方案的提出應該充分參考相關的經驗和案例，避免重蹈他人的覆轍。制定方案時，要深入了解問題的背景和影響因素，以找到最佳解決方案。在方案的實施過程中，我們要及時記錄和總結，以便于后續(xù)的改進和優(yōu)化。
招聘工作人員方案篇一
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
人生不是一種享樂，而是一樁十分沉重的工作。下面是本站小編為您推薦
?參加2021年長沙市自然資源和規(guī)劃局所屬事業(yè)單位公開招聘筆試及后續(xù)環(huán)節(jié)的考生。
?根據當前新冠肺炎疫情實際，請考生嚴格遵守長沙市疫情防控要求，招聘考試各環(huán)節(jié)需全程規(guī)范佩戴一次性醫(yī)用口罩。進入考場前，需測量體溫并查驗考生電子健康碼（微信公眾號“湖南省居民健康卡”）、防疫行程卡（微信小程序“國務院客戶端”）、核酸檢測陰性報告（特定人員提供）、解除隔離證明（特定人員提供），有關情況按以下原則處理：
?（一）來自低風險地區(qū)考生
?1、體溫正常、健康碼為綠碼、防疫行程卡為綠色的可參加招聘考試。
?2、有發(fā)燒、咳嗽等癥狀的考生，需出具醫(yī)療衛(wèi)生機構就診排查記錄，無排查記錄的不能參加招聘考試。
?（二）來自中高風險地區(qū)考生
?1、考試前近14天內有中高風險地區(qū)旅居史或健康碼、防疫行程卡為“黃碼（卡）”的考生，需出具近3日內核酸檢測報告，并提前報備（報備具體方式將在筆試公告中說明）。無核酸檢測陰性報告及未提前報備的不能參加考試。報備人員筆試當天由專業(yè)機構確定是否可以參加招聘考試。
?2、仍在隔離治療期的確診、疑似病例或無癥狀感染者不能參加招聘考試。
?3、與新冠病毒肺炎確診病例（含疑似病例、無癥狀感染者）有軌跡交叉的、有封閉管控區(qū)域旅居史的、健康碼或防疫行程卡為“紅碼（卡）”的不能參加招聘考試。
?4、考試前21天內的入境人員不能參加考試。
?在考試過程中如發(fā)現考生有發(fā)熱、咳嗽等癥狀的，由專業(yè)機構確定能否繼續(xù)參加考試。專業(yè)機構做出否定意見的，需退出此次招聘考試，并送至定點醫(yī)院進行排查（費用自理）。
?1、招聘各個環(huán)節(jié)，考生須自備并全程規(guī)范佩戴一次性醫(yī)用口罩。
?2、為保證考生能準時進入考場參加考試，請考生務必提前1-2小時到達考場配合參加疫情防控工作，并將本人考前24小時內的健康碼、防疫行程卡提前準備并截圖，或彩色打?。ò瑐€人相關信息和更新日期），并確保截圖或打印的圖片信息完整、清晰。因人員較多，請考生自覺遵守現場秩序，服從工作人員安排。
?3、考生須自行打印《新冠肺炎疫情期間流行病學史調查問卷》（見簡章附件4）并如實填寫，填寫日期為疾病篩查當日，疾病篩查時需提交此表。
?4、因疫情防控工作需要，考試當天考場均不提供考生停車，請廣大考生不要開車前往考場。如自駕前往的，請預留時間尋找考場周邊社會停車場停放。
?5、繼續(xù)保持良好的衛(wèi)生習慣和健康生活方式，做到“戴口罩、勤洗手、勤通風、少聚集、一米線、用公筷”，保持安全社交距離。
?6、對因瞞報、謊報個人相關情況造成嚴重后果的人員，依法追究責任。
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招聘工作人員方案篇二
根據省委組織部、省人力資源和社會保障廳《關于印發(fā)河南省事業(yè)單位公開招聘工作規(guī)程的通知》(豫人社[2015]55號)，經批準，河南護理職業(yè)學院面向社會公開招聘工作人員11名。下面，小編為大家提供河南護理職業(yè)學院2017年度公開招聘工作人員實施方案，全文如下：
河南護理職業(yè)學院是全省唯一一所以護理為主的公辦高等?？漆t(yī)學院校，隸屬于省衛(wèi)生和計劃生育委員會管理,地處安陽市。學院為省級文明單位。學院創(chuàng)建于1951年，占地面積525畝，在校生近萬人，設有護理、助產、口腔醫(yī)學、老年服務與管理、醫(yī)學檢驗技術、食品檢驗技術、藥學、口腔醫(yī)學技術、醫(yī)學影像技術、康復治療技術、醫(yī)學營養(yǎng)、農村醫(yī)學12個專業(yè);擁有20個實訓中心，160個實驗實訓室;現有職工350人，其中具有高級職稱教師50人，博士、碩士研究生173人，“雙師型”教師132人。學院河南省涉外護理培訓中心、河南省老年服務與管理培訓中心、中央財政支持的國家級護理實訓基地、全國教育系統(tǒng)先進集體、河南省職業(yè)教育先進單位、河南省文明學校、河南省特色學校。
1、具有中華人民共和國國籍;
2、遵守憲法和法律;
3、具有良好的品行;
4、具有履行職責的素質和身體條件;
5、崗位所需要的其它條件。
有下列情形之一者不得應聘：
1、刑事處罰期限未滿或涉嫌違法犯罪正在接受調查的人員;
2、尚未解除黨紀、政紀處分或正在接受紀律審查的人員;
4、國家和河南省另有規(guī)定不得應聘到事業(yè)單位的人員。
詳見附件1：《河南護理職業(yè)學院2017年公開招聘工作人員一覽表》。
(一)成立招聘工作領導小組
學院領導任組長、副組長。成員由學院相關職能部門、系(部)負責人。招聘工作領導小組辦公室設在學院人事處。
(二)發(fā)布招聘信息
本次公開招聘信息分別在河南省人力資源和社會保障廳(網址http:///)、河南省衛(wèi)生和計劃生育委員會(網址http:///)和河南護理職業(yè)學院(網址http:///)網站上發(fā)布。
發(fā)布時間為2017年6月21日至6月29日。
(三)報名和資格審查
1、網上報名
報名時間：2017年6月27日至6月30日。報名者須填寫《河南護理職業(yè)學院2017年公開招聘工作人員報名表》(見附件2)，并將報名表、個人簡歷、自薦信發(fā)送到rsk2948755@郵箱。郵件名為“應聘專業(yè)+姓名”。同時發(fā)送一寸近期正面清晰免冠照片(jpg格式、文件大小30k左右、郵件名為“應聘專業(yè)+姓名”);應聘人員每人只能選報1個崗位。
2、現場確認
地點：河南護理職業(yè)學院(河南省安陽市中華路南段480號,乘車路線：從安陽火車站乘7路公交車至終點站下車即到;從安陽高鐵東站乘11路到紫薇大道與中華路交叉口轉乘50路到河南護理職業(yè)學院)。
攜帶材料：《河南護理職業(yè)學院2017年公開招聘工作人員報名表》及2張一寸免冠照片;身份證、最高學歷畢業(yè)證、最高學位證;2016屆畢業(yè)生需提供教育部學歷認證報告或教育部學歷證書電子注冊備案表;2017屆畢業(yè)生需提供就讀單位就業(yè)推薦表、學信網學籍在線電子備案表;留學回國人員需提交留學回國人員證明及教育部出具的國外學歷學位認證書;應聘崗位有專業(yè)方向要求，本人提供的證件不能證明其專業(yè)方向者需提供學校培養(yǎng)計劃(加蓋研究生處公章)和學校相關部門證明。上述材料要求原件及復印件各1份，現場確認時學院對應聘人員及相關證明材料原件、復印件進行資格審查(原件當面驗證后即歸還本人)，符合崗位要求條件的，確認報名資格有效。
通過資格審查的人數與招聘崗位的比例一般不低于3：1，達不到比例的，招聘崗位自行減少，急需緊缺專業(yè)崗位達不到比例的，經招聘領導小組研究同意，報請省衛(wèi)計委和省人社廳人事綜合管理部門批準，在確保競爭的前提下可適當降低開考比例。
通過資格審查人員名單將在學院網站公示。資格審查貫穿招聘工作全過程，一經發(fā)現不符合招聘條件、弄虛作假或違反招聘規(guī)定的將隨時取消其應聘資格。
招聘工作人員方案篇三
2.展示道具的準備：
（1）、展示樣品（便于現場演示）；
（2）、展牌（便于顧客了解內容）；
（3）、畫冊、名片、訂購單（詳細內容及聯系方法）；
（4）、同類產品的零部件（便于顧客比較）；
（5）、桌、椅、圈尺、計算器；
（6）、周圍已裝用戶的檔案卡；
（7）、海報或通知。
注：先期進入時造勢應增加：遮陽傘、氣球、拱門、彩旗、禮品、公司產品錄像現場播放等。
3.展示人員的要求：
（1）、精神飽滿、儀表整潔（給顧客好的精神面貌）；
（2）、統(tǒng)一著裝，佩戴上崗證（給顧客名牌廠家感覺）；
（3）、準備充分，語言表達到位（給顧客高素質的印象）；
（4）、按時赴約，言出必行（給顧客信任的心態(tài)）。
根據業(yè)務情況對區(qū)域市場進行劃片區(qū)；
業(yè)務人員對所管轄片區(qū)和所有相關情況應了如指撐，如所轄片區(qū)有多少家開發(fā)商、多少商鋪、多少家物業(yè)管理公司、多少個小區(qū)、多少個在建小區(qū)、多少個在建樓盤、有多少戶何時入住、業(yè)主構成情況等，這樣可在工作開展中得心應手、事半功倍。
預約要準時，特殊情況遲到要及時作出委婉道歉；
輕敲門，用規(guī)范語言問好及說明來意；
換鞋、業(yè)主已住進的房屋、自備鞋套；
操作前要先征求客戶意見；
完工后要清理工作現場；
請用戶在產品驗收單上簽字，并請客戶留下寶貴意見。
必須在三天內對新裝用戶進行安裝滿意度電話回訪，以提升公司品牌服務
隨著社會和經濟的發(fā)展，人民的收入水平不斷提高，私有財產的迅速積累，從而使得安全與健康成為富裕起來的人們最為關注的兩大熱點，家庭安全保障首當其中。
