最優(yōu)違規(guī)用網心得體會大全（18篇）

心得體會可以幫助我們開闊思維，增加對事物的觀察和理解力?？偨Y的時候，應該重點關注哪些重要的內容？小編特意整理了一些值得觀看的心得體會，希望能夠啟發(fā)和激勵大家。

違規(guī)用網心得體會篇一

近年來，隨著互聯(lián)網時代的到來，互聯(lián)網已經成為人們生活中不可或缺的一部分。而在互聯(lián)網的快速發(fā)展過程中，違規(guī)用網行為也隨之出現(xiàn)。對于這一現(xiàn)象，我們應該如何看待并改變呢？在我深入了解和思考之后，我得出了一些關于反違規(guī)用網的心得體會。在這篇文章中，我將通過五個主要的段落來分享我的體會。

首先，我們應該正確認識違規(guī)用網的問題。違規(guī)用網行為指的是在使用網絡時違反法律法規(guī)和道德規(guī)范的行為。這可能包括網絡詐騙、網絡暴力、侵犯他人隱私等行為。正確認識違規(guī)用網行為的危害性非常重要，這不僅是為了我們自己的利益，也是為了社會的和諧發(fā)展。

其次，我們應該加強網絡素養(yǎng)教育。網絡素養(yǎng)教育是指提高人們在互聯(lián)網時代的信息獲取和交流能力的教育。只有具備了網絡素養(yǎng)，我們才能更好地判斷信息的真假，避免上當受騙。同時，網絡素養(yǎng)還包括了學會保護個人隱私、遵守網絡道德等方面的內容。通過加強網絡素養(yǎng)教育，每個人都能夠成為一個網絡規(guī)則的守護者。

第三，在互聯(lián)網上要保持良好的行為規(guī)范?；ヂ?lián)網并非法外之地，網絡行為也應該遵守和遵循一定的規(guī)范。我們應該自覺遵守法律法規(guī)，不參與任何違法行為。同時，我們還應該尊重他人的隱私，不散布、泄露他人的個人信息，更不能對他人進行網絡暴力。通過保持良好的行為規(guī)范，我們能夠營造一個和諧穩(wěn)定的網絡環(huán)境。

第四，加強網絡監(jiān)管和維權意識。作為個體，我們應該自覺維護自己的合法權益。如果在網絡上受到侵犯，我們應該及時采取行動來維護自己的權益。同時，監(jiān)管部門也應該加大對互聯(lián)網的監(jiān)管和打擊力度，嚴厲打擊違規(guī)用網行為，維護互聯(lián)網的公平和安全。

最后，我們應該鼓勵積極健康的網絡文化。互聯(lián)網作為一種媒介，不僅可以傳遞信息，也可以塑造文化。作為網絡用戶，我們應該發(fā)揚積極向上的價值觀，傳遞正能量。同時，我們還應該培養(yǎng)健康的網絡生活習慣，合理利用網絡資源，避免沉迷。

反違規(guī)用網心得體會，需要我們深入思考和行動。只有每個人都能夠自覺遵守網絡規(guī)范，提高網絡素養(yǎng)，加強網絡監(jiān)管和維權意識，培養(yǎng)積極健康的網絡文化，我們才能夠共同建立一個和諧、安全、有序的網絡環(huán)境，為互聯(lián)網的健康發(fā)展做出貢獻。讓我們攜起手來，共同創(chuàng)造一個更美好的網絡未來。

違規(guī)用網心得體會篇二

網絡已經成為我們生活中不可缺少的一部分，隨著互聯(lián)網技術的發(fā)展，網絡的應用越來越廣泛，它不僅改變了我們的生活方式，也改變了我們的思維方式和價值觀念。然而，有些人卻把網絡當做了一個犯罪的工具，甚至利用它來損害他人的利益。為了維護網絡平臺的安全和穩(wěn)定，保障廣大用戶的合法權益，嚴禁違規(guī)用網已成為網絡管理部門的一項重要任務。在生活中，我們也應該自覺地遵守網絡規(guī)則，學會正確使用網絡資源，珍惜網絡時代賦予我們的機會和責任。

第二段：了解網絡規(guī)則是用好網絡的基礎

網絡規(guī)則是在網絡運營過程中制定的一系列指導性規(guī)范，它們是保障網絡平臺安全、穩(wěn)定運行的前提，也是網絡管理機構對網民行為進行監(jiān)管約束的重要手段。我們應該知道網絡規(guī)則對我們的作用和影響，過去一些激進的言語、行動會帶來一定的社會危害和安全隱患，因此我們應該注重網絡規(guī)則的意義和作用。學會遵守規(guī)則可以使我們良好地利用網絡資源，科學合理地進行網絡行為，更好地實現(xiàn)個人目標，同時也保護他人的合法權益。

第三段：合法合理使用網絡資源是正確的選擇

在享受網絡帶來的眾多便利的同時，我們也應該意識到網絡資源的有限性和珍貴性。合法合理使用網絡資源，既可以延長資源的使用壽命，提高使用效率，也可以減少對其他網絡用戶的影響，保障網絡同步運行的順暢。不少網民為了追求短暫的精神刺激而沉迷于網絡游戲、網絡賭博等，不僅浪費了大量的時間和金錢，還會影響到自己的學習和生活。因此，合法合理使用網絡資源，不斷充實自己的網絡知識和技能，才是我們正確的選擇。

第四段：網絡欺詐大行其道，我們應該做好自我保護

網絡犯罪日益增多，特別是網絡欺詐，已經嚴重威脅到了網絡安全和個人權益。各種欺詐手段層出不窮，比如網絡詐騙、網絡釣魚、網絡侵入攻擊等，使得網絡安全形勢日益嚴峻。為了避免自己掉入詐騙陷阱，我們應該樹立正確的防騙意識，時刻保持警覺，勿輕信網絡上的虛假信息或陌生人的交友請求，不要隨意泄露個人隱私，尤其是銀行卡號、密碼等重要信息。

第五段：結語

網絡是我們發(fā)展、學習、交流的重要手段，但也是一個充滿風險和誘惑的地方。在使用網絡的時候，我們應該遵守網絡規(guī)則，珍惜網絡資源，不斷提升自己的網絡素養(yǎng)，保護自己的個人利益和隱私，打造一個和諧、開放、安全、穩(wěn)定的網絡環(huán)境。思議不只行于口頭，更應顯于行動，加強自我約束，不斷學習新知識，努力做一名合格的網民，為構建一個繁榮、穩(wěn)定的網絡社會而奮斗。

違規(guī)用網心得體會篇三

隨著科技的不斷發(fā)展，互聯(lián)網已深入人們的日常生活，成為人們獲取信息、娛樂休閑、交流社交的重要平臺。然而，由于互聯(lián)網的便捷性和開放性，給人們帶來了許多不利影響。為了更好地引導和規(guī)范網絡使用行為，許多國家和地區(qū)出臺了各項法律法規(guī)，并鼓勵全社會參與反違規(guī)用網活動。在這個過程中，我也有了一些自己的心得體會。

首先，我認識到違規(guī)用網的危害和后果。違規(guī)用網首先指的是對互聯(lián)網使用規(guī)則的違反，例如非法下載、網絡暴力和侵犯他人隱私等。違規(guī)用網不僅會給個人造成負面影響，還會擾亂社會秩序，破壞網絡環(huán)境。通過參與反違規(guī)用網活動，我明白了網絡安全的重要性，更懂得保護自己以及他人在網絡空間中的權益。我們要時刻警醒自己，遠離違規(guī)行為，做一個遵守網絡規(guī)則的良好公民。

其次，我深感互聯(lián)網的開放性也需要我們保持警惕?；ヂ?lián)網的開放性使信息的流通更加自由，但也存在著過度開放的弊端。在網絡世界中有大量的不法分子從事各種非法活動，給人們的生活帶來了很大的困擾和威脅。我認識到，雖然互聯(lián)網開放，但我們也不能掉以輕心，應時刻保持警惕，不隨意點擊陌生的鏈接，不泄露個人隱私信息，避免上當受騙。

此外，我意識到提高網絡素養(yǎng)是防止違規(guī)用網的有效途徑。面對信息爆炸的互聯(lián)網時代，我們需要具備良好的網絡素養(yǎng)才能更好地應對各種網絡安全問題。通過學習和掌握網絡安全知識，我們能更好地防范、識別和解決網絡風險。這包括了保持謹慎的上網態(tài)度，學會辨別真?zhèn)涡畔?，增強自己的判斷能力等。只有不斷提升自己的網絡素養(yǎng)，才能更好地利用互聯(lián)網資源，避免違規(guī)行為的發(fā)生。

最后，我堅信全社會參與反違規(guī)用網活動的重要性。反違規(guī)用網不是個人的事情，而是全社會的責任。只有大家齊心協(xié)力，共同營造良好的網絡生態(tài)，才能實現(xiàn)互聯(lián)網的良性發(fā)展。作為普通網民，我們可以積極參與到網絡守法行動中，例如主動舉報違規(guī)行為、積極傳播網絡安全知識等。同時，政府和相關機構也應加強對互聯(lián)網安全的監(jiān)管和學校教育的相關指導，提高全民的網絡素養(yǎng)和安全意識。

在參與反違規(guī)用網活動的過程中，我不僅收獲了關于網絡安全的重要認識，更形成了一種積極向上的網絡使用態(tài)度。我相信，在全社會共同努力下，我們一定能夠建立一個更加和諧、安全的網絡環(huán)境，為推動互聯(lián)網的發(fā)展注入新的動力。

違規(guī)用網心得體會篇四

如今，互聯(lián)網已經成為人們日常生活中不可或缺的一部分。在享受網絡帶來的種種便利的同時，也要面對互聯(lián)網違規(guī)使用造成的不良影響。為了營造一個良好的網絡環(huán)境，引導人們正確使用互聯(lián)網資源，我參加了學校的反違規(guī)用網活動，并從中獲得了不少心得體會。接下來，我將從參與活動的初衷、活動所取得的成果、對違規(guī)行為的看法、互聯(lián)網的正確使用以及對未來網絡環(huán)境的展望進行闡述。

首先，我參加反違規(guī)用網活動的初衷是出于對社會風氣的擔憂和對網絡環(huán)境的關注。當前，互聯(lián)網上有大量的違規(guī)使用行為，如網絡謠言、網絡暴力等等。這些不僅導致了信息的錯誤流傳，還嚴重傷害了人們的感情。作為一名普通學生，我希望通過參與活動來表達我對這些違規(guī)行為的不滿，并積極傳播正確的網絡使用觀念。

活動中，我們經過一系列的講座、研討會和互動環(huán)節(jié)，深入了解了互聯(lián)網違規(guī)使用帶來的種種問題。我們了解到，網絡違規(guī)使用有可能對他人的生活和工作造成巨大的影響。比如，一些不負責任的言論可能導致誤導甚至是誤殺。因此，我們要時刻保持對網絡違規(guī)行為的警惕，并積極參與到反違規(guī)用網的行動中。

對于違規(guī)行為，我始終持堅決的態(tài)度。違規(guī)使用網絡的人，無論其目的是什么，都應受到法律的制裁。網絡并非法外之地，任何行為都必須遵守法律的規(guī)定。另外，我認為，正確使用網絡是每個人的責任。時代變化，社會發(fā)展，網絡已經成為人們獲取信息、交流思想的重要工具。然而，須知網絡并非無所不可以，我們應該在使用網絡時遵守網絡倫理、法律法規(guī)，維護良好的網絡環(huán)境。

正確使用互聯(lián)網，對每個人來說都非常重要。首先，我們應該自覺抵制信息的虛假和不實。網絡上的信息很容易被傳播，因此我們要加強辨認能力，不輕易相信一些未經證實的新聞和傳聞。其次，我們要盡量避免沖動行為和過度沉迷。互聯(lián)網世界誘惑無處不在，我們要有自控能力，避免過度依賴，保持良好的學習和生活習慣。最后，我們要重視個人信息的保護。網絡隱私泄露是一種常見的網絡違規(guī)行為，我們要加強對個人信息的保護意識，不隨意泄露個人隱私。

展望未來，我希望網絡環(huán)境能夠更加清朗。公共網絡平臺應加強監(jiān)管，嚴禁一切違法行為。同時，對于個人而言，我們也要自覺遵守網絡使用規(guī)范，積極參與到反違規(guī)用網的行動中。只有每個人都推行正確使用網絡的理念，才能共同營造一個良好的網絡環(huán)境。

