閱讀是獲取信息和知識的重要途徑，通過閱讀可以拓寬自己的知識面和視野。怎樣才能寫出一篇既有深度又能吸引讀者的總結？在下面的范文中，你可能會找到一些啟示和思考的點，希望對你寫好一篇總結有所幫助。
校長表彰會發(fā)言篇一
各位老師們、同學們：
下午好。同學們期中考試已經順利結束了，這次考試同學們以誠信的態(tài)度和良好的考風考紀，向老師、向家長、向學校交了一份滿意的答卷。借此機會，我代表學校黨支部和校委會向為學生的成長進步而勤奮耕耘、默默奉獻的老師們表示衷心感謝!向獲獎的同學和班級表示熱烈的祝賀!
2.學習中一貫刻苦努力，對自己要求較高，能抓住點滴時間學習，遇到不懂的問題立即向老師請教的學生有：一年級：王雄、王曼、陳晨、艾青;二年級：張雪梅、郭芳、劉穎、曾星;三年級：夏明、何佳、楊康、徐楊帆。
老師們、同學們，這次考試成績是明顯的，然而期中考試的成績也暴露了一些不足，比如有的同學退步較大，有的同學學科發(fā)展不平衡，出現了嚴重的偏科現象。所以，期中考試除了檢驗前一段時間的學習效果外，也為我們提供了一個反思的機會，一方面反思我們老師的“教”，一方面反思我們學生的“學”。全體師生一定要針對自己的考試情況，做一次認真地總結，這次考試只是我們的一個加油站、檢測站、里程碑，路還很長，我們要總結經驗，吸取教訓，亡羊補牢，爭取下次取得好成績。
另外這次考試也反映出仍有極少數同學無視校紀校規(guī)，違反《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》;具體表現為：1、不思進取，飽食終日，無所用心，上課打瞌睡，作業(yè)不完成，只等畢業(yè)熬日子。2、不遵守紀律，打架斗毆、上網吧等。3、沒有感恩之心。不孝敬父母、不尊敬師長，無限制的購買零食，無節(jié)制的花父母的血汗錢，作為學生不好好學習是對父母最大的不孝。這些同學是否想過，父母用辛辛苦苦掙來的錢供養(yǎng)你上學，而你們卻白白地在學校里消費，終日一無所獲，荒廢學業(yè)，你們于心何忍?希望這些同學能早日醒悟，不辜負老師、家長和學校的厚望!重新制定目標，開始新的學習計劃，最關鍵的是要落實在行動上。
下面我對下一階段的工作提幾點希望和要求：
1、各班級、各同學要很好地總結這次考試，認真分析得與失的原因。同學們要切實多從自己身上去反省，不要怨天尤人。在同一間教室，同一位老師授課，大家的起點相同，好與壞的懸殊很大，就要從自己身上找原因，認真地反省自己的學習態(tài)度、學習方法。學習成績的取得，靠的是良好的學習方法、靠的是勤奮，靠的是平時不懈的努力。
2、希望同學們要面對成績，不驕不躁。面對失敗，絕不氣餒，失敗并不可怕，可怕的是不從失敗中吸取教訓，或在失敗中消沉，失敗了爬起來前進，你們要保持積極向上的良好心態(tài)，要有百折不撓的毅力，把握住有限的時間，繼續(xù)刻苦拼搏，爭取在期末考試中取得優(yōu)異的成績。
3第三要發(fā)揚勤奮學習、刻苦鉆研的拼搏精神。俗話說：“勤能補拙”、“天道酬勤”，勤奮與刻苦是取得成績與成功的基本條件。不滿足這個條件，任何天才也無濟于事。相反，如果做到勤奮與刻苦，即使開始時基礎差，起點低，也能產生迎頭趕上的效果。勤奮屬于珍惜時間、愛惜光陰的人，屬于腳踏實地、一絲不茍的人，屬于堅持不懈持之以恒的人，屬于勇于探索、勇于創(chuàng)新的人。因為勤奮，安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話大王;因為勤奮，愛迪生才有了一千多種偉大的科學發(fā)明;因為勤奮，愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論。中國古人也給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。高爾基有這么一句話：“天才出于勤奮”;希望同學們要牢記偉人的話全身心投入到學習中去，抓緊一切可以利用的時間，刻苦學習，奮力拼搏。
4、要努力養(yǎng)成科學的學習方法，提高課堂效率。科學的學習方法是不斷提升學習能力的保障。它要求我們在平時的學習中要認真聽講、自覺完成作業(yè)，善于思考，勇于提出問題、解決問題;要學會自主學習，即能依據自己的特點和基礎，不斷調整自己的學習，要善于抓薄弱學科、促學科平衡。上課要集中注意力，認真上好每一堂課。要自己擠時間要用來查缺補漏，要保證每個學科每天都有規(guī)定的時間學習。除時間上保證外，還要注意不懂就問，要做到不恥下問，勤學好問。
5、初三同學務必制定明確的升學目標，一鼓作氣的努力直到中考結束。要制定出切實可行的、特別是適合自己的學習計劃。
6、勞逸結合，一定要保證足夠的睡眼時間。睡眠是最好的休息，休息好是學習好的保證。我希望同學們在每天的午休時間、晚休時間，一定要按照學校的作息時間，按時休息，不要在教室內、校園外搞一些違反校紀班規(guī)的事情，只有這樣，你才會有充足和旺盛的精力投入到緊張的學習之中。
同學們，中學階段的學習是打基礎的關鍵時期，它將直接影響到你們今后的學習、工作和生活，影響到每一位同學今后的幸福，主動、勤奮、踏實地學習是中學生的首要任務，也是感恩父母、回報社會的主要體現，愿每一位同學都能發(fā)揮自己的聰明才智，刻苦、勤奮地學習，為自己、為家庭、更為國家。
同學們斗轉星移，光陰似箭，本學期已走過了一半的路程，期末考試是我們下一階段要迎接的新的挑戰(zhàn)。業(yè)精于勤，荒于嬉;行成于思，毀于隨。"少壯不努力,老大徒傷悲"趁著我們還風華正茂,正處于學習的黃金階段。讓我們行動起來!以這次考試為新起點,新的召喚,讓我們從今天做起,把握好今天,把握好自己，你將會擁有更加快樂，更加輝煌的明天。
最后，祝全體同學學有所成，前程似錦!祝全體教師身體健康，工作愉快!
謝謝大家!
校長表彰會發(fā)言篇二
尊敬的領導、老師、同學們：
大家下午好!
我是xx班xxx的家長，陽春三月，春意濃濃，中考的腳步正向我們大步走來。很榮幸，今天我有機會和我們的孩子們一起經歷和見證“中考百日誓師大會”這一歷史時刻。此時，我的心情和在場的所有人一樣，無比的激動。首先，讓我代表在座的學生家長，向為孩子們的成長傾注了愛心與熱情、汗水和智慧的領導、老師們，致以崇高的敬意和衷心的感謝!
人生的道路是漫長的，關鍵的就是那么幾步。今天，同學們所面臨的中考，就是你們人生關鍵幾步中的第一步。相信此刻，我們每一個人都深切地體會到它的重要性，我們只需再拼搏奮斗這一百天，就會實現你們的理想。
同學們，在向中考進軍的征途中，你們決不是孤軍奮戰(zhàn)，我們每一位家長都做好了充分的準備，我們永遠是你們最堅實的后盾，最溫暖的港灣，最親密的同盟軍。
接下來的這一百天對同學們來說，無論從腦力還是體力上都將是一場惡戰(zhàn)，所以我們家長要盡心盡力做好后勤保障工作，以良好的心態(tài)給孩子們打造一個平和、輕松的家庭氛圍。多一些關切，少一些嘮叨;多一些鼓勵，少一些責備。關注孩子的情緒變化，適當給孩子減壓，作孩子心理的疏導師，奮斗的加油站。并積極配合老師和學校，同心協(xié)力，引領孩子做好人生的第一次沖刺。
孩子們，作為家長我們深深地知道，中考就像一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，同樣，備戰(zhàn)中考也是一場激戰(zhàn)，你們在未來的一百天要面對眾多的作業(yè)和模擬考試，你們也許會因壓力過大而煩躁，也許會因成績提高不快而煩惱，甚至你們會因恐懼中考而想放棄??孩子們，我想對你們說：沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山，請相信自己，只要正確地評估自己，給自己確定一個通過努力能夠實現的目標，只要勇敢沖刺，你們就能贏得勝利、贏得未來。
孩子們，中考不光是對你們知識、能力、心理、體能的測試，也是對老師、家長的綜合考驗。孩子是我們的未來，是我們的希望。作為學生家長，在這100天的時間里，我們會一切為了孩子，一切給中考讓路。全力以赴配合學校和老師做好強有力的后勤保障工作，在生活上關心你們，努力給你們提供優(yōu)良的學習環(huán)境，保證你們的學習時間，保證你們的學習質量。在經濟上支持你們，讓你們及時吃上可口的飯菜，擁有合理睡眠，充足的學習用具，保持你們健康的身體。在思想上疏導你們，密切關注你們的思想動態(tài)，主動與學校和教師溝通，解決你們在學習生活中遇到的問題。孩子們，請你們相信，家長會和你們共同戰(zhàn)斗，會用肩膀托起你們這些明天的太陽。家長也相信你們一定能夠放下包袱，輕裝上陣，全力以赴，愉快而又緊張地奮戰(zhàn)“一百天”，拿出自己最優(yōu)異的成績，創(chuàng)造屬于自己的輝煌，給母校爭光，給家族爭光吧。最后祝鳳山中學越來越好，領導、老師幸福安康，我的發(fā)言完了，謝謝大家!
