最優(yōu)高等學校助學金申請書（模板17篇）

總結(jié)是智慧的結(jié)晶，是我們不斷成長和進步的見證。在總結(jié)中，我們可以適當?shù)匾靡恍┫嚓P(guān)的研究或?qū)＜矣^點來支持自己的結(jié)論。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，希望能給大家提供一些參考和啟發(fā)。

高等學校助學金申請書篇一

尊敬的領導、老師：

你們好！

但父親為了讓下一代有文化，有出息，改寫家中歷史，十幾年來一直默默地勞苦耕作，給我們創(chuàng)造上學的條件和機會……從幼小的心靈開始，我感受到父親和母親的偉大—雖然他們是地道本分的農(nóng)民。小學，初中，高中，我刻苦學習，努力奮斗，20xx年8月的一天，我接到了xx大學的錄取通知書，我雙手捧到了父母面前，我們喜極而泣。我終于圓了大學夢！

但是，相比初中，高中，大學每年的學費成了天文數(shù)字。它遠遠超出了我們?nèi)业目偸杖耄@讓我們?nèi)腋吲d之余，也隨之多了一份憂慮。幾經(jīng)周折，父母終于向親戚朋友借來了我的學費，但我們卻債臺已筑。

為了順利完成學業(yè)，我需要和希望得到學校經(jīng)濟上的幫助—茲申請貧困生助學金。

大學，我人生中新的起點。今后的四年大學生活中，我會刻苦學習，奮力拼搏，爭取做一名德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀學生，將來成為一名國家的有用人才，回報國家，學校和父母。感謝你們！

申請人：xx

xx年xx月xx日

高等學校助學金申請書篇二

你們好！

我叫xx，是xx院xx系xx班的學生。我來自xx的一個貧窮落后極為偏僻的小山村，家中有爸爸媽媽弟弟及我四人。弟弟是xx工業(yè)大學大一學生，父母文化程度低，都在家務農(nóng)，家中的經(jīng)濟來源只有靠父母守著的那幾畝薄地的收入。為了供我們倆上學父母沒日沒夜在田地勞累，母親因積勞成疾，患有嚴重的腎結(jié)石，可是為了省錢，她卻舍不得去醫(yī)院買藥治療，全靠自己挖點山藥來緩解病情。盡管父母節(jié)衣縮食，艱苦勞累，但是每到上學時，父母就得為我們兄弟倆的學費四處奔走，東借西湊，如今家中已欠債數(shù)萬。

"家窮志不窮"我并沒有因為家境貧困而失落，沒有因為家庭貧困而喪失生活的動力，而生活的貧困卻教會了我越是艱苦的環(huán)境越要堅強。在學校我不斷加強自身思想道德修養(yǎng)，提高各方面的能力，積極參加院里組織的各項活動。大一上學期加入了院英語協(xié)會，成為英協(xié)理事會成員之一。大二上學期和本班十多個同學策劃申請了電腦維修協(xié)會，并當選技術(shù)部部長。"知識改變命運"我深知只要不斷完善自己，增長知識才能改變家庭狀況，所以在進校之前，我就給自己制定了目標，在大一下半期順利通過了計算機組裝與維護師，現(xiàn)正備戰(zhàn)網(wǎng)絡管理員。為了減輕父母的負擔，我勤工儉學，利用閑暇假期做兼職來補貼生活所需。求知的路途雖然充滿艱辛，然而成功的花朵散發(fā)著芬芳，我終于相信即使只有萬分之一的希望也要勇往直前，貧困不算什么，因為命運掌握在我們自己的手中。

為了解決家里的經(jīng)濟困難，我誠懇的希望得到學校的幫助，今天我得到了幫助，我會在以后的日子里更加嚴格要求自己，學好專業(yè)知識，爭取早日服務社會，為國家奉獻一份力量。

現(xiàn)在學生鄭重向?qū)W校遞交申請書，申請國家三等助學金。

敬請各位領導批準！

此致

敬禮！

申請人：xx

xx年xx月xx日

高等學校助學金申請書篇三

尊敬的各位院系領導：

您好！

我來自湖北省十堰市隕縣的一個偏僻的農(nóng)村。家中的勞動力只有父親和母親，父母親均是農(nóng)民，因為沒有文化、沒有本錢，只好在家務農(nóng)以種田為生，且母親一直有病在身，全家的開支幾乎由父親一個人承擔。為了能讓我上學，父母親日夜勞碌奔波，可收入僅僅是維持家庭最基本的生活需要，幾十年來一直過著貧苦的生活。盡管家庭貧困，經(jīng)濟捉襟見肘，但我并不因此而放棄我的大學夢，經(jīng)過我的奮斗努力，終于圓了我的大學夢，但是高昂的學費，讓全家在高興之余，也隨之多了一份負擔。每當開學時父母親便愁容滿面。

幾經(jīng)周折，父母終于向親戚朋友借來了我的學費，但現(xiàn)在我們家早已是負債累累。我并沒有被家庭情況所困擾，始終堅持，沒有把自己的情況當成一種負擔，在校期間我曾獲得一次二等學習獎學金和一次三等獎學金。在學習上，我努力刻苦，還參加了國家計算機等級考試和全國計算機技術(shù)與軟件專業(yè)技術(shù)資格（水平）考試。

在生活上，為了盡量減少家庭負擔，在空閑和休息期間，在不影響自己學業(yè)和學習的同時，我還參加了圖書館里面勤工儉學，這不僅減輕了家庭的生活負擔，還學會了一些書本上不曾有的知識。在大一署假期間我到天津去做過短工，大二時在學校圖書館里找了份工作。

對于之后的生活我有了更明確的目標和追求，積極參加社會實踐活動，保持共青團員的先進性思想，為加入共產(chǎn)黨做好準備，作一名合格的大學生。為了能給父母減輕負擔，解決我的后顧之憂，遂向?qū)W校申請貧困助學金，希望各位老師能給予批準。謝謝！

此致

敬禮

申請人：xxx

200x年x月xx日

高等學校助學金申請書篇四

尊敬的院領導和各位老師:

我是來自xx年紀xx班的學生，由于家庭條件比較艱難，所以向?qū)W校提出申請國家助學金.在學習上本人在校期間品行良好，成績優(yōu)良，遵紀守法，無違法違紀行為，誠實守信，做事遵守承諾，在生活上，本人家庭經(jīng)濟困難，生活簡樸，家庭貧困，家里僅靠父親退休金維持生活，但是人窮志不窮，本人在校能遵紀守法，沒有任何違規(guī)行為。

假如能夠獲得國家助學金，我將在今后的學習生活中投入更多精力，來努力完成學業(yè)，爭取優(yōu)秀畢業(yè).為班級為學院爭光.通過自己的不斷努力和不斷汲取知識的方法來為將來打好堅實基礎，為今后的學業(yè)做好儲備.

