實(shí)用村會(huì)計(jì)述職報(bào)告書(通用13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-28 23:40:08
實(shí)用村會(huì)計(jì)述職報(bào)告書(通用13篇)
時(shí)間:2023-10-28 23:40:08     小編:MJ筆神

報(bào)告可以為決策者提供參考依據(jù),幫助他們做出明智的決策。在撰寫報(bào)告之前,應(yīng)該明確報(bào)告的目標(biāo)和受眾,以確定內(nèi)容和風(fēng)格。以下是小編為大家收集的報(bào)告范文,僅供參考,希望能夠給您撰寫報(bào)告提供一些啟示。

村會(huì)計(jì)述職報(bào)告書篇一

本人自從衛(wèi)生工作以來(lái),在縣衛(wèi)生局的領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞衛(wèi)生發(fā)展大局,認(rèn)真開展各項(xiàng)醫(yī)療工作,全面貫徹執(zhí)行各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排和布置的各項(xiàng)任務(wù),全面履行了醫(yī)生崗位職責(zé),醫(yī)師年終述職報(bào)告。

1994年參加醫(yī)療工作,以預(yù)防保健,醫(yī)療工作,宣傳衛(wèi)生知識(shí)為主,提高廣大群眾預(yù)防知識(shí),增強(qiáng)自我保護(hù)能力,在醫(yī)療工作的同時(shí),參加了省,縣的醫(yī)生培訓(xùn)和考核,并能積極響應(yīng)國(guó)家號(hào)召,認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)方針,使廣大免疫規(guī)劃工作及時(shí)有效地落到實(shí)處。

xx年開展合作醫(yī)療,本人能積極協(xié)助干部做好宣傳工作,主動(dòng)向患者介紹新型合作內(nèi)容及補(bǔ)償辦法,從根本上解決廣大患者看病難,看病貴的問(wèn)題,并能認(rèn)真做好門診病志及處方管理,詳細(xì)填寫門診補(bǔ)償?shù)怯洷砑皶r(shí)上報(bào),述職報(bào)告《醫(yī)師年終述職報(bào)告》。

本人能夠認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好醫(yī)療工作,深切的認(rèn)識(shí)到一個(gè)合格的衛(wèi)生人員應(yīng)具備的素質(zhì)和條件,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。xx年自費(fèi)就讀婁底衛(wèi)生學(xué)校中醫(yī)班,發(fā)揚(yáng)祖國(guó)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué),結(jié)合群眾實(shí)際工作特點(diǎn),著重學(xué)習(xí)腦血管疾病,消化系統(tǒng)疾病,及疼痛科的診斷及治療。能熟練掌握衛(wèi)生室的常見(jiàn)病,多發(fā)病診治技術(shù),能熟練處理一些常見(jiàn)病,多發(fā)病。在工作中,嚴(yán)格執(zhí)行各種工作制度。診療常規(guī)和操作規(guī)程。一絲不茍接待并認(rèn)真負(fù)責(zé)地處理每一位病人,在最大程度上避免了誤診誤治,至今本人認(rèn)認(rèn)真真工作,踏踏實(shí)實(shí)做事,從未發(fā)生一起醫(yī)療事故,也從未同病人發(fā)生一起糾紛。

多年來(lái),在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的.幫助和同道們的支持下,無(wú)論在思想方面還是業(yè)務(wù)方面都取得了一定的成績(jī),并得到廣大患者的一致好評(píng),但與其他同道相比還有一定的差距,自己須進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),并堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際并為實(shí)際服務(wù)的原則,學(xué)習(xí)致用,用有所成。在今后的工作,我仍將一如既往的對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé);對(duì)待學(xué)習(xí)一絲不拘,對(duì)待患者熱情周到,盡自己最大努力,更加扎實(shí)地做一名合格的醫(yī)生。

村會(huì)計(jì)述職報(bào)告書篇二

一年來(lái),在上級(jí)教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,特別是在教育辦公室的親切關(guān)懷和全面指導(dǎo)下,我們福山小學(xué)緊緊圍繞“辦一流農(nóng)村小學(xué)”的.辦學(xué)目標(biāo)、“為學(xué)生幸福人生奠基,為教師專業(yè)發(fā)展奠基”的辦學(xué)宗旨和“硬件要硬,軟件更硬”的辦學(xué)理念,開全課程,開足課時(shí),依法治校,科研興校;堅(jiān)持五育并舉、德育為首,努力使德育工作制度化、經(jīng)?;⑾盗谢?;認(rèn)真落實(shí)國(guó)家課程方案,大力推行新課程改革,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),全面實(shí)施素質(zhì)教育。特別注重在“選好切入點(diǎn),夯實(shí)關(guān)鍵點(diǎn),形成合力點(diǎn)”三個(gè)點(diǎn)上做文章,取得了可喜的成績(jī),先后取得了高新區(qū)中小學(xué)春、秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)總分均為第四名;舞蹈《五月的風(fēng)》、課本劇《夏洛的網(wǎng)》被推選到市里參演;教師有15篇教育教學(xué)論文在省、市級(jí)報(bào)刊發(fā)表或獲獎(jiǎng);省級(jí)課題《小學(xué)生創(chuàng)新能力的實(shí)踐與研究》順利結(jié)題;新教育實(shí)驗(yàn)全面展開并取得階段性成果,“三段”式自主學(xué)習(xí)課堂教學(xué)模式初步形成。并獲得了萊蕪市少先隊(duì)工作紅旗單位,萊蕪市少先隊(duì)“特色工作獎(jiǎng)”,萊蕪市新教育實(shí)驗(yàn)示范學(xué)校,萊蕪市教育教學(xué)工作先進(jìn)單位、全國(guó)新教育實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀實(shí)驗(yàn)學(xué)校等榮譽(yù)。

一、選好切入點(diǎn),致力創(chuàng)特色

幾年來(lái),學(xué)校在強(qiáng)調(diào)抓好三級(jí)課程的基礎(chǔ)上,以學(xué)校課程為切入點(diǎn),下功夫,做文章,使課程能最大限度地彰顯學(xué)校文化,體現(xiàn)人文內(nèi)涵。

1.學(xué)校課程呈現(xiàn)系列化。學(xué)校根據(jù)不同年級(jí)學(xué)生年齡、學(xué)習(xí)和生活實(shí)際,引導(dǎo)科任教師積極研發(fā)適合本年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)研究的學(xué)校課程。如體育課程,一年級(jí)是蛙跳,二年級(jí)是健美操,三年級(jí)是巧轉(zhuǎn)呼啦圈,四、五年級(jí)是花樣跳繩;又如藝術(shù)課程,低年級(jí)是幸福刮畫,中、高年級(jí)是快樂(lè)剪紙;再如閱讀課程,一年級(jí)開發(fā)了《叢林故事》,二年級(jí)開發(fā)了《犟龜》,三年級(jí)開發(fā)了《綠野仙蹤》,四年級(jí)開發(fā)了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》,五年級(jí)開發(fā)了《夏洛的網(wǎng)》等等。系列化的學(xué)校課程適合學(xué)生實(shí)際,適合當(dāng)?shù)貙?shí)際,開闊了學(xué)生眼界,開發(fā)了學(xué)生智力,培養(yǎng)了學(xué)生興趣。

2.學(xué)校課程呈現(xiàn)校本化。設(shè)計(jì)學(xué)校課程要著眼于本校本土,要根據(jù)當(dāng)?shù)貙?shí)際,培養(yǎng)學(xué)生為百姓服務(wù)的思想。因此,學(xué)校要求各年級(jí)教師在研發(fā)學(xué)校課程時(shí)必須著眼于校本化。如我們開發(fā)的校本課程《可愛(ài)的萊蕪,我的家》、《手工制作與花樣跳繩》、《美術(shù)技法與剪紙藝術(shù)》等都能夠體現(xiàn)出學(xué)校課程校本化的特點(diǎn)。為了更好地鑄造學(xué)校文化,開闊學(xué)生的視野,該校根據(jù)師生的興趣和特長(zhǎng),梳理出十幾個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目:器樂(lè)、舞蹈、書法、五谷粘畫、武術(shù)、花樣跳繩、科技制作、剪紙、禮儀、課本劇編演等,然后相應(yīng)地把師生分成若干小組,利用每周二、周四大課間時(shí)間,按照“走班”形式組織項(xiàng)目活動(dòng)演練。

3.學(xué)校課程呈現(xiàn)特色化。學(xué)校在強(qiáng)調(diào)學(xué)校課程系列化和校本化的同時(shí),特別重視特色化課程的研發(fā)。福山小學(xué)位于萬(wàn)福山下,廣闊的萬(wàn)福山嶺就是學(xué)校課程豐厚的研發(fā)資源。從20xx年春開始,學(xué)校瞄準(zhǔn)了“開展社會(huì)綜合實(shí)踐活動(dòng),對(duì)學(xué)生實(shí)施全方位的德育教育”這條特色發(fā)展之路,積極倡導(dǎo)師生充分利用當(dāng)?shù)赜欣麠l件,開發(fā)特色化的學(xué)校課程,在全校師生的共同努力下,經(jīng)過(guò)近兩年集體智慧和汗水的付出,終于形成了今天具有我校特色的奇石、根雕、樹葉粘貼畫等藝術(shù)課程和中草藥課程,得到了市局各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定和一致好評(píng)。

學(xué)校課程的研發(fā)和實(shí)施,不僅沒(méi)有降低教育教學(xué)質(zhì)量,反而促進(jìn)了學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng),實(shí)現(xiàn)了學(xué)生的全面發(fā)展、個(gè)性發(fā)展和特色發(fā)展。目前,我校全員學(xué)生既能夠巧轉(zhuǎn)呼啦圈、花樣跳繩,又會(huì)刮畫和剪紙藝術(shù);所有學(xué)生都有自己的個(gè)性特長(zhǎng),有的會(huì)舞蹈,有的會(huì)彈古箏、電子琴,有的會(huì)表演課本劇,有的會(huì)說(shuō)相聲,有的會(huì)武術(shù),有的能踢足球……學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)帶動(dòng)了學(xué)校的藝體發(fā)展。在高新區(qū)歷屆中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我校的運(yùn)動(dòng)健兒人人拿獎(jiǎng)項(xiàng),個(gè)個(gè)創(chuàng)佳績(jī),像劉慧悅、呂昌麗等同學(xué),每項(xiàng)成績(jī)都列高新區(qū)第一;在高新區(qū)歷屆藝術(shù)節(jié)比賽活動(dòng)中,我校的舞蹈節(jié)目均獲得一等獎(jiǎng),并被推選到市里參加表演,如《五月的風(fēng)》、《床前明月光》等。學(xué)校豐富多彩藝術(shù)體育活動(dòng),促進(jìn)了教育教學(xué)質(zhì)量的提高,促進(jìn)了學(xué)校的飛速發(fā)展,得到了社會(huì)的廣泛贊譽(yù)。

二、夯實(shí)關(guān)鍵點(diǎn),師生共成長(zhǎng)

