制定好方案后,需要評估其可行性和風險性。制定方案時,要深入了解問題的背景和影響因素,以找到最佳解決方案。不同行業(yè)和領域的方案示例可以提供參考和借鑒。
垃圾分類的服務方案篇一
根據唐山市生活垃圾分類工作領導小組辦公室關于轉發(fā)《河北省垃圾分類工作領導小組關于發(fā)布生活垃圾分類吉祥物和宣傳口號的通知》的通知精神要求,在校內進行垃圾分類的公益宣傳教育,讓垃圾分類深入人心,人人知曉,形成人人參與垃圾分類的深厚氛圍。
根據通知要求,學校成立以袁校長為組長的領導小組,年級領導及分管宣傳工作的支委李春香、團支部書記董超為組員,明確分工責任到人。
學校研究決定用專項經費保障宣傳物資到位。
在疫情當前的情況下,學校研究決定,啟用三條宣傳途徑開展垃圾分類宣傳活動。
一是利用網絡途徑宣傳,設計制作圖片,宣傳垃圾分類的吉祥物,每種吉祥物代表的垃圾種類,錢營一中垃圾分類宣傳標語等通過微信發(fā)到學生家長手中。
二是利用電子屏進行宣傳,每天工作時間滾動播出。制作專門的宣傳欄,圖文并茂的形式進行宣傳。
三是隨時收集師生垃圾分類的'好作法,及垃圾分類實際行動中的照片,布置宣傳櫥窗,用身邊的實事感召人。
垃圾分類的服務方案篇二
由于農村幼兒垃圾分類意識薄弱,亂扔垃圾現象頻出,為樹立幼兒的環(huán)保意識,以保護環(huán)境為目的,培養(yǎng)“垃圾分類,從我做起”【】的意識,根據本園實際情況,特制訂垃圾分類實施方案。
本實踐活動通過幼兒親身去參與到垃圾分類活動中,培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣,通過宣傳垃圾分類的意義提升幼兒們對垃圾分類這一實際問題的重視;宣傳分類垃圾的具體做法,引導幼兒們正確地進行垃圾分類,保護環(huán)境;最后以標記垃圾桶等方式提醒幼兒們時刻注意垃圾分類回收問題。從而熱愛周圍環(huán)境,進而達到熱愛大自然的目的。
學會垃圾分類,爭做環(huán)保衛(wèi)士
20xx年7月30-8月3日;校園內
xxxx幼兒園全體幼兒
1、德育主任:負責幼兒園垃圾分類工作在幼兒園實施的總體籌劃部署。
2、各班班主任:負責班會、演講比賽的進行與垃圾分類知識的滲透。
3、主持人:大一班班主任。
4、評委:園長、副園長及主任老師。
5、后勤教師:協(xié)助各項工作的有效運行。
(一)準備階段(7月30日-8月1日)
1、幼兒園制定“保護地球,從垃圾分類做起”宣傳手冊下發(fā)給幼兒,通過宣傳垃圾分類喚起幼兒們對垃圾分類這一實際問題的重視。
(1)幼兒園印發(fā)垃圾分類宣傳手冊。
(2)各班下發(fā)垃圾分類宣傳手冊。
(3)幼兒研讀手冊,了解垃圾分類的要點。
(4)對垃圾分類有了一定的了解之后,組織各班班主任進行主題班會。
2、班主任開展“垃圾分類小能手”主題班會,并播放垃圾分類視頻,讓幼兒們知道垃圾分類的重要性。
(1)班主任播放視頻,幼兒觀看,了解垃圾的產生及危害。
(2)幼兒討論:常見的垃圾有哪些?垃圾的種類有哪些?如何進行分類?
(3)幼兒對垃圾分類有了進一步的了解之后,進行知識儲備,為演講比賽做準備。
(二)實施階段(8月2日-8月3日)
1、全園范圍內進行“垃圾分類我最棒”演講,使幼兒們了解生活中有哪些垃圾,知道垃圾分類的意義和標準。
(1)各班在本班內抽簽決定演講順序。
(2)各班在班級內角逐出演講比賽前5名,進入全園演講比賽。
(3)德育主任講話闡述進行垃圾分類的意義。
(4)比賽選手賽前抽簽。
(5)主持人講話進行選手介紹。
(6)后勤老師負責播放音樂。
(7)評委打分,比賽結束。
(8)主持人進行活動總結。
2、幼兒園發(fā)動全體幼兒進行“清潔小行家”實踐活動,檢驗準備活動階段的效果,通過對校園內的垃圾回收和分類,并在日常生活中讓垃圾分類逐漸成為一種習慣。
(1)班主任帶領本班幼兒進行本班擔當區(qū)的垃圾回收。
(2)各班幼兒將自己撿到的垃圾進行分類。
(3)班主任帶領全班幼兒進行“分類小專家”經驗分享會,請各小組派代表輪流上講臺匯報各自小組的垃圾分類方法,在討論中鞏固垃圾分類的知識。
(4)班主任總結垃圾分類的重要性。
(5)各班下發(fā)垃圾分類活動宣誓書。
1、各班班主任高度重視“垃圾分類”教育教學,將環(huán)保意識融入到教育教學當中,把“垃圾分類”納入到平時幼兒的學習中。并布置“居家小能手”課后作業(yè),將垃圾分類的視頻上傳班級群。
2、教師進行各領域教學互相滲透,在藝術領域編制“垃圾分類童謠”,繪制垃圾分類宣傳海報等。
3、各班幼兒根據活動主題,繪制“垃圾分類我先行”手抄報,布置班級文化墻,在潛移默化中向幼兒們滲透垃圾分類,了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些,從而引導幼兒重視環(huán)境保護。
1、前期動員,形成氛圍:幼兒園宣傳通過紅領巾廣播站、國旗下講話、課間小結的形式將垃圾分類的理念傳達給幼兒。
2、形成計劃,及時反饋:每個學期做好班級“垃圾分類”計劃、總結,在活動過程中反饋垃圾分類的效果,如出現問題及時調。
3、隱性教育,日益熏陶:利用每期的幼兒園主題墻進行宣傳,開辟相關“垃圾分類”板塊。
4、資料收集,整理共享:幼兒園、家長內外聯(lián)動,豐富垃圾分類資源庫。
5、增加實踐,展示成果:鼓勵幼兒在校內外進行垃圾分類,以圖片、視頻的形式展現出來。
1、活動過程中注意要解釋說明清楚每一個活動環(huán)節(jié)的要求、規(guī)則等等。
2、活動中注意加強互動,多讓幼兒參與,關于環(huán)保問題幾乎沒有特別固定的標準答案,所以要注意聽幼兒們的回答,對其中的閃光點要及時發(fā)現,給予肯定和鼓勵。
3、活動結束時,注意指導幼兒們把垃圾分類的環(huán)保意識貫徹到生活小事當中。
4、將垃圾分類作為幼兒園常態(tài)化工作,在各個方面滲透給幼兒,將環(huán)保觀念與行為相結合。
此次主題活動的開展,不僅強化了幼兒們的垃圾分類理念,讓每位幼兒意識到了垃圾分類的重要性,更通過家園合作,將分類理念延伸到了每個家庭,帶動幼兒身體力行踐行垃圾分類要求,讓綠色環(huán)保理念更加深入人心。
垃圾分類的服務方案篇三
校園在進行施工建設,基礎設施還不太完善,我們的環(huán)境越來越惡劣,垃圾隨處可見,污水隨意從窗戶往外面倒,垃圾隨手從窗戶扔,影響到了我們的公共衛(wèi)生,環(huán)保學院不再環(huán)保。垃圾分類回收不僅關系我們個人的素質,還關系到學院的良好發(fā)展。
xxx垃圾分類環(huán)?;顒?/p>
“垃圾分類,保護環(huán)境,共建美麗校園”
1、讓同學們更加重視垃圾分類的意義。
2、通過宣傳活動,讓同學們知道垃圾分類與環(huán)保切實相關,讓他們自覺的保護環(huán)境,讓環(huán)保學院真正環(huán)保。
3、讓同學們認識到垃圾分類是世界的潮流,一場不可阻擋的洪流,這將讓我們每個人改變,讓我們的環(huán)境改變,讓我們祖國更加美麗,讓民族在世界之林中更加有地位。
保護環(huán)境,從我們做起;美麗學院,從垃圾分類做起。
xxxx
20xx年x月x日
校內
學校學生
演講,宣傳手冊,宣傳海報,小游戲,知識卡片等。
(1)、活動宣傳:校內主要宣傳點設在餐廳與宿舍樓交匯處,分專門人員講解垃圾分類的好處與不分類的危害,分發(fā)書簽式紀念小傳單(上面可以申請院長簽署關于垃圾分類的倡議書),并且在各個寢室樓下貼出倡議傳單,在人流量大的地方打出相關的橫幅,貼出宣傳海報,也可以進行簽名活動。
(2)、主題活動:
a、在校內各個垃圾桶上貼上標簽(有關可分類與不可分類的物品名稱),用次來提醒同學們進行垃圾分類。
b、在校內分發(fā)環(huán)保垃圾袋或者布袋(在袋上注明xxx學院和垃圾袋分類標示等名稱)。
c、在宣傳處進行有關垃圾分類小游戲(主持人待定),游戲獲勝者給予不同顏色(如可回收用綠色,不可回收用黃色)的環(huán)保垃圾袋與其它物質獎勵(物品待定)。并進行知識卡片小問答,獎勵物品同上。
d、在校廣播臺及相關平臺進行報道
(3)、活動結束
1.安排宣傳報道人員,由院新聞中心負責。做好本次活動后期宣傳報道,并公布于校新聞網。
2.協(xié)會做好此次活動的總結以及相關資料(活動照片和報道等)的留檔保存工作。
3.成立機動小組,謹防活動當天發(fā)生意外事件。
4.對亂扔的相關宣傳產品進行回收
垃圾分類的服務方案篇四
垃圾是放錯地方的資源。然而垃圾的回收與利用卻被垃圾分類這一問題所限。當今社會,垃圾回收并非技術問題,而是人們沒有較強的垃圾分類回收的意識。
x青年志愿者協(xié)會是由志愿從事社會公益事業(yè)與社會保障事業(yè)的在校學生組成的公益性社會團體,具有一定的專業(yè)性、技能性,其成員具有奉獻自己,服務他人的精神。x學校長期致力于社會公益事業(yè),并積極開展與宣傳環(huán)境保護活動。在經過調查了解后發(fā)現同學們沒有較強的環(huán)境保護與垃圾分類的意識,x學校決定開展宣傳垃圾分類,保護環(huán)境的活動。
垃圾分類,保護地球
通過宣傳垃圾分類的意義提升同學們對垃圾分類這一實際問題的重視;再宣傳分類垃圾的具體做法,引導同學們正確的進行垃圾分類,保護環(huán)境;最后以標記垃圾桶等方式提醒同學們時刻注意垃圾回收問題。本次活動通過提升同學關注并力行垃圾分類這一側面來提升同學們的環(huán)境保護意識,并積極參與其中,共同保護地球。
主辦:x小學
策劃承辦:x
贊助:x
x—x—x至x—x—x
全校范圍,重點在x、x、x生活區(qū)附近
1、校園的垃圾桶是分可回收和不可回收的,在垃圾桶的兩邊分別貼上日常垃圾的分類情況,哪些屬于可回收的哪些屬于不可回收的,引導同學們將垃圾分類放,為環(huán)保做出自己的微薄貢獻。
2、在宿舍園區(qū)宣傳垃圾分類知識,讓每個宿舍的成員們有意識將垃圾分類放,可回收的單獨放一邊等待喚青同學來收,不可回收及時送垃圾中轉站。
3、據調查食堂門口是發(fā)傳單的集中地,往往到處有傳單亂扔得現象,故倡議廣大同學看完傳單后將傳單放到可回收箱內;同時在食堂各個門口設立傳單回收桶,方便同學將傳單放入其內,定期將傳單統(tǒng)一回收(注:楠苑4只,梓苑2只)。
(一)項目活動安排
(二)具體安排
