最新輔導(dǎo)員工作經(jīng)歷總結(jié)(匯總15篇)

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最新輔導(dǎo)員工作經(jīng)歷總結(jié)(匯總15篇)
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在總結(jié)中,我們可以思考如何改進,進一步優(yōu)化自己的工作與表現(xiàn)。寫總結(jié)時,要注意語言簡練、準確,避免使用過多的廢話和冗長的句子??偨Y(jié)范文中的語言精煉,內(nèi)容簡潔明了,可以幫助我們更準確地概括和歸納。

輔導(dǎo)員工作經(jīng)歷總結(jié)篇一

20--年度本人主要承擔學(xué)生組織發(fā)展、學(xué)生就業(yè)工作和學(xué)生常規(guī)教育管理工作等。在系領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,比較圓滿地完成了自己所承擔的各項工作任務(wù),在政治思想覺悟、業(yè)務(wù)工作能力和專業(yè)學(xué)習(xí)等方面都取得了一定的進步。現(xiàn)將本年度工作情況總結(jié)如下:

一、針對不同層次的學(xué)生情況用不同的方法做思想工作。

在學(xué)生中開展有差異、分階段的思想政治教育。作為大學(xué)生輔導(dǎo)員,在開展思想教育中尊重大學(xué)生的個性差異,選擇適當?shù)膬?nèi)容和方式,有針對性地開展思想政治教育工作?,F(xiàn)在大部分生長在經(jīng)濟寬裕的家庭,沒有經(jīng)歷過苦難和挫折,不用為生活操心,且都是獨生子女的學(xué)生,一直備受父母、老師的關(guān)注和寵愛,從初中到現(xiàn)在一心只讀圣賢書,無需過問窗外事。這些學(xué)生表現(xiàn)出傳統(tǒng)道德觀念淡薄、勞動觀念不強、集體意識不夠、崇尚自我、追求所謂的自我價值,把父母的關(guān)心、老師的愛護看作是理所當然,雖有理想?yún)s無法與社會、祖國的需要相聯(lián)系,自大,目中無人。針對這種情況,我就提倡學(xué)生多去關(guān)心別人,多站在別人的角度考慮,不要斤斤計較個人得失,把愛心、關(guān)心、孝心獻給別人,讓學(xué)生感受到這樣做是一種樂趣。同時也讓其逐步的自強、自立起來,鍛煉自己的獨立能力。根據(jù)新生入學(xué)階段、低年級階段、高年級階段和畢業(yè)階段大學(xué)生不同的需要和特點,既進行理論灌輸,又進行思想疏導(dǎo)。在工作中注重將傳統(tǒng)的管理學(xué)生向教育學(xué)生轉(zhuǎn)變,當代大學(xué)生作為獨立的群體,受到社會多元化影響,依靠傳統(tǒng)的管理方法是行不通的,特別是作為輔導(dǎo)員和學(xué)生接觸比較多,輔導(dǎo)員本身的言行舉止對學(xué)生的影響很大,所以在工作中不僅依靠教育手段去管理學(xué)生,更重要的是用自己的表率作用對學(xué)生潛移默化的影響。

二、強“基”固“本”做好常規(guī)工作

1、作為輔導(dǎo)員經(jīng)常深入其中了解學(xué)生中存在的問題,通過不定期對學(xué)生宿舍衛(wèi)生、大功率電器檢查,加強學(xué)生良好生活習(xí)慣和安全教育,并取得良好的效果。通過觀察、調(diào)查等方法,了解學(xué)生的成長經(jīng)歷、課堂學(xué)習(xí)情況、課外活動的表現(xiàn),做到把握學(xué)生的思想軌跡,充分了解學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活上的需要,把學(xué)生思想動態(tài)與開展學(xué)生工作相結(jié)合,及時幫助或引導(dǎo)他們自己解決情感問題、生活問題、學(xué)習(xí)問題等。

2、做好學(xué)生黨員發(fā)展計劃報送和學(xué)生黨員的發(fā)展、教育工作。先后組建了教育系學(xué)生黨員示范崗、教育系學(xué)生黨員志愿者服務(wù)隊、教育系學(xué)生黨員學(xué)風(fēng)督察組等,并通過演講比賽、簽訂責(zé)任狀等活動,引導(dǎo)學(xué)生黨員為學(xué)院發(fā)展加磚添瓦。

3、認真做好20--屆畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)工作,督促學(xué)生及時備案,到目前我系學(xué)生就業(yè)率已經(jīng)達到98.8%。

4、加強對20--級學(xué)生會干部的培訓(xùn)、引導(dǎo)和教育工作。

三、加強特殊群體的幫助、教育工作

(1)對于貧困生來說,要培養(yǎng)他們的自信。告訴他們貧困不是自己的累贅,不是低人一等的條件,相反要讓他們擺脫這種陰影,把這轉(zhuǎn)化為一種積極向上的動力。而且我在生活和學(xué)習(xí)上都盡我所能的給予幫助。

(2)現(xiàn)在的學(xué)生心理成熟早、知識面廣、但是心理障礙的發(fā)生率高,各類心理異常問題的比例趨上升。對于心理有問題的學(xué)生,我根據(jù)不同的情況從不同的側(cè)面指導(dǎo),平時多給其進行心理疏導(dǎo),幫助他們分析暫時失利的原因,堅定其意志,給予其成績的肯定,但是思想不能出現(xiàn)偏激的想法。并且我讓班干部和學(xué)生中積極要求上進的代表同我一起參與到對此類生的教育關(guān)心管理中,讓這些學(xué)生認為他們不是沒人要的,還是有許多同學(xué)在關(guān)心著他們,讓他們自愿的說出自己的心聲。且讓班干部及時反饋,這樣就能及時的以正確有效的方法幫他們把問題解決,把一些原本要發(fā)生的事化小、化無。

四、缺點與不足。

在工作中缺乏創(chuàng)新精神,在以后的工作中多向別人學(xué)習(xí)、多借鑒好的工作方法。

五、工作中的體會

正確處理事業(yè)心與平常心的關(guān)系。因為我們的工作需要付出,需要奉獻,而不能圖回報,也無法圖回報,因為我們培養(yǎng)的學(xué)生是流動的,最終要走出校門回報社會。作為輔導(dǎo)員是不能占有的,我們有的只是學(xué)生成才后精神上的慰藉。為此我們要有平常心。作為輔導(dǎo)員我們必須要有責(zé)任感和事業(yè)心,即對學(xué)生要有愛心,對工作要有熱心,對自己要有信心,要“不以物喜,不以己悲”,要以學(xué)生的發(fā)展為第一要務(wù),真正做到“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”。

輔導(dǎo)員工作經(jīng)歷總結(jié)篇二

8月份我通過層層篩選進入xxxxxxx,被分配到機電工程系擔任大一學(xué)生的輔導(dǎo)員一職。在這三個月以來,我不斷加強自己的政治學(xué)習(xí),對工作精益求精,努力做好院領(lǐng)導(dǎo)布置下來的每一項工作。在見習(xí)期滿之際,我鄭重的向院領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請并將我這三個月來的實際工作的情況向院領(lǐng)導(dǎo)進行匯報,以便學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督堅持。

一、三個月來主要工作

1.2.3.4.5.

二、認真履行輔導(dǎo)員工作

(一)加強理論學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),增強辦事能力

輔導(dǎo)員是開展大學(xué)生思想政治教育的骨干力量,因此輔導(dǎo)員自身的思想素質(zhì)、理論水平是從事這項工作的理論基礎(chǔ)。在工作中,我認真學(xué)習(xí)馬列主義著作,領(lǐng)會其中精神要領(lǐng)并密且關(guān)注、學(xué)習(xí)黨的理論、國家的大政方針,力爭提高自己思想政治水平,增強自身業(yè)務(wù)能力,不斷提高位學(xué)生服務(wù)的本領(lǐng)通過學(xué)習(xí),我樹立了一種服務(wù)意識,進一步明確輔導(dǎo)員的職責(zé)是幫助和指導(dǎo)學(xué)生如何完成大學(xué)的三年生活,幫助學(xué)生更好的成材,從而對自己的工作意義及內(nèi)容有了更全面、更深刻的認識。

(二)認真履行輔導(dǎo)員職責(zé),扎實開展工作。(1)做好學(xué)生思想政治教育工作

做好學(xué)生思想政治教育工作是輔導(dǎo)員的首要職責(zé),對維護學(xué)校的穩(wěn)定工作起著重要作用。因此輔導(dǎo)員不僅應(yīng)該提高自身理論水平,更應(yīng)該探索如何有效、高效的做好學(xué)生的思想教育工作。作為高校思想政治教育的主力軍,輔導(dǎo)員應(yīng)該加強對相關(guān)理論的理解與領(lǐng)悟,放低自己的位置,把這些理解和領(lǐng)悟通過學(xué)生能接受的語言和方式方法告訴他們,切實讓學(xué)生接受并理解,從而有知到行,約束自己的言行,扮演好大學(xué)生的角色。在院開展的各種活動中、主題教育中,本人都會認真做好主題宣傳工作,將學(xué)校的要求及時傳達到學(xué)生中間從而做好教育工作。

