精選繪畫社團總結(jié)報告(匯總19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-29 05:55:08
精選繪畫社團總結(jié)報告(匯總19篇)
時間:2023-10-29 05:55:08     小編:夢幻泡

編寫報告還需要注意適當?shù)恼Z言風格和修辭手法,使其易讀和吸引讀者的興趣。那么,如何寫一份出色的報告呢?首先,我們需要明確報告的目的和受眾,確定內(nèi)容和結(jié)構的安排;其次,收集并整理相關資料和數(shù)據(jù),確保信息的準確性和全面性;此外,注意語言表達的準確性和條理性,避免冗長和模糊;最后,審校并修改報告,確保其邏輯嚴密、流暢易懂。通過以上步驟,我們可以寫出一份較為完美的報告。制定一個合理的寫作計劃,分階段完成報告的撰寫和修改工作。

繪畫社團總結(jié)報告篇一

本學期參加社團共40名學生,人數(shù)較多,且一部分在以前并沒有經(jīng)過相應的培養(yǎng)訓練,只是憑著好奇心、興趣來學,其基本功并沒有得到鍛煉。針對這一部分學生我采取了素描基礎教學法,做到既讓他們學到知識,又盡快縮短差距?,F(xiàn)將一學期的活動具體總結(jié)如下:

本學期積極為學生創(chuàng)設有利于激發(fā)創(chuàng)新精神的學習環(huán)境,通過思考、討論、對話、等活動,引導學生在美術創(chuàng)作活動中,創(chuàng)造性的運用美術語言;鼓勵學生在欣賞活動中,開展探究性的學習,發(fā)展自己獨特的見解。

在教學中遵循審美的規(guī)律,多給學生感悟藝術作品的機會,引導學生展開想象,進行比較。擺脫以往簡單的講解代替學生的感悟和認識,通過比較、討論等方法,引導學生體驗、思考、鑒別、判斷,努力提高他們的審美趣味。

在這學期的美術教學中創(chuàng)設一定的文化情境,增加文化含量,使學生通過美術學習,加深對文化和歷史的認識,加深對藝術的社會作用的認識、樹立正確的文化價值觀,涵養(yǎng)人文精神。

既重視教師的教,也重視學生的學,確立學生的主體地位,提倡師生間的情感交流和平等關系。

本學期社團收獲是可喜的,繆莘杰、葉一婷、蘇杭三位學生榮獲校第六屆藝術節(jié)比賽繪畫類一等獎,孫成豪等15位學生分別榮獲二、三等獎,洪雨、李君如還獲得瑞安市科幻畫比賽一等獎并參加溫州市比賽等等。當然,社團活動還存在諸多的不足,今后我會努力完善。

范文經(jīng)歷了有意義的活動后,我們一定積累了不少感想吧,現(xiàn)在這個時候,你會有怎樣的總結(jié)呢?千萬不能認為活動總結(jié)隨便應付就可以,下面是小編為大家收集的繪畫社團活......

時光流逝,轉(zhuǎn)眼間一個學期過去了。在這個學期我開展了“創(chuàng)意線描”社團小組活動,在本期的活動中,每一個學生都很積極努力,在線描畫水平和審美能力上都有很大......

繪畫社團總結(jié)報告篇二

通過這學期的鄉(xiāng)村少年宮的學習,同學們的學習興趣十分濃厚,許多同學要求能有機會再進行學習。下面就這學期工作做一個總結(jié):

一、培養(yǎng)了學生對美術的興趣:

參加鄉(xiāng)村少年宮的同學都有這么一個感受:就是以前畫畫只是應付老師的作業(yè),有時甚至是為了向爸爸媽媽“交差”。但通過學習他們意識到他們不再是被動的而是變成主動的學習,他們的學習能夠自覺完成了,而且還能頭頭是道地向同學介紹他所學習到的'知識。在他們的影響下更多的學生想?yún)⒓余l(xiāng)村少年宮。

二、培養(yǎng)學生的知識面:

在這次的鄉(xiāng)村少年宮學習中,不但學習了美術的基本知識,而且更多的是讓學生掌握了許多繪畫的基本技法,使他們的知識面得到很大的拓展。

三、豐富了學生的第二課堂:

從素質(zhì)的角度豐富了學生的課余生活,他們的生活不在僅限于課堂上,讓他們意識到學習的樂趣,更有興趣學習了。

繪畫社團總結(jié)報告篇三

工作計劃為依據(jù)。按照學生的特長出發(fā),重點培訓兒童繪畫。平時讓他們進行課后的練習工作,讓他們在學習各文化知識的過程中能豐富藝術修養(yǎng)。以生為本,著重發(fā)展他們的個性特長。

通過這學期的鄉(xiāng)村少年宮的學習,同學們的學習興趣十分濃厚,許多同學要求能有機會再進行學習。下面就這學期工作做一個總結(jié):

參加鄉(xiāng)村少年宮的同學都有這么一個感受:就是以前畫畫只是應付老師的作業(yè),有時甚至是為了向爸爸媽媽“交差”。但通過學習他們意識到他們不再是被動的而是變成主動的學習,他們的學習能夠自覺完成了,而且還能頭頭是道地向同學介紹他所學習到的知識。在他們的影響下更多的學生想?yún)⒓余l(xiāng)村少年宮。

在這次的鄉(xiāng)村少年宮學習中,不但學習了美術的基本知識,而且更多的是讓學生掌握了許多繪畫的基本技法,使他們的知識面得到很大的拓展。

從素質(zhì)的角度豐富了學生的課余生活,他們的生活不在僅限于課堂上,讓他們意識到學習的樂趣,更有興趣學習了。

當然,我們的工作還存在不足,我們期待著我們的工作能夠得到更快的完善,得到更好的發(fā)展。我們將本著為學生工作的思想更加努力地工作,使我們的學生的素質(zhì)更好地得到提高。

繪畫社團總結(jié)報告篇四

時光流逝,轉(zhuǎn)眼間一個學期過去了。在這個學期在學校一師一課程的總體組織指導下,我們開展了“繪畫社團”興趣小組活動,在本期的活動中,每一個學生都很積極努力,在繪畫水平和審美能力上都有很大的提高,通過一個學期的教學工作體會,特將這一學期的社團活動情況總結(jié)如下:

本學期活動主要是針對學生的年齡特點及其興趣愛好,將社團活動培訓的主題為基礎知識過渡到卡通畫。由于初中的學生年齡特點和繪畫基礎知識都比較低,因此,在學習過程中以基本的卡通畫為主要學習內(nèi)容,通過這些基本知識技能的訓練提高了學生在繪畫中的觀察能力和造型能力,同時通過欣賞和實踐活動培養(yǎng)了學生健康良好的審美觀,提高了學生對繪畫學習的興趣和積極性。

