總結(jié)是一個自我評估的過程,通過總結(jié)可以更好地發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)勢和不足,從而有針對性地提升自己。在總結(jié)中,要突出重點,結(jié)合具體實踐和個人體驗進(jìn)行分析和歸納。以下是一些經(jīng)典總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。
校園除草活動總結(jié)篇一
為了鼓勵學(xué)生在不斷學(xué)習(xí)知識的同時,能發(fā)展自己個人的特長,充分展示我校學(xué)生良好的精神面貌。在我校團委及有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下舉辦了這場“校園之星”文藝大賽,在各位老師及學(xué)生會成員的協(xié)助下,取得了圓滿成功。以下是我在這次活動中的優(yōu)點和不足:
1、表現(xiàn)非常積極,在各位學(xué)長、學(xué)姐的指導(dǎo)下能夠做到分工明確。
2、工作態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),而且能在各司其職的同時協(xié)助他人做事。
3、關(guān)心國旗班的兄弟,懂得體諒他人。
4、辦事認(rèn)真,及時發(fā)現(xiàn)隊員“身體一有不適,能做到及時換人”。
1、時間觀念不強,規(guī)定時間為5:30準(zhǔn)時到齊,但個別有遲到現(xiàn)象(活動之前,換衣服期間)。
2.工作期間注意自己儀容(例如:帽子是否戴歪、扣子是否扣好)。
3.我們未能全面考慮,致使會場個別地方出現(xiàn)垃圾(下次要求隊員站崗時,面對觀眾,若發(fā)現(xiàn)亂扔垃圾我們可以要求不得亂扔垃圾、果皮等異物)。
4工作中統(tǒng)一安排(不能出現(xiàn)一邊撤下,而另一邊則在原地待命)。
隨著這次活動的結(jié)束。使我們各方面的素質(zhì)有增長了不少。雖然這次校園之星結(jié)束了,我們還是要懷著一顆“好學(xué)”的心來面對以后的每個活動,讓我們在以后的活動中不斷積累經(jīng)驗,使我們自身不斷完美,為以后過得更好而努力吧!
校園除草活動總結(jié)篇二
為進(jìn)一步貫徹市教育局《關(guān)于開展中小學(xué)教師閱讀活動的通知》精神,根據(jù)縣教育局的部署,為了提高教師的整體素質(zhì),加強教師隊伍建設(shè),更好地適應(yīng)新課程改革,有效完成教師閱讀書目,我校積極開展閱讀活動。以下是我們閱讀活動的總結(jié):
首先,成立教師閱讀活動領(lǐng)導(dǎo)小組,以校長為領(lǐng)導(dǎo),確定具體負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)。成立一個由領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)的閱讀和學(xué)習(xí)活動小組。在組長的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)、討論、溝通,及時寫出足夠的讀書筆記。建立健全制度措施到位。
學(xué)校開展閱讀活動,建立教師閱讀活動學(xué)習(xí)體系,提出閱讀宣傳口號,并采取切實措施。在閱讀活動中,我們呼吁大家向他們學(xué)習(xí),以便更好地督促老師完成閱讀任務(wù)。領(lǐng)導(dǎo)小組組長應(yīng)定期檢查教師自學(xué)筆記,對教師自學(xué)情況進(jìn)行評估,并將其作為日常檢查的重要組成部分。
,我們學(xué)校制定了詳細(xì)可行的閱讀活動計劃。根據(jù)活動計劃,我校迅速開展了閱讀活動動員。舉行了閱讀與學(xué)習(xí)活動主題會議、主題板報、格言制作、多渠道深入宣傳閱讀與學(xué)習(xí)的意義。通過大力宣傳,營造文化氛圍,提高教師的思想認(rèn)識,為深入開展各種閱讀活動。
簡而言之,通過這一階段的閱讀活動,每位教師都可以按計劃讀寫。
校園除草活動總結(jié)篇三
20xx年x月14日—20日是第15屆全國推廣普通話宣傳周,本屆推普周的主題是“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字”。在為期一周的宣傳活動中,我校結(jié)合實際情況,大力宣傳,廣泛動員,開展了一系列豐富多彩的活動,使全體師生在活動中體驗,在活動中學(xué)習(xí),并將這種影響力推及社會和家庭,取得了良好的效果。現(xiàn)對本次推普活動總結(jié)如下:
為了使“推普活動”深入開展,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自布置、檢查本次活動的開展。由教務(wù)處和校團委負(fù)責(zé)安排布置、檢查落實各項活動的開展,使我?!巴破铡被顒幼龅搅擞杏媱?、有安排、有落實、有檢查、有記錄,保證活動順利有序地開展。
我們利用國旗下講話,對全體師生進(jìn)行推普周宣傳,倡議全校師生養(yǎng)成說普通話、寫規(guī)范字的良好習(xí)慣。向全校師生發(fā)出“推普周”活動倡議,介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義,明確本屆推普周的時間、主題,同時把學(xué)校推普計劃貫徹到全體師生,布置落實推普周活動安排。
我校還充分利用校園廣播、班團隊活動、宣傳櫥窗、黑板報等平臺,大力宣傳教育,營造了良好的校園語言氛圍。
在宣傳周期間,我校再次組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中華人民共和國國家通用語言文字法》以及相應(yīng)的普通話基礎(chǔ)知識,使我校全體師生對普通話有了新的理解、體會、認(rèn)識和應(yīng)用,積極創(chuàng)設(shè)了良好的語言環(huán)境。學(xué)校還組織教師開展了普通話教學(xué)基本功展示活動,對教師課堂語言提出了新的要求,并把教師使用普通話作為課堂常規(guī)檢查的內(nèi)容。100%的教師普通話水平達(dá)到國家二級乙等,20%的教師普通話水平達(dá)到國家二級甲等水平。
在本次宣傳周中我校開展了一系列豐富多彩、寓教于樂的活動:每個班級都在學(xué)校倡議下辦了一期主題黑板報;各班結(jié)合語文課還開展了中華經(jīng)典誦讀、演講活動,這些活動讓學(xué)生們既忙碌又充實,既為枯燥乏味的學(xué)習(xí)生活加入了新鮮的調(diào)味料,又增長了用好祖國語言文字的意識。
學(xué)校還組織學(xué)生開展用字糾錯活動;倡議學(xué)生在校說好普通話,在社會或家庭進(jìn)行一次推普宣傳。向家長宣傳推普的意義,鼓動家長參與推普活動,將推普工作推向社會,從而形成家校社會一體化的教育網(wǎng)絡(luò)。
學(xué)校積極組織學(xué)生參加璧山區(qū)首屆漢字聽寫大賽并取得了優(yōu)異的成績獲得全區(qū)第三名。其中九年級一班肖鳳同學(xué)將代表璧山區(qū)參加重慶市首屆漢字聽寫大賽。
校園除草活動總結(jié)篇四