校長表彰會發(fā)言篇三
親愛的老師們：
大家下午好！
春華秋實，桃李沁香，在這美好的金秋時節(jié)，我們懷著激動和喜悅的心情迎來了第30個教師節(jié)。首先讓我們一起對我們自己的節(jié)日表達真誠的祝愿，祝我們全校教職工節(jié)日快樂，身體健康，生活幸福！
這一年來，我們學校實現了跨越式發(fā)展，我們的內涵更豐富，學校品牌更亮，質量更高，影響力、吸引力更強。教育教學質量大幅攀升，在全縣上升了33位，六年級語文、數學；二年級數學、語文；一年級數學；三年級語文在上學期期末檢測中都名列全縣前茅，我們的特色建設成效突顯，民族樂器葫蘆絲已得到大力推廣和普及。學校知名度、美譽度更高，今秋招生情況令人欣喜，北小從此告別請學生讀書的辛酸歷史。我們的學校管理、教育服務工作都取得了長足的進步。在此，對老師們在這一年對學校發(fā)展所作出的貢獻表示誠摯的感謝！謝謝你們！
今天我們又開展了一年一度的優(yōu)秀教師評比表彰，一期一次的崗位考核。有一大批教師分別評上了各級優(yōu)秀，讓我們向他們表示熱烈的祝賀！
今年，又有幾位新教師加入我們學校教師團隊，這些教師以睿智的眼光選擇了北小，以過硬的專業(yè)、良好的師德通過選拔進入北小。讓我們以熱烈的掌聲歡迎這些新教師加入北小，祝你們開心在北小，成長在北小，成功在北小，幸福在北?。?/p>
在總結中反思，在反思中前進，北小逐步形成了關于對幸福教育的思考與追求，我們想把辦幸福教育作為北小教育下一步的目標、下一個夢想，今天提出來與大家思考與討論：
什么是幸福教育？
倡導幸福教育，“讓學校先幸福起來”，是解放學生和教師，促進學生生動活潑學習、健康快樂成長的迫切現實需要。
何謂幸福？人們可以從不同的角度理解它，但總能抽象出一些共性的東西和規(guī)律。比如，幸福是一種愉快的心情，即快樂；這種快樂必須是持續(xù)一段時間而不能是瞬間的，它來源于對生活現狀的滿足和生活的樂趣。值得強調的是，這種快樂不是單純的享樂，而是以發(fā)展和進步為支撐的。真正的幸福是物質與精神、生理與心理、個人與集體、主觀與客觀、眼前與長遠的有機統(tǒng)一。
通俗地說，幸福教育就是在幸福中開展教育，在教育中體驗幸福；通過教育創(chuàng)造幸福，通過幸福促進教育。幸福教育就是要為幸福人生奠基。幸福教育提出如下七大綱領：以人為本是幸福的靈魂，積極心理是幸福的支點，優(yōu)良品德是幸福的先導，快樂有成是幸福的真諦，勞動是幸福的源泉，滿足特需是幸福的天平，生命健康是幸福的本錢。
幸福教育的真諦和精髓
幸福教育是師生雙邊的互動，只有幸福的教師才能教出幸福的學生。
教師獲得幸福的途徑可歸納為職業(yè)認同、職業(yè)交往、專業(yè)成長、學校管理、社會支持、身心健康等方面。學生獲得幸福的途徑包括角色認同、人際交往、學業(yè)成長、學校管理、重要他人的影響、身心健康和親社會行為等方面。
幸福課堂的最大特點集中表現為“愛教愛學、會教會學、教會學會”，這也是幸福教育的真諦和精髓。
在這樣的幸福課堂上，教師的灌輸變成了學生的自主探究、群體探究，教師的一言堂變成了學生的百家爭鳴。學生體驗到無邊的遐思、閃光的追問、新奇的創(chuàng)造、情感的共鳴、觀點的碰撞、靈感的激發(fā)、潛能的釋放和個性的張揚。課堂真正成了學生生命成長的溫床、精神發(fā)展的殿堂。
我們辦幸福教育，要讓教師幸福起來，教師幸福了學生才能幸福。老師們讓幸福教育我們的習慣，成為我們的工作方式，成為我們的信仰和追求，成為我們的自覺行動。
再次祝大家節(jié)日快樂，身體健康！
謝謝！
校長表彰會發(fā)言篇四
同學們：
今天，我們在這里隆重召開期終考試總結表彰會，目的是總結一個學期以來，同學們在學校的表現，并以此為新的起點，進一步發(fā)揚優(yōu)點，改正不足，爭取更大進步。剛才，蘇校長，黃主任宣讀了優(yōu)秀學生，進步之星，和優(yōu)秀班干部。在此，我代表學校及全體教師，向在一個學期以來，表現突出，成績優(yōu)異的班級和同學，表示熱烈的祝賀!同學們，經過一個學期的學習，你們中的絕大多數學生都有了明顯的進步。我們高興的看到：你們熱愛集體，珍愛榮譽;你們品德端正，積極上進;你們學習努力，勇攀高峰，成績優(yōu)異;你們獨立處事，謙讓有禮;你們尊愛師長，禮貌有加;你們懂得感恩，奉獻愛心。剛才表彰過的、取得優(yōu)異成績的同學只是你們眾多優(yōu)秀學生中的代表，希望你們在下學期里不驕不燥，不斷進取，再創(chuàng)佳績;同時也希望那些沒有受到表彰的同學，以今天受到表彰的優(yōu)秀生為榜樣，刻苦努力、頑強拼搏，迎頭趕上。當然，在看到你們取得進步、取得優(yōu)異成績的同時，你們還應該看到在有些同學的身上還存在一些不足。存在的問題具體如下：
1.不注意校園環(huán)境保護，致使學校優(yōu)美的教學環(huán)境衛(wèi)生遭到了破壞。在此，再次重申嚴禁把方便碗筷帶入校園，嚴禁在校園內吃瓜子、口香糖等不易打掃的食品，不得亂扔食品袋，學校將繼續(xù)加大檢查力度，發(fā)現一起通報一起。我們相信同學們一定會做到的。
2.半個學期以來，絕大多數同學都能夠自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，他們尊敬師長，團結同學，他們說文明話，做文明事，他們愛護學校的一草一木，積極維護班級和學校的榮譽。但是，也有個別同學，違犯校規(guī)校紀，課間在樓道或班內追逐打鬧，造成安全隱患;還有的同學一張口，滿嘴的臟話，見到老師或上級來我校檢查的領導也不知道問好，同學之間鬧不團結，……，凡此種種，都與學校良好的學習氛圍格格不入，都與你們自身的進步背道而馳，因此，在這里警告這部分同學，希望你們立即改正這些不好的行為。
3.個別學生好的學習習慣需要監(jiān)督養(yǎng)成，時間觀念不強，學習不刻苦，缺少自覺意識，老師們時時抓、事事抓，但還存在麻痹心理。個別同學的課余時間，不聽老師、家長教導，完成作業(yè)質量較差。
為此，我想借這次大會向全體學生提出如下希望和要求：
第一、發(fā)揚勤奮學習、刻苦鉆研的拼搏精神。
俗話說：勤能補拙、天道酬勤。勤奮與刻苦是取得成績和成功的基本條件。不能滿足這個條件，任何天才也無濟于事。相反，如果做到勤奮與刻苦，即使現在基礎差，起點低，成績不理想，也能產生迎頭趕上的效果。勤奮屬于珍惜時間、愛惜光陰的人，勤奮屬于腳踏實地、一絲不茍的人，勤奮屬于堅持不懈持之以恒的人，勤奮屬于勇于探索、勇于創(chuàng)新的人。因為勤奮，安徒生成為了童話王;因為勤奮，愛迪生才有了那么多科學發(fā)明;同樣是因為勤奮，愛因斯坦才得以創(chuàng)立了相對論;同樣，中國古人也給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光刻苦學習的典故，自覺學習的千古美談。所以說，勤奮刻苦才是通向成功彼岸的保證。
第二、學習要講究方法。
學習必須要有好的方法。先預習后聽課;先復習后做作業(yè);先獨立思考后請教別人，要把每次作業(yè)都當成正式的、決定你們命運的考試去對待?？墒遣簧偻瑢W就是不愿意這樣做，嘴上喊難，行動懶惰，你不愿去嘗試，當然就沒有收獲。其實，養(yǎng)成這樣的學習習慣，突出表現為你們對自學能力、獨立思考能力和解決問題能力的自我培養(yǎng)。這種能力一旦形成，學習的被動局面就一定會改變，學習成績就一定能夠得到提高，你就一定會進入優(yōu)秀學生的行列，你就一定會在知識的海洋中快樂遨游。良好的學習方法和習慣的形成，也必將為你們今后的學習和事業(yè)上的發(fā)展奠定基礎，它將使你受益一生。另外，不要把學習當做是苦差事，進而缺乏學習上的興趣，所以我們提倡對知識的追求，對智慧的啟迪;不要過多地、單純的死記硬背，所以我們提倡以掌握事物本質和規(guī)律的理解記憶為主;不要解題模式化，機械化，所以我們提倡勤于思考，提高思維的靈活性。
第三、珍惜學習時間
