精選自我介紹學(xué)生小學(xué)（匯總22篇）

總結(jié)是對自己的一個交代，是對過去一段時間的努力和付出的肯定。如何運用修辭手法使作品更加生動有趣是我們需要思考的問題。請注意，以下內(nèi)容是對過去一段時間工作和學(xué)習(xí)的總結(jié)，希望能夠給大家一些啟示。

自我介紹學(xué)生小學(xué)篇一

我叫王鉑洋，今年10歲了，在延奎小學(xué)讀三年級3班。

我有一雙水靈靈的大眼睛，高高的鼻子，像櫻桃似的嘴巴。我性格活潑可愛，真逗人喜歡!

我喜歡拉小提琴，因為那優(yōu)美的琴聲能給我?guī)砜鞓?，因此我很認(rèn)真的學(xué)，學(xué)會了很多曲子，并且到三鐵公司和內(nèi)山尾村表演。

我在學(xué)校是個好學(xué)生。學(xué)習(xí)比較認(rèn)真，成績都在90分以上，經(jīng)常參加班級的各項活動，做好值日生，經(jīng)常受到老師的表揚。我三年級上個學(xué)期的時候得過一張“進步星”的獎狀，我要爭取下個學(xué)期也能得到獎狀。我參加廈門市珠心算比賽得了二等獎。

不過我也有很多缺點：上課有時不認(rèn)真聽、做作業(yè)隨便潦潦草草的做，做出來比較馬虎、有時比較淘氣，不聽奶奶的話，讓奶奶生氣。這些缺點以后我要改正過來，爭取做得更好。

這就是我，一個有時淘氣有時聽話的我，你喜歡我嗎?

自我介紹學(xué)生小學(xué)篇二

大家好！我叫光皓，今年九歲了，我是1997年4月30日出生的。

我長的不算太高，也不算太矮。我有點胖，但是我的'耳朵很大，不過耳朵大也不好，比如，一到冬天，我的耳朵就會裂開一個個小口子，真不好受！我的眼睛小，但視力卻不錯，兩只眼睛都是5.2呢。

我是個開朗的小男孩，一下課，我就和同學(xué)們說說笑笑玩玩。我的朋友很多，例如，陳向天、張志遠(yuǎn)、劉佳威......

我還有一個親姐姐，比我大7歲，今年上高二了，學(xué)習(xí)不錯，所以我們一家共有四口人。

特1、2、3、福爾摩斯探案全集，安德的游戲......

我的學(xué)習(xí)也不錯，是學(xué)校少先隊的組織部長。但在這個新的學(xué)期里我要更加努力才行，學(xué)習(xí)要百尺竿頭，更進一步！

我現(xiàn)在在新的班級，有好多同學(xué)還不認(rèn)識、不了解我，這下大家應(yīng)該了解我了吧！

自我介紹學(xué)生小學(xué)篇三

我很漂亮！我有一雙雖然不大，但絲毫不輸大眼睛的眼睛，而且比大眼睛還漂亮。可愛的嘴唇，飄長并柔順的`頭發(fā)，以及一個精致的鼻子。相信你也猜到了，沒錯，我是我們班實至名歸的班花！

我多才多藝！我寫字好，唱歌好，跳舞好，會吹陶笛，會素描，會畫畫等等。多到我自己一下都數(shù)不清。最重要的是，我十歲一下就會漢語，日語，韓語，土耳其語，英語，意大利語。我的優(yōu)點也很多，缺點誰都有，不過我挺少的，嘻嘻！事實嘛！

我學(xué)習(xí)好！犯了錯誤會立馬變樣子———整天都學(xué)習(xí)！考到好成績也從來不驕傲，有時也超自覺。老師都很喜歡我，我還是老師的好幫手呢！作業(yè)工工整整，一眼望過去大都是a。課上經(jīng)常舉手發(fā)言，老師提的問題我也會及時思考。

我人緣好！我是大家的小太陽，開心果。喜歡湊熱鬧。同學(xué)們都很喜歡我。我也很搞笑，喜歡把氣氛變得不尷尬！同學(xué)們有事，有不會的東西也都會來找我，我也很樂意幫忙！??！太！陽！

最后！告訴你們一個小秘密：我是ikun，嘿嘿！沒錯，也就是蔡徐坤的粉絲。我追星！也只追她！我真的太迷他了，見到關(guān)于他的東西便激動的不行！海報什么的更是買買買，自己存錢自己買。父母也不反對我追他，同學(xué)們也知道我是ikun，我們班里還有農(nóng)糖呢！嗯！就是陳立農(nóng)的粉絲！我和她關(guān)系特別好，畢竟都“是家人”（粉絲上的家人），而且我是班長與語文組長，她是數(shù)學(xué)組長哩！

拜拜！

自我介紹學(xué)生小學(xué)篇四

大家好！

我叫xx，今年十二歲了，我來自浙江省杭州市蕭山區(qū)第一小學(xué)，已經(jīng)是個六年級的學(xué)生了。

大家看到了吧，我瘦瘦的身材了，所以我的臉蛋圓圓的，鼻子不高但是正好，最主要的是，因為我保護好自己的眼睛，所以我的臉上就沒有多了一副小眼鏡。

我熱情大方好客而且又是一個愛助人為樂的人，記得在一次緊急疏散演練上，我們正在讀古詩，突然廣播一響，同學(xué)們手忙腳亂的逃出了教室，在我跑的過程中，看見同學(xué)小明的腳給扭了，他疼的落在了后邊，別的同學(xué)都已經(jīng)都跑到了操場，看到這個情景，我很快回頭跑了過去，把他扶了起來，我攙著他，我們倆一起跑到了操場，事后，老師還表揚了我還把定為了紀(jì)律委員，不僅如此，還讓同學(xué)們向我學(xué)習(xí)呢，你們知道嗎？那時候我心里美滋滋的。

我的特長是滑滑板，寫軟筆，還有說英語，我的英語最不好，在一次英語考試中我考了全班倒數(shù)第二，當(dāng)時我心里很不高興，我鼓勵自己一定要好好學(xué)習(xí)為班爭光，到后來呢，我雖然沒有拿第一，可是我沒有泄氣，我已經(jīng)努力了。

我呢，還有一個特別偉大的理想，就是當(dāng)一名飛行駕駛員，期待有一天能夠駕駛屬于自己的飛機，在蔚藍(lán)的天空中自由的飛翔，那是一件多么激動而高興的事啊！

