最新紀(jì)律班長的發(fā)言稿(模板15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-29 17:37:15
最新紀(jì)律班長的發(fā)言稿(模板15篇)
時(shí)間:2023-10-29 17:37:15     小編:GZ才子

總結(jié)可以幫助我們反思和總結(jié)過去的經(jīng)驗(yàn),從中吸取教訓(xùn),提高我們的工作效率和學(xué)習(xí)效果。怎樣選擇適合自己的音樂風(fēng)格和樂器?以下是一些經(jīng)典范文,希望能夠?yàn)槟膶懽魈峁┮恍┬碌乃悸泛头椒ā?/p>

紀(jì)律班長的發(fā)言稿篇一

尊敬的老師,親愛的同學(xué):

大家好!

從一年級(jí)起,我就沒有競選過班干部。那時(shí)候,我認(rèn)為自己還沒有管別人的能力,在紀(jì)律上,也應(yīng)該自己努力一點(diǎn),學(xué)習(xí)也不怎么好。但現(xiàn)在,我想:我也是五五班的一員,也想為五五班作出一些貢獻(xiàn)。所以,我決定競選紀(jì)律委員。

如果我能夠當(dāng)上紀(jì)律委員,我想:

1、讓老師和同學(xué)們多多向我提意見,畢竟我從來沒有當(dāng)過班干部。

2、我可以讓班里的紀(jì)律更好,爭取每一次都拿到紀(jì)律流動(dòng)紅旗。

3、我可以管住自己,也可以管住別人。上課認(rèn)真聽講,下課文明禮貌。

4、我會(huì)與同學(xué)們和睦相處,用幽默的語言跟他們講道理,大家象生活在一個(gè)大家庭里一樣快樂。

5、我還會(huì)成為老師的好幫手,為老師分憂解難。

如果我競選不上,也沒關(guān)系。我會(huì)嚴(yán)格要求自己做一個(gè)好學(xué)生,一個(gè)讓老師滿意的好學(xué)生。

不過,我有信心競選上紀(jì)律委員。

紀(jì)律班長的發(fā)言稿篇二

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家好!

歲月在我們之間悄悄的溜過,眨眼間,又到了春天。俗話說:一年之計(jì)在于春,在這個(gè)星期一我要競選的是我的老本行--紀(jì)律班長。

泰戈?duì)栍芯湓?“天空中沒有鳥的痕跡,但我已飛過。”而我想說:“天空中沒有鳥的痕跡,但我已經(jīng)劃過天空。這是什么意思呢?雖然這學(xué)期正式的班干部還沒有開始執(zhí)行,但是我的心已經(jīng)躍躍欲試,有著豐富經(jīng)驗(yàn)的我這學(xué)期要努力按照班干部的執(zhí)行軌道來批判同學(xué)的對(duì)與錯(cuò)。

還有一句話:欲窮千里目,更上一層樓。想要把班級(jí)管理好就要付出200%甚至更高的努力。我希望我發(fā)揮更大的作用,去帶領(lǐng)同學(xué)們,把我們五年級(jí)二班的紀(jì)律工作搞得更好。

李老師說了,不能光說不干,簡單來說就是空話。我認(rèn)為我有能力實(shí)現(xiàn)我的諾言,無論在工作上,還是紀(jì)律上,我有我的優(yōu)勢。

現(xiàn)在來總結(jié)上學(xué)期的得與失吧!

得:

1、在課間時(shí)會(huì)喊兩聲“安靜”。

2、在外堂課或李老師不再時(shí)可以維持紀(jì)律、

失:

1、總體來說紀(jì)律管的一般。

2、沒有盡職盡責(zé),讓舞蹈的副科比較亂。 這次,我會(huì)讓那些在電腦課、舞蹈課搗亂的人,接受教訓(xùn)。

1、讓老師和同學(xué)們多多向我提意見。

2、爭取每一次都拿到流動(dòng)紅旗。

3、我可以管住自己,也可以管住別人。上課認(rèn)真聽講,下課文明禮貌。

請(qǐng)大家投出你們寶貴的一票吧!謝謝

紀(jì)律班長的發(fā)言稿篇三

親愛的同學(xué)們、老師們:

大家好。

我這次競選的班干部職位是班長。我希望大家能夠支持我。

我是一個(gè)活潑開朗、幽默風(fēng)趣的女孩兒。我有很多,體育、繪畫是我的拿手好戲;書法我更是門門精通;我也是個(gè)“老手”呢……我的愛好很多,只要你和我做朋友,絕對(duì)會(huì)甘拜下風(fēng)。

上課時(shí),我認(rèn)真聽講、積極發(fā)言,每堂課都能學(xué)到不同的本領(lǐng)。我還是個(gè)中隊(duì)長、少先隊(duì)員,時(shí)時(shí)刻刻都是老師的小幫手:叫我收本子?我大吼一聲,那些同學(xué)還不是乖乖地把本子送上來?讓我改試卷?嘿!沒問題!看我三兩下就搞定,抱你滿意;我想做好老師的小幫手,積極為班級(jí)增光,上課專心聽講,爭取學(xué)到有用的知識(shí)。

假如我當(dāng)上了班長,我會(huì)管理好班級(jí),讓班級(jí)的“優(yōu)勝班級(jí)”的旗子永不失去;假如我當(dāng)上了班長,我會(huì)及時(shí)出好有用的,讓同學(xué)們了解許多課外知識(shí);假如我當(dāng)上了班長,我會(huì)開展許多活動(dòng)、比賽,增強(qiáng)同學(xué)們的體質(zhì)等。

我希望大家能夠投我一票,謝謝。

紀(jì)律班長的發(fā)言稿篇四

各位老師,各位同學(xué):

大家好!我想成為x年級(jí)x班的班長。

雖然班長這個(gè)職位不容易勝任,但我還是想競選這個(gè)職位。因?yàn)槲蚁嘈牛ㄟ^努力,我一定會(huì)成為老師的得力助手!

我有足夠的能力當(dāng)班長。首先,我從一年級(jí)開始當(dāng)班長,積累了足夠的管理經(jīng)驗(yàn)。其次,我的成績一直在班里名列前茅,所以我可以幫助一些不擅長學(xué)習(xí)的學(xué)生提高成績。第三,我不僅成績好,還會(huì)做一些活動(dòng),比如手抄報(bào)紙,這樣我就可以為其他一些活動(dòng)做貢獻(xiàn)。當(dāng)然我也有很多缺點(diǎn),比如做事不積極。但是我相信,只要我努力,就一定能夠改正這些缺點(diǎn)!

同學(xué)們,如果我競選成功,我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),改正自己的缺點(diǎn);我會(huì)和同學(xué)和睦相處,絕不會(huì)因?yàn)樽约菏前嚅L就擺架子沾沾自喜。除了這些,我還會(huì)幫助我們班的中學(xué)生提高成績,讓差生迎頭趕上。我會(huì)把一些學(xué)習(xí)不好的同學(xué)分成幾組,選一個(gè)學(xué)習(xí)比較好的作為組長。每次考試后,哪一組總分和平均分更高,然后從各組組長中選出“金組長”進(jìn)行角逐。

同學(xué)們,投我一票!我會(huì)用自己的努力回報(bào)大家,讓我們團(tuán)結(jié)一致,共同前進(jìn)!

爭奪班長的發(fā)言

星期五的班主任劉老師告訴我們一件大事:下周一競選班干部。突然,教室好像揭開了鍋。這次,我要競選班長!我想競選學(xué)習(xí)委員!我想競選公職。同學(xué)們,你們說一句話,我說一句話,討論很多。哇!有幾個(gè)班長候選人,競爭對(duì)手也不少!雖然我已經(jīng)連續(xù)當(dāng)了三年班長,但是從來沒有面臨過這么大的壓力。我必須認(rèn)真準(zhǔn)備,然后成功。我在心里發(fā)誓。

周一早上,我早早來到教室,滿懷信心,等待選舉的開始?;顒?dòng)開始,首先是個(gè)人報(bào)名,小組討論,最后是上臺(tái)演講。緊張的時(shí)刻終于到了!?。】粗瑢W(xué)們一個(gè)個(gè)精彩的演講,我的心怦怦直跳,好緊張!沉住氣!我給了自己一個(gè)秘密的空中頻道。輪到我了。我不慌不忙,理直氣壯地走上講臺(tái),喊著老師同學(xué)們?cè)缟虾?。我的?yōu)點(diǎn)是…,但是我也有一些缺點(diǎn),工作不夠大膽…這學(xué)期我會(huì)努力改正。作為班長,我要帶頭,幫助差生,幫助老師管理課堂紀(jì)律和課堂衛(wèi)生。請(qǐng)支持我,謝謝!說完,我向我的座位鞠了一躬。突然,全場響起了熱烈的掌聲……最后,老師宣布結(jié)果:陳、、為班長。奏效了!我太開心了!

