計劃和目標是成功的重要因素,它們可以指導我們的行動,并提高效率。善于歸納和總結是寫好總結的關鍵。以下是一些經典總結的案例,為您提供一些思路和參考。
學校慶教師節(jié)活動主持詞篇一
江:各位領導,各位來賓:
女齊:下午好!
江:各位同仁,各位老師:
女齊:節(jié)日快樂!
周:九月金秋,教師是這個季節(jié)的主人,空氣中洋溢著感念師恩的情緒。
江:三十年前的今天,一個嶄新的節(jié)日誕生,
尊師重教的千年傳統(tǒng)融進了一個美好的日子。
古老民族振興的期望融進了一個美好的日子。
葉:又是九月,教師節(jié)向我們緩緩而來,我們歡聚一堂,慶祝自己的節(jié)日,
王:我們_滿懷,共同展示新時期教師的新形象、新風采!
周:沙井街道慶祝第二十九個教師節(jié)文藝演出現(xiàn)在開始!
一、葉:是你,用知識的清風吹走了無知的塵垢;
王:是你,用文明的陽光驅散了愚昧的陰霾;
江:是你,用頑強的堅定傳承著不屈的精神!
周:老師,在我們的心目中
您曾經是那么的美麗,
那么的神秘,
那么的有力,
那么的令人神往!
葉:真的,長大后,我竟成了你。
請欣賞:歌伴舞《長大后,我就成了你》,表演單位,上寮小學。
二、葉:教育是陽光下最神圣的事業(yè);
江:教師是人世間最光輝的職業(yè);
葉:選擇了教育,你就選擇了奉獻;
江:選擇了教師,你就選擇了光輝的人生;
葉:下面請欣賞___幼兒園的老師們用別開生面的時裝表演演繹教師的光輝一生。
三、周:無怨無悔的人生,
如夢如幻的表演,
定能引發(fā)在座的師長歲月如歌的感慨,
也一定能激發(fā)教壇新銳們前程似錦的憧憬。
教育,給了我們共同“美麗的心情”。
接下來,由萬豐小學給大家表演歌舞《美麗的心情》。
四、王:點燃青春,傾盡余生,這是教師的一生
江:承載希望,傳承文明,這是教師的一生。
王:是春蠶,是蠟燭,是園丁,
江:你是仰望怒放春花的根底腐葉,
王:你是守護無限春光的遠方枯木,
江:老師,請接受我們最誠摯的敬意,
王:老師,請接受我們最淳樸的祝福:
合:——好人一生平安!
王:請欣賞,新橋小學的配樂詩朗誦《老師一生平安》
五、江:是你帶來文明的種子,
周:是你留下知識的渴望,
江:是你用自己的生命和事業(yè),
把我們的民族推向人類精神的青藏高原。
周:請欣賞女高音獨唱:《青藏高原》,表演者:沙井中學,晉朝英。
六、葉:青春,是嬌艷的紅葉
王:青春,是圣潔的白蓮
周:青春,是春的芬芳
葉:青春,是夏的火熱
江:教育因相伴青春而永遠朝氣蓬勃
青春因獻給教育而永遠溢彩流金
王:下面由__幼兒園給大家獻上舞蹈《如火的青春》——掌聲有請!
七、江:太陽舉起金色的酒杯
把燦爛的光芒送給你
周:月亮舉起銀色的酒杯
把溫馨的親情送給你
江:啊!教師,讓我們一起歡慶
周:啊!祖國,我們一起為您干杯!
江:請欣賞,沙井成職校的男女聲二重唱《為祖國干杯》
表演者:___
八、周:教育,賦予人類社會科學文明的韻律
運動,賦予人類生命美與_的韻律
葉:千千萬萬的教師啊!
正是你們,用自己生命的律動
啟動著人類最和諧、最美妙的韻律!
周:請欣賞,蠔業(yè)小學_火暴韻律操表演。
九、江:教育是時代相傳的古老事業(yè)
教師,總是永生不息地吟唱著教育這首古老的歌
人類,就用自己的文明與進步見證著這首永恒的歌
——她永遠現(xiàn)代,又永遠古老!
請欣賞獨唱《古老的歌》,表演者,榮根學校,胡靖。
十、周:古老的歌是教師的深沉
現(xiàn)代的舞是教師的_
接下來請欣賞博崗小學老師的_表演《青春的節(jié)奏》。
十一、江:教育是文明春天的和暖的陽光
王:教師是文明春天的真誠使者
江:是教師,為文明點火
王:是教師,為文明代言!
江:下面請聽aa學校__老師的精彩演講《爭做春天的代言人》,__老師曾獲bb區(qū)中小學教師演講比賽金獎,掌聲有清!
十二、王:教育是理想對現(xiàn)實的愿望
教育是現(xiàn)實對未來的承諾
是教師,以事業(yè)兌現(xiàn)承諾
以生命堅守愿望
請欣賞__小學表演的小組唱《一千零一個愿望》
十三、葉:還記得你曾高高舉起的學生嗎?
他已長得很高很高
王:還記得你曾領著的那群小鳥嗎?
他們已經飛走
越飛越遠,越飛越高
江:我們知道,
你手里放飛的是自己的希望
眼里騰飛的是我們共同的事業(yè)!
周:最后欣賞,博崗幼兒園的舞蹈《騰飛》
結束:江:各位領導,各位老師
葉:__街道慶祝第__個教師節(jié)文藝演出
女齊:——到此結束!
周:愿老師們身體健康
王:事業(yè)有成
葉:萬事如意
合:節(jié)日快樂!
江:愿我們沙井的教育
合:蒸蒸日上、不斷騰飛!
學校慶教師節(jié)活動主持詞篇二
男:親愛的老師們:
合:大家晚上好!
女:今天晚上,我們隆重集會,舉行慶祝第二十八屆教師節(jié)文藝晚會。得到區(qū)委、政府主要領導的親切關懷、得到有關部門的大力支持、得到社會各界的熱情幫助。我們在此表示衷心的感謝!
男:出席今天文藝晚會的領導有:
女:讓我們再一次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
男:金秋九月,我們迎來了第二十八屆教師節(jié)。二十八年來,尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)得到極大的弘揚,一個尊重知識、尊重人才的社會風尚已經形成。
女:師恩如山、情深似海。我們情不自禁的想起自己的求學經歷、回憶起自己的啟蒙老師。
男:若干年以前,就是在這如詩如畫的歲月、收獲果實的季節(jié)里,我們開始自己的學習之旅。
女:在秋高氣爽、風清月白的秋夜,有一盞閃亮的紅燭在燃燒,照亮莘莘學子前行的路程。
男:在迷惑不解、不知所以的時候,有一種奉獻的精神在弘揚,召感和激勵我們發(fā)奮作為。
女:從教的經歷讓我充實,使我感受到強烈的超越和能力的提升。我雖然沒有干自己所想的事情,但我以塑造人類靈魂為己任。
男:我牢記職責、不辱使命,為人師表、教書育人。
女:從教的經歷讓我變的年輕,使我青春永駐、光彩照人。
男:是因為我與花兒、朵兒們在一起,同祖國的未來在一起。
女:我燃燒青春、放飛理想。在一張白紙上描寫最新最美的文字和圖畫。
男:晚會節(jié)目現(xiàn)在開始,請欣賞《####》,表演者……
各位領導,各位來賓,親愛的老師們:
男:我們經歷的是一個改革開放、大潮滾涌的偉大時代。
女:我們面臨的是一個日新月異、盛況空前的嶄新世紀!
男:這將給我們的教育事業(yè)提供前所未有的機遇和挑戰(zhàn),作為人民教師,我們將再接再厲,以銳意創(chuàng)新的思想、競爭開拓的膽略、嚴謹科學的態(tài)度、誨人不倦的品格,再創(chuàng)輝煌!
女:今夜星光燦爛。
男:今夜歡樂無限。
女:愿九月陽光永駐。
男:愿人間萬世師表!讓我們再一次祝福我們的教師節(jié)日快樂!
合:謝謝各位的光臨!再見!晚安!
學校慶教師節(jié)活動主持詞篇三
甲:尊敬的各位領導 乙:親愛的老師們:
合:大家 上午好!
甲:我是高三年級的語文教師
乙:我是高一年級的英語教師
甲:今天是一個美麗的日子,碩果飄香,金菊綻放。
乙:今天是一個幸福的日子,播種希望,收獲夢想。
甲:今天我們歡聚一堂,共同慶祝即將到來的第**個教師節(jié),
乙:在這里,讓我們用誠摯的情感祝愿所有的老師——
合:節(jié)日快樂!
甲:一高是一座灑滿陽光的學校,夢想的種子在這里發(fā)芽,萬千幼苗在這里成長;
乙:一高是一艘啟錨揚帆的航船,滿載著莘莘學子,遨游于知識的海洋;
甲:堅實的腳印,印證光榮的歷程;一高20xx再寫輝煌,34名學子從這里走入清華、北大的校門。
乙:血汗的關注,培育教育的未來;20xx年,我們一、二、三本上線率實現(xiàn)了“九連增”。
甲:放飛的理想,成就祖國的希望;20xx年,我們期待用智慧與責任創(chuàng)造新的奇跡。
乙:今天,我們歡聚一堂,用崇高的敬意、虔誠的感恩和獨特的方式來慶祝我們自己的節(jié)日。
甲:同時,對在工作中涌現(xiàn)出來的先進集體和先進個人進行表彰。
乙:今天出席本次表彰大會的領導有: 同志……
以及退離休教師代表。
甲:讓我們以熱烈的掌聲,請出今天第一組獲獎教師,
第一組:模范教師21人
乙:頒獎儀式完畢,讓我們再次以熱烈掌聲向受表彰的老師表示熱烈的祝賀!(結束語):
甲:三尺講壇論古今,一方黑板寫春秋。
乙:衣帶漸寬終不悔,自有樂趣胸中留。
甲:在過去的一年里,在政府部門的大力支持下,在劉校長的正確領導下,在各位老師的全心投入下,我校高考結出了累累碩果。
乙:在以后的工作中,我們一定要戒驕戒躁、再接再厲,為一高描繪出更加美好的明天!
