2023年創(chuàng)建工作計(jì)劃方案（通用21篇）

制定方案時(shí)，我們還應(yīng)該考慮可能出現(xiàn)的風(fēng)險(xiǎn)和應(yīng)對(duì)措施，以應(yīng)對(duì)不確定性因素的影響。制定方案需要明確的目標(biāo)和階段性的成果，以便進(jìn)行有效的監(jiān)控和評(píng)估。以下是小編為大家收集的方案范例，僅供參考，希望能夠給予您一些啟發(fā)。

創(chuàng)建工作計(jì)劃方案篇一

2022 年小學(xué)創(chuàng)建綠色學(xué)校工作匯報(bào)含學(xué)校綠色校園工作總結(jié)報(bào)告（范文 3 3 篇）

踐行綠色生活 共建綠色校園（篇 1）

——x 市第 x 實(shí)驗(yàn)小學(xué)創(chuàng)立綠色學(xué)校匯報(bào) 按照上級(jí)文件精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，我校確立了以“綠色環(huán)保、綠色家園、綠色文明〞為主題的綠色教育。創(chuàng)綠工作任重道遠(yuǎn)，我校全體師生力排眾難，團(tuán)結(jié)一致，在創(chuàng)綠領(lǐng)導(dǎo)小組的正確領(lǐng)導(dǎo)下，各條戰(zhàn)線(xiàn)深入有效地開(kāi)展了一系列的活動(dòng)，取得一系列可喜的成績(jī)。

一、健全機(jī)構(gòu)，構(gòu)建體系，實(shí)施網(wǎng)絡(luò)化管理 學(xué)校在確立創(chuàng)立“綠色學(xué)校〞目標(biāo)后，成立了以肖祈福校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組和以陳福副校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的工作小組，兩個(gè)領(lǐng)導(dǎo)小組制定創(chuàng)立制度，把創(chuàng)立目標(biāo)分解到學(xué)校各部門(mén)，使學(xué)校各部門(mén)分工細(xì)致，職責(zé)明確。學(xué)校定期召開(kāi)創(chuàng)立專(zhuān)題會(huì)議，研究并解決創(chuàng)立過(guò)程中出現(xiàn)的新問(wèn)題，及時(shí)提出下一步的工作目標(biāo)，形成了多角度，高視野的創(chuàng)立效果。

二、營(yíng)造氣氛，優(yōu)化環(huán)境，創(chuàng)立綠色文化 1. 綠化建設(shè)。學(xué)校占地面積 x 平方米，綠化面積 x 平方米。校園內(nèi)外，種植著許多的植物，隨著季節(jié)的變化，各種時(shí)令的花草給美麗的校園錦上添花，為孩子們創(chuàng)造了一個(gè)舒適優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。

美的享受。美的環(huán)境激發(fā)了全校師生對(duì)學(xué)校，對(duì)生活的熱愛(ài)之情，掀起了我們積極工作，努力學(xué)習(xí)的熱潮，全校上下一片欣欣向榮。

3. 凈化校園。為了維護(hù)優(yōu)雅的校園環(huán)境，學(xué)校還制定了一整套的衛(wèi)生管理制度，實(shí)施網(wǎng)絡(luò)化管理。把全校劃分為假設(shè)干片衛(wèi)生公共區(qū)，任務(wù)落實(shí)到班，責(zé)任落實(shí)到人。學(xué)校還開(kāi)展美化校園環(huán)境的“八無(wú)〞活動(dòng)，即墻上無(wú)污跡，地上無(wú)垃圾，課桌無(wú)刻痕，公物無(wú)損壞，言語(yǔ)無(wú)臟話(huà)，穿著無(wú)奇裝，水電無(wú)浪費(fèi)，同學(xué)無(wú)打罵。少先隊(duì)大隊(duì)部還針對(duì)教室、包干區(qū)及個(gè)人衛(wèi)生、行為習(xí)慣、儀容儀表等內(nèi)容組織大隊(duì)委員每日進(jìn)行“五項(xiàng)常規(guī)檢查評(píng)比〞，并且每周頒發(fā)流動(dòng)紅旗。通過(guò)活動(dòng)開(kāi)展，強(qiáng)化了廣闊師生保護(hù)環(huán)境、珍惜資源的意識(shí)，有效地促進(jìn)學(xué)校師生文明素質(zhì)的提高。

4. 教育設(shè)施建設(shè)。為了進(jìn)一步營(yíng)造創(chuàng)立綠色學(xué)校，強(qiáng)化綠色教育的氣氛，學(xué)校十分注重校內(nèi)綠色教育設(shè)施設(shè)備的建設(shè)，以豐富和拓寬學(xué)校綠色教育宣傳途徑和形式。各功能室設(shè)施由專(zhuān)人負(fù)責(zé)，職責(zé)明確，管理到位。

三、綠色課程，綠色評(píng)價(jià)，開(kāi)展綠色教育 教師在各學(xué)科教學(xué)中增加了環(huán)境教育方面的內(nèi)容，把教科書(shū)中有關(guān)環(huán)境教育的內(nèi)容自然地與社會(huì)環(huán)境現(xiàn)實(shí)聯(lián)系起來(lái)，給學(xué)生指出環(huán)境污染的危害，點(diǎn)明環(huán)境保護(hù)的意義，進(jìn)行滲透性的教育。

通過(guò)以上措施，強(qiáng)化了學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行了生動(dòng)活潑的環(huán)境教育。

四、內(nèi)外雙修，家校聯(lián)合，為創(chuàng)綠更添精彩 在課外環(huán)境教育方面，我們采取了校內(nèi)教室綠化、建立固定的宣傳陣地和校外開(kāi)展形式多樣的環(huán)?；顒?dòng)相結(jié)合的方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)境教育。我們制定了切實(shí)可行的課外活動(dòng)方案，建立環(huán)保課外活動(dòng)小組，開(kāi)展了豐富多彩的環(huán)保教育活動(dòng)。

1. 開(kāi)展“綠色班級(jí)〞創(chuàng)立活動(dòng)。學(xué)校每學(xué)期都開(kāi)展了“綠色教室〞評(píng)選活動(dòng)。每個(gè)班級(jí)都養(yǎng)花種草，以到達(dá)教室的綠化、美化。在“綠色教室〞評(píng)選的根底上，又開(kāi)展了“綠色班級(jí)〞創(chuàng)立活動(dòng)，讓生與生之間，班與班之間彼此教育，負(fù)起環(huán)保責(zé)任，全面提高環(huán)境和開(kāi)展意識(shí)，樹(shù)立正確的環(huán)境價(jià)值觀(guān)和環(huán)境道德風(fēng)氣。

2. 開(kāi)展“一日兩掃活動(dòng)〞。近年來(lái)，我們針對(duì)學(xué)生勞動(dòng)鍛煉少，環(huán)保意識(shí)淡薄的特點(diǎn)，在全校開(kāi)展一日兩清掃活動(dòng)，美化校園。通過(guò)開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng)，讓學(xué)生親身體會(huì)環(huán)衛(wèi)工人那種默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，樹(shù)立起環(huán)保意識(shí)和文明意識(shí)。

3. 開(kāi)展興趣探究活動(dòng)。我們組建學(xué)生興趣活動(dòng)小組，開(kāi)展環(huán)保研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)，其中許多學(xué)生以環(huán)保調(diào)查為課題進(jìn)行更加深入的調(diào)查研究，他們用豐富翔實(shí)的資料和較為科學(xué)的研究方法，調(diào)查了近年來(lái)龍江水質(zhì)污染的情況及危害，水質(zhì)污染的原因，提出了對(duì)于防治水源污染的建議。

煉了學(xué)生的多種素質(zhì)和能力。為了擴(kuò)大環(huán)境教育的效果，發(fā)揮輿論的導(dǎo)向作用，我們還建立了固定的環(huán)境宣傳陣地：一是教學(xué)樓各個(gè)樓道以及宣傳櫥窗，二是校園播送站。這些陣地很好地發(fā)揮了宣傳教育作用。

5. 家校聯(lián)合手拉手，共創(chuàng)低碳新生活。校內(nèi)，利用主題班會(huì)、宣傳欄、黑板報(bào)等形式，開(kāi)展環(huán)保宣傳；
校外，我們攜手家長(zhǎng)共同把綠色、低碳生活延續(xù)到課外生活中。家庭環(huán)保問(wèn)卷調(diào)查、“小手牽大手〞環(huán)保進(jìn)萬(wàn)家、光盤(pán)行動(dòng)、垃圾分類(lèi)等專(zhuān)題活動(dòng)的開(kāi)展，增強(qiáng)了家長(zhǎng)對(duì)綠色低碳生活的了解，促使全民都能積極參與到實(shí)踐綠色生活的行動(dòng)中來(lái)，形成“教育一個(gè)孩子，帶動(dòng)一個(gè)家庭，文明整個(gè)社會(huì)〞的良好氣氛。

五、加強(qiáng)交流，做好總結(jié)，積蓄力量 “一份耕耘，一份收獲〞，一年來(lái)，我校在創(chuàng)立“綠色學(xué)校〞活動(dòng)中花了大氣力，下了大功夫，獲得了可喜的收獲。學(xué)生的各種能力得到了培養(yǎng)，環(huán)保意識(shí)大大加強(qiáng)，他們的素質(zhì)也得到了全面提高。

總之，通過(guò)營(yíng)造“綠色校園〞，開(kāi)展綠色活動(dòng)使全體師生員工，樹(shù)立綠色理念，提高綠色教育水平，積極探索行之有效的教育方法，不斷的把“綠色校園〞建設(shè)推向新臺(tái)階，爭(zhēng)創(chuàng)一個(gè)校園整潔優(yōu)美、清新宜人、綠意融融，師生文明健康、人格向上，銳意進(jìn)取的綠色校園。

x 鎮(zhèn)中心小學(xué)創(chuàng)立“綠色學(xué)校〞報(bào)告范文〔2〕

為全面貫徹落實(shí)教發(fā)廳涵〔2022〕13 號(hào)文件精神，不斷提升我校師生環(huán)保教育的質(zhì)量，增強(qiáng)學(xué)生環(huán)保意識(shí)，配合創(chuàng)立文明城市建設(shè)，我校在綠色校園的創(chuàng)立中實(shí)施了以下做法: 一、確定創(chuàng)立綠色學(xué)校的目標(biāo) 通過(guò)此項(xiàng)創(chuàng)立活動(dòng)的開(kāi)展，進(jìn)一步提高全校師生的環(huán)境保護(hù)意識(shí)，培養(yǎng)一只具有強(qiáng)烈責(zé)任意識(shí)感，具有綠色環(huán)保意識(shí)的教師隊(duì)伍，積極參與社區(qū)環(huán)境效勞，逐步實(shí)現(xiàn)“教育好一個(gè)學(xué)生，帶動(dòng)一個(gè)家庭，影響一個(gè)社區(qū)，造福一方民眾〞的奮斗目標(biāo)。

二、落實(shí)好創(chuàng)立綠色學(xué)校的主要措施 1.健全組織機(jī)構(gòu)，成立創(chuàng)立領(lǐng)導(dǎo)小組。成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的創(chuàng)立工作領(lǐng)導(dǎo)小組，校長(zhǎng)負(fù)責(zé)全面統(tǒng)籌，各處室主任親自抓，班主任緊密配合，將環(huán)保教育納入到教育教學(xué)等各項(xiàng)活動(dòng)中，真正在工作中做到了“六個(gè)到位〞，即方案要求到位、活動(dòng)場(chǎng)地到位、受教育學(xué)生到位、輔導(dǎo)教師到位、檢查評(píng)比到位、總結(jié)獎(jiǎng)勵(lì)到位。

作：一是抓好一支“綠色園丁〞隊(duì)伍，各學(xué)科的教材中均蘊(yùn)含著豐富的環(huán)境教育資源。

4.充分利用現(xiàn)代化教學(xué)手段，如多媒體、投影儀等，解決環(huán)境知識(shí)教學(xué)中的重點(diǎn)，難點(diǎn)問(wèn)題，使環(huán)保知識(shí)更形象、直觀(guān)、靈活有趣，強(qiáng)化了學(xué)生環(huán)保意識(shí)，豐富了環(huán)保知識(shí)教學(xué)形式和內(nèi)容。

5.積極開(kāi)展課外活動(dòng)與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，寓環(huán)境教育于活動(dòng)之中。為此學(xué)校開(kāi)展了以下活動(dòng)：一是積極開(kāi)展學(xué)校、社區(qū)環(huán)境共建活動(dòng)。教師親自帶著學(xué)生開(kāi)展青少年志愿者活動(dòng)，每個(gè)學(xué)生都積極參與，清理校園周?chē)碾s草雜物、小廣告，使校園清潔優(yōu)美，形成了良好的育人環(huán)境。二是結(jié)合重大節(jié)日，廣泛開(kāi)展環(huán)保教育活動(dòng)。在植樹(shù)節(jié)、世界地球日、世界環(huán)境日、世界水日、愛(ài)鳥(niǎo)周等重大環(huán)保紀(jì)念日，少先隊(duì)、德育處聯(lián)合組織學(xué)生開(kāi)展觀(guān)看環(huán)保系列專(zhuān)題片、環(huán)保主題班會(huì)等多種方式向?qū)W生宣傳環(huán)保知識(shí)。三是學(xué)校定期開(kāi)展“環(huán)保周〞活動(dòng)，組織全校師生開(kāi)展清理環(huán)境衛(wèi)生，清理衛(wèi)生死角，舉辦以“保護(hù)環(huán)境〞為主題的征文比賽、演講比賽。

6.加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)。為了營(yíng)造優(yōu)雅的育人環(huán)境，使我校的校園文化建設(shè)再上一個(gè)新臺(tái)階，我們注重建設(shè)，狠抓落實(shí)，加大資金投入力度，加大校園環(huán)境改造，進(jìn)一步加強(qiáng)了校園的綠化、美化、凈化，提高了校園的綠化覆蓋率，校園內(nèi)花草樹(shù)木四季常青，花季四時(shí)相接。修整操場(chǎng)四周樹(shù)木枝干，凈化了校園空氣。提高衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，做到了校園無(wú)衛(wèi)生死角，操場(chǎng)無(wú)雜物，教室無(wú)蛛網(wǎng)死角，食堂無(wú)蒼蠅，廁所無(wú)異味，并努力做到垃圾分類(lèi)，妥善處理污染性垃圾，盡可能減少了對(duì)環(huán)境的破壞，充分發(fā)揮了“綠色學(xué)校〞的育人作用。

三、創(chuàng)立工作取得一定的教育效果 在創(chuàng)立過(guò)程中，學(xué)校堅(jiān)持把創(chuàng)立工作與學(xué)校的日常教育和管理結(jié)合起來(lái)，把環(huán)境教育落實(shí)到育人的各個(gè)環(huán)節(jié)之中。通過(guò)創(chuàng)立，我們深深體會(huì)到，師生對(duì)環(huán)境問(wèn)題的更加重視了，學(xué)生撰寫(xiě)了不少學(xué)習(xí)體會(huì)和文章，環(huán)境行為有了較大改善，節(jié)約資源已逐步變成師生的自覺(jué)行為，綠色思想正不斷深入到教育教學(xué)及學(xué)校管理的各方面。

四、今后努力方向 創(chuàng)立工作無(wú)止境，我們也看到學(xué)校的創(chuàng)立工作還存在許多缺乏，在今后的創(chuàng)立中我們將努力做好以下工作：1.進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，加強(qiáng)創(chuàng)立活動(dòng)的研討及過(guò)程管理，建立和完善學(xué)校環(huán)境保護(hù)的長(zhǎng)效機(jī)制。

2.進(jìn)一步加大環(huán)保宣傳力度，使老師、學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)更加重視環(huán)保工作。

3.努力做好節(jié)約型校園建設(shè)，加強(qiáng)對(duì)節(jié)水、節(jié)電的教育與管理。

4.抓好樹(shù)立先進(jìn)典型的工作，不斷提高環(huán)境教育的實(shí)效水平。

5.進(jìn)一步重視資料的積累和建檔工作，提高資料的質(zhì)量。

營(yíng)造平等、和諧的校園文化，促進(jìn)師生健康開(kāi)展〞。努力創(chuàng)立“理念先進(jìn)、隊(duì)伍過(guò)硬、方法科學(xué)、質(zhì)量一流〞的綠色生態(tài)學(xué)校?，F(xiàn)將我校創(chuàng)立綠色生態(tài)校園的做法向各位領(lǐng)導(dǎo)和專(zhuān)家作以匯報(bào)：

一、根本情況 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視校園綠化和環(huán)境建設(shè)工作，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，我校精構(gòu)思，細(xì)規(guī)劃，巧安排，大力加強(qiáng)校園綠色生態(tài)環(huán)境的建設(shè)工作，盡全力擴(kuò)大了校園面積，增加了資金投入，調(diào)整了校園布局，配齊了教學(xué)設(shè)備，美化了校園環(huán)境，創(chuàng)立了良好的綠色生態(tài)校園文化環(huán)境。我校綠色生態(tài)校園的建設(shè)主要景點(diǎn)包括：主校道兩側(cè)栽種上高大香樟樹(shù)，建成了綠化帶，并配以各色月季、桂花樹(shù)，木棉花，蘭花草。這時(shí)的校園內(nèi)各種常綠樹(shù)木錯(cuò)落有致，四季鮮花交替開(kāi)放，綠化植被立體多層，合理的配置，相互映襯。怡心園假山怪立，池沼腰繞，造型更為別致，寓意深刻，四周的花帶中點(diǎn)綴著四季常開(kāi)的月季花，優(yōu)雅怡人的梔子花，爭(zhēng)芳吐艷的杜鵑花以及清香襲人的桂花樹(shù)，使學(xué)校充溢著心曠神怡的醉人藝術(shù)景色。并在各塊綠化帶中栽植了棕櫚樹(shù)、垂槐、香樟、桂花、茶花、月季、紅花繼木、楓樹(shù)、紫薇、窩竹、枇杷樹(shù)、柿子樹(shù)、玉蘭樹(shù)、冬青樹(shù)、紅葉石楠、女真、龍柏等名貴高檔的花草、樹(shù)木。學(xué)校北面是教師住宅休閑區(qū)，枇杷樹(shù)，廣玉蘭，棕櫚樹(shù)，杜鵑，上下結(jié)合，俯仰生姿，讓人賞心悅目。

上有大樹(shù)遮蔭，下有草皮覆蓋，間有草花點(diǎn)綴，局部有景觀(guān)可賞，四季有花，四季常綠的生態(tài)學(xué)校的建設(shè)格局。

二、綠色學(xué)校創(chuàng)立過(guò)程及成果 我校歷來(lái)重視環(huán)境教育，一直把環(huán)保意識(shí)的培養(yǎng)作為素質(zhì)教育的重要組成局部，把環(huán)境教育納入學(xué)校素質(zhì)教育的整體方案中。近年來(lái)我校在創(chuàng)立“綠色生態(tài)學(xué)校〞的活動(dòng)中主要做了以下工作：

1 1 、形成共識(shí)，強(qiáng)化組織管理

我校非常重視綠化和環(huán)境建設(shè)工作，一貫將綠化作為一項(xiàng)重要工作來(lái)抓，為了搞好校園建設(shè)，我們成立了創(chuàng)立綠色生態(tài)校園工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)徐正華任組長(zhǎng)，分管校長(zhǎng)毛以國(guó)任副組長(zhǎng)，成員是總務(wù)主任汪意國(guó)、政教主任余章華。領(lǐng)導(dǎo)小組定期商議綠色學(xué)校創(chuàng)立工作，制定了一系列管理制度，并將創(chuàng)立綠色生態(tài)校園工作列入學(xué)校和有關(guān)處室的工作方案中。近年來(lái)，學(xué)?；ㄙM(fèi)大量人力、物力、財(cái)力加強(qiáng)綠化工作，美化校園環(huán)境，使校園綠地率、綠化覆蓋率有了大幅度的提高，人文景點(diǎn)把校園點(diǎn)綴得更加亮麗。我校創(chuàng)綠領(lǐng)導(dǎo)小組屢次在校務(wù)會(huì)上商討創(chuàng)綠方案，并結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況制定詳細(xì)創(chuàng)綠方案，提出學(xué)校創(chuàng)綠的目標(biāo)：綠色、清靜、美化、潔化。徐正華曾屢次在教師會(huì)上傳達(dá)上級(jí)有關(guān)文件，并作“爭(zhēng)創(chuàng)綠色生態(tài)校園〞的發(fā)動(dòng)報(bào)告，宣布了學(xué)校創(chuàng)綠方案、實(shí)施步驟。由于師生積極配合形成合力，使創(chuàng)綠工作順利開(kāi)展。

2 2 、做好人員、經(jīng)費(fèi)、制度三落實(shí)的保障工作

〔1 1 〕人員落實(shí)

學(xué)校的環(huán)境教育工作由分管政教副校長(zhǎng)負(fù)責(zé)，注重培養(yǎng)環(huán)境教育骨干教師，提高教師的環(huán)保認(rèn)識(shí)和觀(guān)念，提高環(huán)保知識(shí)水平。在各塊綠化區(qū)，學(xué)校請(qǐng)專(zhuān)人規(guī)劃管理，學(xué)校重視對(duì)全體師生員工的環(huán)境意識(shí)教育，要求全體師生員工保護(hù)樹(shù)木花草，保護(hù)校園環(huán)境，維護(hù)生態(tài)平衡，積極為美化校園環(huán)境作奉獻(xiàn)。定期組織師生進(jìn)行樹(shù)木治蟲(chóng)、灑水澆灌、移栽花木等方面的勞動(dòng)，每年植樹(shù)節(jié)，學(xué)校除組織學(xué)生進(jìn)行植樹(shù)活動(dòng)外，還要組織黨員、干部、教師進(jìn)行植樹(shù)，形成全...

創(chuàng)建工作計(jì)劃方案篇二

民主社區(qū)為了緊密結(jié)合科學(xué)發(fā)展觀(guān)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)一步落實(shí)^v^關(guān)于建設(shè)和諧社會(huì)的戰(zhàn)略目標(biāo)，我社區(qū)堅(jiān)持開(kāi)展“以人為本，服務(wù)村民，共筑人與人，人與自然和諧相處”的活動(dòng)，達(dá)到融洽社區(qū)和村民關(guān)系，提高服務(wù)意識(shí)，加強(qiáng)全民素質(zhì)教育，樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，養(yǎng)成良好的社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和思想品德，使轄區(qū)呈現(xiàn)出社會(huì)安定團(tuán)結(jié)，人民安居樂(lè)業(yè)，生活環(huán)境優(yōu)美的和諧社區(qū)局面。現(xiàn)結(jié)合本社區(qū)的實(shí)際情況，全面提升和諧社區(qū)整體水平，特制定以下實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

以^v^理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面落實(shí)黨的精神，以和諧社區(qū)建設(shè)為重點(diǎn)，以提高社區(qū)群眾的生活質(zhì)量和文明程度為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，圍繞區(qū)委、區(qū)政府和街道辦事處提出的構(gòu)建和諧社區(qū)建設(shè)目標(biāo)要求，加快推進(jìn)和諧社區(qū)建設(shè)步伐，創(chuàng)建具有榜樣和示范作用的先進(jìn)典型。充分發(fā)揮典型引路，以點(diǎn)帶面的作用，推動(dòng)和促進(jìn)和諧社區(qū)建設(shè)不斷向廣度和深度發(fā)展，為構(gòu)建和諧復(fù)興而努力奮斗。

二、 社區(qū)為創(chuàng)省級(jí)和諧社區(qū)成立了領(lǐng)導(dǎo)小組

以“為民創(chuàng)建，創(chuàng)建為民”為社區(qū)創(chuàng)建工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，制定了工作制度，工作計(jì)劃，各項(xiàng)工作由社區(qū)干部分工負(fù)責(zé)，實(shí)行了不定期檢查，作為干部成績(jī)考核標(biāo)準(zhǔn)，弘揚(yáng)先進(jìn)，針對(duì)村民反映的困難和矛盾不過(guò)夜及時(shí)解決，使社區(qū)近年來(lái)無(wú)一例刑事案件發(fā)生。

三、工作目標(biāo)和任務(wù)

(一)工作目標(biāo)。在轄區(qū)迅速掀起開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)省級(jí)“建設(shè)和諧社區(qū)示范社區(qū)”活動(dòng)的熱潮，并開(kāi)展建設(shè)管理有序型家園、建設(shè)溫馨和諧型家園、全員參與建設(shè)團(tuán)結(jié)民主型家園、建設(shè)和諧友愛(ài)型家園為目的的新民主。

(二)主要任務(wù)。

一是民主自治，自我管理和諧。

二是管理有序，各種利益關(guān)系和諧。

三是服務(wù)完善，人際關(guān)系和諧。

四是治安良好，社會(huì)秩序和諧。

五是環(huán)境優(yōu)美，人與自然和諧。

六是社區(qū)黨建扎實(shí)，黨群干群關(guān)系和諧。

社區(qū)瞄準(zhǔn)這個(gè)目標(biāo)，將創(chuàng)建任務(wù)、目標(biāo)、責(zé)任進(jìn)行細(xì)化、分解，按照建設(shè)和諧社區(qū)示范社區(qū)標(biāo)準(zhǔn)，層層抓好落實(shí)。

四、方法步驟

建設(shè)和諧社區(qū)示范區(qū)創(chuàng)建活動(dòng)分為三個(gè)階段：

1、準(zhǔn)備階段。主要任務(wù)是：制定 “建設(shè)和諧示范社區(qū)”實(shí)施方案 ;召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)全面部署，將創(chuàng)建任務(wù)、目標(biāo)進(jìn)行細(xì)化、分解，落實(shí)責(zé)任到單位、到人。社區(qū)要成立創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定具體可行的創(chuàng)建計(jì)劃，扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展創(chuàng)建工作。

3、檢查驗(yàn)收階段。按照《示范社區(qū)評(píng)分細(xì)則》做好每項(xiàng)工作，并及時(shí)總結(jié)上報(bào)上級(jí)單位。

民主社區(qū)

20xx月20日

創(chuàng)建工作計(jì)劃方案篇三

2022 年創(chuàng)建文明校園工作實(shí)施方案 為了進(jìn)一步深化學(xué)校文明層次和師生文明素養(yǎng)，優(yōu)化育人環(huán)境，營(yíng)造文明校園創(chuàng)建氛圍，積極推進(jìn)文明校園創(chuàng)建活動(dòng)。根據(jù)xx 市精神文明建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)、xx 市教育局的相關(guān)要求，結(jié)合我校具體情況，特制定 xx 市僑光財(cái)經(jīng)職業(yè)技術(shù)學(xué)校創(chuàng)建文明校園工作實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

深入貫徹黨的十九大和習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話(huà)精神，按照《關(guān)于開(kāi)展全國(guó)和省文明校園年度測(cè)評(píng)以及 2021—2023 年創(chuàng)建 xx 市文明校園先進(jìn)學(xué)校測(cè)評(píng)的通知》、《xx 市全面推進(jìn)文明城市創(chuàng)建常態(tài)化長(zhǎng)效化三年行動(dòng)計(jì)劃（2021-2023）》等文件精神要求,緊緊圍繞創(chuàng)建“xx 市文明校園”的奮斗目標(biāo)，加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)和學(xué)校精神文明建設(shè)，進(jìn)一步提升師生文明素質(zhì)和學(xué)校辦學(xué)水平。創(chuàng)建文明校園時(shí)同時(shí)開(kāi)展創(chuàng) xx 市綠色校園與 xx市安全校園。