學(xué)校要發(fā)展,教師成長(zhǎng)是關(guān)鍵。福山小學(xué)培養(yǎng)教師的專業(yè)化成長(zhǎng)目標(biāo)是:一年合格,三年優(yōu)秀,六年成能手,九年做名師。而要實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),就必須夯實(shí)“教學(xué)科研”這個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)。幾年來(lái),學(xué)校把教科研工作和教師的專業(yè)化成長(zhǎng)牢牢地抓在了手上,通過(guò)開展各種各樣的教學(xué)比賽活動(dòng),以賽興教研,以賽促成長(zhǎng)。當(dāng)下我校的教科研工作儼然已經(jīng)為我校實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展的引擎動(dòng)力和堅(jiān)實(shí)的杠桿,引領(lǐng)我校在百舸爭(zhēng)流中長(zhǎng)風(fēng)破浪,直掛云帆。

1.以活動(dòng)促進(jìn)教研。針對(duì)師資隊(duì)伍年齡兩極分化現(xiàn)象,學(xué)校積極實(shí)施“青藍(lán)工程”,組織開展教師結(jié)對(duì)子活動(dòng),師傅帶徒弟。每學(xué)期對(duì)師傅和徒弟考評(píng),成績(jī)進(jìn)行捆綁納入考核。這樣,老師們教學(xué)科研的自主能動(dòng)性得到了大大提高。為配合青藍(lán)工程的實(shí)施,學(xué)校每學(xué)期都開展教學(xué)月活動(dòng),組織教壇新秀評(píng)選、電子白板使用技術(shù)比武、教學(xué)設(shè)計(jì)比賽、優(yōu)質(zhì)課件評(píng)選等,以活動(dòng)促教研,推動(dòng)教師不斷成長(zhǎng)。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),近三年來(lái),學(xué)校共有20余篇教師教育教學(xué)論文在省市級(jí)刊物發(fā)表或獲獎(jiǎng),有2人德育教學(xué)課例被推送到了省里。

2.以課題帶動(dòng)教研。學(xué)校積極實(shí)行教研課題帶動(dòng)戰(zhàn)略,引領(lǐng)教師走專業(yè)化發(fā)展的路子,自20xx年開始,分別有兩項(xiàng)省級(jí)課題和一項(xiàng)市級(jí)課題立項(xiàng)。其中省級(jí)課題“小學(xué)生創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力的培養(yǎng)”已于20xx年1月順利結(jié)題。通過(guò)課題實(shí)驗(yàn),學(xué)生的綜合實(shí)踐能力逐步提高,教師的科研意識(shí)越來(lái)越強(qiáng),學(xué)校的教研氛圍越來(lái)越濃。許多年輕教師通過(guò)課題研究這一載體,堅(jiān)持自主發(fā)展,專業(yè)化發(fā)展,已經(jīng)逐漸成長(zhǎng)起來(lái),如朱麗老師成了萊蕪市新教育實(shí)驗(yàn)榜樣教師、全國(guó)新教育實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀實(shí)驗(yàn)個(gè)人,李慧老師成了萊蕪市優(yōu)秀班主任,郭奉霞老師成了萊蕪市教學(xué)工作先進(jìn)個(gè)人,劉志峰、李鳳芹、沈明、何維波等老師撰寫的教學(xué)論文均在省級(jí)刊物發(fā)表或獲獎(jiǎng)。

3.以教模深化教研。自20xx年起,學(xué)校在新教育實(shí)驗(yàn)下,開始注重教學(xué)模式的研究,經(jīng)過(guò)全體教師的共同努力,目前已經(jīng)初步形成了“三段式”即“自學(xué)——互動(dòng)——訓(xùn)練”自主課堂學(xué)習(xí)模式,通過(guò)出示“自學(xué)單”、“學(xué)法建議”等環(huán)節(jié),使學(xué)生的主體地位得到了充分的體現(xiàn):?jiǎn)栴}在學(xué)生的自學(xué)中生成,在小組合作的過(guò)程中解決。孩子們通過(guò)登臺(tái)展示、小組辯論、角色表演等形式,把課堂演繹得生動(dòng)活潑而更富有情趣。教師在互動(dòng)的過(guò)程中只當(dāng)配角,只起組織、引領(lǐng)和點(diǎn)撥的作用,凡是學(xué)生通過(guò)自學(xué)能會(huì)的教師不講,凡是學(xué)生通過(guò)小組合作能夠理解并掌握的教師不講,凡是學(xué)生中的小老師能輔導(dǎo)、讓其他同學(xué)明白道理并會(huì)解決問(wèn)題的教師不講。

在訓(xùn)練階段,教師一般按照循序漸進(jìn)的方式,先提出基礎(chǔ)性的訓(xùn)練題目,讓幾乎所有的學(xué)生能夠根據(jù)當(dāng)堂所學(xué)自主解決。然后再提出一些拓展性的問(wèn)題,讓學(xué)生通過(guò)小組合作、幫扶的方式去解決。拓展性的題目幫助學(xué)生開闊了眼界,打開了思路,把孩子們的思想帶到了書本以外的天空,帶到了教室以外的精彩世界。在20xx年4月高新區(qū)教學(xué)特色展示活動(dòng)中,我校的“三段”自主課堂學(xué)習(xí)模式得到了與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的一致肯定。

三、抓好結(jié)合點(diǎn),實(shí)現(xiàn)新跨越

作為萊蕪市首批新教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校,我們牢牢抓住“新教育實(shí)驗(yàn)”這個(gè)結(jié)合點(diǎn),致力實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)工作的新跨越。

1.與黎明共舞,開啟新的一天。學(xué)校積極推行“晨誦、午讀、暮省”的兒童學(xué)習(xí)生活方式,在深入研發(fā)晨誦課程的過(guò)程中,進(jìn)一步規(guī)范晨誦課教學(xué)。如在晨誦內(nèi)容的設(shè)置上,語(yǔ)文組通過(guò)不斷探索,逐步開發(fā)出了一套適合孩子們誦讀的晨誦課程序列。如圍繞“春天”這個(gè)主題,一至五年級(jí)分別開發(fā)了“春暖花開”、“踏春”、“春天兒童詩(shī)”、“春天古詩(shī)詞”、“我和春天”等課程。這樣,每次晨誦就不再是單純的誦詩(shī),而是教師帶領(lǐng)孩子們穿越一個(gè)個(gè)五彩繽紛的季節(jié)。晨誦課程的每一次穿越,都成了孩子們生命中最重要的一次成長(zhǎng)歷程。

2.構(gòu)筑心靈港灣,讓夢(mèng)想從這里起航。完美教室強(qiáng)調(diào)讓每個(gè)生命在教室里開花。作為新教育人,就應(yīng)當(dāng)守住每個(gè)孩子的心靈,把每一間教室都締造成為一個(gè)完美的“生命場(chǎng)”,讓用愛(ài)播撒下的種子在每一個(gè)純真的心靈里生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果。為此,我們主要在構(gòu)建班級(jí)文化核心價(jià)值體系、建設(shè)班級(jí)文化、研發(fā)班本課程等方面進(jìn)行深入研發(fā)。如五年級(jí)朱麗老師的“小竹林班”提出了這樣的口號(hào):我們是竹林中一棵茁壯成長(zhǎng)的小青竹,“咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)。”她希望全班學(xué)生都要有竹子精神,做一棵名副其實(shí)的“小青竹”。二年級(jí)李慧老師結(jié)合“七色花”班名,開發(fā)了人與自然課程——“花之物語(yǔ)”,共分四個(gè)篇章,即“春暖花開”、“百花吐艷”、“金秋碩果”、“凌寒傲霜”。她帶領(lǐng)學(xué)生穿越四季,指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)并掌握一年四季花種及其生長(zhǎng)規(guī)律的同時(shí),也教會(huì)了孩子許多做人的道理。

3.沐浴濃郁書香,譜寫華美樂(lè)章。師生共讀共寫是落實(shí)新教育實(shí)驗(yàn)的一條最有效的途徑。為此,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)積極帶頭,采取措施,扎實(shí)推進(jìn)。借助家長(zhǎng)的鼎力支持和各方面的力量,通過(guò)建設(shè)班級(jí)圖書角、構(gòu)建書香家庭模式、以賽激發(fā)閱讀熱情等途徑積極推進(jìn)共讀共寫。目前,“讀書小明星”、“讀書型教師”、書香家庭等成了廣大師生和家長(zhǎng)的自覺(jué)追求。

一年多來(lái),學(xué)校新教育簡(jiǎn)報(bào)《與夢(mèng)一起飛》已出刊7期,刊登教師研究性論文、隨筆、校園快訊等150余萬(wàn)字;教師撰寫的教育日記已達(dá)400余篇360余萬(wàn)字;各班積累的寫繪、讀后感均達(dá)到120期以上。各班師生在共讀的基礎(chǔ)上,都分別創(chuàng)編了課本劇。小竹林班創(chuàng)編并演出的課本劇《夏洛的網(wǎng)》,在高新區(qū)20xx年閱讀展示比賽中獲得第一名,孩子們精彩的演出感動(dòng)了在場(chǎng)的每一個(gè)人。

總之,自20xx年5月份啟動(dòng)新教育實(shí)驗(yàn)以來(lái),全校教師經(jīng)過(guò)不懈努力,用聰穎的智慧和辛勤的汗水換來(lái)了一個(gè)個(gè)美麗而又隆重的慶典:20xx年10月26日,高新區(qū)新教育實(shí)驗(yàn)研討現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在我校成功舉行;12月2日,在萊蕪市教學(xué)工作表彰會(huì)上,我校被評(píng)為萊蕪市新教育實(shí)驗(yàn)示范學(xué)校;12月28日,在全市新教育實(shí)驗(yàn)階段性總結(jié)大會(huì)上,我校作了題為《向著明亮那方,追尋教育夢(mèng)想》的典型發(fā)言;20xx年7月,在全國(guó)新教育年會(huì)上,我校被評(píng)為全國(guó)新教育實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀實(shí)驗(yàn)學(xué)校,朱麗老師被評(píng)為全國(guó)新教育實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀實(shí)驗(yàn)個(gè)人。全國(guó)小學(xué)生學(xué)習(xí)文摘、山東體衛(wèi)藝教育、山東教育報(bào)、萊蕪教育、萊蕪日?qǐng)?bào)、魯中晨刊、萊蕪電視臺(tái)都分別對(duì)我校的新教育實(shí)驗(yàn)作了詳細(xì)的宣傳報(bào)道。

站在新一學(xué)年的起點(diǎn)上,我們福山小學(xué)將繼續(xù)在安全教育、師德建設(shè)、學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成、校本課程研發(fā)、教研教改、體育藝術(shù)“2+1”、新教育實(shí)驗(yàn)等方面狠下功夫,力爭(zhēng)培養(yǎng)2名以上的青年教師成為區(qū)級(jí)以上教學(xué)能手或?qū)W科帶頭人,有10人次以上教育教學(xué)論文在省市級(jí)發(fā)表或獲獎(jiǎng)。同時(shí),辦出我校鮮明的教育教學(xué)特色,力爭(zhēng)順利實(shí)現(xiàn)省級(jí)規(guī)范化學(xué)校的創(chuàng)建工作,讓社會(huì)認(rèn)可,讓領(lǐng)導(dǎo)放心,讓群眾滿意。