甲:今天的慶祝大會第一階段到此結束,請大家稍作休息,不要遠離, 分鐘后繼續(xù)開會。
甲:讓我們再次向辛勤工作的老師們送去節(jié)日的祝愿!祝你們身體健康,工作順利,闔家歡樂!
乙:同時,向出席本次大會的領導表示最衷心的感謝!今天的表彰大會到此結束,散會!
學校慶教師節(jié)活動主持詞篇四
尊敬的各位領導、親愛的老師們:
大家下午好!
女:在這秋風送爽,碩果飄香的九月,
男:我們高興地迎來了第###個教師節(jié)。
女:作為教師,我們喜歡九月,因為九月不僅有耕耘的甜蜜,更有收獲的幸福。
男:我們喜歡九月,因為九月不僅有飽滿的果實,更有學生最深的祝福。
女:此時此刻,讓我們用誠摯的情感祝愿所有老師——
合:節(jié)日快樂!
男:與此同時,也祝愿我們教育事業(yè)在構建和諧、富裕新進行曲中高歌猛進,再譜華章!
女:今天,我們歡聚一堂,慶祝教師自己的節(jié)日。
男:今天,我們載歌載舞,盡情展示教師的風采。
女:××市xx年教師節(jié)聯(lián)歡會
合:現(xiàn)在開始!
1、男:首先請欣賞由市直幼兒園的等老師為我們帶來的舞蹈《草原晨曲》。
3、男:在南國的熱帶雨林里有一只美麗的金色孔雀,它用歡快動人的舞姿表達對老師們深情的祝福。請欣賞二中老師等為我們表演的舞蹈《金色的孔雀》。
4、女:梁山伯與祝英臺的愛情故事千古傳唱,他們草橋結拜,兩情相悅,墓前化碟,至死不渝。下面有請留村學區(qū)的××老師用小提琴來演奏這首蝴蝶的愛情協(xié)奏曲《梁?!?,伴奏:。
5、男:雪域高原上的藏民舞蹈“像蓮花一樣綻放,像空氣一樣搖擺”,帶來一陣清新,一片真純。接下來請欣賞由職教中心的××老師表演的獨舞,《藏民歡歌》。
6、女:黨啊,像太陽一樣指引我前進,我像葵花一樣時刻跟隨著您。青春的火焰燃燒著我的心,我要把一切都獻給您。請欣賞由××中學的××老師為我們帶來的男聲獨唱《把一切獻給黨》。
7、男:是雛鷹就會向往高空,是小草就會向往陽光。在殘疾兒童的心里,向往的是平等、自強的地位和明天。下面的節(jié)目是特教學生為大家表演的舞蹈《向往》,指導教師:。
8、女:今天梨園歌舞團的等七位大嫂也來跟我們一起來聯(lián)歡了,她們?yōu)槲覀儙砹恕镀邆€大嫂唱教育》。那就讓我們來聽聽她們對教育的看法吧。
9、男:武當少林,南拳北腿。中國功夫,博大精深。其中太極扇更是強身健體,獨樹一幟。請欣賞四中等老師表演的太極扇《中國功夫》。
10、女:綠油油的果樹滿山崗,望不盡的麥浪閃金光。一陣陣的歌聲隨風飄,誰不說我的家鄉(xiāng)是好地方。下面有請等老師為我們帶來的舞蹈:《好地方》。
11、男:豫劇作為中國傳統(tǒng)戲曲的主要曲種之一,為民眾所喜聞樂見。下面請欣賞由學區(qū)給我們帶來的豫劇,《南陽關》選段,演唱者:××老師;《花打朝》選段,演唱者:××老師。伴奏:等。
12、女:愛就是難分是非,既然愛了就勇敢地去面對,怎么忍心怪你犯了錯,都是我給你自由過了火,下面有請學區(qū)的××老師為我們表演男聲獨唱:《過火》。
13、男:拉丁舞是拉美地區(qū)的大眾民間舞蹈,它的特點是:隨意,休閑,放松,有較大的自由發(fā)揮空間,動作瀟灑帥氣而又充滿活力,現(xiàn)在也成了我國民眾美體健身的一項時髦運動。下面就請學區(qū)的給大家表演拉丁舞《恰恰》。
學校慶教師節(jié)活動主持詞篇五
女:各位來賓,
合:老師們、同學們,大家好!(敬禮)
男:在這激動人心的時刻,全校師生歡聚一堂,在第十九個教師節(jié)即將來臨之際,我們慶祝成績、放飛理想。
女:在這繼往開來的日子,大慶中學喜氣洋洋,把收獲的喜悅和前進的激情,書寫在開學典禮和運動會上。
男:大慶中學歷經23年風風雨雨,不斷創(chuàng)造輝煌業(yè)績,在大慶教育天地中書寫了一首首壯麗的篇章。
女:學校全體師生員工和衷共濟,全市第一所省重點仍然奮勇前行,不同凡響。
男:剛剛過去的學年里,在新一屆領導班子的帶領下,學校各項工作蒸蒸日上。
女:剛剛結束的高考中,文、理科培養(yǎng)率全市第一的業(yè)績,實現(xiàn)千百學子寄予的厚望。
男:昨天,回顧慶中的一切,我們——(合)自豪驕傲!
女:今天,目睹慶中的輝煌,我們——(合)心潮激蕩!
男:此時此刻,歌聲與微笑不能忘記所有辛勤耕耘、潑灑青春的'教育者。
女:此情此景,鮮花與掌聲必須記起那些默默無聞、無私奉獻的老師。
男:加減乘除,算不盡您付出的艱辛。
女:詩詞歌賦,頌不完您作出的貢獻。
學校慶教師節(jié)活動主持詞篇六
1、開場:
女:尊敬的領導、
男:親愛的老師、朋友們:
合:下午好!
女:又是一個颯爽的九月,
又是一個收獲的金秋,
我們迎來了第二十個教師節(jié),
男:我們激動,我們祝福,
我們歡呼、我們歌唱,
女:二十年的歷程,二十年的精彩,
二十年的奮斗,二十年的輝煌,
男:湟里教育,在各級領導和社會各界的關心、支持下,
在全鎮(zhèn)教育工作者的努力下,
取得了累累的碩果,
女:今天我們在此舉行《春華秋實》教師節(jié)文藝專場演出,慶祝我們第二十個教師節(jié)的到來。
男:首先請欣賞湟里幼兒園的小朋友們?yōu)榇蠹冶硌莸奈璧浮稓g樂大鼓》。
2、女:這里有著森林絢麗的夢想,
這里有著大海碧波的光芒;
這里有著生命祈求的熱望,
這里有著日月輪回的滄桑。
請欣賞由湟里中心小學陳彪老師演唱的歌曲《神奇的九寨》。
3、女:開心的鑼鼓敲起來,漂亮的紅綢舞起來。好聽的歌兒唱起來,好看的舞蹈跳起來!請欣賞舞蹈《好日子》,演出單位——村前幼兒園。
4、
有一種人生最為美麗,那就是教師;
有一種風景最為雋永,那就是師魂,
有一種雨露最為美麗,那就是老師的情懷。請欣賞音詩畫《雨露的情懷》,演出單位——湟里初級中學。
5、男:青春的火焰活潑、燃燒,
青春的朝氣蓬勃、熱情;
青春的號角鏗鏘嘹亮,
青春的旋律奔涌激蕩。
請欣賞由湟里幼兒園老師們表演的健美操《青春的旋律》。
6、女:在一個美麗的小城里,有一個古老的鐘表店,于是有一天,鐘表店里發(fā)生了一個可愛故事。請欣賞卡通舞蹈《鐘表店里的童話》演出單位——湟里中心小學。
7、女:沒有華麗的道具,沒有簇擁的鮮花,我們的馮老師在三尺講臺上揮灑出了人生全部
的激情,這一天是她的生日,可是馮老師呢?請欣賞小品《馮老師的生日》。
8、男:悠悠華夏,上下五千年,我們是炎黃子孫,我們是龍的傳人。請欣賞由村前小學同學們表演的舞蹈《中國龍》。
9、男:接下來,請聽女聲獨唱《打起手鼓唱起歌》,演唱者——湟里高級中學吳紅宇老師。
10、男:“身著綠軍裝,頭戴紅五星,多么精神,多么自豪”,村前幼兒園小朋友為大家?guī)淼摹缎”鴮W武》表現(xiàn)了新一代少年兒童對未來的憧憬與夢想。請欣賞。
11、女:美麗的江南水鄉(xiāng),蘊育了心靈手巧的水鄉(xiāng)繡娘,她們用自己的慧質蘭心和勤勞的雙手,繡出了一幅幅水鄉(xiāng)風情,下面請欣賞雙人舞《水鄉(xiāng)繡娘》,表演單位——湟里幼兒園,表演者——薛紅、周蕓老師。
12、男:春華秋實,時序更替,我們說秋的輝煌是老師的心血凝成的。今天,我們收獲著金秋,我們分享著喜悅,我們贊美著輝煌!請欣賞群口快板《贊輝煌》——演出單位,湟里高級中學。
13、女:花裙子,象一朵朵小花開得絢麗多彩,象一只只彩蝶飛得自由自在。請欣賞舞蹈《花裙子飄起來》。演出單位——湟里中心小學。
結束語:女:這里是一首首動人的樂曲,
男:這里是一個個繽紛的夢境;
女:這里是一道道美麗的風景,
男:這里是一個個歡樂的時刻;
女:我們堅信:
有各級領導的大力支持,
男:有全鎮(zhèn)人民的熱心相助,
女:有全鎮(zhèn)教育工作者的共同努力,
合:湟里教育的明天一定會更加輝煌!人民一定會更加滿意!
