計劃可以為我們提供一個清晰的行動路徑，使我們更加有條理地進行工作。制定計劃時，可以邀請他人參與并提供意見和建議，以獲得更多的視角和思路。以下是一些專家對于計劃制定和執(zhí)行的建議和經驗分享，希望能對大家有所啟發(fā)。
備課組工作計劃指導思想篇一
我所帶的班級是體育系09本科班。班上的總體狀況良好，班內大多數同學學習態(tài)度端正，遵守學習的規(guī)章制度。也得到系里的肯定，贊揚?，F在已經進入第二學年，我認為在班級工作上應進一步加強和改進。使班上的整體形象進一步提高。
二、班級應舉行的一些活動
因為班級是學生學習知識的地方，同學們不反應上課學好課堂知識，在自習時班委也應帶動大家學習，搞一些活動使大家在樂趣中學習知識，在輕松中感到知識的重要。
1、興趣小組活動
目前我班有籃球、排球、足球、武術、健美操、文藝等幾個興趣小組，通過各種途徑使同學們找到了學習的樂趣。各小組輪流主持活動，來活躍班級氣氛，調動同學們學習的積極性。
2、禮儀知識
因為大學是學生步入社會的最后一個臺階，所以在這個臺階上同學們必須學會很多知識，而禮儀就是最基本的一項。
3、心與心的交流班會
踏入社會，社交能力是必不可少的，我認為在同學們還未進入社會這個復雜的層面時，同學之間應該多交流，多體會彼此的想法。讓大家共同探討假如進入社會后，我們遇到這些問題我們該怎么做。
4、創(chuàng)新活動
進入21世紀社會需要的不僅是學習成績好學歷高的人，也需要有能力，敢于創(chuàng)新，敢于展現自我的人才。所以在這個科技高速發(fā)展的時代，要鼓勵學生們多參加系、學院活動來鍛煉自己，提高自己的能力，鼓勵學生大膽創(chuàng)新，講出自己的想法。
5、班級例會
班委必須每周日晚自習堅持開展班級例會，并且給班委明確分工，提高班委的管理能力，確實起到模范帶頭作用，帶動全班同學認真學好每門功課，搞好班級的各種活動。
6、臨時會議
臨時會議要求做到及時傳達與學生學院和系部的工作要求與安排，并且能夠準確把各項工作做到位。
三、根據這學期的具體工作，我認為下學期的工作計劃有：
1、號召學生多參加活動，鼓勵學生多讀書，通過各種渠道豐富自己的知識內涵，盡量多的考取資格證書。
2、做好學生的思想政治工作計劃，多與學生交流幫助學生進步，了解每個學生的心理想法，定期與學生進行心理溝通。幫助學生解決學習生活中存在的一些問題，必要時何其家長取得聯(lián)系，共同教育學生成長進步。
3、不定期去宿舍檢查，關心學生的住宿情況，要求學生嚴格執(zhí)行學院的相關規(guī)定，不準使用大功率電器、不準學生抽煙等問題，杜絕所有可能存在的安全隱患。
4、要求學生嚴格遵守學院規(guī)章制度，端正學習態(tài)度，明確學習目的。
6、班級衛(wèi)生工作計劃，督促班委做好班級衛(wèi)生管理，尤其是打水問題，必須每天確保代課老師有水喝。
7、紀律方面，這也是班上存在的一個問題，因此本學期在這個方面應該加大力度，讓每個學生能夠嚴格要求自己。
以上是我新學期工作計劃，我相信我一定能夠努力做到最好，把體育系09本科班建設成為學院的優(yōu)秀班集體。
備課組工作計劃指導思想篇二
一、指導思想：
高舉鄧小平理論偉大旗幟，貫徹落實黨的十六大精神，進一步解放思想，事實求是，抓住機遇，開拓創(chuàng)新，深化改革，全面推進素質教育，促進我校班級精神文明建設。在新的學期中，特制定班級工作計劃，使我校教育、教學質量再上新臺階，為進步完善學校辦學特色而出力。
二、具體工作措施：
1、實施素質教育，全面貫徹黨的教育方針，以提高國民素質為根本宗旨，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，造就“有理想、有道德、有文化、有紀律”的德、智、體、美等全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設者和接班人。實施素質教育，必須把德育、智育、體育等有機地統(tǒng)一在教育活動的各個環(huán)節(jié)中。教育不僅要抓好智育，更要重視德育，還要加強體育，使諸方面教育相互滲透，協(xié)調發(fā)展，促進學生的全面發(fā)展和健康成長。必須重視德育工作，要在德育總體目標和學生成長規(guī)律中按照本年級的德育內容和要求，在培養(yǎng)學生的思想品德和行為規(guī)范方面，有針對性地開展愛國主義、集體主義和社會主義教育以及文明習慣養(yǎng)成教育。
2、進一步改進德育工作的方式、方法，寓德育工作于學科教學之中，加強德育與學生生活和社會實踐的聯(lián)系，講究實際效果，克服形式主義傾向。針對新形勢下青少年成長的特點，加強學生的心理健康教育，要培養(yǎng)學生堅韌不拔的意志，艱苦奮斗的精神，增強青少年適應社會生活的能力。
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備課組工作計劃指導思想篇三
20xx年是全面貫徹落實黨的十九大精神的第x年,是學習貫徹xxx新時代中國特色社會主義思想的開局之年,學校黨支部將以xxx新時代中國特色社會主義思想為指導,以發(fā)揮學校黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用,全面負責學校黨的思想、組織、作風、反腐倡廉和制度建設,把握學校發(fā)展方向,參與決定重大問題并監(jiān)督實施,支持和保證校長依法行使職權,領導學校德育和思想政治工作,培育和踐行社會主義核心價值觀,維護各方合法權益,推動學校健康發(fā)展。
一、工作基本要求
以學習貫徹十九大精神，全面落實20xx年各項工作任務，以學習十九大精神為核心，健全工作運行機制，一切從教師需求出發(fā)，有針對性的做好思想政治教育工作，搭建各類思想交流的平臺，滿足和解決教師關切的具體問題，營造風清氣正、積極向上的良好氛圍，為各項工作開展提供思想和組織保證。
二、工作主要內容
(一)組織全校黨員、教師每兩周進行政治學習，深入學習xxx新時代中國特色社會主義思想。(二)繼續(xù)開展“兩學一做”教育實踐活動，通過學習“十九大”的相關精神，進一步發(fā)揮黨員教師的先鋒模范作用。(三)加強教師職業(yè)道德教育，大力推進師德工程建設。(四)建立入黨積極分子學習小組，加強入積極分子的培養(yǎng)考查和xxx員發(fā)展工作。(五)加強黨組織基層建設，注重黨員教師廉潔自律教育。(六)積極開展“不忘初心，牢記使命”主題教育。
三、思想政治工作的組織保障
(一)加強組織領導，健全工作機制。充實調整思想政治工作領導小組，定期召開專題會議研究部署此項工作，把加強思想政治工作作為一項重大任務，列入重要議事日程。(二)定期進行領導班子理論學習，不斷加強黨性修養(yǎng)教育，端正思想作風、工作作風，做教職工的表率。(三)全體教職工要認真學習“十九大”的相關精神。黨支部要不斷提高教師的思想水平和政治理論水平，增強教書育人的責任感，并使更多的優(yōu)秀教師向黨組織靠攏。(四)加強師德師風監(jiān)督力度，杜絕體罰與變相體罰現象，杜絕有償家教，健全師德一票否決制等制度。(五)組織開展“民主評議黨員”活動，積極爭創(chuàng)先進黨支部、爭做優(yōu)秀黨員。
在新的一年里,在“砥礪奮進新時代、筑夢勒職勇?lián)敗钡慕逃黝}下,學校黨支部將以十九大精神為指針,在鄉(xiāng)黨委的正確領導下,圍繞學校教育教學這一中心工作,堅持立德樹人,將黨建工作融入日常教育教學管理工作中,以黨建帶群團建設,促進學校全面發(fā)展,全體黨員教師努力做到一一加強學習,外樹形象、內強素質、立足本職、任勞任怨、奮發(fā)向上、敬業(yè)奉獻、團結互助,積極投身教育工作。