為了歡迎20xx級新生進(jìn)入xx院這個大家庭,我校于20xx年x月xx日晚在xx校區(qū)舉辦了以“青舟滿志棹云端,子衿啟夢旖x院”為主題的20xx年迎新晚會,學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)出席了本次晚會,并給予了高度評價。晚會充分展現(xiàn)了xx大學(xué)xx院學(xué)子的風(fēng)采,取得了圓滿的成功。
晚會圍繞著主題“青舟滿志棹云端,子衿啟夢旖x院“開展,為了表示對大一新生的歡迎,展現(xiàn)20xx級學(xué)子的風(fēng)采,往屆學(xué)長學(xué)姐和大一新生共同參與了本次晚會。xx學(xué)院的大一新生所表演的鼓舞做為開場秀拉開了晚會的序幕。
晚會由多個板塊組成,舞蹈、歌曲、話劇、服裝秀成為連接板塊的紐帶,各個學(xué)院準(zhǔn)備的精彩節(jié)目,讓現(xiàn)場觀眾融入到了晚會溫馨氣氛中。xx學(xué)院的節(jié)目更是將整個晚會推向了高 潮。因為臺前幕后的工作人員的努力,晚會才能在一片喝彩下落下帷幕。
在活動的最后,我們采訪了xx學(xué)院的老師和演員們,對于此次晚會老師和同學(xué)都給予了高度評價,表明通過此次運動會不僅體現(xiàn)了xx學(xué)院的特色,還增強集體凝聚力,融洽師生感情,連接xx院各個學(xué)院之間的友誼,提高我校學(xué)生的自身綜合素質(zhì),使學(xué)生得到全面發(fā)展。
在大家的共同努力下,本場晚會圓滿地落下帷幕,本次迎新晚會也是20xx級學(xué)生第一次參與到全校性的工作中,新生們的表現(xiàn)充分體現(xiàn)了他們參與迎新晚會的熱情?;仡櫿麄€工作過程,從前期的策劃工作到后期的緊張的編排工作都凝聚著所有工作人員的汗水。這次晚會得到廣大師生的大力支持,也讓我們看到了他們對我們辛苦努力成果的肯定。這次晚會成功舉辦的同時,也為我們今后的工作累積下了不少的寶貴經(jīng)驗以及教訓(xùn)。其次,本次迎新晚會的原因我們總結(jié)以下幾點:
1、明確分工的前提,周全的策劃以及充分的準(zhǔn)備之下,此次活動才能夠成功開展。如活動前的開會討論,各二級學(xué)院積極響應(yīng)校團總支的號召,積極參與到晚會的籌備工作中。
2、其中所有老師和同學(xué)的積極配合,以及各個工作人員的全力付出,這些小細(xì)節(jié)成為了此次活動最重要的成功因素,如節(jié)目排練,各個班之間的時間調(diào)配和演員們的辛苦排練。
3、本次晚會的成功舉辦離不往屆學(xué)生的努力,由于作為先行者,他們擁有豐富的經(jīng)驗,帶領(lǐng)著大一新生共同參與晚會的工作。
4、通過此次迎新晚會的成功舉辦,幫助20xx新學(xué)生盡快適應(yīng)大學(xué)生活,增強社交能力和學(xué)習(xí)社交技巧。展現(xiàn)新生們的風(fēng)采,營造一個文明向上的校園文化氛圍。
當(dāng)然,有成功就有不足,此次活動我們還是存在著很多不足的地方,如:
1、未能考慮到晚會現(xiàn)場的客觀因素,現(xiàn)場電力供應(yīng)不足。
2、后勤工作不到位,演員的道具,隨身衣物放置凌亂。
3、團總支學(xué)生會各部門工作分配不當(dāng),導(dǎo)致某個時間段場面混亂。
4、由于前期的清潔宣傳力度不夠,導(dǎo)致晚會現(xiàn)場產(chǎn)生了大量垃圾。
以上不足在今后的活動中努力克服,力求更好的完成相關(guān)工作。
校園除草活動總結(jié)篇五
根據(jù)市公司世界電信日手機節(jié)營銷活動整體安排,借節(jié)日活動,聚資源、拓渠道、促銷量;利用新開賣場資源優(yōu)勢,我公司快速行動起來,成立以副經(jīng)理、渠道主管、渠道督導(dǎo)的營銷團隊,統(tǒng)一安排部署,確保節(jié)日手機節(jié)任務(wù)順利完成。
1、利用一馬路新開三家賣場資源優(yōu)勢,節(jié)日期間連續(xù)三天在店外搭建舞臺,聘請專業(yè)演藝人員,加大宣傳力度,提升進(jìn)店客流量。
2、針對節(jié)日期間營銷政策進(jìn)行駐店培訓(xùn),確保店員懂政策、明資費;并統(tǒng)一組織‘五一’節(jié)炒店店面的物料,和代理商一塊進(jìn)行店面布置,張貼促銷海報、靚號號單,營造節(jié)日期間宣傳氛圍。
3、安排銷售人員場外搭建帳篷、派發(fā)禮品、單頁,加強廳內(nèi)、廳外人員引導(dǎo),創(chuàng)新宣傳,吸引用戶。
4、活動期間保證降價、新品、熱賣機型上柜、并全部具備真機演示,保證體驗效果,體驗包括手機性能、上網(wǎng)速度、應(yīng)用軟件、用戶的個性需求等。
5、和代理營銷人員走街串巷散發(fā)單頁,流動宣傳車配合等形式宣傳,提高宣傳力度。
6、每天晚上和代理老板及店員召開溝通會,總結(jié)經(jīng)驗,分析存在問題,針對存在問題,提出整改措施,確保任務(wù)能夠順利完成。
5月17日三家炒店門店移動業(yè)務(wù)共計發(fā)展xx戶、其中合約銷售xx戶、節(jié)日活動機型銷售xx部,較四月銷量提升185%。為今后發(fā)展的取得良好的基礎(chǔ)!
校園除草活動總結(jié)篇六
為了進(jìn)一步深入開展打造“書香校園”活動,讓讀書成為每位師生的習(xí)慣,努力培育師生人文素養(yǎng),讓閱讀成為學(xué)校、家庭、社會的一種良好風(fēng)氣,現(xiàn)對我校本期開展如下:
每位老師結(jié)合個人實際,制訂了本期讀書活動計劃,明確了讀書書目內(nèi)容、目標(biāo)、措施、效果等。樹立“時時學(xué)習(xí)、處處學(xué)習(xí)”的意識,充分利用假期、周末以及課余時間,進(jìn)行自我充電,走近經(jīng)典,品味名著,提升個人綜合素養(yǎng)。
建立了教師月讀書制度,每位教師每月至少讀一本好書。提倡“不動筆墨不讀書”,促使教師養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。每天記錄至少200字學(xué)習(xí)筆記或讀書隨筆。學(xué)校定時督促檢查。
加強教師讀書成果展示交流,積極開展主題閱讀沙龍、展評、讀書知識競賽、經(jīng)典詩文誦讀、讀書典型事跡宣講等活動,評選學(xué)習(xí)標(biāo)兵,營造良好的校園讀書氛圍。
(2)學(xué)校的櫥窗經(jīng)常展示學(xué)生優(yōu)秀的日記;推薦優(yōu)秀的課外讀物、展示“書香學(xué)生”讀書事跡和圖片。黑板報向?qū)W生介紹優(yōu)秀的讀書方法,采用多種方式激發(fā)學(xué)生的讀書熱情書香校園活動總結(jié)書香校園活動總結(jié)。
(3)保證閱讀時間。實行“三讀”(晨誦、午讀、暮?。?,設(shè)置“閱讀課”,大力開展“大閱讀”活動。“晨誦”、“午讀”時間為學(xué)生到校后到預(yù)備前,“暮省”時間為下午課外活動時間?!伴喿x課”由語文老師確立主題,并加以指導(dǎo)。各班小助手,組織班級晨間、午間及下午活動課的閱讀活動。
(1).低年級的以摘抄為主,中高年級的以寫心得體會為主,教師定期進(jìn)行檢查指導(dǎo),對于好的在班級、學(xué)校進(jìn)行交流。各班安排課前演講,讓學(xué)生介紹自己讀過的書,一方面檢驗了學(xué)生的讀書效果,另一方面鍛煉了學(xué)生的口才。
