實(shí)用小學(xué)第十四周國(guó)旗下講話稿(模板18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-29 10:33:16
實(shí)用小學(xué)第十四周國(guó)旗下講話稿(模板18篇)
時(shí)間:2023-10-29 10:33:16     小編:JQ文豪

演講稿是一種用于演講或演講比賽的準(zhǔn)備稿件。還可以借鑒一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,學(xué)習(xí)其表達(dá)和思維方式,不斷提升自己的寫作水平。如果你對(duì)總結(jié)范文感興趣,不妨來看看以下這些,或許能給你帶來一些靈感和啟發(fā)。

小學(xué)第十四周國(guó)旗下講話稿篇一

同學(xué)們,你們一定都看過這樣一則公益廣告:電視畫面上有一個(gè)水龍頭,正在艱難地往外滴著水,滴水的速度越來越慢,最后水就枯竭了。然后畫面上出現(xiàn)了一雙眼睛,從眼中流出了一滴淚水。隨之出現(xiàn)的是這樣一句話:“如果人類不珍惜水,那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚?!?/p>

水是生命之源。假如地球上沒有水,那么地球母親就不會(huì)孕育出我們?nèi)祟惖淖訉O萬(wàn)代。因?yàn)樽钤绲脑忌?/p>

首先是在海洋中孕育形成,逐漸擴(kuò)展到陸地上。所以說,水是生命的'搖籃。人類的生存和發(fā)展也離不開水。

因?yàn)槲覀兠刻煲人?,糧食的生長(zhǎng)離不開水,工業(yè)生產(chǎn)離不開水。水還是大自然的“空調(diào)器”,炎熱的夏天,正當(dāng)人們感到酷暑難耐時(shí),來一場(chǎng)雨該有多痛快呀!走在海邊,海風(fēng)習(xí)習(xí),一掃酷熱煩躁的情緒;當(dāng)寒冷的冬季到來時(shí),海水把儲(chǔ)存的熱量源源不斷地送給它周圍的陸地……這些都是水的作用。

我們國(guó)家的水資源雖然儲(chǔ)量豐富,但可利用的淡水資源卻很少,并且隨著工業(yè)的發(fā)展,水污染成了一個(gè)嚴(yán)重的問題,很多工業(yè)廢水都排到了江河湖海中,清澈見底的河流被廢水污染得臭不可聞,這是多么可怕的一件事??!此外,浪費(fèi)水的現(xiàn)象也十分嚴(yán)重,據(jù)統(tǒng)計(jì),一個(gè)中等城市每年浪費(fèi)的水相當(dāng)于一個(gè)洞庭湖的水量!3月22日是世界水日。每年的這一天,世界各國(guó)都會(huì)宣傳:大家要愛惜水資源,保護(hù)生命之水。其實(shí),不光在這一天,在我們生命中的每一天,都應(yīng)該珍惜每一滴水,用實(shí)際行動(dòng)珍愛生命之水!

小學(xué)第十四周國(guó)旗下講話稿篇二

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們,早上好!

我是三年級(jí)的葉毓珺同學(xué)。12月4日是全國(guó)法制宣傳日,12月份少先隊(duì)大隊(duì)部號(hào)召我們開展“法制教育”為主題的教育活動(dòng)。作為一名小學(xué)生,知法,學(xué)法,懂法,用法是我們?nèi)松斫】档谋U希?dāng)我們?cè)谧鲆患聲r(shí),想想自己的行為是否已經(jīng)犯法,并杜絕一切違法行為。

人最寶貴的是生命,生命對(duì)于每一個(gè)人來說只有一次。小小的我,很容易在這個(gè)世界中迷茫,面對(duì)利益與謊言編織出的美麗幻境,明知是黑暗布下的陷阱,我們卻選擇了毫不理智的踏入,迷失了自己的本性,容易走上了一條不歸路。所以,我們要預(yù)防違法犯罪。我們應(yīng)該這樣做:

第一,我們要不斷提高法律意識(shí),增強(qiáng)法制觀念,依法守法。雖然我們年齡小,但我們要從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

第二,我們要提高自己的辨別能力,增強(qiáng)控制力,做事要沉著冷靜,要分清自己該做的事和不該做的事。

第三,在交友方面,更要增強(qiáng)判斷力,謹(jǐn)慎交友,不要和社會(huì)上的不法分子交往。

同學(xué)們,為了我們的成長(zhǎng),我們必須增強(qiáng)法律意識(shí),提高用法能力,做到知法,守法,懂法,用法。真正做到“以遵紀(jì)守法為榮,以違法亂紀(jì)為恥”,讓我們“與法同行”,學(xué)會(huì)了用法制武器保護(hù)自己。

我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

小學(xué)第十四周國(guó)旗下講話稿篇三

老師們、同學(xué)們?cè)缟虾茫?/p>

今天我講話的題目是《好習(xí)慣成就大未來》。

不知是哪一位哲人曾說過:“一個(gè)好習(xí)慣的形成,可能成就一個(gè)人一輩子的事業(yè)?!背晒κ怯幸?guī)律可循的。因?yàn)?,世上沒有無(wú)緣無(wú)故的成功。知識(shí)、能力固然重要,但好的習(xí)慣往往能為你插上成功的翅膀,不經(jīng)意間,助你一臂之力。一個(gè)壞習(xí)慣也常常能讓你從懸崖上重重地摔下。

熱愛祖國(guó),升國(guó)旗奏國(guó)歌時(shí)自覺肅立;文明禮貌,微笑對(duì)待每一個(gè)人;學(xué)會(huì)尊重,耐心聽別人把話說完;保護(hù)隱私,別人的東西不亂動(dòng);利人利己,用過的東西放回原處;誠(chéng)實(shí)守信,說到做到;待人友善,觀看比賽文明喝彩;遵守規(guī)則,上下樓梯靠右行;勤奮自強(qiáng),天天鍛煉身體;講究衛(wèi)生,干干凈凈迎接每一天……簡(jiǎn)單嗎?對(duì),當(dāng)它們已經(jīng)成為習(xí)慣的時(shí)候,很簡(jiǎn)單,當(dāng)它們還沒有成為習(xí)慣的時(shí)候,做起來也許沒有那么簡(jiǎn)單。那么,同學(xué)們,這些你都做到了嗎?有些同學(xué)回答的很干脆,這些同學(xué)我想做到了,有些同學(xué)回答的很慚愧,這些同學(xué)可能有部分做到了,還有一些同學(xué)沒有回答,肯定是沒有做到的。不過,這沒關(guān)系,從今天開始,努力養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、閱讀習(xí)慣等等,你的好習(xí)慣越多,你離成功越近。好習(xí)慣是成功的源泉,養(yǎng)成積極主動(dòng)的好習(xí)慣,要有不服輸?shù)男男?,要把困難當(dāng)機(jī)遇,因?yàn)?,勤奮能超越失敗,積極能戰(zhàn)勝消極。只有充滿自信、養(yǎng)成良好的習(xí)慣,才不會(huì)被自己打倒。好習(xí)慣的養(yǎng)成需要培養(yǎng),研究者們發(fā)現(xiàn),將某種不斷重復(fù)的行為轉(zhuǎn)變?yōu)榱?xí)慣,大約需要21天的時(shí)間,也就是說,你必須在這21天內(nèi)不斷地重復(fù)某種行為,才能將其變成一種持久的好習(xí)慣,而一旦你堅(jiān)持到了最后一天,那么你無(wú)疑已經(jīng)進(jìn)入了習(xí)慣養(yǎng)成的階段,而這正是你所追求的目標(biāo)。請(qǐng)相信,僅僅21天,你便可以改變你自己的生活!來吧,讓我們一起行動(dòng)起來,一起去領(lǐng)略好習(xí)慣給我們帶來的風(fēng)采。

小學(xué)第十四周國(guó)旗下講話稿篇四

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:大家早上好!

校園是我們共同生活的地方,所以養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,共創(chuàng)美好校園環(huán)境是我們每個(gè)同學(xué)的責(zé)任。

什么叫習(xí)慣呢?所謂的`“習(xí)慣”是指長(zhǎng)期重復(fù)地做并逐漸養(yǎng)成的不自覺活動(dòng)。習(xí)慣的力量很大。培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣首先應(yīng)從我做起,我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻提醒自己,不要隨地吐痰,不要隨地亂扔廢物………那些看似無(wú)關(guān)緊要的“小惡”可能造成的后果就是使我們的校園變得丑陋、骯臟。我們還要制止其他同學(xué)不講衛(wèi)生的行為,看到地上有果皮紙屑主動(dòng)撿起。這些似乎讓人不屑一顧的“小善”可以互相促進(jìn)良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成,讓我們的校園更加干凈整潔。其次是:我們每位同學(xué)都應(yīng)該自覺地保護(hù)教室及其所在班的周圍的環(huán)境衛(wèi)生.通過上一周的督促檢查.我們發(fā)現(xiàn)各班級(jí)環(huán)境衛(wèi)生都做得比較好,但要堅(jiān)持養(yǎng)成這一良好的習(xí)慣.每天走進(jìn)班級(jí)里,你都會(huì)看到桌窗明凈,桌凳擺放整齊,地面無(wú)紙屑.我想在這樣干凈整潔的環(huán)境里,就會(huì)心情舒暢,身心健康.