我知道還有很多很多向我現(xiàn)在一樣的學生等著這筆錢去交學費，也有更多的父母為兒女的學費而辛苦工作著，甚至有的以賣血來湊夠這筆錢.想一想手中浸著鮮血的貸款，想想一個人承諾和信用的價值，任何人沒有理由不把這比貸款的歸還作為重中之重看待，請領導和各位老師相信我的人格，我一定好好學習。

特此申請，望予批準!

此致

敬禮!

20xx年xx月xx日

高等學校助學金申請書篇五

尊敬的學校領導：

你們好!我是__系__班的學生，我來自__鎮(zhèn)一個貧窮的小村莊，家里有爸爸、媽媽、弟弟、兩個妹妹總共六口人，父母沒什么文化，在家務農(nóng)，全家靠2畝地勉強糊口家中每年省吃儉用的錢都供給了我和弟弟讀書。40剛出頭的父親由于多年的操勞，頭發(fā)已經(jīng)全白了。。。。。。

家中經(jīng)濟的困難原本不允許我上大學，可是父親深刻體會沒有文化帶來的貧窮與無奈，到處借錢也要供我讀書。為了緩解家里的困難，在大學的前3年里，由于我在校外擔任多種兼職工作，以至學習一直沒什么突出表現(xiàn)，但本人熱情、有主見，思維靈活，善于觀察，有良好的團隊精神，與同學們相處融洽。有較好的社會實踐能力，我急切的盼望著自己能早日畢業(yè)，為家里承擔困難。加上由于今年干旱，家里收入更加微薄，父親也因此深感痛苦。親愛的領導，我希望學校能鑒于我這種情況，給予我適當?shù)难a助，以便我能順利的完成學業(yè)。

如果申請成功，順利畢業(yè)，我將會努力工作，感恩社會給我的巨大幫助，也相信自己畢業(yè)以后能很好的報答學校，回報社會，報效國家。衷心地感謝學校領導!

此致

敬禮!

申請人：__x

__年9月18日

高等學校助學金申請書篇六

家里有困難的同學，想要申請學校貧困生助學金卻又不知道如何寫?不用擔心下面是本站小編給大家整理的一些關(guān)于高等學校貧困生助學金

申請書

尊敬的院領導:

你們好!

我叫高儉，是院信息工程系網(wǎng)絡077班的學生。我來自湖南衡陽的一個貧窮落后極為偏僻的小山村，家中有爸爸媽媽弟弟及我四人。弟弟是湖南工業(yè)大學大一學生，父母文化程度低，都在家務農(nóng)，家中的經(jīng)濟來源只有靠父母守著的那幾畝薄地的收入。為了供我們倆上學父母沒日沒夜在田地勞累，母親因積勞成疾，患有嚴重的腎結(jié)石，可是為了省錢，她卻舍不得去醫(yī)院買藥治療，全靠自己挖點山藥來緩解病情。盡管父母節(jié)衣縮食，艱苦勞累，但是每到上學時，父母就得為我們兄弟倆的學費四處奔走，東借西湊，如今家中已欠債數(shù)萬。

“家窮志不窮”我并沒有因為家境貧困而失落，沒有因為家庭貧困而喪失生活的動力，而生活的貧困卻教會了我越是艱苦的環(huán)境越要堅強。在學校我不斷加強自身思想道德修養(yǎng)，提高各方面的能力，積極參加院里組織的各項活動。大一上學期加入了院英語協(xié)會，成為英協(xié)理事會成員之一。大二上學期和本班十多個同學策劃申請了電腦維修協(xié)會，并當選技術(shù)部部長。“知識改變命運”我深知只要不斷完善自己，增長知識才能改變家庭狀況，所以在進校之前，我就給自己制定了目標，在大一下半期順利通過了計算機組裝與維護師，現(xiàn)正備戰(zhàn)網(wǎng)絡管理員。為了減輕父母的負擔，我勤工儉學，利用閑暇假期做兼職來補貼生活所需。求知的路途雖然充滿艱辛，然而成功的花朵散發(fā)著芬芳，我終于相信即使只有萬分之一的希望也要勇往直前，貧困不算什么，因為命運掌握在我們自己的手中。

為了解決家里的經(jīng)濟困難，我誠懇的希望得到學校的幫助，今天我得到了幫助，我會在以后的日子里更加嚴格要求自己，學好專業(yè)知識，爭取早日服務社會，為國家奉獻一份力量。

現(xiàn)在學生鄭重向?qū)W校遞交申請書，申請國家三等助學金。

敬請各位領導批準!

此致

敬禮

申請人:

201x年xx月5日

尊敬的領導、老師：

你們好!

我是工程學院工程xx班的學生，x年出生于xx省、xx市、礦區(qū)、xx鎮(zhèn)的一戶農(nóng)民家庭，家里有四口人，爸爸、媽媽、我和弟弟，我們四口和爺爺、奶奶住在同一個家里。爸爸媽媽都沒有工作，只能靠著家里的兩畝來地勉強的維持生活，收入十分的微薄，為了我和弟弟能夠好好的學習，家里一年省吃儉用的錢都供給我和弟弟上學讀書用了。家里也欠了不少錢，所以從小我和弟弟倆個人就知道不亂花錢。

在我六歲的時候，爸爸在我們村附近的一個小煤礦上班，剛開始家里還挺好的，有爸爸在煤礦上班，家里還有剩余，結(jié)果好景不長，畢竟小煤礦的安全不好，在一次夜晚，小煤礦發(fā)生了瓦斯爆炸，那一次事故死了好多的人，爸爸也被引起的火災燒成了重傷，整半個身子都被燒傷了。許多人都被送到了醫(yī)院里治療，醫(yī)生要把燒毀的皮膚全部都剝下來，那時候媽媽整天在醫(yī)院里照顧爸爸，我和弟弟只好被姥姥照顧，經(jīng)過幾個月的治療，爸爸恢復了一點，也能下床走路了。出院后又修養(yǎng)了幾個月，終于恢復的差不多了，但一直沒有敢干重體力活。

