撰寫心得體會可以激發(fā)內(nèi)在的思考和探索的動力。寫完心得體會后，我們需要對其進行修改和潤色，保證邏輯清晰、語言得體、篇章結構合理。這些心得體會范文經(jīng)過精心挑選，具有一定的知識性和啟發(fā)性，希望能夠對大家的心得體會寫作起到一定的指導作用。
學生學習工作心得體會篇一
為了加強學生干部的責任意識、大局意識，提高學生干部自身理論水平，增強學生干部的組織協(xié)調(diào)能力，以下本站小編為你帶來學生會學習工作
心得體會
，希望對你有所幫助!大學是一座象牙塔，站在塔尖，一覽眾山小;大學是一座夢想城堡，心有多大，舞臺就有多大。我相信，破繭成蝶是為了實現(xiàn)向往藍天的夢想，有陽光照耀的地方，只要努力高飛，夢想的翅膀就會閃耀斑斕的色彩。
我永遠都不能忘記那年的初秋，我走進了這座曾被人們用“象牙塔”來形容的大學。芒果溢香、雨荷綻放、蟬鳴枝頭、書香彌漫……大學給了我無限的生機和活力。開學伊始，我就決定加入系里的學生會，開辟出我大學生活的第二天堂。很快面試結果出來了，我落在了名單之外……我有想過要放棄，但是卻找不到放棄的理由，毅然決定向更高的目標前進——參加廣西大學行健文理學院學生會的競選。一切順利，學長豎起拇指對我說：“我相信你!”最終進入了院學生會紀檢部，一直堅持著“服務同學，鍛煉自我”的宗旨，圍繞學院“一嚴四多”的學生工作思路不斷努力去工作。轉眼之前，很快就要結束大學的第三個年頭，回望走過的路，青春的臉龐掛過淚水也溢過笑容。
我們一直把學生會當成“家”，這個“家庭”的所有成員都稱作“兄弟姐妹”。如今院學生會這個“家”已經(jīng)擁有四百多成員，而四百個人就如四百條鋼繩緊緊的擰在一起堅固而扎實。如此團結的一個團隊，終究得力于我們一直貫徹并將延續(xù)下去的“家”的理念，只有讓院學生會的每一位成員都感受到家庭的溫暖，有家的歸屬感，才會有家的責任感。三年當中，看著學長學姐們邁著成熟的步子離開，又看著學弟學妹脫掉稚氣地走進來，如此反復。無論歡樂與淚水，院學生會的兄弟姐妹們都會緊緊抱在一起!
“魚和熊掌不可兼得”，所有做學生干部的同學都知道我們會犧牲很多課余時間，行為舉止處處要做到表率作用。不免也會努力而堅持地去做好一件事情，卻沒有取到預期的效果，有時還會受到同學的誤解和老師批評。一路上磕磕絆絆總是難免的，這時我們就要鼓起勇氣重頭再來，有耕耘就有收獲，當我們得到同學的信任和老師的贊許時，我們成功了。付出終究有回報，這三年來我不斷在實踐中收獲了經(jīng)驗，在學習中掌握了方法，在團結中結交了友誼……這些都是影響我一輩子的，我會好好地去珍惜這一切!
站在“象牙塔”的塔尖，我們可以一覽眾山小，但不可以目空一切。作為學生會干部，要始終代表廣大同學的利益。謙虛和服務的精神是每個學生會的成員都應該擁有的本能，同時我們也很渴望得到同學們的理解與支持，畢竟我們也是來自廣大同學中最普通的一員。其實，當上學生會干部就意味著權利和責任的雙重意義。我們的所有權利都是同學們給的，經(jīng)過了院第四次學生代表大會，從同學們的提案中我們更感受到了肩上的責任。學院大門及燈光球場的建設、臭水溝的清理、電動車充電區(qū)的設置、加大宿舍區(qū)安全的監(jiān)管等等這些都是同學們在學代會提案上提出的，我們呈給院領導后立刻得到了院領導的重視并著手解決。我們由衷的為能為同學們做一點點事而感到高興，并同時著手開展“我們行健人”文藝晚會、女生節(jié)系列活動、“校園十大歌手”比賽、大學生創(chuàng)業(yè)實踐活動、“書香校園”系列活動等等豐富同學們第二課堂的活動。其實我們很簡單，我們很平常，在我們眼中做事沒有大小之分，讓同學們滿意才是我們最大的收獲。同學們，我們需要你們的掌聲，我們會把每一件平常的事情做好。
是雄鷹都有它要飛翔的理想，雖然我不知道夢想的翅膀會飛得有多高，但我相信有夢想就會有希望，我會努力站在我的舞臺上綻放光芒!
參加了上周學院舉行的干部培訓大會后，自己學到了很多東西，自己的靈魂是被徹底的洗滌了一番，自己有很多很多的感悟。這次連續(xù)三天的培訓大會，不僅僅為我今后的學生干部工作做了一個詳盡的引導，而且更多是對我自己的人格人品的形成中了做了重要的點睛之筆。我很感激學院精心安排的這次培訓大會，很感謝劉書記、錢處長、譚老師、方老師和一些學生干部給我們分享的寶貴經(jīng)驗，從這次會議中我深刻的悟出以下幾點：
一.公正無私、以身作則是當好學生干部的必備品質(zhì)
古人講：其身正，有令則行;其身不正，雖令不從。要想當好一名學生干部，要大家信任你、服從你，首先一條要做得端、行得正。其實這是一個做人的品質(zhì)問題。我們既要把自己當成學生干部又要把自己不當成學生干部，這句看似矛盾的話實質(zhì)上并不矛盾，它暗含著我們要以干部的標準來嚴格要求自己，時刻給同學們做好表率，帶頭作用，同時，我們不能在同學面前有干部的架子，學生干部也是學生，學生干部并不意味著是權力者，我們只有自身先做好自己，才能讓同學們信服，他們才會從內(nèi)心真正的把你當成榜樣，這樣才能增強我們集體的凝聚力。
二.“兩心三情”的素質(zhì)是當好學生干部的起碼素質(zhì)
要想做好一名學生干部最起碼應該具備“兩情三心”的素質(zhì)，兩情則是指“干工作的激情”和“為同學服務的熱情”，三心即指“自身的上進心、對工作的責任心、以及做每件事的良心。我們一定要樹立為同學服務的信心和責任心，要迎難而上，不要因為受到一點小小的委屈就消極的對待工作，在我看來受委屈是學生干部的必修課，保持一股工作的激情和熱情才是最重要的。劉書記當晚就說到：“我們要積極主動的工作，不能推一步，走半步，我們要學會推一步，走兩步?！迸c此同時， 在做事情時，我們不能忘了自己的良心，因為人人都渴望公平公正。學生干部敢工作時一旦失去公平公正，就容易走上歧途，就容易失去人心。即使你有天大的本事，再美好的愿望，到頭來只能是事與愿違。所以，公平公正是當好學生干部至關重要的一條。誠然，但也不排除個別時候、個別情況下相應的靈活處理一些人和事，但原則上的錯誤絕對不能變的，一定是必須把握好那個度，把那把標尺拿穩(wěn)，不能太偏也不能太過，恰到好處即可。因此，當領導一定要具備公平公正這個品質(zhì)。如果你沒有這個品質(zhì)，再好的制度，再好的規(guī)定，也執(zhí)行不好。
三.講求工作方法，提高工作效率
我認為要提高工作的效率的方法最重要的在于計劃和總結。做事情首先要有個詳盡的計劃，要確保步步可行的通，然后再具體的安排落實，而且還要做到每步落實到人頭上，每個細節(jié)問題都不能放過。最后親自檢查每個一環(huán)節(jié)是否全部銜接好。當然，在干工作時我們首先得身先士卒，決不能擺出自己就是個指揮官的姿態(tài)，全部安排其他同學去做，自己卻兩手空閑，這樣是絕對不能令人信服的。大會上劉書記還強調(diào)了總結的重要性。他要求我們要學會把總結當成一種習慣，因為只有善于總結的人才能取得更大的進步。以前我會覺得寫總結不必要，根本就是浪費時間，可是現(xiàn)在我明白了其實寫總結是在為我們節(jié)約更多的時間，我們總結出這次失敗的原因后，下次在遇到同樣的事情，我們就會牢牢記住上次的不足，從而尋找更好的方法來改進，提高。所謂的“吃一塹，長一智”，正是我們善于總結的結果。