x月x日前為前期宣傳,出4張宣傳海報及一張展板(垃圾分類的一些照片)
x月x日前,將20張宣傳傳單粘貼于食堂及各宿舍園區(qū)并注意以海報等形式適當宣傳
x月x日至x月x日主要針對不干膠的維護,對有殘破,掉落的不干膠進行重新粘貼
現在學校路邊的垃圾桶都是分可回收和不可回收兩種的,但許多的同學都沒有意識將垃圾進行分類來扔,甚至有的不知道哪些東西是可回收的造成隨便扔垃圾桶里的習慣。為了提高同學們的垃圾分類意識,關注環(huán)境問題,從個人做起,積極投身環(huán)境保護行動中去。以己之力,舉手之勞,保護環(huán)境。特開展此次垃圾分類活動,以促使廣大老師和同學養(yǎng)成良好的習慣,共建和諧美好的校園環(huán)境。
不干膠宣傳單x=100(可回收x張,不可回收100張)
宣傳單20x1=20(貼于宿舍園區(qū))
傳單回收桶6x40=240
照片10x1=10
總計:x元
1、要保證整個活動的組織性、紀律性、有序性。
2、活動過程中要注意公共道德,切實維護學社聯(lián)和當代大學生的良好形象。
3、提前了解活動當天天氣情況及其他突發(fā)事件,并制作一套活動應急處理方案,以靈活應對突發(fā)事件,保障活動的順利進行。
4、機動組:青協(xié)宣傳部:
時間及任務:負責把活動任務及進程及時通知給各個部門,人員的靈活調動,接待嘉賓。各小組完成自己的任務或者各小組的閑散人員立即參與未完成的工作。
垃圾分類的服務方案篇五
(一)指導思想
以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,深入貫徹習近平生態(tài)文明思想,加快建立分類投放、分類收集、分類運輸、分類處理的生活垃圾處理系統(tǒng),形成政府推動、全民參與、城鄉(xiāng)統(tǒng)籌、因地制宜的垃圾分類制度,努力實現垃圾減量化、資源化、無害化處理,實現城鄉(xiāng)生活垃圾系統(tǒng)治理,不斷改善人居環(huán)境,為文明縣城創(chuàng)建和綠色建設提供有力支撐。
(二)工作目標
20xx年x月底前,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(開發(fā)區(qū))、縣直各單位出臺轄區(qū)(部門)垃圾分類實施方案。x月底前,縣城區(qū)廚余垃圾處理項目正式運行。xx月底前,縣城區(qū)公共機構和相關企業(yè)實現垃圾分類全覆蓋。年底前,縣城區(qū)基本建成與生活垃圾分類相匹配的分類收集運輸體系,啟動城鄉(xiāng)生活垃圾分類示范片區(qū)建設,城區(qū)完成x個生活垃圾分類示范社區(qū)建設,盛康鎮(zhèn)完成全域農村生活垃圾分類示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)建設。
20xx年,xxx鎮(zhèn)完成生活垃圾分類示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)建設。
20xx年,縣城區(qū)和所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)(開發(fā)區(qū))基本建成生活垃圾分類示范鄉(xiāng)鎮(zhèn),至少有xx%的行政村建成生活垃圾分類示范村,全縣建成生活垃圾分類示范村xxx個。
20xx年,縣城區(qū)基本建成較為完善的生活垃圾分類處理系統(tǒng),農村生活垃圾分類覆蓋率不低于xx%。
(一)規(guī)范分類投放
城區(qū)生活垃圾分為“有害垃圾、可回收物、廚余垃圾、其他垃圾”。農村生活垃圾分為“有害垃圾、可回收物、易腐垃圾、其他垃圾”。
1.公共機構
運行模式:實行生活垃圾分類投放管理責任人(以下簡稱管理責任人)制度。各黨政機關、企事業(yè)單位、社會團體為本單位辦公及生活區(qū)域的管理責任人,負責本單位垃圾分類的宣傳、引導、監(jiān)督工作。
設施配備:根據垃圾產量,按照《xx縣公共機構垃圾分類實施方案》文件要求,在辦公樓內公共區(qū)域、樓外公共區(qū)域、垃圾臨時存放區(qū)域合理設置四類(有害垃圾、可回收物、廚余垃圾、其他垃圾)收集容器,配套設置分類收集棚亭。
2.居民小區(qū)
運行模式:實行生活垃圾分類投放管理責任人制度。
(1)實行物業(yè)管理的住宅區(qū),物業(yè)公司為管理責任人,在主管單位或社區(qū)的指導、督導下,進行生活垃圾分類投放的入戶宣傳、監(jiān)督,引導居民正確開展居家日常生活垃圾分類,探索定時定點分類投放制度。
(2)業(yè)主自行管理物業(yè)的住宅區(qū),業(yè)主或者業(yè)主委員會為管理責任人。在社區(qū)的指導、督導下,開展居家日常生活垃圾分類,探索定時定點分類投放制度。
(3)社區(qū)管轄區(qū)域,確定專門干部開展生活垃圾分類工作,根據需要增加環(huán)衛(wèi)工作人員、督導員和分揀員,宣傳、引導居民正確開展居家日常生活垃圾分類,探索定時上門收集模式。
設施配備:一是物業(yè)管理小區(qū)和業(yè)主自行管轄區(qū)。以方便居民投放和滿足垃圾產量為原則,根據小區(qū)實際,合理設置四類垃圾收集容器,配套設置分類收集棚亭,有條件的小區(qū)可以引進智慧分類收集設施。每個小區(qū)應至少設置x個裝修垃圾和大件垃圾零時存放點。二是社區(qū)管轄區(qū)域。以方便居民投放和滿足垃圾產量為原則,根據實際合理設置四類垃圾收集容器,配套設置分類收集棚亭,并合理設置裝修垃圾、大件垃圾零時存放點。
3.公共場所、公共清掃區(qū)
運行模式:責任主體負責投放垃圾收集容器,縣環(huán)衛(wèi)處負責收集。
設施配置:
(1)公共場所。設置可回收物、其他垃圾收集容器。客運站、旅游、文化、體育、娛樂、商業(yè)等公共場所配套餐飲區(qū)、集中休息區(qū)的增設廚余垃圾收集容器;廣場、公園配套建設智慧分類收集設施。
(2)公共清掃區(qū)。城區(qū)主干道路、人流量較大的路段及商業(yè)街繁華區(qū)每間隔xx-xxxm設置可回收物和其他垃圾收集容器。次干道路、一般道路每間隔xxx-xxxm設置可回收物和其他垃圾收集容器。有條件的在環(huán)衛(wèi)工人休息間設置可回收物和有害垃圾儲存點。
(3)農貿市場和大中型超市。集中設置有害垃圾收集容器或固定回收點,同時設置易腐垃圾或其他垃圾兩類收集容器,并結合實際提高易腐垃圾收集容器配置比例。
4.鄉(xiāng)鎮(zhèn)(開發(fā)區(qū))、行政村(社區(qū))
遵循“減量化、資源化、無害化”的原則,按照“戶分類、村收集、鎮(zhèn)轉運、縣處理”的模式,推行“四類直分”垃圾分類模式,組織轄區(qū)單位和個人參與生活垃圾分類,指導和督促分類責任主體落實生活垃圾分類工作。
運行模式:
(1)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(開發(fā)區(qū))負責鎮(zhèn)區(qū)生活垃圾分類設施的投放及運行維護管理,抓好日常工作的督查考核。
(2)行政村確定專人負責垃圾的定時清收,并通過村規(guī)民約、實施獎懲措施等方式組織和引導村民開展生活垃圾源頭分類減量工作,對保潔人員實行定崗、定位、定責的責任制管理。
設施配置:一是農村“四類直分”容器設置:
(1)每個保潔員配置x臺四類直分收集車,每個組(村灣)設置x個垃圾集并點,每x-x個村配置x臺垃圾收集車。
(2)每個組隨灣就片設置x座漚肥池,每個居民點設置一個可回收物、有害垃圾收集容器(垃圾屋)。
(3)鎮(zhèn)區(qū)或人口密集村灣設置裝修垃圾、大件垃圾臨時存放點。
(4)農戶(居民)家庭設置易腐垃圾、其他垃圾收集容器。
二是農村公共機構生活垃圾分類收集容器的設置:
(1)村委會在公共區(qū)域設置有害垃圾、易腐垃圾、可回收物和其他垃圾收集容器。
(2)有餐飲服務的村(社區(qū))應在主要餐飲區(qū)及食品加工區(qū)設置易腐垃圾、可回收物和其他垃圾收集容器。
(二)規(guī)范分類收集
加強分類收集日常監(jiān)管,建立管理臺賬,完善統(tǒng)計制度,建立健全生活垃圾分類收集體系,探索建立“不分類、不收集”的倒逼機制。
1.有害垃圾收集。根據有害垃圾品種和數量,合理確定收集頻次,城區(qū)由縣環(huán)衛(wèi)處負責收集,集中存放;鄉(xiāng)鎮(zhèn)(開發(fā)區(qū))由所在地住建分局負責收集,集中存放。
2.廚余(易腐)垃圾收集。城區(qū)餐飲經營單位和機關企事業(yè)單位食堂產生的廚余垃圾、居民家庭廚余垃圾、農貿市場易腐垃圾及其他廚余垃圾由縣環(huán)衛(wèi)處收集。農村易腐垃圾由村(社區(qū))保潔人員收集轉運至漚肥池,實行漚肥還田。
3.可回收物收集。
(1)由公共機構、居(村)民自行收集處理。
(2)環(huán)衛(wèi)工人或者保潔人員收集。
(3)再生資源回收企業(yè)定時收集。
(4)轉運站建立分揀中心集中分類收集。
4.其他垃圾收集??h環(huán)衛(wèi)處、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(開發(fā)區(qū))住建分局按照“日產日清”的要求收集。
(三)完善運輸體系
按照實際需求保障分類運輸車輛,包括廚余垃圾、有害垃圾、可回收物、其他垃圾運輸車輛,并統(tǒng)一車身顏色和分類收運標識;對運輸車輛作業(yè)信息、行駛軌跡實時監(jiān)控,做到科學、環(huán)保、高效轉運,嚴禁“先分后混”。
1.有害垃圾運輸。按照實際需求,合理配備專用廂式貨車。需中轉至有害垃圾處理場所的,應委托專業(yè)單位按規(guī)定運輸;屬危險廢物的,應按照危險廢物進行管理。
2.廚余垃圾運輸。廚余垃圾由縣環(huán)衛(wèi)處或取得特許經營權的服務單位采用專用車輛運輸。廚余垃圾采取密閉高效的運輸方式,做到“日產日清”。
3可回收物運輸。規(guī)范可再生資源回收管理,做到應收盡收??h城區(qū)由再生資源回收企業(yè)預約或定時上門回收,也可由公共機構和居民自行處理。農村鼓勵鄉(xiāng)鎮(zhèn)(開發(fā)區(qū))利用回收、換物等激勵措施回收。同時,逐步建設兼具垃圾分類與再生資源回收功能的分揀中心。