爸爸、媽媽沒有文化知識，他們深知知識的重要性，所以從小他們就嚴格要求我們兄弟兩要好好的學習，將來要考個好大學，找個好工作，不要像他們一樣在農(nóng)村沒工作。我們兄弟兩也很爭氣，在學校學習一直名列前茅，在我們看來只有以優(yōu)異的成績才能使爸媽高興，才能回報他們的苦心。直到20xx年的高考，我終于考上了一所好大學-理工大學。當時家里一片歡騰。

20xx年是高興的一年也是家里爺爺奶奶不幸的一年，他們年過七旬，身體又不是太好，經(jīng)常生病吃藥。我知道我們兄弟兩的費用增加了家里的負擔，但是更不幸的是爺爺在六月份的時候摔倒在地，被家里人送到了醫(yī)院，醫(yī)生檢查結(jié)果是爺爺偏癱，這一結(jié)果很讓人意外，爺爺也哭喊著讓醫(yī)生幫忙治療，醫(yī)生用針灸的方法給他治療，效果挺好，好點后考慮到家里的情況，還是決定出院慢慢鍛煉治療，鍛煉了一段時間爺爺可以下地拿著拐棍走路了?？墒且徊ㄎ雌接制鹨徊?，奶奶的心臟病犯了，又被送到了醫(yī)院，家里又比得安寧，又得忙著去醫(yī)院照顧奶奶，還得照顧爺爺，等他們的病都好點了后，家里也花了不少的錢。我知道爸爸犯愁了，他開始四處奔走到處借錢，在我開學的時候爸爸把錢借夠了，我拿著錢來到了學校。上大學一年來，我深知上學的機會來之不易，我一直很刻苦，一有時間就去圖書館學習，看自己喜歡的專業(yè)知識，我認為這是對家人對自己最大的回報。我也是一個非常節(jié)儉的同學，從來不亂花一分錢，我省吃簡用化壓力為動力，化愛為能量，無時無刻不再努力著，各門功課均達到優(yōu)良水平，積極參加學校的各項活動，熱情幫助同學，在班里名列前茅。我希望通過我的努力，能讓我的家人寬慰，用良好的成績來回報幫助過我的親人和朋友，來回報國家和社會。

現(xiàn)如今，黨和國家的政策是大力發(fā)展教育事業(yè)，這讓我這樣的學生看到了生活的希望。我滿懷熱血感謝黨和國家對貧困學生的關(guān)心，當然，我也知道還有不少同學的家境更困難些，無論我是否申請到了這筆助學金，我都要感謝各位領導老師的培養(yǎng)，也衷心的祝愿各位領導、老師身體健康，工作順利!但我相信如果我能申請到這筆貧困生助學金，我將作出一定的成績以無愧于這貧困助學金。

此致

敬禮

申請人：

尊敬的 大學學校領導：您好!

我叫 今年考入本校 (院)，就讀于 專業(yè)。我來自河北省廣宗縣(國家級貧困縣)的一個農(nóng)村，家有4口人—父親，母親，我和妹妹。我父母都是農(nóng)民，因沒有文化，沒有本錢，全家以務農(nóng)種田為生，沒有企副收入，且由于母親常年多病，家里開支幾乎由父親一人承擔，家中一直過著清苦貧困的生活。

但父親為了讓下一代有文化，有出息，改寫家中歷史，十幾年來一直默默地勞苦耕作，給我們創(chuàng)造上學的條件和機會…… 從幼小的心靈開始，我感受到父親和母親的偉大—雖然他們是地道本分的農(nóng)民。小學，初中，高中，我刻苦學習，努力奮斗，20xx年8月的一天，我接到了 大學的錄取

通知書

但是，相比初中，高中，大學每年的學費成了天文數(shù)字。它遠遠超出了我們?nèi)业目偸杖?，這讓我們?nèi)腋吲d之余，也隨之多了一份憂慮。幾經(jīng)周折，父母終于向親戚朋友借來了我的學費，但我們卻債臺已筑。

為了順利完成學業(yè)，我需要和希望得到學校經(jīng)濟上的幫助—茲申請貧困生助學金。

大學，我人生中新的起點。今后的四年大學生活中，我會刻苦學習，奮力拼搏，爭取做一名德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀學生，將來成為一名國家的有用人才，回報國家，學校和父母。感謝你們!

申請人：

年 月 日

高等學校助學金申請書篇七

尊敬的領導：

尊敬的領導，我向來是個好強的人，凡事都不求人的，從小到大，盡管父親的大量負債，及父親的離去帶來的一切災難，我都未向社會伸出求助之手。但是現(xiàn)在已經(jīng)不同，我不能再困擾再封閉再仇恨，我得好好地在社會里為自己為別人活下去，我已經(jīng)長大了。

真的是山窮水盡。今年母親租種的地被藥廠征用了。她跟姐姐一樣，成了無職無業(yè)的游民。而父親的離去給我們留下的只是無盡的傷痕。我不能，社會也不容忍我再把媽媽她往那她撕聲裂肺喊說的死亡堆里趕了。沒有辦法，我得向社會求助，放下我的對社會一向仇恨，為了母親，為了以后自己不是人群里恐怖的一員。我希望得到求助，我真的希望得到。雖然我一向都不相信，但我還是希望的。為了我；為了母親；為了姐姐。

此致

敬禮！

申請人：xx

高等學校助學金申請書篇八

學生處:

我是本?；瘜W與環(huán)境工程學院化學工程與工藝專業(yè)的學生葉福林。最近,由于氣候的多變化,引起了身體不適應,主要表現(xiàn)為嚴重失眠,精神狀態(tài)較差。加上長期以來,現(xiàn)為嚴重失眠,精神狀態(tài)較差,加上長期以來,飲食習慣也難以適應,飲食習慣也難以適應,常出現(xiàn)腹瀉狀況,對身體造成一定的傷害。常出現(xiàn)腹瀉狀況,對身體造成一定的傷害。加之我是家里的獨生子,一一個人獨立生活能力有限,父母工作又遠在xx市需要照應。這樣,諸多因素擾亂了我的學習與生活,對我的.身體健康也極其不利。嚴重影響學業(yè)的完成。

請求xx工學院,考慮到我的實際困難,能同意將我的學籍轉(zhuǎn)到我父母現(xiàn)在工作的xx市xx工業(yè)大學。

特此申請,懇請批準。

此致

敬禮

申請人：xxx

20xx年xx月xx日

高等學校助學金申請書篇九

尊敬的領導：

你們好!

