一些瑣碎小事看似微不足道,但它們也構(gòu)成了我們生活的一部分。寫總結(jié)的過(guò)程中,我們要注意提煉出關(guān)鍵信息,避免陷入瑣碎和泛泛的描述。小編為大家整理了一些總結(jié)范文,供大家參考,希望能有所幫助。
爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員隊(duì)課活動(dòng)過(guò)程篇一
讓學(xué)生了解少先隊(duì)的一些知識(shí),規(guī)范自己的言行舉止,做一名合格的少先隊(duì)員
經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí),了解少先隊(duì)知識(shí),懂得少先隊(duì)是一個(gè)先進(jìn)的團(tuán)體,要以成為一名少先隊(duì)員而驕傲。
一年級(jí)四班全體學(xué)生
一四班教室
課件
1、少先隊(duì)簡(jiǎn)史
2、紅領(lǐng)巾的來(lái)歷
3、少先隊(duì)隊(duì)旗的含義
4、入隊(duì)誓詞
5、標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮
6、少先隊(duì)隊(duì)歌
1.相關(guān)少先隊(duì)的知識(shí)
2.關(guān)于少先隊(duì)隊(duì)禮標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作圖片
一、班主任宣布“我是一名少先隊(duì)員“主題班會(huì)開始,宣讀班會(huì)活動(dòng)規(guī)則。
二、學(xué)習(xí)關(guān)于少先隊(duì)的知識(shí)
(1)少先隊(duì)簡(jiǎn)史
中國(guó)少年先鋒隊(duì)前身為中國(guó)少年兒童隊(duì),成立于1949年10月13日。少年兒童革命組織的發(fā)展隨著中國(guó)革命形勢(shì)的發(fā)展而發(fā)展,大體上能夠分為五個(gè)階段:即1924年到1927年北伐戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的勞動(dòng)童子軍;1927年到1936年土地革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的共產(chǎn)主義兒童團(tuán);1937年到1945年抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的抗日兒童團(tuán);1946年到1949年建立的少年先鋒隊(duì);1949年新中國(guó)成立后建立了全國(guó)統(tǒng)一的組織--中國(guó)少年兒童隊(duì),后改名為中國(guó)少年先鋒隊(duì)。
(2)紅領(lǐng)巾的來(lái)歷
1922年2月13日,世界上第一個(gè)由工人階級(jí)政黨領(lǐng)導(dǎo)的少先隊(duì)組織,在蘇聯(lián)莫斯科誕生了。剛成立的少先隊(duì),沒有特殊的標(biāo)志。在一次理解新隊(duì)員的大會(huì)上,來(lái)參加會(huì)議的先進(jìn)女工把自己的紅色三角頭巾解下來(lái)系在少先隊(duì)員的脖子上,勉勵(lì)他們說(shuō):“戴著它,別玷污了它!它的顏色是同革命戰(zhàn)旗一樣的!”紅領(lǐng)巾就這樣誕生了。
(3)少先隊(duì)的隊(duì)旗
少先隊(duì)的隊(duì)旗是少先隊(duì)組織的標(biāo)志。中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)旗是五角星加火炬的紅旗。隊(duì)旗為紅色,象征革命勝利,隊(duì)旗中央的五角星,代表.....的領(lǐng)導(dǎo),火炬象征光明。隊(duì)旗寓意著:在.....的領(lǐng)導(dǎo)下,向著光明的未來(lái)前進(jìn)。五角星加火炬和寫有“中國(guó)少先隊(duì)”的紅色綬帶組成我們的隊(duì)徽。
(4)入隊(duì)誓詞
我們的入隊(duì)誓詞:我是中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員。我在隊(duì)旗下宣誓:我熱愛.....,熱愛祖國(guó),熱愛人民,好好學(xué)習(xí),好好鍛煉,準(zhǔn)備著:為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻(xiàn)力量!
(5)正確敬隊(duì)禮姿勢(shì)動(dòng)作:
第一動(dòng):右手五指并攏,直臂向前抬至與肩同高,掌心向左。第二動(dòng):右肘開始彎曲,腕不能有旋轉(zhuǎn)或彎曲變化。右手向額頭上方移動(dòng),成敬禮動(dòng)作。此時(shí),右手拇指距額頭一拳,掌心相左前下方。注意胳膊不能擋住臉。正確的敬隊(duì)禮姿勢(shì)是五指并攏,高舉過(guò)頭,距離額頭一拳遠(yuǎn)。它所代表的意義是:人民的利益高于一切!手:不僅僅五指并攏還要伸直,保證手臂成一條直線;手心朝左邊。從身體斜前方把手舉到頭上。敬禮的時(shí)候除了右臂,從頭到腳的其他任何一個(gè)部位、甚至一個(gè)關(guān)節(jié)都不能動(dòng)。在敬隊(duì)禮時(shí),把右手高舉過(guò)頭時(shí),彷佛有個(gè)聲音在耳邊:“人民的利益高于一切!”那么,敬的隊(duì)禮也必須會(huì)更加規(guī)范。
(6)隊(duì)歌的來(lái)歷
今日的少先隊(duì)隊(duì)歌是1978年在共青團(tuán)第十次全國(guó)代表大會(huì)一中全會(huì)上經(jīng)過(guò)的。最初的隊(duì)歌是另一首。
1978年,在籌備共青團(tuán)第十次全國(guó)代表大會(huì)期間,共青團(tuán)中央根據(jù)各地反映,將電影《英雄小八路》主題《我們是共產(chǎn)主義接班人》改為中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌。這一決定在同年10月召開的共青團(tuán)第十次全國(guó)代表大會(huì)的一中全會(huì)上經(jīng)過(guò)。
齊唱隊(duì)歌《我們是共產(chǎn)主義接班人》,主題班會(huì)在歌聲中結(jié)束。
爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員隊(duì)課活動(dòng)過(guò)程篇二
1、能按消防車的形狀拼貼消防車。
2、繼續(xù)鞏固粘貼的技能:抹適量的漿糊,粘貼,擦手。
3、能積極參加游戲活動(dòng),并學(xué)會(huì)自己保護(hù)。
4、在活動(dòng)中將幼兒可愛的一面展現(xiàn)出來(lái)。
1、剪好的紅色消防車車身、黑色車輪人手一套。
2、漿糊、抹布,每組1筒,油畫棒若干盒。
1、托兒聽音樂(lè)做開消防車的動(dòng)作進(jìn)活動(dòng)室。
2、教師示范粘貼消防車的步驟:選車身一貼一擦手一選車輪一貼一擦手。
3、托兒挑選圖形紙,粘貼消防車。貼好后的孩子可自由添畫云梯或火焰等。
在圖片碟片等生動(dòng)教具吸引下,在老師與家長(zhǎng)的配合下,孩子們對(duì)消防有了一些簡(jiǎn)單的認(rèn)識(shí),這為本次活動(dòng)的順利開展提供了條件,而寶寶認(rèn)知經(jīng)驗(yàn)上的豐富,為他們?cè)诒敬位顒?dòng)中的言行提供的豐富的“話題”,于是參與性與主動(dòng)性就自然而然的得到的提高。
爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員隊(duì)課活動(dòng)過(guò)程篇三
我扯平衣角,站在聚光燈下,耀眼的光芒和著掌聲,迎面撲來(lái)。閉上眼,感慨著時(shí)光匆匆。一瞬間,舊的回憶,舊的時(shí)間在酒壇中釀出香味,令我深淪其中。
歲月憨又長(zhǎng)。
這張鐫著不老金邊的古箏伴我走過(guò)多年了,我曾抱著它哭,擁著它笑。一戴上指甲,便忍不住去拂弄那精密的琴弦。因?yàn)椋业膲?mèng)想,就是讓許多人聽著我的弦音,悄悄走進(jìn)自己的心中,發(fā)現(xiàn)另一個(gè)自己,找到自己的內(nèi)心。
月色皎潔,等音流轉(zhuǎn),引一身華胥。在我的身旁,有桂花釀,有芙蓉開,還有正婉轉(zhuǎn)出流音的古箏。我眼前有月映出的夢(mèng),回響著我努力的聲音,仲夏的夜晚是有些悶熱的,但那又何妨?無(wú)論汗水如何滴灑,無(wú)論手間有多少疼痛,我也不會(huì)停下手中的音旋。只因?yàn)椋瑥椘鸸殴~會(huì)讓我心情放松,彈起它,就像抓住了希望。
冬季,褪盡了溫度的風(fēng),無(wú)情地打在我的臉上、手上。它們想讓我放棄古箏,不再?gòu)椬唷5已壑腥贾髲?qiáng),雙手緊握星芒,我不會(huì)輕易放棄。我以弦為武,以音為槍,在雪的助喊下,與寒涼拼搏。何為信念?以夢(mèng)為馬,以諾言為翼。那便是我的無(wú)法拋棄的信念。
染火楓林,瓊壺歌月,長(zhǎng)歌倚樓;歲歲年年,花前月下,一樽芳酒;水落紅蓮,唯聞?dòng)耥?,但此情依舊——夢(mèng)想,便是星光化作了翅膀,會(huì)長(zhǎng)久閃耀。
夢(mèng)能裝入青春幾筐?滿筐。
不知今晚的秋月,又會(huì)溢滿誰(shuí)家的酒壇呢?
爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員隊(duì)課活動(dòng)過(guò)程篇四
紅領(lǐng)巾心向黨——學(xué)先鋒找榜樣爭(zhēng)四好少年
1、培養(yǎng)孩子們的樹立榜樣的意識(shí),并能學(xué)習(xí)榜樣,規(guī)范自己的行為;
2、讓孩子們懂得要從生活中的一點(diǎn)一滴做起,爭(zhēng)做四好少年。
一、學(xué)習(xí)“爭(zhēng)當(dāng)四個(gè)好少年”的標(biāo)準(zhǔn)。
2009年10月12日,胡錦濤爺爺代表黨和人民的重托,給全國(guó)少先隊(duì)員發(fā)來(lái)了一封賀信。鼓勵(lì)全國(guó)少先隊(duì)員牢記黨和人民的重托,在德、智、體、美等方面全面發(fā)展,爭(zhēng)做“四好少年”!介紹“四好少年”的內(nèi)容:
爭(zhēng)當(dāng)熱愛祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大的好少年;
爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年;
爭(zhēng)當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛的好少年;
爭(zhēng)當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開朗的好少年。
二、介紹榜樣的事跡。
1、愛國(guó)的故事:周恩來(lái)為中華之崛起而讀書。
2、勤奮學(xué)習(xí)的故事:古人頭懸梁錐刺股
3、品德的故事:河南的洪戰(zhàn)輝自立自強(qiáng)、照顧家人和撿來(lái)的妹妹,謝延信誠(chéng)實(shí)守信、孝親敬老。
4、健體的故事:劉翔奮力拼搏、為國(guó)爭(zhēng)光。
三、說(shuō)說(shuō)身邊的四好少年。
請(qǐng)同學(xué)們從四個(gè)方面說(shuō)說(shuō)i他們值得你學(xué)習(xí)的地方?
五、怎樣才能成為一名四好少年?
1、學(xué)生發(fā)言。
2、老師總結(jié):首先應(yīng)該從自我做起,從小事做起,要好好學(xué)習(xí),上課專心聽講,回家好好復(fù)習(xí)培養(yǎng)自己獨(dú)立自主的能力,按時(shí)完成老師、家長(zhǎng)布置的作業(yè),盡自己最大的力量把各門功課學(xué)好。鳥美在羽毛,人美在心靈。人的心靈美才是最美的。品德思想最重要,它是喚使你去做每一件事的方向盤。所以大家要心靈美,知道感恩。幫助別人,快樂(lè)自己。人與人要互相幫助,要互相團(tuán)結(jié),力量才會(huì)大。要把身體鍛煉好。養(yǎng)好身體,多多鍛煉,讓自己有一個(gè)良好的體魄。身體是1,聰明是1后面的0,父母的愛是0后面的0越多,財(cái)富就越多。因此一定要把自己身體養(yǎng)好了,才能為國(guó)做貢獻(xiàn)。我希望你們長(zhǎng)大后,能為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)盡自己的一份力,為祖國(guó)的建設(shè)添磚加瓦。
爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員隊(duì)課活動(dòng)過(guò)程篇五
青春,是咖啡中那一顆雪白的奶糖,苦中帶甜,回味無(wú)窮;青春,是陽(yáng)光下綠得出油的嫩葉,嬌嫩欲滴,春意盎然;青春,是一曲明亮輕快的旋律,飄然不定,熠熠生輝。追逐夢(mèng)想為青春打曲自然是愛恨交織,忘乎所以,勢(shì)必有一番作為。
在牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí),父親就讓古代名士成為我的導(dǎo)師。小時(shí)不明何為愛國(guó),陸游便教我王師北定中原日,家祭無(wú)忘告乃翁。
讓我深懷愛國(guó)之心,日后必當(dāng)報(bào)效祖國(guó)。;不明何為友情,李白教我桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。不明江南之好,白居易教我日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán)。能不憶江南?不明何為思鄉(xiāng),崔顥教我日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是?煙波江上使人愁。不明何為愛情,蘇東坡教我十年生死兩茫茫,不思量,自難忘。此時(shí),便也悟出些大道來(lái)。從此,我也想把手中大筆一揮,指點(diǎn)江山。
在稍大一點(diǎn)時(shí),母親讓我拋開世俗雜念,細(xì)細(xì)體會(huì)他們那個(gè)年代的懷憐風(fēng)情。聽著張學(xué)友唱著她來(lái)聽我的演唱會(huì),在十七歲那年,第一次約會(huì)不禁為故事中的女孩感到同情。當(dāng)父親外出打工時(shí),聽一聽王菲的《紅豆》,思念之情與歌聲融為一體,心中滿是相聚離開,都有時(shí)候,便把思念之情化為動(dòng)力,愈挫愈勇;當(dāng)我們慢慢長(zhǎng)大,追憶童年往昔時(shí),可以欣賞一曲《童年》找回童年與無(wú)憂無(wú)慮。在音樂(lè)的世界里遨游暢想,化悲傷為領(lǐng)悟,化難過(guò)為道理。由此,又想當(dāng)一名音樂(lè)家,體會(huì)世間人冷暖悲涼。
父親與母親的教誨銘記于心,在花季便確定了自己的青春旋律追逐夢(mèng)想。想當(dāng)一名作詞家要博覽群書,氣腹自華,又要通曉音樂(lè)之優(yōu)美動(dòng)聽,我日日夜夜的努力,把書籍當(dāng)作樂(lè)趣,把音樂(lè)作為放松,不斷將兩者結(jié)合,去其糟粕,取其精華。既要瀏覽中華傳統(tǒng)之經(jīng)典,又要閱覽西洋文化之創(chuàng)新,不可拘于一格,要韻味含蓄,又要朗朗上口,時(shí)刻向林夕學(xué)習(xí),總有一天會(huì)夢(mèng)想成真!追逐夢(mèng)想的道路并不容易,在靈感斷層時(shí)要自我排遣,學(xué)習(xí)蘇軾的豁達(dá)胸襟和李白的萬(wàn)丈豪情,學(xué)習(xí)貝多芬和梵高的堅(jiān)強(qiáng)意志。我想追逐夢(mèng)想是我的青春主旋律,學(xué)習(xí)他們堅(jiān)韌不拔的精神和態(tài)度是我要做的。
夢(mèng)想是照進(jìn)我人生的一縷陽(yáng)光,我踏著優(yōu)美動(dòng)聽的青春旋律,去追逐那一絲微光,我想要一朵花瓣,而夢(mèng)想?yún)s給了我整個(gè)春天。彌久而芬芳。
爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員隊(duì)課活動(dòng)過(guò)程篇六
通過(guò)活動(dòng),為了使我班全體少先隊(duì)員牢記黨和人民的重托。確定在德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展的目標(biāo),發(fā)憤圖強(qiáng),決心爭(zhēng)當(dāng)“四好少年?!?/p>
1.中隊(duì)干部討論“爭(zhēng)當(dāng)四個(gè)好少年”的具體要求。
2.心愿瓶一個(gè)或心愿盒一個(gè)。
