心得體會(huì)的撰寫過程，可以激發(fā)我們對知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的深入思考和理解。要寫一篇較為完美的心得體會(huì)，首先需要對自己所經(jīng)歷的事情進(jìn)行全面的回顧和總結(jié)。小編為大家準(zhǔn)備了一些心得體會(huì)的實(shí)例，希望可以給大家?guī)硪恍┧伎己蛦⑹尽?/p>
幫扶貧困兒童心得體會(huì)篇一
近年來，貧困幫扶成為了國家和社會(huì)各界關(guān)注的焦點(diǎn)。為了實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家的目標(biāo)，中國政府投入大量的人力、物力和財(cái)力，開展精準(zhǔn)扶貧和脫貧攻堅(jiān)行動(dòng)。作為一名志愿者，我深入田間地頭，幫助貧困農(nóng)戶，既學(xué)到了許多知識(shí)和技能，也領(lǐng)悟到了不少的理念和感悟。以下是我的貧困幫扶心得體會(huì)。
一、重視思想教育
幫扶工作是一項(xiàng)綜合性的事業(yè)，不僅要注重物質(zhì)上的幫助，更要注重思想上的幫扶。在與貧困農(nóng)戶接觸時(shí)，我們要認(rèn)真聽取他們的心聲，關(guān)心他們的生活狀況，以親近的方式把握他們的思想動(dòng)態(tài)。為了讓他們樹立脫貧致富的信念，我們要引導(dǎo)他們正確認(rèn)識(shí)自我價(jià)值，鼓勵(lì)他們不畏困難、奮發(fā)向前、自強(qiáng)不息。我們還要宣傳國家政策，告訴他們可行的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，鼓勵(lì)他們積極參與當(dāng)?shù)氐姆鲐毠こ?，提升自身的技能和知識(shí)，為改變自己和家庭的命運(yùn)而努力奮斗。
二、注重實(shí)戰(zhàn)操作
貧困幫扶不僅需要認(rèn)真思考，更要注重實(shí)戰(zhàn)操作。一方面，我們要定期深入貧困戶家中，了解情況，協(xié)助他們解決實(shí)際問題，緩解他們的困難和痛苦。另一方面，我們要向農(nóng)民普及科學(xué)知識(shí)，重視培養(yǎng)他們的基本操作技能，提高他們的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)能力。例如，我們可以制作具有當(dāng)?shù)靥厣姆柿稀⒒屎娃r(nóng)藥，通過示范和指導(dǎo)的方式讓貧困戶自己動(dòng)手，逐步養(yǎng)成自主自立的良好習(xí)慣。在實(shí)踐中，我們不斷調(diào)整方法、優(yōu)化措施，使我們的幫扶工作更符合貧困戶的實(shí)際需求。
三、倡導(dǎo)務(wù)實(shí)合作
貧困幫扶需要倡導(dǎo)務(wù)實(shí)合作。在幫扶時(shí)，我們要積極協(xié)調(diào)政府、企事業(yè)單位以及社會(huì)各界力量，尋找更多落實(shí)現(xiàn)金物策、解決實(shí)際難題、推進(jìn)發(fā)展的途徑和方法。這既可以增加幫扶的資源和力度，也能夠共同解決遇到的問題，共享發(fā)展的成果。在實(shí)踐中，我們要走出去、走進(jìn)去，與群眾建立起信任和感情，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)協(xié)作的優(yōu)勢，將幫扶工作真正做到輕重分明、有計(jì)劃、有針對性。
四、提高綜合素質(zhì)
貧困幫扶需要提高綜合素質(zhì)。一方面，我們要注重知識(shí)的積累和更新，掌握最新的脫貧攻堅(jiān)政策和社會(huì)幫扶知識(shí)，提高自身的業(yè)務(wù)能力和水平。另一方面，我們還需要注重品德修養(yǎng)和內(nèi)在素質(zhì)的提高，建立自信心、對工作充滿熱情、做到身體力行的親和力。這樣，我們才能更好地與貧困戶和群眾進(jìn)行溝通和交流，發(fā)揮良好的示范作用，帶領(lǐng)和引導(dǎo)貧困群眾脫貧致富。
五、堅(jiān)持自我反思
貧困幫扶需要堅(jiān)持自我反思。及時(shí)對自己的行為進(jìn)行評估，找出自己的缺點(diǎn)和不足之處，改正錯(cuò)誤，修正偏差。同時(shí)，時(shí)刻保持謙虛和謹(jǐn)慎的態(tài)度，以群眾反饋為基礎(chǔ)，加強(qiáng)自我審視和改善，力求將貧困幫扶工作做得更好。在實(shí)踐中，我們發(fā)現(xiàn)，常常要“用心聽、用心看、用心想”，不斷學(xué)習(xí)和提高，才能不斷提高貧困幫扶的能力和水平。
綜上所述，貧困幫扶心得體會(huì)對今后的幫扶工作具有指導(dǎo)作用。通過重視思想教育、注重實(shí)戰(zhàn)操作、倡導(dǎo)務(wù)實(shí)合作、提高綜合素質(zhì)和堅(jiān)持自我反思等方面進(jìn)行實(shí)踐，我們可以更好地服務(wù)于貧困群眾，去掉貧困實(shí)現(xiàn)共同富裕。我們相信，只要我們齊心協(xié)力地前行，面對挑戰(zhàn)，我們定會(huì)創(chuàng)造出更加亮麗的未來。
幫扶貧困兒童心得體會(huì)篇二
到xx職校教學(xué)已經(jīng)一年了,教學(xué)工作雖有一定成績但仍顯稚嫩。幸運(yùn)的是，農(nóng)林組為我安排了熊其壽老師做我的師傅。熊老師的為人處事，經(jīng)驗(yàn)心得，他的幽默、熱情、真誠與自信，還有工作中那份認(rèn)真的態(tài)度，扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)，豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，深厚的教學(xué)理論等讓我深感佩服，獲得了很多學(xué)習(xí)、工作動(dòng)力，使自己能更好的投入到這份事業(yè)中去。
一路走來，在熊老師的言傳身教的幫助和指導(dǎo)下，我已經(jīng)經(jīng)過了教學(xué)的實(shí)習(xí)階段，下面我簡單的'分析一下這一年來我的一些體會(huì)和心得：
記得有位教育家曾經(jīng)說過：“教師一旦今日停止學(xué)習(xí)，明日就將停止教學(xué)?！弊鳛橐幻n改的青年教師，熊老師常用這句話教育我，使我意識(shí)到：只有不斷學(xué)習(xí)，才能使自己跟上課改的步伐，才能以全新的思想、觀點(diǎn)指導(dǎo)自己的教育實(shí)踐。因此，一年以來，我通過參加培訓(xùn)，閱讀有關(guān)書籍雜志等各種方式獲取課改信息，不斷更新自己的教育觀念。
英語是一門基礎(chǔ)性的學(xué)科，老師總要不斷出陳，不斷創(chuàng)新，才能跟上時(shí)代的步伐。多查閱資料，加以創(chuàng)新，多想點(diǎn)子，加以實(shí)踐，不論在課堂上，還是活動(dòng)組織中，我都獲得了很多經(jīng)驗(yàn)和培養(yǎng)。
自從拜師以來，熊老師無論是在工作上，還是在生活上都給予了我無微不至的關(guān)照。在工作上，就我個(gè)人而言，有人聽課勢必沒人聽課時(shí)的興奮程度要高很多，講課也就更加有激情，對學(xué)生的感染力就更大。所以，我常常邀請熊老師到我的課堂上，這樣無形之中給了我壓力，讓我更有了前進(jìn)的動(dòng)力。
課前，因?yàn)橐驇煾店U述備課的構(gòu)思，所以備課時(shí)會(huì)特別注意以終為始，就是特別注意圍繞授課目標(biāo)安排教學(xué)活動(dòng)，而不是為了講內(nèi)容而講課。從而使自己的備課水平有了提高。師傅給我評課時(shí)，會(huì)反饋初很多我自己沒有意識(shí)到的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。比如對某個(gè)教具或場地的使用，我可能從教師的角度覺得該用，但并不知效果會(huì)怎樣，但師傅可以從聽講人的角度體會(huì)到，評課時(shí)就會(huì)反饋給我，從而起到了肯定或否定的效果，讓我以后可以有意識(shí)地進(jìn)行調(diào)整。
