總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間所做工作的回顧和總結(jié),可以幫助我們更好地規(guī)劃未來(lái)的發(fā)展方向。教育總結(jié)應(yīng)該包括哪些內(nèi)容?如何提高總結(jié)的質(zhì)量和深度?下面是一份總結(jié)的模板,幫助大家更好地進(jìn)行總結(jié)工作。
月小學(xué)國(guó)旗下講話(huà)篇一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!今天我演講的題目是:《維持有序課間 爭(zhēng)做文明學(xué)生》。
同學(xué)們,課間是讓大家放松緊張的神經(jīng)、休息疲勞的雙眼的時(shí)刻。文明有序的課間游戲,能給大家?guī)?lái)輕松和愉悅,好讓大家以飽滿(mǎn)的熱情投入到下一節(jié)課的學(xué)習(xí)當(dāng)中去。但我們也經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)沒(méi)有進(jìn)行有益的活動(dòng),只是一味地在走廊內(nèi)追逐打鬧。好多同學(xué)樓上樓下拉拉扯扯、跑來(lái)跑去,這樣既不安全又不雅觀,跑得滿(mǎn)頭大汗,累得氣喘吁吁,坐到教室里好長(zhǎng)時(shí)間平靜不下來(lái),多影響學(xué)習(xí)呀!還有,課間休息時(shí),我們經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到一些同學(xué)不是在輕聲細(xì)語(yǔ)地交談,而是高聲喊叫、大吵大鬧。有的同學(xué)為了一點(diǎn)小事就爭(zhēng)吵不休,甚至大打出手,真是沒(méi)有一點(diǎn)君子風(fēng)度!
同學(xué)們,我們中華民族素來(lái)就具有“禮儀之邦”的美稱(chēng),具備禮儀修養(yǎng)是做人的基本要求。文明禮貌不僅能給社會(huì)、給他人帶來(lái)愉快、和諧,也能給自己帶來(lái)快樂(lè)、溫馨。
走進(jìn)校園,環(huán)顧四周。潔凈的校園一塵不染,整整齊齊;紅花綠草,鳥(niǎo)語(yǔ)花香;朗朗書(shū)聲,清脆悅耳。置身于這樣的環(huán)境,我們的身心也更加愉快。走進(jìn)這樣的校園,你的一聲問(wèn)好就是一天中最動(dòng)人的語(yǔ)言;你的一個(gè)微笑就是校園里最燦爛的陽(yáng)光;你從容優(yōu)雅的'身影,就是校園里最美麗的風(fēng)景。
看,那是誰(shuí)?他彎腰撿起了一片躺在地上的廢紙,把它投進(jìn)了垃圾箱。他撿起的不僅是一片廢紙,還是一份責(zé)任,一種好習(xí)慣。
看,那是哪一個(gè)班級(jí)?排著整齊的隊(duì)伍走在樓梯上,遇到別的班級(jí)還能主動(dòng)避讓。他們讓出的不僅是幾尺寬的樓梯,更是一份安全,一種風(fēng)度。
同學(xué)們,請(qǐng)讓我們的課間多一些快樂(lè)的歡笑,少幾聲刺耳的尖叫;請(qǐng)讓我們的課間多一些有趣的游戲,少一些瘋狂的奔跑;請(qǐng)讓我們的校園多一份文明與優(yōu)雅,少一些魯莽和粗俗。
今天,就讓我們?cè)趪?guó)旗下立下誓言:維持有序課間,人人有責(zé);爭(zhēng)做文明學(xué)生,人人有份。祝愿我們的學(xué)習(xí)和生活處處開(kāi)滿(mǎn)文明之花!
我的演講完畢,謝謝大家!
2.
勤奮學(xué)習(xí)
常言道,”一分耕耘,一分收獲?!庇辛诵燎诘膭趧?dòng),我們才會(huì)有成果,不勞而獲的事情是不存在的。
是的,勤奮屬于珍惜時(shí)間,愛(ài)惜光陰的人,屬于腳踏實(shí)地,一絲不茍的人,屬于堅(jiān)持不懈,持之以恒的人,屬于勇于探索,勇于創(chuàng)新的人。
愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”;卡來(lái)而更激勵(lì)我們:“天才就是無(wú)止境的刻苦勤奮的能力。”
正處于學(xué)習(xí)階段的我們,就應(yīng)該具有像愛(ài)迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求得精神,因?yàn)橹挥羞@樣,我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),在追逐夢(mèng)想的舞臺(tái)上一顯身手。在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮踏實(shí)的將一點(diǎn)一滴的知識(shí)掌握,才能最終走向成功。若是連學(xué)都不想學(xué),吝嗇與付出自己的勞動(dòng),怎么會(huì)學(xué)懂知識(shí),掌握知識(shí),有怎么會(huì)品學(xué)兼優(yōu),出類(lèi)拔萃呢?一分耕耘一分收獲,在耕耘的時(shí)候,我們就應(yīng)該付出辛勤的勞動(dòng),收獲的時(shí)候才會(huì)有滿(mǎn)意的果實(shí),才會(huì)成果豐碩,人生能有幾回搏?此時(shí)不搏何時(shí)搏。人生能有幾個(gè)花季,雨季?過(guò)去的就沒(méi)法改變了。所謂“黑發(fā)不知勤學(xué)早,百首方悔讀書(shū)遲。”就是這個(gè)道理。
同學(xué)們,努力學(xué)習(xí),相互友愛(ài),用學(xué)問(wèn)把自己武裝起來(lái),這樣,你才會(huì)使出類(lèi)拔萃的。 做一名愛(ài)學(xué)習(xí)的學(xué)生吧,學(xué)習(xí)讓青春更閃亮!
月小學(xué)國(guó)旗下講話(huà)篇二
敬愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
懷著激情,我們迎來(lái)了我們修遠(yuǎn)晉升省三星級(jí)高中的關(guān)鍵時(shí)刻,作為一名青年教師,我感到極大的鼓舞與振奮。
我深切地感到,我們修遠(yuǎn)不僅是一個(gè)學(xué)生成長(zhǎng)的搖籃,也是一個(gè)教師成長(zhǎng)的`沃土,先進(jìn)的教學(xué)理念在這里生根發(fā)芽,現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施在這里如虎添翼。特別是,學(xué)校對(duì)我們青年教師的充分重視,在修遠(yuǎn)領(lǐng)導(dǎo)的殷切關(guān)心下,我們的靈魂逐漸得到凈化,不斷得到升華。人性化的管理給予我們青年教師無(wú)窮的力量和勇氣去面對(duì)遇到的任何問(wèn)題,偶爾有過(guò)一絲的疲憊和松懈也會(huì)很快清醒,因?yàn)檫@里是修遠(yuǎn)。
靈魂的雕塑來(lái)源于對(duì)教育、對(duì)學(xué)生的熱愛(ài),來(lái)源于我們青年教師的滿(mǎn)腔熱血。每天的我們,都是精力充沛,每天的我們都充滿(mǎn)激情。我們的激情影響了學(xué)生,學(xué)生的激情又激勵(lì)了我們。
每天很早,總能見(jiàn)到我們的身影,每天很晚,我們才匆匆離去,我們用行動(dòng)證明了我們的激情,我們用行動(dòng)展示了我們的奮斗形象。
作為青年教師,在我們的心靈深處,始終有對(duì)教育事業(yè)的滿(mǎn)懷忠誠(chéng),對(duì)學(xué)生的滾燙愛(ài)心,為了愛(ài)的執(zhí)著,我們堅(jiān)韌,我們剛強(qiáng),我們付出,我們奉獻(xiàn),我們無(wú)怨……這便是我們青年教師的靈魂。我們用青春,用熱血,用生命鑄造著祖國(guó)教育事業(yè)的輝煌,書(shū)寫(xiě)著我們平凡而壯美的人生!