雖然這次競選班長成功了,但我會(huì)守信用,成為老師同學(xué)信任的班長。

紀(jì)律班長的發(fā)言稿篇五

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!我這次競選的目標(biāo)只有一個(gè)—紀(jì)律班長!在我看來,紀(jì)律班長就是一隊(duì)之首,具有極強(qiáng)的號(hào)召力與管理能力,是個(gè)光榮的身份。所以,我勢在必得!

我從一年級(jí)到現(xiàn)在,擔(dān)任過多次紀(jì)律班長,積累了豐厚的經(jīng)驗(yàn),所以我上任之后定是得心應(yīng)手了。我還有一副大嗓門兒,喊起來響亮又好聽,而紀(jì)律班長需要的正是這一點(diǎn),如果口令喊起來又小又細(xì),誰都聽不見,那誰還會(huì)聽話,誰還會(huì)信服呢?我還是個(gè)學(xué)習(xí)不錯(cuò)的男孩兒,和大家相處地也很融洽所以,雖說我個(gè)子不高,但在班級(jí)中的威信、人緣卻挺高,大家對(duì)我也都很客氣。憑這些,我已經(jīng)是一個(gè)很優(yōu)秀的人選了。

但我仍有很大的不足,如懶惰、不積極等,這些毛病像跟屁蟲一樣難纏,又像毒品一樣侵蝕著我。但每當(dāng)我成為班長時(shí),這些毛病顯現(xiàn)出的缺陷就少了許多。因?yàn)槟菚r(shí)我知道自己是一個(gè)班長,應(yīng)當(dāng)以身作則,做一個(gè)鐵打的榜樣,這樣才是一個(gè)優(yōu)秀的班長。

我們班級(jí)進(jìn)步的空間還很大,我希望自己也能成為進(jìn)步空間的開拓者之一。我會(huì)在隊(duì)伍上下心思,盡全力整齊隊(duì)伍,也讓那些總在排隊(duì)時(shí)講話的人少講幾句,讓他們反省反省,自己給班級(jí)造成了多少傷害,在隊(duì)列上添上一筆妙筆。

我也會(huì)改善自己的方法,如果大家有不同意我做法的地方盡管提出來,我一定知錯(cuò)就改,不遺余力。

音樂家閻肅曾說過:“人生只有三天,已經(jīng)過去的,是昨天,正在進(jìn)行的,是今天,在過來的,是明天。只要我們改善昨天,做好今天,就能把握明天。”我相信,我昨天能做好一個(gè)學(xué)生,今天能做好一個(gè)班長,誰能說,我實(shí)現(xiàn)不了明天的夢(mèng)想!謝謝大家。

紀(jì)律班長的發(fā)言稿篇六

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是來自五三班的黃嘉浩,我喜歡打籃球、騎單車,當(dāng)然,還有大家都喜歡的:打游戲。

今天我站在這里,毫無疑問,我是來競選班長的。

在我的腦海里,班長就是一班之長,要擔(dān)任班級(jí)中絕大部分的責(zé)任。班長要做的事可多了:要力所能及地為班級(jí)做一些事。

我來競選這個(gè)職位,肯定是有優(yōu)勢的。我的學(xué)習(xí)在班中名列前茅,大家親切的稱呼我一聲雪霸,我得過全市奧數(shù)的一等獎(jiǎng),還有作文比賽的一等獎(jiǎng)。

我已經(jīng)當(dāng)了一年的班長,已經(jīng)變成了一個(gè)稱職的老班長。之所以我今天又來競選了,是因?yàn)槲艺J(rèn)為我已經(jīng)有了足夠的經(jīng)驗(yàn),可以繼續(xù)任職下去。

如果我真真切切地當(dāng)上了班長,我會(huì)嚴(yán)格的要求同學(xué)們,還會(huì)更加嚴(yán)格的要求自己。如果同學(xué)們有了壞習(xí)慣,我會(huì)盡自己所能來改正它。比如:有些同學(xué)喜歡在課桌上刻刻畫畫,我會(huì)要求大家清理干凈,并不定期做檢查。如果你被檢查到了,那么對(duì)不起,下一周的值日工作全被你一人承包了。如果這種情況很嚴(yán)重的話,我還會(huì)向老師打小報(bào)告哦!

