優(yōu)質(zhì)建筑節(jié)能心得體會(huì)范文(19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-29 05:03:02
優(yōu)質(zhì)建筑節(jié)能心得體會(huì)范文(19篇)
時(shí)間:2023-10-29 05:03:02     小編:書(shū)香墨

心得體會(huì)能夠讓我們更清晰地認(rèn)識(shí)到自己在學(xué)習(xí)和工作中的成長(zhǎng)和進(jìn)步,為未來(lái)的發(fā)展打下基礎(chǔ)。寫(xiě)心得體會(huì)可以借鑒一些優(yōu)秀的范文,但要注意保持個(gè)人特色和獨(dú)立思考。以下是小編為大家收集的一些寫(xiě)心得體會(huì)的好例子,希望可以給大家提供一些參考和借鑒。

建筑節(jié)能心得體會(huì)篇一

制作模型是一個(gè)十分需要耐心和細(xì)心的工作,制作模型也是一個(gè)尊重步驟程序的工作。而在制作模型時(shí)需要注意各種問(wèn)題。

收集資料。制作模型前需要收集資料,通過(guò)資料對(duì)模型制作有一定的了解,這樣模型制作才能事半功倍。我們不僅要跟著老師的教學(xué)步驟來(lái)一步步了解,還要自己主動(dòng)地去搜索相關(guān)資料,也可以跟同學(xué)一起探討。

質(zhì)感。模型的每一個(gè)細(xì)節(jié)在材質(zhì)上我們都需要精挑細(xì)選。顏色和肌理都要盡力還原出我們所要做的建筑原有的味道。買(mǎi)模型材料是制作模型的重要的一步,所以我們要認(rèn)真對(duì)待,力求完美。

技巧。制作模型需要技巧,而這能使模型制作簡(jiǎn)單和美觀。模型的墻與墻的接口處都是45度角拼接的,能使墻體比較美觀。墻與地面的正確拼接,能讓墻體結(jié)實(shí)。需要的墻體、地面的圖案需要同一比例才能美觀。這些都需要根據(jù)實(shí)際情況來(lái)決定。還有就是要善于利用身邊的事物來(lái)完善模型,就比如把紅色塑料袋做成窗簾。技巧還有很多,我們都需要在制作模型中積累,以便下次的模型制作。

配景。配景的設(shè)計(jì)都需要下功夫。這樣不會(huì)使模型顯得單調(diào)。并且使模型更加豐富、美觀,給人美感。但需要適合的配景,而不是隨便的弄,若是這樣反而弄巧成拙了。這需要我們前期通過(guò)收集資料,了解建筑的情況,才能夠決定適合的配景。

總得來(lái)說(shuō),模型制作使我們初步了解到了建筑的構(gòu)成和基本尺度,有了大體的見(jiàn)解,而前期大量查閱資料增加了我們對(duì)世界著名建筑的認(rèn)識(shí),制作過(guò)程中遇到問(wèn)題解決問(wèn)題更是樂(lè)趣多多。

最后,模型制作是否完美,是在于你自己是否想做好它。

還有就是下次制作模型是需要根據(jù)自己的設(shè)計(jì)才能制作出來(lái)的。而制作模型,首先就是草圖環(huán)節(jié),草圖是思維的開(kāi)始,靈感的來(lái)源,草圖直接關(guān)系到方案的形成。并且在思考的過(guò)程中必須考慮到構(gòu)想的可行性,是能在特定工藝下做出來(lái)的產(chǎn)品。產(chǎn)品的制作難度要適度,既要考慮到制作的時(shí)間長(zhǎng)短,又要考慮到制作工藝。這都是我們要考慮的問(wèn)題。

建筑節(jié)能心得體會(huì)篇二

建筑節(jié)能保溫工程是近年來(lái)建筑設(shè)計(jì)領(lǐng)域中的熱門(mén)話題,它旨在實(shí)現(xiàn)建筑的節(jié)能和環(huán)保效果,提高建筑的使用性能和舒適度。作為一名從事建筑設(shè)計(jì)工作的從業(yè)者,在參與相關(guān)工程項(xiàng)目時(shí),不斷總結(jié)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和技能領(lǐng)悟能夠不斷提高工作質(zhì)量和能力,因此,本篇文章將分享筆者在建筑節(jié)能保溫方面的心得體會(huì),分為五個(gè)部分分別闡述。

第二段:了解建筑節(jié)能保溫工程的重要性

節(jié)能保溫工程在建筑領(lǐng)域中的應(yīng)用越來(lái)越廣泛,在節(jié)約能源、降低能耗等方面發(fā)揮著至關(guān)重要的作用。另外,在當(dāng)前不斷加重的環(huán)保壓力下,提高建筑節(jié)能保溫的標(biāo)準(zhǔn)已經(jīng)成為社會(huì)的共識(shí),需要每個(gè)從事建筑設(shè)計(jì)的人員都具備相關(guān)知識(shí)和技能。作為一個(gè)從事建筑設(shè)計(jì)工作的人員,我們應(yīng)該積極學(xué)習(xí)、總結(jié)和應(yīng)用建筑節(jié)能保溫技術(shù),保證所設(shè)計(jì)的建筑符合當(dāng)前的環(huán)保要求。

第三段:學(xué)習(xí)并掌握建筑節(jié)能保溫工程技術(shù)

為了貫徹我國(guó)節(jié)能減排政策和新型城鎮(zhèn)化建設(shè)要求,在建筑節(jié)能保溫領(lǐng)域中,我國(guó)建筑行業(yè)加強(qiáng)了技術(shù)創(chuàng)新、規(guī)范改進(jìn)等方面的工作,逐步提高建筑節(jié)能保溫標(biāo)準(zhǔn)。作為當(dāng)下的建筑設(shè)計(jì)從業(yè)者,需要多渠道學(xué)習(xí)并掌握這方面的相關(guān)知識(shí)和技能,通過(guò)積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),逐步提高自己的專業(yè)能力。只有不斷提升自己,才能更好地適應(yīng)和引領(lǐng)市場(chǎng)的發(fā)展。

第四段:總結(jié)建筑節(jié)能保溫工程的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)

在實(shí)踐中,經(jīng)過(guò)一些工程項(xiàng)目的實(shí)踐,本人總結(jié)了不少的不同的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。最重要的是要充分了解使用建筑節(jié)能保溫材料的工作流程,最終達(dá)到優(yōu)化設(shè)計(jì)和降低綜合成本的目的。此外,當(dāng)實(shí)際項(xiàng)目中遇到一些問(wèn)題時(shí),也應(yīng)該有更寬容和開(kāi)放的思維去尋找解決方案,要不斷的借鑒和學(xué)習(xí),才能各項(xiàng)工作得到更好的提升。也就是說(shuō),建筑節(jié)能保溫工程中,知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的積累是不斷迭代、持續(xù)升級(jí)的過(guò)程。

第五段:展望建筑節(jié)能保溫工程的未來(lái)

建筑節(jié)能保溫工程發(fā)展前景廣闊,尤其在新型城鎮(zhèn)化的背景下,節(jié)能減排的工作任務(wù)重中之重。另外,新型建材的不斷發(fā)展和推廣,也為建筑節(jié)能保溫領(lǐng)域的創(chuàng)新提供了更廣闊的空間。我們應(yīng)該以開(kāi)放的心態(tài)不斷拓展視野,不斷擴(kuò)充知識(shí)和技能,以高效的工作方式進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)服務(wù)社會(huì)的價(jià)值。

綜上所述,建筑節(jié)能保溫工程雖然只是建筑項(xiàng)目中的一部分,卻是一個(gè)關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。建筑節(jié)能保溫材料的使用可以有效提高建筑的能源利用效率、延長(zhǎng)建筑的使用壽命等等。我們作為從事這方面工作的人員,應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)、總結(jié)、提高專業(yè)水平,為建筑節(jié)能保溫事業(yè)的牢固實(shí)施,作出最好的貢獻(xiàn)。

建筑節(jié)能心得體會(huì)篇三

在建筑行業(yè),節(jié)能成為當(dāng)今的一個(gè)熱門(mén)話題。從環(huán)保角度考慮,節(jié)能對(duì)保護(hù)我們的地球環(huán)境有著重要的意義;從經(jīng)濟(jì)角度考慮,節(jié)能則直接關(guān)系到建筑能耗的降低與資金成本的控制。在這樣的背景下,我有了一些關(guān)于建筑節(jié)能的新思考和心得體會(huì)。

第一段,建筑節(jié)能的概念

建筑節(jié)能是指降低建筑使用能源所需的成本和花費(fèi),保護(hù)環(huán)境、減少對(duì)可再生能源的過(guò)度使用。建筑節(jié)能指的不僅是節(jié)約能源,降低建筑使用的能源成本,更是為了提升人們的生活質(zhì)量。在這個(gè)以能源、環(huán)境和社會(huì)責(zé)任為導(dǎo)向的世界,建筑節(jié)能不斷引起人們的關(guān)注。

第二段,建筑節(jié)能的途徑

可以采用多種途徑實(shí)現(xiàn)建筑節(jié)能,例如,使用節(jié)能型建材、安裝高效節(jié)能的系統(tǒng)和設(shè)備、設(shè)計(jì)高效并易于維護(hù)的建筑系統(tǒng)等等。除此之外,建筑節(jié)能也要考慮用戶的舒適感受和使用習(xí)慣。比如,在冬季采用地板輻射采暖,將熱源傳遞至樓板下,從而提升熱源利用率。

第三段,建筑節(jié)能的重要性

建筑節(jié)能對(duì)于保護(hù)環(huán)境,減少能源消耗的浪費(fèi),改善居住環(huán)境等方面具有重要意義。此外,建筑節(jié)能還能夠使用戶節(jié)省能源成本,同時(shí)提升了建筑質(zhì)量,增強(qiáng)了建筑的銷售與使用價(jià)值。更為重要的是,如今的現(xiàn)代建筑及社會(huì),尤其是以“新時(shí)代、新氣象、新征程”為代表的中國(guó),建筑節(jié)能更是成為了眾人共同努力的方向和目標(biāo)。

第四段,建筑節(jié)能引發(fā)的思考

關(guān)于建筑節(jié)能,涉及到社會(huì)、政府、科技等多方面的因素。這為我們提出了多個(gè)問(wèn)題:如何創(chuàng)新建筑技術(shù)并加強(qiáng)產(chǎn)業(yè)升級(jí),實(shí)現(xiàn)建筑集約化和節(jié)能化;如何加強(qiáng)建筑能耗監(jiān)測(cè)與評(píng)估,提升節(jié)能意識(shí)與責(zé)任;又如何在能源新技術(shù)的廣泛推廣使用中,加強(qiáng)市場(chǎng)化和標(biāo)準(zhǔn)化,從而進(jìn)一步推進(jìn)建筑節(jié)能。

第五段,建筑節(jié)能的前景

建筑節(jié)能將成為未來(lái)建筑領(lǐng)域發(fā)展的重要趨勢(shì)。節(jié)能將成為建筑設(shè)計(jì)、建筑施工、建筑管理和建筑運(yùn)營(yíng)等全生命周期內(nèi)的重要課題,成為建筑領(lǐng)域新的發(fā)展方向。建筑節(jié)能技術(shù)不斷創(chuàng)新,融入建筑設(shè)計(jì)中,更加美化了建筑外立面,融入人類的面貌。在未來(lái),建筑節(jié)能將進(jìn)一步結(jié)合人工智能技術(shù),不僅提升建筑節(jié)能水平,同時(shí)還為人們提供更加智能、健康的居住環(huán)境。

總之,建筑節(jié)能已經(jīng)成為當(dāng)前和未來(lái)的關(guān)鍵方向,面臨著多個(gè)挑戰(zhàn),但也蘊(yùn)含著巨大的發(fā)展機(jī)遇。在未來(lái)的工作中,我們需要不斷學(xué)習(xí),不斷創(chuàng)新,以更好地應(yīng)對(duì)建筑節(jié)能的挑戰(zhàn),為社會(huì)、環(huán)境、經(jīng)濟(jì)發(fā)展等多方面帶來(lái)更多的價(jià)值和利益。

建筑節(jié)能心得體會(huì)篇四

建筑節(jié)能是當(dāng)前世界各國(guó)爭(zhēng)相發(fā)展的領(lǐng)域之一。隨著人們節(jié)能環(huán)保意識(shí)的增強(qiáng),建筑節(jié)能檢測(cè)技術(shù)越來(lái)越受到重視。在實(shí)際工作中,我深入學(xué)習(xí)了建筑節(jié)能檢測(cè)技術(shù),并總結(jié)了一些心得體會(huì),以此與大家分享。

第一段:認(rèn)識(shí)建筑節(jié)能檢測(cè)技術(shù)

建筑節(jié)能檢測(cè)技術(shù)是指對(duì)建筑物進(jìn)行全面檢測(cè),并通過(guò)科學(xué)的手段對(duì)建筑節(jié)能情況進(jìn)行評(píng)估的一項(xiàng)技術(shù)。建筑節(jié)能檢測(cè)技術(shù)的目的是為了發(fā)現(xiàn)建筑節(jié)能問(wèn)題,并提供有效的技術(shù)解決方案,從而提高建筑物的節(jié)能效果。檢測(cè)技術(shù)的主要內(nèi)容包括能源消耗、水流量、室內(nèi)環(huán)境質(zhì)量等,同時(shí)還需要仔細(xì)檢測(cè)建筑物的外觀和內(nèi)部設(shè)施,比如墻壁、窗戶、管道等。

第二段:建筑節(jié)能檢測(cè)技術(shù)的優(yōu)勢(shì)

建筑節(jié)能檢測(cè)技術(shù)在節(jié)能、環(huán)保、可持續(xù)等方面具有很大的優(yōu)勢(shì)。首先,通過(guò)建筑節(jié)能檢測(cè)技術(shù),我們可以發(fā)現(xiàn)建筑物存在的一些節(jié)能問(wèn)題并解決它們,以達(dá)到節(jié)能減排的目的。其次,節(jié)能檢測(cè)還能極大地提高建筑的運(yùn)行效率,減少能源的浪費(fèi)和環(huán)境的污染。最后,節(jié)能檢測(cè)技術(shù)還能夠改進(jìn)建筑物的設(shè)計(jì)和施工,從而達(dá)到長(zhǎng)期的節(jié)能目的。

第三段:建筑節(jié)能檢測(cè)技術(shù)的難點(diǎn)

盡管建筑節(jié)能檢測(cè)技術(shù)具有很多的優(yōu)點(diǎn),但在實(shí)際工作中,我們也要注意到它所存在的難點(diǎn)。首先,建筑節(jié)能檢測(cè)技術(shù)有時(shí)會(huì)受到建筑物本身的限制,比如建筑物形狀、內(nèi)部墻體等不能夠完全按照需求進(jìn)行檢測(cè)。其次,信息如何收集、處理和分析也是個(gè)難題,特別是在大型建筑項(xiàng)目中,需要對(duì)大量數(shù)據(jù)進(jìn)行處理和分析,這對(duì)檢測(cè)人員和技術(shù)設(shè)備的要求都非常高。最后,建筑節(jié)能檢測(cè)技術(shù)是一個(gè)系統(tǒng)工程,需要各個(gè)部門(mén)、專業(yè)技術(shù)人員的緊密合作和協(xié)調(diào),以達(dá)到有效的檢測(cè)和解決問(wèn)題的目的。

第四段:技術(shù)改進(jìn)與應(yīng)用

在實(shí)踐中,建筑節(jié)能檢測(cè)技術(shù)不斷發(fā)展,不斷改進(jìn)和應(yīng)用。技術(shù)改進(jìn)的方向主要包括三個(gè)方面:一是提高傳感器性能,使其在復(fù)雜環(huán)境中也能有效工作;二是開(kāi)發(fā)更高效、更準(zhǔn)確的算法,從而提高數(shù)據(jù)處理和分析效率;三是完善各種設(shè)備和工具,使其更易于操作和管理。目前,在物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)等新技術(shù)的支持下,建筑節(jié)能檢測(cè)技術(shù)已被廣泛應(yīng)用于建筑物的節(jié)能管理、安全管理等方面,取得了良好的效果。

第五段:展望未來(lái)

建筑節(jié)能檢測(cè)技術(shù)是一個(gè)重要的技術(shù)領(lǐng)域,未來(lái)將繼續(xù)得到發(fā)展和創(chuàng)新。一方面,我們要進(jìn)一步完善建筑節(jié)能檢測(cè)技術(shù)的各個(gè)環(huán)節(jié),提高檢測(cè)效率和精度。另一方面,我們還要加強(qiáng)國(guó)際合作,互相學(xué)習(xí)借鑒先進(jìn)的技術(shù)和經(jīng)驗(yàn),為建筑節(jié)能事業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)??傊?,建筑節(jié)能檢測(cè)技術(shù)的發(fā)展對(duì)于人類的環(huán)保事業(yè)、可持續(xù)發(fā)展等方面都具有重要的意義。

建筑節(jié)能心得體會(huì)篇五

隨著人們?nèi)找嬷匾暛h(huán)保、降低能耗的意識(shí)不斷增強(qiáng),建筑節(jié)能保溫工程也越來(lái)越被重視。在我所就職的建筑工程公司中,我們致力于為客戶提供高質(zhì)量的建筑節(jié)能保溫工程服務(wù)。在工作中,我深刻認(rèn)識(shí)到了建筑節(jié)能保溫工程的重要性,也積累了一些心得體會(huì)。以下是我的建筑節(jié)能保溫工程心得:

一、了解客戶需求

在建筑節(jié)能保溫工程中,了解客戶需求十分重要??蛻舻男枨蟛⒉皇呛?jiǎn)單的“想要保溫”,而是根據(jù)建筑物的用途、場(chǎng)地、環(huán)境和氣候等多方面因素綜合考慮的結(jié)果。因此,我們應(yīng)該在開(kāi)始工作前,先從客戶的角度出發(fā),與客戶充分溝通,了解客戶需求,然后根據(jù)需求,選擇適合的建筑節(jié)能保溫工程方案。只有深入了解客戶需求,才能更好地為客戶服務(wù)。

二、選擇適當(dāng)?shù)谋夭牧?/p>

建筑節(jié)能保溫工程的保溫材料通常包括巖棉、聚苯乙烯、擠塑板等。不同的保溫材料有著不同的特點(diǎn),選擇適當(dāng)?shù)谋夭牧峡梢赃_(dá)到更好的保溫效果。例如,在南方地區(qū),由于氣候炎熱潮濕,使用聚苯乙烯保溫材料會(huì)更加適合,而在北方地區(qū),由于氣候寒冷干燥,使用巖棉保溫材料會(huì)更加適合。因此,選擇適當(dāng)?shù)谋夭牧鲜潜WC建筑節(jié)能保溫工程質(zhì)量的關(guān)鍵。

