歷史是人類社會發(fā)展的見證，其研究可以幫助我們認識現(xiàn)在和展望未來。在寫總結(jié)時應(yīng)該注重數(shù)據(jù)和事實的支持，避免空泛和主觀性太強?，F(xiàn)在，讓我們一起來閱讀一些經(jīng)典的總結(jié)范文，思考它們背后的深層次思考。
學生的自我介紹篇一
我相信命運之神會垂青有準備之人，回首過去深感母校培育之恩，注目將來唯有以學識與真誠回報祖國的教育事業(yè)。我將以愛心，熱心，敬業(yè)之心來實現(xiàn)自己的奮斗目標：做一名合格的人民教師。
我或許不是令您滿意的，但我相信依靠努力，我將成為最合適的！
我或許不是最優(yōu)秀的，但我會自強不息，我是有潛力的！
最后，誠摯希望貴校能夠垂惠！
并祝貴校再創(chuàng)佳績！
學生的自我介紹篇二
大家好，我叫xxx，來自x年x班，首先我給大家講個關(guān)于生命的價值的小故事： 有一個生長在孤兒院中的小男孩，常常悲觀地問院長：“象我這樣的沒人要的孩子，活著究竟有什么意思呢？”院長總笑而不答。有一天，院長交給男孩一塊石頭，說：“明天早上，你拿著這塊石頭到市場上去賣，但不是真賣，記住，無論別人出多少錢，絕對不能賣?！钡诙欤泻⒛弥^蹲在市場的角落，意外地發(fā)現(xiàn)有不少人好奇地對他的石頭感興趣，而且價錢愈出愈高?；氐皆簝?nèi)，男孩興奮地向院長報告，院長笑笑，要他明天拿到黃金市場上去賣。在黃金市場上，有人出比昨天高10倍的價錢來買這塊石頭。最后，院長叫孩子把石頭拿到寶石市場上去展示，結(jié)果，石頭的身價又漲了10倍，更由于男孩怎么都不賣，竟被傳揚為“稀世珍寶”。男孩興沖沖的捧著石頭回到孤兒院，把這一切告訴給院長，并問為什么會這樣。院長沒有笑，望著孩子慢饅說道：“生命的價值就象這塊石頭一樣，在不同的環(huán)境下就會有不同的意義。一塊不起眼的石頭，由于你的珍惜、惜售而提升了他的價值，竟被傳為稀世珍寶。你不就象這塊石頭一樣？只要自己看重自己，自我珍惜，生命就有意義有價值?！?這個故事告訴我們，生命的價值首先取決于自己的態(tài)度。
爭做合格的小學生。
上課專心聽講，勤于思考，積極參加討論，勇于發(fā)表見解。認真預(yù)習、復(fù)習，主動學習，按時完成作業(yè)，考試不作弊。生活有規(guī)律，按時作息，珍惜時間，合理安排課余生活，堅持鍛煉身體。
在平時的談話中，要注意使用禮貌用語，注意場合，態(tài)度友善，要講普通話。接受或遞送物品是要起立并用雙手。未經(jīng)允許不進入他人的房間、不動用他人物品、不看他人信件和日記。不隨意打斷他人的講話，不打擾他人學習工作和休息，妨礙他人要道歉。上、下課時起立想老師致敬，下課時，請老師先行。尊重教職工，見面行禮或主動問好，回答師長問話要起立，給老師提意見態(tài)度要誠懇。
在我們的生活中，時常會遇到一些問題，這時就需要他人來幫助你，在我們的生活中，不單單是要別人來幫助你，更要學會去關(guān)心、愛護身邊的人，甚至是一個素不相識的人，只要他需要關(guān)愛，就要盡自己最大的力量來幫助他.同學之間互相尊重、團結(jié)互助、理解寬容、真誠對待、正常交往、不以大欺小，不欺侮同學，不戲弄他人，發(fā)生矛盾多做自我批評。只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的樂園，獻出你的愛，為世界畫一道彩虹！
“一諾千金，說到做到”，也就是說我們要守信用，重承諾，它要求我們答應(yīng)別人的事就一定要做到，忠于自己的諾言，“言必信，行必果”，不自食其言，一個人說話不算數(shù)，偶然有一次，大家能原諒他，時間長了，就會失去人們的信任，就沒有人愿意與他共事，這樣，他還怎么能在社會站住腳，還怎么能做大事呢？誠實守信，言行一致，答應(yīng)他人的事要做到，做不到時表示歉意，借他人錢物要及時歸還。不說謊，不騙人，不弄虛作假，知錯就改。
