心得體會是對自己學(xué)習(xí)和工作生活等方面的感悟和總結(jié)。完美的總結(jié)需要注意語言準(zhǔn)確、簡練,確保表達的清晰易懂。以下是一些成功人士對于心得體會的獨到見解,希望能對大家有所幫助和啟發(fā)。
心得體會改進措施篇一
學(xué)習(xí)是每個人成長的基石,良好的學(xué)風(fēng)更是成功的必要條件。然而,在實際學(xué)習(xí)中,我們常常會遇到各種困擾和挑戰(zhàn),孱弱的學(xué)風(fēng)也限制了我們的發(fā)展。為了改進學(xué)風(fēng),提高學(xué)習(xí)效果,學(xué)校制定了五條措施,我在實踐中體會到了一些心得,以此與大家分享。
首先,創(chuàng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍是改進學(xué)風(fēng)的關(guān)鍵。作為學(xué)生,我們應(yīng)該擁有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和行為,努力營造良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。學(xué)習(xí)不僅僅是個人的事情,它也需要集體的支持和鼓勵。我們可以組織同學(xué)們進行學(xué)習(xí)小組,通過互相討論、交流和分享,激發(fā)大家的學(xué)習(xí)興趣和熱情。在學(xué)校中,我參與了數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)小組,通過每周一次的集體學(xué)習(xí)和討論,我不僅在學(xué)習(xí)中解決了很多困惑,還提高了自己的思維和表達能力。
其次,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是提高學(xué)習(xí)效果的重要途徑。每個人都有自己的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)時間安排,但養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是必要的。我們可以每天定下固定的學(xué)習(xí)時間,堅持不懈,不被外界干擾所擾亂。同時,要有合理的學(xué)習(xí)計劃和目標(biāo),以便更好地掌握知識。在我個人經(jīng)驗中,我每天晚上8點到10點保持專注的學(xué)習(xí)時間,這樣我能夠集中注意力,更好地理解和掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容。此外,我還制定了每天的學(xué)習(xí)計劃,按計劃進行學(xué)習(xí),以達到既定目標(biāo)。
第三,提高學(xué)習(xí)效果需要有科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)方法決定了學(xué)習(xí)質(zhì)量和學(xué)習(xí)效果。在課堂上,我學(xué)會了傾聽老師的講解,做好課堂筆記和習(xí)題的整理。這樣不僅能夠幫助我更好地理解和記憶所學(xué)知識,而且在復(fù)習(xí)階段也能快速回憶起相關(guān)的內(nèi)容。在自主學(xué)習(xí)中,我也善于利用各種學(xué)習(xí)資源,如教科書、參考書、互聯(lián)網(wǎng)和學(xué)習(xí)軟件等。通過多種渠道獲取知識,我能夠更全面地了解和掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容,各個方面的學(xué)習(xí)都能有所提高。
此外,積極主動地參與各類學(xué)習(xí)活動也是提高學(xué)習(xí)效果的重要方式。學(xué)校會舉辦各種學(xué)術(shù)和文化活動,我們應(yīng)該積極參與其中,提高自己的學(xué)習(xí)能力和綜合素質(zhì)。這些活動不僅可以開拓我們的視野,增加知識面,還可以提高我們的學(xué)習(xí)動力和創(chuàng)新思維。在學(xué)校組織的讀書活動中,我讀了很多優(yōu)秀的作品,從中獲得了很多教益。此外,我還參加了學(xué)校的寫作比賽,并獲得了獎項。通過這些活動,我不僅提高了自己的學(xué)習(xí)水平,還培養(yǎng)了一些實踐能力和自信心。
最后,與老師和同學(xué)的良好溝通和互動是促進學(xué)習(xí)的重要因素。老師是我們的學(xué)習(xí)指導(dǎo)者,同學(xué)是我們的學(xué)習(xí)伙伴。與老師保持良好的溝通,不僅可以及時了解學(xué)習(xí)要求和補充知識,還可以得到老師的指導(dǎo)和幫助。與同學(xué)交流和互動,可以相互促進,互相學(xué)習(xí)。在我個人的學(xué)習(xí)中,我常常主動向老師請教問題,通過和同學(xué)們的交流和互動討論,我可以更好地理解和掌握知識。
通過實踐中對改進學(xué)風(fēng)五條措施的體驗和總結(jié),我深刻認識到了良好的學(xué)風(fēng)對學(xué)習(xí)的重要影響。只有創(chuàng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、科學(xué)的學(xué)習(xí)方法、積極參與各類學(xué)習(xí)活動以及與老師和同學(xué)的良好互動,我們才能提高學(xué)習(xí)效果,取得更好的成績。我相信只有在良好的學(xué)習(xí)環(huán)境中,我才能實現(xiàn)自我價值,為社會做出更大的貢獻。
心得體會改進措施篇二
改進措施是組織在不斷發(fā)展和進步的過程中所采取的一種重要手段。通過對已有機制和方式的反思和總結(jié),及時調(diào)整和改進,可以提高效率,彌補不足,實現(xiàn)持續(xù)發(fā)展。在我工作崗位上,我也積極參與并實施了一系列改進措施,并從中獲得了一些寶貴的心得體會。
第二段:意識到問題
改進措施的第一步是意識到存在的問題。只有深入了解工作中的不足和挑戰(zhàn),才能有針對性地采取改進措施。在我所從事的團隊中,我們一直使用傳統(tǒng)的協(xié)作方式,但由于大家各自獨立工作,合作效率低下,信息傳遞不暢。我提出了這個問題,并逐漸意識到我們需要改變工作方式。
第三段:研究改進方案
意識到問題后,下一步是研究和制定出適合團隊的改進方案。在這個過程中,我與團隊成員進行了充分的討論和思考,聽取了大家的意見和建議。我們最終決定采用云協(xié)作工具來改善我們的協(xié)作方式,提高工作效率。我們認為這種工具可以實現(xiàn)實時信息共享和協(xié)作編輯,更好地促進團隊合作。
第四段:實施改進方案
研究出改進方案后,下一步就是投入行動,實施這個方案。我們首先進行了培訓(xùn),學(xué)會了如何使用云協(xié)作工具,并逐步將其應(yīng)用到日常工作中。在實施過程中,我們還積極收集團隊成員的反饋和經(jīng)驗,及時做出調(diào)整和改進。經(jīng)過一段時間的實踐,我們逐漸發(fā)現(xiàn)團隊的協(xié)作效率明顯提高了,信息傳遞更加快速和精確。
第五段:總結(jié)與展望
通過參與改進措施并獲得實際效果,我深刻意識到了改進的重要性。在實施過程中,也學(xué)到了一些關(guān)鍵的經(jīng)驗和體會。首先,要深入了解存在的問題,并及時提出并尋求改進的意愿。其次,要制定切實可行的改進方案,并得到團隊成員的參與和支持。最后,要注重實施和執(zhí)行,及時收集反饋并根據(jù)情況進行調(diào)整和改進。對于未來,我將繼續(xù)關(guān)注和參與改進措施,并不斷總結(jié)和積累經(jīng)驗,以推動組織的進一步發(fā)展和進步。
總結(jié):
改進措施的實施是組織持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵因素之一。通過意識到問題、研究改進方案、實施方案并總結(jié)經(jīng)驗,可以不斷提高工作效率和質(zhì)量。在實施改進措施的過程中,我們也應(yīng)注重團隊合作和集體智慧,共同努力推動組織的持續(xù)發(fā)展。通過不斷的改進和進步,我們能夠更好地應(yīng)對挑戰(zhàn)和競爭,取得更好的工作和生活成果。
心得體會改進措施篇三
第一段:引言(大約200字)
改進措施是指為了提高工作或生活中的效率或質(zhì)量而采取的具體措施。在工作和生活中,不斷尋求改進措施是一種積極的態(tài)度。通過與他人的交流和總結(jié)經(jīng)驗,我意識到改進措施對于個人和團隊的成長有著非常重要的影響。在這篇文章中,我將分享我在實踐中所體會到的關(guān)于改進措施的心得體會。
第二段:意識到問題的重要性和必要性(大約300字)
在實踐中,我意識到識別問題的重要性和必要性。在日常的工作中,我們經(jīng)常會遇到各種問題,有些問題似乎微不足道,但如果不及時解決,可能會逐漸積累成為更大的障礙。因此,我們需要提高警覺性,及時發(fā)現(xiàn)和識別問題。同時,我們也需要明確問題的關(guān)鍵點,找出問題的根源,以便能夠制定出切實可行的改進措施。
第三段:團隊的合作與溝通(大約300字)
從我的實踐中,我意識到一個團隊的合作與溝通對于改進措施的實施起著至關(guān)重要的作用。在一個團隊中,每個人都有自己的專長和知識,只有通過充分的溝通和合作,才能將團隊中的智慧和力量最大化地發(fā)揮出來。在團隊中,我們需要傾聽他人的意見和建議,共同討論和確定改進方向,并且在實施改進措施的過程中進行有效的溝通和協(xié)作。
第四段:持續(xù)學(xué)習(xí)和嘗試新方法(大約300字)
改進措施需要我們持續(xù)學(xué)習(xí)和不斷嘗試新的方法。在這個變化迅速的世界中,我們不能停留在過去的經(jīng)驗和知識中,而是要積極主動地學(xué)習(xí)新知識和技能。同時,我們也需要敢于嘗試新的方法和思維方式。只有通過持續(xù)學(xué)習(xí)和嘗試,我們才能不斷提高自己的能力和水平,進而提出更具創(chuàng)新性和實效性的改進措施。
第五段:總結(jié)與展望(大約200字)
通過實踐和反思,我深刻體會到改進措施在個人和團隊成長中的重要性。識別問題的重要性和必要性是制定改進措施的出發(fā)點,團隊的合作與溝通是改進措施順利實施的關(guān)鍵,持續(xù)學(xué)習(xí)和嘗試新方法則是不斷進步的動力。在未來的工作中,我將繼續(xù)積極參與各種改進活動,不斷完善自己的改進能力,為個人和團隊的發(fā)展做出更多的貢獻。
總結(jié):改進措施的心得體會是關(guān)于如何提高工作效率和質(zhì)量的文章。通過這篇文章的五個段落,我分享了在實踐中所體會到的問題識別的重要性和必要性、團隊的合作與溝通、持續(xù)學(xué)習(xí)和嘗試新方法等方面的心得體會。通過思考和總結(jié),我認識到改進措施在個人和團隊成長中起著至關(guān)重要的作用,并明確了未來將持續(xù)努力改進的方向。
心得體會改進措施篇四
學(xué)風(fēng)是指學(xué)生在學(xué)習(xí)活動中所表現(xiàn)出的態(tài)度和風(fēng)格,直接關(guān)系到學(xué)生的學(xué)習(xí)成績和綜合素質(zhì)的提高。為了改進學(xué)風(fēng),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果,我們學(xué)校提出了五條措施。在實施這五條措施的過程中,我深感收獲頗豐,以下是我的心得體會。
首先,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是改進學(xué)風(fēng)的重要措施之一。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,可以幫助學(xué)生合理安排時間,制定科學(xué)的學(xué)習(xí)計劃,提高學(xué)習(xí)的效率。在進行學(xué)習(xí)習(xí)慣的改進過程中,我最直觀地感受到的是“時間的勝利者”這個觀點的重要性。以前,我總是拖延時間,晚上學(xué)習(xí)到很晚,結(jié)果第二天上課時精神不集中,思維不夠敏捷,對學(xué)習(xí)內(nèi)容掌握不牢固,成績也不理想。但是,自從我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,按時按量地進行學(xué)習(xí),我感覺自己的思維更加清晰,學(xué)習(xí)效果也明顯提高了。
其次,合理使用學(xué)習(xí)方法也是改進學(xué)風(fēng)的重要措施之一。學(xué)習(xí)方法的選擇和使用直接關(guān)系到學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。通過這項措施的實施,我深刻認識到了學(xué)習(xí)方法在學(xué)習(xí)中的重要性。以前,我總是采用機械地背誦、抄寫等方法來學(xué)習(xí),但是卻往往達不到理想的效果。在學(xué)校的指導(dǎo)下,我嘗試了一些新的學(xué)習(xí)方法,如思維導(dǎo)圖、講解他人等,并在實際中加以運用。這些方法不僅幫助我更好地理解和消化所學(xué)知識,還培養(yǎng)了我的思維能力和表達能力,為我提高學(xué)習(xí)效果提供了良好的保障。