處理好學習和玩耍的關系，利用好到校后和上課前的這段時間，真正做到學習在教室，活動在操場，時刻銘記“文明、團結、勤奮、創(chuàng)新”的要求，如果同學們只是利用在校上課時間學習，課前不知道預習，課后不主動去復習所學知識，不利用好自己支配的時間去主動學習，多讀些書，拓展知識面，那么要想提高自己的綜合素質，達到素質教育的要求，這是不可能的。
第四、作為班級中的班干部
五、嚴格要求自己
要說文明話，要行文明事，不做違犯校規(guī)校紀的事，更不做違法的事，不打架斗毆，遠離網吧，不曠課，不逃學，不染發(fā)，不損壞公物，穿著樸素大方，課間不要追逐打鬧，校門口必須下車推行，同時學生車輛要放在規(guī)定位置停放整齊。共同維護好班規(guī)和校紀，共同創(chuàng)建文明校風和班風，在校內做一名好學生，在家庭里做一名好孩子，在社會上做一名好公民。
第六、注重環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生
不亂扔紙屑、果皮、塑料袋等雜物，看到地面有雜物及時撿入垃圾箱，樹立你扔掉的是垃圾，我撿起的是文明，這一意識，確保教室、走廊及校園公共衛(wèi)生的整潔，共建美好校園。值日的同學要認真及時的打掃衛(wèi)生。
第七、提高安全意識
時時講安全,處處講安全，人人講安全，要時刻牢記飲食安全、交通安全、用電用氣安全、課間活動時的安全等，真正做到不安全的事不做，不安全的地方不去，把安全當做頭等來大事來對待。每名同學都要學會自我安全保護，遇到他人威脅或發(fā)生不安全的事情后，要及時告訴家長或老師。確保你們在校期間的安全，學校白天晚上都有值日老師。同時，值日老師督促同學們養(yǎng)成良好行為習慣，因此，同學們一定要自覺規(guī)范自己的行為。
同學們，你給生活多少懶惰，生活就會回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘，生活就會回饋你幾分收獲。我們希望通過本次總結表彰會，能夠進一步激發(fā)起同學們爭先創(chuàng)優(yōu)意識，再掀學習高潮。希望全體受表彰的同學再接再厲，百尺竿頭更進一步，在期末考試中，再攀高峰;希望其他同學，以受表彰的同學為榜樣，頑強拼搏，激起直追，刻苦努力，爭創(chuàng)一流。那時我們堅信會有更多的同學，靠自己的汗水贏得熱烈的掌聲，以自己的勤奮贏得更多的喝彩!請記?。焊改葛B(yǎng)育苦，唯有讀書報!做一個有良心的人，做一個懂感恩的人，做一個知進取的人!
最后，祝全體同學學習進步。
校長表彰會發(fā)言篇五
xx:
秋季飄蕩芬芳，瓜果紛紛吐香；又是一年教師節(jié)來臨，xx區(qū)第三小學對全體教職工真摯的說一聲：“節(jié)日快樂”。
“桃李不言，下自成蹊。”優(yōu)秀教師對學生的關心、培養(yǎng)，不但能夠讓學生擁有愉快而充實的成長時光，而且能夠讓師生交往成為學生心中最寶貴的記憶，而正是這些教師對教育信念的堅守、對高尚師德的遵奉，奠定了中國教師的美好形象和中國的師魂。
在歡慶節(jié)日的同時，警鈴也要在心中響起；對此，xx區(qū)第三小學黨支部向全體教職工發(fā)出“身正如尺，以行教人”的倡議，以“學高為師，身正為范”作為教師的職業(yè)準則，做有尊嚴的教師，育有夢想的學生，希望大家共同踐行以下準則。
一、奉獻教育。全面貫徹黨的教育方針。無限忠誠黨的教育事業(yè)。熱愛教育，熱愛學校，盡職盡責，教書育人。
二、愛崗敬業(yè)。不斷加強理想信念和職業(yè)道德修養(yǎng)，立足教育崗位，真正做到愛崗愛生，誨人不倦，勤于育人，樂于奉獻。
三、依法治教。模范遵守法律法規(guī)，自覺遵守師德師風各項制度，依法推進學校民主管理，依法維護學校和學生的合法權益。
四、嚴謹治學。樹立終身學習理念，發(fā)揚良好教風，不斷更新教育教學觀念和知識結構，積極推進教育教學改革，不斷提高教育教學質量，堅決杜絕體罰或變相體罰學生、學術造假等行為，全面推進素質教育。
五、廉潔從教。自覺抵制各種錯誤思想的侵蝕和誘惑，不搞任何形式的有償補課，不接受家長禮品禮金，不利用職務之便為自己牟利，不操辦、不參加借“學子宴”、“生日宴”、“喬遷宴”等名義斂財的任何宴請，不做任何違反教師職業(yè)道德規(guī)范的`事情。
六、為人師表。模范地履行教師職業(yè)道德規(guī)范，以身立教，為人師表。教書育人，言傳身教，以高尚的情操和榜樣的力量去感染學生，做學生健康成長的指導者和引路人。
老師們，師德是從教之基，師能是立教之本，師藝是強教之魂，為了教育的理想，為了理想的教育，讓我們把個人理想、本職工作與祖國發(fā)展、人民幸福緊密聯系在一起，揚師德、強師能、鑄師魂，樹立高尚的道德情操和精神追求，甘為人梯，樂于奉獻，靜心教書，潛心育人，攜起手來，向著辦好人民滿意教育的目標而努力奮斗！
清風涼自林谷出，廉潔源從自律來；最后的最后，祝所有的教職工，身體健康，工作順心，上課舒心，下課開心，節(jié)日快樂！
校長表彰會發(fā)言篇六
老師們、同學們：
大家好！
捧著累累的碩果，懷著滿腔的熱忱，我們又迎來了期末總結表彰大會。在此，我謹代表學校向兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻、辛勤耕耘的老師們表示衷心的感謝！向拼搏向上、刻苦學習的同學們表示熱烈的祝賀！正是因為你們的不懈努力，才有了千山學校今天的發(fā)展與進步！
半年來，全體老師勤奮工作，開拓創(chuàng)新。大家除了完成既定的教學任務，還配合學校完成了各種階段性工作和上級下達的各項目標任務。很多場景讓我感動：有的老師帶病堅持工作，有的老師放棄了休假日，很多老師每天晚上忙到深夜特別是六一排練期間，老師們每天帶著學生訓練，嗓子啞了，腿也腫了，每天疲憊不堪，但大家從來沒有怨言，總是在忙碌中品味著收獲的快樂、成長的幸福。所以，我們才能在這極短的時間內創(chuàng)造一個又一個業(yè)績，一次次得到家長和社會的好評：
1.習慣養(yǎng)成教育初見成效：
“勾勾手指簽個約，千山之星我來當”、“告別陋習，良好習慣我能行”、習慣營養(yǎng)餐、三“我”活動、習慣小銀行、“習慣修身卡”、文明修身手冊等活動，讓每個學生從言行舉止到品德修養(yǎng)都得到鍛煉和培養(yǎng)。
同時，我們還依托課堂，努力提高每個孩子的傾聽發(fā)言、朗讀書寫能力，以“閱讀”為載體，讓書籍浸潤心靈，以誦讀豐富人格。尤其是每周一的人人參與式的誦讀展示，使同學們從最初的輕聲細語到現在的字正腔圓，從最初的上臺緊張到現在的落落大方，都獲得了屬于自己的`進步。
2.勞動實踐基地喜結碩果
4月份，占地4畝多的勞動實踐基地正式掛牌，各種實踐活動開始啟動。在這里，同學們親手種植了玉米、花生、蕓豆、辣椒、韭菜、茄子、西紅柿等十余種植物，經常來到這里除草、耕地、播種、施肥、澆水、觀察、研究，流連忘返。在這里，同學們不僅親歷了整個種植過程，更重要的是體會到了勞動的艱辛與快樂，品嘗到了勞動的成功與喜悅，合作意識、責任意識、探究意識都得到發(fā)展和提高。接下來，我們還將舉行收獲節(jié)、美食節(jié)、勞動節(jié)、買賣節(jié)等，組織進行各種綜合實踐活動，讓同學們真正走進社會，了解社會，體驗生活。
3.體育大課間盡顯風采
本著“體育為素質教育加油”的原則，我們開設了體育大課間活動。在老師的組織帶領下，同學們開展了一系列活動：墊球賽、跳大繩、乒乓球、健身操、兔子舞、運球跑、學習軍體拳輕松和愉悅、快樂與健康、熱愛體育的情感、終身鍛煉的意識都在潛移默化中走進學生的心靈。在今年的慶六一大型展示活動中，我們展示的大課間活動成果，獲得了與會領導與社會各界的高度評價。
本學期，我們還成立了家長委員會，形成家校教育合力；開展消防防震演練、生命自護講座等多種安全教育活動，進行系列生命教育；進行“慶六一，頌祖國”大型展示活動，培養(yǎng)愛國主義情感而這所有成績的取得都不是哪一個人能獨自完成，都是我們全校師生這個群體共同努力的結果，是集體力量的展示。在這里我代表學校再次向大家表示敬意！
校長表彰會發(fā)言篇七
尊敬的各位老師們，親愛的同學們：
大家好!