4.其他垃圾運輸。由縣環(huán)衛(wèi)處、鄉(xiāng)鎮(zhèn)住建分局采取密閉車輛進行運輸,同時完善現有生活垃圾收運體系,增加分類設施和空間;根據實際需要,新建符合標準的轉運站。
(四)完善處理體系
根據《xx縣中心城區(qū)環(huán)境衛(wèi)生專項規(guī)劃(20xx-20xx)》,完善與垃圾分類相銜接的終端處理設施。
1.建設危險廢物暫存場所,確保分類后的有害垃圾得到安全暫存。
2.加快推進廚余垃圾處理設施運行,逐步擴大處理能力和輻射范圍。農村易腐垃圾采取生態(tài)堆肥方式處理。
3.建立和規(guī)范可回收物統(tǒng)計制度。建立生活垃圾分類智能統(tǒng)計體系,合理界定統(tǒng)計范圍,精準統(tǒng)計可回收物種類、數量、去向等信息。公共機構建立可回收物統(tǒng)計臺賬。
4.加快實施老君山垃圾處理場二期建設,穩(wěn)步提高生活垃圾無害化處理率。
(一)強化組織領導。成立xx縣城鄉(xiāng)生活垃圾分類工作領導小組,由縣長任組長,分管副縣長任副組長,縣委組織部、縣委宣傳部(縣文明辦)、團縣委、縣婦聯(lián)、縣發(fā)改局、縣教育局、縣科技經信局、縣財政局、縣資源規(guī)劃局、縣生態(tài)環(huán)境局、縣住建局、縣城管局、縣交通局、縣農業(yè)農村局、縣商務局、縣文旅局、縣衛(wèi)健局、縣市場監(jiān)管局、縣民政局、縣機關事務服務中心、縣供銷社和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府、開發(fā)區(qū)管委會等單位為成員單位。領導小組下設辦公室,辦公室設在縣城管局,縣城管局主要負責人兼任辦公室主任,負責全縣生活垃圾分類的日常協(xié)調推進工作。
(二)壓實工作責任。堅持管行業(yè)管分類,垃圾分類相關責任單位依據責任清單,細化工作方案和推進路線圖。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府、開發(fā)區(qū)管委會是農村生活垃圾分類工作的責任主體,負責本轄區(qū)生活垃圾分類工作實施方案的制定、實施和監(jiān)督??h發(fā)改局負責督促縣直機關事業(yè)單位開展生活垃圾分類工作;縣住建局負責督促物業(yè)公司做好生活垃圾分類和新建小區(qū)強制分類工作;縣商務局負責督促指導商場、非星級賓館、超市等商品零售場所開展生活垃圾分類工作;縣教育局負責督促學校、幼兒園全面開展生活垃圾分類工作;縣科技經信局負責督促工業(yè)企業(yè)開展生活垃圾分類;縣城管局負責城區(qū)主次干道生活垃圾分類工作。
(三)加強宣傳引導。宣傳部門要組織“兩微一端”、電視、網絡等平臺大力開展垃圾分類知識普及和公益宣傳。城管部門要利用垃圾處理場所的公眾開放日,組織基層單位開展豐富多彩的宣傳活動。機關工委要組織黨政機關利用“支部主題黨日”“機關企事業(yè)單位黨組織和在職黨員到社區(qū)報到”等活動,對黨員開展宣傳教育,充分發(fā)揮其示范帶頭作用。教育部門要把生活垃圾分類知識納入中小學和幼兒園教學內容,力爭“教育一個孩子,影響一個家庭,帶動一個社區(qū)”。工青婦等部門要將垃圾分類工作納入“青年文明號”“最美家庭”“三八紅旗手”等評選范圍,積極宣傳、普及生活垃圾分類相關知識。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府、開發(fā)區(qū)管委會要結合文明衛(wèi)生創(chuàng)建工作,組織村(社區(qū))居委會和志愿者開展入戶宣傳。
(四)加大資金投入。將生活垃圾分類所需資金納入縣、鎮(zhèn)兩級財政預算。鼓勵鄉(xiāng)鎮(zhèn)(開發(fā)區(qū))開展垃圾分類示范社區(qū)、示范片區(qū)(鄉(xiāng)鎮(zhèn))的創(chuàng)建工作??h財政從20xx年至20xx年采取以獎代補的方式予以保障,同時按照產生者付費原則,完善城鄉(xiāng)生活垃圾處理收費方式和標準,全面落實農村生活垃圾處理收費制度。
(五)健全工作機制。建立行業(yè)監(jiān)管、專業(yè)監(jiān)測和社會監(jiān)督相結合的監(jiān)管模式,加強對生活垃圾分類投放、分類收集、分類運輸、分類處理的全鏈條監(jiān)管,對處理設施實施常態(tài)化環(huán)境監(jiān)測,確保達標排放。組建專業(yè)垃圾分類監(jiān)管隊伍。建立健全生活垃圾分類工作激勵,將生活垃圾分類工作納入文明城市創(chuàng)建檢查督辦內容,納入文明單位、綜合目標等相關考核內容,納入社會誠信體系。
(六)嚴肅考核問責。嚴格貫徹落實《襄陽市城市生活垃圾治理條例》《襄陽市農村生活垃圾治理條例》,加強執(zhí)法力度,依法查處混投、混運、混處的單位和個人,并通過新聞媒體予以曝光??h城鄉(xiāng)生活垃圾分類工作領導小組辦公室組織相關成員單位定期對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(開發(fā)區(qū))、各單位工作完成情況進行檢查督辦,每季度對各地各單位工作完成情況進行通報,并將結果在新聞媒體公示,對成績顯著的單位和個人給予表揚;對工作推進不力、責任不落實、成效不明顯的,嚴肅追究責任。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(開發(fā)區(qū))、各單位于每年雙月的xx日前將生活垃圾分類工作推進情況報縣城鄉(xiāng)生活垃圾分類工作領導小組辦公室。
垃圾分類的服務方案篇六
自今年3月份以來,我市城鄉(xiāng)生活垃圾日收運處理量由1500噸驟增至1900噸以上,最高日垃圾量達2085噸,大大超過我市焚燒廠的處理能力,給我市生活垃圾的正常焚燒處理帶來很大的壓力。近期垃圾量快速增長的重要原因是各板塊收集的垃圾中夾雜有較多的建筑裝修垃圾、工業(yè)垃圾和農業(yè)垃圾等非生活垃圾,這些非生活垃圾既增加了焚燒廠的處理負荷,也給焚燒廠設備的安全運行帶來了很大事故隱患。為切實保障我市垃圾焚燒廠正常運行和城鄉(xiāng)生活垃圾無害化處理,現就相關事項通知如下:
各板塊在垃圾收運過程中要落實專門車輛和人員,對建筑垃圾、工業(yè)垃圾和農業(yè)垃圾等非生活垃圾進行單獨收運處置,特別是要按照垃圾焚燒廠對進廠垃圾成分的要求,杜絕建筑垃圾、有毒有害垃圾及工業(yè)廢料、工業(yè)污泥、廢渣等工業(yè)垃圾進入生活垃圾收運系統(tǒng)。對分流的建筑垃圾,各板塊要在各自區(qū)域內設置專門的儲運場所,用于建筑垃圾的集中分揀、儲運和中轉,對拆建垃圾、渣土通過回填等方式進行再利用,對不可利用的建筑垃圾進行填埋處置;對分流的工業(yè)垃圾,各板塊要按照《中華人民共和國固體廢物污染環(huán)境防治法》和《省固體廢物污染環(huán)境防治條例》有關規(guī)定,督促產生單位建立、健全污染環(huán)境防治責任制度,并按照規(guī)定實行集中處置;對分流的農業(yè)垃圾,要通過采用直接還田、漚肥、堆肥等肥料化處理方式進行再利用。
市城管部門要根據全市生活垃圾產生量和兩座垃圾焚燒廠的處理能力,完善生活垃圾運輸調度方案和應急處置預案,加強垃圾量高峰期和突發(fā)情況下生活垃圾的應急調度,統(tǒng)籌安排兩座焚燒廠設備的日常檢修,全力保障兩座焚燒廠正常運行和城鄉(xiāng)生活垃圾無害化處理。
各板塊要層層落實責任,明確垃圾分類減量的要求,制定完善檢查考核辦法,強化對環(huán)衛(wèi)所、行政村、環(huán)衛(wèi)服務企業(yè)垃圾收集、轉運過程的日常檢查考核,切實提高垃圾分類減量工作成效。市城管部門要采用視頻監(jiān)控和現場抽查相結合的辦法,加強對城鄉(xiāng)生活垃圾收運過程的監(jiān)督檢查,督促各板塊及時整改工作中存在的問題。同時,市城管部門根據兩座垃圾焚燒廠處理能力和各板塊人口數量、產業(yè)結構等實際情況,核定各板塊垃圾量高峰期分類減量控制指標在垃圾量高峰期對分類減量措施落實不到位的板塊視情實行限量運輸。
垃圾分類的服務方案篇七
以科學發(fā)展觀為指導,按照建設資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會的總體要求,切實改善城鎮(zhèn)生態(tài)環(huán)境。
1、宣傳發(fā)動。
通過廣泛、深入、持久地開展生活垃圾分類處理宣傳工作,提高生活垃圾減量化、資源化、無害化處理群眾知曉率和居民生活垃圾分類化處理行為形成率。
2、配套設施建設。
(1)生活垃圾無害化處理填埋場和壓縮式垃圾站處理設施建設。
得投入垃圾池。
(3)垃圾池建設,居民每戶建一個中間隔開的垃圾池,一邊放可回收垃圾,另一邊放不可回收垃圾。每個村建一個垃圾池,同樣分為兩邊放可回收垃圾和不可回收垃圾。
(4)由鄉(xiāng)城管執(zhí)法中隊進行垃圾清運車和保潔工具配置。
3、垃圾處理方式。
(1)戶分類。農戶負責將本戶產生的垃圾分類減量后,分別倒入相關垃圾池內。
(2)村收集。各村聘用人員對轄區(qū)內道路沿線和每戶門前垃圾池內垃圾進行清理,并傾倒入指定垃圾池。
(3)鎮(zhèn)處理。由環(huán)衛(wèi)所統(tǒng)一將各村垃圾區(qū)進行分類清理,可回收垃圾送到廢品回收公司,不可回收垃圾送到垃圾填埋場和壓縮式垃圾站。
4、經費保障。
垃圾處理經費的收取標準,由物價部門召開聽證會后確定對門店、企業(yè)、居民收取一定的衛(wèi)生費,同時由鄉(xiāng)政府安排部分資金,并爭取上級扶持資金,保障垃圾處理經費。
5、考核評比。
明顯的村給予適當獎勵。
1、建筑垃圾。挖坑填池,即將爐灰、掃地土、掃院土及偶發(fā)性的拆墻、磚頭瓦塊等建筑垃圾直接回填到低洼處,填坑造地,硬化土路,堆制土肥,改良土壤,沒有低洼地點的村,必須指定專用的建筑垃圾堆放點。
2、可回收垃圾。包括以下回收循環(huán)使用和資源利用的廢品:紙類、塑料、金屬、玻璃、織物等,以及體積較大、整體性強,需拆分再處理的廢家電和家具等,由環(huán)衛(wèi)工人分類收集出售給相關收購點。
