每到年末或者一段時(shí)間的結(jié)束，我們都需要寫一份總結(jié)來(lái)梳理一下自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。哲學(xué)如何引導(dǎo)我們認(rèn)識(shí)自己，理解世界，提升自己的思維和見識(shí)？如果你想了解一些與運(yùn)動(dòng)相關(guān)的故事和趣聞，以下的報(bào)道可能會(huì)給你帶來(lái)樂趣。
初中帶手機(jī)申請(qǐng)書篇一
我志愿加入中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)，因?yàn)橹袊?guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)是先進(jìn)的群眾組織，它能夠幫助帶領(lǐng)青年向著健康的方向發(fā)展，能夠使青年的思想、文化、學(xué)習(xí)提高得更快，在各方面起積極作用。做同學(xué)的模范。
中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)是青年中的先鋒隊(duì)，是接受共產(chǎn)主義教育的學(xué)校，是中國(guó)共產(chǎn)黨忠實(shí)的后備力量，在它的幫助教育下，我們能夠成為熱愛祖國(guó)、忠于人民，有知識(shí)、守紀(jì)律，體魄健壯，勤勞勇敢，朝氣蓬勃，不怕任何困難的共產(chǎn)主義接班人。所以，我志愿加入中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)。
我決心，加入共青團(tuán)后，真正起到共青團(tuán)員的先鋒模范作用，努力學(xué)習(xí)，積極幫助和團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬老師，關(guān)心班集體的各項(xiàng)工作，爭(zhēng)做班集體的“操心人”，協(xié)助 班主任 老師做好班集體的工作，按時(shí)交納團(tuán)費(fèi)，積極參加團(tuán)組織的活動(dòng)。
總之，自己要事事嚴(yán)格要求自己，在各個(gè)方面起帶頭作用，不辜負(fù)團(tuán)組織 和 老師對(duì)自己的期望，做一個(gè)名副其實(shí)的共青團(tuán)員。如果團(tuán)組織暫時(shí)沒有批準(zhǔn)我的申請(qǐng)，我也不灰心喪氣，將繼續(xù)努力，積極向團(tuán)組織靠攏，向好的同學(xué)看齊，努力克服自己身上存在的不足，爭(zhēng)取早日加入團(tuán)組織。
申請(qǐng)人：xxx
xxxx年 x月 x日
初中帶手機(jī)申請(qǐng)書篇二
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)及老師：
經(jīng)過回家后深刻的反省，今天，我懷著愧疚和懊悔給您們寫下這份檢討書，以向您們表示我對(duì)考試期間帶手機(jī)這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及改正錯(cuò)誤的決心。
回想事情的經(jīng)過：xx年xx月xx日上午考化學(xué)，離考試結(jié)束大約還有10分鐘。在試卷答的差不多的情況下，我低頭想小憩一會(huì)兒，監(jiān)考老師可能以為我在看紙條，于是極其負(fù)責(zé)的將我叫起并讓我拉開衣領(lǐng)，并沒有發(fā)現(xiàn)紙條。又掏出上衣口袋，還是沒有發(fā)現(xiàn)紙條。又掏出褲口袋，于是，在右邊褲口袋的手機(jī)便被發(fā)現(xiàn)了。隨后，老師問我要手機(jī)，而我當(dāng)時(shí)卻覺得我沒有用便不算作弊并沒有將手機(jī)上交，卻忘記了學(xué)校公告處那幾個(gè)鮮明的大字"考試期間帶手機(jī)者視為作弊"。
我對(duì)于這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該在考試期間帶手機(jī)，我不應(yīng)該違背學(xué)校的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的服從學(xué)校的管理，而我這次沒有很好的重視到學(xué)校條例，抱著只要在校內(nèi)關(guān)機(jī)并且不用手機(jī)便不會(huì)有問題的僥幸心理在考試期間將手機(jī)帶入了校園。對(duì)此我感到很抱歉，我希望校領(lǐng)導(dǎo)可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過真的很深刻。其次，我在考試期間帶手機(jī)的行為也是一種對(duì)老師工作不尊敬的表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我一直忽視了它。拋開這一層面，不單單是老師，無(wú)論對(duì)任何人，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他的勞動(dòng)，他的.勞動(dòng)成果。作為一名當(dāng)代中學(xué)生，一名正在接受教育的人來(lái)說，這次行為顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。