政府對安全問題（盜竊、火災、突發(fā)事件等）的高度重視，以及為創(chuàng)建文明城市，花園城市，改善城市形象吸引投資等政府行為需要，出臺拆除傳統(tǒng)防盜網的政策，為隱形防護（盜）網和防盜系統(tǒng)產品打入市場提供了千載難逢的契機。
對美的追求，對高品位、舒適的居住環(huán)境的向往，科技安防成為潮流，潛力不可估量。
小報廣告是宣傳的重要武器之一，小報具有信息量大，成本低，傳播內容形式靈活多樣的特點，針對重點人群和目標區(qū)域可發(fā)揮其煽動性作用。
小報的投放也可以夾報形式進行，要選擇好報紙的種類和投入的區(qū)域，以我們產品的適用人群及區(qū)域為重點投入對象。
新建小區(qū)小報投入至少每季一輪，輪番投放，如有強烈興趣的客戶要作好記錄，跟蹤回訪。
橫幅、巨幅廣告的造勢作用是其他廣告方式所無法替代的，在市場培育初期的宣傳告之作用更為明顯。要懸掛在新建居民小區(qū)、街道兩旁、路口、集貿市場、人流集中處。懸掛高度應保持一致，不易被人損壞為宜，橫幅印上聯系電話，方便客戶咨詢購買，橫幅、巨幅的懸掛要顯眼。
選擇新建住宅小區(qū)，特別是正在進行裝修的單位住宅小區(qū)，由于搬遷時間比較集中，家庭防盜設施要作預算，此時宣傳易開成購買、安裝點。
宣銷活動至少2天，連續(xù)3-4天為宜，一般選擇在雙休日效果好，對較大的居民區(qū)可駐點宣銷。
對于購買者，可先幫其察看戶型，確定方案，計算費用，對率先購買的前幾名用戶給予特別的優(yōu)惠，條件是允許作為樣板工程供人參觀。
建材市場集中了我們產品的潛在用戶，房屋裝修前后是安裝防盜網的集中期，抓住電動機及時宣傳，有利于產品的銷售，可與裝飾公司、裝飾產品專賣店以及建材市場提放樣品或合作經營。
招聘工作人員方案篇四
(一)信息發(fā)布
招聘信息通過湘西州人力資源和社會保障局網、瀘溪縣人民政府網及紙質張貼向社會公開發(fā)布。
(二)報名
1.報名時間：2017年7月27日—7月29日上班時間。
2.報名地點：瀘溪縣明德小學
3.報名要求：
(1)報名方式：采取現場報名方式，報考人員須攜帶本人有效身份證、畢業(yè)證、教師資格證、普通話水平等級證、戶籍證明等崗位要求的相關證件原件及復印件和一寸近期免冠同底彩色照片3張，填寫《湖南省事業(yè)單位公開招聘人員報名表》(附件2)1份到指定地點報名。2017年應屆畢業(yè)生暫未領取到學歷證和教師資格證的可憑《高校畢業(yè)生就業(yè)推薦表》和教師資格認證機構出具的相關證明報名，在進入考核程序之前須提供相關證書原件及復印件，否則取消資格。在職人員報考須出具所在單位及主管部門同意報考的證明。
(2)考生只能選擇一個崗位進行報考，報名后不得更改報考崗位;
(4)報考人員的學歷(學位)必須為國家承認的學歷(學位)。報考人員的專業(yè)應嚴格按照畢業(yè)證書的專業(yè)填寫。專業(yè)認定參照《2017年湖南省考試錄用公務員專業(yè)指導目錄》(附件3)。所學專業(yè)已列入《2017年湖南省考試錄用公務員專業(yè)指導目錄》、但未列入招聘崗位專業(yè)的，不符合報考條件;報考人員所學專業(yè)未列入《2017年湖南省考試錄用公務員專業(yè)指導目錄》的，由縣教體局會同縣人社局認定。
(三)資格審查
報考人員由縣教體局和縣人社局進行資格審查，資格審查初審合格后統(tǒng)一核發(fā)準考證。資格審查包括報名時資格初審、筆試前資格復審、聘用前資格終審，并貫穿公開招聘全過程。
(四)筆試
1.開考比例：每個崗位的招聘計劃數與報名人數比例原則上不低于1:3，達不到開考比例的，縣教體局與縣人社局商議提出意見，報州人社局同意后，根據實際情況可適當降低開考比例或相應核減招聘計劃或取消該崗位。形不成競爭的崗位，報考人員筆試成績達60分及以上方可進入體檢、考核程序。報考崗位被取消的人員，可改報符合條件的其他崗位。
2. 考試內容：招聘考試采用筆試方式進行，考試科目為本學科知識和綜合知識合卷，總分100分。本學科知識為報考崗位所需的專業(yè)知識，占總分的80%。綜合知識為教育學、心理學知識，占總分的20%。本次考試不指定復習用書。
3.考試時間及地點：2017年 8月2日。筆試準考證于8月1日到瀘溪縣教體局人事股領取。考試地點：詳見準考證。
(五)體檢
根據筆試總成績從高分到低分按招聘計劃等額確定體檢對象，如同一崗位擬體檢對象末位出現筆試成績并列的，則按專業(yè)知識成績從高分到低分依次確定體檢對象，專業(yè)知識成績也相同則通過面試確定體檢對象(面試內容為試教等)。體檢不合格或自愿放棄者，按報考該崗位的筆試總成績從高分到低分依次遞補一次。體檢標準參照《公務員錄用體檢通用標準(試行)》執(zhí)行。報考人員對體檢結果有疑問的,可在規(guī)定的時間內對可以復檢的項目申請復檢。復檢內容為對體檢結論有影響的項目,復檢只進行一次,體檢結果以復檢結論為準。
(六)考核
體檢合格人員為考核對象，由縣教體局會同縣人社等有關部門進行考核，考核合格人員即為擬聘用對象。若考核不合格或自愿放棄者，則按體檢遞補的辦法依次遞補。
(七)聘用
考試成績、體檢結果及擬聘用人員名單向社會進行公示。擬聘用對象經公示7個工作日無異議后，按有關規(guī)定辦理聘用手續(xù)，實行聘用制管理，享受招聘單位同類人員的工資福利待遇。此次招聘人員為國家正式在編人員，按規(guī)定約定試用期，若試用期考核不合格則取消聘用資格。聘用對象與聘用單位簽訂聘用合同后，三年內不得自行提出調動申請,不得自行報考公務員及其它事業(yè)單位的公開招考，否則作違約處理。
五、本方案由瀘溪縣教體局、瀘溪縣人社局負責解釋。
招聘工作人員方案篇五
20xx年全市中考統(tǒng)考將于6月14―15日進行。為了切實做好我區(qū)中考統(tǒng)考期間食品安全保障工作，特制訂本方案。
為加強保障工作的領導，確保保障工作順利進行，成立局中考統(tǒng)考期間食品安全保障工作領導小組，統(tǒng)一組織協調全區(qū)中考食品安全保障工作。領導小組組長由局長xx擔任，副組長由副局長xx擔任，xx為成員組成。
領導小組下設辦公室，由張雄典同志兼任辦公室主任，負責處理日常事務工作。
分兩個小組實施：
第一組：組長：xx
負責高坪中學、高坪三中、第十一中學、巴登酒店及周邊食品經營企業(yè)的檢查。
第二組：組長：xx
負責白塔中學及下中壩校區(qū)、江霖大酒店、江東大酒店、天來大酒店及周邊食品經營企業(yè)的檢查。
第一組組長：xx
第二組組長：xx
第三組組長：xx
組長：xx組員：張學全肖明張雄典
（一）考前專項檢查組在6月9日起對就餐接待單位和考點周邊餐飲服務及食品流通單位進行一次拉網式檢查，重點檢查有無餐飲服務許可證、食品流通許可證、從業(yè)人員健康證是否有效、齊全，食品經營基礎設施是否具備接待條件，衛(wèi)生狀況是否良好，督促企業(yè)對員工加強培訓，增強做好中考食品安全責任感，確保飲食安全。發(fā)現問題，督促其在6月12日前整改完成。
（二）食品安全駐點保障組負責對考生就餐接待單位進行檢查。
6月13日下午3點30分前進駐各點對駐點單位供餐情況做全面檢查。6月14日、15日各駐點保障組到駐點單位進行跟蹤蹲點檢查，并做好檢查記錄，對檢查中發(fā)現的'問題，及時整改。駐點檢查重點如下：
1、監(jiān)督就餐接待單位把好食品進貨關，做好臺賬記錄和索票索證工作。
2、做好對從業(yè)人員從業(yè)資格審查工作。檢查廚師、餐飲服務人員是否持有有效健康證明，是否參加從業(yè)人員培訓并取得培訓合格證。從業(yè)人員要著裝整齊，干凈整潔，操作符合規(guī)范。
3、做好菜譜審查工作，對每餐菜譜進行審查并簽字確認；要求酒店做到不提供高危食品（如：發(fā)芽土豆、四季豆、皮蛋等），少供涼菜，對易污染的食品要重點進行監(jiān)督。
4、做好現場衛(wèi)生監(jiān)督工作。一是監(jiān)督就餐接待單位做到食品及餐飲用具生熟分開，防止交叉污染；二是要求就餐接待單位廚房加工操作人員在加工操作前，要認真檢查待加工的食品及食品原料；三是檢查就餐接待單位餐飲加工場所的衛(wèi)生狀況，不符合食品安全要求的，提出書面整改措施，并及時整改到位。
5、督促做好餐（飲）用具洗滌消毒監(jiān)督工作。要求就餐接待單位按照一洗、二清、三消毒、四沖洗、五保潔的程序進行操作，保證餐用飲具衛(wèi)生、干凈、無水垢。
6、監(jiān)督就餐接待單位做好食品留樣工作。每餐每種食品留樣100g，專用冰箱封存，48小時后方可處理。
（三）巡查組負責對各食品安全保障小組駐守、檢查情況進行巡查，督促蹲點保障人員駐點期間隨時在崗在位，履職盡責。
1、各組工作人員要提前進行檢查。對采購的糧、食用油、面和各種調味品等食品原材料進行檢查，看是否建立索票索證制度和采購使用臺帳，是否使用過期、變質食品。檢查就餐接待單位是否按規(guī)范食品留樣。對存在的問題當場整改達標?？荚嚻陂g，負責對考生就餐接待單位實行三餐蹲點監(jiān)督，對考生臨時安置點的食品、飲用水等進行全面的監(jiān)督檢查。
2、對每個菜品必須品嘗，并要求學校帶隊老師對當天菜品作評價，確保考生飲食品質優(yōu)良。
