熱門體育測試實施方案(模板17篇)

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熱門體育測試實施方案(模板17篇)
時間:2023-10-28 12:39:04     小編:夢幻泡

方案的制定需要考慮問題的背景、目標、資源以及可行性等因素。方案的制定需要對目標進行明確和具體的界定。方案的執(zhí)行過程中可能會遇到一些困難和挑戰(zhàn),我們也提供了一些解決方案供參考。

體育測試實施方案篇一

上午:10:00——10:30二、活動內(nèi)容及形式大課間體育活動時間晴天全校先做廣播操或跳校園集體舞,然后分班進行各項自主活動。各班到指定場地活動,具體安排見附表。陰雨天班主任組織在室內(nèi)活動,先做室內(nèi)操,再安排室內(nèi)游戲活動。三、活動項目與活動器材體育組提供一些室內(nèi)外體育活動項目,供各班參考,由班主任根據(jù)班級實際情況選擇項目進行活動。室內(nèi)活動項目及大部分的室外項目要靠班主任及配班老師培訓(xùn)、輔導(dǎo)學(xué)生。

部分復(fù)雜的室外活動項目由相關(guān)體育老師對學(xué)生進行培訓(xùn)。活動的具體項目:室外活動:跳(長、短)繩、踢毽子、立定跳遠、捉迷藏、滾鐵環(huán)、跳房子、板羽球、丟手絹、鉆山洞、丟沙包、羽毛球、跳橡皮筋、推手、貼燒餅、擲紙飛機、抓尾巴、快快跳起來、閉眼平衡、木頭人、老鷹抓小雞、互擠出圈、運球、斗雞、雙人拔河、乓乒球、偷西瓜等項目。室內(nèi)活動:拾子、擊鼓傳花、扳手腕、傳口令、畫鼻子、紙球入簍、挑小棒、七巧板、猜拳寫字、猜猜他是誰、叫號起立、過獨木橋、吹雞毛、頭頂氣球、寫字接力、指部位、開火車、斗陀螺、堆饅頭、解繃繃傳球接力、乒乓球打靶、猜猜少了誰、偷渡崗哨、搶凳子、貓捉老鼠等項目。以上這些活動項目供各班參考和選用,全體教師要集思廣益,挖掘更加豐富多彩的活動項目。

其中以下一些項目為本學(xué)期學(xué)校組織的比賽項目:

1、大課間活動時間不得以任何理由擠占或早退。

2、室外活動時間班主任、配班教師必須管理到位。

3、活動前和活動中要對學(xué)生進行安全教育,落實好安全防范措施。

4、廣播操結(jié)束,室外活動由班主任、配班教師直接帶至活動場地進行活動。結(jié)束時,班主任對學(xué)生進行安全教育,不能亂跑。

5、體育教師進行巡視與指導(dǎo),活動項目由體育組負責解釋說明。

體育測試實施方案篇二

20年10月27日至20年4月30日。

陽光體育與祖國同行。

小學(xué)五、六年級和全體初中學(xué)生。

根據(jù)教育部、國家體育總局、共青團中央《關(guān)于開展第二屆全國億萬學(xué)生陽光體育冬季長跑活動的通知》要求,開展開學(xué)校學(xué)生陽光體育冬季長跑活動,用強身健體的實際行動迎接中華人民共和國建國60周年。通過開展冬季長跑活動,磨練我校學(xué)生的意志品質(zhì),培養(yǎng)良好的`鍛煉習慣,有效提高學(xué)生體質(zhì)特別是耐力素質(zhì)水平,進一步掀起陽光體育運動的新高潮。

20年11月3日大課間活動時間,在學(xué)校小學(xué)部操場舉行學(xué)校學(xué)生陽光體育冬季長跑活動起跑儀式。每天長跑距離(參考)基數(shù)為:小學(xué)五、六年級1000米,初中生1500米。學(xué)校在法定工作日每天以班級為單位組織學(xué)生完成跑步里程,班級要做好每日長跑活動情況記錄,在冬季長跑活動結(jié)束時,統(tǒng)計每個學(xué)生冬季長跑的總里程。

各班級要重視學(xué)生的安全教育與安全工作,體育組要制定科學(xué)合理、循序漸進(可分時段地完成每天長跑任務(wù))的長跑計劃,加強長跑活動的技術(shù)指導(dǎo),嚴禁學(xué)生在校園外道路上長跑,對經(jīng)證明患有心血管疾病和肢殘及不適合參加長跑活動的學(xué)生實行免跑,防止意外傷害事故。

學(xué)校學(xué)生陽光體育冬季長跑活動將各班開展情況納入班級考核,具體由教導(dǎo)處實施。學(xué)校要對冬季長跑活動中表現(xiàn)突出的班級、學(xué)生和教師進行表彰,對學(xué)生的表彰記入學(xué)生素質(zhì)報告冊和學(xué)生成長檔案袋。

組長:

副組長:

成員:學(xué)校全體行政人員小學(xué)五、六年級和初中部各班班主任中小學(xué)體育教師

1、10月30日中午召開領(lǐng)導(dǎo)小組會議,明確相關(guān)要求和工作職責。

2、10月30日下午課外文體活動時間,小學(xué)部和初中部分別在小學(xué)操場進行長跑練習。

3、10月31日下午課外文體活動時間(16:00~16:30),小學(xué)部和初中部在小學(xué)操場進行長跑聯(lián)合操練。

4、11月3日大課間活動時間(9:05~9:35),在小學(xué)操場舉行學(xué)校學(xué)生陽光體育冬季長跑活動起跑儀式。啟動儀式程序單:(1)學(xué)生入場,領(lǐng)導(dǎo)小組成員就位;(2)主持人韋麗琴開場白;(3)李校長致詞;(4)學(xué)生代表(朱靜文)發(fā)言;(5)鄭校長宣布“陽光體育冬季長跑”活動開始(6)學(xué)生在體育老師帶領(lǐng)下繞操場跑步兩周。

起跑儀式錄像:朱敏江、陳琪。攝影:曹東飚、張志剛;播放音樂:王偉光。

起跑儀式時學(xué)生穿校服校褲。

5、入場站隊方陣:

6、跑步隊型:

7、患有心血管疾病和肢殘及不適合參加長跑活動的學(xué)生必須提出書面申請,并有家長簽名,由班主任收交校長室審批。

8、學(xué)生陽光體育冬季長跑活動記錄卡由班主任負責下發(fā),每月收集并做好統(tǒng)計工作。

9、體育教師具體負責日常長跑訓(xùn)練。

體育測試實施方案篇三

體育“大課間”活動的全面推廣,是深化課程改革和全面實施素質(zhì)教育的有效途徑。為提高學(xué)生的身體綜合素質(zhì),促進學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長,加快“培養(yǎng)學(xué)生良好習慣”課題研究的實施,特制定本方案。

以《關(guān)于確保學(xué)生每天體育鍛煉不少于一小時的意見》、《全國億萬學(xué)生陽光體育活動》和《關(guān)于加強青少年體育,增強青少年體質(zhì)的意見》等文件精神為指導(dǎo),落實學(xué)生每天鍛煉一小時的基本要求,以深化新課程改革,全面推進素質(zhì)教育,提高學(xué)生身體素質(zhì),增進學(xué)生身心健康為目的。

(一)全體性原則。大課間體育活動的開展要簡易、方便、可行,面向全體學(xué)生,要從學(xué)生參與面的大小確定活動項目,做到人人參與活動,個個都有喜愛項目。

(二)全面性原則。大課間體育活動要與日常教育教學(xué)工作有機結(jié)合,與新課程改革相結(jié)合,與中小學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)工作有機結(jié)合,堅持寓教育性、健身性于活動之中。

(三)趣味性原則。體育活動要在符合學(xué)生年齡特點和身心發(fā)展規(guī)律的基礎(chǔ)上,體現(xiàn)出一定的趣味性。趣味性越濃,對學(xué)生的吸引力就越大,使學(xué)生在情趣盎然的活動中鍛煉身心,陶冶情操,發(fā)展智力。

(四)校本原則。大課間體育活動要充分考慮學(xué)校規(guī)模、場地、設(shè)施等特點,挖掘體育資源潛力,發(fā)揮師生員工的主觀能動性,豐富活動內(nèi)容與形式。

(五)安全原則。根據(jù)教育規(guī)律和中小學(xué)生身心發(fā)展特點,指導(dǎo)學(xué)生適度進行體育活動、設(shè)置運動項目和相關(guān)活動。加強安全教育和管理,建立安全措施、應(yīng)急措施,避免發(fā)生意外事故。

牢固樹立“健康第一”的思想,以學(xué)生發(fā)展為中心,全面提高學(xué)生體質(zhì);滿足機體生理需求和變化規(guī)律,調(diào)整心態(tài),放松精神,陶冶情操;促進骨骼發(fā)育,改善運動、呼吸、心血管系統(tǒng)的神經(jīng)傳到功能;降低近視率,減少肥胖癥;促進學(xué)生的休息與睡眠;科學(xué)使用腦力和體力;形成勇于克服困難的頑強毅力和集體主義觀念的團隊精神;日復(fù)一日、年復(fù)一年地堅持,做到大風小雨不間斷,酷暑嚴冬照常練,養(yǎng)成良好的鍛煉習慣和終生的健身意識。

(一)課題申報(20xx年底前)

申報課題學(xué)校組織有關(guān)人員對課題進行論證,搜集相關(guān)資料,深入課題內(nèi)容研究,確定課題的研究步驟和方法。

(二)評審課題,啟動,推廣(20xx年)

20xx年2月進行座談會,全面啟動課題;5―6月份進行階段性檢查和總結(jié);10月份在全市推廣開展。

(三)課題鑒定,總結(jié)(20xx年)

20xx年5月進行課題中期調(diào)查分析,進行成果評選。10月進行課題實驗總結(jié),寫出有價值的研究報告,組織課題鑒定,推出一批優(yōu)秀課題研究成果。

(一)各市區(qū)教研中心和市直各學(xué)校要高度重視大課間活動,制定詳細的工作計劃和實施方案,有組織、有步驟地開展本地大課間活動。更新管理觀念,注重過程指導(dǎo),把開展大課間體育活動與深化新課程改革,與落實《課程標準實驗方案》結(jié)合起來。

(二)學(xué)校要精心制訂大課間活動方案,認真組織、體現(xiàn)特色、確保安全,要將大課間活動排入學(xué)校作息時間表,改善活動場地和器械,完善相應(yīng)的管理制度。