村會(huì)計(jì)述職報(bào)告書篇三

我每學(xué)期承擔(dān)一次科組公開課,不斷改進(jìn)和提高水平,20___年在英語(yǔ)教學(xué)比武中獲得一等獎(jiǎng)。

二、一絲不茍抓實(shí)抓好英語(yǔ)教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)

備——備教綱,備教材,備學(xué)生、備重點(diǎn)、備難點(diǎn),備課堂教學(xué)中的各種突發(fā)因素,向備課教研要質(zhì)量,努力做到在備課中知識(shí)結(jié)構(gòu)由淺入深,選材內(nèi)容貼近生活,預(yù)期目標(biāo)學(xué)以致用。

輔——輔優(yōu)生、輔差生,重點(diǎn)輔“邊緣“學(xué)生。

考——不超綱,不離本,考題靈活,開發(fā)思維,迅速反饋,及時(shí)補(bǔ)漏。

三、注重教法改革

不斷探索英語(yǔ)教學(xué)規(guī)律,大膽嘗試新的教學(xué)方法,開展了情趣英語(yǔ)教學(xué)方法,求異思維教學(xué)法,交際教學(xué)法等一系列英語(yǔ)教學(xué)新法,激發(fā)學(xué)生興趣,讓英語(yǔ)教學(xué)“活”起來(lái)。在英語(yǔ)課堂上,我組織課前幾分鐘開展聽說(shuō)訓(xùn)練,運(yùn)用做游戲、唱英語(yǔ)歌、表演等方式誘發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,課堂教學(xué)中運(yùn)用實(shí)物教具,幻燈片,創(chuàng)設(shè)情景,設(shè)置懸念等教學(xué)手段啟發(fā)學(xué)生,活躍氣氛,收到了良好的教學(xué)效果。同時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生大膽質(zhì)疑,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生主觀能動(dòng)性,改變教師壟斷課堂惡習(xí),真正形成以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)的教學(xué)方式。學(xué)生疑難之外,我總是不厭其煩地講課,分析、帶讀,讓他們能懂,會(huì)用。

教學(xué)過(guò)程中,根據(jù)學(xué)生的整體情況,及時(shí)調(diào)整教學(xué)計(jì)劃和狀態(tài),改進(jìn)教學(xué)方法,自始至終,以培養(yǎng)學(xué)生英語(yǔ)交際能力,應(yīng)用能力、創(chuàng)新能力為目的,根據(jù)學(xué)生的個(gè)性差異,因材施教。對(duì)待課堂、課外作業(yè),我總是及時(shí)批改,并詳細(xì)作好批注,對(duì)于普遍錯(cuò)誤,在全班反復(fù)講解,直至弄懂為止。對(duì)個(gè)別學(xué)生作業(yè),有針對(duì)性進(jìn)行面批,幫助他們釋疑解惑。在聽說(shuō)方面,為了提高學(xué)生聽說(shuō)水平,除了課前幾分鐘聽說(shuō)訓(xùn)練外,我常讓學(xué)生唱聽英語(yǔ)歌曲及英語(yǔ)會(huì)話的錄音磁帶,成立英語(yǔ)活動(dòng)小組,開辦英語(yǔ)沙龍,組織英語(yǔ)朗讀和演講比賽,猜迷、排演英語(yǔ)話劇,開展英語(yǔ)征文,鼓勵(lì)優(yōu)秀學(xué)生每月讀兩本英語(yǔ)課外書。英語(yǔ)教學(xué)活動(dòng)化,活動(dòng)交際化,,豐富了英語(yǔ)知識(shí),提高了學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和聽說(shuō)能力,拓寬了學(xué)生視野。

四、指導(dǎo)培養(yǎng)青年教師

無(wú)論是在市八中,還是在市五中,這些年來(lái),我是初中畢業(yè)班把關(guān)教師,也承擔(dān)起指導(dǎo)青年教師的重任。從思想上、業(yè)務(wù)上、生活上關(guān)心和幫助青年教師。24年英語(yǔ)教學(xué)探索,我摸索出了許多行之有效的教學(xué)方法,在教研活動(dòng)中,我把自己的教學(xué)和盤托出,與同行切磋,共同提高。每年我與青年教師結(jié)對(duì)子,平時(shí)有針對(duì)性隨堂聽課,及時(shí)評(píng)課,肯定優(yōu)點(diǎn),指出不足,共同尋求解決的辦法。教研活動(dòng),我跟班聽課,主動(dòng)發(fā)言,指導(dǎo)他們,很多青年教師很快成長(zhǎng),有的能夠得心應(yīng)手,有的成長(zhǎng)為業(yè)務(wù)骨干。

20__年,輔導(dǎo)青年教師×參加校英語(yǔ)教學(xué)比武設(shè)計(jì)賽中閱讀課二等獎(jiǎng);

20__年,輔導(dǎo)青年教師×參加校初中英語(yǔ)計(jì)算機(jī)多媒體教學(xué)比武獲一等獎(jiǎng);

20__年我指導(dǎo)李老師實(shí)行啟發(fā)式教學(xué),與她一起制作課件,鉆研教材;幫她進(jìn)行觀摩課講評(píng),使她在學(xué)校教學(xué)比武中獲一等獎(jiǎng),現(xiàn)在她已成為學(xué)校骨干教師。今年上半年由市教育局組織她到綏寧縣送教下鄉(xiāng),幫助王老師組織英語(yǔ)朗讀比賽等等。

五、教研能力

這些年來(lái),社會(huì)對(duì)人才的需求是創(chuàng)新型,復(fù)合型人才,為適應(yīng)國(guó)家發(fā)展需要,英語(yǔ)教材也進(jìn)行了改革,英語(yǔ)教學(xué)向素質(zhì)化教育轉(zhuǎn)變。這給我們英語(yǔ)教學(xué)改革帶來(lái)了機(jī)遇與挑戰(zhàn)。我開展了情趣英語(yǔ)教學(xué),求異思維教學(xué),交際教學(xué)法等一系列改革。結(jié)合自己24年的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷思考,不斷總結(jié),不斷探討,撰寫了一大批有見(jiàn)地,有份量的論文,并在市級(jí)、省級(jí)及國(guó)家級(jí)獲獎(jiǎng):《英語(yǔ)教師在課堂教學(xué)中的角色》20__年榮獲市教科所英語(yǔ)論文評(píng)選三等獎(jiǎng)、《善待后進(jìn)生》榮獲20__年市教科所英語(yǔ)論文二等獎(jiǎng)、《課堂教學(xué)中的微妙技巧》榮獲20__年市教科所英語(yǔ)教學(xué)論文評(píng)比三等獎(jiǎng)、《淺淡初三英語(yǔ)總復(fù)習(xí)的實(shí)踐與思考》榮獲湖南省中小學(xué)教師繼續(xù)教育研究會(huì)20__年優(yōu)秀論文三等獎(jiǎng)、《同中求異,異中求新》榮獲20__年市教科所優(yōu)秀教學(xué)論文一等獎(jiǎng)。論文《英語(yǔ)教學(xué)中學(xué)生求異思維培養(yǎng)之策略》發(fā)表在《當(dāng)代教育理論與實(shí)踐》20__年第4期,并在20__年《全國(guó)優(yōu)秀教師外語(yǔ)教學(xué)與研究》論文評(píng)選中榮獲一等獎(jiǎng),并合著《中學(xué)生英語(yǔ)》(華中師大主辦)系列書刊《步步為營(yíng)——決勝中(會(huì))考》。

六、繼續(xù)教育

這些年來(lái),我積極參加各類繼續(xù)教育學(xué)習(xí)培訓(xùn),先后參加市教育學(xué)院初中英語(yǔ)教師崗位培訓(xùn)、普通話培訓(xùn)、計(jì)算機(jī)信息技術(shù)培訓(xùn)、市教育學(xué)院繼續(xù)教育培訓(xùn)(兩次)等,并獲得國(guó)家普通話水平測(cè)試二級(jí)乙等、計(jì)算機(jī)應(yīng)用水平考試初級(jí)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用考試高級(jí)、人事局舉辦的科技創(chuàng)新和科學(xué)發(fā)現(xiàn)課程培訓(xùn)。為了不斷提高英語(yǔ)水平能力,本人長(zhǎng)期堅(jiān)持自學(xué)函授,并獲得了函授本、專科文憑。

七、教育教學(xué)主要成果

一份耕耘,一份收獲。從教24年,被評(píng)為中教一級(jí)13個(gè)年頭了,這些年來(lái),我忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),為人師表,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,傾心教育,樂(lè)于奉獻(xiàn),我在學(xué)生和教師、家長(zhǎng)心目中享有較高的威信,獲得了良好的聲譽(yù),我的工作得到學(xué)校充分肯定。

從教24年來(lái),我雖然取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī),但是學(xué)海無(wú)涯,在教學(xué)工作上更是如此,我堅(jiān)信,憑著我對(duì)本職工作的熱情和執(zhí)著,我今后的教育教學(xué)與理論研究之路一定會(huì)越走越廣,我會(huì)耕耘不息,矢志不移。

村會(huì)計(jì)述職報(bào)告書篇四

部門:---- 姓名: 職務(wù): 編號(hào):

1.你對(duì)上司的態(tài)度。

2.你對(duì)下屬的管理。

3.你和相關(guān)部門配合的態(tài)度。

4.當(dāng)你遇到困難或挫折時(shí)如何處理?(舉兩個(gè)具體事例加以說(shuō)明)

1)當(dāng)你受到上司嚴(yán)重批評(píng)時(shí)。

2)當(dāng)你和相關(guān)部門配合有困難時(shí)。

5.你擔(dān)任此職務(wù)的具體工作目標(biāo)?

備注:

1、以上述職報(bào)告的表述要言簡(jiǎn)意賅,并與前期的工作總結(jié)分開陳述.

