心得體會是我們成長的見證，記錄下來可以留下寶貴的回憶。寫心得體會時，可以運用一些修辭手法，如排比、夸張、反問等，使文章更生動有趣。以下是一些心得體會的優(yōu)秀范文，希望能給大家?guī)硪恍╈`感。
觀看檔案心得體會篇一
第一段：引言
近日，我們班觀看了一部名為《檔案》的電影。這部電影以真實的故事為基礎，生動地展現(xiàn)了人類歷史上的驚人事件。通過觀看這部電影，我深深地感受到了歷史的重要性和價值。接下來，我將與大家分享我在觀看《檔案》過程中的心得體會。
第二段：歷史的重要性
觀看《檔案》讓我更加深入地認識到了歷史的重要性。人們常說“歷史是最好的老師”，我深有體會。電影中展示的歷史片段讓我了解到許多我之前都不曾聽說過的事件。這些事件不僅涉及國家的興衰榮辱，還關乎到普通人民的生活，甚至是每一個人的命運。歷史的發(fā)展是一個復雜而龐大的系統(tǒng)，它將我們與過去聯(lián)系在一起，同時也決定著我們的未來。
第三段：歷史的教訓
觀看《檔案》讓我深刻地認識到歷史的教訓。電影中所展示的許多慘痛事件讓我感到震撼和悲痛，并引起了我對歷史的深思。歷史教我們堅守正義，不忘初心，尊重和珍惜生命。同時，歷史也提示我們，只有通過學習過去的錯誤，我們才能在未來避免重蹈覆轍。通過觀看這部電影，我進一步明白了歷史的教義，它幫助我們在人生道路上走得更加明智和堅定。
第四段：歷史的啟迪
觀看《檔案》不僅讓我感受到歷史的重要性和教訓，也帶給我許多靈感和啟迪。歷史中有許多偉人和英雄，他們的事跡震撼人心，為我們樹立了榜樣。通過觀看這部電影，我深深地被其中的主人公所感動和鼓舞。他們在困境中堅守信念，勇往直前，付出了自己的努力和奉獻。這些偉大的人們教會了我勇敢面對困難，努力追求夢想。他們展示了人類頑強不屈的意志，啟發(fā)了我不畏艱險、積極向上的精神。
第五段：堅守歷史
觀看《檔案》之后，我也產(chǎn)生了一種強烈的沖動，想要深入了解并傳承歷史。歷史是我們的根，是我們的身份和文化的源泉。只有了解過去，我們才能更好地理解現(xiàn)在，為未來做好準備。我們要學會珍視歷史遺存，通過閱讀書籍、觀看電影和展覽等途徑，了解和感受歷史。同時，我們也應該將歷史的智慧與自己的經(jīng)驗相結合，時刻銘記歷史的教訓，以指引我們走向明天。
結尾：
通過觀看《檔案》，我深深地感受到了歷史的重要性和價值。歷史不僅是知識的積累，更是人們智慧的結晶。只有通過了解和研究歷史，我們才能更好地面對未來，為人類的發(fā)展作出貢獻。讓我們堅守歷史，傳承智慧，共同開創(chuàng)美好的未來！
觀看檔案心得體會篇二
近日，我有幸觀看了一部引人深思的紀錄片《檔案》，影片內容詳實地展示了中國近代以來一些重大歷史事件和人物的真實記錄。通過觀看這部紀錄片，我不僅對歷史有了更深入的了解，也對愛國主義情懷有了更加深刻的體會。
首先，觀看《檔案》讓我對無數(shù)英雄的奮斗有了更深刻的認識。影片中展示了楊靖宇、焦裕祿、王進喜等一批優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員和革命烈士的事跡，他們無私投身于民族獨立、人民解放的斗爭中。在艱苦的環(huán)境下，他們堅定的信仰、堅韌的意志和無比的勇氣令人敬佩。一個個鮮活的事例向我們展示了什么是真正的英雄，也激發(fā)了我追求卓越的決心。
其次，《檔案》使我更加深刻地認識到歷史對于我們的重要性。歷史是一面鏡子，它反映著一個國家的興衰和繁榮。影片中，我們看到了一幅幅沉痛的歷史畫卷，這些歷史的悲劇和慘痛告訴我們，只有通過正確處理現(xiàn)實問題，樹立正確的價值觀，才能讓我們的國家得以繁榮昌盛。歷史的教訓讓我明白，我們應該珍惜現(xiàn)在的幸福生活，為祖國的繁榮貢獻自己的一份力量。
第三，《檔案》傳達給我了愛國主義情懷。通過影片中的一幕幕血與火的革命斗爭，我深深感受到了那些英雄志士們不屈不撓的精神。他們沒有計較個人得失，不顧生死，甘愿為國家和人民犧牲自己。這讓我明白，愛國主義不是口號，而是一種時刻準備為國家和人民付出的精神狀態(tài)。作為一名小學生，我要從我身邊的小事做起，從細微處做起，為祖國的繁榮貢獻自己的力量。
另外，《檔案》給我啟迪了思考未來的重要性。觀看這部紀錄片后，我開始思考自己未來該如何去努力。作為祖國的未來建設者，我要時刻保持警醒，熱愛學習，培養(yǎng)自己的創(chuàng)新精神和實踐能力，為國家和人民做出更大的貢獻。通過影片中各個英雄事跡的展示，我明白了一個道理：未來的榮譽和成就需要自己拼搏奮斗才能實現(xiàn)。
最后，《檔案》激發(fā)了我對歷史文化的興趣。影片中，我們不僅看到了大大小小的歷史事件和讓人難以忘懷的英雄人物，還了解到了一些歷史人文的底蘊。這令我對歷史文化充滿了好奇心，我愿意去學習更多的歷史常識和文化知識，豐富自己的文化內涵，培養(yǎng)自己的歷史觸角，為自己的人生增添更多的精彩和無限可能。
通過觀看《檔案》，我對歷史有了更深入的認識和理解。這部紀錄片讓我認識到了偉大的歷史時刻和無數(shù)可敬的英雄們，激發(fā)了我為國家和人民付出的決心。同時，它也讓我明白，只有通過努力學習，鍛煉自己的實踐能力，才能為國家的繁榮貢獻力量。我相信，只要我們繼續(xù)努力學習，將來必定能實現(xiàn)自己的夢想，成為國家和人民的驕傲！
觀看檔案心得體會篇三
醫(yī)生是一種特殊的職業(yè)，他們不僅要治療病人，還需要對病人進行全面的了解，病人的身體狀況、心理需求以及社會背景都是醫(yī)生需要關注的重點。這也是醫(yī)生成為社會主流職業(yè)的原因之一。最近，我看了一部紀錄片——《金城檔案》，這部紀錄片講述了一位在農(nóng)村執(zhí)業(yè)的醫(yī)生與鄉(xiāng)親們的故事，給我很大的啟示。
第二段: 所見所思
