最新領(lǐng)雁工程培訓(xùn)的心得體會(huì)(模板18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-28 23:39:03
最新領(lǐng)雁工程培訓(xùn)的心得體會(huì)(模板18篇)
時(shí)間:2023-10-28 23:39:03     小編:飛雪

心得體會(huì)是我們個(gè)人成長(zhǎng)過程中不可或缺的一部分,它有助于我們不斷進(jìn)步和提高。如何使心得體會(huì)更具有個(gè)人特色和獨(dú)到之處?以下是一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,希望能給大家提供一些寫作思路。

領(lǐng)雁工程培訓(xùn)的心得體會(huì)篇一

20____年11月2日一個(gè)特別而又值得紀(jì)念的日子,我們____聯(lián)合學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo),部分優(yōu)秀的骨干教師以及我們27位新入職青年教師匯聚一堂,正式舉行了“青藍(lán)工程”師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)儀式和開班培訓(xùn)典禮,石嘴山聯(lián)合學(xué)院20____年新教師上崗培訓(xùn)工作拉開了帷幕!

首先,陳院長(zhǎng)就聯(lián)合學(xué)院的發(fā)展、組織結(jié)構(gòu)、校園文化等做了簡(jiǎn)要而精準(zhǔn)的介紹。讓我對(duì)學(xué)院的發(fā)展歷程、組織結(jié)構(gòu)、師資力量、學(xué)生來源以及職業(yè)教育在培養(yǎng)當(dāng)前經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展所需的技能型人才中所處的重要戰(zhàn)略地位。同時(shí),也讓我意識(shí)到作為一名職業(yè)中專學(xué)校老師所肩負(fù)的責(zé)任與義務(wù),既然已經(jīng)選擇了這份職業(yè),我就要熱愛它,盡自己的所學(xué)所能做好職業(yè)教學(xué)工作。陳院長(zhǎng)還講到:“作為新的年輕教師要勤于學(xué)習(xí),以身作則、善于整合教學(xué)資源、并在教學(xué)過程中要自己的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃,主動(dòng)向同事學(xué)習(xí),善于和同事合作分享?!倍潭處拙洌馕渡铋L(zhǎng),充滿了對(duì)我們這些新員工的期許和對(duì)學(xué)校未來發(fā)展的美好期望。陳院長(zhǎng)的講話給了我鼓勵(lì),也讓我看到了我們職業(yè)教育的希望和未來。

接下來,發(fā)展規(guī)劃處處長(zhǎng)鞠春珠就教師專業(yè)發(fā)展如何與學(xué)校發(fā)展結(jié)合做了生動(dòng)精彩的講說。鞠處長(zhǎng)用形象而生動(dòng)的例子以及自身的職業(yè)發(fā)展讓我明白了作為一名教師不僅讓上課每堂課,做好教育教學(xué)工作,而且對(duì)自己的職業(yè)生涯有一個(gè)清晰而明確的規(guī)劃。短短一個(gè)小時(shí)的講授,讓我學(xué)到了很多,也明白了不少。而后我們又學(xué)習(xí)了學(xué)校的規(guī)章制度,讓我對(duì)學(xué)校的規(guī)章制度有了更好的學(xué)習(xí),有助于在以后的工作中遵守校規(guī),嚴(yán)于律己。下午我們繼續(xù)學(xué)習(xí)了一些法律法規(guī)知識(shí),比如五險(xiǎn)一金,如何保護(hù)自己的合法權(quán)益,雖然只是簡(jiǎn)單的學(xué)習(xí),但也增強(qiáng)了我們的法律意識(shí)。緊接著,學(xué)生處處長(zhǎng)熊義林作了關(guān)于如何做好一名職業(yè)學(xué)校的班主任和輔導(dǎo)員的講說,從熊處長(zhǎng)的講話中,我大體領(lǐng)悟到:一個(gè)好的班主任,必須要有比較好的管理能力,好的管理才能不是一個(gè)人要包攬整個(gè)班級(jí)的所有事,而是要充分調(diào)動(dòng)班干部的核心帶頭作用。其次,對(duì)于學(xué)生要用愛去感染他們教育他們,決不放棄任何一個(gè)學(xué)生,讓他們?cè)诼殬I(yè)學(xué)校學(xué)會(huì)如何做人做事,慢慢懂事,漸漸成熟。最后,教務(wù)處副處長(zhǎng)李秀蓉給我們講了教育教學(xué)相關(guān)規(guī)定細(xì)則,讓我學(xué)會(huì)了如何備課、上課,我會(huì)再以后的工作中認(rèn)真?zhèn)湔n,按時(shí)寫教案,爭(zhēng)取上好每一堂課,得到學(xué)生和學(xué)校的認(rèn)可。

一天的培訓(xùn),雖然時(shí)間有點(diǎn)短,許多知識(shí)還未學(xué)到,但總體上讓我了解了教育教學(xué)工作中的情況,在教育教學(xué)中我應(yīng)該做好哪些工作,如何讓自己盡快的成長(zhǎng)為一名職業(yè)學(xué)校的骨干教師!

領(lǐng)雁工程培訓(xùn)的心得體會(huì)篇二

領(lǐng)雁工程“培訓(xùn)已經(jīng)開始3周,這段時(shí)間的學(xué)習(xí)可以說是讓我受益匪淺。“十年樹木,百年樹人”,踏上了三尺講臺(tái),也就意味著踏上了艱巨而漫長(zhǎng)的育人之旅。怎樣才能做一名好教師呢?通過培訓(xùn),我認(rèn)為,熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生是教師最基本的道德素養(yǎng)。一個(gè)教師只有熱愛學(xué)生,無微不至地關(guān)心學(xué)生的健康成長(zhǎng),有責(zé)任心,有道德心,有事業(yè)心,有耐心,有愛心,才會(huì)敬崗愛業(yè),樂于奉獻(xiàn),竭盡全力教育學(xué)生,才會(huì)自覺自愿地約束自己,規(guī)范自己的言行,更好地做到為人師表。

在教育這個(gè)舞臺(tái)上每天發(fā)生著許許多多平凡的和不平凡的故事,這些在教育教學(xué)活動(dòng)中所發(fā)生、出現(xiàn)、遭遇、處理過的各種事件,不是瞬間即逝,無足輕重,淡無痕跡的`,它會(huì)長(zhǎng)久的影響學(xué)生和教師的教育教學(xué)。從培訓(xùn)中老師所談的這些親身經(jīng)歷的事件中,使我們深受啟發(fā):

1、教師要尊重孩子,平等地對(duì)待他們,在最恰當(dāng)?shù)臅r(shí)間給孩子提出指示和建議,使用的語言和語氣能使孩子感到自信和安心。要使用肯定的建議和指示,不要說反話,以免誤導(dǎo)孩子,使孩子對(duì)自己充滿自信。要關(guān)愛和接納每一個(gè)孩子,使孩子不斷感受到老師對(duì)自己的關(guān)愛鼓勵(lì)和支持!

2、要熱愛自己的學(xué)生。教師必須關(guān)愛學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,促進(jìn)他們?nèi)娼】档匕l(fā)展。

3、不斷反思。要想從工作中不斷提高自己的教學(xué)水平就少不了這個(gè)環(huán)節(jié)——不斷的反思、改進(jìn)。教師沒有最好,只有更好。在不斷的反思與積累中可以屬于自己的經(jīng)驗(yàn)與方法,并且能將這種方法深化為一種理論,這便是做一名教師的最高境界!

領(lǐng)雁工程培訓(xùn)的心得體會(huì)篇三

在現(xiàn)代社會(huì)中,職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,每個(gè)人都需要不斷提高自己的專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐能力。在這個(gè)過程中,培訓(xùn)工程可以幫助我們更好地獲得先進(jìn)的知識(shí)和技能,從而更好地適應(yīng)工作的需要。在過去的一年中,我參加了多次培訓(xùn)工程,從中受益匪淺,得到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。

第二段

首先,培訓(xùn)工程讓我認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性。在培訓(xùn)課程中,我深深地感受到了專業(yè)知識(shí)和實(shí)際技能的重要性。通過學(xué)習(xí),我能夠更好地了解自己所從事的領(lǐng)域,掌握更加豐富的知識(shí),從而更好地適應(yīng)工作的需要,提高自己的專業(yè)素質(zhì)。從這里我學(xué)習(xí)到了一個(gè)道理:無論在什么時(shí)候,只要保持學(xué)習(xí)的熱情,就一定能夠不斷提高自己的能力。

第三段

其次,培訓(xùn)工程讓我認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在培訓(xùn)中,我們不僅需要自己的努力,還需要與其他人合作。在這個(gè)過程中,我深刻地認(rèn)識(shí)到,“一花獨(dú)放不如眾花齊放”的道理。在團(tuán)隊(duì)中,我們能夠相互協(xié)作,共同學(xué)習(xí)和進(jìn)步,從而更好地達(dá)到目標(biāo)和愿景。因此,團(tuán)隊(duì)合作對(duì)于我們的個(gè)人發(fā)展和企業(yè)的發(fā)展都是至關(guān)重要的。

第四段

此外,培訓(xùn)工程給我提供了一個(gè)互相學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。在培訓(xùn)課程中,我認(rèn)識(shí)到了不同的人都有不同的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。與其他人交流和互相學(xué)習(xí),有利于拓寬自己的視野,開拓新的思路,在實(shí)際工作中更有創(chuàng)造性和靈活性。通過交流和借鑒,我們可以發(fā)現(xiàn)自己原先所不知道的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),從而更好地豐富自己的素質(zhì),提升自己的能力。

第五段

最后,培訓(xùn)工程讓我明白了成功的實(shí)質(zhì)是要不斷快速的復(fù)習(xí)和實(shí)踐。學(xué)習(xí)的道路無論多么艱辛都必須要堅(jiān)持下來,每天有讓自己學(xué)習(xí)的計(jì)劃。在課程結(jié)束后,我們還要不斷復(fù)習(xí),重新再深入學(xué)習(xí)一次。只有不斷的實(shí)踐才能更加有效地獲得經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),在實(shí)際工作中取得更好的成果和效益。

