最新初三畢業(yè)班領導發(fā)言大全(20篇)

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最新初三畢業(yè)班領導發(fā)言大全(20篇)
時間:2023-10-29 08:46:10     小編:薇兒

情商是一個人成功的重要因素,我們應該提升自己的情商。寫一篇較為完美的總結,需要我們從多個維度去思考。閱讀這些總結范文可以幫助我們更好地理解總結的寫作技巧和要點。

初三畢業(yè)班領導發(fā)言篇一

親愛的家長朋友們:

大家好!

首先,我代表xx級1班的全體老師,對您在百忙之中參加我們的家長表示熱烈的歡迎和衷心地感謝!時光如水,轉眼間,我們的孩子已經在這里生活了四年,再過幾個月,他們將離開這里,步入高一級的學府,作為他們的老師,我又欣慰又百感交集。

其次鼓勵的力量勝過輔導班。

一個微笑或者一句鼓勵的話能讓孩子信心十足。記得美國心理學家威普·詹姆斯有句名言,“人性最深刻的原則就是希望別人對自己賞識”。教育家馬卡連柯也說過“教育孩子最好的方法是鼓勵他們的好行為,用放大鏡尋找他們的閃光點”。鼓勵可以給你知難而進的勇氣,可以在你失敗中總結經驗獲得成功。就拿我們昭屹為例,月考前的一次物理考試不理想,甚至比較差,他告訴我說媽媽,我特別擔心方老師會批評我。第二天放學回家,他一臉的欣喜,告訴我說,“媽媽,天大的好事,今天物理課上,你猜怎么樣?沒想到方老師還是面帶微笑走到我跟前說:‘昭屹呀,沒關系,我覺得你的提升空間還是很大的,加油哦!’媽媽,我決心從今天開始,一定要學好科學,不讓方老師失望?!睕]想到這次期中考試昭屹物理拿到了滿分。方老師又屢次在班級表揚她,鼓勵她,給她自信。后來昭屹悄悄的告訴我,媽媽我發(fā)現我也能輕松學好科學了,慢慢的愛上了科學??梢姽膭畹牧α渴嵌嗝磦ゴ螅?/p>

今天在這里我還想對孩子們說,不管將來你們會做什么,走多遠,在人生的道路上,父母總會在你們身邊,用支持的目光溫暖你們,父母永遠是你們最知心的朋友。你們永遠是這個世界上最貧窮的富翁,最無知的智者。因為你們擁有健康、年輕、聰明,可以不斷地學習、積累和創(chuàng)造,希望你們懂得珍惜和把握現在所擁有的一切。最后,我相信,在老師和家長的共同努力下,我們901班的全體同學在初三不到半年的時間里,一定會努力拼搏,不負夢想,不負青春,不負家長和老師的期望,不負三年的寒窗苦讀,以優(yōu)異的成績邁入自己理想的學府。創(chuàng)造出屬于自己的輝煌!謝謝大家!

初三畢業(yè)班領導發(fā)言篇二

各位領導、各位同事,大家中午好。

又一年六年級畢業(yè)時刻即將來臨,隨著時間的越來越推進,我們所有任課教師的緊張心情是不言而喻的,下面我就從以下幾個方面談談我個人的想法。

一、班級現狀

我班歷史成因復雜,六年期間先后換過個班主任,各科任老師更換更是不計其數,老師的頻繁更換對于學生的學習成績影響的是致命的,想必在座的各位領導同仁也有所體會,但即便這樣,作為班主任和數學科任老師,兩年來我不拋棄不放棄,努力提升每個學生的學習成績,上學期期末考試,我班參考人數66人,我所任教的數學科目及格率,優(yōu)秀率,相對于本班歷史最高成績,本次考試我所任教數學科目成績提升了個百分點。雖然如此,但我深知我班成績在全縣來說并不理想,畢竟學生自身資質有限,轉學生學習成績良莠不齊,再加之本人初次參與數學學科教學,摸著石頭過河,所以個人覺得本班未來成績不容樂觀。

二、今后努力方向

在班主任班務工作方面:

1、高度重視畢業(yè)班教育教學工作,嚴格樹立“安全意識 和“質量意識”。

2、一如既往發(fā)揚團隊協作、精誠團結的精神,處理好科任教師的輔導時間。

教學方面:

1、認真抓好常規(guī)教學,落實好教學“六認真”,真正做到備課為上課服務、上課為學生服務。

2、抓好每一次的檢測和分析,做好學生成績的統(tǒng)計和分析,及時了解每位學生的成績走勢,并因材施教,做好不同層次學生成績的提升工作。

3、學會欣賞學生,多贊美學生。用欣賞的眼光去贊美,激發(fā)學生的參與意識和競爭意識,使整個班級充滿生機與活力。

4、樹立正面典型,發(fā)揚領頭雁的作用。再好的學生難免也有不足之處,再差的學生身上也有自己的優(yōu)點,及時捕捉學生的閃光點進行因勢利導,使他們產生積極的情感,從而以點帶面促使學生全面進步。

5、全力協調好各科任老師的工作,形成合力加強理解與溝通。要共同樹立整體思想,要有“一榮俱榮、一損俱損”的意識,作為數學學科科任老師,努力把不及格的人數控制在2人之內,優(yōu)秀率提高3個百分點。針對全科來說,努力將全科合格率提升到80%。

總之,作為班主任和任課教師,我一定會全心全力,用細心和耐心去教育學生,用真誠和熱情去感召孩子,滿懷信心為我校的輝煌再做貢獻。

初三畢業(yè)班領導發(fā)言篇三

初三畢業(yè)班開學家長會發(fā)言稿

休整是為了更好的飛越,隨著中考鈴聲結束,您的孩子就已經進入九年級,恭喜您成為畢業(yè)班學生家長,這一年是個硬仗,需要家長不急不驕不躁,既細致入微,又潛移默化,調動孩子積極性,保持樂觀向上的情緒是大學問,用我們集體的智慧促進孩子們成長,發(fā)展!

哈三中高三八班榮膺黑龍江狀元班。班主任閆琳虹告訴記者,“我做的只是幫助他們養(yǎng)成好習慣,好成績是同學們努力得來的,要有時間觀念;每個同學都有各自的職責;每天思考自己進步的地方和做得不好的地方;待人接物要有禮貌;與人為善是最基本的準則……全面的教育不僅在時間上貫穿人生全程,在空間上也往往充注于人生所處各種場所,落腳于提高同學們的綜合素質,養(yǎng)成好的習慣,不僅對學習成績有幫助,對同學們將來的人生也是獲益匪淺的。

1、善做筆記。尖子生往往一邊聽課一邊記重點,不是事無巨細全盤記錄,特別善于記下老師補充的東西,課本上沒有的東西特別是思維方法更是認真記錄。能及時整理筆記,對老師強調的重要知識點格外注意,特別注意讓知識系統(tǒng)化,積極思考能解決什么問題。對理科學科,系統(tǒng)的學習過后,將題型歸類,力爭做到看完題目后,腦海就會浮現此種題型的特點,解法以及需要套用的公式,熟練后,既節(jié)省了答題時間又避免了出錯,題型歸類已經成為了理科學科學習的“獨門秘籍”。

3、以學為先。在他們心目中,學習是正事,理應先于娛樂,一心向學,氣定神閑,心無旁騖,全力以赴,忘我備戰(zhàn)。

4、合理安排。該做啥時就做啥,在合理的時候做合理的事情,不背道而馳。比如抓課堂效率,當堂聽,當堂記,當堂理解,不理解的話課下或者當天找時間主動找老師請教,做到堂堂清。比如利用好時間,勉勵自己完成當天的學習任務,做到日日清。比如能夠勞逸結合,張弛有度,動靜相宜。比如堅持緊跟老師步伐復習,不誤入歧途。比如堅持勤睜眼常開口,對課本上的東西多看,對未懂的內容能多問。

