科技的發(fā)展帶來了諸多便利，但同時也帶來了一些新的挑戰(zhàn)。在寫作總結(jié)時要注重條理性和邏輯性，使文章結(jié)構(gòu)清晰明了。培養(yǎng)積極的心態(tài)可以幫助我們克服困難和挑戰(zhàn)。
合唱老師協(xié)議書篇一
甲方：
乙方：
根據(jù)《中華人民共和國教師法》）《中華人民共和國勞動法》等法律法規(guī)的有關(guān)規(guī)定，就甲方聘任乙方為_________教師事項，經(jīng)甲、乙雙方平等協(xié)商，簽訂本合同。
一、工作崗位
1、乙方同意根據(jù)甲方工作需要，被聘任在_________職位工作。如果院系發(fā)生變化，雙方應(yīng)該根據(jù)需要重新確認(rèn)乙方工作的院系和職位。變動之后，乙方原來合同規(guī)定的待遇等內(nèi)容原則上不應(yīng)該改變。
2、聘期內(nèi)甲方保證乙方全職在_________特聘崗位上工作，但甲方安排乙方執(zhí)行外出合作研究、進修、培訓(xùn)任務(wù)的除外。從海外直接應(yīng)聘的特聘教授人選如有特殊情況，聘期內(nèi)保證每年在甲方特聘教授崗位上工作時間不少于_________個月。
二、聘期
本崗位首次聘期為_________年，即自_________年_________月_________日至_________年_________月_________日。其中，試用期為_________個月。聘任期滿后，根據(jù)甲方工作需要，聘期考核結(jié)果以及甲乙雙方意向，甲乙雙方可續(xù)簽聘任合同。聘任期限另行商定。
三、工作目標(biāo)
1、乙方愿意按照本合同書約定及甲方關(guān)于本職位工作任務(wù)和職責(zé)要求完成規(guī)定的工作數(shù)量，實現(xiàn)工作目標(biāo)。
2、乙方在聘期內(nèi)應(yīng)完成的工作目標(biāo)：_________________________________________。
四、崗位任務(wù)
乙方在聘期內(nèi)應(yīng)承擔(dān)的工作任務(wù)包括以下幾個方面：
1、教學(xué)任務(wù)：
（1）乙方必須按照甲方的教學(xué)安排，每學(xué)年完成研究生或本科生教學(xué)任務(wù)，總學(xué)時數(shù)達(dá)到_________學(xué)時以上。
（2）乙方必須按質(zhì)按量地完成教學(xué)任務(wù)，認(rèn)真完成學(xué)院及教研室分配的教學(xué)工作，認(rèn)真進行課程建設(shè)（如教材編寫，教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方式改革，實驗方法變革等）。
2、爭取和主持科研項目，科技創(chuàng)新研究任務(wù)及目標(biāo)：_________。
（1）乙方在考核期內(nèi)，必須至少主持過1項省部級以上科研項目；或至少主持1項省部級以上重大項目的子課題；或主持1項橫向科研項目（科研經(jīng)費在_________元以上）。
（2）乙方對主持的科研項目，應(yīng)該認(rèn)真負(fù)責(zé)，必須按照項目計劃書的內(nèi)容以及學(xué)院科研項目中后期管理的相關(guān)規(guī)定保質(zhì)保量地完成。
3、學(xué)科建設(shè)任務(wù)：
（1）乙方應(yīng)該積極參加學(xué)院以及所在教研室的學(xué)科建設(shè)工作，協(xié)助完成相關(guān)的學(xué)科建設(shè)目標(biāo)。
（2）乙方在考核期內(nèi)平均每學(xué)年必須有1篇在國內(nèi)核心期刊或國外雜志上公開發(fā)表的學(xué)術(shù)論著（第1作者或通訊作者，作者單位為_________大學(xué)）；或考核期內(nèi)有1篇公開發(fā)表在sci收錄雜志學(xué)術(shù)論著（第1作者或通訊作者，作者單位為_________大學(xué)）。
4、人才培養(yǎng)任務(wù)：______________________________________________。
5、隊伍建設(shè)及其他任務(wù)：乙方應(yīng)該完成學(xué)院以及教研室分配的與教學(xué)相關(guān)的工作以及行政管理工作。
五、禁止兼職
乙方承諾，未經(jīng)書面向甲方提出申請，并獲甲方許可，不在校外兼任有報酬性的職業(yè)。
六、教師道德
1、乙方應(yīng)當(dāng)認(rèn)真遵守《中華人民共和國教師法》及國家有關(guān)法律法規(guī)；遵守甲方的各項規(guī)章制度。
2、乙方必須遵守憲法和法律，忠誠教育事業(yè)，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，恪守學(xué)術(shù)規(guī)范，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，團結(jié)合作，愛護學(xué)生，關(guān)心集體，自覺維護學(xué)校聲譽。
3、乙方在聘期內(nèi)，不得擅自辭職、離職，應(yīng)當(dāng)做到愛崗敬業(yè)。
七、考核
1、甲方每年按確定的崗位目標(biāo)和工作任務(wù)對乙方進行年度考核。乙方須向所在院系聘任委員會（或?qū)W術(shù)委員會、考核委員會）匯報履行崗位職責(zé)情況和工作進展情況，并提出下一年度的工作目標(biāo)和工作任務(wù)。甲方根據(jù)院系意見確定考核結(jié)果。
2、對考核不合格者，經(jīng)甲方專業(yè)職務(wù)聘任委員會審議，甲方有權(quán)解除聘任合同。
3、乙方________年聘期結(jié)束后甲方對乙方進行屆滿考核，依據(jù)乙方履行崗位職責(zé)的情況明確考核等級，并依據(jù)考核結(jié)果以及工作需要決定續(xù)聘與否。
4、考核結(jié)果作為工資，職位津貼發(fā)放和繼續(xù)聘任的依據(jù)。若乙方經(jīng)考核不合格，則甲方有權(quán)視情況減發(fā)或停發(fā)工資，職位津貼，甚至可以根據(jù)實際情況解除本合同。
5、甲方應(yīng)保證行使考核權(quán)時做到公平公正，符合規(guī)定程序，并保證相應(yīng)的透明度。乙方對考核結(jié)果不滿時，有權(quán)向甲方有關(guān)部門提出申訴。
八、工資和福利
1、在聘任期內(nèi)，甲方應(yīng)該按照國家和學(xué)校規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)和乙方的工作性質(zhì)等支付工資給乙方。
2、除前款工資性勞動報酬外，乙方還可按學(xué)校規(guī)定領(lǐng)取校內(nèi)津貼（含稅金）。在學(xué)校津貼制度發(fā)生變化的情況下，上述津貼制度應(yīng)同時變化。
3、乙方有權(quán)享受國家法律，_________省地方法規(guī)和學(xué)校規(guī)定的各種社會福利待遇，包括保險，醫(yī)療等費用。甲方同時為乙方子女就學(xué)提供可能的方便。
4、甲方不提供住房。有關(guān)住房的待遇按學(xué)?，F(xiàn)行政策執(zhí)行。
5、公派出國（出境）按照學(xué)校教職工出國（出境）辦法執(zhí)行。若出現(xiàn)被甲方解聘者，乙方不再享有甲方提供的上述權(quán)益。
九、成果獎勵
1、年末甲方將根據(jù)本年度所有兼職教師的考核結(jié)果，評出的優(yōu)秀兼職教師，給予一次性獎勵，并頒發(fā)榮譽證書。
2、乙方在聘期內(nèi)做出突出成績的，甲方應(yīng)積極推薦申報有關(guān)獎勵或資助。
3、乙方在本校每連續(xù)工作滿_______年，在學(xué)院允許的前提下，可享受______個月的學(xué)術(shù)假，職從事學(xué)術(shù)研究工作；學(xué)術(shù)假為有薪假期，乙方在享受學(xué)術(shù)假的學(xué)年，基本教學(xué)工作量要求減半；乙方要求享受學(xué)術(shù)假，需提前_______個月向所在院系提出申請。
4、乙方如主持重大科研項目，或參加重大課題研究工作并且在項目中負(fù)有較重要責(zé)任，在課題進行期間，可申請額外享受不超過______年的帶薪學(xué)術(shù)假，在享受學(xué)術(shù)假期間，乙方教學(xué)工作量免于考核。
十、合同的變更、解除和終止
1、甲方因簽訂合同時所依據(jù)的客觀情況發(fā)生變化或者乙方因個人原因要求變更本合同條款的，必須提前三十天以書面形式通知對方。經(jīng)雙方協(xié)商一致后，可以變更本合同的相關(guān)內(nèi)容。變更本合同的，雙方應(yīng)簽訂《變更聘用合同協(xié)議書》。
2、有下例情況之一的，符合條件的一方可以單方面變更本合同的相關(guān)條款：
（1）本合同訂立時所依據(jù)的法律、法規(guī)已經(jīng)修改或失效；
