最新思政課實踐報告心得體會大全(14篇)

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最新思政課實踐報告心得體會大全(14篇)
時間:2023-10-28 12:37:12     小編:LZ文人

每個人的心得體會都是獨一無二的,可以分享給他人以得到更多啟示。寫心得體會時,可以加入一些個人感悟和感謝,增加情感色彩和真實性。在這里您可以找到一些寫作心得的范文,為您的寫作提供一些啟示。

思政課實踐報告心得體會篇一

思政大課是大學生活中非常重要的一門課程,通過學習思政大課,我深刻認識到了人文關懷與社會責任感的重要性。在這學期的思政課中,我們進行了多次實踐報告,通過參與實踐活動,我對自己的專業(yè)知識有了更深入的理解和運用,并且在實踐中培養(yǎng)了自己的創(chuàng)新能力和團隊合作能力。

第二段:實踐報告的內容與收獲

本學期,我們進行了多次實踐報告,其中我參與了一次社區(qū)義務勞動。在這次活動中,我和同學們一起前往社區(qū),為老人們提供了一些力所能及的幫助。通過這個活動,我深刻感受到了社區(qū)的溫暖和人文關懷,也體會到了自己的社會責任。在這個過程中,我和同學們還學到了許多專業(yè)知識的應用技巧,比如如何通過溝通和協(xié)調解決問題,如何合理利用資源等。這些經(jīng)驗對我們今后的學習和工作具有重要的參考價值。

第三段:實踐報告的體會與啟發(fā)

通過參與實踐報告,我發(fā)現(xiàn)實踐與理論相結合是非常有效的學習方法。只有將所學的知識運用到實際生活中,才能更好地理解和領會。在實踐中,我們不僅需要運用已學的理論知識,還需要具備創(chuàng)新能力和團隊合作能力。在一次次的實踐中,我逐漸意識到,作為大學生,應該具備廣泛的知識儲備和靈活的思維方式,能夠迎接各種挑戰(zhàn)和解決問題。

第四段:實踐報告的價值與意義

實踐報告不僅僅是一次學習的機會,更是一次珍貴的成長經(jīng)歷。通過實踐報告,我們不僅能夠學習到專業(yè)知識的應用,還能夠培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力、社會責任感和團隊合作精神。這些都是在實踐中磨煉出來的寶貴財富。同時,實踐報告還能夠加深我們對社會的認識和對人文關懷的重視,讓我們在以后的職業(yè)生涯中具備更強的競爭力。

第五段:總結

通過本學期的思政大課實踐報告,我深感思政大課的重要性和實踐的價值,不僅在學術上提升了自己,還培養(yǎng)了自己的社會責任感和團隊合作能力。作為一名現(xiàn)代大學生,我們應該將所學的知識與實踐相結合,不斷提升自己的綜合素養(yǎng),為社會做出自己的貢獻。

整篇文章通過敘述實踐報告的內容與收獲、體會與啟發(fā)、價值與意義,給出了對思政大課實踐報告的全面的評價。同時,文章以敘述為主,正向積極的語氣,使讀者能夠更好地體會到實踐報告的重要性。同時,通過對自己的思考和總結,最后給出了積極向上的啟示,展示了自己作為一名現(xiàn)代大學生的目標和追求。

思政課實踐報告心得體會篇二

作為一名大學生,我們不僅需要學習專業(yè)知識,還要注重思想道德的培養(yǎng)。而思政活動是大學教育的重要組成部分,為我們提供了一個良好的社會實踐平臺。最近一次的思政活動實踐報告讓我受益匪淺,對于思政活動的意義以及我個人的成長有了更深刻的認識。

首先,思政活動實踐報告使我對思政活動有了更深入的了解。通常,我們在課堂上學習思政教育的理論知識,但過于抽象的概念難以直接與現(xiàn)實生活相結合。而通過參與思政活動實踐報告,我親身感受到思政活動對于大家個人成長和社會發(fā)展的重要性。通過實踐報告,我了解到思政活動是一種促進個人全面發(fā)展的形式,它不僅把重點放在學生的課堂學習上,更關注學生的社會實踐和思想品質的培養(yǎng)。因此,思政活動實踐報告不僅是一種傳統(tǒng)的思政教育方式,更是一種現(xiàn)代教育教學的創(chuàng)新和進步。

其次,思政活動實踐報告讓我更加明白思政活動對個人成長的積極影響。在思政活動實踐報告中,我們不僅可以體驗到社會實踐的樂趣,還可以通過與他人的交流和合作提高自己的溝通能力和團隊合作能力。此外,思政活動也可以拓寬我們的視野,開闊我們的思路。通過實踐報告,我深刻認識到知識的源泉不僅限于課本,還有實踐經(jīng)驗和與他人的交流互動。在與其他小組成員合作的過程中,我學會了分享和傾聽,提高了自己的人際交往能力。思政活動實踐報告的經(jīng)驗讓我更加全面發(fā)展了自己的能力。

第三,思政活動實踐報告讓我深入思考了個人的成長與社會責任的關系。在我們的實踐活動中,我們通過與社會上的不同人群接觸,了解到他們的生活狀態(tài)和需求。這讓我反思自己的人生選擇和未來的發(fā)展方向。同時,我也認識到個人的成長不僅是為了滿足自己的需求,更要為他人和社會作出貢獻。通過思政活動實踐報告,我認識到作為一名大學生,我應該承擔起社會責任,發(fā)展自己的專業(yè)技能,為社會的進步和發(fā)展做出貢獻。

第四,思政活動實踐報告讓我取得了一些實際的成果。在這次報告中,我親身參與了社會實踐活動,通過自主選擇課題、調查研究、撰寫報告等一系列實踐環(huán)節(jié),收獲了許多實際和有用的知識。同時,我也學到了如何將理論知識與實踐經(jīng)驗相結合,培養(yǎng)了一些與專業(yè)相關的實踐能力。這些成果不僅豐富了我的個人履歷,也為我未來的職業(yè)發(fā)展打下了堅實的基礎。

最后,思政活動實踐報告激發(fā)了我進一步參與思政活動的熱情。通過這次實踐報告的經(jīng)驗,我充分認識到思政活動對于個人發(fā)展和社會進步的意義。所以,我將繼續(xù)積極參與更多的思政活動,提高自己的綜合素質,為自己和社會作出更大的貢獻。

綜上所述,思政活動實踐報告是大學生思政教育的重要組成部分,通過參與實踐報告,我們可以深入了解思政活動的意義,并在實踐中感受到它對個人成長和社會責任的積極影響。這次思政活動實踐報告不僅讓我提高了自己的能力,還使我更加明確了自己的發(fā)展方向。我相信,在今后的大學生活中,我會繼續(xù)積極參與各種思政活動,努力成為一個有社會責任感的人。

思政課實踐報告心得體會篇三

作為一名大學生,在學習課程、參加實踐活動的過程中,思政大課無疑是我們必須要面對和學習的一門重要課程。它不僅涉及到政治、經(jīng)濟、文化等各個方面,更重要的是對我們個人的思想、道德、人生觀和價值觀進行熏陶和塑造。最近,我參加了一次思政大課實踐報告的活動,并在此過程中獲得了一些重要的體會和心得。以下將詳細分享我的思考和感悟。

第二段:意義和價值

思政大課實踐報告的意義和價值不容忽視。通過報告的方式,我們不僅可以梳理和回顧自己在思政課上所學的理論知識,更可以將其與社會實踐相結合,發(fā)現(xiàn)理論與實際的聯(lián)系和應用。在實踐報告中,我們可以深入實地觀察、調研和分析問題,進而形成自己的見解和觀點,提出有針對性的解決方案。通過這樣一次次的實踐報告,我們不僅提升了自己的思辨能力和邏輯思維能力,更深化了對所學內容的理解和應用,進一步增強了我們的綜合素質和創(chuàng)新意識。