同學(xué)們,校園是我們的家,讓我們自覺維護(hù)校園環(huán)境。努力養(yǎng)成不亂扔廢紙、粉筆頭、;不向樓下扔任何雜物;不隨地吐痰等良好習(xí)慣。同時(shí)把班級(jí)和清潔區(qū)的衛(wèi)生認(rèn)認(rèn)真真做好,并且時(shí)時(shí)刻刻保持;做到有人檢查和沒人檢查一樣干凈,一樣整潔。一份耕耘一份收獲,只要我們共同努力,堅(jiān)持不懈,我們的校園就會(huì)像花園一樣一塵不染,空氣清新,令人精神爽朗。

讓我們?cè)陲h揚(yáng)的紅旗下作出我們莊嚴(yán)的承諾:從現(xiàn)在開始,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,共創(chuàng)美好校園環(huán)境。

小學(xué)第十四周國(guó)旗下講話稿篇五

敬愛的老師、親愛的小朋友們:

上午好!

小朋友們,你們還記得上周四是什么節(jié)日嗎?(感恩節(jié))在美國(guó),每年11月的最后一個(gè)星期四就是“感恩節(jié)”,在感恩節(jié)那天,人們都要?dú)g聚一堂,舉行各種慶?;顒?dòng),感謝在過去一年里幫助過自己的人,并且盡自己的可能去幫助需要幫助的人。

我們小朋友也要懷有一顆感恩的心,誰(shuí)來說一說,誰(shuí)幫助過你?我們的同伴、爸爸媽媽爺爺奶奶都幫助過我們。

是的,學(xué)會(huì)感恩會(huì)讓我們更加友善,心情也會(huì)變得快樂,讓我們把“感恩之心”化為“感恩之行”吧。

幼兒討論。穿棉衣,跑步、做操、參加冬季鍛煉,多吃有營(yíng)養(yǎng)的食物等等。

下面有請(qǐng)大一班的2位護(hù)旗手來介紹自己!請(qǐng)小朋友跟老師有序的回教室。

小學(xué)第十四周國(guó)旗下講話稿篇六

和煦的夏風(fēng)吹佛著我們的面龐,明媚的六月讓人神暢,而一個(gè)文明的校園更讓我們舒心。我今天在國(guó)旗下發(fā)言的題目是:《讓文明禮貌之風(fēng)永駐七校校園》。有這樣一部分同學(xué)和班級(jí)正在“綠化”著我們的校園。清晨,站在校門口值日的同學(xué)和老師總會(huì)面帶微笑地迎接上下班、上下學(xué)的老師和同學(xué)們,并適時(shí)送上一句溫馨的問候;有同學(xué)早晨到校時(shí)不讓家長(zhǎng)進(jìn)入校園,而且在門口主動(dòng)的說聲再見;得到別人幫助時(shí),客氣地說一聲:“謝謝”;當(dāng)遇到老師時(shí),微笑的說聲“老師好”;當(dāng)給別人添了麻煩時(shí)主動(dòng)的說一聲:“對(duì)不起”;到了教室認(rèn)真負(fù)責(zé)好自己的衛(wèi)生崗位,然后專心學(xué)習(xí);早操時(shí)遵守紀(jì)律,精神飽滿,動(dòng)作到位;中午就餐時(shí)能有序的排隊(duì),沒有一點(diǎn)吵鬧的聲音,也少了在午餐后到校外購(gòu)買零食的同學(xué);放學(xué)前班級(jí)的課桌排得整整齊齊,象用刀切出來的一樣;走出校門時(shí)主動(dòng)和老師揮手說再見,走道上少了追逐打鬧的同學(xué),多了在教室仔細(xì)復(fù)習(xí)功課和合理調(diào)節(jié)休息的同學(xué);操場(chǎng)上少了被同學(xué)們遺棄的零食袋,多了些文明、規(guī)范玩耍的同學(xué),這些樸實(shí)的話語(yǔ),流露出的是發(fā)自內(nèi)心真摯的情感,這些樸實(shí)的行為讓人感覺舒暢,這也是文明人、文明班級(jí)的表現(xiàn)。同學(xué)們,你做到了嗎?此時(shí)你并不需要回答我,只需好好的在心中問問自己,如果沒有,那么就讓我們?cè)趪?guó)旗下暗暗的下定決心,告訴自己,我也能做到,而且會(huì)做得更好。因?yàn)槲蚁嘈牛谛@里,我們是文明的師生;在家庭中,我們是文明的孩子;在社會(huì)上,我們就是文明的使者、遵守社會(huì)公德的模范。

今天是6月15日,6月20日是我們六年級(jí)同學(xué)的學(xué)業(yè)水平測(cè)試,6月28日,6月29日是我們一至五年級(jí)的期未測(cè)試,在感嘆時(shí)間飛逝時(shí),同學(xué)們有沒有想過怎么利用最后這一點(diǎn)時(shí)間好好復(fù)習(xí),為自己的表現(xiàn)畫上一個(gè)圓滿的答卷。在此我送給孩子們幾點(diǎn)小建議:

1、全面梳理、查漏補(bǔ)缺。

2、養(yǎng)成良好習(xí)慣,提高復(fù)習(xí)效率。

3、沉著應(yīng)戰(zhàn),細(xì)心考試。

考試時(shí)要沉著鎮(zhèn)定,“細(xì)心+自信”,認(rèn)真仔細(xì)答題,不要少做題或漏做題,考試時(shí)不用總想著成績(jī)的好壞,要盡可能的把自己最佳的水平發(fā)揮出來。在此,也祝愿我們?cè)趫?chǎng)的所有同學(xué),期未能取得自己理想的成績(jī)。在抓好復(fù)習(xí)工作的同時(shí),也希望所有的同學(xué)能保持并清理好我們校園的清潔衛(wèi)生,通過上周的檢查發(fā)現(xiàn),個(gè)別班級(jí)的清潔衛(wèi)生不夠徹底,桌椅沒有擺放整齊,甚至有個(gè)別班級(jí)的'同學(xué)做完清潔后,沒有將垃圾處理掉,而是堆放在垃圾角里,特別提醒我們裝飾窗臺(tái)的綠化植物,應(yīng)定期的對(duì)葉子進(jìn)行適當(dāng)?shù)那鍧嵦幚?,?duì)花盆下方散出的泥土進(jìn)行定期打掃,不讓我們本是校園特色的窗臺(tái)綠化變成垃圾的死角。只有健康的環(huán)境,才能讓我們健康的成長(zhǎng)。夏季是多種傳染病流行的季節(jié),也要注意個(gè)人衛(wèi)生。在此我們傳達(dá)教育部辦公廳有關(guān)落實(shí)甲型h1ni流感文件精神,目前的甲型h1ni流感是由變異后的新型甲型h1ni流感病毒所引起的急性呼吸道傳染病,主要通過飛沫或氣容膠經(jīng)呼吸道傳播,也可通過口腔、鼻腔、眼睛等處直接或間接傳播。臨床主要表現(xiàn)為流感樣癥狀,包括發(fā)熱、流涕、鼻塞、咽痛、咳嗽、頭痛、乏力、嘔吐或腹瀉。

我們可以做好以下防護(hù)措施:

1、避免接觸流感樣癥狀等呼吸道病人。

2、注意個(gè)人衛(wèi)生,經(jīng)常使用肥皂和清水洗手,尤其在咳嗽或打噴嚏后。

3、避免前往人群擁擠場(chǎng)所。

4、咳嗽或打噴嚏時(shí)用紙巾遮住口鼻,然后將紙巾丟進(jìn)垃圾桶。

5、盡可能頻繁開窗,增進(jìn)居住的空氣流動(dòng)。

目前,裁止6月13日為止我國(guó)內(nèi)地共報(bào)告甲型h1n1流感確診病例達(dá)165例。對(duì)甲型h1n1流感區(qū)域的監(jiān)測(cè)范圍,從應(yīng)急監(jiān)控轉(zhuǎn)入常態(tài)監(jiān)控,重點(diǎn)嚴(yán)防疫情社區(qū)傳播,所以請(qǐng)同學(xué)也不要恐慌,但也要引起高度的重視。上周,通過檢查發(fā)現(xiàn),2.3、3.2、3.5、4.7、5.3、5.7班有個(gè)別同學(xué)存在我們剛才所說到的不規(guī)范言行,各班可指派學(xué)生到洪老師處查看具體原因,其余的班級(jí)均獲上周文明禮儀之星一顆。旭日東升,新的陽(yáng)光在沖散陳腐的氣息。嶄新的人們放下了對(duì)自我的放縱,去追求文明、追求禮貌,一聲“謝謝”表達(dá)了對(duì)方的無(wú)限感激,一聲“老師好”傳遞了對(duì)老師由衷的欽敬;同學(xué)們,讓我們用一份情感來遵守“講文明、懂禮貌”,用一份行動(dòng)使文明禮貌之風(fēng)永駐七校校園。

小學(xué)第十四周國(guó)旗下講話稿篇七

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!今天我國(guó)旗下講話的主題是“紀(jì)念“一二九”運(yùn)動(dòng),弘揚(yáng)愛國(guó)精神”。

環(huán)顧我們美麗的校園,沐浴著老師給予我們的關(guān)愛,你是否知道79年前,全國(guó)人民,特別是風(fēng)華正茂的學(xué)生們,還都在為中國(guó)的解放而斗爭(zhēng)著!明天就是12月9號(hào),也就是“一二九”運(yùn)動(dòng)79周年紀(jì)念日。大半個(gè)世紀(jì)過去了,但這段歷史從來就沒有被忘卻。今天,站在國(guó)旗下,讓我們懷著景仰的心情,共同回顧79年前那個(gè)不平凡的日子,緬懷那些投身民族救亡運(yùn)動(dòng)的愛國(guó)青年。

