最優(yōu)閱讀匆匆心得體會和方法（案例17篇）

寫心得體會不僅僅是為了達(dá)到一個寫作的目的，更是提升自身思維和表達(dá)能力的過程。寫心得體會時，可以借鑒他人的經(jīng)驗和觀點，但要注意保持自己的獨立思考。以下是一些關(guān)于工作體會的范文，希望可以給大家?guī)硪恍┧伎己蛦l(fā)。

閱讀匆匆心得體會和方法篇一

閱讀是我們了解世界的有效途徑。作為一名優(yōu)秀的閱讀者，不能夠草率從事閱讀。然而，我們經(jīng)常被匆忙的工作或生活所困擾，沒有足夠的時間去仔細(xì)閱讀。因此，在“匆匆閱讀”這個主題下，我想探討一下我的一些心得體會。

第一段：了解閱讀的重要性

文明史無數(shù)次證明了閱讀對于人類文明的發(fā)展的貢獻(xiàn)。閱讀可以拓寬我們的視野，增加對世界的了解，增強我們的邏輯思維能力，提高我們的語言表達(dá)能力。它還可以拓展我們的情感世界，提高我們的情商。顯然，閱讀對于我們的成長是非常重要的。因此，我們應(yīng)該盡可能地分出時間來閱讀。

第二段：影響匆忙閱讀的因素

然而，在我們的快節(jié)奏生活中，我們很難堅持閱讀每天一小時的時間。時間、心態(tài)和環(huán)境都是影響我們閱讀的因素。尤其是當(dāng)我們匆匆忙忙完成任務(wù)時，我們很難從閱讀中獲得滿足。此外，也有很多閱讀材料的能力要求較高，需要我們花費大量的精力去消化理解。

第三段：如何閱讀得更好

在許多情況下，我們可能需要先從閱讀習(xí)慣和方法方面入手，來改善我們的閱讀體驗。首先，我們應(yīng)該給自己分配一些時間來閱讀。每天半小時的閱讀量可以使我們得到更好的效果。其次，我們應(yīng)該選擇適合自己的閱讀材料。相對于過于專業(yè)的學(xué)術(shù)論文，通俗易懂的讀物更容易獲得理解和消化。此外，交流分享也是一個重要的閱讀方式。通過閱讀，我們可以和其他人進(jìn)行交流和討論，增加對知識的理解和鞏固。

第四段：快閱讀與慢閱讀的比較

匆匆閱讀與慢閱讀有著很大的區(qū)別?？扉喿x更側(cè)重于抓住文本的關(guān)鍵內(nèi)容。它可以幫助我們有效地處理信息，使我們在短時間內(nèi)獲得更多的內(nèi)容。然而，快閱讀也有缺陷，在快閱讀的過程中，我們?nèi)菀缀雎晕谋旧系募?xì)節(jié)。另一方面，慢閱讀更注重深層理解和消化文本上的細(xì)節(jié)。它可能需要花費更多的時間，但能夠使我們更全面地理解知識領(lǐng)域。

第五段：結(jié)論

總之，閱讀對于我們不僅僅在學(xué)術(shù)知識方面有著重要的貢獻(xiàn)，同時也能夠促進(jìn)人格品質(zhì)的提升。盡管快閱讀和慢閱讀有著巨大的區(qū)別，不同閱讀方式都有自己的優(yōu)點和缺點，我們應(yīng)該根據(jù)自己的情況合理選擇。匆忙閱讀或快速閱讀可以幫助我們有效滿足時間緊張的需求，但我們也要注意把握好閱讀的尺度，不要因為匆忙而錯過了更多寶貴的機會。只有保持良好的閱讀習(xí)慣和持續(xù)閱讀，才能讓我們有效地提升自己的閱讀技巧和知識儲備。

閱讀匆匆心得體會和方法篇二

《匆匆》這篇文章是現(xiàn)代作家朱自清先生寫的，毛澤東主席曾評價過朱自清先生：“一身重病也，寧可餓死，不領(lǐng)美國的‘救濟(jì)糧’”。他寫的這篇文章是對時光稍縱即逝的.無限感慨。

老師教完這篇課文，我更是深有感觸，對“時間”這一詞更加深刻。玩電腦的時候，日子從鍵盤上過去;玩耍的時候，日子從手中飛過;聊天的時候，日子從話語中跳過;睡覺時，日子從美夢中穿去。

一天天的日子在悄悄的過去，轉(zhuǎn)眼間，便又就是新的一天的到來，只要你不珍惜時間，那這二十四小時在你眼中轉(zhuǎn)眼間就不見了。

對比一下，我珍惜時間嗎?不，我并不是很珍惜，看著隔壁的老奶奶，她算是珍惜時間的人。只要一是星期五晚上，我就放下書包打開電視看電視，而且一看就是到十一點才爬上床去睡覺，第二天早上睡到十點多才起床，下午一會兒看電視一會兒看做作業(yè)，晚上又在玩電腦，到十二點采取睡覺;而老奶奶每次星期五晚上都在看報紙，閱讀書籍，一到時間就去睡覺，早上六點的時候就起床去爬山，爬到山頂再下山，接著去買菜回家，我就在老奶奶到家時我剛好起床，下午的時候，老奶奶拿椅子在走廊上看報紙，看名著和其他一些書籍。比起老奶奶，我這個小學(xué)生差多了。我不僅做得比老奶奶差，還比她的時間觀念差。因此，我必須改掉以前的壞習(xí)慣，重新對待時間。

在這短暫的日子里，我們必須努力學(xué)習(xí)，不能浪費生活中的每一分每一秒，要好好珍惜。時間就像流水一樣，只能流向遠(yuǎn)方，不知什么時候才能在流回來?！吧賶巡慌?，老大徒傷悲”，同學(xué)們，珍惜時間，努力讀書吧!讓自己有個美好的未來吧!