我知道我作文也寫的不好，但是我還是在繼續(xù)努力的學(xué)習(xí)之中，爭取在語文的考試中，不要在讓作文拉分。

這就我，一個有優(yōu)點也有缺點的但是又是一個好學(xué)上進的快樂小男孩，你們愿意與我相識嗎，那么就到寧圍一小來找我吧，可別忘記了是六年級一班。

自我介紹學(xué)生小學(xué)篇五

我的名字叫“李雯麗”，名字是爸爸媽媽給我取的'。李是我們家族的姓，雯是爸爸媽媽希望我像美麗的云彩一樣在藍(lán)藍(lán)的天空中飛翔，麗代表我長得很漂亮。

其實我很喜歡“李雯麗”這個名字，但是我更喜歡自己給自己取名字。于是，我給自己取名叫“美麗飛翔”。

美麗飛翔這個名字代表我長得很美麗，還可以自由飛翔在藍(lán)藍(lán)的天空上，像美麗而輕盈的蝴蝶在樹林、花叢中自由地穿梭，也可以越過大海飛向藍(lán)天。

我的愿望是以后可以飛向藍(lán)天，在天空中自由翱翔！

我最希望的還是這個新名字帶給我一個新開始。記住，我是有夢想的美麗飛翔哦！

自我介紹學(xué)生小學(xué)篇六

我是小紅花藝術(shù)小學(xué)五年級的湯雪影，在校五年期間我是一個尊敬老師、愛護同學(xué)的好學(xué)生。每次見到老師，我都會尊敬地叫一聲“老師好”。

作為老師的'小助手，我會盡心盡力地做好每一件老師交待的事情，讓自己成稱職的小助手。在校門口碰見同學(xué)都會主動上前打招呼。對同學(xué)提出的問題，就會耐心地去講解，如果是自己解決不了的，就會先去問老師，然后再一字一句地講解給他聽，絕不會用一句“我也不會做”應(yīng)付他。

當(dāng)然，我也會遇到難題，這時，我就會向我周圍的同學(xué)提出疑問，和她們一起討論，末了，就會感激地說一聲“謝謝”。 平時，我也會很注意自己地語言文明，絕不會允許各種粗話、臟話從我的嘴里說出來，同時，我也會糾正同學(xué)們在談話時有意無意說說出的粗話、臟話，讓他們文明用語。

休息天在家里我會幫媽媽打掃衛(wèi)生，洗碗。幫助阿婆到超市拎東西，坐公交車或是地鐵我會主動給老人讓座，平時衣著整潔、得體，課間活動時文明休息。

愿文明永存在校園。

自我介紹學(xué)生小學(xué)篇七

大家好！我叫薛雯文，今年12歲了，我在馬田小學(xué)讀五年級2班。

我的愛好是：打籃球、打羽毛球、踢足球、還有打排球。特長是：長跑，但是我不喜歡長跑。我在學(xué)校參加田徑隊和籃球隊，我非常喜愛運動。

我在這個學(xué)校讀了4年，感覺很不錯，學(xué)校的課程有；語文課、英語課、數(shù)學(xué)課、體育課、品德課、電腦課、形體課、圍棋課、書法課、綜合課、科學(xué)課、音樂課和班會課。其中，我最最喜歡的科目是：電腦課。

怎么樣，你喜歡這樣的我嗎？喜歡的話，請給我投一票。

自我介紹學(xué)生小學(xué)篇八

大家好!我叫xxx，今年9歲了。

我的愛好是數(shù)學(xué)和英語。數(shù)學(xué)老師和英語老師非常喜歡我，特別是英語老師，對我，總擺出那張慈祥的臉孔，數(shù)學(xué)老師也一樣，每次都以娃娃臉來面對我，而我的數(shù)學(xué)和英語成績總是很好的。當(dāng)然，語文也一樣。

我喜歡西瓜和芒果，他們的味道非常好，你也不妨去試試!

我喜歡跑步，他對我的身體有著很大的好處。我有一個遠(yuǎn)大的理想，那就是我要當(dāng)一名偉大的企業(yè)家，所以我還喜歡天藍(lán)色和銀白色，它代表著我要飛向天空。

我是個好勝心非常強的人?？荚嚂r，別人比我考得好，我不服氣，平時更加努力，結(jié)果取得了更好的成績，因為我知道，只有海勝心腔的孩子，才會取得成功!

我的優(yōu)點是勇敢，我勇敢地去參加所有的競賽，而且已參加，就必須給捧個證書回來，否則，我是不會甘心的。我的缺點是不愛舉手回答問題，我也常對自己說，難道我的手就如千斤這么重么?怕什么?明天我就舉手!可是到了第二天，我又像老鼠那樣，縮到地洞去了，不是我會改正它的。

自我介紹學(xué)生小學(xué)篇九

小學(xué)生在日常生活中都有可能認(rèn)識新的人，此時介紹自己是非常重要的，你一定會想要在告訴別人有關(guān)自己的事，下面是本站小編整理的關(guān)于小學(xué)生

自我介紹

每當(dāng)你走進竹園小學(xué)四(6)班，就會看見一個高高瘦瘦的小女孩。她一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā)，一雙水汪汪的大眼睛，一張白里透紅的小臉蛋。這就是我，一個愛看書的女孩。

“叮鈴鈴……”下課鈴響了，同學(xué)們都興匆匆地跑出教室，唯獨我一人坐在座位上，拿出我?guī)У臅?，津津有味地看了起來。雖然外面同學(xué)們的嬉鬧聲很大，但我“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”?！岸ｂ忊彙庇忠魂図懥恋纳险n鈴響了，我趕緊收起書，開始上課。

每天放學(xué)回家，我要做的第一件事，就是早早完成作業(yè)。我飛快地吃完晚飯，就馬上跑進心愛的小書房，津津有味地看了起來。爸爸喊我吃水果，我不動，爸爸把水果端來喂到我嘴里;媽媽喊我洗澡，我不理，媽媽把澡盆端來為我洗腳;奶奶喊我睡覺，我不愿意，撒謊說要上廁所，偷偷帶上心愛的書，在廁所里一看又是好久。實在該睡覺了，我慢吞吞地站起來，眼睛還舍不得從書上離開。躺在床上，我剛想拿出藏在枕頭底下的書，媽媽卻走過來，“啪”地一聲把燈關(guān)了。我只好把書放在枕邊，和書一起入眠。

每到雙休日，我就纏著爸爸媽媽去逛街。一到街上我才不逛街呢，只想去新華書店看書。書店里的書可真多!有

作文

我愛看書，看書使我文思敏捷，人如其名?？磿刮业娜松鋵嵍鴱娜荩崎e而舒適，安靜而豐富。

這就是我，蔣文捷，一個愛看書的女孩。你愿意和我這個“小書迷”交朋友嗎?

