通過總結(jié)，我們可以更好地改進(jìn)自己的工作方法?？偨Y(jié)能夠提高我們的自我認(rèn)知和學(xué)習(xí)效果?？纯磩e人的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)也能幫助我們更好地寫出自己的總結(jié)。
口才培訓(xùn)的感想心得篇一
我很榮幸參加了武漢城市職業(yè)學(xué)院組織的幼兒園轉(zhuǎn)崗教師的培訓(xùn)，十五天來，聆聽了眾位專家老師的講座，感慨萬分，獲益良多。
通過對《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的解讀，讓我明白教師要從活動(dòng)的角度附帶提出知識、技能的要求，要強(qiáng)調(diào)幼兒的主動(dòng)學(xué)習(xí)。不要把關(guān)注點(diǎn)過分集中在具體的知識、技能的教育上，要著力組織適合幼兒的活動(dòng)，創(chuàng)造適宜的教育環(huán)境，在幼兒的實(shí)際生活中去發(fā)現(xiàn)教學(xué)賴以展開的資源，讓他們獲得一定的知識和技能。《指南》還強(qiáng)調(diào)了對幼兒權(quán)利的尊重，對每個(gè)幼兒個(gè)性、能力結(jié)構(gòu)和學(xué)習(xí)特點(diǎn)的尊重，對幼兒身心發(fā)展規(guī)律的尊重，對教育規(guī)律及其教育過程，特別是教育過程中人的尊重。對教師如何具有更高的專業(yè)素養(yǎng)、對幼兒園的管理和發(fā)展都具有極大的挑戰(zhàn)性。
一、了解了幼兒的身心發(fā)展規(guī)律，選擇適宜的教學(xué)方法。
在轉(zhuǎn)崗學(xué)習(xí)的過程中我了解了幼兒的身心發(fā)展規(guī)律，知道了幼兒教育應(yīng)采用靈活多樣的方式，要集體活動(dòng)、小組活動(dòng)、區(qū)域活動(dòng)、游戲活動(dòng)相互配合。要允許幼兒自主選擇活動(dòng)內(nèi)容、方式、伙伴，并發(fā)表自己的見解。要鼓勵(lì)自主探索、合作交流，引導(dǎo)幼兒探索和創(chuàng)新，要引進(jìn)多媒體教育手段，最大程度的利用社會(huì)其它資源為幼兒教育服務(wù)。尊重個(gè)性，因人而異，因材施教，讓每個(gè)孩子都擁有一個(gè)難忘的快樂而有意義的幼兒園生活。
二、啟蒙教育真重要，知道了幼兒教師的職責(zé)。
經(jīng)過培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我深深感到幼兒教師承擔(dān)的責(zé)任有很多種，每一個(gè)幼兒高興的來到幼兒園，而我們的責(zé)任則要保護(hù)他們的安全，教導(dǎo)他們提高安全意識，學(xué)會(huì)自我保護(hù)，從一日常規(guī)開始，從各方面加強(qiáng)幼兒園安全工作，讓我們的小朋友做一個(gè)健康，快樂的寶寶，在健康方面除了生理健康，心理健康和社會(huì)適應(yīng)良好外，還要加上道德健康，只有這四個(gè)方面的健康才算是完全的健康。我們教育中的一點(diǎn)一滴將直接影響到一個(gè)孩子的未來，我作為一名小學(xué)教師轉(zhuǎn)崗到幼兒園老師必須得不斷反思，分析自己的教育言行，努力審視自己的教育行為，才有可能更新自己的教育觀念，確立新的目標(biāo)，規(guī)劃新的發(fā)展，使每一個(gè)孩子的潛能得到充分的展示。
三、幼兒教育與小學(xué)教育有區(qū)別，切忌幼兒教育“小學(xué)化”。
培訓(xùn)中，我知道了幼兒教育與小學(xué)教育有很大的區(qū)別，切忌幼兒教育“小學(xué)化”。例如：幼兒園的孩子們每天大部分的時(shí)間都用在戶外活動(dòng)，以游戲?yàn)橹?，給他們創(chuàng)造良好的鍛煉環(huán)境，讓孩子們的身體真正得到鍛煉，在盡可能的情況下，開放多種活動(dòng)，增強(qiáng)體能，養(yǎng)成良好的行為，形成自我保護(hù)習(xí)慣，從根本上讓孩子懂得自我保護(hù)的意識。幼兒的世界，充滿樂趣，作為引導(dǎo)者的幼兒教師要盡量給孩子們創(chuàng)造他們喜歡的世界，給他們更多想象的空間。
四、對幼兒園的保教結(jié)合、教育特點(diǎn)有了很清晰的認(rèn)識與理解。
進(jìn)入幼兒園以來，我每天都疲于應(yīng)付孩子們吃飯、睡覺、上廁所這樣的生活瑣事，每天兩三節(jié)課的教學(xué)活動(dòng)、一天到晚的游戲活動(dòng)。有時(shí)候會(huì)突然間茫然、彷徨、無所適從、找不到自己的價(jià)值，感覺自己已經(jīng)完全成了一個(gè)高級保姆。
幼兒因年齡太小，他們的生長發(fā)育過程需要成人的精心照料，幼兒園的進(jìn)餐、飲水、盥洗、睡眠等生活活動(dòng)占幼兒園活動(dòng)的大部分時(shí)間。讓孩子在吃中吃出學(xué)問、吃出禮貌、吃出一個(gè)好身體;在睡中睡出一個(gè)聰明的大腦、健康的身體。在生活活動(dòng)中培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和初步的獨(dú)立自主能力，促進(jìn)孩子身體正常的發(fā)展和機(jī)能的協(xié)調(diào)，為幼兒的終身發(fā)展學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)。保中有教，教中有保，保教結(jié)合，保教并重。
五、游戲是兒童的最正當(dāng)?shù)男袨?，玩具是兒童的天使。培?xùn)學(xué)習(xí)中，我認(rèn)識到，游戲是幼兒學(xué)習(xí)的主要方式，有機(jī)地整合幼兒園游戲和教學(xué)的關(guān)系，把游戲作為幼兒園教學(xué)的基本途徑，讓幼兒在游戲中生動(dòng)活潑、主動(dòng)地學(xué)習(xí)，應(yīng)當(dāng)是“幼兒園以游戲?yàn)榛净顒?dòng)”的本質(zhì)涵義。 在游戲的選材上要考慮，對幼兒知識技能情感發(fā)展要有促進(jìn)作用等因素，還要考慮游戲與教學(xué)內(nèi)容的整合。讓幼兒在玩中學(xué)，學(xué)中玩。通過角色游戲、建構(gòu)游戲、智力游戲、體育游戲、音樂游戲、表演游戲等，在游戲中玩出智慧，玩出學(xué)問、玩出習(xí)慣。讓幼兒在更多的游戲活動(dòng)中自由嬉戲，快樂成長。
幼兒童心未泯;作為教師的我們必須為他們營造，沒有高高在上的權(quán)威，只有維護(hù)集體而必須具有的規(guī)則;沒有指責(zé)和歧視，只有平等和尊重;沒有枯燥無味的說教，只有真心實(shí)意的對話和交流的環(huán)境!幼兒的知識從何而來?在游戲與活動(dòng)中就悄悄蘊(yùn)藏了他們應(yīng)有的知識。幼兒的習(xí)慣怎樣養(yǎng)成?在與其他小朋友的交往中包含了他們應(yīng)該遵守的規(guī)則，讓他們在自由快樂的氛圍中不斷地吸收知識，養(yǎng)成習(xí)慣，懂得規(guī)則，健康成長!這樣的教育管理模式既符合了兒童純真的天性，又遵循了兒童循序成長的規(guī)律，真是令我大開眼界!