熊老師最大的特點(diǎn)就是教學(xué)有序，特別清晰。熊老師的課給人的感覺從容不迫，課堂氣氛也很好！真正的做到了讓學(xué)生在快樂的學(xué)習(xí)氛圍中鍛煉，將地理教學(xué)與情感教育結(jié)合在一起。
大家都有體會(huì)，認(rèn)真準(zhǔn)備一節(jié)公開課和大家聽課評課的過程會(huì)給講課人帶來很大收獲，那么師徒之間的聽評課就好比堂堂都是公開課，必定會(huì)帶來更大收獲。我感到師徒結(jié)對象一條無形的紐帶聯(lián)結(jié)在師徒之間，使他們在有意無意之中增加了交流和相互學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，從而得到提高。
綜上所述，讓我深深體會(huì)到我是師徒結(jié)對活動(dòng)中的受益者，我感謝學(xué)校為我提供了這樣的機(jī)會(huì)。對于一名年輕老師來說，既是一種機(jī)遇又是一種挑戰(zhàn)，要讓學(xué)生有一碗水，老師就一定要成為一條奔流不止的小溪，因而，只有虛心的向師傅學(xué)習(xí)，不斷的提高自身的從教素質(zhì)，就能成為一名合格的人民教師。
幫扶貧困兒童心得體會(huì)篇三
貧困是當(dāng)今社會(huì)面臨的重大問題之一，在這個(gè)問題面前，社會(huì)各界紛紛加入了扶貧大軍。作為其中的一員，我也有幸參與了貧困被幫扶的工作。通過與貧困家庭的接觸和幫助，我深刻地體會(huì)到了許多道理，收獲了許多感悟。
第二段：切身體驗(yàn)貧困的艱辛
在與貧困家庭的交流中，我深切地感受到了他們的困境和艱辛。他們生活在惡劣的環(huán)境中，房屋破舊、生活用品匱乏，甚至有的沒有飯吃。他們?nèi)狈镜尼t(yī)療保障，子女教育也成問題。貧困使他們失去了一切的尊嚴(yán)與希望，使他們倍感痛苦和無助。
第三段：幫扶的重要性和意義
在援助這些貧困家庭的過程中，我深刻地體會(huì)到了幫扶的重要性和意義。幫扶可以解決貧困家庭們的生活問題，讓他們重新燃起希望的火花。通過幫助他們改善生活環(huán)境，提供基本生活物資和醫(yī)療保障，我們可以幫助他們走出貧困，擁有更好的生活。幫扶可以喚起社會(huì)的關(guān)愛和參與，倡導(dǎo)公益的價(jià)值觀，推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步和共同發(fā)展。
第四段：貧困被幫扶的體會(huì)
通過貧困被幫扶工作，我意識(shí)到每一次援助都是一次塑造人的歷程。我看到了貧困家庭因?yàn)槲覀兊膸椭鵁òl(fā)出的信心與勇氣。他們利用我們提供的資源開設(shè)小賣部、養(yǎng)殖場，通過自己的努力實(shí)現(xiàn)了每天有飯吃、子女上學(xué)的目標(biāo)。我也看到了他們從貧困的日子中走出來，成為了幫助他人的志愿者，將自己的精力和知識(shí)傳遞給更多的人。這些經(jīng)歷讓我深刻地體會(huì)到，真正的幫扶不僅僅是給予物質(zhì)上的援助，更重要的是激發(fā)和啟迪貧困家庭的內(nèi)在潛力，使他們真正擁有了改變命運(yùn)的能力與意愿。
第五段：總結(jié)和展望
通過這段時(shí)間的貧困被幫扶工作，我深刻地認(rèn)識(shí)到扶貧不是一蹴而就的任務(wù)，更是一場需要長期堅(jiān)持的戰(zhàn)斗。我將保持初心，堅(jiān)守使命，努力將更多的力量投入到扶貧工作中，該做的事情還有很多。我相信，只要每個(gè)人都能為貧困被幫扶貢獻(xiàn)自己的一份力量，我們定能一起創(chuàng)造一個(gè)更加公平、和諧的社會(huì)。
這篇文章以引言為起始，概括了貧困被幫扶的主題，并在第二段中描繪了貧困家庭的困境，為接下來分析幫扶的重要性和意義做出鋪墊。第三段著重闡述了幫扶的重要性和意義，第四段通過實(shí)際的體會(huì)展現(xiàn)了貧困被幫扶的效果。最后一段對全文進(jìn)行總結(jié)和展望，表達(dá)了作者對扶貧事業(yè)的信心和決心。整篇文章結(jié)構(gòu)清晰，邏輯連貫，通過實(shí)例和體會(huì)向讀者展示了貧困被幫扶的真正意義。
幫扶貧困兒童心得體會(huì)篇四
第一段：介紹貧困與幫扶的背景（200字）
貧困是當(dāng)今社會(huì)中一個(gè)不容忽視的問題。許多人生活在貧困線下，缺乏足夠的物質(zhì)和精神支持。為了解決這個(gè)嚴(yán)峻的問題，許多政府和非政府組織投入了大量資源和力量進(jìn)行幫扶。作為社會(huì)的一員，我也參與了幫扶工作，并從中獲得了一些寶貴的心得體會(huì)。
第二段：感受貧困者的生活條件（200字）
在幫扶貧困者的過程中，我深刻意識(shí)到貧困者生活的艱辛和困境。他們居住在簡陋狹小的房屋中，生活條件惡劣。許多貧困家庭因?yàn)槿狈线m的工作機(jī)會(huì)，只能靠艱苦的農(nóng)業(yè)勞動(dòng)和微薄的土地收入謀生。他們每天都在為溫飽而奔波，在缺乏醫(yī)療和教育資源的環(huán)境中生存。這讓我更加深刻地理解了貧困和不平等問題的嚴(yán)重性。
第三段：貧困幫扶的積極作用（200字）
在幫扶貧困者的過程中，我親眼目睹了幫扶對他們的積極作用。幫扶不僅提供了實(shí)質(zhì)上的物質(zhì)支持，如食物、衣物和住房改善等，還為他們提供了各種技能培訓(xùn)和就業(yè)機(jī)會(huì)。這些幫助不僅增加了貧困者的收入，改善了他們的生活條件，還激發(fā)了他們的自信心和自尊心。一些貧困者逐漸脫貧，并成為社會(huì)的積極貢獻(xiàn)者。這證明了幫扶對于改善貧困者生活的巨大作用。
第四段：貧困幫扶過程中的困惑與挑戰(zhàn)（300字）
在參與貧困幫扶工作的過程中，我也遇到了許多困惑和挑戰(zhàn)。首先，貧困幫扶需要長期的耐心和堅(jiān)持，不能期望立竿見影的改變。然而，由于資源有限和難以改變的社會(huì)結(jié)構(gòu)，有時(shí)幫扶工作進(jìn)展緩慢。其次，有一些貧困者缺乏自我改變的意愿或能力，無法真正從幫扶中受益。這引發(fā)了關(guān)于貧困者自愿與幫助之間的倫理問題。為了解決這些問題，我們需要更多的理論研究和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，并進(jìn)行有效的政策制定。
第五段：對貧困被幫扶的思考與展望（300字）
通過參與貧困幫扶，我認(rèn)識(shí)到貧困是一個(gè)系統(tǒng)性問題，需要各個(gè)層面的積極努力來解決。政府、社會(huì)組織和個(gè)人都應(yīng)該發(fā)揮自己的作用，通過政策、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)文化的綜合改革來解決貧困問題。此外，我們還需要加強(qiáng)貧困者的自我發(fā)展能力，幫助他們擺脫貧困的循環(huán)。只有通過綜合措施和長期的努力，才能徹底根除貧困，實(shí)現(xiàn)社會(huì)的全面進(jìn)步和發(fā)展。
總結(jié)：貧困被幫扶心得體會(huì)（200字）
參與貧困幫扶工作讓我認(rèn)識(shí)到貧困的嚴(yán)重性和幫扶的重要性。通過幫扶，我們可以改善貧困者的生活條件，激勵(lì)他們的內(nèi)生動(dòng)力，幫助他們實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。然而，貧困幫扶也面臨著許多困惑與挑戰(zhàn)，需要政府和社會(huì)各界的共同努力來解決。希望通過我們的共同努力，能夠最終實(shí)現(xiàn)一個(gè)沒有貧困的社會(huì)，讓每個(gè)人都能享受到尊嚴(yán)和幸福！
幫扶貧困兒童心得體會(huì)篇五
近年來，貧困幫扶成為社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)，也是政府和各界力量不懈努力的方向之一。在我參與貧困幫扶工作的過程中，我逐漸體會(huì)到這個(gè)過程的重要性和意義。無論是政府，企業(yè)，還是個(gè)人，都應(yīng)該為貧困幫扶提供更多的幫助和支持。本文將就我在貧困幫扶中收獲的心得體會(huì)做簡單的總結(jié)和梳理。
第二段：加強(qiáng)理解與意識(shí)
