總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間工作的回顧,可以幫助我們找到改進(jìn)和提升的方法??偨Y(jié)要明確自己期望達(dá)到的目標(biāo),并對(duì)自己是否實(shí)現(xiàn)了這些目標(biāo)進(jìn)行評(píng)價(jià)。接下來(lái)是小編為大家精選的一些總結(jié)范文,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。
成績(jī)退步檢討書(shū)篇一
尊敬的老師:
您好!
在今天上午的時(shí)候,我們班的xx考試成績(jī)已經(jīng)出來(lái)了,在看到這次考試的成績(jī)結(jié)果之后,班上的情況可真是精彩紛呈啊,有些同學(xué)為自己的進(jìn)步感到了分外的振奮,也有同學(xué)因?yàn)樽约嚎嫉貌缓枚械搅耸?,像我就處于失落的陣營(yíng)之中。在這次考試中,我的最終成績(jī)很不理想,相比上一次的考試,我的成績(jī)排名下滑了不少,這主要是因?yàn)槲业膞x科目考得是在是太不理想了,在考試前老師您還對(duì)我充滿了不少信心的,可我如今考得這么差,所以我也沒(méi)有什么臉面來(lái)見(jiàn)老師您了,就讓我的歉意從這一份檢討書(shū)開(kāi)始吧。
這一次考試,我發(fā)現(xiàn)自己各科的成績(jī)都不是很拔尖,從試卷上可以看出,我不僅在一些大題目上沒(méi)有拿到太多分,就連一些基礎(chǔ)題都丟了不少的`分,這也讓我沒(méi)有機(jī)會(huì)去競(jìng)爭(zhēng)更好的名次了??偨Y(jié)一下這次考試成績(jī)退步的根本原因,我覺(jué)得是自己在考試之前過(guò)于自大了,導(dǎo)致學(xué)習(xí)態(tài)度也出現(xiàn)了一些問(wèn)題,另外在平日里也沒(méi)有去認(rèn)真的復(fù)習(xí),這令得我在考試的時(shí)候出現(xiàn)了不少的情況,例如做題速度變慢,做完題目也不能保證自己是否做對(duì)等等,這一切都是因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)狀態(tài)所導(dǎo)致的,要是我在平日里面能多沉下心到學(xué)習(xí)上的話,那么我的成績(jī)也不可能出現(xiàn)這么大的波動(dòng)了,只可惜現(xiàn)在后悔也已經(jīng)晚了,我現(xiàn)在能做的也就是爭(zhēng)取把自己的學(xué)業(yè)給弄好,然后爭(zhēng)取在以后的考試中取得優(yōu)秀的成績(jī)。
現(xiàn)在的考試成績(jī)已經(jīng)出來(lái)了,我爸媽也已經(jīng)看到了我的考試分?jǐn)?shù)了,這也意味著我現(xiàn)在是沒(méi)有啥好日子過(guò)了啊,我不僅沒(méi)有資格去外面和朋友狂歡,就連自己的生活費(fèi)都要被大幅度縮減了,要是下次還考不好的話,怕是我在家里也沒(méi)有什么話語(yǔ)權(quán)了。所以,我要趁著節(jié)假日的時(shí)間好好地去補(bǔ)習(xí)一下自己的知識(shí)和做題能力,我要多買(mǎi)幾套練習(xí)題做一做,這樣才能讓我的成績(jī)得到穩(wěn)步的提升,至少不會(huì)輕易出現(xiàn)考試示例的情況,不過(guò)這是一個(gè)需要堅(jiān)持的過(guò)程,所以請(qǐng)老師您多多關(guān)注一下我的生活,在學(xué)校里提醒我把精力放在自己的學(xué)習(xí)上面。
這次的失利已經(jīng)讓我體會(huì)到了失敗的滋味是多么不好受,所以我定不會(huì)再讓自己陷入如此境地了!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
成績(jī)退步檢討書(shū)篇二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
前些天您找我談了話,說(shuō)我的成績(jī)退步了,我自己心里也非常著急。我知道自己的成績(jī)非常不穩(wěn)定,對(duì)此我也非??鄲溃匀粺o(wú)法阻止這一現(xiàn)象的發(fā)生。本著“治水先治源,除病須除根”的想法,我現(xiàn)對(duì)自己的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行分析,找出原因。
縱觀我最近幾次的考試情況,在剛開(kāi)學(xué)的第一次月考中,我的成績(jī)相對(duì)于我個(gè)人的平常考試來(lái)說(shuō),還是比較理想的,我的'名次在全班能夠排進(jìn)前二十。但是到了期中考試時(shí),我成績(jī)下滑了十幾名,這讓我非常不理解,因?yàn)槲腋杏X(jué)期中考試的難度并不如開(kāi)學(xué)初期的第一次月考。然而更令我不解的事情發(fā)生了,在最近的第三次月考中,我的成績(jī)?cè)俣认禄?,達(dá)到了一個(gè)前所未有的低谷,我在看到這慘不忍睹的成績(jī)之后信心一跌再跌,因?yàn)槲矣X(jué)得自己在學(xué)習(xí)上并未怠慢,我感到非常委屈。我的家長(zhǎng)在知道我的成績(jī)后狠狠地批評(píng)了我一頓,我在痛苦中開(kāi)始了自我反省。
就在前幾天,您也找了我談了我成績(jī)急劇下滑的狀態(tài),我心里也是非常不好受。痛定思痛,我再次找出了前幾次考試的分?jǐn)?shù)表,開(kāi)始分析起上次考試的成績(jī)。通過(guò)對(duì)比分?jǐn)?shù)我發(fā)現(xiàn),在三次考試中,我的語(yǔ)數(shù)外三門(mén)主科成績(jī)還是比較穩(wěn)定的,拉開(kāi)差距的是政史地物化生這幾門(mén)副科。其中,分?jǐn)?shù)變動(dòng)較大的就是化學(xué),我的化學(xué)成績(jī)從剛開(kāi)學(xué)的80多分到最近一次考試的60多分,生物成績(jī)雖然沒(méi)多大變動(dòng),但是分?jǐn)?shù)一直都不理想,總是在及格線附近徘徊。如果這兩門(mén)科目分?jǐn)?shù)能夠提升上去,那么我應(yīng)該可以在班級(jí)里前進(jìn)好幾個(gè)名次。
經(jīng)過(guò)對(duì)自己成績(jī)的分析,我找到了分?jǐn)?shù)低的科目,也發(fā)現(xiàn)了原因,就是自己一直以來(lái)的一大缺點(diǎn)——懶惰,不止一位老師說(shuō)過(guò)我,我的學(xué)習(xí)主動(dòng)性是非常欠缺的,非要老師推一把我才走一步,這對(duì)于我的成績(jī)提升是非常不利的,作為學(xué)生,學(xué)習(xí)就應(yīng)該積極主動(dòng)。
為此,我制定了對(duì)應(yīng)的計(jì)劃,針對(duì)我的考試分?jǐn)?shù)情況,我決定,接下來(lái)的這段日子里,我在保持原來(lái)學(xué)習(xí)計(jì)劃安排不變的情況下加大對(duì)于化學(xué)和生物的復(fù)習(xí),爭(zhēng)取通過(guò)問(wèn)老師、請(qǐng)教同學(xué)等方法把課程里面的重要知識(shí)點(diǎn)掌握并記牢。對(duì)于其他的科目也絕對(duì)不掉以輕心,在時(shí)間充沛的情況下仍然要加強(qiáng)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)時(shí)間上的規(guī)劃也稍微進(jìn)行改動(dòng),參考相關(guān)的安排,爭(zhēng)取獲得效率最大化,在不久之后到來(lái)的期末考試中取得好成績(jī)!請(qǐng)老師相信我,我會(huì)用行動(dòng)證明自己!
此致
敬禮!
檢討人:xx
x月x日
成績(jī)退步檢討書(shū)篇三
尊敬的老師:
您好!
時(shí)間在縫隙里不斷的往前走,我們?cè)诟呖嫉穆飞弦矎奈赐O逻^(guò)腳步。和時(shí)間賽跑,需要莫大的勇氣和努力,我們時(shí)常會(huì)成功,也時(shí)常會(huì)失敗。但面對(duì)失敗時(shí),我們盡可以的不氣壘,勇敢的往前奔跑,只有這樣,我們才會(huì)有可能賽贏時(shí)間,才會(huì)有可能拿下最后的勛章。
這是一件很遺憾的事情,我的英語(yǔ)成績(jī)?cè)谶@次期中考試中輸?shù)囊粩⊥康兀谶@里想和老師您道個(gè)歉,很抱歉讓您看到了這樣的成績(jī),讓您失望了,我一定會(huì)重新振作起來(lái),不停的往前走,掌握更好的學(xué)習(xí)方式,盡快的提高自己的成績(jī),不影響整個(gè)班級(jí)的英語(yǔ)水平。
這次考試失利的原因有很多,我總結(jié)了幾個(gè)小點(diǎn),望老師能給出一些建議。
1、整個(gè)考試的'時(shí)間沒(méi)有把握好,閱讀理解大部分題目沒(méi)有做完,最后隨便填了大概5至6個(gè)選擇題,運(yùn)氣也不是很好,全錯(cuò)。在聽(tīng)力部分,沒(méi)有好好利用每分每秒,有很多的東西都沒(méi)有聽(tīng)到,可能也有點(diǎn)分心的原因,聽(tīng)力比以前下降了很多。最后的寫(xiě)作在匆忙中達(dá)到了一般的水平。整個(gè)考試時(shí)間里,我對(duì)時(shí)間的把控極差,導(dǎo)致丟失了很多不必要丟失的分?jǐn)?shù),導(dǎo)致整體成績(jī)下滑。
2、我對(duì)英語(yǔ)有一個(gè)誤解,以為英語(yǔ)只要練題就可以了,但是我沒(méi)有認(rèn)識(shí)到是,任何一種語(yǔ)言最重要的就是語(yǔ)感,擁有一個(gè)好的語(yǔ)感,許多題目都可以輕而易舉的解決。我會(huì)改正這個(gè)觀點(diǎn),在以后的早自習(xí)多多閱讀和朗讀,增強(qiáng)自身的語(yǔ)感,再鞏固一些基礎(chǔ)知識(shí),兩者結(jié)合,一定會(huì)有一個(gè)好的結(jié)果。
3、我對(duì)英語(yǔ)太過(guò)自信。我的英語(yǔ)成績(jī)一直處于班級(jí)的中上,在平時(shí)的考試中,英語(yǔ)也是我提高整體成績(jī)的一個(gè)關(guān)鍵點(diǎn),正是由于自己太過(guò)自信,在學(xué)習(xí)中許多的時(shí)間都從英語(yǔ)科目分配到其他科目去了,以為那些科目薄弱一些,就可以利用英語(yǔ)的學(xué)習(xí)時(shí)間。過(guò)度自信往往會(huì)將我們帶入一個(gè)盲區(qū),盲目的以為自己足夠優(yōu)秀了,足夠放手了,其實(shí)不然,這會(huì)將我們拉近漩渦,無(wú)法翻身。
總結(jié)了幾個(gè)點(diǎn),這是我這次成績(jī)下滑的主要原因,我也會(huì)從這幾個(gè)方面入手,逐漸改正自己的錯(cuò)誤。希望在下次的考試中可以取得一個(gè)理想的成績(jī),不讓老師再對(duì)我失望。我也很期待自己的改變,我希望在這一次次的嘗試中,可以擁有自己最合適的學(xué)習(xí)方式,為最終的高考做好一個(gè)厚實(shí)的鋪墊。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
成績(jī)退步檢討書(shū)篇四
尊敬的老師:
您好!