（2）甲方因工作需要，調(diào)整乙方工作崗位；
（3）甲方的經(jīng)營性質(zhì)，經(jīng)濟效益發(fā)生變化；
3、經(jīng)甲、乙雙方協(xié)商一致，可以解除本合同。
4、乙方有下例情況之一的，甲方可以解除合同：
（1）在見習(xí)期內(nèi)證明不符合錄用條件的；
（4）經(jīng)考核不稱職，給教育教學(xué)工作造成損失的；
（6）被依法追究刑事責(zé)任的；
（7）乙方患病或非因工負(fù)傷，醫(yī)療期滿后，不能從事原工作也不能從事甲方另行安排的工作的。甲方如要解除本合同，必須提前一個月以出面方式通知乙方。
5、乙方有下例情況之一的，甲方不得依據(jù)以上第4項第（7）款之規(guī)定解除本合同：
（1）患病或負(fù)傷，在規(guī)定的醫(yī)療期內(nèi)的；
（2）女教職工在符合計劃生育規(guī)定的孕期、產(chǎn)期和哺乳期內(nèi)的；
（3）符合法律、法規(guī)規(guī)定的其他情況的。
6、甲方有下列情況之一的，乙方可以解除本合同：
（1）甲方無理由不按時支付乙方工資的；
（2）甲方無理由扣發(fā)乙方工資或不落實法定假期的；
（3）乙方得不到應(yīng)有的人身尊嚴(yán)；人生自由；人身安全的；
（4）甲方不按約履行本合同規(guī)定的其他條款的；
7、甲方因國家政策調(diào)整，不可抗力或經(jīng)營不善而停止辦學(xué)的，雙方所簽合同終止。
十一、爭議處理
1、對于執(zhí)行本合同發(fā)生的與本合同有關(guān)的爭議應(yīng)本著友好協(xié)商的原則解決。
2、若雙方協(xié)商不能達(dá)成一致，則提交____________________仲裁委員會解決。
本合同從簽訂之日起生效，一式二份，甲、乙雙方各持一份。
甲方（簽章）：
日期：_________年_________月_________日
乙方（簽章）：
日期：_________年_________月_________日
合唱老師協(xié)議書篇二
地址：
乙方：性別：
居民身份證號碼：
家庭住址：
現(xiàn)居住地：
聯(lián)系電話：郵編：
一、合同期限
1.有效期：
本合同的有效期為年，自年月日起至年月日止。勞動合同期滿前一個月，經(jīng)雙方協(xié)商同意，可以續(xù)簽勞動合同。
二、工作內(nèi)容
1.甲方根據(jù)工作需要及乙方的崗位意向，聘用乙方__________部門工作，擔(dān)任xx崗位。
2.甲方因工作需要及乙方的工作能力和表現(xiàn)，可以隨時調(diào)整乙方的工作崗位，并相應(yīng)調(diào)整工資及福利待遇，乙方同意服從。
3.乙方必須按照甲方關(guān)于本崗位工作任務(wù)和責(zé)任制的要求，完成規(guī)定的各項工作任務(wù)。
三、勞動保護和勞動條件
1.工作時間
甲方實行每周工作制。如有特殊情況，可根據(jù)甲方的工作性質(zhì)作調(diào)整。乙方享有國家規(guī)定的法定節(jié)假日、婚假、喪假、產(chǎn)假等假期。
2.甲方為乙方提供符合國家規(guī)定的安全衛(wèi)生的工作環(huán)境，保證乙方在人身安全及人體不受危害的環(huán)境條件下工作。
四、勞動報酬和福利待遇
1)甲方確定乙方合同期內(nèi)工資報酬為：崗位工資為元。
2)乙方工作崗位發(fā)生變化時，甲方實行變崗變薪辦法。甲方的發(fā)薪日期為每月的月底。
3)甲方按國家和地方相關(guān)規(guī)定并依據(jù)甲方規(guī)章制度為乙方辦理相關(guān)福利保險。
五、勞動紀(jì)律
1.乙方應(yīng)遵守國家的法律、法規(guī)。
2.乙方應(yīng)嚴(yán)格遵守甲方的員工手冊及各項規(guī)章制度，遵守甲方規(guī)定的工作程序、保守甲方的商業(yè)秘密，維護甲方的利益和聲譽，愛護甲方的財產(chǎn)，遵守職業(yè)道德，提高敬業(yè)精神和職業(yè)技能。
3.乙方如違反甲方的規(guī)章制度、勞動紀(jì)律，甲方將按有關(guān)規(guī)定給予處罰。
4.乙方因違反甲方管理制度而被開除、除名或觸犯國家法律，被判刑、勞教、拘留的，本合同自動解除。
六、勞動合同的變更、解除、和終止
1.勞動合同簽訂后，合同雙方必須全面履行合同規(guī)定的義務(wù)，任何一方不得擅自變更合同。確需變更時，雙方應(yīng)協(xié)商一致，簽訂書面補充協(xié)議或變更勞動合同。
2.乙方有下列情形之一的，甲方可以隨時解除勞動合同：
1)嚴(yán)重違反勞動紀(jì)律或甲方規(guī)章制度的；
2)嚴(yán)重失職，營私舞弊，對甲方利益造成損害的；
3)被依法追究刑事責(zé)任或勞動教養(yǎng)或被拘留的；
4)法律、法規(guī)規(guī)定的其它情形。
3.乙方有以下情形之一，甲方不得解除本合同。
1)乙方患病或因工負(fù)傷在規(guī)定的醫(yī)療期內(nèi)的；
2)乙方因工負(fù)傷或患有職業(yè)病，在就業(yè)醫(yī)院規(guī)定的最低期限治療、療養(yǎng)的；
3)實行計劃生育的乙方(指女性)在孕期、產(chǎn)期、哺乳期內(nèi)的；
4)法律、法規(guī)規(guī)定的其它情形。
4.乙方要求解除勞動合同，須提前十日書面通知甲方，在獲取甲方書面同意后，辦理完辭職手續(xù)后方可離職，否則甲方將罰扣乙方最后一個月工資并視為乙方違約。
七、違約、賠償責(zé)任
1.甲方違反《勞動法》及本合同約定的條件應(yīng)承擔(dān)法律責(zé)任，并按國家和當(dāng)?shù)匾?guī)定賠償乙方的經(jīng)濟損失。
2.乙方違反《勞動法》及本合同規(guī)定的條件和約定條款應(yīng)承擔(dān)法律責(zé)任，并按國家和當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)規(guī)定、本合同及其附件規(guī)定賠償甲方損失。
八、其它：
1.本合同一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份，在甲乙雙方簽字或蓋章后生效，兩份合同具有同等法律效力。
2.本合同未盡事宜以甲方員工手冊、相關(guān)規(guī)章制度約定為準(zhǔn)。
3.勞動合同的附件是合同的組成部分，具有同等法律效力；
4.甲方在本合同簽署后制定或修改的公司員工手冊及相關(guān)規(guī)章制度、以及正在生效的各項規(guī)章制度都直接構(gòu)成本合同的附件，乙方應(yīng)予以遵守。
甲方：
乙方：
年月日
合唱老師協(xié)議書篇三
在本校學(xué)員中，有志全身心投入教師行業(yè)并有自愿留校培養(yǎng)的學(xué)員，經(jīng)試用合格為助教。
1、以輔助教師
教學(xué)
為主，有高度的責(zé)任心。2、聽從教師安排，主動配合課教師教學(xué)工作、班級日常管理工作。
3、實踐課中做到站立式循環(huán)輔導(dǎo)，一視同仁，認(rèn)真做好學(xué)生實踐點評工作，確保實操效果。
4、嚴(yán)格監(jiān)督學(xué)員日常問好、校服、?？üぷ?/p>
5、多聽，多看，保證與主課老師的教學(xué)口語一直，輔導(dǎo)統(tǒng)一。
6、熟悉課程內(nèi)容，豐富教學(xué)，定期主動試講課程，提升個人授講能力。
7、主動檢查課后班級衛(wèi)生、空調(diào)、物品擺放等，并對其負(fù)責(zé)。
8、及時認(rèn)真批改作業(yè)，當(dāng)日學(xué)員作業(yè)應(yīng)當(dāng)日批改完，次日返還學(xué)員手中，學(xué)員評語批分，多給予鼓勵，客觀分析，不主觀，不偏見.。
9、助教老師須認(rèn)真回答學(xué)員提出有關(guān)學(xué)習(xí)方面的問題，如遇不懂的問題，不回避，不隱瞞，及時找到教師解決。
10、上班時間，不能做與本職無關(guān)的事，如到辦公室閑聊、打私人電話等。
11、主動提升專業(yè)技能，勤加練習(xí)。
12、多與主課老師溝通，及時解決問題，切勿擅自處理重大事情。
13、多看與教學(xué)心里有關(guān)書籍，主動與情緒波動的學(xué)員溝通，提升學(xué)員學(xué)習(xí)的積極性。
14、以月、季、年為單位擬定個人成長計劃（個人技術(shù)的提升計劃、個人班級管理的提升計劃、個人授講的提升計劃、個人心態(tài)提升等）。
合唱老師協(xié)議書篇四
甲方：乙方：
根據(jù) 的請求，現(xiàn)借調(diào)乙方(學(xué)院) 同志到甲方從事 工作，借調(diào)期限________年經(jīng)雙方協(xié)商達(dá)成如下協(xié)議：
一. 乙方借調(diào)人員到甲方工作后應(yīng)遵守甲方( )的規(guī)章制度，服從甲方的安排和管理，盡職盡責(zé)，勤奮工作。
二. 借調(diào)人員由甲方( )按現(xiàn)行標(biāo)準(zhǔn)負(fù)責(zé)支付工作報酬。包括：績效工資、院內(nèi)津、補貼、加班費、勞保費、取暖、降溫費、節(jié)假日慰問費、獎金等福利待遇。
