最新年度教學教研工作總結(通用17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-29 16:41:05
最新年度教學教研工作總結(通用17篇)
時間:2023-10-29 16:41:05     小編:靈魂曲

總結是一種思辨性的思維訓練,能夠提高我們的思考和分析能力。在寫總結之前,先要對所要總結的學習或工作經(jīng)歷進行回顧和整理,確保具備完整的材料。歡迎大家共同來看看以下是小編為大家收集的總結范文。

年度教學教研工作總結篇一

宋代的教育家朱熹在《觀書有感》中寫到“半畝方溏一鑒開,天光云影共徘徊,問渠那得清如許,為有源頭活水來。”這也正是我們的桃園中學的真實寫照。九校合并為我們學校教師隊伍注入了的新鮮的血液。如今學校的各項事業(yè)蓬勃發(fā)展。我有幸加入這個集體感到無比的自豪。面對新的機遇與挑戰(zhàn)我更感覺到做為一名教師的責任?,F(xiàn)在,我就開學以來的教學教研工作總結如下:請各位領導和老師批評指正。

在學校和年部領導正確領導下,在各位教師大力支持下,我們的教學工作正在緊張而有序的開展,學生的行為習慣已經(jīng)逐漸規(guī)范,學生的學習興趣日益濃厚,良好的學習氛圍已經(jīng)形成。

1、理論學習

開學以來我們認真學習和領會了《語文課程標準》,以貫徹落實素質(zhì)教育為契機,緊緊抓住教學主渠道,以學生為本、以質(zhì)量為魂、以實施高效的課堂教學為中心,優(yōu)化教學過程,扎扎實實地提高教學質(zhì)量。

從課堂教學做起,轉變教學觀念,堅持教為主導,學為主體,樹立以學生為本的思想,建立民主平等的師生關系,營造積極、向上、和諧、寬松、有趣的教學氛圍,給學生以人文的關懷,讓學生在輕松愉悅的氛圍中吸取知識。堅持語文學科的工具性與人文性的統(tǒng)一,在培養(yǎng)學生語文運用、實踐能力的同時,重視人文因素對學生思想感情的熏陶感染。積極倡導自主、合作、探究的學習方式,淡化繁瑣的講解分析,給學生足夠的時間和空間,讓學生在教師的引導下獨立提出問題,分析問題,解決問題,在主動實踐過程中積累、感悟。突出學生主體地位,將教學過程看成是老師、學生、文本平等對話的過程。珍視學生獨特的感受、體驗和思維方式,培養(yǎng)學生良好的學習習慣。拓寬語文學習和應用的渠道,增加語文實踐機會,提高學習效率。講求訓練手段的多樣性,提高練習有效性,嘗試課外作業(yè)階梯式,讓不同學生學有所獲,具有作業(yè)批改的現(xiàn)代理念,包括建立學生的錯題記錄。努力做到語文學科合格率,優(yōu)秀率達到或超過學校的要求,各項檢測、課時檢測、第一次月考圓滿完成。

2、認真?zhèn)湔n:做到四個“精心”。每位語文教師都能精心制訂教學計劃,精心設計教學過程,精心選擇教學方法,精心設計題型訓練。集體備課定時、定點、定主題內(nèi)容,定中心發(fā)言人(語文教師輪流主持)。備課活動應以課改精神為指導,正確把握三維目標,同時確立一個專題研究目標,本學期我們組確立了“在語文教學中,培養(yǎng)學生自主創(chuàng)新能力”的課題研究,以提高研究的實效性。

備課:做到“三備”,即備三維目標,備教材,備學生。加強集體備課意識,注重資源共同分享,做到備課要“深”。

3、認真上課:努務提高教學藝術,做到:求實、求真、求活、求新,利用有限的資源,拓寬學習時空,培養(yǎng)學生良好的學習習慣,不斷提高課堂教學效益。師生對話講普通話,老師板書寫規(guī)范字。課后寫好教學反思。堅持開展了課前一分鐘古詩背誦,讓學生盡早進入學習狀態(tài),堅持上課師生問候,提示學生開始上課了,讓學生認真緊張起來。

4、認真布置作業(yè)及批改:作業(yè)設計要“精”,體現(xiàn)“輕負荷,高質(zhì)量”的教學思想,批改要“細”,要規(guī)范、及時,注重糾錯及情況反饋。

5、認真輔導:做好自己對學生補缺補差的工作。要因材施教,經(jīng)常分析學生,善于捕捉學生閃光點,熱情鼓勵,不吝表揚。利用課外活動時間做好分層指導,使每個學生都能充分發(fā)展。建立學生學習互助小組,學習洋思中學兵教兵,兵練兵,兵強兵,既減輕了老師的繁重工作負擔,又給了學生提供了鍛煉和提高的機會,力爭不讓每一個學生掉隊。

6教研組聽課:組內(nèi)公開課做到了必聽,邊聽邊思,及時評注,老師相互之間學習,交流日益增多。9月份開展每人一節(jié)的組內(nèi)公開課,取得了良好的效果。劉會瓊老師和劉曉光老師所授的公開課,得到了師校教研員的充分肯定。給我們起了很好的帶頭示范作用。聽課、評課做到了全員參加,并收齊了評課記錄和教學設計全部資料存檔。為了更好的搞好教研活動我們成立的一對一的幫扶互助小組,中年骨干教師幫助青年教師優(yōu)化教學過程,青年教師幫助中年教師制作多媒體課件。盡管我校電子白板教學系統(tǒng)還尚未安裝完成,我們教師已經(jīng)在制作多媒體教學課件,為了能讓多媒體教學發(fā)揮它的.優(yōu)勢,我們利用課余時間查閱資料和制作電子課件已經(jīng)超過20件。

總結過去是為了更好的服務于現(xiàn)在和將來,為了下階段語文教學更上一個新臺階,為了每個學生的語文水平有一個新的突破。還需要我們教師共同努力。最后,我用魏書生老師的一句做結語,希望和全體老師共勉:“我以我心付童心,笑看花苑迎朝陽”

謝謝大家!

年度教學教研工作總結篇二

時光流逝,一個緊張、充實、有序、奮進的學期即將結束。一學期來,我遵照學校工作計劃和學校教導處教學教研計劃,立足課堂、以實施課程改革和全面提高教學質(zhì)量為目標,以提高教學實效,切實減輕學生課業(yè)負擔為著力點,深入開展教學研究,切實加強教學管理,以課堂教學改革為重點,深入開展教學研究,并在學校領導的大力支持和幫助下,我加強教研力度。已順利完成了一系列工作,現(xiàn)就以下幾方面總結如下:

一、認真執(zhí)行課程計劃,重視課堂教學質(zhì)量

質(zhì)量有了很大的提高。

二、堅持理論學習,不斷總結經(jīng)驗

為了提高我的教學水平、提高課堂教學效益,在實際工作中,我認真進行課題研究,通過說、評課,互相聽課交流等活動進行教學研究。同時把提升本身素質(zhì)、提高業(yè)務水平結合起來,把教學看成是師生之間、學生之間交往互動,共同發(fā)展的過程,使學生在獲得知識和技能的同時,在情感、態(tài)度價值觀等方面都能夠充分發(fā)展。由此我更加深信:老師的努力,收獲最大的是學生。

三、嚴抓落實常規(guī),完善教學任務

本學期,我一如既往地以教學為中心,采取多種教學方法,不斷規(guī)范教學行為,力求常規(guī)與創(chuàng)新的有機結合,形成嚴謹、扎實、高效、科學的良好教風及學生的良好學風。從點滴入手,了解學生的認知水平,查找資料,精心備課,努力創(chuàng)設寬松愉悅的學習氛圍,激發(fā)興趣,教給了學生知識,更教會了他們求知、合作、競爭,培養(yǎng)了學生正確的學習態(tài)度,經(jīng)常鍛煉身體的習慣。使學生學得有趣,學得實在,學有所得,真正做到向40分鐘要效益。

四、教研工作反思

金無足赤,人無完人,在教學工作中難免有缺陷,例如,課堂語言平緩,平時考試較少,語言不夠生動??荚嚦煽儾环€(wěn)定等。

現(xiàn)在社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量!

年度教學教研工作總結篇三

本學期來,教研室在學校領導下,教育教學工作再上新臺階。我們圍繞教研先導,德育為首,教學為主,育人為本,全面發(fā)展的指導思想,結合我校中等職業(yè)學校辦學的特色,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,有力地推動了數(shù)學、語文、德育課及專業(yè)課的教學工作,圓滿地完成了本學期的教研工作任務,現(xiàn)將工作總結如下:

一、政治理論學習工作

教師的學習提高是發(fā)展教育、提高教學質(zhì)量的關鍵。按照教研室的要求,組織全體教師認真做好政治理論學習。對教育部提出的報告、以及全國職業(yè)教育工作會議精神中的一些重大理論問題和觀點堅持反復學習,把學習的過程作為進一步解放思想,轉變觀念的過程,進一步堅持實事求是,求真務實的過程,進一步堅持與時俱進,拓寬思想的過程,進一步提高思想上的堅定性,行動上的自覺性和工作上的創(chuàng)造性的過程,不斷提高認識水平和理論修養(yǎng),發(fā)揮黨員教師的示范作用。

二.教學常規(guī)管理

加強常規(guī)管理,是落實教學計劃的根本保證。因此,本教研室始終認真落實教學常規(guī)管理的各項規(guī)定,按照各項規(guī)定組織教學。每學期認真制定教學計劃,堅持聽課制度,堅持業(yè)務學習;堅持集體先備課,后上課;堅持期中期末檢查制度,加強過程管理,以保證教育教學扎實高效。

1、著力狠抓備課、上課、批改作業(yè)等教學環(huán)節(jié)。

備好課是上好課的關鍵,教案編寫是提高教學質(zhì)量,實施素質(zhì)教育的基礎工作。本教研室專兼老師都能認真學習《備課細則》,在教案書寫中不僅備教材,而且備學生。不僅備教法,而且備學法。體現(xiàn)了教學方法的研究與探討。都能認真履行上課簽字制度,簽字完整。

上課是教學環(huán)節(jié)的一個重要組成部分,課堂是傳道授業(yè)解惑的場所。本教研室老師教學態(tài)度嚴謹、教學環(huán)節(jié)完整,都能遵守關于維護正常教學秩序的各項規(guī)定,教書育人,完成科室安排的各項教學任務。

作業(yè)批改是對學生所學知識掌握程度的檢查、反饋,本教研組老師做到每次課后都有作業(yè),并根據(jù)要求,將作業(yè)分為a、b本,認真、仔細、及時批閱作業(yè),評出等級。對學生作業(yè)中存在的問題,有的指正,有的用紅筆劃出,甚至注明正確答案。對學生普遍存在問題,課前加以糾錯,利用課余個別輔導。有些老師還有詳細批語,批語中多是肯定、鼓勵學生的話語。

