在這段時間的學(xué)習(xí)中，我積累了許多寶貴的知識與經(jīng)驗。寫心得體會時，要注意邏輯性和條理性，使文章通順易讀。別人的心得體會也許會對我們撰寫自己的心得體會有所幫助和啟示。
口腔修復(fù)學(xué)心得體會篇一
第一段：介紹口腔美學(xué)修復(fù)的背景和定義（200字）
口腔美學(xué)修復(fù)是一種通過牙科技術(shù)和材料修復(fù)恢復(fù)患者口腔功能性和美觀性的治療方法。它旨在通過改善牙齒的形狀、顏色、對稱性和整體外觀，從而提升患者的自信和生活質(zhì)量。我作為一名牙科專業(yè)人士，也曾參與過多項口腔美學(xué)修復(fù)案例，通過自己的經(jīng)驗與感悟，我體會到了這一技術(shù)對患者和醫(yī)生都具有重要意義。
第二段：多方面考慮患者需求（200字）
在進行口腔美學(xué)修復(fù)時，我們首先要了解患者的期望和需求。每個人的口腔狀況和美觀追求都不同，因此醫(yī)生需要通過與患者交流和溝通，全面了解患者的意愿和目標。這樣能更好地根據(jù)患者的特點和要求，制定出一套個性化的修復(fù)方案，滿足患者的期望。同時，醫(yī)生還需要考慮到患者的健康狀況、口腔生理結(jié)構(gòu)和經(jīng)濟條件等因素，以確保修復(fù)方案的可行性和可接受度。
第三段：注重細節(jié)和技術(shù)創(chuàng)新（300字）
在口腔美學(xué)修復(fù)中，細節(jié)決定成敗。醫(yī)生需要對口腔解剖學(xué)和牙齒形態(tài)有深入的理解，并使用先進的技術(shù)和材料，以確保修復(fù)的效果和質(zhì)量。細致入微的操作和精湛的技術(shù)是取得優(yōu)質(zhì)修復(fù)結(jié)果的關(guān)鍵。同時，隨著科技的進步和創(chuàng)新，新的材料和設(shè)備不斷涌現(xiàn)。醫(yī)生需要不斷學(xué)習(xí)和掌握新技術(shù)，以提升修復(fù)的精度和美觀度，同時減少患者的不適和痛苦。技術(shù)創(chuàng)新為口腔美學(xué)修復(fù)帶來了巨大的提升，也使醫(yī)生能夠更好地滿足患者的需求。
第四段：修復(fù)的重要性和影響（300字）
口腔美學(xué)修復(fù)不僅僅是恢復(fù)牙齒的外觀和功能，更是提升患者自信和幸福感的重要手段。我們都知道笑容是人與人之間最直接、最友好的交流方式。美麗的笑容能夠打開人際關(guān)系的大門，增加患者的自信心和社交能力。對于牙齒問題導(dǎo)致的心理壓力和焦慮感，口腔美學(xué)修復(fù)可以在很大程度上緩解。修復(fù)后的牙齒不僅外觀自然美觀，還能恢復(fù)咀嚼功能，改善口腔健康狀況。因此，口腔美學(xué)修復(fù)對于患者來說具有重要的意義。
第五段：對口腔美學(xué)修復(fù)的期望和未來發(fā)展（200字）
對于我個人來說，參與口腔美學(xué)修復(fù)工作是一種很大的責(zé)任和挑戰(zhàn)。每一個成功的修復(fù)案例都將激勵我繼續(xù)學(xué)習(xí)和進步。未來，我希望能夠與更多的專業(yè)人士合作，積累更豐富的經(jīng)驗和技能，提供更優(yōu)質(zhì)的修復(fù)服務(wù)。同時，我也期待口腔美學(xué)修復(fù)技術(shù)能夠不斷發(fā)展和創(chuàng)新，通過科技和材料的進步，使得修復(fù)過程更加精準和順利，最終實現(xiàn)更好的修復(fù)效果和患者滿意度。
總結(jié)：在這篇文章中，我從口腔美學(xué)修復(fù)的定義和背景入手，介紹了患者需求、技術(shù)創(chuàng)新和修復(fù)意義等方面的內(nèi)容，最終展望了口腔美學(xué)修復(fù)的未來發(fā)展。通過這篇文章，我希望讀者能夠了解口腔美學(xué)修復(fù)的重要性和意義，以及我對這一領(lǐng)域的熱情和期望。
口腔修復(fù)學(xué)心得體會篇二
修復(fù)學(xué)是一門關(guān)于修理和恢復(fù)物體、設(shè)備或系統(tǒng)功能的學(xué)科，它在現(xiàn)代社會發(fā)揮著重要作用。作為一名修復(fù)學(xué)專業(yè)的學(xué)生，我不僅在課堂上學(xué)到了很多專業(yè)知識，更重要的是通過實踐和實習(xí)，我積累了豐富的經(jīng)驗和心得。在這篇文章中，我將分享我的修復(fù)學(xué)心得體會。
首先，修復(fù)學(xué)教會了我如何解決問題和思考方法。修復(fù)學(xué)要求學(xué)生具備靈活性和創(chuàng)造力，因為每個修復(fù)工作都是獨一無二的，需要我們根據(jù)具體情況采取不同的方法。在實習(xí)過程中，我遇到了各種各樣的問題，有時甚至是未曾面對過的。但我通過學(xué)習(xí)和實踐，逐漸形成了一套解決問題的思考方法。我會先分析問題的原因和影響，然后制定實施修復(fù)的計劃。在修復(fù)過程中，我會不斷調(diào)整和改進我的方法，確保最終達到預(yù)期的結(jié)果。這種問題解決的思考方法在其他領(lǐng)域也同樣適用，使我在面對各種挑戰(zhàn)時更加從容和自信。
其次，修復(fù)學(xué)教會了我珍惜和保護資源的重要性。修復(fù)學(xué)的核心理念是“修復(fù)而不是扔掉”。在過去幾十年中，人們對資源的浪費問題日益關(guān)注，而修復(fù)學(xué)正是以此為出發(fā)點，致力于延長物品的使用壽命，減少對自然資源的消耗。在實習(xí)中，我親眼目睹了許多狀況不佳的物品和設(shè)備被修復(fù)后煥發(fā)新生的場景。這讓我深切體會到，只要我們善于修復(fù)和保護，許多物品都能夠繼續(xù)發(fā)揮作用，減少浪費和環(huán)境污染。因此，我已經(jīng)開始在生活中落實這一理念，盡量修復(fù)和再利用我能修復(fù)的物品，避免不必要的消費和浪費。
另外，修復(fù)學(xué)也提高了我的觀察力和技能。修復(fù)學(xué)需要學(xué)生具備敏銳的觀察力，能夠發(fā)現(xiàn)問題和隱患。經(jīng)過一段時間的訓(xùn)練和實踐，我發(fā)現(xiàn)自己的觀察力得到了極大的提升?，F(xiàn)在，當(dāng)我看到一個有問題的物品時，我能夠快速判斷其需要修復(fù)的方式和方法。此外，修復(fù)學(xué)還培養(yǎng)了我的動手能力和技術(shù)。在實習(xí)中，我不僅學(xué)習(xí)了理論知識，還有許多實際操作的機會。通過與指導(dǎo)教師和同學(xué)們的互動，我學(xué)會了一些修復(fù)技巧和決策能力，這些技能不僅對我的學(xué)業(yè)有幫助，也讓我更好地應(yīng)對生活中出現(xiàn)的各種問題。
最后，修復(fù)學(xué)還鍛煉了我與人溝通和協(xié)作的能力。修復(fù)學(xué)項目通常需要團隊合作，因為修復(fù)工作往往需要不同專業(yè)背景和技能的人共同完成。在實習(xí)中，我與同學(xué)們合作，進行各種修復(fù)項目。我們需要溝通交流并協(xié)調(diào)工作，確保每個人都發(fā)揮自己的優(yōu)勢，確保項目完成的質(zhì)量和效率。通過這樣的實踐，我不僅提高了自己的團隊合作能力，也學(xué)會了如何與他人協(xié)商和處理沖突，培養(yǎng)了一顆團隊合作的心態(tài)。
總之，修復(fù)學(xué)教會了我解決問題的思考方法，培養(yǎng)了我珍惜資源的意識，提高了我的觀察力和技能，并鍛煉了我與人合作的能力。這些經(jīng)驗和心得不僅對我的修復(fù)學(xué)專業(yè)有幫助，也在我的日常生活中起到了積極的影響。我相信，通過不斷學(xué)習(xí)和實踐，我將能夠成為一名優(yōu)秀的修復(fù)學(xué)專業(yè)人員，為推動可持續(xù)發(fā)展做出貢獻。
口腔修復(fù)學(xué)心得體會篇三
口腔美學(xué)修復(fù)是一種綜合性的牙科修復(fù)技術(shù)，通過改善個體牙齒的形態(tài)、色彩、位置等方面，來提升口腔和面部的美觀度。在我接受口腔美學(xué)修復(fù)治療的過程中，我深切感受到了它所帶來的改變。下面我將結(jié)合自己的體會，對口腔美學(xué)修復(fù)進行探討，以期能給其他想要進行此項治療的人提供一些參考。
首先，口腔美學(xué)修復(fù)的目標是提升口腔美觀度。無論是因為天生牙齒不齊，還是因為意外事故導(dǎo)致牙齒變形、褪色等問題，這些都會給個人形象帶來負面影響。而口腔美學(xué)修復(fù)可以幫助修復(fù)這些問題，提升自己的自信心。在接受治療之前，我自卑而無自信，總是希望不笑露齒，因為我的牙齒形態(tài)不夠規(guī)整，顏色也較為發(fā)黃。但在治療完成后，當(dāng)我看到鏡子中的自己時，眼前是一副時而明亮，時而潔白的牙齒。這種變化讓我重新恢復(fù)了自信，無論何時都能毫無顧慮地微笑。因此，口腔美學(xué)修復(fù)是我個人形象改善的重要途徑。
