總結可以幫助我們更好地認知自我，發(fā)現(xiàn)自己的潛力和不足。在撰寫總結時，我們要充分概括自己的經(jīng)驗和教訓。以下是小編為大家搜集的相關資料，供大家參考。
社會實踐活動心得篇一
儒家有曰：“有朋自遠方來，不亦樂乎”當我們來到鄉(xiāng)鎮(zhèn)府已是午飯時刻，他們早已備好宴席，一下車便引導我們來到了半滿桌面的飯菜的房間。我是反正餓極了，不管什么禮儀風俗了餓，坐下稍等片刻就先開吃了。味道還不錯，南方的口味，談談甜甜的，蔬菜的多，鄉(xiāng)下的蔬菜就是好吃，而且還嘗到了在家里沒有嘗過的吃法。吃了飯后就睡睡聊聊了一下午，晚飯吃完后不久便動身前往新荷村了，一路走去淺淺的山溝小壑，小塊的稻田里長滿了綠油油的水稻，不過這邊的水稻好像比家里的播種的晚些，還沒開花出稻穗，我想此時家鄉(xiāng)的稻谷早已出穗了吧!畢竟是緯度高些的緣故吧。不一會兒便來到村名活動中心了，天還沒黑趕緊便搭臺了，不多花了些許時間臺就搭好了。這幾天連續(xù)的高溫，而且今天是最熱的一天，可苦了我們了，看看同學們一個一個的汗水濕透了衣服，臉上的汗像似淋雨了一樣，不停的往下流，這還沒上臺演出呢，就成這樣了。我倒是還好了，不是特別熱的話不會出很多汗的。
儒家有曰：“季康子問：“使民敬、忠以勸，如之何?”子曰：“臨之以莊則敬，孝慈則忠，舉善而教不能則勸”城南鄉(xiāng)鎮(zhèn)府很重視這次的活動，因為這是老百姓們的幸福事，為老百姓們服務是共產(chǎn)黨的宗旨嘛，鄉(xiāng)長和許多鄉(xiāng)干部都來了。這也體現(xiàn)出了咱們黨和國家對民生的重視，天氣雖然是很熱，但是這絲毫沒有阻礙我們?yōu)榇迕瘾I歌獻舞的激 情，同樣也絲毫沒有影響到一天忙碌到晚歸的村民們來看我們演出的熱情。不一會兒便把場地圍個水泄不通，隨著節(jié)目一個個的上演觀眾一陣陣的熱烈的掌聲中可以看出他(她)們對于此時此刻的心情是多么的歡暢。
尤記得，高中的舞蹈教室里的墻上貼著這么一行字：“心有多大，舞臺就有多大”的確,給我一個舞臺讓我隨心所欲的去發(fā)揮,我相信我會表現(xiàn)的很好的。雖然這是一次簡單而又艱苦的演出實踐活動，但是給我的卻是一個自我展示的舞臺，也是一個團結合作的平臺，正所謂團結就是力量!不怕苦不怕累，靠的是決心和毅力，萬事開頭難，只要下定決心去動手做了，大家的心捻成一股繩將會有意想不到的效果。這次的演出還算成功的，每每做一件事情我們享受的是其中的過程和結果，學藝術的就應該多實踐這樣的舞臺上，日積月累慢慢的就會發(fā)現(xiàn)自己能力在不斷的提升，這就是不斷的學習不斷地實踐的反復的過程的結果。
為此我希望這樣的實踐活動可以多搞些，平時自己也都要多參加活動，在學習和實踐中提高自己。
社會實踐活動心得篇二
人與人之間的相遇總是有理由的，既然我們相遇了，我們和小朋友們相遇了，就要與自己先前的想法從一而終。我們組成這個團隊，目的是什么呢?是讓知識的力量擴散出去，是讓溫暖像陽光一樣擴散，讓孩子們在愉快中學習。今天是下鄉(xiāng)的第二天，從早晨到傍晚我看到了隊友們的辛勞，充實。但是辛苦之后卻是淡然一笑，付出的背后不是總會伴隨著收獲嗎?我們收獲了孩子們的笑臉，讓小朋友們感受著些許陽光。今天結束了，明天還會再次到來，明天繼續(xù)奮斗。
社會實踐活動心得篇三
轉(zhuǎn)眼間，暑假就過去了。我這個假期過的充實而有意義，今年暑假假我回到了闊別多年的母校，打算用我自己的綿薄之力為送我畢業(yè)的中學做些貢獻，學校安排我為那些學習有些吃力的孩子做家教。
驀然回首，不能不感慨光陰似箭般穿梭中的那份無奈。當準備收拾心情，重整出發(fā)時，發(fā)現(xiàn)原來匆匆的假期里多了一份沉沉的充實。
經(jīng)過了將近一個月的教學生涯，現(xiàn)在的我對于＂老師＂這個稱謂不再陌生，聽著孩子稱我為老師，我中心蕩起了陣陣漣漪。有人說教師是太陽底下最神圣的職業(yè)。
我的學生是兩個初一的男孩和初三的女孩，兩個男孩都比較內(nèi)向，成績處于中下游，而我要幫他們復習一遍高一的知識，為步入初二做好準備；女孩比較活潑聰明，我的任務是幫她重溫初中的知識，以便順利進入重點高中。
整個家教補習活動在炎熱的8月開始了，我每天不斷激勵自己，身為他們的“老師”，要細心，耐心，要教有所獲，他們要學有所成。
針對三個學生的情況，我制定了兩套教學計劃，兩個男孩一組，他們接受能力慢，課程要慢，要精，要把初一落下的知識一一補上，重點是數(shù)學、英語；女孩不僅復習初三的，初一初二的也要有所涉及，再加上她理解能力比較強，課程會快一些，語文、數(shù)學、英語三管齊下。