閱讀匆匆心得體會和方法篇三

第一段：介紹閱讀匆匆的背景和重要性（200字）

閱讀是人們獲取知識、開拓視野的重要途徑。然而，由于現(xiàn)代人忙碌的生活節(jié)奏和大量的工作學(xué)習(xí)任務(wù)，閱讀時間也愈發(fā)緊缺，很多人常常匆匆讀過書籍，只是追求完成任務(wù)而非深入了解內(nèi)容。然而，閱讀匆匆卻往往無法真正帶來對知識的理解和積累。因此，在匆匆的閱讀中，我們需要思考并吸取經(jīng)驗，以提高閱讀的效果。

第二段：分析閱讀匆匆時的問題和原因（200字）

閱讀匆匆時，我們常常會遇到閱讀速度快而理解力較差、文章信息輸入不深刻等問題。首先，這種問題的產(chǎn)生與快餐文化的盛行有關(guān)，人們追求速度、效率，將閱讀也視為一項任務(wù)，忽略了閱讀對于個人成長和思考能力的重要影響。其次，現(xiàn)代社會信息爆炸，人們可能需要閱讀大量的書籍和文獻(xiàn)，但時間有限，不得不以匆忙的速度閱讀，導(dǎo)致對于內(nèi)容的理解和消化不足。

第三段：總結(jié)閱讀匆匆的不足和影響（200字）

匆匆閱讀的不僅只是閱讀的速度，更重要的是對于內(nèi)容的不深入理解。當(dāng)我們沒有足夠的時間來仔細(xì)閱讀，便很容易忽略一些重要信息或者只停留在表面的知識。這樣，我們不能真正理解文本的內(nèi)涵和作者的思想，錯過了閱讀的價值。此外，匆匆閱讀也無法激發(fā)我們的思考和創(chuàng)新能力，無法培養(yǎng)深度思考和批判性思維的能力。

第四段：提出有效的閱讀匆匆的方法和技巧（300字）

要改變閱讀匆匆的現(xiàn)象，我們可以采取一些方法和技巧。首先，分清閱讀的目的和任務(wù)，明確自己想要從中獲得什么，并適當(dāng)分配閱讀時間。其次，采用精讀與泛讀結(jié)合的方法，對于我們感興趣的內(nèi)容可以進(jìn)行深度閱讀，對于其他內(nèi)容可以采用快速瀏覽的方式，做到事半功倍。另外，良好的閱讀環(huán)境和習(xí)慣也對閱讀效果有著重要影響，可以選擇安靜舒適的地方進(jìn)行閱讀，與手機等干擾因素保持距離。最后，我們可以通過記錄讀書筆記、與他人討論等方式，提升對于閱讀內(nèi)容的理解和思考。

第五段：總結(jié)閱讀匆匆?guī)淼捏w會和收獲（300字）

盡管現(xiàn)代人面臨著諸多阻礙和挑戰(zhàn)，但我們可以通過改變態(tài)度和采取一些方法來克服忙碌的困擾，提升閱讀效果。在進(jìn)行閱讀時，我們不僅要關(guān)注速度和數(shù)量，更要注重理解和思考。這樣，我們才能真正從書籍中獲取知識和啟發(fā)，拓寬視野，培養(yǎng)思辨能力，并將其運用到日常生活中。在困局中尋求突破，學(xué)會匆匆中閱讀的技巧，我們將能夠享受到閱讀的樂趣，提高自己的素養(yǎng)和競爭力。

總結(jié)：匆匆閱讀是現(xiàn)代社會普遍存在的問題，但我們可以通過改變態(tài)度和采用一些方法來提高閱讀的效果。重視閱讀，分清目的，采用正確的方法和技巧，培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣，我們能夠在匆忙的生活中獲得知識、成長與啟發(fā)。

閱讀匆匆心得體會和方法篇四

閱讀是人類智慧的源泉，是開啟沉寂心靈的鑰匙。然而，在快節(jié)奏的現(xiàn)代社會中，我們往往匆匆而過，很難撥出時間安靜地閱讀。然而，盡管時間匆匆，但我們?nèi)匀粦?yīng)該珍惜閱讀的機會，并從中體會到一些重要的心得體會。

首先，閱讀能夠提升我們的認(rèn)知能力和思維能力。無論是讀小說，還是讀歷史，閱讀都能夠幫助我們了解到不同的觀點和經(jīng)歷。通過閱讀，我們可以拓寬眼界，加深對世界各個領(lǐng)域的了解。與此同時，閱讀也能夠培養(yǎng)我們的思維能力。當(dāng)我們閱讀一本哲學(xué)的著作時，我們需要理解作者的推理和論證過程，這需要我們進(jìn)行邏輯思考和分析。閱讀是一種深入思考的過程，它可以激發(fā)我們的思維能力，提高我們的分析和解決問題的能力。

其次，閱讀能夠豐富我們的感受和情感世界。在書中，我們可以找到流淌著人類情感的文字，能夠與書中的人物共情。當(dāng)我們讀到一個悲傷的故事時，我們會感到心痛；當(dāng)我們讀到一個激勵人心的故事時，我們會感到充滿力量。通過閱讀，我們可以深刻地體驗到人性的喜怒哀樂，感受到世界的多樣與美好。正是這些情感的交流，讓閱讀成為了我們與作者心靈相通的橋梁。

