熱門(mén)籃球裁判總結(jié)報(bào)告（通用19篇）

報(bào)告是一種重要的溝通工具，能夠推動(dòng)事務(wù)的發(fā)展和決策的制定。在寫(xiě)作過(guò)程中，我們要注重語(yǔ)言的精準(zhǔn)和準(zhǔn)確性，避免使用模棱兩可或歧義的表達(dá)。%20在這里，我們?yōu)榇蠹姨峁┮恍﹥?yōu)秀的報(bào)告樣例，供大家參考和借鑒。

籃球裁判總結(jié)報(bào)告篇一

轉(zhuǎn)瞬之間，20xx年就離我們而去了，在這一年中，我在足球裁判工作中收獲頗豐；7月的成都溫江，8月的涼都六盤(pán)水，11月的貴州師大，在一次一次的裁判工作中我也從各位裁判前輩的身上學(xué)到了很多執(zhí)法經(jīng)驗(yàn)。在中超中甲預(yù)備隊(duì)聯(lián)賽中體會(huì)到了職業(yè)比賽的節(jié)奏和執(zhí)法尺度。但在具體的執(zhí)法過(guò)程中還是會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的身上有很多的不足之處，錯(cuò)漏判的情況也時(shí)有發(fā)生，這其中的原因主要有自身對(duì)規(guī)則精神的理解方式以及對(duì)場(chǎng)上情況的分析產(chǎn)生偏差，也有在跑位和選位時(shí)的不合理因素，這些都是我在之后的裁判工作中必須要解決的問(wèn)題。在11月的貴州省足球裁判員培訓(xùn)班中，劉鐵軍老師的規(guī)則講解使我受益匪淺，深入淺出的教學(xué)方式很容易理解在平時(shí)執(zhí)法中我們都遇到但不知如何解決的難題，韓帛辰老師的體能訓(xùn)練理念更如雪中送炭一般，給我?guī)?lái)了最迫切需要，最需要掌握的訓(xùn)練方法。這要得益于貴州省足管中心領(lǐng)導(dǎo)給予機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)及栽培，以及眾多老一輩裁判員前輩的不吝賜教和耐心教授。

有人說(shuō)做裁判就是做人，這句話一點(diǎn)也不假；嚴(yán)肅認(rèn)真，公正準(zhǔn)確也是為人處世的準(zhǔn)繩，在球場(chǎng)上不機(jī)械的執(zhí)行規(guī)則，融會(huì)貫通，裁判員是規(guī)則及規(guī)則精神在足球場(chǎng)上的體現(xiàn)和執(zhí)行者；不僅要保護(hù)運(yùn)動(dòng)員的健康，保證雙方的對(duì)等競(jìng)爭(zhēng)，更要促進(jìn)足球技戰(zhàn)術(shù)的發(fā)展，所以說(shuō)做裁判做得成功的人在生活中一定也是個(gè)情商很高的人。

路漫漫兮其修遠(yuǎn)，吾將上下而求索。作為一名90后足球裁判員，個(gè)性明顯，年富力強(qiáng)是特點(diǎn)，經(jīng)驗(yàn)不足，履歷淺薄是弱點(diǎn)，如何將特點(diǎn)轉(zhuǎn)化成優(yōu)點(diǎn)，將弱點(diǎn)短板強(qiáng)化，是在新一年里我需要思考及解決重要問(wèn)題。保持體能儲(chǔ)備，繼續(xù)學(xué)習(xí)規(guī)則，加強(qiáng)規(guī)則精神的理解是每天都要做的基本功；爭(zhēng)取使自己早日能夠取得國(guó)家級(jí)裁判員培訓(xùn)班的資格，并通過(guò)考核；也能在更高級(jí)別的足球賽事中完成任務(wù)，展示自己，學(xué)到更多的知識(shí)，展現(xiàn)新一代貴州足球裁判員的優(yōu)秀風(fēng)貌。為貴州的足球裁判事業(yè)貢獻(xiàn)自己的青春熱血。

籃球裁判總結(jié)報(bào)告篇二

在作為一名籃球裁判員，實(shí)習(xí)期間，比賽雙方對(duì)抗激烈，球場(chǎng)情況瞬息萬(wàn)變。運(yùn)動(dòng)員在比賽中為了取得最佳行動(dòng)效果，就必須洞察情況變化，預(yù)見(jiàn)未來(lái)，準(zhǔn)備好多種應(yīng)付辦法。下面是本站小編為大家收集整理的籃球裁判實(shí)習(xí)心得，歡迎大家閱讀。

一、實(shí)習(xí)說(shuō)明

實(shí)習(xí)時(shí)間：

20xx年3月23日至20xx年5月30日(共69天)

(2)實(shí)習(xí)地點(diǎn)：

廣州市西關(guān)體育俱樂(lè)部有限公司

(3)實(shí)習(xí)性質(zhì)：畢業(yè)實(shí)習(xí)

二、實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介

西關(guān)體育俱樂(lè)部成立于1999年，是是廣州西關(guān)區(qū)域規(guī)模最大、設(shè)施最新、配套最全的 一站式娛樂(lè)康體城，也是“動(dòng)感小西關(guān)”中的主力支柱項(xiàng)目之一。先后被授予“國(guó)家級(jí)體育 健身俱樂(lè)部”、“廣州市荔灣區(qū)全民健身定點(diǎn)單位”等榮譽(yù)稱號(hào)。

西關(guān)體育俱樂(lè)部坐落在有著廣州第一條“健康休閑專業(yè)特色街”之稱的荔灣路，是荔灣 區(qū)的中央健康休憩區(qū)。俱樂(lè)部擁有近十萬(wàn)平方米室內(nèi)室外運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館，分布于荔灣區(qū)、天河區(qū)， 共有四個(gè)場(chǎng)館：荔灣路店、廣東省外語(yǔ)藝術(shù)職業(yè)學(xué)院體育場(chǎng)館、廣州一中體育場(chǎng)館(初中部)、 廣州一中體育場(chǎng)館(高中部)。主要經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目包括：擁有30片進(jìn)口柚木地板、飛利浦一級(jí)燈 光的羽毛球場(chǎng);五個(gè)大型進(jìn)口柚木地板籃球場(chǎng)：2個(gè)11人室外足球場(chǎng)、4個(gè)室外標(biāo)準(zhǔn)7人場(chǎng)、 3個(gè)室內(nèi)人造小型足球場(chǎng);配備52張比賽乒乓球臺(tái)、標(biāo)準(zhǔn)50米游泳池以及開(kāi)展形體健身操、 跆拳道、瑜伽、街舞、等體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的綜合性“舞道館”。除此之外，俱樂(lè)部還一直致力 與各種體育賽事、演藝文娛活動(dòng)的承辦和策劃，并積累豐富的經(jīng)驗(yàn)，每年每月每周都有很多 賽事活動(dòng)舉行。

西關(guān)體育俱樂(lè)部運(yùn)動(dòng)氣氛濃厚，服務(wù)配套齊全，消費(fèi)合理，周邊環(huán)境優(yōu)美，交通便利， 日均人流量達(dá)幾萬(wàn)人次，在業(yè)內(nèi)贏得極佳的口碑。

三、實(shí)習(xí)環(huán)境

實(shí)習(xí)期間，我在實(shí)習(xí)單位的競(jìng)賽部工作，競(jìng)賽部主要從事于組織各方面的比賽、活動(dòng)的 部門(mén)。我被安排改部門(mén)的一個(gè)組織籃球比賽的團(tuán)隊(duì)工作，該部門(mén)有一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)和三個(gè)籃球組織 者。

四、實(shí)習(xí)過(guò)程

(1) 了解過(guò)程

我的心中不免有些茫然，我即將在這里工作69日。第一天進(jìn)公司是去培訓(xùn)的，培訓(xùn)時(shí)整 個(gè)早上領(lǐng)導(dǎo)都不在，有事情要去辦。下午時(shí)我們領(lǐng)導(dǎo)才回來(lái)說(shuō)明我們的工作性質(zhì)，工作 做什么，還有工作目標(biāo)等等。第二天就是工作體驗(yàn)試試這工作是應(yīng)該怎樣開(kāi)展的。怎樣 和球隊(duì)溝通。怎樣協(xié)調(diào)隊(duì)員。下班時(shí)如果有球賽我們都要過(guò)去跟進(jìn)。要看看球場(chǎng)情況、 球隊(duì)情況等等。

作為初次到社會(huì)上去工作的學(xué)生來(lái)說(shuō)，對(duì)社會(huì)的了解以及對(duì)工作單位各方面情況的了解 都是甚少陌生的。一開(kāi)始我對(duì)公司里的

規(guī)章制度

(2) 摸索過(guò)程

對(duì)辦公室里的環(huán)境有所了解熟悉后，開(kāi)始有些緊張的心開(kāi)始慢慢平靜下來(lái)，工作期 間每天按時(shí)上班，上班工作之前要去會(huì)議室等領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)一個(gè)碰頭會(huì)。明確今天明天的工作 狀況，應(yīng)該做什么。同事分配任務(wù)。明確工作任務(wù)后，我要做好工作前的準(zhǔn)備工作，開(kāi) 后就聯(lián)系另外一對(duì)。如果工作上出現(xiàn)任何情況或者建議。我們要及時(shí)告知給領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)。 在工作期間我沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)、沒(méi)有在廣州認(rèn)識(shí)的球隊(duì)、沒(méi)有一定的與人溝通的能力， 所以剛開(kāi)展時(shí)難度非常大。剛開(kāi)始工作單位沒(méi)有分配電腦、沒(méi)有分配手機(jī)、沒(méi)有球隊(duì)資 群里的活動(dòng)我都非常踴躍的參加。同行組織的球賽我也用業(yè)余時(shí)間去觀摩。慢慢的我自 己手上有幾支球隊(duì)了就約他們出來(lái)打球。這個(gè)經(jīng)歷真的非常艱辛和痛苦。遇上非常多的 挫折和失敗?？墒俏疫€是堅(jiān)持下來(lái)了。

