心得體會是在工作、學習或生活過程中，通過總結和概括自己的經(jīng)驗和感悟，形成的一種文字表達形式。它可以反思過去的經(jīng)歷，總結經(jīng)驗教訓，對今后的發(fā)展和改進提供指導和啟示。寫心得體會是一個反思自己的機會，有助于提高自我認知和個人成長。寫心得體會時要注意言之有物，注重寫作的質(zhì)量而非數(shù)量。分享一些優(yōu)秀的心得體會，希望能夠激勵大家在學習和工作上不斷進步和成長。
外貿(mào)單證的實訓心得體會篇一
我是20xx年畢業(yè)的，出來找工作才發(fā)現(xiàn)，深圳雖然工作機會很多，但是很多公司都不愿意招沒有工作經(jīng)驗的，投了很多家的簡歷，面試之后都被刷下來了，去人才市場逛了一圈，去了很多家公司，連面試機會都沒有給我，后來有一家公司面試了我，說他們是專門幫國外公司采購的，每天負責回郵件，客戶需要什么型號的產(chǎn)品，然后從廣州，深圳，上海這些地方給客戶買好，驗貨，發(fā)貨給客戶，當時心動了，但是他們的假期是跟國外的假期一致的，當時不喜歡這個，就說考慮一下，回來就在網(wǎng)上繼續(xù)投簡歷了。后面又去好幾家面試了，終于有一家通過了。
經(jīng)過n多家的面試之后，終于可以開心上班了。平時主要是操作阿里平臺，當時什么都不懂，很努力地發(fā)產(chǎn)品，發(fā)的產(chǎn)品質(zhì)量很差，發(fā)了差不多1400條，都沒有什么詢盤，主管查看后臺的時候，發(fā)現(xiàn)我的產(chǎn)品質(zhì)量太差，讓我把所有產(chǎn)品都刪了，參照別人的模板，把描述這些先按模板編輯好，然后再發(fā)到阿里上。我一口氣真的全刪了，再根據(jù)主管說的，一個一個慢慢發(fā)。
半個月之后，開始收到詢盤了，心里很開心很開心，又跑去請教主管該怎么回詢盤，好多的詢盤都石沉大海了，沒有回復，當時也沒有灰心，繼續(xù)發(fā)產(chǎn)品，回復詢盤，還有報rfq。rfq的收獲比較大，有一個客戶回復了，而且在我這里下了單，數(shù)量不錯，問題也隨之而來，買的型號不是他需要的那種，然后又在我這里買了配件去換，再后來，客戶跟我說，產(chǎn)品質(zhì)量問題很大，有1/3是用不了的，還說把貨退回來給我，并送我支鋼筆，沒有什么工作經(jīng)驗的我，不懂怎么處理，就跑去請示主管，主管說貨最好不要退回來，運費貴，而且工廠不一定包換，所以就傻乎乎地聽了主管的，這件事就這么不了了之了，客戶也就over了。
不斷的努力之下，詢盤回復率提高，小單也增加了不少，還沒有穩(wěn)定客戶還有大客戶出現(xiàn)?？炷甑琢?，公司出了新規(guī)定，如果沒有達到5千美金每個月，就會罰款200，消息一下來，大家都很努力，他們輕輕松松就突破5千美金的要求了，我不斷努力，不斷跟客戶推產(chǎn)品，晚上也加班到很晚。雖然這么努力了，最后還是差了400美金。
也許是前期的努力做基礎，客戶開始返單了，好客戶也出現(xiàn)了，想起那段熬夜到兩三點還在等客戶回復的時光，心里有百種滋味呀，要成單，真的是太不容易了，每一個客戶的出現(xiàn)都是滿滿的汗水泡出來的。業(yè)績開始每個月都在增長，同事開始正視我的存在了，真的是太心酸了。感謝自己每一次的辛苦付出，也感謝客戶對我的信任。
陽光總在風雨后，每一個客戶的出現(xiàn)也意味著自己又成長了一點，外貿(mào)這條路，心酸，但也收獲滿滿。
外貿(mào)單證的實訓心得體會篇二
今年x月，我正式走進x公司開始了自己人生中的第一份實習工作。由于我是應屆畢業(yè)生，本身具有一定的優(yōu)勢。我將把這作為自身成長的有效經(jīng)歷，以更好的融入社會。
在這段時間里，我采用了看、問、學等方式，初步了解了公司文員的具體業(yè)務知識，拓展了所學的專業(yè)知識。首先總結一下我的所有實習內(nèi)容：
1.幫忙接聽電話，接待來訪人員，并做好記錄。
2.協(xié)助領導做好工作日程記錄。
3.接聽、轉(zhuǎn)接電話；接待來訪人員。
4.負責辦公室的文檔打印。
5.做好領導交辦的其他事情。
在這段實習的日子里，我深感到，這是一個思想互相交流的過程，這不僅僅是個人成長的過程，也是積累經(jīng)驗的機會。
在實習期間，我接觸了一些辦公用品，如傳真機、打印機等，使自己對辦公有一個初步的了解。在此期間，我的工作主要是：用計算機打字、處理文檔，接聽電話，接待來訪人員，并做好記錄。
剛開始，我實習的時候還有手忙腳亂的，不知從何下手，這些都是在上課時要注意的，可這種電話并不是公司算利潤，只是單純的財務，所以簡單的講解一下就可以了，還有，我的打字速度和辦公室同事比起來相差甚遠，大概是因為我是念的是中文專業(yè)吧。
在實習期間，我在實習單位財務人員王會計的耐心指導下，完成了幾項工作，首先是整理原始憑證，然后是裝訂，最后是粘貼。平時在學校的會計課上老師雖然做過類似的介紹，但只是理論上的，這次直接實踐卻有些難度。
整理原始憑證就是按照當時開的發(fā)票，原始憑證，填制記賬憑證，裝訂等等。貼稅票看似簡單，實操起來就有些難度，第一次的時候盡然把數(shù)字給貼錯了，更讓我覺得紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行啊。不過貼過幾次之后速度就有所提高，總算在師傅規(guī)定的時間內(nèi)完成。雖出錯了，師傅并沒有責備，而是耐心指導，這也讓我很感激。
財務部經(jīng)理就是用友財務軟件的工程師，我的主要任務就是翻看公司的憑證，賬簿，報表等，然后出錯的地方幫忙糾正，有時候出錯了，師傅并沒有責備，而是耐心講解，讓我受益頗多。
翻看憑證，可以了解，做這行應具備的基礎業(yè)務知識，翻看賬簿，雖然不需要基礎的業(yè)務知識，但是基本的操作步驟是必須的。有時候，師傅讓我查一些報表，剛開始我還不明白，后來師傅教給我，我才明白。讓我懂得，看似簡單的，其實，并不簡單，反而會讓人容易忽略。
好的先生是引導出來的，好的學生是請教出來的。剛剛實習的我在他們身上學到了很多，書本上學不到的東西，他們不恥為我，在向他們請教時，剛開始他們會有些不愿意，不過后來還是耐心的講解，讓我很感動。
首先，態(tài)度決定一切。
工作時一定要一絲不茍，仔細認真。不能馬虎大意，不能心浮氣躁。而且工作繁忙的時候，就更要細心謹慎，否則可能會出大錯，甚至有必要時，寧可放慢一點速度，但一定要保證工作質(zhì)量。
就這次的實習，除了讓我對會計工作有了更深的認識外，還讓我學習到了很多在學校里學不到的東西，了解了很多以后工作中需要的辦公技巧。在以后的日子里，我還會繼續(xù)努力，認真提高自己，做一個對國家社會有用的人。
外貿(mào)單證的實訓心得體會篇三
最近我參加了一門外貿(mào)單證課程，這是一門非常實用的課程，讓我對外貿(mào)單證有了更深入的了解。通過學習，我深刻認識到外貿(mào)單證在國際貿(mào)易中的重要性，不僅對進出口企業(yè)起到規(guī)范作用，還對降低貿(mào)易風險、提高貿(mào)易效率起到關鍵性作用。
第二段：學習內(nèi)容及體會
該課程主要包括了出口信用證、進口信用證、提單、保險單等外貿(mào)單證的知識。通過學習，我了解到出口信用證是買賣雙方約定在貿(mào)易中采用的支付方式，起到了保障賣方權益的作用。進口信用證則是買方委托銀行向賣方開立，保證了買方付款的安全。而提單則是貨物所有權的證明，是貨物交付的憑證。通過學習這些內(nèi)容，我深入理解了外貿(mào)單證在國際貿(mào)易中的關鍵作用，以及它們之間的聯(lián)系。
第三段：學習方法及體會
在課程中，老師采用了多種教學方法，如理論講解、案例分析以及實際操作等。這樣的多元化教學方法讓我更好地掌握了知識，而且通過與同學們的互動學習，我也收獲了許多不同的觀點。在實際操作中，我們根據(jù)課程的要求，模擬了開立信用證的過程，真實地體驗了外貿(mào)單證的操作流程。這樣的學習方法讓我充分理解了理論知識與實踐操作的結合，提高了我在實際工作中運用外貿(mào)單證的能力。
第四段：培訓收獲及應用
通過這門課程的學習，我不僅了解了外貿(mào)單證的基本知識，還學到了如何正確填寫單證、如何避免常見錯誤以及如何處理異常情況等實際應用技能。這些知識和技能在我當前的工作中非常實用，既提高了我在崗位上的工作效率，又降低了貿(mào)易操作過程中的風險。我相信這些在課程中學到的知識和技能，將對我未來的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生積極影響。
第五段：總結感想
通過這門外貿(mào)單證課程的學習，我深刻認識到外貿(mào)單證在國際貿(mào)易中的重要性及實用性，以及它與其他貿(mào)易單證之間的聯(lián)系。多元化的教學方法讓我更好地掌握了知識，實際操作讓我深入理解了理論知識與實踐操作的結合。通過這門課程的學習，我不僅提升了自己的專業(yè)能力，還拓寬了自己的視野，為未來的職業(yè)發(fā)展打下了堅實的基礎。我相信，通過不斷學習和實踐，我將能夠在外貿(mào)領域中取得更好的成績。
外貿(mào)單證的實訓心得體會篇四
外貿(mào)單證實訓是一種比較特殊且必要的培訓方式。在這個國際化的時代，對外貿(mào)經(jīng)營有更高要求的同時，對單證的意識和掌握程度也日益增強。接下來，我將分享我的國際外貿(mào)單證實訓的心得體會。