我叫--，是中文系5班，新聞專業(yè)的一名學生。我來自山西省晉中市一個比較偏遠的小縣城，昔陽縣。

我們家現(xiàn)有四口人，媽媽下崗多年，還有一個同樣在上學的弟弟，家里僅靠爸爸一人微薄的工資維持。媽媽原在百貨公司賣東西，在我很小的時候，公司就已申請破產(chǎn)，被個人買下成為私營企業(yè)，媽媽又繼續(xù)承包了一個柜臺，可是只賠不賺，賺的錢還不夠交租金的，而且還得半夜擠車去進貨，后來由于頸椎病等一系列原因，媽媽一直待業(yè)在家，成了家庭主婦，她沒有了任何經(jīng)濟來源。

現(xiàn)在，公司已經(jīng)難以維持，已經(jīng)開了幾次大會要申請破產(chǎn)，轉(zhuǎn)為個人承包的私營公司，可是家里的情況根本不允許爸爸考慮承包公司，哪怕幾個人合伙也不行。爸爸考慮自己在外面租個店面吧，也困難重重，位置不好的沒人買，位置好的租金太貴。家里現(xiàn)在連進點藥的錢都沒有，這個計劃自然泡湯了。

弟弟出生時被罰了好幾萬，為了給他辦戶口，又花了不少錢，已經(jīng)欠債累累。他現(xiàn)在還在上學，需要花錢的地方還很多。而我，每年的學費，住宿費等就藥4000元，已經(jīng)夠給家里負擔了，所以我從不買零食，能省的錢一定藥省下。

爺爺已經(jīng)八十高齡了，經(jīng)常生病，而且只有爸爸一個兒子，大部分的重擔自然就落到爸爸身上了。姥姥，姥爺身體也不好，藥不離身，我們自然也要分擔一部分。當然，我們沒有任何埋怨，老人身體健康就是我們最大的愿望了，祝愿老人們健康長壽。

我能獲得國家助學金，能替家里分擔一些感到很高興，我想我現(xiàn)在能做的就是好好學習不辜負任何對我有期望的人，將來做一個對國家，對社會有用的人，盡自己所能來回報所有幫助過我的人，回報社會。

此致

敬禮!

申請人：/shenqing/

__年__月__日

高等學校助學金申請書篇十

尊敬的領導、老師：

你們好！

我是工程學院工程xx班的學生，xx年出生于xx省、xx市、礦區(qū)、xx鎮(zhèn)的'一戶農(nóng)民家庭，家里有四口人，爸爸、媽媽、我和弟弟，我們四口和爺爺、奶奶住在同一個家里。爸爸媽媽都沒有工作，只能靠著家里的兩畝來地勉強的維持生活，收入十分的微薄，為了我和弟弟能夠好好的學習，家里一年省吃儉用的錢都供給我和弟弟上學讀書用了。家里也欠了不少錢，所以從小我和弟弟倆個人就知道不亂花錢。

在我六歲的時候，爸爸在我們村附近的一個小煤礦上班，剛開始家里還挺好的，有爸爸在煤礦上班，家里還有剩余，結(jié)果好景不長，畢竟小煤礦的安全不好，在一次夜晚，小煤礦發(fā)生了瓦斯爆炸，那一次事故死了好多的人，爸爸也被引起的火災燒成了重傷，整半個身子都被燒傷了。許多人都被送到了醫(yī)院里治療，醫(yī)生要把燒毀的皮膚全部都剝下來，那時候媽媽整天在醫(yī)院里照顧爸爸，我和弟弟只好被姥姥照顧，經(jīng)過幾個月的治療，爸爸恢復了一點，也能下床走路了。出院后又修養(yǎng)了幾個月，終于恢復的差不多了，但一直沒有敢干重體力活。

爸爸、媽媽沒有文化知識，他們深知知識的重要性，所以從小他們就嚴格要求我們兄弟兩要好好的學習，將來要考個好大學，找個好工作，不要像他們一樣在農(nóng)村沒工作。我們兄弟兩也很爭氣，在學校學習一直名列前茅，在我們看來只有以優(yōu)異的成績才能使爸媽高興，才能回報他們的苦心。直到20xx年的高考，我終于考上了一所好大學—理工大學。當時家里一片歡騰。

20xx年是高興的一年也是家里爺爺奶奶不幸的一年，他們年過七旬，身體又不是太好，經(jīng)常生病吃藥。我知道我們兄弟兩的費用增加了家里的負擔，但是更不幸的是爺爺在六月份的時候摔倒在地，被家里人送到了醫(yī)院，醫(yī)生檢查結(jié)果是爺爺偏癱，這一結(jié)果很讓人意外，爺爺也哭喊著讓醫(yī)生幫忙治療，醫(yī)生用針灸的方法給他治療，效果挺好，好點后考慮到家里的情況，還是決定出院慢慢鍛煉治療，鍛煉了一段時間爺爺可以下地拿著拐棍走路了。可是一波未平又起一波，奶奶的心臟病犯了，又被送到了醫(yī)院，家里又比得安寧，又得忙著去醫(yī)院照顧奶奶，還得照顧爺爺，等他們的病都好點了后，家里也花了不少的錢。我知道爸爸犯愁了，他開始四處奔走到處借錢，在我開學的時候爸爸把錢借夠了，我拿著錢來到了學校。上大學一年來，我深知上學的機會來之不易，我一直很刻苦，一有時間就去圖書館學習，看自己喜歡的專業(yè)知識，我認為這是對家人對自己最大的回報。我也是一個非常節(jié)儉的同學，從來不亂花一分錢，我省吃簡用化壓力為動力，化愛為能量，無時無刻不再努力著，各門功課均達到優(yōu)良水平，積極參加學校的各項活動，熱情幫助同學，在班里名列前茅。我希望通過我的努力，能讓我的家人寬慰，用良好的成績來回報幫助過我的親人和朋友，來回報國家和社會。

