優(yōu)質(zhì)國學(xué)活動心得體會(案例22篇)

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優(yōu)質(zhì)國學(xué)活動心得體會(案例22篇)
時間:2023-10-29 14:52:10     小編:XY字客

通過心得體會的總結(jié),可以形成更加系統(tǒng)和深入的思考。寫心得體會要注意言之有物,避免空洞和平凡的陳述,把握好個人感受和觀點的表達。希望這些心得體會能為大家?guī)硪恍﹩l(fā)和幫助,讓我們更深入地思考和總結(jié)。

國學(xué)活動心得體會篇一

近年來,隨著教育改革的深入推進,國學(xué)教育逐漸受到人們的關(guān)注和重視。我校在此背景下開展了一系列國學(xué)活動訓(xùn)練,我有幸參與其中,并從中受益匪淺。在這次體驗中,我深刻體會到了國學(xué)活動對個人素質(zhì)的積極影響,同時也意識到了國學(xué)的重要性和魅力。

首先,國學(xué)活動訓(xùn)練強化了我對傳統(tǒng)文化的理解和認知。通過參與各類國學(xué)活動,如古文誦讀、書法繪畫、古樂演奏等,我逐漸對傳統(tǒng)文化產(chǎn)生了濃厚的興趣。在古文誦讀中,我發(fā)現(xiàn)了古代文人的文采與智慧;在書法繪畫中,我感受到了傳統(tǒng)藝術(shù)的獨特魅力;在古樂演奏中,我體味到了音樂的深廣。這些活動不僅教會了我們?nèi)绾涡蕾p和理解傳統(tǒng)文化,更加激發(fā)了我們對傳統(tǒng)文化的熱愛和探索欲望。

其次,國學(xué)活動訓(xùn)練提升了我對品德修養(yǎng)的重視。國學(xué)強調(diào)人文關(guān)懷與道德修養(yǎng)的重要性,這與現(xiàn)代社會所缺乏的精神追求形成了鮮明的對比。在國學(xué)活動中,我不僅學(xué)習(xí)了孝道、仁道、忠誠等傳統(tǒng)美德,也明白了優(yōu)秀人才的修養(yǎng)是環(huán)環(huán)相扣的。國學(xué)活動訓(xùn)練不僅是對知識的傳授,更是對個人品質(zhì)的熏陶,使我們更好地明白自己應(yīng)該如何做一個對社會有益的人。

再次,國學(xué)活動訓(xùn)練提高了我對藝術(shù)審美的認識。國學(xué)活動涵蓋了各個方面的藝術(shù)形式,從文字到音樂、舞蹈等,將藝術(shù)融入了日常生活中。通過參與國學(xué)活動,我培養(yǎng)了對中國古代文化藝術(shù)的鑒賞能力,逐漸形成了自己的藝術(shù)審美觀。例如,在書法繪畫訓(xùn)練中,我不僅能夠欣賞到優(yōu)美的字體和丹青之境,還能通過親身實踐感受到藝術(shù)創(chuàng)作的激動人心和意義非凡。

最后,國學(xué)活動訓(xùn)練加深了我對傳統(tǒng)文化的認同感。傳統(tǒng)文化是一個國家和民族的精神基因,是我們的獨特標識。通過參與國學(xué)活動,我更加體會到了作為中國人的自豪感和歸屬感。在活動中,我與同學(xué)們共同學(xué)習(xí)、共同感受、共同探索,形成了一種團結(jié)與合作的力量,這種感受是其他課程所無法替代的。國學(xué)活動訓(xùn)練增強了我的文化認同感,讓我對中國傳統(tǒng)文化有了更深刻的認識和體驗。

總結(jié)起來,國學(xué)活動訓(xùn)練對于個人的素質(zhì)提升和文化認同都起到了積極的作用。通過國學(xué)活動訓(xùn)練,我不僅深化了對傳統(tǒng)文化的認知和理解,培養(yǎng)了個人品德修養(yǎng),提高了對藝術(shù)審美的認知,并加深了對中國傳統(tǒng)文化的認同感。我相信,在推廣國學(xué)教育的道路上,我們?nèi)杂性S多的探索和發(fā)現(xiàn),同時也期待通過國學(xué)活動訓(xùn)練,可以讓更多的人了解和傳承優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。

國學(xué)活動心得體會篇二

在孩子們的歡聲笑語中新的一年來臨了,回想這學(xué)期的點點滴滴,頗感欣慰,孩子的每一點進步都傾注了老師的心血,當(dāng)然更離不開家長對我們工作的支持和配合?,F(xiàn)在我就對這一學(xué)期的班級工作做如下總結(jié):

一、政治思想方面

能夠積極參加園里組織的政治學(xué)習(xí),認真記筆記,數(shù)量足,內(nèi)容豐富。積極參加團里組織的各項活動。熱愛集體、團結(jié)同事、樂于幫助同事進步、尊重老教師、對待幼兒有愛心。嚴格遵守學(xué)校里的各項規(guī)章制度,不遲到、早退。

二、教育教學(xué)方面

在教育教學(xué)的實施中,從活動內(nèi)容的選擇,組織形式、方式的采用上,都力求突破,以“人文教育”為出發(fā)點。我們?nèi)焕蠋熣J真組織幼兒的每一次活動,通過多種形式開展教學(xué)活動,讓孩子在快樂中學(xué)習(xí)。注重培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓幼兒能主動學(xué)習(xí),多給他們表達的機會。幼兒逐漸積極參與、互動、探索,學(xué)習(xí)熱情較以往越發(fā)濃烈,展現(xiàn)出無限的學(xué)習(xí)潛力,旺盛的求知欲。在每一次的教學(xué)活動我們都讓每位孩子舉手回答問題,在一次次的鼓勵下,許多小朋友在上課時都能集中注意力了。當(dāng)老師提問時,有些小朋友就會用求救幫助的眼光看著我們,這時當(dāng)我們給孩子一個鼓勵的眼光時,這時有的孩子就能勇敢的舉起小手。在培養(yǎng)幼兒社會交往能力方面,引導(dǎo)幼兒自主自由活動,與小學(xué)的哥哥姐姐交流,大膽表達自己的想法,提高語言交往能力。同時我們還根據(jù)教學(xué)不斷地變更材料,經(jīng)常豐富、充實戶外活動內(nèi)容,激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)、探索興趣。通過一學(xué)期的活動,幼兒養(yǎng)成了良好的活動常規(guī)和與同伴分享、合作的習(xí)慣,動手能力、想象力、創(chuàng)造力也大有發(fā)展。

三、班級管理方面

學(xué)期初,幼兒的情緒較不穩(wěn)定,少部分幼兒還存在入園情緒不穩(wěn),嬌氣、依賴性強等現(xiàn)象;一部分幼兒早晨來園的晚,晨間活動不能夠參加,而且上課也少上一節(jié)。這就使得班級幼兒各方面能力水平存在很大差異。針對這一現(xiàn)狀,我們將班級前期工作依然放在提高這幾項工作上:培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣及生活自理能力,特別是對待來園晚的幼兒,自理能力較差的幼兒。我們進行重點培養(yǎng),在我們共同的努力下現(xiàn)在班級幼兒的整體水平都有了很大的提高,本班幼兒有個共同的缺點就是不善于表達。(其中有兩個孩子是第一次上學(xué)前班,各方面都比較弱,但期末他們都有個不小的進步)在學(xué)期末的時候我發(fā)現(xiàn)了這個問題的嚴重性,我就開始從日常的生活活動開始慢慢的滲透,培養(yǎng)幼兒熱愛幼兒園、熱愛班級、熱愛老師,喜歡老師他們就會對待日常生活中的每一件事情都會產(chǎn)生興趣,現(xiàn)在再也沒有以前那種:提問幼兒十句話也不會回答一句的現(xiàn)象,見到其他班級的教師也不主動問好。這種現(xiàn)在都沒有了,他們活潑、天真、熱情的天性已經(jīng)表現(xiàn)的很強烈了,我現(xiàn)在說的最多的一句話就是,我真的為我的孩子們而感到高興和自豪。

四、家園共育方面

家長工作也是我們教育的一個重要部分。我班的家長基本都在外地創(chuàng)業(yè),沒有時間和精力來關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)問題,只有老人帶著孩子,這讓我們的工作帶來很多困難,但我們還是很有耐心的和老人溝通,共同促進孩子多方面的認知發(fā)展。開學(xué)初,我們主要是和新生的家長們溝通,詳細介紹。耐心、細心地回答他們的疑惑,讓家長們?nèi)?、深刻地了解本學(xué)期班級、老師的工作目的及工作方法;為了讓家長更了解我們的工作,配合我們的工作,我們只能通過口頭傳遞他們的孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)情和生活情況,讓家長更加放心把他們的孩子放在我們學(xué)校學(xué)習(xí),生活。

五、教學(xué)反思

當(dāng)然在我們的工作中還存在著很多不足之處。其中一點是,家長總是問我們?yōu)槭裁礇]給孩子布置作業(yè),其實現(xiàn)在我們重視的不是回家的作業(yè),而是幼兒在情感,態(tài)度,知識,能力,技能等方面的發(fā)展,并不是停留在書面上的多少作業(yè)。轉(zhuǎn)變農(nóng)村家長的這個觀念至關(guān)重要。這需要我們教師努力去改善。因此我在以后的工作中我會不斷實踐和總結(jié),爭取將這份工作做得更好。

國學(xué)活動心得體會篇三

為貫徹落實-市教育局《關(guān)于組織開展20-學(xué)前教育宣傳月活動的通知》,抓好社區(qū)、家庭、幼兒園“三位一體”的教育共同體,讓教育傳遞愛,讓愛啟迪教育,營造和諧社會良好氛圍,我校結(jié)合社區(qū)實際,開展了一系列的宣傳活動,現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:

一、我校對宣傳活動高度重視,精心組織,成立了“幼小協(xié)同,科學(xué)銜接”學(xué)前教育宣傳月活動領(lǐng)導(dǎo)小組。

二、依托專業(yè)資源,加強協(xié)調(diào)合作。充分利用幼兒園人力、設(shè)備資源,當(dāng)?shù)氐奈幕?、民俗資源,利用各種集會、活動,廣泛宣傳,贏得家長、群眾的支持與理解。

三、宣傳活動豐富多彩,形式靈活多樣。宣傳內(nèi)容科學(xué)規(guī)范,確保宣傳實效我園圍繞活動主題,組織開展主題活動,面向全村開展多種形式的科學(xué)育兒宣傳指導(dǎo)。開展生動活潑、喜聞樂見的公益性宣傳,形成上下聯(lián)動、全社會參與的良好氛圍。

國學(xué)活動心得體會篇四

參加國學(xué)活動,對于我這樣一個年輕人來說,確實是一次特別的經(jīng)歷。在這個快節(jié)奏、浮躁的社會中,能夠有機會接觸中華傳統(tǒng)文化,感受古人智慧,是一種難得的精神享受。通過這次國學(xué)活動的學(xué)習(xí)和體驗,我深深地感受到了中華文化的博大精深,也讓我更加珍視自己的文化傳承。

第二段:對國學(xué)活動的感受和體驗

國學(xué)活動一開始先是老師對我們講述了中華文化的起源、演變和貢獻,接下來是漢字的演變,書法的欣賞和學(xué)習(xí),還有古詩詞的賞析。這些內(nèi)容的學(xué)習(xí)是相互聯(lián)系的,通過不斷的學(xué)習(xí),我深刻理解了中國文化的內(nèi)涵和特點,從而對于中華文化有了更加詳盡的認識和理解。同時,我也逐漸感悟到了古人的智慧和人生哲理,如論語中“學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎?”的名言,古人非常重視知識的積累和實踐的重要性,這依然是我們今天應(yīng)該堅持的求學(xué)態(tài)度。

第三段:國學(xué)活動的重要意義

這樣的國學(xué)活動很重要,因為它并不只是一種傳統(tǒng)文化的體驗,更是一種精神的承襲和傳承。古人留下的關(guān)于人生、人情、自然等多方面的智慧和領(lǐng)悟,都是值得我們繼承和借鑒的,因為它是我們民族的驕傲和根基,我們不應(yīng)該喪失它。國學(xué)活動之所以讓我深感其重要性,是因為它讓我意識到了傳統(tǒng)文化的價值和意義,提醒我在今后的學(xué)習(xí)中更要注重中華文化的學(xué)習(xí)和傳承。

第四段:國學(xué)活動對我產(chǎn)生了哪些影響

這次國學(xué)活動對我來說意義重大,它不僅使我對傳統(tǒng)文化有了更深入的了解,也讓我對自己產(chǎn)生了許多啟示。在學(xué)習(xí)中,我體會到了古人對人生的思考,如三國時期的諸葛亮和其《誡子書》,他認為一個人要做到“不以物喜,不以己悲”,要“存天理,去人欲”,這些古人的思考方式和價值觀念令我感到非常觸動和啟發(fā)。在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我會盡我所能地繼承并發(fā)揚中華文化的精華,傳播文化的同時,也向自己的心靈深處尋找自己價值觀念的根基。

第五段:總結(jié)

國學(xué)活動讓我深深理解到了中華文化的博大精深,對于這樣一種源遠流長的文化,我們應(yīng)該倍加珍惜和傳承。通過這次學(xué)習(xí),我不僅明白了古人的思想和人生觀,也悟出了對自我認知和未來發(fā)展的一些心得。我相信,在今后的日子里,我們一定要繼承并發(fā)揚中華文化,才能更好地傳承和發(fā)展我國的精神文明。

國學(xué)活動心得體會篇五

作為一名現(xiàn)代青少年,在信息爆炸的時代里,我們更多地追求新穎、升級、甚至是炫酷。但當(dāng)我參加了國學(xué)活動后,我才意識到古代經(jīng)典的價值和魅力。接下來,我將分享我的一些心得和體會。

第一段:國學(xué)活動感受

三年前,我加入了學(xué)校國學(xué)社,這是一個擺脫了繁瑣考試的、注重為學(xué)生提供舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境的社團。在這個三年中,我們探究了諸多的古代經(jīng)典,從《孟子》到《詩經(jīng)》,從《易經(jīng)》到《論語》,我們通過這些經(jīng)典,親身感受到了中華文化的博大精深和歷史的厚重。尤其是在我們的學(xué)年末會上,我們用演講、朗誦、歌詠的方式,表現(xiàn)出了諸多經(jīng)典的奧妙和美感。

第二段:積極性的提升

國學(xué)活動還教會我如何更積極地參與到社交生活中。在這里,我不僅了解了有趣的文化歷史知識,而且還發(fā)現(xiàn)更多的朋友。我們共同學(xué)習(xí)、相互進步,相互支持,并共同拓寬我們的視野。通過這個過程,我獲得了更多的信心,更加自信地表現(xiàn)自己,也更加積極地去參與各種公共活動,中學(xué)生的自我‘放養(yǎng)’成長變得更加順利。