第二段：了解具體流程
在實訓中，我們首先了解了對單證的嚴格要求和審批流程。這是很重要的，因為一份細節(jié)不到位的單證，可能會導致貨物受阻，給貨主和承運人帶來不必要的損失。因此我們必須熟悉單證的具體操作流程，包括文件的名稱、數(shù)量、格式、時間等方面的要求。
第三段：細節(jié)的注意事項
實訓中，我們還注意到了單證的細節(jié)問題。例如，在編寫合同時，需要特別注意合同的保密問題，不得出現(xiàn)泄密隱患；在出口報關單中，則必須仔細了解國際規(guī)則和國家特殊要求，并遵照要求完成報關操作。細節(jié)是決定成敗的關鍵，因此正確認識并掌握單證的細節(jié)是必須的。
第四段：團隊合作的重要性
在實訓中，我們還體會到了團隊合作的重要性。因為單證的流程涉及多個環(huán)節(jié)和部門，如果缺少良好的團隊合作，可能導致流程錯漏、重復等問題。相反，如果團隊精神好、任務交流順暢，就能在有效時間內(nèi)完成各項工作，保證整個采購流程效率最大化。因此，團隊合作和溝通意識也是我們在實訓中體會到的重要經(jīng)驗之一。
第五段：結論
總結來看，實踐是掌握單證制度最重要的途徑之一。通過實際操作，我們能逐漸熟悉和掌握單證的規(guī)定和流程，識別、理解其中的細節(jié)和注意事項，從而提高單證的制作質(zhì)量。以上是我對國際外貿(mào)單證實訓的心得體會和建議。
外貿(mào)單證的實訓心得體會篇五
國際外貿(mào)是目前全球貿(mào)易發(fā)展的重要方向之一，而外貿(mào)單證則是國際外貿(mào)交易中的重要組成部分，其程度直接影響到交易的順利進行和效率。為了更好地適應市場競爭和提升自身專業(yè)水平，我參加了一次關于“國際外貿(mào)單證實訓”的培訓，并在其中受益匪淺。
第二段：培訓內(nèi)容
該培訓主要包含了國際貿(mào)易的一些基本知識和外貿(mào)單證的種類、申請流程、指導要點等方面的介紹。其中，我們不僅了解了貿(mào)易的基本規(guī)則，還學習了相關單證的實際操作，例如進出口貿(mào)易常用的發(fā)票、裝箱單、提單等單證的申請、填寫、存檔等流程，以及如何避免常見的問題和錯誤。
第三段：優(yōu)點介紹
這次實訓的主要優(yōu)點在于實踐性非常強。培訓內(nèi)容并沒有局限于簡單的理論知識，而是以實際案例為背景，從多個角度手把手地教授了我們?nèi)绾问褂脝巫C進行外貿(mào)交易，并能夠迅速找出其中可能存在的問題。這有效提升了培訓的實用性，讓我們更加深入地理解并掌握了單證的實際運用技巧。
第四段：收獲與體會
通過這次培訓，我對外貿(mào)單證的種類和申請流程有了更全面的認識，也學會了如何快速、正確地填寫各種常用單證。通過實戰(zhàn)演練，我還體會到了單證對于外貿(mào)業(yè)務的重要性，并了解到使用單證可以加強外貿(mào)交易的效率和安全性。同時，我也明白了單證的優(yōu)缺點，以及針對不同情況如何加強單證文件的管理和使用。
第五段: 總結
總的來說，這次培訓讓我收獲很多，在實際操作中獲得了很多的經(jīng)驗和技巧。通過學習和實戰(zhàn)的結合，我對外貿(mào)單證的使用有了更加深刻的理解，并在將來的工作中可以更好的應用外貿(mào)單證的實際操作技巧，用更高效、更流暢、更準確的方式推進我公司的外貿(mào)業(yè)務。此外，培訓也展示了團隊精神，在和同事交流中，我也理解到了一種開放、協(xié)作、合作的工作方式。
總之，參加這場培訓對我來說是一次非常有價值的體驗。我認為，不斷學習和提升自己的專業(yè)水平是我們每個從事外貿(mào)行業(yè)的人的責任和使命。我也期待在將來的工作中，能夠?qū)⑹斋@的知識運用到實際場景中，走得更遠，做得更出色。
外貿(mào)單證的實訓心得體會篇六
外貿(mào)單證在國際貿(mào)易中起著非常重要的作用。為了提高自己的外貿(mào)單證專業(yè)素養(yǎng)，我參加了一門外貿(mào)單證課程。在這門課程中，我學到了許多關于外貿(mào)單證的知識和技能，并且有了深入的理解。通過這門課程，我收獲頗豐，下面我將分享我個人的心得體會。
第二段：知識的學習與積累
在課程的前半部分，我們主要學習了與外貿(mào)單證相關的基礎知識。我們了解了進出口貿(mào)易的基本流程，學習了不同類型的單證包括信用證、提單、裝箱單、商業(yè)發(fā)票等等的內(nèi)容和要求。通過老師的詳細講解以及實例分析，我對這些單證的含義、填寫要求和操作流程有了更清晰的認識，并且能夠靈活運用這些知識。
第三段：實踐操作與技能提升
在課程的后半部分，我們進行了一系列的實踐操作，包括模擬信用證的開立和議付、提單的填寫和訂艙等。通過這些實踐操作，我能夠更好地理解和掌握外貿(mào)單證的實際操作流程。在老師的指導下，我學會了查找和理解信用證的各類條款，提前規(guī)劃和準備單證，提高了自己的操作技巧和準確性。同時，我也認識到了在實踐中的不斷學習和積累對于提升自己的專業(yè)能力是至關重要的。
第四段：團隊協(xié)作與溝通能力
在課程的過程中，我們需要以小組形式完成一些課堂作業(yè)和實踐任務。通過這些團隊合作，我學會了與他人合作，明確分工，互相支持和取長補短。此外，在與同伴們的交流和討論中，我深刻認識到良好的溝通能力對于團隊協(xié)作和課程效果的關鍵性作用。通過課程的實踐環(huán)節(jié)，我積極參與討論和交流，傾聽他人的意見并且表達自己的觀點，有效提升了自己的溝通能力和團隊協(xié)作能力。
第五段：總結與展望
通過這門外貿(mào)單證課程，我不僅學到了豐富的理論知識和實踐技能，也提高了自己的團隊協(xié)作和溝通能力。我深刻體會到在國際貿(mào)易中，外貿(mào)單證的重要性以及不斷學習和提升的必要性。在未來的職場生涯中，我將運用所學知識和技能，不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)，并且以更高的水平完成外貿(mào)單證的工作。同時，我也鼓勵其他人也積極參加這樣的課程，提升自己的外貿(mào)單證能力，為國際貿(mào)易做出更大的貢獻。
這篇文章以引言作為開頭，介紹了參加外貿(mào)單證課程的背景和目的。接著，文章分段講述了在課程中的學習與積累、實踐操作與技能提升、團隊協(xié)作與溝通能力，最后總結了收獲和展望未來。整篇文章條理清晰，邏輯連貫，通過具體的實例和個人經(jīng)歷，展示了參加外貿(mào)單證課程的重要性和對個人的影響。
外貿(mào)單證的實訓心得體會篇七
努力體現(xiàn)真實的職業(yè)環(huán)境。學校在安排、布置實訓場所時，怎樣寫實訓總結報告?下面小編給大家?guī)?實訓總結報告,僅供參考,希望大家喜歡!
為了進一步鞏固充實我們的專業(yè)知識，并且能夠更好的和以后的崗位銜接，學校組織了四個星期的汽車專業(yè)實習，通過這段時間的實習，使我對課堂所學知識有了一個更深刻，更系統(tǒng)的了解同時，我也接觸到了許多課堂上所沒有的東西，拓寬了知識視野。
在校實習的部分中，我們充分利用課堂所學知識，理論聯(lián)系實際，將《汽車構造》、《汽車維修工程》、《汽車檢測與診斷》等專業(yè)課的知識運用了起來，加深了對這些知識的理解。在校實習分為兩部分：發(fā)動機維修和底盤維修。
相當嚴格的工藝流程，如在拆裝過程中稍有欠考慮，都有可能影響拆裝的進程，甚至可能會損壞其他系的零件。因為發(fā)動機是汽車的動力源，汽車底盤，儀表盤等許多部分都與其有連接，所以在拆之前要將這些連接全部斷開，才能將發(fā)動機順利吊出來進行維修。首先要將車的電瓶拆開，將發(fā)動機斷電，這也是為安全考慮;然后斷油，斷氣;再將傳動部分斷開，用鐵絲繩將發(fā)動機纏繞牢固;最后將發(fā)動機與車身相連部分拆開，用千斤頂將發(fā)動機吊起，移到工作臺上。通過發(fā)動機的拆吊訓練，我們學到了做事前一定要考慮全面，注重細節(jié)，充分了解問題的結構，理清解決問題的思路，這樣才能提高工作效率和成功率。接下來是發(fā)動機的拆解，在拆解之前要對發(fā)動機的構造要有充分的了解。在大三，我們就已經(jīng)經(jīng)過一次發(fā)動機拆卸實習，所以對發(fā)動機的構造比較熟悉，對照以前拆卸的經(jīng)驗和左老師的現(xiàn)場指導，我們對發(fā)動機一步一步進行拆解。先是拆掉發(fā)動機周圍的發(fā)電機，離合器和變速器箱，汽油泵等，然后是汽缸蓋，凸輪軸，氣門等一一按照順序拆解，邊拆還邊了解結構，加深印象。拆卸完后，要對零部件進行檢查，看其是否符合標準，比如氣缸內(nèi)的圓度圓柱度測量;曲軸彎曲測量;連桿彎曲扭曲檢測;氣門彎曲、圓度圓柱度檢測等。檢測完畢后按照拆卸的順序?qū)l(fā)動機重新裝好，再吊入發(fā)動機倉。發(fā)動機的維修到此結束了。通過對發(fā)動機維修的實習，使我對發(fā)動機的結構更加了解，而且對發(fā)動機維修工藝有了更深刻的認識。