一個月的教學提綱和目的已經(jīng)明了，接下來我制定了完備的教學方案，在實際教學工作中，我嚴格要求自己，一絲不茍，步步扎實，節(jié)節(jié)疏通，一對一輔導，取得了不錯成效，學生們也都進步很大。
當然，在教學過程中，每天的自我總結是必不可少的，一個月的家教生涯，使我懂得了老師的責任和學生的需求，我總結出來了四點：
1、在講課方面，我需要分清楚什么是重點，不是重點的可以一帶而過，針對重點拿分的項目要詳細講解，這樣才能讓他們在以后的考試中，成績有所提高。如此，才是補課之功效有所發(fā)揮了。
2、在講的過程中，我應該盡量耐心點，慢慢的給學生講，畢竟他們還小，有些我認為很簡單的，對他們并非如此，切記不能煩燥，不能講了一遍沒聽懂就兇學生，這樣只能適得其反。這在我第一次上課的過程中，有犯這種毛病，所以后來我改了很多，盡量讓自己耐心。
3、在習題布置與講解上，我要盡量備課，一定要挑些有針對性的題目給學生做，不能做了很多題，但是很多都不是重點，那樣會浪費更多時間。另外學生甚礎比較薄弱，必須先強化基礎才能夠去提高層次。
4、最后就是要和學生處好關系，要讓他們把我當朋友，而不是老師，這樣才能夠更好的溝通。
當然，在教學過程中，我也遇到了難處，兩個男孩成績差，對上課沒興趣，總是提不起精神，家長說是上課不專心?？墒撬麄冏约簠s認為自己天生比較笨，不是學習的料，可是經(jīng)過一段時間的接觸我發(fā)現(xiàn)，這是他們的懶惰。
事實表明正是如此，他們在聽課時，時常會走神，一副心不在焉的樣子，問他們問題，他們也是愛搭理不搭理的樣子。有時，我心里會感到很惱火：自己的付出與收獲完全不成正比，他們這樣是在浪費我的精力。
我甚至有時想要不不管他們了，他們不學是他們的事情?？墒呛髞硐胂脒€是覺得自己不能夠半途而廢，也應該對他們負責，于是一遍遍告訴自己要堅持、要堅持。他們平時做題時，喜歡用光用眼睛看，而懶于動手，屬于典型的“眼高手低”。聽課時，也常常處于夢游狀態(tài)，從未做筆記。
這正是他們學習懶惰的體現(xiàn)。我清楚地知道：懶漢在學習上是絕對吃不開的。于是，我三番五次地告誡他們，只有認真學習才能成績提高。
在與學生的相處過程中，學校的教育心理學這門課程也幫了我不少。這兩個男孩的學習成績處于中下游，容易產(chǎn)生自卑心理，所以平時要多加鼓勵，讓他們能重拾自信心，相信自己也是能學好的。
時間過的非常快，一個月的教學很快結束了，當我真正了解學生特點，開始和他們建立起感情時，卻結束了。雖然非常短暫，但覺得自己學到了很多，特別是認真負責，也嘗到了當老師的酸甜苦辣，感受到學生的聰明可愛。在這次實習中，我學到了很多，同時充分體會到“責任”在師生中的關鍵作用，只有你對學生付出真愛，承擔責任，你才能取得學生對你的尊重和信任。
經(jīng)過這一次家教實習，我真的是長了不少的見識，增長了很多社會經(jīng)驗，在實踐中我也找到了自身的價值。我早晚都要走出校園，走進社會大染缸去。我積極的倡議當代大學生走出校門積極參加社會實踐活動，在社會鍛煉中尋找自我價值。
實習是一件很具意義的事情，在實習中能夠?qū)W到書本上沒有的知識，增加社會實踐能力，我們必須在實踐中來檢驗自己所學的知識，盡管有時候會認為，書本上的知識根本用不上，但是，具備了知識也就等于具備了學習的能力，在學校學習是為了能夠適應社會的需要，通過學習保證能夠完成將來的工作，為社會作出貢獻。
然而步出象牙塔步入社會是有很大落差的，能夠以做一名實習教師的經(jīng)歷來作為緩沖，對我而言是一件幸事，通過實習教學了解到工作的實際需要，使得學習的目的性更明確，得到的效果也相應的更學好。
經(jīng)過了一個月的相處，雖然我不敢以老師自居，但真的希望能幫助他們克服學習上的困難。同樣我也學到了一些作為一名老師所擁有的品質(zhì)，而這些品質(zhì)將是我在踏入社會后需永遠銘記的。
社會實踐活動的心得
初中社會實踐活動心得
寒假社會實踐活動的心得
社會實踐活動心得體會【精】
【熱門】社會實踐活動心得體會
社會實踐活動心得篇四
今年的寒假來的很快，作為一名剛剛加入大學的新生，我和新組成...專業(yè)xx班的同學們一齊度過了一個歡樂的學期！在大學的生活中，無論是學習還是生活，亦或是班級和學校的各種活動，這些對我們這些在高中階段硬啃了三年苦書的學生來說，都實在是太過“刺激”、“新鮮”！
