總結(jié)能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)問題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、提出改進(jìn)的建議，對個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的發(fā)展都有著積極的推動(dòng)作用。10.要寫一篇完美的總結(jié)，可以請教他人的意見和建議，從不同的角度思考問題，豐富總結(jié)的內(nèi)容。以下是一些成功人士的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，希望能對大家有所幫助。
幼兒園交通安全演練活動(dòng)總結(jié)篇一
為進(jìn)一步提高幼兒交通安全法律意識，預(yù)防和減少涉及幼兒的交通事故，結(jié)合幼兒園周邊環(huán)境和實(shí)際情況，制定以下工作計(jì)劃：
1.全園兒童參與宣傳活動(dòng)教育率達(dá)到100%；
2.全園兒童交通安全法律知識知曉率95%以上；
(一)組織發(fā)放宣傳資料
1、向各班發(fā)放道路交通安全法律法規(guī)、道路交通安全知識相冊，班主任組織兒童學(xué)習(xí)。
組織兒童觀看交通安全教育視頻。
項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：
(二)開展交通安全教育課等主題教育宣傳活動(dòng)。
1.各班根據(jù)交通安全相關(guān)內(nèi)容，每月至少開展一次交通安全教育主題課;
2.邀請鎮(zhèn)交警隊(duì)同志來園教交通安全知識，不少于一次。
項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：
(三)全員參與，明確職責(zé)，多形式加強(qiáng)交通安全保障。
1、由幼兒園負(fù)責(zé)建立園門口安全門崗制，由值班老師和門衛(wèi)共同維護(hù)好現(xiàn)場交通秩序，安全護(hù)送幼兒過馬路。
2、值日領(lǐng)導(dǎo)和值日教師放學(xué)時(shí)一定要帶領(lǐng)幼兒過馬路，提醒幼兒注意安全。負(fù)責(zé)幼兒安全排隊(duì)上下車、文明乘車，確保車隊(duì)安全工作。
項(xiàng)目負(fù)責(zé)人
(四)交通安全宣傳工作
1、設(shè)立交通安全宣傳櫥窗，定期張貼交通安全法制宣傳資料;
2、幼兒園信息報(bào)道員及時(shí)客觀報(bào)道幼兒園交通安全工作的開展情況。
成立園宣傳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)組織實(shí)施全園宣傳月活動(dòng)工作。
幼兒園交通安全演練活動(dòng)總結(jié)篇二
以122“全國交通安全日”主題活動(dòng)為契機(jī)，我園園長利用周一工作例會，召開以“社會協(xié)同治理、安全文明出行”為主題的道路交通安全宣傳教育活動(dòng)的工作部署。
二、加強(qiáng)宣傳，活動(dòng)多樣
1、召開教職工安全工作會議，布置以“社會協(xié)同治理、安全文明出行”為主題的道路交通安全宣傳教育活動(dòng)工作。
2、學(xué)校利用led滾動(dòng)屏幕，設(shè)置醒目的宣傳標(biāo)語。
3、開展文明交通“小手拉大手”活動(dòng)。深入開展家庭交通安全行為倡議活動(dòng)，通過全園家長簽訂《學(xué)生家長交通安全責(zé)任書》要求家長重視孩子上下學(xué)交通安全，呼吁家長擯棄交通陋習(xí)，抵制危險(xiǎn)駕駛行為，堅(jiān)決做到不超速、不超載、不酒駕、不毒駕、不闖紅燈、不占用應(yīng)急車道、禮讓斑馬線，開車不打電話，通過學(xué)生“小手牽大手”影響家庭，營造全民文明交通氛圍。
4、召開期中安全家長會，組織全園學(xué)生及家長觀看《關(guān)注學(xué)生出行——交通安全宣傳教育警示片》。從而全面提升家長的交通安全意識、法制意識和文明意識，使家長拒絕“超速、超載、酒駕、毒駕、闖紅燈、占用應(yīng)急車道、不禮讓斑馬線”這些違法行為；使學(xué)生在上、下學(xué)和返家時(shí)，堅(jiān)決杜絕乘坐“三無車輛”，使安全文明交通長效機(jī)制得到進(jìn)一步落實(shí)，形成安全文明出行的良好風(fēng)尚。
5、各班緊緊圍繞“社會協(xié)同治理、安全文明出行”這一主題開展一堂道路交通安全知識的活動(dòng)。
6、利用家園聯(lián)系欄、微信平臺、校迅通等宣傳工具，普及學(xué)生的道路交通安全知識；
總的來說，我園無論是領(lǐng)導(dǎo)還是普通老師對道路安全工作重視程度較高，宣傳教育進(jìn)行得比較扎實(shí)，措施也比較到位，我們在今后的工作中將繼續(xù)努力，力求把道路工作做得盡善盡美。
此次交通安全教育活動(dòng)順利開展。全體師生以“122交通安全日”為契機(jī)，進(jìn)一步加強(qiáng)班級交通安全宣傳教育，切實(shí)增強(qiáng)了孩子與家長的交通安全意識和交通安全法制觀念。
幼兒園交通安全演練活動(dòng)總結(jié)篇三
健康、安全、成長是每一個(gè)家庭和社會對幼兒關(guān)注的'三大重點(diǎn)問題，而安全又是幼兒健康成長的重要保證。我園在長期堅(jiān)持不懈地抓好安全教育工作的基礎(chǔ)上，將今年全國交通安全日主題“遵守交通信號安全文明出行”與《關(guān)于在全市中小學(xué)校深入開展“文明交通進(jìn)校園”活動(dòng)的通知》文件精神相結(jié)合，我園廣泛開展“遵守交通信號安全文明出行”交通安全宣傳活動(dòng)。
一、成立交通安全教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，詳細(xì)部署了活動(dòng)的具體內(nèi)容，將本次活動(dòng)的主題、內(nèi)容貫徹到各個(gè)班級中，由各班級進(jìn)一步落實(shí)到各個(gè)幼兒當(dāng)中。要求大家“事事講安全，人人懂安全，健康快樂每一天”。
二、開展豐富多彩的安全教育活動(dòng)。
1、結(jié)合一日教學(xué)活動(dòng)、游戲活動(dòng)進(jìn)行開展?；顒?dòng)有觀看安全教育動(dòng)畫片、互動(dòng)提問、現(xiàn)場模仿等，活動(dòng)中，老師們用通俗易懂的語言為小朋友講解了道路交通安全知識，并通過安全小故事、交通事故案例、認(rèn)識交通標(biāo)志等進(jìn)行了講解和提問互動(dòng)。小朋友也在愉悅的動(dòng)畫片中學(xué)習(xí)了各種交通安全知識，進(jìn)一步增強(qiáng)了交通安全意識，提高了自我保護(hù)能力。
2、我園根據(jù)這次的安全教育活動(dòng)的主題，設(shè)計(jì)了以“交通安全”為主的宣傳欄，布置有關(guān)“交通安全知識”以及“交通安全兒歌”的版塊，各班級利用戶外活動(dòng)時(shí)間帶領(lǐng)幼兒觀看和學(xué)習(xí)。
3、利用學(xué)園各種宣傳途徑，如電子屏幕、學(xué)園網(wǎng)站、安全宣傳專欄等。發(fā)動(dòng)聯(lián)合家長廣泛關(guān)注、積極配合幼兒園共同進(jìn)行有關(guān)交通安全知識的教育，并利用家長會分發(fā)《致接送學(xué)生司機(jī)同志、學(xué)生家長的一封信》，努力構(gòu)建家、園一體的安全教育。
經(jīng)過開展這次豐富多彩的安全教育活動(dòng)，師生們得到了深刻的教育，進(jìn)一步提高了安全意識。讓安全教育牢記在每一位教職工的心中，讓健康快樂伴隨孩子成長的每一天！
幼兒園交通安全演練活動(dòng)總結(jié)篇四
為進(jìn)一步落實(shí)巖道安[20xx]63號《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生交通安全教育管理的`緊急通知》文件精神，我園結(jié)合安全工作實(shí)際情況，按照上級主管部門關(guān)于安全工作的安排部署，始終堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的指導(dǎo)方針，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，加強(qiáng)制度管理，層層落實(shí)責(zé)任，強(qiáng)化檢查力度，積極做好交通安全宣傳、教育、管理工作，扎扎實(shí)實(shí)地把幼兒園交通安全教育管理工作做實(shí)、做細(xì)。
為進(jìn)一步做好安全教育工作，切實(shí)加強(qiáng)對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，幼兒園把交通安全工作列入重要議事日程，在園長的領(lǐng)導(dǎo)管理下，幼兒園教職工分工負(fù)責(zé)、組織實(shí)施。
1、成立幼兒園安全領(lǐng)導(dǎo)小組。由園長負(fù)責(zé)，制定嚴(yán)格責(zé)任追究制度。
2、簽訂責(zé)任書。幼兒園和老師簽訂安全責(zé)任書，明確各自的職責(zé)，貫徹“誰主管誰負(fù)責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確。
3、不斷完善幼兒園安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立幼兒園安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度，不定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及幼兒管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、健康體檢等規(guī)章制度。