第三段:體會和收獲

在參與思政大課實踐報告的活動中,我深刻體會到了實踐活動對于我們的重要性。通過實地考察和調研,我發(fā)現(xiàn)理論與實踐之間往往存在著差異和落差。僅僅依靠書本知識是無法完全理解和解決問題的,必須結合實際情況,深入實地了解和探討。在這個過程中,我從不同的角度和層面思考問題,學會用理性的思維和方法去分析和解讀,對問題進行更為全面和深入的理解。同時,在實踐過程中,我們需要與他人進行交流和合作,不僅鍛煉了我們的團隊合作能力,更增強了我們的溝通能力和表達能力。

第四段:挑戰(zhàn)和困惑

在參與思政大課實踐報告的過程中,我也面臨了一些困難和挑戰(zhàn)。首先,對于實踐報告的主題選擇和提出解決方案,我常常感到迷茫和困惑。雖然在理論知識方面我有所積累,但是將其運用到實際情況中,往往遇到了許多困難和阻礙。同時,在實踐報告的過程中,我也需要克服個人的局限和缺點,不斷提升自我能力和素質。這對我來說是一次思想上的挑戰(zhàn)和啟迪。

第五段:總結和展望

通過參與思政大課實踐報告,我得到了寶貴的學習和鍛煉機會。這次實踐報告不僅培養(yǎng)了我對理論知識的理解和應用能力,更增強了我的社會責任感,使我更加關注社會問題和人民群眾的利益。同時,我也認識到了自身的不足和不完善之處,明確了今后提升自我的方向和目標。未來,我將不斷學習和積累,在思政課的實踐中不斷提升自己的能力和素質,為實現(xiàn)中華民族的偉大復興而努力奮斗。

總之,思政大課實踐報告是一門重要的課程,它能夠將我們所學的理論知識與社會實踐結合起來,引導我們正確的人生觀和價值觀。通過這一系列的實踐活動,我們不僅得到了重要的體驗和鍛煉,還培養(yǎng)了自己的綜合能力和素質。在今后的學習和成長中,我們應繼續(xù)努力,以更加積極的態(tài)度去面對和參與思政課的實踐活動,不斷提升自己,為社會的發(fā)展和進步做出更大的貢獻。

思政課實踐報告心得體會篇四

近年來,高校教育不再僅僅注重學生的專業(yè)技術培養(yǎng),更加強調學生的思想品德和社會責任感的培養(yǎng)。作為高校學生,我們每個人都參加過一門重要的課程——思想政治理論課,也被稱為“思政大課”。而在我們大學生活的第一次思政大課實踐報告中,我深刻體會到了思政大課的重要性和深遠的影響。以下是我對思政大課實踐報告的心得體會。

首先,思政大課實踐報告讓我了解了自身的不足之處。在實踐報告中,我深入?yún)⑴c社會實踐活動,與實際工作相結合,對真實的社會狀況有了更深入的認識。通過了解社會的各種問題和困難,我發(fā)現(xiàn)自己在知識、能力和品德等方面都存在不足之處,并且深刻意識到自身需要不斷學習和進步。例如,在一個農村支教實踐活動中,我親自走進農村學校,目睹了農村教育的困境和貧困環(huán)境下學生的殷切渴望。這讓我意識到我在專業(yè)知識和教育理念方面仍然有待提高,我應該更加努力學習,為農村教育的改善做出自己的貢獻。

其次,思政大課實踐報告讓我認識到了社會責任感的重要性。通過參與各種社會實踐活動,我逐漸了解到社會發(fā)展、經(jīng)濟建設和環(huán)境保護等方面的問題和困難。這讓我深刻認識到我作為一名大學生,應該承擔起更多的社會責任,為社會的進步和發(fā)展做出自己的貢獻。例如,在一個環(huán)境保護實踐活動中,我親自參與了清理河流、種植綠化樹木等工作,深刻感受到了環(huán)境保護對社會的重要性。這讓我決心在以后的工作中更加注重環(huán)境保護,積極參與各種環(huán)?;顒?,為建設美麗中國貢獻自己的力量。

此外,思政大課實踐報告也讓我鍛煉了自己的組織和團隊合作能力。在實踐報告過程中,我需要與同學們合作,充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢,共同完成任務。通過與他們的合作,我學會了傾聽他人的意見,并且合理分配工作,使得整個實踐活動能夠順利進行。同時,通過參與實踐報告,我還學會了如何組織一次活動,如何培養(yǎng)隊員之間的默契和團隊合作精神。這些經(jīng)歷不僅鍛煉了我的組織能力,更加讓我認識到團隊合作對于完成一項任務的重要性。在以后的工作中,我會更加注重團隊合作,充分發(fā)揮每個人的優(yōu)勢,創(chuàng)造更加出色的工作成果。

最后,思政大課實踐報告給了我展示自我的機會。通過實踐報告,我能夠將自己在實際工作中的經(jīng)驗和所學知識展示出來,展示自己的能力和特長。這不僅是對自己的一種肯定,更是對整個學校教育體系的一種反饋和貢獻。在實踐報告中,我深切感受到了自己的成長和進步,既提高了實際動手能力,也鍛煉了表達能力和溝通能力。這讓我更加有信心,在以后的工作中能夠更好地展示自己的能力,更加出色地完成各項任務。

總之,思政大課實踐報告給大學生帶來了很多好處。它不僅讓我深刻認識到了自身的不足和需要提高的方面,更讓我認識到了社會責任感的重要性,鍛煉了自己的組織能力和團隊合作精神,同時也給了我展示自我的機會。通過思政大課實踐報告,我深化了對思政大課的理解,增強了對大學生活的熱愛和對社會的責任感,也更加明確了自己在以后的工作中所要追求的目標和方向。

思政課實踐報告心得體會篇五

“天下英雄皆我輩,一入江湖立馬催。”從學校到社會的大環(huán)境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學變成同事,相處之道也變得完全不同。在這巨大的轉變中,我們可能彷徨,迷茫,無法馬上適應新的環(huán)境。我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關心的眼神和言語。很多時候覺得自己沒有受到領導重用,所干的只是一些無關重要的雜活,自己的提議或工作不能得到老板的肯定。做不出成績時,會有來自各方面的壓力,老板的眼色同事的嘲諷。而在學校,有同學老師的關心和支持,每日只是上上課,很輕松。常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書。十天的社會實踐時間雖然不長,但是我從中學到了很多知識,關于做人,做事,做學問。

一、自學能力

“在大學里學的不是知識,而是一種叫做自學的能力?!边M行社會實踐后才能深刻體會這句話的含義。除了計算機操作外,課本上學的理論知識用到的很少很少。我擔任的是類似辦公室助理一職,平時在工作只是整理文件資料、制作表格等,幾乎沒用上自己所學的專業(yè)知識。而同公司的網(wǎng)站開發(fā)人員就大不一樣了。計算機知識日新月異,在一個項目中,他們經(jīng)常被要求在很短的時間內學會用一種新的計算機語言進行開發(fā)設計,他們只能在自己以前的基礎上努力自學盡快掌握知識。在這個信息爆炸的時代,知識更新太快,靠原有的一點知識肯定是不行的。我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。

二、工作內容

每天8點就得到公司報到,就算再寒冷再差的天氣,只要不是周末,都得去上班,有時候公司業(yè)務繁忙,晚上或周末得加班,那留給個人支配的時間更少。我們必須克制自己,不能隨心所欲地不想上班就不來,而在學校則可以睡睡懶覺,實在不想上課的時候可以逃課,自由許多。

