和指導(dǎo)教師布置的實習(xí)和調(diào)研工作;

2、每天寫好實習(xí)日記,記錄施工情況、心得體會、革新建議等;

3、對組織的專業(yè)參觀、專業(yè)報告都要詳細記錄并加以整理;

4、實習(xí)結(jié)束前寫好實習(xí)報告,對政治思想和業(yè)務(wù)收獲進行全面總結(jié);

5、對實習(xí)指導(dǎo)人員和指導(dǎo)教師布置的“專題作業(yè)”要及時完成并寫出報告;

6、利用業(yè)余時間,結(jié)合本工地或本地區(qū)自選專題進行社會調(diào)查,寫出報告。

三、實習(xí)概況

施工作業(yè)中,人際關(guān)系極為重要。人際關(guān)系良好,才能處理好施工過程中發(fā)生的各類問題,才能達到事半功倍。

在施工單位,幾乎所有的人都懂得處理好人際關(guān)系的重要性,但盡管如此,大多數(shù)都不知道怎樣才能處理好人際關(guān)系,甚至相當多的人錯誤的認為拍馬屁、講奉承話、請客送禮,才能處理好人際關(guān)系。其實,處理人際關(guān)系的決竅在于你必須有開放的人格,能真正的去欣賞他人和尊重他人。

在企業(yè)與上司、同事、下屬相處時,若你能去客觀地發(fā)掘別人的優(yōu)點和真誠地尊重和欣賞別人時,你的人際關(guān)系便如魚得水了。但一些人認為懷才不遇,他們看到自己上司一點點不如自己的地方,便認為上司不如自己,從內(nèi)心上看不起上司,私下抱怨上司,工作上不配合上司,結(jié)果連與上司的關(guān)系都處理得不好,更不用說同事和下屬了,這種人必然會自食其果,在社會中很難生存。

工程實訓(xùn)心得總結(jié)篇十二

土木工程測量是一項實踐性比較強的工作。通過這次測量我在發(fā)現(xiàn)我是一個土木工程專業(yè)的學(xué)生。測量也是一項務(wù)實求真的工作,來不得半點馬虎,我們在測量實訓(xùn)中必須保持數(shù)據(jù)的原始性,這也是很重要的一點。為了確保計算的正確性可有效性,我們得反復(fù)校對各個測點的數(shù)據(jù)是否正確。我們在測量中不可避免地犯下一些錯誤,比如讀數(shù)時估讀不夠準確,水準尺或花桿放得不垂直就讀數(shù),讀數(shù)時間間隔過長,等等,都會引起一些誤差,因此,我們在測量中內(nèi)業(yè)計算要和測量同時進行,這樣就可以及時發(fā)現(xiàn)錯誤,及時糾正錯誤,也避免了很多不必要的麻煩,節(jié)省時間,提高工作效率。由于這是一項歷史性工作,很多數(shù)據(jù)在以后都可能用到,我們就要力種樹各個數(shù)據(jù)的有效性,保留原始數(shù)據(jù)也利于以后的查證,這也體現(xiàn)了務(wù)實求真的精神,不僅在這次實驗中,在以后的工作和生活中,我們也應(yīng)該做到這一點。

1,如何才能夠確保所測的數(shù)據(jù)

2,有效性,然后一起討論解決。我們都沒有很豐富的經(jīng)驗,也沒有測繪的天才,這就是要啟發(fā)我們個人的主觀能動性,發(fā)揮個人的聰明才智,自己給自己一次發(fā)揮的機會。

1、還有計算錯誤也會給后來的測繪工作帶來諸多不便,這些不應(yīng)該出現(xiàn)的錯誤都是由于個人的不認真、不專心的態(tài)度所造成,在以后的工作中要端正工作態(tài)度,認真做好每一項工作,這是很有必要的。在工作中,我們要保持一種沉著冷靜的狀態(tài),這樣才能少一點犯錯,以提高工作效率,這也是培養(yǎng)個人獨立思考的條件,只要保持這種狀態(tài),相信很多問題都能解決。

2、兩周的測量實訓(xùn)不長也不短,要順利地完成任務(wù)也得下一定的功夫,畢竟我們是“初生牛犢”

3、總抱有一定的好奇心。但是在這次實訓(xùn)中,我們也充分發(fā)揮了個人的主動性和團體的合作精神,得以完成老師給我們的任務(wù),雖然還有很多不足的地方,我們所知道的、學(xué)到的也只是土木工程測量中的冰山一角,但我們不會驕傲,在以后的工作和學(xué)習(xí)中還得繼續(xù)努力。

這次測量實訓(xùn)培養(yǎng)了我們同學(xué)之間的感情。測量不是一個人的測量,而是大家的測量,光靠一個人的力量和思維是遠遠不夠的,以小組為單位的測量是才是真正意義上的測量。小組的團結(jié)合作讓這次測量任務(wù)順利的完成了,大家面對著這寒冷的天氣,依然帶著雨傘工作,形成了一隊隊友好的伙伴。你打傘我來測量,慢慢地體會到團結(jié)起來才能完成任務(wù)。每天的工作任務(wù)都是經(jīng)過大家商量、分配之后才進行的,昨天測水平角的,今天就測高程或者量距。這樣就會對進程有了一定的保證。

