總結(jié)是一個(gè)不斷更新的過程,隨著經(jīng)驗(yàn)的積累,我們的總結(jié)能力也會(huì)不斷提高。如何培養(yǎng)財(cái)商,合理規(guī)劃理財(cái)是人們追求財(cái)富的關(guān)鍵。以下是一些名人的總結(jié)感悟,或許能夠給你一些啟示。
期末考試前心得篇一
緊張的期末考試結(jié)束后,成績也在今天公布了,我考得實(shí)在太差了,都不敢回家見爸媽了。
也許我不該局限于矛盾和沮喪的心情之中,我或許可以換種方式,靜下來、慢慢地想一想:問題出在哪兒?于是,我拿起試卷,開始研究錯(cuò)的原因,這才發(fā)現(xiàn),有些題原來很簡單,只是自己粗心大意,多么不應(yīng)該呀!還有一些題是由于對知識沒有靈活的運(yùn)用,只是死板教條的做,根本不對。
忽然又想起父母,我該怎樣面對他們呢?我再次陷入了苦惱之中。以前每次考試,成績好父母則喜笑顏開,不好就“刮目相看”,甚至不惜對他們的女兒動(dòng)用暴力。怎么辦?誰來幫助我?我知道沒有任何人能夠幫我,我是我自己的錯(cuò),應(yīng)該由我自己來承擔(dān)。
我懷著惴惴不安的心情來到家里,爸爸正在院子里收拾玉米,我望著他那疲勞的身影,心里更加難過,我拿著成績單走到爸爸身邊,用顫抖的聲音告訴了他關(guān)于考試的一切。奇怪的是,爸爸竟沒有責(zé)罵我,反而語重心長地說:“爸爸理解你的心情,你現(xiàn)在一定害怕極了,我不會(huì)責(zé)罵你的,因?yàn)槟阋呀?jīng)認(rèn)識到了自己的錯(cuò)誤,下次注意就行了,馬還有失蹄的時(shí)候呢?”
我在心里暗暗地告誡自己:下次,我一定要考好。
期末考試前心得篇二
期末考試是每個(gè)學(xué)期的重頭戲,是學(xué)生們展示自己成果的時(shí)刻。期末考試一結(jié)束,同學(xué)們總是會(huì)有一種輕松和想要放松的心態(tài)。但是,我們需要反思自己在這個(gè)過程中的成長和收獲,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),為下一步的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ),這就是我要談?wù)摰摹捌谀┛荚囆牡皿w會(huì)”。
第二段:心態(tài)方面
成功的考試不僅需要充分的準(zhǔn)備,更要有良好的心態(tài)。首先,要保持心態(tài)平衡,盡量不要感到過度緊張或過分放松。其次,要有信心,相信自己可以應(yīng)對考試,相信自己已經(jīng)做好了充足的準(zhǔn)備。最后,要有冷靜的頭腦,不要因?yàn)橐坏离y題而慌張,要保持冷靜的思考,逐漸找到解決方案,成功完成考試。
第三段:備考方面
備考是考試成功的關(guān)鍵,充分準(zhǔn)備不僅是復(fù)習(xí),還包括制定一個(gè)好的學(xué)習(xí)計(jì)劃和學(xué)習(xí)方法。制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,可以讓我們有目標(biāo)的去學(xué)習(xí),趨于有組織性和系統(tǒng)性,確保各科目都可以得到良好的復(fù)習(xí)。掌握合適的學(xué)習(xí)方法,可以事半功倍,比如用思維導(dǎo)圖、彩色筆來學(xué)習(xí),可以使記憶更加深刻,學(xué)習(xí)效果更加理想。
第四段:答題技巧方面
除了準(zhǔn)備和心態(tài),答題技巧對于考試也是重要的。首先,認(rèn)真審題,了解所需回答的題目類型,在思考之前總結(jié)出要點(diǎn),明確答題方向。其次,要區(qū)分并優(yōu)先解決難度較大的題目,讓自己的時(shí)間和精力能夠更有利地投入到關(guān)鍵問題上。最后,要用正確的寫作方式,包括清楚的提綱、簡明扼要的陳述、精準(zhǔn)明了的用詞、恰當(dāng)?shù)呐虐娴鹊?,讓答案更加流暢和可讀。
第五段:總結(jié)與展望
期末考試雖然對學(xué)生來說是一個(gè)挑戰(zhàn),但也是應(yīng)對未來生活和事業(yè)的重要步驟,只有不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),探索適合自己的學(xué)習(xí)方式,才能更加高效了解知識,運(yùn)用更廣闊的視野去思考問題。愿同學(xué)們在未來的考試中,心態(tài)平和,準(zhǔn)備充足,答題技巧得當(dāng),成就理想、展現(xiàn)才華。
期末考試前心得篇三
前幾天是期末考試,我們都很緊張地復(fù)習(xí),現(xiàn)在考完了,也可以放松一下了,不過今天分?jǐn)?shù)就要公布成績了,我的心怦怦直跳,這是老師走進(jìn)教室,手里捧著很多試卷,我的心跳得更快了,差不多我都要跳起來了,老師一個(gè)一個(gè)報(bào)分?jǐn)?shù),終于輪到我了“孔迪92分”我頓時(shí)心里樂開了花,激動(dòng)的叫了起來,老師又公布了平均分“76.5分”。
星期五數(shù)學(xué)老師有來到教室里公布數(shù)學(xué)成績,我的成績是85.5分,平均分75.4分,哈哈真是兩全其美啊!
