每一次總結(jié)都是我們進步的機會,我們要善于總結(jié)經(jīng)驗教訓,不斷提高自己。注重結(jié)構(gòu)的完整和邏輯性,包括引言、主體和結(jié)論的合理組織和連接。不同領域和不同層次的總結(jié)范文都有,可以參考不同的角度和觀點。
觀看愛國影片寫心得篇一
第一段:引言(150字)
觀看愛國影片可以說是一種愛國主義情感的表達和傳承。這些影片旨在描繪中國人民在歷史上所經(jīng)歷的艱辛和挫折,展示出我們國家的風采和精神。觀看愛國影片可以幫助我們更深入地了解我們的歷史和文化,提高我們的民族自豪感,也為我們樹立了時代精神和文化自信。在觀影過程中,我深受感染和啟發(fā),受到了許多啟示,體驗到了這些影片所傳遞的情感,下文將詳細介紹。
第二段:愛國意識的激發(fā)(250字)
觀看愛國影片最重要的目的之一是激發(fā)我們的愛國意識。在《戰(zhàn)狼2》中,主人公吳京為了國家的利益不惜一身軍衣?lián)Q來香港的歸屬,為中國強大做出了巨大的貢獻。在這部影片中,我們看到了國家的利益高于一切,這讓我更加深刻地認識到愛國精神的偉大。在觀看《建軍大業(yè)》的時候,我被這部影片中無數(shù)為國捐軀的英雄深深地感動,他們以自己生命的代價換來了國家的安寧和繁榮。這些英雄的事跡不僅是我們民族的驕傲,也是我們繼承和弘揚他們的精神的使命。
第三段:愛國精神的傳承(250字)
觀看愛國影片不僅可以激發(fā)我們的愛國意識,還能幫助我們傳承和弘揚愛國精神。影片中展示的先輩們的事跡、行為和精神都是我們傳承的寶貴財富。無論是《厲害了,我的國》還是《紅海行動》,影片中的角色都是敢于擔當,無私奉獻的榜樣。在日常生活中,我們應該學習他們的精神,以他們?yōu)榘駱樱渡碛谧鎳慕ㄔO和發(fā)展。通過觀看影片,在傳承愛國精神的過程中,我們也能更好的理解并欣賞中國的歷史和文化,使我們走向未來更有信心。
第四段:文化自信的彰顯(250字)
觀看愛國影片匯聚了中國文化的精華。影片中既有中國傳統(tǒng)文化的繼承,也有當代文化的創(chuàng)新?!督ㄜ姶髽I(yè)》展示了中國軍民魚水情深的文化內(nèi)涵,《厲害了,我的國》展現(xiàn)了中國千年文明的輝煌歷程。這些影片不僅讓我們重新審視了中國文化的優(yōu)勢和特點,也讓我們自信地面對西方文化的沖擊和挑戰(zhàn)。通過對這些影片的欣賞,我們能夠更好的了解和認識中國文化,也能夠更加自信地傳承和發(fā)揚中國文化,為我們的文化輸出做出更大的貢獻。
第五段:結(jié)論(200字)
觀看愛國影片不僅可以激發(fā)我們的愛國情懷,傳承和弘揚愛國精神,更能彰顯我們的文化自信,增強我們的民族自豪感。作為一個中國人,在愛國主義情感的培養(yǎng)和提高方面,我們有責任和義務多看一些好的愛國影片。在未來的日子里,我們將繼續(xù)通過各種形式,不斷傳承和發(fā)展中國特有的愛國主義精神,為實現(xiàn)中國的偉大復興而不懈努力。
觀看愛國影片寫心得篇二
愛國主義是每個公民應該擁有的美德,而電影是一種讓人們感受和體驗情感的媒介,因此,觀看愛國影片是一種很好的方式來激勵人們的愛國情感,并使人們更好地了解自己的國家和歷史。在這篇文章中,我將分享一下我觀看愛國影片的心得體會。
第二段:愛國影片的重要性
電影,作為一種被廣泛接受的形式,可以讓人們以最真實的方式感受和理解國家的歷史和文化。它可以通過不同的角度和手法來揭示一個國家的不同面貌,進而增強人們的愛國精神。愛國影片所呈現(xiàn)的內(nèi)容和情感,可以觸動人們的靈魂,從而讓他們更好地認識自己的國家,愛自己的祖國。
第三段:觀看愛國影片的體驗和心得
我曾經(jīng)觀看過許多優(yōu)秀的愛國影片,其中最讓我印象深刻的是《建軍大業(yè)》和《十年》?!督ㄜ姶髽I(yè)》通過對新中國成立前后國共兩黨的斗爭和建軍歷程的貼切再現(xiàn),讓我更感受到了先烈們的犧牲和付出,深刻體悟到了我們現(xiàn)在的幸福生活得來不易。而《十年》則通過展現(xiàn)香港特別行政區(qū)成立10年來的社會變遷和發(fā)展,以及香港市民對國家發(fā)展的觀感變化,讓我更加感受到祖國發(fā)展的強大和進步,激勵我為祖國的繁榮和發(fā)展而努力奮斗。
第四段:愛國影片的作用