大學的一切都讓我感到無比的趣味，甚至感到自我來到了一個樂園！就連本來枯燥的學習都開始變得歡樂起來！
可是，大學作為一個應對社會接軌的學習階段，我們的舞臺可不僅僅是在這個...學院的學校之間！為了能去體會更加寬闊的舞臺——社會！我在大學的第一個暑假期間來到了學校附近的一家餐廳開始了自我第一次的社會實踐之旅！以下是我對社會實踐的一些心得感悟。
一、讓人印象深刻的環(huán)境
也許是因為假期客人多忙可是來的緣故，我剛一證明來意就被老板聘下了。虧我還為此做了很久的準備。但盡管在面試上沒遇上難題，但之后的體會去足矣讓我喝一壺了。
在剛來到工作的第一天，我們剛在那里熟悉了一下環(huán)境就立馬被安排開始了自我的工作！因為暫時沒有工作服，所以我們直接被安排在后廚洗菜、洗碗以及一些用具。
盡管一開始的工作只是洗碗，但也正是這個情景下我才能看到神秘的后廚里是怎樣一番忙碌的景象?？腿松俚臅r候還算好，但一到飯點的時候，后廚的師傅們都忙的和打仗一樣，幾個灶臺間來回忙活。來來往往取菜的服務生們也不斷的催促，不斷的加緊自我的腳步！這樣的場面，讓我徹底認識到了自我小看了這份工作的分量。當然，也同樣因為看的太過入迷被批評了工作偷懶。
二、在服務員的工作
在之后，在我們領到了服裝之后又被調(diào)到了大堂，在那里，工作的時候又是另外一番景色。在工作中，我們不僅僅要快、要禮。還要牢記自我接下的訂單，及時的給顧客送過去。一開始的時候，我忙活的手忙腳亂也沒見做好。但在之后領班的提醒下，我認識到了工作中的主次性，并開始有計劃的展開自我的工作，果然比之前簡便了許多！
三、自我反思
此次的工作，不僅僅讓我意識到了工作的辛苦，賺錢的不易，也讓我認識到，沒有任何工作是能夠簡單完成的。僅僅是一個服務生的工作都像是戰(zhàn)場，那其他的工作不是更加困難嗎？為此，在今后的學習上我也會更加努力的去鍛煉自我，讓自我在大學努力的成長，成為一名出色的新時代人才！
社會實踐活動心得篇五
今年夏天，我們在大學里迎來了倒數(shù)第二個暑假。這意味著我們的大學時間已經(jīng)匆匆過去了一半。回顧過去兩年，我覺得有點浪費。時間過得很快，學生們一個接一個地回家了。我選擇參加暑期社會實踐來彌補我的大學經(jīng)驗。我相信這種充實的社會實踐一定會豐富我們的生活經(jīng)驗。
社會是另一所大學，作為一名大學生，我們不僅要努力學習科學知識，更好地為祖國服務，為社會做出更多的'貢獻，我們不能局限于學校的封閉環(huán)境，我們想走出學校，進入社會大學，這樣我們就可以更早地融入社會，另一方面，我們也可以把我們在教科書中學到的知識應用于現(xiàn)實，處理現(xiàn)實生活中的事情。因此，我們可以知道社會需要什么樣的人才，在未來的大學里，我們應該專注于學習什么，鍛煉我們的能力。
我們的活動是進入農(nóng)村學校，調(diào)查農(nóng)村教師的發(fā)展，炎熱的夏天，對一些學生本身是一個挑戰(zhàn)，但我們一起克服各種不知道的道路，沒有交通困難，也克服了天氣對我們的影響，成功完成了調(diào)查。
在大家的共同努力下，整個調(diào)查工作有序、循序漸進。問卷調(diào)查、走訪慰問、結構訪談，無論哪個階段，我們都有所收獲，有所進步。在此期間，我們遇到了挫折和麻煩。由于一些外部原因，研究過程被推遲，但我們不怕困難，及時糾正錯誤，調(diào)整策略，嚴格確保研究活動的科學有序進行。整個活動結束后，我感觸頗深，經(jīng)歷了很多，學到了很多。
社會實踐活動心得篇六
20xx年社會實踐活動的心得體會七月驕陽似火，酷熱難耐。正值這樣的盛夏時節(jié)，我想自己不是因為一時的好奇和沖動而參加這次社會實踐的！聽過很多大學生下鄉(xiāng)社會實踐的故事，我常常被他們的熱情與真誠所感動。他們?yōu)榱藥椭毨У暮⒆?，從城市來到了農(nóng)村，遠離了舒適的生活，僅僅是了心中那份美好的信念——幫助他人。
所以20xx年7月，我參加了由院團委組織的暑期社會實踐，地點是宿遷市宿城區(qū)倉集鎮(zhèn)。這種活動不僅能夠為我們提供一個鍛煉自己的機會，而且讓我們更深入了解到了留守兒童的精神文化現(xiàn)狀。
從7月7日晚到7月12日早，我們在那度過五天的生活。這五天的走訪，那些孩子給了我相當大的震撼，無論從學習上還是從生活上來說我都受益匪淺，留守兒童大多是隔代監(jiān)護即由孩子的爺爺、奶奶或外公、外婆進行看護，但在走訪中我們發(fā)現(xiàn)這種方式存在著一些問題：