三. 借調(diào)期間，甲方應(yīng)嚴(yán)格按有關(guān)人事管理規(guī)定進行考勤、考紀(jì)。根據(jù)其本人表現(xiàn)，每年____月底向乙方(學(xué)院)提供考核鑒定意見(包括考勤情況)。
四. 借調(diào)期間，乙方(學(xué)院)保留本人的39;養(yǎng)老金、住房公積金、醫(yī)療保險等待遇、負(fù)責(zé)發(fā)放工資及正常調(diào)資等事項;借調(diào)期間停發(fā)院內(nèi)津貼、獎金及其他福利待遇。
五. 借調(diào)期間，甲方應(yīng)按職業(yè)要求組織培訓(xùn)或參加安全技能教育。因不可遇見的事故造成的人員傷害(殘)、傷殘，甲方負(fù)責(zé)按國家有關(guān)規(guī)定予以妥善解決。
六. 本協(xié)議終止或未盡事宜，須經(jīng)雙方協(xié)商解決。
七. 本協(xié)議經(jīng)雙方簽字蓋章后生效。
甲 方(蓋章) 乙 方(蓋章)
負(fù)責(zé)人： 負(fù)責(zé)人：
經(jīng)辦人： 經(jīng)辦人：
簽訂日期：________年____月____日
合唱老師協(xié)議書篇五
乙方：__________________________
一、甲乙雙方根據(jù)平等自愿的原則，現(xiàn)就涉及看護病人服務(wù)過程中的相關(guān)權(quán)利與義務(wù)達(dá)成協(xié)議，具體內(nèi)容如下：
1、由于病人的病情為_________________________________________________，生活不能自理，需要護工看護，乙方要全天候_____小時看護病人。
2、乙方要根據(jù)病情情況幫助病人進行日常起居生活，包括洗漱，進食，更衣，大小便等。
3、乙方要酌情對病人進行擦身并及時更換病人衣物和被褥，對病人換下的衣物和被褥及時清洗和晾曬，并做好病人房間清潔衛(wèi)生工作。乙方同時要做好個人清潔衛(wèi)生并保證自身身體健康無任何疾病。
二、甲方的權(quán)利和義務(wù)：
1、在醫(yī)院護理的情況下乙方提供每天_____小時的服務(wù)，護理勞動薪金為每天_____元。
2、甲方保證乙方在陪護期間的人身安全不受侵害。
3、如果乙方和病人發(fā)生糾紛，所有結(jié)果由乙方自行承擔(dān)，并且甲方有權(quán)終止此協(xié)議。
三、其他約定：
1、乙方如果因突發(fā)狀況未能達(dá)到協(xié)議陪護天數(shù)，需要提前1天向甲方說明情況并且找到接替的陪護人員方可離開，不經(jīng)通知擅自離開則視為放棄陪護薪金。
2、乙方由于自身原因突發(fā)疾病或者上下班途中受到其他傷害時，應(yīng)自行承擔(dān)后果，甲方概不負(fù)責(zé)。
3、本協(xié)議一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份。一經(jīng)雙方簽訂即時生效。初步預(yù)計護理時間為_____天結(jié)束。護理期限時間一到，本協(xié)議自行終止。
4、協(xié)議期限：
_____年_____月_____日————_____年_____月_____日止。
甲方（簽章）
乙方（簽字）
時間：_____年_____月_____日
合唱老師協(xié)議書篇六
甲方：中學(xué)(以下簡稱甲方)
乙方：(以下簡稱乙方)
根據(jù)《中華人民共和國勞動法》和《浙江省事業(yè)單位實行聘用制暫行辦法(試行)》的有關(guān)規(guī)定，為維護正常的教學(xué)秩序，提高教學(xué)質(zhì)量，明確甲乙雙方的權(quán)利義務(wù)，經(jīng)雙方協(xié)商一致，自愿簽訂本合同。
一、甲方根據(jù)自愿報名，公開競爭，德智體全面考核，擇優(yōu)錄用的原則，自簽約之日起，聘用乙方為甲方的教師。
二、合同期限
本合同為固定期限合同，時間為年(自二00年月日起至二00年月日止。試用期月)。期滿后，根據(jù)雙方意愿，可續(xù)簽長期合同。
三、雙方的權(quán)利和義務(wù)
1、甲方的權(quán)利和義務(wù)
(1)、甲方提供給乙方與甲方其他在編在職教職工同等的工作條件和勞動保護措施，保障乙方的合法權(quán)益。
(2)、甲方有權(quán)根據(jù)本單位的實際情況，調(diào)動乙方的工作崗位。
(3)、根據(jù)按勞分配為主體，多種分配方式并存的分配制度，甲方依據(jù)有關(guān)規(guī)定和乙方完成工作任務(wù)等情況。按月核發(fā)乙方應(yīng)得的工作報酬，并根據(jù)內(nèi)部有關(guān)規(guī)定，保證乙方享受與其工作崗位相應(yīng)的滿工作量的福利待遇不低于00元/年。
(4)、養(yǎng)老、失業(yè)、醫(yī)療等項社會保險和住房公積金等，按照有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
2、乙方的權(quán)利義務(wù)
(1)、乙方必須遵守國家現(xiàn)行法律、法規(guī)、政策和甲方制定的`有關(guān)規(guī)章制度和工作職責(zé);如有違反，甲方可按規(guī)定予以處理。
(2)、乙方享有參與學(xué)校辦學(xué)、教育、教學(xué)，促進學(xué)校改革、發(fā)展等方面的權(quán)利。
(3)、乙方必須完成甲方按有關(guān)法規(guī)規(guī)定分配的教育教學(xué)任務(wù)，滿勤滿量。
(4)、乙方接受甲方根據(jù)內(nèi)部崗位、目標(biāo)責(zé)任制要求進行的考核，乙方必須達(dá)到合格以上的標(biāo)準(zhǔn)。
(5)、乙方必須遵守甲方制定的工作常規(guī)和教學(xué)常規(guī)，忠于職守，服從領(lǐng)導(dǎo)，團結(jié)同志，努力做好本職工作，維護甲方的的聲譽。
(6)、乙方不得從事有償家教。
(7)、乙方擅自中途解除、終止本合同后，五年內(nèi)不得到其他單位從事教育教學(xué)工作及與教育教學(xué)相近的工作。
四、聘用合同的變更、解除、終止
2、乙方有下列情況之一者，甲方可以解除、終止本合同。
(1)在試用期間被證明不符合聘用條件的。
(2)嚴(yán)重違反甲方規(guī)章制度和工作紀(jì)律，經(jīng)批評教育仍不改正的。
(3)嚴(yán)重失職，營私舞弊，給甲方利益造成重大損失的。
(4)被依法追究刑事責(zé)任的。
(5)乙方患病或者非因公負(fù)傷，醫(yī)療期滿后不能從事原工作，也不服從另行安排工作的。
(6)連續(xù)兩年考核不合格，又不服從工作安排或者重新安排后年度考核仍不合格的。
(7)聘用合同訂立時所依據(jù)的客觀情況發(fā)生重大變化，致使原合同無法履行，經(jīng)當(dāng)事人協(xié)商不能就變更聘用合同達(dá)成協(xié)議的。
3、有以下情形之一者，乙方可以解除本合同。
(1)按照國家規(guī)定乙方經(jīng)甲方同意考入高等院校深造以及經(jīng)甲方同意調(diào)出的。
(2)甲方未按照聘用合同的約定支付工作報酬或者提供相關(guān)工作條件的。
4、如果甲、乙雙方要解除、終止本合同，需提前30天書面通知對方。
五、違約責(zé)任
甲、乙雙方無故違反本合同條款或擅自解除、終止本合同的，違約方應(yīng)支付拾萬元違約金給守約方。給對方造成經(jīng)濟損失的，還應(yīng)賠償對方經(jīng)濟損失。
六、爭議的解決方式
甲乙雙方因履行本合同發(fā)生爭議，應(yīng)協(xié)商解決，不愿協(xié)商或協(xié)商不成的，可向上級主管部門人事爭議調(diào)解委員會申請調(diào)解。不愿調(diào)解或調(diào)解不成的，當(dāng)事人應(yīng)當(dāng)在爭議發(fā)生之日起60日內(nèi)以書面形式向當(dāng)?shù)卣耸虏块T的人事爭議仲裁委員會申請仲裁。
七、其他
在合同期限內(nèi)，因乙方的職務(wù)行為給其他單位或個人造成損失的，甲方依法賠償后有權(quán)向乙方追償。
八、本合同一式三份，甲乙雙方各執(zhí)一份，一份送主管部門備案。本合同經(jīng)甲乙雙方簽字蓋章后生效。
甲方：中學(xué)乙方：
法定代表人：
二月日
合唱老師協(xié)議書篇七
乙方：_________________
根據(jù)《中華人民共和國勞動法》，結(jié)合具體實際，經(jīng)甲乙方雙方協(xié)商一致，簽定本協(xié)議。
第一條：甲方聘用乙方從事_________系教學(xué)工作。
第二條：乙方的任務(wù)：________
課程名稱：______________
任課班級：______________
上課時數(shù)：______________
實驗實訓(xùn)時數(shù)：______________
上機輔導(dǎo)時：______________
數(shù)教學(xué)時間：______________