從《金城檔案》中我看到了很多醫(yī)生在日常工作中需要主動參與和承擔的事情。在這個紀錄片中，這位農(nóng)村醫(yī)生不僅需要治療病人，還需要到處奔波。他要招募鄉(xiāng)親們來城里做援助人員，他需要教育鄉(xiāng)親們做好防病、抗疫、預防等工作。除此之外，他還需要幫助鄉(xiāng)親們解決各種問題，甚至是社會問題，如家庭矛盾、教育問題以及心理咨詢等。這個紀錄片展現(xiàn)了一個農(nóng)村醫(yī)生從不停下腳步，具有高度責任感的一面。這也是我們每一個醫(yī)生應該做的。
第三段: 心靈溝通
《金城檔案》中，這位農(nóng)村醫(yī)生和鄉(xiāng)親們的溝通方式非常值得借鑒。他并不是教育鄉(xiāng)親們如何防疫或者如何保持身體健康，而是從感性上和鄉(xiāng)親們進行了深入的溝通。他鼓勵鄉(xiāng)親們講述他們生活中的經(jīng)歷、感受以及自己的擔憂，他與鄉(xiāng)親們之間建立了一種特別的情感關系。通過溝通，這位醫(yī)生幫助鄉(xiāng)親們釋放了壓力，增強了他們的信任感和歸屬感。這啟示我們醫(yī)生在工作中需要注重對患者的心理關懷，幫助患者建立信任感和適應感。
第四段: 預防為主
在這個紀錄片中，這位農(nóng)村醫(yī)生不僅治療病人，還重視疾病預防。他給予鄉(xiāng)親們一些簡單的、科學的、實用的預防措施，如生活衛(wèi)生、良好的飲食習慣和鍛煉身體等。通過這些預防措施，減少了病人的發(fā)病率。這告訴我們醫(yī)生不能只局限于治療，而要在疾病預防、健康教育上花費更多的精力。
第五段: 總結
看完這部紀錄片，我深刻地感受到心靈溝通在醫(yī)患關系中的重要性，同時也認識到預防的重要性。醫(yī)生作為一個社會公益職業(yè)，需要更多地在與病人、家庭和社區(qū)建立交流和溝通，達到符合治療方案的預期治療效果。我們應該更多地發(fā)揮自己的智慧和醫(yī)學專業(yè)背景，將這些照顧病人的方法系統(tǒng)化，以便更好地實施。通過這些方法，我們可以發(fā)展出一套完整的志愿醫(yī)療工具箱，預防病痛，治愈疾病，為人類的健康事業(yè)作出應有的貢獻。
觀看檔案心得體會篇四
第一段：介紹背景和電影概述（200字）
《金城檔案》是一部國內頂尖的電影。與常規(guī)的電影不同，《金城檔案》的背景極其特殊，它描述了全國各地醫(yī)生在疫情中的工作體驗。電影不僅深入了解了疫情的深層含義，還揭示了醫(yī)護人員工作中的挑戰(zhàn)和困難。作為一名醫(yī)生，看完這部電影后，我深感自己需要做些什么，以更好地保護醫(yī)療系統(tǒng)中的人員和患者。
第二段：醫(yī)生在電影中所感觸到的職業(yè)困境（300字）
在電影中，我們看到了一些極具共鳴的場景。例如，當新冠疫情擴散時，醫(yī)護人員無法保護自己。電影中刻畫的這一點與目前我們自己所在的現(xiàn)實中的情況特別相似。作為醫(yī)護工作者，我們必須承擔著拯救和治療病患者的責任，但同時我們自己和我們的家人也在危險之中。因此，我們需要更好地安排自己的工作并采取更高效的保護措施，以確保自己和身邊人的安全。
第三段：對患者的關注（300字）
另一方面，電影中，我們可以看到許多醫(yī)護人員與為新冠肺炎感染而受苦的患者建立深入聯(lián)系的場景。那些患者并不僅僅是“病人”，他們也是社會中的一個部分，也有家庭和朋友。除了治療，我們必須了解他們的個人情況和生活，以便為他們做出更貼近他們實際的決策。我們必須盡最大努力去了解他們的情況，為他們提供真正的幫助。
第四段：對醫(yī)療保健系統(tǒng)的簡要思考（200字）
另一方面，《金城檔案》還描繪了中國醫(yī)療保健體系的許多問題，例如床位不足，移送不及時，急診室缺乏設備等方面。這些因素導致醫(yī)護人員無法有效地工作。我們需要更多的實際支持和改進，以便為病人提供更好的服務。
第五段：結語（200字）
觀看《金城檔案》讓我有了許多的思考和收獲。它讓我重新意識到了自己的職責和責任。同時，它也讓我更加深入地了解到新冠疫情的嚴重性。我們必須意識到，我們不僅僅是醫(yī)生，我們是醫(yī)療系統(tǒng)的一部分，我們需要所有人的合作才能度過這個時期。我們應該更加緊密地團結在一起，以確保我們的安全和治療病患者的能力。
觀看檔案心得體會篇五
第一段：引言（200字）
檔案是歷史的見證，是人類過去與現(xiàn)在的交接點。近日，我有幸觀看了一部關于中國歷史的檔案紀錄片，深感檔案的獨特魅力。通過這次觀看，我收獲了很多，對于檔案的認知也有了進一步的深化。下面將結合具體的內容和觀后感，總結一些觀看檔案的心得體會。
第二段：檔案的保存和保護（200字）
觀看這部檔案紀錄片，我深切體會到了檔案的珍貴和保護的重要性。檔案是歷史的一部分，它凝固了過去的碎片，為我們提供了了解歷史的線索。然而，檔案的保存和保護十分重要。我了解到，檔案的可讀性和長久保存需要特殊的技術手段，以應對氧化、濕氣、蟲害等自然因素的損害。同時，人為因素也是檔案保存難題的一部分，故意毀壞或遺失都會導致檔案無法恢復，歷史的一部分也會被抹去。
第三段：檔案的研究和應用（200字）
檔案不僅是歷史的見證，也是研究歷史的重要資料。觀看這部檔案紀錄片，我被其中的研究和應用環(huán)節(jié)深深震撼。通過檔案，我們可以了解到更多關于歷史事件的細節(jié)，進一步探索歷史的真相。在對歷史人物、歷史事件進行研究時，檔案是不可或缺的資源。此外，檔案還可以用于各種文化活動和展覽，讓更多的人了解歷史，傳承文明。
第四段：檔案的數(shù)字化和信息化（200字）
隨著科技的不斷發(fā)展，數(shù)字化和信息化已成為現(xiàn)代檔案保存與應用的重要手段。觀看這部檔案紀錄片，我深感數(shù)字技術對于檔案保存和傳播的重要性。數(shù)字化和信息化可以有效提高檔案信息的獲取和傳播效率，極大地方便了人們的研究工作，并且可以更好地保護和保存檔案。而且，數(shù)字化和信息化還為檔案的展示和利用提供了更多創(chuàng)新的方式，例如通過在線檔案數(shù)據(jù)庫、互聯(lián)網(wǎng)平臺等，將檔案資源分享給更多人。
第五段：個人感悟與展望（200字）