留守兒童的學習兩極分化現(xiàn)象較為嚴重。有些留守兒童知道家里供其讀書不易，同時也體諒到父母的辛勞，因而發(fā)奮學習，成績很是優(yōu)異，走訪中可以看到墻上貼滿了獎狀；但是有的留守兒童由于在留守期間是和年邁的祖父母、外祖父母或其他親友生活在一起的，生性調(diào)皮貪玩，由于監(jiān)護人文化水平低，沒有能力輔導孩子的學習，重養(yǎng)輕教，致使孩子在學習時得不到有效的督促和引導，導制他們在學習上自覺性差，紀律不強，沒有良好的學習習慣，被動地學習，學習成績較差。
在走訪中發(fā)現(xiàn)不少留守兒童較內(nèi)向，逆反心理較重。有些孩子很好交流但是也有孩子沉默寡言，由于他們很小的時候父母就外出打工，孩子的人際交流能力沒有得到有效培訓，而祖（外）父母多數(shù)情況下也缺乏這方面的技能，因此，當這些孩子長大后，人際交流的能力并沒有得到同步發(fā)展，很難和別人溝通。
在這次社會實踐中，我看到了留守兒童對于生活執(zhí)著的追求，看到了他們?yōu)楦淖兠\做出的努力，一個喜歡寫小說的留守兒童在回答為什么喜歡寫小說時這樣說道：“現(xiàn)實世界過于殘酷，只有在小說中才能有完美的結局”這是何等的震撼人心，一個十多歲的孩子卻說出如同飽經(jīng)世事的中年人所說的話，讓我深思，讓我感慨。
倉集，一個我一生都很難忘記的地方！或許在自己父母親眼里，還沒有走出大學校門的我們?nèi)匀皇且蝗汉⒆?。但是面對著農(nóng)村兒童，我們儼然看到了我們那逝去的童趣。走了，或許再也不會來這里，熱門思想?yún)R報或于我們的命運再也不會相交，但這片土地，這群孩子，這片空氣都將成為我生命中最珍貴的記憶！
社會實踐活動心得篇七
就在今年暑假前的炎炎夏日，我如愿以償?shù)嘏c可敬的老師走出了校門隨著125名同學，登上南下xx的列車。乘車途中我們的老師就像教導自己的孩子一樣給我們千叮嚀萬囑嚀，保管好錢包、不要和陌生人說話、保持頭腦清醒等等，使我們懂得了一些出遠門的基本常識。經(jīng)過16個小時的長途列車的顛簸后我們到達了實習目的地：xx電子有限公司。
一分耕耘，一分收獲。三個月的暑期社會實踐活動結束了，xx有限公司，如期支付了我全部勞動報酬（7、8、9月，不計10月份工資）共計11383元。當我拿首這分沉甸甸的薪水時首先我想到了我的母校想到了我的老師，是你們給了我知識，是你們給我智慧，是你們給了我這次展示自我的'機會。在這里我要向你們深深地鞠上一躬！謝謝您——我可敬的老師！
光陰似箭，學無止境。我要在接下來所剩不多的學校學習時間里，抓緊時間，勤學苦練，培養(yǎng)良好的行為習慣，以優(yōu)異的成績奉獻社會，回報我的父母，報答我的恩師。
社會實踐活動心得篇八
那天天公作美，給了我們一個晴朗的天氣。在車上，說說笑笑，甚至引吭高歌。不經(jīng)意間就抵達了目的地——青少年綜合實踐基地。剛到那時，大家就開始抱怨起來，但都在教官的帶動下提起了熱情。
展示小組風采時，每個班的同學似乎都擰成了一股力量，洪亮的聲音響徹云霄，雄赳赳氣昂昂的體現(xiàn)了每個班的精神面貌。當我們班震天吼的那一刻，我的心顫了一下。同學們的臉上絲毫沒有抱怨的神情，反倒是驕傲與自豪洋溢在臉上。
這三天的活動可謂是多姿多彩，豐富多樣，可其中最令我記憶猶新的要數(shù)插秧了呢。那時剛好是下午，風和日麗的天氣為夏日拂去了一絲炎熱。在老師的講解和示范下，同學們都似懂非懂地點了點頭?？删褪沁t遲沒有人肯下去，也許是第一次，心里沒把握；也許是嫌棄那渾濁的水，不愿先下去。但一個同學邁出了腳步，其他同學也就跟著勇敢的踏出了第一步。下去，腳就陷在了里面，松軟的泥土使從未下田的我們舉步維艱。
同學們大多數(shù)都是第一次體驗這樣的活動，都覺得十分新奇，慢慢地，也就融入到了集體中?！颁z禾日當午，汗滴禾下土”我們的糧食來源都是農(nóng)民伯伯們揮灑著汗水，在烈日下勞動的成果。我想，同學們經(jīng)歷了這么一番體驗，會更加珍惜“粒粒皆辛苦”的糧食吧。
而在這幾天的實踐中，我感觸最深的人就是教官了。他雖然對我們嚴格，但不得不說，確實有一定的.效果，同學們更加懂得收放自如。教官雖然不善言辭，但卻細心地關心、照顧著我們。我們要離開時，他揮手與我們告別，遠去的背影烙印在了我的心里。我會記得，在我生命中，有過這樣一個人的出現(xiàn)。
某一次實踐，某一次收獲，告訴你無需靠別人，你想要的，只能自己給自己。一個人，沒有親人的陪伴，也許會孤單，但只要出發(fā)了，就能遇見新的自己……謝謝你，教官！謝謝你，基地！你們留給了我太多太多美好的回憶，我會永遠把你們珍藏于心底。