二、基本原則

1.堅(jiān)持重在解決實(shí)際問(wèn)題的原則。重視過(guò)程，注重實(shí)效。將目標(biāo)分解在各個(gè)階段和各項(xiàng)工作中，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)和管理工作。真正在多元德育模式建構(gòu)等方面下功夫、出實(shí)效。

2.堅(jiān)持提高隊(duì)伍素質(zhì)的原則。在文明創(chuàng)建過(guò)程提高教師隊(duì)伍

的知識(shí)素養(yǎng)、管理水平和服務(wù)質(zhì)量，提高教職工的文明素養(yǎng)、業(yè)務(wù)素質(zhì)和育人能力。

3.堅(jiān)持圍繞中心工作開(kāi)展文明創(chuàng)建的原則。文明創(chuàng)建工作是推進(jìn)學(xué)校改革發(fā)展、特色建設(shè)的有效載體，創(chuàng)建工作要結(jié)合x(chóng)x 市文明校園評(píng)選管理辦法及測(cè)評(píng)細(xì)則，圍繞學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和年度工作計(jì)劃認(rèn)真落實(shí)。

三、創(chuàng)建措施

（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任。

成立爭(zhēng)創(chuàng)“文明校園”工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長(zhǎng)：xx

執(zhí)行組長(zhǎng)：xx

副組長(zhǎng)：xx

成 員：xx

由領(lǐng)導(dǎo)小組全面負(fù)責(zé)學(xué)校文明校園創(chuàng)建工作，各有關(guān)各部門(mén)要確定負(fù)責(zé)人員和工作人員，重點(diǎn)和要害部門(mén)還要將責(zé)任落實(shí)到每個(gè)工作人員，形成齊抓共管的工作合力。

2.負(fù)責(zé)學(xué)校與 xx 市從化區(qū)委宣傳部文明辦、xx 市從化區(qū)教育局工作聯(lián)系與交流。

（二）高度重視，廣泛參與。

文明校園創(chuàng)建是推進(jìn)學(xué)校整體工作行之有效的抓手，全體

教職工要深刻認(rèn)識(shí)爭(zhēng)創(chuàng)市文明標(biāo)兵校園的重要性，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感和使命感。每一位教職工都要充分認(rèn)識(shí)到文明創(chuàng)建與大家的切身利益息息相關(guān)，自覺(jué)參與到創(chuàng)建活動(dòng)中來(lái)。

（三）突出主題，營(yíng)造創(chuàng)建氛圍。

突出文明建設(shè)主題，廣泛開(kāi)展講文明、樹(shù)新風(fēng)等系列活動(dòng)，著力抓好教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，提升師生文明形象。充分利用校報(bào)、校園網(wǎng)等校內(nèi)各種媒體及升旗儀式、主題班會(huì)等各種活動(dòng)，廣泛開(kāi)展社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)的宣傳，做到“二十四字”人人皆知，個(gè)個(gè)踐行。強(qiáng)化社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德教育，深入推進(jìn)思想道德建設(shè)，積極引導(dǎo)廣大師生崇尚科學(xué)，反對(duì)迷信，誠(chéng)實(shí)守信，健康生活。

（四）齊抓共管，形成創(chuàng)建合力。

爭(zhēng)創(chuàng)文明校園要充分發(fā)揮學(xué)校黨支部、行政、工會(huì)、級(jí)組的聯(lián)動(dòng)效應(yīng)，做好本部門(mén)的相關(guān)工作。文明創(chuàng)建要豐富載體，注重實(shí)效，圍繞“辦人民滿(mǎn)意教育”，積極組織各項(xiàng)文體活動(dòng)，形成人心凝聚、充滿(mǎn)活力的和諧團(tuán)隊(duì)。

（五）加強(qiáng)宣傳，提升創(chuàng)建成效。

進(jìn)一步辦好學(xué)校宣傳欄、微信公眾平臺(tái)等校園媒體，充分利用好學(xué)校的電子顯示屏宣傳學(xué)校，發(fā)揮校園媒體在文明建設(shè)中的宣傳作用。在市級(jí)媒體發(fā)表文章，及時(shí)展示學(xué)校文明建設(shè)成果，使學(xué)校各項(xiàng)工作進(jìn)一步得到社會(huì)各界的認(rèn)可和支持。

四、主要內(nèi)容

（一）師生道德建設(shè)

繼續(xù)深入貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，健全學(xué)校相關(guān)的規(guī)章制度；
通過(guò)法制宣傳教育加強(qiáng)干部、教師及學(xué)生的法紀(jì)教育，積極組織學(xué)生開(kāi)展形式多樣、生動(dòng)活潑的法制宣傳教育活動(dòng)。

（二）校園文化建設(shè)

1.通過(guò)各種有形和無(wú)形載體樹(shù)立學(xué)?？傮w形象，在師生中宣傳倡導(dǎo)的“文明進(jìn)取、愛(ài)人助人、崇尚勞動(dòng)、勤奮刻苦”的校風(fēng)、“正已敬業(yè)、求真垂范、忠誠(chéng)奉獻(xiàn)、開(kāi)拓創(chuàng)新”的教風(fēng)、“樂(lè)學(xué)善思、自主管理、自覺(jué)學(xué)習(xí)、自發(fā)進(jìn)取”的學(xué)風(fēng)，自覺(jué)踐行“博愛(ài)、篤學(xué)、自律 、知恥”的校訓(xùn)。在學(xué)校大門(mén)及其他重要場(chǎng)所設(shè)置醒目、美觀(guān)的校訓(xùn)、校風(fēng)，使之深入人心，培育師生“愛(ài)校、建校、興?！钡乃枷?，努力使全校形成“樹(shù)一流意識(shí)、做一流工作”的共識(shí)。

2.加強(qiáng)學(xué)校文明校園宣傳力度。通過(guò)學(xué)校廣播、板報(bào)等進(jìn)行宣傳，并對(duì)文明校園創(chuàng)建作出特殊貢獻(xiàn)的師生給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。

3.堅(jiān)持開(kāi)展文明禮儀系列講座；
堅(jiān)持正確引導(dǎo)、健康向上、文明高雅、寓教于樂(lè)的原則，有計(jì)劃地開(kāi)展文體娛樂(lè)活動(dòng)，營(yíng)造良好的校園文化氛圍。

（三）校園環(huán)境建設(shè)

1.加強(qiáng)學(xué)校校容校貌及周邊環(huán)境建設(shè)，不斷綠化美化校園

及周邊環(huán)境。

一是抓好社會(huì)教育內(nèi)容：愛(ài)護(hù)市容衛(wèi)生、不破壞花草樹(shù)木、不在公共場(chǎng)所亂扔垃圾、不往車(chē)外扔垃圾、不往屋外扔垃圾、不隨地吐痰、不亂吐口香糖等。

二是抓實(shí)校內(nèi)教育內(nèi)容：干凈有序、整潔有序、亮麗有序、安全有序、維護(hù)有序和內(nèi)務(wù)有序等六方面內(nèi)容，對(duì)學(xué)生在個(gè)人衛(wèi)生、教室衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生、清潔與維護(hù)工作，宿舍內(nèi)務(wù)等方面提出有序的要求——每位同學(xué)要做到不亂丟一張紙屑，不亂扔一塊果皮；
課室桌椅要整齊，教室地面和窗戶(hù)要干凈亮麗，做到“八面凈”即地面、墻面、天花板面、玻璃窗面、黑板面、講臺(tái)面、走廊面和窗臺(tái)面整潔干凈等。

2.加強(qiáng)教室、多媒體教室、實(shí)訓(xùn)室、電腦室、辦公室等校園重點(diǎn)部位建設(shè)，完善有關(guān)的管理、使用制度。

3.建立健全學(xué)生管理制度，制定好學(xué)生管理的各項(xiàng)相關(guān)制度，做到獎(jiǎng)懲有據(jù)可依、有根可尋。

三是精心設(shè)計(jì)富有特色的德育品牌活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)、感悟、成長(zhǎng)，如利用紅色愛(ài)國(guó)主義基地、勞動(dòng)基地、社區(qū)物業(yè)、公共機(jī)構(gòu)等資源，開(kāi)設(shè)不同主題的實(shí)踐活動(dòng)，涵蓋愛(ài)國(guó)主義教育、勞動(dòng)教育、安全教育、科普教育、環(huán)保教育、傳統(tǒng)文化教育等各個(gè)方面。

五、工作要求

（一）思想重視，注重實(shí)效。樹(shù)立育人為本的觀(guān)點(diǎn)和注重實(shí)

效的觀(guān)念，將文明校園創(chuàng)建工作作為學(xué)校的重要任務(wù)，并與提高師生思想道德素質(zhì)等工作結(jié)合起來(lái)，注重活動(dòng)實(shí)效，進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校育人環(huán)境。

（二）條塊整合，形成合力。認(rèn)真做好創(chuàng)建活動(dòng)的組織、實(shí)施、檢查、指導(dǎo)和考核、評(píng)比工作；
定期溝通，加強(qiáng)配合，真正形成齊抓共管的合力，推動(dòng)創(chuàng)建工作的深入開(kāi)展。

（三）規(guī)劃引領(lǐng)，建全機(jī)制。根據(jù)學(xué)校的特點(diǎn)，制訂規(guī)劃；
建立安全責(zé)任制，按照“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，建立健全校園文明建設(shè)工作責(zé)任追究機(jī)制；
認(rèn)真調(diào)查、排摸可能影響師生安全和校園文明方面存在的問(wèn)題，列出工作日程和工作職責(zé)，做到工作層面上抓落實(shí)。

（四）增加投入，構(gòu)建體系。要以增強(qiáng)物質(zhì)裝備為抓手加大投入，除保證各項(xiàng)原有投資渠道的經(jīng)費(fèi)投入以外，對(duì)文明校園創(chuàng)建工作中其他必要的經(jīng)費(fèi)給予滿(mǎn)足。

（五）加強(qiáng)校園文化建設(shè)，實(shí)現(xiàn)校內(nèi)、外有機(jī)結(jié)合。要以?xún)?nèi)容健康、格調(diào)高雅、豐富多彩為基本要求的校園文化生活為載體，切實(shí)提高師生公民道德、職業(yè)道德、文明修養(yǎng)和民主法制為主要內(nèi)容的思想道德素質(zhì)，進(jìn)一步改善學(xué)校育人環(huán)境，實(shí)現(xiàn)以“良好的校園秩序”和“優(yōu)美的校園環(huán)境”為主要標(biāo)志的校園文明程度的顯著提高。

等掛鉤，以調(diào)動(dòng)全校教職員工做好文明工作的積極性，使我校的校園文明創(chuàng)建工作呈現(xiàn)出“人人參與，齊抓共管”的良好局面。

2022 年創(chuàng)建文明校園工作實(shí)施方案 為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，進(jìn)一步培育踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)，促進(jìn)文明校園創(chuàng)建活動(dòng)經(jīng)?；?、制度化，推動(dòng)學(xué)校精神文明建設(shè)深入開(kāi)展，根據(jù)中央文明辦、省文明辦有關(guān)文件精神和縣文明委 2022 年度工作安排，結(jié)合我縣實(shí)際，制定本實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想和基本原則

1.：

指導(dǎo)思想：以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，貫徹黨的十九大和十九屆歷次全會(huì)精神，全面貫徹黨的教育方針，緊緊圍繞“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，堅(jiān)持立德樹(shù)人根本任務(wù)，推動(dòng)黨史學(xué)習(xí)教育常態(tài)化長(zhǎng)效化，充分發(fā)揮廣大師生參與文明校園創(chuàng)建的積極性，把學(xué)校建成培養(yǎng)中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的堅(jiān)強(qiáng)陣地，以實(shí)際行動(dòng)迎接黨的二十大勝利召開(kāi)。

2. 基本原則：堅(jiān)持價(jià)值引領(lǐng)，把培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)貫穿于創(chuàng)建活動(dòng)全過(guò)程；
堅(jiān)持貼近師生，使每一名師生都成為創(chuàng)建活動(dòng)的實(shí)踐者和受益者；
堅(jiān)持注重實(shí)效，引導(dǎo)創(chuàng)建活動(dòng)穩(wěn)步推進(jìn)、普遍開(kāi)展，力戒形式主義；
堅(jiān)持廣泛參與，把創(chuàng)建活動(dòng)延伸到班級(jí)、宿舍和每個(gè)師生員工，夯實(shí)校園文明根基。

二、總體目標(biāo)和主要內(nèi)容

1. 總體目標(biāo)：通過(guò)文明校園創(chuàng)建活動(dòng)，健全工作機(jī)制，提高師生公民道德、職業(yè)道德、文明修養(yǎng)和民主法治觀(guān)念，提高校園文化生活質(zhì)量，使校園文化內(nèi)容健康、格調(diào)高雅、豐富多彩，提高校園文明程度，使校園秩序良好、環(huán)境優(yōu)美，育人環(huán)境進(jìn)一步改善，把學(xué)校建設(shè)成為鍛造理想信念的熔爐、弘揚(yáng)主流價(jià)值的高地、涵育中華文化的家園、滋養(yǎng)文明風(fēng)尚的沃土，激勵(lì)青少年向上向善、孝老愛(ài)親，忠于祖國(guó)、忠于人民，培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。

2. 主要內(nèi)容：以立德樹(shù)人為根本，以學(xué)生為中心，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，重點(diǎn)圍繞思想道德建設(shè)、領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、教師隊(duì)伍建設(shè)、校園文化建設(shè)、活動(dòng)陣地建設(shè)、校園環(huán)境建設(shè)等方面開(kāi)展工作，落實(shí)“六個(gè)好”創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)。

三、創(chuàng)建范圍

我縣國(guó)民教育序列內(nèi)實(shí)行全日制教學(xué)管理的中學(xué)（含九年一貫制、中職學(xué)校）、小學(xué)，要實(shí)現(xiàn)全域創(chuàng)建、常態(tài)創(chuàng)建，要圍繞文明校園創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)和實(shí)施細(xì)則，貫徹落實(shí)縣委、縣政府“三統(tǒng)籌三擴(kuò)大四創(chuàng)建”活動(dòng)部署要求。

四、x xx 縣文明校園創(chuàng)建先進(jìn)學(xué)校推選

顯著，群眾滿(mǎn)意度高、社會(huì)評(píng)價(jià)好，能夠起到示范帶動(dòng)作用的學(xué)校，作為創(chuàng)建縣級(jí)文明校園先進(jìn)學(xué)校，報(bào)縣文明辦備案，并加強(qiáng)督促指導(dǎo)，不斷提高創(chuàng)建水平。每屆評(píng)選的縣級(jí)文明校園，從開(kāi)展縣級(jí)文明校園創(chuàng)建活動(dòng)推選的先進(jìn)學(xué)校中推薦產(chǎn)生。推薦參評(píng)市、省級(jí)文明校園和全國(guó)文明校園將從歷屆縣級(jí)文明校園中擇優(yōu)推薦。

五、 有關(guān)要求

（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。文明校園創(chuàng)建是培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)、落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)的重要載體，是我縣加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)的有效途徑和重要抓手?？h文明辦要將文明校園創(chuàng)建納入精神文明創(chuàng)建和未成年人思想道德建設(shè)工作總體規(guī)劃。教育部門(mén)要將文明校園創(chuàng)建納入年度工作任務(wù)，納入學(xué)校目標(biāo)考核和領(lǐng)導(dǎo)班子績(jī)效考核，納入教育督導(dǎo)工作體系，并作為學(xué)校升格提檔、評(píng)先評(píng)優(yōu)、職稱(chēng)分配比例等的重要參考，周密安排部署，要做到全域創(chuàng)建、對(duì)標(biāo)創(chuàng)建、常態(tài)創(chuàng)建。

門(mén)要結(jié)合本地實(shí)際制定和完善創(chuàng)建工作推進(jìn)計(jì)劃，認(rèn)真做好創(chuàng)建活動(dòng)的組織、實(shí)施、檢查、指導(dǎo)和考核等工作；
制定創(chuàng)建工作時(shí)間表和路線(xiàn)圖。各級(jí)各類(lèi)學(xué)校是創(chuàng)建活動(dòng)的主體，要建立健全學(xué)校黨政主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)，全校師生共同參與的工作機(jī)制，組織師生廣泛參與形式多樣的創(chuàng)建活動(dòng)，要嚴(yán)格按照《xx 縣文明校園測(cè)評(píng)細(xì)則》分類(lèi)做好檔案整理。政法、衛(wèi)生、公安、文化、城管、市場(chǎng)等部門(mén)要做好校園周邊及社會(huì)文化環(huán)境凈化工作。

（三）廣泛宣傳動(dòng)員。有關(guān)部門(mén)要充分利用廣播、電視、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等新聞媒體，積極宣傳創(chuàng)建文明校園活動(dòng)的意義、任務(wù)和創(chuàng)建工作中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)典型，進(jìn)一步統(tǒng)一思想，明確目標(biāo)，形成全社會(huì)共同關(guān)心支持文明校園創(chuàng)建的良好態(tài)勢(shì)。各學(xué)校要利用校園網(wǎng)站、校園 led 屏、宣傳櫥窗、校園廣播、班級(jí)板報(bào)等陣地，線(xiàn)上線(xiàn)下宣傳文明校園創(chuàng)建活動(dòng)成果，宣傳廣大師生參與文明校園創(chuàng)建的生動(dòng)事例和感人事跡，激發(fā)積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，營(yíng)造全校師生員工人人關(guān)心、人人支持、人人參與創(chuàng)建的濃厚氛圍。各地各學(xué)校要及時(shí)總結(jié)提煉文明校園創(chuàng)建的好做法好經(jīng)驗(yàn)，宣傳推介好典型好標(biāo)桿，各學(xué)校請(qǐng)于每月 28 日前將文明校園創(chuàng)建典型經(jīng)驗(yàn)、成功做法以信息形式（文字+圖片）報(bào)送縣文明辦、縣教育局。屆時(shí)，縣文明辦將在縣直媒體等平臺(tái)進(jìn)行宣傳。

中的要進(jìn)行整改警告，并將督導(dǎo)檢查情況形成專(zhuān)門(mén)報(bào)告報(bào)送縣文明辦、縣教育局。對(duì)創(chuàng)建工作嚴(yán)重滑坡、發(fā)生負(fù)面清單問(wèn)題之一的縣級(jí)文明校園，要及時(shí)報(bào)縣文明辦、縣教育局，經(jīng)縣文明辦、縣教育局調(diào)查審議，報(bào)縣文明委批準(zhǔn)撤銷(xiāo)榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)；
衡水市河北省、全國(guó)文明校園由市文明辦、市教育局調(diào)查審議，逐級(jí)報(bào)送市文明委、省文明委、中央文明委撤銷(xiāo)榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)?？h文明辦、縣教育局將對(duì)文明校園創(chuàng)建工作進(jìn)行督導(dǎo)檢查，對(duì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題進(jìn)行通報(bào)。...

創(chuàng)建工作計(jì)劃方案篇四

為認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共xx縣委宣傳部xx中共xx縣委統(tǒng)戰(zhàn)部xxxx縣民族宗教事務(wù)局關(guān)于開(kāi)展20**年民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步宣傳月活動(dòng)的通知》文件精神，搞好宣傳月活動(dòng)，為維護(hù)我鎮(zhèn)社會(huì)穩(wěn)定和增進(jìn)民族團(tuán)結(jié)，營(yíng)造一個(gè)安定和諧的環(huán)境，結(jié)合本鎮(zhèn)實(shí)際，今年8月份，我鎮(zhèn)以“共同團(tuán)結(jié)奮斗共同繁榮發(fā)展”為民族工作主題，結(jié)合“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育活動(dòng)，深入開(kāi)展多種形式的宣傳活動(dòng)，推動(dòng)了黨的民族政策的宣傳落實(shí)。

一加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織

為扎實(shí)有效地開(kāi)展好今年民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步宣傳月活動(dòng)，鎮(zhèn)黨委政府十分重視此項(xiàng)工作，結(jié)合實(shí)際，成立了由鎮(zhèn)長(zhǎng)xx為組長(zhǎng)，鎮(zhèn)專(zhuān)職人大副**為副組長(zhǎng)的民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步宣傳月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，組織召開(kāi)干部會(huì)議，傳達(dá)貫徹落實(shí)了宣傳月活動(dòng)的內(nèi)容，充分利用鎮(zhèn)聯(lián)系村村聯(lián)系組組聯(lián)系戶(hù)搞好宣傳。特別在宣傳《民族區(qū)域自治法》的同時(shí)，深入群眾開(kāi)展“三個(gè)離不開(kāi)”，努力營(yíng)造宣傳民族政策落實(shí)民族政策，促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步的良好社會(huì)氛圍。我鎮(zhèn)把宣傳月工作納入黨政重要議事日程，采取多種方式展開(kāi)宣傳工作。

二加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造氛圍

宣傳月期間，我鎮(zhèn)利用懸掛橫幅標(biāo)語(yǔ)發(fā)放宣傳資料等多種形式，宣傳黨的民族政策，大力營(yíng)造了宣傳月的輿論氛圍?；顒?dòng)期間召集村組黨員干部村民代表會(huì)議一次，參會(huì)人員達(dá)80多人次。安排包村干部深入到各村召開(kāi)村民大會(huì)7次，達(dá)1000多人次，以彝漢雙語(yǔ)講解毒品的危害及禁毒防艾工作和防邪教3次，農(nóng)村交通安全啟示錄6次。在公共娛樂(lè)場(chǎng)所講解火災(zāi)預(yù)防2次，張貼標(biāo)語(yǔ)8幅，切實(shí)做到宣傳面達(dá)100%。宣傳內(nèi)容廣泛豐富，主要圍繞對(duì)黨和國(guó)家的政策法律法規(guī)及民族工作全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展取得的新成就，進(jìn)行大力宣傳。

三開(kāi)展自查

在開(kāi)展宣傳月活動(dòng)期間，我鎮(zhèn)對(duì)貫徹執(zhí)行民族宗教政策法律法規(guī)情況進(jìn)行了自查，無(wú)影響民族團(tuán)結(jié)穩(wěn)定的隱患。

在民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步宣傳月活動(dòng)中，我鎮(zhèn)黨委政府本著保一方平安，確保社會(huì)平安穩(wěn)定，構(gòu)建和諧社會(huì)的根本出發(fā)點(diǎn)，集中精力，帶領(lǐng)全鎮(zhèn)黨員干部認(rèn)真深入宣傳，切實(shí)發(fā)揮宣傳活動(dòng)的積極作用，有效的推進(jìn)我鎮(zhèn)民族團(tuán)結(jié)的進(jìn)步。

2020年民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范創(chuàng)建工作方案

2020年民族團(tuán)結(jié)主題活動(dòng)方案

創(chuàng)建工作計(jì)劃方案篇五

為進(jìn)一步貫徹落實(shí)十九大精神，在學(xué)校厚植綠色發(fā)展理念，加強(qiáng)青少年生態(tài)文明教育，著力提升師生生態(tài)文明素養(yǎng)，影響和帶動(dòng)全社會(huì)參與生態(tài)文明建設(shè)，在全校師生中厚植綠色發(fā)展理念，提升師生生態(tài)文明素養(yǎng)，引導(dǎo)師生積極參與全社會(huì)生態(tài)文明建設(shè)，現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際，制定本方案。

一、總體目標(biāo) 貫徹綠色發(fā)展理念，踐行精致辦學(xué)思想，以全面實(shí)施生態(tài)文明教育、培養(yǎng)學(xué)生生態(tài)意識(shí)和社會(huì)實(shí)踐能力為目標(biāo)，精心營(yíng)造育人環(huán)境，積極開(kāi)展綠色學(xué)校創(chuàng)建行動(dòng)，建立生態(tài)文明教育工作長(zhǎng)效機(jī)制。通過(guò)一段時(shí)間的努力，學(xué)校綠色生活方式蔚然成風(fēng)，涌現(xiàn)出一批綠色學(xué)校先進(jìn)典型，廣大師生對(duì)學(xué)校美好生活環(huán)境的需求得到滿(mǎn)足，獲得感和幸福感顯著提升。

二、基本原則 （一）導(dǎo)向鮮明，目標(biāo)明確。堅(jiān)持綠色發(fā)展理念，深刻認(rèn)識(shí)此項(xiàng)工作的重要意義，明確創(chuàng)建目標(biāo)。

與學(xué)校的長(zhǎng)遠(yuǎn)建設(shè)緊密結(jié)合，將創(chuàng)建工作與學(xué)校的常規(guī)工作有機(jī)結(jié)合。

（三）層層落實(shí)，全面發(fā)動(dòng)。緊緊圍繞創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)層層落實(shí)、層層細(xì)化，全面發(fā)動(dòng)師生員工，形成校校創(chuàng)建、人人參與的良好局面。

（四）整合資源，形成合力。綠色學(xué)校創(chuàng)建要積極整合各方資源，以綠色健康校園文化為引領(lǐng)，形成密切協(xié)作、共同參與、合力推進(jìn)的工作格局。

三、 構(gòu)建組織網(wǎng)絡(luò) （一）

成立創(chuàng)建“綠色學(xué)校”領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng)：xxxx校長(zhǎng) 副組長(zhǎng)：xxxx 副校長(zhǎng) 成員：xxxx 辦公室主任、xxx 總務(wù)主任、xxx 教務(wù)主任、xxx德育主任、 （二）

具體分工：

辦公室：負(fù)責(zé)制定環(huán)境教育規(guī)劃和計(jì)劃、總結(jié) 總務(wù)處：負(fù)責(zé)校園環(huán)境規(guī)劃和建設(shè)，實(shí)現(xiàn)校園垃圾分類(lèi)、校園綠化， 學(xué)校節(jié)能、節(jié)水、節(jié)電及節(jié)約其他資源的具體工作。

教研組：負(fù)責(zé)教師的培訓(xùn)、組織師生學(xué)習(xí)、進(jìn)行課題研究 領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，由辦公室主任兼任。設(shè)立環(huán)境保護(hù)教研室，由各學(xué)科教師、環(huán)保小組全體成員等組成。

三 、主要措施：

（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和完善環(huán)保隊(duì)伍建設(shè) 1、組織建立環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組。明確分工，強(qiáng)化責(zé)任，優(yōu)化措施，校長(zhǎng)親自抓，學(xué)生處、教務(wù)處和總務(wù)處緊密配合，將環(huán)保教育納入到教育教學(xué)的各項(xiàng)活動(dòng)中去。

2、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)核心，建立以班主任和教研組長(zhǎng)為骨干的教育管理機(jī)制。

3、完善監(jiān)督、檢查機(jī)制，堅(jiān)持記錄，定期總結(jié)，按計(jì)劃逐步開(kāi)展教育活動(dòng)。

4、定期召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議，推動(dòng)校環(huán)保工作。

5、定期組織教師開(kāi)展環(huán)保教育的學(xué)習(xí)活動(dòng)，增強(qiáng)教師環(huán)保意識(shí)，充分發(fā)揮教師主導(dǎo)作用。

6、建立學(xué)校、家庭、社會(huì)一體化的教育機(jī)制，以學(xué)校為中心，帶動(dòng)全社會(huì)環(huán)保意識(shí)發(fā)展，使環(huán)保教育成為全社會(huì)的共同責(zé)任。