(2)認真做好助學(xué)金評選工作

助學(xué)金是關(guān)系到每個學(xué)生切身利益的事情,因此在接到上級通知需要評選助學(xué)金的時候,本人立即將各班班長召集在一起,布置綜合測評工作,要求各班長一定要按要求做好本班的考勤。在綜合素質(zhì)測評這一方面是最易出問題的,每次我都要求各班長將本班同學(xué)們的獲獎證書和平時表現(xiàn)優(yōu)秀加分名單等收齊,由本人親自審核,以防止出錯。

(3)圖書館搬遷工作

為了給同學(xué)們一個良好的圖書閱覽環(huán)境,方便同學(xué)們使用圖書館的各種書

籍,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)決定將圖書館從學(xué)校的西南角搬遷到實驗樓一樓。在國慶節(jié)放假前夕,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)布置了圖書館搬遷工作的具體事宜,本人在接到通知后立即著手布置工作,宣傳此次活動的重要性,提高同學(xué)們參加此次活動的積極性,同學(xué)們的積極性被大幅度提升,確定了名單之后又對同學(xué)們進行了戰(zhàn)前教育,我對此次活動充滿了信心。10月8號早上8點,我親自對參加本次活動的同學(xué)進行鼓勵,同學(xué)們熱情高漲。工作開始后,我們機電的同學(xué)被分配到了各個崗位,然后我?guī)ьI(lǐng)我的同學(xué)們開始工作,對領(lǐng)導(dǎo)分配的任務(wù)進行認真完成。工作中,周而復(fù)始的工作的確是挺枯燥的,堅持了一上午之后,我就感覺太沒意思了,但想想這是為同學(xué)們辦實事,同學(xué)們都和我做著一樣的工作,他們都沒有有什么怨言,我作為一名老師怎么能半途而廢,這不是壞事情嗎?于是我就堅持做著自己的工作,不喊累,不喊苦,同學(xué)們有來找我訴苦的,我都會認真的他們進行解釋,同學(xué)們也都非常理解,紛紛表示不累。我認為這次工作不僅需要我做好領(lǐng)導(dǎo)分配給我的工作,還需要我做好同學(xué)們的思想工作,以保證這次工作的圓滿按成。10月9號下午,圖書館搬遷工作圓滿完成,我和我的學(xué)生在本次工作中充分發(fā)揚了不怕苦、不怕累的精神。為圓滿完成本次工作做出了貢獻。

(4)衛(wèi)生達標活動

為給同學(xué)們營造良好的生活環(huán)境,為了創(chuàng)建干凈整潔的校園,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)在10月開展了衛(wèi)生達標活動,在本人接到領(lǐng)導(dǎo)通知后,召集各班班長進行了會議精神的傳達,要求各班班長對工作進行詳細的布置,然后我又深入各班進行工作指導(dǎo),要求同學(xué)們重視此次工作,鼓勵同學(xué)們發(fā)揚不怕苦、不怕累的精神。同學(xué)們在課后對各個地方的衛(wèi)生進行的認真仔細的打掃,后來在打掃汽車實訓(xùn)中心的時候,我親自帶領(lǐng)我們學(xué)生上陣,充分發(fā)揚不怕苦、不怕累的精神,將實訓(xùn)中心打掃的特別干凈。為同學(xué)們的實訓(xùn)工作提供了一個良好的環(huán)境。

(5)結(jié)合學(xué)生學(xué)習(xí)生活實際做好常規(guī)管理工作

為了解學(xué)生生活中的實際困難,本人在大一新生

軍訓(xùn)

期間,親自深入各宿舍調(diào)查了解學(xué)生的狀況。對學(xué)生提出的問題都一一的進行的耐心的解答,對學(xué)生的一些困難均已記錄下來,向有關(guān)本部門反應(yīng),爭取早日解決學(xué)生的問題,為學(xué)生提供方便。晚自習(xí)在學(xué)生的大學(xué)生活中扮演著重要的角色,晚自習(xí)的質(zhì)量不僅關(guān)系到學(xué)生本人的學(xué)習(xí)成績,還關(guān)系到一個班級的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成,影響到整個系乃至整個學(xué)院的學(xué)風(fēng),因此本人將晚自習(xí)定為日常工作的重點,經(jīng)常深入班級了解晚自習(xí)質(zhì)量,并積極思考晚自習(xí)中存在的問題及解決辦法。早操不僅可以增強學(xué)生的體質(zhì),更可以訓(xùn)練學(xué)生的頑強意志和吃苦耐勞的精神,更可以促進學(xué)院的管理工作,本人一向隊早操常抓不懈,希望可以提高我院的早操質(zhì)量。同時本人定時召開各班班委的班委會,通過班委了解班里邊的一席位問題;另一方面,本人還通過和各班同學(xué)的聊天了解一些班委沒有反饋出的問題。另外,為配合學(xué)院的管理,本人也親自深入班級進行考勤抽查,以優(yōu)化學(xué)風(fēng)。

三、工作感悟

開展每周班會制度,每次主題不同,增進與學(xué)生們的感情。鼓勵學(xué)生們用自己的視角去看待社會事件,培養(yǎng)他們獨立思考問題的能力。能認真參加學(xué)校的各項活動,以學(xué)?;顒訋颖景嗷顒拥拈_展和進行,并在各項全校性活動中取得了不錯的成績。積極參加學(xué)校組織的各項活動和比賽,引導(dǎo)學(xué)生向積極方向更好發(fā)展,倡導(dǎo)友誼第一比賽第二。考慮到學(xué)生大部分來自外地,盡量關(guān)心他們的日常生活,注意關(guān)心貧困學(xué)生的衣食住行,盡全力想辦法,為他們提供可能的勤工助學(xué)崗位。

作為一高校輔導(dǎo)員,在日常工作中我力爭多學(xué)多看,時刻以一名準教師的標準來要求自己,本著以人為本的原則,堅持松弛有度的方法實行管理。堅持以服務(wù)學(xué)生為本的思想政治教育,思想是行動的先導(dǎo),因此我把學(xué)生的思想教育工作放在了第一位。為了使這項工作更好的落到實處,我非常重視了解學(xué)生的內(nèi)心需要和興趣愛好,本著“先疏后導(dǎo)”的原則去對學(xué)生進行思想教育。從接手輔導(dǎo)員工作初我分班召開了班會,走訪宿舍,找學(xué)生談心以及通過qq等方式加強彼此的溝通和了解。這些工作不但消除了我們之間的距離感而且使我了解到大部分學(xué)生的思想動態(tài),為以后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。對于部分思想上比較松懈,有問題的學(xué)生,我先摸清他們的思想動態(tài),了解其興趣愛好,想其所想,然后給予一定的引導(dǎo),取得了比較好的效果其中一部分學(xué)生已經(jīng)端正了思想,我還建立了每周一次的班會制度,在班會上總結(jié)上周的問題,指明下周的努力方向。對于瑣碎的輔導(dǎo)員工作,我必然要加強自身素養(yǎng)的提高,從而更好的做好輔導(dǎo)員的日常工作。

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輔導(dǎo)員工作經(jīng)歷總結(jié)篇三

時光飛逝,20xx年即將過去,現(xiàn)將一年的工作總結(jié)如下:

一、思想方面:

認真學(xué)習(xí)黨的理論、方針、政策,通過理論方面的學(xué)習(xí)武裝自己的頭腦。深知作為一名黨員自己的知識是遠遠不夠的,通過多方面的學(xué)習(xí)來增加自己的理論知識,提高思想覺悟。

二、工作方面:

我所帶的是08會電7、8、9和會計4班,因都是補錄的學(xué)生,所以在管理方面有很大的難度。學(xué)生們的基礎(chǔ)都不好,有很多的課程反應(yīng)都很吃力,甚至有些學(xué)生聽不懂的課程就不去。當?shù)弥@一情況時,我心里很著急,緊急召集各班班委開會,最后將這些情況反映到教學(xué)科,代課老師及時調(diào)整了課程進度,學(xué)生們反映課堂氣氛好了很多。

在日常工作方面,堅持兩周一次的班會,總結(jié)班集的近況和一些考勤情況的公布,對曠課次數(shù)多的學(xué)生提出批評并在班會上讓本人作出保證,對學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的學(xué)生提出表揚,并將他們好的學(xué)習(xí)方法與同學(xué)們交流、共享。多次召開主題班會,針對思想、就業(yè)和人生感悟等方面。堅持每天早上去教師點名,對問題學(xué)生及時談話,不定期到宿舍點名、檢查,與學(xué)生們交流,在私下的談話中了解到很多學(xué)生的想法和對班級建設(shè)的建議。

在貧困生評定方面,積極做好貧困生檔案,對個別學(xué)生通過電話聯(lián)系家人,了解家庭的真實情況,并找其談話,打消貧困生的自卑心理。不厭其煩的勸說,通過發(fā)放助學(xué)金的形式讓貧困生自強、自立,有廣闊的空間來發(fā)展自己。