社會實踐活動心得篇九
今天是支教的第二天，剛起來洗漱完不久，就有學生過來了，看了下時間才六點半，頓時被他們的積極性所震撼，以為僅此而已，可是下午還是這樣，我們還沒吃完午飯就有學生過來了。看到這點還是挺欣慰的，畢竟才給他們上這么短時間的課程，他們的興趣就這么高。才一天半的課程，就已經(jīng)有好多熟悉的面孔。
然后是今天設置的課程，有英語課、輔導課、語文課、數(shù)學課、英語課以及素質(zhì)拓展，各種課程都有各自的特色，由于昨天的教學質(zhì)量不怎么樂觀，所以今天分了低年級班和高年級班，幼兒園到三年級為低年級班，剩下的是高年級班，對不同年級的同學教授不同的內(nèi)容，這樣的教學質(zhì)量有了明顯的提高，希望每天都能在不斷地反省中改進不足。
社會實踐活動心得篇十
長期以來，社會實踐活動一直被作為培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀合格人才的重要途徑。xx年我校組織了“下農(nóng)村、進社區(qū)、到企業(yè)”系列活動。
根據(jù)學校有關精神，我們組織了“進社區(qū)”活動小組，并開展了形式多樣、豐富多彩的實踐活動，取得了令人可喜的成績。現(xiàn)將總結匯報如下：
假期前，各隊積極響應、認真落實，根據(jù)自身專業(yè)特點，確定實踐方向，作好動員工作。6月14日上午我校舉行了三支隊伍的出發(fā)儀式。廣大同學都以認真的姿態(tài)對待這次社會實踐活動，熱情的參加了社會實踐活動，從而鍛煉了廣大同學的社會交往能力，培養(yǎng)了廣大同學的綜合能力。
“進社區(qū)”小分隊社會實踐活動在堅持以往成功做法的基礎上，充分考慮各社會實踐點的實際情況，因地制宜，根據(jù)實際需求開展不同的社會實踐活動。
（一）從組織形式上看，主要有兩種形式：
2、集體組織。組成社會實踐小分隊，分赴三個社區(qū)開展社會實踐活動。6月14日義井東社區(qū)、6月15日西山朝陽社區(qū)、6月16日小店東風社區(qū)，其中走訪老紅軍6人。參加人數(shù)合計65人次，其中教師有常建有、田曉麗、任云花、楊青會、韓茂忠、韓彥。
（二）從社會實踐的類型看，主要有以下幾種：
1、開展便民服務。和社區(qū)合作組建了技術小組，利用各自的技術在市場上設立單車修理、義務宣傳等便民服務點，盡己所能，不怕臟、不怕累，以優(yōu)質(zhì)的服務贏得當?shù)厝罕姷姆Q贊和好評，同時也努力實踐著青年志愿者的精神。
2、開展社會調(diào)查活動。有人利用假期對社會一些活動進行調(diào)查，取得了可喜的成果。
3、開展文藝宣傳活動，以健康向上的、自編自導的文藝節(jié)目進社區(qū)進行演出，受到當?shù)厝罕姷南矏酆秃迷u。
4、環(huán)境保護。組織學生積極參與社區(qū)組織的社會環(huán)境衛(wèi)生清理。
5、考察實踐。有的同學到工廠參加實踐考察活動，了解工人師傅的工作環(huán)境和工作情況。
6、開展板報活動。根據(jù)當前形式配合本社區(qū)更換板報10塊，同時也宣傳了我校xx年招生專業(yè)情況。
1、我各級領導的重視，廣大師生和同學的積極參與，是我校院這次社會實踐活動得以成功的重要保證。多年來，我校堅持開展社會實踐活動，并作為學生素質(zhì)教育的重要形式，每年撥出專項經(jīng)費用于社會實踐，并組成社會實踐領導小組，指導社會實踐活動的展開，并把社會實踐列入德育教學計劃，形成制度加以保證。全校廣大同學自覺把社會實踐作為了解社會、接觸社會、投身改革、鍛煉才干的重要渠道，積極深入生產(chǎn)第一線，體驗生活。
2、各級部門的大力支持，是社會實踐活動順利進行的有力保證。各社區(qū)給予了我們極大的支持。為這次活動提供了各種便利，保證了社會實踐活動的順利進行。
3、學生的思想素質(zhì)有了明顯的進步和提高。通過實踐活動，認識社區(qū)工作的重要性和艱巨性，了解到國有企業(yè)改革的艱巨性和幫助下崗職工解決再就業(yè)問題的必要性。雖然這次活動時間較短，但是客觀現(xiàn)實給同學們的教育卻是課堂教學所無法比擬的，實踐使他們多了一份成熟，少了一份幻想和不現(xiàn)實。同學們在向社會提供服務的同時，使自己所學的理論知識得以運用于實際，提高了自身的工作能力，培養(yǎng)了吃苦耐勞的精神。
社會實踐活動的心得
寒假社會實踐活動的心得
初中社會實踐活動心得
社會實踐活動心得篇十一
