總結(jié)是我們回頭觀(guān)察前行的過(guò)程,它可以幫助我們更好地規(guī)劃未來(lái)的方向。注意總結(jié)的總結(jié)與應(yīng)用;看看以下小編為大家精選的總結(jié)范文,或許能夠?qū)Υ蠹覍?xiě)作有所幫助。
青年律師發(fā)展規(guī)劃篇一
隨著新課改理念的不斷提升,對(duì)教師的理論素養(yǎng)、個(gè)人素質(zhì)及教育教學(xué)觀(guān)念提出了更高更新的要求。作為一名青年教師,我覺(jué)得自己先要成為一名主動(dòng)學(xué)習(xí)者,做學(xué)習(xí)型的教師,使自己成為適應(yīng)時(shí)代發(fā)展,符合高品位要求的教育者,可針對(duì)自己的特點(diǎn)制定個(gè)人專(zhuān)業(yè)發(fā)展計(jì)劃如下:
本人的個(gè)性比較隨和樂(lè)觀(guān),和同事相處和睦,與他人能較好地進(jìn)行溝通交流與合作。在工作中能認(rèn)認(rèn)真真積極參與,一絲不茍地做好自己的事情。目前所存在的不足是:學(xué)生管理方面經(jīng)驗(yàn)不足,參與科研工作投入不夠。雖然接受了一些新課程改革的洗禮,在教育觀(guān)念方面有了一些的轉(zhuǎn)變,但是,還需不斷學(xué)習(xí),特別是業(yè)務(wù)方面的知識(shí)、理論。
努力做學(xué)生學(xué)習(xí)的合作者、參與者和引導(dǎo)者,做學(xué)生的知心朋友,同時(shí)更要做教育教學(xué)的實(shí)踐者、反思者、研究者,成為覺(jué)悟高、觀(guān)念新、業(yè)務(wù)精、能力強(qiáng)、善創(chuàng)新的教育工作者。
(一)提升個(gè)人修養(yǎng),做一名有品位的教師。
這就必須加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),使自己具備思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德素質(zhì)。堅(jiān)定愛(ài)崗敬業(yè)、獻(xiàn)身教育的信念,堅(jiān)持育人為本的宗旨,要依法執(zhí)教,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),團(tuán)結(jié)協(xié)作;要廉潔從教,以身作則。用自己的人格魅力,人文素養(yǎng),知識(shí)積淀,真摯的博愛(ài)以及責(zé)任感影響教育學(xué)生,使之形成高尚的品德,正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。
(二)做一名業(yè)務(wù)上、教學(xué)上都過(guò)硬的教師。
為了適應(yīng)明天的需要,我們今天就應(yīng)該儲(chǔ)備能量,增長(zhǎng)能力。養(yǎng)成善于學(xué)習(xí)、樂(lè)于學(xué)習(xí)、主動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣,為自己營(yíng)造一個(gè)學(xué)習(xí)的心境,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)科專(zhuān)業(yè)知識(shí)及系統(tǒng)的教育理論知識(shí),廣泛閱讀教育教學(xué)的報(bào)刊、雜志及專(zhuān)著,提升對(duì)新課改理念的認(rèn)識(shí)。使自己具有綜合的科學(xué)文化素質(zhì),掌握多層次、多元化的知識(shí)結(jié)構(gòu),使自己能科學(xué)、系統(tǒng)地駕馭教學(xué)內(nèi)容,成為一個(gè)具有多元化知識(shí)結(jié)構(gòu)的人。同工作中要善于積累,勤于思考,做到教學(xué)中既有理論依據(jù),又有實(shí)踐創(chuàng)新,提高自己的科研能力,使自己的教育教學(xué)水平再上一個(gè)臺(tái)階,爭(zhēng)取在校全體教師研討課中,自己的`教學(xué)水平能有所進(jìn)步。
(三)做一名輕松快樂(lè)的
受學(xué)生歡迎的老師。
向身邊優(yōu)秀的老師學(xué)習(xí)管理經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)掌握教師工作必備的專(zhuān)業(yè)知識(shí)及工作藝術(shù)。
政治思想素質(zhì)是靈魂,是提高教師素質(zhì)的關(guān)鍵。我將按《教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,熱愛(ài)幼兒教育事業(yè)、熱愛(ài)幼兒,為人師表,在言行舉止方面做好幼兒的表率,盡心盡責(zé),教書(shū)育人。遵守幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度。
2.豐富科學(xué)文化知識(shí)
隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步,知識(shí)的不斷更新發(fā)展,社會(huì)對(duì)教師的要求越來(lái)越高。所以平時(shí)我也會(huì)在網(wǎng)上關(guān)注教育形式的變化,與同行進(jìn)行多交流等。幼兒教師只有不斷地學(xué)習(xí)幼兒教育知識(shí),研究教育實(shí)踐,才能使自己的教育觀(guān)念不斷更新。
3.提高教育技能
以,幼兒園強(qiáng)調(diào)幼兒教師必須是一專(zhuān)多能。因此,必須加強(qiáng)基本功的訓(xùn)練,注重教學(xué)技能技巧的提高。
4.促進(jìn)幼兒成長(zhǎng),為家長(zhǎng)服務(wù)
為了讓每個(gè)孩子都能長(zhǎng)好、學(xué)好、玩好,每人的能力在原有基礎(chǔ)上有所提高,以“綱要”“指南”為準(zhǔn)則,認(rèn)真制訂班級(jí)計(jì)劃、月、周計(jì)劃等各類(lèi)計(jì)劃。在一日活動(dòng)中以游戲貫穿各科教學(xué),并積極使用肯定鼓勵(lì)等方法,使幼兒身心愉快地學(xué)習(xí),使每個(gè)幼兒都能在原有基礎(chǔ)上有所提高。
在家長(zhǎng)工作方面,經(jīng)常翻閱有關(guān)家教方面的書(shū)籍,了解家長(zhǎng)的需求。面向全體家長(zhǎng)做好家園共育,努力使自己在家長(zhǎng)工作方面更加成熟,成為家長(zhǎng)放心的好老師。
1.認(rèn)真參加幼兒園組織的各種學(xué)習(xí),努力爭(zhēng)取學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。利用工作之余學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《早期教育》等幼教書(shū)籍,并在教育教學(xué)實(shí)踐當(dāng)中不斷提高自己的教育教學(xué)水平。在教育教學(xué)中積極總結(jié)經(jīng)驗(yàn),撰寫(xiě)主題反思和教育隨筆。努力使自己的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)再上一個(gè)新的臺(tái)階。
2.認(rèn)真?zhèn)湔n,組織好每一節(jié)課,充分調(diào)動(dòng)幼兒的學(xué)習(xí)技能的積極性,主題教育活動(dòng)的內(nèi)容及季節(jié)、節(jié)日的變化進(jìn)行班級(jí)內(nèi)環(huán)境創(chuàng)設(shè)。積極參加園內(nèi)的教研活動(dòng),虛心和年長(zhǎng)的教師學(xué)習(xí)心得內(nèi)容。
3.努力學(xué)習(xí)提高自身素質(zhì)。用新的理念和科學(xué)的方法教育孩子,讓孩子在園中學(xué)到理多的知識(shí)和技能。
4.利用課余時(shí)間多練習(xí)彈琴。
1.與班教師配合默契,培養(yǎng)良好的班級(jí)常規(guī),做好幼小銜接的工作。
2.努力學(xué)習(xí)比較系統(tǒng)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)、教育科學(xué)知識(shí)。
3.注重自身創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力提高自己的技能。
4.不斷提高自己的師德修養(yǎng),豐富自身的人文底蘊(yùn)。
對(duì)于我這樣一個(gè)成長(zhǎng)中的幼兒教師的來(lái)說(shuō),堅(jiān)忍不拔,剛強(qiáng)不屈的意志是非常重要的。
行百里半九十的人,不可能取得成功;而真正的成功者是堅(jiān)持走完最后的十里路的人。我相信經(jīng)過(guò)我的努力學(xué)習(xí)會(huì)逐一實(shí)現(xiàn)!
