撰寫心得體會，是對自己在學習和工作中的經驗進行挖掘和總結的過程。編寫一份完美的總結需要一定的技巧和方法。以下是小編為大家收集的心得體會范文，供大家參考。每篇范文都從不同的角度和經歷出發(fā)，展示出了學習、工作或生活中的收獲和思考，希望對大家有所啟發(fā)和幫助。在閱讀這些心得體會的過程中，我們可以發(fā)現很多共鳴和共同的問題，也能夠從中得到一些有價值的經驗和建議。
中職畢業(yè)心得體會篇一
根據朋友介紹，我來到xx公司進行實習，主要負責公司游戲平臺功能增加和代碼優(yōu)化，公司游戲頻道seo搜索引擎優(yōu)化，為產品人員提供數據，實習一段時間，分享一下自己的心得體會。
1、用手寫代碼前認真閱讀需求
我們的需求可能來自產品、測試、客服、運維，也有可能是自己組的，不管你的需求是來自哪里，第一步需要做的就是認真閱讀需求，先不要急著寫代碼，看完需求后想想實現這個需求有沒有技術上面的問題，如果有問題再和你的同事討論；沒有問題后你才開始寫代碼實現需求。
2、溝通非常重要
我們對需求的認識可能和提需求的人有一定的差別，在做完需求后一定要將提需求的人和測試人員拉到一個群里討論，看是不是提需求的人想要的結果。我剛開始做完第一個需求的時候，都是單獨拉一個窗口分別和產品、測試人聊，這樣的話不僅很累，而且在需求上線后出現了問題也沒有人證明提需求的人和測試人員都同意上線了的，那么最后的責任就在你。
所以，最好的解決辦法就是將這些人員拉到一個rtx群里交流，交流的時候盡量將問題描述清楚，如果在rtx上不好描述，那么就走到那個人位置面對面交流。溝通在項目開發(fā)過程中非常重要！
3、先實現需求再優(yōu)化需求
我第一次做需求的時候，記得是新增一個后臺功能，師父要我做的時候走后臺框架路線，我之前在學校都不怎么認同用php框架來開發(fā)，因為它在第一次訪問的時候要初始化很多系統(tǒng)資源，但是我手上的這個需求并沒有多少代碼，走框架的話明顯有點浪費。
糾結了半天被師父批了一頓，說后臺的功能，就網站運維的幾個人再用，根本沒有比較考慮性能的問題，并且走框架的話非常容易維護！所以，在你做需求的時候如果需求不是很多人用的話先實現了再去考慮性能的事，畢竟這樣的功能是要盡快上線的，不要將時間浪費在這些個沒有必要的考慮上！
4、將需求盡快做完
很多人認為在軟件公司就得加班，其實不是這樣的，加班是因為手上的需求沒有在指定的時間內做完。所以，接到每個需求都盡自己最快的速度完成，這樣才能保證自己盡量不會加班！
5、制作線上的數據要非常小心
最后一天實習的時候我手上還有一個小需求，在前一天加班完成得差不多了，本想在實習的最后一天上午就完成，但是因為自己完成心切，一不小心在寫sql 語句的時候忘寫了where條件，導致整張數據表里的記錄都是一樣的了！
后來找dba恢復到之前的數據，弄了1個多小時才恢復過來！后來dba教導：在寫帶條件的sql語句之前先寫where條件然后再寫語句的其他部分。
總之這段時間的實習在公司學到了很多，體會到了團隊協(xié)作的重要，也感受到了軟件開發(fā)流程的嚴謹！
中職畢業(yè)心得體會篇二
本公司**有限公司于xx年成立，位于柳州市三中路44號，主營休閑食品，巧克力派、木糖醇、夾心餅干、泡泡糖等，兼營電腦硬件及軟件、辦公耗材。
此次實習，主要分為兩個階段：一、跟著劉xx會計出納指導老師學習，了解并熟悉公司業(yè)務處理，主要是"多看、多問";二、劉xx指導老師，讓我先自己去了解一下本公司的流程，我對公司會計工作的流程還不太了解，靠自己邊了解邊摸索邊學習，劉xx老師說想要熟悉公司的情況熟練的處理公司的業(yè)務，主要是"多學、多悟"。
劉xx老師說出納工作細則包括：工作事項及審核等程序，失誤防范及糾正程序和現金收付：
1.現金收付的，要當面點清金額。
2.現金多付或少付金額，由責任人負責。
3.每日做好日常的現金日記賬及盤存工作，做到賬實相符，防止現金盈虧，下班后現金與等價物交還總經理處。
劉xx老師告訴我處理日記賬應要注意的事項：
1.登記日記賬時要先分清賬戶，避免張冠李戴。
2.每日結出各賬戶存款余額，以便總經理及財務會計了解公司資金運作情況，以調度資金。
3.保管好各種空白支票，不得隨意亂放。
劉xx老師教我去學習如何做辦公室的事情
1、學習雙面復印，成套復印，復印身份證
2、清理相關復印廢品
3、學會蓋公章，包括資審文件的蓋章，合同的蓋章，齊縫章等
4、購買相關的辦公用品
由于在學校里的學習與我的實習內容有很大的不同，因此我學起來比較辛苦，現在，一切都要從頭開始我相信先苦后甜，有付出總會有收獲，這一切都會過去的，我一直在努力，也一直在進步，也讓我知道了會計是一個需要把理論和實際相結合的學科， 其實我一開始的時候對會計就有了很大的期望，走到崗位才發(fā)現，事情不是我想象的那么簡單。
中職畢業(yè)心得體會篇三
對于中職畢業(yè)生來說，實習是他們接觸社會、鍛煉自己的重要機會。實習不僅能夠讓他們將在校學到的知識運用到實際工作中，還可以幫助他們了解各個行業(yè)的工作環(huán)境和企業(yè)文化。通過實習，中職畢業(yè)生可以提升自己的專業(yè)技能、拓寬自己的人際關系網絡，為今后的就業(yè)打下堅實的基礎。
第二段：實習帶來的機會與挑戰(zhàn)
在實習中，中職畢業(yè)生會面臨各種機會與挑戰(zhàn)。一方面，實習讓他們有機會接觸到真實的工作場景，學習實際操作技能，提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。另一方面，實習也會讓他們面對各種困難和壓力，例如工作內容不明確、與同事的相處不融洽等。但是，正是通過面對這些挑戰(zhàn)和困難，中職畢業(yè)生才能夠培養(yǎng)出適應社會的能力，提升自己的綜合素質。
第三段：實習中的所見所聞
在實習中，中職畢業(yè)生會接觸到各種各樣的事物，他們會看到工作中的優(yōu)點和不足之處。例如，他們會發(fā)現一些企業(yè)的管理制度規(guī)范，員工之間的相互合作和團隊精神。同時，也會看到一些企業(yè)存在的問題，如缺乏創(chuàng)新意識、行業(yè)競爭壓力等。通過參與其中，中職畢業(yè)生會對自身的職業(yè)規(guī)劃有更清晰的認識，并能夠更好地適應未來的工作環(huán)境。