回到家,我給我媽媽看了我的成績,媽媽說語文考得很好,我感到很高興,就是數(shù)學(xué)要是也考90多分就好了,我心里想:我一定要好好學(xué)習(xí),把期末考試都考到90分以上。
期末考試前心得篇四
這一次的期末考試結(jié)束了,但是我的反思還有結(jié)束,對于我的期末考,我覺得我有很多需要思考的地方。這一次的考試讓我看到了自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。
雖然這次語文試卷我得了95。5分,但是我并不滿足。有好多題都是因?yàn)轳R虎而做錯(cuò)的。其中有一道題,是因?yàn)槲也粡?fù)習(xí)錯(cuò)的。還有就是因?yàn)槲也唤?jīng)??葱侣劼?lián)播答錯(cuò)的。所以,我以后要多看新聞聯(lián)播,多關(guān)心國家大事!
這次的數(shù)學(xué)卷子我真不應(yīng)該得85分,我應(yīng)該得滿分。有一道判斷題老師已經(jīng)講過無數(shù)次了,但我還是做錯(cuò)了,一個(gè)判斷題,就這樣被減了一分!另一分是因?yàn)槲覚z查時(shí)的疏忽,被扣掉的。
總體來講,我的期末考試還有很多不足,我還需要繼續(xù)努力,爭取更大的進(jìn)步!
期末考試前心得篇五
進(jìn)入初中后歷史一直以來還算我的強(qiáng)項(xiàng),初一,初二那會(huì),每章節(jié)過后都會(huì)收到老師發(fā)的學(xué)案,然后開始死記硬背,成績倒也還說的過去,誰知進(jìn)入初三,先是換了老師,講課方式,風(fēng)格都有了翻天覆地地變化,接著中國歷史也變?yōu)榱耸澜鐨v史,每章節(jié)過后,也不會(huì)再收到學(xué)案,懵懵中就參加了月考,從考場下來,我就徹底懵了,感覺什么也不會(huì),答案可想而知。
期中考過后,我仔細(xì)分析了自己了歷史丟分,平時(shí)上課老師知識淵博,所以講課風(fēng)趣幽默。自己呢光是聽樂子了,可是需要掌握的知識點(diǎn),是一點(diǎn)沒記住,同時(shí)思維還停留在之前初一,初二等著背學(xué)案的.模式。這樣以來,成績肯定是不理想。痛定思痛,我根據(jù)自己的情況制定了一些措施。每節(jié)課上過后自己仔細(xì)閱讀教材全解,老師上課提到的要點(diǎn),重點(diǎn),仔細(xì)再過一遍。之后,有空就翻歷史五三,會(huì)的題口頭回答,有困難的,不知道的就動(dòng)手寫一寫,最后呢,和其他班的同學(xué)借來學(xué)案進(jìn)行鞏固。
在這種措施下,這次期末考試,歷史進(jìn)步最大,但是離我心目中滿意的成績還有很大的距離,也就是說還有很大的上升的空間,在期末考試之前,我要繼續(xù)之前好的辦法,勤背,多預(yù)習(xí),多復(fù)習(xí),鞏固,通過練題來促進(jìn)背題,自己總結(jié)出適合自己學(xué)習(xí)歷史的好辦法。
世上無難事,只怕有心人,這句話送給自己,激勵(lì)自己,努力,為了最后的成功,加油!