雖然我很想選上班長這個(gè)職位俗話說:失敗是成功之母。我只會(huì)變得更加努力、優(yōu)秀。我希望,大家能夠?qū)⑦@只神圣的一票投給我,我一定會(huì)以身作則,讓老師為我露出欣慰的笑,讓同學(xué)們跟我一起好好學(xué)習(xí),天天向上!

紀(jì)律班長的發(fā)言稿篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志:

大家好!

參加競聘之前,我一直在想:我應(yīng)不應(yīng)該參加這次競聘?思索再三,我想,我愿意把這次競聘當(dāng)成爭取多盡一份責(zé)任的機(jī)遇,更愿意把這個(gè)競聘過程當(dāng)作我向各位領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),接受各位評(píng)判的一個(gè)難得的機(jī)會(huì)。因此,我是鼓著十二分的勇氣,來參加競聘的。

我之所以鼓起勇氣參加班長的競聘,首先緣于我對(duì)更好的服務(wù)寶鋼事業(yè)的熱愛和執(zhí)著。我相信,一個(gè)人,只要他執(zhí)著地愛自己的事業(yè),他就一定能把他的事業(yè)做好。我有過一些基層管理工作經(jīng)歷,積累了一些工作經(jīng)驗(yàn)。有人說,經(jīng)歷是一筆財(cái)富,而我更愿意把自己的經(jīng)歷當(dāng)作一種資源,一種在我今后的工作中可以利用、可以共享、可以整合的資源。當(dāng)然,我更清楚,成績也好,經(jīng)驗(yàn)也罷,它只能說明過去,并不能證明未來。

記得拿破侖曾說過,不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵。我不是士兵,更當(dāng)不了元帥。但我更信奉“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”這一諺語,此番目的還在于通過這次競聘去實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。

假如我能競聘成功,我將珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),以踏實(shí)的工作

作風(fēng)、求真的工作態(tài)度、進(jìn)取的工作精神,用心、用情、用智慧干好本職工作。并努力做到以下幾點(diǎn):

要把更好的服務(wù)寶鋼放在首位。我始終認(rèn)為當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)就意味著要吃苦在前,只有奉獻(xiàn),不能索取。同時(shí)努力學(xué)習(xí),用自己的人格魅力,做好表率??鬃釉凇墩撜Z》中就有“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從”。它告誡我們必須培養(yǎng)正氣,以身示范。律已足以服人,量寬足以得人,身先足以率人。

天時(shí)不如地利,地利不如人和,團(tuán)結(jié)就是力量。只有團(tuán)結(jié),工作才能形成合力。遇事和大家商量,虛心真誠地聽取同志意見,嚴(yán)于律己,誠懇待人,尊重同志,關(guān)心同志,設(shè)身處地為同志著想,努力創(chuàng)造寬松、和諧、愉快的工作環(huán)境。

我信奉嚴(yán)于律己的處世之道。既要維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)威,又要和工人師傅打成一片,正因?yàn)榫哂辛己玫娜烁聍攘妥鋈俗谥迹び褌兘⒘擞H如兄弟的深厚感情,受到了工友們的愛戴;我在日常生活和工作中,不斷加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),以“老老實(shí)實(shí)做人、勤勤懇懇做事”為信條,嚴(yán)格要求自己,尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志。

我覺得,沒有目標(biāo)的生命是灰暗的生命,沒有目標(biāo)的人生是殘缺的人生!要先事業(yè)成功,就得有個(gè)明確的目標(biāo),并專著于它,清楚地認(rèn)識(shí)它,目標(biāo)鎖定了奮斗軌跡,因此,這一神圣的目標(biāo)將我?guī)狭诉@舞臺(tái)。能參加今天的競選,自我感覺條件有三:

工作上踏踏實(shí)實(shí),兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍,充分體現(xiàn)出 “特別能吃苦、特別能忍耐、特別能戰(zhàn)斗、特別能奉獻(xiàn)”的愛崗敬業(yè)的良好品質(zhì)。