2、注重實效考核,為學校實現(xiàn)考教分離作好準備。

本學期,我們圍繞教務處下發(fā)的《考教分離制度》(試行),認真討論試題建設中的問題,總結經(jīng)驗,查找不足。更新陳舊的知識、題型,根據(jù)學生實際,有所針對的降低難度,補充新內(nèi)容。本著循序漸進、注重實效的原則,對語文課程增加了早讀抽查、普通話檢查、書寫規(guī)范等項目的考核,注重了學生的實際應用能力的考察。

3、嚴格實施課程標準,為專業(yè)課程改革提供依據(jù)。

本學期,教研室為進一步適應職業(yè)學校專業(yè)化發(fā)展要求,逐步實現(xiàn)公共基礎課程的規(guī)范化、標準化,提高學生在職業(yè)教育領域的基本人文素養(yǎng),加強公共課程的適用性,本教研室全體教師嚴格執(zhí)行“教書育人,德育為先”并經(jīng)過大家廣泛的討論、研究、反復比較商榷,進行了相應補充和完善,為我校專業(yè)發(fā)展提供了重要的標準化依據(jù)。

4、開展定期評課、檢查備課、業(yè)務考核活動。

本教研室積極響應學校號召,開展多種多樣的教研專題活動,本學期開展教研專題會議10次,參加人數(shù)20人次,走進教室聽課10次,經(jīng)過各個班委調(diào)查12次,通過一系列教研活動的開展,使本校教師的專業(yè)技能和職業(yè)素質(zhì)得到了極大的提升,成為我校教學科研的中堅力量。

5、開展豐富多彩的第二課堂活動,全面提高學生素質(zhì)。

為了促進素質(zhì)教育,豐富校園文化生活。本學期教研室積極參與了第二課堂活動,做到每位老師都參與第二課堂,采取多種形式,落實到人,有計劃,有活動記錄,有總結。按排周正先老師對08級學生開展“心理健康”教育課程輔導,累計達30課時。蘇瓊麗老師、韓靜老師承擔本學期我校禮儀隊的訓練和授課工作,并為學校各類大型活動提供禮儀服務累計達40人次,受到學校的好評。學生科老師承擔了學校“演講比賽”工作,使感恩演講比賽圓滿結束,受學校領導的指示。這些豐富的第二課堂活動以“提高學生興趣,培養(yǎng)學生全面發(fā)展,促進學生素質(zhì)完善”為目的,為學生創(chuàng)造良好的學習氛圍,增強學生主動、自主學習的能力,為主要教學做好輔助工作,增強學生對理論教學的實踐操作性,全面提高學生的綜合素質(zhì),使學生成為符合社會發(fā)展需要的綜合型人才。

6、協(xié)助教務處進行教學檢查。

根據(jù)教學計劃,本教研室對22位教師上課采取自查和互查、檢查相結合的方式,從聽課、作業(yè)、學習筆記、教學研究、學生反饋、坐班辦公等方面進行了組內(nèi)中期教學檢查,并將檢查信息及時反饋給各科任課教師,使各科任課教師不斷完善自己的教學活動,做到教學相長。

7、完成期末各項教學任務,做到有始有終。

(1)認真學習教務科《命題細則》,下發(fā)命題通知,做好試題的審定工作。

(2)認真學習《監(jiān)考細則》,監(jiān)考安排通知到人,要求認真實行監(jiān)考職責,端正考風,嚴肅考紀。

(3)做好期末試卷的分組、閱卷及成績輸入工作。

(4)本學期教研室教學工作總結。

(5)聯(lián)系下學期的各課所需外聘教師,初步安排下學期任課教師。

三.加強教研工作,提高業(yè)務水平

提高教育教學質(zhì)量,教師是關鍵。教師是教育行為中的核心問題,也是基本的問題?,F(xiàn)代化的教育呼喚高素質(zhì)的教師,以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為核心的素質(zhì)教育,要求教師由經(jīng)驗性轉向科研型,由知識型轉向學者型。要求教師不但要有先進的教育觀念,有較高的理論水平,有駕馭課堂的藝術,還要掌握現(xiàn)代教育技術,能夠使用和制作課件,能夠利用多媒體引導學生進行探究性學習,以適應現(xiàn)代化教育需要。為此,我們加強了業(yè)務學習。

1.加強學習,提高認識,轉變教育觀念。

我們有計劃地組織教師學習,樹立正確的教育觀、學生觀、人才觀、評價觀,實現(xiàn)教育思想現(xiàn)代化。采用集體學習和教師自學相結合的方式,充分利用好學校征訂的報刊和互聯(lián)網(wǎng)上的資源,學習現(xiàn)代教育教學理論,先進的教育教學方法、教學模式;使教師能運用先進的教學思想指導教學,運用現(xiàn)代化的教學技術輔助教學。教師由單純的“以傳授知識”為主轉變?yōu)椤耙耘囵B(yǎng)學生的能力”為主,充分體現(xiàn)了學生的主體,讓學生真正成為學習的主人,從而激發(fā)學生的學習興趣,提高了課堂教學效率,同時,優(yōu)化了教師。

2、實抓課堂教學,促教育教學改革。

德育課教學的主渠道是課堂教學,教師認識的提高,觀念的轉變,最終要通過課堂來實踐。因此,加強教師對課堂教學研究,就顯得尤為重要。本學期派張建老師帶學生外出實習,學生通過到外面采集標本,學以至用,課堂與實際相聯(lián)系,教學工作更加符合實際,更具有創(chuàng)造性。

3、加強教師對現(xiàn)代化技術的應用。

為了適應現(xiàn)代化教學的需要,我們號召教師利用現(xiàn)有條件學習計算機技術及課件制作。爭取自己制作課件,提高課件制作水平。鼓勵教師多使用課件教學。

年度教學教研工作總結篇四

以校為本,是教育改革與發(fā)展的全新的教育理念。校本教研是實施新課程改革的重要資料,是學校發(fā)展的動力,是促進教育教學提高的有效形式。

本學期,我校堅持“以校為本”的教研形式,以課程實施過程中教師所應對的各種具體問題為對象充分發(fā)揮學校、教師和教研專業(yè)人員的作用,把日常教學工作與教學研究融為一體,在重視教師個人學習和反思的同時,個性強調(diào)教師群眾教研的作用,強調(diào)教師之間的專業(yè)切磋、協(xié)調(diào)與合作,互相學習,彼此支持,共同分享經(jīng)驗。學校為教師之間進行信息交流,經(jīng)驗分離和專題討論帶給平臺,倡導科學精神和實事求是的態(tài)度,營造求真、務實、嚴謹?shù)慕萄蟹諊?,在學校領導的大力督促和全體教師的共同努力之下,我校的校本教研工作開展得如火如荼,取得顯著的效果。

開展校本教研活動,其目的是為了提高全校教師的理論水平和綜合素質(zhì),促進教師的專業(yè)成長及教育觀念的轉變,激發(fā)教師的學習熱情和參與研究的興趣,增強教師駕馭教材的潛力和運用現(xiàn)代教育理論的意識,使教師能充分運用現(xiàn)代化教育手段進行教育教學活動,實現(xiàn)教師主角的轉變和課堂教學的優(yōu)化。為了到達這個目的,我校制定了一系列的校本教研計劃方案,并由專人負責,加強對學校教師的教研指導和管理監(jiān)督。

1、我校本期的校本教研采取教師自主學習,課題研究,集中探討,教學反思,教學論壇,教學觀摩,案例分析,技能訓練等多種形式進行。

2、加強理論學習。

校本教研是教師自身發(fā)展內(nèi)存的必然要求和最佳途徑之一,教師是直接的受益者,教師的用心主動的個性化教研就來源于校本教研,教師要學習前沿教育理論,掌握多媒體技術輔助教學,注重學科整合,教師個人要用心投身到校本教研之中,只有這樣,才能提高自身的教研水平。我校把組織教師進行業(yè)務理論學習的工作放在首位,制定方案,確定專題,改善教學方法,采取多樣的學習形式,使教師不斷完善自身的知識結構和理論素養(yǎng),不斷提高研究和解決教學實際問題的潛力。在校本教研中我們在學習中做到了“四個結合”,即理論學習和實際運用結合,課改實驗區(qū)的優(yōu)質(zhì)課堂實錄與本校的課堂教學應用結合;課后反思與校本教研經(jīng)驗交流結合;校本教研與教師的業(yè)務潛力考核結合。每位教師都有自我的理論學習筆記和心得體會,透過課后反思進行經(jīng)驗交流,透過校本教研解決教學疑難困惑,使學習、應用、反思、交流提高融為一體。

3、重視教學反思。

隨著新課程的逐步推進,人們越來越重視教師的自我反思與行動研究的重要性。教學反思是教師對自身教學工作的檢查與評定,是教師整理教學效果與反饋信息,適時總結經(jīng)驗教訓,找出教學中的成敗與不足的重要過程,常寫教學反思,對教師提高自身水平、優(yōu)化教學是行之有效的辦法。在日常的教學中我校十分重視這一環(huán)節(jié),要求每位教師認真做好教學反思的記錄。

(1)記自我一節(jié)課的成敗之處,在以后的教學中不斷加以實踐和完善,逐步提高自身的教學水平。

(2)記教學中的疏漏與失誤,從主觀上找原因,使之成為以后教學工作中的前車之鑒。

(3)記錄學生在學習過程中的困惑,這往往是一節(jié)課的難點,將解決方法記錄下來,不斷豐富自我的教學經(jīng)驗。

(4)記教學中學生的獨到見解,學生是學習的主體,是教材資料的實踐來看,透過他們自我切身的感覺,常常會產(chǎn)生一些意想不到的好見解,將這些獨具一格的解法記錄下來,豐富自我的教學資料。

(5)記教學再設計,每節(jié)課后,對教學狀況進行全面回顧總結,根據(jù)本節(jié)課的教學體會和從學生中反饋的信息,及時修訂教案,提高自我的教學潛力。學校適時進行經(jīng)驗交流,真正使教學反思成為提高自我業(yè)務理論水平的有效途徑,將反思貫穿于教學的整個過程中,并將反思列入教師考評。

4、強化教師培訓,提高教師業(yè)務理論水平

本學期,我校充分利用培訓資源,多渠道進行教師培訓。我校曾多次請進修校輔導員來我校對教師進行教材教法培訓,業(yè)務理論培訓。充分利用校本教研進行課堂教學培訓,新課改經(jīng)驗交流等,學校為各科教師帶給外出培訓學習的機會,拓寬任課教師的知識面。

5、齊抓共管,成績顯著。

經(jīng)過全體師生的共同努力,我校的教研工作取得了較好的成績,課題研究取得了階段性的收獲,校本研訓成績斐然:申麗萍執(zhí)教的品德與社會課《通訊的種類與發(fā)展》在區(qū)小三科課堂教學團體對抗賽中榮獲一等獎;?;垸i老師執(zhí)教的科學課在小三科課堂教學團體對抗賽中榮獲一等獎;胡俊芳老師執(zhí)教的英語課在小三科課堂教學團體對抗賽中榮獲二等獎;同時,申麗萍執(zhí)教的品德與社會課《愛護交通設施》在市小三科課堂教學團體對抗賽中榮獲一等獎。

在新的學年里,我們要繼承上學年校本教研中的成功做法,汲取成功經(jīng)驗,不斷改善。使群眾備課經(jīng)?;?,校本教研制度化,網(wǎng)絡教研常規(guī)化。在備課上,采用同科群眾辦公,群眾備課的方法,每一節(jié)都要群眾研究,把教學中的困惑解決在群眾備課中,把教學中疑難問題以表格的形式拿到教研組去研究,透過研究,制訂出解決問題辦法和措施,使問題得到解決。使我校的教研工作構成自我的`特色,走出適合我校實際的校本教研之路。我們相信沒有最好,只有更好!