經(jīng)過一段時間的基礎知識學習以后,學習的主要內(nèi)容是加強對卡通人物和環(huán)境結(jié)合的訓練和作品創(chuàng)作,在本學期中進行彩色卡通畫訓練,在卡通繪畫創(chuàng)作中,著重進行了結(jié)合油畫棒、水溶性油畫棒、彩色鉛筆等多種材料的綜合性繪畫嘗試,豐富了學生對繪畫工具、材料的認識,也豐富了作品的效果。同時重視激發(fā)學生的創(chuàng)新精神和培養(yǎng)學生的實踐能力。本學期積極為學生創(chuàng)設有利于激發(fā)創(chuàng)新精神的學習環(huán)境,通過思考、討論、對話等活動,引導學生在繪畫創(chuàng)作活動中,創(chuàng)造性的運用美術語言;鼓勵學生在欣賞活動中,開展探究性的學習,發(fā)展自己獨特的見解。

的文化價值觀,涵養(yǎng)人文精神,鼓勵學生進行綜合性與探究性學習。加強學科間的聯(lián)系,與學生生活經(jīng)驗相聯(lián)系,培養(yǎng)學生的綜合思維和綜合探究的能力,重視對學生學習方法的研究,引導學生以感受、觀察、體驗、表現(xiàn)以及收集資料等學習方法,進行自主學習與合作交流。同時,我在教學中采用欣賞、模仿、添加、想象、創(chuàng)造等教學方法來激發(fā)學生的參與熱情,從而達到較好的教學效果。

為學習的主動者。在藝術這方熱地上,能綻開更多小小的藝術之花。 在本期社團活動中,我特別注意保護學生的個性發(fā)展,尊重他們的個人創(chuàng)意,發(fā)揮繪畫特有的魅力,使每個學生在自己原有的基礎上有了長足進步和發(fā)展。在本學期新年來臨之際,在我校組織的迎元旦“七彩青春”書畫展活動中,我們社團的每一名學員都有一副優(yōu)秀的作品參加展覽,很好的展示了我們的學習成果,也讓同學們找到了自信。

在一學期的工作中,有許多收獲、許多進步,當然,我的工作還存在不足,我期待著我的工作能夠得到更快的完善,得到更好的發(fā)展,在今后的工作中我會更加努力,讓學生得到全面的發(fā)展!

繪畫社團總結(jié)報告篇五

工作計劃為依據(jù)。按照學生的.特長出發(fā),重點培訓兒童繪畫。平時讓他們進行課后的練習工作,讓他們在學習各文化知識的過程中能豐富藝術修養(yǎng)。以生為本,著重發(fā)展他們的個性特長。

通過這學期的鄉(xiāng)村少年宮的學習,同學們的學習興趣十分濃厚,許多同學要求能有機會再進行學習。下面就這學期工作做一個總結(jié):

參加鄉(xiāng)村少年宮的同學都有這么一個感受:就是以前畫畫只是應付老師的作業(yè),有時甚至是為了向爸爸媽媽“交差”。但通過學習他們意識到他們不再是被動的而是變成主動的學習,他們的學習能夠自覺完成了,而且還能頭頭是道地向同學介紹他所學習到的知識。在他們的影響下更多的學生想?yún)⒓余l(xiāng)村少年宮。

在這次的鄉(xiāng)村少年宮學習中,不但學習了美術的基本知識,而且更多的是讓學生掌握了許多繪畫的基本技法,使他們的知識面得到很大的拓展。

從素質(zhì)的角度豐富了學生的課余生活,他們的生活不在僅限于課堂上,讓他們意識到學習的樂趣,更有興趣學習了。

當然,我們的工作還存在不足,我們期待著我們的工作能夠得到更快的完善,得到更好的發(fā)展。我們將本著為學生工作的思想更加努力地工作,使我們的學生的素質(zhì)更好地得到提高。

繪畫社團總結(jié)報告篇六

時光流逝,轉(zhuǎn)眼間一個學期過去了。在這個學期在學校一師一課程的'總體組織指導下,我們開展了“繪畫社團”興趣小組活動,在本期的活動中,每一個學生都很積極努力,在繪畫水平和審美能力上都有很大的提高,通過一個學期的教學工作體會,特將這一學期的社團活動情況總結(jié)如下:

本學期活動主要是針對學生的年齡特點及其興趣愛好,將社團活動培訓的主題為基礎知識過渡到卡通畫。由于初中的學生年齡特點和繪畫基礎知識都比較低,因此,在學習過程中以基本的卡通畫為主要學習內(nèi)容,通過這些基本知識技能的訓練提高了學生在繪畫中的觀察能力和造型能力,同時通過欣賞和實踐活動培養(yǎng)了學生健康良好的審美觀,提高了學生對繪畫學習的興趣和積極性。

經(jīng)過一段時間的基礎知識學習以后,學習的主要內(nèi)容是加強對卡通人物和環(huán)境結(jié)合的訓練和作品創(chuàng)作,在本學期中進行彩色卡通畫訓練,在卡通繪畫創(chuàng)作中,著重進行了結(jié)合油畫棒、水溶性油畫棒、彩色鉛筆等多種材料的綜合性繪畫嘗試,豐富了學生對繪畫工具、材料的認識,也豐富了作品的效果。同時重視激發(fā)學生的創(chuàng)新精神和培養(yǎng)學生的實踐能力。本學期積極為學生創(chuàng)設有利于激發(fā)創(chuàng)新精神的學習環(huán)境,通過思考、討論、對話等活動,引導學生在繪畫創(chuàng)作活動中,創(chuàng)造性的運用美術語言;鼓勵學生在欣賞活動中,開展探究性的學習,發(fā)展自己獨特的見解。

的文化價值觀,涵養(yǎng)人文精神,鼓勵學生進行綜合性與探究性學習。加強學科間的聯(lián)系,與學生生活經(jīng)驗相聯(lián)系,培養(yǎng)學生的綜合思維和綜合探究的能力,重視對學生學習方法的研究,引導學生以感受、觀察、體驗、表現(xiàn)以及收集資料等學習方法,進行自主學習與合作交流。同時,我在教學中采用欣賞、模仿、添加、想象、創(chuàng)造等教學方法來激發(fā)學生的參與熱情,從而達到較好的教學效果。

為學習的主動者。在藝術這方熱地上,能綻開更多小小的藝術之花。在本期社團活動中,我特別注意保護學生的個性發(fā)展,尊重他們的個人創(chuàng)意,發(fā)揮繪畫特有的魅力,使每個學生在自己原有的基礎上有了長足進步和發(fā)展。在本學期新年來臨之際,在我校組織的迎元旦“七彩青春”書畫展活動中,我們社團的每一名學員都有一副優(yōu)秀的作品參加展覽,很好的展示了我們的學習成果,也讓同學們找到了自信。

在一學期的工作中,有許多收獲、許多進步,當然,我的工作還存在不足,我期待著我的工作能夠得到更快的完善,得到更好的發(fā)展,在今后的工作中我會更加努力,讓學生得到全面的發(fā)展!