從畫圖,對數(shù)據(jù)的分析及圖形的完成,有很多的知識在腦中浮現(xiàn),那些計算的公式運用就更加的明白了。從中那發(fā)現(xiàn)很多的問題,誤差的計算,數(shù)據(jù)的處理,還有培養(yǎng)了我們的繪圖能力,什么叫做地形圖,是怎么繪出來的。問題總是有的,但經(jīng)過思考及同學(xué)的指點,就把它解決了。這次實訓(xùn)給了我一個很大的考驗,對測量有了很大的了解并收獲了很多。

工程實訓(xùn)心得總結(jié)篇十三

在愉快的國慶長假后,我們的艱苦而充實實訓(xùn)生活就此開始了。此次實訓(xùn)一共是三周時間,本以為在實訓(xùn)期間可以不用上晚自習(xí)的,但是往往都是事與愿違。拖著實訓(xùn)后疲憊的身體去上自習(xí),真是太沒天理啦。哎!幸好在此期間,早上的隊列與跑操都不用了。這樣早上還能遲點起床。既然這樣,我們也只能適應(yīng)。對于實訓(xùn)一開始總有種莫名其妙的興奮,同時也充滿了期待。

在經(jīng)過簡單的分組之后,測量實訓(xùn)就此開始了。對于分組情況,我還是挺滿意的。畢竟大家都是從工程一班出來的。彼此之間還是比較熟悉的。配合起來還是比較容易的。第一周的實訓(xùn)測量主要內(nèi)容是測繪出學(xué)校內(nèi)主要建筑的平面圖,剛開始的幾天我們真的是走了不少彎路,因為在課堂上面學(xué)到的東西,跟實際情況還是有些區(qū)別,畢竟理論與實際之間總有些出入。我們的第一個測量目標就選擇了學(xué)校里最沒有規(guī)律的建筑教學(xué)樓:“天佑樓”。天佑樓的基本情況是:它是有三棟樓連成的,中間是兩個院子,三棟樓用走廊連著。在了解完這座復(fù)雜建筑的基本情況后,我們就開始了測量。首先就是圍繞著天佑樓拉控制點,然后就開始無聊而又重復(fù)的測量記錄工作。在定完整個六個控制點把天佑樓包起來后,卻發(fā)現(xiàn)有坐標忘記記了,沒辦法,只能加班,又重新測了一遍。對一般人而言,這可能沒什么概念,但卻是聽冗繁的。在測量過程中,全站儀的整平是需要一定的技術(shù)含量的,當沒找到竅門的時候,這會消耗很長的時間,但在慢慢的熟悉了設(shè)備之后性能及使用技巧后,所有的都變得容易且簡單了許多。而且效率顯著提高。測天佑樓的時候又往兩個院子里拉了直導(dǎo)線,在測量完成后,看著滿滿的測出來數(shù)據(jù),我們還是感覺比較開心的,且有一種很自豪的感覺。,晚上畫圖匯總一切都挺順利,當看到最難畫的樓天佑樓的輪廓在較精準的測量數(shù)據(jù)的指引下被畫出來的時候,心中的那股成就、自豪感油然而生。

在最難測、畫的樓測出來后,其他比較規(guī)則的樓相比較而言就比較好測了。因而我們組的測量速度與效率都還是比較可以的。這些都得益于我們的分工明確、協(xié)調(diào)配合及超強團隊合作。對此次測量而言,我自己一個人根本無法完成,正因為有了隊友的配合,其它一切都是小問題。接下來的兩周時間里我們就在測學(xué)校的平面圖,從天佑樓測到行知樓,再測到工程中心,信息中心,階梯教室,大二的男生宿舍和女生宿舍,以及超市、食堂,在測量的途中我們遇到了一天的小雨,把我們做得觀測點給沖得看不到了,但留心眼的組長在定點的時候故意把一個觀測點定在了一塊被吐掉得口香糖上這樣我用放樣測量找出了其他觀測點得大致位置,比其他組麻煩少了許多。

測完主要建筑后,我們十個組就被老師全部安排到了學(xué)校后面的鐵軌處進行測量,這一段近千米的鐵軌,可以隱約看得出不同時期的道床那股由內(nèi)而外的不羈的風(fēng)格,兩條鐵軌線邊上立著高壓接觸網(wǎng),具有明顯的電氣化鐵道的特點,再看那些軌道下的'道床,那真是一個五花八門,木枕的、混凝土枕土的,估計這是為了讓所有專業(yè)的學(xué)生都能用得著,并對各種鐵道的特點有一個了解。雖然這給人的感覺很怪,但是這些并沒有影響我們的測量。我們在軌道上測量久了,會感覺有些無趣,為了能個更好的測量,所以在當感覺無聊時,就沿著鐵軌走走,練練平衡,或者臥在鋼軌上看天空,在這較悠閑的放松方式下,很快就恢復(fù)了旺盛的精力。鐵軌測量其實的沒什么難的,最主要的地方就是道在岔的地方要注意立桿,不能看花了眼。一旦數(shù)據(jù)被測錯了,在畫圖的時候,就不能再用1:1000的比例,而應(yīng)該選擇1:500的比例,這樣畫出來的效果便會好一點。