年度教學教研工作總結篇五

本學期數(shù)控教研室在教學研究部的正確領導下,和本教研室全體教師精誠團結、共同奮戰(zhàn)下,扎扎實實作好各項教學工作,取得了一定的成績。現(xiàn)將半年來數(shù)控教研室工作情況總結如下:

一、主要工作及成績

1、按質(zhì)按量完成各項教學任務

本學期教研室全體教師精誠團結、并肩奮戰(zhàn),主動積極地完成了各項教學任務。全體教師認真?zhèn)湔n,積極指導學生實習教學工作,認真批改作業(yè),準確測量學生實習工件。

教研室注重教學管理,定期進行教學資料的檢查工作,集體備課,抓好教師巡回指導工作,對課堂教學質(zhì)量進行正確評價,積極聽公開課,改正教學中的不足之處,互相幫助和提高,使教師的教學能力和教學水平均有較大提高。在教學任務如此繁重的情況,本教研室沒有出現(xiàn)安全事故和教學事故。部分教師獲得學生的較好評價,保證了實訓教學質(zhì)量。

2、教師個人學習情況

教研組有計劃地組織教師學習新的知識。采用集體學習和教師自學相結合的方式,利用各種實訓資料,并到其他教研室聽公開課,吸取好的教學經(jīng)驗,隨時也加強自身學習。積極認真進行學校的一體化教材編寫工作,網(wǎng)絡課程的錄制工作。

3、技能大賽工作

在學校的組織下,數(shù)控加工教研室參加了第42屆世界技能大賽江蘇省選拔賽,獲得了第一名的好成績,繼續(xù)參加7月份的國家選拔賽。4名選手參加第四屆技工院校技能大賽江蘇省選拔賽中,均獲得“雛鷹獎”。其他選手還在繼續(xù)訓練參加江蘇狀元大賽。積極配合學校團委組織的技能月活動并取得了較好的成績。

二、存在的主要問題

半年以來,本教研室作了一些工作,并取得了一定的成績,這主要得益于全體教職員工的團結協(xié)作、并肩戰(zhàn)斗、不計個人得失和可敬可佩的敬業(yè)精神。但是,教研室工作也存在不少困難和問題,主要如下:

1、本學期工作任務非常繁重,各項工作一項接一項,因此有時難免存在形式上完成任務的現(xiàn)象,其質(zhì)量和實際效果并不理想。

2、教研開展力度還不夠,由于教師忙于教學,基本沒有時間放在教研上,這對于教學質(zhì)量提高非常不利。

三、改進措施

1、要進一步加強教學過程的質(zhì)量管理和監(jiān)控,進一步明確各教師的責任,確保實訓教學質(zhì)量和教學效果的改進和提高。

2、切實抓好教學研究工作,注重教師的自身學習,提高教師的教學水平。更加積極的進行教研工作,把一體化教材編寫好。這半年來,本教研室雖然做了不少工作,但離學校的要求還有一定距離,在下半年的工作中我們一定認真總結經(jīng)驗,加大工作力度,充分調(diào)動每一位教師的工作積極性,為學校的不斷發(fā)展作出應有的貢獻。

數(shù)控加工教研室:蘇源

2012-6-27

年度教學教研工作總結篇六

本學期,我們政治教研組全組教師能積極按照新課改的要求,轉變教育觀念,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,求真務實,積極探索行之有效的課堂教學模式,充分發(fā)揮了思想政治課的德育功能。在本組同事的共同努力下,本教研組認真有效教研,全力打造一個“和諧、團結、富有戰(zhàn)斗立”的團隊,圓滿完成本學期的教研工作,現(xiàn)將本學期工作總結如下,希望能繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,在今后的教研活動中更上一層樓。

一、精心組織教研工作,認真開展有效教研活動,不斷提高全組教師業(yè)務素質(zhì)。

本學期,我們政治教研組高度重視學校在學期初提出的有效教研活動,在本學期的教研活動中,始終按照泉州市、晉江市和學校對于有效教研的要求,認真開展教研活支,增強業(yè)務知識的學習和業(yè)務技能的提高。本學期本組的有效教研主要體現(xiàn)在以下幾個方面:

(1)認真學習信息技術,提高本組教師的信息技術水平

為認真貫徹有效教研的相關精神,本學期組織本組成員認真進行信息技術的學習。在上半個學期中主要是進行網(wǎng)頁制用的學習,通過網(wǎng)頁制作學習,提高本組教師利用網(wǎng)頁開展教學的水平,從第二周開始到第七周分別學習了dreamweaver的這個網(wǎng)頁制作軟件。在后半學期主要進行常用辦公軟件的學習,尤其是針對學校開展的信息技術培訓,組織本組成員學習了word、excel、powerpoint等常用軟件,提高本組成員的信息技術水平。

(2)認真組織公開課教學

本學期本組在學校的統(tǒng)一安排認真組織公開課教學,在本學期中總共有六位老師開展了公開課,這六位老師中有教學研討課,也有教學示范課,他們的開課為本組教師之間相互學習提供了良好的平臺。開課的老師有王東升,李大森,吳文奎,李均煒,蔡承銘,桂帥寧等六位老師。在每位老師開完課后,本組成員都會認真的進行聽評課,針對所存在的優(yōu)缺點進行點評,尤其是對于教學中存在一些不足的地方,本組教師都能認真的指出來,對于開課的教師都是一種促進。相信通過這樣的教研活動,本組教師的教學水平能夠不斷的提高。

(3)認真開展主題教研活動。

在本學期中,本組還認真開展相關的主題教研活動,如開展了《讓學自主,使課堂生動》《探究性問題教學方式初探》《師德討論:培養(yǎng)教師健康的心理》《樹立有效教學理念:探索有效教學策略》等主題。通過這些主題的學習,讓本組成員能夠提高自己的理論學習水平,同時能夠使教研更具有有效性。

有效教研是在本組在本學期主要開展的一項活動,目的是為了克服之前教研存在的空洞無物,不具有實效性。雖說對于教研的有效性不同的人的認識不同,但本組仍將繼續(xù)努力,力爭使有效教研成為本組教研的一大特色。

二、注重教學過程的規(guī)范化管理,提高課堂教學質(zhì)量。

(1)制定明確的教學計劃。

為使各項教學活動有目的、按步驟進行,我們做到了計劃在先,活動在后。學期開始,各個備課組均在討論基礎上制定出備課組教學進度計劃,然后再由教研組根據(jù)校計劃制定教研組工作計劃,并認真落實計劃,不留于形式。

(2)定期集中備課、定期開展教研組活動。

我組堅持每周一次的集體備課制度,同年組的教師共同鉆研教材,研究學情,即結合我校生源復雜的實際,研究切實可行的教法,及時發(fā)現(xiàn)教學中存在的問題,及時共商解決,不斷提高課堂教學效果,同時,我組能堅持間周一次的教研組活動,認真校教學工作計劃,積極籌備精品課以及校本教研交流活動,月考及期中考試后,能及時進行考后分析,共商制定期末復習計劃等,充分發(fā)揮了教研組的功能。

(3)豐富教法,適應新課改的需要,努力提高課堂教學實效。我組人員充分利用我校教學設備先進的優(yōu)勢,利用學校多媒體教學設備,積極制作多媒體課件,使圖、文、聲、像融為一體,增進了教學效果,用學生喜聞樂見的方式進行教學,收到了很好的實效。

(4)積極開設活動課,注重學生道德實踐和行為養(yǎng)成。

活動課程的設置,作為中學思想政治課的重要組成部分,給思想政治課注入了新的生機和活力,增強了學科的吸引力。本學期,我組進行了靈活多樣的活動課,對擴展學生政治視野,培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力起到很好的作用。

三、認真學習教育理論,尤其是新課改理論,提升本組的成員的理論水平。

理論是行動的先導,只有更新自己的教育理論才能是自己的教學實際符合新課改的要求。本學期,在開展的教研活動中,本組注重新課改教育理論的學習討論,更新思想觀念,提升理論水平,才能真正搞好教學科研。

四、開通本組的教研網(wǎng)站和教研博客和教研qq群,創(chuàng)新教研模式。

本學期,在全組成員的共同努力下,本組的教研qq群開通并且不斷完善。教研qq群的開通為宣傳我組提供了一個好的窗口,同時也為本組成員進行教學資源的交流和搜集提供了一個平臺,為本組老師的教育教研服務。在上學期本組還在全校率先開通了教研網(wǎng)站和教研博客,在本學期繼續(xù)豐富兩個網(wǎng)站,為本組的成員提供新的教學平臺,同時也為本組的教研提供一種新的模式,使得教研不再局限在周三一個上午,而是延續(xù)到生活中的每時每刻。

五、認真開展科技文化藝術節(jié)活動,用活動來承載教學思想

本學期本組配合學校開展的科技文化藝術節(jié)活動,認真組織了活動。在高中部組織了我校首屆中學生創(chuàng)業(yè)計劃比賽,通過創(chuàng)業(yè)計劃比賽提高中學生的創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新、創(chuàng)造的意識,使學生在以后進入社會中能夠好的適應。在初中部組織了《輝煌六十年——國慶剪報活動》,通過組織本次活動培養(yǎng)學生愛國情懷,了解六十年來祖國和家鄉(xiāng)發(fā)展的巨大變化,從而樹立愛國家鄉(xiāng)的思想,也在活動培養(yǎng)學生的動手能力和創(chuàng)新能力。

六、不足之處

在本學期的工作中,做為教研組長來講,本人認為在以下幾個方面在以后的工作中還應該更加完善。

1、加強同市政治教研室的聯(lián)系,活動中希望得到區(qū)里的指導。

2、虛心向兄弟學校學習,取長補短,共同進步。

3、深化校本教研,使教研活動更有針對性、實效性。

4、改進教法,使其既體現(xiàn)新課改理念,又讓學生感興趣,容易接受,并能提高課堂教學效果。

5、在公開課組織中,應該讓更多的老師參與,讓更多的老師來學習。

3、在教學博客和教學qq群的應用上,還需在以后中不斷推廣,讓全組的老師都能懂得用,喜歡用,真正發(fā)揮作用。

年度教學教研工作總結篇七

以科研為先導,全面實施素質(zhì)教育,是實現(xiàn)教育創(chuàng)新的必由之路。這已在教育管理者心中達成共識。教育變革需要教育科研,小學開展教育科學研究是教育發(fā)展的必然要求。發(fā)動和組織教師開展教科研活動是提高教育質(zhì)量、推動教育改革的根本保證。近幾年來,學校承接了國家級"四結合",省級"作文目標全程序列訓練整體設計實驗"、"學生心理健康教育""研究性學習",市級"小學語文創(chuàng)新學習",區(qū)級"綜合運用現(xiàn)代化教學手段"、"素質(zhì)教育評價"及"學法指導"等近十項課題。使教師人人參與教科研,在"教中研,研中教",從而有效的提高教育教學質(zhì)量。