總之,參加培訓(xùn)工程是一場(chǎng)永無止境的旅程。在這個(gè)旅程中,我們需要不斷地努力學(xué)習(xí),與其他人互相合作和交流,不斷地實(shí)踐和探索。只有這樣,我們才能夠更好地適應(yīng)工作的需要,提高自己的專業(yè)素質(zhì)和實(shí)踐能力。希望未來,我們能夠繼續(xù)學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步,成為更好的專業(yè)人才。

領(lǐng)雁工程培訓(xùn)的心得體會(huì)篇四

經(jīng)過在公司一天的培訓(xùn),在各位領(lǐng)導(dǎo)的精心講解下,我對(duì)業(yè)務(wù)有了新的認(rèn)識(shí),同時(shí)對(duì)我自己也有了新的認(rèn)識(shí),看到了自己的不足和努力的方向。

參加工作三年來,對(duì)于總工工作的認(rèn)識(shí)只是停留在表面,以往認(rèn)為總工就是編制施工組織設(shè)計(jì),帶領(lǐng)技術(shù)人員開展各項(xiàng)技術(shù)工作,對(duì)工程質(zhì)量進(jìn)行嚴(yán)格控制。通過領(lǐng)導(dǎo)的講解,才體會(huì)到總工的工作對(duì)于一個(gè)項(xiàng)目的重要性,各種方案的制定都必須經(jīng)過嚴(yán)格的審核、優(yōu)化,既要滿足技術(shù)要求,還必須符合經(jīng)濟(jì)要求,合理布置、設(shè)計(jì)減少工程成本。同時(shí),二次經(jīng)營(yíng)在當(dāng)今施工企業(yè)的地位也在不斷提高,越來越多的單位將二次經(jīng)營(yíng)工作提升到了新的高度,技術(shù)部門作為二次經(jīng)營(yíng)的協(xié)助部門,在二次經(jīng)營(yíng)中的作用尤為重要,對(duì)技術(shù)人員也提出了更高的要求。

在項(xiàng)目前期,技術(shù)人員必須在圖紙下來后確定哪些單位工程可以進(jìn)行變更工作,并且要對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行實(shí)地調(diào)查,提供準(zhǔn)確的技術(shù)數(shù)據(jù),為二次經(jīng)營(yíng)工作提供有力的支持。技術(shù)工作不再是以往那種單純的技術(shù)業(yè)務(wù),而是要將技術(shù)工作全面滲透到項(xiàng)目的經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中。作為技術(shù)人員,我們也是成本責(zé)任中心的一份子,每個(gè)人都要將成本意識(shí)放在心上,只有控制了成本,才能讓項(xiàng)目實(shí)現(xiàn)高效益,使職工的工資大幅提高,為企業(yè)的發(fā)展注入活力。

自從分配下來后,我在項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和愛護(hù)下,業(yè)務(wù)水平有了明顯提高。但是和領(lǐng)導(dǎo)的期望還有差距,工程設(shè)計(jì)的技術(shù)非常多,我學(xué)習(xí)的方面比較單一,有些技術(shù)部門的業(yè)務(wù)未能涉及,自己也沒有主動(dòng)去學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)態(tài)度沒有樹立端正,在現(xiàn)在這個(gè)大的建筑環(huán)境中,各個(gè)建筑企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)越來越激烈,不僅是企業(yè)實(shí)力的競(jìng)爭(zhēng),同樣也是人才的競(jìng)爭(zhēng),工程技術(shù)的革新步伐也在加快。從京津城際到現(xiàn)在大規(guī)模的高鐵建設(shè),越來越多的施工企業(yè)接觸到了高鐵技術(shù),以前的施工企業(yè)間技術(shù)的差距在逐漸縮小,稍有松懈就會(huì)被其它企業(yè)超越,進(jìn)而走向被動(dòng)。所以,作為技術(shù)人員,必須要緊跟技術(shù)變革步伐,絕不能落后。在處理人際關(guān)系方面,我做的還很欠缺,尤其是對(duì)外,比如對(duì)監(jiān)理,有時(shí)候他們正是利用了我們年輕,社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足,在工程方面處處為難。同時(shí),作為項(xiàng)目的領(lǐng)導(dǎo)班子成員,有時(shí)必須和地方政府、行政機(jī)構(gòu)接觸,往往因?yàn)槟贻p,在交流的過程中顯得不夠穩(wěn)重,說一些不該說的話。以后的工作中還需要多學(xué)習(xí),從各個(gè)方面提高自身的能力。

謝書記的講話對(duì)我的觸動(dòng)也很大,在這個(gè)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的時(shí)代里,人們對(duì)于金錢的需求無疑是迫切的。我們可以拿該拿的錢,不應(yīng)該拿的錢、違法的錢絕對(duì)不能拿。尤其像我們工程單位,一旦涉及到資金就是上萬,對(duì)于手中的權(quán)力更是要做到合法使用,不能因?yàn)橐粫r(shí)的思想松動(dòng),干違法亂紀(jì)的事。

我們年輕人剛剛走上領(lǐng)導(dǎo)崗位,對(duì)自己的要求要更加嚴(yán)格,從一開始就要不斷地鞭策自己,時(shí)時(shí)提醒自己。做為項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo),要深知自己擔(dān)負(fù)著公司領(lǐng)導(dǎo)、項(xiàng)目職工的重托,自己的工作是在為公司創(chuàng)效益、為企業(yè)謀發(fā)展,絕不是為了一己私利,滿足個(gè)人的需求。平時(shí)要多學(xué)習(xí)黨的政策、廉政文件,多關(guān)心時(shí)事,通過學(xué)習(xí),從思想上武裝自己,通過案例來警示自己,做一個(gè)讓公司領(lǐng)導(dǎo)放心的好職工。

在鐵路大發(fā)展的時(shí)代,感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給了我這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),我一定會(huì)努力去做好自己的工作,在工作中不斷學(xué)習(xí)、鍛煉,在思想上牢記領(lǐng)導(dǎo)的教育,時(shí)刻以公司利益為第一位,踏踏實(shí)實(shí)做人,為三公司的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

領(lǐng)雁工程培訓(xùn)的心得體會(huì)篇五

幸福而又充實(shí)的生活,過得很快,二十幾天的生活接近尾聲,我有幸參加這次市領(lǐng)雁工程培訓(xùn),在學(xué)習(xí)期間,雖然每天都要早出晚歸,但心頭的感覺總是非常的充實(shí)和快樂,我覺得我幸福著,收獲著,仿佛又回到了大學(xué)校園,回到了學(xué)生時(shí)代。同時(shí),讓我有機(jī)會(huì)在專家的引領(lǐng)下,從中找到差距,認(rèn)識(shí)自己的不足,更讓我認(rèn)識(shí)到了那么多優(yōu)秀的同學(xué),讓我有更多的機(jī)會(huì)與大家一起學(xué)習(xí)、一起交流、一起成長(zhǎng)。

這次整個(gè)培訓(xùn)活動(dòng)安排的非常合理,內(nèi)容也非常的豐富多彩,現(xiàn)將自己的體會(huì)總結(jié)如下:

一、專家引領(lǐng),理論學(xué)習(xí)

在理論培訓(xùn)期間,我們?cè)诒姸鄬<?、教授、名師面?duì)面交流,聽他們對(duì)語文的獨(dú)到理解,語言文字背后的獨(dú)特魅力,讓我們?cè)谝院蟮慕虒W(xué)之路上指引了方向。

常山縣教育局教研室章師亞特級(jí)教師給我們作了“教師教育智慧生成”的專題報(bào)告,告訴我們教師教育智慧的生成是教師專業(yè)發(fā)展的理想境地,教學(xué)不是“要我學(xué)”,而是“我要學(xué)!”,課堂教學(xué)要學(xué)會(huì)做“減法”,做一個(gè)有智慧的老師。龍游縣教研室陳光明老師,通過他在新教育理念實(shí)踐中,處理了一個(gè)又一個(gè)生動(dòng)的案例,讓我受益匪淺。市教育局教育教研室施燕紅老師的“如何開展經(jīng)典誦讀活動(dòng)”講座,滲透的語文教學(xué)的創(chuàng)新,讓學(xué)生誦讀經(jīng)典詩(shī)文、大量閱讀課外作品、開展課外活動(dòng),對(duì)他們有重要的作用,一般語文學(xué)習(xí)好的學(xué)生不是教師教出來的,源于學(xué)生大量讀寫,積淀豐厚而成。學(xué)院的吳錫標(biāo)教授闡述了對(duì)教育科研的一些基本看法,以及應(yīng)注意的幾個(gè)前提問題,另外在課題與論文選題、寫作上也給我們指引了方向,幫助我們掃除困惑和彷徨!