（二）

不打亂正常教學(xué)秩序的前提下，各學(xué)科老師要努力挖掘教材中環(huán)保教育因 素，從不同的角度，尋找結(jié)合點(diǎn)把環(huán)境知識(shí)寓于其中，適當(dāng)拓寬、補(bǔ)充或聯(lián)系實(shí)際問(wèn)題進(jìn)行環(huán)保知識(shí)教育的滲透。從而使學(xué)生在學(xué)習(xí)學(xué)科知識(shí)中潛移默化地獲得環(huán)保知識(shí)，掌握環(huán)保技能，提高環(huán)保意識(shí)。樹(shù)立正確的環(huán)境價(jià)值觀(guān)，認(rèn)識(shí)環(huán)境倫理道德問(wèn)題。

2、開(kāi)設(shè)有關(guān)保護(hù)環(huán)境的選修課，培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)境責(zé)任感，自覺(jué)地?zé)釔?ài)和保護(hù)環(huán)境。根據(jù)不同的年級(jí)，不同的教學(xué)內(nèi)容，進(jìn)行不同層次的環(huán)境教育。如初一年級(jí)主要是進(jìn)行認(rèn)識(shí)環(huán)境，熱愛(ài)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境，生態(tài)平衡，生態(tài)保護(hù)，防治污染等內(nèi)容的教育，讓學(xué)生樹(shù)立環(huán)境法制意識(shí)，規(guī)范環(huán)境道德；
進(jìn)行人類(lèi)與環(huán)境關(guān)系的教育，培養(yǎng)學(xué)生正確的環(huán)境觀(guān)，人口觀(guān)、資源觀(guān)。

健康、關(guān)注生活、關(guān)注發(fā)展、關(guān)注未來(lái)。

4、鼓勵(lì)師生進(jìn)行環(huán)境保護(hù)工作研究，積極進(jìn)行環(huán)保課題研究，鼓勵(lì)廣大師生撰寫(xiě)論文認(rèn)真總結(jié)環(huán)保工作成果。

（三）多層面開(kāi)展課外環(huán)境活動(dòng) 動(dòng) 1、大力開(kāi)展宣傳，促進(jìn)全社會(huì)環(huán)保意識(shí)發(fā)展。設(shè)立宣傳欄，在各班級(jí)設(shè)立宣傳墻報(bào)，校園內(nèi)張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)，充分利用板報(bào)、廣播、圖書(shū)室、電教多媒體設(shè)備宣傳環(huán)保知識(shí)、環(huán)保動(dòng)態(tài)，并抓住各個(gè)環(huán)保宣傳節(jié)，結(jié)合“植樹(shù)節(jié)”、“世界環(huán)境日”、“世界人口日”、“地球日”、“愛(ài)鳥(niǎo)周”、“水日”等環(huán)境有關(guān)的重大紀(jì)念日，舉辦主題班會(huì)或活動(dòng) 課，舉行演講、征文、知識(shí)競(jìng)賽、辯論賽、征畫(huà)、小論文等活動(dòng)。在校園網(wǎng)、校報(bào)開(kāi)辟“綠色教育”專(zhuān)欄，宣傳各級(jí)政府關(guān)于環(huán)境教育的方針政策，介紹交流學(xué)校和各部門(mén)創(chuàng)建“綠色學(xué)?！钡墓ぷ髑闆r和經(jīng)驗(yàn)。

2、定期邀請(qǐng)環(huán)境部門(mén)的負(fù)責(zé)同志或相關(guān)學(xué)科的教師進(jìn)行環(huán)保知識(shí)講座，加強(qiáng)對(duì)學(xué)科教材中滲透環(huán)境教育知識(shí)的理解，加強(qiáng)對(duì)環(huán)境教育和環(huán)境保護(hù)的重要性，緊迫性的認(rèn)識(shí)。

門(mén)活動(dòng)內(nèi)容。

4、發(fā)動(dòng)學(xué)生參加各項(xiàng)文明活動(dòng)。定期組織學(xué)生打掃衛(wèi)生、栽種花草，參加集體勞動(dòng)，愛(ài)護(hù)公共綠化地。努力提高學(xué)生的環(huán)境意識(shí)水平，并教育學(xué)生從身邊的小事做起，嚴(yán)格遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范和中學(xué)生守則，做好環(huán)境教育和環(huán)境保護(hù)工作，建立良好的風(fēng)氣。

（四）綠化、美化、凈化校園，加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè) 1、綠化校園。整體規(guī)劃校園建設(shè)，并對(duì)學(xué)校的花草樹(shù)木布局進(jìn)行調(diào)整，使植物群落布局合理。

2、美化校園。加強(qiáng)校園環(huán)境整治，美化校園環(huán)境。設(shè)立環(huán)保標(biāo)語(yǔ)牌，懸掛環(huán)保主題的圖片或美術(shù)作品等，努力營(yíng)造環(huán)保氛圍。

3、凈化校園。充分發(fā)揮“綠色學(xué)?！钡挠俗饔谩Ｔ趯W(xué)校已有的基礎(chǔ)上，擴(kuò)大綠化面積，明確“窗明幾凈、一塵不染”的衛(wèi)生意識(shí)，提高衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，做到校園無(wú)衛(wèi)生死角，操場(chǎng)無(wú)雜物，教室無(wú)蛛網(wǎng)死角，食堂無(wú)蒼蠅，廁所無(wú)異味。并切實(shí)實(shí)行垃圾分類(lèi)，妥善處理污染性垃圾，盡可能減少對(duì)環(huán)境的損害。

學(xué)校堅(jiān)持定期檢查，按計(jì)劃實(shí)施，努力做到全員參與，保證深入 落實(shí)。切實(shí)將創(chuàng)建“綠色學(xué)校”工作納入到學(xué)校的整體工作計(jì)劃中，全面提高教師、學(xué)生環(huán)保意識(shí)，提高學(xué)生素質(zhì)，為營(yíng)造一個(gè)清新、自然、安全、可持續(xù)發(fā)展的生存空間做出自己的貢獻(xiàn)。

創(chuàng)建工作計(jì)劃方案篇六

貫徹落實(shí)十九大精神，在學(xué)校厚植綠色發(fā)展理念，加強(qiáng)青少年生態(tài)文明教育，著力提升師生生態(tài)文明素養(yǎng)，影響和帶動(dòng)全社會(huì)參與生態(tài)文明建設(shè)，在全校師生中厚植綠色發(fā)展理念，提升師生生態(tài)文明素養(yǎng)，引導(dǎo)師生積極參與全社會(huì)生態(tài)文明建設(shè)，現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際，制定本方案。

一、總體目標(biāo) 貫徹綠色發(fā)展理念，踐行精致辦學(xué)思想，以全面實(shí)施生態(tài)文明教育、培養(yǎng)學(xué)生生態(tài)意識(shí)和社會(huì)實(shí)踐能力為目標(biāo)，精心營(yíng)造育人環(huán)境，積極開(kāi)展綠色學(xué)校創(chuàng)建行動(dòng)，建立生態(tài)文明教育工作長(zhǎng)效機(jī)制。通過(guò)一段時(shí)間的努力，學(xué)校綠色生活方式蔚然成風(fēng)，涌現(xiàn)出一批綠色學(xué)校先進(jìn)典型，廣大師生對(duì)學(xué)校美好生活環(huán)境的需求得到滿(mǎn)足，獲得感和幸福感顯著提升。

二、基本原則 （一）導(dǎo)向鮮明，目標(biāo)明確。堅(jiān)持綠色發(fā)展理念，深刻認(rèn)識(shí)此項(xiàng)工作的重要意義，明確創(chuàng)建目標(biāo)。

（二）頂層設(shè)計(jì)，因地制宜。依據(jù)國(guó)家綠色學(xué)校通用性指標(biāo)，制定符合實(shí)際的綠色學(xué)校創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)，做好頂層設(shè)計(jì)，要將綠色學(xué)校創(chuàng)建與學(xué)校的長(zhǎng)遠(yuǎn)建設(shè)緊密結(jié)合，將創(chuàng)建工作與學(xué)校的常規(guī)工作有機(jī)結(jié)合。

（三）層層落實(shí)，全面發(fā)動(dòng)。緊緊圍繞創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)層層落實(shí)、層層細(xì)化，全面發(fā)動(dòng)師生員工，形成校校創(chuàng)建、人人參與的良好局面。

（四）整合資源，形成合力。綠色學(xué)校創(chuàng)建要積極整合各方資源，以綠色健康校園文化為引領(lǐng)，形成密切協(xié)作、共同參與、合力推進(jìn)的工作格局。

三、創(chuàng)建周期 2022 年 3 月至 2022 年 1 月 四、組織實(shí)施 （一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，組織管理。

1.組織建立綠色學(xué)校創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組，明確分工，強(qiáng)化責(zé)任。

學(xué)校成立由黨委書(shū)記、執(zhí)行校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，分管校領(lǐng)導(dǎo)為副組長(zhǎng)，相關(guān)職能部門(mén)及二級(jí)學(xué)校負(fù)責(zé)人為組員的綠色校園創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確分工，夯實(shí)責(zé)任，優(yōu)化措施。

組長(zhǎng)：xxxx 副組長(zhǎng)：xxx 組員：xxxxxxx 下設(shè)辦公室，xxxx 兼任辦公室主任。

2.將生態(tài)文明教育和環(huán)保工作等綠色校園創(chuàng)建工作納入學(xué)校日常工作，建立以班主任和思政教師為骨干的教管機(jī)制。

3.完善監(jiān)督、檢查機(jī)制，堅(jiān)持記錄，定期總結(jié)，按計(jì)劃開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)，并及時(shí)做好檢查、評(píng)審、申報(bào)工作。

4.定期召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議，推動(dòng)綠色校園創(chuàng)建工作的開(kāi)展。

（二）加強(qiáng)綠色學(xué)校環(huán)境建設(shè)。

在遵循校園整體規(guī)劃前提下，充分利用現(xiàn)有資源，完善學(xué)校環(huán)境基礎(chǔ)建設(shè)，設(shè)置并優(yōu)化校園景觀(guān)、景點(diǎn)，增加校園綠色人文內(nèi)涵標(biāo)志。

1.持續(xù)加強(qiáng)學(xué)校環(huán)境設(shè)施的建設(shè)，對(duì)學(xué)校綠化景觀(guān)進(jìn)行規(guī)劃調(diào)整，使植物群落布局更加合理。

2.在整體校園綠化建設(shè)上，對(duì)每處景觀(guān)景點(diǎn)再進(jìn)一步細(xì)化、美化，實(shí)現(xiàn)綠化與文化相結(jié)合，逐步提高綠化人文檔次。

3.根據(jù)教職工實(shí)際使用情況，合理增設(shè)生態(tài)停車(chē)場(chǎng)，劃分停車(chē)位。

4.在現(xiàn)有道路、樓宇、景觀(guān)等功能區(qū)的路標(biāo)指示說(shuō)明基礎(chǔ)上，在醒目處增添有關(guān)環(huán)保標(biāo)語(yǔ)牌和宣傳警示牌。

（三）開(kāi)展生態(tài)文明教育活動(dòng)。

1.在教學(xué)中滲透生態(tài)文明教育，寓教育于活動(dòng)中。教師在教育教學(xué)活動(dòng)中要融入生態(tài)文明、綠色發(fā)展、資源節(jié)約、環(huán)境保護(hù)等相關(guān)知識(shí)，要充分挖掘教材中生態(tài)文明教育元素，結(jié)合生態(tài)文明的熱點(diǎn)和話(huà)題創(chuàng)造性地開(kāi)展生態(tài)文明教育，發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用，成為課程思政的有機(jī)組成部分。

綠色校園知識(shí)，并抓住各個(gè)綠色宣傳節(jié)日，如：植樹(shù)節(jié)、世界環(huán)境日等，組織主題宣傳活動(dòng)，讓綠色學(xué)校創(chuàng)建深入人心。

（四）抓好綠色學(xué)校創(chuàng)建工作過(guò)程管理，力求實(shí)效。

1.要健全推進(jìn)機(jī)制。各單位、各部門(mén)要高度重視綠色學(xué)校創(chuàng)建行動(dòng)，根據(jù)學(xué)校綠色校園創(chuàng)建方案的分工和各自職責(zé)科學(xué)制定創(chuàng)建工作制度、目標(biāo)，落實(shí)工作責(zé)任，在創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下合理安排推進(jìn)創(chuàng)建工作。

2.要履行主體責(zé)任。相關(guān)部門(mén)要根據(jù)創(chuàng)建目標(biāo)責(zé)任部門(mén)一覽表（詳見(jiàn)附件）中分解的目標(biāo)任務(wù)，落實(shí)好主體責(zé)任，負(fù)責(zé)組織開(kāi)展本部門(mén)綠色學(xué)校創(chuàng)建行動(dòng)中的標(biāo)準(zhǔn)制定和達(dá)標(biāo)評(píng)估。

3.要嚴(yán)格組織實(shí)施。各負(fù)責(zé)部門(mén)要充分調(diào)動(dòng)干部職工、師生員工的積極性，積極推進(jìn)綠色學(xué)校創(chuàng)建工作，明確創(chuàng)建的時(shí)間進(jìn)度要求，壓實(shí)工作職責(zé)，確保完成總體創(chuàng)建目標(biāo)。

4.要抓好評(píng)估總結(jié)。學(xué)校創(chuàng)建綠色學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組將按計(jì)劃對(duì)綠色學(xué)校創(chuàng)建行動(dòng)開(kāi)展情況和實(shí)施效果進(jìn)行評(píng)估，積極宣傳報(bào)道綠色學(xué)校創(chuàng)建的典型經(jīng)驗(yàn)，積極探索綠色學(xué)校創(chuàng)建的新理念、新思路，并不斷完善體制機(jī)制，探索建立長(zhǎng)效機(jī)制。

附件：學(xué)校綠色學(xué)校創(chuàng)建評(píng)價(jià)規(guī)范及創(chuàng)建任務(wù)分工表

附件：

學(xué)校 綠色學(xué)校創(chuàng)建評(píng)價(jià)規(guī)范及創(chuàng)建任務(wù)分工表 一級(jí)指標(biāo)

分值權(quán)重

序號(hào)

二期指標(biāo)內(nèi)容

評(píng)分細(xì)則

分值

負(fù)責(zé)部門(mén)

一、 精神文化

共100分，權(quán)重為20% 1 開(kāi)展生態(tài)文明教育滲透式教學(xué) 面向全體學(xué)生開(kāi)設(shè)生態(tài)文明相關(guān)專(zhuān)業(yè)課程和通識(shí)課程，計(jì) 5-8 分；
編制生態(tài)文明教材讀本，計(jì) 2 分。共 10 分。

28

在學(xué)生手冊(cè)中明確節(jié)約能源資源和保護(hù)環(huán)境的具體要求，共 4 分。

年度開(kāi)展節(jié)能環(huán)保講座、培訓(xùn)等特色教育活動(dòng)，使學(xué)生多角度認(rèn)識(shí)和理解綠色發(fā)展，每次計(jì) 2 分，共 6分。

教師在教育教學(xué)活動(dòng)中融入生態(tài)文明、綠色發(fā)展、資源節(jié)約、環(huán)境保護(hù)等相關(guān)知識(shí)，有規(guī)范要求，有記錄，計(jì) 5 分；
行政管理、科研、后勤服務(wù)人員在日常工作中融入生態(tài)文明教育知識(shí)，對(duì)學(xué)生行為產(chǎn)生潛移默化的影響，有規(guī)范要求，有記錄，計(jì) 3 分。共 8 分。

2 學(xué)校學(xué)期計(jì)劃體現(xiàn)創(chuàng)建綠色學(xué)校相關(guān)內(nèi)容 把綠色學(xué)校創(chuàng)建宣傳教育和實(shí)踐活動(dòng)納入學(xué)校年度工作計(jì)劃，共 4 分。

12

學(xué)校綠色文化列入校園文化建設(shè)的主要內(nèi)容，計(jì) 4分；
將學(xué)生參加創(chuàng)建情況作為德育教育和考核指標(biāo)之一，計(jì) 4 分。共 8 分。

3 利用校內(nèi)外線(xiàn)上線(xiàn)下宣學(xué)校有綠色學(xué)校創(chuàng)建主題網(wǎng)頁(yè)，共 3 分。

20

第 6 頁(yè) 共 10 頁(yè) 傳平臺(tái)傳播生態(tài)文明知識(shí) 等行為的主題宣傳、倡議活動(dòng)，每次 2 分，計(jì) 6 分。共 9 分。

在教學(xué)樓、宿舍、圖書(shū)館等公共場(chǎng)所張貼節(jié)約用電、隨手關(guān)燈、節(jié)約用水、減少電梯使用、空調(diào)溫度設(shè)定、垃圾分類(lèi)投放等提醒標(biāo)識(shí)，計(jì) 1-5 分，共 5 分。

綠色學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)得到校外媒體新聞報(bào)道，計(jì) 1-3分，共 3 分。

4 組織師生參與節(jié)約能源、環(huán)境保護(hù)等綠色實(shí)踐活動(dòng) 舉辦節(jié)水、節(jié)能、保護(hù)環(huán)境等主題征文、演講、比賽活動(dòng)，每次 2 分，共 4 分。

20

學(xué)校建有節(jié)能環(huán)保類(lèi)學(xué)生社團(tuán)組織，有活動(dòng)記錄，計(jì) 3 分；
組織師生志愿者在校內(nèi)外開(kāi)展公益宣傳、環(huán)保義賣(mài)等形式的公益活動(dòng)，每次 2 分，計(jì) 6 分。共 9 分。

校內(nèi)外建有綠色實(shí)踐基地，每個(gè) 2 分，計(jì) 4 分；
深入社區(qū)、企業(yè)、機(jī)關(guān)等單位，開(kāi)展學(xué)生生態(tài)文明實(shí)踐活動(dòng)，每次 1 分，計(jì) 3 分。共 7 分。

5 鼓勵(lì)師生進(jìn)行綠色科技發(fā)明創(chuàng)造 學(xué)生有生態(tài)文明主題的創(chuàng)意設(shè)計(jì)作品、科研立項(xiàng)及創(chuàng)新課題、專(zhuān)業(yè)論文，每個(gè) 2 分，共 10 分。

20

教師有綠色課題研究，科研論文，每個(gè) 2 分，共 6分。

科研項(xiàng)目研發(fā)的綠色技術(shù)、產(chǎn)品，有專(zhuān)利和成果轉(zhuǎn)化，每個(gè) 2 分，共 4 分。

得分

二、 物質(zhì)條件 共100分，權(quán)重為35%。

1 合理設(shè)置綠化用地，增加校園綠化面積 校園綠地率達(dá)到 35%以上，計(jì) 5 分；
20%及以上，計(jì) 3 分；
20%以下不計(jì)分。共 5 分。

10

人均公共綠地面積 2 ㎡及以上計(jì) 5 分；
1 ㎡及以上，計(jì) 3 分；
1 ㎡以下不計(jì)分。共 5 分。

2 有序推進(jìn)新建綠色建筑和對(duì)既有建筑綠色化改近三年有既有建筑綠色改造項(xiàng)目（或?qū)W校建筑物均為 2015 年后的新建建筑）計(jì) 3 分；
新建或改造建筑物按 gb/t 51141 標(biāo)準(zhǔn)獲評(píng)星級(jí)綠色建筑，計(jì) 2 分。共 5 分。

10

第 7 頁(yè) 共 10 頁(yè) 造 3 使用綠色節(jié)能產(chǎn)品，垃圾分類(lèi)管理，資源循環(huán)利用 建立綠色采購(gòu)制度且執(zhí)行良好，計(jì) 1-5 分，共 5 分。

65

辦公、教學(xué)實(shí)驗(yàn)及科研等用能設(shè)備中，節(jié)能型設(shè)備占比 80%及以上計(jì) 5 分；
占比 60%及以上計(jì) 2 分。共 5 分。

分體式房間空調(diào)器中，節(jié)能型設(shè)備占比在 90%以上，計(jì) 5 分；
80%以上計(jì) 3 分；
80%以下不計(jì)分。共 5 分。

照明系統(tǒng)中，高效照明光源使用率 100%，共 5 分。

電梯采用變頻、群控或電能回饋裝置等節(jié)能措施，共 1 分。

高層建筑給水系統(tǒng)合理分區(qū)，低區(qū)能充分利用市政供水壓力，共 3 分。

校內(nèi)飲用水熱水供應(yīng)均采用為節(jié)能型設(shè)備，共 3 分。

用水器具為符合 gb/t 31436 要求的節(jié)水型器具，共4 分。

學(xué)校食堂按綠色食堂標(biāo)準(zhǔn)對(duì)標(biāo)改造，計(jì) 2 分；
有達(dá)到星級(jí)標(biāo)準(zhǔn)的，計(jì) 1 分；
食堂未使用不節(jié)能環(huán)保餐飲設(shè)施設(shè)備，計(jì) 3 分；
高效油煙凈化設(shè)備改造后符合排放標(biāo)準(zhǔn)要求，計(jì) 3 分；
餐廚廢棄物就地?zé)o害化處理或交由有資質(zhì)單位處理，計(jì) 3 分。共 12 分。

根據(jù)《浙江省生活垃圾管理?xiàng)l例》規(guī)范，按照四分三化要求，規(guī)范垃圾分類(lèi)收集，有日常監(jiān)管、有全員培訓(xùn)、精準(zhǔn)投放，計(jì) 5 分；
實(shí)驗(yàn)室有毒排放物集中有效處理，計(jì) 2 分；
合理配置垃圾分類(lèi)容器到戶(hù)、投放點(diǎn)張貼垃圾分類(lèi)投放指南，計(jì) 5 分。共 12 分。

校園綠化采用噴灌、微灌等節(jié)水灌溉方式，計(jì) 1-3分，共 3 分。

嚴(yán)格執(zhí)行政府限塑及限制使用一次性消費(fèi)品要求，計(jì) 1-2 分；
實(shí)施使用再生紙、再生鉛筆等再生辦公用品，推廣辦公自動(dòng)化系統(tǒng)，采取減少紙質(zhì)文件、資料印發(fā)數(shù)量等措施，計(jì) 1-3 分。共 5 分。

有循環(huán)使用書(shū)籍、刊物等紙制品，報(bào)廢家具回收再利用制度，有工作臺(tái)賬，計(jì) 1-2 分，共 2 分。

4 因地制宜開(kāi)展可再生能源利用、雨水（再生水）回用、設(shè)置余熱回收、雨水收集、再生水利用、雜排水收集處理、濃水收集等非常規(guī)能源資源利用設(shè)施，并運(yùn)行良好，每建設(shè) 1 項(xiàng)計(jì) 2 分，共 6 分。

15

采用太陽(yáng)能熱水器、空氣能熱泵熱水器等作為生活熱水系統(tǒng)主要熱源，可再生能源制備熱水量不低于總熱水量的 60%，計(jì) 6 分；
30%以上計(jì) 3 分。共 6分。

學(xué)校安裝有光伏發(fā)電裝置或風(fēng)力發(fā)電裝置，且發(fā)電量占學(xué)?？傆秒娏康谋壤坏陀?2%，計(jì) 3 分；
低于2%計(jì) 2 分。共 3 分。

能源資源綜合利用 得分

三、行為管理 共100分，權(quán)重為25%。

1 構(gòu)建綠色學(xué)校創(chuàng)建管理體制，明確組織機(jī)構(gòu) 建立了綠色學(xué)校創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組，計(jì) 3 分；
組成成員部門(mén)職責(zé)分工明確，計(jì) 2 分。共 5 分。

15

學(xué)校黨政會(huì)議有專(zhuān)題研究綠色學(xué)校創(chuàng)建工作，計(jì) 4分；
設(shè)立能源管理部門(mén)，有專(zhuān)業(yè)職員持證上崗工作，計(jì) 1-3 分；
領(lǐng)導(dǎo)小組成員部門(mén)均有落實(shí)定期研究、檢查、分析綠色學(xué)校創(chuàng)建狀況，計(jì) 1-3 分。共 10 分。

2 制定綠色學(xué)校創(chuàng)建發(fā)展目標(biāo)、保障措施、激勵(lì)機(jī)制 綠色學(xué)校創(chuàng)建列入學(xué)校十四五規(guī)劃，計(jì) 2 分；
制定綠色學(xué)校創(chuàng)建發(fā)展目標(biāo)及實(shí)施方案，計(jì) 3 分。共 5分。

12

針對(duì)綠色學(xué)校建設(shè)有專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)保障，共 3 分。

將創(chuàng)建工作納入二級(jí)單位學(xué)年工作目標(biāo)考核內(nèi)容，共 2 分。

通過(guò)制度或合同約定，對(duì)物業(yè)或能源資源及用能設(shè)備管理方提出能源資源節(jié)約管理目標(biāo)和服務(wù)要求，并依據(jù)要求進(jìn)行考核，計(jì) 1-2 分，共 2 分。

3 建立健全節(jié)能、節(jié)水、垃圾分類(lèi)等綠色管理制度 按gb/t 23331標(biāo)準(zhǔn)要求建立能源管理體系，計(jì)2分；
有效運(yùn)行并通過(guò)第三方機(jī)構(gòu)認(rèn)證，計(jì) 1 分。共 3 分。

10

制訂節(jié)約型校園建設(shè)實(shí)施辦法，實(shí)施水電等節(jié)約管理等制度，共 3 分

制定并實(shí)施垃圾分類(lèi)、節(jié)約糧食反對(duì)浪費(fèi)等綠色學(xué)校管理制度，計(jì) 2-4 分，共 4 分。

4 加強(qiáng)能源資源的計(jì)量，定期公示能源資源消耗情況 能源計(jì)量器具配備和管理符合 gb/t 29149 要求，計(jì)3 分；
水電二級(jí)計(jì)量到位，計(jì) 1-3 分；
重點(diǎn)和特殊區(qū)域水電三級(jí)計(jì)量到位，計(jì) 1-3 分。共 9 分。

28

建立完整的能源資源消費(fèi)統(tǒng)計(jì)臺(tái)賬，計(jì) 1-3 分，共 3分。

制定二級(jí)單位（主要用能部門(mén)）用能定額管理及考核激勵(lì)辦法，并實(shí)施考核，計(jì) 2-3 分，共 3 分。

利用學(xué)校的網(wǎng)站或者文件公示，定期公示能源資源消費(fèi)狀況，共 3 分。

近五年進(jìn)行能源審計(jì)，計(jì) 5 分；
近三年進(jìn)行水平衡測(cè)試，計(jì) 5 分；
共 10 分。

第 9 頁(yè) 共 10 頁(yè) 5 運(yùn)用智能化技術(shù)進(jìn)行校園建筑及設(shè)備的綠色運(yùn)行管理 建立能源監(jiān)管平臺(tái)，正常運(yùn)行，且二級(jí)能耗監(jiān)管覆蓋校園建筑面積達(dá) 100%，計(jì) 8 分；
二級(jí)監(jiān)管建筑面積達(dá) 50%以上，計(jì) 5 分。共 8 分。

35

建立空調(diào)系統(tǒng)智能化管理系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)能效優(yōu)化控制，計(jì) 3 分；
覆蓋數(shù)量率達(dá) 70%以上，計(jì) 2 分。共 5 分。

照明系統(tǒng)有實(shí)現(xiàn)分時(shí)分區(qū)等智能監(jiān)控措施的，計(jì) 2-3分，共 3 分。

建立供配電系統(tǒng)運(yùn)行狀態(tài)實(shí)時(shí)監(jiān)控，共 6 分。

對(duì)污水排放、油煙排放等有毒有害排放物，和重點(diǎn)區(qū)域空氣生態(tài)環(huán)境質(zhì)量實(shí)施實(shí)時(shí)監(jiān)控，每項(xiàng)計(jì) 1 分，共 3 分。

建立水系統(tǒng)智能化管理系統(tǒng)，對(duì)校園給排水系統(tǒng)設(shè)施設(shè)備運(yùn)行狀態(tài)實(shí)施實(shí)時(shí)監(jiān)控，計(jì) 4 分；
實(shí)施地下管網(wǎng) 3d 化管理，計(jì) 1 分。共 5 分。

采用其他先進(jìn)、特色適用的節(jié)能、環(huán)保技術(shù)，計(jì) 0.5分；
本校職工崗位創(chuàng)新技術(shù)并應(yīng)用，計(jì) 1 分；
能源資源改造項(xiàng)目獲示范案例并推廣，每項(xiàng)計(jì) 0.5 分。共2 分。

采用綜合能源服務(wù)、合同能源管理、合同節(jié)水管理、政府財(cái)政與社會(huì)資本合作等方式進(jìn)行能源資源管理服務(wù)，節(jié)約型技術(shù)改造，管理創(chuàng)新，效益顯著，每實(shí)施一個(gè)項(xiàng)目計(jì) 1 分，共 3 分。

得分

四、管理績(jī)效 共100分，權(quán)重為20%。

1 能源資源利用效率 學(xué)校單位建筑面積綜合能耗達(dá)到 db33/t 737-2021規(guī)定的約束值，計(jì) 12 分；
達(dá)到基準(zhǔn)值，計(jì) 16 分；
達(dá)到引導(dǎo)值，計(jì) 20 分。共 20 分。

55

學(xué)校人均綜合能耗達(dá)到 db33/t 737-2021 規(guī)定的約束值，計(jì) 12 分；
達(dá)到基準(zhǔn)值，計(jì) 16 分；
達(dá)到引導(dǎo)值，計(jì) 20 分。共 20 分。

學(xué)校人均綜合水耗在通用值 85m?/（人?年...