繪畫社團總結(jié)報告篇七

一 、活動時間:xx年5月17日下午。

三、活動形式:以愛家鄉(xiāng)為主題,通過繪畫的活動形式激發(fā)學生的愛家鄉(xiāng)及團結(jié)協(xié)作的情感!

四、活動準備:繪畫紙,鉛筆,尺子,水彩筆等

五、活動過程:

1:給每位同學發(fā)一張繪畫紙。

2:同學們討論一家我們的家鄉(xiāng)在什么地方,有什么特色,例如,住的房子有樓房,氈房,穿的衣服有什么特色,戴的帽 子有什么特色,周圍山的特色..同學們把自己眼中的家鄉(xiāng)的樣 子畫下來。

3:讓孩子們提前和老師和爸爸媽媽爺爺奶奶交流一下,讓他們講述一下,或看看xx年前阿合奇的照片是什么樣子的和現(xiàn) 在家鄉(xiāng)的情況比較一下,讓孩子們明白。建設家鄉(xiāng)是我們每個 人的責任和義務,樹立為家鄉(xiāng)的每天變的更好而努力的信念。

4:孩子們完成作品之后,參加活動的老師按照作品是否突出主題,是否干凈,色彩的明艷度,內(nèi)容是否貼合實際等方面 一起評出優(yōu)秀的作品。

5:獎品設一等獎2名,二等獎3名,三等獎5名,鼓勵獎(交 作品的同學都有)

六、獎品設置:一等獎 2名 獎狀2張 書包2個

二等獎3名 獎狀3張 轉(zhuǎn)筆刀3個

三等獎5名 獎狀5張 水彩筆5個

鼓勵獎若干名 鉛筆10包

七、活動總結(jié):活動結(jié)束后總結(jié),通過這次活動,同學們了解了家鄉(xiāng)的風土人情,增強愛家鄉(xiāng)的意識。

一年級組

xx年5月16日

為加大民族團結(jié)進步創(chuàng)建工作教育,豐富學生的`生活,提高學生繪畫興趣,發(fā)揮特長,張揚個性,吐爾根鄉(xiāng)牧業(yè)中學美術組將進行“民族團結(jié)一家親為主題”的中小學生繪畫比賽活動,希望全體學生踴躍參加。

一、活動指導思想

為豐富校園生活,為更好的迎接民族團結(jié)進步創(chuàng)建工作,全體參賽學生以一種深情,以一種豪邁,以一種莊嚴,用自己手中的畫筆,共同慶祝新年,共同祝福我們親愛的祖國國泰民安,前程似錦。只有我們心心相連、手手相牽,五十六個民族才會融為一個直正的大家庭,如果我們各民族和睦相處、共創(chuàng)和諧,我們一定能建設好我們的祖國,因此他舉辦此次活動,同時本活動也是為了對學生進行良好的德育的滲透,提高學生裝的技能素養(yǎng),使自己的藝術才能得一有效的發(fā)揮空間,提供發(fā)揮場所,特舉辦了本次的校園藝術書畫展。

二活動要求

以班級為單位,每班參賽選手和作品各限于3個。

1、作品要求:繪畫紙張 4開紙 。

2、形式要求:體裁不限、只須具有民族與團結(jié)特色。

3、內(nèi)容要求:具有藝術氣息的,體現(xiàn)設計理念的內(nèi)容健康向上,民族團結(jié)即可。

4、星期一上午課間休息之前,各位班主任把參賽選手名單交到美術室的古麗努爾老師處;否則取消參賽資格同時班級工作評比時扣分。

三、比賽時間:20xx年4月30日。

四、作品比賽地點:多媒體教室,現(xiàn)場繪畫,繪畫材料參賽學生自己準備。

五、評選辦法

初中部,小學4-6年級,全校評出班級前兩名。個人獎初中、小學部評出特等獎兩名,一等獎各一名; 二等獎各兩名;三等獎各三名,創(chuàng)意獎四名。

六、評委成員:校領導、音體美全體成員。

七、展出地點:學校辦公室墻面和美術專用教室。

吐爾根鄉(xiāng)牧業(yè)中學

美術室

20xx年4月21日

為加大民族團結(jié)進步創(chuàng)建工作教育,豐富幼兒的生活,提高幼兒繪畫興趣,發(fā)揮特長,張揚個性,杭錦旗第五幼兒園將進行“民族團結(jié)一家親為主題”繪畫活動。

一、活動指導思想

二活動要求

1、作品要求:繪畫紙張 4開紙 。

2、形式要求:體裁不限、只須具有民族與團結(jié)特色。

三、作畫時間:20xx年9月24日。

四、作畫地點:舞蹈教室,現(xiàn)場繪畫,繪畫材料由作畫老師自備。

五、由美術教師現(xiàn)場作畫?!恫菰系乃募尽窞橹黝}畫一幅水彩

畫。

杭錦旗第五幼兒園 美術教師;干迪

20xx年9月24日

繪畫社團總結(jié)報告篇八

瑯瑯讀書聲,悠悠伴我心,在這快樂的閱讀社團,大家在歡樂中增強了讀書興趣,拓寬了自己的知識視野,開闊了自己的眼界,思想獲得了很大的提升,學生在讀書中有了很多很多的收獲。現(xiàn)在將讀書活動總結(jié)總結(jié)如下:

在讀書活動中,我班組織學生開展一系列相應的活動。內(nèi)容主要以《小狼小狼》為主,在平時閱讀要求學生堅持寫讀書筆記,鼓勵學生積極投稿到,與眾人分享讀書之樂。通過閱讀、積累與展示等活動,不但為學生營造濃厚的讀書氛圍,而且還為學生創(chuàng)造展示風采的特殊環(huán)境,把我校的讀書活動推上新的臺階。

在讀書活動中,為了讓更多的家庭更好開展家庭讀書活動,而且在讀書活動中能收到良好的效果,我班通過校信通、校園論壇等渠道向家長大力宣傳讀書活動并告以家庭讀書方法,還讓家長也來談談自己家庭在讀書活動中的做法及收獲,家長們經(jīng)過交流與介紹,說說自己最喜愛是書中角色、最深刻的故事情節(jié)等,能通過行之有效的方法引導孩子,也紛紛表示,這樣的活動開展的好。