三、加強(qiáng)施工現(xiàn)場(chǎng)管理

建筑節(jié)能保溫工程施工現(xiàn)場(chǎng)管理良好,可以避免很多問(wèn)題的出現(xiàn)。例如,在保溫材料安裝過(guò)程中,我們應(yīng)該確保保溫材料鋪設(shè)平整、夾縫小、接口牢固,避免出現(xiàn)漏洞、滲漏等問(wèn)題。此外,保溫材料與建筑結(jié)構(gòu)之間應(yīng)該加強(qiáng)粘接,確保保溫材料與建筑物結(jié)構(gòu)的整體性,提高保溫效果。加強(qiáng)施工現(xiàn)場(chǎng)管理可以避免后期出現(xiàn)質(zhì)量問(wèn)題,保證建筑節(jié)能保溫工程質(zhì)量。

四、配合設(shè)計(jì)師進(jìn)行規(guī)劃

建筑節(jié)能保溫工程的規(guī)劃需要與設(shè)計(jì)師密切配合,共同制定保溫工程的方案。規(guī)劃時(shí),應(yīng)根據(jù)建筑物的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì),結(jié)合環(huán)境氣候等因素,確定建筑節(jié)能保溫工程的程度和所需的保溫材料等。與設(shè)計(jì)師密切配合并及時(shí)溝通,可以減少后期的調(diào)整和加固工作,提高建筑節(jié)能保溫工程的質(zhì)量。

五、加強(qiáng)售后服務(wù)

對(duì)于建筑節(jié)能保溫工程的售后服務(wù),我們應(yīng)該加強(qiáng)注意。售后服務(wù)是保證客戶滿意度的關(guān)鍵,可以解決客戶在使用過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題,并為客戶提供更好的使用體驗(yàn)。我們應(yīng)該及時(shí)回訪客戶,跟蹤建筑節(jié)能保溫工程的運(yùn)行情況,收集客戶的反饋意見(jiàn),及時(shí)解決出現(xiàn)的問(wèn)題。加強(qiáng)售后服務(wù),可以提高客戶滿意度,增加客戶對(duì)企業(yè)的信任度和忠誠(chéng)度。

綜上所述,建筑節(jié)能保溫工程是一項(xiàng)涉及多方面因素的綜合工程,需要我們從多方面進(jìn)行考慮和把握。只有抓住重點(diǎn)、扎實(shí)工作,才能保證建筑節(jié)能保溫工程的質(zhì)量,提高客戶滿意度,同時(shí)還能為保護(hù)環(huán)境、降低能耗、促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

建筑節(jié)能心得體會(huì)篇六

隨著建筑行業(yè)的不斷發(fā)展,節(jié)能成為了一個(gè)關(guān)鍵課題。為了減少能源消耗并降低對(duì)環(huán)境的負(fù)面影響,建筑節(jié)能檢測(cè)技術(shù)在各種建筑中變得越來(lái)越普遍。在我的工作中,我有機(jī)會(huì)了解并應(yīng)用了這些技術(shù),并得到了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)。在下面的文章中,我將詳細(xì)介紹我的體驗(yàn)和心得。

第一段,介紹檢測(cè)技術(shù)的重要性

建筑節(jié)能檢測(cè)技術(shù)在建筑行業(yè)中的重要性不言而喻。這些技術(shù)可以幫助我們識(shí)別出哪些區(qū)域需要改進(jìn),從而降低整體能源消耗。檢測(cè)技術(shù)可以幫助我們?cè)u(píng)估建筑物的綜合能效,包括建筑物的外殼,機(jī)電設(shè)備,以及其他方面。對(duì)于大型建筑來(lái)說(shuō),這些技術(shù)會(huì)對(duì)成本產(chǎn)生影響,但是這種投資將會(huì)通過(guò)節(jié)能來(lái)得到回報(bào)。

第二段,介紹建筑節(jié)能的形式

建筑節(jié)能的形式包括光照、溫度、濕度、空氣質(zhì)量、供暖和通風(fēng)等方面。而這些方面的改善和檢測(cè)可以通過(guò)以下方式實(shí)現(xiàn):建筑隔熱材料的選用,建筑能耗技術(shù)的應(yīng)用,應(yīng)用環(huán)保材料和節(jié)能開(kāi)關(guān)等裝置。

第三段,介紹建筑節(jié)能檢測(cè)的方法

建筑節(jié)能檢測(cè)方法無(wú)論是線上還是線下的檢測(cè)都不可少,只有及時(shí)地進(jìn)行周邊環(huán)境的測(cè)試,才能讓我們更好地了解環(huán)境的舒適度以及節(jié)能的效果。而且,建筑節(jié)能檢測(cè)技術(shù)還可以通過(guò)分析交通量、能源消耗量、各種數(shù)據(jù)的收集等分析方法來(lái)獲得一些非常有用的數(shù)據(jù),有利于警覺(jué)節(jié)能的必要性,最終達(dá)到降低建筑物整體能耗的目的。

第四段,介紹建筑節(jié)能技術(shù)的實(shí)際應(yīng)用

在我的職業(yè)生涯中,我有機(jī)會(huì)使用各種建筑節(jié)能檢測(cè)技術(shù)。這些技術(shù)包括熱顯像儀,CO2檢測(cè)儀,溫度計(jì),及其他機(jī)器設(shè)備。這些設(shè)備可以幫助我們?cè)谟脩舫R?jiàn)的環(huán)境中檢測(cè)室內(nèi)溫度,含氧、含碳量等項(xiàng)目的數(shù)據(jù)。這些數(shù)據(jù)是通過(guò)傳感器獲得的,它可以在后續(xù)的分析中提供有用的信息。比如我們可以利用這些數(shù)據(jù)來(lái)確定建筑物的效率、檢測(cè)選擇的建筑隔熱材料是否合適、以及建筑內(nèi)部機(jī)械設(shè)備的標(biāo)準(zhǔn)使用情況是否合適等問(wèn)題。總的來(lái)說(shuō),檢測(cè)技術(shù)是非常不可或缺的工具,它能夠?qū)嶋H幫助我們的建筑散熱,并且降低能源消耗,從而降低這種行業(yè)對(duì)環(huán)境的負(fù)面影響。

第五段,總結(jié)個(gè)人體驗(yàn)

在使用建筑節(jié)能檢測(cè)技術(shù)中,我學(xué)到了很多。在實(shí)際工作中,我意識(shí)到了技術(shù)本身只是一塊重要的拼圖,而尤為重要的是使用這些技術(shù)的環(huán)境和人員。準(zhǔn)確監(jiān)測(cè)環(huán)境,收集高效的數(shù)據(jù)并及時(shí)進(jìn)行分析是保證檢測(cè)結(jié)果準(zhǔn)確和高效的重要步驟。通過(guò)了解建筑節(jié)能檢測(cè)技術(shù)的原則、檢測(cè)方法、以及實(shí)際應(yīng)用,我相信我可以更好地應(yīng)對(duì)這個(gè)最新的挑戰(zhàn),更好地為未來(lái)的建筑做好節(jié)能環(huán)保服務(wù)。

建筑節(jié)能心得體會(huì)篇七

隨著當(dāng)今社會(huì)的快速發(fā)展和經(jīng)濟(jì)的不斷增長(zhǎng),建筑業(yè)也一直在不斷發(fā)展。然而,同時(shí)也伴隨著能源消耗的不斷增加,建筑業(yè)也成為了能源消耗的主要來(lái)源之一。因此,建筑節(jié)能已經(jīng)成為了建筑行業(yè)的重要議題。在我參加的建筑節(jié)能新思考論壇上,我深受啟發(fā),并對(duì)建筑節(jié)能有了新的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。

首先,建筑節(jié)能需要全員參與。在論壇中,與會(huì)專家提醒我們,建筑節(jié)能需要每一個(gè)人的共同努力。建筑節(jié)能并不是單靠建筑設(shè)計(jì)師或其他專業(yè)技能人員的工作,而是需要建筑行業(yè)內(nèi)的每一個(gè)人積極參與,從而形成整個(gè)行業(yè)的共同發(fā)力。在這個(gè)過(guò)程中,每一個(gè)人都應(yīng)該盡自己的努力,從小事做起,從細(xì)節(jié)入手,逐漸形成共同的節(jié)能思想和行動(dòng)。

其次,建筑節(jié)能需要突破傳統(tǒng)觀念。一個(gè)常見(jiàn)的誤區(qū)是認(rèn)為節(jié)能就是降低使用空調(diào)和電器等消耗能源的設(shè)備。但實(shí)際上,建筑節(jié)能的方法是多種多樣的。例如建筑材料的選擇、建筑結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)、家居裝修的顏色等等都會(huì)影響節(jié)能效果。因此,傳統(tǒng)觀念的突破,對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是十分重要的。

第三,技術(shù)的更新與應(yīng)用也是建筑節(jié)能的關(guān)鍵因素。在論壇上,專家們介紹了很多適用于節(jié)能的新技術(shù)。例如新型地源熱泵技術(shù)、光伏發(fā)電等都是非常有前途的新技術(shù)。我們可以通過(guò)這些技術(shù)來(lái)提高能源的利用效率,降低能源的消耗,達(dá)到節(jié)能的效果。因此,建筑業(yè)應(yīng)該不斷吸收新技術(shù),保持技術(shù)更新,應(yīng)用科技成果,在節(jié)能方面實(shí)現(xiàn)新的突破。

第四,政府的政策支持對(duì)于建筑節(jié)能同樣重要。政策的出臺(tái)和執(zhí)行可以對(duì)于建筑節(jié)能發(fā)揮很大的推動(dòng)作用。政府可以通過(guò)鼓勵(lì)和完善法律法規(guī)的形式,鼓勵(lì)企業(yè)和個(gè)人投入節(jié)能方面的研究與開(kāi)發(fā)。政府還可以通過(guò)財(cái)政、稅收等方面的資金投入,來(lái)提高節(jié)能科技及其應(yīng)用的普及程度。因此,建筑節(jié)能的發(fā)展還需要政府的積極支持。

最后,建筑節(jié)能的發(fā)展需要全社會(huì)的共同參與。建筑節(jié)能不僅僅是建筑行業(yè)內(nèi)的問(wèn)題,更是社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題。它關(guān)系到能源資源的利用和環(huán)境保護(hù),不但事關(guān)工業(yè)發(fā)展,更事關(guān)我們每個(gè)人的生活質(zhì)量。因此,建筑節(jié)能的發(fā)展需要全社會(huì)人士的共同參與和支持。通過(guò)不斷的宣傳和普及,帶動(dòng)大眾積極參與,營(yíng)造良好的節(jié)能氛圍和環(huán)境,才能實(shí)現(xiàn)對(duì)能源的更加合理利用。

總之,建筑節(jié)能是一個(gè)需要全社會(huì)共同參與的重要議題。只有每個(gè)人都能意識(shí)到節(jié)能的重要性,才能切實(shí)保護(hù)環(huán)境,讓我們的生活更加舒適和安全。通過(guò)本次建筑節(jié)能新思考的論壇,我對(duì)于建筑節(jié)能有了更加深入的認(rèn)識(shí)。相信我們可以共同努力,為建筑節(jié)能事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。

建筑節(jié)能心得體會(huì)篇八

在建筑設(shè)計(jì)和施工中,節(jié)能一直是很重要的一項(xiàng)工作。隨著科技的不斷進(jìn)步,建筑節(jié)能的技術(shù)手段也不斷更新,建筑節(jié)能檢測(cè)技術(shù)非常有必要。本文將分享我在建筑節(jié)能檢測(cè)技術(shù)方面的體會(huì)和感悟。

第二段:建筑節(jié)能檢測(cè)技術(shù)的意義

建筑節(jié)能檢測(cè)技術(shù)是指通過(guò)科技手段對(duì)建筑的能耗進(jìn)行檢測(cè)與評(píng)估。其意義在于:首先,節(jié)能檢測(cè)可以評(píng)估建筑能耗情況,發(fā)現(xiàn)并解決建筑節(jié)能隱患,提高建筑運(yùn)行效率;其次,節(jié)能檢測(cè)可以為節(jié)能改造提供依據(jù),制定合理的節(jié)能措施,從而進(jìn)一步節(jié)省能源成本,達(dá)到降低能源消耗的目的。

第三段:建筑節(jié)能檢測(cè)技術(shù)的方法

建筑節(jié)能檢測(cè)技術(shù)的方法有很多種,包括建筑能耗評(píng)估、能量影響分析、節(jié)能措施分析等技術(shù)手段。其中,建筑能耗評(píng)估是一種全面的建筑能耗檢測(cè)方法,它可以通過(guò)對(duì)建筑各個(gè)方面的能源消耗進(jìn)行分析,找出問(wèn)題和優(yōu)化建議。另外,能量影響分析可以協(xié)助建筑師在設(shè)計(jì)初期就預(yù)測(cè)建筑在不同方面的節(jié)能成效,從而在設(shè)計(jì)中優(yōu)化建筑材料和環(huán)境。節(jié)能措施分析則可以對(duì)不同的節(jié)能措施進(jìn)行分析,選擇最優(yōu)的節(jié)能方案。

第四段:建筑節(jié)能檢測(cè)技術(shù)應(yīng)用的實(shí)例

建筑節(jié)能檢測(cè)技術(shù)已經(jīng)得到廣泛應(yīng)用,比如在北京的一些高檔寫(xiě)字樓中,就采用了智能化膚質(zhì)監(jiān)測(cè)系統(tǒng)。通過(guò)安裝傳感器監(jiān)測(cè)空氣溫度、濕度、二氧化碳含量等,實(shí)時(shí)調(diào)節(jié)空調(diào)溫度和濕度,從而控制室內(nèi)溫度,提高空調(diào)效率,降低能耗。同樣,在一些大型商場(chǎng)中也采用了自然采光設(shè)計(jì),能夠充分利用光的自然本質(zhì)來(lái)降低建筑能耗,這種設(shè)計(jì)方式在節(jié)能方面有非常顯著的效果。

第五段:總結(jié)

綜上所述,建筑節(jié)能檢測(cè)技術(shù)在提高建筑節(jié)能水平,實(shí)現(xiàn)能夠節(jié)能減排的目的方面,具有非常重要的意義。建筑節(jié)能檢測(cè)技術(shù)的方法也日益豐富,包括建筑能耗評(píng)估、能量影響分析、節(jié)能措施分析等。建筑節(jié)能檢測(cè)技術(shù)已經(jīng)在實(shí)踐中得到廣泛應(yīng)用,取得了很好的效果。希望建筑師和建筑師工作者能夠進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)建筑節(jié)能檢測(cè)技術(shù)的研究和應(yīng)答,提高建筑節(jié)能水平,為社會(huì)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

建筑節(jié)能心得體會(huì)篇九

建筑節(jié)能保溫工程是一項(xiàng)旨在提高建筑能效和保溫性能的工程,可以有效地減少建筑的能耗,降低能源浪費(fèi),提高居住舒適度。在參與這一工程的過(guò)程中,我深刻體會(huì)到了許多方面的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。本文將從五個(gè)方面探討與建筑節(jié)能保溫工程相關(guān)的心得體會(huì)。

一、意識(shí)到節(jié)能的重要性

建筑節(jié)能保溫工程是為了減少建筑能源的浪費(fèi)和減緩環(huán)境污染等問(wèn)題而產(chǎn)生的一個(gè)應(yīng)對(duì)措施。在工程參與過(guò)程中,我深刻意識(shí)到了節(jié)能的重要性,只有提高節(jié)能意識(shí)才能更好地推廣這一工程。

二、了解節(jié)能建筑的策略性選擇

建筑節(jié)能保溫工程是一項(xiàng)綜合性工程,需要了解建筑各個(gè)部分的節(jié)能要求,以及相應(yīng)的節(jié)能建筑策略。在建筑節(jié)能設(shè)計(jì)方面,一般采取如下策略:采用高效節(jié)能材料、使用節(jié)能設(shè)備、采用被動(dòng)節(jié)能措施等。在實(shí)施房屋保溫工程方面,要考慮到表面保護(hù)層和界面粘結(jié)層等諸多細(xì)節(jié)問(wèn)題。

三、技術(shù)實(shí)踐中的掌握

建筑節(jié)能保溫工程的實(shí)現(xiàn)需要的是具體的技術(shù)實(shí)踐,對(duì)于施工過(guò)程中的各種問(wèn)題,需要技術(shù)人員現(xiàn)場(chǎng)調(diào)整,比如保溫材料選擇、保溫施工技術(shù)等。在實(shí)踐中,我們掌握了把握這些技術(shù)要領(lǐng)的技能,既了解到了保溫材料的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),更掌握了保溫技術(shù)上的實(shí)踐技能。

四、加強(qiáng)合作與溝通

在建筑節(jié)能保溫工程中,各方需要協(xié)同合作,需要有效溝通??v觀整個(gè)項(xiàng)目,我發(fā)現(xiàn)最成功的工程都是通過(guò)溝通,交流及相互協(xié)作完成的。只有團(tuán)隊(duì)合作,才能讓工程更順利地進(jìn)行。

五、總結(jié)與反思建筑節(jié)能保溫工程

在建筑節(jié)能保溫工程中,每個(gè)團(tuán)隊(duì)都需要進(jìn)行總結(jié),從而不斷提升工作質(zhì)量。這種總結(jié)包括整個(gè)團(tuán)隊(duì)的得失,以及差異。總結(jié)工作通常會(huì)讓團(tuán)隊(duì)成員更好地了解自身的能力和不足,更好地改進(jìn)自身問(wèn)題。

結(jié)語(yǔ)

建筑節(jié)能保溫工程是一項(xiàng)有挑戰(zhàn)性的工程,需要技術(shù)人員和管理者共同參與,共同推動(dòng)。通過(guò)這項(xiàng)工程,我們不僅拓展了自己的知識(shí)和技能,還認(rèn)識(shí)到節(jié)能的重要性和節(jié)能建筑策略的實(shí)現(xiàn)。在以后的實(shí)踐中,我們將更加注重合作與溝通,通過(guò)持續(xù)的總結(jié),不斷提升工程的質(zhì)量與效率。