愛國影片不僅可以激勵人們的愛國情感,而且它可以在人們的精神層面上起到激勵、啟示、引導的作用。通過愛國影片,我們不僅可以了解國家歷史,同時也可以深入了解國家和社會的各種問題,進而更好的了解和認識現(xiàn)實生活。同時,這也可以激勵人們更加努力地追求自己的理想和目標,為國家的繁榮和發(fā)展貢獻自己的力量。
第五段:結(jié)論
總之,觀看愛國影片是一種很好的方式來激勵人們的愛國情感,并讓人們更好地了解自己的國家和歷史。愛國影片所呈現(xiàn)的內(nèi)容和情感,可以讓人深刻地感受到民族情感和國家榮光,更好地認識和認同中華民族的優(yōu)秀文化和歷史底蘊。同時,愛國影片也可以激勵人們更加努力地工作和生活,為祖國的繁榮和發(fā)展出一份力量。
觀看愛國影片寫心得篇三
隨著中國社會的不斷變革和發(fā)展,愛國教育成為一項重要的教育內(nèi)容。愛國主義是中華民族精神的核心,也是培養(yǎng)新時代中國人民的核心素質(zhì)之一。為了進一步加強愛國主義教育,近年來,一系列優(yōu)秀的愛國教育影片也涌現(xiàn)出來,它們以其真實感人的故事情節(jié)和深刻的意義,深深觸動了觀眾的心弦。近日,我觀看了一部愛國教育影片,讓我陶醉其中,受益匪淺。
這部影片以一個平凡而普通的人物為主角,通過講述他的奮斗歷程和追求理想的精神,深深震撼了我。影片中,主人公在追求個人利益的誘惑下,曾一度迷失了自己,甚至為了達到目的不擇手段。然而,在一次次的失敗和教訓之后,主人公逐漸意識到自己的錯誤,認識到個人的成功和核心價值觀的追求并不是真正的人生意義。最終,他決定改變自己,成為一個為國家和人民利益無私奉獻,勇往直前的人。影片通過主人公的人生轉(zhuǎn)變,很好地詮釋了一個人對于家國大義的強烈責任感和愛國情懷,給觀眾們留下了深刻的印象。
觀看這部影片后,我深深感受到愛國是每個中國人的責任,也是每個人應該追求的最高境界。作為當代大學生,我們應該傳承和發(fā)揚愛國主義精神,不僅僅是在口頭上對祖國表達愛意,更要通過實際行動來完成。正如影片中的主人公,他經(jīng)歷了困境、折磨和反思才走上了正確的道路。這啟示了我,愛國之路并非一帆風順,我們必須要有堅忍不拔的意志,用自己的實際行動去踐行愛國主義。
影片中所傳遞的愛國情懷也讓我更加珍惜今天的美好生活和和平環(huán)境。通過定期看戰(zhàn)爭題材的愛國教育影片,我了解到祖國的辛亥革命、抗日戰(zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭等一系列血與火的歷史片段,深深感受到國家的歷史榮耀和革命英雄的偉大犧牲。這使我對祖國的感恩之情更加濃厚,讓我對當下的和平生活充滿了感激之情。也正是這種感激和對于祖國的熱愛,讓我下定決心,無論將來在哪里,都要為祖國的繁榮和富強做出自己的努力。
同時,這部影片也鼓舞了我追求自己的理想的勇氣和決心。主人公在追求個人利益的迷失中找回了自己,重新選擇了為國家和人民貢獻自己的力量。這讓我想起了自己曾經(jīng)對理想的猶豫和迷茫。在這個物欲橫流的社會,我們很容易受到外界的引誘和迷惑,很難保持初心,并堅守自己的理想和信念。但是,影片中的主人公給了我極大的鼓舞,他的經(jīng)歷讓我相信,只要我們始終堅持自己的理想和信念,努力奮斗,就一定能夠取得屬于自己的成功。
總之,觀看這部愛國教育影片讓我更加明白了愛國的重要意義,也讓我深深感悟到每個人都應該有追求愛國精神的責任。影片中主人公的艱辛奮斗和歸屬國家的大義情懷,給了我極大的啟示和動力。我將一直懷有對祖國的感恩之情,通過自己的努力為祖國貢獻力量,用實際行動踐行愛國主義精神。也希望通過這部影片的觀看和分享,能夠讓更多的人認識到愛國教育的重要性,共同為建設美麗富強的中國而努力。
觀看愛國影片寫心得篇四
第一段:介紹愛國影片的重要性(200字)
作為一種藝術形式,電影具有突破語言、文化和地域的能力。愛國影片更是能夠喚起國人的愛國情懷,增強國家凝聚力和社會向心力的重要載體。觀看一部愛國影片,既是對國家對民族的一種贊美,也是對歷史對先烈的一種紀念。當我們?nèi)谌氲接捌?,與角色一同經(jīng)歷他們的困難、掙扎和奮斗時,我們能夠更加深切地體會到那種為國家付出一切的精神和情感。
第二段:觀影過程中感受到的愛國情懷(200字)
在觀看一部愛國影片時,我深深感受到了愛國情懷的力量。影片中展現(xiàn)了人們?yōu)閲曳瞰I的場景,他們不畏艱險,不顧生死,用自己的行動詮釋了愛國的真正含義。在這些角色身上,我看到了愛國者無私的奉獻精神,看到了他們對國家的深情厚意,看到了他們?yōu)閲业膹姶蠖冻龅呐?。影片中的故事催人淚下,讓我意識到身為一個國家的公民,我們有責任為國家做貢獻,為國家的發(fā)展負起自己的責任。