(三)鼓勵教師、學(xué)生創(chuàng)編活動內(nèi)容,制作活動器材,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。創(chuàng)編室內(nèi)健身操與健身游戲,彌補室外活動空間的不足,使大課間活動能夠反映出一定的文化內(nèi)涵和藝術(shù)個性。

(四)大課間活動每天一次,每次25―30分鐘;全員參加,練習密度100%;練習負荷保持在低、中強度,做有氧運動,符合科學(xué)的體育鍛煉方法。

課題申報學(xué)校,參照課題研究“目的任務(wù)”,根據(jù)學(xué)校自身情況自定研究主題和課題名稱,該主題范圍之外的研究課題本次不予立項。所有申報課題既是本課題的子課題,也是市規(guī)劃辦獨立立項的規(guī)劃課題,按照威海市規(guī)劃辦立項課題進行管理。

選取優(yōu)秀學(xué)校作為我市今后重點示范基地。課題申報數(shù)量具體為:榮成、文登、乳山各10項,環(huán)翠8項,經(jīng)區(qū)、高區(qū)各5項,威海一中、威海二中、威海四中、威海工業(yè)技術(shù)學(xué)校各1項。

申請人按照規(guī)定認真填寫申請書一式三份(一份原件,二份復(fù)印件),由各市區(qū)“體育大課間活動”課題領(lǐng)導(dǎo)小組初審匯總后,于12月10日前統(tǒng)一報送課題領(lǐng)導(dǎo)小組,申報表和匯總表可從威海市教育網(wǎng)站“通知通報欄”下載。

在研究的過程中,要重視對課題的過程管理、指導(dǎo)、督導(dǎo)、評比和檢查,樹立并推廣優(yōu)秀典型。為了保證研究工作順利開展,威海市教研中心成立課題領(lǐng)導(dǎo)小組,由王義君同志任組長,張啟剛、畢志玲同志任副組長,成員由各市區(qū)教研中心相關(guān)負責人、體育教研員和課題實驗學(xué)校的負責人組成。各市區(qū)教研中心和學(xué)校也要成立相應(yīng)的課題領(lǐng)導(dǎo)小組,課題申報時一并上報。

體育測試實施方案篇四

為進一步推進素質(zhì)教育,深化課程改革,推動學(xué)校體育和藝術(shù)教育的改革與發(fā)展,促進學(xué)生全面發(fā)展和健康成長,根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于開展“體育、藝術(shù)2+1項目”實施工作的通知》要求和市教育局印發(fā)的《連云港中小學(xué)開展“體育、藝術(shù)2+1項目”推進意見》的精神,結(jié)合本校實際,特制定實施方案。

一、指導(dǎo)思想

以教育部《關(guān)于開展“體育、藝術(shù)2+1項目”實施方案(試行)》精神為指導(dǎo),以深化學(xué)校體育、藝術(shù)教育課程和教學(xué)改革為核心,樹立終身體育的思想,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力、實踐能力和自覺鍛煉身體的習慣,規(guī)范小學(xué)生課外文體活動內(nèi)容和形式,促使課外文體活動的制度化、規(guī)范化和科學(xué)化,促進學(xué)生全面發(fā)展。

二、實施目標

1、以實施《連云港中小學(xué)開展“體育、藝術(shù)2+1項目”推進意見》為主要內(nèi)容,確保每位學(xué)生能夠掌握兩項體育運動技能,具有兩項藝術(shù)特長。

2、在開齊開足體育和藝術(shù)課程基礎(chǔ)上,開展形式多樣、生動活潑課外體育和藝術(shù)活動,滿足全體學(xué)生個性發(fā)展和多樣化活動需求。

3、以小學(xué)階段“快樂學(xué)習六年,健康享受六十年”為宗旨,加強學(xué)生體育、藝術(shù)素養(yǎng)的鍛煉,培養(yǎng)學(xué)生終身體育意識,加強學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)的修煉,完善人格、提高能力。

4、通過體藝活動,促進師生間,學(xué)生間的和諧關(guān)系,提高學(xué)生的合作、競爭意識和交往能力,營造積極向上的校園氛圍,促進學(xué)生健康成長。

三、項目設(shè)置

結(jié)合小學(xué)生善于模仿,動作練習及藝術(shù)行為簡練、舒展、美觀,耐力素質(zhì)欠缺,對新鮮事物興趣強的特點,有針對性地選擇“體藝2+1項目”。讓學(xué)生的特長更長,打造學(xué)校體藝品牌,將成為“體藝2+1項目”選擇的致力點。

1、體育類

a、跳繩

b、籃球

2、藝術(shù)類

a、快板

b、泥塑

四、主要措施

(一)、加強領(lǐng)導(dǎo),規(guī)范管理

為加強對我校體藝2+1項目實施的領(lǐng)導(dǎo),制定有效的制度和措施,加強管理,合理協(xié)調(diào),特成立體藝“2+1”項目實施領(lǐng)導(dǎo)小組。

組 長:歐加剛

副 組 長:李敏、李昌曉、王端梅

規(guī)范管理貴在事前控制與過程監(jiān)督,“體藝2+1項目”的實施更需有過硬的實施管理體制。體藝教學(xué)管理我們要做到事前控制的各項規(guī)章制度齊全,過程監(jiān)督的任務(wù)責職明確。學(xué)校教導(dǎo)處、德育處、體藝教研組各司其職,有明確的目標任務(wù)、詳細的工作計劃,接受過程監(jiān)督;個個工作職責清楚,參與體藝教學(xué)的過程管理,從而實現(xiàn)項目實施管理一著不讓。

(二)、提高認識,增強自覺性

開展“體育藝術(shù)2+1項目”,是我校當前和今后一個時期推進基礎(chǔ)教育課程改革,全面實施素質(zhì)教育的一項重要內(nèi)容,促進學(xué)生德智體美等方面全面發(fā)展的一條重要途徑,也是衡量學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)是否真正重視新課程改革,推進素質(zhì)教育的“試金石”,推動學(xué)生的個性特長發(fā)展。學(xué)校將多渠道地組織全校教師進行學(xué)習活動,統(tǒng)一思想,提高認識,增強開展“體育藝術(shù)2+1項目”工作的自覺性和主動性。

(三)、加強師資培訓(xùn),滿足教學(xué)需要

堅持“眼睛向內(nèi),自我培養(yǎng)”的原則,在大力發(fā)揮專職體育、藝術(shù)教師核心作用的同時,帶動一批有業(yè)余愛好的體藝專長教師,投入到本項工作中來。同時力爭用最短的時間,讓全體教師人人至少學(xué)習并初步掌握一項體育或藝術(shù)技能,每位教師至少能輔導(dǎo)一個課外文體興趣小組活動,以滿足學(xué)生開展“2+1項目”和綜合素質(zhì)測評工作的要求。

(四)、分工協(xié)作落實,保證活動質(zhì)量

班主任和本班任課的體藝教師是實施的主要組織者,班主任在參閱學(xué)校方案的基礎(chǔ)上,充分做好動員工作,不讓學(xué)生失去學(xué)習的機會。要根據(jù)學(xué)生的意愿和特長,指導(dǎo)學(xué)生利用體育活動的時間,加強對學(xué)生的技能指導(dǎo),督促學(xué)生及時、認真地參加培訓(xùn)活動。班主任和本班任課教師要制訂好輔導(dǎo)計劃,調(diào)動每位學(xué)生的積極性,充分利用體育課、大課間活動時間及課余活動時間對學(xué)生進行技能技巧的指導(dǎo)。

(五)、建立本校“菜單”,學(xué)生自主選擇

學(xué)校依據(jù)本校音、體、美物質(zhì)資源和師資資源,依據(jù)教育部《“體育、藝術(shù)2+1項目”實施方案(試行)》中“2+1”體藝項目的技能標準、國家新課標中的學(xué)校體育、藝術(shù)課程的內(nèi)容,結(jié)合學(xué)校和學(xué)生的實際,進行課程地方化和校本化的再開發(fā),建立好學(xué)校菜單,并制定好實施方案。

(六)、開足規(guī)定課程,規(guī)范教學(xué)管理

所有教師要把實施“2+1項目”融入新課改之中,要以保證體育、音樂、美術(shù)、綜合實踐活動等課程有效教學(xué)為核心,充分發(fā)揮課堂教學(xué)這一主渠道的作用。嚴格執(zhí)行國家頒發(fā)的教學(xué)計劃,排齊開足體育、音樂、美術(shù)、綜合實踐活動等課程,嚴禁擠占音體美、綜合實踐活動課課程的時間給學(xué)生補習文化課。確保學(xué)生每天要有1 小時的體育活動時間,保證學(xué)生每天30 分鐘的大課間體育活動時間。

(七)、利用活動中心,提高技能水平

在充分發(fā)揮課堂教學(xué)“主渠道”作用的基礎(chǔ)上,廣泛開展小型多樣、特色鮮明的課余文體比賽活動和各類實踐活動。鼓勵學(xué)生積極參加多種校外藝體活動,自由選擇自己喜愛的活動內(nèi)容,合理利用青少年活動中心的教育資源和活動場所,進一步延伸和提高其自身技能水平。

(八)、及時添置器材,注重使用效率

隨著“2+1項目”的實施,必定會帶來各類體育、藝術(shù)設(shè)施設(shè)備的緊缺,學(xué)校將在財力允許的范圍內(nèi),盡力購置更多的器材。同時,所有的教師要充分挖掘現(xiàn)有場地、教室與體育、藝術(shù)器材的使用效率,提高活動的質(zhì)量。

(九)、科學(xué)進行考評,嚴格測試認定

學(xué)校根據(jù)教育部制定的《“2+1項目”體育與藝術(shù)技能標準》和本校實際,在學(xué)期末安排時間進行測試認定,并將認定結(jié)果記入《學(xué)生綜合素質(zhì)報告單》中。

(1)、學(xué)生的測評認定工作由教導(dǎo)處組織體藝教師具體實施。技能標準力求簡明易行,體現(xiàn)激勵機制。為鼓勵學(xué)生積極參與,各班可重點確定幾個便于學(xué)生參與和掌握的項目作為本班的實施內(nèi)容。允許復(fù)評,讓學(xué)生通過努力實現(xiàn)達標。

(2)為使更多的學(xué)生參與“2+1項目”達標活動,鼓勵學(xué)生通過體育藝術(shù)課程的學(xué)習,參加課外文體活動、社會文體活動及家庭教育等多種方式,獲得項目認定。

(3)“2+1項目”的認定中參考學(xué)生的興趣、態(tài)度、知識的修養(yǎng)等全面表現(xiàn),以促進學(xué)生對項目的關(guān)注,并終身受益。