建筑節(jié)能心得體會(huì)篇十

通過(guò)本學(xué)期對(duì)《建設(shè)法規(guī)教程》的學(xué)習(xí),了解到土木是個(gè)很廣泛的學(xué)科,不僅有建設(shè)工程類、管理類,工程經(jīng)濟(jì)類,還有各種工程法規(guī)等,增強(qiáng)了我對(duì)土木的認(rèn)識(shí),有助于培養(yǎng)既懂技術(shù)又懂管理法律的綜合型人才,《建設(shè)法規(guī)教程》是用來(lái)規(guī)范各種土木工程建設(shè)活動(dòng)的法制系統(tǒng),作為鐵道工程的一份子,越發(fā)讓我的認(rèn)識(shí)到它在建設(shè)活動(dòng)中重要的規(guī)范作用。建設(shè)法規(guī)涵蓋了工程項(xiàng)建設(shè)全過(guò)程所有法律環(huán)節(jié)和內(nèi)容,包括工程建設(shè)程序法規(guī),城鄉(xiāng)規(guī)劃法規(guī),土地管理法規(guī),建筑法法律制度,工程建設(shè)執(zhí)業(yè)資格法規(guī),城市房地產(chǎn)管理法律制度,建設(shè)工程發(fā)包與承包法規(guī),工程建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)法律制度,環(huán)境保護(hù)法律制度等。從這些內(nèi)容可以看出建設(shè)法規(guī)課程有跨學(xué)科性,學(xué)科知識(shí)抽象性的特點(diǎn)。建設(shè)法規(guī)課程作為工科類專業(yè)開(kāi)設(shè)的一門(mén)“文科”課程,與建筑類學(xué)生以往所學(xué)知識(shí)中經(jīng)常出現(xiàn)公式、數(shù)字、圖片等較為直觀的靈活應(yīng)用型課程內(nèi)容不同.建設(shè)法規(guī)課程中涉及大量的法律法規(guī)、工程建設(shè)程序等相對(duì)枯燥、抽象的教學(xué)內(nèi)容。

近年來(lái)。迫于學(xué)生就業(yè)的嚴(yán)峻形勢(shì) 高校教學(xué)過(guò)于注重培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)用型能力而忽視學(xué)生備方面綜合素質(zhì)培養(yǎng)已成不爭(zhēng)的事實(shí),反映在建筑類專業(yè)學(xué)生培養(yǎng)上,各高校普遍注重對(duì)學(xué)生學(xué)術(shù),專業(yè)設(shè)計(jì)技能訓(xùn)練建設(shè)法規(guī)課程有助于提高學(xué)生今后從事建筑類行業(yè)的法律意識(shí),培養(yǎng)專業(yè)法律素質(zhì),然而各高校普遍存在建設(shè)法規(guī)課時(shí)較少且開(kāi)課學(xué)期較后等問(wèn)題,體現(xiàn)出對(duì)該課程的不重視。

但是近來(lái)對(duì)土建類建造師執(zhí)業(yè)資格考試實(shí)施辦法的規(guī)定中,第四條和第六條都明確規(guī)定:一級(jí)、二級(jí)建造師執(zhí)業(yè)資格考試都必須設(shè)置《建設(shè)工程法規(guī)及相關(guān)知識(shí)》科目。建筑法規(guī)和建筑活動(dòng)的關(guān)系日益密切,更好的規(guī)范了建設(shè)行為,為人們的生活提供了法律的保障。隨著我國(guó)建設(shè)行業(yè)的迅猛發(fā)展, 國(guó)家陸續(xù)出臺(tái)了大量規(guī)范和管理建設(shè)行業(yè)的法律法規(guī),高等院校建筑學(xué)專業(yè)、工程管理專業(yè)、土木工程專業(yè)等建筑類專業(yè)也都陸續(xù)將建設(shè)法規(guī)門(mén)課程納入學(xué)生在校期間的修讀課程。

建設(shè)法規(guī)是指國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)或其授權(quán)行政機(jī)關(guān)制定的、旨在調(diào)整國(guó)家及有關(guān)機(jī)構(gòu)、企事業(yè)單位、社會(huì)團(tuán)體、公民之間在建設(shè)活動(dòng)中或建設(shè)行政管理活動(dòng)中,發(fā)生的各種社會(huì)關(guān)系的法律、法規(guī)和規(guī)章的統(tǒng)稱。它也在各個(gè)方面發(fā)揮著作用。它詳細(xì)規(guī)定了哪些是必須所為的建設(shè)行為,哪些是禁止所為的建設(shè)行為;它保護(hù)符合法律規(guī)定的一切建設(shè)行為;它同時(shí)對(duì)那些違法建設(shè)行為作出適當(dāng)?shù)奶幜P。

建筑法規(guī)和建筑活動(dòng)的關(guān)系日益密切,更好的規(guī)范了建設(shè)行為,為人們的生活提供了法律的保障。 建設(shè)法規(guī)是指國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)或其授權(quán)行政機(jī)關(guān)制定的、旨在調(diào)整國(guó)家及有關(guān)機(jī)構(gòu)、企事業(yè)單位、社會(huì)團(tuán)體、公民之間在建設(shè)活動(dòng)中或建設(shè)行政管理活動(dòng)中,發(fā)生的各種社會(huì)關(guān)系的法律、法規(guī)和規(guī)章的統(tǒng)稱。它也在各個(gè)方面發(fā)揮著作用。它詳細(xì)規(guī)定了哪些是必須所為的建設(shè)行為,哪些是禁止所為的建設(shè)行為;它保護(hù)符合法律規(guī)定的一切建設(shè)行為;它同時(shí)對(duì)那些違法建設(shè)行為作出適當(dāng)?shù)奶幜P。 近年來(lái),由于市場(chǎng)的不規(guī)范和缺乏明確的法律制度,建筑領(lǐng)域里的每一個(gè)環(huán)節(jié)都存在著嚴(yán)重危機(jī):工程款拖欠現(xiàn)象十分嚴(yán)重,施工企業(yè)在建成一座座高樓大廈的同時(shí),往往因?yàn)榻ㄔO(shè)單位拖欠奇絕工程款而深深困擾,從而給本來(lái)已經(jīng)經(jīng)濟(jì)十分緊張的施工企業(yè)雪上加霜。最后使得民工受罪:“沒(méi)有資金爭(zhēng)著上,有點(diǎn)資金全面上,有了資金也不給,逼著企業(yè)先墊上”,層層經(jīng)濟(jì)壓力最后轉(zhuǎn)移到了民工身上,這是造成民工工錢(qián)被拖欠的一個(gè)重要原因。無(wú)序的掛靠,轉(zhuǎn)包及承包也存在著好多不合法的現(xiàn)象,還有由于我國(guó)的監(jiān)理制度起步比較晚,工程監(jiān)理單位更是存在著很多的問(wèn)題,這些無(wú)疑都需要用法律的手段來(lái)解決。 毫無(wú)疑問(wèn),《建筑法規(guī)》的出臺(tái)可以解決以上這些現(xiàn)象,從而加強(qiáng)對(duì)建筑活動(dòng)的監(jiān)督管理,維護(hù)建筑市場(chǎng)秩序,保證建筑工程的質(zhì)量和安全,促進(jìn)建筑業(yè)健康發(fā)展。

第八屆全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)于一九九七年十一月一日通過(guò)并公布了《中華人民共和國(guó)建筑法》。這是我國(guó)建國(guó)以來(lái)的第一部建筑法典,第一次把建筑市場(chǎng)的規(guī)范運(yùn)作納入法制軌道。 縱觀整部《建筑法規(guī)》,主要是圍繞建筑工程的質(zhì)量和安全,因?yàn)檫@些直接關(guān)系到國(guó)計(jì)民生和全體公民切身利益?!督ㄖㄒ?guī)》用了民法通則中的連帶民事責(zé)任概念,對(duì)建筑市場(chǎng)中相互推卸責(zé)任的混亂狀態(tài)起到遏制作用。以工程拖欠現(xiàn)象為例,《建筑法規(guī)》就能較好的解決此類問(wèn)題。 首先要嚴(yán)把建設(shè)工程合同簽訂關(guān),盡量完善合同條款。建設(shè)部和國(guó)家工商行政管理局為了配合國(guó)家近年來(lái)一系列法律法規(guī)的實(shí)施,專門(mén)擬定了一套新的《建設(shè)工程施工合同》示范文本用于簽訂合同,合同條款格式嚴(yán)謹(jǐn),且符合剛頒布的《合同法》、《建筑法》、《建筑工程質(zhì)量管理?xiàng)l例》等法律規(guī)定,能夠最大限度保護(hù)施工單位的合法權(quán)益。 另外, 可以要求建設(shè)單位提供按期付款的履約擔(dān)保。為了使建設(shè)單位即發(fā)包方一開(kāi)始就能夠及時(shí)支付工程款,雙方可以在合同中約定由發(fā)包方對(duì)應(yīng)付的工程價(jià)款提供相應(yīng)財(cái)產(chǎn)作為擔(dān)保,也可以由第三方來(lái)提供擔(dān)保,擔(dān)保的方式可以是連帶責(zé)任保證。這樣將來(lái)萬(wàn)一發(fā)包方無(wú)力支付拖欠工程款時(shí),承包方即可用發(fā)包方用以擔(dān)保的財(cái)產(chǎn)來(lái)清償債務(wù),或者要求第三方承擔(dān)保證責(zé)任,從而使承包人的風(fēng)險(xiǎn)盡可能地降到最低。 其次,要正確運(yùn)用、行使對(duì)建設(shè)工程的法定抵押權(quán)。根據(jù)《建筑法規(guī)》及《合同法》規(guī)定,更好的維護(hù)自己的合法權(quán)益,最大限度的要回拖欠款。 再者,可以通過(guò)提起代位權(quán)訴訟保護(hù)承包人的合法利益。過(guò)去承包人在承接完建設(shè)工程后,發(fā)包方往往以其對(duì)外債權(quán)收不回來(lái)為由拒不支付工程款,對(duì)此承包人往往無(wú)計(jì)可施。而新頒布的《合同法》對(duì)債務(wù)的保全中的代位權(quán)訴訟作了明確規(guī)定,這就從法律上明確賦予了承包人代位求償?shù)臋?quán)利。 最后,在執(zhí)行過(guò)程中對(duì)被執(zhí)行人的到期債權(quán)可以予以強(qiáng)制執(zhí)行。我國(guó)有關(guān)法律通過(guò)執(zhí)行程序中的司法救濟(jì)手段對(duì)承包方的利益進(jìn)行了保護(hù)—— 只要發(fā)包方對(duì)第三人有到期債權(quán)的,法院就可以追加其為本案的被執(zhí)行人,要求其直接向承包人履行債務(wù)。 我覺(jué)得誠(chéng)信缺失是造成工程款拖欠的重要原因。我們不僅僅要用法律來(lái)防范和治理失信行為、更要依靠良心和信念來(lái)支撐誠(chéng)信制度,維護(hù)良好秩序的屏障。 因此我建議在建筑業(yè)逐步建立和完善企業(yè)信用體系系統(tǒng),將企業(yè)身份、工程質(zhì)量安全和服務(wù)情況等信息記錄在案,打造“誠(chéng)信建筑”,通過(guò)市場(chǎng)主體之間的相互制約關(guān)系來(lái)完成市場(chǎng)主體行為的互相約束和自我約束,這將大大緩解由于供大于求造成的嚴(yán)重不公平交易、拖欠工程款、惡意壓價(jià)等行為。最后,通過(guò)立法來(lái)確保工程保險(xiǎn)和擔(dān)保的事實(shí)。 建筑與法律都在實(shí)踐與研究中獲得了新的生命,不斷地更新、超越和創(chuàng)造自身的價(jià)值之維。在現(xiàn)代社會(huì)里,法律更是在建筑市場(chǎng)中記著不可估量的監(jiān)督和規(guī)范作用,協(xié)調(diào)整個(gè)建筑市場(chǎng)的有效運(yùn)轉(zhuǎn),促進(jìn)建筑行業(yè)的健康發(fā)展。

作為從事建筑行業(yè)的我們更要充分認(rèn)清《建筑法規(guī)》的重要性,不光是我們?yōu)榱丝既∽?cè)建造師執(zhí)業(yè)資格,更是為了以后它在我們從事建筑行業(yè)中所發(fā)揮的重要作用。一個(gè)合格的建筑師不光是要設(shè)計(jì)好的圖紙,更要合理建筑規(guī)范,保證工程建筑質(zhì)量和安全,真正的為公民的切身利益著想,以建筑法規(guī)來(lái)指導(dǎo)自己的建設(shè)行為。我在上課時(shí)聽(tīng)到老師講解一條條建筑法,對(duì)我們國(guó)家在建筑方面法律制度的健全感到高興,可是現(xiàn)實(shí)生活中的真的在按照法律規(guī)范執(zhí)行那些法規(guī)嗎?又真正有哪些人了解懂得這些法規(guī)呢?我們遇到麻煩時(shí)真的用這些法規(guī)來(lái)維護(hù)自身的利益了嗎?如果不是寫(xiě)這篇作業(yè),也許我都不會(huì)了解這些規(guī)定,也不會(huì)知道如何利用法律要回工程拖欠款,可是原本不了解這些法規(guī)的人又何止我一個(gè)呢?如何讓建筑法規(guī)普及,讓更多的人了解它,運(yùn)用它,更好的發(fā)揮它的規(guī)范作用,恐怕是我們法制機(jī)構(gòu)要完善的方面了。

建設(shè)法規(guī)中提到實(shí)行建設(shè)監(jiān)理制度是我國(guó)建設(shè)領(lǐng)域的一項(xiàng)重大改革,是我國(guó)對(duì)外開(kāi)放、利用外資、國(guó)際交往日益擴(kuò)大的結(jié)果。目前業(yè)主、施工單位和質(zhì)量監(jiān)督機(jī)構(gòu)對(duì)實(shí)行工程監(jiān)理的意義及其重要性缺乏認(rèn)識(shí),對(duì)監(jiān)理的地位及與各方的關(guān)系認(rèn)識(shí)模糊,業(yè)主認(rèn)為監(jiān)理人員是自己的雇員,必須為自己的利益服務(wù),按自己的要求辦,施工單位認(rèn)為監(jiān)理人員是業(yè)主利益的代表,是為業(yè)主服務(wù)與說(shuō)話的,不把監(jiān)理人員當(dāng)作獨(dú)立的第三方看待,質(zhì)量監(jiān)督機(jī)構(gòu)又認(rèn)為監(jiān)理人員代替了自己的職能,因而忽視了對(duì)工程質(zhì)量的監(jiān)管,由于以上的模糊認(rèn)識(shí),使工程建設(shè)各方在關(guān)系的協(xié)調(diào)上不順暢,監(jiān)理人員的決定不能實(shí)施,監(jiān)理人員的意見(jiàn)不能落實(shí),監(jiān)理效果不夠理想,工程質(zhì)量監(jiān)督出現(xiàn)漏洞,當(dāng)工程出現(xiàn)質(zhì)量問(wèn)題時(shí),容易出現(xiàn)互相推委扯皮的現(xiàn)象。因此建設(shè)項(xiàng)目各方及質(zhì)量監(jiān)督機(jī)構(gòu)必須認(rèn)識(shí)到在我國(guó)過(guò)去的工程建設(shè)管理體制下,由于責(zé)、權(quán)、利不明確,投資失控、進(jìn)度失控、質(zhì)量失控的現(xiàn)象不斷出現(xiàn),造成了許多釣魚(yú)工程、高投入低效益工程和只有開(kāi)工、沒(méi)有竣工的長(zhǎng)尾巴工程,浪費(fèi)了大量的建設(shè)資金,使建設(shè)項(xiàng)目喪失了許多發(fā)揮效益的好時(shí)機(jī),造成了很大損失。通過(guò)十多年的監(jiān)理實(shí)踐,證明實(shí)施工程建設(shè)監(jiān)理是降低工程造價(jià)、加快工程進(jìn)度、提高工程質(zhì)量、減少投資浪費(fèi)的有效措施。

在建設(shè)法規(guī)中我深深意識(shí)到,作為一名合格的土木工程建設(shè)人,我們不僅要學(xué)習(xí)建設(shè)法規(guī),更要好好的學(xué)習(xí),多學(xué)習(xí),我覺(jué)得作為大學(xué)的一門(mén)課程,建設(shè)法規(guī)課程的安排還有很多不足。

第一;內(nèi)容多、學(xué)時(shí)少。建設(shè)法規(guī)課程所涉及到的法律法規(guī)很多,而且每一部法律法規(guī)的內(nèi)容也特別得多,課程內(nèi)容龐雜。法條枯燥 涉及建設(shè)工程招投標(biāo)、建設(shè)用地、城市規(guī)劃、建設(shè)監(jiān)理、房地產(chǎn)管理等內(nèi)容。如《合同法》共428條。建設(shè)法規(guī)作為一門(mén)課程,有的專業(yè)是必修課程,有的專業(yè)是選修課程,不同的學(xué)校所安排的學(xué)時(shí)也有所不同。不過(guò)一般在32學(xué)時(shí)左右,其學(xué)時(shí)是有限的,在課堂上不可能將每一部法律法規(guī)的條款全部給學(xué)生講解。因此很多知識(shí)點(diǎn)也只能做到蜻蜓點(diǎn)水,造成學(xué)生理解法規(guī)也很膚淺。而且教師授課如果只是單純地講解法條,課堂氣氛沉悶,學(xué)生會(huì)覺(jué)得枯燥無(wú)味,上課也不認(rèn)真甚至?xí)缯n率也會(huì)上升。作為授課老師的感觸來(lái)講,自己辛勤備課卻無(wú)學(xué)生欣賞,嚴(yán)重地挫傷了教學(xué)積極性。。因此如何吸引學(xué)生注意力認(rèn)真聽(tīng)講也成為授課教師頭痛的問(wèn)題。

第二;作為我們大學(xué)生,法律基礎(chǔ)差,教學(xué)難度大。建筑專業(yè)類學(xué)生學(xué)習(xí)建設(shè)法規(guī)課程,是一種跨專業(yè)和學(xué)科的學(xué)習(xí)。無(wú)法律基礎(chǔ)知識(shí)的積累,直接進(jìn)入建設(shè)法律和法規(guī)的學(xué)習(xí)對(duì)工科類學(xué)生而言勢(shì)必是一個(gè)挑戰(zhàn)。加之內(nèi)容抽象,學(xué)生很容易感覺(jué)枯燥無(wú)味,產(chǎn)生懶惰和厭學(xué)心理。

為了培養(yǎng)國(guó)家綜合性全能人才。我提出建議:

改進(jìn)案例教學(xué),重視學(xué)生參與,教與學(xué)是一個(gè)互動(dòng)的過(guò)程,如果只是教師在講臺(tái)上對(duì)學(xué)生滿堂灌,忽視了學(xué)生的回應(yīng),那么教學(xué)效果就會(huì)大打折扣。因此授課教師必須花心思思考如何激發(fā)學(xué)生的參與意識(shí)。當(dāng)然實(shí)施案例教學(xué)對(duì)建設(shè)法規(guī)課程是必要的。針對(duì)教材案例缺乏的實(shí)際情況,任課教師需要花時(shí)間博覽全書(shū),盡量尋找相關(guān)參考書(shū)籍來(lái)充實(shí)案例教學(xué)。當(dāng)然 也可以利用網(wǎng)絡(luò)尋找一些相關(guān)的案例資料、圖片和視頻來(lái)豐富案例教學(xué)內(nèi)容。案例教學(xué)不在乎學(xué)生所答結(jié)果的對(duì)錯(cuò),而更在乎學(xué)生的積極思考和參與,反而哪類有爭(zhēng)議的案例更能促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)和反思。