期末考試前心得篇六
時(shí)光飛逝,斗轉(zhuǎn)星移。轉(zhuǎn)眼成為高一(12)班一員已一年了了?;厥走@半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這半年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因?yàn)檫@些印記見證我這樣一個(gè)新生的成長。
在這一學(xué)期中我收獲了很多很多,有校長的諄諄教誨,老師的言傳身教,和與同學(xué)們的互助互愛,我想這是我在學(xué)習(xí)生涯中不可小覷的一筆財(cái)富。
在開學(xué)到此刻為期一年的學(xué)習(xí)生涯中,從最出對高中生活的一無所知到漸漸地習(xí)慣再到無比的厭煩卻又喜歡。在這一學(xué)期中我漸漸地懂得了什么是珍貴的友誼,什么是師生情這都是一種微乎其微卻又真是存在的事物,讓我捉么讀懂也猜不透的一種東西,它對我很重要。在這一學(xué)期中我要個(gè)性感謝我那敬愛的班主任他對我們?nèi)缤袄蠇屪印币粯泳褪菍ξ覀冇幸环N想不到的細(xì)心,還要感謝我們班的所有科任教師,他們也很好就是無微不至往他們請教問題也是毫無保留的回答,如果我們不會(huì)他還會(huì)一遍又一遍的跟我們講解直到會(huì)為止。為了改善學(xué)習(xí)方法,我給自己訂了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃:
(1)做好課前預(yù)習(xí)。也就是要擠出時(shí)間,把老師還沒有講過的資料先看一遍。尤其是語文課,要先把生字認(rèn)會(huì),把課文讀熟;對課文要能分清層次,說出段意,正確理解課文資料。
(2)上課要用心發(fā)言。對于沒有聽懂的問題,要敢于舉手提問。
(3)每一天的家庭作業(yè),做完后先讓家長檢查一遍。把以前做錯(cuò)了的題目,經(jīng)常拿出來看一看,復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。
(4)要多讀一些課外書。每一天午后吃完飯,看半個(gè)小時(shí)課外書;每一天晚上做完作業(yè),只要有時(shí)間,再看幾篇作文。
(5)抓緊一切時(shí)間來鞏固當(dāng)天老師講的知識資料,以到達(dá)最佳學(xué)習(xí)效率。
期末考試前心得篇七
腦海里不斷回想起以前為期末考試認(rèn)真準(zhǔn)備的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:平時(shí)課堂上有什么沒有聽懂的知識點(diǎn),我都會(huì)認(rèn)真地標(biāo)記一下,然后帶上課本去圖書館里認(rèn)真再看一遍。遇到不懂的問題時(shí),我一般都是喜歡自己先去解決問題,之后實(shí)在弄不懂的時(shí)候,我就會(huì)去問老師和同學(xué)們。畢竟只有我自己先認(rèn)真思考一下,才知道自己不懂的地方在哪里。如果一開始我就是先去請教別人,而不是自己認(rèn)真思考,那么當(dāng)別人給我講解的時(shí)候,其實(shí)我也是聽不太懂的。
考完的當(dāng)天下午,輔導(dǎo)員要求我們留下來開一個(gè)班會(huì)。老師還沒來之前,我們一伙人湊在一起商討期末考試的情況,大家你一言我一句在這里討論的不亦樂乎。后來我才意識到自己的英語作文沒有寫。這時(shí)我的內(nèi)心有點(diǎn)小沮喪??荚嚨臅r(shí)候,我好不容易把兩篇翻譯都做完了,當(dāng)時(shí)我以為做了兩篇翻譯就可以不用寫作文了。誰知道同學(xué)們告訴我說,“四級作文一般都是在最前面,聽力之前的那段文字就是作文要求?!边@時(shí)我的心里有點(diǎn)懊惱:“原來是這樣啊,可是我習(xí)慣了從后面往前面做題。因?yàn)楹竺娴膬善喿x理解是比較容易的?!?/p>
這次期末考試,有很多不理想的因素,我也不知道怎么回事,這次有很多科目都沒有上個(gè)學(xué)期發(fā)揮得那么如意。從前考試的時(shí)候,我從來不擔(dān)心自己會(huì)不會(huì)掛科,只擔(dān)心自己能不能拿得到高分,可是這一次我卻有點(diǎn)擔(dān)心自己究竟能不能順利通過了。畢竟我的`英語真的做的一塌糊涂。有一篇作文沒有寫,有兩篇閱讀是隨便做的,因?yàn)楫?dāng)時(shí)實(shí)在是不夠時(shí)間了。