總的來說，觀看這部檔案紀錄片給我?guī)砹撕芏嗨伎?。檔案的保存和保護、研究和應用以及數(shù)字化和信息化等方面都讓我對檔案的價值有了更深的認識。作為一個普通人，我覺得我們每個人都有責任去關注和關心檔案，因為檔案是歷史的見證，承載著我們的文化記憶。同時，我也希望檔案的數(shù)字化和信息化能夠得到更多的支持和推廣，以便更多人可以輕松獲取檔案信息，并且更加深入了解和研究歷史。
結尾（100字）
檔案是歷史的眼睛，也是文明的載體，值得我們細細品味。觀看這部檔案紀錄片讓我對檔案的獨特魅力有了更深的認識，也引發(fā)了我進一步學習和研究檔案的渴望。希望在未來，檔案的保存、研究和應用能夠得到更多的關注和支持，讓檔案這份寶貴的財富得以共享，為推動社會文明的進步做出更大的貢獻。
觀看檔案心得體會篇六
近日，在學校的文化沙龍活動中，我有幸觀看了一部名為《檔案》的紀錄片。這部紀錄片講述了千辛萬苦，艱難曲折卻又有著勇氣和毅力的人們在歷史的洪流中奮力探索、追求真理的故事。通過觀看這部紀錄片，我被情節(jié)所感，深深地體會到了人們在社會變革中的抗爭和勇敢。下面我將總結出我觀看《檔案》之后的心得體會。
第一段：紀錄片打開了我的眼界
觀看完《檔案》后，我感到眼界被打開了。紀錄片涵蓋了我以前從未了解過的大量信息和歷史事件，如南京大屠殺、文化大革命等。在我看來，這些事件是難以想象的，但卻是我們中華民族歷史中不可忽視的一部分。這些歷史事件告訴我們，我們的祖先在困境中艱苦奮斗，為了國家的繁榮昌盛而付出了巨大代價。觀看這些歷史片段，讓我更加深切地感受到了愛國主義情懷的重要性，也讓我明白了我們作為新一代的責任和使命。
第二段：紀錄片激發(fā)了我的熱愛學習的熱情
《檔案》的導演在片中展示了許多專業(yè)人士為了探索真相進行的艱難努力。這種奮斗的精神，讓我深感自己對知識的追求還遠遠不夠。在我看過這些歷史片段之后，我明白了只有通過不斷的學習和探索，才能真正了解歷史的真相，才能真正為社會進步貢獻力量。因此，我下定決心加強學習，勇于探索，做一個有知識、有追求的人。
第三段：紀錄片讓我明白了堅持的重要性
紀錄片中，有許多偉人的故事給人留下了深刻的印象。其中，我最欽佩的是那些艱難曲折卻從不言棄的人們。他們在追求自己理想的過程中遭遇重重困難，但是他們不放棄，始終堅持相信自己的選擇和行動。正是因為他們的堅持，才有了今天的成就和輝煌。這些故事深深地震撼了我，讓我明白了堅持的重要性。即使遇到困難和挫折，我們也要堅持下去，相信自己，并且為了理想孜孜不倦地努力。
第四段：紀錄片讓我深思人生的意義
觀看《檔案》之后，我開始思考人生的意義。我們每個人都是世界上的一顆星星，每顆星星都有自己的光芒和使命。這部紀錄片中的英雄和偉人們都在追求自己的理想，并通過自己的努力為人類的發(fā)展做出了巨大貢獻。他們的事跡告訴我們，人生的意義不僅僅是追求個人的利益，更是要為別人和社會做貢獻。通過這部紀錄片，我明白了人生的意義不僅僅是追求物質上的滿足，更是要用自己的力量改變和影響他人的生活。
第五段：紀錄片喚起了我對社會的關懷
在我看完《檔案》之后，我產(chǎn)生了強烈的社會責任感。這部紀錄片告訴我們，社會是由每個個體構成的，每個人都應該為社會的進步和和諧貢獻自己的力量。我明白了作為一名學生，我應該積極參與社區(qū)活動，為弱勢群體提供幫助，傳承并弘揚我國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。通過我的努力，我可以影響身邊的人，我可以為社會的正能量發(fā)聲，讓社會變得更加美好。
總之，觀看《檔案》給了我很多的啟發(fā)和思考。令我受益匪淺的不僅是歷史和知識，更是對人生和社會的思考。我明白了作為一名學生，我要不斷學習，堅持追求真理，傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，為社會的進步和和諧貢獻自己的力量。希望我能將這種思考轉化為實際行動，在成長的道路上一直努力前行。
觀看檔案心得體會篇七
近年來，隨著網(wǎng)絡技術的普及和視聽設備的普及，影視娛樂成為了現(xiàn)代人生活中的重要組成部分。在觀看影視劇、紀錄片等娛樂內容時，很多人不僅享受其中的故事與畫面，同時也會有一些感悟和體驗。在這篇文章中，筆者就自己的視角與看法，分享一些在觀看娛樂內容時的心得和體會。
第一段：觀影時要有自己的獨立思考
在觀影過程中，我們應該有自己的獨立思考。這不僅可以讓我們更好的理解影片的深層含義，更能夠在互動交流中獲得共鳴和啟迪。在觀影或討論時，應該多聽取其他人的觀點，而不是一味將自己的想法強加于人。面對不同的觀點，我們應該認真分辨，從而得出自己的觀點。這樣才能真正讓自己的思想得到鍛煉和提升。
第二段：觀影能夠反映人性和社會現(xiàn)實
影視作品作為藝術形式的一種，不僅可以表達創(chuàng)作者的思想和審美，更能夠反映社會和人性的現(xiàn)狀和問題。通過合理的結構和表現(xiàn)手法，影視作品能夠喚起人們對現(xiàn)實的認識和思考，甚至推動社會的進步和發(fā)展。
第三段：紀錄片的觀看需要更多的深度思考
相比于電影和電視劇，紀錄片更多地關注社會問題、現(xiàn)實事件、歷史事件等。紀錄片是一種集教育、科普、文化、歷史于一體的影視作品類型，更需要觀眾的深度思考。在觀看紀錄片時，我們不僅要了解背景和事件，還需要找到其中的核心問題和深層含義，了解背后邏輯和歷史文化背景。只有通過深層次的思考，才能對其內容有更深入的理解和體悟。
第四段：動畫片和卡通片既是娛樂形式也是其它文化形式的載體
隨著動畫片和卡通片的多樣化和藝術性的提高，它們不再僅僅是兒童的娛樂，而是成為其它文化形式的載體之一。許多優(yōu)秀的動畫片和卡通片在表現(xiàn)方式、敘事結構、故事主題等方面已經(jīng)具備了電影的水準，而且融入了許多現(xiàn)實問題和文化元素。在觀看動畫片和卡通片時，我們應該以一個開放而獨立的思想去體驗和感受它所傳遞的信息。
第五段：藝術作品的價值是不可替代的