鐵軌測量完成后,這一個項目也就算完了,雖然我負責的工作較簡單,但是當看著兩大張紙的平面圖,這也算是我的辛苦成果哎,還是比較有成就感的。下一個任務(wù)就是曲線放樣,我們按著軌道來測量,發(fā)現(xiàn)這軌道是緩和曲線的。真讓我感慨萬千,學(xué)校再見這條鐵路時還真是夠省,這也給我們簡化了工作任務(wù)。對曲線放樣來說,要注意的就是一個點是放不出一個曲線的,放出一半曲線后,要把全站儀移到交點出把另一半的曲線給放出來。曲線放樣好了以后工作,就是對一段三百米的線路縱斷面進行測量,在這次測量中其實就是只需要一人測一組數(shù)據(jù)的,但是我們在測出幾組數(shù)據(jù)后,在后期的計算時,大家的數(shù)據(jù)資源就共享了。這也算是發(fā)揮了團隊合作吧。在縱斷面高程測量時,需要注意的就是二十米立一個桿,我們一開始有點想當然,以為走了二十步就行了,沒想到那樣做是不行的,在后期繪圖作業(yè)時,那圖是根本畫不出來的,最后只能重新測一下,規(guī)規(guī)矩矩把它完成。在測鋼軌平面縱斷面還好,三十六根軌枕就是二十米,只要立桿就行了,軌道邊的那路對測量來說就有點麻煩了,在知道這幾點后,后面的就比較簡單了。然而那天卻在下雨,我們?nèi)几C在教室里畫圖,魏老師卻拿出上一屆一個畫的錯誤百出的斷面圖貼在黑板上做示范,害的我們在畫圖時不停的修改,一邊抱怨一邊畫,問老師他怎么拿錯圖做示范,他卻給了一個很坑爹的說法:“因為剛搬完辦公室,就只剩下這一張了,沒辦法”。此時真是徹底無語,我拿的那一組數(shù)據(jù)一開始感覺有點問題,有幾個地方高程變化的有點詭異,,以至于后期的設(shè)計坡度都有點棘手,貌似要大改一下,還有一些表格的數(shù)據(jù)一定要遵守國家標準,而且不能為了圖漂亮,就自己畫,這樣都是要重畫的。

縱斷面測完后,就是地形測量任務(wù)了,這也算是我們最后的任務(wù)了吧,魏老師與學(xué)校出于安全考慮,讓我們拿學(xué)校后面的一塊土包練手就行了,這土包雖然不高,但是里面雜草叢生,偶爾還能發(fā)現(xiàn)幾個小野花,這倒添了許多情趣。那幾天真是天工不作美,天氣莫名奇妙的冷了下來,站在土包頂上更是冷的不得了。之后測量就是半米半米的往下移測,當下到土包底下后,我的周圍都是那些帶刺的植物,只能慢慢移動,無奈那些植物纏在一起,弄也弄不動,只能任它囂張,費了好多精力,測完一面又測另一半,不過地形圖還是比較難畫的,需要很高的技術(shù)含量。實訓(xùn)的最后兩天,魏老師給我們復(fù)習(xí)了一下水準儀和經(jīng)緯儀,這些都是不久測量工證的考核范圍,現(xiàn)在我的對中整平基本保持在兩三分鐘,水準儀輕松一點,測高差的時候,又是兜了一個大圈子回到起點,數(shù)據(jù)算出來鐵橋兩端的高差跟老師的高差相差不多,這也算是完成了。最后的經(jīng)緯測量還是比較簡單,估計大家都和我一樣基本上都在打醬油,跟老師談心。三周的測量實訓(xùn)也就算是告一段落了。這個學(xué)期的測量實訓(xùn)也算是圓滿完成了。對此次測量實訓(xùn),我還是有不少感務(wù)悟。

第一個感悟就是此次實訓(xùn)很累。干測量的就是累,現(xiàn)在我們只是小范圍的測量,跟外面那些已經(jīng)工作的人比起來我們真算輕松的了。測量儀器給我感覺吧,就是又貴又精密,一個儀器都是上萬的,必須小心拿,慢慢放,愛惜的不得了。關(guān)鍵一個就是看的遠,走出個一兩百米都能看,這樣觀測員和立桿的人交流起來就是問題,打電話吧,校園內(nèi)的電話是免費的,這還能接受。不過打完后,話費就有點貴了,一個實訓(xùn)花了不少話費。所以強烈要求學(xué)校配備對講機!再一個就是不停地,來來回回、走來走去,一走就是幾百米,爬上爬下,我們測得只是一些小土堆,要是大山大水的,對于體質(zhì)也是一種考驗,還有就是這是戶外工種,天天風(fēng)吹雨淋的,對皮膚也是一種考驗,總之就是身心俱疲的,得好好調(diào)整一下,對于這點累,這是我一開始沒想到的。