第三,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)氛圍也是改進學(xué)風(fēng)的重要措施之一。學(xué)習(xí)氛圍是由學(xué)校、家庭、同學(xué)等多重要素共同形成的。在學(xué)校實施這項措施的過程中,我深感良好的學(xué)習(xí)氛圍對學(xué)習(xí)的重要性。以前,我經(jīng)常被上課的嘈雜聲、同學(xué)的聊天聲等打擾,無法集中精力學(xué)習(xí)。但是,學(xué)校鼓勵同學(xué)們自覺遵守紀(jì)律,保持安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,使學(xué)習(xí)變得更加高效。學(xué)校還組織了各種學(xué)習(xí)活動,如家庭作業(yè)比賽、學(xué)科競賽等,促使同學(xué)們在學(xué)習(xí)中相互激勵,形成互幫互助的良好學(xué)風(fēng)。
第四,加強學(xué)習(xí)能力和自主學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)是改進學(xué)風(fēng)的重要措施之一。學(xué)習(xí)能力是指學(xué)生在知識掌握、思維能力、表達能力等方面的綜合能力,自主學(xué)習(xí)能力是指學(xué)生主動參與學(xué)習(xí)活動的能力。通過這項措施的實施,我深刻認識到學(xué)習(xí)能力和自主學(xué)習(xí)能力的重要性。在學(xué)校的指導(dǎo)下,我開始注重提高自己的學(xué)習(xí)能力和自主學(xué)習(xí)能力。我積極主動地主修一些與自己興趣相關(guān)的課程,擴大自己的知識面。我還參加了一些講座、培訓(xùn)班等學(xué)習(xí)活動,不斷提高自己的學(xué)習(xí)技能和學(xué)習(xí)方法。這些舉措使我在學(xué)習(xí)中更加積極主動,成績也有了明顯的提高。
最后,樹立正確的學(xué)習(xí)觀念是改進學(xué)風(fēng)的重要措施之一。學(xué)習(xí)觀念是學(xué)生對學(xué)習(xí)的態(tài)度和價值取向的總稱。通過這項措施的實施,我深刻認識到樹立正確的學(xué)習(xí)觀念對提高學(xué)習(xí)效果的重要性。以前,我總是通過逃避問題、張口閉口靠運氣等方式來應(yīng)對學(xué)習(xí)困難,導(dǎo)致我學(xué)習(xí)成績不佳。但是,在學(xué)校的引導(dǎo)下,我開始認識到努力奮斗才是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。我努力培養(yǎng)了自己的毅力和耐力,時刻保持積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度,通過不懈地努力,取得了可喜的成績。
改進學(xué)風(fēng)是一項系統(tǒng)工程,需要學(xué)校、家庭和學(xué)生共同努力。通過實施這五條措施,不僅使我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,改善了學(xué)習(xí)方法,提高了學(xué)習(xí)效果,還培養(yǎng)了我的學(xué)習(xí)能力和自主學(xué)習(xí)能力,以及正確的學(xué)習(xí)觀念。在今后的學(xué)習(xí)中,我將保持學(xué)習(xí)的熱情和態(tài)度,不斷追求進步,為自己的未來鋪就一片光明的道路。
心得體會改進措施篇五
第一段:提出觀點和目標(biāo)(200字)
改進學(xué)風(fēng)是每位學(xué)生共同關(guān)注的問題,為了提高學(xué)習(xí)效果和學(xué)術(shù)水平,學(xué)校提出了五項改進學(xué)風(fēng)的措施。在過去的一個學(xué)期里,我積極參與并貫徹了這些措施,并取得了一些成果。本文將從個人角度出發(fā),分享我對這五條措施的心得體會。
第二段:樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和信心(200字)
樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度是取得好成績的基礎(chǔ)。在學(xué)校的指導(dǎo)下,我明白到學(xué)習(xí)不是一蹴而就的事情,需要持之以恒的付出。無論遇到什么困難和挫折,只要保持積極的信心,我們就能夠克服困難,取得好成績。通過努力,我不僅提高了自信心,還更加樂觀地面對學(xué)習(xí)中的挑戰(zhàn)。
第三段:合理安排時間,充分利用好每一天(200字)
時間是非常寶貴的資源,合理安排時間是提升學(xué)習(xí)效果的重要舉措。在學(xué)校的引導(dǎo)下,我學(xué)會了制定每日的學(xué)習(xí)計劃,合理安排每一天的時間。我充分利用每個空余時間,不浪費時間在瑣碎的事情上,而是來復(fù)習(xí)功課或者預(yù)習(xí)新內(nèi)容。通過合理安排時間,我取得了更好的學(xué)習(xí)效果,并且感到時間被充實利用了。
第四段:加強學(xué)習(xí)方法,通過獨立思考提高思維能力(200字)
學(xué)習(xí)方法是取得好成績不可或缺的要素。通過學(xué)校的指導(dǎo),我逐步掌握了多種學(xué)習(xí)方法,并將它們應(yīng)用到課堂和作業(yè)中。特別是通過獨立思考,我培養(yǎng)了自己的思辨能力和創(chuàng)造力。課后,我習(xí)慣思考課堂上的問題,并思考與課程相關(guān)的其他內(nèi)容。通過這些思考,我發(fā)現(xiàn)自己對知識的理解更加深入了,也提高了解決問題的能力。
第五段:積極參與討論和團隊合作,拓寬視野和交流能力(200字)
通過積極參與討論和團隊合作,我不僅提高了自己的表達能力,還拓寬了視野。在學(xué)習(xí)上,我善于傾聽他人的觀點,并與他人進行深入的討論,這使得我的思維更加開放和靈活。同時,通過與同學(xué)們的合作,我學(xué)會了互相配合,共同解決問題,這提升了我的團隊合作能力。在與團隊的交流中,我還了解了其他同學(xué)們的不同觀點和經(jīng)驗,這進一步拓寬了我的視野。
第六段:總結(jié)經(jīng)驗,展望未來(200字)
通過改進學(xué)風(fēng)的五條措施,我提高了學(xué)習(xí)效果和學(xué)術(shù)水平。樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和信心,合理安排時間,加強學(xué)習(xí)方法,積極參與討論和團隊合作,都是我在這個學(xué)期里的收獲。未來,我將繼續(xù)貫徹這些措施,并努力提高自己的學(xué)習(xí)能力和綜合素質(zhì)。我相信通過不斷的努力,我能夠達到更高的高度。改進學(xué)風(fēng)的五條措施是我學(xué)習(xí)道路上的明燈,為我的成長指引了方向。
總結(jié):通過改進學(xué)風(fēng)的五條措施,我在學(xué)習(xí)中獲得了很多收獲。樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和信心,合理安排時間,加強學(xué)習(xí)方法,積極參與討論和團隊合作,都是取得好成績的關(guān)鍵要素。這五條措施引導(dǎo)著我在學(xué)習(xí)中持續(xù)進步,努力提高自己。正是通過這樣的努力和改變,我發(fā)現(xiàn)了學(xué)習(xí)的樂趣和成就感,也更加堅定了我在學(xué)習(xí)道路上的信心。
心得體會改進措施篇六
預(yù)備黨員個人整改措施 作為一名準(zhǔn)黨員——預(yù)備黨員,我積極認真地參加了保持共產(chǎn)黨員先進性活動,按照上級和學(xué)校黨委保持黨員先進性教育活動的部署要求,為達到自我教育、自我提高的活動目的,在認真學(xué)習(xí)理論、深刻分析黨性的基礎(chǔ)上,制定本人整改方案如下:
一、指導(dǎo)思想
以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想為指導(dǎo),以黨章和黨員先進性標(biāo)準(zhǔn)為“尺子”,以剖析材料為根據(jù),制定內(nèi)容充實,措施得力,目標(biāo)明確的整改方案,達到自身綜合素質(zhì)的再提高,使自己始終保持共產(chǎn)黨員的先進性,全心全意的為人民利益而工作,為實現(xiàn)共產(chǎn)主義而終身奮斗。
二、存在的問題和不足
1、共產(chǎn)主義理想和信念的實踐過程有時不夠堅定,不能貫穿于思想、工作的始終。
2、對黨的基本知識的學(xué)習(xí)不夠經(jīng)常、細致。對黨的知識和科學(xué)理論知識學(xué)的不深、不透、不精,造成理論知識的潰乏,導(dǎo)致行動上沒有開拓性,缺乏創(chuàng)新精神。
3、講正氣有時不夠。對不符合黨性和不利于人民工群眾利益的言行不敢大膽批評,堅持原則,而是視而不見,明知不對也不敢站出來講,責(zé)任意識不強。
三、整改的任務(wù)目標(biāo)
1、牢固樹立共產(chǎn)主義理想信念,提高個人的黨性觀念,永葆共產(chǎn)黨人的青春和本色,時刻不忘獻身于黨的事業(yè)。
2、學(xué)習(xí)黨建基本知識和科學(xué)理論知識以及業(yè)務(wù)知識,提高自己的黨性覺悟水平,根據(jù)本工作學(xué)習(xí)實際,制定工作學(xué)習(xí)目標(biāo),樹立良好的個人黨性形象,發(fā)揮黨員先鋒模范作用。
3、執(zhí)行黨的政策,與時俱進地創(chuàng)造性工作,政治上、思想上、行動上與黨中央及各級黨組織、政府保持高度一致。
4、努力實踐“三個代表”重要思想,強化組織觀念和責(zé)任意識,大膽堅持原則,積極開展批評和自我批評。
5、紀(jì)律觀念,提高道德水平,自覺遵規(guī)守紀(jì)。
6、強化大局觀念,增強奉獻意識和使命感。
7、發(fā)揚主人翁精神,致力于探索改革和創(chuàng)新。
四、完成整改任務(wù),實現(xiàn)整改目標(biāo)的辦法和措施
1、加強思想改造,堅定理想信念。認真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和xx“三個代表”重要思想,不斷提高自己的政治覺悟,真正在頭腦中永遠樹立共產(chǎn)主義遠大理想,樹立為實現(xiàn)個人遠大政治抱負而奮斗終身的鴻鵠之志??炭喔脑熳约旱氖澜缬^、人生觀和價值觀,提高個人的政治免疫力,永葆共產(chǎn)黨人的戰(zhàn)斗青春和活力。
整改時限:長期堅持不懈努力,從現(xiàn)在開始。
2、積極學(xué)習(xí)黨建知識,提高個人政治素質(zhì)。認真學(xué)習(xí)黨的基本理論知識,學(xué)習(xí)各級領(lǐng)導(dǎo)的講話精神,及社會科學(xué)知識。不斷提高自己的黨性素質(zhì)、理論水平和業(yè)務(wù)水平。
整改時限:中短期結(jié)合,力爭成效早見。
3、模范執(zhí)行政策,發(fā)揮帶頭作用。在今后的工作中,要向老黨員學(xué)習(xí),發(fā)揮黨員的先鋒模范帶頭作用,堅定不移的貫徹執(zhí)行黨和國家的路線、方針和政策,堅決執(zhí)行黨的決定,黨性覺悟高,政策觀念強,不利于團結(jié)和工作的話不說,不利于集體和事業(yè)的事不做,在原則問題上,決不能瞻前顧后,猶豫彷徨,優(yōu)柔寡斷,與黨同心同德,休戚與共。同時還要發(fā)揮自己的主觀能動性、創(chuàng)造性工作,從政治上、思想上、言行上與黨中央及各級黨組織保持高度一致,做黨的路線、方針、政策的忠誠衛(wèi)士。
整改時限:馬上行動,決不間斷。
4、堅持正義正氣,強化組織觀念。在平時的學(xué)習(xí)和工作中,自己要切實做到講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣。堅持正義和黨性原則,堅決維護黨的團結(jié),自覺識大體、顧大局,小事講風(fēng)格,大事講原則,全力完成學(xué)校的各項學(xué)習(xí)任務(wù),積極參與組織活動,勇于開展批評和自我批評,對不良現(xiàn)象要勇敢地與其展開辯論和斗爭。在大是大非面前,決不患得患失,怕得罪人,決不搞你好我好大家好一團和氣,決不犯睜一只眼閉一只眼,聽之任之的自由主義,真正做到為了黨的利益,同邪惡現(xiàn)象和勢力,展開不調(diào)和的斗爭,保持共產(chǎn)黨人大無畏的革命氣節(jié)。
整改時限:馬上行動,長期不懈地堅持一貫。
5、嚴守道德規(guī)范,模范遵紀(jì)守法。要注意在學(xué)校的形象和影響,更要自覺模范地遵紀(jì)守法,嚴守道德規(guī)范,嚴守公民道德,誠實守信,樂于助人,破陋習(xí)、樹新風(fēng),勤儉節(jié)約,艱苦風(fēng)斗,做人楷模,要努力做到思想先進,工作扎實積極,嚴以律己,寬以待人,使群眾口服心服。
整改時限:立即從我做起,見諸于行動,希大家監(jiān)督。