再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，紀(jì)律良好，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí)，也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害。"xx一中"這所百年名校，在人們眼里一直是一所學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校，而我們應(yīng)該去維護(hù)而不是去破壞它！對(duì)于這件事情，所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思：
1、在同學(xué)中間造成了不良的影響，由于我在考試期間帶手機(jī)，有可能影響校園紀(jì)律性，讓其他同學(xué)也帶手機(jī)，這實(shí)際上也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。
2、思想覺悟不高，對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足，試想如果我在犯錯(cuò)之前就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性，錯(cuò)誤就不可能發(fā)生。其所有的問題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問題水平，未能對(duì)老師的辛勤勞作作出回報(bào)。
我越來(lái)越清晰的感覺到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，為此，我一定會(huì)在今后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己，在考試期間絕對(duì)不用手機(jī)地同時(shí)，使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代學(xué)生相符合。
作為在考試期間帶手機(jī)的同學(xué)，我覺得有必要對(duì)我的行為作出檢討，所以在在家反省期間自覺書寫保質(zhì)保量的檢討書一份。對(duì)自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望校領(lǐng)導(dǎo)及老師可以相信我的悔過之心。相信校領(lǐng)導(dǎo)及老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我非常重視這次的事件，希望校領(lǐng)導(dǎo)及老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向校領(lǐng)導(dǎo)及老師保證今后一定不再帶手機(jī)并且上交手機(jī)，保證不再違反校紀(jì)校規(guī)。望校領(lǐng)導(dǎo)及老師能念在我認(rèn)識(shí)深刻的份上，從輕處理，請(qǐng)關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督，幫助我改正缺點(diǎn)，取得日新月異的進(jìn)步。
今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，考試期間堅(jiān)決不帶手機(jī)，并且監(jiān)督其他同學(xué)。積極為班級(jí)做貢獻(xiàn)，為學(xué)校添光彩！請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)及老師相信我。
xxx
初中帶手機(jī)申請(qǐng)書篇三
敬愛的.學(xué)校團(tuán)支部：
中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年群眾組織,是廣大青年在實(shí)踐是學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校，是中國(guó)共產(chǎn)黨的助手和后備軍，為使自己更好的進(jìn)步，努力成為一名共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的先進(jìn)青年成為共產(chǎn)黨后備軍，我懇切要求加入共青團(tuán)。
在初中階段前兩年的學(xué)習(xí)中，在文化知識(shí)的學(xué)習(xí)上，我抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，多鉆研問題，改善了以往學(xué)習(xí)的方法，因此，成績(jī)不斷有所進(jìn)步。同時(shí)，我還積極參加勞動(dòng)，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到、不早退，有事請(qǐng)假，不缺課，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)。在思想上，我能嚴(yán)格要求自己，不做不道德，不禮貌和對(duì)別人、對(duì)學(xué)校、對(duì)社會(huì)不利的事。自學(xué)校開辦銅管樂隊(duì)，我就參加學(xué)習(xí)，無(wú)論是學(xué)習(xí)打小鼓，還是吹黑管，我都刻苦用功，還利用假期參加學(xué)習(xí)訓(xùn)練，因此，取得了較好的成績(jī)，在全市的比賽中，和隊(duì)員一起取得全市的第二名。
但是，我也有自己的不足，就是學(xué)習(xí)還怕艱苦，缺乏一種持之以恒的扎實(shí)態(tài)度。因此，也出現(xiàn)成績(jī)忽高忽低。當(dāng)我發(fā)奮學(xué)習(xí)時(shí)成績(jī)就猛地提高，但一松弛成績(jī)就往下滑今后我一定要努力發(fā)揚(yáng)自己的長(zhǎng)處，克服自己的不足，努力做一個(gè)不論在學(xué)習(xí)、思想上都不斷長(zhǎng)進(jìn)的好學(xué)生。我十分希望加入共青團(tuán)，雖然第一次申請(qǐng)未獲批準(zhǔn)，但我決不放棄，繼續(xù)嚴(yán)格要求自己，爭(zhēng)取早日加入這個(gè)組織，遵守團(tuán)章、執(zhí)行團(tuán)的決議，遵守團(tuán)的紀(jì)履行團(tuán)員的義務(wù)，參加團(tuán)的工作，做個(gè)名副其實(shí)的共青團(tuán)員，處處起著模范的作用。