備課組工作計劃指導思想篇四
一、指導思想
以學校德育教育的思路為指導，班主任的中心工作為重心，結合學生的實際情況，通過開展富有兒童情趣的各種教育活動，培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德意識，增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力，積極探索個性培養(yǎng)的途徑。把本班建成具有“勤學、守紀、團結、向上”的班風，把學生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人，做一位合格的社會主義建設者和接班人。
二、班級情況：
三（1）班現有學生56人。女：23人，男33人，其中九名為本學期的插班學生。據了解，班內大部分學生文明守紀，勤奮上進，天資聰穎。但許多學生學習目的性不明確，學習自覺性差。此外，很多學生紀律觀念薄弱，自制力極差。這些需班級師生共同努力，促進進步。
三、奮斗目標
近期：根據班級實際與學校工作計劃。抓好常規(guī)教育，盡快使學生適應三年級的學習，初步養(yǎng)成遵守課堂紀律的好習慣。
中期：加強學生行規(guī)教育，培養(yǎng)小干部能力和責任心。增強集體觀念與競爭意識，為形成良好班風打好基礎。
遠期：通過一系列教育活動，提高學生全面素質。為學生以后的學習生活奠定扎實的基礎。
四、工作重點
1、德育
（1）、通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學生日常行為規(guī)范》；
（2）、以豐富多彩的班隊活動鼓勵學生爭做合格的小公民；
（3）、力爭做好每位學生的思想工作，使他們提高認識，不斷上進；
（4）、關鍵抓好班級的紀律，重點做好轉化待進生特別是雙差生的教育工作；
（5）、建立平等的師生關系，提高學生的自我鼓勵、自我教育，、自我管理能力；
（6）、結合“十、一”等各種節(jié)日，進行愛國教育；
（7）、“創(chuàng)建文明校園，文明班級，文明個人”為主題開展四個四多活動。
2、智育
（1）、繼續(xù)開展“課前一分鐘見聞談”活動；
（3）、在學生中培養(yǎng)競爭意識，有“你追我趕”的比學風格；
（4）、開展寫好字，讀好書，做好文的活動；
（5）、鼓勵學生努力學習，發(fā)展個性教育；
3、體育、美育、勞育衛(wèi)生教育
（1）、布置美化教室，按月更換優(yōu)秀作業(yè)，出班報；
（2）、豐富課余生活，培養(yǎng)興趣，積極參加假日活動；
（3）、認真做好兩操，開展有益、健康的課間活動；
（4）、要求學生認真上好各專業(yè)課；
（5）、培養(yǎng)勞動技能，在家做力所能及的家務；
（6）、開展“擁抱自然，保護環(huán)境”的活動。
五、各月份的工作安排
九月份
1.做好開學的各項工作，如：上報中午就餐學生、乘車學生名單等。
2.“四項”競賽開始。
3.慶?！敖處煿?jié)”。
4.初期家訪。
十月份
1.慶“十一”主題班會。
2.愛國主義教育。
十一月份
1.做好家長會工作。
2.差生結對幫助。
十二月份
1.口算過關。
2.刊出“節(jié)約資源，我在行動”?？?。
一月份
1.準備復習迎考。
2寫好操行評語。
3.評選各類優(yōu)生。
4.寒假工作安排。
備課組工作計劃指導思想篇五
2015年是公司籌建的一年，也是為了保證明年工程順利開工，綜合管理部的所有員工都深感自己肩膀上的責任有多重。一切為公司發(fā)展著想，服務當頭，責任為重。為此，本部門2016年工作計劃如下：
一、完善制度，規(guī)范公司管理。
解決舊制度與新制度之間的矛盾，探索新老制度適用性，依法修訂完善合理的、適用公司實際的規(guī)章制度，使公司管理做到有法可依、有章可循;全面推行質量管理體系，加大獎懲力度，逐步完善自我管理、自我約束、自我激勵的質量管理體系。
二、加強培訓，提高職業(yè)技能。
對各崗位員工進行全面的崗位應知應會培訓和系統(tǒng)的崗位理論知識培訓，提高公司員工的整體素質和專業(yè)能力，打造知識型員工隊伍。
三、以人為本，抓好安全生產。
堅持安全第一，預防為主的方針，抓好安全生產建設，強化員工安全意識，逐步建立安全生產細化標準。
四、增強服務意識，提高員工滿意度
綜合管理部的工作性質要求就是兩個字---服務，只有先做好服務生的角色才能發(fā)揮管理者的功能，在服務的過程中參與公司的管理工作。做好綜合部工作，水平在綜合、靈敏在信息、權威在督查、形象在接待、瓶頸在運轉、評判在領導。因此，必須強化七個意識：一是愛崗敬業(yè)意識;二是服務至上意識;三是靈活變通意識;四是自立自強意識;五是分工協(xié)調意識;六是團結協(xié)作意識;七是廉潔自律意識。
五、開展公司組織活動，增強互動，豐富公司文化。
舉辦積極、健康、向上的業(yè)余活動，增加員工之間互動機會，增進友宜，加強團結，進一步豐富公司文化。
六、明確健全部門各部分工作責任人的職責與權限
在職責范圍的事情要力爭做到快速、準確、完善。不屬于職責范圍的應該及時上報，或根據實際情況靈活變通，總體原則高效、快速、準確。根據各部門等分工確定主要負責人、相關主要工作職責與權限及直接領導，做到分工明確、責任到人。由主要負責人向領導負責、行使相應部分權限和責任，并接受其它員工監(jiān)督。
七、做好公司各部門的榜樣 進一步加快辦事節(jié)奏，提高辦事效率。真正做到特事特辦、急事急辦、該答復的事及時答復，進一步改善服務態(tài)度，提高服務質量。建立相應的批評、罰款、問責制度。
八、進一步提升工作價值，當好領導參謀助手
增強服務意識、提高工作能力，對于關系公司發(fā)展和穩(wěn)定的重要問題積極思考、大膽進言、主動出謀劃策，抓好督查督辦工作，抓好落實，發(fā)揮好參謀助手作用。對員工反映的問題及時跟進、及時上報、及時解決。對領導交辦的事情準確、準時完成并建立完善的反饋制度，讓領導及時了解任務完成程度。強調工作跟進、建立結果反饋制度。
九、要積極推行目標管理
進一步規(guī)范、細化管理工作，提高有效性。要嚴抓實施目標管理，確定趕超目標，采取有效措施，加強對目標制訂、實施過程和執(zhí)行結果的評估考核，不斷提高工作標準和管理水平。
備課組工作計劃指導思想篇六
一、班級情況分析：
本學期我接手班主任工作， 本學期的工作重點是：強抓班級管理，樹立良好班風，明確學習目標，提高學習成績。依據學校德育實施計劃，加強行為規(guī)范教育，深化愛國主義教育。以五項競賽為載體，做好德育工作的滲透和遷移。
二、指導思想：
以“依法辦校，以德立?！睘橹笇枷耄罁W校工作計劃，加強學習，堅持以德育為核心，以教學為中心。堅持以“課內滲透”為主題，“課外延伸”為增長點。深入開展愛國主義、集體主義和社會主義教育。提倡 “愛校守法，明理誠信，友善團結，勤儉自強，敬業(yè)奉獻”切實幫助學生做到“以德育人，德智并舉，探究發(fā)展，學會生存。學會做人”。加強培養(yǎng)學生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，全面扎實推進素質教育。
三、工作計劃：
1、給學生一片愛心
第一、培養(yǎng)學生的自信心，注重轉化過程
人的智力水平確實存在一定的差異，但這種差異對于大多數人來說是很小的。既然這樣，為什么還會有后進生的出現呢?多數都是因為他們對學習的自信心在某一階段受到了創(chuàng)傷，并且一直沒有療傷的機會。對這樣的學生，我不會過多苛求，而是對他們做到真正的引導和幫助。轉化后進生，是一項復雜細致的工作，我沒有奢望通過一兩次談話就奏效，也不要奢望一定要讓“后進生”轉化過來，可能一直到“后進生”畢業(yè)，你都轉化不過來，但轉化的過程本身最能體現教育的本質。