第二個星期的實習時萬茂松老師帶的地盤維修工藝實習，首先萬老師就對我們上個星期所實習的內(nèi)容進行了考核，然后再進行底盤的實習。一開始我們進行的是汽車維修最基本的一項操作：輪胎的拆裝。萬老師先和我們講了拆裝輪胎的工藝要求，然后讓我們練習，最后還進行了考核比賽，看誰用的時間最少。通過比賽，不但提高了我們在這方面的技能，而且讓我們認識到，任何崗位都必須要從基層做起，最基本的事都做不好，是很難做好別的事情的。掌握好輪胎的拆裝技巧后，我們拆卸了半軸和懸架。在拆懸架部分，我們又用到了專用的工具來拆懸架上的彈簧，由于工具的設計很不合理，給我們在運用的過程中造成了很大的不便，我們和萬老師對工具進行了解后，對其進行了改造，極大的提高了效率，也變的更安全。所以，凡事不能總是一成不變，我們要在實踐中發(fā)現(xiàn)新的問題，并能夠解決這些問題，這樣我們才會有進步和提高。接下來又拆卸了轉(zhuǎn)向系、制動系和離合器，在拆裝過程中，萬老師不斷提出問題來考核我們，問題不但有書本上的知識，還有書本上所沒有提到的，但經(jīng)過拆卸相關零部件，觀察和思考后也可以解決的。經(jīng)過萬老師的底盤實習，鍛煉了我們獨立思考分析問題的能力，并運用之前學過的各個學科的知識來解決問題。萬老師還指導了我們ai和efi的實習。ai實習中，我們拆卸了自動變速器，詳細了解了它的構造，通過觀察構造，更深刻的了解了ai的`工作原理。efi實習中，萬老師向我們詳細的介紹了efi中的一些傳感器的工作原理，并用修車王讀取了efi中的相關數(shù)據(jù)，且做了一些記錄來進行分析。
接下來的一個星期我們?nèi)チ艘恍﹩挝蝗⒂^，實際感受一下我們書本上的知識是如何在社會中發(fā)揮價值的。第一天，我們?nèi)チ颂K星4s店，參觀了4s店的維修車間，看了一系列的車的一般保養(yǎng)的流程，還了解了4s店的一些工作制度以及它在汽車后市場發(fā)揮的作用，4s店是一種以“四位一體”為核心的汽車特許經(jīng)營模式，包括整車銷售(sale)、零配件(sparepart)、售后服務(service)、信息反饋(survey)等。它擁有統(tǒng)一的外觀形象，統(tǒng)一的標識，統(tǒng)一的管理標準，只經(jīng)營單一的品牌的特點。它是一種個性突出的有形市場，具有渠道一致性和統(tǒng)一的文化理念，4s店在提升汽車品牌、汽車生產(chǎn)企業(yè)形象上的優(yōu)勢是顯而易見的。接下來我們?nèi)チ似嚩S檢測站，二維檢測站一般是卡車，貨車之類的重型車在經(jīng)過維修企業(yè)的維修之后，來此檢驗是否有竣工資格，檢測項目很多都涉及到了行駛安全，因此檢測非常嚴格，只要一項不合格，就無法通過。在那工作的校友帶我們參觀了檢測站，并向我們介紹了一些儀器的原理。在那里，我們看到了檢測線，分布著滴漏檢測，制動檢測，燈光檢測，喇叭檢測等一些檢測項目，我們認真觀察了汽車的每一項檢測。參觀結束后，校友將我們集中起來，向我們講解了一些儀器的原理和檢測原理，雖然和書上大致相同，但在一些細節(jié)方面，確實要比書上的復雜的多。最后我們還去參觀了黃埔修理廠，南京黃埔汽車修理廠，始建于一九八五年，為華東地區(qū)汽車銷售與服務知名企業(yè)。公司位于南京市中心位置珠江路，總廠下轄上海大眾汽車南京黃埔銷售服務有限公司、一汽轎車南京服務站、一汽大眾奧迪黃埔維修站、海南馬自達、三江雷諾、獵豹汽車南京維修站。通過這次對一些單位的參觀，使我對我們專業(yè)在社會中發(fā)揮的作用有了一個更全面的認識，開闊了眼睛。同時，我也認識到書本上知識的局限性，如果僅僅了解了書本上的知識，還遠遠不夠。走上了社會，才知道我們在學校所學的不過是山的一角，所以，在進入單位后，依然有很多東西需要我們?nèi)W習，并且要不斷的更新知識，只有這樣才不會被社會所淘汰。
最后一個星期，我們在學校的實驗室進行了汽車相關項目的檢測試驗，有制動檢測，輪胎動平衡檢測，汽車燈光檢測，汽車道路性能，通過對檢測設備的近距離觀察和動手操作，使我們對汽車檢測這一技術更加了解。
四個星期的實習很快就結束了，雖然短暫，但非常的充實。這次實習，也是對我們四年所學專業(yè)知識的一個濃縮，一次總結。通過實習，考驗了我們對自己專業(yè)的認識，同時也彌補了許多不足，這對于今后我們走向工作崗位并且能夠勝任非常有幫助。我今后的崗位保險公司定損員，此次實習中許多就涉及到我以后的工作內(nèi)容，比如零件的損壞維修，4s店的工作流程和工作制度，修理廠的維修流程等等，因為定損員打交道最多的除了客戶以為，就是4s店，汽車檢測站的相關知識更是涉及到我們以后的生活，。所以說，這次實習受益匪淺。最后，還要感謝左付山老師，萬茂松老師，姚嘉凌老師，呂立亞老師對我們的實習指導。
當了這么久的學生，第一次踏入校園當老師，每個實習生都一臉緊張和興奮。在與同學的短暫接觸中，我發(fā)現(xiàn)班里的同學大多活潑好動，但也有少數(shù)同學比較內(nèi)向。教官對我照顧的很好，很有耐心，每一個細節(jié)都指導的很仔細。指導我如何把內(nèi)容講清楚，如何充分調(diào)動學生的積極性，教會用巧妙的方法提問，這些問題可以和下一個問題銜接起來。實習的時候，我們坐在教室后面聽老師講課。事實上，這種講座不同于我們以前的講座。這種講課不是學習老師說的知識，而是學習老師怎么講課，怎么傳授知識，怎么帶動課堂，怎么控制教學時間。
第一，了解
真的有很多很多層次的學生要學。不到幾天，我就能叫出全班同學的名字，知道他們的性格、特長、優(yōu)缺點。由于缺乏經(jīng)驗，前幾天和學生建立了朋友關系，但沒有把握好度，導致學生在第二周不能很好地遵守課堂紀律。下課后，我和同學們一起玩，主要是想和他們建立友好的關系。平日里，我也關注每一個學生。他們一副傷心的樣子，我就和他們交流，了解情況，做好學生的思想工作，和他們打成一片，不斷提醒他們好好學習，不要玩鬧。每天很早就來上課，和同學相處的很好，幫同學做力所能及的事情，監(jiān)督他們的課間練習和眼保健操，讓他們做好值班學生的工作，課后對學生的作業(yè)進行評判。當我看到作業(yè)字跡不工整，寫錯了，我會讓學生留下來認真完成，我會引導旁邊的同學。
二，摸索
我們的小學教育專業(yè)是面向小學教學的，沒有固定的專業(yè)科目。所以實習的時候聽到了不同專業(yè)不同風格的優(yōu)質(zhì)課。遇到不懂的地方虛心問導師，學到了很多。在許多老師的幫助和指導下，我的實習取得了圓滿成功。
實習的基本內(nèi)容包括：課堂教學和班主任工作。具體如下：實習期間的第一節(jié)課，我當時很激動，也很不安。那是我第一次真正的去教書，從一個學生變成老師需要付出很多努力。同學第一次看到我講課也很配合。這個毫無準備的講座結束后，我又和同學們聊天，問我對這個班的印象如何。學生們面面相覷，無言以對。從此我明白了，以后每一節(jié)課，我一定要用學生的思維去考慮問題，用學生考慮問題的方式去教他們。有了這點小經(jīng)驗和同學們的配合，我對自己要求更嚴格了。決定一定要認真準備一堂優(yōu)質(zhì)課，并且認真?zhèn)湔n。
在課堂上，我還發(fā)現(xiàn)了以下問題：
1、學生上課紀律不太好，注意力不集中，東張西望。
2、一定要用表揚和欣賞學生的語言。
3、老師語言枯燥，孩子語言少，也是學生上課積極性不高的重要原因。
4、如果備課時不考慮學生的理解能力，有些問題對學生來說很難，導致課堂上有些問題學生沒有回答。
5、偶爾上課忘了接下來要說什么，忘了寫黑板或者黑板上寫的不完整。這些都是教學過程中的問題，所以只有合理的解決這些問題，我才能一步一步的提升自己。
第三，操作
在實習期間，我們每個人都要準備一堂講課課，讓領導老師檢查和接受實習期間的成果和自己的收獲。為了展示我所學到的東西，我精心準備了一堂完美的課，為此我付出了很多努力，重復了相關內(nèi)容，一遍又一遍地修改教學計劃，一遍又一遍地咨詢導師。教案做完，課終于可以出來了。內(nèi)心并不輕松，但在思考學生的配合，在課堂上是否能放松，發(fā)揮出來。晚上回宿舍準備教案，自己做教具。當我通過自己的努力和付出真正站在講堂里的時候，我不斷的告訴自己要冷靜，課前循序漸進的教。同學們走進教室，不斷給我信心和力量加油，那時候真的很感動。但是上課鈴聲一響，看著臺下幾十個好奇的眼神，我就覺得緊張，不請自來，調(diào)整氣息準備上課。一開始我腦子很清楚，但是讓同學上來回答問題的時候，他們就把我搞糊涂了。在他的視線里我能清晰的看到兩張臉，但我只想說一張臉。我覺得不應該迷茫，慢慢說。當時真的意識到當老師不容易，慢慢把內(nèi)容帶到設計好的過程中，剩下的內(nèi)容就越來越流暢了。同學們配合的很好，消除了緊張的情緒，講座自然結束了，課也剛好結束。鈴聲再次響起，我笑了，我的石頭終于落地了。下課后，我虛心向領導老師請教方向和不足。聽完之后，我變得更加自信。如果我以后從事教師這個職業(yè)，我可以做得更好。在后來的實習中，我能順利完成教學任務。不可避免的是，我的教學并沒有和導師的教學相比，但我已經(jīng)盡力做到問心無愧。在此期間，我不僅向?qū)煂W習了教學方法和技巧，還分享了她作為班主任的工作經(jīng)驗。我也向她學習。
我們就迎來了金工實習。為期兩周的金工實訓讓我們學到了很多東西，特別是實踐的一些心得，我個人感覺真是終身受益，但隨著金屬的摩擦聲，同學們實習后的歡笑聲，金工實訓也就即將結束。最讓我佩服的就是數(shù)控和鉗工!