此致
敬禮
申請(qǐng)人：
**** 年 ** 月 ** 日
初中帶手機(jī)申請(qǐng)書篇四
敬愛的團(tuán)支部：
我通過團(tuán)章的學(xué)習(xí)，再加上我作為一個(gè)初一（7）班的學(xué)生，一個(gè)21世紀(jì)的青年，必須積極爭(zhēng)取加入先進(jìn)青年的群眾組織——中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)。中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織，是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校，是中國(guó)共產(chǎn)黨的助手和后備軍。中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)原名中國(guó)社會(huì)主義青年團(tuán)。
在初中的時(shí)候由于我不是很重視入團(tuán)，沒有把更多的經(jīng)歷用在入團(tuán)上，結(jié)果自然是我在初中的時(shí)候沒有能夠加入到中國(guó)共青團(tuán)中來(lái)。我現(xiàn)在已經(jīng)意識(shí)到我的錯(cuò)誤了，我決心一定要在高中補(bǔ)上初中犯下的錯(cuò)誤，我一點(diǎn)要加入到中國(guó)共青團(tuán)中來(lái)！
在中國(guó)現(xiàn)在的情況下，我們青年就要發(fā)揮自己的作用，要把自己的思想和政治覺悟提高到一個(gè)新的高度。做一個(gè)四有青年，一個(gè)有理想、有道德、有文化，有紀(jì)律的青年。就因?yàn)檫@樣，我就更應(yīng)該加入這個(gè)由中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織。把自己提高到一個(gè)新的高度！正因?yàn)槿绱?，我就要努力的?zhēng)取加入中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)。我向團(tuán)委申請(qǐng)：我會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)去積極的爭(zhēng)取以及早日加入共青團(tuán)。如果我沒有被批準(zhǔn)，我決不放棄，我會(huì)繼續(xù)努力，我會(huì)以團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己。
如果我光榮地加入共青團(tuán)，我會(huì)認(rèn)真地履行團(tuán)員的義務(wù)，做到宣傳、執(zhí)行黨的基本路線，努力完成團(tuán)組織交給的任務(wù)，在學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、工作及其他社會(huì)活動(dòng)中起模范作用。自覺遵守國(guó)家的法律和團(tuán)的紀(jì)律，執(zhí)行團(tuán)的決議，發(fā)揚(yáng)社會(huì)主義新風(fēng)尚，提倡共產(chǎn)主義道德。入黨除此之外，我還應(yīng)該開展批評(píng)和自我批評(píng)，勇于改正缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，自覺維護(hù)團(tuán)結(jié)。如果我未能錄取也不用灰心，應(yīng)該在實(shí)際的行動(dòng)中更加嚴(yán)格要求自己，使自己不斷地進(jìn)步。
此致
敬禮
申請(qǐng)人：xxx
申請(qǐng)日期：xx年x月x日
初中帶手機(jī)申請(qǐng)書篇五
敬愛的團(tuán)組織：
我志愿申請(qǐng)加入中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)。
我知道中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年群眾組織，是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校，是中國(guó)共產(chǎn)黨的助手和后備軍。
中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)是青年積極分子的組織，青年群眾的核心，它聯(lián)系廣大青年群體使進(jìn)步青年可以在組織中得到進(jìn)一步的教育，在社會(huì)取得更好的成績(jī)。參加共產(chǎn)主義青年團(tuán)，可以使自己在思想上取得更進(jìn)一步的升華，使自己不要在一些事情上犯思想性的錯(cuò)誤。我是一名普通的中學(xué)生，同每一名青年人一樣，有著理想和抱負(fù)，向往著美好的未來(lái)，而這開始都需要有一個(gè)指路的標(biāo)燈，團(tuán)組織就是青年人前進(jìn)道路上的航標(biāo)。
共青團(tuán)是黨領(lǐng)導(dǎo)下的先進(jìn)青年的群眾性組織。具有"四有""五愛"品質(zhì)的"大學(xué)校"。正是如此，我應(yīng)該爭(zhēng)取加入共青團(tuán)。
此致
敬禮
初中帶手機(jī)申請(qǐng)書篇六
親愛的團(tuán)組織：