在抗擊甲流的時期,認真做好班級穩(wěn)定工作,經(jīng)常組織班委到宿舍,督促學(xué)生們做好體溫的測量,如有發(fā)熱學(xué)生,及時上報送至校醫(yī)院,在全體學(xué)生的積極配合下,所帶班級未發(fā)現(xiàn)甲流患者。

在黨務(wù)方面,在組織委員、宣傳委員的配合下,一支部工作才能順利開展。上學(xué)期組織參觀楊虎城烈士林園,本學(xué)期在抗擊甲流的工作中,鼓勵學(xué)生黨員給隔離同學(xué)送飯,合力做好班級穩(wěn)定工作。認真組織黨群座談會和發(fā)展及轉(zhuǎn)正人員材料的組織和填寫。對第一黨支部的日常學(xué)習(xí)常抓不懈,堅持每周二學(xué)習(xí)時事政治并討論,了解黨的歷史和黨內(nèi)先進人物的事跡,并要求寫讀后感。

三、 學(xué)習(xí)方面

經(jīng)常閱讀關(guān)于輔導(dǎo)員管理方面的書籍,對自己的知識進行更新。對90后學(xué)生用新的管理理念和管理方法。在自己專業(yè)方面也沒有松懈,利用業(yè)余時間去學(xué)習(xí),通過努力也得到了一些進步。

以后工作和學(xué)習(xí)的時間還很長,我要通過自己的努力過學(xué)習(xí),豐富自己的業(yè)務(wù)能力,在工作上更上一層樓。

篇五:

這一年,是收獲的一年,也是自我提高和發(fā)現(xiàn)不足的一年。本著以學(xué)生的“思想教育、學(xué)風(fēng)建設(shè)”為重點開展工作,廉潔自律、勤奮務(wù)實的完成了各項工作任務(wù)。以下我的年終工作總結(jié),希望大家提供寶貴意見。

一、以細致耐心的工作態(tài)度來開展輔導(dǎo)員、班主任工作計劃。

xx年上半年,我兼任第十四期黨團校、第六屆自律會、學(xué)生社管會工作,黨校培訓(xùn)注重實效,共培訓(xùn)學(xué)員176人,積極發(fā)揮自律會、學(xué)生社管會來開展針對學(xué)生紀律學(xué)生衛(wèi)生的活動。

xx年9月,我擔任了xx年級新生499人12個班的輔導(dǎo)員工作,負責(zé)院藝術(shù)團、學(xué)院各學(xué)生社團的管理工作。有效的利用主題班會、學(xué)生組織、社團活動等形式培養(yǎng)他們確的世界觀、人生觀、價值觀。從貧困生到心理有障礙的學(xué)生,從教室到學(xué)生宿舍,在責(zé)任心的驅(qū)使下,我關(guān)注著每位學(xué)生的成長。做好班級負責(zé)人的選拔任用,號召每位同學(xué)發(fā)揮他們的自身優(yōu)勢,積極有效的服務(wù)于學(xué)院、學(xué)校。在xx年軍訓(xùn)中,我院獲得學(xué)校的“優(yōu)秀組織”獎。

二、以靈活多變的工作方式來開展院藝術(shù)團、學(xué)生社團工作。

接受了齊魯電視臺的采訪,而《視周刊》雜志也對動漫協(xié)會的成績做了相關(guān)報道。

xx年10月以表演嘉賓身份參加齊魯國際動漫藝術(shù)展,社員許菁菁接受了山東有線電視臺的訪問。

三、以嚴謹務(wù)實的工作思路來完成教務(wù)處部門工作任務(wù)。

xx年上半年,學(xué)校正處于迎評的關(guān)鍵階段,我被抽調(diào)至教務(wù)處并從事了半年的教務(wù)處工作。不同的工作環(huán)境和性質(zhì)使我更加清醒的認識到了工作的難度,我以更加嚴謹務(wù)實、嚴格自律的態(tài)度來對待教務(wù)處的部門工作,勤學(xué)習(xí)、勤詢問、勤實踐的態(tài)度來對待每一次工作實踐經(jīng)歷。工作中得到了幾位處長、國老師與教務(wù)處各位老師的大力支持和幫助,感悟尤深,我所完成的工作也得到了教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)與老師們的認可。

回顧一年的工作,有成績也有不足。我將努力克服自己存在的不足,面對新的工作與任務(wù),我會優(yōu)化工作方法,提高工作效率,做好工作計劃,我將投入全部熱情開展工作,力爭使自己分管的年級班級各項工作走在前列,請領(lǐng)導(dǎo)老師給與批評幫助。

輔導(dǎo)員工作經(jīng)歷總結(jié)篇四

今年六月,剛走出大學(xué)校園的我,帶著幾分懵懂與恐懼感步入了 這個物欲橫流錯綜復(fù)雜的大社會,在經(jīng)過層層篩選后,我來到了銅川 職業(yè)技術(shù)學(xué)院建工系這個溫暖的大家庭中。

回顧這一學(xué)期來的班主任工作, 接五年制中職是我走上工作崗位 中的第一次重大嘗試和挑戰(zhàn),深刻體會到班主任工作其實是一門藝 術(shù),一項技巧;不僅是教書,還要育人;不僅是老師,還要是朋友。

所以, 班主任工作雖然非常繁瑣, 但收獲很多, 主要表現(xiàn)在以下方面

一、學(xué)會正確關(guān)愛學(xué)生, “誰愛學(xué)生,學(xué)生就會愛他,只有用愛才能教育學(xué)生。

”我認為 班主任要善于接近學(xué)生,體貼和關(guān)心學(xué)生,和他們進行親密的思想交 流,讓他們真正感受到老師對他的親近和"愛"。這是班主任順利開展 一切工作的基礎(chǔ)。所以,我經(jīng)常一到下課或課余時間就來到學(xué)生宿舍 和班級,融入學(xué)生當中,與他們聊天,和他們交流,了解班級學(xué)生主 要的優(yōu)缺點并分析原因所在。并和家長溝通,了解學(xué)生的家庭和成長環(huán)境,以便使我更好地對癥下藥地教育每一個學(xué)生。

對于后進生,應(yīng)個別教育,個別交流,給他們以更多的關(guān)注,更 多的投入,并與其家長溝通,了解學(xué)生的各種情況,和家長配合,采 取適當?shù)姆椒▽λ麄兊难孕羞M行教育,對于這些后進生的教育,班主 任要耐心,但不能遷就,在思想教育后,還應(yīng)按學(xué)生守則給予適當?shù)?懲罰。

對于優(yōu)等生,誰都愛他們。也正因為如此,優(yōu)等生的缺點往往容 易被忽視,掩蓋,被原諒、袒護。但小的缺點也會造成大的隱患,對 這類學(xué)生,不能寵壞他們,更不能遷就他們。應(yīng)時時提醒他們“做學(xué) 問得先做人”,做一個正直的人,熱情的人,向上的人。優(yōu)生不單純 是學(xué)業(yè)要優(yōu),更重要的是人品要優(yōu),心胸要廣,心理要健康。成天被 人贊譽的學(xué)生,只能在理智深沉的愛之中,嚴格要求,警鐘常敲,才 能克服自身的弱點,揚起風(fēng)帆前進。

對于中等生,他們往往是一個班中容易忽略的群體,他們有比較 穩(wěn)定的心理狀態(tài),他們既不像優(yōu)等生那樣容易產(chǎn)生優(yōu)越感,也不像后 進生那樣容易自暴自棄。他們是班級體的一面鏡子,他們希望老師重 視他們,但又害怕拋頭露面。對這類學(xué)生我掌握他們的心理特點,調(diào) 動他們的積極因素,正確對待他們的反復(fù),始終如一地尊重、理解、 信任他們。

二、學(xué)會展現(xiàn)自我和樹立威信 “桃李不語,下自成蹊” ,在我的教育工作中,我一直堅信這一 點。我要以自己的人格魅力來影響我的學(xué)生。在親近與研究學(xué)生的過程中,我努力展現(xiàn)自身的文化素養(yǎng)與道德情操,我覺得使學(xué)生對你" 既親近又崇拜",既認定你是值得信賴的老師,又把你當作好朋友, 這樣才能樹立起班主任崇高的威信,也會使教育取得事半功倍的效 果。

三、耐心細致、嚴格要求、公平寬容 由于中職學(xué)生各方面的素質(zhì)與其他學(xué)生不同, 如果按普通學(xué)生那 樣去要求他們,肯定會使班級工作受到影響。所以,要做好中職生教 育工作,就要做耐心細致,但絕不意味著放松對他們的管理。

其次,要公平寬容地對待每一個學(xué)生,不計較過去。雖然有時學(xué) 生的行為會讓我們很生氣,但學(xué)生始終是學(xué)生,我們要有較高的思想 覺悟,不能因為學(xué)生的不懂事而對其生氣,失望和絕望,進而影響對 其關(guān)注和教育。