(在《二十年后相會》音樂中待全體演員站好后)
女:主持人:下面讓我們熱烈的掌聲歡迎鎮(zhèn)政府領導上臺與演員一起合影留念。
女:主持人:下面讓我們熱烈的掌聲歡送鎮(zhèn)政府領導。
女:各位領導
男:各位老師,朋友們,
合:鎮(zhèn)慶祝第二十個教師節(jié)專場文娛演出到此結束,謝謝大家,再見!
學校慶教師節(jié)活動主持詞篇七
甲:尊敬的各位領導,尊敬的老師,親愛的同學們,各位來賓,下午好!
乙:一個颯爽的九月,一個收獲的金秋,我們迎來了第__教師節(jié),
甲:今天是個好日子,在鴉灘黨委政府的關懷下和社會各界的支持下,我們歡聚一堂,載歌載舞,共同慶祝這春華秋實的第__個教師節(jié)。
乙:鴉灘鎮(zhèn)黨委政府歷來把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的地位,真正體現(xiàn)了“黨以教育為先,政以重教為本?!钡淖谥迹磕甑慕處煿?jié),對做出貢獻的優(yōu)秀教師進行表彰,今天受表彰的優(yōu)秀教師,是教育戰(zhàn)線上的標兵,是我們學習的榜樣,讓我們向他們表示熱烈的祝賀。
1、教師節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始!20__年10月1日,是我們偉大祖國的生日,走過世紀的風雨,跨過歲月的長河,我們的共和國從來沒有像今天這樣威武強大。鴉灘鳳棲小學的《扇子舞》祝愿祖國蒸蒸日上,國富民強。
2、有這樣一首曲子每次聽,都讓我們教師感動!真的很感動!唱出人類的感恩!唱出人間的真情!我想一定會給你帶去感動!帶去人性的啟迪!帶去永遠不忘懷的培育之恩,請欣賞鴉灘鎮(zhèn)中梅松濤老師的男聲獨唱《老師,我總是想起你》,有請!
3、街舞,顧名思義,街頭的舞蹈,下面就讓大家看看什么叫街頭風,什么叫張揚的青春,請欣賞鴉灘完中的《舞動青春》。readygo。
4、黃梅戲對于我們來說,并不陌生,可是有點你們得知道,黃梅戲的鼻祖蔡仲賢的故里在鴉灘鎮(zhèn)蔡大屋,我們是文化的傳承人,哼一曲黃梅小調,感受鄉(xiāng)野吹來的輕風,欣賞麥元中心學校容鳳蓮和孫明春老師演唱黃梅戲《海灘別》請!
7、《花裙子》,這個發(fā)生在麥元中心學校的真實故事,故事里小女孩穿上花裙子顯得格外的美麗。一個故事一曲歌,一個故事一次心靈的震撼,請欣賞麥元中心學校表演的情景劇《花裙子》。
8、下面欣賞麥元中學袁雷老師的男聲獨唱《你不會孤單》。
10、黃梅戲是我國地方戲五大劇種之一,深受人們的喜愛,特別是那段《_雙雙把家還》,易學,好唱,看看古爐中心學校的小家伙們是如何唱的。
11、請欣賞古爐中學童璐老師的女聲獨唱《歡天喜地》
12、鴉灘中心學校的女教師舞跳得特別棒,一扭,一甩、一轉,無不展現(xiàn)青春活力,無論是年長的,還是年輕的,今天的舞臺是屬于你們的,欣賞舞蹈《青春飛揚》讓我們的青春飛揚起來吧。
13、每到教師節(jié),《長大后我就成了你》這曲歌,縈繞耳際,回蕩心腸。我們從學生到教師,從老師教我到我教學生,正是這理想在耕耘一片天地。請欣賞鴉灘中學陳玉琴老師的獨唱《長大后我就成了你》。
14、同樣的渴望,同樣的追求,同樣的感受唱同一首歌,讓我們手牽手,心連心,高歌猛進,去迎接明天的太陽,請欣賞麥元中學表演的大合唱《同一首歌》。
結束語:
甲:20__年9月10日,第__個教師節(jié),我們齊相聚,樂開懷。讓我們記住這一美好時刻。
乙:在此祝愿中國民間文化藝術之鄉(xiāng)的鴉灘鎮(zhèn)各項事業(yè)再上一層樓,祝愿教育碩果來年更輝煌。
甲:今天的教師節(jié)聯(lián)歡會到此結束。
合:祝大家節(jié)日快樂!
學校慶教師節(jié)活動主持詞篇八
皮:謝謝、謝謝,非常感謝畢業(yè)班l(xiāng)28班的同學們?yōu)槲覀儷I上的一場活力四射的開場舞。
符:在這里我們向新同學解釋一下,咱們學校每一次集會,畢業(yè)班的同學們都會輪流上臺表演,展現(xiàn)班級風采,展現(xiàn)自我風采。
皮:是的,那么讓我們再一次把掌聲送給l28班同學們。
符:此時此刻,我符x作為l28班一員感到非常地自豪。
皮:我,皮倩雅,自于e22班。
符:秋風送爽,碩果飄香。在這美麗祥和的日子里,我們迎了本學期第一次大型集合,此刻站在舞臺上的我,看到臺下一張張親切的笑臉,我的心中也格外激動。
皮:是啊,每年的這個時候,我們總能從校園內看到一張張可愛的、朝氣蓬勃的新面孔。在此次教師節(jié)迎新大會開始之前,讓我們把最熱烈的掌聲送給新同學們,歡迎她們加入我們這個溫暖的大集體。
合:下面我們宣布,xx院20xx年教師節(jié)迎新慶祝大會現(xiàn)在開始。
符:請全體同學起立,準備唱國歌。
皮:接下,讓我們帶著最甜美的微笑,歌唱《我愛競男》。
符:(請坐)競男,是一個特別的校園,我想,新同學們在接受入學教育的幾天時間里,心里肯定有很多感觸,有許多的心里話想說。下面,讓我們掌聲有請學前教育一班的新生代表許紫卉同學上臺發(fā)言。
皮:掌聲有請。
符:非常感謝許紫卉同學的發(fā)言,第一次站在這個舞臺上,就如此自信大方,能展現(xiàn)自我風采。
皮:是的,你們的加入,讓即將走出校園的我們感受到了競男生機勃勃的明天。
符:剛剛小皮有提到我們畢業(yè)的話題,時間飛逝而過,一眨眼,我們在這里不知不覺度過了四年多的校園時光,從時的懵懂單純,到現(xiàn)在的成熟大方,我想,每一位競男畢業(yè)生都有所體會。
皮:下面,讓我們掌聲有請自畢業(yè)班e22班的嚴x上臺,掌聲有請。
符:謝謝娟娟的發(fā)言,不僅是娟娟,在這里生活了幾年的同學,我們也都非常感同身受。競男的老師們都像親人一般見證了我們的成長,讓我們在彷徨時,如一盞明燈,為我們指明了前進的方向。
皮:讓我們掌聲有請老師代表,自音舞組優(yōu)雅端莊的尋丹老師上臺講話,掌聲有請。
符:剛才用心聆聽了尋老師的講話,幸福感動和溫暖就這樣的蕩漾在我們的心間。這就是老師們,這就是競男的老師們。
皮:是的,這就是競男的老師們。在這個日子里,我們相信,有一位老師此時坐在我們中間,可能比我們的感受更為深刻,她的一雙溫和明亮的大眼睛見證了我們每一位同學的成長。此刻,當我們四目交匯時,她還在望著我笑哩。她就是,我們最最親愛的xx!是的,讓我們以最最熱烈的掌聲有請我們親愛的陳院長上臺。掌聲有請!
符:我想,正是因為有了這么一位對教育事業(yè)如此執(zhí)著追求的老師,才有了競男輝煌燦爛的今天。讓我們再一次把掌聲送給我們敬愛的陳院長。
皮:剛才我們已經說了,競男是個獨特的校園。按理說這樣的教師節(jié),應該是我們的同學表演給老師看,但是在競男,不!是我們老師表演給同學看,競男的老師們一個個都是多才多藝的哦,但因為時間關系,今天走上舞臺的老師不是全體的.老師們,有少數(shù)幾位老師帶他們精彩的節(jié)目。接下讓我們一睹老師們的風采。
皮:一首《桃花依舊笑春風》讓我仿佛看到成千上百的花瓣在我眼前飄飛。
符:同學們有沒有被肖老師的歌聲所吸引呢,別急,接下有更熱情的舞蹈呈獻給大家。
皮:拉丁舞應該是許多同學都非常感興趣的,有興趣學習的新同學接下要睜大眼睛觀看了,下面讓我們有請才貌雙全的夏光飛帶熱情似火的拉丁舞《桑巴。倫巴》!