總之，我通過參與學校的反違規(guī)用網活動，從中收獲頗多。了解到網絡違規(guī)使用所帶來的問題后，我對違規(guī)行為持堅決態(tài)度，同時我也認識到只有通過每個人的努力，才能構建良好的網絡環(huán)境。未來，我期待網絡環(huán)境能夠更加清朗，每個人都能夠正確使用互聯(lián)網資源，營造一個更加美好的網絡世界。

違規(guī)用網心得體會篇五

隨著互聯(lián)網的普及和快速發(fā)展，人們生活方式的轉變已經使得網絡成為我們的日常必需品。然而，與此同時，違規(guī)用網的問題也日益突出。為了加強學生對違規(guī)用網的警示教育，學校組織了一次相關的活動。通過這次活動，我深受觸動，并汲取了許多寶貴的經驗和教訓。

首先，這次活動使我對違規(guī)用網的危害有了更深入的認識。我們在活動中觀看了一段關于青少年網絡成癮的紀錄片。這部紀錄片詳細描述了網絡成癮對個人健康、學業(yè)以及社交關系的影響。我被片中的學生沉迷于網絡游戲，喪失了對現(xiàn)實世界的興趣和熱情所震撼。這讓我領悟到違規(guī)用網的后果是無法估量的。我開始意識到，我們必須加強對違規(guī)用網的認識，提高警惕意識，及時糾正不良的網絡行為。

其次，這次活動讓我了解到了我自己在違規(guī)用網方面的問題。在活動中，我們填寫了一份關于個人網絡行為的調查問卷。通過對問卷結果的分析，我驚訝地發(fā)現(xiàn)，我在某些方面也存在著違規(guī)用網的問題。我過于依賴網絡來獲取信息，常常熬夜上網，導致學習和生活秩序的混亂。此外，我還經常參與網絡游戲，忽視了對身體的鍛煉和對家人的關心。這次活動讓我意識到了自己的問題，并激勵我積極尋求改變。

第三，這次活動給我提供了一些應對違規(guī)用網和培養(yǎng)良好網絡行為的方法和建議。在活動中，我們不僅聽取了校園網絡安全專家的講座，還參加了一些小組討論和互動游戲。通過這些環(huán)節(jié)，我學到了諸如合理安排上網時間，培養(yǎng)良好的網絡習慣，保護個人信息等實際的應對策略。這些策略在平時的學習和生活中能夠幫助我更好地管理網絡使用，培養(yǎng)良好的網絡行為習慣。

第四，這次活動讓我認識到了家庭和學校在規(guī)范違規(guī)用網方面的重要性。在活動中，我們邀請了一些家長和老師參與討論。他們分享了自己的觀點和經驗，并提出了一些建議。我了解到，在違規(guī)用網問題上，家庭和學校的支持和引導起著決定性的作用。家庭要督促孩子管理好上網時間，培養(yǎng)良好的網絡行為習慣；學校則要加強教育引導，建立有效的監(jiān)管機制，確保學生們能夠健康合理地使用網絡。

最后，這次活動讓我明白了提升自律能力的重要性。在違規(guī)用網問題上，個人的自控和自律能力至關重要。我們應該學會合理管理上網時間，保持平衡的生活和學習，以免違規(guī)用網的問題對我們健康和發(fā)展造成不良影響。這次活動激發(fā)了我提高自律能力的決心，我決心遵守規(guī)范，合理利用網絡資源，為自己的未來奠定良好的基礎。

通過這次違規(guī)用網警示教育活動，我對違規(guī)用網的危害有了更加深刻的認識，同時也反思了自己的不良網絡行為。我學到了許多應對違規(guī)用網問題的方法和策略，并認識到了家庭和學校在規(guī)范網絡行為方面的重要性。最重要的是，我通過這次活動意識到，自律能力對于改變不良網絡行為至關重要。我相信，只要我們能夠充分認識到違規(guī)用網的危害，并付諸實際行動，我們一定能夠健康、快樂地利用互聯(lián)網資源。

違規(guī)用網心得體會篇六

互聯(lián)網的發(fā)展，讓信息傳遞的速度和方便性大幅提升，然而也帶來了一些負面影響。特別是在軍隊中，一些士兵可能會存在違規(guī)使用網絡、傳播不良信息、泄露軍事機密等問題。針對這些問題，部隊多次開展反違規(guī)用網的教育活動，本著認真學習和遵守規(guī)定的態(tài)度，撰寫這篇文章來總結自己的反違規(guī)用網心得體會。

第二段：理解反違規(guī)用網的意義

反違規(guī)用網，是為了維護網絡環(huán)境的良好秩序，保障網絡信息的安全穩(wěn)定。我們的信息安全、國家安全和人身安全都直接受到網絡威脅，所以每一個人都有義務、也應該有一種自覺意識來維護網絡安全，不僅不能從事違規(guī)網絡活動，還要積極舉報違反規(guī)定的行為。

第三段：提高安全防范意識

在以往的工作中，我們可能會時常熬夜用手機聊天、刷微博，但是現(xiàn)在教育我們要提高安全防范意識，不能用個人手機上網，使用官方刷卡上網才能確保網絡安全。同時，要遵守“三不”原則：不上不良信息，不上傳不良信息，不傳播不良信息。

第四段：營造健康網絡文化

網絡是一個虛擬空間，但是所發(fā)生的問題和對人們的影響卻是真實存在的。我們要愛護網絡文化環(huán)境，積極傳播正能量，營造清純、健康的網絡文化。在網絡中，我們多些陽光、溫暖、單純、美好的事物，就能讓網絡成為一個更美好的空間。

第五段：結語

反違規(guī)用網，不僅是一種法紀意識的體現(xiàn)，也能掩護我們國家安全、人身安全的保障和網絡環(huán)境良好秩序的維護。我們應該不斷提高自身對網絡的認知和理解，自覺遵守規(guī)定，守護著我們的信息安全。希望我們每個人都能夠堅定防范違規(guī)用網的信念，讓網絡環(huán)境變得更加健康、清潔、陽光。

違規(guī)用網心得體會篇七

如今網絡已經成為大家生活中不可或缺的一部分，但是在部隊中，網絡的使用也有一些特殊的要求和限制。為了確保網絡安全和保密工作的順利開展，保障部隊信息化建設的順利推進，我們需要充分認識和遵守反違規(guī)用網的相關規(guī)定，做到安全用網、合法用網、文明用網。

二段：反違規(guī)用網的理解與意義

首先，我們需要理解什么是違規(guī)用網。指違反《中華人民共和國網絡安全法》、《軍隊網絡安全保護條例》等法律法規(guī)和部隊網絡安全規(guī)定，利用互聯(lián)網進行非法活動、披露機密、傳輸涉密信息、發(fā)布不良信息等行為。這些行為可能會泄露軍事機密，或者危害部隊紀律和形象，極易引發(fā)安全問題。因此，做好反違規(guī)用網工作，是確保部隊正常工作的基礎之一。

三段：如何做好反違規(guī)用網工作

（一）嚴格執(zhí)行反違規(guī)用網規(guī)定。各級領導、網絡管理人員以及廣大官兵都要時刻關注和遵守反違規(guī)用網的規(guī)定，確保整個網絡環(huán)境不受不法分子的侵害。在此基礎上，通過完善反違規(guī)用網制度、開展網絡法制教育等措施，不斷推進網絡法制建設。

（二）強化網絡安全技術保障。網絡安全技術是保障反違規(guī)用網的基礎，軍隊應該加大網絡技術人員的培訓力度，引進一些優(yōu)秀的技術人才，建設防火墻、隔離、加密等網絡防護設施，確保關鍵信息不受到泄露和攻擊。

（三）強化文化引領?？萍茧m然快速發(fā)展，但是每個人的心理和意識形態(tài)卻是最根本的。文明用網是必須遵守的規(guī)范，胡亂翻墻、傳播謠言、發(fā)布不當言論等行為，都會損害部隊形象和官兵的形象。因此，做好文明用網的引領工作，也是非常重要的。

四段：反違規(guī)用網實踐中的難點和解決措施

在現(xiàn)實生活和工作中，部隊反違規(guī)用網也面臨著一些難點和困難。比如，有些官兵可能覺得上網瀏覽消息、娛樂短視頻是娛樂消遣，不會危害到部隊形象和安全；還有一些官兵存在掌握網絡技術先進程度低、報修及時性不強等問題。針對這些難點，我們應該更加注重宣傳教育和技術創(chuàng)新，在保障反違規(guī)用網的基礎上，加強網絡素質的提升，使每位官兵能夠理解制度意識、自覺規(guī)范行為，提升部隊整體反違規(guī)用網能力。

五段：結語

在信息化快速發(fā)展的當今時代，網絡空間已成為人們了解世界、工作生活和社交娛樂等方面的重要渠道。但是，在部隊中，網絡的使用要符合軍隊的特殊要求和限制，保證網絡安全和保密工作的順利開展。在未來的軍隊網絡信息化建設工作中，保障反違規(guī)用網的順利推進將是其中重要的一環(huán)。作為一名合格的軍人，我們應該時刻保持警惕和認識到重要性，切實落實反違規(guī)用網的相關要求，規(guī)范自己的上網行為，為部隊的數字化戰(zhàn)略作出自己貢獻。

違規(guī)用網心得體會篇八

在當今時代，互聯(lián)網已經成為人們生活中不可或缺的一部分。無論是公民個人還是政府組織、企業(yè)、軍隊等組織都需要依賴互聯(lián)網進行相互關聯(lián)與信息傳遞。但是，由于網絡本身的張揚虛假性、分分鐘賭博等網絡黑產、封建迷信等違法違規(guī)信息在網絡上廣泛傳播，如何加強宣傳、引導廣大部隊官兵準確正確地使用網絡，防止違法違規(guī)的出現(xiàn)，成為當前急需解決的問題。

第二段：用網的惡劣影響

網絡的惡劣影響變得越來越嚴重。在使用網絡的過程中，一些人在上面發(fā)表的言論具有極強的攻擊性和危險性，這種語言妨礙著時為人以及國家機構的正常工作；一些不道德的行為，例如網絡欺騙、網絡盜竊等，和一些非法網站的建立都會損害國家的利益以及各個人民的安全；不法分子在互聯(lián)網上制造各種謠言、散發(fā)危險信息，這不僅會使社會形成一種不信任的環(huán)境，而且還會影響公共安全和穩(wěn)定?？傊?，網絡的不良使用會對國家、社會和人民造成嚴重的負面影響。

第三段：部隊反違規(guī)用網舉措

針對網絡的這些不良使用活動，部隊一直推行著反違規(guī)用網的宣傳活動。通過部隊內部網站，廣播、電視、學員論壇、教育講座和訓練等多種手段，宣傳合法用網、文明用網、科學用網，教育官兵樹立正確的網絡觀念和網絡安全意識，增強使用網絡的自我保護意識。針對對涉軍信息安全的侵蝕、數據泄露、攻擊等情況，軍隊加大了保密工作的力度，制定相關規(guī)定，建立系列化的制度管理和技術保障體系，保障了涉軍單位的科技信息和高技術設備的安全。

第四段：官兵反思

對于部隊官兵而言，學習和貫徹部隊反違規(guī)用網的精神不僅是對軍人的基本要求，也有助于提升軍人的專業(yè)素質。部隊官兵要遵守國家法律和倫理道德標準，在正常情況下妥善使用部隊網絡并保密，不得采取非法手段干擾、破壞、攻擊、脅迫網絡，保障網絡安全和人民利益。在使用官方網絡的同時，還要積極參加正當并且受到部隊批準的網絡活動，提高自己的專業(yè)知識和對部隊的了解程度。

第五段：總結

網絡已經成為中國社會中不可或缺的一部分。在網絡使用中，傳播不良言論、散布謠言、侵犯隱私等不良行為出現(xiàn)越來越多，加強部隊反違規(guī)用網絡已成為一個重要的方向，特別是在當前社會網絡環(huán)境下，提高網絡安全和防御水平非常重要。軍隊現(xiàn)在大力宣傳的部隊反違規(guī)用網的精神指導思想和措施已經取得了一定的成果，官兵們要切實做好軍人的本職工作，加強學習和宣傳，與時俱進發(fā)展，為軍隊的現(xiàn)代化建設和國家安全的維護作出貢獻。

違規(guī)用網心得體會篇九

隨著互聯(lián)網技術的飛速發(fā)展，網絡已成為了人們生活中不可或缺的一部分。但是，在享受網絡便利的同時，也存在一些人違規(guī)使用網絡，比如發(fā)布虛假信息、造謠傳聞、侵犯他人隱私等現(xiàn)象，這種行為不僅危害網絡安全，也會嚴重影響社會的穩(wěn)定。因此，我們應該認真學習網絡法規(guī)，切實遵守法律法規(guī)，嚴禁違規(guī)用網。