5、講究條理。將重要的學習用品和資料用書立或指向裝好,分類存放,避免用時東翻西找。每天有天計劃,每周有周計劃,按計劃有條不紊地做事,不一暴十寒。

6、學會閱讀。學會速讀和精讀,提高單位閱讀量。學會讀一本書或者一個單元的目錄、圖解和插圖,提前了解內容,獲取更有效的信息。當積極的閱讀者,不斷的.提問,直到弄懂字里行間的全部信息為止,特別要弄懂知識的起點和終點,梳理好知識要點。

7、作業(yè)規(guī)范。認真審題,冷靜應答,把每次作業(yè)當作高考,作業(yè)工整,步驟齊全,術語規(guī)范,表述嚴謹。規(guī)范不僅訓練仔細認真品質,更能養(yǎng)成細心用心習慣,從而激發(fā)學習潛能。

9、學習互助。與同學開心地相處,遇事不斤斤計較,寬容豁達;珍視同學間的友誼,在學習中互相支持和幫助,經常一起討論學習中的問題,使用不同的解題方法并相互交流心得。有了這種和諧的同學關系,才能全身心地投入到學習中,從而保持較高的學習效率。處理與老師同學的關系,相互欣賞,不把同學看成對手,形成良性競爭。

10、專攻弱項,最需要補足的方面制定計劃,輪番進攻。

11、自我調整。不回避問題,遇到問題能通過找老師或者同學或者自我反思進行自我調節(jié),摒棄外界和自身的壓力,自覺地放下思想包袱,化壓力為動力,不管是課業(yè)繁重還是輕松順利時,都保持一顆平常心。不斷地對自己進行積極的心理暗示,在這樣不斷的積極心理暗示下,信心值就不斷上升,從一點信心都沒有逐漸到有了堅強的不可動搖的信心,通過努力,去想了、去做了,沒有什么是不可能的!

情緒千萬不能浮躁,在萎靡不振是能振作起來,在巨大壓力時又能自我開脫,不致失常,主觀能動性能控制和把握自己,心里脆弱是主動放棄自己,心理健康會使我們比較皮實,做到多折不撓!快樂學習,事半功倍!

正確認識自己,能上一、六、八的,大家竭盡全力,

能上五、七、九、十的需要更上臺階,

上高中有困難的要奮力一搏,實在無升高中希望的要理性對待,籌劃前進方向,早作打算!每一條路都不平坦,唯有勇往直前,方能快樂無限!一份努力,一份收獲,未必,十分努力,一份收獲,一定!

初三畢業(yè)班領導發(fā)言篇四

尊敬的各位家長、親愛的同學們、各位領導老師們:

你們好!

首先請允許我代表學校及九年級一班的全體同學對你們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝,你們的到來是送給孩子們最誠摯的一份厚禮。今天我講話的題目是《齊抓共管同創(chuàng)九一新輝煌》。孩子們,請起立,走到你們的親人面前,張開雙臂,擁抱自己的父母、爺爺和奶奶,用自己的真誠之舉去感恩他們的辛勤付出。下面由我說說我校召開家長會的緣由,家長會是新形勢下社會經濟發(fā)展的必然產物,今天的家長們感嘆,我們的孩子不好管了,我們也不會管了。

為了給孩子營造一個健康和諧的學習環(huán)境,讓他們茁壯成長,我們的社會、學校、家庭就應該通力配合,形成一股合力,造成一種氛圍,讓每個學生都取得優(yōu)異的成績,做個誠實的合格的中學生。這就是召開本次家長會的目的。在我們的生活中,請在坐的各位家長奔著學習的理念干事情,你準會陽光的、快樂的、幸福的。你們能在萬忙之中前來,有的人很茫然的,有的人是有準備的。但不管怎樣,作為班主任,我堅信你們的到來,對孩子們來說,是一種莫大的鼓勵,勝過面包和禮物。

現在我就我們班前半學期教育教學工作做如下概括:

環(huán)境衛(wèi)生方面:我們合陽縣為了創(chuàng)建省級衛(wèi)生文明縣城,縣城和農村都在大刀闊斧的進行環(huán)境整治工作,我們學校更不例外,結合校情實際,衛(wèi)生工作是“人的臉面”。良好的環(huán)境對同學們的成長至關重要。正所謂我們不是不可能上清華北大,而是缺少那樣的環(huán)境。一個臟亂差、牛奶滿地、讓人望而生畏的生活學習環(huán)境家長們都見過這樣的場面嗎?這里我舉實例:學校姚現泉老師,認認真真抓衛(wèi)生,不忘教學,實行責任到人,他這樣,在我們馬中校園,以“環(huán)衛(wèi)人”的角色,值得我們每位領導及師生學習。再有,我校實施“彎腰行動”,“放下架子,文明就在眼前”,凈化我們的校園。馬校長帶頭彎下腰,撿拾垃圾,踐行黨的群眾路線教育活動,深入飯?zhí)媒淌宜奚幔瑥澭鼡焓抢?,為師生樹立了榜樣,極大地激發(fā)了全班同學的責任感,使班容舍容發(fā)生了大變樣。因此,我們九年級1班的衛(wèi)生工作始終走在全校前列,毫不夸張縣上能有幾個學校超越我們,我們有自信的陽光。

紀律方面:紀律是對那些不遵守紀律的人而言的,嚴明的紀律是班級形象學風的最佳體現。我班班訓是“服從,完全服從,絕對服從”??谔柺恰澳繕嗽谡賳?,我要拼”、“夢想在前方,我要沖”。紀律,首先班干部走在前列守紀律,做守紀律的先鋒者。我高興我自豪。

學習方面:說真的,這一級學生的學習及素質對我校的教學與管理是挑戰(zhàn)與考驗,老師們深感責任重大,壓力空前。但我們馬中初三人,是鐵的隊伍,在馬校長的全面領導和關懷下,發(fā)揚亮劍精神,狹路相逢勇者勝。(馬校長工作細心到極致,王主任朝氣蓬勃有能力,物理老師車軍政更是心靈手巧,教學實驗無所不精。語文王艷娥扎實教學出佳績。英語老師馬小玲苦研教改有實效。他們是我校老師的佼佼者)請各位家長為我們這班強有力的團隊,祝福吧。說真的,我們這些學生不是笨,而是文明習慣養(yǎng)成教育不夠。正所謂生活中能把人懶死,沒聽說能把人累死。在各位代課老師的引導下,同學們勤奮補拙刻苦拼搏、展示風采。經過努力,終見碩果。期中考試就是最好的證明。

全級500分以上,我們班9人。前十名我班3人。這其中男5人女4人。上升空間大,提高潛力大。

文明規(guī)范生陳盼趙振梁澤英、王倩同學

進步最大的楊晨同學。

另外,我班獲獎的榮譽有:拔河比賽、手抄報、體操比賽等榜上有名,得到了學校領導的一致認可,這彰顯出了我班齊心協力,共創(chuàng)輝煌,凝聚力增強,團隊意識增強。我們的口號是:我積極,我高興,我努力,我拼搏。

安全方面:安全無小事,安全大于天,學校的生命是什么,安全。學生往返校園路途的安全,通生晚上回家的安全,一路縱隊,人人有約束力。收交管制刀具手機周周天天不放松。我班設崔凡濤為安全監(jiān)督員。成立安全小組班長,雷王鎮(zhèn)總負責,其他班干部協同,時時預防打架斗毆,排查隱患有人管。同學們,讓我們師生齊抓共管一同維護九一這一方凈土,我自信,我成功。

基于上述五方面,我堅信20xx年的中考,我們會在馬校長的帶領下,大打攻堅戰(zhàn),敢肯硬骨頭,為馬家莊的父老鄉(xiāng)親交一份滿意的答卷。

孩子們、家長們、老師們,讓我們攜手并進、超越極限,吃苦在前,拼搏為上,為我們的夢想而努力吧。

謝謝大家!