您好!我是初二*中隊(duì)的{名字}同學(xué)，我志愿加入中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)。
我現(xiàn)擔(dān)任初二1班**{可就你的干部項(xiàng)目做簡(jiǎn)介}，平時(shí)成績(jī)優(yōu)良，樂于助人。通過團(tuán)校的學(xué)習(xí)，我也基本了解了團(tuán)的章程。
中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校，是中國(guó)共產(chǎn)黨的助手和后備軍。所以，作為一位愿為中國(guó)共產(chǎn)黨付出貢獻(xiàn)的青年來(lái)說，加入中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)進(jìn)行鍛煉是個(gè)很好的選擇。就好像入少先隊(duì)是為了入團(tuán)做準(zhǔn)備一樣，那現(xiàn)在入團(tuán)就是為了入黨做準(zhǔn)備。
申請(qǐng)入團(tuán)本身就是一次鍛煉自己的機(jī)會(huì)。團(tuán)章第一章第四條寫道：“要求入團(tuán)的青年要向支部委員會(huì)提出申請(qǐng)，填寫入團(tuán)志愿書，經(jīng)支部大會(huì)討論通過和上級(jí)委員會(huì)批準(zhǔn)，才能成為團(tuán)員?！币虼?，申請(qǐng)入團(tuán)就是一次改正自身缺點(diǎn)，提高自身修養(yǎng)，加強(qiáng)自身對(duì)黨的認(rèn)識(shí)、對(duì)黨的熱愛的很好的機(jī)會(huì)。雖然我在各方面都盡力做到最好，但與一名真正的團(tuán)員相比仍有一定差距。相信在這爭(zhēng)取入團(tuán)的過程中，我便可以更快地提高自己的各項(xiàng)能力。團(tuán)章第二章第十二條寫道：“團(tuán)員個(gè)人服從組織，少數(shù)服從多數(shù)，下級(jí)組織服從上級(jí)組織?！边@正是在培養(yǎng)我們的一種紀(jì)律性。入團(tuán)后，這樣類似的規(guī)定在團(tuán)章中還有很多，這就是在鍛煉我們。所以我覺得，入團(tuán)正是人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
此致
敬禮
申請(qǐng)人：
初中帶手機(jī)申請(qǐng)書篇七
手機(jī)嚴(yán)重的卡機(jī)現(xiàn)象導(dǎo)致了很多不良事件，一開始我也想著直接去手機(jī)專賣店修一修便好，可是，一去打聽才知道，修手機(jī)的費(fèi)用都?jí)蛟儋I一個(gè)手機(jī)的錢了。
爸爸媽媽，手機(jī)越來(lái)越卡也會(huì)導(dǎo)致手機(jī)輻射程度越來(lái)越高，所以，請(qǐng)?jiān)试S我換一部手機(jī)好嗎?!謝謝。
你們的兒子/女兒：xxx
公司領(lǐng)導(dǎo)：
重影響調(diào)度室日常生產(chǎn)協(xié)調(diào)、大區(qū)領(lǐng)導(dǎo)信息及生產(chǎn)信息通報(bào)工作，影響公司形象，因此，為確保生產(chǎn)各項(xiàng)工序順利開展，現(xiàn)申請(qǐng)購(gòu)買iphone手機(jī)一臺(tái)，妥否?請(qǐng)批復(fù)。
×××領(lǐng)導(dǎo)：
本人的'小孩×××就讀你校 年級(jí) 班，因出于好奇，上課時(shí)不聽講而玩耍手機(jī)，經(jīng)過老師和我們的教育，現(xiàn)在他深刻認(rèn)識(shí)到他的行為是錯(cuò)誤的，不但是對(duì)老師的不尊重，也貽誤了自己，他決心痛改前非，遵守紀(jì)律，說到做到。
我們做家長(zhǎng)的對(duì)老師的教育表示感謝，今后我們將加強(qiáng)對(duì)子女的管教，請(qǐng)老師歸還他的手機(jī)。
宿遷外國(guó)語(yǔ)學(xué)校：
我是 ( )班 同學(xué)的家長(zhǎng)，我已經(jīng)仔細(xì)閱讀了申請(qǐng)書上所說的學(xué)生使用手機(jī)的弊端，但是為了和我孩子保持聯(lián)系，我不得不允許他將手機(jī)帶進(jìn)學(xué)校。
假如我的孩子有了上述的問題，我絕不追究學(xué)校的責(zé)任。
學(xué)生手機(jī)號(hào)碼-
學(xué)生手機(jī)號(hào)碼-
初中帶手機(jī)申請(qǐng)書篇八
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
我是xxx年級(jí)xxx班學(xué)生的家長(zhǎng)，現(xiàn)因?yàn)榈忍厥庠颍蚁蛸F校申請(qǐng)?jiān)试S該生帶手機(jī)回校，并承諾做到以下幾點(diǎn):
1.嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)手機(jī)使用管理制度并同意相關(guān)管理細(xì)則。在校園內(nèi)不使用手機(jī)，特殊或緊急情況一定按學(xué)校要求正當(dāng)使用手機(jī)。如果該生未遵守學(xué)校的規(guī)定不正當(dāng)使用手機(jī)，愿意接受學(xué)校相關(guān)規(guī)定的處理。
2.手機(jī)帶進(jìn)校后，第一時(shí)間主動(dòng)交給班主任保管，保證該生不把手機(jī)借給其他同學(xué)使用，否則，按照第一條進(jìn)行相關(guān)處理。
3.手機(jī)在被學(xué)?；虬嘀魅伪９芷陂g因電池自燃等不可抗力而造成手機(jī)損壞，本人不追究學(xué)校或班主任所有賠償責(zé)任。
特此申請(qǐng)，請(qǐng)予批準(zhǔn)!