第二段：網絡法規(guī)

網絡法規(guī)是指國家針對網絡安全維護制定的各項法律法規(guī)和規(guī)章制度。例如《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》、《中華人民共和國網絡安全法》等。這些法規(guī)的制定，標志著國家對網絡安全開展了深入的研究和規(guī)范，為網絡環(huán)境的健康發(fā)展奠定了堅實的基礎。

第三段：違規(guī)用網的危害

違規(guī)用網不僅會導致失信的結果，還會對個人和社會構成巨大的傷害。首先，違規(guī)使用網絡會泄露個人隱私信息，從而引發(fā)詐騙和有害信息傳播的風險。其次，違法使用網絡會對國家或團體公共利益造成傷害，對社會造成深刻的影響，更加嚴重的則可能導致不安全因素。

第四段：嚴禁違規(guī)用網

為了維護網絡安全，防止違規(guī)使用網絡，我們必須嚴格遵守相關規(guī)定。首先，要加強法律意識，認真遵守相關法律法規(guī)。其次，要提高個人保護意識，保護自己的賬號和密碼，避免賬號泄露導致的損失。最后，我們要積極參與打擊網絡犯罪，并自覺傳播網絡安全知識，共同維護網絡安全。

第五段：結語

網絡安全問題既需要政府和企業(yè)的支持，也需要每一個普通公民的參與。作為一名大學生，我們應該積極參與網絡安全教育，深入學習網絡法規(guī)，認真落實網絡安全責任，自覺抵制網絡違規(guī)行為。在今后的學習和生活中，我們一定要嚴守網絡用法規(guī)，實現(xiàn)用網安全，更好地推動網絡環(huán)境的健康發(fā)展。

違規(guī)用網心得體會篇十

隨著互聯(lián)網的迅猛發(fā)展，網絡已經成為人們生活中不可或缺的一部分。在我們享受網絡服務便利的同時，也要警惕違規(guī)用網帶來的種種不良影響。最近參加了一次關于“違規(guī)用網警示教育”的活動，讓我深刻認識到了違規(guī)用網的危害，并從中汲取了一些寶貴的教訓與體會。

首先，違規(guī)用網會侵犯個人隱私。在網絡世界中，我們常常試圖在各種社交平臺上展示自己的生活，以獲得他人的關注和認可。然而，我們往往忽視了個人隱私的保護，隱私被不法分子利用，進而導致了個人信息泄漏的風險。在警示教育活動中，我們看到了一些真實的案例，一些人因為違規(guī)用網而導致個人隱私曝光，引發(fā)了一系列的糾紛和困擾。這讓我更加意識到了保護個人隱私的重要性，從而激發(fā)了我對網絡隱私保護的興趣。

其次，違規(guī)用網容易導致信息泄露。在違規(guī)用網的過程中，我們經常會下載一些不明來源的應用或軟件，這些應用往往隱藏著各種惡意代碼。這些惡意代碼可能會竊取我們的各種賬號與密碼，從而導致我們的個人信息泄露。在警示教育活動中，我們學到了如何判斷軟件的安全性，以及如何防范信息泄露的方法。通過這次體驗，我對自己在使用網絡時的警惕性有了更深的認識。

第三，違規(guī)用網會使我們陷入網絡依賴?，F(xiàn)如今，手機成為了人們生活中的必需品，我們離不開它，甚至可以稱之為“第二個靈魂”。然而，違規(guī)用網過度會讓我們沉迷其中，犧牲了與家人和朋友面對面交流的時間。在警示教育中，我們通過一些角色扮演和小組討論的方式，認識到了網絡依賴帶來的阻礙和困境。因此，我已經下定決心，要適度使用網絡，與人溝通、與家人交流，更好地處理現(xiàn)實生活中的人際關系。

第四，違規(guī)用網容易導致沉迷網絡游戲。網絡游戲是網絡世界中令人陶醉的一部分，許多人沉迷其中，無法自拔。在警示教育活動中，教導我們如何正確看待網絡游戲，以及如何適度使用游戲。通過這次教育，我對網絡游戲有了新的認識，明白了只有掌握游戲的使用度，才能真正享受到游戲帶來的樂趣。

綜上所述，參加了“違規(guī)用網警示教育”活動后，我對違規(guī)用網的危害有了更深刻的認識，并且從中汲取了一些寶貴的教訓和體會。個人隱私、信息泄露、網絡依賴和沉迷游戲是違規(guī)用網常見的問題，通過這次活動，我明白了如何正確使用網絡，提高了對網絡安全的意識。我將在今后的網絡使用中，更加重視個人信息的保護，合理、適度地使用網絡，并將所學到的知識傳播給身邊的人，共同呵護一個更加安全的網絡環(huán)境。

違規(guī)用網心得體會篇十一

違規(guī)使用網絡已經成為一個嚴重的社會問題，特別是在青少年中更加突出。為了警示和教育青少年正確使用網絡，我校組織了一次違規(guī)用網警示教育活動，讓我受益匪淺。在這次活動中，我深刻認識到了違規(guī)使用網絡的危害，并從中體會到了正確使用網絡的重要性。

首先，違規(guī)使用網絡給個人造成的困擾和傷害不容忽視。以往，我經常放縱自己在網上游蕩，瀏覽不良信息、玩網絡游戲，想當然地認為這樣能夠放松自己。然而，通過這次活動，我了解到這種行為不僅浪費了大量的時間，而且對個人的學習和生活產生了嚴重的負面影響。通過與一些曾經違規(guī)使用網絡的同學的交流，我目睹了他們學業(yè)下滑、沉迷網絡游戲及虛擬世界的痛苦經歷，心中倍感警醒。

其次，違規(guī)使用網絡對家庭和社會造成了不可忽視的影響。在家庭中，家長由于對網絡知識的欠缺或者工作繁忙，往往無法及時地管控青少年的網絡行為。這就使得一些青少年沉迷于網絡，冷落了現(xiàn)實生活，與父母關系疏離，家庭和諧受到破壞。在社會層面，違規(guī)使用網絡也會給社會帶來眾多問題。虛假信息的傳播、個人隱私被泄露、網絡欺詐等問題屢禁不止，對社會秩序和公共利益產生了巨大沖擊。在活動中，我們觀看了一些真實案例的報道，這讓我深感沉重，也從中明白正確使用網絡是我們每個人的責任所在。

此外，違規(guī)使用網絡還會危害個人的身心健康。網絡游戲、網絡暴力等不良信息會極大地影響青少年的心理健康。而長時間注視電子屏幕也會導致近視、頸椎病等身體健康問題。這些問題只是違規(guī)使用網絡帶來的一小部分危害，但足以說明我們應該高度重視正確使用網絡的重要性。

最后，在這次活動中，我深刻體會到了正確使用網絡的重要性。我了解到合理合法地使用網絡，可以拓寬自己的眼界、學習新知識，提升自己的能力。學習資源的開放共享也為我們提供了更多的機會和便利。而且我明白了網絡的便利不應該成為我們放松警惕、放縱自我的借口。要始終保持清醒的頭腦，正確分辨網絡中的信息真?zhèn)?，并學會對網絡世界保持適當的距離。

通過這次違規(guī)用網警示教育活動，我明白了違規(guī)使用網絡的危害和風險，并深刻體會到了正確使用網絡的重要性。在未來的學習和生活中，我將堅守正確使用網絡的原則，自覺抵制違規(guī)行為，充分利用網絡的便利和資源，不斷提升自己的素質和能力。同時，我也將積極參與到網上文明行動中，加入到正確引導他人的隊伍中，共同維護一個文明、健康的網絡空間。

違規(guī)用網心得體會篇十二

近年來，互聯(lián)網的普及和發(fā)展，給我們的生活和工作帶來了很多便利，使得我們每天都離不開網絡。同時也因此產生了一些不良現(xiàn)象，一些人利用網絡進行非法、違規(guī)的行為，給社會帶來了實際的損失。作為一名普通人，我們不能把自己看作是一個孤島，應該要關心社會、愛惜自己，自覺遵守網絡安全法律法規(guī)，嚴禁違規(guī)用網。

一、了解網絡安全的幾種違規(guī)行為

個人違規(guī)行為包括賬號共用、網吧注冊等，企業(yè)違規(guī)行為包括非法經營、侵犯他人隱私等，釣魚等網絡欺詐行為更是時有發(fā)生。我們需要了解這些違規(guī)行為，避免自身陷入其中，同時嚴禁身邊人員進行此類活動，自覺起到監(jiān)管作用。

二、了解網絡安全法以及相關政策的重要性

網絡安全法針對的是網絡領域內涉及到的違法犯罪行為，而相關政策從根本上保障了個人信息安全、交易安全、財產安全等，具有重要意義。我們應該認真學習這些法律法規(guī)，了解自己在網絡世界里的權利和義務，知曉在網絡空間中該如何保護自己。

三、增強網絡安全意識

要預防或避免網絡違規(guī)行為，需要增強個人的網絡安全意識。平時不能點擊不明鏈接、來路不明的郵件，防止被詐騙、垃圾信息襲擾等。同時，要保護個人賬號隱私信息，不輕易將自己的賬號、密碼告知他人，更不能分享于他人，以此避免賬號受到非法使用及惡意攻擊。

四、規(guī)范網絡行為

所謂規(guī)范網絡行為，就是遵守規(guī)定、不干違法的事情、知道和相信自己所做的事情。我們需要關注自己所發(fā)布的信息，防止對他人造成影響，嚴格遵守社會主義道德規(guī)范，嚴禁發(fā)布不良信息和散播虛假信息。我們要了解自己身份和信息差別帶來的影響，采取相應的措施，規(guī)范自己的行為，為我們的網絡空間營造一個良好的環(huán)境。

五、發(fā)揮廣泛的影響力

我們每個人都有自己的生活圈、朋友圈、工作圈。針對違規(guī)用網的問題，我們應該利用自己的影響力去規(guī)范身邊的人們，帶領他們一起做出良好的網絡行為，讓他們逐漸認識到這個問題的嚴重性和危害性，建立規(guī)范的網絡環(huán)境，推動網絡環(huán)境建設。讓我們一起，嚴禁違規(guī)用網，保護網絡安全。

總之，我們應該牢記“嚴禁違規(guī)用網”的口號，并且在自己的生活、學習、工作中，積極地投身于網絡安全建設中，爭做網絡志愿者，為社會帶來更多的正能量和積極的價值觀念，塑造良好的網絡環(huán)境，為我們的后代留下一個穩(wěn)健、可靠、安全的網絡世界。

違規(guī)用網心得體會篇十三

心得體會 違規(guī)并非一件值得驕傲的事情，但它卻是我們成長道路上不可或缺的一環(huán)。在日常生活中，我們時常會面對各種規(guī)則和約束，但有時候我們會出于各種原因違背這些規(guī)定。違規(guī)帶來的后果并不美好，但它卻讓我們認識到了規(guī)則的重要性，并使我們對自己的行為有了更明確的認識。通過觸碰底線，我們深刻領悟到了違規(guī)背后的深刻含義。

首先，違規(guī)會給我們帶來不良后果。當我們不按規(guī)定去做事情時，往往會觸碰到一些底線，并引發(fā)一系列負面后果。比如，如果我們選擇逆行駕駛，一旦發(fā)生交通事故，我們不僅會受到交通罰款的懲罰，還會嚴重威脅到自己和別人的生命安全。同樣，如果我們在考試中作弊，雖然一時可以獲得好成績，但是這種不正當手段最終會導致我們的學習能力下降，而且會剝奪我們的誠信和自尊。違規(guī)所帶來的負面后果，不僅僅是表面上的懲罰，更是深深地傷害了我們的人格和生活。

其次，違規(guī)讓我們認識到規(guī)則的重要性。規(guī)則是為了維護社會秩序和公共利益而設立的，它們是我們生活的基礎。通過違規(guī)，我們會感受到當規(guī)則被破壞時，后果是如何嚴重的。規(guī)則的存在使得人與人之間更加和諧，社會更加穩(wěn)定。違規(guī)讓我們看到了社會秩序被撕裂的痛苦，也讓我們深刻認識到了規(guī)則對于我們生活的重要性。規(guī)則不僅僅是制約我們行為的枷鎖，更是保護我們權益的法律庇護。違規(guī)提醒我們要尊重規(guī)則，從而建立更加公正和和諧的社會。