一二九運(yùn)動(dòng)是由北平的青年學(xué)生在1935年12月9日發(fā)起的一場(chǎng)反帝愛國(guó)運(yùn)動(dòng)。九一八事變以后,日本侵略者將魔爪伸向了華北,日本軍隊(duì)兵臨城下,華北局勢(shì)岌岌可危,北平淪陷一觸即發(fā),亡國(guó)滅種大禍臨頭。為了挽救國(guó)家和民族的危亡,北平數(shù)千名學(xué)生在1935年12月9日這一天舉行了大規(guī)模的游-行示威,發(fā)出了“停止內(nèi)戰(zhàn),一致對(duì)外”的吶喊。第二天,北平學(xué)生舉行了總罷課,繼續(xù)斗爭(zhēng)。學(xué)生們不屈不撓,英勇斗爭(zhēng),得到了全國(guó)人民的支持和響應(yīng),由此,掀起了轟轟烈烈的全國(guó)抗日救亡運(yùn)動(dòng)的新高-潮,推動(dòng)了抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立。這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)讓日本侵略者膽顫心驚也使全體中國(guó)人精神振奮,充分展現(xiàn)了中華民族不畏強(qiáng)暴,勇于抗?fàn)幍亩窢?zhēng)精神。作為中國(guó)人,我們不應(yīng)該忘記這段歷史;作為新世紀(jì)的中國(guó)青年,更應(yīng)該牢記這段歷史。

“一二九”運(yùn)動(dòng)雖然已經(jīng)過去將近八十年了,但這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)中所折射出來的那種偉大的愛國(guó)主義精神,將永遠(yuǎn)激勵(lì)著后來人為祖國(guó)的發(fā)展,民族的興亡奮勇前進(jìn)。昔日的熱血青年,懂得如何在民族危機(jī)之時(shí)去追求祖國(guó)的光明未來,為建立一個(gè)和平、自由、民-主的新中國(guó),付出了熱血和生命。生活在和平時(shí)代的我們沒有經(jīng)歷過硝煙彌漫的戰(zhàn)亂和血雨腥風(fēng)的斗爭(zhēng),但愛國(guó)是永恒的話題。祖國(guó)的利益與我們每個(gè)人休戚相關(guān)。愛自己的祖國(guó)和人民是國(guó)民應(yīng)有的最高貴的品質(zhì),它是這個(gè)國(guó)家屹立于世界民族之林的根基。愛國(guó)主義精神的發(fā)揚(yáng)不單單是在救亡圖存、抵御外侮的時(shí)刻,在國(guó)富民強(qiáng)的今天,在任何時(shí)候都是不能丟失的。愛國(guó)不一定是轟轟烈烈、驚天動(dòng)地的,它植根于每一個(gè)人的意識(shí)中,流淌在血液里,合著脈搏一起跳動(dòng)。

我知道,我們運(yùn)河中學(xué)的每一位同學(xué)的心中都有一份火熱的愛國(guó)情,可是,你們是否知道怎樣做才算是真正的愛國(guó)者?傅雷先生在他的家書中曾告誡他的兒子傅聰說,“熱愛祖國(guó)就要對(duì)祖國(guó)盡自己的責(zé)任?!弊鳛?1世紀(jì)的青少年,愛國(guó)最基本的前提就是了解祖國(guó)的悠久歷史、壯麗山河和燦爛文化,進(jìn)而熱愛家鄉(xiāng)、美化校園、關(guān)心身邊的每一個(gè)人。這樣,你才能用行動(dòng)去證明自己是愛國(guó)的。著名教育家陶行知說過:“今天多做一份學(xué)問,多養(yǎng)一份元?dú)?,將來就能為?guó)家多做一份事業(yè),多盡一份責(zé)任”。

同學(xué)們,我們是祖國(guó)的希望,祖國(guó)的未來必將屬于我們?!疤煜屡d亡,匹夫有責(zé)”,作為學(xué)生,我們要珍惜時(shí)間,刻苦學(xué)習(xí),努力拼搏。我相信,只要我們志存高遠(yuǎn),就一定能取得優(yōu)異的成績(jī)。讓我們踏著先行者的腳步奮勇前進(jìn),讓“一二九”運(yùn)動(dòng)這面愛國(guó)報(bào)國(guó)的旗幟在我們心中高高飄揚(yáng)。

謝謝大家!

主題:《共創(chuàng)美好校園環(huán)境》

校園是我們共同生活的地方,所以養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,共創(chuàng)美好校園環(huán)境是我們每個(gè)同學(xué)的責(zé)任。

什么叫習(xí)慣呢?所謂的“習(xí)慣”是指長(zhǎng)期重復(fù)地做并逐漸養(yǎng)成的不自覺活動(dòng)。習(xí)慣的力量很大。培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣首先應(yīng)從我做起,我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻提醒自己,不要隨地吐痰,不要隨地亂扔廢物那些看似無(wú)關(guān)緊要的“小惡”可能造成的后果就是使我們的校園變得丑陋、骯臟。我們還要制止其他同學(xué)不講衛(wèi)生的行為,看到地上有果皮紙屑主動(dòng)撿起。這些似乎讓人不屑一顧的“小善”可以互相促進(jìn)良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成,讓我們的校園更加干凈整潔。其次是:我們每位同學(xué)都應(yīng)該自覺地保護(hù)教室及其所在班的周圍的環(huán)境衛(wèi)生.通過上一周的督促檢查.我們發(fā)現(xiàn)各班級(jí)環(huán)境衛(wèi)生都做得比較好,但要堅(jiān)持養(yǎng)成這一良好的習(xí)慣.每天走進(jìn)班級(jí)里,你都會(huì)看到桌窗明凈,桌凳擺放整齊,地面無(wú)紙屑.我想在這樣干凈整潔的環(huán)境里,就會(huì)心情舒暢,身心健康.

同學(xué)們,校園是我們的家,讓我們自覺維護(hù)校園環(huán)境。努力養(yǎng)成不亂扔廢紙、粉筆頭、;不向樓下扔任何雜物;不隨地吐痰等良好習(xí)慣。同時(shí)把班級(jí)和清潔區(qū)的衛(wèi)生認(rèn)認(rèn)真真做好,并且時(shí)時(shí)刻刻保持;做到有人檢查和沒人檢查一樣干凈,一樣整潔。一份耕耘一份收獲,只要我們共同努力,堅(jiān)持不懈,我們的校園就會(huì)像花園一樣一塵不染,空氣清新,令人精神爽朗。

老師們、同學(xué)們,早上好!

今天我國(guó)旗下講話的主題是:迎接期中考。

轉(zhuǎn)眼間,學(xué)期已過了一半。期中考試又如期而至。在此我想問每一位同學(xué):迎接期中考試,你準(zhǔn)備好了嗎?在已逝的半個(gè)學(xué)期里,同學(xué)們是否已經(jīng)熟練掌握了所學(xué)習(xí)的內(nèi)容了呢?你們是否能毫不退縮的面對(duì)眼前的這番挑戰(zhàn)呢?并且具有一定的信心來奪得這個(gè)學(xué)期的首次開門紅呢?那么在你的思想及知識(shí)整理上就必須作好一定的整理,以便來面對(duì)接下來的期中考試,可是如何才能在這次考試中 收獲累累碩果,如何才能將自己所學(xué)的知識(shí)靈活運(yùn)用到考試中間呢?在此,我建議大家在以下兩個(gè)方面要做好充分的準(zhǔn)備:

一、思想上要有充分的認(rèn)識(shí):

或許有的同學(xué)會(huì)說,考試怕什么呢?我們可都是久經(jīng)沙場(chǎng)的老將了,但是無(wú)庸質(zhì)疑期中考試是需要我們認(rèn)真對(duì)待的一次考試, 它對(duì)我們每個(gè)同學(xué)來說意義很大,考試的真正目的是幫助同學(xué)們通過考試的檢查,發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)的目的、態(tài)度、知識(shí)、能力、方法等方面存在的問題,為自己下一階段有針對(duì)性地改進(jìn)學(xué)習(xí)提供重要的依據(jù)。通過考試能提醒大家反省自己的學(xué)習(xí)狀況,盡快改善自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣,努力探求適合自己的學(xué)習(xí)方法。

二、做好知識(shí)上的準(zhǔn)備:

在考前,我們同學(xué)要對(duì)各科的基本知識(shí)、基本方法、基本題型進(jìn)行系統(tǒng)的復(fù)習(xí),該背的要背,該理解的`要理解。要注意知識(shí)的融會(huì)貫通,要建立系統(tǒng)的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu),將知識(shí)梳理成一條有關(guān)聯(lián)的線,以便自己的記憶和運(yùn)用。當(dāng)然各學(xué)科有各學(xué)科知識(shí)的特點(diǎn),要根據(jù)相應(yīng)特點(diǎn)采取相應(yīng)的方法。我們要在各任課老師的指導(dǎo)下,合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,進(jìn)行復(fù)習(xí)。