6、樂于敬業(yè)奉獻,富于自我犧牲。作為預(yù)備黨員自己不僅僅是屬于自己和家庭圈內(nèi)的一員,更要溶入先鋒隊組織的細胞,要無條件地服從組織和大局的需要。整改時限:馬上行動,轉(zhuǎn)變思想,堅持一貫。
7、時刻不忘宗旨,全心全意服務(wù)。要深刻領(lǐng)會,全面掌握全心全意為人民服務(wù)的宗旨內(nèi)涵。
整改時限:立竿見影,馬上見諸于行動。
8、發(fā)揚主人翁精神,努力發(fā)展創(chuàng)新。在今后的工作學(xué)習(xí)中要克服各種不符合黨性的思想,發(fā)揮主人翁精神,義無返顧投身到黨的各項事業(yè)中去,切實改變過去那種等靠指令被動局面。以高度的革命熱情、旺盛的革命斗志、科學(xué)的工作態(tài)度、積極的主人翁精神,銳意進取,大膽探索,勇于改革、勤于創(chuàng)新,特別是對新時期新形式如何發(fā)揮黨員的先鋒模范帶頭作用要有明確目標(biāo)。要善于思考,樂于探索,力爭創(chuàng)出一條可行的路來,為永遠保持黨的先進性,實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的奮斗目標(biāo),實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻力量。
整改時限:從我開始,從現(xiàn)在開始,永保工作熱情,努力實踐諾言,望領(lǐng)導(dǎo)和黨員監(jiān)督實現(xiàn)。
黨員個人整改措施
通過這次黨的群眾路線教育實踐活動,我深刻認識到作為一名黨員 肩負的使命和責(zé)任,自覺把參加教育實踐活動的過程,變成自我教育、自我提高、自我完善、增強黨性的過程。雖然思想境界有明顯提升,但在許多方面還存在許多不足。為解決工作和學(xué)習(xí)中的問題,特制定如下整改措施。
一、整改問題 通過這次黨的群眾路線教育實踐活動,我認真梳理和排查,尋找自身存在的問題和不足,主要有以下幾點:
(一)理想信念方面存在的問題
1、對黨的群眾路線認識不深,宗旨觀念有所淡化,還沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為群眾服務(wù)的公仆意識。
2、黨員模范的帶頭作用不夠,對于紀(jì)律觀念意識較淡薄,自己的思想行動與黨的要求還有一定的距離。
3、在理論學(xué)習(xí)上不夠自覺。沒有把政治理論學(xué)習(xí)放在一個重要的位置,對學(xué)習(xí)的重要性認識不足、感受不深、要求不嚴。
4、在提升思想覺悟上隨大流,缺乏創(chuàng)新,理論聯(lián)系實際不夠,沒有有效發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用。
(二)“四風(fēng)”方面存在的問題
1、工作上有重視領(lǐng)導(dǎo)布置多、重視實際任務(wù)少的問題。在實際工作中,把布置當(dāng)執(zhí)行,機械照搬照套上級、領(lǐng)導(dǎo)的精神和部署,結(jié)合單位實際不夠。
2、業(yè)務(wù)能力有待提高。對常態(tài)化工作處于一種應(yīng)付的狀態(tài),沒有精益求精的態(tài)度;知識透支,能力欠缺,放松了自我學(xué)習(xí),忽視了知識能力的培養(yǎng)再造。
3、業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)不夠。日常工作中常用的統(tǒng)戰(zhàn)政策與理論較為熟悉,最全最熱最專業(yè)的文檔類資源,文庫一網(wǎng)打盡但是準(zhǔn)確性和系統(tǒng)性的把握還不足。
4、思想觀念需要進一步更新。工作上有時放不開,循規(guī)蹈矩,按部就班,缺乏主動性和創(chuàng)造性。
5、對我院發(fā)展方向等重大問題,思考不多,辦法較少,有等靠思想,沒有積極主動地為領(lǐng)導(dǎo)分憂。
6、批評與自我批評搞的不好,對其他同志不愿意提出反對意見,自己的缺點更不樂意其他人正面點出。
7、勤儉節(jié)約意識不強,對日常事務(wù)性工作的費用控制不嚴,存在浪費現(xiàn)象。如日常辦公中存在浪費紙張的問題。
8、有時犯自由主義??吹缴鐣系纳贁?shù)不良現(xiàn)象,不分場合亂發(fā)牢騷,放松了自我要求。
二、整改目標(biāo) 通過認真學(xué)習(xí)習(xí)總書記講話和黨的群眾路線教育相關(guān)資料,我深刻 地認識到自身在工作學(xué)習(xí)方面存在的不足,特制定整改目標(biāo)如下:
1、提高黨性覺悟,堅定理想信念。牢固樹立共產(chǎn)主義理想信念,自覺學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、中國特色社會主義理論,并將學(xué)習(xí)貫穿始終。
2、增強宗旨觀念,全心全意為群眾服務(wù)。增強責(zé)任意識、服務(wù)意識、奉獻意識,提高工作標(biāo)準(zhǔn),始終把群眾滿意不滿意作為工作的核心。
3、遵守黨的章程,嚴守黨的紀(jì)律,遵守我院的各項規(guī)章制度。時時處處嚴格約束自己,組織原則、紀(jì)律觀念得到進一步強化。
4、模范執(zhí)行政策,發(fā)揮帶頭作用。工作中,堅決執(zhí)行黨的決定,始終從政治上、思想上、言行上與黨中央及各級黨委保持高度一致。
5、增強業(yè)務(wù)能力,提高辦事效率。全面提高自身素質(zhì),熟練掌握本行業(yè)、本部門有關(guān)的業(yè)務(wù)知識和工作程序、法律法規(guī)。
6、思想進一步解放,能夠創(chuàng)造性地工作。增強服務(wù)意識和發(fā)展的危機感、緊迫感,開拓創(chuàng)新、大膽工作,適應(yīng)形勢的發(fā)展變化。
7、增強節(jié)約意識,杜絕浪費現(xiàn)象。如在辦公室節(jié)約用電,珍惜紙張等。
三、整改措施 針對自己存在的問題和不足,我將在以后的工作和學(xué)習(xí)中認真反思,做到善于學(xué)習(xí)、敢于創(chuàng)新、勇于奉獻,不抱怨、不計較、不拈輕怕重,整體提高自己綜合素質(zhì)。具體做到以下幾點:
1、加強理論知識學(xué)習(xí),不斷提高自身的綜合素質(zhì)。制定系統(tǒng)的學(xué)習(xí)計劃,樹立終身接受學(xué)習(xí)教育的思想觀念,任何時候都不放松學(xué)習(xí),全面提高自身的整體素質(zhì)。今后我不僅要學(xué)習(xí)各項新的業(yè)務(wù)知識,更要認真學(xué)習(xí)黨的科學(xué)理論知識,特別是學(xué)深學(xué)透黨的十八大報告、中國特色社會主義理論體系、十八屆三中全會精神,提高自己的政治理論修養(yǎng),堅定自己的政治信念。
2、加強思想改造,不斷提高黨的宗旨意識。時刻遵守黨的章程,認真履行黨員義務(wù),積極參加黨組織活動,自覺維護黨的形象,做到思想上、言行上與黨組織保持高度一致。時刻保持清醒的頭腦,嚴格自我約束,經(jīng)常運用批評和自我批評的武器,查找和解決自身存在的問題。注意維護黨組織權(quán)威,認真執(zhí) 行黨組織的決定,積極完成黨組織分配的工作任務(wù),講黨性、顧大局、重團結(jié)、謀工作。
3、積極開拓進取,強化求真務(wù)實意識。在今后的工作中要克服得過且過、不思進取的思想,樹立不進則退、謀求更大發(fā)展的觀念。熱愛本職工作,深入鉆研,愛崗敬業(yè),勇于擔(dān)當(dāng),見賢思齊,始終把工作放在首位,不管是教學(xué)科研工作、還是分配的輔導(dǎo)員工作,都認真負責(zé)、積極努力地去圓滿完成。在工作中勤于思考、善于總結(jié),多發(fā)現(xiàn)問題、多想辦法、多出路子,不斷改進工作方法,推進本職工作不斷向前發(fā)展。
4、切實解放思想,在工作、學(xué)習(xí)中開拓創(chuàng)新。把創(chuàng)新作為工作的重點,突破傳統(tǒng)思維模式。在教學(xué)、科研工作等方面打破常規(guī)做法和慣性思維,以敢闖敢試、敢想敢干、敢為人先、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)挠職夂湍懧?,?等不靠,主動出擊,努力解決各個方面的問題,創(chuàng)新性、創(chuàng)造性、主動性地開展工作。
5、經(jīng)常自我反省,保持良好的工作作風(fēng)。在今后的工作生活中,充分發(fā)揮黨員干部的模范帶頭作用,從具體問題改起,從一件事一件事抓起。堅持說了就做、馬上就改,小有小改、大有大改,以實際行動取信領(lǐng)導(dǎo)和同事。
6、多學(xué)多練多思,不斷增強教學(xué)能力。學(xué)習(xí)各項新的業(yè)務(wù)知識,豐富自己的知識儲備;多聽優(yōu)秀教師的課程,反思自己的講課方式;廣泛閱讀教學(xué)資料,學(xué)習(xí)新穎多樣的教學(xué)方法。多措并舉,大力提高自己教學(xué)上臺講課的能力。
普通黨員個人整改措施
(2014年1月4日)
一、整改思路
以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想為指導(dǎo),以及此次黨的群眾路線教育實踐活動的對照學(xué)習(xí),結(jié)合自身具體情況,明確個人奮斗目標(biāo),針對個人存在的問題和不足,采取相應(yīng)的整改措施,努力提高覺悟,增強黨性,增強宗旨意識,樹立無私奉獻和艱苦奮斗的精神,勇挑重擔(dān),不斷創(chuàng)新,努力提高自身能力和工作水平,始終做到全心全意為人民服務(wù)。
二、整改內(nèi)容
(一)形式主義問題
作為學(xué)生黨員,對學(xué)習(xí)、對生活,在工作方面缺乏熱情,工作不扎實,不細致不到位,表率作用不突出,缺乏大局意識和全局觀念。對生活滿足于現(xiàn)狀,不思進取,缺乏開拓創(chuàng)新精神,只滿足于本專業(yè)學(xué)習(xí)的要求,不求其他方向與學(xué)科的探索與了解;對待作業(yè)也是應(yīng)付差事,能過就好的態(tài)度。
(二)官僚主義問題
做事情沒有自己的想法與主意,不能辨別是非,目光短淺,只會機械重復(fù)。對于自己身邊有的人對待領(lǐng)導(dǎo)是溜須拍馬、阿諛奉承,而對待同學(xué)或者同事則是冷言冷語、諷刺挖苦的行為視而不見。
(三)享樂主義問題
作為學(xué)生不能始終謹記艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),懶惰思想嚴重,碰到比較難的事情,容易打退堂鼓,不能吃苦,有時候會貪圖享樂。
(四)奢靡之風(fēng)問題
自身攀比心理嚴重,虛榮心強,沒有做到始終把勤儉節(jié)約牢記心頭、始終做到不鋪張浪費。吃飯的時候有時不能做到“光盤”,造成部分糧食的浪費。
三、具體措施
1、加強政治理論學(xué)習(xí),努力提高理論水平。學(xué)習(xí)無止境,做到學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí),活到老學(xué)到老,增強自我約束機制,自我加壓,強化學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí)理論,學(xué)政治、學(xué)法律法規(guī),學(xué)會管理自己,學(xué)會與時俱進。有一個真誠而清醒的政治頭腦,有較好的理論水平和較深的專業(yè)素養(yǎng),對鄧小平理論和江澤民“三個代表”重要思想的精神實質(zhì)有深刻的理解。
2、立足根本不斷開拓進取。敢于實踐,大膽實踐,勇于探索,積極主動,勇挑重擔(dān),不斷創(chuàng)新,努力提高學(xué)習(xí)能力和工作水平,進一步改進,增強宗旨意識,樹立無私奉獻和艱苦奮斗的精神始終保持與時俱進、開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài),全心全意人民服務(wù)。
3、堅持原則,增強批評與自我批評的自覺性。要堅持黨性原則,大膽開展批評與自我批評,不作老好人,不怕得罪人,敢于管理,慣于管理,倡導(dǎo)浩然正氣,抵制歪風(fēng)邪氣,充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用。樹立正確的利益觀、榮辱觀、道德觀、人生觀,追求積極向上的生活情趣,帶頭弘揚社會主義道德風(fēng)尚。
4、要進一步務(wù)實創(chuàng)新,增強工作學(xué)習(xí)實效。要堅持解放思想、實事求是、與時俱進,在科學(xué)理論的指導(dǎo)下,通過實現(xiàn)學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)理念的創(chuàng)新,勇于創(chuàng)新,敢于超越自己。
四、時限要求
積極努力,從現(xiàn)在開始。模范執(zhí)行黨的政策,充分發(fā)揮黨員模范作用。高標(biāo)準(zhǔn)、嚴要求,嚴格遵守黨章黨紀(jì)和場部的各項規(guī)章制度,積極參加場黨委和本支部的各項活動,時刻用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴格要求自己,永葆共產(chǎn)黨員的先進性。從我做起,從現(xiàn)在做起,從一切能夠做的事情做起,少說空話,多辦實事,在人民群眾中樹立良好的黨員形象,望組織和同志們今后監(jiān)督實現(xiàn)。篇四:預(yù)備黨員考察人(四個季度)意見(稿)預(yù)備黨員考察表考察情況(四個季度)