觀看影視作品能夠獲取到的知識、思考方式、藝術欣賞及人文關懷等是不可替代的。在當今社會，不少人在娛樂中追求的是快速而暫時的滿足感，卻忽略了藝術作品所帶來深刻的內在價值。影視作品是生活的一部分，也是思考和對話的一個重要渠道，我們應該努力去理解和品味其中的藝術魅力和思想內涵。
總之，在觀看影視娛樂的過程中，我們應該堅持獨立思考，深入思考吸取意義，以此提高自我、開拓生活、豐富閱歷。影視娛樂的背后蘊含著無限的魅力和潛力，只有我們以開放的心態(tài)去發(fā)現(xiàn)和體驗，才能真正領略到影視藝術的精髓和價值。
觀看檔案心得體會篇八
第一段：引言
電影是一種常見且普遍的娛樂形式，通過視覺和聽覺的藝術效果，能夠帶給我們豐富的情感體驗和思考。作為一種受眾，我最近觀看了一部名為《海上鋼琴師》的經(jīng)典影片，并從中獲得了很多思考和心靈的撞擊。本文將分享我的觀影體驗以及對這部影片的一些心得和感悟。
第二段：劇情和故事性
《海上鋼琴師》作為一部經(jīng)典的陳舊冒險劇情片，在劇情和故事性方面有著出色的表現(xiàn)力。影片講述了一個關于音樂、友誼和人生意義的故事。男主人公——一個失去父親的孤獨少年，通過與一個神秘的鋼琴家的相遇，開始了一段探索奇幻冒險的旅程。整個故事雖然不符合現(xiàn)實的邏輯，但卻能夠打動觀眾的內心。每個場景的切換和精致的鏡頭運用，將觀眾帶入了一個充滿魔幻色彩的世界。
第三段：意義和表達
除了劇情和故事性，影片還通過細膩的表達和情感，傳達了一些重要的主題和意義。其中，對于音樂的熱愛是一個重要的主題。影片中的鋼琴音樂不僅成為了故事的核心，也代表了主人公們對于藝術和生活的追求。影片還通過對于情感和友誼的刻畫，讓觀眾體會到人與人之間的紐帶和互相支持的力量。同時，對于環(huán)境和自然的保護也是影片想要表達的一種價值觀。通過用海洋與生命的對話，影片告訴觀眾們，我們應該更好地保護和珍惜我們的大自然。
第四段：對于人生意義的思考
觀看《海上鋼琴師》不僅給予了我美的享受，同時也引發(fā)了我對人生意義的思考。影片中的主人公們通過音樂的力量，找到了自己的存在價值并實現(xiàn)了自我成長。這讓我深思，每個人都應該找到屬于自己的那個音符，用心去追求自己的夢想和目標。與此同時，影片也教會了我人與人之間的相互幫助和理解的重要性。無論在音樂或者生活中，我們都需要他人的支持和鼓勵，才能夠克服各種困難并飛得更高。最后，影片還讓我明白了環(huán)境保護的緊迫性?，F(xiàn)代社會發(fā)展快速，但我們也要意識到對大自然環(huán)境的保護和可持續(xù)發(fā)展的重要性。
第五段：總結和個人體驗
通過觀看《海上鋼琴師》，我深刻體會到影片所傳達的音樂、友誼和環(huán)境保護的意義。我被觸動和啟發(fā)，并開始思考自己的人生追求和對待他人以及環(huán)境的態(tài)度。影片中的美妙音樂，神奇故事和深刻的主題，幫助我更好地認識自己，并成為了我對于人生的思考和行動的引導。我相信，只有在保護環(huán)境和關心他人的基礎上，我們才能找到內心的寧靜和真正的快樂。這部影片不僅是一部娛樂作品，更是一份珍貴的人生禮物。
總結：
通過觀看影片，我們不僅可以享受到視覺和聽覺的愉悅，還可以從中獲取到關于生活和人生的啟示和體驗。《海上鋼琴師》這部影片通過其劇情、故事性以及富有藝術性的表達，不僅帶給觀眾們追逐夢想的力量和對人與自然的思考，也激發(fā)人們對于生活、音樂和環(huán)境保護的新的領悟。通過觀影并從中得到一些思考和心靈的撞擊，我們可以更加深入地思考自己的人生態(tài)度和價值觀。因此，觀看影片并從中獲得心得體會是一種有益且美好的體驗。
觀看檔案心得體會篇九
《人在囧途》是由王寶強和徐崢演的。李成功是個大老板，他正想回去長沙過年;牛耿是一個民工，看到奶牛場倒閉，決定去長沙討債。兩人在劇中上演了一串啼笑皆非的囧事。
影片一開始，就分別描述了李成功炒員工和牛蛋(牛耿的外號)向老板討工資的情形，為影片做了一個開頭鋪墊。當他們踏上去長沙的路時，遇到了不少的挫折：牛蛋在飛機上悶得慌，他想要是飛機能停下來或者飛機上的窗戶在空中能打開就好了，結果天氣惡劣飛機不能到達目的地，飛回出發(fā)機場;他們轉乘火車，結果又被牛蛋的烏鴉嘴給說中了——火車前面塌方;在無可奈何之下，他們又坐汽車，結果汽車熄了火，走不成了;再一次乘車，卻因橋段被堵了回來，而且錢包落在了車上，但見到了“被騙”的牛耿;李成功決定先歇息一晚上，結果被牛蛋的磨牙，打嗝等不良習慣給“轟”走了;第二天，他們坐上了輪渡，發(fā)現(xiàn)了“騙錢”的那個人，他們一直追，直到女“騙子”說出了“騙錢”經(jīng)歷。
兩個人花了四塊錢買了一張彩票，竟然中了頭獎——一輛面包車，牛蛋堅持要開車，李成功睡了，牛蛋也不小心睡著了，結果撞到一棵樹車翻了。離新年還有五分鐘的時候，兩人坐在篝火旁談心。天亮時，他們兩人坐拖拉機到了長沙分道揚鑣，牛蛋也“成功”的討到了債，李成功坐飛機回公司的時候，又遇到了西裝革履的小老板——牛蛋。
從第一秒到最后一秒，幾乎每分鐘都有笑料情節(jié)出現(xiàn)，逗得我直笑，但笑中又含有一絲絲感觸?！叭碎g自有真情在”，這是李成功說過最多的一句話，給我印象頗深。還記得那個女教師，為了救孩子，不惜一切代價到街上去討錢，李成功覺得這是個大騙局，而牛蛋卻相信這是真的。牛蛋，這個耿直、犟脾氣的人，心地善良，把所有錢都給了她。
當他們搭乘渡輪時，就發(fā)現(xiàn)了使自己受騙的是一個拯救孤兒的善良老師，他與李成功都深深被感動了，他們悄悄地留下了身上所有的現(xiàn)金。同樣，牛耿的直性子也喚出了李成功心里的那份善良。這個故事很普通，但給我們的啟發(fā)卻不同尋常，我們應該珍惜我們的努力，珍惜我們的生活，珍惜我們的友誼，珍惜我們的親情，珍惜那一句——人間自有真情在!
生活中不也是如此嗎?人與人之間有了真情與坦誠，還有什么困難解決不了?雖然李成功嘴上常常抱怨牛蛋是個烏鴉嘴，可心里卻想著要與牛蛋共度難關，回到長沙。
只是短短的一個半小時，卻能給我這么大的啟發(fā)。真心待人，你也會得到別人的真心對待。無論是在哪里，都要記得一句——人間自有真情在!