總之,我非常珍惜此次的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),用雙眼仔細(xì)地觀察著,用心靈仔細(xì)地聆聽著,從一個(gè)個(gè)優(yōu)秀教師的背后,我們知道教師的成長(zhǎng)不是一朝一夕的,必須腳踏實(shí)地,教育事業(yè)要的是孜孜不倦的追求,對(duì)學(xué)生諄諄教導(dǎo)的不悔。

二、同堂異構(gòu),實(shí)踐活動(dòng)

總結(jié)

有了導(dǎo)師的引領(lǐng),有了課堂教學(xué)的現(xiàn)場(chǎng)示范和指導(dǎo),讓我們把問題看得更高,更遠(yuǎn),更透徹。讓我也深刻、真切地感受到了“教無定法,貴在得法”。從她們的身上,不僅學(xué)習(xí)了教材處理技巧,更讓我學(xué)到了一些細(xì)節(jié)的處理,感受到了他們的.教育教學(xué)機(jī)智。我相信,所有的這一切對(duì)于我以后的教育教學(xué),肯定會(huì)有很大的啟發(fā)。

三、一起學(xué)習(xí),共同成長(zhǎng)

在培訓(xùn)的這段時(shí)間里,班里的每個(gè)學(xué)員,一起學(xué)習(xí),共同成長(zhǎng),儼然已經(jīng)成為了一個(gè)大家庭,這當(dāng)中大部分老師都已經(jīng)在小學(xué)語文教學(xué)中走出了一段路,有些教師還收獲了豐碩成果,有著豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。我們互相交流、學(xué)習(xí),一次次思維的碰撞,對(duì)自己和他人都起到了積極的促進(jìn)作用。

本次培訓(xùn)除了聽專家講座、名師開課、還有論文寫作等任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作業(yè),在一系列的活動(dòng)中,我也不斷地反思自己,希望從中更好地取長(zhǎng)補(bǔ)短,更好地成長(zhǎng)。從理論知識(shí)上講,教學(xué)方法與技巧上都得到了很大的認(rèn)識(shí)與提高,同時(shí),促使我在以后,對(duì)于我們新課程內(nèi)容的理念也有了一定的方向,我們應(yīng)該做一個(gè)反思型的教師,改變自己以往在教學(xué)上的不足之處,更要用新的教學(xué)理念時(shí)時(shí)督促自己刻苦鉆研,這不僅是對(duì)學(xué)生的要求,更是對(duì)自己的要求,最后感謝“領(lǐng)雁”工程培訓(xùn)!在幸福而又充實(shí)的每一天里,我們學(xué)習(xí)著,成長(zhǎng)著。

在衢州學(xué)院享受完一頓精神大餐后,我們一行人又來到了衢江區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué),心里帶著無限的憧憬,而更有幸的是語文組的指導(dǎo)老師又是劉國(guó)宏老師,我想我一定要把握住好這次機(jī)會(huì),多多向劉老師學(xué)習(xí)。

劉老師以身示范,聽完他的課讓你折服,然后讓我們每個(gè)學(xué)員都要先上一節(jié)診斷課。備課的時(shí)候,我總覺得處理教材有點(diǎn)力不從心,便與同伴進(jìn)行交流、構(gòu)思,她們直言不諱地給我提出了了寶貴的建議,讓我豁然開朗。我把略讀課文《獅子和鹿》教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行了適當(dāng)?shù)靥幚恚Y(jié)果大膽地去嘗試執(zhí)教了第一堂課,可結(jié)果并不令人滿意,該讓學(xué)生靜心思考的地方?jīng)]讓學(xué)生靜心思考。這堂課的情形就成了――老師仿佛是課堂的主角,是表演者,而學(xué)生仿佛成了觀眾成了聽眾。這時(shí)尹建梅老師聽了我的課后,有幸地聽到了她的點(diǎn)評(píng),一針見血地指出了我這堂課的毛病所在,還和我一起解讀教材,給我以指點(diǎn)和啟發(fā),使我明白如何抓住關(guān)鍵段落和語句,找到“問點(diǎn)”――能牽一發(fā)而動(dòng)全身的提問,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)和思考,使我受益匪淺,深感佩服,也異常感動(dòng)。

總之,對(duì)于這次實(shí)踐培訓(xùn),我感觸很深,收獲頗豐。對(duì)此,我只有懷著一顆感恩的心――感謝學(xué)校給我這次培訓(xùn)的機(jī)會(huì),感謝實(shí)驗(yàn)小學(xué)給了我們一個(gè)學(xué)習(xí)的平臺(tái),感謝指導(dǎo)老師真誠(chéng)用心的指導(dǎo),人只有在不斷學(xué)習(xí)和探索中都會(huì)有發(fā)展、進(jìn)步。

同主題文章推薦

?新教師崗前培訓(xùn)總結(jié)?新員工入職培訓(xùn)總結(jié)?領(lǐng)雁工程小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)總結(jié)?入黨積極分子黨員培訓(xùn)總結(jié)?學(xué)生新黨員發(fā)展對(duì)象培訓(xùn)班總結(jié)?預(yù)備黨員培訓(xùn)總結(jié)?大學(xué)生村官培訓(xùn)心得體會(huì)?鄉(xiāng)鎮(zhèn)失地農(nóng)民就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作總結(jié)

查看更多

培訓(xùn)工作總結(jié)

領(lǐng)雁工程培訓(xùn)的心得體會(huì)篇六

通過此次的學(xué)習(xí),我收益匪淺,結(jié)合本職工作,現(xiàn)將自己的幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)總結(jié)如下:

首先,結(jié)合我們的實(shí)際形勢(shì)談?wù)劜粚W(xué)則罔。當(dāng)今社會(huì)快速發(fā)展,知識(shí)更新速度不斷加快,所有這些都讓我們看到學(xué)習(xí)是不被淘汰的唯一出路。對(duì)于我們這些人來說,以前在學(xué)習(xí)上缺乏系統(tǒng)性,也沒有形成學(xué)習(xí)的氛圍。往往不能自覺主動(dòng)地抽出時(shí)間,靜下心來學(xué)習(xí)。常常是需要什么,急用什么,才想起來學(xué)什么,遇到問題才翻理論、尋政策,臨時(shí)抱佛腳。學(xué)習(xí)缺乏“擠”勁和“鉆”勁,一般通讀多,精讀少,主題不突出。通過幾天的培訓(xùn)學(xué)習(xí),不但使我學(xué)習(xí)到了許多非常實(shí)用的知識(shí)和道理,而且也幫助我明確了為什么學(xué),學(xué)什么和怎樣學(xué)的問題:

一要學(xué)習(xí)怎樣做人,要以科學(xué)的發(fā)展觀武裝頭腦,要行得正,走得直。

二要學(xué)習(xí)怎樣做事,要借鑒以前的工作經(jīng)驗(yàn),不斷更新知識(shí)儲(chǔ)備。使新的知識(shí)能夠?yàn)槲宜??!皩W(xué)歷代表過去,能力代表現(xiàn)在,學(xué)習(xí)力才代表未來?!毕嘈?,只有通過不斷地學(xué)習(xí),我們才能不斷地進(jìn)步。其次,結(jié)合本職工作談?wù)劅o為則殆。做而不學(xué)等于蠻干,學(xué)而不做等于白學(xué)。我們學(xué)習(xí)的根本目的就是要用所學(xué)的知識(shí)來指導(dǎo)我們做事。作為一名交通系統(tǒng)職工,我們每個(gè)人都有很明確的崗位和職責(zé),都應(yīng)該嚴(yán)格按照職責(zé)要求認(rèn)真干工作。但我們中一部分人身上卻存在著嚴(yán)重的“五化”現(xiàn)象,失去了應(yīng)有的斗志和銳氣。有的人認(rèn)為干與不干,干多干少,沒有多少差別,以至于出現(xiàn)了大錯(cuò)不犯,工作不干,貪圖安逸享樂的現(xiàn)象屢見不鮮。通過這次培訓(xùn),激發(fā)了我們干事創(chuàng)業(yè)的自覺性、主動(dòng)性、積極性;激勵(lì)了我們要成為奮發(fā)有為,積極進(jìn)取的交通人。只有這樣才能對(duì)得起黨和國(guó)家的培養(yǎng),才對(duì)得起領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的重托與信任,才對(duì)得起我們無悔的青春。最后,談?wù)勗鯓舆\(yùn)用所學(xué)知識(shí),做本職。通過幾天的學(xué)習(xí),使我的理論水平,身體素質(zhì)和精神面貌都有了很大的認(rèn)識(shí),但歸根到底還是要把工作做好。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,在今后的工作中我要努力做到以下方面:

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)交通海事相關(guān)專業(yè)知識(shí)技能,努力提高自身素質(zhì),適應(yīng)工作需要,更好服務(wù)群眾。

二、服從分配、聽從指揮、熱情工作、忘我勞動(dòng),干一行愛一行鉆一行,作好自己應(yīng)做的事,讓領(lǐng)導(dǎo)放心。

三、協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好交通海事工作,確保海事方面不發(fā)生一起安全事故。

四、自覺遵守市局各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)格執(zhí)行“十要十不準(zhǔn)”,做到忠于職守、秉公辦事、不謀私,不徇情。

經(jīng)過培訓(xùn)學(xué)習(xí),讓我在成長(zhǎng)與進(jìn)步的同時(shí),也看到了自身存在的差距和不足,培訓(xùn)雖然已經(jīng)結(jié)束,但學(xué)習(xí)的進(jìn)程遠(yuǎn)沒有終結(jié),我將以此作為新起點(diǎn),在今后的工作過程中進(jìn)一步加強(qiáng)各方面的學(xué)習(xí),不斷提高業(yè)務(wù)水平和工作能力,為自己終生熱愛的交通事業(yè)貢獻(xiàn)自己的全部力量。

領(lǐng)雁工程培訓(xùn)的心得體會(huì)篇七

隨著技術(shù)的不斷推進(jìn),各行各業(yè)都在不斷地提升自己的戰(zhàn)斗力,不斷地研發(fā)新技術(shù),推出新產(chǎn)品來滿足市場(chǎng)的需求。在這樣的背景下,企業(yè)也在不斷地加強(qiáng)自己的人才培訓(xùn)工作,使員工具備更多的技能,更快地適應(yīng)變化,更好地完成工作。我在參加了公司的培訓(xùn)工程后,深深地感受到了培訓(xùn)的價(jià)值和意義,也從中得到了許多的收獲,有了更深入的認(rèn)識(shí)。在這篇文章中,我將分享一下我在培訓(xùn)中的一些心得體會(huì)。