第四段：實習收獲與自我成長
實習不僅僅是一個學生時代的過程，更是一個自我成長和提升的過程。在實習中，中職畢業(yè)生會通過工作與人際交往的實踐，提升自己的溝通能力、團隊協(xié)作能力、工作效率等能力，培養(yǎng)自我動力和學習能力。同時，實習還提供了一個學習與反思的機會，讓中職畢業(yè)生更好地了解自己的優(yōu)勢和不足，為今后的發(fā)展做好準備。
第五段：實習的意義與展望
實習對中職畢業(yè)生具有重大的意義，它是他們從學校走向社會的橋梁。通過實習，中職畢業(yè)生可以更好地了解自己對不同行業(yè)的興趣和適應能力，并為未來的職業(yè)規(guī)劃提供參考。同時，實習也是企業(yè)選拔人才的重要途徑，通過實習可以為中職畢業(yè)生提供更多的就業(yè)機會和發(fā)展空間。因此，中職畢業(yè)生應該重視實習，積極參與，不斷學習和成長，為自己的未來打下堅實的基礎。
結尾：
通過實習，中職畢業(yè)生不僅能夠學以致用、提升自己的工作能力，還可以深入了解各行各業(yè)的工作環(huán)境和企業(yè)文化。實習是他們從學校走向社會的過渡階段，同時也是他們成長和自我提升的機會。因此，中職畢業(yè)生應該珍惜實習機會，努力提升自己的專業(yè)素養(yǎng)，為未來的職業(yè)道路打下堅實的基礎。
中職畢業(yè)心得體會篇四
作為一名中職生，畢業(yè)設計是我們學院為了培養(yǎng)學生實際操作能力而推行的一項重要工作。在整個畢業(yè)設計過程中，我深刻體會到了許多的感受和收獲。下面我就從“開始策劃”、“貫徹實施”、“困難與突破”、“收獲與反思”、“畢業(yè)設計的意義”五個方面展開談談我的心得體會。
開始策劃
畢業(yè)設計的第一步就是進行設計策劃。在這個階段我認為最重要的是理清自己的思路，找到自己的設計靈感，確定自己的設計方向和目的。這個階段也是考驗我們分析和解決問題的能力，合理的規(guī)劃和設計方案是設計成功的關鍵。我和我的設計團隊在準備階段，就充分的發(fā)揮思維能力，提出了很多創(chuàng)新的設計方案，并通過分析公正的方式決定了我們最終的設計方案。
貫徹實施
當設計方案定下來之后，我們即刻行動，實現我們的設計方案，這是一個充滿激情和創(chuàng)意的過程。在實施過程中，我注意到，團隊合作與溝通是至關重要的。每個組員盡其所能參與到設計實現的過程中去，大家的配合無處不在，思想一致是我們順利完成設計的關鍵因素。其中，我的主要負責是計算和設計相關的工作，我們逐漸找到彼此熟悉的工作分工模式，并且感覺到非常高效。
困難與突破
在實際實施設計過程中，我們遇到了許多難題和挑戰(zhàn)，這些困難在另一方面也成為了我們設計心得體會的重要內容。例如，在技術層面上，我們在不斷地調整代碼和制作實物模型，想要獲得最好的效果；在實踐層面上，設計的工作過程中也脫不了實踐的一些問題，我們需要不斷的思考和突破。在困難終于被克服之后，我們感到開心和滿足，在這樣的背景下突破變得格外珍貴和意義感。
收獲與反思
通過一番努力和付出，我們順利真正實現了自己的設計目的。我們的畢業(yè)設計獲得了很高的評分，這對我們來說是非常有意義的一件事。除此之外，有一些東西，比如創(chuàng)造性的技術和思想，良好的個人品質和能力等，這些成長也成為了我們設計的收獲。在實際操作設計的過程中，我們不僅僅是得到了徹底的鍛煉，更是收到了自我反省和思考的啟示，對自己以后的職業(yè)發(fā)展和學習有了不少的幫助。
畢業(yè)設計的意義
對于我們中職生來說，畢業(yè)設計的意義很大。在這個過程中，我們有機會結合課堂學習的內容實踐，不斷拓展自身能力和潛力。同時，畢業(yè)設計也是檢驗我們學習和實踐能力的機會，而在未來的職業(yè)生涯和學習路程中，我們將會將擁有更為優(yōu)秀的才干，更加順利地走好人生道路，也因此更容易得到大公司青睞和找到更好的工作。
畢業(yè)設計對我來說，是一個溫馨踏實的過程，在實踐中獲得了很多，意義深遠。以上是我在這個過程中的心得體會，也是我學習經驗的一個不斷修正與整理的過程，希望大家也可以在這樣的機會中盡情地發(fā)揮自己的才干，刻苦努力學習和接受挑戰(zhàn)。
中職畢業(yè)心得體會篇五
隨著時間的飛逝，我們終于迎來了中職三年的學習生涯的結束，站在即將畢業(yè)的關口，回首這三年的求學生涯，我收獲頗多，也深感時光如梭。在這段時間里，我不僅學到了專業(yè)知識，還養(yǎng)成了良好的學習和生活習慣，培養(yǎng)了自我管理能力。我相信，這些寶貴的經驗將對我日后的學習和工作產生深遠的影響。
首先，通過中職的學習，我掌握了一定的專業(yè)技能和知識。在校期間，我專業(yè)課程豐富多樣，如計算機應用、機械制圖、商務禮儀等。這些課程不僅幫助我了解了各個領域的基礎知識，還鍛煉了我的實踐能力和動手能力。例如，在機械制圖課上，我學會了繪制各種機械圖紙，這讓我對機械結構有了更深入的了解，為我將來的工作打下了良好的基礎。
其次，中職的學習過程鍛煉了我的自我學習和解決問題的能力。在中職學習過程中，我發(fā)現老師們更注重培養(yǎng)我們自主學習的能力。每當遇到不懂的問題，老師們都會鼓勵我們自己去琢磨，去查找相關資料進行學習，而不是簡單地告訴答案。這樣的學習方式在一開始時讓我有些困惑，但久而久之，我慢慢習慣了這種學習方法，也因此提高了我自主學習的能力。通過自主學習，我不僅掌握了更多的知識，還培養(yǎng)了解決問題的能力和獨立思考的能力。
此外，中職學習還給了我很多機會去參與各種實踐活動和社團組織。比如，在學校的技能比賽中，我有幸代表學校參加了一次計算機應用的比賽。這個過程對我來說既是一次挑戰(zhàn)，也是一次鍛煉。比賽中，我和隊友需要在有限的時間內完成一系列的題目，這要求我們充分發(fā)揮合作能力和解決問題的能力。雖然結果并不重要，但是這次經歷讓我明白了團隊合作的重要性，并且鍛煉了我的心理承受能力。
最后，中職學習給我留下了深刻的友誼和美好的回憶。在這段時間里，我結識了一群志同道合的朋友，并一起度過了無數個快樂的時光。我們彼此扶持，互相鼓勵，在面對各種困難時相互支持。無論是學習上的問題還是生活上的困擾，我們永遠都能找到一起解決的辦法。這些難忘的回憶將伴隨我一生，讓我深深地感受到了友誼的珍貴和力量。