講究衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。穿戴整齊，樸素大方。講衛(wèi)生，不僅僅指身體的清潔，還包括身心方面的衛(wèi)生。舉止文明，不說臟話，不罵人，不打架，不賭博，不涉及未成年人不宜的活動和場所。在與同學的交往中，不要總是注意別人的缺點不足，不驕傲自大，不要心胸狹窄，總是和同學間發(fā)生矛盾，要正確的看待自己和他人，找準自己的正確位置，嚴格要求自己。正確對待困難和挫折，不自卑，不嫉妒，不偏激，保持心理健康。
人類歷史從原始社會的“刀耕火種”到今天的“高科技的信息時代”，人類發(fā)展的每一步無不是創(chuàng)新的產(chǎn)物。歷史告訴我們，只有創(chuàng)新，勇于創(chuàng)新，敢攀高峰，我們的社會、國家和個人才能發(fā)展。我們的生活需要創(chuàng)造，我們的學習也需要創(chuàng)造，在學習中，不斷為自己定下目標，讓自己不斷的上進。
遵守國家法律、交通規(guī)則、公共秩序、網(wǎng)絡(luò)道德和安全規(guī)定，不做法律禁止的事。見義勇為，敢于斗爭，對違反社會公德的行為要進行勸阻，發(fā)現(xiàn)違法犯罪行為及時報告。珍愛生命，不吸煙，不喝酒，不濫用藥物，拒絕毒品。不參加各種名目的非法組織，不參加非法活動。
生活節(jié)儉，不互相攀比，不亂花錢。學會料理個人生活。經(jīng)常與父母交流生活、學習、思想等情況，尊重父母意見和教導。體貼幫助父母長輩，主動承擔力所能及的家務(wù)勞動，關(guān)心照顧兄弟姐妹。對家長有意見要有禮貌地提出，講道理，不任性，不耍脾氣，不頂撞。
最后，我們還得積極上進，在學習的同時不斷培養(yǎng)自身的道德素質(zhì)和幫助監(jiān)督他人，如果能做到這些，我們就不僅是一名合格的小學生，也是一名優(yōu)秀的學生。
“勿以善小而不為、勿以惡小而為之”。同學們，讓我們快快行動起來吧，從現(xiàn)在做起、從自我做起、從點點滴滴做起，不斷繼承和發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德，做一名講衛(wèi)生、懂禮貌、愛勞動、守紀律、愛學習的.文明小學生，為構(gòu)建和諧社會而努力吧！
謝謝大家。
學生的自我介紹篇三
大家好。我叫xxx(大名)，平時大家可以叫我小依(小名)，今年剛好14歲了。說道自己的性格，其實我自己也不是很清楚，有的時候很細心，有的時候很粗心.有時候的很暴躁，也有時候的很耐心.(這話打上去很有個性的，挺脫俗的)
我平時最喜歡的事是坐在自己的書桌前，拉開窗簾，讓溫暖的陽光照在身上，塞上耳機，播放自己最喜歡的音樂《xxx》，之后握起一枝筆，在自己的本子上記錄下自己的心情、體會、經(jīng)歷，那樣我會感覺很安逸。
其實我還有一門“本領(lǐng)”，那便是“p圖”，那時一種在網(wǎng)絡(luò)上已經(jīng)是十分受歡迎的一門美化照片的技術(shù)，如果同學或老師需要，我一定會讓他們的照片更加陽光、靚麗。
要說我這人的毛病，那就是“懶”了，因為我一直不喜歡運動，所以體育成績一直不是很好，新學期我會堅決改掉這個壞毛病。
接下來要進入初中生活了，怎么說呢，心中既有向往又有一種莫名的恐懼，呵呵。反正都是要面對的，我不如懷揣著一顆樂觀的心去接受它吧！面對這么多的新同學，我很有信心成為他們每一個人的知心朋友。
學生的自我介紹篇四
親愛的同學們：
大家好！
高中三年我將要和大家一起學習，我感到很興奮。大家聽完我的自我介紹，一定會喜歡跟我交朋友的。