第三段:品德方面的啟示

參加國學(xué)活動還提高了我的思想覺悟和品德修養(yǎng),我們學(xué)到了許多古代圣賢的指導(dǎo),以及他們的故事。我們接觸了漢字、成語、詩句和古代典故。所有這些都在我的思想上產(chǎn)生了積極的影響,我開始更積極地去思考人生和價值觀,有了更加清晰的人生目標和生活目的。同時,這些文化的內(nèi)涵也捆綁了我的品性,令我更具正義和公正的姿態(tài)。

第四段:身心能力的提升

除了思想上的提升,國學(xué)活動還能夠提高身體和語言方面的技能。我們訓(xùn)練了自己的語音,加深了對漢字和古代文化的認知,也引領(lǐng)了更積極的語言交流方式,如撰寫演講稿件、發(fā)表演說、演唱和朗讀詩歌,這些更跌宕起伏、具有美感的演講技能將會被用于豐富他人的思考與體驗。

第五段:未來展望

總之,參加國學(xué)活動就是在向純粹與真善美的世界進發(fā)。我們在這里可以接收到全新的知識和思想,探究中華文明,體驗歷史和文化的背光,感受到美感和奧秘。我覺得這種學(xué)習(xí)經(jīng)驗遠遠超過了普通的課堂學(xué)習(xí)。這只是我發(fā)現(xiàn)的一個例子,但是,我相信在我們整個社會中,這種穿越詞境和文化歷史的學(xué)習(xí)方式將會獲得更廣泛的關(guān)注和支持??傊?,參加國學(xué)活動帶給我的收獲往往是非常深遠的,我希望通過分享這些經(jīng)歷,以鼓勵更多的人去投身于這個領(lǐng)域。

國學(xué)活動心得體會篇六

從教育開始,由細微處入手,怎樣遠離危險。首先在每節(jié)課中滲透安全教育,下課了我們要排好隊去上洗手間,不能猛跑,尤其拐彎的地方,誰都看不見誰,容易相撞,盡量把危險扼殺在萌芽狀態(tài),盡可能沒孩子磕到膝蓋,保護好每個孩子。孩子自己去觀察哪些地方能去玩,哪些地方不能玩,說到做到,每個孩子表現(xiàn)還不錯。課間作為班主任隨時提醒督促,放學(xué)后更是堅守崗位,直到送走每一個孩子。通過這些工作,使師生安全意識得到提高。

良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,是本學(xué)期的重要工作。針對孩子的特點,采取激勵等各種方法來規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣,教育學(xué)生禮貌文明的學(xué)習(xí),在教學(xué)過程中,我很注意教育學(xué)生學(xué)會傾聽,積極大膽地發(fā)表自己的觀點,隨時關(guān)注學(xué)生的各種小習(xí)慣,做到不隨地丟紙屑,不隨地吐痰,課桌內(nèi)書本擺放整齊。每天能保持教室的衛(wèi)生清潔,講究個人衛(wèi)生,見到老師主動問好,樂意把心里的秘密告訴老師,與同學(xué)友好相處,平時交流都能用禮貌用語。老師經(jīng)常使用表揚鼓勵的話語,使學(xué)生在不知不覺中養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

咱們學(xué)校有寬敞的教室,可以供孩子玩耍的大操場,孩子能自由自在的玩耍,鍛煉身體增強抵抗力和免疫力。由此,我每天帶領(lǐng)全班孩子共同保持室內(nèi)衛(wèi)生,及時處理班級的垃圾。我們在這樣的環(huán)境中也更能開心地工作。

在不同的時間,地點保持和家長多溝通,發(fā)現(xiàn)孩子沒來上學(xué),及時地電話與家長聯(lián)系。學(xué)前班是一個特殊的班級,年幼的孩子接受系統(tǒng)正規(guī)的學(xué)前教育。家長對孩子剛上學(xué)的情況也較擔(dān)心,如何讓家長放心是做工作的第一步,為此我利用多種形式,虛心聽取家長意見。發(fā)現(xiàn)問題,及時糾正。不斷改進工作,取得了家長的支持和幫助,同時也讓家長放心。針對孩子的學(xué)習(xí),進行點點滴滴的交流,為孩子的進步一起歡欣,為他們的成長一起努力。

國學(xué)活動心得體會篇七

國學(xué)是中華傳統(tǒng)文化的重要組成部分,通過國學(xué)活動訓(xùn)練可以深入了解中華文化的博大精深。近期,我參加了一次關(guān)于國學(xué)的活動訓(xùn)練,收獲頗多。在這次訓(xùn)練中,我實踐了傳統(tǒng)經(jīng)典的研讀和書寫,體驗了傳統(tǒng)的禮儀和音樂,進一步增強了對國學(xué)的了解和熱愛。

第二段:國學(xué)經(jīng)典的研讀和書寫

在活動中,我深入學(xué)習(xí)了《論語》、《孟子》等經(jīng)典的內(nèi)容。通過仔細閱讀和理解,我對儒家思想的精髓有了更深刻的體會?!墩撜Z》中的“君子泰而不驕,小人驕而不泰”,讓我明白了什么是真正的謙卑和自信?!睹献印分械摹懊駷橘F,社稷次之,君為輕”,使我懂得了政治的本質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)者的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。此外,我還通過書寫這些經(jīng)典,感受到了傳統(tǒng)文化的博大精深,鍛煉了自己的毅力和耐心。這次經(jīng)典的研讀和書寫,讓我明白了國學(xué)的重要性和深遠影響。

第三段:傳統(tǒng)禮儀的體驗

國學(xué)活動中,我還體驗了一些傳統(tǒng)的禮儀。在學(xué)習(xí)中華傳統(tǒng)禮儀時,我們學(xué)會了行禮、拜師、起立等。通過這些傳統(tǒng)的舉止和儀式,我感受到了古人對禮儀之重視,明白了守禮儀的內(nèi)涵和意義。我們還學(xué)習(xí)了一些傳統(tǒng)的書法和繪畫技巧,在書寫和繪畫中,我感受到了傳統(tǒng)美學(xué)的獨特魅力。這些傳統(tǒng)禮儀的體驗,讓我領(lǐng)悟到了中華文化的豐富內(nèi)涵和高尚品質(zhì)。

第四段:國學(xué)音樂的學(xué)習(xí)與體驗

在國學(xué)活動中,我還有幸學(xué)習(xí)了一些傳統(tǒng)的音樂技巧。我學(xué)習(xí)了古琴、古箏等傳統(tǒng)樂器的演奏方法,體驗了古人的音樂才藝。通過學(xué)習(xí)傳統(tǒng)音樂,我領(lǐng)悟到音樂的傳統(tǒng)魅力和文化內(nèi)涵。古人所傳承下來的音樂作品充滿了神性和情感,通過演奏,我進一步感悟到了人與音樂的和諧與共鳴。音樂的學(xué)習(xí)和體驗,讓我認識到國學(xué)活動對于培養(yǎng)審美素養(yǎng)和藝術(shù)修養(yǎng)的重要性。

第五段:國學(xué)活動帶給我的啟示

通過這次國學(xué)活動訓(xùn)練,我更加深入了解了中華傳統(tǒng)文化的博大精深,也明白了國學(xué)對于培養(yǎng)青少年的道德、審美和人文素養(yǎng)的重要性。國學(xué)不僅是一種學(xué)問,更是一種生活方式和精神追求。它教導(dǎo)我們尊重他人、尊重傳統(tǒng)、尊重自然。同時,國學(xué)活動也激發(fā)了我對傳統(tǒng)文化的熱愛和探索的欲望。我將繼續(xù)學(xué)習(xí)和弘揚中華傳統(tǒng)文化,在傳承和發(fā)展中貢獻自己的力量。

總結(jié):國學(xué)活動訓(xùn)練是一次難得的機會,通過研讀經(jīng)典、體驗傳統(tǒng)禮儀和音樂,我深刻感受到了中華傳統(tǒng)文化的博大精深。這次活動讓我明白了國學(xué)的重要性和意義,也更加堅定了我對中華傳統(tǒng)文化的熱愛和追求。國學(xué)活動讓我收獲了知識和經(jīng)驗,也給予了我啟示和指引。我愿意將這次訓(xùn)練的經(jīng)歷和體會帶入自己的生活,成為一名有愛國心、有文化素養(yǎng)的新時代青年。

國學(xué)活動心得體會篇八

隨著現(xiàn)代化進程的加快,國學(xué)在年輕人中的地位逐漸被淡化。為了讓更多青少年重視和了解中國傳統(tǒng)文化,學(xué)院組織了一次國學(xué)活動。在活動中,我受益匪淺,深深地感受到了國學(xué)的博大精深。

第二段:感受成語的魅力

學(xué)院老師針對不同年齡段的學(xué)員,設(shè)計了不同內(nèi)容的國學(xué)課程。我參加了一個成語故事講解的課程,老師用生動有趣的講解方法,讓我深刻體會到成語的深刻內(nèi)涵。通過講解,我更加了解了中國古代文化和思想,都含在那些看似平淡的成語中。

第三段:感受詩詞的美妙

詩詞的藝術(shù)性是國學(xué)的重要組成部分。我還參加了一堂詩詞學(xué)習(xí)課程,感受到了中國傳統(tǒng)文化中詩詞所蘊含的深邃內(nèi)涵和美妙韻味。在學(xué)習(xí)過程中,我了解到詩詞之美不僅在于其天然的藝術(shù)魅力,更在于其所包含的哲理和境界,這也讓我更加珍惜我們民族獨有的文化遺產(chǎn)。

第四段:感受文房四寶的神秘

書法繪畫作為文房四寶中的一種,已經(jīng)成為中國傳統(tǒng)文化中的重要組成部分。我在活動中不僅學(xué)會了如何使用毛筆并且了解了毛筆所使用的紙、墨、硯這三寶的含義和用法,但更重要的是我認識到了毛筆字這樣一種中華文化的藝術(shù)形式背后的深刻文化內(nèi)涵。

第五段:結(jié)論

通過這次國學(xué)活動的學(xué)習(xí)和體驗,我深刻認識到我們民族獨有的文化遺產(chǎn)——國學(xué),它蘊含著獨特的價值觀和懷舊的情懷。同時,也讓我更加珍惜文化的重要性,更加熱愛祖國的文化瑰寶。我相信在未來的學(xué)習(xí)和人生中,這些正統(tǒng)、優(yōu)美、傳承豐厚的中華文化都將指引我前進的方向,擴展我的視野和智慧。

國學(xué)活動心得體會篇九

國學(xué)作為中華文化的重要組成部分,是我們中華民族的瑰寶。在現(xiàn)代社會,國學(xué)曾被冷落甚至被邊緣化,但隨著人們文化素養(yǎng)的提高和興趣的增加,國學(xué)重新受到人們的重視和關(guān)注。最近我去參加了一次國學(xué)活動,深感國學(xué)的魅力與重要性。

第二段:認識到國學(xué)的價值

在活動中,我了解了許多國學(xué)經(jīng)典,不僅加深了對其文化內(nèi)涵的認識,更使我意識到了國學(xué)的價值。國學(xué)是我國歷史文化的珍貴遺產(chǎn),承載著中華民族的精神基因,涵蓋著倫理道德、哲學(xué)思想、文學(xué)藝術(shù)等方面,使我對中華文化感到無限驕傲。同時,從國學(xué)中我學(xué)到了很多做人處事的道理和方法,明白了自己要堅定道德底線、不斷修身養(yǎng)性、弘揚中華文化。

第三段:感受到國學(xué)的魅力

國學(xué)的魅力不僅僅在于其內(nèi)涵的豐富性,更在于其文字、音律、書法、繪畫等藝術(shù)表現(xiàn)形式。在活動中,我參與了國學(xué)經(jīng)典的誦讀和書法練習(xí),感受到文字之美和書法之妙。同時,我還聽到了一次中國傳統(tǒng)音樂演奏會,那種音韻清新、古樸的感覺讓我久久難忘。國學(xué)為我們提供了一種全新的審美體驗,讓我們更加了解和鑒賞中華文化的獨特之處。

第四段:認識到自己的不足

在國學(xué)活動中,我也認識到了自己的不足之處。首先是語言表達能力不夠,很難用恰當(dāng)?shù)脑~語描述自己對國學(xué)的感受。其次是文化素養(yǎng)有限,對于一些古文或者較為深奧的語言,我也難以領(lǐng)會。最后是藝術(shù)修養(yǎng)有待提高,無法準確、流暢地書寫字畫或手抄經(jīng)典。這些不足之處,讓我更加自我反省,也讓我明白了路還很長,要不斷學(xué)習(xí)和努力提升自己。

第五段:結(jié)語

參加國學(xué)活動,讓我領(lǐng)略到中華文化的博大精深、深刻多維。也讓我認識到自己的不足,更深刻地體會到了學(xué)習(xí)的重要性和良好的文化素養(yǎng)對我們將來的善良和成功的影響。相信這次參加國學(xué)活動,將是我人生中重要的一步,將繼續(xù)沿著這條路走下去,不斷學(xué)習(xí)、努力創(chuàng)作、謙虛學(xué)習(xí)、不忘初心。中華文化是我們中華民族的根,更是我們未來的脊梁。我們應(yīng)該將其傳承下去,讓世界更好地了解和了解中華文化的深厚底蘊。

國學(xué)活動心得體會篇十

宣傳是一種專門為了服務(wù)特定議題的信息表現(xiàn)手法。在西方,宣傳原本的含意是"散播哲學(xué)的論點或見解",以下是小編準備的全國學(xué)前教育宣傳活動心得體會范文,歡迎借鑒學(xué)習(xí)。

經(jīng)過半年的教育教學(xué),我們學(xué)前班的孩子現(xiàn)已完成了學(xué)前班上半年教學(xué)任務(wù),望著漸漸成長起來的孩子們,我感到了一種作為一名教師的自豪,近半年的學(xué)前生活,使孩子們學(xué)會了許多,各方面進步都很大??偨Y(jié)過去的工作以便更好的提高自己的各項工作水平。

一、班級情況分析

共51名學(xué)生。男生27人、-24人、大部分孩子在5歲左右,在學(xué)習(xí)方面比較認真,特別是語文識字閱讀,音樂、美術(shù)、心腦速算,我們班學(xué)生都比較喜歡,經(jīng)過半年的嚴格管理和培養(yǎng),大部分學(xué)上的生活習(xí)慣也得到了很大的提高。