第三條：甲方的權(quán)利與義務(wù)
1.為乙方提供教學(xué)工作需求的條件;
2.根據(jù)工作需要和學(xué)院的規(guī)章制度及本協(xié)議條款對乙方進行管理;
3.對乙方的教學(xué)工作進行考核;
4.依據(jù)考核、考查情況對乙方實施獎勵和減免酬金;
5.年末甲方將根據(jù)本年度所有兼職教師的考核結(jié)果，評出的優(yōu)秀兼職教師，給予一次性獎勵，并頒發(fā)榮譽證書。
6.按照本協(xié)議及學(xué)院有關(guān)規(guī)定，給予乙方受聘于甲方從事教學(xué)工作應(yīng)得的報酬及獎勵。
第四條：乙方的權(quán)利與義務(wù)
1.認(rèn)真如實填寫兼職教師信息表;
4.在甲方工作期間，須遵守國家的政策、法律和甲方的規(guī)章制度;
5.在聘期內(nèi)，不得擅自辭職、離職;
6.根據(jù)本協(xié)議及學(xué)院有關(guān)規(guī)定取得甲方支付的報酬及獎勵。
第五條：甲方支付乙方報酬的形式
1.乙方所得酬金暫按授課每學(xué)時_________元、實驗實訓(xùn)按每學(xué)時_________元、上機輔導(dǎo)每學(xué)時_________元的標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。每月按實際授課情況每學(xué)時_________元預(yù)發(fā)。
2.甲方將對乙方在本學(xué)期的教學(xué)工作進行考核，合格后甲方在學(xué)期末支付乙方酬金余額;若不合格，甲方酬情減免乙方酬金余額。
第六條：協(xié)議生效后，在約定的服務(wù)期內(nèi)，乙方若確有實際困難，不能履行協(xié)議，須提前二周通知甲方。甲乙雙方均不得無故擅自終止協(xié)議，否則，違約方應(yīng)支付給對方與本協(xié)議課時數(shù)相應(yīng)酬金全額相等的違約金。
第七條：本協(xié)議中甲方支付乙方的報酬只限于乙方受聘于甲方而應(yīng)得的課時酬金，不包括醫(yī)療、保險等費用。
第八條：本協(xié)議經(jīng)甲乙方簽字、蓋章后生效。一式三份，甲乙方各執(zhí)一份，一份交教務(wù)處備案。
第九條：未盡事宜，由甲乙雙方協(xié)商解決。
甲方：_________________乙方：_________________
甲方代表：_________________系
_________年____月____日_________年____月____日
合唱老師協(xié)議書篇八
甲方：
乙方：
為了促進高等職業(yè)教育的發(fā)展，提高教師素質(zhì)，提高教育質(zhì)量，更好的完成高職教學(xué)工作，經(jīng)加以雙方商議，由乙方為甲方提供培訓(xùn)。雙方達(dá)成如下協(xié)議：
一、乙方同意為甲方培訓(xùn)教師兩名。所需經(jīng)費雙方協(xié)商解決。
二、培訓(xùn)期乙方確保實習(xí)學(xué)習(xí)質(zhì)量，為甲方所派人員提供良好的實踐學(xué)習(xí)機會。
三、對甲方所需的信息和資料，乙方提供便利條件。
四、培訓(xùn)結(jié)束，如果乙方需要，甲方可協(xié)助其完成其他培訓(xùn)工作。
五、本協(xié)議一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份。
六、本協(xié)議自雙方簽字蓋章之日起生效。
甲方（章）：xx
甲方代表：
xxxx年xx月xx日
乙方（章）：xx
甲方代表：xx市軟件培訓(xùn)基地
xxxx年xx月xx日
合唱老師協(xié)議書篇九
甲方：
法定代表人：
注冊地址：
通訊地址：
郵政編碼：
乙方：姓名＿＿＿＿＿性別＿＿＿
居民身份證號碼：
出生日期＿＿＿＿年＿＿月＿＿日
家庭住址：
戶口所在地：
通訊地址：
郵政編碼：
聯(lián)系電話：
鑒于乙方系某某公司（明確公司名稱）會計人員，在甲方利用業(yè)余時間兼職從事會計勞務(wù)工作。甲乙雙方經(jīng)平等協(xié)商，共同決定建立兼職勞務(wù)關(guān)系。甲乙雙方在充分明確這一法律關(guān)系的基礎(chǔ)上，根據(jù)《民法通則》和《合同法》等其他相關(guān)法律、法規(guī)，自愿簽訂本協(xié)議，共同遵守協(xié)議所列條款。
一、協(xié)議期限
本協(xié)議期限自______年____月____日起，至____年____月____日止。合同期滿時，雙方可以另行辦理續(xù)簽事宜。
二、工作條件
甲方應(yīng)根據(jù)國家有關(guān)規(guī)定，為乙方提供符合職業(yè)安全衛(wèi)生條件的工作環(huán)境。
三、工作范圍:
1.根據(jù)甲方提供的原始憑證和其他資料，乙方代理甲方進行一般的建帳，建制和記帳、算帳、報帳、辦理甲方各項納稅事宜。
3.甲方遇到查帳或?qū)徲?，乙方?yīng)予以配合，就所采用的會計政策等作出解釋。
4.完成甲方交付的其它工作任務(wù)。
四、甲方權(quán)利和義務(wù)
1.甲方有權(quán)為乙方安排財務(wù)會計工作，分配任務(wù)；并檢查乙方的工作情況。
2.甲方提供給乙方的會計資料必須取得符合國家統(tǒng)一會計制度規(guī)定的原始憑證，原始憑證應(yīng)當(dāng)真實，合法，準(zhǔn)確，并應(yīng)配有專人負(fù)責(zé)日常收支和原始憑證的保管工作。
3.甲方按照約定勞務(wù)報酬及時足額的支付乙方勞務(wù)報酬。
五、乙方權(quán)利和義務(wù)
1.根據(jù)甲方提供的原始憑證和其他資料，按照國家統(tǒng)一會計制度的規(guī)定，進行會計核算，并負(fù)責(zé)妥善保管好甲方的相關(guān)財務(wù)單據(jù)，原始憑證和資料等。
2.在提供勞務(wù)期間，乙方應(yīng)嚴(yán)格遵守國家各項法律規(guī)定；遵守甲方的工作規(guī)范、操作規(guī)程、勞動安全衛(wèi)生制度等各項規(guī)章制度，乙方自行承擔(dān)人身安全責(zé)任。
3.為甲方提供會計、稅務(wù)等方面的咨詢服務(wù)，使甲方在合法合理前提下，享受稅務(wù)政策，提高經(jīng)濟利益。
4.乙方對甲方提供的各項原始憑證進行會計核算，保證會計憑證，賬簿及報表的真實性，合法性和準(zhǔn)確性。
5.乙方不得從事有損于甲方聲譽的活動，嚴(yán)禁泄漏甲方的商業(yè)秘密和有關(guān)財務(wù)數(shù)據(jù)，若乙方泄露甲方商業(yè)秘密或者財務(wù)數(shù)據(jù)，甲方有權(quán)要求乙方支付金額為三個月勞務(wù)報酬的違約金，并承擔(dān)相應(yīng)賠償責(zé)任。
六、勞務(wù)報酬
甲乙雙方約定，乙方勞務(wù)報酬每月為________元（人民幣）。
七、協(xié)議的解除與終止
1．乙方因病或人身意外事故無法繼續(xù)履行職務(wù)，合同自行解除。
2．在本協(xié)議履行期限內(nèi)，乙方辭職，須提前三個月提出書面申請。否則甲方有權(quán)要求乙方支付金額為三個月勞務(wù)報酬的違約金。但甲方不按本協(xié)議約定提供勞務(wù)報酬時，乙方可以隨時解除本協(xié)議，不受提前通知的限制。
3．乙方提供勞務(wù)不符合要求或者乙方違反工作紀(jì)律或違背職業(yè)道德，甲方有權(quán)隨時單方解除本協(xié)議。
4．甲乙雙方無論因何原因解除或終止本協(xié)議，乙方均應(yīng)立即辦理工作交接、歸還甲方財、物等離職手續(xù)。具體程序如下：
乙方離職時應(yīng)按規(guī)定交還公司用品等，直到離職手續(xù)完成為止，公司才發(fā)放最后一次勞務(wù)報酬；如離職時沒有完成歸還甲方財、物等離職手續(xù)而離開，甲方有權(quán)在不違反公布及可公開獲悉的法律、法規(guī)的原則下，扣除乙方相應(yīng)的勞務(wù)報酬。
八、其他
1．乙方的人事檔案仍由原單位管理，甲方不負(fù)責(zé)處理與乙方人事檔案有關(guān)的任何事宜。
2．因甲乙雙方之間建立的關(guān)系是兼職勞務(wù)關(guān)系而不是勞動關(guān)系，因此甲方不承擔(dān)社會保險繳納義務(wù)。
3．甲乙雙方約定，乙方自行購買意外傷害保險，乙方在為甲方提供勞務(wù)過程中發(fā)生意外傷害均與甲方無關(guān)。
4．雙方如因履行協(xié)議發(fā)生爭議，應(yīng)首先友好協(xié)商解決。協(xié)商不成，任何一方都有權(quán)向甲方所在地人民法院提起訴訟。
5．本協(xié)議一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份，自簽訂之日起生效。
甲方（蓋章）：乙方（簽字）：
日期：________年_______月_____日
合唱老師協(xié)議書篇十
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)及各位老師：
下午好!