今天，我們新民小學的全體師生歡聚一堂，在此召開期中考試總結暨表彰大會。首先對沒獲獎的同學表示安慰，希望你們以后更加努力，爭取下次進步!對于獲獎的同學表示祝賀，希望你們不要驕傲，繼續(xù)努力!從二月二十五日開學至今，我們在新民小學又度過了兩個多月的美好時光，大家和諧共處，親如一家，攜手經歷了近百天的風風雨雨。在這些日子里，老師努力地工作，你們認真地學習，有歡樂和喜悅，也有苦惱和困惑，我們一路歡歌勝利地走到了今天。雖然今天是陰雨綿綿，但我們心里卻熱乎乎的，因為我們大家又有了新的提高和進步，取得了可喜的成績。我們新民小學的教育之花已經開滿了校園，正孕育著累累碩果。
開學初，我們根據學校工作部署，結合學生的特點明確了期中前的工作重點是：狠抓學生的常規(guī)管理，即學習習慣和行為習慣的養(yǎng)成教育。半個學期來，經過全體師生的共同努力，養(yǎng)成教育已經初見成效，同學們的學習習慣和行為習慣大為改善。上課坐姿端正了，思考問題積極了，書寫規(guī)范工整了，讀書聲音宏亮了，作業(yè)按時交納了，主動看書學習了;我們還發(fā)現下課打鬧的同學少了，舉止文明的同學多了，打架罵人的幾乎不見了，互相幫助的同學多了，良好的學習習慣和行為習慣我們已經初步養(yǎng)成。
良好的習慣為取得優(yōu)秀的成績奠定了堅實的基礎，半個學期以來，每位同學的學習成績都有了較大的進步。下面的一組數據就足以說明我們取得的成績之優(yōu)異。本次期中考試，我們學校語文、數學、英語成績與本鎮(zhèn)其他學校作了比較，均名列前茅，圓滿完成了學校的教學任務，達到了預期的目標，得到了家長的一致好評。這也充分說明了，我們學校獨特的成功教學法，是讓學生學得好的方法，是能提高成績的方法，是課堂有效的方法，是能讓老師成功學生成功的方法!我驕傲，我是新民小學的一員!我們相信新民小學的明天會更好!
同學們點點滴滴的進步離不開你們全體任課教師的辛勤努力，他們?yōu)榱嗣恳晃煌瑢W的進步付出了心血和汗水?？炭嚆@研教材，認真上好每一節(jié)課，仔細批改每一份作業(yè)，耐心輔導每一位學生，每天當同學們進入甜美的夢鄉(xiāng)的時候，我們的老師們還在伏案工作著、思考著。讓我們用熱烈的掌聲對老師所付出的艱辛勞動表示感謝!
我們在看到成績的同時，還應該看到有些地方做的還不夠盡善盡美。有的同學的學習成績還不夠理想，進步的幅度較小;個別同學還有打架罵人的現象等等。這些工作還需要我們全體教師付出更加辛苦的勞動，我們全體同學還要更加努力學習，積極進取。我希望同學們用我們的實際行動來感謝父母的養(yǎng)育之恩;感謝老師的教育之恩，感謝他人對自己的幫助之恩;感謝學校優(yōu)美環(huán)境的營造之恩!爭取期末取得更加優(yōu)異的成績!努力吧，我的同學們!謝謝大家!
校長表彰會發(fā)言篇八
尊敬的各位老師：
在這金秋送爽、花果飄香的時節(jié)，我們迎來了第二十三個教師節(jié)。在此，我代表學校領導班子向你們致以親切的問候和崇高的敬意！真誠地向你們道一聲：“你們辛苦了！”
宜小的發(fā)展，離不開在座的每一位，是你們用辛勤的汗水造就了宜小的成長。在過去的一年里，學校成績的取得有你們的辛勞，尤其是省農村實驗小學的創(chuàng)建凝聚著你們的智慧。你們不斷地提高思想覺悟和道德修養(yǎng)，以科學的理論教育學生，以正確的價值取向引導學生，以優(yōu)良的作風塑造學生，以高尚的人品魅力感召學生。
你們播種春天，播種理想，播種力量；您們用語言播種，用粉筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤。宜小是塊鮮花盛開的地方，每一朵都有您們的心血，每一朵都有您們的笑影！
老師們，回顧過去，我們豪情滿懷，展望未來，我們信心百倍。讓我們攜起手來，為把宜小辦成一流的實驗小學而努力，為宜陵鎮(zhèn)創(chuàng)建教育強鎮(zhèn)做出更大的貢獻！
最后，祝全體教師節(jié)日快樂！工作順利！家庭幸福！
謝謝大家！
校長表彰會發(fā)言篇九
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家好！當我們還沉浸在新學期的新奇中的時候，有一個節(jié)日即將來臨，（讓同學們說說這是什么節(jié)日）。在這二十六個教師節(jié)來臨之際，請允許我?guī)ьI全校同學，用熱烈的掌聲向辛勤耕耘在后塍小學的全體老師致以最美好地祝福：祝我們全體老師們身體健康，萬事如意，工作順利！
同學們，站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人，她們年復一年，日復一日地重復著呵護心靈的崇高使命，如果你是一位仔細觀察的孩子，你就會發(fā)現，學校的晨曦中，有我們老師的身影；課堂上，給你鼓勵的是老師那雙充滿期待和濃濃愛意的眼神，放學時，叮囑你路上小心的總是老師那一句句親切的話語；在學校里，一遍遍輔導你的是我們的老師。同學們，我們的老師所做出的這一切，看似很平凡，但確實把整個心靈給你們，體現出了一種偉大的情懷。
同學們面對我們的老師，要懷有一顆感恩的心，我們尊重教師不只是在今天這個特殊的日子，也不僅僅在于以上這些舉動，而是在于我們同學的心里，同學們的意識中，把這種意識溶于自己的每一言每一行中。感恩老師，并不需要我們去做驚天動地的大事，它表現在日常生活中的點點滴滴：
課后，在走廊里遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲甜甜的“老師好”，這也是感恩；
放學了，向老師招招手，說一聲“老師再見”，這依然是感恩；
當然，認真地完成每次作業(yè)，積極地舉手發(fā)言，靠自己的努力換來理想的成績，取得更大的進步，獲得更好的發(fā)展，這更是對老師辛勤工作的最好回報，也是老師最大的欣慰，最快樂的滿足。
不要把這些歸結為無謂的小事，不要不屑于身邊的這些點點滴滴，因為在這點滴小事的背后，包含的正是你對老師的尊重和肯定。比如見到老師送上一聲親切的問候；在路上能主動幫老師捧作業(yè)本；在課堂上，積極地思維，專心致志的聽課，體現了對老師的尊重，在校園里、在生活中，文明的語言，彬彬有禮的行為體現了對老師的教導和培育的回報。我相信同學們一定能用行動來詮釋對老師的尊重。
老師們，屬于我們的節(jié)日即將來臨，讓我們繼續(xù)發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，帶領全體同學，攜手并進，同心同德，抓住機遇，迎難而上，共同為我們后塍小學譜寫出新篇章。最后我祝愿同學們在今后的學習生活中提天天有一步；祝愿我們的老師工作順利，幸福安康，合家歡樂！謝謝！
校長表彰會發(fā)言篇十
各位老師，各位同學：
大家下午好!
本學期在校務會的正確領導下，在各位教師辛勤工作下，20_年上學期期中考試已順利結束。今天，我們在此隆重召開期中考試表彰大會，表彰在這半學期里勤奮好學、成績優(yōu)異的學生，為的是總結經驗，分析形勢，振奮精神，齊頭并進，促進同學們抓緊學習，更快地提高成績，爭取在下一階段的學習中有新的突破。
期中測試是對每位同學半學期學習情況的檢查和總結。也是對各位同學學習態(tài)度、學習習慣、學習效果、學習方法和學習經驗的檢查和總結。在這次考試中，許多同學取得了可喜的成績。每個班級都涌現出了一批如謝澤武、楊曉玲、田艷萍、李子風等成績優(yōu)秀、學習進步的'學生。也有如八(1)班、四(1)班、一(3)班等班級各科成績突出的優(yōu)秀班級。其實，這些成績的取得，與全體教師辛勤教學是分不開的，現在，讓我們用熱烈的掌聲向他們表示衷心的感謝。這些成績的取得也與大部分同學勤奮刻苦分不開的，讓我們用熱烈的掌聲向在這次期中考試中取得優(yōu)異成績的同學表示熱烈地祝賀!