4、建立幼兒園安全意外事故處置預(yù)案制度。
5、加強(qiáng)幼兒安全教育，開展各類演練活動(dòng)，完成園本安全教育教材課程。
幼兒園安全教育工作是一項(xiàng)社會性的系統(tǒng)工程，需要社會、幼兒園、家庭的密切配合。為此，幼兒園組織開展一系列交通安全教育活動(dòng)，并取得了良好的教育效果。
1.積極開展宣傳活動(dòng)，讓廣大教職工和家長知曉本次活動(dòng)的重要性。把入園畫廊裝飾成的集教育功能、審美功能于一體的兒童化的形象墻，并將創(chuàng)建平安校園的口號“創(chuàng)建平安校園，共建人文和諧”張貼在畫廊前端最醒目處，還通過形象墻的“宣傳欄”，面向幼兒及家長定期出版法制安全、交通安全、消防安全等專題宣傳欄，通過“家長通知欄”及時(shí)將有關(guān)安全的文件、通知、活動(dòng)信息傳遞給家長，與家長共同交流。我園還在校園顯要位置寫上“家園手牽手共同創(chuàng)平安”口號，在教學(xué)樓樓道張貼上“報(bào)警電話要牢記”、“上下樓梯要安全”等圖文并茂的充滿人性化的溫馨安全提示，做到“讓每一塊墻壁都會說話”，讓校園的每一個(gè)景觀都成為幼兒潛移默化地得到安全、文明教育的.地方。
2.增強(qiáng)教師、家長的交通安全意識，注重自身出行安全：如騎車帶頭盔、不酒后駕車，夜間出入處以結(jié)伴等，確保安全。
3.做好家長工作。通過“家長開放日”、“家長會”“家長委員會”等活動(dòng)向廣大家長宣傳交通安全知識，同時(shí)分發(fā)“大洲分園家長行為規(guī)范”、“致家長的一封信”等將安全教育落實(shí)到位，取得家長的支持與配合。
4、在日常管理工作中，認(rèn)真做好常規(guī)安全工作。
（1）嚴(yán)格落實(shí)安全制度，加強(qiáng)安全工作管理，落實(shí)安全責(zé)任。
（2）提高廣大教職工的工作責(zé)任心，抓好班級常規(guī)工作，加強(qiáng)戶外活動(dòng)、外出活動(dòng)的管理，保證幼兒的安全。
（3）加強(qiáng)值班制度、行政值日制度的落實(shí)，注重每個(gè)時(shí)段的巡查，確保幼兒安全及各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)的正常開展。
（4）加強(qiáng)堅(jiān)持督促，狠抓安全隱患的整改落實(shí)，建立安全檢查的長效機(jī)制。常規(guī)安全檢查要堅(jiān)持，落實(shí)工作到位，安全檢查不走過場，有記錄有整改措施。
（5）做好幼兒安全教育工作，通過教學(xué)活動(dòng)、談話活動(dòng)、參觀活動(dòng)、游戲活動(dòng)提高幼兒的自我保護(hù)能力和自救能力。幼兒園通過每周一“國旗下講話”活動(dòng)和班級早間談話活動(dòng)的形式，對幼兒進(jìn)行交通安全教育談話。
要確保安全，根本在于提高安全意識，自我防范和自護(hù)自救能力，抓好安全教育，是幼兒園安全工作的基礎(chǔ)。
根據(jù)幼兒特點(diǎn)和“預(yù)防為主”的方針，在一日活動(dòng)中加強(qiáng)幼兒安全教育，并開展符合幼兒的年齡特點(diǎn)的、內(nèi)容全面、形式多樣的交通安全教育活動(dòng)，如游戲模擬情景體驗(yàn)、知識競賽、故事討論等通過各班的主題活動(dòng)、家長園地、早談活動(dòng)等形式大力宣傳，培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成合作謙讓的社會公德，開展交通安全教育，提高幼兒的安全防范意識。我園還加強(qiáng)幼兒良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，確保幼兒人生安全。如：對幼兒在園的一日生活、學(xué)習(xí)實(shí)行規(guī)范化管理，每天的戶外體育活動(dòng)、大型活動(dòng)的進(jìn)出場都作出了具體規(guī)定；根據(jù)幼兒認(rèn)知特點(diǎn)上下樓梯用顏色區(qū)分表示，確保幼兒上下樓梯的安全有序，防治踩踏事件的發(fā)生；養(yǎng)成幼兒在戶外活動(dòng)中觀前顧后的習(xí)慣，防治碰撞事件的發(fā)生，在自我保護(hù)的同時(shí)學(xué)會保護(hù)他人；對幼兒外出活動(dòng)，我園做到活動(dòng)前審批、活動(dòng)時(shí)必須有班級三位教師全程跟隨，確保萬一無失：教育幼兒不乘坐無牌無證機(jī)動(dòng)車、超員超載車輛出行，并注意乘車安全。
1、針對我園門口道路狹小，幼兒入園、離園人員擁擠，為把好大門關(guān)，營造良好接送秩序、阻止無關(guān)人員進(jìn)入校園，我園為每位家長入園接送幼兒準(zhǔn)備入園卡，一卡僅限一位家長進(jìn)入。并規(guī)定出入校園路線，入園排隊(duì)從側(cè)門進(jìn)入校園，離園從大門離開校園。未帶入園卡的家長，需在未帶卡等候區(qū)等候，登記后方可入園。
2、東大道是城區(qū)主要交通要道，平時(shí)來往車流量大，加上從東大道進(jìn)入校園的巷道路面狹窄，非常不利于師生家長出行。9月份，城管大隊(duì)與特警隊(duì)在開學(xué)時(shí)9月份派員協(xié)助路口周邊道路交通安全管理，于幼兒園上學(xué)、放學(xué)的高峰時(shí)間段（上學(xué)：8:00-8：30，放學(xué)：夏4:50-5:10春秋冬4:30-4:50），協(xié)助我園開展校園門前及周邊道路的交通管理，禁止在校園門口通往東大道的巷道兩側(cè)內(nèi)停放車輛，接送幼兒車輛一律有序停放在東大道，對亂停亂放車輛、超速行駛車輛進(jìn)行整治，為我園廣大師生與家長打造“綠色通道”，確保校園周邊道路安全、暢通有序。10月份開始我園在路口擺放交通安全警示牌，并每日安排值日老師在路口巡察，嚴(yán)禁家長車輛駛?cè)胂锏馈?/p>
幼兒園交通安全演練活動(dòng)總結(jié)篇五
為貫徹《“全國交通安全日”主題活動(dòng)工作方案》，進(jìn)一步提高幼兒的交通安全意識，提高自我防范能力，減少意外傷害事故發(fā)生。我園開展了以“守法出行安全自護(hù)”為主題的交通安全宣傳教育活動(dòng)，提高全園師幼的交通法規(guī)意識、安全意識和文明意識，共同打造和諧、安全、暢通的道路交通環(huán)境。現(xiàn)將本次活動(dòng)有關(guān)情況總結(jié)如下：
我園領(lǐng)導(dǎo)對本次活動(dòng)的開展進(jìn)行了廣泛的宣傳發(fā)動(dòng)和詳細(xì)部署布置，并成立了以園長為組長的交通安全宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組，確保此次活動(dòng)落到實(shí)處，取得實(shí)效。
在全體教師例會上，學(xué)園組織大家學(xué)習(xí)交通安全文件，觀看交通安全視頻，要求教職工在工作中自找差距與隱患，進(jìn)行整改，不斷完善交通安全工作。確保幼兒的交通安全。
每天清晨與傍晚，園領(lǐng)導(dǎo)總是最早到、最晚回，在幼兒來園、離園時(shí)總會看到她們在園門口、在交通要道巡查。特別是一日園長，每天與護(hù)導(dǎo)教師團(tuán)隊(duì)一起迎接全園第一位幼兒的安全到來，傍晚一起看著最后一位幼兒被家長安全接走。在幼兒入、離園時(shí)間段，還有保安、家長護(hù)校隊(duì)共同協(xié)助，規(guī)范家長的停車，保證幼兒園出入要道的暢通。學(xué)園門口設(shè)立了交通安全警示牌，提醒家長、過往車輛注意交通安全。讓學(xué)園門口道路暢通無阻，保證家長接送孩子的安全。
安全工作，教育為先。學(xué)園注重對幼兒的交通安全教育，同時(shí)也進(jìn)行廣泛宣傳，讓家園攜手，為幼兒營造安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。
1.利用升旗儀式的國旗下講話、家校通平臺、led屏幕滾動(dòng)提示，號召全園師生關(guān)注交通安全，宣傳交通安全的知識，確實(shí)做到“交通安全進(jìn)學(xué)園”，進(jìn)一步提高了大家的安全意識。
2.以年段為單位，組織學(xué)生觀看《交通安全宣傳教育動(dòng)畫》，開展主題安全教育活動(dòng)，將安全教育融入到幼兒的一日生活和游戲教學(xué)中。通過學(xué)唱安全兒歌、識別安全標(biāo)識、小交警游戲、小司機(jī)游戲等豐富有趣的教育形式，教給幼兒必要的交通安全常識，做一個(gè)遵守交通規(guī)則的好孩子。利用離園前5分鐘談話對幼兒進(jìn)行交通安全教育，提醒幼兒時(shí)刻注意交通安全。
3.印發(fā)了《學(xué)生家長交通安全責(zé)任書》。各班教師充分利用幼兒放學(xué)前半小時(shí)時(shí)間，召集幼兒家長，對家長進(jìn)行交通安全教育，要求家長配合幼兒園對子女進(jìn)行必要的走路和乘車安全提醒，嚴(yán)格遵守交通法規(guī)，并讓家長在《學(xué)生家長交通安全責(zé)任書》上簽了字。這樣，不僅提高我園幼兒的交通安全意識，而且能輻射家長，規(guī)范家長的交通行為。
4.請交警大隊(duì)的蔡警官為家長們進(jìn)行交通安全講座，通過實(shí)例與數(shù)據(jù)讓家長了解交通安全現(xiàn)狀，提高了家長遵守交規(guī)的意識。交通安全知識講座使全體家長深受教育。
通過豐富多彩的安全教育活動(dòng)的開展，交通安全意識已深入人心，老師、幼兒和家長都深有感觸。幼兒了解了交通安全常識，提高了遵守交通法規(guī)意識。安全走路、安全乘車己成為幼兒的自覺行動(dòng)。我園將常抓不懈，努力把這項(xiàng)工作做得更細(xì)、更實(shí)、更好!讓安全教育牢記在每一位教職工的'心中，讓健康快樂伴隨孩子成長的每一天!