二、教學(xué)工作

本學(xué)期加強了學(xué)生的閱讀、識字、計算、繪畫、等方面的培養(yǎng),提前做好了幼小銜接工作。在學(xué)期初我們?yōu)閷W(xué)生準備了田字格本、中方格本、繪畫本和畫紙,還開展了繪畫比賽,通過活動學(xué)生對繪畫更加提高了興趣,識字教學(xué)也取到了明顯效果,大多數(shù)學(xué)生都可以獨立閱讀小故事的能力。速算通過每天的堅持練習(xí),也得到了很大提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)主要在于教會學(xué)生算題的方法與技巧,繪畫教學(xué)鍛煉了學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力。生活方面,我對學(xué)生進行了獨立性的訓(xùn)練,通過游戲,談話,故事與生活實踐,培養(yǎng)學(xué)生的獨立意識,同時增強獨立解決問題的能力,在生活中培養(yǎng)學(xué)生自己的事情自己做的習(xí)慣,在日常生活中和課堂上,也反復(fù)強調(diào)嚴格遵守行為規(guī)則,課堂規(guī)則和安全意識的灌輸,這些訓(xùn)練都收到了很好的效果,我相信這些學(xué)生到一年級的時候一定是最棒的孩子。

三、安全工作

安全工作是最重要的工作之一,保障每個學(xué)生的人身安全,是每位教師的怎人和職責(zé),為了讓家長放心,讓學(xué)生能在一個安全的環(huán)境中生活成長,我做到以下幾點:

1、每天下課前兩分鐘給學(xué)生講安全教育課,教學(xué)生自我保護能力,2、不吞食異物、3不玩火、4水、電、5不快步奔跑,6不從高處往下跳,7不亂爬高處,8不吃生人的東西,9不跟陌生人走,10發(fā)生危險時,會大聲呼救等安全知識,教育學(xué)生正確的自我保護方法和能力。

四、積極做好家園溝通

教師與家長互動的效果直接影響班級經(jīng)營成效,家園溝通,全面的范文寫作網(wǎng)站教師與家長協(xié)力解決教育問題,提升對學(xué)生的關(guān)心,共同分擔(dān)教育責(zé)任,溝通方式很多,我做了一下工作。

1、注重溝通的實踐性和針對性,當(dāng)問題出現(xiàn),第一時間余家占聯(lián)絡(luò)很重要,讓家長知道老師對問題的重視,對學(xué)生的發(fā)展很在意,平時熱情對待每位家長,注意和家長溝通,接送孩子是和家長聊上幾句,了解一下學(xué)生在家的表現(xiàn)或關(guān)心一下學(xué)生的身體情況,家長都會感覺非常溫暖。

2、班級需要讓家長幫忙的地方家長總是竭力給與幫助。

3、召開家長會,家長會上我向家長介紹了本班的學(xué)期教學(xué)目標,是他們了解了班內(nèi)的課程特點,并針對一些問題開展討論。以上這些的努力,也換來了家長的信任,在今后的日子里,家長的工作會做得更好。

總之:本學(xué)期非常忙也非常累,收獲當(dāng)然也很大,在工作中我享受到了收獲的喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)了一些存在的問題,在今后的工作中,我還會不斷的學(xué)習(xí)新的知識,努力提高自己的思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),大膽的創(chuàng)新教學(xué)方法,學(xué)習(xí)每個老師們的教學(xué)經(jīng)驗,對學(xué)生加強德育教育,加強學(xué)生常規(guī)教育,注重學(xué)生的自身能力培養(yǎng),力求把今后的工作做更好。

俗話說的好:光陰似箭,本站日月如梭。時間過得真是好快哦,就這樣一個學(xué)期又過去了?;仡^想想這個學(xué)期,還算勤勞的我積極做好領(lǐng)導(dǎo)和主班老師分配的各種工作下面我把這學(xué)期的工作做簡要總結(jié)匯報:

以下幾點:

1、堅持聽課,注意學(xué)習(xí)其廖老師的教學(xué)經(jīng)驗,努力找摸索屬于我的教學(xué)方式。

2、每天備好教學(xué)教材,欠缺的及時補上,不耽誤老師的教學(xué)時間

3、注意觀察幼兒各種學(xué)習(xí)上的變化。方可及時了解幼兒的學(xué)習(xí)情況,并有目的的對幼兒進行****。

保育工作:

在保育方面,一向粗心的我,經(jīng)過努力和改進,已不斷有所進步,我根據(jù)以往的經(jīng)驗認真地工作。早上接時,我會主動向家長詢問幼兒的身體狀況。一天好幾次檢查,不時會用手摸他們的頭和觀察手,腳,口,全面觀察幼兒的身體狀況,預(yù)防傳染疾病。一發(fā)現(xiàn)幼兒有不適,就馬上打電話通知幼兒家長幼兒的情況。早操后,督促幼兒多飲開水,對有汗的幼兒立刻督促他們換汗衫或往后背墊放毛巾。午睡時,根據(jù)天氣變化適當(dāng)教育幼兒擦汗,午睡過程做好巡查工作為幼兒蓋被。一天好幾次檢查,不時會用手摸他們的頭和觀察手,腳,口,全面觀察幼兒的身體狀況,每天做好活動室的衛(wèi)生清潔工作,從而減少幼兒的發(fā)病率,保證他們身體健康成長。

一個班的工作能否得以順利進行,除了靠幾個老師的努力之外,更重要的是要得到家長們的支持和配合。心得體會范文特別在學(xué)前班,幼兒要學(xué)習(xí)的知識也相對要深和多。這是家長比較擔(dān)心,緊張的。自然對我們老師的要求也比較高。為了使家長信任、支持和配和我們的工作,我采取了以下措施:

1、主動親切地與家長溝通。

我充份利用了早接和放學(xué)的時間跟家長交流,使家長了解自己孩子在園的學(xué)習(xí)情況。

2、定期與家長電話了解。

這使我更了解幼兒在家的情況,使我能有針對性地開展幼兒的教學(xué)工作,而且還能促使我們老師跟家長的相互理解,使關(guān)系更密切。

3、讓家長參與到我們的工作中。

在主題教學(xué)活動中,我們開展了親子運動會活動,也有讓家長和幼兒共同完成的活動,這活動不僅能促進我們與家長的關(guān)系,而且還能讓家長更了解我們的工作。

這個學(xué)期非常忙碌也非常累,收獲當(dāng)然也不小咯。在工作中我享受到收獲的喜悅與自信。也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。也會存在一些不足,爭取下學(xué)習(xí)能改進與做好它。所以要加油。我知道了用什么方法解決,力求把日后的工作做得更好。

經(jīng)過了半年的教育教學(xué),我們學(xué)前班的孩子現(xiàn)已圓滿地完成了本學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活,即將升入小學(xué)。望著漸漸成長的孩子們,我們感受到了一種自豪感,近年的學(xué)前班生活,使孩子們學(xué)會了許多,各方面進步都很大,總結(jié)過去了的工作經(jīng)驗,本站站以便更好地提高自己的各項工作水平。

一、班級情況分析:

二、教學(xué)工作

本學(xué)期加強了幼兒閱讀、寫字,講故事、數(shù)學(xué)等各方面的培養(yǎng)。為了做好幼小銜接工作,我們對孩子進行獨立性的訓(xùn)練:通過談話、故事、社會實踐培養(yǎng)幼兒的獨立意識,增強獨立解決問題的能力,在生活中培養(yǎng)幼兒自己的事情自己做的習(xí)慣;在日常生活中和課堂中,也反復(fù)強調(diào)嚴格遵守行為規(guī)則,課堂規(guī)則。這些訓(xùn)練都收到了很好的效果,我相信這些孩子到了小學(xué)一定是最棒的孩子。

三、保育工作

我們堅持每天消毒以及室內(nèi)通風(fēng)。每天保持地面清潔干凈以及教室的整齊。每天堅持做好晨檢工作。在日常生活中引導(dǎo)幼兒了解自己與集體的關(guān)系,讓幼兒知道自己是集體中的一員,并樂于參加集體活動。教育幼兒關(guān)心集體,關(guān)心同伴,禮貌待人。對幼兒進行品德教育,使幼兒養(yǎng)成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子,并同家長密切聯(lián)系,聽取家長意見,入黨志愿書根據(jù)幼兒在家時的表現(xiàn),對幼兒進行因材施教,因人施教,同家長一起糾正幼兒不良的習(xí)慣。做好預(yù)防接種和體檢等工作增強了幼兒體質(zhì),促進了幼兒身體健康成長。

1、加強了幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育,加強幼兒各種行為習(xí)慣的培養(yǎng)和訓(xùn)練,使幼兒的生活習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣在原有基礎(chǔ)上有了一定的發(fā)展。

2、強化幼兒健康意識,保證了幼兒進餐時心情愉快。注重培養(yǎng)幼兒好的進食習(xí)慣,不挑食,不偏食,進餐時不打鬧講話,不掉飯粒。

3、勤為幼兒剪指甲,避免抓傷的安全事故發(fā)生。注意觀察幼兒不同的破壞性行為,教師給予及時的制止,并進行隨機教育。

4、加強了幼兒午睡的管理及巡視,保證午睡時室內(nèi)的空氣質(zhì)量。培養(yǎng)幼兒良好的午睡習(xí)慣,進入午睡室后,不吵鬧,盡快入睡,會整理床鋪,衣服折疊整齊放好。

5、經(jīng)過班級教師的共同配合,幼兒的身體及健康都得到很好的發(fā)展。

四、安全工作

安全工作是最重要的工作之一。保障每一個幼兒的人身安全,是每一個教師的責(zé)任和職責(zé),為了讓家長放心,讓幼兒能在一個安全的環(huán)境中生活、成長,我做到了以下幾點:

2、嚴格晨檢制度,不讓幼兒帶不安全物品入園。管理好病兒藥品,避免幼兒吃錯藥。

五、積極做好家園溝通

教師與家長互動效果直接影響班級經(jīng)營的成效,家園溝通,教師與家長協(xié)力解決教育問題,提升對幼兒的關(guān)心,共同分擔(dān)教育責(zé)任。溝通方式很多,我們做了以下工作:

1、注重溝通的實效性和針對性。當(dāng)問題出現(xiàn),第一時間與家長聯(lián)絡(luò)很重要。讓家長知道老師對問題很重視,對幼兒發(fā)展很在意。平時,熱情對待每一位家長,注意和家長溝通。接送孩子時和家長聊上幾句,了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關(guān)心一下幼兒的身體情況,家長都感覺非常溫暖。

2、我們認真辦好每一期家長聯(lián)系冊。為彼此更容易交流,兩位教師將手機號碼留給每一位家長,以便家長更方便快捷地與老師進行聯(lián)絡(luò),更好地關(guān)心孩子的成長。我相信在今后的日子里,家長工作會做得更好。

總之本學(xué)期非常忙也非常累,收獲當(dāng)然也不小。在工作中我享受到收獲的喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。在今后的工作中我應(yīng)不斷地學(xué)習(xí)新知識,努力提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),大膽地創(chuàng)新教學(xué)方法,工作總結(jié)范文學(xué)習(xí)老教師的教學(xué)經(jīng)驗。對幼兒加強德育教育,加強幼兒常規(guī)教育,注重幼兒自身能力的培養(yǎng),力求把日后的工作做得更好!

作為一名學(xué)前班教育工作者,要想完成教書育人的職責(zé)就務(wù)必有好的教學(xué)方法,此刻我總結(jié)這么多年的教學(xué)經(jīng)驗。

在教學(xué)中我深知要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵就是要上好課。為了上好課,我備好每一節(jié)課。自己動手****教學(xué)用具。了解幼兒原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣、學(xué)習(xí)新知識可能遇到的困難,并采取相應(yīng)的措施。關(guān)注全體幼兒,注重個別教育,使其持續(xù)相對穩(wěn)定性,同時激發(fā)幼兒的情感,使幼兒產(chǎn)生愉快的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。多看對業(yè)務(wù)有幫忙的書籍,不斷擴寬知識面,為教學(xué)資料注入新的活力。

1、在教育教學(xué)活動中,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的機會與條件,帶給充足的操作材料。根據(jù)班上幼兒的年齡特征,充分調(diào)動各種感官感知事物,使之在參加活動的過程中,認知和掌握事物的特征與屬性。在一日活動中,注意教給幼兒初淺的,簡單的生活知識經(jīng)驗,范文大全培養(yǎng)幼兒獨立解決問題的潛力。

2、在教育教學(xué)活動中認真?zhèn)湔n,做好課前的物質(zhì)準備和知識準備工作。注意將理論貫穿于教學(xué)實踐中,善于總結(jié)經(jīng)驗,以提高自身潛力與寫作潛力。

3、在教學(xué)中要處理好幼兒的主體地位及教師的主導(dǎo)地位,以多種形式引導(dǎo)幼兒有興趣的參與活動,并主動去學(xué)習(xí),更好地因材施教,因人施教。

4、根據(jù)制定的活動目標,資料與要求組織好教育教學(xué)活動的各環(huán)節(jié),保證好幼兒每一天的游戲活動及戶外活動時間,帶給幼兒活動材料,更好地培養(yǎng)幼兒的全面發(fā)展?jié)摿Α?/p>

本學(xué)期,我擔(dān)任學(xué)前班的語言、音樂、體育、健康社會科學(xué)多科教學(xué)工作。對于語言和社會科學(xué)課上,我注重調(diào)動幼兒學(xué)習(xí)的主觀能動性,激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣,能合理利用多媒體進行輔助教學(xué)。有的幼兒剛開學(xué)的時候說不完一句完整的話,也不喜歡去聽別人講話,就自己玩自己的,經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習(xí),很多幼兒的語言潛力有了很大的進步,樂意與人交談,講話有禮貌,能注意傾聽別人講話,能清楚的說出自己想說的事;在體育課中,我引導(dǎo)幼兒用心主動地參加群眾活動,在群眾活動中持續(xù)安全、愉快的情緒,還適當(dāng)?shù)募ぐl(fā)幼兒對體育活動的興趣,愿意并能愉快的參加各種體育活動,發(fā)展了幼兒基本的活動技能和身體素質(zhì)。

手機版在音樂教學(xué)中,堅持以審美教育為中心,注重培養(yǎng)孩子們對藝術(shù)學(xué)科的興趣和情感,注重以幼兒為主體,讓學(xué)生在愉快的實踐活動中,主動的去發(fā)現(xiàn)、去探究。音樂課上孩子們深情演唱《爺爺為我打月餅》等歌曲,由此我想到了我國著名教育學(xué)家陶行知說過:“真的教育是心心相應(yīng)的活動,惟獨從心里發(fā)出來的,才能打到心的深處?!笨梢?,教學(xué)中離開了情感,一切教育就無從說起。

記得有人以前說過:一個有事業(yè)心和使命感的教師,理應(yīng)作為教育的探索者,其探索的最佳途徑往往就是從自我反思開始,反思促進了觀念的轉(zhuǎn)變,反思促進了工作的提高。教師的成長等于經(jīng)驗加反思。透過本學(xué)期的工作,我很幸運學(xué)到了不少東西,我深刻認識到:只有在以后的教學(xué)中多學(xué)、多思、多試才能把工作做得更好,才能不愧于每一位求知的孩子。所以,我深信:自我評價,是每一天進步一點點的動力。