我叫xxx，是個17歲的男孩。為什么叫男孩呢，因為我的心還是很弱小的，沒有經(jīng)過歲月的磨練。我也快是個要成年的男人了，因為我有男人所有的東西，呵呵。
要向大家自我介紹，其實我也很為難。因為我自己都不是很了解自己。在別人嚴重我可能永遠是快樂的，樂觀的，可是我的內(nèi)心深處卻經(jīng)常為一些事傷心，焦慮，煩惱，甚至死心！我認為正式因為有痛苦才會有快樂，人生好比兩杯酒，一杯苦酒，一杯甜酒，只是看你先喝哪一杯。
人生可以分為七個階段吧，幼年、童年少年、青年、成年、中年、老年。我們處于青年，是塑造我們?nèi)松鷥r值關(guān)和目標的時候，我們以后將要成為一個怎樣的人，主要的決定因素都會在接下來的高中三年中發(fā)生，所以我很期待以后的高中生活。
我喜歡回憶我的少年，回憶我的少年帶給我的無數(shù)的快樂；而我更向往早點變成一個成年人，因為成年了就能做自己喜歡的事，不再受別人的牽制和約束。
我的自我介紹比較簡短，大家是否想和我叫朋友呢？那就來認識認識我吧，我也很希望能和大家交朋友。
學生的自我介紹篇五
尊敬的老師，親愛的男同學，可愛的女同學：
大家好！
我的名字叫“成君”，各位可以叫我“君子”。我的名字簡單好記，而且寓意深刻，表達了我父母對我人品操行和德行的期望，希望我能夠成為人中君子，我也會朝著這個目標而前進的。放心，“君子”現(xiàn)在不求“佳人”，男同學、女同學都把心放安穩(wěn)咯！
在平時，我的興趣不多，只會略懂一些最基本的運動，像什么跑步、打兵乓球、打籃球、踢足球，絕對沒大家的廣泛。在今后的日子中，大家活動的時候一定不能忘了我，要幫助我這個落后的同學呀！
我的自我介紹到此為止，最后，衷心希望大家能夠記住我這個“君子”！
謝謝大家！
學生的自我介紹篇六
大家好，我是一名十三歲的花季少女，我叫……先不告訴你！
我還是一個喜愛看書的女孩。在任何時光，任何地點，只要有自我的書，我就會如饑似渴的看起來、因為這個，我還沒少挨罵呢，因為有時在寫作業(yè)時我也會看書。但是，我決心改掉這個寫作業(yè)時看書的壞習慣。
古人云：“讀書破萬卷，下筆如有神”，但是對我來說，這句話點也不對。雖然我的書很多，我看的也不少，甚至一些作文和精彩的句子都記住了，可我仍對作文百無頭緒，，唉，頭疼。
我喜歡畫畫。爸爸畫的很不錯，但是我畫的并不怎樣好，爸爸也不好好教我，所以我只能隨便畫畫?？傮w來說，人和動物不是我的強項，但讓我照著圖畫的話，我畫的就應(yīng)不錯，因為我那樣畫過。
學生的自我介紹篇七
尊敬的xx公司領(lǐng)導：
您好!
我是xx級設(shè)計班應(yīng)屆畢業(yè)的學生，20xx年我將順利畢業(yè)。我來自山東省xx市，地雷戰(zhàn)的故鄉(xiāng)，悠遠的革命文化氣息，從小造就了我“敢于爭先，自強不息”的.良好素質(zhì)和不驕不躁的自信心理。在學校的這幾年光陰歲月里，我更是惜時如金，不斷從各方面嚴格要求自己。入學以來我曾擔任班級的班長、生活委員，現(xiàn)擔任黨支部組織委員，繁忙的工作不僅培養(yǎng)和鍛煉了我的工作能力，更加鍛煉了我解決問題的能力，使我面臨問題的時候能夠冷靜分析，縝密思考，而這一切對我專業(yè)的選擇都產(chǎn)生了深刻的影響。
在做好本職工作的同時，還積極參加學校組織的各項活動，并鼓勵同學參與，為他們出謀劃策;在日常生活中，我能夠緊密團結(jié)同學，我相信集體的力量是強大的，只有大家擰成一股繩，才能把各項工作做好。
作為大四即將畢業(yè)的學生，雖然工作經(jīng)驗不足，但我會虛心學習、積極工作、盡忠盡責做好本職工作。
求職書不是廣告詞，不是通行證。大學生活并不是我們想象中的樂園，更不是我們理想中的天堂，而是一個鍛煉人的大火爐。值此鍛煉機會來臨之際，特試求職，給我一個就業(yè)鍛煉的會，還你一份成績。一顆真誠的心在期望你的信任。一個人的人生在等你的改變。
此致
敬禮!