登龜山

那是一個星期天的上午，我和爸爸媽媽一起去登龜山。來到雄偉的龜峰前，我和爸爸決定去一睹龜峰風(fēng)采，體會詩中“無限風(fēng)光在險峰”的意境，而我的媽媽卻怎么也不讓我們?nèi)サ巧椒?，因為通往峰頂?shù)碾A梯十分危險，非常筆直陡峭，像是從空中垂下的鏈子。但是，我和爸爸仍然堅持要去登山峰，我們小心翼翼地一步一個腳印慢慢地往上爬，雖然在登山的過程中，我和爸爸都十分累，還感覺到前面的道路難行和危險，可是我們并沒有因此而停止不前。我們一路上相互攙扶互相鼓勵，克服了各種困難，終于爬到了山頂。我們終于感受到了“會當(dāng)臨絕頂，以覽眾山小”的境界，領(lǐng)略到了“不畏浮云遮望眼，只緣生在最高層”的景觀，體會到了“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同”的哲理。

勇于攀登、堅持不懈的我。

探究公式

記得我在小學(xué)六年級的時候，我每次聽講都非常認(rèn)真，因而六年級的練習(xí)題幾乎沒有我不會做的。然而，有一次做一道有關(guān)平方數(shù)減法的奧數(shù)題時，卻難住了我。于是，我抱著“不解開此題，永不罷休‘的想法，我苦苦地計算著，努力地尋找答案。我經(jīng)過冥思苦想，推來翻去，不斷地推敲，我終于發(fā)現(xiàn)了平方數(shù)減法的公式——兩數(shù)平方的差等于兩數(shù)和與兩數(shù)差的積。

勇于探究、盤根問底的我。

痛失考分

雖然我有許多優(yōu)點，但我也有許多缺點。不信你聽聽——

記得在前不久“博達(dá)學(xué)?！闭猩荚囍?，前面的題我都很順利地解決了，因而我很高興，得意忘形，就很馬虎的做完了最后一題。等我走出考場時，我突然意識到我最后一題做錯了，那正確的答案我想出來了。結(jié)果，我距第八名僅差2分。

粗心大意、得意忘形的我。

聽完上面的幾個小故事，你對我應(yīng)該有了一些了解吧!你一定會說：“你是一個勇于攀登、堅持不懈、勇于探究、盤根問底、粗心大意、得意忘形的人?！?/p>

想必你一定會問，我是誰?告訴你吧，我乃閔集中學(xué)七(2)班xxx也。

一對長長的柳葉眉，眉毛底下是一雙被長長的睫毛襯著的水汪汪的大眼睛，透著靈氣，一副眼鏡已在小巧略挺的鼻子上“寄居”了一年半，一雙略大的耳朵，臉形略長，一張紅潤的小嘴如同點了口紅似的，微笑時露出一口潔白整齊的牙齒，微挑的嘴角隱含著自信、倔強、永不言敗，一頭烏黑的長發(fā)已與我告別了一個月，取而代之的是齊眉的劉海與齊下頜的短發(fā)。這，就是我。

畢業(yè)于南師附小紅谷灘校區(qū)的我：很文靜，性格內(nèi)向，不是一個活潑開朗的女孩，但我也不會沉默得連一句話都不說。就是這個“古怪”的脾氣，弄得我的“朋友”不少，知己似乎卻沒幾個。

我最最喜歡的顏色是橙色，紫色次之。女孩子們大多喜歡的某種顏色，可我卻不是非常喜歡，甚至?xí)悬c討厭，而我最最喜歡的顏色卻也很少有人問津。

我就是不和她們一樣，我最喜歡橙色，而且，我也不想喜歡那被人們喜歡了n+1遍的顏色，哪怕我是僅有的“獨行俠”。

我不是一個能輕易寬恕別人的人，既任性，又固執(zhí)，既直爽，又坦率。任性讓我吃了不少苦頭，固執(zhí)讓人覺得不可理喻，直爽讓人感覺沒有“臺階”，坦率讓我總是難覓知已。我不能很好地控制自己的情緒，碰到不順心的事會生悶氣，有時會出現(xiàn)肺要氣炸的感覺。

人的情感是多么變幻無常啊!我不喜歡看別人生氣的樣子，認(rèn)為能笑納百川是最好的，可我往往也做不到。

我，不是一枚獎?wù)?。我在茫茫人海中總不會是最好的，但是，在一個人的世界里，我是最好的自己。

世界上的每個人都是獨一無二舉世無雙的，每個人都希望自己是最好的，不能脫俗的我，也是如此。在今后的人生旅途，我會盡全力使自己盡善盡美。

這，就是我?；蛟S我很不完美，或許我的脾氣不好，或許我還有不少缺點，但是——

我是最好的我!

這就是我!!

我就是我

我是獨一無二的!

自我介紹學(xué)生小學(xué)篇十

又一學(xué)期過去了,這一學(xué)期的經(jīng)歷使我對班主任的工作又有了一個新的認(rèn)識：要想切實做好班主任的工作，贏得學(xué)生的.信任，那么在開展班主任工作中，一定要遵循“尊重、平等”的原則。所謂尊重，包含兩層意思：一是老師對自己的尊重，二是對學(xué)生的尊重。所謂平等，也包含兩層內(nèi)容：一是老師與學(xué)生之間的平等，二是學(xué)生與學(xué)生之間的平等。我個人認(rèn)為，“尊重、平等”的原則是班主任工作成功與否的關(guān)鍵。下面就分三個方面來談?wù)勎覍@一原則的認(rèn)識。

班主任不僅僅是一個班級的組織者和管理者，更是一個班級的教育者。和其他任課老師相比，班主任所擔(dān)負(fù)的對學(xué)生的教育責(zé)任更重。因為班主任和學(xué)生相處的時間比其他老師要多得多，班主任在學(xué)生心目中的威信相對而言要比其他老師高，你的一舉一動，都將對學(xué)生產(chǎn)生較大的影響。俗話說：“身教重于言教。”老師的外在行為表現(xiàn)對學(xué)生具有一種榜樣和示范的作用，會對學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響。七年級這一年齡段的學(xué)生，他們的生理、心理及綜合素質(zhì)處于迅速發(fā)育的時期，思維活躍，但認(rèn)識比較膚淺；情感豐富，但不穩(wěn)定；對新事物反映敏感，接受、模仿能力強，但知識較貧乏，辨別是非能力較差；求知欲、成才欲強，但怕吃苦、意志薄弱；自我意識強，但自我認(rèn)識、自控能力低?！敖煺叱啵吆凇?，這時候如果有一個正面的榜樣樹立在他們的身邊，那么學(xué)生會爭相仿效，而在許多學(xué)生的心目中，他們都是把班主任作為直接效仿的偶像。試想，如果一個班主任對自己要求不嚴(yán)格，缺乏上進心，整天無精打采，穿著打扮邋遢隨便，這時你無論用多么動聽的語言來教育學(xué)生，要求他們干凈整潔，要有上進心，要高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，學(xué)生會聽嗎？不但不會聽，甚至?xí)饘W(xué)生的反感。因此，作為班主任，一定要尊重自己，無論是在穿著打扮方面，還是在言行方面，無論是在教學(xué)能力方面，還是在個人修養(yǎng)方面，都要給學(xué)生樹立一個榜樣的作用，真正做到為人師表。