在這兩天里,我們的考試結(jié)果已經(jīng)陸陸續(xù)續(xù)的出來(lái)了,班上同學(xué)有的人在看到了成績(jī)之后會(huì)覺(jué)得興奮,有些人會(huì)覺(jué)得低落,而我呢,就屬于低落的那批人里,而且還是特別低落的那一種,因?yàn)槲业某煽?jī)相比以前的表現(xiàn)可謂是退步了一大截,所以我也不出意料的被老師們給點(diǎn)名教育了一頓,這也讓我都沒(méi)啥臉面和班上的同學(xué)說(shuō)話了,畢竟在考試之前我可還是一副不以為然的樣子,根本就沒(méi)有把這次考試看的很認(rèn)真,甚至還在其他同學(xué)面前表現(xiàn)得比較浮躁,可現(xiàn)在這一切可真的是狠狠打了我的臉。
這次之所以會(huì)考的`這么差,一是因?yàn)槲以诳荚囍皼](méi)有把復(fù)習(xí)工作給做好,本次考試的難度其實(shí)并不是很大,我從自己的試卷上可以看出來(lái),我丟分并不是因?yàn)榇箢}目不會(huì)做,而且一些細(xì)節(jié)問(wèn)題根本沒(méi)有處理好,結(jié)果就導(dǎo)致了一些小細(xì)節(jié)上都失了分,累加在一起后就成了嚴(yán)重的失分問(wèn)題,第二點(diǎn)就是自己在考試的時(shí)候?qū)ψ约禾^(guò)于盲目自信了,很多題目我在做完之后沒(méi)有去認(rèn)真的復(fù)查一遍,我在考試的時(shí)候覺(jué)得自己應(yīng)該是做對(duì)了,所以即便我把試卷寫(xiě)完了之后,我卻只是呆呆地在自己位置上坐著,沒(méi)有合理地把剩余的時(shí)間給利用好,如果我當(dāng)時(shí)能多檢查幾遍的話,那么我的整體分?jǐn)?shù)也不至于這么慘淡,可惜后悔也沒(méi)有什么用了,考試結(jié)果已經(jīng)統(tǒng)計(jì)出來(lái)了。
經(jīng)過(guò)這一次的考試失利后,我知曉了學(xué)習(xí)是一件需要用心的事情,哪怕自己在平日里面的成績(jī)還算不錯(cuò),但是一旦大意的話依然是會(huì)馬失前蹄的,所以我得改一改自己驕躁的這個(gè)毛病。從這次考試成績(jī)能夠看出來(lái),班上那些成績(jī)比較好的同學(xué)在平日里一直都是認(rèn)真學(xué)習(xí)的,所以成績(jī)也是十分的穩(wěn)定,我覺(jué)得憑借自己的學(xué)習(xí)底子,如果也能做到和這些同學(xué)一樣的話,那么我的成績(jī)也會(huì)越來(lái)越好吧。所以啊,從現(xiàn)在開(kāi)始,我要把自己認(rèn)真學(xué)習(xí)的那種狀態(tài)給找回來(lái),拒絕掉手機(jī)游戲和其它事物對(duì)我的誘惑,我應(yīng)該把自己的大部分精力都放在學(xué)習(xí)上,這樣才能讓自己在班上保持一個(gè)穩(wěn)定的排名。我相信只要自己長(zhǎng)期堅(jiān)持這樣的一種狀態(tài),那么我很快就會(huì)成為班上的優(yōu)秀學(xué)生的,所以請(qǐng)老師相信我的實(shí)力和決心,我一定不會(huì)再讓您失望了!
此致
敬禮!
檢討人:xx
x月x日
成績(jī)退步檢討書(shū)篇五
尊敬的老師:
您好!
這一次考試的成績(jī)已經(jīng)出來(lái)了,在成績(jī)單上可以看到我的排名下滑了很多,雖然我和老師您一樣對(duì)此都感到了驚訝,但是我對(duì)于這個(gè)情況其實(shí)已經(jīng)有過(guò)預(yù)料了,因?yàn)樵诳荚嚨臅r(shí)候我就感覺(jué)的不太好,所以寫(xiě)起題目來(lái)也是比較信心的。追究我這次考試失利的原因,我覺(jué)得是自己的狀態(tài)出現(xiàn)了很大的問(wèn)題,為了更好地解決這個(gè)問(wèn)題,我覺(jué)得好好地調(diào)整一下自己的生活和學(xué)習(xí)狀態(tài)。
在這次考試之前,老師就已經(jīng)在為我們準(zhǔn)備復(fù)習(xí)工作了,班上的大多數(shù)同學(xué)們也都在為本次考試做著準(zhǔn)備,不是在復(fù)習(xí)以前學(xué)習(xí)過(guò)的知識(shí)就是在做著練習(xí)題,只希望能在本次考試中考一個(gè)能令自己感到滿意的成績(jī),可我就沒(méi)有做好工作,我不僅沒(méi)有把重心放在自己的學(xué)業(yè)上,反而把心思放在了和學(xué)習(xí)沒(méi)有關(guān)系的事情上,例如手機(jī)、電腦游戲上,這也令得我最近一段時(shí)間的學(xué)習(xí)積極性都下降了不少,弄的我上課都沒(méi)有太多的心思認(rèn)真聽(tīng)課了,這和自己以往的表現(xiàn)完全不同。直到考試前幾天,我才意識(shí)到了自己的局面是多么的`不妙,我自知憑自己目前的狀態(tài)是肯定考不好的,所以我也只能“臨時(shí)抱佛腳”了,趁著考試的前兩天做一些復(fù)習(xí)題,可這依然遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到要求。
等到了考試的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)考試的題目其實(shí)也不是很難,但是我就是有點(diǎn)寫(xiě)不出答案來(lái),而且在寫(xiě)那些比較基礎(chǔ)的題目時(shí),我都不敢確定自己一定能作對(duì),這都是由于我做題目太少了。一門(mén)門(mén)的科目考完之后,我看著其他同學(xué)都在有說(shuō)有笑的對(duì)著答案,可我在聽(tīng)了幾句之后就走開(kāi)了,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)自己的答案和別人相差十分多,所以我也隱隱意識(shí)到了自己怕是要考砸了。沒(méi)過(guò)多久,咱們這一次考試的成績(jī)也就出來(lái)了,我也不出意料的考砸了,但是我覺(jué)得這次考試雖然沒(méi)有考好,但是它至少讓我意識(shí)到了自己到底在哪里出現(xiàn)了問(wèn)題,所以我還有機(jī)會(huì)去調(diào)整自己?,F(xiàn)在,我只想好好地利用空閑的時(shí)間把自己增進(jìn)丟掉的東西都給找補(bǔ)回來(lái),不然的話我都沒(méi)有什么臉面去面對(duì)老師和家長(zhǎng)了,我一定要在以后的日子里把自己的學(xué)習(xí)給弄好,爭(zhēng)取早日成為咱們班的優(yōu)秀學(xué)生!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
成績(jī)退步檢討書(shū)篇六
尊敬的老師:
您好!