第二個就是團隊意識,這點就像踢足球一樣在測量中也發(fā)揮的淋漓盡致,我們一個組六個人,缺了誰也不行,大家分工明確,干起活就不累,友誼也很好的促進了,本來和他們不怎么熟的,現(xiàn)在已經(jīng)到了稱兄道弟的份了。在這一個組里,沒有誰比較輕松,我們就是天天拿儀器,拿畫板,算數(shù)據(jù),大家沒有誰抱怨,大家也不覺得累,因為我們六個是一組,是一個團體!協(xié)作是根本。

還有一個就是魏連老師,一個東北漢子,平時也不怎么交流,就是聽聽課,這次實訓(xùn)過后,感覺魏老師不僅是老師,更像是朋友。沒想到魏老師也是挺有才藝的一個人,魏老師在我們的鼓動下終于唱了孫楠的那首“風(fēng)往北吹”,唱的絕對可以。魏老師給人的感覺是他還是不錯的一位老師,很有個性。

通過這次實習(xí),學(xué)到了測量的實際能力,更有面對困難的忍耐力;為了盡快盡質(zhì)的完成任務(wù),我們每一天都在加班的努力,盡管很累,很辛苦,可我們還是克服了種種困難,同時我們也在實習(xí)中感覺到了充實,也學(xué)到了小組之間的團結(jié)、默契,更鍛煉了自己很多測繪的能力。首先,是熟悉了水準儀、經(jīng)緯儀的用途,熟練了水準儀、經(jīng)緯儀的各種使用方法,掌握了儀器的檢驗和校正方法。其次,在對數(shù)據(jù)的檢查和矯正的過程中,明白了各種測量誤差的來源,其主要有三個方面:儀器誤差(儀器本身所決定,屬客觀誤差來源)、觀測誤差(由于人員的技術(shù)水平而造成,屬于主觀誤差來源)、外界影響誤差(受到如溫度、大氣折射等外界因素的影響而這些因素又時時處于變動中而難以控制,屬于可變動誤差來源)。這樣更好了解了如何避免測量結(jié)果錯誤,限度的減少測量誤差的方法,即要作到:(1)在儀器選擇上要選擇精度較高的合適儀器。在儀器精度有限的前提下通過機械回轉(zhuǎn)等方法消除誤差。(2)提高自身的工程測量水平,掌握正確的方法,規(guī)范操作。降低誤差水平。(3)通過各種處理數(shù)據(jù)的數(shù)學(xué)方法如:距離測量中的溫度改正、尺長改正,多次測量取平均值,校正數(shù)值等來減少誤差。第三,除了熟悉了儀器的使用和明白了其原理掌握誤差的來源和減少措施,還應(yīng)掌握一套科學(xué)的測量方法,在測量中要遵循一定的測量原則,如:“從整體到局部”、“先控制后碎部”、“由高級到低級”的工作原則,并做到“步步有檢核”。這樣做不但可以防止誤差的積累,及時發(fā)現(xiàn)錯誤,更可以提高測量的效率及精確度。通過實踐,真正學(xué)到了很多實實在在的東西,比如對測量儀器的操作、整平,對中更加熟練,學(xué)會了數(shù)字化地形圖的繪制和碎部的測量等課堂上無法學(xué)到且做到的東西,但在實習(xí)過程中,我做到了,雖說并不完美,在曲折失敗中還是取得了成功。在很大程度上提高了動手和動腦以及處理各種情況的能力。

總之在這三周實訓(xùn)中,我的多方面素質(zhì)與技能都提高很多,收獲頗大,這使我很開心!

工程實訓(xùn)心得總結(jié)篇十四

回想工程訓(xùn)練實驗,實驗過程中的許多細節(jié)依然清晰地浮現(xiàn)在腦課程:工程訓(xùn)練班級:信息安全1201海中。與我們平時的課程相比,具有很強的實踐性,也因此更具趣味性。通過在實驗室里指導(dǎo)老師的指導(dǎo),親自動手實踐我掌握了一些具體生產(chǎn)經(jīng)驗和工藝知識,收獲了很多。

我對相關(guān)的數(shù)控實驗比較感興趣。其中包括數(shù)控線切割、數(shù)控銑削和數(shù)控車削實驗。這幾個實驗感覺相對而言還是有一定難度的,尤其是對程序的編寫,但有趣之處也正在于此。一個個有趣的模型可以通過一段段的機器代碼實現(xiàn)。只要在老師講解的時候,如果在老師講解的時候能仔細的聽取講解并且記錄下其中關(guān)鍵的信息,在做的時候就顯得很輕松了,即使很長的程序也能很容易就編寫完成。盡管最后自己完成的東西比較簡單,但通過實驗,對數(shù)控車床有了一定了解,學(xué)到了不少相關(guān)知識,感受到動手實踐的樂趣。