繪畫社團總結(jié)報告篇九

本學期,為發(fā)展學生藝術興趣和特長,繼續(xù)積極開展了第二課堂活動,繪畫社團是學校實施此項活動的重要內(nèi)容之一。我在繪畫教學中,本著循序漸進的教學思路,利用多種教學方式和手段,開展社團的教學活動,為我校第二課堂的進一步豐富和發(fā)展起到了一定的積極作用,并且在本學期取得了較好的成績。

為讓學生能夠臨習名家書帖在,我搜集整理了大量圖片,以名家真跡作為繪畫學習臨習字帖,從入門開始,循序漸進。從最初的筆畫入手,讓學生先學習基本筆畫的書寫,再學習一些常用的偏旁部首,一些較簡單的常用漢字,最后根據(jù)學生掌握的書寫水平,學習一些有教育意義的名人名言、警句及古詩等。在繪畫教學中教給學生正確的執(zhí)筆運筆姿勢,執(zhí)筆輕重的調(diào)控,書寫坐姿、站姿等要領;掌握“三個一”標準,即:眼睛看書要保持一尺距離,胸與桌沿要離一拳距離,手指尖離筆尖一寸距離。在訓練過程中,讓學生掌握如何起筆、運筆、頓筆、收筆等書寫要領。好的習慣要從小培養(yǎng),在平時訓練中嚴格按照標準督促學生。另外,還要求學生注意寫字衛(wèi)生,不隨意丟紙屑等。通過嚴格的學習訓練,使學生養(yǎng)成良好的寫字習慣。

制度學期開學初期,在原有組員的基礎之上,進一步健全了我校的繪畫興趣小組,在五年級里繼續(xù)以自愿報名的形式挑選了在繪畫方面有特長,字體美感較好的同學參加了繪畫社團,堅持每個星期三下午第三節(jié)課進行培訓,同時也鼓勵學生進行日常練習,以彌補學員因時間少而造成的訓練量不夠的不足,提高學習效率。

為了體現(xiàn)學生一個時期的繪畫學習程度和訓練結(jié)果,在社團開展了多次的繪畫作品比賽,讓一些優(yōu)秀繪畫習作在社團中展示,起著帶頭調(diào)動作用。社團參加了學期社團作品展示,并評選具有一定基礎的學生參加種類比賽。并積極給學生提供鍛煉的機會,使一些繪畫素質(zhì)好、書寫水平高的學生一展才華,以培養(yǎng)他們的競爭意識,激發(fā)他們的學習積極性。五、繪畫教學過程中存在的一些不足之處。在總結(jié)成績和經(jīng)驗的同時,還必須清醒地看到存在的不足和問題,務必采取切實有效的措施,加以認真研究和解決。首先,繪畫學習比較枯燥乏味,興趣小組同學在練習的過程中部分同學繪畫學習積極性不高,自覺性比較差,不能較長時間的集中注意力。在今后教學中,還得想一些辦法來調(diào)動學生的學習積極性、主動性。

繪畫社團總結(jié)報告篇十

為加大民族團結(jié)進步創(chuàng)建工作教育,豐富幼兒的生活,提高幼兒繪畫興趣,發(fā)揮特長,張揚個性,杭錦旗第五幼兒園將進行“民族團結(jié)一家親為主題”繪畫活動。

一、活動指導思想

二活動要求

1、作品要求:繪畫紙張4開紙。

2、形式要求:體裁不限、只須具有民族與團結(jié)特色。

三、作畫時間:20xx年9月24日。

四、作畫地點:舞蹈教室,現(xiàn)場繪畫,繪畫材料由作畫老師自備。

五、由美術教師現(xiàn)場作畫。《草原上的四季》為主題畫一幅水彩畫。

繪畫社團總結(jié)報告篇十一

本學年度美術活動室以學校少年宮的工作計劃為依據(jù)。按照學生的特長出發(fā),重點培訓兒童繪畫。平時讓他們進行課后的練習工作,讓他們在學習各文化知識的過程中能豐富藝術修養(yǎng)。以生為本,著重發(fā)展他們的個性特長。

通過這學期的鄉(xiāng)村少年宮的學習,同學們的學習興趣十分濃厚,許多同學要求能有機會再進行學習。下面就這學期工作做一個總結(jié):

參加鄉(xiāng)村少年宮的同學都有這么一個感受:就是以前畫畫只是應付老師的作業(yè),有時甚至是為了向爸爸媽媽“交差”。但通過學習他們意識到他們不再是被動的而是變成主動的學習,他們的學習能夠自覺完成了,而且還能頭頭是道地向同學介紹他所學習到的知識。在他們的影響下更多的學生想?yún)⒓余l(xiāng)村少年宮。

在這次的鄉(xiāng)村少年宮學習中,不但學習了美術的基本知識,而且更多的'是讓學生掌握了許多繪畫的基本技法,使他們的知識面得到很大的拓展。

從素質(zhì)的角度豐富了學生的課余生活,他們的生活不在僅限于課堂上,讓他們意識到學習的樂趣,更有興趣學習了。

當然,我們的工作還存在不足,我們期待著我們的工作能夠得到更快的完善,得到更好的發(fā)展。我們將本著為學生工作的思想更加努力地工作,使我們的學生的素質(zhì)更好地得到提高。

繪畫社團總結(jié)報告篇十二

社團活動的蓬勃發(fā)展,讓我們看到了社團活動在校園中的重要作用。社團活動已經(jīng)成為學生課余活動的主要載體,也成為了校園文化主要建設者和校園文化發(fā)展方向的引導者。今天本站小編給大家找來了社團活動

工作總結(jié)

,供大家參考和閱讀。

本學期我主要是負責同學美術社團的教學。本學期同學報名參加美術社團非常踴躍,表現(xiàn)出了很高的積極性。一學期的教學工作即將結(jié)束了,回顧這一學期的社團活動情況,雖然學生的表現(xiàn)還行,但是仍然有一些不足之處。為了下學期能更好的開展社團活動,特將這一年來的活動情況總結(jié)如下,以便以后能做到取長補短,有所提高。

本學期美術社團以學校的

工作計劃

為依據(jù),按照學生的特長出發(fā),重點培訓喜歡畫畫的學生。每周讓他們進行課內(nèi)的練習,讓他們在學習各文化知識的過程中能豐富藝術修養(yǎng)。以生為本,著重發(fā)展他們的個性特長。

一、定期組織學生進行繪畫訓練

為了陶冶學生的情操,豐富學生的課外文化活動,引導學生把自己的興趣愛好充分發(fā)揮出來。本學期一開始,畫社每周四利用一節(jié)課的時間在美術教室開展活動。

每周組織畫社的學生在美術室訓練,每次都有每次的訓練內(nèi)容,對學生進行繪畫的基礎知識和基礎能力訓練。由于學生具有一定的美術興趣,所以在教師的指導下繪畫水平和制作水平都有了進一步的提高。