3、與就餐學校負責人加強聯系，及時了解學生飲食情況及要求。督促各學校組織考生到定點接待單位就餐，不得隨意到考點學?；蜃∷薜攸c周邊餐飲店就餐，不得亂吃燒烤、串串香、麻辣燙、冰凍食品、含糖飲品、西瓜等高危食品。
4、各保障組要聽從統(tǒng)一指揮，相互配合，認真履行職責，切實做好食品安全保障工作，努力為考生創(chuàng)造一個舒適安全的飲食環(huán)境。各保障組在保障過程中發(fā)現有異常情況及時向領導小組辦公室報告，相互配合。
5、全體工作人員必須保持24小時通訊暢通，服從安排。
6、每天做好蹲點記錄，當天保障結束后，19點前向張雄典報告當天保障情況。
招聘工作人員方案篇六
第一章：校慶60年活動的戰(zhàn)略方向與策劃構思.第二章：校慶60年籌備工作內容與工作組的建立.第三章：針對校慶活動的策劃方案與階段性工作的內容制訂.第四章：關于校慶活動本公司的服務領域第一章：校慶60年活動的戰(zhàn)略方向與策劃構思50周年校慶目的一：通過本次校慶活動為切入，向社會各界傳達本校的發(fā)展歷程、教學成績以及在新的時代環(huán)境下，緊隨腳步，對教育方針與理念的轉變信息，擴大本校在社會的影響力，提升社會的認知與美譽度。二：通過本次活動的規(guī)模效應，營造出強烈的“校園文化氛圍”，加強在校學生對學校的了解與信任，形成榮譽與自豪感。三：以本次活動為契機，完善校園的“軟件工程”，編撰校園的校史、構建“文化長廊”開辟“學子回音壁”等信息、宣傳、交流平臺。四：以本次活動為機遇，充分展現實驗中學的所取得的成就與榮譽，向與會的各級領導與師生進行匯報，并聆聽相關的意見與建議，完善今后的工作領域，并力取得到領導的滿意。五：借助本次活動，以“學子夢想的出發(fā)地”“心靈的故里”為主題，加強本校與已畢業(yè)乃至已步入中年的學子取得聯系。彼此關注、支持，營造“校園情懷”“師生情感”的氛圍，并為日后的相關校園活動奠定基礎。60周年校慶策劃構思：一：針對本次實驗中學的50年華誕慶典活動，本公司的策劃構思之一是不局限于校慶這一活動，（活動方案是重點之一），充分考慮校方的戰(zhàn)略方向與目的，結合校方的`具體情況，制訂具有前瞻性與完整性，并具有延伸力的可行性系列方案。二：通過對校方資料的整理與其他渠道獲得的信息互補，進行研究，對校方進行了解。挖掘活動可利用信息資源，重點突出，做到有的放矢，形成宣傳“尖刀”效應。三：在活動中更多體現“共有的榮譽”“卓越的成就”“真摯的情感”“團結的楷?！钡娜宋闹黝}，以“情感”為凝聚，形成強烈的氛圍統(tǒng)一。四：在活動中，更多采取“創(chuàng)新性”手法，使本次活動的參與形式、參與范圍、交流的渠道進行拓展，做到在校師生的共同關注，共同參與。五：運用商業(yè)手法，重點突出實驗中學的“品牌”內涵，完善從各個社會認識層面對于本校的了解。針對本校的優(yōu)勢資源，進行強勢（差異化）突出，并制訂具有領先性的策劃意見。第二章：校慶50年籌備工作內容與工作組的建立針對本次活動，首先按照工作內容需求制訂籌備機構的構成與分工。成立籌備工作委員會（領導小組）；校慶籌備工作秘書處；外事接待小組校歷編撰小組文本稿件小組節(jié)目編排組財務監(jiān)察小組；后勤保障小組校慶宣傳小組制作小組；具體責任分工責任人《一》籌備工作委員會工作內容：1負責總體策劃、組織、協調校慶活動。2直接管理組織為校慶籌備工作秘書處。3向校慶秘書處制訂籌備工作整體內容、工作目標、注意事項、工作流程與工作時限等。4處理校慶秘書處反映出的籌備工作中產生的問題，并及時解決與指引。5制訂本次校慶活動的主題。6對校慶活動中產生的重大決定與突發(fā)事件進行決策。成員組成：《二》校慶籌備工作秘書處：工作內容：1接受校慶籌備工作委員會的直接領導，監(jiān)督與管理校慶籌備各專項小組。2根據校慶籌備工作委員會的整體校慶方案，制訂各籌備專項小組的組成。對其的工作內容進行規(guī)劃與要求，制訂與傳達活動的流程與日程安排表。3對各籌備工作專項小組的籌備工作進行定時監(jiān)督、指導，并對各小組的工作進行情況，進行協調和組織。4及時向校慶籌備工作委員會反映各專項小組工作的進展情況，對解決不了的問題和矛盾進行反映。5對于各專項小組在籌備工作中產生的“大問題”與突發(fā)事件在第一時間內反映到校慶籌備工作委員會，聽取處理意見，并進行執(zhí)行細則。《二》成員組成：《三》專項工作小組活動接待小組工作內容：1直接接受校慶籌備工作秘書處的領導，根據秘書處的活動流程，制訂本小組工作的日程表。2向籌備工作秘書處申領邀請活動人員的相關資料與名單。3負責對本次活動所要邀請的各級領導、嘉賓、校友等進行聯系與接待。4制訂本次接待活動的工作方案。5及時向籌備工作秘書處反映工作的進展情況，遇到本小組工作中不可解決的問題及時提出。6安排所要邀請人員屆時的參觀、接待與節(jié)目的參與活動。7及時完成秘書處對于本項目組的具體要求。8保持與相關小組的聯系，遇到共同協作的問題共同協作完成成員組成：（組長）招聘工作人員方案篇七
根據河南省人力資源和社會保障廳《河南省事業(yè)單位公開招聘工作規(guī)程》(豫人社〔2015〕55號)規(guī)定，我校擬面向社會招聘工作人員16名。結合我校實際，制定本公開招聘方案。
一、學校簡介
許昌學院是一所省屬全日制普通本科院校，校園占地近1700畝，現有教職工1514人，其中專任教師1181人，副高以上職稱373人，具有博士學位和碩士學位教師972人。學校設有23個教學院部，舉辦有62個本科專業(yè)和17個專科專業(yè)，涵蓋理學、工學、文學、史學、法學、經濟學、管理學、教育學、藝術學、醫(yī)學等十個學科門類，有14個國家級和省級特色專業(yè)、綜合改革試點專業(yè)，有5個河南省高校實驗教學示范中心，是河南省卓越法律人才培養(yǎng)基地、河南省工程教育人才培養(yǎng)模式專業(yè)試點、河南省教師教育改革創(chuàng)新實驗區(qū)。是一所理工為主、多科協調、富有特色的綜合性應用型本科院校。
二、公開招聘工作組織領導
學校成立由校長為組長，主管組織、人事、教學、紀檢監(jiān)察的學校領導為副組長，組織部、人事處、教務處、科技處、學生工作處、紀委監(jiān)察處等部門負責人為成員的招聘工作領導小組，領導小組下設辦公室，由主管人事的副校長任辦公室主任。人事處具體負責招聘的組織、協調工作。
三、招聘崗位、專業(yè)及人數
根據學校專業(yè)技術人員崗位空缺情況和學校發(fā)展需要，擬面向社會公開招聘16名碩士研究生,詳見附件《許昌學院2017年公開招聘工作人員一覽表》。
四、招聘條件
(一)應聘人員必須具備的基本條件：
1.具有中華人民共和國國籍;
2.遵守憲法和法律;
3.具有良好的品行;
4.具有正常履行職責的身體條件;
6.國外學歷需取得教育部留學服務中心國外學歷學位認證書;
7.崗位所需的專業(yè)和其他條件(詳見附件《許昌學院2017年公開招聘工作人員一覽表》)。
(二)有下列情形之一的不得報名應聘：
1.曾因犯罪受過刑事處罰的人員;
2.尚未解除黨紀、政紀處分或正在接受紀律審查的人員;
3.涉嫌違法犯罪正在接受司法調查尚未做出結論的人員;
4.曾在招聘考試中被認定有舞弊等嚴重違反招聘紀律行為的人員;
5.其他不符合招聘單位有關要求的人員。
五、招聘工作程序
(一)公布招聘信息
本次招聘方案經省人力資源和社會保障廳審核備案，同時發(fā)布在河南省人力資源和社會保障廳(網址http://)、河南省教育廳(網址http://)和許昌學院網站(網址http://)，發(fā)布時間為2017年7月10日至2017年7月18日。
(二)報名和資格審查
采用網上報名方式，登錄“許昌學院教師招聘報名系統(tǒng)”報名(網址http:///?sid=26)，報名時間為2017年7月17日至2017年7月19日，每人限報我校1個崗位，請應聘者慎重選報。報名成功后務必牢記登陸密碼，應聘者可憑此密碼登陸招聘系統(tǒng)查詢個人相關信息。
重要提示：招聘工作中具體事宜，請應聘人員隨時關注我校網站(若本人不及時閱讀相關信息，造成后果，責任自負)。按學校要求攜帶本人身份證、學歷、學位證書原件等相關材料參加招聘。資格審查貫穿招聘全過程，一旦查實應聘人員資格不符，隨時取消應聘資格。
報名和資格審查工作由我校人事處負責，應聘人員有需要咨詢的，請直接與我校人事處聯系。
(三)考試
考試包括筆試和面試(試講、答辯和實際操作等)，在省人社廳、省教育廳指導下，由我校具體組織實施。我校將在學校網站公布考試的相關信息，并及時將成績錄入招聘系統(tǒng)。
1.筆試。筆試滿分100分，筆試內容為應聘崗位所需的公共知識和專業(yè)基礎知識，主要測評應聘者適應崗位要求的知識水平和業(yè)務素質。筆試以閉卷方式進行，筆試成績及排名在筆試結束后一周內在我校網站上公布。
筆試時，招聘崗位人數與通過資格審查人數未達到1:3比例的，相應遞減招聘崗位人數，變動情況將及時在學校網站公布。筆試結束后，若發(fā)現某崗位參加筆試人數不足3人，取消該崗位招聘。
2.面試。面試滿分100分。面試人選根據筆試成績，按各崗位擬招聘人數職位1:3的比例從高分到低分確定。