但我們更應該看到同學們的不足。有的同學的學習成績還不夠理想，進步的幅度較小;有些同學學習目的不夠明確，每天早早來到學校里不知道自己做什么，無所事事，不知道珍惜時間，毫無進取之心;有些同學的學習態(tài)度還不夠端正，不能認真聽講，不能認真完成老師布置的作業(yè)，不能正確對待每一次考試，還有的同學違返校紀班規(guī)，給學校、給班級、給老師、給同學帶來負面影響，讓自己成為同學們學習的絆腳石。
兩個月來，全體老師勤奮工作，努力教學，開拓創(chuàng)新，積極配合學校完成各項工作，任勞任怨，使我們學校創(chuàng)造了一個又一個輝煌的業(yè)績，得到家長和社會的一致好評。學生的紀律一天好于一天，學生的品質一天優(yōu)于一天，課堂中活躍的身影一天多于一天，晨讀的氛圍一天濃于一天，學習的勁頭一天高漲于一天。而所有成績的取得都不是哪一個人能獨自完成，都是我們全體師生共同努力的結果，是集體力量的展示。在這里我代表學校向大家表示敬意!
同學們，緊張的期中考試已落下了帷幕，優(yōu)異的成績見證了同學們的不懈努力，也見證了老師們辛勤的工作。你給生活多少懶惰，生活就會回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘，生活就會回饋你幾分收獲。我們希望通過本次期中考試總結表彰大會，激發(fā)同學們爭先創(chuàng)優(yōu)意識，掀起學習高潮。希望全體受表彰的同學再接再厲，在期末考試中，再攀高峰;希望其他同學，以及受表彰的同學為榜樣，頑強拼搏，奮起直追，刻苦努力，爭創(chuàng)一流。那時我希望有更多同學，以自己的汗水贏得熱烈的掌聲，以自己的勤奮贏得更多的喝彩!
最后，我想在這次大會上向全體同學們提出幾點要求：
第一、學習要刻苦。
人的先天智力沒有多大的區(qū)別，要想取得成功，只有靠后天努力。如果你成績不理想，不是你的智力有問題，而是你刻苦學習不夠，在習慣養(yǎng)成上不如別人，刻苦精神不如他們強。
第二、學習要講究方法。
第三、要時刻用目標激勵自己，要相信自己能行。
無論做什么事，都要樹立遠大的目標。我們只有做好了一點一滴、才能繩鋸木斷，水滴石穿。只要我們時刻用目標激勵自己，相信我們將來都能成為時代的棟梁。
第四、畢業(yè)年級的同學們要明確目標。
制定科學合理的復習計劃，做好備考的的一切準備，我相信只要我們師生共同努力，一定會達成目標。
最后，我希望大家借期中考試的東風，認真總結經驗教訓，發(fā)揚成績，克服缺點，爭創(chuàng)佳績!
祝全體師生下半學期各方面都取得更大的進步!謝謝!
校長表彰會發(fā)言篇十一
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家早上好！
今天是第xx個教師節(jié)，我們在這里隆重舉行xx年度模范教師表彰活動。
在過去的一年里，我校在上級領導的大力支持下，在全體教職員工的共同努力下，教育教學活動順利開展，特別是辦學條件得到了跨越式的改善，學校的辦學成果和社會聲譽不斷提升，得到了領導、家長和社會各界的廣泛好評。
為了表彰先進，弘揚正氣，今天我們將對在xxx4年工作中涌現出的24位模范教師進行表彰。24位模范教師是熱愛教育的模范，是愛崗敬業(yè)的模范，是為人師表的模范，我認為，他們最值得我們尊敬的是，他們都是師德高尚的模范。今年教師節(jié)的主題是：立德樹人，踐行社會主義核心價值觀。在我們表彰的24位模范教師中，有以37年教齡的楊芳玉老師為代表的、一直默默堅守在教學一線的老教師，有以銳意創(chuàng)新、成績突出的xxx老師為代表的青年教師，有以素質過硬、不計報酬的何媛老師為代表的臨時教師，有以陳強老師為代表的黨員教師，有以曹苗紅老師為代表的后勤員工，他們無論男女老少，不論一線后勤，共同的特點都是堅守與奉獻，堅持在教育教學活動中以德立身，以德樹人，這是24位模范教師最值得我們弘揚和學習的精神。
在昨天召開的全區(qū)20xx年教師節(jié)表彰大會上，分管教育的陳市長和教育局路局長都特別強調了教育工作者堅持立德樹人的重要性，要求我們把立德樹人與愛國主義教育、誠信教育、養(yǎng)成教育等社會主義核心價值觀有機結合，要求廣大教育工作者堅持學習，不斷創(chuàng)新，努力為我們運城建設人才強市做貢獻，為我們中華民族實現偉大復興做貢獻。
老師們，希望大家一方面認真領會上級領導的講話精神，一方面認真學習身邊模范的奉獻精神，在新的一學年里，刻苦學習，與時俱進，不斷創(chuàng)新，為我們學校的發(fā)展做出自己的貢獻。
謝謝大家！
校長表彰會發(fā)言篇十二
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
在這秋風送爽、碩果飄香的美好時節(jié)，我們迎來了第xx個教師節(jié)。值此節(jié)日歡慶時刻，我謹代表學校黨支部、校委會向辛勤耕耘在教育沃土上的老師們致以最崇高的敬禮和節(jié)日的問侯！向始終支持我校教育事業(yè)的各位領導及來賓表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
過去的一年，我們取得了太多值得驕傲的成績：
教師愛崗敬業(yè)、為人師表；學生活潑善思、全面發(fā)展；校園整潔靚麗、平安和諧；
教學條件日趨完善、教學質量穩(wěn)中有升、教育科研異軍突起、德育工作碩果累累；
青年教師茁壯成長、骨干教師意氣風發(fā)，使學校發(fā)展進入了又一個嶄新的時期，充分展示了中心小學"德育教育求小、課堂教學求實、環(huán)境教育求雅、教學質量求高"的社會形象。
群星競相閃爍，方有夜空的美麗；百川齊心東流，才有滄海的壯觀。正是有了中心小學136名教師的拼搏奮進，才鑄就了我校今天的輝煌。你們敬業(yè)愛崗、埋頭苦干的奉獻精神，嚴謹治學、自強自勵的進取精神，同心同德、攜手共進的協(xié)作精神，追求真知、嚴謹執(zhí)教的敬業(yè)精神，已成為我校寶貴的精神財富，成為推動我校可持續(xù)發(fā)展的不竭動力。
播種希望和快樂，使我們的笑容燦爛而迷人；鍛造現在和將來，使我們的名字永恒而高尚；推崇真誠與務實，使我們的心靈坦蕩而年輕；信守奉獻與給予，使我們的收獲殷實而厚重。教師節(jié)是黨和人民給予我們共同的殊榮和獎勵。
當然，我希望今天受到縣級獎勵的3名教師和我校在過去的一年工作成績突出的6名模范要再接再厲、積極進取；我們將以你們的典型事跡和經驗，攜手共進、再創(chuàng)輝煌！
老師們，憶往昔艱難跋涉，望前程任重道遠！社會的飛速發(fā)展對教育事業(yè)提出了更高更新的要求，我們要牢記"文化理校、發(fā)展促校、質量亮校、個性強校"的辦學方向和本學期"強化過程，注重實效"的工作思路，重師德、保安全、煉師能、鑄師魂。
努力具備樂于奉獻的全局意識、與時俱進的創(chuàng)新品格和文明禮貌的良好形象，當好知識的傳遞者，道德的引導者，思想的啟迪者，心靈世界的開拓者，形成具備中心小學特色的教師隊伍和學生團體，努力打造"博學、向上、求實、守紀"的校風、"創(chuàng)新、育人、專業(yè)、進取"的教風和"學會做人、超越自己"的學風，讓更多的學生成材！讓家長更放心！讓社會更滿意！
校長表彰會發(fā)言篇十三
尊敬的各位領導、各位老師：
你們好！
在這秋高氣爽的時節(jié)，我們迎來了第xx個教師節(jié)，迎來了xxx鎮(zhèn)教師節(jié)表彰大會的隆重召開。此時此刻，請允許我代表xx中小學校二千余名學生向我們敬愛的老師表示最由衷的感激和最真摯的祝福：老師，你們辛苦了！
九月金秋，老師是這個季節(jié)的主題，空氣中彌彌漫著感念師恩的情緒。尊師重道是永遠的美德。過去的，現在的，將來的。所有的教師都應該享受崇敬與祝福。
在這個收獲的季節(jié)，我們不會忘記，當群星閃亮的時候，是你們還在不辭辛勞地在燈下奮筆疾書編寫教案或批改作業(yè)；當萬家燈火輝煌，家人共享天倫之樂的時候，是你們還在孜孜不倦地為學生排憂解難。多少朵含苞欲放的花朵在你們的手中欣然綻放，多少顆枝零葉亂的小樹在你們的剪裁下茁壯成長。三尺講臺是你們?yōu)槲覀冎更c迷津，開拓視野的燈塔。不求回報是你們奉獻精神的代名詞，默默無聞是你們敬業(yè)愛業(yè)的真實寫照。
有人說：父母之愛，讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛；朋友之愛，讓我們體會到互助的溫暖。在這里我要說：教師之愛，讓我們享受到了不求回報無私關愛的博大！
老師！
您是燭光，照亮了每一個學生的心靈，指明了前進的道路；
您是雨水，澆灌著株株幼苗；
您是馬達，推動著每一個學生前進。
親愛的同學們，讓我們把對老師深深的愛，化作實際行動，尊重老師的勞動，認真上好每天的每一堂課，以優(yōu)異的成績，作為送給老師最好的禮物。
最后祝您節(jié)日快樂！身體健康！幸福平安！
校長表彰會發(fā)言篇十四
尊敬的老師們，親愛的同學們：
下午好！孫老師給我三分鐘的時間，讓我給同學們提一些希望。因為時間極為有限。我說出的來肯定是我認為對大家的學習和發(fā)展比較重要的。
一個人成功最大的障礙其實不是成千上萬的競爭對手，而恰恰是我們自己！是我們自己從小養(yǎng)成的不良習慣和不良態(tài)度。概括起來有三點：
第一、懶散成性，沒有緊張感；第二、消極應付，沒有主動性；第三、粗心大意，不夠認真。
一個人如果真的下定決心要在學業(yè)上取得成功，要做未來成功人士，要出類拔萃，要出人頭地，你必須要戰(zhàn)勝這些不良習慣，你必須打碎和顛覆那個一身毛病的舊的自己，重新塑造一個全新的自己。因為重復過去的自己，只能得到過去的結果。如果你厭惡了那個舊的自己，那個總愛找借口，總是失敗，被人瞧不起的自己。那么請你勇敢地去改變你自己！
請相信人和人在資質上并沒有大的差別，是態(tài)度和習慣x時間，造成了優(yōu)秀與平庸的巨大差異。你們正值青春年少，每個人都是一個小宇宙，每個人都是一座沉睡的巨人。如果你今日播下信念的種子，自強不息，不屈撓，不怕困難，不怕吃苦，老天一定會回報你一個大大的成功，你的人生將從此不同！
每個人的改變都從觀念開始，但最終要落實于行動。一個行動抵得上一百個決心，一千個想法，一萬個口號。行動，也只有行動，才能改變現實本身！播下一個行動，就收獲一個習慣；播下一個習慣，就收獲一種性格；播下一種性格，就收獲一種命運。不要只是說說，不要只是想想，要付出踏踏實實的行動。不是被老師逼著壓著哄著騙著才學那么一點點東西，而是自己主動去學，啟動自己勤奮上進的發(fā)動機。早晨來了主動去背書；不會的題去問同學，追到辦公室問老師，總要弄個水落石出；上課的時候積極思考，勇敢地舉手回答問題；哪怕是等車時還在背課文；哪怕是去飯?zhí)玫穆飞线€在背單詞；每天茶余飯后的時間見縫插針地讀一二篇文章。使學習達到一種癡迷忘我的狀態(tài)，你想不成功都難！
我真誠地希望我們開了這個會，有更多的同學能真正改變自己，而不是當時有所觸動，過后依然我行我素。跟我喊出來：脫胎換骨，改變自己！珍惜時間，馬上行動！
校長表彰會發(fā)言篇十五
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家下午好!