首先我很榮幸能夠作為代表在此發(fā)言!記得初入園林的那天，當(dāng)?shù)谝淮我姷搅苏麧嵜利惖男@，第一次遇到既有魄力又有能力的園長，第一次碰到友好微笑的老師，第一次聆聽活潑稚嫩的笑聲，我便深深喜歡上了這所幼兒園。這是一所神采飛揚的幼兒園，她的每一個腳步都是迷人的樂章;這是一所風(fēng)華正茂的幼兒園，她的胸中正充滿著發(fā)展的激情與渴望;這是一所激情澎湃的幼兒園，她用拼搏鑄就輝煌，用開拓承載夢想。這就是我們可愛的園林幼兒園，在這里，教師這份光榮的職業(yè)帶給了我們一份難言的幸福。
我于1994年畢業(yè)于麻城師范學(xué)校后，一直在小學(xué)任教，今年剛到園林，新的環(huán)境，新的起點，作為一名普通的新教師，雖然我擁有朝氣，活力和熱情，但是畢竟還是稚嫩的，缺乏一定的經(jīng)驗，在諸多方面存在疑惑和困難，和在座的任何一位老師相比我都有太多需要成長的地方。京劇大師梅蘭芳說過：“不看別人的戲，就演不好自己的戲。”演戲如此，教學(xué)也如此，你們每一位都是我的前輩，是我的榜樣，我要學(xué)習(xí)你們科學(xué)管理、優(yōu)秀教學(xué)的方式方法，學(xué)習(xí)你們身先士卒、率先垂范的優(yōu)秀品質(zhì)，學(xué)習(xí)你們愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的崇高精神，我也懇切地希望各位教師能在我們新老師今后的教育之路上指點迷津，多提出批評性的指導(dǎo)和建議。我也必將在實際工作中切實領(lǐng)會你們的教誨，專心教學(xué)，認(rèn)真管理，全力做好自己的本職工作。
“人間本無價，筆底耕耘總有情”，我相信只要從內(nèi)心深處充滿對幼兒教育事業(yè)的無限忠誠，同樣也會如同我在小學(xué)一樣：會點燃一支火把，照亮一片“桃林”!我也堅信只要勤學(xué)多問，以誠心，細(xì)心和耐心的態(tài)度，用勤學(xué)、勤問、勤看的方法來對待今后的每一天，就能夠彌補自身的不足，早日成為一名優(yōu)秀的幼兒教師。
雖然來到園林只有短短的三個月，我卻因為舞動和快樂而幸福著;因為收獲和獲得而幸福著;因為愛與被愛而幸福著;因為感激與感動而幸福著!
回顧過去，我激情滿懷;展望未來，我任重道遠(yuǎn)。教育是一份良心活，我愿意一步一個腳印努力工作，不斷進取、把自己的愛心奉獻(xiàn)給幼兒，真誠的為每一個幼兒的成長和發(fā)展服務(wù)，和每位老師一起在園林的舞臺上奮斗，努力實現(xiàn)人生的另一種價值。
最后祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)及老師們身體健康，工作順利。謝謝大家!
幼兒老師代表發(fā)言稿
尊敬的各位首長、親愛的園長老師們：
大家上午好!
感謝各位首長能在百忙之中抽時間來看望我們，讓我們再次體會到了部隊的溫暖和作為一名幼兒教師的幸福。
今天，我很榮幸能夠作為教師代表在此發(fā)言，當(dāng)?shù)谝淮我姷搅苏麧嵜利惖男@，第一次遇到既有魄力又有能力的園長，第一次碰到友好微笑的老師，第一次聆聽活潑稚嫩的笑聲，我便深深喜歡上了這所幼兒園。這是一所神采飛揚的幼兒園，她的每一個腳步都是迷人的樂章;這是一所風(fēng)華正茂的幼兒園，她的胸中正充滿著發(fā)展的激情與渴望;這是一所激情澎湃的幼兒園，她用拼搏鑄就輝煌，用開拓承載夢想。這就是我們可愛的xx軍分區(qū)幼兒園，在這里，教師這份光榮的職業(yè)帶給了我們一份難言的幸福。
我愿給孩子一個多姿多彩的童年，讓他們在一頁頁翻開的書頁間起飛，在湛藍(lán)如洗的天空下，無憂無慮地飄舞。我愿做鼓蕩著愛與溫暖的春風(fēng)，使孩子只需輕輕一躍便騰空而起，在成長的天空里展翅高飛。
請首長放心，我們一定會努力工作、開心生活，不辜負(fù)首長對我們的期望!
外面的世界很精彩，孩子的世界更可愛，我愿永遠(yuǎn)沉浸在孩子的內(nèi)心世界彈撥和諧動人的樂章。
最后祝愿各位首長及老師們身體健康，工作順利。謝謝大家!