我始終認為：一個稱職的老師，應該是學生心靈的帶路人，是學生的精神導師。你在某節(jié)課上曾經傳輸給學生的一道題的解法，可能在他以后幾年、十幾年，甚至是一輩子都不會用到，但是你對學生的愛護和引導，將使學生牢記在心，終生受用，這才是教育的本質。我堅信：只有當學生接受了我這個人，才可能以主動的態(tài)度接受我的教育。
第二、以科學的學習方法指導學生。
經?？吹竭@樣的學生——總是在默默無聞地學習，卻考不出好成績。究其原因，大部分是因為學習方法不正確。我作為班級的管理者，首先應教給學生科學的學習方法。換句話說，在學校學的那些具體知識，是遠遠不夠的，所以我們要給學生的是一種能延續(xù)的東西，這就是能力，那么，無論什么時候，無論哪個領域的知識，只要他想學，都不會覺得無師的困惑。此外，作為班主任，我不僅僅要抓好自己所帶的學科，還要配合其它學科教師抓好各科教學。調動認課老師對班級的信心，力爭盡快擺脫“貧困”狀態(tài)，增加班級的競爭力。
第三、懂得欣賞學生，讓學生充分發(fā)揮潛能，張揚個性。
學生總是期望被老師欣賞。教師一定要教會學生去捕捉成功瞬間的喜悅，使學生感到每付出一份勞動，便會有一份收獲的快樂。這快樂，是教師應當給的。每一個學生都有自己的特點，作為班主任，在與學生朝朝暮暮相處時，一定要用自己真誠的心，去欣賞每一位學生的“亮點”，多關注學生生命的進程。
2、關注學生的思想健康發(fā)展
初中階段是可塑性極強的時期，他們的思想極易波動，如何讓學生形成正確、良好的道德觀，關鍵在于班主任的正確引導。我計劃從以下幾個方面入手。
第一、 教會學生學會“感激”。
現在的學生，由于家庭中給予的寵愛過多，身上多多少少有些“驕橫”。這種“驕橫”對創(chuàng)設師生之間、學生之間融洽教學氣氛起著極大的負面影響。教會學生“感激”，讓他們在成長的歷程中多一些關愛，他們的人生才會更精彩。
第二、 教會學生學會“寬容”。
同學之間，經常會發(fā)生小磨擦。有時甚至會有打架斗毆現象的發(fā)生。針對這種情況，我們應該采取寬容教育。平時自己在教育學生的過程中也要體現老師的寬容，用自己的行為來影響學生的行為。
3、規(guī)范學生行為，優(yōu)化班級管理。
俗語說：“沒有規(guī)矩，不成方圓。”要想成為象樣的班集體，在班級管理中應剛柔相濟、嚴慈相加，讓學生切實體會到“嚴”也是一種愛。
首先，培養(yǎng)良好的班委會。我們知道，班級事物紛繁蕪雜，如果什么事情都靠班主任親躬，班主任就是有三頭六臂，還會出現“丟了西瓜，揀起芝麻”的笑話，要想使班級管理井然有序，必須培養(yǎng)優(yōu)秀班干部。在走讀班中想找一個出色的班干部很難，所以必須下大力氣引導班干部學會管理工作。對班干部，需要反復告戒他們：“ 作為班干部，不能單靠手中的權力去管理，要讓同學們從心里服你，特別要以身作則，并懂得關心、體貼、幫助其他同學。”要有甘心吃虧的覺悟，明白奉獻愛心，受益的不僅僅是別人，自己的能力也可得到提升。
其次，用量化的分數、常規(guī)的考核激勵學生。在班級管理中，引入公平競爭機制。制定各項評分細則，向全班同學公布，對全班同學的德、勤、績、能進行量化評估。設立崗位明星制，改變過去那種“先進是少數，年年都不變”的傳統(tǒng)模式，讓人人都有評優(yōu)的機會。同時，根據實際情況設置了多種獎項，如：“每周一星”、“每月一星”，還有“體育之星”、“文藝之星”、“愛心之星”等各種榮譽。不選舉，更不隨意指定，完全按積分名次往下排。這樣，既防止了學生的私心——在選舉中拉幫結派，又體現我的公平、公正，同時，調動了全班同學的積極性，培養(yǎng)了學生各方面的能力。因為這種量化評估是全方位的，就有利于學生根據自己的長處，從不同的方面努力。從而促使我班形成團結、向上、健康、進取的優(yōu)良班風。
此外，作為住宿班的班主任必須加強對學生的監(jiān)督，學生若無故缺席，需要及時與監(jiān)護人聯(lián)系：曠課半日以上以及有逃夜現象，必須及時向政教處匯報，并作好家訪記錄。學生入校后不得隨意離校，如確要回去，班主任必須開出門證方可離校。明確寢室長、餐桌長職能，加強晚間住宿管理和就餐秩序管理。
備課組工作計劃指導思想篇七
二（1）班小學二年級少先隊工作計劃
一、指導思想
依據學校工作計劃，以的“三個代表”思想為指引，加強學習，堅持以德育為核心，以教學為中心。提倡“愛校守法，明理誠信，友善團結，勤儉自強，敬業(yè)奉獻”，幫助學生做到“以德育人，德智并舉，探究發(fā)展，學會生存．學會做人”。加強培養(yǎng)學生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，全面扎實推進素質教育。
一、班級基本情況
本班共有55名學生，其中有男生25人，女生30人。（今年轉出2人，一個去了貴州老家，一個去了奉化求真學校。轉進1人，來自四川。）
三、工作目標
1、以“新課程，新課堂”為大主題，積極推進課程改革的實施。
2、突出教育這個中心，提高教學質量。
3、做好輔優(yōu)補差工作，面向全班同學，注重學生素質發(fā)展。
四、具體措施
1、充分利用班隊課向學生進行思想教育。
2、發(fā)揮干部的作用，師生共同管理班級。
一個良好的班集體，必須擁有一批團結在班主任周圍的積極分子，組成班集體的核心，有了這個核心，才能帶動全班同學去努力實現集體目標。班干部作為班級核心力量，分別負責其它級別的各項工作，如“學習委員負責指導總結科代表的工作”“生活委員負責指導督促值日組長的工作”等。
3、充分利用課堂40分鐘向學生進行教育。
4、抓住每一次考試，及時進行總結，指導，鼓勵。
5、對學生做的任何作業(yè)都應該認真批改，訂正后再次批改，做到所學知識及時消化。
6、抓好期末復習，迎接期末考試。
7、平時要注意與學生交流
每個人都希望自己能被別人所關注，所了解，學生也是。因此，教師必須時常與他們交心（最好是單獨談）。這樣做，可以讓學生覺得自己是重要的，是受老師關注的，老師對他是有所希望的。這樣也會讓學生不自覺地產生學習的興趣，學會自主的學習。
8、子生輔導差生，促進共同進步
以前我也試過讓尖子生和差生坐在一起，讓他們輔導差生，但效果不大，尖子生沒有把輔導好差生作為自己的`責任?，F在我還是讓他們坐在一起，還跟他們明確任務：把你旁邊的差生提高到某一程度，不然就是沒有完成任務。這樣尖子生之間不單單只在自己的成績上形成了競爭，還在跟別的尖子生比自己輔導的差生和以前有什么不同。每當我表揚差生進步時，總是要說：“誰輔導的誰現在怎么怎么樣了?！边@樣說，讓尖子生也為自己能提高同學的成績而感到光榮。
五、行事歷
第1、2周：1、五項競賽開始。
2、校報、班報刊出。
第3、4周：1、假日活動開始。
2、“我為學校獻一計”金點子大賽。
3、做好校簿、校服征訂工作。
第5、6周：1、跳繩比賽。
2、慶?！叭恕眿D女節(jié)。
3、植樹節(jié)活動。
第7、8周：1、校報、班報刊出。
2、“輔優(yōu)補差”工作交流。
第9、10周：1、“我會生活”系列活動匯報。
2、1至3年級口算過關。
第11、12周：1、校報、班報刊出。
2、立定跳遠。
第13、14周：1、“偉大的民族精神”演講賽。
2、評比表彰行規(guī)達標優(yōu)秀生及優(yōu)秀班級。
第15、16周：1、校排球賽。
2、朗讀測試。
3、寫字測試。
第17、18周：1、體育達標考核。
2、校報、班報刊出。