實(shí)施全過(guò)程案例教學(xué)。在教學(xué)過(guò)程中必須采用案例教學(xué)法才能收到較好的效果。但是由于建設(shè)法規(guī)體系包含工程項(xiàng)目建設(shè)的全過(guò)程,而一般教材的編排順序與此過(guò)程并不一致,案例教學(xué)過(guò)程中對(duì)案例的介紹相對(duì)獨(dú)立,缺乏必要的連貫性,并不能給學(xué)生留下深刻印象,學(xué)生很難對(duì)工程項(xiàng)目建設(shè)全過(guò)程系統(tǒng)性的把握?;诖?,筆者在教學(xué)過(guò)程中對(duì)傳統(tǒng)的案例教學(xué)方法進(jìn)行改進(jìn),創(chuàng)新采用了“全過(guò)程案例教學(xué)法”,收到較好的教學(xué)效果。全過(guò)程案例教學(xué)法即指選取一個(gè)具有一般性的工程項(xiàng)目,將該項(xiàng)目從前期階段直至驗(yàn)收保修階段全過(guò)程可能發(fā)生的事件編成一系列案例,課堂上按照工程項(xiàng)目建設(shè)程序介紹相關(guān)法規(guī),隨時(shí)插入該項(xiàng)目作為案例,使整個(gè)課程的案例教學(xué)具有一致性與連貫性。

考核方式多元化。為激勵(lì)學(xué)生自主學(xué)習(xí),調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新的潛能,培養(yǎng)學(xué)生綜合能力,也要對(duì)考核方法進(jìn)行改革。既要考慮教學(xué)的基本要求,又要考慮學(xué)有余力的學(xué)生的個(gè)性發(fā)展。因此應(yīng)采取多元化的考核模式??荚囀菍?duì)學(xué)生學(xué)習(xí)效果的一種檢驗(yàn),也是對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)性的一種促動(dòng)。但通過(guò)一次考試,往往不能夠完全反映學(xué)生的真實(shí)水平,只有考查學(xué)生的各個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),才能給他們一個(gè)綜合的、真實(shí)的成績(jī)。因此,考試的形式要盡量多樣化。對(duì)于要求識(shí)記性的內(nèi)容,仍然可以采用常規(guī)的考試形式;而對(duì)于實(shí)踐性較強(qiáng)的內(nèi)容,可采用課程設(shè)計(jì)、答辯、寫(xiě)論文等多種方式進(jìn)行考試。對(duì)有創(chuàng)新思維的學(xué)生在分?jǐn)?shù)上可以給予適當(dāng)?shù)奶岣?,從而鼓?lì)學(xué)生多進(jìn)行創(chuàng)新思維;對(duì)主動(dòng)提出實(shí)際問(wèn)題的學(xué)生也可以給予成績(jī)上的鼓勵(lì),并應(yīng)把這些成績(jī)按一定方式計(jì)入學(xué)生的總成績(jī)。學(xué)生結(jié)業(yè)的總成績(jī)應(yīng)該是本門(mén)課程各種形式考核的綜合結(jié)果。

對(duì)學(xué)生要嚴(yán)格管理。因?yàn)閷W(xué)生認(rèn)為建設(shè)法規(guī)課程是偏文科的,所以部分學(xué)生不重視,曠課率比較高,60多人的班級(jí)只有寥寥幾人來(lái)上課。這樣低的出勤率是保證不了正常的教學(xué)質(zhì)量的。因此要采取嚴(yán)格措施督促學(xué)生來(lái)上課,比如要點(diǎn)名,過(guò)低的出勤率規(guī)定不允許參加考試,期末成績(jī)中出勤率也須占到較大的比重等。這樣才能有效督促學(xué)生不曠課。

建筑節(jié)能心得體會(huì)篇十一

建筑節(jié)能已經(jīng)成為當(dāng)今社會(huì)的共識(shí)和追求,越來(lái)越多的人開(kāi)始思考如何建造更加環(huán)保、節(jié)能的房屋。而在實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的過(guò)程中,各種新的思考和實(shí)踐不斷涌現(xiàn)。本文就是要分享我對(duì)于建筑節(jié)能新思考的一些心得體會(huì)。

第二段:優(yōu)化設(shè)計(jì)

歐洲某些國(guó)家在建筑節(jié)能領(lǐng)域的領(lǐng)先地位,很大程度上歸功于施工方面的一些新思考和創(chuàng)新嘗試。例如,在施工前的優(yōu)化設(shè)計(jì)環(huán)節(jié),各種模擬計(jì)算和預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蛴辛椭ㄖ煾玫匕盐战ㄖ锏姆椒矫婷?,從而使得建筑材料的使用和造價(jià)的支出都能得到有效的控制。

第三段:主動(dòng)利用自然能源

其次,另一種新思考和實(shí)踐表現(xiàn)在更加主動(dòng)地利用自然能源上。在目前趨勢(shì)之中,太陽(yáng)能作為一種最重要的自然能源,往往被建筑業(yè)廣泛應(yīng)用。同時(shí),其他的自然能源,比如地?zé)崮?,風(fēng)能等,也正在得到逐漸的應(yīng)用和推廣。

第四段:耐用性和維修成本考慮

最后,關(guān)于建筑節(jié)能的新思考,除了上述內(nèi)容之外,還應(yīng)該在耐用性和維修成本上進(jìn)行考慮。事實(shí)上,很多人會(huì)忽略這兩個(gè)因素,從而忽略了長(zhǎng)期運(yùn)行成本對(duì)于節(jié)能成果的實(shí)際影響。追求節(jié)能的同時(shí),也應(yīng)該重視耐用性和維修成本的問(wèn)題。

第五段:總結(jié)

綜上所述,建筑節(jié)能是一個(gè)非常重要的課題,同時(shí)也是一個(gè)需要不斷發(fā)展和進(jìn)步的方面。而在實(shí)現(xiàn)節(jié)能的過(guò)程中,我們需要不斷地思考和創(chuàng)新,以期最大限度地發(fā)揮各種可持續(xù)資源的潛力和價(jià)值。不斷地探尋新思路和新方法,才能使建筑業(yè)發(fā)展得更加快速,有效,和可持續(xù)。

建筑節(jié)能心得體會(huì)篇十二

這學(xué)期學(xué)習(xí)了一門(mén)新課"建筑項(xiàng)目管理",這門(mén)課初看看沒(méi)什么。但是上了劉學(xué)第一節(jié)課后,感覺(jué)要做好一名合格的管理者,要掌握的不只是技術(shù),還要有很好的溝通能力。從中真正的對(duì)項(xiàng)目管理有了比較深刻的理解和認(rèn)識(shí)。

劉老師在課堂上從頭講到尾,多媒體教學(xué)基本上是把原先應(yīng)該寫(xiě)在黑板上的內(nèi)容搬上了屏幕,教學(xué)手段變了,教學(xué)內(nèi)容和效果有了本質(zhì)的變化,老師結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn)在工程實(shí)踐上有了有效結(jié)合。建筑項(xiàng)目管理包含了許多方面:如項(xiàng)目管理組織,招投標(biāo)與合同管理,項(xiàng)目成本管理,進(jìn)度管理,施工質(zhì)量和安全,信息管理等。

一、其中建筑工程項(xiàng)目管理的內(nèi)涵可概括為:自建筑工程項(xiàng)目開(kāi)始至項(xiàng)目完成,通過(guò)項(xiàng)目策劃和項(xiàng)目控制,使建筑工程項(xiàng)目的費(fèi)用目標(biāo),進(jìn)度目標(biāo)和質(zhì)量目標(biāo)得以實(shí)現(xiàn)的系統(tǒng)管理。建筑設(shè)計(jì)和施工單位受業(yè)主委托承擔(dān)建設(shè)項(xiàng)目的設(shè)計(jì)及施工,它們有義務(wù)對(duì)建筑工程項(xiàng)目進(jìn)行管理。一些大,中型工程項(xiàng)目,業(yè)主,設(shè)計(jì)單位和施工單位因缺乏項(xiàng)目管理經(jīng)驗(yàn),也可委托項(xiàng)目管理咨詢公司代為進(jìn)行項(xiàng)目管理。

在項(xiàng)目建設(shè)中,業(yè)主,設(shè)計(jì)單位和施工單位各處不同的地位,對(duì)同一個(gè)項(xiàng)目各自承擔(dān)的任務(wù)不同,其項(xiàng)目管理的任務(wù)也是不相同的。如在費(fèi)用控制方面,業(yè)主要控制整個(gè)項(xiàng)目建設(shè)的投資總額,而施工單位考慮的是控制該項(xiàng)目的施工成本。又如在進(jìn)度控制方面,業(yè)主應(yīng)控制整個(gè)項(xiàng)目的建設(shè)進(jìn)度,而設(shè)計(jì)單位主要控制設(shè)計(jì)進(jìn)度,施工單位控制所承包部分的工程施工進(jìn)度。

二、工程項(xiàng)目管理的類型可歸納為以下幾種:業(yè)主方的項(xiàng)目管理;設(shè)計(jì)方的項(xiàng)目管理;施工方的項(xiàng)目管理;供貨方的項(xiàng)目管理;建設(shè)項(xiàng)目總承包方的項(xiàng)目管理。在工程項(xiàng)目建設(shè)的不同階段,參與工程項(xiàng)目建設(shè)的各方的管理內(nèi)容及重點(diǎn)各不同。在設(shè)計(jì)階段的工程項(xiàng)目管理分為建設(shè)單位的設(shè)計(jì)管理和設(shè)計(jì)單位的設(shè)計(jì)管理兩種情況,在施工階段的工程管理則主要分為業(yè)主的工程項(xiàng)目管理,承包商的工程項(xiàng)目管理,監(jiān)理工程師的工程項(xiàng)目管理。

三、建筑工程項(xiàng)目的組織協(xié)調(diào)工作看似很平常,但在整個(gè)管理中起到了很關(guān)鍵的作用。一方面是人際關(guān)系的協(xié)調(diào);組織關(guān)系的協(xié)調(diào);另一方面是配合關(guān)系的協(xié)調(diào);供求約束關(guān)系的協(xié)調(diào);這些關(guān)系發(fā)生在施工項(xiàng)目管理組織內(nèi)部,施工項(xiàng)目管理組織與其外部相關(guān)單位之間。

四、還有講到的是非常重要的一點(diǎn)就是"安全",建筑工地上的安全。近幾年來(lái),建筑領(lǐng)域事故頻頻發(fā)生分析建筑施工傷亡事故發(fā)生的原因,探索預(yù)防對(duì)策和措施,對(duì)減少事故的發(fā)生,促進(jìn)建筑企業(yè)的健康發(fā)展,有重大意義。課上劉老師讓我們看了一段建筑安全方面的紀(jì)錄片,里面介紹了一種國(guó)外新型的施工安全帶,對(duì)于工人在施工操作時(shí)的安全隱患起到了決定性的作用,拯救了許多人的性命。我覺(jué)得,在安全事故主要集中高處墜落、物體打擊、機(jī)械傷人和觸電。造成建筑業(yè)事故的原因,除了與建筑業(yè)是高空、露天、勞動(dòng)密集型作業(yè)有關(guān),還與近年來(lái)市場(chǎng)的擴(kuò)大,法制不健全,安全意識(shí)差,安全教育滯后,人員素質(zhì)低,安全投入少有關(guān)。我國(guó)普遍缺少基本培訓(xùn)和教育,缺乏應(yīng)有的安全知識(shí)和安全防范意識(shí)。另外,民工在綁腳手架和支外墻模板加固時(shí),不系安全帶,加上臨邊防護(hù)不嚴(yán),時(shí)有墜落死亡事故的發(fā)生。為搶工程進(jìn)度,造成民工疲勞過(guò)度,操作時(shí)注意力不集中,頭昏眼花不慎墜樓而亡。

這是我學(xué)習(xí)這門(mén)課半學(xué)期以來(lái)的體會(huì)和心得。學(xué)習(xí)的路還很漫長(zhǎng),但我深信只要我們加倍努力,知識(shí)能夠成就夢(mèng)想!

建筑節(jié)能心得體會(huì)篇十三

東西方園林之中,建筑都是重要的組成部分,因?yàn)樗菨M足人們生活享受和觀賞風(fēng)景所必須的。西方園林中,如法國(guó)的古典主意園林,意大利的莊園、府邸和宮殿往往集中式布置,層數(shù)一般兩到三層,可以居高臨下俯瞰全國(guó)景色。在中國(guó)園林中為滿足可行、可觀、可居、可游的要求,需配置相應(yīng)的廊、亭、堂、榭、閣等建筑。從我國(guó)發(fā)展史來(lái)看,園林中建筑密度越來(lái)越高,生活居住氣息越來(lái)越濃。當(dāng)然建筑也不純粹作為居游的生活需要來(lái)設(shè)置,它本身也是供人欣賞的景物之組成部分,融合在園林的自然景色中。自然景色若有人工建筑做適當(dāng)?shù)狞c(diǎn)綴,可現(xiàn)出神采而富有魅力,為景觀添色。

建筑作為園林的要素之一是中國(guó)園林的特點(diǎn),已有悠久的歷史。中國(guó)園林建筑最早可以追溯到商周時(shí)代苑、囿中的臺(tái)榭。魏晉以后,在中國(guó)自然山水園中,自然景觀是主要觀賞對(duì)象,因此建筑要和自然環(huán)境相協(xié)調(diào),體現(xiàn)出詩(shī)情畫(huà)意,使人在建筑中更好的體會(huì)自然之美。同時(shí)自然環(huán)境有了建筑的裝點(diǎn)往往更加富有情趣。所以中國(guó)園林建筑最基本的特點(diǎn)就是同自然景觀融洽和諧。

中國(guó)最早的造園專著《園冶》對(duì)園林建筑與其他園林要素之間的關(guān)系作了精辟的論述?!秷@冶》共十章,其中專講園林建筑的有《立基》、《屋宇》、《裝折》、《門(mén)窗》、《墻垣》、《鋪地》等六章。

中國(guó)的現(xiàn)代園林建筑在使用功能上與古代園林建筑已有很大的不同。公園已取代過(guò)去的私園成為主要的園林形式。園林建筑越來(lái)越多地出現(xiàn)在公園、風(fēng)景區(qū)、城市綠地、賓館庭園乃至機(jī)關(guān)、工廠之中。

園林建筑在園林中主要起到以下幾方面的作用:

一是造景,即園林建筑本身就是被觀賞的景觀或景觀的一部分;

二是為游覽者提供觀景的視點(diǎn)和場(chǎng)所;

三是提供休憩及活動(dòng)的空間;

四是提供簡(jiǎn)單的使用功能,諸如小賣(mài)、售票、攝影等;

五是作為主體建筑的必要補(bǔ)充或聯(lián)系過(guò)渡。

中國(guó)的園林建筑歷史悠久,在世界園林史上享有盛名。在3000多年前的周朝,中國(guó)就有了最早的宮廷園林。此后,中國(guó)的都城和地方著名城市無(wú)不建造園林,中國(guó)城市園林豐富多彩,在世界三大園林體系中占有光輝的地位。

以山水為主的中國(guó)園林風(fēng)格獨(dú)特,其布局靈活多變,將人工美與自然美融為一體,形成巧奪天工的奇異效果。這些園林建筑源于自然而高于自然,隱建筑物于山水之中,將自然美提升到更高的境界。

建筑與環(huán)境的結(jié)合首先是要因地制宜,力求與基址的地形、地勢(shì)、地貌結(jié)合,作到總體布局上依形就勢(shì),并充分利用自然地形、地貌。

其次是建筑體體量是寧小勿大。因?yàn)樽匀簧剿校剿疄橹?,建筑是從。與大自然相比,建筑物的相對(duì)體量和絕對(duì)尺度以及景物構(gòu)成上所占的比重都是很小的。

另一要求是園林建筑在平面布局與空間處理上都力求活潑,富于變化。設(shè)計(jì)中推敲園林建筑的空間序列和組織好觀景路線格外突出。建筑的內(nèi)外空間交匯地帶,常常是最能吸引人的地方,也常是人感情轉(zhuǎn)移的地方。虛與實(shí)、明與暗、人工與自然的相互轉(zhuǎn)移都常在這個(gè)部位展開(kāi)。依次過(guò)度空間就顯得非常重要。中國(guó)園林建筑常用落地長(zhǎng)窗、空廊、敞軒的形式作為這種交融的紐帶。這種半室內(nèi)、半室外的空間過(guò)渡都是漸變的,是自然和諧的變化,是柔和的、交融的。

為解決與自然環(huán)境相結(jié)合的問(wèn)題,中國(guó)園林建筑還應(yīng)考慮自然氣候、季節(jié)的因素。因此中國(guó)南北園林各有特點(diǎn)。比如江南園林中有一種鴛鴦廳是結(jié)合自然氣候、季節(jié)最好的離子,其建筑一分為二,一面向北,一面向南,分別適應(yīng)冬夏兩季活動(dòng)。

總之,園林建筑設(shè)計(jì)要把建筑作為一種風(fēng)景要素來(lái)考慮,使之和周?chē)纳剿?、巖石、樹(shù)木等融為一體,共同構(gòu)成優(yōu)美景色。而且風(fēng)景是主體,建筑是其中一部分。

園林建筑—建筑風(fēng)格

含蓄效果就是中國(guó)古典園林重要的建筑風(fēng)格之一。追求含蓄乃與我國(guó)詩(shī)畫(huà)藝術(shù)追求含蓄有關(guān),在繪畫(huà)中強(qiáng)調(diào)“意貴乎遠(yuǎn),境貴乎深”的藝術(shù)境界;在園林中強(qiáng)調(diào)曲折多變,含蓄莫測(cè)。這種含蓄可以從兩方面去理解:其一,其意境是含蓄的;其二,從園林布局來(lái)講,中國(guó)園林往往不是開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,而是曲折多姿,含蓄莫測(cè)。往往巧妙地通過(guò)風(fēng)景形象的虛實(shí)、藏露、曲直的對(duì)比來(lái)取得含蓄的效果。如首先在門(mén)外以美麗的荷花池、橋等景物把游人的心緊緊吸引住,但是圍墻高筑,僅露出園內(nèi)一些屋頂、樹(shù)木和圓內(nèi)較高的建筑,看不到里面全景,這就會(huì)使人引起暇想,并引起了解園林景色的興趣。北京頤和園既是如此,頤和園入口處利用大殿,起掩園主景(萬(wàn)壽山、昆明湖)之作用,通過(guò)大殿,才豁然開(kāi)朗,見(jiàn)到萬(wàn)壽山和昆明湖,那山光水色倍覺(jué)美不勝收。江南園林中,漏窗往往成為含蓄的手段,窗外景觀通過(guò)漏窗,隱隱約約,這就比一覽無(wú)余地看有生趣得多。如蘇州留園東區(qū)以建筑庭園為主,其東南角環(huán)以走廊,臨池面置有各種式樣的漏窗、敞窗,使園景隱露于窗洞中,當(dāng)游人在此游覽時(shí),使人左右逢源,目不暇接,妙趣橫生。而今天有許多好心腸的人,唯恐游者不了解,水池中裝了人工大魚(yú),熊貓館前站著泥塑熊貓,如做著大廣告,與含蓄兩字背道而馳,失去了中國(guó)園林的精神所在,真太煞風(fēng)景。魚(yú)要隱現(xiàn)方妙,熊貓館以竹林引勝,漸入佳境,游者反多增趣味。