無論結(jié)果如何,我都要從這次期末考試中汲取教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。一次期末考試,不只是簡單的一場考試,也是對自己平時(shí)的學(xué)習(xí)的一次檢驗(yàn)。
期末考試前心得篇八
這次期末考試,有很多不理想的因素,我也不知道怎么回事,這次有很多科目都沒有上個(gè)學(xué)期發(fā)揮得那么如意。從前考試的時(shí)候,我從來不擔(dān)心自己會(huì)不會(huì)掛科,只擔(dān)心自己能不能拿得到高分,可是這一次我卻有點(diǎn)擔(dān)心自己究竟能不能順利通過了。畢竟我的英語真的做的一塌糊涂。有一篇作文沒有寫,有兩篇閱讀是隨便做的,因?yàn)楫?dāng)時(shí)實(shí)在是不夠時(shí)間了。
無論結(jié)果如何,我都要從這次期末考試中汲取教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。一次期末考試,不只是簡單的一場考試,也是對自己平時(shí)的學(xué)習(xí)的一次檢驗(yàn)。
期末考試前心得篇九
喧鬧的馬路上,一條車龍往左走,一條車龍往右走,而我,背著沉重的書包呆望著那條往左走的車龍。眼前的車交錯(cuò)著,我卻一直想著那兩個(gè)矛盾的數(shù)字—一個(gè)閃亮的是99,另一個(gè)暗淡的是81。
媽媽很重視我的成績,每次考完試后的幾天,一見面就追問成績。上一次的數(shù)學(xué)測驗(yàn),我拿了85分,媽媽就毫不嫌費(fèi)力地嘮叨了幾天,搞得我連飯都吃不下,覺也睡不著。
唉!我重重地嘆了嘆氣。待會(huì)兒肯定又該被訓(xùn)了。那也該受,誰讓自己那么粗心呢,怎么這么簡單的.題目也會(huì)錯(cuò)呀!真窩囊!忽然感覺身后一陣刺骨的怪風(fēng)吹過了。隨即,傳來一個(gè)熟悉的聲音:“女兒!女兒!”我的心好像被一塊巖石壓得凹了下去,周圍是缺氧了嗎?我邊應(yīng)著邊縮著過去了。坐到車上后,媽媽第一句就問:“有期末成績了嗎?”我膽怯地答道:“嗯?!薄笆悄男┛?都幾分?”“歷史和數(shù)學(xué)?!蔽已柿搜士谒?,“歷史是99分。”我不安地答道。“太棒了!我的女兒真聰明……”這番似贊又似貶的話像千萬支箭射向我那可憐的心,總覺得暗地里在諷刺著什么。我的雙手被刺骨的寒風(fēng)吹得冷冰冰的,·我的眼珠無意中從后視鏡里看到媽媽嘴邊掛著自豪的微笑,心里就更難受t。
“那數(shù)學(xué)幾分呀?”我打了個(gè)寒戰(zhàn),吞吞吐吐地?cái)D出幾只字:“數(shù)……數(shù)學(xué)……”媽媽甜滋滋地說:“我女兒的歷史這么好,那數(shù)學(xué)肯定也不錯(cuò)!”這句話實(shí)在讓人難堪,那個(gè)可恨的數(shù)字怎么說得出口呢?“是……是81分。”我的聲音漸漸低下去了。媽媽什么也沒說,我也跟著沉默。
一路上,我不斷地暗自笑自己的笨,同時(shí),害怕著這種不尋常的靜。突然,車子剎了一下,我的身子向前傾了傾,抬頭一看,差點(diǎn)撞上前面的車子。我的心跳聽起來很清晰,頭腦中一片空白。媽媽好像想了什么一會(huì)兒,然后說:“下次要努力,爭取好成績,千萬不要灰心,這次考不好沒關(guān)系……”我簡單地回答一句:“哦?!边@番話卻已深深地鑄在心中。媽媽好像也懂了什么似的,再也沒多說什么了。
期末考試前心得篇十
期末考試已經(jīng)結(jié)束,不同班級不同學(xué)生的考試成績差異較大大,為促進(jìn)學(xué)生的成績?nèi)嫣岣?,現(xiàn)認(rèn)真總結(jié)反思如下:
一、試卷分析:
本次生物期末考試卷100分,考試時(shí)間60分鐘。試卷由兩個(gè)大題組成,選擇題和非選擇題,其中選擇題是25個(gè)50分分,比較多,分值占的比重大;非選擇題5個(gè)大題共45分。此外還有5分的卷面分,突出考察學(xué)生基礎(chǔ)知識的掌握情況和實(shí)驗(yàn)的能力。就試卷內(nèi)容來看,題量比較適宜,難易程度體現(xiàn)了教材的重點(diǎn)、難點(diǎn),沒有偏題、怪題,覆蓋面比較廣,知識點(diǎn)多且靈活,更能與生活實(shí)際中的問題密切結(jié)合。