每日重復單調繁瑣的工作,時間久了容易厭倦。像我就是基本每天就是坐著,對著電腦打打字,做做表格,顯得十分枯燥乏味。但是工作簡單也不能馬虎,因為你一個小小的錯誤可能會給公司帶來巨大的麻煩或損失,還是得認真完成。而像同公司的推廣員每天得打電話,口干舌燥先不說,還要受氣,忍受一些電話接聽者不友好的語氣有些甚至說要投訴。如果哪家公司有意向的還得到處奔波去商談。而事實上所有的業(yè)務并不是一次就能交易成功的,他們必須具備堅忍不拔的個性,遭遇挫折時絕不能就此放棄,犯錯遭到領導責罵時不能賭氣就辭職。一直以來,我們都是依靠父母的收入,而有些人則是大手大腳的花錢。也許工作以后,我們才能體會父母掙錢的來之不易。而且要開始有意識地培養(yǎng)自己的理財能力,我們剛畢業(yè),工資水平普遍不高,除掉房租餐費和日常的開支,有時候寄點錢給父母補貼家用,我們常常所剩無幾,一不留神可能就入不敷出成為月光一族,但此時我們再也不好意思伸手向父母要,因此很多時候我們要合理支配我們手中的這筆少的可憐的錢。

三、同事相處

踏上社會,我們就要與形形色色的人打交道。由于存在著利益關系,又工作繁忙,很多時候同事不會像同學一樣對你噓寒問暖。而有些同事表面笑臉相迎,背地里卻勾心斗角不擇手段,踩著別人的肩膀不斷地往上爬,因此還是學生的我們很多時候無法適應。環(huán)境往往會影響一個人的工作態(tài)度。一個冷漠沒有人情味的辦公室,大家就會毫無眷戀之情,有更好的機會他們肯定毫不猶豫的跳槽。他們情緒低落導致工作效率不高,每天只是在等待著下班,早點回去陪家人。而偶爾的為同事搞一個生日party,生病時的輕輕一句慰問,都有助于營造一個齊樂融融的工作環(huán)境。心情好,大家工作開心,有利于公司的發(fā)展。在電視上不止一次的看到職場的險惡,公司里同事之間的是非,我想我能做的就是“多工作,少閑話”。

我是學英語師范的,雖然此次寒假社會實踐與我所學習的專業(yè)毫不相關,但是,這短短十天的社會實踐經(jīng)歷也讓我受益匪淺。此次社會實踐讓我意識到現(xiàn)今社會經(jīng)濟發(fā)展迅速,為了不讓自己與社會脫軌,我們就必須加快自己的步伐,迎著時代的潮流,不斷挖掘自己的價值,不斷學習,不斷進步。此次社會實踐也讓發(fā)現(xiàn)今后人生的道路不是一帆風順的,想要找到一份理想的工作,我們不止要學好書本上的理論知識,還要借鑒前人的經(jīng)驗,要親身去了解這個社會,不斷磨練自己,讓自己適應這個社會,讓自己創(chuàng)造出自己的人生、社會價值。

思政課實踐報告心得體會篇六

在大學期間,思想政治理論課是每個學生不能回避的一門重要課程。通過這門課,我們可以加深對中國特色社會主義理論的理解,提高自己的思想意識和政治素養(yǎng)。在參與思政活動實踐報告的過程中,我深感這門課程的重要性和必要性。下面,我將從學習心得、實踐體驗、思想認識、投入感受和未來發(fā)展等方面,展開敘述。

在學習過程中,我主動了解了黨的路線、方針政策、中央決策和重大法律法規(guī)等信息。我認真閱讀相關的書籍、報紙、雜志,關注媒體上的重大新聞事件和時事熱點。通過這些學習,我深感國家的發(fā)展對每個人都有著重大的影響,作為大學生,我們應該關注國家大事,提高政治覺悟。同時,我也明白要提高自己的思想意識,就要加強對自己人生的思考,樹立正確的人生觀和世界觀。我開始思考自己的人生目標和價值追求,認真對待每一門課程,注重實踐鍛煉和能力提升,以實際行動踐行社會主義核心價值觀。

在實踐活動中,我積極參加集體活動,如學習小組、社團組織、志愿者隊伍等。通過自己的實踐,我深刻體會到集體的力量和團結協(xié)作的重要性。只有團結和協(xié)作,才能取得更大的成就,解決困難和挑戰(zhàn)。同時,我也參與了一些公益活動,如支教、環(huán)保、鄉(xiāng)村建設等。通過這些活動,我更加關注社會弱勢群體的生活,認識到自己的幸福來之不易,應該努力奉獻自己的力量,幫助更多需要幫助的人。這些實踐活動讓我認識到了自己的責任和使命,激發(fā)了我追求卓越和追求社會進步的動力。

在思想認識方面,我明白了中國特色社會主義的重要意義和價值。中國特色社會主義是中國人民在實踐中探索的一種新型社會制度,以中國夢為引領,以中國特色社會主義核心價值觀為指導。我認識到中國特色社會主義的優(yōu)勢和特點,及其與其他社會主義國家的區(qū)別。將中國特色社會主義理論與實際工作相結合,發(fā)揮中國特色社會主義制度的優(yōu)勢,才能為社會主義事業(yè)提供有力的推動力。同時,我也認識到了中國特色社會主義的時代特征、歷史地位和發(fā)展道路,以及科學發(fā)展觀、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、社會主義核心價值觀等的重要性,為個人的成長和國家的發(fā)展指明了道路。

在投入感受方面,我深感參與思政活動實踐報告是一次寶貴的機會。通過實踐報告,我進一步加深了對中國特色社會主義理論的理解,也鍛煉了自己的表達和溝通能力。在撰寫報告過程中,我積極查閱了相關資料,結合自己的實際經(jīng)歷和思考,向老師和同學展示了我的成果。在聽取同學的報告時,我也收獲了許多新的思想和觀點。這次實踐報告讓我們充分感受到了學習思政的重要性,激發(fā)了我們對思政活動的興趣和熱情。

對于未來的發(fā)展,我將繼續(xù)加強對思政課程的學習和實踐。我要進一步提高自己的理論水平和思維能力,不斷增強自己的綜合素質和創(chuàng)新能力,為實現(xiàn)中國夢和民族復興做出應有的貢獻。同時,我還要積極參與社會活動,爭做新時代的社會主義事業(yè)的建設者和接班人。在實踐中鍛煉,擴大自己的社會閱歷和人際網(wǎng)絡,培養(yǎng)實際工作能力和領導才能。通過實踐鍛煉和能力提升,努力成為對國家有用、對人民有益的合格大學生。

思政活動實踐報告的學習使我深感這門課程的重要性和必要性。它不僅培養(yǎng)了我們的理論水平和思維能力,還激發(fā)了我們對國家發(fā)展和社會進步的責任感和使命感。通過實踐活動,我們更加關注社會弱勢群體的生活,認識到自己的責任和使命,進一步明確了自己的人生目標和價值追求。我將繼續(xù)加強對思政課程的學習和實踐,不斷提高自己的綜合素質和能力,爭做新時代的社會主義事業(yè)的建設者和接班人。

思政課實踐報告心得體會篇七

轉眼間暑假就要結束了,在整個暑假實踐過程中,我學到了很多平時在學校里學不到的東西,對以后的人生路程有了更明確的認識,我知道以后個人的發(fā)展必須要注重提高自己的綜合素質。

在大一下學期我與本學院的幾個同學創(chuàng)建了一個創(chuàng)業(yè)團隊——xx團隊。整個暑假我們中的大部分人都在xx是做武術培訓,就是搞武術培訓班。我們團隊一共十個人,大部分是xx學院天下武術協(xié)會的成員,其中xx是武協(xié)會長,也是我們團隊的帶頭人。