再次，違規(guī)讓我們反思自己的行為。違規(guī)是違背常理和道義的，當我們違背規(guī)定的時候，我們內心深處會有一種自責和內疚。這些負面情緒使我們意識到我們所選擇的行為是不明智的，是在背離我們原本的道德底線。通過違規(guī)，我們可以深思熟慮我們的行為，并使我們更加成熟和明智。違規(guī)是我們成長過程中的一個重要節(jié)點，它讓我們明白了那些行為不僅僅會對自己造成傷害，還會對他人造成傷害。

最后，違規(guī)也給我們提供了機會，讓我們重新審視自己的行為，從而做出正確的選擇。違規(guī)是一次教育的機會，它讓我們認識到錯誤，使我們能夠建立更為嚴謹和負責任的行為準則。通過違規(guī)，我們學會了面對錯誤，學會了重新審視自己的行為，并為將來的生活做出正確的決策。而當我們明白了違規(guī)的后果并且知道了正確的價值觀時，我們也能更好地引導他人避免違規(guī)，從而共同建設一個更加美好的社會。

總之，違規(guī)帶給我們不良后果，讓我們明白規(guī)則的重要性，并且讓我們深深反思自己的行為。同時，違規(guī)也讓我們有機會重新審視自己，并做出更為明智和負責任的選擇。通過這一系列的體會，我們能夠更加清晰地認識到違規(guī)對自己和他人造成的傷害，從而引導我們更加合理地行事。在未來的生活中，我們應該牢記違規(guī)的教訓，堅守底線，依規(guī)行事，為自己和社會謀求更加美好的未來。

違規(guī)用網心得體會篇十四

近年來，由于各種原因，違規(guī)違紀的現(xiàn)象在社會生活中時有發(fā)生。違規(guī)違紀不僅傷害了他人的利益，也削弱了社會道德風氣。作為一個普通公民，我深感違規(guī)違紀的危害性和不可容忍性，并從中得到了一些寶貴的心得體會。

首先，違規(guī)違紀行為的發(fā)生，與人的道德底線漸漸地模糊有關。違規(guī)違紀行為存在于各個層面、各個領域，不論是公共場所還是私人領域，都無法幸免。長此以往，違規(guī)違紀行為得不到有效的制止和打擊，社會道德底線逐漸被磨滅。一些原本不值得一提的小錯誤，逐漸變成一種被人接受的常態(tài)，人們開始習慣于了解而不揭發(fā)，責備而不處置，這無疑會對社會的整體風氣產生嚴重的負面影響。

其次，違規(guī)違紀行為的發(fā)生，與人們的利益訴求進一步被放大有關。當人們?yōu)榱艘患褐蕉活櫵撕蜕缛豪鏁r，違規(guī)違紀行為就會悄悄爬上人們的身邊。違規(guī)違紀者通過各種手段，以欺騙的方式獲取不義之財，不僅損害了他人的利益，更令人群體的權益受損。人們的利益訴求被放大，使得道德觀念進一步淡化，讓每一個人都方便地為自身的行為找到理由和借口。

再次，違規(guī)違紀行為的發(fā)生，與社會監(jiān)管力度不夠有關。違規(guī)者總是能夠找到逃脫法律制裁的漏洞，逍遙法外。雖然法律規(guī)定了相應的處罰措施，但由于監(jiān)管力量的不足、法律執(zhí)行的差異和社會輿論的分立，導致違規(guī)違紀行為難以被嚴格打擊。社會同樣存在著一些道德缺失的人們，他們往往視違規(guī)違紀為理所應當，對違法行為采取默許和縱容的態(tài)度，從而給予朽敗行為更大的發(fā)展空間。

最后，違規(guī)違紀行為的發(fā)生，與個人道德修養(yǎng)的缺失密不可分。人們的道德是在家庭、學校、社會環(huán)境中培養(yǎng)和形成的。如果個人道德修養(yǎng)嚴重缺失，那么違規(guī)違紀行為就會乘虛而入，破壞社會穩(wěn)定。在家庭中，家長應重視培養(yǎng)子女的道德觀念，教導他們遵守家規(guī)、禮儀和道德底線。在學校中，教師扮演著重要的角色，他們應當灌輸正確的道德觀念，引導學生們堅守道德的底線。在社會中，公民應當自覺遵守法律法規(guī)，樹立正確的道德觀念。

總之，違規(guī)違紀行為對社會的危害非常巨大，不僅削弱了社會道德風氣，也傷害了他人的利益。面對違規(guī)違紀，我們應當從個人和社會兩個層面同時入手，重視道德教育，強化法律監(jiān)管。只有通過全社會的共同努力，才能有效地減少違規(guī)違紀的發(fā)生，維護社會的公平正義和良好風尚。同時，個人在日常生活中也應警惕自己的行為，不輕易違規(guī)違紀，做到守法、守規(guī)、守禮，使社會風氣變得更加健康向好。

違規(guī)用網心得體會篇十五

從某件事情上得到收獲以后，不如來好好地做個總結，寫一篇心得體會，如此就可以提升我們寫作能力了。那么心得體會該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧，下面是小編收集整理的教師違規(guī)心得體會，希望能夠幫助到大家。

弘揚高尚師德，抵制有償補課學習心得體會

近年來，受到社會不良風氣和部分家長望子成龍心切等因素的影響，個別教師以盈利為目的，采取補課、輔導等形式對學生進行有償家教，在社會上造成了嚴重的不良影響。為嚴格禁止有償家教，端正教師的師德師風，規(guī)范教師從教行為，凈化教育環(huán)境，樹立優(yōu)良的教學行風，市教育局《市中小學教師職業(yè)道德考核辦法》區(qū)教體局《關于在全區(qū)教育系統(tǒng)開展弘揚高尚師德，抵制有償補課教師師德主題活動的通知》。我學習后體會深刻。

我希望每一位教師都有這樣的認識：教師搞家教，有損師德和師表；我的學生找家教，我的責任未盡到。我們要用自己的言行告訴他人也告訴自己：教育是奉獻不是索取，教育是公益不是功利；教師先自重，才能受尊重！

教師應該樹立強烈的職業(yè)光榮感、歷史使命感和社會責任感，明確教師的責任和義務，明確教師職業(yè)行為中該做什么、不該做什么，提高貫徹執(zhí)行職業(yè)道德規(guī)范的自覺性，依法履行教師職責和義務。

要積極向上、勤奮學習、嚴謹治學、實事求實、聯(lián)系實際的學風，自覺抵制有償家教，鍛造良好的師德風尚。

應該，勤奮學習，樂于奉獻，形成強大的精神動力。構建文明和諧、教學親和的師生關系，創(chuàng)新愛崗敬業(yè)、熱愛學生、團結協(xié)作、廉潔從教、因材施教、舉止文明的良好形象。

學校組織學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》活動。通過這次活動，我對此有了更深的認識，特別是以下幾點：

一、依法執(zhí)教。

通過這次學習，我更加清醒的認識到，一定要依法執(zhí)教，過去那種恨鐵不成鋼的心態(tài)，我們一定要糾正，我們一定要相信學生，學生有學生的學習方法，他們各自接受新知識的能力也有所區(qū)別，我們一定要有足夠的耐心來幫助學生來學習，我們也不能因為自身的著急對學生動粗，那樣是不對的，今后我將繼續(xù)依法執(zhí)教，對學生對一點寬容，多一點理解，將會對學生的成長更為有利。

二、教書育人。

這是內涵豐富的四個字。教書和育人是兩個不同的概念，但又相輔相成，而重心卻在后面，也就是“育人”上。以前總認為，我只要按照大綱要求，將學習知識傳授給學生，教一些做人的道理，我的任務就完成了。但現(xiàn)在我重新認識到其實作為一名教師，更要把教書育人當作一種責任，當作一種義務，運用科學的教學方法，合理的教學手段對學生進行科學的教育，同時最后的評價也要改進，不能將考試成績作為唯一的評價手段。

三、為人師表。

學深為師，德高為范。作為一名教師，要做好學生的榜樣，那就要處處提高自身的修養(yǎng)，才能在學生的心靈深處扎根發(fā)芽。學生在學校的與老師交往的時間甚至比跟父母交流的時間都多，所以我們要充分運用各種機會對學生進行品德、思想的教育，只有這樣才能不枉教師這個光榮的稱號，我們應該自身做一個道德行為的楷模。

四、終身學習。

隨著知識的多元化，綜合性的加強，現(xiàn)代教師必須要具備終身學習的意識和能力，活到老，學到老，只有這樣，才不會被社會淘汰。今后我將利用課余時間不斷充電，不斷學習，將自己的知識結構不斷更新，進一步提高自身素質。

五、關愛學生。

關愛學生應該從平時做起，從細枝末節(jié)做起。從學生的生活、學習、身體等各個方面來關心他們，在學生生理、心理等各方面遇到困難、困惑時，我們都要做有心人，主動去關心他們，主動去疏導學生心理方面遇到的困惑，為此我將再次認真學習心理學，做一個稱職的心理醫(yī)生。

通過這次學習，我覺得應該站在高起點的位置，重新來認識教師這份職業(yè)，重新來規(guī)劃自己的職業(yè)生涯，在法律規(guī)定的范圍內認真地教書、育人。

一、禁止向學生傳播有害身心健康的思想言行，不得有違背黨和國家方針、政策的言行；本人從未向學生傳播過有害學生身心健康的任何思想，處處以一個合格的人民教師的身份要求自己，做到學高為師，身正為范；見到學生存在不利于身心健康的行為嚴加教育。

二、嚴禁體罰或變相體罰學生，嚴禁訓斥、指責、侮辱學生家長；本人在教育教學過程中從不體罰或變相體罰學生，從不嚴禁訓斥、指責、侮辱學生家長；對犯錯誤的學生進行耐心的引導，批評教育，以理服人；對等家長和藹，幫助他們解決在學校遇到的困難和問題。

三、嚴禁向學生亂收費，違規(guī)向學生家長推銷各種教輔資料、學習用品及其他商品；我嚴格按照國家的要求不向學生收取任何費用，推銷任何教輔資料和其它學習用具。

四、嚴禁對違紀學生進行任何形式的罰款或隨意停學生課；我在教育教學過程中出現(xiàn)的違紀學生耐心的開導、批評教育不對學生罰款，也從不讓學生停課反省。

五、嚴禁在各種考試中弄虛作假、營私舞弊；在各種考試中嚴格按照各項考試的要求執(zhí)行，不存在弄虛作假、營私舞弊現(xiàn)象。

六、嚴禁在課前（含晚自習）或工作日的中餐飲酒；工作日中做到不飲酒，酒后不進教室。

七、嚴禁在職教師對所任教學校的學生進行有償家教，私自舉辦各種形式的收費補習班、補課班；自從事教育教學工作以來未進行過有償家教，也未私自舉辦各種形式的收費補習班、補課班。

八、嚴禁在課堂上衣冠不整、使用通訊工具和在教室里抽煙；在教育教學過程中注重自己的儀表，做到衣服得體，不穿奇裝異服；教室里不使用通訊工具，我在從事教育教學工作的十年中從未抽煙。

九、嚴禁索要（收受）學生及家長的禮品、禮金和通過學生、家長謀取私利；在日常生活中嚴格要求自己，不向他人學生及家長索要任何禮品及禮金，不向家長謀取私利。

十、嚴禁參與各種形式的賭博、封建迷信、色情、邪教活動和從事變相傳銷等違反社會公德和職業(yè)道德的活動；我在工作中嚴格要求自己不參加任何不利于教師身份的活動，也不參加任何傳銷活動。

總之，通過這次開展師德師風建設后，我們的教師隊伍的精神面貌得到了很大的轉變，使我對教師這一職業(yè)有了更深層次的認識，我找到了自身的很多很多問題，認識到了自己身上存在的不足，我在以后的工作中會更嚴格的要求自己，使自己成為一名合格的人民教師。同時我也希望各位領導及各位教師同仁給我指出，我會在以后的工作中更加努力，不斷的學習，把自己的工作做得更好。

