編寫報告可以提高我們的組織能力和表達(dá)能力,也是一種學(xué)習(xí)和提高自己能力的過程。在寫報告之前,可以通過查閱相關(guān)資料和文獻(xiàn)來積累必要的知識儲備。領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該經(jīng)常向團(tuán)隊呈現(xiàn)進(jìn)展報告,這里有一些演講范例供您參考。
幼兒園平安校園自評報告篇一
我們深知安全工作是一切工作中的重中之重,是一項常抓不懈的工作。雖然取得了可喜的成績,但是,我園所將繼續(xù)積極配合校安辦及縣托幼辦,扎扎實實地工作,我們相信在20xx年里,我們會不驕不躁,繼續(xù)努力,讓全體幼兒“平平安安來園,平平安安回家,平平安安學(xué)習(xí)?!弊層變涸谝粋€安全、和諧的環(huán)境中健康快樂的成長。
1、認(rèn)真抓好教職工的政治理論學(xué)習(xí)。我園把每周一幼兒離園后作為教職工政治理論學(xué)習(xí)時間,通過集中學(xué)、分組學(xué)、自學(xué)等形式,學(xué)習(xí)上級文件、傳達(dá)各級會議精神、學(xué)習(xí)師德材料、有關(guān)法律法規(guī)等,定期檢查會議記錄,有相應(yīng)的學(xué)習(xí)制度,要求教師一學(xué)期寫5篇閱讀筆記、心得體會,作為保教考核的`一項指標(biāo)。
2、認(rèn)真抓好教師的政治思想、紀(jì)律和師德教育。除了每周進(jìn)行政治學(xué)習(xí)外,我們還利用寒假、暑假進(jìn)行近一周的師德教育培訓(xùn)。教職工隊伍積極向上,整體思想素質(zhì)較好。黨、工、團(tuán)組織健全,組織活動開展正常。
1、班子團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào),有較強(qiáng)的凝聚力和戰(zhàn)斗力。我園每周召開一次班子成員會議,商討一周主要工作,遇大事必開會集體討論決定。班子成員有分管財務(wù)、總務(wù)、保教、衛(wèi)生等,既分工明確,又能充分發(fā)揮整體效能。
2、班子成員工作積極負(fù)責(zé),作風(fēng)踏實,都能深入教學(xué)第一線,切實解決教育教學(xué)中的實際問題。
3、推行園務(wù)公開制度,有民主監(jiān)督小組,建立園務(wù)公開欄向教師公開,建立園務(wù)公告欄向家長公開,還設(shè)立了園長信箱,增加了管理的透明度,班子成員能自覺接受教代會民主評議和監(jiān)督。
1、堅持以法治園,嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)教育教學(xué)法律、法規(guī)和政策,認(rèn)真制訂各類工作計劃,并定期檢查和落實。
2、幼兒園規(guī)章制度健全,有各類制度16種,有各人員職責(zé)15種,有各人員考核細(xì)則16種,并能認(rèn)真執(zhí)行落到實處。有單獨(dú)設(shè)立的檔案資料室,有檔案130余卷,有各類教育教學(xué)資料、學(xué)具、服裝等近百余種,有關(guān)書籍、報刊雜志近千冊,并有專人負(fù)責(zé)管理。
3、幼兒園的保教、衛(wèi)生保健、綜合治理、總務(wù)、工會、家長等工作有計劃、有記錄、有總結(jié),并能及時歸檔立卷,幼兒園檔案管理較規(guī)范,成效顯著。
1、幼兒一日活動安排科學(xué)、合理,保證幼兒每天兩小時的戶外活動和自由活動時間。
2、堅持以游戲為主要教育教學(xué)方式,除了教學(xué)活動以游戲為主外,還開展了角色游戲、體育游戲、音樂游戲、桌面游戲、智力游戲、做做玩玩等游戲,幼兒一日活動以興趣培養(yǎng)和習(xí)慣養(yǎng)成為主要目標(biāo)。
3、有健全的衛(wèi)生保健制度,幼兒生理、心理衛(wèi)生保健工作措施落實,幼兒入園體檢率達(dá)100%,年度體檢率達(dá)100%,教職工體檢率達(dá)100%,體檢合格率達(dá)100%。
4、家長工作有專人負(fù)責(zé),有計劃、有措施,有總結(jié),,成效顯著。家長工作形式有:家長委員會會議、家長會、家庭教育知識講座、家教沙龍、上門家訪、各類親子活動、家教問卷、家園小便條、家長開放半日活動、家園聯(lián)系欄、園報等。
5、教育局與園長簽訂安全責(zé)任狀,園長與教職工簽訂安全責(zé)任狀,幼兒園又分別與供菜者和用車輛接送單位簽訂協(xié)議,責(zé)任層層落實,一年來無安全責(zé)任事故。
6、幼兒園成立了膳管會,定期開會研究幼兒膳食,每月進(jìn)行營養(yǎng)分析,經(jīng)臨安市婦保站檢測,幼兒身高、體重、血色素達(dá)標(biāo)率在85%以上。
幼兒園平安校園自評報告篇二
新邵八中自被評為“湖南省安全文明校園”以來,在上級各部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,進(jìn)一步全面貫徹黨的教育方針,認(rèn)真貫徹“預(yù)防為主,打防結(jié)合”和“加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全制度,齊抓共管,突出重點,治理整頓,建設(shè)隊伍”的指導(dǎo)方針,落實各項綜合治理工作制度,以內(nèi)部秩序好,無發(fā)案,師生滿意為宗旨,在抓治理、保穩(wěn)定、促發(fā)展上做文章,收到了明顯的效果。為把學(xué)校打造成國家級安全文明校園而積極努力,現(xiàn)將近年來的工作總結(jié):
根據(jù)學(xué)校的實際,我們建立健全了各類安全工作組織以及高效暢通的學(xué)校安全保衛(wèi)網(wǎng)絡(luò)體系。學(xué)校成立了以校長、書記為組長,分管副校長為副組長的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了學(xué)校安全工作計劃,并通過安全網(wǎng)絡(luò)貫徹實施,層層落實到位,以求實效。
為此,學(xué)校制定完善了一系列規(guī)章制度,如《新邵八中安全工作制度》、《新邵八中學(xué)生安全管理制度》、《新邵八中門衛(wèi)管理制度》、《新邵八中消防安全管理制度》、《新邵八中財產(chǎn)安全管理制度》、《新邵八中值班制度》、《新邵八中反恐防暴處置方法》、《新邵八中傳染病防治工作制度》等,層層分解工作責(zé)任目標(biāo),層層簽訂責(zé)任書,實行“誰主管、誰負(fù)責(zé)”、“一級抓一級,一級對一級負(fù)責(zé)”的工作機(jī)制,做到有章可循、責(zé)任明確、獎懲分明。
此外,為加強(qiáng)對校園的安全管理,在新邵縣公安局、釀溪派出所的大力支持下,成立了“釀溪派出所新邵八中校園警務(wù)室”和成立了護(hù)校隊,形成了交叉立體式的綜治管理網(wǎng)絡(luò),在這張網(wǎng)絡(luò)中,有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、任課教師、學(xué)校專職保衛(wèi)及保安人員。既分工明確又密切配合,協(xié)同管理。確保了學(xué)校綜治工作的信息暢通、工作到位和防控有效。
我校緊緊圍繞創(chuàng)建平安校園和促進(jìn)學(xué)生健康成長,學(xué)校開展了經(jīng)常性和專題性的法制安全宣傳教育活動。
一是將法制安全教育融入學(xué)校各項活動和校園文化建設(shè)當(dāng)中。進(jìn)一步發(fā)揮德育陣地和課堂教學(xué)在學(xué)生安全教育建設(shè)中的主陣地和主渠道作用,充分發(fā)揮學(xué)校校園廣播、班級黑板報、手抄報、國旗下演講、學(xué)校網(wǎng)站、政治課等各種宣傳陣地的作用,對教師職工和學(xué)生進(jìn)行法律法規(guī)、禁毒邪、交通安全、防火防盜、飲食衛(wèi)生等宣傳活動,培養(yǎng)廣大師生的安全文明意識。
二是開展專題性法制安全教育活動。開展了遠(yuǎn)離毒品、遠(yuǎn)離yin穢書刊、遠(yuǎn)離網(wǎng)吧等專題教育活動,大力宣傳禁治黃、賭、毒及黑網(wǎng)吧的意義,增強(qiáng)了學(xué)生安全意識和防毒、拒毒能力;組織師生開展“法制在心中”的教育宣傳活動,邀請縣人民法院副院長、我校法制副校長石東明上法制教育課,通過各班召開主題班會,教師分教研組召開座談會,舉行征文比賽、演講競賽等多種形式的活動,著力提高師生知法、懂法的能力。
三是切實抓好普法工作。學(xué)校制定了普法工作計劃,組織廣大教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《學(xué)生傷亡事故處理辦法》等基本法律知識及教育專業(yè)法規(guī);要求教師嚴(yán)格依法執(zhí)教,嚴(yán)禁體罰或變相體罰學(xué)生,嚴(yán)禁侮辱學(xué)生;以“師德建設(shè)年活動”為契機(jī),組織教師觀看教育專題片、學(xué)習(xí)有關(guān)教師違紀(jì)違法事件的處理材料,開展對教師的警示教育。大大提高了廣大教職工的法制觀念,理解依法治教的重要性。
幼兒園平安校園自評報告篇三
經(jīng)xx市文明辦對我校20xx年文明校園動態(tài)管理系統(tǒng)材料上報檢查測評,我校得分70分,偏低,處于所有單位“較差”等級,對此學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子召開專題會議作深刻剖析,認(rèn)真總結(jié),逐項對照動態(tài)管理系統(tǒng)中的失分項責(zé)任到人,作深刻檢查,現(xiàn)將情況說明及整改計劃匯報如下:
1.分管領(lǐng)導(dǎo)缺乏統(tǒng)籌安排,只重視實地創(chuàng)建,對網(wǎng)報系統(tǒng)重視不夠。
接到xx市關(guān)于20xx年文明校園動態(tài)管理系統(tǒng)網(wǎng)報要求后,學(xué)校對網(wǎng)報系統(tǒng)各項工作按照各自領(lǐng)導(dǎo)在學(xué)校的分工逐條分配任務(wù),并要求每位領(lǐng)導(dǎo)各自上傳各自的分工材料,學(xué)校只是對各分管領(lǐng)導(dǎo)上傳的材料的有無簡單進(jìn)行了核查,所以在材料精準(zhǔn)程度上不夠重視,導(dǎo)致有些項目得分不高。
2.資料上傳只求完成任務(wù),沒有把好質(zhì)量關(guān)。
a、由于是各位分管領(lǐng)導(dǎo)各自上傳各自的分工材料,所以存在學(xué)校上報材料存在文字格式不規(guī)范,圖片四要素不全,說明報告不夠精準(zhǔn)等等問題。
b、沒有時時關(guān)注動態(tài)系統(tǒng)網(wǎng)報進(jìn)度,錯過整改時間。
c、在完成基礎(chǔ)的資料上傳后,沒有及時關(guān)注網(wǎng)站信息,沒有跟進(jìn)網(wǎng)站的審核進(jìn)度,在網(wǎng)站審核不合格退回整改時,沒有及時關(guān)注相關(guān)信息,錯過整改時間,導(dǎo)致事項扣分。
d、學(xué)校對各種活動檔案資料管理缺乏歸類歸檔習(xí)慣。
其實我校很重視市區(qū)教育部門下發(fā)的關(guān)于學(xué)校活動的每一項要求,并且都認(rèn)真組織實施落實,不足之處是學(xué)校每次的大型活動,沒有對活動照片、檔案留存引起足夠重視,以至于活動開展了,但上報材料不符合要求,或者說時間點錯過了,再收集材料,明顯沒有那么完美。
1.高度重視網(wǎng)報工作,組建專門工作小組