們不要做溫室里的花朵，經(jīng)不起風吹雨打，我們需要自立、自強;當今社會對我們的要求也不再是古代對書生兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書的要求那樣，對我們的要求是理論要結合實踐，這就要求我們不僅要是謀臣，還要是將才。我們要了解社會經(jīng)濟和形勢的發(fā)展趨勢，要不斷地鍛煉自我、改善自我，提升自身的綜合素質(zhì)，才能讓我們立足于這個競爭激烈的時代。而處于大學時代的我們，社會實踐就是引導我們深入社會、了解社會、鍛煉自我的方向標，只有投身于社會實踐才能讓我們真正的認識社會，積累社會經(jīng)驗;用我們的所學去服務于社會，并在實踐中檢驗自我，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，從而去彌補自身的不足，提升自己的綜合能力，使我們自己在實踐中成長，為以后邁入社會打下堅實的基礎。
在進入大學之初懷著一顆感恩的心我加入了愛心站，開始了我的大學愛心公益之旅。由于熱心公益事業(yè)，樂于幫助身邊需要幫助的人，于是作為一個愛心站人，一年來在學校及雅安周邊地區(qū)做過志愿者工作，下過社區(qū)，也去過敬老院。但是在今年五月我們公益之路卻走出了雅安去到了一個偏僻的彝族村落涼山州甘洛縣阿爾鄉(xiāng)眉山村，去到那里帶給我們的是心靈上無比的震撼。故事是這樣開始的，****年的新年，我們愛心站的站長在省科協(xié)心理委年會上認識了一位何叔叔，并且和他交談了許多，從他那里了解到?jīng)錾礁事蹇h有一個偏僻的村子，只要有舊的衣物、文具、書本捐給他們都可以，他們就會很滿足很高興了。
于是在新學期前幾個月我們愛心站就開始了在全校范圍內(nèi)的募捐活動，終于在五一假期的時候我們的成員帶著激動與好奇的心情及全校師生的愛心踏上了去眉山村的路，去了之后他們對整個村子的情況驚呆了，眉山村距甘洛縣城有兩個小時的車程，多為山路。村子共有300多戶人，每個家庭有3個以上的孩子，基本上都是彝族人，全靠落后的農(nóng)業(yè)為經(jīng)濟來源，人均收入十分低下，有些村民需要同村的人救濟。今年正好國家新村建設，不少原住山上的農(nóng)民能搬到山腰來聚集居住，但國家資助的錢不足建房，有些農(nóng)民要借錢修房，還有不少農(nóng)民一家人擠在很小的房子中。教育方面，阿爾鄉(xiāng)眉山村有且僅有一個村小，只有一二年級共70多個學生，沒有學前教育，沒有老師的補習，村子里入學率僅有65%，每天約10:00上課，下午3:00下課。小學畢業(yè)人數(shù)很少，初中畢業(yè)僅有幾個，全村的孩子都要在村小進行一二年級教育后到阿爾鄉(xiāng)中心校學習，村子到中心校只有步行，需要一個半小時左右。村子現(xiàn)在最高學歷是村小現(xiàn)在唯一代課老師格爾列加，也僅僅只是高中畢業(yè)，并不是專業(yè)老師。村小另一個代課老師因不能承受生活壓力而外出打工。整個村子的教育現(xiàn)狀不容樂觀。
于是，他們做出了一定還會回去的承諾，帶著一種沉重的心情離開了眉山村，回來以后，他們把那邊的情況告訴了我們愛心站的所有成員，聽完之后我們都對那個彝族村寨的情況表示震撼。因此20xx年暑期我們準備再次起航，我們深知大山里需要太陽，當一個村子都認為知識不那么重要，當一個村子的初中畢業(yè)生只有為數(shù)不多的幾個，我們想他們的未來是迷茫的，所以總希望能幫助他們些什么，縱然我們知道出現(xiàn)這樣的情況根源很深，但是我們覺得能做多少就做多少，至少問心無愧，我們希望能聯(lián)合更多的力量升起大山里的第一個太陽，只要能有個開始未來會是光明的。于是我們又開始了進一步的計劃，下來討論了許多，也征求了許多同學的意見，我們決定暑期社會實踐再去眉山村，我們愛心站人要用一種單純的方式去眉山村實施塑夢計劃，去塑造那邊的小朋友們的夢想，同時也塑造我們自己的夢想這次我們不僅要帶去衣物、文具、書本等資源外，我們還要把外面的世界帶給那里的小朋友，同時也要把他們的詳細信息反饋給外面的社會，爭取得到社會上更多人的關注，獲得更多人的幫助。這次我們的計劃包括以下幾個方面：
四、在隊伍內(nèi)安排幾位有家教或支教經(jīng)歷的成員備課，去村里給孩子們上課，包括文化課和藝體課。