青年律師發(fā)展規(guī)劃篇二
作為一名青年教師,我們必須注重自我發(fā)展,提升自身素養(yǎng),通過(guò)學(xué)習(xí)完善自己,提高自己,在學(xué)習(xí)中逐步成長(zhǎng)起來(lái)。
一、自身現(xiàn)狀分析:
本人的個(gè)性比較隨和樂(lè)觀(guān),和同事相處和睦,與他人能較好地進(jìn)行溝通交流與合作。對(duì)待工作能夠認(rèn)認(rèn)真真,踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇,盡自己最大的努力將工作干好。對(duì)待學(xué)生和家長(zhǎng)有愛(ài)心、有耐心,師生關(guān)系融洽。
目前存在的不足:
1、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)也不是很扎實(shí),所以在教學(xué)工作中可能還存在很多問(wèn)題;
2、對(duì)于科研的工作投入不夠,撰寫(xiě)論文也比較少;
3、現(xiàn)在擔(dān)任年級(jí)行政,但對(duì)于年級(jí)團(tuán)隊(duì)的工作,做的還不夠好;
4、教育理念的更新還不夠,還需嚴(yán)格要求自己多學(xué)習(xí)。
5、工作中有時(shí)也會(huì)產(chǎn)生應(yīng)付了事的心態(tài)。
二、近期個(gè)人發(fā)展規(guī)劃
1、要求學(xué)生多讀書(shū),自己卻讀的不多,所以我應(yīng)該樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀(guān)念,不斷提升自己的師德素養(yǎng),學(xué)習(xí)補(bǔ)充專(zhuān)業(yè)知識(shí),提高自己的語(yǔ)文素養(yǎng),讓自己的教學(xué)工作得心應(yīng)手。
2、重視對(duì)有效課堂的研究、實(shí)踐,使自己成為一個(gè)學(xué)習(xí)型的老師,善于反思不斷提高自己的課堂駕馭能力。
1、不斷提高自己的教學(xué)水平,扎實(shí)學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí),能勝任自己的工作職位,并有所發(fā)展。
2、樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀(guān)念,讓自己成為一個(gè)有內(nèi)涵的老師。
3、不斷鍛煉自己,讓自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)及基本功及做人都達(dá)到一個(gè)全新的高度,做一個(gè)真正的教育者。
4、關(guān)注高效課堂的教學(xué)研究及實(shí)踐,并成為學(xué)生喜歡、家長(zhǎng)放心、領(lǐng)導(dǎo)省心的教師。
四、具體措施
1、加強(qiáng)基本功訓(xùn)練,讓自己成為學(xué)生心中的榜樣。努力提高自己專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和理論水平,不斷加強(qiáng)自身專(zhuān)業(yè)技能,勤練基本功。在基本功方面,我的粉筆字還有待提高,以后我會(huì)好好利用學(xué)校的一日一練,寫(xiě)一手漂亮的粉筆字。勤聽(tīng)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師的課,多思考,勤質(zhì)疑,在探索中不斷完善自己。
2、做一個(gè)勇于課堂實(shí)踐的老師,課堂是老師能力檢驗(yàn)的一個(gè)大舞臺(tái),認(rèn)認(rèn)真真的上好每一節(jié)課,不僅是學(xué)生的需要,也是教育發(fā)展的最終目標(biāo)。做一個(gè)學(xué)習(xí)型的老師,不斷探索、總結(jié)自己的教學(xué)行為。
3、堅(jiān)持寫(xiě)教育反思,堅(jiān)持寫(xiě)教學(xué)反思可以總結(jié)實(shí)踐、升華經(jīng)驗(yàn)。寫(xiě)教學(xué)反思可以提升自己的教育能力。
4、利用現(xiàn)代化技術(shù)輔助教學(xué),不僅能使教學(xué)高效快捷,而且能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
在今后的工作中,我會(huì)努力提高自己各方面的素質(zhì),按照自己的計(jì)劃好好執(zhí)行,希望能達(dá)到自己的目標(biāo)。
計(jì)劃二:青年教師個(gè)人成長(zhǎng)計(jì)劃
今年,滿(mǎn)懷著興奮與激動(dòng),我第一次站在了江山路第二小學(xué)的講臺(tái)上,緊張、不安的情形仿佛就發(fā)生在昨天。經(jīng)過(guò)了這段時(shí)間的實(shí)踐與磨練,在教學(xué)過(guò)程中不斷地摸索、積累經(jīng)驗(yàn),體驗(yàn)到了作為教師的滋味。有工作的艱辛與壓力,也有收獲的喜悅與欣慰?!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,作為一名青年教師,我們必須注重自我的發(fā)展,制定個(gè)人成長(zhǎng)計(jì)劃,通過(guò)學(xué)習(xí)逐步提高自己、完善自己,在學(xué)習(xí)中逐步成長(zhǎng)起來(lái)。
一、個(gè)人情況分析
在工作中,我能夠做到認(rèn)認(rèn)真真、勤勤懇懇,踏踏實(shí)實(shí)地耕耘在工作崗位上,能夠盡自己最大的努力吧工作做好。師生關(guān)系融洽,能夠引導(dǎo)孩子健康地成長(zhǎng)。
但由于我的工作經(jīng)驗(yàn)不是很足,教材的內(nèi)容廣博,課程其有綜合性、多樣性的特點(diǎn),美術(shù)教育教學(xué)又側(cè)重的是與學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)相聯(lián)系,開(kāi)發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性和能動(dòng)性,這就對(duì)我們提出了更高的要求。針對(duì)以上情況和自己的能力,需要不斷努力學(xué)習(xí)提高自己的各方面的能力,特別市制定本人的個(gè)人成長(zhǎng)發(fā)展計(jì)劃。
二、成長(zhǎng)目標(biāo)
1.認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)新課程,掌握自己所任學(xué)科的專(zhuān)業(yè)特點(diǎn),善于思考,養(yǎng)成多思多想多寫(xiě)的習(xí)慣,做的最優(yōu)化要落實(shí)到學(xué)的最優(yōu)化,形成自己的教學(xué)風(fēng)格。
2.認(rèn)真做好學(xué)校各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作,抓好教學(xué)質(zhì)量,繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生各方面良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。
3.樹(shù)立終生學(xué)習(xí)的觀(guān)念,在不斷地綜合教學(xué)中提升自己的教學(xué)素養(yǎng),成為一個(gè)有內(nèi)涵的教師。
4.關(guān)注高效課堂的研究和實(shí)踐,并能成為學(xué)生喜歡、家長(zhǎng)放心,領(lǐng)導(dǎo)省心的教師。
5.多聽(tīng)骨干教師一節(jié)課,每學(xué)期作校內(nèi)匯報(bào)課一節(jié)。勤于反思,在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)中完善自我,這樣我們才能夠不斷地成長(zhǎng)。教師素質(zhì)提高的過(guò)程應(yīng)當(dāng)是在持續(xù)的自主實(shí)踐中不斷反思教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、調(diào)整教學(xué)行為、轉(zhuǎn)變教學(xué)理念、提高教學(xué)技能的過(guò)程。通過(guò)設(shè)計(jì)教學(xué)方案、制作教學(xué)課件、課堂教學(xué)實(shí)踐、組織案例分析等活動(dòng)形式,加強(qiáng)實(shí)踐研究、不斷進(jìn)行教學(xué)總結(jié)與反思。
三、具體措施
作為青年教師,我要充分抓住每一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),努力提高自己的教學(xué)水平,優(yōu)化課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。