教師面試方式為試講和答辯，根據專業(yè)特點，面試內容還可以包含實際操作、藝術專業(yè)加試等。?試講(非藝術專業(yè)60分，藝術專業(yè)40分)：采取傳統(tǒng)教學方式，不使用多媒體課件，內容自定。主要考察應聘人員專業(yè)技術水平，語言表達能力、分析判斷能力、教學組織、邏輯思維和歸納概括能力及板書等。?答辯(非藝術專業(yè)40分，藝術專業(yè)30分)：采用演講、提問方式進行，主要測評應聘人員的業(yè)務能力、科研水平、綜合素質等基本情況。?藝術專業(yè)加試30分。
面試環(huán)節(jié)將全程錄像。面試結束后，現場公布面試成績，并于當天在學校網站上公布成績及排名。
面試當天若相關崗位只有1人到場，則取消該崗位招聘。若相關崗位有2人(含)以上到場，則面試繼續(xù)進行，成績有效，未到場人員的成績視為零分。
3.考試總成績=筆試成績×50%+面試成績×50%。所有應聘考生總成績低于60分者，將不予聘用。
(四)體檢和考察
體檢工作由我校組織實施，體檢人員根據考試總成績，按擬招聘崗位人數1:1比例從高分到低分確定，最后一名考試成績相同的，進行面試加試。體檢人員名單在我校網站公布。體檢標準參照《河南省教師資格申請人員體格檢查標準(2010年修訂試行)》。如體檢出現不合格者，可按報考同一招聘崗位從高分到低分的順序依次遞補。體檢合格人員由我校對其思想政治表現、道德品質等進行考察。對有違紀違規(guī)記錄、以及其他不符合應聘條件的人員，經核實取消應聘資格。考察不合格不再遞補。
(五)擬聘人員公示
體檢、考察合格人員即為擬聘用人員。擬聘用人員名單要在招聘結束后上報省教育廳，經省人力資源和社會保障廳審核后，在省人力資源和社會保障廳網站上進行公示，公示期為七個工作日。(上報擬聘用人員公示時，需要提供擬聘用人員的學歷、學位證書及學歷認證報告的原件和復印件)
六、聘用
經公示無異議的人員，依據《河南省人力資源與社會保障廳省直事業(yè)單位聘用人員通知》辦理相關手續(xù)，其工資待遇按河南省事業(yè)單位有關規(guī)定執(zhí)行。
七、紀律與監(jiān)督
學校紀檢監(jiān)察部門將對整個公開招聘工作的監(jiān)督檢查，對舉報和申訴進行調查查處。對弄虛作假，在考核過程中作弊的應聘人員，一經查實，將取消其應聘資格。對違反公開招聘紀律的工作人員，視情節(jié)輕重，給予相應處理。
妥否，請批示。
附件：許昌學院2017年公開招聘工作人員一覽表
許昌學院
2017年7月10日
公務員考試網事業(yè)單位欄目推薦：
招聘工作人員方案篇八
根據《貴州省事業(yè)單位新增人員公開招聘暫行辦法》(黔人發(fā)〔2006〕4號)、《貴州省事業(yè)單位公開招聘操作辦法(試行)》(黔人社廳發(fā)〔2013〕10號)、《黔東南州人民政府關于黔東南州事業(yè)單位公開招聘工作有關問題的通知》(黔東南府發(fā)〔2013〕18號)等文件精神，遵循“公開、平等、競爭、擇優(yōu)”的原則，經州人民政府批準，2017年黔東南州部分直屬事業(yè)單位面向社會公開招考聘用事業(yè)單位工作人員共89名(具體招聘單位及招聘崗位詳見附件《2017年黔東南州部分直屬事業(yè)單位公開招聘工作人員崗位一覽表》)。為做好公開招考聘用工作，特制定本實施方案。
一、招聘對象及條件
(一)招聘對象(滿足下列條件之一)
2.全日制普通高校大學本科及以上學歷往屆畢業(yè)生，戶籍不限;
4.由省級及以上機關統(tǒng)一選派現仍在黔東南州服務(含在黔東南州服務期已滿并取得服務證的人員)的“三支一扶”計劃、“選聘高校畢業(yè)生到村(社區(qū))任職計劃”(一村一名大學生工程)、“農村義務教育階段學校教師特設崗位計劃”和“大學生志愿服務西部計劃”的人員(以上四類人員本《實施方案》中簡稱“基層服務項目人員”)，其中：“農村義務教育階段學校教師特設崗位計劃”人員報考截止2017年7月31日前服務期滿一屆及以上。
(二)招聘條件
1.具有中華人民共和國國籍;
5.身體條件符合國人部發(fā)〔2005〕1號、人社部發(fā)〔2010〕19號、人社部發(fā)〔2010〕82號、人社部發(fā)〔2013〕58號以及我省的有關規(guī)定等相關文件規(guī)定體檢合格標準。
(三)有下列情形之一者不得報考：
1.受過黨紀、行政處分尚未解除處分的;曾被開除公職或被辭退未滿5年的人員;
2.受刑事處分并在服刑期間的;曾因犯罪受過刑事處罰或受過勞動教養(yǎng)的人員;
3.有違法違紀嫌疑正在接受組織審查的;
4.定向到具體行業(yè)(單位)、縣(市、區(qū))的應屆畢業(yè)生;
9.黔東南州人事考試不良誠信記錄人員;
10.不符合招聘崗位所要求的相關資格條件的;
11.有法律、法規(guī)規(guī)定不得聘用為事業(yè)單位工作人員的其他情形的。
二、公開向社會發(fā)布招聘信息
通過黔東南州人民政府網(http:///)、黔東南人力資源社會保障網(http:///)公告公示欄等向社會公布招聘的崗位、數量、資格條件等有關情況。
本次公開招聘信息發(fā)布唯一官方網站為黔東南人力資源社會保障網(http:///)。
三、報名及網上資格初審
(一)報名
報名統(tǒng)一在網上進行。網上報名按以下程序進行：
報考人員可在2017年7月10日9:00至7月12日17:00期間[特別提醒：根據近年網絡報名情況監(jiān)測，報名最后一天易出現網絡擁堵情況，各位考生務必合理安排報名時間，提前提交報名信息。資格初審、復查期間務必密切關注本人資格審查情況，及時打印《報名表》和繳納報名考試費。]登錄“黔東南人力資源社會保障網(http:///)”“網上報名系統(tǒng)”(http://124.128.225.21/wb_gzqiandongnanrs/webregister/)提交報考申請，并上傳本人近期免冠1寸正面彩色證件照片(照片大小114×156像素、小于20kb、jpg格式)。報考人員只能選擇一個崗位進行報名(由考生自行選擇)。根據所報崗位要求，填寫《2017年黔東南州事業(yè)單位公開招聘工作人員報名表》(以下簡稱《報名表》)。報名申請被接受后，系統(tǒng)會向報考人員反饋一個報名序號。報名序號是報考人員查詢報考資格審查結果、網上繳費確認、下載打印準考證等事項的重要依據，請妥善保管。
報考人員須仔細閱讀本《實施方案》、《崗位一覽表》、《報名表》及承諾書，如實提交和填寫本人有關信息和材料，并及時登錄查看詳細信息欄目中的審核狀態(tài)，通過資格審核的報考人員，不得再報考考試時間相同的其他招聘崗位。報考人員提供虛假報考申請材料的，一經查實，即取消進入下一環(huán)節(jié)的資格。
通過資格審核的報考人員，應于2017年7月16日17:00前打印《報名表》一式兩份用于資格復審[特別提醒：資格復審環(huán)節(jié)必須使用網上報名系統(tǒng)打印的《報名表》，各位考生務必提前打印并妥善保存。資格復審期間，網上報名系統(tǒng)也將再次開放《報名表》打印功能。逾期不再開放]。報名時統(tǒng)一使用本人有效《居民身份證》(第二代，下同)?？忌鷳獪蚀_留下聯系電話，并保持通暢。所填寫的聯系電話如有變動，請考生及時與所報考單位及其主管部門聯系并告知新號碼，否則造成無法聯系而產生的一切后果，由考生自負。
報名期間，每日17:00后，將在“黔東南人力資源社會保障網”( http:///)“事業(yè)單位招聘欄目”公布報考比例達不到1:3的崗位(以繳費人數為準，下同)，供報名人員參考。報名繳費結束5個工作日后，在“黔東南人力資源社會保障網”(http:///)“事業(yè)單位招聘欄目”公布每個崗位繳費人數情況。
(二)網上資格初審
網上資格初審時間為：2017年7月10日9:00至7月14日17:00。
1.資格初審在州人力資源和社會保障局統(tǒng)一指導下，由各招聘單位及其主管部門具體負責。資格初審部門(單位)及初審工作人員對已經提交報名申請的報考人員，必須在報考人員提交《報名表》后48小時內對照本《實施方案》和崗位所需的資格條件對報考人員提交的報考申請進行資格初審，審核確認報考人員是否具有報考資格。對符合報名條件的，不得拒絕報名;對審查不合格的，應說明理由;對照片質量不符合要求的，應提示報考人員重新上傳照片。資格初審不合格人員，在報名期間(2017年7月12日17:00前)可自行修改，重新提交報名申請。對通過資格初審并已交費的人員，資格初審部門(單位)及初審工作人員可下載并打印留存報考人員《報名表》一式兩份，供現場資格復審和考察政審等環(huán)節(jié)時使用。
2.通過資格審核的報考人員，如報考信息(在報名期間如姓名、身份證號有誤的可自行按正確姓名、身份證號重新報名)有誤的，須本人向招聘單位(或主管部門)申請，經招聘單位(或主管部門)及州人社局同意后交由州人事考試中心修改。
3.2017年7月12日17:00前，已提交報名申請但由于報名表信息不完整、錯漏、照片不符合規(guī)定等原因導致初審未通過的報考人員，可于2017年7月13日17:00前進行修改(報考單位和崗位不得修改)，資格初審部門(單位)及初審工作人員在2017年7月14日17:00前完成審核。審核仍未通過的，不得再修改任何報名信息，視為網上報名失敗。