現(xiàn)在,我們修遠(yuǎn)正處于晉升三星級(jí)高中的關(guān)鍵時(shí)刻,壓力大,任務(wù)重,晉星是艱苦的,布滿(mǎn)荊棘和坎坷;晉星是喜悅的,充滿(mǎn)著成就和自豪。三星的創(chuàng)建對(duì)于我們青年教師來(lái)說(shuō),既是機(jī)遇,也是挑戰(zhàn)。我們的長(zhǎng)處是富于激情和活力,我們的短處是缺少經(jīng)驗(yàn)。因此,我們應(yīng)該充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),以教學(xué)崗位為基點(diǎn),以老教師為榜樣,向教育科研要質(zhì)量,優(yōu)化教學(xué)方法,提高教學(xué)水平,我們要堅(jiān)決服從學(xué)校的一切安排,無(wú)怨無(wú)悔,任勞任怨,讓自己的青春在最需要的地方閃耀光彩。
朋友們,讓我們攜起手來(lái),立足本職、開(kāi)拓創(chuàng)新、樂(lè)于奉獻(xiàn),不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),為建設(shè)特色鮮明的修遠(yuǎn)而努力奮斗。
朋友們,讓我們做搏擊天空的蒼鷹,展翅飛翔吧,讓我們做廣袤草原的駿馬,自由奔騰吧。激情奮斗,無(wú)悔人生!
朋友們,偉大的修遠(yuǎn)星光正燦爛,激情在燃燒。因?yàn)橛形覀兦嗄杲處?,所以修遠(yuǎn)才有活力,因?yàn)橛行捱h(yuǎn),所以我們青年教師要為之奮斗。因?yàn)橐獣x星,所以我們的生命才會(huì)綻放美麗的色彩。因?yàn)橛形覀內(nèi)w教師的共同努力,所以一定會(huì)成就修遠(yuǎn)的輝煌與驕傲。
我的演講完畢,謝謝大家!
月小學(xué)國(guó)旗下講話(huà)篇三
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
早上好!今天我演講的題目是《成功需要冒險(xiǎn)》。
首先,給大家分享一個(gè)有趣的小故事:有人曾做過(guò)這樣一個(gè)小實(shí)驗(yàn):把一只青蛙放進(jìn)一個(gè)玻璃瓶里,青蛙輕而易舉地從里面跳了出來(lái)。如果蓋上一個(gè)透明的玻璃蓋,青蛙一跳起來(lái)就會(huì)撞到玻璃蓋上。后來(lái),把玻璃蓋拿掉,青蛙卻再也跳不出玻璃瓶了。青蛙后來(lái)跳不出瓶子,是因?yàn)樗艞壛伺Γ彩チ俗非笞杂傻男判摹?/p>
不要以為這只是一個(gè)簡(jiǎn)單的小實(shí)驗(yàn),它告訴了我們不能因?yàn)橐淮涡⌒〉氖《デ斑M(jìn)的動(dòng)力,應(yīng)該相信“世上無(wú)難事,只怕有心人”。
我們的學(xué)習(xí)也是如此。它就像爬山,最初的起點(diǎn)就在山腳。只要我們有一顆向上的心,勤奮刻苦,堅(jiān)持不懈,總有一天能達(dá)到成功的頂峰。
親愛(ài)的同學(xué)們,請(qǐng)為自己設(shè)定一個(gè)努力目標(biāo),充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng),發(fā)掘自己的潛能,敢于突破,勇于創(chuàng)新,朝著成功的階梯一步一步地向前,拼博,奮進(jìn)!不要放棄,因?yàn)闊o(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
月小學(xué)國(guó)旗下講話(huà)篇四
大家早上好:
在這春暖花開(kāi),萬(wàn)物復(fù)蘇,萬(wàn)象更新的時(shí)節(jié),我們又迎來(lái)了新學(xué)期的開(kāi)始。在此,我代表學(xué)校校長(zhǎng)室對(duì)大家表示熱烈的歡迎,并祝同學(xué)們新學(xué)期順心如意,學(xué)業(yè)進(jìn)步,平安吉祥!祝全校教職員工身體健康,工作順利,家庭幸福!
過(guò)去的一個(gè)學(xué)期,記錄著每個(gè)華南人的辛勤,蘊(yùn)含著我們的智慧:校園的硬件建設(shè)進(jìn)一步發(fā)展,教育教學(xué)質(zhì)量全面提升,課堂紀(jì)律不斷深化,我們成功地舉辦了華南建校十五周年校慶慶典。今后,新的學(xué)期開(kāi)始了,新學(xué)期新起點(diǎn),鼓舞人心;新目標(biāo)新征程,催人奮進(jìn)。我們?nèi)A南人一定要有新的'思想境界,新的目標(biāo)追求,新的精神面貌。開(kāi)創(chuàng)“華南”改革與發(fā)展的新局面,譜寫(xiě)從教、求學(xué)生涯新的華彩樂(lè)章。
在此,我向大家提幾點(diǎn)希望:
一、希望各位老師牢記“德高為師,身正為范”,真正做到“愛(ài)校如家,愛(ài)生如子”,全身心投入到教學(xué)工作中去。
二、希望同學(xué)們真正做到“熱愛(ài)學(xué)校,尊敬老師,關(guān)愛(ài)同學(xué)”,珍惜青春,努力學(xué)習(xí),天天向上。
三、希望各班級(jí)各年紀(jì)在日常管理中繼續(xù)狠抓“安全文明,衛(wèi)生節(jié)約”,讓華南校園成為真正的安全、文明的樂(lè)園。
最后,愿全體師生以昂揚(yáng)的斗志,奮發(fā)的精神,十足的信心,全身心投入到新學(xué)期的教學(xué)與實(shí)踐中去;愿我們的明天,華南的明天更加美好!