3、迎“六一”手抄報比賽。
4、1-3年級數學智多星比賽。
第19、20周：1、假日活動成果展示。
2、期末復習交流。
第21、22周：1、期末考試。
2、期末班主任工作考核。
3、休業(yè)式。
備課組工作計劃指導思想篇八
本學期我繼續(xù)擔任四年級的班主任工作。在班主任工作中，使我深深懂得小學階段是人的成長起步階段，教育家葉圣陶先生說過：“教育是什么，往簡單的方面說就是養(yǎng)成良好的習慣?！绷己玫陌囡L班貌是學生各種良好的習慣養(yǎng)成的基礎，有了良好的班風才能有好的學風，小學是人生的起步時期，如何促進良好班風班紀的建設，發(fā)展學生的個性，培養(yǎng)學生各方面較高的綜合素質呢？根據本班情況制定計劃如下：
一、本班學生基本情況分析：
本班共有40位學生，其中男生27人，女生13人，大部分學生是分別來自本小學的優(yōu)秀學生，在智力素質上有較高的水平，進取心強，學生在紀律、勞動等方面表現較好，但在個別方面如團結協(xié)助、展現自己的勇氣、敢于創(chuàng)新方面仍有待鍛煉和培養(yǎng)。
二、工作目標：
本學期我班的基本目標是：建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍；全體同學都能樹立明確的學習目的，形成良好的學習風氣；培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范，弘揚正氣，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風，培養(yǎng)一個團結、向上、文明的集體，爭取每月成為“文明班”；學習成績名列年級前列。
三、具體措施：
貫徹“德育為先，以人為本”的方針，堅持德育為先，切實抓好學生的思想品德。
1、抓好班級常規(guī)的管理實施，培養(yǎng)學生良好的養(yǎng)成教育。
2、提高宣傳欄、墻報質量，營造良好的班級氛圍，構建良好的班級文化。
3、通過各種校會、班會、晨會，組織學生學習《中小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》，形成良好的班風、學風。
4、通過學校和班級的各種活動如校運會、手抄報比賽、藝術節(jié)等各項比賽，培養(yǎng)學生自信心和集體觀念，增強班級凝聚力。
5、結合常規(guī)教育，培養(yǎng)學生的良好的學習習慣，建立學習組，掀起競爭活動，促進學生共同進步，定期開展學習活動，培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和方法。
6、開展有益的文體活動，促使學生的身心健康發(fā)展。
7、以各個節(jié)假日為契機進行各種活動，進行思想教育。結合三八婦女節(jié)，開展尊長愛幼，文明有禮的活動；結合端午節(jié)，進行民族傳統(tǒng)的教育；結合六一節(jié)，對學生進行愛國主義教育。
8、利用課余、周記本等與學生談心交流，了解學生的思想動態(tài)，及時疏導解決學生的問題。
9、切實抓好本班的衛(wèi)生保潔工作和包干區(qū)的清潔工作。重視學校的大掃除和值周工作，創(chuàng)造清潔衛(wèi)生舒適的學習環(huán)境。
10、做好學生心理的輔導，做好生理、心理健康衛(wèi)生的教育、宣傳工作。
11、利用班會課、墻報、宣傳欄等途徑對學生進行各項安全教育：如交通安全、用電、防火、自我保護、食品衛(wèi)生等安全。
12、定期召開班干部會議，培養(yǎng)一批能力強，責任心強，能起帶頭作用的學生擔任班干部。充分發(fā)揮班干部及積極分子的模范帶頭作用，以他們?yōu)榘嗟暮诵牧α?，推動整個班集體形成良好的班風和學風。
13、學校教育與家庭教育相結合：平時，通過電話、家訪等途徑加強與家長的聯(lián)系溝通，使家長對孩子在校表現做到心中有數，請家長協(xié)助鼓勵或幫助學生，作好學生的思想工作，同時，向家長了解學生在家的表現，及時找到問題所在，對癥下藥。結合本班情況開好家長會，針對學生的現狀，與家長共同探討解決問題的方法，并對下一步工作做好安排，盡快形成家長、教師、學生三位一體的教育模式。
14、加強與科任老師的聯(lián)系溝通，及時發(fā)現問題、解決問題，共同教育好學生
四、奮斗目標：
本學期我預計使本班學生的及格率達到98。5%，優(yōu)秀率達到50%。
備課組工作計劃指導思想篇九
年的工作很快結束了，面對今年宏觀經濟形勢較為緊張，支行現狀不容樂觀的境遇下，作為公司業(yè)務部的客戶經理更應該充分發(fā)揮自己的作用，提出2022年的工作計劃，努力實現。
一、主動學習，提升技能
作為一名入職一年的客戶經理，工作時間不長，沒有坐柜的經歷，確實是自己在工作中的不足之處。不論是自己的技能、還是營銷能力和閱歷與其客戶經理業(yè)績都有一定的距離，。因此在下半年的工作中，要繼續(xù)加強自己的學習，提升個人素質，努力提升業(yè)務技能水平，強化自身風險管理意識。不斷總結、不斷學習、不斷積累，爭取能從容地處理日常工作中出現的各類問題。
二、維系客戶，拓展市場
主動與客戶聯(lián)系，關心客戶需求，適時將我行新的業(yè)務產品介紹給客戶。對于現有客戶的上下游企業(yè)，應該做到深挖細刨，針對客戶貿易鏈各環(huán)節(jié)展開營銷工作。應積極主動并經常地與客戶保持聯(lián)系，發(fā)現客戶的需求，引導客戶的需求，并及時給予滿足，為客戶提供“一站式”服務。對現有的客戶，要與之保持經常的聯(lián)系，而對潛在的客戶，則要積極地去開發(fā)。開發(fā)的目的主要是營銷產品，力爭實現“雙贏”。
其次是細分客戶，確立目標市場和潛在客戶，對客戶進行各方面的分析與評價。時刻保持與客戶的聯(lián)系和調動客戶的資源，利用有效的溝通手段和溝通策略保持與客戶的關系，對客戶進行富有成效的拜訪與觀察。
第三，在與客戶的交往中，要積極推銷銀行產品。善于發(fā)現客戶的業(yè)務需求，有針對性地向客戶主動建議和推薦適用的產品。如有需求及時向有關部門報告，積極探索為其開發(fā)專用產品的可能性。第四，加強風險管理，有效監(jiān)測和控制客戶風險。密切注意客戶生產、經營、管理各個環(huán)節(jié)的變化情況和大額資金流動情況，無論出現什么問題都要與資產安全聯(lián)系起來考慮，及時采取措施。
三、發(fā)散思維，勇于創(chuàng)新
隨著我國經濟體制改革和金融體制的改革，客戶選擇銀行的趨勢已經形成，同業(yè)競爭日激烈，在業(yè)務開展上，如何服務好重點客戶對我行的業(yè)務發(fā)展起著舉足輕重的作用。在下半年的工作中，要時時刻刻地注重研究市場，注意市場動態(tài)，研究市場就是分析營銷環(huán)境，在把握客觀環(huán)境的前提下，研究客戶，通過對客戶的研究從而達到了解客戶資金運作規(guī)律，力爭將客戶的下游資金跟蹤到我行，實現資金從源頭開始的“壟斷控制”，實現資金的體內循環(huán)，鞏固我行資金實力。
備課組工作計劃指導思想篇十
一、指導思想
為確保積極構建家庭、學校、社會一體化的教育體系，全面推進素質教育，依靠全體教師的努力及全體家長的支持，努力創(chuàng)建和諧校園。使“家長學校”成為學校和家庭溝通的橋梁和紐帶，成為家長交流和學習的課堂，成為家長成長的平臺。本學期家長學校主要根據學校“繼承與發(fā)展并重，規(guī)范與創(chuàng)新同行”的辦學思想，結合寶安區(qū)“三生”教育和深圳市小學生統(tǒng)合素養(yǎng)的八大任務，利用學校、家庭、社會合力，提高學生良好素養(yǎng)。