總之，中職的三年學習給我?guī)砹司薮蟮氖斋@和成長。掌握了專業(yè)知識和技能、培養(yǎng)了自我學習和解決問題的能力、參與了各種實踐活動并結交了真摯的朋友，這些經歷將對我未來的學習和工作產生深遠的影響。盡管中職階段即將結束，但我對未來充滿了希望和信心，相信我所學到的東西將讓我在人生道路上走得更遠，更堅定。讓我們懷著感恩和自豪的心情，邁向新的征程！
中職畢業(yè)心得體會篇六
近年來，中職教育在我國受到了越來越多的關注和重視。作為一種強調職業(yè)能力培養(yǎng)的教育模式，中職畢業(yè)生的實習經歷對于他們的職業(yè)發(fā)展具有重要意義。在我的實習過程中，我深刻體會到了實習對我的職業(yè)成長和能力提升的巨大影響。以下將從職業(yè)意識的覺醒、實際操作技能的提升、團隊協(xié)作的重要性、人際關系的細膩處理以及職業(yè)規(guī)劃的啟示五個方面總結我對中職畢業(yè)生實習的心得體會。
首先，實習使我對自己的職業(yè)意識有了更加清晰的認識。實習是讓我們走出校園、走進社會的重要機會，通過與真實的工作環(huán)境接觸和相處，才能真正感受到工作的本質和職業(yè)的意義。在實習中，我目睹了企業(yè)的日常運作，深入了解了我的專業(yè)所需的技能和知識。這讓我看到了自己的不足之處，并進一步激發(fā)了我對專業(yè)學習的熱情和對未來職業(yè)道路的規(guī)劃。
其次，實習提高了我的實際操作技能。在學校的教育過程中，我們主要學習了理論知識和基礎技能。而在實習中，我有機會將所學的知識應用于實際操作中，不斷熟悉和掌握各種職業(yè)技能。通過與老師和同事的交流與合作，我逐漸提高了自己的實際操作水平，也培養(yǎng)了自己的解決問題的能力。這些實際操作技能對我的未來職業(yè)發(fā)展將起到至關重要的作用。
再次，實習讓我深刻認識到團隊協(xié)作的重要性。在實習中，我不僅總結了實際操作技能，還學會了與他人合作、溝通和協(xié)調。我發(fā)現，在一個團隊中，每個人的能力和貢獻都是不可替代的。只有團隊成員之間相互配合和互相支持，才能更好地完成工作任務。通過與團隊成員的交流和合作，我學會了傾聽他人的觀點，學會了在團隊中分享和協(xié)作，這對我的職業(yè)發(fā)展具有重要的幫助。
此外，人際關系的細膩處理也是我在實習過程中的重要收獲之一。在工作中，人際關系的處理常常直接影響到工作的進行和個人的職業(yè)發(fā)展。我通過實習，學會了如何與上司、同事和客戶進行有效溝通，建立良好的人際關系。我明白了與人相處的重要性和艱難之處，也學會了以積極和善良的態(tài)度去對待他人。這對我的職業(yè)發(fā)展來說，是非常重要的一步。
最后，實習給我在職業(yè)規(guī)劃方面帶來了很多啟示。通過實習，我深刻認識到自己的優(yōu)勢和不足，也激勵我更加明確地認識到自己的職業(yè)目標和方向。在實習過程中，我經常和老師、同事以及工作導師進行交流，得到了很多寶貴的建議和經驗分享，這對于我自己的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃起到了積極的指導作用。我將會在以后的學習過程中不斷完善自己的職業(yè)技能和知識，為將來的職業(yè)發(fā)展做好充分的準備。
總結起來，中職畢業(yè)生的實習經歷對于他們的職業(yè)發(fā)展具有重要意義。通過實習，我們可以觸摸并體驗真實的職業(yè)環(huán)境，從而加深對職業(yè)的認識和對專業(yè)知識的理解。同時，實習還可以鍛煉我們的實際操作技能、團隊合作能力和人際關系處理能力，并為職業(yè)規(guī)劃提供寶貴的經驗和啟示。希望未來越來越多的中職畢業(yè)生能夠充分利用實習機會，積極參與實習，不斷提升自己的職業(yè)素養(yǎng)和能力，為個人的職業(yè)發(fā)展奠定堅實的基礎。
中職畢業(yè)心得體會篇七
第一段：引言（100字）
中職畢業(yè)是一個新的人生起點，是我們接觸真實社會的第一步。三年的學習和實訓，讓我們感受到了艱辛和快樂。這段時間我們經歷了不少挫折和困惑，但也取得了許多進步和成就。畢業(yè)之際，讓我們反思這段時光，總結中職畢業(yè)的心得體會。
第二段：實踐是關鍵（250字）
中職教育的特點，就是重實踐、強實訓。在校期間，我們不能只局限于書本知識，而是要注重實踐操作。對于我個人而言，最大的收獲就是實踐能力的提升。通過三年的學習，我學會了使用各種工具和設備，掌握了一項實用技能。實際操作不僅讓我了解了理論知識的應用，還培養(yǎng)了我的觀察力、分析能力和解決問題的能力。實踐讓我不止是坐在教室里聽老師講解，而是真正親自動手去做，實實在在地體驗到專業(yè)的魅力。
第三段：團隊合作的重要性（250字）
中職教育中，團隊合作也是一個重要的環(huán)節(jié)。在校期間，我們需要參加各種團隊活動和實踐項目。我曾參加過一個團隊作業(yè)——建造一個迷你模型房屋。這項任務需要我們每個人都有自己的分工和責任，只有互相配合才能完成得好。通過這個團隊作業(yè)，我深刻體會到團隊合作的重要性和學會了與他人的有效溝通。這不僅讓我受益良多，并且為將來進入職場做好了充分的準備。
第四段：堅持不懈的品質（250字）
畢業(yè)之際，我想起自己在中職學習過程中的一段經歷。在學習舞蹈課程時，有一次我被老師選中參加比賽。但是，由于舞蹈動作繁雜，我在練習中遇到了很多困難。但我不甘心退縮，每天下課后都堅持自己練習。經過一個月的努力，我終于掌握了技巧并在比賽中取得了好成績。這段經歷讓我明白到堅持不懈的品質的重要性，不論是在學習還是工作中，只有堅持下去才能獲得真正的成功。
第五段：展望未來（250字）
中職畢業(yè)不是終點，而是新生活的起點。經過三年的學習和實踐，我對自己未來的規(guī)劃也更加清晰。我決定繼續(xù)深造，提升自己的專業(yè)技能和知識水平。同時，我也會積極參與社會實踐活動，拓寬自己的視野，并為社會做出自己的貢獻。我相信，在接下來的人生道路上，中職所培養(yǎng)的實踐能力和團隊合作精神將成為我不斷進步的力量源泉。