其次，口腔美學(xué)修復(fù)的過程是需要耐心和信任的。由于口腔美學(xué)修復(fù)治療一般會持續(xù)一段時間，所以需要我們具備足夠的耐心來等待結(jié)果的到來。在此期間，我們還要與牙醫(yī)建立起信任關(guān)系，因為只有相信牙醫(yī)的專業(yè)知識和技術(shù)，才能讓我們安心完成治療。相信我自己曾經(jīng)有過迷茫，懷疑治療效果的時刻，但通過與牙醫(yī)的交流，我逐漸了解到整個治療的過程和細節(jié)，從而消除了內(nèi)心的疑慮。因此，我認為在進行口腔美學(xué)修復(fù)治療時，耐心和信任是非常重要的。
第三，口腔美學(xué)修復(fù)也需要嚴格的個性化治療方案?？谇幻缹W(xué)修復(fù)不是一種標準的模板，而是根據(jù)每個人的實際情況制定個性化的治療方案。在治療之前，牙醫(yī)會針對個人的牙齒情況、期望效果和預(yù)算等方面進行詳細的評估，然后制定出最適合個人的治療方案。在我接受治療之前，我的牙醫(yī)先是進行了全面的口腔檢查，并與我詳細討論了可行的治療方案。我們一起制定了一個詳細的修復(fù)計劃，從牙齒形態(tài)的設(shè)計到顏色的選擇，每一個細節(jié)都經(jīng)過了精心的考慮。這種個性化的治療方案，使得我的修復(fù)效果非常滿意，并且達到了我預(yù)期的效果。
第四，口腔美學(xué)修復(fù)對日?？谇恍l(wèi)生的重要性。接受口腔美學(xué)修復(fù)治療后，我們不僅要美觀，還需要保持良好的口腔衛(wèi)生。因為修復(fù)材料的存在，牙齒會更容易滋生細菌，導(dǎo)致蛀牙和齲齒的產(chǎn)生。對此，牙醫(yī)會教導(dǎo)我們正確的刷牙和清潔方法，建議我們每天使用牙線和漱口水來補充清潔，定期進行口腔檢查和拋光。我深知這種日常維護的重要性，所以我在治療后養(yǎng)成了良好的口腔衛(wèi)生習(xí)慣，每天認真刷牙，避免吃高糖食物和飲料，定期復(fù)診洗牙，以保持修復(fù)效果的持久。
最后，口腔美學(xué)修復(fù)不僅僅帶來了個人形象的改善，更重要的是給了我一種積極向上的心態(tài)。修復(fù)之前，我總是對自己的外貌感到不滿，甚至?xí)虼硕粲艄褮g。但通過接受口腔美學(xué)修復(fù)，我慢慢改變了自己對待形象的態(tài)度，明白到“外表僅僅是表面的東西，真正重要的是內(nèi)在的自信與美麗”。這種積極向上的心態(tài)使得我在工作和生活中都表現(xiàn)得更加自信，樂觀，灑脫。值得一提的是，我的家人和朋友也發(fā)現(xiàn)了我的改變，并稱贊我煥發(fā)了新的生機和魅力。因此，口腔美學(xué)修復(fù)的治療不僅給予了我美麗的外表，更重要的是帶來了內(nèi)心的改變。
總之，通過個人的經(jīng)驗和感受，我深刻認識到了口腔美學(xué)修復(fù)的重要性。它不僅僅是為了美觀的外表，更是為了內(nèi)心的自信和積極向上的心態(tài)。接受這種治療是一段需要耐心和信任的過程，同時也需要制定個性化的治療方案，并保持良好的口腔衛(wèi)生。通過這種治療，我不僅恢復(fù)了自信，也獲得了積極向上的心態(tài)，這對于我個人的生活和工作都產(chǎn)生了積極的影響。希望這篇文章能為其他想要進行口腔美學(xué)修復(fù)的人提供一些參考和啟示。
口腔修復(fù)學(xué)心得體會篇四
第一段：引言（200字）
口腔美學(xué)修復(fù)是一門獨特而有挑戰(zhàn)性的技術(shù)，它旨在通過各種修復(fù)手段，提升患者的口腔美學(xué)水平，使其擁有自信的笑容。我在從事口腔美學(xué)修復(fù)多年的經(jīng)驗中，深刻領(lǐng)悟到了其中的藝術(shù)與技術(shù)的結(jié)合之美。在此，我將分享一些心得體會，希望能夠為從事口腔美學(xué)修復(fù)的從業(yè)者提供一些參考和啟發(fā)。
第二段：審美意識的培養(yǎng)（200字）
在口腔美學(xué)修復(fù)中，培養(yǎng)審美意識是至關(guān)重要的。裝飾藝術(shù)、攝影以及繪畫等領(lǐng)域的學(xué)習(xí)對于提高審美能力是非常有幫助的。此外，觀察自然界中的美景，學(xué)習(xí)欣賞美麗的事物也能夠提高審美能力。通過不斷培養(yǎng)自己的審美意識，我能更好地理解患者對于美的定義，提供更加個性化的修復(fù)方案，讓他們獲得滿意的效果。
第三段：技術(shù)的精進（300字）
除了審美意識的培養(yǎng)，技術(shù)的精進也是進行口腔美學(xué)修復(fù)的關(guān)鍵。不斷學(xué)習(xí)新的修復(fù)技術(shù)，尤其是數(shù)字化修復(fù)技術(shù)，是跟上時代發(fā)展的必備條件。此外，通過參加國際學(xué)術(shù)交流，與口腔美學(xué)修復(fù)領(lǐng)域的專家學(xué)者進行深入交流，也能夠掌握最新的技術(shù)和理論。通過持續(xù)的學(xué)習(xí)和技術(shù)的精進，我能夠在修復(fù)方案的制定和實施過程中，給予患者最佳的治療效果。
第四段：團隊合作的重要性（300字）
在口腔美學(xué)修復(fù)中，團隊合作是至關(guān)重要的。一個協(xié)作高效的團隊，能夠充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢，提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。與此同時，團隊合作還能夠減輕工作壓力，降低出錯的概率。團隊合作需要成員間的相互信任和默契，需要定期的交流和討論，以協(xié)調(diào)各方的需求和意見。我深知團隊合作的重要性，并與團隊成員保持良好的溝通，以確保每個患者都能得到最好的治療結(jié)果。
第五段：持續(xù)改進與專業(yè)發(fā)展（200字）
隨著科學(xué)技術(shù)的進步和醫(yī)療行業(yè)的變革，口腔美學(xué)修復(fù)也在不斷發(fā)展。為了跟上時代的步伐，我始終保持對新技術(shù)和新理論的學(xué)習(xí)和探索，以提高自己的專業(yè)水平。同時，我還參加行業(yè)會議和學(xué)術(shù)研討會，與同行進行交流和討論，以了解最新的研究成果和治療方案。我相信，只有不斷改進和學(xué)習(xí)，才能以更好的姿態(tài)迎接口腔美學(xué)修復(fù)領(lǐng)域的未來。
結(jié)尾（100字）
通過口腔美學(xué)修復(fù)的實踐和經(jīng)歷，我深刻體會到了這個領(lǐng)域的魅力與挑戰(zhàn)。培養(yǎng)審美意識、精進技術(shù)，注重團隊合作，持續(xù)改進與專業(yè)發(fā)展，這些都是我從中獲得的重要心得體會。我相信，只有在不斷學(xué)習(xí)與探索的過程中，才能成為一名優(yōu)秀的口腔美學(xué)修復(fù)專業(yè)人士，為患者帶去更加美麗的笑容。
口腔修復(fù)學(xué)心得體會篇五
第一段：引言（介紹口腔修復(fù)實驗及其重要性）
口腔修復(fù)實驗是致力于恢復(fù)口腔功能和美觀的一項關(guān)鍵性工作。在過去的幾個月里，我有幸參與了口腔修復(fù)實驗，并獲得了一些寶貴的實踐經(jīng)驗。在這篇文章中，我將分享我在實驗中的心得體會，包括對于患者溝通、團隊協(xié)作以及自我成長的認識。
第二段：患者溝通與關(guān)懷
在口腔修復(fù)實驗中，與患者進行溝通并提供關(guān)懷是至關(guān)重要的。我意識到，僅僅依靠技術(shù)實力是不夠的，關(guān)注患者的感受和需求同樣重要。通過與患者建立良好的溝通，我能更好地了解他們的期望，并與他們分享治療的過程。在溝通的過程中，我也學(xué)會了更好地傾聽患者的痛苦和焦慮，以便提供更全面的支持和鼓勵。
第三段：團隊協(xié)作的重要性
在口腔修復(fù)實驗中，團隊協(xié)作是不可或缺的。我和我的團隊成員一起努力，共同探討并解決實驗中的難題。我認識到，每個人的專業(yè)知識和技能都是寶貴的資源，互相協(xié)作才能取得最好的結(jié)果。通過與團隊成員的密切合作，我不僅領(lǐng)略到了團隊力量的魅力，還學(xué)到了如何更好地協(xié)調(diào)與配合他人的能力。團隊協(xié)作的經(jīng)驗也為我日后在臨床實踐中的工作打下了堅實的基礎(chǔ)。
第四段：自我成長與反思
在實驗過程中，我也深刻認識到自我成長與反思的重要性。每次實驗后，我都會反思自己的工作并舉行小組討論，以了解其他隊員的反饋。通過這種反思和討論，我能夠清楚地了解我在實驗中的不足，并將其轉(zhuǎn)化為今后工作的動力。此外，反思還使我能夠認識到自己的優(yōu)點和潛力，激勵著我繼續(xù)不斷地成長和進步。
第五段：結(jié)語（總結(jié)并展望未來）