(3) 實(shí)際操作

經(jīng)過(guò)一段聯(lián)系組織的實(shí)習(xí)，我對(duì)廣州大大小小的業(yè)余球隊(duì)都有一定的認(rèn)識(shí)和了解。有一 些球隊(duì)都和我打好一定的合作關(guān)系。我已經(jīng)約過(guò)很多比賽了。對(duì)各個(gè)球隊(duì)的實(shí)力都有了解。 應(yīng)該怎樣分配、組織。不會(huì)組織到實(shí)力不平衡的比賽。有時(shí)候我還幫幫球隊(duì)忙去客串做裁判。 我的裁判水準(zhǔn)廣州球隊(duì)都給我一定的好評(píng)。有遇過(guò)球員現(xiàn)場(chǎng)傷病、有遇過(guò)球員偏激打架的事 件、還有遇過(guò)球品不好的球員打裁判的事件、有遇過(guò)球隊(duì)放飛機(jī)的情況。我們都有請(qǐng)示領(lǐng)導(dǎo) 或者自己協(xié)調(diào)。過(guò)程中我學(xué)到很多東西。自己也在不斷上進(jìn)。比賽進(jìn)行得比較順利的時(shí)候我 也有去做一下裁判。我的裁判水平也不斷地提高。和球隊(duì)的關(guān)系也越來(lái)越好了。這樣從而讓 我在工作時(shí)的自信心不斷增強(qiáng)，對(duì)工作的積極性也有所提高。

五、實(shí)習(xí)期

工作總結(jié)

實(shí)習(xí)期間，我對(duì)實(shí)習(xí)單位的組織球賽、聯(lián)系球隊(duì)的整個(gè)操作流程有了一個(gè)較完整的了解 和熟悉。雖然工作的崗位和我的專業(yè)沒(méi)有很大的聯(lián)系，但實(shí)習(xí)中，我拓寬了自己的知識(shí)面， 學(xué)習(xí)了很多學(xué)校以外的知識(shí)，甚至在學(xué)校難以學(xué)到的東西。

在實(shí)習(xí)的那段時(shí)間，讓我體會(huì)到從工作中再拾起書(shū)本的困難性。每天較早就要上班工作， 晚上較晚才下班回宿舍，深感疲憊，很難有精力能再靜下心來(lái)看書(shū)。這更讓人珍惜在學(xué)校的 時(shí)光。

此次畢業(yè)實(shí)習(xí)，我學(xué)會(huì)了運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決處理簡(jiǎn)單問(wèn)題的方法與技巧，學(xué)會(huì)了與員工同事相處溝通的有效方法途徑。積累了處理有關(guān)人際關(guān)系問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn)方法。同時(shí)我體驗(yàn)到了社會(huì)工作的艱苦性，通過(guò)實(shí)習(xí)，讓我在社會(huì)中磨練了下自己，也鍛煉了下意志力，訓(xùn)練了自己的動(dòng)手操作能力，提升了自己的實(shí)踐技能。積累了社會(huì)工作的簡(jiǎn)單經(jīng)驗(yàn)，為以后工作也打下了一點(diǎn)基礎(chǔ)。

六、致謝

在這么快的時(shí)間內(nèi)掌握工作技能，感謝同事和領(lǐng)導(dǎo)，你們幫助我解決處理相關(guān)問(wèn)題，包容我的錯(cuò)誤，讓我不斷進(jìn)步。此外，在實(shí)習(xí)期間指導(dǎo)我在實(shí)習(xí)過(guò)程中需要注意的相關(guān)事項(xiàng)。我感謝在我有困難時(shí)給予我?guī)椭乃腥恕?/p>

時(shí)值收獲的季節(jié)，樂(lè)陵金絲小棗成熟了，人們?yōu)榱藨c祝這個(gè)收獲的季節(jié)，特舉辦了樂(lè)陵金絲小棗文化節(jié)，在這個(gè)重大的節(jié)日里，我們市舉行了，“泰山杯”全民籃球賽，為即將在濟(jì)南舉行的全運(yùn)會(huì)，獻(xiàn)一份愛(ài)心。我有幸被組委會(huì)選中，從事籃球賽的裁判工作。這不僅是一份榮譽(yù)，更是一種動(dòng)力。在今年的裁判執(zhí)法過(guò)程中，我收獲頗豐，下面將我的

心得體會(huì)

一、 亮點(diǎn)突出

舉辦這次比賽的目的不僅是為了給文化節(jié)的添彩，更是為了即將在濟(jì)南舉行的全運(yùn)會(huì)獻(xiàn)禮，整個(gè)比賽的開(kāi)、閉幕式及比賽的宣傳，都很好的突出了這個(gè)主題。更好的宣傳比賽、更好的宣傳文化節(jié)、更好的擴(kuò)大全民全運(yùn)的全運(yùn)會(huì)的主題思想。

二、 三人制執(zhí)法

專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)：在賽前的裁判員學(xué)習(xí)會(huì)議上，我們認(rèn)真學(xué)習(xí)，仔細(xì)聆聽(tīng)，相互交流，從自己理解的角度上相互探討，查漏補(bǔ)缺。為了能更好的領(lǐng)會(huì)三人制裁判的執(zhí)法標(biāo)準(zhǔn)，我們認(rèn)真做筆記，就自己不明白的地方提出異議，虛心向?qū)＜覍W(xué)習(xí)，感覺(jué)自己就像一塊干癟的海面，需要吸收的知識(shí)實(shí)在是太多了。

臨場(chǎng)裁判實(shí)習(xí)：為了能把自己所學(xué)的真正領(lǐng)會(huì)，成為自己的東西，組委會(huì)決定在專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)結(jié)束以后，舉行臨場(chǎng)裁判實(shí)習(xí)，就學(xué)習(xí)的知識(shí)轉(zhuǎn)化為統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)，在臨場(chǎng)執(zhí)法的實(shí)習(xí)中，當(dāng)出現(xiàn)有爭(zhēng)議的情況下，專家學(xué)者及時(shí)的給與點(diǎn)評(píng)，出現(xiàn)這樣的情況：應(yīng)該怎么判、如何判罰、判罰的尺度是什么、需要注意的事項(xiàng)等等情況。這次實(shí)習(xí)不僅是次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，更是一次挑戰(zhàn)，不過(guò)我喜歡這樣的挑戰(zhàn)。

三、 裁判在執(zhí)法過(guò)程中的交流

在籃球賽的執(zhí)法過(guò)程中，每一個(gè)裁判都會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)判、漏判等現(xiàn)象，這是不可避免的情況，這樣的情況在比分差距很大的比賽中，一般不會(huì)引起太大的爭(zhēng)議，而如果在比賽緊張的時(shí)候，出現(xiàn)的了漏判、錯(cuò)判的情況，怎么辦呢?我總結(jié)了一點(diǎn)：學(xué)會(huì)交流。交流什么，怎么交流呢，這就是一個(gè)裁判成功與否的能力，眼神這時(shí)候往往起到意想不到的效果，裁判的一個(gè)眼神，與運(yùn)動(dòng)員和教練的交流，會(huì)給裁判帶來(lái)很大的幫助。需要注意一點(diǎn)的是，這樣的情況出現(xiàn)以后，千萬(wàn)不要找平衡，因?yàn)椴门性较胝移胶?，情況是越糟糕，怎么彌補(bǔ)呢，就是要時(shí)刻提醒自己，精力集中，在剩余的比賽中認(rèn)真執(zhí)法、公平執(zhí)法。

四、 裁判的表演舞臺(tái)

只要是有比賽，就會(huì)有執(zhí)法者，裁判在比賽中的作用大家都知道，可是在比賽中屬于裁判的時(shí)間有哪些呢?籃球賽中總會(huì)出現(xiàn)各種不同的犯規(guī)和違例以及其它的不文明現(xiàn)象，在出現(xiàn)以上的情況下，裁判就會(huì)鳴哨，哨音想起以后到比賽在一次進(jìn)行的過(guò)程，就是裁判的表演舞臺(tái)和表演時(shí)間，裁判的哨音大小、判罰的準(zhǔn)確性、判罰手勢(shì)的藝術(shù)性、裁判判罰時(shí)的身體姿勢(shì)等等，都是裁判的表演時(shí)刻，這個(gè)時(shí)候，裁判要充分利用這有限的時(shí)間，樹(shù)立自己的形象和威信。

總結(jié):

在這次比賽中，我學(xué)會(huì)了“三人制”的裁判執(zhí)法知識(shí)，裁判的跑位、換位、裁判的臨場(chǎng)表演、出現(xiàn)意外情況的處理、整場(chǎng)比賽的控制等等。感謝組委會(huì)給了我這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，我覺(jué)得這次比賽的時(shí)間太短了點(diǎn)，有很多的知識(shí)還沒(méi)有及時(shí)消化和吸收。希望這樣的比賽在以后的時(shí)間里，能更多的舉行。

12月11日下午，我們進(jìn)行了開(kāi)學(xué)以來(lái)第一次籃球崗位見(jiàn)習(xí)活動(dòng)課.這是一場(chǎng)生動(dòng)有趣的見(jiàn)習(xí)課，是由大二的兩個(gè)班級(jí)進(jìn)行了籃球?qū)?zhàn)，這場(chǎng)激烈精彩的對(duì)戰(zhàn)，讓我們看的非常開(kāi)心，同時(shí)我也有了一定的感想和想法. 我自己認(rèn)為籃球不求別的花哨，把這三點(diǎn)做好。先來(lái)談控球 這是基本功的問(wèn)題，是籃球的基礎(chǔ)練好控球。先從三件事開(kāi)始，首先就是要學(xué)會(huì)用手腕拍球，然后用手指黏球，其次要學(xué)會(huì)繞球 培養(yǎng)良好的球感，例如繞頸，饒腰等，最后就要學(xué)會(huì)跑動(dòng)中的運(yùn)球 不求快求穩(wěn)，先做到這三點(diǎn)。其次就是標(biāo)準(zhǔn)的姿勢(shì) 也就是保持正確的手型，正確的姿勢(shì)是 右手五指張開(kāi)托球 掌心不觸球，手腕與手肘分別成90度形成一個(gè)不關(guān)口的正方形，出手時(shí)手臂自然前推，注意手腕的抖動(dòng)和手指出手的感覺(jué)，出手不求高，但求快。最后就是上籃，這種有效的得分方式對(duì)于初中生來(lái)說(shuō)應(yīng)該是最容易掌握的，上籃最重要的是注重節(jié)奏的把握，讓對(duì)方摸不透自己的瞬間加速沉肩突破，不求快，但求鉆對(duì)方的弱側(cè)(即空間大的一面)，起跳不求高 注意身體對(duì)球體的掩護(hù)，出手時(shí)注意手指的挑籃別僵硬。