貧困幫扶的第一步是對貧困的認(rèn)識(shí)，這需要我們深入了解貧困的深層原因和悲苦生活的真實(shí)情況。 在實(shí)地調(diào)研中，我發(fā)現(xiàn)許多貧困戶的生存情況尤其困難。貧困起因多為缺少產(chǎn)業(yè)支持和技術(shù)支持，通常導(dǎo)致生產(chǎn)效益低下，出現(xiàn)貧困。幫扶的重點(diǎn)是經(jīng)濟(jì)扶貧，為貧困戶提供必要的工具和技術(shù)，這可以通過產(chǎn)業(yè)扶貧、教育扶貧及文化扶貧來逐步實(shí)現(xiàn)。在這個(gè)過程之中，我們不僅要有關(guān)于貧困幫扶的前置知識(shí)和深刻理解，更需要具備關(guān)愛和善意歸心的態(tài)度。
第三段：注重方法與實(shí)踐
貧困幫扶的方法策略需要結(jié)合不同地域、群體和情況而有所差異。實(shí)施前需要進(jìn)行精細(xì)化的調(diào)研和經(jīng)濟(jì)分析工作，找出導(dǎo)致貧困的深層次因素并提出可行的幫扶計(jì)劃。比如在向一個(gè)地區(qū)農(nóng)村貧困戶提供幫助時(shí)，我們需要先分析該地區(qū)的環(huán)境資源及戶口狀況，然后根據(jù)不同的情況進(jìn)行幫扶策略設(shè)計(jì)，例如將貧困戶分為不同類別，采取不同的幫扶方式，比如合作社支持、學(xué)校教育扶助等等。需要補(bǔ)充的是，雖然我們的計(jì)劃和措施具體，但是幫扶的方式也需要多角度、多手段的方案，以切實(shí)解決貧困戶的生活面臨的問題和困惑。
第四段：時(shí)刻保持關(guān)注
貧困幫扶是一個(gè)長期的工作，往往會(huì)涉及到很多人和資源的投入。 在行動(dòng)之中，我們也經(jīng)常會(huì)遇到個(gè)別人無法想象的困難和阻力， 甚至可能出現(xiàn)計(jì)劃的改變。在這種情況下，我們不僅需要堅(jiān)定的信念與勇氣，更需要向外界呼吁幫助，爭取更多人的理解和支持。對于那些真的需要幫助的人，我們也要時(shí)刻保持關(guān)注，確保他們得到必要的援助和扶持。同時(shí)，貧困戶也需要時(shí)刻的關(guān)注他們的生活節(jié)奏，及其生產(chǎn)技能和能力的提升。
第五段：綜合思考與反思
貧困幫扶工作雖然不是最引人關(guān)注的社會(huì)事件，但多年來它一直受到廣泛關(guān)注和關(guān)懷。從不同的情況來看，我們需要做好充分的調(diào)研、實(shí)踐和分析，建立更多的合作和積極的合作伙伴關(guān)系，維護(hù)人間真情和社會(huì)群眾的利益。要深刻體會(huì)如何關(guān)注貧困戶的生產(chǎn)技能和能量，提升其生產(chǎn)效益，從而促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人民群眾的福祉。此外，我們也需要反思如何更好的宣傳貧困幫扶這一事業(yè)，激發(fā)公民意識(shí)和社會(huì)意識(shí)，使更多的人參與到這一合力中來，共同促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)繁榮。
總之，貧困幫扶是人們無私奉獻(xiàn)的載體，一直為弱勢的社區(qū)和困難群體提供支持和幫助。我們需要快速行動(dòng)、快捷反應(yīng)，制定更完善的制度和措施，拓展合作渠道，充分發(fā)揮基層實(shí)力和文化力量，更好地促進(jìn)“扶貧植根、特扶深耕、精準(zhǔn)精扶”的目標(biāo)得到實(shí)現(xiàn)。
幫扶貧困兒童心得體會(huì)篇六
目前，我國農(nóng)村家庭經(jīng)濟(jì)困難的適齡少年兒童接受義務(wù)教育迫切需要得到關(guān)心和資助。要在已有助學(xué)辦法的基礎(chǔ)上，建立和健全扶持農(nóng)村家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生接受義務(wù)教育的助學(xué)制度。到年，爭取全國農(nóng)村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生都能享受到“兩免一補(bǔ)”(免雜費(fèi)、免書本費(fèi)、補(bǔ)助寄宿生生活費(fèi))，努力做到不讓學(xué)生因家庭經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué)。、中央財(cái)政繼續(xù)設(shè)立中小學(xué)助學(xué)金，重點(diǎn)扶持中西部農(nóng)村地區(qū)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生就學(xué)，逐步擴(kuò)大免費(fèi)發(fā)放教科書的范圍。各級政府設(shè)立專項(xiàng)資金，逐步幫助學(xué)校免除家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生雜費(fèi)，對家庭經(jīng)濟(jì)困難的寄宿學(xué)生提供必要的生活補(bǔ)助。
耿青梅是盤錦市二中初一五班的一名學(xué)生，母親在她小學(xué)的時(shí)候就去世了，家里靠著父親一人頂著大梁，后來，父親身體也不好，常年有病。小小年級的她似乎看淡了生老病死，對前途也沒有感覺到有很大的壓力，用她的話來說，未來是不可預(yù)知的，現(xiàn)在能做的就是做好當(dāng)前的能做好的事，不給人生留遺憾。她在和我們談話時(shí)沒有一點(diǎn)緊張，就讓我們覺得她像我們身邊的一個(gè)同學(xué)，一個(gè)很普通的同學(xué)。和初中生談話，很少有感覺如此親切的，一般都是被他們學(xué)校那種把學(xué)生當(dāng)機(jī)器使用的制度給震撼住了。她為了節(jié)省家里的開支，選擇了徒步上下學(xué)，每天5里路的車程也練就了她強(qiáng)健的體魄，她在籃球隊(duì)里表現(xiàn)的很出色。在小升初的考試結(jié)束后她就巧妙的利用了假期的時(shí)間打工，在餅店當(dāng)服務(wù)員。一個(gè)月就掙200元，對于她家來說200元已經(jīng)是很大的收入了。在學(xué)校她擔(dān)任著班里的生活委員，平時(shí)組織班里的同學(xué)賣廢品勤工助學(xué)，也幫助同學(xué)在上學(xué)放學(xué)的途中采購日常用品。說實(shí)話，很佩服她，一個(gè)初中生能夠在生活的重壓下活的如此瀟灑。從她的身上，我似乎看到了中國外交事業(yè)的未來，她的那種闖勁真的值得我們學(xué)習(xí)。她主動(dòng)提出了帶我們?nèi)フ移渌膸讉€(gè)要走訪的同學(xué)，果斷的提出了自己的見解，她說：“我知道你們這種活動(dòng)需要一個(gè)本地的向?qū)В蝗粫?huì)走很多彎路。我建議你們下次走訪的時(shí)候最好問到學(xué)生的家長的名字，要不然很多村里的人都是不認(rèn)識(shí)小孩子只認(rèn)識(shí)家長的。”
她陪著我們一路走村，問路，定路線，她是立下了汗馬功勞。我們似乎把她當(dāng)成了我們小組的成員，說說笑笑，一時(shí)間甚至忘了她那家庭的重?fù)?dān)，忘了她是我們走訪的一個(gè)貧困生。她向我說：“如果要選擇性資助的話，那就不要資助我吧，有更多的人比我更需要幫助。”在感受到她的真誠的同時(shí)，我似乎感受到了一種魄力，一種大無畏的精神。很多學(xué)生在爭取一筆助學(xué)金的時(shí)候都勾心斗角，把自己的家庭情況寫的一窮再窮，都在那里比窮，可是平時(shí)穿的衣服卻那么時(shí)髦，幾天就買一件新的。要不是這次走訪，我真的不知道什么叫沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán)。晚上了，她留我們在她家吃飯，飯菜很樸實(shí)，洋蔥兩碗，里面還混著很多肥肉，算是葷菜了吧，這可能是我們突然造訪他們所能提供的最高接待水平了。她的父親都舍不得吃菜，吃了一碗白飯算是填飽肚子。后來我們才了解到，早上5點(diǎn)，她的父親就醒了，開始勞作。我實(shí)在無法感受那種早上五點(diǎn)起床晚上十點(diǎn)睡覺中間的17個(gè)小時(shí)全部用來干農(nóng)活和家務(wù)的日子。太辛苦了，真的太辛苦了，不容易的。