符:夏老師的表演都讓我有種想學拉丁的沖勁了。誒,小皮,你知道火把節(jié)的歷嗎
皮:開玩笑,這還是知道一點的?;鸢压?jié)是西雙版納少數(shù)民族的傳統(tǒng)節(jié)日。
符:是的,火把節(jié)是彝白、納西等民族的古老而重要的傳統(tǒng)節(jié)日,大多是在農歷的六月二十四日。因有著深厚的民俗化內涵,被稱為“東方的狂歡節(jié)”。
皮:既然如此,下面就讓我們跟隨音舞組美麗大方的鄧x老師一起走進火把節(jié),請欣賞歌曲《火把節(jié)的歡樂》。
符:掌聲有請鄧老師!
皮:聽了鄧老師的歌聲,有機會真的要去領略一下西雙版納的民族風情了。
符:西雙版納不僅僅能感受到火把節(jié)的歡樂,也可以看到云南那高貴美麗的孔雀今天我們現(xiàn)場也了一位非常漂亮的孔雀。
皮:看,她了~
符:下面請欣賞婀娜多姿的曾琴老師帶《孔雀歸》。
皮:曾琴老師的舞蹈真是讓我們如癡如醉啊。
符:欣賞了這么多老師精彩的節(jié)目后,我們校古箏隊的同學們也按捺不住內心的激動之情,特別請求學校給她們一個機會在這個舞臺上表演一下。在這七位同學中,有四位同學學了有兩年多的時間,但有三位同學學了還不到一年,古箏彈奏可能還不是很嫻熟,但她們依然希望能在舞臺上給同學們展現(xiàn)一下這些時日自己辛勤的勞動成果。
皮:在學校學了兩年的同學通過自己的努力,其中有拿到了古箏九級等級證書,有機會的話希望能欣賞到她們更為美妙的演奏。
符:那么下面有請古箏隊的美女們帶《洞庭新歌》掌聲有請!
皮:謝謝古箏隊美女們的演奏,行如流水的琴聲仿佛把我們置身于美妙的仙境中。古箏隊表演過了,我們語組才華橫溢的袁少平老師也想一展歌喉,為我們獻歌一曲,今天我們有幸可以欣賞袁老師帶的歌曲。
符:請欣賞《拯救》。掌聲有請袁老師!
皮:謝謝,謝謝袁老師給我們帶如此激情高亢的歌曲。
符:今天我們的舞臺上表演過傣族舞的輕快明朗,拉丁舞的熱情奔放,下面就請竇松林老師為我們帶活力動感的爵士舞吧。掌聲有請!
皮:看了竇老師的舞蹈,我真想大呼一聲:女孩子要想保持好的身材,就跟竇老師學爵士吧!
符:今天的舞臺真是百花齊放。有歌,有舞。下面請欣賞由譚佳老師和他的樂隊帶的吉他彈唱,《你的樣子》。望若干年后的我們都能記得彼此的樣子。掌聲有請!
皮:在現(xiàn)場看到,聽到吉他彈唱的感覺還真的和在電視機前聽到的完全不同。感謝譚佳老師及他的樂隊帶如此酷勁十足的表演。
符:新學期、新氣象、新起點。這樣一個歡樂的下午,讓我們手牽手舞動起,感謝緣分讓我們相聚在一起。
皮:請欣賞由音舞組端莊優(yōu)雅的尋丹老師帶歌曲《讓我們舞起》。掌聲有請!
符:感謝我們所有老師們的演出,也謝謝校古箏隊的彈奏。
皮:親愛的老師們,今天是第xx個教師節(jié)?;叵胨哪甓嗟母偰猩?,有開心,有失落,有壓力,有輕松,也有感慨。(《感恩的心》緩緩響起)在這里,我經歷過太多的第一次。記得第一次走上講臺,介紹自己會臉紅;第一次參加干部競選,腳會發(fā)抖;第一次自信的站在大舞臺上主持、表演……這一切的一切在我生活中留下了難以磨滅的烙印。
符:在這個教師節(jié)迎新大會上,我們有太多的話想對您們說。入校四年多,是競男教育讓我們蛻變,是競男的老師們,是你們教會了我們常懷感恩之心,走出校園,走向社會。當我們孤獨、受挫,在被子里默默流淚的時候,我們定會想起那回蕩在耳邊的叮嚀:孩子,別哭,我永遠在你的身邊,跌倒了爬起,我陪你一同前行。
皮:當“畢業(yè)生”這幾個沉甸甸的字眼落在我心頭時,我就知道,快要走完這段不尋常的日子,但是,我們不會傷感。美好的校園時光正是因為有您們的陪伴,才讓我明白珍惜的重要。我們會記得這些逝去的日子,而這些美好的,都將伴我踩過春夏秋冬的肩膀,走出不一樣的人生道路。
符:謝謝您,我親愛的老師。
合:您辛苦了,我們愛您。
學校慶教師節(jié)活動主持詞篇九
陳:尊敬的各位來賓
安:親愛的校友們
杜:老師們、同學們大家
合:晚上好
安:大家晚上好我是來自天津歌舞劇院的安江
杜:河北工業(yè)大學杜立波
杜:河北工業(yè)大學自從她誕生的那天起,就高高舉起工學并舉、產、學、研相結合的旗幟,特別是新中國成立之后,學校認真貫徹落實黨和國家的教育方針,為國家培養(yǎng)了一大批高級專門人才。百年來,有七萬多名學子從河北工業(yè)大學走出,為燕趙大地乃至全國各地增添了無限的風采。
(馬上節(jié)目一,沒有串詞之間)
節(jié)目:百年祝福
茂、桃李滿天下呀!
朱:的卻是這樣,那我知道呢,今天我們的現(xiàn)場有許多從海內外趕回來的河北工業(yè)大學的畢業(yè)生,他們趕回來為母校慶祝百年的華誕。想想看,我們一起輕輕拂開這百年的塵埃,翻開那一頁頁微微泛黃的歷史的時候,我們可以看見你可以看見他那一個個閃亮而又清晰的腳印。
節(jié)目:走過百年
節(jié)目:革命人永遠是年輕
客秋莎
等等歌曲
安:大學在中國不過百余年的歷史,自從她誕生的那天起,她就站在思想文化科學人文教育的最前沿。她對社會的推動與發(fā)展,人類文明的進步、科學的追求與探索都起著不可估量的作用。可以說,大學的出現(xiàn)改變了世界,也改變了人類自己。
節(jié)目:秋湖月夜
節(jié)目:奔騰
陳:哎呀,真精彩呀,而且生龍活虎
陳:對,潘承孝老校長一生從教弟子萬千,他從1958年擔任河北工業(yè)大學學院
院長到更名為河北工業(yè)大學,繼續(xù)擔任名譽校長,他任教的時間長達45年。,他老百年誕辰的時候,從世界各地趕來祝壽的人有數(shù)百人之多,其中有24名資深院士。來自美國科學院的終生院士李耀祠先生雖然已是滿頭白發(fā)了,但是他在潘老的面前,任然深深的行了一個弟子的大禮!哎呀,那種場面正是讓所有的在場人都感動不已呀。
朱:的卻是這樣,聽您這么一說,我想在場的這么多朋友們也會為之感動不已,因為一日為師終生為父。河北工業(yè)大學培養(yǎng)出一批又一批的有寫的人才,才有了今天的輝煌,有了今天的輝煌我們相信明天的河北工業(yè)大學將更加輝煌。陳:一定是這樣的。
朱:朋友們,在此僅代表所有的同學們,所有的校友們給所有的教授所有的老師們深鞠一躬,“老師們,你們幸苦啦!”
陳:幸苦啦!
節(jié)目:沙家浜
杜:前段時間,又不熱破的電視劇拿什么拯救你我的愛人不是大家還記得嗎?其中的主題曲我需要你深受廣大觀眾的喜愛下面有請什么什么來演唱這首主題曲!
節(jié)目:歌曲演唱等等歌曲
陳:下面將要登場的是祖海,祖海今年五月份剛獲得中央電視臺全國觀眾最受歡迎獎
節(jié)目:祖海歌曲等等歌曲
朱;謝謝祖海謝謝。我覺得今天在場的所有朋友都非常的幸運,真的,我們是新時代的大學生,但是我又這樣的一個朋友,一輩子的愿望就是進大學,但是因為種種原因她沒有能夠走進大學。他上下班的地方正好要經過一所大學,可是他一直沒有鼓足勇氣走進去走去大門口,他真的想進來轉一轉看一看。有一天他終于進來了終于看見了,這一天就是他送女兒入大學。也就是說,就在這一天,這個大男人流淚了。我覺得這個眼淚當中有幾分夢想成真的喜悅也有幾分年華已逝的失落。
陳:是啊是啊,我想恐怕可以這樣的說啊,走進了大學就是登上了一個新的臺階,走進大學就擁有了一個新的世界。那么大學可以說是你揚帆遠航的啟蒙之地,大學也可以說是你夢想開始的地方。
節(jié)目:夢想開始的地方
朱:朋友們,今夜星光燦爛,今夜學子無眠
陳:今夜星光閃閃,今夜情誼吐現(xiàn)
安:走過風雨,走過坎坷的河北工大,今天迎來了你的百年華誕
杜:在101個春天里,你顯得更加光輝燦爛
陳:朋友們,河北工業(yè)大學校慶100周年演藝晚會到此就結束了
朱:再見。輝煌百年,百年輝煌
安:朋友們,再見
杜:再見啦!