曾經(jīng)有學(xué)生把班主任和學(xué)生之間的關(guān)系比作“貓和老鼠”的關(guān)系，也有一些班主任把學(xué)生對他的懼怕看作是“師道尊嚴(yán)”的體現(xiàn)。這其實反映了班主任和學(xué)生之間的一種不平等關(guān)系，班主任并沒有尊重學(xué)生的人格尊嚴(yán)，并沒有把學(xué)生當(dāng)作一個獨立的、活生生的個體來對待，而是把他當(dāng)作一個附屬品，我要你怎樣就怎樣。這樣，使得班主任和學(xué)生處在一種對立的狀態(tài)，不利于班級工作的開展，也不利于學(xué)生積極性的調(diào)動，能力的培養(yǎng)。班主任和學(xué)生之間的平等關(guān)系主要從這兩方面體現(xiàn)出來：一是班主任要把學(xué)生當(dāng)作一個平等的主體來對待，尊重學(xué)生的人格尊嚴(yán)，彼此無高低、尊卑之分。在出現(xiàn)問題時，不要采用強制手段，高壓政策來解決問題，而要通過講事實、擺道理，使學(xué)生心悅誠服的接受。學(xué)生自覺自愿地做某事與被動無奈地做某事，其效果和結(jié)果是大不相同的。二是當(dāng)學(xué)生提出批評意見時，班主任要虛心地接受。我們常教育學(xué)生要虛心地接受別人的批評意見，同樣，作為老師也要虛心地接受學(xué)生對他提出的批評意見，不能因為“我是老師，我接受學(xué)生的批評，這多丟面子”而拒絕接受?！昂＜{百川，有容乃大?！笔聦嵣?，一個越是勇于接受別人批評的老師，學(xué)生越會尊重他。當(dāng)然，學(xué)生也可能因認(rèn)識水平的有限，有時提出的批評意見是偏激的，甚至是錯誤的，這時，作為班主任更要有一種大度的氣量，寬闊的胸懷，不要斤斤計較，要采取包容的態(tài)度，要允許學(xué)生出現(xiàn)這樣的差錯，因為學(xué)生畢竟只是孩子，你要尊重學(xué)生，這樣你會贏得越來越多的學(xué)生的信任。

影響班主任和學(xué)生之間關(guān)系的另一個重要因素是班主任對待好學(xué)生和差生的態(tài)度。有的老師認(rèn)為，偏愛好學(xué)生是人之常情，就好比在一個家里，有幾個孩子，父母最疼愛的肯定是最聽話、最乖巧的孩子。不錯，但是也正因為這樣，有的家庭孩子和父母之間產(chǎn)生了矛盾，孩子和孩子之間也發(fā)生了爭斗，所以在我們的學(xué)校教育中，要避免類似情況的出現(xiàn)。你所面對的不只是幾個孩子，而是幾十個孩子。你的一舉一動，將對其他孩子產(chǎn)生深刻的影響。尤其是當(dāng)好學(xué)生和差生出現(xiàn)同樣的問題，犯同樣的錯誤或面對同樣的權(quán)利時，班主任要一碗水端平，不能出現(xiàn)偏頗，要一視同仁。比如，當(dāng)好學(xué)生和差生出現(xiàn)同樣的問題時，你不能因為他是差生而不耐煩，不給他講解，他是好學(xué)生而不厭其煩的給他詳細(xì)講解；當(dāng)好學(xué)生和差生犯同樣的錯誤時，你不能因為他是差生而嚴(yán)加指責(zé)，他是好學(xué)生而裝做沒看見；當(dāng)好學(xué)生和差生面對同樣的權(quán)利時，你不能因為他是好學(xué)生而多給他些機會，他是差生就剝奪他的這種權(quán)利。這樣，會使得差生感到老師的不公平，和班主任之間產(chǎn)生一種對立的情緒。因此，我們在對待好學(xué)生和差生的時候，要強調(diào)平等的原則，甚至于在某些場合，可對好學(xué)生從嚴(yán)要求，對差生寬容些。這樣更能贏得學(xué)生的信賴，尤其是差生的信賴。差生，由于學(xué)習(xí)成績較差，所以他們的心理負(fù)擔(dān)較重，也容易產(chǎn)生較強的自卑感。有些差生自己戲稱自己是“被遺忘的角落”。這時，如果班主任能公平的對待每一個學(xué)生，給差生和好學(xué)生同樣的權(quán)利和機會，那么，差生就會認(rèn)為老師對我也很重視，并沒有因為我的成績差而歧視我，從而激發(fā)出學(xué)習(xí)的熱情來.

一學(xué)期的工作經(jīng)歷雖然很短，但讓我越來越深切地感受到班主任工作的重要、深奧，它不只是一項工作，更是一門藝術(shù)。要想在這一門藝術(shù)中得心應(yīng)手，取得成果，你應(yīng)該本著“尊重、平等”的原則，用心去對待每一個學(xué)生。

時間：20xx-7-1

自我介紹學(xué)生小學(xué)篇十一

母親說：因為我的淚窩淺，所以愛哭。

小時候，爸爸去上班時，總是把我鎖在家里?？湛盏姆孔?，只有我一個人，所以總感覺自己時刻被籠罩在害怕與孤獨的氣氛里，不知道玩耍，只知道哭鼻子。小時候，母親常年工作在外，只有父親在家里，父親是一個脾氣暴躁、急性子的人，所以爸爸比別人辛苦得多。爸爸拖著疲倦的身軀收工回到家，一看到我在哭，就火冒三丈、大發(fā)雷霆，只怪我當(dāng)時太小，不能為父親分憂，不能理解父親的心情，所以怎么也改不了愛哭的毛病。

后來，我漸漸地學(xué)乖了。等父親鎖門后我就一邊哭一邊聽著開門聲。只要聽到父親回來了，我就趕緊去洗臉，這樣做既免遭了父親的訓(xùn)斥，又過足了愛哭的癮。其實，父親怎么能看不出我哭過呢？也許是因為父親動了惻隱之心吧！從那以后，父親再也沒對我發(fā)過火。

還有這么兩件事，也許給我留下了最深刻的記憶。

一件事是父親托鄰居張叔把我捎到母親這邊來，至于什么季節(jié)和具體時間都已記不清楚了，只記得穿得很單薄。因為當(dāng)時交通很不便利，家里又沒有其他交通工具，所以只能徒步到幾公里以外的火車站坐火車。為了趕時間，一路上都是父親與張叔輪流背著我走的。當(dāng)我趴在父親瘦弱的背上，看著父親的汗珠子順著臉頰直往下淌，想著將要離開父親了，我就情不自禁悄悄的哭了起來。

另一件事是母親領(lǐng)著我去看電影《生死牌》。電影內(nèi)容大致是：因皇命難違，姐妹倆都爭著頂罪，無奈之下，父母決定以生死牌決定命運。當(dāng)時，我深深地被戲里人物的遭遇和全家人的哭聲所觸動，竟然哭了起來。無論自己怎樣努力克制內(nèi)心的情感，仍然哭得跟淚人似的，那個難受勁兒直到今天依然記憶猶新。