學(xué)校安排四名教師,對各位領(lǐng)導(dǎo)上交的'材料進(jìn)行格式、字體大小、落款、圖片審核等方面的審驗,根據(jù)創(chuàng)建細(xì)則,對條細(xì)化,精確分工,按時按量按要求,收取、匯總、調(diào)整、完善,并精準(zhǔn)上傳,同時,專人負(fù)責(zé)登錄網(wǎng)站,關(guān)注審核信息,對存在問題的資料,及時整改及時完善。
2.召開專題工作會
學(xué)校全體領(lǐng)導(dǎo)班子參與,召開創(chuàng)建文明校園網(wǎng)報系統(tǒng)專題會議,學(xué)校主要分管創(chuàng)文領(lǐng)導(dǎo)做具體要求,明確并壓實相關(guān)責(zé)任人責(zé)任,納入領(lǐng)導(dǎo)工作日??己酥校㈦A段性進(jìn)行總結(jié)公示,確保網(wǎng)報工作有質(zhì)量并按序進(jìn)行。
3.加強(qiáng)學(xué)校各類活動檔案的資料的收集與匯總
在學(xué)校從20xx年起的各項活動中,加強(qiáng)了對各種活動檔案資料的收集與整理,首先從照片拍攝上按照創(chuàng)文辦要求力求合格,并且安排專人專門照相,后期對于宣傳報道、活動方案、過程、活動小結(jié)等等資料要求在規(guī)定時間內(nèi)及時上報,學(xué)校檔案室做歸類整理,未雨綢繆,使得材料上報日趨完美。
幼兒園平安校園自評報告篇四
根據(jù)《**市中小學(xué)(幼兒園)“星級平安校園”創(chuàng)建活動實施方案》和《關(guān)于做好20**年**市“星級平安校園”評選工作的通知》的文件精神,對照梧州市創(chuàng)建“星級平安校園”考核標(biāo)準(zhǔn),我園對學(xué)校安全工作進(jìn)行了全面總結(jié)與自查,經(jīng)過逐項評估,自評分為97分,已達(dá)到創(chuàng)建“五星級平安校園”的各項要求?,F(xiàn)將我園自評情況報告如下:
我園創(chuàng)建于1992年9月,位于**市**街3號,占地面積3250平方米,建筑面積為6837.5平方米,綠化面積1350平方米。園內(nèi)綠樹成蔭,環(huán)境優(yōu)美,園舍布局合理,富有童話色彩,集美化、綠化和兒童化于一體,是幼兒學(xué)習(xí)和生活的樂園。
全園有x個教學(xué)班,近**名幼兒,教職工**人,先后被評為“自治區(qū)示范性幼兒園”“自治區(qū)衛(wèi)生優(yōu)秀學(xué)?!?、“x市幼兒園手拉手幫扶活動先進(jìn)集體”、“x市黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任先進(jìn)單位”、“x市三八紅旗集體”“x市學(xué)前教育資助先進(jìn)單位”。
幼兒園成立以x園長為組長,分管領(lǐng)導(dǎo)、年級組長、教師代表、消防安全員為成員的創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)創(chuàng)安工作,分工明確,責(zé)任到人。領(lǐng)導(dǎo)小組每月召開一次創(chuàng)建工作專題會議,制定切實可行的創(chuàng)安工作規(guī)劃和年度計劃。按要求配備有專業(yè)的校醫(yī)每天負(fù)責(zé)晨檢、午檢及幼兒營養(yǎng)餐點的配比。每個帶班老師均系學(xué)前教育專業(yè)畢業(yè),經(jīng)過幼兒心理學(xué)的學(xué)習(xí)與考核。有三名經(jīng)過培訓(xùn)的專職保安員24小時輪值在崗。幼兒園與教師、保育員、廚房、門衛(wèi)等各個部門人員簽定安全責(zé)任書,建立創(chuàng)建工作責(zé)任制和責(zé)任追究制,層層落實,責(zé)無旁貸。經(jīng)常派人員參加安全培訓(xùn),開展創(chuàng)安宣傳活動。有安保工作和平安創(chuàng)建專項工作經(jīng)費(fèi),列入財務(wù)預(yù)算并逐年提高;落實安保人員和保安員工資福利待遇,不斷改善工作和生活條件;近年來投入了六萬多元經(jīng)費(fèi),逐步完善園內(nèi)的各種安全防范設(shè)備設(shè)施。能落實安保人員和學(xué)生人身傷害救助專項經(jīng)費(fèi);為所有幼兒投保人身傷害校方責(zé)任險。參照評估細(xì)則,雖每班帶班老師均有經(jīng)過學(xué)前心理學(xué)的培訓(xùn),但無相關(guān)的專業(yè)證書,本項目擬得28分。
(一)安全防范制度化
我園各項安全管理制度建全,建立有齊全的學(xué)校管理相關(guān)制度,有教學(xué)安全管理制度、有完善的消防管理制度、衛(wèi)生管理制度、交通安全制度、安全排查制度、信息報送制度等;實行園長負(fù)責(zé)制,不斷完善各類安全規(guī)章制度,以制度管人,責(zé)任明確,對因工作失責(zé)造成安全事故的教職工,要嚴(yán)肅追究有關(guān)老師及直接責(zé)任人的責(zé)任。每年園長和各個崗位的教職工簽訂安全責(zé)任書,使教職工明確各自的職責(zé),把責(zé)任層層落實,認(rèn)真貫徹誰主管誰負(fù)責(zé)的原則,做到職責(zé)明確、獎罰分明,措施到位。園辦公室副園長負(fù)責(zé)收發(fā)上級文件,然后由園長審閱,再交付分管副職具體落實辦理。根據(jù)文件會議精神及時制定各種安全管理制度、考核辦法及獎懲制度,真正做到制度完善,賞罰分明。針對幼兒園實際情況,制定有《衛(wèi)生清潔消毒制度》、《公共場所環(huán)境衛(wèi)生管理制度》、《食品衛(wèi)生管理制度》、《衛(wèi)生消毒和隔離制度》、《傳染病管理制度》等必備的規(guī)章制度以及《突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》、《火災(zāi)逃生應(yīng)急預(yù)案》等各種科學(xué)適用、針對性強(qiáng),便于操作的應(yīng)急預(yù)案,并把它們匯編成冊,安全人員人各一冊,使安全管理形成制度化、科學(xué)化。定期組織教職工學(xué)習(xí)應(yīng)急處置突發(fā)衛(wèi)生事件的知識,并在工作中逐步加以完善,使我園環(huán)境安全、飲食、衛(wèi)生保健等工作得到制度上的保障和制約,使我園的安全工作做到有法可依、有章可循,安全責(zé)任層層落實。
(二)管理過程規(guī)范化
幼兒園教學(xué)樓、教學(xué)設(shè)備、師生生活設(shè)施按照國家標(biāo)準(zhǔn)設(shè)置,嚴(yán)格落實門禁管理制度,設(shè)置有門衛(wèi)室,校門口設(shè)立治安崗和報警點,門衛(wèi)室內(nèi)有關(guān)制度上墻,安保設(shè)備、器械、表冊齊全,衛(wèi)生整潔;保安人員照片、聯(lián)系電話;嚴(yán)格落實外來人員、車輛的查驗、登記制度和出入證管理規(guī)定,實施校園巡視、巡查,各類表冊、臺賬齊全;上下學(xué)接送時段校門口有2名專職保安員、值周領(lǐng)導(dǎo)和安保隊員維持秩序和巡查;消防設(shè)施、器材符合要求。重視“三防”建設(shè)措施落實,建立校園安全管理信息化平臺,健全園內(nèi)治安防控網(wǎng)絡(luò),設(shè)置報警求助設(shè)備、應(yīng)急處置設(shè)備和安全通道。校門口、樓梯口、操場、食堂操作間、備餐間、園內(nèi)主要通道等重點、要害部位安裝視頻監(jiān)控系統(tǒng),安裝有二十三個攝像頭,實行24小時監(jiān)控,有報警設(shè)備及周界報警裝置等公安、質(zhì)監(jiān)部門檢驗合格的技防設(shè)備,視頻監(jiān)控統(tǒng)一設(shè)置在保安室及副園長辦公室,由保安員或值班人員負(fù)責(zé)值守;學(xué)校保安室、門衛(wèi)室安裝報警電話,有緊急報警系統(tǒng),并與當(dāng)?shù)貦C(jī)關(guān)聯(lián)網(wǎng);幼兒園有嚴(yán)格的接送登記制度和人員進(jìn)出身份識別措施,在出入口等場所和重要部位有采取必要的實體防護(hù)措施。幼兒園定期和不定期對教學(xué)樓、食堂、消防設(shè)施等進(jìn)行拉網(wǎng)式大排查,發(fā)現(xiàn)安全隱患責(zé)成相關(guān)部門及時整改。多渠道多層次開展安全管理業(yè)務(wù)培訓(xùn),受益匪淺。
(三)安全管理常態(tài)化
我園每月定期開展治安隱患排查,加強(qiáng)校園周邊治安管理及交通安全管理,嚴(yán)禁小攤小販在校門周邊亂擺亂賣,必要時我們請城管辦等有關(guān)部門協(xié)助進(jìn)行管理,保證道路暢通無阻,校園周邊巡邏勤務(wù)機(jī)制建立較好,在重點時間、地段都有公安局巡警到校門口巡邏,達(dá)到警校共建的目的。在幼兒來園和放學(xué)時間,有交警在校門路口維持交通秩序,保證家長接送孩子的安全。同時要求教職工們遵守交通規(guī)則,開摩托車進(jìn)出校門時要下車慢行,并把車輛停入園內(nèi)車棚,分區(qū)域、有秩序。同時規(guī)范來園接送家長的車輛,要求家長接送孩子時把車輛有秩序地停放在校門口兩邊,并請交警隊協(xié)助,保證幼兒園出入要道的暢通。另外,為了保證離園時的安全,還在門口設(shè)置了安全警示告示牌,提醒家長在離園時監(jiān)護(hù)好自己的孩子,以免孩子出現(xiàn)交通意外。
食品衛(wèi)生安全管理方面,建立并落實食品安全管理制度,食堂管理達(dá)到a級;配備有專職的食品衛(wèi)生管理副園長,食堂持有有效餐飲服務(wù)許可證,所有從業(yè)人員有健康證及衛(wèi)生知識培訓(xùn)合格證,并定期參加食品衛(wèi)生知識培訓(xùn)。自備水源有水質(zhì)檢測合格證,每班教室配備恒溫過濾飲水機(jī)。在加強(qiáng)環(huán)境整治的基礎(chǔ)上,重點做好學(xué)校的食品衛(wèi)生安全工作,認(rèn)真把好六個關(guān):一是把好食堂安全保衛(wèi)關(guān),嚴(yán)防投毒事件的發(fā)生;二是把好食品采購關(guān);三是把好餐具、廚具的消毒關(guān),認(rèn)真按相關(guān)要求做好消毒工作;四是把好蔬菜檢測關(guān),嚴(yán)格做好蔬菜農(nóng)藥殘留物檢測工作;五是把好食物、菜肴留樣關(guān),嚴(yán)格按照留樣標(biāo)準(zhǔn)留樣;六是做好食物材料的儲存關(guān),以確保學(xué)生的飲食衛(wèi)生與安全,一直以來沒有發(fā)生過任何食品衛(wèi)生安全責(zé)任事故。堅持外購食品索證索票,進(jìn)出貨物記錄完整,無食物中毒事故;學(xué)校防中毒、防投毒等安全措施落實;廚房液化氣瓶不與明火同處一室,油煙機(jī)表面及通風(fēng)口無油垢,地面防滑無油膩園內(nèi)建筑物及附屬設(shè)施符合安全條件,有專職人員定期進(jìn)行安全檢查;投入使用的建筑物通過消防驗收。校內(nèi)無危房、危墻、??玻哂形kU性的設(shè)施設(shè)備、場所有設(shè)置明顯的安全警示標(biāo)志和圍欄。
參照評估細(xì)則,本項目擬得40分。