幼兒園交通安全演練活動(dòng)總結(jié)篇六
抓好交通安全教育，幫助學(xué)生從小養(yǎng)成良好的交通行為習(xí)慣，是關(guān)系到下一代能否健康成長的工程。為了強(qiáng)化學(xué)生交通法規(guī)和安全常識的意識，提高學(xué)生自我防護(hù)能力，我校按照上級有關(guān)要求和有關(guān)法律法規(guī)，結(jié)合我校實(shí)際于11月2日開展了交通安全演練活動(dòng)，增強(qiáng)了全體師生的安全觀念，牢固樹立了， “安全第一、預(yù)防為主”的思想，現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：
為了確保演練活動(dòng)落實(shí)到位，我校成立了由校長張清為組長的演練安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并召開班主任安全工作專題會議部署演練工作。會議上學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求全體教師從思想上要高度重視并認(rèn)真學(xué)習(xí)《石相小學(xué)交通安全實(shí)施方案》，抓住這次演練機(jī)會，提高師生的安全知識、增強(qiáng)道路交通安全意識。
在方案中就演練的實(shí)際、內(nèi)容、地點(diǎn)、對象都做了具體的說明。對這次演練的具體操作程序、要求與注意事項(xiàng)作了一一講解。要求全體教師明確各自的職責(zé)，完成各自的任務(wù)。
1、學(xué)校加大宣傳，進(jìn)一步提高全校教師、學(xué)生的安全意識，明確開展演練的意義。我校地處省道附近，學(xué)校交通安全教育工作更加重要，“交通安全教育系列”活動(dòng)將作為學(xué)校德育特色活動(dòng)，做到切實(shí)加強(qiáng)對學(xué)生交通法規(guī)教育，增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識，確保學(xué)生交通安全。
2、各班班主任對交通安全演練進(jìn)行指導(dǎo)，重點(diǎn)讓學(xué)生懂得養(yǎng)成走人行道、正確橫過馬路等交通知識。
此次演練呈現(xiàn)五大特點(diǎn)：一是時(shí)效性強(qiáng)，貼近實(shí)戰(zhàn)，體現(xiàn)了長期性和具體要求，從傳統(tǒng)的一小路隊(duì)風(fēng)貌展示到路隊(duì)中途可能出現(xiàn)的各種狀況應(yīng)該如何應(yīng)對都有體現(xiàn)；二是目的明確，讓全體師生認(rèn)識交通標(biāo)志，養(yǎng)成走人行道，文明行走，安全出行的習(xí)慣；三是重點(diǎn)突出，設(shè)置了滑板上路，自行車上路，摩的上路，十字路口，斑馬線等環(huán)節(jié)，針對性強(qiáng)，鍛煉效果好；四是協(xié)調(diào)性強(qiáng)，演練是，各教師能堅(jiān)守各自的崗位，認(rèn)真做好各自的工作，顯示了良好的協(xié)同作戰(zhàn)能力；五是意義深遠(yuǎn)，為建立健全我校交通安全知識教育體系，切實(shí)提高師生遵守交通規(guī)則的意識積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。
生活離不開交通，交通安全為幸福的'生活提供保障。通過這次演練活動(dòng)的開展，對培養(yǎng)學(xué)生自覺遵守交通規(guī)則的良好行為習(xí)慣起到了重要引領(lǐng)作用，交通安全意識已深入人心。石相小學(xué)的師生將以本次活動(dòng)為新的起點(diǎn)，將交通安全教育作為德育活動(dòng)的抓手，將創(chuàng)建“平安校園”工作推上一個(gè)新的臺階，為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高創(chuàng)建良好的平安環(huán)境。
幼兒園交通安全演練活動(dòng)總結(jié)篇七
都說“孩子是看著父母的后背成長的”，父母如果嚴(yán)格遵守規(guī)則，那么孩子亦然。我園積極利用宣傳窗，以圖文并茂的形式向家長推廣交通法規(guī)常識，;利用家長學(xué)校這一大課堂，聘請了市交警大隊(duì)的周指導(dǎo)員為家長開設(shè)“交通安全”專題講座;利用家長會向家長提出了，要求家長遵守的《幼兒園家長接送車輛停放制度》;利用家園欄和“告家長書”這些宣傳載體，讓家長明確自己具有教育職責(zé)、管理職責(zé)、自覺遵守的職責(zé)等等。從而不斷提高家長的道德法制意識，使其從自身出發(fā)，在路上時(shí)，常以“自覺遵守交通規(guī)則”自誡，為幼兒樹立良好的榜樣。另外，我園為確保接送高峰期園門口的交通安全，在園門口設(shè)置了車輛通行標(biāo)志和車輛停放標(biāo)志，進(jìn)一步提高了家長的交通規(guī)則意識。
幼兒園交通安全演練活動(dòng)總結(jié)篇八
為貫徹《xx市20xx年122“全國交通安全日”主題活動(dòng)工作方案》，進(jìn)一步提高幼兒的交通安全意識，提高自我防范能力，減少意外傷害事故發(fā)生。我園開展了以“守法出行安全自護(hù)”為主題的交通安全宣傳教育活動(dòng)，提高全園師幼的交通法規(guī)意識、安全意識和文明意識，共同打造和諧、安全、暢通的道路交通環(huán)境?，F(xiàn)將本次活動(dòng)有關(guān)情況總結(jié)如下：
我園領(lǐng)導(dǎo)對本次活動(dòng)的開展進(jìn)行了廣泛的宣傳發(fā)動(dòng)和詳細(xì)部署布置，并成立了以園長為組長的交通安全宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組，確保此次活動(dòng)落到實(shí)處，取得實(shí)效。
在全體教師例會上，學(xué)園組織大家學(xué)習(xí)交通安全文件，觀看交通安全視頻，要求教職工在工作中自找差距與隱患，進(jìn)行整改，不斷完善交通安全工作。確保幼兒的交通安全。
每天清晨與傍晚，園領(lǐng)導(dǎo)總是最早到、最晚回，在幼兒來園、離園時(shí)總會看到她們在園門口、在交通要道巡查。特別是一日園長，每天與護(hù)導(dǎo)教師團(tuán)隊(duì)一起迎接全園第一位幼兒的安全到來，傍晚一起看著最后一位幼兒被家長安全接走。在幼兒入、離園時(shí)間段，還有保安、家長護(hù)校隊(duì)共同協(xié)助，規(guī)范家長的停車，保證幼兒園出入要道的暢通。學(xué)園門口設(shè)立了交通安全警示牌，提醒家長、過往車輛注意交通安全。讓學(xué)園門口道路暢通無阻，保證家長接送孩子的安全。
安全工作，教育為先。學(xué)園注重對幼兒的交通安全教育，同時(shí)也進(jìn)行廣泛宣傳，讓家園攜手，為幼兒營造安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。
1.利用升旗儀式的國旗下講話、家校通平臺、led屏幕滾動(dòng)提示，號召全園師生關(guān)注交通安全，思想?yún)R報(bào)專題宣傳交通安全的知識，確實(shí)做到“交通安全進(jìn)學(xué)園”，進(jìn)一步提高了大家的安全意識。
2.以年段為單位，組織學(xué)生觀看《交通安全宣傳教育動(dòng)畫》，開展主題安全教育活動(dòng)，將安全教育融入到幼兒的一日生活和游戲教學(xué)中。通過學(xué)唱安全兒歌、識別安全標(biāo)識、小交警游戲、小司機(jī)游戲等豐富有趣的教育形式，教給幼兒必要的交通安全常識，做一個(gè)遵守交通規(guī)則的好孩子。利用離園前5分鐘談話對幼兒進(jìn)行交通安全教育，提醒幼兒時(shí)刻注意交通安全。
3.印發(fā)了《學(xué)生家長交通安全責(zé)任書》。各班教師充分利用幼兒放學(xué)前半小時(shí)時(shí)間，召集幼兒家長，對家長進(jìn)行交通安全教育，要求家長配合幼兒園對子女進(jìn)行必要的走路和乘車安全提醒，嚴(yán)格遵守交通法規(guī)，并讓家長在《學(xué)生家長交通安全責(zé)任書》上簽了字。這樣，不僅提高我園幼兒的交通安全意識，而且能輻射家長，規(guī)范家長的交通行為。
4.請交警大隊(duì)的蔡警官為家長們進(jìn)行交通安全講座，通過實(shí)例與數(shù)據(jù)讓家長了解交通安全現(xiàn)狀，提高了家長遵守交規(guī)的意識。交通安全知識講座使全體家長深受教育。
通過豐富多彩的安全教育活動(dòng)的開展，交通安全意識已深入人心，老師、幼兒和家長都深有感觸。幼兒了解了交通安全常識，提高了遵守交通法規(guī)意識。安全走路、安全乘車己成為幼兒的自覺行動(dòng)。我園將常抓不懈，努力把這項(xiàng)工作做得更細(xì)、更實(shí)、更好!讓安全教育牢記在每一位教職工的心中，讓健康快樂伴隨孩子成長的每一天!