然后是培養(yǎng)籃球意識(shí)，籃球運(yùn)動(dòng)中“籃球意識(shí)”訓(xùn)練，一直是籃球訓(xùn)練工作的重要課題之一，訓(xùn)練籃球比賽是一項(xiàng)集體對(duì)抗性質(zhì)的競(jìng)技項(xiàng)目。它不僅要求運(yùn)動(dòng)員具備良好的身體素質(zhì)、技術(shù)水平，而且要求運(yùn)動(dòng)員具備良好的籃球意識(shí)。運(yùn)動(dòng)員具備了良好的籃球意識(shí)，就能在比賽場(chǎng)上根據(jù)攻守態(tài)勢(shì)，主動(dòng)地尋找和掌握戰(zhàn)機(jī)，采取恰當(dāng)?shù)膶?duì)策和行動(dòng)，最大限度地發(fā)揮本人和本隊(duì)的優(yōu)勢(shì)，克敵制勝。美國(guó)籃球?qū)＜艺J(rèn)為:籃球比賽的取勝，60%靠思維，40%靠體力?，F(xiàn)代籃球比賽的實(shí)踐也證明，運(yùn)動(dòng)員水平越高，這種趨勢(shì)越明顯。我們發(fā)現(xiàn)，有好多隊(duì)員個(gè)人技術(shù)比較好，然而到場(chǎng)上就不能正確發(fā)揮其技術(shù)，簡(jiǎn)單地說(shuō)就是不會(huì)動(dòng)腦子打籃球其結(jié)果勢(shì)必會(huì)隊(duì)員個(gè)人的技、戰(zhàn)術(shù)水平的提高，從而降低了全隊(duì)的攻防質(zhì)量?？梢?jiàn)，籃球意識(shí)的培養(yǎng)應(yīng)成為籃球訓(xùn)練中極為重要的一個(gè)方面。

一、籃球意識(shí)的含義及分類

意識(shí)作為一個(gè)范疇，是指人的大腦對(duì)客觀存在的反映，它是客觀世界的主觀印象?；@球意識(shí)從廣義上說(shuō)，是運(yùn)動(dòng)員對(duì)籃球的比賽的理解和認(rèn)識(shí)。nba原尼克斯隊(duì)主教練納帕特·賴?yán)f(shuō):“一個(gè)運(yùn)動(dòng)員只是為自己獲得球才會(huì)移動(dòng)，他絕不是一名真正的運(yùn)動(dòng)員。如果他同時(shí)又會(huì)為同伴創(chuàng)造機(jī)會(huì)，使全隊(duì)受益，才算懂得籃球運(yùn)動(dòng)的正真奧秘。”因此，可以把籃球意識(shí)定義為:運(yùn)動(dòng)員通過(guò)專項(xiàng)和反復(fù)實(shí)踐，根據(jù)場(chǎng)上情況，通過(guò)感覺(jué)、觀察、思維、判斷支配自己，采取合理行動(dòng)的心理過(guò)程的總和?；@球意識(shí)可按隊(duì)員的臨場(chǎng)表現(xiàn)分為：1.傳、接球意識(shí)。比賽中隨時(shí)準(zhǔn)備接同伴傳來(lái)的球，接球后傳給有機(jī)會(huì)的同伴。在傳、接球的過(guò)程中尋找有利戰(zhàn)機(jī)。

2.投籃意識(shí)。接同伴傳球后，要根據(jù)防守者的情況，及時(shí)把握好投籃時(shí)機(jī)。

3.突破意識(shí)。當(dāng)接到球后若對(duì)方防守站位較近，沒(méi)有投籃機(jī)會(huì)，則突破上藍(lán)或分球，給同伴創(chuàng)造機(jī)會(huì)。

4.跑動(dòng)掩護(hù)意識(shí)。當(dāng)你無(wú)球時(shí)，主動(dòng)給同伴做掩護(hù)，創(chuàng)造進(jìn)攻的機(jī)會(huì)。

5.防快攻意識(shí)。主要體現(xiàn)在運(yùn)動(dòng)員由攻轉(zhuǎn)守的節(jié)奏上積極合理地運(yùn)用封、堵、搶、夾、斷等技術(shù)，密切地相互協(xié)作配合，并針對(duì)場(chǎng)上情況隨機(jī)應(yīng)變。

6.協(xié)同配合防守意識(shí)。指運(yùn)動(dòng)員既有積極能動(dòng)地運(yùn)用迫、逼、堵、截、封、蓋、搶、打、斷等個(gè)人防守技術(shù)，又有與同伴協(xié)同組成關(guān)門(mén)、交、換、搶過(guò)、保護(hù)、夾擊、圍守、補(bǔ)防等戰(zhàn)術(shù)配合意識(shí)。

7.搶籃板球意識(shí)。是一種而巧妙的頑強(qiáng)的拼搏意識(shí)。運(yùn)動(dòng)員一旦建立起牢固的搶籃板球意識(shí)，就能在比賽中以極大的決心和頑強(qiáng)的毅力去機(jī)智地爭(zhēng)奪籃板球。

二、籃球意識(shí)的構(gòu)成要素人的意識(shí)是旁人不能直接看到的，卻必然從自身的運(yùn)動(dòng)過(guò)程中體現(xiàn)出來(lái)。運(yùn)動(dòng)員的籃球意識(shí)也必須從比賽的戰(zhàn)術(shù)行動(dòng)中表現(xiàn)出來(lái)。運(yùn)動(dòng)員籃球意識(shí)的構(gòu)成要素:

1.技術(shù)的目的性。任何技術(shù)的掌握和運(yùn)用都必須有明確的目的性。運(yùn)動(dòng)員在訓(xùn)練和比賽中，為了正確地動(dòng)用技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)，充分發(fā)揮自己的水平，就必須頭腦清楚，目的明確，有的放矢。力求使自己的每一個(gè)行動(dòng)都帶有一定的戰(zhàn)術(shù)目的性。

2.行動(dòng)的預(yù)見(jiàn)性。比賽雙方對(duì)抗激烈，球場(chǎng)情況瞬息萬(wàn)變。運(yùn)動(dòng)員在比賽中為了取得最佳行動(dòng)效果，就必須洞察情況變化，預(yù)見(jiàn)未來(lái)，準(zhǔn)備好多種應(yīng)付辦法。

3.判斷的準(zhǔn)確性。比賽場(chǎng)上正確的行動(dòng)來(lái)源于準(zhǔn)確的判斷，判斷準(zhǔn)確是正確發(fā)揮技、戰(zhàn)術(shù)的前提。必須把一切行動(dòng)建立在仔細(xì)觀察和準(zhǔn)確判斷的基礎(chǔ)上。

4.行動(dòng)的應(yīng)變性。為了取得比賽的勝利，往往要改變自己的行動(dòng)，使進(jìn)攻或防守有較大的突破性，出其不意，防其不備，打?qū)κ执胧植患?。同時(shí)，對(duì)場(chǎng)上主客觀情況的變化，也需要迅速采取應(yīng)變手段，隨時(shí)改變進(jìn)攻和防守戰(zhàn)術(shù)。例如:裁判員的判罰尺度嚴(yán)時(shí)，應(yīng)注意防守動(dòng)作不易太大，以免犯規(guī);如裁判的判罰尺度松時(shí)，則可大膽貼上防守，動(dòng)作也可以大一些，限制對(duì)方的行動(dòng)。5.動(dòng)作的隱蔽性。運(yùn)動(dòng)員為了有效地攻擊對(duì)方，爭(zhēng)取主動(dòng)和優(yōu)勢(shì)，必須善于運(yùn)用各種嫻熟的動(dòng)作技巧(假動(dòng)作或隱蔽動(dòng)作)去擾亂與迷惑對(duì)手的判斷，以造成其錯(cuò)覺(jué)，而不過(guò)早暴露自己的戰(zhàn)術(shù)意圖，以贏得比賽的主動(dòng)權(quán)。

以上就是我的見(jiàn)習(xí)報(bào)告，如有不足請(qǐng)加以批評(píng)和修改.