;法制(綜治)副校長由轄區(qū)派出所的民警擔(dān)任、輔導(dǎo)員配備到位,發(fā)揮作用,每學(xué)年到學(xué)校開展安全法制宣傳教育活動。做到安全教育有計劃、有總結(jié),安全教育進(jìn)課堂,各班教師結(jié)合課堂教學(xué)對幼兒進(jìn)行安全知識的滲透,利用兒歌、故事、及安全光碟、安全掛圖對幼兒進(jìn)行安全教育。使幼兒具備簡單的防火、防電、防水、防病、防騙及交通安全常識,并利用家長園地、安全版報、電子顯示屏對家長宣傳各類安全知識,讓家長配合幼兒園的安全教育工作。積極開展校園安全文化建設(shè),制定建設(shè)方案,強(qiáng)化物質(zhì)安全文化、制度安全文化、行為安全文化、精神安全文化建設(shè)內(nèi)容;校園安全文化形式多樣,內(nèi)容豐富,氛圍濃厚,師生安全防范意識和自我保護(hù)能力明顯增強(qiáng)。參照評估細(xì)則,本項目擬得17分。根據(jù)安全工作規(guī)律和季節(jié)特點,及時開展防地震、溺水、火災(zāi)、雷電、臺風(fēng)、暴雨等預(yù)警教育;做好處置突發(fā)事件的組織、物資和人員的準(zhǔn)備。每月開展一次安全隱患排查工作,建立安全隱患排查臺賬和隱患整改銷號制度,落實隱患整改責(zé)任單位(部門)和責(zé)任人;做好信訪、矛盾調(diào)解工作,及時排查、化解校內(nèi)不穩(wěn)定因素,師生無群訪、集訪、越級上訪等事件。設(shè)立有綜治安全信息員,收集校園安全穩(wěn)定工作動態(tài);及時發(fā)現(xiàn)校園不安全、不穩(wěn)定因素,加強(qiáng)與幼兒監(jiān)護(hù)人信息溝通,及時交流幼兒請假、遲到等情況;在獲取幼兒身體和心理的異常情況的信息后,在第一時間作出處理,并及時聯(lián)系家長進(jìn)行處理。未出現(xiàn)不報、遲報、漏報、瞞報問題。按照教育部《中小學(xué)幼兒園應(yīng)急疏散演練指南》開展應(yīng)急演練,并對演練效果進(jìn)行評估;建立應(yīng)急預(yù)案,預(yù)案操作性強(qiáng),任務(wù)區(qū)分明確;嚴(yán)格落實校級領(lǐng)導(dǎo)值勤制度、保衛(wèi)部門值班制度,及時妥善應(yīng)對各類突發(fā)事件。參照評估細(xì)則,本項目擬得12分。
功夫不負(fù)有心人,在全校師生的齊心協(xié)力下,收獲頗多,我園的安全工作在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,在全園教職工的共同努力下,我園的安全工作能順利有序開展,安全管理工作做到制度化、常態(tài)化、規(guī)范化管理。園領(lǐng)導(dǎo)和教職員工沒有任何違法亂紀(jì)案件,學(xué)校兩年內(nèi)沒有發(fā)生過重大涉安事故,沒有發(fā)生安全穩(wěn)定事故存在不報、瞞報、漏報的情況。師生的安全意識和防范能力不斷提高,校園周邊環(huán)境安全穩(wěn)定,校園及周邊治安狀況良好,無重大、特大安全事故、無火災(zāi)事件、無刑事治安案件發(fā)生,無學(xué)?;驇熒敭a(chǎn)失竊事件,無食物中毒事件,確保師生生命財產(chǎn)安全和校園穩(wěn)定,維護(hù)了正常的教育教學(xué)秩序,營造良好的校園環(huán)境,構(gòu)建平安校園。
一分耕耘,一分收獲,扎實有效的創(chuàng)安工作獲得各級部門的充分肯定,20**年獲得“教育系統(tǒng)安全穩(wěn)定工作先進(jìn)集體”稱號。20**年2月評評為“自治區(qū)級衛(wèi)生優(yōu)秀學(xué)校”。
總之,我園的安全工作扎實深入,管理措施落實到位,行動統(tǒng)一有秩。師生的安全意識得到普遍提高。當(dāng)然安全工作是一項持久復(fù)雜而又細(xì)致的工作,它只有起點,沒有終點,我們在工作中應(yīng)常抓不懈,不斷地積累經(jīng)驗,總結(jié)教訓(xùn),揚(yáng)長避短。只有這樣,廣大師生的安全意識才能進(jìn)一步提高,校園治安環(huán)境才能日趨完善。參照評估細(xì)則,自擬總評97分。
幼兒園平安校園自評報告篇五
xx校是一所省級標(biāo)準(zhǔn)化高中。學(xué)校位于xx市之南,現(xiàn)有69個班級、5043名學(xué)生。幾年來,學(xué)校從師生人數(shù)較多、周邊環(huán)境復(fù)雜、管理難度增大的實際情況出發(fā),有的放矢,落實措施,完善設(shè)施,強(qiáng)化機(jī)制建設(shè),提升管理水平;平安校園工作,突出程序的規(guī)范化、效果的標(biāo)準(zhǔn)化,不斷邁向新高度。我們學(xué)校先后榮獲陜西省平安校園、咸陽市底層應(yīng)急管理示范單位、陜西省校園安全應(yīng)急工作先進(jìn)集體。
第一部分、基本工作和經(jīng)驗、
1、成立學(xué)校平安校園工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長親自擔(dān)任組長,并下設(shè)辦公室,全面負(fù)責(zé)學(xué)校平安校園實施工作。分別設(shè)立三個工作組,落實宣傳教育,組織實施,檢查反饋環(huán)節(jié)。
2、形成由學(xué)校各科室、各級部、各班級組成的分工明確、反應(yīng)迅速的應(yīng)急管理網(wǎng)絡(luò)體系。各項工作分解到位、責(zé)任到位、落實到位,工作運(yùn)轉(zhuǎn)流暢高效。
3、層層落實責(zé)任制,按照“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,建立了平安校園工作責(zé)任追究制。凡因失職、瀆職貽誤工作、造成師生傷亡或?qū)W校財產(chǎn)損失的,都要追究領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)人員的責(zé)任,堅決杜絕重大安全事故的發(fā)生。
1、利用行政會、教師例會、班會時間,以校園網(wǎng)、廣播、板報等形式認(rèn)真組織學(xué)習(xí)校園安全的相關(guān)重要文件、基本常識、重要知識,使廣大師生深入領(lǐng)會上級領(lǐng)導(dǎo)的指示精神,充分認(rèn)識應(yīng)急管理工作的重要性?!皩W(xué)好用好安全知識,提高自助互助能力”,成為廣大師生共同的認(rèn)識和行動。
2、建立了以班主任、任課老師為主體的安全教育和宣傳隊伍,我們把安全教育及應(yīng)急管理等平安校園工作內(nèi)容,納入級部、班級、教師工作考核范疇。建立級部、班級安全工作常規(guī)檢查和報告制度,實行安全工作“一票否決制”,凡發(fā)生重大事故的級部、班級一律取消本年度評選先進(jìn)的資格。
3、經(jīng)常性地對學(xué)生進(jìn)行防火、防電、防煤氣、防溺水、防樓梯踩踏、防交通事故、防傳染病、防食物中毒、及預(yù)防其他意外傷害等安全知識教育和自我防范教育,增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識和能力。
“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”。學(xué)校先后制訂了《南郊高級中學(xué)食物中毒預(yù)案》、《南郊高級中學(xué)消防安全預(yù)案》、《南郊高級中學(xué)活動安全預(yù)案》、《南郊高級中學(xué)破壞性地震應(yīng)急預(yù)案》、《南郊高級中學(xué)重大傳染病防控預(yù)案》、《南郊高級中學(xué)防汛預(yù)案》,并配合學(xué)校其他制度,此構(gòu)建了學(xué)校消防安全、交通安全、住宿安全、飲食安全、水電安全、實驗安全、體育活動安全等一系列緊急事故應(yīng)急機(jī)制。通過這些制度的執(zhí)行,建立起了一套全方位、立體化的二十四小時監(jiān)控體系,確立了學(xué)校應(yīng)急管理工作的制度保障。
1、學(xué)校、家庭、社會配合,齊抓共管,認(rèn)真整治校園周邊環(huán)境,認(rèn)真開展“創(chuàng)衛(wèi)”工作,夯實餐廳衛(wèi)生工作長效化、機(jī)制化;建立了長效化的安全排查機(jī)制和靈活使用的工作模式。
2、加強(qiáng)校園安全應(yīng)急網(wǎng)絡(luò)、視頻監(jiān)控系統(tǒng)、圍墻紅外線報警系統(tǒng)建設(shè),建立了集人防、物防和技防于一體的校園治安防控體系,全面提高了學(xué)校校的治安防范能力。
4、做好衛(wèi)生防疫,首先向全體教師注射疫苗,全校定時消毒,預(yù)防工作嚴(yán)抓不放;開展出“四害”衛(wèi)生防疫活動,徹底杜絕疫病傳染源。
5、在教學(xué)樓、綜合樓、科技樓安裝了安全通道標(biāo)識牌,并設(shè)置了專門的應(yīng)急物資儲備室。
6、實施級部牽頭的班主任宿舍檢查制度,加強(qiáng)對管制刀具的發(fā)現(xiàn)清查,切實杜絕學(xué)生重大惡性事故的發(fā)生。
8、實施預(yù)案演習(xí)。學(xué)校先后安排實施了疏散、火災(zāi)、地震等預(yù)案演習(xí),豐富了學(xué)生應(yīng)急知識,提高了學(xué)生應(yīng)急能力,也錘煉了學(xué)校應(yīng)對應(yīng)急情況,迅速反應(yīng),有效掌控的管理水平。
9、適應(yīng)高中學(xué)生關(guān)注時政、思想波動的新問題,制定了《學(xué)校維穩(wěn)工作應(yīng)急預(yù)案》,保護(hù)愛國熱情,規(guī)范愛國言行,引導(dǎo)發(fā)奮學(xué)習(xí),引領(lǐng)思想進(jìn)步。
10、學(xué)校建立了心理咨詢中心,配備專職輔導(dǎo)老師,采取單個輔導(dǎo)和班級課堂相結(jié)合的形式,有效做好心理健康教育,促進(jìn)學(xué)生身心健康成長。
通過以上實實在在的工作,經(jīng)過梳理,形成了我校平安校園工作的的基本經(jīng)驗。這些基本經(jīng)驗有、一是領(lǐng)導(dǎo)重視,組織精心;二是重視學(xué)習(xí)宣傳,思想認(rèn)識明確;三是管理網(wǎng)絡(luò)科學(xué)高效,工作落實細(xì)致到位;四是預(yù)案完善,設(shè)施完備;五是排查長效化,工作機(jī)制化;六是以“生”為本,突出服務(wù)發(fā)展。
第二部分、存在問題及處置設(shè)想
平安校園工作是一項長期復(fù)雜的工程,需要正視問題,認(rèn)真及時地予以處置。我校平安校園工作雖然取得了顯著的成績,但也存在著一些不足,需要不斷改進(jìn)完善。
1、或多或少存在松勁情緒。我們要緊繃平安工作這根弦不放松,堅持管理隊伍思想工作制度化,經(jīng)常抓、抓經(jīng)常,克服松勁情緒,一以貫之地做好工作。
2、制度建設(shè)尚需深入優(yōu)化。用制度管好人,用機(jī)制激勵人。我們要把爭先創(chuàng)優(yōu)制度化,與工作業(yè)績掛鉤,與待遇福利掛鉤,形成約束性與激勵性并重的高效機(jī)制,催生平安校園工作的更新、更好的發(fā)展境界。
3、技防專業(yè)人才培訓(xùn)缺失。隨著我校平安校園設(shè)施的不斷現(xiàn)代化,技防的科技含量、信息化水平不斷提升。培養(yǎng)一支具有相關(guān)專業(yè)技能、操作與維護(hù)俱能的人才隊伍,顯得十分重要、刻不容緩。為此,我們將突出崗位培訓(xùn),做好人才補(bǔ)缺、技能補(bǔ)短,重分發(fā)揮技防效能,服務(wù)學(xué)校平安發(fā)展大局。
4、預(yù)防工作需要在細(xì)致。“千里大堤,毀于蟻穴?!蔽覀兊墓ぷ餍枰偌?xì)致。特別是管控的嚴(yán)密性、預(yù)判的前瞻性、處置的時效性、結(jié)果的安和度,都需要再上臺階、再上水平。為此,各部門處室,要僅僅依靠廣大師生,群策群力,結(jié)晶智慧,提振精神,扎實工作,不斷開拓校園平安工作的新局面。
總之,通過近幾年的共同努力,我校平安校園工作取得了顯著的成績,促進(jìn)了學(xué)校連續(xù)6年的大跨越、大發(fā)展。但是,我們清醒的認(rèn)識到,我們的工作還有不足、亟需完善提高!