2、晉升至本部主任級(jí)以上、市場(chǎng)區(qū)域經(jīng)理以上人員須填寫此報(bào)告書。

村會(huì)計(jì)述職報(bào)告書篇五

20xx年,作為公司的一名管道工,本人在公司領(lǐng)導(dǎo)、同事們的關(guān)心支持下,積極貫徹黨的路線方針政策和公司的指示精神,認(rèn)真履行職責(zé),恪盡職守,嚴(yán)于律己,扎實(shí)工作,團(tuán)結(jié)公司廣大干部職工并和大家一起與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,勝任管道工的工作職責(zé),為城區(qū)供水事業(yè)發(fā)揮自己應(yīng)有的作用,現(xiàn)將本人一年來(lái)的工作述職報(bào)告如下:

一、切實(shí)樹立安全意識(shí),嚴(yán)格落實(shí)安全責(zé)任,確保證安全供水

沒(méi)有安全就沒(méi)有效益。我始終堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的安全工作方針,把保障安全供水、實(shí)現(xiàn)和諧供水放在各項(xiàng)工作的首位。公司自改制以來(lái),將供水應(yīng)急預(yù)案的宣傳貫徹和預(yù)案應(yīng)急演練作為工作的重點(diǎn),以不斷提高應(yīng)對(duì)供水系統(tǒng)突發(fā)事故的能力、杜絕重大責(zé)任事故、遏制和減少一般事故作為年度安全管理的根本目標(biāo)。我不斷強(qiáng)化的安全責(zé)任意識(shí),增強(qiáng)自己的突發(fā)事件處置能力。

二、堅(jiān)決服從公司管理安排,提供優(yōu)質(zhì)供水服務(wù),樹立員工良好形象

我一向注重自重、自警、自省、自勵(lì),常思貪欲之害、常懷律己之心,扎扎實(shí)實(shí)干事,清清白白做人。從不利用工作便利而做違反規(guī)定之事;重大事項(xiàng),堅(jiān)持向公司及時(shí)請(qǐng)示、報(bào)告;在外工作時(shí)時(shí)處處注意維護(hù)公司的良好形象。

水質(zhì)安全是供水產(chǎn)品的質(zhì)量之本,是衡量供水安全工作的重要指標(biāo)和重要環(huán)節(jié)。一直以來(lái),我嚴(yán)格遵循公司相關(guān)規(guī)定,把公司利益放在首位,如在發(fā)現(xiàn)絕竊水現(xiàn)象的時(shí)候,我都會(huì)為捍衛(wèi)公司規(guī)定而采取相關(guān)措施。為有效避免公司的經(jīng)濟(jì)損失盡我的一份職責(zé);又如,我在平時(shí)外出過(guò)程中經(jīng)常會(huì)關(guān)注一些自來(lái)水泄露問(wèn)題,并進(jìn)行及時(shí)的處理。在用戶用水出現(xiàn)問(wèn)題的時(shí)候,我都會(huì)及時(shí)趕到問(wèn)題發(fā)生地點(diǎn),及時(shí)為用戶排憂解難,受到不少群眾的好評(píng)。

三、努力學(xué)習(xí)理論和業(yè)務(wù)知識(shí),不斷提高自身素質(zhì)與能力,勝任本職工作

“民以食為天、食以水為先”,城市供水是城市生產(chǎn)、生活的必需品,是城市可持續(xù)發(fā)展的命脈。作為公司管道工,我深感責(zé)任重大,任務(wù)艱巨。只有不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,才能真正把本職工作做好。

一直以來(lái),我能夠堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)并重,不斷提升自身的.理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。首先是加強(qiáng)黨的路線方針政策的學(xué)習(xí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的十八大精神,真正學(xué)懂弄通,掌握精神實(shí)質(zhì),進(jìn)一步增強(qiáng)了努力搞好本職工作的責(zé)任感和使命感,提高了自身的理論水平黨性修養(yǎng),筑牢了拒腐防變的思想道德防線。其次是加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)和調(diào)查研究。立足自身工作崗位和本職要求,堅(jiān)持向書本學(xué)習(xí)政策法規(guī),向書本、同事等學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)和工作方法,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。始終堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,堅(jiān)持深入調(diào)查研究,把握工作特點(diǎn),了解和掌握工作中的各種實(shí)際情況,努力增強(qiáng)自己的預(yù)見(jiàn)性、前瞻性,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和提出問(wèn)題,進(jìn)而制定科學(xué)的處置預(yù)案。

總結(jié)我的各項(xiàng)工作,雖然取得了一定成績(jī),但與公司要求相比,還存在一些不足,如個(gè)人工作與領(lǐng)導(dǎo)要求尚有差距,服務(wù)水平需要進(jìn)一步提高;專業(yè)業(yè)務(wù)水平還存在一定缺陷,有待進(jìn)一步學(xué)習(xí)。在以后的日子里,我將更加注重學(xué)習(xí)、修正缺點(diǎn),繼續(xù)保持奮發(fā)進(jìn)取的工作狀態(tài)和工作勁頭,為供水事業(yè)和公司服務(wù)水平再上新臺(tái)階,做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

二〇xx年十二月三十日路段管道工程工作總結(jié)管道施工隊(duì)長(zhǎng)個(gè)人工作總結(jié)

村會(huì)計(jì)述職報(bào)告書篇六

部門: 姓名: 職務(wù): 編號(hào):

1.你對(duì)上司的態(tài)度。

2.你對(duì)下屬的管理。

3.你和相關(guān)部門配合的態(tài)度。

4.當(dāng)你遇到困難或挫折時(shí)如何處理?(舉兩個(gè)具體事例加以說(shuō)明)

1) 當(dāng)你受到上司嚴(yán)重批評(píng)時(shí)。

2) 當(dāng)你和相關(guān)部門配合有困難時(shí)。

5.你擔(dān)任此職務(wù)的具體工作目標(biāo)?

備注:1、以上述職報(bào)告的表述要言簡(jiǎn)意賅,并與前期的工作總結(jié)分開陳述.

2、晉升至本部主任級(jí)以上、市場(chǎng)區(qū)域經(jīng)理以上人員須填寫此報(bào)告書。

村會(huì)計(jì)述職報(bào)告書篇七

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:大家好!

本人于xx年8月任校長(zhǎng)一職以來(lái),始終堅(jiān)持“認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),踏踏實(shí)實(shí)干事,清清白白為人”,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的關(guān)心、支持、幫助下,我認(rèn)真履行職責(zé),堅(jiān)持原則,依法行政,無(wú)私奉獻(xiàn),完成了各項(xiàng)工作任務(wù),校長(zhǎng)述職報(bào)告2000字。現(xiàn)從德、能、勤、績(jī)、廉五個(gè)方面就本年度作如下述職報(bào)告:

一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),不斷增強(qiáng)政治理論水平和思想道德素質(zhì)。

政治理論學(xué)習(xí)是領(lǐng)導(dǎo)干部的立身之本,成事之基。近年來(lái),我一直將理論學(xué)習(xí)作為自身的重要任務(wù),自覺(jué)做到勤學(xué)多想,努力增強(qiáng)黨性觀念,提高思想政治素質(zhì),牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,保持良好的道德風(fēng)尚。幾年來(lái),我積極參加市局舉辦的各類知識(shí)培訓(xùn)、法律培訓(xùn)和繼續(xù)教育培訓(xùn),認(rèn)真學(xué)習(xí)了《義務(wù)教育法》、《勞動(dòng)合同法》等法律知識(shí),本年度根據(jù)教育局黨委和飛云鎮(zhèn)黨委的學(xué)習(xí)安排,10月12日我校召開第三批深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀實(shí)踐活動(dòng)的動(dòng)員報(bào)告會(huì);之后較為系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了xxx理論和“三個(gè)代表”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀,并身體力行,激發(fā)自己的政治責(zé)任感和奮發(fā)進(jìn)取的精神,不斷朝著新的目標(biāo)奮進(jìn)。在工作和事業(yè)面前,我歷來(lái)顧全大局,從不爭(zhēng)名奪利,不計(jì)較個(gè)人得失,認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)有關(guān)部門的規(guī)定,與學(xué)校干部一道打造良好的育人環(huán)境,創(chuàng)設(shè)優(yōu)越的學(xué)校品牌,全心全意為人民服務(wù),做到忠于職守,政令暢通,保證學(xué)校班子與上級(jí)組織高度一致,始終以一個(gè)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,在思想上、政治上、業(yè)務(wù)上不斷地完善自己,更新自我,使自己真正樹立科學(xué)的發(fā)展觀、正確的政績(jī)觀和牢固的群眾觀,為周萇小學(xué)的教育進(jìn)一步發(fā)展盡職盡責(zé)。

二、注重求真務(wù)實(shí),不斷提高自身的工作能力。

自己在目前的工作崗位上已工作了8年,經(jīng)過(guò)不斷學(xué)習(xí)、不斷積累,具備了比較豐富的工作經(jīng)驗(yàn),能夠比較從容地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問(wèn)題,在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力和文字言語(yǔ)表達(dá)能力等方面,經(jīng)過(guò)多年的鍛煉都有了很大的提高,保證了本崗位各項(xiàng)工作的正常運(yùn)行,在日常的各項(xiàng)工作過(guò)程中,沒(méi)出現(xiàn)過(guò)錯(cuò),述職報(bào)告《校長(zhǎng)述職報(bào)告2000字》。平時(shí)我能積極主動(dòng)地參加校長(zhǎng)理論知識(shí)培訓(xùn),建立了科學(xué)化、規(guī)范化的學(xué)校管理思想。并且參加在職本科學(xué)歷培訓(xùn),提高自我學(xué)歷層次,使自己勝任小學(xué)各學(xué)科的教學(xué)工作,本學(xué)期擔(dān)任三年級(jí)的品德與生活的教學(xué);積極開展教育教學(xué)的研討工作,自己書寫的科研論文《農(nóng)村家庭教育現(xiàn)狀分析及對(duì)策》發(fā)表在國(guó)家級(jí)刊物《教育科研論壇》(第12期),平時(shí)加強(qiáng)了教育博客的書寫,多篇文章在博客中發(fā)表。及時(shí)地幫助青年教師處理好教師與家長(zhǎng)之間的矛盾,指導(dǎo)他們?nèi)绾翁幚砑议L(zhǎng)對(duì)待子女教育的方法,得到廣大教師的歡迎,近年來(lái)學(xué)校教育教學(xué)工作得到了規(guī)范、健康的發(fā)展。

三、敬業(yè)愛(ài)崗,勤奮工作,不斷取得新進(jìn)展。

勤勉敬業(yè)是對(duì)一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的起碼要求。我能夠以正確的態(tài)度對(duì)待各項(xiàng)工作任務(wù),熱愛(ài)本職工作,對(duì)工作中遇到的難題,總是想方設(shè)法、竭盡所能予以解決,始終能夠任勞任怨,盡職盡責(zé)。在我的帶領(lǐng)下,大家全力以赴,認(rèn)真遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,努力提高工作效率和工作質(zhì)量,服務(wù)家長(zhǎng),服務(wù)社會(huì),保證了學(xué)校工作的正常開展,沒(méi)有無(wú)故遲到、早退的現(xiàn)象,除外出培訓(xùn)、開會(huì)等公事外,我始終堅(jiān)守在工作崗位上。我始終認(rèn)為,一個(gè)人苦點(diǎn)累點(diǎn)沒(méi)有關(guān)系,人生的價(jià)值在于奮斗、在于創(chuàng)造、在于奉獻(xiàn)。我必須以勤奮的理念去實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值,帶領(lǐng)全體教師努力工作促進(jìn)周萇小學(xué)教育事業(yè)的騰飛。

四、盡職盡責(zé),扎實(shí)工作,不斷取得新成效。

我本著對(duì)事業(yè)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,堅(jiān)持“教育以學(xué)生為本,教學(xué)以教師為本”的`辦學(xué)理念,任勞任怨,刻苦鉆研,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,各項(xiàng)工作均取得一定成績(jī)。

1、建全完善一支堅(jiān)強(qiáng)有力的中青年、多學(xué)科結(jié)合的領(lǐng)導(dǎo)班子。做到職責(zé)分工明確,關(guān)系明確,實(shí)行政務(wù)、校務(wù)公開工作。定期召開教代會(huì),集廣大教師的民主意識(shí),決策學(xué)校的發(fā)展。