一、確定好學(xué)期目標和尋找方向

1、根據(jù)學(xué)生情況和教材,認真?zhèn)湔n,完成教學(xué)任務(wù);

2、配合好主班管理班級,一起合作完成各項任務(wù);

3、關(guān)注孩子的表現(xiàn),關(guān)心孩子的生活;

4、做好組內(nèi)教研安排和師徒學(xué)習(xí)。

二、在教學(xué)上

我負責(zé)語言、識字、綜合的教學(xué),在識字教學(xué)中我根據(jù)教材和孩子的基本情況展開教學(xué),想各種辦法幫助孩子們認識更多的生字詞語,孩子們識字的興趣越來越強烈,部分孩子能拿著故事書就認真讀,top100范文排行遇到不認識的字就拼讀音節(jié),并且在課下他們非常喜歡拿本子來摘抄課本的句子或是黑板上的板書,有時還會通過傳字條來表達自己的想法,看著孩子們的能力有所提高真的為他們感到開心。

三、在工作上

本學(xué)期有衛(wèi)生和作業(yè)比賽,在衛(wèi)生比賽中,我們按照要求抓住細節(jié)和死角,認真反復(fù)地擦努力做到無死角,保持干凈、整潔。作業(yè)比賽中,我們細心改好每本作業(yè),用心寫好每一句評語。在經(jīng)過這兩項比賽之后我們的收獲和感想真的很多,在任務(wù)中學(xué)習(xí)和成長,讓我們變得更加自信。

四、做好幼兒習(xí)慣的培養(yǎng)

2、和家長共同努力,幫助孩子改正不良習(xí)慣(例吸唇、駝背等);

3、增強孩子合作意識,鼓勵孩子一起玩游戲;

4、養(yǎng)成午休的好習(xí)慣;

5、禮貌待人,使用禮貌用語;

6、養(yǎng)成正確書寫、看書的好習(xí)慣。

五、反思和不足

在工作中我也有很多做不到位的地方值得我反思,我不夠耐心對待自理能力較弱的孩子,有時會忘記提醒孩子多喝水。在上課時,太投入自己所創(chuàng)設(shè)的情境中而沒關(guān)注到個別走神的孩子,全面的范文參考寫作網(wǎng)站也沒提醒他們的坐姿。自己在忙的時候,有個別孩子來和我講話時,我會忽略。還有好多細節(jié)我都沒有落實到位,在以后的工作中希望自己多一點耐心、多一點細心、多一點愛心、多一點關(guān)心。

一、常規(guī)工作:

本學(xué)期針對班級的常規(guī)情況,進行了適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,讓幼兒自己討論形成各項常規(guī)的規(guī)則,在班級每天選一名班長,每組一個小組長共同督促幼兒自覺遵守。在生活的各個環(huán)節(jié)中強調(diào)各項生活自理能力的指導(dǎo),并和保育員共同做好幼兒衛(wèi)生方面的工作。利用晨談、午餐前的時間向幼兒介紹自我保護行為的簡單常識。請家長共同配合對幼兒進行自我保護和安全防護的教育。特別是對幼兒即將進入小學(xué)生活做好準備。

二、教育工作:

幼兒在各項活動中總體表現(xiàn)為活潑、好動,思維敏捷等特點。體育活動中,幼兒情緒飽滿,較好的掌握了攀爬、拍打、投跳、平衡等動作技能,學(xué)會了幾種跳繩的方法,動作協(xié)調(diào)且反應(yīng)靈敏。學(xué)會新的徒手操及小器械操。學(xué)前班幼兒求知欲旺盛,知識面在不斷的開闊,吸收新的知識也快。在教育教學(xué)中,采用探索在前,講解在后的教學(xué)形式,大大激發(fā)了幼兒學(xué)習(xí)的積極性和主動性,特別是在計算方面體現(xiàn)較明顯。幼兒從操作實物卡片到數(shù)字小卡片,掌握了單變加數(shù)、減數(shù),雙變加數(shù)、減數(shù)練習(xí),到現(xiàn)在可以完全脫離實物,用心算練習(xí)十位數(shù)的加減和20以內(nèi)的連加連減,幼兒的數(shù)學(xué)思維能力得到較大程度的發(fā)展,有時,我們也讓幼兒互相檢查作業(yè),這樣,幼兒等于又多了一次練習(xí)的機會,積極性也調(diào)動了起來。學(xué)會目測和自然測量的方法比較物體的高矮、粗細、寬窄、遠近、厚薄等;重要的是幼兒學(xué)會了將這些知識運用到生活中去,能區(qū)分各種形體,學(xué)會等分,進一步理解整體與部分的包含關(guān)系。

在老師的指導(dǎo)下,幼兒學(xué)會嘗試簡單的科學(xué)小實驗如:“磁鐵的特性”、“彈性”、“聲音”等,知道常見的自然科學(xué)現(xiàn)象及其與人們的關(guān)系,具有初步的動手操作能力,同時也獲得了成功的體驗。利用藝術(shù)節(jié)活動開展故事、唱歌等活動,在美術(shù)方面幼兒的手工技能進步較大,范文寫作如:剪、折、捏、粘貼等,懂得綜合運用學(xué)過的美工技能來完成作品,和教師一起****主題墻飾。幼兒的繪畫技能明顯提高了,畫圖線條較連貫、流暢,能較好的組織、安排畫面,初步展現(xiàn)了繪畫方面的創(chuàng)造力。

三、家長工作:

我們對家園工作很重視,堅持每周寫一次家園聯(lián)系記錄,互相交流孩子在園、在家的情況,并有針對性的進行指導(dǎo)。學(xué)期中我們還開辦了家長學(xué)校,幫助家長了解科學(xué)的,進行家園經(jīng)驗交流活動,請家長各自發(fā)表自己的見解,為了更好的教育好孩子,互相商討可行的教育方法。學(xué)期末我們還開展了“家長開放日”活動,家長們看到自己孩子都學(xué)到了不少的知識和技能都高興得露出了笑臉,并與孩子們一起進行了游戲。我們的工作得到了家長們的支持和配合,同時家長們也給與了我們充分的肯定,這將激勵我們更好的開展家園工作,讓領(lǐng)導(dǎo)放心、家長安心的工作。

四、反思調(diào)整:

總結(jié)了這個學(xué)期的點點滴滴,在繁忙中我們的工作又向前進了一大步,不僅孩子們的各方面得到發(fā)展,我們也和孩子們一起進步了,工作中我們?nèi)〉昧嗽S多寶貴的經(jīng)驗,增長許多的知識。在欣喜之余,我們也在反思不足,如:主題活動的產(chǎn)生和開展預(yù)設(shè)教師干預(yù)的多,幼兒生成的少;創(chuàng)設(shè)幼兒參與科學(xué)小實驗的機會不夠;活動中教師的觀察注重全面性,個別性、深入性不夠;創(chuàng)造性游戲的開展較薄弱,幼兒的"自主性差;個別幼兒的惰性強、依賴性強;個別幼兒不夠大方膽小怕事等,在今后的工作中,我們將根據(jù)以上存在的不足,認真的反思調(diào)整,汲取先進的經(jīng)驗和管理方法,揚長避短。

轉(zhuǎn)眼間,我擔(dān)任學(xué)前班班主任工作已有一期?,F(xiàn)將本期工作做以下總結(jié);

一、班級基本情況

本班共有學(xué)前班兒童36人,其中男生23人,女生13人。本班有3名周寄生,9名月寄生,10名通學(xué)乘車生,其余的學(xué)生全部由家長按時接送。

二、指導(dǎo)思想

認真貫徹黨和國家的教育方針,以學(xué)校德育工作計劃與少先隊工作計劃為指針,密切配合學(xué)校各項工作的開展,從學(xué)校工作和學(xué)生思想實際出發(fā),抓好班級管理工作,提高學(xué)生道德素質(zhì),努力建設(shè)良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

三、班主任工作基本要點

1、安排班級活動。根據(jù)學(xué)校德育工作安排,引導(dǎo)少年兒童開展各項實踐活動。活動之前要制定好計劃,明確活動要求,設(shè)計好活動并扎扎實實地組織實施,力求取得主題教育的最大效應(yīng)。與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項活動的主題,組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣、本站錦富有情趣的課內(nèi)外活動,如秋游活動、親子運動會等。

2、營造健康向上的班級氛圍。根據(jù)學(xué)生的年齡特點,努力營造平等、圍結(jié)、和諧、進取的班級氛圍。

(1)制定班級公約、形成良好班風(fēng)。

(2)布置適合學(xué)前班兒童特點的教室環(huán)境。

(3)讓學(xué)生參與班級管理,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,使每個學(xué)生都有成功的機會和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,提供顯示學(xué)生才華的機會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。

3、指導(dǎo)培養(yǎng)小干部。

班級小干部是班主任的左右手。我認真選拔了小干部,同時也精心培養(yǎng)小干部。第一,幫助小干部樹立威信;第二,鼓勵小干部大膽工作,指點他們工作方法;第三,嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用。

4、通過多種途徑,采取多種方法,對特殊學(xué)生開展教育。通過觀察、與學(xué)生談心、聽取各方意見,建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò),隨時掌握與調(diào)控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想行為動向。力爭和任科老師及家長對學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,并時常同他們交換意見。特別要充分調(diào)動家長的積極性,取得共識,配合學(xué)校教育好孩子。

四、工作措施

1、認真制訂好適合本學(xué)前班的班級工作計劃,并認真組織實施;

2、備好各學(xué)生基本情況花名冊,認真細致填寫充實;

4、經(jīng)常聯(lián)系學(xué)生家庭,密切結(jié)合社會、家庭對學(xué)校進行三結(jié)合教育;

5、思想?yún)R報范文注重學(xué)生兒童在校文化教育,密切各科任教師的關(guān)系,形成良好的教育體。

愛的花朵需要有愛的教育來澆灌,同樣班主任要想成為學(xué)生的朋友,幫助他們健康快樂成長,也需要付出極大的愛心和耐心!在今后的工作中我會更加努力讓自己成為一名出色的班主任!

本班有孩子62個,女生30個,男生32人,學(xué)前班數(shù)學(xué)教學(xué)總結(jié)。回顧這學(xué)期工作中的點點滴滴,收獲不少。從班級的實際出發(fā)鼓勵幼兒自立、自理,使幼兒在活動中愉快、自主地接受新的知識,從不同的角度促進幼兒的發(fā)展。

本學(xué)期學(xué)前班數(shù)學(xué)教學(xué)總結(jié)如下;

一堅持直觀教學(xué)。我在教幼兒學(xué)習(xí)數(shù)的組成及加減的時候,我使用了大量的教具幫助我教學(xué)。如我在學(xué)習(xí)10的組成及加減時,我設(shè)計的主題是果園,孩子們看到圖片內(nèi)容很快提出:樹上有5個蘋果,樹下有5個蘋果,一共有幾個蘋果?還有的孩子問:樹上原來有10個蘋果,掉了5個,樹上還剩幾個蘋果?可見形象直觀的圖片教具,是幫助孩子提問和學(xué)習(xí)的最好幫手。

二重視培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣。在教學(xué)中,我不僅讓孩子學(xué)會回答老師提出的問題,過度到能自己學(xué)會提問,在老師提供的環(huán)境中,學(xué)會提出一定性有價值的問題,工作總結(jié)《學(xué)前班數(shù)學(xué)教學(xué)總結(jié)》。在活動中,一些幼兒不懂得表達心中的疑惑。也就是說不會提問題。在教學(xué)過程中,就更應(yīng)該關(guān)注他們,想他們所想,探明幼兒好奇在哪里,疑惑在哪里,然后引導(dǎo)幼兒把心中的疑惑用問題的形式表達出來,把好奇心轉(zhuǎn)化為一個個問題,這樣才不會使幼兒的好奇心稍縱即逝,才能引起孩子進一步探究的興趣。入黨申請書這種從好奇到提出問題的養(yǎng)成,對孩子來說將會受益終身。所以我在上每一節(jié)數(shù)學(xué)課時,我都要準備豐富多彩的教具,為孩子創(chuàng)設(shè)有趣的問題情境,用色彩和圖片去****孩子的視覺感官,來激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的興趣。

三加強培優(yōu)輔差工作。特別是極個別差生,我總不放棄對他們的要求,總是耐心****,手把手的教,并及時與家長取得聯(lián)系,教會家長的****方法,在與家長共同努力下,成績都達到了良好。

總之,在課堂教學(xué)中,教師應(yīng)在孩子力所能及的范圍內(nèi),讓孩子多動、多說、多看、多問、多表現(xiàn)、多思考,盡量多給孩子一點思考的時間和活動的余地,把提問的權(quán)利還給孩子!通過這學(xué)期的不斷努力,班里的數(shù)學(xué)成績有了很大的進步。

帶著孩子們天真的笑容,緊張、忙碌、快樂的學(xué)期即將結(jié)束。當(dāng)我有時間回顧這學(xué)期的工作時,我深深地感到了一份辛苦和一份收獲。作為幼兒園班主任,心得體會范文錦集我不僅要幫助孩子們思考和學(xué)習(xí),還要讓他們在生活中表達自己的觀點,培養(yǎng)他們團結(jié)互助的能力,盡力幫助他們解決生活中的各種困難,回顧他們過去一學(xué)期的工作,總結(jié)他們的得失,感覺很好。我很高興看到他們長大了。在與孩子們相處的日子里,他們一天比一天成長,一天比一天進步,這讓我覺得我是最快樂的老師,下面是一些自我領(lǐng)導(dǎo)班級的經(jīng)驗。

一、在生活方面:

照顧每一個孩子。作為一名幼兒教師,我們應(yīng)該教育不同類型、不同個性的兒童,盡最大努力培養(yǎng)優(yōu)秀兒童,幫助貧困兒童。我對班上的每個孩子一視同仁。課后,我們像朋友一樣相處,協(xié)調(diào)師生關(guān)系,讓孩子們在簡單快樂的環(huán)境中努力學(xué)習(xí),并利用早上的體檢和午飯前的時間,向孩子們介紹自我保護行為的簡單常識。還請家長合作對兒童進行自我保護和安全保護教育,特別是為兒童進入小學(xué)生活做好準備。

二、教學(xué):

在教學(xué)中,我一直以中學(xué)游戲和游戲?qū)W習(xí)為目的設(shè)計教學(xué)。唯一的例外是,我們在3月份開展了重點教育活動,這對兒童產(chǎn)生了很大影響。在開學(xué)之初,孩子們自控能力差,紀律松懈。我將重點教育課程融入課堂,培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣,及時提醒孩子備課,注意孩子的課后行為。根據(jù)兒童表在課堂上進行榜樣教育。在日常學(xué)習(xí)中,我們總是注意調(diào)動孩子的積極性。孩子們逐漸養(yǎng)成認真聽講和完成家庭作業(yè)的好習(xí)慣,并掌握所學(xué)知識。