幼兒園平安校園自評報告篇六
**校是一所省級標(biāo)準(zhǔn)化高中。學(xué)校位于**市之南,現(xiàn)有69個班級、5043名學(xué)生。幾年來,學(xué)校從師生人數(shù)較多、周邊環(huán)境復(fù)雜、管理難度增大的實際情況出發(fā),有的放矢,落實措施,完善設(shè)施,強(qiáng)化機(jī)制建設(shè),提升管理水平;平安校園工作,突出程序的規(guī)范化、效果的標(biāo)準(zhǔn)化,不斷邁向新高度。我們學(xué)校先后榮獲陜西省平安校園、咸陽市底層應(yīng)急管理示范單位、陜西省校園安全應(yīng)急工作先進(jìn)集體。
第一部分、基本工作和經(jīng)驗、
1、成立學(xué)校平安校園工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長親自擔(dān)任組長,并下設(shè)辦公室,全面負(fù)責(zé)學(xué)校平安校園實施工作。分別設(shè)立三個工作組,落實宣傳教育,組織實施,檢查反饋環(huán)節(jié)。
2、形成由學(xué)校各科室、各級部、各班級組成的分工明確、反應(yīng)迅速的應(yīng)急管理網(wǎng)絡(luò)體系。各項工作分解到位、責(zé)任到位、落實到位,工作運(yùn)轉(zhuǎn)流暢高效。
3、層層落實責(zé)任制,按照“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,建立了平安校園工作責(zé)任追究制。凡因失職、瀆職貽誤工作、造成師生傷亡或?qū)W校財產(chǎn)損失的,都要追究領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)人員的責(zé)任,堅決杜絕重大安全事故的發(fā)生。
1、利用行政會、教師例會、班會時間,以校園網(wǎng)、廣播、板報等形式認(rèn)真組織學(xué)習(xí)校園安全的相關(guān)重要文件、基本常識、重要知識,使廣大師生深入領(lǐng)會上級領(lǐng)導(dǎo)的指示精神,充分認(rèn)識應(yīng)急管理工作的重要性?!皩W(xué)好用好安全知識,提高自助互助能力”,成為廣大師生共同的認(rèn)識和行動。
2、建立了以班主任、任課老師為主體的安全教育和宣傳隊伍,我們把安全教育及應(yīng)急管理等平安校園工作內(nèi)容,納入級部、班級、教師工作考核范疇。建立級部、班級安全工作常規(guī)檢查和報告制度,實行安全工作“一票否決制”,凡發(fā)生重大事故的級部、班級一律取消本年度評選先進(jìn)的資格。
3、經(jīng)常性地對學(xué)生進(jìn)行防火、防電、防煤氣、防溺水、防樓梯踩踏、防交通事故、防傳染病、防食物中毒、及預(yù)防其他意外傷害等安全知識教育和自我防范教育,增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識和能力。
“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”。學(xué)校先后制訂了《南郊高級中學(xué)食物中毒預(yù)案》、《南郊高級中學(xué)消防安全預(yù)案》、《南郊高級中學(xué)活動安全預(yù)案》、《南郊高級中學(xué)破壞性地震應(yīng)急預(yù)案》、《南郊高級中學(xué)重大傳染病防控預(yù)案》、《南郊高級中學(xué)防汛預(yù)案》,并配合學(xué)校其他制度,此構(gòu)建了學(xué)校消防安全、交通安全、住宿安全、飲食安全、水電安全、實驗安全、體育活動安全等一系列緊急事故應(yīng)急機(jī)制。通過這些制度的執(zhí)行,建立起了一套全方位、立體化的二十四小時監(jiān)控體系,確立了學(xué)校應(yīng)急管理工作的制度保障。
1、學(xué)校、家庭、社會配合,齊抓共管,認(rèn)真整治校園周邊環(huán)境,認(rèn)真開展“創(chuàng)衛(wèi)”工作,夯實餐廳衛(wèi)生工作長效化、機(jī)制化;建立了長效化的安全排查機(jī)制和靈活使用的工作模式。
2、加強(qiáng)校園安全應(yīng)急網(wǎng)絡(luò)、視頻監(jiān)控系統(tǒng)、圍墻紅外線報警系統(tǒng)建設(shè),建立了集人防、物防和技防于一體的校園治安防控體系,全面提高了學(xué)校校的治安防范能力。
4、做好衛(wèi)生防疫,首先向全體教師注射疫苗,全校定時消毒,預(yù)防工作嚴(yán)抓不放;開展出“四害”衛(wèi)生防疫活動,徹底杜絕疫病傳染源。
5、在教學(xué)樓、綜合樓、科技樓安裝了安全通道標(biāo)識牌,并設(shè)置了專門的應(yīng)急物資儲備室。
6、實施級部牽頭的班主任宿舍檢查制度,加強(qiáng)對管制刀具的發(fā)現(xiàn)清查,切實杜絕學(xué)生重大惡性事故的發(fā)生。
8、實施預(yù)案演習(xí)。學(xué)校先后安排實施了疏散、火災(zāi)、地震等預(yù)案演習(xí),豐富了學(xué)生應(yīng)急知識,提高了學(xué)生應(yīng)急能力,也錘煉了學(xué)校應(yīng)對應(yīng)急情況,迅速反應(yīng),有效掌控的管理水平。
9、適應(yīng)高中學(xué)生關(guān)注時政、思想波動的新問題,制定了《學(xué)校維穩(wěn)工作應(yīng)急預(yù)案》,保護(hù)愛國熱情,規(guī)范愛國言行,引導(dǎo)發(fā)奮學(xué)習(xí),引領(lǐng)思想進(jìn)步。
10、學(xué)校建立了心理咨詢中心,配備專職輔導(dǎo)老師,采取單個輔導(dǎo)和班級課堂相結(jié)合的形式,有效做好心理健康教育,促進(jìn)學(xué)生身心健康成長。
通過以上實實在在的工作,經(jīng)過梳理,形成了我校平安校園工作的的基本經(jīng)驗。這些基本經(jīng)驗有、一是領(lǐng)導(dǎo)重視,組織精心;二是重視學(xué)習(xí)宣傳,思想認(rèn)識明確;三是管理網(wǎng)絡(luò)科學(xué)高效,工作落實細(xì)致到位;四是預(yù)案完善,設(shè)施完備;五是排查長效化,工作機(jī)制化;六是以“生”為本,突出服務(wù)發(fā)展。
第二部分、存在問題及處置設(shè)想
平安校園工作是一項長期復(fù)雜的工程,需要正視問題,認(rèn)真及時地予以處置。我校平安校園工作雖然取得了顯著的成績,但也存在著一些不足,需要不斷改進(jìn)完善。
1、或多或少存在松勁情緒。我們要緊繃平安工作這根弦不放松,堅持管理隊伍思想工作制度化,經(jīng)常抓、抓經(jīng)常,克服松勁情緒,一以貫之地做好工作。
2、制度建設(shè)尚需深入優(yōu)化。用制度管好人,用機(jī)制激勵人。我們要把
爭先創(chuàng)優(yōu)
制度化,與工作業(yè)績掛鉤,與待遇福利掛鉤,形成約束性與激勵性并重的高效機(jī)制,催生平安校園工作的更新、更好的發(fā)展境界。3、技防專業(yè)人才培訓(xùn)缺失。隨著我校平安校園設(shè)施的不斷現(xiàn)代化,技防的科技含量、信息化水平不斷提升。培養(yǎng)一支具有相關(guān)專業(yè)技能、操作與維護(hù)俱能的人才隊伍,顯得十分重要、刻不容緩。為此,我們將突出崗位培訓(xùn),做好人才補(bǔ)缺、技能補(bǔ)短,重分發(fā)揮技防效能,服務(wù)學(xué)校平安發(fā)展大局。
4、預(yù)防工作需要在細(xì)致?!扒Ю锎蟮?,毀于蟻穴?!蔽覀兊墓ぷ餍枰偌?xì)致。特別是管控的嚴(yán)密性、預(yù)判的前瞻性、處置的時效性、結(jié)果的安和度,都需要再上臺階、再上水平。為此,各部門處室,要僅僅依靠廣大師生,群策群力,結(jié)晶智慧,提振精神,扎實工作,不斷開拓校園平安工作的新局面。
總之,通過近幾年的共同努力,我校平安校園工作取得了顯著的成績,促進(jìn)了學(xué)校連續(xù)6年的大跨越、大發(fā)展。但是,我們清醒的認(rèn)識到,我們的工作還有不足、亟需完善提高!
幼兒園平安校園自評報告篇七
為了維護(hù)幼兒園穩(wěn)定,創(chuàng)造良好的育人環(huán)境,保障幼兒園師生生命、財產(chǎn)安全,維持良好的教學(xué)秩序,促進(jìn)幼兒園的精神安全文明建設(shè),根據(jù)化州市教育局關(guān)于深入開展創(chuàng)建“平安校園“等文件精神,結(jié)合我園實際情況,特設(shè)立了“平安校園建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組”,帶領(lǐng)全體師生共同努力,形成了具有我園特色的“平安校園”管理體系。在思想上,提高認(rèn)識;在制度上,不斷完善;在行動上,狠抓實效;突出薄弱環(huán)節(jié)的建設(shè),逐步改善辦學(xué)條件,加強(qiáng)師生思想道德建設(shè),凈化美化教學(xué)環(huán)境,使幼兒園師生的精神面貌煥然一新,顯示出勃勃生機(jī)?,F(xiàn)將自查自評情況匯報如下:
在“平安校園”創(chuàng)建工作中,我園努力以凈化校園內(nèi)部育人環(huán)境為根本,不斷提高教職員工的思想素質(zhì),積極投入到創(chuàng)建“平安校園”活動中,堅持“預(yù)防為主”的方針,充分認(rèn)識到創(chuàng)建“平安校園”是事關(guān)幼兒園師生生命、財產(chǎn)安全、維持幼兒園正常的教學(xué)秩序的頭等大事,以“責(zé)任重于泰山”為“創(chuàng)建平安校園”工作的行動指南,全面構(gòu)筑起社會治安防控體系,積極推進(jìn)安全文明工作的基層組織和制度建設(shè),加強(qiáng)師德修養(yǎng)和思想道德建設(shè),以各種形式教育孩子做文明小朋友。倡導(dǎo)全體家長為共創(chuàng)“平安校園”努力,全力推進(jìn)安全文明綜合治理,為全面建設(shè)小康社會創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。
安全工作責(zé)任重于泰山,是事關(guān)師生生命安危的大事,是整個社會穩(wěn)定的重要組成部分,關(guān)系到孩子的健康成長和人才的培養(yǎng)質(zhì)量,關(guān)系到無數(shù)家庭的幸福,關(guān)系到我園教育工作的持續(xù)發(fā)展,幼兒園領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)全體教師進(jìn)一步明確指導(dǎo)思想,從關(guān)心祖國未來的高度,從講政治、促發(fā)展、保穩(wěn)定的高度,以對黨對人民高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,充分認(rèn)識加強(qiáng)安全工作的極端重要性,切實增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感,將其作為一項嚴(yán)肅的政治任務(wù)來抓,作為一項系統(tǒng)工程予以推進(jìn),牢固樹立“安全第一”的思想,堅持“教育在前、預(yù)防為主、常抓不懈”的方針,認(rèn)真落實各項安全措施,在全體師生員工中廣泛開展幼兒園安全工作的宣傳教育,開展“規(guī)范教育”、“師德教育”、“素質(zhì)教育”、“法制安全教育”、“交通安全知識教育”,利用家園小報對安全知識和文明禮貌進(jìn)行宣傳教育;將安全文明知識天天講,月月講,年年講,使安全意識深入每位師生的心中,形成每個人的自覺行為、確保幼兒健康成長。
1、成立創(chuàng)建“平安校園”領(lǐng)導(dǎo)小組,落實安全工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。我園重視幼兒園組織機(jī)構(gòu)建設(shè),建立并逐步完善了創(chuàng)建“平安校園”領(lǐng)導(dǎo)小組的組織機(jī)構(gòu),加大了對安全工作的領(lǐng)導(dǎo)力度,堅持“分級管理、分級負(fù)責(zé)”及“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則,落實安全責(zé)任制,組織機(jī)構(gòu)中組織健全、工作開展扎實有效、責(zé)任明確,尤福南園長是幼兒園安全工作的第一負(fù)責(zé)人,對安全工作負(fù)總責(zé),陳月霞、魏茂有具體負(fù)責(zé)安全工作的檢查督辦和實施,幼兒園安全工作層層落實,責(zé)任到人。工作小組主要負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)組織全校師生認(rèn)真學(xué)習(xí)理論,提高思想素質(zhì);針對幼兒園中不文明、不安全的現(xiàn)象共同研究采取措施;有計劃地在師生中搞好宣傳教育,安排教育活動的開展;建立有關(guān)建設(shè)“平安校園”的檔、會議記錄等;與各班教師分別簽訂安全責(zé)任書;每月負(fù)責(zé)召開一次聯(lián)系會議。領(lǐng)導(dǎo)小組將幼兒園安全責(zé)任分解到人,全體教職員工都是安全工作者,定期組織幼兒園安全工作專項檢查,對安全隱患提出整改建議,檢查整改情況,及時對幼兒園安全工作情況進(jìn)行反饋。
2、建立健全安全工作管理制度,提高安全工作管理水平
幼兒園領(lǐng)導(dǎo)每一學(xué)年都制定出詳細(xì)的工作計劃,逐步完善幼兒園制度,使幼兒園綜合治理工作每年都有一個新的起色。幼兒園將創(chuàng)建“平安校園”當(dāng)作一項長期活動,堅持不懈,重視教育和防范,建立了一系列防范和管理措施。幼兒園層層建立安全責(zé)任制度,做到目標(biāo)明確、人人有責(zé)、事事落實。實行定時、定點、定人負(fù)責(zé),定期檢查,園長是幼兒園安全教育和管理的第一責(zé)任人;門衛(wèi)具體負(fù)責(zé)幼兒園校園財物的安全檢查;后勤人員負(fù)責(zé)幼兒園房屋、消防設(shè)施、教學(xué)設(shè)備的維護(hù);明確班主任是班級安全責(zé)任人,帶班教師是所在班級的安全直接責(zé)任人。實行安全管理崗位責(zé)任制,層層簽訂責(zé)任書,一級對一級負(fù)責(zé),并把履行幼兒園安全工作職責(zé)的情況列入教職工年度考核范圍,在幼兒園形成了人人有責(zé)任、人人有義務(wù)、人人積極主動做好安全文明工作的習(xí)慣。