我們的第一個工種就是數(shù)控車床的操作。就是通過編程來控制車床進行加工。通過數(shù)控車床的操作及編程，我深深的感受到了數(shù)字化控制的方便、準確、快捷，只要輸入正確的程序，車床就會執(zhí)行相應的操作。數(shù)車編程要求非常高的，編錯一個符號就可能導致數(shù)車運行不了。編程對我來說并不是非常的難，由于我自己就是學習網(wǎng)絡編程的，自己心里一開始就覺得沒什么障礙，不一會我就拿出了一個可行的方案。雖然沒能將方案實施，但是在電腦的仿真過程中，我還是能充分的感受到科技與實際生產(chǎn)過程相結合產(chǎn)生的偉大的創(chuàng)造力。
在鉗工實習中，我們知道了鉗工的主要內(nèi)容為刮研、鉆孔、攻套絲、鋸割、銼削、裝配、劃線;了解了銼刀的構造、分類、選用、銼削姿勢、銼削方法和質(zhì)量的檢測。首先要正確的握銼刀，銼削平面時保持銼刀的平直運動是銼削的關鍵，銼削力有水平推力和垂直壓力兩種。銼刀推進時，前手壓力逐漸減小后手壓力大則后小，銼刀推到中間位置時，兩手壓力相同，繼續(xù)推進銼刀時，前手壓力逐漸減小后壓力加大。銼刀返回時不施加壓力。這樣我們銼削也就比較簡單了。接著便是刮削、研磨、鉆孔、擴孔、攻螺紋等。雖然不是很標準，但卻是我們汗水的結晶，是我們兩天來奮斗的結果鉗工的實習說實話是很枯燥的，可能干一個上午卻都是在反反復復著一個動作，還要有力氣，還要做到位，那就是手握銼刀在工件上來來回回的銼，銼到中午時，整個人的手都酸疼酸疼的，腿也站的有一些僵直了，然而每每累時，卻能看見老師在一旁指導，并且親自示范，他也是滿頭的汗水，氣喘呼呼的，看到這每每給我以動力。幾天之后，看著自己的加工成果，我們最想說的就是感謝指導我們的老師了。
現(xiàn)在想想過去的這段難忘時光，其中滋味，只有親身經(jīng)歷的人才能體會得到。通過學習各種工種，我們了解了許多金工操作的原理和過程，大致掌握了一些操作工藝與方法，還有以前的那些陌生的專業(yè)名詞現(xiàn)在聽來都是那么熟悉親切!雖然我們中的大多數(shù)人將來不會從事這些工作，甚至連接觸它們的可能性都沒有，但是金工給我們帶來的那些經(jīng)驗與感想，卻是對我們每一個人的工作學習生活來說都是一筆價值連城的財富。金工實習的作用與影響，就象《美國麗人》里男主人公最后說的話那樣“有些東西你可能現(xiàn)在沒有感覺到它的價值，但最后還是會的，每個人都有這樣一個過程。一起實習的同學也讓我受益匪淺。毫無私心的幫助，真誠的相互鼓勵加油，一切分擔工作的壓力，更一起分享成功帶來的喜悅，金工實習更象是一個集體活動，拉近我們彼此的距離，填補了曾經(jīng)存在的隔閡，集體主義的魅力得到了徹徹底底的展現(xiàn)!大學里連同班同學相處的機會都很少，感謝金工實習給了我們這樣一個機會。
一、實訓目的
出納是實踐性很強的學科，作為未來社會的出納專業(yè)人員，就應培養(yǎng)較強的出納工作的實際操作潛力。在經(jīng)過兩年半的專業(yè)學習掌握超多理論知識的前提下，將理論聯(lián)系于實踐，加深對工作流程和工作資料的了解，提高運用出納基本技能的水平，到達學以致用的目的，爭取做到既鍛煉了自己的實際操作水平，又培養(yǎng)了分析解決實際問題的潛力，認識自身的優(yōu)勢和不足。
二、實訓單位及崗位簡介
我的實訓單位是__公司，是一家鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合性私營企業(yè)。
公司財務部設有一個出納，一個出納助理和一個出納。我的實訓崗位是出納，負責公司下屬的一家超市，日常實務操作主要涉及日?，F(xiàn)金的收付管理、前臺收銀柜的零錢兌換、工資的支付、往來業(yè)務的核算，包括以經(jīng)濟業(yè)務的發(fā)生為基礎填制憑證，登記賬簿，填寫銀行電匯單，記錄銀行對賬單，編制出納報告等。實訓單位以半手工、半電算化方式進行出納核算的。
三、實訓資料及過程
上班的第一天，在出納的監(jiān)督下，前任出納和我做了交接工作。我將移交事項(主要就是庫存現(xiàn)金、銀行存款、出納憑證、日記賬、收款收據(jù)、印章)逐筆登記在移交清冊上，然后逐項點清，最后三方簽字蓋章。隨后，前任出納又將保險柜的鑰匙及工作臺、室的鑰匙交給我，并教我使用保險柜。在基本掌握之后，我立即更改保險柜密碼。之后，主任教我使用單位的財務軟件。首先修改了口令，然后才正式開始學習。雖然不是我在校期間學習的用友、金蝶軟件，但處理起來大同小異，當初基本功學的很扎實，所以沒多長時間就上手了。
接下來的幾天，主任安排我瀏覽公司以前的憑證，并觀察主任工作，了解工作的大致資料和過程。因為在校做過超多的練習，基礎打得很好，所以根本就不愿意細看。也許正是因為這種自負的心態(tài)，才會在以后工作中出現(xiàn)問題：超市為購買褲子的顧客帶給免費改褲腳的服務，開憑證時我不是不會，只是不知該記哪個出納科目。只好硬著頭皮去問，主任雖然沒說什么，但自己總要有覺悟。于是我又把以前的憑證拿出來，仔仔細細的看了一遍，熟悉企業(yè)賬戶的設置及使用，對于特殊的明細還專門做了記錄，如進場費、攤位費等的歸屬;“營業(yè)外支出”賬戶在不同時期明細的使用等。
經(jīng)過近一星期的觀察，我最后“修成正果”，開始自己著手處理工作。一天工作的開始就是發(fā)放備用金，根據(jù)總額按不同面值和幣值的比例發(fā)放到收銀員手里，并由收銀員在領用單上簽字。而一天工作的結束就是晚上營業(yè)結束后收錢。超市有一個進銷存的軟件，和收銀機的系統(tǒng)連在一齊。先打印出當天的收銀匯總表，收銀員來交錢，首先清點數(shù)目，檢查有無假幣，然后開收據(jù)，出納和收銀員簽字。交款完畢，和收銀員收銀匯總表進行核對，檢查金額是否相符，短款由收銀員負責賠償。
根據(jù)收據(jù)和匯總表做日銷售損益表，填制記賬憑證，登記賬簿。一天的工作就此結束。一早一晚的時間就是坐在辦公室，隨時為收銀臺兌換零錢和處理相關業(yè)務。每一天都有經(jīng)濟業(yè)務發(fā)生，都要填制記賬憑證，都要登帳。日記賬看似簡單，但真正操作起來很容易出錯。為了避免出錯，我登帳時都是加倍的留意再留意，帳登下來一點錯誤也沒有。月末結帳，每一帳頁要結一次，每個月也要結一次，計算下來，還是按計算器按到手酸。我會先用鉛筆寫結果，然后再計算一遍，如果兩遍結果一致，且賬實相符，再往帳薄上填寫。帳結完之后，我通常會把本月的帳從頭到尾再算一遍。
月末還要集中錄入憑證，先進入速達出納軟件的錄入記賬憑證的界面，錄入摘要，然后選出納科目，并在相應的出納科目的借貸錄入金額，最后再檢查各個要素準確無誤后保存。錄入期間，我發(fā)現(xiàn)了自己的不足，就是出納科目編號的識記。在錄入科目時，如果你記得編號，直接輸入即可自動顯示。而我并不熟悉編號，只好按部就班，透過出納科目按鈕一步一步找，很浪費時間。但是還好，公司業(yè)務不復雜，錄入一些憑證后，我就記住了常用科目的編號，錄入速度有了很大的提高。
實訓期間，收款業(yè)務只涉及收銀和出售會員卡，因此最常接觸的應屬付款問題。因為款項一旦付出，發(fā)生差錯是很難追回的，難以追回的由我負責賠償，所以在辦理付款業(yè)務時個性的謹慎。支出每一筆資金的時候，我必須要明白準確的收付金額，明確收款人和付款的用途，對于不合理不合法的付款我是堅決不予以支付。付款時最重要的就是審核單據(jù)手續(xù)是否齊全，而重中之重就是查看簽字是否齊全：首先要由店長清點核實貨物，并簽字，證明貨物核實入庫;然后，由經(jīng)理簽字表示同意付款;最后由出納簽字確認。三個簽字少一不可。公司的付款一般都是以現(xiàn)金結算，所以我都要求收款人當面清點確人。
每個月我都要定期將銀行存款日記賬與銀行對賬單核對，并作出銀行存款余額調(diào)節(jié)表。這份工作是透過科脈x啟謀軟件完成的，將銀行記錄和銀行發(fā)來的對賬單輸入到銀行對賬單庫中，確定對賬的科目和方式，按對賬條件進行篩選，并將篩選的記錄送入銀行日記賬未達賬庫中。最后在銀行對賬單庫與日記賬庫之間進行記錄的自動核對和核銷，自動生成銀行存款余額調(diào)節(jié)表。
一段時間下來，出納工作基本已經(jīng)熟練掌握，工作也得心應手，相對地空余時間就很多了。主任就會教我炒股等個人理財方面的東西，這才意識自己缺乏很多知識，要好好充電才行。真得很慶幸遇到這么好的老師。
四、實訓總結及體會
在這短短的十周時間里，我每時每刻都告誡自己，我在公司里的表現(xiàn)不僅僅代表的是我個人的形象，還關乎著學校的聲譽，所以我在各方面嚴格要求自己，我虛心請教的態(tài)度和扎實的實力、出色的表現(xiàn)贏得了公司的認可。
近三個月的實訓生活，讓我成熟了許多，個人潛力也有了很大進步。我接觸到了真正的賬本、憑證，親手進行了實際業(yè)務的處理，不僅僅培養(yǎng)了實際動手潛力，增加了實際操作經(jīng)驗，還讓我對出納實務的認識從純理性上升到實踐。既開闊了視野，又增長了見識，真可謂上了十分珍貴的一課，讓我對今后的學習有了更進一步的認識：學習更重要的是如何將學到的知識應用于實踐，不就應局限于表面，深層的精髓不下苦功是難于取得的。
實訓生活讓我懂得，在社會這個大家庭里，人際關系至關重要，良好的人際能給工作帶來順利，帶來機遇，帶來成功。一株臘梅在墻角瘦瘦地綻放，仍能一庭暗香;一條小溪在山澗緩緩地流淌，仍是一河生命。萬物都有所能，都有所歸。在工作中把每個人都當作良師益友，把握住自己，那么就能收獲真正的成功。
今后的工作還會遇到許多新的東西，這些東西會給我?guī)硇碌捏w驗和體會。因此，我堅信：只要對自己充滿信心，善于發(fā)現(xiàn)，勇于挖掘，有恒心、細心和毅力，必須會有更大的收獲，到達成功的彼岸。我深信這段實訓的經(jīng)歷為我踏入社會工作做了一次全面而充分的準備，會讓我以更好的姿態(tài)融入社會，為真正施展我的才能、走上工作崗位打下堅實的基礎。
一、實訓目的
畢業(yè)實訓是?？茖W生在大學學習階段重要的實踐性教學環(huán)節(jié)之一，通過實訓，學生將進一步掌握和強化對本專業(yè)理論知識的理解，了解社會需求，增強專業(yè)責任感、使命感，使理論與實踐相結合，為實際工作打下良好基礎。
二、實訓說明
(一)實訓時間：20__年x月x日至20__年x月x日
(二)實訓單位：__審計局
(三)實訓形式：畢業(yè)實訓