四.找到工作和學習的最佳平衡點
學校舉行的所有活動都是為我們的學習而服務的，我們是學生，我們最大的任務還是在于學習。錢處長再三強調(diào)我們一定要盡量做到學習和工作兩不誤，時間是擠出來了，時間對于每個人也是公平的，就看我們怎樣來合理安排了，作為學生干部，我們的目標不是在于沒有補考，我們追求的是優(yōu)秀。這就需要我們利用自己的課余休息時間，把平時工作耽誤的時間補起來，提高工作效率和學習效率，用自己的一套方法來找到學習與工作的最佳平衡點。
五.保持良好心理素質(zhì)
俗話說：“人無完人，金無赤足”，我們做的任何一件事都不可能得到所有人的認同，我們也沒有資格要求自己做的每一件事都要得到他人的認可。所以，我們要學會承受，學會忍受，學會聽流言蜚語，有些事情我們能解釋的就解釋，不能解釋的我們就一笑置之，只要自己問心無愧就罷了。也許有很多時候，我們會在工作中受到很多委屈，老師和同學都不了解你，然而面對這種情況時，我們一定要勇敢面對，決不能用消極的態(tài)度對待工作，既然選擇了學生干部這條路，就要做好心理準備，夸張一些，受委屈就是我們當學生干部的必修課之一，我始終記得初中老師講過的一句話“在風雨中我們會成長的更快”。因此我悟出擁有良好的心理素質(zhì)是當好一名學生干部相至關重要的一種因素。
六.我們每個人都是宣傳者
譚老師當天在會上講的一句“宣傳工作僅僅不是宣傳部一個部門的事情，而是我們在座每一位的職責”。從這句話中我理解到我們每一個人從踏入錦江學院的那天起，在我們這一生中都有一個改變不了的事實——錦江學院就是我的母校，雖然我們的學校很年輕，還有很多方面不完善，但是只要她在一步步努力，我們就沒有任何理由抱怨自己母親一個字。有那么一句話說得好“子不嫌母丑”。我們都是錦江子女，我們有責任也有義務維護自己母親的尊嚴，不僅是維護，還要為我們的母親增光添彩。讓我們的母親為我們而感到驕傲。
七.注重禮儀和自己的形象
中國本身就是個禮儀之邦，無論什么事情都是很講究禮儀的，作為學生干部最基本、最起碼的禮貌，禮節(jié)是我們必須了解和做到的，雖然可能這是很小的細節(jié)問題，但是卻是非常關鍵重要的，某種時刻我們細節(jié)會決定著整件事情的成敗。禮儀固然重要，同時，我們的形象也要大方得體，我們都知道很多時候人的第一印象非常重要，出席怎樣的場合，我們的著裝應該適當?shù)母淖?，一定要和整個場面的氣氛和主題。這些都是星期三晚上專門的禮儀和舞蹈培養(yǎng)中，方老師和張華同學傳授給我們的。總之，我們就是錦江學院的一張名片，我們時刻的一言一行符合當代大學生一個素質(zhì)，我們隨時的穿著都要符合一個當代大學生的氣質(zhì)。
說了這么自己的心得體會，我想最關鍵的不在于你說的多么燦爛，而是在于自己的實際行動。光說不實踐，永遠都是紙上談兵，我們學生干部要的就是求真務實的精神，最重要是要把學到的這些東西運用到實際工作中，我想這才是此次干部培訓大會的真正意義所在，為了這一目標的實現(xiàn)我會盡力去完善自己的。
轉眼開學已經(jīng)一個月，加入學生會學習部也有一段時間。進入學習部我感到很榮幸也很開心，與部門人員這段時間的相處，以及與大二學長與學姐的接觸讓我感觸良多，收獲良多，下面是我對這個月個人以及部門的一些總結和認識。
回顧這個月的工作有好的地方，也有許多不足之處，希望在以后的工作中能繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點，擯棄不足，始終以“團結”“高效”“服務”“創(chuàng)新”的宗旨和工作原則為大家服務，并且在這其中培養(yǎng)大家的能力。
一：日常工作方面:
作為學習部的一員，首先要起到良好的帶頭作用，不僅在學習上工作上得對自己要求嚴格，在其他的方面也要盡自己所能幫大家解決一些學習上或者生活上的困難，同時能夠在這其中學到經(jīng)驗。積極地反應班上同學的學習狀態(tài)，與學習委員溝通，與老師溝通，將同學們的學習提高，營造良好的學習氛圍。嚴格的要求自己，督促自己，做一個在各個方面都非常不錯的學習部的成員。
二：學習部例會：
學習部一貫堅持學習部的例會，每周二的下午。部長會在會上強調(diào)部門各個成員的表現(xiàn)，需要注意的事項，同時對于分配任務，部門成員的表現(xiàn)提出批評與表揚。對于我們今后的工作作出要求，同時對于我們面臨問題的解決，集思廣益，爭取把部門的工作做更好。部門每個成員都準備筆記本記錄要點及需注意的地方，做到系統(tǒng)性，紀律性，從細節(jié)著手。同時會議會有自由交流時間，以便大家能夠更快更好地了解成員。
三：舉辦活動：
為了豐富大學生活，活躍校園文化，提高同學們的熱情，樹立我系積極向上的學習風尚，學習部將于11月舉辦朗誦比賽。為了朗誦比賽，我們積極認真的寫策劃，思考各個方面的問題，不懂的地方大家互相的交流，考慮事物的全面性也在慢慢地提升了。接下來的一個月將是忙碌的一個月，我相信我們部有信心也有能力舉辦好這次的活動。
四：其他方面：
一個月來的工作，我更加深刻地意識到，學習部是一個大家庭，學生會是一個大家庭。別的部門的活動，部長都會要求我們到場學經(jīng)驗，多交流，鍛煉我們的溝通能力與語言表達能力。雖然這其中占用了不少的時間，但是在這其中學到的東西挺多的。以后和其他部門的聯(lián)系也會很多，我想我們應該更加認真的對待，把別的部門的活動工作當作自己部門的事情來做。
五：不足之處：
當然，我也感到了這其中有很多的不足。首先是我們工作的問題：對于部長交代下來的策劃，由于事情的繁忙，有的時候不能很認真的去完成，結果不是讓人滿意，以后我們會注意分配自己的時間，把每件需要自己去做的事情，認真的做好，做及時。另外，部門人員之間還不是很熟，不能完全地融入到一起，氣氛有的時候會有些沉悶。相信隨著時間的推移，經(jīng)驗的不斷累積，我們可以像一個大家庭，不斷的改正自己的不足，把工作做得更好。同時，我也相信部門成員能夠更快地形成一個整體，發(fā)揮我們集體的力量。
一月，收獲了許多，體會了許多，也更加的堅信自己未來的路了。
學生學習工作心得體會篇二
第一段：引言（150字）
作為學生會內(nèi)的一員，學習部門是非常重要的一個部門。我們的主要職責是代表學生向學校反映學習生活中的重要問題，協(xié)助大家解決問題，同時也要策劃和組織各種學習活動，為同學們提供更好的學習體驗。在這個部門工作的過程中，我積累了許多寶貴的經(jīng)驗和感悟，這些經(jīng)驗對我在未來的學習和工作中都會有著重要的意義。
第二段：工作內(nèi)容（250字）
學習部門的主要工作內(nèi)容非常多樣化，我們需要協(xié)助同學們解決在課程學習、考試備考、作業(yè)布置等方面遇到的問題，同時也需要組織各種形式的學習活動。比如，我們組織了學習課程、提供學習資源、開展學術論壇和期刊等方面的活動。通過這些活動，同學們可以擴大自己的知識面，與他人分享學習心得，在合作中提高自身的學習能力。