二、工作目標：
1、進一步完善家長學校組織機構，抓落實，探討家庭教育新思路、好方法。
2、幫助家長樹立正確的家庭教育觀念。
3、系統(tǒng)講授不同年齡學生心理發(fā)展特點規(guī)律，幫助家長掌握科學的教育和技能。
4、使家庭、學校、社會協(xié)調配合，以科學發(fā)展觀，共同促進學生身心健康發(fā)展。
5、充分發(fā)揮優(yōu)秀家長的示范、輻射作用，積極培養(yǎng)家長的先進典型。
6、創(chuàng)新家長學校工作，加強培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神、實踐能力，突出活動特色，更重活動實效。
三、具體工作
一、做好家長學校的基礎工作，確保教育的長效性。
（一）加強領導，認真組織
1、家長學校工作由分管德育的黃副校長負責，德育處具體負責實施，各年級由年級長具體負責，確保家長學校工作正常、有序開展。
2、充分發(fā)揮家長委員會的作用，讓他們積極參與學校的教育與改革。對學校工作、家長學校工作進行監(jiān)督、評估。
3、發(fā)動一年級家長加入學校家長委員會，組成新的學校家委會機構，定期舉行活動，參與學校的教育與管理。
4、健全家長義工制度，定專人負責，具體到每個班級有固定義工隊伍，學校有活動的義工隊伍。
（二）統(tǒng)一認識，精心指導
每位教師都要意識到確實有必要對家長的家庭教育給予指導，使家長形成正確的教育思想，學會科學的育人方法。
（三）落實計劃，按時授課
加強計劃性，減少盲目性。第一、全面性。每個年級每個班都要定期召開家長會。第二、代表性。針對學生在學習過程中反映出的現象，學校及時組織家長學校的授課活動。第三、全員性。家長學校的授課人員不局限于街道的兼職家教面授課老師，更有班主任、任課老師和教育成功的家長。
二、抓常規(guī)管理，切實提高家長學校的辦學質量
1、繼續(xù)抓各項制度的落實。做好家長學校的常規(guī)工作，健全家長學校檔案、獎勵、考核、教學等各項制度。
2、豐富授課內容及活動形式，加強授課內容的針對性。為使家長學校的授課增強吸引力和實效性。
4、充分利用學校網站，將家長學校的學習內容及視頻發(fā)入網站中，供家長學習交流。
三、改革家長學校辦學形式，提高教育的針對性。
我們將通過多種形式，加強家校聯(lián)系。根據不同的學生、不同類型的家長，有針對性地舉辦各種類型的家校活動，以提高家長學校實效。家長會我們將集中講座與分散學習相結合，以集中學習為主，分散學習為輔。主要形式有：
1、教師家訪活動。本學期，班主任要認真做好家訪活動，作好家訪記錄，新接班的班主任家訪率為90%以上，老班主任家訪率為20%以上。了解學生在家里的真實情況，并讓家長了解子女在校的學習和行為習慣，加強教師與家長在德育工作上的配合。尤其是對后進學生和特異學生，經過家訪，更深入地了解學生在家表現，掌握第一資料，方便自己的工作，提高工作實效，所開展的家訪活動得到廣大家長的支持。
2、把家長請進校園。為提高家長的整體素質，本學期我校將試行成立家長講師團，邀請一些親子教育、獨生子女教育或特殊學生家庭教育等成功的家長進校園為家長宣講他們的成功做法。充分發(fā)揮優(yōu)秀家長的示范、輻射作用，積極培養(yǎng)家長的先進典型。
3、充分發(fā)揮家委會作用，讓學校家長委員會與班級家長委員會人員明確具體的工作細則、工作責任，使家委會成員參與家長學校工作的落實和指導。召開家長委員會例席會議，共同商討家長學校的具體工作，并對家校工作提出實質性的問題。
4、建立考核、評比、表彰制度，評選優(yōu)秀家長或學員。
四、具體活動安排
月份
序號
項目內容
周次
責任人
九月份
1
擬定家長學校
工作計劃
第1周
黃俊紀
2
設計、制作學校遮陽棚
第1周
學校家委會
3
成立一年級家委會
第2周
黃俊紀、賴秋蘭、余為
4
健全家長義工制度
第2周
黃俊紀
5
落實遮陽棚余款
第3周
賴秋蘭、一年級家委
6
學校家長委員會會議
第4周
黃俊紀
7
新班主任家訪
全月
各新班主任
十月份
8
策劃“家長講師團”活動
第6周
黃俊紀
9
大手拉小手關愛老人行
第8周
黃俊紀
10
家長走進“三生教育”中隊活動展示
全月
各年級長和承擔中隊會課的家長
十一月
11
家長面授課暨“三生教育”家長座談會
第12－13周
黃俊紀、級長、班主任、任課老師、全體家長
12
家長走進“三生教育”主題隊會展示課
全月
黃俊紀、年級長、家長
十
二
月
13
家長學校面授課反饋
第14周
黃俊紀、各年級長
14
家庭教育宣傳周
第17周
黃俊紀
15
學校家委會
工作總結
會第18周
黃俊紀、余為
20xx年1月份
16
考核、評比、表彰優(yōu)秀家長和優(yōu)秀家長義工
第20周
黃俊紀、余為
17
家長學校工作總結
第21周
黃俊紀
備課組工作計劃指導思想篇十一
一、指導思想：
二、班級概況：
本學期本班人數為47人，男25人，女23人。其中女生總體上比男生學習認真，各方面表現突出。全班學生基本上很認真仔細地完成作業(yè)，但有將近十名同學學習不夠努力，作業(yè)書寫不認真，缺乏學習自覺性學習成績差。
三、工作重點：、結合晨間談話、隊班會加強班級管理，樹立班干部的威性，在班級中樹立榜 樣。、加強班級建設，培養(yǎng)學生良好的行為習慣。、關鍵要抓好班級的紀律，因為紀律是成績的保證。要抓好紀律關鍵在教育好后進生。所以，轉化后進生特別是雙差生工作顯得異常重要；、通過豐富多彩的活動，提高學生的素質、實踐能力、創(chuàng)新能力，以及心中有他人的意識。、成績、表現好的學生要經常鼓勵，既要肯定成績，也要不斷督促，使他們不斷取得進步；、力爭做好每位學生的思想工作，使他們提高認識，不斷上進。
（二）、排球墊球賽、校報、班報刊出、口算過關 五月份：、寫字教學月評
（四）、期末考試、各類評比、休業(yè)式，總結
一、指導思想
以“學會做人”為核心，以磨練學生的意志、提高學生的文明程度、激勵學生樹立遠大的理想、培養(yǎng)學生的健全人格為中心，促進學生學習和文明習慣的養(yǎng)成教育，抓好常規(guī),使班級在班風、學風上形成穩(wěn)定向上的狀態(tài)。
二、班情分析
全班現有學生43人，其中男生25名，女生18名。總體情況上，女生在學習習慣和行為規(guī)范的養(yǎng)成上已經基本穩(wěn)定，男生中將近三分之二的學生在行為習慣上還存在著種種不盡如人意的狀態(tài)，學習習慣的養(yǎng)成也還有較大距離。本學期將重點從身邊的問題抓起，教會他們明辨是非，學會自我控制，培養(yǎng)良好的習慣，遇見錯誤的行為應該如何應對等具體措施，抓好他們的養(yǎng)成教育。
三、工作目標
全身心投入、全方位跟進，加強對班級的科學管理，注意學生自治能力的培養(yǎng)，做好學生心理疏導，樹立好的榜樣，不斷培養(yǎng)學生良好的學習習慣，引導學生運用恰當的學習方法，努力提高學習成績。開展形式多樣的教育活動，使學生在活動中受到啟迪。
四、具體措施
（一）做好學生的思想工作 ，幫助學生運用恰當的方法學會學習。作為班主任，首先就是了解每一個學生的性格特點，然后去采取相應的思想教育方法。多跟進，多談心，及時解除他們思想上的問題，和風細雨，潤物無聲，讓每一個學生積極地去面對生活、面對學習。為克服學生在學習上過分依賴老師的心理，盡快教會學生積極主動的學習方法。本學期，我將分期分批主辦學習方法講座和論壇，請一些學習獨立性強，有較好學習方法的同學現身說法，并且把搜集來的一些好的學習方法傳授給他們，使同學們學會學習，學會自我發(fā)展。