以上兩點(diǎn)不只在這一次的期中考試中受用,同學(xué)們還應(yīng)該要牢記它們,因?yàn)樵诮酉聛淼目荚囍校还苁侨P缘麓笮涂荚?,亦或是班?jí)內(nèi)的小型檢驗(yàn),同學(xué)們都應(yīng)該在考試前做好準(zhǔn)備,那么我相信任何考試對(duì)于你們來說都將是游刃有余的了。

最后,我祝各位同學(xué)能在這一次的期中考試中取得好成績(jī)。

謝謝大家,我的國(guó)旗下講話完畢。

老師們、同學(xué)們:

各位老師,同學(xué)們:早上好!今天我講話的題目是:心存一顆感恩之心。俗話說“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”,知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德。同學(xué)們,我們要懂得感恩。我們要感激父母,感謝他們給了我們生命,感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路,為我們搭建快樂成長(zhǎng)的舞臺(tái)。我們要感激老師,感激他們傳授我們知識(shí),讓我們擁有智慧、擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強(qiáng)的信心。我們也要感激在我們成長(zhǎng)道路上循循善誘的長(zhǎng)輩,感激陪伴我們成長(zhǎng)的朋友們。“感恩之心”可以以不同的方式化為“感恩之行”,作出一些我們的回報(bào)。我們可以主動(dòng)承擔(dān)一些家務(wù),體驗(yàn)父母的艱辛,減輕父母的負(fù)擔(dān),努力做讓父母放心的好孩子,爸爸媽媽一定會(huì)樂得合不上嘴。我們可以勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,取得優(yōu)異的成績(jī),讓老師開心。我們可以做到不隨地亂扔垃圾,還校園一個(gè)整潔的環(huán)境,回報(bào)學(xué)校對(duì)我們的培育。感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個(gè)人都心存一顆感恩之心,永遠(yuǎn)綻放出最燦爛的笑容,回報(bào)這個(gè)五彩的世界!我們還要感恩我們共同的母親,她就是祖國(guó)母親。沒有祖國(guó),就沒有我們的安棲之所;沒有祖國(guó),就沒有我們做人的尊嚴(yán);沒有祖國(guó),就沒有我們所擁有的一切!

高山感恩于土壤,方能成其雄偉;大海感恩于細(xì)流,方能就其博大。老師們,同學(xué)們,請(qǐng)?jiān)谖覀兊男闹信嘀哺卸鞯乃枷氚?,因?yàn)樾拇娓卸鳎覀兡軌驌碛锌鞓?,能夠享受到美好的人生?/p>第十四周國(guó)旗下講話稿:《防災(zāi)減災(zāi)?居安思?!?e#

各位老師,同學(xué)們:

大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是:防災(zāi)減災(zāi)居安思危,2015年5月12日,我國(guó)四川省汶川縣發(fā)生了8.0級(jí)特大地震,為了紀(jì)念這個(gè)日子,國(guó)務(wù)院決定每年的5月12日確定為“防災(zāi)減災(zāi)日”,并且警笛長(zhǎng)鳴。今年是第六個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”,宣傳活動(dòng)主題是:“城鎮(zhèn)化與減災(zāi)”。

我們的身邊不可避免的存在著各種各樣的災(zāi)害的侵犯的隱患,如臺(tái)風(fēng)、暴雨、火災(zāi)、地震、雷電、交通事故等等,因此,對(duì)我們?nèi)w師生而言,提高“防災(zāi)減災(zāi)”意識(shí)顯得至關(guān)重要。災(zāi)害確實(shí)可怕,但比災(zāi)害更可怕的是無(wú)知,我們相信只要認(rèn)真學(xué)習(xí)“防災(zāi)減災(zāi)”的基本常識(shí),提高逃生的自救互救常識(shí),我們完全可以把災(zāi)害的損害降低到最低,甚至完全可以避免災(zāi)害的發(fā)生。

第一,要從課堂內(nèi)外多種渠道了解災(zāi)害的起源以及怎樣自救。比如,地震了怎么辦?首先千萬(wàn)要冷靜,要在老師的指揮下迅速抱頭、閉眼,躲在各自的課桌下,絕不能亂跑或跳-樓,待地震過后再有序地撤離。

第二,除了了解這些知識(shí)之外,我們要認(rèn)真參加學(xué)校安排的應(yīng)急演練活動(dòng)。學(xué)校每月都會(huì)安排一次應(yīng)急演練,希望同學(xué)加以重視,而不單單是覺得好玩,應(yīng)付了事。

同學(xué)們,防災(zāi)減災(zāi),主要是要增強(qiáng)我們的風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí),保證大家的生命安全。那么在“防災(zāi)減災(zāi)日”來臨之際,讓我們來審視我們的生活學(xué)習(xí)行為,在每一個(gè)行為細(xì)節(jié)中都靠近安全遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。借此機(jī)會(huì),我鄭重的向同學(xué)們提出如下倡議:

1、上下樓梯靠右行,講究秩序,輕聲慢步,防止踩踏事件的發(fā)生;不在教室、走廊追趕、打鬧、大聲喧嘩。

2、現(xiàn)在春夏交替季節(jié),溫差大,同時(shí)也是病菌滋生的季節(jié),同學(xué)們要注意保暖,教室多通風(fēng),勤洗手,注意個(gè)人衛(wèi)生,防止h7n9等傳染病的發(fā)生。

3、夏天到來,氣溫漸高,食物中毒事件有可能增多,同學(xué)們不要買過期的、變質(zhì)的、不衛(wèi)生的食品,盡量不要在街頭小攤上買東西吃。

4、天氣漸暖,不要私自下河、塘、水庫(kù)游泳。在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課和課外活動(dòng)前準(zhǔn)備活動(dòng)要充分,運(yùn)動(dòng)時(shí)要注意不能劇烈地碰撞,以免撞傷或摔傷。

4、同學(xué)們的所作所為也要有安全意識(shí),不能感情用事。在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),要冷靜、理智,不能發(fā)生同學(xué)間打架的事件。

同學(xué)們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力增強(qiáng)自我防范能力,做到警鐘長(zhǎng)鳴。讓我們行動(dòng)起來,識(shí)別災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn),提高應(yīng)對(duì)能力。

敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們:大家好!

大師說:

一要多運(yùn)動(dòng)。人腦分大腦和小腦兩部分,大腦由左右兩半球組成。左半球主要管語(yǔ)言、數(shù)學(xué)等;右半球負(fù)責(zé)音樂、美術(shù)和空間的辨認(rèn)。我們平時(shí)使用較多的是大腦的左半球,而大腦的右半球使用較少。因此給頭腦充電,就要上好每一節(jié)課,因?yàn)橛行┱n能使我們的左腦更聰明,有些可能鍛煉我們的右腦。上好每節(jié)課,學(xué)好每個(gè)知識(shí),就會(huì)使我們變得更聰明。 二要增加營(yíng)養(yǎng)。大腦活動(dòng)需要消耗一定的能量,我們必須注意身體成長(zhǎng)所需要的營(yíng)養(yǎng),給大腦提供足夠的能量。所以我們?cè)诔燥埖臅r(shí)候就不能挑食,因?yàn)槊繕邮澄锏饶芙o我們提供不同的營(yíng)養(yǎng)。

三要注意休息。休息可以使大腦消除疲勞。散步、做操、調(diào)換用腦、閉目靜養(yǎng)和睡眠是幾種不同的休息方式。我們應(yīng)保證自己有足夠的睡眠時(shí)間。

四要手腦并用。我國(guó)著名的教育家陶行知先生曾做過這樣一首教育詩(shī):“人生兩個(gè)寶,雙手與大腦。用腦不用手,快要被打-倒。用手不用腦,飯也吃不飽。手腦都會(huì)用,長(zhǎng)大不得了?!边@是告訴我們,每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)手腦并用。

如果你想明天更聰明,一定不要忘記給大腦充電,不要忘記運(yùn)動(dòng)、營(yíng)養(yǎng)、休息。謝謝大家!

小學(xué)第十四周國(guó)旗下講話稿篇八

各位同學(xué):

大家早上好!

12月4日是第xx個(gè)“全國(guó)法制宣傳日”,今年全國(guó)法制宣傳日的主題是——大力弘揚(yáng)法治精神,共筑偉大中國(guó)夢(mèng)。

每個(gè)人大多希望自己越來越優(yōu)秀。我們要學(xué)會(huì)做人,爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生,爭(zhēng)做守法公民,前提是什么?當(dāng)然是接受積極健康向上的思想,并時(shí)刻以法律為準(zhǔn)繩,規(guī)范自己的言行,監(jiān)督自己的行為,嚴(yán)格要求自己。只有這樣,每個(gè)人才能健康幸福地成長(zhǎng)。

同學(xué)們,大家現(xiàn)在雖然掌握了一些生活常識(shí),有了一定的獨(dú)立意識(shí),但年齡特征決定了大家有時(shí)可能會(huì)做出一些不該做的事情,甚至由于法律意識(shí)的淡薄,導(dǎo)致一些違法現(xiàn)象的發(fā)生。

比如:有的同學(xué)上下學(xué)的時(shí)候,不能文明禮讓;有的同學(xué)之間經(jīng)常吵鬧,沖動(dòng)時(shí)會(huì)為了一點(diǎn)小事,動(dòng)起了拳腳;有的同學(xué)在社區(qū),不能愛護(hù)公共設(shè)施……這些不良行為,是學(xué)校明令禁止的。

為促進(jìn)每個(gè)同學(xué)都能懂法、守法,做合格文明的小學(xué)生,學(xué)校特向大家提出幾點(diǎn)要求:

1、進(jìn)一步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。認(rèn)真遵守《小學(xué)生守則》和各項(xiàng)校規(guī)校紀(jì),用校紀(jì)校規(guī)約束自己的行為,這是最基礎(chǔ)的。

同學(xué)之間可能會(huì)有矛盾,這個(gè)時(shí)候,更需要的是冷靜。靜下心來想一想,什么事該做,什么事不該做,雙方各自退讓,就可以避免許多不必要的事情發(fā)生。

2、能自覺履行法律義務(wù)和責(zé)任。每個(gè)同學(xué)都要樹立自尊、自律、自強(qiáng)的意識(shí),增強(qiáng)辨別是非和自我保護(hù)的能力。要時(shí)常向?qū)W校、班級(jí)的先進(jìn)同學(xué)學(xué)習(xí),傳播正能量。

勿以善小而不為,勿以惡小而為之。這句話,對(duì)每個(gè)人都有教育意義。任何不良的行為和習(xí)慣,大家都應(yīng)堅(jiān)決制止,決不含糊。讓我們共同攜起手來,一起學(xué)法、知法、守法,自覺抵制各種不良現(xiàn)象,人人爭(zhēng)做文明守紀(jì)的小學(xué)生。

小學(xué)第十四周國(guó)旗下講話稿篇九

老師們,同學(xué)們:早上好!