初中帶手機(jī)申請(qǐng)書篇九
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
在手機(jī)銷售崗位工作一年中，學(xué)到了很多知識(shí)，公司的營(yíng)業(yè)狀態(tài)也是一直表現(xiàn)良好態(tài)勢(shì)。非常感激公司給予了我這樣的機(jī)會(huì)在良好的環(huán)境工作和學(xué)習(xí)。雖然在公司里基礎(chǔ)的業(yè)務(wù)知識(shí)及專業(yè)知識(shí)已經(jīng)基本掌握，但俗話說“學(xué)無(wú)止境”，有很多方面還是需不斷學(xué)習(xí)。提出離職我想了很久，公司的環(huán)境對(duì)于業(yè)務(wù)員很照顧很保護(hù)(至少對(duì)于業(yè)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)來(lái)說)，鑒于我的個(gè)性，要在公司自我提升及成長(zhǎng)為獨(dú)擋一面的能手，處于保護(hù)的環(huán)境下可能很難。我自己也意識(shí)到了自己個(gè)性傾于內(nèi)向，你們也有經(jīng)常提醒我這一點(diǎn)，其實(shí)，這不管是對(duì)于公司培育人才或是我自身完善都是突破的難點(diǎn)。
雖然我的觀念是：人需要不斷的發(fā)展、進(jìn)步、完善。我也一直在努力改變，變得適應(yīng)環(huán)境，以便更好的發(fā)揮自己的作用。但是我覺得自己一直沒什么突破，考慮了很久，確定了需要變換環(huán)境來(lái)磨礪。
公司業(yè)務(wù)部近期人員變動(dòng)較大，因此交接工作可能需要一個(gè)時(shí)期。我希望在 月 日左右完成工作交接。這個(gè)時(shí)間也許比較緊，如果實(shí)施上有太多困難，我同意適當(dāng)延遲一周。但是我還是希望副理理解，現(xiàn)臨近年底，如果能給予我支配更多的時(shí)間來(lái)找工作我將感激不盡!
我希望在我提交這份辭呈的時(shí)候，在未離開崗位之前，是我的工作請(qǐng)主管盡管分配，我一定會(huì)盡自己的職，做好應(yīng)該做的事。另外，希望主管不要挽留我，其實(shí)，離開是很舍不得，原因自不用說明。但是既已決定，挽留會(huì)讓我最終離開的時(shí)候更為難。謝謝!最后，希望公司的業(yè)績(jī)一如既往一路飆升!主管及各位同仁工作順利!