（二）強化學生的養(yǎng)成教育和立志教育 。
注意各方面的養(yǎng)成教育，使學生養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣。具體措施有：
1、組織學生認真學習《中學生日常行為規(guī)范》，并以此來規(guī)范學生的行為。完善管理制度，對每天班級各方面情況實行會診，建立值日班長記錄，每天一小結，每周一總結，及時鼓勵先進，鞭策落后。
2、開展各類主題班會，強化學生的理想教育和立志教育，激勵學生樹立遠大的理想，并為之努力學習，不斷提高自己。
3、調整和強化班干部隊伍建設，使班干部真正成為班級管理的主力軍。
4、定期表彰班級的各類先進，弘揚班級正氣。每月民主評議出班級的 “明星隊員”。表揚先進，使他們成為班級同學學習的榜樣。
5、營造班級文化環(huán)境，做到文化育人。
（三）家校聯(lián)手，共同幫助學生成長。 借助家長的力量，共同幫助學生成長。
備課組工作計劃指導思想篇十二
有人說：一個好班主任就是一個好班團體。如果說每個孩子都是一顆小星星，我愿意用真誠、熱情為他們撐起一片摯愛的晴空，讓他們各自閃爍出最燦爛、最動人的光輝！為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學期班級上能有更新的氣息，特制定班主任計劃如下：
一、指導思想
新的學期，本班將堅持從學校工作和學生思想實際出發(fā)，抓好班級管理工作，提高學生道德素質，促進學生的全面發(fā)展。
二、奮斗目標
1、貫徹落實質量立校，特色強校，科研興校，培養(yǎng)學生具有現代化素質的一代新人。
2、提高班級教學質量。
3、對學生進行養(yǎng)成習慣的培養(yǎng)。
4、培養(yǎng)學生在學習中專注進取，生活中整潔勤勞，充滿自信，從而構成良好的班風。
三、工作重點
1、加強班級建設，培養(yǎng)活潑、健康、團結、積極向上的班團體。
2、培養(yǎng)學生良好學習衛(wèi)生等行為習慣。
3、加強溝通，促學生心理素質健康發(fā)展。
4、狠抓學困生工作。
5、加強安全教育。
6、開展豐富的班級實踐活動，增強活動意識。
四、具體措施
1、加強班級建設，狠抓落實班風建設。
（1）加強全班的德育，讓學生學會怎樣做人、樹立公德意識，注意安全教育，多進行思想上的溝通，在平時多鼓勵他們去參加活動，充分發(fā)揮他們的創(chuàng)新意識和動手本事，讓學生樹立我為班級服務光榮的團體主義精神，構成一種“人人愛班，人人管理”的現象，人人爭做班級小主人。
（2）培養(yǎng)班上學生良好的紀律，小學生好動，尤其是低年級的學生，課堂紀律的好與壞直接關系到教學質量的高低，所以我將利用一個月的時間好好整頓班級的紀律，保證能將教學任務順利地進行，在課堂上，盡是使用贊揚的語言，樹立孩子較強的自信心，培養(yǎng)良好的班風，爭取人人都能做到課堂上遵守紀律，下課后不打鬧、不吵架、不打架。平時，多與其他任課教師多溝通、聯(lián)系，對于不遵守紀律的學生同任課教師聯(lián)合起來一起進行教育，使他們逐步養(yǎng)成良好的遵守紀律的好習慣。
2、培養(yǎng)學生良好的學習和衛(wèi)生習慣。
（1）加強學生學習習慣的養(yǎng)成教育。班主任同孩子相處的時間最長，對孩子了解的情景也比較全面。所以，我將針對孩子的個性特點培養(yǎng)他們良好的學習習慣，我就注意對他加強檢查次數，課堂提問以查效果。對于班上的每一名學生，針對他的不良學習習慣我都將在教學工作中逐一將他改變使之有所改善。
（2）對學生衛(wèi)生習慣的教育。有了好的環(huán)境衛(wèi)生，學生才能健康成長，所以，我將培養(yǎng)一名本事較強，職責心強的衛(wèi)生委員，每周對每一名學生進行儀容儀表的檢查，做到干凈整潔地來校上學，對于每一天的值日工作，也要求組長認真負責督促每一名值日生認真做好值日工作，教育學生保護好周邊環(huán)境，不亂扔果皮紙屑。
3、狠抓學困生工作。
（1）善于發(fā)現閃光點。
（2）進行適當的表揚和批評
（3）開展“一幫一”活動，鼓勵優(yōu)生幫忙學困生，促進學困生的提高。
4、提高法制意識，抓好消防、交通、防火安全意識。
（1）利用班會、晨會提高學生的交通、防火安全意識。
（2）教育學生不隨便到池塘邊玩。
（3）適時進行法制教育，嚴禁學生打架，玩火等不良行為習慣。
此外利用思品課、班會課，進行愛學習、講禮貌講道德教育，教育學生端正學習態(tài)度，樹立正確的學習目的，養(yǎng)成良好的學習風氣，調動學生的進取性，重視發(fā)展學生的創(chuàng)造本事，樹立遠大的夢想，學習老一輩革命家的精神。同時教育學生養(yǎng)成講禮貌講禮貌的好習慣，要求學生常用禮貌用語，落實到每一個人的行動中去，并做到誠實、勇敢，從而養(yǎng)成愛勞動的好習慣，自己的事情自已做。
備課組工作計劃指導思想篇十三
但是11月底，繼續(xù)教育教材全變，由于國家財務部最新發(fā)布公告：20__年財務上將有大的變動，實行《新會計準則》《新科目》《新規(guī)范制度》，可以說財務部20__年的工作將一切圍繞這次改革展開工作，由唯重要的是這次改革對企業(yè)財務人員提出了更高的要求。首先參加財務人員繼續(xù)教育，了解新準則體系框架，掌握和領會新準則內容，要點、和精髓。全面按新準則的規(guī)范要求，熟練地運用新準則等，進行帳務處理和財務相關報表、表格的編制。參加繼續(xù)教育后，匯報學習情況報告。
二、加強規(guī)范現金管理，做好日常核算
1、根據新的制度與準則結合實際情況，進行業(yè)務核算，做好財務工作。
2、做好本職工作的同時，處理好同其他部門的協(xié)調關系。
3、做好正常出納核算工作。按照財務制度，辦理現金的收付和銀行結算業(yè)務，努力開源結流，使有限的經費發(fā)揮真正的作用，為公司提供財力上的保證。加強各種費用開支的核算。及時進行記帳，編制出納日報明細表，匯總表，月初前報交總經理留存，嚴格支票領用手續(xù)，按規(guī)定簽發(fā)現金以票和轉帳支票。
4、財務人員必須按崗位責任制堅持原則，秉公辦事，做出表率。
5、完成領導臨時交辦的其他工作。
三、個人見意措施
要求財務管理科學化，核算規(guī)范化，費用控制全理化，強化監(jiān)督度，細化工作，切實體現財務管理的作用。使得財務運作趨于更合理化、健康化，更能符合公司發(fā)展的步伐。
總之在新的一年里，我會借改革契機，繼續(xù)加大現金管理力度，提高自身業(yè)務操作能力，充分發(fā)揮財務的職能作用，積極完成全年的各項工作計劃，以最大限度地報務于公司。為我公司的穩(wěn)健發(fā)展而做出更大的貢獻。
2022個人工作計劃指導思想
備課組工作計劃指導思想篇十四
小學班主任
工作計劃
一、指導思想?
二、工作要點?
（一）班主任隊伍建設?
1，新老幫扶結對?
“師徒結對”活動名單：?
丁??怡—葉??青????邵俐加—王晴時??
姜??僖—沈月樨????查慧玉—蔡惠紅??
2，組織交流討論?
本學期班主任工作經驗交流安排如下：?
九月份：姜?僖??（建設一個團結奮進的班集體。）?
十月份：邵?鳴???（愛心、耐心、細心開展班級工作）?
十一月份：李玉華??（良好班風建設）?
十二月份：查慧玉??（培養(yǎng)一支卓有成效的小干部）?
（二）、加強班風建設?
1.安排班級活動?
2.營造向上氛圍?
3.指導培養(yǎng)小干部?
（三）、班級考核評比?
1.加強常規(guī)檢查評比?
（四）針對特殊學生，開展特殊教育?
2.通過多種途徑，采取多種方法，對特殊學生開展教育。?