在這里老師們深入淺出的知識講座，就如夏荷之清香，冬日之暖陽，沁人心脾，振奮人心，讓我陶醉，使我感動(dòng)并深受啟發(fā)!
短暫、充實(shí)的短期培訓(xùn)結(jié)束啦，可我對如何成為一名合格乃至優(yōu)秀的幼兒教師的探究、學(xué)習(xí)才剛剛開始，我會(huì)根據(jù)此次培訓(xùn)計(jì)劃的安排采用遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)的方式繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷更新自己的教育理念，形成一套科學(xué)、有效的教學(xué)方法。
幼師口才培訓(xùn)心得2
口才培訓(xùn)的感想心得篇二
師德是中華優(yōu)秀文化的精萃。下面是本網(wǎng)小編為大家整理的師德培訓(xùn)心得分享，供你參考!師德培訓(xùn)心得分享篇1師德師風(fēng)對一個(gè)教師來說特別的重要，因?yàn)?，教師是孩子行?dòng)的標(biāo)桿，教師的一言一行、一舉一動(dòng)都在潛移默化地影響著孩子。
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在經(jīng)過這五天的團(tuán)校培訓(xùn)學(xué)習(xí)后，我收獲了許多，可以說不論從思想上還是行動(dòng)上都有了一個(gè)更高層次上的的認(rèn)識和行動(dòng)方法，談?wù)勑牡?。下面是本網(wǎng)小編為大家收集整理的團(tuán)校培訓(xùn)心得，歡迎大家閱讀。
我國內(nèi)地現(xiàn)有的少量?？谱o(hù)士中，多數(shù)為大專學(xué)歷，中專次之，本科最少，專科護(hù)士培訓(xùn)尤為重要，培訓(xùn)好了才能更好的為病人服務(wù)。下面是本網(wǎng)帶來的專科護(hù)士培訓(xùn)心得體會(huì)，歡迎欣賞。
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口才培訓(xùn)的感想心得篇三
室友參加了演講與口才協(xié)會(huì)，我便問他，這肯定要上臺演講，你不怕演講嗎?其實(shí)這也正是我所顧慮的，室友的話讓我很振奮，“正是由于怕才去選它，如果一點(diǎn)挑戰(zhàn)性都沒，每次就去聽了講然后考試那樣的課有什么意思呢?！蔽矣X得很有理再想想自己，于是我選了這課，并打算在這課上好好練練自己，口才倒不重要，要想練好口才決非一日之功，貴在堅(jiān)持，所以我初步目標(biāo)是能鍛煉在大家面前講的勇氣，確實(shí)如何邁出這第一步是很難的。
上了這課才發(fā)現(xiàn)其實(shí)自己先前的顧慮還是多余的，不過第一次上臺做自我介紹確實(shí)鼓足了好大勇氣，一直拖到最后才上臺，上臺后心情又是久久不能平靜，還是沒做好介紹，畢竟以前都未有類似經(jīng)歷，所以十分緊張。是相對來說也沒有第一次那么緊張了，但是或許是由于沒有準(zhǔn)備充分的緣故，上去演講差不多成了讀演講稿了，現(xiàn)在想來，很是慚愧啊，就算不是自己寫的稿子，我還是應(yīng)該在課余時(shí)間好好讀熟，這樣講的時(shí)候才能脫口而出，但每次都一忙的借口沒去實(shí)現(xiàn)了。
這樣一個(gè)演講與口才課更多是給你提供一個(gè)說的機(jī)會(huì)，一個(gè)場合，短短幾次課不可能讓你的說話水平有個(gè)實(shí)質(zhì)性提高，但是你可以去多講，站在臺上，你可以想想自己站在一個(gè)很重要的場合，你在上面做公眾演講，在平時(shí)，這樣的機(jī)會(huì)還是很難得的，所以我覺得這個(gè)課的最大意義也在此，因此我覺得，不過是什么原因，這個(gè)課還是很有必要堅(jiān)持下去，老師我很滿意，雖然說實(shí)在話，第一次課對張老師有那么一點(diǎn)失望，因?yàn)橐婚_始我以為這門課的老師肯定會(huì)是一個(gè)普通話十分好的老師，可惜的是嚴(yán)老師的話中帶的口音還是挺重的，但是后來我覺得鑒于這門課最重要的意思所在，老師不一定非要有很標(biāo)準(zhǔn)的普通話，而需要有個(gè)很負(fù)責(zé)任的心很對學(xué)生的教導(dǎo)，我覺得這點(diǎn)我對張老師很滿意。
演講它側(cè)重于人們在大庭廣眾面前的口語表達(dá)能力。口才指人說話的才能，它側(cè)重于日常生活中人們的口語表達(dá)能力。在今后的人生中我們必須很好的學(xué)會(huì)這方面的能力我們才能走的更順。
顏老師最后一節(jié)課給我們的教誨我覺得很是好，雖然以前也在其他地方看過類似的，但是聽了這些話，心中還是難免有絲凝重，為自己的散漫，為自己的不思進(jìn)取，為自己曾經(jīng)失之交臂的機(jī)會(huì)。顏老師其中的倆句話是：“責(zé)任高于一切，成就源于一切”、“機(jī)遇只給有準(zhǔn)備的人”，我想我會(huì)記住這句話的。
口才培訓(xùn)的感想心得篇四
近年來，隨著社會(huì)競爭的激烈和信息傳播的迅速發(fā)展，口才的重要性日益凸顯。為了提升自己的口才表達(dá)能力，我參加了一次口才培訓(xùn)課程。通過這次課程，我受益良多，不僅在表達(dá)能力上有了明顯的提高，還培養(yǎng)了自信心和人際交往能力。下面，我將分享一些我的感想心得體會(huì)。
首先，這次口才培訓(xùn)課程讓我意識到了表達(dá)能力的重要性。無論是在求職面試、演講比賽還是日常工作中，良好的口才表達(dá)能力都能為我加分不少。在課程的第一節(jié)課上，老師給我們講解了口才的定義和重要性，強(qiáng)調(diào)了如何通過言語增加影響力和說服力。這讓我意識到，只有通過良好的口才表達(dá)，我們才能夠讓自己的觀點(diǎn)更加清晰和有力地傳達(dá)給他人，從而更好地展現(xiàn)自己的能力和思維。