我從學(xué)校畢業(yè)后,從沒間斷過學(xué)習(xí)提高。為適應(yīng)公司的發(fā)展和自身學(xué)歷的需要,xx年通過公司安排的3個(gè)月中級(jí)工培訓(xùn),勝利取得了中級(jí)工證書。并且利用業(yè)余時(shí)間就讀于上海電大工商管理大專專業(yè),分別在xx年12月取得了上海市計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考核證書、xx年12月取得了上海市工商管理者資格證書。

我在從事基層管理工作以來,注重管理的方式方法,所管轄區(qū)域從未出現(xiàn)過大的事故。記得王主任講過“打鐵還需自身硬”,如果說我還具備參與本次競聘的一些優(yōu)勢的話,還不如說這是各位評(píng)委、領(lǐng)導(dǎo)、同志們的充分信任和熱情鼓勵(lì)。

那么如何做好一個(gè)合格又稱職的班長呢,我認(rèn)為首先應(yīng)該認(rèn)清角色、擺正位置、行權(quán)而不越權(quán),到位而不越位,認(rèn)真履行好本職工作,具體概括為“一個(gè)原則”、“二個(gè)中心”、“三個(gè)做到”。

“一個(gè)原則”就是為更好的服務(wù)寶鋼以及為領(lǐng)導(dǎo)分憂解難并且出謀劃策為原則,來作為全部工作的出發(fā)點(diǎn)。

“二個(gè)中心”就是圍繞服務(wù)寶鋼與現(xiàn)場管理兩個(gè)中心,突出服務(wù)意識(shí),以服務(wù)促管理,以管理帶服務(wù),提高自身和隊(duì)伍的整體素質(zhì)。

“三個(gè)做到”就是:第一、全面提高自己的綜合素質(zhì),管理上過硬、紀(jì)律上嚴(yán)明、作風(fēng)上優(yōu)良、為人上正派、不負(fù)眾望,不辱使命。第二、銳意進(jìn)取、做到創(chuàng)新不變,與時(shí)俱進(jìn),全面推動(dòng)各項(xiàng)工作上臺(tái)階上水平。第三、妥善處理三個(gè)關(guān)系,做到對(duì)上級(jí)要尊重,充分發(fā)揮自己的作用;對(duì)下級(jí)要多關(guān)心、多幫助,充分調(diào)動(dòng)他們工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性;對(duì)同級(jí)要多溝通、多交流,相互配合、緊密合作;廉潔做事、樹立形象,做到有權(quán)不濫用、有功不自居、有責(zé)不自推,以自己良好的形象和表率作用感召人、影響人、帶動(dòng)人、增強(qiáng)隊(duì)伍的凝聚力、戰(zhàn)斗力。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)評(píng)委、全體同仁們,競聘上崗有上有下、有進(jìn)有退,上固可喜、下也無悔,一如既往;我沒有驚人的業(yè)績,也沒有耀眼的資歷,更沒有顯赫的學(xué)歷,優(yōu)勢也不足掛齒。我不敢奢求什么,只想讓大家認(rèn)識(shí)我、了解我、幫助我或喜歡我、支持我。也正因?yàn)槿绱耍腋忧逍训乜吹搅俗陨泶嬖诘牟罹啵矣浀藐愔魅沃v過: “勤能補(bǔ)拙”也正是這句話,促使我在以后的工作當(dāng)中,努力學(xué)習(xí),勤奮工作,以綿薄之力來回報(bào)公司。

“奧運(yùn)精神,重在參與,今天我是成功的參與者?!边@次參與競選給我感觸最深的是:成功源于不懈的追求,源于辛勤的積累,源于良好的心態(tài)。

最后我要說,在我?guī)啄甑墓ぷ鹘?jīng)歷中,屬于我的舞臺(tái)不多,今天借此機(jī)會(huì),表達(dá)一下我的心愿,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)多年來對(duì)我的教育和培養(yǎng),感謝與我同舟共濟(jì)、朝夕相處的全體同事對(duì)我的幫助和信任。

謝謝大家!

紀(jì)律班長的發(fā)言稿篇八

尊敬的老師,親愛的同學(xué):

大家好!我是xxx,我這次想競選的是紀(jì)律班長.而我這次的競選,并不是那么神圣的語言,而只是一份真誠。

而我也比較有經(jīng)驗(yàn),在上一年中我和張軼炫等人做到了一絲不茍的工作態(tài)度。相信我一定能行的!