(3)學(xué)校在本學(xué)期進(jìn)行了以下讀書活動:舉辦了古詩詞積累考級競賽;課本劇自編自導(dǎo)自演比賽;師生同讀活動。每個班級開展了六個一活動,即一日一句名人名言;一日一張閱讀卡;一日一次學(xué)習(xí)回顧;一日一張習(xí)字;一日一次風(fēng)采展示;一日一節(jié)閱讀課。并且定期開展朗誦會、故事會、讀書知識競賽、征文比賽、讀書論壇、評比等展示讀書成果。
六年級熟讀背誦比較簡單、易理解的詩詞80首;七八年級熟讀背誦經(jīng)典詩詞80首;九年級熟讀背誦有一定難度的經(jīng)典古詩文80首。加強保障學(xué)校在本期之初投入一定資金,購買一定數(shù)量的適合師生閱讀的圖書,切實加強圖書的管理,充分發(fā)揮其作用,積極為廣大師生閱讀提供良好的平臺。
本期學(xué)校切實加強對“書香校園”活動的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真組織開展形式多樣的閱讀活動;為讀書活動提供導(dǎo)讀、評價等服務(wù);促進(jìn)班級讀書群體之間的交流和聯(lián)誼;廣泛開展主題讀書活動。
把“書香校園”活動與班級金星評比活動有機地結(jié)合起來,值日、值周教師每天對“晨誦”、“午讀”和“讀書課”情況進(jìn)行認(rèn)真檢查并做好記錄。不斷完善“書香校園”活動的各項考評機制,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)張。
校園除草活動總結(jié)篇七
為了歡迎20x級新生進(jìn)入x院這個大家庭,我校于20xx年x月x日晚在x校區(qū)舉辦了以“青舟滿志棹云端,子衿啟夢旖x院”為主題的20xx年迎新晚會,學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)出席了本次晚會,并給予了高度評價。晚會充分展現(xiàn)了x大學(xué)x院學(xué)子的風(fēng)采,取得了圓滿的成功。
晚會圍繞著主題“青舟滿志棹云端,子衿啟夢旖x院“開展,為了表示對大一新生的歡迎,展現(xiàn)20x級學(xué)子的風(fēng)采,往屆學(xué)長學(xué)姐和大一新生共同參與了本次晚會。x學(xué)院的大一新生所表演的鼓舞做為開場秀拉開了晚會的序幕。
晚會由多個板塊組成,舞蹈、歌曲、話劇、服裝秀成為連接板塊的紐帶,各個學(xué)院準(zhǔn)備的精彩節(jié)目,讓現(xiàn)場觀眾融入到了晚會溫馨氣氛中。x學(xué)院的節(jié)目更是將整個晚會推向了高潮。因為臺前幕后的工作人員的努力,晚會才能在一片喝彩下落下帷幕。
在活動的最后,我們采訪了x學(xué)院的老師和演員們,對于此次晚會老師和同學(xué)都給予了高度評價,表明通過此次運動會不僅體現(xiàn)了x學(xué)院的特色,還增強集體凝聚力,融洽師生感情,連接x院各個學(xué)院之間的友誼,提高我校學(xué)生的自身綜合素質(zhì),使學(xué)生得到全面發(fā)展。
在大家的共同努力下,本場晚會圓滿地落下帷幕,本次迎新晚會也是20x級學(xué)生第一次參與到全校性的工作中,新生們的表現(xiàn)充分體現(xiàn)了他們參與迎新晚會的熱情?;仡櫿麄€工作過程,從前期的策劃工作到后期的緊張的編排工作都凝聚著所有工作人員的汗水。這次晚會得到廣大師生的大力支持,也讓我們看到了他們對我們辛苦努力成果的肯定。這次晚會成功舉辦的同時,也為我們今后的工作累積下了不少的寶貴經(jīng)驗以及教訓(xùn)。其次,本次迎新晚會的原因我們總結(jié)以下幾點:
1、明確分工的前提,周全的策劃以及充分的準(zhǔn)備之下,此次活動才能夠成功開展。如活動前的開會討論,各二級學(xué)院積極響應(yīng)校團總支的號召,積極參與到晚會的籌備工作中。
2、其中所有老師和同學(xué)的積極配合,以及各個工作人員的全力付出,這些小細(xì)節(jié)成為了此次活動最重要的成功因素,如節(jié)目排練,各個班之間的時間調(diào)配和演員們的辛苦排練。
3、本次晚會的成功舉辦離不往屆學(xué)生的努力,由于作為先行者,他們擁有豐富的經(jīng)驗,帶領(lǐng)著大一新生共同參與晚會的工作。
4、通過此次迎新晚會的成功舉辦,幫助20x新學(xué)生盡快適應(yīng)大學(xué)生活,增強社交能力和學(xué)習(xí)社交技巧。展現(xiàn)新生們的風(fēng)采,營造一個文明向上的校園文化氛圍。
當(dāng)然,有成功就有不足,此次活動我們還是存在著很多不足的地方,如:
1、未能考慮到晚會現(xiàn)場的客觀因素,現(xiàn)場電力供應(yīng)不足。
2、后勤工作不到位,演員的道具,隨身衣物放置凌亂。
3、團總支學(xué)生會各部門工作分配不當(dāng),導(dǎo)致某個時間段場面混亂。
4、由于前期的清潔宣傳力度不夠,導(dǎo)致晚會現(xiàn)場產(chǎn)生了大量垃圾。
以上不足在今后的活動中努力克服,力求更好的完成相關(guān)工作。
校園除草活動總結(jié)篇八
5月31日下午,安環(huán)部針對全體學(xué)生組織了一次全廠范圍內(nèi)的消防知識培訓(xùn)和消防應(yīng)急預(yù)案實戰(zhàn)演練。整個演練共分為現(xiàn)場模擬火災(zāi)疏散急救、初起火災(zāi)滅火器實射演練與室外消火栓操作演練三個過程,培訓(xùn)及整個演練歷時3小時,涉及人員60余人。
安環(huán)部針對本次應(yīng)急預(yù)案演練,做了充分的準(zhǔn)備,成立了臨時現(xiàn)場指揮部,設(shè)總指揮一名,副總指揮一名,指揮部成員六名,統(tǒng)一指揮專業(yè)搶險組、疏散解救組與后勤保障組協(xié)同作戰(zhàn)。本次應(yīng)急預(yù)案演練共使用2千克/3公斤干粉abc滅火器共26只,25千克abc干粉滅火器1只,擔(dān)架1付,設(shè)專業(yè)搶救車1輛。物業(yè)部在消防器具、現(xiàn)場解救器具、后勤補給等方面,準(zhǔn)備齊全,資源充備,為本次應(yīng)急預(yù)案的演練,真正做到了保障到位。
本次應(yīng)急預(yù)案演練,從火情發(fā)生到疏散解救、撲滅火源共歷時20分鐘,及時、有效地控制了火情的擴大、保障了人身安全,避免了財產(chǎn)損失。真正做到了分工明確,責(zé)任到人,在火情發(fā)生的第一時間,能夠保證疏散搶救不慌亂,后勤保障準(zhǔn)確到位,搶險救災(zāi)及時、安全。
學(xué)校校長十分重視本次防火演練,不但蒞臨培訓(xùn)講座還親自參加滅火器和消防栓的實戰(zhàn)演練。通過本次應(yīng)急預(yù)案的演練,充分體現(xiàn)了學(xué)校上下全體老師和學(xué)生的精神面貌,加深了廣大學(xué)生對消防安全知識的理解和消防器材正確使用的實戰(zhàn)技能,使師生清晰的認(rèn)識到如何面對突發(fā)的緊急情況,為學(xué)校安全生產(chǎn)工作的開展,起到了積極作用。同時通過演練也發(fā)現(xiàn)消防上存在的一些不足:如消防水帶質(zhì)量不佳導(dǎo)致漏水現(xiàn)象普遍存在。
