讀后感有助于我們培養(yǎng)批判性思維和人文情懷。在寫讀后感時，要注意條理清晰，邏輯通順。接下來是一些讀后感范文，希望對大家在寫作時提供一些思路和參考。
與美同行讀后感篇一
哲學(xué)家說，愛是一種特殊材料制成的媒介物，使人容光煥發(fā)，青春常在。
我們生活中，時時刻刻都充滿愛。愛---人類最基礎(chǔ)的感受，美---人類最真實的感受。父母愛孩子，希望孩子健康成長。老師愛學(xué)生，愿為學(xué)生默默付出.......這一切都美，往往在生活的微妙之處。
去年，在杭州濱江區(qū)的一住宅小區(qū)，一名兩歲女孩突然從10樓墜樓，剛好經(jīng)過的杭州市民吳菊萍奮不顧身地沖過去用雙手接住孩子。此事發(fā)生強烈反響，吳菊萍也被稱為“最美媽媽”。在一則公益廣告中吳菊萍這樣說道：“現(xiàn)在人家都叫我最美媽媽，我只是做到了每個媽媽的舉動，在我們身邊有許許多多這樣的最美”。
我們雖然素未平身，但只要是人出于本能反應(yīng)，大家都幫助有困難的人。有些人默默無聞的幫助，雖沒引起大家的注意，鐘愛傳承美的舉動是永遠存活的。
在《與美同行》這書中，一個重病纏身的母親，為了兒子堅強的活下去隱瞞了自己到了那步田地的肝癌，無微不至地照顧雙腿癱瘓的兒子最后猝然死去。
生活中的美，不一定要像這個偉大的母親獻出生命。只需要你在一舉手一投足幫助他人，這就是最美。
與美同行讀后感篇二
我們經(jīng)常在耳畔聽見大人們這樣評價一個人：“人長得美不算美，只有心靈美才是真正的美！”是的，只有用美的心靈播下美的種子，才能綻放出炫彩的生命！
《與美同行》是學(xué)校開學(xué)時下發(fā)的一本關(guān)于愛國主義教育讀本。拿在手中，總覺得薄薄的書看起來是那么樸實無華，不起眼，但是當我細細地讀完這本書時，頓時感覺它是多么的沉甸甸，一個個感人的故事叩擊著我心靈的深處，將我那一根根木訥的神經(jīng)喚醒，我可能做不到像書中主人公那樣胸懷博大，但我會立志去做好每一件小事，以自己微薄的力量去幫助身邊的人。
書中有一個故事叫做《茶葉蛋換來教學(xué)樓》，令我感受頗深。乍一看這個題目，你或許會和我一樣的驚訝：小小的茶葉蛋怎么可能換來高大的教學(xué)樓？該不會是夸大其詞的吧？其實故事就講述了一位平凡的主人公——張杰爺爺，他既不是腰纏萬貫的大老板，也不是大紅大紫的明星，他就是在香港靠賣茶葉蛋、粽子謀生的普通人。也許他的模樣就像我們在路邊常?？吹降哪切┬傌溡粯?，然而就是這么一個名不見經(jīng)傳的人靠一點一滴積蓄起來的錢為家鄉(xiāng)學(xué)校捐建了圖書館、教學(xué)樓等等，累計捐贈1200余萬元，自己情愿睡地板，卻幾十年如一日地支持家鄉(xiāng)的教育事業(yè)。故事最后這樣說：“他的這種精神，在當今社會顯得更加難能可貴?！贝_實，我看到了在當今經(jīng)濟發(fā)達的社會中，人們越來越追求享受，人情卻變得越來越淡漠，但在電視里、生活中我也看到了更多像張爺爺這樣有善心有善舉的人。是他們讓我看到了陽光下的美，感受到社會的溫暖。
就說這次臺風(fēng)“菲特”來襲吧，我們嘉興地區(qū)水位猛增，很多地方受災(zāi)。危急時刻，解放軍戰(zhàn)士奮戰(zhàn)在第一線，幾天幾夜不休息；一些志愿者奮不顧身去救援，有的劃著門板，有的劃著皮劃艇，自己出錢買上干糧和水，挨家挨戶地去送；而更讓人感動的是，一些七八十歲的老人也在積極地貢獻自己的力量……就是這些有著愛心的人，給受災(zāi)群眾送去了溫暖，讓大家真真切切地感受到了“天災(zāi)無情人有情”。這不禁讓我想起了一首歌“危難之處顯身手……”，一方有難八方支援，人們總用自己無私的愛溫暖著身邊的每一個人。
其實在我們身邊，總有這樣一些普普通通的人，有的是公交車上的一個讓座，有的是面對垃圾的一下彎腰，有的是摔倒時的一次伸手，有的是對弱小者的一份鼓勵……雖然只是一句簡單的'話、一個微小的動作，卻帶給我們持久的感動！
古人說：“莫以善小而不為，莫以惡小而為之?！泵總€人都應(yīng)該常懷善心，常說善言，常行善舉，從身邊做起，從小事做起。這樣，我們的世界必將變得越來越美麗！
與美同行讀后感篇三
在這個周末我把《與愛同行》看完了，這本書講述了許多感人的故事。