孩子就吃一個(gè)卷餅，我就會(huì)給孩子買一盒盒飯。在每年的扶貧幫困活動(dòng)中我們每位老師都會(huì)資助學(xué)生100元錢，有的老師還會(huì)給更多。有時(shí)我就想“我少買一件衣服就夠耿青梅一家兩個(gè)月的生活支出了”，我就是用這種想法資助了一屆又一屆的學(xué)生，使我班的學(xué)生沒有一名是因?yàn)樨毨Фz學(xué)的。
牛穎慧是盤錦市二中九年六班的一名學(xué)生。我們到的時(shí)候她剛洗完澡，穿了件連衣裙，很漂亮。在學(xué)校和其他普通的同學(xué)一樣，靦腆的笑容，很可愛，很燦爛，還向我要了qq號(hào)，給了我她不是貧困生的一種錯(cuò)覺。我再一次錯(cuò)了，她的爸爸看上去很健康，經(jīng)了解父親是精神分裂癥，是殘疾人不能在外做工，家里的頂梁柱都失去了勞動(dòng)力，這個(gè)家怎樣過日子？她的媽媽去年出去打工，但是一次車禍?zhǔn)顾杳栽卺t(yī)院4個(gè)月。牛穎慧在學(xué)校擔(dān)驚受怕，每天除了自己的學(xué)習(xí)外還要擔(dān)心媽媽是不是會(huì)出事。也就是因?yàn)檫@樣，她的成績受到了影響。她沒有跟同學(xué)說她的情況，似乎也沒有跟老師說，以至于老師的都不知道她到底怎么了，也許她覺得說了只會(huì)影響同學(xué)的學(xué)習(xí)吧。她默默著忍受著這一切，背負(fù)了沉重的負(fù)擔(dān)。有時(shí)家里實(shí)在拿不出錢，中午他就不吃飯，這種毅力從何而來??？她現(xiàn)在一直就懸掛在輟學(xué)的邊緣，可是她要上學(xué)，她自己清楚上學(xué)是她唯一出路，千萬不能輟學(xué)。她很爭氣，在去年的.期末考試中，她以優(yōu)異的成績考升入了初三。她很知道感恩，她向我們說：“我不知道學(xué)校里面居然有這種愛心活動(dòng)，我太幸運(yùn)了，你們太好了，我不知道該怎么感謝你們?！蔽覀兏f這不是幸運(yùn)，這是你自己爭取來的機(jī)會(huì)。退一步講，如果真的是幸運(yùn)之神眷顧她，那也有他的道理，她的身后畢竟有一個(gè)脆弱的家，她的任務(wù)要比我們這些生在普通家庭的孩子重的多。她要擔(dān)心的不僅僅是自己，還有身后的那個(gè)家。我們能做什么呢？我們只能堅(jiān)定她的信心，讓她安安心心讀書。我們能做的太少太少了。
幫扶貧困生工作是班主任工作中的重要工作之一,幫扶工作效果的好否直接影響我們的教學(xué)效果,影響學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量及學(xué)校的聲譽(yù)形象。因此,幫扶貧困生的工作不容忽視,要盡早盡快減少落后面,實(shí)現(xiàn)良性循環(huán)的班級管理方式,形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，以提高我們的教育教學(xué)效果。
幫扶貧困兒童心得體會(huì)篇七
第一段：引言（100字）
近年來，我國大力實(shí)施脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)，積極幫助貧困地區(qū)的群眾擺脫貧困。作為一名志愿者，我有幸參與其中，親身體會(huì)到了貧困被幫扶的過程和心得體會(huì)。在此，我想分享我的體會(huì)，以期能夠更好地促進(jìn)脫貧工作的進(jìn)行。
第二段：正文1（200字）
在我參與的貧困被幫扶工作中，我深刻感受到了貧困地區(qū)的住房條件和教育資源的匱乏。許多家庭住房簡陋，甚至屋頂漏雨、墻壁開裂。同時(shí)，由于資金嚴(yán)重不足，學(xué)校的教育設(shè)施和師資力量也十分有限。當(dāng)我與貧困家庭接觸時(shí)，我發(fā)現(xiàn)他們對于美好生活的向往和對教育的渴望是十分迫切的。這讓我更加明白了脫貧攻堅(jiān)工作的重要性和迫切性，也激發(fā)了我更加積極投身于這項(xiàng)事業(yè)的義務(wù)感和責(zé)任感。
第三段：正文2（200字）
在從事貧困被幫扶的過程中，我發(fā)現(xiàn)傳統(tǒng)的幫扶模式已經(jīng)不再適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的需求。過去，我們普遍采取捐助物資或資金的方式，幫助貧困地區(qū)的群眾。然而，這種模式卻未能真正解決問題。在與被幫扶人群的交流中，我了解到他們更需要的是技能培訓(xùn)和自立發(fā)展的機(jī)會(huì)。因此，我們需要轉(zhuǎn)變思想，從物質(zhì)幫助轉(zhuǎn)向發(fā)展幫助，幫助他們掌握一技之長，提高自己的競爭力。只有這樣，才能真正幫助他們逐步擺脫貧困。
第四段：正文3（300字）
在與貧困被幫扶的人們交往中，我深刻體會(huì)到了他們內(nèi)心的堅(jiān)韌和自強(qiáng)不息的精神。雖然他們生活貧困，但他們并未放棄對美好生活的追求。在幫助他們進(jìn)行技能培訓(xùn)和就業(yè)指導(dǎo)時(shí)，我見證了他們勤奮學(xué)習(xí)的態(tài)度和努力奮斗的精神。他們深知只有通過自己的努力才能改變命運(yùn)，而不是依賴別人的施舍。正是這種精神支撐，讓他們在追求美好生活的道路上堅(jiān)持不懈，最終取得了成功。這讓我深受觸動(dòng)，也激勵(lì)著我更加積極地投身到幫扶工作中，用自己的力量為他們提供更多的機(jī)會(huì)和幫助。
第五段：總結(jié)（200字）
貧困被幫扶是一項(xiàng)艱巨而復(fù)雜的任務(wù)，但我在其中收獲了許多珍貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。首先，我們應(yīng)該重視教育資源的投入，為貧困地區(qū)提供更好的教育條件和機(jī)會(huì)。其次，我們要轉(zhuǎn)變幫扶模式，注重技能培訓(xùn)和自立發(fā)展，讓貧困人群真正掌握脫貧的本領(lǐng)。最后，要發(fā)揚(yáng)貧困地區(qū)人們的堅(jiān)韌和自強(qiáng)不息的精神，激勵(lì)他們通過自主努力改善生活。相信只要我們秉承這些理念，貧困被幫扶工作一定能夠取得持久的成效，讓更多貧困地區(qū)的人們擺脫貧困，實(shí)現(xiàn)美好的人生。
幫扶貧困兒童心得體會(huì)篇八
第一段：引言（150字）
貧困是全球面臨的普遍問題，中國是世界上最大的發(fā)展中國家，自改革開放以來，我國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展取得了快速的進(jìn)步，但是，貧困仍是我國面臨的一個(gè)最嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。我在學(xué)校里接受過貧困幫扶的訓(xùn)練，也有機(jī)會(huì)去實(shí)地了解和幫助貧困地區(qū)的人們，此次幫扶活動(dòng)讓我深刻認(rèn)識(shí)到扶貧工作的重要性。
第二段：實(shí)踐過程（250字）
去年，我所在的學(xué)生會(huì)組織了一次赴河南盧氏縣的扶貧行動(dòng)。盧氏縣是我國貧困縣之一，那里的人們生活貧困，沉重的生計(jì)壓力讓他們無法呼吸。到達(dá)目的地后，我們前往當(dāng)?shù)匾患倚W(xué)進(jìn)行走訪，看望了那里的貧困家庭，并提供他們需要的物資。同時(shí)，我們還組織了一次慰問活動(dòng)，為當(dāng)?shù)氐暮⒆觽儽硌萘宋乃嚬?jié)目、陪他們聊天、玩游戲。在這些活動(dòng)中，我們發(fā)現(xiàn)很多孩子們外表是樂觀堅(jiān)強(qiáng)的，但內(nèi)心卻承受著過重的心理壓力，需要更多的關(guān)愛和幫助。
第三段：心得感悟（300字）
我參加這次扶貧工作讓我有了很多的感悟。首先，扶貧不僅僅是政府的工作，更是每個(gè)人的責(zé)任。我們年輕人應(yīng)該發(fā)揮積極主動(dòng)的作用，共同投身到扶貧事業(yè)中，用自己的力量來消解貧困，縮短貧富差距。其次，扶貧不能僅僅是物質(zhì)上的幫助，更要關(guān)注到貧困人口的心理問題。許多貧困人口因?yàn)檫^度的壓力產(chǎn)生了抑郁、焦慮等心理問題，而這種問題很難輕易解決。最后，我認(rèn)為扶貧的根本目的在于讓貧困群眾改變思想觀念，享受更好的教育和健康，讓他們更能適應(yīng)社會(huì)的變化和發(fā)展。