3、不可回收垃圾。進行填埋或焚燒等方式進行處理。
4、可堆肥垃圾。垃圾中適宜利用微生物發(fā)酵處理并制成肥料的物質,包括剩余飯菜等易腐食物類廚余垃圾,樹枝花草等可堆漚植物類垃圾等,倒入漚肥池,進行漚肥。
垃圾分類的服務方案篇八
(一)指導思想
以xxx新時代中國特色社會主義思想和生態(tài)文明建設為指導,堅決落實xxxxxx關于“加快建立分類投放、分類收集、分類運輸、分類處理的垃圾處置系統(tǒng)”的指示精神,按照生態(tài)宜居要求,加強農村生活垃圾分類處理,以提升生活垃圾“減量化、資源化、無害化”水平為目標,堅持“政府推動、全民參與、示范引領、市場化運作”的原則,強化源頭抓起、系統(tǒng)治理、依法管理理念,不斷完善農村垃圾分類管理和服務,營造優(yōu)良的人居環(huán)境。
(二)基本原則
1.政府推動,全民參與。落實各鄉(xiāng)鎮(zhèn)主體責任,發(fā)揮公職人員、村組干部和黨員示范帶頭作用,引導農戶逐步養(yǎng)成主動分類的習慣,形成全民共同參與垃圾分類的良好氛圍。
2.示范引領,逐步鋪開。按照“示范引領、先易后難、逐步鋪開”的步驟,充分發(fā)揮試點鄉(xiāng)村的示范引領作用,逐步在全縣推廣鋪開。
3.市場運作,創(chuàng)新發(fā)展。施行市場化運作新路徑,引導和鼓勵社會資本參與垃圾分類工作;加強組織協(xié)調,提供政策支持,營造有利于垃圾分類工作的良好環(huán)境。
4.科學籌劃,協(xié)同推進。加強生活垃圾分類配套體系建設,建立集垃圾焚燒、餐廚垃圾資源化利用、再生資源回收利用、有害垃圾處置于一體的生活垃圾協(xié)同處置利用體系,形成統(tǒng)一完整、能力適應、協(xié)同高效的全過程運行系統(tǒng),實現垃圾分類處理、資源化利用、廢物處置的無縫高效銜接。
(三)工作目標
到2019年底,實現農村生活垃圾分類回收覆蓋率60%以上,生活垃圾回收利用率達到30%以上;到2020年,實現農村生活垃圾分類回收覆蓋率80%以上,生活垃圾回收利用率達到40%以上。
(一)強化鄉(xiāng)鎮(zhèn)垃圾分類主體責任。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府是農村生活垃圾分類的責任主體,按照市縣統(tǒng)一部署,切實將垃圾分類目標任務及時分解到各村,夯實分類處理基礎,確保各鄉(xiāng)鎮(zhèn)有序開展農村生活垃圾的分類投放、分類收集、分類運輸、分類處理。
(二)強化生活垃圾源頭減量,建立健全分類處理體系。加快建立“分類投放、分類收集、分類運輸、分類處理”的高效處理模式。結合自身實際,做好垃圾分類規(guī)劃,加大宣傳教育力度;合理配備保潔員數量,確保分類工作有效推動。農村生活垃圾分類減量化資源化處理工作內容主要包括垃圾分類、收集分揀、分類處理、處置模式、設施建設等方面。
1.垃圾分類。農村垃圾可分為四大類:可腐爛垃圾,可回收垃圾,不可腐爛、不可回收垃圾(含有毒有害垃圾)。
可腐爛垃圾,是指廚房產生的食物類垃圾以及果皮等。主要包括:剩菜剩飯、菜梗菜葉、動物骨骼內臟、茶葉渣、殘次水果、果殼瓜皮、盆景等植物的殘枝落葉、廢棄食用油等。
可回收垃圾,是指適宜回收的資源利用的生活垃圾。主要包括廢紙、廢塑料、廢金屬、廢包裝物、廢舊紡織物、廢棄電器電子產品、廢玻璃、廢紙塑鋁復合包裝等。
不可腐爛、不可回收垃圾,是指除可腐爛垃圾和可回收垃圾以外的所有生活垃圾。主要包括:塑料袋、舊織物、廢棄生活用品等垃圾。
有毒有害垃圾,是指對人體健康或者自然環(huán)境造成直接或潛在危害的生活垃圾。主要包括:廢電池(鎘鎳電池、氧化汞電池、鉛蓄電池等),廢熒光燈管(日光燈管、節(jié)能燈等),廢溫度計、廢血壓計、廢藥品及其包裝物,廢油漆、溶劑及其包裝物,廢殺蟲劑、消毒劑及其包裝物,廢膠片及廢相紙等。
2.收集分揀。根據農村實際和簡便易操作原則,采用“二次四分法”,即農戶對生活垃圾按可腐爛和不可腐爛進行一次分類,并投放到對應的垃圾桶。村保潔員在農戶分類的基礎上,進行二次分類,對不可腐爛垃圾再分成可回收垃圾、不可回收垃圾(含有毒有害垃圾)。
3.分類處理??筛癄€垃圾由保潔員直接運往陽光堆肥房進行堆肥無害化處理;可回收垃圾由縣供銷社再生資源回收公司收集,進行資源化處理;不可腐爛、不可回收垃圾由保潔員清運至深埋桶或中轉站暫存,定期用專車運送到縣垃圾焚燒廠進行焚燒處理;有毒有害垃圾由保潔員統(tǒng)一收集存放,并由專業(yè)公司進行無害化處理。
(三)強化處置能力提升,加快推進處置設施建設。結合各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人口分布、經濟發(fā)展、地勢地貌等因素,科學合理布局環(huán)衛(wèi)設施,在北部鄉(xiāng)鎮(zhèn)新建垃圾壓縮中轉站9座,在南部鄉(xiāng)鎮(zhèn)新建深埋桶282個,在全縣境內新建陽光堆肥房18座,垃圾分類亭1270座,投放入戶垃圾分類桶287946個,完善垃圾分類基礎設施建設。
垃圾分類的服務方案篇九
人類對環(huán)境的影響越來越大,環(huán)境問題已日益突出和尖銳化。嚴重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染問題已成為當代人類社會面臨的重大問題。垃圾分類已成為綠色生活動的新時尚,需要全民參與、全城行動。為積極推進垃圾分類工作的實施,增強兒童青少年對垃圾分類知識的掌握,進一步夯實“百日奮戰(zhàn)扮靚星城”市容環(huán)境整治效果,由共青團長沙市委主辦,長沙市朝暉青少年公益發(fā)展中心、長沙市岳麓區(qū)望城坡街道箭弓山社區(qū)、長沙市岳麓區(qū)仁和社會工作服務中心聯(lián)合組織轄區(qū)內百余名青少年開展“生活垃圾分類從我從小做起”為主題的環(huán)保知識活動。具體活動方案如下:
“點點環(huán)保好少年垃圾分類從我做起”
20xx年7月14日(周三)下午2:30
箭弓山社區(qū)五樓大會議室
箭弓山社區(qū)中小學學生
認識生活中的垃圾,介紹生活垃圾的產生、垃圾的去向、垃圾的生命、垃圾分類的好處及垃圾分類投放的要求。介紹“21天生活垃圾分類習慣養(yǎng)成”活動及游戲互動。
略
垃圾分類的服務方案篇十
在改革開放政策的指導下,我國經濟不斷發(fā)展,國民生活水平不斷提高,但是,人們的.環(huán)保意識卻是比較滯后的,就以垃圾分類為例,國內的狀況就顯得不容樂觀,不僅是垃圾分類的實施不足,而且對于垃圾分類設施的合理化研究也不足。
垃圾分類收集帶來的好處是顯而易見的,但是操作起來卻困難重重,目前,有近半數的人不能清楚地說出哪些垃圾屬于可回收垃圾,哪些是不可回收的,許多人在回收過程中,對于垃圾分類的意義也依舊比較模糊。我校要通過廣泛、深入、持久地開展城市生活垃圾分類收集處理宣傳工作,達到全體教職工對生活垃圾分類收集處理工作的重要意義知曉率100%、城市生活垃圾分類處理的主要方式知曉率100%、垃圾分類處理行為形成率100%。
為了生態(tài)更美好,垃圾分類齊動手。
全校師生、學生家長。
(一)校領導與教師高度重視,爭作表率,引領推普教育
1.召開領導小組會議,學習上級文件,進一步明確活動時間、意義,明確學校本次活動中各自的職責任務。
2.校領導在升旗儀式上作以“為了生態(tài)更美好,垃圾分類齊動手”為主題的發(fā)言。
3.集中組織全校教職工學習《垃圾分類方法》。
4.組織全體教職工積極開展相關的垃圾分類宣傳活動。
(二)布置校園環(huán)境,營造宣傳氛圍
1.懸掛宣傳橫幅、標語及宣傳版面。
2.通過校園廣播,增加本次推普周宣傳的內容。
3.在校園內醒目處開辟三個固定的宣傳板塊,定期更新,大力宣傳《垃圾分類方法》和有關知識。
(三)家校溝通,以學生為紐帶,向家長宣傳
1.通過《致家長的一封信》請家長教育學生,以身作則。
2.開展愛我家園征文比賽。
通過本次旨在促進有效實施垃圾分類的系列環(huán)?;顒樱詫W生為宣傳紐帶,通過學生自身的實踐與宣傳,加強社會市民垃圾分類意識,加大宣傳垃圾分類的意義,真正做到垃圾分類齊動手,共同保護我們的生態(tài)環(huán)境。
垃圾分類的服務方案篇十一
在平常生活中,垃圾分類處理越來越受到人們的重視。通過此次活動,讓學生們知道垃圾分類的`意義和標準,了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些,從而引導學生養(yǎng)成在日后生活中能夠分類投放各類垃圾的好習慣。讓我們一起共同努力,保護好我們身邊的環(huán)境,為了大家都能擁有一個清潔、美好的環(huán)境貢獻出自己的一份力量。
20xx年x月x日下午xx
xx校區(qū)x年級全體學生
xx校區(qū)x樓報告廳
1、組織學生觀看《xx市垃圾分類宣傳片》。
2、齊誦童謠《垃圾分類我宣傳》
3、學生代表發(fā)言。
4、現場提問并進行模擬操作。
5、各班“環(huán)保小衛(wèi)士”宣誓。
1、報告廳布置、錄像:xx負責。
2、學生座位安排:xx安排。
3、四個垃圾筒及部分垃圾:xx負責。
4、電視臺人員茶水:xx。
5、活動主持:xx。
6、拍照、微官網:xx。
7、信息報道:xx。
8、學生代表發(fā)言、環(huán)保小衛(wèi)士集合:xx負責。
1、xx市電視臺組織拍攝,請xx校區(qū)x年級各班主任加強學生的紀律教育,有組織地參加活動。
2、x月x日下午,x年級xx課暫停一次。如果下雨,原定在報告廳上課的情xx請任課老師安排好地點。xx老師的xx課暫停一次,學生留在自己班級上課,涉及到的學生請各班主任關注好。
3、假期里,學生們已完成了各項關于“垃圾分類”的社會實踐作業(yè)。一二年級繪制宣傳畫,三四年級設計宣傳標語,五六年級出刊宣傳小報。學校德育處將對學生作品進行組織評比。
4、各中隊在本學期組織開展關于垃圾分類的有儀式的中隊活動,出刊一期黑板報。
垃圾分類的服務方案篇十二
為了確保事情或工作有序有力開展,時常需要預先開展方案準備工作! 方案是在案前得出的方法計劃。以下小編在這給大家整理了一些垃圾分類實施方案,希望對大家有幫助!