小學班主任工作計劃
備課組工作計劃指導思想篇十五
（一）幼兒情況
本班現有幼兒42人，其中男生22人、女生20人。本學期有4位新生和2位因就讀一年級年齡小的幼兒加入我班。從上學期各項教學活動開展情況來看，大部分幼兒在生活自理能力方面有較大的進步和提高，但仍有少數幼兒對同伴、家長和老師有較強的依賴性；在常規(guī)方面，大部分幼兒的生活、學習習慣都良好，但有少數幼兒的規(guī)則意識不夠強，主要表現在：課堂（講話、注意力不集中、游戲活動時不遵守規(guī)則等）；行為規(guī)范（禮貌、自理能力等），在集體活動中紀律比較散漫，這學期仍舊抓好常規(guī)工作為重點進行各項活動。
（二）教師分工合作情況
1、本學期班級配班情況：班主任、副班主任、保育員。
2、楊老師和繆老師供共同負責開展所有課程的教育教學；葛老師負責班級保育工作。
二、教育教學工作
1、認真提前一周備課，上課以及及時做好課后反思。
2、明確各領域的教育教學目標，針對幼兒的特點選擇教學內容和設計富有童趣、教育意義的課程。
備課組工作計劃指導思想篇十六
二、工作目標
通過學校各種主題教育活動和思想政治教育，使學生的思想政治素質和行為規(guī)范素質進一步提高，使全體學生具有堅定的意志，遠大的理想、高尚的情操、健全的人格、良好的學風。加強班主任隊伍建設，完善各項班主任工作制度，努力培養(yǎng)一支素質優(yōu)良的班主任隊伍。
三、主要工作及措施
1、修訂完善各項管理制度，加強對學生日常行為規(guī)范教育，嚴肅校紀校規(guī)，
1)各班加強對學生的校紀校規(guī)教育，特別要加強對后進學生的常規(guī)教育，各班要組織學生認真學習各項學生管理制度，并結合班情制定班級公約。
3)各班利用主題班會、黑板報等陣地加強對學生遵紀守法的教育，發(fā)現問題及時進行教育整改。
2、加強班主任隊伍建設，完善班主任工作制度，培養(yǎng)和建設一支素質優(yōu)良的班主任隊伍。
1)進一步完善實施《班主任工作考核細則》，期末考評班主任。
2)堅持班主任每月一次的例會制度，做到班級工作有計劃、有落實、有檢查、有總結。
3)加強班主任工作的理論學習和交流，積極開展班主任工作的課題研究工作。
4)組織班主任外出參觀學習一次(時間待定)。
3、開展優(yōu)秀班級(每學期一次)，文明寢室評比(每周一次)。
4、狠抓環(huán)境衛(wèi)生，按照“一周一大掃，一天一小掃”的要求，分區(qū)到班，分塊到人，建立檢查、監(jiān)督機制，減少亂丟亂仍現象。
5、加強安全教育、法制教育。
6、充分發(fā)揮家長在學生教育中的積極作用，要求班主任定期做好家長溝通工作，向家長介紹學校的教學與學生管理情況，尋求家長的配合與支持。
7、狠抓通學生管理。
備課組工作計劃指導思想篇十七
一、指導思想
1.進一步貫徹和學習美術新課程標準，更新教學觀念和理念，并運用新的理論來指導自己的日常教學工作，認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，上好每一節(jié)課。
2.認真貫徹學校工作重點，盡快籌備建立美術小組，完善美術教室，為學生提供良好的學習環(huán)境。通過美術興趣小組的活動，使學生的美術特長得到更好的發(fā)展，進一步了解美術的基本知識，培養(yǎng)學生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力，提高學生的審美觀。
二、學生現狀分析
每個年級都有6個班級，各班學生從繪畫的素質上看千差萬別，有先天因素，有后天原因，造成他們對美術課興趣的不同，所以，在課堂上的接受能力便有所差別。這需要教師耐心引導、調動其潛意識及思維的積極性，努力使橫向、縱向所造成的差距縮短，提高每個學生對美術課的興趣。
三、教學目的要求
學生以個人或集體合作的方式參與各種美術活動，嘗試各種工具、材料和制作過程，學習美術欣賞和評述的方法，豐富視覺、觸覺和審美經驗，體驗美術活動的樂趣，獲得對美術學習的持久興趣;了解基本美術語言和表達方式和方法，表達自己的情感和思想，美化環(huán)境與生活。在美術學習過程中，激發(fā)創(chuàng)造精神，發(fā)展美術實踐能力，形成基本的美術素養(yǎng)，陶冶高尚的審美情操，完善人格。
四、教學措施
1.應將學習內容與生活經驗緊密聯(lián)系起來，強調知識和技能在幫助學生美術生活方面的作用，使學生在實際生活中領悟美術的獨特價值。
2.多種形式，組織學生認識人的情感、態(tài)度、價值觀的差異性，人類社會的豐富性，并在一種廣泛的文化情境中，認識美術的特征、美術表現的多樣性以及美術對社會生活的獨特貢獻。同時，培養(yǎng)學生對祖國優(yōu)秀文化的熱愛，對世界多元文化教育的寬容和尊重。
【小學美術教師
工作計劃
】新的一學期又開始了，本學期我的教學任務是五年科學和二年美術。五年科學是我第一次接觸的新學科，而二年美術是我已經教過一遍的舊學科。
新時期的小學美術教育不再是一種單純的技能技巧訓練，而是一種文化學習;小學美術教育不同于專業(yè)美術教育，它為發(fā)展學生整體素質服務：以學生發(fā)展為本，注重培養(yǎng)發(fā)展學生審美能力，感知力，想象力，表現力等方面的能力，注重培養(yǎng)創(chuàng)新精神，注重學生的個性發(fā)展和全面發(fā)展。新教育培養(yǎng)學生學習興趣，強調學生自主探究學習，合作互動學習，情感體驗，注重學習的過程，注重跨學科學習，通過美術實踐活動提高學生的整體素質，最終使學生學會學習，學會做人，終身受益。為了進一步提高教學質量，做好本職工作，本學期我擬定了如下計劃：
一、抓好常規(guī)教學。
1，認真?zhèn)湔n，做到重難點突出，簡明條理，課后分析評價恰當。
2，充實課堂容納量，充分利用好教學時間。
二、加強自身建設。
從目前教育發(fā)展的要求出發(fā)，認真開展“兩學”(學習業(yè)務和政治)，進一步提高師表形象。具體做法是：
1，堅持參加集體學習，并與自學相結合，以《中華人民共和國教育法》，《教師法》，《新課程改革指導》，及各類業(yè)務書籍為主，借鑒先進經驗，樹立創(chuàng)新意識。
2，在學習中學會反思，改進自我。進一步規(guī)范教育言行，不遲到，不早退，維護集體利益，不做有損學校聲譽的事。
三、關注學優(yōu)生，進行培優(yōu)訓練
加強對尖子生的培養(yǎng)，發(fā)展學生的學科興趣及個性特長。積極組織學生參加全國，省，市各種比賽活動，豐富學生的校園生活?？傊覍栏褚笞约?，不斷提高業(yè)務水平，做一名合格的美術教師。
在科學課方面為了能盡快熟練本學科的授課技巧，我也做了如下的計劃：
四、課前準備：備好課。
認真鉆研教材，對教材的基本思想，基本概念，每句話，每個字都弄清楚，了解教材的結構，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。
了解學生原有的知識技能的質量，他們的興趣，需要，方法，習慣，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應的預防措施。
考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材，如何安排每節(jié)課的活動。
課堂上的情況。 組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，調動學生的有意注意。
要提高教學質量，還要做好課后輔導工作，做好對學生學習的輔導和幫助工作，尤其在后進生的轉化上，對后進生努力做到從友善開始，比如，握握他的手，摸摸他的頭，或幫助整理衣服。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重。
積極參與聽課，評課，虛心向同行學習教學方法，博采眾長，提高教學水平。
走進21世紀，社會對教師的素質要求更高，在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天奉獻自己的力量。
備課組工作計劃指導思想篇十八