第四段：啟示和展望（250字）
為了更好地深入推進(jìn)貧困地區(qū)脫貧，政府和各界人士應(yīng)該攜手合作，共同努力，實(shí)施精準(zhǔn)扶貧，通過資金、技術(shù)和培訓(xùn)等手段，協(xié)助貧困群眾實(shí)現(xiàn)脫貧致富。同時(shí)，我們應(yīng)該幫助他們克服心理障礙，重啟一份充滿信心的新生活。我們可以從多個(gè)層面幫助他們，為提高他們的生活水平和社會(huì)地位做出貢獻(xiàn)，以實(shí)現(xiàn)我們的愛心和人道主義。
第五段：結(jié)論（250字）
總之，扶貧是一項(xiàng)偉大的事業(yè)，需要我們每個(gè)人共同參與和支持，為共同創(chuàng)造美好的社會(huì)建設(shè)做出自己的力量。無論我們能做多少，跨越貧困帶給社會(huì)和他人的快樂和關(guān)愛將影響人們，不斷喚醒人們前進(jìn)的動(dòng)力，這種動(dòng)力將成為助力我們?nèi)椭枰娜?，完成我們自己的人生是無比珍貴的。只有通過我們每個(gè)人的努力，我們才能在未來的扶貧幫困工作中給予更多的關(guān)懷和幫助，為打造更加良好的社會(huì)順勢扶持，建成我們共同追求的和諧社會(huì)。
幫扶貧困兒童心得體會(huì)篇九
隨著我國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，企業(yè)越來越多，但是有些地區(qū)的企業(yè)卻因?yàn)榉N種原因出現(xiàn)了困難。為了幫助這些貧困企業(yè)，國家出臺(tái)了一些政策，同時(shí)大量的企業(yè)也開始參與到這項(xiàng)工作中來。本文將圍繞著“公司貧困幫扶”的主題展開，分享我的相關(guān)心得體會(huì)。
第二段：了解情況
我參與的項(xiàng)目是幫扶一家位于西部山區(qū)的小型企業(yè)，這家企業(yè)的經(jīng)濟(jì)情況非常困難，生產(chǎn)線十分簡陋，工人素質(zhì)也比較低。而這些問題的解決不是一朝一夕能夠完成的，我們需要有耐心、有決心，一步步地化解問題。我們組織了相關(guān)專家進(jìn)行了市場調(diào)研，發(fā)現(xiàn)這個(gè)企業(yè)的主要問題在于產(chǎn)品品質(zhì)不穩(wěn)定，缺乏品牌影響力等方面。
第三段：解決問題
針對問題的具體解決方案我們是連續(xù)幾個(gè)月的時(shí)間才逐漸形成的。首先我們聘請了專業(yè)的技術(shù)人員，幫助企業(yè)解決生產(chǎn)方面的問題，提升產(chǎn)品品質(zhì)，同時(shí)我們還對企業(yè)的員工進(jìn)行了培訓(xùn)，提升他們的技術(shù)素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。此外，我們幫助企業(yè)進(jìn)行了品牌推廣，通過網(wǎng)絡(luò)，社交媒體，廣告等渠道，將企業(yè)的產(chǎn)品推銷到更遠(yuǎn)的市場。
第四段：收獲
經(jīng)過我們的共同努力，企業(yè)的經(jīng)濟(jì)狀況得到了一定的改善，同時(shí)企業(yè)的產(chǎn)品品質(zhì)也得到了提升，品牌知名度也有了一定的提升。此外，我們在幫扶過程中也學(xué)到了很多，這對我們個(gè)人的成長和職業(yè)規(guī)劃也產(chǎn)生了一定的幫助。
第五段：結(jié)論
通過幫助這個(gè)企業(yè)，我也深刻領(lǐng)悟到“公司貧困幫扶”的意義。這既是一項(xiàng)民生工程，也是一項(xiàng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的重要舉措，不僅是對企業(yè)的幫扶，更是對整個(gè)社會(huì)發(fā)展的推動(dòng)。因此，我認(rèn)為我們應(yīng)該進(jìn)一步加強(qiáng)對貧困地區(qū)的幫扶，為國家的經(jīng)濟(jì)建設(shè)計(jì)劃做出自己的貢獻(xiàn)。
幫扶貧困兒童心得體會(huì)篇十
在現(xiàn)代社會(huì)中，盡管經(jīng)濟(jì)繁榮，還是有一些公司處于困境之中。面對這種情況，更多的企業(yè)主開始關(guān)注貧困幫扶。作為一名參與公司貧困幫扶的志愿者，我深深地感受到了這項(xiàng)工作的意義和價(jià)值，下面我將分享我的心得體會(huì)。
第二段：幫扶心態(tài)的重要性
在參與貧困幫扶的過程中，幫扶心態(tài)必不可少。一個(gè)積極、熱情、認(rèn)真的心態(tài)，可以幫助我們更好地理解困難企業(yè)的痛點(diǎn)，挖掘其潛在價(jià)值，提供更好的解決方案，并真正幫助這些企業(yè)擺脫困境。相反，如果我們帶著不屑、嘲笑、看不起等負(fù)面情緒去幫扶，不僅不能得到企業(yè)的信任，還可能起到相反的效果。
第三段：良好的溝通能力
在幫助企業(yè)走出困境的過程中，良好的溝通能力是必不可少的。有些貧困企業(yè)因?yàn)閮?nèi)部管理不善或缺乏市場信息，很難找準(zhǔn)自己的發(fā)展方向和產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢，這時(shí)我們需要通過與企業(yè)溝通，了解其實(shí)際情況和需求，再針對其優(yōu)勢特點(diǎn)和潛在市場進(jìn)行分析和研究，提出具有實(shí)際可行性并能夠打破窘境的建議，并與企業(yè)一起共同探索創(chuàng)新的經(jīng)營模式。
第四段：綜合能力的提高
參與公司貧困幫扶，需要具備綜合能力，對企業(yè)的財(cái)務(wù)、生產(chǎn)、營銷等全方位的業(yè)務(wù)了解才能更好地給予幫助。此外，困難企業(yè)的復(fù)蘇往往需要各個(gè)方面的協(xié)助，我們需要與財(cái)務(wù)、人力資源、法務(wù)等多個(gè)部門緊密合作，發(fā)揮各自的特長，共同為企業(yè)提供更全面的支持。
第五段：通過公司貧困幫扶，共同進(jìn)步
公司貧困幫扶，不僅是對受助企業(yè)的幫助，也是對于整個(gè)社會(huì)的貢獻(xiàn)。在企業(yè)消費(fèi)品市場競爭激烈的時(shí)代，振興貧困企業(yè)，使其能夠生產(chǎn)出更好的產(chǎn)品，提升整個(gè)市場的品質(zhì)與水平，使更多的消費(fèi)者可以享受到更優(yōu)質(zhì)的生活，這就是我們參與公司貧困幫扶的精神所在。在幫助別人的同時(shí)，我們也在不斷提高自己的能力和素質(zhì)，這將更好地促進(jìn)社會(huì)的發(fā)展。
總結(jié)：
參與公司貧困幫扶，為企業(yè)和社會(huì)做出一份貢獻(xiàn)，同時(shí)也提高了自己的素質(zhì)和能力。當(dāng)我們面對困難和挫折，我們要始終保持良好的幫扶心態(tài)，積極地與企業(yè)溝通，提高自己的綜合能力，讓自己成為更好的自己，同時(shí)把這種幫扶精神傳遞給更多的人，共同構(gòu)筑一個(gè)更加美好的社會(huì)。
幫扶貧困兒童心得體會(huì)篇十一
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
范文意為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
當(dāng)下，脫貧攻堅(jiān)工作已經(jīng)進(jìn)入關(guān)鍵的決勝階段，明確當(dāng)下脫貧攻堅(jiān)工作的目標(biāo)任務(wù)和總體要求，讓很多幫扶聯(lián)系人遇到的“疑難雜癥”，號(hào)準(zhǔn)脈，下對藥，成為了重中之重。習(xí)近平總書記的扶貧論述，上級部門的有關(guān)扶貧工作的文件、資料以及相關(guān)培訓(xùn)，就是我們當(dāng)下的脫貧攻堅(jiān)工作的指路燈，因?yàn)檫@會(huì)為我國脫貧供給保障，也讓我們在扶貧中遇到的很多問題得到解決的方法。我們要做好扶貧工作，就要從以下做起：
一、實(shí)現(xiàn)職責(zé)融合，突出黨建引領(lǐng)