1."綜合運用現(xiàn)代化教學手段"課題的實驗有了新進展

首先,加強硬件配置,實現(xiàn)計算機進課堂;對教師課件制作培訓,使教師能熟練使用教學軟件和制作課件;加強軟件配置,為教師提供教學素材。充分發(fā)揮現(xiàn)代化教學手段輔助教學的優(yōu)勢,提高課堂教學效率。其次,利用互聯(lián)網(wǎng)的資源,探索網(wǎng)絡環(huán)境下教與學。如何處理網(wǎng)絡環(huán)境下教師的教與學生的學是擺在我們面前的新課題,也是"綜合運用現(xiàn)代化"實驗課題的深化。本學期,我著力在這一方面進行了一些探索與嘗試,并取得了較好的成績。我與聶強老師設計的信息技術課《作一個演示文稿》獲得省優(yōu)秀錄像課評比一等獎;給王穎、李霞老師設計的一年級《口語交際》及《雪地里的小畫家》兩節(jié)課,受到了關瑪麗市長的高度評價。使得本學期到學校參觀的各級領導絡繹不絕。

2."素質(zhì)教育評價"實驗,取得了階段性實驗成果

20xx年3月學校與油坊街小學共同承擔了區(qū)教研室提出的"素質(zhì)教育評價"實驗課題,從接受實驗任務到制定實驗計劃,到不斷完善實驗計劃,全體任課教師傾注了大量的心血,本學期在

總結

上學期實驗的基礎上,進一步深化、完善這項實驗,以取得了階段性實驗成果,收到了很好的實驗效果,為教研室提供了較好的實驗范例。

一年來的教學教研工作取得了一定的成績,但也存在著不足。由于學校的接待活動較多,有時忙于應付,有的教研計劃不能很好地落實,還需要在今后的工作中協(xié)調(diào)安排好,以保證教育教學工作扎實有效地進行。

年度教學教研工作總結篇八

是深入學習貫徹落實黨的十八大精神的開局之年,也是全面小康社會和中國特色社會主義社會建設的關鍵一年。在縣委、縣政府的正確領導下,認真組織學習黨的十八大精神,狠抓干部管理工作和干部作風轉變,深入開展黨的群眾路線教育實踐活動,以經(jīng)濟建設為中心,按照“保增長、擴內(nèi)需、調(diào)結構”的戰(zhàn)略部署,較好的完成了年初制定的工作計劃和任務?,F(xiàn)將鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府本年度工作情況總結匯報如下:

一、農(nóng)業(yè)農(nóng)村經(jīng)濟穩(wěn)步發(fā)展。

鄉(xiāng)域經(jīng)濟快速發(fā)展。20,我鄉(xiāng)經(jīng)濟綜合實力進一步增強,國民生產(chǎn)總值遞增13%,達到1.68億元,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)總值達到0.47億元,工業(yè)生產(chǎn)總值達到0.68億元,第三產(chǎn)業(yè)總值達到0.53億元;產(chǎn)業(yè)結構進一步調(diào)整,品種優(yōu)質(zhì)化和布局區(qū)域化格局初步形成,農(nóng)業(yè)基礎地位得到進一步鞏固。優(yōu)質(zhì)雜交水稻種植全面推廣,糧食播種面積年均達1.6萬畝,水稻良種普及率達95%以上。大力推廣“種三產(chǎn)四”工程,以胡家坪村、南河村、水巖村、黃溪灣村為中心,發(fā)展超級稻示范片xx畝,超級稻種植3000畝,雜交豐產(chǎn)玉米種植5034畝,大力發(fā)展?jié)O業(yè),以各大骨干山塘水庫為中心建立發(fā)展池塘養(yǎng)魚養(yǎng)魚100畝,水庫養(yǎng)魚200畝;發(fā)展生豬養(yǎng)殖,新增規(guī)模養(yǎng)殖場1家,全鄉(xiāng)年出欄生豬11000頭,利用草場資源優(yōu)勢,發(fā)展草食動物養(yǎng)殖,新增養(yǎng)羊專業(yè)戶8戶;建立完善動物防疫隊伍,認真作好了重大動物疫病防治工作;大力發(fā)展特色農(nóng)業(yè),引導順天公司成功流轉土地3000畝,栽種油茶xx畝,實現(xiàn)了“公司+基地+農(nóng)戶”新產(chǎn)業(yè)格局。發(fā)展農(nóng)副產(chǎn)品加工,創(chuàng)辦并注冊康威酒廠,年產(chǎn)值50萬元,產(chǎn)業(yè)化發(fā)展走上了多樣化的發(fā)展路子。工業(yè)發(fā)展實現(xiàn)新的突破,黃溪灣福利冶煉廠、云冶煉廠成功引進外資1000萬元,建設廠房4000平方米,辦公樓、化驗樓4棟,年內(nèi)工業(yè)總產(chǎn)值突破4000萬元大關,上交國家稅收600萬元。

二、基礎設施進一步加強。

農(nóng)業(yè)基礎設施進一步健全。我們積極爭取市、縣農(nóng)田水利基本建設項目,積極鼓勵村民投資投勞,完成了“云六水庫”的除險加固、胡家坪、南河、芒溪口村基本口糧田建設掃尾工作;完成葡萄溪、黃溪灣、鐵山溪、來龍溪骨干山塘整修;累計硬化農(nóng)田灌溉溝渠12條2145米,恢復洪毀堤壩460多米,恢復灌溉面積260畝,改善灌溉面積330畝,新增耕地50畝,農(nóng)業(yè)抗御自然災害的能力逐步得到增強,為糧食豐產(chǎn)打牢了基礎。

交通設施日益完善。我們借助國家力量,積極組織廣大村民籌資籌勞,己完成了47公里的水泥路硬化,在全縣率先實現(xiàn)了村村通水泥路這一目標,并順利完成了胡家坪、水巖、南河、巖屋沖四橋建設,方便了群眾出行。積極支持國家重點工程s308線改擴建工程,確保工程順利進行。同時,對全鄉(xiāng)12個村的產(chǎn)業(yè)公路進行了規(guī)劃和修編,將十二五規(guī)劃中組織實施。

公益事業(yè)設施明顯改善。建好高標準的衛(wèi)生院、農(nóng)村信用社、鐵山溪村“五保之家”和黃溪灣村村級活動中心、南河村級組織活動中心;完成了水巖、胡家坪兩個村人畜安全飲水工程,使xx多群眾喝上了方便、干凈水。配合縣國土、建設等部門,對村鎮(zhèn)規(guī)劃進行了修編,并對水隘鄉(xiāng)城鎮(zhèn)建設進行了整體布局。

三、各項事業(yè)全面發(fā)展,社會大局保持穩(wěn)定。

1、計生工作長抓不懈,捆綁式抓計生制度成效明顯。

鄉(xiāng)黨委、政府始終把計劃生育工作作為一項中心工作來抓。切實加強組織領導,狠抓計生隊伍建設。實行捆綁管理,全鄉(xiāng)上下齊抓共管計生工作。實行分村承包,分片包干,層層落實責任。一年來計生工作的各項指標均控制在縣委、政府下達的指標內(nèi),有效的控制了人口增長,在百村攻堅中,鄉(xiāng)村兩級多次排名位于前茅。

2、社會安全穩(wěn)定常抓不懈。

認真落實“安全第一,預防為主,綜合治理”的方針,健立建全安全生產(chǎn)責任制,對各企業(yè)安全建檔立卡,加強各部門的聯(lián)系,通力合作,綜合治理,不留安全死角,杜絕特大事故,遏制重大事故,減少一般傷亡事故,全鄉(xiāng)無安全事故發(fā)生,確保了國家和人民生命財產(chǎn)的安全。維護好交通、礦山等生產(chǎn)秩序,做好安全工作。做好防汛、防火,特別是森林防火工作,加強了森林撲火隊伍建設。

3、教育工作成效喜人。

通過全面推進素質(zhì)教育,不斷加快教育發(fā)展步伐,教師隊伍管理不斷完善,教師的隊伍綜合素質(zhì)明顯提高,教育基礎設施不斷改善。全鄉(xiāng)的統(tǒng)考、中考各項教學成績均名列全縣前茅,中考上線率逐年遞增?!皟苫?、“控輟保學”工作順利通過上級主管部門的檢查驗收。

4、衛(wèi)生工作全面推進,農(nóng)村衛(wèi)生食品安全得到加強。

加強了疫病監(jiān)控、婦幼保健和藥品食品安全監(jiān)管工作,建立健全了農(nóng)村合作醫(yī)療制度,使群眾得到了實惠,參合率逐年提高,年參合人數(shù)達9165人,參合率達98%。人民群眾身體健康進一步得到保障。

四、政府自身建設不斷提高,執(zhí)行力得到加強。

全鄉(xiāng)上下扎實開展爭先創(chuàng)優(yōu)活動,黨員干部踐行科學發(fā)展的意識進一步增加;提高了廣大黨員干部辦好事、辦成事的能力和水平;廣泛開展黨員領導干部“大排查、大接訪、大下訪、大調(diào)處”等活動,各類矛盾和信訪件得到了妥善解決,全鄉(xiāng)沒有發(fā)生越級上訪、集體上訪事件。

加強干部隊伍建設,擴大基層組織民主,在全縣率先實施鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委領導公推直選,堅持“黨內(nèi)民主擴大化、民主集中、德才兼?zhèn)?、公開、公平、公正”,按照“選出正氣、選出朝氣、選出人氣”的原則,把政治素質(zhì)好,帶奔能力強,辦事公道,群眾公認的“能人”選進黨委班子里來,增強了鄉(xiāng)黨委集體的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,為全鄉(xiāng)基層黨組織建設提供堅強的組織保證。一年來,全鄉(xiāng)武裝、統(tǒng)戰(zhàn)、老齡、宗教、共青團、婦聯(lián)、工會、信訪、環(huán)保、精神文明建設等工作全面發(fā)展,全鄉(xiāng)社會、政治、經(jīng)濟和諧穩(wěn)定。

2013年,我們雖然取得了一定的成績和進步,但是在發(fā)展過程中仍存在諸多困難和問題,主要表現(xiàn)在:農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展后勁不足,工業(yè)基礎薄弱,缺乏大的項目支撐,企業(yè)資金的瓶頸難以解決;農(nóng)業(yè)水利、農(nóng)村用電基礎設施條件較差,抗風險能力弱;農(nóng)民增收的路子窄,群眾發(fā)展觀念轉變的措施和辦法不多,部分群眾生活還比較困難;財政形勢不容樂觀,收支平衡仍然較為吃緊,解困措施有待加強;等等這些問題,我們必須積極對待,科學分析,在以后的工作中切實加以解決。