第二段:注重培訓(xùn)的知識(shí)傳遞

培訓(xùn)不僅是知識(shí)的傳遞,更是一種管理理念的傳遞。在這次培訓(xùn)工程中,我了解到企業(yè)管理的一些思想和理念,比如企業(yè)文化,創(chuàng)新管理等等,這些都被我們的導(dǎo)師深入淺出地講解了。通過這些講解,我們更清晰地認(rèn)識(shí)到了企業(yè)的愿景和戰(zhàn)略目標(biāo),認(rèn)識(shí)到了企業(yè)的核心價(jià)值,從而更好的理解和適應(yīng)企業(yè)的管理要求。培訓(xùn)讓我們了解到知識(shí)的背后的價(jià)值和意義,讓我們的工作變得更加有意義。

第三段:培訓(xùn)中注重實(shí)踐應(yīng)用

在培訓(xùn)的過程中,我們不只是被灌輸了一些理論知識(shí),更重要的是導(dǎo)師在培訓(xùn)中給予了我們大量的實(shí)操機(jī)會(huì),使我們能夠更好地掌握這些知識(shí),更好地將這些知識(shí)應(yīng)用到工作中去。這樣的實(shí)踐過程,讓我們能夠更好的理解企業(yè)中工作的流程,逐漸培養(yǎng)出解決問題的能力,能夠更熟練地完成工作。因此,在培訓(xùn)過程中,重視實(shí)踐應(yīng)用是非常重要的。

第四段:培訓(xùn)中重視團(tuán)隊(duì)合作

在培訓(xùn)過程中,我們會(huì)遇到很多的挑戰(zhàn)和問題,如果只有一個(gè)人去面對(duì),很難做得到更好。因此,在這次培訓(xùn)中,導(dǎo)師非常注重團(tuán)隊(duì)合作的重要性,將我們分成了小組,讓我們一起協(xié)同完成任務(wù),讓我們學(xué)會(huì)了怎樣與人合作,怎樣分工合作,怎樣在團(tuán)隊(duì)中互相支持和幫助。這些經(jīng)驗(yàn)對(duì)我們今后的團(tuán)隊(duì)協(xié)作和工作中也有很大的幫助。

第五段:總結(jié)

經(jīng)過這次培訓(xùn)工程,我深刻的認(rèn)識(shí)到培訓(xùn)的重要性,幫助我們擴(kuò)充知識(shí),掌握技能,實(shí)現(xiàn)公司的價(jià)值。同時(shí),培訓(xùn)也教導(dǎo)我們?nèi)绾纬蔀橐幻麅?yōu)秀的員工和優(yōu)秀的企業(yè)家。我相信,以這樣的精神,我們一定能夠在不久的將來取得更大的進(jìn)步和發(fā)展。因此,在日后的工作中,我們也要不斷學(xué)習(xí)、不斷嘗試,去適應(yīng)新的工作環(huán)境和新的要求,讓自己成為更好的自己。

領(lǐng)雁工程培訓(xùn)的心得體會(huì)篇八

近年來,領(lǐng)導(dǎo)力的重要性越來越被人們所認(rèn)可。其中“領(lǐng)雁培訓(xùn)”作為一種全球領(lǐng)先的領(lǐng)導(dǎo)力開發(fā)計(jì)劃,受到了越來越多企業(yè)的青睞。在參加這個(gè)培訓(xùn)的過程中,我受益匪淺,領(lǐng)悟了很多有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)力的理念和技能。今天我就來分享一下自己的“領(lǐng)雁培訓(xùn)心得體會(huì)”。

二、學(xué)會(huì)溝通

作為一名領(lǐng)導(dǎo)者,與下屬進(jìn)行有效溝通是非常重要的。在培訓(xùn)中,我意識(shí)到要成為一名有效的領(lǐng)導(dǎo)者,我們需要掌握良好的溝通技能。這不僅包括語言表達(dá)能力,還要懂得傾聽和傳達(dá)信息。

在領(lǐng)雁培訓(xùn)的學(xué)習(xí)過程中,我學(xué)習(xí)了如何避免語言障礙,如何通過表情和肢體語言傳達(dá)信息,如何選擇適當(dāng)?shù)臏贤ǚ绞降鹊取_@些技能不僅能夠幫助我們與下屬溝通,還能夠幫助我們與同事、客戶、上級(jí)進(jìn)行良好的溝通。

三、了解團(tuán)隊(duì)

除了掌握溝通技能,作為一名領(lǐng)導(dǎo)者還需要了解自己的團(tuán)隊(duì)。在領(lǐng)雁培訓(xùn)的學(xué)習(xí)中,我們了解了各種個(gè)性類型和工作風(fēng)格,學(xué)習(xí)了如何利用這些信息去管理、指導(dǎo)我們的團(tuán)隊(duì)。

此外,我們還了解了團(tuán)隊(duì)成員的個(gè)人興趣愛好和動(dòng)機(jī),這可以幫助領(lǐng)導(dǎo)者制定有效的激勵(lì)計(jì)劃,激發(fā)成員的工作熱情和積極性。

四、領(lǐng)導(dǎo)力提升

在領(lǐng)雁培訓(xùn)中,我們不僅學(xué)習(xí)了如何有效溝通和了解團(tuán)隊(duì),也有很多關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)力的進(jìn)階知識(shí)。例如,如何制訂合理目標(biāo),如何建立已經(jīng)做好對(duì)未來的規(guī)劃,如何在團(tuán)隊(duì)中分配任務(wù)等等。

通過這些學(xué)習(xí),我找到了提高領(lǐng)導(dǎo)力的許多方法,可以更好地管理團(tuán)隊(duì),完成更多的工作,并成功地實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

五、結(jié)語

“領(lǐng)雁培訓(xùn)”不僅是一次學(xué)習(xí),更是一次經(jīng)驗(yàn)的積累。通過這個(gè)過程,我意識(shí)到領(lǐng)導(dǎo)力對(duì)于一個(gè)企業(yè)的發(fā)展至關(guān)重要。未來,我將繼續(xù)努力提高自己的領(lǐng)導(dǎo)力表現(xiàn),為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

領(lǐng)雁工程培訓(xùn)的心得體會(huì)篇九

第一段:引言(120字)

在領(lǐng)雁培訓(xùn)結(jié)束后,我收獲了許多寶貴的心得體會(huì)。領(lǐng)雁培訓(xùn)是一次領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展和團(tuán)隊(duì)建設(shè)的培訓(xùn)課程,通過各種實(shí)踐和案例分析,我意識(shí)到領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)具備的重要特質(zhì)和技能。在這篇文章中,我將分享我的培訓(xùn)心得體會(huì)。

第二段:領(lǐng)導(dǎo)力的重要性(240字)

領(lǐng)雁培訓(xùn)中,我們深入研究了領(lǐng)導(dǎo)力的重要性。作為一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者,首先要有一個(gè)明確的目標(biāo)和愿景,并能夠激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的熱情和動(dòng)力,使他們?yōu)槟繕?biāo)努力奮斗。領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該能夠有效地溝通并傳達(dá)信息,以便團(tuán)隊(duì)成員能夠清楚地理解任務(wù)和期望。此外,領(lǐng)導(dǎo)者還應(yīng)該具備良好的決策能力和問題解決能力,以便在面臨挑戰(zhàn)時(shí)能夠做出明智的決策并解決問題。通過領(lǐng)雁培訓(xùn),我認(rèn)識(shí)到作為領(lǐng)導(dǎo)者,不僅要注重個(gè)人能力的鍛煉,還要關(guān)注團(tuán)隊(duì)的整體發(fā)展。

第三段:團(tuán)隊(duì)合作的重要性 (240字)

團(tuán)隊(duì)合作是領(lǐng)導(dǎo)者必須具備的重要特質(zhì)之一。在領(lǐng)雁培訓(xùn)中,我們學(xué)習(xí)了團(tuán)隊(duì)合作中的基本原則和技巧。首先,領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該能夠激勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員之間的良好協(xié)作和溝通,以便能夠更好地協(xié)同工作。其次,領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該有能力調(diào)動(dòng)團(tuán)隊(duì)成員的積極性,使每個(gè)人能夠發(fā)揮他們的潛力,并將其集中在共同的目標(biāo)上。此外,領(lǐng)導(dǎo)者還應(yīng)該能夠有效地分配任務(wù)和資源,合理安排工作進(jìn)程,以便團(tuán)隊(duì)成員能夠高效地協(xié)同工作。通過領(lǐng)雁培訓(xùn),我意識(shí)到一個(gè)成功的領(lǐng)導(dǎo)者不僅要善于發(fā)揮個(gè)人能力,還需要具備卓越的團(tuán)隊(duì)合作能力。

第四段:情緒管理的重要性 (240字)

情緒管理是領(lǐng)導(dǎo)者必須具備的核心能力之一。在領(lǐng)雁培訓(xùn)中,我們學(xué)習(xí)了如何有效地管理情緒,并通過合適的方式來應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)和壓力。一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該具備穩(wěn)定的情緒和樂觀的心態(tài),在面對(duì)困難和挫折時(shí)能夠保持冷靜和耐心。另外,領(lǐng)導(dǎo)者還應(yīng)該能夠識(shí)別和理解他人的情緒,以便能夠靈活地應(yīng)對(duì)不同情境和挑戰(zhàn)。通過領(lǐng)雁培訓(xùn),我認(rèn)識(shí)到情緒管理對(duì)于個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的成功非常關(guān)鍵。

第五段:總結(jié)(360字)

通過領(lǐng)雁培訓(xùn),我對(duì)領(lǐng)導(dǎo)力的重要性有了更深刻的理解。一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該具備明確的目標(biāo)和愿景,良好的溝通和決策能力,以及團(tuán)隊(duì)合作和情緒管理等重要特質(zhì)。作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者,我將努力發(fā)展和提升這些能力,以便能夠更好地領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì),并取得更好的成果。此外,我還要通過不斷學(xué)習(xí)和反思,不斷提高自己的領(lǐng)導(dǎo)能力。領(lǐng)雁培訓(xùn)給我?guī)砹藢氋F的經(jīng)驗(yàn)和啟示,我相信這將對(duì)我的職業(yè)生涯產(chǎn)生積極的影響。 (1200字)