第三，閱讀能夠提高我們的寫作能力。閱讀與寫作緊密相關(guān)，它們相互促進(jìn)，相互影響。通過閱讀優(yōu)秀的作品，我們可以學(xué)習(xí)到各種寫作技巧和風(fēng)格，豐富自己的詞匯量。同時，在閱讀的過程中，我們也會觸發(fā)自己的靈感，激發(fā)我們的創(chuàng)造力。這些積累在寫作時變得尤為寶貴，能夠幫助我們表達(dá)自己的思想和意見更加準(zhǔn)確，更具有吸引力。

第四，閱讀能夠提供反思的機會，使我們更好地認(rèn)識自己。當(dāng)我們看到書中的角色或者情節(jié)時，我們常常會在心中產(chǎn)生共鳴。這種共鳴往往是我們與作者分享相似的經(jīng)歷或情感的結(jié)果。通過這種共鳴，我們可以更好地了解自己的情感需求，認(rèn)識到自己的優(yōu)勢和不足。通過書中的故事，我們有機會反思自己的生活和思考方式，從而成長為更加深刻和明智的個體。

最后，閱讀是一種心靈的棲息地。在匆忙的生活中，有時我們需要一個安靜的角落，一個可以遠(yuǎn)離喧囂的地方。閱讀可以給我們提供這樣的機會，讓我們暫時遺忘一切煩惱和壓力，進(jìn)入一個全新的世界。在這個世界中，我們可以與作者共舞，與文字相依，感受到閱讀帶來的寧靜和宜人。

總而言之，閱讀匆匆，但它卻依然對我們的人生有著重要的意義。通過閱讀，我們可以提升認(rèn)知和思維能力，豐富感受和情感世界，提高寫作能力，反思自己，以及尋找內(nèi)心的安寧。因此，無論時間是否匆匆，我們都應(yīng)該抽出寶貴的時間來閱讀，讓閱讀成為我們?nèi)松胁豢苫蛉钡囊徊糠帧?/p>

閱讀匆匆心得體會和方法篇五

要問人世間什么東西最寶貴?不是金錢，也不是珠寶，更不是黃金，而是時間。初讀《匆匆》，有種圣神而清淡的感覺。魯迅說過：“節(jié)約時間，也就是是一個人的生命更加有效，而也等于了一個人的生命。”今天，我總算感覺到朱自清的那種感覺，那種對于時間無限的留戀與悲傷。

是啊，燕子去了，有再來的時候;楊柳枯了，有再青的時候;桃花謝了，有在開的時候，但是時間過去了，還會再回來嗎?不會!朱自清把自己的八千多日子的流逝做了較高度的概括，將時間匆匆離去形象的化為“如輕煙”“如薄霧”“瞬息間被吹散”“被初陽蒸融了”比喻獨特，聯(lián)想新奇。日子是這樣如此稍縱即逝。朱自清在用全身心在感受時光的流逝。

“往者不可諫，來者猶可追”過去的時間由于某種原因浪費了，哪么從現(xiàn)在開始去抓緊每一天吧!因為只有抓緊了今天，才有可能贏得明天!!

閱讀匆匆心得體會和方法篇六

閱讀對每個人來說都是一種重要的學(xué)習(xí)方式，也是提升個人素質(zhì)的一種途徑。然而，在快節(jié)奏的生活中，我們常常匆匆地閱讀，從而無法享受閱讀帶來的深思熟慮的樂趣。在我個人的閱讀經(jīng)驗中，我深深感受到了匆匆閱讀的局限性，同時也積累了一些對于如何更好地閱讀的體會。

首先，匆匆閱讀使我無法深入理解文本。匆匆閱讀意味著讀者抱著匆忙的心情和時間倉促地掃視文字，只注重了解表面意義，而忽視了深層含義。譬如，當(dāng)我匆匆翻閱一篇短篇小說時，我可能只看到故事的故事情節(jié)和結(jié)局，而忽略了其中的情感體驗和主題思想。這樣的閱讀方式使我沒有真正理解文本所要傳達(dá)的意思，無法領(lǐng)悟到作者想要表達(dá)的思想。因此，我意識到，只有停下來，靜下心來，用更深入的思考去閱讀，才能真正領(lǐng)悟文字的內(nèi)涵和作者的用意。

其次，匆匆閱讀難以培養(yǎng)批判性思維。批判性思維是指對文本中的信息和觀點進(jìn)行評估和分析的能力。當(dāng)我匆匆閱讀時，我往往只是接受文本中的觀點，而不去思考其合理性和正確性。這樣的閱讀習(xí)慣使我無法從不同角度思考問題，缺乏獨立思考的能力。然而，只有通過深入閱讀，并進(jìn)行批判性思維的練習(xí)，才能培養(yǎng)出理性思維和判斷能力。因此，我開始嘗試在閱讀時，先停下來，思考作者的觀點并問自己一些質(zhì)疑問題，以培養(yǎng)自己的批判性思維。

此外，匆匆閱讀也使我錯過了閱讀的愉悅體驗。閱讀是一種享受，是一種與作者心靈交流的方式。但是，匆匆閱讀往往讓我感到緊張和壓力。當(dāng)我放慢節(jié)奏，靜下心來，沉浸在文字中時，我才真正能夠感受到閱讀的樂趣。文字對我而言就像一系列美妙的音符，讓我陶醉其中。我開始體會到，閱讀可以是一種放松的方式，可以帶給我內(nèi)心的平靜和滿足感。因此，我決定將更多的時間留給閱讀，慢慢品味文字的美妙。