總結（100字）
中職畢業(yè)是我們人生的一個重要節(jié)點，它給了我們更多的機會和挑戰(zhàn)。通過實踐和團隊合作的鍛煉，我們不僅獲得了專業(yè)技能和知識，也培養(yǎng)了堅持不懈的品質。中職畢業(yè)只是人生的起點，我們要繼續(xù)努力，展望未來，并為自己的夢想不懈奮斗。
中職畢業(yè)心得體會篇八
回首中職三年時光，腦海中不免涌現出種種難忘的記憶，心中也充滿了種種感慨。作為中職畢業(yè)生，我深深地感受到了中職教育對個人成長的重要性。在這里，我不僅學到了專業(yè)知識與技能，也培養(yǎng)了健全的人格和積極進取的品質。中職畢業(yè)，是我邁向未來的一個重要轉折點，而我的心得體會，也將成為我人生的寶貴財富。
段二：學習，是通向成功的必經之路
中職教育的核心是專業(yè)知識和技能的培養(yǎng)，而學習是這一切的基石。在中職生活中，我認真對待每一門課程，主動向老師請教問題，積極完成作業(yè)和實驗。只有這樣，我才能夠真正學到東西，才能夠為將來更好地就業(yè)做好準備。而學習的過程中，我也充分體會到了付出與收獲之間的關系，并且明白了努力學習是通向成功的必經之路。
段三：實習，是理論與實踐的結合
中職教育強調實習實訓的重要性，通過實踐，我們才能夠真正將理論知識應用到實際工作中去。在實習的過程中，我有幸進入了一家知名企業(yè)進行實習，并深刻地感受到了工作中的挑戰(zhàn)和壓力。雖然有時候會遇到一些困難和困擾，但是我堅持不懈地克服，努力提升自己的實際操作能力。通過實習，我不僅鍛煉了自己的專業(yè)技能，還學到了與人溝通合作的能力，為將來的就業(yè)做好了充分準備。
段四：收獲，遠遠不止于知識與技能
在中職的學習過程中，我雖然學到了許多專業(yè)知識和技能，但是最寶貴的收獲卻遠遠不止于此。中職生活給予了我許多珍貴的經歷和成長的機會。在班級里，我學會了團結合作，培養(yǎng)了集體榮譽感；面對挑戰(zhàn)，我學會了堅持奮斗，培養(yǎng)了不服輸的勇氣。中職畢業(yè)，我不僅肩負起了養(yǎng)活自己的責任，更成為了一個積極進取的年輕人。
段五：前行，我們一起奮進
中職畢業(yè)對我來說是一個新的開始，一個全新的起點。雖然面臨未知的挑戰(zhàn)和壓力，但我對未來充滿了信心和期待。得益于中職教育，我已經具備了通過努力工作實現自己價值的能力。我深信，只要心懷夢想，勇于追求，不斷學習，努力奮斗，我們一定可以在未來的道路上砥礪前行，取得更大的成就。中職畢業(yè)心得體會，將成為我堅定前行的力量和動力。
總結：
中職畢業(yè)心得體會，不僅是對中職生活的總結和回顧，更是對未來人生道路的期許和展望。通過中職教育，我們學到了知識和技能，更培養(yǎng)了健全的人格和積極進取的品質。面對未來，我們要堅持努力學習，勇于實踐，勇敢面對挑戰(zhàn)，為自己的人生創(chuàng)造更好的未來。中職畢業(yè)，是我們人生中的一個重要轉折點，而將中職畢業(yè)心得體會融入我們的成長經歷和人生道路中，必將讓我們更加堅定地前行。
中職畢業(yè)心得體會篇九
20xx年12月，我開始了我的畢業(yè)論文工作，經過長時間的寫作到現在論文基本完成。寫作是一個長期的過程，需要不斷的進行精心的修改，不斷地去研究各方面的文獻，認真總結。歷經了這么久的努力，終于完成了畢業(yè)論文。在這次畢業(yè)寫作的過程中，我擁有了無數難忘的感動和收獲。12月初，在與導師的交流討論中我的題目定了下來，是：當代中國商業(yè)電影的網絡病毒式營銷研究。當開題報告定下來之后，我便立刻在學校的圖書館著手資料的收集工作中，當時面對眾多網絡資料庫的文章真是有些不知所措，不知如何下手。我將這一困難告訴了指導老師，在老師的細心的指導下，終于使我了解了應該怎么樣利用學校的浩瀚的資源找到自己需要的資源。認真的閱讀，總結筆記，為自己的論文打好基礎。主要是為了發(fā)現過去那些論文之中的觀點，然后避免有重復的觀點出現，爭取從一個全新的角度去研究病毒式營銷。
12月底，經過與指導老師多次的交流討論，確定了論文題目和題綱，并且開題報告的撰寫經過老師的指點后，我針對老師的建議對報告中的內容有所修改和補充，因此使我順利通過了開題答辯工作。針對開題答辯中老師所提的意見，在我撰寫論文初稿時注重了這點，對其中的概念進行了詳細的闡述。看著經過長時間完成的論文，自己也是很滿意的。但初稿還是存在著一定的問題，經過與老師的交談后，找出其中的問題，對論文進行了修改，對內容進行完善，快到4月底完成了定稿。因為有了老師的指導和幫助才使我的論文能夠順利完成。
寫作畢業(yè)論文是我們每個大學生必須經歷的一段過程，也是我們畢業(yè)前的一段寶貴的回憶。當我們看到自己的努力有收獲的時候，總是會有那么一點點自豪和激動。任何事情都是這樣子，需要我們腳踏實地的去做，一步一個腳印的完成，認真嚴謹，有了好的態(tài)度才能做好一件事情，一開始都覺得畢業(yè)論文是一個很困難的任務，大家都難免會有一點畏懼之情，但是經過長時間的努力和積累，經過不斷地查找資料后總結，我們都很好的按老師的要求完成了畢業(yè)寫作，這種收獲的喜悅相信每個人都能夠體會到。這是一次意志的磨練，是對我實際能力的一次提升，相信對我未來的學習和工作有很大的幫助。
在此要感謝我的專業(yè)老師，是你們的細心指導和關懷，使我能夠順利的完成畢業(yè)論文。老師對于學生總是默默的付出，盡管很多時候我們自己并沒有特別重視寫作，沒有按時完成老師的任務，但是老師還是能夠主動的和我們聯系，告訴我們應該怎么樣修改論文。
中職畢業(yè)心得體會篇十
隨著時間的流逝，我們終于走到了人生的一個重要的分岔口——畢業(yè)季。畢業(yè)代表著在校時光的結束，也意味著面對更廣闊的未來?；厥走@幾年的大學生活，我不禁頗多感慨，既有悲傷的離別，也有對未來的期待。在這段寶貴的時光里，我收獲了很多快樂和成長，也體會到了許多道理，讓我明白了一些人生的真諦。
首先，大學讓我明白了朋友的重要性。在這段時光里，我結識了許多志同道合的朋友，他們與我一起經歷了成長的煩惱、挫折和收獲。他們給予我鼓勵和支持，幫助我度過了困難的時刻，給了我許多珍貴的回憶。他們是我人生中最寶貴的財富，是我終身難以忘懷的片段。在未來的日子里，我會倍加珍惜這份深厚的友誼，與他們共同成長，共同面對挑戰(zhàn)。