其次，通過這次口才培訓(xùn)課程，我學(xué)會(huì)了如何有效地組織自己的思路。在日常生活中，我常常遇到一個(gè)問題，就是在表達(dá)自己的觀點(diǎn)時(shí)，思路常常混亂，不知如何下手。而在課程的訓(xùn)練中，老師教給了我們一些技巧，如使用“三段論”結(jié)構(gòu)，分清主題句、論證句和結(jié)論句，以及通過“五個(gè)W和一個(gè)H”的方法來組織思路。這些技巧的運(yùn)用幫助我更加清晰地組織自己的邏輯，在表達(dá)時(shí)更有條理、更易于理解。
另外，這次培訓(xùn)還讓我懂得了“練習(xí)決定成敗”的道理。在每節(jié)課的結(jié)束時(shí)，老師總會(huì)給我們一些口才練習(xí)的題目，要求我們在家里進(jìn)行練習(xí)，并在下節(jié)課上進(jìn)行口頭演講。初期的練習(xí)時(shí)，我感到非常困難，因?yàn)槲业谋磉_(dá)能力很差，每次練習(xí)都需要很長時(shí)間。然而，我堅(jiān)持練習(xí)，并不斷地改進(jìn)，逐漸發(fā)現(xiàn)自己的表達(dá)能力有了明顯的提高。通過這個(gè)過程，我深深體會(huì)到了練習(xí)對于成長的重要性，只有通過不斷的實(shí)踐和反思，我們才能夠真正地提升自己的口才表達(dá)能力。
此外，這次培訓(xùn)還讓我認(rèn)識到了口才培訓(xùn)對于人際交往的重要性。在培訓(xùn)的過程中，我們需要進(jìn)行語音訓(xùn)練、表演訓(xùn)練和互動(dòng)訓(xùn)練，通過和同學(xué)們的合作和交流，我在課程中培養(yǎng)了自己的團(tuán)隊(duì)合作能力和溝通能力。在實(shí)際應(yīng)用過程中，我發(fā)現(xiàn)一些有效的口才表達(dá)技巧可以幫助我更好地與人交流，與他人建立更好的合作關(guān)系。這些技巧不僅可以應(yīng)用在課程中，也可以應(yīng)用在日常生活中，對我未來的個(gè)人發(fā)展和職業(yè)生涯都有著積極的影響。
綜上所述，這次口才培訓(xùn)課程讓我意識到了良好的口才表達(dá)能力的重要性，并通過學(xué)習(xí)有效的表達(dá)技巧和實(shí)踐的機(jī)會(huì)，提升了自己的口才表達(dá)能力和人際交往能力。這次培訓(xùn)的收獲不僅讓我在職場競爭中更具優(yōu)勢，更為重要的是，讓我在自我成長的道路上更加自信和堅(jiān)定。我相信，通過不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我會(huì)在口才表達(dá)方面不斷進(jìn)步，為自己的人生增添更多的亮點(diǎn)。
口才培訓(xùn)的感想心得篇五
我非常幸運(yùn)地參加了洛陽市幼兒教師培訓(xùn)，在培訓(xùn)學(xué)習(xí)期間，聆聽了很多專家和名師的報(bào)告，他們以鮮活的案例和豐富的知識內(nèi)涵及精湛的理論闡述，給了我強(qiáng)烈的感染和深深的理論引領(lǐng)，每一天都能感受到思想火花的沖擊，每一天都有新的收獲。
這次培訓(xùn)不僅給了我一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，也使我結(jié)交了一群優(yōu)秀的同行朋友，一起探討了不少疑惑，經(jīng)過這一階段的學(xué)習(xí)，我受益匪淺，無論是專業(yè)知識還是道德修養(yǎng)，都有了較大的提高。本人現(xiàn)主要談?wù)剛€(gè)人在培訓(xùn)學(xué)習(xí)期間的學(xué)習(xí)心得和學(xué)習(xí)體會(huì)。
這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)使我們更加全面深刻地理解了新課標(biāo)理念和新課改的精神，為實(shí)施素質(zhì)教育奠定了基礎(chǔ)，也讓我明白了教學(xué)責(zé)任的重大和教育意義的深遠(yuǎn)。讓我深深體會(huì)到了“百年大計(jì)，教育為本”的科學(xué)內(nèi)涵。
培訓(xùn)學(xué)習(xí)也使我明白了要想成為一名優(yōu)秀的人民教師不僅要具備精神的專業(yè)知識還要具有廣博得文化基礎(chǔ)知識，更要具有良好的教師職業(yè)道德修養(yǎng)。因此，樹立新的師生觀念是非常必要的。新課程已經(jīng)走進(jìn)課堂，作為教師，我們應(yīng)把握時(shí)代的脈搏，順應(yīng)歷史的要求，那就要迅速轉(zhuǎn)型，由“知識倉庫型”升級為“創(chuàng)新型”教師，以創(chuàng)新教育來促進(jìn)社會(huì)的發(fā)展。以學(xué)生為主體以教師為主導(dǎo)的教學(xué)理念正深入人心。教師要勤于學(xué)習(xí)，自我完善，經(jīng)常充電，提升自己的文化專業(yè)知識和道德修養(yǎng)水平。才能跟上時(shí)代步伐，勇于接受新思想，新觀念。根據(jù)學(xué)生的不同個(gè)性特點(diǎn)，采用不同的教育方法。一個(gè)知識面不廣的教師，很難給學(xué)生以人格上的感召。所以我們要不斷充實(shí)自己，提高自己。
“刀不磨要生銹，人不學(xué)要落后”，在這個(gè)知識爆炸型的社會(huì)，信息技術(shù)的高速發(fā)展和社會(huì)的瞬息萬變，只有不斷的學(xué)習(xí)，不斷地更新陳舊的知識才能教書育人，更好的去教育人。總之，在今后的教學(xué)工作中，我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)不斷充電，好好鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)，讓自己理論水平更高、實(shí)踐能力更強(qiáng)，發(fā)展進(jìn)步更快。我也相信在傾聽、反思、實(shí)踐中，我的教學(xué)之路會(huì)愈趨成熟，相信會(huì)做得更好。
幼師口才培訓(xùn)心得4
口才培訓(xùn)的感想心得篇六
第一段：引入口才的重要性（200字）