1、堅(jiān)持認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽(tīng)課和課下耐心輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)告訴我備課如果不夠充分,上課就會(huì)不怎么自信,語(yǔ)言就會(huì)不怎么流暢,學(xué)生領(lǐng)悟的就不怎么深刻,這樣的教學(xué)是失敗的。這既沒(méi)有提高自己的教學(xué)水平也影響了學(xué)生的學(xué)習(xí)。本著對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)我們必須認(rèn)認(rèn)真真?zhèn)浜妹恳还?jié)課。這樣才有資格成為一名合格的教師。
我們每天這樣反思了嗎?反思后存在的問(wèn)題進(jìn)一步解決了嗎?如果我們能堅(jiān)持這么做的話(huà),我們的成長(zhǎng)一定會(huì)非常快。哪怕一周一次這樣的反思和總結(jié)也是極其必要的。
另外一個(gè)可以提高自己的方法就是廣泛閱讀,不僅要鉆研有關(guān)教材的教學(xué)理論,關(guān)注科學(xué)教育前沿的最新動(dòng)態(tài),而且要閱讀各類(lèi)文學(xué)作品,閱讀可以豐富自我精神世界的各種書(shū)籍。
科學(xué)發(fā)展觀(guān)要求,教學(xué)要以發(fā)展為主題,要以人為本,要統(tǒng)籌兼顧,努力做到全面、協(xié)調(diào)和可持續(xù)發(fā)展。作為美術(shù)教師,不僅要教好美術(shù)學(xué)科,更要樹(shù)立全局觀(guān),主動(dòng)為學(xué)生的全面發(fā)展創(chuàng)造條件。在教學(xué)中滲透歌曲、游戲、情景等多方面的內(nèi)容,會(huì)讓學(xué)生體會(huì)到英語(yǔ)的綜合性、趣味性,培養(yǎng)學(xué)生的人文精神,讓學(xué)生成為全面發(fā)展的高素質(zhì)的人。
青年律師發(fā)展規(guī)劃篇三
一、指導(dǎo)思想:
為構(gòu)建一支思想水平高、師德修養(yǎng)好、教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平強(qiáng)的青年教師隊(duì)伍,保證學(xué)校教育事業(yè)可持續(xù)發(fā)展,現(xiàn)根據(jù)我校《師資隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃》和《教師繼續(xù)教育實(shí)施計(jì)劃》的要求,特制定如下青年教師培養(yǎng)計(jì)劃。
二、培養(yǎng)目標(biāo)和任務(wù):
從實(shí)施素質(zhì)教育的目標(biāo)出發(fā),更新教育觀(guān)點(diǎn),增強(qiáng)對(duì)教育新理論,新知識(shí)的學(xué)習(xí),通過(guò)多種途徑使青年教師迅速成長(zhǎng)起來(lái)。
根據(jù)學(xué)校提出的提升青年教師素質(zhì)總體目標(biāo)及要求,教齡 5 年以下的青年教師均為培養(yǎng)對(duì)象。通過(guò)培訓(xùn),力爭(zhēng)使每位青年教師在政治思想、師德修養(yǎng)、業(yè)務(wù)素質(zhì)和教書(shū)育人的實(shí)際工作水平方面達(dá)到合格水平。在此基礎(chǔ)上,培養(yǎng)一批有較高的理論與實(shí)踐水平的校級(jí)青年骨干教師。
1、新教師的入格培訓(xùn)。
動(dòng)方案,組織一次公開(kāi)班隊(duì)活動(dòng)、寫(xiě)一份全面的工作總結(jié)。
2、青年教師的升格培訓(xùn)
主要指 3 年以上的青年教師。他們是一支充滿(mǎn)生機(jī)、奮發(fā)向上、樂(lè)于進(jìn)取、大有希望的隊(duì)伍。我們對(duì)青年教師的培訓(xùn),堅(jiān)持政治上高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求;業(yè)務(wù)上壓擔(dān)子、放手使用;生活上熱情關(guān)懷,為他們的成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的條件,促使他們上一個(gè)臺(tái)階。三、具體工作:
(一)
增強(qiáng)青年教師的思想建設(shè),把師德修養(yǎng)放在首位 1.組織青年教師學(xué)習(xí)國(guó)務(wù)院關(guān)于《基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等德育綱領(lǐng)性文件、學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論,學(xué)習(xí)心理健康知識(shí)等,用準(zhǔn)確的思想和理念激勵(lì)教師樹(shù)立準(zhǔn)確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、培養(yǎng)教書(shū)育人,為人師表,敬業(yè)愛(ài)生,安心于自己的教育教學(xué)崗位的思想觀(guān)點(diǎn)。
2.堅(jiān)定不移地圍繞“以人為本”“一切為了學(xué)生”的學(xué)校教育總目標(biāo),以此作為每個(gè)青年教師的工作追求。
(二)
通過(guò)教研組和學(xué)校的培養(yǎng)措施,提升青年教師的業(yè)務(wù)素質(zhì) 教師的專(zhuān)業(yè)知識(shí)、教學(xué)技能、教學(xué)藝術(shù)等方面的水平和水平是做好教師工作的基礎(chǔ)。提升教育教學(xué)質(zhì)量,首先要提升教師的職業(yè)水平。所以,我們把培養(yǎng)青年教師的業(yè)務(wù)水平作為培養(yǎng)工作重點(diǎn)。
1.“師傅帶徒弟”的培養(yǎng)
教研組從最初建立就采用了所謂的“師傅帶徒弟”的新老傳承機(jī)
制和辦法去做年輕教師的培養(yǎng)工作,具體做法是由老教師積極向下傳授自己在理論和實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)的經(jīng)驗(yàn),而年輕教師積極承接老教師的成功經(jīng)驗(yàn)和方法。實(shí)踐證明這種 “師傅帶徒弟”式的培養(yǎng)措施卓有成效。
2.“先承接再提升”的培養(yǎng)
教研組在青年教師培養(yǎng)的有效措施還有所謂的“先承接再提升”的辦法,具體做法是先要求青年教師必須跟隨老教師全程聽(tīng)課和參與完成課程教學(xué)全部環(huán)節(jié),然后青年教師提出自己的提升和改進(jìn)意見(jiàn),從而使年輕教師能夠在一個(gè)較高的臺(tái)階上起步,并且能夠達(dá)到“百尺竿頭更進(jìn)一步”的培養(yǎng)效果。3.“走出去請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的培養(yǎng)
這是學(xué)校在青年教師培養(yǎng)方面的另一個(gè)有效措施。其中:“走出去”包括選派青年教師經(jīng)常去外面聽(tīng)課、培訓(xùn),“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”主要包括邀請(qǐng)外校骨干教師、名師前來(lái)講學(xué)。這些措施不但培養(yǎng)了我們的青年教師,而且使我們的課程建設(shè)吸收了很多他人的經(jīng)驗(yàn)和做法。4.“定期知識(shí)分享”的培養(yǎng)
這是指教研組定期組織教學(xué)和教改的研討,研討中按照頭腦風(fēng)暴的辦法使青年教師相互之間和青年教師與老教師之間實(shí)現(xiàn)充分的知識(shí)分享,從而去提升青年教師對(duì)于課程內(nèi)容的理解和對(duì)于教學(xué)方法與手段的掌握。實(shí)踐證明這種措施能起到“潛移默化”的效果,它使得組內(nèi)青年教師教學(xué)水平大大提升,所以他們?cè)诮虒W(xué)競(jìng)賽中有人多次獲獎(jiǎng)。5.鼓勵(lì)青年教師學(xué)歷提升的長(zhǎng)期培養(yǎng)
學(xué)校認(rèn)為年輕教師的學(xué)歷最好在本科以上,鼓勵(lì)年輕教師參加培訓(xùn)、函授、自考等形式來(lái)提升青年教師的學(xué)歷等。所以在培養(yǎng)年輕教師的措施中最重要的一條是對(duì)于他們的長(zhǎng)期培養(yǎng)。我校將以“以老帶新“,“以?xún)?yōu)帶新“,“以學(xué)促新“,“以?xún)?yōu)促新”等方式,牽動(dòng)整體教師隊(duì)伍業(yè)務(wù)素質(zhì)的提升。通過(guò)老教師對(duì)青年教師的跟蹤培訓(xùn),即指導(dǎo)備課;聽(tīng)課;評(píng)課;總結(jié)等環(huán)節(jié),推動(dòng)青年教師的業(yè)務(wù)水平(三)
增強(qiáng)教科研培訓(xùn),認(rèn)真實(shí)行校本研究提升青年教師的教科研水平。
搞好教科研和注重教育、教學(xué)實(shí)際效果相結(jié)合的原則,我們提倡青年教師積極參與教育科研,鼓勵(lì)教師出科研成果。
青年律師發(fā)展規(guī)劃篇四
人,總要有夢(mèng)想,因?yàn)閴?mèng)想,所以希望。
也許夢(mèng)想并不完美,也許它會(huì)變成泡沫,但只要追求,就會(huì)精彩,因?yàn)槲易愤^(guò),所以我無(wú)悔!