4.通過網上資格初審的報考人員請于2017年7月10日9:00至7月16日17:00期間登錄“黔東南人力資源社會保障網(http://)”“網上報名系統(tǒng)”進行網上報名確認并繳納100元報名考務費[特別提醒：為避免網絡波動影響，各位考生在網上報名資格初審通過后，務必提前繳費]。
未在規(guī)定時間內完成報名確認并繳費的視為自動放棄。
5.網上資格初審復查。2017年7月15日9:00至16日17:00為各初審單位開展資格初審復查時間[特別提醒：網上資格初審復查期內考生務必保證通訊暢通]。各初審單位應再次對照崗位條件對報考人員有關信息進行復查，對因審查不嚴導致報考人員通過資格初審的，由初審單位征得考生同意后，報州人事考試中心予以改報;拒不改報或不符合改報條件的，取消其報考資格。
資格初審復查期結束后，因審查不嚴導致不符合條件的報考人員進入下一環(huán)節(jié)的，除取消該報考人員考試資格外(已進入考試環(huán)節(jié)的，考試成績無效)，還將追究初審(初審復審)有關人員責任。
6.報名確認并繳費成功后，報考人員請登錄“黔東南人力資源社會保障網(http://)”“網上報名系統(tǒng)”下載打印《筆試準考證》。筆試準考證打印時間為2017年7月26日9:00至7月28日18:00(詳見“網上報名系統(tǒng)”)[特別提醒：各位考生務必提前打印《筆試準考證》并妥善保存]。
未下載打印《筆試準考證》的視為自動放棄。
7.繳費結束后，崗位計劃招聘人數與報名繳費人數比例在1:3以內(不含1:3)的崗位予以取消(或減少招聘計劃)。崗位被取消的考生，應于2017年7月17日下午17:00前向符合條件的其他招聘單位提出書面改報申請(逾期不提出改報申請或不符合改報條件的，取消考試資格)。單位收到改報人員申請后，應于2017年7月18日下午17:00前提出審查意見，對符合條件的，按規(guī)定程序報州人事考試中心予以辦理改報手續(xù)。
四、考試方式
(一)考試方式方法將根據考生的報名情況確定，主要采取筆試與面試(專業(yè)測試)相結合的辦法進行。
(二)筆試
筆試為閉卷考試，實行分類考試，筆試成績按百分制計。
1.筆試考試科目
報考管理崗位的，考試內容為《綜合知識》(基礎知識+基本理論+基本能力);
報考專業(yè)技術崗位的，考試內容為《專業(yè)知識》(主要測評招聘崗位所需必備專業(yè)知識)。
筆試考試工作在州人力資源和社會保障局指導下，由用人單位及其主管部門具體負責組織實施。
2.筆試考試時間
筆試考試時間安排在2017年7月29日，詳見《筆試準考證》、《2017年黔東南州部分直屬事業(yè)單位公開招聘工作人員考試安排及咨詢電話一覽表》。
筆試具體時間及地點見《筆試準考證》，筆試考生須同時持《筆試準考證》和本人有效《居民身份證》(第二代)(或本人有效《臨時居民身份證》，下同)方能進入考場參加筆試。
需參加筆試考試的考生未參加筆試考試或雖參加筆試考試但未取得有效成績的，取消進入下一環(huán)節(jié)資格。
考試均不指定參考用書、不組織也不委托任何機構舉辦考試輔導培訓班。
五、現場資格復審
面試(專業(yè)測試)前對擬進入下一環(huán)節(jié)的考生進行資格復審，資格復審按照分級負責原則、采取現場資格審查方式進行?，F場資格復審工作在黔東南州人力資源和社會保障局指導下，由用人單位及其主管部門具體負責組織實施，資格復審時間安排在2017年8月7日-8月9日(上午8:30-12:00;下午14:00-17:30)，具體時間及地點見《2017年黔東南州部分直屬事業(yè)單位公開招聘工作人員考試安排及咨詢電話一覽表》。
(一)資格復審對象
現場資格復審對象按考生筆試成績由高分到低分順序及招聘崗位計劃數1：3的比例確定，同一崗位報考人員筆試成績名次末位并列的同時確定為資格復審對象。資格復審合格考生則確定為擬進入面試(專業(yè)測試)對象。資格復審對象按下列條件確定：
1.報名時招聘崗位計劃招聘人數與報考人數達到1：3及以上的，但因筆試出現缺考、違紀、棄權等原因致使進入面試(專業(yè)測試)人員達不到1：3(不含1:3)比例的崗位，參加筆試的考生經資格復審合格的可進入面試(專業(yè)測試)。如遇筆試成績名次末位(按進入資格復審名次確定，下同)并列的同時確定為資格復審對象。
2.報名時招聘崗位計劃招聘人數與報考人數達到1：3及以上的，但因筆試、資格復審、面試(專業(yè)測試)出現缺考、違紀、棄權等原因致使實際面試人員達不到1：3(不含1:3)比例的考生，考試綜合成績達60分及以上的，方可進入下一環(huán)節(jié)。
(二)資格復審需提供的有關材料：
擬進入面試(專業(yè)測試)考生須持以下材料進行現場資格復審：
2.本人有效《居民身份證》(第二代)(或本人有效《臨時居民身份證》)原件及復印件1份;考生姓名、性別、民族、出生日期以《居民身份證》為準。
3.近期同底免冠一寸彩色證件照片3張;
6.本州生源現戶口不在本州的(2017屆全日制普通高校大學?？萍耙陨蠈W歷畢業(yè)生、全日制普通高校大學本科及以上學歷往屆畢業(yè)生、現仍在黔東南州服務的“基層服務項目人員”和曾在黔東南州服務服務期滿并取得期滿服務證的“基層服務項目人員”除外)，還需提供原戶口所在地公安派出所(或縣級及以上教育行政主管部門)出具的戶籍系由我州升學遷出的書面證明原件及復印件各1份(戶口薄上可以反映系本州戶籍或生源的，可提供戶口簿原件及復印件各1份);”
8.報考崗位要求的其他資格證書、證件材料原件及復印件各1份(如教師資格證、執(zhí)業(yè)資格證等)。本年度已通過執(zhí)業(yè)(從業(yè))資格、專業(yè)技術職務任職資格考試的，可提供考試合格的成績單(需加蓋縣級及以上行業(yè)主管部門公章),并同時提供在規(guī)定時間內提供證書證件原件的承諾書。
各用人單位和主管部門按照本《實施方案》及《崗位一覽表》的要求對照考生網上報名時填寫的《報名表》、考生提供的相關資料，對考生是否符合報考崗位所需資格條件進行復審，經復審符合招聘崗位所規(guī)定資格條件的報考人員，由負責資格復審的部門及復審工作人員簽署意見，并加蓋公章。經復審不符合報考條件或未在規(guī)定時間內到指定地點進行資格復審的考生，取消其進入下一環(huán)節(jié)的資格，并根據本《實施方案》規(guī)定程序和條件，在資格復審遞補期內按該崗位筆試綜合成績由高分到低分依次遞補。資格復審遞補人員在接到遞補通知后，應在規(guī)定時間內給出是否遞補參加資格復審的答復，逾期不答復的視為放棄遞補資格。
考生應關注復審等相關公告，如因考生未閱公告或錯填聯系電話、關閉電話、更改電話號碼等導致無法聯系而未參加復審(含資格復審遞補，下同)的，后果由考生本人承擔。
資格復審結束后，擬進入面試(專業(yè)測試)人員名單在本《實施方案》指定信息發(fā)布網站公示。
資格審查貫穿于招聘工作全過程，如在招聘過程中發(fā)現考生有違紀違規(guī)、材料不齊、提供虛假信息或不符合報考條件等情況的，無論在哪個環(huán)節(jié)發(fā)現，均隨時取消其應聘資格。
六、面試(專業(yè)測試)及綜合成績
(一)面試(專業(yè)測試)
面試(專業(yè)測試)工作在州人力資源和社會保障局指導下由用人單位及其主管部門具體負責組織實施。面試(專業(yè)測試)時間安排在2017年8月12日，具體時間、地點及事項詳見《面試準考證》、《2017年黔東南州部分直屬事業(yè)單位公開招聘工作人員考試安排及咨詢電話一覽表》。
面試(專業(yè)測試)主要考察考生的專業(yè)知識的運用能力及適應擬招聘崗位工作的能力情況。面試(專業(yè)測試)內容及面試(專業(yè)測試)方式由用人單位主管部門確定。面試(專業(yè)測試)成績按百分制計算。未參加面試(專業(yè)測試)或面試(專業(yè)測試)成績無效的考生取消進入下一環(huán)節(jié)資格。
面試考生須同時持《面試準考證》和本人有效《居民身份證》(第二代)(或本人有效《臨時居民身份證》)方能進入考場參加面試?！睹嬖嚋士甲C》于2017年8月11日(上午8:30-12:00;下午14:00-17:30)到各用人單位領取(詳見《2017年黔東南州部分直屬事業(yè)單位公開招聘工作人員考試安排及咨詢電話一覽表》)。
(二)綜合成績計算
考生綜合成績按百分制計算。
筆試、面試(專業(yè)測評)成績按百分制比例進行折算(具體折算比例見附件2)。即：考生考試綜合成績=筆試成績×筆試所占比例 + 面試(專業(yè)測評)成績× 面試(專業(yè)測評)所占比例。
筆試、面試(專業(yè)測試)成績和綜合成績均按“四舍五入法”保留小數點后兩位數字。
七、體檢
(一)體檢人員的確定
考試結束后，按筆試、面試(專業(yè)測試)成績的比例計算考生的綜合成績，根據各招聘崗位計劃招聘人數1：1的比例從考生考試綜合成績高分到低分確定進入體檢對象(同一崗位進入體檢考生綜合成績出現末名并列的，以筆試成績高的考生列為體檢對象，如出現筆試成績也相同的，則對其重新進行面試(專業(yè)測試)，以再次面試(專業(yè)測試)成績高的列入體檢對象)。
報名時招聘崗位計劃招聘人數與報考人數達到1：3及以上，因面試(專業(yè)測試)缺考、違紀、棄權等原因致使面試考生達不到1：3(不含1:3)(含“可進入面試”的考生)的崗位：，考生考試綜合成績需達60分及以上，方可具備進入體檢資格。