今天我講話的題目是《成功在于堅(jiān)持》。

首先我想與大家分享一個(gè)有趣的故事:這個(gè)故事發(fā)生在古希臘。開學(xué)第一天,大哲學(xué)家蘇格拉底對(duì)學(xué)生說:“今天咱們只學(xué)一件最簡(jiǎn)單也是最容易做的事。每人把胳膊盡量往前甩。”說著,蘇格拉底示范了一遍,“從今天開始,每天做300下,大家能做到嗎?”學(xué)生們都笑了,這么簡(jiǎn)單的事,有什么做不到的!過了一個(gè)月,蘇格拉底問學(xué)生們:“每天甩300下,哪些同學(xué)堅(jiān)持了?”有90%的同學(xué)驕傲地舉起了手。又過了一個(gè)月,蘇格拉底又問,這回,堅(jiān)持下來的學(xué)生只剩下八成。一年后,蘇格拉底再一次問大家:“請(qǐng)告訴我,最簡(jiǎn)單的甩手運(yùn)動(dòng),還有哪幾位同學(xué)堅(jiān)持了?”這時(shí),整個(gè)教室里,只有一人舉起了手。這個(gè)學(xué)生就是后來成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。這個(gè)小故事所蘊(yùn)含的深刻含意是顯而易見的。

法國(guó)偉大的啟蒙思想家布封曾經(jīng)說過:“天才就是長(zhǎng)期的堅(jiān)持不懈。”我國(guó)著名的數(shù)學(xué)家華羅庚也曾說:“做學(xué)問,做研究工作,必須持之以恒?!钡拇_,我們干什么事,要取得成功,堅(jiān)持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的。古今中外,有多少這樣的例子不用枚舉,只說說同學(xué)們非常熟悉和崇拜的追風(fēng)少年、跨欄英雄劉翔吧。劉翔八歲開始優(yōu)育運(yùn)動(dòng)生涯,開始練跳高,后來轉(zhuǎn)入跨欄項(xiàng)目。在十幾年的刻苦訓(xùn)練中,每天面對(duì)的就是奔跑、起跳、跨越;跨越、奔跑、起跳。

日復(fù)一日,年復(fù)一年,這對(duì)于熱愛音樂、電腦的十幾歲的少年劉翔來說,是何等的枯燥、乏味!但是,劉翔堅(jiān)持下來了,十幾年如一日的刻苦訓(xùn)練,成就了劉翔,雅典奧運(yùn)會(huì)上,一個(gè)令西方世界驚詫不已的東方神話橫空出世,劉翔帶給全中國(guó)人民的是何等的榮耀和自豪。我想他也給我們每個(gè)人注入了一股強(qiáng)大的精神力量,那就是明確目標(biāo),堅(jiān)持不懈,終能成功!世間最容易的事是堅(jiān)持,最難的事也是堅(jiān)持。說它容易,是因?yàn)橹灰敢庾?,人人能做到,說它難,是因?yàn)檎嬲茏龅降?,終究只是少數(shù)人。

成功在于堅(jiān)持,這是一個(gè)并不神秘的秘訣。同學(xué)們,當(dāng)困難拌住你成功腳步的時(shí)候;當(dāng)失敗挫傷你進(jìn)取雄心的時(shí)候;當(dāng)負(fù)擔(dān)壓得你喘不過氣的時(shí)候,不要退縮,不要放棄,一定要堅(jiān)持下去,因第二,鍥而不舍,鐵樹也開花鍥而不舍,金石可鏤;鍥而舍之,朽木不折;堅(jiān)持到底,不懈追求,一切皆有可能。美國(guó)作家海明威的《老人與?!分械闹魅斯啦谎詳〉男拍钭屗麆?chuàng)造了奇跡。同時(shí)堅(jiān)持也包含了歷經(jīng)磨練的過程。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,沒滴過血的手指,怎能彈奏出世間的絕唱;不經(jīng)歷不經(jīng)歷地獄般的磨練,怎能擁有創(chuàng)造天堂的力量;不踏踏實(shí)實(shí)走過學(xué)習(xí)的坎坷路,怎能擁有期末考試的輝煌。

第三,平和心態(tài),決勝千里外。同學(xué)們,臨近考試,請(qǐng)你放下背上的包袱,用平和積極的心態(tài),坦然的迎接考試,迎接夢(mèng)想的飛翔。你可以思慕古人那種“不以物喜,不以己悲”的曠達(dá)胸襟,向往詩(shī)圣李白恃才傲物的豪邁情懷,嘯傲考場(chǎng),人生處處精彩。

小學(xué)第十四周國(guó)旗下講話稿篇十

老師們,同學(xué)們:早上好!

今天我講話的題目是《成功在于堅(jiān)持》。

首先我想與大家分享一個(gè)有趣的故事:這個(gè)故事發(fā)生在古希臘。開學(xué)第一天,大哲學(xué)家蘇格拉底對(duì)學(xué)生說:“今天咱們只學(xué)一件最簡(jiǎn)單也是最容易做的事。每人把胳膊盡量往前甩?!闭f著,蘇格拉底示范了一遍,“從今天開始,每天做300下,大家能做到嗎?”學(xué)生們都笑了,這么簡(jiǎn)單的事,有什么做不到的!過了一個(gè)月,蘇格拉底問學(xué)生們:“每天甩300下,哪些同學(xué)堅(jiān)持了?”有90%的同學(xué)驕傲地舉起了手。又過了一個(gè)月,蘇格拉底又問,這回,堅(jiān)持下來的學(xué)生只剩下八成。一年后,蘇格拉底再一次問大家:“請(qǐng)告訴我,最簡(jiǎn)單的甩手運(yùn)動(dòng),還有哪幾位同學(xué)堅(jiān)持了?”這時(shí),整個(gè)教室里,只有一人舉起了手。這個(gè)學(xué)生就是后來成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。這個(gè)小故事所蘊(yùn)含的深刻含意是顯而易見的。

法國(guó)偉大的啟蒙思想家布封曾經(jīng)說過:“天才就是長(zhǎng)期的堅(jiān)持不懈。”我國(guó)著名的數(shù)學(xué)家華羅庚也曾說:“做學(xué)問,做研究工作,必須持之以恒?!钡拇_,我們干什么事,要取得成功,堅(jiān)持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的。古今中外,有多少這樣的例子不用枚舉,只說說同學(xué)們非常熟悉和崇拜的追風(fēng)少年、跨欄英雄劉翔吧。劉翔八歲開始優(yōu)育運(yùn)動(dòng)生涯,開始練跳高,后來轉(zhuǎn)入跨欄項(xiàng)目。在十幾年的刻苦訓(xùn)練中,每天面對(duì)的就是奔跑、起跳、跨越;跨越、奔跑、起跳。

日復(fù)一日,年復(fù)一年,這對(duì)于熱愛音樂、電腦的十幾歲的少年劉翔來說,是何等的枯燥、乏味!但是,劉翔堅(jiān)持下來了,十幾年如一日的刻苦訓(xùn)練,成就了劉翔,雅典奧運(yùn)會(huì)上,一個(gè)令西方世界驚詫不已的東方神話橫空出世,劉翔帶給全中國(guó)人民的是何等的榮耀和自豪。我想他也給我們每個(gè)人注入了一股強(qiáng)大的精神力量,那就是明確目標(biāo),堅(jiān)持不懈,終能成功!世間最容易的事是堅(jiān)持,最難的事也是堅(jiān)持。說它容易,是因?yàn)橹灰敢庾?,人人能做到,說它難,是因?yàn)檎嬲茏龅降?,終究只是少數(shù)人。