三、實訓環(huán)境
實訓地點在__，__縣審計局位于__。
四、實訓主要內(nèi)容
十月下旬，我進入了__審計局，進行審計助理的實訓。雖然我學的是會計與審計專業(yè)，但是審計方面的知識很淺，而進入審計局學習也對我將來的就業(yè)大有幫助。審計局從每年的十一二月份直到來年的三四月份，都是其業(yè)務的高峰期，對工作人員的需求十分急切，因而這時候他們通常都愿意接納較大量的應屆畢業(yè)生作為實訓生來補充原本所內(nèi)編制工作人員的不足。這樣我們應屆畢業(yè)生與審計機關各取所需，達到雙贏的效果。而我正是在這個時候來到審計局學習，增加工作經(jīng)驗的同時更為自己未來的就業(yè)打上基墊。因為審計師的工作流程通常都是根據(jù)被審計單位提供的資料里面取證，然后再根據(jù)取證單出報告，所以，出外勤是經(jīng)常的事。常常復印原始憑證，錯賬調(diào)整，數(shù)目大的科目還要抽查進行詢證。
(一)業(yè)務范圍：
1、縣級財政預算執(zhí)行情況和其他財政收支。
2、縣級各部門、事業(yè)單位及下屬單位的財政財務收支。
3、縣國有及國有控股企業(yè)的財務收支、縣級重點建設項目的工程預算執(zhí)行情況和決算。
4、縣人民政府各部門管理的受縣人民政府委托由社會團體管理的社會保障基金、環(huán)境保護資金、社會捐贈資金以及其他有關基金、資金的財政財務收支。
5、國際組織和外國援助、貸款、贈款項目的財務收支。
6、其他法律法規(guī)規(guī)定應由審計局進行審計的事項。
(二)實訓內(nèi)容：
我主要是參閱審計工作底稿，從中學習審計知識;而后整理工作底稿，更深入的了解審計工作以及各個科目之間，以及底稿本身系統(tǒng)的平衡和鉤稽關系;在對審計工作有了一定的了解之后，我實際的接觸了審計工作，參與了幾個單位的實際審計工作。以下是我在工作中對審計的認識。
1、對審計業(yè)務的初步認識
審計是指對企業(yè)財務報表的審計，屬于鑒證業(yè)務。審計局和項目負責人根據(jù)審計證據(jù)形成審計意見，并根據(jù)具體情況出具審計報告。審計師的審計意見旨在提高財務報表的可信賴程度。
進行審計的基礎是被審計單位的年度報表、總賬、明細賬、以及必要的憑證等。審計師通過對以上信息的審計形成審計意見，并根據(jù)具體情況出具審計報告。審計的內(nèi)容主要是報表數(shù)與總賬，總賬與明細賬，總賬、明細賬與憑證的一致，以及賬實的一致，還包括對會計政策和各項稅收政策的執(zhí)行情況。
2、對審計報告的初步認識
審計報告是審計師根據(jù)《中華人民共和國審計法》的規(guī)定，在實行審計工作的基礎上對被審計單位財務報表發(fā)表審計意見的書面文件。
審計報告包括以下內(nèi)容：標題;收件人;引言段;管理層對財務報表的責任段;審計師責任段;審計意見段;審計師的簽名和蓋章;審計機關的名稱、地址及蓋章;報告日期等九項。
3、審計工作底稿的構成和填制
工作底稿是我在工作中接觸到的最多的資料，是出具審計報告的基礎審計，也是審計機關重要的檔案資料。
審計工作底稿作為審計報告的基礎為審計報告提供充分、適當?shù)挠涗?，證明審計師按照審計法的規(guī)定執(zhí)行了審計工作。審計工作底稿是審計師對制定的審計計劃、實施的審計程序、獲取的相關審計證據(jù)，以及得出的審計結論作出的記錄，是重要的審計檔案。審計工作底稿通常包括總體審計策略、具體審計計劃、分析表、問題備忘錄、重要事項概要、詢證函回函、管理層聲明書、核對表、有關重大事項的往來信件(包括電子郵件)以及對被審計單位文件記錄的摘要或復印件。
資產(chǎn)類工作底稿、負債類工作底稿、所有者權益類工作底稿，損益類工作底稿主要是對資產(chǎn)、負債、所有者權益、當期損益類科目的審定，是報表可信的保證，是出具審計報告的基礎。主要對資產(chǎn)、負債、所有者權益、當期損益類科目的審定，包括報表和總賬、總賬與明細賬、明細賬與憑證的核對。根據(jù)報表和總賬、總賬與明細賬的核對填制科目的審定表，根據(jù)總賬與明細賬、明細賬與憑證的核對填制科目抽測表。
在實訓期間，我所參與的審計報告基本都是比較規(guī)范的單位，審計工作不是很復雜，做底稿一般比較順利，出具報告及審計過的報表和報表附注按照模版都很好出，但在審計工作中，一定要仔細認真。
五、實訓心得
在工作中，不僅為單位創(chuàng)造了效益，同時也提高了自己，我剛從學校畢業(yè)，更需要通過多做事情來積累經(jīng)驗。特別是現(xiàn)在實訓工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍，如果工作態(tài)度不夠積極就可能沒有事情做，所以平時就更需要主動爭取多做事，這樣才能多積累多提高。工作往往不是一個人的事情，是一個團隊在完成一個項目，在工作的過程中如何去保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當重要的。一位資深人力資源專家曾對團隊精神的能力要求有這樣的觀點：要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長，團結合作，配合默契，共赴成功。
個人要想成功及獲得好的業(yè)績，必須牢記一個規(guī)則：我們永遠不能將個人利益凌駕于團隊利益之上，在團隊工作中，會出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時也從中受益的情況，反過來看，自己本身受益其中，這是保證自己成功的最重要的因素之一。步入社會就需要了解基本禮儀，而這往往是原來作為學生不大重視的，無論是著裝還是待人接物，都應該合乎禮儀，才不會影響工作的正常進行。這就需要平時多學習，比如注意其他人的做法或向?qū)＜艺埥獭?/p>
進行了為期兩個月的實訓，我基本上掌握在整理資料的同時發(fā)現(xiàn)問題并歸集。這次實訓為日后審計更好的鋪了一條平坦的道路，希望我能在這條路上越走越好。
外貿(mào)單證的實訓心得體會篇八
作為一名國際貿(mào)易專業(yè)的學生，我報名參加了外貿(mào)單證課程，期望通過學習這門課程能夠掌握外貿(mào)單證的基礎知識和實際操作技巧，為以后的工作做好準備。我對這門課程有很大的期望，因為外貿(mào)單證是外貿(mào)交易中至關重要的一環(huán)，錯誤的單證操作可能導致交易失敗或產(chǎn)生巨大損失。因此，我希望通過這門課程學習到一些實用的經(jīng)驗和技巧，提高自己在外貿(mào)單證方面的能力。
第二段：基礎知識學習
通過課程的學習，我對外貿(mào)單證的基礎知識有了更深入的了解。首先，我了解到了外貿(mào)單證的種類及其相關內(nèi)容，包括合同、發(fā)票、提單等。了解到這些單證的基本功能和使用方法，有助于我在將來的工作中正確使用和填寫各種單證。其次，我了解到了外貿(mào)單證的重要性和國際貿(mào)易中的常用術語。這些知識對于我理解外貿(mào)單證的作用和意義，以及與國際貿(mào)易相關的專業(yè)詞匯有很大幫助。
第三段：實操技巧分享
在課程中，老師重點講解了外貿(mào)單證操作的具體技巧和注意事項。首先，老師強調(diào)了填寫單證時的準確性和規(guī)范性，要求嚴格按要求填寫，避免出現(xiàn)錯誤。其次，老師介紹了一些提高工作效率的小技巧，例如利用電子表格進行快速填寫、使用模板和標準化文件等。這些實操技巧對于提高工作效率和減少錯誤幾率都是非常有用的。
第四段：案例分析與討論
為了幫助我們更好地理解和掌握外貿(mào)單證的實際應用，課程中設置了一些案例分析與討論。通過這些案例，我們能夠模擬真實的外貿(mào)交易情境，了解外貿(mào)單證在實際操作中的重要性和復雜性。在討論環(huán)節(jié)中，我們能夠互相交流和分享自己的思考，從其他同學的經(jīng)驗中學習到更多有益的知識和技巧。這樣的案例分析和討論對于提高我們的問題解決能力和綜合應對能力有著積極的影響。
第五段：總結與展望
通過這門課程的學習，我對外貿(mào)單證有了更全面和深入的認識。我學會了正確地填寫各種外貿(mào)單證，并掌握了一些實操技巧。這些知識和技巧對于我未來的工作將起到重要的指導作用。同時，我也認識到了外貿(mào)單證操作的復雜性和重要性，只有不斷學習和積累經(jīng)驗才能夠在實際工作中運用自如。因此，我將繼續(xù)深入學習外貿(mào)單證相關的知識，并不斷提升自己的實際操作能力，為將來的工作做好準備。
總之，外貿(mào)單證課程的學習讓我對外貿(mào)單證的重要性和實際操作有了更深入的了解。通過學習，我不僅掌握了單證的基礎知識和實操技巧，還學會了分析和解決問題的能力。這門課程為我今后的工作提供了良好的基礎，并激發(fā)了我不斷學習和提高的動力。我相信，在今后的工作中，我將能夠靈活運用所學知識和技巧，為企業(yè)的外貿(mào)交易做出貢獻。
外貿(mào)單證的實訓心得體會篇九
知識是從實踐中得來的，滿腹的理論卻沒有動手操作能力那也是不可取的。所以，這學期學校就為我們加設了跟單綜合實訓課并分配到了擁有雄厚跟單經(jīng)驗的陳老師。陳老師針讓我們體驗真正的公司和工廠的生產(chǎn)過程，為我們模擬教學，先是從選擇供應商的源頭開始，接下來一步步的，樣品跟單，簽訂銷售合同，生產(chǎn)前的跟單，簽訂購銷合同，生產(chǎn)進度的跟單，再到最后產(chǎn)地證申請，報關報檢。這全套的跟單流程，老師都為我們模擬公司，甚至在黑板上為我們畫出設計圖的樣板，讓我們大家自己動手制單。
陳老師在教學時，讓我們以外貿(mào)跟單員的職業(yè)身份，嘗試完成每個項目的工作任務；然后陳老師結合我們完成工作任務的情況，進行示范操作；在示范操作過程中，對操作要點進行歸納總結；最后讓我們獨立完成整票業(yè)務的跟單操作，以進一步提升我們進出口跟單業(yè)務綜合操作能力。
就像自己真的是公司的一名跟單員，每周都進行著自己的工作。這樣的學習十分有益，為我們將來走向工作崗位打下了良好的'基礎。
為什么我們要鍛煉動手操作跟單的能力呢？。
自改革開放以來，我國外貿(mào)事業(yè)得到了空前發(fā)展。世界貿(mào)易組織有關資料顯示，到20xx年年底，我國出口和進口貿(mào)易總量均已排名世界第二。雖然我國已進入貿(mào)易大國的行列，但是與貿(mào)易強國還有很大的差距。如何盡快縮短這一差距，國際商務人才培養(yǎng)是至關重要的環(huán)節(jié)。