一、宣讀胡爺爺“爭(zhēng)當(dāng)四個(gè)好少年”的講話。(中隊(duì)長(zhǎng))
二、本班學(xué)習(xí)“爭(zhēng)當(dāng)四個(gè)好少年”的具體要求。(班長(zhǎng))
1.同學(xué)之間友好相處,互相幫助,凡事要謙讓,不私自拿別人的學(xué)習(xí)用品。
2.在校內(nèi)、校外、家里都能與他人主動(dòng)打招呼,養(yǎng)成講禮貌的好習(xí)慣。
3.孝敬父母,尊敬師長(zhǎng),有愛心,聽從父母的正確的教導(dǎo),不任性。
4.不浪費(fèi),不亂花錢,生活節(jié)儉。
5.講究衛(wèi)生,保持生活、學(xué)習(xí)環(huán)境的清潔,爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士。
6.學(xué)習(xí)紀(jì)律性強(qiáng),積極性高,課上大膽舉手發(fā)言。及時(shí)認(rèn)真地完成各科作業(yè),字跡端正,書面整潔,成績(jī)面前不驕傲。
7.積極參加體育活動(dòng),增強(qiáng)體質(zhì)。
8.自覺遵守公共場(chǎng)所秩序,發(fā)揚(yáng)社會(huì)公德,做文明人。
9.養(yǎng)成課外閱讀的好習(xí)慣,增加知識(shí)積累。
10.不參與迷信、邪教、賭博等活動(dòng),不唆使同伴做違法違紀(jì)的事情。
三、中隊(duì)長(zhǎng)宣讀《六年級(jí)開展“爭(zhēng)當(dāng)四好少年”活動(dòng)倡議》
四、尋找身邊的好榜樣,“找一找”身邊的好少年,(評(píng)選三人)“夸夸”他(她)好在什么地方。號(hào)召大家學(xué)習(xí)他們。
五、分組討論。
1.對(duì)照“爭(zhēng)當(dāng)四個(gè)好少年”的具體要求,提出自己的行動(dòng)目標(biāo)。把自己努力的目標(biāo)寫在“心愿瓶”上面。
2.談?wù)勛约喝绾螌?shí)現(xiàn)這些目標(biāo)。
六、小結(jié):
今天同學(xué)們對(duì)自己“爭(zhēng)當(dāng)四個(gè)好少年”都提出了切合實(shí)際目標(biāo),非常好。希望同學(xué)們把這些目標(biāo)轉(zhuǎn)化為自己的實(shí)際行動(dòng)。時(shí)刻準(zhǔn)備著為建設(shè)富強(qiáng)、民主、文明、和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家貢獻(xiàn)智慧和力量。
爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員隊(duì)課活動(dòng)過(guò)程篇七
正是青春時(shí)期我們都會(huì)有屬于自己的夢(mèng)想,對(duì)人生也充滿信心。夢(mèng)想是鳥兒飛翔的翅膀,不展開翅膀,你永遠(yuǎn)不可能知道你究竟能飛多遠(yuǎn)。一個(gè)人心中有了夢(mèng)想,就會(huì)在希望中生活,并不斷地創(chuàng)造生命的奇跡,多彩的夢(mèng)想是人生的寶貴財(cái)富,人在一生中能走多遠(yuǎn),在很大程度上取決于童年的天地有多大。有夢(mèng)想的人,天地就廣闊。夢(mèng)想一旦萌發(fā)就夢(mèng)牽魂繞,無(wú)論能不能實(shí)現(xiàn),始終是一種激勵(lì)。
在每個(gè)人的心中都有一個(gè)夢(mèng)想的舞臺(tái)。要想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想必須去努力,去付出,用誠(chéng)心追求夢(mèng)想。如果有了夢(mèng)想,卻沒有確定的航行的目的港,任何風(fēng)向?qū)λ麃?lái)說(shuō)都不是順風(fēng)。在追夢(mèng)期間是不會(huì)風(fēng)平浪靜的,總會(huì)遇到許許多多的挫折,所以我們應(yīng)該具有嘗試失敗的勇氣,力求上進(jìn);而不應(yīng)畏懼風(fēng)險(xiǎn)而停滯不前。
為了夢(mèng)想,勇敢去追,終將有成?!耙环莞牛环菔斋@”,夢(mèng)想不拋棄苦心追求的人,只要不停止追求,我們就會(huì)沐浴在夢(mèng)想的光輝之中。同樣要牢記:在最難的時(shí)候,一樣要記住,堅(jiān)持下去就會(huì)峰回路轉(zhuǎn),柳暗花明,這才是真實(shí)的人生!
作為當(dāng)代的職校生,我想我們每個(gè)同學(xué)都有自己的夢(mèng)想,我們一定要為屬于自己的夢(mèng)想去追求啊!那樣的人生才多姿多彩呀!有勇氣的人,心中必充滿信念。希望每位同學(xué)做一名強(qiáng)人,奮不顧身地去實(shí)現(xiàn)人生的夢(mèng)想。只要我們?cè)敢飧吨T行動(dòng),成功必將屬于我們。同樣也希望大家堅(jiān)信:我們的未來(lái)不是夢(mèng),勇敢去追吧!
時(shí)乎時(shí)乎不再來(lái),青春光陰貴如金。珍惜生活的每一天吧,因?yàn)槟阄叶加幸粋€(gè)夢(mèng)想!成功只會(huì)向有準(zhǔn)備的人招手。
夢(mèng)想是指路明燈,沒有夢(mèng)想,就沒有堅(jiān)定的方向,沒有方向就沒有生活。同學(xué)們努力吧,我們要對(duì)人生夢(mèng)想有信心,正如李白曰:“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”;杜甫曰:“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”。相信自己,相信未來(lái),一切都會(huì)很美好。
同學(xué)們,青春有夢(mèng),勇敢去追吧……
爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員隊(duì)課活動(dòng)過(guò)程篇八
培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起,從自我做起,從一點(diǎn)一滴做起,努力提高自己的道德修養(yǎng),做一個(gè)講文明守公德的好學(xué)生。
唱歌、朗誦、背誦等
1、一學(xué)生講《孔融讓梨》的故事。
2、班主任:中國(guó)自古以來(lái)就是禮儀之邦,文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),像《孔融讓梨》等許多歷史小故事至今深深教育著我們。我們作為小學(xué)生,更不能忘記傳統(tǒng),應(yīng)該力爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮貌的好學(xué)生,讓良好的行為規(guī)范伴我們每一天。
3、中國(guó)古代的禮儀規(guī)范不斷發(fā)展形成了我們的'現(xiàn)代文明禮儀,對(duì)于我們小學(xué)生,《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》也提出了明確的要求。誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)。
小組派代表進(jìn)行交流。
5、《日常文明用語(yǔ)介紹》請(qǐng)、謝謝、對(duì)不起、不客氣、早上好……(指名說(shuō)一說(shuō))。
6、友情
提示:
互相查一查:
(1)班級(jí)里的小朋友有哪些不文明的舉止?