口才是一項(xiàng)重要的能力，它在我們的生活和工作中都發(fā)揮著卓越的作用。然而，很多人并不具備良好的口才能力，這就導(dǎo)致了他們在表達(dá)自己、說服他人以及應(yīng)對各種情境時(shí)的困難。為了提升口才，我參加了一次培訓(xùn)，積累了一些心得和體會(huì)。
第二段：培訓(xùn)過程中的學(xué)習(xí)和提升（300字）
在培訓(xùn)過程中，我們學(xué)習(xí)了許多技巧和方法來提升口才。首先，我們學(xué)會(huì)了如何正確運(yùn)用語速、語調(diào)和聲音的變化來增加表達(dá)的生動(dòng)性。此外，我們也學(xué)習(xí)了如何正確運(yùn)用語言和肢體語言來傳達(dá)自己的觀點(diǎn)和感情。在模擬演講和演練中，我們還學(xué)會(huì)了如何準(zhǔn)確地傳達(dá)信息，并在短時(shí)間內(nèi)構(gòu)建邏輯清晰的演講結(jié)構(gòu)。通過這些學(xué)習(xí)，我逐漸意識到口才不僅取決于天賦，更關(guān)鍵的是后天的努力和積累。
第三段：培訓(xùn)的效果和應(yīng)用（300字）
通過培訓(xùn)，我的口才有了明顯的提升?，F(xiàn)在，我能夠更自信和流暢地表達(dá)自己的觀點(diǎn)，并用更具有說服力的方式影響他人。我還學(xué)會(huì)了如何在面對媒體采訪和公開演講時(shí)保持冷靜和從容。這些技巧和經(jīng)驗(yàn)對我在職場上更好地展示自己、與他人合作和溝通起到了積極的作用。同時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)自己的自信心得到了提高，勇于面對挑戰(zhàn)和困難。
第四段：進(jìn)一步提升口才的計(jì)劃（200字）
然而，我深知口才是一項(xiàng)需要不斷提升的能力。為了進(jìn)一步提升口才，我計(jì)劃參加更多的培訓(xùn)課程和工作坊，學(xué)習(xí)更高級的演講技巧和表達(dá)方法。我還打算多參加公共演講和辯論活動(dòng)，提高自己在實(shí)踐中的表達(dá)能力。此外，我還會(huì)多看書、多思考，不斷積累知識和經(jīng)驗(yàn)，豐富自己的語言表達(dá)能力。
第五段：總結(jié)及展望（200字）
通過這次培訓(xùn)，我深刻認(rèn)識到口才對個(gè)人的重要性。它不僅能決定個(gè)人在職場中的競爭力，還能提升個(gè)人在社交、人際關(guān)系中的影響力。我相信，只要我堅(jiān)持努力學(xué)習(xí)和不斷實(shí)踐，我的口才能力一定會(huì)不斷提升。我將充分利用好所學(xué)的技巧和知識，將口才能力充分運(yùn)用到自己的工作和生活中，成為一個(gè)更加自信和成功的人。
口才培訓(xùn)的感想心得篇七
近年來，社會(huì)對于口才的重視越來越高。無論是求職面試還是公眾演講，一個(gè)優(yōu)秀的口才能夠幫助我們脫穎而出。為了提高自己的口才能力，我參加了一次口才培訓(xùn)課程。在這次課程中，我受益匪淺，獲得了許多有關(guān)口才的心得和體會(huì)。
首先，口才培訓(xùn)讓我認(rèn)識到溝通的重要性。在課程中，導(dǎo)師強(qiáng)調(diào)了溝通的關(guān)鍵要素：表達(dá)清晰、語調(diào)恰當(dāng)和肢體語言。通過實(shí)際操作，我發(fā)現(xiàn)在溝通中，當(dāng)我能夠言簡意賅地表達(dá)自己的觀點(diǎn)時(shí)，對方更容易理解和接受我的想法。同時(shí)，正確的語調(diào)和肢體語言也能夠增加信息的傳遞效果。這使我意識到，在日常生活中正確地表達(dá)自己變得尤為重要。
其次，我在口才培訓(xùn)中學(xué)會(huì)了如何思考和組織語言。在課程中，我們經(jīng)常進(jìn)行小組討論和辯論活動(dòng)。這要求我們對于同一問題從多個(gè)角度進(jìn)行思考，并且學(xué)會(huì)平衡自己的觀點(diǎn)和傾聽他人的聲音。同時(shí)，通過與他人交流，我也學(xué)會(huì)了如何組織語言，使自己的觀點(diǎn)更加清晰和有說服力。這種思考和表達(dá)的能力不僅在公眾演講中有用，也對于解決問題和交流工作中都非常重要。
另外，口才培訓(xùn)還培養(yǎng)了我的自信心。在課程中，我們每個(gè)人都會(huì)輪流上臺演講，然后接受他人的評判和建議。初時(shí)，我感到非常緊張和不安。然而，慢慢地，我發(fā)現(xiàn)，當(dāng)我充分準(zhǔn)備，并展示自己的知識和技巧時(shí)，我能夠得到他人的認(rèn)可和贊賞。這種正面的反饋?zhàn)屛抑饾u建立起對自己的信心，也讓我在日常生活中更加敢于表達(dá)自己的觀點(diǎn)和想法。
此外，口才培訓(xùn)還提高了我的演講技巧。在課程中，我們學(xué)習(xí)了諸多演講技巧，比如說故事、運(yùn)用幽默和使用辭令等等。通過實(shí)踐和反饋，我進(jìn)一步提升了自己的演講能力。比如，我學(xué)會(huì)了如何用故事來吸引注意力、如何運(yùn)用幽默感來活躍氣氛，以及如何利用辭令來增強(qiáng)語言的表達(dá)力。這些技巧不僅在公眾演講中有用，也在平時(shí)的工作和交流中都能夠發(fā)揮作用。
最后，通過口才培訓(xùn)，我深刻體會(huì)到了“實(shí)踐是提高口才的關(guān)鍵”這一道理。在課程中，我們不僅學(xué)習(xí)了理論知識，更重要的是實(shí)踐。只有通過大量的實(shí)踐，我們才能夠真正掌握口才的技巧和方法。在課程中，我們進(jìn)行了很多模擬演講的練習(xí)，每次都對演講進(jìn)行評估和改進(jìn)。這種反復(fù)鍛煉的過程中，我慢慢地找到了適合自己的演講方式，并且得到了不斷提升的機(jī)會(huì)。
總之，通過這次口才培訓(xùn)課程，我認(rèn)識到了溝通的重要性，學(xué)會(huì)了思考和組織語言，增強(qiáng)了自信心，并且提高了演講技巧。這些都是我在日常生活和工作中所需要的能力和技巧。我相信，通過不斷地實(shí)踐和鍛煉，我將能夠進(jìn)一步提升自己的口才能力，更好地去面對各種挑戰(zhàn)和機(jī)遇。