月小學(xué)國(guó)旗下講話(huà)篇五
大家早上好!沐浴著晨曦的陽(yáng)光,懷著滿(mǎn)腔豪情,我們即將迎來(lái)中國(guó)共產(chǎn)黨x歲的生日。
回首眺望那灑滿(mǎn)鮮血的路上,一個(gè)個(gè)腳印記載著多少風(fēng)雨與滄桑,無(wú)數(shù)先烈拋頭顱灑熱血,前赴后繼贏得了國(guó)家的獨(dú)立、民族的解放。
一唱雄雞天下白,喚來(lái)春天照人間。
我們的祖國(guó)穩(wěn)步進(jìn)入建設(shè)社會(huì)主義的新時(shí)代:京九鐵路,世紀(jì)之交的經(jīng)濟(jì)大動(dòng)脈,在城鄉(xiāng)結(jié)合處拉響了充滿(mǎn)企盼與追求的汽笛;三峽工程描繪著經(jīng)濟(jì)開(kāi)放的輪廓;浦江開(kāi)放,將中國(guó)改革開(kāi)放繼往開(kāi)來(lái);香港、澳門(mén)的回歸雪洗了百年恥辱;奧運(yùn)會(huì)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上飄起的五星紅旗,給雄雞形的版圖上鍍上了金燦燦的色彩。
還有愛(ài)因斯坦相對(duì)論的發(fā)明;海森伯量于力學(xué)的創(chuàng)造;核能的開(kāi)發(fā)和利用;登上了月球的阿波羅與長(zhǎng)江、嫩江和松花江抗洪的英雄,把人類(lèi)文明推上了歷史的巔峰,一個(gè)又一個(gè)杰出人物,為人類(lèi)社會(huì)樹(shù)起了不朽的豐碑。
回眸昨日,祖國(guó)成就輝煌,展望明天,我們豪情滿(mǎn)懷新的世界。
新的世紀(jì)是一個(gè)充滿(mǎn)希望的世紀(jì)。
在這個(gè)世紀(jì)里,社會(huì)主義現(xiàn)代化等待有人去建設(shè),共產(chǎn)主義理想等待有人去實(shí)現(xiàn)。
同學(xué)們,就讓我們?cè)诮裉?,立下宏愿:緊緊跟隨黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛(ài)祖國(guó),勤奮學(xué)習(xí),積極實(shí)踐,用自己的雙手描繪出一幅二十一世紀(jì)的宏偉藍(lán)圖。
月小學(xué)國(guó)旗下講話(huà)篇六
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
其實(shí)讀書(shū)并非某些同學(xué)想象的那樣困難、那樣苦,我們應(yīng)該理解讀書(shū)的意義,培養(yǎng)對(duì)讀書(shū)的興趣,才能更好的享受讀書(shū)之樂(lè)。讀書(shū)不僅可以使我們開(kāi)闊視野,增長(zhǎng)知識(shí),培養(yǎng)良好的自學(xué)能力和閱讀能力,還可以進(jìn)一步鞏固課內(nèi)學(xué)到的各種知識(shí),提高我們的認(rèn)讀水平和作文能力,乃至對(duì)于各科學(xué)習(xí),都有極大的幫助。
讀書(shū)苦嗎?有人會(huì)回答:太苦啦!苦在哪里呢?苦在不投入,苦在被動(dòng)讀書(shū)。有的同學(xué),讀書(shū)全靠老師家長(zhǎng)逼迫,讀起來(lái)就不情愿;有的同學(xué)全把讀書(shū)當(dāng)成負(fù)擔(dān),讀起來(lái)就容易枯燥無(wú)味;有的同學(xué)畏懼讀書(shū),認(rèn)為讀書(shū)就是吃苦受累,遇到困難便輕易退縮讀起來(lái)就沒(méi)有信心。
其實(shí)讀書(shū)并非某些同學(xué)想象的那樣困難、那樣苦,我們應(yīng)該理解讀書(shū)的意義,培養(yǎng)對(duì)讀書(shū)的興趣,才能更好的享受讀書(shū)之樂(lè)。
讀書(shū)是自己的事,不為別人,為自己而讀書(shū)的人是明智的是有思想的是有責(zé)任心的。鳥(niǎo)欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書(shū),讀書(shū)是為了讓自己修身養(yǎng)性,是為增長(zhǎng)知識(shí),是為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。書(shū)給我們帶來(lái)了遐想和樂(lè)趣,書(shū)給我們帶來(lái)了智慧的源泉和精神的力量。讀書(shū)能增長(zhǎng)知識(shí),開(kāi)闊眼界;讀書(shū)能明白事理,增強(qiáng)能力;讀書(shū)能陶冶性情,德潤(rùn)人心沿著書(shū)籍構(gòu)成的階梯,學(xué)做人,學(xué)做事,攀上一個(gè)又一個(gè)科學(xué)的高峰。爭(zhēng)取不斷超越,走向卓越。
“開(kāi)卷有益,讀書(shū)好處多”這是自古以來(lái)人們的共識(shí)。每一個(gè)人要想在知識(shí)的山峰上,登得越高,眼前展現(xiàn)的景色越壯闊,就要擁有淵博的知識(shí)。知識(shí)是人類(lèi)通向進(jìn)步文明和發(fā)展的唯一途徑。書(shū)是前人勞動(dòng)與智慧的結(jié)晶。它是我們獲取知識(shí)的源泉。我們要讓自己變得聰明起來(lái),必須多讀書(shū),讀好書(shū)。
讀書(shū)不僅可以使我們開(kāi)闊視野,增長(zhǎng)知識(shí),培養(yǎng)良好的自學(xué)能力和閱讀能力,還可以進(jìn)一步鞏固課內(nèi)學(xué)到的各種知識(shí),提高我們的認(rèn)讀水平和作文能力,乃至對(duì)于各科學(xué)習(xí),都有極大的幫助。
月小學(xué)國(guó)旗下講話(huà)篇七
各位老師,各位同學(xué):
大家早上好!今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是《天天都是環(huán)境日》。
六月,不僅有大家熟悉的兒童節(jié)和父親節(jié),還有一個(gè)特別有意義的日子——世界環(huán)境日。
一直以來(lái),我們賴(lài)以生存的環(huán)境,引起了許多有識(shí)之士的極大關(guān)注。1972年6月5日,在人類(lèi)環(huán)境會(huì)議上,通過(guò)了著名的《人類(lèi)環(huán)境宣言》。同年10月,第27屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過(guò)決議,將以后每年的6月5日定為世界環(huán)境日。
同學(xué)們,我們只有一個(gè)地球,地球是我們美麗也是唯一的家園。但我們?nèi)祟?lèi)卻正在不經(jīng)意間破壞了我們的生存環(huán)境。保護(hù)環(huán)境,保護(hù)地球已是刻不容緩,迫在眉睫!不要說(shuō),我個(gè)人的力量微不足道;不要說(shuō),我還小,無(wú)能為力;只要每人每天注意節(jié)約,愛(ài)惜每一支筆、每一張紙,一個(gè)班級(jí)的同學(xué)一年就保護(hù)了一棵大樹(shù),全校、全國(guó)、全世界的小朋友都講究節(jié)約,一年就能保護(hù)一片樹(shù)林;只要每人隨手撿起一片紙屑,每人動(dòng)員家中少用一個(gè)塑料袋、每人回收起一顆廢電池,每個(gè)同學(xué)都不亂扔垃圾……我們就能減少許多污染,保護(hù)了環(huán)境。讓我們從身邊做起,從小事做起,大家行動(dòng)起來(lái),讓天更藍(lán),讓草更青,讓小樹(shù)更綠,讓我們的地球母親青春長(zhǎng)在!讓我們的校園更加干凈整潔!