幼兒園實行安全工作檢查制度,定期對校舍、教學(xué)設(shè)施、活動設(shè)施、生活設(shè)施、消防設(shè)施的安全狀況及幼兒園安全防護(hù)設(shè)施進(jìn)行全面檢查,作出檢查記錄和工作記錄。建立了大型活動審批制度,園及班級組織的運(yùn)動會、社會實踐活動、公益勞動等大型戶外活動,必須經(jīng)園領(lǐng)導(dǎo)簽準(zhǔn),并明確安全管理措施和責(zé)任人,并報上級部門備案。堅持事故報告制度,對于幼兒園發(fā)生的各類傷害事故及時上報,對隱瞞事故情況,不按規(guī)定上報者,將按規(guī)定追究相關(guān)人員的責(zé)任。建立安全工作考核“一票否決”制度,對于忽視安全工作,玩忽職守,疏于管理者嚴(yán)肅處理。教師違反安全工作制度,造成事故的,根據(jù)情況嚴(yán)肅處理。嚴(yán)格執(zhí)行《衛(wèi)生工作條例》,做好疾病防治工作,對學(xué)生常見病、傳染病及某些重點疾病組織學(xué)生群體性預(yù)防用藥的,依據(jù)法律法規(guī),由專業(yè)衛(wèi)生部門進(jìn)行,做好人群密集場所的消毒工作。
幼兒園在長期的工作中,細(xì)心摸索、積極探究,找出安全文明工作的規(guī)律性,突出重點,狠抓落實。把安全工作納入幼兒園教育教學(xué)工作的總體安排,擺上議事日程,確保實現(xiàn)了全年安全責(zé)任事故“零”的工作目標(biāo)。
1、以加強(qiáng)師生安全文明教育為基礎(chǔ)。幼兒園有針對性地對師生進(jìn)行安全防范意識的培養(yǎng)、安全知識教育和安全技能訓(xùn)練,增強(qiáng)師生自救、自護(hù)、互救的能力,保障師生在校園內(nèi)的生命安全。幼兒園領(lǐng)導(dǎo)班子經(jīng)常組織老師學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》,以法治校,依法執(zhí)教。
2、為幼兒園師生營造安全的環(huán)境
嚴(yán)禁幼兒園及周邊設(shè)攤、設(shè)點,禁止一切不利于健康因素的存在;“平安校園”工作領(lǐng)導(dǎo)小組對幼兒園房屋設(shè)施、所有墻體進(jìn)行了仔細(xì)檢查,確保無危險墻體存在;對園內(nèi)及室內(nèi)電路做了具體細(xì)致的檢查,以防漏電,消除了隱患;對管理人員進(jìn)行專門培訓(xùn),熟悉消防器材的使用;經(jīng)常檢查幼兒園體育活動教學(xué)設(shè)施,確保符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)、保障正常使用,無安全隱患,幼兒戶外活動時加強(qiáng)安全防護(hù)和技術(shù)指導(dǎo),防止意外傷害事故,教學(xué)內(nèi)容符合幼兒年齡特點和地理、氣候條件。
3、加強(qiáng)幼兒園秩序安全
幼兒園加強(qiáng)了幼兒園的保衛(wèi)制度,除保衛(wèi)人員晝夜、假期查巡外,在長假和假期中,幼兒園都安排教師值班、校領(lǐng)導(dǎo)帶班,放學(xué)前要檢查門窗;建立健全門衛(wèi)制度。
幼兒園主動配合公安、交通部門和社區(qū),加強(qiáng)幼兒園周邊環(huán)境綜合治理力度。加強(qiáng)與交警部門的溝通聯(lián)系,維護(hù)幼兒園周邊地區(qū)交通秩序,幼兒園門口設(shè)立交通標(biāo)志,避免交通事故的發(fā)生。幼兒園消防工作爭取到了消防部門的指導(dǎo)與幫助,對幼兒園相關(guān)人員進(jìn)行技術(shù)培訓(xùn),定期檢查幼兒園消防設(shè)施、器材。幼兒園還注意爭取廣大家長的理解和支持,每學(xué)期定期召開家長會,強(qiáng)化對孩子的監(jiān)護(hù)意識。
通過全體師生的共同努力和全社會的大力支持,幼兒園管理嚴(yán)格,層層設(shè)網(wǎng),對發(fā)現(xiàn)的事故隱患,幼兒園主要負(fù)責(zé)人及時處理、解決,把事故消滅在萌芽之中。幼兒園從來沒有出現(xiàn)失盜現(xiàn)象,也沒有發(fā)生重大校園傷害事故,幼兒園師生之中無違法行為的發(fā)生,沒有發(fā)生過一起刑事案件,使幼兒園成為了一個平安、文明的幼兒樂園!當(dāng)然,幼兒園的“平安校園”創(chuàng)建工作也必然還存在一些不足之處,我園領(lǐng)導(dǎo)班子、全體師生會不斷密切關(guān)注,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時解決,爭取在今后的工作中將“平安校園”的創(chuàng)建工作做得更好。
幼兒園平安校園自評報告篇八
學(xué)校安全工作關(guān)系到廣大教師和學(xué)生的根本利益,關(guān)系到改革發(fā)展的穩(wěn)定大局。為保護(hù)學(xué)生的生命安全和身心健康,為學(xué)生的健康成長提供良好的校園環(huán)境,為了將安全教育落到實處,增強(qiáng)廣大師生安全防范意識,提高師生自護(hù)自救能力,確保學(xué)生的生命安全,在教育局關(guān)于“平安校園”創(chuàng)建工作精神的指導(dǎo)下,以爭創(chuàng)“平安校園”為創(chuàng)建目標(biāo),我校積極開展了以“我自護(hù),我平安,我自愛,我健康”為主題的平安校園創(chuàng)建活動,并取得了初步成效?,F(xiàn)將創(chuàng)建平安校園工作做如下自查報告:
為了確保創(chuàng)建目標(biāo)的順利實現(xiàn),學(xué)校成立創(chuàng)建“平安校園”領(lǐng)導(dǎo)小組,組長由校長倪春雨同志擔(dān)任,副組長由副校長殷海清,組員有郁鳳杰、涂玉葉、曹振興。同時建立健全創(chuàng)建平安校園責(zé)任制和責(zé)任追究制。我們嚴(yán)格遵循“預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治”的方針。做到校長對全校的安全工作負(fù)責(zé),班主任對班級安全工作負(fù)責(zé),教職工均有維護(hù)學(xué)校安全和保護(hù)學(xué)生安全的責(zé)任與義務(wù),做到網(wǎng)絡(luò)清楚,職責(zé)分明。我們把安全列入對班級、對班主任考核的內(nèi)容。學(xué)期初,校長與各個班級、部室、門衛(wèi)、食堂工作人員、學(xué)生家長等一一簽訂了創(chuàng)建“平安校園”責(zé)任書及寒暑假護(hù)校人員責(zé)任書。做到主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓、一級抓一級、層層抓落實,形成黨政工團(tuán)等統(tǒng)一協(xié)調(diào)齊抓共管的格局,以確保學(xué)校師生員工的安全。同時結(jié)合本校實際(住宿生多,面廣、管理難度大),加強(qiáng)了寄宿生管理,實行了以值周領(lǐng)導(dǎo)為組長,值班教師、門衛(wèi)為成員的“平安校園”安全巡邏制。并把寄宿生管理與班級管理考評相結(jié)合,齊抓共管,形成管理合力。
幾年來,學(xué)校建立健全并嚴(yán)格執(zhí)行各種安全管理制度,如《學(xué)校衛(wèi)生管理制度》、《消防安全制度》、《學(xué)生外出集體活動安全保衛(wèi)制度》、《校園安全保衛(wèi)、治安管理制度》、《實驗室安全制度》等以及制訂了安全預(yù)案等等,并加強(qiáng)過程管理,要求其在管理過程中做好相關(guān)記錄,對其存在的問題進(jìn)行糾正,使問題得到及時妥善處理。定期查找學(xué)校存在的各種問題和安全隱患,如定期檢查學(xué)校校舍、教學(xué)設(shè)備、生活設(shè)施等各類基礎(chǔ)設(shè)備是否完備;定期檢查學(xué)校用水用電、防火防盜等安全設(shè)備是否齊全和完好;定期檢查食品衛(wèi)生安全及每天檢查校園環(huán)境衛(wèi)生,防止食物中毒事件的發(fā)生和病毒、傳染病的傳染等等。對發(fā)現(xiàn)的問題和隱患,及時派專人進(jìn)行整治。幾年來,學(xué)校在資金十分緊缺的情況下,先后添置了30余個滅火器和30余盞應(yīng)急燈、對校舍破損門窗進(jìn)行了維修、增加了重點部位的警示標(biāo)志、制作了安全警示牌和標(biāo)語等。加強(qiáng)學(xué)生集體活動的管理,做到活動有計劃、有安全措施,并在活動前做好全面安全教育工作和向主管教育行政部門申請,得到批準(zhǔn)后才開展活動。我校歷來注重對師生的安全和法制意識的教育,幾年來未發(fā)生過重大刑事治安案件或群體性安全責(zé)任事故。
我校歷來十分重視視學(xué)生和老師的法制教育,衛(wèi)生紀(jì)律教育,行為養(yǎng)成教育。將安全、法律教育工作列入學(xué)校管理的重要內(nèi)容,適時開展師生安全教育。做到常抓不懈、杜絕隱患。我校聘請了綜治副校長孟思柱同志定期給師生作安全教育專題講座和法制教育講座,增強(qiáng)全體師生的自我防護(hù)能力。引導(dǎo)學(xué)生知法、懂法、守法、護(hù)法,在校做一個好學(xué)生,在家做個好孩子,在社會做一個好公民;在開學(xué)初、重大節(jié)假日前和寒暑假前通過班會、國旗下講話、板報、廣播等各種途徑對學(xué)生進(jìn)行節(jié)前安全教育;通過開展火災(zāi)逃生、防震演練,有計劃地組織學(xué)生觀看安全宣傳片,寫觀后感,增強(qiáng)了學(xué)生的自我防護(hù)能力和安全意識。通過印發(fā)《給家長的一封信》,請家長配合學(xué)校,形成家校聯(lián)系共建,共同督促學(xué)生的安全問題。學(xué)校還積極通過開展“珍愛生命,遠(yuǎn)離毒品”、“珍愛生命,注意安全”等方面的主題活動,通過板報、廣播等形式教育學(xué)生遠(yuǎn)離危險、毒品和反對邪教,提高自防自救能力。加強(qiáng)對師生的普法教育,認(rèn)真宣傳新的《義務(wù)教育法》、《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》以及社會治安的.有關(guān)法律、法規(guī)。全體師生遵紀(jì)守法,形成了良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)廉潔自律、民主管理、依法治教,從未出現(xiàn)師生違法犯罪行為。注重未成年人思想道德建設(shè)和社會主義榮辱觀教育,聘請了社區(qū)醫(yī)生宋丹同志定期對學(xué)生開展心理健康教育,加強(qiáng)了教育和問題的處理。在校內(nèi)制定轉(zhuǎn)化工作制度,專門針對嚴(yán)重心理障礙、經(jīng)常違紀(jì)、學(xué)習(xí)困難的學(xué)生進(jìn)行教育,促其轉(zhuǎn)變。開展豐富多彩的課余活動,發(fā)展個性特長,沒有出現(xiàn)學(xué)生因心理問題或?qū)W習(xí)問題而自殺、出走等現(xiàn)象。
學(xué)校創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組重視安全檢查,不斷完善設(shè)施,及時消除隱患。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)定期帶領(lǐng)政教處、總務(wù)處等部門在校園一起檢查教學(xué)樓、學(xué)生宿舍的窗戶及其它電器設(shè)施,派專人檢查全校的消防、體育用品等設(shè)施,及時通報有關(guān)情況,提出整改意見,落實整改措施。對校內(nèi)發(fā)生違紀(jì)事件和不規(guī)范行為進(jìn)行重點排查,并參與處理,有力打擊了違紀(jì)現(xiàn)象。根據(jù)學(xué)校特點和現(xiàn)有的條件,我們建立健全了多個切實可行的應(yīng)急工作預(yù)案,如:防汛防火防震應(yīng)急預(yù)案;學(xué)生在校期間突發(fā)病處置預(yù)案;學(xué)校辦公室、實驗室、食堂火災(zāi)事故處理預(yù)案;食物中毒事故處置預(yù)案;校園暴力傷害事故處置預(yù)案;預(yù)防和處置校園踩踏事件應(yīng)急工作預(yù)案等,并組織教師進(jìn)行學(xué)習(xí)和演練。積極開展各種矛盾糾紛排查調(diào)處工作,對師生反饋上來的意見和問題,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及時給予解決、處理,從未發(fā)生過師生赴省、進(jìn)京集體上訪或個人上訪的事件或行為。學(xué)校認(rèn)真執(zhí)行各種安全管理制度,建立了通暢的信息渠道和嚴(yán)格的信息上報機(jī)制,及時反映學(xué)校有關(guān)安全穩(wěn)定和教育教學(xué)的信息動態(tài),確保了校園的安全穩(wěn)定。在強(qiáng)化內(nèi)部管理的同時,我校十分重視善待友鄰。一直為學(xué)校營造良好的周邊環(huán)境而努力。我們通過走出去、請進(jìn)來,座談、溝通、交流等方式解決了一系列學(xué)校與周邊鄰居間的矛盾,同時我們積極組織師生參與社區(qū)共建活動,為學(xué)校各方面工作順利開展打下了良好的基礎(chǔ)。
學(xué)校建立了安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。每學(xué)期由學(xué)校校長負(fù)責(zé),將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室、班主任的目標(biāo)考核內(nèi)容,并進(jìn)行嚴(yán)格考核,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,對造成重大安全事故的,嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。