這本書共有八章故事。這些故事有些讓我眉開眼笑，有些讓我淚如雨下，而有些卻讓我愁眉苦臉……有幾篇反復(fù)看了好幾遍，但還是覺得意猶未盡。其中最吸引我的是第三章，寫的是社會溫暖的。
這一章節(jié)的“愛”寫的不是母愛，而是社會的溫暖和關(guān)心，是最讓我感動的部分。其中印象最深的是《大愛托起生命》和《一個都不能少》這兩個小故事。
在《大愛托起生命》這段小故事中，有個叫吳菊萍的年輕媽媽，在看到小孩掉下來的時候毫不猶豫地伸出了她的雙手。有人計算過這樣的高度和重量，接住的是相當于300多公斤的重物，如果砸到頭上或胸部，很可能會造成吳菊萍高位癱瘓或死亡，但是愛的世界里是沒有力學(xué)的，吳媽媽勇敢地伸出了雙手。我贊揚這位美麗而慈祥的母親。
在《一個都不能少》這段小故事中寫了幾位老師在“晨檢”時發(fā)現(xiàn)翁進城和翁明沖的位子空著，而沒有一個人知道是怎么回事時感覺有事。在聯(lián)系不上家長時，果斷地趕到學(xué)生的家，意外地發(fā)現(xiàn)他們一家煤氣中毒了。因為老師的責(zé)任心、愛心和奉獻精神，使得翁進城一家得救了。
愛無時無刻不在我們身邊。
記得小時候有一次我去爬玲瓏山，在下山的時候由于跑得過快加上腿腳發(fā)軟，我的膝蓋狠狠地跟地面輕吻了，血一下子就冒出來了，而且有越流越多的趨勢。媽媽還在后面，由于疼和害怕，我哇得哭起來，這時候邊上有位大姐姐看見了，馬上走過來，一邊安慰我一邊檢查我的傷口，還問我媽媽的電話，把我受傷的情況告訴了媽媽，在媽媽趕到后還幫媽媽一起把我抬上車。媽媽感激地問她叫什么名字時，大姐姐只是微笑著說了聲：“沒事，小事一樁！”就離開了。從此我知道：社會很溫暖。
我想等我長大了，我也要像他們一樣助人為樂，把溫暖送給身邊的每一個人。所以我現(xiàn)在要好好讀書，長大以后可以回報社會。
與美同行讀后感篇四
在這本書里我感受最深的是一篇名叫《大愛托起生命》的文章。它主要講述的是：吳菊萍挺身而出地救了一名跟他毫不相干的女孩——妞妞。她的勇敢打開了通往人們心靈深處的一扇門，是社會上真善美的愛心之花瞬間綻放。吳菊萍的行為像一面鏡子，折射出平凡人的善良與美好。
吳菊萍在接受記者采訪時說：“出于一個母親的本能，事情發(fā)生后，很多人跟我說這樣做其實很危險的，我后來自己想想，也挺后怕的。我覺得，作為一個母親，有時候為了孩子，可能會做出一些比較令人驚訝的事情，我覺得這是很多母親都能體會到的。因為孩子，生下來不是一件很不容易的事情。我覺得這就是一種本能，是一個母親應(yīng)該做的事情?！?/p>
她托起的不僅是一個幼小的生命，更是托起了偉大的母愛、偉大的品格。網(wǎng)友送給她“最美媽媽”的稱號。
由此我想起了幾個故事。
20xx年11月30日上午，駐金解放軍某部機要科副連職參謀孟祥斌，帶著從老家剛來的妻子和女兒去市區(qū)，給女兒買鞋子。當他們路過城南橋時，聽到有一名女青年跳入了婺江，孟祥斌迅速準備救人。妻子勸他繞江堤下去救人，旁邊人也提醒他太危險?？伤f：“來不及了，救人要緊！”說著就從10米高的橋上縱身跳入江中。在冰冷的江水中，他掙扎著，拉著女青年向岸邊靠攏。當他用盡最后一絲力氣將女青年托出水面，自己卻獻出了年僅28歲的生命。追到會那天，三萬金華市民自發(fā)組織為孟祥斌送行。一個普通的解放軍中尉，他就這樣感動著中國。
還有客車司機吳斌。20xx年5月29日，吳斌駕駛著大巴車從無錫返回杭州，被一塊飛鐵砸中了腹部。在他受傷的短短一分多中時間里，他臨危不懼，沉著穩(wěn)定，先將大巴車緩緩?fù)？亢?，然后打開車門，安全疏散旅客，用盡了最后一絲力氣，他癱坐在座位上了。強烈的責(zé)任心，使他在危急時刻，保全了車上所有乘客的安全，而他自己卻獻出了年輕的.生命。
與美同行讀后感篇五
假期里，我讀了《與美同行》這本書，它給我?guī)砹撕芏喔袆印?/p>
這本書是由一個個精彩的小故事組成的，故事記錄了生活中被我們視而不見的點滴小事，每個故事都讓人難以忘懷，最令我難忘的是“最美四姑娘”。