四、及時工作 一學(xué)期下來的班主任經(jīng)驗告訴我,做學(xué)生工作千萬不能拖沓,學(xué) 生出現(xiàn)問題要及時處理,及時教育,如果不及時處理,學(xué)生潛意識里 很容易形成惰性,進而小事不斷,嚴重影響班主任工作。

一個學(xué)期以來,我較認真的完成了我校輔導(dǎo)員的日常工作,主要 包括以下方面

1.按時入住公寓值班,定期進行雙值周檢查。

2.督促學(xué)生整理宿舍內(nèi)務(wù),并及時對宿舍衛(wèi)生進行評比。

一、班里的學(xué)生活潑好動,頑皮可愛,但自制力較差,學(xué)習(xí)態(tài)度 不夠端正。如何教育他們,提高他們的學(xué)習(xí)興趣,成了一大難題。沉 迷網(wǎng)絡(luò),為了提高他們的學(xué)習(xí)成績和轉(zhuǎn)移他們的業(yè)余興趣,我也有做 經(jīng)常性的思想工作,但效果不佳。所以,在下一步工作中,我不僅關(guān) 注他們的行為養(yǎng)成,也要投入更多的精力去提高他們的學(xué)習(xí)成績。

二、創(chuàng)建良好的班風(fēng),很大程度上是由班干決定的。但由于我剛 接觸計算機網(wǎng)絡(luò)班,又缺乏對男生班級的管理經(jīng)驗,在對于班級情況 還不清楚和不了解的情況下,沒有及時調(diào)整班干隊伍,所以在下一步 我工作中我將會慎重地選拔和培養(yǎng)干部隊伍, 這樣班主任工作才能逐 漸從繁重走向簡單與輕松。

輔導(dǎo)員工作經(jīng)歷總結(jié)篇五

在學(xué)院x院長、學(xué)生處x處長、xx系x主任等學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和關(guān)懷以及xx系團總支xxx老師的幫助下,使我的工作獲得了許多啟發(fā),受益匪淺,讓我在輔導(dǎo)員崗位上不斷成長。扎實工作,努力創(chuàng)新的推動力,不斷鞭策著我繼續(xù)前進?,F(xiàn)將這一學(xué)期學(xué)生管理工作總結(jié)如下:

xxx系x個專業(yè),共招收新生xxx人。其中xx專業(yè)分為x個班,分別為xx和xx班;xx分xx個班,分別是xx和xx班。我所負責(zé)的學(xué)生宿舍分布在x號樓(男生,xx人)、x號樓(女生,xx人)。

對學(xué)生的教育與管理常常體現(xiàn)在一言一行上,要使學(xué)生能在學(xué)習(xí)上有所成績,必須要有嚴格的生活作息制度做保證,在這樣的指導(dǎo)思想下,我對全系學(xué)生統(tǒng)一要求,強化內(nèi)務(wù)衛(wèi)生管理,每周定期進行學(xué)生宿舍內(nèi)務(wù)大掃除,并及時檢查督導(dǎo),使學(xué)生建立完善的衛(wèi)生值日制度,宿舍衛(wèi)生人人有責(zé),為學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活等各項工作的開展創(chuàng)建了良好的生活環(huán)境。要求學(xué)生正課時間不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事,不遲到,不早退,不曠課,狠抓班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。這些平凡的日常工作的堅持,保證了各項學(xué)生工作的順利開展。

班風(fēng)學(xué)風(fēng)的創(chuàng)建與優(yōu)化是一個長期的過程,在學(xué)?!叭【煤耄繝柌蝗?,學(xué)無止境,行至于善”的校訓(xùn)指導(dǎo)下,廣泛宣傳動員,強抓教育活動的開展,讓班風(fēng)學(xué)風(fēng)的重要性深入每個學(xué)生的心中:加強課前點名制度,杜絕遲到早退曠課現(xiàn)象的發(fā)生;加強檢查,正常上課時間不許滯留寢室,早晨八點之前必須離開寢室,養(yǎng)成不滯留宿舍到教室自習(xí)的好習(xí)慣;建立學(xué)生自查制度,不定期的對宿舍睡懶覺或做其他與學(xué)習(xí)無關(guān)事的學(xué)生進行檢查和教育;強化輔導(dǎo)員聽課制度,不定期的對學(xué)生的上課情況進行聽課督導(dǎo),建立與任課教師的聯(lián)系制度,溝通教與學(xué)之間存在的問題,及時從任課教師了解重點學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。優(yōu)良的班風(fēng)學(xué)風(fēng)才能保證學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。一學(xué)期下來,通過組織開展班級凝聚力建設(shè)、學(xué)習(xí)重要性認識等相關(guān)活動,更多的學(xué)生從貪玩,得過且過的學(xué)風(fēng)狀態(tài)轉(zhuǎn)變到了勤奮,認認真真的學(xué)風(fēng)狀態(tài),剛?cè)氪髮W(xué)的適應(yīng)和養(yǎng)成教育獲得了良好的效果。

學(xué)生的獎貸困補工作,涉及面廣,頭緒多,時間緊,任務(wù)重,意義重大,做好這些工作對于樹立先進,幫助貧困學(xué)生有著實實在在的作用。為了做好獎貸困補工作,xx系統(tǒng)一要求,在各班組織學(xué)習(xí)相應(yīng)內(nèi)容,使學(xué)生充分認識這些工作的內(nèi)容和程序。在公平、公正、公開的`前提下,充分發(fā)揮民主,組成國家助學(xué)金評議小組,對所有參加助學(xué)金評定的學(xué)生進行各模塊量化打分,在照顧困難,統(tǒng)籌考慮各方面因素下,真正做到真金用在困難學(xué)生身上,不讓一分錢浪費,同時做好教育工作,使學(xué)生會用錢,用好錢,樹立節(jié)約意識,不比吃穿比成績,這些工作的開展得到了學(xué)生的好評。整個過程中,讓學(xué)生對助學(xué)金評定工作進行監(jiān)督,樹立民主意識,使助學(xué)金評定及發(fā)放工作得以順利出色完成。

感謝x院長、x處長、x主任及x老師這一學(xué)期來給我的指導(dǎo)與關(guān)懷,是你們每一次囑托,讓我深深感受到輔導(dǎo)員工作的重要性;感謝各位班主任支持系學(xué)生管理工作,參與了很多具體工作,給了我很多幫助;感謝我的學(xué)生們,是他們讓我感受到在工作中不斷成長的快樂和對自己逐步建立的自信。衷心地感謝這一切!在未來的一學(xué)期里,必將不辜負所有人的期望,將xx系學(xué)生管理工作做的更好,使學(xué)生在xx系的學(xué)習(xí)生活更加愉快幸福。

輔導(dǎo)員工作經(jīng)歷總結(jié)篇六

作為輔導(dǎo)員,提起們的興趣也是應(yīng)該做的,我首先是了解了學(xué)生這所學(xué)的專業(yè)課,我告訴他們我們將在這學(xué)期的最后一個月挑選一周進行計算機技能比賽,就按照他們專業(yè)課的課程來出題,班上所有人都有資格參加,并且這次是獎勵制,并且都是我個人自掏腰包,名能拿到一百五十塊,第二名五十,第三名二十,我這么分配的原因就是想讓他們盡可能的去追第一名,不要退而求其次。有了這個約定之后,效果還是非常不錯的,至少在上專業(yè)課的時候,幾乎沒有人是不愿意聽的,都想在學(xué)期末的時候,證明。

現(xiàn)如今比賽也瞬間的結(jié)束了,他們讓我看到了非常多極為出色的作品,最后在我和他們專業(yè)課的老師一同作出評選,最終以x同學(xué)獲得了第一名,要知道他一直在班上默默無聞,行事非常的低調(diào),沒想到認真起來能給我這個意想不到的結(jié)局。我覺得能花這么點錢,讓他們在學(xué)習(xí)上有突飛猛進的的進展,是非常值得的,這也是我的策略之一。

二、生活上幫助他們

這學(xué)期,我堅持每天晚上跟班助一起去寢室檢查,跟同學(xué)們閑聊,盡可能的解決他們的困難,比如說寢室空調(diào)功效太低,寢室的鎖需要更換,床板有斷裂的跡象等等,我作為輔導(dǎo)員也是會盡自己所能的幫他們解決。我也會偶爾跟他們一起玩游戲,前提下是不耽誤學(xué)習(xí),我跟他們的年紀差不了多少,也比較能聊得到一起去,亦師亦友的關(guān)系才更好的有助于我工作的開展。

三、工作上嚴格要求他們

為了班級能向著更高更遠的目標進發(fā),光靠我一個輔導(dǎo)員是不夠的,所以這學(xué)期剛開始,我所作的第一件事就是選舉班干部,我不同于常見的投票制,而是由我個人決定,但是我會讓想上的人,自己寫一份自我鑒定給我,然后我再從自我鑒定中分析出誰更適合,一學(xué)期下來,事實證明我的這個方法是可行的,至少班干部學(xué)生之前從來沒出過矛盾,并且大家都把自己的本職工作完成的非常好。

這一學(xué)期是我認為,我這么就工作以來,最為盡職盡責(zé)的一學(xué)期,主要還是班上的這群學(xué)生們比較懂事聽話,這也讓我有了管教下去的動力,愿意花時間花精力在他們身上,我將繼續(xù)努力,爭取當一個人人稱贊的好輔導(dǎo)員,爭取讓我們班學(xué)生做到全部不掛科,能有更好的成績!