在今天上午的時(shí)候,咱們班的xx考試成績(jī)已經(jīng)出來(lái)了,在看到這次考試的成績(jī)結(jié)果之后,班上的情況可真是精彩紛呈啊,有些同學(xué)為自己的進(jìn)步感到了分外的振奮,也有同學(xué)因?yàn)樽约嚎嫉貌缓枚械搅耸?,像我就處于失落的陣營(yíng)之中。在這次考試中,我的最終成績(jī)很不理想,相比上一次的考試,我的成績(jī)排名下滑了不少,這主要是因?yàn)槲业膞x科目考得是在是太不理想了,在考試前老師您還對(duì)我充滿了不少信心的,可我如今考得這么差,所以我也沒(méi)有什么臉面來(lái)見(jiàn)老師您了,就讓我的歉意從這一份檢討書(shū)開(kāi)始吧。
這一次考試,我發(fā)現(xiàn)自己各科的成績(jī)都不是很拔尖,從試卷上可以看出,我不僅在一些大題目上沒(méi)有拿到太多分,就連一些基礎(chǔ)題都丟了不少的分,這也讓我沒(méi)有機(jī)會(huì)去競(jìng)爭(zhēng)更好的名次了??偨Y(jié)一下這次考試成績(jī)退步的根本原因,我覺(jué)得是自己在考試之前過(guò)于自大了,導(dǎo)致學(xué)習(xí)態(tài)度也出現(xiàn)了一些問(wèn)題,另外在平日里也沒(méi)有去認(rèn)真的復(fù)習(xí),這令得我在考試的時(shí)候出現(xiàn)了不少的情況,例如做題速度變慢,做完題目也不能保證自己是否做對(duì)等等,這一切都是因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)狀態(tài)所導(dǎo)致的,要是我在平日里面能多沉下心到學(xué)習(xí)上的話,那么我的成績(jī)也不可能出現(xiàn)這么大的波動(dòng)了,只可惜現(xiàn)在后悔也已經(jīng)晚了,我現(xiàn)在能做的也就是爭(zhēng)取把自己的學(xué)業(yè)給弄好,然后爭(zhēng)取在以后的考試中取得優(yōu)秀的成績(jī)。
現(xiàn)在的考試成績(jī)已經(jīng)出來(lái)了,我爸媽也已經(jīng)看到了我的考試分?jǐn)?shù)了,這也意味著我現(xiàn)在是沒(méi)有啥好日子過(guò)了啊,我不僅沒(méi)有資格去外面和朋友狂歡,就連自己的生活費(fèi)都要被大幅度縮減了,要是下次還考不好的.話,怕是我在家里也沒(méi)有什么話語(yǔ)權(quán)了。所以,我要趁著節(jié)假日的時(shí)間好好地去補(bǔ)習(xí)一下自己的知識(shí)和做題能力,我要多買(mǎi)幾套練習(xí)題做一做,這樣才能讓我的成績(jī)得到穩(wěn)步的提升,至少不會(huì)輕易出現(xiàn)考試示例的情況,不過(guò)這是一個(gè)需要堅(jiān)持的過(guò)程,所以請(qǐng)老師您多多關(guān)注一下我的生活,在學(xué)校里提醒我把精力放在自己的學(xué)習(xí)上面。
這次的失利已經(jīng)讓我體會(huì)到了失敗的滋味是多么不好受,所以我定不會(huì)再讓自己陷入如此境地了!
此致
敬禮!
檢討人:xx
x月x日
成績(jī)退步檢討書(shū)篇七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
今日的這封檢討書(shū)是對(duì)于我在考試期間成績(jī)有所退步而寫(xiě)的,剛完成的期中考試,我萬(wàn)萬(wàn)想到會(huì)出現(xiàn)成績(jī)退步的事情。我的一直都是按部就班的展開(kāi),安排下來(lái)的作業(yè)都是有較為認(rèn)真的完成,但這次的成績(jī)出現(xiàn)了很大情況的退步,這是必須要我進(jìn)行深刻的反省的。
現(xiàn)在已經(jīng)是到了高中階段,在這階段的所有考試都是相當(dāng)重要的,而我還是沒(méi)有將這次的期中考試考好,甚至還讓自己的英語(yǔ)成績(jī)下降了這么多,我感到十分的難受,我個(gè)人更是沒(méi)有辦法接受。仔細(xì)想來(lái)自己近期的狀態(tài)也還是存在一些的,尤其是在對(duì)于英語(yǔ)單詞和課文的背誦上,我始終是沒(méi)有辦法集中精力,甚至花費(fèi)較多的時(shí)間也沒(méi)有辦法將單詞和課文背誦下來(lái)。對(duì)于這一點(diǎn)我甚至都沒(méi)有引起重視,而如今我才真正的命白過(guò)來(lái)自己在這些方面都是小問(wèn)題都是我這次考試成績(jī)出現(xiàn)退步的重要原因。我自己也是對(duì)自己有了好好的反省與思考,這才知道自己某些行為是存在著極大的問(wèn)題,所以我會(huì)盡力在之后的學(xué)習(xí)中去慢慢讓自己好好的面對(duì)自己的學(xué)習(xí)。
我個(gè)人在學(xué)習(xí)上的問(wèn)題都是需要我慢慢去解決的,雖然我知道我可能沒(méi)有辦法一瞬間就改好,但是我還是會(huì)去努力,也希望老師可以給我時(shí)間去改正,我也是向老師保證,您一定會(huì)在一天天的學(xué)習(xí)上看到我的改變。其實(shí)對(duì)于我之前的學(xué)習(xí)狀態(tài)與方式來(lái)說(shuō),我也都是有著一定的問(wèn)題,若是我不出現(xiàn)這次的事件,還是照著那樣的學(xué)習(xí)方式進(jìn)行都還是不會(huì)有任何的提高。所以在之后的學(xué)習(xí)上我都會(huì)去思考較多應(yīng)對(duì)的方式,當(dāng)然對(duì)于自己的學(xué)習(xí)方法還是需要做出更多的改進(jìn)。
英語(yǔ)就我們每個(gè)學(xué)生都是相當(dāng)重要的,更是必須要學(xué)習(xí)好的,再加上自己在這方面還存在著一定的問(wèn)題,所以我更需要下更多的功夫來(lái)面對(duì)。英語(yǔ)方面的學(xué)習(xí)更多的是需要自己好好的去努力,去了解和奮斗,我相信在往后的學(xué)習(xí)生涯上還有更多的難題等著我去攻克,而我都會(huì)盡力讓自己有更多的奮進(jìn),堅(jiān)持到底。
對(duì)于我的問(wèn)題,我還是希望老師不要因?yàn)橐淮蔚耐瞬骄蛯?duì)我有所放棄,我真的是會(huì)努力做到自己應(yīng)該要作到的事情,那些我曾經(jīng)以為自己做得還不錯(cuò)的事情都還是讓我明白了很多的艱難,但是我堅(jiān)信自己不會(huì)因?yàn)檫@樣一件事就被打敗,我定是會(huì)加倍去努力地去持續(xù)地學(xué)習(xí),讓自己在日后每次的考試中都收獲一個(gè)優(yōu)秀的成績(jī)。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
成績(jī)退步檢討書(shū)篇八
尊敬的班主任老師:
我懷著深深的愧疚向你們遞交我這份考試成績(jī)差的檢討書(shū)。此次語(yǔ)文考試,我只考了67分的成績(jī),在班級(jí)當(dāng)中倒數(shù)第6名,讓二老顏面無(wú)光,也讓語(yǔ)文老師很生氣,叫你們?nèi)W(xué)校訓(xùn)話。為此,我感到深深的對(duì)不起你們,我要對(duì)這一切向你們道歉,深深地對(duì)你們說(shuō)一句:非常抱歉!
分析我此次語(yǔ)文考得不好的原因:首先,應(yīng)該是最近我一直沉迷于電腦游戲,每天晚上都玩得很晚才睡覺(jué)。其次,是我語(yǔ)文基礎(chǔ)薄弱,上課還不專(zhuān)心聽(tīng)講,作業(yè)沒(méi)有按時(shí)認(rèn)真完成。第三,是我沒(méi)有足夠的上進(jìn)心,終日得過(guò)且過(guò),成績(jī)一直原地踏步。
此次語(yǔ)文考試成績(jī)差的慘痛教訓(xùn),深深地刺激了我。讓我能夠痛定思痛,經(jīng)過(guò)深刻檢討,我決心努力改正我的錯(cuò)誤。
從今往后,我一定堅(jiān)決改正:第一,在語(yǔ)文成績(jī)沒(méi)有進(jìn)步20名之前我再也不碰電腦了。第二,我要專(zhuān)心復(fù)習(xí)語(yǔ)文,將大部分精力分在語(yǔ)文學(xué)習(xí)上,鞏固好自己的語(yǔ)文基礎(chǔ)。第三,我要充分吸取此次教訓(xùn),認(rèn)真對(duì)待自己,讓自己變得積極上進(jìn)有責(zé)任心。考取優(yōu)異成績(jī)回報(bào)父母,讓父母臉上有光。
檢討人:
20xx年xx月xx日
成績(jī)退步檢討書(shū)篇九
尊敬的老師:
我由于在考試的時(shí)候?qū)懘鸢附o我別的同學(xué),造成了作弊行為,當(dāng)時(shí)監(jiān)考老師對(duì)我進(jìn)行了教育,但是本人還未認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性,于是監(jiān)考老師將此事告知系里,希望系里老師能教育我。在學(xué)校老師的教育和同學(xué)們的幫助下,我終于意識(shí)到自己犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。
錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在考試的時(shí)候?qū)懘鸢赣谛〖垪l上,并且試圖將其傳給其他的同學(xué),這是有悖學(xué)生的行為,其結(jié)果損害了多方利益,在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為,即使是并沒(méi)有把答案?jìng)鹘o別人,或者給別人答案,仍然是不對(duì)的,此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著自己的利益,和一時(shí)的想法,完全不理會(huì)監(jiān)考老師的感受。這也是不對(duì)的,人是社會(huì)的人,大家不應(yīng)該只是想著自己,我這么做,害的那個(gè)是那個(gè)同學(xué),他期盼著我的答案,我這樣做,看似在幫助他,實(shí)際上是在害他。而且,考試的時(shí)候作弊本身也是對(duì)監(jiān)考老師的不尊重。所以,當(dāng)監(jiān)考老師把這件事情告知學(xué)校,也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。
其次,我考試作弊的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過(guò)去我一直忽視了它。拋開(kāi)著一層面,不單單是老師,無(wú)論對(duì)任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代大學(xué)生,一名正在接受高等教育的人來(lái)說(shuō),這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。
再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí),也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害,"中國(guó)地質(zhì)大學(xué)"在人們心目中一直是一個(gè)學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校,我們應(yīng)該去維護(hù)這個(gè)形象而不是去破壞它!雖然我在考試的時(shí)候?qū)懘鸢附o別的同學(xué),這是作弊行為,我和那個(gè)同學(xué)關(guān)系很好,他找我?guī)兔?,?dāng)時(shí)不忍心和僥幸心理之下量成了現(xiàn)在的后果。雖然助人為樂(lè)是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,是當(dāng)代大學(xué)生理應(yīng)具備的品質(zhì)?,F(xiàn)在我才深刻的意識(shí)到這不是助人為樂(lè)。
我在考試的時(shí)候?qū)⒋鸢笇?xiě)在小紙條上,還傳給其他同學(xué),這并不是真的在幫別人,同時(shí)也是在害自己和同學(xué)們,考試是用來(lái)平衡學(xué)生學(xué)習(xí)的好壞,不論是什么原因把答案?jìng)鹘o別人,或者還沒(méi)給別人,都是很不對(duì)的,違背了做學(xué)生的原則。當(dāng)然,我不能說(shuō)我是為了幫助別的同學(xué)取得好的成績(jī)才作弊的,這是不能成為我作弊的理由。魯迅先生說(shuō)過(guò):不友善的幫助就是惡意的傷害。我只有認(rèn)真反思,尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源,認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。做為一名學(xué)生我沒(méi)有做好自己的本職,本應(yīng)該把正確的`答案寫(xiě)在考卷上,而我卻給了別人,辜負(fù)了老師平時(shí)對(duì)我的教育之恩,老師含辛茹苦的把知識(shí)教會(huì)我們,是想讓我們做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,其實(shí)考試的目的只是檢驗(yàn)我們學(xué)的如何,通過(guò)考試來(lái)看我們那里學(xué)的薄弱,而我卻幫助他人欺騙把知識(shí)無(wú)私的教給我們的老師,我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認(rèn)識(shí)到我的行為不僅沒(méi)有起到幫助同學(xué)的目的,反而是害了他,也對(duì)老師是一種欺騙行為。自從接受了老師對(duì)我的批評(píng)教育,我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性,老師教育我說(shuō)明。
檢討人:xxx
日期:xx年xx月xx日
成績(jī)退步檢討書(shū)篇十
尊敬的老師:
您好!