籃球裁判總結(jié)報(bào)告篇三

第二十條：

1、協(xié)會(huì)成立后，望其能遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，服從領(lǐng)導(dǎo)，積極開(kāi)展活動(dòng)，協(xié)會(huì)每個(gè)成員都要自覺(jué)參加集訓(xùn)(無(wú)故連續(xù)兩次不到作自動(dòng)退會(huì)處理)。

2、嚴(yán)禁打架罵人，曠課、遲到不參加班級(jí)活動(dòng)。

第二十一條本章程由協(xié)會(huì)管理機(jī)構(gòu)享有最終解釋權(quán)，并根據(jù)實(shí)際情況酌情修改。

第二十二條本章程自協(xié)會(huì)成立之日起生效。

籃球裁判總結(jié)報(bào)告篇四

第七條職責(zé)

一、全面負(fù)責(zé)本運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的管理;研究制定本運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的方針政策、發(fā)展規(guī)劃和計(jì)劃，指導(dǎo)會(huì)員協(xié)會(huì)工作。

二、管理本運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的其他球隊(duì)。

三、負(fù)責(zé)和指導(dǎo)本運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目俱樂(lè)部建設(shè)和后備人才培養(yǎng)。

四、制定并組織實(shí)施本運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的全縣競(jìng)賽制度、競(jìng)賽計(jì)劃、規(guī)劃和裁判法，負(fù)責(zé)本運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目各類全縣競(jìng)賽的管理。

五、負(fù)責(zé)組織教練員、裁判員和會(huì)員協(xié)會(huì)、俱樂(lè)部有關(guān)人員培訓(xùn)。

六、組織本運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的科學(xué)技術(shù)研究和科學(xué)技術(shù)攻關(guān)，探索訓(xùn)練規(guī)律，提高科學(xué)訓(xùn)練水平。

七、指導(dǎo)籃球場(chǎng)地建設(shè)，提高全縣場(chǎng)地籃球和器材水平。

八、開(kāi)展國(guó)際及地區(qū)間的交往和技術(shù)交流，提出本運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的對(duì)外活動(dòng)計(jì)劃并組織實(shí)施。

九、積極開(kāi)展與本運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目有關(guān)的活動(dòng)和咨詢服務(wù)，廣開(kāi)經(jīng)費(fèi)來(lái)源渠道，增強(qiáng)自我發(fā)展能力。

十、搞好本會(huì)自身建設(shè)，廣泛聯(lián)系和團(tuán)結(jié)社會(huì)各界人士，充分發(fā)揮協(xié)會(huì)的橋梁和紐帶作用。

第三章會(huì)員

第八條本會(huì)的會(huì)員種類

一、單位會(huì)員。

二、個(gè)人會(huì)員。

第九條申請(qǐng)加入本會(huì)的會(huì)員的必備條件

一、擁護(hù)本會(huì)的章程;

二、有加入本會(huì)的意愿;

三、在運(yùn)動(dòng)籃球領(lǐng)域內(nèi)具有一定的影響。

第十條會(huì)員入會(huì)程序

一、單位會(huì)員申請(qǐng)會(huì)員資格及入會(huì)

(一)各全縣性行業(yè)、系統(tǒng)的協(xié)會(huì)可以申請(qǐng)會(huì)員資格并加入本會(huì)。加入本會(huì)必須向本會(huì)提出書(shū)面申請(qǐng)，申請(qǐng)書(shū)中應(yīng)保證遵守本會(huì)章程和各項(xiàng)規(guī)定，并附有在當(dāng)?shù)孛裾芾頇C(jī)關(guān)登記注冊(cè)的有關(guān)材料。

(二)申請(qǐng)時(shí)必須提交其協(xié)會(huì)章程。該章程應(yīng)表明承認(rèn)本會(huì)章程并包括第六十一條、第六十二條規(guī)定的強(qiáng)制性內(nèi)容。

(三)申請(qǐng)時(shí)必須提交一份在其管理范圍內(nèi)的籃球組織、運(yùn)動(dòng)設(shè)施等相關(guān)詳細(xì)情況材料。

(四)本會(huì)接到申請(qǐng)后，經(jīng)主席會(huì)議審查，可批準(zhǔn)其會(huì)員資格并成為預(yù)備會(huì)員;預(yù)備會(huì)員的預(yù)備期為二年，預(yù)備期滿，經(jīng)執(zhí)行委員會(huì)批準(zhǔn)，吸收其為正式會(huì)員。該單位會(huì)員稱為“會(huì)員協(xié)會(huì)”。上述各地區(qū)和系統(tǒng)內(nèi)，只能有一個(gè)協(xié)會(huì)得到本會(huì)承認(rèn)。預(yù)備會(huì)員除沒(méi)有表決權(quán)以外，享有與正式會(huì)員其它同等權(quán)利和義務(wù)。

(五)單位會(huì)員自獲得會(huì)員之日起，在三十天內(nèi)繳納本年度會(huì)費(fèi)。

二、個(gè)人會(huì)員入會(huì)

經(jīng)本會(huì)會(huì)員協(xié)會(huì)或主席會(huì)議提出，并經(jīng)執(zhí)行委員會(huì)批準(zhǔn)，可以接受對(duì)饒河籃球事業(yè)有突出貢獻(xiàn)的人士，為本會(huì)榮譽(yù)個(gè)人會(huì)員。榮譽(yù)個(gè)人會(huì)員可列席會(huì)員代表大會(huì)。

第十一條會(huì)員權(quán)利

會(huì)員享有下列權(quán)利：

一、參加會(huì)員代表大會(huì);

二、按章程規(guī)定享有選舉權(quán)、被選舉權(quán)和表決權(quán);

三、提出代表大會(huì)討論議題的建議;

四、按規(guī)定參加本會(huì)組織的有關(guān)比賽的權(quán)利;

五、獲得本會(huì)服務(wù)的優(yōu)先權(quán);

六、對(duì)本會(huì)工作的批評(píng)建議權(quán)和監(jiān)督權(quán);

八、行使本章程和其他規(guī)程規(guī)定的各種權(quán)利;

九、入會(huì)自愿、退會(huì)自由。

行使以上權(quán)利必須服從本章程和適用規(guī)程的規(guī)定。

籃球裁判總結(jié)報(bào)告篇五

專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)：在賽前的裁判員學(xué)習(xí)會(huì)議上，我們認(rèn)真學(xué)習(xí)，仔細(xì)聆聽(tīng)，相互交流，從自己理解的角度上相互探討，查漏補(bǔ)缺。為了能更好的領(lǐng)會(huì)三人制裁判的執(zhí)法標(biāo)準(zhǔn)，我們認(rèn)真做筆記，就自己不明白的地方提出異議，虛心向?qū)＜覍W(xué)習(xí)，感覺(jué)自己就像一塊干癟的海面，需要吸收的知識(shí)實(shí)在是太多了。

臨場(chǎng)裁判實(shí)習(xí)：為了能把自己所學(xué)的真正領(lǐng)會(huì)，成為自己的東西，組委會(huì)決定在專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)結(jié)束以后，舉行臨場(chǎng)裁判實(shí)習(xí)，就學(xué)習(xí)的知識(shí)轉(zhuǎn)化為統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)，在臨場(chǎng)執(zhí)法的實(shí)習(xí)中，當(dāng)出現(xiàn)有爭(zhēng)議的情況下，專家學(xué)者及時(shí)的給與點(diǎn)評(píng)，出現(xiàn)這樣的情況：應(yīng)該怎么判、如何判罰、判罰的尺度是什么、需要注意的事項(xiàng)等等情況。這次實(shí)習(xí)不僅是次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，更是一次挑戰(zhàn)，不過(guò)我喜歡這樣的挑戰(zhàn)。

籃球裁判總結(jié)報(bào)告篇六

本課以“健康第一”為指導(dǎo)思想，以《課標(biāo)》精神為理論指導(dǎo)依據(jù)，以學(xué)生發(fā)展為本，以籃球裁判法為主線，通過(guò)對(duì)裁判法的講解、分析、演示和師生互動(dòng)的實(shí)踐操作教學(xué)模式，讓學(xué)生在小組合作、師生互動(dòng)、自主評(píng)價(jià)、拓展延伸的輕松快樂(lè)和諧的氛圍中掌握號(hào)碼手勢(shì)和犯規(guī)手勢(shì)－－在課堂中讓學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人，在動(dòng)腦又動(dòng)手合作又互動(dòng)中達(dá)成學(xué)習(xí)目標(biāo)和愉悅身心的效果，讓學(xué)生充分享受籃球運(yùn)動(dòng)的魅力。

籃球運(yùn)動(dòng)是高中學(xué)生最熱門(mén)的選項(xiàng)之一，深受廣大學(xué)生的喜愛(ài)。通過(guò)籃球模塊的教學(xué)后，學(xué)學(xué)生已基本掌握籃球運(yùn)動(dòng)基本技術(shù)和基礎(chǔ)配合；并能進(jìn)行有條件的教學(xué)比賽。本課按水平五五的'目標(biāo)要求，并結(jié)合我校的實(shí)際情況，以籃球裁判法之記錄臺(tái)職責(zé)為主題進(jìn)行教學(xué)，但因?qū)W生對(duì)裁判法的理解和接觸較少，特別是高中女生，她們僅僅只停留在一些較模糊的認(rèn)識(shí)而已。因此本課的重點(diǎn)是：了解裁判法、學(xué)習(xí)基本手勢(shì)。使大部分女生通過(guò)本次課的學(xué)習(xí)和互動(dòng)，建立正確的籃球裁判法的概念；運(yùn)用自主探究、小組合作、師生互動(dòng)、多元評(píng)價(jià)等教學(xué)模式，并能學(xué)于至用，為進(jìn)一步學(xué)習(xí)組合技術(shù)和教學(xué)比賽打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)；并能夠在?；@球聯(lián)賽中學(xué)以致用。

本班學(xué)生共72人，男生60人，女生12人，學(xué)生的籃球總體基本較好，通過(guò)籃球模塊教學(xué)后，基本掌握了籃球基本技術(shù)和技能，并能在特定的條件下進(jìn)行一些教學(xué)比賽。但因?qū)W女生對(duì)裁判法的理解和接觸較少，常常在教學(xué)比賽中會(huì)發(fā)生一些不愉快的磨擦從而影響教學(xué)效果。因此在設(shè)計(jì)本課教學(xué)時(shí)，如何通過(guò)動(dòng)腦又動(dòng)手、合作又互動(dòng)的教學(xué)策略來(lái)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)籃球裁判法的積極性和主動(dòng)性是考慮的重點(diǎn)。

1、認(rèn)知目標(biāo)：通過(guò)本次課的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生了解籃球裁判法，并能更積極主動(dòng)的參與籃球運(yùn)動(dòng)。在?；@球比賽中能主動(dòng)積極擔(dān)任記錄臺(tái)工作。