在按規(guī)定比例確定進入體檢人員名單時，根據本《實施方案》規(guī)定程序和條件，由具備體檢資格考生的考試綜合成績從高分到低分順序確定。
(二)體檢
本次體檢參照公務員招錄體檢標準進行，體檢項目和標準按《公務員錄用體檢通用標準（試行） 》(國人部發(fā)〔2005〕1號)、《公務員錄用體檢操作手冊 (試行)》、《關于修訂〈公務員錄用體檢通用標準(試行)〉及〈公務員錄用體檢操作手冊〉(試行)的通知》(人社部發(fā)〔2010〕19號)、《關于印發(fā)公務員錄用體檢特殊標準（試行） 的通知》(人社部發(fā)〔2010〕82號)和《關于印發(fā)公務員錄用體檢操作手冊(試行)有關修訂內容的通知》(人社部發(fā)〔2013〕58號)以及我省的有關規(guī)定執(zhí)行。
體檢工作在州人力資源和社會保障局指導下，由用人單位主管部門統(tǒng)一安排在指定的縣級及以上綜合性醫(yī)院進行和出具體檢是否合格的結論。
體檢時間由用人單位(或主管部門)另行通知;體檢費用由考生自理;不按時參加體檢的考生視為自動放棄。體檢工作于面試工作結束5個工作日后開始開展。
八、考察
對體檢合格的人員確定為考察對象?？疾旃ぷ髟谥萑肆Y源和社會保障局的指導下，由用人單位及其主管部門具體負責，對被考察人員的思想政治、道德品質、能力素質、學習和工作實績、遵紀守法、廉潔自律等情況進行考核。應屆畢業(yè)學生以學籍檔案為主要內容;在職人員以在原單位的現實表現、年度考核和檔案為主要內容;其他人員以戶籍所在地的現實表現為主要內容?？己诉€需進一步核實報考者是否符合本實施方案及招聘崗位所規(guī)定的資格條件，確認其報名時提交的信息和材料是否真實、準確。考察組由2人以上組成，考察組應當廣泛聽取意見，做到客觀、公正、全面，并據實寫出考察材料。
在考察政審中發(fā)現下列情況之一者，視為考察政審不合格，由用人單位及其主管部門報經州人力資源和社會保障局審定，取消擬聘用資格：
(一)受過黨紀、行政處分尚未解除處分的;曾被開除公職或被辭退未滿5年的人員;
(二)受刑事處分并在服刑期間的;曾因犯罪受過刑事處罰或受過勞動教養(yǎng)的人員;
(三)有違法違紀嫌疑正在接受組織審查的;
(四)定向到具體行業(yè)(單位)、縣(市、區(qū))的應屆畢業(yè)生;
(九)未能提供招聘崗位所要求的有效畢業(yè)證書、學位證書的;
(十)自接到考核通知之日起15日內，未能提供有效個人檔案且無正當理由的;
(十二)黔東南州人事考試不良誠信記錄人員;
(十三)不符合招聘崗位所要求的相關資格條件的;
(十四)有法律、法規(guī)規(guī)定不得聘用為事業(yè)單位工作人員的其他情形的;
九、聘用審批
經筆試、面試(專業(yè)測試)、體檢、考核合格的人員，確定為擬聘用人員，由州人力資源和社會保障局在黔東南人力資源社會保障網(http://)進行公示，時間不少于7個工作日。經公示不影響聘用的，屬新參加工作或聘用前系工勤崗位的人員，由聘用單位填寫《黔東南州公開招聘事業(yè)單位工作人員聘用審批表》(一式3份)，并附接收意見、考核材料及其他相關材料報聘用單位主管部門審查，再按規(guī)定程序于2017年9月11日前報州人力資源和社會保障局辦理聘用審批手續(xù);屬正式干部身份的人員，由州人力資源和社會保障局辦理工作調動手續(xù)。
在職人員與原工作單位有錄(聘)用(勞動)合同關系的，在新單位正式聘用前，須與原單位解除或終止合同關系。
聘用人員應與單位簽訂聘用合同，明確最低服務年限，嚴格按聘用合同進行管理。聘用(新參加工作)到我州事業(yè)單位工作的畢業(yè)生，按政策規(guī)定實行試用期制度，試用期滿并考核合格的，予以正式聘用。試用期間考核不合格的，按規(guī)定程序和批準權限解除聘用。
本年度同時考取我州幾個縣(市、區(qū))事業(yè)單位或州直事業(yè)單位(含凱里學院、黔東南民族職業(yè)技術學院)的考生，可以選擇，但必須在州人力資源和社會保障局正式行文批準聘用之前作出選擇，州人力資源和社會保障局正式行文聘用(調動)到具體單位后，就不再另行行文聘用(調動)到其他單位。
被聘用人員應在規(guī)定時間內到招聘單位報到，7天內拒不報到的，取消聘用資格。
本次招聘中，如遇體檢、考察政審、公示、聘用審批等環(huán)節(jié)出現不合格或放棄的，不順延遞補。
十、紀律監(jiān)督
(一)本次公開招聘工作要嚴格按照本《實施方案》規(guī)定和要求執(zhí)行。
(二)用人單位負責人員和招聘工作人員在履行組織招聘工作的命題、評卷、監(jiān)考、面試考官、體檢檢查等職責及辦理其他聘用事項時，涉及與本人有應回避的親屬關系或者可能影響招聘公正的，應主動申請回避。
(三)對違反公開招聘紀律的工作人員和應聘人員，視其情節(jié)輕重，要按照有關規(guī)定進行嚴肅處理。為了維護招聘工作的公正性、嚴肅性、客觀性，凡發(fā)現并經查實考生在報名、考試、體檢、政審、聘用等過程中有弄虛作假行為的，取消其聘用資格，并按有關規(guī)定追究相關人員責任。
(四)本次公開招聘的筆試和面試(專業(yè)測試)均不指定考試范圍和考試用書，不組織也不委托任何機構舉辦考試輔導培訓班。
(五)本次公開招聘工作要做到信息公開、過程公開、結果公開，主動接受社會各界及有關部門的監(jiān)督。
十一、未盡事宜由黔東南州人力資源和社會保障局負責解釋。
附件1：2017年黔東南州部分直屬事業(yè)單位公開招聘工作人員崗位一覽表
附件3：2017年黔東南州部分直屬事業(yè)單位公開招聘工作人員報名表
(咨詢電話見附件2)
招聘工作人員方案篇九
暑期實習大型招聘會
西點教育培訓機構、
弘揚校園精神文明，豐富校園文化，服務廣大同學，提升大學生的社會實踐能力和社會實踐經驗。
當代的大學生，在知識和信息量的累計上已經遠遠超越了他們的前輩，但與此同時，他們的動手能力和服務意識、助人為樂意識等方面依舊有所缺乏。因此，通過社會實踐活動來摔打一下，在歷練中彌補不足就成為了大學生的一項重要的任務。積極參加社會實踐可以使大學生多接觸社會，積累經驗， 增強社會責任感、擴展視野，學會在工作中提高自己的能力和通過實踐清楚認識到自己的不足和優(yōu)點，從而為以后就業(yè)提供更好的基礎條件。
社會實踐是大學生在改革開放中走向社會的一個很重要的鍛煉環(huán)節(jié)， 也是教育與實踐相結合的具體體現。當今社會的競爭是人才素質的競爭， 隨著人才被推向市場， 大學生的自我優(yōu)越感將逐漸消失， 發(fā)展方向更加撲朔迷離。 因此要適應時代的要求， 不僅要具備豐富的專業(yè)知識和高超的業(yè)務水平， 更必須具備一定的綜合素質。
大學生參加實踐活動， 對德智體本身來說是課堂教育的延續(xù)。大
學生積極參加社會實踐，可以使他們按著現代社會的要求健康成長。當代大學生要成為現代化建設的有用人才， 就不能閉門讀書， 而必須敞開大門， 走向社會， 目前， 相當部分的大學生在注重實現自我的同時， 往往忽視和拒絕貢獻社會， 從而削弱了社會責任意識， 在自我與社會之間橫著一條不淺的鴻溝。社會實踐能萌生責任意識， 只有到實踐中去， 才能迸發(fā)出熾熱的社會責任感來， 才能為社會做貢獻。
社會實踐是鞏固所學知識、吸收新知識、發(fā)展智能的重要途徑， 它不受教學大綱的限制， 大學生可以在這個課堂里自由馳騁， 發(fā)揮自己的才能， 開創(chuàng)自己的基業(yè)， 充分利用在校期間的以學習為主、學好和掌握科技知識的有力條件， 在社會實踐中磨煉自己， 真正鍛煉和提高自己的實際工作和適應能力。通過參加各種校內與校外、專業(yè)與非專業(yè)等多種形式的實踐活動，大學生們可以學到書本上學不到的知識， 掌握在學校中學不到的技術，拓寬社會視野， 掌握實踐技能， 同時也縮短理論與實踐脫離的距離。
具體來說，大學生參加社會實踐活動主要有以下幾點好處：
一、砥礪品格，接受磨礪。使自己立志高遠、腳踏實地、艱苦奮斗、銳意進取，眼光放遠、心胸放寬，為個人的成長進步、為將來的建功立業(yè)奠定良好的基礎。
二、在實踐過程中過程中開闊眼界、了解社會，不斷增強社會責任感和歷史使命感。
三、“創(chuàng)新是一個民族進步的源泉”通過參加社會實踐活動，可以培養(yǎng)大學生積極進取，善于創(chuàng)造的精神。
四、苦心人天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳;有志者事竟成，破斧成舟，百二秦關中屬楚。通過社會實踐活動，可以培養(yǎng)大學生無私奉獻的精神和很好的耐心。
五、一個人如果沒有同情心，我們將無法理解別人，無法感受別人！而富有同情心，則可以使用良好的溝通技巧，避免使用易刺激對方的語氣和語言。同情心可以在社會實踐活動中通過與他人的交往獲得。
六、尊重他人也就是尊重自己。在工作中，大學生將體會到尊重他人的重要性，并在錯綜復雜的社會關系中獲得靈活處理現場的突發(fā)事件的能力。
總之，人類發(fā)展進入21世紀的腳步已經來到， 科技的飛速發(fā)展和社會的不斷進步給大學生提出了更高的要求， 要適應新的市場經濟對人才的需求， 不僅要具備豐富的專業(yè)知識和高超的業(yè)務水平， 還要具備一定的綜合素質， 除了要有較深厚的理論基礎外， 更需要具有實際工作能力和實際操作能力， 所以只停留在書本上是遠遠不夠的'， 要求學生們具有較強的應用能力，實踐活動則是達到這一目的的必由之路。