(4)根據(jù)不同學(xué)生、不同項目的特點,確定不同的項目考評形式與方法,使學(xué)生在豐富多彩的考評形式中得到成功的體驗。認定將采取本人現(xiàn)場表演、創(chuàng)作和測試等方法進行。美術(shù)類按標準規(guī)定數(shù)量的作品進行認定。學(xué)生獲得項目認定后,由學(xué)校在成績冊中,設(shè)2+1項目認定專欄加以評定記載。

體育測試實施方案篇五

為進一步推動我校體育與藝術(shù)教育工作,深入實施素質(zhì)教育,結(jié)合我校實際,決定在全校學(xué)生中開展“體育、藝術(shù)2+1項目”推廣認定工作。具體方案如下:

一、指導(dǎo)思想

認真貫徹落實《泰安市教育局體育、藝術(shù)2+1項目實施方案的通知》精神,倡導(dǎo)“我參與、我快樂、我運動、我健康”的運動理念和“我欣賞、我創(chuàng)造、我展示、我成功”的藝術(shù)思想,讓學(xué)生參與自己喜歡的體育和藝術(shù)項目,培養(yǎng)學(xué)生對體育和藝術(shù)的興趣愛好,促進學(xué)生身體健康發(fā)育和全面發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生健康、樂觀的生活情趣,形成健全人格,讓每一顆心靈都快樂,讓每一個學(xué)生都幸福成長。

二、實施原則

1、全面發(fā)展的原則:以促進學(xué)生全面發(fā)展,樹立終身體育藝術(shù)理念為原則。根據(jù)學(xué)生的發(fā)展需求,設(shè)計能切實提高學(xué)生體藝技能的內(nèi)容、方法體系,有效開發(fā)體育、美育功能。

2、激發(fā)主體發(fā)展積極性原則:學(xué)生是主體,按新課改的要求,貫徹新的教育理念,以生為本,引導(dǎo)學(xué)生,激發(fā)學(xué)生參與體育、藝術(shù)活動的積極性,通過活動積累和磨煉,長見識、得樂趣,從而掌握運動技能和藝術(shù)技能,提高能力和水平。

3、全員參與的原則:要面向全體學(xué)生,使每個學(xué)生的潛能得以發(fā)揮,特長得以發(fā)展,師生互動,教學(xué)相長,促進共同發(fā)展。

4、校內(nèi)外相結(jié)合的原則:校內(nèi)教育為主,校外教育為輔,提高體育、藝術(shù)教育師資的專業(yè)水平和教育能力為先導(dǎo),充分發(fā)揮社區(qū)教育、校外教育優(yōu)勢資源,正確引導(dǎo)家庭、社會教育觀念,共同為促進學(xué)生全面發(fā)展服務(wù)。

5、發(fā)展特色的原則:張揚個性,發(fā)展特長;進一步拓展教育的空間,促使學(xué)生發(fā)展特長,學(xué)校發(fā)展特色,從而建設(shè)有特色的體育、藝術(shù)教育課程體系,提升教育質(zhì)量。

三、實施辦法

1、教導(dǎo)處召開音體美教研組長會,廣泛征求藝體教師意見,制定學(xué)校“體育、藝術(shù)2+1項目”實施方案和學(xué)生申請考核表。

2、召開音體美教師和班主任會,布置學(xué)?!绑w育、藝術(shù)2+1項目”實施方案和填寫學(xué)生申請考核表的有關(guān)事宜。

3、班主任引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)自己的興趣愛好,自主選擇項目,填寫學(xué)生申請考核表;鼓勵學(xué)生通過課堂教學(xué)、校外輔導(dǎo)、學(xué)校興趣小組、自主學(xué)習及家庭教育等方式、途徑進行技能學(xué)習;班主任負責抓好落實。

4、音體美教師根據(jù)學(xué)校實際情況,組建管樂、舞蹈、合唱、羽毛球、毽球、跳繩、兒童畫、裝飾畫、國畫、書法、剪紙等各類興趣小組,利用下午兩節(jié)課后對學(xué)生進行指導(dǎo)、教學(xué)。

5、教導(dǎo)處及時對各項活動的開展情況展開檢查,靈活增減活動項目,對學(xué)生喜聞樂見的活動加強引導(dǎo)、加大投入,從而逐步形成學(xué)校的特色。

6、選擇恰當時機對學(xué)生的“體育、藝術(shù)2+1項目”技能水平進行評價、認定。

四、評價、認定辦法

1、學(xué)校根據(jù)各年級學(xué)生的實際情況和發(fā)展需求,制定相應(yīng)(最低限度)的評價標準,激發(fā)學(xué)生活動興趣,樹立學(xué)生的成功意識與心態(tài)。

2、“體育、藝術(shù)2+1項目”的認定采取本人現(xiàn)場表演、專家測試和證書認定的辦法。

3、“體育、藝術(shù)2+1項目”的認定,主要由班主任和藝體教師負責,認定時主要以技能為主,同時參考學(xué)生的興趣態(tài)度及知識的修養(yǎng)等表現(xiàn)進行全面科學(xué)的評價。

4、學(xué)生獲得項目認定后,學(xué)校將學(xué)生的認定結(jié)果記錄在冊、備案。

五、項目選擇

“2+1項目”的選項,原則上按教育部頒發(fā)的“2+1項目”技能標準由學(xué)生自主選擇。根據(jù)我校實際,確定以下項目為首選項目:

六、組織領(lǐng)導(dǎo)

組長:周世國

副組長:姚宗嶺

成員:教導(dǎo)處主任、音體美教師、班主任

體育測試實施方案篇六

為做好大型體育場館信息化監(jiān)管系統(tǒng)建設(shè)試點工作,探索利用信息技術(shù)手段構(gòu)建體育場館服務(wù)管理新模式,推進大型體育場館免費或低收費開放,更好地滿足群眾對公共體育服務(wù)的需求,特制定本方案。

(一)探索大型體育場館信息化監(jiān)管系統(tǒng)建設(shè)模式

探索在大型體育場館建立一套集場館客流量監(jiān)管和統(tǒng)計分析、水電氣熱能耗監(jiān)控、重點區(qū)域?qū)崨r視頻監(jiān)控于一體的綜合實時監(jiān)管硬件系統(tǒng),構(gòu)建聯(lián)通各場館、可實時查詢場館基本信息及其運行有關(guān)數(shù)據(jù)、為場館運行提供遠程指導(dǎo)服務(wù)的軟件信息服務(wù)x臺。

(二)探索大型體育場館信息化監(jiān)管系統(tǒng)建設(shè)工作機制

探索建立有關(guān)各方分工明確、運轉(zhuǎn)順暢的場館信息化監(jiān)管系統(tǒng)建設(shè)工作機制,包括:由體育總局進行宏觀政策指導(dǎo),各省(區(qū)、市)體育局協(xié)調(diào)和指導(dǎo),場館所屬體育部門組織實施,體育總局科研所會同x體育場館協(xié)會等第三方專業(yè)機構(gòu)進行監(jiān)督評估,各大型體育場館開展自主運營,有關(guān)單位提供技術(shù)支持。

(三)探索大型體育場館免費或低收費開放補助新思路

通過試點,探索根據(jù)大型體育場館接待人次、提供公共體育服務(wù)的數(shù)量和質(zhì)量進行補助的技術(shù)路徑,為調(diào)整完善大型體育場館免費或低收費開放補助政策奠定基礎(chǔ)。

(四)推動大型體育場館提升管理服務(wù)水x

通過完善硬件和軟件,特別是通過建立軟件信息管理服務(wù)x臺,探索搭建大型體育場館交流互鑒、資源共享、服務(wù)推介、普惠群眾的公共活動空間,推動大型體育場館提升管理服務(wù)水x,使群眾從大型體育場館免費或低收費開放政策舉措中真正受益、有更多獲得感。

(一)體育總局群體司

群體司負責研究制定試點工作總體方案,組織協(xié)調(diào)有關(guān)方面開展工作,對試點工作進行指導(dǎo)和把關(guān)。

(二)有關(guān)省(區(qū))體育局

有關(guān)?。▍^(qū))體育局對本省(區(qū))內(nèi)的'試點工作開展進行統(tǒng)籌管理,對試點場館給予指導(dǎo)。

(三)場館所屬體育部門

在?。▍^(qū))體育局指導(dǎo)下,接受試點任務(wù),積極支持配合有關(guān)方面推進試點工作。

(四)試點場館

承擔具體試點任務(wù),積極支持配合有關(guān)方面開展工作(備選試點場館名單見附件x)。

(五)體育總局科研所、x體育場館協(xié)會

在群體司指導(dǎo)下,體育總局科研所會同x體育場館協(xié)會對試點項目技術(shù)工程的實施提供咨詢,指導(dǎo)有關(guān)技術(shù)支持單位(施工單位)開展試點項目軟硬件系統(tǒng)開發(fā)集成、監(jiān)管系統(tǒng)工程實施、硬件設(shè)施和軟件系統(tǒng)運行維護工作,對試點項目進展進行跟蹤監(jiān)督評估,及時向群體司反饋試點工作情況。

(一)前期驗證

20xx年x月至x月,完成試點項目前期驗證,確定試點場館軟硬件配建標準及工程實施模式。

(二)在試點場館配置信息監(jiān)管系統(tǒng)

20xx年x月至x月,完成試點場館信息監(jiān)管系統(tǒng)建設(shè)。

(三)信息服務(wù)x臺試運行

20xx年x月,開通試點項目監(jiān)管信息服務(wù)x臺;20xx年x月,所有試點項目基本信息錄入監(jiān)管信息服務(wù)系統(tǒng);20xx年x月,對信息服務(wù)系統(tǒng)運行數(shù)據(jù)進行匯總分析。

(四)總結(jié)評估

20xx年xx月,總結(jié)試點工作經(jīng)驗,形成大型體育場館信息化監(jiān)管系統(tǒng)試點工作評估報告。

試點場館配置完善達到監(jiān)管系統(tǒng)要求的硬件和軟件所需經(jīng)費,從20xx年度中央財政轉(zhuǎn)移支付地方的大型體育場館免費低收費開放補助資金中支出。

體育測試實施方案篇七

我校認真貫徹黨中央、國務(wù)院的有關(guān)要求,落實教育部《切實保證中小學(xué)生每天一小時校園體育活動的規(guī)定》,對于保證中小學(xué)生每天一小時校園體育活動,對于全面推進素質(zhì)教育,促進學(xué)生健康成長,切實提高學(xué)生體質(zhì)健康水平具有重要意義。根據(jù)上級的要求,紅苗小學(xué)現(xiàn)制定方案如下:

認真貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》,全面貫徹教育方針,落實“健康第一”的指導(dǎo)思想,把加強學(xué)校體育工作作為實施素質(zhì)教育的重要突破口和主要方面,深入開展陽光體育運動,確保學(xué)生每天一小時體育鍛煉,培養(yǎng)小學(xué)生良好的體育鍛煉習慣和健康的生活方式,使學(xué)生在增長知識、培養(yǎng)品德的同時,鍛煉和發(fā)展身體的各項素質(zhì)和能力,促進學(xué)生身心健康發(fā)展,努力使我校學(xué)生普遍達到國家體質(zhì)健康的基本要求。

1、教育性原則。堅持育人的宗旨,遵循教育發(fā)展和體育運動規(guī)律。

2、全面性原則。能夠滿足不同層次學(xué)生的發(fā)展需要,促進學(xué)生的身體素質(zhì)、心理素質(zhì)全面提高,形成在普及與提高的基礎(chǔ)上良性發(fā)展的局面。

3、自愿與引導(dǎo)相結(jié)合原則。教師要因勢利導(dǎo)、充分發(fā)動,尊重學(xué)生的自我選擇權(quán)和自主活動權(quán)。

4、安全第一原則。要加強安全教育,避免和防止意外事故的發(fā)生。

“我運動、我健康”

我校全體學(xué)生

1、每天上午兩節(jié)課后30分鐘的課間操;

3、大課間:每天下午兩節(jié)課后,實施20分鐘的大課間活動,內(nèi)容含全校師生跑操,級部特色活動。

4、眼保健操:學(xué)校每天上午第二節(jié)課后和下午第一節(jié)課前,組織學(xué)生做好2次眼保健操(每次10分鐘)。

5、節(jié)假日期間要求學(xué)生自覺堅持長跑及跳繩等活動。

在義務(wù)教育階段我校開展體育、藝術(shù)“2+1項目”課程化。

我校以體育、藝術(shù)“2+1項目”活動為載體,結(jié)合自身條件,選擇跳繩、多級蛙跳、中長跑等有特色的體育項目為校本教材,落實義務(wù)教育階段,每節(jié)體育課有固定的時間進行特色項目的學(xué)習。每天1小時陽光體育運動的目的是組織全校學(xué)生到陽光下、到操場上、到大自然中去。與“體育、藝術(shù)2+1項目”相結(jié)合,從而促進每個學(xué)生至少掌握兩項體育運動技能。積極參加形式多樣、生動活潑、健康向上的體育運動,形成“我運動、我健康”的校園主旋律。通過肢體活動的方式,鍛煉身體、陶冶情操、強健體魄。其活動內(nèi)容應(yīng)結(jié)合青少年學(xué)生的身心特點和學(xué)校實際進行,做到既有規(guī)定項目,又有我校特色,同時,所開展的各種運動項目應(yīng)達到一定的運動密度和強度,真正起到運動效果。具體內(nèi)容如下:

1、課間操內(nèi)容:全國小學(xué)生廣播體操《七彩陽光》、《“旭日東升”武術(shù)操》、自編操《淑麗筷子操》、《姜麗繩子操》、《麗娟健身操》,周一至周五,每天一個操。做完操后,集體跑操1200米。

2、下午大課間活動內(nèi)容:以跳繩為主體的級部特色活動。

活動內(nèi)容及安排:

每周每個級部有一天是身體素質(zhì)練習日,如:星期一是一年級,星期二是二年級,星期三是三年級,以此類推。在身體練習日,要去指定的身體練習活動場地,其他級部在規(guī)定場地進行活動練習。

注:三至五年級跳大繩場地均在辦公樓前磚地上,周二、周三,五年級分別在三、四年級活動場地跳小繩。

2、體育課內(nèi)容:按照中、小學(xué)體育與健康《課程標準》的要求組織開展教學(xué)活動;

(一)建立健全組織機構(gòu),切實加強對每天1小時陽光體育運動的領(lǐng)導(dǎo)工作。

(二)明確工作責任制,確保每天1小時陽光體育運動不折不扣的施行。

德育處、教導(dǎo)處、體育組、大隊部、總務(wù)處、衛(wèi)生室等部門負責人是落實每天1小時陽光體育運動的具體責任人。教導(dǎo)處統(tǒng)籌規(guī)劃、協(xié)助體育組制定“大課間活動實施方案”,負責體育課及大課間活動時間的安排落實;體育組負責活動內(nèi)容、場地器材的安排;總務(wù)處負責活動器材設(shè)施的添置和維修管理等保障工作;大隊部積極協(xié)助做好活動的開展及活動評價;衛(wèi)生室負責活動的醫(yī)務(wù)監(jiān)督、保護。

體育教師是落實每天1小時陽光體育運動的直接責任人,體育課教學(xué)、體育活動由體育教師按照有關(guān)要求負責組織落實。課間操、大課間活動及其他體育比賽活動,由體育老師組織實施,眼保健操由班主任負責組織實施,校醫(yī)負責指導(dǎo)。

1、傷情發(fā)生后,在場教師必須第一時間對傷者進行處理,了解傷者情況、判斷傷情,傷害嚴重必須立即通知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),通知班主任老師,并及時送醫(yī)院觀察治療或打120急救。

2、及時通知家長或監(jiān)護人,妥善做好溝通、安慰工作。

3、保護現(xiàn)場,了解事故發(fā)生經(jīng)過,調(diào)查事故原因,作好有關(guān)記錄并保護現(xiàn)場,采集有關(guān)證據(jù),以利于對事故做到事實清楚,責任明確。

4、重大的傷害事故要及時上報教育局。

1、確保我學(xué)校每天1小時陽光體育運動的全面實施。加大對落實每天1小時陽光體育運動的經(jīng)費投入。學(xué)校每年安排一定比例的經(jīng)費用于保證開展體育活動場地器材設(shè)施的需要,切實保證每天1小時陽光體育運動的開展。

2、加強督導(dǎo)和檢查。德育處和體育組加強監(jiān)督和落實檢查。體育組、大隊部要定期組織學(xué)生開展廣播操、跑操、跳繩等評比活動,每天檢查班級眼保健操,并將檢查與評比結(jié)果與班級考核掛鉤。

3、切實加強體育活動的安全管理。從活動計劃的安排、活動器材設(shè)施的檢修、活動內(nèi)容的選擇、活動過程的組織管理及醫(yī)務(wù)監(jiān)督等各方面要嚴格把關(guān),防范意外傷害事故的發(fā)生,確保學(xué)生健康安全。每班安排兩個老師進行監(jiān)管,確?;顒佑行颉㈨樌M行。

以上為我校進行每天1小時陽光體育運動的具體措施,我校嚴格執(zhí)行相關(guān)的安排,如對我校做法有異可致電:z,我們誠意接受您的監(jiān)督!

體育測試實施方案篇八

一、指導(dǎo)思想

以《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》為指導(dǎo),努力打造“活力四中、幸福校園”,著力體現(xiàn)我校的多樣化辦學(xué)特色,面向全體學(xué)生,堅持以人為本原則,充分發(fā)揮體育教學(xué)的育人功能,培養(yǎng)我校學(xué)生健康的審美情趣和拼搏進取、積極向上的優(yōu)良品質(zhì),展示我校體育教育的豐碩成果,促進校園體育文化建設(shè),促進學(xué)校體育教育的改革和發(fā)展。

二、主題與內(nèi)容

本屆體育活動節(jié)主題是“特色四中、快樂校園”。

活動內(nèi)容圍繞主題,體現(xiàn)時代特征和校園特色,通過開展多層次多形式的陽光體育競賽活動、體育知識競賽等讓學(xué)生去充分體驗運動的快樂,激揚青春的活力,展現(xiàn)個性特長。

三、具體活動內(nèi)容、比賽時間與負責教師安排

1、跑操比賽

1)負責教師:

2)比賽時間待定。

3)要求:

(1)服裝統(tǒng)一,精神振作,口號響亮,體現(xiàn)出青春活力。

(2)動作規(guī)范,隊列整齊,步調(diào)一致。

(3)進出場成兩路縱隊,比賽時成六路縱隊,進出有序。

(4)班主任管理到位。

(5)各年級評比出一、二、三等獎若干名。

2、田徑運動會

1)負責教師:曹斌副校長及體育組老師。

2)比賽時間:11月19日-20日

3、班際男子籃球比賽

1)負責教師:

2)比賽時間安排在各班課外活動時間

3)簡易規(guī)則:

(1)比賽分上下半場,每半場20分鐘(不停表)。半場的休息時間為5分鐘。

(2)如果在比賽時間終了時比分相等,為打破平局,需要一個或多個5分鐘的加時賽來繼續(xù)比賽。

(3)比賽每個場地由2隊參加,每隊出場5名隊員,在比賽時間結(jié)束時得分較多的隊,將是比賽的'勝者。遇兩隊積分相等,則以相互之間比賽的勝者名次列前,遇三隊以上積分相等,則以相互之間得失分率多少決定名次。比賽第一階段為小組循環(huán)賽,每個年級分abcd四個小組,每組3個隊,每個小組產(chǎn)生的1、2名繼續(xù)參加下個階段的比賽。第二階段比賽,每個小組的第一名決1-4名,第二名決5-8名,其中ac為一組,bd為一組進行比賽。第三階段比賽,ac組勝者與bd勝者決冠亞軍,ac組勝者與bd負者決3-4名,5-8名方法同上。

(4)第一階段比賽順序由抽簽決定,第二、三階段比賽由大會排定,比賽用球由組委會提供。

(5)高一、高二、高三年級各錄取前八名。

(6)高一、高二、高三年級評出參賽優(yōu)秀組織獎班級若干。

(8)各年級各取前八名并計入體育節(jié)總分。

4、女子籃球運球投籃接力比賽

1)負責教師:

2)比賽時間安排在第13到第14周的各班課外活動時間

3)要求:

(1)報名方法

每班報女同學(xué)6名,報名單在比賽前交給體育組陸志成老師。

(2)比賽方法

每個班由6名女同學(xué)參加比賽,比賽時每班分兩組,分別站在球場中線的兩側(cè)依次進行運球投籃接力,運用三步上籃,球必須投中后才能運球傳遞給下一位同學(xué),下一位同學(xué)在球還沒有接到前不能提前離開接力區(qū)。比賽成績以計時決定,快者為勝。當成績相等時,以投籃失敗次數(shù)少者列前。