減少事故給學(xué)校帶來的損失是每個學(xué)生義務(wù)和責(zé)任。學(xué)校師生和各級管理人員都必須密切配合處理突發(fā)事件,一旦接到處理突發(fā)事件的指令后,在確保自身安全的情況下要義不容辭的快速執(zhí)行。不得以任何借口推托責(zé)任或拒絕執(zhí)行。這樣我們的學(xué)校才是一個大家庭,一個有戰(zhàn)斗力和執(zhí)行力的集體。同時我們希望在下次的演習(xí)中,大家能夠更為積極主動。
對演練過程中出現(xiàn)的問題,要及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),并及時修改預(yù)案,做出新的對策。對預(yù)案的可行性和可操作性,作出實事求是的評估。并完善預(yù)案,為下一次演練提供參考,避免出現(xiàn)同樣的問題。
校園除草活動總結(jié)篇九
時光飛逝。轉(zhuǎn)眼間,閱讀俱樂部這學(xué)期的活動就要結(jié)束了。在本學(xué)期社區(qū)成員的積極參與和合作下,閱讀俱樂部的工作取得了巨大的成就。他們自身的'工作水平和綜合能力有了很大的提高,我們社會的整體面貌也有了很大的改善??偟膩碚f,成績可以說是顯著的。本學(xué)期的重點工作和未來努力方向如下:我們這學(xué)期做得好的方面:
1、俱樂部領(lǐng)導(dǎo)和成員非常支持俱樂部的工作
2、社區(qū)活動可以最大限度地調(diào)動每個人的積極性
3、活動前期準(zhǔn)備和活動中準(zhǔn)備相對充分
4、為了鼓勵每個人,社會付出了很多
5、分權(quán)與集中相結(jié)合,活動形式多種多樣。為了不影響教師的正常課堂和教學(xué)工作,教師閱讀協(xié)會的主要活動形式是月度集中閱讀活動與普通分散閱讀相結(jié)合。我們不搞形式主義。我們想要的是,老師們能夠真正冷靜下來,研究我們這學(xué)期做得不好的事情:
校園除草活動總結(jié)篇十
為了全面貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育、增強青少年體質(zhì)的意見》和《全民健身條例》,不斷完善學(xué)校體育傳統(tǒng)項目的建設(shè)與管理,深化課程改革,打造學(xué)校品牌,提高教學(xué)水平的重要舉措。我校堅持貫徹執(zhí)行“健康第一”的指導(dǎo)思想,全面落實科學(xué)發(fā)展觀,關(guān)注學(xué)生個性發(fā)展,提升辦學(xué)品位。現(xiàn)就近一年來學(xué)校在加強武術(shù)進(jìn)校園活動方面總結(jié)如下:
一、中華少年武術(shù)進(jìn)校園,培育體育特色項目
為了弘揚民族精神,傳承優(yōu)秀武術(shù)文化,我校將中華武術(shù)引進(jìn)校園作為體育特色項目來培育。學(xué)校成立了由許秋紅校長為組長,田中平校長為副組長,體育教師為成員的武術(shù)進(jìn)校園工作領(lǐng)導(dǎo)小組,做到專人負(fù)責(zé)管理、專人落實。并有健全的體育組織管理機構(gòu)、體育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室和相應(yīng)的管理辦法、規(guī)章制度,提高了管理效率,從而確保了體育特色教育工作的有序開展。
二、組建興趣班,傳承武術(shù)文化,定期開展訓(xùn)練
我校積極開展校園體育特色活動,促進(jìn)學(xué)生健康成長。根據(jù)學(xué)生的興趣愛好,挑選功底較好的學(xué)生,組建了學(xué)校武術(shù)興趣班,每周利用下午課外活動進(jìn)行強化訓(xùn)練,讓學(xué)生起到一個引領(lǐng)作用。
三、結(jié)合體育課、課外活動課滲透武術(shù)特色項目
在體育課及課外活動課上,因地制異的引入中華武術(shù)傳統(tǒng)體育項目不僅是可行的而且是必要的,民族傳統(tǒng)體育在促進(jìn)中學(xué)體育教學(xué)發(fā)展的同時,自身也得到了發(fā)展。為保證“中華武術(shù)進(jìn)校園”落到實處,我校采取了分步教學(xué),以點帶面,以比賽評先為激勵措施的多項辦法。先派體育老師參加培訓(xùn),再由體育教師培訓(xùn)其他老師,然后由班主任、任課老師配合體育教師對班級學(xué)生進(jìn)行武術(shù)基本功的教學(xué)工作。并且要求內(nèi)容統(tǒng)一,動作規(guī)范,套路嫻熟,精神面貌好。在教學(xué)模式上注重多種方法并舉:方法上,先研究備課后實施教學(xué);動作上,先分解練后綜合練;措施上,先分班組練后進(jìn)行班級和全校比賽。
經(jīng)過前期的充分準(zhǔn)備,我校學(xué)生的武術(shù)水平與素養(yǎng)得到了明顯提高,也取得了一定成績。我校初一年級x同學(xué)在20xx年第十三屆全國武術(shù)之鄉(xiāng)武術(shù)套路比賽中榮獲“男子少年組傳統(tǒng)二類拳”二等獎、“男子少年其他傳統(tǒng)單器械”三等獎;初二(5)班全體同學(xué)在xx市武術(shù)展演比賽中獲二等獎。另外,、等5名學(xué)生經(jīng)常代表學(xué)校外出展演,如參與了11月28日國家武管中心率隊蒞臨明德小學(xué)觀摩考察的表演等。
在下一階段的工作中,我們將一如既往地落實貫徹“白猿通背拳進(jìn)校園”,帶領(lǐng)全體學(xué)生堅持鍛煉,鼓勵他們練好身體,讀好書,做到全面發(fā)展。
校園除草活動總結(jié)篇十一
為了改變學(xué)校存在的一些言行不文明、儀表不端正的不良行為習(xí)慣,增強德育工作的針對性和實效性,切實提高中學(xué)生文明禮儀素質(zhì),提升沙鎮(zhèn)溪中學(xué)師生的文明形象,建設(shè)和諧團結(jié)向上的人文環(huán)境。學(xué)校本學(xué)期以文明禮儀教育要為切入點,充分發(fā)揮學(xué)生自主教育作用,積極開展德育實踐:有步驟的開展文明禮儀知識講座,學(xué)生身邊不文明言行調(diào)查報告,“文明伴我行”征文及知識競賽活動,文明禮儀演講比賽及十大校園之星評選活動。通過一系列的活動培養(yǎng)學(xué)生的良好文明習(xí)慣和提升學(xué)生的文明素養(yǎng)。
活動目的明確:通過“文明伴我成長”主題教育實踐活動,培養(yǎng)學(xué)生的文明禮貌習(xí)慣,使所有學(xué)生的文明素質(zhì)有一個大幅度提高,以此促進(jìn)全鎮(zhèn)公民道德素養(yǎng)的全面提升,為推動沙鎮(zhèn)溪鎮(zhèn)文明集鎮(zhèn)創(chuàng)建進(jìn)程,構(gòu)建和諧鄉(xiāng)鎮(zhèn)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。同時,結(jié)合我校近年“校園之星”和文明禮儀教育常規(guī)活動,推動我校未成年人思想道德教育的常規(guī)機制和德育活動的持續(xù)發(fā)展,探索有效途徑和方法,切實增強德育工作的針對性和實效性。