幼兒園交通安全演練活動(dòng)總結(jié)篇九
今年的'12月2日是第四個(gè)“全國交通安全教育日”，我校根據(jù)盟教育局和旗教育局的文件指示精神，全面深入抓好安全教育工作，并結(jié)合學(xué)校實(shí)際，積極、主動(dòng)、科學(xué)、有效地開展豐富多彩的交通安全宣傳教育活動(dòng)。營造濃厚的宣傳教育氛圍，動(dòng)員全校師生共同參與交通安全活動(dòng)，不斷提高全校師生的交通安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件的自救能力，最大限度的預(yù)防和減少各種交通安全事故的發(fā)生，為創(chuàng)建“平安校園”“和諧校園”提供了安全保障?，F(xiàn)將我校交通安全日活動(dòng)總結(jié)如下：:
校領(lǐng)導(dǎo)高度重視安全教育主題活動(dòng)的開展，牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的意識，堅(jiān)持以人為本。本著對學(xué)校安全工作高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，認(rèn)真負(fù)起學(xué)校安全教育的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，切實(shí)把安全教育擺上學(xué)校議事日程，作為學(xué)校安全建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容來抓，認(rèn)真組織、精心策劃，力爭使安全主題教育活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的效果。
學(xué)校認(rèn)真貫徹交通安全教育，緊密結(jié)合本校實(shí)際、結(jié)合學(xué)生認(rèn)知特點(diǎn)，制定切實(shí)可行的交通安全教育活動(dòng)方案，明確交通安全教育目標(biāo)、組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)、教育活動(dòng)措施、實(shí)施方法步驟等，確保安全教育活動(dòng)有人抓、不脫節(jié)。
12月2日，劉坤校長利用升國旗儀式做了題為《關(guān)愛生命文明出行》的國旗下講話，做好宣傳教育發(fā)動(dòng)工作，營造安全教育活動(dòng)氛圍。同時(shí)學(xué)校充分利用黑板報(bào)，宣傳條幅以及班隊(duì)會活動(dòng)等方式，大張旗鼓地向?qū)W生進(jìn)行交通安全宣傳教育：
1、組織觀看了一部分交通安全教育警示片，了解道路交通的法律法規(guī)和一些觸目驚心的交通事故現(xiàn)場，這些片段給每一位同學(xué)都敲響了警鐘：不遵守交通規(guī)則的代價(jià)是慘重!
2、組織各班辦了《交通安全知識》專題板報(bào)廣角，進(jìn)一步向?qū)W生介紹交通安全知識。
3、利用班隊(duì)會形式開展了交通安全主題班會。進(jìn)一步加強(qiáng)交通安全方面的安全常識，使交通安全知識能真正為廣大師生所掌握。
4、每天放學(xué)時(shí)各班都要排好整齊的隊(duì)伍才可離校，各班班主任都需將學(xué)生隊(duì)伍帶到校門口的指定家長接送地點(diǎn)。
5、給學(xué)生和家長布置了一份交通安全隱患排查作業(yè)。通過“小手拉大手”，切實(shí)將交通安全理念傳播到家庭，輻射到社會。
多渠道、多形式地傳播交通安全常識和教育活動(dòng)，使交通安全真正走進(jìn)校園、走進(jìn)課堂、走進(jìn)學(xué)生頭腦。
今后，我校將繼續(xù)認(rèn)真組織開展交通安全宣傳教育活動(dòng)，并把此項(xiàng)工作常規(guī)化。我校將以交通安全教育日為契機(jī)，最大限度地發(fā)揮好學(xué)校教育的作用，將交通安全教育活動(dòng)由校內(nèi)延伸到校外、家庭、社會，使學(xué)生及廣大家長的交通安全意識、交通法制意識和交通文明意識不斷提高，為共同營造一個(gè)安全、和諧、有序的交通環(huán)境而不斷努力。
幼兒園交通安全演練活動(dòng)總結(jié)篇十
為切實(shí)加強(qiáng)我縣學(xué)校交通安全管理工作，結(jié)合我縣實(shí)際，決定在全縣范圍內(nèi)開展學(xué)校道路交通安全教育及專項(xiàng)整治行動(dòng)，特制定本方案。
通過加強(qiáng)交通安全教育和學(xué)校道路交通安全專項(xiàng)整治，校園及周邊道路交通安全設(shè)施不斷完善，校車安全隱患得到切實(shí)整改，學(xué)校周邊交通治安秩序明顯改善，杜絕學(xué)校道路交通安全事故的發(fā)生，廣大師生和家長交通安全意識普遍增強(qiáng)。
（一）宣傳部署階段（20xx年5月25日至5月29日）。
制定學(xué)校道路交通安全教育及專項(xiàng)整治工作實(shí)施方案，部署文明交通教育宣傳、整治學(xué)校周邊道路交通秩序、整治學(xué)生違規(guī)駕駛電動(dòng)車、機(jī)動(dòng)車行為和校車安全排查整治等重點(diǎn)工作。
（二）組織實(shí)施階段（20xx年5月29日至6月29日）。
按照實(shí)施方案，會同公安交警部門組織開展道路交通安全教育及整治工作，開展一次全面的、深入的校車安全、道路交通安全等方面安全警教育，督促落實(shí)家長監(jiān)護(hù)責(zé)任，增強(qiáng)中小學(xué)生的安全防范意識。重點(diǎn)整治學(xué)生違規(guī)駕駛電動(dòng)車、機(jī)動(dòng)車行為，并對各學(xué)校的整治行動(dòng)進(jìn)行檢查、督促。
（三）督查總結(jié)階段（20xx年6月29日至6月30日）。
各學(xué)校在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)做法的基礎(chǔ)上，建立健全長效機(jī)制，鞏固成果。請各學(xué)校在20xx年7月3日前將開展中小學(xué)校幼兒園道路交通安全教育及整治工作情況和圖片資料報(bào)送教育局體衛(wèi)藝安全股，郵箱：xxx@。
（一）多措并舉，營造文明交通濃厚氛圍。各學(xué)校充分利用廣播、宣傳櫥窗、電子顯示屏、校園網(wǎng)、黑板報(bào)、橫幅、交通安全展板、掛圖等形式，在校園內(nèi)營造濃厚的文明交通氛圍，大力宣揚(yáng)文明交通“德、禮、法”理念，傳遞文明交通正能量。
（二）加強(qiáng)家校聯(lián)動(dòng)，提高整治效果。各校要把此次專項(xiàng)整治工作通過召開家長會、《告家長一封信》、宣傳單等多種形式告知家長，向每個(gè)家長宣傳交通安全常識，通過具體案例向家長詳細(xì)講解未達(dá)到法定規(guī)定年齡學(xué)生騎電動(dòng)車、機(jī)動(dòng)車的危害性，取得家長的支持和配合，不要讓未達(dá)到法定規(guī)定年齡學(xué)生騎電動(dòng)車、摩托車上下學(xué)。尤其要讓家長進(jìn)一步明確節(jié)假日期間，家長要承擔(dān)起第一監(jiān)護(hù)人的責(zé)任，確保學(xué)生的交通安全。
（三）深入開展交通安全知識宣傳教育活動(dòng)，不斷提高廣大學(xué)生文明交通的意識?？h教育局會同公安交警部門組織開展一次全面的、深入的校車安全、道路交通安全等方面安全警教育。組織學(xué)生和家長參加“我是小小交通警察”體驗(yàn)活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生和家長的交通安全意識。各學(xué)校要結(jié)合全縣道路交通秩序?qū)ｍ?xiàng)整治行動(dòng)開展文明交通主題班會，教育學(xué)生養(yǎng)成遵守交通法律、法規(guī)、文明交通的良好習(xí)慣，提高交通法治意識、交通安全意識和自我保護(hù)意識。
（四）集中開展一次電動(dòng)車、機(jī)動(dòng)車駕乘安全整治行動(dòng)。公安交警部門將重點(diǎn)整治學(xué)生違規(guī)駕駛電動(dòng)車、機(jī)動(dòng)車行為。未滿16周歲的學(xué)生不得駕駛電動(dòng)車，駕乘電動(dòng)車必須要戴頭盔。對于被查處的非法駕駛機(jī)動(dòng)車、電動(dòng)車的學(xué)生，除按有關(guān)規(guī)定進(jìn)行處理外，有關(guān)情況還將及時(shí)通知家長以及通報(bào)給學(xué)校，由家長和學(xué)校進(jìn)行安全再教育，形成交警、家長、學(xué)校聯(lián)合管理格局，根治未成年非法駕駛機(jī)動(dòng)車和電動(dòng)車行為，凈化我縣校園周邊道路交通環(huán)境，切實(shí)預(yù)防學(xué)生駕乘機(jī)動(dòng)車、電動(dòng)車引發(fā)道路交通事故。
（五）開展校園及周邊交通安全隱患的排查治理。開展一次交通安全大排查，排查校園周邊的`交通安全隱患，主動(dòng)聯(lián)系相關(guān)部門消除隱患，如遇無法解決的主動(dòng)上報(bào)縣教育局。開展未成年非法駕駛機(jī)動(dòng)車和電動(dòng)車排查工作，將排查情況登記、分類造冊并及時(shí)告知家長，要求家長做好配合教育和日常監(jiān)管。部分車流量大的學(xué)校大門及通道和學(xué)生上下學(xué)等時(shí)段要有教師值守，有條件的學(xué)校和幼兒園要設(shè)置交警護(hù)學(xué)崗，確保學(xué)生上下學(xué)時(shí)段的交通安全。同時(shí)商請交警部門著力加強(qiáng)對校門、重要路口、路段的交通監(jiān)管，維護(hù)交通秩序，確保學(xué)生上學(xué)、放學(xué)的交通安全。