觀看檔案心得體會篇十
人們觀看影片往往是出于對電影藝術的喜愛和對生活的探索。觀看影片不僅可以帶來娛樂，更能夠激發(fā)我們對人性、社會現(xiàn)象以及情感體驗的思考。本文將探討觀看影片給人們帶來的心得體會，從影片的表達方式、情節(jié)主線以及人物形象等方面進行分析，以期對觀看影片的價值和意義有更深入的認識。
第二段：影片的情節(jié)主線
影片的情節(jié)主線是引領故事發(fā)展的脈絡，為觀眾提供了欣賞與思考的基礎。一部好的影片要有緊湊有趣的情節(jié)，強調情感與故事的完整性。通過對影片的情節(jié)主線觀察與思考，我們可以了解到人性的復雜與多變。好萊塢電影《肖申克的救贖》將男主人公從監(jiān)獄中的艱難逃脫與自由的奮斗相結合，通過情節(jié)的層層疊加與轉折，引發(fā)觀眾對自由、友情、奇跡的獨立思考。
第三段：影片的表達方式
影片作為一種視聽藝術，通過圖像、聲音、配樂等多種方式傳遞情感和思想。導演的用光、構圖以及剪輯手法都能夠直接影響觀眾的感受和思考。法國導演皮埃爾·布羅杰的電影《傲慢與偏見》通過精致的畫面構圖、細膩的表情演繹以及優(yōu)美的音樂配樂，將19世紀英國社會的種種偏見與腐敗呈現(xiàn)在觀眾面前，不僅引發(fā)人們對世俗的反思與批判，更讓人們感受到電影藝術的獨特魅力。
第四段：人物形象
影片中的人物形象是故事發(fā)展和主題表達的重要載體。通過觀察人物的言行舉止、性格特點以及與其他人物之間的關系，我們能夠更好地把握劇情的發(fā)展和主題的深意。香港導演王家衛(wèi)的電影《東邪西毒》中的慕容白，憑借復雜的性格和鮮明的形象塑造，讓觀眾能夠體會到人性的矛盾與扭曲。他既是一個冷酷的殺手，又是一個對愛情抱有美好幻想的人，通過他的故事，觀眾可以反思人性與生存的真實困境。
第五段：影片帶來的思考與感悟
影片不僅僅是一種娛樂活動，更是一種思考與感悟的途徑。觀看影片能夠喚起我們對自身與他人的思考與關注，通過電影人物的遭遇與沖突，我們能夠更好地認識到人性的復雜與多元，進而理解人與人之間的共通性與差異性。在觀看影片的過程中，我們也能夠找到自身的共鳴與反思，提升自身的情商和人生態(tài)度。所以，觀看影片是一種有啟發(fā)性的活動，它可以引導我們思考生活中的重大問題，讓我們在娛樂中獲得成長。
總結段：觀看影片的價值與意義
觀看影片不僅是一種娛樂方式，更是一種思考與感悟生活的途徑。通過觀看影片，我們可以了解人性的復雜與多變，感受電影藝術的獨特魅力。影片的情節(jié)主線、表達方式和人物形象都能夠引發(fā)觀眾的思考與共鳴。觀看影片還能夠喚起我們對社會現(xiàn)象、人性與情感的關注，提升我們的情商和人生態(tài)度。所以，觀看影片是一種有價值的活動，它能夠讓我們在欣賞和享受的同時獲得成長與思考的機會。
觀看檔案心得體會篇十一
檔案是記錄歷史，展示文化的重要載體，審視檔案，我們可以了解過去，把握現(xiàn)在，預測未來。通過學習檔案，我們可以更好地認識自我、認識社會、認識世界。近期，我有幸參觀了一次檔案館，深感檔案的價值與重要性，在此暢談我對檔案的體會和感悟。
第一段：檔案的真實性與客觀性是其魅力所在
檔案記錄著過去的事實，無論是歷史事件、人物傳記還是社會文化，都被檔案無情地鏡像下來。在檔案館巡覽時，我被陳列的眾多檔案件和檔案文件深深震撼。那些晦澀難懂的文檔和信件，記錄著那個時代的精彩與掙扎，讓我們感受到歷史的豐富多彩。檔案的真實性和客觀性使得我們在了解歷史時可以避免主觀臆斷，一字一句地還原事實，為我們的認知提供了堅實的支撐。
第二段：檔案呈現(xiàn)的多樣性與豐富性給我們帶來啟示
檔案所記錄的不僅僅是歷史事件和文化背景，它更透過某個時期的品牌宣傳、廣告海報、社會風俗來表達當時社會的生活方式和價值觀。在檔案館中，我看到了各個年代的物品展示，如宣傳海報、電視節(jié)目劇照和音樂錄音帶等。這些物品透露出當時社會的審美觀，展示了人們對時尚與生活的態(tài)度。通過這些檔案展示，我們可以更好地了解不同時代人們的想法與心態(tài)，對比過去與現(xiàn)在，思考未來的發(fā)展方向。
第三段：檔案的保存與修復體現(xiàn)著歷史的傳承與文化的保護
檔案的保存工作是一項重要的任務。經(jīng)歷了歲月的洗禮，一些檔案已經(jīng)破舊不堪，甚至遭遇了丟失和損毀。在檔案館中，我看到了修復過的檔案件和文件，修復人員費盡心思將它們維護得如初。這些修復工作不僅僅是對于歷史的尊重，更是對文化價值的保護。檔案的修復工作提醒著我們，歷史一旦消逝，它永遠不再重回。我們應該珍惜檔案的珍貴，努力保存它們，以保護文化傳承與歷史記憶。
第四段：檔案對教育和研究工作的重要意義
檔案是教育和研究工作的重要資源。它們不僅僅是歷史學家和研究專家的寶庫，也是學校教育的重要輔助材料。檔案提供了真實、詳實、可觀測的依據(jù)，讓學生們能夠更系統(tǒng)地了解歷史時期的背景和事件發(fā)展過程。同時，檔案也為研究者提供了豐富的數(shù)據(jù)和見解，對于社會問題的研究與解決有著重要的啟示作用。在檔案館里，我看到了各種研究學者在檔案資料面前不停地記錄、查找、分析，我深切體會到了檔案對于教育和研究工作的重要性。
第五段：檔案的價值是我們應該傳承與發(fā)揚的
檔案不僅僅給人們帶來了歷史的感悟與文化的撫慰，更是讓我們思考社會的發(fā)展與未來的前景。檔案教育是一門與時俱進的課題，它使我們學會分析、學會判斷，培養(yǎng)了我們對信息的敏感、獨立思考的能力。對于每個人來說，了解自己所處的歷史和環(huán)境，思考自己的文化和價值觀念，都是非常有意義和必要的。我們要認真學習檔案知識，呵護和保護好現(xiàn)有的檔案資源，為后代留下一份寶貴的遺產(chǎn)。
總結：檔案的真實性與客觀性、多樣性與豐富性、保存與修復、教育和研究工作以及其價值的傳承與發(fā)揚，使檔案不僅僅是整理、管理歷史資料的一種手段，更是人類認識文化、發(fā)展社會的重要工具。通過審視檔案，我們更加深刻地認識到檔案的存在和價值對于我們個人和社會的重要性。我們應該珍惜檔案資源，提高對檔案的利用價值，努力發(fā)掘檔案背后的意義與教育性，為建設好和諧、文明的社會貢獻自己的一份力量。
觀看檔案心得體會篇十二
觀看《為自己工作》心得體會：塑造自我 工作為我xx年3月11日，我們xx項目全體人員有幸與四公司領導一起觀看了李強老師的《為自己工作》視頻講座，感覺受益匪淺。李強老師的話語風趣幽默，寓意深刻，能夠直達人的心靈深處，引起人的強烈共鳴，真可謂珠璣，句句經(jīng)典。下面，我從幾個方面談一下自己的心得體會。