創(chuàng)建工作計(jì)劃方案篇七

20，我局精神文明建設(shè)工作的指導(dǎo)思想是：緊緊圍繞十七大及十七屆四中、五種全會(huì)精神，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)和城市建設(shè)工作會(huì)議精神，嚴(yán)格按照市、縣文明單位文件精神要求，進(jìn)一步加大創(chuàng)建力度，使我局精神文明建設(shè)科學(xué)化、制度化、規(guī)范化，鞏固省級(jí)、市級(jí)文明單位稱(chēng)號(hào)。

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)創(chuàng)建措施，保證創(chuàng)建活動(dòng)順利開(kāi)展

(一)落實(shí)機(jī)構(gòu)，明確責(zé)任。黨政領(lǐng)導(dǎo)要繼續(xù)堅(jiān)持“兩手抓，兩手都要硬”的指導(dǎo)思想，切實(shí)把創(chuàng)建和鞏固省級(jí)、市級(jí)文明單位工作納入重要議事日程，認(rèn)真做到精神文明建設(shè)與業(yè)務(wù)工作同部署、同落實(shí)、同檢查。并根據(jù)各部門(mén)人員變化情況，及時(shí)調(diào)整精神文明建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，充實(shí)人員。同時(shí)，精神文明建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組要圍繞我局鞏固省級(jí)、市級(jí)文明單位的總目標(biāo)，不斷深化鞏固思路，明確鞏固措施，把鞏固工作納入全局目標(biāo)管理并層層分解到各科室、各企業(yè)，做到機(jī)構(gòu)落實(shí)，人員落實(shí)，措施落實(shí)，責(zé)任落實(shí)。

(二)黨、政、工、婦聯(lián)齊抓共管，充分發(fā)揮群團(tuán)組織的職能作用。我局群團(tuán)組織要密切配合，認(rèn)真履行職責(zé)，在創(chuàng)建活動(dòng)中充分發(fā)揮各自作用。黨支部要發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘和黨員先鋒模范作用。行政要發(fā)揮綜合協(xié)調(diào)作用。工會(huì)要依法維護(hù)職工的合法權(quán)益，積極開(kāi)展健康向上的文體活動(dòng)，使工會(huì)成為真正的“職工之家”，成為黨聯(lián)系職工的橋梁和紐帶，婦女組織要立足崗位，繼續(xù)深入開(kāi)展“巾幗建功”活動(dòng)，充分發(fā)揮“三八”紅旗手作用。

二、以隊(duì)伍建設(shè)為核心環(huán)節(jié)，努力打造一流干部隊(duì)伍

(一)狠抓領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，要以?xún)?yōu)化結(jié)構(gòu)、提高素質(zhì)、改進(jìn)作風(fēng)和增強(qiáng)團(tuán)結(jié)為重點(diǎn)，進(jìn)一步提高領(lǐng)導(dǎo)班子駕馭全局的能力，努力形成朝氣蓬勃，奮發(fā)有為的領(lǐng)導(dǎo)集體，使領(lǐng)導(dǎo)班子想大局、顧大局，一心一意謀發(fā)展，同心同德建小康，努力成為學(xué)習(xí)好、團(tuán)結(jié)好、勤政好、廉潔好、聯(lián)系群眾好的“四好”領(lǐng)導(dǎo)班子。

(二)抓好黨員的教育和管理，充分發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘和黨員先鋒模范作用。

五是加強(qiáng)對(duì)群團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)，積極開(kāi)展豐富多彩的組織生活，密切黨群關(guān)系、干群關(guān)系，增強(qiáng)黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

(三)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高干部職工的思想政治素質(zhì)

1、制定中心組、職工學(xué)習(xí)劃，分層次抓好日常學(xué)習(xí)

認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大及十七屆四中全會(huì)精神，進(jìn)一步統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí);認(rèn)真學(xué)習(xí)社會(huì)主義核心價(jià)值體系，樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān);加強(qiáng)行政效能建設(shè)、治理軟環(huán)境文件精神、法律法規(guī)和房地產(chǎn)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，不斷提高依法管理、依法行政水平;開(kāi)展公民道德宣傳教育活動(dòng)和職業(yè)道德教育活動(dòng)，大力弘揚(yáng)“八榮八恥”精神，使廣大干部在精神文明創(chuàng)建活動(dòng)中思想意識(shí)得到提高，精神生活得到充實(shí)，道德境界得到升華。

2、加強(qiáng)職工教育培訓(xùn)，提高隊(duì)伍整體素質(zhì)

年，我局?jǐn)M制訂相應(yīng)的培訓(xùn)計(jì)劃，積極派員參加省住房保障也城鄉(xiāng)建設(shè)廳及我縣各職能部門(mén)舉辦的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，組織職工學(xué)習(xí)房地產(chǎn)經(jīng)濟(jì)、房地產(chǎn)法律法規(guī)和現(xiàn)代管理知識(shí)，努力提高全體干部職工的專(zhuān)業(yè)水平和綜合業(yè)務(wù)能力，完善知識(shí)結(jié)構(gòu)，使全局干部職工不斷適應(yīng)新形勢(shì)下的房地產(chǎn)管理工作的需要，以保障各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展。

3、牢固樹(shù)立執(zhí)法為民的思想，提高全局干部職工依法行政意識(shí)

落實(shí)執(zhí)法過(guò)錯(cuò)追究、行政復(fù)議和工作質(zhì)量管理等一系列執(zhí)法監(jiān)督制度，組織好執(zhí)法專(zhuān)項(xiàng)檢查和內(nèi)部工作質(zhì)量檢查，進(jìn)一步處理好“作為”與“不作為”的關(guān)系，規(guī)范房地產(chǎn)市場(chǎng)執(zhí)法行為。

(四)切實(shí)抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)和行風(fēng)建設(shè)

一是以黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制為龍頭，認(rèn)真學(xué)習(xí)《建立和健全懲治和預(yù)防腐敗體系2021年工作規(guī)劃》、《廉政準(zhǔn)則》和《黨內(nèi)監(jiān)督條例》，鞏固先教成果和科發(fā)觀(guān)學(xué)習(xí)活動(dòng)成果，全面落實(shí)中央、省、市、縣反腐倡廉的各項(xiàng)規(guī)定，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子和干部職工的廉政教育和監(jiān)督;二是認(rèn)真做好“四抓”工作，即：抓教育，抓深入，抓責(zé)任落實(shí)，抓制度建設(shè);三是嚴(yán)格依法行政，大力推行政務(wù)公開(kāi)服務(wù)承諾制，主動(dòng)接受社會(huì)監(jiān)督，增強(qiáng)拒腐防變能力，從源頭上杜絕各種腐敗的發(fā)生;四是繼續(xù)堅(jiān)持為企業(yè)服好務(wù)，以群眾和企業(yè)的滿(mǎn)意度為行風(fēng)建設(shè)的衡量標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真考核、嚴(yán)格獎(jiǎng)懲，努力創(chuàng)建“廉潔、勤政、務(wù)實(shí)、高效”的機(jī)關(guān)工作作風(fēng)。

四、繼續(xù)開(kāi)展“講文明、樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng)，樹(shù)立房地產(chǎn)工作良好的社會(huì)風(fēng)尚

加大文明成果建設(shè)資金投入，鞏固活動(dòng)陣地建設(shè)，對(duì)生活和工作環(huán)境要進(jìn)行科學(xué)、全面的規(guī)劃，提高美化、凈化質(zhì)量，嚴(yán)格管理，保持整潔衛(wèi)生，努力為職工營(yíng)造一個(gè)良好的工作、生活環(huán)境;四是關(guān)心職工生活，及時(shí)把握干部職工的思想動(dòng)態(tài)，并做好深入細(xì)致的思想政治工作，理順情緒，化解矛盾，維護(hù)穩(wěn)定;五是認(rèn)真抓好我局的社會(huì)治安綜合治理、維穩(wěn)、計(jì)劃生育、衛(wèi)生、綠化、安全等工作，為我局外樹(shù)形象，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)奠定良好的基礎(chǔ)。

五、開(kāi)展有益的文體活動(dòng)，激發(fā)和調(diào)動(dòng)職工的建設(shè)熱情

我局要繼續(xù)堅(jiān)持“重在參與、貴在堅(jiān)持，務(wù)求實(shí)效”的原則，把積極開(kāi)展豐富多彩、健康有益的文體活動(dòng)作為提高職工的文明建設(shè)熱情的重要手段，在全局營(yíng)造出一種文明、健康、積極向上的文化氛圍。要利用現(xiàn)有的文體活動(dòng)設(shè)施，開(kāi)展廣泛的文娛、體育活動(dòng)，倡導(dǎo)文明健康、科學(xué)的生活方式，使廣大職工在文體活動(dòng)中受到教育，陶冶情操，促進(jìn)我局的精神文明創(chuàng)建活動(dòng)的深入開(kāi)展。

2021年，我局全體干部職工要在局精神文明建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，不斷提高對(duì)精神文明創(chuàng)建工作的認(rèn)識(shí)，積極參與單位的創(chuàng)建活動(dòng)，齊心協(xié)力，同心同德，鞏固和發(fā)展我局省、市級(jí)文明單位創(chuàng)建成.

創(chuàng)建工作計(jì)劃方案篇八

**鄉(xiāng)以州級(jí)民族團(tuán)結(jié)示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)命名為契機(jī)，進(jìn)一步找準(zhǔn)找實(shí)自身存在的短板和不足，總結(jié)和提練取得的工作經(jīng)驗(yàn)，探索構(gòu)建了“五個(gè)結(jié)合”工作機(jī)制，多形式、多渠道、多角度、深層次開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)創(chuàng)建工作，全面提升民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范創(chuàng)建工作水平。

作為少數(shù)民族資源豐富、社會(huì)穩(wěn)定因素相對(duì)復(fù)雜的多民族邊疆地區(qū)，在民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范創(chuàng)建過(guò)程中，**鄉(xiāng)堅(jiān)持從高處著眼抓認(rèn)識(shí)、從細(xì)處著手抓重點(diǎn)，構(gòu)建了遠(yuǎn)處有目標(biāo)、近處有成效的工作機(jī)制。著眼高處，強(qiáng)化政治引領(lǐng)。認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十九屆四中全會(huì)精神，加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)，推動(dòng)***總書(shū)記“努力成為我國(guó)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范區(qū)”的重要講話(huà)精神入腦入心，教育引導(dǎo)廣大干部群眾積極思考，關(guān)心黨的前途，關(guān)注國(guó)家大事和社會(huì)發(fā)展，不斷增強(qiáng)民族地區(qū)治理能力，推動(dòng)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建持久深入開(kāi)展。

著手細(xì)處，切實(shí)把“惠民生、保增長(zhǎng)”落到實(shí)處。全鄉(xiāng)脫貧攻堅(jiān)、掃黑除惡、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、基礎(chǔ)設(shè)施、社會(huì)保障、就醫(yī)就學(xué)、民族宗教等民生事業(yè)都取得了明顯進(jìn)展，讓各民族都能真切共享到改革開(kāi)放帶來(lái)的巨大成果，珍惜今天來(lái)之不易的幸福生活，把各民族像石榴籽一樣緊緊團(tuán)結(jié)在一起，凝聚中華民族共同體意識(shí)，匯聚起推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量跨越式發(fā)展的磅礴力量，確保創(chuàng)建工作不斷往深里走。

創(chuàng)新，是民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建的生命之源、是民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建的不竭動(dòng)力、是民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建的深化提升。**鄉(xiāng)進(jìn)一步強(qiáng)化創(chuàng)建工作措施，在保留優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的同時(shí)不斷創(chuàng)新，不斷豐富創(chuàng)建內(nèi)容。堅(jiān)持用身邊人教育身邊事，深入挖掘全鄉(xiāng)民族團(tuán)結(jié)典型人物和典型事例，并加大典型宣傳力度，引導(dǎo)廣大干部群眾傳承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，同向發(fā)力、同步推進(jìn)，共同講好**故事。同時(shí)，結(jié)合創(chuàng)建工作實(shí)際，堅(jiān)持尊重民族傳統(tǒng)，推動(dòng)傳統(tǒng)文化結(jié)合實(shí)踐創(chuàng)新“進(jìn)機(jī)關(guān)”、“進(jìn)校園”、“進(jìn)村寨”，豐富民族文化宣傳元素，在全鄉(xiāng)營(yíng)造了珍視民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的良好氛圍，確保創(chuàng)建工作往群眾心里走。

近年來(lái)，在上級(jí)黨委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下和全鄉(xiāng)各族干部群眾的共同努力下，**鄉(xiāng)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范創(chuàng)建工作，有了較為深厚的群眾基礎(chǔ)和較為健全的工作機(jī)制。截止目前，全鄉(xiāng)選優(yōu)創(chuàng)建縣級(jí)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范村委會(huì)5個(gè)、示范村小組12個(gè)、示范學(xué)校4個(gè)。當(dāng)前，**鄉(xiāng)以命名為州級(jí)示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)為契機(jī)，強(qiáng)化工作機(jī)制，在對(duì)已建成示范點(diǎn)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行充分總結(jié)和提煉的基礎(chǔ)上，堅(jiān)持以網(wǎng)格管理為載體，全面提升黨組織服務(wù)功能;以修訂《村規(guī)民約》為保障，不斷提升群眾綜合素質(zhì);以改善街道為重點(diǎn)，強(qiáng)化群眾集體觀(guān)念;以環(huán)境衛(wèi)生治理為突破，持續(xù)改善鄉(xiāng)村精神面貌，使民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范創(chuàng)建工作做有載體、行有機(jī)制，確保創(chuàng)建工作有力有序往真里走。

為廣泛深入開(kāi)展黨的民族政策和民族團(tuán)結(jié)宣傳教育活動(dòng)，鞏固和發(fā)展平等、團(tuán)結(jié)、互助、和諧的社會(huì)主義民族關(guān)系，積極營(yíng)造民族團(tuán)結(jié)的濃厚氛圍。**鄉(xiāng)充分利用民族團(tuán)結(jié)宣傳日、民俗傳統(tǒng)節(jié)日、群眾趕集日等時(shí)機(jī)對(duì)民族團(tuán)結(jié)創(chuàng)建工作進(jìn)行廣泛宣傳，通過(guò)發(fā)放宣傳資料、群眾文化交流等形式常態(tài)化開(kāi)展“民族團(tuán)結(jié)一家親”活動(dòng)，教育和引導(dǎo)各族群眾要像愛(ài)護(hù)自己的眼睛一樣愛(ài)護(hù)民族團(tuán)結(jié)，樹(shù)立“三個(gè)離不開(kāi)”和“五個(gè)認(rèn)同”意識(shí)，相互尊重各民族的傳統(tǒng)文化，真正像珍視自己的生命一樣珍視民族團(tuán)結(jié)，共同筑牢中華民族共同體意識(shí)，確保創(chuàng)建工作不斷往常里走。

創(chuàng)建工作計(jì)劃方案篇九

20__年是深入貫徹落實(shí)黨的十_屆三中全會(huì)的開(kāi)局之年，黃河?xùn)|路街道精神禮貌建設(shè)要高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十_屆三中全會(huì)精神和區(qū)、市、金鳳區(qū)黨委全會(huì)精神，以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)為根本，以全面提升建設(shè)禮貌城市水平為主線(xiàn)，以建立全國(guó)禮貌單位為重點(diǎn)，不斷加強(qiáng)公民道德建設(shè)、市民素質(zhì)提升、群眾性禮貌建立、未成年人思想道德教育工作，著力培育勤勞節(jié)儉、遵德守禮、孝老敬老的社會(huì)風(fēng)尚，為傾力打造現(xiàn)代化、國(guó)際化、生態(tài)化中心城市核心區(qū)帶給道德支撐和精神動(dòng)力。

一、以“兩個(gè)宣傳”為重點(diǎn)，深入實(shí)施思想道德建設(shè)工程

認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳貫徹《關(guān)于培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)的意見(jiàn)》，結(jié)合中國(guó)夢(mèng)宣傳教育，做好“三個(gè)倡導(dǎo)”宣傳工作，做好“三種風(fēng)尚”的踐行活動(dòng)，注重引領(lǐng)示范，共筑完美的精神家園。

(一)擴(kuò)大覆蓋、深入闡述，促“三個(gè)倡導(dǎo)”內(nèi)化于心。以學(xué)習(xí)貫徹中央《關(guān)于培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)》為主要資料，充分利用“文化墻”、“宣傳窗”、自有媒體等宣傳陣地廣泛宣傳“三個(gè)倡導(dǎo)”，開(kāi)展“三個(gè)倡導(dǎo)”進(jìn)社區(qū)、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)企業(yè)活動(dòng)。利用重大節(jié)日，組織開(kāi)展文化活動(dòng)，做到春風(fēng)化雨、潤(rùn)物無(wú)聲，增進(jìn)人民群眾的情感認(rèn)同、理論認(rèn)同、政治認(rèn)同，增強(qiáng)人民群眾踐行的自覺(jué)性、自信心、自豪感，使其真正融入人民工作和大眾生活中。

(二)營(yíng)造氛圍、重在培育，促“三種風(fēng)尚”引領(lǐng)社會(huì)。以持續(xù)推進(jìn)“講禮貌、樹(shù)新風(fēng)”為抓手，培育孝老敬老、遵德守禮、勤勞節(jié)儉三種社會(huì)風(fēng)尚。將“孝”作為各類(lèi)禮貌建立的重要資料，傳播和弘揚(yáng)孝道文化，引導(dǎo)人們長(zhǎng)孝心、行孝道。以禮貌交通、安全出行為載體，開(kāi)展勸導(dǎo)引導(dǎo)服務(wù)，全方位加強(qiáng)宣傳教育，弘揚(yáng)遵德守禮。加強(qiáng)勤勞節(jié)儉的宣傳教育，引導(dǎo)人們強(qiáng)化勤勞節(jié)儉的美德意識(shí)、用心開(kāi)展禮貌餐桌“光盤(pán)”行動(dòng)，從而實(shí)現(xiàn)行為自覺(jué)。

(三)貼近百姓、創(chuàng)新形式，促“道德講堂”提質(zhì)上階。進(jìn)一步加大“道德講堂”建設(shè)范圍，將“道德講堂”活動(dòng)向企業(yè)延伸。透過(guò)建立特色“道德講堂”、召開(kāi)“道德講堂”現(xiàn)場(chǎng)觀(guān)摩會(huì)等形式，進(jìn)一步規(guī)范活動(dòng)流程，創(chuàng)新活動(dòng)形式，豐富活動(dòng)資料，提升活動(dòng)實(shí)效。堅(jiān)持貼近百姓、牢抓人心，充分發(fā)揮“身邊好人”的示范帶動(dòng)作用，推動(dòng)轄區(qū)企業(yè)、各禮貌單位、各村、居建好、用好“道德講堂”，切實(shí)把道德講堂辦成老百姓學(xué)先進(jìn)、講道德、促禮貌的身邊平臺(tái)。

(四)壯大隊(duì)伍、完善機(jī)制，促“志愿服務(wù)”常態(tài)長(zhǎng)效。把“學(xué)雷鋒”活動(dòng)和開(kāi)展社會(huì)志愿服務(wù)活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，大力弘揚(yáng)雷鋒精神，以“踐行雷鋒精神?深化志愿服務(wù)”為主題，在3?5“雷鋒日”和12?5國(guó)際志愿者日前后，深入開(kāi)展“我志愿，我奉獻(xiàn)”、“志愿一小時(shí)，快樂(lè)一整天”等主題活動(dòng)，倡導(dǎo)全民志愿，注重在隊(duì)伍、機(jī)制、陣地上下功夫，進(jìn)一步推進(jìn)志愿服務(wù)制度化、常態(tài)化、長(zhǎng)效化，繼續(xù)實(shí)施“三關(guān)愛(ài)”志愿服務(wù)，重點(diǎn)關(guān)注空巢老人、留守兒童、新市民、殘疾人等弱勢(shì)群體。在全社會(huì)構(gòu)成踐行雷鋒精神、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)模范的生動(dòng)局面。

二、以禮貌城市建設(shè)為龍頭，爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)禮貌單位

以銀川市建設(shè)禮貌城市為龍頭，進(jìn)一步激發(fā)群眾性精神禮貌建立用心性，全面提升街道禮貌程度，爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)禮貌單位。

(一)提高標(biāo)準(zhǔn)，鞏固提升精細(xì)化管理。圍繞拓寬領(lǐng)域、深化內(nèi)涵、創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)、提升水平，鞏固深化“精細(xì)化管理，細(xì)節(jié)折射禮貌”行動(dòng)，建立以“精、準(zhǔn)、細(xì)、嚴(yán)”為標(biāo)準(zhǔn)的考核量化測(cè)評(píng)機(jī)制，以及市民教育、監(jiān)督約束、考核激勵(lì)、投入保障的長(zhǎng)效機(jī)制，著力解決禮貌城市建設(shè)過(guò)程中的重點(diǎn)、難點(diǎn)、薄弱環(huán)節(jié)和市民關(guān)心的問(wèn)題。抓一批禮貌細(xì)胞典型，打造“三個(gè)示范”(禮貌示范小區(qū)、禮貌監(jiān)督崗、紅領(lǐng)巾一條街)，開(kāi)展“四個(gè)禮貌”(禮貌交通、禮貌引導(dǎo)、禮貌餐桌、禮貌傳播)，切實(shí)把鞏固深化禮貌城市建立成果作為民生工程來(lái)抓。

(二)全面推進(jìn)，抓好禮貌程度測(cè)評(píng)迎檢。全力做好銀川市禮貌程度測(cè)評(píng)迎檢工作，突出抓好材料審核、實(shí)地考察、問(wèn)卷調(diào)查以及金鳳區(qū)禮貌辦安排部署的各項(xiàng)重點(diǎn)工作，加強(qiáng)對(duì)各村、居及轄區(qū)禮貌單位的協(xié)調(diào)力度、指導(dǎo)力度和督查力度，確保測(cè)評(píng)取得優(yōu)異的成績(jī)。

(三)充分發(fā)揮示范帶頭作用，爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)禮貌單位。用心開(kāi)展禮貌村、禮貌單位、禮貌社區(qū)、和諧家庭及“十禮貌戶(hù)”等建立活動(dòng)，不斷拓展禮貌建立覆蓋面。完善內(nèi)頁(yè)資料，加強(qiáng)對(duì)外宣傳，營(yíng)造良好的建立氛圍。進(jìn)一步激發(fā)群眾性禮貌建立的用心性，按照屬地管理的原則，與各級(jí)禮貌單位建立職責(zé)目標(biāo)考核機(jī)制，簽訂職責(zé)目標(biāo)考核任務(wù)書(shū)，明確任務(wù)、突出重點(diǎn)、實(shí)施考核。全面落實(shí)《銀川市禮貌單位退出機(jī)制》。抓好“五個(gè)一”建設(shè)，充分發(fā)揮各級(jí)禮貌單位在禮貌城市建立過(guò)程中的引領(lǐng)示范作用。

三、以“三深化三推進(jìn)”為抓手，促進(jìn)市民素質(zhì)全面提升

透過(guò)“日行一善”、“書(shū)香黃河?黃河書(shū)香”、“我們的節(jié)日”三項(xiàng)活動(dòng)的再深化、再打造和再促進(jìn)，以及“最美鄉(xiāng)村”行動(dòng)、“新市民素質(zhì)提升工程”、“一米陽(yáng)光?鄰里守望”三項(xiàng)活動(dòng)的實(shí)施、推進(jìn)和普及，牢固樹(shù)立禮貌市民從我做起的觀(guān)念，逐漸養(yǎng)成禮貌市民從身邊事做起的習(xí)慣，最終實(shí)現(xiàn)市民素質(zhì)的明顯提升。

(一)深化“日行一善”，尋找身邊好人活動(dòng)。深入挖掘“日行一善”的價(jià)值內(nèi)涵，進(jìn)行再打造、再提煉、再推廣。在全社會(huì)各個(gè)階層推行“日行一善”“四步法”(知善、行善、揚(yáng)善、樂(lè)善)，推動(dòng)全社會(huì)參與、全方位育人。結(jié)合區(qū)市關(guān)于選樹(shù)和學(xué)習(xí)宣傳道德模范的要求，結(jié)合金鳳區(qū)“尋找金善美”活動(dòng)，開(kāi)展“感動(dòng)鄰里”人物評(píng)選活動(dòng)，透過(guò)評(píng)選，培育市民愛(ài)國(guó)愛(ài)家、誠(chéng)實(shí)守信、奉獻(xiàn)社會(huì)的行為觀(guān)念;透過(guò)學(xué)習(xí)，掀起人人向善、人人崇善的社會(huì)道德新風(fēng)尚;透過(guò)爭(zhēng)做“感動(dòng)鄰里”人物，開(kāi)展與道德講堂、學(xué)雷鋒志愿服務(wù)、“三關(guān)愛(ài)”等相結(jié)合的主題實(shí)踐活動(dòng)，最終實(shí)現(xiàn)市民素質(zhì)的大提升。