（六）開展校車安全專項(xiàng)治理和排查工作，確保學(xué)生的乘車安全?？h教育局將會同公安、交通部門，結(jié)合宣傳實(shí)施國務(wù)院頒布的《校車安全管理?xiàng)l例》和《海南省校車安全管理試行辦法》，開展一次校車安全專項(xiàng)治理和排查工作。在集中排查整治中，一旦發(fā)現(xiàn)問題，就地立即整改，不消除隱患不準(zhǔn)行駛。有校車接送學(xué)生上下學(xué)的中小學(xué)校、幼兒園要認(rèn)真做好校車的建檔工作，并做好協(xié)助上級檢查工作。
（一）高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各學(xué)校要高度重視校園道路交通安全工作，把校園道路交通安全管理作為構(gòu)建平安和諧校園的重要內(nèi)容，切實(shí)把道路交通安全工作納入學(xué)校安全工作范圍，明確校園道路交通安全管理機(jī)構(gòu)和人員，建立必要的應(yīng)急預(yù)案，結(jié)合實(shí)際認(rèn)真開展校園道路交通安全專項(xiàng)整治工作的組織和實(shí)施。
（二）各學(xué)校要加大宣傳力度，及時(shí)總結(jié)本單位治理工作情況，認(rèn)真做好整治工作的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)、整理、歸檔和上報(bào)等工作。
幼兒園交通安全演練活動(dòng)總結(jié)篇十一
為深入貫徹落實(shí)國務(wù)院《校車安全管理?xiàng)l例》，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)校師生的校車安全防范意識，提高應(yīng)對突發(fā)事件的緊急逃生與自我保護(hù)能力，切實(shí)保障乘坐校車學(xué)生的人身安全，我校特舉辦了校車消防安全演練，全校900多名師生共同參加了演練。 校車司機(jī)啟動(dòng)車輛，演練正式開始。在校車消防演練模擬現(xiàn)場，當(dāng)車底出現(xiàn)濃煙時(shí)，學(xué)生們在照管人員的帶領(lǐng)下，迅速解開安全帶，用隨身攜帶的手帕、濕巾等捂住口鼻，分別在照管人員和校車司機(jī)的幫助下，從前車門及后安全門迅速撤離校車，并按照預(yù)定的疏散線路離開事故現(xiàn)場。
學(xué)生安全撤離后司機(jī)用滅火器將火撲滅。整個(gè)演練過程緊張、有序，學(xué)生們用最短的時(shí)間完成了逃生演練，演練取得了預(yù)期的效果。
演練結(jié)束后，校長對此次演練進(jìn)行了總結(jié)。他要求全體師生要以此演練為契機(jī)，進(jìn)一步關(guān)注消防安全，提高消防安全意識和自救逃生技能，在遇到類似緊急情況時(shí)，要沉著應(yīng)對，迅速、有序地疏散到安全地帶；同時(shí)指出：學(xué)校要不定期組織學(xué)生進(jìn)行消防安全知識培訓(xùn)和消防應(yīng)急疏散演練；加大消防宣傳工作力度，充分利用學(xué)?，F(xiàn)有的宣傳欄，制作一些通俗易懂、圖文并茂的消防知識宣傳內(nèi)容，讓學(xué)生能在校園學(xué)到更多的安全常識。
最后，全體學(xué)生有序地回到教室。
通過此次演練活動(dòng)，讓駕護(hù)人員、學(xué)生在實(shí)戰(zhàn)中深化了安全防護(hù)實(shí)用知識，增強(qiáng)了校車駕、護(hù)人員對突發(fā)事件的應(yīng)急處置能力，鍛煉了校車駕、護(hù)人員與醫(yī)務(wù)人員的配合協(xié)作，使他們做到了遇事不慌、積極應(yīng)對，最終達(dá)到自我保護(hù)及時(shí)逃生的目的。
幼兒園交通安全演練活動(dòng)總結(jié)篇十二
陽春三月,我們歷史系青年志愿者分隊(duì)開始了第一次志愿者活動(dòng),大家懷著服務(wù)社會的心去看望一為年過八旬的老人,希望帶給她一絲絲的溫暖，現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：
一、活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月14日
二、活動(dòng)地點(diǎn)：溫江北街社區(qū)
三、
活動(dòng)對象：田婆婆四、活動(dòng)目的：社會上需要幫助的人已太多，而我們歷史系志愿者僅是一個(gè)小小的分隊(duì)，雖然我們的力量不大，但是大家都有一顆熱忱的心，我們希望通過這些志愿活動(dòng)，奉獻(xiàn)自己的一份愛心，把這份愛心帶給需要幫助的人。
五、活動(dòng)內(nèi)容：3月14日下午3點(diǎn)，我們穿著隊(duì)服準(zhǔn)時(shí)從學(xué)校出發(fā)，去往我們這次所關(guān)心對象的家——田婆婆家。在當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，我們穿過繁華的溫江市區(qū)，來到一片低矮的舊瓦房區(qū)，我們年過八旬的田婆婆就居住在這。我們向老人說明我們的來意之后，老人高興的帶我們進(jìn)入她的家，走進(jìn)這個(gè)十幾平米的家，第一個(gè)感覺就是破舊，年邁的老人怎么居住在這樣的環(huán)境下？在同老人的談話中我們了解到：這幾天老人腿腳不太好，行動(dòng)不方便，到現(xiàn)在都還沒吃早餐，同學(xué)們立即給老人煮面條吃。這時(shí)老人的鄰居來了，從鄰居口中我們得知：田婆婆的老伴早已不在，老人以前是靠給人看手相來過活，現(xiàn)在就去揀垃圾。有時(shí)候幾天沒看到老人出門，鄰居們都會好心的去敲敲田婆婆的門，生怕有什么意外發(fā)生。同學(xué)們聽到這，鼻子一酸，眼眶濕潤了，大家分頭干起了活來，有的陪老人聊天，有的打掃衛(wèi)生，有的為老人洗那些都已發(fā)白了的衣服．．．．．．下午5點(diǎn)30分，同學(xué)依依不舍的離開了老人，老人佇立在門口，久久的凝望著，同學(xué)們都下定決心，一定會堅(jiān)持來看望老人的。
六、活動(dòng)結(jié)果：此次志愿者活動(dòng)圓滿成功。
七、活動(dòng)影響：通過此次活動(dòng)，提高了同學(xué)們的思想品質(zhì)，給需要幫助的人們帶去了一份關(guān)愛之心。
我們始終相信“人間自有真情在”這句話，作為志愿者我們一定會盡自己最大的努力去幫助別人，這次活動(dòng)我們進(jìn)行得非常順利，我們也一定會堅(jiān)持下去。
共青團(tuán)楊柳中學(xué)委員會
幼兒園交通安全演練活動(dòng)總結(jié)篇十三
? ? ? ?為貫徹落實(shí)“安全文化進(jìn)校園”活動(dòng)，使全體師生牢固樹立“珍愛生命、安全第一、遵紀(jì)守法、和諧共處”的意識，提高自救自護(hù)的素養(yǎng)和能力，培養(yǎng)幼兒對交通事故防范和自我保護(hù)能力，特制定本方案。
1.交通安全故事短片的碟片。
2.帶幼兒觀看交通安全知識圖片。
3.認(rèn)識交通標(biāo)記：
(1)向幼兒介紹一些常見的交通標(biāo)志，知道交通標(biāo)志與我們生活的關(guān)系。
(2)學(xué)會看交通標(biāo)志，遵守交通規(guī)則。
(3)鼓勵(lì)幼兒畫交通標(biāo)志。
4.與交警隊(duì)聯(lián)系
請交警宣教員到園講解交通安全知識和教做交通手勢指揮操。
5.小班以班級為單位，組織幼兒開展交通安全知識教育活動(dòng)。
(1)通過游戲與實(shí)際生活相聯(lián)系的圖片，學(xué)會判斷對與錯(cuò)。
(2)學(xué)習(xí)安全過馬路
學(xué)習(xí)看紅綠燈過馬路;先看左邊是否有來車，沒有來車才走入車行道;再看右邊是否有來車，沒有來車時(shí)就可以安全橫過道路了。
1.有次序帶孩子到二樓禮堂坐好。
2.請幼兒觀看交通安全知識短片。
3.請交警宣教員講解交通安全知識及看各種標(biāo)志圖。
4.請交警宣教員教幼兒做交通手勢指揮操。
5.參觀交通安全知識圖片展。
6.組織幼兒進(jìn)行交通安全游戲。
7.活動(dòng)結(jié)束各班幼兒在老師的帶領(lǐng)下有次序回教室;教師小結(jié)活動(dòng)情況，并再次教育幼兒注意各項(xiàng)交通安全。
幼兒園交通安全演練活動(dòng)總結(jié)篇十四
1、認(rèn)識生活中一些常見的交通標(biāo)志，了解不同特征的交通標(biāo)志所表達(dá)的不同意義。
2、能在模擬環(huán)境中根據(jù)交通標(biāo)志做出正確的反應(yīng)，體驗(yàn)遵守交通規(guī)則的重要性。
3、養(yǎng)成在公共場所觀察標(biāo)志的良好習(xí)慣。具有初步的安全意識。
認(rèn)識生活中一些常見的交通標(biāo)志，并理解其表達(dá)的含義
遵守活動(dòng)規(guī)則，感受交通規(guī)則的重要性。
1、交通標(biāo)志的ppt。
2、交通標(biāo)志圖片、紅綠燈指示牌
一、開始部分
森林動(dòng)物城要招聘司機(jī)，你會開車嗎?