外貿(mào)跟單員在進出口貿(mào)易中，在貿(mào)易合同簽訂后，需要依據(jù)合同和相關單證，對貨物加工、裝運、保險、報檢、報關、結匯等部分或全部環(huán)節(jié)進行跟蹤和監(jiān)控，協(xié)助履行貿(mào)易合同，其工作期間可能貫徹整個貿(mào)易過程。我們這本教科書是在外貿(mào)跟單員崗位工作任務和職業(yè)能力分析的基礎上，依據(jù)與外貿(mào)業(yè)務專家組共同開發(fā)的出口跟單操作和進口跟單操作課程標準，打破以知識體系為線索的傳統(tǒng)編寫模式，以外貿(mào)跟單員工作過程為線索，采用工學結合、任務驅(qū)動、項目導向的項目教材編寫模式。該模式注重以學生主體、以培養(yǎng)職業(yè)能力為核心目標，強調(diào)進出口跟單操作綜合能力的訓練，提升我們完成工作任務的綜合能力。
再來看一下教科書的專業(yè)性。
《外貿(mào)跟單綜合實訓》基于進出口跟單工作流程，以外貿(mào)樣品為載體，包括五票完整業(yè)務的綜合實訓。出口跟單綜合實訓部分以棉制梭織女褲、女式染色裙、面料出口跟單為業(yè)務背景，分為樣品準備跟單、合同分析、尋找供應商、采購跟單、生產(chǎn)進度質(zhì)量跟單、協(xié)助辦理訂艙報檢報關跟單等學習情境；進口跟單綜合實訓部分以滌綸染色布和滌綸起絨織物進料加工跟單為業(yè)務背景，分為進料加工業(yè)務審批、進料加工進口業(yè)務操作、進料加工生產(chǎn)操作和進料加工成品出口操作等學習情境。每個學習情境包括實訓目標、工作項目、操作指引（實戰(zhàn)訓練）三部分內(nèi)容，還依據(jù)實訓目標設計了一個典型的工作項目，布置了相應的工作任務，為我們反復訓練提高綜合能力提供了訓練平臺。
相信在專業(yè)有經(jīng)驗的陳老師的帶領下，精心編排的教科書的輔助下，我們已經(jīng)扎實了外貿(mào)跟單操作的流程和內(nèi)容。每每填寫完一張單子，就仿佛是自己為設定的公司完成了一筆業(yè)務，非常有成就感。上過了這門課，會為我們將來走向外貿(mào)動作崗位奠定良好動手能力的基礎。總之，不虛此課。
外貿(mào)單證的實訓心得體會篇十
作為一名國際貿(mào)易的學生，外貿(mào)單證實務是一項最基本也是最重要的實踐課程之一，通過與王老師一個學期的扎實學習，我對匯票、商業(yè)發(fā)票、海運提單、保險單以及原產(chǎn)地證明等各種外貿(mào)單證的制作有了深層次的了解。以下將對這段時間的學習進行概括和總結。
作經(jīng)貿(mào)業(yè)務的技能，培養(yǎng)我們的創(chuàng)新精神及分析問題，解決問題的能力。從這個角度，本次實驗不是其它各學科的簡單匯總，而是對有關外貿(mào)學科知識進行貫穿和提煉。這次實驗的教學過程貫徹以教師為主導，學生為主體，訓練為主線的原則。首先教師在實驗前結合教學要求和學生的實際情況，給我們講解各種單證的相關制作方法以及一些要特別注意的知識點，然后由老師在相關的網(wǎng)絡平臺上給出相關的題目，相關資料和相關的模板，要求學生在兩節(jié)課內(nèi)必須做完，并在系統(tǒng)內(nèi)提交答案。學生根據(jù)題目要求和有關資料，填制并提交填制單據(jù)。下次實驗開始時，教師公布正確答案,學生可以對照正確答案查漏補缺。這種實驗方式改變了傳統(tǒng)的教學模式，使學生掌握科學的思維方法同時，積極參與動手操作，在教學實踐活動中激發(fā)和培養(yǎng)自己積極思考及獨立解決問題的能力。
學科，以至于在今后的貿(mào)易中真正體現(xiàn)作為國貿(mào)人才的優(yōu)勢。理所當然，做國際貿(mào)易一定要仔細認真，否則可能會為以后的糾紛埋下隱患，還要有耐心，絲毫差錯足以繆以千里，給國家和人民帶來損失。我們也應該提高英語水平，這樣才能在外貿(mào)工作中應付自如。雖然商業(yè)發(fā)票和保險單的制作比較條理比較容易，但是海運提單的確是一個很讓我們頭疼的問題。盡管我們預習了課本上的相關知識，但是在很多細節(jié)問題上，課本的講解并不能完全適用于本次實驗的海運提單的填制，兩者在很多地方存在一些出入，這也對我們的實驗造成了不小的困擾，但老師們?yōu)榱思訌娢覀円院髴陡鞣N單證的能力，為我們精心設計了各種單證，為使我們對基礎知識的掌握，提高我們的專業(yè)技能水平，這樣利于我們靈活應對不同格式不同類型的貿(mào)易單據(jù)。
通過本次實驗，我不僅鞏固了本學期所學的基礎知識，同時，還發(fā)現(xiàn)了自身還存在的一些不足和缺點。實驗的目的不僅在于鍛煉自身的實際動手能力和檢驗自身對基礎知識的掌握情況，最重要還在于讓我們更加清醒地認識到自身的實際情況：
一、對于基礎知識的掌握不夠牢固。
從實驗當中，不難發(fā)現(xiàn)，很多單證等的填制與本學期所學的相關基礎知識緊密相連在具體的實驗中，可是盡管我學習了許多外貿(mào)相關的知識，但是掌握的不牢固，不清楚的地方太多了，如匯票中“pay to”“drawn under”具體填哪些內(nèi)容等。
二、關于計算機方面的知識，盡管我們已經(jīng)學習了很多有用的知識，但我想作為國貿(mào)人才對計算機的要求不能夠僅僅局限于此，我們更應該更深層次的嚴格要求自我，努力學習有關貿(mào)易方面的計算機知識，對于這些，我們是遠遠不夠的。
三、在英語方面，眾所周知的是，國貿(mào)人才在這方面的要求更為嚴格，國際貿(mào)易所培養(yǎng)的人才是面向世界的人才，因此，對于英語水平的要求是相當高的，到目前而止，我個人的英語水平是相當?shù)挠邢蓿陨硪沧⒁獾搅擞泻艽蟪潭壬系牟蛔愫腿毕荨?/p>
四、在專業(yè)知識的具體應用方面，靈活度不夠。我在具體的實際操作中，有很多難以發(fā)現(xiàn)的問題，也不特別注重從自身專業(yè)知識方面入手來檢驗實驗的結果。
基于以上諸多方面的不足，我同時也找到了一些解決以上問題的方法，具體如下:
一、在平時的學習中，應該不斷地努力學習更多的國際貿(mào)易知識，繼續(xù)加強自身對基礎知識的學習，打好基本功。同時我更應該利用圖書館的資源，讓資源在我身上得到充分的運用，搜索自己專業(yè)相關書籍，在很大程度上拓寬知識面，另一方面經(jīng)常鞏固自身所學，增長自己對知識的積累，使量變最終引起質(zhì)變。
二、多讀多看有關計算機方面的書籍，特別是和本專業(yè)密切相關的知識，平時多注意這方面的積累。
三、平時學習英語知識，特別是對專業(yè)英語的學習，練好口語，真正做到聽說讀寫樣樣都行。當然，要做好肯定不是很容易的事，但我相信只要有恒心，堅持不懈地努力學習，最終一定會有回報的。
四、多瀏覽有關國際貿(mào)易方面的網(wǎng)頁和書籍，不斷充實自己的專業(yè)知識和技能。以至于更加熟練地掌握更多的知識和技能，為以后的工作奠定良好的基礎。
單證是買賣的憑證，如果因為單證與單證之間出現(xiàn)了問題，將會給企業(yè)帶來嚴重的經(jīng)濟損失，所以我們在學習單證，進行單據(jù)制作的過程都要一直秉著細心的原則，從現(xiàn)在開始，不能掉以輕心，這樣才能為今后從事外貿(mào)工作建立基礎。
最后，感謝王老師的指導和同學們的幫助，使我逐漸地懂得并且慢慢地找到了制作各種單證的方法。當然我并不因此感到驕傲，畢竟我們所學的只是國際貿(mào)易中微不足道的皮毛，我們更應該努力學習有關國際貿(mào)易實際操作中的各種難題和具體實踐中會遇到的各種問題，更重要的是學習更多的理論知識，并讓理論具體運用到實踐中去，讓兩者有機地結合起來，更好地為我們以后的工作生涯服務。
外貿(mào)單證的實訓心得體會篇十一
國際外貿(mào)單證是指在國際貿(mào)易活動中所需要的各種單證，例如出口發(fā)票、提單、裝箱單、商業(yè)發(fā)票等等。這些單證的準確有效性直接影響著國際貿(mào)易的可持續(xù)發(fā)展，因此在國際貿(mào)易中占有十分重要的地位。而針對這一核心領域，國際外貿(mào)單證實訓是十分必要的，實訓可幫助大家提高貿(mào)易單證知識和能力，更好地服務于我國的外貿(mào)事業(yè)。
第二段：闡述國際外貿(mào)單證實訓的基本情況
在國際貿(mào)易中，單證的形式雖然多種多樣，但是每個單證都有其獨特的信息和重要的作用。而國際外貿(mào)單證實訓則是為了讓學員更加深入了解各個單證的使用方法、注意事項和常見問題，并能夠從理論到實際操作的全面掌握與應用。同時，實訓還包括了模擬出口貿(mào)易流程、對單證實例演習等實戰(zhàn)演練，完全從實際操作出發(fā)，提高了學員的實戰(zhàn)能力和應變能力。
第三段：談論實訓中的學習啟示
在實訓過程中，我們學員帶著極大的熱情和好奇心，認真聽取了實訓講師的詳細介紹，并在實戰(zhàn)演練環(huán)節(jié)中，積極地實踐操作，學以致用，真正加強了我們對單證操作流程、每個單證的功能特點、單證操作中注意事項等的理解。同時，我們發(fā)現(xiàn)自己在學習、思考、實踐中不斷成長、進步，成功地練就了操作技能，以及對于常見問題的解決能力。
第四段：分享實訓經(jīng)歷中的收獲與啟示
通過國際外貿(mào)單證實訓，我們不僅學到了更加系統(tǒng)全面的單證操作知識，更重要的是，我們會將學到的知識與實際操作結合，從實際操作的角度去考慮，著眼于各種單證實際操作中的問題，從而切實提高了我們的雙重能力。這種能力不僅對于我們今后在事業(yè)發(fā)展中的實戰(zhàn)能力有著很大的幫助，而且還是一個非常有用的人才能力，能夠更快地適應市場環(huán)境和需求的變化。
第五段：總結文章
在實訓過程中，我們體會到學習單證不僅需要熟練掌握單證的用途和操作方法，更需要我們從更宏觀的角色出發(fā)去思考，了解單證在國際貿(mào)易交易中的重要性，發(fā)現(xiàn)其中所潛藏的機會和挑戰(zhàn)。同時，我們也體會到了實訓的重要性，一邊學習，一邊實踐，不斷地在實戰(zhàn)視野中強化技能實際性，達到提高實操能力的目的。因此，我們需要在接下來的日子里，不斷加強自身單證實操、思考實際應用、積極參與行業(yè)實踐活動，不斷地溫習、貫穿和使用所學。只有將所學的知識轉(zhuǎn)化為實際操作，我們才能在未來的工作實踐中達到事半功倍的效應。