三、家長工作:

我非常重視家長工作,堅持與家長的定期聯(lián)系記錄,在公園的家中交流孩子的場景并進行有針對性的指導(dǎo),幫助家長樹立正確的兒童觀、教育觀和知識觀,明確幼兒教育的重點是人格技能的培養(yǎng)。讓家長認識和熟悉我們的教育目的、目標和課程構(gòu)成,并支持參與學(xué)校教育活動。我的工作得到了父母的支持和配合。同時,我的父母也給了我充分的肯定,這將鼓勵我更好地開展家庭工作,讓領(lǐng)導(dǎo)和父母放心。

四、反思與調(diào)整

我總結(jié)了這學(xué)期的每一點。在我繁忙的工作中,我的工作又向前邁進了一步。孩子們不僅在各個方面都得到了發(fā)展,我也和孩子們一起進步了。在我的工作中,我獲得了許多有價值的意見,增加了很多知識。除了快樂,我也在反思缺點。比如,活動中的觀察不夠全面和深入,創(chuàng)意游戲開發(fā)薄弱,兒童自主性差,個別兒童懶惰和依賴,個別兒童不夠慷慨和膽小等。在我未來的工作中,我會根據(jù)以上缺點發(fā)展自己的長處,避免自己的短處,把自己的工作做得更好。雖然幼兒園的工作每天都有些辛苦和忙碌,但當(dāng)我看到孩子們在一個簡單愉快的環(huán)境中健康成長、快樂玩耍時,我覺得我所有的努力都是一種幸福。這一時期即將結(jié)束。對我來說,我必須向其他老師學(xué)習(xí),不斷提高我的專業(yè)水平,勇于創(chuàng)新,在未來做得更好。

親愛的孩子們就要離開我了。我要珍惜與他們在一起的每一分鐘,并祝愿他們在未來更進一步。

時光易逝,光陰荏苒,轉(zhuǎn)眼一學(xué)期的教育教學(xué)工作已接近尾聲。回想一年來的時光,有得有失,榮辱兼半。教學(xué)相長,學(xué)無止境?,F(xiàn)將一學(xué)期來的教育教學(xué)工作總結(jié)如下:

教育過程。

展望一學(xué)期來的教育教學(xué)工作,風(fēng)雨同行,無不盡心盡職盡責(zé),一學(xué)期以來,。雖沒有"橫眉冷對千夫指"卻也"府首甘為孺子牛"。于公于私,在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè),幾月如一日的戰(zhàn)斗在教育第一線。一分耕耘,一分收獲。幾多辛勞,幾多成就。付出總會有回報。吾將一學(xué)期來的工作分為以下幾點:教學(xué)。

一、教學(xué)

本人總是循循善誘,遵守以人為本的教育教學(xué)思想及理論,因材施教,因人而異。最大限度發(fā)揮各人特色,認真鉆研教材,發(fā)掘教材中的重,難,易之處,簡要概括,精心寫入教案中。之后,留心內(nèi)容,記憶于心腦之中,待休息整合后,第二天才能娓娓道來,細細講評。新內(nèi)容完成后,便到了學(xué)生的練習(xí)鞏固階級。每次,布置的作業(yè)都精心篩選,細致得當(dāng),難易適中,題量恰好。學(xué)生訓(xùn)練消化,反復(fù)記憶,多多剌激,最終掌握。課后要求學(xué)生每每復(fù)習(xí),增加記憶,天天回顧,適當(dāng)運用。且預(yù)習(xí)好第二天的內(nèi)容,上課時專心致志,聚精會神,爭取融會貫通,達到事半功倍之效果。上課時,我都嚴以律己,克以職守,,無不精練。讓學(xué)生在靜謐的課堂中,感受祖國語言文的淵博與神奇。感受莘莘園丁的無私關(guān)愛與托寄。感受師愛的溫馨與凝煉??傊@镄L?,課上課下,都讓學(xué)生慨當(dāng)以思,勤學(xué)為主。妙思良言,表于書作。書上書外,都讓學(xué)生深思熟慮,融會貫通,巧妙運用。

二、班集文化建設(shè)。

亦教亦樂,勞益結(jié)合。讓學(xué)生在學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識的同時,適當(dāng)身心放松,更有助于提高學(xué)習(xí)效率,起到事半功倍的效果。因此,班上除了上語言,數(shù),拼音學(xué)話以外,我們還開設(shè)了音樂,美術(shù),寫,手工等科目。目的是要讓學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展,做合格的社會主義建設(shè)者和接班人。音樂課上,同學(xué)們熱情蕩漾,縱情歌唱,余音繚繞,不絕于耳。上美術(shù)的時候,學(xué)生在教師的巧妙引導(dǎo)與示范下,無不極盡瀚思,積極創(chuàng)作,美奐美倫,佳品層出不窮。在一曲曲優(yōu)美動聽的旋律的陪伴下,同學(xué)們開始了寫,每每跡工整,清新有序,段落分明,錯落有秩。一幅幅絕佳的作品就這樣與我們不期而遇了。在上體育的時候,我們采取了自由的活動方式,讓學(xué)生身心徹底放松,自娛自樂,妙趣橫生。在班長帶領(lǐng)下,時而列隊跑步,時而做集體游戲。一會又玩籃球或跳橡皮筋,跳繩??傊?,通過各式各樣豐富多彩的活動,愉悅了學(xué)生心靈,鍛煉了學(xué)生的身體,增加了同學(xué)們彼此了解的機會,提高了班集體凝聚力。是件一勞永益,百利而無一害的好活動。

三。教學(xué)成果,存在不足及努力方向。

這是篇好范文參考內(nèi)容,主要描述幼兒、孩子、家長、工作、學(xué)生、活動、我們、教育,希望對網(wǎng)友有用。

國學(xué)活動心得體會篇十一

第一段:簡介活動以及參加活動的目的(約200字)

近期,我有幸參加了一場別開生面的活動,此次活動旨在拓展學(xué)員們的視野,增強團隊協(xié)作能力。作為一名大學(xué)生,我深知綜合素質(zhì)的重要性,因此懷著期待參與了這次活動。這次活動不僅給我留下了深刻的印象,也讓我對人生有了新的認識。

第二段:活動中的經(jīng)歷和感受(約300字)

活動中,我們團隊被要求完成一系列有趣而具有挑戰(zhàn)的任務(wù),其中一個任務(wù)是搭建一個高度為5米的紙塔。在這個任務(wù)中,每個團隊成員都需要發(fā)揮自己的特長,從規(guī)劃、搭建、協(xié)調(diào)配合等方面展現(xiàn)出自己的能力。而我在這個過程中深刻地意識到合作的力量。我們團隊中的每個人都發(fā)揚著團結(jié)協(xié)作的精神,每個人都毫不保留地分享自己的想法和建議。在這個過程中,我學(xué)到了團隊協(xié)作的重要性不僅在于個人表現(xiàn),更需要互相支持和信任。通過這個任務(wù),我明白了只有當(dāng)每個人的力量得到充分的發(fā)揮,才能取得更好的成果。

第三段:活動中的失誤和得失(約300字)

盡管活動中我們成功完成了許多任務(wù),但在其中也出現(xiàn)了一些失誤。其中一個任務(wù)是模擬生活中的困境,我們需要在有限的時間內(nèi)找到出路。由于時間緊迫和緊張的氛圍,我在這個任務(wù)中迅速地做出了一個錯誤的選擇,導(dǎo)致整個團隊陷入了更加緊張的困境。在這個失敗中,我深刻體會到冷靜和科學(xué)合理思考的重要性。同時,活動的反思環(huán)節(jié)讓我深刻認識到從失敗中學(xué)習(xí)的重要性。只有通過對自己的失誤進行反思,才能不斷改進和成長。

第四段:活動帶給我的啟示和收獲(約200字)

參加這次活動,我領(lǐng)悟到了許多人生的道理。我明白了在人生中,團隊協(xié)作和個人的努力同樣重要。團隊的力量可以讓我們事半功倍,但每個人的努力和付出也不可或缺。同時,我也明白了失敗并不可怕,關(guān)鍵在于如何從失敗中吸取教訓(xùn),迎接新的挑戰(zhàn)。這次活動讓我明白了人生就如同活動一樣,需要我們持之以恒,克服困難,并保持積極向上的心態(tài)。

第五段:總結(jié)活動對自己的意義(約200字)

總的來說,參加這場活動,讓我有了全新的體驗和認識。通過團隊合作中的協(xié)調(diào)與改進,我收獲了珍貴的人際交往經(jīng)驗以及領(lǐng)導(dǎo)力的培養(yǎng)。在活動中的失誤和挫折讓我更加明白自己的不足,并鼓勵自己不斷改進和成長。這次活動不僅培養(yǎng)了我的團隊協(xié)作能力,同時也讓我更加明確了人生的方向和目標。我相信通過這次活動帶給我的啟示和收獲,我將能夠更好地面對未來的挑戰(zhàn),追求自己的人生價值。

國學(xué)活動心得體會篇十二

班級是學(xué)生成長的樂園,班級活動是豐富多彩的。下面是帶來的班級活動的心得,僅供參考。

班級活動心得一:

讀書,是孩子們凈化靈魂、升華人格的一個非常重要的途徑。讓孩子多讀書,讀好書,成為了全校老師的共識。為此作為語文老師的我為打造書香班級做出了新的思考和探索!一、活動目的:

書是人類的朋友,書是人類進步的階梯!為了拓寬學(xué)生的知識面,通過開展“和書交朋友,遨游知識大海洋”系列讀書活動,激發(fā)學(xué)生讀書的興趣,讓每一個學(xué)生都想讀書、愛讀書、會讀書,從小養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書的好習(xí)慣,并在讀書實踐活動中陶冶情操,獲取真知,樹立理想,努力營造書香班級和書香家庭的氛圍。

二、活動目標:

1、通過活動,建立起以家庭、班級、個人為主的三級“兒童書庫”。

2、通過活動,在班級內(nèi)形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣。 3、通過活動,使學(xué)生養(yǎng)成博覽群書的好習(xí)慣。

4、通過活動,促進學(xué)生知識更新、思維活躍、綜合實踐能力的提高。

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文章來源網(wǎng)絡(luò)整理,僅供參考學(xué)習(xí) 5、通過有關(guān)讀書的有關(guān)活動,引導(dǎo)學(xué)生與經(jīng)典、好書交真正的朋友。

三、

活動口號:

“用眼睛收藏世界,用大腦收藏書籍。”

四、活動構(gòu)想: 1、制定讀書計劃:

(1)做好教室的環(huán)境布置,讓班上的墻壁、黑板、書櫥、窗戶充溢著濃烈的書香。此外,還可從學(xué)生讀書的心情出發(fā),力求溫馨、舒適、甜蜜,可適當(dāng)運用鮮花、音樂、書簽等。

(2)讓老師的讀書去影響學(xué)生,用自己的愛好潛移默化地感染學(xué)生。讀學(xué)生推薦的好書,和學(xué)生交流讀書感受。

(3)征集讀書名言。在學(xué)生當(dāng)中根據(jù)自己對讀書的理解和感受征集關(guān)于讀書的名言,可以把這些優(yōu)美的名言制成漂亮的書簽貼在教室里,目的是為了進一步營造班級書香氛圍,激發(fā)學(xué)生讀書熱情。3、辦讀書博覽會:

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文章來源網(wǎng)絡(luò)整理,僅供參考學(xué)習(xí)(1)每個學(xué)生每學(xué)期要讀5本書以上,并精讀其中文章。(2)每天中午,舉辦“讀書博覽會”,以“名人名言”、“書海拾貝”、“我最喜歡的___”、“好書推薦”等小板塊,向同學(xué)們介紹自己看過的新書、好書,交流自己在讀書活動中的心得體會,在班級中形成良好的讀書氛圍。4、建立兒童小書庫:

(1)召開題為“我是這樣建立小書庫的”班隊會,大家集思廣益,談?wù)撊绾钨I書、存書、讀書。

(2)在校級圖書室的基礎(chǔ)上,每個學(xué)生建立起個人小書庫,班級建立起班級圖書角和家庭書架。5、建立好書交換站:

(1)同學(xué)與同學(xué)之間,我們班與四(4)班之間可建立“好書交換站”,定期舉行“好書換著看”的活動。

(2)每個學(xué)生每學(xué)期向班級捐一本書,書后附上一篇自己的讀書心得,進一步充實校級圖書室,把校圖書室建成最大的圖書交換站和交流站。

6、建立讀書成長冊:

每個學(xué)生都要建立一本“讀書成長冊”,將讀書活動中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言、心得體會以及每學(xué)期制定的讀書計劃書,參加讀書實踐活動的作品,獲獎情況等記錄下來。7、制作、評比書簽:

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文章來源網(wǎng)絡(luò)整理,僅供參考學(xué)習(xí) 學(xué)生自己設(shè)計和制作書簽,有的把書簽設(shè)計成自己喜歡的卡-通形象,有的把書簽設(shè)計成各種書的形狀,還有的在書簽上寫上勤奮讀書的格言和名句。被評上的“特色書簽”,老師貼上一個鮮艷的五角星以示鼓勵。學(xué)生對自己制作的書簽格外珍惜,每次看完書后,他們都會小心翼翼地把書簽夾進去。學(xué)生每看完一本,就在自己的書簽上寫上書名,比比誰在一個學(xué)期中看的書最多。提倡孩子講一年的讀書書簽作為節(jié)日的禮物贈送給自己的老師和親人。8、倡導(dǎo)家庭讀書樂。(即親子共讀)學(xué)生的讀書活動也影響了家庭的娛樂,也影響了父母的讀書。我班許多家庭都不由自主地形成了家庭讀書樂。家庭讀書,由于每個人的文化程度不同,職業(yè)需求不同,還有興趣愛好不同,所選擇的讀書內(nèi)容也應(yīng)因人而異。而家庭讀書又有其特殊的意義所在,它除了能夠提高我們個人的文化素質(zhì)外,還能夠加強社區(qū)的精神文明建設(shè)。因此,搞好家庭讀書有著至關(guān)重要的意義。9、開展讀書實踐活動:

(1)積極組織學(xué)生開展有關(guān)的讀書實踐活動,如:故事會、演講比賽、調(diào)查報告、書簽制作、小小報、讀書征文比賽、報刊剪輯、廢紙簍中撿出一本書等。為了展示學(xué)生的優(yōu)秀閱讀報告,我們可以舉行“小荷尖尖——學(xué)生優(yōu)秀閱讀報告展”?!澳阕x的書真多!”、“你畫的畫真棒!”、“你寫得真好!”類似的活動。(2)課堂欣賞,熏陶感受。