輔導(dǎo)員工作經(jīng)歷總結(jié)篇七

本學(xué)期我校全面貫徹以“以人為本,以德為先”為宗旨,以培養(yǎng)隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力,規(guī)范隊員的行為習(xí)慣,形成校園的文明風(fēng)尚為核心內(nèi)容,全面推進素質(zhì)教育。以公民道德建設(shè)實施綱要為指導(dǎo),狠抓養(yǎng)成教育;以生命教育為主線,以少先隊活動為載體,開展豐富多彩的教育活動,為全校隊員構(gòu)建了健康成長的大舞臺。

1、我校大隊部常規(guī)活動、陣地建設(shè)常抓不懈,每天的紅領(lǐng)巾五項常規(guī)、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗值勤活動,周一的升旗儀式,每月的大隊干部例會等從不間斷和停辦。持之以恒、有條不紊的工作為全校隊員營造了良好的學(xué)習(xí)成長氛圍。

2、加強輔導(dǎo)員的隊伍建設(shè)。我校少先隊組織始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備、選拔、培訓(xùn)工作,為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。定期召開班主任(輔導(dǎo)員)會議,組織學(xué)習(xí)研究工作,提高輔導(dǎo)員的少先隊工作水平。

3、加強少先隊陣地建設(shè)。加強少先隊基層組織建設(shè),認真做好新隊員的入隊工作,努力使我校的少先隊機構(gòu)建設(shè)再上新臺階。

4、精心布置宣傳陣地,櫥窗、班報等力求主題突出,圖文并茂。

學(xué)校還應(yīng)利用重大紀念日,慶典等每月都要組織規(guī)模較大的活動,通過這些大型活動,能擴大學(xué)校的社會影響,收到較好的社會效益,形成學(xué)校、社會、家庭的教育合力。

“安全第一”是我校師生的共同口號。本學(xué)年我校將進一步做好宣傳工作,杜絕學(xué)校中存在的安全隱患。及時與家長溝通,大力向社會宣傳食品衛(wèi)生、交通安全、用電安全、防溺水事故等安全意識,聘請校外有關(guān)人士開展專題講座,防微杜漸讓學(xué)生樹立安全意識,提高認識,確保校園一方水土的安寧。

我校少年正展翅飛翔,體驗著新奇,體驗著收獲,體驗著快樂?;仡欉^去,我們一步一個腳印地走了。

輔導(dǎo)員工作經(jīng)歷總結(jié)篇八

本人自從9月份來我院機電工程系任05級模具專業(yè)輔導(dǎo)員以來,在系黨總支、分團委的直接領(lǐng)導(dǎo)下,嚴格要求自己,工作積極主動,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),取得了不錯的成績,現(xiàn)將這半年來的工作總結(jié)如下:

一、德:

1、在政治上,我積極學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧理論、“三個代表”重要思想,做為一名黨員,積極參與學(xué)院、系部的保持共產(chǎn)黨員先進性教育,使自己的政治思想理論素養(yǎng)有了一定的提高,在平常的一言一行中始終以一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己,為人師表,做好模范帶頭作用。

2、在工作上,我主動、認真地服從和配合學(xué)院、系部各級領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,積極參加學(xué)院、系部組織的各種會議。

3、處理問題時能從全局出發(fā),正確處理各方面的關(guān)系,并把握好公正、公平。如:確定助學(xué)獎學(xué)金、學(xué)費減免名單時,采取學(xué)生報名,按照院學(xué)生手冊和學(xué)生處的文件要求對有報名的同學(xué)先進行篩選,然后再讓剩下的同學(xué)在班委上表述自己的情況,由班委投票確定提名名單,最后由我繼續(xù)深入調(diào)查并與之詳細溝通,最終確定名單,班級公示無議后報系核查無誤后上報院學(xué)生處,盡量使這項工作做到公正、公平、公開。

二、勤:

1、工作積極主動,嚴格要求自己,不曠工,不遲到,不早退。

2、在管理學(xué)生工作方面,基本上是每個星期都深入到宿舍、教室了解學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)情況,對他們所提出的問題、困惑及時做出解答,讓他們對大學(xué)的生活和自己所學(xué)的專業(yè)有了基本的了解,引導(dǎo)他們養(yǎng)成良好的習(xí)慣,樹立愛讀書,讀好書的意識,并要求他們做一名優(yōu)秀的大學(xué)生,經(jīng)常性的溝通、接觸使得雙方互相了解,建立了深厚的感情,也讓我在學(xué)生心目中樹立了威信。

3、能按時完成學(xué)院、系部布置的工作,不僅管理好所帶班級,使他們促成了良好的學(xué)風(fēng)和班風(fēng),同時,做為系部宣傳部責(zé)任人,積極主動做好系每項活動開展的宣傳,四個月來共寫了18篇的宣傳報道,讓學(xué)院及時了解了我系活動開展的情況,很好地宣傳了我系。

4、主動思考學(xué)生工作中遇到的問題,在理論學(xué)習(xí)和實踐工作中探索,做為一名新手,我勤學(xué)好問,虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事們請教,主動學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力,并在工作中逐步摸索出了一套行之有效的管理方法。

三、能:

1、通過多讀、多看、多寫,加強了自已的語言表達能力,能很好地與學(xué)生進行溝通交流。

2、組織能力強,能對學(xué)生進行有效管理,處理好學(xué)生事務(wù)。如:在處理兩名留級生時,我對他們并不是完全否定,一棒子打死,而是給他們足夠多的機會并經(jīng)常性地與他們溝通、座談,抓住他們的薄弱環(huán)節(jié),動之以情,曉之以理,輔之于行政處分對他們進行引導(dǎo),讓他們改過自新,目前,兩名留級生學(xué)習(xí)積極主動,重新步入到正軌。

3、洞察力強,能及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生中存在的問題,能全面分析問題并使問題得到圓滿解決,在開學(xué)初處理幾名想退學(xué)的同學(xué)時,我并沒有一下子就上報申請,而是及時調(diào)查了解,找出他們想退學(xué)的原因,其中一名是因為成績優(yōu)秀,對到我們學(xué)院感到失望,我及時與他們家人取得了聯(lián)系,并得知他舅在深圳經(jīng)營模具廠,因此,我就從這方面和學(xué)生的就業(yè)入手,成功地說服他不退學(xué),繼續(xù)留校讀書。

4、創(chuàng)造力強,能生動活潑地開展學(xué)生工作。為了形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),我倡議班級成立了興趣小組,讓先進帶后進;在中秋節(jié)來臨之際,組織同學(xué)們開展中秋晚會,通過活動來增強班級凝聚力,增進彼此的友誼,也豐富了同學(xué)們的業(yè)余文化生活,讓他們做到有張有弛,同時讓他們感受到了集體的溫暖。

四、績:

1、通過成立班級興趣小組、組織同學(xué)們聽講座、懲罰相結(jié)合、讓他們多組織開展并熱情參與活動、與同學(xué)們一起學(xué)習(xí)等促使同學(xué)們對學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚的興趣,自覺養(yǎng)成愛讀書的習(xí)慣,建立了良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)。

2、積極發(fā)現(xiàn)、挖掘、培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)生,在班干部的人選上,通過學(xué)生主動上臺競選演講,同學(xué)們民主投票確定,并把一些政治思想覺悟高、學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀、能力突出的優(yōu)秀學(xué)生推薦到院、系學(xué)生會鍛煉成長,為院、系輸送了一批人才。

1、0522班在作風(fēng)紀律評比中分列第四和第六,模具051

2、0521班在會操評比中均獲得了第三名;在系歌詠比賽中,模具0521班勇奪第一,并代表系參加院歌詠比賽,也不負眾望,獲得了二等獎;在系十佳歌手賽中,共有我?guī)О嗉壍奈迕x手獲得了十佳歌手稱號;在新生籃球比賽中,模具0521班班隊獲得了第二名;在學(xué)理論、知團情,黨團知識競賽中,我組隊的代表隊獲得了第二名;在院運動會中,我認真做好備戰(zhàn)工作,組織訓(xùn)練好系方陣隊,在院運動會開幕式上以良好的精神面貌展現(xiàn)了我系的風(fēng)采,使得我系獲得了院精神文明獎,自己也積極鍛煉,在院運動會上獲得了100米第四名、跳遠第五名、4×100接力第六名的好成績,所帶班級的學(xué)生踴躍報名,積極訓(xùn)練,為系獲得了很多積分爭得了榮譽。