職業(yè)生涯規(guī)劃,為我們的夢(mèng)想搭設(shè)了一個(gè)舞臺(tái),使我們想著自己的夢(mèng)想,并一步步靠近。
我20xx年踏上工作崗位,雖積攢了一些工作經(jīng)驗(yàn),但仍屬于摸著石頭過(guò)河,沒(méi)有形成自己獨(dú)特的`教學(xué)風(fēng)格。
目前,我的最高學(xué)歷是大專(zhuān),本科在讀深知自己在專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能上仍有欠缺。在與學(xué)生溝通時(shí),對(duì)學(xué)生心理方面了解不夠;在教學(xué)過(guò)程中,缺少創(chuàng)新精神和教育科研能力,深入思考與深度反思不夠。雖然在我身上還存在著這樣那樣的問(wèn)題,但作為一名90后,我有活力、有激情,我一定會(huì)用熱情點(diǎn)燃希望,用青春灌溉成功。
希望通過(guò)不斷的“學(xué)習(xí)——反思——實(shí)踐——再學(xué)習(xí)——再反思——再實(shí)踐”,實(shí)現(xiàn)工作的創(chuàng)新、自我的超越,成為一名學(xué)生喜愛(ài)、家長(zhǎng)滿(mǎn)意,教育有特色,教學(xué)有創(chuàng)新的“精品”教師,最大限度地在工作的舞臺(tái)上體現(xiàn)自身的價(jià)值。
以全面貫徹落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為核心,積極學(xué)習(xí)各種教育理論,更深層次的加深對(duì)《綱要》理念的理解,并深入學(xué)習(xí)和研究新課程理論及課程標(biāo)準(zhǔn),和所有老師一起在各個(gè)方面努力成長(zhǎng),讓自己成為一名優(yōu)秀的幼兒園教師。
青年律師發(fā)展規(guī)劃篇五
在過(guò)去的幾個(gè)月里,我有幸參與了一次針對(duì)青年發(fā)展的深度討論和規(guī)劃,從各個(gè)方面感受到了這個(gè)話(huà)題的重要性和復(fù)雜性。我的理解是,青年是國(guó)家的未來(lái),是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步和發(fā)展的重要力量。因此,我希望通過(guò)分享我的心得,引起大家對(duì)青年發(fā)展規(guī)劃的關(guān)注和重視。
這個(gè)經(jīng)歷發(fā)生在2022年的冬天,我在一次為期一周的研討會(huì)中,參與了關(guān)于青年發(fā)展的主題討論。我和來(lái)自各個(gè)領(lǐng)域的專(zhuān)家、學(xué)者一起,探討了青年教育、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)、身心健康等議題。在這個(gè)過(guò)程中,我深刻地感受到了自己的成長(zhǎng)和改變。
在參與討論的過(guò)程中,我對(duì)青年發(fā)展的重要性有了更深的理解。青年是國(guó)家的未來(lái),他們的成長(zhǎng)和發(fā)展直接影響到國(guó)家的命運(yùn)。在這個(gè)背景下,我意識(shí)到,作為青年,我們不僅要有自我發(fā)展的意識(shí),還要有為社會(huì)、為國(guó)家做出貢獻(xiàn)的責(zé)任感。
在深入?yún)⑴c討論的過(guò)程中,我對(duì)青年發(fā)展規(guī)劃有了新的認(rèn)識(shí)。我了解到,一個(gè)好的青年發(fā)展規(guī)劃應(yīng)該包括教育、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)、身心健康等多個(gè)方面。而且,我們需要從政策、法律等多個(gè)角度去思考和規(guī)劃,確保青年發(fā)展的權(quán)益得到保障。
這次經(jīng)歷對(duì)我個(gè)人的影響是深遠(yuǎn)的。它讓我意識(shí)到,作為青年,我們不僅要有自我發(fā)展的意識(shí),還要有為社會(huì)、為國(guó)家做出貢獻(xiàn)的責(zé)任感。同時(shí),這次經(jīng)歷也讓我認(rèn)識(shí)到,作為青年,我們需要從多個(gè)角度去思考和規(guī)劃自己的未來(lái),而不僅僅是關(guān)注個(gè)人的發(fā)展。
回顧這次經(jīng)歷,我深感收獲頗豐。我不僅對(duì)青年發(fā)展有了更深的理解,還對(duì)青年發(fā)展規(guī)劃有了新的認(rèn)識(shí)。我認(rèn)識(shí)到,一個(gè)好的青年發(fā)展規(guī)劃應(yīng)該包括教育、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)、身心健康等多個(gè)方面,需要我們從政策、法律等多個(gè)角度去思考和規(guī)劃。同時(shí),我也認(rèn)識(shí)到,作為青年,我們需要從多個(gè)角度去思考和規(guī)劃自己的未來(lái),而不僅僅是關(guān)注個(gè)人的發(fā)展。
未來(lái),我希望繼續(xù)參與這樣的討論和規(guī)劃,以便更好地了解和規(guī)劃青年發(fā)展。我期待在未來(lái)的研討會(huì)、講座中,繼續(xù)深入探討青年發(fā)展的議題,與更多優(yōu)秀的專(zhuān)家、學(xué)者共同學(xué)習(xí)、共同成長(zhǎng)。
總之,這次參與青年發(fā)展規(guī)劃的討論和規(guī)劃經(jīng)歷讓我深刻認(rèn)識(shí)到青年發(fā)展的重要性,也讓我更加了解和關(guān)注青年發(fā)展的各個(gè)方面。我相信,只有當(dāng)我們對(duì)青年發(fā)展有更深入的理解和規(guī)劃,才能為他們創(chuàng)造更好的未來(lái),為社會(huì)創(chuàng)造更大的價(jià)值。
青年律師發(fā)展規(guī)劃篇六
作為一名青年教師,首先在學(xué)習(xí)上要積極主動(dòng),做一名與時(shí)俱進(jìn)的教師,其次 隨著新課改理念的不斷提升,對(duì)教師的理論素養(yǎng)、個(gè)人素質(zhì)及教育教學(xué)觀(guān)念提出了更高更新的要求。針對(duì)自己的特點(diǎn)制定個(gè)人專(zhuān)業(yè)發(fā)展計(jì)劃如下:
一、自身的情況分析:
本人作為青年教師,性格比較外向,同事之間能和睦相處,能積極與同事領(lǐng)導(dǎo)溝通,在工作方面能夠認(rèn)認(rèn)真真完成領(lǐng)導(dǎo)交給的每一項(xiàng)任務(wù)。目前所存在的缺點(diǎn):
1、參與科研工作投入不夠;
2、個(gè)人的專(zhuān)業(yè)業(yè)務(wù)方面有待提高及進(jìn)步。
二、發(fā)展方向:
在今后的工作當(dāng)中,積極參與各項(xiàng)科研工作,認(rèn)真請(qǐng)教老教師,爭(zhēng)取在科研方面取得進(jìn)步。再則不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)業(yè)務(wù)能力,成為覺(jué)悟高、業(yè)務(wù)精、能力強(qiáng)等全方面發(fā)展的教育工作者。
三、政治方面:
加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),使自己具備思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德素質(zhì)。要積極學(xué)習(xí)和關(guān)注時(shí)政,積極擁護(hù)黨的方針政策,認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義理論,學(xué)習(xí)三個(gè)代表的重要思想,深刻領(lǐng)悟科學(xué)發(fā)展觀(guān),學(xué)習(xí)《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等,堅(jiān)定愛(ài)崗敬業(yè)、獻(xiàn)身教育的信念,堅(jiān)持育人為本的宗旨,要依法執(zhí)教,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),團(tuán)結(jié)協(xié)作;要廉潔從教,以身作則。用自己的人格魅力,深厚的人文素養(yǎng),廣博的知識(shí)積淀,真摯的博愛(ài)以及對(duì)學(xué)生高瞻遠(yuǎn)矚的責(zé)任感影響教育學(xué)生,使之形成高尚的品德,正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。
教育是事業(yè),事業(yè)需要無(wú)私奉獻(xiàn),只有對(duì)事業(yè)負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)才不會(huì)愧對(duì)教師這一神圣的稱(chēng)號(hào)。今后,我會(huì)在領(lǐng)導(dǎo)、老師的悉心指導(dǎo)、關(guān)懷、幫助下,百尺竿頭,更進(jìn)一步。
青年律師發(fā)展規(guī)劃篇七
今年,滿(mǎn)懷著興奮與激動(dòng),我第一次站在了江山路第二小學(xué)的講臺(tái)上,緊張、不安的情形仿佛就發(fā)生在昨天。經(jīng)過(guò)了這段時(shí)間的實(shí)踐與磨練,在教學(xué)過(guò)程中不斷地摸索、積累經(jīng)驗(yàn),體驗(yàn)到了作為教師的滋味。有工作的艱辛與壓力,也有收獲的喜悅與欣慰?!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,作為一名青年教師,我們必須注重自我的發(fā)展,制定個(gè)人成長(zhǎng)計(jì)劃,通過(guò)學(xué)習(xí)逐步提高自己、完善自己,在學(xué)習(xí)中逐步成長(zhǎng)起來(lái)。
一、個(gè)人情況分析
在工作中,我能夠做到認(rèn)認(rèn)真真、勤勤懇懇,踏踏實(shí)實(shí)地耕耘在工作崗位上,能夠盡自己最大的努力吧工作做好。師生關(guān)系融洽,能夠引導(dǎo)孩子健康地成長(zhǎng)。