通過這次口腔修復(fù)實驗，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識和技能，還獲得了更多寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn)?；颊邷贤?、團隊協(xié)作和自我成長都是我在實驗中取得的重要收獲。在未來，我將繼續(xù)努力提升自己的專業(yè)水平，并不斷改進自己的溝通和協(xié)作能力。我相信這些經(jīng)驗將對我未來的臨床工作產(chǎn)生積極的影響，使我成為一名更出色的口腔修復(fù)專家。
總結(jié)：
這篇五段式文章以引言、患者溝通與關(guān)懷、團隊協(xié)作、自我成長與反思以及結(jié)語的方式，全面而有條理地描述了作者在口腔修復(fù)實驗中的心得體會。通過這次實驗，作者不僅學(xué)到了專業(yè)知識和技能，還明白了患者溝通和關(guān)懷的重要性，團隊協(xié)作的必要性以及自我成長與反思的價值。這些經(jīng)驗將對作者未來的臨床工作產(chǎn)生積極的影響，并使其成為一名更優(yōu)秀的口腔修復(fù)專家。
口腔修復(fù)學(xué)心得體會篇六
修復(fù)學(xué)是一門受歡迎的心理學(xué)理論，旨在幫助人們理解沖突的本質(zhì)，并提供解決沖突的方法。通過學(xué)習(xí)修復(fù)學(xué)，我獲得了許多寶貴的體會和心得。在這篇文章中，我將分享我對修復(fù)學(xué)的理解和實踐中的體驗，希望能對讀者有所啟發(fā)。
首先，修復(fù)學(xué)教會了我如何聽取他人的感受和需求。在沖突中，人們常常只關(guān)注自己的利益和觀點，而忽視了對方的感受和需求。然而，只有當(dāng)我們真正聽取對方的聲音時，我們才能建立起真正的溝通和理解。在修復(fù)學(xué)的實踐中，我學(xué)會了主動詢問對方的感受和需求，并且給予對方足夠的時間和空間來表達自己。這種尊重和傾聽對方的方式，使得沖突變得更加有效和有意義。
其次，修復(fù)學(xué)教會了我如何表達自己的感受和需求。在沖突中，我們常常不知道如何清晰地表達自己的情感和需求，從而導(dǎo)致沖突的深化和升級。修復(fù)學(xué)通過教授非暴力溝通的技巧，使我學(xué)會了以積極和建設(shè)性的方式表達自己。我學(xué)會了使用“我觀察到……時，我感到……，因為我需要/希望……”這樣的句式來表達自己的感受和需求，而不是用指責(zé)和批評的語言。這種表達方式不僅有效地傳達了我的真實感受，而且能夠更好地引導(dǎo)他人理解我的需求。
第三，修復(fù)學(xué)教會了我尋找共同利益和解決方案的能力。在沖突中，人們常常陷入對立的局面，雙方只關(guān)注自己的利益，而忽視了共同的利益和解決方案。然而，在修復(fù)學(xué)中，我們被鼓勵去尋找共同的目標和解決方案。通過思考和討論，我學(xué)會了放下固執(zhí)的立場，尋找雙方都能接受的折中方案。這種尋求共同利益的方式，使得沖突轉(zhuǎn)變?yōu)楹献鳎瑸殡p方帶來了更多的益處。
第四，修復(fù)學(xué)教會了我接納和釋放自己的情緒。在沖突中，我們常常被情緒所驅(qū)使，導(dǎo)致沖突更加劇烈和難以解決。修復(fù)學(xué)教導(dǎo)我們接納和表達自己的情緒，并找到合適的方式來釋放它們。通過修復(fù)學(xué)的實踐，我學(xué)會了冷靜下來，傾聽我的情緒，并通過溝通和表達的方式來釋放它們。這樣，我能夠更好地控制自己的情緒，從而更好地應(yīng)對和解決沖突。
最后，修復(fù)學(xué)教會了我培養(yǎng)和維護健康關(guān)系的重要性。在修復(fù)學(xué)中，我們被教導(dǎo)去關(guān)注關(guān)系的健康和發(fā)展，而不僅僅是解決當(dāng)前的沖突。通過修復(fù)學(xué)的實踐，我認識到一個良好的關(guān)系是建立在互相尊重、坦誠和理解的基礎(chǔ)上的。我學(xué)會了培養(yǎng)和維護健康關(guān)系的技巧，如定期溝通、互相支持和感激對方的行為等。這些技巧不僅幫助我解決了沖突，還使我的關(guān)系更加穩(wěn)固和美滿。
總之，修復(fù)學(xué)通過教授溝通技巧、沖突解決方法和健康關(guān)系的培養(yǎng)，使我獲得了許多寶貴的體會和心得。通過學(xué)習(xí)和實踐修復(fù)學(xué)，我已經(jīng)成長為一個更好的溝通者和沖突解決者。我相信，修復(fù)學(xué)的理念和方法將在我未來的個人和職業(yè)生活中繼續(xù)發(fā)揮重要的作用。我希望能繼續(xù)學(xué)習(xí)和探索修復(fù)學(xué)，并將其應(yīng)用于更多的實踐中，以幫助更多的人解決沖突，建立健康的關(guān)系。
口腔修復(fù)學(xué)心得體會篇七
第一段：引言（大約200字）
在我所學(xué)習(xí)的口腔修復(fù)實驗課程中，我積極參與了各種實踐操作，并從中收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。通過實際動手操作，我對口腔修復(fù)的技術(shù)和流程有了更深入的了解，并且培養(yǎng)了解決問題和團隊合作的能力。在這篇文章中，我將分享我在口腔修復(fù)實驗中所得到的心得和體會。
第二段：技術(shù)和流程的學(xué)習(xí)（大約300字）
首先，我學(xué)到了許多與口腔修復(fù)相關(guān)的技術(shù)和流程。我們從簡單的模擬練習(xí)開始，逐漸到復(fù)雜的實際操作。我學(xué)會了使用各種工具，如牙針、擴張器和填充材料等，以及進行X光檢查和牙模制作。通過反復(fù)練習(xí)和教師的指導(dǎo)，我逐漸掌握了這些技術(shù)，并且能夠在實際操作中運用它們。這為我今后的臨床實踐打下了堅實的基礎(chǔ)。
第三段：問題的解決和團隊合作（大約300字）
在實驗中，我經(jīng)常面臨各種各樣的問題，例如修復(fù)物不牢固、顏色不匹配等。然而，通過與同學(xué)們的討論和實驗室老師的指導(dǎo)，我學(xué)會了如何解決這些問題。我們分享我們的經(jīng)驗和觀點，尋找最佳的解決方案。有時候，我們需要進行團隊合作，共同完成復(fù)雜的修復(fù)工作。這讓我意識到在口腔修復(fù)中，團隊合作是非常重要的，只有相互合作才能達到最佳的治療效果。
第四段：技能的提升和自我反思（大約300字）
通過口腔修復(fù)實驗，我不僅學(xué)到了許多新的技術(shù)，還提高了自己的實踐能力和觀察力。我學(xué)會了仔細觀察患者的口腔情況，并根據(jù)實際情況進行修復(fù)計劃。我也更加重視細節(jié)，并且不斷追求完美。在實驗中，我也經(jīng)常反思自己的操作過程，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，不斷改進自己的技術(shù)。這讓我成為了一位更加專業(yè)和有經(jīng)驗的口腔修復(fù)者。
第五段：對未來的展望（大約200字）
通過參與口腔修復(fù)實驗，我對未來充滿了信心。我知道，在臨床實踐中，我可以靈活運用所學(xué)的技術(shù)和流程，為患者提供高質(zhì)量的口腔修復(fù)服務(wù)。我也明白，在這個領(lǐng)域里，學(xué)習(xí)永無止境。因此，我將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)和提升自己的專業(yè)水平，不斷追求更高的成就。
總結(jié)（大約100字）
通過參與口腔修復(fù)實驗，我不僅學(xué)到了各種技術(shù)和流程，還培養(yǎng)了解決問題和團隊合作的能力。我不斷提升自己的實踐能力和觀察力，并反思自己的操作過程，以不斷改進和提高自己的技術(shù)。我將堅定信心，為患者提供高質(zhì)量的口腔修復(fù)服務(wù)，并繼續(xù)追求更高的成就。
口腔修復(fù)學(xué)心得體會篇八
產(chǎn)后修復(fù)是每位產(chǎn)婦都需要進行的重要過程。在產(chǎn)后，女性的身體會經(jīng)歷各種變化，包括內(nèi)分泌系統(tǒng)、骨盆底肌群、腹直肌等多方面的調(diào)整。為了能夠盡快地恢復(fù)身體的健康狀態(tài)，我開始了產(chǎn)后修復(fù)學(xué)習(xí)。在這個過程中，我深刻地體會到了它的重要性和好處。以下是我對產(chǎn)后修復(fù)學(xué)習(xí)的心得體會。
首先，我了解到產(chǎn)后一定要進行適當(dāng)?shù)倪\動。在產(chǎn)后，女性的身體經(jīng)歷了長時間的勞累，恢復(fù)需要足夠的休息和調(diào)整。然而，過度的休息并不利于身體的康復(fù)。通過適當(dāng)?shù)倪\動，可以加強肌肉和骨骼的力量，并有助于代謝的恢復(fù)。我選擇了一些輕度的運動，如瑜伽和散步，這些運動既可以幫助恢復(fù)體力，也不會對身體造成太大的壓力。