學生的自我介紹篇八
一頭烏黑光亮的長頭發(fā)，一雙水汪汪的大眼睛和挺直的鼻梁，這就是我xx一個會說會笑的小女孩。
我的朋友很多，大部分都是男孩。我自己都不知道怎的，女同學們好像總是很怕我似的，見了我就跑，真奇怪!
這就是我，一個性格開朗又有點兒粗心的小女孩。你想和我交朋友么?那就來找我吧!
學生的自我介紹篇九
我，圓圓的小臉蛋；彎彎的眉毛下有一雙明亮的小眼睛，小鼻子小嘴巴構(gòu)成了一個豐富多彩的我。
我的個子也不高，從外貌上看起來小小的，所以，同學們總喜歡叫我??；可是，我的內(nèi)心可不小呢，豐富多彩，小小的心靈裝滿了大大的世界，就讓我來告訴你們我的故事吧！
我渴望變成大人，渴望大自然的完美，我最想去的國家就是俄羅斯了，俄羅斯很大，那就應(yīng)當很美麗吧，我在想，我長大后就要在俄羅斯去度假，度一個完美的假。我很喜歡自我制作東西，自我裝扮房間等等，我還想在長大后當一個經(jīng)理，主要是裝飾房間等等，呵呵，下來就介紹介紹我的愛好吧！
我喜歡唱歌、跳舞，就是像明星那樣，我也常常穿著媽媽的衣服拿著話筒在我家的客廳像明星那樣的又唱又跳。我也很喜歡運動。
我又是一個多面性的人，在朋友面前我愛賣萌，愛笑，愛耍耍小脾氣，在同學面前我愛搞惡作劇，愛哭，還有點小脾氣，在教師面前我愛賣乖，愛委屈，在家長面前我愛撒嬌，愛任性，愛大笑，在沒有人的時候僅有自我的時候不愛說話，不愛東張西望，不愛嘻嘻哈哈，不愛走來走去，不愛放聲大哭，愛發(fā)呆，愛回憶，愛微笑，愛無聲哭啼，任眼淚流過那胖嘟嘟的臉龐，在僅有我一人的時候，我看起來像一個一無所有的人，其實真正的我，只會在沒有人的時候出現(xiàn)，我會把微笑留給別人，把悲傷留給自我，我很重情，我會因為一件小小的事就哭，我也愛憂郁，典型的憂郁女生。
怎樣，這就是我，你想與我成為朋友嗎？
學生的自我介紹篇十
大家好，我叫徐xx，今年十歲，是昆一小學三年六班的學生。我的個子不是很高，大大的眼鏡，小小的嘴，我最喜歡笑了，媽媽說我笑起來滿臉都是小酒窩。
我的性格活撥開朗，喜歡和大孩子一起玩，在家里我是個聽話的孩子，當然啦，偶爾也會調(diào)皮一下。
我的愛好是數(shù)學，電腦和英語，我很喜歡讀書，每晚睡覺前都是要看會書才能入睡，不然總覺得缺點啥。
我的優(yōu)點是寫字很快，有一次，一張大試卷，我7分鐘就寫完了，我的缺點是寫字不好，有一次，寫字不好被老師要求重新寫好。我最討厭的'事是別人找我要我僅有的一點點零食，有一次，因為我表現(xiàn)好，平時很少讓我吃零食的媽媽，給我了一小盒零食餅干，我視若珍寶，帶去了學校，李文杰看見我的餅干找我要，我極不情愿的給了他兩片，沒想到，他告訴了其他同學，就這樣一傳十，十傳百，大家都知道了，可憐啊！我自己只剩下兩片了，所以我發(fā)誓再也不帶零食去學校了！
這就是我，你愿意和我做朋友嗎？
學生的自我介紹篇十一
我叫xx，我來自美麗的xx。性格開朗，形象可愛有一張娃娃臉，天生有一顆坦然，善良的心，在校專業(yè)技能良好，思想積極向上，通過幾年來的學習，對幼教工作有了更大的信心，我熱愛孩子，我的性格和年齡是我從事行業(yè)的。優(yōu)勢，我想要找一份幼師的工作。