同學(xué)們,世界環(huán)境日,讓我們一起保護(hù)學(xué)校環(huán)境、大銀環(huán)境、中國(guó)環(huán)境以及整個(gè)世界環(huán)境吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
月小學(xué)國(guó)旗下講話(huà)篇八
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
大家好!我今天演講的題目是《新學(xué)期,我們會(huì)更精彩!》
新年伊始,我們度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的假期;沐浴在春風(fēng),我們回到美麗的校園。在這個(gè)快樂(lè)而無(wú)限美好的日子里,首先,請(qǐng)?jiān)试S我祝賀老師和學(xué)生們新年快樂(lè)!祝你在新的一年里萬(wàn)事如意,在你為自己的“兔子”驕傲的時(shí)候,曾經(jīng)的“兔子”燦爛了,你會(huì)好好展示你的“兔子”的!
新的一年帶來(lái)新的希望,新的差距帶來(lái)新的夢(mèng)想。同學(xué)們,面對(duì)冉冉升起的五星紅旗,你們?cè)谙胧裁矗看差^的鬧鐘會(huì)在早上再次響起,明教室的寂靜會(huì)被我們打破,我們會(huì)出現(xiàn)在久違的臺(tái)燈下。新學(xué)期,新起點(diǎn)。就像初春的鳥(niǎo)兒,就像遠(yuǎn)野的藍(lán)草,我們會(huì)在無(wú)邊的學(xué)海中尋找更廣闊的天空。郎朗書(shū)聲將是我們送給太陽(yáng)的禮物,與燦爛的朝陽(yáng)同行將是我們最美好的期待!
新學(xué)期開(kāi)始,我給同學(xué)們發(fā)了以下倡議:
第一,做“學(xué)習(xí)的主人”。
學(xué)習(xí)不僅需要天賦和智慧,更需要良好的態(tài)度和實(shí)際行動(dòng)。我們知道,所有我們期待的目光都是責(zé)任,未來(lái)的前景才是力量的源泉。對(duì)自己負(fù)責(zé)不是一個(gè)好的口號(hào),而是付諸實(shí)踐。每天,你都完成了當(dāng)天的任務(wù)嗎?每節(jié)課的知識(shí)你都充分理解了嗎?你是否盡力理解每一個(gè)問(wèn)題?只有對(duì)自己負(fù)責(zé),才能讓世界驚喜!
第二,做“紀(jì)律模范”。
俗話(huà)說(shuō),“方圓離不開(kāi)規(guī)則”。國(guó)有法律,學(xué)校有校規(guī)。對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō),遵守規(guī)則和紀(jì)律是每個(gè)學(xué)生的義務(wù),也是一個(gè)合格學(xué)生應(yīng)該具備的基本素質(zhì)。是學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的需要。斷線(xiàn)的風(fēng)箏會(huì)失去方向;火車(chē)出軌會(huì)導(dǎo)致災(zāi)難。只有對(duì)自己和他人負(fù)責(zé),才能培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,維護(hù)學(xué)校家庭的和諧發(fā)展!
第三,做“文明使者”。
我們的校園環(huán)境優(yōu)美,校園設(shè)施完善,校園充滿(mǎn)活力。這些都是來(lái)之不易的,我們要更加珍惜,更加熱愛(ài)。要做到這一點(diǎn),必須從我們每一個(gè)人做起,從我們的手、手勢(shì)、親切的問(wèn)候、會(huì)心的微笑、專(zhuān)注的眼神中找到答案。
春天,我們播下文明、勤奮、健康和合作的種子。秋天,我們一定會(huì)收獲禮貌、誠(chéng)實(shí)、學(xué)習(xí)和思考、身心健康以及團(tuán)結(jié)與合作的豐碩成果。只有努力,才能享受到進(jìn)步的喜悅,收獲的快樂(lè)。
同學(xué)們,實(shí)驗(yàn)中學(xué)是我們成長(zhǎng)的搖籃。讓我們?cè)谶@片沃土上吸取豐富的營(yíng)養(yǎng),豐滿(mǎn)我們的翅膀,用智慧、勤奮、美好的心靈譜寫(xiě)人生新篇章!讓實(shí)驗(yàn)中學(xué)因?yàn)槲覀兌泳剩?/p>
一年的計(jì)劃在春天,一生的計(jì)劃在青春。讓我們用熱情擁抱未來(lái),用青春書(shū)寫(xiě)人生,用行動(dòng)證明自己!
我的演講結(jié)束了,謝謝。
月小學(xué)國(guó)旗下講話(huà)篇九
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!很高興能代表六()班在國(guó)旗下發(fā)言。今天,我在國(guó)旗下講話(huà)的題目是如何更好地學(xué)習(xí)!
如果你想要學(xué)習(xí)的更好,那就應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):
(1)抓住課堂四十五分鐘,學(xué)會(huì)聽(tīng)課。
(2)合理安排時(shí)間,有計(jì)劃地進(jìn)行學(xué)習(xí)。
(3)遵循記憶規(guī)律安排學(xué)習(xí)。
(4)形成適合自己的有效的各科學(xué)習(xí)方法,因“科”制宜。語(yǔ)文要多讀課外書(shū)、數(shù)學(xué)要多做練習(xí)題而英語(yǔ)該多聽(tīng)多讀多記多練。
最后預(yù)祝同學(xué)們好好學(xué)習(xí)!天天向上!
我的演講完了,謝謝大家。
月小學(xué)國(guó)旗下講話(huà)篇十
尊敬的各位老師,親愛(ài)的孩子們:
大家早上好!