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文章來源網(wǎng)絡(luò)整理,僅供參考學(xué)習(xí) 利用十分鐘早自修開設(shè)了一堂欣賞課。有美文欣賞、古詩文欣賞、故事欣賞……播放朗誦的磁帶,有時我們聽磁帶欣賞,有時聽學(xué)生朗讀欣賞,對朗讀的文章進行評析,使他們從小就受到語言文字美的熏陶,并且能將這些優(yōu)美的語句積累下來。10、讀書活動評價:

(1)根據(jù)活動實際情況,經(jīng)個人申報,各種讀書可評為“小書蟲”“讀書小明星”等。

(2)制定循序漸進的閱讀目標,鼓勵學(xué)生超前完成,并進行一定的星級評比活動。

隨著學(xué)校組織的書香進校園讀書活動的推進,營造書香班級,讓好書陪伴學(xué)生越來越深入每一位同學(xué)的心,也漸漸地成為我們五(3)班的一種氛圍。有組織的讀書活動一直在悄然無聲中進行著,持續(xù)到今天,在我們?nèi)w五(3)班管理老師的不懈地努力下,在書香校園這塊熱土上,我們獲得了一定的收獲。

“讀萬卷書,行萬里路?!毕嘈盼覀儠r代小學(xué)的書香校園一定能書香四溢、花開滿地!班級活動心得二:

我們這次團日活動是以游戲為主題,目的是讓我們同班的人可以更快的熟悉,更快地學(xué)會合作以及更好地相處。我們也很期待這次的團日活動。也特別期待勝利者的獎品。

活動之前,我們也切身的感受到了策劃者們的辛苦和用心,他們 5 / 9

文章來源網(wǎng)絡(luò)整理,僅供參考學(xué)習(xí)為了搞好這次的活動,開了多少次會,熬了多少次夜,做了多少工作,這些雖然我們沒有親眼看到,但能親身感受到他們的認真和負責(zé)。對此,我很感謝他們。感謝他們的精心策劃,感謝他們的細心準備,同時也感謝他們給我們大家一個嬉戲的機會。

文章來源網(wǎng)絡(luò)整理,僅供參考學(xué)習(xí)得不舍棄了一個游戲,直接玩了第四個游戲,是用水杯倒水的游戲,這個游戲難度挺大,我們組的男同胞們也很紳士地沒讓女生上場,雖然,他們都很厲害,但我們這輪還是輸了。輸,并不可怕,我們有堅實的后盾—11信計,我們在這次活動中獲得了友情,我們學(xué)會了合作,我們與更多的同學(xué)熟知,我們輸?shù)闷?活動之后,我們毫無疑問地拿了心得獎,其實也挺開心的,雖然是最后一名,但這沒什么,開心就好!也許很多年之后,當(dāng)我回想起那個溫暖的午后,我會打心底里流露出一抹最甜的微笑,可愛的11信計,我愛的11信計!班級活動心得三:

班級是學(xué)生成長的樂園,班級活動是豐富多彩的。如何在班級活動中充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生成為班級活動中的主人,讓班級活動的教育作用不再有名無實,以下談?wù)勎业膸c體會:

一、營造和諧的班級氛圍。

班級是進行教育

教學(xué)

的單位,只有營造一種活潑、和諧的班級氛圍,尊重學(xué)生的主體地位,才能充分調(diào)動學(xué)生的積極參與意識。

文章來源網(wǎng)絡(luò)整理,僅供參考學(xué)習(xí)的關(guān)愛,心靈上得到震撼,學(xué)生內(nèi)在渴求學(xué)有所成的動力之火得以點燃。這樣學(xué)生學(xué)習(xí)的動力有了,參與班級活動的勁頭也足了。二、培養(yǎng)學(xué)生的自主活動能力。

在班級活動中讓學(xué)生自主管理,班主任應(yīng)及時給學(xué)生具體的方法指導(dǎo),要把握好自己參與的度,既不能放任自流,也不能包辦一切,在充分發(fā)揮班主任的主導(dǎo)作用時,留給學(xué)生思考和想象的余地,使學(xué)生主動、獨立地發(fā)展。

三、讓更多的學(xué)生參與班級活動

根據(jù)學(xué)生的特點,給學(xué)生提供各種條件,互幫互學(xué),讓更多的學(xué)生參與班級活動??蓭ьI(lǐng)學(xué)生自主組織靈活多樣、富有情趣的課余活動,如表演、繪畫、體育競賽等,在活動中培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念、責(zé)任感和義務(wù)感,培養(yǎng)學(xué)生遵紀守法的自覺性與自制力。

到學(xué)生中去尋找?guī)褪郑B最差的學(xué)生也不放過,給予他們管理班級的機會,哪怕是管理一把鑰匙,管理一組書籍,擔(dān)任一個清潔副組長,一個學(xué)習(xí)副組長……這樣,能力差一點的學(xué)生也能學(xué)著幫班級做事。

四、因勢利導(dǎo),精心培養(yǎng)

學(xué)生是社會的人,是具有獨特個性的人,班級活動中不能排除有個別學(xué)生獨樹一幟,甚至背道而馳,嚴重影響班級活動的開展。因此教師對這樣的學(xué)生除了要有愛心外,還要注意工作方法,正確引導(dǎo)他們成為班級活動的主人。

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文章來源網(wǎng)絡(luò)整理,僅供參考學(xué)習(xí) 教師只要努力跟學(xué)生溝通,幫助學(xué)生樹立信心,鼓勵學(xué)生積極參與班級活動,就能使每一位學(xué)生真正成為班級活動的主人。

一份耕耘,一份收獲,學(xué)生的主體作用在班級活動中得到彰顯,成為了班級的主人。

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文章來源網(wǎng)絡(luò)整理,僅供參考學(xué)習(xí)

國學(xué)活動心得體會篇十三

時間轉(zhuǎn)瞬即逝,仿佛是眨眼間,在20__年的暑假結(jié)束后,我們又迎來一個新的9月,迎來我們新一學(xué)期的開學(xué)。每當(dāng)開學(xué)日到達的時候,我們最喜歡的《開學(xué)第一課》,也在九月一日這一天開播了,身為一名優(yōu)秀的學(xué)生,我早早就坐在電視機旁,等待開學(xué)第一課的播出。20__年的開學(xué)第一課給我?guī)砗芏喔杏|,今年的開學(xué)第一課主題是:理想照亮未來.

理想是綻放的青春之花,是青春的光和熱。它對于我們以后的生活很重要,是想當(dāng)一名警察、醫(yī)生,還是商人、老師,令人很難決定。不過,只要明確了理想,我們就有努力的方向。

經(jīng)過一段時間的深思熟慮,我還是更加堅定之前的理想——當(dāng)一名音樂家??赡苡行┤藭岩烧f,音樂家這條夢想之路,可能堅持不了多久,一些音樂家要付出很多,付出比常人多幾倍的心血。但是,有了理想,堅定了理想,是一件快樂的事情,我要為這個理想而奮斗。

當(dāng)我第一次真正觸摸到雙排鍵的時候,我覺得它既大氣磅礴又構(gòu)造精巧,仿佛是一潭湛藍的湖水,呈現(xiàn)在我的面前,神秘而令人向往。我想,如果我能演奏雙排鍵,讓所有聆聽它聲音的人們都能身心愉悅,該多么美好啊。

通過幾年的練習(xí),終于我能夠上臺演奏雙排鍵了,我完成了小小的一步。當(dāng)我彈奏活力四射的音樂時,那是“嘈嘈切切錯雜彈,大珠小珠落玉盤”;當(dāng)我彈奏古樸典雅的音樂時,那是“間關(guān)鶯語花底滑,幽咽泉流冰下難”。這樣的音樂可以使人們沉浸其中,讓人們在音樂的世界里漫游享受。

那要實現(xiàn)自己的這個理想,我要怎么做呢?我想,首先要堅持自己的理想,不要輕言放棄,半途而廢的話一切都是空談;其次我要勤學(xué)苦練,要讓自己的音樂技能更上一層樓;最后,我要努力考上一所優(yōu)秀的音樂學(xué)院,繼續(xù)深造學(xué)習(xí)。

選擇了理想,就不要放棄,只要持續(xù)地努力,不懈地奮斗,就會取得成功。

國學(xué)活動心得體會篇十四

今年是全國節(jié)能宣傳周30周年。今年的宣傳活動將于6月29日—7月5日舉辦,主題為“綠水青山,節(jié)能增效”。為落實好新冠肺炎疫情常態(tài)化防控要求,結(jié)合今年經(jīng)濟發(fā)展形勢和特點,全國節(jié)能宣傳周在往年活動安排的基礎(chǔ)上,對活動內(nèi)容和宣傳方式上都進行了豐富和創(chuàng)新。

活動內(nèi)容上有“三大亮點”:

一是推廣高效節(jié)能產(chǎn)品,促進綠色消費。今年恰逢我國能效標識制度實施15周年,為推廣高效節(jié)能產(chǎn)品,宣傳周期間,多家主要家電企業(yè)將率先響應(yīng),通過讓利促銷、“以舊換綠”等方式,開展綠色消費活動。同時,為改善貧困地區(qū)貧困戶的照明環(huán)境,降低照明能耗和用電成本,我委將會同有關(guān)部門向部分貧困縣捐贈半導(dǎo)體照明產(chǎn)品,助力脫貧攻堅。

二是推廣先進節(jié)能技術(shù),推動綠色創(chuàng)新。節(jié)能技術(shù)創(chuàng)新對節(jié)能提質(zhì)增效、推動能源轉(zhuǎn)型具有重要作用。近年來,我國積極推動節(jié)能技術(shù)研發(fā)推廣工作,加快新型節(jié)能技術(shù)裝備研發(fā)和產(chǎn)業(yè)化。宣傳周期間,我們將積極利用新媒體,通過線上技術(shù)展覽等方式宣傳和推廣最佳節(jié)能技術(shù)和實踐,推動節(jié)能產(chǎn)業(yè)發(fā)展。

三是推動綠色生活方式,踐行綠色發(fā)展。為加強塑料污染治理,電商、快遞、外賣等新興領(lǐng)域相關(guān)行業(yè)企業(yè),主動發(fā)起“應(yīng)對塑料污染推廣綠色包裝”的聯(lián)合倡議,號召使用綠色循環(huán)包裝,發(fā)展綠色物流,減少一次性塑料制品使用,助推新興領(lǐng)域綠色轉(zhuǎn)型;有關(guān)方面還將開展廢舊物品回收、綠色騎行等活動,動員全社會積極踐行綠色生活方式,減少能源消耗和環(huán)境影響。

宣傳方式上:今年宣傳周期間,將圍繞“云”上節(jié)能周策劃開展一系列線上活動,通過新興媒體加載節(jié)能宣傳視頻、線上節(jié)能知識講座、線上先進節(jié)能技術(shù)展覽、線上答題活動等,普及節(jié)能知識,倡導(dǎo)全民參與節(jié)能降耗,鼓勵大家積極踐行綠色生產(chǎn)和生活方式。同時,將在委門戶網(wǎng)站開設(shè)專欄,宣傳各部門、各地區(qū)、各行業(yè)節(jié)能工作實踐和成效,并通過委門戶網(wǎng)站和“兩微一端”實時推送宣傳周最新活動進展。

國學(xué)活動心得體會篇十五

緊張的期末考結(jié)束后,xx大學(xué)法學(xué)院暑期社會實踐團在輔導(dǎo)員石老師的帶領(lǐng)下前往開封市蘭考縣進行了為期六天的社會實踐活動,此次活動主要是針對現(xiàn)在留守兒童問題越來越突出的現(xiàn)狀進行更深入的調(diào)查,幫助留守兒童加強法律意識,樹立法治觀念。此外,我們還針對基層群眾對廉政方面的認識和了解進行了一些調(diào)查。

能夠參加此次暑期實踐活動,我感到很榮幸,雖然要比其他人延遲回家,也不能和小伙伴提前約,但是此次活動確實讓我受益良多。比如說,親自參與到問卷調(diào)查的過程中,不僅能夠讓我直接了解留守兒童以及其他群眾對法律的了解情況,而且能夠通過數(shù)據(jù)對這種現(xiàn)狀有更直觀的認識,更重要的是,將理論實習(xí)與社會實踐相結(jié)合,讓我們在調(diào)查的過程中將理論歸到實際中去指導(dǎo)社會實踐。

六天時間很快過去,但我卻記憶猶新。還記得第一天出發(fā)前我們的創(chuàng)意合影,在炙熱夏日下,那一群充滿活力的藍精靈。第二天,我們就正式前往開封市蘭考縣進行社會實踐,上午我們進行了關(guān)于廉政的問卷調(diào)查,第一次做這種事情,當(dāng)然非常興奮,也很有熱情,但是發(fā)放問卷的過程中難免被人拒絕,有好幾次已經(jīng)踏入店門口,又被店主的冷漠逼退,感覺挺尷尬的。漸進中午,天氣也越來越熱,心里的熱情都被炎熱和疲憊所澆滅。下午我們到蘭考縣焦裕祿干部學(xué)院進行學(xué)習(xí),聽了一個焦裕祿精神的報告,走進大廳,席主席題的紅色大字赫然醒目,焦裕祿同志用自己的實際行動,塑造了一個優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員和優(yōu)秀縣委書記的光輝形象,鑄就了親民愛民、艱苦奮斗、科學(xué)求實、迎難而上、無私奉獻的焦裕祿精神,這種精神是保持黨的先進性、純潔性的必需,艱苦奮斗、科學(xué)求實、迎難而上、無私奉獻的精神值得我們每一個人學(xué)習(xí),更需要我們每一個人傳承和弘揚。

接下來的幾天我們做了關(guān)于留守兒童的問卷調(diào)查,發(fā)放宣傳手冊,接受法律咨詢和表演模擬法庭。在對留守兒童的調(diào)查過程中,我們更加深切的認識到留守兒童的現(xiàn)狀,留守兒童中家庭貧困者占多數(shù),他們的父母為了使其得到較好的物質(zhì)生活而外出打工,留下年幼的孩子們在家與爺爺奶奶或外公外婆共同生活。我們所接觸的留守兒童性格大都比較內(nèi)向,不善言談,我也是生在農(nóng)村、長在農(nóng)村的孩子,在我的身邊就有很多這樣的留守兒童,他們因為長期與父母分離,在成長階段缺少父母對其思想的及時引導(dǎo)和教育,且與父母關(guān)系淡化,因而在父母面前變得更加叛逆,導(dǎo)致很多問題的發(fā)生。所以說,他們需要的不僅僅是物質(zhì)上的豐盈,更重要的是精神上的陪伴。