畢竟這幾年我一直學習學前教育專業(yè)，還是希望能成為一名優(yōu)秀的幼兒教師，雖然我是應(yīng)屆畢業(yè)生，不過在之前我也去幼兒園實習過，工作過，就是想多增加個人的經(jīng)驗，總結(jié)怎樣更好的使幼兒快樂的學習，怎樣保護好幼兒等。希望給予幼兒的是的教育。希望您能給我一次機會，你將會看到一個更優(yōu)秀的我。
而我感覺到我的工作熱情一直沒有被激發(fā)到，我熱愛我的工作，但每個人都是在不斷地尋求取得更好的成績，我的自我認知讓我覺得貴幼兒園是一個正確的選擇，這些就堅定了我應(yīng)征貴幼兒園的信心和決心。所以我參加了這次幼兒園應(yīng)聘并應(yīng)征了，如果這次能面試成功，我相信自己能夠在xx中得到鍛煉和有獲得發(fā)展的機會。
俗話說：航船不能沒有方向，人生不能沒有理想，而我愿成為一名無私的幼師，假如，我通過了面試，成為眾多幼兒園教師隊伍中的成員，我將不斷努力學習，努力工作，把更多的歡樂和知識帶給我的所有幼兒學子，決不辜負“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號。
這就是我們所追尋的寶藏。
學生的自我介紹篇十二
我的名字是xxxx，我今年九月來到一中，一中畢業(yè)了，心里充滿了喜悅。在平時的學習中，我思考問題的思路很快，數(shù)學、物理等計算都能過。至于文史，我有自己獨特的見解。認為時間最寶貴的是生命、時間和精神。能感覺和思考的不僅僅是大腦，還有心靈。
在這幾天里，我認識了一些同學，他們之間的交流不僅融洽，而且增進了友誼。我去過我不知道的地方。這不是第一次也不是最后一次。因為我，我會在未來的社會里，在這個更大的陌生世界里奮斗，生存，為未來打好基礎(chǔ)。所以，今天，我要比以前更加努力。
通常情況下，我們幾乎是用肉眼看世界。有人說，這會讓我們看清真相和得失。但我常常用心去看這個世界，閉上眼睛后的感覺是前所未有的清晰。被提及的感覺不如精神振奮。所以魯迅棄醫(yī)從文的時候可能就想到了這一點。對我來說，語文的地位是更高的層次，是精神崛起的寄托。
這就是我，一個思想極其復(fù)雜卻又能對新事物抱有希望的人，所以我對未來的想象不是很美好，但只要我努力，我相信這個世界是我可以向往的未來。希望大家在班里多多指教，謝謝！
學生的自我介紹篇十三
我，隱藏在茫茫人海中，既沒有柔美的身段，又沒有亮麗的雙眸，但我有一顆進取的心;我沒有紅牡丹的艷麗火烈，卻像一朵純潔的百合花靜靜綻放，慢慢地綻放著淡雅清芳!這就是我。
“名字的來源”
我的名字叫xx，是爸爸媽媽給我起的。他們希望我長得賢淑漂亮，也希望我博學多才，機智聰穎。這個名字表達了爸爸媽媽對我的厚望!
“靦腆”
我身材均勻，短短而烏黑的頭發(fā)，圓圓的大眼睛，臉頰上有兩個深深的酒窩，戴著一副小眼鏡。我見到客人總是不好意思地打招呼，上到臺上表演總是害羞得臉紅，上課回答問題總是打顫抖。呵呵，這就是我!一個靦腆的小女孩!