為認真落實__號文件,全面提高建鄴區(qū)生活垃圾處理能力,加快城市生活垃圾減量化、資源化、無害化進程,逐步建立和完善垃圾分類工作運行機制,實現垃圾資源綜合利用?,F制定生活垃圾分類工作實施方案如下:
一、指導思想
以_________為指導,以生活垃圾減量化為核心,資源化、無害化處為目標,以垃圾源頭分選分投、多途分運為手段,以廚余垃圾收集處理為突破口,科學分分運、優(yōu)化垃圾分類莫斯,固化街道社區(qū)監(jiān)管職責與工作程序,強化市民環(huán)境衛(wèi)生意識,提過城市文明程度,致力打造高端產業(yè)云集、核心功能彰顯、城市品位卓越、體制機制優(yōu)越的現代化南京標志區(qū)和城市新中心。
二、工作目標
通過垃圾分類試點,逐步推進全街道生活垃圾源頭分類,實現垃圾源頭減量和資源回收利用。初步形成適合我街道的垃圾分類工作的運行機制;至20__年底在全街道范圍內實施生活垃圾分類;至20__年青奧會前全街道基本做到垃圾分類工作全覆蓋,力爭實現生活垃圾填埋減量50%。
三、組織領導
(一)__成立垃圾分類試點工作小組。組長:__副組長:__成員:__
(二)責任分工。
1、城管科
負責街道垃圾分類工作具體實施方案的制定和協(xié)調組織實施;負責從區(qū)分類辦處領受任務并將其分解、分派,及時處理落實;負責將街道垃圾分類工作進展情況、任務落實情況等信息收集、匯總,建立各類基礎檔案資料并上報區(qū)分類辦。
2、各社區(qū)
負責對本社區(qū)居民(單位)進行垃圾分類重要意義的宣傳;負責對本社區(qū)居民(單位)進行垃圾分類投放的指導示范;負責招募垃圾分類推廣志愿者;負責對志愿者和相關工作人員進行垃圾分類工作的相關培訓;負責監(jiān)管本社區(qū)各類垃圾收集、轉運作業(yè)實施;負責本社區(qū)居民(單位)垃圾分類落實情況的調查、考評。負責對本社區(qū)內垃圾分類相關信息的收集、人員情況的統(tǒng)計等。
四、實施計劃
為全面扎實穩(wěn)健推進生活垃圾分類工作,按照區(qū)里的統(tǒng)一布署,根據我街道的實際情況,垃圾分類工作總的推進原則是先試點、再全面;先生活垃圾分類、再全面實施分類;宣傳、指導工作要貫穿在整個分類推廣過程中。
(一)垃圾分類方法。
1、日常生活垃圾實行四種分類:
(1)廚余垃圾:瓜果皮核、剩菜剩飯等。
(2)其它垃圾:煙頭、被污染的紙張等。
(3)可回收物:紙張、玻璃、廢金屬。
(4)有害垃圾:廢電池、廢日光燈管、過期藥品等。
2、其它7種特殊垃圾:
(1)集貿市場垃圾:丟棄的蔬菜等。
(2)餐廚垃圾:廢棄的生、熟食物。
(3)裝修垃圾:廢棄的建筑材料、裝修材料。
(4)大件垃圾:家具、馬桶、浴缸等。
(5)電子垃圾:電器和元器件。
(6)綠化垃圾:落葉和修建下的枝葉。
(7)道路機掃垃圾:以有害灰塵為主的垃圾。
(二)垃圾分類推廣大致分兩個階段。
1、基本實現生活垃圾分類(20__.1——20__.12)。在此階段要基本實現生活垃圾分類處理,包括日常生活垃圾的四分類;集貿市場垃圾分流;餐廚垃圾分流。
(1)居民(單位)的日常生活垃圾分成四類后,由環(huán)衛(wèi)作業(yè)部門負責從指定地點至垃圾末端處理地的直收直運。投放時間:早上6:00-7:00,晚上20:00-21:00;沿街單位的垃圾分類后直接投放到城管部門的專用收集車。投放時間:上午9:00-11:00,下午14:00-16:00。
(2)集貿市場垃圾分流。
由經核準的特許單位專用運輸車收集運輸。
(3)餐廚垃圾分流。
由經核準的特許單位專用運輸車收集運輸。
(4)裝修垃圾、大件垃圾、電子垃圾、綠化垃圾、道路機掃垃圾等五種特殊垃圾由專業(yè)部門的專用車輛進行收集運輸,杜絕與生活垃圾“混裝、混運”。
一、活動背景
垃圾是“放錯了地方的資源”,垃圾的價值很大程度上取決于垃圾混合或分類的程度。在混合存放、傾倒的過程中,雖然居民節(jié)省了處置時間和存放空間,但是浪費了垃圾的價值;與此相反,垃圾分類收集則產生價值。垃圾的混合程度與價值之間呈倒數關系,這是垃圾的一個重要特性,也是分類收集的理論基礎。因此垃圾分類回收處理越顯重要。
二、活動目的
1.了解目前社區(qū)垃圾分類的現狀。
2.讓青少年深入了解綠色環(huán)保的意義,并增強她們的環(huán)保意識。
3.充分發(fā)揮青少年的主觀能動性,促進家庭成員之間的溝通,提高居民環(huán)保意識。
4.普及環(huán)保與垃圾的知識,提升全社會對環(huán)衛(wèi)行業(yè)的認知,減少環(huán)衛(wèi)工人的工作難度,形成尊重、關心環(huán)衛(wèi)工人的氛圍。
5.提高廢物利用率。
三、活動時間
8月1日10:00—11:30
四、活動地點
湖中社區(qū)二樓多媒體教室
五、活動對象
40名轄區(qū)范圍內未成年人
六、活動內容及流程
1.自我介紹
2.進行垃圾分類知識講解
3.組織青少年3-4人一組在轄區(qū)范圍進行垃圾分類宣傳
4.分享交流
七、活動準備
1.活動報名表(簽到表)
2.活動教學視頻制作
3.場地布置
4.社區(qū)工作人員、社工人員安排
5.志愿者招募(協(xié)調活動工作)
6.活動攝影及后續(xù)信息報送
一、活動背景
垃圾分類是對垃圾傳統(tǒng)收集處置方式的改革,是對垃圾進行有效處置的一種科學管理方法。人們面對日益增長的垃圾產量和日益惡化的環(huán)境,如何通過垃圾減量分類,最大限度地實現垃圾資源利用,減少垃圾處置量,改善生存環(huán)境質量,是當前世界各國共同關注的迫切問題之一。
二、活動目的
以人為本,樹立創(chuàng)新、協(xié)調、綠色、開放、共享的新發(fā)展理念,以生態(tài)文明建設為統(tǒng)領,以建設人與自然和諧共生的美麗長沙為目標,切實推進垃圾分類工作,改善社區(qū)環(huán)境質量,創(chuàng)建健康湖中。
三、活動主題
環(huán)??萍?-垃圾分類宣傳
四、活動主辦方
望月湖街道湖中社區(qū)黨總支
望月湖生鮮市場
五、活動時間
20__年10月30日下午2:00-3:00
六、活動地址
望月湖湖中社區(qū)二樓
七、參與人群
望月湖生鮮市場經營戶
八、活動環(huán)節(jié)
1.簽到;
2.博識科創(chuàng)老師進行垃圾分類知識授課;
3.垃圾分類游戲互動;
4.垃圾分類知識競答;
九、注意事項
1.注意活動中的物料使用,以防刮傷;
2.現場秩序維護,以防哄搶、踩踏事件的發(fā)生。
根據《__市人民政府辦公廳關于進一步推進城市生活垃圾分類工作的實施意見》(青政辦發(fā)〔20__〕13號),按照垃圾分類要實現“三個全覆蓋”,即生活垃圾分類管理主體責任全覆蓋,生活垃圾分類類別全覆蓋,生活垃圾分類投放、收集、運輸和處理系統(tǒng)全覆蓋。結合街道工作實際,薛家島街道生活垃圾分類工作行動方案。
一、工作目標
20__年,按市、區(qū)生活垃圾分類管理方面的相關政策及標準規(guī)范等;機關、事業(yè)單位生活垃圾分類全覆蓋,推進其他公共機構和相關企業(yè)的生活垃圾分類工作;轄區(qū)開展居民小區(qū)生活垃圾分類試點,分類覆蓋率達到30%;整合優(yōu)化垃圾分類收集、運輸體系,推進垃圾分類相關設施建設,推進餐廚垃圾、建筑(裝修)垃圾、有害垃圾處理設施建設;生活垃圾回收利用率達到25%。
20__年,加快推進生活垃圾分類政策體系建設;實現公共機構和相關企業(yè)生活垃圾分類全覆蓋,繼續(xù)擴大居民小區(qū)試點范圍,生活垃圾分類覆蓋率達到50%;加快實施標準化農貿市場改造;力爭建設完成餐廚垃圾、建筑(裝修)垃圾和有害垃圾處理設施項目;生活垃圾回收利用率達30%。
20__年,生活垃圾分類政策和標準規(guī)范基本完善;垃圾分類投放、收集、運輸、處理體系基本健全,長效運行管理機制基本建立,居民垃圾分類覆蓋率達到70%;轄區(qū)內生活垃圾無害化處理率達100%,人均生活垃圾末端處理量同比減少,原生垃圾基本實現“零填埋”;生活垃圾回收利用率達35%。
二、主要任務
堅持街道帶動、部門聯(lián)動、全面發(fā)動、全民參與的工作原則,實行分類投放、分類收集、分類轉運、分類處理,實現生活垃圾的減量化、資源化和無害化。
(一)完善政策,立和貫徹創(chuàng)新、協(xié)調、綠色、開放、共享的發(fā)展理念,將生活垃圾分類工作作為一項重要任務來抓。
(三)加強監(jiān)督,取得成效。督查室將對各辦、各科室、各單位垃圾分類情況進行監(jiān)督、檢查,及時表揚工作成效顯著的各辦、科室、個人,確保生活垃圾分類工作取得成效。
隨著社會經濟的快速發(fā)展和群眾生活水平的不斷提高,生活垃圾產生量持續(xù)增加,垃圾圍城之困日顯突出。為打造生態(tài)宜居幸福新冉義,提高公眾環(huán)境意識和文明意識,根據《20__年成都市生活垃圾分類收運處置試點工作實施方案》,結合我鎮(zhèn)實際,特制定本實施方案。
一、指導思想