預(yù)備黨員考察表考察情況范文1 1.同志在本季度能夠更加嚴格要求自己,積極參加黨組織活動,認真學(xué)習(xí)各項政策,并向群眾做好宣傳工作,對黨組織分配的工作能夠按時完成,履行好一個黨員的義務(wù)。建議在以后能戒驕戒躁,多學(xué)習(xí)黨的政策法規(guī)和科技知識,不斷的充實自己。2.該同志自確定為預(yù)備黨員以后,能認真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”思想,思想態(tài)度端正,團結(jié)同志,政治立場堅定,能認真學(xué)習(xí)黨的知識,按期參加組織活動,并嚴格要求自己,積極進步,符合一個黨員的標(biāo)準(zhǔn)。3.該同志具有極強的集體觀念和團隊精神,具有為集體服務(wù),為集體爭光的自覺意識,在日常生活中能夠從身邊小事做起。同時,該同志時刻不忘提醒自己保持勤儉節(jié)約的優(yōu)良作風(fēng),不追求物質(zhì)享受,注意個人文明素質(zhì),養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,不斷地充實自己,完善自己,不斷提高精神追求。真正地起到了一名黨員的模范帶頭作用。4.該同志在思想上政治上能夠同黨中央保持一致,堅持四項基本原則,執(zhí)行黨的路線、方針、政策。入黨動機端正。工作積極,有較強的工作能力,在工作和學(xué)習(xí)中較好地發(fā)揮了先鋒模范作用。為人正直,襟懷坦白,有較強的組織紀(jì)律性,有為黨的基本路線和歷史任務(wù)奮斗終身的決心。
一、用黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴格要求自己,遵守黨的紀(jì)律,注意黨員形象,自覺增強黨員意識,主動接受黨組織的考驗,虛心聽取群眾意見,能積極主動地改正自身存在的不足,不斷加強政治理 1 論學(xué)習(xí),但理論水平還有待提高。希望今后還應(yīng)積極努力,進一步完善自己,再接再勵,發(fā)揚優(yōu)點,改進不足。
二、自覺開展批評與自我批評,工作要大膽潑辣,并加強政治理論的學(xué)習(xí)。今后應(yīng)更加嚴格要求自己,不斷改正不足,爭取進步。積極主動地改正自身存在的不足。不斷加強政治理論學(xué)習(xí),但理論水平還有待提高。今后還應(yīng)積極努力,進一步完善自己。
三、以黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴格要求自己,從思想上和行動上積極向黨組織靠攏。能針對自身的不足,不斷加強政治學(xué)習(xí),特別是經(jīng)過校黨校的學(xué)習(xí),思想覺悟和理論水平都有了很大提高,入黨態(tài)度進一步明確,動機端正。在學(xué)習(xí)和生活中能夠發(fā)揮帶頭作用,群眾基礎(chǔ)良好。用進一步的行動向組織靠攏,理論與實踐相結(jié)合,已經(jīng)符合一名正式黨員的標(biāo)準(zhǔn)。
四、該同志在學(xué)習(xí)馬克思主義理論方面的自覺性有了較大提高,積極提高自身的馬克思主義理論素養(yǎng),堅定共產(chǎn)主義思想和社會主義信念,堅持理論聯(lián)系實際,學(xué)以致用。在平時的學(xué)習(xí)工作中,作出了很好的模范帶頭作用。綜合全方面×××同志已達到中共黨員的基本要求,同意其轉(zhuǎn)為正式黨員。
預(yù)備黨員考察表考察情況范文4 第一季度考察情況:×××同志自×年×月×日正式成中國共產(chǎn)黨預(yù)備黨員以來,在本季度的考察當(dāng)中,發(fā)現(xiàn)該同志在思想認識與實踐報告基礎(chǔ)上的有了較大的進步。在學(xué)習(xí)工作和生活中,×××同志能努力按照一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴格要求自己,向黨組織靠攏,積極表現(xiàn),認真學(xué)習(xí)黨的先進思想理論與方針政策,用先進的理論指導(dǎo)實踐。同時,也應(yīng)該意識到自身存在的不足,群眾批評與自我批評相結(jié)合,找出自身的缺點,多多團結(jié)身邊的同志,爭取共同進步。
第二季度考察情況:在本季度的考察當(dāng)中,×××同志在各方面都有了較大的進步。學(xué)習(xí)生活中,能夠聯(lián)系群眾 本著全心全意為人民服務(wù)的宗旨,熱心助人。在專業(yè)課程的學(xué)習(xí)中刻苦努力,有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。在同學(xué)當(dāng)中樹立了良好的榜樣。但是,還應(yīng)該看到×××同志在自身性格的歷練方面應(yīng)多多加強,待人接物應(yīng)更加熱情開朗,做事也應(yīng)更加大膽潑辣,爭取自身的全面突破。
第三季度考察情況:×××同志本季度認真參加黨支部的各項活動,積極學(xué)習(xí)三個代表重要思想的深刻內(nèi)涵,應(yīng)用先進的方法論指導(dǎo)實踐,在理論上不斷充實完善自己 在學(xué)習(xí)生活中,用一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴格要求自己,團結(jié)同學(xué),熱愛生活,在同學(xué)當(dāng)中樹立了良好的典范 在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中,應(yīng)注意培養(yǎng)獨立思考的能力,多關(guān)注時事,政治敏銳性與把握大局的能力有待加強。
第二、三季度考察情況:×××同志在本季度的考察期間,取得了很大的進步。這段時期內(nèi),×××同志積極向黨組織靠攏,積極表現(xiàn),有意識地培養(yǎng)自己作為一名共產(chǎn)黨員應(yīng)有的基本素質(zhì),繼續(xù)加強理論方面的學(xué)習(xí),在實踐中不斷完善與超越自我。在學(xué)習(xí)與生活中,全面學(xué)習(xí)習(xí)近平衡提高,繼續(xù)發(fā)揚自身的優(yōu)點,團結(jié)同志,共同進步。希望能持之以恒,在今后的學(xué)習(xí)生活中,應(yīng)多做自我剖析。
第四季度考察情況:×××同志在考察期內(nèi),自我發(fā)展穩(wěn)定。一方面認真參加黨支部的各項 2 活動,學(xué)習(xí)黨的各項方針政策理論,應(yīng)用先進的方法論指導(dǎo)實踐,在理論上不斷充實完善自己,關(guān)心時事。另一方面,在學(xué)習(xí)生活當(dāng)中,用一名共產(chǎn)黨員的要求嚴格要求自己,團結(jié)同志,共同進步,全面學(xué)習(xí),平衡提高,綜合全方面×××同志已達到中共黨員的基本要求,同意其轉(zhuǎn)為正式黨員。
預(yù)備黨員考察表考察情況范文5 第一季度考察情況:xxx同志自黨課結(jié)業(yè)以來,實際行動中能向黨組織靠攏并以黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴格要求自己,政治上與黨中央保持一致,思想上積極進取,學(xué)習(xí)上認真刻苦,生活上熱心助人。
第二季度考察情況:xxx同志在本季度能用黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴格要求自己,認真學(xué)習(xí)了黨的基礎(chǔ)知識和建設(shè)有中國特色社會主義理論,通過學(xué)習(xí)思想覺悟有了較大提高,并及時向黨組織匯報思想、工作和學(xué)習(xí)體會。在同學(xué)中起到了模范帶頭作用,受到同學(xué)們的好評。
第三季度考察情況:xxx同志本季度在思想上一貫積極要求進步,認真學(xué)習(xí)黨的基本路線和基本知識,積極參加政治學(xué)習(xí)。工作認真負責(zé),專業(yè)學(xué)習(xí)成績良好。善于團結(jié)同學(xué),虛心接受批評,不斷克服自身弱點,思想逐步成熟,進步較快。
第二季度考察情況:xxx同志本季度能認真學(xué)習(xí)黨的基本知識,積極按時參加組織活動;在工作中,關(guān)心集體,開拓進取,提出了很多合理的建議。專業(yè)學(xué)習(xí)刻苦努力,獨立鉆研,起到很好的帶頭作用。第三季度考察情況:xxx同志能夠認真總結(jié)并檢查近期來學(xué)習(xí)、思想、作風(fēng)、工作情況等方面存在的問題,思想認識上有了進一步提高。認真撰寫讀書筆記和學(xué)習(xí)心得,不斷加強自身世界觀、人生觀和價值觀的改造,努力提高自己對黨性及政策理論的理解和認知能力。第四季度考察情況:這段時間內(nèi)xxx同志認真參加黨支部的各項活動,積極學(xué)習(xí)三個代表重要思想的深刻內(nèi)涵,應(yīng)用先進的方法論指導(dǎo)實踐,在理論上不斷充實完善自己,在學(xué)習(xí)生活中,用一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴格要求自己,團結(jié)同學(xué),熱愛生活。綜合全方面×××同志已達到中共黨員的基本要求,同意其轉(zhuǎn)為正式黨員。預(yù)備黨員考察表考察情況范文6 1.***自向黨組織遞交入黨申請書以來,能夠積極向黨組織靠攏,認真接受黨組織的培養(yǎng)與考察,主動參加各項活動,學(xué)習(xí)認真,工作態(tài)度端正,成績優(yōu)良,熱心集體,為人民服務(wù)的意識不斷增強,同時應(yīng)進一步端正入黨動機。2.經(jīng)過這一時期的培養(yǎng)與考察,***同學(xué)/同志進一步提高了思想認識和政治覺悟,入黨動機進一步明確。學(xué)習(xí)一直很刻苦,成績優(yōu)秀。主動幫助有困難的同學(xué),經(jīng)常為同學(xué)排憂解難,積極參加各項活動,參與意識和服務(wù)意識明顯增強。在同學(xué)中的威信進一步增強,能積極主動地改正自身存在的不足。不斷加強政治理論學(xué)習(xí),但理論水平還有待提高。今后還應(yīng)積極努力,進一步完善自己。
3.***同學(xué)同志能從思想和行動上嚴格要求自己,不斷改正自身不足。思想覺悟和理論水平有很大提高,入黨動機端正。在同學(xué)中能夠發(fā)揮模范作用,群眾基礎(chǔ)良好。今后要以黨員標(biāo)準(zhǔn)更加嚴格要求自己,積極向組織靠攏。繼續(xù)加強理論學(xué)習(xí),注意模范帶頭作用,不斷提高自己。4.***同志能夠以黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴格要求自己,從思想上和行動上積極向黨組織靠攏。能針對自身的不足,不斷加強政治學(xué)習(xí),特別是經(jīng)過校黨校的學(xué)習(xí),思想覺悟和理論水平都有了很大提高,入黨態(tài)度進一步明確,動機端正。在學(xué)習(xí)和生活中能夠發(fā)揮帶頭作用,群眾基礎(chǔ)良好。用進一步的行動向組織靠攏,理論與實踐相結(jié)合,已經(jīng)符合一名正式黨員的標(biāo)準(zhǔn)。預(yù)備黨員考察表考察情況范文7 第一階段考察意見:***同志自進入入黨培養(yǎng)考察以來認真學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想,鄧小平理論和“三個代表”重要思想,學(xué)習(xí)黨的十六大和四中全會精神,政治上與黨中央保持一致堅決擁護黨的路線方針,政策,該同志在班級擔(dān)任 職務(wù),工作認真負責(zé)在各項活動中起良好的帶頭作用,在學(xué)習(xí)生活中 同志能努力按照一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴格要求自己,尊敬師長,關(guān)心同學(xué),樂于助人,生活儉樸,處世得當(dāng),具有較好群眾基礎(chǔ),學(xué)習(xí)努力成績優(yōu)良,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,該同志積極向黨組織靠攏,經(jīng)常主動向黨組織匯報自己的思想,入黨動機端正。積極表現(xiàn)認真學(xué)習(xí)黨的先進思想理論與方針政策用先進的理論指導(dǎo)實踐,同時也應(yīng)該意識到自身存在的不足,群眾批評與自我批評相結(jié)合,找出自身的缺點,多多團結(jié)身邊的同志,爭取共同進步。第二階段考察意見:***同志在更方面都有了較大的進步,學(xué)習(xí)生活中,能夠聯(lián)系群眾,本著全心全意為人民服務(wù)的宗旨,熱心助人,在專業(yè)課程的學(xué)習(xí)中刻苦努力,有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),在同學(xué)當(dāng)中樹立了良好的榜樣,但是,還應(yīng)該看到 同志在自身性格的歷練方面應(yīng)多多加強,待人接物應(yīng)更加熱情開朗,做事也應(yīng)更加大膽潑辣,爭取自身的全面突破。