無論是每天在外發(fā)放問卷接受法律咨詢被烈陽曬傷,汗水浸濕全身的衣服,還是每天早晨就開始的路途奔波,每天的走訪,吃飯,總結(jié),休息,成為了我們的主線。在實踐當(dāng)中我們是xx大學(xué)法學(xué)院社會實踐團隊,我們要注意個人形象,不能有損學(xué)校的形象,損壞了學(xué)校的名譽;在與村民的交流過程中,我們是他們的朋友但更是有素質(zhì)、有專業(yè)知識的大學(xué)生,對于他們不理解、不明白的方面要耐心講解,有理有據(jù),讓他們信服;盡我們所能幫助他們,為他們答疑解惑。縱然我們知道出現(xiàn)這樣的情況根源很深,但是能做多少就做多少,至少問心無愧,哪怕只是讓他們感到一點點的溫暖與關(guān)愛,但只要有個開始我就相信未來會是美好的。

古語有云:三人行,必有我?guī)熝伞衿渖普叨鴱闹?,其不善者而改之。此次社會實踐歷時六天,也能算是一個不短的時間了。在這段時間中,我認識到了自己的缺點,如做事不經(jīng)過縝密思慮就會出現(xiàn)事倍功半的結(jié)果;有時候不能固執(zhí)的做獨行俠,更多時候需要我們團隊協(xié)作;也學(xué)到了周圍同伴的優(yōu)點:自信開朗,敢于與他人交流,不怯場;會為周圍人考慮,熱心體貼,不會以自我為中心;遇事沉著冷靜,不人云亦云;尤其是在模擬法庭上,這些參加表演的同伴們頭頂烈日,沒有陰涼的樹陰、也沒有遮陽傘,大家卻毫無怨言,只為不辜負這么多天的排練,不辜負這么多同伴的配合,力求為群眾呈現(xiàn)一個相對完美的庭審現(xiàn)場。通過此次社會實踐,我不僅增加了對自己的認識,還意識到人外有人,我還有很多東西需要學(xué)習(xí),我應(yīng)該總結(jié)經(jīng)驗吸取教訓(xùn),這些足以使我獲益終身。

在社會實踐結(jié)束后,大家及時分析數(shù)據(jù),撰寫社會實踐總結(jié)、心得體會。在將近一周的社會實踐過程中,全體成員都有很大收獲,在實踐服務(wù)過程中大家學(xué)習(xí)如何運用理論知識結(jié)合實踐,尋求專業(yè)知識的進一步的豐富與提高,在工作中大家既有分工又有合作,使合作意識在隊員們的心中得到了進一步升華。我深深地感受到大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識,參加社會實踐的必要性。很多的大學(xué)生都清醒得知道兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書的人不是現(xiàn)代社會所需要的人才。正因為如此,我們要珍惜現(xiàn)在每次參加社會實踐的機會。

實踐歸來后我也總結(jié)了許多,這些天來,雖然付出了不少汗水,感覺很辛苦,但借此也使我的意志力得到了不少的磨練,而且也感受到了與同伴一起奮斗的快樂。我覺得通過社會實踐加深了我對社會各階層人的了解,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負的社會責(zé)任。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,大學(xué)生應(yīng)該更多的走出校園,深入社會,實踐成才,發(fā)揮知識技能優(yōu)勢,開展各項社會實踐活動,更好地服務(wù)社會、服務(wù)人民、服務(wù)社會發(fā)展,在這片廣闊的天地里,我們的人生價值將真正得到體現(xiàn),我們要珍惜每一次鍛煉的機會,不辜負他人的期望,讓自己的人生無憾。通過這個鍛煉自我、提升自我的平臺,我學(xué)到了許多,也感悟到了許多。

這次實踐活動,豐富了我們的實踐經(jīng)驗,提高了我們的團隊合作能力,使我們通過這次實踐更加了解社會,當(dāng)我們走進群眾的法律生活,才真切的感受到不懂法律、用不起法律的悲哀,為在將來真正努力把法治深深植入人心注入無窮動力。作為一個21世紀的大學(xué)生,社會實踐是引導(dǎo)我們走出校門、步入社會、并投身社會的良好形式;我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機會;提升我們的修身,樹立服務(wù)社會的思想與意識。同時,我們要樹立遠大的理想,明確自己的目標,勇?lián)?zé)任,為成為優(yōu)秀的法律人增添一份力量。

希望未來某一天法律教育能走到中國的每一寸土地,法律能走進每一個人的生活,即使對于最底層的人來說,它也不是遙不可及的天書,而是每個公民合法權(quán)益受到侵害時觸手可及也最有力的武器。

國學(xué)活動心得體會篇十六

發(fā)展環(huán)境是影響一個地方經(jīng)濟社會發(fā)展的關(guān)鍵因素之一。一個地方的發(fā)展如果缺乏資金、技術(shù)、項目、人才,都可以通過引進來解決,惟有發(fā)展環(huán)境不能引進,只能靠自己去創(chuàng)造。創(chuàng)優(yōu)發(fā)展環(huán)境是推動經(jīng)濟和社會發(fā)展的客觀需要,有利于激發(fā)全民創(chuàng)業(yè),推動經(jīng)濟發(fā)展,促進社會和諧。因此,各級黨委、政府都應(yīng)把創(chuàng)優(yōu)發(fā)展環(huán)境作為一項重要職責(zé),努力營造一個良好的發(fā)展環(huán)境。

加強組織領(lǐng)導(dǎo),形成創(chuàng)優(yōu)發(fā)展環(huán)境的整體合力。各黨支部要把創(chuàng)優(yōu)發(fā)展環(huán)境作為一項事關(guān)全局的重要工作常抓不懈,主要領(lǐng)導(dǎo)要作為第一責(zé)任人,對本轄區(qū)的發(fā)展環(huán)境負總責(zé)。要把創(chuàng)優(yōu)發(fā)展環(huán)境的成效作為獎優(yōu)罰劣、使用干部的重要依據(jù)。要建立干部職工包聯(lián)企業(yè)機制,搞好跟蹤服務(wù),結(jié)合工作實際,積極幫助企業(yè)解決在生產(chǎn)經(jīng)營中特別是在生活保障方面存在的問題。各支部要發(fā)揮職能作用,對企業(yè)和群眾反映強烈的熱點、難點問題要及時調(diào)查,督促各相關(guān)人員解決問題。同時,還要加大宣傳力度,在全社會營造創(chuàng)優(yōu)發(fā)展環(huán)境、促進和諧創(chuàng)業(yè)的濃厚氛圍。

圍繞中心工作,強化服務(wù)意識。要緊緊抓住發(fā)展這個第一要務(wù),把促進經(jīng)濟發(fā)展作為一切工作的出發(fā)點和落腳點,全心全意為經(jīng)濟建設(shè)服務(wù)。要進一步強化全局觀念,不斷提高服務(wù)意識、服務(wù)水平、服務(wù)能力和服務(wù)效率,努力為經(jīng)濟發(fā)展搞好服務(wù),為投資者和創(chuàng)業(yè)者提供良好環(huán)境。黨工委要教育黨員干部公正用權(quán)、廉潔用權(quán),支持創(chuàng)業(yè)、服務(wù)創(chuàng)業(yè)。要切實增強加快發(fā)展的主體意識,樹立人人都是投資環(huán)境的觀念,更加自覺地服從服務(wù)于經(jīng)濟發(fā)展大局。要誠實守信,認真履行承諾,落實政策,以實際行動取信于投資者和創(chuàng)業(yè)者。

完善制度建設(shè),從源頭上創(chuàng)優(yōu)發(fā)展環(huán)境。制度建設(shè)是創(chuàng)優(yōu)發(fā)展環(huán)境的保證。要對現(xiàn)有的政策、法規(guī)、規(guī)章和規(guī)范性文件進行整理,逐步建立健全與經(jīng)濟社會發(fā)展相適應(yīng)、與全民創(chuàng)業(yè)相統(tǒng)一的制度體系,努力形成用制度規(guī)范從政行為、按制度辦事、靠制度管人的'機制,努力消除破壞發(fā)展環(huán)境、阻礙經(jīng)濟社會發(fā)展的障礙。要把創(chuàng)優(yōu)發(fā)展環(huán)境與建立健全懲防體系結(jié)合起來,注重從提高人的素質(zhì)入手,提升機關(guān)工作人員的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力;從規(guī)范行政行為入手,建立健全優(yōu)質(zhì)高效的機關(guān)運行機制,提高依法行政、高效廉潔的工作水平;從加強監(jiān)督入手,建立健全有效的監(jiān)督保障機制,強化對機關(guān)行為的監(jiān)督檢查,形成監(jiān)督合力。

強化公平、公正,強調(diào)政務(wù)公開。深化政務(wù)公開,加強對權(quán)力的監(jiān)督制約,是創(chuàng)優(yōu)發(fā)展環(huán)境的重要措施。要建立政務(wù)公開工作責(zé)任制,明確政府及其部門的主體責(zé)任。要因地制宜,注重實效,靈活運用公開的形式,充分利用廣播、電視、報刊和公開欄等形式,并認真搞好政務(wù)窗口和電子政務(wù)建設(shè),以加大政務(wù)信息公開的力度,加快網(wǎng)上辦公的進程。

國學(xué)活動心得體會篇十七

教師節(jié)過后不久,學(xué)校發(fā)展部組織全體教師在一樓報告廳學(xué)習(xí)師德師風(fēng),我簡單談?wù)勛约旱男牡皿w會:

第一,嚴以律己,注重言行。

為人師表,堅持嚴以律己,增強自身的自控能力,每天都帶著一份好心情投入到工作中,帶著微笑迎接孩子,不以個人得失斤斤計較,不把個人情緒帶到工作中。用平平常常的心態(tài)、高高興興的心情來干實實在在的事情。

第二,培養(yǎng)良好的內(nèi)在素養(yǎng)。

只有不斷的`更新自己的知識,提高自身素質(zhì),不斷的完善自己,才能教好學(xué)生。在教學(xué)中我們要做到有效地備課,體現(xiàn)教師教學(xué)的智慧,常規(guī)教學(xué)做到扎實有效。

第三,刻苦鉆研業(yè)務(wù)。

精通教學(xué)業(yè)務(wù)是教師之所以成為教師的關(guān)鍵。如果學(xué)生提出的問題教師總是不能準確地解答,教師在學(xué)生心中的威信就會逐步喪失,學(xué)生對教師也沒有信心可言,教師要提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平,就必須自覺堅持學(xué)習(xí)和參加業(yè)務(wù)培訓(xùn),并在教學(xué)實踐中鍛煉和提高。

第四,堅持“一切為了孩子,為了孩子的一切”。

與每一個孩子建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系,關(guān)心每一個孩子,尊重每一個孩子的人格,努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個孩子的潛在優(yōu)秀品質(zhì),正確處理教師與孩子家長的關(guān)系。在教育中要做到嚴中有愛、愛中有嚴,如果我們把學(xué)生當(dāng)成天使,那么我們就生活在天堂。

第五,注重團隊合作。

學(xué)校的工作需要多方人員的配合才能得以良好運作,這就需要教師具備良好的“團隊精神”。團隊精神,字只有四個,簡單的說來就是溝通、信任、團結(jié)、協(xié)作、配合、互相幫助。

師德——不是簡單的說教,而是一種精神體現(xiàn),一種深厚的知識內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)!師德需要培養(yǎng),需要教育,更需要的是——每位教師的自我修養(yǎng)!在我的人生中,不需要轟轟烈烈,只要將作為教師的美德繼續(xù)下去,讓自己在不斷自我剖析、自我發(fā)展、自我完善、自我超越中實現(xiàn)我的人生價值!

國學(xué)活動心得體會篇十八

活動,是我們生活中不可或缺的一部分。參加各種各樣的活動,不僅能夠豐富我們的生活,還能夠讓我們學(xué)到很多知識和技能。參加活動的經(jīng)歷,讓我受益匪淺,收獲很多。

首先,通過參加活動,我學(xué)會了團隊合作的重要性。在活動中,人們往往需要共同努力,才能取得好的成績。我記得曾經(jīng)參加過一次學(xué)校義賣活動。大家分工合作,有的負責(zé)賣貨,有的負責(zé)宣傳,還有的負責(zé)收款等等。每個人都不敢怠慢,都在盡力配合。最后,我們的義賣活動取得了很好的成績,收入也超過了預(yù)期。這個經(jīng)歷讓我明白了團隊合作的力量是無窮的,只有大家團結(jié)一致,共同努力,才能取得成功。

其次,通過參加活動,我也鍛煉了自己的溝通能力?;顒又?,與不同的人交流溝通是必不可少的。我曾經(jīng)參加過一次英語演講比賽,雖然緊張,但我還是盡量放松自己,大膽地與觀眾交流,與評委講解自己的觀點。雖然表達不是十分流利,但是通過這次活動,我學(xué)會了勇于開口,敢于表達自己的觀點。這對于以后的工作和生活都有很大的幫助,我也因此從一個話不多的人變成了一個較為開朗的人。

此外,活動還給了我很多的機會去展示自己和展現(xiàn)自己的才華。曾經(jīng)有一次學(xué)校舉辦了一場文藝演出,同學(xué)們都可以報名參加。我平時喜歡唱歌,所以我也毫不猶豫地報了名,參加了這次文藝演出。雖然緊張,但是當(dāng)我上臺的時候,我感受到了滿堂彩的掌聲和觀眾們的熱烈的掌聲。我為自己的勇氣和努力而驕傲,也更加堅定了自己的夢想。

最后,通過活動,我還結(jié)交了很多朋友,豐富了自己的人際網(wǎng)絡(luò)?;顒油且粋€各種各樣人們匯聚的地方。在參加活動的過程中,我結(jié)識了來自不同地方的朋友,我們一起交流、分享、合作?;顒硬粌H幫助我提高了自己的技能和才華,也讓我認識了很多志同道合的朋友,建立了遙遠的人際關(guān)系。在今后的生活中,這些朋友為我提供了很大的幫助和支持。

總而言之,活動活動不僅豐富了我的生活,也讓我受益匪淺。通過活動,我學(xué)會了團隊合作的重要性,鍛煉了自己的溝通能力,展示了自己的才華,結(jié)交了很多朋友?;顒樱屛页砷L,讓我更加快樂,也讓我更加堅定地認識到自己的目標和夢想。因此,我將繼續(xù)積極參加各種活動,不斷提升自己,豐富自己的生活。

國學(xué)活動心得體會篇十九

從古至今,清官廉吏最為百姓稱贊。杭州西湖岳王廟有一楹聯(lián):“不愛錢,不惜命,乃太平根基,名將名言,貪婪者跽跪;取束芻,取縷麻,定斬徇軍律,保民保國,正氣壯河山。”此聯(lián)歌頌了岳飛的高尚節(jié)操,以及岳家軍嚴軍紀、不擾民的優(yōu)良作風(fēng)。