其次，產(chǎn)后修復(fù)學(xué)習(xí)還包括飲食的調(diào)整。在產(chǎn)后，女性需要確保營養(yǎng)的均衡和充足，以支持產(chǎn)后身體的恢復(fù)和乳汁的分泌。我學(xué)會了根據(jù)自己的需要增加蛋白質(zhì)，維生素和礦物質(zhì)的攝入量，并且減少了對高糖、高脂肪食物的攝入。通過合理的飲食調(diào)整，我不僅能夠提供足夠的能量，也可以加快恢復(fù)的速度。
此外，產(chǎn)后修復(fù)學(xué)習(xí)還包括心理上的調(diào)整。產(chǎn)后時期，女性往往會面臨各種各樣的情緒波動，如焦慮、抑郁等。為了應(yīng)對這些情緒，我學(xué)會了放松自己，找到合適的方式來舒緩緊張的情緒。我選擇了聽音樂、與朋友交流、瑜伽等方式來調(diào)整自己的情緒。通過這些方法，我更好地適應(yīng)了產(chǎn)后的生活，并保持了積極的心態(tài)。
最后，產(chǎn)后修復(fù)學(xué)習(xí)還需要學(xué)習(xí)正確的呼吸和姿勢。在產(chǎn)后，女性的骨盆底肌群會變得松弛，這會導(dǎo)致一系列問題，如尿失禁和性功能障礙等。通過學(xué)習(xí)正確的呼吸和姿勢，可以有效地鍛煉骨盆底肌肉群，提高其收縮力和穩(wěn)定性。我堅持做骨盆底肌肉鍛煉，并堅信它對身體的恢復(fù)非常重要。
總結(jié)起來，產(chǎn)后修復(fù)學(xué)習(xí)是一項非常有益的活動，可以幫助女性盡快地恢復(fù)健康的狀態(tài)。適當(dāng)?shù)倪\動、飲食調(diào)整、心理調(diào)整以及學(xué)習(xí)正確的呼吸和姿勢，在產(chǎn)后的身體恢復(fù)中起到了積極的作用。通過我的學(xué)習(xí)和實踐，我深刻地體會到了它的重要性和好處。希望更多的產(chǎn)婦能夠重視產(chǎn)后修復(fù)學(xué)習(xí)，為自己的身體健康和生活質(zhì)量加油！
口腔修復(fù)學(xué)心得體會篇九
修復(fù)學(xué)（Restorative Justice）是一種相對于傳統(tǒng)懲罰性措施而言的全新理念和實踐方式，旨在通過對犯罪或沖突進行和解、修復(fù)受害人和破壞的關(guān)系，為雙方提供合作解決問題的機會。在實際應(yīng)用中，我深入學(xué)習(xí)了修復(fù)學(xué)的原理和方法，并在實踐中親身體驗了它的有效性和價值。在這個過程中，我獲得了許多寶貴的體會與心得，下面將對其中的五個方面進行探討。
首先，修復(fù)學(xué)強調(diào)承認責(zé)任和自愿行動。在過去，犯罪往往只注重懲罰性措施，而修復(fù)學(xué)則不同，它通過反思和認識自己的錯誤，引導(dǎo)犯罪者真正理解和承擔(dān)自己的責(zé)任。在一個案例中，我見證了一個年輕人不僅向受害者道歉，還主動承擔(dān)了一些經(jīng)濟賠償?shù)呢?zé)任，表達了他對錯誤的真誠悔過之意。這種自愿行動表明，修復(fù)學(xué)不僅僅關(guān)注判罰，更加重視犯罪者對自己行為的認識和改變，從而為他們提供了改過自新的機會。
其次，修復(fù)學(xué)強調(diào)對受害者的關(guān)心和支持。在傳統(tǒng)的犯罪懲罰中，受害者往往處于被忽視和被動的地位，而修復(fù)學(xué)則推崇以受害者為中心的方式來應(yīng)對犯罪。通過定期的會面和談話，修復(fù)學(xué)家庭鼓勵受害者表達自己的感受和需求，傾聽他們的心聲。在一個案例研究中，我親身體會到了一個受害者從被恐懼和無助轉(zhuǎn)變到漸漸變得自信和堅強的過程。修復(fù)學(xué)為受害者提供了一個平臺，讓他們傾訴心聲，減少了受害者的心理創(chuàng)傷，為他們感受到了公正與溫暖。
第三，修復(fù)學(xué)注重重建關(guān)系和維護社區(qū)和諧。傳統(tǒng)懲罰將犯罪視作一種獨立的個人行為，而修復(fù)學(xué)則將犯罪置于社區(qū)背景中，呼吁每個群體成員共同承擔(dān)責(zé)任，重建在犯罪中受損的關(guān)系。在一個實踐項目中，我參與了一次社區(qū)對話，社區(qū)成員和犯罪者一起座談，傾聽彼此的觀點和感受，尋找共同的解決方案。這次對話使得雙方更加了解彼此的需求，建立了互相尊重和信任的關(guān)系，進一步加強了社區(qū)的凝聚力和輔導(dǎo)力量。
第四，修復(fù)學(xué)強調(diào)預(yù)防性教育和草根層面的干預(yù)。傳統(tǒng)懲罰措施主要局限在犯罪事件發(fā)生后，而修復(fù)學(xué)則旨在在事情發(fā)生之前便通過教育和預(yù)防性措施避免犯罪的發(fā)生。在一次學(xué)校活動中，我向?qū)W生們講授了有關(guān)公正和沖突解決的知識，通過引導(dǎo)他們思考、討論和解決問題的能力，增強了他們的行為意識和社會責(zé)任感。這種預(yù)防性教育的方法不僅提高了學(xué)生的個人素質(zhì)，還為他們提供了積極參與社區(qū)建設(shè)的機會。
最后，修復(fù)學(xué)強調(diào)整體法治和人權(quán)保護。有別于傳統(tǒng)懲罰性措施，修復(fù)學(xué)以人為本，關(guān)注公平正義和人權(quán)的保護。它積極引導(dǎo)犯罪者主動反思自己的錯誤，并為受害者提供機會得到公正對待。修復(fù)學(xué)使得法律不再僅僅是為了懲罰犯罪者，而是為了維護社會的和諧和公正，確保每一個人都能夠得到尊重和保護。
總的來說，修復(fù)學(xué)作為一種全新的犯罪懲治方式，為我們提供了對待犯罪者和受害者的新視角和方法。在我的學(xué)習(xí)和實踐中，我體會到了修復(fù)學(xué)的許多優(yōu)勢，包括強調(diào)責(zé)任與自愿行動、關(guān)心和支持受害者、重建關(guān)系和社區(qū)和諧、預(yù)防性教育和整體法治。我相信通過更廣泛地推廣修復(fù)學(xué)，我們可以建設(shè)一個更加公正、和諧和有愛心的社會。
口腔修復(fù)學(xué)心得體會篇十
產(chǎn)后修復(fù)是指產(chǎn)后媽媽通過一系列的體育運動和飲食調(diào)節(jié)，恢復(fù)身體健康和身材恢復(fù)。產(chǎn)后媽媽經(jīng)歷了長時間的妊娠和分娩過程，身體狀況多少會有一些改變。正確的產(chǎn)后修復(fù)不僅可以促進身體的恢復(fù)，還能提高媽媽的生活質(zhì)量和自信心。因此，我研究并學(xué)習(xí)產(chǎn)后修復(fù)的知識和技巧，以便全面地了解和掌握這個重要的科學(xué)領(lǐng)域。
第二段：學(xué)習(xí)產(chǎn)后修復(fù)的相關(guān)知識和技巧
在學(xué)習(xí)產(chǎn)后修復(fù)的過程中，我首先了解了一些相關(guān)的知識和技巧。了解到產(chǎn)后女性應(yīng)該注意的運動和飲食規(guī)律，以及如何避免不正確的修復(fù)方法。我學(xué)會了一些簡單而有效的運動，如產(chǎn)后瑜伽和產(chǎn)后普拉提。這些運動可以幫助提高肌肉力量、提升身體的柔韌性和塑造身材。同時，我也了解到產(chǎn)后飲食的重要性，選擇適合的膳食搭配能夠保證身體的營養(yǎng)需求。學(xué)習(xí)產(chǎn)后修復(fù)的相關(guān)知識和技巧，讓我更加有信心和準備去進行正確的修復(fù)方法。
第三段：實踐產(chǎn)后修復(fù)的方法和策略
學(xué)習(xí)了產(chǎn)后修復(fù)的知識和技巧后，我開始了實踐階段。我選擇了適合我的產(chǎn)后運動項目，并堅持了下來。每天進行適量的運動，不僅有助于恢復(fù)身體健康，還能減輕身體的疲勞感。同時，我還根據(jù)自己的需要和個人規(guī)劃，制定了合理的飲食計劃。這包括增加攝入蛋白質(zhì)和纖維的食物，并減少高糖和高脂肪食物的攝入。通過實踐產(chǎn)后修復(fù)的方法和策略，我感到身體的恢復(fù)和變得更加健康。
第四段：產(chǎn)后修復(fù)的挑戰(zhàn)和解決方法
在實踐產(chǎn)后修復(fù)的過程中，我也面臨了一些挑戰(zhàn)。母乳喂養(yǎng)期間的時間緊張和疲勞，使得運動和飲食的時間和空間都受到限制。然而，我通過調(diào)整時間安排和尋找適合的場所，解決了這些問題。例如，我可以利用寶寶小睡的時間進行簡單的運動，或者選擇家庭附近的公園進行戶外運動。此外，我還與其他產(chǎn)后媽媽們建立了良好的交流和互助，分享經(jīng)驗和解決問題。這些解決方法幫助我克服了產(chǎn)后修復(fù)的挑戰(zhàn)，穩(wěn)定了修復(fù)進程。
第五段：產(chǎn)后修復(fù)的成就和感悟