第三段:影片激發(fā)的愛國情感對我個人的啟發(fā)(200字)
通過觀看這一部愛國影片,我對愛國情感有了更加深入和全面的認識。我明白了不同的歷史時期,愛國的形式和方式可能會有所差異,但深愛國家、為國家付出的精神是永恒不變的。只有一個懂得歷史的人,才能更好地明白國家發(fā)展的重要性;只有一個有責任感的人,才能為國家的發(fā)展貢獻自己的力量。作為一名普通的公民,我深切地感受到了愛國精神的力量,我愿意為國家的繁榮做出自己的一份貢獻。
第四段:愛國影片對社會的影響(200字)
愛國影片的存在不僅僅是為了滿足人們的觀影需求,更重要的是能夠?qū)ι鐣a(chǎn)生深遠的影響。通過這類影片的傳播,人們能夠?qū)业陌l(fā)展有更清晰的認知,對國家的榮譽和尊嚴有更為深厚的感情。愛國影片還能夠激發(fā)公民意識,增強社會向心力,促使人們?yōu)閲业陌l(fā)展負起責任和義務。這種影片所喚起的愛國情感和意識,將不斷鼓舞著人們?yōu)閲业母粡姸鴬^斗。
第五段:結(jié)語(200字)
愛國影片的重要意義和深遠影響不容忽視。通過觀看這類影片,可以喚起人們對國家的熱愛之情,激發(fā)人們?yōu)閲野l(fā)展貢獻自己的力量。我們每個人都應該以觀看愛國影片為契機,增強自己的愛國意識和責任心,為國家的富強負起自己的責任和義務。愛國影片不僅僅是一種藝術形式,更是一種凝聚民心、提升國家凝聚力的有效手段。讓我們共同努力,用愛國之情為國家的發(fā)展貢獻自己的力量。
觀看愛國影片寫心得篇五
《國歌》這部電影主要講敘的是國歌的作詞者——田漢,以及愛國熱血兒女的故事。電影主要描述了他們在1937年抗日戰(zhàn)爭時期,田漢和他的好友聶耳一齊以寫戲與義演的方式抗日,卻遭到了襲擊。這引起了許多愛國人士的憤怒之情。此時他們遇到兩位東北學生,這兩名東北大學生因為日寇占領了東北,被迫離鄉(xiāng)。他們的悲慘遭遇引起了田漢的滿腔怒火,田漢的好朋友梅寧、梅香兄妹倆也加入到抗戰(zhàn)的隊伍中。他們?yōu)榱伺臄z戰(zhàn)地場面,竟帶著攝像機深入戰(zhàn)斗前線。
從此以后,田漢、聶耳、梅香和諸多演員們拍攝了許多抗戰(zhàn)影片。但是,在一部電影的拍攝中,作為替身的梅香卻被戰(zhàn)斗機子彈殺死了。痛失好友的田漢又得到了參加義勇軍的東北大學生犧牲的消息,悲痛的田漢最后洋洋灑灑地寫下了電影《風云兒女》的主題歌,也就是之后的國歌——《義勇軍進行曲》。
看到那里,我不僅僅覺得渾身熱血,我為日本鬼子的殘酷而感到憤怒,也為劇中主人公那團結(jié)、勇敢、頑強、忠于祖國的精神,以及無比的愛國熱情與民族職責感感動。影片在“起來,不愿做奴隸的人們,把我們的血肉構(gòu)成我們新的長城……”的歌聲中結(jié)束了,而我的心依舊在隨著國歌而跳動。我想我們此刻過著幸福的生活,更就應好好學習,為祖國做出貢獻呀!
觀看愛國影片寫心得篇六
作為一個中國人,觀看一部愛國影片不僅是一種娛樂活動,更是一種心靈的洗禮和觸動。這些影片鮮明地展示了祖國的發(fā)展、壯麗的山河以及中華民族的偉大精神,激發(fā)了觀眾內(nèi)心深處的愛國情懷。近日,我觀看了一部名為《十月圍城》的愛國影片,這部電影以其深刻的刻畫和獨特的藝術表現(xiàn)形式,給我?guī)砹艘淮坞y忘的觸動和思考。
首先,這部影片通過展現(xiàn)一系列真實感人的故事情節(jié),呈現(xiàn)出了新中國成立初期國家面臨的艱難局面。在那個特殊的背景下,影片中人物的生活和命運充滿了坎坷和曲折,在這種環(huán)境下卻依然有人選擇了堅守初心,為國家的繁榮和富強不懈奮斗。這讓我意識到,國家的進步和民族的富強需要每一個人的努力和貢獻。每個人都能為國家建設貢獻自己的力量。
其次,影片中勾勒出的民族精神深深地打動了我。一次次的考驗和挑戰(zhàn),人物們面臨著生死選擇和無盡磨難,卻始終堅守信念,舍生忘死。他們正是在這樣的艱難環(huán)境下,表現(xiàn)出了強大的團結(jié)意識和堅定的信仰。這種精神激勵著我,使我深信只要我們凝聚起來,眾志成城,我們就能夠戰(zhàn)勝一切困難和挑戰(zhàn)。