最后，匆匆閱讀容易遺忘所讀內(nèi)容。當(dāng)我以匆匆閱讀方式讀過一本書或一篇文章后，往往不久后就會忘記其中的細(xì)節(jié)和內(nèi)容。匆匆閱讀讓我無法真正吸收和消化所讀內(nèi)容，無法將知識和思想永久地牢記在腦海中。然而，當(dāng)我放慢閱讀的速度，認(rèn)真思考所讀內(nèi)容，進(jìn)行筆記和總結(jié)時，我發(fā)現(xiàn)我的閱讀效果更好，我能更好地吸收和理解所讀內(nèi)容，并能夠更長久地記住這些知識。因此，我意識到，只有減慢閱讀的速度，注重內(nèi)容的消化吸收，才能真正從閱讀中受益。

總之，匆匆閱讀帶給我許多反思和啟示。我深深感受到這種閱讀方式的局限性和不足。然而，我也通過調(diào)整閱讀節(jié)奏，靜心思考，對閱讀給予了新的體會。只有慢下來，享受閱讀帶來的樂趣，深入理解文本，培養(yǎng)批判性思維，以及消化和總結(jié)所讀內(nèi)容，我才能更好地與作者交流，真正領(lǐng)悟到文字背后的精髓。閱讀不僅是一種學(xué)習(xí)方式，更是一種心靈的修煉，一種對自我的提升。因此，我希望能夠堅持閱讀，以更好地拓展自己的視野和境界。

閱讀匆匆心得體會和方法篇七

在當(dāng)今這個信息爆炸的時代，我們經(jīng)常會遇到許多需要匆匆閱讀的情況。這些情況可能是在工作中需要快速了解某項任務(wù)的具體要求、在學(xué)習(xí)中要趕快掌握某個知識點、或是在生活中要迅速瀏覽一則新聞消息等等。因此，練就一種高效的閱讀技能，對我們來說非常必要。

第二段：快速閱讀的技巧

首先，快速閱讀的技巧需要從提高閱讀速度和提高閱讀質(zhì)量兩個方面入手。從提高閱讀速度方面來講，可以采用一些特定的閱讀技巧，比如跳讀、斜讀、略讀、掃讀等等。在接觸到一篇文本時，可以先通過掃讀大致了解文章的主要內(nèi)容，再進(jìn)行跳讀、斜讀、略讀等技巧進(jìn)行細(xì)節(jié)的查找和理解。此外，還可以通過劃線、做筆記等方式，幫助我們更好地掌握文本內(nèi)容，提高閱讀質(zhì)量。

第三段：快速閱讀的注意事項

然而，快速閱讀技巧并不是萬能的，快速閱讀過程中也存在一些注意事項。首先，快速閱讀并不適用于所有文章，對于一些需要深入了解和分析的專業(yè)文獻(xiàn)等，過于追求閱讀速度，可能對我們的閱讀質(zhì)量產(chǎn)生不良影響。其次，在閱讀過程中，要正確把握文章的核心內(nèi)容，不能僅僅關(guān)注于某些細(xì)節(jié)而錯失文章重點。最后，快速閱讀也不適用于所有人，如有視力障礙、閱讀障礙等內(nèi)在因素的人群，不宜采用快速閱讀技巧。

第四段：快速閱讀的能力提升

快速閱讀其實并非一蹴而就，很多時候是通過日積月累不斷提升的。平時可多看一些文章、圖書，通過運用快速閱讀技巧，逐漸提高閱讀速度和質(zhì)量。同時，也可以通過一些培訓(xùn)、專業(yè)課程等途徑，加快提高快速閱讀的能力。

第五段：總結(jié)

總之，快速閱讀技巧雖有一定的缺陷，但在某些特定情況下仍然有著重要的應(yīng)用價值。我們應(yīng)該注重提高閱讀速度和質(zhì)量，正確把握快速閱讀的注意事項，不斷積累經(jīng)驗，提高自身的快速閱讀能力。

閱讀匆匆心得體會和方法篇八

匆匆閱讀是我們在日常生活中經(jīng)常會遇到的問題，特別是在信息爆炸的今天，我們往往需要通過匆匆閱讀的方式來接觸更多的內(nèi)容。然而，這種閱讀方式往往導(dǎo)致我們對所閱讀的內(nèi)容理解不深入，從而浪費了時間和精力。在接下來的1200字中，將從“什么是匆匆閱讀”、“匆匆閱讀的原因”、“匆匆閱讀帶來的影響”、“解決匆匆閱讀的方法”以及“如何成為有效的閱讀者”五個方面來闡述關(guān)于匆匆閱讀心得體會的主題。

一、什么是匆匆閱讀

匆匆閱讀是指讀者在有限的時間內(nèi)，對內(nèi)容進(jìn)行快速、粗略的閱讀。這種讀法給人的感覺是走馬觀花，芥蒂不完全。既浪費時間精力，又容易遺漏重要信息。

二、匆匆閱讀的原因

匆匆閱讀的原因是多種多樣的。一方面是時間緊迫，很難找到足夠的時間去閱讀全文。特別是在快節(jié)奏的生活中，人們對于事情處理的要求越來越高，時間和效率的平衡已成為一種挑戰(zhàn)。另一方面，過多的信息選擇也使閱讀者過度匆忙，不容易停留在一個質(zhì)量較好的文章上。

三、匆匆閱讀帶來的影響

匆匆閱讀在很大程度上會帶來許多不好的影響。首先是會導(dǎo)致對文章的理解不夠深入，無法領(lǐng)會文章的重點，也無法體現(xiàn)出文章的含義和價值。其次，匆匆閱讀還會導(dǎo)致閱讀者的精神狀態(tài)失衡，使人感到疲憊不堪，沒有充分利用閱讀的時間和精力。