同時，我們也需要積極地反饋學校的教學管理問題，向學校反映課程質(zhì)量和教師的問題。我們要保證同學們享有高質(zhì)量的課程和優(yōu)秀的教學資源，以便更好地推動他們的學業(yè)發(fā)展。
第三段：工作困難（250字）
雖然學習部門的工作目標很明確，但是在實際操作過程中，我們還是會遇到許多困難和挑戰(zhàn)。其中最大的困難之一便是時間安排問題。每個學期都有許多緊張的考試和作業(yè)，而另一方面，我們還需策劃和組織各種形式的學習活動。這樣的時間安排對于學習部門的成員來說是非常具有挑戰(zhàn)性的。
另一方面，我們還需要面對學校管理部門的支持度不足問題，在一些事情上我們需要積極地爭取學校的支持和本質(zhì)。因此，我們必須要學會與學校的管理部門保持溝通，以爭取更多的資源支持。
第四段：工作收獲（250字）
雖然學習部門的工作難度較大，但是我們的工作又獲得了很多收獲和成就感。我們在策劃和組織各種形式的學習活動中，常常能夠得到同學們的認可和歡迎，并且也為他們提供了很好的學習機會。
這些活動也讓我們更好地理解同學們學習生活中的真實需求和問題。通過同學們的反饋和建議，我們可以不斷地改進我們的工作方法和提供更優(yōu)質(zhì)的服務。同時，學習部門的工作經(jīng)驗對于我們未來的學習和職業(yè)發(fā)展都有著很大的指導意義，為我們的未來奠定了堅實的基礎。
第五段：結尾和總結（300字）
通過工作經(jīng)驗，我們學到了很多有用的東西。我們不僅成為了更好的領導者，還學會了如何與他人合作和協(xié)調(diào)。在學習部門的工作中，我們還進一步培養(yǎng)了協(xié)調(diào)能力、溝通技巧、自我管理和組織能力等方面的技能。
總之，學習部門的工作使我們受益良多，對于我們未來的學習和職業(yè)發(fā)展，都有著非常重要的啟發(fā)和引領作用。我們要時刻銘記學習部門的精神，為打造一個更加偉大的學生會而不斷努力。
學生學習工作心得體會篇三
第一段：引言（字數(shù)：200字）
大學生活是一個全新的階段，對于很多人來說，這是他們第一次離開家，面對更為復雜的學習和工作環(huán)境。在這個過程中，大學生們在學習和工作中得到了很多經(jīng)驗和體會。這篇文章將探討大學生學習工作的心得體會，希望可以為其他的大學生提供一些有益的參考。
第二段：學習篇（字數(shù)：250字）
在大學學習中，一個重要的心得體會是時刻保持學習的積極性。通過參與課堂討論、積極參加學術活動以及自主學習，可以提高學習效果。此外，合理安排時間也是學習的關鍵。制定一個詳細的學習計劃，靈活運用時間表，可以更好地完成學業(yè)任務。心理調(diào)適也非常重要，學習期間時刻保持積極的心態(tài)，處理好學習壓力，有利于更好地發(fā)揮自己的潛力。
第三段：工作篇（字數(shù)：250字）
在大學期間，很多同學會選擇兼職工作。工作經(jīng)驗對于大學生們的將來是非常重要的一部分。一個重要的心得體會是，無論是全職還是兼職，工作態(tài)度都至關重要。這包括對工作的認真負責、態(tài)度積極以及與同事的良好溝通合作。此外，學會傾聽他人的建議和意見也是工作中的關鍵。通過不斷學習和成長，可以提升自己的工作能力和競爭力。
第四段：平衡篇（字數(shù)：250字）
在學習和工作之外，大學生還需要平衡生活的各個方面。一個重要的心得體會是，制定一個合理的生活計劃。合理安排時間，將學習、工作和娛樂活動逐一安排在日程表上。保持定期的鍛煉和良好的生活習慣，有助于提高個人的身心健康水平。同時，建立良好的人際關系網(wǎng)絡，積極參與社團活動，可以拓寬自己的交友圈子，增加社會經(jīng)驗。
第五段：總結篇（字數(shù)：250字）
大學生活是一個學習和成長的過程，其中學習和工作是重要的組成部分。通過學習，大學生可以提升自己的專業(yè)水平；通過工作，他們可以積累實踐經(jīng)驗。然而，在這個過程中，平衡是非常重要的。大學生們需要學會制定合理的學習計劃、工作計劃和生活計劃，使各個方面得到充分發(fā)展。通過不斷總結經(jīng)驗和提高自己，大學生們可以更好地適應社會的挑戰(zhàn)，實現(xiàn)人生的追求。
總結(字數(shù)：150字)
大學生學習工作心得體會是一個涉及到多個方面的話題，需要注意平衡學習和工作的關系，制定合理的生活計劃來有效地提高自身的能力和競爭力。大學生需要不斷總結經(jīng)驗，學會管理時間和壓力，培養(yǎng)積極的態(tài)度，擁有良好的人際關系。在大學生活中，每一個經(jīng)歷都是寶貴的，都會讓人成長和進步。希望這些心得體會能夠對其他的大學生們提供幫助和啟發(fā)。
學生學習工作心得體會篇四
作為大學生，在學習和工作的過程中，每個人都會有自己的心得體會。以下是我對大學生學習工作的一些經(jīng)驗總結和思考。
第一段：規(guī)劃好時間，合理安排學習計劃
在大學期間，時間管理尤為重要。我發(fā)現(xiàn)，合理規(guī)劃時間可以幫助我更好地安排學習計劃，提高學習效率。首先，我會制定一個周計劃，明確每天要完成的任務。同時，我還會設定學習目標，并制定相應的計劃。這樣，我就能夠更好地分配時間，合理安排每天的學習任務。通過這種方式，我能夠提高認識，根據(jù)自身情況，科學安排學習時間，提高學習效果。
第二段：尋找適合自己的學習方法
每個人都有不同的學習方法。在大學學習過程中，我不斷探索適合自己的學習方式。我發(fā)現(xiàn)，積極主動的學習方法對于提高學習效果和深化理解非常有幫助。例如，我喜歡主動提問，思考問題的本質(zhì)，并積極參與課堂討論。此外，我還會用思維導圖整理知識，將復雜的知識結構化，提高學習記憶效果。通過不斷嘗試和調(diào)整學習方法，我發(fā)現(xiàn)了適合自己的方式，使我的學習效率和質(zhì)量大大提高。
第三段：培養(yǎng)良好的工作習慣
在大學中，培養(yǎng)良好的工作習慣對于學習和工作都至關重要。一方面，良好的工作習慣可以培養(yǎng)自律和責任感。例如，每天早起，堅持按時完成任務，可以提高效率和執(zhí)行力。另一方面，良好的工作習慣可以幫助我更好地管理時間和精力。例如，我會分解任務，將大的目標拆分成小的任務，每天逐步完成，從而避免拖延和疲勞。通過培養(yǎng)良好的工作習慣，我能更好地應對學習和工作中的挑戰(zhàn)，提高自己的綜合素質(zhì)。
第四段：注重培養(yǎng)專業(yè)技能
隨著社會的發(fā)展，大學生找工作的競爭越來越激烈。我意識到，培養(yǎng)專業(yè)技能對于提高自身競爭力非常重要。在大學期間，我會積極參與專業(yè)實踐活動，如實習、科研和社團活動等，提升自己的實踐能力和團隊協(xié)作能力。此外，我也會利用課余時間自學相關技能，如計算機編程、外語等。通過不斷學習和實踐，我將自己的專業(yè)技能打磨得更加出色，為今后的工作打下堅實的基礎。