(2)宿舍里,哪些小朋友不講文明?
(3)家庭中會(huì)出現(xiàn)哪些不文明的現(xiàn)象?
(4)學(xué)校、家庭、社會(huì)最突出的不文明的行為有哪些?
爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員隊(duì)課活動(dòng)過(guò)程篇九
1、培養(yǎng)孩子們的樹立榜樣的意識(shí),并能學(xué)習(xí)榜樣,規(guī)范自己的行為;
2、讓孩子們懂得要從生活中的一點(diǎn)一滴做起,爭(zhēng)做四好少年。
一、學(xué)習(xí)“爭(zhēng)當(dāng)四個(gè)好少年”的標(biāo)準(zhǔn)。
20xx年10月12日,胡錦濤爺爺代表黨和人民的'重托,給全國(guó)少先隊(duì)員發(fā)來(lái)了一封賀信。鼓勵(lì)全國(guó)少先隊(duì)員牢記黨和人民的重托,在德、智、體、美等方面全面發(fā)展,爭(zhēng)做“四好少年”!介紹“四好少年”的內(nèi)容:
爭(zhēng)當(dāng)熱愛祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大的好少年;
爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年;
爭(zhēng)當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛的好少年;
爭(zhēng)當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開朗的好少年。
二、介紹榜樣的事跡。
1、愛國(guó)的故事:周恩來(lái)為中華之崛起而讀書。
2、勤奮學(xué)習(xí)的故事:古人頭懸梁錐刺股
3、品德的故事:河南的洪戰(zhàn)輝自立自強(qiáng)、照顧家人和撿來(lái)的妹妹,謝延信誠(chéng)實(shí)守信、孝親敬老。
4、健體的故事:劉翔奮力拼搏、為國(guó)爭(zhēng)光。
三、說(shuō)說(shuō)身邊的四好少年。
請(qǐng)同學(xué)們從四個(gè)方面說(shuō)說(shuō)i他們值得你學(xué)習(xí)的地方?
五、怎樣才能成為一名四好少年?
1、學(xué)生發(fā)言。
2、老師總結(jié):首先應(yīng)該從自我做起,從小事做起,要好好學(xué)習(xí),上課專心聽講,回家好好復(fù)習(xí)培養(yǎng)自己獨(dú)立自主的能力,按時(shí)完成老師、家長(zhǎng)布置的作業(yè),盡自己最大的力量把各門功課學(xué)好。鳥美在羽毛,人美在心靈。人的心靈美才是最美的。品德思想最重要,它是喚使你去做每一件事的方向盤。所以大家要心靈美,知道感恩。幫助別人,快樂(lè)自己。人與人要互相幫助,要互相團(tuán)結(jié),力量才會(huì)大。要把身體鍛煉好。養(yǎng)好身體,多多鍛煉,讓自己有一個(gè)良好的體魄。身體是1,聰明是1后面的0,父母的愛是0后面的0越多,財(cái)富就越多。因此一定要把自己身體養(yǎng)好了,才能為國(guó)做貢獻(xiàn)。我希望你們長(zhǎng)大后,能為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)盡自己的一份力,為祖國(guó)的建設(shè)添磚加瓦。
爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員隊(duì)課活動(dòng)過(guò)程篇十
一年級(jí)食品(10)班
一年級(jí)食品班教室
20xx年9月19日
一、為了培養(yǎng)優(yōu)良學(xué)風(fēng),優(yōu)化育人環(huán)境,從自己內(nèi)心深處反省,增強(qiáng)文明意識(shí),養(yǎng)成文明的良好習(xí)慣,同時(shí)將“創(chuàng)建文明校園,爭(zhēng)做文明學(xué)生”進(jìn)行到底。
二、通過(guò)本次活動(dòng),使學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到文明創(chuàng)建的重要性,文明建設(shè)就在我們身邊,我們應(yīng)當(dāng)從身邊小事做起,用精神來(lái)引領(lǐng)行動(dòng),從行動(dòng)上到精神上做到一個(gè)文明的大學(xué)生。
三、通過(guò)本次活動(dòng),意識(shí)到大學(xué)生在文明建設(shè)中的巨大作用。并且以全面提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng)為著眼點(diǎn),將主題宣傳活動(dòng)、行為規(guī)范實(shí)踐以及學(xué)校的各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)緊密結(jié)合,與社會(huì)實(shí)踐結(jié)合,達(dá)到教育的目的。
一、老師就“文明”二字展開了引導(dǎo),并列舉了當(dāng)今社會(huì)一些不文明現(xiàn)象和習(xí)慣,引導(dǎo)大家深邃地思考“究竟什么是文明”、“為什么文明和我們息息相關(guān)”、“我們?cè)撛趺粗謩?chuàng)建文明”等等問(wèn)題。
二、老師就當(dāng)今社會(huì)一些不文明現(xiàn)象組織大家展開激烈的討論,同學(xué)們都踴躍地發(fā)言,整個(gè)班會(huì)活動(dòng)氣氛十分活躍。話題一步步深入。
有的同學(xué)通過(guò)自己在生活的切身經(jīng)歷,提出了文明不僅僅是外在行為體現(xiàn),更重要是一個(gè)人素質(zhì)的體現(xiàn)。有的同學(xué)從自身談起,拋開表面現(xiàn)象,說(shuō)道文明不僅僅是一種刻意的行為,而是從骨髓中透露出來(lái)的內(nèi)涵。
三、老師對(duì)此次主題班會(huì)做出總結(jié),肯定了同學(xué)們積極熱情的態(tài)度,再次強(qiáng)調(diào)做文明學(xué)生的重要意義,同時(shí)對(duì)同學(xué)們提出了很多中肯的建議。
四、“創(chuàng)建文明校園,爭(zhēng)做文明學(xué)生”倡議書
最后,班長(zhǎng)宣讀“創(chuàng)建文明班級(jí),爭(zhēng)做文明學(xué)生”倡議書。
親愛的同學(xué)們:
中華民族有五千多年的文明史,自古以來(lái)就是禮儀之邦。同學(xué)們,今天我們?cè)谶@里舉行這個(gè)主題班會(huì),讓我們攜起手來(lái),做文明事、說(shuō)文明話、爭(zhēng)當(dāng)文明守紀(jì)的中學(xué)生。具體倡議如下:
1、按時(shí)上課、不遲到、不早退、不曠課,遵守課堂紀(jì)律。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí),珍惜時(shí)光。不看不健康的書、報(bào)等;不參與封建迷信活動(dòng)。
3、樹立團(tuán)隊(duì)意識(shí),倡導(dǎo)協(xié)作精神。和同學(xué)和睦相處,互相幫助,虛心學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。
4、孝敬父母,尊敬師長(zhǎng),關(guān)心同學(xué),對(duì)生活中需要幫助的人伸出援手,倡導(dǎo)禮儀新風(fēng)。
5、不說(shuō)臟話粗話,文明說(shuō)話;文明讓禮排隊(duì),文明餐飲;
6、按時(shí)就寢,不大聲喧嘩,按時(shí)回宿舍,不在外面住宿,不留宿外來(lái)人員。
7、維護(hù)公眾利益,教學(xué)樓內(nèi)不亂跑,不擁擠,上下樓梯輕聲靠右行,不大聲喧嘩。
8、增強(qiáng)自我保護(hù)的意識(shí),提高自我保護(hù)的能力。
9、加強(qiáng)自我管理,提高社會(huì)公德意識(shí),從自我做起,從點(diǎn)滴小事做起,杜絕在校園內(nèi)的各種不文明行為。如:損壞公物、在墻壁和課桌上亂寫亂畫、亂扔垃圾、隨地吐痰、踐踏草坪等。
10、要加強(qiáng)道德修養(yǎng)和增強(qiáng)法律意識(shí)。要知法、懂法,以身作則,遵紀(jì)守法。
11、加強(qiáng)自我教育,培養(yǎng)自身良好的心理品質(zhì),與老師、同學(xué)保持和諧的關(guān)系,以積極的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)和生活。
親愛的同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),自覺學(xué)習(xí)禮儀常識(shí),積極傳播禮儀規(guī)范,人人做到重文明、講規(guī)范,做一個(gè)“講文明、懂禮貌、守紀(jì)律、敬長(zhǎng)輩”的新時(shí)期合格的中職生!
爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員隊(duì)課活動(dòng)過(guò)程篇十一
我的人生,因?yàn)榍啻憾利?我的青春,因?yàn)閴?mèng)想而絢爛;我的夢(mèng)想,因?yàn)榕ΧW耀。
——題記
“看蔚藍(lán)的天空,有幸福的彩虹。是屬于你和我編織的夢(mèng)?!泵β涤诩摇獙W(xué)?!?,三點(diǎn)一線的生活之間,徘徊于痛苦與快樂(lè)的邊緣。在倒計(jì)時(shí)悄悄流逝的時(shí)候在心底種下了一個(gè)種子。等待它開花,結(jié)果的一瞬間。那種子叫做夢(mèng)想。在奔跑的途中,望著天邊的彩虹,遂想起心中的夢(mèng)。
“輕輕乘著風(fēng),甜蜜的遨游。青春的夢(mèng)想手中緊握?!鼻胺绞欠裼兄嘎返拿鳠?前方閃耀的是否是自己的夢(mèng)想?為了夢(mèng)想而努力拼搏,不顧一切的前行,只愿可以早日實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)。
“不怕孤單寂寞,不怕淚水墜落。我要飛越世界勇敢的承諾。”即使前方有石頭阻礙我們前行,即使是布滿荊棘,但是依舊會(huì)堅(jiān)定信念向前沖;即使有淚水悄悄從眼角滑落,擦干眼淚,鼓起勇氣向前沖。也許成績(jī)不如人意,但是畢竟自己努力過(guò)!
“堅(jiān)持最初的夢(mèng),幸福在轉(zhuǎn)角等候。七色的彩虹點(diǎn)燃心中悸動(dòng)?!兵P凰涅??,浴火重生后必定會(huì)得到一個(gè)全新的自我。經(jīng)歷拼搏與努力之后,必定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!
青春時(shí)節(jié),風(fēng)華正茂,年華尚好。除了成長(zhǎng)給予的驚喜之外,還有夢(mèng)想給予的人生啟示。在這個(gè)恣意瘋長(zhǎng)的過(guò)程中,我們可能會(huì)被壓得喘不過(guò)氣來(lái)。但是至少還有夢(mèng)想不是么?夢(mèng)想是我們青春,人生路上的指明燈。在逐夢(mèng)的途中,得到了鼓勵(lì)與支持,得到了周圍人的珍惜與包容。
人生無(wú)關(guān)成績(jī),但有關(guān)夢(mèng)想。雙唇微起,似有所悟的哼唱起那首耳熟能詳?shù)母枨伴W耀的夢(mèng)照亮你和我,化成幸福的彩虹。張開翅膀天地任我瘋涌。穿越絕望堅(jiān)定的翱翔,綻放無(wú)限的笑容,青春夢(mèng)想屬于你和我。”
我們的青春,我們的夢(mèng)想,隨著這首《青春夢(mèng)想》而變得動(dòng)聽。
作者:趙雪婷
夢(mèng)想,潛移默化在每個(gè)人的生命中,不曾疲憊,不曾停下。青春,將夢(mèng)想托起,將思想點(diǎn)燃,將熱情釋放。我,把夢(mèng)想的珠子串在青春的鏈子上,送給自己。
站在人生的第一個(gè)十字路口,我開始幻想我的青春,憧憬我的夢(mèng)想,尋找我十六歲特有的青春夢(mèng)想。
想起在一個(gè)六月,無(wú)論樹下刻著誰(shuí)和誰(shuí)的名字,承諾著“友誼長(zhǎng)存”的誓言,或曾經(jīng)手拉手地暢談心事,卻也許終究抵不過(guò)拉著行李箱在校門口你往右走,我向左走的場(chǎng)景。心里便多了一份感傷。但我堅(jiān)信蝴蝶不經(jīng)歷蛻變的痛苦,就沒有翩翩起舞的倩影。流行不劃過(guò)天際,就不會(huì)有燦爛的摩擦,更不會(huì)有它獨(dú)特的價(jià)值。我們只有經(jīng)過(guò)青春的洗禮和暫時(shí)的告別才會(huì)帶夢(mèng)想更加堅(jiān)定,對(duì)未來(lái)更有信心。我不怕孤單寂寞,不怕淚水墜落,我要飛越世界這是我對(duì)自己勇敢的承諾。也許在未來(lái)的路上只有自己,即使路上布滿津薊,但我們依舊會(huì)堅(jiān)定信念勇往直前,也許在痛苦失意時(shí)會(huì)有淚水悄悄滑落但是擦干眼淚后,我們必須重拾信心向前沖,也許成績(jī)不如人意,但是我已經(jīng)努力過(guò),我無(wú)悔。
堅(jiān)持最初的夢(mèng),幸福一定會(huì)在轉(zhuǎn)角等候,七色的彩虹點(diǎn)燃心中悸動(dòng)。無(wú)論我們經(jīng)受過(guò)多少打擊,遭受過(guò)多少挫折,但是千萬(wàn)不要放棄,我堅(jiān)信,風(fēng)雨過(guò)后必定是彩虹,那是我們就像浴火重生的鳳凰,堅(jiān)強(qiáng),勇敢,無(wú)所畏懼為了自己最初的夢(mèng)想奮斗。人生和成績(jī)無(wú)關(guān),但卻與夢(mèng)想緊密相連,似有所悟的哼起那首耳熟能詳?shù)母枨伴W耀的夢(mèng)照亮你和我,化成幸福的彩虹,張開翅膀天地任我瘋涌,穿越絕望堅(jiān)定的翱翔綻放無(wú)限的笑容,青春夢(mèng)想屬于你和我‘’。因?yàn)槲覀兦啻?,我們年少,就做了一個(gè)又一個(gè)奢侈的夢(mèng),盡管這些夢(mèng)與我們有些遙不可及,但正因?yàn)槲覀兪浅跎伲妥⒍▽?duì)未來(lái)無(wú)所畏懼。我要在我十六的天空中盡情地放歌,高唱我的青春,唱出我的夢(mèng)想,譜寫我青春與夢(mèng)想的華美樂(lè)章。
爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員隊(duì)課活動(dòng)過(guò)程篇十二
4二十世紀(jì)的我們生活在一個(gè)和平、幸福的環(huán)境里,我們過(guò)著衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的生活。可是這些是如何換來(lái)的?是那些抗日英雄們用鮮血換來(lái)的!所以,我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的生活,爭(zhēng)做新時(shí)代的四好少年。
首先,我們應(yīng)該熱愛祖國(guó),樹立遠(yuǎn)大理想。曾經(jīng),有許多英雄為了祖國(guó)拋頭顱,灑熱血,才換來(lái)了今天的生活。你看!祖國(guó)養(yǎng)育了他們,當(dāng)祖國(guó)母親受難時(shí),他們用自己的生命來(lái)保護(hù)祖國(guó)母親。我們應(yīng)該永遠(yuǎn)記住這些英雄,我們也應(yīng)該像他們一樣熱愛祖國(guó),保衛(wèi)祖國(guó)。
其次,我們應(yīng)該勤奮學(xué)習(xí),追求上進(jìn)。學(xué)習(xí),是我們現(xiàn)在的職責(zé),我們應(yīng)該認(rèn)真完成每一樣作業(yè),學(xué)好每一門課程,將來(lái)為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。
再次,我們要做一名熱愛集體,關(guān)心他人的好少年,品德優(yōu)良,團(tuán)結(jié)友愛也很重要。我們要像雷鋒叔叔一樣幫助他人,要像孔融那樣懂得謙讓。
最后,我們要做一個(gè)體魄健壯,活潑開朗的好少年。平時(shí)在家吃飯不挑食,不和其他同學(xué)攀比,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。當(dāng)遇到挫折時(shí),不能選擇放棄,而是要笑著面對(duì)一切困難,并告訴自己:“我能行!”