依據《中華人民共和國固體廢物污染環(huán)境防治法》、《中華人民共和國循環(huán)經濟促進法》等國家及成都市鼓勵生活垃圾分類回收及資源化利用有關法律法規(guī)、政策指引,圍繞建設生態(tài)宜居幸福清溪的目標,大力推進生活垃圾分類投放、收運和處置,建立生活垃圾綜合管理體系,推動生活垃圾減量化、資源化、無害化處理,促進城市精神文明與生態(tài)環(huán)境建設。
二、工作原則
(一)協(xié)調管理。堅持統(tǒng)一領導,明確相關部門職責,強化屬地管理、綜合協(xié)調和分工協(xié)作運行機制,加強宣傳引導。
(二)科學易行。各村社區(qū)結合分類收運和處置方式,按照先粗后細、先易后難原則,制定科學分類方法,方便居民操作。
(三)示范推進。各村社區(qū)通過建立生活垃圾分類投放、收運、處置試點,總結經驗,以點帶面,逐步推進。
(四)統(tǒng)一規(guī)劃。各村社區(qū)系統(tǒng)考慮分類投放、收運、處置各
環(huán)節(jié)之間的銜接,配置配套的環(huán)衛(wèi)收運設施設備。
三、推行區(qū)域
冉義鎮(zhèn)7個村社區(qū)作為我鎮(zhèn)20__年生活垃圾分類收運處置區(qū)域。
四、工作目標
20__年,全面開展生活垃圾分類宣傳教育,村社區(qū)建立垃圾分類收運體系,配套相關設施設備;20__年底,力爭實現生活垃圾分類收集率達55%,在全鎮(zhèn)范圍內構建生活垃圾分類收運處置體系,逐步建立長效監(jiān)督管理機制提供經驗借鑒和基礎保障。
五、生活垃圾分類操作方法
(一)分類標準
目前,我鎮(zhèn)群眾環(huán)衛(wèi)意識尚處于初級階段,試點區(qū)域采用粗分法,根據生活垃圾來源、成分構成和目前生活垃圾處理技術,分為可回收物、餐廚垃圾、有害垃圾和其它垃圾四類。
1、可回收物:指生活垃圾中未污染的、具有一定經濟價值的、適宜回收和資源利用的垃圾,如紙類、塑料、玻璃和金屬等。
2、餐廚垃圾。指居民家庭生活和賓館酒店、機關團體及企事業(yè)單位食堂產生的有機易腐垃圾,具有含水量高、易被生物降解、產生臭味、產生滲瀝液等特點。主要包括:廢棄和剩余的食品、蔬菜、瓜果皮核、茶葉渣、廢棄食用油等。
性等特點,混入生活垃圾容易造成二次污染。主要包括:廢電池、日光燈管、水銀溫度計、油漆桶、過期藥品、廢化妝品以及電子產品等。
4、其它垃圾。包括除餐廚垃圾、有害垃圾以外的其他所有生活垃圾,含大件垃圾等。大件垃圾指體積大、整體性強,或者需要拆分再處理的廢棄物品,如廢舊家具用具、廢舊大件電器等。
(二)生活垃圾分類收運和處置設施配置
1、垃圾分類收集容器配置。設置垃圾收集固定點,并按照分類標準,配備不同顏色的垃圾分類收集容器。垃圾分類收集容器應對收集的垃圾類型標識清楚,容器設定位置應相對固定,并符合方便居民、不影響市容觀瞻、不妨礙交通、利于垃圾的分類收集和機械化收運作業(yè)等要求。另外,對有害垃圾收集桶要做好防滲透等處理,避免造成二次污染。
2、垃圾收運設施配置
生活垃圾的分類收運設施要與前端生活垃圾分類收運投放設施相配套,并統(tǒng)一外觀和標識,實行密閉運輸。
3、餐廚垃圾處理設施配置
根據需要配置餐廚垃圾處理設施,處理餐廚垃圾和部分落葉、雜草、枯枝等有機垃圾。
(三)分類投放
按照分類標準,將生活垃圾分類袋裝后(試點期間由政府免費提供“生活垃圾分類收集袋”和“其他垃圾收集袋”),分類投放到相應收集容器,由環(huán)衛(wèi)工人負責分類裝運。此外,可回收物還可預約服務企業(yè)上門有償回收或自行送至再生資源回收點;大件垃圾可通過電召預約上門回收。
(四)分類收運
垃圾分類收運實行“分類手推車收集+壓縮轉運”機制。分類收集可采用手推車或直接配備帶輪帶蓋垃圾桶。其中,分類手推車收集要滿足以下要求:
1、配備經過崗前培訓的環(huán)衛(wèi)工人,負責清運垃圾收集容器的垃圾;
2、環(huán)衛(wèi)工人配備的專用手推車要密閉、有分類裝載功能,可分裝多類垃圾。
六、組織領導
(一)領導小組
為加強組織領導,成立冉義鎮(zhèn)生活垃圾分類收運處置試點工作領導小組。領導小組成員名單如下:組長:曹光平(黨委副書記、鎮(zhèn)長)副組長:吳永琪(黨委委員、武裝部長)成員:喻旗(黨政辦公室主任)
楊港(經濟發(fā)展辦公室主任)康志忠(經濟發(fā)展辦公室副主任)
李建偉(垃圾清運負責人)各村社區(qū)書記
領導小組下設辦公室,辦公室主任由吳永琪同志兼任,辦公電話:__。領導小組辦公室負責全鎮(zhèn)生活垃圾分類收運處置工作的統(tǒng)籌規(guī)劃、協(xié)調和推進,具體負責制訂生活垃圾分類收運處置工作實施方案和年度計劃,宣傳、監(jiān)督、檢查和考核的落實,協(xié)調落實生活垃圾分類收運處置工作經費。
七、實施步驟
1、召開工作動員會:協(xié)調領導小組成員單位、村社區(qū)、企事業(yè)單位召開一次工作動員會,成立領導小組,明確部門職責,布置生活垃圾分類收運處置工作。此項工作在20__年10月4日前完成。
2、前期準備工作:協(xié)調村社區(qū)完成試點小區(qū)垃圾產生情況、垃圾成分調查;購置垃圾分類收集桶,做到合理布點、標識清晰,按要求配備專用手推車、運輸車輛;確定餐廚垃圾處理單位和有資質的廢物處置單位。此項工作在20__年10月15日前完成。
3、開展宣傳培訓:通過標語、廣播、會議等開展輿論宣傳,發(fā)放生活垃圾分類宣傳資料,對保潔隊伍進行組織培訓,此項工作與前期準備工作同步進行,在20__年10月20日前完成。
4、啟動工作:在小區(qū)生活垃圾分類收集袋、收集桶及生活垃圾分類運輸車輛等專門設施配置到位的情況下,啟動生活垃圾分類收運處置工作。試點工作應在20__年10月20日底前完成。
5、總結經驗:20__年底對我鎮(zhèn)生活垃圾分類工作進行全面總結,形成書面材料,重點提煉試點經驗;按照市工作安排,制訂下一步生活垃圾分類收運處置工作計劃,積極擴大分類收運處置覆蓋范圍。
八、保障措施
(一)加強組織領導。各有關部門應高度重視推進垃圾分類收運處置工作,指定專人按照職責分工負責工作的落實;領導小組定期召開會議研究試點工作中存在的問題,加強對試點工作的檢查指導,確保試點工作取得實效。
(二)落實資金保障。工作開展期間,宣傳教育活動經費和生活垃圾分類區(qū)域內分類垃圾袋、垃圾收集容器、垃圾收運設施及餐廚垃圾處理設施配置所需經費等由鎮(zhèn)村兩級財政予以解決。
(三)加強宣傳引導。通過廣播、標語、橫幅等多種形式開展宣傳教育,提高群眾的思想認識;積極組織開展生活垃圾分類專題教育與知識普及活動。
(四)總結完善推廣。工作開展期間,定期向領導小組匯報試點工作情況;以垃圾分類試點工作為契機,進一步完善生活垃圾管理體系,推進生活垃圾全程依法監(jiān)督和特許經營,深化環(huán)衛(wèi)體制改革,建立長效管理機制。
垃圾分類的服務方案篇十三
xx街道辦事處生活垃圾分類全覆蓋工作方案為持續(xù)深入推進xx街道生活垃圾分類工作,建立和完善轄區(qū)生活垃圾分類投放、分類收集管理體系,做好年底生活垃圾分類工作國家驗收迎查,結合街道實際,特制定本方案。
9月底前,所有居民小區(qū)、農貿市場、村居社區(qū)實現責任主體、配套設施、收運體系、管理制度、公眾參與“五個全覆蓋”目標。12月底前,全辦事處實現生活垃圾分類全覆蓋。
各管區(qū)、社區(qū)、村居負責所轄區(qū)域內村居、小區(qū)生活垃圾分類投放、分類收集等日常管理工作的具體落實。其他機關部門根據需要結合本部門職責積極推進生活垃圾分類工作。
各管區(qū)、社區(qū)、村居應定人員、定責任、定計劃、定措施,積極開展垃圾分類工作:
(一)進行摸底調查,普查垃圾分類基礎數據。
(二)推進轄區(qū)內分類設施建設。
(三)及時調度報送垃圾分類工作信息。
(四)建立“督桶員”制度。設立“督桶員”,由“督桶員”發(fā)動組織各類人員,在垃圾投放站點開展分類監(jiān)督指導工作,確保桶站設施完好規(guī)范、分類標識清楚明晰、站點周邊干凈整潔,同時進一步提高居民分類投放的準確率。
(五)建立完善基礎臺帳,確保資料齊全、數據真實。
(六)通過入戶走訪等豐富多樣的社區(qū)宣傳活動,以促進居民養(yǎng)成自覺分類習慣為重點,不斷提高居民參與率。
(一)高度重視,強化責任落實。各管區(qū)、社區(qū)、村居及機關各部門要高度重視,迅速行動、將責任落實到人。積極組織本部門人員,本社區(qū)居民、物業(yè)、社會單位全面開展垃圾分類工作。
(二)強化設施配置。各管區(qū)、社區(qū)、村居要嚴格對照垃圾分類類別及設施配置、工作推進標準,破除瓶頸,因地制宜,加快垃圾分類設施設備配置進度,達到不缺項、不漏項、全覆蓋。
(三)強化宣傳動員。采取居民喜聞樂見的宣傳形式,通過媒體宣傳、公益動員、志愿服務、微信平臺等載體,大力開展垃圾分類“進機關、進學校、進企業(yè)、進社區(qū)、進村居、進家庭”等活動,做到轄區(qū)群眾垃圾分類知曉率100%、參與率和準確投放率超過50%,營造人人動手、戶戶參與、家家踐行的良好社會氛圍。
(一)建立工作例會制度。街道定期召開工作例會,通報各社區(qū)、村垃圾分類工作進展情況,聽取各社區(qū)、村工作匯報,會商解決工作中的重點難點問題。