2、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立了學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不符合國家有關(guān)規(guī)定的危險性工作,嚴(yán)禁教師個人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。
通過幾年創(chuàng)建工作,取得了一定的成績,但也還存在許多不足,今后,我們將在上級政府和教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)支持下,不斷改進(jìn)工作,完善措施,將創(chuàng)建“平安校園”工作推上一個新的臺階,為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高創(chuàng)建良好的平安環(huán)境、和諧校園。
幼兒園平安校園自評報告篇九
我校在創(chuàng)建市平安校園中,遵照瑞教辦政[20xx]114號等創(chuàng)平安校園文件精神,認(rèn)真籌劃,周密部署,狠抓落實,為全校師生的工作、學(xué)習(xí)、生活營造了一個良好的環(huán)境,現(xiàn)將創(chuàng)建情況簡要匯報如下:
為切實加強(qiáng)對建設(shè)“平安校園”工作的領(lǐng)導(dǎo),確?!捌桨残@”建設(shè)各項工作的落實,學(xué)校成立創(chuàng)市“平安校園”領(lǐng)導(dǎo)小組,成立了以校長為組長,分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長,各有關(guān)處室負(fù)責(zé)人、各班主任為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視學(xué)校安全穩(wěn)定工作,確立學(xué)校安全無小事,學(xué)生安全無小事的觀念,站在抓安全就是抓發(fā)展,抓安全就是抓穩(wěn)定,抓安全就是維護(hù)人民群眾根本利益的高度,努力提高抓好學(xué)校安全工作的自覺性和主動性,變“要我抓”為“我要抓”、變“被動抓”為“主動抓”、變“突擊抓”為“經(jīng)常抓”,持之以恒,常抓不懈,使學(xué)校安全工作的各項措施真正落到實處。
在創(chuàng)建工作過程中,我校制訂及修改了有關(guān)創(chuàng)建平安校園的管理制度。內(nèi)容有《桐浦鄉(xiāng)桐溪小學(xué)學(xué)生交通安全管理制度》、《學(xué)校衛(wèi)生管理制度》、《消防安全制度》、《社會實踐活動、德育基地活動制度》、《學(xué)生外出集體活動安全保衛(wèi)制度》、《校園安全保衛(wèi)、治安管理制度》、《實驗室安全制度》等,使各項工作有章可循,落實到位,我們還制訂了天天檢查,周周匯總制度,建立和完善各類值班制度。
加強(qiáng)對學(xué)生的安全法制教育,多渠道、多內(nèi)容、多層次、多形式地開展教育活動,包括校園廣播櫥窗報刊宣傳;對違紀(jì)學(xué)生專題教育;邀請法制校長、派出所領(lǐng)導(dǎo)、消防大隊等執(zhí)法部門對學(xué)生進(jìn)行法制教育和消防等安全教育,切實增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念,提高自我防范的意識和能力。尤其是在每年寒暑假前夕,總要安排一次集中的法制、安全教育,確保假期的平安。為了鞏固法制教育的成果,學(xué)校在每學(xué)期紀(jì)律工作常抓不懈的同時,集中安排一周的日常行為規(guī)范、學(xué)生一日常規(guī)學(xué)習(xí)訓(xùn)練強(qiáng)化周,使得遵紀(jì)守法成為廣大學(xué)生的自覺行動。通過學(xué)校宣傳法制教育,全體師生增強(qiáng)了法制觀念,遵紀(jì)守法成為廣大師生的自覺行為。全校沒發(fā)生一起刑事案件和安全責(zé)任事故。
1、加強(qiáng)門衛(wèi)建設(shè),增強(qiáng)師生在校園的安全感。
我校在今年配備了一名專職保安,加強(qiáng)校園巡邏安保工作,加強(qiáng)了對校外人員來校的管理,實行24小時的值班工作。在課午間關(guān)閉學(xué)校大門,嚴(yán)格控制進(jìn)入校園的外來人員,對進(jìn)入校園的外來人員實行來訪登記,保障了師生的安全,確保了良好的校園治安秩序。我們還與陶山派出所建立了經(jīng)常性的聯(lián)系,如遇特殊、緊急情況能及時向派出所報告以得到及時妥善的處理,確保校園平安。
2、加強(qiáng)對全校消防設(shè)施的檢查,消除安全隱患,完善各項消防設(shè)施。
認(rèn)真貫徹“預(yù)防為主,防消結(jié)合,群防群治的方針,堅持”誰主管,誰負(fù)責(zé)“的原則,一級抓一級,層層抓落實。做到責(zé)任明確,制度落實,獎懲分明。學(xué)校經(jīng)常檢查校園一些重要場所的防范措施。如:電腦室、儀器室、體育室等,積極做好設(shè)防工作,結(jié)合學(xué)校實際,增添防范設(shè)施。如:定期對教師宿舍、教室電線等進(jìn)行了梳理與更新,對教學(xué)樓后擋土欄桿進(jìn)行安裝,對消防設(shè)施進(jìn)行添置,上學(xué)期對教室、教師宿舍、食堂等共添置了14只滅火器。在今年10月份,根據(jù)上級的消防建設(shè)的要求又添置了滅火器、逃生應(yīng)急指示燈、消防軟梯等,還安裝了2只消防栓,3條消防栓皮管,每條20米,共60米。并對校園安全進(jìn)行全面排查尋找隱患,發(fā)現(xiàn)的問題,及時整改。
3、提高認(rèn)識,增強(qiáng)做好學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督工作的緊迫感和責(zé)任感。
學(xué)校是群體性食物中毒、傳染病等突發(fā)公共衛(wèi)生易發(fā)部位,做好學(xué)校衛(wèi)生工作,關(guān)系到廣大師生身心健康。組織開展在傳染病防治監(jiān)督管理、食品衛(wèi)生安全、公共場所衛(wèi)生和飲用水衛(wèi)生為重點的監(jiān)督檢查,學(xué)校落實衛(wèi)生安全管理的各項措施,加強(qiáng)技術(shù)指導(dǎo),消除安全隱患。加強(qiáng)學(xué)校食品衛(wèi)生工作,嚴(yán)防食物中毒事件發(fā)生。按照《學(xué)校集體用餐衛(wèi)生管理辦法》、《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》和食品衛(wèi)生監(jiān)督管理量化分級管理的要求,學(xué)校積極落實各項食品衛(wèi)生規(guī)章制度,設(shè)立專職或兼職食品衛(wèi)生管理員,加強(qiáng)對從業(yè)人員健康檢查、食堂的食品采購、餐具消毒和食品加工過程等重點環(huán)節(jié)的監(jiān)督管理。整頓校園周邊食品攤販?zhǔn)袌?。認(rèn)真落實各項衛(wèi)生防病措施,有效預(yù)防各種傳染病的發(fā)生。學(xué)校注意保持好環(huán)境衛(wèi)生,采取有效措施滅鼠、滅蟑螂。做好水源防護(hù),采取二次供水使用符合國家衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的設(shè)施、設(shè)備、落實水質(zhì)污染。
我校根據(jù)校園安全工作規(guī)律,及時開展預(yù)防溺水、火災(zāi)、雷電、臺風(fēng)暴雨等預(yù)防教育。在校門口安裝電子監(jiān)控,以達(dá)到建筑內(nèi)財產(chǎn)和人員安全防入侵、防盜、防破壞等目的。學(xué)校有校園處置突發(fā)事件組織、物資和人員。每學(xué)期開展隱患排查行動,我們還加強(qiáng)了安全信息工作。定期召開信息員會議,匯總安全信息,分析安全形勢,根據(jù)需要布置任務(wù)提出要求,普通信息半月一報,重點信息及時上報。
為確保學(xué)校的安全與穩(wěn)定,有效處置突發(fā)事件,建立統(tǒng)一指揮、職責(zé)明確、運(yùn)轉(zhuǎn)有序、反應(yīng)迅速、處置有力的應(yīng)急處置體系,最大限度降低突發(fā)事件的危害,維護(hù)和確保學(xué)校的穩(wěn)定、保障我校教育教學(xué)工作的正常進(jìn)行,結(jié)合學(xué)校工作實際,制訂應(yīng)急預(yù)案。我校成立“校園突發(fā)事件應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,作為學(xué)校預(yù)防和處置校園突發(fā)事件的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),負(fù)責(zé)指揮、協(xié)調(diào)和組織我校重大突發(fā)事件的預(yù)防和處置工作;對重大突發(fā)事件預(yù)防和處置工作作出決策,協(xié)調(diào)解決預(yù)防和處置工作中的重要問題,督促學(xué)校預(yù)防和處置方案及時有效地開展工作,檢查重大突發(fā)事件預(yù)防和處置工作落實情況。
幼兒園平安校園自評報告篇十
“安全高于一切,責(zé)任重于泰山”,營造良好的育人環(huán)境是學(xué)校取得優(yōu)異成績的重要前提條件,也是學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)。我校自接到“創(chuàng)建平安校園”的通知后,根據(jù)本校的實際情況,進(jìn)行廣泛宣傳、動員,廣大師生員工以極高的熱情迅速投入到創(chuàng)建熱潮中。通過完善各項管理制度,優(yōu)化工作效率,齊抓共管,樹立良好的學(xué)校形象,促進(jìn)教育教學(xué)工作。多年來,我校堅持把德育放在學(xué)校工作的首位,全面貫徹教育方針;堅持把綜合治理、創(chuàng)建平安校園列入學(xué)校管理的重要內(nèi)容,常抓不懈,取得了顯著成績。一年來,我校師生員工遵紀(jì)守法、秩序井然,保持無違法犯罪及其它治安事件發(fā)生。學(xué)校的綜合治理為全面貫徹教育方針,推動教育教學(xué)改革,提高教育質(zhì)量創(chuàng)造了良好的條件,奠定了良好的基礎(chǔ)。在開展綜合治理、創(chuàng)建平安校園中,我校積極行動,認(rèn)真總結(jié)、抓住重點、突破薄弱,取得了新的進(jìn)步,使創(chuàng)建工作真正落到實處,發(fā)揮作用?,F(xiàn)將我校近階段創(chuàng)建平安校園工作簡要匯報如下:
為貫徹上級各主管部門關(guān)于創(chuàng)建“平安校園”的文件精神,嚴(yán)格按照上級的要求和“誰主管誰負(fù)責(zé)”的原則,按《中小學(xué)崗位安全工作指南》要求,層層分解、簽訂綜治安全目標(biāo)責(zé)任書;主要領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)和其他領(lǐng)導(dǎo)班子成員按綜治安全管理職責(zé)要求履職,強(qiáng)化目標(biāo)管理和監(jiān)督考核;嚴(yán)格執(zhí)行“一票否決”和責(zé)任查究制度,形成黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)、層層落實的責(zé)任體系,以及與績效工資、評優(yōu)評先掛鉤的考核機(jī)制。
切實把創(chuàng)建“平安校園”的各項工作任務(wù)落到實處,我校成立由校長、法制副校長陳海坤任副組長的“平安校園”創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,對創(chuàng)建工作進(jìn)行全面規(guī)劃形成書面方案,校領(lǐng)導(dǎo)小組通過教職工大會、學(xué)生大會等形式,讓全體師生知曉創(chuàng)建“平安校園”的重要性和整個創(chuàng)建工作的目的意義、目標(biāo)措施、工作要求及注意事項,讓全體師生意識到:創(chuàng)建“平安校園”既是預(yù)防、發(fā)現(xiàn)違法犯罪的重要措施,也是發(fā)揚(yáng)優(yōu)良校風(fēng)和學(xué)風(fēng),為廣大學(xué)生創(chuàng)造良好學(xué)習(xí)、生活環(huán)境的有效措施,更是造就遵法守法、奮發(fā)向上的'新一代公民的重要途徑。調(diào)動全校師生積極性,使全體師生都參與到整個創(chuàng)建工作中來。
學(xué)校還設(shè)立安全保衛(wèi)機(jī)構(gòu),配齊專兼職安全保衛(wèi)人員,加強(qiáng)對保衛(wèi)干部、保安員的培訓(xùn),保安員年齡不超過60周歲,并持證上崗。配置名譽(yù)校醫(yī)和兼職心理健康老師,做好學(xué)生的心理咨詢工作。我校投入安全專項工作經(jīng)費(fèi),列入財務(wù)預(yù)算并逐年提高;落實安保人員和保安員工資福利待遇,不斷改善工作和生活條件;落實安保人員和學(xué)生人身傷害救助專項經(jīng)費(fèi);為學(xué)生投保人身傷害校方責(zé)任險。
(分值30分,自評30分)
定期檢查學(xué)校用水用電、防火防盜、用氣排污等安全設(shè)備是否齊全;