隨著年齡的增長，我愛哭的理由也越來越多：看影視劇，會被故事情節(jié)感到得淚如雨下；看別人擦眼抹淚，自己的眼淚更是無法阻擋……也許真像母親說的那樣，我的淚窩特別淺，要不然我怎么那么愛哭呢！

自我介紹學(xué)生小學(xué)篇十二

各位朋友們：

大家好，我叫妍妍，今年12歲了，我的英文名一共有兩個，其中叫做欲歌google，另外一個英文名字叫做水百合花waterlily，我的星座是水瓶座，喜歡用公主這兩個字來做我的名字，做我的筆名，我的業(yè)余愛好很多，我特別喜歡寫作文，所以每當(dāng)我寫作文的時候，我就會充滿了信心。

這才能夠使自己的作文水平不斷提高，不斷進步，不斷學(xué)習(xí)，這的確是一個全新的好消息??！我長著一生烏黑的短頭發(fā)，大大的眼睛，紅紅的'嘴巴，我來自中國，廣東省，廣州市，我今年正在讀初中一年級。在班上我交了不少好朋友，我與我的同學(xué)的關(guān)系都不錯，我們有福同受，有難同當(dāng)，有苦有樂，真是有趣極了，老師對我們也不錯，我愛我的學(xué)校，我愛我的班級，我在這么多學(xué)科當(dāng)中，英語是我一直以來最感興趣的一門學(xué)科，小學(xué)的時候我的英語成績是很好的，但是現(xiàn)在還是一般般吧！我愛寫童話書，因為童話書往往給我?guī)砹瞬簧贅啡ぃ貏e是公主的童話和小動物之間的童話，這是我最喜愛的童話了！我有一個愿望我希望我的生活能夠更加美好，我希望我能夠更上一層樓，一天一天的今年部起來，爭取取得得好成績，我相信我一定能夠做得到的。

我相信我的信心將會傳滿世界，讓我們一起努力，一起工作，一起學(xué)習(xí)吧！這是一個學(xué)習(xí)的方法，未來的社會學(xué)習(xí)一定會更好，更加的優(yōu)秀！世上無難事，只怕有心人！一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰！相信自己吧！請大家記住這兩句名言吧！自我介紹認(rèn)識我和我爸爸的人都說我和爸爸像極了！回到家我就迫不及待來到鏡子前看看：鏡子里的我個子不算高，黑的發(fā)亮的頭發(fā)，不高不塌的鼻梁上有一些雀斑，一張常掛笑容的嘴巴端端正正在鼻子下。嗯！還真像，不過爸爸是個男子漢，我可是一個快快樂樂的女孩子。

說我是個樂天派，一點也不過分。世界上沒有幾件事能令我傷心，有一次媽媽丟了一百元錢雖然不是什么大數(shù)目，但可是今天的菜費呀！媽媽東找找西翻翻，就是不見蹤影，見我正若無其事的聽音樂，氣就撒在無辜的我的身上，她用獅吼功向我吼道：“聽！聽！聽聽什么？幫我找錢呀！”我笑嘻嘻地回答道：“我在聽音樂呀啊！音樂是火花。”但看到已經(jīng)發(fā)“火”的老媽我急忙停止我的“演講”我又?jǐn)[出一臉無辜的樣子說：“您的錢長腿了，又不是我拿的您~~~哎！”我說這話時瞄了瞄慚愧的母親大人，"好心"的提議：“據(jù)我所知新開的那家飯店不錯，我請客您買單！”說完大義凜然地拍拍胸膛。

就這樣我用我的樂觀與足智多謀將母女大戰(zhàn)化為一頓美妙的午餐。但說起我的缺點那可是優(yōu)點的好幾倍！有一次中午，騎車回家鎖好鎖就上樓了，吃完午餐才發(fā)覺書包沒了，我急得百抓撓心我努力回想忽然，我猛地一拍腦袋，不好準(zhǔn)放在車上了，車就打在大街上，我驚出一身冷汗拖著拖鞋下樓“搭搭搭搭?！蔽乙姷搅怂{(lán)色的影子一陣狂喜抱起書包“噠噠噠噠”又拖著拖鞋上樓。

這就是我一個樂觀又粗心，快快樂樂的女孩。

自我介紹學(xué)生小學(xué)篇十三

這就是我，一個充滿幻想，喜歡笑的女孩。我相信在黑暗的背后一定有光明。

我是一個容易知足的孩子，但是我也有一個好勝的心。我有自己的策略。我不被我的任何一點所感到自卑，所以我很活潑，有很多好朋友，因此除開被家人“修理”的時候，我都是快樂的說起被家人“修理”，這種時候還真不少呢。我總?cè)套?，不讓淚水流出來，但是挑起的淚水總在不經(jīng)意間“啪嗒啪嗒”地流下來。對于我來說，能夠堅持到最后的東西不多。比如減肥啦、寫日記啦總是沒有成功過。我酷愛音樂，雖然我不懂什么五線譜，什么音符，但是一首動聽的歌，能夠滲入我的`靈魂，讓我為之哭泣。可以讓我感動的東西很多，比如一條狗、一部電視劇、一首歌等等。我覺得有一個純凈天真的心很好，所以我盡力去維護這樣一個心靈，但是抵擋不住世俗的侵?jǐn)_，懂得太多說事情。于是，簡單的心變得不簡單，它有了自己的理想。我開始懂事。當(dāng)自己考了第一個高分的時候，我就愛上了這一種感覺，這是一種證明自己能力提高的喜悅，當(dāng)媽媽在街上碰到一個熟人，驕傲地提起我的名字時，我也會開心得不得了。所以我有了一個理想，一定要有一個好成績，一定要考上一個好大學(xué)。總之，我的字典里沒有“屈服”二字。

我特別喜歡小動物，尤其是小狗。我養(yǎng)過很多動物，有小貓、小狗、金魚、兔子、烏龜，還有一些我記不得了。喂養(yǎng)一條小狗，確實很麻煩，要給它洗澡，要給它弄飯，有時累到不行，就不想管了。但是，一想到這是一條鮮活的生命，又不忍心這樣對待它。有時候，腦袋也會竄出許多奇怪的想法。我記得，小時候曾經(jīng)將各種各樣的東西混合起來，用媽媽的潤膚霜加上驅(qū)蚊水，還有一些日常的生活用品，組成了一種香味不錯但顏色恐怖的漿體。最后在媽媽的罵聲之中扔掉了。

我最愛的體育運動時是羽毛球，最喜歡和弟弟玩了——因為弟弟老是輸，跟他打會有一種成就感。我雖然是一個粗心大意的女孩，可我也是助人為樂的人。因為媽媽要上班，我都是到外婆家吃飯，在到外婆家的途中有一個很陡的石梯，我是走習(xí)慣了的。那次我看到一位大爺，提著一包衣服，走走停停。一個念頭從腦海里經(jīng)過，我走過去，幫那位大爺提了衣服。那衣服也不重?？墒俏?guī)痛鬆敯且路嵘先ズ?，大爺對我說了一聲謝謝，這是在令人太興奮了!