(二)建立工作培訓制度。分期分批對轄區(qū)內所有物業(yè)、社區(qū)工作人員、村居分類指導員等進行業(yè)務培訓,提升工作水平。
對落實不力、工作滯后的,要予以通報批評;
垃圾分類的服務方案篇十四
成立局機關垃圾分類工作領導小組,由價格綜合科科長任領導小組組長,xx擔任組員,落實工作責任,共同推進機關單位生活垃圾分類實施工作。
1.樓層內:每層樓梯間各設置1個其它垃圾桶和1個可回收垃圾桶。
2.局機關大院:在值班室后面內空地設置集中投放點,集中放置易腐垃圾桶、有害垃圾桶、可回收物收集桶及其他垃圾桶一套。
3.各辦公室:設置1個其它垃圾桶和1個可回收垃圾桶。
4.可回收物集中堆置點:設置回收紙張書架、回收電池箱、電子類產品回收箱各1個。
(一)有害垃圾
廢電池(鎘鎳電池、氧化汞電池、鉛蓄電池等),廢熒光燈管(日光燈管、節(jié)能燈等),廢溫度計,廢血壓計,廢藥品及其包裝物,廢油漆、溶劑及其包裝物,廢殺蟲劑、消毒劑及其包裝物,廢膠片及廢相紙等物品統(tǒng)一投放在一樓值班室后的有害垃圾桶。之后由具備資質的有害垃圾回收機構統(tǒng)一回收。安排專人與回收機構聯(lián)系,根據有害垃圾的品種和產生數量,合理約定收運頻率。
(二)可回收垃圾
1.計算機、打印機、復印機、傳真機、掃描儀、投影儀、電視機、空調機等廢棄電器電子類產品,按照廢棄電器電子類資產管理,建立臺賬制度,記錄電器電子類資產數量、去向。電器電子類產品超過規(guī)定使用年限或經專業(yè)技術部門鑒定無法修復的,履行資產處置程序后,通過報廢資產處置平臺,統(tǒng)一委托具備資質的再生資源回收企業(yè)進行環(huán)?;厥仗幚恚渲猩婷茌d體按照國家有關規(guī)定執(zhí)行。
2.公開發(fā)行的廢舊報刊圖書、廢棄打印紙等其他可回收垃圾,由各自辦公室臨時整齊堆放,定時委托已簽訂合同具備資質的處理企業(yè)上門回收。
(三)其他垃圾
廢棄食品袋(盒)、保鮮膜(袋)、衛(wèi)生紙、餐巾紙、果皮果殼、灰土等不可回收垃圾,投放在每層辦公樓樓梯間的可回收或不可回收垃圾桶。
(一)加強組織領導。
各科、分局、中心、辦要高度重視,要充分認識到垃圾分類工作的意義,把生活垃圾強制分類工作作為推進綠色發(fā)展、建設節(jié)約型機關的重要抓手,推動生活垃圾強制分類工作有序開展。
(二)加強工作認識。
全體干部職工要嚴格按照方案要求進行垃圾分類,自覺在工作、生活中養(yǎng)成垃圾分類投放的良好習慣,將生活垃圾分類融入機關日常管理之中,作為日常行為規(guī)范。
垃圾分類的服務方案篇十五
在新年到來之際,讓學生在游園活動中度過愉快的一天,人人自主參與游園活動,在游戲中陶冶情操,在游園中獲取知識,在游園中培養(yǎng)能力,在游園中加強垃圾分類的意識,在游戲中貫徹落實垃圾分類,從而全面地推進素質教育的實施。
具有較強的可操作性,可參與性,娛樂性強。
確保安全有序,讓學生在活動中得到良好的體驗和鍛煉。
組長:x
副組長:xx
組員:xx
年級負責人:一年級x、二年級x、三年級x
四年級x、五年級x、六年級x
20xx年12月31日12:30—15:30
“垃圾分類”趣味活動
1、一二年級:“垃圾分類對對碰”
活動地點:綜合樓前面空地
活動規(guī)則:兩人合作,其中一人戴上眼罩,從桌上取一個垃圾(菜葉、塑料瓶、廢紙、果皮等),由另一人指揮,在規(guī)定的時間內將垃圾扔進正確的垃圾桶,方可過關。
負責老師:x
起點
垃圾桶
5米
2、三四年級:“垃圾分類巧問答”
活動地點:教學樓前面空地
活動規(guī)則:學生從盒子中隨機抽取一道與垃圾分類有關的題目,在規(guī)定時間內回答正確者可過關。所有題目都出自《垃圾分類知識手冊》上,活動前讓學生熟讀。
負責老師:x
3、五六年級:“垃圾分類大闖關”
活動地點:塑膠操場跑道
活動規(guī)則:由起點出發(fā),跑到5米遠處跳10個繩子,再往前跑5米,從盒子中抽取一張寫有垃圾名稱(菜葉、塑料瓶、廢紙、果皮等)的卡片,繞過標志桿往回跑,在離終點2米處再拿一張與之前卡片相對應的垃圾種類(可回收垃圾、其他垃圾、廚余垃圾、有害垃圾)的卡片,最后跑回終點交給裁判,在規(guī)定時間內拿到正確的兩張卡片則過關。
負責老師:x
終點取垃圾種類卡片
起點跳繩取垃圾名稱卡片繞桿
5米10米13米
4、三至六年級:“垃圾變變變”現場造型比賽
比賽地點:塑膠操場籃球場
比賽規(guī)則:各班5位學生參賽,團隊合作。從家里帶來各種可回收利用的垃圾,用這些垃圾現場做出一個造型,限時一個小時。根據作品情況,每個級段分別評出金獎1名,銀獎2名,銅獎3名。參賽學生可獲得游園以外的獎品。
負責老師:x
(二)各年級段的游園項目
1、以年級段為單位,各班設計一個游戲項目,盡量以“垃圾分類”為主題,學生在同年級段開展串班游園活動。
2、每個級段六個班級的游園項目不能重復,各級段分別由以下老師負責協(xié)調。
一年級:x 二年級:x 三年級:x
四年級:x 五年級:x 六年級:x
3、各班活動項目的名稱與規(guī)則(格式附后)需在12月25日前發(fā)送電子稿到xx。游園當天,將游戲名稱與規(guī)則張貼于教室門口顯眼處,建議讓學生做一張宣傳海報。
4、活動所需的道具原則上由所負責的班級自己準備,部分體育器械請?zhí)崆暗襟w育室借取。
5、一到三年級副班主任務必配合班主任在教室維持秩序,指揮游園活動有序開展。
六、活動評獎
1、根據游園活動開展情況,每個級段分別評出“最佳組織獎”、“最佳創(chuàng)意獎”、“最佳人氣獎”各一名。
2、學生憑游園券上的過關次數到音樂室(1)領取獎品。過7關為一等獎,5到6關為二等獎,4關以下為三等獎。但“垃圾分類”活動為必參加項目,否則不能領獎。
領獎處負責老師:x
附
xxx一小班游園項目
一、游戲名稱:
二、所需材料:
三、分工負責:
四、游戲規(guī)則:
垃圾分類的服務方案篇十六
垃圾是放錯地方的資源。然而垃圾的回收與利用卻被垃圾分類這一問題所限。當今社會,垃圾回收并非技術問題,而是人們沒有較強的垃圾分類回收的意識。
xx中學是由志愿從事社會公益事業(yè)與社會保障事業(yè)的在校學生組成的公益性社會團體,具有一定的專業(yè)性、技能性,其成員具有奉獻自己,服務他人的精神。xx中學青年志愿者協(xié)會長期致力于社會公益事業(yè),并積極開展與宣傳環(huán)境保護活動。在經過調查了解后發(fā)現同學們沒有較強的環(huán)境保護與垃圾分類的意識,xx中學青年志愿者協(xié)會決定開展宣傳垃圾分類,保護環(huán)境的活動。
垃圾分類,保護地球。
通過宣傳垃圾分類的意義提升同學們對垃圾分類這一實際問題的重視;再宣傳分類垃圾的具體做法,引導同學們正確的進行垃圾分類,保護環(huán)境;最后以標記垃圾桶等方式提醒同學們時刻注意垃圾回收問題。本次活動通過提升同學關注并力行垃圾分類這一側面來提升同學們的環(huán)境保護意識,并積極參與其中,共同保護地球。
主辦:共青團xx中學委員會
策劃承辦:xx中學青年志愿者協(xié)會
贊助:
xx年xx月xx日
全校范圍,重點在、生活區(qū)附近。
1.校園的垃圾桶是分可回收和不可回收的,在垃圾桶的兩邊分別貼上日常垃圾的分類情況,哪些屬于可回收的哪些屬于不可回收的,引導同學們將垃圾分類放,為環(huán)保做出自己的微薄貢獻。
2.在宿舍園區(qū)宣傳垃圾分類知識,讓每個宿舍的成員們有意識將垃圾分類放,可回收的單獨放一邊等待喚青同學來收,不可回收及時送垃圾中轉站。
3.據調查食堂門口是發(fā)傳單的集中地,往往到處有傳單亂扔得現象,故倡議廣大同學看完傳單后將傳單放到可回收箱內;同時在食堂各個門口設立傳單回收桶,方便同學將傳單放入其內,定期將傳單統(tǒng)一回收。
1.項目活動安排
以各小組為單位,分別進行不干膠的粘貼及傳單的粘貼工作?;I備工作:
(1)準備關于垃圾分類及分類垃圾做法的傳單20張;
(2)準備“可回收”,“不可回收”內容的不干膠各100張。
2.具體安排
x月x日前為前期宣傳,出4張宣傳海報及一張展板(垃圾分類的一些照片)。
x月x日前,將“可回收”,“不可回收”內容的不干膠貼于校園內垃圾桶上,并放好傳單回收箱。
x月x日前,將20張宣傳傳單粘貼于食堂及各宿舍園區(qū)并注意以海報等形式適當宣傳。
x月x日至x月x日主要針對不干膠的維護,對有殘破,掉落的不干膠進行重新粘貼
垃圾分類的服務方案篇十七
校園在進行施工建設,基礎設施還不太健全,我們的環(huán)境越來越惡劣,垃圾隨處可見,污水隨意從窗戶往外面倒,垃圾隨手從窗戶扔,影響到了我們的公共衛(wèi)生,環(huán)保學院不再環(huán)保。垃圾分類回收不但關系我們個人的素質,還關系到學院的不錯發(fā)展。
xxx垃圾分類環(huán)?;顒?/p>
“垃圾分類,保護環(huán)境,共建美麗校園”
1、讓同學們更加重視垃圾分類的意義。
2、通過宣傳活動,讓同學們知道垃圾分類與環(huán)保切實相關,讓他們自覺的保護環(huán)境,讓環(huán)保學院真正環(huán)保。