總之,這半年來我做了大量細致有效的工作,取得了不錯的成績,得到了系領(lǐng)導(dǎo)的認可,但由于是新手,對業(yè)務(wù)不熟悉、不專業(yè),再加上自身能力也有欠缺,因此在工作中也暴露出了一些問題,如:對工作的深入、探討和總結(jié)不夠;理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上沒有持之以恒;在某些工作上不講究方式、方法,有畏難情緒;缺少與其他老師經(jīng)常性的溝通交流等等,這些不足我將在以后的工作中注意并及時改正,同時我將繼續(xù)發(fā)揚成績,提高自身水平,爭取百尺竿頭,更進一步。

輔導(dǎo)員工作經(jīng)歷總結(jié)篇九

“雛鷹行動”這幾年來一直是少工委的重點工程,在省少工委的指導(dǎo)下,我校的雛鷹工作也開展的紅紅火火。今年上半年,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的組織和帶領(lǐng)下,我和學(xué)校幾個輔導(dǎo)員代表有幸到長沙師大附小觀摩了“雛鷹活動”的全過程?;匦:?,按照學(xué)校少先隊的要求和部署,我們六大隊進行了“雛鷹活動”的組織和展示,現(xiàn)總結(jié)如下:

在年級組長的大力推動下,在各中隊輔導(dǎo)員的通力協(xié)作下,我們對本次雛鷹行動作了精心的布置。由大隊輔導(dǎo)員——我,負責(zé)整個大隊的雛鷹活動的策劃和開展。我利用兩天的讀報時間和放學(xué)后的時間,依次到各班進行雛鷹活動的宣傳和指導(dǎo)。因為這屆六年級是第一次系統(tǒng)的,全面的參加雛鷹活動,因此在很多細則上大部分學(xué)生不是很清楚。所以這一塊由我負責(zé)。而中隊輔導(dǎo)員們則負責(zé)周末的活動完成情況,以周末家作的形式布置下去,周一由中隊輔導(dǎo)員把關(guān),確定是否符合要求。在這樣的分工合作下,我們的職責(zé)更加明確,活動完成過程也相對輕松和愉快。

和其他年級所不同的是,我們大隊在爭章展示主題的選擇上,以各班特色為基準進行調(diào)整。整個活動更多的是體現(xiàn)班與班之間的不同特點。如六年一班的學(xué)生文筆不錯,那么他們班級采取的活動展示主題就確定為“我的爭章目標”,主要以文字的形式來記錄爭章活動的目標環(huán)節(jié),六年二班的學(xué)生活潑,在活動中踴躍參與,因此,班級主題確定為“雛鷹爭章我最棒”,并由班級評選出最棒的10位小“雛鷹”;六年三班的主題為“雛鷹好少年”,六年四班確定為“雛鷹爭章守則”,而六年五班則是“雛鷹快樂進行時”。在各班級不同的主題,相同的宗旨下,雛鷹活動正式來開了序幕。

少先隊活動體香的是所有少先隊員的精神面貌,因此我們在活動開始初,就將活動的面確定為“全體參與”。也許這樣做會失去很多出彩的地方,但是我們相信,同樣會有很多的亮點出現(xiàn)。我們鼓勵每一個孩子都能積極參與到這次的'活動中來,除了是一次展示自我的機會,同樣也是為班級爭光添彩的機會,誰不希望自己的班級是最棒的呢。在六年二班的活動開展中,我們發(fā)現(xiàn)了很多驚喜,平時幾個學(xué)習(xí)成績老大難的學(xué)生。在這次活動中表現(xiàn)突出,如李廣懷等。而六年三班和六年五班的板報形式和內(nèi)容更是得到了總隊輔導(dǎo)員張老師的好評。這無疑為孩子們的辛勤準備注入了一股新的動力。

雖然我們的班級確定了主題,但是我們也要求每一個孩子都能在活動中彰顯自己的個性。尤其是在考章一環(huán)節(jié)中,除了必修章的考評,選修章的內(nèi)容,目標等都由學(xué)生自己確定,我們力求每一個孩子都能在這次活動發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點,發(fā)現(xiàn)自己的長處,為將來更添一份自信。

輔導(dǎo)員工作經(jīng)歷總結(jié)篇十

百年大計,教育為本,教育大計,以教人做人為本。教育的真諦在于教人做個現(xiàn)代的中國人。跨世紀對人才的需求呼喚少先隊要把素質(zhì)教育擺到突出的位置。素質(zhì)教育應(yīng)當使學(xué)生學(xué)會做人、學(xué)會求知、學(xué)會勞動、學(xué)會生活、學(xué)會健體和學(xué)會審美,為培養(yǎng)有理想,有道德、有文化、有紀律的社會主義公民奠定基礎(chǔ)。作為一名少先隊輔導(dǎo)員,我深深地感到輔導(dǎo)員工作的偉大,對學(xué)生生活學(xué)習(xí)的影響。下面我就從幾方面談?wù)劇?/p>

今年我教三年級學(xué)生,在我?guī)啄甑慕虝闹兴麄兪亲钚〉???粗蝗禾煺鏌o邪猶如一張白紙的孩子們,我這個老師在這張白紙上應(yīng)該畫些什么呢?我深深的感覺到自己肩負的責(zé)任是多么的重大。自己的一言一行、一舉一動會影響孩子的生活,甚至是一生。在工作中我不斷充實自己加強自身修養(yǎng),更重要的是帶頭去干,要求隊員做到的,自己首先做到。對孩子們從小事抓起,從點滴抓起,從學(xué)生一日常規(guī),小學(xué)生日常行為規(guī)范,對他們進行教育,怎樣做合格的少先隊員。堅持"低起點、嚴要求、講實效",嚴格訓(xùn)練,確實改進了同學(xué)們的行為規(guī)范,促進了養(yǎng)成教育。如班里的衛(wèi)生(經(jīng)過開學(xué)階段要求,現(xiàn)在他們養(yǎng)成了每天一大早來打掃教室、擦拭班級物品、撿拾操場垃圾的習(xí)慣,經(jīng)常受到老師們的表揚)紀律(一般你作好要求,他們就會按要求去做,比如做試卷,你不用監(jiān)督,都很老實)。禮貌、好人好事也都做得非常好。孩子不聽家長,他們很著急,找到我問我該怎么辦,我和這個孩子幾次深入的聊天、談心,講家長如何的辛苦把你養(yǎng)大,你應(yīng)該怎樣對待父母。過了一段時間,很高興他能配合我,聽我話。我還運用多種手段積極營造良好的德育氛圍、環(huán)境影響人,所謂"近朱者赤,近墨者黑",讓他們看好書,讀好報,看好的電視節(jié)目,接觸優(yōu)秀的人物,讓他們分辨哪些是真善美,哪些是假惡丑。(這其中發(fā)現(xiàn)我自身的行為對他們影響很大,比如我在教室看書好些同學(xué)受影響,而后又帶動好些同學(xué);我注意衛(wèi)生也是如此。)利用在國旗下講話,晨檢,班隊會進行法制教育,安全教育。

豐富多彩的少先隊活動,深深的吸引了廣大兒童,使愛國主義、集體主義與社會主義的教育在隊活動中得以深化。開展"頌祖國"、"交通安全在我心中"、紅領(lǐng)巾知識競賽等各種形式的隊活動。放手讓學(xué)生干,調(diào)動他們積極性。每月的大拇指測評,使他們更能投入到生活、勞動、學(xué)習(xí)當中,提高"五自"能力,豐富了少先隊的教育內(nèi)容,拓寬了少先隊的教育空間。促進學(xué)生愛國主義,集體主義,社會主義的教育。

要求他們做到大公無私,以身作則,并培養(yǎng)其協(xié)調(diào)各方面的關(guān)系,高標準開展各方面工作的能力。比如:這學(xué)期,我們班來了一個外地生,他的眼睛因長瘤開刀而變得很可怕,愛美之心人皆有之,面對這么可怕的人都不想接近,看到這個情況,我自己首先開導(dǎo)自己一視同仁,而后用將心比心的心理戰(zhàn)術(shù)教育學(xué)生一通后要求班干部帶頭和同學(xué)團結(jié)友愛,沒過多久全班同學(xué)就都和他打成一片了。對于大公無私,我首先做到對他們做錯事和其他同學(xué)一視同仁的做法,讓他們先對老師的做法明白一下,起到引領(lǐng)作用。

輔導(dǎo)員工作經(jīng)歷總結(jié)篇十一

一學(xué)期來,我根據(jù)學(xué)校及政教處德育工作計劃,針對初三xx班學(xué)生的特點,積極配合班主任工作,以培養(yǎng)行為規(guī)范教育為突破口,開展一系列的活動。

德育輔導(dǎo)員工作作為班主任工作的補充,對創(chuàng)設(shè)良好的班集體,全面提高學(xué)生素質(zhì),具有舉足輕重的地位和作用。要規(guī)范學(xué)生的行為,首先要規(guī)范自己的行為;提高學(xué)生的素質(zhì),首先要提高自身的素質(zhì)。在教育工作中,能真正做到為人師表,率先垂范。要求學(xué)生做到的,自己帶頭做到;要求學(xué)生講文明禮貌,自己首先做到尊重每一位學(xué)生人格;教育他們熱愛班級,搞好團結(jié);在學(xué)習(xí)上,要求學(xué)生書寫認真工整,并加以督促。