所有的工程訓(xùn)練課中,給我留下印象最深的是鑄造實驗。在鑄造試驗中,每一步都要求做到位,稍有疏忽可能就會前功盡棄,不得不從頭再來。這次試驗中我們要鑄造的是一個飛機模型,相比其他實驗,這個實驗真的比較考驗我們的動手能力,要求我們記牢每個步驟的順序。雖然這只是一個簡單模型,但是當最后看到自己親手做的作品,也挺有一種成就感。應(yīng)為這次實驗,我了解了鑄造的工藝,同時感受到生活中的很多不知怎么做成的零部件原來是這么來的。

我的最后一個實驗是鉗工實驗,大家普遍感覺這個實驗累人,我對此印象很深刻,因為實驗結(jié)束后我手上都出現(xiàn)了一個水泡。首先光鋸斷那個鐵柱就花了很長時間。在把它鋸斷之后,伴隨而來的是手臂的酸痛和鋸條的發(fā)燙。然后還要經(jīng)歷打磨的'過程,我認為這個過程除了投入力氣之外,還需要耐心和細心。在簡單的工作,只有耐心并細心去做才能把它做好??偟膩碚f,鉗工實驗雖然很累,但也讓我們明白做事從細節(jié)做起,耐心并細心。

工程訓(xùn)練作為我大學(xué)生活學(xué)習(xí)的一部分,給我?guī)砹嗽S多樂趣。從中學(xué)到了許多,見識了許多,因此對生活中一些機械設(shè)施有了更加深入的認識。同時讓我感受到實踐的重要性和樂趣。很多東西不是我們想當然就可以做到的,只有通過實驗才能有個深入的認識,才能做好。最后感謝老師的耐心指導(dǎo)。

工程實訓(xùn)心得總結(jié)篇十五

為期一個月的實訓(xùn)即將結(jié)束了,這次的.電子實訓(xùn)是為了考維修電工中級證。我認為這次的實訓(xùn)是非常有意義的,我不僅從中學(xué)到了很多知識,而且也提高了我的動手能力。我相信這次實訓(xùn)肯定會為我以后的學(xué)習(xí)、工作奠定堅實的基礎(chǔ)。

在前兩個星期,我們進行的是設(shè)計安裝調(diào)試,我們接了三相異步電動機雙重連鎖正反轉(zhuǎn)、能耗制動電氣控制電路,雙速三相異步電動機自動、手自動變速控制電路等等,同學(xué)們都在認真的接線,希望一次通電成功,在接線的同時老師一直強調(diào)6s安全文明。

后兩個星期,我們進行的是機床排故和電子線路安裝調(diào)試。我們練習(xí)的是鏜床和銑床的排故,它們的電路都是很復(fù)雜的,要一個回路的分析。一般都會設(shè)三個錯誤,在規(guī)定時間內(nèi),利用萬用表,原理路把故障一一找出。焊電路板的一開始通過師傅講解了各種常用的電子元器件并且掌握了常用電子元器件參數(shù)的識讀方法以及使用萬用表測量常用電子元器件參數(shù)的方法。焊電路板的關(guān)鍵在于排元器件,布線和焊接,在開始的時候你要認識用到的電子元器件。

通過這次實訓(xùn),我深刻的認識到了,理論知識和實踐相結(jié)合是教學(xué)環(huán)節(jié)中相當重要的一個環(huán)節(jié),只有這樣才能提高自己的實際操作能力,并且從中培養(yǎng)自己的獨立思考、勇于克服困難。在實訓(xùn)過程中,要時刻保持清醒的頭腦,出現(xiàn)錯誤,一定要認真的冷靜的去檢查分析錯誤!通過這次電工實訓(xùn),還學(xué)到了很多專業(yè)知識以外的東西。比如做事要有耐心,切不可急躁。

同時這次的電工實訓(xùn),我也得到了很大的收獲,讓我掌握了幾種基本的電工工具的使用,導(dǎo)線與導(dǎo)線的連接方法,導(dǎo)線與接線柱的連接方法,了解了電路安裝中走線、元件布局等基本常識;了解了電動機傳動和點動控制、順序控制、逆反轉(zhuǎn)控制的概念和原理,掌握了交流繼電器的原理和接線方法;本次實訓(xùn)大大增強了我們的團隊合作精神,培養(yǎng)了我們的動手實踐能力和細心嚴謹?shù)淖黠L(fēng)。

工程實訓(xùn)心得總結(jié)篇十六

基礎(chǔ)工程方面的定額與預(yù)算應(yīng)經(jīng)學(xué)習(xí)結(jié)束,現(xiàn)在就自己和所在小組在學(xué)習(xí)方面碰到的各種問題做一個總結(jié)。以便自己能夠更好的鞏固所學(xué)的知識。