第三階段考察意見:***同志較前段有更大的進步,這段時間內(nèi) 同志認真參加黨支部的各項活動,積極學(xué)習(xí)三個代表重要思想的深刻內(nèi)涵,應(yīng)用先進的方法論指導(dǎo)實踐,在理論上不斷充實完善自己,在學(xué)習(xí)生活中,用一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴格要求自己,團結(jié)同學(xué),熱愛生活,在同學(xué)當(dāng)中樹立了良好的典范,在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中,應(yīng)注意培養(yǎng)獨立思考的能力,多關(guān)注時事,政治敏銳性與把握大局的能力有待加強同志取得了很大的進步。
入黨積極份子個人整改方案
個人整改方案與辦法
尊敬的黨組織:
通過前一段的個人黨性分析,通過學(xué)習(xí)、查擺、談心交流和同志們的幫助查出的我自身存在的問題,這些問題為我及時敲響了警鐘,我要正視與黨員標(biāo)準(zhǔn)的差距,在今后的學(xué)習(xí)工作中,爭取完善自我,改正不足,制定如下整改方案和辦法:
一、整改方案
1、強化理論學(xué)習(xí),增強黨性覺悟。自覺學(xué)習(xí)馬列主義、毛東澤思想、鄧小平理論,特別是認真學(xué)習(xí)實踐三個代表重要思想,堅持用科學(xué)的理論武裝頭腦,指導(dǎo)行動,并將學(xué)習(xí)貫徹始終。認真貫徹黨的路線、方針、政策,在思想政治行動上,于黨中央保持高度一致。努力學(xué)習(xí)和掌握發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟、全面建設(shè)小康社會的基礎(chǔ)知識,努力學(xué)習(xí)掌握現(xiàn)代科技知識。
2、增強服務(wù)意識和發(fā)展的危機感、緊迫感。樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質(zhì)量觀念,與時俱進、開拓創(chuàng)新。
3、樹立大服務(wù)觀念,全心全意為客戶、為企業(yè)、為員工服務(wù)。作風(fēng)變沒變,員工來評判,實事辦沒辦,員工眼里看,始終把員工滿意不滿意作為工作的最高服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)。認真落實一條龍、一站式服務(wù),負責(zé)到底的盡最大可能的為企業(yè)提供方便。
4、嚴以律己、甘于奉獻。牢記兩個務(wù)必,保持清正廉潔,帶頭忘我奉獻,遵守黨規(guī)黨紀(jì),自重、自省、自警、自勵,時時處處嚴格約束自己,耐得住清貧、抗得住誘惑、經(jīng)得起考驗;正確對待個人得失,不計名利,不講價錢,不圖虛名,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),扎扎實實開展工作。
二、實現(xiàn)整改目標(biāo)的辦法和措施
1、牢記發(fā)展第一要務(wù),樹立大發(fā)展的思想。要以怎樣有利于企業(yè),怎樣辦、怎樣快、怎樣好為原則,要與時俱進、開拓創(chuàng)新、更新觀念、大膽工作。要認真貫徹國家局、省市局(公司)各項政策、靈活掌握方針、政策,創(chuàng)造性的開展工作,實實在在地開展工作。
2、發(fā)揮先鋒模范作用,時刻以共產(chǎn)黨員的高標(biāo)準(zhǔn)嚴格要求自己,實踐共產(chǎn)主義文明新風(fēng),敬業(yè)愛崗、甘于奉獻、作風(fēng)扎實、勤備工作、誠實守信、公正執(zhí)法。讓社會滿意、員工滿意、讓領(lǐng)導(dǎo)放心作為體現(xiàn)先進性、保持先進性的重要體現(xiàn)。
3、部門與部門同志之間要增強團結(jié)。團結(jié)就是力量,只有我們齊心協(xié)力,成為一個主體,緊緊圍繞在黨支部的周圍,才能形成一股強大力量、真正促進寧德煙草的發(fā)展。
4、解決好學(xué)習(xí)與工作關(guān)系。學(xué)習(xí)是個功夫活,沒有一定的時間作保證,就很難學(xué)完規(guī)定的內(nèi)容、更談不上學(xué)深,更不能觸及自己的思想深處,靈魂深處。要作到學(xué)習(xí)工作兩不誤,是非常難的事情,因此,我們要堅決克服走過場思想,在干好本職工作的同時,抽時間擠時間,茶余飯后學(xué)習(xí),不要以學(xué)習(xí)代工作,要以學(xué)習(xí)促工作。
5、批評與自我批評。取別人之長,補自己之短,要充分借這次學(xué)習(xí)的機會,多做自我批評,對照十大突出問題,六十六種表現(xiàn)對號入座,找出自己存在的問題,大膽查找根源徹底根除。即總結(jié)自己的經(jīng)驗,又研究他人的經(jīng)驗,以正反兩方面的經(jīng)驗為鑒,以利于確立正確的世界觀和人生觀。古人說:以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以見興替;以人為鏡,可以知得失。這是很有道理的。我們所生活的這個偉大時代,是需要而且正在造就眾多英雄模范、涌現(xiàn)大批先進人物的時代。以他們?yōu)殓R子,對照自己的思想言行,找出差距,有意識地在實踐中加以磨練,自覺的向先進學(xué)習(xí),向榜樣看齊,不斷使自己的思想品德達到新的境界。
心得體會改進措施篇七
如今,社會問題的復(fù)雜性和難度日益增加。為了解決這些問題,我們需要制定一系列的措施。然而,僅僅提出措施并不足以解決問題,更需要對這些措施進行深入的討論和反思。本文將談?wù)摪汛胧┳h措施的重要性,并分享個人的心得體會。
二段:措施的必要性
在解決社會問題時,提出明確的措施是非常必要的。措施不僅可以指導(dǎo)行動,還可以提供解決問題的方向。例如,在教育領(lǐng)域,高校拓寬人才選拔渠道、提高教育質(zhì)量、推動職業(yè)教育改革等,都是實施措施的重要方面。沒有具體的措施,我們只能困在理論層面,難以解決問題的實質(zhì)。
三段:措施的討論和反思
然而,提出措施就可以解決問題的想法是片面的。在制定和實施措施之前,我們需要經(jīng)過深入的討論和反思。首先,我們需要評估措施是否能夠解決問題。這需要調(diào)研數(shù)據(jù)、了解問題的根源以及評估措施的可行性。其次,我們需要討論措施是否具有可行性。措施對于不同的人群和環(huán)境可能產(chǎn)生不同的效果,我們需要充分考慮到這些因素。最后,我們需要反思措施的有效性和效果。在實施措施的過程中,通過不斷總結(jié)和反思,我們可以不斷調(diào)整和改進措施,使其更加符合實際情況。
四段:把措施議措施的心得體會
在參與把措施議措施的過程中,我領(lǐng)悟到了一些重要的心得體會。首先,充分利用多方參與的平臺。只有通過廣泛的討論和交流,我們才能夠獲得更多的想法和觀點,從而制定更加全面和有效的措施。其次,要注重措施的可行性和可操作性。有時候,我們提出的措施可能過于理想化,或者缺乏可操作性,這樣的措施難以實施和推廣。因此,我們需要在制定措施時注重實際情況,并考慮到實施的可能性。最后,要注重措施的效果評估和調(diào)整。措施的有效性往往需要通過實踐來驗證,我們需要不斷地評估措施的效果,并根據(jù)評估結(jié)果進行調(diào)整和改進。
五段:總結(jié)和展望
把措施議措施是解決社會問題的重要環(huán)節(jié)。通過深入的討論和反思,我們可以提高措施的質(zhì)量和實施效果。然而,把措施議措施不僅僅是制定措施,更要關(guān)注措施的可行性和實施效果。在未來的工作中,我將繼續(xù)努力在把措施議措施中做出更大的貢獻,推動社會問題的解決。
心得體會改進措施篇八
改進措施:
管理層面 1、建立專職領(lǐng)導(dǎo)和專職班主任負責(zé)制 因為高中生的自我督查能力較弱所以采用“拾狗糞不離狗屁股”的管理模式要有建全班級量化考核制度。查宿、衛(wèi)生、早午操勤走、勤查、勤談(與學(xué)生談話)。
2、科任老師有權(quán)力和義務(wù)協(xié)助班主任維護課堂秩序,對于屢教不改的頑固惡劣分子應(yīng)及時向班主任或校方有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)反映,爭取最大限度的將課堂秩序維持好讓更多的學(xué)生能在課堂上聽講。
3、實行班會制度學(xué)校定期規(guī)定校班會時間由校領(lǐng)導(dǎo)抽查督促并提交班會記錄。
4、樓層應(yīng)有生活老師協(xié)助學(xué)校對一些不良行為進行管理和教育。
5、手機、mp3 等電子產(chǎn)品應(yīng)進行合理化管理。
6、晚睡后上夜網(wǎng)或通宵看電子書的現(xiàn)象必須杜絕。
7、建立暢通的家校聯(lián)系渠道,實行家校共管制度。
8、定期召開家長會,如實講學(xué)生在校期間的情況反映給家長。
9、豐富課余生活,增加課外集體活動,充分調(diào)動不同類型的學(xué)生展示才華的積極性。
10、不定時由相關(guān)專業(yè)老師或外聘企業(yè)管理人員進行分班講座,讓學(xué)生了解專業(yè)教育與基礎(chǔ)教育的關(guān)系,讓學(xué)生清楚理論對實踐的重要性。
11、充分利用學(xué)生會的職能發(fā)揮學(xué)生的主觀能動作用,讓學(xué)生會成為學(xué)校管理的另一支生力軍。
教學(xué)
層面 1、來我校就讀的五年制高職學(xué)生主要有兩種類型;一是成績太低無法進入任意一所高中就讀,二是雖被一些普通高中錄取但沖著我校是第一屆招生可能有好的就業(yè)形勢而放棄了讀高中的機會因此這些學(xué)生大多數(shù)基礎(chǔ)較差,到目前可以說是同齡人中理論學(xué)習(xí)的失敗者,對于理論學(xué)習(xí)已經(jīng)非常厭倦甚至對學(xué)習(xí)產(chǎn)生了恐懼。2、就目前情況來看盡管有一部分同學(xué)想學(xué),但是苦于知識面太窄而無法接受,任課老師也應(yīng)學(xué)生接受能力差近乎喪失了信心。
3、介于上述情形以及大多數(shù)同學(xué)在課堂課后的表現(xiàn),在毫無壓力的情況下學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺性和積極性就慢慢失去了。
4、因此,教學(xué)改革將勢在必行
工作計劃改進措施
對照檢查材料改進措施
自查報告 改進措施
辦公室工作總結(jié)及改進措施
黨建工作總結(jié) 改進措施
心得體會改進措施篇九
改進措施是企業(yè)持續(xù)發(fā)展的重要環(huán)節(jié),它是不斷總結(jié)經(jīng)驗并采取相應(yīng)的行動來提高現(xiàn)有問題的解決方案的過程。曾經(jīng),我在一家制造企業(yè)擔(dān)任質(zhì)量管理人員,通過參與制定和實施改進措施,我深刻認識到改進措施的重要性。在這個過程中,我學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。
第一段 – 引言:改進措施的背景和意義(200字)
改進措施的目的是解決現(xiàn)有問題并提高業(yè)務(wù)績效。企業(yè)要在競爭激烈的市場中生存和發(fā)展,就需要不斷改進自身的產(chǎn)品、服務(wù)和流程。改進措施的制定要基于實際問題的分析和關(guān)鍵因素的識別。通過不斷的試驗和調(diào)整,可以找到最適合企業(yè)的改進方法。制定合適的改進措施不僅可以提高質(zhì)量、降低成本,還可以提升員工的滿意度和企業(yè)形象。
第二段 – 實施改進措施的關(guān)鍵事項(200字)
在實施改進措施時,首先需要明確負責(zé)人和相關(guān)團隊的角色和責(zé)任。每個團隊成員都應(yīng)明確自己的任務(wù),并將其完美地分解成各個具體的步驟和目標(biāo)。另外,及時溝通和交流是保證改進措施成功的重要因素。通過良好的溝通,團隊成員可以及時了解項目的進展和存在的問題,并及時調(diào)整計劃以適應(yīng)新的情況。此外,領(lǐng)導(dǎo)層的支持也是成功實施改進措施的必要條件。只有當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)層對改進措施的價值有清晰的認識,并表達出對改進措施的全力支持,才能激發(fā)員工的積極性和士氣。
第三段 – 實踐中的挑戰(zhàn)和解決方案(300字)
實施改進措施的過程中,我遇到了一些挑戰(zhàn)。其中之一是團隊成員的協(xié)作。由于各成員來自不同的部門,他們的工作目標(biāo)和方法可能會有所不同。在面對這一挑戰(zhàn)時,我主動組織多次團隊會議,讓每個成員都有機會表達自己的想法和關(guān)注點,并通過集思廣益來找到最佳解決方案。另外一個挑戰(zhàn)是時間管理。我在制定實施計劃時將優(yōu)先級最高的任務(wù)排在前面,密切監(jiān)控進度,并根據(jù)情況調(diào)整計劃,以確保整個改進過程按時完成。
第四段 – 改進措施帶來的益處和效果(300字)