辭職人：
年 月 日
初中帶手機(jī)申請(qǐng)書篇十
手機(jī)，這個(gè)詞我們并不陌生，在現(xiàn)代快節(jié)奏生活中，手機(jī)變得尤為重要，打電話、談工作、聊天，都離不開手機(jī)。但同時(shí)，手機(jī)的弊端也尤為突出。
在辦公桌前，電腦上還有一大半沒打完的資料，而坐在電腦前的人正捧著一部手機(jī)，玩著qq和游戲。在奶茶、咖啡店里，一些半大的孩子每人一部手機(jī)在玩。路上，隨時(shí)可見走路的人手捧一部手機(jī)在聊天，連前面是電線桿都不知道。
現(xiàn)在，世界由互聯(lián)網(wǎng)互相連接，很多不法分子乘著網(wǎng)絡(luò)漏洞侵入我們的私人空間，盜取信息，用于不法用途。手機(jī)相對(duì)來(lái)說防護(hù)更薄弱，不法分子侵入qq、微信的非公開的私密空間，盜取精確的個(gè)人信息，進(jìn)行精確詐騙的事也越來(lái)越多，手機(jī)的私人安全也變得尤為重要。這需要我們自己的注意，而不能一味地依靠殺毒軟件。(原創(chuàng))
我認(rèn)為，青少年癡迷手機(jī)，無(wú)論是輕度，還是重度，都是癡迷。應(yīng)該在開始時(shí)通過好看的書籍來(lái)轉(zhuǎn)移他們的注意。
其實(shí)，如何不被手機(jī)誘惑，主要還是靠自己，只有自己自覺，才不會(huì)沉迷，只有正確使用手機(jī)，才能讓手機(jī)幫助自己。
初中帶手機(jī)申請(qǐng)書篇十一
我原來(lái)有一個(gè)手機(jī)，牌子是htc的。是我爸充話費(fèi)得的。不過有些問題，這手機(jī)有一個(gè)“絕活”：大變臉。這個(gè)功能你的手機(jī)絕對(duì)比不上：我的手機(jī)可能在我要使用任何應(yīng)用時(shí)，變成白屏，紅屏，黑屏。甚至黑中有白屏，白中有黑屏……到后來(lái)，這個(gè)問題越來(lái)越大，手機(jī)已經(jīng)修煉成了“點(diǎn)啥都不靈”的境界。我實(shí)在受不了了：“我要換手機(jī)”。
爸爸媽媽堅(jiān)決不同意，還說等我再大一點(diǎn)給我買?！暗任议L(zhǎng)大一點(diǎn)”是多長(zhǎng)時(shí)間？一年？十年？還是一百年？不！我現(xiàn)在就要手機(jī)！可我的銀行卡卻在媽媽的手里，現(xiàn)金又不夠，攢錢？不行。壓歲錢我媽媽肯定存銀行，零花錢算到過年，才剛夠買個(gè)手機(jī)電板。唉！啥都不成，我干脆叫“張無(wú)計(jì)”得了。一開局就已經(jīng)出師不利，于是我暫時(shí)打消了這個(gè)念頭。
那天放學(xué)回學(xué)，我到超市里買東西吃，走出超市時(shí)，余光掃到了一個(gè)新開的手機(jī)店，我心念一動(dòng)，便走了進(jìn)去，手機(jī)店中的商品真是琳瑯滿目呀！一看見手機(jī)，我雙眼立刻像兩只雷達(dá)般瘋狂地掃射起來(lái)。突然，我的目光落在了一款名叫“小蘋果”的手機(jī)上。它的外表酷似我爸的土豪金，只是手機(jī)上的蘋果沒被咬一口，再看看價(jià)格：1399元，在智能手機(jī)中算是價(jià)格較低的了。好想要一個(gè)……。
“小朋友，要不要買一個(gè)?！崩习鍐栁以挄r(shí)，我才尷尬地走出了店門。一路上，買新手機(jī)的念頭又在我心中萌生了起來(lái)。
面對(duì)我狂風(fēng)般的進(jìn)攻，爸媽卻仍是那三個(gè)字“不可以！”前一秒以為必勝的我所有遐想都已化成夢(mèng)幻泡影。唉！但愿他們看了這文章會(huì)給我買。
初中帶手機(jī)申請(qǐng)書篇十二
生活中，每家每戶都離不開手機(jī)這個(gè)通訊設(shè)備，手機(jī)對(duì)人們有好的一面，也有壞的一面，自從有了手機(jī)的誕生，人們就依賴于這手機(jī)。
手機(jī)讓廣大人民方便，出行方便了許多，繳費(fèi)也不用出門，自己在家一個(gè)電話就能把水費(fèi)、電費(fèi)等費(fèi)用繳納。自從手機(jī)誕生，再也不怕不到遠(yuǎn)方的家人的聲音了，可是手機(jī)卻讓親戚之間的`感情慢慢淡化了。曾有人說過：“千里送鵝毛，禮輕情意重?！爆F(xiàn)在這句話往往淡化于這手機(jī)上了。在個(gè)人生活中，手機(jī)花樣百出，有很多的手機(jī)游戲也隨之誕生，比如許多人愛玩的天天酷跑、天天飛車、神廟逃亡等等，讓我們的空閑時(shí)間豐富多彩！