現(xiàn)如今，黨和國家的政策是大力發(fā)展教育事業(yè)，這讓我這樣的學生看到了生活的希望。我滿懷熱血感謝黨和國家對貧困學生的關(guān)心，當然，我也知道還有不少同學的家境更困難些，無論我是否申請到了這筆助學金，我都要感謝各位領導老師的培養(yǎng)，也衷心的祝愿各位領導、老師身體健康，工作順利！但我相信如果我能申請到這筆貧困生助學金，我將作出一定的成績以無愧于這貧困助學金。

此致

敬禮

申請人：xxx

高等學校助學金申請書篇十一

尊敬的各位院系領導：

你們好！

我叫xx，是06級中文系5班，新聞專業(yè)的一名學生。我來自山西省晉中市一個比較偏遠的小縣城，昔陽縣。

我們家現(xiàn)有四口人，媽媽下崗多年，還有一個同樣在上學的弟弟，家里僅靠爸爸一人微薄的工資維持。媽媽原在百貨公司賣東西，在我很小的時候，公司就已申請破產(chǎn)，被個人買下成為私營企業(yè)，媽媽又繼續(xù)承包了一個柜臺，可是只賠不賺，賺的錢還不夠交租金的，而且還得半夜擠車去進貨，后來由于頸椎病等一系列原因，媽媽一直待業(yè)在家，成了家庭主婦，她沒有了任何經(jīng)濟來源。

現(xiàn)在，公司已經(jīng)難以維持，已經(jīng)開了幾次大會要申請破產(chǎn)，轉(zhuǎn)為個人承包的私營公司，可是家里的情況根本不允許爸爸考慮承包公司，哪怕幾個人合伙也不行。爸爸考慮自己在外面租個店面吧，也困難重重，位置不好的沒人買，位置好的租金太貴。家里現(xiàn)在連進點藥的錢都沒有，這個計劃自然泡湯了。

弟弟出生時被罰了好幾萬，為了給他辦戶口，又花了不少錢，已經(jīng)欠債累累。他現(xiàn)在還在上學，需要花錢的地方還很多。而我，每年的學費，住宿費等就藥4000元，已經(jīng)夠給家里負擔了，所以我從不買零食，能省的錢一定藥省下。

爺爺已經(jīng)八十高齡了，經(jīng)常生病，而且只有爸爸一個兒子，大部分的重擔自然就落到爸爸身上了。姥姥，姥爺身體也不好，藥不離身，我們自然也要分擔一部分。當然，我們沒有任何埋怨，老人身體健康就是我們最大的愿望了，祝愿老人們健康長壽。

我能獲得國家助學金，能替家里分擔一些感到很高興，我想我現(xiàn)在能做的就是好好學習不辜負任何對我有期望的人，將來做一個對國家，對社會有用的人，盡自己所能來回報所有幫助過我的人，回報社會。

此致

敬禮

申請人：xxx

高等學校助學金申請書篇十二

尊敬的領導：

您們好!

我是機電工程系機電xx學生xxx。我在思想上積極向上，心態(tài)樂觀。在生活中，我做事積極，與同學友好相處，遵守紀律,我加入了院團委社團部，這讓我學到了很多知識;我積極參加了系上組織的足球比賽、班上組織的知識競賽等課外活動。在學習中，我與老師相處融洽，上課認真，按時完成作業(yè)，學習努力,考過了英語二級和計算機一級考試，我始終保持在班上前十名的成績，平均成績達到八十分以上，無掛科，無重修，綜合素質(zhì)被評定為優(yōu)秀。

我來自四川省xxx，父母是農(nóng)民，家中共有4人，父親與母親均在家務農(nóng)。父親在空閑時間到別人家做散工，20xx年時，父親因手受傷，需要治療，在家休養(yǎng)一年多，花去了家里僅有的一點積蓄。母親體弱多病，患有嚴重的頸椎病以及風濕病，常年需要治療。母親堅持做針線活。妹妹年幼，還在讀書，經(jīng)常生病，去年因生病發(fā)高燒，連續(xù)住了一個月的院。我的學費和生活費加重了家里的經(jīng)濟負擔。

根據(jù)國家助學金評定要求，我符合xxx—xxx學年國家助學金評審條件，特此申請，望批準。

此致

敬禮!

申請人：xxx

20xx年xx月xx日

高等學校助學金申請書篇十三

尊敬的領導老師：

你們好，我是***，學生來自與一個地處偏遠信息不是很發(fā)達的小村莊，父母文化水平有限，只能從事一些簡單的田間勞作，因此，家庭收入微薄又因家中有年邁體弱多病的奶奶，我和弟弟又同時上學，父母因常年的勞作累積了很多的疾病，長期看病吃藥，使得家庭狀況每況愈下，所以，學生鄭重向您申請國家助學金。

家庭的重擔壓的父母腰都彎了，臉上布滿了皺紋，父母為供我上學，舍不得吃舍不得穿，節(jié)衣縮食，含辛茹苦，嘔心瀝血，在這樣那樣的忙碌中父母不僅要照顧我和弟弟，還要贍養(yǎng)體弱多病的奶奶，長期的無假了日的勞作使得父親腰肩盤突出，頸椎病，母親患上了風濕關(guān)節(jié)炎，病痛的折磨，生活的壓力使得父母雙鬢班白。

“知識改變命運”我深知只要不斷完善自己，增長知識才能改變家庭狀況，所以在進校之前，我就給自己制定了目標，本著“勤能補拙，一份耕耘一份收獲”我積極主動明確學習目的，求知的路途充滿艱辛，然而成功的花朵散發(fā)著芬芳，當然，學海無涯知識無際，我勤奮刻苦不斷在知識的海洋中徜徉。

學生性格開朗，熱情大方，平易待人，在上學期，為了減輕母親和父親的負擔，學生長利用閑暇假期期間，在餐廳做服務員來添補生活學習所需，梅花斗雪，獨立寒枝，我終于相信即使只有萬分之一的希望也要勇往直前，貧困不算什么，因為太陽每天都是新的。

學生自認為自己的條件符合“國家助學金的申請條件”望老師給予批準。

申請人：夏某某

高等學校助學金申請書篇十四

尊敬的校領導：

你們好！

我是來自河南貧困地區(qū)的一名普通大學生?，F(xiàn)就讀于江西城市學院，由于家里經(jīng)濟困難，交完學費后，我的生活費已經(jīng)成了問題?，F(xiàn)學?？梢陨暾堌毨е鷮W金，我想了好久，鄭重的向校領導提交一份助學金申請書。