孩子的進步,集體的成長,離不開班主任、輔導(dǎo)員,也離不開家長。為了更好地全面了解學(xué)生情況,我通過家訪等形式與家長建立聯(lián)系,通過交流更能了解學(xué)生,從而配合班主任做好學(xué)生的思想工作。家長會上,能根據(jù)本學(xué)期教育教學(xué)計劃,對家長提出一定的.要求,并介紹一些教育孩子的方法、經(jīng)驗。這一學(xué)期,我們班總共召開了兩次家長會,能不厭其煩地給家長介紹學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn),爭取雙向管理學(xué)生,從而達到更好的效果。

在"學(xué)習(xí)園地"展出學(xué)生的優(yōu)秀作品,鼓勵全班向他們學(xué)習(xí)。盡管這些學(xué)生并不是各方面都拔尖的"三好學(xué)生",有的成績并不出色,有的并不是班干部,但是,他們在作文、編報等方面的表現(xiàn)確是出色,有進步的。為了鼓勵學(xué)生的創(chuàng)作欲望,我把陳斌的《狂飆一族》、馮樹理《夢鄉(xiāng)》《心·靈·聲》等三篇習(xí)作上傳給××市中學(xué)發(fā)表。通過這樣的宣傳,學(xué)生自信心普遍得到提高,同時也促使優(yōu)秀生更加追求卓越。

比賽是最能檢驗一個班級的凝聚力情況。這學(xué)期學(xué)校舉辦重大的比賽有體育運動會和合唱比賽。雖然訓(xùn)練的時間不多,但我能協(xié)助班主任對訓(xùn)練的組織安排進行分工,由課代表帶領(lǐng)組員在課余訓(xùn)練。體育委員、文娛委員都各負其責(zé)。課上,我經(jīng)常鼓勵學(xué)生只要認真投入,積極訓(xùn)練,不管這次比賽成績?nèi)绾味紤?yīng)該肯定的。比賽結(jié)果說明,努力是有收獲的。

班會活動課的開展,既可豐富學(xué)生的生活,又可鍛煉學(xué)生的能力。平時,在選題、安排內(nèi)容及主持都由班干部來操作。當然也鼓勵其他學(xué)生積極參與,鍛煉自身的能力。本學(xué)期開展的活動內(nèi)容豐富,有課本劇表演——"中國神火",辯論賽——中學(xué)生是否可以喝酒,"安全記心中"主題班會等。

輔導(dǎo)員工作經(jīng)歷總結(jié)篇十二

一學(xué)期來,我根據(jù)學(xué)校及政教處德育工作計劃,針對初三(11)學(xué)生的特點,積極配合班主任工作,以培養(yǎng)行為規(guī)范教育為突破口,開展一系列的活動。

一、為人師表,率先垂范。

德育輔導(dǎo)員工作作為班主任工作的補充,對創(chuàng)設(shè)良好的班集體,全面提高學(xué)生素質(zhì),具有舉足輕重的地位和作用。要規(guī)范學(xué)生的行為,首先要規(guī)范自己的行為;提高學(xué)生的素質(zhì),首先要提高自身的素質(zhì)。在教育工作中,能真正做到為人師表,率先垂范。要求學(xué)生做到的,自己帶頭做到;要求學(xué)生講文明禮貌,自己首先做到尊重每一位學(xué)生人格;教育他們熱愛班級,搞好團結(jié);在學(xué)習(xí)上,要求學(xué)生書寫認真工整,并加以督促。

二、重視與家長的聯(lián)系,雙向管好孩子

孩子的進步,集體的成長,離不開班主任、輔導(dǎo)員,也離不開家長。為了更好地全面了解學(xué)生情況,我通過家訪等形式與家長建立聯(lián)系,通過交流更能了解學(xué)生,從而配合班主任做好學(xué)生的思想工作。家長會上,能根據(jù)本學(xué)期教育教學(xué)計劃,對家長提出一定的要求,并介紹一些教育孩子的方法、經(jīng)驗。這一學(xué)期,我們班總共召開了兩次家長會,能不厭其煩地給家長介紹學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn),爭取雙向管理學(xué)生,從而達到更好的效果。

三、重視學(xué)生的特長,讓更多的學(xué)生體驗成功。

在"學(xué)習(xí)園地"展出學(xué)生的優(yōu)秀作品,鼓勵全班向他們學(xué)習(xí)。盡管這些學(xué)生并不是各方面都拔尖的"三好學(xué)生",有的成績并不出色,有的并不是班干部,但是,他們在作文、編報等方面的表現(xiàn)確是出色,有進步的。為了鼓勵學(xué)生的創(chuàng)作欲望,我把陳斌的《狂飆一族》、馮樹理《夢鄉(xiāng)》《心·靈·聲》等三篇習(xí)作上傳給××市中學(xué)發(fā)表。通過這樣的宣傳,學(xué)生自信心普遍得到提高,同時也促使優(yōu)秀生更加追求卓越。

四、重視各項比賽,增強班級的凝聚力。

比賽是最能檢驗一個班級的凝聚力情況。這學(xué)期學(xué)校舉辦重大的比賽有體育運動會和合唱比賽。雖然訓(xùn)練的時間不多,但我能協(xié)助班主任對訓(xùn)練的組織安排進行分工,由課代表帶領(lǐng)組員在課余訓(xùn)練。體育委員、文娛委員都各負其責(zé)。課上,我經(jīng)常鼓勵學(xué)生只要認真投入,積極訓(xùn)練,不管這次比賽成績?nèi)绾味紤?yīng)該肯定的。比賽結(jié)果說明,努力是有收獲的。

五、重視班隊活動的開展,豐富學(xué)生的生活

班會活動課的開展,既可豐富學(xué)生的生活,又可鍛煉學(xué)生的能力。平時,在選題、安排內(nèi)容及主持都由班干部來操作。當然也鼓勵其他學(xué)生積極參與,鍛煉自身的能力。本學(xué)期開展的活動內(nèi)容豐富,有課本劇表演——"中國神火",辯論賽——中學(xué)生是否可以喝酒,"安全記心中"主題班會等。

輔導(dǎo)員工作經(jīng)歷總結(jié)篇十三

起筆落筆之間,又是一個學(xué)期。時間如行云流水般一去不復(fù)返,但很慶幸,在時間匆匆而去的同時我和我們班的孩子又長大了一歲,時間帶給我們的是成長,是成熟,是知識。很高興我們在進步,高興之余,我對自己這半年的工作做了一下總結(jié)。

本學(xué)期我根據(jù)學(xué)??傒o導(dǎo)員的工作要求結(jié)合自己班級的特點開展了多項工作,以培養(yǎng)行為規(guī)范教育為突破口,結(jié)合互助教育、讀書活動、班級凝聚力開展一系列的活動并取得了一些成效。

一、以榜樣的力量感染群體。

所謂“學(xué)高為師,身正為范”,一個教師的一言一行都會給學(xué)生留下深刻印象,并對學(xué)生起著很大的影響作用。所以在教育工作中,我努力做到為人師表,率先垂范。要求學(xué)生做到的,自己帶頭做到;要求學(xué)生講文明禮貌,自己首先做到尊重每一位學(xué)生人格;教育他們熱愛班級,搞好團結(jié);在學(xué)習(xí)上,要求學(xué)生書寫認真工整,并加以督促;在衛(wèi)生上,見到垃圾主動撿起。時刻注意自己的一言一行,努力成為學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣,成為學(xué)生愿和我掏心窩的好朋友。

二、重視學(xué)生的特長,讓更多的學(xué)生體驗成功。

每一個學(xué)生都有自己的優(yōu)點,作為教師,更要用放大鏡來觀察孩子發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點,尊重孩子的個性特點和愛好,讓每一個孩子都能健康快樂地成長。為此,我積極響應(yīng)學(xué)校的號召,鼓勵學(xué)生參加各項活動,如疊被子比賽,運動會等,班級內(nèi)還開展繪畫比賽,評選小明星等。雖然有的同學(xué)學(xué)習(xí)成績并不出色,但是他們在這些方面的表現(xiàn)確是出色,有進步。通過這種途徑讓他們也有了自己的用武之地,給他們的內(nèi)心給予了極大的鼓勵,從而也增強了學(xué)好其他功課的信心。通過各種各樣的活動,我看到了學(xué)生自信心普遍得到提高,同時也促使優(yōu)秀生更加追求卓越,中差生增強信心的良好勢頭。

三、重視家校聯(lián)系,促進學(xué)生成長。

重視與家長的溝通和聯(lián)系,交流孩子成長存在的問題,幫助孩子更加健康成長。

驀然回首,奮斗的汗水早已升華。在任職期間,我始終以“敬業(yè)、守時、高效”的工作作風(fēng)嚴格要求自己,以“服務(wù)同學(xué),鍛煉自己”的心態(tài)提醒自己,雖然我做得并不是最好的,但我一定是最用心的。新的一年,新的開始,我會以更高的要求來規(guī)范自己,更加倍地努力,爭取更上一層樓。