可手機(jī)也有壞的一面，但在人們的眼中，好的一面遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于壞的一面。長(zhǎng)期玩手機(jī)可能導(dǎo)致自己的睡眠下降，眼睛也會(huì)慢慢變得近視，但這又能怎么樣，有很多的人還是對(duì)手機(jī)依依不舍，以至于我們班還有同學(xué)帶手機(jī)來(lái)學(xué)校玩，這手機(jī)讓老師非常憎恨。在原來(lái)圖書館的記錄，在沒有手機(jī)的時(shí)候，閱讀量比有手機(jī)時(shí)跌了很多，而且讀那些沒有用的電子書，這是一點(diǎn)意義都沒有的。
初中帶手機(jī)申請(qǐng)書篇十三
敬愛的團(tuán)支部：
我是初三二班的學(xué)生xxx，上課遵守紀(jì)律，不搞小動(dòng)作，上學(xué)從來(lái)沒有遲到過，沒有缺席準(zhǔn)時(shí)到校，年年被評(píng)為全勤生。在校尊敬老師按時(shí)完成老師布置的作業(yè)。本人在德、智、體、美、勞全面發(fā)展的學(xué)生，成績(jī)?cè)诎嗌蠈儆谥猩纤?，平時(shí)虛心學(xué)習(xí)，遇到不懂的問題就問老師，師生之間相處融洽，在父母的眼里是個(gè)好孩子，經(jīng)常幫助家里減輕負(fù)擔(dān)，幫家里做家務(wù)。
如果讓我加入中國(guó)共青團(tuán)這個(gè)美好的大家庭，我會(huì)遵守團(tuán)的章程，認(rèn)真完成團(tuán)交給的任務(wù)，我不但會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自己，而且要做一個(gè)有紀(jì)律性，組織性的中國(guó)共青團(tuán)員。并且決心維護(hù)團(tuán)組織，為團(tuán)組織爭(zhēng)光，為校爭(zhēng)光，為國(guó)爭(zhēng)光。在成績(jī)上，我會(huì)加把頸，提高自己的成績(jī)。做一個(gè)模范的共青團(tuán)員。這是我的愿望和理想，我會(huì)為著我的理想奮斗的。曾經(jīng)的我是一名優(yōu)秀少先隊(duì)員，現(xiàn)在的我也要做一名優(yōu)秀中國(guó)共青團(tuán)團(tuán)員，我會(huì)努力的!
萬(wàn)一這次未能評(píng)上，我會(huì)找出不能入團(tuán)的原因，努力糾正錯(cuò)誤，當(dāng)這次是團(tuán)組織對(duì)我的考驗(yàn)，如不能評(píng)上，我決不會(huì)灰心，下次再繼續(xù)努力。我相信憑借我的努力和團(tuán)組織對(duì)我的考驗(yàn)，我會(huì)在下一次的入團(tuán)儀式上光榮的站在臺(tái)上的，我可以做到的。
無(wú)論我能夠入團(tuán)或是不能入團(tuán)，我都能夠做到認(rèn)真學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，聽老師和父母的話，將自己的思想文化素質(zhì)都提高到一個(gè)新的檔次，做一個(gè)社會(huì)主義現(xiàn)代化的“四有新人”!
此致
敬禮
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20xx年xx月xx日
2015初中入團(tuán)申請(qǐng)書精選(七)
初中帶手機(jī)申請(qǐng)書篇十四
想像一下，詩(shī)人陶淵明在“采菊東籬下”的時(shí)候，會(huì)有手機(jī)鈴聲響起嗎?李白在感嘆“低頭思故鄉(xiāng)”的時(shí)候，會(huì)有人打電話讓他會(huì)家看看嗎?一定沒有吧!而他們卻有許許多多的經(jīng)典詩(shī)作，我們現(xiàn)在卻生活在韓寒和郭敬明的時(shí)代，再也沒有人去欣賞那些名人雅客的優(yōu)秀詩(shī)作了。