今天我在國(guó)旗下講話(huà)的題目是《好習(xí)慣鑄就好未來(lái)》。英國(guó)著名的哲學(xué)家培根說(shuō):“習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量,它可以主宰人生?!比藗兛是笊咸熨x予自己高智商、大智慧,卻往往忽略了最大的智慧恰恰是貌似不起眼的良好習(xí)慣。
一個(gè)中國(guó)的博士曾對(duì)德國(guó)酒鬼做了細(xì)致的觀察:他發(fā)現(xiàn)在德國(guó)即使是一個(gè)喝醉了的酒鬼,也不會(huì)隨地亂扔酒瓶;而是搖搖晃晃。為手里的空酒瓶子尋找垃圾箱;找到后還會(huì)努力定定神,仔細(xì)看一下垃圾分類(lèi),再把瓶子放進(jìn)去。。。。。。這就是典型的習(xí)慣行為。
德國(guó)人素以做事認(rèn)真而聞名世界,一個(gè)酒鬼能做出如此的舉動(dòng),正是因?yàn)槠饺绽镒⒅丶?xì)節(jié)的養(yǎng)成所致。
小時(shí)候的魯迅先生就養(yǎng)成了不遲到的習(xí)慣,他時(shí)時(shí)刻刻要求自己凡事都要早做,必須抓緊時(shí)間,這樣,長(zhǎng)時(shí)間的堅(jiān)持就成了自己的習(xí)慣。這位以“早”而著名的作家,在中國(guó)的文壇乃至世界的文學(xué)史上都留下了光輝的足跡,成為世界十大文豪之一??梢?jiàn),習(xí)慣的好壞對(duì)人的一生發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。對(duì)我們小學(xué)生來(lái)說(shuō),習(xí)慣更是尤為重要,它可以決定我們一生的成敗,滿(mǎn)身惡習(xí)的人是成不了大氣候的;惟有良好習(xí)慣的人才能實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。
然而,在孩子們平常的生活和學(xué)習(xí)中,還存在著一些不良習(xí)慣。
例如不注重個(gè)人儀表,衣服臟、留長(zhǎng)指甲;不講究公共衛(wèi)生,隨地涂痰,亂扔紙屑的習(xí)慣;課堂上東張西望,上課愛(ài)講話(huà),拖欠作業(yè)等等。這些習(xí)慣可能在你眼里并沒(méi)有什么,只是長(zhǎng)此以往卻可以決定你一生的成敗。著名教育家陳鶴琴先生就說(shuō)過(guò):“習(xí)慣養(yǎng)的好,終身受其益,習(xí)慣養(yǎng)不好,終身受其累。”
孩子們,在你們的學(xué)習(xí)和生活中,不妨試著去養(yǎng)成一些好習(xí)慣。例如,主動(dòng)打掃衛(wèi)生,彎腰撿起地上的垃圾,形成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣;愛(ài)護(hù)校園環(huán)境、愛(ài)護(hù)公物,形成環(huán)保的好習(xí)慣;主動(dòng)說(shuō)聲“請(qǐng)”、“謝謝”、“對(duì)不起”,見(jiàn)人主動(dòng)問(wèn)好,形成以禮待人的好習(xí)慣;習(xí)慣于每天堅(jiān)持鍛煉,形成強(qiáng)健的體魄;習(xí)慣于在人際交往中理解、寬容他人,化干戈為玉帛;習(xí)慣于提前預(yù)習(xí),課堂上做好筆記,課后復(fù)習(xí)的高效的學(xué)習(xí)方法;習(xí)慣于合理安排時(shí)間,有計(jì)劃地學(xué)習(xí)等等。
“好習(xí)慣,益終身?!币胱约旱娜松鸂N爛光輝,必須從一點(diǎn)一滴做起,形成良好的習(xí)慣,有著目標(biāo),堅(jiān)持下來(lái)才能成功。希望大家牢記著名心理學(xué)家威廉詹姆士的一段話(huà):“播下一個(gè)行動(dòng),你將收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,你將收獲一種性格;播下一種性格,你將收獲一種命運(yùn)?!痹诖?,祝愿我們每個(gè)孩子都能在好的習(xí)慣中收獲一個(gè)好的命運(yùn)!
今天的國(guó)旗下講話(huà)到此結(jié)束,謝謝大家!
月小學(xué)國(guó)旗下講話(huà)篇十一
老師們、同學(xué)們:
早上好!濃濃春意驅(qū)散了冬季的寒冷,萬(wàn)象更新孕育著新年的期望。經(jīng)過(guò)了一個(gè)平安、愉快的寒假,我們滿(mǎn)懷希望迎來(lái)了2013年秋季新學(xué)期的到來(lái)。一年之計(jì)在于春,一天之間在于晨,真誠(chéng)希望同學(xué)們重視開(kāi)學(xué)第一天、第一周,把假期的心思收回來(lái)。
在新學(xué)期里,我向同學(xué)們提出幾點(diǎn)要求:
第一,學(xué)會(huì)關(guān)心他人,互助友愛(ài),文明禮貌,爭(zhēng)做一個(gè)德才兼?zhèn)?、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
第二,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),培養(yǎng)勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神,掌握好的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)成績(jī)達(dá)到“更高、更好、更上一層樓”。
第三,加強(qiáng)鍛煉,爭(zhēng)取擁有強(qiáng)健的體魄和良好的心理素質(zhì),培養(yǎng)健康的審美情趣,發(fā)展特長(zhǎng),為將來(lái)的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
第四,團(tuán)結(jié)友愛(ài),遵紀(jì)守法,增強(qiáng)集體意識(shí),培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,為加強(qiáng)校風(fēng)和班風(fēng)建設(shè)作出貢獻(xiàn)。
第五,講衛(wèi)生、講文明,營(yíng)造整潔、舒適、美麗的校園。以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則,嚴(yán)格要求自己。
第六,把安全放在首位,時(shí)時(shí)刻刻牢記“安全無(wú)小事”,不做危險(xiǎn)的游戲,不在校園里打打鬧鬧。
這里我要特別對(duì)畢業(yè)班的同學(xué)說(shuō)幾句,這個(gè)學(xué)期你們進(jìn)入了一個(gè)非常關(guān)鍵的學(xué)習(xí)階段,希望你們能找準(zhǔn)方向,增強(qiáng)信心,刻苦鉆研。相信你們一定會(huì)通過(guò)自己的努力考取好的成績(jī),為我們學(xué)校爭(zhēng)光!
最后,祝同學(xué)們快樂(lè)成長(zhǎng),學(xué)習(xí)進(jìn)步!
謝謝大家!
月小學(xué)國(guó)旗下講話(huà)篇十二
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
有這么一則故事:一個(gè)哈佛大學(xué)學(xué)生,在學(xué)校圖書(shū)館偷拿了一本珍貴的資料書(shū)。不久,一場(chǎng)大火燒毀了圖書(shū)館,他偷的書(shū)就成了唯一珍品。要不要把書(shū)送回去?他猶豫了,不送受到心靈的譴責(zé),送了則有可能被學(xué)校開(kāi)除。經(jīng)過(guò)斗爭(zhēng),他還是決定把書(shū)交送給校長(zhǎng)。校長(zhǎng)先表?yè)P(yáng)了他敢于認(rèn)錯(cuò)的精神,然后宣布開(kāi)除這名學(xué)生。很多人覺(jué)得校長(zhǎng)不講人情,可是校長(zhǎng)的治校理念非常清晰:規(guī)則大于人情,讓規(guī)則看守哈佛更可靠!