2、學(xué)校推進(jìn)素質(zhì)教育,面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,建立完善的促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的評(píng)價(jià)制度,如:《周萇小學(xué)星級(jí)班級(jí)評(píng)定細(xì)則》、《周萇小學(xué)學(xué)生素質(zhì)評(píng)價(jià)制度》、《周萇小學(xué)學(xué)生管理常規(guī)》、《周萇小學(xué)學(xué)生評(píng)先評(píng)優(yōu)辦法》等。學(xué)生參加各級(jí)各類比賽,頻頻獲獎(jiǎng)。

自xx年年學(xué)校被評(píng)為瑞安市“平安校園示范單位”以來(lái),學(xué)校把安全教育工作納入日常工作之中,建立學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組,根據(jù)學(xué)校安全制度和學(xué)校實(shí)際每月定期開展安全宣傳教育,定期進(jìn)行安全檢查。由于全體教師安全意識(shí)強(qiáng),防護(hù)措施到位,宣傳教育及時(shí),近年來(lái)學(xué)校沒(méi)有發(fā)生安全責(zé)任事故,沒(méi)有在校學(xué)生違法犯罪。

3、激發(fā)學(xué)生讀書興趣,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型校園。我校每年一度的讀書節(jié)活動(dòng)定時(shí)定期開展,通過(guò)教室圖書柜的建設(shè),班級(jí)圖書的分發(fā),學(xué)生圖書管理員的選拔;開展讀書筆記、手抄報(bào)、黑板報(bào)、校園征文、講故事等評(píng)比活動(dòng)。激勵(lì)學(xué)生熱愛(ài)閱讀的興趣和愛(ài)好。09年1月份創(chuàng)刊《小馬》期刊,題名取自浙江省作家協(xié)會(huì)理事彭文席老師的《小馬過(guò)河》。寓意學(xué)生在學(xué)習(xí)中不斷探索研究、茁壯成長(zhǎng)為國(guó)家有用的人。在這里每位學(xué)生展示自我、發(fā)展自己,同時(shí)是增進(jìn)師生共同交流、相互學(xué)習(xí)借鑒的園地,大興學(xué)習(xí)型校園。

村會(huì)計(jì)述職報(bào)告書篇八

____年即將過(guò)去,現(xiàn)在,我將這一年的工作情況向各位領(lǐng)導(dǎo)作個(gè)簡(jiǎn)要的匯報(bào),以接受評(píng)議!

一、積極配合領(lǐng)導(dǎo)及各科室工作,做好后勤保障工作。

為了作好本職工作,我的腦神經(jīng)始終蹦的很緊,電話24小時(shí)開著,鈴聲就是命令,碰到突發(fā)事件,不管在什么時(shí)間,不管在多遠(yuǎn),我都必須第一時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng)。

1、積極參與招生工作,我們的努力付出和工作態(tài)度得到了新生及家長(zhǎng)的好評(píng),____年招生工作順利完成。

2、8月份,我院遭受到極為罕見(jiàn)的暴風(fēng)雨襲擊,至使學(xué)院圍墻坍塌,大面積積水,影響了學(xué)院的正常工作,在李院長(zhǎng)的親臨指揮下,我與奮戰(zhàn)在一線的師傅們共同奮戰(zhàn),恢復(fù)了學(xué)院的正常工作。

3、學(xué)期我都協(xié)助公寓科、教室管理科值班領(lǐng)導(dǎo)和同事檢查物品損壞情況,并完成學(xué)院的賠償工作,我們的努力使學(xué)院的物品損壞大幅度降低,學(xué)生們也學(xué)會(huì)了珍惜,同時(shí)也教育培養(yǎng)了學(xué)生,提高了他們的自身素質(zhì)。

4、在供暖期間,我每晚配合各值班領(lǐng)導(dǎo)、同事,奔走于各個(gè)公寓樓、教學(xué)樓查看供暖情況及安全隱患。

二、努力學(xué)習(xí),全面提高自身素質(zhì)。

物業(yè)管理是一個(gè)特殊的崗位,它要求不斷的更新知識(shí)和提高素質(zhì)。工作之余,我不斷的學(xué)習(xí)物業(yè)管理專業(yè)知識(shí),學(xué)習(xí)期間,參加了全國(guó)物業(yè)管理企業(yè)培訓(xùn),通過(guò)培訓(xùn)強(qiáng)化了物業(yè)管理的意識(shí),發(fā)現(xiàn)物業(yè)管理發(fā)展的潛力巨大,也重新認(rèn)識(shí)了物業(yè)管理是一個(gè)新興的行業(yè)。

三、加強(qiáng)修養(yǎng),時(shí)刻注重自我約束。

在工作中,言行舉止都要注重約束自己,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)做到謙虛謹(jǐn)慎、尊重服從;對(duì)同事做到嚴(yán)于律己,寬以待人。一句話,努力做到對(duì)上不輕漫,對(duì)下不張狂,注意自己的一言一行,維護(hù)了領(lǐng)導(dǎo),維護(hù)了物業(yè)中心的整體想象。

四、勤奮工作,回報(bào)學(xué)院及領(lǐng)導(dǎo)同事們的關(guān)愛(ài)。

我從踏入物業(yè)中心工作以來(lái),受到了學(xué)院、領(lǐng)導(dǎo)同事們的關(guān)懷和幫助,我惟一的回報(bào)方式就是拼命努力的工作,我珍惜這份來(lái)之不易的工作,珍惜這個(gè)良好的工作環(huán)境。同時(shí),也被李院長(zhǎng)的的敬業(yè)精神深深感動(dòng)。一年來(lái),對(duì)領(lǐng)導(dǎo)安排的所有工作,我從不講任何客觀理由和條件,總是默默無(wú)聞的完成。說(shuō)句實(shí)在話,工作不僅是我謀生的手段,更是我回報(bào)學(xué)院、領(lǐng)導(dǎo)同事的最好方式,也是實(shí)現(xiàn)我人生價(jià)值的惟一方式。

總而言之,一年來(lái)的工作雖有很多不足之處,但我可以問(wèn)心無(wú)愧的說(shuō):自己盡了心,怒了力,也流了汗。我將一如既往的做事,一如既往地為人,也往眾位領(lǐng)導(dǎo)同事們一如既往的幫助我、支持我!

報(bào)告完畢,謝謝!

物業(yè)述職報(bào)告書4

村會(huì)計(jì)述職報(bào)告書篇九

今后,我們將繼續(xù)以“建設(shè)是社會(huì)主義新農(nóng)村”為主題,深入開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)和農(nóng)村基層黨建工作“三級(jí)聯(lián)創(chuàng)”活動(dòng),設(shè)崗定責(zé)、評(píng)星掛牌、依崗承諾地引導(dǎo)廣大黨員充分發(fā)揮先鋒模范作用,努力建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村。

我們將根據(jù)拉車村具體實(shí)際,走“以教興村”之路。大力辦好拉車小學(xué),以“建設(shè)人民滿意、社會(huì)滿意的教育”為主題,圍繞教育改革、搞好教書育人。發(fā)揮在我村境內(nèi)有“沙廠中學(xué)”“拉車小學(xué)”兩所學(xué)校的優(yōu)勢(shì),實(shí)現(xiàn)資源共享,把我村建設(shè)成為“書香村”、“文明村”和諧發(fā)展村。

在沙廠街道翻新修建,經(jīng)過(guò)我村境內(nèi)竹安路全縣通車、沙廠至于沖通鄉(xiāng)油路擬修的大好形式下,村交通條件大大提升。一道亮麗的風(fēng)景將逐步形成:拉車小學(xué)——拉車村辦公室——沙廠中學(xué)——沙廠街道的“街道式”新農(nóng)村建設(shè)將逐步形成。拉車村水塘、大坡、拉車組將成為xx鄉(xiāng)北大門絢麗的美景。形成拉車村連接中山村的嶄新建設(shè),拉動(dòng)沙廠街道向拉車北延,全面推動(dòng)拉車村可持續(xù)的長(zhǎng)足發(fā)展。

我相信在鄉(xiāng)黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各級(jí)部門的鼎力支持下,通過(guò)我們班子成員及全體村民的共同努力下,拉車村一定能擁有更加美好的明天。

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20xx年xx月xx日

2015書記年終述職報(bào)告(四)

村會(huì)計(jì)述職報(bào)告書篇十

1.體校新址的維修工作。新區(qū)教育局為體校提供了新的辦學(xué)地址——原電子學(xué)校訓(xùn)練館。學(xué)校新領(lǐng)導(dǎo)班子為節(jié)省經(jīng)費(fèi),帶領(lǐng)大家自己動(dòng)手,放棄節(jié)假日和休息日,修繕訓(xùn)練館。

2.人才基地的檢查工作。市體育局體育重點(diǎn)項(xiàng)目后備人才基地檢查在即,體校全體同志從8月中旬開始準(zhǔn)備。在我和田凱師書記帶領(lǐng)下,夜以繼日,積極準(zhǔn)備。有關(guān)工作目前已結(jié)束。

3. 體校體制的轉(zhuǎn)換工作。在沈北新區(qū)區(qū)委、區(qū)政府的重視和關(guān)懷下,為進(jìn)一步優(yōu)化教育資源,凸現(xiàn)辦學(xué)優(yōu)勢(shì),提高辦學(xué)效益,2010年3月12日,經(jīng)沈北新區(qū)機(jī)構(gòu)編制委員會(huì)批準(zhǔn),少兒業(yè)余體校由區(qū)文體廣電新聞出版局下屬事業(yè)單位調(diào)整為區(qū)教育局下屬事業(yè)單位。

隨著體教結(jié)合新模式的建立,打破了多年來(lái)體教分離的局面,下設(shè)的訓(xùn)練網(wǎng)點(diǎn)學(xué)校的場(chǎng)館器材等體育資源和教育資源有機(jī)整體結(jié)合在一起,實(shí)現(xiàn)了資源共享,呈現(xiàn)出一種有生命力的培養(yǎng)體育人才模式。

13 名體校的教練員被直接下派到全區(qū)各中小學(xué),在學(xué)校擔(dān)任體育教師,利用課余時(shí)間進(jìn)行訓(xùn)練。比如,到興隆臺(tái)錫伯族九年一貫制學(xué)校的2名教練,依托錫伯族的民間 傳統(tǒng),在學(xué)校成立了射箭隊(duì),獲得了2010年遼寧省團(tuán)體第一名。其他下派教練員也充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),逐步建立了各項(xiàng)目運(yùn)動(dòng)隊(duì)。這樣的做法,既解決了學(xué)校體 育專項(xiàng)師資缺乏的問(wèn)題,又為體校提供了高水平的后備人才。

體校還在新城子街第二小學(xué)、119中學(xué)、146中學(xué)和輝山學(xué)校等體育傳統(tǒng)學(xué)校設(shè)立了訓(xùn)練網(wǎng)點(diǎn),平時(shí)的訓(xùn)練由學(xué)校體育教師負(fù)責(zé),體校教練每周定期到網(wǎng)點(diǎn)學(xué)校指導(dǎo)和進(jìn)行專項(xiàng)訓(xùn)練。

現(xiàn)在,體校領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶頭早來(lái)晚走,深入點(diǎn)校,深入群眾,深入一線,實(shí)現(xiàn)了工作重心下移。全校的面貌煥然一新,教練們普遍反映,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的凝聚力增強(qiáng)了,黨員的表率作用體現(xiàn)出來(lái)了,干群關(guān)系和諧了,工作條件改善了,總之,學(xué)校管理越來(lái)越走向正軌。