一、樹立積極的態(tài)度。我非常欣賞李強老師“靜坐常思自己過”這句話，這充分表明了一個人應該具有的工作態(tài)度。態(tài)度決定命運，看一個人的工作，并不在于你在某一段時間體現(xiàn)了多大的能力，而在于你對工作采取了怎樣的工作態(tài)度，因為一個人的能力是有限的，但態(tài)度是無限的。在工作和生活中，我們每個人不是簡單的個體，而是處于一個整體中，只有每個人都發(fā)揮出了最大的能量，才能凸顯出整體的價值。而每個人要想發(fā)揮出最大的能量首先要端正自己的態(tài)度，態(tài)度決定一切。
——文章來源網(wǎng)，僅供分享學習參考 先別人一步的訣竅是什么？那就是主動，就是把事情做在前面。如果領導者想到的事讓你去做，你完成了，這算不上主動，算不上把事情做在前面，因為前面還有領導者；如果領導者沒有想到的事，你做完了，很好！所以，每一個人應該經(jīng)常看看自己的努力是在前面還是在后面。如果你沒完成任務，強調理由、講述困難已沒有絲毫意義；如果你獲得了成功，那么這個過程才值得欣賞。競爭社會中，解釋是沒有意義的，這意味著你想推脫責任。面對失敗，唯一的意義在于你應該好好反思、吸取教訓，以利再戰(zhàn)。完美來自認真，認真的人，所犯的錯誤就會少一些，不是因為他們是天才，而是因為他們的認真；認真的人，總能找到問題的癥結所在和解決問題的辦法；如果不想讓問題成堆，再去找理由去解釋這一切，或面對別人的嘲笑，那么，認真些，再認真些！永遠記住，個人尊嚴只能來自認真的態(tài)度。不要被困難所嚇倒，要正視困難，尋找對策。只有動手去做，才能把困難克服，才能把不可能變?yōu)榭赡埽芽赡苻D化為成功。
——文章來源網(wǎng)，僅供分享學習參考 中去。
四、端正態(tài)度努力工作，回報企業(yè)。李強老師說過：“每當我面對企業(yè)的時候，我都在問我自己一句話，我能為他做什么”。
現(xiàn)在的許多人時常在抱怨待遇低，工作環(huán)境差，可有沒有想過在抱怨這些的時候，你為企業(yè)做了什么！而企業(yè)給了我們工作的機會，給了我們薪水，給了我們成長的機會，給了我們快樂，所以我們要用感恩的心來回報企業(yè)，前面即使冒著再大的嚴寒和風雨也阻擋不了我們前進的步伐。如何才能做好，很簡單，沿著原則的方向前進！不要偏離，不要為人所左右。對于原則方向你只能接受它，不能抗拒。任何個人都僅僅是企業(yè)的一分子，他的力量是有限的。只有把每一分凝聚在一起，才能產(chǎn)生巨大的合力，所以每個人都必須融入到集體中去。很多人喜歡自己說自己做的多么多，自己多么棒，這在一個團隊中沒任何意義，貢獻、成就體現(xiàn)在事實中，因此應由事實說話。李強老師講：什么是優(yōu)秀？優(yōu)秀的人才，不就是比你多干一點，比你多發(fā)現(xiàn)一點，比你多鉆研一點，比你多有心一點，比你不計較一點，這些看似平常的“一點”，試問你真正都做到了嗎？端正工作態(tài)度，做好自己的工作，你的才華定會在人生的舞臺上得以淋漓盡致的發(fā)揮。
為了認真開展“弘揚光榮傳統(tǒng)、踐行優(yōu)良作風”主題教育，——文章來源網(wǎng)，僅供分享學習參考 單位組織我們黨員干部觀看了專題片《四風之害》，使黨員干部受到生動的黨性黨風黨紀教育和道德品行教育，并組織黨員干部撰寫心得體會文章，增強教育效果。組織黨員干部學習尋明勝同志先進事跡，用身邊的典型激勵黨員干部強化宗旨意識，努力創(chuàng)先爭優(yōu)。觀看現(xiàn)場，我和大家凝神靜聽、認真觀看、深深思索，以下為自己的一些心得：
《四風之害》從近幾年來大量違紀黨員領導干部和典型案件入手，深刻分析了形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風產(chǎn)生的根源及其對黨和事業(yè)的重大危害，從而警示黨員領導干部要牢記“四風”之害，禁“四風”之欲，模范發(fā)揚和踐行黨的群眾路線，作為民務實清廉的表率。
作為一名黨員干部，我充分認識到，“四風”嚴重違背黨的性質和宗旨，是當前群眾最深惡痛絕、反映最強烈的問題，是迫在眉睫、非解決不可的問題，也是損害黨群干群關系的重要根源。只有徹底解決“四風”問題，才能密切黨群干群關系，保持黨同人民的血肉聯(lián)系。如果聽之任之，讓其長期存在和蔓延擴散，必將嚴重腐蝕黨的肌體，阻礙經(jīng)濟社會發(fā)展，動搖黨的執(zhí)政基礎和地位。
同時認識到了“四風”問題的危害性，在這次教育實踐活動中我也將嚴格按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，對自身存在的“四風”進行一次大掃除，做到自我完善、自我革新、自我提高，切實轉變作風，改進工作，為優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，服務人民群眾做出更大的貢獻。
本人會嚴格要求自己，全面落實“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治
——文章來源網(wǎng)，僅供分享學習參考 治病”總要求，解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這“四風之害”方面存在的問題，對作風之弊、行為之垢進行大排查、大檢修、大掃除，努力使黨員干部宗旨意識和群眾觀點有新增強，加強和改進作風有新進展，做群眾工作能力有新提高，密切與群眾聯(lián)系有新進步，為民務實清廉形象有新提升，建設現(xiàn)代化xx有新成效。要緊密聯(lián)系我省實際，做到“規(guī)定動作”做到位，“自選動作”做精彩。
4月29日上午，xx市紅十會醫(yī)院組織醫(yī)院黨員干部在4號樓6樓會議室集中觀看吳天來同志先進事跡主題情景報告會。
報告會講述了百色凌云縣泗城鎮(zhèn)隴雅村黨總支部書記吳天來舍小家為大家，致力于解民之困，用“為了生存，永不放棄”的隴雅精神，帶領村民們脫貧致富，把全縣有名的貧困村建設成為社會主義新農(nóng)村建設示范村的先進事跡。報告會上，吳天來親自詳細地講述了他帶領隴雅村群眾勤勞致富的艱苦歷程。
——文章來源網(wǎng)，僅供分享學習參考 的重要性和必要性的認識，以及醫(yī)院開展活動各環(huán)節(jié)點的具體措施，為進一步提高黨員思想認識，深入扎實開展教育實踐活動做好思想準備。
通過觀看吳天來事跡報告會和剛才的“群眾路線是黨的生命線”黨課，唐書記分析了我們醫(yī)院在開展黨的群眾路線教育實踐活動中存在問題，并就下一階段活動進行再動員、再部署。唐xx書記指出醫(yī)院教育實踐活動啟動以來取得了一定的工作成效和新進展，但也發(fā)現(xiàn)存在一些問題：如個別黨員領導干部和支部存在的思想不夠重視、征求意見不夠深入，醫(yī)院開展活動的特色亮點不夠突出，宣傳力度還不夠大等情況和問題。他強調，黨的群眾路線教育實踐活動將作為醫(yī)院黨建工作的重點，在抓好業(yè)務工作的同時，嚴格按方案抓落實，不折不扣的完成好規(guī)定動作，堅持做好邊學邊改，強化督導，加大宣傳力度，營造良好氛圍，推動教育實踐活動的每一個環(huán)節(jié)都做扎實、做到位，確?；顒硬惶摬豢詹黄?、不走過場，不翻“燒餅”，取得實實在在的效果。