我出身于貧窮的農(nóng)村，從小家里就很窮，因為計劃生育的原故，父母把出生未滿月的妹妹送給了別家，雖然我只有二歲，可我當時卻已經(jīng)哭成了淚人，這是大姐告訴我的，把妹妹送給別人家后，父母一直辛苦的種地，為了養(yǎng)活我們姐弟三人，他們一直過的很苦，我很清楚的記的，在我七歲那年，我偷吃家里的糖，被媽媽發(fā)現(xiàn)了，由于家里很窮，這是走親戚的糖，她竟下手打了我，還一直訓我，那次我哭的很傷心，我不明白為什么領居家的孩子想吃什么，就可以吃什么，我就不可以，后來我知道，我家窮，從此我決定，決定用我學的知識改變命運。由于家里窮的原因，姐姐們穿小的衣服就留給了我穿，當然很多同學笑話我，我也從來沒放在心上，因為我知道，家里窮買不起衣服。就這樣我度過的我的童年，我們姐弟三都很爭氣。我們的學習也很好。俗話說家和萬事興，父母做了生意后，慚慚有了起色，可就是這樣的情況，父親意外的車禍，遠離我們而去了，住院期間花光我家里的積蓄，這時，我十三歲，大姐十七歲，二姐十五歲，我哭著喊著，我要我的父親，可是叫天天不應，叫地地不靈，就這樣我失去了我的父親，因為家里沒錢，我們姐弟三人上學都成問題了，我當時就選擇了退學，可是大姐寧死也要我上學，她說動了我的叔叔，叔叔強迫的送我去了學校，大姐下海做生意，做生意掙錢為了我和二姐上學，體弱多病的母親再也顧不了那么多，拼死拼活的要把我和二姐養(yǎng)育成人，由于叔叔們的支持，我和二姐重新回到了校園，我回到學校后，曾發(fā)誓，我一定好好上學，一定報答那些幫助我的人。

二年后，我上高中了，誰知道禍不單行，一直支持我的奶奶，辛苦了一輩子，由于營養(yǎng)不良，確診得了癌癥，救治無效離我而去，這年我15歲，父親去世后，奶奶一直是我好好活下去的精神支柱，每當我想不開時，奶奶總會講起父親當年的故事，奶奶是我堅強下去的理由，可是奶奶你去離我而去了，我剛剛樹立的堅強就這樣倒下去了，我跑到了父親的墳前，我哭了好久，我想不開，我想不開，天下最傷心的事，莫過于失去親人，可是父親走了，奶奶為什么不能好好的活下去，哭了好久，大姐說了一句話：我不上學，到底為了什么，你明白嗎？你這么的墮落下去，對得起誰！我再一次的要堅強下去，為父親，為奶奶，為一直支持我的姐姐，更是為了我自己!!。

可是人生不如意事，十有八_，我一直是一個苦孩子，高二時，最疼我的外爺因腦血管破裂離我面去，這年我18歲，父親，奶奶去的世，已失我變成了一個呆呆的小男孩，天天躲在角落，沒人理我，可是最疼我的外爺病逝后，我真的好傷心，好傷心，我不明白命運為何如此的對我，為什么，為什么。。。我一直想不通，雖然想不通，我卻想改變命運，即然老天讓我如此傷心的活下去，為什么我不能逆天而行，高高興興的活下去呢，有誰能明白，一個天天面帶微笑的男孩，內(nèi)心卻有這么痛苦的經(jīng)歷。

高等學校助學金申請書篇十五

20**年，學校堅持以“養(yǎng)育身心、多元互動、和諧發(fā)展”的辦學理念為宗旨，堅持以人為本，規(guī)范辦學行為，使學校整體工作保持良好的運行機制，有力地推進了各項工作的開展。一年來，先后獲得上海市安全文明校園、上海市心理教育實驗學校、上海市家庭教育指導“十二五”實驗基地、楊浦區(qū)實驗性示范性高中、楊浦區(qū)辦學顯著進步單位、楊浦區(qū)德育工作先進集體、楊浦區(qū)體教結(jié)合先進單位、楊浦區(qū)合唱特色學校等多項榮譽稱號，使學校工作形成了新的亮點，教育教學改革邁出了新的步子。

一、依托上海財大，積極開展創(chuàng)新實驗

我校依據(jù)楊浦區(qū)創(chuàng)建“上海市基礎教育創(chuàng)新試驗區(qū)”實驗方案，依托上海財經(jīng)大學成為創(chuàng)新試驗區(qū)的實驗學校。20**年4月，學校召開了二屆一次理事會，確定了今后的發(fā)展方向，制定并實施了“課改實驗中依托上海財大實現(xiàn)學校的跨越式發(fā)展”的實驗課題。

在課程建設上，我校金融實驗室一年來的各項工作取得了長足進步，金融課程由單一的“金融實驗”發(fā)展為包含“銀行”、“保險與基金”、“證券”、“期貨”四個分科的系列課程，還開設了“金融英語”、“經(jīng)濟地理學”、“經(jīng)濟化學等相關(guān)拓展課，完成了《金融實驗常識》試用本、《銀行》以及配套實驗手冊的編印工作，以及與金融相關(guān)的邊緣課程《經(jīng)濟地理學》、《小議理財》、《經(jīng)濟化學》、《金錢戰(zhàn)爭》、《金融案例分析》、《經(jīng)濟英語》等校本教材，形成了特色校本課程體系。金融課的專職教師也由1人發(fā)展為2人，學生由高二四個班再擴展到高一年級，學生對金融教學興趣濃厚，操作熱情高昂，實驗效果非常好。10月28日，張民生在陳愛萍局長的陪同下來我校開展調(diào)研，對金融特色課程給予了充分肯定，學校也被上海市確定為25所有特色學校之一。

在師資建設上，我校利用成為財大國際教育學院教育基地的優(yōu)勢，派遣教師和學生參加財大國際教育學院的暑假國際夏令營，進行短期的學習和培訓，同時邀請財大國際教育學院的英語培訓中心對我校的英語教師進行培訓，多角度多渠道拓展教學途徑，使學校的英語教學上了一個臺階，提高了教學質(zhì)量。