3、讓同學們認識到垃圾分類是世界的.潮流,一場不可阻擋的洪流,這將讓我們每個人改變,讓我們的環(huán)境改變,讓我們祖國更加美麗,讓民族在世界之林中更加有地位。
保護環(huán)境,從我們做起;美麗學院,從垃圾分類做起。
xxxx
20xx年x月x日
校內
學校學生
演講,宣傳手冊,宣傳海報,小游戲,知識卡片等。
(1)、活動宣傳:校內主要宣傳點設在餐廳與宿舍樓交匯處,分專門人員講解垃圾分類的好處與不分類的危害,分發(fā)書簽式紀念小傳單(上面可以申請院長簽署關于垃圾分類的倡議書),并且在各個寢室樓下貼出倡議傳單,在人流量大的地方打出相關的橫幅,貼出宣傳海報,也可以進行簽名活動。
(2)、主題活動:
a、在校內各個垃圾桶上貼上標簽(關于可分類與不可分類的物品名稱),用次來提醒同學們進行垃圾分類。
b、在校內分發(fā)環(huán)保垃圾袋或者布袋(在袋上注明xxx學院和垃圾袋分類標示等名稱)。
c、在宣傳處進行關于垃圾分類小游戲(主持人待定),游戲獲勝者給予不同顏色(如可回收用綠色,不可回收用黃色)的環(huán)保垃圾袋與其它物質獎勵(物品待定)。并進行知識卡片小問答,獎勵物品同上。
d、在校廣播臺及相關平臺進行報道
(3)、活動結束
1、安排宣傳報道人員,由院新聞中心負責。做好本次活動后期宣傳報道,并公布于校新聞網。
2、協(xié)會做好此次活動的總結以及相關資料(活動照片和報道等)的留檔保存工作。
3、成立機動小組,謹防活動當天發(fā)生意外事件。
4、對亂扔的相關宣傳產品進行回收
5、最后參加的活動成員進行校園內亂扔垃圾的回收工作,每個人的一個動作,將是我們熱愛的學院環(huán)境前進的一大步。(視情況而定)
垃圾分類的服務方案篇十八
根據唐山市生活垃圾分類工作領導小組辦公室關于轉發(fā)《河北省垃圾分類工作領導小組關于發(fā)布生活垃圾分類吉祥物和宣傳口號的通知》的通知精神要求,在校內進行垃圾分類的公益宣傳教育,讓垃圾分類深入人心,人人知曉,形成人人參與垃圾分類的深厚氛圍。
根據通知要求,學校成立以袁校長為組長的領導小組,年級領導及分管宣傳工作的支委李春香、團支部書記董超為組員,明確分工責任到人。
學校研究決定用專項經費保障宣傳物資到位。
在疫情當前的情況下,學校研究決定,啟用三條宣傳途徑開展垃圾分類宣傳活動。
一是利用網絡途徑宣傳,設計制作圖片,宣傳垃圾分類的吉祥物,每種吉祥物代表的垃圾種類,錢營一中垃圾分類宣傳標語等通過微信發(fā)到學生家長手中。
二是利用電子屏進行宣傳,每天工作時間滾動播出。制作專門的宣傳欄,圖文并茂的形式進行宣傳。
三是隨時收集師生垃圾分類的好作法,及垃圾分類實際行動中的照片,布置宣傳櫥窗,用身邊的實事感召人。
垃圾分類的服務方案篇十九
為進一步落實街道機關生活垃圾分類工作,提高工作成效,根據《x》文件精神,結合街道機關實際情況,制定本方案。
一、工作目標、按照“街道主導、職工參與,科室包干、屬地負責,權責明確、注重長效”的工作原則,充分發(fā)揮機關各科室工作人員示范帶頭作用,深入推進垃圾分類,來鞏固文明城市創(chuàng)建成果,建設美麗。
二、實施范圍。
本方案實施范圍包括街道機關各科室、文化站、食堂。本方案所稱生活垃圾為機關工作人員在日常生活工作中產生的垃圾,具體包括餐廚垃圾(主要為食堂產生的餐廚垃圾)、可回收物、有害垃圾和其他垃圾四個類別。三、主要措施。
x.日常宣傳引導。將生活垃圾分類教育作為機關工作人員培訓的重要內容,持續(xù)開展主題宣傳,定期開展教育培訓,做到人人知曉分類。將生活垃圾分類融入機關日常管理之中,作為日常行為規(guī)范,引導人人參與踐行。x.提升分類質量。機關工作人員按分類要求以及具體規(guī)定,將生活垃圾中的可回收物、餐廚垃圾、有害垃圾、其他垃圾分別投放至對應的收集容器??苫厥瘴铩⒂泻推渌赏斗胖撩總€樓層樓梯口的垃圾分類筒中,餐廚垃圾(茶葉渣、果皮、果核等)可投至每個衛(wèi)生間放置的廚余垃圾筒內。食堂門口將放置廚余垃圾及其他垃圾分類筒,以便大家投放。同時街道將實行定點對可回收物進行回收,來不斷提升垃圾分類的質量,請各科室將廢棄紙張、報紙等可回收物進行分揀、清理集中到三樓堆置點。
x.倡導綠色辦公。推進信息系統(tǒng)建設和數據共享共用,積極推行無紙化辦公,全面實施紙張雙面打印,提倡重復使用,推行可更換筆芯的中性筆,減少一次性物品使用。落實厲行節(jié)約反對食品浪費的號召,實施光盤行動,減少餐廚垃圾產生。將生活垃圾分類納入節(jié)約型機關、文明機關創(chuàng)建目標,讓生活垃圾分類成為綠色生活方式。
x.落實分類職責。建立機關生活垃圾分類宣講員、專管員、督查員、保潔員等“四員”管理制度,分工明確、各司其職,互為補充、互相監(jiān)督。宣講員牽頭做好機關生活垃圾分類知識的宣傳普及工作,提高垃圾分類知曉率和參與率;專管員負責督促保潔員和食堂工作人員做好垃圾分類和分類設施管養(yǎng)工作,提高分類設施的完好率和整潔度;督查員根據日常檢查考核辦法,不定期開展監(jiān)督檢查,督促做好機關垃圾分類工作;保潔員負責每日對各樓層及會議室的垃圾進行收集、清理,統(tǒng)一收集放至機關大樓的投放點;做好公共場所垃圾桶的清潔工作,確保干凈整潔完好。食堂工作人員負責及時清理收集食堂內垃圾,分類投放至垃圾筒內,嚴禁亂倒亂放,定期清洗垃圾桶,確保干凈整潔完好。
x、檢查考核方式。每月由街道城建辦不定期抽查機關科室所有辦公室,每個月對分類情況進行公布。
四、工作要求。
實施生活垃圾分類是街道實現生活垃圾減量化、資源化、無害化的有效措施,各科室要根據實際情況,落實有效措施,培養(yǎng)分類習慣,特別是要重點加強工作人員的分類意識、分類知識和責任心,切實提升職工參與度以及分類實效,共同維護好我們的工作環(huán)境。垃圾分類的服務方案篇二十
為深入貫徹落實《關于推進黨政機關等公共機構生活垃圾分類工作的通知》(國管節(jié)能[20__]180號)、《關于轉發(fā)國管節(jié)能[20__]180號文件的通知》(冀事管[20__]20號)精神,根據石家莊市人民政府辦公廳《關于印發(fā)石家莊市生活垃圾分類工作實施方案的通知》(石政辦發(fā)[20__]58號)相關要求,特制定本實施方案。
一、指導思想
努力提高垃圾分類制度覆蓋范圍,不斷完善城市管理和服務,創(chuàng)造優(yōu)良的人居環(huán)境,發(fā)揮市直黨政機關事業(yè)單位在垃圾分類工作中的表率示范作用。
二、實施范圍
市直黨政機關、事業(yè)單位。
三、主要目標
20__年底前,全部市直黨政機關事業(yè)單位率先開展生活垃圾分類工作。
20__年底前,全部市直黨政機關事業(yè)單位實現生活垃圾強制分類全覆蓋,基本建立完善相關制度和標準體系,形成成熟的生活垃圾分類模式,生活垃圾回收利用率達到35%以上。
四、保障措施
(一)建立組織領導機構。為加強生活垃圾分類工作組織領導,成立由市機關事務管理局局長擔任組長的市直黨政機關事業(yè)單位生活垃圾分類處置工作領導小組(以下簡稱領導小組),副組長分別由市機關事務管理局、市發(fā)改委、市城管委、市供銷社、市環(huán)保局相關領導擔任,成員由市直各相關部門處室主要負責人組成。領導小組負責市直黨政機關事業(yè)單位生活垃圾分類工作的總體籌劃部署,研究、協(xié)調和解決生活垃圾分類中的問題等。領導小組下設辦公室,辦公室負責日常工作,協(xié)調、督促市直黨政機關事業(yè)單位工作開展;掌握市直黨政機關事業(yè)單位生活垃圾分類工作情況,為領導小組決策提供建議;組織開展市直黨政機關事業(yè)單位垃圾分類工作督促檢查,督導生活垃圾分類工作;定期對市直黨政機關事業(yè)單位開展監(jiān)督考評工作;定期向市生活垃圾分類工作領導小組辦公室報送垃圾分類工作信息或進度表。
(二)制定垃圾分類工作相關制度。制定《石家莊市市直黨政機關事業(yè)單位生活垃圾分類處置工作實施方案》,并負責貫徹落實;制定《石家莊市市直黨政機關事業(yè)單位生活垃圾分類工作考核評分辦法》、《石家莊市市直黨政機關事業(yè)單位生活垃圾分類技術操作規(guī)范》。
(三)加大技術支撐和資金保障。市直黨政機關事業(yè)單位要配備專人負責,加大垃圾分類工作的技術和資金投入,積極探索和總結垃圾分類工作中好經驗和模式。鼓勵購買第三方服務,保障垃圾前端分類、中轉收運等所需經費,為垃圾分類工作有效開展提供堅實可靠的資金保障。
(四)嚴格監(jiān)督考核。領導小組要加大對市直黨政機關事業(yè)單位的業(yè)務指導力度和監(jiān)督考核力度。定期對工作進展情況進行考核、評估和通報,市直黨政機關事業(yè)單位要嚴格落實自查自評、形成長效管理機制。
(五)宣傳督導營造氛圍。積極開展多種形式的宣傳教育,充分利用本部門、單位網站、電子屏、微信群等平臺,積極開展生活垃圾分類專項宣傳活動,印發(fā)生活垃圾指導手冊或生活垃圾知識宣傳頁,本部門、單位生活垃圾分類管理人員要定期進行專項檢查,實現市直黨政機關事業(yè)單位垃圾分類知曉率達到100%。
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