“小書迷”
我很小的時候，就與書結(jié)下了不解之緣。隨著年齡的增長，我對書的厚愛已成了對書的迷。因為我上衛(wèi)生間也要帶著書，平時的休息時間也是看書。每次媽媽問我要什么生日禮物，我總是脫口而出：書!由此，爸爸媽媽總是叫我“小書迷”。我深信：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。
“充滿夢想”
每個人都有自己的夢想，而我的夢想就如天上的星星，多而變化無窮。五歲的時候，我由于身體虛弱，經(jīng)常生病，總是去看醫(yī)生。每次醫(yī)生都能把我的病痛帶走，那時，我總是想：我以后一定要當個醫(yī)生，把所有病人的痛苦都帶走!十歲的時候，我經(jīng)?？措娨晞。吹窖輪T能夠很神奇地把自己的喜怒哀樂表達出來，給觀眾的生活增加了很多的樂趣。這時候，我就想：我以后一定要當個演員，讓人們的生活不再枯燥無味!現(xiàn)在，我有一個堅定的夢想，就是當一名作家。你說，我的夢想能夠成真嗎?我相信，只要我努力學習，朝著自己的目標奮斗，就一定能成功。
這就是我，一個普普通通，陽光燦爛，充滿夢想的小女孩!要記住我哦!
學生的自我介紹篇十四
我叫xxx，和某演員同名，父母希望我成為一名知書達禮的小女孩。我今年12歲了，來自于xx路學校的6年4班。我愛好廣泛，都有：羽毛球、繪畫、下棋等等。其中，我最喜歡彈鋼琴了，因為彈鋼琴能使我忘記一切煩惱，陶醉其中。而且，我在鋼琴比賽上獲得了好多次金牌，現(xiàn)在已經(jīng)過十級了。
在學校里，我的學習成績還算不錯，每能名列前茅。在家長眼里，我是個我是一個活潑的小女孩;在老師眼里，我是積極向上的學生;在同學眼里，我是樂于助人、樂觀開朗的同學;而在我自己的眼里，我就是我，一個獨一無二的'女孩，一個充滿個性，充滿理想的女孩。請大家記住我：xxx。謝謝大家!
學生的自我介紹篇十五
我叫xxx，現(xiàn)在在退子小學讀書。今年十三歲。我家里有4口人，有爸爸、媽媽、姐姐和我。我的外表嘛，說不上是英俊，但也不算丑。圓圓的臉蛋上，嵌著一雙濃眉大眼，兩只耳朵長在兩旁，一個小嘴鑲嵌在臉蛋中央，一個小嘴長在鼻子下面。我每天都是一個笑臉，即使有煩惱我也不會說出來。
我有個樂天助人的特點。記得有一次，我們中午放學，我走在回家的路上，忽然看見一個老奶奶身上背著很多東西，走不動了。我馬上跑過去，問了一下情況。原來今天老奶奶去走親家，由于親家給的禮物太多，老奶奶累得走不動了。于是我對她說：“老奶奶，我?guī)椭惆褨|西背回家吧!”老奶奶高興地回答說：“好，好。謝謝你，小朋友?！蔽乙贿叡持鴸|西一邊攙扶著老奶奶。不一會兒，就到了老奶奶家。我把東西放到老奶奶的屋子里，老奶奶直夸我是一個好孩子。我聽了，心里甜蜜蜜的。
我也有一個愛好，愛看書。記得有一天上午，媽媽叫我剝蠶豆，我答應(yīng)了。我一邊剝蠶豆一邊看書，媽媽看見了，哈哈大笑。我疑惑不解地說：“媽媽，你笑什么?”媽媽回答說：“你自已看一看吧!”我連忙低下頭一看，我也忍不住笑了起來，原來我把豆殼和豆肉混在一起了。當然，這是我的一個缺點。以后，無論做什么事情都要認真，全神貫注。
我呀，有時候也很馬虎。比如在數(shù)學這一方面，舉個例子說明：125×30=3750。用簡便的方法就是125×3=375。我先這樣算出結(jié)果，直接把“375”當成了得數(shù)，把積縮小了10倍。有時候，我還會把加法算成乘法，把乘法算成加法呢!