1.扎實開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育活動(以下簡稱“兩學一做”活動)。認真學習《中國共產黨章程》、《中國共產黨紀律處分條例》、《中國共產黨廉潔自律準則》等黨紀黨規(guī)，引導黨員干部增強紀律意識和規(guī)矩意識，自覺做守紀律、講規(guī)矩的表率。采取黨組中心組示范學、黨員領導干部帶頭學、黨建專家輔導學、黨支部專題學、黨員定期交流學等形式，圍繞專題學習討論，創(chuàng)新方式講黨課，召開黨支部專題組織生活會，開展民主評議黨員和“學黨章、學講話、學準則、學條例”學習競賽等活動，把學習教育不斷引向深入。通過“學”打牢基礎，突出“做”這個關鍵，把解決問題作為重點，做到學深悟透、學以致用，切實用最新理論成果武裝頭腦、指導實踐、推動工作，引導黨員干部增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，在思想上同黨中央保持高度一致。
2.強化學習型黨組織建設。加強黨員教育培訓，堅持經常性理想信念教育、革命傳統(tǒng)教育、思想道德教育，教育引導黨員干部堅定道路自信、理論自信、制度自信，錘煉黨員干部黨性修養(yǎng)。創(chuàng)新形式，豐富內容，規(guī)范制度，打造學習的平臺，創(chuàng)新學習載體，繼續(xù)開展“全民閱讀?書香機關”活動。唱響主旋律、弘揚新風尚、傳遞正能量，推進機關黨建文化品牌建設。
3.積極開展精神文明創(chuàng)建活動。深化中國特色社會主義理論體系和中國夢教育，積極踐行社會主義核心價值觀，大力弘揚愛國主義精神，加強機關精神文明建設，倡導說文明話、辦文明事、做文明人，自覺踐行文明新風，努力創(chuàng)建文明單位。
4.深入推進“法治機關”建設。強化黨員干部法治觀念，開展“法律進機關”活動，引導黨員干部在尊法、學法、守法、用法上作表率，爭做法治型黨員干部。強化黨員干部法治觀念，全面提高黨員干部運用法治思維和法治方式深化改革、推動發(fā)展、化解矛盾、維護穩(wěn)定的能力，大力營造“辦事依法、遇事找法、解決問題用法、化解矛盾靠法”的法治環(huán)境。
5.深入細致做好思想政治工作。經常與黨員干部開展談心談話活動，及時主動了解和掌握黨員干部職工的思想狀況、意見建議和關切訴求，加強人文關懷和心理疏導，重視解決黨員干部工作生活上的困難和問題，有針對性地做好思想政治教育工作，限度地調動黨員干部工作的積極性和創(chuàng)造性。
二、健全完善黨建工作體系，推進黨組織規(guī)范化建設
6.進一步完善黨組織網絡體系。嚴格按照《中國共產黨黨和國家機關基層組織工作條例》規(guī)定，開展黨總支和支部選舉，根據人事變動情況，選舉產生新一屆局黨總支委員和下屬8個黨支部的支部書記、支部委員，形成健全的黨組織網絡體系，充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗保壘作用。
7.深入推進服務型機關建設。按照服務型黨組織建設要求，深化“提質提效、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新”工程，抓好機關聯(lián)系基層、干部聯(lián)系群眾“雙聯(lián)系”制度的落實，結合“三萬”活動和精準扶貧等工作，引導黨員干部深入基層、服務群眾，接受教育、轉變作風，扎扎實實為群眾辦好事、解難事，推動機關干部直接聯(lián)系服務群眾經?；?深入開展“共駐共建”、在職黨員到社區(qū)報到為群眾服務、社區(qū)黨員志愿服務等活動，推進機關黨建與社區(qū)黨建深度融合;以“規(guī)劃管理年”為主題，積極構建機關黨建品牌。
8.深入開展“三抓一促”活動。結合“兩學一做”學習教育，開展以“抓學習、抓作風、抓黨建，促改革發(fā)展”為主題的“三抓一促”活動，重點加強黨員干部能力建設，引導廣大黨員干部在建設大別山創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新先鋒區(qū)、全域旅游新樣板、特色產業(yè)主陣地、大別山生態(tài)旅游縣、全國生態(tài)文明示范縣和打贏精準脫貧攻堅戰(zhàn)中創(chuàng)佳績、當樣板、做示范。
9.大力加強機關黨組織示范創(chuàng)建工作。嚴格按照《縣直機關黨建工作示范點創(chuàng)建“十好”標準(參考)》要求，落實黨建工作經費，配齊配強黨務工作者，加強黨建陣地標準化建設，豐富黨建細胞活動，積極爭創(chuàng)先進基層黨組織。
10.切實加強黨員教育管理。開展黨員組織關系全面排查，完善黨員信息管理臺帳。貫徹落實《關于新形勢下發(fā)展黨員和黨員管理工作的意見》，嚴格標準和程序，做好發(fā)展黨員工作。完善黨總支(支部)工作記錄，實行總支(支部)日常工作臺賬管理，做好黨費的收繳工作、黨員年報和信息登記工作。強化“黨員活動日”制度，扎實開展“三會一課”、設崗創(chuàng)星、志愿服務等活動，增強黨員意識。圍繞建黨95周年，組織開展豐富多彩的慶“七一”活動。
11.切實加強群團工作。進一步加強和完善對群團工作的領導，支持局工會、共青團、婦委會依照各自章程廣泛開展各具特色的活動，不斷提高工、青、婦組織的服務意識和水平。
三、嚴明政治紀律和規(guī)矩，推動機關作風和黨風廉政建設
12.著力抓好“不嚴不實”問題整改。對照“三嚴三實”問題清單，扎實抓好“不嚴不實”問題、群眾反映強烈突出問題的整改，推動整改落實，形成踐行“三嚴三實”的思想和行動自覺。
13.加強紀律和廉政教育。以學習貫徹《準則》和《條例》為基礎，進一步嚴明紀律規(guī)矩、嚴格黨內監(jiān)督，讓廣大黨員干部心有所畏、言有所戒、行有所止。繼續(xù)加強反腐倡廉宣傳教育和廉政文化建設，扎實開展第十七個“黨風廉政建設宣傳教育月”活動，深入開展黨風黨紀教育、強化宗旨意識，認真組織好廉政黨課活動，用腐敗案例開展警示教育，教育黨員干部增強反腐倡廉建設的使命感、責任感、緊迫感，促進黨員干部廉潔從政。深入推進“123”模式，強化班子成員“一崗雙責”，促進“兩個責任”全面落實。
四、壓實黨建工作主體責任，完善黨建工作格局
14.嚴格落實黨建工作責任制。成立黨建工作領導小組，構建黨組書記負總責、班子成員分工負責、黨支部推進落實、單位負責人“一崗雙責”的黨建工作格局。強化黨組織書記“第一責任人”職責和“抓好黨建是本職、抓不好黨建是失職、不抓黨建是瀆職”的意識，定期研究謀劃黨建工作。
15.層層落實主體責任。明確局黨組、機關黨總支、基層黨支部三級黨建工作主體責任，建立任務清單、問題清單，完善承諾、述職、評議、考核、問責“五位一體”基層黨建工作責任體系。壓緊壓實黨建工作責任，抓好黨組(支部)書記抓黨建公開承諾、述職述評工作和黨員“設崗創(chuàng)星”定崗定諾等工作。
16.嚴肅黨內政治生活。年底前，黨組和支部要召開“兩學一做”專題組織生活會，黨員領導干部要嚴格執(zhí)行雙重組織生活制度，以普通黨員身份參加所在支部的生活，認真開展批評與自我批評。
17.切實規(guī)范黨建工作制度。對近年來制定的黨建工作制度進行認真梳理，對實踐中得到較好落實的制度，進一步總結經驗，繼續(xù)執(zhí)行;對操作性不強的制度規(guī)定，進一步修訂完善;特別要針對黨建工作制度缺項較多的問題，抓緊健全完善，推動黨建工作深入開展;認真總結典型經驗，探索和把握黨建工作規(guī)律，形成機關黨建工作操作規(guī)范。
五、強化黨員干部標桿意識，不斷加強黨組織自身建設
18.履職盡責做好表率。以創(chuàng)建“學習、服務、創(chuàng)新三型黨組織”為抓手，嚴格工作標準，強化政治建設、能力建設、作風建設、規(guī)范化建設、效能建設。完善工作機制，規(guī)范工作程序，提高工作效率。加強領導班子和領導干部履職盡責管理，班子成員要在堅定正確政治方向上作表率，在抓好分管工作上作表率、在狠抓落實上作表率、在全面從嚴治黨上作表率，積極抓好目標管理、綜合治理、文明創(chuàng)建、計劃生育等工作，努力完成縣委部署的精準扶貧、“三萬活動”、“四大行動”等工作目標，堅持不懈地加強黨建工作，強化作風建設，樹立良好形象。
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