領(lǐng)雁工程培訓(xùn)的心得體會(huì)篇十

工作是一件永不停歇的事情,面對(duì)工作中各種新問題和情境,我們的解決能力不可避免地會(huì)受到一定限制,需要及時(shí)參加各類培訓(xùn)課程進(jìn)行提升和補(bǔ)充。最近,我參加了公司針對(duì)新晉管理者開設(shè)的“培訓(xùn)工程心得體會(huì)”課程,讓我收獲頗豐。

該培訓(xùn)旨在幫助新晉管理者了解并掌握各類管理工程方法和技能,并借此優(yōu)化公司整體管理及運(yùn)營(yíng)效率。在培訓(xùn)啟動(dòng)前,課程計(jì)劃已經(jīng)正式制定,包括90天針對(duì)性學(xué)習(xí)、小組討論、個(gè)人作業(yè)和實(shí)踐操作等各個(gè)環(huán)節(jié)。在參加培訓(xùn)之前,我對(duì)于培訓(xùn)的具體內(nèi)容和效果感到十分期待和好奇,帶著這樣的心態(tài),迎接了這場(chǎng)富有挑戰(zhàn)性的培訓(xùn)。

二段:談培訓(xùn)中獲取的知識(shí)和技能

在培訓(xùn)中,我受益匪淺。通過該培訓(xùn),我掌握了各類管理工程方法,例如6σ管理方法、流程管理技術(shù)、統(tǒng)計(jì)工具的使用等。通過實(shí)踐操作,我了解了管理工程方法在實(shí)際工作中的應(yīng)用。今后,我相信這些方法和技能將會(huì)幫助我整合管理經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐做出更加明確、精細(xì)的決策。同時(shí),該培訓(xùn)也鼓勵(lì)我們提高與同事的溝通能力,并幫助我們更好地認(rèn)識(shí)團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)人,進(jìn)一步提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作效率,實(shí)現(xiàn)共贏。

三段:探討培訓(xùn)中的困難和挑戰(zhàn)

然而,培訓(xùn)中也遇到過一些困難和挑戰(zhàn)。其中最大的問題是在實(shí)踐操作中,我發(fā)現(xiàn)自己的實(shí)踐還不夠熟練,難以發(fā)現(xiàn)和解決一些細(xì)節(jié)問題。同時(shí),在小組討論中,不同觀點(diǎn)的碰撞會(huì)激發(fā)出一些意見分歧,這就需要各方做出妥協(xié)和溝通。為了解決這些問題,我不斷嘗試多方位學(xué)習(xí),結(jié)合前人經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐進(jìn)行思考和總結(jié),同時(shí)也加強(qiáng)和團(tuán)隊(duì)成員的溝通和協(xié)作,最終解決了這些難題。

四段:總結(jié)培訓(xùn)的主要收益

總結(jié)整個(gè)培訓(xùn)的經(jīng)驗(yàn)與成果,我認(rèn)為最大的收獲是對(duì)“管理工程方法”有了一個(gè)更全面、深入的了解,并學(xué)到了如何在實(shí)際工作中更好地應(yīng)用這些管理方法。此外,同樣重要的是我們?cè)跈C(jī)會(huì)中學(xué)會(huì)了如何與同事有效溝通和協(xié)作,并不斷查找和解決問題的方法。

五段:展望自己的未來

參加此次培訓(xùn),或許是我人生中的一章,而我相信這一章會(huì)對(duì)以后的工作和生活產(chǎn)生積極影響。我們每個(gè)人都應(yīng)該有“專業(yè)”的態(tài)度,持續(xù)改進(jìn)和學(xué)習(xí),努力尋求新方法,找到更好的解決方案,并不斷提升自己的“創(chuàng)新思維”和“轉(zhuǎn)化能力”。每一個(gè)成功的管理者都應(yīng)該具有這些特質(zhì)和能力,并不斷運(yùn)用其理念和技能推動(dòng)整個(gè)企業(yè)向前發(fā)展。

領(lǐng)雁工程培訓(xùn)的心得體會(huì)篇十一

近年來,隨著市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)越來越激烈,企業(yè)培訓(xùn)也變得越來越重要。而在眾多企業(yè)培訓(xùn)方法中,領(lǐng)雁培訓(xùn)作為一種較為新穎的培訓(xùn)方式,被越來越多的企業(yè)所重視和采用。領(lǐng)雁培訓(xùn)通過參與者的互動(dòng),提高了培訓(xùn)效果和參與者的積極性。在實(shí)際體驗(yàn)領(lǐng)雁培訓(xùn)的過程中,我深刻感受到了其獨(dú)特的魅力,下面我將結(jié)合自己的體驗(yàn),分享一下領(lǐng)雁培訓(xùn)的心得和體會(huì)。

第二段:領(lǐng)雁培訓(xùn)的特點(diǎn)

領(lǐng)雁培訓(xùn)最為重要的特點(diǎn)就是互動(dòng),參與者可以在培訓(xùn)中通過互動(dòng)來獲取知識(shí)和技能,并且可以把專家和其他參與者的經(jīng)驗(yàn)結(jié)合起來,共同分享、提高。在領(lǐng)雁培訓(xùn)中,參與者之間的互動(dòng)是非常頻繁和自由的,參與者甚至可以通過在線咨詢直接獲得問題的解答,這樣使得領(lǐng)雁培訓(xùn)更為透明和便利,提高了培訓(xùn)效果。

第三段:領(lǐng)雁培訓(xùn)的優(yōu)勢(shì)

1.提高培訓(xùn)效果:領(lǐng)雁培訓(xùn)采用互動(dòng)的培訓(xùn)方式,使得參與者更有動(dòng)力和積極性參與培訓(xùn),同時(shí)也提高了知識(shí)傳授的效果,讓參與者快速掌握知識(shí)和技能。

2.強(qiáng)化合作精神:領(lǐng)雁培訓(xùn)強(qiáng)調(diào)參與者之間的互動(dòng)交流,倡導(dǎo)集體合作意識(shí),建立同儕學(xué)習(xí)的氛圍,培養(yǎng)了參與者的團(tuán)隊(duì)合作能力和合作精神。

3.拓展視野和思維:領(lǐng)雁培訓(xùn)注重啟發(fā)參與者的思考和啟示,通過多元的交流方式拓展參與者的視野和思維,增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果。

第四段:領(lǐng)雁培訓(xùn)的應(yīng)用

領(lǐng)雁培訓(xùn)已經(jīng)成為現(xiàn)代企業(yè)培訓(xùn)的一種重要方法,廣泛應(yīng)用于各種企業(yè)中。例如,許多大型企業(yè)采用領(lǐng)雁培訓(xùn)方法,通過企業(yè)內(nèi)部的互動(dòng)和協(xié)同來實(shí)現(xiàn)職員之間的交流和學(xué)習(xí)。此外,自媒體企業(yè)、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等也紛紛采用領(lǐng)雁培訓(xùn)方法,提高專業(yè)培訓(xùn)的效果,轉(zhuǎn)換思維模式。

第五段:結(jié)語

通過本次領(lǐng)雁培訓(xùn)的體驗(yàn),我深刻認(rèn)識(shí)到了互動(dòng)培訓(xùn)方式的重要性,領(lǐng)雁培訓(xùn)帶給我不僅是知識(shí)的學(xué)習(xí)和技能的提高,更是一種新的學(xué)習(xí)方式的體驗(yàn)和感悟。在以后的工作中,我將更加注意培訓(xùn)的方式和內(nèi)容,積極參與各類培訓(xùn)業(yè)務(wù),不斷推動(dòng)個(gè)人職業(yè)發(fā)展和企業(yè)進(jìn)步。

領(lǐng)雁工程培訓(xùn)的心得體會(huì)篇十二

經(jīng)過兩個(gè)月的理論熏陶和實(shí)踐活動(dòng),我們領(lǐng)雁工程的24名中學(xué)語文骨干教師終于要順利結(jié)業(yè)了!請(qǐng)大家一起來拍拍掌,用掌聲給咱自己祝賀一下!

在向大家表示祝賀的同時(shí),我要感謝上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和縣教育局對(duì)此項(xiàng)工程的高度重視。是他們和大東老師一起精心安排,在經(jīng)費(fèi)緊缺的情況下為我們提供了豐實(shí)的培訓(xùn)保障!

我也要感謝縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)的5位指導(dǎo)老師,是他們不遺余力,不辭辛苦,熱心負(fù)責(zé)地給我們做精心的指導(dǎo)!

我還要感謝二源中學(xué)的各位老師,為我們提供了如此整潔優(yōu)美的環(huán)境,讓我們今天擁有了相互學(xué)習(xí),交流和展示的平臺(tái)!

同時(shí),我還感謝我們的各位學(xué)員,克服重重困難,給予本人的最大支持和合作!

是你們,在浙師大理論學(xué)習(xí)期間,頭頂烈日,腳踩火輪,每天四次往返與步行要20分鐘的住處和教室之間不請(qǐng)假不遲到一分鐘;是你們,在搬來四臺(tái)電扇還不能幫助空調(diào)降溫的頂樓上課,即使被烘烤得揮汗如雨也堅(jiān)持到了最后一分鐘!難怪那里的鄭班主任私下總?cè)滩蛔≠潎@:所有的培訓(xùn)班,數(shù)你文成最好!也難怪,那個(gè)自稱平時(shí)總喜歡遲到幾分鐘的蔡某會(huì)當(dāng)著大家的面有點(diǎn)惱怒有點(diǎn)無奈得說:我從來沒見過你們這樣的班級(jí),連一個(gè)人遲到一分鐘的現(xiàn)象也沒!我只好也不敢怠慢半分,連中途溜出去吸幾口煙的習(xí)慣也要改了!