合唱老師協(xié)議書篇十一
尊敬校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
當(dāng)秋日的涼意驅(qū)退夏日的悶熱；當(dāng)樹木的婆娑取代蟬鳴的焦慮；當(dāng)迎風(fēng)招展的彩旗幻化作熱情洋溢的笑臉。我們迎來了新的一學(xué)期。秋天不但是一個收獲的季節(jié)，同樣也是一個充滿詩情畫意的季節(jié)?！扒缈找机Q排云上，便引詩情上碧霄”。君不見香山紅葉把她的激情送給群山；君不見秋水伊人把她的清爽灑向智者；君不見秋風(fēng)送爽把沉甸甸的果實獎給辛勤勞作的農(nóng)民。同學(xué)們滿懷憧憬，告別愉快的假期，開始了新的征程。在此，我謹(jǐn)代表xx全體新老師對新同學(xué)的到來和同學(xué)們的回歸表示最誠摯的歡迎和最衷心的祝愿！
作為一名新老師，今天站在這兒，面對著經(jīng)驗豐富的老教師；面對著求知若渴的同學(xué)們；面對著寄予深切期望的家長們。我的心事忐忑的。我常常在想，這學(xué)期是同學(xué)們學(xué)習(xí)生涯上新的階段，而對我們新老師來說，何嘗又不是一個新的起點呢？我們新來的老師中大多數(shù)都是剛跨出大學(xué)校門的師范生。驀然回首，想起自己十幾年的求學(xué)歲月，不禁感慨萬千。曾經(jīng)，父親是“你絕對不準(zhǔn)談戀愛，否則就大刑伺候”的偏執(zhí)；母親是“天冷了，不要忘了給自己加衣”的嗦；老師是“如果你上課看小說，我立馬沒收并請家長”的霸道。那時的我們，年少輕狂，青春叛逆。這種“偏執(zhí)”、“嗦”、“霸道”卻敵不過周杰倫的《雙截棍》和韓寒的《三重門》。然而，當(dāng)我們陷入人生中難以抉擇的十字路口時；當(dāng)我們經(jīng)歷了二十多年的風(fēng)雨和磨礪時；當(dāng)我們最終站上了神圣而光榮的三尺講臺時。我們卻多么希望父母和老師能為迷途中的我們指引出方向。這時，我們才明白，父親的“偏執(zhí)”其實是教誨；母親的“嗦”其實是關(guān)愛；老師的“霸道”其實是愛的奉獻(xiàn)。
炎熱的六月，當(dāng)我們跨出大學(xué)校門，獨自面對紛繁復(fù)雜的社會時，我們的心情也是復(fù)雜的，有憧憬、有失望、有迷茫、也有不舍。而今，我們既然選擇了三尺講臺，也就選擇了“學(xué)高為師，身正為范”的教師生涯。和在場的新同學(xué)一樣，我們也是第一次跨進xx的校門，但xx用她“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”般的關(guān)愛滋潤著我們的心田。子在川上曰：“逝者如斯乎，不舍晝夜?！睉{欄遠(yuǎn)望，展翅的雄鷹在天空自由的翱翔。我們?nèi)w新老師一定會把握住有限的時間，迅速轉(zhuǎn)變自己的角色，把專業(yè)知識轉(zhuǎn)化為教書育人的本領(lǐng)，秉承xx的教學(xué)理念，在三尺講臺上揮灑出絢麗的詩篇！
合唱老師協(xié)議書篇十二
第一段：介紹合唱老師的職業(yè)背景和經(jīng)驗（150字）
作為一名合唱老師，我有幸參與培養(yǎng)了許多優(yōu)秀的合唱團隊。在過去的十年中，我從事合唱指導(dǎo)工作，積累了豐富的經(jīng)驗和技巧。通過觀察、嘗試和總結(jié)，我逐漸領(lǐng)悟到合唱教學(xué)的重要性以及如何激發(fā)學(xué)生的潛能。在這篇文章中，我將分享我從這項工作中獲得的心得體會。
第二段：關(guān)于培養(yǎng)團隊合作的重要性（250字）
在合唱隊中，團隊合作是至關(guān)重要的。每位成員都有自己的獨特聲音和能力，但只有通過合作，他們才能創(chuàng)造出真正美妙的音樂。作為合唱老師，我經(jīng)常鼓勵學(xué)生們在排練中互相傾聽，并理解彼此的角色和重要性。通過集體合作，他們能夠創(chuàng)造出更加精彩的合唱作品。我教導(dǎo)學(xué)生如何互相支持和尊重，同時教會他們?nèi)绾胃鶕?jù)指揮的要求進行協(xié)調(diào)，以達(dá)到最佳的演出效果。這種團隊合作的心態(tài)培養(yǎng)了學(xué)生們的團隊意識，也為他們未來的人際交往奠定了堅實基礎(chǔ)。
第三段：關(guān)于個體技巧和聲音培養(yǎng)的重要性（250字）
除了團隊合作外，個體技巧和聲音培養(yǎng)也是合唱隊必不可少的一部分。每個學(xué)生在聲音產(chǎn)生、音準(zhǔn)、音色、氣息控制等方面都需要進行個別指導(dǎo)。作為合唱老師，我努力幫助學(xué)生們發(fā)展自己的聲音，讓他們通過技巧訓(xùn)練和個人實踐不斷提高。我注重學(xué)生們的聲音發(fā)聲和呼吸技巧的教學(xué)，同時也鼓勵他們每天練習(xí)來 strengthen他們的聲音。通過持之以恒的練習(xí)和指導(dǎo)，學(xué)生們逐漸掌握了合唱技巧，他們的聲音在合唱隊中得到了充分的發(fā)揮并得到了認(rèn)可。
第四段：關(guān)于演出表達(dá)的重要性（250字）
對我來說，演出是合唱的精髓所在。在演出中，學(xué)生們通過自己的聲音和表演，向觀眾傳達(dá)情感和意義。因此，我致力于培養(yǎng)學(xué)生們對音樂的理解和表達(dá)能力。我向他們傳授演唱技巧和表演技巧，告訴他們?nèi)绾卫弥w語言和面部表情更好地傳達(dá)音樂的情感。在排練中，我鼓勵學(xué)生們展示自己獨特的風(fēng)格，同時指導(dǎo)他們?nèi)绾闻c其他合唱員協(xié)調(diào)一致。通過這樣的訓(xùn)練，學(xué)生們能夠在演出中展現(xiàn)出自己的個性，同時以一種共同的音樂語言與觀眾產(chǎn)生情感共鳴。
第五段：總結(jié)（300字）
通過我多年的合唱指導(dǎo)經(jīng)驗，我深刻認(rèn)識到合唱教學(xué)的重要性。合唱隊培養(yǎng)了學(xué)生們的團隊合作精神，激發(fā)了他們的音樂潛能。通過個體技巧和聲音培養(yǎng)，學(xué)生們能夠發(fā)展出獨特的聲音并充分展示自己。同時，演出是培養(yǎng)學(xué)生音樂表達(dá)能力和個性的重要途徑。通過這些方面的整合，我相信我能夠成為一名優(yōu)秀的合唱老師，并通過我的指導(dǎo)引導(dǎo)學(xué)生們發(fā)現(xiàn)自己的音樂之路。合唱教育不僅能夠提高學(xué)生們的音樂素養(yǎng)，還能夠培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力、團隊精神和表達(dá)能力。我將繼續(xù)努力，為每一位學(xué)生創(chuàng)造更好的合唱學(xué)習(xí)環(huán)境，讓他們感受到音樂的魅力，并成為未來的音樂之星。
（總字?jǐn)?shù)1200字）
合唱老師協(xié)議書篇十三
敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家早上好!
剛剛來到這個教師這個舞臺，我的內(nèi)心很是澎湃，我心中的那向往教師之光的激情開始熱烈的燃燒，我也期待著在今后的工作上把最好的自己綻放出來，期待著拿到屬于我獎杯的那一刻。我叫_xx，是今年畢業(yè)于__大學(xué)的師范應(yīng)屆生，這次可以通過層層考核來到我們學(xué)校，是一件讓我感到非常榮幸的事情，也是一件鼓舞我、振奮我的事情。所以很感謝學(xué)校以及各位領(lǐng)導(dǎo)老師對我的支持和幫助，希望接下來的工作當(dāng)中，我能夠幫助到大家，給大家?guī)硪恍┖玫臍庀⒑头諊?/p>
還記得自己在讀大學(xué)之初，一直的信仰就是傳遞能量。我之所以選擇教師專業(yè)，也是因為希望可以傳遞自己的能量給更多的人，讓他們對未來多一些憧憬和想象。我對教師這份事業(yè)的期待是很多的，也充滿了動力，準(zhǔn)備做很多的努力，在這條路上一直堅定的走下去，這是我進入學(xué)校之前的初心。
在進入學(xué)校之后了解了一些部分之后，我開始發(fā)現(xiàn)自己的想法還是不夠全面的，首先在對教育的認(rèn)知方面還是很不全面，甚至有一些地方是存在缺陷的。所以在得知了自己這部分的缺乏之后，我就開始努力的學(xué)習(xí)了，從網(wǎng)絡(luò)上，從現(xiàn)實中，從書本中去汲取經(jīng)驗，讓自己慢慢的成長起來。
時間很快，我立馬就要踏入自己的崗位了，現(xiàn)在想一想真的非常激動。但在激動之余，我也要保持一個很冷靜的狀態(tài)，做好準(zhǔn)備，穩(wěn)妥的去走接下來的每一步，不要讓自己迷失在各種誘惑當(dāng)中。把握住初心是一件非常重要的事情，它的意義大過一切的努力。所以對于這一點，我作為一名新教師，是需要去清楚和完善的一部分，我也將做好計劃，跟隨這一點前進，努力做好自己，為這份事業(yè)貢獻(xiàn)出自己最大的價值和光亮。
成為一名教師，是我畢生的驕傲，也是我當(dāng)今最主要的事情。我從小就很崇拜教師，現(xiàn)在我要去實現(xiàn)我的理想了，我希望在座的老師們可以在今后多多照顧我。我一定不會辜負(fù)大家對我的幫助，一定盡我的全力去做好這一份事業(yè)。保持勤奮，勇敢前行，堅定初心，保持清醒，走好今后的每一步，也做好生命中的每一個選擇，將我所有的光亮和色彩全部在教師這份事業(yè)上綻放!
謝謝大家!