“最美四姑娘”寫的是一位老人不幸被公交車撞傷，路過的四位互不相識的姑娘對老人進行了施救：一位用手機撥打了“120”急救車，一位從包里拿出衛(wèi)生棉給老人止血，一位用手墊在老人頭部，一位給老人做心肺復(fù)蘇……后來老人被送去了醫(yī)院，老人得救了，是這四位姑娘為醫(yī)生的救治爭取了寶貴時間。相對于一些冷漠的路人，這四位姑娘是多么偉大又美麗啊！她們這種救死扶傷的精神值得我們每一個人學(xué)習(xí)。
還有一篇“大愛”同樣令人十分感動，這個故事講的是一個17歲的小女孩文文，被確診為“腦部膠質(zhì)瘤”，文文的病情慢慢惡化，文文的父母經(jīng)過再三考慮，做出了艱難的決定：如果不能醫(yī)治好文文，就把她的器官捐獻給那些需要幫助的人。最后，通過文文的器官捐獻幫助了6個人。文文走了，可是她卻把最美的禮物留給了別人，也把最美的人性光輝帶給了這個世界。人們永遠不會忘記她，她永遠活在我們心中！
《與美同行》給我?guī)淼母袆舆h遠不止這些，那些偉大的或者平凡的人們，都有一顆美麗的心靈。讀了這本書，我也真正理解了“美”這個字的珍貴含意，我相信世界上的人性美是做不完的、看不完的。美，一直都在我們身邊，美，也一直都在我們心中，只要你用心關(guān)愛他人，熱心幫助他人，你就是最美的！
與美同行讀后感篇六
一個鴨梨，引發(fā)了一串多么發(fā)人深思、感人至深的故事！在《與愛同行》這本書中，《一個鴨梨》給我留下的印象最為深刻。憨厚老實的父親，帶著孩子進城，干了一天的活，只得了四個鴨梨，一聲沒抱怨，悄無聲息的離開了，四個梨一口沒吃，藏了一個留給妻子，妻子又讓給兒子，兒子又讓給父親?最終，誰也沒吃，梨爛了，卻留下了一段感人至深的故事。
正是這一個小小的梨卻體現(xiàn)出了一家人先人后己，為家人著想的美好品質(zhì)，“融四歲，能讓梨”記得三字經(jīng)中孔融讓梨的故事，四歲的孩子便能讓梨，體現(xiàn)出孩子的懂事。文中的“我”也正是如此，體會到了父母對他的愛，他認為這梨應(yīng)該讓給他們吃，可父母也沒要，只說自己不愛吃，這梨他們又怎能不愛吃？只是單純的想留給孩子。多么淳樸的行動！多么簡單的愛意！天下父母的愛都是那么簡單、樸實，他們不求任何回報，唯一的目的就只是孩子好好的，在他們心中，孩子遠遠重于自己的，他們?yōu)槲覀冏隽诉@么多，報答他們，感恩他們正是我們做兒女的應(yīng)該做的，但父母的愛又是最無私的。
五年級暑假的一天，媽媽在外奔波了一整天。她回家時，我正在寫作業(yè)，只聽見媽媽說了聲：“同志們！我回來啦！”這聲音很疲倦，又充滿了幸福。她走進了書房，手上還拿著我最愛的紅豆吐司，“哇！媽，你有買這個哦！我正好餓了呢！”說完，我一把抓過吐司，便像“強盜”似地扒開包裝袋，狼吞虎咽地吃了起來。媽媽摸了摸我的頭，笑著說：“慢點吃！當心噎著！”她說完，便走向了臥室——休息去了。當我吃的只剩一點時，才想起給媽媽些，我拿著僅剩的一丟丟走向臥室。媽媽累了，睡著了，卻有些半夢半醒：“不用了，你自己留著吃，我不餓，我不愛吃這個，會胖的?！蔽倚帕耍愠酝炅俗詈笠稽c。舅舅在一旁搖搖頭，語重心長地說：“唉，你這孩子！你怎么一點都不懂呢？她那是不舍得吃，故意留給你的呀！你媽怎么會不愛吃呢？你看她都累成這樣了，多為你媽想想吧！媽只有一個！”我羞愧的低下了頭，我真后悔當時沒想到先給媽媽。
父母之愛真的是最無私的！他們慷慨的為我們付出著，卻從未想過給我們的回報。爸爸！媽媽！我不知道我能為你們做些什么，但現(xiàn)在我只想說一句：“爸！媽！我愛你們！永遠！”
與美同行讀后感篇七
當我再一次翻開《與愛同行》，再一次細細品味書中每一個動人的故事，驀然驚覺：愛一個人，不一定要每天對他（她）說“我愛你”，很多時候，用行動證明，往往比嘴上說說來得更加深刻。
合上書，腦海中不禁浮現(xiàn)出一個畫面，那是一個老師，用自己的愛，來感化那些問題學(xué)生，他的不離不棄，使我忍不住感嘆：這些行動里，隱藏的，是多么深沉的愛啊！他將自己的愛，化作了一個個行動，夢想著有一天，他可以走進學(xué)生們的心里，了解他們。
我沒有這種經(jīng)歷，無法想象面對這些無聲的愛，他們是怎么想的，但我卻深知：終有一天，他們會被這種愛感化，終有一天，那位老師可以實現(xiàn)愿望，那時，他們就會迎來屬于自己的，真正的春天。
當那些人的舉動，觸動了心底最柔軟的地方時，我也終于懂得：即使無形，也會有愛。