二、成績分析:
大多數(shù)學(xué)生基礎(chǔ)知識掌握的比較扎實(shí),考試成績較好,少數(shù)同學(xué)的成績較差。不同班級目標(biāo)完成情況不同;1班特優(yōu)和學(xué)優(yōu)沒完成,2班完成學(xué)優(yōu)目標(biāo),3班和4班的特優(yōu)和學(xué)優(yōu)目標(biāo)都完成;學(xué)生的總體成績與老師的期望還有一定的距離。
三、存在的問題:
1.學(xué)生對所學(xué)基礎(chǔ)知識不能及時(shí)復(fù)習(xí)鞏固,記憶不牢。
2.學(xué)生的自主學(xué)習(xí)不能及時(shí)完成或完成的不是很認(rèn)真。
3.學(xué)生生活經(jīng)驗(yàn)常識少,理論聯(lián)系實(shí)的能力差。
4.對學(xué)生的檢查督促不及時(shí),與學(xué)生溝通交流較少。
四、改進(jìn)措施:
1、在以后的教學(xué)中,應(yīng)重視學(xué)生興趣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),加強(qiáng)基礎(chǔ)知識的教學(xué),突出能力培養(yǎng),加大重點(diǎn)知識的落實(shí)力度。
2、注重學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),學(xué)會(huì)審題做題,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。
3、教學(xué)中要關(guān)注社會(huì)生活和學(xué)生生活實(shí)際,挖掘、利用多方面的教育資源,培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用知識進(jìn)行分析、綜合的能力。
4、課前精心備課,課堂上做到精講精練,及時(shí)鞏固,注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)。
5、有效組織課堂教學(xué)活動(dòng),發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用,采用體現(xiàn)新課程要求的教學(xué)方式,引領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,使學(xué)生的學(xué)習(xí)成為有效學(xué)習(xí),有意義學(xué)習(xí)。
6、課堂上多用時(shí)間開展教學(xué)活動(dòng),組織學(xué)生積極主動(dòng)回顧基礎(chǔ)知識,根據(jù)學(xué)生做題情況有針對性的補(bǔ)教和補(bǔ)學(xué),讓學(xué)生通過每節(jié)課的學(xué)習(xí),真正得到應(yīng)該得到的知識和能力,讓每一節(jié)課都能夠達(dá)到學(xué)習(xí)目標(biāo)。通過教師的積極教,學(xué)生的主動(dòng)學(xué),實(shí)現(xiàn)課程知識、能力和情感目標(biāo)。
在今后的教育教學(xué)工作中,我將立足實(shí)際,認(rèn)真分析和研究生物課程標(biāo)準(zhǔn)、生物教材,研究好學(xué)生,創(chuàng)造性地搞好生物課的教學(xué)。
期末考試前心得篇十一
冬日里的太陽總是熏得人昏昏欲睡,枯黃的樹葉如同振翅欲飛的蝴蝶,唯美而又傷感,冬日里下的小雪總能洗滌人的靈魂。
時(shí)光如同一捧流沙,不知不覺間滑落你掌心。我依稀記得初見校園時(shí)的模樣。那時(shí)的我如同初生的小牛犢一樣,好奇而又膽怯地望著周圍,周圍是一群洋溢著青春活力的少年們。我悄悄地握緊了拳頭,望著那沐浴在陽光下靜靜屹立的學(xué)校,心里默念道:這就是我要生活三年的學(xué)校,這就是我要奮斗三年的賽場!