的主要任務和措施。

20是“十二五”規(guī)劃的關鍵一年,我們要在縣委、政府和鄉(xiāng)黨委的正確領導下,在鄉(xiāng)人民代表大會的監(jiān)督支持下,以“發(fā)展一方經(jīng)濟,確保一方穩(wěn)定,服務一方群眾,構建一方和諧”為總體思路,總攬全局,突出抓好圍繞農(nóng)民增收,做到“四抓四提高”(即:“抓工業(yè)促農(nóng)業(yè),強工壯農(nóng),提高經(jīng)濟總量;抓品種促項目,推動產(chǎn)業(yè)化結構調(diào)整,提高農(nóng)民致富途徑;抓特色促品牌,推進品牌戰(zhàn)略,提高水隘知名度;抓環(huán)境促招商,提高招商引資水平,壯大工業(yè)發(fā)展規(guī)模,增加農(nóng)民就業(yè)崗位);圍繞農(nóng)村社會穩(wěn)定,做到“四強四滿意”(即:強化嚴打工作措施、強化集中整治工作措施、強化維穩(wěn)責任機制、強化矛盾糾紛排查與處理臺帳工作機制,力爭達到上級領導對“平安水隘的社會大局滿意,黨委、政府對和諧穩(wěn)定的社會環(huán)境滿意、外來人士對健康文明的鄉(xiāng)風民情滿意,群眾對良好的社會環(huán)境滿意);圍繞計劃生育工作,做到“四個到位一個確?!?即:手術婦檢到位,避孕節(jié)育措施到位、社會撫養(yǎng)費征收到位、優(yōu)質(zhì)服務到位,確保全鄉(xiāng)計劃生育工作保類進位);圍繞基層組織建設,做到“三個著力三個促進”(即:著力解決好影響農(nóng)村改革發(fā)展穩(wěn)定的主要問題和困難,促進農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展和農(nóng)民增收,著力解決好群眾最關心的'鄉(xiāng)風文明、民主建設的主要問題和困難,促進和諧鄉(xiāng)村的建設;著力解決好農(nóng)村黨支部和農(nóng)村黨員隊伍中存在的突出問題和困難,促進基層黨組織戰(zhàn)斗力、凝聚力和農(nóng)村黨員素質(zhì)的提高)。

一、奮斗目標。

1、工農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值達到2億元,年均增長15%;農(nóng)民人均純收入達到3400元。

2、水利、衛(wèi)生、村級組織、農(nóng)村用電等基礎設施進一步完善,爭取國家建設項目在水隘落戶實施。

3、搞好國家重點工程建設,積極支持s308線改擴建工程和益溆高速的建設工作。

4、計劃生育保類進位。

5、社會穩(wěn)定,無安全事故發(fā)生。

6、加強鄉(xiāng)村兩級干部隊伍建設,干部工作熱情進一步提高。

二、工作重點和措施。

為全面推動全鄉(xiāng)經(jīng)濟快速增長,順利完成以上各項指標,年我們必須做好以下幾方面工作:

1、繼續(xù)鞏固農(nóng)業(yè)基礎地位,實現(xiàn)農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收。

要始終把農(nóng)業(yè)放在經(jīng)濟發(fā)展的首位,調(diào)整農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結構、推進農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化升級,營造油茶基地5000畝,魚腥草基地1000畝,扶持農(nóng)業(yè)企業(yè)發(fā)展壯大,發(fā)展生豬規(guī)模養(yǎng)殖場3家、年出欄生豬1xx頭,發(fā)展山羊養(yǎng)殖,努力實現(xiàn)農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收的目標。

2、繼續(xù)抓退耕還林管撫,促進全鄉(xiāng)經(jīng)濟持續(xù)、穩(wěn)步發(fā)展。

退耕還林是水隘的希望,是水隘的特色,改善環(huán)境,又使群眾得到了更大的實惠,是一項惠民、富民、德政工程。我們要把退耕還林做為“牛鼻子”扭住不放,以此帶動和促進草食動物養(yǎng)殖、加工等經(jīng)濟的發(fā)展,進一步加強防火護林隊伍建設,杜絕林木亂濫伐和森林火災的發(fā)生,保著水隘的青山綠水。

3、加強農(nóng)村基礎設施建設。

想盡辦法爭取項目,多方籌集資金,充分利用“十二五”規(guī)劃實施的大好時機,抓好農(nóng)村公路、水利、農(nóng)村用電等基礎設施的建設。爭取項目資金,重點做好推進農(nóng)村水利和安全引水、農(nóng)網(wǎng)改造工作的實施。抓好村級公路硬化掃尾,特別是組級公路及機耕道建設。搞好s308省道改擴建工程、益溆高速公路建設的協(xié)調(diào)工作。

4、加大招商引資力度,強力推進項目建設,增強經(jīng)濟發(fā)展后勁。

緊緊抓住我鄉(xiāng)的地理優(yōu)勢,利用銻礦、魚腥草、油茶、林木等豐富資源,加強包裝對外宣傳,有目標、有計劃地實施招商。全鄉(xiāng)上下要一致,鄉(xiāng)、村、組要統(tǒng)一一盤棋,只要有利于經(jīng)濟發(fā)展,只要是為群眾謀利益,我們就要為企業(yè)、為項目服好務。我們不僅是黨委、政府要招商,我們還要動員全鄉(xiāng)廣大黨員干部和群眾也要參與到招商引資工作上來,要出臺招商引資優(yōu)惠政策,激發(fā)全鄉(xiāng)上下招商引資的積極性。我們要充分利用我鄉(xiāng)在外的領導、社會各界的成功人士為我們宣傳,為我們“引鳳”,促使全鄉(xiāng)建設步伐加快。

5、以改善民生為重點,著力加強和諧社會建設。

一是控制人口增長,實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。以堅持科學發(fā)展觀為指導,以穩(wěn)定低生育水平為重點,加大社會撫養(yǎng)費征收力度,強化平時孕檢、手術管理,推進計劃生育村民自治,轉變?nèi)罕娚^念,實現(xiàn)從“要我計生”到“我要計生”的觀念轉變,實現(xiàn)我鄉(xiāng)計生工作新突破。

二是狠抓社會穩(wěn)定,保一方平安。

穩(wěn)定壓倒一切,穩(wěn)定出效益。加強調(diào)解隊伍建設,健全調(diào)解網(wǎng)絡。提前介入予盾糾紛,及時化解處理。做到大問題不出鄉(xiāng),小問題不出村,嚴防死守第一道防線。搞好糾紛的排查。處理不留積案,不留隱患,對一些處理難度較大,且群眾關心的敏感問題,要開出清單,逐一落實。要建立問題交辦制度,凡村組難以解決的糾紛,司法調(diào)解等職能部門要積極承擔,教育村民遵紀守法,遵守公民道德,見義勇為,勇于同歪風邪氣作斗爭。各村建立護村、護路、護校隊,“管好自己的人,看好自家的門”。加大對村霸、地霸、宗族頭人等社會惡勢力的打擊處理力度,并做到打擊處理一個,挽救教育一片。維護好交通、礦山等生產(chǎn)秩序,做好安全工作。做好防汛、防火,特別是森林防火工作,各村要落實專人加強責任,對發(fā)生的森林火災,要一查到底,處理到位。

三是關注農(nóng)村弱勢群體,加強社會保障工作。以農(nóng)村居民最低生活保障為基本內(nèi)容,積極完善社會保障體系,切實保障困難群眾的基本生活,著力解決好特困家庭的生活困難問題。認真抓好貧困村的幫扶工作,積極扶持貧困村發(fā)展經(jīng)濟。完善就業(yè)和社會保障體系,堅持在發(fā)展中解決就業(yè),統(tǒng)籌做好農(nóng)村富余勞動力的轉移工作,提倡自主就業(yè)。加強就業(yè)中的維權服務,對外出務工人員在務工過程中出現(xiàn)的矛盾和問題,及時提供幫助,維護其合法權益。

四是加強公共食品藥品衛(wèi)生安全管理,確保群眾生命安全。廣泛開展衛(wèi)生和健康教育活動,提高疾病預防控制能力,全面實施新型農(nóng)村合作醫(yī)療保險制度,有效解決群眾因病致貧、因病返貧的問題。深入開展文明衛(wèi)生村鎮(zhèn)創(chuàng)建工作,組織做好農(nóng)村衛(wèi)生改水、改廁工作;強化食品安全監(jiān)督管理。

6、以效能建設為重點,著力加強干部隊伍建設。

切實加強自身建設,努力提高服務企業(yè)、服務群眾的能力和水平,建設人民滿意政府。要進一步強化大局觀念和協(xié)作意識,大力整治行政不作為、工作不落實、配合不協(xié)調(diào)等問題,確保政令暢通。滿足基層群眾的需要和愿望。完善政務公開,增強行政透明度,提高政府公信力。要大興學習之風,增強能力意識,要深入一線,貼近基層,走進群眾,及時發(fā)現(xiàn)和解決問題。大興求真務實之風,大力弘揚勤勉敬業(yè)的實干精神、迎難而上的攻堅精神和敢想敢干的創(chuàng)新精神,把各方面的力量集中到干事業(yè)上來,使重實干、辦實事、求實效成為我們工作的主旋律。

以上就是本年度鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府工作情況總結匯報,不當之處還請上級領導批評指正!

年度教學教研工作總結篇九

時間過得真快,一學期臨近尾聲了?;仡欉@學期的教研工作,使我深深地體會到教研組工作能順利而有序地開展,離不開園領導的支持及各位教師的大力協(xié)作。本學期我們中班教研組能認真貫徹《幼兒園教育指導綱要》和《指南》精神,堅持理論學習和教學實踐相結合的教研模式,針對中班幼兒的年齡特點和發(fā)展情況,有目的有計劃地開展好每一次教研活動,活動中大家都能積極參與,討論激烈,營造了人人爭當教研主持人的良好氛圍,并認真做好每一次的活動記錄。在不斷的學習、實踐、反思中,取得了教育理念更新和教學實踐能力提高的雙重收獲,促進了教學質(zhì)量的提高,現(xiàn)將主要工作總結如下:

一、加強學習,轉變觀念,統(tǒng)一思想。

在學習和實踐新課程的過程中,教師在理念和行為上需要進行不斷的認識和提升,才能滿足現(xiàn)代新課程教育的要求。針對我們組內(nèi)教師在新課程實踐過程中的問題和不足之處,我們教師采用了“多問、多議、多講”的形式,充分利用每周一小研、兩周一大研的教研活動時間,組織教師學習幼教雜志上的

年度教學教研工作總結篇十

提高教育教學質(zhì)量,教師是關鍵。教師隊伍的建設是教育行為中的核心問題,也是基本的問題?,F(xiàn)代化的教育呼喚高素質(zhì)的教師隊伍,以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為核心的素質(zhì)教育,要求教師有"經(jīng)驗性"轉向"科研型",有"知識型"轉向"學者型"。要求教師不但要有先進的教育觀念,有較高的理論水平,有駕馭課堂的藝術,還要掌握現(xiàn)代教育技術,能夠使用和制作課件,能夠利用網(wǎng)絡引導學生進行探究性學習,以適應現(xiàn)代化教育需要。為此,我們下大力氣建設一支高素質(zhì)的干部教師隊伍。