我寫完了作業(yè)，根本就不檢查，才造成了許多錯誤。如果我檢查了，有時候還會照著原來的抄寫一遍。當然是為了節(jié)省腦子嘛。我決定，以后要認真檢查作業(yè)，保證沒有錯誤才行。
我這個人愛看電視，所以大部分精力都用在了看電視身上了。有時候，我吃飯也要看著電視，看書也看著電視。一開始，我以為是一舉兩得，兩全其美，可是接下來一考慮，還是一件事情也沒有做好。爸爸因此還給我訂了一條規(guī)則：如果五年級上學期考考不到滿分，不準看電視。我想：我以后要少看電視，把精力要用在學習上。
我有許多優(yōu)點，也有許多缺點。我以后要改正這些缺點，取人之長，補己之短。我要改變自我，做一個新的我。
你們現(xiàn)在認識我了吧?喜歡我嗎?
學生的自我介紹篇十六
我叫xxx，現(xiàn)在在惠州市惠城區(qū)光彩小學五年級學習，今年11歲。我家里有5口人，有爸爸、媽媽、外公、外婆和我。我的外表嘛，說不上是英俊，但也不算丑。圓圓的臉蛋上，嵌著一雙濃眉大眼，兩只耳朵長在兩旁，一個小嘴鑲嵌在臉蛋中央，一個小嘴長在鼻子下面。我每天都是一個笑臉，即使有煩惱我也不會說出來。
我有個樂天助人的特點。記得有一次，我們中午放學，我走在回家的路上，忽然看見一個老奶奶身上背著很多東西，走不動了。我馬上跑過去，問了一下情況。原來今天老奶奶去走親家，由于親家給的禮物太多，老奶奶累得走不動了。于是我對她說：“老奶奶，我?guī)椭惆褨|西背回家吧!”老奶奶高興地回答說：“好，好。謝謝你，小朋友?！蔽乙贿叡持鴸|西一邊攙扶著老奶奶。不一會兒，就到了老奶奶家。我把東西放到老奶奶的屋子里，老奶奶直夸我是一個好孩子。我聽了，心里甜蜜蜜的。
我也有一個愛好，愛看書。記得有一天上午，媽媽叫我剝蠶豆，我答應(yīng)了。我一邊剝蠶豆一邊看書，媽媽看見了，哈哈大笑。我疑惑不解地說：“媽媽，你笑什么?”媽媽回答說：“你自已看一看吧!”我連忙低下頭一看，我也忍不住笑了起來，原來我把豆殼和豆肉混在一起了。當然，這是我的一個缺點。以后，無論做什么事情都要認真，全神貫注。
我呀，有時候也很馬虎。比如在數(shù)學這一方面，舉個例子說明：12530=3750。用簡便的方法就是1253=375。我先這樣算出結(jié)果，直接把“375”當成了得數(shù)，把積縮小了10倍。有時候，我還會把加法算成乘法，把乘法算成加法呢!
我寫完了作業(yè)，根本就不檢查，才造成了許多錯誤。如果我檢查了，有時候還會照著原來的抄寫一遍。當然是為了節(jié)省腦子嘛。我決定，以后要認真檢查作業(yè)，保證沒有錯誤才行。
我這個人愛看電視，所以大部分精力都用在了看電視身上了。有時候，我吃飯也要看著電視，看書也看著電視。一開始，我以為是一舉兩得，兩全其美，可是接下來一考慮，還是一件事情也沒有做好。爸爸因此還給我訂了一條規(guī)則：如果五年級上學期考考不到滿分，不準看電視。我想：我以后要少看電視，把精力要用在學習上。
我有許多優(yōu)點，也有許多缺點。我以后要改正這些缺點，取人之長，補己之短。我要改變自我，做一個新的我。
你們現(xiàn)在認識我了吧?喜歡我嗎?