俗話(huà)說(shuō):“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓?!蹦敲词裁词且?guī)則呢?規(guī)則就是規(guī)定出來(lái)讓大家遵守的做事規(guī)程和行動(dòng)準(zhǔn)則。他告訴我們什么事情可以做,什么事情不可以做。
那么,我們?cè)谛@中有些什么規(guī)則呢?
在校園內(nèi),我們有一些言行規(guī)則:愛(ài)護(hù)公物,見(jiàn)到老師和同學(xué)要主動(dòng)問(wèn)好;見(jiàn)到校園路上的垃圾要隨手撿起來(lái);不欺負(fù)小同學(xué),不和同學(xué)說(shuō)臟話(huà)。
在課堂上,用心聽(tīng)課,積極思考,舉手發(fā)言,認(rèn)真完成作業(yè),都是我們應(yīng)該遵循的學(xué)習(xí)規(guī)則。
在課間,有活動(dòng)規(guī)則,不可以在走廊追逐打鬧,不可以大聲喧嘩;在操場(chǎng)活動(dòng)不能隨意踐踏草坪,和同學(xué)做游戲要遵循游戲規(guī)則。
作為一名萬(wàn)科學(xué)子,我們還有上學(xué)時(shí)間規(guī)則,我們有穿著規(guī)則,我們有兩操的規(guī)則,集會(huì)的規(guī)則等等。
同學(xué)們,規(guī)則無(wú)處不在,同學(xué)們的生活中處處存在規(guī)則,只要你有心,用心,你就會(huì)是一個(gè)守規(guī)則的人。一個(gè)具有規(guī)則意識(shí)的人才能成為未來(lái)社會(huì)所需要的合格公民。規(guī)則就像是一根牽著我們的線(xiàn),雖然限制了我們的一部分自由,但是,更重要的是牽住我們,不到危險(xiǎn)的地方去,保住了我們更大的自由。
擁有規(guī)則意識(shí),就一個(gè)人而言,就是培養(yǎng)了一種良好的習(xí)慣;但就一個(gè)學(xué)校而言,卻培養(yǎng)了一種良好的校風(fēng);對(duì)一個(gè)社會(huì)而言,則是樹(shù)立了良好的社會(huì)風(fēng)氣。只有我們每一位萬(wàn)科人都行動(dòng)起來(lái),重視規(guī)則,尊重規(guī)則,崇尚規(guī)則。才能形成一個(gè)處處有規(guī)則,事事按規(guī)則,人人守規(guī)則的文明人。同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),做一名“守規(guī)則”的好少年吧!
月小學(xué)國(guó)旗下講話(huà)篇十三
親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!今天我講話(huà)的題目是《飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾》。
有一位老人曾這樣說(shuō)過(guò):有一種顏色,它能xx年飄揚(yáng)在心中不褪色,那是紅領(lǐng)巾的顏色。有一種光榮,讓人50年后想起還激動(dòng)不已,那是戴上紅領(lǐng)巾的光榮。有一種真情,它能50年在心中不變,那是對(duì)紅領(lǐng)巾的真摯感情。小學(xué)國(guó)旗下講話(huà),飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾。
紅領(lǐng)巾是我們少先隊(duì)員的標(biāo)志,它伴著一代又一代的少先隊(duì)員在少先隊(duì)組織中健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。多少人有著同樣的感受:一戴上紅領(lǐng)巾,就能感到自己與無(wú)數(shù)先烈為之奮斗的事業(yè)有了聯(lián)系;一站在星星火炬的隊(duì)旗下,就能感到人生的追求從這里開(kāi)始;一行隊(duì)禮,就能感到“人民的利益高于一切”;一喊起呼號(hào),就能感到自己正在為實(shí)現(xiàn)一個(gè)美好的理想做全面的準(zhǔn)備。作為一名少先隊(duì)員,胸前鮮紅的紅領(lǐng)巾與你們?yōu)榘?,一同學(xué)習(xí)、一起游戲、一同分享快樂(lè),這是件多么自豪的事呀!
同學(xué)們,戴上紅領(lǐng)巾你們就要為它增光添彩。愛(ài)紅領(lǐng)巾,就要像愛(ài)自己的生命一樣;愛(ài)紅領(lǐng)巾,就要標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范地佩戴它;愛(ài)紅領(lǐng)巾,就要使它保持整潔,讓它永遠(yuǎn)鮮艷,不存污跡。在這里老師講幾點(diǎn)佩戴紅領(lǐng)巾的要求,就是請(qǐng)同學(xué)們做到:“三要三不要”
“三要”:
第二個(gè)“要”:
當(dāng)紅領(lǐng)巾臟了,要及時(shí)清洗晾干,保持紅領(lǐng)巾的整潔。
第三個(gè)“要”:佩戴紅領(lǐng)巾向師長(zhǎng)問(wèn)好時(shí)要行隊(duì)禮,隊(duì)禮要規(guī)范,應(yīng)先立正再行禮,不能邊走邊敬禮。
“三不要”:
1、不要到校門(mén)口再來(lái)戴紅領(lǐng)巾;
2、不要為了應(yīng)付檢查而戴紅領(lǐng)巾;
3、不要將紅領(lǐng)巾另作他用。
從這周開(kāi)始,每天學(xué)校都會(huì)派同學(xué)檢查各班級(jí)同學(xué)的紅領(lǐng)巾佩戴情況,看看哪位同學(xué)們認(rèn)真做到了“三要不要”。
下周三我們又將迎來(lái)一批新的少先隊(duì)員,作為老隊(duì)員的哥哥姐姐們更要處處以身作則,不光在學(xué)習(xí)上要勇攀高峰,更要在日常行為習(xí)慣方面做起表率作用,為新隊(duì)員做好榜樣。老師相信你們會(huì)更愛(ài)紅領(lǐng)巾、更愛(ài)少先隊(duì)。老師也相信我們?cè)趫?chǎng)的每一位少先隊(duì)員都始終不會(huì)忘記紅領(lǐng)巾所賦予你們的那一份光榮和責(zé)任。
我的講話(huà)到此結(jié)束,謝謝大家。
月小學(xué)國(guó)旗下講話(huà)篇十四
老師們、孩子們:
大家好!