學校慶教師節(jié)活動主持詞篇十
在丹桂飄香的季節(jié),屬于一個金色的季節(jié),給我們帶來了感恩教師節(jié),老師,是教導我們知識的學長,給了我們無私的奉獻,在這個教師節(jié)之際,給老師帶來一個歡快的節(jié)日氛圍,下面是這篇小學慶祝教師節(jié)主持詞,歡迎參考。
男:尊敬的老師!
女:親愛的少先隊員們!
合:大家早上好!
男:金秋,散發(fā)著丹桂的磬香。
女:金秋,彌漫著殷殷的情愫。
男:一個期待在金秋的枝頭悄然萌芽。
女:一種熱情和著金秋激情的節(jié)拍踏歌而來。
男:純潔的心,潔白的粉筆,一筆一畫塑成一個金色的節(jié)日--
合:教師節(jié)。
男“老師,節(jié)日快樂”——板橋小學熱烈慶祝第xx個教師節(jié)暨表彰大會——現(xiàn)在開始。 (音樂停)
女:在今天這個特殊的日子里,請老師們接受所有學子的美好祝愿。首先有請少先隊員代表上臺獻詞,大家歡迎!
(音樂:教師禮贊音量低)(獻詞)
男:在過去的一年里,我校涌現(xiàn)一批用愛心對待學生,用誠心打動學生,用熱心幫助學生,用微笑面對學生,用人格影響學生的好老師,下面我們就來認識一下吧。
女:讓我們歡迎潘校長宣讀本年度獲得區(qū)級表彰的優(yōu)秀教師名單。請獲得區(qū)級表彰的老師上臺領獎。
(潘校長宣讀名單)(讀完后放音樂:我愛米蘭音量較高——低(說話時)——高直到結束)
男:敬愛的老師,今天的掌聲只為您響起,今天的鮮花只為您綻放!請校領導為受表彰的教師頒發(fā)證書,請少先隊員代表上臺獻花。
女:請陳校長宣讀獲得校級表彰的優(yōu)秀教師名單。請獲得校級表彰的老師上臺領獎。
男:請校領導為受表彰的教師頒發(fā)證書,請少先隊員代表上臺獻花。
女:讓我們再次用熱烈的掌聲向老師們表示祝賀。
男:敬愛的老師們
女:親愛的同學們
男:板橋小學慶祝第xx個教師節(jié)暨表彰大會到此結束,謝謝大家。
學校慶教師節(jié)活動主持詞篇十一
“六一國際兒童節(jié)”,通常簡稱為“六一”、“六一兒童節(jié)”,它是屬于兒童的重要節(jié)日,下面就是本站小編給大家整理的學校慶六一活動
主持詞
,僅供參考。甲:尊敬的學校領導
乙:親愛的老師們、同學們!
合:大家節(jié)日快樂!
甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。
乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。
甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌
乙:同學們,我們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節(jié)日——
合:“六一”兒童節(jié)!
甲:我宣布: 我校慶祝六一活動現(xiàn)在開始。
乙:請校長致辭,大家歡迎!
甲:成長在祖國的懷抱里,我們格外幸福,
乙:成長在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃。
甲:同學們,此時此刻我的心情無比激動,因為今天是我們少年兒童自己的節(jié)日。
甲:今天就讓在這個屬于我們的舞臺上充分展示自己的才藝,下面我們先有請二年級楊xx同學為我們演唱《只要我長大》。
乙:小螺號在海邊吹響,藍藍的海水中,有我們美麗的夢,也有小魚的夢,有請學前班給我們帶來的舞蹈《小螺號》。
甲:同學們,你們知道雷鋒叔叔的事跡嗎?那我們怎樣學習他呢!聽了下面的一首歌你們就知道他真是我們學習的好榜樣了!現(xiàn)在就請五年級吳xx同學給我們帶來的歌曲〈學習雷鋒好榜樣〉。
乙: 同學們,你們在使用電器時,是否觸過電?下面請欣賞四年級吳xx給我們帶來的啞劇《觸電》。
甲:現(xiàn)在六年級是最最辛苦的年級,還有4周,他們就要進行升學考試了,為了自己的理想、為了報答父母、報答老師,他們每天都在忙碌著,準備最后一搏。
讓我們用最熱烈的掌聲祝愿他們能在這次升學考試中取得理想的成績。此時此刻,六年級的兩位女同學很想用歌聲來唱出大家的心聲,有請三位同學為我們帶來歌曲《酸酸甜甜就是我》。
乙:節(jié)目演出到現(xiàn)在,一年級的小朋友也坐不住了,請欣賞她們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮堕W閃的紅星》。
甲:中國是龍的國度,我們是龍的傳人,中國龍給我們前進的力量和成功的自信,下面請欣賞學前班的兩位小朋友給我們帶來的歌曲《小龍人》。
乙:小品是大家喜聞樂見的藝術形式,今天趙xx、吳xx、吳xx三位同學為大家?guī)砹诵∑贰葱悴懦悦妗怠?/p>
乙:太陽真的不會落嗎?下面請欣賞六年級的女生三人組合給我們帶來的歌曲〈日不落〉。
乙:接下來請欣賞歐園園同學給我們帶來的歌曲〈財神到〉
乙:三年級的龍xx是一個興趣廣泛的學生,她能跳各種舞蹈,今天她為我們帶來了什么表演?看,她來了。有請她給我們帶來的肚皮舞。
甲:六月,是童年的搖籃; 六月,是童年的夢鄉(xiāng) 六月,是童年的太陽。
合:尊敬的老師,親愛的同學們,今天的“快樂六一”文藝匯演到此就要和大家說再見了。祝同學們――節(jié)日快樂,祝老師們身體健康,工作順利!
一、
開場白
:女:尊敬的各位領導、各位老師,各位來賓!
男:親愛的同學們!
合:大家上午好!
男生:彈去五月的風塵,迎來六月的陽光。
女生:放飛童年的夢想,蕩起歡樂的海洋。
男生:六月是一首歌,唱出了童年的旋律;
女生:六月是一首詩,記下了童年的唯美;
男生:今天,我們歡聚在鎮(zhèn)小校園,共同擁抱美麗的六月;
女生:今天,我們自己搭起了舞臺,共同慶祝自己的節(jié)日。
合:“六一”兒童節(jié)!
女:今天蒞臨現(xiàn)場的有縣政府的領導和縣教育局的領導,有鎮(zhèn)政府的領導和鎮(zhèn)中心學校的領導,他們?yōu)槲倚5陌l(fā)展,為大家的成長給予了親切的關懷和無私的幫助!在六一兒童節(jié)即將到來之際,讓我們呈上鮮艷的紅領巾,表達師生的感激之情,謝謝您們能在百忙之中前來參加我們的盛會。有請優(yōu)秀少先隊員代表為嘉賓系上紅領巾。
男:謝謝尊敬的領導,謝謝可愛的孩子!陽光燦爛,童心萌動,讓我們共同期待——
合:xx鎮(zhèn)中心小學“快樂六一、精彩我做主”兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始!
女生:首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎金校長致辭。
二、節(jié)目
串詞
:1、夏天到,百花放。紅紅的歌曲紅紅的唱,紅紅的舞蹈紅紅的跳,紅紅的日子越過越歡暢。首先,請大家欣賞三(4)班同學們的腰鼓舞《好日子》。
2、好熱烈的掌聲,好紅火日子呀!在這里,祝愿在場的各位領導、各位來賓身體健康,好日子越過越紅火。在這快樂的節(jié)日里,我們唱著歌、跳著舞。接下來,請您欣賞由一(4)班同學們帶來的舞蹈《快樂的節(jié)日》。掌聲有請!
3、“百善孝為先”!孝道,是中華民族傳統(tǒng)文化之精髓。我校自開展經典誦讀活動以來,堅持引領孩子們誦讀
國學
經典《弟子規(guī)
》,孩子們,想背背嗎,我們來一小節(jié),弟子規(guī)起……時間關系,同學們確實意猶未盡,通過誦讀讓我們感受到中華古文化的博大精深, 今天,我們更是將誦讀、吟唱、表演等,融入國學經典,讓經典在我們心中綻放異彩!有請四(3)班同學們表演《弟子規(guī)》之入則孝—舞動孝心!4、親愛的爸爸,不老的爸爸,我們家里就數(shù)他最大。母愛無邊,父愛是天。下面,請欣賞預科班小朋友的舞蹈《爸爸去哪兒了》。
5、一首震撼人心的歌曲,一群虎虎生風的孩子。他們將用自己的舞姿告訴世界:我驕傲,我是龍的傳人。請欣賞一(5)班為我們帶來的武術舞蹈《中國龍》。
6、觀眾朋友們,掌聲有多熱烈,力量就有多大。成功始于自信,當你遇到困難時,你不妨對自己說:加加油。當你獲得足夠的自信,什么困難都會迎刃而解。有請預科班的小演員給我們帶來的精彩舞蹈《加加油》。
7、謝謝預科班小朋友的精彩表演。小雞勇敢機智,送你大吉大利;小雞溫柔美麗,送你萬事如意;小雞聰明伶俐,送你開心滿意!掌聲有請二年級同學的舞蹈《小雞、小雞》。
8、得體的著裝,自信的神采,帶給我們的是視覺的沖擊,美的享受,鎮(zhèn)小學生的服裝表演也別有風味喲。請欣賞四(2)班同學們給我們帶來的時裝秀!