第五段：保持積極心態(tài)，不斷提升自己
作為大學生，學習和工作的過程中不可避免地會遇到挫折和困難。然而，我意識到保持積極心態(tài)和持續(xù)進步是克服困難的關鍵。首先，我會調(diào)整心態(tài)，以積極樂觀的態(tài)度面對挑戰(zhàn)，相信自己的能力，相信困難最終會變得渺小。同時，我也會不斷完善自己，提升自己的能力。我會利用業(yè)余時間進行自我提升，例如閱讀相關書籍、參加各類培訓和講座等。通過不斷提升自己，我相信自己能夠應對更多的挑戰(zhàn)，取得更好的成長。
綜上所述，大學生在學習工作的過程中，需要規(guī)劃好時間、尋找適合自己的學習方法、培養(yǎng)良好的工作習慣、注重培養(yǎng)專業(yè)技能以及保持積極心態(tài)和不斷提升自己。這些經(jīng)驗總結和思考將幫助大學生更好地投入學習和工作，提高自己的綜合素質(zhì)和競爭力，實現(xiàn)自己的目標和理想。
學生學習工作心得體會篇五
不知不覺，已在學生會工作有近一年半的時間了，停下腳步，回過頭來看看自己走過的路，才發(fā)現(xiàn)這點點滴滴走過的日子中，既有苦澀也有歡欣的記憶。從一名普通的學生到勤工助學部部長再到學習部部長，從不適應到適應，從陌生到熟悉，從只身一人到整個團隊協(xié)作，有太多的感觸，太多的留戀。
當承載著老師的信任與期待，我走進了一個新的部門——學習部。而對一項全然沒有接觸的新工作，壓力是不可避免的。首先，我要以最短的時間融進這個部門；其次，要學習這個部門的一些職能，熟悉其日常的事務，還要想辦法把部門部員帶好。往常都是部長帶著我們做事，而今我們卻要帶著部門的成員做事，肩膀上的那份責任、那份但當，讓我們不得不主動多思考、多動腦，謹慎去做事。這項工作對于我來說，既是一種挑戰(zhàn)，同樣也是一種收獲與成長。
學習部的各項工作都是比較瑣碎的，無論是早晚自習的考勤，還是其他的各項活動，都需要無比的細心、耐心與恒心。你的稍稍大意，將帶給整個團隊不堪設想的后果，所有的努力都可能因之而付之東流。在經(jīng)歷了學院各項活動成功舉辦后，我才深刻體會到，我們學生會的那種戰(zhàn)斗力，那種精益求精的可貴精神，也正是那些老師陪同我們并肩作戰(zhàn)，曾讓我內(nèi)心感受到“折磨”的日子，教會了我這種精神，我想，這種精神我會受用終身。
當然，學習部的每一項活動，也都凝聚了我們每一個人的心思與付出。從活動的策劃到舉行到結束，每一個環(huán)節(jié)都需要我們認認真真、勤勤懇懇地去完成。每一個細節(jié)，我們都認真思量，以求完滿完成。這種對于工作的熱情，這種團隊的合作精神，這種成員間的信任感，都是這個團隊所給予我的，有時我們的做事態(tài)度，往往決定了我們所在的高度！
在學生會工作的一年半中，我身邊有許多優(yōu)秀的人，他們創(chuàng)新的工作思路，他們謹慎的工作態(tài)度，他們?nèi)跁炌ǖ墓ぷ鞣椒?，讓我感受到這個精英的團隊有太多值得我學習的地方，正是這種寶貴的經(jīng)歷讓我結識了這群可愛的朋友，并學習他們，來完善自己。
感謝這段時間的學生會生活，帶給我的成長印記，還有那份美好的、永恒的記憶！
學生學習工作心得體會篇六
參加了上周學院舉行的干部培訓大會后，自己學到了很多東西，自己的靈魂是被徹底的洗滌了一番，自己有很多很多的感悟。這次連續(xù)三天的.培訓大會，不僅僅為我今后的學生干部工作做了一個詳盡的引導，而且更多是對我自己的人格人品的形成中了做了重要的點睛之筆。我很感激學院精心安排的這次培訓大會，很感謝劉書記、錢處長、譚老師、方老師和一些學生干部給我們分享的寶貴經(jīng)驗，從這次會議中我深刻的悟出以下幾點：
古人講：其身正，有令則行；其身不正，雖令不從。要想當好一名學生干部，要大家信任你、服從你，首先一條要做得端、行得正。其實這是一個做人的品質(zhì)問題。我們既要把自己當成學生干部又要把自己不當成學生干部，這句看似矛盾的話實質(zhì)上并不矛盾，它暗含著我們要以干部的標準來嚴格要求自己，時刻給同學們做好表率，帶頭作用，同時，我們不能在同學面前有干部的架子，學生干部也是學生，學生干部并不意味著是權力者，我們只有自身先做好自己，才能讓同學們信服，他們才會從內(nèi)心真正的把你當成榜樣，這樣才能增強我們集體的凝聚力。
要想做好一名學生干部最起碼應該具備“兩情三心”的素質(zhì)，兩情則是指“干工作的激情”和“為同學服務的熱情”，三心即指“自身的上進心、對工作的責任心、以及做每件事的良心。我們一定要樹立為同學服務的信心和責任心，要迎難而上，不要因為受到一點小小的委屈就消極的對待工作，在我看來受委屈是學生干部的必修課，保持一股工作的激情和熱情才是最重要的。劉書記當晚就說到：“我們要積極主動的工作，不能推一步，走半步，我們要學會推一步，走兩步?！迸c此同時， 在做事情時，我們不能忘了自己的良心，因為人人都渴望公平公正。學生干部敢工作時一旦失去公平公正，就容易走上歧途，就容易失去人心。即使你有天大的本事，再美好的愿望，到頭來只能是事與愿違。所以，公平公正是當好學生干部至關重要的一條。誠然，但也不排除個別時候、個別情況下相應的靈活處理一些人和事，但原則上的錯誤絕對不能變的，一定是必須把握好那個度，把那把標尺拿穩(wěn)，不能太偏也不能太過，恰到好處即可。因此，當領導一定要具備公平公正這個品質(zhì)。如果你沒有這個品質(zhì)，再好的制度，再好的規(guī)定，也執(zhí)行不好。
我認為要提高工作的效率的方法最重要的在于計劃和總結。做事情首先要有個詳盡的計劃，要確保步步可行的通，然后再具體的安排落實，而且還要做到每步落實到人頭上，每個細節(jié)問題都不能放過。最后親自檢查每個一環(huán)節(jié)是否全部銜接好。當然，在干工作時我們首先得身先士卒，決不能擺出自己就是個指揮官的姿態(tài)，全部安排其他同學去做，自己卻兩手空閑，這樣是絕對不能令人信服的。大會上劉書記還強調(diào)了總結的重要性。他要求我們要學會把總結當成一種習慣，因為只有善于總結的人才能取得更大的進步。以前我會覺得寫總結不必要，根本就是浪費時間，可是現(xiàn)在我明白了其實寫總結是在為我們節(jié)約更多的時間，我們總結出這次失敗的原因后，下次在遇到同樣的事情，我們就會牢牢記住上次的不足，從而尋找更好的方法來改進，提高。所謂的“吃一塹，長一智”，正是我們善于總結的結果。
學校舉行的所有活動都是為我們的學習而服務的，我們是學生，我們最大的任務還是在于學習。錢處長再三強調(diào)我們一定要盡量做到學習和工作兩不誤，時間是擠出來了，時間對于每個人也是公平的，就看我們怎樣來合理安排了，作為學生干部，我們的目標不是在于沒有補考，我們追求的是優(yōu)秀。這就需要我們利用自己的課余休息時間，把平時工作耽誤的時間補起來，提高工作效率和學習效率，用自己的一套方法來找到學習與工作的最佳平衡點。