在校園文化建設上，學校與財大文化交流活動已經(jīng)形成制度化、主題化、系列化，包括校團委與財大法學院共同開展的“用心經(jīng)營每一天”主題團日，與財大會計學院開展的校際籃球友誼賽、“明天從這里開始”專題講座、學習經(jīng)驗交流等活動。今年開始高三年級的成人儀式也在財大校園進行，使學生近距離感受財大的校園文化，取得了很好的效果。學校還舉行了《上財附中與財大金融學院黨建聯(lián)建》簽約儀式，在黨建和精神文明建設上相互促進、共同提高，實現(xiàn)互惠互贏。

二.注重全面發(fā)展，穩(wěn)步提升辦學質(zhì)量

在德育上，學校堅持“以人為本、德育為先、全員育人”的治學綱領，以迎接20**上海世博會為契機，不斷打造“共享都市陽光”的特色德育品牌，組織學生開展了形式多樣的活動，如藝術(shù)節(jié)、團隊游戲比賽、志愿者服務、青年共產(chǎn)主義學校、綠色貼吧行動等等，使青年學生在多姿多彩的校園生活中有所獲、有所得，深化了愛國、愛校、愛班的信念。學校還高度重視德育常規(guī)，深入開展德育研究，在全市范圍內(nèi)產(chǎn)生了影響，學校也獲得了楊浦區(qū)行為規(guī)范示范校，楊浦區(qū)德育工作先進集體等光榮稱號。

20**年學校深化了以“關(guān)注成長，擁抱青春，共鑄和諧”為主題的心理健康教育，建立了112的心理輔導專用教室和咨詢室，添置了七萬多元專用設備，成立了心理教研組，建立了心理咨詢室值班制度，兩位心理專職教師還定期開設心理廣播，在高一高二年級開設心理選修、拓展課，如《走近心世界》、《心理規(guī)律與生活》、《禮儀漫談》等。學校創(chuàng)辦了心理期刊《同行》，建立了擁有成員30余名的心理社團“此間少年”，該社團被評為“楊浦區(qū)中等學校四星級學生社團”。學生還非常注重將心理工作與學校德育工作緊密結(jié)合，班主任沙龍經(jīng)常組織與心理教育有關(guān)的內(nèi)容，20**年開設了《重識青春戀》、《如何開設心理主題班會》兩個講座，心理教師定期參加家長會，積極與班主任、學生家長溝通有針對性地介入，協(xié)助解決成長困難學生的實際問題。20**年12月學校被評為上海市心理教育實驗學校和上海市家庭教育指導“十二五”實驗基地，受到了專家的一致好評。

在課程與教學上，學校嚴格遵守市教委的各項規(guī)定開展教育教學活動，同時積極推行集體備課制度，不斷加強課程的領導力和執(zhí)行力，減負增效，出臺了《上財附中關(guān)于集體備課的指導與管理工作意見》，指導規(guī)范全校的教育教學工作。學校特別把教學工作重心放在教研組備課組建設上，今年暑期學校投資建成錄播教師，對課堂教學研究提供了硬件保證。學校在強調(diào)集體備課的同時突出了教研組活動主題化。例如化學組積極開展“同課異構(gòu)”模式研究;語文教研組圍繞作文教學展開專題研討;數(shù)學組進行分層教學的探索;外語各備課組在繼承經(jīng)驗的基礎上不斷更新調(diào)整教學策略;體育組堅持招收游泳、女排運動員，積極創(chuàng)辦體教結(jié)合的特色學校，都取得了一定的成效。

今年5月18日，我校組織開展了“和諧課堂、有效教學”第二屆家長開放日暨楊浦區(qū)電子白板互動教學公開展示活動，共有20位教師參與了展示，學校在此基礎上組織全體教師對展示課進行了“說課”和“教學反思”的研討并將教案集結(jié)成冊。為了提高教學效果，學校還針對學生學習的個體差異，根據(jù)各個年級的實際情況，分別采取了強化集體分層輔導和高三臨界生輔導的教學策略。對學習困難學生，學校制定了《學習困難學生成長手冊》，開展了黨員幫困結(jié)對活動。這一系列教學活動的開展，不斷促使教師在課堂教學中實踐課改理念，轉(zhuǎn)變教學行為，改進教學方法，也提高了教學效率，在今年高考中，我校取得了近幾年來較好的成績，教學質(zhì)量穩(wěn)中有升，得到了社會的認可。

三.弘揚優(yōu)秀師風，打造優(yōu)質(zhì)教師隊伍

在隊伍建設上，學校高度重視師德師風的建設，堅持黨風廉政責任制，弘揚優(yōu)秀師德風尚，堅持教師節(jié)評選表彰校師德標兵和優(yōu)秀教研組，提倡向身邊的榜樣學習。20**年6月，我校舉行了《立足崗位，創(chuàng)先爭優(yōu)》交流會，學習化學實驗員傅炎初老師立足崗位，默默無聞，無私奉獻的先進事跡。在教育局組織的交流活動中傅炎初老師的事跡征服了眾多的評委，被光榮地評為“20**年楊浦區(qū)校園十大感人事跡”，在楊浦區(qū)慶祝教師節(jié)主題大會上進行了展示，今年1月11日的《解放日報》和1月12日的《新聞晨報》都對傅老師的事跡進行了專題報導，產(chǎn)生了良好的社會反響。

為了提升教師隊伍的水平，20**年，學校根據(jù)自身發(fā)展的目標和現(xiàn)有條件，修訂完善了一整套培養(yǎng)、選拔、任用人才的規(guī)章制度，如《上財附中教師培訓工作三年規(guī)劃》、《師徒結(jié)對工作要求》、《職初教師教育教學基本功培訓安排》等等，為教師培養(yǎng)和發(fā)展提出目標，鋪設平臺，形成梯隊。同時，學校不斷加強教研組、備課組的標準化、優(yōu)質(zhì)化建設，以團隊成長促教師個體發(fā)展，每個教研組都做到了開學前有教研主題、學期中有教研活動、學期末有教研結(jié)果。今年，英語、化學和政史地教研組被評選為優(yōu)秀教研組，在教師節(jié)受到了表彰和獎勵。