合唱老師協(xié)議書篇十四
___________________公司(單位)(以下簡稱甲方)
___________________(以下簡稱乙方)
依照國家有關(guān)法律條例，就聘用事宜，訂立本合同。
第一條試用期及錄用
(一)甲方依照合同條款聘用乙方為員工，乙方工作部門為_____職位，工種為，乙方應(yīng)經(jīng)過三至六個月的試用期，在此期間甲、乙任何一方有權(quán)終止合同，但必須提前七天通知對方或以七天的實行工資作為補償。
(二)試用期滿，雙方無異議，乙方成為甲方的正式合同制勞務(wù)工，甲方將以書面方式給予確認(rèn)。
(三)乙方試用合格后被正式錄用，其試用期應(yīng)計算在合同有效期內(nèi)。
第二條工資及其它補助獎金
(一)甲方根據(jù)國家有關(guān)規(guī)定和企業(yè)經(jīng)營狀況實行本企業(yè)的等級工資制度，并根據(jù)乙方所擔(dān)負(fù)的職務(wù)和其他條件確定其相應(yīng)的工資標(biāo)準(zhǔn)，以銀行轉(zhuǎn)帳形式支付，按月發(fā)放。
(二)甲方根據(jù)盈利情況及乙方的行為和工作表現(xiàn)增加工資，如果乙方?jīng)]達(dá)到甲方規(guī)定的要求指標(biāo)，乙方的工資將得不到提升。
(三)甲方(公司主管人員)會同人事部門，在如下情況，甲方將給乙方榮譽或物質(zhì)獎勵，如模范地遵守公司的規(guī)章制度，生產(chǎn)和工作中的突出貢獻(xiàn)或物質(zhì)獎勵，技術(shù)革新、經(jīng)營管理改善，乙方也可由于有突出貢獻(xiàn)得到工資和職務(wù)級別的提升。
(四)甲方根據(jù)本企業(yè)利潤情況設(shè)立年終獎金，可根據(jù)員工勞動表現(xiàn)及在單位服務(wù)年限發(fā)放獎金。
(五)甲方根據(jù)政府的有關(guān)規(guī)定和企業(yè)狀況，向乙方提供津貼和補助金。
(六)除了法律、法規(guī)、規(guī)章明確提出的要求補助外，甲方將不再有義務(wù)向乙方提供其它補助津貼。
第三條工作時間及公假
(一)乙方的工作時間每天為8小時(不含吃飯時間)，每星期工作五天半或每周工作時間不超過44小時，除吃飯時間外，每個工作日不安排其它休息時間。
乙方有權(quán)享受法定節(jié)假日以及婚假、喪假等有薪假期。甲方如要求乙方在法定節(jié)假日工作，在乙方同意后，須安排乙方相應(yīng)的時間輪休，或按國家規(guī)定支付乙方加班費。
(三)乙方成為正式員工，在本企業(yè)連續(xù)工作滿半年后，可按比例獲得每年根據(jù)其所擔(dān)負(fù)的職務(wù)相應(yīng)享受______天的有薪年假，協(xié)議書《勞務(wù)聘用協(xié)議書》。
(四)乙方在生病時，經(jīng)甲方認(rèn)可的醫(yī)生及醫(yī)院證明，過試用期的員工每月可享受有薪病假一天，病假工資超出有薪病假部分的待遇，按政府和單位的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
(五)甲方根據(jù)生產(chǎn)經(jīng)營需要，可調(diào)整變動工作時間，包括變更日工作開始和結(jié)束的時間，在照顧員工有合理的休息時間的情況下，日工作時間可做不連貫的變更，或要求員工在法定節(jié)假日及休息日到崗工作。乙方無特殊理由應(yīng)積極支持和服從甲方安排，但甲方應(yīng)嚴(yán)格控制加班加點。
第四條員工教育
在乙方任職期間，甲方須經(jīng)常對乙方進行職業(yè)道德、業(yè)務(wù)技術(shù)、安全生產(chǎn)及各種規(guī)章制度及社會法制教育，乙方應(yīng)積極接受這方面的教育。
第五條工作安排與條件
(一)甲方有權(quán)根據(jù)生產(chǎn)和工作需要及乙方的能力，合理安排和調(diào)整乙方的工作，乙方應(yīng)服從甲方的管理和安排，在規(guī)定的工作時間內(nèi)按質(zhì)按量完成甲方指派的工作任務(wù)。
(二)甲方須為乙方提供符合國家要求的安全衛(wèi)生的工作環(huán)境，否則乙方有權(quán)拒絕工作或終止合同。
第六條勞動保護
甲方根據(jù)生產(chǎn)和工作需要，按國家規(guī)定為乙方提供勞動保護用品和保健食品。對女職工經(jīng)期、孕期、產(chǎn)期和哺乳期提供相應(yīng)的保護，具體辦法按國家有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
第七條勞動保險及福利待遇
(一)甲方按國家勞動保險條例規(guī)定，為乙方支付醫(yī)藥費用，病假工資、養(yǎng)老保險費用及工傷保險費用。
(二)甲方根據(jù)單位規(guī)定提供乙方宿舍和工作餐(每天______次)。
第八條解除合同
(一)符合下列情況，甲方可以解除勞動合同
(1)甲方因營業(yè)情況發(fā)生變化，而多余的職工又不能改換其它工種。
(2)乙方患病或非因工負(fù)傷，按規(guī)定的醫(yī)療期滿后，不能從事原工作，也不能調(diào)換其它工種。
(3)乙方嚴(yán)重違反企業(yè)勞動紀(jì)律和規(guī)章制度，并造成一定后果，根據(jù)企業(yè)有關(guān)條例和規(guī)定應(yīng)予辭退的，甲方有權(quán)隨時解除乙方的勞動合同。
(4)乙方因觸犯國家法規(guī)被拘留，勞動教養(yǎng)、判刑，甲方將作開除處理，勞動合同隨之終止。
甲方：
乙方：
日期：
合唱老師協(xié)議書篇十五
合唱是一種美妙的形式，它通過集體的合作和和諧的演繹，傳遞出無可比擬的感人力量。作為一位合唱老師，我深感責(zé)任重大，同時也得到了很多的收獲和體會。在這篇文章中，我將分享我在合唱指導(dǎo)過程中所獲得的心得體會。
第二段：準(zhǔn)備工作
作為一名合唱老師，首先要做的是對音樂進行仔細(xì)的分析和研究。我會對每一首合唱曲目進行深入了解，包括曲風(fēng)、節(jié)奏、情感表達(dá)等等。只有對音樂有深入的了解，才能更好地指導(dǎo)學(xué)生。此外，組織一支合唱團隊也需要耐心和毅力。合唱團隊是由不同個體組成，每個人都有各自的特點和難處。我會盡力了解每個學(xué)生的需求和困惑，并設(shè)法幫助他們克服困難，使合唱團隊發(fā)展壯大。
第三段：團隊合作與和諧
一支合唱團隊的成功來源于每個成員的團隊合作和和諧。在合唱過程中，我注重培養(yǎng)學(xué)生之間的交流和合作精神。通過合作，學(xué)生們可以相互傾聽和學(xué)習(xí)，分享彼此的知識與經(jīng)驗。并且，我鼓勵學(xué)生們互相幫助，共同完成合唱的挑戰(zhàn)。我發(fā)現(xiàn)，當(dāng)學(xué)生們開始意識到彼此的重要性和貢獻(xiàn)時，他們之間的合作變得更加緊密，團隊的凝聚力也隨之增強。
第四段：情感表達(dá)與個體培養(yǎng)
合唱并不僅僅是技巧和智力的展示，更是一種情感表達(dá)的方式。作為合唱老師，我鼓勵學(xué)生們積極表達(dá)情感，用音樂來傳遞內(nèi)心的情感與體驗。我常常引導(dǎo)他們?nèi)ジ惺芤魳返撵`魂，用自己的聲音去詮釋歌曲的內(nèi)涵。同時，我也關(guān)注每個學(xué)生的個體培養(yǎng)。每個人的聲音和特點都是獨一無二的，我會找出他們的優(yōu)點和潛力，并提供個性化的指導(dǎo)和培訓(xùn)。我相信每個學(xué)生都有無限的可能性，只需要一個悉心引導(dǎo)和鼓勵的機會。
第五段：成就與感恩
當(dāng)看到自己的學(xué)生在表演中取得成功，我感到無比的成就感和滿足感。合唱團隊的每一次進步都是我們的共同努力的結(jié)果，這是一種團結(jié)奮斗的集體榮譽。而學(xué)生們的表現(xiàn)也證明了我的指導(dǎo)得到了認(rèn)可和肯定，這是最大的回報。每一次合唱的成功都值得慶祝和珍惜。通過合唱指導(dǎo)，我不僅成為學(xué)生們的老師，更成為他們的朋友和導(dǎo)師。感謝他們對我的信任和支持，讓我有機會去分享和傳遞音樂的美妙。
總結(jié)：