村會(huì)計(jì)述職報(bào)告書篇十一

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

xx轄13個(gè)行政村(社區(qū)),總?cè)丝?.99萬(wàn),現(xiàn)有基層黨組織18個(gè),黨員488名。2014年以來(lái),在縣委的正確領(lǐng)導(dǎo)下和縣委組織部的指導(dǎo)幫助下,我認(rèn)真履行黨委書記抓黨建工作第一責(zé)任人的職責(zé),按照“強(qiáng)基礎(chǔ)、惠民生、促發(fā)展,建設(shè)服務(wù)型黨組織”“群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)”,打造“特色產(chǎn)業(yè)示范鎮(zhèn)”的總體思路,全面推行基層組織服務(wù)發(fā)展、服務(wù)民生、服務(wù)群眾、服務(wù)黨員的工作。現(xiàn)將本人履行基層黨建工作職責(zé)的情況報(bào)告如下,敬請(qǐng)批評(píng)指正。

一、抓班子,帶隊(duì)伍,全力建設(shè)服務(wù)型黨組織

我緊緊圍繞“提素質(zhì)、改作風(fēng)、重服務(wù)”,重點(diǎn)在培養(yǎng)、制度、實(shí)效方面下功夫,有效提高了基層組織科學(xué)執(zhí)政水平和綜合服務(wù)能力。

一是強(qiáng)化隊(duì)伍管理,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。今年以來(lái),我十分重視機(jī)關(guān)效能建設(shè),多次召開黨委會(huì)研究如何加強(qiáng)機(jī)關(guān)效能建設(shè)問(wèn)題,經(jīng)過(guò)反復(fù)研究,制定了《xx“治庸、治懶、治散”實(shí)施方案》和《機(jī)關(guān)效能績(jī)效考評(píng)實(shí)施辦法》、《村干績(jī)效考評(píng)實(shí)施辦法》,把工作“細(xì)化、量化、科學(xué)化”,把軟任務(wù)”變成“硬指標(biāo)”,狠抓工作落實(shí),要求鎮(zhèn)村干部按自身工作職責(zé),認(rèn)真履行崗位職責(zé),保證了工作高效有序運(yùn)轉(zhuǎn)。并積極開展黨的群眾路線教育和在村“兩委”干部中開展“正風(fēng)氣、守清廉、樹形象”等活動(dòng),力爭(zhēng)通過(guò)一系列活動(dòng),樹立黨員干部清正廉潔、為民務(wù)實(shí)、先鋒模范的良好形象,進(jìn)一步改善黨群、干群關(guān)系,增強(qiáng)黨員干部拒腐防變的能力,保持黨同人民群眾血肉聯(lián)系。

二是注重隊(duì)伍發(fā)展,發(fā)揮模范作用。切實(shí)把能為民服務(wù),服好務(wù)的積極分子吸收到黨組織中來(lái)。

二、抓載體,重發(fā)展,著力提升黨組織服務(wù)實(shí)效

我始終認(rèn)為:要增強(qiáng)黨的工作實(shí)效,必須主動(dòng)對(duì)接大局,深度融合,創(chuàng)新思維,創(chuàng)新載體,多層面,立體式服務(wù)中心工作, 服務(wù)發(fā)展大局。一是服務(wù)干部生活。我將部門納入鎮(zhèn)黨委統(tǒng)一使用、管理,同等對(duì)待,切實(shí)解決干部工作環(huán)境,關(guān)心干部生活。

1、看望生病干部及家屬;

2、開展慶各類有益的聯(lián)誼活動(dòng)。一是確保了干部健康生活,高效工作,干部能像愛(ài)護(hù)自己的眼睛一樣,愛(ài)護(hù)我們的團(tuán)隊(duì),安心工作,進(jìn)一步提升了干部為民服務(wù)的精、氣、神。二是服務(wù)基礎(chǔ)建設(shè)。每位黨員干部必須包村包戶掛點(diǎn)掛項(xiàng)目,將工作的實(shí)績(jī)落實(shí)到具體事務(wù)上,全鎮(zhèn)基礎(chǔ)建設(shè)成效明顯。目前全鎮(zhèn)實(shí)現(xiàn)90%以上自然村通水泥路,新建公路正在緊張施工。三是服務(wù)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型。通過(guò)黨委引導(dǎo),黨員帶動(dòng),我鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)特色產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展。已形成了檸檬的種植和群鵝,獺兔的特色養(yǎng)殖產(chǎn)業(yè),新型農(nóng)村產(chǎn)業(yè)正在成為我鎮(zhèn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的主要支柱。四是服務(wù)農(nóng)村穩(wěn)定。我始終堅(jiān)持用發(fā)展促進(jìn)穩(wěn)定的工作思路。堅(jiān)持鎮(zhèn)黨委、支部帶頭親自下訪尋問(wèn)題,解難題。

3、我們利用老黨員自身影響力,宣講國(guó)家政策導(dǎo)向,化解積怨,調(diào)處矛盾。

三、創(chuàng)新體制機(jī)制,形成黨建合力

(一)創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制,強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。一是切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)力量,調(diào)整充實(shí)黨建領(lǐng)導(dǎo)小組,新組建的黨建領(lǐng)導(dǎo)小組,在創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織、創(chuàng)新黨組織運(yùn)行機(jī)制、創(chuàng)新黨建工作責(zé)任制等方面都作出了具體安排和統(tǒng)籌部署。二是深入開展“聯(lián)抓共促”活動(dòng),建立黨建工作聯(lián)系點(diǎn)制度。為進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)我鎮(zhèn)黨建工作的具體指導(dǎo),培養(yǎng)黨建品牌、抓好后進(jìn)黨組織的整頓轉(zhuǎn)化,我創(chuàng)新工作思路,探索建立了班子領(lǐng)導(dǎo)、包村工作組、駐村干部“三位一體”的黨建工作制度,形成強(qiáng)大的抓黨建工作合力。

(二)創(chuàng)新工作機(jī)制,強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)。一是構(gòu)建述職評(píng)議制度。健全落實(shí)“承諾、述職、評(píng)議、追究”四位一體的基層黨建工作責(zé)任制。每年一次村“兩委”干部述職述廉,接受黨委和群眾的監(jiān)督,并形成整改方案,限期督導(dǎo)。二是構(gòu)建三級(jí)幫聯(lián)機(jī)制。全鎮(zhèn)形成了每個(gè)黨委委員幫聯(lián)3名干部,每個(gè)干部幫聯(lián)3名黨員,每個(gè)黨員幫聯(lián)2戶群眾的三級(jí)幫聯(lián)制度,幫助解決黨員群眾實(shí)際困難。三是推行黨建工作“四個(gè)一”制度。建立黨建工作每季度“一部署、一督查、一總結(jié)、一通報(bào)”的“四個(gè)一”工作落實(shí)和督查機(jī)制,促進(jìn)各支部抓好黨建工作任務(wù)的落實(shí)。

四、抓落實(shí)、做表率,突出黨建實(shí)效

今年以來(lái),我始終注重把基層黨建工作與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展有機(jī)結(jié)合,精心組織、有序各項(xiàng)活動(dòng),在全鎮(zhèn)形成了組織創(chuàng)先進(jìn)、黨員爭(zhēng)優(yōu)秀的、服務(wù)上水平、干部提素質(zhì)的良好局面。開展 “群眾路線教育實(shí)踐”活動(dòng)。3月份以來(lái),我鎮(zhèn)按照市委、縣委的整體部署,在機(jī)關(guān)干部中開展群眾路線實(shí)踐活動(dòng),采取集體學(xué)習(xí)研討、個(gè)人自學(xué)等形式,認(rèn)真組織開展各類教育培訓(xùn)活動(dòng),明確了學(xué)習(xí)計(jì)劃,做好了學(xué)習(xí)安排。

五、夯實(shí)基礎(chǔ),推進(jìn)基層黨建上新臺(tái)階。

基層黨組織是黨的全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)。著眼于全鎮(zhèn)基層黨建基礎(chǔ)比較薄弱的現(xiàn)狀,我堅(jiān)持把抓基層打基礎(chǔ)擺在突出位置,重點(diǎn)抓好“三大推進(jìn)”:

(一)以完善黨組織服務(wù)功能為抓手,扎實(shí)推進(jìn)村級(jí)組織活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè)。村級(jí)組織是我們黨服務(wù)人民群眾的基層一線組織,我本人十分重視村級(jí)組織規(guī)范化建設(shè)這一基礎(chǔ)工程和民心工程。

(二)以提升黨員隊(duì)伍素質(zhì)為抓手,積極推進(jìn)黨員教育管理和培訓(xùn)。黨員干部是農(nóng)村工作的生力軍,是農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要力量,是農(nóng)村和諧穩(wěn)定的關(guān)鍵所在,所以一直以來(lái)我都比較重視黨員干部素質(zhì)的建設(shè)和服務(wù)意識(shí)的培養(yǎng),為全面提升基層黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,促進(jìn)黨員隊(duì)伍素質(zhì)的提高。一是建立完善黨員管理機(jī)制。重點(diǎn)探索農(nóng)村黨員分類分層管理辦法,實(shí)現(xiàn)黨員管理的規(guī)范化和科學(xué)化。二是加大黨員扶助力度。特別是加大對(duì)返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)農(nóng)村黨員和生活困難黨員擺脫困境的幫扶力度。

(三)以增強(qiáng)黨組織的凝聚力為抓手,穩(wěn)步推進(jìn)黨內(nèi)民主建設(shè)。從高度尊重黨員主體地位、切實(shí)保障黨員民主權(quán)利的角度出發(fā),穩(wěn)步推進(jìn)黨內(nèi)民主建設(shè)。我在全鎮(zhèn)各級(jí)黨組織推開“黨務(wù)公開”,積極拓展黨員參與黨內(nèi)事務(wù)的渠道,確保黨員群眾的知情權(quán)、參與權(quán)、選擇權(quán)和監(jiān)督權(quán),提高黨的執(zhí)政能力。在全鎮(zhèn)村級(jí)組織推行“四議兩公開一評(píng)定”工作法,組織廣大農(nóng)村黨員參與黨內(nèi)生活,民主討論決定各項(xiàng)村級(jí)重大事項(xiàng),完善和發(fā)展了村級(jí)民主自治管理機(jī)制,增強(qiáng)了村級(jí)黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

六、存在的問(wèn)題和今后的工作

今年以來(lái),盡管我本人在抓黨建工作方面做了大量工作,取得了一定成績(jī),但與縣委的要求和新形勢(shì)新任務(wù)相比,還有一些差距和不足。一是對(duì)黨員干部教育培訓(xùn)工作還有待加強(qiáng),要更加注重培養(yǎng)適應(yīng)新形勢(shì)發(fā)展的高素質(zhì)村干部;二是村級(jí)組織活動(dòng)場(chǎng)所的建設(shè)步伐要加快、管理和使用需進(jìn)一步規(guī)范;三是對(duì)農(nóng)村黨員管理工作還有待進(jìn)一步加強(qiáng)。在今后的黨建工作中,我將繼續(xù)完善自己,充分履行好鎮(zhèn)黨委書記的職責(zé),圍繞工作目標(biāo),團(tuán)結(jié)黨委班子成員,改進(jìn)方法,落實(shí)黨建工作責(zé)任制,積極探索黨員服務(wù)群眾長(zhǎng)效工作機(jī)制,切實(shí)增強(qiáng)黨的基層組織服務(wù)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的能力,為構(gòu)建和諧天林作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