一個(gè)組織的發(fā)展，關(guān)鍵還是看帶頭人的領(lǐng)頭雁作用，加強(qiáng)基層黨組織的引領(lǐng)作用，要求落實(shí)職責(zé)機(jī)制，做好黨建+扶貧的宣傳員，支持政府對于扶貧工作的相關(guān)政策措施，并且務(wù)必落實(shí)到實(shí)處。
二、精準(zhǔn)選人機(jī)制，提高帶動(dòng)本事
精準(zhǔn)化扶貧的關(guān)鍵是精準(zhǔn)化選人。若因?yàn)檫x人不正確，下派到貧困地區(qū)后沒有認(rèn)真分析當(dāng)?shù)刎毨г?，沒有了解貧困群眾的需求，下派干部存在應(yīng)付思想。而對于某些有至于幫扶脫貧的干部因沒有將其優(yōu)勢特長發(fā)揮出來而空有抱負(fù)。要將黨性強(qiáng)的干部選派到黨組織軟弱渙散的地方，把熟悉產(chǎn)業(yè)發(fā)展的技術(shù)干部選派到發(fā)展滯后的地方，把群眾工作經(jīng)驗(yàn)豐富的干部選派到矛盾糾紛多，熱點(diǎn)難點(diǎn)問題多的地方，讓下派干部能夠充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，解決當(dāng)?shù)刎毨ОY結(jié)。此外，對于下派干部要實(shí)施業(yè)績考核，細(xì)化考核資料，考核優(yōu)秀的干部進(jìn)行重用提拔，不合格的重新選派或延長選派時(shí)期。
三、深入聯(lián)系群眾，突出精準(zhǔn)幫扶
群眾利益無小事，一切要從人民群眾的利益出發(fā)，當(dāng)然，扶貧工作更是要求全社會(huì)能夠從根本上做到精準(zhǔn)，幫忙貧困群眾。在開展工作中，要深入群眾，多跑腿，多思考，真心實(shí)意地為貧困戶著想。此外，更多的開展各項(xiàng)技能培訓(xùn)，讓有勞動(dòng)本事的貧困戶參加技能培訓(xùn)，使其掌握工作技能;對于有意向外出就業(yè)人員能夠供給就業(yè)信息，幫忙聯(lián)系對口單位增加就業(yè)機(jī)會(huì)，進(jìn)而增加收入。
為實(shí)現(xiàn)2020年全民共同到達(dá)小康，高度重視黨建扶貧工作，把扶貧工作貫穿黨建工作中，充分調(diào)動(dòng)各方力量，落實(shí)職責(zé)、傳導(dǎo)壓力，構(gòu)成脫貧攻堅(jiān)合力。充分發(fā)揮黨建作用，為脫貧攻堅(jiān)添動(dòng)力，為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)添活力。
時(shí)間轉(zhuǎn)眼即逝，我在臨汾市扶貧辦兩年的掛職鍛煉已經(jīng)結(jié)束。這段難忘的經(jīng)歷必將對自己今后的工作、對自己人生道路產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。這兩年對我來說豐富了知識(shí)，開闊了視野，拓展了思路，廣交了朋友，磨煉了自我。
全身心投入，“掛得住”是做好掛職工作的前提。我深深體會(huì)到，要掛好職，并且干好工作，不負(fù)眾望，就必須以自己的真情、真心、真意投入工作，盡快融入新的集體。只有這樣，才能在有限的掛職工作時(shí)間里，圓滿完成組織交給的任務(wù)。我到市扶貧辦掛職后，首先把自己當(dāng)作市扶貧辦的一員，自覺服從領(lǐng)導(dǎo)的安排、嚴(yán)格遵守各項(xiàng)紀(jì)律，堅(jiān)守工作崗位，廉潔自律，時(shí)刻注意保持掛職干部的良好形象。只有這樣，在我的人生道路上為全市的脫貧攻堅(jiān)工作付出過努力，是件難忘的、榮幸的事情。
重素質(zhì)提高，“懂政策”是做好掛職工作的基礎(chǔ)。兩年來，我積極參加“強(qiáng)嚴(yán)樹”主題教育和“改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為”大討論等活動(dòng)，通過學(xué)習(xí)使自己思想素養(yǎng)進(jìn)一步提高，理想信念進(jìn)一步堅(jiān)定，黨性修養(yǎng)進(jìn)一步增強(qiáng)。通過深刻學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)，使我對黨的政策有了深入的理解和領(lǐng)會(huì)，對黨和國家的未來充滿了希望，并內(nèi)化為建設(shè)好祖國的強(qiáng)大動(dòng)力。在業(yè)余時(shí)間，我嚴(yán)格要求和約束自己，不斷學(xué)習(xí)扶貧政策等方面的知識(shí)，為自己充電。工作中主動(dòng)向經(jīng)驗(yàn)豐富的同志學(xué)習(xí)，向品德優(yōu)良的同志靠攏，注重自身修養(yǎng)，堅(jiān)持團(tuán)結(jié)同志，與人為善，提升素質(zhì)。
強(qiáng)責(zé)任擔(dān)當(dāng)，“樹意識(shí)”是做好掛職工作的保障。圍繞實(shí)現(xiàn)掛職學(xué)習(xí)的工作目標(biāo)，我適應(yīng)了三個(gè)轉(zhuǎn)變，即工作主角的轉(zhuǎn)變、工作環(huán)境的轉(zhuǎn)變和生活環(huán)境的轉(zhuǎn)變。甘當(dāng)小學(xué)生，謙虛謹(jǐn)慎，不恥下問，始終擺正自己的位置，學(xué)習(xí)鍛煉，努力克服工作、生活中的困難和問題，安心、靜心、專心工作學(xué)習(xí)。脫貧是民心所向，攻堅(jiān)是責(zé)任所系，關(guān)乎黨的執(zhí)政基礎(chǔ)，考驗(yàn)干部的政治能力，是最生動(dòng)體的群眾工作，是為人民服務(wù)根本宗旨、以人民為中心發(fā)展思想的集中體現(xiàn)。我積極參加扶貧辦組織的各種學(xué)習(xí)，進(jìn)一步轉(zhuǎn)觀念、轉(zhuǎn)思維、轉(zhuǎn)作風(fēng)，真情實(shí)意擔(dān)當(dāng)脫貧攻堅(jiān)的政治責(zé)任、經(jīng)濟(jì)責(zé)任和社會(huì)責(zé)任，樹立不忘初心、接力濟(jì)困、善做善成的意識(shí)。正確處理學(xué)習(xí)鍛煉與聯(lián)系派出單位工作的關(guān)系，把主要精力放在學(xué)習(xí)鍛煉上。
靠扎實(shí)作風(fēng)，“密配合”是做好掛職工作的合力。掛職鍛煉可以讓掛職干部經(jīng)風(fēng)雨，見世面，長本領(lǐng)，增才干，升華自己的意志品格和精神境界。兩年來，我撲下身子，腳踏實(shí)地，迅速投入到精準(zhǔn)扶貧精準(zhǔn)脫貧的各項(xiàng)工作中去。從扶貧辦各科人員身上學(xué)到了許多在機(jī)關(guān)工作學(xué)不到的新知識(shí)、新方法、新思路，使自己受益，經(jīng)過兩年的學(xué)習(xí)鍛煉，使自己進(jìn)一步更新了觀念，啟迪了思維、深化了認(rèn)識(shí)、拓寬了視野，豐富了知識(shí)。在工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)表現(xiàn)方面，我一貫作風(fēng)扎實(shí)，勤勉敬業(yè)。工作中密切配合，加強(qiáng)溝通，互相支持，做到各項(xiàng)工作有始有終。
我相信，努力才有結(jié)果，投入才有回報(bào)，勤奮才有碩果。我將銘記人生中這次難得的歷練，繼續(xù)保持優(yōu)點(diǎn)，不斷積累工作經(jīng)驗(yàn)，把掛職鍛煉的成果消化好、吸收好，使感性認(rèn)識(shí)提升到理論高度，更好地指導(dǎo)實(shí)際工作。
陽春三月，春光融融，習(xí)近平總書記扶貧工作的重要論述如這三月的春光，暖風(fēng)拂面，溫暖著中華大地千千萬萬貧困戶的心。當(dāng)前正是脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的關(guān)鍵時(shí)期，自黨的十八大以來，習(xí)總書記始終心系貧困地區(qū)、牽掛貧困群眾，始終堅(jiān)持以發(fā)展的觀點(diǎn)打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)，堅(jiān)持在奔小康的路上不落下一家一戶一人，號(hào)召全國人民在這場脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)中不拋棄不放棄，攜手共進(jìn)如期擺脫貧困。以下是個(gè)人的一點(diǎn)：