是的，有時候，愛，無需太多的言辭，也無需太多的寒暄，幾個字，幾句話，亦或是一個眼神，都可以讓人滋生出無數(shù)的精彩和感動。真正愛一個人，是要用行動，用心，而非是言語，但是有時候的一句話，勝過千言萬語，也足矣溫暖內(nèi)心所有的蒼涼和冷漠。
不管是父母對孩子，還是老師對學(xué)生，那份無言的掛記和依托，最終都會化做一個個細小的感動，化作心頭的豐盈和充實。
而愛，也絕非那么簡單，愛是理解，愛是責(zé)任，愛是分享，愛是力量。我看見過一篇小短文，文中說：當你抱著你自己10公斤重的孩子是，你會不覺得累，是因為你愛自己的孩子；而當你抱著10公斤重的石頭時，你卻堅持不了多久，因為你對石頭沒有深厚的感情。我認為，這一篇短文，恰到好處的詮釋了——愛是力量。
其實，世界并不缺少愛，只是因為我們認為愛是有聲的，而忽視了那些隱藏的愛?；蛟S，囈語背后有著寧靜，行動背后有著關(guān)愛。而寧靜的愛，也許比轟轟烈烈的愛更能感動人。希望，你能付出這樣的愛，為他人帶來一份幸福；更希望，你能用心感受這樣的愛，讓自己成為一個幸福的人！
與美同行讀后感篇八
小時候?qū)τ诶霞倚≡鹤钌畹挠∠?，便是門前那一樹金黃金黃的.桂花了。它總是在初秋的某個清晨悄然綻開，就在那淺淺深深的綠葉上滿載著一簇簇金黃的花。從樹尖到樹腰，全都是那么盛氣凌人的顏色。它們迎合著午后的陽光，嬉戲著，爭先恐后地涌出來，倒遮住了一個夏天的綠。遠望著，仿佛一片金黃金黃的花海。哥哥便拉我坐在粗壯的樹枝上，看著阿太在下面喊：“下來吧，你們就一直這么坐下去？”是的，我在上頭看書、背詩，甚至寫作業(yè)?！帮堃苍谏项^吃？”她又問?！笆堑模谏项^吃?！备绺珈`活地攀緊枝丫，一個海底撈月接過阿太高舉過頭的飯碗?！坝X呢，也在上面睡？”“沒錯，四周都是花香呢?！卑⑻皇庆o靜地站在樹下，望著我倆。嘴角溢滿了微笑。
春日融融，桂花樹抽出新葉，樹枝驕傲的展示著它的修長和秀美，嫩嫩的，綠綠的新葉既調(diào)皮又害羞地躲在老葉下，映得老葉也美麗活潑了。阿太便坐在樹下織毛衣，不時地沖我嘮叨：“就不下來幫幫？你那小手多靈巧！”我悠閑地晃著腿：“爸爸媽媽會給您買新衣服的，您干嘛這么累啊？”阿太不再吭聲，直起腰，喘口氣，又拿起了針線。
當?shù)谝恢幌s發(fā)出嘹亮的叫聲時，夏天便到了。桂花樹枝繁葉茂。阿太坐在樹下，一針一線縫著衣服。她的手藝很好，鄰里的衣服破了，要補花，全都找她。她總是樂呵呵地接過，細心地將那一個個口子演變成一朵朵美麗的花兒。天暗下來時她沖我喊：“不能去幫忙洗洗菜？沒見我忙不過來嗎？”我跳下樹，敷衍地洗了洗了事。阿太把手里的活兒放下，一邊重新洗菜，一邊說：“你上學(xué)也這樣糊弄？”我不敢吭聲。阿太洗好菜，又重新?lián)炱疳樉€，或者從老花鏡上緣抬起目光，輕嘆一口氣。
秋高氣爽，桂花樹滿樹繁花，阿太便忙活好幾天，做好桂花糕挨家挨戶送去。我大些了，便勸她：“做了桂花糕能自己吃就行了，何必要挨家挨戶送呢？喏，不如我明天帶幾塊，給朋友一些就是了。”可這次她不要我?guī)停骸坝泻脰|西就要和鄰里一起分享。”我說：“可不分享人家也不會怪你，再說人家家里做好好東西也不見得分給我們些。”阿太有些生氣了：“做人怎么能這么計較?！彼€是把蒸好的桂花糕一家一家地送去了。
望著她的背影，我忽然有些明白，她織毛衣、縫衣服、送桂花糕，并不是因為她太閑了，而是想通地自己的勞動，證明自己的價值，給別人帶去一份快樂。她時常念叨：這雙手，忙了一輩子了，空下來還真是不習(xí)慣。亦或許，她的愿望還要大些——她說過，得跟上時代。
所以在我的記憶里，幾乎每個冬天的晚上，阿太都在燈下學(xué)習(xí)。窗外，風(fēng)中桂花樹不停地搖曳，“沙沙”作響。阿太總是不停地讓我為她解釋。終于，當她又一次舉著報紙小心地湊到我的眼前：“這一段，你說說，到底是什么意思？”我不耐煩地說：“你要學(xué)這些有什么用？看懂了您就有文化了？”阿太低頭不語，直愣愣地盯著報紙看。我的心一下子收緊，但知道無法彌補了?！鞍⑻?。”“阿太！”“阿太——”她終于抬起頭，眼里竟全是慚愧，毫無對我責(zé)備。
如今，她老了，織不了毛衣，縫不了衣服，也無法蒸我最愛吃的桂花糕了。只是在無人的時候，靜靜地盯著窗外的滿樹金黃，久久地，發(fā)出輕不可聞的嘆息。
與美同行讀后感篇九