9、親愛的朋友們,我們共享一片藍天?!氨Wo生態(tài)環(huán)境,人人有責。”下面請欣賞三(2)同學們表演的課本劇《一個村莊的故事》。
10、炫動的音樂旋律,動感十足的舞步。請欣賞一(6)班帶來的爵士街舞《we will rock you》。
11、岳母刺字萬口傳,精忠報國永流芳;民族英雄無奇數(shù),岳飛豪氣沖霄漢;中華兒女多奇志,報效祖國記心上。接下來,請欣賞二年級的武術操《精忠報國》。
12、同學們,你們喜歡看童話故事嗎?下面,讓我們一起來欣賞由三(1)班的英文童話劇《小紅帽》。瞧!童話中的仙子們已經在清晨的陽光下醒來了!
13、陽光少年,虎虎生威;快樂活潑的精神風貌又將展現(xiàn)。下面請欣賞有招有勢的表演《跆拳道》。
14、我們要做一個誠實的少年,吹牛撒謊害人害己。小朋友們的相聲別具一格,不知道能否將你逗樂。請欣賞二年級同學的相聲表演《吹牛》。
15、月圓之夜,貓和老鼠這一對冤家碰面了。貓使出了全部看家本領和老鼠們追趕、打斗、喝酒、跳探戈,最終憑著自己的智慧和勇敢,將老鼠一網打盡。請欣賞三(3)班的舞蹈《貓和老鼠》。
16、童年是一支歌,跳躍著美妙的音符;童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬;童年是一幅畫,描繪著我們美好的未來。請欣賞四(1)和四(4)班的《七彩童年》。
三、結束語
男生:新世紀的太陽是我們的,
女生:新世紀的鮮花是我們的。
男:托起夢想,讓希望在未來閃亮。
女:踏響大地,讓童心在風中飛行。
男生:成長在祖國的懷抱里,我們幸??鞓?,
女生:成長在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃。
男女生合:我們是祖國的春天,我們是祖國的希望。
男:衷心感謝各級領導對少年兒童的關心和重視;
女:衷心感謝社會各界對我校教育事業(yè)的支持和幫助。
男女生合:衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養(yǎng)!
男:幸福的時光卻總是太短暫。
女:快樂的日子總是那樣匆忙!
男生:xx鎮(zhèn)中心小學“快樂六一、精彩我做主”文藝匯演到此結束!
合:最后祝大家:身體健康! 學習進步! 天天快樂!
a:尊敬的各位領導、各位來賓
b:敬愛的老師們、親愛的同學們
合:大家好
c:送去五月的芬芳,迎來六月的時光,我們的心像怒放的花朵, 蕩起一片歡樂的海洋!
d:六月,是撒滿陽光的;六月,是鮮花盛開的; 六月,是我們大家共同的節(jié)日
合:六一,是我們最快樂的一天!
a:今天,在這個特別的日子里,我們小返學校全體師生和各位來賓、家長相聚在一起,共同慶祝20xx年“六一”國際兒童節(jié)的到來!
b:我們掩飾不住心中的喜悅,登臺演出,展示自己的才華,慶祝自己的節(jié)日,我宣布小返學校“魅力校園香四溢”慶六一文藝演出現(xiàn)在開始。
a:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符
b:童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬
a:童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界
b:童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑
合:童年的心象一只小鳥,在空中在自由的飛翔,飛來飛去,飛在四季的懷抱里。
a:請欣賞低段小朋友們的舞蹈《童心是小鳥》。
a:各位來賓,家長,小返學校自集中辦學以來,就一直重視孩子們的各方面的教育,開設了書法、繪畫、葫蘆絲等各種興趣小組,并取得了可喜的成績。
b:下面我們用熱烈的掌聲有請我校葫蘆絲隊的隊員們?yōu)槲覀冄葑唷对鹿庀碌镍P尾竹》
a:盡管我們只是一棵幼苗 ,但我們驕傲地生活在父母的懷抱
b:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊
a:有了小返學校這個搖籃,我們幸福、快樂地成長著
b:小返學校集中辦學五年來,取得了有目共睹的成績
a:就用朗誦來表達我們的心聲吧!
b:請欣賞詩朗誦《魅力校園香四溢》
a:帶著六月的鮮花,披著六月的陽光,在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱。
b:展望未來的一切,我們更加珍惜美好的六月,因為,這夢幻般的世界,都來自六月的孕育,六月的成長!
a:請欣賞來自窯頭幼兒園的舞蹈《隱形的翅膀》。
a:歡樂的六一,幸福的時刻,到處都是歌舞聲,到處都是歡笑聲,我們歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望。
b:陽光體育,快樂相隨。在全國性的陽光體育活動中,小返學校開展了一系列的活動,團體操就是其中之一。
a:伴隨著激情旋律的跳動,小返學校的孩子們正在進行著一場《幸福接力賽》。
a:我們用智慧與熱情播撒希望的種子,我們用夢幻與彩虹編織憧憬的花籃。
b:童年的夢充滿了迷人的色彩,月亮下兒時的嬉戲,外婆哼唱的小調不時縈繞在耳邊。
a:請欣賞幼兒園孩子們的團體操《數(shù)鴨子》
a: 青山縈繞,鳥語花香,孕育著美麗的小返學校
b:迎著朝陽,載著渴望,沐浴著甘露茁壯成長
a:我們努力,我們成功,花朵在這里綻放
b:聽, 音樂已響起,讓我們唱起心中的歌
《美麗的校園》 《四好少年》
a:讓時光停駐,我們還有千言萬語要傾訴
b:讓時光停駐,我們是那樣依依不舍
c:微笑中我們迎來了自己的節(jié)日
d:歌聲中我們畫上完美音符
a:敬愛的老師,感謝您,陪伴我們的快樂童年, 感謝您,為我們付出的辛勤勞動
b:尊敬的各位領導,各位家長,感謝您,與我們共同慶祝節(jié)日
合:小返學校“魅力校園香四溢”慶祝六一文藝演出到此結束,我們期待明年再見
學校慶教師節(jié)活動主持詞篇十二
新的學期已經開始,教師節(jié)就要到來,下面小編整理了學校慶祝教師節(jié)
主持詞
,歡迎閱讀!序曲《走進新時代》之后,領導致賀詞,主持人再登場
a:尊敬的各位領導
b:敬愛的老師們
c:親愛的各位來賓
d:親愛的觀眾朋友們
合:大家晚上好!
a:又是一年秋風送爽
b:又是一年金菊綻放
c:又是一年丹桂飄香
d:又是一年豐收在望
c:今天,我們將迎來了第31個教師節(jié),借此機會,我們向敬愛的老師,表示熱烈的節(jié)日祝賀!
d:向所有的老師致以崇高的敬意!讓我們真誠的說一聲
合:“老師,您辛苦了!”
a:“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄”,而教師卻擔負著承前啟后、繼往開來的光榮使命。是你們用勤勞和智慧,開啟著下一代人的心靈。
b:無論是偉人、名人,還是千千萬萬的普通勞動者,在成長歷程中,都離不開老師的教誨與啟迪,都凝結著老師的心血和汗水。
b:感謝縣委、縣人大、縣政府和縣政協(xié)對我縣教育事業(yè)的親切關懷
c:感謝各部門、各單位以及社會各界對我縣教育工作的大力支持
d:感謝百萬祁陽人民對我縣加速推進教育強縣建設的大力支持
a:應邀出席今天晚會的有縣委、縣人大、縣政府、縣政協(xié)的在家領導以及各部門領導
c:對各位的光臨,我們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
2、彩云追月、照鏡子
d:祁陽的群眾文化生活開展得豐富多彩,
c:那是因為祁陽的文藝人才是大量存在
3、紅燭頌
a:老師,您是春蠶,您編織著春天的希望;
b:老師,您是紅燭,照亮了孩子的心房。
c:三尺講臺,鋪設了多少坦途,
d:一支教鞭,成就多少棟梁。
請欣賞人民小學表演的詩朗誦《紅燭頌》
4、床前明月光
b:床前明月光,疑似地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。
5、祁陽職中寫神話
c:加速推進教育強縣建設,促進了祁陽的職業(yè)教育蓬勃發(fā)展,
一、開場(每當我走過老師窗前音量低)
男:尊敬的老師!
女:親愛的少先隊員們!
合:大家早上好!
男:金秋,散發(fā)著丹桂的磬香。
女:金秋,彌漫著殷殷的情愫。
男:一個期待在金秋的枝頭悄然萌芽。
女:一種熱情和著金秋激情的節(jié)拍踏歌而來。
男:純潔的心,潔白的粉筆,一筆一畫塑成一個金色的節(jié)日--
合:教師節(jié)。
男“老師,節(jié)日快樂”——板橋小學熱烈慶祝第xx個教師節(jié)暨表彰大會——現(xiàn)在開始。(音樂停)
二、少先隊員獻詞
女:在今天這個特殊的日子里,請老師們接受所有學子的美好祝愿。首先有請少先隊員代表上臺獻詞,大家歡迎!