口才培訓(xùn)的感想心得篇八
近年來，隨著社會(huì)競爭的日益激烈，口才的重要性愈發(fā)凸顯。作為一名大學(xué)生，我深感自己在口才方面的不足。于是，我決定參加一次培訓(xùn)口才的課程，以提高自己的表達(dá)能力和溝通能力。接下來，我將分享我在這次培訓(xùn)中的心得體會(huì)。
第二段：培訓(xùn)的初衷和課程內(nèi)容
這次培訓(xùn)的初衷是幫助學(xué)員提高口才技巧，從而更好地與人交流。課程內(nèi)容包括口才的基本知識、舞臺表現(xiàn)技巧和辯論技巧等。在課程中，我們不僅學(xué)習(xí)了一些理論知識，還有很多實(shí)踐操作，例如模擬辯論、即興演講等。通過這些靈活多樣的訓(xùn)練方式，我能夠更好地理解和掌握口才的要領(lǐng)。
第三段：培訓(xùn)帶來的提升和成果
參加這次培訓(xùn)后，我的口才水平有了明顯的提升。首先，我學(xué)會(huì)了如何準(zhǔn)備并進(jìn)行一場精彩的演講。培訓(xùn)中，老師教導(dǎo)我們?nèi)绾芜x擇合適的話題、構(gòu)建邏輯框架、運(yùn)用修辭手法等。通過梳理和總結(jié)這些方法，我能夠更有自信地面對演講任務(wù)，并且得到了觀眾的認(rèn)可和贊賞。
其次，我在培訓(xùn)中學(xué)到了很多有助于與他人交流的技巧。比如，我學(xué)會(huì)了如何傾聽他人，如何用簡潔明了的語言表達(dá)自己的觀點(diǎn)，如何在辯論中進(jìn)行有效的爭論等。這些技巧的掌握使得我與他人的溝通更加順暢和有效，打破了我過去害羞而缺乏表達(dá)能力的局限。
第四段：遇到的挑戰(zhàn)和克服方法
雖然培訓(xùn)給我?guī)砹撕芏嗵嵘?，但也不可避免地遇到了一些困難和挑戰(zhàn)。首先，我發(fā)現(xiàn)自己在演講時(shí)經(jīng)常會(huì)緊張，并且很難控制情緒。為了解決這個(gè)問題，我通過反復(fù)練習(xí)，增加自己的自信心，并且在每次演講前進(jìn)行適當(dāng)?shù)姆潘捎?xùn)練。其次，我在辯論中常常難以對觀點(diǎn)進(jìn)行清晰的思考和展開有效的論證。為了克服這個(gè)問題，我大量閱讀了相關(guān)的辯論資料，并且積極參與辯論訓(xùn)練來提高自己的辯證思維能力。
第五段：學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和啟示
通過這次培訓(xùn)，我不僅提高了自己的口才和表達(dá)能力，也學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟示。首先，口才是可以培養(yǎng)和提升的，并不是一種天生的才能。只要通過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，任何人都可以在口才方面取得進(jìn)步。其次，培訓(xùn)是學(xué)習(xí)口才的有效方式之一，可以通過培訓(xùn)來系統(tǒng)學(xué)習(xí)相關(guān)知識和技能，并通過反復(fù)練習(xí)來鞏固和提高。最后，克服困難需要堅(jiān)持和自信，只要有足夠的努力和毅力，就能夠克服口才方面的困難，進(jìn)一步提升自己。
總結(jié)：通過這次培訓(xùn)，我深刻認(rèn)識到了口才對于個(gè)人的重要性，并且在課程中積累了很多實(shí)用的口才技巧和經(jīng)驗(yàn)。通過不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我相信我會(huì)在口才方面不斷取得進(jìn)步，并在未來的職場和生活中展現(xiàn)更好的表達(dá)能力和影響力。
口才培訓(xùn)的感想心得篇九
隨著社會(huì)的發(fā)展和競爭的日益激烈，口才成為了當(dāng)今世界中一個(gè)至關(guān)重要的能力。為了提高自己在社交和職場中的競爭力，我參加了一期口才培訓(xùn)課程。通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我深切體會(huì)到了口才的重要性，也收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
首先，在這期培訓(xùn)中，我學(xué)到了如何提高自己的溝通能力。在課堂上，老師教授了很多有效的溝通技巧，例如正確的姿勢和態(tài)度，清晰而有信心的發(fā)音，以及如何運(yùn)用肢體語言和眼神交流。通過不斷的練習(xí)和模仿，我逐漸找到了自己的聲音和風(fēng)格，變得更加自信和有說服力。這種能力對我來說無疑是非常寶貴的，不僅可以幫助我在工作中更好地表達(dá)自己的意見和想法，還可以在面試和演講等場合中取得更好的效果。
其次，這期培訓(xùn)讓我認(rèn)識到了溝通的重要性。在社交和職場中，我們經(jīng)常需要與他人進(jìn)行交流和合作。然而，如果我們沒有良好的口才和溝通能力，很難達(dá)到良好的溝通效果，更難以獲得他人的認(rèn)可和合作。通過實(shí)踐和反思，我明白了溝通并不僅僅是單向的發(fā)言和傳達(dá)信息，而是要傾聽和理解對方的意見和需求，從而達(dá)到雙方都能接受的共識?，F(xiàn)在，我更加注重傾聽和尊重他人的意見，善于與他人進(jìn)行有效的溝通和合作。
此外，這期培訓(xùn)也讓我意識到了語言的力量。語言是人們交流思想和觀點(diǎn)的重要工具，正確和恰當(dāng)?shù)恼Z言使用可以有效地傳遞信息和影響他人。在課程中，我們學(xué)習(xí)了如何運(yùn)用修辭手法和排比句等語言技巧，以吸引聽眾的注意力并產(chǎn)生共鳴。我發(fā)現(xiàn)通過正確運(yùn)用語言，我可以更好地表達(dá)自己的想法，使我的觀點(diǎn)更加清晰和有說服力。同時(shí)，我也意識到了用語的謹(jǐn)慎重要性，避免使用不當(dāng)或冒犯性的語言，以免給他人造成困擾或誤會(huì)。