另外,影片所展現(xiàn)出的美麗祖國更深化了我對國家的熱愛。從南到北,海島到大陸,祖國的山河壯麗美麗,充滿了無盡的魅力。無論是雄偉的長城,還是壯麗的黃山,每個地方都展現(xiàn)出了獨特的文化和風景。觀看這些影像,我不禁為自己是一名中國人而驕傲。同時也意識到,我們應該保護好我們的環(huán)境和文化遺產(chǎn),努力將祖國建設得更加美麗和繁榮。
最后,這部電影中的愛情元素也使我感受到了人與人之間的深情厚意。在困境中,主人公舍小家顧大家,毅然放棄自己的幸福,選擇了國家和人民。這種無私奉獻和犧牲精神讓我感動不已。在平凡的日常生活中,我們也能夠傳遞關愛和溫暖,構(gòu)建和諧的社會。這也是一種愛國行為,每個人都能通過自己的微小努力影響周圍的人和事。
觀看這部愛國影片,使我深深感受到了作為一個中國人所肩負的歷史責任和時代使命。我們生活在一個幸福祥和的國家中,但在這個時代中,我們也要有始有終去維護我們的國家和民族的利益。我們應該積極參與國家事務,為國家貢獻自己的力量,用行動去踐行愛國之情。只有每個人都有著強烈的愛國情懷,我們才能真正實現(xiàn)民族的偉大復興。
綜上所述,觀看一部愛國影片確實能給人心靈帶來深深的震撼和觸動。這部影片通過展示國家面臨的困境、表現(xiàn)出的民族精神和描繪的美麗祖國,激發(fā)起了我深沉的愛國情感。在今后的生活中,我將更加努力地學習和工作,為國家的發(fā)展和繁榮做出自己的貢獻。愿我們每個人都能保持內(nèi)心的愛國熱情,共同邁向美好的未來。
觀看愛國影片寫心得篇七
人們觀看影片往往是出于對電影藝術的喜愛和對生活的探索。觀看影片不僅可以帶來娛樂,更能夠激發(fā)我們對人性、社會現(xiàn)象以及情感體驗的思考。本文將探討觀看影片給人們帶來的心得體會,從影片的表達方式、情節(jié)主線以及人物形象等方面進行分析,以期對觀看影片的價值和意義有更深入的認識。
第二段:影片的情節(jié)主線
影片的情節(jié)主線是引領故事發(fā)展的脈絡,為觀眾提供了欣賞與思考的基礎。一部好的影片要有緊湊有趣的情節(jié),強調(diào)情感與故事的完整性。通過對影片的情節(jié)主線觀察與思考,我們可以了解到人性的復雜與多變。好萊塢電影《肖申克的救贖》將男主人公從監(jiān)獄中的艱難逃脫與自由的奮斗相結(jié)合,通過情節(jié)的層層疊加與轉(zhuǎn)折,引發(fā)觀眾對自由、友情、奇跡的獨立思考。
第三段:影片的表達方式
影片作為一種視聽藝術,通過圖像、聲音、配樂等多種方式傳遞情感和思想。導演的用光、構(gòu)圖以及剪輯手法都能夠直接影響觀眾的感受和思考。法國導演皮埃爾·布羅杰的電影《傲慢與偏見》通過精致的畫面構(gòu)圖、細膩的表情演繹以及優(yōu)美的音樂配樂,將19世紀英國社會的種種偏見與腐敗呈現(xiàn)在觀眾面前,不僅引發(fā)人們對世俗的反思與批判,更讓人們感受到電影藝術的獨特魅力。
第四段:人物形象
影片中的人物形象是故事發(fā)展和主題表達的重要載體。通過觀察人物的言行舉止、性格特點以及與其他人物之間的關系,我們能夠更好地把握劇情的發(fā)展和主題的深意。香港導演王家衛(wèi)的電影《東邪西毒》中的慕容白,憑借復雜的性格和鮮明的形象塑造,讓觀眾能夠體會到人性的矛盾與扭曲。他既是一個冷酷的殺手,又是一個對愛情抱有美好幻想的人,通過他的故事,觀眾可以反思人性與生存的真實困境。
第五段:影片帶來的思考與感悟
影片不僅僅是一種娛樂活動,更是一種思考與感悟的途徑。觀看影片能夠喚起我們對自身與他人的思考與關注,通過電影人物的遭遇與沖突,我們能夠更好地認識到人性的復雜與多元,進而理解人與人之間的共通性與差異性。在觀看影片的過程中,我們也能夠找到自身的共鳴與反思,提升自身的情商和人生態(tài)度。所以,觀看影片是一種有啟發(fā)性的活動,它可以引導我們思考生活中的重大問題,讓我們在娛樂中獲得成長。
總結(jié)段:觀看影片的價值與意義
觀看影片不僅是一種娛樂方式,更是一種思考與感悟生活的途徑。通過觀看影片,我們可以了解人性的復雜與多變,感受電影藝術的獨特魅力。影片的情節(jié)主線、表達方式和人物形象都能夠引發(fā)觀眾的思考與共鳴。觀看影片還能夠喚起我們對社會現(xiàn)象、人性與情感的關注,提升我們的情商和人生態(tài)度。所以,觀看影片是一種有價值的活動,它能夠讓我們在欣賞和享受的同時獲得成長與思考的機會。
觀看愛國影片寫心得篇八
當我看完《小兵張嘎》這部愛國主義電影時,我被主人公嘎了哥那熱愛祖國、不屈不撓的精神所感動。
一提起小兵張嘎,想必大家都很熟悉吧!他不屈不撓的精神倍受人們敬仰。