(音樂:教師禮贊音量低)(獻詞)
三、表彰
男:在過去的一年里,我校涌現(xiàn)一批用愛心對待學生,用誠心打動學生,用熱心幫助學生,用微笑面對學生,用人格影響學生的好老師,下面我們就來認識一下吧。
女:讓我們歡迎潘校長宣讀本年度獲得區(qū)級表彰的優(yōu)秀教師名單。請獲得區(qū)級表彰的老師上臺領獎。
(潘校長宣讀名單)(讀完后放音樂:我愛米蘭音量較高——低(說話時)——高直到結束)
男:敬愛的老師,今天的掌聲只為您響起,今天的鮮花只為您綻放!請校領導為受表彰的教師頒發(fā)證書,請少先隊員代表上臺獻花。
女:請陳校長宣讀獲得校級表彰的優(yōu)秀教師名單。請獲得校級表彰的老師上臺領獎。
男:請校領導為受表彰的教師頒發(fā)證書,請少先隊員代表上臺獻花。
女:讓我們再次用熱烈的掌聲向老師們表示祝賀。
男:敬愛的老師們
女:親愛的同學們
男:板橋小學慶祝第xx個教師節(jié)暨表彰大會到此結束,謝謝大家。
學校慶教師節(jié)活動主持詞篇十三
a:尊敬的各位領導、老師
b:親愛的同學們:大家
ab:晚上好!(合)
a:腳踏著青春的節(jié)拍,我們向金秋走來,一路歡歌,一路笑語,萬物在金秋的`九月欣然等待。
b:激揚著青春的風采,我們向金秋走來,一路歡歌,一路笑語,萬物在翹首期盼中安然舒懷。
a:踏著秋風,沐著秋雨,我們相逢在收獲的金秋九月;
b:在這丹桂飄香的日子里,20_級的新同學像燕子般銜著新的氣象來到了內大藝術學院影視戲劇系。
a:此時此刻,請允許我代表影視戲劇系的所有的師生向你們說:歡迎你們,新同學!
b:下面我宣布,內蒙古大學藝術學院影視戲劇系20_年迎新生晚會現(xiàn)在開始
a:請允許我榮幸的介紹今天到場的各位嘉賓,他們是————
讓我們再一次用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
結束詞
a:今夜,我們歡聚一堂,激情滿懷
b:今夜,我們載歌載舞,心潮澎湃
a:飛揚的歌聲,唱響難忘的歲月,凝聚心頭不變的情節(jié)
b:熟悉的旋律,演繹時代的激情,回蕩情懷不改的真切
a:讓我們挽起臂膀,唱響完美樂章
b:尊敬的各位領導,各位老師
a:親愛的同學們
b:內蒙古大學藝術學院影視戲劇系20_年迎新生晚會到此結束
a:祝大家晚安。
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學校慶教師節(jié)活動主持詞篇十四
各位領導、各位老師,同志們:
大家中午好!
金風吹過希望的田野,大地飄蕩碩果的芬芳。 在這丹桂飄香、稻菽豐稔的季節(jié), 我們迎來了我國的第_個教師節(jié)。首先祝愿全體教職工節(jié)日愉快,心情舒暢,身體健康!
多年來,黨和國家把我國的教育事業(yè)放在重要的戰(zhàn)略地位,“國家振興,教育為本;教育振興,教師為本”已成為全黨、全國人民的共識,尊重知識、尊重人才、尊師重教蔚然成風。人民教師的敬業(yè)精神、無私奉獻精神,人民教師為經濟發(fā)展和社會進步所作出的巨大貢獻,更是得到社會各界和廣大人民群眾的敬仰和感佩。
在教育這片沃土上,我們從事著太陽底下最光輝的事業(yè),用自己的勤勞和智慧詮釋著紅燭精神。涌現(xiàn)出一批又一批的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者以及師德先進個人。他們創(chuàng)造性的勞動不僅是對自己的肯定,也為教育事業(yè)的發(fā)展作出了卓越的貢獻。
現(xiàn)在,我宣布:缸窯中心校第_個教師節(jié)慶祝暨表彰大會開始開會。
今天的大會有六項議程:
第一項:公布建立缸窯中心校教師獎勵基金的決定;
第二項:宣讀缸窯中心校第_個教師節(jié)表彰決定; 第三項:為獲得榮譽的同志頒獎; 第四項:校長致辭: 第五項:青年教師激情演講; 第六項:午餐。
現(xiàn)在進行大會第一項:
由趙太寶主任宣布“成立缸窯中心校教師獎勵基金的決定;
感謝吉林市紅陽飼料有限責任公司王興志副總經理,為我們送來第一筆捐款。
為了獎掖先進,激勵競爭,創(chuàng)新管理,提升水平,促進缸窯中心校教育事業(yè)的發(fā)展,成立教師獎勵基金,這是我們大家的福分,希望大家更加努力工作,勇創(chuàng)佳績。
進行大會第二項:
請副校長沈志東同志宣讀缸窯中心校第_個教師節(jié)表彰決定;
讓我們以熱烈的掌聲對他們表示祝賀!
一顆赤心、兩袖清風,矢志不渝,滴滴汗水誠滋桃李滿天下;
三尺講臺、四季晴雨,誨人不倦,點點心血勤育英才遍神州。
這就是教師——人類文明工程師的寫照:
肩負著傳承人類文明的使命,無怨無悔; 承載著千萬家庭厚重的希冀,何欲何求?
進行大會第三項:
請學校領導為獲得優(yōu)異成績的同志頒獎。 第一項:缸窯鎮(zhèn)優(yōu)秀黨員領獎;
第二項:龍?zhí)秴^(qū)優(yōu)秀黨務工作者、優(yōu)秀黨員領獎; 第三項:缸窯鎮(zhèn)中心校優(yōu)秀教師領獎。
第四項:龍?zhí)秴^(qū)優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀教師、師德先進個人領獎;
讓我們再一次以熱烈的掌聲向獲得殊榮的同志們表示祝賀!祝愿他們在今后的工作中百尺竿頭更進一步!
進行大會第四項:
請缸窯中心校校長關立國同志致辭。
校長的講話,帶給我們新的憧憬,為我們描繪了新的前程,同時也為我們鼓足了前進的動力!希望我們大家在今后的工作中發(fā)奮圖強,力爭上游,腳踏實地,與時俱進,努力實現(xiàn)缸窯中心??缭绞桨l(fā)展,創(chuàng)造新的輝煌!
大會第五項:
欣賞青年教師張揚青春個性、抒發(fā)豪邁激情的演講。
大會第六項:
午宴開始。
p學校慶教師節(jié)活動主持詞篇十五
女:敬愛的老師、親愛的同學們,大家
合:上午好!
男:當秋風吹盡最后一片落葉,
女:當冬日的暖陽融化凜冽的寒風,
男:當青春的詩歌編織成跳動的音符,
女:當成長的腳步演繹為動人的歌聲,
男:我們懷著驕傲、自豪、感恩和激動的心
女:迎來了淄博~~外國語學校十周歲的生日!
男:~~你在十年的光陰中執(zhí)著前行,
女:~~你在十年的歲月中書寫輝煌!
甲:尊敬的各位領導、各位來賓
乙:親愛的老師們、同學們
丙:讓我們一起為~~十年走過的輝煌歡呼
丁:讓我們一起為~~十年取得的成就雀躍歌唱!
男;十年風雨,十年夢想,十年拼搏,十年輝煌。
女:今天的~~到處是流光溢彩、熱情奔放、喜氣洋洋。
男:今天,我們歡聚一堂,怎不豪情滿膛!
女:在剛剛過去的十年里,學校各項工作蒸蒸日上。
丙:他所帶來的教育理念和辦學方式不僅影響了淄博,乃至整個中國的民辦教育
學校慶教師節(jié)活動主持詞篇十六
b:親愛的老師、同學們,
合:大家,晚上好!
a:今日的校園鼓樂鏗鏘!
b:今日的校園,彩旗飄揚!
a:今日的校園高朋滿座!
b:今日的校園喜氣洋洋!
a:感謝蒞臨今天慶典的所有領導嘉賓們,
b:讓我們以熱烈的掌聲歡迎你們的到來!
a:讓我們共同歡慶濮陽職業(yè)技術學院建校十周年!
a:憶往昔,春華秋實十周年;
b:看今朝,再譜華麗新篇章。
a:今日的濮職院,迎一襲清新的晨風,揚帆啟航!
b:今日的濮職院,披一縷燦爛的朝旭,再踏征程!
學校慶教師節(jié)活動主持詞篇十七
為有力保證事情或工作開展的水平質量,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。那么我們該怎么去寫方案呢?下面是小編精心整理的學校慶教師節(jié)活動方案,希望能夠幫助到大家。
慶祝第xx個教師節(jié),發(fā)揚光大尊師重教傳統(tǒng),結合學校德育課題“感恩教育”,使學生學會向師長感恩:感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的.教誨,加強師生交流,增進師生感情。同時結合上級有關師德師風建設的工作要求,特舉行本次活動。
感恩老師難忘師恩。
感恩周:9月9日—9月13日
1.9月9日早上,“發(fā)起感恩倡議”:周一升旗儀式上,德育處和少先隊大隊部向全校學生發(fā)出感恩倡議,提出具體要求。
2.9月9日早上,布置“親親我的好老師”文化柱(班主任、美術科負責)。9月5日起發(fā)動學校同學制作“親親我的好老師”diy感恩笑臉卡,9月9日上午11:50分前,各班選出最少五幅作品(多則不限)到美術老師辦公室,9月9日下午美術科將選出優(yōu)秀作品布展。
備注:根據(jù)各班上交情況評選出“優(yōu)秀組織獎”。
3.9月10日早上工作安排
(1)x校長致辭。
(2)學生詩朗誦。(xx老師負責)
(3)為三十年教齡的老師頒獎。(禮儀生:四個,xx老師負責)。
(4)全體教師宣讀“xx區(qū)師德師風建設宣誓誓詞”,誓詞如下:
我宣誓:“我是光榮的人民教師,忠誠人民教育事業(yè),全面實施素質教育,依法履行教師職責,為人師表,敬業(yè)愛生;嚴謹治學,修身立德,啟智求真,因材施教;終身學習,創(chuàng)新發(fā)展;用每一天平凡但決不平庸的工作,引領學生健康成長,追求教師職業(yè)幸福,肩負教育重任,不負神圣使命!”