初三畢業(yè)班領導發(fā)言篇五

敬愛的各位家長:

你們好!

第一,學習要勇于迎接挑戰(zhàn)。作為學生,我們的首要任務就是學習,學習中自然充滿困難和競爭。對于我來說,學習雖然很累,但苦中也會有甜的,在取得成績的.一剎那,我就感到無限欣喜。是啊,“不經歷風雨怎么見彩虹”!我總認為只要不懈地努力,終將結出累累的碩果。

第二,學習要做到雷厲風行。這是我近來深有體會的一條經驗。對于學生來說,如果當天的作業(yè)不能當天完成,就會惡性循環(huán),作業(yè)的拖欠越來越多,課程的學習越來越難,學習的興趣越來越小?!懊魅諒兔魅?,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎?!?/p>

第三,學習要講究效率。學習是一個接受知識的過程,老師自然是這一過程中重要的角色,課堂自然是學習的重要場所,所以,應該向45分鐘要質量。我感覺專心致志地聽了一節(jié)課比課后埋頭苦干兩小時還強。不過,如果感覺聽課較困難的同學,就應該課前認真預習,課后多多復習。

最后,我總結一下我的體會:有目的計劃;迎接挑戰(zhàn);雷厲風行;講究效率。各位家長功成名就、見多識廣,相信你們都有一套自己的教育方法。我的這些體會可能讓你們貽笑大方了吧!但我相信:只要家長多關心孩子,多配合學校,你們的孩子一定會進步的!我們班一定會取得更大的成績的!我的講話完了,謝謝大家!

初三畢業(yè)班領導發(fā)言篇六

尊敬的家長朋友們:

上午好!首先,請我代表泰安第十中全體畢業(yè)班教師對你們的到來表示熱烈的歡迎!今天你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我校的家長會,單從這點就可以看出你們對自己子女的關心和對我校工作的支持。召開這次家長會的目的是為了進一步加強老師與家長之間的交流,更清楚的了解畢業(yè)班學生在校及在家的情況,以便老師能夠及時調整工作,提高教學質量,同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來,這是我們的學生、你們的孩子、學校老師三者共同的心愿??傊痪湓?,就是“一切為了學生”。

今天,我想跟各位家長談一談以下三方面的問題:

一、學校情況簡介

我們學校創(chuàng)辦于1960年,2005年被評為省級規(guī)范化學校,2009年評為岱岳區(qū)教學先進單位、岱岳區(qū)教研先進單位,學校以“學會學習,學會做人,”為校訓,內抓管理、外塑形象,制定了一系列關于教學、教育等方面的管理制度,并制定了學生綜合素質評價標準,同時盡量給初三配備有多年帶畢業(yè)班經驗的教師任教。當然學校工作也有不盡如意的地方,如飯菜的多樣化問題、質量問題,住宿問題等,還要請各位家長給予諒解。

二、期中考試情況

同時從這次考試中我們也發(fā)現了一些問題:

1.學習方法不科學。

2.學習自覺性還存在一些問題。

3.部分學生自信心嚴重不足,少部分同學盲目自大。

4.最突出的問題是偏科嚴重,要引起重視,同時希望家長配合教育。

三、針對畢業(yè)班我們學校與家長應抓以下幾個方面工作:

1、助孩子制訂目標。每個學生應有自己的目標,家長要正確引導孩子,幫助孩子實事求是分析自身的現狀(學習上的情況、優(yōu)勢、問題),鼓勵孩子跳一跳摘到桃。有些同學應鼓勵他爭取得優(yōu),有些同學則鼓勵他爭取得良,還有些同學則應鼓勵他努力后爭取得及格,千萬不能聽之任之,放任自流。

2、多關心子女的學習。同子女多一些交流、溝通,而不是一味的用家長的意愿來要求孩子,當孩子犯錯誤,或某次考試成績不好時,不要一味用簡單的打罵等方式來教育孩子。要了解孩子的學習上的薄弱環(huán)節(jié),分析習題錯誤的原因,幫助孩子解決學習上的困難,也可以與任課老師一起商量對策(切忌放任、放棄,或只有決心,而無行動)。

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初三畢業(yè)班領導發(fā)言篇七

大家好!

今天我們相聚在這里,舉行隆重的畢業(yè)典禮,在這難忘的、莊嚴的時刻,我謹代表全體初三同學的家長,向圓滿完成初中學業(yè)同學們,表示祝賀!對xx學校的全體領導和老師致以崇高的敬意和最誠摯的感謝!

三年前,我慕名把孩子送到xx,三年來,我感受到了xx卓越的管理,目睹了以xxx老師、xx老師為代表的優(yōu)秀教師團隊所付出的愛心、智慧和汗水,我也看到了孩子在xx的優(yōu)越環(huán)境中快樂地成長。比如,孩子的人格培養(yǎng)非常重要,學者研究的重要成果是進行感恩教育,但能把感恩教育做得非常有成效的'是加美,我家里的老人和周圍的朋友都說我兒子懂事;再比如,我孩子的小學語文成績一直不突出,來到加美后,由于遇到了優(yōu)秀的語文老師,學習語文的興趣一下被激發(fā)出來,三年來,語文成績一直比較優(yōu)秀;還比如,孩子在加美從沒有感冒過,因為加美的飲食營養(yǎng)非常合理,反而孩子放假在家倒感冒過兩次。因此,我很慶幸當初對xx的選擇?,F在,孩子初中畢業(yè)了,但我和孩子都還留戀xx,我給孩子說,努力學習,爭取考過重點高中錄取分數線,但是,高中階段繼續(xù)在xx讀書。

根據我國憲法規(guī)定,公民有人身自由,但能夠真正實現的人身自由,必須有品德、有知識、有能力,有了品德、知識和能力,你才可以上清華、上中大;有了品德、知識和能力,才能夠獲得更多的財富。而高中階段是獲得知識和能力的最重要階段,希望你們在未來的三年內,勤奮學習、好好做人,為實現更大的人身自由奠定堅實的基礎。

最后,讓我們一起,將掌聲獻給我們的恩師,獻給我們正在成長起來的孩子們!

祝愿加美學校欣欣向榮、越辦越好!

謝謝大家!

初三畢業(yè)班領導發(fā)言篇八

尊敬的各位家長:

上午好!辛苦了!

首先,我代表9(2)班全體科任老師及全體同學對你們從百忙之中抽出時間來參加會議表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!因為對于我們來說,孩子的事情就是大事!一個家庭也就那么一個二個孩子!我們一輩子也只當一次二次家長。孩子就是我們生命的全部!我們的一切!而且培養(yǎng)孩子不能只靠自己慢慢摸索,因為孩子等不起!培養(yǎng)孩子更不能瞎折騰走彎路,因為孩子誤不起!我們千萬不能等到孩子已無可救藥,才捶胸頓足、后悔不已!我們不希望那種小時候把孩子養(yǎng)成“寵物”,長大又逼成“廢物”的悲劇重演!學校是為了一切孩子,家長是一切為了孩子,我們更是為了孩子的一切!所以今天召集大家聚在一起,來共同探討教育管理孩子的大事。

首先作為班主任,我向家長們匯報一下咱們九年級目前的基本情況:

1、學校十分重視。校長姚春副校長丁海軍是親自督導親手抓,各班各學科教師也非常積極熱情的投入到復習之中。在畢業(yè)班有任何困難的情況下,學校都會在第一時間和九年級老師在一塊分析問題、解決問題,并保障在人力、精力、物力上充分的支持。

3、再說說咱們班級吧,一直以來我們的目標就是打造一個團結奮進、充滿活力的班集體!從七年級確定“班興我榮班衰我恥”的班訓,到八年級達成“人人樂學人人進步”的共識,直到九年級我們共同立下“天道酬勤奮力一拼”的誓言!從學習環(huán)境的打造到學習目標的明確,無不把學習放在重中之重。如今大家也正在老師的指引下,滿懷豪情地為自己的理想奮斗,揮灑著自己的汗水,檢閱著自己每一天的收獲,每一天的進步。所以我們9(2)班全體學生約定“無悔青春”,并發(fā)表共同的宣言“為自己為將來寧愿笑著淌汗水,比進步比收獲決不哭著說后悔!”