二、培養(yǎng)學生的對美術的興趣

有參加畫社的同學都有這么一個感受:就是以前畫畫只是應付老師的作業(yè),有時甚至是為了向爸爸媽媽“交差”。但通過學習他們意識到他們不再是被動的而是變成主動的學習,他們的學習能夠自覺完成了而且還能頭頭是道地向同學介紹他所學習到的知識。在他們的影響下更多的學生想?yún)⒓优d趣小組特別是四年級、五年級尤為突出。

三、采取各種方式表優(yōu)促劣,激發(fā)學生的學習積極性。

為提高學生們的訓練積極性,也為了讓更多的學生了解認識并投入到畫社中來,在學校的各種活動中我們充分利用各種方式進行書畫作品展示,并組織學生參加各級各類上級部門組織的各種繪畫比賽,讓學生同其他繪畫愛好者切磋技藝、進行鍛煉。表現(xiàn)突出的同學我們給予表揚和獎勵,達到表優(yōu)促劣的目的。正因為如此學生的訓練積極性與日俱增。由于學生們的刻苦訓練,知識技能有了進一步地提高。一份付出一份收獲,許多學生的作品多次在校內(nèi)展出。

四、培養(yǎng)學生的審美能力

在美術教學中注重對學生審美能力的培養(yǎng)。在教學中遵循審美的規(guī)律,多給學生感悟藝術作品的機會,引導學生展開想象,進行比較。擺脫以往簡單的講解代替學生的感悟和認識,通過比較、討論等方法,引導學生體驗、思考、鑒別、判斷,努力提高他們的審美趣味。

從單純的技能、技巧學習層次提高到美術文化學習的層面。在這學期的美術教學中創(chuàng)設一定的文化情境,增加文化含量,使學生通過美術學習,加深對文化和歷史的認識,加深對藝術的社會作用的認識、樹立正確的文化價值觀,涵養(yǎng)人文精神,鼓勵學生進行綜合性與探究性學習。

五、豐富學生的課余生活

從素質(zhì)的角度豐富了學生的課余生活,他們的生活不在僅限于課堂上,讓他們意識到學習的樂趣,更有興趣學習了。

當然在這一學期的工作中還存在著一些不足,如知識面不寬,學生的臨場發(fā)揮不好等。在下學期的工作中,我們將繼續(xù)努力,使我們的學生的素質(zhì)更好地得到提爭取更大的成績。

20xx年我會在各級領導的關心重視,各兄弟協(xié)會的支持,全體會員的共同努力下,圓滿完成了一年的工作,現(xiàn)將一年工作總結(jié)如下:

一、加強管理,協(xié)會的凝聚力不斷加強。

1、關注大局,制訂了音協(xié)發(fā)展的五年規(guī)劃。

《五年規(guī)劃》從四個方面著手,一是實施精品戰(zhàn)略,推動音樂創(chuàng)作,創(chuàng)作出反映時代精神,富于藝術創(chuàng)新,貼近實際、貼近生活、貼近群眾的作品,讓人民群眾欣賞到喜聞樂見易懂易唱的優(yōu)秀作品。二是推出優(yōu)秀人才,提高隊伍素質(zhì),尤其注意對年輕一代音樂人才的培養(yǎng),為年輕人脫穎而出提供條件和機會,使瀏陽音樂藝術的舞臺活躍而富有生機,使瀏陽音樂藝術舞臺鮮花盛開、百花齊放。三是加強協(xié)會自身建設,充分發(fā)揮協(xié)會的優(yōu)勢,提升內(nèi)涵管理,制定行之有效的措施,以增強和壯大協(xié)會的實力,加強協(xié)會的活動力。四是以音樂創(chuàng)作為龍頭,帶動音樂教學、表演等社會音樂活動的展開,以增強協(xié)會的凝聚力和權威性;提高協(xié)會的社會地位和影響力,促進全民音樂素質(zhì)的全面提高。

2、注重內(nèi)涵,管理進一步到位。

先后六次召開協(xié)會負責人會議,通過短信平臺信息與各位理事經(jīng)常保持工作聯(lián)系,建立了理事會qq聯(lián)系形式,在從前理事會工作的基礎上,進一步完善和健全了組織機構,調(diào)優(yōu)調(diào)強了理事會成員,進行了明確分工,責任到人,做到事務有人管理,活動有人安排。同時,加強了與文聯(lián)及兄弟協(xié)會的多溝通和聯(lián)系,吸收瀏陽范圍內(nèi)優(yōu)秀的音樂工作者和對音樂事業(yè)執(zhí)著愛好和關心者加入到協(xié)會中,一年內(nèi)新近發(fā)展會員10人,正式注冊會員人數(shù)達93人,協(xié)會力量更為強大。

二、開展活動,協(xié)會的影響力不斷提高。

1、組織了20xx年初升高音樂、美術特長生測試,其中美術特長生300人、聲樂特長生182人、器樂特長生50人、舞蹈特長生42人,評出柏加中學等音樂專業(yè)測試優(yōu)秀單位10個,永和中學等美術專業(yè)測試優(yōu)秀單位10個。

2、充分發(fā)揮音協(xié)分會作用。二胡分會在鐘姣理事的帶領下,做了許多卓有成效的工作。

(1)二月份 組建了市二胡協(xié)會的交流群。

(2)20xx年x月x日上午,湖南省音樂家協(xié)會二胡專業(yè)委員會第五次工作經(jīng)驗交流會暨第五次換屆選舉大會在株洲市隆重召開,我協(xié)會二胡分會一行五人參加了會議。會議選舉了新一屆領導班子,我協(xié)會會員張明春、鐘姣當選為第五屆理事,各地二胡專委會負責人作了寶貴的工作經(jīng)驗交流,會后大家認真聆聽了中央音樂學院田再勵教授的學術講座,晚上觀看了田再勵教授師生精彩的音樂會,收獲頗多,受益匪淺。