去年我們的不足是:

1、有時(shí)好忘記記錄。

2、有時(shí)我也犯錯(cuò)誤。

3、公私不能做到像祁黃羊那樣。但我會(huì)盡最大的努力去做。

去年我們成功之處是:

1、維持上下課紀(jì)律。

2、對(duì)于一些不良現(xiàn)象及時(shí)反饋。

3、認(rèn)真寫好沒一周的工作總結(jié)。在此我也想說:其實(shí)有時(shí)候,我們幾個(gè)點(diǎn)名一些同學(xué)。遭來的不是好好表現(xiàn)。而是頂嘴,在我們的心里。也不是很好受的。是的,有時(shí)我犯錯(cuò)誤,有時(shí)我不稱職。但是我也盡我最大努力去做。

如果這學(xué)期還能繼續(xù)當(dāng)?shù)脑?,我?

1、讓老師和同學(xué)們多多向我提意見。

2、我可以讓班里的紀(jì)律更好,爭取每一次都拿到流動(dòng)紅旗。

3、我也會(huì)嚴(yán)格以身作則,上課認(rèn)真聽講,下課文明禮貌。

4、我會(huì)與同學(xué)們和睦相處,用幽默的語言跟他們講道理,大家像生活在一個(gè)大家庭里一樣快樂。

5、我還會(huì)成為老師的好幫手,為老師分憂解難。

6、彌補(bǔ)去年的錯(cuò)誤,不要再犯。

如果我競選不上,也沒關(guān)系。我會(huì)嚴(yán)格要求自己做一個(gè)好學(xué)生,一個(gè)讓老師滿意的好學(xué)生。 不過,我有信心競選上紀(jì)律班長。請(qǐng)投上你寶貴的一票吧!

紀(jì)律班長的發(fā)言稿篇九

親愛的同學(xué)們、敬愛的老師:

大家好!一年一度的.競選班干大會(huì)開始了,這天我要競選班長,期望大家投我一票。

我叫***,我這天要競選班長。我以前的性格內(nèi)向,期望透過這次競選能改變我的性格。

如果我當(dāng)上了班長,我會(huì)努力的為班級(jí)服務(wù),如:幫忙那些學(xué)習(xí)成績不好的同學(xué)提高成績,或幫那些受了委屈的同學(xué)解決他們的煩惱,或幫忙那些很害怕老師提他名字,或害怕老師提問他的同學(xué)讓他不再害怕老師問他問題、提他名字。

如果我落選了的話,我會(huì)處理好自身的問題,我還會(huì)每個(gè)星期為同學(xué)們推薦好書,讓他們?cè)贂袑W(xué)到東西。

假如我落選了,我還會(huì)在下一屆的競選班干大會(huì)上再競選班長。

紀(jì)律班長的發(fā)言稿篇十

敬愛的老師、親愛同學(xué)們:

大家好,今天我競選我們班級(jí)的紀(jì)律班長,希望同學(xué)們支持我。

俗話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓?!倍覀?67班,這樣一個(gè)優(yōu)秀的集體,更需要有一定的紀(jì)律約束不好的現(xiàn)象,使我們班級(jí)在學(xué)習(xí)上、各種活動(dòng)中都能取得最好成績。作為班里一員,我愿意擔(dān)當(dāng)紀(jì)律班長,盡力協(xié)助老師管理好班級(jí),為同學(xué)服務(wù),用行動(dòng)贏得大家對(duì)我的信任。

如果我當(dāng)上紀(jì)律班長,首先做到以下幾點(diǎn):

1、自己以身作則,起模范帶頭作用。上課認(rèn)真聽講,下課文明禮貌。

2、我會(huì)與同學(xué)們和睦相處,用幽默的語言跟調(diào)皮搗蛋的同學(xué)講道理,幫助他們克服不好的行為習(xí)慣,讓他們知道遵守紀(jì)律的重要性,樹立起班級(jí)榮譽(yù)感,養(yǎng)成好的行為習(xí)慣。

3、做好老師的小幫手,為老師分憂解難。

4、我相信自己有能力、有責(zé)任心,有熱情把我們班級(jí)紀(jì)律帶到一個(gè)新的起點(diǎn)。

如果我當(dāng)上了紀(jì)律委員,我一定不會(huì)驕傲自滿。我會(huì)以此為契機(jī),更加虛心地向同學(xué)們多多請(qǐng)教,取人之長、補(bǔ)己之短,努力成為德智體美全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。