學校還非常重視教育科研的開展。作為上海市使用電子白板進行教學的實驗學校之一，我校承擔的“學校整體推進電子白板互動教學的實踐研究”市級課題10月份已經(jīng)結(jié)題。通過這一課題的研究，學校教師全員接受了運用電子白板進行教學的培訓，有效地實現(xiàn)了傳統(tǒng)教育與現(xiàn)代教育的優(yōu)勢互補，既提升了學校的信息化水平，也為教師成長創(chuàng)造了條件。如物理教研組的張寶森老師，先后十余次在全國、上海市一級的教學比賽和論文評比中獲獎，多次參加國家一級的教學研討與觀摩活動。唐燕老師今年11月在天津向來自全國各地的同行進行了主題為“有效教學聚焦課堂”的教學展示，擴大了學校的影響。此外，我校還參與了楊浦區(qū)教育局承擔的國家級課題“依托高校合作辦學培養(yǎng)創(chuàng)新型人才的研究與實踐”，上海市婦聯(lián)的重點滾動課題“《共享都市陽光》家庭教育指導課程研究”等多項課題，這些課題的開展都加快了教師專業(yè)能力的提高。

四.完善軟件硬件，創(chuàng)建安全文明校園

學校領導高度重視安全工作，堅持“預防為主，防治結(jié)合”原則，成立了以校長掛帥的“綜治”工作領導小組，建立健全了治安領導小組、處理突發(fā)事件領導小組、防汛防臺領導小組和義務消防組等各種工作機構(gòu)，完善了安全保衛(wèi)工作領導責任制和責任追究制，制定了食物中毒、火災、傳染病、實驗室事故和意外傷害事故等多項事故處理預案，做到“誰主管誰負責”和有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。還聘請了大橋派出所的施國威為學校法制輔導員，定期召開協(xié)調(diào)會議，形成了人人參與，學校和社會共同配合，整體聯(lián)動的良好格局。

學校開展了豐富多彩的校園安全教育活動。利用升旗儀式、校班會、學科滲透、教工大會等途徑，對師生開展防火災、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防溺水、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全預防教育。定期組織緊急疏散演練活動，提高師生抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力。還利用廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式進行宣傳教育，定期對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識和安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，扎實開展教育和防范工作。

在世博期間，學校成立了世博安保領導小組，設立領導帶班的值班工作制度，分工明確，啟動預案、協(xié)調(diào)人員、事故現(xiàn)場控制、人員救治以及善后處理，每個環(huán)節(jié)都責任到人。還組織學校黨員擔任世博校園平安志愿者、世博社區(qū)平安志愿者和文明交通志愿者，確保了迎世博和世博期間學校的安全和穩(wěn)定。

在校園建設上，學校還不斷完善物防技防設施，設立了報警系統(tǒng)，根據(jù)各崗位的規(guī)范要求，制定了包括財務、財產(chǎn)、食堂、維修、采購、安保、清潔、基建等方面的管理制度，目前總務后勤人員的7個主要崗位全部實現(xiàn)了持證上崗，已經(jīng)連續(xù)6年獲得了市級財務信用a級證書。學校的綠化面積20**年已經(jīng)達到8300平方米，綠化覆蓋率超過32%上。校園景觀錯落有致，綠化品種近百種，20**年，學校對主要植物安置了說明標牌，每個班級都認養(yǎng)了一片綠地，形成了人人愛護綠化，保護環(huán)境的良好風尚。學校建設節(jié)能型校區(qū)已初見成效，以用水費用為例，20**年1至8月用水2萬9千多元，比20**年同期減少近3千元。構(gòu)建和諧發(fā)展型新校園，目前已經(jīng)成為每個師生為之不斷努力工作的目標。20**年12月學校先后接受了“楊浦區(qū)文明單位”和“上海市花園單位”的評審，受到了專家的好評。

高等學校助學金申請書篇十六

尊敬的院系領導：

您好，我是來自xxx。十分感謝國家對我們貧困生的資助，也很感謝學校領導給我這樣的機會。

我是一個平凡的大學生，出生于xx省xx市。我的父親、母親自幼身體殘疾，現(xiàn)今下崗在家僅靠政府補助生活。如今我一人在外學習，家中生活更是艱難。父母身體不好現(xiàn)在更是要靠打零工維持生計?？粗赣H因為打工而燙傷的胳膊心中更是有萬分愧疚?？粗赣H小時候因為殘疾身上留下的刀口，內(nèi)心深深的痛，更感受到母親那頑強的心。父親身體殘疾但也是多年來一直堅持干活補貼家里生活。

一人在外上學我時刻難以忘記家中的貧困，在校我不買衣服，身上的衣服大部分都是親戚朋友買的。一人生活我是能省則省，用最少的錢能吃飽就可以。自己不會忘記從小到大一直在政府的關(guān)心下和社會各界的幫助下成長。在校期間我一直在以自己的親身實踐回報社會回報學校，積極參加學校各項活動及工作，幫老師做更多的事。

我知道自己的家境，所以我會更加努力，決不讓父母和學校領導失望，我相信，一個平凡的大學生會用自己的努力讓平凡的人生更加精彩。我希望學院領導能給我這次機會，作為貧困生中的一員，我相信自己會將這次資助利用在自己的學業(yè)上，讓自己的素質(zhì)、修養(yǎng)、文化得到提高，更好的融入到這個社會中做一名優(yōu)秀合格的`大學生，將來為社會服務，為祖國效力。

此致

敬禮

xxx

20xx年xx月xx日

高等學校助學金申請書篇十七

xx省教育廳：

本人于xx年入校就讀大連xx大學，成績良好。完成大二的學業(yè)即將就讀大三時，由于氣候多變化，引起了身體不適應，主要表現(xiàn)為皮膚干癢，嚴重失眠，精神狀態(tài)很差。長期以來，北方飲食也難以適應，常出現(xiàn)腹瀉狀況。對身體造成極大傷害。諸多因素擾亂了我的學習與生活，就如火山口，在我即將就讀大三的時候噴發(fā)了，這已經(jīng)嚴重影響我的學業(yè)。不得已，向?qū)W校申請了休學。然而我回到了我的出生地海南省后，經(jīng)過一段時間積極有效的調(diào)整和治療，失眠癥狀，皮膚干癢等逐漸緩解至消失，精神面貌也煥然一新，身體已恢復健康。

新的學年將至，如果繼續(xù)留在北方的xx工業(yè)大學就讀對我的身體健康就極其不利。也會嚴重妨礙學業(yè)的完成。因此，請求xx省教育廳，考慮到我的`實際困難，能同意把本人的學籍轉(zhuǎn)回生源地，海南省境內(nèi)的xx師范大學就讀。

特此申請，懇請批準。

此致

敬禮!

申請人：xxx

20xx年xx月xx日

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