2、技能目標(biāo)：讓90%的學(xué)生初步掌握裁判手勢(shì)和裁判宣判的流程。

3、情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生勤于思考的習(xí)慣，使學(xué)生不斷獲得成功的體驗(yàn)，增強(qiáng)個(gè)人自尊和自信；使他們體驗(yàn)到運(yùn)動(dòng)中合作的快樂(lè)和合理競(jìng)爭(zhēng)的意識(shí)；在學(xué)習(xí)中充分展示自我，敢于表現(xiàn)自己，增強(qiáng)自信心和意志品質(zhì)，勇于創(chuàng)新的精神。

（1）重點(diǎn)：學(xué)會(huì)看裁判手勢(shì)。

（2）難點(diǎn)：學(xué)會(huì)正確做出裁判手勢(shì)并保持優(yōu)美和宣判的流程。

教法：

1、講解示范法：通過(guò)精煉適度的語(yǔ)言進(jìn)行講解籃球裁判手勢(shì)，正確的手勢(shì)示范，使學(xué)生基

本上掌握籃球裁判手勢(shì)。

2、啟發(fā)式教學(xué)法：通過(guò)語(yǔ)言、動(dòng)作激發(fā)學(xué)生的練習(xí)興趣、積極思考的能力和團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)良品質(zhì)。

共同提高的集體意識(shí)。

器材：籃球兩個(gè)、哨子一個(gè)場(chǎng)地：籃球場(chǎng)一塊

根據(jù)人體生理機(jī)能，活動(dòng)能力的變化規(guī)律，并結(jié)合體育課的特點(diǎn)，所以將本節(jié)課設(shè)計(jì)為以下三個(gè)部分：

（一）、準(zhǔn)備部分：

1、體育委員整隊(duì)，師生問(wèn)好，宣布本課內(nèi)容、教學(xué)目標(biāo)，并強(qiáng)調(diào)安全意識(shí)。

2、游戲：兩人一心接力通過(guò)小組兩人接力游戲，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣并達(dá)到熱身的目的。

（二）、基本部分：

1、教師講解示范進(jìn)行教學(xué)、學(xué)生思考、互動(dòng)提問(wèn)，強(qiáng)調(diào)違例是不需要登記在記錄表上的。

2、臨場(chǎng)裁判向記錄臺(tái)報(bào)告所要登記犯規(guī)的程序（3個(gè)步驟）：宣告犯規(guī)隊(duì)員號(hào)碼、宣告犯規(guī)類型、宣告罰則。

（三）、結(jié)束部分:

1、放松練習(xí)

2、教師點(diǎn)評(píng)

3、布置課后作業(yè)

4、收還器材、宣布下課

極性

預(yù)計(jì)平均心率為：130—145次/分

最高心率180次/分；運(yùn)動(dòng)密度約為70%，運(yùn)動(dòng)負(fù)荷為中上。

1、熟悉規(guī)則理解規(guī)則。

2掌握裁判方法和技巧。

3能在場(chǎng)上執(zhí)行競(jìng)賽規(guī)則。

4做到執(zhí)法公平、公正、嚴(yán)格、準(zhǔn)確。

籃球裁判總結(jié)報(bào)告篇七

這次參加了湖北省中老年乒乓球邀請(qǐng)賽的裁判工作，才第一次感受到了身為一名裁判員的自豪。雖然這不是第一次參加裁判工作，但是它是我裁判生涯的`一次蛻變，使我由一名粗心大意、處事慌張的新手成長(zhǎng)為一名自信大方，認(rèn)真謹(jǐn)慎的合格裁判。通過(guò)這次比賽我對(duì)裁判工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和理解，增強(qiáng)了自身作為一名裁判員的素養(yǎng)。同時(shí)也提高了我的社會(huì)交往能力：對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)變能力，冷靜的判斷力，良好的心態(tài)和心理素質(zhì)等。

首先在這次裁判工作中，我覺(jué)得最光榮的一件事就是代表全體裁判員宣誓。雖然我做的不是最好的，但是我從中學(xué)到了在學(xué)校學(xué)不到的東西，無(wú)論做什么事?lián)碛幸活w輕松灑脫的心態(tài)。記得第一次裁判員宣誓時(shí)的情形，雖然沒(méi)有出岔子，但是心中的緊張和不安，讓我不敢抬頭去看臺(tái)下的運(yùn)動(dòng)員。但是這一次我做到了，在宣誓的時(shí)候我對(duì)著臺(tái)下比我年長(zhǎng)的運(yùn)動(dòng)員絲毫不感到緊張，反而充滿了自信。非常感謝老師給我這樣難得的鍛煉機(jī)會(huì)。我一定會(huì)好好努力，不斷提升自己。

其次，有了第一次裁判的經(jīng)驗(yàn)，這次裁判工作先得輕松而有序。不會(huì)像第一次那樣因?yàn)橐恢碧幱诰o張不安的狀態(tài)，反而使自己更加容易出錯(cuò)。而且這次我對(duì)自己提出了更為嚴(yán)格的要求，一定要認(rèn)真謹(jǐn)慎，不能像第一次那樣因?yàn)樽约旱鸟R虎延誤了整個(gè)比賽的進(jìn)程。同時(shí)也一定要秉著公平公正的原則對(duì)每一位參賽運(yùn)動(dòng)員負(fù)責(zé)，我覺(jué)得我在這次比賽中做的比較好。特別是在裁一場(chǎng)黃石市和鄂州市兩名單打運(yùn)動(dòng)員比賽的時(shí)候，比賽很激烈，有很多人圍觀，因此我絲毫不敢放松，在大比分為二比一局分為十比八的情況下，一個(gè)關(guān)鍵的一球打完了，兩人都以為比賽結(jié)束的時(shí)候，我用很奇怪的眼神看著他們，明明比賽沒(méi)有結(jié)束。兩人吃驚的看著我，我示意此球?yàn)椴吝吳?，兩人確認(rèn)后繼續(xù)比賽。也因?yàn)檫@一個(gè)球改變了比賽的結(jié)果，而這個(gè)球是我極其肯定的。如果這是第一次做裁判我肯定會(huì)懷疑自己，不敢立即果斷判球。而這一次我堅(jiān)信而且相信自己的眼睛，毫不猶豫做出了判斷，也許這就是進(jìn)步。

通過(guò)這次比賽我對(duì)裁判工作的各個(gè)還節(jié)也有了進(jìn)一步的學(xué)習(xí)和完善。再也不會(huì)像以前那樣不是忘了翻小分就是忘了換對(duì)名牌。同時(shí)也對(duì)自己的職責(zé)有了更深的了解，我們裁判員是一個(gè)團(tuán)體，只有每個(gè)人都做好了才能得到大家的認(rèn)可。因此每次輪換的時(shí)候，我都很仔細(xì)的觀察同組隊(duì)友的表現(xiàn)，及時(shí)的發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤并給予更正。同時(shí)服從安排，向其他優(yōu)秀的裁判員學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)協(xié)作。在處理一些自己無(wú)法解決的問(wèn)題的時(shí)候，要及時(shí)的向老師反映，請(qǐng)教如何解決。并且在解決協(xié)商的過(guò)程中盡量不與運(yùn)動(dòng)員發(fā)生分歧和沖突，要帶著裁判員的職責(zé)和素養(yǎng)來(lái)解決溝通。

最后，通過(guò)這次實(shí)踐，讓我受益最大的就是自己在為人處世方面有了很大進(jìn)步。盡管自己任然存在不足，但是相信在老師的引導(dǎo)和幫下我一定會(huì)做的更好。同時(shí)謹(jǐn)記老師教誨，無(wú)論做什么事都要?jiǎng)幽X筋，善于思考，三思而后行。

籃球裁判總結(jié)報(bào)告篇八

籃球裁判員是籃球運(yùn)動(dòng)“三大員”之一,既是籃球規(guī)則的執(zhí)行者,又是比賽場(chǎng)上的“法官”,分享了籃球裁判的論文給大家欣賞！

文章運(yùn)用文獻(xiàn)資料法，研究了籃球臨場(chǎng)裁判員職業(yè)素質(zhì)的基本內(nèi)容：籃球裁判員職業(yè)素質(zhì)主要包括高度的責(zé)任心和強(qiáng)烈的事業(yè)心、扎實(shí)的專業(yè)技能及堅(jiān)持原則、公正執(zhí)法的職業(yè)道德。籃球裁判員作為籃球賽比賽的掌控者，必須具備其基本的職業(yè)素質(zhì)，保障籃球比賽順利有效地進(jìn)行，從而推動(dòng)籃球事業(yè)持續(xù)不斷地健康發(fā)展。

職業(yè)素質(zhì)是指從事某一職業(yè)的人對(duì)其職業(yè)了解與適應(yīng)能力的一種綜合體現(xiàn)，其主要表現(xiàn)在職業(yè)興趣、職業(yè)能力、職業(yè)道德等方面?；@球裁判員必須對(duì)籃球裁判工作具有強(qiáng)烈的興趣和高度的責(zé)任感；牢固掌握扎實(shí)的專業(yè)技能；具備嚴(yán)肅、公正的職業(yè)道德。

1.1強(qiáng)烈的興趣是籃球裁判員工作的主要?jiǎng)右?/p>

職業(yè)興趣是一個(gè)人對(duì)待工作的態(tài)度，現(xiàn)階段我國(guó)還沒(méi)有專門(mén)的職業(yè)籃球裁判員，參與各級(jí)各類比賽的籃球裁判員都有各自的職業(yè)。據(jù)統(tǒng)計(jì)，最多的是大、中學(xué)校的體育教師，正因?yàn)檫@種“業(yè)余”的身份，裁判員本人的責(zé)任心很難進(jìn)行實(shí)質(zhì)性控制，因?yàn)樗麄儾皇恰氨締挝宦毠ぁ?，比賽組織者只是到比賽時(shí)才臨時(shí)將他們召集起來(lái)開(kāi)展臨時(shí)性的工作，很難進(jìn)行有效管理，對(duì)他們的工作態(tài)度、工作水平、工作效果很難制定長(zhǎng)期有效的獎(jiǎng)懲機(jī)制。