通過改進措施,我們?nèi)〉昧嗽S多積極的效果。首先,質(zhì)量顯著提升。我們通過改進產(chǎn)品設(shè)計和生產(chǎn)流程,及時發(fā)現(xiàn)和解決了潛在的質(zhì)量問題,大大減少了不良品率。其次,員工士氣得到了極大的提升。改進措施的實施使員工感受到公司對其工作的重視,他們更加愿意主動參與到改進過程中,并為取得成果感到自豪。最后,企業(yè)形象得到了提升。通過改進產(chǎn)品和服務(wù)質(zhì)量,我們贏得了客戶的認可和信任,提高了市場份額。
第五段 – 總結(jié)改進措施的重要性和心得體會(200字)
改進措施是企業(yè)不斷進步的關(guān)鍵因素。在實施過程中,團隊成員間的協(xié)作和溝通是保證改進措施成功的關(guān)鍵。領(lǐng)導(dǎo)層的支持和規(guī)劃是實施改進措施的基礎(chǔ)。通過改進措施,企業(yè)可以提高質(zhì)量、降低成本,并激發(fā)員工的積極性。我從實踐中學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn),這使我更加深信改進措施的重要性,并在今后的工作中將繼續(xù)積極參與和推動改進措施的實施。
心得體會改進措施篇十
中心小學(xué)六年級三班
縱觀本次測試,存在著以下缺失:
書寫不認真,數(shù)字抄錯。兩極分化明顯,水平相差較大。雖然本次測試沒有學(xué)生的成績達到優(yōu)秀,但相當(dāng)一部分后進生和中等生卻相差好幾十分,較為懸殊。這是由于后進生的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)和理解能力較差,并進一步導(dǎo)致學(xué)習(xí)興趣降低,從而出現(xiàn)了這種兩極分化的現(xiàn)象。
因此,在后半段的教學(xué)中,要不斷改進教學(xué)策略,我認為今后在教學(xué)中可以從以下幾個方面來著手:
1、重視學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。需要進一步加強審題能力和習(xí)慣的培養(yǎng),在教學(xué)中要加強書寫訓(xùn)練,格式指導(dǎo),嚴格要求,嚴格監(jiān)控,讓每個學(xué)生養(yǎng)成認真審題,縝密思考,仔細計算,自覺檢驗的良好習(xí)慣。
2、加強應(yīng)用題教學(xué),重視解題思路和分析數(shù)量關(guān)系的訓(xùn)練,在條件和問題之間建立起有效的聯(lián)系,盡量避免程式化練習(xí),加強與生活實際的聯(lián)系,多給學(xué)生提供豐富的與生活實際與已有經(jīng)驗相聯(lián)系的知識素材,多創(chuàng)設(shè)分析應(yīng)用題、解答應(yīng)用題的機會,提高學(xué)生運用知識解決問題的能力,使學(xué)生充分感悟“學(xué)以致用”數(shù)學(xué)無處不在的魅力。
3、多做多練,切實培養(yǎng)和提高學(xué)生的計算能力,培養(yǎng)學(xué)生舉一反三的能力。
4、注重積極的情感、負責(zé)的態(tài)度和正確的價值觀的培養(yǎng),注意激發(fā)學(xué)生的好奇心和求知欲,讓學(xué)生了解數(shù)學(xué)知識的形成過程和應(yīng)用價值,發(fā)揮評價的激勵和導(dǎo)向功能,幫助學(xué)生認識自我、建立自信。
最基本的數(shù)學(xué),解決最基本的生活問題。在平時的學(xué)習(xí)與生活中要給予他們及時的關(guān)照與幫助,鼓勵他們主動參與數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動,嘗試著用自己的方式去解決問題,發(fā)表自己的看法。及時地肯定后進生的點滴進步,對出現(xiàn)的錯誤要耐心地引導(dǎo)他們分析其產(chǎn)生的原因,并鼓勵他們自己去改正,從而增強學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和信心,培養(yǎng)他們良好的意志品質(zhì)。對于學(xué)有余力并對數(shù)學(xué)有濃厚興趣的學(xué)生,將為他們提供施展自我的平臺,成立習(xí)兩極分化的現(xiàn)象發(fā)生。
?一幫一?溫心輔導(dǎo)站,從而避免學(xué)
心得體會改進措施篇十一
一、存在的問題
為認真貫徹落實《中華人民共和國國家通用語言文字法》,促進我校普及普通話和使用規(guī)范字工作向縱深發(fā)展,“普及普通話督查小組”和“使用規(guī)范化督查小組”對全校普通話及規(guī)范字的使用情況進行了不定期的檢查,學(xué)校存在的問題有:
(一)班級教師能堅持在教學(xué)中運用普通話,但是在與家長交流時有時沒有堅持說普通話。
(二)后勤人員的普通話堅持不夠,在學(xué)校未說普通話的情況還普遍存在。
(三)學(xué)生與教師交流能說普通話,但是在與同伴交流時不能堅持說普通話。
(四)教職員工還存在寫錯別字的現(xiàn)象。
二、改進措施
為了進一步推進我園普及普通話和使用規(guī)范字工作進程,特制定如下改進措施。
(一)進一步提高認識,明確語言文字工作的目標(biāo)和要求
1、要讓普通話成為學(xué)校的教學(xué)語言、校園語言,成為學(xué)校工作用語和服務(wù)用語。
2、提高我園教師普通話水平。全體教職員工要積極參加普通話培訓(xùn)與考核全體教師要達到二級甲等及以上水平。教師要實行持普通話等級證書上崗制度。
3、要把學(xué)習(xí)文字規(guī)范知識、提高文字應(yīng)用水平作為業(yè)務(wù)進修的常規(guī)內(nèi)容,并以此作為教師教學(xué)基本功考核條件之一。要求做到一日活動中師生交流都要使用普通話。教師板書、備課、寫評語等要使用規(guī)范字。
(二)明確職責(zé),形成語言文字工作齊抓共管的良好局面
1、我校語言文字規(guī)范化工作領(lǐng)導(dǎo)小組對全園語言文字工作進行統(tǒng)籌規(guī)劃、協(xié)調(diào)指導(dǎo)、監(jiān)督檢查,指導(dǎo)推廣普通話和使用規(guī)范字,負責(zé)做好教職工普通話培訓(xùn)工作。
2、各班級教師要抓好幼兒的語言文字規(guī)范工作,定期開展豐富多彩的活動,在活動中提高學(xué)生規(guī)范使用語言文字的能力。要求學(xué)生在校一律使用普通話。
3、每學(xué)期,學(xué)校將舉行講故事、朗誦、演講等比賽,通過比賽,提高教師和學(xué)生的語言文字素養(yǎng)。
4、學(xué)校安排專人推廣普通話和使用規(guī)范漢字工作,將普通話作為考核教師能力水平的內(nèi)容之一,激勵教師積極參加普通話培訓(xùn),發(fā)揮教師推廣普通話的表率作用。
(三)加強領(lǐng)導(dǎo),建立健全語言文字工作的各項保障措施
1、語言文字工作要在領(lǐng)導(dǎo)小組的組織下,納入學(xué)校發(fā)展和精神文明建設(shè)總體規(guī)劃,作為加強學(xué)校管理、樹立學(xué)校形象、提高全園師生素質(zhì)的一項重要內(nèi)容來抓。
2、加大語言文字工作的宣傳力度,創(chuàng)造良好的語言文字規(guī)范化校園氛圍。繼續(xù)做好每年的推普宣傳周活動,認真制訂宣傳方案,內(nèi)容務(wù)求充實,形式力求新穎。要把日常宣傳和集中宣傳有機結(jié)合起來,廣泛爭取社會各界的關(guān)心,支持和參與,擴大宣傳的社會效應(yīng),努力營造有利于語言文字工作的校園輿論氛圍,不斷增強全校師生的語言文字規(guī)范意識。
3、突出重點,做好學(xué)校的語言文字規(guī)范化工作。語言文字工作面廣量大,涉及全校師生和家長,要統(tǒng)籌規(guī)劃,突出重點,分步實施,逐步推進。要充分發(fā)揮教育的基礎(chǔ)作用,以推動整個校園用語用字規(guī)范化水平的不斷提高。
4、做好學(xué)校語言文字工作綜合評估。對學(xué)校的語言文字工作實行“目標(biāo)管理、量化評估”是加強宏觀管理的科學(xué)方法和有效措施之一。注重規(guī)范評估手段和操作程序,重視對評估結(jié)果的分析研究,有針對性地改進工作。
心得體會改進措施篇十二
一、教學(xué)方面的經(jīng)驗
1.認真研究新教材及各章節(jié)處理方法。
引導(dǎo)學(xué)生從日常的生產(chǎn)、生活入手,以科學(xué)探究為主的學(xué)習(xí)方式,引導(dǎo)學(xué)生積極主動地學(xué)習(xí),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣,學(xué)會用化學(xué)的知識解決生活中的問題。
2.認真研究新課程標(biāo)準(zhǔn)和考試說明。
在新課改的形勢下,我加強了新課程觀念和新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí),不斷轉(zhuǎn)變教育理念,認真研究總結(jié)歷屆中考試題,細心研究考試說明,總結(jié)出考試重點和熱點,貫穿于教學(xué)中,及時提醒學(xué)生注意熱點問題和重點問題。
3.深化課堂教學(xué)的改革。
在教學(xué)中重視和加強基礎(chǔ)知識和基本技能的教學(xué),加強化學(xué)用語和實驗基本技能的教學(xué),扎扎實實打好基礎(chǔ)。在課堂上,給學(xué)生一定的閱讀時間。針對不同的學(xué)生設(shè)計不同的題目,有意識地去鍛煉他們思維應(yīng)變、組織表達的能力。盡量讓大多數(shù)的學(xué)生參與到課堂活動中來,多讓他們發(fā)表自己的觀點,動手操作。在課堂教學(xué)中采取多樣化的教學(xué)手段,使學(xué)生有置身于真實情景之感,達到良好的效果。
4.密切聯(lián)系社會生活實際,抓好知識的應(yīng)用。
近年來對環(huán)保、能源等社會熱點的考查力度逐步加強,這就要求教學(xué)要突破單純灌輸課本知識的限制,讓學(xué)生有時間閱讀課外科學(xué)知識,盡可能多地接觸、認識社會,用化學(xué)視覺去觀察問題和分析問題。5.注重與學(xué)生的情感交流。
雖然學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體但他們很需要得到老師的鼓勵,因此我密切關(guān)注每位學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài),多與學(xué)生談心,當(dāng)他們?nèi)〉眠M步時我表揚鼓勵他們;當(dāng)他們退步時我找他們個別談心,幫助他們找出原因。在課堂上盡量地挖掘每個學(xué)生的特長加以稱贊,激勵他們喜歡上化學(xué)。
6.練習(xí)和考卷的選擇。
練習(xí)要進行合理精選,減輕學(xué)生的課后負擔(dān),使學(xué)生在輕松高效中掌握知識。
7.科學(xué)制定計劃。
有了計劃的引導(dǎo)就會有條不紊地進行,避免教學(xué)的隨意性和盲目性。
二、不足及改進措施
教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在前進,學(xué)生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育中的新情況、新問題,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地工作。
1:總體把握教學(xué)要點,如該學(xué)年,該學(xué)期有哪些知識點,重點是什么,難點是什么,這樣在平常教學(xué)中才有目標(biāo)。2:注意和學(xué)生一起探索各種題型,我發(fā)現(xiàn)學(xué)生都有探求未知的特點,只要勾起他們的求知欲與興趣,學(xué)習(xí)勁頭就上來了。
3:每節(jié)新課后注意反饋,主要作業(yè)與小測中發(fā)現(xiàn)學(xué)生掌握知識的不足之處,及時加以訂正。
4:要進行一定數(shù)量的練習(xí),我反對題海戰(zhàn)術(shù),但用相當(dāng)數(shù)量題目進行練習(xí)卻是必要的,練習(xí)時要有目的,抓基礎(chǔ)與重難點,滲透化學(xué)思維,練習(xí)要注重學(xué)生思維的形成與鍛煉,做到用一把鑰匙開多道門。5:就是考前復(fù)習(xí)中要認真研究與整理出考試要考的知識點,重難點,要重點復(fù)習(xí)的題目類型,難度,深度。這樣復(fù)習(xí)時才有的放矢,復(fù)習(xí)中什么要多抓多練,什么可暫時忽略,這一點很重要,會直接影響復(fù)習(xí)效果與成績。當(dāng)然,要做到這一點,并把握得準(zhǔn),必須要有相當(dāng)長時間的經(jīng)驗積累與總結(jié),甚至挫折,否則不行。而我仍在不斷摸索中,但我相信,只要肯下功夫,就會有所領(lǐng)悟。
6:抓好后進生工作,后進生會影響全班成績與平均分,所以要花力氣使大部分有希望的后進生跟得上。
當(dāng)然,只有根據(jù)自身與學(xué)生實際情況綜合運用,有機結(jié)合,才會收到一定的預(yù)期效果。
學(xué) 校:永和中學(xué)學(xué) 科:化學(xué)姓 名:王庚文