(3)積極配合省音協(xié)做好了考級工作。

(4) 十一月,組織市二胡協(xié)會的成員赴邵陽觀看了二胡名家宋飛的獨奏音樂會和二胡大師王國潼教授在婁底舉辦的音樂會及講座。

3、組織在全市開展了文明彩鈴、短信創(chuàng)意大賽活動。

4、20xx年x月x日下午2點在市自來水公司五樓召開了第四屆音樂家協(xié)會工作總結(jié)暨換屆選舉大會,周亞平主席對第四屆音樂家協(xié)會理事會的工作作了報告,從四個方面對音協(xié)五年來的工作做了一個簡要的回顧,從音樂藝術活動方興未艾、藝術團隊成績顯著、音樂實踐、創(chuàng)作熱情空前高漲,組織建設加強,管理制度規(guī)范四個方面總結(jié)工作了成績,從應大力鼓勵音樂創(chuàng)作,營造良好、健康的音樂發(fā)展氛圍兩個方面指出了音協(xié)工作存在的問題,從推介優(yōu)秀作品、推出優(yōu)秀會員、積極發(fā)展會員、想方設法組織策劃音樂活動指出了音協(xié)工作開展的目標和方向,同時,大會還做好了新一屆理事會的換屆選舉措工作,選舉了音協(xié)新一屆的領導班子,由周亞平任第五屆音樂家協(xié)會理事會主席,由周亞平、黎蓉、鄒坤平、鄧遙英、于軍軍、鐘姣、唐素梅、甘艷平、張運舟、潘建樺、曹靜任新一屆理事會成員。市宣傳部、文聯(lián)、文體局等領導出席了大會。

5、組織了藝術教師的研討會,制訂義務教育階段非考試科目考查辦法,著力推動全市學校音樂教育的普及與發(fā)展。

6、協(xié)助市教育局組織了四縣市中學生文藝匯演活動。

7、組織鄧遙英、曹靜、張湘江、張良初、黃艷等赴上海學習半個月,組織鄒坤平、唐素梅、黎薇、陳艷等赴常德參加省中小學音樂賽課觀摩,組織鄒坤平、張建宏、陳艷等觀摩學習省器樂教學了解國內(nèi)外藝術新視野,提升藝術教師素質(zhì)和專業(yè)教學水平。

8、會員注重自身素質(zhì)的提高,如曹靜、唐素梅自費外出華東師大、廈門大學、中國音樂學院進行了研修。

9、唐素梅、黎薇、宋英姿等音樂類論文獲瀏陽市一等獎。商蘭花等錄像課送省參評。鄧遙英獲省優(yōu)秀指導老師稱號,論文《這樣的專業(yè)戶要不得》在省級刊物發(fā)表。

10、充分發(fā)揮會員藝術指導和輻射功能,如周亞平主席在老年大學義務教學、講座,曹靜組織洞陽鎮(zhèn)歌手大賽,免費給社區(qū)和學校舉辦專業(yè)音樂講座等,帶動了群眾文化藝術活動的開展。鐘姣、羅愛武、甘艷平等所教多名學生考入重點本科院校,如中國地質(zhì)大學、西南大學、湖南師大等等,組織學生參加了各級各類音樂考級工作,帶動了社會文化藝術活動的開展。

活動地點:河北理工大學5a302教室

活動目的:加強燃心社、馨心社、紅燭社之間的合作與交流,增進彼此的友誼,帶動社員們的熱情與積極性,加深社員們對“和諧社會”的認識,更好的確定人生理想,爭做一名更好的志愿者。

活動內(nèi)容:不知不覺間,大一已過去一半,今年開學后由于大部分同學都投入了大運會的開幕式訓練當中,這段時間的活動也減少了許多。但為了讓同學們在緊張的學習和勞累的訓練之余過一個有意義的假期,我們?nèi)夹纳缤üさ能靶纳缫约百Y環(huán)的紅燭社合作舉行了一次以“建設和諧社會 我先行”為主題的演講比賽。

當天經(jīng)過同學們的精心布置,會場顯得格外溫馨,讓場中的緊張氣氛也緩解了不少。比賽開始后,參賽者伴著優(yōu)美動聽的音樂開始闡述自己的觀點,發(fā)表個人的想法,12名參賽者的演講各不相同,有的激昂,有的柔美,有的通古博今,有的妙語連珠。當然,也有參賽者出現(xiàn)緊張,卡殼的現(xiàn)象,但他們都勇敢的堅持下去,獲得同學們贊賞的掌聲。演講中場休息時,我設兩名社員演了一個精彩的小品,引來同學們的陣陣笑聲和掌聲,也緩解了緊張激烈的競爭氣氛。

經(jīng)過一番精彩的角逐,12名參賽者的最后成績均已得出。我社的四名參賽選手均取得了很好的成績,其中一名獲得二等獎,一名獲得三等獎。三個社的社長及副社長為獲獎同學頒發(fā)了證書及獎品。三位社長分別作了講話,對同學們做出了肯定與鼓勵。

活動意義:此次活動豐富了同學們的課余生活,讓同學們度過了一個有意義的星期天。在選手們的演講中,同學們都受益匪淺,對“和諧社會”的認識更近了一層,也對歷史賦予我們的使命有了更深刻的理解。同時,增進了三個社團間的友誼。此次活動的成功舉行,為今后社團間的合作打下了基礎,希望以后可以更多地舉行此類活動。

繪畫社團總結(jié)報告篇十三

為慶?!傲弧惫?jié),喜迎校慶二十周年,讓有繪畫特長的孩子能夠展示自己的才能,營造活潑向上的校園藝術氛圍,培養(yǎng)學生養(yǎng)成好習慣的情感。學校決定開展慶“六一”百米長卷現(xiàn)場繪畫活動。

“我養(yǎng)成好習慣”

6月1日下午2:10——4:10

行政樓門口

1、請班主任在下午2:00前把參賽學生帶到活動場地,做好參賽準備工作。

2、以班級為單位,活動場地每班白布2米(由學校提供),作畫工具班級或者學生自備,需要準備的工具具體如下:

a、黑色粗記號筆1盒。

b、顏料若干(可以選紅、黃、藍、白、綠色、粉色、肉色、黑色,每種顏色各1瓶)

c、調(diào)顏色的白色扁飯盤6個、油畫筆2套、塑料小水桶2個、抹布3塊、油畫棒一盒。

3、備齊以上材料足夠本次活動使用,不是每個學生一套,而是由班主任負責分配給學生于本周末回家購買,為了保證活動順利進行,請各班級按要求足夠足量買好工具。

a、要求:作品內(nèi)容以喜迎六一、營造活潑向上的校園藝術文化氛圍,培養(yǎng)學生養(yǎng)成好習慣的情感和健康活潑的精神風貌。

b、對象:每個班級5名學生、最少2個配合孩子作畫的家長。

c、作品完成后要求注上畫面主題和作者姓名。

d、各班作畫如需要注明英文有困難的,請班主任與英語老師或外教聯(lián)系。

1、活動負責人員安排:各班主任

2、活動開始由各班班主任帶領本班5名學生帶齊準備工具前往指定地點。(注:班主任到現(xiàn)場維持秩序)

3、活動結(jié)束后由美術組當場對繪畫作品進行評獎。

以班級為單位,設立團體獎。

一、二年級(最佳表現(xiàn)獎2名團結(jié)協(xié)作獎3名個性風采獎4名)