一、百年大計(jì)，教育為本。習(xí)總書記說：治貧先治愚，要緊緊圍繞教育脫貧的根本之策，堅(jiān)持發(fā)展教育，特別是貧困地區(qū)的教育，用知識(shí)的力量改變落后的思想，提高文化素質(zhì)，為青壯年就業(yè)培訓(xùn)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，為脫貧注入文化的力量。當(dāng)前正是脫貧攻堅(jiān)的關(guān)鍵時(shí)期，要嚴(yán)格落實(shí)上級關(guān)于貧困地區(qū)的教育政策、經(jīng)費(fèi)落實(shí)情況，著力解決貧困家庭子女的教育問題，不讓貧困子女輸在教育的起跑線上，確保教育資源公正公開。兒童是祖國的未來，民族的希望，保障青少年兒童的教育權(quán)利，確保未來一代是富于思想文化、身懷科學(xué)技術(shù)的一代，才能在奔向貧困致富的路上走得更穩(wěn)更遠(yuǎn)。
二、精準(zhǔn)扶貧，改善基礎(chǔ)設(shè)施。當(dāng)前我區(qū)的道路基礎(chǔ)設(shè)施已經(jīng)得到極大改善，但仍有部分偏遠(yuǎn)山區(qū)的村屯之間存在道路不通、通信不暢等問題。近幾次下鄉(xiāng)到山區(qū)農(nóng)村發(fā)現(xiàn)，道路不通、通信不暢嚴(yán)重加劇了貧困的程度，偏遠(yuǎn)山區(qū)的群眾當(dāng)前迫切希望道路通村、信號(hào)全覆蓋，讓本地特色產(chǎn)業(yè)產(chǎn)品運(yùn)出去，讓外面的新興科技進(jìn)得來，雙向融合促進(jìn)當(dāng)?shù)靥厣a(chǎn)業(yè)發(fā)展壯大。同時(shí)便捷的交通條件和暢通的通信技術(shù)也更能留得住有志創(chuàng)業(yè)的回鄉(xiāng)青年，“一方水土養(yǎng)一方人”，作為土生土生的原著居民，對當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況更為熟悉了解，如何發(fā)展產(chǎn)業(yè)脫貧致富，他們更應(yīng)積極參與建言獻(xiàn)策，著力
解決
貧困。三、因地制宜，發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)。脫貧攻堅(jiān)不是一招一式就能解決，要?jiǎng)?chuàng)新脫貧新思路新方法，立足當(dāng)?shù)厝宋穆糜?、特色產(chǎn)業(yè)、特定環(huán)境資源等各種因素，因地制宜打造一村一品，強(qiáng)化產(chǎn)業(yè)和就業(yè)扶貧，讓群眾既能在家門口就業(yè)又可兼顧家庭照看老人兒童，既穩(wěn)定了家庭又保證了收入，有效調(diào)動(dòng)就業(yè)積極性和創(chuàng)造性。
四、政策兜底，精準(zhǔn)脫貧。要保證人人脫貧，還需關(guān)注老弱病殘等特殊群眾的貧困，這些群體的脫貧需要政策來保障，當(dāng)前著力構(gòu)建的低保、住房、醫(yī)療、教育等保障體系，保證了特殊群體的基本生活需求，確保脫貧路上人人有保障。
又是一年春正濃，在脫貧攻堅(jiān)的關(guān)鍵階段，作為黨員干部要時(shí)刻牢記“多謀民生之利、多解民生之憂”，聚焦貧困地區(qū)、貧困人口，注重發(fā)揮貧困群眾主體作用，增強(qiáng)脫貧內(nèi)生動(dòng)力，有信心有實(shí)力打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)，早日實(shí)現(xiàn)小康生活。
打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)，讓貧困人口和貧困地區(qū)同全國一道步入小康社會(huì)，這是以習(xí)近平同志為核心的黨中央向全世界和全國人民作出的莊嚴(yán)承諾?！读?xí)近平扶貧論述摘編》詳細(xì)收錄了習(xí)近平總書記關(guān)于精準(zhǔn)扶貧、改善民生、全面建成小康社會(huì)等系列重要講話、報(bào)告、論述內(nèi)容，為全體共產(chǎn)黨人縱深推進(jìn)脫貧攻堅(jiān)偉大工程提供了理論指導(dǎo)和行動(dòng)指南。紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)作為黨內(nèi)政治監(jiān)督的專責(zé)機(jī)關(guān)和管黨治黨的重要力量，應(yīng)當(dāng)提高站位，精準(zhǔn)監(jiān)督，執(zhí)紀(jì)問責(zé)，以實(shí)際行動(dòng)為打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)提供堅(jiān)強(qiáng)紀(jì)律保證。
站位再提高。黨的十八大以來，習(xí)近平總書記以人民為中心，站在全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的戰(zhàn)略高度，把脫貧攻堅(jiān)擺到治國理政突出位置，提出一系列新思想新觀點(diǎn)，作出一系列新決策新部署，推動(dòng)中國減貧事業(yè)取得巨大成就，對世界減貧進(jìn)程作出了重大貢獻(xiàn)?？倳洀?qiáng)調(diào)，越是進(jìn)行脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)，越是要加強(qiáng)和改善黨的領(lǐng)導(dǎo)。在脫貧攻堅(jiān)中，紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)應(yīng)不斷提高政治站位，自覺踐行“兩個(gè)維護(hù)”，自覺把總書記有關(guān)扶貧論述作為方法論，作為忠誠履行黨章賦予的職責(zé)的工具書，精心研讀《習(xí)近平扶貧論述摘編》每一章每一節(jié)。對標(biāo)對表總書記講話精神，找準(zhǔn)職責(zé)定位，勇于擔(dān)當(dāng)作為，敢于動(dòng)真碰硬，不斷探索創(chuàng)新監(jiān)督方式方法，做到中央決策部署到哪里，監(jiān)督就到哪里，確保各項(xiàng)決策部署落地見效，使群眾充分享受到全面從治黨帶來的紅利，不斷增強(qiáng)人民群眾對黨的信任和認(rèn)同，確保兌現(xiàn)黨對人民群眾的莊嚴(yán)承諾，鞏固黨執(zhí)政的政治基礎(chǔ)。
監(jiān)督再精準(zhǔn)?！饵h章》對紀(jì)委的職責(zé)作了準(zhǔn)確的定位，監(jiān)督是指“維護(hù)黨的章程和其他黨內(nèi)法規(guī)”，“檢查黨的路線、方針、政策和決議的執(zhí)行情況”，以及“對黨員領(lǐng)導(dǎo)干部行使權(quán)力進(jìn)行監(jiān)督”。總書記說到扶貧工作一定要精準(zhǔn)，做到精準(zhǔn)扶貧，精準(zhǔn)脫貧。那么，紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)履行監(jiān)督也要精準(zhǔn)。__縣紀(jì)檢系統(tǒng)在脫貧攻堅(jiān)工作中，不斷從《習(xí)近平扶貧論述摘編》找答案、找方法，以黨中央脫貧攻堅(jiān)部署要求和“六大紀(jì)律”為尺子，圍繞著脫貧攻堅(jiān)“兩不愁三保障”的核心指標(biāo)，按照自治區(qū)紀(jì)委“六個(gè)聚焦、六大行動(dòng)”和市紀(jì)委“五緊盯行動(dòng)”開展靶向精準(zhǔn)監(jiān)督。堅(jiān)持問題導(dǎo)向，緊盯扶貧政策的精準(zhǔn)落地、扶貧資金的精準(zhǔn)使用和黨員干部的廉潔自律等重要領(lǐng)域、環(huán)節(jié)，主動(dòng)扛起責(zé)任，監(jiān)督黨員干部認(rèn)真履行職責(zé)，不濫用權(quán)力，不違紀(jì)違法;緊盯扶貧領(lǐng)域腐敗問題易發(fā)多發(fā)的重要領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)，對一些重要崗位黨員干部、重要領(lǐng)域、重大項(xiàng)目及民生資金使用開展監(jiān)督檢查，深入基層，深入農(nóng)戶，及時(shí)主動(dòng)發(fā)現(xiàn)問題，并及時(shí)督促整改。發(fā)現(xiàn)苗頭性、傾向性問題的及時(shí)提醒，該約談的約談，防止小問題發(fā)展成大問題。