“少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立,則國(guó)獨(dú)立?!弊屛覀冏龊妹恳患?,爭(zhēng)做新時(shí)代的好少年吧!
爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員隊(duì)課活動(dòng)過(guò)程篇十三
“要扣好人生的第一??圩印?作為一名少先隊(duì)員,我們要嚴(yán)格要求自己,向榜樣學(xué)習(xí),從自己做起,從小事做起,不辜負(fù)黨和人民對(duì)我們的期望,做新時(shí)代的好少年。
那怎樣才是一名新時(shí)代的好少年呢?我想,一定要具備以下幾個(gè)特點(diǎn):
一是要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,作為新時(shí)代的好少年要不忘傳統(tǒng)美德,養(yǎng)成良好習(xí)慣,在傳承中求發(fā)展。
二是要愛學(xué)習(xí)多動(dòng)腦樂(lè)創(chuàng)造。只有從小愛學(xué)習(xí)、愛動(dòng)腦、勤思考,長(zhǎng)大才能為祖國(guó)的發(fā)展添磚加瓦。
三是要積極參加各類公益活動(dòng)。要多關(guān)心他人、關(guān)心社會(huì),在公益活動(dòng)中貢獻(xiàn)自己的一份力量。
要是你們留心觀察生活的話,你會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)榜樣就在我們的身邊,那些有志向、有夢(mèng)想、有愛心、愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國(guó)的伙伴,就是我們身邊的好榜樣。
有的隊(duì)員積極參加各類公益、志愿活動(dòng)。幫助花農(nóng)賣花,走訪福利院慰問(wèn)孤兒,關(guān)心高溫烈日下的工作者。就拿這兩天的抗疫活動(dòng)來(lái)說(shuō),有的隊(duì)員用歌聲致敬一線人員,有的隊(duì)員為志愿者送去了暖寶寶,還有的用小報(bào)、用文字表達(dá)了自己的感激之情,一同為蘇州加油!
榜樣的力量是無(wú)窮的!我們要熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨,熱愛祖國(guó),熱愛人民,努力學(xué)習(xí),成為德智體美勞全面發(fā)展的新時(shí)代好少年,為建設(shè)祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量!
爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員隊(duì)課活動(dòng)過(guò)程篇十四
3打開媽媽的手機(jī),一幅感人的畫面映入我的視野:迷蒙的天空中,一道彩虹顯得特別光彩照人。馬路上看不見車水馬龍,也看不見穿梭的人群。一位穿著綠色與白色相間校服的小學(xué)生,一只手抓著書包帶,另一只手撐著一把藍(lán)色的大傘。這傘并沒有遮住他那細(xì)小的身子,在他的傘下是一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺,老爺爺那薄薄的短袖襯衫貼在身上,應(yīng)該是濕透了。在這老爺爺?shù)募缟?,挑著空空的簸箕,看似去賣什么正要往來(lái)家趕路。那彎得像駱駝背一樣的背,那抬起的腳步,那側(cè)臉上流淌下的不知是汗水,還是雨水,怎么要遮掩不住那露出的一絲微笑。
“這不是爺孫倆嗎?多么和諧的畫面呀!”我細(xì)細(xì)地看著這畫面,默默地想。圖片下方的文字說(shuō)明,讓我更為驚訝,原來(lái)這是大田城關(guān)第二小學(xué)的一名少先隊(duì)員,為一位正從農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)賣完菜回家的老爺爺在雨中撐傘的情景。
“雨中美少年”用自己撐開的傘,撐出了心存善行,樂(lè)于助人的新氣象。在我的身邊,這樣的好少年就并不罕見。
那天早晨,我們值日——在操揚(yáng)衛(wèi)生區(qū)打掃衛(wèi)生。那飄零的落葉,細(xì)碎的花瓣,滿地都是。真不知從何下手,我們只好分塊打掃。突然,天空中飄下毛毛細(xì)雨,很快便如斷線的珠子灑了下來(lái),我們將掃把急匆匆地?fù)]舞了幾下,掃起那很明顯的落葉,然后三步并作兩步向教室跑去。在樓梯上。一陣急促的腳步正從上面的樓梯傳了下來(lái)。抬頭一看,啊,原來(lái)是校長(zhǎng),就是校長(zhǎng),在樓梯的轉(zhuǎn)角處,我們和校長(zhǎng)相遇了,我若無(wú)其事的拿著掃把,退到了角落處,低下了頭。一聲“校長(zhǎng)好!”打破了我內(nèi)心的膽怯與無(wú)知。抬起頭,只見廖坤一只手上拿掃把,另一起手還在行著少先隊(duì)禮。原來(lái),是廖坤在向校長(zhǎng)問(wèn)好。我連忙也跟著問(wèn)候了一聲:“校長(zhǎng)好!”看著校長(zhǎng)回眸一笑的表情,我的心理像綻放了一束美麗的花朵。
撐一把傘,問(wèn)一次好,無(wú)非是生活中再細(xì)微不過(guò)的事了,但當(dāng)你發(fā)自內(nèi)心地去做,成為你的一種生活態(tài)度,也能見微知著。生活中的好少年,理當(dāng)從這細(xì)小的事做起,并把它做好。
爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員隊(duì)課活動(dòng)過(guò)程篇十五
“中國(guó)青年要做到志存高遠(yuǎn)、德才并重、情理兼修、勇于開拓,在火熱的青春中放飛夢(mèng)想,在拼搏的青春中成就事業(yè)華章。”用青春鑄就夢(mèng)想,在拼搏中展現(xiàn)風(fēng)采。
青春要靠夢(mèng)想來(lái)點(diǎn)綴。成為一個(gè)有夢(mèng)想的人,面向寥廓的大地,叩問(wèn)蒼天,誰(shuí)主沉浮。成為一個(gè)有夢(mèng)想的人,戴望舒那樣在寂寥悠長(zhǎng)的雨巷,執(zhí)著的期待著邂逅美麗的丁香姑娘。成為一個(gè)有夢(mèng)想的人,像徐志摩一樣撐起長(zhǎng)蒿,向青草更深處漫溯,滿載一船星輝,在星輝斑斕里放歌。青春中如果沒有實(shí)干即是空談,所以在我們滿懷激情暢談夢(mèng)想時(shí),更應(yīng)腳踏實(shí)地,作為一番。
青春之路,看前路茫茫,嘆風(fēng)華日長(zhǎng)。青春像一本未完的書,由我們執(zhí)筆,書寫青春的篇章,也只有我們成就青春的模樣。
奮斗的青春才會(huì)最美麗,而最美麗的青春,也讓我們的世界變得更加精彩和美好。了解過(guò)作家畢淑敏曾提過(guò)在她年輕時(shí)的經(jīng)歷是這樣談起的:盡管有很多人告訴你們,年輕是一個(gè)人最美好的時(shí)代,但我仍想說(shuō),年輕必然受苦。我們年輕的時(shí)候,神經(jīng)是那么的敏感,記憶是那么清晰,感情是那么充沛,我們每一道傷都會(huì)流出熱血,所以年輕必然是苦的?,F(xiàn)在的我們更不應(yīng)怕苦,如果有夢(mèng),就要去追,恰值青春的我們更應(yīng)追的瘋狂。趁年輕,好好去拼一把,去追、去夢(mèng)、去行動(dòng)、去堅(jiān)持,去付出、去努力、去無(wú)怨無(wú)悔。