用”“條條大路通羅馬”,只要你們現在去盡力,將能學到手的知識學到手,力爭時時有收獲,天天有進步,將來在某一個領域里你們同樣能夠出人頭地。第四群,叫特別關注,他們活潑好動,生龍活虎,充滿了青春的活力,也因此常常違反紀律,上課搞小動作、說話,影響其他同學聽課,自我約束能力差,總讓家長老師不省心。面對這些孩子我們有義不容辭的教育責任,雖有時也會感到力不從心,但只要我們共同配合,引導孩子走上正路就不是難事。所以你盡量別這樣告訴我:“老師這孩子我可管不了呀!全靠你了!”更不要說:“哎呀,老師我忙,我沒時間!”如果因為家長和老師的疏忽,對孩子教育不及時,造成不良后果,我們都會感到痛心,更何況家長還得承擔心靈上的痛苦與責備呢!我這樣說,并不是他們不可救藥,而是說我們需要隨時避免這種情況的發(fā)生。在這里我不想點他們的名字,他們的表現也各不相同,我希望家長能夠理解我急切的心情,引起足夠的重視,往后咱們好齊抓共管,使勁拉他們一把!

總之,懇請各位家長做好榜樣,做好監(jiān)督,做到耐心細心,時時關注子女身體和心理健康,讓我們一起幫助他們順利走出青春期的迷茫和困惑。

初三畢業(yè)班領導發(fā)言篇九

各位家長好!

很榮幸在這里和大家分享現代教育的發(fā)展方向,現在,我們的孩子面臨中考了,考高中還是選擇其他學校一定是大家關心的話題。

我覺得,就目前的形式來看,選擇真正適合自己孩子的,才是最好的。孩子是父母的希望,做家長的都非常重視??忌现攸c高中,將來考上重點大學是多數學生和家長的夢想,覺得只有進了大學的門才能找個好工作!這也許是一條比較好走的路!但也不一定是最好的路。目前,隨著我國中等教育結構改革的進行,職業(yè)高中正在各地迅速發(fā)展。就業(yè)的門路將會比普通高校更為寬廣。如此看來,初中畢業(yè)生也可以根據各自的條件和愿望、志趣,選擇自己的未來。如今,我國對技術人員的需求量遠遠超過了知識性人員,實踐證明,職業(yè)高中確實能為經濟建設培養(yǎng)大量急需的人才,它已經得到了社會的承認。職業(yè)高中畢業(yè)生走上工作崗位后,普遍受到歡迎,因此,通過職業(yè)技術學校的學習,讓孩子在擁有一技之長的情況下踏入社會,為他們的人生也帶來了極大的便捷。不同的道路有不同的成功方式,選擇對的道路,用正確的方式,一樣能有所作為,成為對社會有用的人。

各位家長,中考是對孩子心里,能力,知識的全面檢驗,希望每個孩子的成績都能在原有的基礎上有所提高。

最后,衷心祝愿我們的孩子都能擁有一個美好的未來!謝謝大家。

看過初三畢業(yè)班家長會發(fā)言稿的人還看了:

初三畢業(yè)班領導發(fā)言篇十

尊敬的老師、各位家長朋友們:

大家上午好!

我是徐xx的家長。首先感謝班主任呂老師提供這次難得的機會,能和大家來探討孩子在初三這個關鍵時刻的學習問題。

徐xx的進步和老師嚴格的教育方式都是分不開的,老師對孩子傾注的愛心和心血,讓我做家長的非常感動。所以,作為家長,我會積極配合老師來共同教育孩子。很慚愧的是,在孩子的教育方式上存在很多的不足,慶幸的是本學期,我的孩子遇上了一個優(yōu)秀的老師,據我了解,呂老師是xx市20xx年度市級優(yōu)秀老師及優(yōu)秀班主任,是xx市語文學科帶頭人,20xx年暑假參加了xx市中考改卷。得到了xx市姚市長的接見,江西電視臺曾給呂老師做了專題采訪。

家長們,孩子的每一點進步都離不開老師的辛苦,我們做家長的為了孩子更要積極配合老師,家長對教育的投資是最明智的投資,是回報率最高的投資,所以我想在座的每位家長都會用心琢磨一套適合自己孩子的教育方法,把精力更多的投入到關心孩子的學習中去,和孩子共同努力。

徐xx成績在咱班里不能算最優(yōu)秀,但確實進步比較大,從徐xx的進步中我總結了起到好作用的幾點,與大家共勉:

1、家長和老師之間的溝通是不可缺少的。

2、家庭教育很重要,家長要和孩子做朋友,細心觀察、引導他,全面了解孩子的想法才能把好脈,及時對癥下藥,并且要講究方式方法。

3、近來孩子的作息時間是:早上點起床,點從家出門到學校。晚上點上床睡覺。

最后衷心地感謝每一位老師的辛勤付出,也祝愿每一位家長都能把孩子培養(yǎng)成功。

謝謝大家

初三畢業(yè)班領導發(fā)言篇十一

敬愛的班主任老師,親愛的同學們:

大家好!

六年時光似白駒過隙,彈指間便逝去了,只留下一地絢爛奪目的回憶。

老師,是您教我們學會感恩。我們首先要感謝您——老師。

六年前,是您將給我們迎進學校,迎進一個全新的課堂;六年里,是您辛勤教學,讓我們茁壯成長。忘不了黃老師的悉心指導,耐心教學;忘不了林老師那幽默的課堂;忘不了蔡老師用相機留下的歡樂笑容,用文字書寫的點點滴滴;忘不了葉老師的認真負責,嚴格教育……忘不了,許許多多。

接著,我們要感恩您——父母。

六年前,是您將我們送進人生的第一站——小學;六年里,您不辭辛苦,為我們的學習生活而奔波勞碌;六年后,我們長大了,您還是那般照顧我們,關心我們。每每想起,您那噓寒問暖的聲音;每每想起,您那欣慰的笑容;每每想起,您那日漸蒼老的容顏……每每想起,我們總會感動。

最后,我們要感謝你——同學。

演講人:xxx

20xx年x月x日

初三畢業(yè)班領導發(fā)言篇十二

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

大家好!我很榮幸能夠作為畢業(yè)班學生代表在這里發(fā)言。首先讓我們以熱烈的掌聲感謝爸爸媽媽為我們選擇了欄桿初中這個人杰地靈的知識殿堂;再讓我們以更熱烈的掌聲衷心的感謝我們的領導、老師對我們的關愛培養(yǎng)。

今天是個難忘的日子,對我們全體畢業(yè)生來說,更是一個值得銘記的日子。三年的初中生涯在今天即將結束,此時此刻,我的心情和在座的各位一樣:縱然有著歡聚一堂的喜悅,也有著掩飾不住地回憶和留戀。欄初三年,一千多個的喜怒哀樂的日子就這樣匆匆走過,心中更多了一分難言的不舍——這里有我們留下的那么多生動的細節(jié),那么多精彩的片斷。

親愛的同學們,請睜開你們的雙眼,回望我們走過這花季歲月留下的深深足跡??纯催@曾經為我們頒過獎的講臺;那曾經你追我趕的賽場;那曾經與同學嬉戲過的小路;這曾經讓我們懂得“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的飯?zhí)?;那曾經歡聲笑語過的教室;那藏有青春夢想的小床;這些與我們朝夕相處、無私奉獻的老師;那些曾經與我們并肩作戰(zhàn)、同甘共苦的搭檔……這里有我們盡興的歡聲笑語,有我們酸澀的青春煩惱,有我們無窮的人生啟迪,更有我們?yōu)閷崿F人生價值而不斷追求、永不言敗的自作文信笑容。

初中三年我們從懵懂走向成熟,從無知走向理智,從淺薄走向充實。感謝欄初,感謝老師陪我們度過了人生最美好、最關鍵、最難忘的這段時期。也許我們曾經任性,讓您難過;也許我們曾經調皮,讓您傷心。但——請原諒我們,那是我們經歷青春的真實故事,那是我們走過成長的心路歷程。也正因如此,我們更加難忘老師您的精心培養(yǎng):一節(jié)節(jié)悉心傳授,一聲聲諄諄教誨,一次次潛移默化。一千多個繁瑣的日日夜夜,讓我們懂得了立志求知,讓我們懂得了拼搏進取。我們心中有說不盡,道不完的感激啊。

此刻,我建議我們大家全體起立,在這兒真誠地向我們敬愛的老師鞠躬敬禮!同學們,讓我們傾盡滿腔熱忱一起道一聲:老師,您辛苦了!謝謝您!