思緒一晃,又回到了現(xiàn)在。早已初三的我們沒有了“仰天長笑出門去,我輩豈是蓬蒿人。”的.豪情壯志,也沒有了“采菊東籬下,悠然見南山。”的閑情逸志。只有分秒必爭的學(xué)習(xí)課程以及多得做不完的作業(yè)。這一切只為了那兩個(gè)字——中考。這是個(gè)競爭激烈的賽場,沒有人會(huì)手下留情,最終的結(jié)局將是“幾家歡樂幾家愁”“一戰(zhàn)成名萬骨枯”。
大家三年的寒窗苦讀,將會(huì)迎來一次大的考驗(yàn),如同篩豆子一樣,許多人便會(huì)被篩了下去。而我只愿不負(fù)老師以及父母的期望。那殷切而又關(guān)懷的目光似一座沉重的大山壓得快喘不過氣來了。
回首三年的艱難歷程,從懵懂的初生牛犢到如今的成熟穩(wěn)重,期間的時(shí)光我們完成了一個(gè)從無知的兒童到敢于擔(dān)當(dāng)?shù)纳倌甑耐懽?。時(shí)光給予了我們足夠的風(fēng)霜苦難,讓我們?nèi)コ砷L,去懂事,去明白父母的辛苦與不易,也讓我明白詩句中“而今識得愁滋味,欲說還休,欲說還休,卻道天涼好個(gè)秋?!钡乃岢蜔o奈。
時(shí)光如水,川流不息不回頭,時(shí)光如沙,紛紛揚(yáng)揚(yáng)滿天涯。我不愿深究過去是怎樣,我也不想知道未來會(huì)怎樣,我只在乎當(dāng)下,只在乎好好把握住眼前的每一分每一秒,只愿不負(fù)時(shí)光,不負(fù)歲月,不負(fù)這散滿大地的陽光。
期末考試前心得篇十二
,是好事還是壞事呢?這對壞學(xué)生是壞事,對好學(xué)生是好事,而我,一個(gè)不好不壞的學(xué)生,也很喜歡,為什么,應(yīng)為我有足夠的信心去對付,雖然我考分不高,但是,我盡力而為。得到的是自己真實(shí)的'成績。
我的分?jǐn)?shù),語文79.5,數(shù)學(xué)94+10,英語89+10??偡质?82.5,個(gè)人的平均分是94.5。你們不要笑話我,雖然我考分不高,但是,我仍然有進(jìn)步,當(dāng)我有進(jìn)步時(shí),我不會(huì)應(yīng)為驕傲而落后,我就算科科滿分時(shí),我會(huì)記住,書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。
對付下次的,我們要努力,努力再努力。我喜歡,它說出了每一個(gè)學(xué)生的真實(shí)成績,因?yàn)閷W(xué)習(xí)無有半點(diǎn)虛假。
喜歡我的作文就贊一下哦,順便說一下分?jǐn)?shù),我不會(huì)嘲笑你們的,要真實(shí)的。
期末考試前心得篇十三
這是我入學(xué)的第一次考試,我很緊張。帶好了老師讓準(zhǔn)備的東西,進(jìn)入了老師安排的考場。
考試前
啊啊啊啊啊!緊張死我了!數(shù)學(xué)這道題還不會(huì)?。≌Z文那道閱讀還沒做過!考試萬一考到怎么辦???!這組詞語我還不會(huì)寫,日積月累也沒背過哎!比較大小的一直搞不懂!這道奧數(shù)題太難了!
考試前只剩下慌張,鎮(zhèn)定都溜走了!
考試中
我的手心捏出了汗,糟了,數(shù)學(xué)的最后一道題太難了,還沒好好復(fù)習(xí),要交卷了。
語文,語文的看圖作文太模糊,看不清畫的啥!這個(gè)字怎么寫啊!我要抓狂了,在內(nèi)心咆哮,我譴責(zé)自己,為什么不認(rèn)真聽課呢!想起如果我考不好父母絕望的表情,我鎮(zhèn)定下來。嗯嗯,看懂了,他隨地扔香蕉皮讓老奶奶摔了一跤,這個(gè)字是這么寫的,對!太好了,數(shù)學(xué)的最后一道題思路有點(diǎn)彎……寫完試卷檢查了一遍,還沒檢查完,老師就收卷了,緊張啊!