定期檢查學(xué)校的消防設(shè)施和消防疏散通道標(biāo)志;定期檢查食品衛(wèi)生安全及校園環(huán)境衛(wèi)生,防止食物中毒事件的發(fā)生和病毒、傳染病的傳染等等。對發(fā)現(xiàn)的問題和隱患,及時派專人進(jìn)行整治。加強(qiáng)學(xué)生集體活動和外出活動的管理,做到活動有計劃、外出有審批,并在活動前做好全面安全教育工作,堅決貫徹就近、徒步、安全原則。我校歷來注重對師生的安全和法制意識的教育,每學(xué)期請法制副校長陳海坤同志來我校講課。從未發(fā)生過重大刑事治安案件或群體性安全責(zé)任事故。學(xué)校認(rèn)真貫徹落實上級相關(guān)部門關(guān)于學(xué)校周邊治安綜合治理會議精神,認(rèn)真貫徹執(zhí)行有關(guān)部門“八條措施”和教育部“六條措施”,把參與社會治安綜合治理工作納入我校的年度工作計劃。積極配合有關(guān)部門加大對學(xué)校周邊地區(qū)治安秩序的整治力度,對其存在的安全隱患及問題進(jìn)行全面的排查,重點排查是否存在“三廳兩吧一室”等不良場所;是否存在違規(guī)違法經(jīng)營的各類刊點、攤點;是否存在沒有達(dá)到衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的餐飲店,檢查學(xué)校周邊環(huán)境治安秩序是否穩(wěn)定。將發(fā)現(xiàn)的隱患和問題形成書面上報相關(guān)主管部門協(xié)同整治、清理。通過調(diào)查表的形式,收集全體師生對學(xué)校周邊環(huán)境治安狀況整治的建議和看法,并了解師生對其治理成果的滿意程度,通過調(diào)查,我們了解到學(xué)校及周邊環(huán)境的治安秩序較為穩(wěn)定,絕大多數(shù)的師生對其表示滿意。加強(qiáng)對校園外來人員的管理,對來訪人員實行嚴(yán)格檢查制度,防止一些不法人士混進(jìn)校園,不給為非作歹者有可趁之機(jī)確保學(xué)校進(jìn)行有效管理。
(分值40分,自評35分。)
我校歷來十分重視安全教育工作,將安全教育工作列入學(xué)校管理的重要內(nèi)容,按照《中小學(xué)生公共安全教育指導(dǎo)綱要》文件要求,制定年度安全法制教育計劃。將安全法制教育納入教學(xué)內(nèi)容,每學(xué)年教育時間不少于12課時。每學(xué)期開學(xué)第一周和寒暑假前一周安排一節(jié)安全教育課。
做到常抓不懈、警鐘長鳴、重于防患、杜絕隱患。認(rèn)真組織開展安全生產(chǎn)月、普法宣傳周、安全教育周(日)等專題宣傳教育活動,校內(nèi)設(shè)有安全宣傳標(biāo)語、專欄,定期聘請我校法制(綜治)副校長陳海坤同志給師生作安全教育專題講座和法制教育講座,增強(qiáng)全體師生的自我防護(hù)能力,引導(dǎo)學(xué)生知法、懂法、守法、護(hù)法,在校做一個好學(xué)生,在社會做一個好公民;通過班會、國旗下講話、板報、廣播、福建省安全網(wǎng)絡(luò)知識競賽、安全教育平臺等各種途徑對學(xué)生進(jìn)行安全教育,印發(fā)告家長書,讓家長配合學(xué)校,形成家校聯(lián)系,共同督促學(xué)生的安全問題。積極開展校園安全文化建設(shè),制定建設(shè)方案,強(qiáng)化物質(zhì)安全文化、制度安全文化、行為安全文化、精神安全文化建設(shè)內(nèi)容;校園安全文化形式多樣,內(nèi)容豐富,氛圍濃厚,師生安全防范意識和自我保護(hù)能力明顯增強(qiáng)。
加強(qiáng)對師生的普法教育,認(rèn)真宣傳《教育法》、《教師法》、《未成年保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》以及社會治安的有關(guān)法律、法規(guī)。全體師生遵紀(jì)守法,形成了良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和工作作風(fēng),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)廉潔自律、民主管理、依法治教,從未出現(xiàn)師生違法犯罪行為。加強(qiáng)心理健康教育、“后進(jìn)生”教育和“苗頭性”問題的處理。在校內(nèi)設(shè)立“心理健康” 教育咨詢室,在不同年段開設(shè)“心理”活動課。制定后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作制度,專門針對嚴(yán)重心理障礙、經(jīng)常違紀(jì)、學(xué)習(xí)困難、網(wǎng)絡(luò)癡迷的學(xué)生進(jìn)行教育,促其轉(zhuǎn)變。引導(dǎo)其擺脫低級趣味,追求真、善、美,開展豐富多彩的課余活動,發(fā)展個性特長,到目前,沒有出現(xiàn)學(xué)生因心理問題或?qū)W習(xí)問題而自殺、出走等現(xiàn)象。學(xué)校還積極提供一切優(yōu)惠政策,為生活困難的學(xué)生提供便利條件,使其無后顧之憂,安心學(xué)習(xí)。
幼兒園平安校園自評報告篇十一
實現(xiàn)校園內(nèi)無刑事案件、無重大群體性的事件、無師生傷害事件,無傳染病爆發(fā)事件,努力探索平安校園建設(shè)工作的有效路徑,逐步實現(xiàn)平安校園建設(shè)工作的制度化、規(guī)范化,為學(xué)校創(chuàng)造和諧平安的教育環(huán)境。
1.建立平安校園建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:
副組長:
成員:
2.按照綜治工作“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則,落實各級安全穩(wěn)定工作責(zé)任,把安全穩(wěn)定工作擺上重要議事日程,強(qiáng)化日常管理。實行“一崗雙責(zé)”,將每個崗位的安全責(zé)任逐條細(xì)化,分解落實到人;將安全穩(wěn)定管理納入學(xué)校目標(biāo)管理,逐級落實責(zé)任制,層層簽訂責(zé)任書;建立安全穩(wěn)定工作考核獎懲制度,實行安全穩(wěn)定工作“一票否決制”。
1.健全管理制度,完善運(yùn)行機(jī)制
學(xué)校建立健全了安全管理制度和細(xì)則,主要有《站前工作小學(xué)綜治工作方案》、《站前小學(xué)門衛(wèi)管理制度》、《站前小學(xué)安全管理細(xì)則》、《站前小學(xué)教師一日常規(guī)細(xì)則》、《站前小學(xué)教師值日工作細(xì)則》、《站前小學(xué)突發(fā)公共安全事件處置方案》等以及針對公共衛(wèi)生事件制定的“九制兩案”,按照各項安全管理制度,落實門衛(wèi)、值班、巡邏等各項安全保衛(wèi)工作,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生“每日晨午檢”工作,從嚴(yán)落實值日職責(zé),強(qiáng)化校園安全事故易發(fā)環(huán)節(jié)的管理,加強(qiáng)人員集中場所、體育器械、實驗室化學(xué)試劑等管理,堅決防止因管理不善造成安全事故。
2.加大宣傳力度,營造平安氛圍
學(xué)校充分利用班會、板報、標(biāo)語、校園廣播等陣地,結(jié)合“3.25全國中小學(xué)安全教育目”、“5.12防震減災(zāi)日”、“6.26世界禁毒日”、“11.9消防日”、“12.2全國交通安全日”等特定教育日以及放學(xué)前安全教育等活動,加大對平安校園建設(shè)的宣傳力度,營造良好的輿論氛圍,形成全校上下齊抓共管的工作格局。多途徑多渠道宣傳《教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》以及社會治安的有關(guān)法律法規(guī),使平安建設(shè)和法律意識深入人心,激發(fā)師生參與“平安校園”建設(shè)的積極性、主動性,創(chuàng)造性。
3.注重安全防范全力提升“三防”水平
堅持“以防為主”的方針,按照“以人為本,防范嚴(yán)密,控制有力,全面設(shè)防”的要求,全面提高“人防”、“物防”、“技防”的立體安全防范網(wǎng)絡(luò)。
(1)人防:學(xué)校設(shè)立了校園及學(xué)生安全管理辦公室,組織制度上墻。學(xué)校配備有3名專職保安人員,并配備必要的防護(hù)、通訊器材,落實24小時巡邏和巡查制度。每天安排值日教師分別在校門口以及教學(xué)樓等崗點,負(fù)責(zé)監(jiān)督、檢查學(xué)生安全、文明、衛(wèi)生、紀(jì)律等方面的情況。教職工護(hù)校巡邏隊,加強(qiáng)課間、午間及特殊情況下的巡邏。
(2)物防:學(xué)校在建設(shè)之初就高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)了20xx平方米的人防工程、能與消防部門聯(lián)動的自動消防設(shè)備系統(tǒng)、校門外人車分流通道,在校門外設(shè)置防撞石球、拒馬等確保學(xué)生上下學(xué)安全;學(xué)校值班室還裝備了防護(hù)裝備齊全的安保箱和消防箱。
(3)技防:學(xué)校配置與110指揮中心聯(lián)網(wǎng)的一鍵式報警系統(tǒng);校門口及校園內(nèi)視頻監(jiān)控全覆蓋并與公安聯(lián)網(wǎng)。
4.加強(qiáng)安全隱患排査,防患于未然
學(xué)校每月進(jìn)行一次集中安全隱患排查,實行零報告制度。加強(qiáng)安全設(shè)施管理,定期檢查更新,突出重點,及時排查整治學(xué)校安全隱患,把實驗室、圖書館、消防疏散通道、安全出口等作為檢查的重點。建立以班級日常自查為主,與專職部門重點檢查、專項檢查相結(jié)合的檢查工作制度,對檢查出的安全隱患逐一登記造冊,落實整改措施、責(zé)任人、整改期限。
5.提高處置突發(fā)公共事件應(yīng)急能力及演練效果
學(xué)校每學(xué)期開展一至兩次安全演練,提高處置突發(fā)事件的應(yīng)急能力,制定職責(zé)明確、聯(lián)絡(luò)暢通、切實可行的處置突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,嚴(yán)格落實突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案,加強(qiáng)實踐訓(xùn)練和應(yīng)急演練。
6.構(gòu)建“三位一體”的育人格局,多方聯(lián)合保障校園平安
(1)學(xué)校積極聯(lián)合政府相關(guān)部門,聘請縣檢察院劉強(qiáng)同志為法制副校長,定期開展法制教育,提供法律援助,為平安校園保駕護(hù)航。
(2)學(xué)校針對學(xué)生上下學(xué)交通安全隱患,主動聯(lián)系縣交警支隊在上下學(xué)時段的主要路口進(jìn)行交通管制,解決上下學(xué)高峰期的擁堵現(xiàn)象。
(3)學(xué)校通過組織家長志愿者的形式,與家長聯(lián)合開展“家長志愿者愛心護(hù)學(xué)”活動,切實維護(hù)學(xué)生上下學(xué)交通安全,取得顯著效果。
(4)學(xué)校密切配合公安、文化、食藥監(jiān)等有關(guān)部門,依法清理學(xué)校周邊200米以內(nèi)的網(wǎng)吧等限制未成年人進(jìn)入的場所,規(guī)范學(xué)校周邊食品經(jīng)營行為,確保了校園周邊文化環(huán)境氛圍和食品安全。
(5)學(xué)校拓展家校安全教育聯(lián)動渠道,與家長簽訂各類安全責(zé)任書或發(fā)放安全告知書,督促家長進(jìn)行家庭安全教育,保證學(xué)生在校、在家安全監(jiān)護(hù)及安全教育全覆蓋。
7.充分發(fā)揮團(tuán)隊組織的作用,開展安全教育
學(xué)校政教處、教導(dǎo)處、少先隊結(jié)合德育工作和安全教育對學(xué)生進(jìn)行生命教育、安全常識和防護(hù)知識教育,增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)能力;利用心理咨詢室開展學(xué)生心理健康咨詢和疏導(dǎo),加強(qiáng)心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛、與人為善的處事觀和交友觀,樹立積極向上的人生態(tài)度。
我校自20xx年9月開辦以來,無一例安全事故發(fā)生,形成了“人人懂安全時時講安全事事保安全”良好氛圍,逐步探索出平安校園建設(shè)的有效路徑,創(chuàng)造了穩(wěn)定和諧的育人環(huán)境,學(xué)校工作得到了社會、家長的一致好評,多次被縣教科體局評為綜治安全先進(jìn)單位。
幼兒園平安校園自評報告篇十二
”安全高于一切,責(zé)任重于泰山”,營造良好的育人環(huán)境是幼兒園取得優(yōu)異成績的重要前提條件,也是幼兒園可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)。一年來,我園堅持把德育放在幼兒園工作的首位,全面貫徹教育方針,堅持把創(chuàng)建“平安校園”列入幼兒園管理的重要內(nèi)容,常抓不懈,取得了顯著成績。創(chuàng)建“平安校園”一年來,我園1400多名師生員工遵紀(jì)守法、秩序井然,無違法犯罪及其它治安事件發(fā)生。幼兒園的安全教育為全面貫徹教育方針,推動教育教學(xué)改革,提高教育質(zhì)量創(chuàng)造了良好的條件,奠定了良好的基礎(chǔ)。在開展創(chuàng)建“平安校園”中,我園積極行動,認(rèn)真總結(jié)、抓住重點、突破薄弱,取得了新的進(jìn)步,使創(chuàng)建工作真正落到實處,發(fā)揮作用。
創(chuàng)建“平安校園”是“平安尤溪”的重要組成部分,是關(guān)心青少年成長,關(guān)心教育事業(yè)健康發(fā)展的又一舉措。幼兒園帶領(lǐng)廣大師生員工認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神,了解創(chuàng)建目的意義,知曉創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)過程,理解創(chuàng)建工作和幼兒園常規(guī)管理的關(guān)系。認(rèn)真分析我園面臨的形勢,查找工作中存在的問題。
幼兒園安全教育必須做到年年抓、月月抓、天天抓,始終警鐘長鳴。我們不僅把安全列入幼兒園工作計劃,而且作為重要的議事內(nèi)容。無論是幼兒園行政會議,教師會議,還是幼兒會議等,無時無刻不提“安全”。各處室、年段、班級都緊緊圍繞“安全”開展活動。我們以“人人講安全,事事講安全,時時講安全,一生才安全”和“居安思危、防微杜漸,切實加強(qiáng)安全工作”等名言警句來教育幼兒。黑板報定期刊出安全、法制???,升旗儀式上進(jìn)行安全教育,幼兒園廣播定期播放《校園安全教育小品》,每周至少有一個專門法制教育欄目或安全教育欄目,班級板報中每學(xué)期還刊出安全和法制教育專版,給師生們以正確的引導(dǎo)。幼兒園利用年段集會、班級活動,加強(qiáng)安全、法制教育,做到早宣傳、早認(rèn)識、早預(yù)防。我們充分利用宣傳媒體,加強(qiáng)安全教育,使師生們認(rèn)識到安全工作的重要性、艱巨性、復(fù)雜性,增強(qiáng)了遵紀(jì)守法的意識,提高了自我防范和自我保護(hù)的能力。