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村會(huì)計(jì)述職報(bào)告書篇十二

大家好!在縣教育體育局的正確指導(dǎo)和中心學(xué)校黨總支的關(guān)心與支持下,我校以黨的“十八大”精神為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,努力工作,廉潔自律,帶領(lǐng)全體黨員和教師,知難而進(jìn),堅(jiān)持不懈地夯實(shí)黨的執(zhí)政基礎(chǔ),增強(qiáng)黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,努力建設(shè)學(xué)習(xí)型黨支部,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展?,F(xiàn)將我校履行黨建工作崗位職責(zé)的情況簡(jiǎn)要匯報(bào)如下,懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們予以評(píng)議。

一、加強(qiáng)制度建設(shè),履行黨建工作第一責(zé)任。

一年來(lái),我校努力抓好學(xué)習(xí)黨的十八大精神,積極開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),立足學(xué)校實(shí)際,認(rèn)真研究制定黨建工作計(jì)劃,堅(jiān)持黨員學(xué)習(xí)制度,黨建工作措施得力,成效顯著。每年對(duì)黨員進(jìn)行考核,評(píng)選優(yōu)秀黨員進(jìn)行表彰并及時(shí)總結(jié)黨建工作,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)解決,學(xué)校的政務(wù)、財(cái)務(wù)、人事等重大事項(xiàng)由黨支部研究決定,起到了黨支部領(lǐng)導(dǎo)核心和戰(zhàn)斗堡壘作用。

二、以學(xué)習(xí)為抓手,加強(qiáng)思想建設(shè),提高領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員教師隊(duì)伍建設(shè)。

學(xué)校黨支部始終把學(xué)習(xí)作為提高領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員教師隊(duì)伍思想素質(zhì),促進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)的重要手段,以加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)和干部作風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn),狠抓思想政治教育和師德師風(fēng)教育,進(jìn)一步提高全體教師的思想道德素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。多年來(lái),堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合,學(xué)政治與學(xué)業(yè)務(wù)相結(jié)合,通過(guò)采取學(xué)資料、聽報(bào)告、看錄像、上黨課、討論交流等多種方式,組織黨員干部和教職工深入學(xué)習(xí)黨的基本理論,學(xué)習(xí)黨的路線方針、學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論的專業(yè)知識(shí),提高學(xué)習(xí)的必要性、針對(duì)性、實(shí)效性,做到了真學(xué)、真懂、真信、真用,提高思想覺(jué)悟,提升師德水平,推動(dòng)工作發(fā)展。

1、抓好領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍學(xué)習(xí)。定時(shí)組織班子成員和中層領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),切實(shí)提高班子成員的政治理論水平。在學(xué)習(xí)中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員率先垂范帶頭學(xué),結(jié)合工作主動(dòng)學(xué),持之以恒經(jīng)常學(xué),做教職工學(xué)習(xí)的表率,當(dāng)學(xué)習(xí)型管理者。通過(guò)學(xué)習(xí),領(lǐng)導(dǎo)班子成員切實(shí)加深了對(duì)黨的重大戰(zhàn)略思想的理解和把握,提高了黨的理論和專業(yè)文化素養(yǎng),提高了認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧校園的堅(jiān)定性和自覺(jué)性。

2、抓好黨員隊(duì)伍學(xué)習(xí),通過(guò)學(xué)資料、聽先進(jìn)事跡報(bào)告等多種形式,組織黨員學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí)及黨和國(guó)家的方針政策,學(xué)校黨支部建立了黨員學(xué)習(xí)小組,定期檢查理論學(xué)習(xí)筆記。先后組織開展了“弘揚(yáng)焦裕祿精神”教育活動(dòng)、“師德師風(fēng)”教育活動(dòng)以及學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀等教育活動(dòng),提高了黨員的政治素養(yǎng),使每位黨員真正能夠做到政治過(guò)關(guān)、思想過(guò)硬、能力過(guò)人,成為教職工政治理論學(xué)習(xí)和專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)的榜樣。

3、抓好教職工隊(duì)伍學(xué)習(xí)。把學(xué)政治與學(xué)業(yè)務(wù)結(jié)合起來(lái),把定時(shí)學(xué)與日常學(xué)結(jié)合起來(lái),把學(xué)習(xí)理論與實(shí)踐應(yīng)用結(jié)合起來(lái),保證了學(xué)習(xí)實(shí)效。在教職工堅(jiān)持開展政治理論學(xué)習(xí)制度,結(jié)合集體備課和校本教研開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和廣泛的讀書活動(dòng)、古詩(shī)文誦讀和讀書演講活動(dòng)、期中期末教師隨考制度,以現(xiàn)代教育理念和先進(jìn)的科學(xué)文化豐富教師生活,從而切實(shí)提高了教師隊(duì)伍的政治理論專業(yè)文化素養(yǎng)。

三、切實(shí)有效的開展黨風(fēng)廉政建設(shè)工作。

1、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政教育,增強(qiáng)廉潔自律意識(shí)。

按照縣教育體育局黨委關(guān)于“一把手”講黨課的要求,黨總支部書記組織全體黨員干部學(xué)習(xí)了關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)、反腐敗斗爭(zhēng)的有關(guān)內(nèi)容,進(jìn)一步提高全體黨員干部對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)、反腐敗斗爭(zhēng)重要性的認(rèn)識(shí)。并要求全體黨員干部立足崗位、無(wú)私奉獻(xiàn),充分發(fā)揮黨員干部模范先鋒作用。學(xué)校黨總支部組織全體黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)、宣傳、貫徹中共中央頒布的《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系實(shí)施綱要》以增強(qiáng)全體黨員干部廉潔自律意識(shí)。

在全體黨員干部中扎實(shí)開展“讀文章、思廉政、樹形象”的“讀書思廉”活動(dòng),開展讀書寫心得體會(huì)活動(dòng),推動(dòng)“讀書思廉”活動(dòng)取得新的成效。在校園內(nèi)廣泛開展讀“廉政書”,唱“廉政歌”,看“廉政戲”,聽“廉政課”,觀“警示片”,實(shí)行“廉政承諾和廉政宣誓”,開辟“廉政專欄”,以此來(lái)教育和引導(dǎo)黨員干部加強(qiáng)道德修養(yǎng),強(qiáng)化自律意識(shí)。

2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部的廉潔自律,杜絕一切腐敗現(xiàn)象的發(fā)生。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)各負(fù)其責(zé),嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定,堅(jiān)決剎住領(lǐng)導(dǎo)干部違反規(guī)定收受現(xiàn)金,有價(jià)證券等不正之風(fēng)。結(jié)合“八榮八恥”的學(xué)習(xí),在全體黨員干部中倡導(dǎo)勤儉節(jié)約,反對(duì)驕奢淫欲,樹立勤儉辦學(xué)的思想。在公務(wù)接待活動(dòng)中注重節(jié)儉,不浪費(fèi),不超標(biāo)準(zhǔn)接待,不用公款進(jìn)行高消費(fèi)的娛樂(lè)和健身活動(dòng);嚴(yán)格遵守財(cái)經(jīng)紀(jì)律,嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)“收支兩條線”規(guī)定,從源頭上預(yù)防和治理腐敗,嚴(yán)格執(zhí)行公款、預(yù)支、報(bào)銷會(huì)審會(huì)簽制度和資金使用申報(bào)制度。從制度上、從源頭杜絕一切腐敗現(xiàn)象的發(fā)生。

3、完善監(jiān)督機(jī)制,加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。

我們進(jìn)一步強(qiáng)化了黨政監(jiān)督機(jī)制,教代會(huì)以及各職能部門之間的監(jiān)督作用,不斷完善并認(rèn)真執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,以及領(lǐng)導(dǎo)干部黨風(fēng)廉政狀況考察制等制度;在群眾監(jiān)督方面,我們?cè)O(shè)“舉報(bào)信箱”、“投訴電話”、“校長(zhǎng)電子信箱”等。充分發(fā)揮教職工代表參政、議政的作用,學(xué)校獎(jiǎng)懲條例等重大決策或關(guān)系教職工切身利益的重大問(wèn)題都由教職工代表大會(huì)討論決定,從而規(guī)范了學(xué)校管理。

四、深入開展群眾教育實(shí)踐活動(dòng),為支部建設(shè)和學(xué)校各項(xiàng)工作的開展提供理論基礎(chǔ)和思想保證。

支部始終把十八大全會(huì)精神的學(xué)習(xí)貫徹作為工作開展的重中之重,堅(jiān)持把學(xué)習(xí)貫穿工作始終,采取領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭學(xué)、理論學(xué)習(xí)集體學(xué)、分組討論集中學(xué)、專題報(bào)告輔導(dǎo)學(xué)等多種形式,做到人人有心得、學(xué)習(xí)有記錄、成效有保障。通過(guò)幾個(gè)月的學(xué)習(xí),支部整體在深化認(rèn)識(shí)、統(tǒng)一思想上取得了成效,在凝聚力量、統(tǒng)一行動(dòng)上取得了成效,更重要的是在聯(lián)系實(shí)際、貫徹落實(shí)上取得了成效,學(xué)習(xí)貫徹活動(dòng)取得了顯著的實(shí)效。

深入開展黨的群眾教育實(shí)踐活動(dòng),全心全意為人民服務(wù),切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng),贏得人民群眾信好評(píng)。緊緊圍繞保持黨的先進(jìn)性和純潔性,以為民、務(wù)實(shí)、清廉為主要內(nèi)容,以“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”為總要求,以領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部為重點(diǎn),切實(shí)著力解決人民群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題,提高做好新形勢(shì)下群眾工作的能力。支部還通過(guò)組織廣大干部職工觀看教育影片、學(xué)習(xí)身邊的優(yōu)秀黨員先進(jìn)事跡等方式,學(xué)習(xí)先進(jìn),選樹典型,進(jìn)一步提升了黨員干部的干實(shí)事做實(shí)事的熱情和勁頭,黨員先鋒模范作用進(jìn)一步發(fā)揮,支部戰(zhàn)斗堡壘作用明顯增強(qiáng)。

五、以創(chuàng)建“義務(wù)教育均衡發(fā)展”工作為抓手,不斷改革創(chuàng)新,促進(jìn)學(xué)校不斷進(jìn)步。

作為書記的我,能維護(hù)校長(zhǎng)的工作,緊密配合搞好了今年的“義務(wù)教育均衡發(fā)展”工作。與班子成員、老師團(tuán)結(jié)協(xié)作,穩(wěn)定做好了老師的思想工作。使各項(xiàng)工作更有條理、更為落實(shí)、更有效果。