考試后
緊張緊張,心像小兔子一樣砰砰的跳。
老師念到:“第一名,胡曉莉,語文100,數(shù)學(xué)100!”
胡曉莉是我的同桌兼競爭對手。她輕蔑的看了我一眼,高傲的走上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)狀和試卷!我不好意思的垂下頭。
“第二名xxx,第三名xxx……”名字一個(gè)個(gè)過去了,沒有我,我很緊張。
念完了最后一名還沒有我,我差點(diǎn)哭了,我真的那么差勁嗎?胡曉莉一邊對我冷嘲熱諷,一邊向我炫耀成績。
老師突然笑瞇瞇地看向我,我很緊張。
“咱們班考的最好的同學(xué)——孟小雨!她不僅得了雙百,還做對了數(shù)學(xué)最后的十分附加題,穩(wěn)居第一!校長為小雨發(fā)了雙份獎(jiǎng)狀!”
我激動(dòng)的上臺(tái)雙手接過獎(jiǎng)狀和試卷。
胡曉莉不服氣地站起來:“老師,不是說我是第一嗎?”
老師說:“小雨是年級第一。而且比你多了十分,你還不服氣?曉莉,下次多做點(diǎn)題,就懂了!”
大家為我鼓起掌,我很高興。
胡曉莉嫉妒的看向我,悄悄的在我耳邊說:“我一定會(huì)超過你的!”
我瞇起眼笑了笑:“樂意奉陪!”
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期末考試前心得篇十四
一天我一起床媽媽說:“今天是一定要細(xì)心減產(chǎn)不要緊張。”我一聽驚訝極了,我說:“媽呀怎么怎么這么快就考試了?!眿寢屨f:“你感覺時(shí)間很慢,但現(xiàn)在要考試了就不要想別的了?!蔽业搅藢W(xué)校,我剛進(jìn)門我就很緊張。
考試的時(shí)候我又感覺不緊張了,我考數(shù)學(xué)的時(shí)候感覺很簡單我就很快地做完了,考語文的時(shí)候我趕快把語文卷反過來看看有沒有閱讀,我看見了閱讀我的頭又開始頭疼起來我說:“我的運(yùn)氣怎么這么不好,我一看同桌他都開始認(rèn)認(rèn)真真的開始答卷了,我也就認(rèn)認(rèn)真真的答卷了,做到閱讀我想了半天終于寫出來了,但我的分?jǐn)?shù)很低是44分,滿分是50分,因?yàn)槲掖中膩G了一道大題,我以后要改掉這個(gè)壞毛病要靠個(gè)好成績。
期末考試前心得篇十五
光陰似箭,日月如梭。眼間,一學(xué)期的學(xué)習(xí)即將結(jié)束了。一月二十六號,是令人緊張而又興奮的日子——期末考試。
那天,我早早地起了床。默默地背誦比較重要的課文。
畢竟,是期末考試,我不得不緊張。大腦中的“弦”始終繃得緊緊的。不敢有一絲的放松。但是,在這最后的時(shí)光中,我還是犯了老毛病——馬虎。
“天哪,八點(diǎn)半了!”我在心中默默的“大喊”。數(shù)學(xué)考試開始了。我開始很認(rèn)真的寫著題目,一道又一道難題被我攻克了。只剩下應(yīng)用題了!我驕傲的情緒在我心中慢慢滋生:我都用最慢的速度做題了,都已經(jīng)做到了應(yīng)用題了。這些人還在做計(jì)算題。
最后一道應(yīng)用題了。我馬虎和驕傲的情緒達(dá)到了“極致”。心里很瞧不起這些同學(xué)。竟然把算成了你說我是不是太馬虎了!
語文考試,我不敢放松。因?yàn)閿?shù)學(xué)真的是考的太差了。拿到考試卷,我傻眼了。六面的試卷,密密麻麻的題目,看得我是目瞪口呆。還想考到95分以上。連九十分都不一定有。我用盡所有的腦細(xì)胞,才勉強(qiáng)做完了題目。
考試結(jié)果出來了。讓我大吃一驚。數(shù)學(xué):90分;語文分;英語100分。兩點(diǎn)讓我吃驚:1.語文竟然考了95分以上;2.數(shù)學(xué)竟然只考了90分,全班前十都進(jìn)不去。
悔恨和淚水,在我的心中蕩漾。許久許久,我沒有能重新拾起自己的自信,沒能面對我的失敗。
期末考試前心得篇十六
今天,我們要舉行五年級的了。這次考試,我感到有些緊張,不僅僅因?yàn)檫@是一次對整個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)程度的評估,更因?yàn)檫@次需要通過電腦閱卷,所以全校都使用答題卡,這可是個(gè)先例,雖然我以前也使用過答題卡,但是卻不是校內(nèi)考試,。我早早就復(fù)習(xí)好了,而且也為考試做好了充分的準(zhǔn)備,但是我還是感覺有點(diǎn)兒怕。我在心里暗暗地鼓勵(lì)自己:郭楚樺,你一定行!