是老師揚起了我們生命的風帆,教我們不畏艱難,是老師替我們導航,并將我們引入成功的.港灣。無論我們走到哪里,老師們的教誨我們都將銘記心間!

三年的風雨兼程,一路汗水一路歌。多少美好的回憶,今朝都定格在記憶里。在一個個飛馳而過的日子里,我們默默地傳遞著關愛和友誼,繼承和發(fā)揚著欄初求嚴務實的精神。我們證明著我們的實力,我們創(chuàng)造著我們的精彩……這段時光、這片土地、這里曾經的一切,給了我們青春和驕傲,光榮和夢想,勇氣和執(zhí)著。

現在的我們,站在時間的交匯點,回望過去,遠眺未來。離別,讓我們在執(zhí)手相握、心心相印的經典時刻懂得了珍惜;畢業(yè),讓一切都還未結束而又鄭重開始。從今天起,我們就要把欄初給予我們的一切統(tǒng)統(tǒng)裝進行囊,再度踏上新的征程。未來的日子,我們將承載著老師的殷切期望和深情囑托,加倍努力,塑造一個更好的自己。欄初雖然只是我們生命中的驛站,但欄初的一切將成為我們生命中的永恒!

親愛的同學們,滴水之恩當涌泉相報。三年的精心培育,又豈止是滴水?讓我們再次用最熱烈的掌聲真誠地感謝我們的學校,我們的領導和老師。

親愛的同學們,臨別之際,讓我們一起立下誓言:今天我們以欄初而驕傲,明天欄初因我們而自豪。

最后,我真誠地祝愿:母校前程似錦!老師們幸福安康!同學們鵬程萬里!

我的發(fā)言到此結束,謝謝大家!

初三畢業(yè)班領導發(fā)言篇十三

親愛的同學們,辛勤工作的高三教師們:

上午好!

五月的春風催濃了校園的綠蔭,紫色的丁香花香四溢,伴隨著成長的喜悅,洋溢著收獲的激動,此時此刻,我們歡聚這里,隆重舉行高三畢業(yè)典禮。楊柳依依,飛燕盤旋,意氣風發(fā)的同學們,請允許我代表學校向經過三年努力學習,圓滿完成高中學業(yè)的你們表示最熱烈的祝賀,向辛勤培育同學們健康成長的老師們和默默服務、忘我工作的領導們、員工們致以最崇高的敬意!

三年前,你們懷揣理想和希望,邁入xx中這片深情的沃土,開始了人生美好而又難忘的一段旅程。三年來,你們執(zhí)著地追求,辛勤地付出,頑強地拼搏,真誠地交際,快樂地生活,為幸福的人生奠定了基礎。回首往昔,課堂上你們分享著探究的快樂,競賽場上你們收獲著成功的喜悅,運動場上你們舒展著健美的身姿,暴風雪,你們晝夜鏖戰(zhàn),沸騰的汗水蒸發(fā)著數九的嚴寒。大課間,你們隊伍整齊,英姿颯爽;體育比賽,你們激烈角逐,吶喊助威;演講臺上,你們慷慨激昂,妙語連珠。校園處處都留下了你們拼搏、奮斗的足跡。那一處處的點點綠,那一處處的點點紅,那一處處的風景,都有著你們辛勤的汗水與深情的關注。點點滴滴的三年啊,如一串串珍珠項鏈,熠熠閃光。它將成為你們人生一段最難忘的經歷,一筆最寶貴的財富,一座最重要的里程碑。

面對你們的成長,老師從心里為你們高興,家長從心里為你們驕傲,領導從心里為你們喝彩!而你們也將伴隨著母校成長的歷程,定格在母校驕傲與自豪的發(fā)展史上!離別如期而至,感覺卻是如此匆匆。曾經的同學即將各奔東西,曾經的日子業(yè)已漸行漸遠。可在三中這片熱土上你獨有的收獲卻將永生受益。在這里,你們獲取了基本的知識、基本的能力;學會了愛,學會了感恩;懂得了包容,懂得了堅強。等等。學校為你們的成人成才成器奠定了扎實的基礎,學校為你們的幸福人生打下了雄厚的根基。當然,我們也有很多不足,這個時代是需要創(chuàng)新與實踐型的人才,在這里你們還沒有得到很好的培養(yǎng)。希望各位在高等院校里,好好地從這兩面發(fā)展,母校期待著你們的成功!今日的儀式既有畢業(yè)慶典的歡欣,更有壯士出征的豪邁。再過xx天,同學們就要在高考考場內經天緯地,奮勇一搏。

三年的時間,我們早就等待著這一天的到來,它是展示我們知識才華的一次機會,誰都希望贏得最后的成功。面對高考,有的同學超常發(fā)揮,便夢想成真;有的同學正常發(fā)揮,實現了理想;也會有同學發(fā)揮失常,鎩羽而歸。其實,生活給你關閉了一道門,總會有另一道門悄然打開。人生就是這樣充滿機遇和挑戰(zhàn),沒有過不去的坎。

天道酬勤,拿出這三年來你的拼搏與堅韌,發(fā)揚三中人優(yōu)良的作風,堅定自己的信念,必將獲取最終的成功。雛鷹即將告別母校,飛向藍天,作為你們的校長,我想對各位說,xx中永遠是你的家!這個家無論何時都會為你敞開。希望你們常回家看看,看看母校美麗的校園,聽聽老師親切的嘮叨,敘敘自己純真的情懷??鞓窌r回來看看,痛苦時回來看看;成功時回來看看,失意時回來看看。母校會永遠關注著你們,母校會永遠惦記著你們,母校會永遠地祝福著你們。

親愛的同學們,你們即將離開這里,游學四海,建樹八方,譜寫生活新篇章。我相信,有了你們,xx中的校史會增加更輝煌燦爛的一頁!最后,預祝各位在高考中取得優(yōu)異的成績,祝愿xx中的20xx屆學子明天更美好!謝謝各位!

初三畢業(yè)班領導發(fā)言篇十四

敬愛的老師,親愛的同學:

你好!

我家的梔子開始花香了,又到了吃雪糕和冰激凌的季節(jié)。昨日小朋友們穿著漂亮的衣服拍了畢業(yè)照。媽媽告訴我,拍畢業(yè)照是為了留念。我們要離開xx幼兒園,要離開幼兒園里的老師和小朋友,上小學了!以后我想老師和小朋友的時候能夠拿出照片來看他們!我會好好藏好照片的!

三年前,我們牽著爸爸、媽媽的手,邁著蹣跚的腳步走進幼兒園的大門。眼前的一切是那樣的陌生和新奇!只有老師和藹的笑臉讓我感到溫暖和熟悉,因為我媽媽也這樣對著我微笑!