其次，大學生活教會了我如何平衡學業(yè)和生活的重心。在高中時代，我總是過于關注學習，為了取得好成績而忽視了自己的興趣和娛樂活動。然而，在大學里，我深刻地意識到，學業(yè)固然重要，但生活的豐富多彩也同樣重要。大學是一個綜合素質發(fā)展的水平，既要專注于學習，也要拓寬自己的興趣愛好。我開始參加社團活動、實習和志愿者工作，這些豐富多樣的經歷讓我開闊了眼界，豐富了生活的內涵。我深信，人生不僅僅是為了追逐升學和事業(yè)的目標，更是為了尋找生活的樂趣和自我實現。
第三，大學生活讓我認識到學習的目的不僅僅是為了取得好成績，更是為了獲取知識的力量。在高中時代，我一味地追求分數，往往忽視了對知識本身的熱愛和探索。然而，在大學里，我明白了分數只是一個衡量標準，追求知識的真諦在于培養(yǎng)邏輯思維、批判思維和創(chuàng)新能力。通過課堂上的學習和交流，我深入了解了各個學科的精髓和應用領域，激發(fā)了我對于知識的熱情和求索的欲望。我珍視這段寶貴的學習歷程，它帶給了我無盡的智慧和成長。
第四，大學生活也讓我明白了社會責任的重要性。在校期間，我主動參與了社區(qū)服務和志愿者工作，通過與社會接觸，我看到了社會存在的各種問題和需求。我深感作為一名大學生，應當肩負起更多的社會責任，為社會貢獻自己的力量。我將努力提升自己的專業(yè)能力，以便將來能更好地為社會做出貢獻。我相信只有在履行社會責任的過程中，我們才能實現自我的價值，體驗到人生的真諦。
最后，大學生活也教會了我懂得感恩與珍惜。大學是一段充滿機會和資源的時光，我在這里接受了優(yōu)質的教育，結識了博學多才的老師和同學。他們用他們的智慧和知識改變了我的人生軌跡，讓我獲得了更多的機會。我要感恩這些一路陪伴著我的人們，他們讓我領悟到了人生的意義和價值。我要珍惜這段寶貴的經歷，將它銘記于心，成為我追求夢想的動力。
畢業(yè)并不是結束，而是新的起點。站在大學畢業(yè)的門檻前，我充滿信心和期待。我相信，通過這段寶貴的經歷，我已經成長為一個充滿激情和責任感的人，我將繼續(xù)努力追求自己的夢想，為社會做出更多的貢獻。畢業(yè)讓我明白了人生的真諦，找到了自己的價值所在。感謝大學的經歷，讓我更加堅定地走好未來的每一步。
中職畢業(yè)心得體會篇十一
論文結束之后，真有一種說不出的感覺。是啊，要走向社會了，要用母校交給我的東西去開創(chuàng)自我的未來、去創(chuàng)造自我的明天了。在母校的翅膀下生活了四年，我怎樣能夠忍心離開我親愛的母校呢?然而，我不得不離開，因為，母校是偉大的，是無私的，不會因為多年的感情永遠把我留在她的身邊，她也肯定不期望把我永遠留在自我的身邊，就像是母親含淚讓自我的孩子去經受磨難一樣。在這四年里，母校給了很多的幫忙，給了我很多的溫暖，給我創(chuàng)造了適宜的環(huán)境讓我成長;然而，時光是無情的，彈指間四年過去了，我心如刀割，陪伴我度過四年風雨的母校啊，我怎樣能頭也不回的離你而去呢?親愛的母校，我愛你，我永遠的愛著你!
如果說家是心靈的歸宿，那么，母校就是精神的港灣。家給了我生命，而母校告訴我怎樣去尊重生命，怎樣讓生命變得更有意義!在這四年里，如果問我最大的收獲是什么，我會毫不猶豫的回答，是我思想的轉變，是我的思想從落后、拒絕新事物到開放、創(chuàng)造新事物的轉變。思想的轉變，滌去了我的愚昧和無知，給了我新的生活和夢想。她使得我能夠從戰(zhàn)略的角度思考問題，從人生觀、價值觀、世界觀的角度確定是和非，在大是大非面前堅持清靜的頭腦和堅定的立場。當一個人的思想提高了，還有什么能夠難住她的呢?每當想起這些轉變的時候，都會有一種幸福感悄悄的涌上心頭。我真的很感激陪伴我度過四年風雨的母校啊，我因能夠作為一名北服學子而自豪!
為了讓我親愛的母校高興，我一向在努力學習，盡力充實自我、提高自我、完善自我。在母校的關心和愛護下，我取得了優(yōu)異的成績，在-xx學年度，獲得了院三好學生、院三等獎學金;-xx學年度，獲得了院一等獎學金;-xx學年度，又獲得了奮進創(chuàng)新二等獎學金;之后，我又順利地經過了全國大學英語四級、六級考試。在這個溫暖的大家庭里，我時刻嚴于律己，始終堅持者進取上進的心態(tài)。在大二期間，母校給了我一個鍛煉的機會：02604班的班長。在此期間，我懂得了什么是職責，什么是義務，什么是奉獻，也懂得了怎樣的生活才有更有意義。大三了，我準備考研，繼續(xù)深造，但我仍沒有忘記開學軍訓時那句“今日我為北服為榮，明天北服以我為榮”響亮的格言。我要時時不忘為北服爭光!在課外時間，我參加了全國大學生電工建模競賽，并獲得了國家二等獎，我很欣慰，我沒有為母校丟臉。
母校給了我很多寶貴的東西，這使得我在擇業(yè)時能有很大的選擇余地。在第八學期，我參加了很多面試，雖然有一部分公司由于種種原因對母校懷有偏見，但總體上評價還是比較好的。金無赤足，人無完人，就像是世界上沒有完美的事物一樣，母校也存在自我的缺點和不足，這一點我不否認。可是，懷有偏見的評價對母校顯然是不公平的，是由于缺乏對母校的理解造成的。每當遇到這種情景，我都會義正嚴詞的告訴他們：如果你錄用我，我會用實際行動證明，從北服走出的大學生照樣是優(yōu)秀的。最終，我選擇了此刻的公司，因為，我堅信，她能夠給我一個空間，讓我發(fā)揮我的才能，讓我再次為母校爭光!在工作中，我盡職盡責，勤勤懇懇，力爭把工作做的最好，我要用實際行動回復自我的諾言!是的，我因北服而自豪、而驕傲，我還要讓所有的華夏兒女因為北服而自豪、驕傲!
要走了，懷著一顆依依不舍的心。母校已經給我很多了，此刻，我僅有感激之心，我能說些什么呢?就像是我不能因為沒有出生在豪門家庭而埋怨自我的父母!我的一半屬于家，另一半屬于母校。欠家的，永遠還不清，因為她給了生命;欠母校的，也永遠還不完，因為她讓我懂得如何去尊重生命。我永遠都會感激我的母校，就像感激我的家一樣。要走了，我怎能安心?要不走，母校怎能安心?我得走，我不能違背母校的意志!我得走，去干更有意義的事情，去用自我的真才實學為母校爭光!
昨日，我以北服為榮;今日，北服以我為榮;明天，華夏兒女都會因北服而榮!