1.加強學習,提高認識,轉變教育觀念。教導處有計劃地組織教師學習,樹立正確的教育觀、學生觀、人才觀、評價觀,實現(xiàn)教育思想現(xiàn)代化。我們采用集體學習和教師自學相結合的方式,充分利用好學校征訂的報刊和互聯(lián)網(wǎng)上的資源,學習現(xiàn)代教育教學理論,先進的教育教學方法、教學模式;并采用走出去,請進來的方法,本年度參加省、市級教學教研活動的教師達86人次。同時積極承接市、區(qū)教委及教研室的各種教育教研活動,為我校教師提供了更多的學習機會。這樣一來開闊教了師的視野,提高其授課藝術。使廣大教師能運用先進的教學思想指導教學,運用現(xiàn)代化的教學技術輔助教學。教師由單純的以傳授知識為主轉變?yōu)橐耘囵B(yǎng)學生的能力為主,充分體現(xiàn)學生的主體,讓學生真正成為學習的主人,從而激發(fā)學生的學習興趣,提高課堂教學效率,同時,優(yōu)化了教師隊伍。

2.加強教師對現(xiàn)代化技術的應用。今年學校在加強校園建設的同時,加強了現(xiàn)代化教育硬件的配置,實現(xiàn)了每位教師一臺機,計算機走了課堂。并建了兩個多媒體教學班,裝配了事物展臺、液晶投影儀、計算機和大屏幕。為了適應現(xiàn)代化教學的需要,暑期我們組織了網(wǎng)頁制作培訓和計算機中級培訓;本學期初,我們又進行了課件制作培訓。使45歲以下的教師,能夠自己制作網(wǎng)頁,自己制作課件。

3.抓好第三期教師業(yè)務系列達標及系列優(yōu)質(zhì)評選活動,及系列優(yōu)質(zhì)評選活動,提高教師隊伍的整體素質(zhì)。

年度教學教研工作總結篇十一

本學期我校語文教研工作在學校領導的支持下,在全體語文教師的努力下,取得了一定的成績,現(xiàn)總結如下:

1、加強業(yè)務學習,提高教育自身的理論知識水平和教育教學能力。堅持每周兩個晚上的業(yè)務學習制度,組織教師認真學習《教學大綱》,集中觀看優(yōu)秀課堂教學vcd,組織教師學習簡單的課件制作,各項學習任務圓滿完成,并取得了顯著成效。提高了教研能力和教師的教學水平。

2、充分發(fā)揮備課組的作用,認真抓好備課小組的工作。積極開展教育教學研究活動,深入鉆研教材,積極開展教育教學研究活動,深入鉆研教學大綱,明確教材編寫意圖,備寫好每一堂課的教案,做到“功在課堂,利在課后”,沒個星期五由教研組長定期簽教案,因此無教案拖拉現(xiàn)象。本學期開展了多次校性教案作業(yè)檢查,并對有問題的教案作業(yè)做專門的指導。對寫得較好的教師給予表揚鼓勵,對馬虎應付的老師給于反饋指責。

素質(zhì)教育的主渠道是課堂教學,教師認識的提高,觀念的轉變,最終要通過課堂來實踐。因此,加強教師對課堂教學研究,就顯得尤為重要。我們通過以下幾種措施來促進課堂教學的改革。

1、領會課改精神,用好新教材。學期初,我們以年級備課組為單位,組織教師研讀大綱,研讀教材,使教師對本學期的教學做的心中有數(shù),有利于教師制定教學計劃。

2、發(fā)動全組教師積極投身新課改實踐,積極開展集體備課活動,提高課堂教學水平。這個學期為提高課堂教學質(zhì)量,我校以年級組開展集體備課活動,年級科任教師都參與備課,其中有一人主備,其他為副備,收到良好成效。

一份耕耘,一份收獲。教研工作苦樂相伴。我們將本著“勤學、善思、實干”的準則,一如既往,再接再厲,把工作搞得更好。

年度教學教研工作總結篇十二

一學年的教育教學工作結束了,我校認真貫徹落實了市教育教學工作會議精神,以**市教育局二0**年教學工作要點及**市教師進修學校工作要點的精神為指針,全方位開展了教學、教研工作。以“扎實推進素質(zhì)教育,積極構建特色校園,促進教師專業(yè)發(fā)展、學生全面發(fā)展、學??茖W發(fā)展”為重點,以“學校辦有特色、教師教有特點、學生學有進步”為主導,堅持教學工作的中心地位,堅持教學改革的核心地位,堅持教師隊伍建設的優(yōu)先地位,堅持教學質(zhì)量的首要地位。全面實施了素質(zhì)教育,著力于學校特色內(nèi)涵的發(fā)展,努力提高教學教研水平,促進教育教學質(zhì)量、教師專業(yè)成長、學生全面發(fā)展和學校整體辦學水平的提高。

具體工作總結如下:

(一)圍繞一個中心——以提高教學質(zhì)量為中心,打造高效課堂,不斷提高教學質(zhì)量。

教育質(zhì)量是一個學校的生命線,新學期我校繼續(xù)堅持教學工作在各項工作中的經(jīng)常性中心地位不動搖,把“全面提高教學質(zhì)量”確定為學校教學工作的重中之重,努力尋求提高教學質(zhì)量的有效途徑,全面提升了教和學的水平。

1、進一步制定和完善了各種教學管理制度,使其規(guī)范化、科學化經(jīng)?;?,強化制度監(jiān)督和管理,重點嚴把“四關”即“備課關”、“授課關”、“批改關”、“輔導關”。

開學初,我們鼓勵教師要創(chuàng)新理念大膽嘗試,要按“雙案導學”和自學精講的教學模式要求,在集體備課的基礎上備出實用教案。堅決杜絕抄襲教案和備上兩層皮的現(xiàn)象,備課要重過程、重學生學法的指導和學生學習能力的培養(yǎng)。在集中備課檢查中,教師教案書寫認真,都做到了超周備課,雖然我們校舍搬遷工作同時進行,但沒有影響到我們的備課工作,為新學期的教育教學工作開了個好頭!我們強化了課堂管理、每位教師能精心組織好課堂教學中的每一個環(huán)節(jié),努力為學生構建一個輕松愉悅的教學環(huán)境。新學期,我們做到了教師練習題的設計和作業(yè)的布置針對不同的學生安排,分層次,有梯度、有選擇,批改及時,不同學科做到了面批面改,適時適當給予激勵性評價。

2、突出了教研組的教研功能,通過教研活動提高了教師課堂教學質(zhì)量。今年我們初中部四個教研組,都按學校的教學計劃進行了組內(nèi)的教研活動,形式多樣,注重實效,獲得了良好的教研效果。

3、我們認真抓好學生作業(yè),完善和提高了各科作業(yè)質(zhì)量。在三次學生作業(yè)檢查中發(fā)現(xiàn),較以往學生的作業(yè)工整程度有了較大提高,作業(yè)書寫規(guī)范,學生作文既有作文目錄,又有常見批改符號;既有眉批,又有總批。數(shù)學作業(yè)年級組統(tǒng)一格式,統(tǒng)一批改標志,做到了美觀、規(guī)范,而且也注重了實效性。其它學科作業(yè)也都有本學科的特點。

4、實行了教學工作目標管理,制定完善了目標管理細則,增強目標管理的實效性、科學性、可操作性。實行全員全程性的跟蹤考核,對教師的備課、作業(yè)批改、教研、練功、教學質(zhì)量等情況每月進行一次的檢查和檢測,并進行了兩次全校性表彰活動,極大地調(diào)動了學生的學習熱情!

5、繼續(xù)加強養(yǎng)成教育,培養(yǎng)了學生養(yǎng)成良好的學習、生活和行為習慣。我們根據(jù)本校的實際情況,制定了相關的學校制度與活動:如每天早晨7點20分至7點40分,學生進行語文的誦讀和英語的晨讀;每日上午和下午都有半小時的活動時間;班級每月一次的個人衛(wèi)生評比檢查等,這些制度與活動有效的保證了學生健康快樂的成長!

6、教學工作求實效全面落實了教學工作的“十字”方針。即:備課要“深”,上課要“實”,作業(yè)要“精”,教學要“活”,手段要“新”,活動要“勤”,考核要“嚴”,輔導要“細”,負擔要“輕”,質(zhì)量要“高”,把“十字方針”作為我校強化教學中心意識,走素質(zhì)內(nèi)涵發(fā)展的道路,形成辦學特色、不斷推進研究性教學的重大舉措,并在教學活動的各個環(huán)節(jié)與層面加以體現(xiàn),同時進一步完善了教學常規(guī)制度,加強了督查力度,并及時進行了反饋。

7、積極營造了濃厚的讀書氛圍,創(chuàng)建書香校園。充分利用晨讀時間、午休時間,組織、引導廣大師生“多讀書,讀好書,好讀書”,逐步推進學習型校園建設,為學校建設增添活力。

(二)落實了一個重點——校本教研。具體工作:一是進行了學科教研活動,通過教研活動提高課堂教學水平。每個老師上了一節(jié)研討課,通過共同聽課評課,相互學習促進。同時通過活動,發(fā)現(xiàn)弱課,重點抓好弱課評析,努力提高弱課質(zhì)量。注意典型課例的積累,并把好課、特色課及時推廣。要求教師在教學過程中應從學生的實際出發(fā),重視學生的問題意識以及思考的過程與方法,不尋求唯一的答案,重視學生的直接經(jīng)驗和感受,強調(diào)學生個體經(jīng)驗過程的能動性、體驗性、和他人的互動性,強調(diào)學生思維能力的培養(yǎng),從而促進了學生個體的主動發(fā)展。二是抓好常規(guī)課堂教學管理,規(guī)范了課堂教學,做到了好課堂從基礎抓起。強調(diào)非智力因素的培養(yǎng),特別是學生的心理因素和精神追求。養(yǎng)成良好的課堂教學習慣,以良好的狀態(tài)隨時迎檢查。通過教研活動提高課堂質(zhì)量。

充分利用縣級、校級骨干教師的帶頭作用,以“青年教師優(yōu)質(zhì)課、中年教師展能課、骨干教師示范課”三課活動為載體,引領廣大教師開展多種形式的專業(yè)化學習與培訓,練就教師高超的教育教學技藝、教研科研能力,力爭在課堂教學、教育科研等方面培育個性化、特色化、品牌化教師隊伍,讓中青年教師早日成長為教育精英。在上學期,我們開展了縣級骨干教師示范課教研活動,數(shù)學教師**的《多邊形內(nèi)角和定理》一課,語文教師**的《背影》一課獲得了一等獎。同時也極大地調(diào)動了年輕教師的工作熱情,收到了良好的效果!