四、解決匆匆閱讀的方法

針對匆匆閱讀所帶來的影響，我們應(yīng)該采取一些解決辦法。主要有以下幾點。首先，要讓自己有一個好的心態(tài)，擺脫匆忙和浮躁的情緒，用更加平和的心態(tài)來對待文章。第二，閱讀者要先對文章進(jìn)行一個整體的把握，了解文章的結(jié)構(gòu)和要點，然后再逐一閱讀細(xì)節(jié)。最后，要在閱讀過程中還原作者的思考過程，模擬出作者的思維方式，盡可能地深入理解文章的內(nèi)涵，領(lǐng)會包含在文章中的信息。

五、如何成為有效的閱讀者

要成為一個有效的閱讀者，首先要提高讀書的興趣和愛好，多讀好書、好文章，不斷學(xué)習(xí)知識，擴大知識面。此外，閱讀者還應(yīng)該具備獨立思考和分析思維的能力，能夠通過自己的思考來深入了解文化內(nèi)涵和思想理念。而且閱讀者還要保持良好的閱讀習(xí)慣和節(jié)奏，逐步提高自己的閱讀速度和效率。

總之，匆匆閱讀在我們的生活中很常見，但是我們必須完全擺脫這一閱讀方式的負(fù)面影響。通過提高自己的閱讀素養(yǎng)和采取適當(dāng)?shù)拈喿x方法，我們可以更加充分地利用閱讀時間，獲取更多的知識和信息。

閱讀匆匆心得體會和方法篇九

《匆匆》這是一篇關(guān)于時間的文章。什么是時間？我們沒有接觸，但作者告訴我們，什么時候是我們生活中最常見的事情?！霸缟掀饋淼臅r候，兩三個斜斜的太陽射進(jìn)了小屋。太陽有腳，它悄悄地、輕輕地移動；我也茫然地跟著旋轉(zhuǎn)。于是——洗手的時候，日子從盆里過去了；吃飯的時候，日子從飯碗里過去；當(dāng)你沉默的時候，你就從你眼前經(jīng)過。我注意到他很匆忙。當(dāng)他伸出手去捂住胳膊時，他從他握著的手旁邊走過。天黑時，我躺在床上，他瀟灑地越過我，飛離我的腳。當(dāng)我睜開眼睛和太陽說再見的時候，它又會溜走一天。我一邊捂臉一邊嘆氣。但新的一天的陰影又開始在嘆息中閃現(xiàn)。”作者通過文字告訴我們，時間在我們生活的每個角落。

以前對時間沒什么感覺。我以為時間充裕。今天去了就有明天，明天去了就有后天。每天下課，看著別人玩，我就趕緊放下作業(yè)拼命跑。每個星期天，我都漫不經(jīng)心地完成作業(yè)，然后玩游戲，看電視。但是看了這篇《匆匆》，我真的意識到時間一直在我們身邊流逝。我真的`很后悔我沒有珍惜我的時間，我沒有認(rèn)真完成作業(yè)來取樂。

每當(dāng)我讀到最后一句話：你很聰明，告訴我為什么我們的日子一去不復(fù)返了。讓我對“每一寸時間都抵得上每一寸黃金，每一寸時間都很難買到”的含義有更深的理解。時間寶貴，不能用金錢來衡量。時間很短，不會和任何人在一起。

所以，還是珍惜時間吧。

閱讀匆匆心得體會和方法篇十

通過學(xué)習(xí)《匆匆》這篇課文，讓我認(rèn)識到了：勿謂寸陰短，既過難再獲。

課文中說：燕子去了也會再回來，楊柳枯了也會再青。桃花謝了第二年也會再開，可是為什么時間一去不復(fù)返?時間的消逝讓作者不禁汗流不止、淚流不止，作者用洗手、吃飯、默默來說明日子在不經(jīng)意中的匆匆，最后告訴人們不要虛度光陰。

是啊，平時媽媽總告訴我不要浪費時間，要學(xué)會利用時間?？墒俏铱偸遣宦?，對時間的觀念不以為然，總是用作業(yè)多、題太難等借口來搪塞媽媽。二十分鐘能做完的事我卻用了四十分鐘。結(jié)果，老是覺得時間不夠用，應(yīng)該做的事因為磨蹭就沒時間做了。想想班上一些同學(xué)，還學(xué)著數(shù)奧，每天都要培訓(xùn)，可是人家的作業(yè)也做得很快，一點不比我用的時間多，差別就是我認(rèn)為五分、十分鐘不算什么，不會利用時間，在相同的時間里比別人少做了好多事，少學(xué)了好多知，現(xiàn)在想想真是可惜!

學(xué)了《匆匆》后，我算是認(rèn)識到了時間的寶貴，掐指一算，三千多個日子已經(jīng)從我手中溜去，還能有多少時間讓我白白消費呢?這讓我想起了顏真聊的名句：黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。若現(xiàn)在不好好抓緊時間學(xué)習(xí)，到頭發(fā)白了后悔也晚了。

連朱自清先生都認(rèn)為自己不珍惜時間，我們還能有什么理由浪費時間呢?以后，我要抓緊時間，珍惜分分秒秒，用小塊的時間做小事，大塊的時間做大事。在中午的時候就完成已經(jīng)布置的作業(yè)，下午放學(xué)后抓緊完成剩下的作業(yè)，而且要做到做得快、準(zhǔn)確率高，這樣省出的時間我可以看書、和媽媽出去鍛煉身體，多好!

同學(xué)們，勿謂寸陰短，既過難再獲。請抓緊時間吧!