(二)深化“書(shū)香黃河?黃河書(shū)香”，引領(lǐng)全民閱讀風(fēng)尚。以社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)的培育和踐行為主要抓手，繼續(xù)在街道機(jī)關(guān)、各村居、學(xué)校、企業(yè)和各禮貌單位開(kāi)展全民閱讀系列活動(dòng)，結(jié)合讀書(shū)月、銀川市閱讀日，進(jìn)一步創(chuàng)新載體、擴(kuò)大范圍、豐富形式、夯實(shí)陣地，在全街道再掀“讀書(shū)好、好讀書(shū)、讀好書(shū)”的熱潮，切實(shí)透過(guò)全民閱讀活動(dòng)提升城鄉(xiāng)市民素質(zhì)。

(三)深化“我們的節(jié)日”，大力弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化。繼續(xù)廣泛開(kāi)展“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)，突出文化內(nèi)涵，節(jié)日期間開(kāi)展多種形式的文化活動(dòng)，把傳統(tǒng)經(jīng)典送到人的心里，把“我們的節(jié)日”過(guò)成文化節(jié);突出民俗活動(dòng)，用豐富多彩、喜聞樂(lè)見(jiàn)的民俗活動(dòng)，在人們心里刻上民族印記，把“我們的節(jié)日”過(guò)成愛(ài)國(guó)節(jié);突出人文關(guān)懷，節(jié)日期間廣泛開(kāi)展敬老、愛(ài)幼、助殘、幫困等志愿服務(wù)，把“我們的節(jié)日”過(guò)成仁愛(ài)節(jié)。

(四)推進(jìn)“最美鄉(xiāng)村”行動(dòng)。按照金鳳區(qū)實(shí)施“美麗鄉(xiāng)村”行動(dòng)有關(guān)要求，在街道4個(gè)村開(kāi)展“最美鄉(xiāng)村”行動(dòng)，以失地農(nóng)民為重點(diǎn)，以提高村民思想道德素質(zhì)和農(nóng)村禮貌程度為目標(biāo)，扎實(shí)推進(jìn)“道德紅黃藍(lán)榜”、“十禮貌戶(hù)”、“五好家庭”、“好婆婆、好媳婦”、“感動(dòng)鄰里”等評(píng)選活動(dòng)，在農(nóng)村掀起向好人學(xué)習(xí)、真當(dāng)好人的熱潮。充分發(fā)揮村文化室的作用，開(kāi)展健康有益的文體活動(dòng)，透過(guò)中華經(jīng)典誦讀、優(yōu)秀歌曲演唱、傳統(tǒng)民俗表演等方式，不斷活躍群眾的精神文化生活，提高農(nóng)民科學(xué)文化素質(zhì)。繼續(xù)深化婚育新風(fēng)進(jìn)萬(wàn)家、關(guān)愛(ài)女孩和陽(yáng)光計(jì)生行動(dòng)，提升農(nóng)民禮貌素質(zhì)。

(五)推進(jìn)“新市民素質(zhì)提升”工程。以城鄉(xiāng)統(tǒng)籌為中心，以促進(jìn)社區(qū)發(fā)展為主線(xiàn)，以新市民思想觀(guān)念的轉(zhuǎn)變?yōu)樽ナ?，以引?dǎo)性培訓(xùn)為支撐，以平臺(tái)建設(shè)為載體，突出重點(diǎn)特色與結(jié)對(duì)共建，針對(duì)失地農(nóng)民、流動(dòng)人口的生活生產(chǎn)狀況，結(jié)合實(shí)際，開(kāi)展包涵禮貌禮儀、法制宣傳、群眾、勞動(dòng)就業(yè)、計(jì)劃生育、社會(huì)公益、民族團(tuán)結(jié)、宗教信仰、安全防范等資料的“新市民素質(zhì)提升工程”，努力推動(dòng)新市民素質(zhì)提升。

(六)推進(jìn)“一米陽(yáng)光?鄰里守望”活動(dòng)。以“一米陽(yáng)光?鄰里守望”為主題，推行“志愿一小時(shí)，快樂(lè)一整天”志愿服務(wù)活動(dòng)，構(gòu)成全民志愿。在各村、居開(kāi)展社區(qū)家政、心理疏導(dǎo)、醫(yī)療保健、法律援助等志愿服務(wù)。持續(xù)開(kāi)展科技、文化、法律、衛(wèi)生“四進(jìn)”活動(dòng)，發(fā)揮中國(guó)礦業(yè)大學(xué)(銀川分校)與福通社區(qū)共建基地作用，實(shí)現(xiàn)志愿者、服務(wù)對(duì)象、活動(dòng)項(xiàng)目的有效對(duì)接，推進(jìn)“一米陽(yáng)光?鄰里守望”活動(dòng)的有效開(kāi)展。

四、以?xún)艋砷L(zhǎng)環(huán)境為目標(biāo)，推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)

(一)搞好年度測(cè)評(píng)，推動(dòng)工作深入。按照金鳳區(qū)未成年人思想道德建設(shè)的有關(guān)要求，制定街道未成年人工作目標(biāo)任務(wù)、工作項(xiàng)目和落實(shí)措施，對(duì)未成年人思想道德建設(shè)工作作出部署。發(fā)揮《全國(guó)未成年人思想道德建設(shè)工作測(cè)評(píng)體系》作用，組織好年度測(cè)評(píng)，運(yùn)用機(jī)制力量推動(dòng)工作落實(shí)。

(二)深入開(kāi)展多項(xiàng)德育活動(dòng)。開(kāi)展“做美德少年”、“小手拉大手、禮貌齊步走”、“做一個(gè)有道德的人”、“日行一善”等活動(dòng)。建立一批示范社區(qū)，評(píng)選表彰一批美德少年。組織開(kāi)展文化經(jīng)典、紅色經(jīng)典誦讀活動(dòng)，組織未成年人用心參加學(xué)雷鋒社會(huì)志愿服務(wù)活動(dòng)和“童心向黨”歌詠比賽、優(yōu)秀童謠征集傳唱等主題實(shí)踐活動(dòng)。

(三)大力凈化社會(huì)文化環(huán)境。落實(shí)“治未病”要求，抓好未成年人心理健康輔導(dǎo)站(室)，加強(qiáng)未成年人心理健康教育。推進(jìn)社區(qū)綠色_吧建設(shè)工作。

創(chuàng)建工作計(jì)劃方案篇十

1 頁(yè) 共 8 頁(yè) 2022 中小學(xué) 創(chuàng)建綠色學(xué)校規(guī)劃和實(shí)施方案（詳細(xì)版）

為貫徹落實(shí)黨的十九大精神，在學(xué)校厚植綠色發(fā)展理念，加強(qiáng)青少年生態(tài)文明教育，著力提升師生生態(tài)文明素養(yǎng)，影響和帶動(dòng)全社會(huì)參與生態(tài)文明試驗(yàn)區(qū)和國(guó)家森林城市建設(shè)，根據(jù)《綠色學(xué)校創(chuàng)建實(shí)施方案》，特制定本方案。

一、創(chuàng)建目標(biāo) 深入踐行綠色發(fā)展理念，建立生態(tài)文明教育工作長(zhǎng)效機(jī)制，積極開(kāi)展綠色學(xué)校創(chuàng)建行動(dòng)，力爭(zhēng)到 2023 年上半年，80%以上的學(xué)校達(dá)到綠色學(xué)校創(chuàng)建要求。綠色學(xué)校創(chuàng)建制度、政策、標(biāo)準(zhǔn)體系基本完善。學(xué)校綠色生活方式蔚然成風(fēng)，涌現(xiàn)出一批綠色學(xué)校先進(jìn)典型，廣大師生對(duì)學(xué)校美好學(xué)習(xí)和生活環(huán)境的需求得到滿(mǎn)足，獲得感和幸福感顯著提升。

二 、構(gòu)建組織網(wǎng)絡(luò) （一）成立創(chuàng)建“綠色學(xué)校”領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng)：xxxx 校長(zhǎng) 副組長(zhǎng)：xxxx 副校長(zhǎng) 成員：xxxx 辦公室主任、xxx總務(wù)主任、xxx教務(wù)主任、xxx 德育主任、 （二）具體分工：

第 2 頁(yè) 共 8 頁(yè) 辦公室：負(fù)責(zé)制定環(huán)境教育規(guī)劃和計(jì)劃、總結(jié) 總務(wù)處：負(fù)責(zé)校園環(huán)境規(guī)劃和建設(shè)，實(shí)現(xiàn)校園垃圾分類(lèi)、校園綠化， 學(xué)校節(jié)能、節(jié)水、節(jié)電及節(jié)約其他資源的具體工作。

德育處：負(fù)責(zé)管理和宣傳教育，學(xué)生環(huán)保行為規(guī)范 教務(wù)處：負(fù)責(zé)環(huán)保教學(xué)，落實(shí)學(xué)科滲透，匯編校本環(huán)境教育教材教研組：負(fù)責(zé)教師的培訓(xùn)、組織師生學(xué)習(xí)、進(jìn)行課題研究 領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，由辦公室主任兼任。設(shè)立環(huán)境保護(hù)教研室，由各學(xué)科教師、環(huán)保小組全體成員等組成。

三 、創(chuàng)建綠色學(xué)校的策略 1、把創(chuàng)建綠色學(xué)校與爭(zhēng)創(chuàng)品牌學(xué)校有機(jī)結(jié)合起來(lái)，把創(chuàng)建綠色學(xué)校作為爭(zhēng)創(chuàng)品牌學(xué)校的重要組織部分，在辦學(xué)規(guī)劃中得到充分體現(xiàn)，使綠色學(xué)校的創(chuàng)建工作融入學(xué)校的總體工作中。

2、把創(chuàng)建綠色學(xué)校與德育工作、課程建設(shè)有機(jī)結(jié)合起來(lái)。堅(jiān)持以德育和校本課程作為創(chuàng)建綠色學(xué)校的重要支柱，以創(chuàng)建綠色學(xué)校夯實(shí)德育工作，促進(jìn)校本課程建設(shè)，引導(dǎo)學(xué)生在思想、道德、身心、個(gè)性得到全面發(fā)展。

3、把創(chuàng)建綠色學(xué)校與學(xué)校特色教育有機(jī)結(jié)合起來(lái)，堅(jiān)

第 3 頁(yè) 共 8 頁(yè) 持把學(xué)校的特色教育作為創(chuàng)建綠色學(xué)校的有機(jī)補(bǔ)充，給特色教育予綠色的生命，促進(jìn)學(xué)生個(gè)體的發(fā)展，充分培養(yǎng)實(shí)踐能力和創(chuàng)造能力。

四 、 具體舉措 1、 、 提供保障措施 （1）課程保障 學(xué)校將“綠色教育”納入課程建設(shè)中，并確保在基礎(chǔ)性課程、拓展性課程和研究性課程中得到體現(xiàn)。另外，將重點(diǎn)建設(shè)“綠色教育”的校本課程。

（2）經(jīng)費(fèi)保障 必要的經(jīng)費(fèi)投入是創(chuàng)建綠色學(xué)校的重要保障，學(xué)校擬將創(chuàng)建經(jīng)費(fèi)納入學(xué)校年度經(jīng)費(fèi)預(yù)算，以確保綠色學(xué)校的創(chuàng)建工作。

（3）控制、處理污染源對(duì)校園垃圾進(jìn)行分類(lèi)處理。

（4）其他保障。學(xué)校將在每學(xué)期開(kāi)設(shè)兩節(jié)以上的環(huán)境教育課，進(jìn)行校領(lǐng)導(dǎo)、全體教師的環(huán)境教育培訓(xùn)，各學(xué)科滲透環(huán)境教育，積極創(chuàng)造條件選送相關(guān)人員參加縣、市舉辦的各類(lèi)培訓(xùn)進(jìn)修。

2 、創(chuàng)建優(yōu)美的校園環(huán)境 （1）校園：內(nèi)外環(huán)境優(yōu)美，給人以賞心悅目、生機(jī)勃

第 4 頁(yè) 共 8 頁(yè) 勃、清凈舒適的感覺(jué)。

（2）家園：培養(yǎng)師生“愛(ài)校如家”的意識(shí)。注重教室、辦公室、各功能室的基本建設(shè)。整個(gè)學(xué)校整潔美觀(guān)、環(huán)境幽雅，使師生倍感家庭的親切和溫馨。

（3）學(xué)園：學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，不僅要營(yíng)造優(yōu)美的環(huán)境，更要有人文氣息，使學(xué)校成為學(xué)園，成為文化氛圍濃厚的學(xué)校。

（4）樂(lè)園：學(xué)習(xí)是艱苦的勞動(dòng)，需要適時(shí)調(diào)節(jié)，要建設(shè)好健身娛樂(lè)等活動(dòng)場(chǎng)地，供師生活動(dòng)，使學(xué)生在學(xué)習(xí)之余感到身心愉悅。

3 、創(chuàng)建和諧的人文環(huán)境 （1）努力創(chuàng)設(shè)平等、民主、和諧的師生關(guān)系和育人環(huán)境，引導(dǎo)學(xué)生在教育教學(xué)活動(dòng)中發(fā)揮主體作用，體現(xiàn)主人風(fēng)范。

（2）以培養(yǎng)集體意識(shí)和合作精神，營(yíng)造良好學(xué)風(fēng)、校風(fēng)為宗旨，開(kāi)展以“文明、健康、溫馨”為主題的班級(jí)文化建設(shè)和“追求卓越，創(chuàng)造未來(lái)”為精神的校園文化建設(shè)。

（3）通過(guò)系列化的主題教育，切實(shí)提高學(xué)生的自主教育意識(shí)和理性思考水平。

（4）創(chuàng)設(shè)舞臺(tái)，利用校園科技文化藝術(shù)節(jié)、合唱隊(duì)和

第 5 頁(yè) 共 8 頁(yè) 其它社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，為學(xué)生自主發(fā)展提供廣闊的空間。

（5）充分利用網(wǎng)絡(luò)、黑板報(bào)、升旗儀式、主題班會(huì)等形式，宣傳環(huán)境保護(hù)的重要意義。

4 、開(kāi)發(fā)“綠色教育”課程 根據(jù)有關(guān)部門(mén)要求，結(jié)合我校的辦學(xué)宗旨，運(yùn)用系統(tǒng)觀(guān)點(diǎn)，分解 教育目標(biāo)，使創(chuàng)建綠色學(xué)?；顒?dòng)植根于“課程開(kāi)發(fā)”和“學(xué)科建設(shè)”上。

基礎(chǔ)型課程：為了幫助學(xué)生有一個(gè)健康的學(xué)習(xí)心理，我校開(kāi)設(shè)“心理健康教育”課；
為了培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)技能與實(shí)踐技能，我校開(kāi)設(shè)“社會(huì)綜合實(shí)踐”課。

拓展型課程：充分挖掘?qū)W校教育資源，開(kāi)設(shè)包括“綠色教育”在內(nèi)的拓展型課程。

研究性課程：通過(guò)教師選題、雙向選擇（教師、學(xué)生分別選題）和自主選題三個(gè)階段，結(jié)合課程資源進(jìn)行二度創(chuàng)新。

四、創(chuàng)建綠色學(xué)校效果預(yù)測(cè) 通過(guò)“綠色學(xué)?！钡膭?chuàng)建工作，在以下六個(gè)方面達(dá)到良好的效果：

1.環(huán)保意識(shí)方面：師生的環(huán)保意識(shí)明顯增強(qiáng)，使環(huán)保成為廣大師生的自覺(jué)行動(dòng)。

第 6 頁(yè) 共 8 頁(yè) 2.環(huán)保行動(dòng)方面：通過(guò)“綠色教育”，在理論和實(shí)踐的結(jié)合上使師生的環(huán)境意識(shí)和校園的環(huán)境質(zhì)量達(dá)到新的層次。

3.人文精神方面：“綠色”不僅指環(huán)境綠化、學(xué)生環(huán)保意識(shí)、環(huán)保行為的培養(yǎng)，還包括團(tuán)結(jié)協(xié)作、民主平等、寬松和諧氛圍的建立。

4.環(huán)境教育課程化方面：課程化的教育才能持久有效，這是“綠色教育”可持續(xù)發(fā)展的重要條件。學(xué)校通過(guò)創(chuàng)建活動(dòng)，將有關(guān)“綠色教育”的內(nèi)容加以整合，使這項(xiàng)工作達(dá)到課程化的要求。

5.環(huán)境信息資料庫(kù)方面：通過(guò)網(wǎng)上搜尋、報(bào)刊參閱、實(shí)踐積累等方式，建立環(huán)境教育信息資料庫(kù)。

6.教育成果方面：學(xué)校和教師要有創(chuàng)建綠色學(xué)校的論文、總結(jié)。

第 7 頁(yè) 共 8 頁(yè) 附件：

綠色學(xué)校創(chuàng)建指標(biāo)

項(xiàng)

目 指

標(biāo) 指

標(biāo)

內(nèi)

容 組織管理 組織機(jī)構(gòu)和管理制度 由校領(lǐng)導(dǎo)牽頭，成立綠色學(xué)校創(chuàng)建工作機(jī)構(gòu)，制定綠色學(xué)校發(fā)展目標(biāo)、保障措施和激勵(lì)機(jī)制，構(gòu)建綠色學(xué)校創(chuàng)建管理制度。

經(jīng)費(fèi)保障和檔案材料 有專(zhuān)門(mén)的經(jīng)費(fèi)保障，納入學(xué)期工作計(jì)劃，有完整的計(jì)劃、總結(jié)和工作過(guò)程性材料。

教育教 學(xué)活動(dòng) 課堂教學(xué) 抓住課堂主渠道，各學(xué)科教學(xué)有機(jī)滲透生態(tài)環(huán)保教育內(nèi)容。

主題教育 利用世界環(huán)境日、森林日、植樹(shù)節(jié)等時(shí)間節(jié)點(diǎn),開(kāi)展形式多樣的生態(tài)文明主題教育活動(dòng)。

社團(tuán)活動(dòng) 依托學(xué)生社團(tuán)，組織學(xué)生開(kāi)展節(jié)約能源、環(huán)境保護(hù)等綠色實(shí)踐活動(dòng)，鼓勵(lì)師生進(jìn)行綠色科技發(fā)明創(chuàng)造。

綠色 宣傳 環(huán)保宣傳 通過(guò)校園宣傳陣地，結(jié)合“兩微一端”等新媒體，開(kāi)展生態(tài)文明宣傳教育。

社區(qū)活動(dòng) 組織師生參加公益性的環(huán)保宣傳實(shí)踐活動(dòng)，積極向社區(qū)、村鎮(zhèn)居民宣傳環(huán)保知識(shí)。

第 8 頁(yè) 共 8 頁(yè) 校園 環(huán)境 校園綠化 合理設(shè)置綠化用地，增加校園綠化面積，組織學(xué)生參加義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)，同時(shí)有序推進(jìn)新建綠色建筑和對(duì)既有建筑綠色化改造，運(yùn)用智能化技術(shù)進(jìn)行校園建筑及設(shè)備的綠色運(yùn)行管理。

環(huán)境整潔 校園、教室等公共場(chǎng)所整潔，食堂衛(wèi)生達(dá)標(biāo)，廁所干凈無(wú)臭味，衛(wèi)生無(wú)死角。

環(huán)保行為 建立健全節(jié)能、節(jié)水、垃圾分類(lèi)等校園綠色管理制度，使用綠色節(jié)能產(chǎn)品，垃圾分類(lèi)管理，因地制宜開(kāi)展可再生能源利用、雨水（再生水）回用，促進(jìn)資源循環(huán)利用，加強(qiáng)能源資源的計(jì)量，定期公示能源資源消耗情況。

創(chuàng)建工作計(jì)劃方案篇十一

一、活動(dòng)目的：

地面營(yíng)銷(xiāo)，直接深入終端，通過(guò)義診、宣傳等活動(dòng)，讓參加義診之醫(yī)院的權(quán)威、實(shí)惠、公益觀(guān)念深入人心。

向社區(qū)要患者，向義診要效益，提升人氣，拉動(dòng)參展醫(yī)院效益增長(zhǎng)。

二、營(yíng)銷(xiāo)策略

通過(guò)第三方以公益的名義進(jìn)駐社區(qū)，這是我們組織者的優(yōu)勢(shì)，通過(guò)此次活動(dòng)可以提升參展醫(yī)院的品牌，提高參展醫(yī)院的知名度。

主打公益牌，走進(jìn)每一個(gè)社區(qū)，針對(duì)醫(yī)院的。潛在病種患者進(jìn)行終端地面營(yíng)銷(xiāo)尤為重要。

三、義診時(shí)間

5月8日—9日(星期六、星期日)

四、義診地點(diǎn)(暫定)

__

五、宣傳計(jì)劃

1、《社區(qū)消費(fèi)》整版廣告；

2、《社區(qū)消費(fèi)》在__社區(qū)3000份發(fā)放宣傳推廣；

3、__社區(qū)內(nèi)海報(bào)200張張貼。

六、社區(qū)介紹

__社區(qū)

地址：

覆蓋范圍：

社區(qū)簡(jiǎn)介：

七、義診流程：

【當(dāng)日義診流程】

【參展后】

1、現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)人員統(tǒng)計(jì)好本日體檢人員，患者資料，做好記錄，建立患者信息數(shù)據(jù)庫(kù)；

八、參展醫(yī)院需準(zhǔn)備以下物品：

1、桌子：兩張；凳子：五_八條桌布：一塊，以蓋住桌面略有寬余為主；

2、救護(hù)車(chē)一輛：噴有標(biāo)志；

3、橫幅；

4、患者統(tǒng)計(jì)表格若干份、簽字筆(四支);

5、血壓儀一個(gè)，以及義診相關(guān)儀器；

6、現(xiàn)場(chǎng)宣傳資料若干(雜志、健康資料)、三折頁(yè)；

7、小禮品若干、優(yōu)惠券若干；

8、綬帶5條，曲別針若干，專(zhuān)家工裝，現(xiàn)場(chǎng)展板，易拉寶；

(參考：橫幅、宣傳冊(cè)子、宣傳資料、小鏡子、__、__展架、相機(jī)；桌椅、桌布、凳子、水杯、純凈水及車(chē)輛的調(diào)度；筆、登記本、血壓器、聽(tīng)診器、手電筒、測(cè)身高、體重儀、醫(yī)院綬帶、工作牌、體溫計(jì)、血壓計(jì)、體重秤。健康卡(vip卡)、病號(hào)檔案，做好社會(huì)調(diào)查，建立個(gè)人健康檔案)

9、醫(yī)院及執(zhí)業(yè)醫(yī)師的有關(guān)證明文件。

創(chuàng)建工作計(jì)劃方案篇十二

我村能自覺(jué)地把社會(huì)治安綜合治理工作放在與經(jīng)濟(jì)發(fā)展同等重要的位置，納入社會(huì)發(fā)展和精神文明建設(shè)的整體布局，做到統(tǒng)籌規(guī)劃、統(tǒng)籌安排、統(tǒng)一部署、統(tǒng)一落實(shí)，切實(shí)把建設(shè)“平安村”擺上重要議事日程。

一是建立了以“綜治例會(huì)”為形式的綜治、“平安創(chuàng)建”工作匯報(bào)、研究制度。綜治領(lǐng)導(dǎo)小組堅(jiān)持每月度召開(kāi)綜治例會(huì)一次，主要是通報(bào)當(dāng)月的本村社會(huì)治安情況;研究解決落實(shí)工作中存在的各種問(wèn)題;動(dòng)員部署下一階段的綜治工作。我村“平安創(chuàng)建”領(lǐng)導(dǎo)小組堅(jiān)持每季度召開(kāi)一次平安創(chuàng)建專(zhuān)題會(huì)議，總結(jié)分析本村階段性的“平安建設(shè)”工作開(kāi)展情況，并對(duì)階段性“平安建設(shè)”工作進(jìn)行研究部署。 二是建立健全綜治領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。按照上級(jí)綜治部門(mén)的統(tǒng)一要求，我村以黨委書(shū)記為組長(zhǎng)的綜治和平安建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，配備了分管綜治和平安建設(shè)工作的村委會(huì)副主任兩名，綜治辦、調(diào)委會(huì)有固定辦公地點(diǎn)，辦公設(shè)備齊全。

三是落實(shí)綜治目標(biāo)管理責(zé)任制。搞好社會(huì)治安綜合治理工作，按照“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的要求，堅(jiān)持村黨委書(shū)記、村委會(huì)主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，其他領(lǐng)導(dǎo)“一崗雙責(zé)”共同抓，形成了目標(biāo)明確、責(zé)任到人、措施具體的工作機(jī)制。今年以來(lái)，我村在合理制定綜治年度任務(wù)、要求的同時(shí)，以具體量化為標(biāo)準(zhǔn)，通過(guò)與各村民小組簽訂《綜治目標(biāo)管理責(zé)任書(shū)》、《治安安全責(zé)任書(shū)》等，真正把綜治創(chuàng)安工作落實(shí)到具體人身上。

二、宣傳教育，強(qiáng)化意識(shí)

按照鎮(zhèn)黨委、政府《關(guān)于開(kāi)展建設(shè)“平安江口”活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)》和鎮(zhèn)綜治委《關(guān)于加強(qiáng)建設(shè)“平安江口”宣傳工作的意見(jiàn)》要求，村黨委、村委會(huì)及時(shí)召開(kāi)了平安創(chuàng)建動(dòng)員大會(huì)，研究制定建設(shè)平安村的實(shí)施方案和宣傳計(jì)劃。我村已設(shè)立了法制宣傳欄，每年不少于10期，在村主要干道路口設(shè)立了警示牌和有綜治、“平安建設(shè)”內(nèi)容的5幅固定標(biāo)語(yǔ)，并充分利用標(biāo)語(yǔ)、橫幅標(biāo)語(yǔ)、廣播等宣傳工具，在轄區(qū)范圍內(nèi)，掀起了綜治宣傳月、“平安建設(shè)” 活動(dòng)高潮;我村在綜治平安宣傳月活動(dòng)開(kāi)展中做到有計(jì)劃、有部署、有活動(dòng)、有總結(jié)。認(rèn)真搞好“五五”普法工作，建立了村民法制學(xué)校，成立了以黨委書(shū)記為組長(zhǎng)的普法領(lǐng)導(dǎo)小組，制定的年度普法工作計(jì)劃，開(kāi)展了以預(yù)防未成年人犯罪、公民守法教育、依法治村等為內(nèi)容的普法教育活動(dòng)，全面提高公民的法制意識(shí)。

三、強(qiáng)化措施，落實(shí)防范

1、我村已成立了平安工作協(xié)會(huì)。并按照“六有”(即有一塊牌子、有一個(gè)強(qiáng)有力的理事班子、有一個(gè)辦公場(chǎng)所、有一套工作制度、有一支巡邏隊(duì)伍、有一塊宣傳陣地)的標(biāo)準(zhǔn)，逐步抓好規(guī)范化建設(shè)。從而進(jìn)一步整合農(nóng)村治安資源，使治安巡邏、矛盾糾紛排查調(diào)處、安置幫教，法制教育、平安宣傳等各項(xiàng)工作在基層得到進(jìn)一步落實(shí);并以協(xié)會(huì)為載體，深入開(kāi)展平安宣傳工作。