我們的培訓對象大部分都是六到十歲的孩子,也就是針對小學生進行培訓。我們利用自身優(yōu)勢培訓,同時順應市場的發(fā)展逐步向文武雙修過度。

地點:兒童公園,xx路xx小學,xx小區(qū),xx社區(qū)。

時間:暑假前的一個月及整個暑假。

第一步是市場考察。開始我們幾個利用課余時間對社區(qū)和小學進行考察,以便我們選擇最有潛力的地方進行招生。只有面積大、孩子多并且?guī)в羞\動場的社區(qū)才是我們的發(fā)展對象,我們走訪了十幾個社區(qū)最終選定了兩個xx小區(qū)和xx社區(qū)。對于小學,就沒什么要求,只要校長同意我們在他們學校招生就行了,但是要他們同意我們招生也恰恰是最難搞定的事。因為要讓小學的校長相信我們不容易,要讓其同意我們的招生更不容易。通過對比我們將小學確定為xx小學,因為這所小學離我們學校近,很方便,并且那里的老師大多也知道xx學院,所以比較容易接觸。

目標確定了,接下來我們就到小學和校長商量,開始我們?yōu)樾W免費帶體育課,并且免費教他們全體教師太極拳,因為那時他們老師要進行一次太極拳比賽,正好缺少太極拳老師。就這樣我們一邊教他們的小學生一邊教他們的教師。到了小學放假時候,他們已經(jīng)相信我們了,并且對我們也有了了解,我們就和校長商量能不能在他們進行招生,他們同意了。于是我們將我們宣傳單頁發(fā)給讓老師幫我們發(fā)下去,再讓他們的體育老師幫我們把報名的同學統(tǒng)計百思特網(wǎng)一下并幫我們把錢暫時代收下來。等報名結束后我們給了體育老師提成。我們收的這部分學員一共有十七個,訓練地點安排在了兒童公園,xx好開班。

因為一般商業(yè)性質的活動是不允許在社區(qū)搞的。我們分了兩批人分別對xx小區(qū)和xx社區(qū)的物業(yè)部進行商談,結果花了十幾分鐘就和xx社區(qū)談妥了,可謂是初戰(zhàn)告捷,但是在接下來在和xx物業(yè)部商談的過程中遇到了麻煩,人家說他們對我們這個事情毫不感興趣,無論我們怎樣與他商量,他們都不同意,其實說白了他們是想要點錢,只要給錢了,他們不僅不會阻止我們在社區(qū)宣傳,而且還會同意我們在里邊招生,甚至可以為我們提供招生用的桌椅板凳,但是我們是創(chuàng)業(yè)的初期,根本拿不出來錢給他們,最后我們不得不放棄在xx社區(qū)內部做的計劃,于是就在社區(qū)外面進行宣傳和招生。而xx社區(qū)那邊,我們可以在里邊進行招生。

我們分兩組用了三天同時對這兩個社區(qū)招生,我們是通過發(fā)單頁招生的,在發(fā)單頁時告訴他們可以免費試學,只要有意愿就可以報名,試學時間為一周,訓練地點在本社區(qū)門口。三天下來xx社區(qū)招了二十四個人;由于在社區(qū)外面,xx小區(qū)只招了十三個人,不過這已經(jīng)達到了我們的預期目標,只要這部分人能夠學下去,對我們來說就夠了。等免費試學結束后,要是想繼續(xù)學下去的話,就按照每個月每人xx元進行收費,在免費試學期間,我們必須保證教學質量而且還要培養(yǎng)和保持孩子的興趣,因為只有這樣,才能使孩子想百思特網(wǎng)繼續(xù)學下去,才能使家長放心地將自己的孩子交給我們。

在試學結束之后能夠留下來的只有十幾個人,因為是免費,所以在當時報名時,有很多人只是抱著來玩的態(tài)度,不過這十幾個人也不算少,因為接下來我們還要在小學招生,那里的生員充足。社區(qū)只是試點,只要我們把自己模式、自己的特色搞出來,思政課實踐報告3000字把經(jīng)驗總結出來,然后在小學發(fā)展,一定能搞得很快并且質量也有保證。

我們的教科內容以武術為主,英語為附。思政課實踐報告3000字一共是一個半小時,武術基本功四十分,休息十分,練習英語口語十分,再學三十分鐘武術。

在社區(qū)開班兩個星期后,我們就開始對小學招生,因為這時小學要放假了,準備招一個暑假班,在征得校長的同意后,通過各班的班主任在各班宣傳,報名在他們體育老師那里,由體育老師代我們把錢收下。報一個人給班主任提成xx元,體育老師提成xx元。報名結束時已經(jīng)收了二十個人。我們把訓練地點安排在了學校附近的兒童公園,在這里我們可以不用交地租,又可以讓很多人看到,對宣傳很有利。在開班后又有五個人報了名。

主要負責各項工作的落實,協(xié)調團隊內部各成員之間的關系,同時參與宣傳和招生以及策劃。是三個核心人物之一。

現(xiàn)在城市里大都是獨生子女,嬌生慣養(yǎng),不聽話又不能管理過嚴;孩子的自尊心強,動不動就生氣。我們以前誰都沒有搞過這項事,沒有任何經(jīng)驗,特別是在與物業(yè)公司和小學打交道時,根本就不知道怎樣才能讓人家趕快同意我們。沒有教英語的教室,我們只教英語口語,這樣孩子根本就學不了多少東西。

1、通過這次辦培訓班,我們一共賺了xx元錢,這部分資金我們并不準備分掉,而是要作為后續(xù)發(fā)展資金。

2、最主要的收獲還是,通過這次實踐,我學到了很多社會經(jīng)驗,辦培訓班的經(jīng)驗、社交經(jīng)驗、教孩子的經(jīng)驗。

3、結交了一部分有能力的朋友。

4、建立了一個創(chuàng)業(yè)團隊——xx團隊。

1、要提高團隊的競爭力,必須重視團隊整體素質的提高。凝聚力要強,思政課實踐報告3000字要求辦事效率高,領導者必須管理有方。

2、二十一世紀是要靠能力生存的,在參加實踐時要注意自身能力的提高,在這期間我感覺我的管理能力和社交能力得到了體高。

1、利用課余時間充實自己的生活。

2、創(chuàng)業(yè)。不論是否成功,我們都會堅持的,以為xx是我們理念。

思政課實踐報告心得體會篇八

實踐報告是我們大學生實踐活動的重要組成部分,通過實踐報告的撰寫,我們不僅要總結實踐中的經(jīng)驗和教訓,還要思考實踐對我們的影響和意義。在這個過程中,我深刻體會到實踐對于大學生的重要性,下面我將分幾個方面進行闡述。

二、實踐的意義

實踐是人們獲取知識和經(jīng)驗的重要途徑,只有將理論知識與實踐緊密結合,才能真正理解和運用所學內容。實踐能夠幫助我們提高實際動手能力,加深對知識的理解和應用,增強學習的實際效果。通過實踐,我學會了自主思考和解決問題的能力,鍛煉了自己的溝通和合作能力,實踐是大學生培養(yǎng)綜合素質的重要途徑。

三、實踐報告的重要性

實踐報告是對實踐活動的全面總結和反思,有助于我們更好地發(fā)現(xiàn)和解決問題。通過實踐報告的撰寫,我們可以對實踐過程進行回顧和分析,找出實踐中存在的問題和不足之處,從而為今后的實踐活動提供經(jīng)驗和參考。實踐報告也是對自己學習成果的一種材料載體,能夠全面展現(xiàn)自己對實踐課題的理解和研究成果,并為今后的學習和就業(yè)提供證明和參考。

四、實踐報告的撰寫過程

實踐報告的撰寫過程需要我們進行充分的調研和思考,明確自己的觀點和論證方法。首先,我們需要收集相關的資料和文獻,對實踐活動的背景和目的有一個全面的了解。然后,我們要進行實地考察和實踐活動,積極參與其中,并收集實踐中的數(shù)據(jù)和信息。在撰寫報告時,我們需要進行系統(tǒng)的分析和總結,對實踐過程和結果進行深入思考,以科學而客觀的方式,全面地呈現(xiàn)實踐活動的全貌,并提出有針對性的建議和改進意見。