但由于我的工作經(jīng)驗(yàn)不是很足,教材的內(nèi)容廣博,課程其有綜合性、多樣性的特點(diǎn),美術(shù)教育教學(xué)又側(cè)重的是與學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)相聯(lián)系,開(kāi)發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性和能動(dòng)性,這就對(duì)我們提出了更高的要求。針對(duì)以上情況和自己的能力,需要不斷努力學(xué)習(xí)提高自己的各方面的能力,特別市制定本人的個(gè)人成長(zhǎng)發(fā)展計(jì)劃。
二、成長(zhǎng)目標(biāo)
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)新課程,掌握自己所任學(xué)科的專(zhuān)業(yè)特點(diǎn),善于思考,養(yǎng)成多思多想多寫(xiě)的習(xí)慣,做的最優(yōu)化要落實(shí)到學(xué)的最優(yōu)化,形成自己的教學(xué)風(fēng)格。
2、認(rèn)真做好學(xué)校各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作,抓好教學(xué)質(zhì)量,繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生各方面良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。
3、樹(shù)立終生學(xué)習(xí)的觀(guān)念,在不斷地綜合教學(xué)中提升自己的教學(xué)素養(yǎng),成為一個(gè)有內(nèi)涵的教師。
4、關(guān)注高效課堂的研究和實(shí)踐,并能成為學(xué)生喜歡、家長(zhǎng)放心,領(lǐng)導(dǎo)省心的教師。
5、多聽(tīng)骨干教師一節(jié)課,每學(xué)期作校內(nèi)匯報(bào)課一節(jié)。勤于反思,在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)中完善自我,這樣我們才能夠不斷地成長(zhǎng)。教師素質(zhì)提高的過(guò)程應(yīng)當(dāng)是在持續(xù)的自主實(shí)踐中不斷反思教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、調(diào)整教學(xué)行為、轉(zhuǎn)變教學(xué)理念、提高教學(xué)技能的過(guò)程。通過(guò)設(shè)計(jì)教學(xué)方案、制作教學(xué)課件、課堂教學(xué)實(shí)踐、組織案例分析等活動(dòng)形式,加強(qiáng)實(shí)踐研究、不斷進(jìn)行教學(xué)總結(jié)與反思。
三、具體措施
作為青年教師,我要充分抓住每一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),努力提高自己的教學(xué)水平,優(yōu)化課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。
1、堅(jiān)持認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽(tīng)課和課下耐心輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)告訴我備課如果不夠充分,上課就會(huì)不怎么自信,語(yǔ)言就會(huì)不怎么流暢,學(xué)生領(lǐng)悟的就不怎么深刻,這樣的教學(xué)是失敗的。這既沒(méi)有提高自己的教學(xué)水平也影響了學(xué)生的學(xué)習(xí)。本著對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)我們必須認(rèn)認(rèn)真真?zhèn)浜妹恳还?jié)課。這樣才有資格成為一名合格的教師。
2、加強(qiáng)課后反思,并且要不斷學(xué)習(xí)理論知識(shí)來(lái)充實(shí)自己作為一名老師我應(yīng)該思考今天的課講好了嗎?學(xué)生學(xué)懂了嗎?學(xué)生存在什么樣的問(wèn)題?為什么會(huì)存在這樣的問(wèn)題?作為班主任我要思考怎樣強(qiáng)化優(yōu)秀的學(xué)生?怎樣推進(jìn)后進(jìn)生?今天我都干了什么?明天我又應(yīng)該做些什么。
我們每天這樣反思了嗎?反思后存在的問(wèn)題進(jìn)一步解決了嗎?如果我們能堅(jiān)持這么做的話(huà),我們的成長(zhǎng)一定會(huì)非常快。哪怕一周一次這樣的反思和總結(jié)也是極其必要的。
另外一個(gè)可以提高自己的方法就是廣泛閱讀,不僅要鉆研有關(guān)教材的教學(xué)理論,關(guān)注科學(xué)教育前沿的最新動(dòng)態(tài),而且要閱讀各類(lèi)文學(xué)作品,閱讀可以豐富自我精神世界的各種書(shū)籍。
科學(xué)發(fā)展觀(guān)要求,教學(xué)要以發(fā)展為主題,要以人為本,要統(tǒng)籌兼顧,努力做到全面、協(xié)調(diào)和可持續(xù)發(fā)展。作為美術(shù)教師,不僅要教好美術(shù)學(xué)科,更要樹(shù)立全局觀(guān),主動(dòng)為學(xué)生的全面發(fā)展創(chuàng)造條件。在教學(xué)中滲透歌曲、游戲、情景等多方面的內(nèi)容,會(huì)讓學(xué)生體會(huì)到英語(yǔ)的綜合性、趣味性,培養(yǎng)學(xué)生的人文精神,讓學(xué)生成為全面發(fā)展的高素質(zhì)的人。
點(diǎn)擊下頁(yè)進(jìn)入2017青年教師個(gè)人成長(zhǎng)計(jì)劃的更多內(nèi)容
青年律師發(fā)展規(guī)劃篇八
青年是國(guó)家的未來(lái),青年發(fā)展是國(guó)家發(fā)展的重要保障。因此,青年的培養(yǎng)和發(fā)展尤為重要。作為一名青年團(tuán)員,我們應(yīng)該積極參與各種活動(dòng),不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。近日,我們團(tuán)隊(duì)制定了青年團(tuán)員發(fā)展規(guī)劃,并有機(jī)會(huì)參與其中。通過(guò)這次經(jīng)歷,我深刻領(lǐng)悟到了對(duì)青年團(tuán)員的發(fā)展有著重要的影響,因此在此分享我的一些心得體會(huì)。
第二段:認(rèn)識(shí)到發(fā)展的重要性
參與制定青年團(tuán)員發(fā)展規(guī)劃,使我更加強(qiáng)烈地認(rèn)識(shí)到發(fā)展對(duì)于青年成長(zhǎng)的重要性。通過(guò)這次規(guī)劃,我們有機(jī)會(huì)更好地了解自己的優(yōu)劣勢(shì),從而為自己設(shè)定合適的發(fā)展目標(biāo)。在這個(gè)過(guò)程中,我們還能開(kāi)拓眼界、擁抱挑戰(zhàn)。只有不斷發(fā)展和成長(zhǎng),我們才能更好地面對(duì)未來(lái)的生活和工作。
第三段:實(shí)踐出真知
規(guī)劃是一件好的事情,但要真正達(dá)到目標(biāo),需要更重視實(shí)踐。在制定青年團(tuán)員發(fā)展規(guī)劃的過(guò)程中,我們不僅僅停留在表面研究,還需要更進(jìn)一步地去嘗試行動(dòng)。在實(shí)際中付諸實(shí)踐,通過(guò)不斷嘗試去反思,這樣才能更好地掌握生活和工作中的實(shí)際需要。實(shí)踐出真知,這恰恰是我從這次經(jīng)歷中得到的收獲。
第四段:互助合作
青年團(tuán)員發(fā)展規(guī)劃中,我們不僅需要自己設(shè)定目標(biāo),還需要互助合作。在這個(gè)過(guò)程中,我們可以向隊(duì)友尋求幫助,取長(zhǎng)補(bǔ)短,從而更好地實(shí)現(xiàn)個(gè)人目標(biāo)。同時(shí),也可以幫助其他隊(duì)友,讓大家共同進(jìn)步。青年團(tuán)員發(fā)展規(guī)劃提供了一個(gè)平臺(tái),在這里我們可以進(jìn)行互動(dòng)和分享,相互促進(jìn),實(shí)現(xiàn)共同發(fā)展的目標(biāo)。
第五段:展望未來(lái)
通過(guò)這次制定青年團(tuán)員發(fā)展規(guī)劃,我深深懂得,發(fā)展規(guī)劃是我們未來(lái)發(fā)展的基礎(chǔ),是我們要成為人才的基礎(chǔ)。未來(lái)的路還很長(zhǎng),但只要我們保持積極向上的發(fā)展態(tài)度,不斷提高自身素質(zhì),不斷去追求進(jìn)步,相信我們都能夠?qū)崿F(xiàn)自己的發(fā)展目標(biāo),實(shí)現(xiàn)不斷成長(zhǎng)的人生價(jià)值。在未來(lái)的路上,我們需要相互支持,共同前進(jìn),實(shí)現(xiàn)人生夢(mèng)想。
結(jié)語(yǔ):
經(jīng)過(guò)這次經(jīng)歷,我認(rèn)為,青年團(tuán)員發(fā)展規(guī)劃對(duì)于我們的發(fā)展更是必不可少的。通過(guò)設(shè)定目標(biāo),實(shí)施計(jì)劃,發(fā)揮我們的特長(zhǎng),我們可以實(shí)現(xiàn)自己更高層次的價(jià)值。在這個(gè)過(guò)程中,我們需要不斷提高自己的綜合素質(zhì),把握每一個(gè)機(jī)會(huì),讓自己成為未來(lái)的有用之才。
青年律師發(fā)展規(guī)劃篇九
作為一個(gè)教齡還不是很長(zhǎng)的教師來(lái)講,針對(duì)自己的教職生涯,如果想把教師當(dāng)終生職業(yè)的話(huà),相關(guān)的職業(yè)個(gè)人規(guī)劃的制定是很有必要的。這樣可以清楚的看到自己的未來(lái)的方向,朝著這個(gè)方向邁進(jìn),不斷提高自身的能力,讓自己成為一個(gè)更好的優(yōu)秀的教師。以下是我有關(guān)職業(yè)的發(fā)展規(guī)劃。
一、作為教師,自身的優(yōu)劣勢(shì)分析