嘎子小時生活很苦,但是為了改變?nèi)藗兤D苦的生活,他少年時就參加了紅軍,他給紅軍戰(zhàn)士帶來了快樂。嘎子多次完成艱巨的任務,有一次,他屁股上中了敵人一槍,但他仍不顧傷痛毅然追擊。
他聰明的腦袋瓜用一只假槍就把敵人首領捉了回去,為紅軍立了大功。嘎子的愛國熱情、幽默、滑稽、可愛、堅強不屈,不達到目的絕對不罷休的精神感動了我。
看完電影,我思緒萬千和嘎子對比,我顯得是那么渺小。嘎子為完成艱巨的任務而奮不顧身,即使失敗也會堅持不懈地去完成而我失敗就放棄。
記得那次學校開展一次“科技小發(fā)明”的活動,我當時就迫不及待地向老師報了名。正當我滿懷信心地開始制作我自己設計的“動力小船”時,卻發(fā)現(xiàn)了一個個讓我絞盡腦汁也想不出來的問題。
如接上電線了電池卻不通電。等我解決了電池的問題后卻發(fā)現(xiàn)螺旋槳轉(zhuǎn)不了了,當我解決螺旋槳的問題卻發(fā)現(xiàn)……這一個個問題把我搞得頭暈眼花,頭上金星亂飛,我一氣之下把“動力小船”摔了個稀巴爛。結(jié)果認真制作,能持之以恒的同學獲獎了。
望著他們勝利的神情我后悔莫及。是啊,有句古話說得好“天下無難事,只要肯攀登?!?/p>
為何說無難事呢?因為做了,“難”事則轉(zhuǎn)為“易”事不做則反之。聯(lián)系我們小學生一定要從一點一滴做起。我們只有踏踏實實地走下去,不懂的東西一定要挖根刨底地搞清楚,才能夠為我國的將來出一份力量。
片中嘎子上縣城找一位親戚時,卻發(fā)現(xiàn)那位親戚幫鬼子拍照,臉氣得由綠到紅由紅到紫。嘎子剛正不阿而我卻因膽小冤枉他人。
記得那是我上四年級時。我剛到家門口,卻發(fā)現(xiàn)一個人在開我家的門鎖。我仔細一看,原來他把我家的鎖弄壞了,怎么也打不開了。他見我回來了,便立即惡狠狠地說:“你要敢把這件事說出去,我便揍死你!”我嚇得連忙點點頭。等我媽回來時卻撒了謊說是樓上小妹妹弄的,為此我還經(jīng)常為此事感到不安呢。
同學們,我們是二十一世紀的主人,未來的中國屬于我們,我們要發(fā)奮學習,像嘎子哥一樣毫無保留地把一切貢獻給我們的祖國。
《建國大業(yè)》還是一部可看性比較強的片子,較同類型影視而言,對主要人物的刻畫更為細膩,尤其是和現(xiàn)在央視放的《解放》比。不過由于要表現(xiàn)的東西太多,跨度太大,所以大多只能蜻蜓點水,沒有些歷史常識的人看起來是非常累的(光辨別這么多明星演的這么多名人,就很累人了)。
當然,只要你讀過初中歷史課,且有些記性的話,應該還不至于云里霧里。
我以重溫歷史的心情,看完了這部片子,內(nèi)心頗有些激蕩的`。那是一個激情燃燒的時代、一個英雄輩出的時代、一個弱肉強食的時代、一個錦上添花的時代、一個承前啟后的時代。
片中淮海戰(zhàn)役后,毛、朱、周、劉、任把酒慶賀,相擁唱起國際歌的場景讓我久久不能忘懷。這些老弟兄從長征開始,一步步走向奪取全國政權,我相信是堅強的信念支撐著他們,這是一種類似虔誠宗教徒的信念,他們可以毫無保留地、全身心地托靠在這種信念上。
現(xiàn)在大多數(shù)人可能已經(jīng)沒有類似感受了,也很難對他們的激動產(chǎn)生共情。還有就是西苑機場閱兵時,劉燁扮演的紅軍老兵那發(fā)自肺腑的吶喊,這份真誠讓人感動,這是一段激情燃燒的歲月。
當今中國的一線電影明星,幾乎都在片中露了個小臉,這恐怕和追悼會上的名單有得一比,因為在片中的出現(xiàn),說明了在中國影視界的地位。這種盛況與那個年代也是類似的,鄧小平、賀龍、彭德懷等也僅僅在片中露面片刻。
李云龍之輩,最多只能在北京城下放個照明彈。那個年代有多少人讓我們無法忘懷,無論國共還是第三種勢力。
至于弱肉強食之說,片中更是借蔣介石之口點明:“對毛澤東要邊打邊哄,那一天毛的軍隊打完了,也就不用哄了”。毛澤東也說,和蔣談判的資本就是幾十萬條“破槍”。等到遼沈、淮海、平津戰(zhàn)役獲勝之后,其實也就不需要再和國府談什么和平,一鼓作氣解放全中國便是了。毛、蔣都明白,槍桿子里出政權。不是東風壓倒西風,就是西風壓倒東風。
民主黨派,則從來一樣,只是政治協(xié)商會議中的點綴,無論誰掌權都要拉來證明自己的合法性、廣泛性。記得筆者在尼泊爾遇到個初中生問,中國是不是只有共產(chǎn)黨,筆者義正嚴詞地告知,中國有九個黨派,一個執(zhí)政黨、八個參政黨?;卮疬@個問題時,真真切切感受到民主黨派存在的必要性。
觀看愛國影片寫心得篇九
沒有直接寫點什么,而選擇刷豆瓣來避免自己的觀點太過膚淺,真是失誤。