2、積極開(kāi)展“無(wú)毒害村”創(chuàng)建活動(dòng)，堅(jiān)持每季度召開(kāi)本村治安形勢(shì)分析會(huì)議一次，每月堅(jiān)持開(kāi)展以治安防范、法制教育、衛(wèi)生清理等為內(nèi)容的創(chuàng)建活動(dòng)，使綜治、平安建設(shè)各項(xiàng)措施得到有效落實(shí)。

3、建立健全矛盾糾紛排查調(diào)處工作機(jī)制，按照“分級(jí)負(fù)責(zé)，歸口辦理”的原則，認(rèn)真落實(shí)排查調(diào)處責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持每半個(gè)月開(kāi)展一次矛盾糾紛排查調(diào)處工作，全村全年共發(fā)生民事糾紛19起，調(diào)解19起，調(diào)解率達(dá)100%，成功19件，成功率達(dá)100%。

4、認(rèn)真落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制，切實(shí)抓好安全生產(chǎn)工作，今年沒(méi)有發(fā)生民房火災(zāi)、爆炸事故等，在節(jié)日期間，村兩委人員堅(jiān)持輪流值班，以全面加強(qiáng)本村節(jié)日安全保衛(wèi)工作。

5、建立刑釋解教人員信息管理系統(tǒng)，重點(diǎn)做好有重新違法犯罪傾向人員的幫教、管控工作。認(rèn)真落實(shí)安置幫教責(zé)任制，層層簽訂安置幫教責(zé)任書(shū)，組織開(kāi)展以包教育、包管理、包轉(zhuǎn)化為主要內(nèi)容的集中幫教活動(dòng)，大力推廣“二幫一”行之有效的辦法，切實(shí)做好教育轉(zhuǎn)化工作。全村共接收刑釋、解教人員15人，安置15人，安置率達(dá)100%。

6、加強(qiáng)社會(huì)公德、家庭美德教育，積極開(kāi)展“遵紀(jì)守法戶(hù)”、“平安家庭戶(hù)”等群眾性評(píng)選活動(dòng)，全村全年共評(píng)選“遵紀(jì)守法戶(hù)”、“平安家庭戶(hù)”達(dá)到85%以上。

7、加強(qiáng)未成年人學(xué)生違法犯罪預(yù)防工作，我村配備配齊了村小學(xué)綜治副校長(zhǎng)和法制輔導(dǎo)員，分別由村治保主任和調(diào)解主任擔(dān)任。建立了預(yù)防工作聯(lián)席會(huì)議制度，以加強(qiáng)學(xué)校、家庭、村間的聯(lián)系，便于掌握全村未成年人學(xué)生的情況，重點(diǎn)了解有不良行為的青少年全面情況，并進(jìn)行登記造冊(cè)，適時(shí)制定“青少年違法犯罪預(yù)防和幫教計(jì)劃”，逐人落實(shí)幫教措施。

四、加強(qiáng)治安建設(shè)，營(yíng)造平安環(huán)境

1、完善治安巡邏隊(duì)配置。為了提高本村的治安能力，做好村防控體系建設(shè)攻堅(jiān)戰(zhàn)，我村自xx年起，先后籌措資金10余萬(wàn)元，進(jìn)行治安巡邏隊(duì)的陣地建設(shè)，使建筑總面積達(dá)到了100多平方米，同時(shí)購(gòu)置新巡邏摩托車(chē)4輛，安裝全球眼監(jiān)控設(shè)備3個(gè)，安裝報(bào)警求助電話(huà)1 部，配置了保安服、警棍、手銬、頭盔等必要的器械和防護(hù)器材、辦公用具。這些經(jīng)濟(jì)、實(shí)用、完備的配置大大提高了我村治安巡邏隊(duì)的戰(zhàn)斗力，為創(chuàng)建平安工作奠定了物質(zhì)基礎(chǔ)，從而把我村的警務(wù)點(diǎn)建成了維護(hù)農(nóng)村穩(wěn)定的前沿陣地。并在此基礎(chǔ)上，以警務(wù)室為中心，輻射周邊地區(qū)，形成治安防控網(wǎng)絡(luò)，有效推動(dòng)了農(nóng)村治安防控工作的全面開(kāi)展。

2、強(qiáng)化治安巡邏隊(duì)伍建設(shè)。我村按照“加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、健全組織、發(fā)揮效能”的要求，健全村巡邏隊(duì)組織、加大對(duì)治安聯(lián)防隊(duì)的培訓(xùn)力度。在隊(duì)伍建設(shè)中，治安巡邏隊(duì)以我村治保主任為隊(duì)長(zhǎng)，另外還有7名隊(duì)員，在隊(duì)伍中有1名黨員，1名預(yù)備黨員，3名治安積極分子，隊(duì)員有較強(qiáng)的組織紀(jì)律觀(guān)念和良好的思想覺(jué)悟。為了確保隊(duì)伍的高效正常運(yùn)轉(zhuǎn)，我村治安巡邏隊(duì)在制度建設(shè)上也做了細(xì)致的工作，他們請(qǐng)上級(jí)政府、派出所領(lǐng)導(dǎo)出謀獻(xiàn)策，認(rèn)真借鑒外地先進(jìn)做法，充分聽(tīng)取群眾意見(jiàn)，制訂了一套相對(duì)完善的治安巡邏隊(duì)出勤、值班、休息、獎(jiǎng)罰制度，使治安巡邏隊(duì)工作有章可循、有文可依，提高辦事效率，從而組建了一支有較強(qiáng)凝聚力、威懾力和戰(zhàn)斗力的治安巡邏隊(duì)伍。

3、常規(guī)巡邏和重點(diǎn)時(shí)間段巡邏相結(jié)合。針對(duì)我村的流動(dòng)人口多、不穩(wěn)定因素多的特點(diǎn)，我村的治安巡邏隊(duì)制定了常規(guī)巡邏和重點(diǎn)時(shí)間段巡邏相結(jié)合的工作方法，在日常的巡邏中突出重點(diǎn)，任務(wù)明確。針對(duì)不法分子會(huì)在上下班時(shí)間進(jìn)行“飛車(chē)搶劫”這一特點(diǎn)，治安巡邏隊(duì)在上下班時(shí)間更是加強(qiáng)巡邏，積極協(xié)助公安機(jī)關(guān)開(kāi)展治安巡邏，充分發(fā)揮了巡邏隊(duì)員在發(fā)現(xiàn)犯罪、打擊犯罪、預(yù)防犯罪諸多方面的作用，落實(shí)安全防范措施，加強(qiáng)社會(huì)控制面，打擊現(xiàn)行，增強(qiáng)群眾的安全感，開(kāi)拓一方“企業(yè)放心，群眾滿(mǎn)意”的凈土。

創(chuàng)建工作計(jì)劃方案篇十三

20_年，街道精神禮貌建設(shè)工作要高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)黨的十x大、十x屆三中、四中全會(huì)精神和習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話(huà)精神，圍繞街道中心工作，以“精神禮貌建設(shè)深化年”活動(dòng)為總攬，以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)為主線(xiàn)，大力弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，全面開(kāi)展全國(guó)禮貌城市建立和群眾性精神禮貌建立活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，著力推進(jìn)誠(chéng)信建設(shè)制度化、志愿服務(wù)制度化，為建設(shè)平安、陽(yáng)光、禮貌、和諧街道帶給強(qiáng)有力的思想保證、精神動(dòng)力和道德支撐。

1。開(kāi)展中國(guó)特色社會(huì)主義理論和中國(guó)夢(mèng)宣傳教育。深入系統(tǒng)地學(xué)習(xí)宣傳黨的十x大及十x屆三中、四中全會(huì)精神，進(jìn)一步加大對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義理論的研究闡釋和宣傳教育力度，廣泛開(kāi)展“中國(guó)夢(mèng)•我的夢(mèng)”主題實(shí)踐活動(dòng)，大力弘揚(yáng)民族精神和時(shí)代精神，開(kāi)展形勢(shì)政策教育，引導(dǎo)廣大干部群眾增強(qiáng)改革開(kāi)放意識(shí)、依法行政意識(shí)、奮發(fā)進(jìn)取意識(shí)、機(jī)遇職責(zé)意識(shí)。

2。培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)。以“核心價(jià)值觀(guān)在我心中”為主題，強(qiáng)化學(xué)習(xí)宣傳和教育引導(dǎo)，開(kāi)展群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)、形式多樣的實(shí)踐活動(dòng)，提升育人成效。充分發(fā)揮報(bào)紙、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)和市民學(xué)校的作用，開(kāi)展一系列貼近群眾生活、形式豐富多樣的報(bào)告會(huì)、座談會(huì)、專(zhuān)題講座、專(zhuān)題專(zhuān)欄等宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)，倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、禮貌、和諧，倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治，倡導(dǎo)愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善，用心培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)。

3。深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話(huà)精神。學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記會(huì)見(jiàn)第四屆全國(guó)禮貌城市、禮貌單位和未成年人思想道德建設(shè)工作先進(jìn)代表時(shí)的重要講話(huà)和系列講話(huà)精神。把學(xué)習(xí)宣傳貫徹講話(huà)精神作為一項(xiàng)長(zhǎng)期政治任務(wù)，聯(lián)系實(shí)際、深入學(xué)習(xí)，加深對(duì)講話(huà)精神的政治認(rèn)同、理論認(rèn)同、情感認(rèn)同，切實(shí)增強(qiáng)道路自信、理論自信、制度自信，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)注入強(qiáng)大的精神動(dòng)力。

4。廣泛開(kāi)展“講禮貌樹(shù)新風(fēng)”公益廣告宣傳活動(dòng)。圍繞宣傳中國(guó)特色社會(huì)主義和“中國(guó)夢(mèng)”、傳播社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)，做好弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、弘揚(yáng)雷鋒精神、加強(qiáng)誠(chéng)信教育、培育勤勞節(jié)儉觀(guān)念、傳承孝道和敬老風(fēng)尚、倡導(dǎo)禮貌旅游、禮貌餐桌、禮貌交通、宣傳保護(hù)生態(tài)環(huán)境、環(huán)境衛(wèi)生整治、樹(shù)立社會(huì)主義法制觀(guān)念等選題，結(jié)合建設(shè)幸福完美新平川的生動(dòng)實(shí)踐，多形式地制作刊播一批主題鮮明、深刻、通俗易懂、震撼人心的公益廣告，讓人們?cè)跐撘颇惺艿浇逃脱铡?/p>

5。深入開(kāi)展建區(qū)30周年宣傳活動(dòng)。以紀(jì)念建區(qū)30周年和召開(kāi)第三屆中國(guó)西部(白銀•平川)陶瓷峰會(huì)為契機(jī)，廣泛宣傳全區(qū)30年的發(fā)展歷程和取得的輝煌成就，宣傳建區(qū)30年來(lái)的巨大變化，宣傳區(qū)委“工業(yè)主導(dǎo)、園區(qū)引領(lǐng)、城鄉(xiāng)統(tǒng)籌、富民強(qiáng)區(qū)”區(qū)域發(fā)展戰(zhàn)略，宣傳打造西部陶都對(duì)我區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重大好處，對(duì)內(nèi)增強(qiáng)凝聚力，對(duì)外擴(kuò)大影響力。

二、以公民思想道德建設(shè)為根本，組織開(kāi)展主題鮮明的道德實(shí)踐活動(dòng)

6。參加平川區(qū)第二屆“十佳道德模范”評(píng)選活動(dòng)。學(xué)習(xí)宣傳“十佳道德模范”的評(píng)選和事跡，構(gòu)成學(xué)模范、作奉獻(xiàn)、講正氣、促和諧的良好風(fēng)尚。

7。開(kāi)展道德講堂活動(dòng)。結(jié)合市民禮貌教育活動(dòng)的開(kāi)展，擴(kuò)大道德講堂建設(shè)和群眾參與的覆蓋面，提高道德講堂活動(dòng)的質(zhì)量和水平，以身邊人和身邊事教育身邊人，引導(dǎo)群眾自覺(jué)成為道德的傳播者和踐行者，在街道上下?tīng)I(yíng)造崇德尚善的濃厚氛圍。

8。開(kāi)展市民禮貌教育活動(dòng)。以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)為主線(xiàn)，以建立全國(guó)禮貌城市為目標(biāo)，以規(guī)范市民的基本禮貌行為和提高市民的綜合禮貌素質(zhì)為著力點(diǎn)，以社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德為主要資料，以“講禮貌、樹(shù)新風(fēng)”為主題，透過(guò)開(kāi)展系列教育活動(dòng)，逐步構(gòu)成知榮辱、講禮貌、促和諧的社會(huì)風(fēng)尚，讓廣大市民充分認(rèn)識(shí)建立全國(guó)禮貌城市的重大好處，進(jìn)而明確建立目標(biāo)，激發(fā)建立熱情，增強(qiáng)建立合力，使建立活動(dòng)成為廣大市民的自覺(jué)行動(dòng)，使建立過(guò)程成為廣大市民禮貌素質(zhì)提升的過(guò)程，努力營(yíng)造人人關(guān)心、人人支持、人人參與建立全國(guó)禮貌城市的良好社會(huì)氛圍和人文環(huán)境。

三、以宣傳發(fā)動(dòng)和六城建設(shè)為著力點(diǎn)，全面開(kāi)展建立全國(guó)禮貌城市工作

9。全面啟動(dòng)全國(guó)禮貌城市建立工作。緊緊圍繞“讓生活更完美，讓城市更美麗”這一主題，按照“五城聯(lián)創(chuàng)、六城同建”的總要求，全面啟動(dòng)建立工作，加大宣傳力度，提升廣大干部群眾對(duì)建立全國(guó)禮貌城市的知曉率和參與率，著力營(yíng)造全民參與建立工作的濃厚氛圍。不斷優(yōu)化建立體制機(jī)制，強(qiáng)化目標(biāo)任務(wù)和職責(zé)分工，增強(qiáng)建立合力，提升建立水平。

10。強(qiáng)化宣傳，營(yíng)造全民創(chuàng)城的良好氛圍。宣傳發(fā)動(dòng)是建立全國(guó)禮貌城市能否取得良好開(kāi)局的關(guān)鍵。全力發(fā)揮社會(huì)宣傳、媒體宣傳、公益廣告宣傳的優(yōu)勢(shì)，構(gòu)成全方位、立體式的大宣傳格局，發(fā)動(dòng)社會(huì)力量參與禮貌建立，激發(fā)全街道上下參與禮貌建立的主動(dòng)意識(shí)和主人翁意識(shí)，構(gòu)成建立全國(guó)禮貌城市的強(qiáng)大氣場(chǎng)。新聞媒體要大力宣傳建立全國(guó)禮貌城市的好處和要求，大力宣傳廣大市民用心參與建立取得的突出效果，大力宣傳在建立工作中涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型。各社區(qū)要利用廣播、黑板報(bào)、宣傳欄等各種宣傳陣地，大力宣傳建立禮貌城市應(yīng)知應(yīng)會(huì)知識(shí)、禮貌禮儀知識(shí)、市民公約和窗口服務(wù)單位行業(yè)規(guī)范，要制作擺放禮貌提示牌，努力使建立全國(guó)禮貌城市的好處和要求人人皆知。各類(lèi)廣場(chǎng)、景點(diǎn)、居民小區(qū)、商場(chǎng)市場(chǎng)、車(chē)站、公交車(chē)、出租車(chē)、建筑工地圍擋、電子屏等都要張貼或播放公益廣告，構(gòu)成全覆蓋、多層次的公益廣告宣傳態(tài)勢(shì)。

良好的社會(huì)治安秩序，推進(jìn)禮貌有序經(jīng)營(yíng)宣傳與管理，維護(hù)正常經(jīng)濟(jì)、市場(chǎng)秩序，抓好人流密集活動(dòng)場(chǎng)所秩序維護(hù)與整治，防止避免擁堵、踩踏等不良事件發(fā)生。構(gòu)建潔凈之城，圍繞“地凈人潔”目標(biāo)，推進(jìn)環(huán)境衛(wèi)生整治，深入開(kāi)展“衛(wèi)生示范街”、“衛(wèi)生示范門(mén)店”、“衛(wèi)生示范公廁”建立活動(dòng)，重點(diǎn)做好公共場(chǎng)所、街巷、市場(chǎng)、小區(qū)、餐飲店等區(qū)域的環(huán)境衛(wèi)生整治，進(jìn)一步落實(shí)“門(mén)前三包”制度。圍繞“天藍(lán)水清”目標(biāo)，加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)與綠化，宣傳引導(dǎo)廣大市民自覺(jué)保護(hù)環(huán)境、倡導(dǎo)低碳綠色生活，開(kāi)展“保護(hù)水資源、共飲清潔水”、全民義務(wù)植樹(shù)等主題活動(dòng)。構(gòu)建書(shū)香之城，用心參加“全民讀書(shū)月”和“我最喜愛(ài)的一本書(shū)”評(píng)選活動(dòng)，開(kāi)展好流動(dòng)圖書(shū)館進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)社區(qū)活動(dòng)，挖掘和弘揚(yáng)具有地方特色的優(yōu)秀民間傳統(tǒng)文化，加大文化惠民落實(shí)力度。

12。全力做好建立全國(guó)禮貌城市的迎檢測(cè)評(píng)工作。明確各階段的目標(biāo)任務(wù)時(shí)限，細(xì)化分解，落實(shí)職責(zé)，扎實(shí)推進(jìn)，全面提高社會(huì)禮貌程度和市民禮貌素質(zhì)，全面提高群眾生活質(zhì)量，全面提升城市建設(shè)和生活水平，認(rèn)真落實(shí)區(qū)禮貌委重點(diǎn)工作，開(kāi)展扎實(shí)有效的建立活動(dòng)。

四、以“精神禮貌建設(shè)深化年”活動(dòng)為抓手，深化拓展群眾性精神禮貌建立活動(dòng)

13。深入開(kāi)展“精神禮貌建設(shè)深化年”活動(dòng)。以鞏固精神禮貌建設(shè)建立成果為目標(biāo)，開(kāi)展“精神禮貌建設(shè)深化年”活動(dòng)。以全國(guó)禮貌城市建立為統(tǒng)領(lǐng)，以“豐富建立載體、提升建立水平、共享建立成果”為主要資料，圍繞建區(qū)30周年慶?；顒?dòng)，扎實(shí)開(kāi)展各類(lèi)群眾性精神禮貌建立活動(dòng)，不斷提升精神禮貌建設(shè)工作水平。

14。推進(jìn)志愿服務(wù)常態(tài)化。推進(jìn)禮貌單位志愿服務(wù)隊(duì)、公共場(chǎng)所便民利民服務(wù)崗、社區(qū)志愿服務(wù)站(點(diǎn))建設(shè)。各志愿服務(wù)組織要堅(jiān)持以需求為導(dǎo)向，及時(shí)發(fā)布志愿者招募信息，不斷吸納市民參加志愿服務(wù)活動(dòng)，推動(dòng)志愿服務(wù)常態(tài)長(zhǎng)效，提高志愿者服務(wù)意識(shí)、服務(wù)潛力和服務(wù)水平。

15。強(qiáng)化未成年人思想道德建設(shè)。組織實(shí)施未成年人思想道德建設(shè)“金種子”工程，把實(shí)施“金種子”工程與培養(yǎng)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)相結(jié)合，與傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德相結(jié)合，廣泛開(kāi)展“網(wǎng)上祭英烈”、“學(xué)雷鋒做美德少年”、童心向黨歌詠活動(dòng)、向國(guó)旗敬禮、優(yōu)秀童謠征集與傳唱等活動(dòng)，培育未成年人愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)情感，牢固樹(shù)立中國(guó)特色社會(huì)主義的理想信念和正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操，從小立志為實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”而奮斗。

16。完善推廣紅白理事會(huì)。社區(qū)完善和推廣紅白理事會(huì)，按照市禮貌辦“三統(tǒng)一”的標(biāo)準(zhǔn)(建章立制，辦事統(tǒng)一要求;整合資源，辦事統(tǒng)一運(yùn)作;均衡推進(jìn)，辦事統(tǒng)一水準(zhǔn))，倡導(dǎo)舉辦禮貌婚禮、葬禮等各種紅白事及喜事禮，發(fā)揮紅白理事會(huì)在精神禮貌建設(shè)中的用心作用，持續(xù)正常生活秩序。

17。組織參加“我推薦、我評(píng)選平川好人”和禮貌市民評(píng)選活動(dòng)。要嚴(yán)格對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范程序，認(rèn)真組織開(kāi)展評(píng)選活動(dòng)，每季度向區(qū)禮貌辦推薦上報(bào)2-3名“身邊好人”和25名禮貌市民。

18。抓好禮貌示范建設(shè)。開(kāi)展禮貌單位(社區(qū))、禮貌餐桌示范街(店)、禮貌示范一條街建立活動(dòng)，充分發(fā)揮禮貌建立窗口示范帶動(dòng)作用，引領(lǐng)良好的社會(huì)風(fēng)氣，助推禮貌風(fēng)尚傳播。

19。開(kāi)展“十大禮貌現(xiàn)象”和“十種不禮貌現(xiàn)象”評(píng)選活動(dòng)。透過(guò)評(píng)選日常生活中的禮貌現(xiàn)象和不禮貌現(xiàn)象，倡導(dǎo)反映良好社會(huì)公德、禮貌禮儀的禮貌現(xiàn)象，推動(dòng)禮貌城市的建立。

五、以自身建設(shè)為基礎(chǔ)，全面提升精神禮貌建設(shè)工作水平

20。加大精神禮貌建設(shè)工作創(chuàng)新力度。發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)在精神禮貌建設(shè)中的展示、平臺(tái)作用，不斷創(chuàng)新工作資料、形式和手段。充分發(fā)揮微博、微信等互聯(lián)網(wǎng)新興媒體作用，傳播禮貌、引領(lǐng)風(fēng)尚。認(rèn)真總結(jié)推廣建立工作的好經(jīng)驗(yàn)、好做法、好思路，交流建立經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)典型做法，不斷提升建立工作水平。

21。加強(qiáng)精神禮貌建設(shè)信息報(bào)送制度。按照區(qū)禮貌委信息考核獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制的要求，及時(shí)報(bào)送信息，推動(dòng)精神禮貌建設(shè)工作。

創(chuàng)建工作計(jì)劃方案篇十四

為了進(jìn)一步推進(jìn)平安新祿建設(shè)，鞏固創(chuàng)建成果，維護(hù)本村社會(huì)和政治穩(wěn)定，提高駕馭社會(huì)治安的.防控能力，實(shí)現(xiàn)社會(huì)的長(zhǎng)治久安，結(jié)合我村實(shí)際情況，在創(chuàng)建“平安村”工作中，我們將努力完成與鎮(zhèn)簽定的目標(biāo)責(zé)任書(shū)，同時(shí)力爭(zhēng)有所創(chuàng)新，形成自己特色，具體創(chuàng)建計(jì)劃措施如下：

一、落實(shí)創(chuàng)建工作責(zé)任制

村一把手負(fù)總責(zé)。村治保主任具體負(fù)責(zé)創(chuàng)建“平安村”各項(xiàng)工作的落實(shí)，誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)，把維護(hù)穩(wěn)定的措施與責(zé)任層層分解，落實(shí)到村民小組，村民小組的責(zé)任人是村民小組長(zhǎng)，年初簽訂責(zé)任書(shū)，年終進(jìn)行考核，并把考核結(jié)果與個(gè)人工資、獎(jiǎng)金掛鉤，獎(jiǎng)懲分明。

二、搞好創(chuàng)建“平安村”工作的宣傳發(fā)動(dòng)

創(chuàng)建“平安村”工作的開(kāi)展離不開(kāi)群眾的積極配合，不單單是領(lǐng)導(dǎo)者的責(zé)任，因此一定要認(rèn)真組織好宣傳發(fā)動(dòng)每一位群眾參與此項(xiàng)活動(dòng)。大力加強(qiáng)平安村建設(shè)的宣傳工作，使他們了解到創(chuàng)建“平安村”活動(dòng)的目的和意義，以及自己的責(zé)任和義務(wù)。讓每位農(nóng)戶(hù)自覺(jué)做好，各戶(hù)保各戶(hù)，鄰里互幫助，同時(shí)要求有條件的住戶(hù)盡快安裝防盜門(mén)、防盜窗等物防設(shè)施。

三、發(fā)揮群防群治隊(duì)伍作用

在搞好宣傳發(fā)動(dòng)的同時(shí)進(jìn)一步發(fā)揮群防群治隊(duì)伍的作用，依托已建立的5人的治保會(huì)，6人的護(hù)村巡邏隊(duì)，保證這些群防群治隊(duì)伍正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

四、結(jié)合實(shí)際、突出重點(diǎn)

根據(jù)我村的實(shí)際情況，今年我村將著重抓住以下工作，針對(duì)09年偷盜案件時(shí)有發(fā)生，村民對(duì)此有一些反映，我村打算今年在各小區(qū)的路口加強(qiáng)巡邏，同時(shí)發(fā)動(dòng)黨員干部巡邏。其次要抓好人口管理：（一）是抓好重點(diǎn)人口的管理村治保會(huì)將積極配合派出所抓好重點(diǎn)人口的管理，在工作中認(rèn)真掌握其動(dòng)向，并注意管控；（二）是抓好外來(lái)人口的管理，1、誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)，對(duì)房屋出租戶(hù)、暫住人口進(jìn)行法律法規(guī)的宣傳教育；2、誰(shuí)租賃，誰(shuí)負(fù)責(zé)，抓住房屋出租戶(hù)這個(gè)源頭，與房主簽訂治安責(zé)任書(shū)，向公安機(jī)關(guān)簽發(fā)房屋出租許可證，承租對(duì)象必須三證齊全，對(duì)違反規(guī)定的出租戶(hù)主，由公安機(jī)關(guān)依法處理，同時(shí)在年底的互愛(ài)雙評(píng)及星級(jí)安全文明戶(hù)評(píng)比中給予降級(jí)處理；3、誰(shuí)用工，誰(shuí)負(fù)責(zé)。與用工單位責(zé)任人簽訂《暫住人口管理責(zé)任書(shū)》，督促用工單位加強(qiáng)對(duì)暫住人口的管理，被雇傭的外來(lái)人口發(fā)生違法亂紀(jì)行為，用工單位負(fù)一定責(zé)任。

創(chuàng)建工作計(jì)劃方案篇十五

為扎實(shí)有效推進(jìn)文明創(chuàng)建工作，更好地組織開(kāi)展系列創(chuàng)建活動(dòng)，提升創(chuàng)建水平，凝聚創(chuàng)建合力，充分發(fā)揮文明建設(shè)對(duì)財(cái)政事業(yè)發(fā)展的助推作用，提高社會(huì)各界對(duì)財(cái)政部門(mén)的滿(mǎn)意度，打造爭(zhēng)當(dāng)文明、爭(zhēng)創(chuàng)和諧的工作氛圍，現(xiàn)制定20xx年度文明單位創(chuàng)建工作計(jì)劃。

緊緊圍繞“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局和“五位一體”總體布局，以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)為主線(xiàn)，以道德建設(shè)為重點(diǎn)，深入開(kāi)展文明創(chuàng)建活動(dòng)，提高財(cái)政干部綜合素質(zhì)，打造一流隊(duì)伍，爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)，為推動(dòng)財(cái)政事業(yè)健康發(fā)展提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力、思想保證和智力支撐。