最近學校組織學習《盤錦市公辦學校在職教師嚴重違規(guī)補課行為的處理辦法》，這個文件讓我們廣大教師要嚴格要求自己，立德樹人，教書育人。文件就全市在職教師提出了以下幾點要求：一是嚴禁學校組織、要求學生參加有償補課；二是嚴禁學校與校外培訓機構聯(lián)合進行有償補課；三是嚴禁學校為校外培訓機構有償補課提供教育教學設施或學生信息；四是嚴禁在職教師組織、推薦和誘導學生參加校內外有償補課；五是嚴禁在職教師參加校外培訓機構或由其他教師、家長、家長委員會等組織的有償補課；六是嚴禁在職教師為校外培訓機構和他人介紹生源、提供相關信息。文件就學校和教師有償補課行為作出處罰規(guī)定：對于違反上述規(guī)定的學校，視情節(jié)輕重，相應給予通報批評、取消評獎資格、撤消榮譽稱號等處罰，并追究學校領導責任及相關部門的監(jiān)管責任；對于違反上述規(guī)定的在職教師，視情節(jié)輕重，分別給予批評教育、誡勉談話、責令檢查、通報批評直至相應的行政處分。

文件里指出治理有償補課是全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務的必然要求，是進一步加強教師師德師風建設，規(guī)范學校辦學行為，大力推進素質教育，切實減輕學生學業(yè)負擔，堅決糾正人民群眾反映強烈的教育行風問題的有力舉措。為此要努力做到以下幾點：

一、在工作中要有事業(yè)心，增強責任感，熱愛教育事業(yè)，忠誠教育事業(yè)，獻身教育事業(yè)。真正做到淡泊名利，甘于奉獻。

在課堂上絕不會出現(xiàn)故意不完成教育教學任務、課上不講課后講并收取補課費的事，以及打擊報復不參與有償補課學生等嚴重違紀、敗壞師德的行為。我要做到愛國守法、愛崗敬業(yè)、熱愛學生、教書育人、為人師表、終身學習，做一名人民滿意的教師。

二、關心學生、熱愛學生、平等對待學生。

我們教師在任何時候都不能忘記，自己不單單是為教書而教書的“教書匠”，更應該是一個教育家，是人類靈魂的工程師。“以情育人，熱愛學生；以言導行，誨人不倦；以才育人，親切關心；以身示范，尊重信任”。尊師愛生，是一種理性化的高尚情感，對待學生，管而不死，嚴而不厲，愛在其中。教師只有熱愛學生，才能教育好學生，才能使教育發(fā)揮最大限度的作用?？梢哉f，熱愛學生是教師職業(yè)道德的根本。對學生冷漠，缺乏熱情，決不是一個有良好師德的好教師。教師愛學生體現(xiàn)在“嚴”和“慈”上。常言道：“嚴師出高徒?！睂W生不嚴格要求，嚴格訓練，是難以培育出跨世紀的可靠接班人和合格的建設者。

三、加強自我完善，努力提高自身綜合素質。教師要開闊眼界，只有站得高，才能看得遠，因此就要多學習、多傾聽、多觀察、多思考。堅持讀書學習，與時俱進，緊緊圍繞“轉變工作作風，密切聯(lián)系群眾”以及相關的理論知識進行學習，嘗試新教法，不斷更新教學觀念，轉變工作作風，努力將理論聯(lián)系到實際教學工作中，解放思想，更新觀念，豐富知識，提高能力，提升教育教學質量。牢牢樹立“一切為了人的發(fā)展”的教學理念，樹立了學生主體觀，以情激情，努力構建多彩課堂，使學生愛學、樂學、會學。

總之，只有擁有良好的師德師風，才能有利于教師能夠有效地開展教育教學工作；有利于樹立學校良好的聲譽和我們整個教育系統(tǒng)的形象；有利于教育教學活動順利開展；更是學校的立校之本，教師的立世之本。我們不能為了個人經濟利益而違反嚴禁公辦教師有償補課、辦班的有關規(guī)定。在今后的工作中要堅持社會主義教育方向，全面貫徹黨的教育方針，遵守法律法規(guī)，遵循教育規(guī)律，關心學生成長，熱愛學生，尊重學生，公平公正對待學生，模范遵守職業(yè)道德規(guī)范，以自己良好的思想和道德風范去影響和培養(yǎng)學生。

教師的職業(yè)道德，應是教師的思想、政治、法紀、道德等方面的優(yōu)良素質在教育教學活動中的統(tǒng)一集中的具體表現(xiàn)。中小學教師職業(yè)道德內容主要包括：政治理論，教育方針、政策，法律法規(guī)，道德規(guī)范，教師的心理健康教育等。教師職業(yè)道德是教師職業(yè)所要求的行為標準和指導教師行為的規(guī)范，是教師品德修養(yǎng)的集中體現(xiàn)。

關于《中小學教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》，我覺得無規(guī)矩不成方圓，沒有制度教師道德及教學就不能提升。教師是學生的啟蒙人、開拓者。然而各種學生都有不同的心態(tài)，面對學生的過失，教師應予以教育，不應體罰或變相體罰學生。面對不同的學生應有不同的教育方法，教師與學生之間的關系應是和諧可親的。

對于有償家教、索要或者違反規(guī)定收受家長、學生財物的行為，嚴重違反了《中小學教師違反職業(yè)道德行為》，面對自己的過失，理應有相應的制度來完善?？傊粋€合格的教師應該有良好的職業(yè)道德、健康的心理素質和為祖國教育事業(yè)無私奉獻的敬業(yè)精神，有新時代所推崇的新思想、新觀念，有探索精神和創(chuàng)新精神。

引導學生德、智、體、美的全面發(fā)展。做一個為人民服務的教師，做一個讓人民滿意的教師。

通過本次學習，我更加明確了自己所肩負的重任，熟悉到了師德師風建設的重要性。在以后的工作中我將時刻為自己敲響師德的警鐘，時刻提示自己。俗語說：沒有規(guī)矩不成方圓，沒有制度教師道德及教學也就無從談起。教師職業(yè)道德是教師職業(yè)所要求的行為標準和指導教師行為的規(guī)范，是教師品德修養(yǎng)的集中體現(xiàn)。對有償家教、索要或違反規(guī)定收受家長、學生財物的行為，嚴重違反了《中小學教師違反職業(yè)道德行為》，面對此類的過失，理應有相應的制度來制約。教師是學生的啟蒙者、學生的良師益友。然而各種學生都有不同的心態(tài)，面對學生的過失，教師應予以教育，不應體罰或變相體罰學生。

面對不同的學生應有不同的教育方法，教師與學生之間的關系應是***可親的。我們要因材施教，因材施教是教學中一項重要的教學方法，在教學中根據不同學生的認知水平，學習能力和本身素質，教師選擇合適每個學生特點的學習方法來有針對性的教學，發(fā)揮學生的優(yōu)點，彌補學生的不足，激起學生學習的愛好，建立學生學習的信心，從而增進學生全面發(fā)展。我們要留意觀察分析學生學習的特點，對待學習成績差的學生，要做具體分析，區(qū)別對待，教師要根據對學生學習風格的了解，在教學中有針對性地提供風格相配的教學方式，教師不單單自己要分析掌控學生的學習風格，而且要引導學生熟悉自己的學習風格特點，促使學生把學習風格轉化為學習策略。無德無以為師。

真正優(yōu)秀的教師。一定是以身作則、率先垂范的人。他對祖國的愛，對學生的愛，對事業(yè)和未來的愛，都表現(xiàn)在他對自己的高標準要求的落實上。率先垂范就是對學生真實的負責，就是潛夠默化、影響深遠的教育。作為小學教師的我們，肩負著培養(yǎng)教育下一代，為祖國的未來夯實基礎的重任。這就要求我們本身要有一定的人格魅力，而這類人格魅力表現(xiàn)為教師必須要有敬業(yè)精神，必須具有健康的價值觀和高尚的道德情操?？傊?，一個合格的教師應當有良好的職業(yè)道德、健康的心理素質和為祖國教育事業(yè)無私奉獻的敬業(yè)精神，有新時代所推重的新思想、新觀念，有探索精神和創(chuàng)新精神。

在以后的工作中，我還要繼續(xù)認真學習《中小學教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》和《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》。堅持以人為本、以德立教、愛崗敬業(yè)、為人師表，不斷進步自己的政治思想素質和職業(yè)道德修養(yǎng)；并牢牢圍繞新時期師德素質要求和師德規(guī)范，切實轉變工作作風，全面推動素質教育，以高尚的情操引導學生德、智、體、美的全面發(fā)展。做一個為人民服務的教師，做一個讓人民滿意的教師。

通過學習教師十條禁令，使我更加深刻地領會了在我們的日常教學活動中要時刻注意自己的教師形象，也正真正明白了要做好一個合格的人民教師也不是一件容易的事，在十條禁令中從教師的政治思想、師德、業(yè)務、日常教學活動等幾個方面做出了明確的限制，使我明白了只是教的好決不會成為了名好教師。

職業(yè)道德是規(guī)范教師的育人行為，是社會責任感的具體表現(xiàn)，它要求老師的職業(yè)理想是忠誠教育事業(yè)，教書育人；職業(yè)情感是熱愛學生，誨人不倦；職業(yè)規(guī)范是團結協(xié)作、為人師表。所謂“學高為師、身正為范”，教師是人類靈魂的工程師，是青少年學生成長的引路人。因此，作為一名人民教師，面對新世紀的人才培養(yǎng)所提出的更新、更高的要求，我們應全面貫徹國家的教育方針，時刻對自己提出嚴格要求，積極參加職業(yè)道德學習，培養(yǎng)高尚道德情操。

教師在育人的同時，更要不斷提高自己的內功，要堅持繼續(xù)學習，要知道，“要給學生一杯水，自己必須有一桶水”，所以，在教學之余，教師應刻苦鉆研業(yè)務，不斷學習新知識，探索新的教學規(guī)律，改進教育教學方法，提高自己教育、教學和科研的水平，適應新課改的要求。教師需要處處為人師表，從小事做起，從自我做起，率先垂范，作出表率。要學生刻苦學習，自己就必須學而不厭，手不釋卷；要學生認真勞動，自己必須熱愛勞動；要學生講文明禮貌，自己必須談吐文雅，遠離粗俗。凡要求學生做到的自己首先做到，風要求學生不做的自己堅決不做。因此，教師一定要時刻注意自己的一言一行，用自己高尚的人格魅力去感染學生，以整潔的儀表去影響人，以和藹的態(tài)度去對待人，以豐富的學識去引導人，以博大的胸懷去愛護人。只有這樣，才能保證教書育人的實效。

所以，我們教師只有對自己嚴格要求，不斷學習，加強修養(yǎng)，讓自己成為一個具有高尚師德的人，才能適應素質教育的呼喚，不辜負黨和人民賦予的光榮歷史使命。

在認真學習了之后我深有體會:教師有償補課不外乎兩種情況:一是，教師想用課余時間為學生補課，真正想提高學生的成績，順便獲得應有的勞動報酬;二是，以家教作為自己的第二職業(yè)，賺取外快。但不論是出于怎樣的動機，長此以往教師有償家教對學生，甚至對家庭，對社會都會產生不良影響。

學生的時間被日常學校的功課塞滿滿的，他們自由思考的時間很少。再加上額外的繁重的補課的話，那么他負擔過重，學業(yè)落后的可能性就越大。因此，教師出于好的動機為學生家教，但結果可能事倍功半，甚至適得其反，不僅浪費了學生的時間，還浪費了家長的金錢，最嚴重的是使學生產生厭學情緒，對以后的學習產生不良后果。

學生要想在短時間或者更有效率的提高自己的專業(yè)技能，就必須請家教上小班課程。特別是當面臨升學的時候，這種家教似乎也是必要的!但這種必要卻需要付出金錢代價，對一個家庭經濟情況一般的孩子來說，這筆額外的費用是不容小覷的。近幾年，隨著素質教育的逐步開展，各學校開始關注學生除基礎知識外素質的培養(yǎng)，也相應的推出了各種特長加分政策。很多家長“望子成龍的愿望泛濫成災，不論有用沒用，也不管自己的經濟狀況是否承擔這筆不小的培訓費用，盲目的為學孩子報了各種特長班。禁止在職教師進行有償補習，我舉雙手贊成。不僅是對學生，就是對自己來說，也意義非凡。

教師，擔負著教育下一代的重任。做的是教書育人的事情，作為人類靈魂工程師的教師。在當前形勢下，作為在職教師更要從自身做起，做到廉潔從教”，無論面對怎樣迷離的塵世，我們更應始終堅持一面廉潔的大旗！“學高為師，身正為范”，教師只有不斷完善自身素質，才能讓學生從高尚的人格魅力中吸取有益的營養(yǎng)。自我約束、廉潔從教，除了法律法 規(guī)約束和社會輿論的監(jiān)督引導外，主要靠教師用廉潔的標準來進行自我約束，自覺保持清廉純潔的作風，這是廉潔從教的最深厚的思想基礎。