索性關閉豆瓣,隨心說一說自己對于這部電影的一些理解,大概很淺,聊以自娛。
入場時遲到了幾分鐘,錯過開頭,隨著畫面一幀一幀呈現(xiàn),故事以一種明快的節(jié)奏漸漸展開,我的腦中便不自覺地浮現(xiàn)出自己童年起便開始接觸的三個神話故事:牛郎織女、女媧補天、白蛇傳。
漸漸進入劇情,驚詫于繪畫者對平面幾何與美的自然又老辣的.融合,恨不能將每一幅場景都截取留存,把每一根線條每一種顏色細細體味。
一個多小時里,一氣呵成,好多次忍不住輕聲感嘆。
此刻梳理,意猶未盡。
刪繁就簡,不失為一種體貼。
對電影動畫的制作一無所知,但是在imax、3d等等名詞一路打著呼哨兒侵入各種風格類型的電影――或者只是為傳統(tǒng)電影套上一層色彩更炫麗的糖紙――的此刻,技術迎合了觀眾不斷膨脹的好奇心和更強烈的感官需求,卻并不能彌補內(nèi)容的不足,而更逼真更震撼卻不見得意味著更美。
在我的理解中,美很直觀,不一定需要很多“吊書袋”一般的批注、釋義和裝點。尤其動畫,當孩子可以摘掉那些笨重的滿是劃痕指紋的3d眼鏡,只用那雙干凈澄澈如暗夜星辰的眼睛,去感受一部作品,大概也是制作方的體貼愛護吧。
如果沒有了情緒,生命與石頭有什么區(qū)別。
其實自己是很不會做評價下判斷的人,看的電影讀的書也都很少,所以根本不敢拿鑒賞力、眼光之類詞匯來誠實地描述自己對于影視作品極狹窄單調(diào)和淺薄的認識。
所以小心翼翼回顧了一點自己還記得影視作品的故事主題,發(fā)現(xiàn)似乎傳達“欲望是魔鬼”一類思想的比較多。而在《海洋之歌》中,則對生活有了另一個角度的詮釋:想要通過魔法消除掉痛苦哀傷,后來索性也剝奪快樂喜悅,當個體不再有喜怒哀樂,便化為石頭,生命也不復存在。
作品以情緒直觀地傳達了“七情六欲”對于生命本身的存在意義,同時告訴孩子與成人,及時充分的表達可以令快樂感染快樂,也可以逐漸撫平傷痛。
喪失告別是生命的必修課。
電影最后的片段,在神圣空靈的氛圍中,丈夫與妻子告別,孩子與媽媽告別,令人動容而不致沉重。我沒有接觸過關于喪失處理的專業(yè)內(nèi)容,只是知道一點點告別的重要性,隱隱覺得,這個片段可以作為向孩子解釋死亡、喪失的引子,或許物質(zhì)實體會在某一天變成星、化為塵,甚至是穿上了精靈衣裳回到自己的精靈故鄉(xiāng),而愛與溫柔卻可以如海浪綿延,如歌聲傳唱。
夜半,有貓兒在樓下吟一首它的國度的詩,有人還在歸家的路上。
就寫到這里吧。
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觀看愛國影片寫心得篇十
觀看電影是一種常見的娛樂方式,同時也是一種獲得知識和情感體驗的途徑。無論是喜劇、動作、愛情還是科幻片,每個人在觀看影片時都會有不同的心得體會。影片所呈現(xiàn)的故事情節(jié)、人物形象以及表達的思想都會觸動我們的內(nèi)心。在本文中,我將分享我對觀看影片的一些心得體會。
第一段:引言
在日常生活中,觀看電影已成為人們廣泛接觸和了解世界的一種方式。電影通過圖像和聲音的結(jié)合,將故事情節(jié)和人物形象完整地呈現(xiàn)在觀眾面前。每個人對影片的理解和感受都是獨特的,因此觀看影片不僅是一種娛樂,更是一次思想的碰撞和情感的釋放。
第二段:故事情節(jié)的吸引力
每一部影片都有它獨特的故事情節(jié),吸引觀眾進入其中。當我們看到那些扣人心弦的情節(jié)時,會為角色的遭遇而感到憂傷,為他們的奮斗而激動。例如,在電影《肖申克的救贖》中,主人公安迪為了自由和正義而不斷努力,并最終成功逃脫,這種堅持和勇氣讓我備受鼓舞。故事情節(jié)的吸引力是觀看影片的重要因素之一,它讓我們可以看到不同的故事和人物,擴大我們的視野和思維。
第三段:人物形象的塑造
除了故事情節(jié),人物形象也是影片引人入勝的重要元素之一。在電影中,角色的性格、行為和對話會讓觀眾更加深入地了解他們,與他們建立情感聯(lián)系。當我們看到那些堅強、勇敢、善良的人物時,會為他們的品質(zhì)所折服。而當我們遇到那些反面角色時,會對他們的罪惡和無恥感到憤怒。人物形象的塑造讓觀眾與影片發(fā)生了更深層次的互動,可以讓我們思考和反思現(xiàn)實生活中的各種問題。
第四段:表達的思想和情感
影片不僅僅是為了娛樂觀眾,更是為了表達一種思想和情感。觀看電影不僅可以賞心悅目,還可以通過觸動內(nèi)心的方式讓我們思考和感悟人生的真諦。例如,在電影《阿甘正傳》中,主人公阿甘通過自己的努力和善良,讓我明白了人生是如何在困難中成長和奮斗的。影片所表達的思想和情感讓觀眾不僅僅是單純地看電影,更是帶有一種啟迪和引導的作用。