中國(guó)古典園林追求的“意境“二字,多以自然山水式園林為主一般來(lái)說(shuō),園中應(yīng)以自然山水為主體,這些自然山水雖是人作,但是要有自然天成之美,有自然天成之理,有自然天成之趣。在園林中,即使有密集的建筑,也必須要有自然的趣味。為了使園林有可望、可行、可游、可居之地,園林中必須建筑各種相應(yīng)的建筑,但是園林中的建筑不能壓倒或破壞主體,而應(yīng)突出山水這個(gè)主體,與山水自然融合在一起,力求達(dá)到自然與建筑有機(jī)的融合,并升華成一件藝術(shù)作品。這中間建筑對(duì)意境的表現(xiàn)手法如:承德避暑山莊的煙雨樓,乃仿浙江嘉興煙雨樓之意境而筑,這座古樸秀雅的高樓,每當(dāng)風(fēng)雨來(lái)臨時(shí),即可形成一幅淡雅素凈的“山色空蒙雨亦奇”的詩(shī)情畫(huà)意圖,見(jiàn)之令人身心陶醉。

園林意境的創(chuàng)作方法有中國(guó)自己的特色和深遠(yuǎn)的文化根源。融情入境的創(chuàng)作方法,大體可歸納為三個(gè)方面:

“體物”的過(guò)程。即園林意境創(chuàng)作必須在調(diào)查研究過(guò)程中,對(duì)特定環(huán)境與景物所適宜表達(dá)的情意作詳細(xì)的體察。事物形象各自具有表達(dá)個(gè)性與情意的特點(diǎn),這是客觀存在的現(xiàn)象。如人們常以柳絲比女性、比柔情;以花朵比兒童或美人;以古柏比將軍、比堅(jiān)貞。比、興不當(dāng),就不能表達(dá)事物寄情的特點(diǎn)。不僅如比,還要體察入微,善于發(fā)現(xiàn)。如以石塊象征堅(jiān)定性格,則卵石、花石不如黃石、盤(pán)石,因其不僅在質(zhì),亦且在形。在這樣的體察過(guò)程中,心有所得,才開(kāi)始立意設(shè)計(jì)。

“意匠經(jīng)營(yíng)”的過(guò)程。在體物的基礎(chǔ)上立意,意境才有表達(dá)的可能。然后根據(jù)立意來(lái)規(guī)劃布局,剪裁景物。園林意境的豐富,必須根據(jù)條件進(jìn)行“因借”。計(jì)成《園冶》中的“借景”一章所說(shuō)“取景在借”,講的不只是構(gòu)圖上的借景,而且是為了豐富意境的“因借”。凡是晚鐘、曉月、樵唱、漁歌等無(wú)不可借,計(jì)成認(rèn)為“觸情俱是”。

“比”與“興”。是中國(guó)先秦時(shí)代審美意識(shí)的表現(xiàn)手段?!段男牡颀垺穼?duì)比、興的釋義是:“比者附也;興者起也。”“比是借他物比此物”,如“蘭生幽谷,不為無(wú)人而不芳”是一個(gè)自然現(xiàn)象,可以比喻人的高尚品德?!芭d”是借助景物以直抒情意,如“野塘春水浸,花塢夕陽(yáng)遲”景中怡悅之情,油然而生?!氨取迸c“興”有時(shí)很難絕然劃分,經(jīng)常連用,都是通過(guò)外物與景象來(lái)抒發(fā)、寄托、表現(xiàn)、傳達(dá)情意的方法。

中國(guó)古典建筑與神仙崇拜和封建禮教有密切關(guān)系,在園林建筑上也多有體現(xiàn)。漢代是園林中多有“樓觀”,就是因?yàn)楫?dāng)時(shí)人們都認(rèn)為神仙喜愛(ài)住在高處。另外還有一種重要的體現(xiàn),皇家建筑的雕塑裝飾物上才能看到的吻獸。吻獸既是人們對(duì)龍的崇拜,創(chuàng)造的多種神獸的總稱。龍是中華民族發(fā)祥和文化開(kāi)端的象征;炎黃子孫崇拜的'圖騰;龍所具有的那種威武奮發(fā)、勇往直前和所向披靡、無(wú)所畏懼的精神,正是中華民族理想的象征和化身。龍文化是中華燦爛文化的重要組成部分。時(shí)至今日,人們?nèi)钥梢?jiàn)到“龍文化”在新建的仿古建筑上展示,如今的龍文化(裝飾)不僅僅是為了“避邪”;而且成了中華民族的象征(在海內(nèi)外,凡飾有“龍避邪”的,一定是華人宅府),凝聚了民族的魂之所在。吻獸排列有著嚴(yán)格的規(guī)定,按照建筑等級(jí)的高低而有數(shù)量的不同,最多的是故宮太和殿上的裝飾。這在中國(guó)宮殿建筑史上是獨(dú)一無(wú)二的,顯示了至高無(wú)上的重要地位。在其它古建筑上一般最多使用九個(gè)走獸。這里有嚴(yán)格的等級(jí)界限,只有金鑾寶殿(太和殿)才能十樣齊全。中和殿、保和殿都是九個(gè)。其它殿上的小獸按級(jí)遞減。天安門(mén)上也是九個(gè)小獸。北京故宮的金鑾寶殿“太和殿”,是封建帝王的朝廷,故小獸最多。金鑾殿是“廡殿”式建筑,有1條正脊,8條垂脊,4條圍脊,總共有13條殿脊。吻獸坐落在殿脊之上,在正脊兩端有正吻2只,因它口銜正脊,又俗稱吞脊獸。在大殿的每條垂脊上,各施垂獸1只,8條脊就有8只。在垂獸前面是1行跑獸,從前到后,最前面的領(lǐng)隊(duì)是一個(gè)騎風(fēng)仙人,然后依次為:龍、鳳、獅子、天馬、海馬、狻猊、押魚(yú)、獬豸、斗牛、行什,共計(jì)10只。8條垂脊就有80只。此外,在每條圍脊的兩端還各有合角吻獸2只,4條圍脊共8只。這樣加起來(lái),就有大小吻獸106只了。如果再把每個(gè)殿角角梁上面的套獸算進(jìn)去,那就共有114只吻獸了。而皇帝居住和處理日常政務(wù)的乾清宮,地位僅次于太和殿,檐角的小獸為9個(gè)。坤寧宮原是皇后的寢宮,小獸為7個(gè)。妃嬪居住的東西六宮,小獸又減為5個(gè)。有些配殿,僅有1個(gè)。古代的宮殿多為木質(zhì)結(jié)構(gòu),易燃。傳說(shuō)這些小獸能避火。由于神化動(dòng)物的裝飾,使帝王的宮殿成為一座仙閣神宮。

因此吻獸是中國(guó)古典建筑中一種特有的雕塑裝飾物。因?yàn)槲谦F是皇家特有的,所以也是一種區(qū)分私家和皇家園林及建筑的一種方法。

中國(guó)古代建筑在平面布局方面有一種簡(jiǎn)明的組織規(guī)律,這就是每一處住宅、宮殿、官衙、寺廟等建筑,都是由若干單座建筑和一些圍廊、圍墻之類環(huán)繞成一個(gè)個(gè)庭院而組成的。一般地說(shuō),多數(shù)庭院都是前后串連起來(lái),通過(guò)前院到達(dá)后院,這是中國(guó)封建社會(huì)“長(zhǎng)幼有序,內(nèi)外有別”的思想意識(shí)的產(chǎn)物。家中主要人物,或者應(yīng)和外界隔絕的人物(如貴族家庭的少女),就往往生活在離外門(mén)很遠(yuǎn)的庭院里,這就形成一院又一院層層深入的空間組織。同時(shí),這種庭院式的組群與布局,一般都是采用均衡對(duì)稱的方式,沿著縱軸線(也稱前后軸線)與橫軸線進(jìn)行設(shè)計(jì)。比較重要的建筑都安置在縱軸線上,次要房屋安置在它左右兩側(cè)的橫軸線上,北京故宮的組群布局和北方的四合院是最能體現(xiàn)這一組群布局原則的典型實(shí)例。這種布局是和中國(guó)封建社會(huì)的宗法和禮教制度密切相關(guān)的。它最便于根據(jù)封建的宗法和等級(jí)觀念,使尊卑、長(zhǎng)幼、男女、主仆之間在住房上也體現(xiàn)出明顯的差別。這是封建禮教在園林建筑布局上的體現(xiàn)。

洛陽(yáng)自古以牡丹聞名,園林中多種植花卉竹木,尤以牡丹、芍藥為盛,對(duì)比之下,亭臺(tái)樓閣等建筑的設(shè)計(jì)疏散。甚至有些園林只在花期是搭建臨時(shí)的建筑,稱“幕屋”、“市肆”。花期一過(guò),幕屋、市肆皆被拆除,基本上沒(méi)有固定的建筑。

而揚(yáng)州園林,建筑裝飾精美,表現(xiàn)細(xì)膩。這是因?yàn)椋瑩P(yáng)州園林的建造時(shí)期多以清朝乾隆年間為主,建造者許多都是當(dāng)時(shí)巨商和當(dāng)?shù)毓賳T所建。目的是炫耀自己的財(cái)富、粉飾太平,因此帶有鮮明的功利性。揚(yáng)州園林在審美情趣上,更重視形式美的表現(xiàn)。這也與一般的江南私家園林風(fēng)格不同,江南園林自唐宋以來(lái)追求的都是淡泊、深邃含蓄的造圓風(fēng)格。

園林建筑的特色在于對(duì)地域的了解,對(duì)環(huán)境的完好融入,正確的建筑帶給人的是良好的視覺(jué)和非常舒服的感覺(jué)。所以對(duì)于一個(gè)好的建筑設(shè)計(jì)來(lái)說(shuō)是一件非常不容易的事情,要做好對(duì)地方的調(diào)研,了解當(dāng)?shù)氐奶厣?,才能設(shè)計(jì)出良好的適合地方的建筑。這就是我對(duì)于建筑的了解。

建筑節(jié)能心得體會(huì)篇十四

轉(zhuǎn)眼間在學(xué)校的日子已經(jīng)接近尾聲,在學(xué)校期間讓我學(xué)到了很多的知識(shí),有專業(yè)方面的,也有其他方面的,在此,我就我在學(xué)校的所學(xué)的專業(yè)知識(shí)寫(xiě)下我的心得和體會(huì)。

房屋建筑學(xué)是研究房屋的構(gòu)造組成、構(gòu)造原理及構(gòu)造方法的一門(mén)課程,同時(shí)還包括介紹建筑設(shè)計(jì)的一般原則的教學(xué)內(nèi)容。因此本課程在土建類專業(yè)的課程體系中占有重要的地位。

構(gòu)造組成研究房屋的各個(gè)組成部分及作用。構(gòu)造原理研究房屋各個(gè)部分的構(gòu)造要求及符合這些要求的構(gòu)造理論。

構(gòu)造方法研究在構(gòu)造原理的指導(dǎo)下用性能優(yōu)良經(jīng)濟(jì)可行的建筑材料和建筑制品的構(gòu)成建筑結(jié)構(gòu)配件以及構(gòu)配件之間的連接方法。建筑設(shè)計(jì)知識(shí)研究建筑空間的構(gòu)成組織功能和外觀形象的基本概念及一般原則。

我對(duì)房屋建筑學(xué)的學(xué)習(xí)的感受頗深,通過(guò)老師講解和現(xiàn)場(chǎng)參觀,我對(duì)工業(yè)建筑和民用建筑的構(gòu)造有了感性的認(rèn)識(shí),也加深了對(duì)書(shū)本上理論知識(shí)的熱理解,也將給我們后面要學(xué)的專業(yè)課打下基礎(chǔ)。給我了很大的感悟,通過(guò)本次學(xué)習(xí)我對(duì)我們的行業(yè)產(chǎn)生了濃厚的興趣,對(duì)未來(lái)充滿希望,了解到了一些新知識(shí),為以后的工作打下了一些基礎(chǔ)。

雖然說(shuō)我們的就業(yè)前景很廣闊,但是,我們也面臨著很大的壓力。目前中國(guó)房地產(chǎn)業(yè)的打壓,類似豆腐渣的工程的一再出現(xiàn)等等,不得不使我們這些在校大學(xué)生提高警惕。怎樣更好地掌握知識(shí)?怎樣拓展自己的知識(shí)平面?怎樣開(kāi)發(fā)自己的發(fā)展空間?怎樣讓自己更好地適應(yīng)并生存在這個(gè)社會(huì)?我們都需要考慮。通過(guò)老師的點(diǎn)播,我發(fā)現(xiàn)了自己學(xué)習(xí)上的不足,知道了自己那些地方還有欠缺,更重要的是讓我明白知識(shí)和實(shí)踐的差異。在今后,我不僅要更加努力地學(xué)好自己的專業(yè)知識(shí),還要抓住一切可用機(jī)會(huì)去進(jìn)行實(shí)踐,在實(shí)踐中運(yùn)用并鞏固自己的知識(shí),同時(shí)提高自己的實(shí)踐能力。

隨著我國(guó)城市化建設(shè)進(jìn)程的加快,房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)企業(yè)不斷升溫。房?jī)r(jià)一路飆升。而另一方面,房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)企業(yè)的各項(xiàng)費(fèi)用也在不斷的增長(zhǎng).為了保障房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)企業(yè)的經(jīng)濟(jì)利益,提高企業(yè)的盈利能力,就必須進(jìn)行有效的會(huì)計(jì)核算。

我通過(guò)這對(duì)房地產(chǎn)企業(yè)會(huì)計(jì)的學(xué)習(xí)懂得了以下的知識(shí):房地產(chǎn)是房產(chǎn)和地產(chǎn)的總稱,房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)企業(yè)就是從事房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)和經(jīng)營(yíng)的企業(yè),它既是房地產(chǎn)產(chǎn)品的生產(chǎn)者,也是房地產(chǎn)商品的經(jīng)營(yíng)者。

1、而進(jìn)行的主要業(yè)務(wù)有:

(1)土地的開(kāi)發(fā)與經(jīng)營(yíng)。

(2)房屋的開(kāi)發(fā)與經(jīng)營(yíng)。

(3)城市基礎(chǔ)設(shè)施和公共配套設(shè)施的開(kāi)發(fā)。

(4)代建工程的開(kāi)發(fā)。

(5)物業(yè)管理和服務(wù)。

房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)企業(yè)會(huì)計(jì)核算的對(duì)象是房地產(chǎn)業(yè)從事房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)建設(shè)、出售等經(jīng)營(yíng)過(guò)程中的資金運(yùn)動(dòng)。這些資金運(yùn)動(dòng)具體表現(xiàn)為六大會(huì)計(jì)要素:即資產(chǎn)、負(fù)債、所有者權(quán)益、收入、費(fèi)用和利潤(rùn)。房地產(chǎn)業(yè)的會(huì)計(jì)核算,就是對(duì)上述六大會(huì)計(jì)要素的增減變動(dòng)進(jìn)行核算和監(jiān)督。

2、房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)與施工企業(yè)不同,房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)的程序通常分為四個(gè)階段,即投資決策分析階段、前期工程階段、建設(shè)階段和租售階段。

在以上四個(gè)階段的開(kāi)發(fā)經(jīng)營(yíng)過(guò)程中,企業(yè)將發(fā)生許多費(fèi)用,比如可行性研究費(fèi)、前期工程費(fèi)、建筑安裝費(fèi)、廣告費(fèi)、銷售費(fèi)、信貸資金利息費(fèi),以及企業(yè)為組織和管理生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)而發(fā)生的管理費(fèi)用等。這些費(fèi)用中,有些可以計(jì)入開(kāi)發(fā)產(chǎn)品成本中,有些則不能計(jì)入開(kāi)發(fā)產(chǎn)品成本??梢灾苯佑?jì)入到開(kāi)發(fā)產(chǎn)品成本中的費(fèi)用稱為開(kāi)發(fā)直接費(fèi)用;經(jīng)分配后才能計(jì)入到開(kāi)發(fā)產(chǎn)品成本中的費(fèi)用稱為開(kāi)發(fā)間接費(fèi)用;不能計(jì)入到開(kāi)發(fā)成本中的費(fèi)用稱為期間費(fèi)用。主要有:

(1).開(kāi)發(fā)經(jīng)營(yíng)的計(jì)劃性。

(2).開(kāi)發(fā)產(chǎn)品的商品性。

(3).開(kāi)發(fā)經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù)的復(fù)雜性

(4).開(kāi)發(fā)建設(shè)周期長(zhǎng),投資數(shù)額大。

(5).經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)大。

3、房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)項(xiàng)目投資費(fèi)用估算。

房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)項(xiàng)目投資與成本費(fèi)用估算的范圍包括土地購(gòu)置成本、土地開(kāi)發(fā)成本、建安工程造價(jià)、管理費(fèi)用、銷售費(fèi)用、財(cái)務(wù)費(fèi)用及開(kāi)發(fā)期間的稅費(fèi)等全部投資。

房地產(chǎn)建設(shè)項(xiàng)目各項(xiàng)費(fèi)用的構(gòu)成復(fù)雜,變化因素多、不確定性大,依建設(shè)項(xiàng)目的類型不同而有其自身的特點(diǎn),因此不同類型的建設(shè)項(xiàng)目,其投資和費(fèi)用構(gòu)成有一定的差異。對(duì)于一般房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)項(xiàng)目而言,投資及成本費(fèi)用.由開(kāi)發(fā)成本和開(kāi)發(fā)費(fèi)用兩大部分組成。

(一)開(kāi)發(fā)成本

1.土地征用及拆遷安置補(bǔ)償費(fèi)。

2.前期工程費(fèi)。

3.建筑工程費(fèi)。

4.基礎(chǔ)設(shè)施費(fèi)。

5.公共配套設(shè)施費(fèi)。

6.開(kāi)發(fā)期間稅費(fèi)。

(二)開(kāi)發(fā)費(fèi)用

1.管理費(fèi)用。

2.銷售費(fèi)用。

3.財(cái)務(wù)費(fèi)用。

房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)項(xiàng)目投資估算的作用:

(1)是籌集建設(shè)資金和金融部門(mén)批準(zhǔn)貸款依據(jù);

(2)是確定設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū)的投資額和控制初步設(shè)計(jì)概算的依據(jù);

(3)是可行性研究和在項(xiàng)目評(píng)估中進(jìn)行技術(shù)經(jīng)濟(jì)分析的依據(jù)。

4、房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)企業(yè)會(huì)計(jì)核算特點(diǎn)