最后，這段時(shí)間的口才培訓(xùn)也讓我體會(huì)到了努力和堅(jiān)持的重要性。培訓(xùn)課程中，我們需要大量的練習(xí)和模仿，每次演講都要經(jīng)過反復(fù)修正和改進(jìn)。這需要我們對自己要求嚴(yán)格，持之以恒地進(jìn)行訓(xùn)練。在這個(gè)過程中，有時(shí)會(huì)遇到失敗和挫折，但只要不放棄，我相信一定能夠取得進(jìn)步和成長。通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我深深認(rèn)識到了只有通過堅(jiān)持不懈的努力，才能在口才上取得突破和進(jìn)步。
綜上所述，參加口才培訓(xùn)課程是我人生中很重要的一段經(jīng)歷。通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我不僅提高了自己的溝通能力和口才表達(dá)能力，更加注重傾聽和尊重他人的意見，意識到了語言的力量，以及努力和堅(jiān)持的重要性。這些收獲將在我未來的工作和生活中發(fā)揮著巨大的作用，讓我更加自信和有競爭力。
口才培訓(xùn)的感想心得篇十
“聽君一席話，勝讀十年書。”當(dāng)我聽了阮區(qū)跟吳資店的課程后，心中不由得涌起了這句話。短短兩天的講師培訓(xùn)結(jié)束了，作為一名南新人，我受益匪淺，感想頗深。他們的課程對我今后的工作起到了很好的指導(dǎo)作用，讓我在值班主持中，跟客戶溝通中，更有活力，更有激情的面對同事與客戶。其中神神打動(dòng)我的是阮區(qū)幽默激情的講課方式讓人耳目一新，催人上進(jìn)，下面是我這兩天來的心得與體會(huì)，希望能和大家交流共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。
記得孫子兵法講過：“多算勝，少算不勝”。不打無準(zhǔn)備之仗，任何一次演講都必須做好必要的準(zhǔn)備與周密的計(jì)劃，以確保能達(dá)到最好的狀態(tài)。
準(zhǔn)備工作做的好能讓學(xué)員們感到講師的誠意，可以幫助講師塑造良好的形象，形成友好，和諧的氣氛。首先講師的儀表氣質(zhì)以整潔大方干凈利落的形象給學(xué)員們形成一個(gè)良好的第一印象。其次ppt，演講內(nèi)容，必要的道具，以及適當(dāng)提問跟互動(dòng)應(yīng)當(dāng)認(rèn)真仔細(xì)，不能丟三落四，否則會(huì)給人留下不專業(yè)的印象影響演講效果。
目標(biāo)是一切行動(dòng)的根本，演講應(yīng)當(dāng)圍繞目標(biāo)深入講解，不可偏離主題，面對在座的每一位學(xué)員都把他當(dāng)成是我們的客戶，這樣一個(gè)積極的心態(tài)就是我們成功的前提。
培訓(xùn)講師是一個(gè)很辛苦的工作，有很多的挫折跟困難需要克服，有很多刁難的.為題需要解決，這就需要講師要有強(qiáng)烈的自信跟高昂的激情和強(qiáng)烈的責(zé)任感把自己看成是人類靈魂的工程師，有一股勇敢，積極向上的盡頭，歷盡千辛萬苦，想盡千方百計(jì)，最終會(huì)贏得萬紫千紅。
最后預(yù)知我們的講師訓(xùn)練營取得圓滿的成功并取得傲人的成績！
謝謝！
口才培訓(xùn)的感想心得篇十一
培訓(xùn)口才對我來說一直是一個(gè)重要的課題。無論是在求職面試中，還是在日常交流中，一口流利又吸引人的口才，對于個(gè)人的發(fā)展和人際交往至關(guān)重要。經(jīng)過一段時(shí)間的口才培訓(xùn)，我深深體悟到了口才訓(xùn)練的重要性。這篇文章將圍繞我的培訓(xùn)口才心得展開。
第二段：培訓(xùn)過程
在我的訓(xùn)練過程中，最重要的一點(diǎn)就是要有足夠的練習(xí)。表達(dá)能力的提升不僅需要理論知識的積累，更需要反復(fù)的實(shí)踐。我參加了一系列的演講訓(xùn)練和辯論活動(dòng)，通過不斷的演練找到了自己的優(yōu)缺點(diǎn)，并逐漸改善和完善自己的表達(dá)方式。此外，我的訓(xùn)練還包括了語言的學(xué)習(xí)和修煉。通過詞匯的豐富和用詞的準(zhǔn)確性的提升，我能夠更準(zhǔn)確地表達(dá)自己的想法和觀點(diǎn)。
第三段：心得體會(huì)
通過培訓(xùn)，我發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)口才需要耐心和毅力。一開始，我遇到了很多困難和挫折，比如緊張、語無倫次等等。然而，我堅(jiān)持不懈地訓(xùn)練并克服了這些問題。我意識到口才訓(xùn)練需要時(shí)間和努力，沒有捷徑可走。此外，要學(xué)會(huì)傾聽和觀察。只有積極地傾聽他人的觀點(diǎn)和意見，我們才能更好地理解別人的需求和期望，并以適當(dāng)?shù)姆绞阶鞒龌貞?yīng)。
第四段：特殊技巧
在培訓(xùn)中，我還學(xué)到了一些特殊的技巧。比如，注意肢體語言的運(yùn)用。肢體語言是我們表達(dá)意思的一個(gè)重要方式，它可以增加我們的說服力和親和力。此外，學(xué)會(huì)使用話術(shù)也是一項(xiàng)重要技巧。善于運(yùn)用一些恰當(dāng)?shù)拇朕o，可以使我們的觀點(diǎn)更加有說服力，同時(shí)也會(huì)給聽眾留下深刻的印象。
第五段：總結(jié)
通過這段時(shí)間的培訓(xùn)，我的口才能力有了長足的提高。我學(xué)到了許多的技巧和方法，并在實(shí)踐中不斷地加以應(yīng)用和改進(jìn)。除了在求職面試和工作中，我發(fā)現(xiàn)再日常生活中也能更加自信地與人交流。培訓(xùn)口才不僅提升了我的個(gè)人能力，也幫助我建立了更多的人際關(guān)系。在未來的發(fā)展中，我將繼續(xù)保持對口才的關(guān)注，并不斷努力提高自己的表達(dá)能力。