組織機構(gòu)健全:成立以校長郭建紅為組長,副校長譚遠(yuǎn)紅為執(zhí)行組長的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu);以政教處、團支部成員(付金權(quán) 譚樹林 余學(xué)軍 譚明榕 )及16位班主任為執(zhí)行機構(gòu);以各班團組織委員和宣傳委員為監(jiān)督機構(gòu)。
活動內(nèi)容具體:本次“文明伴我成長”主題教育實踐活動重點圍繞“會說話”、“會走路”、 “會學(xué)習(xí)”“會講衛(wèi)生”四個方面展開?!皶f話”:堅持校內(nèi)說普通話,全面使用文明禮貌用語,不說臟話、粗話、謊話,見到長輩、老師主動問好,公共場所不高聲喧嘩等?!皶呗贰保翰怀俗缓细竦慕煌üぞ撸或T摩托車,不闖紅燈,不翻越隔離欄,過馬路走人行橫道,不踐踏草坪,上下樓梯靠右行,不在校園、馬路等公共場合追逐打鬧,在公眾場合自覺排隊等?!皶W(xué)習(xí)”:學(xué)習(xí)目的明確,學(xué)習(xí)態(tài)度踏實,學(xué)習(xí)任務(wù)清楚,聽課習(xí)慣、作業(yè)習(xí)慣、自習(xí)習(xí)慣良好,學(xué)習(xí)求上進(jìn),思想求進(jìn)步。“會講衛(wèi)生”:講究個人衛(wèi)生,勤洗澡洗頭,勤剪指甲,勤換衣服,飯前便后要洗手。愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,不亂扔亂倒,亂涂亂畫,遇到垃圾主動拾起,個人學(xué)習(xí)、生活、娛樂物品按規(guī)定擺放整齊等。
活動形式豐富:我校將學(xué)習(xí)禮儀、實踐禮儀、展示禮儀、宣傳禮儀、內(nèi)化禮儀貫穿于整個主題教育實踐活動的全過程。
(一)學(xué)習(xí)禮儀:政教處利用班(團)會講解禮儀知識,讓學(xué)生了解和掌握與自己日常生活和學(xué)習(xí)密切相關(guān)的校園禮儀、家庭禮儀和社會禮儀等方面的知識,將編印的文明禮儀知識手冊和校園文明用語下發(fā)到各班組織學(xué)習(xí),制定沙鎮(zhèn)溪中學(xué)文明學(xué)生十項標(biāo)準(zhǔn)以及五提倡、五禁止。文明學(xué)生十項標(biāo)準(zhǔn):衣著整潔、舉止文明、遵紀(jì)守法、勤奮學(xué)習(xí)、生活儉樸、尊敬師長、孝敬父母、團結(jié)同學(xué)、關(guān)心集體、誠實守信;五提倡:提倡文明禮貌、提倡遵章守紀(jì)、提倡助人為樂、提倡勤奮學(xué)習(xí)、提倡艱苦樸素;五禁止:禁止吵嘴斗毆、禁止亂涂亂拋、禁止偷竊賭博、禁止看黃打牌、禁止抽煙喝酒。
(二)實踐禮儀:組織學(xué)生討論、填寫“我身邊不文明行為調(diào)查表”,發(fā)現(xiàn)不文明言行的具體現(xiàn)象,并提出建議和整改措施,讓每個學(xué)生都廣泛參與到主題宣傳教育活動中來,在參與和體驗中成為文明禮儀的宣傳者、實踐者、示范者。組織部分學(xué)生到沙鎮(zhèn)溪社會福利院進(jìn)行慰問演出活動,與孤寡老人談心,為他們打掃衛(wèi)生。重視學(xué)生日常行為的養(yǎng)成教育,根據(jù)校園文明言行的評分細(xì)則,各班天天有記載,人人有量化評分;根據(jù)學(xué)生的記載,周周有流動紅旗的評比;結(jié)合班團活動,月月進(jìn)行匯報總結(jié),成為綜合素質(zhì)評價的主要依據(jù)。
(三)展示禮儀:通過“文明禮儀伴我行”征文活動和“文明禮儀”知識競賽活動,展現(xiàn)學(xué)校在教育實踐活動中的階段性成果,舉辦沙鎮(zhèn)溪第二屆紅歌會活動。
(四)宣傳禮儀:通過家長學(xué)校和培訓(xùn)文明禮儀宣傳員,讓學(xué)生編寫文明禮儀詩歌或其他形式的文藝節(jié)目,面向家庭、社會進(jìn)行社會禮儀知識的宣傳,營造手拉手、共創(chuàng)文明新世紀(jì)的良好氛圍。701班冀心語同學(xué)編寫的快板:做學(xué)生,不驕傲,文明禮貌要做到,走路不搶道,見了生人說聲好;不說臟話不亂畫,不罵人來不打架;家里來客先讓座,端來開水把茶泡;守紀(jì)律,不遲到,萬一遲到喊報告;再見,謝謝,對不起,禮貌言語不離嘴。
(五)內(nèi)化禮儀:通過文明禮儀演講活動,由全校師生評選“十大校園之星”及“十大校園之星提名”,給以表彰,并張榜公布,且在沙鎮(zhèn)溪電視臺予以宣傳報道。開辦德育輔導(dǎo)班,定期對德困生進(jìn)行幫扶:要求他們制定目標(biāo),每大周一次小結(jié),德困生包扶責(zé)任到人,每一個德困生有專人負(fù)責(zé)監(jiān)督。自開展“文明伴我成長”活動以來,同學(xué)們的行為習(xí)慣得到了進(jìn)一步的規(guī)范。主要表現(xiàn)在:1、同學(xué)們積極響應(yīng)活動的號召,每天堅持“自我檢查”,改正自身的不足;2、同學(xué)們說臟話,亂扔垃圾、隨地吐痰的現(xiàn)象減少了,用普通話交流情況增加了;3、下課同學(xué)們瘋趕打鬧的情況有所好轉(zhuǎn),發(fā)生摩擦的次數(shù)也漸漸減少,發(fā)生分歧也能用友好的態(tài)度去解決;4、大多數(shù)同學(xué)都更加注重個人衛(wèi)生以及教室、寢室等公共場所的衛(wèi)生。各班比較好的措施為:輪流值勤,每人都監(jiān)督其它的同學(xué),同進(jìn)也接受其它同學(xué)的監(jiān)督;監(jiān)督員除了履行監(jiān)督的職責(zé)外,還要起到帶頭作用,對自己的行為也是一種鞭策;每周十進(jìn)行總結(jié),評出得分最低的同學(xué),要求其改進(jìn)。
最后以905班xxx同學(xué)的一段文章作為結(jié)束語:文明是二月里的春風(fēng),融化了心靈的冰封;文明是一杯清茶,沖淡了痛苦的回憶;文明是一劑良藥,醫(yī)治了內(nèi)心的創(chuàng)傷;文明是廣闊大地渴望已久的甘甜雨露;文明是流過心田的汩汩清泉。文明并不是片面的尊重與遵守,它是語言交流的基礎(chǔ)。在別人需要幫助時,一句“我能幫助你嗎”帶給別人的是寬慰;在別人被誤解時,一句“我相信你”帶給別人的是信任;別人哭泣時,一句“你的心情我能理解”帶給別人的是寬慰。文明不僅是語言間的交流,它更是值得我們珍藏的回味無窮的幸福。記憶里,摔倒時是父母給了我自信的微笑;懦弱時,是同學(xué)給了我自信的掌聲;沮喪時,是老師給了我溫暖的呵護(hù);一個微笑,一陣掌聲,一句呵護(hù)那都是文明的標(biāo)志,帶給我們的又何止是尊重,那就是幸福。
校園除草活動總結(jié)篇十二
校園清潔,你我共有。
二、活動目的
校園是我們的家,在這里我們享受生活,在這里我們收獲友誼,在這里我們共渡青春。
1、對校園進(jìn)行整體清潔,讓我們的學(xué)校在新年來臨之際變得更加整潔與溫馨;
2、起模范帶頭作用,鼓勵同學(xué)們加入我們的公益清潔行列;3、通過我們的行動,告訴大家好的學(xué)習(xí)環(huán)境要我們共同維護(hù);4、在清潔的同時,向全院同學(xué)展示學(xué)生會的集體風(fēng)采。
三、活動時間
20××年12月11日星期五中午
四、活動地點
集合地點:內(nèi)蒙古科技大學(xué)騰飛樓樓前清潔范圍:內(nèi)蒙古科技大學(xué)主校區(qū)
五、參與人員