這個(gè)月考試我的成績(jī)考的不好,出現(xiàn)了下滑退步的情況,對(duì)不起,我沒(méi)有學(xué)好,導(dǎo)致我這次考試失利。
以前在學(xué)習(xí)的時(shí)候感覺(jué)自己對(duì)所有的知識(shí)要點(diǎn)已經(jīng)完全掌握了不會(huì)有任何的問(wèn)題,對(duì)待這次的月考也是信心滿滿,但是當(dāng)我真正考試的時(shí)候才返現(xiàn),原來(lái)我錯(cuò)了我,我還有很多的知識(shí)還沒(méi)有掌握,還有很多的東西需要認(rèn)真學(xué)習(xí)。
在學(xué)習(xí)中,眼高手低,高估了自己的能力,認(rèn)為這些題目都是比較容易的,熟悉的,熟悉是因?yàn)槔蠋熡兄v過(guò)相似的題目,但是卻不一定自己就會(huì)。
沒(méi)有去練習(xí)光看不練也是沒(méi)用的,我在學(xué)習(xí)的時(shí)候偷懶了,因?yàn)椴辉敢庠谧鼍毩?xí)題,只想著怎么去玩,這是我的錯(cuò),我不該這樣做的,這樣的結(jié)果只會(huì)讓我在考試的時(shí)候失利,因?yàn)槲覀冇写蚝没A(chǔ),就算房子在高也會(huì)坍塌的。
我這個(gè)月學(xué)習(xí)態(tài)度不好,沒(méi)有把心放在學(xué)習(xí)上,對(duì)于學(xué)習(xí)不然真,讓我落下了很多的課程,我自己沒(méi)有反思還樂(lè)在其中,沒(méi)有下苦工,就不會(huì)有好成績(jī)。
我應(yīng)該糾正學(xué)習(xí)態(tài)度,不能夠一直這樣下去了這樣下去,我的'成績(jī)將會(huì)一直往下掉,直到墊底,成績(jī)一點(diǎn)出現(xiàn)變動(dòng)下滑,想要升上來(lái)是非常難得,我必須要努力學(xué)習(xí),不需要提升學(xué)習(xí)成績(jī),這個(gè)月沒(méi)錯(cuò)好,我下個(gè)月必須要加倍努力才行。
平時(shí)學(xué)習(xí)的時(shí)候認(rèn)真聽(tīng)講,多做筆記,不能游手好閑,在課堂上只帶著一雙耳朵,更要?jiǎng)幽X子,動(dòng)手讓一節(jié)課學(xué)到知識(shí),學(xué)好知識(shí),每一天我都應(yīng)該這樣做才可以。
當(dāng)然在考試的時(shí)候我也不會(huì)在偷懶了,該復(fù)習(xí)的一些內(nèi)容一定會(huì)好好的復(fù)習(xí),該記錄的就做記錄,尤其是我經(jīng)常犯的錯(cuò)誤一定要做好調(diào)整,把題目收錄起來(lái),復(fù)習(xí)方便,避免下次再犯同樣的錯(cuò)誤。
我會(huì)牢記這次考試退步的教訓(xùn),我會(huì)努力學(xué)習(xí),會(huì)從新規(guī)劃好學(xué)習(xí)計(jì)劃,避免下個(gè)月在退步,對(duì)我們有做對(duì)的題目我應(yīng)該及時(shí)的做好備案,多看多記,把這些都記在心里真正掌握才可以。
在學(xué)習(xí)中遇到不懂的問(wèn)題我應(yīng)該及時(shí)的向老師請(qǐng)教,不能把問(wèn)題一直停留在內(nèi)心,及時(shí)解決不要堆積,不然、問(wèn)題多了成績(jī)也會(huì)也來(lái)越差的,做好學(xué)習(xí)就需要解學(xué)問(wèn)題,不讓自己在學(xué)習(xí)中浪費(fèi)時(shí)間,減少游玩的時(shí)間,增加學(xué)習(xí)的時(shí)間把不會(huì)的內(nèi)容爭(zhēng)取盡快補(bǔ)回來(lái)。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
xx月xx日
成績(jī)退步檢討書(shū)篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家好!
我為我這次在期中考試中成績(jī)退步的事情向老師做出道歉,我知道成績(jī)出現(xiàn)如此的情況都是我沒(méi)有認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)而造成的,所以我也明白自己還有較多的地方是需要去努力的。
其實(shí)我知道老師其實(shí)在對(duì)待學(xué)生上都不嚴(yán)格,平時(shí)我們想怎么玩就怎么玩,只要不違反校規(guī)校紀(jì)就都是可以的。而我更是在腦子里全都裝著玩耍,一點(diǎn)學(xué)習(xí)都沒(méi)有記住。雖說(shuō)平時(shí)的作業(yè)也都是有完成的,但每次都是匆匆了事,完全沒(méi)有將學(xué)習(xí)放在心上。每次回到家都是隨隨便便寫(xiě)完作業(yè),然后就去玩玩具,或是出門(mén)與其他的小朋友玩。平時(shí)也只有在學(xué)校才會(huì)讓自己在作業(yè)上下點(diǎn)功夫。上課期間也是沒(méi)有完全的投入,總是在后面與同桌嬉笑玩鬧。
這所有全都是我沒(méi)有真正明白學(xué)習(xí)的重要性,更是沒(méi)有將學(xué)習(xí)都擺放在應(yīng)該在的位置,現(xiàn)在學(xué)習(xí)成績(jī)退步了,都是我個(gè)人的原因,完全不能怪罪于他人。對(duì)于這件事情我也仔細(xì)的想過(guò)了,我會(huì)對(duì)我的行為進(jìn)行深刻的反思,并且我更是會(huì)對(duì)我自己進(jìn)行深刻的反省。
在明白這一切之后,我也想要向老師承諾,之后的我必定是不會(huì)再出現(xiàn)成績(jī)下降的事情,我定會(huì)努力做好自己在學(xué)習(xí)上應(yīng)該要做好的一切?,F(xiàn)在想來(lái),我現(xiàn)在作為學(xué)生就是必須要做到的事情就是要讓自己在學(xué)習(xí)上有進(jìn)步,讓自己能夠在學(xué)校中學(xué)習(xí)到更多的知識(shí),這樣才沒(méi)有辜負(fù)家長(zhǎng)送我來(lái)到學(xué)校的目的。之前我在學(xué)習(xí)上沒(méi)有用心的事是我個(gè)人的問(wèn)題,那是我還沒(méi)有明白自己的任務(wù),更是沒(méi)有想清楚自己來(lái)到學(xué)校的目的,但是在接受了您的批評(píng)后的我已經(jīng)是完全知道自己接下來(lái)的努力方向,我相信自己是完全能夠?qū)⒆约旱拿恳患虑槎甲龅酵旰?,并且不讓每一個(gè)人失望。
通過(guò)老師的教育我也是明白小學(xué)時(shí)候的學(xué)習(xí)是相當(dāng)?shù)闹匾@一切都是在為以后的學(xué)習(xí)打基礎(chǔ),并且讓自己在每一個(gè)階段的學(xué)習(xí)中都可以較好的去進(jìn)行,所以我更是應(yīng)該將這一階段的學(xué)習(xí)任務(wù)都完成好。雖然我還并不明確我的.未來(lái)是在何方,不過(guò)我還是相信現(xiàn)在好好去學(xué)習(xí)是對(duì)的,更是會(huì)我未來(lái)的生活都是有較大的好處的。只要我現(xiàn)在努力的學(xué)習(xí),擺正姿態(tài)去對(duì)待學(xué)習(xí),那我在之后的學(xué)習(xí)中就定是可以讓自己有很大的出息,這樣才能夠?qū)⑽业募易灏l(fā)揚(yáng)光大。
老師,我已經(jīng)真心決定改過(guò)了,我并不是在說(shuō)大話求得您的原諒,我是真心的想要在學(xué)習(xí)中更好的去投入,讓自己能夠更好地完成每一個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù)。
此致
敬禮!