五、實踐報告的心得體會

通過實踐報告的撰寫,我深刻體會到實踐的重要性和學習的價值。實踐報告不僅是一種實踐成果的展示,更是一個學習的機會和思考的過程。在實踐活動中,我充分發(fā)揮自己的主動性和創(chuàng)造性,積極參與其中,思考問題,解決問題。通過實踐,我不僅加深了對理論知識的理解,更鍛煉了團隊合作和溝通協(xié)調的能力。實踐報告強調實踐與理論的結合,通過對實踐活動的整理和總結,加深了我對所學知識的記憶和理解,提高了解決問題的能力。我相信,在今后的學習和工作中,我會繼續(xù)將實踐作為提高自身素質的重要途徑,不斷完善自己,鍛煉自己,并為實踐報告的撰寫提供更全面的內容和觀點。

綜上所述,實踐報告的撰寫是我們運用所學知識、提高綜合素質的重要手段和方式。通過實踐報告的寫作,我們能夠全面總結和反思實踐活動,提高實踐成果的價值和意義。同時,實踐報告也是對自己學習成果的一種展示和證明。在今后的學習和工作中,我將繼續(xù)注重實踐的重要性,不斷提高自己的綜合素質,為實踐報告的撰寫和實踐活動的實施提供更有價值的內容和觀點。

思政課實踐報告心得體會篇九

班級:***

姓名: ***

學號:***

指導老師:***

近十年以來,黨中央、國務院高度重視環(huán)境保護,采取了一系 列重大的政策措施,各地區(qū),各部門不斷加大環(huán)境保護工作力度,全社會的環(huán)境意識和人民群眾的參與度明顯提高。環(huán)保工作取得了積極進展。

20xx年12月5日,我的家鄉(xiāng)句容市創(chuàng)衛(wèi)工作順利通過國家級考核,被國家愛衛(wèi)會正式命名為國家級衛(wèi)生城市。這是句容政府和全市人民共同參與環(huán)境治理,保護與建設的成果。

環(huán)境保護,人人有責。每個細小的環(huán)境保護好,每個人從身邊做起出一份力,我們的大環(huán)境才會更加美好。暑假期間我對所在的幸?;▓@小區(qū)進行了節(jié)能環(huán)保措施和成果的調查。

(一)調查目的:了解幸?;▓@小區(qū)節(jié)能環(huán)保措施和成果。

(二)調查內容:小區(qū)內部衛(wèi)生狀況、節(jié)能措施;家庭生活垃圾分類情況、家庭水電節(jié)約情況。

(三)調查過程:

(1)小區(qū)內部衛(wèi)生狀況調查:8月14日和8月20日在小區(qū)內觀察環(huán)境狀況,發(fā)現(xiàn)小區(qū)環(huán)境整潔衛(wèi)生,無難聞氣味。通過小區(qū)工作人員了解到,小區(qū)每天清掃四次,小區(qū)內垃圾桶每天清空兩次,垃圾一律送往西苑垃圾中轉站進行分類處理。小區(qū)綠化略顯不足,植被管理妥善,樹木破壞、草坪踩踏現(xiàn)象不明顯。噪聲污染、光污染不明顯。

(2)小區(qū)內節(jié)能措施:通過觀察發(fā)現(xiàn)小區(qū)路燈采用交叉開關制,相鄰的路燈不同時開關。在保證照明的同時最大限度節(jié)省能源,且每個路燈都設有太陽能發(fā)電裝置,白天通過日照儲存電量,晚上用于照明,這樣進一步節(jié)省了電力。路燈設有樓道照明燈采用觸摸延遲開關,居民根據(jù)需要使用,一段時間之后自動關閉。

(3)8月15日隨即抽取出所需調查的100戶家庭,并編制簡單易懂的問卷,打印110份以應付特殊狀況。8月16日至8月19日4天,我在小區(qū)內對每棟樓若干住戶共計100戶家庭以問卷的形式進行調查,問題關于家庭生活分類和家庭水電節(jié)約情況及對社區(qū)的有關意見反饋。大部分居民積極配合,極少部分家庭不愿接受問卷調查,我采用就進原則對其相鄰的家庭進行訪問,如若有不科學的地方請老師諒解。

調查結果如下:

日常會對垃圾進行分類:是5% 否95%

廢物利用:是12% 否88%

使用節(jié)能電器:是87% 否13%

電器經(jīng)常待機:是35% 否65%

使用空調:是89% 否11%

空調溫度在27度以上:是34% 否66%

使用太陽能熱水器:是76% 否24%

循環(huán)利用水:是22% 否78%

使用無磷洗衣劑:是92% 否8%

洗衣機清洗衣物:是85% 否15%

認為社區(qū)需要增加娛樂設施:是93% 否7%

社區(qū)照明是足夠:是81% 否19%

社區(qū)綠化是否足夠:是53% 否47%

對社區(qū)的環(huán)境是否滿意:是79% 否21%

在社會生活的實際體驗中,我明白了“節(jié)能環(huán)保,共建文明”的重要性,我們需要進入社區(qū)、家庭,宣傳節(jié)約“一滴水”、“一度電”、“一張紙”、“一粒米”讓每個居民了解到節(jié)能環(huán)保的重要性,提高家庭環(huán)保意識。在這次調查過程中我也發(fā)現(xiàn)一些家庭的環(huán)保措施十分科學,雖然每個月節(jié)省的水電是微不足道的,但是如果每個家庭都節(jié)省一點點,那將會給我們的國家,我們的地球做出實實在在的貢獻。關于社區(qū)和家庭的節(jié)能環(huán)保,我歸納總結出幾點建議:

1,社區(qū)和家庭都要注重垃圾分類,這既節(jié)約了資源,又減少了污染。尤其電池的分類,回收電池的最好方式是在使用源頭即家庭進行分類回收。

2,社區(qū)安裝水,電資源監(jiān)控系統(tǒng),家庭用水、用電超過合理范圍自動切斷,由居民申請重新開啟。

4,社區(qū)提供休閑場所既節(jié)省了資源又促進了鄰里關系。 5,小區(qū)擴大植被面積,進一步優(yōu)化小區(qū)環(huán)境。

6,設立一些標語提醒居民不亂丟垃圾的同時增加垃圾桶的數(shù)量,減少亂丟亂扔的現(xiàn)象。

7,交流捐贈多余物品,減少浪費。

8,資源回收利用,社區(qū)內及家庭中都需要充分充分利用資源,舊物變新物既可以節(jié)省資源也可以增加生活情趣。

9,廚余垃圾埋花盆,為植物提供營養(yǎng)的同時減少污染。 10,盡量減少空調的使用,萬不得已時也要將空調的溫度控制在26度以上,為了健康,為了臭氧層。

11,出行使用公共交通或者自行車。

12,買東西時自備購物袋。

13,拒絕使用一次性物品。

“真正檢驗我們對環(huán)境的貢獻不是言辭,而是行動?!彪m然我現(xiàn)在做得只不過是一些微小的事,但是我堅信要是我們人人都有保護環(huán)境的責任心,從自己做起,從小事做起,攜手保護我們的家園,自然會給人類應有的回報。在沒有找到另一個地球的今天,地球就是我們唯一的家園。在經(jīng)濟文明進步的同時關注環(huán)境變化,及時保護和治理環(huán)境,減少不必要的資源浪費是我們每個人的責任。只有人人參與其中,積極保護我們賴以生存的地球,我們才能在溫暖的搖籃——草原上小憩;在慈祥的笑臉——天空下成長,在愛的源泉——河流中沐浴。