學(xué)員們,我們能給浙師大留下如此深刻的印象不容易啊!而你們?cè)诶碚搶W(xué)習(xí)結(jié)束回來后的實(shí)踐活動(dòng)又可可謂是艱苦卓絕了,鄉(xiāng)鎮(zhèn)繁重的教學(xué)任務(wù)依然沉重,實(shí)驗(yàn)中學(xué)的`磨課更是任務(wù)艱巨,每天顛簸往返城鎮(zhèn)不說,像魏建美一樣凌晨2點(diǎn)鐘還在備課,早上5點(diǎn)鐘就爬起來改作的應(yīng)該不止她一個(gè)!短短四周,讓好多個(gè)老師衣帶漸寬(古人衣帶漸寬終不悔是為了愛情,而我們兩頰消瘦無怨無悔是為了天底下最光輝的事業(yè)),每每想到這,我都禁不住要為你們感動(dòng)和自豪!

可以說,自始至終,大家都是熱心高漲全力以赴投入到整個(gè)培訓(xùn)中去的,正因?yàn)槿绱耍耪嬲屛覀兊挠^念受到洗禮,理論得到升華,業(yè)務(wù)得到提高,真正打造出我們這批領(lǐng)雁人強(qiáng)勁的翅膀。但是,學(xué)海無涯,我們決不能把這培訓(xùn)看成是學(xué)習(xí)的終結(jié),而應(yīng)該看成是今后不斷學(xué)習(xí)的開始!只有這樣,我們才能無愧于所有給我們帶來這段難忘經(jīng)歷的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,無愧于領(lǐng)雁人這個(gè)來之不易的稱號(hào)!

最后,請(qǐng)大家?guī)е士嗪蟮囊环菹矏?,一份收獲,一份憧憬,更重要的是一份責(zé)任,踏上新的征途,用實(shí)際行動(dòng)為我們文成的教育事業(yè)點(diǎn)燃新的希望!

領(lǐng)雁工程培訓(xùn)的心得體會(huì)篇十三

現(xiàn)將一年來我們?cè)诳蒲蟹矫娴墓ぷ骱?jiǎn)要如下:

一、為人師表,率先垂范。

欲給學(xué)生一滴水,老師先要有一桶水,尤其是在當(dāng)今知識(shí)更新迅速的年代。從事數(shù)學(xué)教學(xué)工作以來,我潛心鉆研少兒教育理論,苦練基本功;為更好地適應(yīng)工作,訂閱了大量的相關(guān)書籍資料;從網(wǎng)上認(rèn)真學(xué)習(xí)、吸納別人的有效經(jīng)驗(yàn);還積極參加市縣的各種培訓(xùn)活動(dòng)。因?yàn)槲颐靼祝航裉斓膶W(xué)習(xí)就是為了明天更好的工作。干到老,學(xué)到老,才會(huì)永遠(yuǎn)站在教育領(lǐng)域的前端。要想讓學(xué)生學(xué)到多的知識(shí),首先要提高教師自己的教學(xué)本領(lǐng);要想提高學(xué)生素質(zhì),首先就要提高教師自身的素質(zhì)。在教育工作中,做到為人師表,率先垂范。

二、精益求精,追求卓越。

“學(xué)高為師,身正為范”,教師職業(yè)必須永遠(yuǎn)保持“學(xué)高”這一范疇,“逆水行舟不進(jìn)則退”。多年來,我從教育教學(xué)刊物中汲取了豐富的知識(shí)和寶貴的經(jīng)驗(yàn)。目前,新一輪的基礎(chǔ)教育改革已經(jīng)在全國(guó)全面推開,我在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上,結(jié)合自己所教的學(xué)科,積極探索有效的教學(xué)方法,形成了自已的教學(xué)風(fēng)格。我把課本知識(shí)與學(xué)生的生活相結(jié)合,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)了一個(gè)富有生活氣息的學(xué)習(xí)情境,同時(shí)注重學(xué)生的探究發(fā)現(xiàn),引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)交流,提高學(xué)習(xí)能力。在學(xué)生中開展探究式學(xué)習(xí),使學(xué)生的知識(shí)來源不只是老師,更多的是來自對(duì)書本的理解和與同伴的交流,促使學(xué)生在輕松的環(huán)境中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。

不懈努力,全組提高。

作為教研組長(zhǎng),只重視提高自己的自身素質(zhì),這顯然不是一名合格的組長(zhǎng)。我要求自己在苦練基本功,積極掌握新的教學(xué)理念的同時(shí),也能帶動(dòng)本組老師和我一起熱愛數(shù)學(xué)教學(xué),共同提高教學(xué)科研的水平,做名副其實(shí)的教育家,而不是教書匠。我的具體做法是:

1.教研活動(dòng)制度化,平時(shí)教研經(jīng)常化。

我們組根據(jù)學(xué)校的教科研制度專門制訂了本組的制度和計(jì)劃。要求全組教師端正教育思想,全面貫徹教育方針,積極探索教學(xué)規(guī)律,嚴(yán)格遵循教學(xué)原則,認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論和先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),踴躍參加各級(jí)各類教學(xué)研究活動(dòng),堅(jiān)持有計(jì)劃的在職進(jìn)修,提高教師自身素質(zhì),為提高基礎(chǔ)教育質(zhì)量作出貢獻(xiàn)。鼓勵(lì)本組教師勇于改革,根據(jù)現(xiàn)代化教育的要求及時(shí)掌握教改信息,從實(shí)際出發(fā),確定教改實(shí)驗(yàn)、教學(xué)研究課題,大膽實(shí)踐創(chuàng)新,積極撰寫教學(xué)論文,每學(xué)期完成一篇。提倡教師相互聽課,共同探討教育思想和教學(xué)規(guī)律,研究改進(jìn)教學(xué)方法,努力提高課堂教學(xué)效果。每學(xué)期每位教師要上匯報(bào)課,優(yōu)秀教師要上公開課和優(yōu)質(zhì)課。教師相互聽課每學(xué)期不少于20節(jié),聽課要作記錄,聽后要及時(shí)商討、交流,形成書面的記錄。

2.繼續(xù)實(shí)行級(jí)段備課組每周一次、教研組兩周一次的教研活動(dòng)制度。要求:每個(gè)組根據(jù)組內(nèi)教師的空課時(shí)間合理安排,可以分時(shí)段進(jìn)行;每次活動(dòng)要有專題、有記錄、有實(shí)效。

活動(dòng)方法:推行教法研究、問題會(huì)診、案例分析、實(shí)踐反思、觀摩討論等,并積極倡導(dǎo)即時(shí)交流、即時(shí)研討和即時(shí)反思。

3.重視青年教師的培養(yǎng),提高本組教師隊(duì)伍整體素質(zhì)。積極參加學(xué)校組織的校本培訓(xùn)。如教師計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力、多媒體課件制作等的培訓(xùn),都收到了很好的效果。

四、扎實(shí)工作,實(shí)在收獲。

通過近一年的實(shí)踐,我組的`教育科研工作取得了明顯的成效。首先,教師的教育理念進(jìn)一步得到提升。通過自我學(xué)習(xí)、自我反思、合作交流和專業(yè)引領(lǐng),全組教師理論水平有了明顯的提高,教師變得有思想、有個(gè)性,教學(xué)工作不再是重復(fù)昨天的故事。大多數(shù)教師都能從理論的高度分析研究教育教學(xué)實(shí)踐中的困難和問題,從而找到解決問題的突破口,使教師逐步向?qū)W者型、專家型轉(zhuǎn)化。其二,教育科研的氛圍進(jìn)一步形成。由于學(xué)校重視,措施得力,組內(nèi)落實(shí)到位,教師由不自覺逐步走向自覺,參與熱情不斷高漲。其三,課堂教學(xué)煥發(fā)了活力。通過教育科研,教師角色發(fā)生了根本性的變化,師生互動(dòng)、合作探究、教學(xué)的有效性明顯增加。學(xué)生成了課堂的主人,師生關(guān)系和諧,課堂氣氛活躍,教師和學(xué)生的積極性、創(chuàng)造性得到充分發(fā)揮。其四,“以校為本”的教科研制度為教師的專業(yè)成長(zhǎng)搭建了平臺(tái),教師的教學(xué)水平明顯提高,一批教學(xué)能手脫穎而出。

今后,我們將進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí),轉(zhuǎn)變觀念,健全和完善各種教育科研制度。充分挖掘本組教育教學(xué)資源,不斷探索教育科研的新途徑,進(jìn)一步開展豐富多彩的教育科研活動(dòng),增強(qiáng)教育科研的實(shí)效性,使教育科研成為我校在新課程改革實(shí)踐中的一道靚麗風(fēng)景線。

領(lǐng)雁工程培訓(xùn)的心得體會(huì)篇十四

這段時(shí)間,我有幸參加了市里舉辦的諸暨市農(nóng)村中小學(xué)教師“領(lǐng)雁工程”的培訓(xùn)。在這十天的理論培訓(xùn)當(dāng)中,我收益頗深,切身體會(huì)了教授,優(yōu)秀骨干教師的精彩講座。在整個(gè)培訓(xùn)過程中,緊張與快樂隨時(shí)相伴。說其緊張,是因?yàn)檫@次培訓(xùn)內(nèi)容豐富,形式多樣,有各級(jí)教育專家的專題報(bào)告,有特級(jí)教師的教學(xué)展示,有學(xué)員圍繞專題進(jìn)行的說課、評(píng)課。也有學(xué)員的互動(dòng)討論,更有導(dǎo)師的指導(dǎo)、引領(lǐng)。