主辦單位:內(nèi)蒙古科技大學(xué)國際學(xué)院學(xué)生會內(nèi)蒙古科技大學(xué)國際學(xué)院學(xué)生會全體成員
六、活動流程
全體成員到達(dá)集合,各部協(xié)商好了本部的清潔范圍后,清潔活動正式開始。
(開始附圖片)一頁兩張圖片,如果不好弄就一頁一張圖加圖片說明文字,注意美觀
在這次的校園公益清潔活動中,所有同學(xué)都用自己的一份熱情積極的參與進(jìn)去,大家都沒有怨言,一起努力,即使手腳被凍得通紅,身體都微微的顫抖,但是依舊堅持下去,能為我們的校園貢獻(xiàn)自己的一份力量我們都感到無比的自豪。
七、出現(xiàn)的問題
本次活動組織全過程進(jìn)行順利,起到校清潔的實際目的。
不足之處
2、各部門活動中沒有宣傳標(biāo)語,使大多數(shù)同學(xué)們并不知道活動的組織方和活動目的;
4、除學(xué)生會成員外,沒有其他同學(xué)參與,宣傳效果不佳。
八、經(jīng)驗總結(jié)
1、公益活動要提前進(jìn)行宣傳,說明活動的積極意義,以號召更多的人來一起參加;
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校園除草活動總結(jié)篇十三
我校一向?qū)踩ぷ髯鳛閷W(xué)校的一條生命線,列入學(xué)校重要議事日程,常抓不懈,學(xué)校治安安全工作也得到上級主管部門的高度評價,20xx年被評為開發(fā)區(qū)綜合治理先進(jìn)單位。學(xué)校堅持按照“預(yù)防為主,標(biāo)本兼治,重在治本”的原則,認(rèn)真落實創(chuàng)建安全文明校園的各項措施,提高預(yù)防、發(fā)展、控制和處置能力,努力創(chuàng)建一個管理有序,防控有力,環(huán)境整潔,校風(fēng)良好的安全文明校園。
針對創(chuàng)建安全文明校園活動工作,學(xué)校首先研究制定創(chuàng)建安全文明校園活動計劃,施橋鎮(zhèn)中心小學(xué)安全事故應(yīng)急處理預(yù)案,調(diào)整充實創(chuàng)建安全文明校園活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組,確定由校長任組長,由各處(室)的主要負(fù)責(zé)人擔(dān)任組員,組建了一個堅強有力的學(xué)校創(chuàng)建安全文明校園活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組。并建立創(chuàng)建安全文明校園組織網(wǎng)絡(luò),組織分工合理,成員職責(zé)明確,做到齊抓共管,把創(chuàng)建工作抓細(xì)抓實。并納入到學(xué)??傮w計劃中,保證創(chuàng)建工作有計劃、有步驟的開展,使學(xué)校創(chuàng)建安全文明校園工作真正落到實處。
在學(xué)校校長室的領(lǐng)導(dǎo)下,我校對照創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn),強化措施,認(rèn)真落實創(chuàng)建安全文明校園的各項措施,提高預(yù)防、控制和處置能力,并進(jìn)一步完善安全工作責(zé)任制,到崗到人,橫向到底。還將抓好安全工作作為考核每位教職工的一項重要內(nèi)容,加強全體教職員工的安全責(zé)任感,形成創(chuàng)建工作的合力。學(xué)校創(chuàng)建安全文明校園工作領(lǐng)導(dǎo)小組,通過認(rèn)真分析研究,對重點目標(biāo),要害部位,經(jīng)常性地進(jìn)行安全檢查,加強巡邏,消除隱患,進(jìn)一步加強安全防范意識,提高安全防范能力。對門衛(wèi)、消防、調(diào)解措施進(jìn)行落實,健全安全管理、門衛(wèi)管理等各類制度、臺帳;電腦室、網(wǎng)絡(luò)中心、儀器室、伙食房、儲藏室等重點處室有專人負(fù)責(zé),鑰匙專人保管。教學(xué)樓樓梯上無雜物堆放,上下暢通,人防、技防、設(shè)施防符合要求,對于一些不安定因素及時進(jìn)行整改,不斷消除安全隱患,從而杜絕了事故的發(fā)生。學(xué)校還認(rèn)真做好護(hù)導(dǎo)值日工作,明確分工,明確責(zé)任,要求護(hù)導(dǎo)值日教師按時到崗做好護(hù)導(dǎo)值日工作,共同教育好學(xué)生,管理好學(xué)生,也確保了創(chuàng)建安全文明校園工作的順利實施。
在創(chuàng)建的過程中,學(xué)校結(jié)合學(xué)生的身心特點,開展多層次、多形式的安全教育和普法教育。學(xué)校十分重視對師生進(jìn)行法制教育并把這一內(nèi)容納入學(xué)校德育工作計劃,持續(xù)進(jìn)行,從不間斷。利用一切宣傳工具,如班會、晨會、廣播臺、閉路電視、宣傳窗、黑板報、圖片展覽、發(fā)告學(xué)生家長書等進(jìn)行法制安全教育,造成氛圍,陶冶情操。與此同時每學(xué)期法制副校長都來作法制專題講座、專題報告,不間斷地對全體師生員工進(jìn)行法制宣傳教育。為了配合新交通法規(guī)的實施,本學(xué)期我們還特地邀請開發(fā)區(qū)交警大隊領(lǐng)導(dǎo)來校作了有關(guān)交通安全方面的專題講座。由于宣傳教育的深入人心,全校師生員工的法律意識,法制觀念大大加強,從未發(fā)生過違法犯罪等現(xiàn)象。
學(xué)校創(chuàng)建安全文明校園活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組定期組織教職員工學(xué)習(xí)《治安工作條例》、《崗位職責(zé)》等一系列規(guī)章制度,并對各部門的安全指標(biāo)進(jìn)行考核,考核結(jié)果與責(zé)任人見面并與月獎金、期末獎金掛鉤,從而調(diào)動了全體教職工做好治安安全工作的積極性,使學(xué)校的治安安全工作呈現(xiàn)出人人參與,齊抓共管的良好局面,保證了學(xué)校及周邊環(huán)境的平安。
總之,在創(chuàng)建安全文明校園活動中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,并進(jìn)一步加強管理,整治校園環(huán)境,學(xué)校生活區(qū)、教學(xué)區(qū)、運動區(qū)整齊有序、環(huán)境優(yōu)美;學(xué)校安全規(guī)章制度健全,管理系統(tǒng)嚴(yán)密,保衛(wèi)人員有高度責(zé)任感,學(xué)校防范措施嚴(yán)格,使我校的創(chuàng)建安全文明校園活動工作取得了可喜成績,我們將繼續(xù)努力,保持學(xué)校零違法犯罪記錄,并充分利用創(chuàng)建安全文明校園活動的契機,把我校的社會治安綜合治理工作推上一個新臺階。
文明是把尺子,時刻衡量你我,此次的“創(chuàng)建文明校園,我在行動”活動在師生的響應(yīng)與支持下,從籌備、組織到結(jié)束與以往相比進(jìn)步很多,同時也打到了預(yù)期的效果。學(xué)院迎接評估在即,為了積極配和,響應(yīng)學(xué)院的工作計劃達(dá)到預(yù)期效果,我們電商101就此舉辦的這項活動也算是為錦上添花。此次的文明宣傳和實際行動,呼吁了在校學(xué)生,讓文明深入人心,在活動中,我們將創(chuàng)建文明的觀念傳達(dá)到每個同學(xué)心中,使創(chuàng)建文明校園不再是一句簡單的口號,而是體現(xiàn)在我們生活中的實際的行動。