成功在于堅(jiān)持,這是一個(gè)并不神秘的秘訣。同學(xué)們,當(dāng)困難拌住你成功腳步的時(shí)候;當(dāng)失敗挫傷你進(jìn)取雄心的時(shí)候;當(dāng)負(fù)擔(dān)壓得你喘不過氣的時(shí)候,不要退縮,不要放棄,一定要堅(jiān)持下去,因第二,鍥而不舍,鐵樹也開花鍥而不舍,金石可鏤;鍥而舍之,朽木不折;堅(jiān)持到底,不懈追求,一切皆有可能。美國(guó)作家海明威的《老人與海》中的主人公,永不言敗的信念讓他創(chuàng)造了奇跡。同時(shí)堅(jiān)持也包含了歷經(jīng)磨練的過程?!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來”,沒滴過血的手指,怎能彈奏出世間的絕唱;不經(jīng)歷不經(jīng)歷地獄般的磨練,怎能擁有創(chuàng)造天堂的力量;不踏踏實(shí)實(shí)走過學(xué)習(xí)的坎坷路,怎能擁有期末考試的輝煌。

第三,平和心態(tài),決勝千里外。同學(xué)們,臨近考試,請(qǐng)你放下背上的包袱,用平和積極的心態(tài),坦然的迎接考試,迎接夢(mèng)想的飛翔。你可以思慕古人那種“不以物喜,不以己悲”的曠達(dá)胸襟,向往詩(shī)圣李白恃才傲物的豪邁情懷,艷羨毛澤東的“問蒼茫大地,誰(shuí)主沉浮”的高瞻遠(yuǎn)矚。運(yùn)籌帷幄,決勝千里之外;嘯傲考場(chǎng),人生處處精彩。

小學(xué)第十四周國(guó)旗下講話稿篇十一

各位老師、同學(xué)們?cè)缟虾茫?/p>

今天我講話的主題是“低碳童年,愛心飛揚(yáng)”相信很多同學(xué)都看過一部好萊塢大片《20xx》,影片中呈現(xiàn)的大地崩裂、海嘯洶涌……世界末日到來之際,讓人不寒而栗,這些逼真的場(chǎng)面,雖然歸功于電影特效,但在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,沙漠化、洪水、颶風(fēng)、熱浪等駭人的氣候問題正嚴(yán)重危及人類的生存,據(jù)世界氣象組織宣布,至20xx年是有記載以來最暖和的十年。我們清楚的知道全球氣候變化給人類及生態(tài)系統(tǒng)帶來的災(zāi)難:如極端天氣、冰川消融、永久凍土層融化、色彩斑斕的珊瑚正在逐步失去其光彩,海平面上升、生態(tài)系統(tǒng)改變、旱澇災(zāi)害增加、致命熱浪等等。從北極到赤道,人類已開始在全球氣候變化的影響下掙扎著求生存。這一切只不過是氣候變化影響之序幕,升溫的車輪越轉(zhuǎn)越快。要阻止這場(chǎng)災(zāi)難,我們必須馬上行動(dòng)。“氣候變化”已成為深刻影響21世紀(jì)全球發(fā)展的一個(gè)重大國(guó)際問題,“低碳生活”已不僅僅是一句時(shí)髦的詞語(yǔ),而是我們每個(gè)人和每個(gè)家庭必須立刻開始的一種生活態(tài)度和方式。

那么什么是“低碳生活”簡(jiǎn)單來說,就是指生活作息時(shí)所耗用的能量要盡力減少,從而減低二氧化碳的排放量。低碳生活,對(duì)于我們普通人來說,是一種態(tài)度,我們要積極提倡并去實(shí)踐低碳生活,注意節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣,從點(diǎn)滴做起。如用節(jié)能燈替換60瓦的燈泡,可以將產(chǎn)生的溫室氣體減少75%;及時(shí)關(guān)掉你的電腦和平板顯示器,如果一臺(tái)電腦每天只開4小時(shí),相比全天開機(jī),每年能減少83%的二氧化碳排放,看完了電視和dvd,及時(shí)將電源拔下,別小看這個(gè)小動(dòng)作,人人堅(jiān)持的話,全國(guó)每年省電180億度,相當(dāng)于三座大亞灣核電站年發(fā)電量的總和,在飲水機(jī)閑置時(shí)關(guān)掉電源,每臺(tái)每年節(jié)電約366度。那么全國(guó)擁有的約4000萬(wàn)臺(tái)飲水機(jī)每年可節(jié)電約145億度,減排二氧化碳1405萬(wàn)噸。使用節(jié)水型沐浴頭,每分鐘會(huì)節(jié)省10升的水,每人每年少買一件不必要的衣服可節(jié)約2.5千克標(biāo)準(zhǔn)煤,相應(yīng)減排二氧化碳6.4千克。全國(guó)平均每人每年減少糧食浪費(fèi)1千克,每年可節(jié)約48萬(wàn)噸標(biāo)準(zhǔn)煤,減排二氧化碳122萬(wàn)噸。

當(dāng)這些舉動(dòng)成為人們的日常生活習(xí)慣時(shí),低碳才得以走進(jìn)我們的生活。

為使我們的地球更健康,更美麗,我們學(xué)校將在6月1日的兒童節(jié)這一天開展“低碳達(dá)人,我最行”為主題的百花園藝術(shù)節(jié),到時(shí)我們將成立我校的校園低碳生活研究所,開展一系列與“低碳生活”零距離接觸的有趣活動(dòng),如:我們將邀請(qǐng)環(huán)保局的叔叔來為我們的研究所舉行揭牌儀式,三年級(jí)的部分同學(xué)將給帶來的金魚和小烏龜在我們的校園里尋找他們的新家,一、二年級(jí)的小朋友將開展“低碳童年,愛心飛揚(yáng)”舊書、舊玩具義賣活動(dòng);三、四年級(jí)的同學(xué)將開展“低碳達(dá)人,我最行”自制環(huán)保工藝品展及義賣活動(dòng);五、六年級(jí)的同學(xué)將開展“我的低碳生活”小報(bào)比賽;同時(shí)大隊(duì)部還將和五年級(jí)的同學(xué)合作舉辦“低碳達(dá)人,我最行”大型圖片展舉行“低碳達(dá)人,我最行”互動(dòng)活動(dòng)。

同學(xué)們讓我們準(zhǔn)備好一份熱情,一份渴望,一份執(zhí)著,參與到這次的“校園低碳生活”活動(dòng)中來,用良知阻止破壞環(huán)境的行為,用意識(shí)引領(lǐng)環(huán)保潮流,用智慧關(guān)注生存變化,用行動(dòng)調(diào)整生活方式,用責(zé)任履行環(huán)保義務(wù),用愛心激發(fā)每個(gè)人的熱情,用權(quán)利監(jiān)督自己身邊的人,讓我們每個(gè)人都成為一個(gè)“低碳生活的小達(dá)人”,用自己的力量呵護(hù)美麗的地球家園。

我的講話完了,謝謝大家!

小學(xué)第十四周國(guó)旗下講話稿篇十二

同學(xué)們:

時(shí)間已進(jìn)入到五月下旬,天氣逐漸轉(zhuǎn)熱,學(xué)生溺水事故進(jìn)入高發(fā)期,去年寧波因溺水身亡的學(xué)生多達(dá)13個(gè),游泳存在著安全隱患,本著安全第一、生命可貴的原則,在今天的國(guó)旗下講話中我強(qiáng)調(diào)以下幾點(diǎn):

1、不要私自下水游泳,不擅自與同學(xué)一起結(jié)伴游泳。

2、不在無(wú)家長(zhǎng)帶領(lǐng)的情況下游泳。

3、不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救護(hù)人員的山塘水庫(kù)、河流等水域游泳。

4、在池塘河邊等水域邊洗手、洗衣、洗菜時(shí)務(wù)必注意安全,嚴(yán)防意外事故的發(fā)生。

5、如果你發(fā)現(xiàn)有人溺水,作為未成年人的學(xué)生,特別是不會(huì)游泳的你不能貿(mào)然下水營(yíng)救,應(yīng)立即大聲呼救,未成年人保護(hù)法規(guī)定;未成年人不能參加搶險(xiǎn)等危險(xiǎn)性活動(dòng)。

以上幾點(diǎn)希望同學(xué)們務(wù)必引起足夠的警覺和重視,千萬(wàn)不能逞能,以為自己水性好就會(huì)沒事,就放松警惕,安全警鐘時(shí)時(shí)長(zhǎng)鳴,確保生命安全。如果你確實(shí)要參加游泳的話,那你一定要在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下去有安全設(shè)施和救護(hù)人員的正規(guī)的游泳場(chǎng)所。切記,安全第一。

小學(xué)第十四周國(guó)旗下講話稿篇十三

各位老師、各位同學(xué):

早上好!