1、優(yōu)勢(shì):我是師范大學(xué)畢業(yè)的,在大學(xué)四年里都是相關(guān)專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí),而我從小的夢(mèng)想就是想做個(gè)老師,能夠教書(shū)育人。并且在學(xué)校里,專(zhuān)業(yè)成績(jī)都是名列前茅,自己也一直是不斷學(xué)習(xí)不斷探索的過(guò)程中成長(zhǎng),自己將教師當(dāng)做自己一生與之奮斗的職業(yè),也秉承著愛(ài)崗敬業(yè)、勤奮好學(xué)的態(tài)度,促進(jìn)學(xué)生更好更自信的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。“桃李滿(mǎn)天下”這是我一生追求的目標(biāo)。
2、劣勢(shì):現(xiàn)在自己的資歷很淺,教學(xué)質(zhì)量水平還不是很高,自己的學(xué)習(xí)方面還有待加強(qiáng),教學(xué)經(jīng)驗(yàn)欠缺。
二、關(guān)于后續(xù)工作發(fā)展規(guī)劃
1、增強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)。
作為教師,主要職責(zé)是教人育人。在學(xué)校里成為老師的那天起,自己就是學(xué)生的榜樣和學(xué)生學(xué)習(xí)的對(duì)象,想要能教好學(xué)生,自己就要提高自身的內(nèi)涵,如果自己都什么都不會(huì),或者沒(méi)有什么展進(jìn)的話(huà),那就是不配教師這個(gè)職業(yè)。所以在我才開(kāi)始踏入這個(gè)行業(yè)還不是很長(zhǎng)的情況下,我要進(jìn)行自我學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)如何能成為學(xué)生和家長(zhǎng)心中優(yōu)秀的老師,如何能夠更好的教導(dǎo)學(xué)生,等等一系列相關(guān)的學(xué)習(xí)。其次就是學(xué)校開(kāi)展的一些有關(guān)教師的培訓(xùn),一定要積極的去參加,這樣可以學(xué)到很多其他老師的檢驗(yàn),可以促進(jìn)自身更好的發(fā)展。也要花時(shí)間多去閱讀相關(guān)的專(zhuān)業(yè)的書(shū)籍,提高自身有關(guān)教師各方面的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能。
2、累積教學(xué)經(jīng)驗(yàn),提高教學(xué)質(zhì)量。
作為教師,應(yīng)該全方位的提高自身的教學(xué)質(zhì)量。面對(duì)不同的學(xué)生應(yīng)該要有不同的教學(xué)方法,這樣才能更好的`因材施教。教學(xué)方法要因人而異,根據(jù)學(xué)生自身的特點(diǎn),不同的情況運(yùn)用不同的解決方法,大膽創(chuàng)新,多種教學(xué)方法相結(jié)合,促進(jìn)學(xué)生的能夠更好的成長(zhǎng)。在累積教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的過(guò)程中,要不斷的反省自己,結(jié)合理論與實(shí)際,構(gòu)成自己簡(jiǎn)單易懂的教學(xué)風(fēng)格,能夠彰顯自己的教學(xué)方面的魅力。
這是自己簡(jiǎn)單的發(fā)展規(guī)劃,我會(huì)嚴(yán)格的要求自己,不斷的學(xué)習(xí)和推陳出新,讓自己成為一個(gè)更優(yōu)秀的教師而努力奮斗。
青年律師發(fā)展規(guī)劃篇十
認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,寫(xiě)好教學(xué)反思,在反思中進(jìn)步,近三年個(gè)人成長(zhǎng)發(fā)展規(guī)劃。完善教學(xué)中的細(xì)節(jié)。盡量多的參加公開(kāi)課。繼續(xù)請(qǐng)名師對(duì)自己課堂教學(xué)進(jìn)行診斷指導(dǎo),繼續(xù)提高自己的教學(xué)能力和技巧,爭(zhēng)取形成自己鮮明的教學(xué)風(fēng)格;撰寫(xiě)并發(fā)表有質(zhì)量的教學(xué)論文。
周建平
通過(guò)名師工作室及高級(jí)研修班的學(xué)習(xí),在大市形成一定的知名度,積極參與工作室課題研究,撰寫(xiě)至少2篇高質(zhì)量的論文。順利通過(guò)高級(jí)職稱(chēng)評(píng)定,在相城區(qū)數(shù)學(xué)教育中起到一定的模范帶頭作用。爭(zhēng)取評(píng)到大市數(shù)學(xué)學(xué)科帶頭人。
郭紅清
通過(guò)學(xué)習(xí),不斷地實(shí)踐探索,不斷提高自身的'理論水平,以新的教育教學(xué)理念實(shí)踐新課程教學(xué),教育論文《近三年個(gè)人成長(zhǎng)發(fā)展規(guī)劃》。注重反思,及時(shí)撰寫(xiě)教育科研論文,爭(zhēng)取在近幾年內(nèi)教科研水平有較大提高,每年撰寫(xiě)一篇論文在省級(jí)以上數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)雜志上發(fā)表。成為區(qū)域內(nèi)享有聲譽(yù)的數(shù)學(xué)教師,并爭(zhēng)取早日評(píng)為相城區(qū)數(shù)學(xué)學(xué)科帶頭人.
姚梅華
戈晨曦
繼續(xù)請(qǐng)名師對(duì)自己課堂教學(xué)進(jìn)行診斷指導(dǎo),繼續(xù)提高自己的教學(xué)能力和技巧,爭(zhēng)取形成自己鮮明的教學(xué)風(fēng)格;撰寫(xiě)有質(zhì)量的教學(xué)論文,爭(zhēng)取在核心期刊上發(fā)表。
青年律師發(fā)展規(guī)劃篇十一
過(guò)去的一年,本人在上級(jí)黨委和學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)以及同事們的幫助下,自覺(jué)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十七大報(bào)告,刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),努力提高理論知識(shí)和業(yè)務(wù)工作水平。遵紀(jì)守法,努力工作,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作任務(wù),在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心、支持和幫助下,思想、學(xué)習(xí)和工作等方面都取得了較大的進(jìn)步。現(xiàn)總結(jié)如下:
一、自覺(jué)學(xué)習(xí)黨的精神,用先進(jìn)政治思想武裝自己的頭腦
這一年來(lái),思想上,政治上,始終同黨中央保持高度一致。我始終堅(jiān)持運(yùn)用馬克思列寧主義的立場(chǎng)、觀(guān)點(diǎn)和方法論,運(yùn)用辯證唯物主義與歷史唯物主義去分析和觀(guān)察事物,明辨是非,堅(jiān)持真理,堅(jiān)持正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),用正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)、工作和生活實(shí)踐,在思想上積極構(gòu)筑抵御資產(chǎn)階級(jí)民主和自由化、拜金主義、自由主義等一切腐朽思想侵蝕的堅(jiān)固防線(xiàn)。熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨,熱愛(ài)社會(huì)主義,擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛(ài)教育事業(yè)。認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線(xiàn)、方針、政策,為加快社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)認(rèn)真做好本職工作。尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志。立足本職,愛(ài)崗敬業(yè),工作積極主動(dòng),勤奮努力,不畏艱難,盡職盡責(zé),在平凡的崗位上努力工作著。
二、強(qiáng)化理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高自身綜合素質(zhì)
我重視加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),在工作中,堅(jiān)持一邊工作一邊學(xué)習(xí),不斷提高自身綜合素質(zhì)水平。
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青年律師發(fā)展規(guī)劃篇十二
通過(guò)自身的刻苦努力,提高個(gè)人修養(yǎng),用真誠(chéng)的態(tài)度對(duì)待工作、學(xué)生和家長(zhǎng)。業(yè)務(wù)方面,不斷在課堂教學(xué)中滲透新的教育教學(xué)理念,植根于自己的教育教學(xué)實(shí)踐,在自己熟悉的領(lǐng)域中探究、反思和理論提升,力求使自己及早由一名專(zhuān)業(yè)型教師轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻芯啃汀W(xué)者型教師。
(一)師德方面
我要使自己具備更強(qiáng)烈的事業(yè)心和職責(zé)心,當(dāng)好人梯,對(duì)教育事業(yè)忠誠(chéng)不二,矢志不渝,無(wú)怨無(wú)悔。努力用自己的真誠(chéng)與學(xué)生之間建立和諧、民主的關(guān)系。我要努力與家長(zhǎng)建立更密切的聯(lián)系,取得家長(zhǎng)的信任和支持,家校攜手共同教育好學(xué)生。
(二)教學(xué)方面
1、在廣泛閱讀中提升個(gè)人素養(yǎng)