心得體會改進措施篇十三
一、教學(xué)分析
本學(xué)期我任教的是康復(fù)班語文,學(xué)生在總復(fù)習(xí)階段知識掌握不牢固,還需繼續(xù)努力。
從整體來看,還要提高自主學(xué)習(xí)能力,孩子愛學(xué)才能學(xué)得好,培養(yǎng)學(xué)生的興趣,激發(fā)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)的能力對特殊兒童來說很重要,綜合性教學(xué)及游戲化教學(xué)對今后我的課堂教學(xué)方式具有指導(dǎo)性。
二、學(xué)生學(xué)習(xí)問題分析
1、個別學(xué)生不會書寫,書寫不規(guī)范。主要原因是教師指導(dǎo)不夠細致,沒有時間去訓(xùn)練、指導(dǎo),學(xué)生書寫習(xí)慣沒有養(yǎng)成。
2、拼音必須學(xué)習(xí),特殊孩子發(fā)音存在問題,學(xué)好拼音是發(fā)音正確的基礎(chǔ),以后的教學(xué)必須重視拼音教學(xué)。
3、學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣較差,對學(xué)生的坐姿,走路姿勢,課堂習(xí)慣的培養(yǎng)還需要更細致更有趣更豐富。
5、填寫資料的時間過多,沒有時間鉆研教材備課。
三、改進措施
1、抓好課堂教學(xué),形式多樣地進行聽、說、讀、寫訓(xùn)練,讓學(xué)生在反復(fù)的積累運用中牢固掌握字形、詞義,并能舉一反三,靈活運用。
2、注重生活教學(xué),在課堂教學(xué)中融入生活習(xí)慣的教育。
3、多練習(xí),多讀,多寫,是學(xué)好語文最有效的方法。
4、認真批改作業(yè),找出寫的不好的地方,認真指導(dǎo)。
5、根據(jù)學(xué)生的記憶能力,制定合理的復(fù)習(xí)計劃,使知識的記憶更加深刻。
6、激發(fā)學(xué)生興趣,調(diào)動積極性。評價應(yīng)該及時適度,切實提高教學(xué)效率。
心得體會改進措施篇十四
檢查改進措施
古 縣 三 中
古縣三中推廣普通話和用字規(guī)范化
檢查改進措施
為了全面貫徹落實《中華人民共和國國家通用語言文字法》和古縣語委會有關(guān)開展語言文字工作規(guī)范化工作的通知精神,提高學(xué)校推廣普通話、規(guī)范語言文字工作水平,提升學(xué)校文化品位,特制定如下制度。
一、學(xué)校用語用字規(guī)范化管理制度
(一)校園內(nèi)自覺使用普通話,使普通話成為校園用語 1.教學(xué)中必須堅持使用普通話,使普通話成為教學(xué)用語。2.各種集會上的發(fā)言必須使用普通話,使普通話成為會議用語。
3.學(xué)校各類文體活動和校園廣播必須使用普通話,使普通話成為宣傳廣播用語。
4.校園內(nèi)的各種交流、交際活動必須自覺使用普通話,使普通話成為校園交際用語。
5.教師要學(xué)習(xí)和掌握語言知識,加強語言基本功訓(xùn)練,必須達到《教師資格條例實施辦法》規(guī)定的普通話等級標(biāo)準(zhǔn)。
6.學(xué)生能說比較標(biāo)準(zhǔn)的普通話,同學(xué)之間、師生之間、與來賓之間交流,使用文明禮貌用語。
7.教導(dǎo)處、政教處定期檢查、評價師生校園用語。
(二)校園用字要規(guī)范,禁止使用不規(guī)范漢字
1.校名、標(biāo)語、名稱牌、標(biāo)志牌、獎狀、獎旗等各種標(biāo)牌
等,不能使用繁體字、異體字、“二簡”字和錯別字,用字要規(guī)范。
2.宣傳欄、宣傳材料、指示牌等,不能使用繁體字、異體字、“二簡”字和錯別字,用字要規(guī)范。
3.學(xué)校舉辦的各種會議和文體活動的會標(biāo)、標(biāo)語、海報和通知等,用字必須規(guī)范。
4.公文、黑板報、教案、試卷等用字要規(guī)范。5.教師板書、批改作業(yè)、書寫評語等用字必須規(guī)范。6.學(xué)生能認識并正確書寫所學(xué)的規(guī)范漢字。
二、學(xué)校用語用字規(guī)范化監(jiān)督檢查制度
(一)學(xué)校用語用字規(guī)范化監(jiān)督檢查,采取平時監(jiān)督檢查和集中檢查相結(jié)合的辦法。
(二)教務(wù)處負責(zé)教師的語言文字監(jiān)督檢查,政教處負責(zé)學(xué)生規(guī)范用語用字情況的監(jiān)督檢查。
(三)各處室主要負責(zé)人、各年級組長、各學(xué)科組長和各班主任對其所負責(zé)處室、年級、教研組和班級用語用字情況負有監(jiān)督檢查責(zé)任。
(四)教務(wù)處工作領(lǐng)導(dǎo)小組除平時加強對各部門用語用字情況的監(jiān)督檢查外,每學(xué)期組織一至兩次對校園用語用字情況的集中檢查,也可根據(jù)需要,組織專項檢查或抽查。
(五)在監(jiān)督檢查中發(fā)現(xiàn)的問題要及時提出改進意見和措施。
心得體會改進措施篇十五
潘莊鎮(zhèn)中 白海飛
時間過得很快,不知不覺中初三已經(jīng)到了模擬階段,學(xué)生的成績與我預(yù)計的成績有著一定的差距,與三四班考試成績相比,一二班成績較不理想。
從學(xué)生的幾次成績和對試卷的分析來看,考試難度不高,與課本的聯(lián)系比較密切,比如基礎(chǔ)知識方面的考察,學(xué)生大多能夠得到分數(shù),課內(nèi)文言文閱讀也是我們平常學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)時強調(diào)的重點,但是課外文言文學(xué)生把握的就不好。命題既注重學(xué)生寫作能力的培養(yǎng),又有利于學(xué)生真情實感的抒發(fā)。但是,試題考察的課本內(nèi)容也比較詳細,尤其課外的閱讀題設(shè)計的問題難度較大,學(xué)生由于平時針對性練習(xí)較少,得分不高。從考試情況看,也反映出教學(xué)過程中許多的欠缺和不足,主要體現(xiàn)在以下幾個方面:
1、學(xué)生的字詞重視程度不夠。在平時的復(fù)習(xí)過程中,我對基礎(chǔ)字詞的復(fù)習(xí)指導(dǎo)不夠,從課堂整理到作業(yè)的布置雖然有所側(cè)重,但是檢查的力度太小了,雖然時間比較緊張,但是我必須要明白能夠牢固掌握的畢竟是少數(shù)學(xué)生,不能對學(xué)生太過放松,在以后的教學(xué)中要加大字詞檢查力度,嚴把學(xué)生字詞關(guān)。還有一個問題就是,學(xué)生復(fù)習(xí)字詞時總覺得十分枯燥無味,時間一長就有懈怠的心理,因此我以后要注重靈活教授,創(chuàng)造有利于學(xué)生記憶的方式方法,激發(fā)學(xué)生的興趣,讓學(xué)生主動來學(xué)、積極來學(xué)。
4、加強課外閱讀的指導(dǎo)與監(jiān)控,指導(dǎo)學(xué)生對文章進行批注與做讀書筆記。對于必讀篇目必須讀完,積極向?qū)W生推薦好書好文章。
5、加強學(xué)生語文學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),如書寫規(guī)范認真、做好錯誤整理(錯題集)、積極閱讀等。
2015年4月15日
心得體會改進措施篇十六
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的十七大精神為指導(dǎo),深入貫徹《國家通用語言文字法》,大力推進普及普通話和社會用字規(guī)范化,全面提高我辦干部素質(zhì),形成語言文字工作的長效管理機制,使之與精神文明建設(shè)、各項工作有機結(jié)合,當(dāng)好社會語言文字規(guī)范化的表率。
二、存在的問題
一是國家通用語言文字法的貫徹實施還需深入。盡管我們在宣傳國家通用語言文字法方面做了大量的工作,但有些部門規(guī)范程度不夠,有些人員規(guī)范水平不高,規(guī)范用語方面需要加大宣傳和培訓(xùn)的力度。
二是公文用字管理工作還需進一步加強。我們要積極探索合理、有效的公文用字管理整治辦法,建立公文用字規(guī)范化管理機制,依法治理,務(wù)求實效。
三是語言文字培訓(xùn)測試工作需要繼續(xù)推進。在我辦公務(wù)員普通話培訓(xùn)已經(jīng)全面展開的基礎(chǔ)上,語言文字培訓(xùn)測試應(yīng)該向縱深推進,形成全辦皆學(xué)普通話,全辦皆用普通話的良好局面。
四是機關(guān)的示范作用需充分發(fā)揮。黨政機關(guān)公務(wù)員是代表黨和國家行使公務(wù),特別是我們政府部門,準(zhǔn)確規(guī)范地使用國家通用的語言文字,對于更好地為群眾做好服務(wù),履行為人民服務(wù)的職責(zé),尤為重要。因此,我們?nèi)k工作人員在日常的機關(guān)建設(shè)和公務(wù)活動中,都應(yīng)該率先垂范,帶頭說普 通話,寫規(guī)范字。要從源頭抓起,樹立窗口形象,切實在全社會發(fā)揮積極影響和基礎(chǔ)作用。
三、整改的任務(wù)目標(biāo)
(一)在上一階段工作基礎(chǔ)上,繼續(xù)加強推普力度,2008年,達到二類城市語言文字工作評估標(biāo)準(zhǔn),為接受省語委語言文字工作檢查驗收做好準(zhǔn)備。
(二)繼續(xù)積極推廣普通話。在會議發(fā)言、對外宣傳、發(fā)表電視廣播講話、接待、參加大型文體、商貿(mào)活動、外事活動和其他集體活動中使用普通話率達到100%。
四、下一步的整改措施
(一)加強說號普通話的日常監(jiān)督管理,把語言文字工作納入辦公室常規(guī)管理。進一步增強辦公室工作人員自覺使用普通話的意識,使普通話真正成為辦公語言。定期進行辦公室語言文字工作檢查。加強日常監(jiān)督管理,領(lǐng)導(dǎo)小組監(jiān)督作用,在日常工作中具體落實說普通話,寫規(guī)范字。
(二)嚴格執(zhí)行市人事局《關(guān)于在全市公務(wù)員中開展規(guī)范使用普通話和規(guī)范使用漢字的通知》(營人發(fā)〔2007〕46號)要求,新錄用公務(wù)員普通話必須合格,在公務(wù)員靠錄工作中要按照有關(guān)規(guī)定,將普通話合格作為錄用公務(wù)員面試時的必須條件。
(三)加強對公務(wù)員普通話的培訓(xùn)。要把普通話培訓(xùn)作為一項重要內(nèi)容列入年初公務(wù)員培訓(xùn)規(guī)劃中。把語言文字工作納入辦公室工作人員基本素質(zhì)訓(xùn)練。加大對全辦工作人員 普通話的培訓(xùn)和測試力度,不斷提高普通話水平。努力使新錄用公務(wù)員的普通話水平達到國家規(guī)定的等級標(biāo)準(zhǔn)。
(四)加強組織領(lǐng)導(dǎo),嚴格檢查考核。全辦各科(室)中心必須高度重視,加強領(lǐng)導(dǎo),建立健全激勵約束機制,積極組織本部門公務(wù)員按照規(guī)定參加普通話培訓(xùn)和測試,測試結(jié)果記入個人檔案,作為年度考核、職務(wù)晉升的重要依據(jù)之一。
心得體會改進措施篇十七
1.繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是當(dāng)務(wù)之急。
從某種意義上學(xué)習(xí)態(tài)度決定學(xué)習(xí)效果。習(xí)慣所起的作用絕對大于一時一地所取得的考試成績,而且習(xí)慣和學(xué)習(xí)成績是聯(lián)系在一起的。當(dāng)學(xué)生有了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣,必定促進學(xué)習(xí)成績的提高。在今后的教學(xué)中,應(yīng)該扎扎實實幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的寫字、讀書、傾聽、觀察、思考、動手等習(xí)慣,有意識讓孩子多見一些練習(xí)題型,有針對性地培養(yǎng)孩子仔細審題、獨立答題、想好了再下筆、完成所有練習(xí)后還要認真檢查的習(xí)慣.2.不斷改進教學(xué)方法,幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)效率。平時每次作業(yè)都應(yīng)該嚴格要求,對于不認真書寫的作業(yè)應(yīng)當(dāng)堅決要求學(xué)生重寫。平時要交給學(xué)生一些練字的方法。平時作業(yè)要少而精,要留充足的時間給學(xué)生,避免學(xué)生為了求快而降低質(zhì)量要求的現(xiàn)象發(fā)生。
3.要不斷對以前所學(xué)的知識進行鞏固、練習(xí),盡量做到新知與舊知兩不誤。
雖然拼音學(xué)完了,但在今后的教學(xué)中我還要不斷滲透拼音教學(xué),努力讓學(xué)生能靈活運用漢語拼音。比如以每日一句的形式用拼音寫話并及時批改訂正。
4.關(guān)注學(xué)生個體差異,讓每位學(xué)生都有不同程度的發(fā)展。每個學(xué)生都是不同的個體,年齡特征、性格特點、知識儲備等不盡相同,在教學(xué)中要做到因材施教,誘導(dǎo)學(xué)生展現(xiàn)個性。特別是學(xué)困生,我會投注更多精力在他們身上,讓他們也能“跳一跳就能摘到果子”,不斷鼓勵他們,耐心等待他們進步。