《與美同行》這本書告訴了我們怎樣做人，這本書分為四大章，每章里有三個小節(jié)。
第一章是做個誠實守信的人：第一節(jié)是對人真誠，講究信用；第二節(jié)是遵守約定，言而有信；第三節(jié)是認真思考，慎重決定。
第二章是做個感恩向上的人：第一節(jié)是孝敬長輩，懂得感恩；第二節(jié)是樂于助人，奉獻愛心；第三節(jié)是珍愛自然，和諧共生。
第三章是做個愛學(xué)善思的人：第一節(jié)是珍惜光陰，主動學(xué)習(xí)；第二節(jié)是勤于思考，善于提問；第三節(jié)是與書為伴，勇于實踐。第四章是做個踏實能干的人：第一節(jié)是腳踏實地，從我做起；第二節(jié)是全力以赴，堅持不懈；第三節(jié)是遵循規(guī)律，敢想敢做，里面還有故事屋，這里有許多事例和插圖和名人名句，比如孔子、老子、孟子等。其中還可以為自己打分，真是豐富多彩。
讀了這本書，我懂得了很多道理，比如做事不能不守約定，這樣別人以后就不會再信任你。要愛護大自然，多種樹，凈化空氣，讓自然更美麗，我會竭力做好這幾點。
讀了《與美同行》，我有許多感想，我要做以下幾點美：
一、心靈內(nèi)在美，要誠實守信，為人要善，心地善良，心胸寬闊；
二、外在美，有良好的生活習(xí)慣，上課不遲到，作業(yè)又快又對，身體強壯；
三、理想美，要做一個有夢想的人，要有理想，要去實現(xiàn)它。
《與美同行》真是一本有許多感動故事，很有道理的極美的書。
與美同行讀后感篇十
在這本書里我感受最深的是一篇名叫《大愛托起生命》的文章。它主要講述的是：吳菊萍挺身而出地救了一名跟他毫不相干的女孩——妞妞。她的勇敢打開了通往人們心靈深處的一扇門，是社會上真善美的愛心之花瞬間綻放。吳菊萍的行為像一面鏡子，折射出平凡人的善良與美好。
吳菊萍在接受記者采訪時說：“出于一個母親的本能，事情發(fā)生后，很多人跟我說這樣做其實很危險的，我后來自己想想，也挺后怕的。我覺得，作為一個母親，有時候為了孩子，可能會做出一些比較令人驚訝的事情，我覺得這是很多母親都能體會到的。因為孩子，生下來不是一件很不容易的.事情。我覺得這就是一種本能，是一個母親應(yīng)該做的事情?！?/p>
她托起的不僅是一個幼小的生命，更是托起了偉大的母愛、偉大的品格。網(wǎng)友送給她“最美媽媽”的稱號。
由此我想起了幾個故事。
20xx年11月30日上午，駐金解放軍某部機要科副連職參謀孟祥斌，帶著從老家剛來的妻子和女兒去市區(qū)，給女兒買鞋子。當他們路過城南橋時，聽到有一名女青年跳入了婺江，孟祥斌迅速準備救人。妻子勸他繞江堤下去救人，旁邊人也提醒他太危險。可他說：“來不及了，救人要緊！”說著就從10米高的橋上縱身跳入江中。在冰冷的江水中，他掙扎著，拉著女青年向岸邊靠攏。當他用盡最后一絲力氣將女青年托出水面，自己卻獻出了年僅28歲的生命。追到會那天，三萬金華市民自發(fā)組織為孟祥斌送行。一個普通的解放軍中尉，他就這樣感動著中國。
還有客車司機吳斌。20xx年5月29日，吳斌駕駛著大巴車從無錫返回杭州，被一塊飛鐵砸中了腹部。在他受傷的短短一分多中時間里，他臨危不懼，沉著穩(wěn)定，先將大巴車緩緩?fù)？亢?，然后打開車門，安全疏散旅客，用盡了最后一絲力氣，他癱坐在座位上了。強烈的責(zé)任心，使他在危急時刻，保全了車上所有乘客的安全，而他自己卻獻出了年輕的生命。
與美同行讀后感篇十一
"幸福之蜜"已經(jīng)寥寥無幾了，怎么辦呢；那時我的愿望就是吃遍天下所有的名吃。六年級，學(xué)校舉行了一次跳蚤市場活動。的確，動物也是有感情的？"不要說了，快點寫吧。我一邊走一邊往兩邊的樹上搜索，想發(fā)現(xiàn)蟬的隱蹤。當然淚不僅能傳遞愛，也能表達喜悅與哀愁！
剛上初二，《與愛同行》這本書就跟平時的書籍一樣被發(fā)了下來。我本來以為這本書并沒有什么特別平時看看就行，翻了幾頁后，里面那些感人肺腑的故事，讓我繼續(xù)看了下去。當我看完它時，才真正感慨愛原來無處不在，愛原來一直陪伴著我。
這本書是所講的每一個故事都是真實無欺，每一個主人公都是滿懷著愛，去幫助、去報答、去關(guān)心，這些愛是無盡的，無法用語言描述的。這些愛值得我們所敬仰。