由于其經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的特殊情況和管理要求,房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)企業(yè)與施工企業(yè)相比,會(huì)計(jì)核算有

如下特殊情況:

(1).產(chǎn)成品的種類多,核算方法不同。

(2).產(chǎn)品成本的核算復(fù)雜。

(3).經(jīng)營(yíng)收入及其相關(guān)稅金的核算不同。

房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)企業(yè)的收入,從經(jīng)營(yíng)的業(yè)務(wù)內(nèi)容來(lái)區(qū)分,具體可分為三個(gè)類別:一是開(kāi)發(fā)產(chǎn)品的銷售和結(jié)算收入,包括土地轉(zhuǎn)讓收入、商品房銷售收入、配套設(shè)施銷售收入、代建房和代建工程結(jié)算收入等;二是出租開(kāi)發(fā)產(chǎn)品及多種經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù)收入,包括出租土地和房屋的經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù)收入、工業(yè)收入、商業(yè)收入、飲食服務(wù)業(yè)收入等;三是其他業(yè)務(wù)收入,包括商品房售后服務(wù)收入、材料銷售收入、無(wú)形資產(chǎn)轉(zhuǎn)讓收入、固定資產(chǎn)出租收入等。本章主要介紹房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)企業(yè)收入的來(lái)源、收入的實(shí)現(xiàn)以及收入的核算。

總的來(lái)說(shuō),通過(guò)學(xué)習(xí),我覺(jué)得房地產(chǎn)企業(yè)會(huì)計(jì)對(duì)我們并不是很難學(xué),

我們都學(xué)過(guò)與會(huì)計(jì)有關(guān)的基礎(chǔ)會(huì)計(jì)的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)等,所以對(duì)我們來(lái)說(shuō)就不難了。主要區(qū)分它們的區(qū)別就很容易了。學(xué)完這門(mén)課對(duì)我受益匪淺,為以后我們進(jìn)入房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)企業(yè)奠定了基礎(chǔ)。

市場(chǎng)營(yíng)銷簡(jiǎn)單地說(shuō)就是對(duì)產(chǎn)品的一種經(jīng)營(yíng)、銷售,更直接些就是買(mǎi)東西。在當(dāng)今社會(huì)這門(mén)學(xué)科具有極強(qiáng)的實(shí)用性,營(yíng)銷成敗幾乎可以等同于公司的興衰。

房地產(chǎn)是個(gè)典型的以資金密集型著稱的行業(yè),其對(duì)市場(chǎng)的重視程度更是毋庸置疑。營(yíng)銷不成功房子就賣(mài)不出去,資金就不能回?cái)n,銀行貸款就不能按時(shí)結(jié)算,然后呢,破產(chǎn)唄。

所以營(yíng)銷的關(guān)鍵點(diǎn)有swot環(huán)境分析、購(gòu)買(mǎi)者行為分析、目標(biāo)市場(chǎng)定位、營(yíng)銷策略等主要四個(gè)大塊,若再更進(jìn)一步講,環(huán)境分析也是為定位服務(wù)的,營(yíng)銷策略是深入研究購(gòu)買(mǎi)行為分析后得出的一種迎合目標(biāo)客群的手段,最主要的東西,可以概括為以下兩點(diǎn):

1、目標(biāo)市場(chǎng)定位:

定位一種對(duì)全局的一種統(tǒng)籌規(guī)劃,房地產(chǎn)目標(biāo)的市場(chǎng)定位對(duì)于房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)商來(lái)說(shuō)也是一種戰(zhàn)略,建房子時(shí)應(yīng)該考慮以下這些首席房子是為誰(shuí)建的,其次要賣(mài)給誰(shuí),最后要怎么賣(mài),以什么樣的銷售手段賣(mài)。換一種說(shuō)法可以說(shuō)是客服群體想要什么樣的房子,如何去為他們建,這些就包括了地段、大小、價(jià)格、外在形式、內(nèi)在布局、園林景觀、配套設(shè)施等等一系列問(wèn)題。這些問(wèn)題都應(yīng)該在購(gòu)地之前考慮清楚,這樣才能夠保證項(xiàng)目在實(shí)施進(jìn)行中有條不紊的進(jìn)行。這樣更加利于為開(kāi)發(fā)商制定營(yíng)銷策略,做好這些以后為項(xiàng)目的圓滿成功就奠定了其最根本的基礎(chǔ)。

由此可知,定位在房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)過(guò)程中的重要程度。如果定位成功了,那么項(xiàng)目也幾乎成功了。

通過(guò)以上可知定位在一個(gè)項(xiàng)目啟動(dòng)中是十分重要的,這也就決定了他的執(zhí)行程度不簡(jiǎn)單,實(shí)踐證明它是不容易的。房地產(chǎn)市場(chǎng)中有很多定位失敗的案例,而成功定位的經(jīng)典案例又是寥寥無(wú)幾。

定位的主要構(gòu)成有環(huán)境的分析、目標(biāo)客群的需求分析、企業(yè)自身的影響力和實(shí)力等等。其中環(huán)境的分析中又囊括了房地產(chǎn)的國(guó)內(nèi)國(guó)際宏觀環(huán)境、房地產(chǎn)市場(chǎng)及相關(guān)行業(yè)微觀環(huán)境分析、房地產(chǎn)市場(chǎng)的發(fā)展與競(jìng)爭(zhēng)、房地產(chǎn)營(yíng)銷環(huán)境、房地產(chǎn)市場(chǎng)調(diào)查、房地產(chǎn)市場(chǎng)預(yù)測(cè)及消費(fèi)者購(gòu)買(mǎi)行為分析等。

2、目標(biāo)客群心理研究

對(duì)于目標(biāo)客群心理的研究,是營(yíng)銷中的一個(gè)十分重要的環(huán)節(jié),老師在上課時(shí)常說(shuō)的一句話是“見(jiàn)人說(shuō)人話,見(jiàn)鬼說(shuō)鬼話”,就是想要告訴我們?cè)谝院笊鐣?huì)工作中待人接物需要區(qū)分開(kāi)來(lái),不能以統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)對(duì)人。如果交談的時(shí)候不知道客戶的心理,是以自己的主觀想法和自己所謂的經(jīng)驗(yàn)隨意交談,有的.時(shí)候就會(huì)發(fā)生答非所問(wèn)、話不投機(jī),然后陷入尷尬的地步,最后就會(huì)導(dǎo)致任務(wù)的失敗,客戶的流失。

這些是在銷售現(xiàn)場(chǎng)的注意事項(xiàng),營(yíng)銷人員對(duì)于目標(biāo)客群心理的把握有十分重要的作用,目標(biāo)客群的心理對(duì)于銷售還有更重要的意義。

第一,是對(duì)市場(chǎng)需求的需要一個(gè)確定。隨著現(xiàn)代人民生活水平的提高,對(duì)于客戶來(lái)說(shuō)對(duì)生活的需求的要求越來(lái)越高品質(zhì),房子是一輩子的事情,對(duì)于客戶來(lái)說(shuō)會(huì)更加的慎重?,F(xiàn)在的客戶更關(guān)注房子的大小、舒適度、交通便利的情況、周?chē)h(huán)境等,用來(lái)滿足自己高標(biāo)準(zhǔn)的生活的需求。需要我們?cè)诮ㄖO(shè)計(jì)的方面有所創(chuàng)新和提高,在配置方面的有所變化、應(yīng)該更加的人性化和親切化,在品質(zhì)方面應(yīng)該有更高的要求。

第二,對(duì)客戶定位的需求。我們應(yīng)該以滿足目標(biāo)客戶的前提來(lái)考慮各種方案。如果說(shuō)開(kāi)發(fā)商是對(duì)房地產(chǎn)定位起主導(dǎo)作用的人,還不如說(shuō)是客戶才是房地產(chǎn)定位的主要決定人,然而定位就是開(kāi)發(fā)商對(duì)于一定層次需求的客戶的集中反映。研究客戶的心理對(duì)于房地產(chǎn)定位是十分重要的。

第三,這也是使房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)目標(biāo)客群認(rèn)識(shí)更加明確的需要。兵法云“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”,房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)也是各房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)商與客戶博弈的一個(gè)過(guò)程,勝負(fù)取決于你對(duì)客戶、對(duì)對(duì)手的了解程度,了解越多當(dāng)然就會(huì)勝算越大。

以上,就是我對(duì)這門(mén)課在課堂上學(xué)習(xí)的一些專業(yè)知識(shí)的概括和感想。

1.建筑工程預(yù)算,其實(shí)沒(méi)什么高深的技術(shù),能看懂圖紙,會(huì)加減乘除、開(kāi)方也就夠了。

如果你能把科學(xué)計(jì)算器用熟的話,那工作就更簡(jiǎn)單了。預(yù)算員很好做,特別是從技術(shù)口轉(zhuǎn)到預(yù)算口,那就更容易了。做預(yù)算不難,做好了就不容易,難就難在經(jīng)驗(yàn)積累上。

預(yù)算是算錢(qián)的,財(cái)務(wù)也是算錢(qián)的,但二者最大的區(qū)別就是:財(cái)務(wù)不能有一分錢(qián)的差,預(yù)算可以有非常大的差。一般認(rèn)為,3~5%以內(nèi)就算準(zhǔn)確。同一圖紙同一個(gè)做三次預(yù)算,總造價(jià)一定是不同的。

2.怎樣寫(xiě)招標(biāo)文件。

招標(biāo)文件寫(xiě)的好與不好,直接關(guān)系到結(jié)算的效果。寫(xiě)招標(biāo)文件,有很多模板可以利用。但要注意,工程性質(zhì)、地質(zhì)情況、現(xiàn)場(chǎng)交通情況等要描述清。另外,對(duì)該工程要仔細(xì)考慮,把可能發(fā)生的情況都要寫(xiě)進(jìn)招標(biāo)文件,特別是機(jī)電工程和裝飾工程,一定要把設(shè)備材料要求寫(xiě)進(jìn)去。對(duì)于施工階段的變更情況的要求也要寫(xiě)清。比如什么樣的變更不計(jì)經(jīng)驗(yàn)洽商,多少金額的變更不計(jì)洽商等。最重要的一點(diǎn),是對(duì)施工單位的資質(zhì)描述,這非常重要。很多變更情況都是可以在這樣資質(zhì)的施工單位可以考慮到的而不用進(jìn)行經(jīng)濟(jì)洽商。其它的問(wèn)題,記住,不要照搬模板,一定要把每一個(gè)字都看清,思考每一個(gè)字。

3.投標(biāo)的技巧。

很多預(yù)算人員,拿來(lái)圖紙就開(kāi)始做預(yù)算。大家都把圖紙熟悉完并開(kāi)始算工程量的時(shí)候,還沒(méi)有拿到招標(biāo)文件的復(fù)印件。正常情況下,首先要詳細(xì)閱讀招標(biāo)文件,特別是對(duì)招標(biāo)文件中投標(biāo)范圍的描述,一定要看清。有些招標(biāo)單位的招標(biāo)文件,寫(xiě)的很簡(jiǎn)單,還有的是很模糊,這些都要記下來(lái),在答疑的時(shí)候提出來(lái)。分析圖紙很重要。清單報(bào)價(jià),預(yù)算人員不用仔細(xì)算工程量,但結(jié)構(gòu)形式、細(xì)部構(gòu)造等問(wèn)題還是要弄明白的。

4.變更單的辦理。

變更單一般情況是由施工技術(shù)人員來(lái)辦理的,但對(duì)于變更中的措詞還是應(yīng)該由經(jīng)營(yíng)人員的把握的。變更單辦理的好或不好、及時(shí)或不及時(shí)都會(huì)給竣工結(jié)算帶來(lái)巨大影響。根據(jù)工程性質(zhì)的不同、建設(shè)方人員工作能力、態(tài)度等的不同,需要靈活的來(lái)辦理變更單。有時(shí)候得模糊,有時(shí)候得明確。有時(shí)候得詳細(xì),有時(shí)候得粗糙。有時(shí)候得及時(shí),有時(shí)候得不及時(shí)。很多時(shí)候,施工方預(yù)算人員報(bào)結(jié)算時(shí),有數(shù)百份的變更,對(duì)每一份變更都得計(jì)算工程量,編制預(yù)算,有時(shí)候金額只有幾十元或是幾百元。廢了很多時(shí)間,對(duì)總造價(jià)影響不大??墒菍?duì)建設(shè)方審核預(yù)算人員的心情影響卻很大。

5.還有就是要多轉(zhuǎn)工地。

很多人都認(rèn)為,預(yù)算人員就是在辦公室里看看圖紙,根據(jù)圖紙及洽商就可以編制預(yù)算、結(jié)算了。其實(shí)不然,預(yù)算人員多轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)工地,你會(huì)發(fā)現(xiàn),整個(gè)一個(gè)工地都是錢(qián)鋪出來(lái)的。作為施工單位的預(yù)算,要看的是,人工投入、機(jī)械投入、材料投入等。

7.結(jié)算的編制。

利潤(rùn)不是干出來(lái)的,而是算出來(lái)的。結(jié)算編制的好與不好,直接關(guān)系到利潤(rùn)的多少。結(jié)算編制的首要問(wèn)題是:結(jié)算書(shū)要整潔、美觀。有審結(jié)算的過(guò)程中,有的單位結(jié)算書(shū)像投標(biāo)書(shū)一樣漂亮,讓人看著就覺(jué)得很正規(guī),心里很舒服。

6.進(jìn)行成本預(yù)控。

在建設(shè)工程進(jìn)行過(guò)程中,對(duì)即將或可能發(fā)生的情況進(jìn)行預(yù)先的造價(jià)控制的能力,是預(yù)算人員必修的一種工作技能。進(jìn)行成本預(yù)控,首先要對(duì)即將或可能發(fā)生的事件的施工工藝進(jìn)行了解,之后對(duì)施工單位報(bào)送的施工方案進(jìn)行審核,根據(jù)施工方案對(duì)預(yù)算進(jìn)行審核。對(duì)不合理的施工工藝提出自己的意見(jiàn)供工程師參考,從而達(dá)到最優(yōu)施工方案的目的。

以上就是我這兩年來(lái)在學(xué)校中學(xué)習(xí)的心得和體會(huì),對(duì)于有些東西的理解可能有些不到位,但是我會(huì)在以后的社會(huì)實(shí)踐和工作中努力進(jìn)取,學(xué)以致用,可以在工作中將所學(xué)的得以實(shí)踐,我相信通過(guò)我不懈的努力一定可以創(chuàng)造屬于我自己的輝煌。

建筑節(jié)能心得體會(huì)篇十五

大三第一學(xué)期,接到建筑識(shí)圖這本課本的時(shí)候心里是這樣想的,一個(gè)學(xué)財(cái)務(wù)的怎么還要學(xué)工程呢?有點(diǎn)意外,后面經(jīng)過(guò)任課老師這么一番解釋,才理解學(xué)校的用意,其實(shí)工程很多方面也設(shè)計(jì)財(cái)務(wù),況且學(xué)多一門(mén)對(duì)于我們以后的就業(yè)也是有幫助的。

建筑識(shí)圖這門(mén)課程是覃攀登老師任教,我個(gè)人對(duì)于這個(gè)老師印象還是很好的,就在大二第二學(xué)期他也教過(guò)我們工程項(xiàng)目審計(jì),當(dāng)時(shí)這門(mén)課學(xué)得還不錯(cuò)。第一堂課老師給我的印象就是眼前一亮,一個(gè)高高瘦瘦的,年輕俊茂的男老師而且一看就知道是一個(gè)脾氣好好的老師,結(jié)果真沒(méi)看錯(cuò),真的就是一個(gè)脾氣超好的老師,而且課堂上也很盡職盡責(zé),偶爾會(huì)停下來(lái)講下課堂紀(jì)律,教學(xué)方式也可以,不過(guò)就是太依賴ppt。

在讀圖過(guò)程中,平面設(shè)計(jì)培訓(xùn),我們可依靠建筑的水平面、正平面、側(cè)平面的投影,看到建筑的一些特征但正投影法立體感不強(qiáng),不易看懂,這時(shí)需要具有立體感強(qiáng)的輔助圖形軸測(cè)投影圖來(lái)表達(dá)在正投影法與軸測(cè)圖相輔相成作用,我們才能就熟地讀懂圖。

第二節(jié).平法知識(shí)

由于我們現(xiàn)在在平法知識(shí)上剛?cè)腴T(mén),談知識(shí)只能涉其淺,以上簡(jiǎn)明地點(diǎn)了一些平法知識(shí),并不能扼要表達(dá)地平法知識(shí)的龐雜。

最后非常感謝覃老師這學(xué)期給我們上課,或許現(xiàn)在我們還不能將所學(xué)的知識(shí)融會(huì)貫通,但是我相信在以后的工作和生活中必定會(huì)伴隨著我們,學(xué)好總不會(huì)錯(cuò),說(shuō)不定哪天我們就用上了,就算用不上也豐富的我們知識(shí)。

建筑節(jié)能心得體會(huì)篇十六

“建筑環(huán)境與設(shè)備工程”專業(yè)是1999年新的本科專業(yè)目錄中由原“供熱、供燃?xì)狻⑼L(fēng)與空調(diào)工程”專業(yè)重組更名而來(lái)的。這個(gè)改變并不僅僅意味著專業(yè)名稱的改變,更重要的是隨著國(guó)際上本學(xué)科科研與技術(shù)應(yīng)用的發(fā)展、人們認(rèn)識(shí)的進(jìn)步帶來(lái)我們對(duì)本專業(yè)定位的一個(gè)重新明確,從而導(dǎo)致培養(yǎng)目標(biāo)的調(diào)整和整個(gè)課程體系的改革。通過(guò)近年來(lái)的實(shí)踐探索,我們對(duì)此問(wèn)題有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),特別是對(duì)于專業(yè)基礎(chǔ)課的設(shè)置與課程設(shè)計(jì)等實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)的改革是本專業(yè)改革拓寬的重要環(huán)節(jié)。在此重點(diǎn)對(duì)本專業(yè)的實(shí)踐教學(xué)改革做一個(gè)總結(jié)。

這恐怕是很多應(yīng)用型工程學(xué)科都面臨的問(wèn)題。一邊是多數(shù)大學(xué)都要求增加基礎(chǔ)課學(xué)時(shí),削減專業(yè)課學(xué)時(shí),另一邊是用人單位對(duì)近年來(lái)畢業(yè)生的專業(yè)實(shí)踐能力下降的抱怨。本專業(yè)教學(xué)改革也面臨著這樣一個(gè)重大矛盾,就是:在削減了專業(yè)課學(xué)時(shí)的條件下,如何同時(shí)滿足寬口徑的“通才”培養(yǎng)要求以及注冊(cè)公用設(shè)備工程師教育評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)的“專才”要求?會(huì)不會(huì)讓用人單位認(rèn)為,清華培養(yǎng)出來(lái)的學(xué)生今后是搞理論的,不適合到設(shè)計(jì)單位等應(yīng)用一線工作?通過(guò)深入研究,我們認(rèn)為,這兩者其實(shí)可以是不矛盾且相輔相成的,即所謂魚(yú)與熊掌是可以兼得的。