感謝老師像媽媽一樣愛護我們!每一天x老師,x老師都早早地趕到校園把樓梯、教室、活動室、臥室打掃得干干凈凈,然后迎接每一個小朋友的到來。我們都是老師疼愛的孩子,老師照顧我們吃飯,陪護我們休息,拉著我們的小手做游戲。看到我們歡蹦亂跳老師就開心,看到我們不舒服老師就無比擔心!老師就是我們的好媽媽!

感謝老師無怨無悔地教育我們!一堂堂生動活潑的講課豐富我們的知識,一個個新穎搞笑的游戲開發(fā)了我們的智力,一次次開心快樂的體育鍛煉增強了我們的.體魄!老師既在學習中教給我們知識,又在生活中教育我們做人。是老師的慈愛、寬容、智慧讓我們學會感恩、理解、思考。老師的教誨之恩讓我們終生難忘!

感謝三年來親愛的小伙伴們給我的關心、愛護!我們一塊畫畫、一塊寫字、一塊唱歌、一塊游戲,吃在一齊,睡在一齊,笑在一齊,樂在一齊!太多完美的回憶會陪伴我一生。讓我們永久做朋友!

感謝老師,感謝同學,更要感謝秀麗可愛的幼兒園給我們創(chuàng)造出這樣活潑、舒適、多彩的幼兒學習生活!xx幼兒園永久是小朋友健康成長的搖籃!

快畢業(yè)了,讓我們帶著老師的祝福,爸媽的期盼走向更完美的明天!

初三畢業(yè)班領導發(fā)言篇十五

尊敬的老師、各位家長朋友們:

大家上午好!

我是徐少文的家長。首先感謝班主任呂老師提供這次難得的機會,能和大家來探討孩子在初三這個關鍵時刻的學習問題。

徐少文的進步和老師嚴格的教育方式都是分不開的.,老師對孩子傾注的愛心和心血,讓我做家長的非常感動。所以,作為家長,我會積極配合老師來共同教育孩子。很慚愧的是,在孩子的教育方式上存在很多的不足,慶幸的是本學期,我的孩子遇上了一個優(yōu)秀的老師,據我了解,呂老師是南昌市xx年度市級優(yōu)秀老師及優(yōu)秀班主任,是南昌市語文學科帶頭人,xx年暑假參加了南昌市中考改卷。得到了南昌市姚市長的接見,江西電視臺曾給呂老師做了專題采訪。

家長們,孩子的每一點進步都離不開老師的辛苦,我們做家長的為了孩子更要積極配合老師,家長對教育的投資是最明智的投資,是回報率最高的投資,所以我想在座的每位家長都會用心琢磨一套適合自己孩子的教育方法,把精力更多的投入到關心孩子的學習中去,和孩子共同努力。

徐少文成績在咱班里不能算最優(yōu)秀,但確實進步比較大,從徐少文的進步中我總結了起到好作用的幾點,與大家共勉:

1、家長和老師之間的溝通是不可缺少的。

2、家庭教育很重要,家長要和孩子做朋友,細心觀察、引導他,全面了解孩子的想法才能把好脈,及時對癥下藥,并且要講究方式方法。

3、近來孩子的作息時間是:早上點起床,點從家出門到學校。晚上點上床睡覺。

最后衷心地感謝每一位老師的辛勤付出,也祝愿每一位家長都能把孩子培養(yǎng)成功。

謝謝大家!

初三畢業(yè)班領導發(fā)言篇十六

尊敬的領導,各位老師、親愛的同學們:

大家上午好! 親愛的同學們,時間就像流水一樣從我們的指縫中流走。轉眼間,三年的學習光陰基本就要劃上完美的句號啦!但也不是說學習從此就終止而是暫時的中止,你們是八九點的太陽,充滿活力和激情,你們滿懷著對未來生活的憧憬,以高恣態(tài)和高要求繼續(xù)在人生的學習道路上奮力拼搏,創(chuàng)造輝煌的成就,走向更精彩的屬于自己的青春舞臺!在此我謹代表全體教師,向圓滿完成初中學業(yè)的九年級全體同學送上最真摯的祝福和最深切的希望。!向一直關心、呵護和支持初三畢業(yè)班師生的學校領導、科任老師和副班主任致以崇高的敬意和良好的祝愿!

親愛的同學們,從三年前我來本校參加工作認識你們的那一天起,整整陪伴同學們走過三個春秋??陀^地講,我是陪伴同學們的學習時間最長的老師,對我自己的默默工作和辛勤的付出,換來同學們的進步和快樂的成長,作為教師的我無怨無悔,也是希望看到的豐碩的成果。此時此刻,我們將這三年走過來的心路旅程在我們的腦海中像放電影一樣在離別之際重溫一下,讓它把這份美好的回憶鐫刻在我們心靈深處,成為了我們終生難得的一筆精神財富。當時光倒流到七年級,對于你們剛進入初中的.學習生活時,既是對新的學習生活的好奇又是對的新學習知識的渴望,同時激發(fā)你們的學習興趣和動力。那時我是當本班的數學科任工作,對于初為人師的我站在講臺上,面對朝氣蓬勃、學習精神向上的同學們時,給我的觸動:一份出是任老師的激動和另一份是提高教學質量的壓力??吹竭@種情形,更激勵我鉆研教學方法,以提高同學的成績和改進學習方法,讓我很欣慰的是:同學們都勤學樂問,上課時更能聚精會神地聽講,同時也適應的我教學要求,作業(yè)認真完成,成績是穩(wěn)中有升。這個也是我們師生不懈努力所收到滿意的結果,這樣我們就共同走過溫馨快樂的七年級的學習生活。

時間繼續(xù)前移,當時光定格在八年級時,好多同學自身發(fā)生極度的轉變,漸漸遠離那份溫馨的學習氣氛,自控能力也逐漸下降到極點。往日在教室里朗朗的讀書聲也變得模糊起來了。取而代之是部分同學的吵鬧和嚴重的違紀行為,班上的學習秩序遭受到未曾有過的破壞。到第一學期末,這種的亂現象達到最高點。八年級就這樣成為赫赫有名的“典型班”,也成為老師茶余飯后評論的焦點為,老師們都竭力來扭轉這種差亂的形勢??墒怯胁糠值耐瑢W極不配合老師的工作,造成教育改革是步履維艱。同時也讓老師失去極大的信心。第二學期開學初,學校在分配班主任工作時,有很多老師不愿意來當八年級的班主任,而我是知難而上,選擇了這一個“難啃骨頭”的班級當班主任,我身上的擔子也重不少,但我是遇境而擔,迅速查找本班的存在的哪些問題,積極探索尋找解決問題的方法和措施,目的是來扭轉這種局面,讓同學們返回原有的學習道路上。同時也要重新審視自己的行為,確定今后努力學習的方向,以避免踏上重蹈覆轍的路子。也許八年級是初中時期一處必經的難以逾越的鴻溝,經歷過了才覺得初中的生活比較充實。同時也是你主觀意志所左右不了的客觀事實?。?/p>

時光飛逝,斗轉星移。匆匆就上升到初中的最后的學時期――九年級。此時學校已經搬進寬敞明麗的校舍,教學設施齊全,學習環(huán)境優(yōu)良。同學們也意識到學習的重要性啦,轉變學習態(tài)度和糾正自己存在的問題。摒棄雜念,以嶄新的精神面貌來迎接這一年的學習。在這一年中,同學和睦相處、尊敬師長,積極投身到學習和文藝體育生活中來,使同學們在德、智、體、勞得到全面的發(fā)展和進步。老師是看在眼里,喜在心頭!