因此，對(duì)裁判工作的強(qiáng)烈興趣是每個(gè)籃球裁判員學(xué)習(xí)參與籃球裁判工作的初始動(dòng)因。道理是顯而易見(jiàn)的，對(duì)一般人而言，有自己的職業(yè)，沒(méi)人強(qiáng)迫你學(xué)習(xí)裁判，有固定的收入來(lái)源，也不會(huì)為了并不高的裁判費(fèi)專門(mén)學(xué)習(xí)裁判知識(shí)。一位阿根廷國(guó)際級(jí)裁判說(shuō)：如果沒(méi)有對(duì)（籃球裁判）事業(yè)的忠誠(chéng)，這樣的工作就很難長(zhǎng)久地堅(jiān)持下去。

1.2高度的責(zé)任心是籃球裁判員工作的自我機(jī)制

一個(gè)優(yōu)秀的.籃球裁判員必須有高度的責(zé)任心，無(wú)論何時(shí)都要養(yǎng)成全神貫注、全力以赴的工作習(xí)慣，認(rèn)真地吹好每一場(chǎng)球、吹好每一個(gè)球。

籃球運(yùn)動(dòng)員和教練員艱苦的訓(xùn)練為的只是在賽場(chǎng)上充分展示其精湛的技戰(zhàn)術(shù)水平，觀眾花錢(qián)買(mǎi)票是為了欣賞精彩激烈的比賽，是一種積極的休閑娛樂(lè)。無(wú)論是勢(shì)均力敵的比賽還是“一邊倒”比賽，不管是精彩的高水平職業(yè)比賽還是水平一般的業(yè)余比賽，籃球裁判員都只有兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍地努力吹準(zhǔn)每一聲哨，才能使比賽順利有效地進(jìn)行下去，籃球運(yùn)動(dòng)員和教練員的勞動(dòng)得到認(rèn)可，觀眾也達(dá)到休閑娛樂(lè)的目的。

籃球裁判員的專業(yè)技能主要包括良好的理論基礎(chǔ)、過(guò)硬的心理素質(zhì)、合格的體能、嫻熟的判罰技巧練等。

2.1堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)

《籃球競(jìng)賽規(guī)則》、《籃球競(jìng)賽裁判法》是裁判員場(chǎng)上執(zhí)裁的唯一準(zhǔn)則、依據(jù)，離開(kāi)競(jìng)賽規(guī)則裁判員執(zhí)法時(shí)就失去評(píng)判依據(jù)。所以，籃球裁判員必須精通《籃球競(jìng)賽規(guī)則》、《籃球競(jìng)賽裁判法》，對(duì)條文解釋和精神理解透徹，在處理犯規(guī)及不當(dāng)行為時(shí)有理有據(jù)，合理地運(yùn)用到比賽中，從而正確地引導(dǎo)掌和控比賽。

另外，籃球裁判理論的更新較快，要不斷掌握最新的裁判規(guī)則，及時(shí)更新，不斷充實(shí)理論知識(shí)，對(duì)規(guī)則的改動(dòng)和規(guī)則的解釋及時(shí)了解學(xué)習(xí)，緊跟籃球裁判工作的步伐。

2.2過(guò)硬的心理素質(zhì)

高水平的裁判員進(jìn)行臨場(chǎng)裁決，不僅要求籃球裁判員有熟練裁判知識(shí)和臨場(chǎng)判罰技巧，還要求裁判員具備良好的心理素質(zhì)。在臨場(chǎng)執(zhí)裁的過(guò)程中裁判員臨場(chǎng)工作水平發(fā)揮如何，與裁判員平時(shí)心理素質(zhì)訓(xùn)練和賽前心理準(zhǔn)備有密切的關(guān)系。

籃球比賽經(jīng)常會(huì)給裁判員帶來(lái)一定的心理壓力，尤其是重要的比賽（比如決賽、關(guān)系到能否出線的比賽等），這時(shí)雙方球隊(duì)的教練、隊(duì)員、觀眾，對(duì)裁判員的每次判罰都非常關(guān)注，有時(shí)甚至到了敏感的地步，賽場(chǎng)上氣氛凝重、緊張，雙方劍拔弩張，觀眾情緒一觸即發(fā)，在這種情況下，心理素質(zhì)差的裁判員會(huì)受到影響，出現(xiàn)緊張、不穩(wěn)定、反應(yīng)遲鈍、失誤增多、判罰不準(zhǔn)等情況，稍有不當(dāng)，可能引起一方甚至雙方、觀眾不滿，繼而使比賽難于控制。這對(duì)裁判員來(lái)說(shuō)，就是完全失敗的判罰。

因此，籃球裁判員要培養(yǎng)過(guò)硬的心理素質(zhì)，比賽前要做好充分的思想準(zhǔn)備，臨場(chǎng)中要有堅(jiān)強(qiáng)的信念和頑強(qiáng)的毅力，不畏權(quán)勢(shì)、不徇私情，剛直不阿，要應(yīng)對(duì)來(lái)自方方面面的干擾和壓力，從容地將自己的心理狀態(tài)調(diào)節(jié)到最佳狀態(tài)，沉著、冷靜地處理比賽中所出現(xiàn)的各種復(fù)雜問(wèn)題，始終集中精力注意場(chǎng)上比賽的情況。

2.3重視基本功及體能的訓(xùn)練

籃球裁判員的臨場(chǎng)基本功主要包括哨音、手勢(shì)和移動(dòng)等。一個(gè)優(yōu)秀的籃球裁判員出場(chǎng)時(shí)應(yīng)該顯示出落落大方、充滿自信的精神面貌；每次鳴哨做到哨音洪亮、干脆；判罰時(shí)手勢(shì)清晰、規(guī)范，切忌用夸張、做作的手勢(shì)和動(dòng)作嘩眾取寵；移動(dòng)及時(shí)到位。

另外，現(xiàn)代籃球比賽的攻防節(jié)奏很快，裁判員必須跟上激烈比賽的節(jié)奏，這就要求裁判員具備充沛的體能和快捷的移動(dòng)速度，才能跟得上比賽節(jié)奏，從容地選擇正確的移動(dòng)路線，從容地選擇合理的站位，進(jìn)行及時(shí)、準(zhǔn)確的判罰。端莊大方，個(gè)性突出，手勢(shì)正確、自然、美觀、規(guī)范，場(chǎng)上跑動(dòng)、站立、宣判的動(dòng)作要落落大方，有條不紊，給自己做好裁判工作樹(shù)立信心和勇氣。

籃球裁判員作為球比賽的組織者和執(zhí)法者，是場(chǎng)上當(dāng)然的“法官”，必須進(jìn)行公正、準(zhǔn)確的判罰，比賽才能正常地進(jìn)行。但社會(huì)現(xiàn)實(shí)是沒(méi)這么簡(jiǎn)單的，籃球裁判員畢竟是普通的人，也有可能受到社會(huì)不正之風(fēng)的影響，比如各種錯(cuò)綜復(fù)雜的“關(guān)系”、各種權(quán)勢(shì)施加的壓力、經(jīng)濟(jì)利益誘惑等都會(huì)影響到裁判員的公正執(zhí)法。這就要求裁判員嚴(yán)守職業(yè)道德，廉潔自律，剛正不阿，還要營(yíng)造籃球裁判員良好職業(yè)道德的社會(huì)環(huán)境。

3.1公正執(zhí)法是籃球裁判員基本的行為規(guī)范

裁判員作為球場(chǎng)上的執(zhí)法者，從事神圣的工作，從理論上來(lái)說(shuō)，應(yīng)該做到公正無(wú)私，廉潔自律，絕不能故意偏袒任何一方。然而，實(shí)際情況是裁判員的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。裁判工作是籃球比賽不可或缺的重要組成部分，裁判員的職業(yè)道德對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)的影響是巨大而深遠(yuǎn)的。要做一個(gè)公正無(wú)私的號(hào)裁判員，除了裁判員本身具備良好的道德品質(zhì)意外，營(yíng)造良好的社會(huì)環(huán)境是必不可少的。

3.2.1加強(qiáng)法規(guī)制度建設(shè)，嚴(yán)懲賽場(chǎng)黑哨。

要想做好籃球比賽的管理工作，必須加強(qiáng)法規(guī)制度建設(shè)。裁判員的技術(shù)失誤是在所難免的，是允許的，而不良判罰即所謂黑哨是絕不允許的，由于技術(shù)失誤與黑哨有時(shí)很難界定，也就是對(duì)一次甚至多次的不當(dāng)判罰到底是無(wú)意的技術(shù)失誤還是有意的黑哨，很難作出判斷，這就增加了監(jiān)管的難度。

也正因?yàn)槿绱耍壳?，我?guó)對(duì)籃球裁判工作有一些監(jiān)督管理制度，但是對(duì)黑哨的懲處力度遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。就算是黑哨，也沒(méi)有直接的處罰措施，只能在今后的比賽中對(duì)犯過(guò)錯(cuò)的裁判少用、降級(jí)使用或不再使用，甚至很少有取消此裁判員終身執(zhí)裁的資格的處理，更沒(méi)有對(duì)裁判員進(jìn)行刑事處理。由于這種犯錯(cuò)成本并不太高，導(dǎo)致少數(shù)不良裁判人員在巨大的物質(zhì)誘惑或各種壓力下，違背職業(yè)道德，大吹黑哨。