斗轉星移，光陰似箭，轉眼間本學期已經過去了一多半。上周我們舉行了期中考試，整個考試過程組織嚴密，秩序井然，紀律嚴明，收到了良好的效果。今天，我們隆重召開期中考試總結暨表彰大會，表彰了一大批志存高遠、勤奮好學、成績優(yōu)異的學生以及在這次考試中取得優(yōu)異成績的優(yōu)秀班集體!值此，我代表校委會向取得優(yōu)異成績的班級和同學表示熱烈地祝賀;同時，向辛勤耕耘、無私奉獻的老師們致以親切的問候和衷心的感謝!
今天我們隆重舉行期中考試總結暨表彰大會，目的就是要激勵全體同學發(fā)奮學習、勇于進取，就是要在全校形成比、學、趕、幫、超的學習氛圍，就是要把這次考試作為新的起點，及時總結，發(fā)現優(yōu)點，找出差距，讓你們更好地發(fā)展，更快地提高成績。
下面，我給同學們提出四點希望：
必須對自己的現在負責?，F在，你們只有從點滴做起，把每一個要求變成習慣，把習慣升華為素質，才能為將來的成功打下一個堅實的基礎。
二是希望同學們做一個會學習的人?！皩W海無涯”，學無止境，對于學習來說，“得法者事半功倍，不得法者事倍功半”“未來的文盲，不再是不識字的人，而是不會學習的人?！泵總€學生不僅要善于跟著老師學，還要學會主動學習、主動發(fā)展，要有意識地培養(yǎng)自己主動學習的態(tài)度和能力。我們提倡刻苦鉆研，努力拼搏的學習精神，我們更倡導活潑主動的學習態(tài)度和善思善學的學習能力。
才能在發(fā)展自己的同時促進社會發(fā)展，實現自己人生價值。
四是希望同學們能奮力拼搏，勇創(chuàng)佳績，做好二中的主人。二中的歷史、二中的輝煌得由在座的同學們一筆一筆來描畫、來書寫。我們曾經有過非常輝煌的過去，我們也一定會迎來更為輝煌的將來!希望同學們刻苦學習，把學習當做一種樂趣，把勤學苦讀做為自己提升、上進的動力，相信在不久的將來，學校將以你們感到自豪，你們也會成為學校的驕傲!
老師們、同學們，本學期已走過了一半的路程，期末考試是你們下一階段要迎接的新挑戰(zhàn)?！皹I(yè)精于勤，荒于嬉;行成于思，毀于隨。”“少壯不努力,老大徒傷悲”。希望同學們能夠珍惜時間、努力拼搏、刻苦鉆研，不畏艱難，勇于攀登。相信你們一定會用智慧和汗水澆灌出更加美麗的花朵!你們將會擁有更加快樂，更加輝煌的明天!
最后，我要送給大家三句話：
拼搏是值得的，收獲是幸福的，成功是快樂的!愿在座的每一位幸福快樂每一天!謝謝大家!
校長表彰會發(fā)言篇十六
回顧“青年文明優(yōu)質工程”活動開展以來的工作，主要有以下幾個方面的特點：
今年以來，房建公司共承攬建設任務（）戶，具體分布在（）個小區(qū)。其中（）小區(qū)是首次大規(guī)模一次性開發(fā)的小區(qū)，投資規(guī)模之大，施工隊伍之密集，時間要求之緊迫、工農關系復雜是有史以來很少遇到的。再加上幾個小區(qū)都建在老河床、老水塘上，復雜的地質狀況也向全體房建職工提出了挑戰(zhàn)。能否打好今年的房建攻堅戰(zhàn)，保質保量按期完成上級交給的建設任務，不但關系到廣大職工的切身利益，還影響到公司的形象。房建公司35歲以下的團員青年占全公司職工總數的70%以上，是礦建工作的主要力量。為動員房建系統(tǒng)團員青年進一步發(fā)揚“敢打硬仗、奮勇爭先、無私奉獻”的拼搏精神，充分發(fā)揮青年團員在房建工作中的先鋒突擊隊作用，促進房建工作優(yōu)質高效運行，公司團委在房建系統(tǒng)廣大團員青年中，開展了爭創(chuàng)“青年文明優(yōu)質工程”和“青年文明優(yōu)質示范小區(qū)”活動，成立了創(chuàng)建活動領導小組，制定了具體活動內容、創(chuàng)建目標和獎懲辦法，并于８月份召開了爭創(chuàng)“青年文明優(yōu)質工程”誓師大會，舉行了授旗儀式。在活動開展過程中，房建系統(tǒng)各級領導和黨團組織，切實加強對活動的組織領導，經常深入施工工地進行現場指導。房建三分公司團支部在宣傳欄上開辦了“青年文明優(yōu)質工程”專欄，宣傳活動的目的意義，交流創(chuàng)建活動中的好做法，營造了濃厚的爭創(chuàng)氛圍。房建二分公司黨支部積極采取黨員包片、團員包塊、青年包棟的辦法，組織黨員指導、幫助團員青年創(chuàng)建“文明優(yōu)質工程”，調動了全體青年施工管理人員的工作積極性。廣大團員青年紛紛向黨團組織遞交了詳細的創(chuàng)建計劃，簽訂了“軍令狀”，進一步掀起了“爭優(yōu)創(chuàng)優(yōu)”的熱潮，推動了“青年文明優(yōu)質工程”活動的開展。
活動開展以來，房建公司實行了工程質量終身負責制，廣大團員青年根據房建公司印制的“建筑通病防治辦法”，精細施工，嚴把工序質量關，并通過工程質量輪回和相互檢查制度，促進工程質量的不斷提高。同時，他們還對施工企業(yè)實行了“倒排工期”的辦法，制定了嚴格的獎懲制度，通過一系列行之有效的措施，有效地防止了各類質量問題和延誤工期事情的發(fā)生。房建三分公司團員（）在工序檢查中，發(fā)現一施工隊沙漿中水泥比例不符合要求，立即責令該施工隊將已經砌好的磚墻推倒重來，按規(guī)定對其負責人進行了罰款。房建二分公司團支部書記（）在施工中，不拿原則做交易，堅決頂住施工隊的拉攏和利誘，嚴格把好“四關”，他所負責的（）小區(qū)的建筑工程合格率達到了100%，優(yōu)良率達到了41.2%的好成績。團員（）多次提合理化建議，為公司節(jié)約資金數十萬元，他所負責的四棟住宅樓全部達到了優(yōu)良工程標準。
在創(chuàng)建活動中，全體青年團員勇于承擔生產中的急、難、險重任務，在活動中增長了才干、發(fā)揮了作用，涌現出一批忘我工作、拼搏奉獻、對工程管理一絲不茍、嚴把質量關的優(yōu)秀團員青年。項目組組長（）一心撲在工作上，與項目組的同志們一起，保質保量地完成了小區(qū)的施工任務。房建三分公司團員（）在工地驗收時腳被鋼筋扎傷，仍帶傷奔波在施工現場。三分公司團支部書記（）婚假沒休完，就來到施工工地。特別值得一提的是房建公司的女青年們，她們顧不上照料家人和孩子，天天早出晚歸，有時晚上還要讓愛人和孩子陪著到工地檢查施工質量，克服了許多男同志也沒有遇到的困難，為打好房建工程攻堅戰(zhàn)做出了積極的貢獻，受到各級領導和施工隊的一致好評。
經過全體團員青年的共同努力，創(chuàng)建活動取得了顯著成果。有三個小區(qū)獲得了“青年文明優(yōu)質示范小區(qū)”榮譽稱號，其中，（）小區(qū)和（）小區(qū)優(yōu)良率達到了41%，三組團優(yōu)良率達到了42.7%。另外還有20棟樓獲得“青年文明優(yōu)質工程”稱號。在這其中有10棟樓將被推薦參加“金象杯”評選，2棟樓被推薦到山東省參加“泰山杯”評選。爭創(chuàng)“青年文明優(yōu)質工程”活動的開展，有力地促進了房建質量的提高和礦建任務的完成。截止到11月25日前，房建公司所承建的4000多戶住宅工程全部通過竣工驗收，取得了合格率100%、優(yōu)良率35%的好成績。市工程質量聯合檢查團在一次檢查時，曾連續(xù)說了四個“沒想到”，即：沒想到這個公司的工作量這么大卻管理得這么好；沒想到沙漿混凝土配合比控制得這么好；沒想到鋼筋位移誤差這么?。粵]想到施工進度這么快。這其中也包含著我們房建公司團員青年的心血和汗水。廣大團員青年用辛勤的努力，既為職工、家屬造了福，也為公司贏得了榮譽。請允許我公司黨委和公司，向全體團員青年表示衷心的感謝！向礦建公司全體干部職工表示衷心的感謝！