(5)儀式結束。
4.“感恩征文活動”:9月9日起,紅領巾廣播站開設“師愛伴我行”欄目,各班自愿選送富有真實情感和感人事例的征文到廣播站,征文優(yōu)秀者將由校園廣播站播出,且在文明班級的評比中加分;活動其間,紅領巾廣播站將循環(huán)播放《我愛米蘭》、《每當我走過老師窗前》等尊師感恩歌曲。
本次活動全校學生積極參與,發(fā)揮出自己豐富的想象力和動手能力(美術老師要充分利用課堂有目地的進行指導),將對老師的真情實感透過自己的筆尖流露到感恩卡的設計上,充分表達對老師的理解,關心和尊重,向“教師節(jié)”獻上少先隊員的一片真心。
學校慶教師節(jié)活動主持詞篇十八
凝聚正能量,暢想xxx夢
活動時間:xxxx年8月20----9月20日
(一)全??倓訂T
工會:
2、以教研組及組室為單位,申報節(jié)目,節(jié)目內容要充分反映廣大教職工愛崗敬業(yè)、教書育人、無私奉獻的高尚情操和動人事跡。大力倡導高雅藝術,弘揚民族文化,鼓勵自編、自演,排演出思想性強、題材新穎、形式多樣、格調清新、活潑健康的藝術精品,入選的節(jié)目在教師節(jié)當天匯演。本次活動設最佳組織獎(評選范圍:教研組、組室)、最佳創(chuàng)意獎(評選范圍:組室、教研組或個人)、最佳表演獎(個人)若干。申報截止時間:8月30日。
教工團支部:
1、組織青年團員教師以“我的老師”為主題舉行征文活動,撰寫自己成長經歷中老師的引導和幫助,或是傷害與心結,對自己教育工作的啟發(fā),并寫出自己的體會與感想?;蚴且浴澳壅芰?、暢想xxx夢”為主題,談一下自己的想法。1000字左右,本次評選一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名,請有代表經歷的教師在教師節(jié)晚會中誦讀。征文截止時間:8月30日。
德育、少先隊:
1、開展“師恩情深,感謝有您!”教師節(jié)感恩系列活動。如:開展“愛要說出來”、“老師,我想對您說”、“祝福送恩師”、校園廣播站感恩教師聯(lián)播活動、開展“感恩主題班會課”活動、給老師提一條建議活動、給學生和教師一個倡議活動等等。
2、本次活動倡議學生用樸素的行動、自由多樣的形式表達對老師的真情和感謝,發(fā)揚尊師重教光榮傳統(tǒng),使學生學會向師長感恩,感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。同時通過這次活動加強師生交流,增進師生感情,構建更為和諧的師生關系,從而使學生熱愛學習、熱愛生活,做個敢于擁有夢想的新時代好少年。
(二)聚焦亮點
1、開展“凝聚正能量、暢想xxx夢”為主題的教師文藝匯演和表彰大會。
(9月6日周五下午,黨政、工、團聯(lián)合主辦。)
2、根據(jù)主題,班級自主策劃形式多樣的教師節(jié)活動。
(9月10日,德育、少先隊主辦。)
(三)暢想xxx夢(9月10日——9月20日)
1、以第29個教師節(jié)為契機,激勵廣大教師樹立崇高職業(yè)理想,提高教書育人本領,進一步增強廣大教師的光榮感、責任感和使命感,激發(fā)教師愛教樂教、教書育人的熱情;從而使xxx每個教育工作者也都有自己的教師夢。
2、發(fā)揚尊師重教光榮傳統(tǒng),激發(fā)教育學生熱愛學習、熱愛生活,擁有xxx美麗少年夢。
1、本次活動要以創(chuàng)建“和諧校園”為主導思想,突出“凝聚正能量,暢想xxx夢”的活動主題,組織廣大教職工和學生積極參與,充分發(fā)揮全校師生的積極性、主動性和創(chuàng)造性,比貢獻、比技能,激發(fā)正能量,開啟xxx師生逐夢之旅。
2、邀請產假在家的教師共度教師節(jié),慰問家境困難、病假在家教師和離退休教師,特別關心他們的思想、學習和生活,使全校教職員工能安心從教,樂于從教。
3、活動要精心設計,使慶祝、表彰與學習教育相結合,大力宣傳尊師重教和優(yōu)秀教師的先進事跡,增強全體教師的光榮感、責任感和使命感。
學校慶教師節(jié)活動主持詞篇十九
a:尊敬的各位領導、各位來賓 b:親愛的各位校友、老師、同學們:
合:大家上午好!
a: 秋陽燦爛、秋水澄澈、秋菊吐艷、秋果飄香,在這金秋季節(jié),鹽城高等師范學校、魯迅藝術學校迎來了七十華誕。
b: 櫛風沐雨,猶記當年創(chuàng)業(yè)艱;弦歌不輟,世紀新邁宏圖展。今天我們相約鹽師,共同慶賀我們的學校70歲生日!
1. a: 現(xiàn)在宣讀江蘇省人民政府曹衛(wèi)星副省長的賀信
2.b: 現(xiàn)在宣讀中共鹽城市委、鹽城市人民政府的賀信
3.a: 現(xiàn)在宣讀國家教育部師范司的賀信
4. b: 現(xiàn)在宣讀中國新四軍和華中抗日根據(jù)地研究會的賀信
5. a: 現(xiàn)在宣讀上海外國語大學的賀信
6. b: 現(xiàn)在宣讀南京藝術學院的賀信
7. a: 現(xiàn)在宣讀江蘇教育學院的賀信
8. b: 現(xiàn)在宣讀北京師范大學繼續(xù)教育與教師培訓學院的賀信
9. a: 現(xiàn)在宣讀中國駐白俄羅斯使館教育處梅漢成校友發(fā)來的賀信
b: 為我校70華誕題詞的領導
有:教育部原副部長、黨組成員,中國教育國際交流協(xié)會會長章新勝同志;江蘇省高級人民法院原院長朱澤同志;鹽城市副市長朱傳耿同志;鹽城市教育局局長常逢生同志;劇作家、總政歌舞團團長、魯藝校友田川同志。
a: 以賀信、賀電、贈送花籃等形式向我校表示熱烈祝賀的單位和個人還有(排名不分先后):
b: 江蘇省淮劇團、鹽城市歌舞劇院、鹽城市雜技團、鹽城市淮劇團、射陽縣雜技團。
合:讓我們以熱烈的掌聲向祝賀單位、各位領導、各界人士表示衷心的感謝!
【請主持人主持慶典大會】
a: 下面有請我校副校長朱成良同志主持慶典大會。 朱校長:
【介紹領導和嘉賓(主席臺、臺下)】:
在大會開始之前,我為大家隆重介紹出席今天慶典大會并在主席臺就坐的領導和嘉賓:
1.江蘇省高級人民法院原院長朱澤同志,江蘇省教育廳副廳長丁曉昌同志,鹽城市委、市委宣傳部部長陳紅紅同志,鹽城市人大副主任馬成志,鹽城市副市長朱傳耿同志,鹽城市政協(xié)副主席葛傳華,江蘇教育學院黨委書記管向群同志,省教育廳師資處樊增榮同志,省文化廳科教處張人健同志,鹽城市人民政府副秘書長曹士長同志,鹽城市教育局局長常逢生同志。
2. 出席今天慶典大會的領導、嘉賓還有:
鹽城市教育局領導和機關各處室、各直屬事業(yè)單位負責人、江蘇教育學院各分院的領導、駐鹽高校、鹽城市直學校的領導、各縣、市區(qū)教育局局長、中、小學、幼兒園負責人、我校合作辦學的姊妹學校負責人、友鄰單位負責人、鹽師、魯藝的老領導代表、曾在鹽師、魯藝工作過的老師代表、歷屆校友代表、師生代表等七百余人。
(一)鹽城高等師范學校、鹽城魯迅藝術學校建校70周年慶祝大會現(xiàn)在開始!請全體起立,奏《國歌》!
(二)請坐下,現(xiàn)在請鹽城高等師范學校黨委書記陳昌林同志致辭;
(四) 請學校教師代表仇玉文同志發(fā)言;
(五)下面,有請鹽城市委教育工委書記、市教育局局長、黨委書記常逢生同志講話;
(六)接下來,有請鹽城市政府副市長朱傳耿同志講話;
(七)最后讓我們以熱烈的掌聲歡迎江蘇省教育廳副廳長、江蘇教育學院院長丁曉昌同志講話。
(八)結束語:感謝丁廳長熱情洋溢的講話。我們鹽城高等師范學校全體師生員工一定會以70年校慶為新的起點、新的契機,與時俱進,繼往開來,求真務實,開拓創(chuàng)新,努力實現(xiàn)學校發(fā)展的新的跨越!讓我們相約20xx,在鹽高師成立80周年之際,再次相聚,共同分享輝煌和夢想!慶典大會就到這里。
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