??!三年的時光就這樣匆匆地流走,回顧這三年所給我的感受:壓力、激動和喜悅。

我就知道今天的存在,但是,當告別的日子終于成為現在進行時的時候,我們還是覺得有些突然。是?。∪?,一千多個日夜晨昏,就在我們不經意間成為了過去。在這個特殊的日子里,相信在坐的每一位同學都和我一樣,有著矛盾的心情。當人去樓空,面對空蕩蕩的教室,我們都會有一種難以言喻的失落感,但另一方面,我會感到幸福,因為你們長大了、懂事了,你們將帶著夢想飛翔到更廣闊的天地中馳騁。三年了,你們與這美麗的校園已經融為了一體,習慣了在校園中看到你們熟悉的身影,喜歡面對你們那一張張可愛的笑臉,喜歡你們的頑皮,喜歡你們的率真,三年的師生情誼,似一杯濃濃的淳香的酒,值得我們以后慢慢品味。往事如歌,時光的流逝會沖淡許多的記憶,但有些東西則會永遠難以忘記。三年的成長歷程,你們留下了一串串深深淺淺的足跡。

在韓江的校園里,你們已經練就了自己堅強健康的體魄,成熟理性的思維,你們已經逐漸學會自己選擇;在豐富多彩的校園生活中,你們個性飛揚,你們的能力和智慧得以盡情施展,你們已經懂得了尊重和熱愛是生活最好的老師。你們勤奮努力,你們追求進步, 以成竹在胸的姿態(tài)迎接畢業(yè)考試的檢驗。考場上,課堂上,你們一次次展示了自我,你們一個個的名字閃爍著耀眼的光華。 同學們,畢業(yè)是一個里程碑。畢業(yè)其實不是結束,而是開始, 一個新征程的開始 。 在你們即將離開這熟悉而美麗的校園,準備踏上新征程之時, 請別忘了帶上全體老師對你們的殷切期望和祝福。沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路。在人生的征程上,你們也許會面對更多的磨難和坎坷。只有平時練就基實的功底和不畏艱難的意志,成功的機遇才會屬于你。

“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍之拔之志?!庇肋h都不要空談一勞永逸的童話,不會在現實中出現!只有勤奮學習才是通往成功的捷徑。如今,是你們該深思的時候了,希望當你們像我們一般站在這里時,心中不會有太大的遺憾,同樣,在這里我想告訴的場的每位同學高爾基的一句名言:學習,永遠不晚!

在人生中有許多個驛站,請記住:除了陽光和空氣是大自然賦予的,其他一切都要靠你的努力和奮斗去爭取。我們期待著你們更大的進步,期待著你們的喜報頻傳。愿你們的生命之舟在新的港灣里啟航,載著對太陽的憧憬和對未來的暢想,直掛云帆,乘風破浪!鷹擊長空,魚翔淺底,萬類霜天競自由。祝同學們學習進步,闖出一片自己的艷陽天。謝謝大家!

初三畢業(yè)班領導發(fā)言篇十七

尊敬的各位領導、老師們:

大家上午好!

今天我發(fā)言的題目是《“甘將心血化時雨,潤出桃花一片紅”》。非常榮幸能作為畢業(yè)班教師代表站在這里發(fā)言?;仡欉^去,我校在歷屆的小升初綜合評估中,都取得了可喜的成績,可謂振奮人心,鼓舞斗志;展望未來,這些成績對我們來說是一種壓力,但同時更是一種動力。現在新一輪目標,新一輪任務又交到了我們肩上,我們有信心,這信心來自于領導的高度重視;來自于我們都是一些具有高度責任感捧著一顆良心教書的教師;更來自于全體學生的積極進取,努力拼搏。

“一年之計在于春,一日之計在于晨”。本學期開學以來,學校領導高度重視,首先,為六年級師生營造了一個舒適安靜地工作和學習環(huán)境,為我們帶來了無窮的動力。其次,每周一次的教研活動王主任都親力親為,使活動開展的有聲有色。好的開始是成功的一半,目前,六年級全體師生同心同德、服從大局、不畏艱難地向前邁進。每一位教師都在兢兢業(yè)業(yè)地授業(yè)解惑、栽培桃李;每一位同學都在不甘人后地奮勇拼搏、潛心治學;每一個班級都團結一致、集體向前,展示著一張張絢麗多姿的畫卷。

今后,我們也一定會一如既往、扎實工作。在此,我謹代表畢業(yè)班全體教師鄭重表態(tài): 一、樹立信心,明確目標。

“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄?!?。握著沉甸甸的畢業(yè)班接力棒,我們深知前進道路上的曲折坎坷,但是我們一定會樹立信心,努力成功是我們的目標,天道酬勤是我們的信念,永不放棄是我們的精神。我們一定會堅守著“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的意志,以崇高的使命感和強烈的責任感投入到畢業(yè)班的教育教學工作,全面落實教學目標,確保高質量完成教學任務。二、立足課堂,嚴格把關。

“咬定青山不放松,立根原在課堂中”。課堂是教學的主陣地,知識的傳授,能力的培養(yǎng),核心在課堂。我們會備好每一節(jié)課,上好每一節(jié)課,批改好每一本作業(yè),輔導好每一個學生。三、加強學習,提高業(yè)務。

“問渠哪得清如許?為有源頭活水來”。課改靠教師,教師靠理念,理念靠理論,理論靠學習。我們一定會樹立終身學習的觀念,積極閱讀教育教學書報刊物,積極吸收先進的教育教學方法并學以致用,從而提高業(yè)務水平。四、團結協作,共謀大計。

“眾人拾柴火焰高,群心薈萃定輝煌”。今年的六年級教師團隊,有的帶畢業(yè)班多年,有豐富的教學經驗,有的剛帶畢業(yè)班一、二年,精力充沛,干勁大,但經驗不足。因此,我們會團結協作,心往一處想,勁往一處使,汗往一處流,互相關心,互相支持,有經驗的教師要熱心幫教,年輕沒有經驗的教師要虛心請教,共同探討畢業(yè)班的教育教學方法和策略,資源共享,優(yōu)勢互補,互通有無,質量共謀,形成一個團結、奮進的戰(zhàn)斗集體。

教學質量是學校的生命線,教學工作是學校的中心工作之一。做好六年級教學工作是領導的重托,是學生的心愿,是家庭的期待,是社會關注的焦點。“不經一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香”。我們一定會發(fā)揚奉獻精神,同心同德,以學校的大局為重,奮力拼搏。

總之,我堅信,我們畢業(yè)班全體教師一定會齊心協力,眾志成城,竭盡所能,奮力耕耘?!案蕦⑿难瘯r雨,潤出桃花一片紅”。我堅信,通過我們的共同努力,一定為我校再創(chuàng)新的輝煌!

最后:祝愿各位領導、老師們身體健康、工作愉快、家庭幸福!我的表態(tài)完畢,謝謝大家!

表態(tài)人:王慧芳

初三畢業(yè)班領導發(fā)言篇十八

各位領導,各位老師,下午好!