第五段:結(jié)論
通過觀看影片,我們可以體驗到不同的故事情節(jié)、人物形象以及表達的思想和情感。觀看電影不僅可以帶給我們娛樂和放松,更可以使我們思考和感悟生活的真諦。每次觀看電影后,我們都可以從中獲得一些心得體會,對自己的思想和情感有更深入的認識。因此,觀看電影是一種豐富自己內(nèi)心世界的方式,值得我們?nèi)L試和體驗。
觀看愛國影片寫心得篇十一
沒有直接寫點什么,而選擇刷豆瓣來避免自己的觀點太過膚淺,真是失誤。
索性關閉豆瓣,隨心說一說自己對于這部電影的一些理解,大概很淺,聊以自娛。
入場時遲到了幾分鐘,錯過開頭,隨著畫面一幀一幀呈現(xiàn),故事以一種明快的節(jié)奏漸漸展開,我的腦中便不自覺地浮現(xiàn)出自己童年起便開始接觸的三個神話故事:牛郎織女、女媧補天、白蛇傳。
漸漸進入劇情,驚詫于繪畫者對平面幾何與美的自然又老辣的.融合,恨不能將每一幅場景都截取留存,把每一根線條每一種顏色細細體味。
一個多小時里,一氣呵成,好多次忍不住輕聲感嘆。
此刻梳理,意猶未盡。
刪繁就簡,不失為一種體貼。
對電影動畫的制作一無所知,但是在imax、3d等等名詞一路打著呼哨兒侵入各種風格類型的電影――或者只是為傳統(tǒng)電影套上一層色彩更炫麗的糖紙――的此刻,技術迎合了觀眾不斷膨脹的好奇心和更強烈的感官需求,卻并不能彌補內(nèi)容的不足,而更逼真更震撼卻不見得意味著更美。
在我的理解中,美很直觀,不一定需要很多“吊書袋”一般的批注、釋義和裝點。尤其動畫,當孩子可以摘掉那些笨重的滿是劃痕指紋的3d眼鏡,只用那雙干凈澄澈如暗夜星辰的眼睛,去感受一部作品,大概也是制作方的體貼愛護吧。
如果沒有了情緒,生命與石頭有什么區(qū)別。
其實自己是很不會做評價下判斷的人,看的電影讀的書也都很少,所以根本不敢拿鑒賞力、眼光之類詞匯來誠實地描述自己對于影視作品極狹窄單調(diào)和淺薄的認識。
所以小心翼翼回顧了一點自己還記得影視作品的故事主題,發(fā)現(xiàn)似乎傳達“欲望是魔鬼”一類思想的比較多。而在《海洋之歌》中,則對生活有了另一個角度的詮釋:想要通過魔法消除掉痛苦哀傷,后來索性也剝奪快樂喜悅,當個體不再有喜怒哀樂,便化為石頭,生命也不復存在。
作品以情緒直觀地傳達了“七情六欲”對于生命本身的存在意義,同時告訴孩子與成人,及時充分的表達可以令快樂感染快樂,也可以逐漸撫平傷痛。
喪失告別是生命的必修課。
電影最后的片段,在神圣空靈的氛圍中,丈夫與妻子告別,孩子與媽媽告別,令人動容而不致沉重。我沒有接觸過關于喪失處理的專業(yè)內(nèi)容,只是知道一點點告別的重要性,隱隱覺得,這個片段可以作為向孩子解釋死亡、喪失的引子,或許物質(zhì)實體會在某一天變成星、化為塵,甚至是穿上了精靈衣裳回到自己的精靈故鄉(xiāng),而愛與溫柔卻可以如海浪綿延,如歌聲傳唱。
夜半,有貓兒在樓下吟一首它的國度的詩,有人還在歸家的路上。
就寫到這里吧。
觀看愛國影片寫心得篇十二
在現(xiàn)代社會中,電影已經(jīng)成為了一種非常受歡迎的娛樂方式。通過觀看電影,人們可以在片中角色的視角中體驗各種人生經(jīng)歷和情感。電影不僅僅是娛樂的工具,更是一種表達和傳達思想的藝術形式。在觀看電影的過程中,我得到了很多的啟發(fā)和收獲,下面我將從五個方面來分享我對于影片觀看的心得體會。
首先,觀看電影可以拓寬我們的視野。每一部電影都是導演和編劇想要通過具體的故事情節(jié)和鏡頭來展示和傳達的一種思想和觀點。通過觀看電影,我們可以走進不同的時代和環(huán)境,了解各種不同的生活方式和文化背景。例如,我曾觀看過一部描述古代中國文化的電影,通過劇中人物的言行舉止和生活場景,我對于古代中國的歷史和傳統(tǒng)有了更深入的了解。這種通過電影來拓寬視野的方式能夠讓我們更加全面地了解世界。
其次,觀看電影可以幫助我們更好地理解和體會他人的情感。電影以其生動的表現(xiàn)手法和豐富的人物形象可以把人物的情感和內(nèi)心世界展現(xiàn)得非常直觀。通過觀看電影,我們可以體驗到各種各樣的情感,像喜悅、悲傷、恐懼、愛情等。當我們在電影中看到主人公經(jīng)歷的喜怒哀樂時,我們不禁會與其產(chǎn)生情感上的共鳴。例如,我曾觀看過一部描述失去親人后如何重新振作的電影,其中主人公的堅強和勇氣深深地打動了我,激起了我的內(nèi)心情感。通過觀看電影,我們可以更深入地理解他人的感受,并對社會和人性產(chǎn)生更多的思考。