作為創(chuàng)業(yè)性質的協會，五年來，我們開展了許多豐富多彩，形式多樣的活動，在學生和企業(yè)中都獲得了很高的可信度，積累了豐富的知名企業(yè)合作的經驗，通過這些關系網以及良好的信譽我們可以建立一個長期的合作關系。
招聘工作人員方案篇十
根據公司人員需求狀況，按照輕重緩急列出招聘崗位清單，作出人員招聘計劃，明確各崗位需求人數、責任人、監(jiān)督者、完成時間等事項，并報請領導審批，人力資源部門按計劃落實，以確保找到與公司發(fā)展相適應的人才。
針對公司招聘崗位類型需求以及人員招聘緊急程度，可以綜合考慮以下幾種招聘渠道：
1、網絡招聘：拿智聯招聘舉例，作為一個招聘人員，首先要熟悉上海人才市場情況，另外如果想找到足夠的優(yōu)秀人才，網絡招聘也不能守株待兔，要主動搜索網絡上合適的人才，每日或每周二和周四組織相應數量的候選人參加面試，在此我們可以根據崗位需求狀況，安排各崗位候選人的比例，或者，某一天專項安排一個崗位面試，并找出最合適的人員，予以錄用。另外招聘人員要對候選人的成功率負責，避免出現費時費力最終無功的事情發(fā)生。同時如果公司招聘需求較多，還可考慮選擇更多的合適招聘網絡渠道，比如智聯招聘、樂職網等，具體要選擇哪個網絡，需要對公司需求進行一個分析才可決定。
2、人才招聘會：現在是2月份，人才招聘會舉辦非常的頻繁，特別是金三銀四的火爆場面即將來臨，所以作為人員招聘的重要渠道，招聘會可以根據人才類型、舉辦地、舉辦者等的綜合考慮，參加部分大型招聘會。另外，參加招聘會也是公司宣傳的一種重要手段，可以說是一舉兩得。
3、員工介紹：公司很多崗位專業(yè)性很強，比如美工、網頁設計、網絡推廣等專業(yè)崗位，就需要我們尋找對口人員，在此，公司的在崗員工的同學、朋友或以前的同事都可以成為我們的候選人，我們可以通過多種激勵手段(如現金獎勵)鼓勵員工向公司推薦人才，這種方式的好處是一方面員工推薦的候選人會因與在崗員工有某些相似，所以適合公司的可能性更大，另一方面，朋友之間介紹這種方式也更易形成一種更加和諧的工作氛圍，更易做到公司提倡的“合作、共享”，實現和諧共贏。
4、公司內部招聘選拔：這種方法最大的好處是能夠更好地激勵優(yōu)秀的員工，我們給優(yōu)秀的員工一個嶄新的發(fā)展平臺，能夠進一步激發(fā)他的創(chuàng)造精神，從而為公司創(chuàng)造更大的效益，同時，這可以為公司保留更多的優(yōu)秀員工，提高公司員工穩(wěn)定性，這也為公司避免出現人才離職頻繁帶來的惡性循環(huán)提供一種解決方法。這種方法可以促使我們去不斷的開發(fā)員工的才智，培養(yǎng)員工一專多能，也為公司出現人員緊缺時的一個緩解之措。
5、校園招聘：現在是年初，也是大學生畢業(yè)前的半年，所以上半年會有大量的大學生進入人才市場，我們可以主動出擊，聯系部分學校組織開展校園招聘，這種方法成本低、針對性強，為公司補充新鮮血液，培養(yǎng)自己的人才非常有效，針對這種渠道招聘來的員工更需要我們的系統(tǒng)的提升培訓體系給他量身定做職業(yè)發(fā)展規(guī)劃，這種方式與內部提拔相結合甚為有效，從而為來年人員流動高峰期做足準備工作。
6、人事代理：如果公司的人員招聘工作比較頻繁，我們可以考慮與人事代理公司聯系，代理部分崗位招聘業(yè)務，可以使人力資源部有更多的經歷去把人員激勵工作做好，保證公司人員合理流動比率，這種方法在特殊崗位常年保證不了時可以考慮。
以上只是集中常用的招聘渠道選擇，我們平時更多的還是幾種方法綜合以確保人員需要的，如網絡招聘和招聘會招聘的結合，但是最主要的是我們要有一個強大執(zhí)行力的招聘團隊去落實到位，所以在特殊時期有必要把招聘工作作為一個項目來對待，這樣可以有以下幾個好處：一、更加明確的權責;二、期限規(guī)定更加明確;三、招聘人員工作能力快速提升的重要手段。
一個有效的招聘團隊組織應該有以下幾個角色劃分：
1、組長：主要是監(jiān)督招聘工作的進度，確保任務保質保量完成。
2、副組長：帶嚴格按照招聘計劃方案合理分配招聘任務，并帶領團隊按計劃予以落實，確保完成任務。
3、招聘項目專員：嚴格按照計劃推進招聘工作的進度，如期完成招聘任務。
招聘組織人員要對招聘最終結果負相應的責任，并按照完成情況給予相應的考評，并作為月度考評的重要依據，從而給招聘組織的執(zhí)行力加一個保險。
招聘工作作為人力資源管理工作的重要組成部分，不僅關系到培訓、薪資、績效等模塊的開展，而且對公司的發(fā)展也起到關鍵性作用，一個快速發(fā)展的企業(yè)需要穩(wěn)定、高效的人才隊伍支持，這就需要我們具有強大的培訓機制來提升員工的素質能力，需要公平合理的績效考評機制來衡量員工的業(yè)績，讓員工拿到滿意的薪酬，通過企業(yè)文化建設，開展員工思想工作，從而為公司的發(fā)展提供一個最關鍵的保障。
以上只是一種招聘思路，具體的招聘方案就需要對公司現狀進行了解，在此附上一個計劃表供領導參考。
招聘工作人員方案篇十一
根據國家人事部《事業(yè)單位公開招聘人員暫行規(guī)定》、《……事業(yè)單位工作人員招聘工作試行辦法》，《xxx市事業(yè)單位公開招聘工作人員實施辦法》、《xxx市事業(yè)單位公開招聘工作人員面試辦法》和《關于xxx的通知》文件要求。為確保面試工作公開、公平、公正、擇優(yōu)招聘，特制定本方案。
1、公開、公平、公正、擇優(yōu)的原則。
2、堅持尊重知識、尊重人才、學以致用的原則。
3、堅持嚴謹、嚴肅、保密、監(jiān)督的原則。
為了確保面試工作順利進行，成立面試領導小組。
（一）時間：xxx
（二）地點：xxx
（三）對象：通過筆試的考生。
（四）內容：
1。管理類崗位：主要測評考生的行為舉止，語言表達，判斷分析，應變能力等方面的表現。
2。專業(yè)技術技能崗位：主要測評考生的專業(yè)基礎知識和專業(yè)實踐技能。
（五）形式：采取結構化面試。
（一）根據《xxx市事業(yè)單位公開招聘工作人員面試辦法》成立面試工作領導小組和督查小組。面試的主考、考官、考場的確定，在面試前xx分鐘抽簽決定，共xx名參與進行面試。
（二）應試人員應提前xx分鐘到候考室憑準考證、身份證在規(guī)定時間抽號到考場參加面試，面試開始后不到場者取消面試資格，對不按時參加面試的，按自動棄權處理。
（三）面試前應將應試人員集中在候考室，由工作人員宣讀本次面試考生紀律與須知，以抽簽的方式確定考生面試先后順序，并依次由考生填寫抽簽面試考場號和面試順序號。
（四）同一崗位的應試人員統(tǒng)一由一組考官在一天內完成面試。
（五）主考官宣布面試開始后，工作人員逐一引導應試人員進入面試室，并通知下一名候考人準備。每個考生面試時間為xx分鐘，面試完畢，工作人員引導應試人員退場后面試期間不得再進入考場和候考室。
（六）面試成績：
管理類崗位：去掉一個考官總分的最高分和一個考官總分的最低分后，將其余考官的總評分合計后，再除以有效分考官數。
專業(yè)技術類類崗位：采取專業(yè)基礎知識和專業(yè)實踐技能測試相結合等形式，專業(yè)基礎知識占面試總分的30%。
（七）面試結果公布。成績在面試結束后當場公布。
（一）整個面試工作接受督查小組全程監(jiān)督，受理群眾的檢舉和申訴、控告。
（二）為維護面試錄用工作的公正性，對違反工作紀律的面試考官及相關工作人員，根據有關規(guī)定，嚴肅處理。對面試錄用過程中弄虛作假的考生一經查實，取消錄用資格。
（三）考生要自覺聽從工作人員的安排，面試前要在候考室等候，在進入候考室至面試結束期間，通訊工具應交工作人員集中保管，禁止使用任何通訊工具，不準與工作人員以外的人接觸，一經發(fā)現使用通訊工具或接觸無關人員，立即取消聘用資格?？脊俸涂紕展ぷ魅藛T進入考場后關閉所有通訊工具。
（四）面試結束后，面試人員由工作人員帶離考場，到指定地點等候宣布面試結果。禁止與未面試的考生接觸，泄露面試內容和評委人員。
（五）每個考官應不受干擾、獨立自主、客觀公正地完成評分工作，考官之間不得相互暗示、商討評分；面試時考生不得攜帶規(guī)定以外的物品進入考場，進入面試考場只能報考號，不能作暴露本人身份的介紹。
招聘工作人員方案篇十二
人才選拔方案是企業(yè)人才選拔的指導性文件，完整的選拔方案包括選拔目的、內容、原則、方法、程序（步驟）、組織安排（參加人員、地所和時間安排）、經費預算等。招聘和選拔是人力資源管理兩個不同階段的工作，選拔工作在招聘工作完成之后進行，這兩個階段工作緊密聯系在一起，一般企業(yè)都會把招聘和選拔工作結合在一起進行，在實際工作中往往根據企業(yè)的人力資源規(guī)劃，對招聘和選拔進行統(tǒng)一設計，形成“人才招聘和選拔方案”。在技術上，招聘和選拔則是兩個不同的系統(tǒng)，涉及到一系列不同的問題，選拔系統(tǒng)的技術性更強，難度也更大。
企業(yè)在人才選拔工作中，應認識到做好人才選拔方案設計對于成功地進行人才選拔是極為重要的。在進行人才選拔具體工作之前，企業(yè)決策層應經過研究，確定人才選拔的目的和基本原則，然后由人力資源部制定完整的人才選拔方案，使人才選拔工作在正確方案的指引下有效地進行。