美國(guó)、澳大利亞和歐洲國(guó)家這些籃球強(qiáng)國(guó)都有完善的籃球裁判管理體系，有擁有絕對(duì)獨(dú)立權(quán)的專門(mén)機(jī)構(gòu)對(duì)籃球比賽進(jìn)行監(jiān)督管理，對(duì)重要比賽委派監(jiān)察官對(duì)執(zhí)法的裁判員做評(píng)估，一旦有的情況出現(xiàn)，相關(guān)裁判員可能被追究刑事責(zé)任。這對(duì)當(dāng)事者來(lái)說(shuō)不僅是被批評(píng)教育、被邊緣化的處理這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題，還有蹲大牢的危險(xiǎn)，會(huì)更有效地杜絕黑哨。

3.2.2提高裁判員的社會(huì)地位。

裁判員的工作辛苦，難度大，專業(yè)性極強(qiáng)，他要對(duì)雙方運(yùn)動(dòng)員在激烈復(fù)雜的對(duì)抗中，瞬間判斷出場(chǎng)上所有人的動(dòng)作是否合理，同時(shí)做出正確的判罰，要用嫻熟的技能引導(dǎo)比賽，要用自己的聰明智慧控制比賽?？梢哉f(shuō)，沒(méi)有裁判員的辛勤勞動(dòng)，籃球比賽就不能順利進(jìn)行，也就沒(méi)有運(yùn)動(dòng)員精湛技藝的展示，更沒(méi)有精彩的比賽供觀眾欣賞。

要成為一名優(yōu)秀的籃球裁判員，必須經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的專業(yè)理論學(xué)習(xí)和艱苦的技能訓(xùn)練，學(xué)習(xí)的過(guò)程無(wú)論時(shí)間、精力還是財(cái)力，都算是高投入，按理說(shuō)從事籃球裁判工作應(yīng)該相應(yīng)地有較高待遇，但事實(shí)是，在我們國(guó)家，即使是頂級(jí)籃球比賽的裁判員，一場(chǎng)比賽的收入也就一到兩千元，較低級(jí)別的比賽就低得多，有的基層籃球比賽的收入只一兩百元。這種低待遇的情況不利于調(diào)動(dòng)裁判員的積極性，還很有可能使裁判員難以拒絕物質(zhì)誘惑而吹黑哨。在歐美籃球發(fā)達(dá)的國(guó)家，執(zhí)法一場(chǎng)職業(yè)頂級(jí)聯(lián)賽的收入基本上可以達(dá)到當(dāng)?shù)匾粋€(gè)中等家庭的月收入，建議國(guó)家體育總局的管理部門(mén)，根據(jù)裁判付出的勞動(dòng)，制定統(tǒng)一的待遇標(biāo)準(zhǔn)，提高籃球裁判員的積極性。提高裁判員的社會(huì)地位，有利于促進(jìn)裁判員職業(yè)道德素質(zhì)的不斷提高。

3.2.3凈化外部環(huán)境。

目前在主客場(chǎng)制的比賽中，主隊(duì)在裁判上獲得利益是普遍現(xiàn)象，即所謂的主場(chǎng)哨，似乎也為觀眾所認(rèn)可，更有甚者，個(gè)別球隊(duì)、個(gè)別球員為了在比賽中取得好的名次，不擇手段，拉關(guān)系，走后門(mén)，甚至金錢(qián)利誘，千方百計(jì)地籠絡(luò)裁判，從而使己方獲得更大利益。正是這種為了自己的名利而不擇手段的所作所為，嚴(yán)重地影響裁判員的公正執(zhí)法，破壞公平競(jìng)爭(zhēng)的原則，成為“黑哨”滋生的溫床，阻礙籃球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展。個(gè)別裁判員在臨場(chǎng)中違背公平競(jìng)爭(zhēng)的原則吹黑哨，除了其自身的職業(yè)道德敗壞以外，這些外部環(huán)境也是重要原因。

各組委會(huì)、體育管理部門(mén)和舉辦方應(yīng)該做到公正無(wú)私，廉潔自律，絕不能縱容甚至暗示臨場(chǎng)裁判員偏袒任何一方。各個(gè)球隊(duì)都要抓好自身內(nèi)部的廉政建設(shè)，自覺(jué)遵守公平競(jìng)爭(zhēng)的原則，讓“黑哨”沒(méi)有市場(chǎng)，讓黑哨沒(méi)有產(chǎn)生的可能。

[2]孫民治，等.籃球運(yùn)動(dòng)高級(jí)教程[m].北京：人民體育出版社，2000.

[3]王霞.試論籃球裁判員的臨場(chǎng)能力及其培養(yǎng)[j].南京體育學(xué)院學(xué)報(bào)，2006（1）：48.

[4]鞠復(fù)金.普通高校大學(xué)生籃球裁判能力培養(yǎng)的教學(xué)實(shí)踐[j].山東體育科技，2008（3）：32.

[6]徐軍海，任潔.中國(guó)國(guó)家級(jí)以上籃球裁判員隊(duì)伍基本現(xiàn)狀的調(diào)查研究[j].北京體育大學(xué)學(xué)，2004（3）：49.

[7]裁判員現(xiàn)狀調(diào)查與對(duì)策研究[j].山東體育科技，2006（2）：8.

籃球裁判總結(jié)報(bào)告篇九

足球裁判工作中收獲頗豐；7月的成都溫江，8月的涼都六盤(pán)水，11月的貴州師大，在一次一次的裁判工作中我也從各位裁判前輩的身上學(xué)到了很多執(zhí)法經(jīng)驗(yàn)。在中超中甲預(yù)備隊(duì)聯(lián)賽中體會(huì)到了職業(yè)比賽的節(jié)奏和執(zhí)法尺度。但在具體的執(zhí)法過(guò)程中還是會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的身上有很多的不足之處，錯(cuò)漏判的情況也時(shí)有發(fā)生，這其中的原因主要有自身對(duì)規(guī)則精神的理解方式以及對(duì)場(chǎng)上情況的分析產(chǎn)生偏差，也有在跑位和選位時(shí)的不合理因素，這些都是我在之后的裁判工作中必須要解決的問(wèn)題。在11月的`貴州省足球裁判員培訓(xùn)班中，劉鐵軍老師的規(guī)則講解使我受益匪淺，深入淺出的教學(xué)方式很容易理解在平時(shí)執(zhí)法中我們都遇到但不知如何解決的難題，韓帛辰老師的體能訓(xùn)練理念更如雪中送炭一般，給我?guī)?lái)了最迫切需要，最需要掌握的訓(xùn)練方法。這要得益于貴州省足管中心領(lǐng)導(dǎo)給予機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)及栽培，以及眾多老一輩裁判員前輩的不吝賜教和耐心教授。有人說(shuō)做裁判就是做人，這句話一點(diǎn)也不假；嚴(yán)肅認(rèn)真，公正準(zhǔn)確也是為人處世的準(zhǔn)繩，在球場(chǎng)上不機(jī)械的執(zhí)行規(guī)則，融會(huì)貫通，裁判員是規(guī)則及規(guī)則精神在足球場(chǎng)上的體現(xiàn)和執(zhí)行者；不僅要保護(hù)運(yùn)動(dòng)員的健康，保證雙方的對(duì)等競(jìng)爭(zhēng)，更要促進(jìn)足球技戰(zhàn)術(shù)的發(fā)展，所以說(shuō)做裁判做得成功的人在生活中一定也是個(gè)情商很高的人。

路漫漫兮其修遠(yuǎn)，吾將上下而求索。作為一名90后足球裁判員，個(gè)性明顯，年富力強(qiáng)是特點(diǎn)，經(jīng)驗(yàn)不足，履歷淺薄是弱點(diǎn)，如何將特點(diǎn)轉(zhuǎn)化成優(yōu)點(diǎn)，將弱點(diǎn)短板強(qiáng)化，是在新一年里我需要思考及解決重要問(wèn)題。保持體能儲(chǔ)備，繼續(xù)學(xué)習(xí)規(guī)則，加強(qiáng)規(guī)則精神的理解是每天都要做的基本功；爭(zhēng)取使自己早日能夠取得國(guó)家級(jí)裁判員培訓(xùn)班的資格，并通過(guò)考核；也能在更高級(jí)別的足球賽事中完成任務(wù)，展示自己，學(xué)到更多的知識(shí)，展現(xiàn)新一代貴州足球裁判員的優(yōu)秀風(fēng)貌。為貴州的足球裁判事業(yè)貢獻(xiàn)自己的青春熱血。

籃球裁判總結(jié)報(bào)告篇十

第十一條：xx交通大學(xué)學(xué)校籃球協(xié)會(huì)是學(xué)校教務(wù)處所屬管轄的組織。

第十二條：籃球協(xié)會(huì)管理機(jī)構(gòu)設(shè)會(huì)長(zhǎng)1名、副會(huì)長(zhǎng)2名、辦公室、外聯(lián)部、組織部、宣傳部

本協(xié)會(huì)管理機(jī)構(gòu)成員必須具備以下條件：

1、熱愛(ài)本協(xié)會(huì)工作并具有一定組織能力;

2、思想積極上進(jìn)，堅(jiān)持原則，秉公辦事，熱心為大家服務(wù)。

3、學(xué)習(xí)上勤奮刻苦，成績(jī)優(yōu)良;

4、工作上積極主動(dòng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人，有奉獻(xiàn)精神。

第十三條協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人的權(quán)利和義務(wù)

1、服從教務(wù)處的領(lǐng)導(dǎo)。

2、服從指導(dǎo)教師管理與訓(xùn)練。

3、定期召開(kāi)例會(huì)并堅(jiān)決執(zhí)行本協(xié)會(huì)的規(guī)章制度、活動(dòng)計(jì)劃。

4、組織協(xié)會(huì)成員開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，并做好記錄與總結(jié)工作。

5、培養(yǎng)推薦協(xié)會(huì)接班人，做好負(fù)責(zé)人換屆選舉工作。

6、加強(qiáng)校內(nèi)、外之間的協(xié)會(huì)交流，擴(kuò)大協(xié)會(huì)影響，樹(shù)立協(xié)會(huì)良好形象。