總之，通過這段時(shí)間的培訓(xùn)，我深刻認(rèn)識到了培養(yǎng)口才的重要性。通過反復(fù)練習(xí)和不斷學(xué)習(xí)，我逐漸掌握了一些技巧和方法，提高了自己的表達(dá)能力和說服力。口才的提升不僅能夠在職場中幫助我們更好地表達(dá)自己，也能夠在生活中提升自信，并建立更多的人際關(guān)系。我相信，只要持續(xù)努力，口才的培養(yǎng)必將成為我個(gè)人發(fā)展的重要推動(dòng)力。
口才培訓(xùn)的感想心得篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，您們好！
在當(dāng)初大二時(shí)選修公選課時(shí)，看到演講與口才這題目時(shí)，心中就有一絲想選的的沖動(dòng)，因?yàn)樽约旱目诓乓恢倍疾缓茫矎臎]做過所謂的公眾演講，在這方面吃過很多苦頭，也因此失去很多機(jī)會(huì)，一直想好好練習(xí)，但又不知從何做起，但是由于多種原因，還是沒有選這門課。
今年的選修課，室友選了這門課，我便問他，這課肯定要上臺演講，你不怕演講嗎？其實(shí)這也正是我所顧慮的，室友的話讓我很振奮，“正是由于怕才去選它，如果一點(diǎn)挑戰(zhàn)性都沒，每次就去聽了講然后考試那樣的課有什么意思呢?！蔽矣X得很有理再想想自己，于是我選了這課，并打算在這課上好好練練自己，口才倒不重要，要想練好口才決非一日之功，貴在堅(jiān)持，所以我初步目標(biāo)是能鍛煉在大家面前講的勇氣，確實(shí)如何邁出這第一步是很難的。
上了這課才發(fā)現(xiàn)其實(shí)自己先前的顧慮還是多余的，不過第一次上臺做自己介紹確實(shí)鼓足了好大勇氣，一直拖到最后才上臺，上臺后心情又是久久不能平靜，還是沒做好介紹，畢竟以前都未有類似經(jīng)歷，所以十分緊張。
萬事開頭難，第一次有了勇氣邁上講臺，后面的上臺次數(shù)雖然不多，但是相對來說也沒有第一次那么緊張了，但是或許是由于沒有準(zhǔn)備充分的緣故，上去演講差不多成了讀演講稿了，現(xiàn)在想來，很是慚愧啊，就算不是自己寫的稿子，我還是應(yīng)該在課余時(shí)間好好讀熟，這樣講的時(shí)候才能脫口而出，但每次都一忙的借口沒去實(shí)現(xiàn)了。
這樣一個(gè)演講與口才課更多是給你提供一個(gè)說的機(jī)會(huì)，一個(gè)場合，短短幾節(jié)課不可能讓你的說話水平有個(gè)實(shí)質(zhì)性提高，但是你可以去多講，站在臺上，你可以想想自己站在一個(gè)很重要的場合，你在上面做公眾演講，在平時(shí)，這樣的機(jī)會(huì)還是很難得的，所以我覺得這個(gè)課的最大意義也在此，因此我覺得，不過是什么原因，這個(gè)課還是很有必要堅(jiān)持下去，老師我很滿意，雖然說實(shí)在話，第一次課對張老師有那么一點(diǎn)失望，因?yàn)橐婚_始我以為這門課的老師肯定會(huì)是一個(gè)普通話十分好的老師，可惜的`是張老師的話中帶的口音還是挺重的，但是后來我覺得鑒于這門課最重要的意思所在，老師不一定非要有很標(biāo)準(zhǔn)的普通話，而需要有個(gè)很負(fù)責(zé)任的心很對學(xué)生的教導(dǎo)，我覺得這點(diǎn)我對張老師很滿意。
演講它側(cè)重于人們在大庭廣眾面前的口語表達(dá)能力。口才指人說話的才能，它側(cè)重于日常生活中人們的口語表達(dá)能力。在今后的人生中我們必須很好的學(xué)會(huì)這方面的能力我們才能走的更順。
張老師最后一節(jié)課給我們的教誨我覺得很是好，雖然以前也在其他地方看過類似的，但是聽了這些話，心中還是難免有絲凝重，為自己的散漫，為自己的不思進(jìn)取，為自己曾經(jīng)失之交臂的機(jī)會(huì)。張老師其中的倆句話是：“責(zé)任高于一切，成就源于一切”、“機(jī)遇只給有準(zhǔn)備的人”，我想我會(huì)記住這句話的。
我的演講完畢，謝謝大家！
口才培訓(xùn)的感想心得篇十三
第一段：介紹口才的重要性和訓(xùn)練口才的目的（200字）
作為社交溝通的重要組成部分，口才的重要性不言而喻。擁有流暢準(zhǔn)確的口才能使我們在各種場合自信地表達(dá)自己的觀點(diǎn)，與他人有效地溝通。然而，并非每個(gè)人天生擁有出色的口才，因此訓(xùn)練口才成為一個(gè)必要的過程。本文將探討訓(xùn)練口才所帶來的種種經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
第二段：背誦和演講訓(xùn)練對口才的影響（250字）
在口才訓(xùn)練中，背誦和演講訓(xùn)練是兩個(gè)重要的環(huán)節(jié)。通過背誦名人演講或經(jīng)典文學(xué)作品，我們能夠提高自己的口語表達(dá)能力和詞匯量，得以培養(yǎng)流利準(zhǔn)確的口才。在背誦過程中，我們可以模仿優(yōu)秀的演講者的語調(diào)和語速，潛移默化地吸收他們的技巧和風(fēng)格。此外，參與演講比賽或毫不畏懼地在公眾場合發(fā)表演講也能增強(qiáng)我們的口才及自信心。通過不斷練習(xí)演講，我們能夠改善語言組織能力和表達(dá)清晰的能力，使自己的觀點(diǎn)更容易被人理解和接受。
第三段：身體語言和溝通技巧的培訓(xùn)（250字）
除了口頭表達(dá)能力，身體語言和溝通技巧在訓(xùn)練口才中也起著非常重要的作用。使用合適的姿勢、手勢和面部表情等身體語言，能夠強(qiáng)調(diào)和支持我們的口頭表達(dá)，增強(qiáng)溝通的效果。通過培訓(xùn)，我們學(xué)會(huì)了如何利用身體語言傳達(dá)自己的情感和意圖，從而更好地與他人建立關(guān)系。此外，學(xué)習(xí)情緒管理和傾聽技巧等溝通技巧也有助于我們在溝通中更加有效地表達(dá)自己和理解他人。通過這些培訓(xùn)，我們能夠與他人更加密切地交流，提升溝通能力和人際關(guān)系。
第四段：參與辯論和討論的體會(huì)（250字）