我們還清晰得記得何校長(zhǎng)在第一周升旗儀式上的“弘揚(yáng)民族精神,做了不起的中國(guó)人”講話,他號(hào)召我們?nèi)w學(xué)生向上下五千年的民族偉人民族英雄學(xué)習(xí),了解他們的先進(jìn)故事,學(xué)習(xí)他們的奮斗精神,讓中華民族的優(yōu)秀精神傳承下去,并發(fā)揚(yáng)光大。

于是我們各班級(jí)、年段都根據(jù)校活動(dòng)方案,圍繞“五個(gè)一”積極開展了“中國(guó)人,了不起”主題教育。介紹一位自己欽佩的“了不起的中國(guó)人”演講會(huì)在各中隊(duì)熱烈開展;講一個(gè)“中國(guó)人,了不起”的故事會(huì)三四年段在階梯教室隆重舉行;一句句“了不起的中國(guó)人”名言由我們的同學(xué)親手撰寫并制作成了漂亮?xí)瀿鞚M了學(xué)習(xí)園地、宣傳精神,開展“公民道德建設(shè)”的同時(shí),我校也積極開展了“中國(guó)人了不起”的主題活動(dòng),掀起了“弘揚(yáng)民族精神,做個(gè)了不起的中國(guó)人”的風(fēng)潮。櫥窗;一首首體現(xiàn)“中國(guó)人,了不起”內(nèi)容的歌曲不時(shí)在校園內(nèi)回蕩;一篇篇同學(xué)門撰寫的《爭(zhēng)做一個(gè)了不起的中國(guó)人》讀書筆記、心得體會(huì)也在校童心報(bào)、黑板報(bào)上刊登了。

9月28日,我們?nèi)R恢亮昙?jí)的“歌唱祖國(guó)”歌詠比賽又在一片歡聲贊語(yǔ)中圓滿的落下帷幕,一個(gè)半小時(shí)的演唱,深情而熱烈,階梯教室里不時(shí)爆發(fā)出陣陣掌聲,你聽,那一首首感情濃烈的歌:《龍的傳人》、《義勇軍進(jìn)行曲》、《愛我中華》我們的同學(xué)用歌聲,唱出了心中的喜悅,用歌聲,贊美了我們偉大的祖國(guó),用歌聲,表達(dá)了對(duì)集體的熱愛,同時(shí)也展現(xiàn)了我們?cè)W(xué)子的精神風(fēng)貌。九月的校園豐富多彩,九月的我們受益匪淺,因?yàn)槲覀冊(cè)谙硎芸鞓返耐瑫r(shí),也進(jìn)一步了解了民族精神的豐富內(nèi)容,感受到民族精神的偉大力量,體驗(yàn)了民族精神的時(shí)代內(nèi)涵,從而樹立起民族自尊心和自豪感,我們要立志做一個(gè)了不起的中國(guó)人,為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興做好全面準(zhǔn)備。

伴隨著木葉飄落的金秋,同學(xué)們,你們知道嗎,明天我們又將迎來了一個(gè)大家早已熟知的節(jié)日――十月十三建隊(duì)節(jié)。明天,又一批小同學(xué)要加入我們少先隊(duì)組織了。在這建隊(duì)xx周年到來的時(shí)刻,我想要告訴大家:中國(guó)少年先鋒隊(duì)是在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下建立的兒童組織。從1924年起,中國(guó)共產(chǎn)黨先后建立了勞動(dòng)童子團(tuán)、共產(chǎn)主義兒童團(tuán)、抗日兒童團(tuán)等。新中國(guó)成立后,又建立了中國(guó)少年兒童隊(duì),1953年6月改名為中國(guó)少年先鋒隊(duì)。在70多年的風(fēng)雨中,千千萬(wàn)萬(wàn)的隊(duì)員們都一直在“準(zhǔn)備著,時(shí)刻準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗”的口號(hào)聲中成長(zhǎng),并為此而不懈努力。紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的標(biāo)志,它代表紅旗的一角,是革命先烈用鮮血染成的。

1922年2月13日,世界上第一個(gè)由工人階級(jí)政黨領(lǐng)導(dǎo)的少先隊(duì)組織在蘇聯(lián)莫斯科誕生了。剛成立的少先隊(duì)沒有特殊的標(biāo)志,列寧夫人克魯普照斯卡婭十分關(guān)心下一代的成長(zhǎng),她建議共青團(tuán)給少先隊(duì)們?cè)O(shè)計(jì)一種特有的標(biāo)志。在一次少先隊(duì)組織的大會(huì)上,一位來參加會(huì)議的先進(jìn)女工把自己的紅布三角巾解下來系在少先隊(duì)員代表的脖子上,她說:“戴著它,別玷污了它,它的顏色同革命戰(zhàn)旗一樣?!奔t領(lǐng)巾就這樣誕生了。紅領(lǐng)巾是神圣的,戴紅領(lǐng)巾的隊(duì)員是自豪的。

同學(xué)們,愿你們胸前的紅領(lǐng)巾更紅更艷,愿你們的雄心壯志更高更遠(yuǎn),愿你們心中永遠(yuǎn)牢記“人民利益高于一切”。

小學(xué)第十四周國(guó)旗下講話稿篇十四

一年之季在于春。春天是最動(dòng)人的季節(jié),春光明媚,綠滿山野,正是讀書的好時(shí)節(jié)。為什么呢?因?yàn)?,夏日炎炎正好眠,秋有蚊蟲冬有雪,收拾書包好過年。春光明媚中讀書,既怡情又悅景。知識(shí)與小草一起成長(zhǎng),視野與自然同步開闊。接受著春光的沐浴,迎接著知識(shí)的滋養(yǎng),和風(fēng)吹拂臉龐,讀書漸入佳境,人生的底蘊(yùn)慢慢積蓄,打拼的精神不斷提振,書、人與自然三者合一,和諧共存,融合共生,共同發(fā)展。

春天又是最動(dòng)心的季節(jié),春暖花開,觸景生情。處于青春發(fā)育期的少男少女在這個(gè)季節(jié),出現(xiàn)情感萌動(dòng)是正常的,對(duì)異性的好感和傾慕,完全可以理解。我認(rèn)為這也是健康的、純真的,是一種人性美好的表現(xiàn)。我理解,但我不贊成,付諸行動(dòng)更不應(yīng)該。因?yàn)?,你小小年紀(jì)承擔(dān)不了這個(gè)責(zé)任。愛情不是娛樂,愛情是一種責(zé)任,更是一種擔(dān)當(dāng)。我這樣說的主要原因是因?yàn)轱L(fēng)華正茂的同學(xué)們,情感發(fā)育還不成熟,性格反復(fù)多變,無(wú)法理解愛情的意義,難以招架和承受感情的波折。以不成熟的身心去觸及復(fù)雜的男女情感的問題,就如出土的幼苗要同狂風(fēng)暴雨對(duì)抗一樣,是不會(huì)有好結(jié)果的。為此,本著對(duì)同學(xué)們的將來負(fù)責(zé)的精神,《中學(xué)生守則》明確規(guī)定中學(xué)生不準(zhǔn)談戀愛。省武高五項(xiàng)嚴(yán)規(guī)明確要求:早戀行為外顯造成較壞影響者;給予留校察看及以上處分。我們嚴(yán)禁中學(xué)生早戀,若有同學(xué)依然不聽勸告,則依校規(guī)處理;嚴(yán)重者,作飭令退學(xué)或轉(zhuǎn)學(xué)處理,望同學(xué)們自重。上周政教處已對(duì)個(gè)別早戀學(xué)生進(jìn)行了紀(jì)律處分,希望其它同學(xué)引以為戒。

一朵早開的花,也許是個(gè)美麗的錯(cuò),雖美但不可愛。對(duì)于未成年的同學(xué)們來說,這是苦澀,是侵蝕。切記,早戀,雖是美麗的,但畢竟是錯(cuò)誤的。

同學(xué)們!日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán),讓我們張開雙臂,擁抱春天,珍惜春天,好好學(xué)習(xí),天天向上,做一個(gè)幸福的讀書人。

我的演講完畢,謝謝大家!

小學(xué)第十四周國(guó)旗下講話稿篇十五

老師們,同學(xué)們:

大家早上好!

當(dāng)我們悠閑地漫步在校園之中,是否已感受到了那濃濃的綠意,美麗的校園充滿了春的氣息。美麗的花、綠色的草,高高的.樹,點(diǎn)綴著我們的校園,也點(diǎn)綴著我們的生活。

而在這美好的校園里,也有一些不和諧的地方,美麗的塑膠跑道上的口香糖和紙巾、走廊上被踢倒的垃圾桶、白色的墻壁上留下的污跡、青青的草地被踩滿腳印,花圃里散落的廢紙、包裝袋等等,“千里之堤,潰于蟻穴”,就是這些看似的小事,把我們美麗的校園破壞的“不堪入目”。

或許你的一句話、一個(gè)舉動(dòng)便可使校園變得處處更加美好。古人云:勿以惡小而為之,勿以善小而不為。請(qǐng)你愛護(hù)我們身邊美好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境吧,因?yàn)樗鼤r(shí)刻陪伴著我們,是我們記憶畫卷的美好背景。

當(dāng)我們第一天跨進(jìn)學(xué)校的大門,我們就是這里的主人,熱愛它就像是熱愛我們的家園,盡我們的能力去保護(hù)他,使我們可愛美麗綠色的校園始終與我們共同成長(zhǎng)。只要同學(xué)們都伸出自己那雙勤勞的雙手來共建我們的家園,相信我們的校園會(huì)因?yàn)槲覀兊呐Χ兊酶用利悺?/p>

我的講話完畢,謝謝大家!

小學(xué)第十四周國(guó)旗下講話稿篇十六

老師們,同學(xué)們:大家好!