外貿(mào)單證的實訓心得體會篇十二
上半年的全國商務單證員資格考試我沒參加，理由很簡單――我沒把握！心想：等到下半年再報名。
上半年的考試就在前幾天拉下了帷幕，我拿到試卷想了又想，看了又看，琢磨來琢磨去，發(fā)現(xiàn)了以下問題：
1：簡答題竟然要答單證工作的重要性，不知這種題和做單證有多少聯(lián)系？是不是不知道意義就不能做好這項工作，能答的很全面就自然而然地掌握了國際慣例了？而且實訓教程中的內(nèi)容一點沒有考到，考的是根據(jù)資料而不是信用證填發(fā)票、裝箱單、保險單，毫無技術性可言，給的條件又不充分。
2：填空竟然填托收的
提示日，承兌日，我不明白
提示日到期日這些和我制單有什么關系呢？
3：票據(jù)好像只有兩題，其中一題還是考支票（還是本票）和匯票的區(qū)別。我看基礎與理論一書時就不明白，明明是國際貿(mào)易，什么時候用支票本票結算了，還大講特講中國票據(jù)法，完全沒有必要！所以我也很想不通，想告訴用人單位不能迷信這種考試。
教材方面：
1：實務部分，教程有一定的難度，做題后對工作有很大幫助，但與考試完全脫節(jié)。這樣看來，今后只要看一本基礎與實務就可以混過去了，失望失望非常失望！
2：教材的編寫，從總體上來說，尤其是和其他版本的單證實務書籍相比較起來，頗具一定優(yōu)勢，尤其是理論這本書，牽涉面很廣，有的章節(jié)也有一定的深度，但是，從實際操作層面上講，還是缺乏某些內(nèi)容，比如加工手冊的申請和審核，海關對此管理相當嚴格，但教材對此卻是空白。
3：理論這本書的另外一個遺憾就是理論知識和業(yè)務操作相混雜，而實訓這本書嚴重缺乏防范方面的內(nèi)容，相反，章節(jié)習題充實了絕大部分版面，還要價50元，真莫名其妙。真正單證繕制、填充、審核，卻資料缺少，總共才6套，而且還缺乏類比性，考培以后究竟對實際工作有多少提高，很難說清。我認為如果把各類單證的填制審核部分能移至實訓中，尤其應該增加信用證中對軟條款的判定和防范內(nèi)容，這樣就不僅經(jīng)緯分明，應知應會各得其所，而且也強調(diào)了單證在外貿(mào)工作中的重要性。
突然意識到我們平時在轉(zhuǎn)讓時是多么忽視了審核信用證條款轉(zhuǎn)讓后的可執(zhí)行性！怪不得轉(zhuǎn)讓信用證后總有不符點！又比如說，我們平時制單時忙于速度，但是不太重視審單環(huán)節(jié)，通過做審單的練習，我感覺到制單后如果能以較專業(yè)化的眼光來審單的話，就不會每天接無數(shù)次銀行的電話讓我們改不符點，可以更加安全、快捷一些收匯。反正，我認為實訓教材還是很貼近制單實務的。我覺得，對于新入門的單證人員，做實訓教材這本書上的題目對很快進入狀態(tài)頗有幫助。我們部門新來的幾名單證員也做了這本書，感覺上工作起來上手比較輕松一些。
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外貿(mào)單證的實訓心得體會篇十三
總的來說這次實踐讓我明白了生命的可貴，理想和希望的重要性，切記——珍惜時間及你所擁有的一切，去干一些有意義的事來填充你的生命，在這個競爭激烈的年代里，適者生存，我會努力學習并做到所說的話的，相信沒有不可能的事，只有不敢去面對和挑戰(zhàn)的事。這次實習對于初出茅廬的我們，雖然這并不是真正的工作，但卻讓我們實實在在的學到了很多東西，很多是讓我們受益終身的東西。做為一個剛踏入社會的年輕人來說，什么都不懂，沒有任何社會經(jīng)驗。不過，在實習師傅的幫助下，我很快融入了這個新的環(huán)境，這對我今后踏入新的工作崗位是非常有益的。除此以外，我還學會了如何更好地與別人溝通，如何更好地去陳述自己的觀點，如何說服別人認同自己的觀點。相信這些寶貴的經(jīng)驗會成為我今后成功的最重要的基石。此次實習中，也使我確實感受到了團隊精神的作用。每個人，生活在這個社會中，都必須隨時處于一個團隊中，不可能孤立存在，我們能夠順利完成此次實習，與我們這一行十人的努力與協(xié)作是分不開的。如果缺少了團隊精神，我們將是一團散沙，沒有凝聚力，完成實習也就無從談起。實習是每一個大學畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實踐中了解社會，讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，也打開了視野，增長了見識，為我們以后更好地服務社會打下了堅實的基礎。這次實習，我不僅從個人能力，業(yè)務知識上有所提高，也了解到了團隊精神、協(xié)作精神的重要性。相信，有了這一次實習的經(jīng)歷，無論是今后的學習，還是工作，甚至是生活，我都會更加清楚，自己要什么、該做什么、該如何做，怎樣才能做好;相信，此次實習將是我今后人生的一個良好開端。
我還想說，在短短的3個月中我還收獲了一群好朋友。他們既是我的老師，又是我的朋友，我們在一起的每一天都是快樂的。真的感謝這里的三個月，讓我結識了這許多朋友，真的感謝這三個月，讓我有了如此喜人的收獲。這是我人生中的一次偉大的經(jīng)歷，將是我今后走上工作崗位后的一筆巨大的財富。近三個月的實習已結束，其中的酸甜苦辣我會在今后的工作中不斷地去咀嚼，去回味，去探索。
另外，在國際貿(mào)易中，交易雙方的成交量通常都比較大，而且交易的商品在運輸過程中可能遭到各種自然災害、意外事故和其它外來風險。所以通常還需要辦理各種保險，以避免或減少經(jīng)濟損失。
外貿(mào)單證的實訓心得體會篇十四
在參觀了海關、外貿(mào)展覽和港口碼頭之后，我們開始了為期一周的外貿(mào)實訓。這次實訓的目的是讓我們更好地了解對外貿(mào)易的操作過程，并掌握一些實用的國際貿(mào)易術語和慣例。
在實訓過程中，我們首先了解了對外貿(mào)易的基本流程，包括建立業(yè)務關系、詢價、報價、訂貨、付款、交貨、結算等等。其中，我們特別關注了信用證支付方式下的操作流程和托收支付方式下的操作流程。
在這次實訓中，我們還學習了如何填寫出口單和裝箱單，以及如何進行成本核算。我們還掌握了一些實用的國際貿(mào)易慣例，如cif和fob等貿(mào)易術語。
通過這次實訓，我深刻地認識到了國際貿(mào)易的重要性和復雜性。我認為，我們應該加強對外貿(mào)人才的培養(yǎng)，以適應全球化經(jīng)濟發(fā)展的需要。同時，我們也需要加強對國際貿(mào)易規(guī)則和慣例的學習，以避免在國際貿(mào)易中遭遇不必要的風險和損失。
總之，這次實訓讓我受益匪淺，讓我更好地了解了對對外貿(mào)易的操作過程，并掌握了一些實用的國際貿(mào)易術語和慣例。我相信，這次實訓的經(jīng)歷將對我未來的職業(yè)生涯產(chǎn)生積極的影響。
外貿(mào)單證的實訓心得體會篇十五
第一段：導入背景介紹（200字）
國際貿(mào)易在全球范圍內(nèi)扮演了重要的角色，而國際外貿(mào)單證則作為貿(mào)易活動中的重要環(huán)節(jié)，對于保障貿(mào)易雙方的權益和順利完成交易起著至關重要的作用。在經(jīng)過一段時間的從業(yè)經(jīng)歷后，我對于國際外貿(mào)單證的重要性和處理流程有了深刻的認識，并獲得了一些寶貴的經(jīng)驗。在下面的文章中，我將結合自身經(jīng)歷，分享一些國際外貿(mào)單證方面的心得體會。
第二段：認識國際外貿(mào)單證（250字）
國際外貿(mào)單證是一種法律文件，用于確認貿(mào)易雙方之間的合同關系和貨物交付、支付等細節(jié)，保障交易安全和合規(guī)。其主要包括商業(yè)發(fā)票、裝箱單、提單、保險單、證書等幾個重要文件。初次接觸國際外貿(mào)單證時，我深感其繁瑣和重要性，每一個環(huán)節(jié)都需要準確無誤，并符合相關國家和地區(qū)的法律法規(guī)。因此，我首先加強了對國際貿(mào)易法律法規(guī)的學習和理解，尤其是對于不同國家的貿(mào)易制度和要求進行了詳細研究。
第三段：處理國際外貿(mào)單證的挑戰(zhàn)（300字）
在實際的工作中，我經(jīng)歷了許多處理國際外貿(mào)單證的挑戰(zhàn)。其中，語言障礙常常是一個令人頭痛的問題。由于國際貿(mào)易涉及到不同國家和地區(qū)的合作，交流常常需要用到多語種，而且需要準確無誤。因此，我努力學習了英語和其他一些常用的國際貿(mào)易語言，并且通過與外國客戶和同行的交流提高了語言表達和溝通能力。
此外，盡管有了一些經(jīng)驗積累，但在處理國際外貿(mào)單證時，依然會遇到一些特殊情況和突發(fā)狀況，比如貨物損壞、延遲裝船等。為了應對這些問題，我始終保持著靈活的工作態(tài)度，并與供應商、物流公司等緊密配合，及時解決問題，確保交易的進行順利推進。
第四段：合規(guī)管理與風險控制（250字）
國際外貿(mào)單證處理過程中的合規(guī)管理和風險控制是十分重要的。合規(guī)管理包括了對文件準確性和法律規(guī)定的合規(guī)性進行嚴格審核，確保貿(mào)易活動的合法性和合規(guī)性。在工作中，我養(yǎng)成了認真細致的工作態(tài)度，做到每一項細節(jié)都要符合相關要求，從而減少了意外錯誤的發(fā)生。
風險控制是為了避免貿(mào)易中的損失和風險，比如貨物丟失、合同違約等不可預見的情況。為了有效防范風險，我保持著與各個環(huán)節(jié)的緊密聯(lián)系，及時了解到貨物狀態(tài)和物流進展，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，減少了潛在風險的發(fā)生。
第五段：總結與展望（200字）
通過不斷的學習和實踐，我對于國際外貿(mào)單證有了更深刻的認識，并且積累了一些實踐經(jīng)驗。國際外貿(mào)單證處理是一項需要經(jīng)驗和技巧的工作，但只有通過不斷地總結和提高，才能更好地應對各種挑戰(zhàn)和風險。未來，我希望能夠繼續(xù)深化對國際外貿(mào)單證的了解，提升個人能力，為企業(yè)的國際貿(mào)易業(yè)務做出更大的貢獻。