(三)嚴格執(zhí)行課程標準,開齊學科開足課時。按照省廳20xx年頒布的《關于義務教育階段新課程計劃》文件要求,配齊了教師,開齊了學科,開足了課時。保證課時偏差率為0%。

(四)加強了教育科研工作,努力提高教師的教育科研水平。

對已申報立項的科研課題我們嚴格按照《**市教育科研工作檢查細則》的要求加強過程管理,使其真正發(fā)揮教育科研在學校建設和發(fā)展中的作用,保證每個科研項目能夠順利結題。今年我們又申報了國家級課題《培養(yǎng)初中生責任意識實踐研究》,有十名一線的各學科教師承擔科研任務,在研究過程中,教師的業(yè)務水平得到了提升。

(五)全面提高校園體育、衛(wèi)生、藝術工作質(zhì)量

我們做到了充分尊重學生個性,引導其全面發(fā)展。注重學生個性發(fā)展,堅持以學生全面發(fā)展為本,因材施教,培養(yǎng)特長,深化體育、音樂、美術課程改革。以各種體育、藝術活動為載體,不斷提高了中小學體音美教師整體素質(zhì)和教育教學質(zhì)量。

1.為推進學校體育、衛(wèi)生、藝術工作。學校配齊了體音美及衛(wèi)生室器材。全面實施了學校體育藝術“2+1”學生項目。 組織開展了陽光體育活動,課間活動要做到了有組織、有器材、有活動內(nèi)容。

2.安排專職人員抓好衛(wèi)生工作和傳染病防控工作。一做好了宣傳和工作人員的培訓;二做好了疾病的檢查和預防;三做好了消毒工作。

3.認真抓好體音美二課活動的開展。

(六)認真做好控輟保學工作

一是堅持管理控輟。實行控保學制度,層層簽訂了責任書,校長為控輟保學工作第一責任人。積極爭取到鄉(xiāng)政府的支持,把控輟工作當做頭等大事來抓。

二是制定了控輟保學獎懲機制。把控輟工作列入班主任津貼發(fā)放方案和教師年度考核方案中。做到了與年終考核掛鉤,在評選先進時實行一票否決。

三是嚴格學籍管理,認真做好了新生建籍、學生變動月報和季報等工作,嚴格履行學生變動手續(xù)。

(七)繼續(xù)做好技術裝備工作,達到省規(guī)定標準

繼續(xù)加大資金投入力度,使實驗室、圖書室、衛(wèi)生室、體音美器材等達到了省規(guī)定的標準,加強了實驗教學和多媒體教學,提高了新老“三室”的利用率。

總之,在這一學年里,我們開展了卓有成效的教育教學工作,同時也感覺到好有很多缺點和不足,我們將在以后的工作中加以改進!

年度教學教研工作總結篇十三

一、根據(jù)教學部要求,強化教師“一崗雙責”意識,為維持良好的教學環(huán)境和班級的學習氛圍,按照教學部的要求讓教師既是教學任務的組織者又是課堂紀律的'維護者,上課認真填寫教學日志營造了良好的教學氛圍。

二、為提高教學水平,組織教師授課評課

本學期我教研室主動提出實行教師互聽互評,課前積極準備,課后討論優(yōu)缺,有了良好的教學氛圍很大程度上提高了教學水平。

三、主動承擔數(shù)控車床和說數(shù)控銑床的實習實訓任務

四、積極準備示范專業(yè)的建設任務

本著早準備提前做的原則,根據(jù)學校任務分解書的要求,完成了實施性教學計劃的修訂、編寫了《數(shù)控車床加工》和《數(shù)控銑床加工》兩本校本教材,實訓實驗室和實訓耗材的申報工作。

五、開展優(yōu)秀教案和優(yōu)秀作業(yè)的評選活動

本學期教研室教研活動主要采取集中備課的形式進行。對現(xiàn)行的教案標準進行提高要求有評語有建議,用雙色筆填寫,消除教師備課時的馬虎、粗略等弊端,并倡議教師積極參與優(yōu)秀教案的評比活動,并要求代課教師一課一作業(yè),認真批改作業(yè)把優(yōu)秀作業(yè)參與評比。

六、積極備戰(zhàn)數(shù)控技能大賽今年數(shù)控大賽早準備早進行,提前選拔優(yōu)秀學生參與技能大賽的培訓,并積極申報技能大大賽耗材,選擇知識技能水平高的鄧榮琦、陳淑艷老師作為數(shù)控大賽的指導教師確保培訓效果。

七、主動探索新型教學模式

針對目前教學過程中學和做相脫離,學生學習積極性不高教師缺乏教學欲望的現(xiàn)狀,我教研室經(jīng)過多次研討報教學爭取下學期采取理論教學和技能操作交叉進行以提高學生學習興趣和學習效果。

八、教研室還完成了教學部分配的其他任務。

年度教學教研工作總結篇十四

本學年是我校高位發(fā)展之年,教育教學質(zhì)量及學校聲譽等方面都有了較大的提高。本學年,學校教研處在校長室和上級教科研部門的領導下,在學?!笆晃濉笨傮w規(guī)劃指導下,在學??傮w工作的要求下,以全面實施素質(zhì)教育為目標,以推進課程改革為重點,從我校實際出發(fā),堅持走“科研興教,科研興校,向教育科研要質(zhì)量”之路,發(fā)揚務實求真、開拓創(chuàng)新的工作作風,扎扎實實開展教育科研工作,比較完滿地完成了開學初制訂的教科研計劃,促進學生的全面發(fā)展、教師的專業(yè)成長、學校辦學品位的提升?,F(xiàn)將本學年工作總結如下:

一、常規(guī)工作

3、“青藍工程”結對13對,每周基本互相聽課一節(jié)以上,聽課時間在課表上具體明確,實現(xiàn)教學相長、共享才能。對“新老結對”工作則進行定期檢查,大力推動青年教師的進步和成長。

4、積極開展“拼搏課堂,反思成長”活動。與教務處協(xié)作積極開展觀摩課、示范課、匯報課等多種形式的教育教學研究活動,讓更多的教師在活動中實質(zhì)性地受益;鼓勵青年教師以課題引領,積極參加校外的各種說課、上課、課件制作比賽;通過聽課、交流討論、撰寫教學后記和聽后心得體會等形式提高教科研水平。

5、立足課堂教學,實實在在地展開了課題研究,根據(jù)上級部門及學校的工作安排,組織廣大教師(特別是課題組老師、青年教師)認真撰寫教育教學研究論文、教學設計、教學案例等,積極參加各級各類評比。教科室及時做好征文信息的傳達、論文質(zhì)量的把關、征文結果的反饋等工作;將教師撰寫論文情況納入教師綜合考評中,鼓勵教師多思考、勤動筆。全校教師積極撰寫論文,本年度在各級論文評比中獲獎85篇、發(fā)表論文189篇,其中國家級核心期刊發(fā)表32篇,質(zhì)量和數(shù)量都有提高。

6、按照學?!懊麕煿こ獭钡呐囵B(yǎng)目標和“名師責任條例”,對現(xiàn)有各層次“名師”進行綜合考核評估。繼續(xù)加強教師隊伍建設,進一步深化和完善“名師工程”的培養(yǎng)、激勵和考核工作。

7、櫥窗宣傳定期更換,力求形式新穎,內(nèi)容鮮活,貼近我校校本教研工作實際。

二、重要舉措

1、加強教科研的引領,學校級領導帶頭搞科研,組織老師聽專家報告5次,發(fā)放有效教學、校本教研等學習資料。

2、編發(fā)了《教研組教科研工作手冊》,其中包括教研組長教科研工作職責、教研組教科研評價制度。同時修訂教科研獎勵制度,完善激勵機制,強化教科研工作的組織管理,對加強教研組建設起到很好的促進作用。

3、本學年教研處工作在嚴格規(guī)范管理的基礎上增強服務意識,論文與課題可以交到教研處來,也可以發(fā)到電子信箱;一些表格下載好了可以到教研處來拷;每次論文評比的通知都要出三遍,接通知時、截止時間前一周、截止之前2天;對部分不能按時完成教科研工作的老師采用書面和電話通知的形式加以督促,使各教研組及廣大教師都能在規(guī)定時間內(nèi)完成各項教科研工作,提高了我校教師參加教科研工作的'實效。另外,經(jīng)常找教科研骨干談心,聽取他們對學校教科研工作的意見,幫助搞研究的老師提出研究建議,提供研究資源信息等,集教科研人心和人氣。

三、存在問題

本學期我校的教科研工作立足在我校高位發(fā)展的新起點上,各項工作都開展得扎實有效,并在學校發(fā)展的軌道上不斷尋求新的突破。雖然如此,我們還有很多的工作去做,如科研與教研整合的切入點在哪里?課題研究的成果怎樣在課堂教學的實踐中有效運用?“新課程背景下教師隊伍建設與激勵機制研究”的課題研究怎樣深入開展,對教師隊伍建設發(fā)揮巨大的推動作用?這些都還有待于在以后的工作中不斷探索。

回顧只是為了更好的展望,在下學年的工作中,我們將更加務實求真、真抓實干,開創(chuàng)教科研工作的新局面!

年度教學教研工作總結篇十五

本學期,我校在教研室各位同仁的共同努力下,以推進課程改革為重點,以提升教師隊伍素質(zhì)、提高教學質(zhì)量為核心,創(chuàng)新教研模式,加強學校校本教研建設,求真務實,與時俱進,不斷提升“研究、指導、管理、服務”的能力與水平,各項工作取得了較好的成效。

一、繼續(xù)加強學校教研隊伍建設

為了加強我校教研力量,我室在繼續(xù)完善教研組組織建設的基礎上,向各教研組推薦省級骨干教師、市級教學能手等主要成員,在每次教研活動中,充分發(fā)揮教研組的作用,構建起一支較為嚴密而又富有活力的教研隊伍,通過理論學習、集體備課、課例分析、課題研究、實踐探索等多種活動方式,對學校有效教研活動進行引領和指導,利用這些骨干教師隊伍的引領與輻射作用,把全校教研力量整合起來,提高了教學研究的針對性和實效性,增強了我校教研隊伍的活力。

本學期,我們按照計劃平均每周必須有兩天時間走進教師的課堂,并做到每節(jié)課都與教師及校領導進行交流反饋。通過與教師面對面交流,了解教師的課堂教學能力、課堂教學效果,共同探討解決教學中存在的問題;通過活動的參與,幫助學校提煉經(jīng)驗,找出問題,解決問題。

二、積極開展各項專題教研活動。

本學期,我校教研室組織了各式各類專題活動,突出我校教研工作的特色,通過活動促進教師綜合素質(zhì)的提升。主要的專題教研活動有:

1、開展“同課異構”教學活動。為進一步推進課堂教學改革,為教師提供一個相互交流、相互學習的平臺,我們在開展公開課、示范課、達標課、年輕教師匯報課的基礎上,繼續(xù)開展“同課異構”活動,現(xiàn)在已形成良好教研氛圍。在“同課異構”過程中,由同年級同學科教師上同一節(jié)課,同學科教師和教研組成員參與聽課,課后教研組成員還要對上課老師在教學內(nèi)容解讀、教材重難點把握、教師角色定位、學生學習方式、師生有效互動等等方面進行多角度、實事求是的點評和研討。