總之，教師之所以受人尊敬，不只是因為教師職業(yè)是神圣的，擔負著傳道、授業(yè)、解惑的任務，更重要的是擔負著培養(yǎng)一代又一代人怎樣做人，怎樣做一個好人。做一個名符其實的好教師，必須自尊、自重、自強不息、嚴以律已。遵守職業(yè)道德，堅守高尚情操。

近期教育系統(tǒng)通報了有關依蘭縣老師違規(guī)收取學生禮物的處罰，在各個地方都要求教師一定要認真學習有關文件精神，從中汲取教訓，規(guī)范言行，以更高的標準要求自己，爭做一名合格的人民教師。通過學習，自己也深刻地感受到作為一名人民教師，我們的擔子不輕！我們需要學習和提高的地方還很多，以下是自己的幾點感悟：

首先，作為一名教師，你的最大使命是教育好學生，為學生做好表率，以身作則！該教師盡然公開向學生索取禮物！未果還辱罵學生！其言其行大違教師最基本的職業(yè)道德！可以說是給廣大教師隊伍抹黑！給廣大人民群眾心里造成很惡劣的影響。這樣的教師的確應該逐出隊伍，所以作為教師，除了必須加強業(yè)務知識的學習，還必須加強職業(yè)道德素質的學習！特別是政治理論知識的學習，只有從思想上全面提高自己，才能勝任教育教學工作。

其次，在工作中必須時刻保持清醒的頭腦，千萬不能因為現(xiàn)在要求大家學習就意識到要加強自身意識，更應時刻保持學習狀態(tài)，實時提醒自己要嚴格要求自己，養(yǎng)成良好的思想品質。

總的說來，作為教師我們要在教育教學工作中必須不斷加強學習，特別是加強政治理論學習和職業(yè)道德素質學習，只有全面加強學習，全面提高才能在崗位上發(fā)揮一個教師應盡的職責！

近日來，我校在教師中深入開展師德學習,并就當前黑龍江省依蘭縣高級中學教師馮群超索禮收禮謾罵學生熱點事件進行了學習。教師馮超群因像學生索禮并謾罵學生受到教育部嚴處。

馮群超在課堂上謾罵學生并索要禮物的行為，嚴重違背作為一名教師應有的基本職業(yè)道德和操守，嚴重損害了教師隊伍整體形象和職業(yè)聲譽，對學生健康發(fā)展造成了難以估量的損害，產生了惡劣的社會影響。

“學高為師,身正為范”,良好的職業(yè)道德是教師職業(yè)活動最基本的要求,教師是學生增長知識和思想進步的導師。教師隊伍師德師風素質的高低,直接關系到素質教育的順利實施,直接關系到青少年的健康成長,直接關系到全面建設小康社會和中華民族偉大復興宏偉目標的實現(xiàn),直接關系到祖國的未來。作為一名人民教師，不能違背起碼的教師職業(yè)道德規(guī)范，向學生索禮、謾罵學生等行為更是不容姑息。我們應該引以為戒，時刻提醒自己做一名合格的人民教師。

最近參加國培學習，我認真學習了《中小學教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》，通過本次學習，我認識到了師德的重要性。俗話說：沒有規(guī)矩不成方圓，沒有制度教師道德及教學就不能提升。在以后的工作中我將時刻為自己敲響師德的警鐘，時刻提醒自己一下幾點：

一、教師是學生的啟迪者、開發(fā)者。然而每個學生都有不同的心態(tài)，面對學生的過失，教師應予以教育，不應體罰或變相體罰學生。面對不同的學生應有不同的教育方法，因材施教。教師與學生之間在新的形勢下應是亦師亦友的關系，這樣才能走進學生的內心，這才適合時代發(fā)展的要求，也是教育發(fā)展的方向。

二、教師的言行舉止要得體。學高為師，身正為范。教師得體的言行舉止是構成對學生影響的最現(xiàn)實的因素之一，它不僅影響著學生學習狀況及其效果，而且影響著學生人格等心理品質的形成和心理健康的發(fā)展水平，所以在教學和課下時刻注意自己的言行，做學生的典范。教師不能體罰學生，更不能用粗暴的語言來傷害學生，這種“軟暴力”比體罰的傷害還要深，甚至會影響孩子的一生。

三、關愛每個學生。愛是教育與的開始。學生的身體和心理健康，至關重要，讓“愛”成為開啟學生心靈大門和知識大門的鑰匙。以一顆體貼入微的母親般的愛心，對學生的一言一行，一舉一動保持敏感性。當學生處于困境時，及時予以伸出援助之手，一句熱情中肯的評語、一次誠心的交談、一個會心的微笑往往能夠起到意想不到的效果。

四、愛孩子就要公平公正的對待每一個孩子。公平公正的對待每個孩子，不能因為學生家庭文化、經濟、政治等背景以及學生自身智力、性格、情趣等方面的差異而把學生分為三六九等，應該一視同仁，寬容對待每一個學生，無論學生是聰明的還是愚笨的、乖巧地還是頑劣的，讓自己的師愛陽光均勻地照耀在每一個學生身上。對他們有所不同或者是歧視這將會在孩子心理產生不可抹去的陰影。公平公正的對待每一個孩子，這樣的孩子才是真正幸福的孩子！

五、純潔的師生關系。我所教育的孩子，都很喜歡我。因為我認真教書，用心育人。除了收學費以外不和學生有任何的經濟聯(lián)系。和學生一起享受教學，享受知識，共同成長，當然就不會強賣教材，不搞有償補課，因為我在教學中提倡減負，實施減負，抓好課堂四十分鐘，作業(yè)練習自己精挑細選，絕不增加任何作業(yè)負擔。讓幸福充滿每個課時，洋溢在每個孩子的臉上。

在以后的工作中，我會愛每一個孩子，公平公正的對待每一個孩子，用得體的言行給每一個孩子做好榜樣，做好孩子們的引航人，最親密的朋友。我還要繼續(xù)認真學習《中小學教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》，更要用《教師職業(yè)道德行為規(guī)范》來規(guī)范自己。堅持以人為本、以德立教、愛崗敬業(yè)、為人師表，不斷提高自己的政治思想素質和職業(yè)道德修養(yǎng)，做一個德才兼?zhèn)涞娜嗣窠處煛?/p>

篇八：中小學教師違反職業(yè)道德行為處理辦法心得體會

教師的職業(yè)道德，應是教師的思想、政治、法紀、道德等方面的優(yōu)良素質在教育教學活動中的統(tǒng)一集中的具體表現(xiàn)。中小學教師職業(yè)道德內容主要包括：政治理論，教育方針、政策，法律法規(guī)，道德規(guī)范，教師的心理健康教育等。教師職業(yè)道德是教師職業(yè)所要求的行為標準和指導教師行為的規(guī)范，是教師品德修養(yǎng)的集中體現(xiàn)。

關于《中小學教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》，我覺得無規(guī)矩不成方圓，沒有制度教師道德及教學就不能提升。教師是學生的啟蒙人、開拓者。然而各種學生都有不同的心態(tài)，面對學生的過失，教師應予以教育，不應體罰或變相體罰學生。面對不同的學生應有不同的教育方法，教師與學生之間的關系應是和諧可親的。

對于有償家教、索要或者違反規(guī)定收受家長、學生財物的行為，嚴重違反了《中小學教師違反職業(yè)道德行為》，面對自己的過失，理應有相應的制度來完善?？傊?，一個合格的教師應該有良好的職業(yè)道德、健康的心理素質和為祖國教育事業(yè)無私奉獻的敬業(yè)精神，有新時代所推崇的新思想、新觀念，有探索精神和創(chuàng)新精神。

在以后的工作中，我還要繼續(xù)認真學習《教師職業(yè)道德行為規(guī)范》。堅持以人為本、以德立教、愛崗敬業(yè)、為人師表，不斷提高自己的政治思想素質和職業(yè)道德修養(yǎng)；并緊緊圍繞新時期師德素質要求和師德規(guī)范，切實轉變工作作風，全面推進素質教育，以高尚的情操引導學生德、智、體、美的全面發(fā)展。做一個為人民服務的教師，做一個讓人民滿意的教師。

針對少數教師利用職務之便違規(guī)收受禮品禮金等行為，教育部近日發(fā)文設立6條“紅線”，其中包括嚴禁教師以任何方式索要或接受學生及家長贈送的禮品禮金、有價證券和支付憑證等財物。

這份名為《嚴禁教師違規(guī)收受學生及家長禮金等行為的規(guī)定》的文件明確了6條“紅線”：一是嚴禁以任何方式索要或接受學生及家長贈送的'禮品禮金、有價證券和支付憑證等財物；二是嚴禁參加由學生及家長安排的可能影響考試、考核評價的宴請；三是嚴禁參加由學生及家長安排支付費用的旅游、健身休閑等娛樂活動；四是嚴禁讓學生及家長支付或報銷應由教師個人或親屬承擔的費用；五是嚴禁通過向學生推銷圖書、報刊、生活用品、社會保險等商業(yè)服務獲取回扣；六是嚴禁利用職務之便謀取不正當利益的其他行為。

結合自己的實際情況，通過本次培訓學習，為了自身發(fā)展，為了有效培養(yǎng)學生成長，我要從實際出發(fā)讓自己的教育工作健康開展。

一、愛教育

愛教育就是愛國守法，愛崗敬業(yè)，對教育工作要有“鞠躬盡瘁”的決心。因此只有擁有了對事業(yè)的熱愛，才能腳踏實地，對學生負責，讓家長滿意。

二、愛學生

教師對學生的愛必須是排出了私信和雜念的愛，如父母般溫暖慈祥的愛，恩師般高尚純潔的愛。在教學中努力做到“三心”俱到，即“愛心、耐心、細心”

三、愛自己

教師愛自己就是要有積極的人生態(tài)度，既然我們選擇了教育事業(yè)，叫要對自己的選擇無怨無悔，不計名利，積極進取，開拓創(chuàng)新，無私奉獻。

學習了這份文件之后讓我學會了很多。教師是履行教育教學職責的專業(yè)人員，承擔著教書育人，培養(yǎng)社會主義事業(yè)建設者和接班人、提高民族素質的使命。教師應當忠誠于人民的教育事業(yè)。教育職業(yè)是神圣的，教師是人類靈魂的工程師，教師的師德是教師職業(yè)道德的重中之重，作為一名踏上工作崗位多年的教師，我們應該把教育，把教師看作了一種事業(yè)，一種偉大而崇高的事業(yè)，而非一種單純的職業(yè)，而在我們年輕教師隊伍中，許許多多的人把教師作為一種職業(yè)，一種養(yǎng)家糊口的工具，沒有真正去體會這一行，沒有真真正正的做一名合格的教師。

今天，我校組織全體教師學習了《中小學教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》。聽完后，我深深地反思著：“學高為師，德高為范”，蘇霍姆林斯基曾告誡教師：請你記住，你不僅是自己學科的教員，而且是學生的教育者，生活的導師和引路人。這句話把教師教書育人的天職說得淋漓盡致，畢竟教師是莘莘學子道德基因的轉接者，因此，師德更是一種精神體現(xiàn)，一種深厚的知識內涵、文化品位和自我修養(yǎng)的體現(xiàn)！通過今天對中小學教師違反職業(yè)道德行為處理辦法的學習與領悟，受益匪淺。

第一、無規(guī)矩不成方圓，有規(guī)范就得嚴格執(zhí)行

關于《中小學教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》，我覺得無規(guī)矩不成方圓，沒有制度教師道德及教學就不能提升。教師被譽為“太陽底下最光輝的職業(yè)”。教師是學生的啟蒙人、開拓者。然而特別是教師收禮、有償補課甚至教師侵犯學生等現(xiàn)象嚴重損害了教師整體形象，玷污了原本潔凈的師生關系。各種學生都有不同的心態(tài)，面對學生的過失，教師應予以教育，不應體罰或變相體罰學生。面對不同的學生應有不同的教育方法，教師與學生之間的關系應是和諧可親的。

第二、教師應該以德為本，身正為范

教學質量的提高，很大程度上取決于教師影響力的大小，而教師的影響力主要由品格因素、才能因素、知識因素和情感因素組成。身教重于言教，因為教師職業(yè)的示范性極其重要，所以要求自己必須時時、處處用模范的言行去影響學生、教育學生。