辭職人:xxx
20xx年xx月xx日
成績(jī)退步檢討書(shū)篇十二
第一次模擬考落下了帷幕。在這每一次的人生考驗(yàn)中,總是有人歡喜有人悲。然而不幸的是這一次我成為了后者。半載的辛苦和辛酸苦累換來(lái)了的卻是失落,讓我懷著失落的心情,帶著差強(qiáng)人意的成績(jī),為這個(gè)學(xué)期畫(huà)下了一個(gè)敗筆。原因出在哪里,我做出了深刻思考和反省,經(jīng)過(guò)了深思熟慮,特作出深刻的檢討,有些沒(méi)有提到之處還請(qǐng)老師和同學(xué)們提出批評(píng)指正。
我認(rèn)為此次考試的失利,絕不是一日之工,"冰凍三尺,非一日之寒。"確實(shí),我總結(jié)了以下幾點(diǎn):
1、思想覺(jué)悟不夠深刻。思想覺(jué)悟是一個(gè)學(xué)生具有的基本條件,一個(gè)學(xué)生的基本任務(wù)是什么,就是學(xué)習(xí),好好學(xué)習(xí)。一個(gè)正確的思想覺(jué)悟會(huì)帶領(lǐng)我們走向正軌,所謂思想不過(guò)關(guān),成績(jī)?nèi)绾芜^(guò)關(guān)。不僅僅是學(xué)習(xí),做任何事思想覺(jué)悟都是最重要的,也是最關(guān)鍵的。
2、沒(méi)有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。態(tài)度跟思想是相輔相成的。一個(gè)正確認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度是一個(gè)學(xué)生成才的必備基礎(chǔ),有了正確的思想態(tài)度才能正確的對(duì)待學(xué)習(xí)這件事,正確看待考試成績(jī)的重要性,考試是學(xué)校對(duì)于學(xué)生的檢測(cè),也是讓自己找出不足改正不足的方法,也是學(xué)校對(duì)學(xué)生的一種負(fù)責(zé)的態(tài)度。
3、基本功的不扎實(shí)。平時(shí)的一個(gè)小小的東西都會(huì)影響到考試成績(jī),這是不可否認(rèn)的。一個(gè)字母的背記,每一次簡(jiǎn)單的驗(yàn)算,每一次刻苦的思考,都是很重要的,我就是沒(méi)有打下良好的基礎(chǔ),而導(dǎo)致考試成績(jī)的不理想。
4、平時(shí)對(duì)自己要求過(guò)低。有時(shí)候人會(huì)犯"惰性",也就是偷個(gè)小懶,每個(gè)人都有這種惰性,重要的是有的人克制的較好,有的人克制的較差。平時(shí)對(duì)自己嚴(yán)格要求的人,做什么事情都會(huì)對(duì)自己嚴(yán)格要求,對(duì)待學(xué)習(xí)更要嚴(yán)格要求。
5、沒(méi)有一個(gè)正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。每一個(gè)階段都給自己制定一個(gè)小目標(biāo)的人,往往平時(shí)不怎么起眼,到了考試就會(huì)大放光彩,因?yàn)樗瓿梢粋€(gè)個(gè)小目標(biāo),從而最終完成一個(gè)大目標(biāo)。然而光有目標(biāo)沒(méi)有實(shí)際行動(dòng)也是不行的,一步一個(gè)腳印的踏實(shí)度過(guò)每個(gè)目標(biāo),你會(huì)發(fā)現(xiàn)你成功了一大步。正所謂"不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海"。古人的話都是有道理的。
6、缺乏一定的自信心。人無(wú)聰明愚蠢之分,都是平等的,一個(gè)人要相信自己可以完成,付出努力就會(huì)成功,一個(gè)人要是缺乏了自信心,不敢去嘗試,不管是學(xué)習(xí)還是工作都無(wú)法成功。俗話說(shuō)"人不可有傲氣,但不可無(wú)傲骨"。傲骨指的是什么,就是自尊和自信。
檢討人:xxx
日期:20xx年xx月xx日
成績(jī)退步檢討書(shū)篇十三
尊敬的班主任:
在這次期中考試中,我的地理成績(jī)是全班倒數(shù)第一,距離全班倒數(shù)第二相差15分。我糟糕的成績(jī)嚴(yán)重拖累了班級(jí)的后腿。為此,雖然你沒(méi)有強(qiáng)迫我寫(xiě)作,但我還是寫(xiě)了這樣一篇評(píng)論來(lái)反思我的錯(cuò)誤。
一般來(lái)說(shuō),我地理考試不及格的情況充分說(shuō)明我對(duì)地理課程缺乏重視,沒(méi)有在地理學(xué)習(xí)上花費(fèi)足夠的精力和時(shí)間,最終導(dǎo)致地理成績(jī)不及格。然而,正是在地理知識(shí)的幫助下,人類(lèi)終于開(kāi)闊了視野,創(chuàng)造了今天的輝煌時(shí)代。
地理學(xué)是一門(mén)學(xué)習(xí)地球的學(xué)科。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),我總是知道我家住在哪里,家附近有哪些地方,家附近有什么地形,什么氣候,什么地理特點(diǎn),是不是出于火山口。所以,地理涵蓋了這么多重要的信息,這是我應(yīng)該注意的。
這個(gè)錯(cuò)誤發(fā)生后,現(xiàn)在,經(jīng)過(guò)深刻的'反思,我已經(jīng)知道了自己錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。今后,我將在地理學(xué)習(xí)上花費(fèi)大量的精力、時(shí)間和精力。我絕不能讓地理老師擔(dān)心我的成績(jī)。
檢討人:xxx
時(shí)間:20xx年xx月xx日
成績(jī)退步檢討書(shū)篇十四
尊敬的老師:
您們好!現(xiàn)在我懷著愧疚的心情,寫(xiě)下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。
以前我沒(méi)有意識(shí)到自己的散漫和無(wú)知,上課總是不認(rèn)真聽(tīng)講,導(dǎo)致我成績(jī)下降。
我認(rèn)為,這成績(jī)退步還有兩個(gè)大的原因。
一是學(xué)習(xí)不用功。
這么說(shuō)有些籠統(tǒng),其實(shí)它可以分為很多小原因。
也許您知道也許您不知道。
前段時(shí)間不是因?yàn)樵驴汲煽?jī)看得過(guò)去有所松懈,而是一直就不緊張:早讀有一半的時(shí)間用來(lái)犯困,另一半時(shí)間中的效率也不高,有時(shí)還哼首歌什么的(由此決定以后少聽(tīng)歌)。
上課時(shí),尤其是數(shù)學(xué)和英語(yǔ),一有聽(tīng)不懂的情況就犯困,越困越聽(tīng)不懂(最近課前開(kāi)始仔細(xì)預(yù)習(xí)了,上課聽(tīng)懂了就不犯困了,這方面有了改善)。
二是我不知道什么時(shí)候有了個(gè)大毛病----發(fā)呆。
這的確浪費(fèi)了很多時(shí)間。
只要一閑下來(lái)就發(fā)呆。
所以,以后打算把日程排滿,充實(shí)自己,改掉這個(gè)自殺式的爛毛病。
還有,我有個(gè)不愛(ài)寫(xiě)作業(yè)的毛病。
尤其是上了二年級(jí)后作業(yè)多了起來(lái)。
以后要勤快些。
其實(shí)這也是學(xué)習(xí)態(tài)度的問(wèn)題。
然而有時(shí)候又控制不住自己,總想著上網(wǎng)。
如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。
據(jù)上,我決定有如下個(gè)人整改措施:
1、對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn),在下次考試中考好,以好成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)。
3、和同學(xué)們加強(qiáng)溝通。
保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步!同時(shí),我也會(huì)盡量的少上網(wǎng)的!