愛沒有高低貴賤之分，有的愛只是曇花一現(xiàn)，有的愛可能是一生一世，有的愛只是默默；有的愛可能是清晰可見；有的愛只是虛渺，有的愛可能是大無邊的。。。。。。
有些愛是素不相識的兩個人，從不同的生長環(huán)境、不同的教育背景、不同的生活習(xí)慣還有不同的社會，但一方有難，另一方就無微不至的關(guān)懷，這些都是無需理由的。
是理解，是包容，是接納，因為有愛，你愿意去理解包容他，你愿意去關(guān)心他，你愿意去幫助他改變得更好。
愛的方式多樣，那就要看我們?nèi)绾稳鬟f。被愛的人如春，有愛的人如夏。
有一次，我乘公交車回家，車上有很多人，很擠，但我卻搶到了一個坐位（我心里暗自高興著）。我拿出mp3，聽著音樂，好像周圍什么事都與我無關(guān)。忽然，一個急剎車，車子狠狠地抖動了一下，使我的腦袋撞到了前一個車背上，這才使我注意到在我旁邊站著一個抱著孩子的婦女，剛才那個急剎車使她差一點滑倒，我的心中產(chǎn)生一個念頭：把這個位子讓給這位婦女。但是，這車上這么擠，站著可不是很難受嗎？忽然又一個急剎車，這位阿姨抱著孩子撲在我身上。我毅然決定了，摘下mp3，站起身來，對那位阿姨說：“阿姨，您到我這兒來坐吧。”阿姨高興的答謝著，臉上溢出了幸福的表情。而我呢，雖然站著很不舒服，拉著扶手，手很軟，但是我的心里有一種說不出的高興，久久沒能平息。
可能大家都聽說了從普通人成為英雄的人物——文花枝。她是湖南省湘潭新天地旅社的一名導(dǎo)游。2005年8月28日下午，陜西省洛川縣境內(nèi)210國道發(fā)生了一起特大交通事故，一輛正前往延安的旅游車與一輛超速改道的貨車迎面相撞，導(dǎo)致6人死亡，22人受傷，其中15人重傷，現(xiàn)場慘不忍睹！文花枝聽到了大家的呻吟聲，就不顧一切地安慰大家：“大家一定要堅持，等待救援，要活著出去！”當文花枝拼命地安慰他們時，卻不知道自己的傷比他們還重。不久，救援隊伍來了，當救援人員要先救她時，她卻請求先救游客。最后，游客紛紛獲救，她卻因延誤了最佳搶救時間而必須實施左腿高位截肢，當所有的人聽到這個消息時，都被深深地震撼了！她獻出了一份愛心，而得到無數(shù)人的愛心，由一個平凡的人成為家喻戶曉的英雄，真可謂：枝折了，花兒仍然堅強！
母愛就像一滴苦含，潤澤津潤了我焦渴的嘴唇；母愛就像一說陽光，驅(qū)走了我心坎的嚴寒。她老是無所不至地照料著我。記得那一地晚上，只有我跟媽媽在野，外點雷聲陣陣，下著滂沱大雨，時針已經(jīng)指向十點了，媽媽被我的'咳嗽聲驚醒了。她俯下身子，撞了一下我的額頭，驚奇地鳴講：“賴燙啊，必定是發(fā)高燒了！”媽媽急得像暖鍋上的螞蟻，到處打電話，只聽到對方傳去：“您撥擊的電話已關(guān)機……”，媽媽再也臥不住了，就扶著我，披了一件雨衣，騎著電瓶車消散在玄色之中……到了病院，我已癱軟在地上，媽媽立刻腹伏我，看著媽媽喘側(cè)重沉的呼吸聲，從責(zé)路：“小玲啊，小玲啊，要是平時多吃點零食，就不至于讓媽媽扛著如斯粗笨的身材?！眿寢尯硴u晃晃的，終于把我迎到了醫(yī)生辦私室。醫(yī)生干了小小的檢討后，給我配置了一支退燒針，望著彪沒的液體，我心面無比的懼怕。但一瞅到媽媽齊身濕透的衣服，我又忍住了。該醫(yī)生用酒精棉揩拭著我的皮膚時，我心里砰砰直跳，幾乎鈍無奈吸呼了。媽媽用手摟住我的頭，末于，我戰(zhàn)勝了劇疼……帶著鼻涕眼淚一訖歸家了。
席勒說過“愛能使偉大的靈魂變得更偉大。”是啊，愛是無形的卻帶給人們無限心靈的慰藉，凈化我們的靈魂，使之變得純潔，就這樣，一個人在愛的沐浴中成長便會成就一個高傲的靈魂。是啊，世界因愛而美麗，因愛而和諧，因愛而完整！
與美同行讀后感篇十二
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美在何處？有人說，美在春天的花香里，美在夏天的麥浪里，美在秋天的果實里，美在冬天的飛雪里。
美是何物？我想說，美是束束暖陽，卻要掙脫黑暗；美是種種成就，卻要經(jīng)歷坎坷；美是點點幸福，卻要擁有勇氣。
世間萬物都有它的美麗之處，而我認為人心美才是最美。