全面加強(qiáng)思想道德建設(shè)、財(cái)政業(yè)務(wù)建設(shè)、干部隊(duì)伍素質(zhì)建設(shè)和群眾性文明創(chuàng)建，增強(qiáng)敬業(yè)奉獻(xiàn)的思想意識(shí)，提升服務(wù)大局的能力水平，增進(jìn)干事創(chuàng)業(yè)的信心豪情，營(yíng)造和諧溫馨的工作氛圍，努力繼續(xù)創(chuàng)成江蘇省文明單位。

1、加強(qiáng)中國(guó)特色社會(huì)主義和中國(guó)夢(mèng)宣傳教育，開(kāi)展學(xué)習(xí)心得交流，理想信念教育常抓不懈、富有成效。（承辦部門(mén)：各支部）

2、重視加強(qiáng)黨建工作，組織健全，制度完善，黨組織和黨員隊(duì)伍有效發(fā)揮作用；領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作、務(wù)實(shí)清廉，凝聚力戰(zhàn)斗力強(qiáng)，示范帶頭作用發(fā)揮得好。（承辦部門(mén)：各支部）

3、利用“財(cái)政講壇”、大辦公會(huì)以及戧牌、桌牌、led顯示屏、網(wǎng)站、微信、微博等多種載體，多渠道宣傳核心價(jià)值觀(guān)24字內(nèi)容，引導(dǎo)干部職工積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)。（承辦部門(mén)：辦公室）

4、注重道德講堂內(nèi)容和形式創(chuàng)新，廣泛開(kāi)展社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德教育，常態(tài)化開(kāi)展活動(dòng)，每季度不少于1次。組織中華傳統(tǒng)文化和經(jīng)典誦讀活動(dòng)，走訪(fǎng)優(yōu)秀文化基地，實(shí)現(xiàn)以德潤(rùn)身以文化人。組織寶應(yīng)好人到我局開(kāi)展宣講，開(kāi)展和好人一起做好事活動(dòng)，教育大家向身邊的典型學(xué)習(xí)。（承辦部門(mén)：辦公室）

5、組織“十佳文明標(biāo)兵”、“巾幗建功崗”、“青年文明號(hào)”等爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng)，組織廣大黨員、職工、青年、婦女奉獻(xiàn)在崗位，立足崗位創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)。廣泛開(kāi)展社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德教育，及時(shí)選樹(shù)干部員工身邊的先進(jìn)典型，并通過(guò)多種形式組織學(xué)習(xí)宣傳。（承辦部門(mén)：各支部及團(tuán)支部、工會(huì)、收付中心）

1、推進(jìn)財(cái)政科學(xué)化精細(xì)化管理。積極適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)，堅(jiān)持穩(wěn)中求進(jìn)工作總基調(diào)，以提高經(jīng)濟(jì)發(fā)展質(zhì)量和效益為中心，創(chuàng)新財(cái)源建設(shè)機(jī)制，完善財(cái)政保障機(jī)制，深化財(cái)稅體制改革，強(qiáng)化財(cái)政監(jiān)督管理，堅(jiān)持全面從嚴(yán)治黨，堅(jiān)持依法理財(cái)，確保全年財(cái)政工作平穩(wěn)運(yùn)行，努力創(chuàng)成法治財(cái)政標(biāo)準(zhǔn)化管理先進(jìn)單位。（承辦部門(mén)：各業(yè)務(wù)科室）

2、加強(qiáng)效能建設(shè)，加大整治“慵懶散拖”力度，切實(shí)解決“門(mén)難進(jìn)、臉難看、事難辦”的問(wèn)題，落實(shí)首問(wèn)負(fù)責(zé)、服務(wù)承諾、限時(shí)辦結(jié)三項(xiàng)制度。組織財(cái)政稽查大隊(duì)、收付中心分別爭(zhēng)創(chuàng)滿(mǎn)意執(zhí)法大隊(duì)、文明優(yōu)質(zhì)服務(wù)窗口，不斷提高群眾滿(mǎn)意度。指導(dǎo)基層財(cái)政所開(kāi)展文明創(chuàng)建活動(dòng)，不斷提高創(chuàng)建工作水平。注重職業(yè)精神建設(shè)，結(jié)合實(shí)際開(kāi)展優(yōu)質(zhì)服務(wù)活動(dòng)，服務(wù)承諾、投訴監(jiān)督機(jī)制健全完善，干部員工愛(ài)崗敬業(yè)、文明有禮、服務(wù)周到，社會(huì)反響好。（承辦部門(mén)：監(jiān)督檢查科、收付中心、辦公室，各鎮(zhèn)（區(qū)）財(cái)政所）

3、夯實(shí)財(cái)政財(cái)務(wù)管理基礎(chǔ)，深入推進(jìn)財(cái)政部門(mén)內(nèi)部控制制度建設(shè)，推動(dòng)工作流程標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化，最大限度壓縮自由裁量權(quán)；堅(jiān)持黨組中心組學(xué)習(xí)制度，不斷豐富學(xué)習(xí)形式，提升學(xué)習(xí)效果。落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)“兩個(gè)責(zé)任”，主動(dòng)履行“一崗雙責(zé)”職能。做好局機(jī)關(guān)安全防范、優(yōu)美環(huán)境建設(shè)、后勤服務(wù)保障等常規(guī)性工作。（承辦部門(mén)：辦公室、會(huì)計(jì)科）

1、開(kāi)展“做群眾放心理財(cái)人”誠(chéng)信主題教育實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)干部員工誠(chéng)實(shí)做人、守信做事，誠(chéng)信服務(wù)，做讓部門(mén)和群眾放心、值得信賴(lài)的財(cái)政人。（承辦部門(mén)：辦公室）

2、秉承“愛(ài)心”理念，弘揚(yáng)善行義舉，深化“講文明、樹(shù)新風(fēng)”和“關(guān)愛(ài)社會(huì)”志愿服務(wù)活動(dòng)，引導(dǎo)財(cái)政志愿服務(wù)隊(duì)專(zhuān)業(yè)開(kāi)展關(guān)愛(ài)留守兒童、空巢老人、殘疾人、幫扶困難等志愿服務(wù)活動(dòng)，堅(jiān)持為特殊困難群眾和弱勢(shì)群體辦實(shí)事、做好事、解難事。廣泛宣傳無(wú)償獻(xiàn)血的理念和相關(guān)知識(shí)，鼓勵(lì)符合條件的干部職工積極獻(xiàn)血，加強(qiáng)對(duì)無(wú)償獻(xiàn)血的褒獎(jiǎng)，努力營(yíng)造無(wú)償獻(xiàn)血光榮的社會(huì)氛圍。用好“志愿江蘇”平臺(tái)，及時(shí)對(duì)志愿服務(wù)活動(dòng)進(jìn)行發(fā)布、志愿者招募、活動(dòng)打卡、活動(dòng)公示等環(huán)節(jié)，做到線(xiàn)上管理與線(xiàn)下活動(dòng)同步協(xié)調(diào)。（承辦部門(mén)：辦公室）

3、關(guān)心干部職工，實(shí)施人文關(guān)懷，常態(tài)化組織女職工健康檢查、全系統(tǒng)人員體檢，開(kāi)展生病職工探訪(fǎng)慰問(wèn)、結(jié)婚職工祝賀等，增強(qiáng)財(cái)政部門(mén)凝聚力。（承辦部門(mén)：工會(huì)）

4、積極爭(zhēng)取中央專(zhuān)項(xiàng)彩票公益金，支持鄉(xiāng)鎮(zhèn)少年宮建設(shè)，盡力幫助改善學(xué)生活動(dòng)環(huán)境，促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)。（承辦部門(mén)：教科文科、綜合科）

5、鞏固與安宜社區(qū)長(zhǎng)期結(jié)對(duì)共建關(guān)系，幫助解決社區(qū)工作中存在的困難和問(wèn)題，定期走訪(fǎng)慰問(wèn)社區(qū)困難群眾，盡力幫助解決生活上的實(shí)際問(wèn)題。圍繞“大走訪(fǎng)”“陽(yáng)光扶貧”，開(kāi)展黨員干部結(jié)對(duì)幫扶低收入農(nóng)戶(hù)活動(dòng)，積極參與困難好人家庭結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)，因戶(hù)制宜落實(shí)各項(xiàng)幫扶舉措。繼續(xù)做好十星文明戶(hù)示范村結(jié)對(duì)共建工作，對(duì)創(chuàng)建評(píng)選活動(dòng)給予一定的業(yè)務(wù)指導(dǎo)和資金支持，積極爭(zhēng)取上級(jí)政策，支持村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。（承辦部門(mén)：辦公室）

1、建設(shè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)，組織開(kāi)展讀書(shū)征文、知識(shí)競(jìng)賽、演講比賽、作品征集、讀書(shū)心得交流等主題學(xué)習(xí)活動(dòng)，營(yíng)造濃厚的文化氛圍。繼續(xù)開(kāi)展“財(cái)政講壇”，全面提高職工業(yè)務(wù)知識(shí)、業(yè)務(wù)技能。全面落實(shí)從嚴(yán)治黨各項(xiàng)要求。推進(jìn)“七五”普法工作，加強(qiáng)干部職工財(cái)經(jīng)法律法規(guī)培訓(xùn)，著力提高依法行政依法理財(cái)能力。經(jīng)常性開(kāi)展勤政廉政警示教育，做到防微杜漸。（承辦部門(mén)：辦公室、法制科、各支部）

2、開(kāi)展豐富多彩的文體活動(dòng)、趣味性運(yùn)動(dòng)會(huì)，組織參加全縣競(jìng)技性體育賽事等活動(dòng)，展示財(cái)政部門(mén)風(fēng)采和實(shí)力。（承辦部門(mén)：工會(huì)）

3、弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，以春節(jié)、元宵、清明、端午、中秋、重陽(yáng)等傳統(tǒng)節(jié)日為契機(jī)，以中華經(jīng)典誦讀、節(jié)日民俗、文化娛樂(lè)為途徑，積極開(kāi)展文化傳承、勤勞節(jié)儉、孝老愛(ài)親、和諧友善、感恩回報(bào)等主題活動(dòng)，深化“我們的節(jié)日”。（承辦部門(mén)：辦公室、工會(huì)）

1、積極引領(lǐng)文明風(fēng)尚，開(kāi)展文明禮儀知識(shí)和公共禮儀知識(shí)宣傳教育，引導(dǎo)廣大干部職工摒棄陋習(xí)，講守禮儀。利用財(cái)政局官方微博、文明寶應(yīng)微博、短信平臺(tái)等大力宣傳身邊的文明人、文明事，發(fā)揮黨員的模范帶頭作用。開(kāi)展“先進(jìn)科室大家評(píng)”、“說(shuō)文明話(huà)、行文明事、做文明人”等活動(dòng)，營(yíng)造文明創(chuàng)建的濃厚氛圍，推動(dòng)局機(jī)關(guān)文明建設(shè)。倡導(dǎo)節(jié)儉養(yǎng)德、文明餐桌、文明交通、文明旅游、綠色消費(fèi)，引導(dǎo)干部員工以實(shí)際行動(dòng)傳播文明風(fēng)尚。（承辦部門(mén)：辦公室）

2、積極參與網(wǎng)上精神文明創(chuàng)建活動(dòng)，不斷壯大網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者隊(duì)伍，運(yùn)用微博、微信等現(xiàn)代傳播手段和渠道，常態(tài)化傳播文明之風(fēng)、禮儀之風(fēng)、廉潔之風(fēng)，宣傳本單位精神文明創(chuàng)建工作，全面展示單位文明形象和職工文明風(fēng)采。建立職工文明上網(wǎng)規(guī)范，規(guī)范網(wǎng)絡(luò)行為。（承辦部門(mén)：辦公室、團(tuán)支部）

3、支持文明城市創(chuàng)建。在干部職工中開(kāi)展文明城市創(chuàng)建宣傳，引導(dǎo)大家進(jìn)一步增強(qiáng)文明交通意識(shí)，踐行文明交通行為方式。定期到包干路段開(kāi)展義務(wù)勞動(dòng)，到臨街門(mén)市宣傳“門(mén)前四包”工作，督促門(mén)市業(yè)主主動(dòng)參與文明城市創(chuàng)建。定期組織黨員志愿者參與文明交通勸導(dǎo)執(zhí)勤工作，促進(jìn)交通秩序不斷改進(jìn)。同時(shí)做好局機(jī)關(guān)“門(mén)前四包”，美化局大院環(huán)境，展示財(cái)政部門(mén)良好形象。（承辦部門(mén)：辦公室）

（一）強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)。文明單位創(chuàng)建是新形勢(shì)下全面提高廣大干部職工思想道德素質(zhì)，提高機(jī)關(guān)管理水平，塑造機(jī)關(guān)良好形象的一項(xiàng)系統(tǒng)工程。局機(jī)關(guān)各科室尤其是各承辦部門(mén)要有大局意識(shí)，高度重視本部門(mén)及工作人員在創(chuàng)建中的職責(zé)，做好組織動(dòng)員工作，提升創(chuàng)建工作水平；局創(chuàng)建活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組要加強(qiáng)日常督查，把創(chuàng)建工作納入目標(biāo)管理，把文明創(chuàng)建與年終考評(píng)結(jié)合起來(lái)，將精神文明創(chuàng)建活動(dòng)與各類(lèi)評(píng)先表彰掛鉤，充分調(diào)動(dòng)全體職工的創(chuàng)建積極性。

（二）強(qiáng)化協(xié)作意識(shí)。各牽頭部門(mén)在每次活動(dòng)結(jié)束后，要及時(shí)將活動(dòng)的文字資料、過(guò)程性圖片、影像資料和總結(jié)性材料等報(bào)送給局辦公室，辦公室要及時(shí)傳送到江蘇文明單位在線(xiàn)平臺(tái)--寶應(yīng)縣財(cái)政局網(wǎng)站，方便社會(huì)各界及時(shí)掌握和了解我局創(chuàng)建進(jìn)度，展示財(cái)政部門(mén)文明風(fēng)采。

（三）強(qiáng)化宣傳引導(dǎo)。要充分利用局網(wǎng)站、微博等不同形式加大宣傳力度，加強(qiáng)和各新聞媒體的聯(lián)系，主動(dòng)推介我局創(chuàng)建成果。爭(zhēng)取縣文明辦對(duì)我局創(chuàng)建工作的支持和創(chuàng)建過(guò)程中各項(xiàng)工作的具體指導(dǎo)，走出去學(xué)習(xí)先進(jìn)部門(mén)文明創(chuàng)建工作經(jīng)驗(yàn)，查找不足，循序漸進(jìn)，不斷提高文明單位創(chuàng)建水平。

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創(chuàng)建工作計(jì)劃方案篇十六

環(huán)保事業(yè)是我國(guó)的'一項(xiàng)基本國(guó)策，少年兒童環(huán)保意識(shí)關(guān)系人類(lèi)未來(lái)的前途，幫助他們從小樹(shù)立可持續(xù)發(fā)展的觀(guān)念是我們教育工作者義不容辭的責(zé)任。

浦江縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)一直都比較重視環(huán)境教育工作，認(rèn)真組織學(xué)生搞好各種環(huán)保教育活動(dòng)。學(xué)校主要結(jié)合勞動(dòng)教育，在培植花木，綠化校園中做了大量工作?，F(xiàn)在記錄在案的花草樹(shù)木已涉及80余科240余種，可以說(shuō)花木品種繁多。校園環(huán)境優(yōu)美，空氣清新。

進(jìn)入二十一世紀(jì)，為了使環(huán)保教育有新的起色，在環(huán)境教育中做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，學(xué)校決定自加壓力，創(chuàng)建綠色校園。20xx年1月成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的創(chuàng)建綠色學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組，并制定綠色學(xué)校創(chuàng)建計(jì)劃，認(rèn)真組織師生開(kāi)展了有關(guān)環(huán)境教育的學(xué)習(xí)和活動(dòng)，并認(rèn)真進(jìn)行收集、整理、保存資料，20xx年被評(píng)為金華市綠色學(xué)校，在20xx年2月召開(kāi)的學(xué)校四屆二次教代會(huì)上提出了創(chuàng)建浙江省綠色學(xué)校的奮斗目標(biāo)。

培養(yǎng)少年兒童認(rèn)識(shí)自然，珍惜資源，善待地球的環(huán)境意識(shí)和道德行為，幫助他們從小樹(shù)立可持續(xù)發(fā)展觀(guān)念是我們創(chuàng)建綠色學(xué)校的宗旨，保護(hù)生態(tài)環(huán)境建設(shè)綠色校園是我們的綠色行為。

本著"處處有教育"的思想，利用春季大好時(shí)機(jī)，調(diào)整花木布局，搞好學(xué)校綠化、美化工作，并給每樣花木掛牌，創(chuàng)設(shè)文化氛圍，使學(xué)生從中了解花木具有消除和抵抗污染的特性，增強(qiáng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的自覺(jué)性。制作宣傳標(biāo)語(yǔ)，規(guī)范師生綠色行為。嚴(yán)格執(zhí)行檢查監(jiān)督制度，搞好環(huán)境保護(hù)工作，創(chuàng)設(shè)美麗清新的校園環(huán)境，形成環(huán)境教育氛圍。

為了使廣大教師掌握環(huán)保知識(shí)，提高業(yè)務(wù)工作能力，更有效地對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)保教育，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織教師開(kāi)展有關(guān)環(huán)境教育學(xué)習(xí)和活動(dòng)。不斷提高教師的理論水平和環(huán)境教育能力。學(xué)校訂閱了4份有關(guān)環(huán)境的報(bào)刊，為師生提供了學(xué)習(xí)資料。有利于教師搞好環(huán)境教育工作。

通過(guò)學(xué)校宣傳欄、班級(jí)板報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播站、國(guó)旗下講話(huà)、班隊(duì)會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)等，面向全體師生、學(xué)生家長(zhǎng)及社會(huì)進(jìn)行宣傳教育，使綠色教育在家庭、社區(qū)扎根、開(kāi)花、結(jié)果。

1、各學(xué)科認(rèn)真進(jìn)行滲透教育，把環(huán)保教育，寓于教學(xué)之中。教師能夠著力挖掘教材中的環(huán)保素材，結(jié)合實(shí)際生活，做好環(huán)境教育工作。

2、認(rèn)真上好環(huán)境教育課。學(xué)校每周安排0．5課時(shí)的環(huán)保教育課程。教師能夠做到三有：有教材、有計(jì)劃、有備課，上好每一節(jié)環(huán)境教育課，使學(xué)生初步掌握環(huán)保知識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生環(huán)保意識(shí)。

3、充分利用環(huán)保日，通過(guò)國(guó)旗下講話(huà)對(duì)全體師生進(jìn)行環(huán)保教育。要求每班每學(xué)期最少進(jìn)行兩次環(huán)境教育專(zhuān)題或滲透教育。

4、認(rèn)真開(kāi)展環(huán)保教育教學(xué)研究。每學(xué)期各年級(jí)教思品、自然、社會(huì)、環(huán)境教育、勞動(dòng)的教師，認(rèn)真開(kāi)展"三個(gè)一"活動(dòng)，寫(xiě)一篇教案，上一堂環(huán)境教育研討課，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，不斷提高自身的環(huán)境教育水平。

5、聘請(qǐng)縣環(huán)保局班干部來(lái)校上環(huán)保教育課，使教師和學(xué)生更多地了解一些環(huán)保知識(shí)。

1、各班都以班為單位成立環(huán)保小組，都有相應(yīng)的活動(dòng)內(nèi)容及輔導(dǎo)教師，能夠定期搞好環(huán)?；顒?dòng)。

2、認(rèn)真組織學(xué)生參加學(xué)校綠化、美化、凈化校園勞動(dòng)。積極開(kāi)展“筑起一片綠色天地”活動(dòng)。定期綠化除草，翻地松土，防澇抗旱，修剪花木等護(hù)綠活動(dòng)。在凈化校園方面，師生開(kāi)展“身邊無(wú)廢物”活動(dòng)，及時(shí)清除衛(wèi)生死角，做到身邊三無(wú)：無(wú)紙屑、無(wú)果皮、無(wú)包裝物。

3、認(rèn)真組織學(xué)生參加社區(qū)環(huán)保宣傳、調(diào)查、監(jiān)督活動(dòng)。

（1）、組織學(xué)生對(duì)附近街道、村莊張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)，宣傳綠色行為。

（2）、組織學(xué)生對(duì)道路護(hù)綠。

（3）、組織學(xué)生對(duì)浦陽(yáng)江進(jìn)行水質(zhì)調(diào)查，尋找污染源，并寫(xiě)出調(diào)查報(bào)告。

4、認(rèn)真組織學(xué)生開(kāi)展專(zhuān)題教育活動(dòng)。

充分利用重大環(huán)保節(jié)日開(kāi)展各種活動(dòng)對(duì)師生進(jìn)行環(huán)境教育，培養(yǎng)師生保護(hù)生態(tài)環(huán)境的光榮感、責(zé)任感、使命感。

（1）、3月12日，植樹(shù)節(jié)。每年都要組織師生進(jìn)行植樹(shù)綠化勞動(dòng)，調(diào)整花木布局。今年共植樹(shù)1000余棵，平均每人植樹(shù)5棵。并開(kāi)展"我與小樹(shù)同成長(zhǎng)，為家鄉(xiāng)添新綠"和"節(jié)約零花錢(qián)，我為環(huán)保作貢獻(xiàn)"等活動(dòng)。

（2）、4月20日－26日，愛(ài)鳥(niǎo)周。每班做5個(gè)鳥(niǎo)巢，共做30個(gè)鳥(niǎo)巢掛在校園東面的楊樹(shù)上，增強(qiáng)了學(xué)生愛(ài)鳥(niǎo)、護(hù)鳥(niǎo)意識(shí)。由于校園花木比較繁茂，校園成了各種鳥(niǎo)類(lèi)棲息之地。今年楊樹(shù)上又增加了三個(gè)喜鵲窩。

（3）、4月22日，地球日。少先隊(duì)開(kāi)展了"熱愛(ài)我們的地球媽媽"的主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)，并向全體師生宣講"只有一個(gè)地球"教育活動(dòng)，使廣大師生進(jìn)一步樹(shù)立環(huán)保意識(shí)。

（4）、6月5日，環(huán)境日。少先隊(duì)開(kāi)展了"世間萬(wàn)物，生命之網(wǎng)"大型主題隊(duì)會(huì)，并向全體師生宣講環(huán)境保護(hù)是我國(guó)一項(xiàng)基本國(guó)策，使師生進(jìn)一步明確環(huán)保的重要性與緊迫性。

（5）、9月11日－21日開(kāi)展了"保護(hù)環(huán)境，熱愛(ài)地球"的系列活動(dòng)，評(píng)環(huán)保小衛(wèi)士共44人，使學(xué)生的環(huán)保意識(shí)更加濃厚。

5、進(jìn)行垃圾分類(lèi)處理。

開(kāi)展回收廢電池，減少污染，變廢為寶，節(jié)約資源活動(dòng)。

6、收集信息，整理資料。

組織師生查閱報(bào)刊，收集信息資料，了解環(huán)保信息，掌握環(huán)保知識(shí)，并制作小報(bào)，向社會(huì)宣傳。

鼓勵(lì)教師積極撰寫(xiě)環(huán)保教育論文、總結(jié)參加評(píng)獎(jiǎng)。積極組織學(xué)生參加各種環(huán)保征文比賽和知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。在20xx年區(qū)環(huán)保征文活動(dòng)中，有16位同學(xué)獲獎(jiǎng)。在20xx年徐州市"環(huán)保杯"征文競(jìng)賽中，有4位學(xué)生獲獎(jiǎng)，學(xué)校榮獲先進(jìn)集體獎(jiǎng)。近期又組織全體學(xué)生參加全國(guó)小學(xué)生環(huán)保知識(shí)大賽。夏宏剛老師的論文《筑一片綠色天地》在全國(guó)中小學(xué)素質(zhì)教育優(yōu)秀論文評(píng)選中獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)。張倩老師的論文《綠色教育呼喚綠色行為》，趙玉雙老師的論文《環(huán)境教育中的情感滲透》分別榮獲區(qū)環(huán)保論文一等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)。劉志剛、白家新、田淑芹三位老師的環(huán)保教案分別獲一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)。

環(huán)境保護(hù)是一項(xiàng)長(zhǎng)遠(yuǎn)而意義深刻的大事，是學(xué)校環(huán)境教育永恒的主題。我們將不懈地努力，持之以恒搞好環(huán)境教育工作？quot；教育每個(gè)孩子，影響每個(gè)家庭，帶動(dòng)整個(gè)社會(huì)"，為實(shí)現(xiàn)社會(huì)和環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

創(chuàng)建工作計(jì)劃方案篇十七

以xx大精神為指針，認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)和阿盟教體局關(guān)于“綜治”工作的文件精神，積極構(gòu)筑全方位、立體型、多層次的學(xué)校治安防范體系的要求，大力創(chuàng)建平安校園、文明校園活動(dòng)，使我校師生的安全感進(jìn)一步增強(qiáng)，為廣大學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

二、工作目標(biāo)

1、使各學(xué)校教育秩序穩(wěn)定，健全各學(xué)校維持穩(wěn)定的工作體系，落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，不發(fā)生震蕩社會(huì)、破壞教育系統(tǒng)形象的惡性案件，不發(fā)生影響重大的群體事件，不發(fā)生重大傷亡事故，不發(fā)生師生去上級(jí)政府滋事、非法聚集、串聯(lián)等活動(dòng)。

2、保持在校學(xué)生無(wú)刑事案件發(fā)生，加強(qiáng)法制教育、道德教育，降低在校學(xué)生輕度違紀(jì)事件的發(fā)生率，進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全感。

3、師生各種矛盾糾紛得到及時(shí)有效化解，加強(qiáng)預(yù)防工作，把矛盾化解在萌芽之中。

4、認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生行為規(guī)范的培養(yǎng)，結(jié)合中學(xué)生行為規(guī)范達(dá)標(biāo)等活動(dòng)，大力開(kāi)展“平安校園”、“文明班級(jí)”、“文明辦公室”等評(píng)選活動(dòng)，使校園文明程度進(jìn)一步提高。

5、優(yōu)化校園周邊環(huán)境，進(jìn)一步健全門(mén)衛(wèi)值班制度。

6、進(jìn)一步搞好學(xué)校法制教育，，使廣大學(xué)生的法制觀(guān)念和法制意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)。

三、工作措施

1、扎實(shí)開(kāi)展普法教育和依法治教工作，以提高青少年學(xué)生和教育工作者的法制素質(zhì)為重點(diǎn)，積極開(kāi)展法制教育和普法依法治校工作，不斷豐富學(xué)校法制宣傳教育的形式。學(xué)校法制教育做到計(jì)劃、課時(shí)、教材、師資“四落實(shí)”。

2、深化落實(shí)維護(hù)學(xué)校教育穩(wěn)定工作，要進(jìn)一步落實(shí)維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定工作的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制，及時(shí)研究解決維穩(wěn)工作中的重大問(wèn)題，及時(shí)準(zhǔn)確向上級(jí)部門(mén)報(bào)告，做到不瞞報(bào)、漏報(bào)，對(duì)發(fā)生事故將從嚴(yán)查處。堅(jiān)持不懈地開(kāi)展“校園拒邪教”活動(dòng)，教育師生崇尚科學(xué)，反對(duì)迷信，杜絕師生參與賭博和迷信活動(dòng)。及時(shí)妥善地處理教師群體中的各類(lèi)矛盾和學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)教育問(wèn)題的反映，認(rèn)真落實(shí)教師群體師德創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)中的各項(xiàng)措施。積極發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的監(jiān)督作用，虛心聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校辦學(xué)的意見(jiàn)和建議。