尊敬的老師:
這次犯錯(cuò)誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。
學(xué)校一開(kāi)學(xué)老師就三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào)不要抄襲作業(yè),可我卻沒(méi)有把老師的話放在心上,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話,而是當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。
也是對(duì)老師的不尊重。
應(yīng)該把老師說(shuō)的話緊記在心里。
事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,耽誤自己的學(xué)習(xí)。
在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。
由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,家長(zhǎng)也是一種傷害。
每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹(shù)立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。
每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí),生活。
包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,我意識(shí)到自己犯了很?chē)?yán)重錯(cuò)誤,也愿意真誠(chéng)地接受批評(píng)。
對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題成績(jī)退步檢討書(shū)成績(jī)退步檢討書(shū)。
我知道,老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣。
我也知道,對(duì)于學(xué)生,不抄襲作業(yè),做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。
但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。
如今 ,我懊悔不已。
我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺(jué)接受監(jiān)督。
我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力,其實(shí)我自己還是很想好好學(xué)習(xí)的,我會(huì)好好改過(guò)的,認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí) ,記得剛進(jìn)入初中時(shí),班主任就告訴我們:“不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人。
犯了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)于我的期望也是一種巨大的打擊,家長(zhǎng)辛辛苦苦掙錢(qián),讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。
但是,我犯的錯(cuò)誤卻違背了家長(zhǎng)的心愿,也是對(duì)家長(zhǎng)心血的一種否定,我對(duì)此很慚愧。
相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,相信我的悔過(guò)之心,我的行為不是向老師的進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時(shí)失足,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。
對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。
同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我。
我懷著愧疚的心情,寫(xiě)下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。
以前我沒(méi)有意識(shí)到自己的散漫和無(wú)知,上課總是不認(rèn)真聽(tīng)講 ,導(dǎo)致我考試沒(méi)考好。
我認(rèn)為,這次考試考不好還有兩個(gè)大的原因。
一是學(xué)習(xí)不用功。
這么說(shuō)有些籠統(tǒng),其實(shí)它能分為很多小原因。
也許您清楚也許您不清楚。
前段時(shí)間不是因?yàn)樵驴汲煽?jī)看得過(guò)去有所松懈,而是一直就不緊張:早讀有一半的時(shí)間用來(lái)犯困,另一半時(shí)間中的效率也不高,有時(shí)還哼首歌什么的(由此決定以后少聽(tīng)歌)。
上課時(shí),特別是數(shù)學(xué)和英語(yǔ),一有聽(tīng)不懂的情況就犯困,越困越聽(tīng)不懂(最近課前開(kāi)始仔細(xì)預(yù)習(xí)了,上課聽(tīng)懂了就不犯困了,這方面有了改善)。
然后,我不清楚何時(shí)有了個(gè)大毛病----發(fā)呆。
這的確浪費(fèi)了很多時(shí)間。
只要一閑下來(lái)就發(fā)呆。
所以,以后打算把日程排滿,充實(shí)自己,改掉這個(gè)自殺式的爛毛病。
還有,我有個(gè)不愛(ài)寫(xiě)作業(yè)的毛病。
特別是上了高中后作業(yè)多了起來(lái)。
以后要勤快些。
其實(shí)這也是學(xué)習(xí)態(tài)度的問(wèn)題。
二是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。
我常把自己定位為"厭惡學(xué)習(xí)的孩子"。
其實(shí)這是消極的心理暗示。
事實(shí)上我已經(jīng)開(kāi)始對(duì)許多的`科目產(chǎn)生興趣了。
心理暗示也是蠻重要的。
現(xiàn)在我十分重視,并從內(nèi)心上譴責(zé)自己,反省自己。
要從自己身上找錯(cuò)誤,查不足,深刻的反醒。
我清楚,錯(cuò)了并不重要,重要的是在自己做錯(cuò)事的時(shí)候,能夠正確的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,并且清楚如何改過(guò)自身,所以我在以后的日子里,會(huì)格外的嚴(yán)格要求自己。
現(xiàn)在我對(duì)自己的學(xué)習(xí)也有了新的要求。
因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)我竟然有一點(diǎn)"為了現(xiàn)在玩的痛快不管以后"的征兆。
所以,現(xiàn)在我要把這些所有不好的征兆都扼殺在搖籃里。
成績(jī)退步檢討書(shū)篇十五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我是xxx,作為一名初中學(xué)生我很自責(zé),學(xué)習(xí)上面對(duì)自己不嚴(yán)格,成績(jī)必然就會(huì)下降,這次我認(rèn)真的回顧了一下自己的學(xué)習(xí)請(qǐng)款,確實(shí)是有很大問(wèn)題的,這并不是我愿意看到的,在學(xué)習(xí)方面是我對(duì)自己的要求不嚴(yán)格,這一點(diǎn)讓我成績(jī)退步了很多,現(xiàn)在回顧起來(lái)我還是很難受的,作為一名學(xué)生主要任務(wù)就是學(xué)習(xí),是我沒(méi)有端正好自己的心態(tài),造成了這樣的結(jié)果,現(xiàn)在我確實(shí)感覺(jué)很不好,今天的情況是我不愿意看到的,作為一名學(xué)生應(yīng)該要對(duì)自己要求高一點(diǎn),這次的情況我感覺(jué)很自責(zé)。
過(guò)去很長(zhǎng)一段時(shí)間我都沒(méi)有端正好自己的態(tài)度,初中階段的學(xué)習(xí)是比較重要的,很多事情是需要自己自覺(jué)地,現(xiàn)在我卻犯了這樣的錯(cuò)誤,這并不是我想要看到的,今天的情況我感覺(jué)很自責(zé),現(xiàn)在包括以后我也一定會(huì)認(rèn)真去做好分內(nèi)的職責(zé),我不應(yīng)該出現(xiàn)這樣的情況,上課就應(yīng)該認(rèn)真的聽(tīng)講,我這個(gè)學(xué)期總是在上課期間走神,總是不能夠很自覺(jué)的去做好分內(nèi)的事情,現(xiàn)在想想確實(shí)感覺(jué)很不好,學(xué)習(xí)成績(jī)就是這樣的退步的,這樣下去肯定是會(huì)有很大問(wèn)題的,在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中應(yīng)該要認(rèn)真起來(lái),嚴(yán)格要求自己,提高學(xué)習(xí)成績(jī),在這方面這是絕對(duì)應(yīng)該準(zhǔn)守的,初中階段的學(xué)習(xí)當(dāng)中我一直保持著認(rèn)真,一直保持著端正,現(xiàn)在回顧起來(lái)還是有很大問(wèn)題的,我也應(yīng)該要對(duì)自己有信心一點(diǎn)。
在這方面我還是感覺(jué)自己做的不夠好,這次在學(xué)習(xí)當(dāng)中真的感覺(jué)是做的不夠好,平時(shí)在上課的時(shí)候,沒(méi)有認(rèn)真的聽(tīng)講,相比之前我的狀態(tài)明顯是下降了很多,成績(jī)也退步了很多,現(xiàn)在事情已經(jīng)發(fā)生了,我的成績(jī)退步了很多,我知道這讓您失望了,實(shí)在是感覺(jué)很不好,成績(jī)退步這么多讓我也是非常的惶恐,在這方面還是應(yīng)該要有一個(gè)好的心態(tài),我以后一定會(huì)挽回這些,努力提高自己成績(jī),未來(lái)在學(xué)習(xí)當(dāng)中我一定會(huì)繼續(xù)努力的,接下來(lái)調(diào)整好心態(tài),努力搞好學(xué)習(xí),這次的事情讓我覺(jué)得非常難受,我知道您是對(duì)我抱有很多期待的,但是我在學(xué)習(xí)上面做的不夠好,在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中我一定會(huì)對(duì)自己各個(gè)方面做好本職,學(xué)習(xí)是自己的事情,我應(yīng)該認(rèn)真搞好自己的學(xué)習(xí),這段時(shí)間以來(lái)我確實(shí)是在學(xué)習(xí)當(dāng)中的表現(xiàn)確實(shí)不夠好,接下來(lái)我一定會(huì)認(rèn)真提高自己成績(jī)。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
成績(jī)退步檢討書(shū)篇十六
尊敬的老師:
您好!首先,我在此向你說(shuō)一聲對(duì)不起,我辜負(fù)了您對(duì)我的殷切希望。在這次期末數(shù)學(xué)考試中我慘敗而歸,不僅傷透了你的心,也讓我無(wú)地自容。
這次失敗的原因,我分析了一下試卷,有絕大部分是由于我的馬虎粗心造成的,但也有少數(shù)部分我不懂。您平常也就經(jīng)常告誡我們,可我就是改不了粗心大意的毛病。
不過(guò),我不應(yīng)該給我自己找理由,放心,老師,我會(huì)改正的。另外,在平時(shí),我總是沉迷與電腦游戲,上課不認(rèn)真聽(tīng)講。在這一個(gè)假期里,我一定會(huì)痛改前非的。
在這個(gè)假期里,我一定要騰出一部分時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)我的數(shù)學(xué),我想好了,每天早上9:00 11:00來(lái)學(xué)習(xí)2個(gè)小時(shí)的數(shù)學(xué)。還有,我建立了1個(gè)錯(cuò)題本。
以后,一旦有什么不懂的問(wèn)題或錯(cuò)誤的問(wèn)題我都會(huì)記錄下來(lái)的。并且,如果有什么弄不懂的問(wèn)題,我會(huì)在百度知道里提出來(lái)的。
同時(shí),我要經(jīng)常在好好學(xué)習(xí)這個(gè)貼吧里去了解一些學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的方法。并且我不能偏科,一定要全面發(fā)展。
老師,我知道,僅僅是語(yǔ)言是蒼白無(wú)力的。放心,我絕對(duì)會(huì)以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)履行我的諾言的。我決定了,我開(kāi)學(xué)考試的數(shù)學(xué)成績(jī)一定不能下110分。同時(shí),我要在年級(jí)的名詞保持在前10內(nèi)。
老師,請(qǐng)不要生氣了??次业膶?shí)際行動(dòng)把!
這次考試沒(méi)考好,我自知這是不能原諒的,由于自己年紀(jì)小,心里自控能力比較差,有的時(shí)候上課不能控制自己,沒(méi)辦法好好聽(tīng)講,我自己已經(jīng)好好反省過(guò)了。
這次的考試我退步了,使我感到十分的痛苦與遺憾,學(xué)習(xí)本身是為了自己,而老師您卻又如此的認(rèn)真負(fù)責(zé),對(duì)我嚴(yán)格的要求,而我卻還考出這成績(jī)讓我感到十分的愧疚,我真心的反思與改過(guò)。
我總結(jié)了失敗的教訓(xùn),我一定會(huì)在以后的學(xué)習(xí)中全力以赴,認(rèn)真專(zhuān)心,盡我全力考出我自己真實(shí)的水平,我一定會(huì)化悲痛為力量,努力奮斗,不辜負(fù)您對(duì)我的希望,對(duì)得起我自己的真實(shí)水平!真心的反思,望老師能原諒!
我覺(jué)得我不能跳樓,我有責(zé)任,有義務(wù)為自己為家長(zhǎng)老師好好學(xué)習(xí),報(bào)效祖國(guó)!