認(rèn)真研究相關(guān)教育理論書(shū)籍,與實(shí)踐相結(jié)合,以促進(jìn)自身的發(fā)展。適逢教育改革的大趨勢(shì)及實(shí)施“課改”的嚴(yán)峻挑戰(zhàn),作為年輕教師,我要用心響應(yīng)上級(jí)教育部門(mén)及本學(xué)校的號(hào)召,利用業(yè)余時(shí)間,閱讀有關(guān)教育改革、課程改革的資料,要用知識(shí)充實(shí)自己,用先進(jìn)的理念武裝自己,閱讀是最好的途徑。我給自己選取的閱讀資料如下:《給教師的一百條推薦》、《陶行知教育名篇》《小學(xué)數(shù)學(xué)》等各類(lèi)教育教學(xué)著作,個(gè)性是有關(guān)教育理念、數(shù)學(xué)、科學(xué)學(xué)科教學(xué)的資料。具體做法:
(2)每月精讀二本以上教學(xué)類(lèi)期刊,并通過(guò)撰寫(xiě)
讀書(shū)筆記
的形式摘錄有價(jià)值的信息,同時(shí)聯(lián)系自己的教育教學(xué)實(shí)際,撰寫(xiě)反思、隨筆,提升自己的理論研究水平。2、在學(xué)科教學(xué)輔導(dǎo)中成長(zhǎng)
結(jié)合教研室組織的“網(wǎng)上遠(yuǎn)程教育視頻”培訓(xùn),超多閱讀全國(guó)特級(jí)教師的一些課堂實(shí)錄,對(duì)名師們的案例進(jìn)行積累研究,同時(shí)聯(lián)系自己的教學(xué)進(jìn)行反思,以名師為自己學(xué)習(xí)的榜樣,努力提升自己的教學(xué)理念和教學(xué)水平,向研究型教師邁得更近一些。
3、在高效課堂研討中進(jìn)步
實(shí)踐才能促進(jìn)自己業(yè)務(wù)水平的成長(zhǎng),雖然過(guò)程總是十分艱辛,但沒(méi)有艱苦的付出,怎會(huì)有收獲,這個(gè)過(guò)程我覺(jué)得對(duì)自己很有幫忙。
(1)要樹(shù)立現(xiàn)代學(xué)生觀(guān),學(xué)會(huì)以發(fā)展的眼光看待每一個(gè)學(xué)生。相信學(xué)生的巨大潛能,并努力去探索發(fā)掘;在教育教學(xué)活動(dòng)中發(fā)揚(yáng)學(xué)生的主體精神,促進(jìn)學(xué)生的主體發(fā)展,努力做到因材施教。
(2)充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng)來(lái)吸引學(xué)生,使學(xué)生喜歡自己的課,并能在自己的課堂上得到發(fā)展,能滿(mǎn)足學(xué)生成長(zhǎng)和走上社會(huì)的實(shí)際需要,有足夠的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。
(3)深化課改,進(jìn)一步貫徹落實(shí)新課改教學(xué)理念,充分培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,重視學(xué)生自主學(xué)習(xí)潛力的培養(yǎng)及認(rèn)知過(guò)程中的情感培養(yǎng)。努力使自己成為具有自己風(fēng)格的教學(xué)能手,對(duì)教材的運(yùn)用能游刃有余,對(duì)新課程標(biāo)準(zhǔn)能掌握通透。
4、在反思總結(jié)中成長(zhǎng)
在日常教學(xué)活動(dòng)中,注重對(duì)自身教育行為的反思、實(shí)踐,解決教改新問(wèn)題,提高教學(xué)質(zhì)量,做一個(gè)有思想的新形勢(shì)下的教師。要養(yǎng)成隨時(shí)記錄教學(xué)中的感想和學(xué)生的創(chuàng)新片段,學(xué)會(huì)積累,學(xué)會(huì)研究,為教學(xué)論文的撰寫(xiě)準(zhǔn)備第一手的資料,爭(zhēng)取每學(xué)期寫(xiě)一篇教學(xué)案例或一篇高質(zhì)量的文章能夠在雜志上發(fā)表。
5、在教育科研中重構(gòu)自身專(zhuān)業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu)。
在教研與科研的實(shí)踐中,發(fā)展自己,將自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)運(yùn)用于教學(xué)實(shí)踐并通過(guò)實(shí)踐與反思而與教學(xué)對(duì)象、教學(xué)環(huán)境不斷互動(dòng)的過(guò)程,通過(guò)這個(gè)過(guò)程來(lái)強(qiáng)化自己的教學(xué)實(shí)踐潛力;將學(xué)科知識(shí)潛力和教育理論素養(yǎng)相結(jié)合,通過(guò)教學(xué)實(shí)踐來(lái)整合自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí),重構(gòu)自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu)。用心參加教科研活動(dòng),盡可能承擔(dān)市級(jí)以上的公開(kāi)課。
總之,我要努力讓自己的教學(xué)水平和科研水平都趨向成熟,并且爭(zhēng)取能構(gòu)成自己的教學(xué)特色,成為學(xué)校數(shù)學(xué)學(xué)科的骨干教師。
青年律師發(fā)展規(guī)劃篇十三
教師,一個(gè)平凡的崗位卻承載著不平凡的一代育人事業(yè)。一個(gè)好老師不僅可以傳授知識(shí)給學(xué)生,而且還可以在一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)中起到了指引方向的作用。作為新教師有要能夠給學(xué)生指引道路,首先就要給自己規(guī)劃好教師事業(yè)之大道。三年,一段短暫也是漫長(zhǎng)的光陰。在三年里可以發(fā)生突飛猛進(jìn)的進(jìn)步,三年,一個(gè)新教師質(zhì)變的成長(zhǎng)過(guò)程。只有踏踏實(shí)實(shí)的干好每一件事,上好每一堂課,才是新教師職業(yè)規(guī)劃的一個(gè)前提要素。
目前自身的情況總結(jié):首先,作為新教師在教師師德上的培養(yǎng)需要加強(qiáng)。其次,在教學(xué)方法上,一切都還在實(shí)踐中摸索,顯得比較茫然。還有在專(zhuān)業(yè)技能的傳授上,如何更友好地更容易地讓學(xué)生吸收習(xí)得化為自身能力。
我的三年職業(yè)規(guī)劃如下:
第一年:明確自我發(fā)展目標(biāo),實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變 ,由被動(dòng)轉(zhuǎn)為主動(dòng)。明確作為教師的基本要求和發(fā)展方向,樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)和責(zé)任意識(shí)。同時(shí)盡快適應(yīng)工作環(huán)境,實(shí)現(xiàn)從學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)變。思想上,提高自己的政治思想素質(zhì),積極參加各級(jí)各類(lèi)的師德教育實(shí)踐活動(dòng),主動(dòng)向老教師學(xué)習(xí),向同行教師學(xué)習(xí),在實(shí)踐中提高自己的師德表現(xiàn),樹(shù)立扎實(shí)的工作作風(fēng)。 教學(xué)方法,在學(xué)校拜老教師為師,積極聽(tīng)課、說(shuō)課,在師傅的指導(dǎo)下,扎扎實(shí)實(shí)地進(jìn)行學(xué)科教學(xué),掌握教學(xué)規(guī)律,從實(shí)踐中獲得專(zhuān)業(yè)技能的成長(zhǎng)。技能的不斷提高,只有在不斷的學(xué)習(xí)中,我們才能獲得進(jìn)步。在第一年,我需要不斷學(xué)習(xí),擴(kuò)大自己的知識(shí)面,從而使理論服務(wù)于實(shí)踐,提高自己的教學(xué)基本功。
第二年:加強(qiáng)教育技能培養(yǎng),提高班級(jí)管理能力,強(qiáng)化自我修煉。開(kāi)展小學(xué)生書(shū)法教育的研究課題,尋找于研究合適書(shū)法教育的教材。提高書(shū)法藝術(shù)對(duì)學(xué)生的正面影響,發(fā)現(xiàn)學(xué)生潛在的藝術(shù)天賦。在教育技能基本熟練的基礎(chǔ)上,積極參與班級(jí)管理工作,提高班級(jí)管理能力。 在進(jìn)行藝術(shù)學(xué)科教學(xué)中時(shí)刻,保持一個(gè)富有激情的心態(tài)去引導(dǎo)并傳授學(xué)生藝術(shù)的欣賞能力。生活中并不缺乏美,我們只是要去引導(dǎo)學(xué)生打開(kāi)那雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
第三年:教學(xué)相長(zhǎng),教研并進(jìn),形成初步自我教學(xué)特色。在美術(shù)書(shū)法教學(xué)中不斷實(shí)踐總結(jié),摸索一個(gè)屬于學(xué)生學(xué)習(xí)的好方法。能基本熟練地教育教學(xué)技能,有一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和反思能力,并能在反思的過(guò)程中不斷 調(diào)整自己的教學(xué)行為,在教育教學(xué)過(guò)程中初步形成自己的特色。在書(shū)法教學(xué)中多向有經(jīng)驗(yàn)的書(shū)家請(qǐng)教。學(xué)習(xí)他人優(yōu)秀教學(xué)方法,結(jié)合自己風(fēng)格研究如何上好小學(xué)生的書(shū)法教育。在教學(xué)之余,開(kāi)展小學(xué)生書(shū)法教育的研究,尋求一種可以讓學(xué)生練好字,寫(xiě)好字的方法。在實(shí)踐中反思,在反思中創(chuàng)新,在創(chuàng)新中獲得最佳教學(xué)手段。
作為一名新教師,我的經(jīng)驗(yàn)感受遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足。需要在今后的學(xué)習(xí)教學(xué)中不斷總結(jié)反思提升自己。做一個(gè)鍥而不舍的追夢(mèng)人,以良好師德、奉獻(xiàn)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、崇高的人格,為教育貢獻(xiàn)自己的力量!