今天上課的時候觀看了一個xx市某學校初三某班的一個主題為
——文章來源網(wǎng)，僅供分享學習參考 “共創(chuàng)美好未來”的主題班會，收獲頗多，感受蠻深刻的。對以后當班主任如何策劃開展好每一個主題班會頗為有用。首先，簡單回顧一下這個班會的全過程，首先是由兩位主持人宣布班會開始并引入主題“共創(chuàng)美好未來”，接著提問了幾個學生關于他們的理想目標，學生簡要的描述了一下自己的近遠期目標，接下來的一大環(huán)節(jié)是通過一些個人的才藝展示，如唱歌、跳舞等，還有小組形式的一些活動，如朗誦、手語等，活動環(huán)節(jié)的最后一個節(jié)目就是全班同學一起朗誦梁啟超的一篇短文來升華情感，班會的最后由班主任總結肯定整個班會同學們的精彩表現(xiàn)。
從班會的整個過程來看，總體上開展得不錯，我個人認為，此次班會優(yōu)缺點同在，首先，做得好的地方，一是活動內容的豐富多樣性，既有學生個人才藝展示的機會，也有小組合作進行的節(jié)目，更有全班同學共同參與的朗誦，這樣充分調動了學生的積極性和主動性，充分鍛煉了他們的協(xié)作能力，畢竟小組形式的活動在排練過程中總會有溝通合作的需要，所以這種以小組進行活動的形式值得肯定，有其存在的必要性。另一方面，班會選取的歌曲如相親相愛一家人、奔跑等歌曲都是宣傳一種正能量的東西，是一種勵志性的歌曲，有利于鼓勵學生為創(chuàng)造美好未來而努力奮斗，所以，在資源的選取上是積極向上的，可見班主任策劃班會策劃得較好。
然而，這樣的班會還是存在一些缺陷，首先，個人認為，作為一個主題班會，應當讓學生既能得到適當?shù)姆潘捎帜茉谳p松的環(huán)境中學到或悟到一些對他們自身有益的知識或道理，或者能引起他們情感的——文章來源網(wǎng)，僅供分享學習參考 共鳴，而在這個主題班會中，班會的全過程娛樂性的節(jié)目過多，到最后或許沒能很好地達到教育效果。其次，在提問學生未來夢想的時候，學生的回答不夠具體，僅僅是輕描淡寫，或許沒有達到讓學生都明確自己的目標并樹立為之奮斗的信念。再次，對于其中學生進行爵士舞表演這一節(jié)目，個人認為有點超越了初中生這一年齡階段的學生的身心發(fā)展規(guī)律，不適合在班會課上在全班同學面前表演。最后，整個班會過程最終沒能引起全班同學的情感共鳴，沒能引起一種思想的碰撞。
關于對這次班會的改進意見，首先，適當刪掉一些活動性的節(jié)目，比如那個跳爵士舞的節(jié)目可以考慮刪掉，然后用其中的時間來擴充一下關于學生談自己理想的環(huán)節(jié)，讓他們談得更具體點，或者適當考慮小組討論，交流一下自己的夢想，然后班主任在價值觀方面做出合理的引導。另外，準備一些學生家長對子女未來的希望的視頻，現(xiàn)場播放給學生看，引起他們的情感共鳴，產(chǎn)生思想碰撞。此外，增加一個每一位學生都用小紙條記錄下自己的夢想的環(huán)節(jié)，班會后收集好張貼在教室的墻上，讓他們時刻銘記自己的夢想并努力為之奮斗。
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觀看檔案心得體會篇十三
在我們的生活中，成長離不開學習和工作，而學習和工作則需要不斷總結和回顧。這時，“心得體會”，也就成為了我們不可或缺的部分。本文將從幾個方面，探討“心得體會”的重要性和我們學習中如何更好地整理出“心得體會檔案”。
第二段：“心得體會”的重要性
“心得體會”是通過個人經(jīng)驗和感悟得出的總結性語言，它不僅是經(jīng)驗的提煉，也是知識的洞察。通過寫心得來總結摸索出的方法和經(jīng)驗，再通過回顧來查漏補缺，再通過反思來發(fā)現(xiàn)潛在錯誤和不足，最后通過總結來掌握更深層次的知識和思維模式。因此，“心得體會”不僅可以鍛煉我們的思維能力，讓我們更好地掌握知識，還可以讓我們更清晰、更準確地表達自我。
第三段：如何更高效地整理出“心得體會檔案”
整理“心得體會”的過程，就是以批判性的眼光，去回顧自己的學習或工作過程。這個過程需要我們對自己嚴格而公正，同時也需要我們按照一定的方法，來整理出“心得體會檔案”。在這個過程中，我們可以使用文字、圖片、圖表等多種形式，來記錄自己的思考和總結。另外，我們還可以逐步把這些經(jīng)驗、思考和總結，整合成一個更大的“心得體會檔案”，以方便我們日后回顧和查看。
第四段：“心得體會檔案”的管理與利用
得到了一份“心得體會檔案”后，如何管理這個檔案，并合理利用其中的資源，就顯得非常重要了。首先，我們要對這個檔案進行分類和歸檔，以便我們能夠清晰地找到具體的記錄內容。此外，我們還可以把這個檔案和自己的學習發(fā)展計劃結合起來，通過定期更新和修訂，不斷提高我們的學習效率和工作能力。
第五段：總結
總之，“心得體會檔案”是我們學習和工作中不可或缺的一部分，它可以幫助我們總結經(jīng)驗、發(fā)現(xiàn)錯誤、掌握知識、提高工作效率。在整理和管理“心得體會檔案”時，我們應該保持思維的開放性和批判性，同時也應該樹立正確的學習觀和工作態(tài)度，以便更好地發(fā)揮自己的潛力。希望本文能對大家了解“心得體會檔案”的重要性和管理方法，有所幫助。
觀看檔案心得體會篇十四
電子政務是指運用信息及通信網(wǎng)絡技術打破行政機關的組織界限，優(yōu)化政府組織結構和工作流程，形成新的政府管理形態(tài)，實現(xiàn)政府、非政府組織、企業(yè)和公民之間的良性互動。電子政務系統(tǒng)實質上是政府辦公自動化在范圍和功能方面的延伸，從內部辦公延伸到對外服務，它是面向社會的政府辦公自動化。在電子政務系統(tǒng)中，公文的起草、審核、簽署、發(fā)布以及收文辦理等，都是在電子政務的操作平臺中進行。這些在電子政務系統(tǒng)中運行的公文，是機關職能活動的歷史記錄，所以必須按照檔案管理的要求進行歸檔和管理。但由于這些公文是通過電子政務公文處理平臺產(chǎn)生的，它的特點決定了其歸檔和管理的方式并不能簡單套用紙質文件的歸檔和管理方法，而應將電子文件的管理功能嵌入電子政務系統(tǒng)之中，實行文檔一體化管理與全過程管理等方式，并采取多種措施，以確保電子文件的真實性、完整性、可讀性和安全性。