由于我們都是按小組來算工程,所以剛剛開始的時候都不適應(yīng),算的時候老師叫我們小組內(nèi)討論好圖紙鐘沒有規(guī)定的東西,可是我們開始的時候去沒有當一回事,都是一個人自己埋頭苦干。最后算出了結(jié)果,但是當老師點評時才發(fā)現(xiàn)不說組與組之間了,單單小組里面就已經(jīng)是各有各的答案而且還不知道到底誰的對。經(jīng)過老師的點評,把我們的問題指出來后,我們小組在后來的時間都會一起討論好各種未定的標準一起確定好了在算。這樣我們算出來的答案已經(jīng)能做到只有個把人的答案與其他組員的不一樣了而且組內(nèi)也能很快的找出答案不一樣的原因,并討論出正確的.答案了。

經(jīng)過自己的總結(jié),得出了一個結(jié)論:要注重團隊合作,再菜的團隊,如果能團結(jié)在一起也能做出出色的成績;在出色的團隊,要是不訥訥個一起合作那也不會有什么作為。所以要學(xué)會團隊合作,要善于團隊合作,這樣才會事半功倍。

工程實訓(xùn)心得總結(jié)篇十七

在土木工程測量理論課結(jié)束一個月后我們終于迎來了兩周的測量實踐實習(xí)的機會,對于我來說實在是激動的,因為我可以真真的操作并掌握全站儀――這個將來我會經(jīng)常用到的儀器的原理和操作方法。出于我對土木建筑的喜愛和興趣我對這次實踐實習(xí)充滿了期待。

就在測量實習(xí)動員會上薛老師詼諧而又嚴肅的向我們講解了實際工程測量時的注意事項:控制點的選取,標點、記號和儀器的使用方法注意事項,還給我們提出了要求和經(jīng)過此次測量實踐最終要達到的目的等等,最后他給我們分配了我們小組所要測量的小區(qū)域,在得知我們小組的任務(wù)是測量并最終繪制我們學(xué)校2號教學(xué)樓的平面布置及地形圖的時候我非常開心,我喜歡挑戰(zhàn)困難,因為2號教學(xué)樓主體設(shè)計為非常規(guī)的類矩形體結(jié)構(gòu),附屬結(jié)構(gòu)多且分布零散,花壇草坪形狀各異,選取的點位因樹木的繁盛而通視效果不好等一些不利于我們測量的因素,而在測量中對這些的綜合處理正是最好的鍛煉我的機會,我暗自下決心我一定會珍惜!在我們組我主要是負責局部草圖、整體草圖的繪制和符號標記,整體控制、選出控制點,碎部點的選點且標記、全站儀的測量,部分數(shù)據(jù)處理及最終根據(jù)測量數(shù)據(jù)繪制2號樓精圖。

要測量首先要有儀器,下面先簡單的介紹我們這次測量實習(xí)用的儀器:水準儀,全站儀、經(jīng)緯儀的使用方法。

(一)水準儀的使用:安置儀器,看各腳螺旋是否有松動,然后使架頭高度居中,大致水平,并且粗平,轉(zhuǎn)動角螺旋使圓水準器氣泡居中;鏡筒調(diào)焦是否易用,成像是否清晰,調(diào)制上中下叉絲清晰為止。

水準測量時應(yīng)該注意的事項:我們應(yīng)該目標定線,看水準儀所放的點是否位于兩點的連線上,還有就是所放的點是否位于兩點的連線的中點附近,誤差不超過五米,而且所測兩點的距離不能太遠。

水準測量的誤差的產(chǎn)生消除的方法:系統(tǒng)誤差(嚴格地檢校儀器和按水準測量技術(shù)要求限制視距差的長度);讀數(shù)誤差(特別注意的);外界環(huán)境的誤差,包括地球曲率的影響(這次實驗可忽略不計),大氣折光的影響(我們應(yīng)該避免在高溫的中午測量,所以我們中午都是休息,為了儀器好。),溫度的影響(為儀器撐傘防曬),儀器是否有下沉(學(xué)校到處都是水泥地所以不予考慮)。

(二)經(jīng)緯儀的使用:安置角架,看各腳螺旋是否有松動,然后使架頭高度居中,大致水平,大致看軸套是否與所測的.點垂直,安置儀器,目視看是否對中控制點,升降角架使圓水準器氣泡居中,同時也要對中控制點,轉(zhuǎn)動角螺旋使使照準部水準管的氣泡居中,轉(zhuǎn)動180度,再調(diào)平使其居中,重復(fù)幾次,即可進行實驗。

經(jīng)緯儀測量注意的事項:要以一條已知的直線水平角調(diào)零,可以減少計算量,如果部這樣的話還有乘以它角度的余弦值,還有就是十字叉絲是否垂直,所測的點是否位于豎直的叉絲上,要非常準確,否則畫出來的圖誤差很大。

經(jīng)緯儀的檢驗與校正:照準部水準管軸垂直儀器豎軸的檢驗和校正;視準軸垂直儀器橫軸的校驗與校正;橫軸垂直于豎軸的檢驗與校正;十字絲豎絲垂直于橫軸的檢驗與校正;豎盤指標差的檢驗與校正;光學(xué)對儀器的檢驗與校正。

(三)全站儀的使用:調(diào)平的步驟和經(jīng)緯儀的差不多,這次實習(xí)用全站儀主要是用來測控制點之間的距離,運用的比較少,但是全站儀在將來的工程中運用十分廣泛,熟悉操作和使用全站儀是十分重要的!