思政課實踐報告心得體會篇十

20xx年的寒假政冶學習結束了,我自覺受益匪淺,感觸至深。在此談談自己的感受。

教師作為一種職業(yè),在人類社會發(fā)展中起著橋梁和紐帶作用,承擔著人的思想文化傳播,新生一代的培養(yǎng),各種社會所需要的人才的造就等艱巨任務。我們只有不斷提高自身的道德素養(yǎng),才能培養(yǎng)出明禮誠信、自尊、自愛、自信和有創(chuàng)新精神的高素質人才。

從有經(jīng)驗的老師身上,我學到很多東西。不論是課堂管理或是學生問題解決都對我有很大的幫助。我會虛心向他們學習,也會努力總結自己的教學。上好自己的每一堂課,做個名副其實的優(yōu)秀人民教師。

“愛是教育的基礎,是老師教育的源泉,有愛便有一切?!币氤蔀橐幻麅?yōu)秀的人民教師,我們首先要愛學生;其次,愛就不能放棄,假如你放棄一位學生,對整個社會來說,只有千分之幾,對一個班來說只有百分之幾,可是對一個家庭來說卻是百分之百,對一個家庭來說是百分之百的毀滅,所以,我們每天面對的是一個個有著鮮活生活,一個個正在茁壯成長的孩子,我們要把他當作一個能動的人,給他們一個自由的空間,尊重平等地對待他們、關心他們,和他們成為無話不說的好朋友。我們不能整天只活在抱怨中,有的抱怨學生基礎差,有的抱怨學校條件差等。如吳一凡教師說的,當你不能改變環(huán)境,你就適應環(huán)境;當你不能改變別人,你就改變自己;當你不能改變事情,你就改變看法。愛,是教育的源泉,是教育的核心。近二十年的教育工作,我一直努力走進孩子們的`世界,去感受他們的學習與生活,了解他們的優(yōu)點與不足,用真摯的情、濃濃的愛去感染每一個孩子,呵護他們健康成長。

總之,這次寒假學習培訓,體現(xiàn)了學校領導對我們教師的關心,也體現(xiàn)了學校對教學工作的不斷改進與完善。經(jīng)過這次培訓,大大激發(fā)了新老教師的工作熱學生寒假生活計劃小學生寒假計劃中學生寒假計劃大學生寒假計劃寒假實踐總結寒假生活總結情,我相信每位教師都從中學習了許多寶貴的經(jīng)驗,我也不例外,我會更加努力學習,提高自己的教學水平,向經(jīng)驗豐富的老師不斷學習。

現(xiàn)在大家知道寒假政治學習心得體會的內容了吧!希望大家可以好好利用!

思政課實踐報告心得體會篇十一

這次實踐對我來說是一次十分大的成功。在這過程當中,我拒絕了父母一絲不茍的庇護;在這二十幾天中,我遠離了朋友們真心真意的關心;在這段時刻內,我感受到了老師細致入微的關愛;在這寒冷的冬天里,我享受到了陌生人好意的問候;在這熱呵呵的陽光里,我送出了我真切的愛心;在這熱鬧的新年里,我送走了舊時的我,改造出一位大方、堅持、成熟、實實在在的我!

很幸運,能夠有這樣的機會讓我們得到鍛煉,因此,感謝市政府、市委細心地為我們著想,為我們帶給這樣好的時刻機會。另外,這次能夠順利的完成社會實踐,我發(fā)自內心的感謝李濤老師,正因在這之間我們遇到了很多困難都是求助于他,不管有多晚、多忙,他總會幫忙我們,真心的感謝李老師。另外,我要對我們辛勤的輔導員武老師說聲謝謝。雖然在實踐過程中他不直接負責我們這一小組,但是,只要我有問題求助于他,他都會盡力幫忙解決。最后,很謝謝辦事處的叔叔阿姨們對我們的照顧。即使是給他們添了麻煩,他們也會耐心的教導我們。很感謝他們,在很多時候能想起我們!

感謝!

思政課實踐報告范文篇五

經(jīng)過幾天的休整,當剛回到家時的興奮與愜意漸漸淡去,我回想了一下自己這半年的學習生活,雖然在學校里的生活平靜而快樂,可我卻看到了“危機”———就業(yè)危機。在大學這個相對自由的天地里,同學們都在發(fā)奮的透過各種機會來磨礪和充實自己,期望能多學習一些東西對自己將來走進社會有所幫忙。然而,大學只是一個溝通校園與社會的橋梁,是我們步入社會前繼續(xù)充實自己知識的“深加工廠”。最終我們還是要面臨社會和市場無情的競爭與淘汰,僅僅依靠校園里的知識是不夠的。于是,我開始思考:怎樣才能讓自己在寒假這個短暫的時刻里學到一些校園里學不到的東西,從而度過一個有好處的寒假。

經(jīng)過了一番思考后,我把自己的想法告訴了父母:獨自到附近的裝飾裝修公司去應聘。由于思考到自己各方面的實際狀況(一沒經(jīng)驗;二沒學歷;三時刻有限),決定進行為期10天無償?shù)牧x務勞動,主要目的是體驗和學習,以便盡早適應社會的工作環(huán)境。在得到父母的認同后,我決定第二天就出去找單位應聘。

思政課實踐報告心得體會篇十二

姓名:宋威海

學院:計算機工程學院

班級:軟件1081學號:1081305122

指導教師:王娜

承諾書

我是淮陰工學院計算機工程學院軟件1081班學生宋威海。我承諾:xx年暑假,我認真仔細地開展了“思政課”社會調查實踐活動,所寫實踐報告《邳州市小樓村人民生活現(xiàn)狀調查研究》,內容真實,絕無抄襲現(xiàn)象。

承諾人:

日期:

實踐報告正文:邳州市小樓村人民生活現(xiàn)狀調查研究

僅鍛煉了朋友之間的默契與合作,還增加了對當前農村人民生活的了解,更加豐富了自己的社會實踐經(jīng)驗。這個暑假是充實的。

我們生活在農村,對農村情況本來就比較了解,這是我們選擇這個課題的原因。因為上了大學以來很少回家的原因,這次回去發(fā)現(xiàn)我們那小村變了。其實不僅僅是我們小樓村變了,我們這個鎮(zhèn)子都是一樣的。因為我們這個鎮(zhèn)子的特點:干炒之鄉(xiāng)。根據(jù)圍著全村看過之后發(fā)現(xiàn)的變化我們下定了所要調查的幾個問題,這些問題足以體現(xiàn)農村生活到底怎么樣了。

(一)村中的主路已經(jīng)由石頭路修成水泥路。xx年8月1日,我們去村里支部調查修路金額來源,原來是每戶300元底線,在此基礎上任意捐助,其余政府補貼。于是我們隨機到幾戶鄰居家調查捐助金額,高的1000元,低的50,100。這就體現(xiàn)了農村貧富還是有差距的。俗話說,要想富先修路,路修好了,村中的轎車,貨車果然多了不少。

(二)每戶人家都統(tǒng)一了廁所。原來的農村雖然也是綠數(shù)環(huán)繞,鳥語花香。但處處都有著這樣或那樣的廁所。這是農村一個不太好的現(xiàn)象,因為時不時的會飄過一陣臭味?,F(xiàn)在,政府補貼,各家出資,為各家造了比較合適的廁所。xx年8月2日,我們調查了村民對政府這一政策的滿意度如何,除了幾個常年在外的村民,其他人全部表示肯定!

(三)村子邊緣空地開始建廠。由于我們鎮(zhèn)子是干炒之鄉(xiāng),有句話說:一把鏟子一口鍋,瓜子炒遍全中國。所以村中青年全都外出奔波,村中大多為老的少的了,所以留守兒童也是一大問題,這里留守兒童的問題我們就不予調查了。xx年8月4號,我們通過父母帶領找到廠長,調查了建廠安排。

最新思政社會實踐報告范文2:

都說社會是個大熔爐,而大學卻已是半個社會。幸好,大學的時間還算較為富裕,有四年的時間能讓我們逐步熟悉社會。所以怎樣充分利用這富裕的時間是人生的關鍵!