通過合唱老師的經(jīng)歷，我更加深刻地理解到合作和和諧的重要性，也感受到了音樂藝術(shù)所蘊含的力量。合唱指導(dǎo)是一項充實而有挑戰(zhàn)性的工作，但也是一次深刻的人生體驗。通過與學(xué)生們共同努力和探索，在音樂中找到了真正的快樂和滿足。我會繼續(xù)不斷地改進自己，不斷學(xué)習(xí)和成長，為更多的學(xué)生帶來合唱的美好體驗。
合唱老師協(xié)議書篇十六
在學(xué)校的音樂節(jié)中，老師決定讓我們參加合唱，于是我們開始了漫長的排練。一開始，我對合唱并沒有太多的了解，只以為是簡單地唱唱歌而已。然而，隨著排練的深入，我漸漸地發(fā)現(xiàn)合唱遠(yuǎn)比我想象得要豐富多樣。首先，由于是群體的演唱，我們的發(fā)聲必須要保持一致；其次，每個音符都需要我們把握得非常準(zhǔn)確，任何一個錯誤都會對整個合唱產(chǎn)生影響。初識合唱，我的內(nèi)心充滿了對這個藝術(shù)形式的敬畏之情。
第二段：團隊合作，展示力量
在排練中，我最深刻地體會到了團隊合作的重要性。在演唱合唱的過程中，每個人都必須要緊密配合，相互依賴。當(dāng)我和其他同學(xué)齊聲高唱時，無論是個人還是整個團隊，都能感受到強大的力量。而這種力量不僅僅體現(xiàn)在音樂上，更體現(xiàn)在生活中的點滴細(xì)節(jié)中。例如，在排練中，如果有同學(xué)忘記了歌詞或者忘記了入場動作，我們會共同努力幫助他，使他能夠順利完成任務(wù)。團隊合作的重要性在合唱排練中得到充分的展示。
第三段：音樂情感，溫暖心靈
合唱不僅僅是簡單地演唱，更是對音樂表達(dá)情感的一種方式。在我們排練的曲目中，有歡快的快歌，也有抒情的慢歌。而每首歌曲都能喚起我內(nèi)心深處的不同情感，有的讓我忍不住歡笑，有的讓我思考人生。當(dāng)我們用合唱的方式傳達(dá)歌曲所蘊含的情感時，我能感受到那種情感通過音樂的力量溫暖著我的心靈。而當(dāng)觀眾們被我們的演唱所感動時，那種共同的情感連接著每個人的心。
第四段：堅持努力，取得進步
合唱的排練對于每個人來說都不是一件輕松的事情。有時，我們需要重復(fù)無數(shù)次才能達(dá)到音準(zhǔn)的標(biāo)準(zhǔn)；有時，我們需要反復(fù)練習(xí)才能將音樂的情感表達(dá)到位。然而，正是這種堅持不懈的努力，我們才能取得進步。逐漸地，我們的音準(zhǔn)變得更加穩(wěn)定，表演變得更加自信。而每一次進步的背后，都離不開我們對音樂的熱愛以及對合唱的堅持。
第五段：合唱回憶，終生收藏
通過這次合唱的排練，我不僅僅收獲了音樂方面的經(jīng)驗和技巧，更收獲了珍貴的回憶。排練中，我與同學(xué)們一起度過了無數(shù)個日夜，一起分享了歡笑和淚水，一起努力追求更高的演唱水平。這些回憶將會伴隨我一生，成為我人生中重要的片段。合唱不僅僅是一種藝術(shù)形式，更是一段珍貴的經(jīng)歷，它讓我認(rèn)識了自己，讓我明白了合作的力量，讓我感受到了音樂的魅力。
總結(jié)：
通過參與合唱排練，我深刻地體會到了合唱的豐富多彩、團隊合作的重要性、音樂情感的溫暖以及努力堅持的價值。更重要的是，我收獲了珍貴的回憶和寶貴的人生經(jīng)驗。合唱讓我在音樂的世界中找到了屬于自己的位置，也讓我認(rèn)識到，只要堅持不懈地努力，我們都能取得進步。這次合唱的經(jīng)歷將永遠(yuǎn)銘刻在我的心中，成為我終生的收藏。
合唱老師協(xié)議書篇十七
合唱是一種充滿藝術(shù)和團隊精神的音樂表演形式，可以通過多人的聲音交織，創(chuàng)造出美妙動人的音樂效果。在我校舉辦的音樂周活動中，我有幸參與了老師組織的合唱排練。通過這次合唱排練，我深刻體會到了團隊合作的重要性、音樂表演的藝術(shù)魅力以及老師的耐心與智慧。
首先，這次合唱排練讓我深刻認(rèn)識到團隊合作的重要性。在合唱隊中，每位成員都扮演著不可或缺的角色，無論是高音、中音還是低音，都必須各司其職、緊密合作，才能呈現(xiàn)出完美的音樂效果。在排練過程中，我們要互相傾聽、相互調(diào)和，不斷磨合和協(xié)調(diào)，力求把每個音符都發(fā)揮到最佳狀態(tài)。就像一支樂團，只有每個樂器都發(fā)揮出應(yīng)有的作用，才能演奏出華美的樂曲。通過合唱排練，我意識到了個人的重要性，同時也明白了只有團隊的默契與合作才能取得最好的效果。
其次，合唱排練讓我領(lǐng)略到了音樂表演的藝術(shù)魅力。合唱是一門特殊的藝術(shù)形式，需要通過聲音的交織來表達(dá)情感和思想。在排練過程中，我注意到每一位成員都只是聲音的一部分，但當(dāng)這些聲音匯聚在一起時，卻可以創(chuàng)造出宏大、激動人心的音樂效果。同時，通過老師的指導(dǎo)和我們的不斷努力，我們逐漸在音調(diào)、韻律以及力度上取得了平衡和協(xié)調(diào)。在排練的最后，當(dāng)我們?nèi)w合唱時，我感受到了那種深深的震撼和美妙的感覺，仿佛我們的聲音融入了整個空間，使人心曠神怡。
第三，這次合唱排練也使我認(rèn)識到了老師的耐心與智慧。老師在排練中起到了至關(guān)重要的指導(dǎo)作用，通過耐心的解釋和示范，幫助我們掌握了技巧和快速學(xué)會了樂曲。在排練過程中，老師對每個學(xué)生都耐心傾聽，細(xì)心糾正我們的錯誤，并給予鼓勵和指導(dǎo)。老師利用各種方法，如分組演唱、個別指導(dǎo)等，針對不同的問題給予我們幫助。而且，老師富有智慧，通過合理安排排練時間和內(nèi)容，使得我們的合唱排練有序進行，高效而不枯燥。老師的付出和智慧是我們合唱能夠取得成功的關(guān)鍵。
最后，這次合唱排練讓我明白了音樂的魅力和生活的豐富。合唱是一種有強烈表現(xiàn)力的藝術(shù)形式，通過各種音樂元素的融合，可以傳達(dá)出豐富的情感和思想，使人沉浸其中。通過合唱排練，我體驗到了音樂的美妙之處，不僅可以感受到音樂帶來的快樂和震撼，也可以通過音樂表達(dá)自己的情感和思考。音樂不僅是藝術(shù)，更是一種與生活相結(jié)合的文化，能夠給人以激勵和啟迪。所以，我相信通過合唱的經(jīng)歷能夠讓我更好地理解和欣賞音樂，豐富自己的生活。
總之，老師排練的合唱是一次難忘的體驗，讓我深刻認(rèn)識到了團隊合作的重要性、音樂表演的藝術(shù)魅力以及老師的耐心與智慧。在未來的學(xué)習(xí)和生活中，我會更加注重團隊合作，繼續(xù)探索音樂的魅力，并感恩老師們的付出和教導(dǎo)。通過這次合唱排練，我也明白了只有通過個人的不斷努力和團隊的協(xié)作才能達(dá)到更高的境界和成就。
合唱老師協(xié)議書篇十八
甲方因生產(chǎn)經(jīng)營需要，經(jīng)考核，錄用乙方*(姓名)為*(工種名稱)工人，遵照國家有關(guān)勞動法律法規(guī)，經(jīng)雙方協(xié)商，簽訂本合同。
第一條 甲方錄用乙方從事*(工種名稱)。
第二條 勞動合同期限從*年*月*日起至*年*月*日時止。其中試用期限為*個月，至*年*月*日止。
第三條 甲方的基本權(quán)利和義務(wù)是：
一、 根據(jù)生產(chǎn)經(jīng)營的需要和本單位的規(guī)章制度及本合同的各項條款對乙方進行管理。
二、 保護乙方的合法權(quán)益，按規(guī)定付給乙方工資、獎金、津貼以及保險福利和其他政策性補貼。
三、 做好乙方上崗前的培訓(xùn)工作并提供符合國家安全標(biāo)準(zhǔn)的勞動作業(yè)衛(wèi)生條件。
四、 依照國家有關(guān)規(guī)定對乙方進行獎懲。
第四條 乙方的基本權(quán)利和義務(wù)是：
一、 享受*待遇(寫明待遇的內(nèi)容)。
二、 遵守國家法律法規(guī)和甲方的規(guī)章制度。
三、 完成甲方分配的生產(chǎn)任務(wù)和經(jīng)濟指標(biāo)。
第五條 工資待遇(要明確具體)。
第六條 工作時間(每周不超過多少小時)。
第七條 勞動保險及福利待遇。
第八條 勞動合同的變更和解除。(要寫明變更和解除的條件。如雙方可以規(guī)定，合同生效后，甲乙雙方無正當(dāng)理由不得提前解除合同。任何一方解除合同，須提前*天通知對方，方能解除合同，并辦理有關(guān)手續(xù)。)
第九條 本合同一式三份，甲乙雙方各執(zhí)一份，報鑒證機關(guān)存留一份。本合同自雙方簽字之日起生效。
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