通過學(xué)習(xí)和實踐，我取得了一定的成就。我逐漸恢復(fù)了體重和身體形態(tài)，感到自己的身體越來越強健和有活力。與此同時，我也重拾自信，重新投入到生活中。產(chǎn)后修復(fù)不僅幫助我恢復(fù)了身體健康，還培養(yǎng)了我的毅力和堅持不懈的精神。我也更加意識到健康的很重要性，注重飲食和運動的均衡。總之，通過學(xué)習(xí)和實踐產(chǎn)后修復(fù)的知識和技巧，我受益匪淺，并且在產(chǎn)后修復(fù)的過程中獲得了滿足感和成就感。
結(jié)論：產(chǎn)后修復(fù)是每個產(chǎn)后媽媽都應(yīng)該關(guān)注和重視的問題。通過學(xué)習(xí)相關(guān)的知識和技巧，并實踐合理的方法和策略，我們可以有效地恢復(fù)身體，提高生活質(zhì)量。雖然中間會面臨一些挑戰(zhàn)，但通過堅持和解決問題，我們可以克服困難并收獲成就。在產(chǎn)后修復(fù)的過程中，我們也能夠發(fā)現(xiàn)自己的潛力和能力，為自己的未來打下堅實的基礎(chǔ)。因此，產(chǎn)后修復(fù)是一項必要且值得投入的事業(yè)。
口腔修復(fù)學(xué)心得體會篇十一
第一段：引言（200字）
在大學(xué)給予我們的專業(yè)課程中，除了理論學(xué)習(xí)之外，實踐動手實驗也是一個重要的環(huán)節(jié)。作為口腔修復(fù)專業(yè)的學(xué)生，我們在某某學(xué)期進行了一次有關(guān)口腔修復(fù)的實驗。通過這一次實驗，我深刻體會到實踐的重要性，同時也收獲了許多實踐經(jīng)驗及感悟。
第二段：實驗準備（200字）
在開始實驗之前，我們首先需要做好充分的實驗準備工作。我們學(xué)習(xí)了所需實驗器材的名稱、用途以及正確的使用方法，同時也了解了實驗操作的步驟和安全注意事項。精確的實驗準備為我們后續(xù)的操作提供了保障，確保了實驗的順利進行。
第三段：實驗操作（400字）
實驗操作是我們實踐學(xué)習(xí)的重點環(huán)節(jié)。我們跟隨實驗指導(dǎo)書的指引，獨立或分組進行操作。實驗中，我們親身參與了模擬修復(fù)牙齒缺失的實驗，包括預(yù)備牙體、制備修復(fù)體、臨時修復(fù)以及最后的永久修復(fù)。通過實際操作，我們學(xué)會了正確使用牙科手術(shù)器械，細致且耐心地操作每一個步驟，確保修復(fù)效果的質(zhì)量和牙齒的健康。在實驗過程中，我們還學(xué)會了觀察和記錄實驗現(xiàn)象，以及將實驗結(jié)果分析和總結(jié)，培養(yǎng)了我們的觀察和思考的能力。
第四段：實驗難點與解決（300字）
在實驗中，我們也遇到了許多困難和問題。例如，在制備修復(fù)體的過程中，有時很難精確地復(fù)制牙齒的形狀和大小，需要多次調(diào)整才能達到理想的效果。同時，臨時修復(fù)的牙體也需要細心處理，否則會引起疼痛或者不能很好地保護修復(fù)部位。為了解決這些問題，我們不斷與同學(xué)和老師進行交流和討論，共同尋找解決方法，最終在團隊的努力下克服了許多難題。
第五段：實驗收獲與個人感悟（300字）
通過這次實驗，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識和技能，還培養(yǎng)了解決問題和團隊合作的能力。實驗過程中，我學(xué)會了細心觀察和思考，發(fā)現(xiàn)并解決問題。我也真切感受到了團隊的力量，在與同學(xué)的合作中互相幫助和支持，共同克服問題，取得了實驗的成功。這讓我明白了團隊精神的重要性，無論在學(xué)術(shù)還是工作中，都需要與他人合作，才能取得更好的成果。另外，我還體會到了實踐學(xué)習(xí)的重要性，通過親身操作和實驗，不僅能夠加深對理論知識的理解，更能夠培養(yǎng)實際應(yīng)用的能力。
總結(jié)：通過這次口腔修復(fù)實驗，我不僅學(xué)會了實際操作技能，更深刻體會到了實踐學(xué)習(xí)的重要性以及團隊合作的價值。我將把這些收獲帶入今后的學(xué)習(xí)和工作中，不斷提升自己的專業(yè)能力，為更好地服務(wù)于患者做出貢獻。
口腔修復(fù)學(xué)心得體會篇十二
摘要
目的：臨床分析利用核苷（酸）類似物治療chb且停止用藥后的病情復(fù)發(fā)情況。方法通過對某醫(yī)院66例chb患者核苷（酸）類似物治療且停藥后的復(fù)發(fā)極其臨床特征研究，對相關(guān)指標進行統(tǒng)計學(xué)意義分析。結(jié)果從統(tǒng)計學(xué)意義方面看，研究組與對照組的性別構(gòu)成對比差異有統(tǒng)學(xué)意義（p0.05）；對比兩組年齡分布、飲酒史、戶籍分布與醫(yī)保情況，差異均有統(tǒng)計學(xué)意義，alt、ast指標水平與對照組比較也無顯著性差異（p0.05）。結(jié)論在患者停藥后應(yīng)加強隨訪工作，以便及時發(fā)現(xiàn)病情反復(fù)給予對應(yīng)的治療。
引言
我國的乙肝病毒（hepatitisbvirus，hbv）感染者呈逐年上漲趨勢，從目前統(tǒng)計數(shù)據(jù)來看，其中hbv感染人數(shù)有9300萬人，而chb（慢性乙型肝炎，chronichepatitisb）人數(shù)已經(jīng)達到2300萬人[1]。國內(nèi)每年投入大量資源用于chb的治療與hbv的預(yù)防，公共衛(wèi)生安全問題給政府帶來沉重的財政負擔(dān)，僅用于chb的治療費用就高達500億元[2]。對于chb的治療方法關(guān)鍵是殺滅體內(nèi)hbv，防止其他并發(fā)癥的產(chǎn)生，常使用抗病毒藥物核苷（酸）類似物作為主要治療手段，是目前防止肝臟纖維化的有效方法[3]。但同時，由于核苷（酸）類似物并不能直接完全清除hbv的共價閉合環(huán)裝dna，因此一旦停止用藥后，dna會在適當(dāng)?shù)臈l件下重新啟動hbv復(fù)制，造成肝炎反復(fù)發(fā)作，患者對這類藥物的依賴性較強[4]。本文的研究通過分析核苷酸類似物抗病毒達到停藥標準后復(fù)發(fā)患者的臨床特征和影響因素，從而探討如何更加有效得指導(dǎo)慢性乙型肝炎患者用藥。
1資料與方法
1.1研究對象
決定研究對象前，首先對研究對象的范圍進行大體的確定。在此將203月至5月的所登記的chb患者資料。根據(jù)醫(yī)院所提供的93例病例，從中篩選出符合研究情況的病例，并將非核苷（酸）類似藥物治療chb和僅中藥治療chb患者進行排除，最終得出符合條件的首次住院患者進行研究，總共66例。其中男性患者占據(jù)56.1%的比重，共有36例，剩余為女性患者。其平均年齡符合57.28±12.652（），其病程大約為6年。在此，我們將主要對病例采取回顧，并得出分析方法，對chb患者的病癥進行分布分析[5]。
將66例病例平均分為兩組，其中觀察組：核苷（酸）類似物停藥復(fù)發(fā)后仍保持不變的chb患者，停藥后出現(xiàn)hbv-dna由陰轉(zhuǎn)陽，或定量較停藥時明顯升高）；對照組：沒有服用過核苷（酸）類似物的初治患者[6]。
患者納入標準：符合《慢性乙型肝炎防治指南更新版》的診斷標準和停藥標準。排除標準：合并hcv、hiv感染、自身免疫性肝炎、藥物性肝炎、酒精性肝炎、脂肪肝患者以及血液系統(tǒng)相關(guān)疾病患者[7]。
1.2研究方法
1.3統(tǒng)計學(xué)方法
2結(jié)果
2.1兩組基本資料比較
2.2兩組患者臨床特征、生物化學(xué)與病毒學(xué)指標比較
2.3停藥復(fù)發(fā)危險因素logistic分析
3討論
慢性乙型肝炎患者體內(nèi)hbv長期存在，因此患者免疫功能下降，增加了病毒清除的困難，因此控制hbv是慢性乙型肝炎治愈的關(guān)鍵。抗hbv治療中考慮患者的病情與經(jīng)濟情況等因素進行適當(dāng)?shù)闹委煛，F(xiàn)階段采用的抗病毒藥物有干擾素與核苷（酸）類似物，核苷（酸）類似物能夠使乙型肝炎病毒dna水平降低，讓患者肝功能得以恢復(fù)到正常，并對肝硬化進展起到控制作用。但臨床實踐發(fā)現(xiàn)，核苷（酸）類似物用于hbv感染相關(guān)肝病治療并不能徹底的清除hbv共價閉合環(huán)裝dna，因此在停藥后病情會出現(xiàn)復(fù)發(fā)，部分患者甚至出現(xiàn)肝衰竭。本組研究發(fā)現(xiàn)，停藥復(fù)發(fā)組患者男女比例顯著高于初治組患者；alt、ast指標水平顯著更低。隨著年齡的增長，復(fù)發(fā)可能性增加，其中年齡超過60歲，長期飲酒為復(fù)發(fā)獨立危險因素。結(jié)果提示，在患者停藥后應(yīng)加強隨訪工作，以便及時發(fā)現(xiàn)病情反復(fù)給予對應(yīng)的治療，并對治療長期療效與耐藥問題引起關(guān)注....