注：我是懷著一顆感恩的心寫完這片文章的。無論社會怎樣看我們的母校，我們都應當像對待自我的母親一樣對待我們的母校。我們不能被社會上世俗的眼光左右我們的視聽!當我們不能改變環(huán)境的時候，我們能做的就是不被環(huán)境改變。
每一個人都應當具備一顆感恩的心，僅有這樣，你才會去熱愛生活，熱愛他人和自我。我感激父母，因為他給了生命;我感激母校，因為她讓我懂得如何尊重生命，如何讓生命變的更有意義;我感激上帝，因為她把芳兒送到我的身邊，讓我明白什么是真愛;我也感激我的每一位兄弟和朋友，在我悲傷的時候，他們告訴我什么是堅強;在我歡樂的時候，他們告訴我什么是憂患;在我最需要幫忙的時候，又是他們及時的伸出了援助之手。手足般的情意是濃濃的溫暖，真心的關懷是心靈的相通。我會永遠感激他們，也會記住他們。
中職畢業(yè)心得體會篇十二
有人說，所謂幸福生活就是睡覺睡到自然醒，數錢數到手抽筋。照此看來，在大學最終的日子里，我也算是半個幸福的人：反正前半句已經做到，后半句正在努力。二十多年來，這也算是最悠閑的時候了。總覺得應當再寫點什么，可惜提筆忘字，只能回放大學四年的點點滴滴還有那些沉淀已久的真實感受。
一、社團
大學空余時間較多，而習慣了高中生活模式的我們，來到大學多少有點不適應。為了打發(fā)業(yè)余時間，也為了充實、鍛煉、挑戰(zhàn)自我，我先后加入過院辯論隊、文藝部、宣傳部、新聞部、校秘書處。依稀記得自我在迎新晚會上獨唱《精忠報國》的情景，以后在院里舉行的各種活動中都能看到我的身影，可惜那些經歷猶如過眼云煙，早已灰飛煙滅。
也許大學四年，最值得留戀的要數在校報記者團度過的兩年。校報教師的諄諄教導，歷歷在目;校報同學的歡歌笑語，記憶猶新。我們一齊干活，精誠團結，在掛宣傳條幅時，無一例外的都流過血受過傷，我們負責出的宣傳欄受到師生的一致好評，經常能聽到不一樣部門的教師說“校報出人才啊”，黨委宣傳部交給其他任務，我們也力爭精益求精，做到盡善盡美;我們一塊游戲，慶祝記者節(jié)、春游、元旦晚會、新老記者見面會、各種交流會等活動辦得有聲有色，充分展示了學生記者的風采和才華，也加深了我們之間的友誼。
“凝聚、尚實、超越”，我們的口號深入每一個學生記者的心中，無論身處何地，大家聚是一盆火，散是滿天星。
二、學習
如果要問大學生在大學學到了什么，估計十有__不能給出一個明確的答復，并且沮喪失望之情溢于言表;但如果有社會人說大學生什么也沒學會，又沒有幾個大學生愿意承認。
有很多人，也想在大學里珍惜青春年華，好好學點東西?？梢慌龅侥切╆惻f的知識、古板的教學、機械的思維、死氣沉沉的氛圍就讓人難以忍受，于是閑聊、睡覺、逃課便習以為常。
依我看，小學強調基礎，中學強調深度，而大學強調廣度。許多人習慣了中學的思維方式，他們的興奮點在于對知識的理解和實用性;而部分大學教師敷衍了事、浮光掠影、照本宣科，甚至連自我都底氣不足的講解自是讓學生大失所望。
一個本科生四年學五六十門課，每科都要到達高中那樣的要求簡直無法想像。這時候，博采眾長為我所用就顯得尤為重要。或者形象一點說就是要全面撒網，重點捕撈。比如某一堂課，也許就那么一個知識點或教師的一句話對你產生了影響，讓你有所啟發(fā)，那么這堂課就沒白上。有人說課后他又忘了，沒關系，你吃過一塊肉，過后也不會有多少異常的回味，身體的某個部位也不會立馬長出一塊肉來，但我們明白，那塊肉對我們的身體已經產生了營養(yǎng)作用，只是我們感覺不到而已。
大三上學期，我看完了金庸的全部武俠小說，頗有感觸。仔細想來，其實積累知識有如武俠小說里面練習內功。日積月累自我此刻無法感受，一旦將來在社會上有用武之地，同樣的招式，由你發(fā)揮出來的威力與那些沒念過大學的自是不可相提并論。
三、朋友
沒有人會反對我說朋友是人生當中不可多得、無法代替的財富!除了知識，朋友應當是我大學最大的收獲。
患難之中見真情，錦上添花絕對沒有雪中送炭來得真實感人。有多少人真心幫忙過我業(yè)已漸漸淡忘，但我對他們的感激之情卻愈久彌新。我先后在武漢四所高校呆過，吃喝住行全有兄弟負責，我掏錢都不讓;有一次，我急需用錢，打幾個電話，兩天之內籌足所需要的1500塊錢，實際上那也是我為別人借的;我考研的資料70%是上屆學長給的，如今我又全部給了下一屆的學弟學妹;我此刻不擔心工作問題，至少有五、六個大城市，我隨時去，吃住都不會有問題。
我們無法延長生命的長度，但我們能夠加深生命的深度，拓展生命的寬度。而真誠的朋友無論是精神上還是物質上對于我們拓展自我的寬度都是極為有利的。
真心對待自我的朋友，他們就是你身邊無盡的財富。
四、結語
光陰荏苒一揮間，厲兵秣馬又四年。聚日無多勤珍重，勞燕分飛話離別。大學是人生一個重要的驛站，悲痛也好，遺憾也罷，都擋不住時間匆匆的腳步;前瞻人生路，快慰寸光陰，讓我們帶著感悟、成熟重新整裝出發(fā)，踏上下一個旅程。
別了，農大;別了，校報記者團。讓我們在今后的日子里，各自寫下屬于自我的輝煌篇章!