學生的自我介紹篇十七
各位同學們，大家好，我的名字叫xx。在學校里，這是我與大家的第4次見面，想必大家對我還不是很熟悉。所以，下頭我就為大家做一個簡單的自我介紹。
我今年11歲，圓圓的臉上，鑲嵌著一雙炯炯有神的小眼睛。我的眉毛又黑又粗，好似兩把大掃帚，在圓圓的鼻子下頭，長著一張能說會道的嘴巴。
我生活在一個甜蜜的四口之家中，我的媽媽是一位教師，在三中工作，也就是我此刻所處的學校。我的爸爸同樣也是一位教師，在xx中心校工作，我的姐姐呢，是一個品學兼優(yōu)的學生今年在中學讀高中一年級。
我生性好動，是個開朗活潑的孩子。我酷愛體育運動，尤其是球類這一方面的。比如：足球、籃球、羽毛球、乒乓球？？也由于開朗活潑的緣故，我很愛笑，一笑起來，那雙小小的眼睛就瞇成了一條縫。
各位同學，既然我們分在了一個班級中，就應(yīng)當在學習中相互交流，在生活中相互扶持幫忙，我的目標是在幾年后的中、高考中考出優(yōu)異的成績，為家人爭光?？墒牵肴〉脙?yōu)異的成績，就得付出艱辛的努力，為此，我將堅持不懈。朋友，那你的目標是什么呢，你愿不愿意為之付出努力嗎？讓我們一齊努力吧！
這就是我，一個開朗活潑的`男孩，愿為目標而付出努力的人。
學生的自我介紹篇十八
自詡“地球村小村婦”的網(wǎng)友見證了洋同事們使用漢語的情景，在“母語和非母語的區(qū)別”一文中得出結(jié)論，學外語也永遠達不到所謂的“母語性”(nativeness)。文章中列舉了一些有趣的實例，比如研究中國的澳大利亞教授搞不懂為什么“的”字可以在“的哥”這個結(jié)構(gòu)中放在名詞的前面，各位網(wǎng)友不妨去看看。幾個月前，我也貼過一篇“國際學校孩子們?yōu)槭裁匆獙W中文”的小文，介紹了在馬尼拉國際學校學習中文的孩子們的作文。我手頭還有這些孩子作文的片段，今天貼出來與各位分享。
新學期開始，中文老師要求學生們寫一篇自我介紹。各國(地區(qū))的學生各有各的文化背景，寫出來的自我介紹也各有特點。美國學生寫道：“我有一個爸爸、一個媽媽，今年我是17歲，小時候?qū)W了一點中文在我的家，…..”，分明是英語嘛。印尼的學生更絕，拿著英漢字典逐字翻譯：“我的媽媽是房子妻子(housewife)”。唉，字典真是誤人父母啊!
類似這種低級錯誤，華僑子弟不會犯，但他們說話也有自己的特點。比如這位菲律賓華僑女生，在僑校念了20xx年，寫出來的作文是這味的：“我的祖先是從中國福建省來的，“雖然我的才能是畫圖，在一個年畫得不多”;“我已經(jīng)讀了九年中文，我覺得中文是很難學的，但是我也知道它也是世界上其中一個最重要的語言，所以我很用功的在讀它。我看上十一年級不會很容易，可是每次想起了這首詩‘白日依山盡，黃河入海流，欲窮千里目，更上一層樓’，就不怕了?！?/p>
更奇怪的是一位澳大利亞學生，她這樣寫道：“我過了我的第16個生日，但是因為那天是周日，而大家都在忙，所以沒什么慶祝”。咦，這是什么邏輯，周日了怎么大家還在忙，連寶貝女兒的生日也顧不上了?經(jīng)過反復(fù)溝通，原來這位小女生把英文的weekday，直接翻譯成了“周日”!
班上還有來自臺灣的學生，他們作文寫在從臺灣帶來的“國語作業(yè)本”上。作業(yè)本背面居然有“先總統(tǒng) 蔣公遺訓：孝親、敬長、尊師、重道、合群、愛國”，此外還有一句：“人人防火、家家平安”，估計不是遺訓。臺灣學生的作文水平要比其他地區(qū)同學高一些，請看這位王同學：“我的各子叫王x中，我的嗜好是打籃球”，“我說國語的能力比聽和寫的能力還要好，有很多時候我會說我看不懂的字”。另一個臺灣學生寫道：“我在菲律賓出大的，我學了六年中文，但是我在家里有說，所以我的中文還好”。
最后，順便說一件與作文無關(guān)的小事。一天中文老師用到了“不得不”這個詞，一位臺灣女生表示“有聽沒懂”。老師耐心地啟發(fā)：“那你們怎么說haveto dosomething呢?”該學生回答：“一定要”。當老師說這就是“不得不”的含義時，臺灣女生大叫起來：“哇塞，好復(fù)古耶!”
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