口腔修復(fù)學(xué)心得體會篇十三
一、b1型題：以下提供若干組考題，每組考題共用在考題前列出的a、b、c、d、e五個備選答案。請從中選擇一個與問題關(guān)系最密切的答案，并在答題卡上將相應(yīng)題號的相應(yīng)字母所屬的方框涂黑。某個備選答案可能被選擇一次、多次或不被選擇。
（1-5題共用備選答案）
a．固定修復(fù)的最佳時機是拔牙后
b．前牙外傷牙折伴牙周膜撕裂傷，根管治療后到樁冠修復(fù)需時
c．上頜種植修復(fù)的最佳時間是拔牙后
d．進行可摘義齒修復(fù)至少應(yīng)在拔牙后
e．下頜種植修復(fù)的最佳時間是拔牙后
1．1周
2．1個月
3．5～6個月
4．3個月
5．3～4個月
正確答案：1．b；2．d；3．c；4．a(chǎn)；5．e
（6-10題共用備選答案）
a．0．18～0．25mm
b．0．5mm
c．0．5～0．8mm
d．1．0mm
e．1．5mm
6．鑄造全冠肩臺寬度
7．功能良好的牙齒，牙周膜間隙的寬度
8．嵌體箱狀洞形洞斜面寬
9．塑料全冠肩臺寬度
10．金屬烤瓷全冠肩臺寬度
正確答案：6．c；7．a(chǎn)；8．e；9．b；10．d
a．舌桿
b．舌隆突桿
c．雙舌桿
d．舌板
e．頰桿
11．口底距齦緣5mm，此患者應(yīng)選用
12．牙槽嵴吸收嚴重，口底距齦緣10mm，此患者應(yīng)選用
正確答案：11．d；12．d
a．嵌入牙冠內(nèi)的修復(fù)體
b．沒有覆蓋前牙唇面或后牙頰面的部分冠修復(fù)體
c．以樹脂或瓷制作的覆蓋牙冠唇頰側(cè)的部分冠
d．冠邊緣止于牙冠導(dǎo)線處的部分冠修復(fù)體
e．在唇頰面開窗的錘造冠
13．罩面或貼面
14．嵌體
15．開面冠
16．導(dǎo)線冠
17．3／4冠
正確答案：13．c；14．a(chǎn)；15．e；16．d；17．b
a．被稱為完全固定橋的是
b．一端的固位體為固定連接，另一端的固位體為活動連接的固定橋
c．僅一端有固位體，橋體與固位體之間為固定連接的固定橋
d．以各種骨內(nèi)種植體作為固定橋的支持和固位端制成的固定橋
e．可以自行摘戴的固定橋
18．雙端固定橋
19．種植體固定橋
20．固定-可摘聯(lián)合橋
21．單端固定橋
22．半固定橋
正確答案：18．a(chǎn)；19．d；20．e；21．c；22．b
口腔修復(fù)學(xué)心得體會篇十四
什么是牙體缺損?牙體缺損是指各種牙體硬組織不同程度的質(zhì)地和生理解剖外形的損壞或異常，它常表現(xiàn)為正常牙體形態(tài)、咬合及鄰接關(guān)系的破壞。那，牙體缺損是怎么回事?其原因尚不十分清楚，一般認為有家族遺傳因素，個別可能是常染色體顯性遺傳。下面是應(yīng)屆畢業(yè)生小編為大家搜索整理的口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師《口腔修復(fù)學(xué)》筆記：牙體缺損，希望對大家有所幫助。
牙體缺損修復(fù)原則——
1 正確恢復(fù)牙體形態(tài)與功能
1、恢復(fù)缺損牙軸面形態(tài)
意義：(1)保證食物正常排溢及食物對牙齦的生理性按摩作用。
(2) 利于修復(fù)體的自潔。
(3) 維持頸部齦組織的張力和正常接觸關(guān)系。
恢復(fù)不良：
(1)突度過?。簩?dǎo)致牙齦損傷。
(2)突度過大：導(dǎo)致牙齦萎縮。
2、恢復(fù)外展隙和鄰間隙
(1)恢復(fù)唇、頰、舌、合等外展隙。
(2)恢復(fù)鄰間隙：即齦外展隙，兩側(cè)為鄰牙鄰面，上為鄰接點，下為牙槽骨。
恢復(fù)不良：(1)鄰間隙過小：壓迫齦乳頭。
(2)鄰間隙過大：導(dǎo)致食物嵌塞。
3、恢復(fù)鄰接關(guān)系
特點：(1)青年人接觸區(qū)呈點狀，年長者呈面接觸。
(2)前牙靠近鄰面切緣，磨牙與前磨牙在鄰面頰1/3與中1/3;磨牙在鄰面中1/3。
恢復(fù)不良：(1)過緊：導(dǎo)致牙周膜損傷。
(2)過松：導(dǎo)致食物嵌塞。
4、恢復(fù)合面形態(tài)與咬合關(guān)系
標準：
(1)恢復(fù)合面形態(tài)：尖、窩、溝、嵴。
(2)使合力方向與牙長軸方向一致：適當(dāng)降低牙尖高度。
(3)使合力大小與牙周支持組織相適應(yīng)：注意咬合接觸面積的調(diào)整,冠根比例的協(xié)調(diào)性。
牙體缺損修復(fù)原則——2盡量保存、保護牙體組織
要求：
1. 去盡病變組織。
2. 消除倒凹，獲得就位道。
3. 開辟修復(fù)體的空間。
4. 制備抗力固位形。
5. 預(yù)防性擴展。
6. 磨改異常的對頜牙，建立咬合關(guān)系。
如何保存牙體組織
1. 盡量選用部分覆蓋的修復(fù)體而不是全冠修復(fù)體。用部分冠代替全冠而減少牙體制備的量。
2.牙體制備時應(yīng)盡量避免軸面聚合度過大。聚合度過大會導(dǎo)致可觀的牙體組織的喪失。
3. 合面制備應(yīng)根據(jù)其解剖外形而去除均勻的厚度。按照合面解剖外形進行合面磨除可取得足夠的合面間隙而不會造成過多的牙體磨除。
4. 均衡磨除軸面，必要時進行正畸治療
5. 選擇較少磨除牙體組織邊緣。比如選擇凹斜面比肩臺磨除的牙體組織的量要少。
6. 避免牙體制備向根尖方向不必要的擴展。
牙體缺損修復(fù)原則—— 3、應(yīng)保證組織健康
修復(fù)體設(shè)計與組織健康、 材料選擇、 邊緣的設(shè)計
1、保護牙髓組織健康：
影響因素：窩洞深度、切割量、產(chǎn)熱量、切割效率等
2、保護牙周膜健康：軸向合力、鄰接點的位置及松緊度要適宜。
3、保護牙齦組織的健康：修復(fù)體邊緣的位置、邊緣外形。
1、牙髓的保護
牙髓受損的因素：洞的深度、牙體的切割量、溫度、牙髓的抵抗力
溫度最關(guān)鍵
髓腔溫度增加4.10 c ，15%的牙髓壞死， 增高8.20 c, 60%的牙髓壞死，牙髓溫度增至51.70 c，所有的牙髓壞死。
保護措施：水霧冷卻、間歇短時輕壓磨切手法、高速器械、戴臨時冠 、牙體預(yù)備應(yīng)一次完成。
2、保護牙周膜
1、使基牙接受軸向合力：牙尖斜度150
2、鄰接點的位置要準確：見前
3、鄰接點的松緊度要適宜：牙線
3、保護牙齦組織的健康
軸面制備不足: 導(dǎo)致牙外形過大并損害菌斑控制,造成牙周疾病和齲病;
合面制備不足: 導(dǎo)致咬合功能障礙;
邊緣位置欠佳: 導(dǎo)致修復(fù)體折裂，牙釉質(zhì)或牙尖折斷;
人造冠應(yīng)復(fù)制原來牙齒的形態(tài)和外形輪廓(除非修復(fù)體需改正畸形或錯位牙)。尤其是在鄰面接觸部位和根分叉，牙周病常起始于這些部位。
3、保護牙齦組織的健康
修復(fù)體邊緣的位置
修復(fù)體邊緣的外形
修復(fù)體邊緣的密合性
修復(fù)體邊緣的位置
齦上邊緣的優(yōu)點有
1. 容易完成;
2. 最容易保持清潔;
3. 容易取摸，較少有軟組織損傷的危險;
4.在下次復(fù)查時，容易對修復(fù)體進行評估。
有以下問題應(yīng)考慮齦下邊緣：
1. 齲病、頸部酸蝕;
2. 鄰面接觸區(qū)擴展到齦乳頭;
3. 需要增加固位;
4.金屬烤瓷冠邊緣隱藏在唇齦緣的后面;
5. 不能夠用其他方法控制的牙根敏感;
6. 需要改變軸面外形。
三、修復(fù)體與牙齦組織的關(guān)系
1、修復(fù)體與齦邊緣的位置
修復(fù)體齦邊緣的牙體預(yù)備形式：
外形的密合性更具有重要的意義：
外形不良或邊緣密合性較差，易導(dǎo)致繼發(fā)性齲病和牙齦炎。人造冠的齦邊緣與患牙銜接處形成一個光滑一致的面，避免形成任何一個微小的肩臺，這就要求修復(fù)體邊緣的厚度和牙體預(yù)備出的肩臺厚度一致，過薄過厚都會破壞牙體連接處的一致性。
由于粘固劑的溶解和固有的表面的粗糙，修復(fù)體與牙齒的交界處是再發(fā)生齲病的潛在部位。修復(fù)體與牙體表面越吻合，發(fā)生繼發(fā)齲和牙周病的機會就越少。必須十分重視制備光滑的邊緣，在獲得光滑邊緣方面所花費的時間將使隨后的步驟—牙體組織的去除、印模制取、代型制作、蠟型完成和最終修復(fù)體的完成更加容易。最終將使病人有一個長期使用的修復(fù)體。