在這里特別應該指出的是，爭創(chuàng)“青年文明優(yōu)質工程”活動之所以取得較好的成績，是與上級領導對我們工作的大力支持分不開的。各級領導多次到房建工程來檢查、指導工作。今天，他們又親臨會議，對我們前一段的工作給予了充分肯定，對下一步的工作提出了具體要求。借此機會，我再一次代表公司黨委和公司對上級領導多年來的支持和關心表示最誠摯的感謝！
“青年崗位能手”和“青年文明號”活動作為全公司
共青團工作的有效載體，經過近兩年的實踐，良好的輿論氛圍已經形成，也總結和積累了一定的經驗，應該說現在已具備了全面推進的條件。下面，我就活動的進一步深化問題談幾點意見。
通過公司各級黨團組織的共同努力，爭創(chuàng)“青年文明號”活動已在逐步開展起來，貫穿到了公司各項工作之中，已初步形成黨政工團齊抓共管的局面。但是從總的來看，工作力度與公司改革與發(fā)展的要求還存在一定差距。各級黨政組織特別是團的干部要深刻認識到，隨著公司改革的不斷深入，“崗位靠競爭、收入靠貢獻、進步靠本領”的用人機制逐步成為現實，廣大青年崗位成才的意識明顯增強，在競爭中立于不敗之地的愿望也越來越迫切。青年人是各項工作的生力軍，是公司的未來和希望。爭創(chuàng)“青年文明號”、爭當“青年崗位能手”活動作為引導青年強化職業(yè)道德素質，提高職業(yè)技能的有效載體，滿足了青年的成才需求，將進一步激發(fā)廣大青年的參與熱情，調動青年團員崗位成才、崗位建功的積極性。這是提高青工素質和服務質量的有效措施。因此，我們各級黨團組織要充分認識“號”、“手”活動的重要意義，不斷總結經驗，切實把爭創(chuàng)“青年文明號”和“青年崗位能手”活動擺到更加突出的位置，抓緊抓好。
“青年文明號”活動的主體是青年。各級團組織要團結帶領廣大青年積極投身到爭創(chuàng)“青年文明號”活動之中，在公司和諧建設的實踐中增知識、長才干，努力鍛煉成長。
一是要使爭創(chuàng)“青年文明號”活動成為共青團參與兩個文明建設的“名牌”工程。各級黨團組織要將生產建設和經營管理的難點作為開展“青年文明號”活動的重點，積極在新房保修、維修服務、“青年志愿者”活動等窗口服務行業(yè)和小區(qū)改造、成本控制等重點工作中全面推進“青年文明號”爭創(chuàng)活動，不斷擴大“青年文明號”活動的覆蓋面。要對本單位各個崗位進行認真分析，確定明年爭創(chuàng)“青年文明號”和“青年崗位能手”活動的目標，制定詳細的活動計劃和實施措施，列出運行大表，分階段、有重點、有步驟地抓好運行，做到梯次推進，環(huán)環(huán)相扣，步步深入。要進一步建立和完善活動的激勵機制，加強與有關部門的聯系與協(xié)調，制定與爭創(chuàng)“青年文明號”活動相適應的精神鼓勵和物質獎勵相結合的較為完善的激勵機制，最大限度地調動廣大團員青年的積極性，使爭創(chuàng)“青年文明號”活動成為解決房建工作的難點問題、提高青年職工素質、促進工作順利進行的有效措施，成為帶領團員青年在公司的各項工作中青春建功的陣地，成為各級領導的離不開的好助手。靠“青年文明號”的作為來贏得共青團工作在公司和諧發(fā)展中的地位，推動共青團工作的全面發(fā)展。
二是要使爭創(chuàng)“青年文明號”活動成為引導青年崗位成才的有效載體。各級團組織要充分認識載體的作用，認真設計載體，運用載體，賦予“號”、“手”以具體實在的內容，進一步增強活動的針對性和可操作性。要通過豐富多彩的活動內容、運用有形的載體來激發(fā)青年的參與熱情，擴大青年的參與面。比如在房建售后服務中，可以推行“青年文明號服務卡”、“青年服務質量跟蹤卡”，并通過開展爭當“維修能手”活動，不斷提高維修服務質量。另外，在挖潛增效、成本控制工作中開展爭當“增效能手”、“節(jié)約能手”活動等等。通過扎實有效的工作，使“號”、“手”活動有形化、具體化、人格化、標準化，使青年的先鋒突擊作用得到具體體現。各基層團組織要建立“號”、“手”活動臺帳、“崗位練兵臺”和“崗位能手評比臺”等必要的活動陣地和基礎資料。要抓好宣傳發(fā)動工作，讓廣大團員青年明白，爭當“崗位能手”并不是可望不可及的事情，只要積極參與，勤學苦練，努力工作，人人都有資格、有機遇成為“能手”。要抓好典型的選樹工作，對在活動中涌現出來的優(yōu)秀青工和先進青年群體進行大張旗鼓地宣傳，靠典型引路，激發(fā)廣大青工爭“號”當“手”的積極性，形成團員青年全員參與、人人爭當“崗位能手”的良好氛圍。
三是要注重做好爭創(chuàng)“青年文明號”活動與培養(yǎng)青工素質的結合。培養(yǎng)青年成長成才，是“青年崗位能手”、“青年文明號”活動的基本立足點。如果不注重在“培養(yǎng)”上做文章，“號”、“手”活動就會流于形式，就會走過場。因此，各級團組織要把“培養(yǎng)”作為全面推進“號”、“手”活動的中心環(huán)節(jié)，努力提高青工的`職業(yè)道德和職業(yè)技能，促進“號”、“手”活動的不斷深化。要充分利用現有的設施和場所，面向廣大青工開展各種形式的培訓和“跨世紀讀書”活動。要積極爭取鼓勵青工參加在職學習培訓的優(yōu)惠政策，使青工培訓與職業(yè)技能鑒定相銜接，促進廣大青工崗位成才的積極性。要廣泛開展拜師學技、導師帶徒活動。實踐證明，這是一項投入少、見效快、盡快解決服務一線技術工種不足的好措施，比較適合我們社區(qū)實際。明年，各級團組織要以鼓勵青工自覺學技術、學業(yè)務，努力培養(yǎng)“一專多能、一人多崗”式的多面手、促進減員增效工作的順利開展為目標，繼續(xù)推行“師徒結對”、“導師帶徒”的做法。要在全全公司廣泛開展評選“全能技術冠軍”活動，并對成績突出的師徒給予必要的獎勵，激發(fā)教、學雙方的積極性。三是要大力推進崗位訓練。崗位訓練是培養(yǎng)“青年崗位能手”的基本途徑，是創(chuàng)建“青年文明號”的基礎工作。各級團組織要結合本單位實際，有計劃地組織不同規(guī)模、不同形式的青工技能演示和技術比賽，以賽促練，以練促學。要積極爭取行政領導的支持，爭取有力度的獎勵政策，推動群眾性崗位訓練活動的蓬勃開展。
團組織的任何工作都離不開黨政組織的支持。各級黨政組織要充分認識青年工作的重要性，把青年工作當作一件大事來抓。要緊密結合公司改革與發(fā)展的實際，及時研究和解決青年工作中遇到的新情況、新問題。要定期聽取共青團工作的匯報，及時向團組織介紹各個時期的重點工作，指導青年工作的有效開展。共青團組織是社區(qū)培養(yǎng)干部的搖籃，各級黨組織要關心青年干部的成長，在政治上要關心愛護他們；在工作上要積極支持他們，給他們交任務、壓擔子，為他們的成長進步創(chuàng)造條件；在生活上要幫助他們解決實際困難和后顧之憂。要充分發(fā)揮團員青年在和諧建設中的生力軍作用，積極通過“號”、“手”活動為團員青年提供施展聰明才智的舞臺。要不斷優(yōu)化青年工作的環(huán)境，為青年工作提供必要的物質投入和政策支持，做到“思想認識到位、工作政策到位、政策支持到位”，將爭創(chuàng)“青年文明號”活動納入本單位的總體部署，進一步強化“青年文明號”活動的組織領導，采取有效措施，把這一活動組織好、開展好。