我有一個非常嚴(yán)重的缺點，那就是自制能力差。家中沒人的時候，就會偷懶看電視，媽媽采取過措施，就是上班的時候，把閉路線拔走，可是我把備用閉路線插上。唉，相對來說，我更希望自己上學(xué)，被管制起來，那樣的話，我的日子也會比較充實。

這就是我，一個大大咧咧，朝氣蓬勃的女孩。雖然我樣貌平平，身材般般，一副“大眾化”的樣子，可是我有一個樂觀的精神，我為我的一切驕傲!

自我介紹學(xué)生小學(xué)篇十四

老師好！同學(xué)們好！

我叫xx huang hao xuan

英文名字： happy

很高興成為櫸園小學(xué)一年級四班的一員，希望在未來的日子里，能和親愛的老師，同學(xué)們成為最好的朋友！我們大家一起快樂地學(xué)習(xí)，快樂地成長!

我的愛好是：圍棋、英語、游泳等等

我認(rèn)識很多字，但是寫的不太好，以后還要多加練習(xí)！爸爸、媽媽對我的希望是：健康、善良、正直、向上，努力學(xué)習(xí)，做一個自信、自強、自立的人。

希望老師能對我嚴(yán)格要求、幫助我進步。爸爸、媽媽希望我能保持好的視力，不要過早的戴上眼鏡，所以保持正確的讀書寫字姿勢很重要，希望您能督促和提醒我，謝謝！

以上是我的自我介紹，希望大家喜歡我，和我做朋友！

黃xx

20xx年8月30日

自我介紹學(xué)生小學(xué)篇十五

大家好！我是來自七（4）班的都夏麟。我是一名品學(xué)兼優(yōu)，講文明、懂禮貌的學(xué)生，很榮幸被當(dāng)選為本屆文明之星。中國是一個歷史悠久的古國，歷來重視文明禮貌，素有“禮儀之邦”的美稱。我的媽媽是老師，從小她就教育我，“文明守禮最美，誠實比百分更可貴”時日漸久，在媽媽的言傳身教下、老師的諄諄教誨中，我對文明有了更深的剖析。

文明對我來說不僅僅是一個名詞，更是落實在實處。作為新時代的我已在小事中處處踐行文明、彰顯文明。如：我平時恪守校紀(jì)校規(guī)，和同學(xué)相處和睦，語言文明，做得到得理讓人，失理道歉。

此外，我寒、暑假我主動加入“小紅帽”活動制止大家過馬路時不文明的行為·······此次殊榮將激勵我繼續(xù)努力做一名名副其實的文明守禮好標(biāo)桿！

個人榮譽：

20xx年獲得“寒假好孩子”稱號；

20xx分獲“我愛祖國的海疆”作文、繪畫市二等獎；

自我介紹學(xué)生小學(xué)篇十六

我叫，就讀于章丘市實驗小學(xué)六年級一班。

我是班中的一名普普通通的女孩。我的臉型胖乎乎的，像是一個大蘋果。我每天都想減肥，可是老媽總是阻止我。

我的特長也很單一，就是騙人。雖然我是一個女孩，但我的騙人技術(shù)那可是一流的。有一次，老媽讓我去買醋，八角錢一袋。老媽給了我一元六角，讓我買兩袋。而我卻只買了一袋，我就騙媽媽說只有一元一袋的了，自己貪污了八角錢。

我有很多的缺點。比如：張的太胖；頭發(fā)太卷；眉毛太寬；眼睛太??；鼻子太扁；考試太粗心；學(xué)習(xí)太差；文藝太少；皮膚太黑；性格太內(nèi)向……這么多的"太"字，才突出了我是一個缺點極多的女孩。

不過我的優(yōu)點也很多。比如：熱心腸；幫助同學(xué)；偏愛數(shù)學(xué)……但不如缺點多。

由于我體形較胖，同學(xué)們給我起了很多外號。有："老豬潔""楊豬潔""潔蛋兒"……總之?dāng)?shù)不勝數(shù)。

我上課很少發(fā)言，不，應(yīng)該說跟本不發(fā)言，不過上課我專心聽講；作業(yè)認(rèn)真，還連續(xù)幾年被評為"三好學(xué)生""思品優(yōu)秀生"。

好了，介紹到這里，你認(rèn)識我了嗎？

自我介紹學(xué)生小學(xué)篇十七

我喜歡音樂，特別喜歡拉二胡。只要有我認(rèn)識的曲子，都會拉。大人們夸我還真有點音樂細(xì)胞呢。我聽了，心里美滋滋的。

我的優(yōu)點是在家里認(rèn)真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)功課。每次老師布置的作業(yè)我都認(rèn)真完成。數(shù)學(xué)還用草稿紙再重新驗算一遍呢。因此，我的成績還行。

我的缺點是上課不敢大膽發(fā)言，考試時不仔細(xì)。就拿語文第二單元考試來說吧，我有些會寫的詞都寫錯了，作文還寫走了題呢。所以那次考得實在不理想。我已經(jīng)在努力改掉這些缺點了，爭取做個更好的學(xué)生。

我特別喜歡和別人打賭。輸了，嘟著嘴巴就走。要是贏了，笑得眼睛變成了一條細(xì)縫。有一次，我和同學(xué)打賭，這位同學(xué)說身上有200元錢，我想：“誰會有這么多錢呀，分時是吹?！?。就讓他把錢掏出來看看。果然不出我所料，他對我說：“我是騙你的”。這時，我笑著高呼：“我贏了!我贏了!”

哈哈!這就是我。

自我介紹學(xué)生小學(xué)篇十八

大家好，我先自我介紹一下我姓陳，名叫松，是一個很平常的男孩，胖胖的的腦袋瓜子，留著一頭帥氣的'頭發(fā)。那濃濃的眉毛下嵌著一雙炯炯有神的大眼睛。那高高的鼻梁似乎沒怎么引人注意，反而是那嘰嘰喳喳的大嘴巴惹人喜歡。我現(xiàn)在雖上了五年級，但身高只有1。35米。我正為我的身高煩惱呢。

我在班上算不上尖子生。但要是比體育項目的，那我可就是名列前茅了。（對不起，說得有些驕傲了）。我也是個“路見不平，拔刀相助”的人，只要朋友有難，我第一個沖過去幫助他，所以，我的知己才越來越多。可能也正是這樣，我忙幫多了，頭腦昏了，幫的倒忙也越來越多。