在班委的積極帶動,班級同學(xué)的積極配合下,我們展開的對學(xué)院內(nèi)張貼的宣傳單和各重要場所的垃圾地方進(jìn)行清理,活動進(jìn)行過程,大家都在盡力的做好個人所負(fù)責(zé)的區(qū)域。我們每個人心里都清楚,這不是一個強求任務(wù),而是發(fā)自我們內(nèi)心去想做好的一件事,所以此時此刻的我們都在認(rèn)真的進(jìn)行清潔。
活動的順利舉辦,讓我們受益匪淺。唯一遺憾的就是,此次的活動只是局限在校內(nèi)進(jìn)行。不管是一個家庭,一個學(xué)校還是一座城市,都希望能夠在一個文明和諧的環(huán)境下生活、工作。我想這樣的文明行為不是短暫的,不管是現(xiàn)在還是以后,個人和團隊,通過我們電商101團支部此次的呼吁,希望我們每個人都能從身邊的小事做起,提高自身的文明素質(zhì)和自身涵養(yǎng),共同去愛護(hù)我們無錫商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的文明校園,時刻銘記“校榮我榮”,只要我們是學(xué)院的一員,我們就有這樣的義務(wù)和在校師生共同建造美好文明校園。德育重在堅持,文明貴在行動,我相信,在以后的校園生活中,工作崗位上,有你、有我、有大家,共同樹立文明形象,我們的校園、社會將會是一個文明和諧的社會。
校園除草活動總結(jié)篇十四
為了歡迎20x級新生進(jìn)入x院這個大家庭,我校于20xx年xx月xx日晚在x校區(qū)舉辦了以“青舟滿志棹云端,子衿啟夢旖x院”為主題的20xx年迎新晚會,學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)出席了本次晚會,并給予了高度評價。晚會充分展現(xiàn)了x大學(xué)x院學(xué)子的風(fēng)采,取得了圓滿的成功。
晚會圍繞著主題“青舟滿志棹云端,子衿啟夢旖x院“開展,為了表示對大一新生的歡迎,展現(xiàn)20x級學(xué)子的風(fēng)采,往屆學(xué)長學(xué)姐和大一新生共同參與了本次晚會。x學(xué)院的大一新生所表演的鼓舞做為開場秀拉開了晚會的序幕。
晚會由多個板塊組成,舞蹈、歌曲、話劇、服裝秀成為連接板塊的紐帶,各個學(xué)院準(zhǔn)備的精彩節(jié)目,讓現(xiàn)場觀眾融入到了晚會溫馨氣氛中。x學(xué)院的節(jié)目更是將整個晚會推向了高潮。因為臺前幕后的工作人員的努力,晚會才能在一片喝彩下落下帷幕。
在活動的最后,我們采訪了x學(xué)院的老師和演員們,對于此次晚會老師和同學(xué)都給予了高度評價,表明通過此次運動會不僅體現(xiàn)了x學(xué)院的特色,還增強集體凝聚力,融洽師生感情,連接x院各個學(xué)院之間的友誼,提高我校學(xué)生的自身綜合素質(zhì),使學(xué)生得到全面發(fā)展。
在大家的共同努力下,本場晚會圓滿地落下帷幕,本次迎新晚會也是20x級學(xué)生第一次參與到全校性的工作中,新生們的表現(xiàn)充分體現(xiàn)了他們參與迎新晚會的熱情。回顧整個工作過程,從前期的策劃工作到后期的緊張的編排工作都凝聚著所有工作人員的汗水。這次晚會得到廣大師生的大力支持,也讓我們看到了他們對我們辛苦努力成果的肯定。這次晚會成功舉辦的同時,也為我們今后的工作累積下了不少的寶貴經(jīng)驗以及教訓(xùn)。其次,本次迎新晚會的原因我們總結(jié)以下幾點:
1、明確分工的`前提,周全的策劃以及充分的準(zhǔn)備之下,此次活動才能夠成功開展。如活動前的開會討論,各二級學(xué)院積極響應(yīng)校團總支的號召,積極參與到晚會的籌備工作中。
2、其中所有老師和同學(xué)的積極配合,以及各個工作人員的全力付出,這些小細(xì)節(jié)成為了此次活動最重要的成功因素,如節(jié)目排練,各個班之間的時間調(diào)配和演員們的辛苦排練。
3、本次晚會的成功舉辦離不往屆學(xué)生的努力,由于作為先行者,他們擁有豐富的經(jīng)驗,帶領(lǐng)著大一新生共同參與晚會的工作。
4、通過此次迎新晚會的成功舉辦,幫助20x新學(xué)生盡快適應(yīng)大學(xué)生活,增強社交能力和學(xué)習(xí)社交技巧。展現(xiàn)新生們的風(fēng)采,營造一個文明向上的校園文化氛圍。
當(dāng)然,有成功就有不足,此次活動我們還是存在著很多不足的地方,如:
1、未能考慮到晚會現(xiàn)場的客觀因素,現(xiàn)場電力供應(yīng)不足。
2、后勤工作不到位,演員的道具,隨身衣物放置凌亂。
3、團總支學(xué)生會各部門工作分配不當(dāng),導(dǎo)致某個時間段場面混亂。
4、由于前期的清潔宣傳力度不夠,導(dǎo)致晚會現(xiàn)場產(chǎn)生了大量垃圾。
以上不足在今后的活動中努力克服,力求更好的完成相關(guān)工作。
校園除草活動總結(jié)篇十五
遵照上級活動實施方案的工作要求,結(jié)合我校學(xué)生實際,在學(xué)年初制定了切實可行的法律校園活動實施方案,在此方案的指導(dǎo)下開展了一系列工作,現(xiàn)將工作開展情況總結(jié)如下:
我校及時召開了全師生大會,認(rèn)真落實法律校園活動的各項要求,嚴(yán)格要求學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)查找自身存在的問題,強化學(xué)生法律意識的貫徹落實。
1、組織學(xué)生參加法制講座,增強了學(xué)生的法律意識。
2、舉辦了我愛我家的法律知識演講比賽,深刻的教育了學(xué)生。
3、在“普法宣傳周”,由學(xué)生出板報,宣傳了法律知識。
4、利用多媒體教室有計劃地組織學(xué)生觀看預(yù)防未成年人犯罪案例講座電教片,進(jìn)一步增強了學(xué)生的法律觀念。
5、利用學(xué)校的文化走廊、廣播室、黑板報專欄等宣傳陣地,大力宣傳教育常用法律法規(guī),教育有關(guān)文件,不斷提高師生的知法,用法水平。
6、組織了“法律在我身邊”的征文比賽。
7、召開了2次研究法律進(jìn)校園的工作的會議。我們堅信有領(lǐng)導(dǎo)的重視,德育處的嚴(yán)格管理,班主任的積極配合,全體同學(xué)的積極進(jìn)取和不解努力,《法律進(jìn)校園》活動會取得更加優(yōu)異的成績。
校園除草活動總結(jié)篇十六
這次元旦晚會雖然結(jié)束了,這些日子的經(jīng)歷,給了我們許多啟示,既有經(jīng)驗又有教訓(xùn)。毫無疑問這是一場成功的晚會,回顧這些日子的籌備到演出,我們感觸良多,我們之所以有此成就主要有以下幾點原因:
1.準(zhǔn)備時間充裕,這次晚會,我們在一個月以前已經(jīng)下發(fā)通知,并且開始著手相關(guān)事宜。
2.系領(lǐng)導(dǎo)的大力支持為我們晚會的的成功做了堅實的保障。從會場到節(jié)目名單,我們領(lǐng)導(dǎo)老師都在積極去安排,他們的盡心盡力,使我們學(xué)生會各項工作都發(fā)展的非常順利。