(3)各年級取前八名并計入體育節(jié)總分。

5、中國象棋比賽。

1)負責教師:

2)比賽時間安排在各班課外活動時間。

3)中國象棋比賽辦法:

每班選拔3名運動員,以班為單位,一名運動員走一局,三對運動員同時進行,勝得2分,負得0分,和得1分。

(1)第一輪采用淘汰制。

(2)第二輪采用淘汰制。

(3)第三輪勝隊單循環(huán)爭前三名,負隊4—6名。

(4)當積分相同時看比賽勝的局數(shù)。凈勝局多的名次靠前。

(5)比賽采用最新《中國象棋》規(guī)則。

6、跳大繩比賽。

1)負責教師:

2)比賽時間安排在第14到第16周的各班課外活動時間。

3)“集體跳長繩”競賽規(guī)則

項目說明:

“集體跳長繩”參賽人數(shù)為12人,其中2人搖動長繩,其他10人同步一起跳,時間為1分鐘,以跳的次數(shù)多者為勝。2名搖繩隊員男女不限,其余10名跳繩隊員男女各半。當成績相同時,以失敗次數(shù)少者列前。

場地及器材要求:

1)比賽場地為水泥路場地。場地大小以參賽隊互不干擾為準。

2)每隊比賽時必須且只能使用1根長繩,長繩長度、粗細、質(zhì)地不限,由體育組解決。

7、足球射門比賽。

1)負責教師:

3)足球射門方法及規(guī)則

(1)在墻上離地面40cm高處向上畫長4米、寬2米的長方形,平均分9格,注明分值。

(2)距墻面5米處射門五次,以積分多者名次列前

(3)只要觸及相鄰線,以高分計算

(4)每個班級各選拔男女兩名同學(xué)參加比賽。

(5)按4位學(xué)生的總成績排名班級名次,并計入體育節(jié)總分,如積相同則看最高分球居多者名次靠前,若再相同則看次分球以此類推。

8、踢毽子比賽

1)負責教師:陳靜

2)比賽時間安排在第16到第17周的各班課外活動時間。

3)比賽規(guī)則:時間為1分鐘,以踢的總次數(shù)多者為勝,如相同,以毽子掉地次數(shù)少者為勝。每班報6名同學(xué)參賽、其中2名為男同學(xué),4名為女同學(xué)。6名同學(xué)的總次數(shù)多者為勝,成績相同時以失敗次數(shù)少者列前。

4)各年級取前八名計入體育節(jié)總分。

體育測試實施方案篇九

一、指導(dǎo)思想:

為貫徹落實黨的教育方針和《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》精神,引導(dǎo)和鼓勵廣大學(xué)生積極參加形式多樣、生動活潑、健康向上的體育、藝術(shù)活動,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),促進學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長,切實推進學(xué)校體育和藝術(shù)教育工作,改善中小學(xué)生身體健康的狀況,推進課外體藝活動的科學(xué)化、制度化、規(guī)范化,努力構(gòu)建和諧校園、陽光校園、活力校園,特制定本計劃。

二、實施目標:

1、確保每個學(xué)生能夠掌握兩項體育運動技能,具有一項藝術(shù)特長。

2、大課間活動,確保每天課外體育活動時間不少于1小時。

3、組織課外體藝活動覆蓋全體學(xué)生,全校學(xué)生“體育、藝術(shù) 2+1項目”的合格率達 85%以上,良好率達50%以上,優(yōu)秀率達20%以上。

4、組織和參加各級各類體藝競賽活動。

三、實施辦法

1、隊伍建設(shè)

組 長:武同樓

副組長 :王艾潔

成 員:體藝教師、各班主任

2、時間保障

(1)開足開齊體、音、美、綜合等課程,嚴禁擠占體、音、美、綜合實踐等課的現(xiàn)象發(fā)生,保障開出率。

(2)每天保證大課間(上午30分鐘)和當天沒有體育課的課外體育(下午30分鐘)的室外活動時間,加強督查,防止該時段被挪用擠占。

(3)體育藝術(shù)老師等自覺把“體育、藝術(shù)2+1項目”作為主要教學(xué)內(nèi)容之一納入教學(xué)計劃,課外,班主任教師等要加強對學(xué)生的指導(dǎo)與督促。

(4)每年舉辦全校性的體育運動會、校園文化藝術(shù)節(jié)等活動,積極參加上級部門舉辦的各類體育、藝術(shù)表演和競賽活動。

(5)成立書法、合唱等興趣小組,組織學(xué)生在專門時間進行訓(xùn)練。

3、實施途徑

依據(jù)“體育、藝術(shù)2+1項目”的實施原則,主要通過課堂教學(xué)與課外實踐活動相結(jié)合的途徑,具體在體育課、藝術(shù)課、大課間、實踐活動等進行“2+1項目”的學(xué)習活動。

4、過程管理

我們通過對體育藝術(shù)項目技能標準的制定,明確要求。體育藝術(shù)等綜合學(xué)科組要以體育藝術(shù)2+1項目為主要任務(wù),使體育藝術(shù)2+1項目這項工作落到實處。

學(xué)校建立由武校長任組長的實施“體育、藝術(shù)2+1項目”的領(lǐng)導(dǎo)小組,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下,由校長辦公室組織班主任和體藝專職教師為核心,具體全面負責實施,其它任課教師配合實施。

5、認定辦法

(1)學(xué)生的等級認定,由班主任、體育、藝術(shù)教師負責,全面科學(xué)地進行認定。

(2)本標準以技能為主,但認定中應(yīng)參考學(xué)生的興趣、態(tài)度、知識和修養(yǎng)等全面表現(xiàn),以促進學(xué)生對項目的關(guān)注,并終身受益。

(3)本標準的認定,不分年級、時間、項目,可由學(xué)生申請后安排認定,鼓勵學(xué)生選擇每個項目。

四、體育藝術(shù)發(fā)展目標

(一)跳繩、踢毽子

1、在進行練習的同時發(fā)展耐力、彈跳、靈敏和協(xié)調(diào)素質(zhì),提高腦神經(jīng)、心肺系統(tǒng)的功能;鍛煉自我組織和同他人協(xié)調(diào)配合的能力;培養(yǎng)對體育的興趣,培養(yǎng)積極向上的團隊精神。

2、在活動的過程中發(fā)展耐力、靈敏和協(xié)調(diào)素質(zhì),提高控制身體的能力,增強自信心和堅毅力;發(fā)展自我學(xué)習、探究學(xué)習、合作學(xué)習和綜合學(xué)習的能力;培養(yǎng)對體育的興趣,增強合作意識、個人責任感和集體榮譽感。

3、通過跳短繩的動作,發(fā)展協(xié)調(diào)、靈敏和耐力素質(zhì);增強自信心、堅毅力和自我表現(xiàn)力;培養(yǎng)創(chuàng)新和協(xié)作精神以及對體育興趣,從小養(yǎng)成自我鍛煉的習慣。

(二)手抄報、黑板報、書法

1、在手抄報、黑板報比賽中,激發(fā)學(xué)生創(chuàng)作能力和審美觀。

2、指導(dǎo)學(xué)生寫出一手漂亮的字,對其學(xué)習以及將來的工作、社會交際起到深遠的影響。

3、通過書法練習,培養(yǎng)學(xué)生認真負責、專心致志、持之以恒的精神。

4、讓學(xué)生直接接觸書法,接觸中國文化藝術(shù)之美,傳承祖國傳統(tǒng)文化。

(三)跑步

1、通過跑的練習,讓學(xué)生了解跑的動作方法和要求,做到快跑時兩臂前后擺動、前腳掌著地,能體驗完成跑的練習后的樂趣。

2、通過跑操比賽培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽感,緩解學(xué)習疲勞,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習慣。

(四)排球

通過組織教職工排球比賽創(chuàng)造學(xué)校排球運動氛圍引導(dǎo)學(xué)生參與到體育運動中來。

(五)乒乓球

能運用反手推拉及正手抽球的動作技術(shù)回擊來球,了解簡單的接球動作技術(shù),在練習中增強學(xué)生對兵乓球的興趣,培養(yǎng)學(xué)生奮發(fā)向上的意志品質(zhì)。

(六) 籃球

通過籃球訓(xùn)練隊的建設(shè),是學(xué)生了解籃球規(guī)則,養(yǎng)成終身鍛煉的習慣,掌握籃球技術(shù),培養(yǎng)學(xué)生團隊精神。

(七)古箏

通過練習來規(guī)范學(xué)生的指法、進一步提高學(xué)生的演奏水平。通過欣賞古今名曲,來提高學(xué)生的音樂修養(yǎng)和自身素質(zhì)。

(八)素描

通過美術(shù)素描興趣小組的活動,使學(xué)生的素描技能得到更好的發(fā)展,初步了解素描的基本知識,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力,提高學(xué)生的審美觀。

(九) 舞蹈

1.通過舞蹈基礎(chǔ)訓(xùn)練,激發(fā)學(xué)生學(xué)習舞蹈的興趣,培養(yǎng)良好的形體習慣。

2.引導(dǎo)學(xué)生進一步體驗音樂、感受音樂的美感,激發(fā)學(xué)生通過舞蹈表現(xiàn)音樂情感的欲望。

3.培養(yǎng)學(xué)生良好的舞蹈習慣和舞蹈技巧,發(fā)展他們的想象力和創(chuàng)造能力。

五、評定的方法:

1、評定的時間:每學(xué)年評定一次,按照“2+1項目”技能標準進行評定。

2、評定的方式:“2+1項目”技能評定以本人現(xiàn)場表演、創(chuàng)作、自選項目和測試等方式進行。

3、評定的等級:對學(xué)生評定的等級分為:優(yōu)秀、良好、及格。

體育測試實施方案篇十

為了弘揚奧林匹克精神,開展“發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)新、責任”主題教育,活躍校園體育文化生活,進一步落實“健康第一”指導(dǎo)思想。現(xiàn)將京北一零一中第xx屆校田徑運動會規(guī)程公布如下:

1、時間:

20xx年4月29下午、30日上午(周三、四)

2、地點:

京北101中學(xué)田徑場。

3、項目設(shè)置及參賽要求:

(1)初中年級(合計:8項)

100米、400米、800米、1500米、4x100米接力、50米迎面接力(男女各10人)、跳遠、實心球。

(2)高中年級(合計:9項)

100米、400米、800米、1500米、4x100米接力、4x400米接力、跳高、跳遠、實心球。

以上田賽、徑賽項目每班限報2人;每人限報2項(接力項目除外)。每項取前8名(800米及以上項目取前12人),集體項目按單項分值的倍數(shù)計算。

4、錄取名次及獎勵辦法:

(1)各單項(800米、1500米除外)、集體項目均錄取前8名。單項按9、7、6、5、4、3、2、1(800、1500米按13、11、10、9、8、7、6、5、4、3、2、1)計算;集體項目按18、14、12、10、8、6、4、2分計算。破紀錄加該項目第一名分值。

(2)團體總分男女合計,高、初中各年級均錄取前六名。

(3)凡獲單項前三名的個人;團體名次的班級均可獲得獎狀及物質(zhì)獎勵。

5、報名截止日期:

各班請務(wù)必于4月22日前將報名表交到體育組。

6、未盡事宜,請速與體育教研組聯(lián)系。

體育測試實施方案篇十一

淮陰師院附小新區(qū)試驗學(xué)校陽光體育活動實施方案為全面推進素質(zhì)教育,進一步加強學(xué)校體育工作,切實增強學(xué)生體質(zhì),促進和諧校園建設(shè),根據(jù)全國、省、市、區(qū)各級專題會議要求,在前期開展的基礎(chǔ)上,學(xué)校將進一步深化創(chuàng)新,突出特色,大力開展學(xué)生陽光體育運動。

一、活動宗旨

貫徹落實各級學(xué)校體育工作會議精神,牢固樹立“健康第一”、“以人為本”的指導(dǎo)思想,以培養(yǎng)德才兼?zhèn)洹⑸硇慕】?、體魄強健、意志堅強的一代新人為己任。以陽光體育運動為載體、以體育運動為題材,在全校掀起體育鍛煉熱潮,切實增強學(xué)生體質(zhì),切實減輕學(xué)生課業(yè)負擔,全面推進素質(zhì)教育,促進學(xué)生全面發(fā)展。

二、組織機構(gòu);

組 長:楊鳳芹

副組長:周迎春

成員:全體教師

三、活動主題 :我運動.我健康.我快樂

四、活動要求

人人有項目 班班有活動平時有競賽,年終有評比

五、具體年級項目:

一、二年級:趣味游戲

三、四年級:跳繩,踢毽子,韻律操

五、六年級:籃球,足球

六、活動原則:

1、全員參與性原則

沒有特殊情況,任何老師不得留學(xué)生在教室或辦公室做其他事情。

2、每天一小時原則

每天的課間操、眼保健操、課間活動及下午學(xué)校組織的體育活動一小時以上。

3、課內(nèi)外結(jié)合原則

做好家長宣傳工作,采用家校聯(lián)動方式,使全體教師、學(xué)生、家長行動起來,參與到這一全民健身活動中來。

4、安全性原則

各班在設(shè)計活動時,要充分考慮到學(xué)生的年齡因素,場地因素,制定出相適宜的活動計劃,在選用器材時注意安全,在帶班活動時,帶班老師要有高度的責任心。

七、實施內(nèi)容

第一階段(2012年2月—2012年3月)

以各年級安排的體育活動為主要抓手,帶領(lǐng)學(xué)生全員參與,開展學(xué)生喜聞樂見的體育活動,突出特色,同時每月安排一次體育競賽以培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生對體育運動的興趣,養(yǎng)成體育鍛煉的良好習慣。

1.規(guī)范作息時間 堅持科學(xué)規(guī)范的學(xué)生作息制度。制定科學(xué)的作息時間表,保障學(xué)生睡眠時間和參加體育鍛煉的時間和權(quán)利。

2.堅持大課間活動 積極開展大課間體育活動,確保學(xué)生每天一小時體育活動時間。上午9:30-10:00 下午16:00-16:30開展體育大課間活動,切實做到“五定”,即定計劃、定內(nèi)容、定時間、定場地、定指導(dǎo)教師。

3.開足開齊體育課 堅定不移的執(zhí)行小學(xué)1-2年級每周4節(jié)體育課、3-6年級每周3節(jié)體育課的課程設(shè)置計劃,同時要積極推進體育教學(xué)改革,不斷提高體育課堂教學(xué)質(zhì)量。

4.突出特色建設(shè) 學(xué)校著重加強體育特色項目的建設(shè),充分發(fā)揮學(xué)校體育教師的特長,進一步完善健身操,在原有基礎(chǔ)上,創(chuàng)編新動作,激發(fā)學(xué)生興趣,做好全面普及工作。

第一階段開展月競賽活動:

2月份:廣播操與健身操比賽

3月份:趣味接力賽,項目包括:迎面接力跑,兩人三足跑接力,頂上胯下傳球接力

第二階段(2012年4月—2012年6月)

以“我運動,我健康,我快樂”為主題,采取多種形式,使學(xué)生切實掌握一定的體育技能,達到增強學(xué)生體質(zhì)的目標。

1.繼續(xù)深入開展第一階段活動。

2.開展月競賽活動 按照陽光體育運動競賽活動具體安排開展。

第二階段開展月競賽活動:

4月份:田徑運動會

5月份:跳繩比賽

6月份:校足球賽

體育測試實施方案篇十二

趣味運動競技是促進員工溝通感情、加強聯(lián)系,建立團隊意識,以提高工作熱情和效率的方式之一。本次慶國慶趣味運動會秉承xx北京奧運會的余熱,鼓勵員工鍛煉身體,在運動中陶冶情操,熱愛生活。

二、活動目的:

公司工會通過組織健康向上、群眾喜聞樂見的文體活動,慶祝國慶節(jié),同時提高全體員工的團隊意識,增強團隊精神,豐富員工的文化生活,促使員工有更好的精神面貌和工作效率,能以飽滿的熱情投入到大干四季度中去,為全面實現(xiàn)公司xx年各項目標而努力奮斗。

三、活動組織單位:

公司工會主辦,公司黨委工作部、機關(guān)工會、供水分公司工會、社區(qū)工會協(xié)辦

四、活動時間、地點:

時間:定于20xx年9月27日上午9:00(如有變化,另行通知)

地點:公司辦公樓大門口

五、活動方式:

以趣味運動項目(乒乓球反投、步調(diào)一致、踩氣球、摸爬滾打、背夾球、跳大繩、拔河項目)為主的文體娛樂項目。

六、參加活動人員:

公司全體干部職工在不影響正常生產(chǎn)經(jīng)營工作的情況下均可參加。

七、活動籌備及負責人:

1、總負責人:

2、負責人:

3、主持人及催場:

4、方案策劃:

5、會場布置及各單位人員組織:工會辦人員及各單位工會主席;

6、宣傳、攝影攝像:

7、器材道具準備:

8、音響:

9、橫幅:

10、各項目項目道具的擺放:張小平、田德堤、王儆、李勇鴻

八、活動項目及現(xiàn)場負責人:

1、二龍戲珠(乒乓球反投,共40人)負責人:石麗梅、商美紅、吳萍、白文蓉

隊員組成:各隊限報人數(shù)10人,5男5女;

項目用具:乒乓球、塑料桶;

項目距離:投擲人與投擲點相距4米;

項目規(guī)則:各隊接球人手拿桶站在投擲人身后,投球者向背后投球,接球人手持塑料桶站在一平方米區(qū)域內(nèi)任意接球(不準腳出界),每人投五球,最終以各隊投入桶內(nèi)球數(shù)多少分勝負。

2、齊心協(xié)力(步調(diào)一致,36人)負責人:田德堤、黃麗君、劉鐵英、李魏紅

隊員組成:共4個隊伍,每隊9人,男女搭配;

項目規(guī)則:各參賽隊出9名男、女隊員,分別組成三組,每組3人(每組必須保證有男隊員和女隊員)。事先將每組相鄰隊員的兩條腿綁在一起,站在起始點發(fā)令同時,各組隊員開始向折返點走去,手觸摸到對面隊員手臂后,對面一組隊員朝起始點返回,返回起始點與本組下一組隊員觸臂后,本隊下一組隊員繼續(xù)進行,最后以參賽隊到達終點所用時間最少的隊為勝。取前兩名。

注意事項:綁腿均綁在腿關(guān)節(jié)處,跑步途中必須始終保持綁腳狀態(tài)。

項目距離:起始點與終點相距30米。

3、集體跳繩(共40人)負責人:熊俊玲、商美紅、石麗梅、吳萍

隊員組成:4支隊,每輪2支隊伍參賽,每隊10人,4男6女(含兩名搖繩人員)。

項目規(guī)則:每輪項目3分鐘,在項目時間內(nèi)計算各隊跳繩的總次數(shù),按跳繩的次數(shù)由高到低排序。跳繩的8名隊員排成一排,待裁判宣布項目開始后,跳繩隊員按次序依次跳過。若一名隊員跳繩失敗,無須重新跳過,其后隊員可繼續(xù)進行。項目成績按每隊3分鐘內(nèi)跳過總次數(shù)多少計算,跳過次數(shù)最多的參賽隊為獲勝。

注意事項:

(1)每人每次限跳2次,多跳1次無效;

(2)隊員次序不能發(fā)生錯誤,若發(fā)現(xiàn)次序有誤,取消成績;

(4)項目時,若沒跳過則不作計算。

(5)跳繩走位為“8”字形方式;(6)如果有其他情況,以裁判為準。

4、踩擠大戰(zhàn)(踩氣球共12人)負責人:張小平、李衛(wèi)紅、劉鐵英、白文蓉

參賽隊伍:4支隊伍參賽,每支隊伍三個人,最少一個女隊員

項目規(guī)則:參賽隊員每人每只腳捆綁4個氣球,在一個6平方米的區(qū)域內(nèi)用腳踩破對方腳上捆綁的氣球,直到時間結(jié)束,游戲結(jié)束。規(guī)定3分鐘時間內(nèi)踩氣球,剩下氣球多的隊獲勝。

注意事項:(1)每個人不允許出圈,出圈算負。只能用腳,否則視為違規(guī),取消繼續(xù)項目的資格。(2)裁判發(fā)出哨音后方可開始項目。(3)參賽隊員穿運動鞋,以防踩傷其他人。(4)項目時不能用手推,手抓。

5、心心相?。▕A球跑,共40人)負責人:李勇鴻、石麗梅、黃麗君、周建文

隊員組成:4支隊,每隊10人,5男5女

項目規(guī)則:參賽隊員10人,每一組2人背靠背夾球(軟式排球,賽方提供),手放置胸前,兩者身體僅以球為接觸點,違例不計名次,分5組迎面接力跑。球落地時,參賽人員拾球從落地處繼續(xù)進行,否則成績無效。以每參賽隊5組全部進行完畢時間快慢記勝負。