教師扮演教練，帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行模擬騎摩托車的游戲，教師出示紅綠燈指示牌，幼兒根據(jù)指示停止或通行。
師：只要會開車就可以去應(yīng)聘了嗎?(引導(dǎo)幼兒說出，要想當(dāng)一名合格的司機(jī)，還必須要認(rèn)識各種交通標(biāo)志。)
二、基本部分
1、認(rèn)識常見的交通標(biāo)志
(1)你已經(jīng)知道哪些交通標(biāo)志?
(2)ppt出示常見的幾種交通標(biāo)志，引導(dǎo)幼兒理解分別所表示的.意思。
(3)引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)不同顏色的交通標(biāo)志所做出的指示要求也不一樣。
紅色禁令標(biāo)志
黃色警示標(biāo)志
藍(lán)色指示標(biāo)志
(4)辨認(rèn)幾組圖案相近但意義不同的交通標(biāo)志
2、在模擬游戲中體驗(yàn)交通標(biāo)志的作用
幼兒根據(jù)交通標(biāo)志的指示進(jìn)行游戲，游戲中提醒幼兒遵守交通規(guī)則。
3、理解交通標(biāo)志的重要性
(1)師：那小朋友你們想象一下，如果我們生活中沒有了這些交通標(biāo)志，那會變成什么樣子呢?(幼兒自由發(fā)言)
(2)教師小結(jié)：交通標(biāo)志在我們的生活中起著重要的作用，如果沒有了交通標(biāo)志，那馬路上的行人和車輛就會隨意亂行，車輛就會隨意停放，這對我們的行走和生活都會造成很大的影響;沒有規(guī)則，交通混亂，也很容易引起車禍;嚴(yán)重時(shí)還會危及到人們的生命安全。所以我們可以看出交通標(biāo)志是社會生活環(huán)境中不可缺少的一種符號。是保護(hù)我們生命安全的“馬路天使”。我們每一個(gè)人都要認(rèn)清這些標(biāo)志并且嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，才能保證自己的安全。
三、結(jié)束部分
延伸：小朋友們，交通標(biāo)志其實(shí)還有很多很多，今天我們只是認(rèn)識了其中常見的幾種，我們要做一個(gè)有心人，在生活中去發(fā)現(xiàn)更多的交通標(biāo)志，了解它們所表達(dá)的意思，并且遵守交通規(guī)則。(幼兒模仿開車結(jié)束活動(dòng))。
幼兒園交通安全演練活動(dòng)總結(jié)篇十五
活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過學(xué)習(xí)兒歌和玩游戲《紅綠燈》知道汽車、行人在馬路上要遵守交通規(guī)則，聽從紅燈綠燈的指揮。
2、在學(xué)習(xí)兒歌的基礎(chǔ)上，能在紅綠燈的游戲中能較靈敏的根據(jù)信號做動(dòng)作，體驗(yàn)?zāi)７掠螒虻目鞓贰?/p>
3、使小朋友們感到快樂、好玩，在不知不覺中應(yīng)經(jīng)學(xué)習(xí)了知識。
4、遵守社會行為規(guī)則，不做“禁止”的事。
5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的`多樣性及特征。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
小汽車圖片、紅、綠、黃信號燈
活動(dòng)過程：
小朋友，今天老師給你們請一位客人你們看是誰？這輛小汽車叫嘀嘀，他第一次出門，對所有的事物都覺得很新奇。它看到馬路上、大街上這么熱鬧，開心的嘀嘀直叫。它一會開到東，一會開到西，可自由了。忽然它看到大街上有樣?xùn)|西總是不停地眨眼睛，覺得非常奇怪。你們能告訴它這是什么東西嗎？（導(dǎo)入紅綠燈）
1、師說：“你在哪里見過它？它有什么用？
老師總結(jié)：對，一般馬路上的十字路口通常都有紅綠燈。紅綠燈和交警叔叔差不多是一樣的，都是來管理交通的。馬路上的紅綠燈是為了讓馬路上的車子有秩序地行進(jìn)，不發(fā)生危險(xiǎn)。
2、師說：“今天我們就要來認(rèn)識一下馬路上會眨眼的紅綠燈，好嗎？”它有幾種顏色？（一般都有三種顏色：紅色、綠色和黃色）
3、認(rèn)識紅燈
——你們知道紅燈眨眼睛，是告訴我們什么？（幼兒自由講述）
——哦。原來是要告訴我們行人和開汽車的司機(jī)該停下來了。
4、認(rèn)識綠燈
——你們知道綠燈眨眼睛，是告訴我們什么？（幼兒自由講述）
——原來呀，綠燈是要告訴我們，該前進(jìn)了。
5、認(rèn)識黃燈
——你們知道黃燈眨眼睛，又是告訴我們什么？（幼兒自由講述）
——原來呀，黃燈亮?xí)r，要停下來等一等，如果已經(jīng)走在馬路上，就要加快腳步趕緊走到馬路對面去。
1、師說：“如果沒有紅綠燈會怎樣？（小朋友過馬路的時(shí)候很危險(xiǎn)；汽車和汽車之間也很容易發(fā)生危險(xiǎn)）”
2、小汽車不認(rèn)識紅綠燈，這樣在馬路上亂開行嗎？
3、師說：“所以我們一起幫助小汽車想一個(gè)辦法，好嗎？（幼兒自由說說）”
4、師說：“老師想到了一個(gè)辦法，這里有一首兒歌，可以幫助小汽車。我們一起念給小汽車聽吧！”
——教師朗誦兒歌一遍。
5、小汽車看到紅燈、綠燈是怎么做的？看到黃燈是怎么做的？（教師用肢體表演引導(dǎo)幼兒自由講述）
1、教師分別出示紅燈、綠燈、黃燈的信號牌，請幼兒在座位上分別作出停車、開車、準(zhǔn)備的動(dòng)作。
教師先示范。
——師說：“老師這兒呢，有三塊信號牌，因?yàn)槲遗滦∑嚫悴磺宄?，特地請小朋友和老師一起來幫助小汽車認(rèn)識紅綠燈，好嗎？”
——師說：“現(xiàn)在我先和小朋友一起來試試這三個(gè)信號燈應(yīng)該做出怎么樣的動(dòng)作？”（邊念兒歌邊做動(dòng)作）
幼兒操作
——師說：“接下來請小朋友來表現(xiàn)了！”幼兒學(xué)念兒歌，教師在相應(yīng)的地方出示紅燈、綠燈、行人的信號牌，以幫助幼兒記憶。
1、師說：“現(xiàn)在我們小朋友也是一輛輛小汽車，老師的大汽車很想和小汽車們做游戲呢。
2、師說：“游戲是這樣玩的，小朋友跟在老師后面模仿小汽車在路上開，老師交替出示紅燈、綠燈、黃燈的信號牌，小汽車們就要做出相應(yīng)的動(dòng)作，好嗎！”
3、教師帶領(lǐng)幼兒在教室開汽車，幼兒根據(jù)教師出示的信號，做出相應(yīng)的動(dòng)作。
4、游戲進(jìn)行1—2次結(jié)束。
小朋友們現(xiàn)在我們知道了紅燈是告訴我們小汽車該停下來，綠燈是告訴我們該前進(jìn)了，看到黃燈就等一等了，那我們一起開著小汽車出去旅行吧！
幼兒園交通安全演練活動(dòng)總結(jié)篇十六
1、 幼兒了解一些基本的道路交通安全知識，認(rèn)識一些常見的交通標(biāo)志。
2、 幼兒能積極參與到活動(dòng)中來，在游戲活動(dòng)中體驗(yàn)交通規(guī)則的重要性，懂得如何在實(shí)際情景中運(yùn)用所知道的交通安全知識。
3、 幼兒養(yǎng)成自覺地遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。
幼兒了解一些基本的道路交通安全知識，認(rèn)識一些常見的交通標(biāo)志。
幼兒在游戲活動(dòng)中體驗(yàn)交通規(guī)則的重要性，懂得如何在實(shí)際情景中運(yùn)用所知道的交通安全知識。
物質(zhì)準(zhǔn)備：課件，兒童自行車兩輛，小汽車(扭扭車)兩輛，紅綠信號燈標(biāo)志，汽車方向盤4個(gè)，一頂警帽，交通安全小衛(wèi)士的貼紙。