我也很感謝老師,老師一直都很關(guān)心我,可是我卻沒(méi)有能夠把握自己的方向,沒(méi)能正確的對(duì)待學(xué)習(xí),我想老師一定也會(huì)不高興,因?yàn)槔蠋熓顷P(guān)心我們的,我們是老師的學(xué)生。
老師是園丁,我們是祖國(guó)的花朵。我享受的老師的教導(dǎo),深知老師的辛苦,今天,我下定決心,一定會(huì)好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)老師家長(zhǎng)對(duì)我的希望。老師是如此的辛苦。
為了學(xué)生的前途,付出了自己的辛勞,我們看著這樣辛苦的老師心里也是很不忍的,所以,我了解了,也明白了,對(duì)于現(xiàn)在的我們,學(xué)習(xí)才是正確的。也許以后的我們?cè)鐣?huì)忘記了現(xiàn)在的'游戲,也忘了老師曾經(jīng)講過(guò)的東西。
但我不過(guò)忘記我曾經(jīng)在學(xué)校努力過(guò),奮斗過(guò),也不會(huì)忘了有一位老師,曾經(jīng)辛勤的教導(dǎo)過(guò)我。所以,以后的學(xué)習(xí)中我一定要努力的學(xué)習(xí)。
對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我知道,老師對(duì)于我的考試成績(jī)也非常的生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生,保證每天好好聽(tīng)課,不走神,認(rèn)真復(fù)習(xí)是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。
事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。
如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤:思想覺(jué)悟不高,本人對(duì)他人的尊重不夠,以后我將對(duì)老師有更多的尊重.對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不是因?yàn)檫^(guò)于懶散也不至于如此。
為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯(cuò)誤歸結(jié)如下:
可當(dāng)時(shí)的我,竟如此糊涂!!!我后悔當(dāng)時(shí)沒(méi)有聽(tīng)您的話,現(xiàn)在我懷著沉痛的心情懺悔我的錯(cuò)誤。
圣經(jīng)說(shuō):每一個(gè)人都有原罪,您正努力消除著,因?yàn)槟恢故菫榱俗约夯钪6菫榱私逃聵I(yè),是的,您是為了全人類(lèi)而努力。而我,我不想說(shuō)自己了,我實(shí)在是罪不可恕,我沒(méi)有好好對(duì)待學(xué)習(xí),也沒(méi)有好好對(duì)待生活,更沒(méi)有好好對(duì)待自己,更對(duì)不起您,對(duì)不起為我付出過(guò)的人。
這個(gè)錯(cuò)誤也反映到了我平時(shí)沒(méi)有曠課的課堂效率上。
很多我不感興趣的課程,往往我并沒(méi)有自始自終的專(zhuān)心聽(tīng)講,這種行為雖然沒(méi)有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué),但是這對(duì)于自己來(lái)說(shuō),卻是一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤。
對(duì)于學(xué)校開(kāi)設(shè)的每一門(mén)課程都有學(xué)校的理由,我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認(rèn)真學(xué)習(xí)。
現(xiàn)在,我正式的向您保證,這種錯(cuò)誤,不會(huì)有下一次了
檢討人:
尊敬的老師:
您好!首先,我在此向你說(shuō)一聲對(duì)不起,我辜負(fù)了您對(duì)我的殷切希望。在這次期末數(shù)學(xué)考試中我慘敗而歸,不僅傷透了你的心,也讓我無(wú)地自容。
《考前分析》這次失敗的原因,我剖析了一下試卷,有絕大部分是由于我的馬虎粗心造成的,但也有少數(shù)部分我不懂。
您平常也就經(jīng)常告誡我們,可我就是改不了粗心大意的毛病。不過(guò),我不應(yīng)該給我自己找理由,放心,老師,我會(huì)矯正的。
另外,在平時(shí),我總是沉迷與電腦游戲,上課不認(rèn)真聽(tīng)講。在這一個(gè)假期里,我一定會(huì)痛改前非的。
《影響最大的科目分析原因》
1由于數(shù)學(xué)這門(mén)科是多思維性`
2有時(shí)還需要用到記憶,
3而這方面是我老是沒(méi)有培養(yǎng)出來(lái),
4上課時(shí)候很認(rèn)真的聽(tīng)但是老是聽(tīng)不進(jìn)去``理解不了`
5有時(shí)候的精神也不理想!!導(dǎo)致這科不及格不理想````為此我很自責(zé)了
《合理提出改進(jìn)措施》
在這個(gè)假期里,我一定要騰出一部分時(shí)間來(lái)溫習(xí)我的數(shù)學(xué),我想好了,如果有什么弄不懂的問(wèn)題,我會(huì)在百度知道里提出來(lái)的。
同時(shí),我要經(jīng)常在好好學(xué)習(xí)這個(gè)貼吧里去懂得一些學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的方式。并且我不能偏科,一定要全面發(fā)展。
在以前的學(xué)習(xí)中,我沒(méi)有認(rèn)真努力,現(xiàn)在想起來(lái)非常后悔。
今天,我懷著愧疚的心情,寫(xiě)下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。 以前我沒(méi)有意識(shí)到自己的散漫和無(wú)知,上課總是不認(rèn)真聽(tīng)講 ,導(dǎo)致我考試沒(méi)考好。
現(xiàn)在我十分重視,并從內(nèi)心上譴責(zé)自己,反省自己。
要從自己身上找錯(cuò)誤,查不足,深刻的反醒。 我知道,錯(cuò)了并不重要,重要的是在自己做錯(cuò)事的時(shí)候,能夠正確的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,并且知道如何改過(guò)自身,所以我在以后的日子里,會(huì)格外的嚴(yán)格要求自己。
現(xiàn)在我對(duì)自己的學(xué)習(xí)也有了新的要求。
〈語(yǔ)言方面需要突破〉
寫(xiě)了這么多,我覺(jué)得我表達(dá)能力還是可以加強(qiáng)鍛煉的,我想今后我會(huì)多讀一點(diǎn)文章在著一方面培養(yǎng)我的口才!
《家長(zhǎng)的意見(jiàn)》
由于疏于監(jiān)管,孩子成績(jī)不理想。今后愿積極與學(xué)校配合,服從老師的安排,將孩子的教育放在首位,督促孩子認(rèn)真聽(tīng)講,按時(shí)按量按質(zhì)完成作業(yè)。不施加壓力,在學(xué)有余力的情況下更上一層樓。
成績(jī)退步檢討書(shū)篇十七
尊敬的老師:
你好!
我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我知道,老師對(duì)于我的考試成績(jī)也非常的生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生,保證每天好好聽(tīng)課,不走神,認(rèn)真復(fù)習(xí)是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤:思想覺(jué)悟不高,本人對(duì)他人的尊重不夠,以后我將對(duì)老師有更多的尊重。對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不是因?yàn)檫^(guò)于懶散也不至于如此。為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的.改正自己的錯(cuò)誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯(cuò)誤歸結(jié)如下:
老師您曾經(jīng)教導(dǎo)過(guò)我。您可知你說(shuō)的話在我心里是這么重要!我仍記得您說(shuō)這句話的時(shí)候的語(yǔ)氣。
我一輩子也不會(huì)忘記您曾對(duì)我的教誨。
可當(dāng)時(shí)的我,竟如此糊涂!我后悔當(dāng)時(shí)沒(méi)有聽(tīng)您的話,現(xiàn)在我懷著沉痛的心情懺悔我的錯(cuò)誤。圣經(jīng)說(shuō):每一個(gè)人都有原罪,您正努力消除著,因?yàn)槟恢故菫榱俗约夯钪?。而是為了教育事業(yè),是的,您是為了全人類(lèi)而努力。而我,我不想說(shuō)自己了,我實(shí)在是罪不可恕,我沒(méi)有好好對(duì)待學(xué)習(xí),也沒(méi)有好好對(duì)待生活,更沒(méi)有好好對(duì)待自己,更對(duì)不起您,對(duì)不起為我付出過(guò)的人。
我有思想上的錯(cuò)誤:對(duì)于這一門(mén)課程的重視不夠。對(duì)于這一點(diǎn),我開(kāi)始反省的時(shí)候并沒(méi)有太在意,但是,經(jīng)過(guò)深刻的反省,我終于認(rèn)識(shí)到了,這個(gè)錯(cuò)誤才是導(dǎo)致我成績(jī)不好的重要原因。試問(wèn):如果我很喜歡這門(mén)課程,我自己會(huì)上課走神嗎?這個(gè)錯(cuò)誤也反映到了我平時(shí)沒(méi)有曠課的課堂效率上。很多我不感興趣的課程,往往我并沒(méi)有自始自終的專(zhuān)心聽(tīng)講,這種行為雖然沒(méi)有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué),但是這對(duì)于自己來(lái)說(shuō),卻是一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤。對(duì)于學(xué)校開(kāi)設(shè)的每一門(mén)課程都有學(xué)校的理由,我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認(rèn)真學(xué)習(xí)。
現(xiàn)在,我正式的向您保證,這種錯(cuò)誤,不會(huì)有下一次了,下一次不用您說(shuō),我會(huì)履行我的誓言。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
成績(jī)退步檢討書(shū)篇十八
尊敬的老師:
您好!
我又犯了一個(gè)小錯(cuò)誤。您那么關(guān)心我,還特意把我的退步拎出來(lái)教育我,您肯定會(huì)愿意幫助我搞好學(xué)習(xí)的??!我真是……我知道,老師喜歡我這個(gè)學(xué)生,不是因?yàn)槲业某煽?jī)好,我也的確成績(jī)很一般,我知道老師喜歡我這個(gè)學(xué)生是因?yàn)槲倚牡厣屏?,?lè)于助人,常??梢詭椭蠋熥龊芏鄤e人都不愿意做的事情,這也真算是我的優(yōu)點(diǎn)了,不然我也沒(méi)別的優(yōu)點(diǎn)了。這次成績(jī)又下滑了好幾個(gè)名次,實(shí)在是對(duì)不住老師您的喜歡了。好在我還是心地善良,樂(lè)于助人,這些東西還是沒(méi)有變,也永遠(yuǎn)不會(huì)給自己變質(zhì)的機(jī)會(huì),不然我真就沒(méi)有優(yōu)點(diǎn)了。
老師,您看了我的檢討書(shū)后,只管在您有空的時(shí)候來(lái)輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí),我是愿意把成績(jī)搞上來(lái)的!家里的事情,興趣在我忙學(xué)習(xí)的過(guò)程中就可以沖淡了。老師,您盡管相信我,期末考試不會(huì)再是這樣的成績(jī)的,我會(huì)加油的!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
成績(jī)退步檢討書(shū)篇十九
尊敬的老師:
您好!