牙體缺損修復(fù)原則——4
應(yīng)合乎抗力與固位形的要求
抗力形：指修復(fù)體與患牙均能抵抗合力而不致破壞。
1. 增加患牙抗力的.措施：
l (1)消除薄壁弱尖。
(2)選用根管樁和設(shè)計鑄造樁核。
(3)合理的修復(fù)體類型
2. 增加修復(fù)體抗力的措施：
(1)保證修復(fù)體的厚度。
(2)合理恢復(fù)修復(fù)體的外形，避免尖、薄、銳。
(3)選擇強度大的修復(fù)材料。
(4)保證修復(fù)體的制作質(zhì)量。
(5)頜面形態(tài)的恢復(fù)及合力方向的控制
足夠的抗力主要依靠以下因素：
1. 脫位力的大小和方向
2. 牙體制備的幾何外形
3. 粘固劑的物理性能
增加牙齒抗力的措施：
a). 避免預(yù)備后形成薄壁弱尖
b). 去除易折斷的薄壁，降低高尖陡坡，修整尖銳的邊緣脊和軸面角
c). 必要時采取輔助增強措施
增加修復(fù)體抗力的措施：
a) 保證修復(fù)體的體積和厚度
b) 防止修復(fù)體內(nèi)部應(yīng)力集中
c) 選擇合適的修復(fù)材料
d) 避免修復(fù)體內(nèi)部結(jié)構(gòu)缺陷(如氣泡等)
e) 避免特定部位的合力集中
口腔修復(fù)學(xué)心得體會篇十五
一、a3型題：以下提供若干個案例，每個案例下設(shè)若干道考題。請根據(jù)答案所提供的信息，在每一道考題下面的a、b、c、d、e五個備選答案中選擇一個最佳答案，并在答題卡上將相應(yīng)題號的相應(yīng)字母所屬的方框涂黑。
（1-2題共用題干）
1．造成義齒壓痛的原因是
a．卡環(huán)固位力差
b．基托下沉
c．基托翹動
d．牙槽嵴負擔(dān)過重
e．使用不當(dāng)
2．處理方法是
a．基托組織面重襯
b．人工牙減徑或減數(shù)
c．增加3隙卡
d．a(chǎn)與b與c
e．b與c
正確答案：1．d；2．e
（3-6題共用題干）
3．舌系帶根部潰瘍的原因是
a．義齒前后翹動
b．義齒摘戴困難
c．義齒下沉
d．舌桿位置過低
e．舌桿未緩沖
4．左側(cè)下頜隆凸壓痛的處理方法是
a．義齒基托邊緣磨除
b．義齒基托組織面相應(yīng)處緩沖
c．義齒基托組織面重襯
d．調(diào)合
e．調(diào)整左下4卡環(huán)的固位力
5．基牙疼痛的原因是
a．牙周病
b．根尖周炎
c．受力過大
d．牙本質(zhì)過敏
e．咬合干擾
6．為了減輕左下4所受的扭力，可以采取以下措施，除了
a．增加間接固位體
b．改用rpi卡環(huán)
c．改用回力卡環(huán)
d．減小游離端基托
e．人工牙減數(shù)、減徑
正確答案：3．d；4．b；5．c；6．d
（7-8題共用題干）
下頜右4缺失，左下78右下5678基牙上放置三臂卡固位體
7．間接固位體（支托）的最佳位置為
a．右下4合面近中
b．右下3舌隆突
c．左下3舌隆突
d．左下4合面近中
e．左下6合面近中
8．如果采用附加卡環(huán)做間接固位體
a．最好放置在左下3，卡臂尖向近中
b．最好放置在左下4，卡臂尖向近中
c．最好放置在左下4，卡臂尖向遠中
d．最好放置在左下5，卡臂尖向近中
e．最好放置在左下5，卡臂尖向遠中
正確答案：7．d；8．c
（9-10題共用題干）
下頜左右5678缺失患者
9．如果剩余牙槽嵴低平或呈刃狀，粘膜薄弱。左右下4固位體宜采用
a．三臂卡環(huán)
b．隙卡
c．rpi卡環(huán)論壇
d．延伸卡環(huán)
e．圈形卡環(huán)
10．如果剩余牙槽嵴豐滿，左右下4牙槽骨吸收1／3.左右下4固位體宜采用
a．三臂卡環(huán)
b．隙卡
c．rpi卡環(huán)
d．延伸卡環(huán)
e．圈形卡環(huán)
正確答案：9．a(chǎn)；10．c
口腔修復(fù)學(xué)心得體會篇十六
什么是牙體缺損?牙體缺損是指各種牙體硬組織不同程度的質(zhì)地和生理解剖外形的損壞或異常，它常表現(xiàn)為正常牙體形態(tài)、咬合及鄰接關(guān)系的破壞。下面我們一起來看看口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師《口腔修復(fù)學(xué)》輔導(dǎo)：牙體缺損，希望對大家有所幫助。
牙體缺損修復(fù)原則——
1 正確恢復(fù)牙體形態(tài)與功能
1、恢復(fù)缺損牙軸面形態(tài)
意義：(1)保證食物正常排溢及食物對牙齦的生理性按摩作用。
(2) 利于修復(fù)體的自潔。
(3) 維持頸部齦組織的張力和正常接觸關(guān)系。
(1)突度過?。簩?dǎo)致牙齦損傷。
(2)突度過大：導(dǎo)致牙齦萎縮。
2、恢復(fù)外展隙和鄰間隙
(1)恢復(fù)唇、頰、舌、合等外展隙。
(2)恢復(fù)鄰間隙：即齦外展隙，兩側(cè)為鄰牙鄰面，上為鄰接點，下為牙槽骨。
恢復(fù)不良：(1)鄰間隙過?。簤浩三l乳頭。
(2)鄰間隙過大：導(dǎo)致食物嵌塞。
3、恢復(fù)鄰接關(guān)系
特點：(1)青年人接觸區(qū)呈點狀，年長者呈面接觸。
(2)前牙靠近鄰面切緣，磨牙與前磨牙在鄰面頰1/3與中1/3;磨牙在鄰面中1/3。
恢復(fù)不良：(1)過緊：導(dǎo)致牙周膜損傷。
(2)過松：導(dǎo)致食物嵌塞。
4、恢復(fù)合面形態(tài)與咬合關(guān)系
(1)恢復(fù)合面形態(tài)：尖、窩、溝、嵴。
(2)使合力方向與牙長軸方向一致：適當(dāng)降低牙尖高度。
(3)使合力大小與牙周支持組織相適應(yīng)：注意咬合接觸面積的調(diào)整,冠根比例的協(xié)調(diào)性。
牙體缺損修復(fù)原則——2盡量保存、保護牙體組織
1. 去盡病變組織。
2. 消除倒凹，獲得就位道。
3. 開辟修復(fù)體的空間。
4. 制備抗力固位形。
5. 預(yù)防性擴展。
6. 磨改異常的對頜牙，建立咬合關(guān)系。
1. 盡量選用部分覆蓋的修復(fù)體而不是全冠修復(fù)體。用部分冠代替全冠而減少牙體制備的量。
2.牙體制備時應(yīng)盡量避免軸面聚合度過大。聚合度過大會導(dǎo)致可觀的牙體組織的喪失。
3. 合面制備應(yīng)根據(jù)其解剖外形而去除均勻的厚度。按照合面解剖外形進行合面磨除可取得足夠的合面間隙而不會造成過多的牙體磨除。
4. 均衡磨除軸面，必要時進行正畸治療
5. 選擇較少磨除牙體組織邊緣。比如選擇凹斜面比肩臺磨除的牙體組織的量要少。
6. 避免牙體制備向根尖方向不必要的擴展。
牙體缺損修復(fù)原則—— 3、應(yīng)保證組織健康
修復(fù)體設(shè)計與組織健康、 材料選擇、 邊緣的設(shè)計
1、保護牙髓組織健康：
影響因素：窩洞深度、切割量、產(chǎn)熱量、切割效率等
2、保護牙周膜健康：軸向合力、鄰接點的位置及松緊度要適宜。
3、保護牙齦組織的健康：修復(fù)體邊緣的位置、邊緣外形。
1、牙髓的保護
牙髓受損的因素：洞的深度、牙體的切割量、溫度、牙髓的抵抗力
髓腔溫度增加4.10 c ，15%的牙髓壞死， 增高8.20 c, 60%的牙髓壞死，牙髓溫度增至51.70 c，所有的牙髓壞死。
保護措施：水霧冷卻、間歇短時輕壓磨切手法、高速器械、戴臨時冠 、牙體預(yù)備應(yīng)一次完成。
2、保護牙周膜
1、使基牙接受軸向合力：牙尖斜度150
2、鄰接點的位置要準確：見前
3、鄰接點的松緊度要適宜：牙線
3、保護牙齦組織的健康
軸面制備不足: 導(dǎo)致牙外形過大并損害菌斑控制,造成牙周疾病和齲病;
合面制備不足: 導(dǎo)致咬合功能障礙;
邊緣位置欠佳: 導(dǎo)致修復(fù)體折裂，牙釉質(zhì)或牙尖折斷;
人造冠應(yīng)復(fù)制原來牙齒的形態(tài)和外形輪廓(除非修復(fù)體需改正畸形或錯位牙)。尤其是在鄰面接觸部位和根分叉，牙周病常起始于這些部位。
3、保護牙齦組織的健康
修復(fù)體邊緣的位置
修復(fù)體邊緣的外形
修復(fù)體邊緣的密合性
修復(fù)體邊緣的位置
齦上邊緣的'優(yōu)點有
1. 容易完成;
2. 最容易保持清潔;
3. 容易取摸，較少有軟組織損傷的危險;