2、開展優(yōu)秀教師課堂教學展示活動。為深化教師崗位大練兵活動,進一步提升教師教學技能和教育教學能力,促進青年教師更快更好地成長,我室創(chuàng)新性舉辦了青年教師課堂教學比賽。全校青年教師在為期兩天的時間里同臺競技,展現(xiàn)我校青年教師良好的素質(zhì)和風采。通過這次教學比武,青年教師們更加真切地感受到潛心鉆研教材、精心設計教學的重要性,真切體驗到加強自身基本功訓練,努力提高自身素質(zhì)的緊迫性。另外,我們還通過省級骨干教師課堂教學展示活動,向廣大教師展現(xiàn)我市骨干教師的教學風采,既發(fā)揮了骨干教師的輻射引領作用,還掀起了廣大教師學習先進教學經(jīng)驗的熱潮。

成員必須通過各種渠道找出問題準確答案,及時解答教師的問題?,F(xiàn)在,平臺已經(jīng)成了教師們解決問題、溝通感情的橋梁,各項數(shù)據(jù)顯示網(wǎng)絡教研已經(jīng)取得明顯的進步。

4、鼓勵教師進行課題研究。到年底,我們組織的寫字課題研究已經(jīng)結題。在開展大課題研究的基礎上,針對教師初步接觸課題研究,對課題研究的流程、步驟不是很了解,我們盡量幫助教師挑選比較合適的、易于操作的小課題。如:《如何讓學生喜歡學習數(shù)學》、《低年級探究式教學初探》、《我的有效課堂教學》等等,使教師們盡快進入課題研究中來。

年度教學教研工作總結篇十六

本學期也結束,在學校領導和教務處的關心、指導下,在每一位英語教師的努力下,堅持以人為本,倡導創(chuàng)新精神。加強教學管理,優(yōu)化課堂教學??偨Y本學期外語教研組的工作,我們一直朝著以下幾個方面努力,并取得了一定的成績。但也有一些值得思考的、改進的地方,現(xiàn)總結如下:

英語新課程標準對英語學科的發(fā)展提出了新的要求,這就要求我們要認真學習理論,更新教學觀念和知識結構,提高自身的綜合素質(zhì),才能符合時代潮流的發(fā)展要求。在教學中,我們要求每位教師努力做到"三創(chuàng)新"--創(chuàng)新課堂教學設計,主要以學生的發(fā)展為本;創(chuàng)新教學方法,使教學活動由"教"向"學"轉變,真正提高45分鐘的課堂教學效率;創(chuàng)新教學手段,運用現(xiàn)代化教學技術和網(wǎng)絡教育資源是創(chuàng)新外語教學的重要途徑。

1.團結協(xié)作,發(fā)揮集體備課組的優(yōu)勢

備課是上好一節(jié)課的關鍵和前提。我們采取集體備課與個人備課相結合的辦法。備課做到三定(定時間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人)。四統(tǒng)一(統(tǒng)一教學目的的、統(tǒng)一重點、統(tǒng)一作業(yè)內(nèi)容、統(tǒng)一教學進度)。集體備課主要以各年級備課組為單位,由各個備課組長負責,每月第二周第三天第七節(jié)課為集體備課時間。每次備課由1名教師選定一個單元并主講,明確本單元教學內(nèi)容的重點、難點、疑點,基本習題,參考教法等。然后,同年級備課組教師進行討論,最后達成共識,之后形成文字形式的教案。充分發(fā)揮備課組的力量,做到了教學資源共享。

2、抓好教研組活動這個主陣地,向45分鐘要質(zhì)量

課堂教學是學校教學工作的中心,也是教研活動的重要環(huán)節(jié)。教研活動的主要方向就是提高課堂教學的水平和教學質(zhì)量。因此,英語課堂教學在教研活動中占有重要的地位。本學期我們每月第二周第三天第七節(jié)定為組教研活動。每月都有詳細的活動安排,本學期共按排了三位教師的公開課和一位教師的師范課,針對課堂教學中出現(xiàn)的情況,提煉共性問題進行研討,進一步明確了對策建議,使廣大英語教師對一些問題有了清晰的認識。為了使大家能在意識上和教學方法上有一個大幅度的提高,在11月份,在學校的大力支持下,我去縣里聽專家們對英語教研的指導和示范,我感觸很深,在那里不光學到了同仁們的先進的教學方法和理念,更重要的是看到了教研組科學的管理方法,這為我們今后的工作起了一定的指導作用。

3.認真落實“結對子”活動

針對英語教研組目前的現(xiàn)狀,結合學校的教研活動,在教研組內(nèi)部廣泛開展了“結對助教”活動,由優(yōu)秀教師指導年輕教師的教學,互相聽課、評課,分階段總結,開展了優(yōu)秀教師的“示范課”,青年教師的“匯報課”活動。

課外活動是重要的教學輔助手段,有利于增長知識、開闊視野。有目的、有組織地開展各種適合學生語言水平和年齡特點的課外活動,可使學生生動、活潑、主動地學習,可以激發(fā)他們的學習熱情,培養(yǎng)興趣。本學期根據(jù)教研組的活動安排,根據(jù)不同年級掌握的知識水平,組織一些豐富多彩的課外活動。初一年級的手抄報,初二的綜合知識比賽,初三的閱讀競賽都圓滿的結束了,各個年級在老師的認真輔導下都取得了很好的成績。

根據(jù)我校的特點,多數(shù)教師都能積極地進行大膽英語教學研究,平時多觀察、多思考,能將在教學實踐中發(fā)現(xiàn)的其它問題總結歸納并用文字表達出來。聯(lián)系實際積極撰寫外語教育教學論文,教學反思和教學設計。

不會學習的人將是21世紀的新文盲。學習方式的改革是我組所做的核心工作之一。我校英語組力求在教學研討過程中關注學生學習過程和方法,發(fā)現(xiàn)、探究、研究等認識活動,使學習過程更多地成為學生發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、分析問題、解決問題、掌握方法的過程。新課程向傳統(tǒng)的教學方法提出了挑戰(zhàn)。教師要成學生學習的伙伴、學生發(fā)展的促進者。因此,我們英語組努力倡導營造民主、平等、互動、合作的師生關系,在與學生交往互動、合作交流中,情感交融中健全學生人格,完善學生個性,促進師生共同發(fā)展。

總之,一學期以來,外語組教師注意自身素質(zhì)的提高,始終以高標準嚴格要求自己,在教育教學工作中取得了一定的成績。但是,我們也深深知道,這些成績的取得是在各級領導的關心、以及學校其他學科老師的大力支持與配合下取得的。我們還知道,我們的工作還有很多需要提高改進的地方,在今后的工作中,我們決心再接再厲,努力工作,為把學校英語教學各方面的工作提高到一個新層次而奮斗。

年度教學教研工作總結篇十七

(一)致力于培養(yǎng)科研隊伍,提高教師素質(zhì)。

1、在學校大力支持下,用“走出去,請進來”的辦法,積極組織教師的科研理論與實踐培訓與學習。同時鼓勵教師結合工作自學與研究。

2、在備課組的基礎上組建了“科研活動小組”。在活動中,堅決貫徹“五結合”:

(1)統(tǒng)一認識與發(fā)揮優(yōu)勢相結合;

(2)制度化與實效性相結合;

(3)提高教學質(zhì)量與培養(yǎng)青年教師相結合;

(4)繼承傳統(tǒng)與創(chuàng)新相結合。

(5)研究與推出成果相結合

3、定期對學生進行問卷調(diào)查和座談會,樹立典型,互相促進。

(1)開展了新教師的一對一師徒結對工作,簽訂了師徒幫帶協(xié)議書。

(2)對新教師的聽課本及指導教師的聽課本按月進行檢查,并要求幫帶雙方就一學期的幫帶工作寫出總結材料。新教師對我校的培訓工作形式和內(nèi)容持滿意態(tài)度,認為對他們的加速成長作用很大,具有較強的針對性。

(二)建立和完善科研制度,強化科研管理。

1、建立課題申報、管理、評估制度。參與制定了《北中學教研課題管理方法》,形成過程與終端并重的評價模式。

2、確定教研人員職責。建立了《教務處主任、副主任職責》、《科組長工作職責》、《備課組長工作職責》等管理制度。

3、建立“科研活動小組”活動制度。期初定人員、定時間、定地點,學期中定期檢查與抽查相結合,期末評估。

4、配合學校建立“學習型教師”活動的開展,充分利用校園網(wǎng)等手段,加強科研理論學習,提高教研教改水平。

5、每學期推薦教師優(yōu)秀論文參加上級教研部門的評比。

(一)學校科研氛圍濃郁,教師參與教育教學科研積極性高。科研制度建立起來并不斷完善,科研管理走向常規(guī)化。提高了教師科研素質(zhì),一支既能教學、又能科研的教師隊伍逐漸成長起來。加強對新課標的學習、鉆研以及教法方面的探討。開展有效的、能結合我校學生實際的新課標實施過程中的科研活動。各有關科組要在上學年的基礎上,結合本學科的實際,開展研討課和公開課活動。并成功地舉行了校園“開放日”活動。

(二)科研課題研究成果顯著。研究工作能順利開展,教育科研平臺逐步完善,科研優(yōu)勢逐步形成。部分課題研究已取得初步成果。

(三)推動了對高考、中考教學工作的總結和研討。邀請近期參加過畢業(yè)班復習備考工作且成績較為突出的老師談談他們的工作體會和經(jīng)驗,召開了經(jīng)驗交流會。從中找出帶啟發(fā)性和規(guī)律性的東西。

(四)鍵全已開展的科研立項課題,做好推動、總結和提高的相關工作,并注意積極開發(fā)新的教學科研課題。開展了在我校的`區(qū)“骨干教師”的示范性公開課以及新教師的匯報課活動。各科組組織好聽課、評課和小結的工作。

(五)引導全校教師在日常教學活動中進一步養(yǎng)成多思考、多總結的習慣?!包c滴積累、點滴提高”。在全校教師中開展了撰寫教學隨筆的活動。要求每個教師本學期撰寫不小于一篇的教學隨筆,每篇字數(shù)不小于1500。學校在十五周開展了該項目的評獎活動,并邀請了部分相關的獲獎者在學校學術報告廳宣讀獲獎作品并頒獎。該活動收到了良好的效果,今后要作為我校的一個主要校本教研活動延續(xù)下去。

(六)推動電子教案的工作。教師上傳的電子課件本期不少于八個。結合區(qū)、鎮(zhèn)的教學論文評選活動,在相關的科組組織進行了論文評比活動。

(七)組織或配合做好教學開放日及區(qū)、鎮(zhèn)公開課等活動的工作,活動組織完善,效果良好,得到上級教研部門和區(qū)、鎮(zhèn)同行好評。組織學校教師評估課。

(一)科組部分教師對教研活動還不夠重視,參與教研活動的積極性不夠高。部分科組教研氣氛不濃。

(二)學校教科研內(nèi)容和內(nèi)涵還不夠豐富,科研成果不夠多。有待今后進一步提高。

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