只要心中有夢(mèng),青春就能綻放光彩。生活在黑暗和寂寞世界里的海倫。凱勒,走遍美國(guó)和世界各地,把自己的一生獻(xiàn)給了盲人福利和教育事業(yè)。海倫用頑強(qiáng)的毅力,克服生理缺陷所造成的精神痛苦。因?yàn)樾闹杏欣硐?,海倫。凱勒的青春綻放了光彩;高位截癱的張海迪,在殘酷的命運(yùn)挑戰(zhàn)面前,沒有沮喪和沉淪,以頑強(qiáng)的毅力和恒心與疾病做斗爭(zhēng),經(jīng)受了嚴(yán)峻的考驗(yàn),對(duì)人生充滿了信心。因?yàn)樾闹杏欣硐耄瑥埡5系那啻壕`放了光彩;“最美女教師”張麗莉,車禍瞬間推開學(xué)生,自己卻失去雙腿,在自己的安危與學(xué)生的安危做選擇時(shí),她毅然決然地將健康留給學(xué)生,麗莉老師就像“默默開放的花朵”,她的美不張揚(yáng),卻在關(guān)鍵時(shí)刻大放異彩……因?yàn)樾闹杏欣硐?,麗莉老師的青春綻放了光彩。
感謝青春,感謝夢(mèng)想,來(lái)完善自己美好的人生,沿著向善的軌跡一路前行,一路走向最美的青春,走向最美的夢(mèng)!
爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員隊(duì)課活動(dòng)過(guò)程篇十六
親愛的老師,敬愛的同學(xué)們:
大家好!
今天很榮幸能夠站在這里,面對(duì)著大家,面對(duì)著胸前飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾,面對(duì)著風(fēng)中鮮艷的五星紅旗。紅領(lǐng)巾是國(guó)旗的一角,是革命先輩用鮮血染成的。身為一名少先隊(duì)員,我們應(yīng)該做的,是如何做一名優(yōu)秀的,稱職的少先隊(duì)員。
少先隊(duì)——它是含苞欲放的花蕾;少先隊(duì)——它是藍(lán)天中翱翔的雛鷹;少先隊(duì)——它也是一棵風(fēng)雪中的小樹苗。少先隊(duì),它每時(shí)每刻都在激勵(lì)著少先隊(duì)員奮勇向前,它每分每秒都在提醒少先隊(duì)員:你是一名光榮的少先隊(duì)員!胸前飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾會(huì)鄭重地告訴你:“今天的旅途已經(jīng)開始,明天的美好等你去開拓?!?/p>
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說(shuō)過(guò):“世界是你們的,也是我們的,但是歸根結(jié)底是你們的。你們青年人朝氣蓬勃,正在興旺時(shí)期,好像早晨九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),希望寄托在你們身上。”記得入隊(duì)的那天,我們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾、那五星紅旗的一角,我們的臉上都洋溢的幸福的笑容、驕傲的神氣,一句句的宣誓,喊出了我們的心聲。而你們,少先隊(duì)新的接班人,希望你們?cè)谛切腔鹁娴囊I(lǐng)下,揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用你們的實(shí)際行動(dòng)讓胸前的紅領(lǐng)巾更加精彩!
謝謝大家!
爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員隊(duì)課活動(dòng)過(guò)程篇十七
每個(gè)人都有理想和追求,都有自己的夢(mèng)想。青春飛揚(yáng)的我們,更是如此,我們,十年苦讀,不言放棄,正是為著心中那五彩斑斕的夢(mèng)。
春選擇小草,因?yàn)樗逍伦匀?冬選擇白雪,因?yàn)樗哐?。我們選擇補(bǔ)習(xí),因?yàn)槲覀冏约耗軋?jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活。風(fēng)雨過(guò)后,我們依然有笑對(duì)彩虹,擁抱陽(yáng)光的!
在哪繁花似錦的六月,我們失敗過(guò),但我們不言放棄,我們注定要滿懷,要唱響青春的音,揮灑奮力拼搏的汗水,為了實(shí)現(xiàn)心中未實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想,為了一扇全新的人生之門。夢(mèng)想一旦付諸實(shí)踐,就會(huì)變得神圣。
追逐夢(mèng)想的過(guò)程必定是艱辛的,但不能因此拼搏的勇氣。冰心說(shuō)過(guò)?!俺晒Φ幕?,人們只驚羨她現(xiàn)實(shí)的明艷,然而當(dāng)初她的芽?jī)?,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了的雪雨?!?/p>
多彩年華,青春閃亮,年輕意味著奮斗,意味著要為未來(lái)儲(chǔ)備知識(shí)和力量。此刻應(yīng)該選擇奮斗,選擇,選擇負(fù)重前行,年輕時(shí)代所付出的心血與汗水,必會(huì)成為一生受用不盡的寶貴財(cái)富。
只要心無(wú)旁騖,不斷能力,完善人格,命運(yùn)就掌握在自己手中。只有拼搏的汗水,才能澆開燦爛的夢(mèng)想花朵,才能抵達(dá)成功的彼岸!當(dāng)我們回眸時(shí),也許會(huì)發(fā)現(xiàn),一走來(lái)的各種艱辛,都會(huì)沉淀為美好的回憶。
當(dāng)然,高考也不是通往夢(mèng)想的途徑。相對(duì)于高考成績(jī),的毅力、積積極進(jìn)取的心態(tài)、健康的身體、健全的人格、誠(chéng)實(shí)正直的品德,更重要的人生財(cái)富。高考不只是考查知識(shí)水平,更人格和紀(jì)律素養(yǎng)。無(wú)論高考結(jié)果如果,我們永遠(yuǎn)不能失掉追逐夢(mèng)想的勇氣和決心。
我們選擇堅(jiān)強(qiáng),就選擇了一種獨(dú)特的經(jīng)歷。記得從前的日子里,面對(duì)學(xué)習(xí)的壓力,病痛的,有多少次都想要放棄,然而我們不愿也不能啊!記得有位哲人說(shuō)過(guò):“為了看看陽(yáng)光我來(lái)到這個(gè)世界上”。是的,世界上處處有陽(yáng)光,但陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。最美的心靈也必須經(jīng)歷。所以,我們不怕,我們不怕狂風(fēng),我們不怕生活給我們的諸多,因?yàn)闊o(wú)數(shù)次的經(jīng)歷給了我們一個(gè)堅(jiān)定不變的:堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)一切,總會(huì)有陽(yáng)光燦爛“那一天”!
爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員隊(duì)課活動(dòng)過(guò)程篇十八
寧縣一中高一4班的李艷艷同學(xué)作為我省唯一獲此殊榮者,在現(xiàn)場(chǎng)講述自己的事跡,接受頒獎(jiǎng)。
“百善孝為先。你一邊上學(xué),一邊照顧母親,日復(fù)一日,年復(fù)一年,用稚嫩的肩膀扛起了一個(gè)家,用誠(chéng)摯的孝心詮釋了人間大愛?!边@是李艷艷獲得2020年度“全國(guó)新時(shí)代好隊(duì)員”榮譽(yù)稱號(hào)的推薦詞。頒獎(jiǎng)現(xiàn)場(chǎng),主持人問(wèn)李艷艷最害怕什么,李艷艷回答最害怕自己生病,因?yàn)槟菢泳蜎]法照顧媽媽了。她說(shuō)自己長(zhǎng)大了想當(dāng)一名醫(yī)生,讓媽媽和像媽媽一樣的人能夠重新站起來(lái)。
在北京參加全國(guó)新時(shí)代好隊(duì)員頒獎(jiǎng)大會(huì),并參與錄制先進(jìn)事跡發(fā)布活動(dòng)后,李艷艷接受掌上蘭州·蘭州晨報(bào)記者采訪時(shí)說(shuō),對(duì)于自己來(lái)說(shuō),這項(xiàng)榮譽(yù)既是一種鼓勵(lì),更是一種鞭策。
今年16歲的李艷艷是一個(gè)農(nóng)村孩子,兩歲時(shí)母親患病腰部以下癱瘓,父親外出打工后杳無(wú)音訊。起初,外公外婆幫襯照顧著這個(gè)家,李艷艷6歲時(shí),外公突然患病,外婆無(wú)暇顧及她們母女,小小年紀(jì)的她擔(dān)起了照顧媽媽的重?fù)?dān)。面對(duì)生活中的種。種困難她從不抱怨,也未放棄。上初中時(shí),李艷艷每天必須早晨5時(shí)起床,給母親接送大小便,幫母親穿衣、洗臉、梳頭,再燒水做飯、收拾室內(nèi)外衛(wèi)生,將母親中午喝的開水和吃的饅頭放在母親夠得著的地方,然后騎自行車趕往5里外的良平初中上學(xué)。下午放學(xué)回家后,燒水、做飯,伺候母親吃飯,待母親吃完飯后,收拾干凈鍋碗碟筷,她又急急忙忙趕去學(xué)校上晚自習(xí)。上完晚自習(xí)趕回家后,她先清洗便盆,再給母親洗腳、擦身子,最后將屋子拾掇干凈,她才在母親的陪伴下完成當(dāng)天的作業(yè),這是她每天最期待的時(shí)光,也是母親最幸福的時(shí)光。李艷艷的母親王秀霞經(jīng)常給看望她的鄰居、慰問(wèn)她的鎮(zhèn)縣干部和關(guān)照她的社會(huì)愛心人士講:“這么多年來(lái),我這個(gè)當(dāng)媽的沒給娃做過(guò)一頓飯、洗過(guò)一件衣服、洗過(guò)一次頭、買過(guò)一次藥,娃卻給我做飯、洗衣、洗頭、買藥、接送大小便10多年?!?/p>
李艷艷的事跡經(jīng)當(dāng)?shù)匦侣劽襟w宣傳報(bào)道后,得到了社會(huì)各界和愛心人士的關(guān)懷與支持。良平鎮(zhèn)政府在實(shí)施頭批農(nóng)村危房改造項(xiàng)目時(shí),讓李艷艷和母親告別了溝邊即將坍塌的土窯,搬到塬上的磚瓦房;并將李艷艷和母親納入低保對(duì)象,而且享受“一類”標(biāo)準(zhǔn),從根本上解決了她娘倆的居住和溫飽問(wèn)題;寧縣婦聯(lián)等社會(huì)團(tuán)體從2016年起資助李艷艷的學(xué)習(xí),給她們送米、送面、送油、送衣買鞋和送學(xué)習(xí)用品。這些年來(lái),李艷艷心里一直銘刻著“恩人”的`好,正是靠著這些“恩人”的關(guān)照,她才走到了今天。李艷艷深知只有讀書才能改變命運(yùn),希望通過(guò)自己的刻苦努力,向這個(gè)目標(biāo)一步步邁進(jìn)。
李艷艷說(shuō),這個(gè)榮譽(yù)對(duì)她是一種激勵(lì),“我只是做了一個(gè)為人子女者該做的事,卻獲得這么高的榮譽(yù),將來(lái)一定盡自己最大的能力去回報(bào)社會(huì),傳遞愛心。”
爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員隊(duì)課活動(dòng)過(guò)程篇十九
少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng);少年智,則國(guó)智。少年是祖國(guó)的未來(lái)民族的希望。
新時(shí)代好隊(duì)員有著巨大的潛力和頑強(qiáng)拼搏的精神。時(shí)代在進(jìn)步,青少年也在進(jìn)步。北京市第四中學(xué)高一學(xué)生王頡熱愛科學(xué),積極學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),不斷創(chuàng)新,初中時(shí)加入學(xué)校機(jī)器人社區(qū),多次在區(qū)、市等全國(guó)比賽中獲得一等獎(jiǎng)。在他的身上,我看到了祖國(guó)的希望和少年的活力。馮麗清出生在一個(gè)貧窮的家庭,爸爸媽媽叔叔都患有疾病,家中又遭遇火災(zāi),生活非常艱難。但積極樂(lè)觀的她并沒有放棄生活的希望,而是經(jīng)常幫助家人做家務(wù),刻苦學(xué)習(xí),夢(mèng)想成為一名醫(yī)生,為家人治病,幫助更多的人,有著頑強(qiáng)拼搏的精神。
新時(shí)代好隊(duì)員是有孝心的,樂(lè)于奉獻(xiàn)的。百善孝為先。孝順是中華民族的傳統(tǒng)美德。河南省新鄉(xiāng)市的路子寬得知父親患有白血病,毅然決定為父親捐髓,他身上的那份孝心,勇敢值得我們學(xué)習(xí)。助人為樂(lè)是一種美德。山西省晉城市的劉雨墨6歲時(shí)就跟隨父母參加公益活動(dòng),累計(jì)參與公益活動(dòng)329次,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
新時(shí)代好隊(duì)員是多姿多彩,多才多藝的。古往今來(lái),留下了太多傳統(tǒng)文化藝術(shù),需要我們?nèi)W(xué)習(xí),傳揚(yáng)。內(nèi)蒙古自治區(qū)的海日做到了這一點(diǎn),她3歲開始學(xué)習(xí)內(nèi)蒙古傳統(tǒng)歌曲,多次參加比賽獲獎(jiǎng),通過(guò)參與節(jié)目錄制,讓更多人感受到蒙古文化的魅力。還有遼寧省的李晰陶,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,愛好廣泛,擅長(zhǎng)古箏,繪畫,寫作等,熱心公益。從她身上,我體會(huì)到了少年的青春和絢麗。
從《新時(shí)代好隊(duì)員》這個(gè)節(jié)目中,我看到了許多少年身上的優(yōu)秀品質(zhì),激發(fā)了我作為新一代少年的熱情。我要學(xué)習(xí)他們的精神,做一個(gè)樂(lè)于奉獻(xiàn),刻苦學(xué)習(xí),孝敬父母,頑強(qiáng)拼搏,有夢(mèng)想,有信心的好少年。
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