記得那一次，由于語文考試成績是差上加差，最多也只是90分。老師大發(fā)雷霆，簡直要置我們于死地，作業(yè)要我們把考卷（連短文）抄2遍。這對于高年級的同學(xué)算小菜一碟，但對于我們這才3年級的同學(xué)那可是比上天還難。但我在一個中午便把作業(yè)“ok”了，因為我有秘密武器。晚上，我去我要好的同學(xué)小煜家，發(fā)現(xiàn)小煜還在抄，我急于和他玩，無奈之下，我把我的秘密武器透露給他了。第一招：偷工減料：有些題故意漏抄。第二招：二筆齊寫：右手握兩枝筆，效果翻倍，那是快馬加鞭?？烧婀苡茫§嫌昧艘恍r，就搞定了。我們倆沉浸在玩樂的歡愉中。

回家后，我還得意洋洋地對媽媽說：“媽媽，我用哥哥教我的絕招幫小煜把作業(yè)做完了。”“去去去，別學(xué)你哥哥，你這樣做作業(yè)，不但沒記在腦袋里，而且，會養(yǎng)成壞習(xí)慣。”我聽了，便去小煜家，和他決心不再用這招。

第二天，沒想到媽媽還不忘這事情，去告訴了老師，結(jié)果，我與小煜被狠狠的批評了一頓。哎，倒霉真倒霉。

這就是我，一個普普通通的我，聽了我的自我介紹，你們會喜歡我嗎？

自我介紹學(xué)生小學(xué)篇十九

hello，首次來到e度網(wǎng)，很高興結(jié)識大家，我呢，是一個很喜歡文學(xué)的人，尤其喜愛作文課，接下來，就請欣賞一下我的slef吧。

記得有一次，我們要進行語文單元考，老師統(tǒng)一帶鋼筆，可是我呢，偏偏聽成了“鋼屁”，回家途中，我一直都在想：這個“鋼屁”是個什么東東啊？哼，管他呢，就拿上一般都拿的黑中性筆吧，就這樣，一場“世界大戰(zhàn)”爆發(fā)了。

“你沒聽到么？我讓你們拿什么筆了？你問問他們？“老師坐下，喝了一口水，繼續(xù)說“你聽沒聽到我說話？”

……

站在一旁的我，只能低聲抽泣，心里只想著：我這腦子，怎么回事啊？

媽呀！我這個習(xí)慣什么時候能改改呀！

當(dāng)然我也是有不少優(yōu)點的，比如朗誦好，唱歌好，作文嘛還不錯，語文也挺好，英語差不多每次100，怎么樣，想和我做朋友么？那么，就來找我吧！

自我介紹學(xué)生小學(xué)篇二十

從小，我就有一個好朋友，她的名字叫做“自我”。她有著可愛的留海，一雙大大的眼睛，蓬松的短發(fā)，還有一張能說會道的嘴巴和略有些幼稚的心。

“我長大要當(dāng)個作家!”“我也是!”

“你最近都不怎樣陪我玩了……”“自我”低聲說。可我只是埋頭于作業(yè)和預(yù)習(xí)中，只好敷衍道：“過幾天吧……”

這是我上小學(xué)不久的'時候，因為還沒有適應(yīng)新環(huán)境，所以忙的焦頭爛額。于是，我和“自我”在一齊的時間漸漸少了，我只是忙于學(xué)習(xí)，“自我”卻慢慢變得寡言少語，而我卻渾然不知，繼續(xù)冷淡著“自我”。

“你心里還是否有我這個朋友”“自我”神色黯淡地沖我吼道：“我還是你朋友嗎”

“你在說什么阿”我被“自我”突如其來的`發(fā)泄弄得措手不及，呆呆地站在原地，什么都沒有說。

“我就要走了，你以后要好好的，不許哭……”“自我”的眼淚像斷了線的珠子從眼睛中流出來，劃過臉頰。已經(jīng)五年級的我悔恨不已，想對她再次說道歉，卻發(fā)不出任何聲音，只能目送她離去。

當(dāng)“自我”還有一步就要離開我時，我大喊：“不要走!我錯了，我真的錯了……不要走……”我拼命地喊叫，漸漸喊破了喉嚨，只能發(fā)出沙啞的聲音?！白晕摇边B忙扔掉行李箱，快步?jīng)_了回來，眼神中流露出心疼的目光，訓(xùn)斥我：“都說了你要好好的，怎樣還屢教不改”

我卻笑了，對她說：“只要你不走就行……我多喝水就會好的?！?/p>

“誰……誰說我不走了”“自我”有些結(jié)巴地說：“我只是暫時住在那里而已……”

“我不會再讓你悲哀了?！蹦菚r，我在心里暗暗發(fā)誓。

此刻，“自我”已經(jīng)在我家“暫住”了一年，我們又回到了小時候——

“自我”，我會讓你永久是我的好朋友，必須!

自我介紹學(xué)生小學(xué)篇二十一

1. 中年級習(xí)作教學(xué)，首要的任務(wù)是拓寬學(xué)生的思路，調(diào)動生活的積累，激發(fā)學(xué)生的習(xí)作欲望。這節(jié)課是基于對小學(xué)三年級的發(fā)展特點而開展的。

2. 這一階段的學(xué)生剛開始習(xí)作，培養(yǎng)其觀察能力尤為重要。在教學(xué)中，可能的組織一些活動和游戲，讓學(xué)生多看、多記、多說，在活動中讓他們學(xué)會觀察，樂于表達(dá)，口頭表達(dá)清晰明了，文章流暢自如。

1.三年級的孩子才剛剛開始接觸寫作，所以在習(xí)作指導(dǎo)的時候，我們要與口語交際緊密結(jié)合，在訓(xùn)練學(xué)生的聽、說、評的一系列活動的基礎(chǔ)上，引導(dǎo)學(xué)生看一些有關(guān)寫自己的文章，啟發(fā)思路。

2.開始學(xué)習(xí)習(xí)作的孩子，往往會覺得難寫，無話可寫。因此，在指導(dǎo)的過程中，我們要本著“激發(fā)學(xué)習(xí)動機、交流、愉快地參與-有話可說、有話可寫”的教學(xué)指導(dǎo)，要求學(xué)生積極思考，大膽發(fā)言，結(jié)合自己的生活實際，選擇出最合適這個提怒的內(nèi)容，更加突出學(xué)生的主體性，能力的綜合性。

1.引導(dǎo)學(xué)生仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)自己與眾不同的特點，與同學(xué)交流。

2.選擇最能反映自己特點的某一方面，將它寫具體。

3.激發(fā)學(xué)生的習(xí)作興趣，讓學(xué)生自主、自由、快樂地表達(dá)。 教學(xué)重點和難點：

教學(xué)重點：培養(yǎng)學(xué)善觀察思考，樂于表達(dá)的能力。

教學(xué)難點：激發(fā)學(xué)生的表達(dá)欲望，引導(dǎo)學(xué)生有條理地介紹自己。

教學(xué)過程 ：

孩子們，老師今天是第一次和大家見面，你們有什么感覺呢？是熟悉還是陌生？（陌生。）對，第一次見面肯定很陌生。那么，今天就讓我們來做個自我介紹，互相了解一下好嗎？（好?。?/p>

真是一群勇敢的孩子，又那么熱情。那就先由老師來起個頭好不好？

嗯！請大家聽一聽這段聲音，聽完之后猜猜她介紹的是誰？ “大家好！我是一名小學(xué)語文老師，今年28歲的我，身高1.6米，身材偏瘦。我有一頭披肩長發(fā)，一張鵝蛋臉上鑲著兩條彎彎的柳葉眉，下面是一雙炯炯有神的眼睛，和不高的'鼻子，還有一張能說會道的嘴巴！熟悉我的人都知道我是一個開朗、愛打氣排球、又心靈手巧的人?！?/p>

孩子們猜到是誰了嗎？（老師）

1. 思考說不同。

每個人的聲音不一樣。（生上臺板書：聲音）??穿著??