所謂“通才”要求的是基礎(chǔ)理論知識(shí)寬且扎實(shí),所謂“專才”應(yīng)該是具有靈活解決專業(yè)應(yīng)用問(wèn)題的能力。尤其是從國(guó)際水平的角度看,現(xiàn)代建筑的發(fā)展對(duì)建筑設(shè)備工程師的寬口徑能力與在設(shè)計(jì)中采用先進(jìn)理論與技術(shù)的要求越來(lái)越高。盡管日新月異飛速發(fā)展的技術(shù)是課堂上教不完的,仍然可以發(fā)現(xiàn)它們都是從基礎(chǔ)理論中不斷衍生出來(lái)的。但是,強(qiáng)化基礎(chǔ)理論教育僅靠增加基礎(chǔ)課學(xué)時(shí)并不能夠解決問(wèn)題,應(yīng)該讓學(xué)生在某種應(yīng)用中反復(fù)強(qiáng)化運(yùn)用才能把基礎(chǔ)理論知識(shí)真正學(xué)到手,而不僅僅是考卷上的高分。那么,專業(yè)應(yīng)用的實(shí)踐訓(xùn)練就應(yīng)當(dāng)是強(qiáng)化基礎(chǔ)理論知識(shí)的運(yùn)用的優(yōu)良載體。如果能夠正確運(yùn)用基礎(chǔ)理論知識(shí)靈活解決各類專業(yè)應(yīng)用問(wèn)題,這樣的人就應(yīng)當(dāng)既是“通才”又是“專才”,有能力去解決他從來(lái)沒(méi)有學(xué)過(guò)或者遇到過(guò)的實(shí)際專業(yè)問(wèn)題。而用人單位批評(píng)畢業(yè)生只會(huì)讀書(shū)不會(huì)干活的問(wèn)題恰恰正是因?yàn)榛A(chǔ)理論知識(shí)沒(méi)有學(xué)扎實(shí),只會(huì)脫離實(shí)際地背書(shū),不會(huì)在專業(yè)實(shí)踐中正確地靈活運(yùn)用造成的。

解決了這樣一個(gè)認(rèn)識(shí)定位上的關(guān)鍵矛盾,一切問(wèn)題就都能夠迎刃而解了。

我們的教學(xué)計(jì)劃中,前三個(gè)學(xué)期的課程都是由其他院系開(kāi)設(shè)的,只有從第四個(gè)學(xué)期開(kāi)始有本研究所開(kāi)設(shè)的課程。我們對(duì)自己承擔(dān)任務(wù)的教學(xué)環(huán)節(jié)中的教學(xué)方法、培養(yǎng)思路進(jìn)行了革新,特別是從已往注重知識(shí)灌輸型的教學(xué)方法向啟發(fā)引導(dǎo)式的教學(xué)方法轉(zhuǎn)化。而實(shí)現(xiàn)這種轉(zhuǎn)化,光依靠教師在課堂上講課技巧的提高是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還必須對(duì)課程的組成進(jìn)行較大的重組改革。

我們可以把專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課分為教師講授型課程與學(xué)生動(dòng)手型課程兩類。前者以教師講授為主,輔以實(shí)驗(yàn)教學(xué),如傳統(tǒng)的講課;后者以學(xué)生動(dòng)手為主,輔以教師引導(dǎo),如課程設(shè)計(jì)。這種引導(dǎo)包括適當(dāng)?shù)闹v課和個(gè)別輔導(dǎo)。我們?cè)趯I(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課學(xué)分中,適當(dāng)壓縮教師講授型課程的比例,加大學(xué)生動(dòng)手型課程的比例,在教師講授型課程中也強(qiáng)化了實(shí)踐教學(xué)的作用。例如在培養(yǎng)方案中專業(yè)課有29學(xué)分,其中必修課11學(xué)分,必修的綜合課程設(shè)計(jì)為12學(xué)分,任選課為6學(xué)分。因此可以說(shuō),在專業(yè)課的必修學(xué)分中,學(xué)生自己動(dòng)手型的課程設(shè)計(jì)的學(xué)分比講授型課程學(xué)分還大。我們把專業(yè)課進(jìn)行了系統(tǒng)化的重組,課堂教學(xué)中強(qiáng)調(diào)基本概念、原理與宏觀的技術(shù)分析,把技術(shù)細(xì)節(jié)與具體技巧剔除。因?yàn)榧记刹皇悄軌蚩恐v授灌輸?shù)模夹g(shù)細(xì)節(jié)與技巧問(wèn)題留待設(shè)計(jì)課中解決。這樣才可能把課堂講授的學(xué)時(shí)壓縮下來(lái)。

此外,我們還在強(qiáng)化暑期實(shí)習(xí)的實(shí)戰(zhàn)性方面做了大量的工作。

針對(duì)教師講授型課程這種比較傳統(tǒng)的教學(xué)環(huán)節(jié),我們所做的工作是在專業(yè)基礎(chǔ)課與專業(yè)課教學(xué)中引入實(shí)踐教學(xué),引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí),提前進(jìn)入專業(yè)實(shí)踐。采用多樣化的教學(xué)手段有:

實(shí)踐型大作業(yè):學(xué)生自己動(dòng)手做研究

討論課:以學(xué)生為主體,學(xué)生進(jìn)行自我教育

考核改革:大作業(yè)答辯、開(kāi)卷考試

例一、建筑環(huán)境學(xué)

專業(yè)基礎(chǔ)課“建筑環(huán)境學(xué)”獲得了2005年國(guó)家級(jí)精品課稱號(hào)。盡管本課程是最能代表學(xué)科本質(zhì)特點(diǎn)的重要專業(yè)基礎(chǔ)課,但只有32學(xué)時(shí)、2學(xué)分,而學(xué)生卻感到在這門(mén)課上花費(fèi)的時(shí)間最多,而且通過(guò)本課程,對(duì)專業(yè)的特點(diǎn)和意義有了飛躍的認(rèn)識(shí),成為本科生進(jìn)入研究室參與專業(yè)實(shí)踐的起步點(diǎn)。

本課程面向的是大二下學(xué)期的本科生。由于本課程課內(nèi)學(xué)時(shí)少,內(nèi)容多,教師的講授不可能面面俱到,而應(yīng)該講主線和要點(diǎn)、難點(diǎn),起到學(xué)生學(xué)習(xí)教材與參考書(shū)的“導(dǎo)讀”作用,同時(shí)在各堂課后必須輔以大量要求分析思考的作業(yè)題,幫助學(xué)生在讀教材的時(shí)候深入理解理論內(nèi)容,搞清那些容易混淆或者容易錯(cuò)誤理解的概念和原理。批改好每一本作業(yè)以及在網(wǎng)絡(luò)論壇上答疑成為幫助學(xué)生學(xué)習(xí)的非常重要的途徑,當(dāng)然給助教也帶來(lái)很重的壓力,正所謂“講一、練二、考三”。

除了課后的作業(yè)題(小作業(yè))以外,我們還要求學(xué)生做大作業(yè),內(nèi)容至少包括一個(gè)實(shí)驗(yàn)型大作業(yè)和一個(gè)論文,內(nèi)容可以是文獻(xiàn)綜述、觀點(diǎn)論證等??己朔绞绞牵簩W(xué)生可以選擇其中一個(gè)大作業(yè)做口頭報(bào)告,占40%;另一篇書(shū)面報(bào)告占20%;期末開(kāi)卷考試占20%,平時(shí)小作業(yè)占20%。以往我們要求學(xué)生做3個(gè)大作業(yè),但后來(lái)發(fā)現(xiàn)跟大作業(yè)內(nèi)容有關(guān)的概念學(xué)生搞得非常清楚,但大作業(yè)沒(méi)有涉及到的內(nèi)容學(xué)生掌握得就不夠。因此從今年開(kāi)始減少一個(gè)大作業(yè),以一個(gè)期末開(kāi)卷考試來(lái)替代,促進(jìn)學(xué)生對(duì)基本概念的全面掌握。

為了避免學(xué)生在選題上沒(méi)有思路,我們提出了一些建議性題目,如:墻體對(duì)室外氣象參數(shù)的熱響應(yīng)、掛窗簾的影響、不同朝向房間的自然室溫的區(qū)別、攀藤植物對(duì)墻體熱過(guò)程的影響、不同下墊面對(duì)微氣候的影響、不同小區(qū)布局對(duì)小區(qū)風(fēng)場(chǎng)的影響、交通噪聲對(duì)不同樓層的影響等等。除了這些題目以外,學(xué)生可以根據(jù)自己的喜好自擬題目,教師和助教幫助他們確定具體內(nèi)容和技術(shù)路線,聯(lián)系熟悉該方面研究?jī)?nèi)容的研究生,安排實(shí)驗(yàn)設(shè)備。研究生也可以在網(wǎng)絡(luò)論壇上發(fā)布他們希望本科生幫助做的實(shí)驗(yàn)課題,由本科生選擇。

學(xué)生普遍反映實(shí)踐型大作業(yè)對(duì)他們的學(xué)習(xí)方法影響很大,反映在:了解了專業(yè),并大大提高了興趣;從被動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)不依賴課堂和教材、利用參考書(shū)和查閱文獻(xiàn);第一次做研究型的實(shí)驗(yàn),了解什么叫做研究;從二年級(jí)開(kāi)始邁出了進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室工作的第一步;第一次學(xué)寫(xiě)學(xué)術(shù)論文和做學(xué)術(shù)報(bào)告;成績(jī)依賴于平時(shí)的積累,與臨場(chǎng)發(fā)揮等偶然因素關(guān)系不大。

由于實(shí)驗(yàn)類的課題大部分都是在研究生指導(dǎo)下完成的,其成果都是研究生在課題中需要的基礎(chǔ)數(shù)據(jù),特別是需要?dú)v年積累的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),同時(shí)也鍛煉了研究生的科研組織能力。所以研究生對(duì)指導(dǎo)本科生做大作業(yè)表現(xiàn)非常積極,達(dá)到了“雙贏”的效果。

例二、建筑自動(dòng)化

專業(yè)課“建筑自動(dòng)化”是江億院士主講的課程,48學(xué)時(shí)3學(xué)分,面向大三下學(xué)期本科生,采用的是英文教材。該課程由于采用討論課的教學(xué)方法,學(xué)生主動(dòng)參與、自我教學(xué),積極性非常高,受到學(xué)生的歡迎,在教學(xué)評(píng)估中多次在建筑學(xué)院名列前茅。

本課程除48個(gè)課內(nèi)學(xué)時(shí)以外,還有20個(gè)實(shí)驗(yàn)和參觀的課外學(xué)時(shí),共有6個(gè)實(shí)驗(yàn)和1個(gè)現(xiàn)場(chǎng)參觀。除此以外,整個(gè)課程分不同階段有4~5個(gè)大作業(yè),內(nèi)容是為某種類型的建筑設(shè)備系統(tǒng)設(shè)計(jì)樓宇自控系統(tǒng)(bas)方案,以學(xué)生3~4人的小組為單位來(lái)完成作業(yè)。不同階段有多次討論課,各小組派代表做大作業(yè)口頭報(bào)告,其他小組和教師進(jìn)行質(zhì)疑。一個(gè)學(xué)期下來(lái),每個(gè)同學(xué)至少有一次機(jī)會(huì)進(jìn)行口頭報(bào)告。期末成績(jī)主要根據(jù)幾次大作業(yè)與口頭報(bào)告的成績(jī)來(lái)綜合給出。

在討論課中,不僅發(fā)言的同學(xué)參與感非常強(qiáng),聽(tīng)報(bào)告的同學(xué)也有強(qiáng)烈的參與感。因?yàn)榇蠹叶甲鲞^(guò)bas方案,所以對(duì)他人的方案都很感興趣,質(zhì)疑、討論均很踴躍,大家爭(zhēng)相發(fā)言表達(dá)自己的看法。通過(guò)這樣的討論,同學(xué)們把老師課堂上沒(méi)有講過(guò)的問(wèn)題或者在自己的方案中沒(méi)有想過(guò)的問(wèn)題都搞清楚了。在2002年建設(shè)部學(xué)科評(píng)估中,該課程課堂的活躍程度令聽(tīng)課的視察組專家印象深刻并給予了很高的評(píng)價(jià)。

除了上述兩個(gè)例子以外,其他專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課都不同程度地采用新的課堂教學(xué)方法和考核方法,起到了促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)自我學(xué)習(xí)的作用。

專業(yè)課程設(shè)計(jì)的改革方式是綜合化、實(shí)戰(zhàn)仿真。目前的專業(yè)課程設(shè)計(jì)是12學(xué)分,課內(nèi)192學(xué)時(shí),課外不限,貫穿整個(gè)學(xué)期。

專業(yè)課程設(shè)計(jì)是在專業(yè)課與運(yùn)行實(shí)習(xí)完成后的第七學(xué)期進(jìn)行的。改革的方法是不僅把原有的跟在各門(mén)專業(yè)課后的5個(gè)1~3周的小課程設(shè)計(jì)合并成一個(gè)綜合課程設(shè)計(jì),而且通過(guò)壓縮專業(yè)課學(xué)時(shí)來(lái)獲得課程設(shè)計(jì)總學(xué)時(shí)的增加。

課程設(shè)計(jì)綜合化的原因是原有的多個(gè)小課程設(shè)計(jì)存在著明顯的局限,只訓(xùn)練了學(xué)生做子系統(tǒng)(如空調(diào)系統(tǒng)、通風(fēng)系統(tǒng)、采暖系統(tǒng)、冷源、熱源)的設(shè)計(jì),缺乏對(duì)暖通空調(diào)系統(tǒng)整體的概念,更缺乏對(duì)總體方案的宏觀把握、優(yōu)化能力,因?yàn)閷?shí)際工程中采用什么樣的子系統(tǒng)與整個(gè)大系統(tǒng)方案有關(guān),例如用熱泵做熱源就不能用高溫采暖,又如輻射板系統(tǒng)是空調(diào)與采暖兼用的。原有的方法沒(méi)有體現(xiàn)訓(xùn)練學(xué)生綜合運(yùn)用各種專業(yè)技術(shù)來(lái)解決實(shí)際問(wèn)題的特點(diǎn),而僅僅是把子系統(tǒng)設(shè)計(jì)的步驟一二三、怎么定某系數(shù)、怎么查表、該用哪個(gè)公式過(guò)一遍,結(jié)果只是訓(xùn)練了學(xué)生聽(tīng)從指揮做查表機(jī)器和計(jì)算器的能力,沒(méi)有學(xué)到技術(shù)的精髓,更不可能培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。

除了把課程設(shè)計(jì)內(nèi)容綜合化以外,還引入了跨專業(yè)合作的內(nèi)容,讓本專業(yè)的學(xué)生為建筑學(xué)同學(xué)所設(shè)計(jì)的3~4萬(wàn)平方米的星級(jí)賓館配合設(shè)計(jì)暖通空調(diào)系統(tǒng)、冷熱源系統(tǒng)以及全年運(yùn)行與自動(dòng)控制方案。設(shè)計(jì)分小組進(jìn)行,每組3~4人,選出設(shè)計(jì)組長(zhǎng),各成員分工配合完成整個(gè)設(shè)計(jì)。指導(dǎo)小組有教師5人,助教1人,建筑設(shè)計(jì)院工程師1人,合作指導(dǎo)。進(jìn)度包括4周的方案論證階段,6周的初步設(shè)計(jì)階段和6周的施工圖階段。其中方案與初步設(shè)計(jì)階段的工作包括與建筑師商討圍護(hù)結(jié)構(gòu)熱工性能確定、遮陽(yáng)的設(shè)置、被動(dòng)式節(jié)能方法的采用、機(jī)房與管井的安排、防火分區(qū)的劃分等,鍛煉了學(xué)生的跨專業(yè)合作的能力。

為了模擬真實(shí)的設(shè)計(jì)過(guò)程,在階段末安排有方案評(píng)審答辯、初步設(shè)計(jì)評(píng)審答辯與最終設(shè)計(jì)項(xiàng)目驗(yàn)收評(píng)審答辯,指導(dǎo)教師組模擬評(píng)審專家組。按學(xué)生三次答辯的成績(jī)和期末提交的作業(yè)(設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)、圖紙和電子文檔)給出總成績(jī)。在評(píng)定成績(jī)中對(duì)學(xué)生設(shè)計(jì)的創(chuàng)新性和方案的難度有所傾斜,保護(hù)和鼓勵(lì)創(chuàng)新性思維。

通過(guò)上述訓(xùn)練過(guò)程,使學(xué)生進(jìn)一步消化各基礎(chǔ)課與專業(yè)課知識(shí),學(xué)習(xí)如何入手處理較復(fù)雜的工程問(wèn)題,學(xué)習(xí)工程設(shè)計(jì)方法與過(guò)程,了解標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范、法律、法規(guī)的運(yùn)用,同時(shí)訓(xùn)練三個(gè)能力:

(1) 組織與合作能力,包括與其它專業(yè)合作的能力和與同組人員合作的能力,設(shè)計(jì)組長(zhǎng)的組織能力。

(2)應(yīng)用基礎(chǔ)知識(shí)處理非常規(guī)問(wèn)題的能力,包括應(yīng)用調(diào)查和產(chǎn)品調(diào)查、對(duì)策的可行性論證等。

(3)表達(dá)能力,包括文字表達(dá)、口頭表達(dá)和繪圖表達(dá)能力。學(xué)有余力的學(xué)生還可以在課程設(shè)計(jì)中學(xué)會(huì)使用一些設(shè)計(jì)與計(jì)算分析軟件。

通過(guò)畢業(yè)班座談,學(xué)生反映該環(huán)節(jié)對(duì)學(xué)生的綜合能力培養(yǎng)有著重要的推動(dòng)作用。

在所有的實(shí)踐環(huán)節(jié)中,運(yùn)行實(shí)習(xí)(原稱生產(chǎn)實(shí)習(xí))是我們重點(diǎn)建設(shè)的實(shí)踐環(huán)節(jié)。實(shí)習(xí)時(shí)間為5周,5學(xué)分。任務(wù)內(nèi)容一般外單位委托的實(shí)際工程項(xiàng)目,即到存在問(wèn)題的公共建筑現(xiàn)場(chǎng)去進(jìn)行暖通空調(diào)系統(tǒng)的初調(diào)節(jié)、故障檢測(cè)與診斷、能耗分析、性能評(píng)價(jià)和改進(jìn),或?qū)怯钭詣?dòng)化系統(tǒng)(bas)進(jìn)行檢測(cè)、調(diào)試。成果的形式是向委托方提交測(cè)試分析、運(yùn)行改進(jìn)或系統(tǒng)改造的方案報(bào)告。如果能夠在現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行調(diào)節(jié)改進(jìn)的,就在現(xiàn)場(chǎng)解決問(wèn)題。