接下來,觀看電影還能夠給我們帶來娛樂和放松。電影以其精彩的劇情和高質(zhì)量的制作常常能夠讓人們得到放松和娛樂的效果。一邊享受精彩的故事情節(jié),一邊沉浸在影片中的配樂和視覺效果中,我們可以暫時忘掉一些煩惱和壓力。例如,我曾觀看過一部喜劇電影,其中的情節(jié)和對百姓生活中的小事進行夸張而又幽默的描繪,讓我忍俊不禁。這種娛樂享受讓我在繁忙的生活中放松心情,重新充電。
此外,觀看電影還是一種學習的方式。電影藝術有其獨特之處,每一部電影都以其獨特的方式呈現(xiàn)和表達故事。通過觀看電影,我們可以從中學習到很多的藝術和創(chuàng)作技巧。例如,我在觀看一部經(jīng)典的黑白電影中,注意到了導演如何運用鏡頭語言和光影效果來營造出獨特的視覺效果。通過對電影中的細節(jié)的觀察和分析,我們可以學習到很多的影視藝術上的知識和技巧,這對于我們自己的表達和創(chuàng)作能力的提升有著很大的幫助。
最后,觀看電影能夠啟發(fā)我們的思考。很多電影中都包含著深刻的哲理和思考,導演和編劇通過劇情和對話來向觀眾傳遞一些重要的觀點和思想。通過觀看電影,我們可以從中得到不同的觀點和思考角度。例如,我曾觀看過一部關于人工智能的電影,其中對于科技和人類發(fā)展的話題進行了深入的探討,讓我對于科技與人性之間的關系產(chǎn)生了新的思考。通過觀看電影,我們可以從中獲得一些重要的見解和觀點,深入思考并推動我們的個人成長和社會進步。
總之,觀看電影給了我很多的啟發(fā)和收獲。通過拓寬視野、理解他人情感、娛樂放松、學習技巧和啟發(fā)思考,電影成為了我們生活中不可或缺的一部分。我相信,在未來的日子里,我會繼續(xù)通過觀看電影來豐富自己的生活,獲取更多的心靈享受和成長的機會。
觀看愛國影片寫心得篇十三
影片是一種很特別的藝術形式,通過鏡頭和故事,能夠引發(fā)觀眾的共鳴和思考。它能夠讓人進入不同的世界,感受到各種各樣的情感和沖擊。我最近觀看了一部名為《普通的生活》的電影,它給了我很多新的思考和啟示。在觀影的過程中,我經(jīng)歷了五個階段的情緒:好奇、困惑、感動、思考和反思。
首先,當我開始觀看這部電影時,我感到非常好奇。影片的開篇是一個神秘的場景,一位男子獨自上路,身后是一座荒涼的小村莊。我不禁想知道這個男子是誰,他要去哪里,他的故事又是什么。這種好奇心讓我無法移開目光,帶著期待,我繼續(xù)觀看。
然而,隨著劇情的展開,我開始感到困惑。故事中出現(xiàn)了很多看似無關的片段和角色,我不知道它們之間有什么聯(lián)系。這種困惑使我開始思考,我在腦海中猜測著各種可能的線索和解釋。我開始留下一些筆記和標記,希望在電影結(jié)束時能夠解開這個謎團。
然而,當故事進一步展開時,我漸漸被其中的感動所觸動。影片通過細膩的情感表達和真實的人物形象,讓我感受到了生活中的溫暖和美好。有一場戲,一位母親抱著雙胞胎嬰兒,她用盡全力讓兩個嬰兒都能得到照顧和關愛。這個場景深深地觸動了我的內(nèi)心,我不禁流下了眼淚。這個場景告訴我,母愛的力量是偉大的,它可以戰(zhàn)勝一切困難和艱辛。
隨著故事的深入,我開始思考其中所涉及的社會問題。影片中描述了農(nóng)村的貧困和不公平現(xiàn)象,讓我意識到我們身邊的社會問題。我開始反思自己的生活方式和價值觀,思考如何能夠為社會做出更多的貢獻。這個電影激發(fā)了我內(nèi)心深處的一種社會責任感,讓我決定要積極參與公益活動,盡自己的一份力量去改變社會。
最后,當電影進入尾聲,我開始反思觀影過程中的所得。這部電影帶給了我無數(shù)的思考和啟示,讓我更加珍惜生活中的每一個瞬間。它告訴我,生活中的美好和信念是我們前進和應對困難的動力。它也告訴我,我們每個人都可以成為改變的力量,只要我們有勇氣去面對現(xiàn)實,并付諸行動。
在觀看《普通的生活》這部電影的過程中,我經(jīng)歷了好奇、困惑、感動、思考和反思這五個階段的情緒。這個過程讓我體會到了電影所帶來的藝術和感悟的力量。我深深地明白,電影不僅僅是一種娛樂方式,更是一種思想和情感的傳遞。通過觀看電影,我們可以開拓視野,感受到不同的世界和人生。
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