第三、教師嚴謹治學，以德施教

作為教師必須要嚴謹治學，以德施教，把為人師表、塑造心靈、傳承知識當成人生最大的追求，發(fā)自內心地關愛每個學生的成長，用高尚的道德情操和人格魅力引導學生全面發(fā)展，在教書育人上取得新成績。

總之，通過學習《中小學教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》，使我深深地懂得遵守并落實職業(yè)道德是一名合格教師的首要素質。要加強師德修養(yǎng)，注重小節(jié)，增強規(guī)范意識，樹立全面育人正確理念，堅決不再體罰或變相體罰學生，堅決不出現(xiàn)違反職業(yè)道德行為，以優(yōu)異的教育教學成績、良好的教育教學口碑贏得學校、家庭、社會的尊重，為教育事業(yè)增添光彩。

學習了《中小學教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》，讓我更加深刻地體會到：一個人民教師，除了做好“傳道、授業(yè)、解惑”這一天職外，同時應該嚴格規(guī)范自己的言行?！皭蹏胤?、愛崗敬業(yè)、關愛學生、教書育人、為人師表、終身學習?！边@六條規(guī)范是每一個教師義不容辭的責任，也是規(guī)范教師的育人行為，提高教師職業(yè)道德修養(yǎng)的具體表現(xiàn)。

一、熱愛教育。我們所從事的是教育事業(yè)。熱愛教育，就是要愛國守法、愛崗敬業(yè)。教師要熱愛教育事業(yè)，要對教學工作有“鞠躬盡瘁”的決心。教育事業(yè)需要的是我們教師實實在在的付出，不是在工作中投機取巧，更不是事事以報酬的多少來衡量自己的工作。因此只有擁有了對事業(yè)的一分熱愛，才能腳踏實地、默默奉獻，對學生負責、讓家長滿意。尤其是青年教師，要力求干好自己的本職工作，盡職盡責地完成每一項教育教學工作。

二、疼愛自己。教師疼愛自己就是要有積極的人生態(tài)度，既然我們選擇了教育事業(yè)，就要對自己的選擇無怨無悔，不計名利，積極進取，開拓創(chuàng)新，無私奉獻。用自己積極的人生觀、世界觀去影響學生、改造學生。這就要求我們在育人的同時，不要忘了自身的繼續(xù)學習。不斷提高自身素質，不斷完善自己，以求教好每一位學生。怎樣提高自身素質呢？這就要求我們每一位教師一定要與時俱進，孜孜不倦的學習，積極進取，開辟新教法，并且要做到嚴謹治學，誨人不倦，精益求精，厚積薄發(fā)，做一名“學習型”的優(yōu)秀教師。有了良好的素質、過硬的本領，才會在工作中自信，才會在生活中快樂，才會有積極的教育態(tài)度和人生觀念，才會不迷失工作和前進的方向。

三、珍愛學生。這是教師所有“愛”的歸宿點。教師對學生的“愛”

必須是排除了私心和雜念的父母般溫暖慈祥的愛，恩師般高尚純潔的愛。崇高的師愛表現(xiàn)在對學生一視同仁，絕不厚此薄彼，按成績區(qū)別對待。要做到“三心”俱到，即“愛心、耐心、細心”。無論在生活上還是學習上，時時刻刻關愛學生，特別對那些學習特困生，更是要“特別的愛給特別的你”，切忌易怒易暴，言行過激，對學生要有耐心，對學生細微之處的好的改變也要善于發(fā)現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)他們“的閃光點”，并且多加鼓勵，培養(yǎng)學生健康的人格，樹立學生學習的自信心，注重培養(yǎng)他們的學習興趣。教師的一言一行對學生的思想、行為和品質具有潛移默化的影響，教師一言一行，一舉一動，學生都喜歡模仿，將會給學生帶來一生的影響，因此，教師一定要時時處處為學生做出榜樣，凡是教師要求學生要做到的，自己首先做到；凡是要求學生不能做的，自己堅決不做。嚴于律已，以身作則，才能讓學生心服口服，把你當成良師益友。

通過師德師風的教育學習，我對開展師德師風教育活動的重要意義有了較明確的認識。師德建設決定教師隊伍建設的成敗，也就決定教育事業(yè)發(fā)展和改革的成敗。教書育人，教書者必先學為人師，育人者必先行為世范。教師職業(yè)的特點決定了教師必須具備更高的素質，而師德是教師最重要的素質，是教師的靈魂。師德決定了教師對學生的熱愛和對事業(yè)的忠誠，決定了教師執(zhí)著的追求和人格的高尚；另一方面，師德直接影響著學生們的成長，教師的理想信念、道德情操、人格魅力直接影響到學生的思想素質、道德品質和道德行為習慣的養(yǎng)成。高尚而富有魅力的師德就是一部教科書，就是一股強大的精神力量，對學生的影響是耳濡目染的、潛移默化的、受益終生的。因此，針對師德師風建設中存在的、人民群眾反映比較強烈的熱點或突出問題，開展師德師風教育活動是極有必要的，加強師德師風建設也是全面推進素質教育和實施新課程改革的必然要求。

對照教師法等法規(guī)和教師職業(yè)道德規(guī)范，我認為教師應注意從下面四個方面加強學習和修養(yǎng)。

一、熱愛教師職業(yè)是做好教學工作的前提。教師職業(yè)也是社會的必要組成部分，我們不應該只把教師作為一種職業(yè)，更應該把教書育人作為終生奮斗的事業(yè)。每一個人都是平凡的，在平凡的崗位上能發(fā)揮應有的作用就是偉大的。

二、在工作中堅持正確的方向，樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀；真正做到淡泊名利，甘于奉獻。

三、關心學生、熱愛學生、平等對待學生是新時期教育工作者必須具備的學生觀?，F(xiàn)代教育提倡教育工作者與學生是平等的師生關系，教師要有服務意識，這已成為全社會都普遍認同的觀點，愛和責任是師德之魂。青少年學生都是尚未成年的孩子，在教育教學活動中難免有缺點和錯誤，作為教師不能一味批評指責他們，而要從關心愛護的角度指出他們存在的問題，和他們談心，談感受，讓他們從內心認識到自己的錯誤，只有熱愛學生、尊重學生的人格，才會關心學生，了解學生，公正對待每一位學生，才能杜絕體罰和變相體罰學生的現(xiàn)象發(fā)生。

四、刻苦鉆研業(yè)務。精通教學業(yè)務是教師之所以成為教師的關鍵。只有精通業(yè)務，才能將科學文化知識準確地傳授給學生，而不至于誤人子弟。教師要提高教學業(yè)務水平，就必須自覺堅持學習和參加業(yè)務培訓，并在教學實踐中鍛煉和提高。

教師是教育活動的組織者、領導者，在教育活動中起主導作用。教師要想

有效的從事教育活動，就必須具備一定的職業(yè)素養(yǎng)。也就是我們說的職業(yè)道德。教師的職業(yè)道德就是指在共產主義道德的指引下，通過教育勞動過程逐步形成并必須遵循的道德規(guī)范和行為準則的總和。

雨果曾說過：“花的事業(yè)是尊貴的，果實的事業(yè)是甜美的，讓我們做葉的事業(yè)吧，因為葉的事業(yè)是平凡而謙遜的?！蔽蚁?，教師所從事的就是這種葉的事業(yè)――平凡而偉大。

“言必行，行必果”，行動實踐遠勝于說教。師德 ,不是簡單的說教，而是一種精神體現(xiàn)，一種深厚的知識內涵和文化品位的體現(xiàn)！其實，在日常的教育教學工作中，我們教師都在用行動詮釋著師德師風的真正內涵。師德需要培養(yǎng)，需要教育，更需要的是――每位教師的自我修養(yǎng)！讓我們以良好的師德，共同撐起教育的藍天。

一、更新教育觀念

當今時代，科學發(fā)展高度分化又高度綜合，要求教育全方位地開發(fā)學生的潛能，要求我們每一位教師盡快轉變教育觀念，“以學生的發(fā)展為主”、“培養(yǎng)創(chuàng)新型的學生”、“學生對生活有用的知識”、“轉變師生關系”等等，這些都是新課程下的教育觀念。所以在教學中我們以學生為主體，教師為主導。改變以往的“應試教育”，實施“素質教育”，注重學生的學習過程，培養(yǎng)學生的學習的能力和思維能力。努力使自己成為與時代共同進步的學者。

二、愛事業(yè)：忠誠人民的教育事業(yè)，具有奉獻精神。

教師只有熱愛教育，才會熱愛學生，才會獻身于教育。熱愛教育教育事業(yè)需要的是我們教師實實在在的付出，而不是事事以錢來衡量自己的工作。因此教師只有職業(yè)心是不夠的，還需要我們把這份對工作的職業(yè)深化為事業(yè)心，只有擁有了對事業(yè)的一分熱愛，才能腳踏實地、默默奉獻，對學生負責、對學校負責。

三、加強政治學習，不斷提高政治素養(yǎng)

我學習了《教師職業(yè)道德規(guī)范》等提高教師政治素質的文件和書籍，同時還聽取了教育專家?guī)煹聢蟾?，通過這些師德報告及先進事跡的學習，我更深刻地認識到教師職業(yè)道德的重要性，也更要提高教師道德的修養(yǎng)。

違規(guī)用網心得體會篇十六

隨著社會的不斷發(fā)展，違規(guī)違法行為在我們的生活中已經屢見不鮮。違規(guī)違法行為對我們的社會秩序和個人發(fā)展造成了嚴重的影響，因此，我們有必要深入研究這一現(xiàn)象，總結出一些心得體會，在今后的生活中避免觸犯法律和規(guī)章制度。本文將通過五段式的方式來探討違規(guī)違法心得體會。

首先，當涉及違規(guī)違法行為時，我們需要正確認識其危害性。違規(guī)違法行為不僅可能導致我們受到法律制裁，還會對我們的道德和形象造成嚴重的損害。同時，違規(guī)違法行為也會破壞社會秩序，影響到正常的社會運作。因此，我們應該對違規(guī)違法行為保持高度警惕，時刻自我約束。只有通過正確的認識，我們才能始終堅守合法、規(guī)范的行為準則。

其次，我們需要明確違規(guī)違法行為的成因，以便在自己的行為中加以避免。違規(guī)違法行為往往源自于個人的利益驅動、道德觀念淡薄或者對法治宣傳教育的不足等因素。例如，在商業(yè)活動中，一些企業(yè)為了追求暴利，不惜違規(guī)經營、偷稅漏稅，給整個經濟發(fā)展帶來了巨大隱患。因此，我們需要時刻提醒自己，正確權衡利益與責任的關系，不以一己之私放棄法律和道德的底線。同時，我們應該加強法治教育，提高公民的法律意識，以避免因為對法律了解不足而觸犯法規(guī)。

接著，我們應該積極參與到法制建設中去，為社會秩序的維護盡一份力。違規(guī)違法行為背后往往存在監(jiān)管不力、法律制度缺失等問題，這需要我們共同努力來改進。首先，我們可以通過參與社會組織、加入法律咨詢團隊等方式，積極參與到法制建設中去，提出對法律的建議和改進研究。其次，我們可以通過關注社會輿論、參與公益活動等方式，推動社會的法治化進程。只有通過我們每個人的努力，才能實現(xiàn)全社會的法治精神。

然后，我們應該利用現(xiàn)代科技手段來有效避免和監(jiān)督違規(guī)行為的發(fā)生。隨著技術的進步，我們可以利用智能監(jiān)控、大數據分析等工具來加強對違規(guī)行為的預警和監(jiān)督。例如，在交通方面，我們可以利用智能交通系統(tǒng)來監(jiān)測交通違規(guī)行為，并通過實施電子警察等手段來有效懲處違規(guī)駕駛行為。與此同時，我們也可以利用互聯(lián)網平臺和社交媒體來舉報和曝光違規(guī)行為，實現(xiàn)社會輿論的監(jiān)督和反饋。通過科技手段的應用，可以有效減少違規(guī)違法行為的發(fā)生。

最后，我們應該加強法制宣傳教育，提高全民法治意識。法律知識的普及和宣傳對于遏制違規(guī)違法行為至關重要。相關部門應該加大法律宣傳的力度，通過大型宣傳活動、法律咨詢服務等方式，將法律知識傳授給普通民眾。同時，學校教育也應該融入法治教育，從小培養(yǎng)學生的法治意識和法律素養(yǎng)。只有通過全民法治教育的普及，才能夠真正根除違規(guī)違法現(xiàn)象。