市局統(tǒng)一組織觀看的警示教育片中,一個個才器就在一個個“欲望”的“石榴裙”下迷失了自己的道路。習(xí)近平同志曾強調(diào)“公生明,廉生威”,“始終做到秉公用權(quán)、不以權(quán)謀私,依法用權(quán)、不假公濟私,廉潔用權(quán)、不貪污腐敗,始終保持共產(chǎn)黨人的政治本色”?!案瘮 碧焐矚g和權(quán)力黏在一起,因此作為權(quán)力的使用者,我們要時刻處理好與這位“老鄰居”的關(guān)系,當(dāng)“腐敗”向我們逼近時,我們要敢于堅決地說“不”。

二是不要讓高雅變畫皮。一個人“清正高潔,超凡雅致”,也許會被世人崇拜;但是一個人“金玉其外,敗絮其中”,卻會被世人更加唾棄,在警示教育片中我也不乏看到了這些偽君子,藝術(shù)是一種修養(yǎng)的表現(xiàn),但是有些人會在這個象牙塔上細數(shù)金錢,連這最后一片“凈土”都要染指。賴昌星有一句名言“不怕領(lǐng)導(dǎo)講原則,就怕領(lǐng)導(dǎo)沒愛好”。就因為有了“好”,才有了別人的“投其所好”,因為“高雅”才更容易被“惡俗”玷污,因此我們更要時刻注意堅守那難得的“高雅”。

三是不要讓公家成自家。在腐敗案件中,自古有公私難分家的情況,古人云:“欲治國者,必先齊家”,一家不齊,就會出現(xiàn)公私難分的情況,己雖不欲,自有人為。權(quán)力姓“公”,是群眾出于信任而賦予我們的,權(quán)力具有普遍效力----可治萬民,用在個人身上當(dāng)然會覺得游刃有余,像警示教育片中一樣,有些人中飽私囊,完全忘了群眾給你權(quán)力的信任。物必自腐,而后蟲生,一個腐敗開始有時會來自家庭,所謂“清官難斷家務(wù)事”,在面對家庭可能要危及到公務(wù)時,我們要將其中的千絲萬縷迅速斬斷,防止日后腐敗難受,葬送家庭。

結(jié)合我們的本職工作來看,作為人民警察,本身就是執(zhí)法者,更應(yīng)懂得利害關(guān)系,更要有拒腐防變意識,失廉潔就會失民心,失民心就會失道寡助;作為人民警察就要“忍得過”誘惑,要壓得住自己欲望,見欲而止為德,“青山本不老,為雪白頭;綠水原無憂,因風(fēng)面皺?!弊鳛槿嗣窬煲袌远ǖ淖月删?。春秋時期宋國有賢人叫子罕,官至輔政,有人獻美玉與他,子罕不受,獻玉者不解,子罕答,我以不貪為寶,而你以玉為寶,我們各守其玉,請你把玉拿走吧。高風(fēng)亮節(jié)由此可見,自律自省可見一斑。

國學(xué)活動心得體會篇二十

為進一步推動醫(yī)院發(fā)展,凝聚廣大干部職工的智慧和力量,在全院營造團結(jié)、和諧、穩(wěn)定的發(fā)展環(huán)境,以優(yōu)異成績迎接十八大的勝利召開,近日,醫(yī)院召開動員大會,在全院開展以“精誠團結(jié)促和諧,持續(xù)穩(wěn)定謀發(fā)展”為主題的教育實踐活動。本人通過參與主題學(xué)習(xí)活動,切實使自己的思想得到一次真正洗禮,對“精誠團結(jié)促和諧 持續(xù)穩(wěn)定謀發(fā)展”這一主題有了進一步深刻的認識,作為一名中醫(yī)院職工,我要從我做起,從身邊小事做起,把“精誠團結(jié)促和諧 持續(xù)穩(wěn)定謀發(fā)展”貫穿到整個工作中去。從個人來說要努力做到以下幾點:

一、勤奮學(xué)習(xí)刻苦鉆研

作為中藥房的一員要具有良好的理論素養(yǎng),應(yīng)該努力學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí),在做好本職工作的同時,能夠主動自我加壓,利用一切工余時間學(xué)習(xí),鉆研技術(shù)和業(yè)務(wù)知識,使自身工作能力和業(yè)務(wù)素質(zhì)很快得到提高。另外既要學(xué)習(xí)專業(yè)方面的知識,又要學(xué)習(xí)政治理論方面的知識,并努力把兩者結(jié)合、轉(zhuǎn)化為自己的工作能力。同時,不斷提高在各種壓力、困難和考驗面前自我調(diào)控的能力。

二、努力工作 踏實肯干

作為一名醫(yī)院工作人員應(yīng)該用滿腔熱情,恪盡職守,勤奮踏實工作,以持之以恒和堅忍不拔的意志去完成各項工作任務(wù)。在工作中避免出現(xiàn)的衙門作風(fēng)。一是要務(wù)實,想問題,辦事情,要以是否符合客觀實際為標準。二是要勤勉,就是要發(fā)揚“老黃?!钡木瘢讶烤Χ加迷诠ぷ魃?。三是要吃苦,就是要經(jīng)受住苦與累的考驗,勇挑重擔(dān),敢于到艱苦崗位和困難多的地方去工作,永葆艱苦奮斗的作風(fēng)??梢哉f,一個人能力水平和服務(wù)意識提高了,不但自己受益,而且還能更好的為人民服務(wù)。

三、加強團結(jié) 深化合作

意識決定行動。積極營造“精誠團結(jié)促和諧 持續(xù)穩(wěn)定謀發(fā)展”的氛圍,使每名員工在和諧發(fā)展的道路上緊緊擰成了一鼓繩,發(fā)揮出了集體創(chuàng)建的巨大力量,堅持依法治院,以德治院,民主治院,科學(xué)治院,堅決貫徹執(zhí)行上級指示和文件精神,認真完成上級交給的各項任務(wù),各部門分工合作,提高工作效率。團結(jié)的最終目的就是把工作做好。大家團結(jié)了,那么我們這個團隊就有凝聚力、有戰(zhàn)斗力,在工作中不管遇到什么困難都能夠迎刃而解。

四、善于批評與自我批評。

“良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行。”批評同表揚一樣,都屬于一種工作方法,也是一種交流、一種關(guān)愛。我們要敢于拿起批評的武器,更歡迎別人的批評。敢于亮丑,嚴于解剖自己,是自我覺悟的表現(xiàn),是進步的開始,得到的將是領(lǐng)導(dǎo)和周圍同事的贊許和肯定;善意地、實事求是地指出他人的缺點和錯誤,是關(guān)心和幫助同事的善舉,得到的將是同事的理解和感激;虛心地自覺地接受別人的批評,展示的是自己的寬廣胸懷和知錯就改的勇氣,得到的也將會是自己的進步和同事的信任。只有經(jīng)常地開展批評和自我批評,虛心地接受批評,才能不斷地改造自我、提高自我、完善自我。

醫(yī)院風(fēng)氣的好壞直接影響到全區(qū)人民的健康和社會的和諧發(fā)展,因此我們每一個醫(yī)院員工都應(yīng)該積極投身到這次活動中去,認真學(xué)習(xí)活動精神,大力倡導(dǎo)醫(yī)院良好風(fēng)氣。正所謂 “醫(yī)者仁心”,我們應(yīng)該熱情周到的對待每一位患者,維護醫(yī)院在老百姓心目中的良好形象,真正做到為人民服務(wù),讓群眾滿意!

雖然我在這次“精誠團結(jié)促和諧 持續(xù)穩(wěn)定謀發(fā)展”主題實踐教育活動獲得了一定的進步,但仍然存在一些差距和不足,針對這些問題,我決心做到在以后的工作中,我要做到對照先進的典型、榜樣,認真對照檢查不足,切實改進提高工作,努力提高工作質(zhì)量和工作水平。愛崗敬業(yè),關(guān)愛患者,不斷加強醫(yī)德修養(yǎng),樹立良好醫(yī)德形象。以更飽滿的精神狀態(tài),以更務(wù)實的工作作風(fēng),扎扎實實、兢兢業(yè)業(yè)做好自己的本職工作,使自己的工作不斷進步。

國學(xué)活動心得體會篇二十一

第一段:引言和活動背景介紹(200字)

最近,我參加了一次由學(xué)校組織的“活動活動”。這次活動旨在鼓勵學(xué)生積極參與各種體育活動,增強體質(zhì),培養(yǎng)團隊合作精神?;顒拥男问绞窃趯W(xué)校操場上進行各種體育項目的比賽,學(xué)生們可以在校園內(nèi)自由選擇所喜歡的項目參加。我非常期待這次活動,因為我熱愛體育和運動,并且認為通過參與體育活動能夠提高自己的身體素質(zhì)和團隊協(xié)作能力。

第二段:體驗和感受(300字)

在活動當(dāng)天,操場上布置了各種各樣的比賽項目,如籃球、足球、羽毛球和游泳等。我決定先參加一場籃球比賽。盡管我不是籃球隊的成員,但是我喜歡籃球,并且長期關(guān)注NBA,對籃球規(guī)則也非常了解。在比賽中,我盡力發(fā)揮自己的水平,雖然輸了但是我享受了和隊友們一起拼搏的過程。之后,我還參加了一場足球比賽,這次我們贏了對手,我非常興奮。

此外,在活動中我還參加了一次游泳比賽。盡管我不是一個擅長游泳的人,但是我仍然勇敢地參加了比賽。起初,我感到有些緊張,但是當(dāng)我跳入水中的那一刻,緊張感瞬間消失了。游泳對我來說是一種享受,我盡情地暢游在水中,體驗了游泳帶給我身心的放松。盡管最后我沒有獲得名次,但是我覺得自己在這次活動中獲得了成長,克服了困難,提升了自己的勇氣。

第三段:收獲和反思(300字)

通過這次活動,我不僅鍛煉了身體,提高了自己的體質(zhì),還學(xué)到了很多團隊合作的技巧。在比賽中,我們必須與隊員們密切配合,互相傳遞球、給予支持和鼓勵。只有通過團隊的合作,我們才能取得好的成績。這使我更加意識到在團隊中的角色和責(zé)任的重要性。同時,這次活動也讓我認識到體育運動是一個需要毅力和耐力的過程,只有通過堅持不懈的努力,才能取得進步。

此外,這次活動還幫助我樹立了正確的競爭觀。在比賽中,不僅有勝利者,還有失敗者。輸贏并不是衡量一個人價值的標準,更重要的是參與的過程和對自己的挑戰(zhàn)。通過比賽,我學(xué)會了接受失敗,并從失敗中吸取教訓(xùn)。這讓我明白,每一次挫折都是一種成長的機會,只要保持樂觀心態(tài),并且努力奮斗,成功就會離我們越來越近。

第四段:展望和建議(200字)

通過這次活動,我深刻體會到了運動對身心的益處,同時也充分認識到了自己的不足之處。我希望今后能夠更加積極地參與各種體育活動,鍛煉自己的身體素質(zhì),并不斷提高自己的團隊合作能力。此外,我也希望學(xué)校能夠舉辦更多此類活動,讓更多的學(xué)生有機會參與,感受運動的魅力。

第五段:總結(jié)(200字)

通過這次活動,我不僅鍛煉了身體,還獲得了成長和收獲。體育活動給予了我信心和勇氣,讓我更加堅定了追求自己夢想的決心。我相信通過平時的努力和訓(xùn)練,我一定能夠取得更好的成績,實現(xiàn)自己的目標。同時,我鼓勵身邊的同學(xué)們也積極參與體育活動,通過運動來提高自己,享受生活的樂趣。

國學(xué)活動心得體會篇二十二

活動是為了增進人際交往、開闊視野、提升自我等目的而進行的一種集體性的行動。在執(zhí)行一個活動的過程中,我們常常會有所得與所失,有所收獲與所感。因此,寫一篇關(guān)于活動的心得體會是很有必要的,本篇文章將從印象深刻的活動、獲得的經(jīng)驗和教訓(xùn)、對自己的認識、對他人的印象以及活動帶給我的啟示這五個方面來談?wù)勎业男牡皿w會。

活動中有一個我印象非常深刻的瞬間。那是在我參加暑期社會實踐活動的最后一天,我們參觀了一所地方的貧困幼兒園。在現(xiàn)場,幼兒們英姿煥發(fā),互相玩耍。他們雖然來自貧困家庭,但都非?;顫娍蓯?,絲毫看不出他們的身世帶給他們的陰影。這讓我深深地感受到了貧困并不能成為阻礙我們向前的理由,只要我們克服困難,勇敢向前,就一定能夠擺脫困境。

在活動中,我獲得了豐富的經(jīng)驗和教訓(xùn)。首先,我明白了團隊的力量是無窮的。在活動中,我們團隊緊密協(xié)作,共同努力,才得以順利完成各項任務(wù)。其次,我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處。在面對困難時,我往往會感到無助和迷茫,缺乏自信。因此,我認識到要學(xué)會堅持、勇敢面對困難,提升自己的能力,并在困境中找到突破。

活動讓我對自己有了更深入的認識。在團隊活動中,我發(fā)現(xiàn)自己是一個有責(zé)任感并且積極主動的人。在活動中,我主動承擔(dān)起一些重要任務(wù),積極參與討論,發(fā)表自己的觀點。這讓我意識到,只有主動參與,才能實現(xiàn)自己的潛力。同時,我也認識到自己還有很多需要改進的地方,比如缺乏耐心和善于傾聽他人的問題。這次活動讓我明白了“世界上沒有完美的人”,我會努力改正自己的不足。

通過活動,我也對他人的印象有了新的認識。在活動中我與很多陌生人成為了朋友,我們合作愉快,并一同取得了很大的進步。我發(fā)現(xiàn)每個人都有自己的閃光點,只要去發(fā)掘他們的優(yōu)點,我們就能相互幫助,共同成長。遇到困難時,朋友間的互助才是最有力的支持。

這次活動讓我領(lǐng)悟到了許多道理,也給我?guī)砹藛⑹尽N乙庾R到每個人都有自己的潛力,只要我們用心去發(fā)現(xiàn)和發(fā)展,就能夠不斷提升自己。同時,我明白了要珍惜機會和友誼?;顒又?,團隊的友誼和合作是我們成功的關(guān)鍵,我要好好地珍惜這些寶貴的情誼。

總結(jié)而言,活動給予我許多寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn),讓我對自己有了更深入的認識,對他人有了更全面的了解。通過團隊合作和個人努力,我充分體會到了困難不可怕,只要敢于面對,就能勇往直前?;顒訋Ыo我的啟示將在我今后的成長道路上起到積極的推動作用。我相信,通過這次活動,我將變得更加自信、積極,并勇于迎接未來的挑戰(zhàn)。

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