傳統(tǒng)的文件與檔案管理，它們各自具有一套獨立的管理流程，兩個管理流程執(zhí)行各自主管機關制定的制度和標準，并且兩個流程之間是通過文件實體的交接而銜接的。而文檔一體化管理是按照文件生成與運行規(guī)律，采取統(tǒng)一、嚴密的手段，高效地組織與管理文件。文檔一體化管理與傳統(tǒng)文件和檔案管理相比較，最大的區(qū)別是通過對文件和檔案管理流程的重組，達到兩者在管理上的無縫化和程序上的一體化，從而最大限度地消除組織機構因素造成的兩者在銜接上的真空地帶和減少重復性作業(yè)。
考慮到電子文件的易改性、易逝性等的特點，如果還是象過去那樣，按照文件的生成、積累、鑒定、立卷、歸檔，分類、著錄等順序按部就班地管理電子文件，那么電子文件的真實性就難于保證了，電子文件的流失也是不可避免的，并且還會造成部分的重復勞動。因為電子文件在歸檔之前就有可能已被修改，或者有些已被有意或無意地刪除;有些在文件形成時已提取了主題詞，文件歸檔之后還要進行標引工作，這無疑是增加了勞動量。因此，必須貫徹“前端控制”的原則，即要求將原來紙質文件管理系統(tǒng)中后期階段需要控制的手段提到前端，也就是說檔案部門對于電子公文的管理工作的介入要向前延伸，從文件生命周期的“前端”就開始控制文件的歸檔活動。具體來說，在文件系統(tǒng)設計階段，檔案人員就要參與設計、進行指導;就應該考慮歸檔與歸檔后文件管理的需求，將集中管理一份文件的所有相關信息作為一個整體歸檔。要把歸檔工作嵌入工作流程，以保證在每一個流程之后，將相關文件實時歸檔。并且要求用戶及時著錄和鑒定文件信息，并且把著錄、鑒定信息與電子文件之間建立聯(lián)系，以保證文件歸檔時，將該電子文件與相關信息一并移交或發(fā)送給檔案部門。
根據(jù)電子文件的特點，必須建立一個完整的管理體系，即對電子文件從產(chǎn)生到永久保存或銷毀進行全過程和全方位的管理，以確保電子文件的真實性、完整性和可讀性。
電子文件全程管理原則具體應該體現(xiàn)在電子檔案管理體制與模式的確定、管理系統(tǒng)的設計與運行、管理制度的內容和執(zhí)行等方面。以電子檔案管理系統(tǒng)對文件流程各階段的管理和監(jiān)控為例：設計的系統(tǒng)應對產(chǎn)生于機構內部各部門及其應用系統(tǒng)上的電子文件進行統(tǒng)一的歸口登記、分類、鑒定，同時監(jiān)控和記錄針對文件的一切操作，如文件的創(chuàng)立、登記、修改、審核、簽署、分發(fā)等。而且，對文件進行的技術操作，包括操作平臺的轉換、存儲位置的改變等都應該記錄下來。因為這種管理和跟蹤記錄，對于證明和保證電子文件的行政有效性和法律證據(jù)性都有著重要的作用。
判斷傳統(tǒng)文件的真實性，主要考察兩個方面：一是文件載體的原始性;二是文件形式的原始性，其主要是指具體的文件內容、字體、字跡以及具有法定效用的簽署、印章等。只要其中的任何一項發(fā)生了變化，就可以對文件的真實性表示懷疑。但判斷傳統(tǒng)文件真實性的準則并不適用于電子文件，因為一是電子文件的載體與其信息是可以分離的，載體的不固定性，使得電子文件不再具有傳統(tǒng)意義上的“原件”的概念;二是電子文件的更改可以不留痕跡，復制起來真假難辨，處理過程又具有隱蔽性。因而判斷電子文件的真實性必須更多地著眼于其內容的真實性，主要是認定文件是否就是當時當人當事形成的，主要關注的是其本質的要素保持不變。國際上的一般做法是采用法定程序對電子文件的生命周期進行全過程管理，并通過技術措施和管理制度，組成一個貫穿電子文件從生成、運作到處置全過程的安全“通道”，以此來保證數(shù)字信息的真實可靠性。在目前的技術條件下，一般可采取的措施是：
一是建立對電子文件操作者的身份識別與訪問權限的控制，防止非法侵入。
二是設置操作日志，自動記錄實施操作的人員、時間、內容等。
三是對電子印章、數(shù)字簽署等采取防止非法使用的措施。在國家立法機構正式頒布有關電子簽章的法律實施之前，對只有簽章的電子文件，歸檔時應附加有法律效力的非電子文件簽章。
身份識別技術主要用于正確識別通信用戶或終端的個人身份。最常用的方法是給每個合法用戶一個“通行字”，代表該用戶的身份。通行字一般由數(shù)字、字母或特定的符號組成、只有本人和所使用的計算機知道。當合法用戶要求進入系統(tǒng)訪問時，首先輸入自己的通行字，計算機會將這個通行字與存儲在系統(tǒng)內有關該用戶的資料進行比較驗證。如果驗明他為合法用戶，就可接受他對系統(tǒng)進行訪問;如果驗證不合法，計算機就會拒絕該用戶對系統(tǒng)進行訪問。
將數(shù)字信息文件設置為“只讀狀態(tài)”，在這種情況下，用戶只能從計算機上讀取信息，而不能對其作任何修改，可以有效地防止用戶更改數(shù)字信息內容，從而達到保護其真實性的目的。
傳統(tǒng)文件的完整性保障主要是通過鑒別文件最初形成的信息內容和載體是否被破壞過，是否保持著作為證據(jù)所要求的各要素。而電子文件的顯示，卻隨著使用軟件的不同，其外觀可能不一樣，再加上電子文件的信息與其載體又是可以分離的，因而使得傳統(tǒng)文件完整性的判斷標準不再適用于電子文件。
目前比較一致的看法是，電子文件的完整性一是指電子文件和與之具有有機聯(lián)系的其他相關文件數(shù)量齊全;二是指每一份電子文件的內容、結構和背景信息沒有缺損。為此，要求電子文件歸檔時，有關電子文件的支持軟件和軟件的支持文檔、以及有關的元數(shù)據(jù)都應同時歸檔。在同一活動中，有時除了形成電子文件之外，還可能形成一些紙質文件，為保持這些文件之間的有機聯(lián)系，確保同一活動中形成的電子檔案管理的信息完整性，應盡可能將這些紙質文件作數(shù)字化處理，作為電子文件一并保存。對于在不同應用系統(tǒng)中分散形成的、不同媒體的內容相關的電子文件，如有關同一事件的電子文件一部分在電子郵箱中，一部分在電子表格或相關數(shù)據(jù)庫中，則應收集齊全并保持有機聯(lián)系。在電子政務系統(tǒng)中按公文處理流程生成的公文，其構成要素包括文件處理單、原文、附件、電子文件的紙質拷貝件等，都應納入歸檔的范圍。
電子檔案來自各個方面，來自各立檔單位，往往是在不同的計算機系統(tǒng)上形成的。其內容格式及數(shù)據(jù)結構不盡相同。這種差異必然導致在利用過程輸出時所使用的技術與方法的不同。又由于計算機技術的飛速發(fā)展，電子公文形成時所依賴的計算機軟硬件技術不久就有可能過時，以致新的軟硬件無法讀取原先存儲的數(shù)據(jù)，所以為保證數(shù)字信息檔案長期可存取性，建議采取以下幾種措施：
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