非常高興我們又相聚在這美好的早晨。今天我講話的題目是“倡導(dǎo)文明禮儀,營(yíng)造和諧校園” 。

孔子說“不學(xué)禮無(wú)以立”。禮儀能體現(xiàn)一個(gè)人乃至一個(gè)國(guó)家的素質(zhì),禮儀是律己、敬人的一種行為。

中華民族具有50--年文明歷史,素有“禮儀之邦”的美譽(yù)。講文明、用禮儀,是弘揚(yáng)民族文化、展示民族精神的重要途徑。作為新世紀(jì)的小學(xué)生,更應(yīng)把這一傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。

讓文明禮儀不再是純粹的理念,而是每個(gè)學(xué)子的自覺言行!讓文明禮儀不再是外在強(qiáng)加的約束,而是自我內(nèi)化的一種快樂!不學(xué)禮無(wú)以立,人無(wú)禮則不生,事無(wú)禮則不成,國(guó)無(wú)禮則不寧。

我相信,通過大家共同的努力,一定能營(yíng)造更加和諧文明的人文環(huán)境,一定能沐浴文明禮儀所帶來的溫暖。謝謝大家。

小學(xué)第十四周國(guó)旗下講話稿篇十七

老師們、同學(xué)們:

早上好!今天國(guó)旗下講話的題目是《樹立法律觀念 爭(zhēng)當(dāng)守法學(xué)生》。

同學(xué)們,你們是否曾有這樣的經(jīng)歷:大家一起玩的時(shí)候,有人不遵守約定,讓人感到非常討厭。看到這樣的人和做法,大多數(shù)的同學(xué)都會(huì)生氣,氣不過的時(shí)候就會(huì)跟他理論,鬧大了就會(huì)找人評(píng)理。為什么呢?因?yàn)檫@是我們的游戲得以良好進(jìn)行的基礎(chǔ),違背了她,我們就不會(huì)玩得盡興,就不會(huì)玩得開心。

一場(chǎng)游戲需要游戲規(guī)則,一場(chǎng)比賽需要比賽規(guī)則,一個(gè)學(xué)校需要校紀(jì)校規(guī),一個(gè)國(guó)家更需要法律法規(guī)。那什么是法律呢?法律就是人們必須遵守的行為規(guī)范。法律是以文字的形式規(guī)定公民個(gè)人或者機(jī)關(guān)單位等組織應(yīng)該做什么,不應(yīng)該做什么,可以做什么,不可以做什么,也就是法律常見的權(quán)利和義務(wù)。

有句古話說:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。點(diǎn)滴小事,積累成山。說說容易,可要真正做到,還是得有很強(qiáng)的法律意識(shí)和覺悟的。不要小看一件小事情,它正是你素質(zhì)修養(yǎng)的體現(xiàn),或許在不經(jīng)意間你就做了一個(gè)好公民,也許在不經(jīng)意間你就違反了規(guī)章制度。舉個(gè)再簡(jiǎn)單不過的例子,當(dāng)你在過馬路的時(shí)候,你有沒有嚴(yán)格按照交通規(guī)則呢?“紅燈停、綠燈行、黃燈等一等”的規(guī)定你有沒有銘記在心呢?這雖然是一件小事,但也能充分體現(xiàn)公民的素質(zhì)和修養(yǎng)。

在這里給同學(xué)們提幾點(diǎn)建議:

一、不以暴力解決矛盾。一般來說,青少年比較性急,一旦有尷尬、矛盾、辱罵這樣的事情發(fā)生,很容易一生氣就動(dòng)手打人,希望以此震懾對(duì)方,達(dá)到最終勝利的目的。而這樣的做法是絕對(duì)不可取的。我們應(yīng)該首先嘗試著自己化解矛盾,如不小心把人家的足球弄壞了,可以賠償而沒有必要?jiǎng)邮?如果是別人給自己取不好的外號(hào)甚至是辱罵,可以盡量把心放寬一些,要知道,“退一步海闊天空”,相信你的大度和寬容反而會(huì)更贏得對(duì)方的尊重。

二、遵守學(xué)校規(guī)章制度。為了學(xué)校教學(xué)工作的良好有序,必然少不了“不隨地吐痰”、“不攀折校內(nèi)花草樹木”、“上下樓梯靠右走”這些制度,我們一定要自覺遵守。如果瘋狂打鬧、推推搡搡,就有可能造成自己和別人的人身傷害。

三、誠(chéng)實(shí)守信,不貪小便宜,不隨意拿別人的東西。這是我們青少年應(yīng)養(yǎng)成的行為規(guī)范,可是有些同學(xué)卻忽略了遵紀(jì)守法是一種被人們公認(rèn)的美德。國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī),校有校紀(jì),遵紀(jì)是守法的基礎(chǔ),遵守校紀(jì)校規(guī),嚴(yán)以律己,從小事做起,從自己做起,自強(qiáng)、自尊、自重、自愛,爭(zhēng)當(dāng)一個(gè)文明的新時(shí)代青少年。

我的講話完畢,謝謝大家!

小學(xué)第十四周國(guó)旗下講話稿篇十八

各位老師、同學(xué)們:

上午好!今天陸老師要跟同學(xué)們一起來說說,作為小學(xué)生,我們要養(yǎng)成的可以決定一生10個(gè)良好習(xí)慣:

1、說了就要做(誠(chéng)實(shí)守信)

誠(chéng)實(shí)守信是人的立身之本,是全部道德的基礎(chǔ)。

2、耐心聽別人講話(尊重別人)

尊重他人是最重要的文明習(xí)慣之一,也是吸納一切智慧的必要態(tài)度。因此,從小學(xué)會(huì)用心傾聽各種聲音,而不去粗魯?shù)卮驍鄤e人或隨意插嘴,是現(xiàn)代兒童應(yīng)有的良好素養(yǎng)。

(老師在上課的時(shí)候也發(fā)現(xiàn)我們很多學(xué)生在課堂上會(huì)經(jīng)常地打斷老師講話,在老師還沒有講完的時(shí)候,總是會(huì)迫不及待地要說出自己想說的,或者沒聽完馬上就顧自開始了行動(dòng),這樣是不尊重他人的表現(xiàn)。)

3、按規(guī)則行動(dòng)(規(guī)范行為)

按規(guī)則辦事是地球公民學(xué)會(huì)共處的基本準(zhǔn)則。對(duì)于學(xué)生來說,養(yǎng)成做事之前先了解規(guī)則的習(xí)慣,并自覺遵守。譬如,在學(xué)校里,我們遵守小學(xué)生守則,遵守小學(xué)生日常行為規(guī)范。

4、時(shí)刻記住自己的責(zé)任(不忘責(zé)任)

可能同學(xué)們會(huì)問“我的責(zé)任是什么呢?”其實(shí)很多,作為班級(jí)一員,我們就該有班級(jí)主人翁的責(zé)任感,為班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù)。作為家庭的成員,你也該有自己的責(zé)任。

5、節(jié)約每一分錢(學(xué)會(huì)節(jié)儉)

節(jié)儉是中華民族的傳統(tǒng)美德。每個(gè)人的節(jié)儉不僅僅顯示了個(gè)人的道德觀與生活能力,也與整個(gè)人類生存發(fā)展密切相關(guān)。節(jié)約每一分錢的實(shí)質(zhì)是節(jié)約資源,并從中體驗(yàn)人類的高尚情感與博大智慧。

6、天天鍛煉身體(健康第一)

健康第一是兒童教育永恒的方針,也是兒童幸福的基本保障。一個(gè)重要的發(fā)現(xiàn)值得人類銘記:一個(gè)人如果在童年養(yǎng)不成運(yùn)動(dòng)習(xí)慣,長(zhǎng)大了很難養(yǎng)成運(yùn)動(dòng)習(xí)慣,而一個(gè)沒有運(yùn)動(dòng)習(xí)慣的人,生命的質(zhì)量必定下降。因此,小學(xué)生每天應(yīng)保證睡眠10小時(shí),學(xué)習(xí)不超過6小時(shí),而運(yùn)動(dòng)1小時(shí)以上。

7、用過的東西放回原處(物歸原處)

善始善終對(duì)于兒童是困難的,卻又是十分必要的。用過的東西放回原處,這不僅有助于培養(yǎng)兒童思維的有序性,也有益于其責(zé)任心的形成。

8、及時(shí)感謝別人的幫助(勇于表達(dá))

對(duì)于一切來自他人的幫助都應(yīng)心存感激,對(duì)于一切妨礙他人的行為都應(yīng)心存愧疚,這是一個(gè)人的正常反應(yīng)。

9、做事有計(jì)劃(成功必備)

成功的事業(yè)離不開周密的設(shè)計(jì)與不懈的奮斗。當(dāng)兒童逐步習(xí)慣了行動(dòng)之前做計(jì)劃,一個(gè)偉大的變化就開始了。孩子也就悄悄地成熟起來了。做大事要從小事做起,譬如每天臨睡之前,將第二天穿戴的衣服或使用的東西擺放整齊,就是兒童做事有計(jì)劃的必要訓(xùn)練之一。

10、干干凈凈迎接每一天(喜歡清潔)

譬如,剪去長(zhǎng)指甲、經(jīng)常換洗衣服、經(jīng)常洗澡、書本不亂涂亂畫,等等,如果你們能做到這一些,就足以表明你們充滿希望。

我想,具有上述10個(gè)好習(xí)慣的小學(xué)生,就是一個(gè)素質(zhì)優(yōu)良的人。當(dāng)然,作為我們,可能還難以同時(shí)具備上述全部良好習(xí)慣,但是我們可以根據(jù)自己的實(shí)際狀況,排出輕重緩急的順序,逐步去養(yǎng)成。如果缺乏上述良好習(xí)慣的學(xué)生,也可以努力補(bǔ)課,也會(huì)有一定的效果。

拿破侖·希爾說:播下一個(gè)行動(dòng),你將收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,你將收獲一種性格;播下一種性格,你將收獲一種命運(yùn)。

那么同學(xué)們,養(yǎng)成良好的習(xí)慣吧,你完全可以把握自己的命運(yùn)!

我的演講完畢,謝謝大家!

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