中職畢業(yè)心得體會篇十三
門診治療室承擔著全門診內、外以及各?？频母黜椫委熑蝿?，項目多，治療量大，與各病區(qū)專業(yè)性強，操作單一有著相當大的差異，這就要求治療室護士要有較強的業(yè)務素質和心理素質，工作中更要周密細致。新畢業(yè)護士剛從各病區(qū)實習結束，實習期間由帶教教員指導，有規(guī)劃、有順序的操作已養(yǎng)成了她們不慌不忙的習慣，面對門診病人流動量大，治療項目多，且沒有時間性的特點，她們尚缺乏隨機應變、合理安排的能力。因此，新畢業(yè)護士的門診帶教就顯得至關重要。
1.1加強基礎理論知識的學習選擇有良好的職業(yè)素質、思想覺悟高、責任心強、業(yè)務精湛、具有多年臨床工作經驗的護師帶教，每周進行業(yè)務學習2～3次，治療室不只進行輸液、肌注，還包括有各部位的神經、腱鞘封閉、關節(jié)腔穿刺及腰椎穿刺術等，這些操作是她們以前從未接觸過的，所以新畢業(yè)護士面臨全新的知識就要認真學習基本理論知識，尤其是解剖知識，我們把枯燥的理論學習和實際操作結合起來，從理論上打下扎實的基礎，并且改變了以往的講課方式，首先讓新畢業(yè)護士預習準備，認真復習以往學過的知識，自已向大家講解，再由帶教教員點評，并實際示范操作，這就改變了她們脫離實際讀死書的現象，并加深了印象。
1.2加強基礎技能的訓練門診病人多，治療沒有時間性，護理人員少，這就要求每位護理人員各項操作快、準、細，我們要求新畢業(yè)護士從最基本操作技能練起，認真學習基礎護理知識，只有打下扎實的基礎，練就嫻熟的技能，才能使自己的操作心中有數、有條不紊、忙而不亂。我們采取帶教教員跟班，新畢業(yè)生獨立操作，教員隨時指正，讓她們有更多的機會鍛煉，并及時發(fā)現問題、改正問題。
1.3鼓勵新畢業(yè)護士業(yè)余時間多看一些書籍和護理雜志，并結合臨床實踐認真體會，總結經驗，平時加強外語學習，一定的外語水平是吸取國外先進經驗的首要條件。
高度的責任心和極大的愛心也是促進良好工作作風的動力，在帶教過程中，要求她們牢固樹立以病人為中心，具有良好的醫(yī)德，對病人高度負責的思想觀念。我們一直把職業(yè)道德教育貫穿在整個帶教過程中，使她們時刻不忘自己所肩負的責任，逐漸進入護士角色，向高尚的道德情操，培養(yǎng)良好的醫(yī)德醫(yī)風，急病人之所急，想病人之所想，和病人建立良好的互相信任的合作關系，互相配合、共同完成治療。
3.1教育她們熱愛本職工作，樹立獻身于護理事業(yè)的崇高理想和信念，以解除病人痛苦為己任，保持積極愉快的工作態(tài)度，力求把工作做得更好，精益求精。
3.2帶領她們提高自身的應變能力，善待挫折，處理好護患關系、同事關系以及家庭關系，保持樂觀向上的精神。
3.3鍛煉自己沉著、冷靜的態(tài)度，才能處理好忙、亂、急的門診工作。
中職畢業(yè)心得體會篇十四
大家好！
我在xx市xx幼兒園生活了整整4年，我從一個小不點兒長成了懂事的大孩子，我的成長離不開老師的辛勤培育，我的成長也離不開小伙伴們的幫忙與關愛。
我尊敬的老師，您們是辛勤的園丁，您們像媽媽一樣愛護和照顧著我們。記得剛來幼兒園時，我們不會自己穿衣吃飯、不會自己上廁所，但您們用愛、用微笑、用耐心，一件一件教會我們，讓我們感受到這個大家庭的溫暖，我們從不愛上幼兒園到喜歡上了幼兒園里的一切。
我們在一天天長大，學會的本領也一天天增多，同時也就一天比一天淘氣，老師們不僅僅關注我們的生活和學習，而且注重培養(yǎng)我們德智體美全面發(fā)展。當我們的思想有變化時，您們還會和我們的爸爸媽媽交流，共同來引導我們健康地成長。
我親愛的同學，四年來，我們一齊跳舞，一齊歌唱，一齊鍛煉，一齊歡笑。當然我們也有過碰撞和爭吵，以前因我的無禮而讓你悲哀難過，我在那里說聲“對不起”。時間過得真快，我們立刻就要分別，但我不會忘記你們。
依依惜別之際，感謝園長和全體老師：您們辛苦了，謝謝！
中職畢業(yè)心得體會篇十五
畢業(yè)墻，又叫4。26米墻，目標就是所有人在不借助身體意外的工具的情況下，通過團隊的配合，全部翻越高墻，成功畢業(yè)。通過這個項目。感觸良多，下面跟大家分享一下：
開始之前，教練把規(guī)則跟我們講的很清楚，可是我們貌似都不是很在意，選出了兩名隊長，隊長和隊員們也都很積極，士氣空前膨脹。
就當我們覺得很輕松的就能夠完成的時候，有一名隊員違反了規(guī)則。按照之前的約定，男隊長30俯臥撐，女隊長20俯臥撐，其他人圍觀。此時對我們的觸動也不是很大。在心里一晃就過去了。
重整旗鼓，再次開始。又當有四五個人上去的時候，又有人犯了規(guī)則，項目暫停，隊長又開始做俯臥撐，不過這次翻倍了。他們兩個做到一半的時候，開始很吃力了。這時，每個人心里開始不是滋味，為什么因為自己的過錯要連累隊長。都有要沖出去替隊長受懲罰的沖動?？墒潜唤叹毥M織了，第一，我們要遵守約定；第二，如果在企業(yè)中，你個人的犯的錯誤，又有多少領導會為你受到懲罰你可知道？第三，男到你替領導接受了懲罰就能過挽回過錯嗎？當看到兩名隊長顫抖的手臂搖搖晃晃時，在每個人的自責的眼神中，多了一絲堅定。
當我們充滿信心，一絲不茍的將項目進行到一半的時候，又有人犯了同樣的錯誤，這時嘆氣聲，幽怨的眼神隨處飄散。俯臥撐又將翻倍，也就是說要做120個，此時的男隊長也沒了一開始的輕松，沒有了一開始安慰大家的話語，只是在低著頭，揉著胳膊，默默的準備著。隨著隊長的胳膊不斷顫抖，我們終于難以抑制心中的那份自責，紅了眼睛，濕了眼眶?？粗麄儾粩嗟挠捎谑Яε吭诘厣?，又堅持的旅行自己的約定一次次爬起，感覺自己就像天下的罪人一樣，背負了所有違反的道義，一股怒火充滿了心中，對自己的怒，對自己的玩忽職守，對自己的掉以輕心，再聯想到過往種種的類似情況，致使自己無地自容。一種決心，一種堅定，一種信念，油然而生。淚水的不斷涌出，模糊了隊長的堅毅的神情，卻清晰了他挺拔的身影，一個聲音在默默的卻擲地有聲的告訴我們每一個人，下一次，只許成功，不許失敗。不知道這殘忍的時間過了多久，不知道隊長疲憊的身軀什么時候站起來的，我們只知道認真，努力，克制的再一次開始，開始，向前，向前，現場一片安靜，偶爾會傳來隊長疲憊的聲音提醒我們注意安全，而這樣的聲音每一次響起，在我們心里都吹起一片波濤，可是我沒時間去平息波濤，只有默默的堅持。
不知道過了多久，當我們最后一名隊員順利登頂的時候，我們只想擁抱我們的隊長，感謝他的承擔，感謝他的付出，感謝我們的團隊，感謝這次培訓，讓我們的視野更清晰，讓我們在今后的工作中更努力，讓我們的團隊更優(yōu)秀。
中職畢業(yè)心得體會篇十六
個人情況：本人20xx年至20xx年就讀于山東南山學院機電工程學院。在校期間曾任班長，團支書等職，并多次被評為優(yōu)秀班干部和三好學生。20xx年12月至今，實習并就職于昆山中發(fā)六和機械有限公司。實習期間任生產技術，現任生產技術擔當。主要負責本公司和設備維護與管理，新產品的投產準備工作和產品品質問題的分析與解決。