孩子們常這樣談?wù)撁魈欤好魈煳乙袷丶o(jì)律、明天我要按時(shí)完成作業(yè)、下次考試我要進(jìn)步幾個(gè)名次、以后我要當(dāng)個(gè)醫(yī)學(xué)家。。。。大家的想法總是很多很多,愿望總是很美好。但美好的明天不會(huì)從天上掉下來(lái),它要靠今天每個(gè)人的智慧和勤勞,只有今天的努力,才能換來(lái)明天的美好。達(dá)·芬奇小時(shí)學(xué)畫(huà)蛋感覺(jué)很單調(diào),但他堅(jiān)持不斷發(fā)練習(xí),打下了堅(jiān)實(shí)的繪畫(huà)基礎(chǔ),終于成為世界上偉大的畫(huà)家。法國(guó)-軍事家拿破侖,當(dāng)士兵時(shí)因犯錯(cuò)誤被關(guān)了禁閉。這期間,他把一本偶然得到地羅馬帝國(guó)進(jìn)代的法律條文讀了又讀,從而掌握了豐富的法律知識(shí),連法律專(zhuān)家們都感到驚訝。
古人曾寫(xiě)過(guò)首《明日歌》:“明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎”。這句話(huà)的意思就是說(shuō)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)有無(wú)數(shù)個(gè)明天,可是今天過(guò)去了,卻永遠(yuǎn)也不會(huì)再回來(lái)。如果我們每個(gè)人只是想著明天再怎么做,卻不在今天付出行動(dòng)和努力,那終究將一事無(wú)成。
孩子們,一寸光陰一寸金,請(qǐng)珍惜這筆財(cái)富吧:聽(tīng)好今天的每一節(jié)課,讀好今天的每一本書(shū),完成好今天的每一項(xiàng)作業(yè)、做好今天的每一件事,時(shí)刻準(zhǔn)備好只有今天踏踏實(shí)實(shí)付出行動(dòng),才能創(chuàng)造出美好的明天!
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天國(guó)旗下講話(huà)的主題是:做一個(gè)孝敬長(zhǎng)輩的好孩子。
自古以來(lái),孝敬長(zhǎng)輩就是我們中華民族的傳統(tǒng)美德?!鞍偕疲橄取?,作為新時(shí)代的小學(xué)生,做人要從“孝”字開(kāi)始。
可是現(xiàn)在的孩子是父母的掌上明珠,是爺爺奶奶的心頭肉,是家中的“小皇帝”、“小公主”,他們衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,過(guò)著無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。什么是孝敬,怎樣孝敬還真不知道。于是一幕幕生活情景展現(xiàn)在我們面前:放學(xué)了,爸爸媽媽或者爺爺奶奶焦急地在校門(mén)口迎接著,一看到自己的孩子便馬上搶過(guò)孩子的書(shū)包,將孩子抱上車(chē)子,經(jīng)過(guò)小攤前,有的學(xué)生叫著嚷著要買(mǎi)這個(gè),要買(mǎi)那個(gè),家長(zhǎng)們拗不過(guò),只好滿(mǎn)足他們的各種要求。每每看到這樣的情景,我總是很感慨。
孝敬父母是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。然而,現(xiàn)今的孩子對(duì)父母的了解卻是少之又少的,對(duì)于親情的感悟也有所欠缺。在媒體上我看到這樣一項(xiàng)調(diào)查,一個(gè)班54名學(xué)生,知道父母生日的只有5個(gè),知道爺爺奶奶生日的一個(gè)也沒(méi)有,會(huì)主動(dòng)幫助父母做家務(wù)的只占4個(gè),能經(jīng)常與父母溝通談心的只有1個(gè),在節(jié)日時(shí)向父母送禮物以示祝賀的也只1個(gè)……同學(xué)們,如果一個(gè)人連自己最親近的人都不愛(ài),不敬,只知享受,不懂感恩,那他怎么能很好地去愛(ài)他人,愛(ài)集體呢?更不用說(shuō)熱愛(ài)我們偉大的祖國(guó)了。
中華五千年,從古到今,涌現(xiàn)出了很多孝敬長(zhǎng)輩的感人故事,他們不僅受到了當(dāng)時(shí)人們的嘖嘖稱(chēng)贊,更是我們這些后人所應(yīng)該仿效的,如《元覺(jué)勸父孝祖》、《漢文帝為母嘗藥》、《黃香溫席》、《毛澤東深情祭父母》、《陳毅探母洗尿褲》等等,現(xiàn)在我就給大家講述兩個(gè)古人孝敬長(zhǎng)輩的感人故事:第一個(gè)故事:漢文帝劉恒是漢朝的一位皇帝,漢高祖第三子,他以仁孝之名,聞?dòng)谔煜拢谭钅赣H從不懈擔(dān)母親臥病三年,他常常目不交睫,衣不解帶;母親所服的湯藥,他親口嘗過(guò)后才放心讓母親服用。他在位24年,重德治,興禮儀,注意發(fā)展農(nóng)業(yè),使西漢社會(huì)穩(wěn)定,人丁興旺,經(jīng)濟(jì)得到恢復(fù)和發(fā)展。還有這樣一個(gè)故事:東漢黃香,九歲時(shí)喪母,伺奉父親極孝??嵯臅r(shí)為父親扇涼枕席;寒冬時(shí)用身體為父親溫暖被褥。少年時(shí)即博通經(jīng)典,文采飛揚(yáng),京師廣泛流傳“天下無(wú)雙,江夏黃童”,黃童就是指的東漢時(shí)期的黃香。
月小學(xué)國(guó)旗下講話(huà)篇十五
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
早上好!今天我
講話(huà)
的題目是:“國(guó)際兒童圖書(shū)日”。每年的4月2日是國(guó)際兒童圖書(shū)日,是以童話(huà)作家安徒生的誕生日4月2日作為“國(guó)際兒童圖書(shū)日”。攝定這個(gè)節(jié)日的目的,是鼓勵(lì)人們尤其是少年兒童去發(fā)現(xiàn)、去享受讀書(shū)的樂(lè)趣。
書(shū)籍是我們?nèi)祟?lèi)的伙伴,請(qǐng)同學(xué)們聽(tīng)聽(tīng)書(shū)籍的心聲:
書(shū)籍是巨大的力量;
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯;
書(shū)籍為理智和心靈插上了翅膀
書(shū)籍是開(kāi)啟智慧的鑰匙
書(shū)籍是傳播知識(shí)和信息的途徑
好的書(shū)籍是最貴重的珍寶;
讀一本好的書(shū),就是和高尚的人談話(huà)。
是啊!生活里如果沒(méi)有書(shū)籍,就好象沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好象鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。
雖然,這個(gè)節(jié)日的歷史不是很長(zhǎng),但它已經(jīng)在世界上受到廣泛的歡迎和響應(yīng),許多國(guó)家、許多地區(qū)已經(jīng)舉行多種多樣的活動(dòng)來(lái)歡迎它、慶祝它,我們學(xué)校也不例外,現(xiàn)在,全校師生正在共同打造我們的書(shū)香校園,深動(dòng)活潑地開(kāi)展書(shū)活動(dòng),以實(shí)際行動(dòng)加入到世界讀書(shū)行列。
同學(xué)們,我們的讀書(shū)活動(dòng)已經(jīng)轟轟烈烈地開(kāi)展起來(lái)了,希望今后能鍥而不舍地堅(jiān)持下去,能讓我們的校園處處充滿(mǎn)濃濃的醉人的書(shū)香,讓每位同學(xué)在書(shū)香中陶冶情操,在書(shū)海里盡情遨游,不斷增長(zhǎng)知識(shí),不斷提高素養(yǎng),成為成為國(guó)家之棟梁。
月小學(xué)國(guó)旗下講話(huà)篇十六
各位老師、同學(xué)們:
大家早上好!