心得體會改進措施篇十八
各科室:
為了規(guī)范醫(yī)院病案管理,提高病案書寫質(zhì)量,進一步完善病案管理委員會專項工作,現(xiàn)我院成立病案管理委員會。
一、委員會人員組成 主 任:羅建國
陳 維 黃建蘭 劉星星 孫李嬌 翁云霞 熊文軒 徐 成 余 芳 陳江濤 李兵紅
二、委員會職責(zé)
1、審核制訂醫(yī)院病案管理工作的總體規(guī)劃。包括病案編號系統(tǒng),病案排列方式與方法的確定,疾病分類方法的選定等。
2、審查和修改適合本院病案管理的一切規(guī)章制度。
3、督促檢查病案管理制度的執(zhí)行情況。
4、擬定審核醫(yī)療業(yè)務(wù)系統(tǒng)各種表格的內(nèi)容和形式。
5、定期組織各種形式的病案質(zhì)量檢查,評議病案書寫質(zhì)量和病案管理質(zhì)量,并征對存在的問題提出整改意見。
清江醫(yī)院病歷書寫質(zhì)控管理方案
一、病歷書寫質(zhì)控工作的重要性
病歷書寫質(zhì)量控制是醫(yī)療質(zhì)量管理的重要組成部分,也是核心部分。病歷是病人接受醫(yī)療救治的客觀記錄,它反映醫(yī)療行為的真實性、及時性和客觀性。
(一)病歷書寫的作用
是臨床實踐的原始記錄,是臨床科室及醫(yī)技科室診治疾病的基礎(chǔ)資料,是醫(yī)療糾紛不可替代的原始證據(jù)。高質(zhì)量的病歷來源于高標(biāo)準(zhǔn)、嚴要求。書寫完整而規(guī)范的病歷,是提高臨床醫(yī)師業(yè)務(wù)水平的重要途徑。醫(yī)院把病歷書寫質(zhì)量的優(yōu)劣作為考核臨床醫(yī)師實際工作能力的客觀檢驗標(biāo)準(zhǔn)之一。
(二)目前病歷質(zhì)控工作中存在的問題:(1)科室領(lǐng)導(dǎo)重視不夠
二、病歷書寫質(zhì)控的流程管理
(一)醫(yī)院建立三級病歷質(zhì)量管理體系。
第一級:各科室成立病歷質(zhì)量管理組,科主任任組長并任命成員。
第二級:病案室負責(zé)各科室病歷的及時性。第三級:成立病歷質(zhì)量管理委員會,院長任主任,由主任指定相關(guān)專業(yè)人員為成員,具體負責(zé)病歷質(zhì)控。
(二)明確各級質(zhì)控組織的職能
各科室病歷質(zhì)量管理組長負責(zé)所有出科病歷的質(zhì)量審查簽字。病案室負責(zé)各科室病歷的及時性。病歷質(zhì)量管理委員會病歷書寫質(zhì)控負責(zé)人對各科5%的運行病歷進行跟蹤考核,對全部死亡病歷及出院病歷的20%進行系統(tǒng)、完整的考核,對所有出院病歷的外在質(zhì)量進行全面考核,將考核結(jié)果填入住院病歷考核項目確認表,并對考核結(jié)果做出匯總。
(三)明確病歷質(zhì)控內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn)
檢查標(biāo)準(zhǔn)的法律依據(jù)
1、《江西省住院病歷內(nèi)涵質(zhì)量評估標(biāo)準(zhǔn)》
2、《醫(yī)療機構(gòu)病歷管理規(guī)定》
3、《中華人民共和國執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》
4、《醫(yī)療機構(gòu)管理條例》
5、《醫(yī)療事故處理條例》 質(zhì)控內(nèi)容
(3)各種知情同意書簽署等履行醫(yī)療告知義務(wù)的文字記錄
(四)明確評價標(biāo)準(zhǔn)及獎懲措施
1、病歷分級標(biāo)準(zhǔn):《江西省住院病歷內(nèi)涵質(zhì)量評估標(biāo)準(zhǔn)》
2、病歷獎懲標(biāo)準(zhǔn):第一次查到不合格病歷或沒在規(guī)定期限內(nèi)完成病歷,對本人提出警告;第二次全院通報并處罰款50元/份;第三次待崗一個月,待崗期間發(fā)基本工資,到病案室培訓(xùn)。
3、病歷評比結(jié)果公示
醫(yī)務(wù)科不定期組織各科科主任交叉查病歷,獎優(yōu)罰劣(1)建立反饋表,內(nèi)容包括檢查數(shù)、科室排名、平均分、每份病歷缺陷內(nèi)容,獎懲金額數(shù)等。(2)每次有報告及整改措施。
2015年1月16日
心得體會改進措施篇十九
我校在接到縣局的指示之后,在學(xué)校范圍內(nèi)迅速召開了針對性會議,對教學(xué)質(zhì)量的整改提出了一系列措施,現(xiàn)將整改情況匯報如下:
一、現(xiàn)狀分析
1、管理工作上
從督導(dǎo)組反饋的意見來看,有以下幾個突出的問題:
(1)、我校的體育課未按大綱規(guī)定開滿3節(jié)
(2)、部分學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聽課未滿30節(jié)
(3)、教學(xué)常規(guī)管理有待完善
(4)、考勤工作不太正常
2、教學(xué)成績上
從督導(dǎo)組反饋的意見來看,我校2011年的考試成績及本學(xué)年的前期成績由于學(xué)生及老師的全體努力取的了較好的成果,在總體上提高了教學(xué)質(zhì)量,在縣鄉(xiāng)教學(xué)評估中我校名列前茅。
二、整改措施
1、管理上
(1)、成立提高教學(xué)質(zhì)量暨教學(xué)評估領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長:郭素香
副組長:李書玲
成 員:杜秀芳 李慶新 王飛飛 崔麗
以及各教研組長
對領(lǐng)導(dǎo)小組成員要求各自明確責(zé)任,理清整改思路,夯實每項工作任務(wù)。
(2)、向優(yōu)秀學(xué)校學(xué)習(xí)
在與兄弟學(xué)校的比較中,我們發(fā)現(xiàn)了工作中的差距,向優(yōu)秀學(xué)校學(xué)習(xí),以謀取“他山之石”。多學(xué)習(xí)別人先進的地方,以更好的揚長避短,為更好的解決教學(xué)工作中存在的問題,打開了一片廣闊的天空。
2、成績上
(1)、不斷更新教育觀念,牢固樹立質(zhì)量意識
結(jié)合學(xué)校辦學(xué)實際,組織教師加強學(xué)習(xí),更新觀念,進一步強化質(zhì)量意識,樹立“教學(xué)為中心”、“質(zhì)量是生命”的思想,確保學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。
(2)、加強制度建設(shè),規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理
學(xué)校組織教研組長形成核心組,進一步研討和修改教學(xué)常規(guī)管理制度及相應(yīng)的考核與獎懲制度。通過制度來規(guī)范、引導(dǎo)學(xué)校教研活動,使學(xué)校教研正?;⒁?guī)范化、有效化。
通過修改教學(xué)常規(guī)管理制度,對備課、作業(yè)、輔導(dǎo)、測試等日常教學(xué)行為做出詳細的更加切實可行的規(guī)定,加強對各教學(xué)環(huán)節(jié)的嚴格考核,努力實現(xiàn)精細化教學(xué)管理,建立健全教學(xué)質(zhì)量長效監(jiān)控機制。
(3)、加強隊伍建設(shè),提升教學(xué)能力水平
不斷學(xué)習(xí)和實踐,提升教師教學(xué)指導(dǎo)能力
強化教師基本功培訓(xùn),促進教師專業(yè)化發(fā)展
通過骨干教師每學(xué)期做引領(lǐng)課、帶徒弟等形式,發(fā)揮骨干教師的作用。
支持鼓勵教師參加教研組和跨校聯(lián)合教研組的活動,要求老師們充分利用資源,虛心向名師、教研員請教,抓住每次學(xué)習(xí)交流的機會,努力提高教師的教學(xué)水平。
(4)、加強校本教研,規(guī)范學(xué)科教研組活動
廣泛開展調(diào)研,了解教師教學(xué)需求,有針對性地開展校本教研活動,提高校本教研的實效性。
針對教師基本功競賽反饋和視導(dǎo)反饋意見各教研組分別制定教研組整改措施,在活動中落實。每學(xué)期初召開教研組長會議。研究、討論、分析教學(xué)中存在的主要問題,確定研究專題,并制定研究計劃。
(5)、加強學(xué)困生轉(zhuǎn)化
積極與家長溝通,加強指導(dǎo),提高家庭教育的質(zhì)量。
努力做教師工作,加強管理,提高學(xué)校教育的質(zhì)量。
利用社會環(huán)境,加強引導(dǎo),優(yōu)化社會環(huán)境的影響。
利用學(xué)困生的心理矛盾,運用心理學(xué)知識,幫助學(xué)困生真正轉(zhuǎn)化。
(6)、加強初級班管理,打好前期基礎(chǔ),力爭取得好的成績
學(xué)校結(jié)合自身實際,切實增加措施,認真分析學(xué)生現(xiàn)狀,進一步將目標(biāo)分解到班級、責(zé)任到教師,確保本??傮w目標(biāo)任務(wù)的實現(xiàn)。
教師關(guān)注“雙基”,認真吃透教材和考試大綱,做好教學(xué)工作,確保指導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)有目標(biāo),有重點,有方法,有效果。
教師針對學(xué)科現(xiàn)狀,及時調(diào)整復(fù)習(xí)計劃,瞄準(zhǔn)規(guī)劃對象,確保優(yōu)生薄弱學(xué)科不拉后腿。教導(dǎo)處、班主任作好學(xué)科的協(xié)調(diào)工作,確保各學(xué)科有較為充足復(fù)習(xí)時間。
強化學(xué)科知識的專題復(fù)習(xí)、訓(xùn)練、消化、歸納、總結(jié)、查漏補缺,注意知識的靈活運用與遷移。
認真做好學(xué)生應(yīng)考的心理輔導(dǎo),交給學(xué)生科學(xué)答卷方法,確??忌粤己玫男膽B(tài)對待考試,學(xué)校做好后勤保障工作,全方位為學(xué)生備考工作服務(wù),為考試工作創(chuàng)造良好的環(huán)境和氛圍,確保考試備考工作安全、有序進行。
(7)、家校合力,共商教育
營造全社會關(guān)心孩子的氛圍,每學(xué)期組織一次教學(xué)專題家長會,提高家長對學(xué)生學(xué)習(xí)重要性的認識,指導(dǎo)家長進行家庭教育,以年級組為單位,各年級與家長共同探討對學(xué)生的教育,家校緊密結(jié)合,學(xué)習(xí)怎樣培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣、學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和習(xí)慣等,只有家校緊密配合,才能保證教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。
總之,我們要牢固堅持教學(xué)工作的中心地位,對教學(xué)工作和教學(xué)質(zhì)量要高度重視、常抓不懈;不斷完善深化教學(xué)改革、提高教育教學(xué)質(zhì)量的長效機制,落實各項措施,進一步增強學(xué)校的核心競爭力,實現(xiàn)學(xué)校又好又快地發(fā)展。
心得體會改進措施篇二十
為期一周的同年級“探究課”活動結(jié)束了,通過領(lǐng)導(dǎo)參與聽課,小組評課,改進措施如下:
一、規(guī)范作業(yè):
1、教師批閱符號要規(guī)范,不能過于太大。
2、學(xué)生書寫格式嚴格按照教研組規(guī)定的書寫格式要求學(xué)生。
2、學(xué)生書寫豎式格式時,一定要用尺子;畫圖不能用鋼筆。
3、作業(yè)形式不能太單一,應(yīng)形式多樣。
4、督促學(xué)生及時改錯,教師及時復(fù)批。
5、配套練習(xí)在寫解決問題時,從左邊開始寫,劃橫線寫算式。
二、教案:
1、要有單元教學(xué)目標(biāo),備課環(huán)節(jié)要完整,包括:教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重點、教學(xué)難點、教學(xué)準(zhǔn)備、教學(xué)過程(情境引入、探究新知、鞏固練習(xí)、全課小結(jié)、作業(yè)設(shè)計、板書設(shè)計、課后反思)。
2、練習(xí)課也應(yīng)有一節(jié)課的教學(xué)流程與環(huán)節(jié),不能過于簡單。
3、按自己所到班級實際情況備課,不要抄襲教案。
4、新來的教師要寫詳案。
三、課堂教學(xué):
1、課堂教學(xué)環(huán)節(jié)要完整,尤其是新來的老師。(1)復(fù)習(xí)引入或情境引入(2)探究新知
(3)鞏固練習(xí)(要有層次,由易到難)(4)全課小結(jié)(5)作業(yè)布置
2、課前做好教具、學(xué)具的準(zhǔn)備,以及多媒體的準(zhǔn)備。
3、按照自己所帶班級的實際情況進行教學(xué),不要全部依賴課件。
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