假如我這次沒有競選成功,我也不會(huì)灰心,仍然會(huì)嚴(yán)格地遵守班級(jí)紀(jì)律,并勸說那些不遵守紀(jì)律的同學(xué)。

紀(jì)律班長的責(zé)任是重大的,但是請(qǐng)同學(xué)們相信我,給我一次機(jī)會(huì),我一定不會(huì)辜負(fù)大家對(duì)我的期望,請(qǐng)大家拭目以待吧,謝謝大家!

紀(jì)律班長的發(fā)言稿篇十一

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天,我很榮幸能站在這里競選班干部,我感到很自豪,我也少不了你們支持我的票,我想當(dāng)?shù)氖羌o(jì)律班長,這是我第一次競選班干部。

我當(dāng)紀(jì)律班長的原因是為了能讓我們班變成一個(gè)安靜有秩序的班級(jí)。雖然我是一個(gè)膽小的孩子,心里一直擔(dān)心我管不好這些同學(xué),但是我依然想努力地當(dāng)上班長,我一直都在期待這一天,一定要爭取當(dāng)上班長,為了鍛煉自己,也為了服務(wù)大家。

如果我當(dāng)上了紀(jì)律班長,我會(huì)讓這個(gè)班里變得沒有爭吵,更沒有打架這種行為,我會(huì)讓這個(gè)班級(jí)變得更加和諧美好。

如果我當(dāng)上了紀(jì)律班長,我會(huì)讓有矛盾的同學(xué)握手言和,讓不團(tuán)結(jié)的同學(xué)變得團(tuán)結(jié)起來。我想當(dāng)紀(jì)律班長是為了想要把每個(gè)同學(xué)都變得團(tuán)結(jié)友愛,互幫互助。我超喜歡管紀(jì)律,因?yàn)槲也慌侣闊?zé)任感特別強(qiáng)。

如果我競選失敗了,我會(huì)跟其他的班長一起服務(wù)同學(xué)們,依然努力地等待下學(xué)期的競選。無論我這次當(dāng)不當(dāng)紀(jì)律班長,都不會(huì)氣餒。

請(qǐng)老師和同學(xué)們投給我神圣的一票,我會(huì)非常感謝你們的。

紀(jì)律班長的發(fā)言稿篇十二

親愛的同學(xué),敬愛的老師,大家早上好!

今天我要競選班長,我知道我有很多的缺點(diǎn)。如寫字不工整,上課愛講話等等,我都會(huì)一一改正。雖然我的好習(xí)慣不如小明與小華的優(yōu)點(diǎn)多,但是我今后一定會(huì)努力。

我會(huì)全心全意地為班級(jí)服務(wù),為老師服務(wù)。不過,我的經(jīng)驗(yàn)不是很充足。沒有誰一生下來就會(huì)當(dāng)班長,管理班級(jí)需要很充足的經(jīng)驗(yàn),而經(jīng)驗(yàn)是從一點(diǎn)一滴積累的。荀子說得好“不積跬步無以至千里,不積小流無以成江?!薄?/p>

為此我還希望大家能指出我的壞習(xí)慣。我會(huì)努力地改正使我能更好地管理班級(jí),為同學(xué)服務(wù),也是我變得更加優(yōu)秀。

我為這次競選班長準(zhǔn)備了三個(gè)計(jì)劃:一,同學(xué)們成立組織一個(gè)解難題小組,如果有同學(xué)有不懂的問題就可以去尋找?guī)椭?,學(xué)習(xí)氛圍就會(huì)慢慢變好;二,趁著春天,萬物復(fù)蘇,每個(gè)同學(xué)在家里種一棵小樹,你和你的樹就可以一起成長。三,把自己家中看過的好書帶來學(xué)校,在班級(jí)中組成一個(gè)“圖書角”,那樣可以豐富大家的閱讀。

我的演講完畢,謝謝大家!

競選人:張松

4月17號(hào)

紀(jì)律班長的發(fā)言稿篇十三

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

你們好!