工程實訓(xùn)心得總結(jié)篇十八

為期兩周的測量實訓(xùn)結(jié)束了。在這兩星期中,雖然實訓(xùn)時間只安排在上午和下午,時間沒有緊湊的讓我感到繁忙與緊張。但在是訓(xùn)期間我卻聽到,學(xué)到很多。通過這次的實訓(xùn)我對于書本上的知識有了進一步的認識。而實際動手操作又讓我對許多的細節(jié)有了新的體悟和理解。

而今年的夏天讓人感覺來得特別的早!我們實訓(xùn)的地點就是xx森林公園,當太陽大放光芒時,我們也提前體驗了一把測量人員的艱辛。但也因為這樣,才覺得著兩周過得很是充實。當最后描繪的圖紙完成,把它展開的時候心中充滿了自豪與成就感!

當然,在實訓(xùn)過程中我們也碰到一些問題,但在解決過程中,不管是怎么解決的,或是經(jīng)過老師指導(dǎo),或是與其他組的成員討論,或是自己在組內(nèi)進行摸索與解決……或是其他,當時不管哪一種解決方案,都能讓我感到受益匪淺!同時,我也提醒自己同樣的錯自己不要再下次再犯一樣的錯誤。

在本次的實訓(xùn)中我擔任第三小組的組長,所以我需要對自己這組的進度有所把握。但我們組與別組卻有一些細微的區(qū)別。別組基本都是一,二個人操作機器。但我們組卻要求人人都會玩轉(zhuǎn)機器!所以我覺得我們這組是成員人人都是能手!

這次的測量實訓(xùn)讓我體會到:

1、通過這次實訓(xùn),我熟悉了水準儀,經(jīng)緯儀的操作過程。熟悉了閉合導(dǎo)線的測量過程。以及多于數(shù)據(jù)的整理與計算。

2、在實訓(xùn)期間,通過理論與實踐的結(jié)合,我具備了獨立操作,記錄的技能。

工程實訓(xùn)心得總結(jié)篇十九

在土木工程測量理論課結(jié)束一個月后我們終于迎來了兩周的測量實踐實習(xí)的機會,對于我來說實在是激動的,因為我可以真真的操作并掌握全站儀――這個將來我會經(jīng)常用到的儀器的原理和操作方法。出于我對土木建筑的喜愛和興趣我對這次實踐實習(xí)充滿了期待。

就在測量實習(xí)動員會上薛老師詼諧而又嚴肅的向我們講解了實際工程測量時的注意事項:控制點的選取,標點、記號和儀器的使用方法注意事項,還給我們提出了要求和經(jīng)過此次測量實踐最終要達到的目的等等,最后他給我們分配了我們小組所要測量的小區(qū)域,在得知我們小組的任務(wù)是測量并最終繪制我們學(xué)校2號教學(xué)樓的平面布置及地形圖的時候我非常開心,我喜歡挑戰(zhàn)困難,因為2號教學(xué)樓主體設(shè)計為非常規(guī)的類矩形體結(jié)構(gòu),附屬結(jié)構(gòu)多且分布零散,花壇草坪形狀各異,選取的點位因樹木的繁盛而通視效果不好等一些不利于我們測量的因素,而在測量中對這些的綜合處理正是最好的鍛煉我的機會,我暗自下決心我一定會珍惜!在我們組我主要是負責局部草圖、整體草圖的繪制和符號標記,整體控制、選出控制點,碎部點的選點且標記、全站儀的測量,部分數(shù)據(jù)處理及最終根據(jù)測量數(shù)據(jù)繪制2號樓精圖。

要測量首先要有儀器,下面先簡單的介紹我們這次測量實習(xí)用的儀器:水準儀,全站儀、經(jīng)緯儀的使用方法。

(一)水準儀的使用:安置儀器,看各腳螺旋是否有松動,然后使架頭高度居中,大致水平,并且粗平,轉(zhuǎn)動角螺旋使圓水準器氣泡居中;鏡筒調(diào)焦是否易用,成像是否清晰,調(diào)制上中下叉絲清晰為止。

水準測量時應(yīng)該注意的事項:我們應(yīng)該目標定線,看水準儀所放的點是否位于兩點的連線上,還有就是所放的點是否位于兩點的連線的中點附近,誤差不超過五米,而且所測兩點的距離不能太遠。

水準測量的誤差的產(chǎn)生消除的方法:系統(tǒng)誤差(嚴格地檢校儀器和按水準測量技術(shù)要求限制視距差的長度);讀數(shù)誤差(特別注意的);外界環(huán)境的誤差,包括地球曲率的影響(這次實驗可忽略不計),大氣折光的影響(我們應(yīng)該避免在高溫的中午測量,所以我們中午都是休息,為了儀器好。),溫度的影響(為儀器撐傘防曬),儀器是否有下沉(學(xué)校到處都是水泥地所以不予考慮)。