俗話說：“人無完人，金無赤足”，我們做的任何一件事都不可能得到所有人的認同，我們也沒有資格要求自己做的每一件事都要得到他人的認可。所以，我們要學會承受，學會忍受，學會聽流言蜚語，有些事情我們能解釋的就解釋，不能解釋的我們就一笑置之，只要自己問心無愧就罷了。也許有很多時候，我們會在工作中受到很多委屈，老師和同學都不了解你，然而面對這種情況時，我們一定要勇敢面對，決不能用消極的態(tài)度對待工作，既然選擇了學生干部這條路，就要做好心理準備，夸張一些，受委屈就是我們當學生干部的必修課之一，我始終記得初中老師講過的一句話“在風雨中我們會成長的更快”。因此我悟出擁有良好的心理素質(zhì)是當好一名學生干部相至關重要的一種因素。
譚老師當天在會上講的一句“宣傳工作僅僅不是宣傳部一個部門的事情，而是我們在座每一位的職責”。從這句話中我理解到我們每一個人從踏入錦江學院的那天起，在我們這一生中都有一個改變不了的事實——錦江學院就是我的母校，雖然我們的學校很年輕，還有很多方面不完善，但是只要她在一步步努力，我們就沒有任何理由抱怨自己母親一個字。有那么一句話說得好“子不嫌母丑”。我們都是錦江子女，我們有責任也有義務維護自己母親的尊嚴，不僅是維護，還要為我們的母親增光添彩。讓我們的母親為我們而感到驕傲。
中國本身就是個禮儀之邦，無論什么事情都是很講究禮儀的，作為學生干部最基本、最起碼的禮貌，禮節(jié)是我們必須了解和做到的，雖然可能這是很小的細節(jié)問題，但是卻是非常關鍵重要的，某種時刻我們細節(jié)會決定著整件事情的成敗。禮儀固然重要，同時，我們的形象也要大方得體，我們都知道很多時候人的第一印象非常重要，出席怎樣的場合，我們的著裝應該適當?shù)母淖?，一定要和整個場面的氣氛和主題。這些都是星期三晚上專門的禮儀和舞蹈培養(yǎng)中，方老師和張華同學傳授給我們的。總之，我們就是錦江學院的一張名片，我們時刻的一言一行符合當代大學生一個素質(zhì)，我們隨時的穿著都要符合一個當代大學生的氣質(zhì)。
說了這么自己的心得體會，我想最關鍵的不在于你說的多么燦爛，而是在于自己的實際行動。光說不實踐，永遠都是紙上談兵，我們學生干部要的就是求真務實的精神，最重要是要把學到的這些東西運用到實際工作中，我想這才是此次干部培訓大會的真正意義所在，為了這一目標的實現(xiàn)我會盡力去完善自己的。
學生學習工作心得體會篇七
大學是一座象牙塔，站在塔尖，一覽眾山??；大學是一座夢想城堡，心有多大，舞臺就有多大。我相信，破繭成蝶是為了實現(xiàn)向往藍天的夢想，有陽光照耀的地方，只要努力高飛，夢想的翅膀就會閃耀斑斕的色彩。
我永遠都不能忘記那年的初秋，我走進了這座曾被人們用"象牙塔"來形容的大學。芒果溢香、雨荷綻放、蟬鳴枝頭、書香彌漫……大學給了我無限的生機和活力。開學伊始，我就決定加入系里的學生會，開辟出我大學生活的第二天堂。很快面試結果出來了，我落在了名單之外……我有想過要放棄，但是卻找不到放棄的理由，毅然決定向更高的目標前進——參加廣西大學行健文理學院學生會的競選。一切順利，學長豎起拇指對我說："我相信你！"最終進入了院學生會紀檢部，一直堅持著"服務同學，鍛煉自我"的宗旨，圍繞學院"一嚴四多"的學生工作思路不斷努力去工作。轉眼之前，很快就要結束大學的第三個年頭，回望走過的路，青春的臉龐掛過淚水也溢過笑容。
我們一直把學生會當成"家"，這個"家庭"的所有成員都稱作"兄弟姐妹"。如今院學生會這個"家"已經(jīng)擁有四百多成員，而四百個人就如四百條鋼繩緊緊的擰在一起堅固而扎實。如此團結的一個團隊，終究得力于我們一直貫徹并將延續(xù)下去的"家"的理念，只有讓院學生會的每一位成員都感受到家庭的溫暖，有家的歸屬感，才會有家的責任感。三年當中，看著學長學姐們邁著成熟的步子離開，又看著學弟學妹脫掉稚氣地走進來，如此反復。無論歡樂與淚水，院學生會的兄弟姐妹們都會緊緊抱在一起！
"魚和熊掌不可兼得"，所有做學生干部的同學都知道我們會犧牲很多課余時間，行為舉止處處要做到表率作用。不免也會努力而堅持地去做好一件事情，卻沒有取到預期的效果，有時還會受到同學的誤解和老師批評。一路上磕磕絆絆總是難免的，這時我們就要鼓起勇氣重頭再來，有耕耘就有收獲，當我們得到同學的信任和老師的贊許時，我們成功了。付出終究有回報，這三年來我不斷在實踐中收獲了經(jīng)驗，在學習中掌握了方法，在團結中結交了友誼……這些都是影響我一輩子的，我會好好地去珍惜這一切！
站在"象牙塔"的塔尖，我們可以一覽眾山小，但不可以目空一切。作為學生會干部，要始終代表廣大同學的利益。謙虛和服務的精神是每個學生會的成員都應該擁有的本能，同時我們也很渴望得到同學們的理解與支持，畢竟我們也是來自廣大同學中最普通的一員。其實，當上學生會干部就意味著權利和責任的雙重意義。我們的所有權利都是同學們給的，經(jīng)過了院第四次學生代表大會，從同學們的提案中我們更感受到了肩上的責任。學院大門及燈光球場的建設、臭水溝的清理、電動車充電區(qū)的設置、加大宿舍區(qū)安全的監(jiān)管等等這些都是同學們在學代會提案上提出的，我們呈給院領導后立刻得到了院領導的重視并著手解決。我們由衷的為能為同學們做一點點事而感到高興，并同時著手開展"我們行健人"文藝晚會、女生節(jié)系列活動、"校園十大歌手"比賽、大學生創(chuàng)業(yè)實踐活動、"書香校園"系列活動等等豐富同學們第二課堂的活動。其實我們很簡單，我們很平常，在我們眼中做事沒有大小之分，讓同學們滿意才是我們最大的收獲。同學們，我們需要你們的掌聲，我們會把每一件平常的事情做好。
是雄鷹都有它要飛翔的理想，雖然我不知道夢想的翅膀會飛得有多高，但我相信有夢想就會有希望，我會努力站在我的舞臺上綻放光芒！
學生學習工作心得體會篇八
一轉眼，半個學期過去了?；仡欉@過去的半個學期，有喜有憂，現(xiàn)總結如下:
在日常生活上:以前我是一個衣來伸手飯來張口的“小公主”，而通過這半年老師和同學們的幫助，使我養(yǎng)成了獨立性，不再嬌生慣養(yǎng)，現(xiàn)在我已經(jīng)能做一些力所能及的家務了。
在學習上:我深知學習的重要性。面對二十一世紀這個知識的時代，面對知識就是力量，科學技術是第一生產(chǎn)力的科學論斷，我認為離開了知識將是一個一無是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的"資本家"的時代將要過去，以知識為特征的"知本家"的時代即將到來。
而中學時代是學習現(xiàn)代科學知識的黃金時代，中國的本科教育又是世界一流的，我應該抓住這個有利的時機，用知識來武裝自己的頭腦，知識是無價的。
首先，合理安排時間，調(diào)整好作息時間，分配好學習、工作、娛樂的時間。時間是搞好學習的前提與基礎，效率和方法更為重要。
其次，要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè)，老師布置的作業(yè)一般是她多年教學經(jīng)驗的總結，具有很高的價值，應認真完成。認真對待考試，考前認真復習。