經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：幼兒知道一些簡單的道路交通安全知識。
場地準(zhǔn)備：布置好活動(dòng)場景(模擬十字路口)，畫好機(jī)動(dòng)車道、非機(jī)動(dòng)車道、人行橫道。
(一)幼兒觀看課件，教師引導(dǎo)幼兒討論：
1、幼兒觀看課件《上學(xué)路上》，教師提問：
剛才的動(dòng)畫片告訴我們上學(xué)路上應(yīng)該注意些什么?哪些行為是違反交通規(guī)則的?正確的應(yīng)該怎么做?對回答問題的小朋友進(jìn)行鼓勵(lì)，把交通安全小衛(wèi)士的貼片貼在小朋友的胸前。
2、幼兒觀看課件2--認(rèn)識一些常見的交通標(biāo)志，教師提問：
你認(rèn)識這些標(biāo)志嗎?你知道它們是什么意思嗎?(禁止非機(jī)動(dòng)車行駛，行人走道，禁止行人通過，減速慢行、注意行人)
(二)設(shè)置情境，幼兒模擬過十字路口：
1、 組織幼兒按十字型分組坐在畫好的場地上。幼兒認(rèn)識斑馬線、非機(jī)動(dòng)車道，機(jī)動(dòng)車道。
2、 幼兒游戲，模擬看信號燈過馬路：
兩個(gè)小朋友開扭扭車當(dāng)司機(jī)，兩個(gè)小朋友騎單車以及四個(gè)行人模擬過十字路口。幼兒在沒有指揮的情況下過十字路口，車輛和行人任意穿行。
引導(dǎo)幼兒討論：小朋友，剛才你們看到了什么?他們做得對嗎?他們應(yīng)該怎么做?教師小結(jié)幼兒講述，出示紅綠信號燈，請出一位幼兒來當(dāng)指揮，幼兒再次有序地過馬路。
3、幼兒模擬看現(xiàn)場指揮過十字路口
剛才我們認(rèn)識的紅綠燈和交通標(biāo)志對維護(hù)交通安全起著重要的作用。但不是每個(gè)路口都有紅綠燈，沒有紅綠燈的路口由誰來指揮交通呢?(交通警察)交通警察怎么指揮交通呢?你們想學(xué)交通指揮手勢嗎?幼兒學(xué)習(xí)幾種簡單的交通指揮手勢。
請一名幼兒戴上警帽當(dāng)交警，幼兒模擬看現(xiàn)場指揮過十字路口。
(三)創(chuàng)設(shè)游戲情境：去郊游
現(xiàn)在，我們開車去郊游吧!請一名幼兒戴上警帽當(dāng)交警，其他幼兒分為四組，前面的小朋友當(dāng)司機(jī)(每人一個(gè)方向盤)，后面的小朋友依次抱著前一位小朋友的腰，做成開公共汽車的樣子。教師提示：在沒有任何交通標(biāo)志的馬路上，大家應(yīng)該靠右邊行走，過馬路時(shí)，應(yīng)看看兩邊沒有車輛時(shí)再過馬路。
幼兒看交通警察指揮手勢，教師播放課件，幼兒在交通安全童謠的音樂中模擬過十字路口(幼兒輪流當(dāng)司機(jī))。教師進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)，鼓勵(lì)幼兒養(yǎng)成自覺地遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣：今天大家表現(xiàn)得都很出色，都可以成為一名合格的交通安全小衛(wèi)士(給沒有得到貼片的幼兒貼上小貼片)。希望小朋友從小養(yǎng)成遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣，并告訴我們的爸爸媽媽及身邊所有的人，自覺維護(hù)交通安全，讓更多的孩子安安全全上學(xué)，平平安安回家。
幼兒園交通安全演練活動(dòng)總結(jié)篇十七
為了加強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識和規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)的能力，確保學(xué)生的安全，中國路橋1002班全體學(xué)生于8月20日7：20在我教室召開了主題為“安全教育”的班會。會議由共青團(tuán)書記陳云主持。
本次班會以對學(xué)生進(jìn)行安全教育，學(xué)習(xí)安全知識，認(rèn)識安全的重要性為目的，將“安全、文明、法紀(jì)”三大教育主題與大學(xué)生的切身安全和利益相結(jié)合。為了順利開展班會，各班委積極參與各種安全知識的'收集整理，會前在各宿舍做了充分的知識宣傳工作。
會議從近期的“狗洞”火災(zāi)案例出發(fā)，從財(cái)產(chǎn)安全、地震安全、交通安全、消防安全、用電安全、洪水等方面全面了解了防災(zāi)避險(xiǎn)的各種知識和注意事項(xiàng)，分析了所見所聞的真實(shí)安全事故。例子涉及學(xué)生的人身安全和財(cái)務(wù)安全，重點(diǎn)是人身安全如外出交通安全、宿舍電器使用安全，以及財(cái)務(wù)安全如手機(jī)、現(xiàn)金、身份證、銀行卡等。
然后，班會進(jìn)入了有獎(jiǎng)安全知識問答環(huán)節(jié)。學(xué)生積極思考問答環(huán)節(jié)涉及的問題并參與其中?，F(xiàn)場笑聲不斷，輕松的氛圍讓同學(xué)們在娛樂的同時(shí)對平時(shí)容易發(fā)生的不安全因素有了更深刻的認(rèn)識。會議結(jié)束時(shí)，同學(xué)們看了一段關(guān)于宿舍安全知識的視頻，介紹和展示了小偷、各種盜竊方法和防范措施，大開眼界。
這次會議不僅達(dá)到了預(yù)期的目的，而且開得很熱鬧，使“注意安全，珍愛生命”的主題深入人心，也對促進(jìn)同學(xué)、班級之間的互助團(tuán)結(jié)起到了積極的作用。
會后，班長和團(tuán)支部書記組織班委對各宿舍的衛(wèi)生、用電安全和安全隱患進(jìn)行了檢查和消除，并將各宿舍的具體情況向?qū)W校進(jìn)行了匯報(bào)。
幼兒園交通安全演練活動(dòng)總結(jié)篇十八
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年9月30日上午
活動(dòng)地點(diǎn)：
小四班教室
參加人員：
小四班全體師生
活動(dòng)指導(dǎo)思想：
小班孩子由于年齡特點(diǎn)，對于保護(hù)自己，珍惜生命的意識是極其缺乏的，《幼兒教育綱要》指出：要為幼兒提供健康、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動(dòng)，滿足幼兒各方面發(fā)展的需要，要讓幼兒知道必要的安全保健知識，學(xué)習(xí)保護(hù)自己。讓幼兒在有安全意識的基礎(chǔ)上，時(shí)時(shí)提醒自己或他人注意交通安全，以增強(qiáng)幼兒的安全意識、自我保護(hù)意識和能力。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、教幼兒學(xué)習(xí)一些交通規(guī)則，認(rèn)識一些交通安全標(biāo)志。
2、幼兒能從小養(yǎng)成遵守交通規(guī)則的習(xí)慣。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
情景圖片五張。紅綠燈標(biāo)志各一張，交通標(biāo)志圖五張。
活動(dòng)過程：
紅綠燈和斑馬線，可結(jié)合班內(nèi)墻上的斑馬線圖案介紹斑馬線的作用。
1、幼兒自由舉手回答，自己還知道哪些交通規(guī)則？
2、幼兒說出來的可結(jié)合圖片講解，沒想到的出示圖片，說說圖片上的幼兒做的對不對，應(yīng)該怎樣做才是遵守交通規(guī)則。