2.游戲激發(fā)興趣，活躍思維。

過渡：看樣子，每個人都有許許多多方面和別人不一樣。王老師想問問大家：喜歡玩游戲嗎？（喜歡）

師：哎喲，真是一群活潑可愛的孩子！我相信在待會兒的游戲中，你們一定都能踴躍發(fā)言，為自己爭取到更多的小紅花。

今天我們要玩的游戲是找不同：請男同學(xué)和女同學(xué)分成兩組，老師想要請一位男同學(xué)和一位女同學(xué)上臺來幫我一個小忙，誰來呢？（或者請同學(xué)們推薦上來。）

師：這兩位同學(xué)真勇敢，請你們站到臺上來，下面的男女同學(xué)都仔細(xì)觀察了，看看他們有什么不同的地方？說對了，獎勵小花一朵，說錯了，減掉小花一朵。大家快點加油哦！

（學(xué)生分別舉手發(fā)言，并請男女同學(xué)各一位上臺幫忙貼上小紅花。）

師：男女同學(xué)們都很厲害，拿到了不少紅花呢。不過剛才同學(xué)們說的都是表面看到的，那我們給這兩位代表也來說說自己吧！比如可以說說：愛吃什么，愛玩什么，或者有什么特長或缺點等等。

師引導(dǎo)：這是介紹自己的什么呢？（愛好、經(jīng)歷??）

3.從自身說特點。

過渡：我剛才們都了解了這兩位代表，那么，大家想不想也來說說自己的性格、愛好、優(yōu)點等給大家聽聽呢？生自由舉手發(fā)言。

師點撥：（愛好、特長、優(yōu)點、缺點??）

生：不會，因為我們每個人都是不一樣的。

4.欣賞借鑒范文。

師：對!我們不但個性、愛好、長相不一樣，而且經(jīng)歷的事情也不一樣?？矗@里有一位小朋友的經(jīng)歷就很有意思，我們一起看看吧！

《聰明可愛的小男生》

嗨！大家好！我今年9歲啦！胖乎乎的臉蛋，個子不高不矮。濃濃的眉毛下面長著一雙機靈的眼睛。見過我的人都說這孩子真“精”！ 我屬鼠，有句成語叫膽小如鼠，可我一點兒也不膽小，有時還膽大包天呢！不信呀，我告訴你一件事吧！有一次，爸爸買了幾斤黃鱔，叫我去捉一條，我毫不膽怯，一伸手就捉，爸爸直叫好，媽媽在一旁連連說：“寶貝，趕快放下！會咬人的！”我拍拍胸脯，驕傲的說：“這有什么可怕的？不會咬！膽子都是練出來的嘛！”

對了，我特愛打乒乓球。為這愛好我還被媽媽狠狠教訓(xùn)過一次呢！那是去年的事了，一個星期天，我在門外的墻壁上打乒乓球，一直打到中午了，媽媽叫我停下來快去吃飯。我說：“好的，馬上就來?！?/p>

可耳朵聽進去了，嘴里卻還繼續(xù)數(shù)著：一、二、三??手上也根本停不下來。這一打啊，又是半個多小時。這下可把媽媽惹火了，把飯幾下子狠狠地倒進了垃圾桶，還狠狠地臭罵了我一頓。事后，我想：練習(xí)打乒乓球是好事，但要合理安排時間，不然就會得不償失的。

你們喜歡我嗎？愿意和我交朋友吧！這就是我，一個活潑機靈的男孩——張杰。

5.說說自己的經(jīng)歷。

師：想必在平時大家肯定也有過這樣精彩又獨特的經(jīng)歷吧！現(xiàn)在就和你身邊的小伙伴說說你那些有趣的經(jīng)歷吧！

師：老師真羨慕你們！每個人都有自己不同的特點和獨特經(jīng)歷。那么，我們把它寫下來吧?。ㄕn件出示習(xí)作要求，大家一起來讀。）

6.我來讀習(xí)作要求：

（1）在剛才說的基礎(chǔ)上添頭加尾，突出自己的特點，寫成一篇完整的習(xí)作。

（2）語句要通順、連貫，有條理。

（3）注意良好的書寫習(xí)慣。

師：我們寫作文，不僅要看好要求，還要注意寫上一個好題目，還要注意修改。請看看這里的溫馨小提示吧！

7.溫馨小提示：

（1）寫好以后，別忘了給你的佳作配上一個吸引人的精彩題目。比如：《愛哭鼻子的我》、《膽小如鼠的我》、《我是個電視迷》、《我的自畫像》等等！

（2）、俗話說：好文章不厭千回改。同學(xué)們寫好作文以后可要反復(fù)去讀 , 再三修改，才能出佳作！

今天我們的課就上到這里，回去以后大家寫一篇“介紹我自己”的作文，寫好以后交給你們的老師欣賞。感謝大家今天陪王老師度過了快樂的30分鐘！祝大家以后都能成為小作家！

自我介紹學(xué)生小學(xué)篇二十二

各位老師、各位同學(xué)：

大家下午好！

我叫xxx，來自二（4）班。為了今天的自我介紹，我和媽媽特意用卷尺量了一下身高，現(xiàn)在我的身高是128厘米，在我們班算是最矮的了。不過，腦袋倒是挺大的，而且還圓溜溜的，媽媽叫我“大頭兒子”。

我有一顆善良的心。有一次，老師讓我發(fā)試卷，我看見一張破損的試卷，就把它留給了自己，把完好的試卷發(fā)給其他同學(xué)。

我喜歡的顏色是黃色，跟英國著名作家羅爾德·達(dá)爾一樣。

我的理想是造汽車。我一直對汽車情有獨鐘，但是現(xiàn)在汽車越來越多，對環(huán)境的污染也越來越重。所以，我的理想是造不用油的汽車。我考慮過用空氣、垃圾等做動力，這樣，造出來的就是綠色汽車了，絕對環(huán)保。

謝謝大家！

【本文地址：http://m.aiweibaby.com/zuowen/5002215.html】