本學(xué)期在肖校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下、在全體師生的共同努力下,本次期中考試中有許多同學(xué),許多科目取得了優(yōu)異的成績(jī)。期中考試是對(duì)每位同學(xué)半學(xué)期學(xué)習(xí)情況的檢查和總結(jié)。對(duì)成績(jī)做認(rèn)真分析,查找差距及存在的問(wèn)題,以求在今后的學(xué)習(xí)中,查漏補(bǔ)缺,提高教學(xué)質(zhì)量?,F(xiàn)在我就本次期中考試情況做一總結(jié)。
期中考試情況分析:
1、試題方面:本次試題各科試卷都能緊扣課程標(biāo)準(zhǔn),吃透教材。整體來(lái)看,試卷難易適中,題型新、活,有一定的思考價(jià)值。語(yǔ)文試卷覆蓋面廣,閱讀、理解的題型多、活,作文命題新穎,適宜學(xué)生選擇材料。數(shù)學(xué)題型有填空、選擇、實(shí)踐操作、解決問(wèn)題等。英語(yǔ)注重英漢互譯,情景搭配,閱讀理解等綜合知識(shí)的運(yùn)用,科學(xué)在試驗(yàn)觀察,自然生物,科技知識(shí)出題比較多。
2、考試安排方面:
本次考試由市教研室統(tǒng)一出題,鎮(zhèn)教研室統(tǒng)一安排,學(xué)
校組織。全體教師認(rèn)真嚴(yán)格的工作保證了期中測(cè)試工作的順利開(kāi)展以及成績(jī)的真實(shí)統(tǒng)計(jì)。
3、存在問(wèn)題:
縱觀全校的考試成績(jī)及試卷分析的情況來(lái)看,學(xué)生還存在許多共性的問(wèn)題:語(yǔ)文試卷上,大部分學(xué)生的書(shū)寫(xiě)欠工整、規(guī)范、美觀,基礎(chǔ)知識(shí)掌握不扎實(shí),理解分析短文的能力薄弱,習(xí)作中反映出的表達(dá)能力不強(qiáng);數(shù)學(xué)中,審題不夠仔細(xì),理解問(wèn)題的'能力不均衡,計(jì)算能力下降等;英語(yǔ)中表現(xiàn)為單詞書(shū)寫(xiě)不正確,閱讀理解不準(zhǔn)確,語(yǔ)言運(yùn)用不當(dāng),科學(xué)上主要是對(duì)自然事物關(guān)心少,積累差。
最后,借本次講話(huà)向全體同學(xué)們提出幾點(diǎn)要求:
第一、學(xué)習(xí)要刻苦。因?yàn)閷?zhuān)家已經(jīng)研究過(guò),人的先天智力沒(méi)有多大的區(qū)別,要想取得成功,只有靠后天努力。如果你成績(jī)不理想,不是你的智力有問(wèn)題,而是你刻苦學(xué)習(xí)不夠,在習(xí)慣養(yǎng)成上不如別人,刻苦精神不如他們強(qiáng)。
第二、學(xué)習(xí)要講究方法。好的學(xué)習(xí)方法是成功的基石。一名優(yōu)秀的學(xué)生,總是以課堂為中心,努力做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),這是科學(xué)學(xué)習(xí)方法的核心,課堂聽(tīng)課是最重要的,聰明的學(xué)生在課堂的注意力總是非常集中,他們的思維總是圍繞在教師活動(dòng)的周?chē)?,通常他們?cè)谡n堂上就把問(wèn)題解決了。上課應(yīng)積極主動(dòng)、大膽發(fā)言、積極思考、認(rèn)真做筆記。
第三、要時(shí)刻用目標(biāo)激勵(lì)自己,要相信自己能行。
期中考試已經(jīng)結(jié)束,一次考試并不是句號(hào),更不是人生的全部。期中總結(jié)之后又是一個(gè)新的起點(diǎn),同學(xué)們,春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆籽,讓我們一起攜起手來(lái),共同努力吧!
月小學(xué)國(guó)旗下講話(huà)篇十七
尊敬的老師、同學(xué):
早上好!
草木蔥蘢,綠樹(shù)成蔭,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,空氣清新是我們夢(mèng)寐以求的家園。地球是人類(lèi)唯一居住的地方,人類(lèi)要在地球上安居樂(lè)業(yè),就要愛(ài)護(hù)地球,保護(hù)環(huán)境,維持生態(tài)平衡。"天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊"多么美的一首詩(shī)啊!一下子就把我們帶到了大自然風(fēng)光的遐想中,那么美麗和諧,那么生機(jī)昂然,可是現(xiàn)在,人類(lèi)以飛快的速度改造著大自然,一片片樹(shù)林倒下,一塊塊綠色消失,一座座高樓建起,一噸噸污水流出,我們的生存環(huán)境遭到了極嚴(yán)重破壞,大氣、水、土地被嚴(yán)重污染,自然界的生態(tài)平衡受到很大的影響,濕地、酸雨、荒漠化、沙塵暴一次又一次侵襲著地球??上驳氖牵祟?lèi)似乎從慘痛的教訓(xùn)和懲罰中開(kāi)始覺(jué)醒了,人們意識(shí)到只有熱愛(ài)地球媽媽才能拯救人類(lèi)自己,創(chuàng)造幸福的生活。
媽媽的草地,是溫暖的搖籃;媽媽的天空,是慈祥的笑臉;媽媽的河流,是愛(ài)的源泉。為了草地永存,為了河流永不干涸,為了笑臉永在,在"世界地球日"到來(lái)之際,讓我們不再袖手旁觀,不再以為隨手丟一份垃圾無(wú)所謂,不再以為我隨便吐一口痰不要緊,不再以為水龍頭沒(méi)關(guān)緊時(shí)只是滴幾滴水而已。
綠色是多么寶貴啊!它是生命、是希望、是安慰、是快樂(lè)。同學(xué)們,讓我們都積極行動(dòng)起來(lái),從身邊的小事做起,向地球媽媽莊嚴(yán)地許下承諾:不捕獵小動(dòng)物,不亂倒生活廢水,不亂丟垃圾、隨手撿起散落在地上的果皮紙屑,節(jié)約用水,節(jié)約用電,保護(hù)環(huán)境,一起做保護(hù)地球的小主人!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
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