另外，積極閱讀有關書籍和資料，擴大自己的知識面;經(jīng)常提出問題，與同學討論，向老師請教;搞好師生關系，師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學習一些其它專業(yè)領域的知識，知識總是有用的。
在這學期的期中考試中，盡管取得一些成績，但離心中的目標還很遠，仍需繼續(xù)努力，抓緊自己的學習。知識無止境，探索無止境，人的發(fā)展亦無止境，我還有很多的知識需要學習。
以上是我對高一上學期期末一些方面的個人總結，我將結合這個小結回顧過去，確定未來的發(fā)展目標，我對未來充滿信心。
學生學習工作心得體會篇九
從中學到大學，是人生的重大轉折，大學生活的重要特點表此刻：生活上要自理，管理上要自治，思想上要自我教育，學習上要求高度自覺。尤其是學習的資料、方法和要求上，比起中學的學習發(fā)生了很大的變化。要想真正學到知識和本領，除了繼續(xù)發(fā)揚勤奮刻苦的學習精神外，還要適應大學的教學規(guī)律，掌握大學的學習特點，選擇適合自我的學習方法。大學的學習既要求掌握比較深厚的基礎理論和專業(yè)知識，還要求重視各種本事的培養(yǎng)。大學學習總結。大學教育具有明顯的職業(yè)定向性，要求大學生除了扎扎實實掌握書本知識之外，還要培養(yǎng)研究和解決問題的本事。所以，要異常注意自學本事的培養(yǎng)，學會獨立地支配學習時間，自覺地、主動地、生動活潑地學習。還要注意思維本事、創(chuàng)造本事、組織管理本事、表達本事的培養(yǎng)，為將來適應社會工作打下良好的基礎。
大學學習與中學學習截然不一樣的特點是依靠性的減少，代之以主動自覺地學習。大學教學的目的是培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設者和接班人，教育的資料是既傳授基礎知識，又傳授專業(yè)知識，教育的專業(yè)性很強，還要介紹本專業(yè)、本行業(yè)最新的前沿知識和技術發(fā)展狀況。知識的深度和廣度比中學要大為擴展。課堂教學往往是提綱掣領式的，教師在課堂上只講難點、疑點、重點或者是教師最有心得的一部分，其余部分就要由學生自我去攻讀、理解、掌握。大學學習總結。大部分時間是留給學生自學的。所以，培養(yǎng)和提高自學本事，是大學生必須具備的本領。大學的學習不能象中學那樣完全依靠教師的計劃和安排，學生不能只單純地理解課堂上的教學資料，必須充分發(fā)揮主觀能動性，發(fā)揮自我在學習中的潛力。這種充分體現(xiàn)自主性的學習方式，將貫穿于大學學習的全過程，并反映在大學生活的各個方面。如學習的自主安排、學習資料和學習方法的自主選擇等等。
自學本事的培養(yǎng)，是適應大學學習自主性特點的一個重要方面，每個大學生都要養(yǎng)成自學的習慣。正如錢偉長所說：一個人在大學四年里，能不能養(yǎng)成自學的習慣，學會自學的習慣，不但在很大程度上決定了他能否學好大學的課程，把知識真正學通、學活，并且影響到大學畢業(yè)以后，能否不斷地吸收新的知識，進行創(chuàng)造性的工作，為國家作出更大的貢獻。當今社會，知識更新越來越快，三年左右的時間人類的知識量就會翻一番，大學畢業(yè)了，不會自學或沒能養(yǎng)成自學的本領，不會更新知識是不行的。
所以，培養(yǎng)和提高自學本事，是大學生必須完成的一項重要任務，也是進行終身學習的基本條件。在學習方法的選擇上，大學生更應發(fā)揮自主性，一般來說大學生學習活動的主要形式有四種：按教育大綱規(guī)定的課堂學習活動；補充課堂學習的自學活動；獨立鉆研的創(chuàng)造性活動；相互討論、相互啟發(fā)的學習活動。在各種不一樣的學習形式中，都要發(fā)揮學習的自主性，可根據(jù)自我的情景，選擇適合于自我的最有效的學習方法。大學的學習，不再是去死記硬背教師所講的資料，而是按照自我的學習目標和專業(yè)要求，選擇、吸收有用的知識。在方法上要自主選擇，靠自我去理解和消化所學的知識。
大學教育具有最明顯的專業(yè)性特點。從報考大學的那一刻起，專業(yè)方向的選擇就提到了考生面前，被錄取上大學，專業(yè)方向就已經(jīng)確定了。四年大學學習的資料都是圍繞著這一大方向來安排的?！ご髮W的學習實際上是一種高層次的專業(yè)學習，這種專業(yè)性，是隨著社會對本專業(yè)要求的變化和發(fā)展而不斷深入的，知識不斷更新，知識面也越來越寬。為適應當代科技發(fā)展的既高度分化，又高度綜合的特點，這種專業(yè)性通常只能是一個大致的方向，而更具體、更細致的專業(yè)目標是在大學囚年的學習過程中或是在將來走向社會后，才能最終確定下來。所以，大學在進行專業(yè)教育的同時，還要兼顧到適應科技發(fā)展特點和社會對人才綜合性知識要求的特點，盡可能擴大綜合性，以增強畢業(yè)后對社會工作的適應性。一般來講，專業(yè)對口是相對的，不可能到達專業(yè)完全對口，這樣，在大學期間除了要學好專業(yè)知識外，還應根據(jù)自我的本事、興趣和愛好，選修或自學其他課程，擴大自我的知識面，為畢業(yè)后更好地適應工作打下良好的基礎。
學生學習工作心得體會篇十
在偉大的宇宙空間，人生僅僅是流星般的閃光。我相信，我未來的人生之路便是此刻點點學習積累而鋪起來的。因此，現(xiàn)如今對于學習至關重要的兩個字便是奮斗。
我們能夠這樣試著，把每一天當作是期末考前一天，進入緊張的學習狀態(tài)，為了明天的夢想而拼搏，然后還能夠幻想著自己取得了一個令人歡悅的優(yōu)異成績，把這種樂勁帶到學習上，使每一天過得充實而又富有樂趣。
如果說在無限的時間流河里，人生僅僅是微小而微小的波浪，那么學習便是小波浪的一滴水，如何把這滴水展示出最晶瑩閃耀的一滴水，就得在這有限的時間里，把握好每一寸時光。對于我們此刻來說，似乎每一天都在讀書，但真正學習的時間又有多少呢?因此，我們能夠比較一下。當你真正下定決心一頭栽進讀書坑里發(fā)奮時，連短短的幾分鐘，都能夠被利用得很有價值;而在你無心學習時，漫不經(jīng)心，若無其事地聽著課，任時間消逝，也無動于衷，如此下去，你的學習便會亮起紅燈。時間對每個人都是公平的，要看你怎樣對待。最后要說的是對于三天打魚兩天曬網(wǎng)的態(tài)度，漸而久之，你的步調(diào)便會落后于別人。學習需要的是每一天全神貫注，而這種較勁又得持之以恒。
再長的路都有盡頭，千萬不要回頭，再沮喪的心都有期望，千萬不能絕望，只有堅定不移，不畏一切，克服重重困難，方能成功。就說英語吧，當我們開始接觸英語時，常常會是一頭霧水，有的百思不得其解，但是此時千萬不可氣餒，盡管會心浮氣躁，但只要“鉆”進去研究，學會熱愛它，邁過這一關，就會越來越有樂趣的。你真的不愛學的話，就先強迫自己先學點，當你慢慢初步了解之后，就會想了解下一步?？蛇@有的也是行不通的，這方法我用過，有效果哦!