總結：本文描述了國際外貿(mào)單證的重要性并分享了一些心得體會。正確認識國際外貿(mào)單證、應對處理的挑戰(zhàn)、合規(guī)管理和風險控制，都是在國際貿(mào)易中進行順利交易的關鍵。只有不斷努力學習和實踐，才能提高國際外貿(mào)單證處理的能力，順利推進貿(mào)易活動，為企業(yè)和國家的經(jīng)濟發(fā)展做出貢獻。
外貿(mào)單證的實訓心得體會篇十六
通過這一學期對外貿(mào)單證實訓這門課程的學習，我了解到外貿(mào)業(yè)務中各項單證的意義和作用，能夠填制各種外貿(mào)單證，培養(yǎng)了認真仔細的工作態(tài)度。實訓以“實際、夠用”為原則，強調(diào)“學一點、會一點、用一點”，把知識作為一門技藝來傳授。
老師通過展示實際業(yè)務中的案例和單據(jù)，讓學生感知并產(chǎn)生學習的興趣，通過課后練習來鞏固學生所學知識，提升學生能力。老師講述了外貿(mào)單證的基本知識和一般的流轉(zhuǎn)程序，介紹了實用單證的種類、內(nèi)容和作用等，詳細介紹了常用單證的具體繕制方法和注意事項。
經(jīng)過第一天堂課，初步認識了各種單證。外貿(mào)單證，就是指在國際結算中應用的單證、文件與證書，憑借這種文件來處理國際貨物的交付、運輸、保險、商檢和結匯等，一般簡稱為“單證”。外貿(mào)單證的作用，就出口貿(mào)易而言，出口單證是出口貨物摧定交付的證明，是結算的工具。在進口貿(mào)易中，單證也有類似的作用。具體來說，也可以包括以下兩個方面：1、履約證明，單據(jù)具有證明出單人已經(jīng)履行合約或滿足信用證某項要求的作用；2、代表貨物，單據(jù)具有“見單如見貨”的效果，誰持有物權單據(jù)，誰就擁有該單據(jù)名下的貨物。外貿(mào)單證可根據(jù)不同的分類標準分為不同的類別：1、根據(jù)貿(mào)易雙方涉及的單證和業(yè)務環(huán)節(jié)，可劃分為出口單證和進口單證；2、根據(jù)單證的性質(zhì)與用途，可分為金融單據(jù)、商業(yè)單據(jù)、官方單證和附屬單證；3、按ucp600劃分為運輸單據(jù)、保險單據(jù)、商業(yè)發(fā)票和其他單據(jù)。
認識到單證在國際貿(mào)易中占有重要地位，是國際貿(mào)易結算的基礎和依據(jù)。在進出口業(yè)務中，企業(yè)準確地繕制好各種單證，以保證交貨后能及時地收回貨款就顯得十分重要。在國際貿(mào)易中，買賣雙方必須以單證作為交換的媒介手段。單證工作組織管理的優(yōu)劣直接關系到外貿(mào)企業(yè)的經(jīng)濟利益，單證就是外匯。因此，單證工作是企業(yè)經(jīng)營管理的重要環(huán)節(jié)。外貿(mào)單證工作是一項政策性很強的涉外工作，體現(xiàn)著平等互利和按國際慣例辦事的政策精神。
繕制外貿(mào)單證要以買賣合同、信用證和相關的國際慣例為依據(jù)。外貿(mào)單證工作總要求是“四個一致”，即“單同一致、單證一致、單單一致和單貨一致”。在收到信用證后，即著手審證；出口企業(yè)主要審核信用證條款是否與合同相符，如果有不符或不能接受的條款需及時提出，需求對方修改。制單是單證工作的重要環(huán)節(jié)，“正確、完整、及時、簡明和整潔”是對制單工作的基本要求。全套單據(jù)繕制完后應先預審；一般以發(fā)票為中心，嚴格仔細審核，做到單證、單詞、單單一致。預審無誤后，應嚴格按信用證或合同規(guī)定的期限及時交單，防止逾期交單，影響收匯。進出口單證是涉外單據(jù)文件，交單后還可能有退單、議付、索賠、爭議和仲裁等發(fā)生，因此應保持一份完整的副本歸檔，保存一段時間，以備查閱。
單證工作不僅要求單證制作完備，作為從事單據(jù)工作的人員，還應當對各種單據(jù)的作用、性質(zhì)、具體內(nèi)容、填制注意事項、各有關法律或國際慣例對各種單據(jù)的要求等都有所了解，以保證及時而安全地收到貨款，提高履行合同的質(zhì)量水平和經(jīng)濟效益，為以后業(yè)務的拓展打下堅實的基礎。
單據(jù)要根據(jù)備齊的資料來繕制，出口單證一般以發(fā)票、裝箱單為基礎，發(fā)票是一切單據(jù)的中心。因此，一般先繕制發(fā)票，也有的單位先制作貨物明細單或貨物出倉單，再填制發(fā)票。然后以發(fā)票為基礎，根據(jù)合同、交貨單、信用證和貿(mào)易對方的來函等，制作包裝單據(jù)、托運單、報檢單、報關單、投保單、原產(chǎn)地證明書和許可證等。制單完畢后，最好先自審一遍，發(fā)現(xiàn)差錯及時更正。
經(jīng)過一學期的學習與操作練習，對填制單證由開始的害怕到后來慢慢的熟悉和熟練，這些都離不開對基本填制的要求和內(nèi)容的了解，還有不斷地練習操作。在填制單證時，外貿(mào)單證的基本知識和注意事項是很重要的，沒有這些基本知識，就會無從下手；英語的掌握程度也很重要，時刻離不開英語的運用。
填制單據(jù)有信用證、商業(yè)發(fā)票、裝箱單、托運單、報檢單、報關單、保險單、海運提單、原產(chǎn)地證書、匯票等單據(jù)；我們都一一操作練習了，當中我覺得影響到我操作效果的主要因素是英語還沒掌握好，而單證中有些要注意填制的地方?jīng)]能很好的記住和運用；因此，填制出來的單據(jù)還沒能達到老師要求的一百分。還有一個最重要的步驟就是審單，審單是很考驗我們的仔細心的，要求能夠根據(jù)信用證審核的基本要求和方法快速審核相關單據(jù)。而我在審核單據(jù)時，速度是還沒跟上來的，細心也還不夠，審一套單據(jù)還是要花費很多時間，不過跟開始的時候相比，還是有了很大的進步。
一學期很快的過去了，現(xiàn)在總結起來，發(fā)現(xiàn)其實收獲還是挺大的，對外貿(mào)單證的填制基本熟練了；由原來的理論知識到操作實踐，發(fā)現(xiàn)一定要操作才會發(fā)現(xiàn)自己的不足和對哪些填制步驟還沒掌握，才可以進一步完善和進步。相信在以后的操作中，結合國際商務單證員的職業(yè)要求不斷地提高自身職業(yè)素質(zhì)，將會成為一位合格、成功的外貿(mào)單證人員。
國貿(mào)一班
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外貿(mào)單證的實訓心得體會篇十七
隨著對業(yè)務的逐漸熟悉，我開始接觸更復雜的業(yè)務流程，開始對國際貿(mào)易的全貌有了更深入的了解。實訓中的國際貿(mào)易業(yè)務操作和業(yè)務流程的復雜多樣性讓我大開眼界，從而讓我學習到了很多書本上沒有的知識。
在實訓中，我積極學習新知識，不斷提高自己的專業(yè)技能，并將課堂知識與實踐相結合，逐步完善國際貿(mào)易業(yè)務操作細節(jié)。然而，我也深刻地感受到了國際貿(mào)易的復雜性和風險，這需要我們具備更高的專業(yè)素質(zhì)和更好的溝通技巧。
通過這次實訓，我深刻地認識到了實踐的重要性。理論知識是基礎，但只有將理論與實踐相結合，才能更好地掌握專業(yè)知識，更好地適應未來的工作。此外，我也學會了如何更好地與人溝通，如何處理復雜的業(yè)務操作，這些技能對于未來的工作都非常重要。
總之，這次實訓讓我受益匪淺，不僅提高了我的專業(yè)技能，也讓我更加自信地面對未來的工作。我深刻地感受到了國際貿(mào)易的復雜性和風險，也學會了如何更好地適應和應對這些挑戰(zhàn)。我相信，這次實訓的經(jīng)歷將對我未來的職業(yè)生涯產(chǎn)生積極影響。
外貿(mào)單證的實訓心得體會篇十八
為做好大連外國語學院關于《課教學中英語運用能力培養(yǎng)與提高之研究》的教學立項，應用英語學院盧曉娟老師于20xx年6月18日和19日帶領部分三年級學生分別走訪了遼寧省新元進出口股份有限公司和大連東展集團公司。
新元進出口公司的資深業(yè)務部門經(jīng)理呂平為老師和同學們具體講解了紡織進出口合同的實施過程，指出進出口業(yè)務人員應具備的素質(zhì)，又講解了目前外貿(mào)行業(yè)的現(xiàn)狀和未來發(fā)展的趨勢。呂經(jīng)理特別強調(diào)學生在學校要努力學習和提高語言應用能力的重要性，還強調(diào)了學生要注重能力的培養(yǎng)和綜合素質(zhì)提高的重要性。呂經(jīng)理的講解生動有趣，同學們也是踴躍提問，兩個多小時很快就過去了。學生們都表示回學校后一定要更加努力地學習，打好基礎，為將來的就業(yè)做好準備。
在東展集團公司，由人力資源部的陳部長為同學們上了一堂如何應對未來的求職面試的說明課。她首先介紹了東展集團公司，然后結合實際，為學生們講述了面試應注意的問題和應做的準備。同學們也就自己感興趣的話題提出了各自的問題。對此，陳部長也都一一為同學們做了講解。
通過這兩次的課外實踐和參觀，同學們紛紛表示不虛此行，對未來的學習有了更加明確的認識。開擴了學生的視野，提高了學生的就業(yè)能力，為學生順利走向社會做好準備。
教學實踐中的問題：
課外教學實踐無疑為促進教學，提高學生的英語應用能力起到極大的作用。但在實施過程中，也存在許多問題。主要的問題有下面幾個方面，一是我們學校缺少自己的教學實踐基地。為了使學生有實踐的機會，教師只能自己出去找實習的地方，在操作過程中有許多困難。許多公司并不愿意接受這種實習方式，即使我們不要任何報酬。他們拒絕的理由是我們學生沒有工作經(jīng)驗，從某種角度來說，我們的實習影響他們正常的工作。二是資金比較緊張。學生出外實踐的費用由誰來承擔是個很大的問題。學校的住地與市內(nèi)的距離較遠，因此安排實踐活動的花費較大。對于貧困學生來說是一筆較大的開支。如果學校投入，資金比較緊張。教師個人又難以承擔。再有就是課外實踐的時間安排及人數(shù)的問題。目前學生的上課時間安排都比較緊張，對于教學實踐活動難以找到合適的時間。參加的人數(shù)又不能達到滿意的數(shù)量?？傊?，教學實踐是有益于教學和學生的一項活動，應該引起學校的重視，在今后的教學中能給以更多的關注。
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