輔導(dǎo)員工作經(jīng)歷總結(jié)篇十四

時光飛逝,20xx年即將過去,現(xiàn)將一年的工作總結(jié)如下:

認真學(xué)習(xí)黨的理論、方針、政策,通過理論方面的學(xué)習(xí)武裝自己的頭腦。深知作為一名黨員自己的知識是遠遠不夠的,通過多方面的學(xué)習(xí)來增加自己的理論知識,提高思想覺悟。

我所帶的是08會電7、8、9和會計4班,因都是補錄的學(xué)生,所以在管理方面有很大的難度。學(xué)生們的.基礎(chǔ)都不好,有很多的課程反應(yīng)都很吃力,甚至有些學(xué)生聽不懂的課程就不去。當?shù)弥@一情況時,我心里很著急,緊急召集各班班委開會,最后將這些情況反映到教學(xué)科,代課老師及時調(diào)整了課程進度,學(xué)生們反映課堂氣氛好了很多。

在日常工作方面,堅持兩周一次的班會,總結(jié)班集的近況和一些考勤情況的公布,對曠課次數(shù)多的學(xué)生提出批評并在班會上讓本人作出保證,對學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的學(xué)生提出表揚,并將他們好的學(xué)習(xí)方法與同學(xué)們交流、共享。多次召開主題班會,針對思想、就業(yè)和人生感悟等方面。堅持每天早上去教師點名,對問題學(xué)生及時談話,不定期到宿舍點名、檢查,與學(xué)生們交流,在私下的談話中了解到很多學(xué)生的想法和對班級建設(shè)的建議。

在貧困生評定方面,積極做好貧困生檔案,對個別學(xué)生通過電話聯(lián)系家人,了解家庭的真實情況,并找其談話,打消貧困生的自卑心理。不厭其煩的勸說,通過發(fā)放助學(xué)金的形式讓貧困生自強、自立,有廣闊的空間來發(fā)展自己。

在抗擊甲流的時期,認真做好班級穩(wěn)定工作,經(jīng)常組織班委到宿舍,督促學(xué)生們做好體溫的測量,如有發(fā)熱學(xué)生,及時上報送至校醫(yī)院,在全體學(xué)生的積極配合下,所帶班級未發(fā)現(xiàn)甲流患者。

在黨務(wù)方面,在組織委員、宣傳委員的配合下,一支部工作才能順利開展。上學(xué)期組織參觀楊虎城烈士林園,本學(xué)期在抗擊甲流的工作中,鼓勵學(xué)生黨員給隔離同學(xué)送飯,合力做好班級穩(wěn)定工作。認真組織黨群座談會和發(fā)展及轉(zhuǎn)正人員材料的組織和填寫。對第一黨支部的日常學(xué)習(xí)常抓不懈,堅持每周二學(xué)習(xí)時事政治并討論,了解黨的歷史和黨內(nèi)先進人物的事跡,并要求寫讀后感。

經(jīng)常閱讀關(guān)于輔導(dǎo)員管理方面的書籍,對自己的知識進行更新。對90后學(xué)生用新的管理理念和管理方法。在自己專業(yè)方面也沒有松懈,利用業(yè)余時間去學(xué)習(xí),通過努力也得到了一些進步。

以后工作和學(xué)習(xí)的時間還很長,我要通過自己的努力過學(xué)習(xí),豐富自己的業(yè)務(wù)能力,在工作上更上一層樓。

輔導(dǎo)員工作經(jīng)歷總結(jié)篇十五

時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間20xx年即將過去,13級學(xué)生即將畢業(yè),學(xué)生即將離校,作為輔導(dǎo)員本著“思想教育,學(xué)到實處”為重點展開我的各項工作,我回首這一年的工作,做出以下工作總結(jié):

一、抓好學(xué)生的思想政治教育工作,確保學(xué)生思想穩(wěn)定。

思想政治教育指在以愛國主義、集體主義教育為重點的思想教育。工作中注意集體教育與個別教育相結(jié)合。通過主題理想信念教育、主題班會的形式等等,開展以愛國主義、集體主義和社會主義為主要內(nèi)容的思想教育活動,對全體團員進行思想教育,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

由于本學(xué)期教學(xué)計劃改變,大三學(xué)生不再到煤礦實習(xí),所以安撫學(xué)生、解釋工作原因也是一項艱巨的工作,對待學(xué)生的疑惑要耐心的為其答疑解惑。督促學(xué)生進行正常的學(xué)習(xí)。保證到課率。并且進行學(xué)生個別進行談話,有計劃、有目的地調(diào)查了解學(xué)生的思想動態(tài)和對學(xué)校各方面工作的意見要求。在校期間保證開展各項活動保證學(xué)生思想健康,貼近學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活。

二、日常教育和管理

在班級的日常管理中,雖然已經(jīng)進入大三但是絲毫不能松懈管理,更應(yīng)該及時了解學(xué)生心理動態(tài),平時經(jīng)常深入學(xué)生中了解情況,找學(xué)生談心,掌握學(xué)生思想動態(tài)和基本情況,及時作好學(xué)生思想政治工作,加強工作的針對性及預(yù)見性。關(guān)心學(xué)生的政治態(tài)度,思想品德,解決學(xué)生困難、疑惑。努力幫助學(xué)生克服生活和學(xué)習(xí)上的困難。加強學(xué)生學(xué)涯規(guī)劃意識,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成定計劃定目標的習(xí)慣。

三、緊抓學(xué)生安全教育

不斷加強學(xué)生的安全教育,始終堅持“以人為本、安全第一”的工作原則,一切活動的開展都把學(xué)生的人身安全放在第一位,使學(xué)生在思想上永不松懈,養(yǎng)成良好的自我保護意識。三令五申的強調(diào)學(xué)校的各種規(guī)定。學(xué)校組織各種安全教育活動,讓同學(xué)們了解到了學(xué)安全的重要性和必要性,同時也提高了學(xué)生的安全意識。

四、抓掛科

大一大二還有部分名學(xué)生有不同程度的掛科,需要進行清考,對有掛科學(xué)生的情況進行全面匯總,通知各個各科的同學(xué),進行復(fù)習(xí)并做好清考準備。同時與學(xué)生家長取得聯(lián)系,從學(xué)校和家庭兩方面著手。督促學(xué)生,保證學(xué)生在畢業(yè)時能順利拿到畢業(yè)證。

五、評獎助學(xué)金

嚴格按照標準,評出獎學(xué)金、助學(xué)金。及時進行公示,有特殊情況的學(xué)生要具體情況具體分析,做到以人為本,人性化管理。讓同學(xué)們能得到相應(yīng)的獎勵和幫助。

六、加強畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo),幫助學(xué)生明確職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃

做好畢業(yè)生發(fā)展方向指導(dǎo)工作,廣泛收集就業(yè)需求信息,在招生就業(yè)處的指導(dǎo)下,及時做好就業(yè)信息宣傳工作,并極力推薦學(xué)生積極參加各類學(xué)院組織的招聘會。為了爭取使所帶班級的每位同學(xué)都及時了解就業(yè)信息。在學(xué)生擇業(yè)期,重點是引導(dǎo)學(xué)生合理定位自己的就業(yè)方向。進行正確自我評價,確定自己在社會中的位置。

1、廣泛收集就業(yè)需求信息

2、認真做好畢業(yè)生就業(yè)觀念的轉(zhuǎn)變工作

在學(xué)生擇業(yè)期,重點是引導(dǎo)學(xué)生合理定位自己的就業(yè)方向。進行正確自我評價,確定自己在社會中的位置。向?qū)W生們介紹上一屆畢業(yè)生的就業(yè)情況,包括聯(lián)系方式。分析當年市場需求,準確定位就業(yè)方向,適度調(diào)整期望值。教育學(xué)生從實際出發(fā),調(diào)整好心態(tài),根據(jù)自己的成績、能力進行正確的自我評價,分析自身的優(yōu)劣勢處,發(fā)展?jié)摿Γ侠矶ㄎ?,既不能缺乏自信心也不能期望值過高,以避免求職理想與現(xiàn)實出現(xiàn)較大的反差,導(dǎo)致高不成低不就,最終導(dǎo)致失去所有機會。樹立先就業(yè)、后擇業(yè)、再創(chuàng)業(yè)的觀念,動員學(xué)生到基層工作。

七、開展畢業(yè)生離校教育

根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一部署,各學(xué)院結(jié)合各自實際,通過召開畢業(yè)生教育大會、主題座談會、舉辦專題講座等多種形式,在畢業(yè)生中開展愛國主義教育、理想信念教育、民族團結(jié)教育、感恩誠信教育、職業(yè)道德教育、心理健康教育、就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育和文明離校教育等,對即將離開學(xué)校走上工作崗位的同學(xué)們提出建議和忠告,為畢業(yè)生文明和諧離校營造了濃厚氛圍。

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