本實(shí)習(xí)目的在于在學(xué)習(xí)專業(yè)課后,通過(guò)讓學(xué)生直接參與實(shí)際工程的測(cè)試、分析與調(diào)節(jié),讓其逐漸深入接觸、學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)并積累工程實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)這個(gè)實(shí)習(xí),鍛煉和培養(yǎng)學(xué)生各方面的綜合能力如基礎(chǔ)知識(shí)和專業(yè)知識(shí)的應(yīng)用、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力以及表述能力等??己藘?nèi)容包括學(xué)生在實(shí)習(xí)過(guò)程中表現(xiàn)出的分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力以及提交的實(shí)習(xí)報(bào)告的質(zhì)量。

由于是實(shí)戰(zhàn)型任務(wù),要對(duì)委托方負(fù)責(zé)而非同兒戲,指導(dǎo)教師是至關(guān)重要的,是保證學(xué)校的聲譽(yù)和教學(xué)質(zhì)量的需要。因此,實(shí)習(xí)分小組進(jìn)行,一般由一位教授,一位講師,兩位研究生,帶4~6名本科生,指導(dǎo)者與學(xué)生的比例達(dá)到1:2~1:1,參加的研究生一般受過(guò)類似訓(xùn)練,可以協(xié)助教師指導(dǎo)學(xué)生。沒(méi)有經(jīng)過(guò)這種訓(xùn)練的外??紒?lái)的研究生必須一起參加實(shí)習(xí)。因此,每個(gè)暑假學(xué)期,本研究所全體13名教師除帶認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的教師以外全部都要參與帶運(yùn)行實(shí)習(xí)。

學(xué)生在實(shí)習(xí)中意識(shí)到委托方是把他們作為解決問(wèn)題的專家來(lái)要求的,因此責(zé)任心得到了大大的強(qiáng)化。在實(shí)習(xí)中往往會(huì)遇到很復(fù)雜棘手的問(wèn)題,超出了本科生的知識(shí)水平,還是要依靠教師和研究生來(lái)解決問(wèn)題,但本科生必須參與問(wèn)題與解決方案的研討,調(diào)動(dòng)他們的基礎(chǔ)知識(shí),了解他們自己的工作在整個(gè)解決問(wèn)題的鏈條中起什么作用,觀察教師和研究生解決問(wèn)題的思路和方法,是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。

在提交成果和考核方面,要求本科生分工執(zhí)筆向委托方提交的報(bào)告,研究生修改,教師最后把關(guān)。在向委托方提交書(shū)面報(bào)告和口頭匯報(bào)前,盡管向委托方的正式匯報(bào)往往是由研究生來(lái)做,但事先仍然須在學(xué)校做模擬匯報(bào),讓每個(gè)本科生有發(fā)言的鍛煉機(jī)會(huì),并作為實(shí)習(xí)報(bào)告答辯。包括研究生在內(nèi)的指導(dǎo)小組根據(jù)學(xué)生的平時(shí)表現(xiàn)和報(bào)告的水平給出最終成績(jī)。

近年來(lái),我們的運(yùn)行實(shí)習(xí)為中央電視臺(tái)、解放軍總醫(yī)院、建國(guó)門(mén)飯店、長(zhǎng)富宮飯店、亮馬河大廈、國(guó)際飯店、北京西客站、首都機(jī)場(chǎng)、雙安商場(chǎng)、北京發(fā)展大廈、廣州世貿(mào)大廈、上海金貿(mào)大廈、廣州地鐵、北京地鐵等全國(guó)各地幾十座大型公共建筑與交通樞紐的暖通空調(diào)系統(tǒng)進(jìn)行了全面測(cè)試、故障診斷、現(xiàn)場(chǎng)調(diào)試和節(jié)能改造方案論證。由于每次都能有效地解決問(wèn)題,獲得了很好的社會(huì)聲譽(yù),因此每年委托我們的實(shí)習(xí)任務(wù)不斷。有的業(yè)主還和我們建立了長(zhǎng)期的合作關(guān)系,為我們提供穩(wěn)定的實(shí)習(xí)基地。在實(shí)習(xí)經(jīng)費(fèi)方面,一般由委托方提供路費(fèi)、住宿費(fèi)、餐費(fèi)等,我們提供各種測(cè)試分析儀表和人力,也有部分項(xiàng)目的委托方付一定的咨詢費(fèi)。這樣不僅解決了實(shí)習(xí)經(jīng)費(fèi)問(wèn)題,還使學(xué)生在實(shí)踐中得到很好的鍛煉。

這種對(duì)實(shí)際系統(tǒng)的分析調(diào)研,對(duì)教師和學(xué)生來(lái)說(shuō)都是很好的能力鍛煉,要求對(duì)專業(yè)知識(shí)和基礎(chǔ)理論的充分掌握、靈活運(yùn)用,而且還需要大量書(shū)本上學(xué)不到的相關(guān)知識(shí),例如運(yùn)行維護(hù)的水平、居住者使用習(xí)慣、施工安裝的問(wèn)題等等都可能影響系統(tǒng)的性能。在實(shí)習(xí)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,往往成為我們?cè)趯I(yè)課與隨后的課程設(shè)計(jì)中的反面教材,提醒學(xué)生什么是好的設(shè)計(jì),什么是不合理的設(shè)計(jì)。

通過(guò)多年的.教學(xué)實(shí)踐,我們解決了普遍存在的困擾工科專業(yè)的“實(shí)習(xí)難”問(wèn)題。盡管我們有本科生少、研究生多的優(yōu)勢(shì),但這個(gè)問(wèn)題的解決仍然要求研究所全體教師投入很大的努力。多年來(lái),為了保證運(yùn)行實(shí)習(xí)的教學(xué)質(zhì)量,研究所全體13名教師都投入了實(shí)習(xí)環(huán)節(jié),老中青教師、科研和社會(huì)活動(dòng)繁忙的院士都不能例外,對(duì)于青年教師則更是上崗必須的鍛煉環(huán)節(jié),因此帶實(shí)習(xí)的工作量是非常大的。

綜上所述,建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)的教學(xué)改革是成功的,除課程體系改革以外,實(shí)踐教學(xué)的改革在其中也發(fā)揮了很重要的作用,達(dá)到了“通才”培養(yǎng)與“專才”培養(yǎng)兼顧的目的。與實(shí)踐教學(xué)相關(guān)的內(nèi)容已有三篇論文發(fā)表在正式刊物上。

建筑節(jié)能心得體會(huì)篇十七

古老的建筑是什么?在我的心中,它是凝固的音樂(lè),是無(wú)聲的歷史思想,代表著曾經(jīng)的一段時(shí)代。那一棟棟的建筑,濃縮了文化和藝術(shù)的精華,是中國(guó)歷史文化的重要載體。那一棟棟的建筑,見(jiàn)證了時(shí)代的變更,是歷史文化的縮影。

俄羅斯作家果戈里說(shuō)過(guò):“建筑是世界的年鑒,當(dāng)歌曲和傳說(shuō)都緘默的時(shí)候,只有它還在說(shuō)話?!斑@足以說(shuō)明古老建筑需要保護(hù)。

在福建福州,有一個(gè)著名的古建筑——戚公祠。明朝中期,抗倭名將戚繼光率“戚家軍“到臺(tái)州抗擊倭寇,九戰(zhàn)痛擊倭寇,其中在新河三四次,每次都大敗倭寇,保得當(dāng)?shù)匾环狡桨?。新河百姓為了紀(jì)念他,在其戰(zhàn)斗過(guò)的地方——披云山腳下建立了戚公祠。所以當(dāng)我們看到戚公祠,似乎可以感受到它正氣宇軒昂地向我們介紹戚繼光帶領(lǐng)著戚家軍殺得敵人丟盔棄甲的戰(zhàn)史。這就是活著的建筑,它向人們?cè)V說(shuō)著歷史。

清光緒年間,法國(guó)軍隊(duì)闖入馬尾港,企圖侵占福州。福建水師倉(cāng)促應(yīng)戰(zhàn),結(jié)果死難人數(shù)達(dá)千余人,烈士被安放在了馬尾昭忠祠,并立碑紀(jì)念。當(dāng)我們來(lái)到馬尾昭忠祠,我們會(huì)感受到,它正語(yǔ)氣凝重地向我們敘談福建水師遭到法國(guó)軍隊(duì)突襲奮起反抗的悲壯歷史。

而林文忠公祠是林則徐的家祠,也是后人祭祀、傳承林則徐精神的地方。當(dāng)我們來(lái)到林文忠祠,我們便感受到,它正眉飛色舞地向我們講起,林公則徐氣壯山河的壯舉——指揮軍民在虎門(mén)銷煙的歷史。

福建的開(kāi)元寺是中國(guó)東南沿海重要的文物古跡,也是福建省內(nèi)規(guī)模最大的佛教寺院。當(dāng)我們來(lái)到開(kāi)元寺,它正自豪得意地向我們表述,大鐵佛是我們的先人掌握高超的冶鑄技術(shù)的證明——古建筑有著豐富的人文內(nèi)涵。這些歷史悠久,有豐富內(nèi)涵的古建筑是科技文化知識(shí)與藝術(shù)的結(jié)合體,也是歷史的載體。這也說(shuō)明,古建筑需要我們的保護(hù)。

幾個(gè)月前,上海的老建筑被拆遷,在拆遷的廢墟上,出現(xiàn)了十幾幅富有深刻含義的涂鴉,引起了人們的注意。這些作品是兩位藝術(shù)家畫(huà)的,他們對(duì)上海的舊建筑,有著別樣的留戀。在創(chuàng)作中,他們意識(shí)到了市民對(duì)老房子生活的留戀,是在寫(xiě)實(shí)的傷口上,撒一點(diǎn)憂傷的鹽。

在我看來(lái),古建筑其實(shí)是一個(gè)民族、一座城市的生動(dòng)面孔,也是生活在歷史之中的一部分人的共同記憶。海德格爾也曾說(shuō)過(guò),生存即居住,而棲居的基本特征就是保護(hù)。保護(hù)好古建筑,就是保存歷史,保存城市的文脈,保存歷史文化名城無(wú)形的優(yōu)良傳統(tǒng)。

因此,在城市不斷發(fā)展、經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展的過(guò)程中,古建筑不斷消逝,保護(hù)好古建筑,保護(hù)好傳統(tǒng)街區(qū),保護(hù)好文物,保護(hù)好名城,同樣也是我們所有人的重要責(zé)任,讓中華歷史文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。

建筑節(jié)能心得體會(huì)篇十八

20__年全年建筑業(yè)安全生產(chǎn)事故造成死亡的人員里,超過(guò)60歲的占比達(dá)到15%,而當(dāng)時(shí)建筑從業(yè)工人中,超過(guò)60歲的占比僅有1%。在此背景下,考慮建筑施工高處作業(yè)多、露天作業(yè)多、手工及繁重作業(yè)多等高危特點(diǎn),超齡帶來(lái)的體力和意識(shí)問(wèn)題都與風(fēng)險(xiǎn)要素相關(guān),再加之施工現(xiàn)場(chǎng)居住條件差、重體力要求的高鹽高油飲食等對(duì)老年人健康均十分不利,因此上海市住建委聯(lián)合市人社局、市總工會(huì)在20__年研究出臺(tái)了相關(guān)文件。

崔勇同時(shí)強(qiáng)調(diào),部分新聞中“超齡農(nóng)民工不能進(jìn)入工地”的表述存在夸大,文件中明確規(guī)定,超齡員工不能從事建筑施工作業(yè),而工地其他輔助性崗位,比如保潔、保安、倉(cāng)管等是不受影響的,也希望施工方為超齡農(nóng)民工提供更為周全的安排。

采訪中,有農(nóng)民工對(duì)相關(guān)規(guī)定表示理解,在青浦工地做“大工”的沈師傅已經(jīng)58歲了,他明白政策里透露出的關(guān)心,“年紀(jì)大了,反應(yīng)也慢了,一旦出事,對(duì)家庭就是致命打擊?!?/p>

但他也有自己的憂慮,“干了一輩子工地,做別的都不習(xí)慣了,收入肯定會(huì)受影響。”

黃浦江的南延伸段上,一幢計(jì)劃修建11層的大廈已完成了地下部分的施工,加裝頂板后,吊機(jī)正將預(yù)制的鋼結(jié)構(gòu)逐一吊裝到位。負(fù)責(zé)該工程的上海建工集團(tuán)于20__年出臺(tái)企業(yè)內(nèi)部文件,規(guī)定進(jìn)場(chǎng)施工的一線人員年齡控制在55歲以下。據(jù)項(xiàng)目部黨支部書(shū)記陳志俊介紹,每天入場(chǎng)的員工都需要在門(mén)禁處進(jìn)行刷臉確認(rèn)身份,并且在左手佩戴臂章,寫(xiě)明單位、姓名、年齡和工種等信息,確保用工規(guī)范。

陳志俊說(shuō),對(duì)于臨時(shí)的用工需求,分包企業(yè)需要提前在微信管理群中報(bào)備,提前做好人員信息核對(duì)和安全交底之后,工人才能進(jìn)入施工區(qū)域,門(mén)禁崗核對(duì)之后,還會(huì)有安全員通過(guò)制作臂章環(huán)節(jié)再次核實(shí)。

在上海的許多工地上,類似這樣嚴(yán)加管理的措施正不斷被落實(shí)到位,但超齡農(nóng)民工的務(wù)工需求依舊存在,轉(zhuǎn)型成為了許多人主動(dòng)或被動(dòng)的選擇。

沈師傅之前就在建筑工地務(wù)工,最近幾年,和他年歲接近的老鄉(xiāng)們結(jié)伴外出打工,越來(lái)越難找到工地上的活兒了。目前,他們正在市郊建設(shè)農(nóng)民自住的小別墅,和之前登高爬低比起來(lái),風(fēng)險(xiǎn)小了許多。還有的農(nóng)民工“試水”裝修、家政等新行當(dāng),漸漸適應(yīng)了改變。

上海市總工會(huì)相關(guān)負(fù)責(zé)人表示:

“許多農(nóng)民工還想為家庭再出把力,這種情況我們非常理解?!睂?duì)規(guī)定的嚴(yán)格執(zhí)行是出于安全考慮,同時(shí)上海也在努力體現(xiàn)出城市溫情的一面,“對(duì)于仍有工作意愿的超齡農(nóng)民工,上海各方面積極協(xié)調(diào),提供了保安、保潔和物業(yè)等相對(duì)較輕松的工作,同時(shí)將在勞動(dòng)權(quán)益保障方面及時(shí)跟進(jìn),確保超齡勞動(dòng)者的合法權(quán)益得到有效維護(hù)?!?/p>

該負(fù)責(zé)人特別提醒:

勞動(dòng)者在日常工作中要注意簽訂合同,保存好各類工作證明,以備日后維權(quán)所需。對(duì)于權(quán)益受到侵害的農(nóng)民工,可以撥打工會(huì)維權(quán)熱線,也可以通過(guò)各級(jí)工會(huì)的服務(wù)站點(diǎn)或微信公眾號(hào)進(jìn)行咨詢和投訴,上海工會(huì)對(duì)勞動(dòng)者實(shí)行應(yīng)援盡援的維權(quán)服務(wù)。

建筑節(jié)能心得體會(huì)篇十九

這次課程設(shè)計(jì)終于順利完成了,在設(shè)計(jì)中遇到了很多問(wèn)題,最后在馬老師的辛勤指導(dǎo)下,終于迎刃而解。同時(shí),在馬老師的身上我學(xué)得到很多實(shí)用的知識(shí),在次我表示感謝!同時(shí),對(duì)給過(guò)我?guī)椭乃型瑢W(xué)和各位指導(dǎo)老師再次表示忠心的感謝作為一個(gè)即將工作或剛邁入社會(huì)的新人,也要注意以下幾點(diǎn):

作為一個(gè)新人,平和的心態(tài)很重要,做事不要太過(guò)急功近利,表現(xiàn)得好別人都看得到,當(dāng)然表現(xiàn)得不好別人眼里也不會(huì)融進(jìn)沙子。工作中要多看,多觀察,多聽(tīng),少講,不要說(shuō)與工作無(wú)關(guān)的內(nèi)容,多學(xué)習(xí)別人的藝術(shù)語(yǔ)言,和辦事方法。

每天堅(jiān)持寫(xiě)工作日記,每周做一次工作總結(jié)。主要是記錄,計(jì)劃,和總結(jié)錯(cuò)誤。工作中堅(jiān)決不犯同樣的錯(cuò)誤,對(duì)于工作要未雨綢繆,努力做到更好。

如果上級(jí)把一件超出自己能力范圍或工作范圍的事情交給自己做,一定不要抱怨并努力完成,因?yàn)檫@也許是上級(jí)對(duì)自己的能力考驗(yàn)或是一次展示自己工作能力的機(jī)會(huì)。

不要只學(xué)習(xí)和會(huì)計(jì)有關(guān)的知識(shí),還要學(xué)習(xí)與經(jīng)濟(jì)相關(guān)的知識(shí)。因?yàn)楝F(xiàn)代企業(yè)的發(fā)展不僅在于內(nèi)部的運(yùn)作,還要靠外部的推動(dòng)。要按經(jīng)濟(jì)規(guī)律和法律規(guī)定辦事。有一位教育學(xué)家說(shuō)過(guò),當(dāng)我們把學(xué)過(guò)的知識(shí)忘得一干二凈時(shí),最后剩下來(lái)的就是教育的本質(zhì)了。這里我把"教育"改成"知識(shí)",我們?cè)诖髮W(xué)里學(xué)習(xí)的知識(shí)也許會(huì)被淘汰,但那些最基本的'學(xué)習(xí)方法永遠(yuǎn)是我們掌握最新知識(shí)的法寶。

這一次的實(shí)習(xí)雖然時(shí)間短暫,但是依然讓我學(xué)到了許多知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),這些都是書(shū)本上無(wú)法得來(lái)的。通過(guò)實(shí)習(xí),我們能夠更好的了解自己的不足,了解這個(gè)社會(huì)的方方面面,能夠讓我更早的為自己做好職業(yè)規(guī)劃,設(shè)定人生目標(biāo),向成功邁進(jìn)一大步。

經(jīng)過(guò)此次課程設(shè)計(jì),使我對(duì)工程概預(yù)算這門(mén)學(xué)問(wèn)產(chǎn)生了濃厚的興趣,作為一名估價(jià)師對(duì)工程預(yù)算要有全面的考慮。在中國(guó)未來(lái)的發(fā)展,估價(jià)師對(duì)工程的預(yù)算方面越來(lái)越重要,所以說(shuō)學(xué)好了這門(mén)課程對(duì)我未來(lái)的就業(yè)和發(fā)展非常的重要,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),為祖國(guó)的建設(shè)盡自己的一份薄力。

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