三、四年級(最佳表現(xiàn)獎1名團結(jié)協(xié)作獎2名個性風采獎4名)

五、六年級(最佳表現(xiàn)獎1名團結(jié)協(xié)作獎2名個性風采獎3名)

獲獎結(jié)果納入藝術節(jié)班級團體總分,其中最佳表現(xiàn)獎3分、團結(jié)協(xié)作獎2分、個性風采獎1分,對于獲獎班級給予頒發(fā)證書。

1、請各班主任注意,不要發(fā)生把顏料碰到嘴巴里或者筆桿碰到別人的眼睛等安全事故。

2、請各班主任注意衛(wèi)生教育,注意地面、環(huán)境整潔,不要把顏料或者水隨意亂涂亂倒,也要注意同學之間的協(xié)調(diào)和謙讓,盡量避免把自己或他人的衣服搞臟。

3、作畫結(jié)束后,請班主任組織本班學生整理作畫工具,清除地面痕跡、紙屑等。

4、參與協(xié)調(diào)工作的.老師請協(xié)助班主任做好安全、衛(wèi)生和學生的組織工作,確?;顒禹樌_展。

5、請參與協(xié)調(diào)工作的老師,配合班主任和生活老師共同組織好未參加活動的學生,對于參觀活動的學生班主任要教育他們做一個文明觀眾,不干擾、不喧嘩,確?;顒诱_M行。

請網(wǎng)絡中心王華偉、雷仁義二位老師做好拍照和攝像工作。

由于參與活動學生較多,除班主任組織本班學生以外,還請以下老師做好協(xié)調(diào)工作,為學生、家長作畫服務,具體安排如下:

1、一年級——陳文倩、朱思凱2、二年級——尹益新、張一偉

3、三年級——蔣遠翼、鐘小均4、四年級——蘇文潔、呂嬋

5、五年級——虞苗、朱晨圣6、六年級——黃亮亮、顧倩

教學樓前

繪畫社團總結(jié)報告篇十四

為慶?!傲弧惫?jié),喜迎校慶二十周年,讓有繪畫特長的孩子能夠展示自己的'才能,營造活潑向上的校園藝術氛圍,培養(yǎng)學生養(yǎng)成好習慣的情感。學校決定開展慶“六一”百米長卷現(xiàn)場繪畫活動。

“我養(yǎng)成好習慣”

6月1日下午2:10——4:10

行政樓門口

1、請班主任在下午2:00前把參賽學生帶到活動場地,做好參賽準備工作。

2、以班級為單位,活動場地每班白布2米(由學校提供),作畫工具班級或者學生自備,需要準備的工具具體如下:

a、黑色粗記號筆1盒。

b、顏料若干(可以選紅、黃、藍、白、綠色、粉色、肉色、黑色,每種顏色各1瓶)

c、調(diào)顏色的白色扁飯盤6個、油畫筆2套、塑料小水桶2個、抹布3塊、油畫棒一盒。

3、備齊以上材料足夠本次活動使用,不是每個學生一套,而是由班主任負責分配給學生于本周末回家購買,為了保證活動順利進行,請各班級按要求足夠足量買好工具。

a、要求:作品內(nèi)容以喜迎六一、營造活潑向上的校園藝術文化氛圍,培養(yǎng)學生養(yǎng)成好習慣的情感和健康活潑的精神風貌。

b、對象:每個班級5名學生、最少2個配合孩子作畫的`家長。

c、作品完成后要求注上畫面主題和作者姓名。

d、各班作畫如需要注明英文有困難的,請班主任與英語老師或外教聯(lián)系。

1、活動負責人員安排:各班主任

2、活動開始由各班班主任帶領本班5名學生帶齊準備工具前往指定地點。(注:班主任到現(xiàn)場維持秩序)

3、活動結(jié)束后由美術組當場對繪畫作品進行評獎。

以班級為單位,設立團體獎。

一、二年級(最佳表現(xiàn)獎2名團結(jié)協(xié)作獎3名個性風采獎4名)

三、四年級(最佳表現(xiàn)獎1名團結(jié)協(xié)作獎2名個性風采獎4名)

五、六年級(最佳表現(xiàn)獎1名團結(jié)協(xié)作獎2名個性風采獎3名)

獲獎結(jié)果納入藝術節(jié)班級團體總分,其中最佳表現(xiàn)獎3分、團結(jié)協(xié)作獎2分、個性風采獎1分,對于獲獎班級給予頒發(fā)證書。

1、請各班主任注意,不要發(fā)生把顏料碰到嘴巴里或者筆桿碰到別人的眼睛等安全事故。

2、請各班主任注意衛(wèi)生教育,注意地面、環(huán)境整潔,不要把顏料或者水隨意亂涂亂倒,也要注意同學之間的協(xié)調(diào)和謙讓,盡量避免把自己或他人的衣服搞臟。

3、作畫結(jié)束后,請班主任組織本班學生整理作畫工具,清除地面痕跡、紙屑等。

4、參與協(xié)調(diào)工作的老師請協(xié)助班主任做好安全、衛(wèi)生和學生的組織工作,確?;顒禹樌_展。

5、請參與協(xié)調(diào)工作的老師,配合班主任和生活老師共同組織好未參加活動的學生,對于參觀活動的學生班主任要教育他們做一個文明觀眾,不干擾、不喧嘩,確?;顒诱_M行。

請網(wǎng)絡中心王華偉、雷仁義二位老師做好拍照和攝像工作。

由于參與活動學生較多,除班主任組織本班學生以外,還請以下老師做好協(xié)調(diào)工作,為學生、家長作畫服務,具體安排如下:

1、一年級——陳文倩、朱思凱2、二年級——尹益新、張一偉

3、三年級——蔣遠翼、鐘小均4、四年級——蘇文潔、呂嬋

5、五年級——虞苗、朱晨圣6、六年級——黃亮亮、顧倩

教學樓前

繪畫社團總結(jié)報告篇十五

通過本次繪畫活動,培養(yǎng)幼兒熱愛祖國,了解祖國的'悠久歷史,培養(yǎng)民族自豪感,用我手畫我夢,提高孩子們的設計能力及手繪能力。為孩子和家長提供一個展示自我和發(fā)展自我的平臺,增進親子間的情感交流。

9月27日上午8:30(初定)

長嶺公園(初定)

各班部分幼兒與家長及官亭幼兒園的兩位幼兒與家長

1、人手t紙箱一個(幼兒園備),顏料、畫筆家長自備。

2、經(jīng)驗準備,要求事先通知家長想好創(chuàng)意。

3、活動場地事先布置好。

4、每人隨帶報紙或地毯,席地而畫。

1、選手簽到。

2、主持人開場白。

3、社區(qū)領導致辭。

4、各選手作畫。

5、評委打分。

6、頒獎。

評委:

獎項設置:一等獎二名、二等獎五名、三等獎十名、參與獎若干名。

繪畫社團總結(jié)報告篇十六

我校以真情描繪“祖國好家鄉(xiāng)美”為主題的繪畫活動順利完成了,這次主題充分反映了上午小學的學生熱愛祖國、奮發(fā)向上的精神風貌,弘揚了中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),體現(xiàn)了思想和藝術的統(tǒng)一??梢哉f本次活動充分地展現(xiàn)了我校學生的精神面貌,豐富了校園的文化生活,達到藝術和諧與人際和諧的高度統(tǒng)一。在繪畫上,我們要求全校學生都參與,每幅作品都灌注了小選手的心血和汗水。有的作品可總體來說,同學們積極參與,老師們的大力配合,使整個活動達到了預期的效果。

在活動中我們看到各班都能夠按照學校規(guī)定的要求去組織,學生的活動熱情也很高,充分體現(xiàn)了我校學生對藝術的執(zhí)著和熱愛,同時也體現(xiàn)了我校學生的良好的藝術修養(yǎng)和較高的審美意識。

本次繪畫活動我校各班主任帶領本班學生認真對待,一起努力,讓我們領悟到了團結(jié)的力量、集體的溫暖和用心工作后收獲的喜悅。這次活動充分調(diào)動了同學們各方面的積極性,積極踴躍地展現(xiàn)了自己的個性特長,同時也體現(xiàn)出了我校領導注重對學生德智體美勞發(fā)展的重視,為我校學生將來在社會上能更好的立足奠定了基礎。

繪畫社團總結(jié)報告篇十七

作為一名熱愛繪畫的大學生,加入了學校的繪畫社團。參加這個社團,讓我受益匪淺,收獲良多。在這里,我結(jié)識了一群志同道合的伙伴,我們一起進行繪畫創(chuàng)作、交流、學習,這是我大學生活中最珍貴的回憶之一。下文將分享我的繪畫社團心得和體會。

第二段:三大收獲

首先,加入繪畫社團讓我更加靈活地運用各種繪畫技能。在社團中,我們不僅可以和社員切磋技藝,也可以向指導老師請教學習。其次,社團活動讓我有機會參觀畫展、美術館等文化場所,看到更多藝術家們的創(chuàng)作,深入了解繪畫藝術的發(fā)展歷程。此外,社團中的繪畫比賽、展覽等活動,鍛煉了我的創(chuàng)意能力、表現(xiàn)力和繪畫水平,助力我更好地發(fā)揮自己的才能。

第三段:社團關系

在繪畫社團中,社員之間的關系非常融洽。這里沒有等級之分,大家平等相處,互相進步、互相學習。社團成員之間的相互支持和合作讓我們已經(jīng)成為了不可分割的好朋友、好同學。

第四段:社團精神

繪畫社團的精神在于“創(chuàng)意、分享、鼓勵、贊美”,這個精神影響著社團中每個人的繪畫作品和人際關系。社團中不會有負面評價、歧視、排斥,只有彼此的鼓勵、贊美和建設性的意見。這種精神感染了我,讓我在社團中變得更加積極、自信,同時我也在社團中得到了更多的鼓勵和認可。

第五段:結(jié)語

參加繪畫社團讓我感受到一個良好的社團氛圍和積極進取的創(chuàng)作精神,這使我得到了重大的提升和成長。在這里,我認識了許多志同道合的朋友,也在這里找到了自己的樂趣和方向,我將繼續(xù)參與社團的活動并持之以恒,永不停歇。最后,我要感謝我的朋友、教練和所有的社團成員,是你們讓我在繪畫路上有了更多的動力和信心。

繪畫社團總結(jié)報告篇十八

本人在校長領導下,通過政治學習使自己的政治理論水平有較大提高,思想上受到了深刻的教育,增強了學習和實踐的自覺性。工作中尊重領導,服從組織分配,團結(jié)同志,熱愛本質(zhì)工作,遵紀守法,廉潔自律。較好地完成了學校分配的任務。匯報總結(jié)如下:

1、堅持不定期對學生寢室進行安全防火檢查,確保學生公寓安全。

學生公寓安全防火工作十分重要,在逐步完善各種安全防火規(guī)章制度的同時摸索出規(guī)律性時間,重點關注。如從11月后天氣變冷,在這些重點時間段經(jīng)常深入到學生寢室并積極進行防火、安全檢查,發(fā)現(xiàn)不安全隱患及時糾正。

2、堅持每天檢查寢室衛(wèi)生,確保學生寢室干凈衛(wèi)生。

為了培養(yǎng)學生良好衛(wèi)生習慣,保證寢室干凈整潔,做到經(jīng)常檢查,檢查過程中,對表現(xiàn)較差的寢室,通報批評,并對該寢室進行思想教育工作直到該寢室的學生認識錯誤改過自新。

3、堅持每天檢查寢室紀律,確保學生就寢紀律。

為了使每位同學養(yǎng)成良好作息時間習慣,確保同學晚上就寢安全,嚴格查寢。

4、充分發(fā)揮寢室長的作用,做到每月跟寢室長進行一次交流,共同抓好學生寢室工作。

總結(jié)和回顧過去的一個學期,感到工作很充實。今后我將本著“與時俱進”的精神,繼續(xù)保持高昂的精神狀態(tài)和飽滿的熱情,努力為學生做好服務工作,認真研究學生公寓管理工作。使學生公寓管理工作不斷趨向科學化、規(guī)范化、人文化。

繪畫社團總結(jié)報告篇十九

通過本次繪畫活動,培養(yǎng)幼兒熱愛祖國,了解祖國的悠久歷史,培養(yǎng)民族自豪感,用我手畫我夢,提高孩子們的設計能力及手繪能力。為孩子和家長提供一個展示自我和發(fā)展自我的平臺,增進親子間的情感交流。

9月27日上午8:30(初定)

長嶺公園(初定)

各班部分幼兒與家長及官亭幼兒園的兩位幼兒與家長

1、人手t紙箱一個(幼兒園備),顏料、畫筆家長自備。

2、經(jīng)驗準備,要求事先通知家長想好創(chuàng)意。

3、活動場地事先布置好。

4、每人隨帶報紙或地毯,席地而畫。

1、選手簽到。

2、主持人開場白。

3、社區(qū)領導致辭。

4、各選手作畫。

5、評委打分。

6、頒獎。

評委:

獎項設置:一等獎二名、二等獎五名、三等獎十名、參與獎若干名。

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