在兩個(gè)月的學(xué)習(xí)中,我看了各位教授、專家在課堂上的嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),在課堂后的和藹親切。在老師們的言傳身教中,我感受到了一位好老師的魅力,我也在反思自己。我懂得了,作為一個(gè)教師,我們要時(shí)刻注意每一言、每一行都應(yīng)體現(xiàn)對(duì)學(xué)生、對(duì)他人的尊重,更要以自己的言傳身教來感染學(xué)生,努力使高尚品德、文明禮儀傳到身邊的每一個(gè)角落。在座談會(huì)上,于永正老師講了這么一句話:“我做老師最低標(biāo)準(zhǔn)是做一個(gè)不被學(xué)生罵的老師;最高標(biāo)準(zhǔn)是當(dāng)一個(gè)受學(xué)生尊敬或喜歡的老師?!倍嗝雌綄?shí)、樸素的一句話!這就是一位全國(guó)著名的特級(jí)教師!我要把這句話當(dāng)做我的座右銘,以此來鞭策自己,嚴(yán)格要求自己。

以前,我因現(xiàn)實(shí)條件的限制,很少有機(jī)會(huì)系統(tǒng)地學(xué)習(xí)教學(xué)和課改的理論知識(shí),平時(shí)零零碎碎地讀到一些,也因缺少指導(dǎo)而不能深刻領(lǐng)會(huì),對(duì)我的教學(xué)工作的指導(dǎo)作用也不大。通過本次學(xué)習(xí),我對(duì)課改有了更深的了解,甚至可以這么說,直到今天,我才真正地走進(jìn)課改。我對(duì)教育教學(xué)的方向和目標(biāo)也更明確了,我將繼續(xù)深入地學(xué)習(xí)相關(guān)理論知識(shí),以理論指導(dǎo)實(shí)踐,用實(shí)踐來體現(xiàn)理論。

我是一名師范學(xué)校的畢業(yè)生,盡管通過函授即將完成本科的學(xué)習(xí),但以前的學(xué)習(xí)大多是為了應(yīng)付考試,自己真正靜下心來讀書的時(shí)間很少,詩(shī)詞名句積累不多,也缺乏深入鉆研語言文字的意識(shí),文化底蘊(yùn)非常薄。通過此次培訓(xùn)學(xué)習(xí),我有了更深的感受,漢字有著無窮的魅力,我們老師首先應(yīng)該愛它,以此使得我們的孩子也與孩子成為朋友。

在學(xué)習(xí)中,實(shí)驗(yàn)小學(xué)的三堂同課異構(gòu)課給了我深深的震撼,使我懂得了課原來可以這么上。在學(xué)習(xí)期間,觀摩了小學(xué)語文探究課比賽,觀看了優(yōu)秀課例的錄像,并現(xiàn)場(chǎng)聽了著名特級(jí)教師周一貫的課堂教學(xué)和座談講話,我較深入地了解了閱讀教學(xué)中的“品詞、品句、品讀”的重要性,深刻地感受到品詞品句、邏輯引讀的顯著效果和語文魅力。我還進(jìn)行了現(xiàn)代信息技術(shù)知識(shí)的學(xué)習(xí),我想,這些對(duì)提高我的教學(xué)技能有很大的幫助。

通過學(xué)習(xí),我了解了現(xiàn)在語文教學(xué)課研究的大概情況,通過老師經(jīng)驗(yàn)介紹、到基地學(xué)校參觀研修等方式,認(rèn)識(shí)了課題研究的具體情況和做法,還學(xué)習(xí)了課題申報(bào)報(bào)告、資料收集、結(jié)題報(bào)告等知識(shí),使我對(duì)課題研究有了初步的理解,可以這么說,我找到了課題研究的大門。

我將繼續(xù)深入地學(xué)習(xí)相關(guān)理論知識(shí),不斷學(xué)習(xí),不斷閱讀,不斷反思,把所學(xué)的知識(shí)融貫到教學(xué)工作中,努力探索適合自己、有效促使學(xué)生發(fā)展提高的教學(xué)方法。在校本研修和網(wǎng)絡(luò)跟蹤學(xué)習(xí)中,我要自覺地完成各項(xiàng)作業(yè),努力充、實(shí)自己。我要盡己所能地發(fā)揮骨干教師的帶動(dòng)、輻射作用,在本學(xué)年度內(nèi),至少在本校內(nèi)(爭(zhēng)取在全學(xué)區(qū)、全鎮(zhèn)或縣里)舉行2—3次專題講座,上2—3節(jié)研究課,把我的所學(xué)所獲與老師們交流、分享!

領(lǐng)雁工程培訓(xùn)的心得體會(huì)篇十五

在我們相聚的日子里,有著最珍惜的情誼;在我們年輕的歲月中,有著最真摯的相知,這份緣值得我們珍惜!畢業(yè)了,多么想留住那些溫暖的日子,但又多么渴望著能早日投進(jìn)生活的洪流。那以往的同窗生活,是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸,將永遠(yuǎn)回味不完。

經(jīng)過兩個(gè)月的理論熏陶和實(shí)踐活動(dòng),我們領(lǐng)雁工程的24名中學(xué)語文骨干教師終于要順利結(jié)業(yè)了!請(qǐng)大家一起來拍拍掌,用掌聲給咱自己祝賀一下!

在向大家表示祝賀的同時(shí),我要感謝上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和縣教育局對(duì)此項(xiàng)工程的高度重視。是他們和大東老師一起精心安排,在經(jīng)費(fèi)緊缺的情況下為我們提供了豐實(shí)的培訓(xùn)保障!

我也要感謝縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)的5位指導(dǎo)老師,是他們不遺余力,不辭辛苦,熱心負(fù)責(zé)地給我們做精心的指導(dǎo)!

我還要感謝二源中學(xué)的各位老師,為我們提供了如此整潔優(yōu)美的環(huán)境,讓我們今天擁有了相互學(xué)習(xí),交流和展示的平臺(tái)!

同時(shí),我還感謝我們的各位學(xué)員,克服重重困難,給予本人的最大支持和合作!

是你們,在浙師大理論學(xué)習(xí)期間,頭頂烈日,腳踩火輪,每天四次往返與步行要20分鐘的住處和教室之間不請(qǐng)假不遲到一分鐘;是你們,在搬來四臺(tái)電扇還不能幫助空調(diào)降溫的頂樓上課,即使被烘烤得揮汗如雨也堅(jiān)持到了最后一分鐘!難怪那里的鄭班主任私下總?cè)滩蛔≠潎@:所有的培訓(xùn)班,數(shù)你文成最好!也難怪,那個(gè)自稱平時(shí)總喜歡遲到幾分鐘的蔡某會(huì)當(dāng)著大家的面有點(diǎn)惱怒有點(diǎn)無奈得說:我從來沒見過你們這樣的班級(jí),連一個(gè)人遲到一分鐘的現(xiàn)象也沒!我只好也不敢怠慢半分,連中途溜出去吸幾口煙的習(xí)慣也要改了!

學(xué)員們,我們能給浙師大留下如此深刻的.印象不容易?。《銈?cè)诶碚搶W(xué)習(xí)結(jié)束回來后的實(shí)踐活動(dòng)又可可謂是艱苦卓絕了,鄉(xiāng)鎮(zhèn)繁重的教學(xué)任務(wù)依然沉重,實(shí)驗(yàn)中學(xué)的磨課更是任務(wù)艱巨,每天顛簸往返城鎮(zhèn)不說,像魏建美一樣凌晨2點(diǎn)鐘還在備課,早上5點(diǎn)鐘就爬起來改作的應(yīng)該不止她一個(gè)!短短四周,讓好多個(gè)老師衣帶漸寬(古人衣帶漸寬終不悔是為了愛情,而我們兩頰消瘦無怨無悔是為了天底下最光輝的事業(yè)),每每想到這,我都禁不住要為你們感動(dòng)和自豪!

可以說,自始至終,大家都是熱心高漲全力以赴投入到整個(gè)培訓(xùn)中去的,正因?yàn)槿绱?,才真正讓我們的觀念受到洗禮,理論得到升華,業(yè)務(wù)得到提高,真正打造出我們這批領(lǐng)雁人強(qiáng)勁的翅膀。但是,學(xué)海無涯,我們決不能把這培訓(xùn)看成是學(xué)習(xí)的終結(jié),而應(yīng)該看成是今后不斷學(xué)習(xí)的開始!只有這樣,我們才能無愧于所有給我們帶來這段難忘經(jīng)歷的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,無愧于領(lǐng)雁人這個(gè)來之不易的稱號(hào)!

最后,請(qǐng)大家?guī)е士嗪蟮囊环菹矏?,一份收獲,一份憧憬,更重要的是一份責(zé)任,踏上新的征途,用實(shí)際行動(dòng)為我們文成的教育事業(yè)點(diǎn)燃新的希望!