2021匆匆閱讀心得體會

閱讀匆匆心得體會和方法篇十一

作為一名大學(xué)生，在這個知識爆炸的時代里，我們接受的信息量是如此巨大，以至于我們往往會被各種各樣的事情所淹沒。因此，我們需要尋找一種途徑來反思自己的生活，加深自己的思考，對此，文學(xué)作為一種途徑，能給我們帶來無窮的啟示。最近，我們進(jìn)行了一次課內(nèi)閱讀，閱讀的是余光中先生的小說《匆匆》。在閱讀過程中，我收獲了很多，也有了一些感悟與體會。

一、內(nèi)心的探索和反思

“匆匆”這個詞在我看來有很多的含義，可以作為名詞解釋為時間的流逝，也可以作為動詞解釋為匆促前行。在小說中，作者用了兩個講述者的角色來告訴我們兩個看似不同的故事。他們之間的關(guān)系，在我的認(rèn)知中象征著一個人內(nèi)心中的舊我和新我之間的矛盾。在生命的道路上，我們時常會發(fā)現(xiàn)自己困擾于過去的記憶和未來的追求之間。而如何平衡好兩者之間的關(guān)系，則需要我們反思自己在過去做過的決定，認(rèn)真思考未來的規(guī)劃。

二、時光荏苒，人生苦短

在小說中，“彭浩滔”這一角色給我印象最為深刻。他白手起家，最終成為了一位非常成功的商人，然而，在他取得巨大成功的時候，他的兒子卻騎著電動車匆匆而來，告訴他他妻子需要他回家。這個小細(xì)節(jié)雖然短暫卻令人深思。它讓我意識到，整個世界都是在不斷地運轉(zhuǎn)，時間的流逝不會因為誰的成功而停歇。人生在世，苦短而又寶貴，唯有珍惜時間，活在當(dāng)下，才能譜寫出精彩的人生。

三、生命的價值

在小說中，“谷銘”這一角色另讓我印象深刻。他有一位年邁的母親，他因為擔(dān)心自己的壓力會給母親帶來不安，而決定放棄了一份高薪的工作，回到家鄉(xiāng)陪伴母親。這時的他繼續(xù)做著自己喜歡的事情，沒有因為金錢的考慮而妥協(xié)自己的內(nèi)心。這引導(dǎo)我想到，人生的意義不在于追逐金錢，而在于感受生命的真諦和價值。母親的無私付出，啟示著我們關(guān)注身邊的人，關(guān)心他人，關(guān)心自己，關(guān)注內(nèi)心，才能更好地塑造自己。

四、自我啟示

在這篇小說中，余光中以兩段華麗的語言開篇，一句是“擔(dān)憂，是每個人都要抵擋的情感”；另一句則是“決定一個人幸福的，卻不是有足夠的機會和時間，而是正確的思維和態(tài)度”。對于這樣的句子，在我讀完全文之后，更是讓我產(chǎn)生了深刻的思考。我們無論在什么階段，都要努力打破自己的壁壘，對未來充滿希望和信心。這就引導(dǎo)我思考，自己現(xiàn)在是否在適時地開放自己的心靈，找到信仰以及發(fā)掘自我，如果我們能夠讓人生的開端，不僅僅是有曾經(jīng)錯誤的土壤，更有一份自信、耐心和熱愛，那么我們所付出的一切，都有可能獲得回報。

五、總結(jié)

在我看來，余光中這篇小說極度動人。他用了一個自然與最樸實的故事，引起了我們對生命的思考。他通過開始兩個有著不同階層背景的說話人，逐漸將故事剝離出，而矛盾的來龍去脈就在此時一一顯現(xiàn)。時間極具可塑性，有些東西，只有在時間的推移中，才會逐漸浮現(xiàn)。 讀完這篇小說，讓我想起了這句話，"金錢只能造就一個有錢的人，而藝術(shù)、文化和思想才可以構(gòu)建出一個有思想、文化的人。" 我們正處于風(fēng)華正茂的時間里，讀書不僅是一種享受，更是啟迪思想和觸發(fā)洞察力的墊腳石，唯有不斷地學(xué)習(xí)和成為一個有思想、文化的人，才能在生命的荒野中走到自己想去的地方，找到自己的位置。

閱讀匆匆心得體會和方法篇十二

近年來，隨著社交媒體的興起和信息爆炸式增長，人們對閱讀的需求和重視程度逐漸降低。然而，閱讀作為一種獲取知識、豐富思想的方式，仍然是不可或缺的。在長時間的閱讀實踐中，我積累了一些關(guān)于自己閱讀方法的心得體會，下面將就此展開敘述，以希望能夠給讀者一些借鑒和思考的啟示。

在我的閱讀經(jīng)歷中，首先需要強調(diào)的是“主動閱讀”。在高中的那段時間里，我常常是被動地接受老師指定的課外閱讀任務(wù)。在缺少閱讀興趣和動力的情況下，我常常無法集中精力進(jìn)行閱讀，也很難從中獲取到有價值的內(nèi)容。后來，我開始嘗試主動地選擇自己感興趣的書籍并制定閱讀計劃，在堅持的過程中，逐漸培養(yǎng)了自己的閱讀興趣。因此，我深刻認(rèn)識到，主動閱讀的重要性，并將其規(guī)定為自己的閱讀方法之一。