3.各個部門的精心配合。辦公室與老師的密切聯(lián)系,文藝部的緊密工作安排,宣傳部別出心裁的宣傳,以及其他部門的全力配合和支持,使我們晚會成功的必要條件。
4.全院各個班級的積極配合,__級的作為新生,卻毫不示弱,用自己的才藝展示來證明新生的優(yōu)秀。
以上幾點是本次元旦晚會成功舉辦的主要因素。同樣,本次元旦晚會也有不少不足之處需要改進(jìn):
1.雖然我們有充足的時間去準(zhǔn)備,但是在前期的時候,仍然有一些同學(xué)表現(xiàn)的很懶散。
2.彩排次數(shù)較少,是許多演員在上場表演時出現(xiàn)差錯。
3.演員在場上態(tài)度不夠認(rèn)真。
5.本次晚會的節(jié)目有許多重復(fù),類型多位動作取悅觀眾,希望在能以后晚會中可以多加一些有教育意義的節(jié)目。
6.學(xué)生會部分成員在準(zhǔn)備上不夠認(rèn)真。在幾次開會,或者通知任務(wù)是拖拖拉拉,甚至不請假無故缺勤。
7.晚會各個細(xì)節(jié)之處還不到位,出現(xiàn)一些臨時小插曲。
8.彩排的當(dāng)天,不少演員和學(xué)生會成員的遲到。
這次元旦晚會充分發(fā)揮廣大同學(xué)的積極性和創(chuàng)造力,積極加強學(xué)生溝通,爭取道具和節(jié)目支持,是這次晚會成功舉辦的另一個重要因素,也是給我的又一個有益啟示。學(xué)生是參與晚會的主體,只有充分調(diào)動廣大同學(xué)的積極性和創(chuàng)造力,才能保證節(jié)目的較高水平和晚會的順利舉行;同時積極與老師和學(xué)生會保持聯(lián)系,邀請他們參與到晚會中來。像老師和學(xué)生會的節(jié)目既為我們的晚會增添了光彩,又增進(jìn)了相互間的溝通與聯(lián)系,擴大了影響力。
校園除草活動總結(jié)篇十七
書籍是人類進(jìn)步的階梯。為創(chuàng)設(shè)“書香校園”的讀書氛圍,豐富廣大學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,進(jìn)一步實施“閱讀成為習(xí)慣,讓每一個中華人都成為愛書人”的工程,促進(jìn)學(xué)生“好讀書,讀好書,讀書好”。讓學(xué)生與書為友,和書作伴,使讀書成為一種習(xí)慣,成為一種生活,成為一種興趣。我校自開展“讓閱讀成為習(xí)慣,讓書香溢滿校園”的讀書活動以來,每學(xué)期都開展了豐富的活動。一、搭建讀書平臺,多渠道為孩子提供優(yōu)良圖書。
我校在去年創(chuàng)省合格學(xué)校時每生的圖書已達(dá)到29冊,并每年新購書籍1000多套。圖書館管理員將學(xué)校圖書進(jìn)行分類,結(jié)合學(xué)生實際情況制定借書制度、閱覽制度,為學(xué)生讀書創(chuàng)造良好條件。
由于條件限制,我們手中的圖書,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足學(xué)生大量的、多元化的閱讀需求。為營造讀書氛圍,我們學(xué)校利用小班化的建設(shè)在各班級都建立了一個較為完善的圖書角,因為班級是學(xué)生學(xué)習(xí)、交流、閱讀的主陣地。倡議同學(xué)們“為班級獻(xiàn)上一本,看百本”的活動。為了取得家長的理解與支持,我們常常用不同的方式進(jìn)行家訪,讓家長捐贈書籍,豐富每個班級的讀書角,讓他們支持子女購買書報,為孩子們定期買書,督促孩子們看書。在保證一定圖書量的基礎(chǔ)上,我們提倡生生互動,學(xué)生把看過的書互相調(diào)換閱讀;班班互動,同年級圖書角的圖書定期交流,橫向交流,資源共享。
閱讀能力是一個人終生學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)和最大的本錢。學(xué)校是孩子學(xué)習(xí)成長的地方,家庭是孩子棲息的港灣,父母是孩子的第一任老師,家庭、學(xué)校是孩子一生教育的兩個重要方面各自起著舉足輕重的作用。二者結(jié)合起來,相輔相成,將對孩子一生的成長,發(fā)揮不可估量的作用。我們利用家長學(xué)校,開展親子共讀等活動,建議每個家庭親子共讀做到以下幾點:
(1)、家長要以身作則,自己也應(yīng)該有閱讀習(xí)慣。
(2)、替孩子創(chuàng)造一個很好的閱讀習(xí)慣,如:有自己的書房、書桌、書架等。
(3)、家長要為孩子買一些書,也可與朋友交換書看。
(4)、家長要和孩子一起讀書。
我校要求我們的教師堅持閱讀教育書籍,每學(xué)期最少要精讀一本好書。為了更好的督促教師完成讀書任務(wù),我校要求教師作好一份讀書筆記;撰寫好一篇讀書體會;學(xué)期結(jié)束對教師閱讀情況進(jìn)行檢測。每學(xué)期學(xué)校都要讓教師自己挑選一份教育雜志。
我校堅持每學(xué)期都開展豐富多彩的讀書主題活動,把鼓勵學(xué)生讀書作為一項重要內(nèi)容,以演講比賽、朗誦比賽、師生同臺講故事、課本劇活動等形式激發(fā)同學(xué)們多讀書、讀好書。把“讀書”和“活動”緊密結(jié)合起來,活動的趣味性越強,讀書就越富有吸引力,讓學(xué)生們通過實踐活動學(xué)到知識,得到鍛煉。
1、升旗儀式
每學(xué)期開學(xué)都進(jìn)行讀書活動的宣傳,并且定期舉行國旗下的講話,墻壁、廣播站定期的進(jìn)行活動的表彰和宣傳,讓“書”成為學(xué)校每個學(xué)生的伙伴。利用紅領(lǐng)巾廣播站播放“中外經(jīng)典名篇欣賞”、低年級“好書推薦”、高年級“讀后感”欣賞等。校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、語文老師人人宣傳讀書,人人提倡讀書。
2、閱讀指導(dǎo)課
要求每位語文老師每周上一節(jié)課外閱讀指導(dǎo)課,由教導(dǎo)處和語文教研組具體實施,讓每一位孩子找到讀書的樂趣,愛讀書、想讀書、時時在讀書,并且進(jìn)行定期的檢查。
并且把課外閱讀指導(dǎo)課和語文教研相結(jié)合,開展課外閱讀課的研討交流,提升教師的意識,促進(jìn)教師的積極性,以點帶面。
3、多彩的活動我校開展了精彩豐富的活動。20xx“六一”匯演我們舉行了以“童話、課本劇”表演的活動,舉行了師生同臺講故事比賽的匯演,20xx年我們舉辦了全校的朗讀比賽和小手抄報的比賽。極大的激發(fā)了學(xué)生的閱讀興趣,同時也促進(jìn)了學(xué)生的成長。“讓閱讀成為習(xí)慣!”這句話已經(jīng)成了全校師生的座右銘。通過讀書活動,使同學(xué)們真正地把書籍視為良師益友,體味到了“開卷有益”的真諦。
4、評比
每月我校都會對讀書積極的學(xué)生進(jìn)行表彰,學(xué)期末進(jìn)行一次“書香班級評比”。對班級讀書氛圍建設(shè)好、讀書活動開展得好的班級、優(yōu)秀指導(dǎo)老師,給予表彰。
因為有了書,風(fēng)景變得更為美麗;因為有了書,人生變得更為厚重……
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