第一次在電視上看到她，帶著假肢在燈光匯聚的舞臺上盡情舞蹈，臉上分不清是淚水還是汗水，她的神情專注而又堅定，仿佛在用生命舞蹈，用舞蹈譜寫生命，她的動作隨著旋律時快時慢，完美地演繹了那支舞，直到最后一個動作結(jié)束，她凝視著前方，綻放出了最美的笑容，她就是最美舞者——廖智。
再次看到她，是在《開學(xué)第一課》上，通過她深情的演講著，我才了解到她背后的故事，和她的堅強與勇敢。廖智原本是一位優(yōu)秀的舞蹈老師，但不幸的是在5.12四川地震中突然之間她幾乎變得一無所有。她在廢墟中苦苦掙扎了二十多個小時，而她沒有放棄的結(jié)果卻是讓她失去了雙腿，失去了僅十一月不到的孩子，她的舞蹈夢想似乎也沒有了希望，她想過放棄，但現(xiàn)實讓她更加堅信自己的夢想，勇敢地面對困難，她裝上假肢忍著劇痛一遍又一遍的練習(xí)，從走路到跳舞到再次站在舞臺上，廖智再也沒有放棄，直到今天，她坐在輪椅上也能翩翩起舞，輪椅似乎是她的雙腿，在舞臺上飛快的旋轉(zhuǎn)、進退，這背后隱藏了多少汗水、淚水與傷痕。
如今的她有了嶄新的生活，學(xué)習(xí)、義演、幫助災(zāi)區(qū)的人們，在她的努力與堅持下，生活不再枯燥，而是精彩。她用頑強的意志釋放出了生命的光彩。
她的舞蹈最能振奮人心，她的笑容最能感染人心，而她的心靈才是最美！
生活中，也許我們總會抱怨命運的安排和坎坷，但在追尋夢想的路途上，不要忘了時常問問自己最初種下夢想的理由，要更堅定的上路，不管怎樣始終保持樂觀，你會悄悄發(fā)現(xiàn)身邊的美與自己的美。上路吧，讓我們發(fā)現(xiàn)美，與美同行！
與美同行讀后感篇十三
在我剛上三年級的時候，學(xué)校里發(fā)了本有關(guān)愛國主義讀書教育的書籍《與愛同行》，每當我輕輕地打開，仿佛它是一塊寶貝，如饑似渴地閱讀起來，書中有著千千萬萬表達愛與感恩的小故事，它讓我感動，讓我沉思。讀了這本書以后，我真的是受益良多。
愛能創(chuàng)造奇跡，這在吳菊萍勇救妞妞的故事中，得到了證明。在我記憶中最深的一篇文章事情是這樣的：兩歲的妞妞趁奶奶不注意，爬上了窗臺，接著被窗沿掛住，隨時都有墜落的可能，這可是在10樓，樓下的鄰居都驚呆了，堅持了一分鐘左右，妞妞還是掉了下來。說時遲那時快，剛好路過這里的吳菊萍踢去高跟鞋，張開雙臂，沖過去接住了妞妞。送往醫(yī)院后，吳菊萍被診斷為左手臂多處粉碎性骨折。逃過一劫的妞妞在10天后蘇醒過來，開口叫了“爸爸、媽媽”。吳菊萍阿姨因為一種力量——母愛，成為了“最美媽媽”，她值得我們學(xué)習(xí)。
由此我想到了鄰里情，我的鄰居李爺爺是個很慈祥的爺爺，他非常熱情，見到我經(jīng)常樂呵呵地叫我寶寶，還經(jīng)常給我水果吃。因為爸爸媽媽下班都晚，爺爺見我一個人在家，心疼地說：“寶寶，爸爸媽媽還沒回來啊，肚子餓了吧，快到爺爺家吃晚飯吧?！蔽覀円患胰硕己芨屑だ顮敔敗?/p>
愛在生活中無處不在，我們常常能記得那些驚天動地的大事，卻經(jīng)常忽略了身邊的親人，當我們欣賞著中秋節(jié)的明月，當我們看著滿天燦爛的焰火，當我們走上領(lǐng)獎臺接受雷鳴般的掌聲，當我們成功的時候，內(nèi)心是否會涌動起感恩的淚水？讓我們擁有一個感恩的心，學(xué)會感恩身邊的每一個人吧！
《與愛同行》這本書不僅介紹了這一個小故事，還有許多讓人感動的故事，個個都感人至深……這些故事讓我明天了一個道理：只要有愛，天天精彩。因此我們可以說是在愛中長大的，愛在與我們同行！
與美同行讀后感篇十四
當我們進入一個彩色的夢里，張開尋夢的翅膀，踏著追夢的足跡，在圓夢的繽紛中，融進美好的希望。
藍天放牧著白云，云兒調(diào)皮地變換著模樣，一會兒成絲，一會兒成片，馬兒、鳥兒、花兒、草兒、魚兒，在藍天的懷抱里齊聚一堂。而我縈性躺進云朵的沙發(fā)里，任由清新的空氣，悄悄朝我彈出氧泡泡兒！
青山舉行著舞會，綠色神奇閃著燈光，一會變的明亮，一會變的黑暗，雁蕩、天目、莫干、江郎、在美麗的浙江舞池里翩然旋轉(zhuǎn)。而我把家安在綠色里，期盼嬌柔的常春藤靜靜地睡在房子的磚瓦上面了。
雖然有山有水的浙江美麗，但是有很多人在破壞我們的家園，亂扔垃圾、亂吐痰......如果在這樣下去，浙江全是垃圾可臟了，所以我們要垃圾分類，從毎一個人做起，這樣的話就會讓我們的家園浙江變得山青水秀、百花齊放......