領(lǐng)雁工程培訓(xùn)的心得體會(huì)篇十六

省府路小學(xué)的實(shí)踐學(xué)習(xí),進(jìn)校的第一感覺就是很親切,這兩天的聽課討論再聽課再討論,看上去很簡(jiǎn)單的安排,卻不是很簡(jiǎn)單,導(dǎo)師吳老師非常的有心思,每次聽課后要我們說說感受的時(shí)候,首先先發(fā)了張紙來給我們要先把對(duì)這節(jié)課的感受寫下來,而不是讓我們想好在說說感受。

每個(gè)人都講講,想逃也逃不掉,雖然很不想發(fā)言,最后硬著頭皮發(fā)言,雖然緊張語言不用,有時(shí)連自己都不知道自己在講什么,不過卻很開心。這是個(gè)開始,第一次在這么多人面前發(fā)言,那么也就會(huì)有第二次,第三次。期待著自己的開始。一個(gè)人跨出第二步很容易,第一步卻很難。

很感謝吳老師能給我們這次的機(jī)會(huì)。聽課的這幾次中讓我感受最深的是每位老師都有屬于自己課堂教學(xué)的風(fēng)格。蔡老師的新穎,黃老師的嚴(yán)謹(jǐn)而又輕松,以及吳老師的'思想理念的灌輸,是我受益良多。

范文2

xx年10月12日進(jìn)入省府路小學(xué),開始了實(shí)踐之旅,一開始就先聽了導(dǎo)師的美術(shù)常規(guī)教學(xué)課,與省府路小學(xué)兩位優(yōu)秀教師的常規(guī)美術(shù)教學(xué)的課堂,覺得他們每個(gè)人都有自己獨(dú)有的特點(diǎn),先進(jìn)的教學(xué)理念,先進(jìn)而又嚴(yán)謹(jǐn)美術(shù)教學(xué)常規(guī)管理的理念,是我迫不及待的想學(xué),并學(xué)以致用。

這次下校的實(shí)踐學(xué)習(xí),我很珍惜,進(jìn)校后,導(dǎo)師也非常的認(rèn)真,在他精心的安排下,我們每位學(xué)員都得到很大的進(jìn)步,在課上教學(xué)上,先是傳達(dá)新的教學(xué)理念,進(jìn)課堂聽教學(xué)―――選課題―――寫教案―――做課件―――指導(dǎo)教案―――說教案―――修教案―――再說教案―――再指導(dǎo)―――再修―――正式上課,這期間不停的磨課中,我學(xué)會(huì)了思考,學(xué)會(huì)了主動(dòng)思考,學(xué)會(huì)了反思,知道了,上好一堂課的不容易,要成長(zhǎng)就要有所付出,一堂課只有在不斷的思考,不斷的反思,不斷的修改中,才能磨出好課來,一個(gè)人的成長(zhǎng),也要在不斷的思考,不斷的反思,不斷的學(xué)習(xí),不斷的努力,不斷的吸收中才能成長(zhǎng)。

很感謝省府路小學(xué)的老師們,他們?cè)谀敲疵β档那闆r下,還這么積極熱心主動(dòng)的幫助我們,好不吝嗇的指導(dǎo)著我們,導(dǎo)師的理念,蔡老師先進(jìn)的課堂教學(xué),丁老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)常規(guī)管理,使我不斷的成長(zhǎng),像海綿球一樣的吸收著,使我成長(zhǎng)了,也收獲了。

領(lǐng)雁工程培訓(xùn)的心得體會(huì)篇十七

嚴(yán)格意義上說我的文章只是我領(lǐng)雁工程的一點(diǎn)心得體會(huì)。

兩個(gè)月的培訓(xùn)開闊了我的視野,更新了思想、充實(shí)了思想,希望這種熱血沸騰的感覺能一直持續(xù)下去,在工作中切實(shí)發(fā)揮一點(diǎn)點(diǎn)用處。當(dāng)然我也有我的一點(diǎn)想法:

作為教師,由于工作的特殊性,我覺得我們首要做的是調(diào)整自身的心態(tài)――保持樂觀、平和的心態(tài)??鞓飞?,快樂工作。用平和的心態(tài)對(duì)待每一位學(xué)生,不能因?yàn)楹玫膶W(xué)生而欣喜不已,更不能由于后進(jìn)生而影響自身的心情,這樣我們可能會(huì)在心情的不停更替中影響到自己的身體健康。如果我們不能或者不會(huì)調(diào)整心態(tài),作為農(nóng)村教師的我們可能大部分時(shí)間是要在郁悶中度過的。那樣的話,對(duì)我們的身體是非常有害的。反之,如果我們保持良好的心態(tài),接下來就會(huì)出現(xiàn)良性循環(huán),工作當(dāng)然更能高效開展。

在調(diào)整心態(tài)的同時(shí),要注重約束自己的行為。大家都會(huì)說“學(xué)高為師、身正為范”,所以真正的育人可能是教育的最大功用了。其實(shí),我覺得作為老師教書方面最基本的底線是:就算是書教不好,但千萬不能讓學(xué)生認(rèn)為我們教師不但教不好書而且人品更差。在浙江教育學(xué)院高亞兵教授的報(bào)告中,提到了一個(gè)名詞叫“師源性心理障礙”――意思就是教師的很多不當(dāng)行為可能為造成學(xué)生心理上產(chǎn)生一定的障礙,從而影響到學(xué)生的身心發(fā)展。如果作為教師沒有教好書反而造成了學(xué)生某些方面的心理障礙,那我們豈不是成了罪人。因此,我覺得我們教師在育人方面也有一個(gè)底線就是:如果我們不能教育好學(xué)生那我們也千萬別給學(xué)生造成一些不良的影響。

前面都說了底線問題,但是畢竟我們是要傳道授業(yè)的,因此在專業(yè)發(fā)展方面我們也必須有所注意?,F(xiàn)在流行科研型教師,或者以科研帶教學(xué)等等。但是,現(xiàn)在的很多教科研卻是虛假的教科研、形式的教科研。我自己今年也有一個(gè)市級(jí)課題結(jié)題,回頭看看這一年來的“科研”,總覺得有些慚愧。我盡管在日常中注重了我們研究?jī)?nèi)容的滲透,但是我們可能還是處于閉門造車階段,相關(guān)的文獻(xiàn)資料閱讀和收集的很不夠。因此我們應(yīng)該做好真正的教科研,實(shí)在的教科研。而要達(dá)到這樣的目標(biāo),我們就要做好日常的積累。我們是處于一線的教師,并非專門搞理論研究的,因此理論水平肯定不會(huì)很高。所以想讓我們寫論文或者做個(gè)課題研究,我們就一定要做好積累工作。而多寫論文、多做課題對(duì)我們自身是很有好處的,目前各種評(píng)職稱、評(píng)優(yōu)評(píng)先進(jìn)都需要這些東西。并且通過我們平時(shí)的積累,也可以幫助我們搞好教學(xué)工作。所以,可以說多積累、做科研、利自身。

在調(diào)整心態(tài)、自我積累等基礎(chǔ)上,我覺得我們平時(shí)的工作中應(yīng)該加強(qiáng)彼此的合作。一個(gè)籬笆三根樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫。在課堂教學(xué)方面我們應(yīng)該加強(qiáng)合作,及時(shí)提出有用的建議。高效的集體備課和磨課,對(duì)集體和個(gè)人都有好處。在本次“領(lǐng)雁工程”培訓(xùn)的實(shí)踐培訓(xùn)中,上每一節(jié)課我們都是集體討論、備課,課后說課等等,我們每個(gè)認(rèn)真參與的人都覺得這樣做的好處。所以可以說那段時(shí)間中我們上好的每一堂課都是集體智慧的結(jié)晶,而非某一個(gè)人的力量。提高課堂效率認(rèn)真?zhèn)湔n的同時(shí),平衡發(fā)展各個(gè)學(xué)科對(duì)每個(gè)老師和每個(gè)同學(xué)的自身發(fā)展都是有好處的。其實(shí)根本沒有必要因?yàn)槎嘁稽c(diǎn)時(shí)間或者少一點(diǎn)時(shí)間而去斤斤計(jì)較。有的老師甚至因?yàn)槎嘁稽c(diǎn)上課時(shí)間、搶一點(diǎn)時(shí)間,而與同事鬧得不開心。有的老師為了自己學(xué)科質(zhì)量的提高而不顧及其他老師的科目或者忘記了學(xué)科平衡等,這些都是不應(yīng)該發(fā)生的。其實(shí),我們彼此間根本就不存在任何利益關(guān)系,根本沒有必要因?yàn)閷W(xué)生而出現(xiàn)相互抱怨、相互詆毀等等不該發(fā)生的情況。

另外,我們是相互聯(lián)系的群體,彼此間也應(yīng)該做到,互通有無、資源共享。蕭伯納有一句話:如果你有一個(gè)蘋果,我有一個(gè)蘋果,我們交換這些蘋果,那么你和我仍然各有一個(gè)蘋果。但是,如果你有一個(gè)想法,我有一個(gè)想法,我們交換這些思想,那么我們每個(gè)人都將有兩個(gè)想法。因此,我們不能只局限在自己的小圈子里面、不能只為自己印點(diǎn)試卷、不能只為自己找點(diǎn)資料,而應(yīng)該記住我們彼此的相互合作、相互聯(lián)系。

以上只是我的一些淺見,有些我自己也正在努力改正中。如果有很多不到之處,請(qǐng)大家讓它隨風(fēng)而逝吧!

謝謝!祝大家快樂生活,快樂工作!

領(lǐng)雁工程培訓(xùn)的心得體會(huì)篇十八

省府路小學(xué)的實(shí)踐學(xué)習(xí),進(jìn)校的第一感覺就是很親切,這兩天的聽課討論再聽課再討論,看上去很簡(jiǎn)單的安排,卻不是很簡(jiǎn)單,導(dǎo)師吳老師非常的有心思,每次聽課后要我們說說感受的時(shí)候,首先先發(fā)了張紙來給我們要先把對(duì)這節(jié)課的感受寫下來,而不是讓我們想好在說說感受。

每個(gè)人都講講,想逃也逃不掉,雖然很不想發(fā)言,最后硬著頭皮發(fā)言,雖然緊張語言不用,有時(shí)連自己都不知道自己在講什么,不過卻很開心。這是個(gè)開始,第一次在這么多人面前發(fā)言,那么也就會(huì)有第二次,第三次。期待著自己的開始。一個(gè)人跨出第二步很容易,第一步卻很難。

很感謝吳老師能給我們這次的機(jī)會(huì)。聽課的這幾次中讓我感受最深的是每位老師都有屬于自己課堂教學(xué)的風(fēng)格。蔡老師的新穎,黃老師的嚴(yán)謹(jǐn)而又輕松,以及吳老師的思想理念的灌輸,是我受益良多。

【本文地址:http://m.aiweibaby.com/zuowen/4523287.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