以上幾點是我多年學習所得，最后還有一點也是極為重要，學習要合理地安排時間，善于積累，善于積累，才能學得簡單，學得愉快。
學生學習工作心得體會篇十一
永遠不要到看上去心情不好的食堂服務員窗口打菜，他會讓你的酸菜魚成酸辣湯，宮保雞丁成炒花生米。
永遠不要指望每個大學人的素質(zhì)都和你一樣高，雖然他們很多人將來就是"保研"一族。寬容他人和諧共處吧。
永遠不要去學校對面的網(wǎng)吧玩游戲，它會讓你提早知道錢的重要性，讓你走上墮落的道路。
永遠不要指望哪個plmm沒有男朋友，不排除有mm這么說，這是因為她的男友太多了，她數(shù)不過來。
永遠不要指望踢足球能夠吸引mm的注意，在學校，你踢得再好，也只有你的對手知道，mm只會在幫男友看衣服的時候，送你兩眼。
永遠不要把英語給忘了，英語四-六-級越往后越難過，給四-六-級考試捐錢事小，無形的心理壓力可能會讓你難以承受。
永遠不要到校門口飯店吃飯的時候看他們是怎么洗碗的，他會讓你…讓我吐完先。
永遠不要在放假的時候把很多書帶回家，你怎么帶回家就可能怎么帶回學校。假期就是用來休息的，你放假前做的種種學習設想永遠只是設想。不如在學校時就多用點功。
永遠不要相信網(wǎng)戀，美女是不上qq的，上的話也是隱身。只有和你有同樣需求的男生才會在網(wǎng)聊上樂此不彼。不要把自己的光陰花在無謂的投資上。
永遠不要買大家都用的手機型號?？晒┻x擇的很多，買大家都用的會讓你顯得很沒個性。
永遠不要看重手機的其他功能，記住，你買手機的最大用途是為了打電話和收發(fā)短信。
永遠不要指望當只一個風度萬千的文藝青年，你再出名也只是一個叫得很響的螞蚱，蹦不了幾天。何況，還要冒著被絕大多數(shù)人罵的風險。
學生學習工作心得體會篇十二
近段時間，根據(jù)__區(qū)__年暑期師德教育專題培訓活動推薦的讀書目錄，我抽空閱讀了《賞識你的學生》一書。讀完后最大的感受就是：
當個老師好累，當個老師好辛苦，當個老師不容易。
——因為，老師的太大太重。
什么都可以回爐，什么都可以重來，惟獨人的生命不可以重來，人的青春不可以重來。
——所以，老師根本就沒有回頭之箭！
《賞識你的學生》中有一篇文章，題目是《我交給你們一個孩子》，意思很明顯：“我，一個母親，向你交出一個可愛的小男孩，而你們將還我一個怎樣的人呢？”
我們。老師。傳道、授業(yè)、解惑的老師！沒有退路，沒有商量的余地！
于是，我們就有了責任，不得不承擔的責任。
實際上，無論老師做的怎么樣，無論老師的成就如何，誰都不會否認，作為一名教師，從走向講臺的那一剎那開始，我們就自覺不自覺的把教書育人的責任扛在了肩上，壓在了心上。因為，做老師的都有一顆赤誠的良心，這顆良心就是不要誤人子弟。哪怕我吃苦，哪怕我委屈，哪怕我受到傷害，我也不會因為我而影響學生，耽誤學生。所以，老師才配稱得上“人類靈魂的工程師”，因為老師的靈魂是高尚的，所以他有資格塑造學生的靈魂！也只有老師有這個資格！
話又說回來，我們做老師的真的要對得起“靈魂工程師”這一稱號，這是千金難買的呀！人掙錢不是難事，人當官不是難事，人出名也不是難事，最難的是能夠塑造人的靈魂，特別是塑造未成年人的靈魂。而這種難事，我們的老師能做，特別是我們從事基礎教育的老師能做。但是，要想名副其實，要想承擔的起這份責任，我們就必須修身養(yǎng)性，就必須提升自身的素質(zhì)，就必須具備承擔責任的能力！
沒有最好，只有更好。盡管我們不是完人，盡管我們都有各自的缺陷，但是，只要我們認清了責任，只要我們對得住我們良心，只要我們把所有的學生都看成是我們的孩子，我想，教育就到家了，就到位了，就完美了！
老師們，為了我們重于山的責任，努力吧！
學生學習工作心得體會篇十三
學習大學生禮儀的心得體會 禮儀是人類為維系社會正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規(guī)范，它是人們在長期共同生活和相互交往中逐漸形成，并且以風俗、習慣和傳統(tǒng)等方式固定下來。對一個人來說，禮儀是一個人的思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn)，對一個社會來說，禮儀是一個國家社會文明程度、道德風尚和生活習慣的反映。
本學期選擇學習大學生禮儀這門選修課，我對此感到無比的榮幸。因為，這樣一門課程對我們的生活至關重要，它不僅告訴我們作為當今大學生應該擁有一個怎樣的思想道德水平、文化修養(yǎng)，而且告訴我們應該怎樣更好的立足社會、適應社會的需求。 大學生禮儀，這是一個很廣的話題，它包括了大學生適應社會生活的諸多方面，從內(nèi)容上看有儀容、舉止、表情、服飾、談吐、待人接物等；從對象上看有個人禮儀、公共場所禮儀、待客與作客禮儀、餐桌禮儀、饋贈禮儀、文明交往等。在人際交往過程中的行為規(guī)范稱為禮節(jié)，禮儀在言語動作上的表現(xiàn)稱為禮貌。加強道德實踐應注意禮儀，使人們在"敬人、自律、適度、真誠"的原則上進行人際交往，告別不文明的言行。
在開始的課程中，老師給我們就講到了作為一名大學生來說我們應該擁有一個端莊的外表。老師告訴我們在我們走出大學生活后，我們要踏進社會，需要在社會中立足，我們要求值，要面試，要進行人際交往。我們應該擁有怎樣高尚的行為規(guī)范。于是，老師首先給我們講到了作為大學生要有一個好的言談舉止，要禮貌對人，態(tài)度要誠懇、親切；聲音大小要適宜，語調(diào)要平和沉穩(wěn)；要學會尊重他人。用于要恰當。
接著，老師給我們講到了我們應該具有一個端莊的儀表，服裝，頭飾，臉面等方面的問題，還自己帶了眾多的日常生活用品為學生做示范。又給我們講到了大學生應該具有的正確的行為舉止、分別沖站姿、坐姿、走姿、待人、接吻、握手等多方面的內(nèi)容。還給給我們講到了眾多有觀公眾場合中的眾多生活禮儀。比如說：乘車禮儀，旅游觀光禮儀，飯店用餐禮儀等眾多方面。
最后老師給我們重點介紹了餐桌禮儀，告訴我們接受別人的宴請時應該怎樣，怎樣用餐，怎樣就坐。也告訴我們在邀請別人在家做客時應該如何布置，如何準備菜單，如何邀請客人。怎樣安排坐次，怎樣接待客人等禮節(jié)。
通過這樣豐富多彩禮儀課的學習，感覺到受益菲淺，覺得這樣的禮儀課學習增加了我們在以后尋找工作的路途中增加了就業(yè)機會，能夠以文明的言談舉止待人接物。
學生學習工作心得體會篇十四
我學習了《培養(yǎng)學生小組合作策略》，以下幾方面給我留下了很深的印象。