工作業(yè)績：本人從事工作以來，除了日常設備維護與管理，保證生產線的正常運行外，主要負責了第三、四條dl線和openner2線的投產準備工作(主要是設備的安裝與調試，投產新產品的試生產)并分別于xx年6月和12月順利投產。
工作心得：本人從開始工作到現在已有一年半的時間，在這期間，我學到了許多，也悟到了許多。主要有以下幾點：
3、不但有良好的工作態(tài)度，而且要有很好的表現力踏踏實實做人，老老實實做事。在今天，只是老老實實，勤勤懇懇做事是不夠的，你還要學會適時地，恰當地表現自己。讓老板知道你做了什么，讓老板知道你的存在是必要的！這樣你才有發(fā)展的的可能，別人才會認可你，承認你！
4、團結協(xié)作，善于溝通。團結協(xié)作指的是部門內部。你這個部門肯定不止你一個人，作為部門擔當，你若想把本部門的事做的出色，那你必須把部門成員團結起來，發(fā)揮集體的力量，那樣才能事半功倍！善于溝通是指部門之間。任何一個公司都是由眾多部門組成的。部門之間的溝通是必要的也是必須的。像我們公司，工場包括制造課，生產技術課，質量課和生管課。我們生技課是為制造課提供技術指導和設備維護的服務的；我們做的初品(試生產品)又要經過質量課檢驗合格后才能量產；生管發(fā)行新產品看板時又要委托我們先做初品等等。和任何一個部門溝通不好都會遇到不必要的麻煩。所以，團結、溝通是非常必要的！總之，用知識武裝起自己來，學會做人，學會做事。你才能成功！
中職畢業(yè)心得體會篇十七
時光像水中的倒影，一晃珍貴的四年大學生活就過去了。昨日大家一起上課的情形還回蕩在自己的腦海中，而今大家已各奔東西，開始了自己的職業(yè)生涯。離畢業(yè)的日子屈指可數，特此總結一下大學四年的得失，從中繼承做得好的方面改進不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。
學生的天職就是學習，它是大學四年的生活主線。大學學習是迥然不同于以往的一種新形式，它賦予了學習者更大的自主性和更廣闊的思維空間，同時也對學習者提出了更高的要求。在這種半開放式的教學模式下，要求學習者必須有明確的學習目的，有更強的選擇辨別能力和更強的自學能力。對于這個方面，我應該感謝大學這四年的學習生涯，在這期間的歷次挫折與成功，使我真正知道了怎樣進行自我學習，怎樣有選擇有目的的學習，隨之而來的是自己自學能力和學習效率的提高。而學習之外的課外科技活動的參與，同時也是對所學知識的一種鞏固和加強，它不僅提高了我的動手能力，拓寬了我的知識面，而且在不斷的探索過程中，也促使自己學習更多更新的東西，這更進一步豐富了自己的理論知識。
大學不同于高中、初中，各種思維習慣、生活學習方式都隨著環(huán)境的變化而不斷的改變著。大學的圍墻，是兩個社會的臍帶。外面是復雜多變的“大社會”，里面是人才濟濟的“小社會”。有人說大學是自由的，但這自由只是相對而言。雖然不再有人跟在你的屁股后面催著你學習，但這并不意味著你可以放松學習了。這只是代表著你要更加努力地學習，同時這學習不止是書本上的識，更是修養(yǎng)和素質的學習。開開心心地玩，認認真真地學習，這才是大學生活的真諦。這一直是我努力的目標。
大學不僅注重理論知識的培養(yǎng)，更注重個人能力的培養(yǎng)，科學的發(fā)展在于人們在生活中能更好的應用，而不在于讓人們記更多、更復雜的理論知識，如果只是在鉆課本不去實踐那么就沒有任何意義。學校組織過許多實踐活動如軍訓、精工實習、參觀工廠、在工廠實習等等。還鼓勵學生在不影響學習的同時，勤工助學、到社會中去工作學習。本人就在大二大三閑暇之余在外打工。
在大學的四年里，所得到的不僅僅是知識上的東西，學校良好的環(huán)境氛圍也潛移默化的影響著我的學習和思維，所有這些能力和思維模式的獲得，是我?guī)啄陮W習的最大收獲，這也必將影響我未來一生的發(fā)展。在一個人成長的過程中，需要的不僅是知識的積累，還需要正確的思想基礎和正確的人生觀、價值觀。知識可以不斷獲得，而人生觀一旦形成，對一個人的一生都有難以估量的影響。在大學的這幾年，我可以明確感受到學校在教書的同時，對育人這一環(huán)節(jié)的重視。各種各樣的主題活動，各種各樣的思想探索，都影響著我的人生觀的形成。在大學四年的學習生活中，通過自己的學習與思考，使我基本形成了一套自己對人生的看法。對于人生，有了自己的追求。
在大學里，我還收獲了許多志同道合的好朋友。我們一起揮汗如雨，一起解決難題，一起評論電影，一起朝夢想前進我們分享我們的快樂，我們述說著我們的憂傷。我們歡笑過，我們瘋狂過，我們低沉過，我們悲傷過和朋友在一起，我覺得每一天都過的真實，自己是真真切切在這里生活過，因為我們留下了足跡。
在這四年里，我還增長了自控能力，開始按自己的想法學習、生活。其實從上初中起就開始一個人打理生活，我可以無悔地對自己說：“你做的不錯!”完全一個人來安排自己的活了，只是這次離家更遠，更需要自己照顧自己。在時間完全交給自己安排這一點生活，這也是大學送給我的禮物之一。從此以后，一個人安排看書，吃飯，購物，休息看病，洗衣服，整理房間，全部一個人搞定?？粗鴷r間按自己安排的流過，心里會油然升起一種自豪感，感到自己沒有虛度年華。
總之，這四年的大學生活對我的一生將有著重要且積極的影響，是我人生成才的基石。在此感謝這個大集體，感謝我們班所有的同學，感謝所有信任我、幫助我的人，感謝你們，你們給我的友誼我會永遠的珍惜!
匆匆的步入大學，匆匆的熟悉彼此，匆匆的道別離開，大學就這樣匆匆的從我的指間溜走，無聲無息。這四年的大學生活是我人生這條線上的一小段，是閃閃發(fā)光的一段，它包含了汗水和收獲，為我劃平人生的線起著至關重要的作用。大學即將結束，而我的學習生涯卻還要繼續(xù)下去。社會這個大課堂永遠不會下課，畢業(yè)標志著我進入了人生的一個新階段，謹以此文，總結我的大學生活，勉勵以后的工作生活。
中職畢業(yè)心得體會篇十八
大家好！
我在xx市xx幼兒園生活了整整4年，我從一個小不點兒長成了懂事的大孩子，我的.成長離不開老師的辛勤培育，我的成長也離不開小伙伴們的幫忙與關愛。
我尊敬的老師，您們是辛勤的園丁，您們像媽媽一樣愛護和照顧著我們。記得剛來幼兒園時，我們不會自己穿衣吃飯、不會自己上廁所，但您們用愛、用微笑、用耐心，一件一件教會我們，讓我們感受到這個大家庭的溫暖，我們從不愛上幼兒園到喜歡上了幼兒園里的一切。
我們在一天天長大，學會的本領也一天天增多，同時也就一天比一天淘氣，老師們不僅僅關注我們的生活和學習，而且注重培養(yǎng)我們德智體美全面發(fā)展。當我們的思想有變化時，您們還會和我們的爸爸媽媽交流，共同來引導我們健康地成長。
我親愛的同學，四年來，我們一齊跳舞，一齊歌唱，一齊鍛煉，一齊歡笑。當然我們也有過碰撞和爭吵，以前因我的無禮而讓你悲哀難過，我在那里說聲“對不起”。時間過得真快，我們立刻就要分別，但我不會忘記你們。
依依惜別之際，感謝園長和全體老師：您們辛苦了，謝謝！
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