為了確保創(chuàng)建目標(biāo)的順利實現(xiàn),幼兒園成立了領(lǐng)導(dǎo)小組由校長任組長,副校長副組長,政教主任、團(tuán)總支書記總務(wù)主任、工會主席、教務(wù)主任為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,做到明確分工,齊抓共管。
我們嚴(yán)格遵循“預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治”的方針,堅持“誰主辦、誰負(fù)責(zé)”,“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則。做到校長對全校的安全工作負(fù)責(zé),班主任對班級安全工作負(fù)責(zé),教職工均有維護(hù)幼兒園安全和保護(hù)幼兒安全的責(zé)任與義務(wù),做到網(wǎng)絡(luò)清楚,職責(zé)分明。
我們一直把安全列入對年段、對班級、對班主任考核的內(nèi)容。學(xué)期初,校長與各個班級、年段、處室、幼兒家長等一一簽訂了安全教育和管理的責(zé)任書,做到主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)抓、其他領(lǐng)導(dǎo)分頭抓、一級抓一級、層層抓落實,形成黨政工團(tuán)等統(tǒng)一協(xié)調(diào)齊抓共管的格局,以確保幼兒園師生員工的安全。
一年來,幼兒園建立健全并嚴(yán)格執(zhí)行各種安全管理制度,如教學(xué)環(huán)節(jié)和實驗室安全管理制度、食品衛(wèi)生安全管理制度、寄宿生管理制度、門衛(wèi)管理制度和驗證制度、網(wǎng)絡(luò)安全管理制度、消防安全管理制度等等,所有制度均形成書面并上墻,對其負(fù)責(zé)人均定期進(jìn)行培訓(xùn),也要求其在管理過程中做好相關(guān)記錄,,對其存在的問題進(jìn)行糾正,使問題得到及時妥善處理。定期查找幼兒園存在的各種問題和安全隱患,如定期檢查幼兒園校舍、教學(xué)設(shè)備、生活設(shè)施等各類基礎(chǔ)設(shè)備是否完備;定期檢查幼兒園用水用電、防火防盜、等安全設(shè)備是否齊全;定期檢查食品衛(wèi)生安全及校園環(huán)境衛(wèi)生,防止食物中毒事件的發(fā)生和病毒、傳染病的傳染等等。對發(fā)現(xiàn)的問題和隱患,及時派專人進(jìn)行整治。
加強(qiáng)幼兒集體活動和外出活動的管理,做到活動有計劃、外出有審批,并在活動前做好全面安全教育工作,堅決貫徹就近、徒步、安全原則。與當(dāng)?shù)毓矙C(jī)關(guān)緊密聯(lián)系,在幼兒園建立了校園報警點,以便發(fā)生案件時能及時上報公安部門或教育主管部門。我園歷來注重對師生的安全和法制意識的教育,一年來未發(fā)生過重大刑事治安案件或群體性安全責(zé)任事故。
我園歷來十分重視安全、法律教育工作,將安全、法律教育工作列入幼兒園管理的重要內(nèi)容,做到常抓不懈、警鐘長鳴、重于防患、杜絕隱患,聘請我園治安副校長余承營同志、幼兒園法律顧問楊德潘同志、縣法院少年庭長劉友水同志給師生作安全教育專題講座和法制教育講座,增強(qiáng)全體師生的自我防護(hù)能力,引導(dǎo)幼兒知法、懂法、守法、護(hù)法,在校做一個好幼兒,在社會做一個好公民;在開學(xué)初、重大節(jié)假日前和寒暑假前通過班會、國旗下講話、板報、廣播等各種途徑對幼兒進(jìn)行節(jié)前安全教育,印發(fā)致家長一封信,讓家長配合幼兒園,形成家校聯(lián)系,共同督促幼兒的安全問題。幼兒園還積極開展禁毒教育活動,通過開展“崇尚科學(xué)、反對邪教”、“珍愛生命、遠(yuǎn)離毒品”的專題講座,印發(fā)相關(guān)宣傳材料和通過板報、廣播等形式教育幼兒遠(yuǎn)離毒品和反對邪教,目前,幼兒沒有吸毒和參加邪教組織活動。
加強(qiáng)對師生的普法教育,認(rèn)真宣傳《教育法》、《教師法》、《未成年保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》以及社會治安的有關(guān)法律、法規(guī)。全體師生遵紀(jì)守法,形成了良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和工作作風(fēng),幼兒園領(lǐng)導(dǎo)廉潔自律、民主管理、依法治教,從未出現(xiàn)師生違法犯罪行為。加強(qiáng)心理健康教育、“特殊生”教育和“苗頭性”問題的處理。在校內(nèi)設(shè)立心理教育咨詢室,制定特殊生轉(zhuǎn)化工作制度,專門針對嚴(yán)重心理障礙、經(jīng)常違紀(jì)、學(xué)習(xí)困難、網(wǎng)絡(luò)癡迷的幼兒進(jìn)行教育,促其轉(zhuǎn)變。引導(dǎo)其擺脫低級趣味,追求真、善、美,開展豐富多彩的課余活動,發(fā)展個性特長,到目前,沒有出現(xiàn)幼兒因心理問題或?qū)W習(xí)問題而自殺、出走等現(xiàn)象。幼兒園還積極提供一切優(yōu)惠政策,為生活困難的幼兒提供便利條件,使其無后顧之憂,安心學(xué)習(xí)。
一年來,幼兒園認(rèn)真貫徹落實上級相關(guān)部門關(guān)于幼兒園周邊治安綜合治理會議精神,把參與社會治安綜合治理工作納入我園的年度工作計劃。積極配合有關(guān)部門加大對幼兒園周邊地區(qū)治安秩序的整治力度,對其存在的'安全隱患及問題進(jìn)行全面的排查,重點排查是否存在“三廳兩吧一室”等不良場所;是否存在違規(guī)違法經(jīng)營的各類刊點、攤點;是否存在沒有達(dá)到衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的餐飲店,檢查幼兒園周邊環(huán)境治安秩序是否穩(wěn)定。將發(fā)現(xiàn)的隱患和問題形成書面上報相關(guān)主管部門協(xié)同整治、清理。通過調(diào)查表的形式,通過治理,我們幼兒園及周邊環(huán)境的治安秩序較為穩(wěn)定,絕大多數(shù)的師生對其表示滿意。加強(qiáng)對校園外來人口的管理,設(shè)置《來訪登記表》對來訪人員實行嚴(yán)格的驗證、記錄制度,防止一些不法人士混進(jìn)校園,不給為非作歹者有可趁之機(jī)。
一年來,幼兒園創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組定期分析、排查、掌握影響幼兒園安全穩(wěn)定的因素,及時通報有關(guān)情況,對存在問題限時整改。對校內(nèi)發(fā)生違紀(jì)事件和不規(guī)范行為進(jìn)行重點排查,并參與處理,有力打擊了違紀(jì)現(xiàn)象。根據(jù)幼兒園特點和現(xiàn)有的條件,我們組建了多個職能工作小組,建立健全了多個切實可行的應(yīng)急工作預(yù)案,如:突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案、預(yù)防傳染病和加強(qiáng)食品衛(wèi)生安全工作預(yù)案、預(yù)防和處置校園突發(fā)事件應(yīng)急工作預(yù)案、防汛工作預(yù)案、消防工作預(yù)案等,并組織教師進(jìn)行學(xué)習(xí)、培訓(xùn)。積極開展各種矛盾糾紛排查調(diào)處工作,設(shè)立校長信箱,對師生反饋上來的意見和問題,幼兒園領(lǐng)導(dǎo)及時給予解決、處理,從未發(fā)生過師生赴省、進(jìn)京集體上訪或個人上訪的事件或行為。加強(qiáng)對重點部門和重點人員的監(jiān)控,認(rèn)真執(zhí)行各種安全管理制度,建立暢通的信息渠道和嚴(yán)格的信息上報機(jī)制,反映幼兒園有關(guān)安全穩(wěn)定和教育教學(xué)的信息動態(tài)。認(rèn)真貫徹上級計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)管理的要求,落實網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)保護(hù)措施和備案登記制度,及時發(fā)現(xiàn)封堵網(wǎng)上有害信息的傳播,確保校園網(wǎng)絡(luò)的安全穩(wěn)定。
總之,在開展創(chuàng)建“平安校園”的工作中,我園積極行動、認(rèn)真總結(jié)、結(jié)合實際、抓住重點、突破薄弱,取得了新的進(jìn)步,使創(chuàng)建工作的具體任務(wù)、措施真正落到實處、發(fā)揮作用。今后,我們將進(jìn)一步改進(jìn)工作,不斷探索綜合治理、創(chuàng)建“平安校園”的新路子新經(jīng)驗,為建設(shè)“平安尤溪”作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
幼兒園平安校園自評報告篇十三
本學(xué)期,我園安全工作堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則。通過安全教育,增強(qiáng)幼兒的安全意識和自我防護(hù)能力;通過齊抓共管,營造全校教職工關(guān)心和支持幼兒園安全工作的局面,從而切實保障全校師生生命安全和財產(chǎn)不受損失,維護(hù)幼兒園正常的教育教學(xué)秩序,推動幼兒園的發(fā)展。
為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實加強(qiáng)對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),幼兒園把安全工作列入重要議事日程,閆校長、馮書記直接抓,分管副校長王平具體抓,幼兒園辦公室、德育處、工會、教導(dǎo)處、教科室具體分工負(fù)責(zé)組織實施。成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組;幼兒園和各班主任、幼兒監(jiān)護(hù)人簽訂了安全工作責(zé)任書;長期堅持領(lǐng)導(dǎo)值班制和教師節(jié)假日輪流值班制,加強(qiáng)值班;每周行政會,教師例會都把安全工作作為一項重要內(nèi)容。
通過安全檢查。我園教學(xué)樓、圖書室、及公共活動場所的電線安裝使用基本上規(guī)范,供電設(shè)施較完備;滅火器、應(yīng)急燈等設(shè)備部分已過期,計劃重新購置;消防通道和樓梯較暢通,無障礙物;易燃、易爆、有毒、有害物品存放、使用、管理比較規(guī)范;家屬樓前(以前的學(xué)前班教室)危險建筑物已拆除;體育活動場地,實驗室設(shè)備比較安全,使用規(guī)范。
每學(xué)期確定第二周為“安全教育周”,每學(xué)期第一月為安全教育月。幼兒園德育處積極開展安全教育活動。以安全教育月、安全教育周為載體,全體動員、全員參與,開展防盜、防火、防電、防水的活動,寓安全教育于德育活動中。加強(qiáng)節(jié)假日、實踐活動、課外活動等安全教育,增強(qiáng)全體師生的安全意識。同時加強(qiáng)家校聯(lián)系,通過家長幼兒園、校信通、家長開放日等渠道形成幼兒園與家庭預(yù)防減少未成年人違法犯罪的合力,有效預(yù)防在校幼兒違法犯罪和安全事故的發(fā)生;同時加強(qiáng)管理,認(rèn)真做好組織工作,幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、班主任、教師等隨時到位應(yīng)急處理突發(fā)事件,做好幼兒安全保護(hù)工作;幼兒園配備校醫(yī),由鄔云瑪老師專任,校醫(yī)室配齊各類常用藥品,發(fā)生幼兒病傷,校醫(yī)室會及時給予救護(hù);幼兒園宣傳欄,定期出版安全教育內(nèi)容;幼兒園聘請了幸福街派出所楊耀春同志,定期來校作法制講座,對加強(qiáng)幼兒的.紀(jì)律教育、安全教育、法制教育,發(fā)揮了積極作用。
要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是幼兒園安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育周為重點,經(jīng)常性地對幼兒開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。
1、認(rèn)真做好安全教育周工作。幼兒園安全教育周以校園安全為主題,在安全教育周期間,幼兒園組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件,對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。
2、德育處組織開展豐富多彩的教育活動。利用班會、隊活動、活動課、國旗下的演講、學(xué)科滲透、制定預(yù)防突發(fā)性事件預(yù)案等途徑,通過講解、演練,對幼兒開展安全預(yù)防教育,使幼兒接受系統(tǒng)的防溺水、防、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用幼兒園紅領(lǐng)巾廣播、黑板報、幼兒園櫥窗、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。幼兒園利用周前會議和周一升旗活動時間,小結(jié)上周安全工作,強(qiáng)調(diào)安全事項。通過致家長的一封公開信,增強(qiáng)家長的安全意識。通過教育提高廣大幼兒的安全意識、安全防范能力和自我保護(hù)能力。
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