6、摸爬滾打(共16人)負責人:王儆、白文蓉、吳萍、田德堤

隊員組成:一共4支隊,四支隊伍同時項目。每隊出4人,不得少于一個女隊員。

項目規(guī)則:當項目開始時,每個小組第1選手以蛙跳的方式從起始點開始向前跳10米,第2選手接到棒后,立即原地轉(zhuǎn)5圈,然后繼續(xù)向前跑30米,第3位選手接到棒后做10個蹲起后,往回跑20米,第4個人接到棒后,全力向起點沖去。時間最短者勝利。

注意事項:

(1)如果中途出現(xiàn)掉棒的現(xiàn)象,則扣掉該隊2秒時間。

(2)如果中途出現(xiàn)與其他隊伍發(fā)生肢體碰撞,則扣掉該隊1秒時間。

7、拔河項目(共60人)負責人:俞建萍、張小平、周建文、劉鐵英、李勇鴻

隊員組成:共4個隊60人,每隊10男5女

項目規(guī)則:各隊站好位后,等裁判哨聲響起,便開始拔河。若哪一方將紅繩子拉過標志線則為勝利。上場的隊員分a1、a2、b1、b2四隊進行項目,項目采用抽簽辦法決定項目組別,a1對a2,b1對b2,以3局2勝的項目規(guī)則進行淘汰,a隊和b隊的勝方?jīng)Q出1、2名。

注意事項:

(1)在項目過程中,有拔河人數(shù)超過15人的,則該組當局項目算輸;

(2)項目的開始與結(jié)束均以裁判的哨聲為準。

安全注意事項:有心臟病、高血壓或身體不適者請勿參加項目活動,所有運動員必須穿運動鞋參賽,請參賽者注意安全、防滑防摔,賽前做好熱身運動。

九、報名時間:

1、各參賽單位按單項競賽規(guī)程規(guī)定報名,于9月18日前,將運動員名單上報到公司工會辦公室。逾期未報名者,視為自動放棄參賽資格。

2、參賽項目和運動員一經(jīng)確定,無特殊情況不得更改和棄權(quán)。

體育測試實施方案篇十三

我校春季田徑運動會將定于4月16日至4月20日在校塑膠運動場舉行,為了及時妥善處置運動會期間的安全緊急事件,有效保障師生人身、財物及學(xué)校公共財產(chǎn)安全,消除各種安全隱患,使運動會順利進行,安保處特制訂本安全防范方案。

一、運動會地點和時間

地點:武侯中學(xué)塑膠運動場

時間:20xx年4月16日15:30至4月20日12:00

二、安全總協(xié)調(diào):趙晏文顧東升

成員:胡俊濤、張偉、張寶生、徐源

三、治安保衛(wèi)組:

組長:王勇

副組長:張小虎

成員:吳澤春、楊明建、袁永貴

四、校門安全管理組:

組長:楊建新

北門:楊建民、陳雨安

南門:郭云華、李繼紅

東門:周小平、湯清民

五、具體工作安排和要求:

(一)校門安全管理方面:

1、運動會期間,門衛(wèi)要嚴格按《學(xué)校規(guī)章制度》、《門衛(wèi)制度》,嚴把進出校門關(guān)卡,嚴防與運動會無關(guān)人員進入校門。

2、運動會期間,要嚴防學(xué)生隨意出校門,堅決杜絕學(xué)生買煙買酒進入學(xué)校。

3、執(zhí)勤人員做好校門口安全防范工作。

4、保持電話暢通,要隨時準備與校園安全協(xié)調(diào)人員保持聯(lián)系。

5、運動會期間,做好進出校園車輛停放及疏導(dǎo)工作(按安全協(xié)調(diào)人員指令放行)。

(二)校園安全巡查方面:

1、工作安排:

場區(qū)及周邊執(zhí)勤:王勇、張小虎、吳澤春

校園巡邏:楊明建、王杜洋、袁永貴

2、要求:

(1)嚴防無關(guān)人員進入運動場內(nèi)。

(2)隨時注意運動會比賽期間各位學(xué)生的行為舉止,若有情緒失控,要在第一時間內(nèi)及時穩(wěn)定情緒,并與妥善處理。

(3)如出現(xiàn)突發(fā)情況,做好調(diào)查處置工作。

(4)做好校園內(nèi)日常巡查工作,保證每天運動會開始前和結(jié)束后能徹底排除一次校園安全隱患。

(5)4月16日早晨,治安保衛(wèi)組負責對塑膠操場內(nèi)進行全面徹底的安全檢查。

六、突發(fā)事件安全應(yīng)急處理:

1、若遇突發(fā)事件,應(yīng)負責維護現(xiàn)場秩序,及時協(xié)調(diào)、上報。

2、組織學(xué)生疏散、脫離危險地帶,穩(wěn)定學(xué)生情緒,保護好現(xiàn)場。

3、及時將事件報告班主任、年級負責人及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。

4、需120急救或公安機關(guān)的應(yīng)及時聯(lián)系。

七、若在本次運動會期間出現(xiàn)不安全事故,將追究相關(guān)人員責任。

體育測試實施方案篇十四

為認真貫徹《全民健身計劃綱要》,堅持科學(xué)發(fā)展觀,著力改善民生,構(gòu)建和諧城中,營造全民健身迎奧運的濃厚氛圍,倡導(dǎo)科學(xué)文明健康的.生活方式,掀起全民健身熱潮,經(jīng)研究,決定于今年5月至6月舉辦城中街道全民健身月活動暨首屆社區(qū)運動會?,F(xiàn)將具體安排及要求通知如下:

一、主題

全民健身與奧運同行

二、主辦單位

區(qū)城中街道辦事處

三、協(xié)辦單位

各社區(qū)居委會

四、組織機構(gòu)

城中街道全民健身工作領(lǐng)導(dǎo)小組

五、活動內(nèi)容

1、全民健身月暨首屆社區(qū)運動會開幕式(5月下旬)

2、全民健身展示活動,腰鼓、秧歌、太極拳等項目(5月下旬)

3、拔河比賽(5月下旬)

4、趣味運動比賽(6月上旬)

5、乒乓球比賽(6月上旬)

6、羽毛球比賽(6月中旬)

7、自行車慢行賽(6月中旬)

8、中國象棋比賽(6月下旬)

9、太極拳培訓(xùn)班及表演活動(6月下旬)

六、組織形式

以各社區(qū)組隊參加各類賽事活動。

七、具體要求

1、各社區(qū)要高度重視,利用櫥窗、宣傳欄、標語、條幅等多種形式,全面發(fā)動,提高參與率,擴大影響力。

2、各社區(qū)要根據(jù)自身特點,結(jié)合區(qū)、街道運動會賽事安排,積極開展本社區(qū)內(nèi)的各項體育活動,形成區(qū)、街道、社區(qū)三級聯(lián)動,吸引更多的社區(qū)群眾參與到活動中來,營造全民健身的良好氛圍,展示人的精神風貌。

3、全民健身月活動結(jié)束后,各社區(qū)將活動情況于7月10前書面報街道文化站。

4、各項活動的安排,要求嚴格落實安全責任制,要周密安排,確保安全。

體育測試實施方案篇十五

為了豐富我校教職工業(yè)余文化生活,樹立“健康第一”的理念,增強教職工的體質(zhì),促進員工健康、和諧發(fā)展,加強同事們彼此之間的交流,增進教職工感情,周口二高工會決定召開第六屆教職工運動會,提倡全員參與?,F(xiàn)將方案公布如下:

一、比賽時間:20xx年4月2號-----20xx年4月20日

二、比賽地點:學(xué)校田徑場

三、個人比賽項目:

快走:報名人數(shù)不限,男子2500米,分45歲以上組和45歲以下組;女子1500米,分45歲以上組和45歲以下組,每組取前三名,獲得個人獎品。

四、團體比賽項目:

1.籃球:每個代表隊報10名參賽隊員,比賽采用循環(huán)賽制,全場5人制,郵奔瀋舷擄氤「20分鐘,中場休息5分鐘。勝一場積3分,平一場積1分,負一場不積分,根據(jù)積分排名,第一名獲得12分,第二名8分,依次6,4,2分。

2.軟排球:每個代表隊報12名參賽隊員,比賽采用循環(huán)賽制,男女混合比賽,三局兩勝制,每局25分。勝一場積3分,平一場積1分,負一場不積分,根據(jù)積分排名,第一名獲得12分,第二名8分,依次6,4,2分。

3.能量傳遞:每個代表隊報5名男運動員,5名女運動員。規(guī)則:所有人員站成一排,并每人一根引導(dǎo)槽;隊伍的一端定為起點,則在另一端(終點處)處放置一個水盆,間隔20米;在起點的引導(dǎo)槽上放置一個乒乓球,然后該隊員使用引導(dǎo)槽將乒乓球傳遞給下一位隊友;傳遞乒乓球是不能用手碰,也不能使其掉落;當最后一個隊員將乒乓球傳入到水盆,才算成功。根據(jù)積分排名,第一名獲得6分,第二名4分,依次3,2,1分。

4.不倒森林:每個代表隊報5名男運動員,5名女運動員參賽。規(guī)則:要求每個人手拿一根1.2米的塑料桿立在地上,在塑料桿不倒的情況下迅速向前移動,并用手抵住前面隊友的塑料桿,在交接中桿子不能落地,如果落地就必須重新開始,每個人轉(zhuǎn)了一圈后再次回到原位,比賽才算過關(guān)。用時最短的代表隊獲勝,第一名獲得6分,第二名4分,依次3,2,1分。

5.螃蟹賽跑:每個代表隊報6名男運動員,6名女運動員參賽。規(guī)則:兩人一組,分別站在起點線后/聽到“預(yù)備”口令后,每組兩人背對背用軀干夾抵住一軟排球,同時側(cè)向下蹲于起點線后。聽到“開始”的口令后,如螃蟹狀橫著向終點跑去,最先到達終點線的一組為勝。(1)必須半蹲橫著跑,身體不得直立。(2)跑動中球落地,須從落地處撿起來兩人抵好后才能繼續(xù)前進。用時最短的一組獲勝,第一名獲得6分,第二名4分,依次3,2,1分。

五、報名方法:

1.由組委會統(tǒng)一制定報名表,以年級為代表團報名,有行政后勤代表團,高一年級代表團,高二年級代表團,高三年級代表團,初中部代表團。行政后勤到辦公室報名,各年級找年級主任報名,初中部找葛主任報名,另各年級體育老師不參與任何比賽項目,只負責比賽的裁判工作,為教職工比賽的順利進行提供保障工作。