又一年的畢業(yè)考試即將臨近,隨著既定日期的到來,我們所有任課教師的緊張心情是不言而喻的。今天我們齊聚一堂,共同探討畢業(yè)班工作。其實,我是抱著學習的心態(tài)來的,學習先進教師的教育方法,學習先進班級的管理理念。下面我就幾個方面談談我個人的想法。

期中抽測成績已揭曉,面對令人堪憂的成績,我們心情沉重。其實,我們每天也都在反思,是什么原因導致班級的整體學習水平提不高,通過比較分析,可以看出,及格率是我們前進的絆腳石,譬如:我們的數學六年級兩個班共有34個未合格的學生,可以用“悲慘”來形容。所以,我認為在后半階段,如何提高學生的合格率是關鍵。當然,也正因為有如此之多的不合格人數,同時導致班級整體平均分的下滑。通過比較,我們也不難發(fā)現,語文和英語學科也存在著類似的情況。

那么,是什么原因導致了現在這樣的局面?我認為:一是學生學習方法不夠正確,學習態(tài)度不夠端正,紀律性、自覺性不強,良好的學習風氣還未形成。二是學生學習目的性不強,沒有充分利用好有限的課堂時間,上課時思想開小差的學生很多,試想,沒有有效的課堂,哪兒來的教育質量。三是部分學生還不懂得怎么去學習,不知道怎樣去理解和識記重要的知識內容,甚至有部分學生抄襲他人作業(yè),應付老師檢查。當然,作為教師我們不應該把責任全部歸結于學生,教師也是有責任的。這就要求我們要改變教學方法,提出更合理的要求。在教學中要因人而異,采取不同的方法,注重對學生的學習方法指導。要求我們的班主任老師要加強班級管理,給學生做耐心細致的思想工作,提高學生認識。同時我們作為一名科任教師,不僅要重視學科教學,也要重視對學生的管理,把學生的注意力集中到我們的教學活動中來,養(yǎng)成良好的學習習慣,形成良好學風。

接下來,我想談一談后面的教育辦法和補救措施。

1、認真做好教學“六認真”工作。長期以來,我總認為“六認真”工作是做給領導看的,是用來應付檢查的,其實,現在想來是錯誤的,尤其自從去年市教育局開展有效課堂以來,我更加堅定了自己的想法,捫心自問一下,盡管為了達到“有效”的要求做得很辛苦,可是回過頭來想想,自己確實進步了不少。所以,我將在接下來的日子里更加認真地做好“六認真”工作,真正做到備課為上課服務,上課為學生服務。

2、抓好每一次的檢測和分析。要認真組織檢測,做好成績的收集和統(tǒng)計,重點查看檢測的平均分、優(yōu)生率、差生率等情況。及時和學校領導溝通,以便學校及時了解畢業(yè)班教學情況。

3、組織學生進行學習方法的交流。我想以年級為單位進行一次學習方法交流,各班選一名學習成績優(yōu)秀,學習方法科學合理的學生代表發(fā)言,學科教師要對該科發(fā)言的學生進行學習方法的指導,修改發(fā)言稿,要把學習方法寫得更具體詳細,起到能指導、帶動大家進行學習的作用。

最后,我想說:現在不是抱怨的時候,是需要我們一起努力的時候,現在不是消極的時候,因為還有這么多學生等待我們去教育。不管過去的成績怎么樣,它畢竟已成為過去,把它作為一個參考以便我們以后走得更好。盡管,我們可能不能創(chuàng)造“奇跡”,但我們會努力走向奇跡,最起碼在工作中留下我們辛苦耕耘的痕跡,只有這樣,那么到拿到畢業(yè)成績時,我們才能做到無愧于學生,無愧于家長,無愧于領導,無悔于教育。

初三畢業(yè)班領導發(fā)言篇十九

尊敬的領導,老師:

大家下午好!

首先感謝領導給我這次機會代表六年級全體教師發(fā)言。我校在歷屆的六升七綜合評估中,我校都取得了優(yōu)異的成績,特別是今年的成績更是令人鼓舞。

這些成績對我們來說是一種壓力,但同時更是一種動力?,F在新一輪目標,新一輪任務又交到了我們肩上,我們有信心,這信心來自于領導的高度重視;來自于我們都是一些具有高度責任感;捧著一顆良心教書的教師;更來自于全體學生的積極進取,努力拼搏。

這一屆學生的生源質量有目共睹,面對著生源質量、家長素質不高的難題。我們必須認清現實,做到以下幾點:

一、發(fā)揚備課組團隊協作精神,統(tǒng)籌安排各班的教學工作。研究教材教法、學情學法,根據本屆六年級學生實際情況制定本學科計劃,把教學研究工作落到實處。強化質量意識,優(yōu)化課堂教學結構,積極發(fā)揮集體智慧,打好團體戰(zhàn)。

二、上好每一節(jié)課,嚴格遵循教學規(guī)律,及時有效地進行自我學情調查和學情分析。認真處理好教學中的“導”與“學”關系,不斷提高教學效益,落實40分鐘負責制,向40分鐘要質量。

教學中注重培養(yǎng)學生分析問題,歸納問題的能力,鼓勵學生積極思考,敢于創(chuàng)新。

教學中注重訓練學生的審題能力,解題能力和答題規(guī)范能力。審題要善于審“關鍵詞、句”。解題要培養(yǎng)學生答題的準確性。還要加大力度訓練材料分析題。這是成績提高的增長點。

三、

加強學法指導,提高學習效率。課堂中不斷滲透學法指導,指導學生如何學會系統(tǒng)地整理掌握知識結構、重難點,學會合理有效地安排時間、選用資料,排除干擾,全心投入,保證學習的優(yōu)質高效,以達到事半功倍的效果。

教學質量是學校的生命線。教學工作是學校的中心工作之一。做好六年級教學工作是領導的重托,是學生的心愿,是家庭的期待,是社會關注的焦點。俗話說,三分天注定,七分靠打拼。我們全體六年級教師要發(fā)揚奉獻精神,同心同德,以學校的大局為重,奮力拼搏,竭盡所能,加倍發(fā)奮。

總之,我們畢業(yè)班全體老師一定會齊心協力,決心以愛心為橋梁,用細心和耐心去教育學生,滿懷信心為我校的輝煌再做新的貢獻。

初三畢業(yè)班領導發(fā)言篇二十

各位老師,同學們:

大家好!

今天我們聚集在這里不僅僅是為了舉行一個畢業(yè)典禮,也是為了見證你們得來不易的成功與智慧,見證你們新的未來的開始。作為我,十分高興地與你們一起分享這開心的此刻。

首先,我祝賀你們順利地完成了小學六年的學習任務,祝賀你們就要從一個新的起點開始人生又一段新的征程!同時,我也要向為你們的成長傾注了無數心血的教師們表示深深的敬意。正是他們的言傳身教,無私奉獻,才使我們共同迎來了這個充滿喜悅的豐收季節(jié)。在這里,我代表學校向辛勤耕耘的老師們表示衷心的感謝!

同學們,你們是幸運的。你們在母校的這六年,適逢我校發(fā)生重大變化的六年,小學一年級有篇課文這樣寫道“一座房、兩座房,青青的瓦、白白的墻,寬寬的門、大大的窗。三座房、四座房,房前花果香,屋后樹成行。哪座房子最漂亮?要數我們的小學堂?!蔽覀儗W校的校園環(huán)境遠遠超過了這個標準。漂亮的教學樓,整潔的水泥地面,精致的長廊。

走進大圩小學,宛如走進了美麗的公園,真可以說是讓人難以置信。所以說你們是幸運的。這種幸運得益于祥源集團的捐建,祥源集團的善舉造就了我們這所美麗的校園。心中有“善”行滿天下,所以我們校訓是“善行天下”。我們要學會感恩,心中常懷一顆感恩的心。感激父母,感激老師,感恩學校,感激社會。同學們,無論你們身在何方,都要時刻謹記曾經培育滋養(yǎng)你的地方;無論走到哪里,你們都要感激曾經六年朝夕相處的兄弟姐妹,讓感恩的美德永留心間。

希望同學們離開母校之后,無論走到哪里,都要關注母校的發(fā)展,你們取得的每一點成績,都是對母校最大、最好的支持。你們的母校,她會永遠像母親一樣支持你、培育你、思念你、歡迎你。你們在這里度過了美好的小學生活,這里也是你們的人生驛站,母校永遠做你們的堅強后盾!海闊憑魚躍,天高任鳥飛。

今天,我們扎根在大圩這塊肥沃的土地上,汲取著這里所擁有的深厚文化底蘊。今后我們的未來必將在同學們的不屑努力下燦爛而輝煌,母校也將應你而榮耀,我真誠的祝愿你們的生命之舟在新的歲月港灣里啟航,直掛云帆,乘風破浪。祝福你們,也相信你們一定會一路平安,一帆風順!努力吧,同學們,希望就在你的手中!

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