其次，在閱讀過程中我發(fā)現(xiàn)，合理的閱讀計劃能夠提高效率和閱讀質(zhì)量。過去，我常常采取一口氣讀完一本書的方式，導(dǎo)致沒有充分消化書中的內(nèi)容。而現(xiàn)在，我會在開始閱讀一本新書之前，先制定一個閱讀計劃，包括每天閱讀的時間和頁數(shù)。這樣做不僅能夠合理安排時間，還能在閱讀的過程中更好地吸收和理解書中的知識。閱讀計劃的制定不僅是對閱讀的一種約束，更是對自己提前預(yù)設(shè)的目標(biāo)的實現(xiàn)。

另外，在我的閱讀實踐中，有針對性的閱讀也是一個不可忽視的方面。每次在閱讀之前，我會先對所選書籍進(jìn)行初步了解，明確自己的閱讀目的和需求。然后，在閱讀的過程中，我會有意識地選擇性地閱讀重要的章節(jié)和內(nèi)容，并進(jìn)行記錄和整理。這樣的閱讀方式不僅讓我能夠更加高效地獲取到自己所需的知識，還能將不同書籍中的內(nèi)容有效的聯(lián)系和結(jié)合。因此，有針對性的閱讀不僅能夠提升閱讀的效果，還能提高整體的閱讀素養(yǎng)。

最后，我發(fā)現(xiàn)與他人交流和分享閱讀體會對自己閱讀素養(yǎng)的提升也有著積極的意義。與他人交流閱讀體會不僅可以開拓自己的視野，更能夠從不同的角度來思考和理解書中的內(nèi)容。此外，分享自己的閱讀體會也是對自己閱讀理解的一種檢驗，能夠進(jìn)一步深化對于書籍中內(nèi)容的理解和把握。

總之，在我的閱讀實踐中，我深刻認(rèn)識到了主動閱讀的重要性，并通過制定閱讀計劃、有針對性的閱讀、與他人交流閱讀體會等方式來提高閱讀的效果和素養(yǎng)。希望今后能夠更加深入地探索和實踐有效的閱讀方法，不斷充實自己的閱讀經(jīng)驗，提升自己的閱讀素養(yǎng)。同時，也希望能夠?qū)⑦@些建議和體會分享給更多的人，讓大家重新關(guān)注和重視閱讀的重要性，拓寬自己的知識視野。

閱讀匆匆心得體會和方法篇十三

“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。那我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？”讀了《匆匆》一課，我時常在心底暗暗問自這個問題。稍縱即逝的時光，來去匆匆，在生活的不經(jīng)意中匆匆流去。看見時光如此“匆匆”，，我們也只有無奈與惋惜了，但我們只要珍惜時間，就不會在這世上白白走一遭了。

“在默默里算著，八千多日子已經(jīng)從我手中流去。像針尖上的一滴水滴在大海里，我的日子滴在時間的流里，沒有聲音，也沒有影子。”是?。≡俣嗟臅r光終究也會失去。時光匆匆，回首已過去的十一年，自己從一個牙牙學(xué)語的嬰兒，成長為一個即將步入中學(xué)的少年。十一年的時光，自己默默地算著，數(shù)著，也不緊輕輕地發(fā)出感嘆！

時光一分一秒的流逝，“過去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了，如薄霧，被初陽蒸融了，我留著些什么痕跡呢？”是“輕煙”、“薄霧‘？還是“太陽”、“月亮”？不，我認(rèn)為只是做一顆有價值的星星罷了。

正如老師說的那樣，燕子去了，有再來到的時候，可還是去年的燕子嗎？楊柳枯了，有再青的時候，可還是去年的楊柳嗎？桃花謝了，有再開的時候，可還是去年的桃花嗎？今天再也沒有今天了，時間一去不復(fù)返??！珍惜時間吧！

閱讀匆匆心得體會和方法篇十四

看完課文，仔細(xì)想想。你做的不是浪費時間嗎？作為一名初中生，我從來不把學(xué)習(xí)當(dāng)成一件事，我整天都在籃球場上度過，我把籃球當(dāng)成我的知己，我的主要任務(wù)。這不是浪費時間嗎？雖然我表面上有反思，但在實踐中采取了哪些行動？星期天，時間那么多，做作業(yè)要20分鐘。我沒有在球場上浪費時間。我曾經(jīng)想成為明星。太棒了。那些體育明星從小就開始健身，而我和我們一樣，只能白白浪費在球場上的時間。讓我們早點努力學(xué)習(xí)，長大后為祖國的建設(shè)盡自己的`一份力量。

過去的就讓它過去吧，讓我們珍惜未來的時光，利用未來的時光，讓我們的生活流下一些光輝。

閱讀匆匆心得體會和方法篇十五

古人曾說：一寸光陰一寸金，寸金買不到一寸光陰?！堕L歌行》一中詩也提到，年輕不努力讓老板傷心。每當(dāng)聽到這句珍惜時間的名言，我就會想起朱自清的散文《匆匆》。

這篇文章講的是時間不在了，不要浪費了。由此，我意識到時間就是金錢，就是生命。我想我度過了很多個日日夜夜，卻浪費了那么多美好的時光，現(xiàn)在后悔了。

我在書里看到過這樣一個笑話：一個公司員工向老板請假，公司老板對他說：一年365天，52個周末，減去這104天，還剩261天，你每天還有16個小時不上班，減去這170天，還剩91天，你每天用30分鐘和咖啡，還剩23天，你每天吃飯。如果公司不上班，減去這五天，還剩15天，公司每年慷慨的給你14天假期。這樣，你的工作時間只有一天，但你還是要請這一天假?？赐赀@個笑話，我忍不住笑了，但是笑完之后有一股寒意。雖然老板算出來的時間不一定準(zhǔn)確，但足以告訴我們珍惜時間。