時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼間考試也已結(jié)束,試卷也發(fā)下來(lái)了.望著試卷上的分?jǐn)?shù),我驚訝了.因?yàn)檫@和我應(yīng)有的水平相差甚遠(yuǎn), 我在此向你說(shuō)一聲對(duì)不起,我辜負(fù)了您對(duì)我的殷切希望。在這次期末英語(yǔ)考試中我成績(jī)十分不理想,不僅傷透了你的心,也讓我無(wú)地自容。于是,今天,我懷著十二萬(wàn)分的愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)不好好學(xué)英語(yǔ)這種惡劣行為的歉意及打死也不再不好學(xué)英語(yǔ)的決心。
早在您剛帶我們的時(shí)候,您就已經(jīng)三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全班同學(xué),一定要好好學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)英語(yǔ)。直到現(xiàn)在,老師的反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告誡自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓,不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。也應(yīng)此,我現(xiàn)在開(kāi)始自我反省.
正如高爾基說(shuō)過(guò)的那樣---當(dāng)你把一件是看得十分重要的時(shí)候,磨難和失敗就接踵而來(lái)了。就像在這次考試前,我因?yàn)樘肟己锰o張導(dǎo)致我焦慮失眠,第二天精神狀態(tài)極其不好。但歸根結(jié)底,還是由于我學(xué)得不牢固,要不然就是精神不好也不會(huì)考這個(gè)分。憶起當(dāng)時(shí),我當(dāng)時(shí)就因?yàn)樘箲]不好好復(fù)習(xí)!但,悔亦晚矣,悔亦晚矣!而其他那些諸如粗心大意,沒(méi)看清題目的事情我就不想多說(shuō)了,我知道這些理由說(shuō)出來(lái)都是不能成立的,因?yàn)?,這所有的問(wèn)題都只能歸結(jié)于我沒(méi)有學(xué)扎實(shí),還未能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生該具有地認(rèn)識(shí)問(wèn)題的水平。未能對(duì)老師們的辛勤勞作做出回報(bào),我越來(lái)越清晰地感覺(jué)到我是一個(gè)對(duì)自己,對(duì)父母,對(duì)老師不負(fù)責(zé)的人 對(duì)于我(們)沒(méi)有考好的事情,所造成的嚴(yán)重后果如下:
1、 折磨了老師的精神,這樣的折磨可能讓老師工作分心,造成更為嚴(yán)重的后果。
2、 影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿,實(shí)乃不孝。
這次期末考試,我考的不好,在此深刻檢討,希望以后不要再考這個(gè)分?jǐn)?shù)……
此次考試后,我深刻檢討,認(rèn)為深藏在我思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn):
1、 思想覺(jué)悟不高,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí),也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。
我平時(shí)學(xué)習(xí)不認(rèn)真,考試成績(jī)便很好地回報(bào)了我,為此,我決定以后好好學(xué)習(xí),天天向上,在此,我訂了一份計(jì)劃:
一、學(xué)好課本知識(shí)。
學(xué)習(xí)的最重要階段是預(yù)習(xí)。也就是說(shuō)在老師上課之前,先得自己學(xué)習(xí)一下課文,在預(yù)習(xí)中要盡量主動(dòng)地解決問(wèn)題,把不懂的問(wèn)題記下來(lái),在上課時(shí)跟老師、同學(xué)一起學(xué)習(xí)討論。課本要反復(fù)閱讀,直到把問(wèn)題看的透徹了、明白了。
二、注意課外積累。
適當(dāng)?shù)恼n外閱讀是很有必要的。進(jìn)入了緊張的學(xué)習(xí)階段,我們不可能再有大量的課余時(shí)間進(jìn)行閱讀,因此,閱讀時(shí)要有選擇。我們應(yīng)廣泛瀏覽各種書(shū)籍和報(bào)紙雜志,從電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)上獲取信息,并有條理的做下筆記。要關(guān)心社會(huì)生活,了解社會(huì)動(dòng)態(tài),使自己的思想要不斷進(jìn)步。這樣不僅能使我們積累更多知識(shí),更能豐富我們的生活。
檢討人:
日期:xx年xx月xx日
成績(jī)退步檢討書(shū)篇二十
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
今日的這封檢討書(shū)是對(duì)于我在考試期間成績(jī)有所退步而寫(xiě)的,剛完成的期中考試,我萬(wàn)萬(wàn)想到會(huì)出現(xiàn)成績(jī)退步的事情。我的一直都是按部就班的展開(kāi),安排下來(lái)的作業(yè)都是有較為認(rèn)真的完成,但這次的成績(jī)出現(xiàn)了很大情況的退步,這是必須要我進(jìn)行深刻的反省的。
現(xiàn)在已經(jīng)是到了高中階段,在這階段的所有考試都是相當(dāng)重要的,而我還是沒(méi)有將這次的期中考試考好,甚至還讓自己的英語(yǔ)成績(jī)下降了這么多,我感到十分的難受,我個(gè)人更是沒(méi)有辦法接受。仔細(xì)想來(lái)自己近期的狀態(tài)也還是存在一些的,尤其是在對(duì)于英語(yǔ)單詞和課文的背誦上,我始終是沒(méi)有辦法集中精力,甚至花費(fèi)較多的.時(shí)間也沒(méi)有辦法將單詞和課文背誦下來(lái)。對(duì)于這一點(diǎn)我甚至都沒(méi)有引起重視,而如今我才真正的命白過(guò)來(lái)自己在這些方面都是小問(wèn)題都是我這次考試成績(jī)出現(xiàn)退步的重要原因。我自己也是對(duì)自己有了好好的反省與思考,這才知道自己某些行為是存在著極大的問(wèn)題,所以我會(huì)盡力在之后的學(xué)習(xí)中去慢慢讓自己好好的面對(duì)自己的學(xué)習(xí)。
我個(gè)人在學(xué)習(xí)上的問(wèn)題都是需要我慢慢去解決的,雖然我知道我可能沒(méi)有辦法一瞬間就改好,但是我還是會(huì)去努力,也希望老師可以給我時(shí)間去改正,我也是向老師保證,您一定會(huì)在一天天的學(xué)習(xí)上看到我的改變。其實(shí)對(duì)于我之前的學(xué)習(xí)狀態(tài)與方式來(lái)說(shuō),我也都是有著一定的問(wèn)題,若是我不出現(xiàn)這次的事件,還是照著那樣的學(xué)習(xí)方式進(jìn)行都還是不會(huì)有任何的提高。所以在之后的學(xué)習(xí)上我都會(huì)去思考較多應(yīng)對(duì)的方式,當(dāng)然對(duì)于自己的學(xué)習(xí)方法還是需要做出更多的改進(jìn)。
英語(yǔ)就我們每個(gè)學(xué)生都是相當(dāng)重要的,更是必須要學(xué)習(xí)好的,再加上自己在這方面還存在著一定的問(wèn)題,所以我更需要下更多的功夫來(lái)面對(duì)。英語(yǔ)方面的學(xué)習(xí)更多的是需要自己好好的去努力,去了解和奮斗,我相信在往后的學(xué)習(xí)生涯上還有更多的難題等著我去攻克,而我都會(huì)盡力讓自己有更多的奮進(jìn),堅(jiān)持到底。對(duì)于我的問(wèn)題,我還是希望老師不要因?yàn)橐淮蔚耐瞬骄蛯?duì)我有所放棄,我真的是會(huì)努力做到自己應(yīng)該要作到的事情,那些我曾經(jīng)以為自己做得還不錯(cuò)的事情都還是讓我明白了很多的艱難,但是我堅(jiān)信自己不會(huì)因?yàn)檫@樣一件事就被打敗,我定是會(huì)加倍去努力地去持續(xù)地學(xué)習(xí),讓自己在日后每次的考試中都收獲一個(gè)優(yōu)秀的成績(jī)。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
成績(jī)退步檢討書(shū)篇二十一
尊敬的老師:
您們好!現(xiàn)在我懷著愧疚的心情,寫(xiě)下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的.機(jī)會(huì)。
以前我沒(méi)有意識(shí)到自己的散漫和無(wú)知,上課總是不認(rèn)真聽(tīng)講,導(dǎo)致我成績(jī)下降。
我認(rèn)為,這成績(jī)退步還有兩個(gè)大的原因。
一是學(xué)習(xí)不用功。這么說(shuō)有些籠統(tǒng),其實(shí)它可以分為很多小原因。也許您知道也許您不知道。前段時(shí)間不是因?yàn)樵驴汲煽?jī)看得過(guò)去有所松懈,而是一直就不緊張:早讀有一半的時(shí)間用來(lái)犯困,另一半時(shí)間中的效率也不高,有時(shí)還哼首歌什么的(由此決定以后少聽(tīng)歌)。上課時(shí),尤其是數(shù)學(xué)和英語(yǔ),一有聽(tīng)不懂的情況就犯困,越困越聽(tīng)不懂(最近課前開(kāi)始仔細(xì)預(yù)習(xí)了,上課聽(tīng)懂了就不犯困了,這方面有了改善)。
二是我不知道什么時(shí)候有了個(gè)大毛病————發(fā)呆。這的確浪費(fèi)了很多時(shí)間。只要一閑下來(lái)就發(fā)呆。所以,以后打算把日程排滿,充實(shí)自己,改掉這個(gè)自殺式的爛毛病。還有,我有個(gè)不愛(ài)寫(xiě)作業(yè)的毛病。尤其是上了二年級(jí)后作業(yè)多了起來(lái)。以后要勤快些。其實(shí)這也是學(xué)習(xí)態(tài)度的問(wèn)題。然而有時(shí)候又控制不住自己,總想著上網(wǎng)。如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。
據(jù)上,我決定有如下個(gè)人整改措施:
1、對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn),在下次考試中考好,以好成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)。
3、和同學(xué)們加強(qiáng)溝通。保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步!同時(shí),我也會(huì)盡量的少上網(wǎng)的!
此致
敬禮
檢討人:
檢討日期:
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