參與辯論和討論是一個(gè)鍛煉口才的絕佳機(jī)會(huì)。在辯論中，我們需要在有限的時(shí)間內(nèi)組織自己的思維，并準(zhǔn)確地表達(dá)自己的觀點(diǎn)，同時(shí)要提供有力的證據(jù)和邏輯推理。通過辯論和討論，我們能夠迅速反應(yīng)并以簡潔、準(zhǔn)確的方式表達(dá)自己，并且學(xué)會(huì)平衡說服他人和被說服的能力。這些技能對于社交場合和職業(yè)發(fā)展都非常重要，因?yàn)槟軌蛘f服他人和與他人達(dá)成共識是有效溝通的核心。
第五段：總結(jié)訓(xùn)練口才的重要性和收獲（250字）
通過上述的訓(xùn)練，我們能夠顯著提高口才能力，成為一個(gè)自信、有說服力的溝通者。良好的口才不僅可以使我們獲得更多的機(jī)會(huì)，而且有助于我們建立良好的人際關(guān)系和職業(yè)發(fā)展。訓(xùn)練口才需要堅(jiān)持和投入，但收獲也是非常豐盛的。通過不斷地練習(xí)，我們可以成為一個(gè)能夠表達(dá)自己并與他人有效溝通的人，這將給我們的人生帶來無限的可能性。一切只需從培養(yǎng)口才開始。
口才培訓(xùn)的感想心得篇十四
有這樣一些人，不敢開口說話，怕被人笑。若與陌生人在一起更是閉口無言，沉默以對。造成這樣的原因，不僅僅只是怕被人譏笑，還有其他許多原因：可能是從小缺乏集體生活，習(xí)慣一個(gè)人，對別人不太了解；可能在某個(gè)場合說話產(chǎn)生了不好的效果的陰影，因噎廢食，“一朝被蛇咬，十年怕井繩”；可能是覺得自己口才較笨，表達(dá)往往詞不達(dá)意、言不中的，因而產(chǎn)生了少說為佳或者干脆不開口的想法。
不管出于何種原因，歸其全部，無外乎一條，那就是要克服自己的心理障礙。要克服自己的心理障礙，首先要有充分的心理準(zhǔn)備，減輕自己的負(fù)擔(dān)，不要把自己的目標(biāo)定的太高，降低求勝動(dòng)機(jī)，做到輕裝上陣；要保持積極的情緒，用積極自己暗示的辦法，不斷強(qiáng)化必勝的信心與信念，養(yǎng)成一套獨(dú)特的思維習(xí)慣；演講時(shí)要把要把注意力從自己身上移開，冷靜的處理怯場，深呼吸30秒，給自己勇氣，默認(rèn)自己是最棒的。
提高口才不是一朝一夕的事，需要長時(shí)間的努力，需要你不斷地暗示自己，克服自己的'恐懼，相信自己。總之，要做到要開口，把自己想講的話講出來，不用在乎講得好與不好。努力了，總有一天會(huì)有收獲。讓自己站在講臺上向無數(shù)的聽眾訴說自己的心聲，表達(dá)自己的觀點(diǎn)，與所有人的內(nèi)心產(chǎn)生共鳴的夢想得以實(shí)現(xiàn)。
口才培訓(xùn)的感想心得篇十五
哦，對了！是不是大家要去演講前都絞盡腦汁地寫演講稿呢？其實(shí)據(jù)研究，在演講中，觀眾對你的印象只基于三個(gè)要素，它們分別是：說的內(nèi)容、說的方式、形體語言。而他們分別占觀眾對你印象的百分之幾呢？令許多人大吃一驚的是，其實(shí)說的內(nèi)容只占所有印象中的百分之七，而肢體語言卻占了百分之五十五，另外你的語氣語調(diào)占印象中的百分之三十八。大家是不是很吃驚呢？其實(shí)這可以延伸到另一個(gè)研究，現(xiàn)在許多市場上的書都在說激發(fā)你的潛力，為什么會(huì)這么說呢？因?yàn)槲覀兊囊庾R，也就是我們能夠操控的這些力量其實(shí)只占所有全部不管你有意識無意識的百分之五，而潛意識卻占了百分之九十五，所以語氣語調(diào)以及肢體動(dòng)作能給人印象如此深刻也不足為奇了。其實(shí)還有一點(diǎn)，每個(gè)孩子要是挨罵之后一般可以聽到父母說的“我打你是我愛你”但是我們?yōu)槭裁礇]有得到一絲絲愛的感覺呢？因?yàn)槲覀儽蛔崃?，這是肢體語言。還有我們被惡狠狠的訓(xùn)斥了一頓，這是語氣語調(diào)。
坐過飛機(jī)的話，我們都會(huì)看到空姐有著標(biāo)準(zhǔn)的微笑，自然而甜美，讓人感覺很愉快。那么微笑有什么作用呢？具體有十點(diǎn)：美容、好感、回報(bào)、助人、交友、愉快、自信、友善、結(jié)緣和防老。微笑的優(yōu)點(diǎn)那么多，那每天笑一笑吧！利人益己。微笑的標(biāo)準(zhǔn)就是露出上排八顆牙齒，訓(xùn)練方法：兩唇之間夾根筷子，可能剛開始略顯生硬，但我相信你一定會(huì)越笑越自然，越笑越開心，因?yàn)楦淖儚牟涣?xí)慣開始。
另外，演講還有一些必備的禮儀，想要知道的，找我吧！
一個(gè)人的成功15%靠的是專業(yè)知識，而85%則靠的是與人相處的能力和處世技巧。這話一點(diǎn)兒也沒錯(cuò)。接下來，我則給大家講講如何贊美別人。
贊美是不是空口說大話，你說他真牛，你說他真棒，怎么棒？那里棒？所以要夸到具體位置。同時(shí)，很多人都說只有自己尊重自己，別人才會(huì)尊重你，這是一句很經(jīng)典的話啊！你自己不愛你，別人會(huì)愛你嗎？所以，想讓別人愛上你，請你尊重你自己。
大家好，我是裝（或者念成中央，總之差不多）電視臺記者xxx。今天，我將在xxx（何地）給大家做xxx（何事）的現(xiàn)場報(bào)道。
現(xiàn)在是北京時(shí)間xx年xx月xx日上午x時(shí)x分（何時(shí)）。在我身后，我們可以看到xx（何事）。這是因?yàn)閤xx（何故）。最后呢，我提醒大家/也祝福xx（總結(jié)）。
看到了吧，其實(shí)一次記者報(bào)道照著這個(gè)格式一套，有詞的說多點(diǎn)，沒話的內(nèi)容一出來其實(shí)也不少。所以，記者報(bào)道很簡單。
演講還要徹底打開自己，打開你的嘴，打開你的心扉，打開你的情緒。帶有感情的演講不需要任何技巧和方法，感情是最好的鑰匙，能打開聽眾心中的那把鎖。而沒感情的演講，只能在外面敲門而已。在此，我還告訴大家一些即興演講的小要求吧！一共三點(diǎn)：多講心里話、多講新鮮話以及多講生動(dòng)話。
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