一年時光,匆匆而過。如今大學已過了一年,在這大學的第一個暑假,趁著學校思政社會實踐課的機會,我進行了一次社會實踐活動,對社會工作也多了一些了解。

7月19日,暑期社會實踐活動的第一天,早上6點半,我來到了我即將打工實踐一個月的地方。來到這里,我找到了包裝車間的主管。主管幫我找到一位技術人員幫我介紹包裝車間的工作,告訴我怎樣包裝才能讓產品更好看。剛開始的時候因為并沒接觸過類似的工作,什么都不會,經(jīng)過技術人員的反復教學,我才慢慢的熟悉起來,可能是熟能生巧吧,剛剛開始工作的我很快就能流暢的包裝起來。第一天下班的時候還受到了主管的表揚,并且調我到別的工作區(qū)去包裝更重要的產品,剛開始我還很開心,可幾天后,我便漸漸的覺得累了,因為新的工作區(qū)工作比較重要,工作的.量也比較大,需要包裝的質量好。由于這里的老工人工齡長,經(jīng)驗足,工作速度很快,包裝出來的質量也很好,讓我覺得壓力很大,畢竟我是剛剛接觸這包裝工作,速度和質量我無法兼顧,感覺很力不從心。而且剛開始沒什么認識的人,對工人們也都不熟悉,工作起來比較枯燥孤獨,我甚至有過不想再做下去的想法了??墒?,當我想起父母也是一樣幸苦的工作的時候,我又覺得我應該去多為父母負擔一點,積累一些社會實踐經(jīng)驗,便這樣堅持了下來,經(jīng)過了一段時間之后,我漸漸的適應了工作,在積累了一些經(jīng)驗后,包裝的速度跟質量都提高了,效率提高了不少,對工作也越來越有信心了。慢慢的跟其他人也有了交流,漸漸拉近了距離,也不太覺得枯燥孤獨了,這里的工人們其實還是挺好相處的。在工作的閑暇,我通過跟這里的長期工的交流知道了他們其實大多是外省來到廣東打工的。我想到現(xiàn)在自己還是個學生,吃的住的都是父母給的,自己現(xiàn)在挺幸福的,以后我出來工作也可能會跟他們一樣,所以我們更應該珍惜現(xiàn)在的大學時光,畢業(yè)后找一份比較好的工作。在工作了一個月的時間后,在我離開的時候,主管還想挽留我留下來繼續(xù)工作。這也算是對我一個月的時間工作最大的肯定了吧!

感想

這次的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟了很多東西,甚至這些東西將讓我終身受用。工作的時候要學會全力以付,不要太計較自己付出多少,盡量做到多做事,做有用的事情。自己努力的工作,旁人也會看到。不管怎樣,重要的是工作的成效和業(yè)績,這才是領導看重的。

無論做什么事情,我們都要學會與身邊的人打好關系,學會很好的與人溝通,可能有些人并不是很合你的性格,但每一個人身上或多或少都會有一些值得我們去學習的地方,我們要善于發(fā)現(xiàn)這些地方,并向他們學習。

出來的效果不一樣,往往是一些細節(jié)上的工夫,決定著事情完成的質量。

很多事情我們剛開始做的時候或許并不擅長,甚至總是做不好,不過這并不是我們放棄不做的借口,每個高手都是經(jīng)過反反復復的練習才能成為高手的,想一下子就成為高手的人永遠都不可能成為高手。

無論在做什么事情,我們都要學會堅持,不要輕易就放棄,如果輕易就放棄做的事情,那我們永遠也不會做好一件事情。

處于這個時代的我們,大多都是獨生子女,對待一些人際關系和自我評估的方面都有所欠缺。這次的活動讓我我親身體會到了勞動的光榮感。親身體會到了勞動的艱辛和賺錢的不容易。讓我知道了如何理財。抵制了我輕視勞動和不勞而獲的思想的侵蝕,避免了我形成好逸惡勞的壞習慣。

“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”只是古代讀書人的美好意愿,它已經(jīng)不符合現(xiàn)代學生的追求?,F(xiàn)代社會的人才,應該屬于德才兼?zhèn)?、能屈能伸、能夠適應社會、還能改變社會的新世紀的我們。

社會實踐能讓走出校園的我們,更好的接觸社會,了解社會,加入到社會中。它有助于我們大學生更新觀念,吸收新的思想和知識。同時,社會實踐中有很多我們在學校里無法學習到的東西,與人溝通交流的能力和表達能力。社會實踐能夠加深我們與社會各階層人的感情,拉近了與社會的距離,也開拓的視野,增長了才干,能更好明確自己的奮斗目標。希望以后還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛煉。

以上就是我的暑假的經(jīng)歷和感受,一次不算轟轟烈烈也不算平平淡淡的社會實踐活動,我覺得它是充實的,給我或多或少的帶來的對于人生感受,和一定的影響!

最新思政社會實踐報告范文3:

浙江省的機械制造業(yè)如今已經(jīng)具有不小的規(guī)模和實力,通過在相關生產單位的實地調查以及情況尋訪,我得到了以下的浙江機械制造業(yè)發(fā)展情況小結。

一:浙江機械制造業(yè)發(fā)展情況小結

1:在浙江的機械制造能力方面,船舶制造、一般工程機械制造、大型設備制造等相對成熟,而在精密機床,高加工難度的加工方面仍有待提高。

2:在機械制造成本方面,輕工制造業(yè)大多還在采取人員操作的模式,而大型重型機械的制造則已經(jīng)以自動化生產為主,中型制造產業(yè)也在漸漸降低人工操作的比例。同時大多企業(yè)和工廠都和原材料供應商及銷售渠道之間形成了長期穩(wěn)定的合作關系,大大提高了生產的穩(wěn)定性。

3:在制造企業(yè)分布方面,呈現(xiàn)出廣散布,多集中的分布情況,在浙江各個主要大小城市都有著或大或小的機械制造業(yè)企業(yè)、公司或是工廠,而這些制造企業(yè)則都各自呈現(xiàn)出密集分布的特點。

而來船舶制造技術的強大能力,同時浙江又是對外開放較早的省份,又處于長江三角洲經(jīng)濟圈的中心,這么多年來通過外資、技術的引進和自主制造技術的不斷發(fā)展革新,常規(guī)機械的制造已經(jīng)形成了巨大的規(guī)模,對于一般工程機械、加工車床以及大型機械設備的制造技術趨于成熟,但相對的,在技術層面要求較高的精密機床和加工要求極高的精密零件方面依然存在短板,有待提升。

2:機械制造成本方面。隨著工業(yè)機器人技術的極高和普及,使用工業(yè)機器人來生產機械能夠降低生產成本,但是當前的浙江機械制造企業(yè)雖然規(guī)模整體大,但是單體零散,很多生產廠商規(guī)模不大,更換工業(yè)機器人反而會增大一次支出成本使得成本回收周期變長。因此目前大部分中小企業(yè)依然是人工操作,而在大型或是超大型企業(yè)中工業(yè)機器人的使用比率才比較高,但隨著市場化優(yōu)勝劣汰的運行法則,工業(yè)機器人的普及率確實在逐年上漲。不同廠商之間的合作也日漸加深,呈現(xiàn)良性發(fā)展。

3:制造企業(yè)分布方面?!皬V散布,多集中”是浙江現(xiàn)在制造企業(yè)分布的現(xiàn)狀,在浙江的幾乎所以重要大小城市都有機械制造業(yè)的企業(yè),這體現(xiàn)出一個散布廣,而在每一個城市中,各種從事機械制造的企業(yè)工廠又都聚集在一起,,形成集群式分布情況,這又體現(xiàn)出了多集中的特點。這說明浙江的機械制造企業(yè)是在“遍地開花”的同時又“抱團取暖”,使各個企業(yè)工廠之間優(yōu)勢利用,弱點互補,從而良性發(fā)展。