有的人有了手機(jī)，就再也沒去過郵局了，你想想，現(xiàn)在還會(huì)有“鴻雁傳書”的情景嗎?打個(gè)電話，不就ok了嗎?在月圓的時(shí)候，還會(huì)有人字字斟酌，想著怎么寫家信嗎?發(fā)個(gè)短信，不就可以了嗎?過年的時(shí)候，發(fā)一條短信就算拜年了，如果你端端正正地寫上你的祝福，貼上郵票，經(jīng)過郵遞員的`手，到達(dá)你的朋友那。
初中帶手機(jī)申請(qǐng)書篇十五
手機(jī)現(xiàn)代少不了一樣?xùn)|西，它是“低頭族”的命，是學(xué)生的玩物。如若世界沒了它，對(duì)于那些視手機(jī)如命的人來(lái)說，就好像地球停止動(dòng)，太陽(yáng)不再發(fā)光，吃貨沒了食物一般。
當(dāng)然手機(jī)有利也有弊，利便在于隨著時(shí)代的發(fā)展，從以前的“大哥大”，在到現(xiàn)在的“蘋果”。也正是因?yàn)椴粩嗟陌l(fā)展，手機(jī)也有了更多的功能微信、微博……”可以通過這些與遠(yuǎn)在天涯海角的朋友、親人通話’聊天，沒有了以前的飛鴿傳書，一個(gè)電話或一個(gè)短信。從以前的一個(gè)月，半年，到現(xiàn)在的一撥即通，無(wú)論你在多遠(yuǎn)，也如同在身邊。而且還方便了我們這些學(xué)生，如果有什么不懂，便可以上網(wǎng)查找，方便有快捷。
手機(jī)也是一個(gè)害人的東西。以前老爸，只要一回來(lái)，都會(huì)問我的.成績(jī)?nèi)绾?，最近怎么樣，沒事了還會(huì)陪我出去玩，我一問他，他只是低頭玩著手機(jī)說：“最近太忙了，等有時(shí)間了，在去玩?！彼晕铱偸窍耄謾C(jī)真的那么好玩嗎。漸漸的到來(lái)中學(xué)。我想我也被這種氣氛感染了，愛上了手機(jī)。也正是許多像我這樣經(jīng)不起誘惑，從而陷入了手機(jī)的魔爪中，無(wú)法自拔。也正是有了手機(jī)，逢年過節(jié)，親朋好友聚會(huì)，以前是話話家常，而現(xiàn)在是各顧各的，低頭捧著手機(jī)，活在自己的世界里。漸漸的大家也就疏還了，沒了聯(lián)，而唯一有的，我想是應(yīng)該是自家有喜事時(shí)，打個(gè)電話，通知你我結(jié)婚了。
初中帶手機(jī)申請(qǐng)書篇十六
隨著科學(xué)的發(fā)展，人們的生活有著很大的進(jìn)步，但是，生活中的那些高科技，也會(huì)來(lái)我們帶來(lái)危害。手機(jī)，想必大家的知道。手機(jī)給人們的生活帶來(lái)了便捷，但是，任何事物都有利有弊，手機(jī)給人們帶來(lái)的危害甚至超過了吸煙。當(dāng)人們使用手機(jī)時(shí)，手機(jī)會(huì)向發(fā)射基站傳送無(wú)線電波，而無(wú)線電波或多或少地會(huì)被人體吸收，這些電波就是手機(jī)輻射。
一般來(lái)說，手機(jī)待機(jī)時(shí)輻射較小，通話時(shí)輻射大一些，而在手機(jī)號(hào)碼已經(jīng)撥出而尚未接通時(shí)，輻射最大，輻射量是待機(jī)時(shí)的3倍左右。這些輻射有可能改變?nèi)梭w組織，對(duì)人體健康造成不利影響。
就在上周星期三，我曾問過幾個(gè)在高年級(jí)的好友，他們班有多少人配帶手機(jī)，其中一人說：“我們班的手機(jī)數(shù)量基本上等于一副撲克牌數(shù)量的三分之一。到現(xiàn)在為止，還有人想要去買呢！”另外幾個(gè)人報(bào)告的數(shù)量和他說的基本相同。這能說明什么？這能說明手機(jī)已經(jīng)在我們學(xué)生中傳播開了！
就在同一天，我也問過他們中的幾個(gè)已經(jīng)配帶手機(jī)的。問他們?yōu)槭裁匆鋷謾C(jī)，配帶之后有什么好處。其中一人說：“我不知道，反正看到我們班的同學(xué)基本上都有，我沒有好像不太合適，趕不上潮流。配帶之后有不知到他能干什么，只能當(dāng)手表用，看時(shí)間啊什么的。閑暇時(shí)玩一玩上面的游戲也不錯(cuò)??！”另一位說：“我買手機(jī)是為了打電話、接電話不讓被人聽到，我十分不喜歡讓人聽到我講電話?！边€有一位說：“我買他就是為了裝帥，讓同學(xué)們對(duì)我另眼相待?！?/p>
聽到上面的這些回答，我不禁怔住了。
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