問責(zé)再從嚴(yán)?？倳浿赋觥爱?dāng)前，脫貧攻堅(jiān)已進(jìn)入啃硬骨頭、攻堅(jiān)拔寨的沖刺階段。各級紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)要持續(xù)深入開展治理整頓，精準(zhǔn)有效發(fā)力，堅(jiān)決打好扶貧領(lǐng)域監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問責(zé)硬仗，不獲全勝?zèng)Q不收兵”。我們深刻領(lǐng)會(huì)總書記把扶貧領(lǐng)域監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問責(zé)定為“硬仗”的精神內(nèi)涵，扎實(shí)開展扶貧領(lǐng)域腐敗和作風(fēng)問題專項(xiàng)治理工作，在“專”上做文章，“治”上下功夫，發(fā)揮好問責(zé)“撒手锏”作用，在全縣“抓系統(tǒng)，系統(tǒng)抓”系統(tǒng)整治，倒逼脫貧攻堅(jiān)責(zé)任落實(shí)。嚴(yán)肅查處主體責(zé)任缺失、部門監(jiān)管責(zé)任落實(shí)不力、紀(jì)檢監(jiān)察系統(tǒng)監(jiān)督責(zé)任缺位等問題;聚焦群眾痛點(diǎn)難點(diǎn)焦點(diǎn)，嚴(yán)肅查處貪污挪用、截留私分、優(yōu)親厚友、虛報(bào)冒領(lǐng)、雁過拔毛、強(qiáng)占掠奪等動(dòng)扶貧資金“奶酪”等問題;嚴(yán)肅查處在脫貧攻堅(jiān)工作中搞數(shù)字脫貧、虛假脫貧等形式主義、官僚主義問題。用嚴(yán)明的紀(jì)律、嚴(yán)肅地問責(zé)，激發(fā)各級各部門在脫貧攻堅(jiān)中的責(zé)任意識(shí)和擔(dān)當(dāng)精神，督促形成分工明確、各盡其責(zé)、協(xié)同發(fā)力的工作機(jī)制，確保脫貧攻堅(jiān)任務(wù)如期高效完成。同時(shí)，加大通報(bào)曝光力度，以身邊事教育身邊人，真正起到“查處一起、通報(bào)一起、警示一片”的效果，持續(xù)釋放嚴(yán)厲懲治扶貧領(lǐng)域違紀(jì)違法行為不手軟、不停歇的強(qiáng)烈信號(hào)，確保精準(zhǔn)扶貧政策落到實(shí)處，讓群眾有更多更直接更實(shí)在的獲得感、幸福感、安全感。20__年以來，__縣共查處了_起扶貧領(lǐng)域腐敗和作風(fēng)問題案件，收到了良好的政治效應(yīng)、紀(jì)法效應(yīng)、社會(huì)效應(yīng)，充分證明了哪里有嚴(yán)實(shí)作風(fēng)，哪里就有生動(dòng)的脫貧實(shí)踐。
脫貧攻堅(jiān)越往后任務(wù)越重、工作難度越大，越需要全體黨員干部不放松、不停頓、不懈怠，以更嚴(yán)實(shí)的作風(fēng)堅(jiān)決打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)。紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)要找準(zhǔn)在推動(dòng)脫貧攻堅(jiān)重大決策部署落實(shí)中的職責(zé)定位，把專項(xiàng)紀(jì)律檢查作為保障脫貧攻堅(jiān)、同步小康的重要抓手，聚焦紀(jì)律作風(fēng)，強(qiáng)化執(zhí)紀(jì)監(jiān)督，為如期實(shí)現(xiàn)脫貧攻堅(jiān)目標(biāo)提供堅(jiān)強(qiáng)有力的紀(jì)律保障。
當(dāng)下，學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于扶貧工作的重要論述，如何深刻領(lǐng)會(huì)理解把握其精神實(shí)質(zhì)、豐富內(nèi)涵和目標(biāo)要求?作為農(nóng)商銀行的一員，通過讀論述、學(xué)政策、聽輔導(dǎo)，悟原理、深調(diào)查之后，真正學(xué)懂弄通做實(shí)的關(guān)鍵就是要緊緊圍繞脫貧摘帽目標(biāo)，堅(jiān)持用習(xí)近平總書記關(guān)于扶貧工作的重要論述武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐，在具體工作中務(wù)必要做到樹立必勝信心、堅(jiān)定克難決心、構(gòu)筑上下同心、嚴(yán)守紀(jì)律戒心、贏得廣泛民心，為打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)、實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會(huì)目標(biāo)提供強(qiáng)有力的政治保證。
決勝脫貧攻堅(jiān)要堅(jiān)定克難決心?！懊撠毠?jiān)本來就是一場硬仗，而深度貧困地區(qū)脫貧攻堅(jiān)是這場硬仗中的硬仗。我們務(wù)必深刻認(rèn)識(shí)貧困地區(qū)如期完成脫貧攻堅(jiān)任務(wù)的艱巨性、重要性、緊迫性，采取更加集中的支持、更加有效的舉措、更加有力的工作，扎實(shí)推進(jìn)深度貧困地區(qū)脫貧攻堅(jiān)”?？倳浭冀K把深度貧困地區(qū)脫貧攻堅(jiān)工作放在心里、念念不忘，并且一針見血的指出短板、切中要害。我們應(yīng)當(dāng)清醒的認(rèn)識(shí)到，脫貧摘帽工作因地、因戶、因人而異，沒有現(xiàn)成的成功模式可以參照，不可能一撮而就、水到渠成。尤其要拿出踏石留印、抓鐵有痕的勁頭，發(fā)揚(yáng)釘釘子精神。脫貧攻堅(jiān)工作就是要真扶貧、扶真貧、真脫貧，用幫扶干部的真心換取老百姓的真情，在工作中關(guān)鍵要在準(zhǔn)、實(shí)兩個(gè)字上下功夫，才能將脫貧攻堅(jiān)工作真正落到實(shí)處。
;幫扶貧困兒童心得體會(huì)篇十二
全校師生、社會(huì)愛人人士：
今天，我們都在為構(gòu)建和諧社會(huì)而努力奮斗。都希望社會(huì)安定、政通人和，但在我們身邊仍有許多兒童還在貧困中煎熬，心靈傷痕累累，他們渴望知識(shí)、憧憬未來，他們急需要精神的關(guān)愛和物質(zhì)的幫助。扶危濟(jì)困、奉獻(xiàn)愛心,是中華民族的傳統(tǒng)美德。為此郭家小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部向全校師生、社會(huì)愛心人士發(fā)出倡議：
全體愛心同仁們，積極行動(dòng)起來吧!發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德。奉獻(xiàn)一份愛心、一份關(guān)懷。“滴水匯成大江，碎石堆成海島”，其實(shí)只要我們少吃點(diǎn)零食、少喝一瓶飲料.，少抽幾支煙.，捐給那些貧困的孩子，就能讓他們正常的學(xué)習(xí)。也許你的點(diǎn)滴付出能改變一個(gè)孩子一生的命運(yùn)，讓他們暗淡的生活重新迸發(fā)出燦爛的光輝，讓希望的光芒照亮他們的前程，獻(xiàn)出愛心，慷慨解囊，救助那些孩子吧!在這里，你給予別人是幸福的，自己收獲的是快樂，一滴水，也許微不足道，但如果匯成一股清泉，就足以滋潤干渴的心田。請大家伸出援助之手，奉獻(xiàn)愛心，積極幫助貧困兒童。用我們的力量為他們點(diǎn)亮希望的明燈，讓他們感受到社會(huì)的溫暖。讓我們行動(dòng)起來吧!
倡議人：
時(shí)間：x年xx月xx日
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