想著想著,監(jiān)考老師到了。老師宣布了考場紀(jì)律后就開始發(fā)試卷和答題卡。答題卡和試卷發(fā)到了我的手里。我一看,白紙上一個(gè)個(gè)黑字仿佛一個(gè)個(gè)不懷好意的魔鬼,皮笑肉不笑地向我打了個(gè)黑色招呼。平時(shí)對考試從來不懼怕的我心里頓時(shí)驚慌起來,填涂答題卡時(shí)幾次差點(diǎn)兒填錯(cuò)了。開始做題了,一向做題流暢如水的我,剛做到第三題就遇到了“攔路虎”。這是道看上去似乎有點(diǎn)兒眼熟的題,我開始想在那兒見過,到底怎樣做……想了半天仍然理不出個(gè)頭緒來,根本無從下手,思維仿佛被人攪成了一團(tuán)亂麻,昔日靈敏的.頭腦昏昏沉沉。而且,由于對答題卡不熟悉,許多題目的答案都涂錯(cuò)了,第一題涂成了第二題,接著后面的第三題又涂成了第四題……卷面上涂得一片混亂,答題卡和試卷上的題此時(shí)都仿佛變成了兇惡的閻羅王,正在向我獰笑著。
眼見著寶貴的時(shí)間一分一秒地流失,而自己只能干坐著發(fā)呆,我此時(shí)的心情真是好比熱鍋上的螞蟻。我抬眼看看周圍,發(fā)現(xiàn)他們都在奮筆疾書,臉上是胸有成竹的自若神態(tài)??粗麄?nèi)绱朔潘傻纳袂?,我也感到心里輕松了不少。于是,我再次捧起了試卷,認(rèn)認(rèn)真真地看了一遍那道題。這時(shí),我忽然發(fā)現(xiàn),這道題有一個(gè)“缺口”,我可以從那里下手解題。于是,我快速地做起來,不一會(huì)兒,這道題居然被我破解了!我覺得眼前頓時(shí)一亮,神清氣爽,人也精神了不少。昏昏沉沉的腦袋仿佛在黑暗中看到了一線光亮似的清醒了不少。于是,我就著這股沖勁,開始“乘勝追擊”。過了一會(huì)兒,所有的題都快被我做完了,并且我根據(jù)自己的分析和老師的提示認(rèn)真修改了答題卡??荚嚲鸵Y(jié)束了,我開始細(xì)心地檢查。不久,要收卷了,我如釋重負(fù)地長長吁了一口氣,帶著滿足的成就感走出了考場。
這真是一次特殊的考試!
期末考試前心得篇十七
6月27日是一年一度的,也是我四年級最后一次考試,最重要的是過了這一天,等待我們的就是2個(gè)月的暑假了。
中,我是緊張的。因?yàn)檫@一天是很重要的,在這一學(xué)期所學(xué)的內(nèi)容,所掌握的知識,都將在這一考充分地展現(xiàn)出來。所以,在這次考試中,我仔細(xì)地讀題,專注地思考,認(rèn)真地答題。一遍又一遍地檢查,應(yīng)得的分盡量得。讓自已為理想的分?jǐn)?shù)努力!
中,我還是興奮的。因?yàn)橹灰褙炞⒌貨_破這最后的.一道門,我們就可以邁入新的學(xué)期,成為五年級的學(xué)生,為了這一考,我們拼命地準(zhǔn)備了兩個(gè)星期,為了這一考,我們傾注了很多汗水,所以,我要考個(gè)好成績,在小學(xué)生活的每一學(xué)期,都畫上一個(gè)完美、輝煌的句號。
當(dāng)然,考試中我還有好多好多的心情,煩惱、無奈、欣喜,你在中有什么心情?那就快來跟我來分享分享吧!
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