3、深化整治斗爭(zhēng)，發(fā)揮黨支部的紀(jì)檢作用，加強(qiáng)學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)，加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部的廉潔自律教育，加強(qiáng)群眾對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)督工作。認(rèn)真搞好校務(wù)公開(kāi)和政務(wù)公開(kāi)。嚴(yán)格規(guī)范教育收費(fèi)制度，提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的辦事透明度，切實(shí)保障家長(zhǎng)的知情權(quán)。

4、強(qiáng)化學(xué)校治安防范工作，積極開(kāi)展文明校園、文明辦公室創(chuàng)建活動(dòng)。加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部治理，做好事故的防范工作。設(shè)置專(zhuān)職保安員，進(jìn)一步健全門(mén)衛(wèi)制度，嚴(yán)格控制外來(lái)人員進(jìn)出學(xué)校，落實(shí)來(lái)人來(lái)訪(fǎng)登記制度。經(jīng)常檢查學(xué)校各重點(diǎn)防范場(chǎng)所的消防安全設(shè)備，做到人防與技防相結(jié)合，保證設(shè)備的正常使用。做好學(xué)校防抗災(zāi)救災(zāi)工作，維護(hù)學(xué)校師生生命及學(xué)校財(cái)產(chǎn)的安全。

四、具體安排

利用網(wǎng)絡(luò)、會(huì)議、黑板報(bào)、校園廣播等手段廣泛宣傳創(chuàng)建平安校園的重大意義，提高廣大教師對(duì)創(chuàng)建工作的思想認(rèn)識(shí)。成立學(xué)校創(chuàng)建工作的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和工作班子，研究制定具體工作計(jì)劃。主要做好以下幾項(xiàng)工作：

1、每學(xué)期對(duì)教師和學(xué)生進(jìn)行一次法制教育，做到學(xué)有重點(diǎn)，學(xué)有所得。

2、加強(qiáng)師德教育，搞好教師信用建設(shè)工作，加強(qiáng)對(duì)師生的誠(chéng)信教育，進(jìn)一步改善學(xué)校、教師的社會(huì)形象。

3、大力實(shí)施“民心工程”，做好“三困生”的結(jié)對(duì)和幫扶工作，發(fā)揮“幫困助學(xué)基金”作用，定期開(kāi)展送溫暖活動(dòng)。

4、繼續(xù)做好學(xué)校安全綜合治理工作，定期檢查學(xué)校安全和綜治工作。

5、年終對(duì)創(chuàng)建工作進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，書(shū)面材料報(bào)教體局，并對(duì)在創(chuàng)建工作中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行表彰。

創(chuàng)建工作計(jì)劃方案篇十八

一、活動(dòng)宗旨：

書(shū)是知識(shí)的結(jié)晶，書(shū)是智慧的鑰匙。為了營(yíng)造健康文明的校園文化氛圍，打造“書(shū)香校園”工程，加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育，我班擬開(kāi)展 “我讀書(shū)，我快樂(lè)，我成長(zhǎng)”的讀書(shū)活動(dòng)，此次讀書(shū)活動(dòng)讓課外書(shū)為同學(xué)們打開(kāi)一扇扇窗知識(shí)的大門(mén)，豐富他們的知識(shí)，開(kāi)闊他們的視野，活躍他們的思維，陶冶他們的情操，真正使他們體驗(yàn)到：我讀書(shū)，我快樂(lè)，我成長(zhǎng)。

二、活動(dòng)口號(hào)：

我讀書(shū)，我快樂(lè)，我成長(zhǎng)。

三、活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過(guò)閱讀，使學(xué)生增長(zhǎng)知識(shí)，拓展視野，提高閱讀能力。

2、通過(guò)活動(dòng)，營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍，讓學(xué)生在閱讀中養(yǎng)成愛(ài)書(shū)、愛(ài)讀書(shū)的習(xí)慣，激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣，陶冶情操，獲得愉悅，感受成長(zhǎng)。

3、營(yíng)造親子共同學(xué)習(xí)的氛圍，讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)到讀書(shū)給自己帶來(lái)的樂(lè)趣。

四、活動(dòng)八字方針：

益智明理——我們愛(ài)讀書(shū)

良師益友——我們讀好書(shū)

五、活動(dòng)步驟 ：

第一階段：活動(dòng)策劃。

1、對(duì)學(xué)生做好宣傳發(fā)動(dòng)工作，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)的意義，明確讀書(shū)活動(dòng)的目標(biāo)、任務(wù)。

2、召開(kāi)一次“我愛(ài)讀書(shū)”主題班會(huì)

3 學(xué)生自己從家里帶書(shū)閱讀，并對(duì)學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)，帶哪些方面的書(shū)，如童話(huà)、故事書(shū)、科幻等等。

第二階段：組織實(shí)施。

1、讓學(xué)生充分利用早晨、中午的閑散時(shí)間進(jìn)行閱讀，保證學(xué)生每天在校至少有二十分鐘的閱讀時(shí)間(平時(shí)要求學(xué)生中午到校后自己閱讀課外書(shū))。讓學(xué)生每天晚上在家里安排二十分鐘閱讀時(shí)間，雙休日、節(jié)假日，更要做到讀書(shū)、休息兩不誤，使讀書(shū)成為一種習(xí)慣，一種樂(lè)趣。

2、老師做好導(dǎo)讀工作，初步教給學(xué)生讀書(shū)做記號(hào)，讀書(shū)做筆記的簡(jiǎn)單讀書(shū)方法。

3、開(kāi)展交流活動(dòng)，把自己認(rèn)為好看的書(shū)介紹給大家。開(kāi)展好書(shū)大家看活動(dòng)，學(xué)生之間和班級(jí)間學(xué)生互相交換看書(shū)等。

4、每天中午讀報(bào)時(shí)間老師和學(xué)生一起共讀一本書(shū)，讀后談?wù)勛x書(shū)心得。

5、利用家長(zhǎng)會(huì)，向?qū)W生家長(zhǎng)宣傳閱讀課外書(shū)的重要性，得到家長(zhǎng)全力支持;倡導(dǎo)親子讀書(shū)活動(dòng)，與孩子共讀一本書(shū);請(qǐng)家長(zhǎng)買(mǎi)一本孩子喜歡的書(shū)，并捐贈(zèng)班級(jí)，讓孩子們借讀。

6、利用黑板報(bào)、古詩(shī)天天誦活動(dòng)等營(yíng)造良好的讀書(shū)環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生讀書(shū)的興趣。

7、積極推進(jìn)親子讀書(shū)活動(dòng)。為了讓學(xué)生讀書(shū)成為一種習(xí)慣，通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)，讓家長(zhǎng)明確課外閱讀的重要性，能積極配合教師督促學(xué)生開(kāi)展課外閱讀。開(kāi)展家庭讀書(shū)系列活動(dòng)，鼓勵(lì)家庭進(jìn)行親子共讀，開(kāi)展“小手拉大手，同讀一本書(shū)”、“我給爸爸媽媽講故事”等親子共讀活動(dòng)，將家庭引入到熱愛(ài)圖書(shū)、享受閱讀、熱愛(ài)母語(yǔ)、享受經(jīng)典的行動(dòng)中來(lái)，讓家庭生活因?yàn)橛辛恕坝H子共讀”而洋溢溫馨和活力。

8、每月一活動(dòng)。本學(xué)期打算開(kāi)展“漢字書(shū)寫(xiě)比賽”“我愛(ài)讀書(shū)課文朗讀比賽”“我是故事大王講故事比賽”“查字典比賽”“古詩(shī)背誦大擂臺(tái)”等活動(dòng)。讓孩子們?cè)谧约旱奈枧_(tái)上，盡展自己的閱讀風(fēng)采。

9教孩子寫(xiě)周記。把平常看到的聽(tīng)到的想到的東西用文字記載下來(lái)。

第三階段：總結(jié)表彰。

1、期末評(píng)選出 “古詩(shī)背誦大王”，加星獎(jiǎng)勵(lì)。

2、選出班級(jí) “讀書(shū)明星”，予以獎(jiǎng)勵(lì)。

3、定期進(jìn)行評(píng)比，凡是堅(jiān)持讀書(shū)并作好記載的孩子都有可能得到加星的獎(jiǎng)勵(lì)。

六、具體工作安排：

二月份：

1、制定“書(shū)香班級(jí)建設(shè)”的計(jì)劃

2、宣傳發(fā)動(dòng)，召開(kāi)一次“我愛(ài)讀書(shū)”主題班會(huì)

3 每生購(gòu)買(mǎi)一本《小學(xué)生必背古詩(shī)70首》

4、每天中午老師大聲朗讀兒童繪本，營(yíng)造讀書(shū)氛圍

5、每生發(fā)放一個(gè)識(shí)字本，用來(lái)收集課外認(rèn)識(shí)的漢字，增加識(shí)字量。

二月識(shí)字主題：收集蔬菜花名樹(shù)名識(shí)字

三月份：

1、每天中午老師繼續(xù)大聲朗讀兒童繪本

2、三月識(shí)字主題：收集描寫(xiě)春天的詞語(yǔ)，認(rèn)識(shí)的名字簽名識(shí)字，檢查表?yè)P(yáng)優(yōu)秀學(xué)生

4、深入開(kāi)展“晨誦午讀暮省”。

學(xué)生“一日三讀”，總時(shí)間為50分鐘。

早晨10分鐘晨讀：讀、背“每周一詩(shī)”。

中午讀20分鐘左右自己帶來(lái)的課外書(shū)籍。

晚上讀20分鐘左右(每天由語(yǔ)文教師布置規(guī)定的頁(yè)數(shù))，家長(zhǎng)要在讀書(shū)內(nèi)容處簽字，第二天小組長(zhǎng)或教師檢查。

5、舉行漢字書(shū)寫(xiě)比賽。

四月份

1、每天中午老師大聲朗讀兒童繪本

2、繼續(xù)每周背誦兩首古詩(shī)

3、開(kāi)展“學(xué)會(huì)讀書(shū)”課文朗讀比賽活動(dòng)

4、四月識(shí)字主題：收集abb aabb的詞語(yǔ)。

收集水果名識(shí)字。

五月份：

1、每天中午老師大聲朗讀兒童繪本

2、繼續(xù)每周背誦兩首古詩(shī)

3、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，向?qū)W生家長(zhǎng)宣傳閱讀課外書(shū)的重要性，得到家長(zhǎng)全力支持;倡導(dǎo)親子讀書(shū)活動(dòng)，與孩子共讀一本書(shū)。

4、舉行“故事大王”比賽，評(píng)選出“講故事大王

5、開(kāi)展“讀一本好書(shū)，交一個(gè)朋友”“換一本好書(shū)，交一個(gè)朋友”活動(dòng)

6、舉行查字典比賽

7、五月識(shí)字主題：收集蔬菜名稱(chēng)識(shí)字

收集帶數(shù)字的成語(yǔ)識(shí)字

收集家電名稱(chēng)識(shí)字

六月份：

1、每天中午老師大聲朗讀兒童繪本

2、繼續(xù)每周背誦兩首古詩(shī)

3、”古詩(shī)背誦擂臺(tái)賽，評(píng)選出“背誦大王”

4 六月識(shí)字主題：收集動(dòng)物名識(shí)字

收集城市名識(shí)字

七月份：

總結(jié)評(píng)比

讀書(shū)是一個(gè)積累的過(guò)程，也是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工程，一年級(jí)最主要的是讓其有一個(gè)好的習(xí)慣，每天能快樂(lè)地讀書(shū)，能體驗(yàn)到讀書(shū)的快樂(lè)。相信在我們的共同努力下，孩子們將在讀書(shū)中求得知識(shí)，在讀書(shū)中明了事理，在讀書(shū)中獲得更多的幸福!

創(chuàng)建工作計(jì)劃方案篇十九

根據(jù)我校的教育教學(xué)實(shí)際，決定深入開(kāi)展創(chuàng)建“和諧校園”活動(dòng)，并制定本工作計(jì)劃，全面推進(jìn)宜陵小學(xué)和諧校園的創(chuàng)建工作，營(yíng)造安全、文明、優(yōu)美、和諧的教育教學(xué)環(huán)境，辦人民滿(mǎn)意的學(xué)校。

1、建設(shè)一支團(tuán)結(jié)和諧的班子

對(duì)于和諧校園的生存與發(fā)展，教師是根本，班子是關(guān)鍵，校長(zhǎng)是靈魂。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子是學(xué)校各項(xiàng)工作的設(shè)計(jì)者、組織者和帶頭人，有了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)，全校師生員工才能團(tuán)結(jié)一致，有共識(shí)，同努力，形成最大的合力。因此，抓好學(xué)校班子建設(shè)，就成了創(chuàng)建和諧校園的關(guān)鍵。

2、打造一個(gè)有品位的文化校園

積極加強(qiáng)校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)以及班風(fēng)建設(shè)。要求廣大師生在工作中以實(shí)際行動(dòng)踐行校風(fēng)，形成良好的教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。積極開(kāi)展文明禮儀和中華民族傳統(tǒng)美德教育活動(dòng)，提高師生的文明素質(zhì)。重視校園綠化、美化和人文環(huán)境建設(shè)，使校園處處體現(xiàn)教育和熏陶作用。以團(tuán)支部、工會(huì)、教導(dǎo)處、少先大隊(duì)為龍頭，根據(jù)時(shí)令開(kāi)展豐富多彩的校園文化活動(dòng)，形成健康向上、生動(dòng)活潑的良好育人環(huán)境。 根據(jù)學(xué)校歷史和辦學(xué)特色，結(jié)合時(shí)代要求，形成我校有特色的校園文化，并將其作為教育師生的生動(dòng)教材，提高校園的整體文明程度。 以創(chuàng)建“和諧處室”、“和諧班級(jí)”、“和諧課堂”為動(dòng)力形成統(tǒng)一的和諧氛圍，為學(xué)生搭建展現(xiàn)風(fēng)采的舞臺(tái)，使學(xué)校成為學(xué)生成長(zhǎng)和發(fā)展的樂(lè)園。

3、建設(shè)一支和諧的教師隊(duì)伍

加強(qiáng)教師隊(duì)伍的自身建設(shè)，認(rèn)真貫徹落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，提高教師的文明素質(zhì)。以加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)為主要內(nèi)容，積極開(kāi)展?fàn)幾鑫拿鹘處熁顒?dòng)。以“教書(shū)育人、為人師表”為核心，倡導(dǎo)愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神。教師在與學(xué)生的交往中，尊重學(xué)生、理解學(xué)生、信任寬容學(xué)生，建立一種互相信任、和諧共處的良好師生關(guān)系。健全監(jiān)督約束機(jī)制，聘請(qǐng)行風(fēng)監(jiān)督員、公開(kāi)舉報(bào)電話(huà)，建立家長(zhǎng)接待日制度，自覺(jué)接受家長(zhǎng)和社會(huì)的監(jiān)督。完善師德考核機(jī)制，嚴(yán)格落實(shí)獎(jiǎng)懲制度，將師德表現(xiàn)作為教師年度考核的重要內(nèi)容。

4、營(yíng)造一個(gè)平安和諧的校園環(huán)境

平安是和諧的前提，為確保校園平安，學(xué)校教導(dǎo)處、總務(wù)處將進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)師生的法制教育、安全教育、健康教育，堅(jiān)持教育為先、預(yù)防為主、管理為重的原則，形成多方聯(lián)手、齊抓共管的格局，努力營(yíng)造良好的教育教學(xué)環(huán)境。進(jìn)一步建立健全學(xué)校安全、衛(wèi)生等各項(xiàng)管理制度，完善突發(fā)事件處置的工作預(yù)案。組織廣大教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)，增強(qiáng)教師依法施教的意識(shí)。把心理健康教育落到實(shí)處，一是加強(qiáng)心理健康教育的師資隊(duì)伍建設(shè)。二是認(rèn)真對(duì)學(xué)生開(kāi)展心理健康教育。三是對(duì)貧困生等特殊層面學(xué)生開(kāi)展針對(duì)性的教育。充分利用學(xué)校廣播、黑板報(bào)等宣傳工具，營(yíng)造學(xué)校安全教育氛圍；通過(guò)開(kāi)展形式多樣的活動(dòng)，使安全教育生動(dòng)化、多樣化、經(jīng)?；?、制度化，使安全觀(guān)念深入到每一位學(xué)生心中。規(guī)范學(xué)生道德、禮儀、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生等行為，優(yōu)化學(xué)生成長(zhǎng)環(huán)境。加強(qiáng)食品衛(wèi)生安全管理，杜絕“三無(wú)”食品進(jìn)校園。

1、學(xué)校成立創(chuàng)建和諧校園工作領(lǐng)導(dǎo)小組，形成校長(zhǎng)室統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政群齊抓共管、各部門(mén)各負(fù)其責(zé)、全校師生員工積極參與的工作格局。本著求真務(wù)實(shí)的精神，把創(chuàng)建和諧校園擺上重要日程。

2、遵循宜陵小學(xué)各項(xiàng)規(guī)章制度，靠規(guī)章制度管人，促進(jìn)學(xué)校管理工作的規(guī)范化、科學(xué)化、制度化。

3、加大創(chuàng)建和諧校園所必需的人力、物力、財(cái)力的投入，建設(shè)好、利用好校園電視臺(tái)、校園網(wǎng)、櫥窗和文化長(zhǎng)廊等媒體，加強(qiáng)對(duì)創(chuàng)建和諧校園的宣傳報(bào)道。

4、把開(kāi)展創(chuàng)建和諧校園活動(dòng)作為考核工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容，作為考核教職工的工作和學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的重要指標(biāo)，推動(dòng)創(chuàng)建和諧校園活動(dòng)持續(xù)健康地發(fā)展。

創(chuàng)建工作計(jì)劃方案篇二十

為做好慢性非傳染性疾病綜合防控示范區(qū)工作，普及健康相關(guān)知識(shí)，我們積極開(kāi)展示范食堂、示范餐廳創(chuàng)建工作。

參加示范創(chuàng)建的食堂要取得《食品衛(wèi)生許可證》，并且達(dá)到食品衛(wèi)生量化分級(jí)管理等級(jí)b級(jí)以上，有效執(zhí)行《餐飲業(yè)食品衛(wèi)生管理辦法》的管理規(guī)定。

1．管理人員和工作人員每半年累計(jì)接受2小時(shí)以上的合理膳食知識(shí)培訓(xùn)。

2．餐廳努力培養(yǎng)專(zhuān)職或兼職營(yíng)養(yǎng)配餐人員，負(fù)責(zé)營(yíng)養(yǎng)配餐和管理，科學(xué)指導(dǎo)餐廳采購(gòu)、配料和加工，按照顧客特點(diǎn)幫助正確選餐。

3．廚師應(yīng)掌握制作低鹽少油菜肴技能。

4．以食堂為主體，適時(shí)開(kāi)展職工營(yíng)養(yǎng)健康廚藝比賽、膳食知識(shí)問(wèn)答等活動(dòng)，提高職工健康生活方式行為能力。

1．保持食堂餐廳整體環(huán)境整潔，有禁煙制度、規(guī)范張貼禁煙標(biāo)識(shí)，組織志愿者定期巡查。本單位餐廳內(nèi)不設(shè)立吸煙區(qū)，餐廳工作人員能主動(dòng)勸阻違規(guī)吸煙行為。

2．利用張貼畫(huà)、板報(bào)、電子屏幕等形式，宣傳膳食營(yíng)養(yǎng)健康知識(shí)，營(yíng)造食堂營(yíng)養(yǎng)健康氛圍；通過(guò)擺放體重計(jì)、血壓計(jì)、食物模型、膳食平衡寶塔等方式，指導(dǎo)職工合理膳食、吃動(dòng)平衡。

3．食堂內(nèi)有可自由取閱的健康生活方式宣傳資料。

4．利用桌布、餐具包裝等多種途徑開(kāi)展健康生活方式知識(shí)宣傳。

1．菜肴、主食品種豐富，少量多樣；保證粗加工糧食類(lèi)、薯類(lèi)的供應(yīng)；提供足量飲用水，并鼓勵(lì)奶類(lèi)、豆類(lèi)、新鮮果蔬消費(fèi)；提供主要菜品的營(yíng)養(yǎng)特點(diǎn)，標(biāo)識(shí)菜譜能量，菜譜中有供不同人群食用的平衡膳食套餐，工作人員能正確指導(dǎo)職工合理選擇。

2．控制膳食中油鹽用量，記錄油、鹽的購(gòu)買(mǎi)量和使用量，控制每份菜肴的油、鹽用量，并逐步減少，以達(dá)到食用油推薦量（25-30克/人.天）、食鹽推薦量（5克/人.天）的標(biāo)準(zhǔn)。通過(guò)示范性食堂餐廳創(chuàng)建工作，旨在通過(guò)倡導(dǎo)全民健康生活方式，宣傳合理膳食知識(shí)，采取有效干預(yù)手段和技術(shù)，科學(xué)指導(dǎo)消費(fèi)者合理營(yíng)養(yǎng)、平衡膳食。

創(chuàng)建工作計(jì)劃方案篇二十一

20xx年，漣水縣民政局以堅(jiān)持“以民為本，為民解困，為民服務(wù)”的民政工作宗旨，以“五型”民政機(jī)關(guān)，“五心”民政干部為抓手，以爭(zhēng)創(chuàng)20xx-20xx年度省級(jí)“文明單位”為契機(jī)，繼續(xù)按照“鞏固成果、提升層次、樹(shù)立典型、整體推進(jìn)”的工作要求，切實(shí)履行民政部門(mén)保障民生、服務(wù)社會(huì)的職責(zé)。

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀(guān)、xx大和xx屆三中、四中全會(huì)精神。堅(jiān)持“以民為本，為民解困，為民服務(wù)”的民政工作宗旨，努力營(yíng)造爭(zhēng)創(chuàng)文明單位的良好氛圍，把精神文明創(chuàng)建活動(dòng)轉(zhuǎn)變?yōu)閷?shí)踐科學(xué)發(fā)展的過(guò)程，轉(zhuǎn)變?yōu)橐I(lǐng)文明風(fēng)尚的過(guò)程，轉(zhuǎn)變?yōu)楦刹孔杂X(jué)自愿積極向上的共同價(jià)值取向，以此來(lái)全面促進(jìn)我局精神文明建設(shè)工作上臺(tái)階、上水平。

二、總體要求

對(duì)精神文明創(chuàng)建工作要高度重視、明確目標(biāo)、采取扎實(shí)措施、取得顯著成效，努力使精神文明創(chuàng)建工作成為促進(jìn)金塔地稅事業(yè)科學(xué)發(fā)展的強(qiáng)大思想保證和精神動(dòng)力?？偟囊笫且龅健拔鍌€(gè)有”，即：有創(chuàng)建目標(biāo)和具體思路，有工作機(jī)構(gòu)和硬件保障，有活動(dòng)載體和行業(yè)特色，有工作制度和運(yùn)行機(jī)制，有落實(shí)舉措和工作實(shí)效。

三、具體措施

1、全面提升隊(duì)伍道德素質(zhì)

倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧，倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治，倡導(dǎo)愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善，積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)。堅(jiān)持把社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入精神文明建設(shè)全過(guò)程，深入開(kāi)展理想信念教育，愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育。教育干部職工“愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”，提高干部的道德修養(yǎng)。開(kāi)展形式多樣的道德實(shí)踐活動(dòng)，繼續(xù)開(kāi)展“送溫暖、獻(xiàn)愛(ài)心”等扶貧濟(jì)困活動(dòng)，形成良好的道德風(fēng)尚。大力加強(qiáng)節(jié)約型機(jī)關(guān)建設(shè)，厲行勤儉節(jié)約、反對(duì)鋪張浪費(fèi);深入開(kāi)展文明餐桌行動(dòng)，促進(jìn)“文明用餐，節(jié)儉惜福”良好風(fēng)氣的養(yǎng)成;倡導(dǎo)“節(jié)能減排、低碳生活”、文明行車(chē)、“禁煙行動(dòng)”;大力開(kāi)展網(wǎng)上道德建設(shè)，抓好網(wǎng)絡(luò)文明傳播隊(duì)伍建設(shè)，積極傳播正能量;引導(dǎo)干部職工廣泛參與文明傳播行動(dòng)，充分發(fā)揮傳播文明、引領(lǐng)風(fēng)尚的重要作用。

2、圍繞中心，保障民生，服務(wù)社會(huì)

著力保障和改善民生、加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理、促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定，突出重點(diǎn)，統(tǒng)籌兼顧，著力完善制度、規(guī)范管理、提升能力、創(chuàng)新服務(wù)、加快發(fā)展，努力順應(yīng)我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的新要求和人民群眾的新期待，切實(shí)履行民政部門(mén)保障民生、服務(wù)社會(huì)的職責(zé)。

四、全面落實(shí)文明單位考評(píng)指標(biāo)，深入推進(jìn)文明單位創(chuàng)建

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，形成齊創(chuàng)共建工作合力。精神文明建設(shè)是一項(xiàng)綜合性的全局工程，涉及面廣，工作量大，全局各科室、各單位要通力協(xié)作，各司其職，形成“一把手”親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)直接抓、職能部門(mén)具體抓、相關(guān)部門(mén)配合抓的工作格局，確保精神文明創(chuàng)建工作健康有序地進(jìn)行。

(二)明確目標(biāo)，狠抓落實(shí)。把精神文明單位的創(chuàng)建工作作為一項(xiàng)重要任務(wù)進(jìn)行強(qiáng)有力的指導(dǎo)和督促，提上日程，激活細(xì)胞、夯實(shí)基礎(chǔ)，在短時(shí)間內(nèi)能夠取得突破性進(jìn)展。建立創(chuàng)建工作目標(biāo)責(zé)任制，層層落實(shí)責(zé)任，強(qiáng)化目標(biāo)管理，分解任務(wù)，責(zé)任到人。對(duì)創(chuàng)建工作進(jìn)行講評(píng)，檢查進(jìn)展情況，推廣好的做法，及時(shí)解決和糾正工作中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題和存在的不足。加強(qiáng)檢查督辦，精神文明創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)創(chuàng)建工作進(jìn)行定期或不定期的檢查督辦。

(三)擴(kuò)大宣傳力度，營(yíng)造良好的創(chuàng)建環(huán)境。通過(guò)各種途徑，加大宣傳力度，加強(qiáng)和各新聞媒體的聯(lián)系。加強(qiáng)同上級(jí)文明委的工作聯(lián)系，爭(zhēng)得上級(jí)有關(guān)部門(mén)對(duì)我分局創(chuàng)建工作的支持和創(chuàng)建過(guò)程中各項(xiàng)工作的具體指導(dǎo)，并加強(qiáng)同系統(tǒng)內(nèi)兄弟單位的聯(lián)系，虛心學(xué)習(xí)，查找不足，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，循序漸進(jìn)，圓滿(mǎn)實(shí)現(xiàn)既定的創(chuàng)建工作目標(biāo)。

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