青年律師發(fā)展規(guī)劃篇十四
作為一名青年團(tuán)員,我深入認(rèn)識(shí)到青年時(shí)期是人生中非常特殊的階段,是自我完善的重要時(shí)期,對(duì)于每個(gè)人的未來(lái)都至關(guān)重要。而青年團(tuán)員是一個(gè)積極向上的團(tuán)體,因此也需要加強(qiáng)團(tuán)員的發(fā)展規(guī)劃,為其提供更好的成長(zhǎng)和發(fā)展機(jī)會(huì)。在這篇文章中,我將談?wù)撐业年P(guān)于“青年團(tuán)員發(fā)展規(guī)劃心得體會(huì)”,希望能夠?qū)Ω嗟那嗄陥F(tuán)員有所啟示。
第二段:發(fā)展規(guī)劃的意義
首先,我們需要了解發(fā)展規(guī)劃的意義。一個(gè)有計(jì)劃的發(fā)展規(guī)劃,可以將一個(gè)人的現(xiàn)狀、人生奮斗方向、目標(biāo)與計(jì)劃結(jié)合起來(lái),通過(guò)科學(xué)的方法,為個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展提供方向。這其中有三個(gè)主要的方面:第一,可以通過(guò)規(guī)劃更好的實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo);第二,規(guī)劃可以為我們聚焦和明確未來(lái)的方向;第三,規(guī)劃可以推進(jìn)個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展,幫助我們變得更加優(yōu)秀。
第三段:如何制定發(fā)展規(guī)劃
然而,許多人并不知道如何制定發(fā)展規(guī)劃。我認(rèn)為,第一步是要了解自己的興趣和愛(ài)好,確定自己熱愛(ài)的領(lǐng)域;第二步,要結(jié)合自己的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì),選擇適合自己的職業(yè);第三步,要明確自己的目標(biāo),努力為自己的夢(mèng)想而奮斗;第四步,制定計(jì)劃,并定期檢查和調(diào)整計(jì)劃,確保自己的努力和方向。
第四段:團(tuán)員如何發(fā)展
對(duì)于青年團(tuán)員來(lái)說(shuō),制定發(fā)展規(guī)劃也同樣重要。作為一名團(tuán)員,應(yīng)該注重個(gè)人修養(yǎng)和閱歷,要積極參加社會(huì)實(shí)踐和志愿服務(wù)等社會(huì)活動(dòng),培養(yǎng)拓展自己的視野和能力。同時(shí),團(tuán)員也應(yīng)得到組織的關(guān)注和幫助,在提供機(jī)會(huì)的同時(shí),為團(tuán)員提供正確的傾聽(tīng)和引導(dǎo),以幫助他們更好地發(fā)展。
第五段:總結(jié)
總體來(lái)講,發(fā)展規(guī)劃對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是必要的。在青年團(tuán)員的發(fā)展規(guī)劃中,個(gè)人的興趣和特點(diǎn),以及組織的支持和引導(dǎo),都是非常重要的。青年時(shí)期是一個(gè)關(guān)鍵的成長(zhǎng)時(shí)期,團(tuán)員們應(yīng)該牢記自己的目標(biāo)和方向,并為之努力奮斗,以期在未來(lái)的人生中取得優(yōu)秀的成果。
青年律師發(fā)展規(guī)劃篇十五
能夠認(rèn)認(rèn)真真,踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇地耕耘在自己的工作崗位上,盡自己最大的努力將工作干好,對(duì)待學(xué)生有愛(ài)心、有耐心,師生關(guān)系融洽,由于本人工作經(jīng)驗(yàn)不足,專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)也不是很扎實(shí),所以在教學(xué)工作中可能還存在很多問(wèn)題,社會(huì)在發(fā)展,對(duì)教師也提出了更高的要求,所以針對(duì)以上狀況特制訂了個(gè)人成長(zhǎng)計(jì)劃。
1、樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀(guān)念,不斷提升自己的師德素養(yǎng),學(xué)習(xí)補(bǔ)充專(zhuān)業(yè)知識(shí),提高自己的語(yǔ)文素養(yǎng),讓自己的工作得心應(yīng)手。
2、重視對(duì)有效課堂的研究、實(shí)踐,使自己成為一個(gè)學(xué)習(xí)型的老師,善于反思不斷提高自己的課堂駕馭潛力。
3、利用現(xiàn)代化網(wǎng)絡(luò)資源,加強(qiáng)對(duì)教材的梳理,多看名師課堂實(shí)錄,取他人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短。
1、不斷提高自己的教學(xué)水平,扎實(shí)學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí),能勝任自己的工作職位,并有所發(fā)展。
2、樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀(guān)念,讓自己成為一個(gè)有內(nèi)涵的老師。
3、不斷鍛煉自己,讓自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)及基本功及做人都到達(dá)一個(gè)全新的高度,做一個(gè)真正的教育者。
4、關(guān)注高效課堂的教學(xué)研究及實(shí)踐,并成為學(xué)生喜歡、家長(zhǎng)放心、領(lǐng)導(dǎo)省心的教師。
1、加強(qiáng)基本功訓(xùn)練,讓自己成為學(xué)生心中的榜樣。努力提高自己專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和理論水平,不斷加強(qiáng)自身專(zhuān)業(yè)技能,勤練基本功。在基本功方面,我的粉筆字還有待提高,以后我會(huì)好好利用學(xué)校的一日一練,寫(xiě)一手漂亮的粉筆字。勤聽(tīng)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師的課,多思考,勤質(zhì)疑,在探索中不斷完善自己。
2、做一個(gè)勇于課堂實(shí)踐的老師,課堂是老師潛力檢驗(yàn)的一個(gè)大舞臺(tái),認(rèn)認(rèn)真真的上好每一節(jié)課,不僅僅是學(xué)生的需要,也是教育發(fā)展的最終目標(biāo)。做一個(gè)學(xué)習(xí)型的老師,不斷探索、總結(jié)自己的教學(xué)行為。
3、堅(jiān)持寫(xiě)教育反思,堅(jiān)持寫(xiě)教學(xué)反思能夠總結(jié)實(shí)踐、升華經(jīng)驗(yàn)。寫(xiě)教學(xué)反思能夠提升自己的教育潛力。
4、利用現(xiàn)代化技術(shù)輔助教學(xué),不僅僅能使教學(xué)高效快捷,而且能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
在今后的工作中,我會(huì)努力提高自己各方面的素質(zhì),按照自己的計(jì)劃好好執(zhí)行,期望能到達(dá)自己的目標(biāo)。
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