同志們，通過今天的大會，我們對爭創(chuàng)“青年文明號”創(chuàng)建活動的目標更加明確，措施更加具體。希望各單位回去后要狠抓落實。我相信，有全公司上下的共同努力，有各級黨團組織和有關部門的認真組織，有廣大團員青年的積極參與，公司爭創(chuàng)“青年文明號”活動一定會更加廣泛深入扎實地開展下去，必將對公司的改革、穩(wěn)定與發(fā)展起到積極的推動作用。
校長表彰會發(fā)言篇十七
尊敬的領導、老師們、親愛的同學們：
大家下午好！
今天，我有幸站在這里，代表我們整個班級來作這個發(fā)言，我感動無比的榮幸！如果沒有一群好老師的教育和培養(yǎng)，沒有全班同學的競爭和幫助。那么，我不可能取得好的成績。
時光飛逝，大家在學習和生活上也曾感受到了春天的溫暖，夏天的炎陽，秋天的收獲和冬天的酷寒。在這條求知的道路上，我們要感謝給我們諄諄教導的老師，感謝為我們操心受累的父母，感謝與我們朝夕相伴的同學。因為，正是是他們一直伴隨我們走著這條艱苦的求學之路，并且時時給我們以勇氣和力量。
如今，我們已經是初三的學生了，更要學會對自己負責。在初三這個階段，學習是我們唯一的天職，我們沒有任何理由再放任自己，沒有任何借口在收獲的季節(jié)躺下來睡大覺。因為，我們已經走到了需要我們慎重選擇人生的第一個路口。我們必須做出抉擇，而且，我們的這個抉擇有可能關系著我們的一生。因此，我們必須對自己負責。再不能靠老師和家長逼著才學習了！
我記得《名人傳》里有這樣一句話——"再狂暴洶涌的決水終將止于平靜，再動蕩混亂的戰(zhàn)役終將止于和平。"其實，在我們的求學生涯里，一切困境終將隨著滄海桑田、時過境遷而出現轉機。有時，即便我們在學習中處境再窘迫，只要不放棄，敢于超越自己，能夠忍耐時間的煎熬，那么，"柳暗花明又一村"就會在"山重水復疑無路"上驟然出現。
因此，請同學們用一種樂觀積極的態(tài)度來對待我們每天的學習和鍛煉吧！在大浪淘沙，洶涌澎湃的大海里，時間老人留下了許多美麗的貝殼，然而，那些漂浮在水上的往往不是最美麗的。而真正的美麗是藏在最深邃的海洋中。所以，在學習中，你是做一個漂浮在水上的雖美麗而不生動的貝殼還是做一顆有生命的、絕美的貝殼呢？知識的汲取是永無止境的，我們只有踏踏實實、謙虛好學，不隨風逐浪，不驕傲，不空虛才能夠成為令人贊嘆的絕美。
對于學習，我談不上有什么經驗和訣竅，只能在這里說點體會和教訓。誰都想學習成績好，我認為自覺和毅力是關鍵，同時應該形成適合自己的學習方法。
最后，我還想說的就是，同學們在緊張學習的同時，一定要重視體育鍛煉，通過各項體育鍛煉來提高自己的身體素質，健康的體魄是我們的萬源之本，更何況，體育還是我們中考比分很重的必考項目哦！
同學們，三年磨一劍，讓我們咬緊牙關，共同努力奮斗，相信我們的諾亞方舟能夠在中考洪流中乘風破浪！
校長表彰會發(fā)言篇十八
老師們、同學們:
在新學年開始之際，我們黑石完小全體師生歡聚在一起，隆重召開20xx-20xx學年度教學工作總結表彰會。在此，我謹代表學校黨支部、校委會向受到表彰的教師和學生表示熱烈的祝賀！祝賀你們取得了優(yōu)異成績，感謝你們?yōu)閷W校發(fā)展做出了突出貢獻。希望受表彰的老師和學生再接再厲，戒驕戒躁，在新的一年里再做出新的貢獻，取得更大的成績。20xx年以來，我們以“建設教育強校、全面實施素質教育、全面提高教育質量、辦人民滿意的教育”為目標，高起點規(guī)劃，多渠道投入，精細化管理，教育發(fā)展步伐明顯加快。在加大教育投入、整合教育資源、深化制度改革、實施精細化管理和強化教育教學質量等方面實現了較大的突破，而且取得了驕人的成績。
過去的一年可以說是我們黑石完小豐收的一年：經過全體教師的共同努力，我們的教學質量相比較往年有了一個質的飛躍，總體教學成績在全鎮(zhèn)八處完小排名第三，被評為“教學工作先進單位”，受到教辦教研室領導的一致好評。我們的陽光體育活動在鎮(zhèn)教辦組織的評比中，取得全鎮(zhèn)第一名的好成績。我們的體育成績也是進步迅速，在鎮(zhèn)教辦組織的長跑比賽中我校取得第四名的好成績。在教辦召開的教學工作會議上，我校友8名老師受到表彰。我深知，這些成績的取得是與全體師生的不懈努力分不開的。
成績只屬于過去，新的學期已經開始，在這里就今后的工作給大家提幾點意見：
教學質量是一個學校的生命線，我們要緊緊抓住這一生命線不放松。上個學期，我們的教學質量已經取重大突破。本學期，我們全體教師仍然要緊緊圍繞提高教學質量這一中心任務，以縣“教學三環(huán)節(jié)”為抓手，想盡千方百計，爭取讓我校的教學成績再上一個新臺階。
作為人民教師，肩負培養(yǎng)下一代的神圣使命，責任重大。教師的工作優(yōu)劣，功效大小、關系祖國的迅速強盛、繁榮，意義深遠、雖則每個人的工作也有取得報酬而能養(yǎng)家糊口過日子的需要，但如只為工資而已，則就不足貴為人師了。有一位先哲說過：有的人活著是為了吃飯、有的人吃飯是為了活著。但愿我們不是前者，那是低檔次、卑微得無以名狀的下下等的人。我們是人民教師、我們吃飯是為了活著，活著才能學習、工作，活著是為了培養(yǎng)建設祖國的有用人才，這才是有所作為，才是高尚的人。
達爾文說：“物競天擇”，在當及競爭激烈的世界中，不努力者，必將被淘汰。我們要做競爭中的優(yōu)秀者，做敢立能立潮頭的弄潮兒。溫總理說教師是世界上最光輝的職業(yè)。不經一番徹骨寒，哪來梅花陣陣香。加強師德修養(yǎng)，做個優(yōu)秀的人民教師，做教育專家。因此，我們必須不斷努力，不斷提高自己的師德修養(yǎng)！
掌握淵博的知識。蘇霍姆林斯基曾經說過；“在你的`學科知識大海里，你所教給學生教科書里的那點知識，應該只是滄海一粟“，因為教師的知識淵博，就能深入理解教材，全面掌握教材，就能運用自如，生動形象地進行教學，淵博的知識來自終身不斷地學習。不斷開拓和更新自己的知識。尤其是處在知識激增的現代社會，教育更需著眼明天，更需要知識的儲備和對未來的預見，因此，不斷學習與充實，與經典為友應該是每個教師的座右銘。
學生的行為規(guī)范養(yǎng)成是不可能靠一味灌輸、說教而奏效的，這是立足于學生的身心實際的經驗之舉。要把握訓練的最佳時機：如班主任在新生入學前，集中對新生進行學校規(guī)范教育，講解常規(guī)要求。如參加升國旗活動時，如何站立，如何行注目禮；在校內見到老師如何行禮問好等，都需要老師耐心輔導，使學生進校后能盡快適應校園學習生活，為今后的進步提高打下良好基礎。
在與各位老師和同學共處的這一學期中，我明白了，有一種眼神叫關心，有一種牽掛叫理解，有一種奮進叫團結，有一種精神叫敬業(yè)，有一種信念叫必勝。
同志們，回顧過去，優(yōu)異的成績凝結著每位師生的心血和汗水。展望末來，我們信心百倍。讓我們精誠團結、攜手共進，追求卓越、開拓創(chuàng)新，續(xù)寫我們美好的明天，今年花勝去年紅，料得明年花更紅。我堅信我們黑石完小的明天將會更加美好！
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