這天,作為班長的候選人站在那里,我十分激動(dòng),也感到十分榮幸。我參加這次競選是為了想更好地搞好我們的班級(jí),發(fā)揚(yáng)我們的班風(fēng),還能發(fā)展自我的潛力,鍛煉自我的膽魄。當(dāng)然,在左臂上掛上班長的標(biāo)志,也是一件十分自豪的事。

我相信我有當(dāng)好班長的潛力,因?yàn)槲覐亩昙?jí)就擔(dān)任本班的班長,還被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)生干部”,有必須的管理經(jīng)驗(yàn)。我有很強(qiáng)的群眾榮譽(yù)感,當(dāng)班級(jí)獲得榮譽(yù)時(shí),我會(huì)十分高興,還會(huì)帶領(lǐng)大家搞下去;班級(jí)在某方面搞得不好,或者沒獲得好名次,我會(huì)和大家一齊找原因,并針對(duì)這個(gè)原因來改正,力求做得更好。

此致

敬禮!

發(fā)言人:xxx

20xx年xx月xx日

紀(jì)律班長的發(fā)言稿篇十四

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

今日我走上講臺(tái)參加競選班長職務(wù)。我相信憑著我的勇氣和才干,憑著我堅(jiān)強(qiáng)的毅力和勇于拼搏的決心,一定會(huì)成功。班長是一個(gè)很多同學(xué)向往的職位,需要一個(gè)有能力有愛心的人來擔(dān)當(dāng),我相信我有這個(gè)能力。我在一二年級(jí)都當(dāng)過班長,大家是不是繼續(xù)給我這個(gè)機(jī)會(huì)呢?讓我童年的日記里留下為全班同學(xué)服務(wù)的無比美好的回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛心。我的缺點(diǎn)是看不起差生,不愛聽別人對(duì)我的勸告,在未來的日子里,我將改掉這些毛病。

假如我競選成功當(dāng)上班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項(xiàng)工作,我將舉辦一系列活動(dòng)如朗誦、演講等等,當(dāng)然還有很多我就不多說了。我想我們都應(yīng)該當(dāng)個(gè)實(shí)干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了,說明我還有很多缺點(diǎn),我將繼續(xù)自我完善。

工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)。

同學(xué)們,信任我、支持我,請(qǐng)投我一票,謝謝大家!

紀(jì)律班長的發(fā)言稿篇十五

敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

剛開學(xué)不久,我們班就開展了競選班干部的活動(dòng),為的,就是能發(fā)現(xiàn)人才。我毛遂自薦,認(rèn)為自己有較強(qiáng)的管理能力,想當(dāng)一名紀(jì)律班長。想把班級(jí)的紀(jì)律、同學(xué)的不文明行為管理好,讓我們的五(6)班成為一個(gè)既文明紀(jì)律又好的班級(jí)。

我從小就有一種管理的天賦,光光用那張能說會(huì)道的嘴,就可以輕而易舉的將那位不遵守規(guī)章制度、不講文明,不服從管理的同學(xué)勸說好。你要問是什么方法,告訴你也無妨:如果遇到那些有悔改之心的同學(xué)就靜下心來與他們好好溝通溝通,交流交流,耐心地講道理,相信他們的態(tài)度一定會(huì)有所轉(zhuǎn)變;倘若碰到那種頑固的、蠻不講理的同學(xué),就要省下自己的課余時(shí)間,好好勸勸他們,喚起他們的和諧、團(tuán)結(jié)之心,和班級(jí)榮譽(yù)感。我相信,通過我的勸說,班級(jí)文明一定會(huì)變得更加好,更加棒?。?!

此外,我還有強(qiáng)大的組織能力、號(hào)召能力。我能組織大多數(shù)和我在管理方面持有相同意見的同學(xué)(甚至發(fā)動(dòng)全班)組成一個(gè)“勸說小隊(duì)”。耐心的勸說那些違反紀(jì)律的同學(xué),請(qǐng)大家相信我吧!

如果同學(xué)們對(duì)我足夠信任,那就把目光轉(zhuǎn)向我不久的將來吧!如果我真的當(dāng)上了紀(jì)律班長,我會(huì)一絲不茍地管理班級(jí),找出每一個(gè)違反紀(jì)律的同學(xué)。讓我們的班級(jí)成為一個(gè)團(tuán)結(jié)、積極、樂觀、向上的文明班集體!

同學(xué)們,請(qǐng)相信我,為我投上寶貴的一票吧!

謝謝大家!

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