以后，我們要垃圾分類，讓世界像夢里的世界一樣美麗，一樣有許許多多的秀麗風(fēng)景。
與美同行讀后感篇十五
這個國慶假期里，我閱讀了一本書叫做《與美同行》的書，這本書讓我體會了很多做人的道理和感悟。
當老師把這本書發(fā)下來時，我就迫不及待地翻開書本津津有味的閱讀著，你們想知道為什么嗎？我告訴你們吧！在四年級的時候，我也有一本相似的一本書叫做：《與愛同行》那是我開這本事幾乎都容入了這個故事的劇情里。給我留下了深刻的印象。
《與美同行》這本書里的一個小故事讓我感觸特別深特就是《大愛》這個故事的主要內(nèi)容：20xx年9月，17歲的開化女孩徐雨文順利的考上了開化重點中學(xué)，可不幸的是在文文開學(xué)的那十幾天，她被確診患上了腦部膠質(zhì)瘤，從那時起，她的爸媽就帶她去杭州等北京多家醫(yī)院，可是都被醫(yī)生告知無法救治。
當時有很多人來開望她，幫助她等，可是文文的病情惡化，希望越來越渺小，20xx年6月11日文文永遠的離開人世，但文文給這個世界留下了最珍貴的禮物：一個心臟、一個肝臟、兩個腎臟和兩個眼角膜。
文文雖然離開了這個世界，但是她的爸媽做出了這個艱難的決定，讓她的大愛永遠留在了這個世界上。
與美同行讀后感篇十六
五上的《與夢同行》，主要講了我們要保護環(huán)境，保護大自然，保護我們的共同母親——地球。這本書主要分成三個部分：尋夢季、追夢季和圓夢季。尋夢季是指找到自己的夢想；追夢季是指朝著自己的.夢想去努力；圓夢季是通過努力使自己的夢想能夠美夢成真！
《與夢同行》這本書讓我懂得了我們要過上夢想中的“青山綠水，藍天白云”的畫卷般的生活，就必須從身邊的小事做起。
1、要愛護樹木和綠地。青青的山是地球的肺，山上大片大片的森林在光合作用下不斷地為我們供應(yīng)氧氣，書中所說的“天然氧吧”麗水正是擁有高比率的森林覆蓋率和林木綠化率。所以綠化對于一座城市很重要，對于我們小學(xué)生“愛護樹木，愛護綠化”是我們力所能及的小事，我們要對身邊亂砍亂伐、破壞城市綠化的行為要加以勸阻和制止。
2、要環(huán)保出行，盡量不要開私家車，大家盡量用走路、騎自行車坐公交車等方式來代替開私家車。為什么我們覺得在鄉(xiāng)村可以看到藍天白云，在城市里就總得霧蒙蒙的，這是由于大氣污染的原因。我們杭州本來是一個美麗的城市，但現(xiàn)在的空氣質(zhì)量也很差，美麗的天空很難得露出她燦爛的樣子，汽車排放的尾氣就是一個罪魁禍首之一！杭州的早晚高峰的路上擠滿了車，車子在馬路上排成了一條長龍，真可謂是車水馬龍啊，正是這滾滾車流對杭州的空氣質(zhì)量做出了“貢獻”。為了我們能經(jīng)?？吹矫利惖乃{天，我們要讓爸爸媽媽也認識到環(huán)保出行的好處，外出時盡量以步代車。
3、山和水一直是我們浙江的標志，在古代，浙江一直是風(fēng)景如畫，有不少詩句都稱贊浙江，如：“西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚肥”；蘇軾的“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”；諸如此類的詩句數(shù)不勝數(shù)?？墒?，現(xiàn)在隨著經(jīng)濟的發(fā)展，人們都忽視了水環(huán)境的保護，曾經(jīng)我們身邊清澈見底，魚蝦成群的河流、湖泊都變成了黑乎乎的臭水溝。就象我們杭州的錢塘江，她是我們的母親河，她也是我們杭州唯一的飲用水源，但近年來出現(xiàn)各種狀況，許多無良企業(yè)為了自己的利益，偷排污水，嚴重影響到人們的用水安全，現(xiàn)在國家出了治水新政策，要全國各地都實施五水共治，即治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水，我期望著通過治理身邊的河流、湖泊恢復(fù)以前的生機。
為了實現(xiàn)我們的夢想，讓我們不斷努力，建設(shè)好浙江，保護好我們賴以生存的家園吧！
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