這次暑期社會實踐隊員共十二人，經(jīng)過一個多月的前期準備，終于在七月十九日舉行了我們的出征儀式，于七月二十日凌晨五點半正是出發(fā)了，此次實踐時間從七月二十日至二十九日，歷時共十天。在那邊我們的安排也很緊湊，早晨六點過起床由隊員輪流做飯，吃晚飯早上八點半左右去學校，從九點正式上課，然后下午三點才下課，由于條件的局限性，那邊的小朋友不會很多東西，因此在上課期間我們常常在烈日底下教小朋友們打籃球、打乒乓、打羽毛球、踢足球以及跳繩等，雖然我們的汗似小溪一樣在流，衣服像淋了雨一樣的濕，皮膚也在一天天變黑，但看到孩子們燦爛的笑容我們心里也感到無比舒暢，他們死那么天真、活潑，他們是眉山村的希望。
而在下課后我們同樣是頂著烈日回老師家，吃完那頓來的很遲的午飯，休息一會兒，按照我們成立的三個走訪小分隊，大概從四點過又要開始分別在全村有適齡孩子的家庭進行走訪，主要是去跟家長進行溝通和交流，了解一下他們的家庭情況，還有他們對教育與什么看法，對孩子讀書持什么態(tài)度等，一般在每戶人家都會呆上幾十分鐘，每天都是天黑后才不舍的離開村民家，然后再回到老師家?；丶乙院蟪酝觑垼總€隊員還要寫當天的心得體會，然后上交給我們的資料整理員，每天基本上睡覺時間都是在十二點以后，雖然每天都是那么地累，但我們都覺得很充實，我們的感觸也很多。
在實踐當中我們隊員要扮演多個角色，在私底下我們清楚我們是大學生社會實踐團隊，我們是川農(nóng)人，我們要注意個人形象，不能壞了學校的形象，損壞了學校的名譽;在與村民的交流過程中，我們是他們的朋友但更是有素質(zhì)的知識分子，我們要給他們講他們不懂得東西，給他們講生活和生產(chǎn)中對他們有用的，說話要有根據(jù)，要讓他們信服;在學校里和小朋友們相處時我們是扮演老師的角色，我們要教他們知識，教他們學習方法，也要注重對他們思想意識的教育，還要教他們做人的準則。我們這次實踐的結果如下:
社會實踐活動心得篇十二
經(jīng)過此次在工廠的實踐，讓我明白，社會的工作真的不容易去找，并且沒有什么經(jīng)驗的確也是無法讓人認可，同時本事也是如此，僅有自我有了本事才能找到更好的工作，此次寒假工作時間雖然不長，但我也是對于社會有很深的體會。
在還沒有到寒假的時候，我也是去找一些兼職的工作，可是面試了幾個我覺得不錯的工作都是沒有被認可，甚至一些工作都是沒有給到我面試的機會，作為一名大學生，其實剛開始我也是有些失落的，怎樣自我那么的不濟，但真的找到工廠的兼職，又是有些興奮的，一個月下來，自我也是感觸到工廠的工作的確有些枯燥，也是不明白有些同事怎樣能夠堅持那么久。但自我也是感受到，本事的確很重要，一個人在社會，如果沒有好的本事，那么工作也是找不到好的，同時也是無法讓自我真的有提高，有能夠立足社會的資本，甚至找到一些不太好的工作，由于害怕離職，也是不敢去跳槽，或者根本找不到更好的工作，工廠的這些日子讓我明白，自我的學習真的很重要，自我也是要多找機會鍛煉自我，讓自我得到更大的一個成長。同時也是明白自我還有很多要去學的。
工作里頭，也是和同事們有很多的交流，自我的工作也是積累了一些經(jīng)驗，對于社會的認知更多，從同事們的聊天里也是明白，的確社會并不是那么的容易生存下去，不像學校里面，壓力其實并沒有那么的大，可是出到社會，就要面臨工作上的艱難，以及對于自我未來去負責的。異常是如果本事不夠，那么工作也是不會讓你覺得是好的，甚至生存都是不簡單的一個事情，這些認知也是讓我更清楚，自我有多么好的一個機會，也是要去珍惜，要懂得在學校里面去學習好，不能辜負了在校的這段日子，實踐也是鍛煉了自我的一些本事，無論是和人的交流，以及對于工作的了解，讓我明白，執(zhí)行的本事是十分的重要，而不是學到了多少課本，而是能去用好，能讓自我把儲備的知識轉(zhuǎn)化為自我的本事，這才是真的學到了也是有用的。
實踐雖然結束了，可是我也是挺有感觸，今后也是要多參加一些實踐，多了解社會，多讓自我本事以及對于工作有更多了解，僅有如此，我才能把所學用到，去社會立足，也是要珍惜在校的日子，去學好專業(yè)的一個知識。
社會實踐活動心得篇十三
剛來公司實踐，所以從最基本的做起，我的實踐崗位是xx。第一天上班，心里沒底，感到既新鮮又緊張。新鮮的是能夠接觸很多在學?？床坏?、學不到的東西，緊張的則是萬一做不好工作而受到批評。帶我實踐的前輩是徐會計和郭會計，我也很親切的叫她們x姐和x姐。也許因為年紀相近的緣故吧，x姐和x姐對我們非常和氣。她們首先耐心地向我介紹了公司的基本業(yè)務、會計科目的設置以及各類科目的具體核算內(nèi)容，然后又向我們講解了作為會計人員上崗所要具備的'一些基本知識要領，對我所提出的疑難困惑，她們有問必答，尤其是會計的一些基本操作，她們都給予了細心的指導，說句心里話，我真的非常感激她們對我的教導。在剛剛接觸社會的時候，能遇上這樣的師傅真是我的幸運。雖然實踐不像正式工作那樣忙，那樣累，但我真正把自己融入到工作中了，因而我覺得自己過得很充實，覺得收獲也不小。在她們的幫助下，我迅速的適應了這里的工作環(huán)境，并開始嘗試獨立做一些事情。