六、存在的問(wèn)題

一是要進(jìn)一步密切聯(lián)系群眾,聽取群眾意見(jiàn)。支部要繼續(xù)堅(jiān)持群眾路線和群眾觀點(diǎn),要主動(dòng)深入老師調(diào)查研究,認(rèn)真聽取群眾意見(jiàn)和呼聲,認(rèn)真分析群眾意見(jiàn)和建議。同時(shí)在重大問(wèn)題要注意發(fā)揮民主,要充分發(fā)揮群眾的作用,采取多種形式聽取群眾意見(jiàn),得到大多數(shù)群眾的理解和支持。

二是離學(xué)習(xí)型黨組織、學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子還有一定差距。由于各項(xiàng)管理和教學(xué)工作任務(wù)繁重,組織全體黨員集中學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)較少或安排不及時(shí),學(xué)習(xí)氣氛不夠濃厚。

村會(huì)計(jì)述職報(bào)告書篇十三

1、領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律工作不斷深化。1999年以來(lái),認(rèn)真貫徹中央和省委關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定,堅(jiān)持把握教育、清理、整改、監(jiān)督、管理五個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié),重點(diǎn)對(duì)一些涉及面廣、群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題進(jìn)行了清理整頓。先后對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部建房、住房,公款裝修住房,干部學(xué)歷,超標(biāo)準(zhǔn)購(gòu)買小汽車,收受和贈(zèng)送“紅包”等方面情況進(jìn)行了清理和巡視督查。

全縣黨政機(jī)關(guān)及事業(yè)單位的4826名黨員干部參加了自查自報(bào),清理紅包43.6萬(wàn)元,上交及退還本人43.6萬(wàn)元,35人拒收“紅包”386次76585元,清退商業(yè)保險(xiǎn)1.66萬(wàn)元。為不斷規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律工作,相繼制定出臺(tái)了《落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律三項(xiàng)制度實(shí)施方案》、《領(lǐng)導(dǎo)干部出國(guó)(境)學(xué)習(xí)考察規(guī)定》等7項(xiàng)制度規(guī)定。全縣83名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部自覺(jué)報(bào)告了重大事項(xiàng),804名副科以上領(lǐng)導(dǎo)干部建立了廉政檔案,2000年,在全市率先推行了黨政“一把手”年度述廉述責(zé)。

2、查辦違紀(jì)違法案件力度不斷加大。堅(jiān)持把握中央和省市明確的各個(gè)時(shí)期的案件查處重點(diǎn),突出查辦“三機(jī)關(guān)一部門”以及群眾反映強(qiáng)烈的違紀(jì)違法案件,做到有案必查、有查必糾、有糾必果。建立和推行了基層查辦案件目標(biāo)責(zé)任制、縣紀(jì)委常委掛案包案制、組織協(xié)調(diào)集中辦案制,形成了懲治腐敗的強(qiáng)大攻勢(shì),促進(jìn)了黨員干部違紀(jì)違法案件的及時(shí)查處。

1999年以來(lái),全縣紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)共受理群眾信訪舉報(bào)523件,其中,查否300件,談話誡勉18件,批評(píng)教育153件,轉(zhuǎn)立案52件。共立案查處黨員干部違紀(jì)違法案件129件182人,其中:查辦副科級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部違法違法要案34件61人,萬(wàn)元以上經(jīng)濟(jì)大案21件21人。在受處分的182人中,受黨紀(jì)處分的114人、政紀(jì)處分111人、黨政紀(jì)交叉處分43人。黨紀(jì)處分114人中,警告30人、嚴(yán)重警告43人、撤職8人、留黨察看15人、開除黨籍18人;政紀(jì)處分111人中,警告14人、記過(guò)33人、記大過(guò)28人、降級(jí)15人、撤職10人、開除留用4人、開除公職7人;立案查處129件182人中,追究刑事責(zé)任的25件25人;通過(guò)查辦案件,為國(guó)家挽回經(jīng)濟(jì)損失210余萬(wàn)元。

3、糾正部門和行業(yè)風(fēng)氣工作持續(xù)發(fā)展。一是堅(jiān)持不懈地做好公路“三亂”治理工作,2001年實(shí)現(xiàn)公路無(wú)“三亂”目標(biāo)并通過(guò)省級(jí)驗(yàn)收。二是糾正醫(yī)藥購(gòu)銷中的不正之風(fēng),先后取締無(wú)證經(jīng)營(yíng)藥品業(yè)主12家,降低270種藥品價(jià)格,累計(jì)查出和銷毀假劣藥品550種21777瓶,價(jià)值6.7萬(wàn)元,共查處違紀(jì)違規(guī)案件2件2人。三是治理中小學(xué)校亂收費(fèi)和推行“一費(fèi)制”工作不斷深入,先后清理清退各類亂收費(fèi)271萬(wàn)元,查處違紀(jì)違規(guī)案件6件6人。

三是始終把減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)工作放在維護(hù)農(nóng)村社會(huì)穩(wěn)定的重中之重,抓住治理涉農(nóng)收費(fèi)重點(diǎn),嚴(yán)格監(jiān)督執(zhí)行涉農(nóng)收費(fèi)“四項(xiàng)制度”,做到定期檢查,及時(shí)查處,立制規(guī)范,先后查處涉農(nóng)收費(fèi)案件13件38人。四是深入開展民主評(píng)議行風(fēng)工作,不斷改善和優(yōu)化投資環(huán)境,積極服務(wù)于縣城經(jīng)濟(jì)發(fā)展。2001年以來(lái),先后分三批對(duì)縣工商、國(guó)稅等19個(gè)部門和行業(yè)的行風(fēng)建設(shè)進(jìn)行了民主評(píng)議,在評(píng)議過(guò)程,共收集有關(guān)19個(gè)單位行風(fēng)方面的意見(jiàn)和建議772條,對(duì)違紀(jì)違規(guī)問(wèn)題進(jìn)行了嚴(yán)肅處理,累計(jì)清收清退違紀(jì)資金44.3萬(wàn)元,共處理、處分違紀(jì)違規(guī)人員56 人。同時(shí),執(zhí)法監(jiān)督工作不斷加強(qiáng),糧食流通體制改革、安全生產(chǎn)、各類專項(xiàng)資金的監(jiān)督都收到較好效果,促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)和社會(huì)事業(yè)的發(fā)展。

4、源頭預(yù)防和治理腐敗工作取得明顯成效。堅(jiān)持從制權(quán)、管錢、用人入手,逐步加大從源頭上預(yù)防和解決腐敗的工作力度,把中央和省市部署的源頭治腐各項(xiàng)工作作為反腐敗抓源頭的系統(tǒng)工程,整體推進(jìn)。一是“收支兩條線”的規(guī)定得到認(rèn)真執(zhí)行,全縣87個(gè)執(zhí)收?qǐng)?zhí)罰部門實(shí)行了“收支兩條線”管理,累計(jì)入庫(kù)資金6950萬(wàn)元,有效杜絕了“小金庫(kù)”。二是政府采購(gòu)工作不斷規(guī)范,2001年以來(lái),累計(jì)采購(gòu)金額896.5萬(wàn)元,資金節(jié)約率達(dá)19.6%。三是鄉(xiāng)鎮(zhèn)零戶統(tǒng)管和村帳站審(管)的推行面在全市率先達(dá)到100%。鄉(xiāng)鎮(zhèn)零戶統(tǒng)管共取消銀行賬戶446個(gè),累計(jì)統(tǒng)管資金7000多萬(wàn)元,杜絕不合理開支50多萬(wàn)元;村帳站審(管)共審計(jì)清查不合理開支286萬(wàn)元,違紀(jì)違規(guī)資金24.5萬(wàn)元。

四是會(huì)計(jì)委派工作隨著推行會(huì)計(jì)集中核算逐步得到改革和深化。五是加強(qiáng)行政代辦中心、財(cái)會(huì)集中核算中心、招設(shè)標(biāo)中心建設(shè),規(guī)范了人、財(cái)、物管理。六是加大領(lǐng)導(dǎo)干部經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)力度,2002年以來(lái),對(duì)22個(gè)單位的領(lǐng)導(dǎo)干部實(shí)行經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì),審計(jì)金額達(dá)1.2億元,查處違規(guī)資金1398萬(wàn)元,對(duì)有突出問(wèn)題的2名單位責(zé)任人進(jìn)行了追究。七是政務(wù)、村務(wù)、廠務(wù)“三公開”工作步入規(guī)范化、制度化。全縣政務(wù)公開的推行面達(dá)到95%以上,村務(wù)公開的推行面達(dá)到100%,校務(wù)、廠務(wù)公開推行面達(dá)到90%以上。

5、黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制得到認(rèn)真貫徹落實(shí)??h委、縣政府及各基層黨政組織根據(jù)中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于實(shí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的規(guī)定》,相繼都制定了《黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制實(shí)施辦法》、《黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制管理考核辦法》等配套制度和規(guī)定,各級(jí)各部門主要領(lǐng)導(dǎo)帶頭履行職責(zé),認(rèn)真堅(jiān)持季度巡視、半年檢查、年度考評(píng)制度,確保責(zé)任制的落實(shí),在全縣上下基本形成了“一把手”負(fù)總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)各負(fù)其責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制,責(zé)任分解、責(zé)任考核、責(zé)任追究、配套制度“四位一體”的工作機(jī)制和獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,基本做到了領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任、考核、追究、獎(jiǎng)懲五到位。按照省委的規(guī)定,不斷加大責(zé)任追究力度,對(duì)58名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部實(shí)施了責(zé)任追究。2000年,全縣貫徹落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制工作受到省委、省紀(jì)委通報(bào)表彰。

6、紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)自身建設(shè)得到進(jìn)一步加強(qiáng)。一是紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)構(gòu)不斷健全,干部配備工作力度逐步加大??h直90%以上的正科級(jí)單位配備了專兼職紀(jì)檢職干部,15個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的紀(jì)委書記全部由同級(jí)黨委副書記擔(dān)任,縣紀(jì)委、監(jiān)察機(jī)關(guān)共提拔任用干部9人次、交流干部15人。二是干部作風(fēng)建設(shè)得到加強(qiáng),干部的業(yè)務(wù)素質(zhì)不斷提高。認(rèn)真開展了“三講”教育和“三個(gè)代表”重要思想學(xué)習(xí)活動(dòng),委局機(jī)關(guān)制定了《機(jī)關(guān)干部作風(fēng)建設(shè)若干規(guī)定》、《查辦案件工作紀(jì)律》等16項(xiàng)制度規(guī)定,使機(jī)關(guān)干部的言行不斷得到規(guī)范。為強(qiáng)化業(yè)務(wù)工作基礎(chǔ),先后組織3批52名基層紀(jì)檢監(jiān)察干部參加全市業(yè)務(wù)培訓(xùn)。三是注重加強(qiáng)干部隊(duì)伍自身建設(shè)煉,爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí)得到增強(qiáng),全縣受到縣以上表彰的紀(jì)檢監(jiān)察干部117人,紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)構(gòu)56個(gè),縣紀(jì)委、監(jiān)察局連續(xù)4年被縣委、縣政府評(píng)為“最佳文明單位”,2001年被市委、市政府授予“文明單位”,2002年被市委評(píng)為全市“黨風(fēng)廉政建設(shè)先進(jìn)集體”。

(三)工會(huì)及聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作

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