(二)經(jīng)緯儀的使用:安置角架,看各腳螺旋是否有松動,然后使架頭高度居中,大致水平,大致看軸套是否與所測的點垂直,安置儀器,目視看是否對中控制點,升降角架使圓水準器氣泡居中,同時也要對中控制點,轉(zhuǎn)動角螺旋使使照準部水準管的氣泡居中,轉(zhuǎn)動180度,再調(diào)平使其居中,重復(fù)幾次,即可進行實驗。

經(jīng)緯儀測量注意的'事項:要以一條已知的直線水平角調(diào)零,可以減少計算量,如果部這樣的話還有乘以它角度的余弦值,還有就是十字叉絲是否垂直,所測的點是否位于豎直的叉絲上,要非常準確,否則畫出來的圖誤差很大。

經(jīng)緯儀的檢驗與校正:照準部水準管軸垂直儀器豎軸的檢驗和校正;視準軸垂直儀器橫軸的校驗與校正;橫軸垂直于豎軸的檢驗與校正;十字絲豎絲垂直于橫軸的檢驗與校正;豎盤指標差的檢驗與校正;光學(xué)對儀器的檢驗與校正。

(三)全站儀的使用:調(diào)平的步驟和經(jīng)緯儀的差不多,這次實習(xí)用全站儀主要是用來測控制點之間的距離,運用的比較少,但是全站儀在將來的工程中運用十分廣泛,熟悉操作和使用全站儀是十分重要的!

工程實訓(xùn)心得總結(jié)篇二十

工程實訓(xùn)是一種培養(yǎng)學(xué)生實踐能力和創(chuàng)新意識的重要教學(xué)方式。在這次工程實訓(xùn)中,我深刻體會到了實踐的重要性和實訓(xùn)帶來的收獲。通過對實踐活動的參與和實際操作的鍛煉,我不僅加深了對理論知識的理解,還培養(yǎng)了自己的團隊合作能力和解決問題的能力。這次工程實訓(xùn)對我來說是一次寶貴的經(jīng)歷,以下是我對這次實訓(xùn)的心得體會。

首先,工程實訓(xùn)讓我深刻認識到實踐的重要性。在課堂上,我們學(xué)習(xí)了大量的理論知識,但只有通過實踐才能真正理解和掌握這些知識。在實訓(xùn)過程中,我們需要利用所學(xué)知識解決實際問題,處理實際情況。通過這樣的實踐,我感受到了理論與實際的差距,也認識到了實踐對于知識的深化和提升的重要性。只有將知識應(yīng)用于實踐中,才能真正理解和掌握它們。

其次,工程實訓(xùn)鍛煉了我的團隊合作能力。在實訓(xùn)中,我們需要與團隊成員緊密合作,共同完成一個項目。在團隊合作中,每個成員扮演著不同的角色,各自負責不同的任務(wù)。通過和團隊成員的交流和合作,我學(xué)會了傾聽和尊重他人的意見,也學(xué)會了如何與他人合作并共同達成目標。團隊合作的結(jié)果往往比個人努力更加出色,工程實訓(xùn)中的團隊合作讓我體會到了團隊力量的重要性。

再次,工程實訓(xùn)讓我培養(yǎng)了解決問題的能力。在實踐過程中,我們經(jīng)常會遇到各種各樣的問題和困難,這需要我們運用所學(xué)知識和經(jīng)驗進行分析和解決。實訓(xùn)中的每一個問題都是一個機會,通過解決問題,我們能夠提高自己的分析和解決問題的能力。工程實訓(xùn)讓我明白,解決問題不僅僅需要理論知識,還需要創(chuàng)新思維和靈活的應(yīng)對能力。通過實踐中的問題解決,我不斷提升了自己的解決問題的能力。

此外,工程實訓(xùn)讓我認識到學(xué)習(xí)的方法和態(tài)度的重要性。在實訓(xùn)中,我發(fā)現(xiàn)只有掌握了正確的學(xué)習(xí)方法和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,才能更好地應(yīng)對實際問題。在實踐中,我們遇到的問題往往與課本中的例題相似,只有深入理解和掌握了理論知識,才能更好地應(yīng)用于實踐中。因此,在這次實訓(xùn)中,我加強了對理論知識的學(xué)習(xí)和理解,同時樹立了積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。通過實踐和學(xué)習(xí)的結(jié)合,我更好地應(yīng)對了實際問題。

總之,工程實訓(xùn)對我來說是一次難忘和寶貴的經(jīng)歷,它不僅讓我感受到了實踐的重要性,還提高了我的團隊合作能力和問題解決能力。同時,它也讓我認識到了學(xué)習(xí)的方法和態(tài)度的重要性。這次實訓(xùn)鍛煉了我,在實踐過程中培養(yǎng)了我的技能和素質(zhì),提高了我的實踐能力和創(chuàng)新意識。我相信通過這次實訓(xùn)的學(xué)習(xí)和體驗,我會成為一個更好的工程師,更好地為社會做出貢獻。

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