學習小組的構建是合作學習活動順利開展的前提。如果隨意將四名學生放在一起就算是一個學習小組，那是達不到預期的效果的。要組建好學習小組，就要對班上全體學生進行認真的研究，反復斟酌每一個學生的個性、特點、能力和習慣等各方面的因素，通盤考慮之后再進行合理的搭配，使各個小組總體水平基本一致，以促進每一位同學能都在小組內(nèi)有效地提高。
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在平常的合作學習中，我發(fā)現(xiàn)組長是一個小組的核心人物，小組學習的成敗，往往與組長有很大的關系。組長的能力、水平、性格決定了小組的提高與進步。我們習慣地認為成績好的就能當組長，可事實證明這樣的觀點并不是絕對正確的。有的成績好的學生只知道埋頭學習，不折不扣的完成老師布置的任務，卻沒有管理和組織的能力，還有的學生雖然成績很好，但貪玩、不樂意幫助差生，這樣的學生也不能當組長。我們挑選組長的時候，不能一味地只看成績，而必須挑選那些管理能力強、組織能力強、協(xié)調(diào)能力強的學生當組長。最重要的一點是責任心強，愿意耐心細致地幫助成績不好的同學。
低年級的學生年齡小，自控能力差，持久性也很弱，讓他們四個人圍坐在一起，為他們嘰嘰喳喳地說話提供了方便，為他們說笑打鬧也創(chuàng)設了機會，不但不能高效，反而影響了正常的課堂秩序。針對這一情況，我采取的策略是：一個小組就是一個家，一個小組里的四個同學就像一家人一樣，有福同享，有錯同懲。如果一個小組里的四名同學表現(xiàn)都很出色，那就獎給他們一顆五角星，一個星期進行評比，拿星最多的一個小組就出現(xiàn)在班級榮譽榜上進行表揚，老師也會通過校信通將優(yōu)秀小組的學生名單發(fā)送到所有家長的手中。如果小組里有同學在課堂上沒有認真傾聽，偷偷地做小動作，在課上說笑打鬧，他所在的小組就會被減掉一顆星，就會影響到小組集體的榮譽。這樣一來，每一個小組的組長就會格外關注組員的紀律，及時提醒做小動作的同學，其他的組員也會為小組的星星而做出很大的努力，會約束自己的行為，會積極表現(xiàn)自己，從而讓自己的小組獲取更多的五角星。
因為低年級學生認知水平低，生活經(jīng)驗不夠豐富，與他人的協(xié)調(diào)能力差，開展有成效的合作學習有一定難度，更缺乏從事合作學習所必需的有效技能。為使合作學習更為有效，教師就要耐心細致地進行一些方法上的指導，不厭其煩地教給學生合作學習的方法，形成必要的合作技能，充分提高小組合作學習的實效性，而不是讓合作學習僅僅流于表面上頭靠頭的說說笑笑。
《小學語文課程標準》對低年級的學生提出了這樣的要求：能認真聽別人講話，努力了解講話的主要內(nèi)容。傾聽是合作學習的重要環(huán)節(jié)，是取得高效合作的關鍵。 現(xiàn)在的大部分孩子以自我為中心，只顧表達自己的意見，不會傾聽他人的評價，唯我獨尊。不養(yǎng)成良好的傾聽習慣，不僅影響討論效果，還會使教學活動無法深入開展。因此教師要訓練學生學會傾聽，而不要隨便打斷別人的發(fā)言，要努力聽清楚別人要表達的意思，在認真傾聽之后還要學會積極地思考，對他的發(fā)言作出相應的評價。
《小學語文課程標準》指出，低年級的學生要能與別人交談，態(tài)度自然大方，有禮貌；有表達的自信心；積極參加討論，發(fā)表意見。語言表達是人與人交流與溝通的必不可少的手段，也是個人交際能力的重要指標。合作學習需要每個成員都能清楚地說出自己的意見，了解別人的想法，在此基礎上才能有效地進行合作和探究。對于發(fā)言的學生，要能大膽地把自己的想法盡可能地表達清楚，要講得有條有理。而面對部分學生沉默不語，袖手旁觀的現(xiàn)象，小組長要積極地去幫助他們，鼓勵他們，激發(fā)他們想要表達的欲望，培養(yǎng)他們敢說的勇氣，而不是不聞不問，更不能取笑、鄙視甚至是嫌棄。
要想獲得有效的合作效果，紀律是非常重要的，在有效的時間內(nèi)，所有的組員要全身心地投入到問題的討論與思考中，才能保證合作的有效性。因為低年級的孩子年齡小，自控力很強，在我們平時的合作討論中，我們不難發(fā)現(xiàn)：一部分學生在認真積極地思考，也有少部分學生沉浸中自己的世界里，偷偷地做著小動作，抑或是裝模作樣地在聽，其實心早就飛到了學習之外。所以，一定要和孩子們強調(diào)紀律的重要性，一個組里四個人是兩兩相對著坐的，誰在做什么，都一目了然，看到同伴心不在焉的時候，一定要提醒，如果提醒了仍然不聽的，可以在課后給予適當?shù)奶幜P，讓他記住課堂上一定要學會守紀。
在合作學習中，學生光會聽、光會說、光會守紀，還遠遠不夠，還要教學生學會思考，當組內(nèi)的伙伴在發(fā)言的時候，我們要用聰明的大腦積極地思考，他說得對不對？我有沒有比他更好的方法？我能不能想出另外一種方法來解決這個問題？而不能盲目地聽從別人的意見，要學會挑刺，我經(jīng)常鼓勵我們學生去挑別人的刺，當然，要挑得有理，這樣訓練了學生的思維力，提高了學生的求異思維的水平，培養(yǎng)了愛思考的好習慣。如學習一個生字，學生就能說出好多種方法：數(shù)筆畫、寫筆順、注拼音、找朋友、看結構、換偏旁等等。
小組合作學習能面向全體學生，發(fā)揮全體學生的主動性，讓學生在學知識的同時，又能提高人際交往和實踐探索的能力，只要我們從低年級開始，不斷探索、不斷實踐、不斷總結，“小組合作學習”的教學方式一定會更有效地提高低年級語文課堂教學的質(zhì)量，促進低年級學生語文素養(yǎng)的整體提高。
學生學習工作心得體會篇十五
最想與大家分享的就是這句話。在大學的學習中，我們應該提高的是自己的學習力;養(yǎng)成好的學習習慣，修煉良好的心態(tài)，這些才是我們能夠受用終身的東西。
世界之大，知識之廣博，使我們很難成為那種極少有的全才，致使我們要在“得失”間衡量。不管怎樣選擇，都沒有好或壞的區(qū)別，只要是自己喜歡的方向，堅持走下去，在大學中都會取得不錯的結果。
常常給自己一個需要學習的'動力，一點壓力，告訴自己把握好現(xiàn)在!現(xiàn)的學習知識，鍛煉能力，是為了以后的夢，為了以后的生活，所以必須要學點什么，給自己一個這樣的心態(tài)，這種緊迫感，去積極的主動的學習。
有時候，我們該學會做個蝸牛吧，當我們發(fā)現(xiàn)自己那里不足，又迫切的想改善時，那時千萬不要浮躁。
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