2.團體比賽項目限報1個團體。各相關(guān)負責人將本部門教職工都通知到位進行報名,將組別分清認真填寫并校對,一旦交給組委會不得增加和修改,在比賽過程中如有將組別寫錯被查到,將取消比賽成績,不得補賽。

六、獎勵方法:凡報名參賽者均可獲得獎品一份。

七、備注:

1.所有教職工必須在指定時間和地點比賽,遲到作棄權(quán)處理。

2.參賽身份讓給他人或代賽者取消個人成績。

3.所有的裁判員由組委會統(tǒng)一安排執(zhí)行,裁判員要本著公平、公正、公開的態(tài)度去工作,讓教職工在愉悅、和諧的.氛圍中參與比賽。

4.本競賽規(guī)程最終解釋權(quán)歸大會組委會。

體育測試實施方案篇十六

一、指導(dǎo)思想:

為全面貫徹落實全國學(xué)校體育工作會議精神和 《關(guān)于開展全國億萬學(xué)生陽光體育鍛煉通知》的精神,根據(jù)全縣統(tǒng)一部署和要求,為進一步促進我校陽光體育運動的開展,全面推進素質(zhì)教育,大力加強學(xué)校體育工作,把學(xué)校體育工作作為全民健身運動的重點,切實提高青少年健康素質(zhì),同時培養(yǎng)同學(xué)們公平競爭、熱愛和平、追求發(fā)展的精神,養(yǎng)成積極主動的體育鍛煉習慣,提高同學(xué)們的思想道德素質(zhì)、文明禮儀素質(zhì)和身體健康素質(zhì),為學(xué)生終身體育發(fā)展打下堅實基礎(chǔ)。通過開展陽光體育活動,磨練青少年意志品質(zhì),培養(yǎng)集體主義情感,提升青少年耐力素質(zhì),再次掀起陽光體育運動新高潮。根據(jù)學(xué)校體育工作會議精神和縣教育局工作部署,結(jié)合我校的實際情況,特制定我校陽光體育活動方案。

二、實施目標:

1、通過陽光體育活動樹立學(xué)生人才觀、價值觀,培養(yǎng)團結(jié)合作、互幫互助的精神,同時不斷加強教師的專業(yè)水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想,在體育教學(xué)中讓每個學(xué)生學(xué)有所獲、學(xué)有所得,從而充分激發(fā)學(xué)生對體育學(xué)習的自覺性,形成良好的鍛煉意識。

2、學(xué)校堅持依法治教,規(guī)范辦學(xué)行為,嚴格執(zhí)行國家有關(guān)體育課時的規(guī)定,從建校以來每個年級開足體育課時,從不占用體育課,通過體育課、早操、大課間、課外活動和選修課引導(dǎo)學(xué)生積極參加陽光體育運動,確保全校學(xué)生每天鍛煉一小時,幫助學(xué)生樹立終身體育意識。

3、學(xué)校大力開展各項活動,通過一些比賽來營造良好的體育鍛煉氛圍,大力宣傳陽光體育運動,營造人人參與,個個爭先的氛圍,學(xué)校全面實施《學(xué)生體質(zhì)健康標準》,使90%以上達到《學(xué)生體質(zhì)健康標準》及格等級以上,掌握至少1—2項日常鍛煉的體育技能,形成良好的體育鍛煉習慣,體質(zhì)健康水平切實得到提高。

三、組織機構(gòu):

學(xué)校成立了陽光體育活動領(lǐng)導(dǎo)小組,校長任組長,分管主任和教研組長為副組長,負責各年級主任為組員,全面監(jiān)督檢查活動落實情況。同時,成立了實施工作小組,體育組長、年級組長、團委書記、班主任為組員,分級督促、檢查活動的開展、效果等。

1、學(xué)校體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

組 長:楊崇英

副組長:任培強 李 霞 李 建 王 磊

2、實施工作小組:

組 長:包鵬雁

組 員:體育教師、年級組長、班主任

四、實施內(nèi)容、方法與要求:

1、實施內(nèi)容:

(1)各年級保證開齊開足體育課、課外活動課、課間操活動,嚴格按照國家課程標準執(zhí)行。

(2)上午9:40—10:20以年級、班級為單位分小組開展體育鍛煉活動。

(3)開展豐富多彩的體育競技比賽,確定每個階段的主要項目,全面推進學(xué)校陽光體育運動。

2、實施方法:

(1)體育課由專職的體育教師上課,活動課由體育教師巡視指導(dǎo),兩操活動由生活老師、體育老師和班主任老師全面參與組織和管理。學(xué)生在教師的指導(dǎo)下學(xué)會鍛煉的技術(shù)與方法,培養(yǎng)學(xué)生對體育運動的樂趣和養(yǎng)成體育鍛煉的習慣,促進學(xué)生體質(zhì)健康。

(2)開展豐富多彩的體育活動,開足開齊體育課,每周為3課時,不得以任何理由消減或擠占體育課時,無體育課的當天要安排一節(jié)體育活動課,活動課主要以籃球、足球、排球、田徑等活動為主,每年11月份舉行冬季長跑活動,如遇星期天或是陰雨雪天氣時間順延,同時開展各種體育競賽活動,班班之間、年級之間、學(xué)部之間開展冰雪項目、足球、廣播操等比賽。

(3)積極開展體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)等活動,開展大眾健身活動,因地制宜的開展學(xué)生陽光體育運動,積極參加縣教育局體育局組織的各項競賽評比活動:田徑運動會、籃球、足球比賽等,認真組織大課間專項評比,冬鍛三項比賽等,認真做好《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》測試數(shù)據(jù)上報、分析工作。切實推進《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》的實施,明確分工,完善工作機制。測試成績與學(xué)生綜合素質(zhì)評價和學(xué)生體質(zhì)健康檔案管理結(jié)合起來。

五、實施要求:

1、嚴格按照國家新課程標準要求,進一步深化課改工作,發(fā)揚我校體育優(yōu)勢,通過開展陽光體育運動進一步提高學(xué)校體育工作重要性,把開展陽光體育運動作為全面推進素質(zhì)教育的重要突破口和主要工作方面,全面提高全體學(xué)生體質(zhì)健水平。

2、積極反思總結(jié),進一步提升學(xué)生的身體素質(zhì),促進學(xué)校體育工作的蓬勃發(fā)展。在開展陽光體育運動中,要以“達標爭優(yōu)、強健體魄”為目標,以全面實施《學(xué)生體質(zhì)健康標準》為基礎(chǔ),努力達到使每位學(xué)生掌握至少2項日常鍛煉的體育技能,形成良好的體育鍛煉習慣,體質(zhì)健康水平切實得到提高。

3、通過開展陽光體育運動展示活動,推進體育課教學(xué)改革,嚴格執(zhí)行國家有關(guān)體育課時的規(guī)定,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,并保證學(xué)生平均每天至少有一小時體育鍛煉時間。認真組織實施中小學(xué)體育節(jié),大力推行大課間體育活動形式。通過廣泛開展學(xué)生體育集體項目的競賽、主題鮮明的冬季象征性長跑,不斷豐富學(xué)生課外體育活動的形式和內(nèi)容。

4、要加強對開展陽光體育運動的組織領(lǐng)導(dǎo)。進一步明確校長是保證學(xué)生每天一小時體育活動的第一責任人,班主任對本班學(xué)生參加體育活動負全責,學(xué)校各部門及廣大教師要關(guān)心和支持陽光體育活動,學(xué)校陽光體育運動實施小組扎根班級,立足校園,繼續(xù)深入開展學(xué)生班級體育活動。

六、保障措施 :

1、按規(guī)定配足配齊體育器材,充分利用場地器材,提高使用效率,確保學(xué)生課外體育活動的開展。

2、為了使活動具有更強的可操作性,能夠長期有效的開展下去,學(xué)校制訂具體可行的措施方案,就具體時間、活動項目、活動次序、安全防范等事宜做出周密的安排,保證陽光體育教育教學(xué)工作有組織、有目的、高效率的實施。

3、嚴格考核評比,把積極參加體育鍛煉活動情況納入學(xué)生體育課程、綜合素質(zhì)評價的重要內(nèi)容,把班級組織體育活動作為班主任工作考核的重要指標,把上好體育課,指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)鍛煉作為體育教師工作實績的重要方向納入考核。以此推動學(xué)校陽光體育活動有效開展、深入發(fā)展。

體育測試實施方案篇十七

為提高教職工身體素質(zhì),促進全校教職工身心健康,學(xué)校將于4月18日舉辦20xx年教職工春季田徑運動會(與校春運會同步)。具體比賽規(guī)程如下:

一、參加人員

全體在編在崗職工、全日制外聘用工人員

二、比賽時間、地點

時間:20xx年4月18日―4月19日地點:學(xué)校田徑場

三、比賽分組

1、男子甲組、女子甲組40歲(含40歲)以上

2、男子乙組、女子乙組40歲以下

四、比賽項目

1、男子甲組:100米800米跳遠鉛球

2、男子乙組:100米1500米跳遠鉛球

3、女子甲組:100米800米立定跳遠鉛球

4、女子乙組:100米800米立定跳遠鉛球

5、4×100米接力以分會為單位,2男2女

五、報名與參賽辦法

1、以分工會為單位組織報名并組成代表隊,每個代表隊報領(lǐng)隊1人,男女運動員人數(shù)不限。

2、集體項目以分工會為單位組隊。

3、個人項目每人限報2項,每個隊每個單項不能超過3人。

六、錄取與計分辦法

1、個人名次、各組每個單項均取前六名,按7、5、4、3、2、1計分,集體項目加倍計分,報名不足6人的項目,減一錄取,不足3人的項目,不予比賽。

2、以分工會為單位,記團體總分,取前六名發(fā)獎。團體總分按得分(男、女各組總分之和)多少排序,如兩隊或兩隊以上總分相等,以單項第一名多者列前。

七、紀律要求

1、各分工會要圍繞運動會競賽項目,廣泛發(fā)動,積極動員,在規(guī)定時間內(nèi)完成組隊工作,做好參賽選手賽前訓(xùn)練,注意安全。

2、田徑運動會期間上班紀律要求以校辦通知為準。

3、競賽過程中,禁止冒名頂替,一旦被舉報或發(fā)現(xiàn),取消運動員比賽資格,該項比賽按零分計,該代表隊不得參與總分排名。

4、分工會組織委員于20xx年3月30日前,將報名表紙制版加蓋公章后報工會辦公室周厚齊,電子版發(fā)crp周厚齊郵箱。

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