總之，違規(guī)違法行為對我們個人和社會的傷害是巨大的。在今后的生活中，我們應該時刻提醒自己，保持對違規(guī)違法行為的警惕性，正確認識其危害性，并通過學習、宣傳教育等方式來提高自己的法治意識。只有全社會的共同努力，才能夠建立一個和諧穩(wěn)定的社會秩序。

違規(guī)用網心得體會篇十七

通過這次學習,使我受益非淺,增強了對學習交通安全法律法規(guī)必要性的認識,這對做為汽車駕駛員的我來說,具有重要意義。

隨著我國生活水平的不斷提高,我國汽車的數量在不斷增長,每年發(fā)生的車禍數量也隨之猛增。有時,僅僅駕駛員的疏忽,或者僅僅駕駛員沒有很好的遵守交通安全法規(guī),酒后駕車、超速行駛、闖紅燈,導致車禍瞬間發(fā)生,使一個個原本幸福美滿的家庭毀于一旦?？梢?遵守交通安全法規(guī),牢固樹立安全意識,嚴防交通事故的發(fā)生,對于一名駕駛員來講,即是承擔的責任,也是應盡的義務.要有效地防范車禍的發(fā)生,減少因車禍導致的人身傷害和財產損失,最為重要的,就是要提高駕駛員的交通安全意識,做到遵章守紀,文明、安全駕駛.關于這一點,通過這次培訓學習,我體會尤深。

因此,我保證自己認真遵守交通規(guī)則,做到文明、安全禮貌行車,絕不發(fā)生酒后駕車、超速行駛,闖紅燈等違章行為。我想只要通過我們的不懈努力,我們在享受汽車帶給我們極大便利和同時,也一定會有效地防止交通事故的發(fā)生,為和諧社會的建設做出自己的努力。

交通安全學習心得

生命是寶貴的，人的一生就只有一次生命，我們應該養(yǎng)成自覺遵守交通法規(guī)的良好習慣?？赡苡械膯T工闖了幾次紅燈都沒發(fā)生什么事情，抱有僥幸心里，不要等出了事故再去后悔，那已經是均可挽回的了。

遵章守紀，就是尊重生命，尊重自我。通過對道路交通安全知識的學習，我認識到保證道路交通安全的重要性，在未來的日子里，不論我是騎自行車，還是行走，我們一定堅持按照道路交通安全法規(guī)來嚴格要求自己，以身作則。讓我們把“交通安全”這四個字在心里永遠扎下根，讓全體員工都自覺遵守交通規(guī)則，讓交通事故永遠在我們生活中消失，讓我們的明天充滿鮮花，充滿陽光。開開心心上班，平平安安回家。

高爐設備檢修隊

夏洪飛

2014年12月8日

交通安全學習心得

經過了這次交通安全學習之后，我的思想意識覺悟得到巨大的提高，對交通安全有了更為深刻到位的理解。我終于深深地認識到交通安全在日常生活中的重要性?！耙匀藶楸荆踩谝弧?，嚴格自覺地遵守道路交通安全是一個機動車駕駛員最基本的義務，也是保障國家、人民以及個人財產和生命安全的必要行為。

我們更應該珍惜生命，杜絕交通事故，把道路交通安全警示牢牢扎根于自己的思想意識中，樹立起正確的世界觀、人生觀和價值觀。惟有這樣我們才能更好的奉獻社會，實現(xiàn)歷史賦予我們的使命，展現(xiàn)青春和生命的價值。

為此我今后一定要時刻緊記并嚴格遵守道路交通安全法律法規(guī)的警示和要求，在思想上牢牢樹立安全駕駛的意識，一刻也不能松懈;在作風上堅定貫徹謹慎行車的要求，杜絕一切不利于道路交通安全的行為。同時我也要以身作則，引導和帶動周圍的人共同維護好道路交通安全，切實為建設和諧社會奉獻自己的力量。

高爐設備檢修隊

唐健 2014年12月8日

通過對交通安全管理規(guī)定的學習，讓我深刻意識到交通安全的重要性，一幕幕的慘劇，無數條生命的逝去。違規(guī)駕駛的代價，無以不痛斥交通事故帶來的悲歡離合。更多的是讓我深深地體會到生命的脆弱，生存的渴望。

交通事故的頻繁，直接帶來生命的安全、財產的損失。交通事故是人們不想看到的，也不希望發(fā)生的，為什么交通事故就這么頻繁發(fā)生呢？這與違規(guī)駕駛分不開的。如：酒后駕駛，疲勞駕駛，超速駕駛等等。這些都是違反了交通安全法規(guī)定、直接造成交通事故的直接原因。忽視交通安全法規(guī)，所帶來的后果是不言而議的，雖然交通帶來很多方便，但也給我們帶來生命的危險。在生與死的關頭，生存的欲望迫使人們在生命線駐扎。

只要我們做到 “安全” 這兩個字，我們的生命就會強大起來。人人遵守道路交通安全，養(yǎng)成良好的交通習慣，走文明路，騎、乘文明車，做文明人我相信我們的明天會更美好。

高爐設備檢修隊

朱忠明

2014年12月8日

人讓車，讓出一片溫情，讓出一片秩序；車讓人，讓出一片安全，讓出一片理解。在這個世界上，只有人與車互相謙讓，才能盡可能地避免交通事故的發(fā)生，減少死亡的人數，珍愛寶貴的生命。

生命是惟一的，是寶貴的，世界因為有了生命而變的精彩。您的生命，您珍惜嗎？要想生命得到保障，那就請您遵守交通規(guī)則，維護交通秩序。

太多太多的故事引起人們深思，生命不是兒戲。雖然你死了無所謂，但是你的逝去給你的親人多大的打擊，你有沒有想過呢？身體發(fā)膚受之父母，你曾經是你喚作母親的人身體的一部分。雖然你現(xiàn)在脫離了你依賴十月的母親，但是你不能脫離那濃厚的血緣親情。生命是你的父母給予，你的父母雖然希望你能成為人中之龍，但是他們更希望你能珍愛生命。

交通隱患也許能防患于未然，你只需要做好自己應做的事，遵守交通規(guī)則，那么交通事故就會遠離你。人的生命只有一次，失去就不能再擁有。珍愛生命，警鐘長鳴！。

高爐設備檢修隊

劉杰

2014年12月8日

生命、幸福和安全是息息相關的，但在殘酷的交通事故前，生命是如此的脆弱與不堪一擊。一個個幸福而美滿家庭的平衡在轉瞬間內被打破，逝者長已矣,卻為生者留下一道永遠無法彌補的傷。

萬千交通事故，最重要的一個原因就是我們自身缺乏交通安全防衛(wèi)知識。觀看培訓視頻的過程中，每每看到一個個鮮活的生命消失于車輪之下，一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中，總是感到痛心疾首！或許只需在小心一點點，就可以挽回一個生命，拯救一個幸福的家庭。

通過這次安全學習告訴我們——每一個人都是不可或缺的！獨一無二的你是家人最寶貴的財富，每一次出行，別忘了身后還有時刻等待自己歸來的家人，多一份小心，多一點安全。幸福與安全兩相連，生命與守法一線牽。請銘記：生命需要陽光，幸福需要安全！

高爐設備檢修隊

李麗媛

2014年12月8日篇三：道路交通安全法規(guī)學習心得體會

道路交通安全法規(guī)學習心得體會

交通安全關乎生命，生命沒有彩排。全世界過6分鐘就有一人死于車禍，全世界每一分鐘就有人傷于車禍，全世界死于車禍比世界大戰(zhàn)死的還要多，而我國交通死亡事故是全世界第一，每天，都會有人命喪于那無情的飛奔車輪底下，成為交通安全路上又一個警示燈。車禍，讓許許多多溫暖的家庭支離破碎，讓幸福在車禍中斷送。一個個鮮活的生命在車禍中轉瞬即逝，許許多多肇事司機在一失足間鑄就了千古恨。觸目驚心的數字，成千上萬的親人就在車禍的轉眼間中沉浸在悲痛之中。

當因超速超載而引出的慘重的車禍;當想象他們喪失親人時那悲痛欲絕的情景，誰還會不真真切切的感受到生命的可貴無處不在?違法超載(員)，為了一點蠅頭小利和一時的方便便漠視了自己和他人的人身安全;超速行駛無視法律法規(guī)的要求結果釀成了大禍，酒后駕車，害人又害己，“杯中一滴酒，親人兩行淚”，連無辜的小學生都不能幸免遇難;由于法律意識淡薄，安全知識匱乏，無證駕車、違法超車會車、疲勞駕駛、操作不當、肇事逃逸等等交通違法行為導致的接二連三的交通事故一個個向我們涌來，一張張團圓的景象灰飛煙滅。

在血的教訓的照映下，讓我感到生命如此地脆弱，如此地不堪一擊。多一份小心，多一份關心，就會少一份災難，少一份失望。珍惜生命，從我做起，為不再讓親友生離死別的場面再一次出現(xiàn)，不讓交通事故無情地吞噬我們無辜的生命。從現(xiàn)在開始我一定嚴格遵守各項交通道路交通安全法規(guī)法律，時刻以清醒的頭腦掌握好手中的方向盤，控制好腳下飛旋的車輪，守好道路交通安全的第一道防線，不開霸王車、不違規(guī)超車會車、不無證駕駛、不疲勞駕駛、不酒后駕駛，不超載、超速，避免心存僥幸而給自己和他人留下終生的痛苦和遺憾。畢竟，命大于天!安全教育學習人：

違規(guī)用網心得體會篇十八

20xx年10月29日，上級聯(lián)社關于《員工違規(guī)行為處罰辦法》培訓學習， 本人通過《處理辦法》所涉及的所有章節(jié)進行了詳細深入的學習理解，使我進一步提高了對員工違規(guī)行為處罰辦法的認識，每一章，每一節(jié)得到了深刻的體會，學習了違規(guī)行為處罰辦法的總則，學習了案例的分析，業(yè)務等操作方面的規(guī)則，對授權、人事、信貸、風險、會計出納、重要空白憑證、計算機、印證、安保等工作的進行了充分認識，使我對認真執(zhí)行各項規(guī)章制度的意識得到加強，并時刻告誡自己嚴格遵守，達到了開展此次教育活動的預期目的。下面是我對這次《處罰辦法》學習的體會：

關于縣聯(lián)社開展關于《員工違規(guī)處罰辦法辦法》學習培訓后，我從思想上高度重視，積極配合社主任搞好本次學習教育活動，認真學習有關規(guī)定，并做好筆記。通過學習，使我認識到違規(guī)處罰辦法的執(zhí)行，是我們山西省農村信用社對各項業(yè)務快速發(fā)展的保證，也是防止各類案件和違規(guī)問題發(fā)生的基本前提。加強《員工違規(guī)行為處罰辦法》學習，是貫徹執(zhí)行上級各項規(guī)章制度的重要工作任務，也是我們每位員工的責任。

近年來，我社雖然沒有發(fā)生大的經濟案件和重大責任事故，但是一些違反規(guī)章制度的現(xiàn)象還不同程度存在，員工#from end#學習教育不夠深入、制度執(zhí)行不夠到位、在各項業(yè)務操作中仍然存在一些風險隱患。我們應該清醒地認識到，很多案件的發(fā)生，都是因為在執(zhí)行制度上不夠嚴格，違反了操作規(guī)程，從而釀成了案件的發(fā)生。因此，《違規(guī)行為處罰辦法》學習教育顯得猶為重要，認真學習、深刻領會，強化自我保護意識，進一步明確自己的崗位職責，在實際工作中要嚴格按照各項規(guī)章制度履行崗位職責。 通過這次《處理辦法》學習，對照各項規(guī)章制度、規(guī)定，查找本人在學習和工作中存在一些不足：

一是嚴格落實各項規(guī)章制度和崗位職責方面執(zhí)行不夠細致。二是不善于總結工作中存在的問題和經驗。三是對有些規(guī)章制度的理解不夠透徹。 針對本人存在的一些問題，采取如下改進措施：

一是加強有關業(yè)務的學習、特別是規(guī)章制度的學習，熟悉和掌握規(guī)章制度的要求，提高自身的綜合素質和分析能力。

二是認真履行工作職責，建立和完善各項管理制度。

三是要加大對會出人員的管理和同事之間的監(jiān)督力度，將各項制度落實到業(yè)務活動中去。

四是強化責任意識，要求自己愛崗敬業(yè)，認真嚴肅對待自己的職業(yè)，忠于自己的事業(yè)，勤奮工作，深思慎行，將責任心融化于血液，體現(xiàn)于行動，伴隨于身邊，有一分熱，發(fā)一分光，做一個實實在在的信合員工。

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