出示圖片，請幼兒猜猜它表示什么？
兒歌：交通安全歌
紅燈停，綠燈行，黃燈請你準(zhǔn)備好。
天橋地道人行道，橫穿馬路離不了。
頭手不出車窗外，不在路上玩游戲。
交通規(guī)則很重要，我們把它記得牢。
請兩名小朋友，一人扮演紅燈，一人扮演綠燈，其他小朋友為小司機(jī)，看哪位小司機(jī)遵守交通規(guī)則。
幼兒園交通安全演練活動(dòng)總結(jié)篇十九
交通安全很重要，交通規(guī)則要牢記;
從小養(yǎng)成好習(xí)慣，不在路上玩游戲。
行走應(yīng)走人行道，沒有行道往右靠。
天橋地道橫行道，橫穿馬路離不了。
一慢二看三透過，莫與車輛去搶道。
騎車更要守規(guī)則，不能心急闖紅燈;
轉(zhuǎn)彎車速必減慢，搶行猛拐釀車禍。
乘車安全要注意，遵守秩序要排隊(duì);
手、頭不能出車窗，扶緊把手莫忘記。
紅綠燈
交叉路口紅綠燈，指揮交通顯神通;
綠燈亮了放心走，紅燈亮了別搶行;
黃燈亮了要注意，人人遵守紅綠燈。
交通規(guī)則要記牢
小朋友，你別跑，站穩(wěn)腳步把燈瞧。
紅燈停，綠燈行，黃燈請你準(zhǔn)備好，
過路應(yīng)走斑馬線，交通規(guī)則要記牢。
遵守交通規(guī)則
民警叔父頂呱呱，全心全意為大家，
來往車輛聽他話。紅燈亮，要停下，
綠燈亮，才能行，安全行車人人夸。
交通安全真重要
交通安全真重要，人民生活離不了。
保障安全有措施，交通法規(guī)要記牢。
大馬路上車潮涌，警察指揮要服從。
紅綠黃燈是命令，標(biāo)志標(biāo)線要看清。
交通安全
紅燈你要停，綠燈能夠行，
看見黃燈要留意，最好不要行，
行哪就是走哇，走哇就是行哪，
過馬路走斑馬線，大家都安全，
紅燈綠燈綠燈黃燈都是交通信號燈，
紅線白線白線黃線都是交通標(biāo)志線，
汽車走的是機(jī)動(dòng)車道，
單車走的是非機(jī)動(dòng)車道，
人行道只有行人走，
平平安安健健康康歡歡喜喜，
高高興興蹦蹦跳跳快快樂樂，我們?nèi)ド蠈W(xué)，
平平安安健健康康歡歡喜喜，
高高興興蹦蹦跳跳快快樂樂，
平平安安健健康康歡歡喜喜，
高高興興蹦蹦跳跳快快樂樂，我們在長大，
平平安安健健康康歡歡喜喜，
高高興興蹦蹦跳跳快快樂樂，我們在成材
幼兒園交通安全演練活動(dòng)總結(jié)篇二十
1、讓幼兒在交流活動(dòng)中認(rèn)識一些常見的交通標(biāo)志。
2、讓幼兒在游戲活動(dòng)中體驗(yàn)交通規(guī)則的重要性，從而自覺地遵守交通規(guī)則。
1、精心布置活動(dòng)場景。
2、收集各種交通標(biāo)志(照片或圖片)。
3、字卡：交通安全、紅燈停，綠燈行、人行道、非機(jī)動(dòng)車道、汽車道。
(一)展開聯(lián)想，揭示活動(dòng)主題
2、多么可怕的車禍，為了不讓這樣的事情再發(fā)生，我們一定要注意交通安全。
(出示字卡“交通安全”)
(二)在活動(dòng)中體會交通規(guī)則的重要性
(1)孩子們，剛才你們看到了什么?你們想說什么?
(2)如果生活中也是這樣可不行啊!為什么會發(fā)生這種情況呢?
(3)(教師拿出信號燈標(biāo)志)這是什么?誰能編句兒歌來說說信號燈的作用。(將標(biāo)志貼在黑板上)幼兒回答后出示字卡“紅燈停，綠燈行”。
2、認(rèn)識了紅綠燈，我們還要知道自己應(yīng)該走哪條路，這就要知道每條路的名稱。
孩子們，看看這個(gè)十字路口，你認(rèn)識這些道路嗎?(人行道、非機(jī)動(dòng)車道、汽車道)
(三)初步了解常見交通標(biāo)志的作用
(四)現(xiàn)場指揮
1、剛才我們認(rèn)識的交通標(biāo)志對維護(hù)交通安全起著重要的作用。車輛的順暢，人們的生命安全，更離不開交通警察。老師向交警叔叔學(xué)了一些指揮交通的'本領(lǐng)，請小朋友仔細(xì)看，猜一猜是什么意思。
2、老師來當(dāng)交通警察，請小朋友站在這個(gè)十字路口，聽警察叔叔的指揮，一起動(dòng)一動(dòng)吧!
(五)評價(jià)幼兒游戲情況，結(jié)束。
兒童安全小知識：
1、增強(qiáng)紅綠燈意識。
紅綠燈是設(shè)在街道路口的交通信號裝置。紅燈停，綠燈行。按信號燈的指示通行，起步時(shí)向左右兩邊看是否有來車，然后從人行橫道橫過馬路，自覺地接受交通信號的指揮。
2、學(xué)齡前兒童過馬路要讓大人牽引。
不要讓兒童單獨(dú)上街，他們?nèi)缭诮值阑蚬飞闲凶撸仨氂谐赡耆藥ьI(lǐng)。
3、不要在車輛臨近時(shí)突然橫過馬路。
人的大腦從接受外界信號到是否決定停步到最后停下來有一個(gè)過程。汽車也是這樣，緊急制動(dòng)時(shí)也有一個(gè)過程;再加上行駛的汽車有慣性,不能一剎即停。最安全之策，只能是：不要在汽車臨近時(shí)突然橫穿馬路。
4、不要扒車。
幼兒園交通安全演練活動(dòng)總結(jié)篇二十一
為了強(qiáng)化幼兒交通法規(guī)和安全常識的意識，提高幼兒自我防護(hù)能力，我校通過開展形式多樣的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，加大了安全的宣傳力度，增強(qiáng)了全體幼兒的安全觀念，牢固樹立了“安全第一，預(yù)防為主“的思想。把“交通安全教育系列”活動(dòng)作為學(xué)校德育特色活動(dòng)，切實(shí)加強(qiáng)對幼兒交通法規(guī)教育，增強(qiáng)幼兒交通安全意識，確保幼兒交通安全?，F(xiàn)把我們學(xué)校交通安全教育工作情況落實(shí)如下：
為保證活動(dòng)長期有序地開展，我校成立了“學(xué)校交通安全教育小組”，負(fù)責(zé)組織和安排學(xué)校的交通安全教育工作，把幼兒的'交通安全教育列入重要的議事日程。有關(guān)負(fù)責(zé)人多次召集召開專題會，商討幼兒交通安全工作落實(shí)情況，確保幼兒的交通安全。
精心組織開展交通安全知識的宣傳教育活動(dòng)。
1、交通安全教育課。我們利用各種活動(dòng)課，專門設(shè)置“交通安全在心中”為內(nèi)容的課程，備好課，上好課等形式，使全校師生受教育率達(dá)100%，實(shí)現(xiàn)了交通安全教育進(jìn)學(xué)校的目的，讓交通安全知識講座使全體幼兒深受教育。
2、組織幼兒觀看《珍愛生命，安全第一》宣傳片，通過視頻中一些場景感染幼兒，并提升安全意識。
3、通過家長會等形式，對家長進(jìn)行交通安全教育。要求家長配合學(xué)校對子女進(jìn)行必要的走路和乘車安全提醒，要嚴(yán)格遵守交通法規(guī)。這樣，不僅使能提高幼兒的交通安全意識，而且能輻射家長，規(guī)范家長的交通行為。通過活動(dòng)的開展，交通安全工作已深入人心，老師、幼兒和家長都深有感觸。幼兒了解了交通安全常識，提高了遵守交規(guī)意識。安全走路，安全乘車，己成為幼兒們的自覺行動(dòng)。
開展此活動(dòng)以來，我校的交通安全工作到位，沒有發(fā)生交通安全事故。通過活動(dòng)的開展，廣大的家長對孩子的在校學(xué)習(xí)感到放心，同時(shí)，社會對學(xué)校的滿意程度有了較大提高。可以說，我們開展的特色活動(dòng)富有針對性和實(shí)效性，對學(xué)校各項(xiàng)工作起了支撐和推動(dòng)作用，成為學(xué)校德育工作的支點(diǎn)和杠桿。
【本文地址：http://m.aiweibaby.com/zuowen/4975439.html】