4.在下次復(fù)查時，容易對修復(fù)體進行評估。
有以下問題應(yīng)考慮齦下邊緣：
1. 齲病、頸部酸蝕;
2. 鄰面接觸區(qū)擴展到齦乳頭;
3. 需要增加固位;
4.金屬烤瓷冠邊緣隱藏在唇齦緣的后面;
5. 不能夠用其他方法控制的牙根敏感;
6. 需要改變軸面外形。
1、修復(fù)體與齦邊緣的位置
修復(fù)體齦邊緣的牙體預(yù)備形式：
外形的密合性更具有重要的意義：
外形不良或邊緣密合性較差，易導(dǎo)致繼發(fā)性齲病和牙齦炎。人造冠的齦邊緣與患牙銜接處形成一個光滑一致的面，避免形成任何一個微小的肩臺，這就要求修復(fù)體邊緣的厚度和牙體預(yù)備出的肩臺厚度一致，過薄過厚都會破壞牙體連接處的一致性。
由于粘固劑的溶解和固有的表面的粗糙，修復(fù)體與牙齒的交界處是再發(fā)生齲病的潛在部位。修復(fù)體與牙體表面越吻合，發(fā)生繼發(fā)齲和牙周病的機會就越少。必須十分重視制備光滑的邊緣，在獲得光滑邊緣方面所花費的時間將使隨后的步驟—牙體組織的去除、印模制取、代型制作、蠟型完成和最終修復(fù)體的完成更加容易。最終將使病人有一個長期使用的修復(fù)體。
牙體缺損修復(fù)原則——4
應(yīng)合乎抗力與固位形的要求
抗力形：指修復(fù)體與患牙均能抵抗合力而不致破壞。
1. 增加患牙抗力的措施：
l (1)消除薄壁弱尖。
(2)選用根管樁和設(shè)計鑄造樁核。
(3)合理的修復(fù)體類型
2. 增加修復(fù)體抗力的措施：
(1)保證修復(fù)體的厚度。
(2)合理恢復(fù)修復(fù)體的外形，避免尖、薄、銳。
(3)選擇強度大的修復(fù)材料。
(4)保證修復(fù)體的制作質(zhì)量。
(5)頜面形態(tài)的恢復(fù)及合力方向的控制
足夠的抗力主要依靠以下因素：
1. 脫位力的大小和方向
2. 牙體制備的幾何外形
3. 粘固劑的物理性能
增加牙齒抗力的措施：
a). 避免預(yù)備后形成薄壁弱尖
b). 去除易折斷的薄壁，降低高尖陡坡，修整尖銳的邊緣脊和軸面角
c). 必要時采取輔助增強措施
增加修復(fù)體抗力的措施：
a) 保證修復(fù)體的體積和厚度
b) 防止修復(fù)體內(nèi)部應(yīng)力集中
c) 選擇合適的修復(fù)材料
d) 避免修復(fù)體內(nèi)部結(jié)構(gòu)缺陷(如氣泡等)
e) 避免特定部位的合力集中
口腔修復(fù)學(xué)心得體會篇十七
一、b1型題：以下提供若干組考題，每組考題共用在考題前列出的a、b、c、d、e五個備選答案。請從中選擇一個與問題關(guān)系最密切的答案，并在答題卡上將相應(yīng)題號的相應(yīng)字母所屬的方框涂黑。某個備選答案可能被選擇一次、多次或不被選擇。
（1-2題共用備選答案）
a．呈多形性紅斑，表面可有黃色偽膜
b．唇周皮膚先有紅斑、隨后出現(xiàn)密集小水皰
c．鮮紅色天鵝絨樣損害、界清、柔軟光滑
d．充血糜爛面上覆灰黃色膜
e．潰瘍中央凹、周圍有狹窄紅暈
1．赤斑的口腔粘膜臨床特征是
2．復(fù)發(fā)性阿弗它口炎
正確答案：1．c；2．e
（3-5題共用備選答案）
牙髓治療的方法有
a．活髓切斷術(shù)
b．直接蓋髓術(shù)
c．塑化治療
d．根管治療
e．間接蓋髓術(shù)
下列情況宜選用哪種治療方法
3．各種不可復(fù)性牙髓病變
4．根管狹窄難以擴通的牙髓炎患牙
5．冠中1／3折斷的年輕恒牙
正確答案：3．d；4．c；5．a(chǎn)
（6-10題共用備選答案）
a．病理表現(xiàn)慢性炎癥，有復(fù)發(fā)性的是
b．病理表現(xiàn)細胞癌變的是
c．病理表現(xiàn)可見郎漢斯巨細胞的是
d．病理表現(xiàn)慢性炎癥，無復(fù)發(fā)性的是
e．病理表現(xiàn)小腺泡壞死，有自限性的是
6．復(fù)發(fā)性重型阿弗他潰瘍
7．壞死性涎腺化生
8．癌性潰瘍
9．創(chuàng)傷性潰瘍
10．結(jié)核性潰瘍
正確答案：6．a(chǎn)；7．e；8．b；9．d；10．c
口腔修復(fù)學(xué)心得體會篇十八
1.選擇固定橋基牙時，臨床冠根比的最低限度是
a.1：1
b.1：2
c.2：3
d.3：2
e.3：4
正確答案：a
2.固定義齒與牙體缺損修復(fù)對基牙要求的主要差別在于
a.牙冠有足夠的固位形
b.牙根粗長穩(wěn)固
c.要求活髓
d.牙周組織健康
e.基牙的軸向位置基本正常，有共同就位道
正確答案：e
3.修復(fù)前一般不主張手術(shù)切除的是
a.尖銳的骨突、骨尖和骨嵴
b.下方形成較大倒凹的下頜隆突
c.唇頰溝過淺
d.唇頰系帶附著點接近牙槽嵴頂
e.松軟牙槽嵴
正確答案：e
4.2歲半至4歲期間的`合特點是
a.牙排列不緊密，前牙有間隙
b.切緣及合面無顯著磨耗
c.上下頜第二乳磨牙的遠中面不平齊
d.上頜第二乳磨牙在下頜第二乳磨牙之后
e.以上均不對
正確答案：b
5.關(guān)于全口義齒模型描述哪項是錯誤的
a.顯露出肌功能修整的痕跡
b.模型邊緣寬度以3～5mm為宜
c.模型最薄處不能少于5mm
d.模型后緣應(yīng)在腭小凹后不少于2mm
e.下頜模型在磨牙后墊自前緣起不少于10mm
正確答案：c
6.下列哪項一般不會引起全口義齒基托折裂
a.合力不平衡
b.基托較薄
c.牙槽骨繼續(xù)吸收
d.基托與粘膜不貼合
e.垂直距離恢復(fù)的不夠
正確答案：e
7.以下哪項不是基托作緩沖的目的
a.防止壓痛
b.防止有礙發(fā)音
c.防止壓迫齦組織
d.防止壓傷粘膜組織
e.防止基托翹動
正確答案：b
8.開口型是指
a.下頜自大張口到閉口的整個過程中，下頜運動的軌跡
b.下頜自閉口到張大的整個過程中，下頜運動的軌跡
c.下頜自微張口到大張口的整個過程中，下頜運動的軌跡
d.下頜前伸咬合時下頜運動的軌跡
e.下頜側(cè)方咬合時下頜運動的軌跡
正確答案：b
9.不宜做瓷全冠的情況是
a.前牙鄰面缺損大或冠部有多處缺損
b.前牙氟斑牙、變色牙、四環(huán)素染色牙、釉質(zhì)發(fā)育不全影響美觀
c.因發(fā)育畸形或發(fā)育不良影響美觀的前牙
d.含有活髓的乳牙及青少年恒牙牙體缺損影響美觀
e.錯位、扭轉(zhuǎn)牙不宜做正畸治療
正確答案：d
10.全口義齒固位主要是靠
a.附著力
b.粘著力
c.凝聚力
d.舌及頰肌壓力
e.吸附力
正確答案：e
口腔修復(fù)學(xué)心得體會篇十九
a．0°
b．10°
c．20°
d．30°
e．40°
52．可摘局部義齒解剖式人工牙的牙尖斜度是
53．可摘局部義齒半解剖式人工牙的牙尖斜度是
54．可摘局部義齒非解剖式人工牙的牙尖斜度是
55．可摘局部義齒人工牙種類中，刺穿食物能力強，咀嚼效率高的人工牙牙尖斜度是
56．可摘局部義齒人工牙種類中，穩(wěn)定作用好，對牙槽嵴損害小的人工牙牙尖斜度是
正確答案：52．d；53．c；54．a(chǎn)；55．d；56．a(chǎn)
a．單面嵌體
b．雙面嵌體
c．高嵌體
d．釘嵌體
e．嵌體冠
57．嵌體覆蓋并高出合面，用于恢復(fù)患者咬合功能者
58．嵌體覆蓋牙冠的大部或全部者
59．為增加嵌體的固位力采用釘固位者
正確答案：57．c；58．e；59．d
a．135°肩臺
b．帶斜面90°肩臺
c．刃狀邊緣
d．90°肩臺
e．凹形邊緣
60．修復(fù)體邊緣強度最弱的邊緣形式
61．適用于全瓷冠也適用于鑄瓷冠的肩臺形式
62．牙體切割最少的肩臺
63．全瓷冠一般為
64．密合度最差的肩臺是
正確答案：60．c；61．d；62．c；63．d；64．d
a．1周
b．1個月
c．3個月
d．3～4個月
e．5～6個月
65．固定修復(fù)的最佳時機是拔牙后
66．前牙外傷牙折伴牙周膜撕裂傷，根管治療后至開始樁冠修復(fù)至少需
67．活動修復(fù)至少應(yīng)在拔牙后多長時間進行
68．上頜種植修復(fù)的最佳時間是拔牙后
69．下頜種植修復(fù)需拔牙后多久進行
正確答案：65．c；66．a(chǎn)；67．b；68．e；69．d
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