戶從而快速發(fā)展。因此現(xiàn)在很多企業(yè)工廠的眼光長遠,并不僅僅滿足于國內市場,更多的企業(yè)選擇了目前正在大力發(fā)展第二產業(yè)的東南亞各國市場,紛紛利用成本優(yōu)勢迅速拓展海外市場,加上政府對于出口方面的良好政策,從而出現(xiàn)了一股外銷熱潮,促進了浙江中小企業(yè)的發(fā)展和大型企業(yè)制造實力的增強。

1:提高機械制造能力。首先我們應該意識并直面我們在機械制造能力方面的長處和短板分別是什么,其次我們應該在提高短處的同時不忘記繼續(xù)加強長處,具體來說,我們要牢牢利用好浙江位于沿海,處于長江三角洲經(jīng)濟圈中心的這個巨大優(yōu)勢,繼續(xù)鞏固加強船舶制造的能力和技術和一般機械,大型機械的制造技術,而與此同時我們更要積極學習國外在精密加工方面的制造能力,同時堅持獨立自主地研發(fā)新興制造技術。即要以“短板不短,長處領先”為目標。

2:降低機械制造成本。在降低成本方面,用工業(yè)機器人代替人力是勢在必行的,但是結合實際情況我們必須知道當前大部分中小企業(yè)并不具備使用工業(yè)機器人代替人力的實力,而且也沒有這個必要,因此我認為在接下里我們應當結合各個企業(yè)自身的情況進行合適的裝備升級換代。而在不同廠商之間的合作上我們應當繼續(xù)加強聯(lián)系,優(yōu)勢互補,從而減少做到互利互惠,共同發(fā)展。所以在降低機械制造成本上我們應當以“切合實際,正確提升,加強聯(lián)系,優(yōu)勢互補”為發(fā)展目標。

3:制造企業(yè)分布改善。當前的浙江企業(yè)分布看似是“遍地開花”,“長勢喜人”,但實際上隱患很大,不少偏遠地帶也有小廠商經(jīng)營運作,而歷史證明這種沒有地理優(yōu)勢,交通優(yōu)勢的生產廠商是無法長久發(fā)展的,因此我們應當利用市場調節(jié)的優(yōu)勢,有意識地,一步一步地將有能力,有發(fā)展前景的企業(yè),工廠集中到適合的地方,形成一個個的制造地理群體,從而更好地發(fā)揮企業(yè)之間“抱團取暖”的優(yōu)勢,同時可以達到資源利用最大化和降低成本的目標。所以我們應當以“切合實際,正確提升,加強聯(lián)系,優(yōu)勢互補”為發(fā)展目標。

4:打開產品銷售市場目前我們已經(jīng)意識到國內的機械制造業(yè)市場發(fā)展前景已經(jīng)受到限制,那么我們就應該在堅持國內市場的同時,打開潛力巨大的海外市場,將中國制造的產品輸送出去,現(xiàn)在東南亞各國正是大力發(fā)展第二產業(yè)的時候,而印度對工業(yè)機械的需求也逐年增大,這正是中國機械制造業(yè)打出國門的良好時機。由此可知我們應當以“立足國內,打出國門”為發(fā)展目標。

四:個人實踐總結

通過對浙江機械制造企業(yè)的實地體驗,情況考察和數(shù)據(jù)收集,我對于浙江機械制造業(yè)的情況有了一個大體的認識,并就目前了解到的情況結合馬克主義理論對于未來的發(fā)展方向提出了自己的一點意見和建議,收獲頗多,意義非凡。

思政課實踐報告心得體會篇十三

1)檢查家居忠告的學習狀況;(正因那天經(jīng)理說要檢查,第二天我就準備了一個筆記本,把書又從頭認真的看了一遍并做了筆記,可經(jīng)理卻要求我不能只講書本上的知識,還要結合自己的看法來談,這樣才能有所提高和收獲。)

2)談談各自的缺點和不足,共同找出相應的解決方法;(與同一個辦公室的小王和小鄒相處了一段時刻,大家互相也有了必須的了解,透過談自己的缺點來更加清楚的認識自己,改正缺點彌補不足,共同進步。)

3)學習基本營銷禮儀;(接人待物處處都是學問,與人的溝通除了語言的表達外,最重要的就是肢體語言即禮儀,為了能給客戶留下較好的服務印象,順利開展接下來的工作,基本的營銷禮儀是務必掌握的。)

4)列舉分析哲理小故事;(很多搞笑的哲理小故事是啟迪人生的金鑰匙,工作中的不明白的很多事理都能夠在這樣的小故事中找到答案。)

5)對自己近期學習狀況的總結。(雖然從表面上看我似乎就是看了一些書,作了一些讀書筆記,可我覺得我所收獲到的遠不只這些。首先,有規(guī)律的工作時刻,讓我在寒假依然能有正常的作息時刻,而不是一味的睡懶覺。其次,家居的一些小常識也幫忙我養(yǎng)成了更健康的生活習慣。再者,讓我更清醒的認識到了自己在應對就業(yè)這一方面還欠缺哪些東西,以便我能在今后的學習生活中做到有的放矢的去彌補。)

我短暫的實踐生活就這樣結束了,除了收獲以外留下的是更多的思考……

思政課實踐報告心得體會篇十四

第一段:引言(誘導讀者進入文章主題)

實踐報告是大學生一種常見的學習任務,通過實踐報告,可以在理論與實踐中建立聯(lián)系,提高專業(yè)實踐能力。本文將結合自己的實踐經(jīng)驗,總結心得體會,并提供一些建議,以幫助讀者更好地完成實踐報告。

第二段:實踐報告的重要性及準備工作

實踐報告是學習與實踐的結合,它能夠幫助我們學到更多的專業(yè)知識,提高解決問題的能力。在開始實踐之前,我們要先進行充分的準備工作,包括對實踐任務的了解、背景知識的學習和相關文獻的查閱。只有準備充分,才能為實踐報告的順利進行打下堅實的基礎。

第三段:實踐報告的具體步驟及注意事項

實踐報告的撰寫一般分為引言、方法、結果與討論、結論等部分。在寫實踐報告時,我們應該注意數(shù)據(jù)的真實性與完整性,并理清思路,確保邏輯嚴謹。此外,對于一些困難與問題,可以尋求指導老師或同學的幫助,共同探討解決方案。通過實踐報告的撰寫,我們不僅可以學到更多的專業(yè)知識,培養(yǎng)批判性思維,還可以提高我們的表達能力與溝通能力。

第四段:個人的實踐心得體會

在此次實踐中,我主要負責調研與數(shù)據(jù)分析部分。通過這個過程,我學會了如何有效地獲取信息和處理數(shù)據(jù)。同時,我也意識到了數(shù)據(jù)分析的重要性,數(shù)據(jù)的質量直接關系到結果的準確性與可靠性。此外,在整個實踐過程中,我也感受到了團隊合作的重要性。只有與團隊成員保持良好的溝通與協(xié)作,才能更好地完成任務。

第五段:總結與展望

通過這次實踐報告的經(jīng)歷,我深刻地體會到了實踐的重要性與價值。實踐不僅可以幫助我們學到更多的專業(yè)知識,提高實踐能力,還可以培養(yǎng)我們的合作與溝通能力。在以后的學習與工作中,我將繼續(xù)注重實踐的機會,不斷學習與提升自己,以更好地適應社會的發(fā)展需求。

綜上所述,實踐報告實踐心得體會是大學生學習的重要內容之一。通過實踐報告的撰寫,可以提高專業(yè)實踐能力,培養(yǎng)批判性思維與溝通能力。在實踐報告過程中,我們要注意準備工作、撰寫步驟和注意事項,并及時總結與展望。相信通過實踐報告的實踐,我們能夠在學習和實踐中不斷進步、取得更好的成果。

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