人才選拔的目的從根本上說是為了使企業(yè)獲得競爭優(yōu)勢，從而提升企業(yè)的核心競爭力。具體來說，人員選拔的目的在于從招聘到的候選人中選擇最適合企業(yè)要求的人員，以實現企業(yè)人力資源規(guī)劃，有效地執(zhí)行企業(yè)人力資源戰(zhàn)略。不同企業(yè)的人力資源戰(zhàn)略與規(guī)劃各不相同，其所能招聘到的候選人也不一樣，企業(yè)要根據自己的實際情況，確定人才選拔的目的。例如，中國人壽是世界五百強企業(yè)，要在全球市場獲取和保持競爭優(yōu)勢，采取了關注市場開發(fā)、產品開發(fā)、創(chuàng)新或者合資等內容的“內部成長戰(zhàn)略”，這種戰(zhàn)略提出了一個獨特的雇員配備問題，要求企業(yè)必須持續(xù)不斷地招聘、調動和提升員工，因此該企業(yè)制定了包括短期和長期的完整的人力資源規(guī)劃，并根據規(guī)劃每年都從高校招聘一流的人才，其每年都進行的選拔工作，就要從所招聘到的來自全國各地名牌高校的應屆畢業(yè)生候選人中選出符合這一戰(zhàn)略要求的最優(yōu)秀的人才。
人才選拔的內容要解決的是在選拔中對候選人的哪些特征或條件進行評價的問題，也就是要確定企業(yè)所需要的人才應具備的特征或條件。企業(yè)應根據選拔目的確定所選拔的人員要達到什么水準，并針對擬錄用的不同職位的人員的不同要求確定所錄用的人員應具備哪些具體的特征或條件。
在確定選拔內容時，首先要確定不同層次的人員應具備的不同特征或條件。如高級管理人員，中層管理人員，一線員工等不同層次的人員，其所要求具備的特征或條件是不同的。其次，還要確定同一層次不同類別人員應具備的不同特征或條件。如同是中層管理人員，行政管理人員、財務管理人員、營銷管理人員等不同類別的中層管理人員所要求具備的特征或條件是不同的。再次，要確定同一層次同一類別不同職位的人員所要求具備的特征或條件。
招聘工作人員方案篇十三
在職幼兒教師、應往屆學前教育專業(yè)畢業(yè)生
20xx年元月11日上午8:30準時在園面試。
1、面試時間及內容
8:30——-8:40：參加面試人員到候考室報到，并抽簽確定參加面試順序。8:40——-9:40：全體面試人員進行統(tǒng)一理論測試和簡筆畫檢測（統(tǒng)一命題《我心目中的幼兒園》）。
講：即興演講。滿分15分，3分鐘內完成。
彈：用鋼琴演奏一首樂曲（邊彈邊唱）。滿分15分，3分鐘內完成。跳：自選樂曲伴舞。滿分15分，3分鐘內完成。
2、特長展示：除鋼琴外，個人的其他特長展示。滿分10分
3、現場答辯滿分20分，5分鐘內完成
自薦材料一份（含學習、工作簡歷、身份證、畢業(yè)證、教師資格證、普通話等級證書、計算機等級證書、書法等級證書、榮譽證書等原件、復印件）。
招錄堅持公開、公平、公正的原則，嚴守紀律，按照政策規(guī)定，條件標準，招錄程序嚴格把關。
1、你為應聘這一職業(yè)，做了哪些準備？
2、你認為自己最大的缺點是什么？
3、為什么要選擇教師這個行業(yè)？
4、幼兒教師如何處理孩子間的糾紛和過錯？
5、你認為在當今社會中幼兒教師應該扮演什么樣的角色？
6、幼兒教師面對調皮的孩子如何教育？
7、怎樣成為孩子們喜歡的老師？
招聘工作人員方案篇十四
招聘策略是招聘計劃的具體體現，是為實現招聘計劃而采取的具體策略，它包括招聘數量、對人員的'要求、吸引人才的手段、招聘渠道、甄選模式和招聘時間等。一個成功的招聘策略將幫助企業(yè)快速找到適合的人才，推動企業(yè)持續(xù)發(fā)展。
企業(yè)是新生兒，還沒有得到社會承認，實力也很弱，公司規(guī)模小、人員少，但卻極富靈活性和成長性。各方面均不成熟，制度基本沒有，企業(yè)文化也未形成，由老板直接管理，企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略的目標是求得生存與發(fā)展。企業(yè)的發(fā)展與業(yè)務的開展主要依靠老板的個人能力，大家高度團結，效率高，品牌知名度差，市場占有率低，面對的主要問題是市場開拓和產品創(chuàng)新。創(chuàng)業(yè)期高層團隊依靠創(chuàng)業(yè)精神維系比較穩(wěn)定，中層相對穩(wěn)定，但一般員工卻由于企業(yè)管理制度不完善，保障體系不健全，工資待遇低等因素的影響流動率通常較高。
對外部人才的需求不突出，數量少，以一般員工尤其是銷售人員的招聘為主，招聘極少的中層，基本沒有高層招聘。
對人員的要求較高，豐富的工作經驗和工作業(yè)績是重點選擇標準，最好是多面手；尤其是一些對企業(yè)發(fā)展方向和目標比較認同、年紀較輕的人員。
吸引人才的手段主要依靠良好的職業(yè)前景、工作的挑戰(zhàn)性和領導者的個人魅力。薪酬雖然較低，但彈性相對要高，最好有較大的增長空間；也可采取股票期權的激勵方式。
由于企業(yè)資金不充裕，招聘費用較低，多采用朋友介紹、網絡招聘和招聘會等招聘渠道。
企業(yè)還沒有形成人力資源的專業(yè)部門，甄選主要依賴老板的個人判斷力。
用人的靈活性較強，一人多崗和因人設崗的現象明顯，對招聘時間和招聘效率沒有明確的要求。
企業(yè)逐步走向正規(guī)化，經營規(guī)模不斷擴大并快速增長，人員迅速膨脹，品牌知名度急劇上升，機構和規(guī)章制度不斷建立和健全，企業(yè)的經營思想、理念和企業(yè)文化逐漸形成；跨部門的協調越來越多，并越來越復雜和困難；企業(yè)面臨的主要問題是組織均衡成長和跨部門協同。高層之間開始出現分歧，跟不上企業(yè)發(fā)展步伐的員工主動辭職，員工流動性相對較大。
人才需求大，外部招聘數量多，高層、中層、一般員工等各層級均有。對專業(yè)技術人才和中層管理人才的需求大幅度增加。
要求人員具備相同職位的工作經驗，能直接上手，具備一定的發(fā)展?jié)摿?，同時對變化的適應速度快。
吸引人才的手段主要依靠較大的晉升空間、良好的發(fā)展前景和與行業(yè)平均水平接近或以上的薪酬。
有一定的招聘費用，由于招聘需求急迫，因此采用以招聘會為主，網絡招聘為輔，在專業(yè)人才的招聘上開始引入獵頭的建立廣泛而靈活的招聘渠道。
企業(yè)已經設置了人力資源部，但專業(yè)性不強，甄選主要依賴用人部門的部門經理進行評判。
要推測業(yè)務的發(fā)展進行人力資源需求預測，用人開始有一定的計劃性，對招聘時間和招聘效率的要求高。
成熟階段的企業(yè)是企業(yè)發(fā)展的顛峰時期，在這個階段規(guī)模大，業(yè)績優(yōu)秀，資金充盈，制度和結構也很完善，決策能得到有效實施，企業(yè)非常重視顧客需求、注意顧客滿意度，一切以顧客至上為原則，重視市場和公司形象，要求計劃能得到不折不扣地執(zhí)行，而如何使繁榮期延長并力爭使企業(yè)進入到一個新的增長期成為制定企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略的關鍵。在企業(yè)的成熟期，晉升困難，各層面人員的流動率低，在人員規(guī)模上相對穩(wěn)定。企業(yè)的發(fā)展，主要是靠企業(yè)的整體實力和規(guī)范化的機制，企業(yè)內部的創(chuàng)新意識可能開始下降，企業(yè)活力開始衰退。
人才需求不多，外部招聘數量少，只在公司開拓新業(yè)務和新市場時才會產生大量的外部人才需求。
人員要求高，強調綜合能力素質，尤其是創(chuàng)新意識、執(zhí)行力和明確的職業(yè)發(fā)展方向。
吸引人才的手段主要依靠企業(yè)實力和形象和領先于行業(yè)平均水平的薪酬。
招聘費用充裕，高級人才的招聘以獵頭為主，輔以內部推薦、專場招聘會、網絡招聘、校園招聘、平面媒體等豐富多樣的招聘渠道。
人力資源部具備較好的專業(yè)性，開始使用評價中心技術對人才的能力素質進行評價，業(yè)務水平則由用人部門的部門經理進行評判。
規(guī)范的招聘計劃，對招聘時間和招聘效率有明確的規(guī)定。
這是企業(yè)生命周期的最后階段，企業(yè)市場占有率下降，整體競爭能力和獲利能力全面下降，贏利能力全面下降，資金緊張，危機開始出現，企業(yè)戰(zhàn)略管理的核心是尋求企業(yè)重整和再造，使企業(yè)獲得新生。企業(yè)內部官僚風氣濃厚，人浮于事，制度多卻缺乏有效執(zhí)行，員工做事越來越拘泥于傳統(tǒng)、注重于形式，只想維持現狀，求得穩(wěn)定。人心渙散，核心人才流失嚴重，一般人員嚴重過剩，高層更替頻繁，并波及到中層。
對外部人才的需求集中在一把手上，其他層級基本以內部競聘為主，無對外招聘。
要求高管具備改革意識、大局觀、決策能力、戰(zhàn)略眼光和駕馭企業(yè)的整體能力，尤其是同行業(yè)類似企業(yè)的運營經驗，有扭虧為盈的經歷最好。
吸引人才的手段主要依靠利益分享機制和操作權限。
招聘經費銳減，但由于招聘時間短，而且還是高級、稀缺人才，因此仍然以獵頭為主要渠道。
一把手的招聘由董事會直接進行評價，并引入專業(yè)的人才評價機構輔助。
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