在接下來的日子里，我所作的工作就是一邊學習公司的業(yè)務處理，一邊試著自己處理業(yè)務。在兩位會計前輩的安排下，實踐期間，我共參與或個人承擔了以下工作：做記賬憑證，登總賬，明細賬，日記賬，科目匯總表，還有編制會計報表等。電腦錄制憑證，打印各種報表等等做過會計模擬做帳的人都知道，填制好憑證之后就進入記帳程序了。雖說記帳看上去有點像小學生都會做的事，可重復量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了，不像在學校，錯了還可以用刀片把它刮掉，在公司里，每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。
社會實踐活動心得篇十四
我們在學校，不斷學習，但只在學校學習遠遠不夠，現(xiàn)在是素質(zhì)教育的時代，社會實踐是提高素質(zhì)教育的重要組成部分，通過社會實踐可以給我們未來的工作更多的指導，可以給我們更好的定位，可以提高我們的實踐能力。通過社會實踐，我們可以直觀地接觸社會，了解社會，更好地為社會服務。通過社會實踐，我們可以檢驗真知，更全面地了解自己。
社會是一個大熔爐，學校是象牙塔，進入社會，就是給我們洗禮，磨練自己，讓自己更快地成為人才。社會也是一所實踐大學。在這個實踐過程中，我們可以知道自己的長處和短處，走出學校，在實踐中學習，在實踐中成長，在實踐中發(fā)現(xiàn)自己的價值，為以后的工作打下基礎，了解社會上的人才需求，讓自己與社會融為一體，不斷拓展視野，挖掘能力。
在這個假期里，我選擇了與我的.專業(yè)相關的工作來練習，學到了很多東西，豐富了自己。在這個實踐中，我學到了很多書中沒有的知識，現(xiàn)在回想起來，我仍然記得。
在這次社會實踐中，我為自己設定了相關的目標，運用所學知識，從工作中學到一些東西。在這次實踐中，我主要學到了以下幾點:
首先，我們應該學會更有效地與他人溝通。經(jīng)過這次實踐，我意識到自己缺乏溝通能力，不能很好地表達自己，不能很好地與他人有效地溝通。經(jīng)常導致話題不能繼續(xù)下去，彼此都很尷尬。但幸運的是，經(jīng)過一段時間的練習，我提高了我的溝通能力。
2、我們應該不斷地給自己信心。在實踐過程中，雖然我經(jīng)常感到困惑，但我仍然認為我應該首先學會肯定自己，給自己信心，這樣我才能做得更好。
第三，不要害怕，學會不懂就問?？朔约菏且粋€非常斗爭的過程，因為這是第一次出去工作，不可避免地會感到害怕，但在這個過程中，我不斷為自己加油，告訴自己學會勇敢面對，不斷接受，然后我克服自己，成功進入工作狀態(tài)，一開始，我不明白很多地方，但我學會了問，同事也愿意教我，給我很多幫助。
第四，不斷充實自己。在這個練習的過程中，我意識到自己還有很多不足，需要很多知識來武裝自己，充實自己。
在學校，我學到了相關的知識，在社會實踐中，提高了自己的能力，處理問題的能力，與人溝通的能力，提高了自己的獨立能力，在學校認真學習，在社會上認真學習，一步一步。
社會實踐活動心得篇十五
秋風瑟瑟，樹葉紛紛活躍了起來，有些樹葉經(jīng)受不了寒風的刺痛，從樹上墜落，永遠沉睡。今晨，西北風呼嘯著，但絲毫不能阻擋我們勞動實踐的步伐。我們班全體同學利用早自習在校門口清掃那些“沉睡”的葉子。
刺骨的寒風打在臉上，只見同學們一個個縮緊了身子，拿著掃帚一下一下地清掃著那“沉睡”落葉，盡管天氣很冷，但我們也依然堅持著，每個角落都不曾放過，直到清掃干凈為止。
雖然過程很累，但最后看到干凈整潔的勞動成果，心中的成就感油然而生。
通過這次勞動，我深刻體會到團結的力量，也收獲了參與過程中給我?guī)淼目鞓?。我們每個人都像小沙粒一樣平凡，但只要我們團結在一起，就一定能鋪出一條讓萬人行走的大道。
社會實踐活動提高了我們的實踐能力。引導了我們接觸、了解社會，增強我們的.社會責任感和社會適應能力。更讓我們明白了學會獨立的重要性。做獨立人，做好自己的工作，是社會生活中最重要的原則之一。
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