朋友，你玩電腦，日子從鍵盤上消失，看電視，時間從屏幕上閃現(xiàn)。朋友，人生苦短，但是經(jīng)過仔細(xì)的計算，我們還有很多時間去學(xué)習(xí)和工作。

燕子去了又回來；柳枯，有青季；桃花沒了；有時候你再打開它。但是，我的.朋友！聰明的你能告訴我為什么我們的時間一去不復(fù)返了嗎？不禁想起魯迅先生的一句話：浪費別人的時間等于殺錢，浪費自己的時間等于慢性自殺。同學(xué)們，請珍惜時間！

閱讀匆匆心得體會和方法篇十六

文章講述了作者對時光流逝的無奈和惋惜，也表現(xiàn)了作者對時間的留戀，時間無時無刻的在我們的身邊，但一轉(zhuǎn)眼就消失了，一晃就過去了。

學(xué)了這篇文章讓我想起了一句話”一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰“。時間一但過去了，就不會再回來，花多少錢也買不到它。就好像一個剛出生的嬰兒，只會慢慢的長大，不會變小。因為有些人隨意的浪費時間，任憑時間飛快地流逝，成天無一事處，最后一事無成，白白浪費時間，不珍惜時間，慢慢地時間也拋棄你，人就變老了。所以我們要學(xué)會合理安排時間，不能虛度光陰，閑暇時，可以做一些有意義的事情，比如：看書、做手工、做家務(wù)、運動等，這樣不僅可以開發(fā)我們的大腦，激發(fā)我們的大腦。讓我們把時間充分的利用起來，時間就會慢慢的走過，我們就會收獲很多的知識。用有限的時間，全心全意為人民服務(wù)，這才是珍惜時間的最終目的。

看電視的時候，時間從我們的眼前閃過;玩電腦的時候，時間從鍵盤上劃過，做游戲的時候，時間從我們的歡笑聲中飛過。天黑時，躺在床上，時間跨過我的腰，從我腳邊飛過。看!時間過的多么快呀!我們的生命多么短暫呀!只有利用好時間，才能對得起生命，對得起自已呀!

讓我們覺悟起來吧!讓我們一起珍惜來之不易又無情時間吧!

閱讀匆匆心得體會和方法篇十七

《匆匆》是一篇描寫時間的

散文

讀了《匆匆》這篇極富哲理的文章，我被深深吸引住了。

朱自清先生獨到而深刻的見解，讓我對生活有了新的見解與感受。

《匆匆》讓我懂得了時間的寶貴?！跋词值臅r候日子從水盆里過去;吃飯的時候，日子從飯碗里過去;默默時，便從凝然的雙眼前過去;”這句話蘊含著多少道理呀!時間是最公正的裁判，他送給勤奮者的是一條條成功的大道，而留給懶惰者的是一個個失敗的泥潭!

朋友，你讀過匆匆這課吧，這位作者很有名，他是朱自清。

燕子去了，有再來的是的時候;楊柳枯了，有再青的時候;桃花謝了，又在開的時候;但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?我知道，日子是從他洗手時，吃飯時，默默時度過的。文中多次使用修辭方法，其中有排比、比喻等。

第一段和最后一段是首尾呼應(yīng)。時間如流水一去不復(fù)返了“少壯不努力，老大徒傷悲。”時間如人生，度過了就不能再回去了。我們要好好珍惜時間，不要讓它再跑掉了，世界上沒有后悔藥可買。

我今天讀了匆匆這篇文章。我剛看一小節(jié)的時候，就入迷了，因為我覺得寫得太好了。

啊!匆匆的時間，總是那么快的流過，所以我們要珍惜這寶貴的時間呀!

在我們的語文課本上。有一篇朱自清的寫的文章——《匆匆》。這篇短文雖然不到150字，但我讀起來很親切，每一次讀到那篇短文都有新的感受。

這是一篇描寫時間的文章，形容時間每時每刻都在我們身邊走過。無論我們洗手也好，吃飯也好，還是學(xué)習(xí)或者睡覺，時間都會“滴滴答答”地從我們身旁流去。讀了這篇文章后，我進(jìn)一步認(rèn)識到時間的公正無私的，它對什么人都一樣，不會多給任何人一分一秒，也不會少給人一分一秒。誰想讓時間過得快點，誰想讓時間過得慢點，都是不可能的。問題是在于如何做時間的主人。

星期天，那么多的時間，做作業(yè)就是20分的時間的事，我還不是把時間浪費在球場上，曾經(jīng)還想當(dāng)球星，簡直是異想天開，那些體育明星都是從小開始鍛煉的，而像我們這樣的，只能把時間白白的浪費在球場上。還是早些好好學(xué)習(xí)，長大后為祖國建設(shè)盡自己的一分力吧!

我不知道他們給了我多少日子，但我的手確乎是漸漸空虛了。在默默里算著，八千多日子已經(jīng)從我手中溜去，像針尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在時間的流里，沒有聲音，也沒有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了。

去的盡管去了，來的盡管來著;去來的中間，又怎樣地匆匆呢?早上我起來的時候，小屋里射進(jìn)兩三方斜斜的太陽。太陽他有腳啊，輕輕悄悄地挪移了;我也茫茫然跟著旋轉(zhuǎn)。于是——洗手的時候，日子從水盆里過去;吃飯的時候，日子從飯碗里過去;默默時，便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了，伸出手遮挽時，他又從遮挽著的手邊過去，天黑時，我躺在床上，他便伶伶俐俐地從我身上跨過，從我腳邊飛去了。等我睜開眼和太陽再見，這算又溜走了一日。我掩著面嘆息。但是新來的日子的影兒又開始在嘆息里閃過了。

聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?

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