第十四條協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人的退出和除名：

1、學(xué)生畢業(yè)離校，自動(dòng)退出協(xié)會(huì)。

2、根據(jù)本人自愿原則，經(jīng)本人提出書(shū)面申請(qǐng)，經(jīng)同意即可退出協(xié)會(huì)，取消成員資格。

3、有嚴(yán)重影響協(xié)會(huì)名譽(yù)行為的成員，違反工作制度以及違法亂紀(jì)等破壞學(xué)校名譽(yù)、觸犯法律的組織成員立即除名。

4、不服從組織安排，工作不積極主動(dòng)的成員，經(jīng)協(xié)會(huì)管理機(jī)構(gòu)研究可予以開(kāi)除。

第十五條協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)職責(zé)：

1、負(fù)責(zé)確定本協(xié)會(huì)各個(gè)階段的工作目標(biāo)和任務(wù)。

2、召集會(huì)員參加集訓(xùn)和帶頭完成訓(xùn)練工作。

3、負(fù)責(zé)協(xié)會(huì)重大活動(dòng)的籌備和組織。

4、加強(qiáng)內(nèi)部人員的團(tuán)結(jié)，充分調(diào)動(dòng)各方面積極性，協(xié)調(diào)各方關(guān)系，爭(zhēng)取各方支持。

第十六條副社長(zhǎng)職責(zé)

1負(fù)責(zé)會(huì)員招新，入會(huì)審批以及協(xié)會(huì)工作人員檔案管理

2負(fù)責(zé)協(xié)會(huì)策劃、組織后勤、保障工作。

3組織豐富多彩的活動(dòng)。

4負(fù)責(zé)協(xié)會(huì)對(duì)外業(yè)務(wù)聯(lián)系。

5協(xié)調(diào)活動(dòng)內(nèi)容。

第十七條秘書(shū)長(zhǎng)的職責(zé)

1主持各部開(kāi)展日常工作，組織實(shí)施年度工作計(jì)劃和訓(xùn)練計(jì)劃，協(xié)調(diào)各分支機(jī)構(gòu)開(kāi)展工作。

2提名副秘書(shū)長(zhǎng)、各部門(mén)主要負(fù)責(zé)人名單，交理事會(huì)決定。

3負(fù)責(zé)各種表格、會(huì)議記錄和協(xié)會(huì)檔案登記與造冊(cè)，召集會(huì)員參加集訓(xùn)并進(jìn)行考勤記載、點(diǎn)名登記。

第十八條協(xié)會(huì)業(yè)務(wù)活動(dòng)的范圍：

1面向全體學(xué)生。

2活動(dòng)形式主要是：籃球基本技術(shù)、基本技能和基本知識(shí)的學(xué)習(xí)，參與訓(xùn)練，裁判培訓(xùn)等。

3參加有本協(xié)會(huì)組織的周末籃球賽及三分賽、定位投籃、技巧賽;觀看在校舉行的籃球賽事。

5、協(xié)助學(xué)校體委開(kāi)展各種籃球比賽。

6、按時(shí)開(kāi)展學(xué)校半年一度的籃球協(xié)會(huì)聯(lián)賽。如3v3，5v5的比賽。

籃球裁判總結(jié)報(bào)告篇十一

作為一名籃球裁判，我們需要在比賽中獨(dú)立地決定哪支隊(duì)伍犯規(guī)，哪個(gè)球員違規(guī)。我們必須擁有技巧、知識(shí)和判斷力，才能遵守比賽規(guī)則，維持比賽公平和有序的進(jìn)行。

第二段：探討裁判需要具備的技能

首先，裁判需要具備身體素質(zhì)。這樣我們才能在場(chǎng)上快速移動(dòng)，并站在較佳的視角，看到每一步所發(fā)生的事情。 其次，需要掌握比賽規(guī)則和技巧。這個(gè)除了根據(jù)規(guī)則書(shū)學(xué)習(xí)外，在實(shí)際操作中不斷訓(xùn)練，積累經(jīng)驗(yàn)，也是非常重要的。最后，我們還需要相應(yīng)的心態(tài)，在比賽中保持冷靜、公正，才能準(zhǔn)確停放比賽的進(jìn)程。

第三段：強(qiáng)調(diào)裁判所承擔(dān)的責(zé)任

裁判不僅僅只是執(zhí)行比賽規(guī)則，我們同樣需要表現(xiàn)得反應(yīng)靈敏和頭腦清醒，以便正確分析和判斷比賽過(guò)程中的每一個(gè)瞬間。同時(shí)，裁判還需要迅速應(yīng)對(duì)緊急情況，如受傷的球員，目擊到違反規(guī)則的刺激行為，等等，這時(shí)候我們需要讀懂場(chǎng)上情況并作出快速反應(yīng)。

第四段：分享常見(jiàn)裁判困境及解決方案

裁判在比賽中會(huì)遇到各種各樣的困境和挑戰(zhàn)，如裁判技巧不足、場(chǎng)上比分懸殊，球員情緒激動(dòng)等等。在面對(duì)這些問(wèn)題時(shí)，裁判應(yīng)該始終保持冷靜和專業(yè)，我們需要依照規(guī)則公正執(zhí)行比賽，始終堅(jiān)持自己的判斷。除此之外，我們應(yīng)該悉心傾聽(tīng)指導(dǎo)和反饋，以便不斷提升我們自己的技能，做到更好地執(zhí)行裁判職責(zé)。

第五段：總結(jié)心得體會(huì)

總之，作為一名籃球裁判，我們肩負(fù)著維持比賽公平有序、保護(hù)球員和比賽的責(zé)任。雖然我們會(huì)遇到許多困難，但通過(guò)訓(xùn)練、經(jīng)驗(yàn)積累和慎重思考，我們總能做出正確的判斷和做事方式，那么我們的裁判能力和人品，也隨之得以得到提高。我們始終遵循正常的比賽原則，保持專業(yè)，始終保持我們的頭腦清晰、思路明確，以便更好地解決問(wèn)題。

籃球裁判總結(jié)報(bào)告篇十二

籃球是一項(xiàng)體育項(xiàng)目，具有獨(dú)特的魅力和吸引力。而裁判也是比賽中不可或缺的一環(huán)。作為一名籃球裁判，必須有專業(yè)的技術(shù)能力，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，還要有敏銳的判斷力和公正的眼光。在執(zhí)法的過(guò)程中，我也有了一些心得體會(huì)。

一、正確掌握規(guī)則

籃球是一項(xiàng)綜合性強(qiáng)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，規(guī)則繁多且變化很大。而裁判就是負(fù)責(zé)執(zhí)法的人員，必須正確掌握規(guī)則，避免疑點(diǎn)誤判。在日常訓(xùn)練中，我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)籃球比賽規(guī)則，并不斷加以鞏固和練習(xí)，才能熟練掌握規(guī)則并準(zhǔn)確落地判罰。

二、保持冷靜和公正

籃球是一項(xiàng)充滿激情的比賽，裁判員必須保持冷靜和公正。在場(chǎng)上需要時(shí)刻保持冷靜，不受任何干擾，做到公正判罰。同時(shí)，我們還需要及時(shí)糾正和溝通，保持與參賽隊(duì)員和教練的良好關(guān)系，這是體現(xiàn)我們裁判員素養(yǎng)的關(guān)鍵。

三、處理復(fù)雜情況的能力

在每一場(chǎng)比賽中，裁判員面臨著各種各樣的復(fù)雜情況，如多人肢體接觸、犯規(guī)判罰、爭(zhēng)議球判罰等。在這些情況下，裁判員就需要有快速反應(yīng)的能力和決斷力，憑自己的專業(yè)知識(shí)做出正確的判斷。而在處理這類問(wèn)題時(shí)，還要善于溝通、正確表達(dá)，處理好與隊(duì)員、教練的關(guān)系。

四、能力不斷提高

籃球裁判員需要面臨持續(xù)學(xué)習(xí)的挑戰(zhàn)，不斷學(xué)習(xí)掌握新的比賽規(guī)則、技巧和技術(shù)，以及裁判員的職業(yè)水平的提升。同時(shí)需要通過(guò)不斷的比賽經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合比賽實(shí)例，總結(jié)和反思自己的判罰，不斷提高自己的判斷力和反應(yīng)速度。

五、團(tuán)隊(duì)協(xié)作和公共形象

籃球比賽是一項(xiàng)團(tuán)隊(duì)比賽，在比賽中裁判員也需要與其他裁判協(xié)同工作，保障比賽的公正和規(guī)范。同時(shí)，作為籃球裁判員在公共形象方面也需要注意，通過(guò)良好的言行舉止，做到品行端正，傳遞出正能量，維護(hù)裁判員這個(gè)職業(yè)的形象。

總之，做一名優(yōu)秀的籃球裁判員需要不斷地學(xué)習(xí)和提高，具備良好的職業(yè)素養(yǎng)和執(zhí)法能力。同時(shí)，在實(shí)際執(zhí)法中也需要始終保持冷靜和公正，在處理復(fù)雜情況時(shí)具有敏銳的判斷力和反應(yīng)速度。只有如此，我們才能成為更優(yōu)秀的籃球裁判員，為比賽的公正與規(guī)范做出自己的貢獻(xiàn)。

籃球裁判總結(jié)報(bào)告篇十三

12月11日下午，我們進(jìn)行了開(kāi)學(xué)以來(lái)第一次籃球崗位見(jiàn)習(xí)活動(dòng)課.這是一場(chǎng)生動(dòng)有趣的見(jiàn)習(xí)課，是由大二的兩個(gè)班級(jí)進(jìn)行了籃球?qū)?zhàn)，這場(chǎng)激烈精彩的對(duì)戰(zhàn)，讓我們看的非常開(kāi)心，同時(shí)我也有了一定的感想和想法.我自己認(rèn)為籃球不求別的花哨，把這三點(diǎn)做好。先來(lái)談控球這是基本功的問(wèn)題，是籃球的基礎(chǔ)練好控球。先從三件事開(kāi)始，首先就是要學(xué)會(huì)用手腕拍球，然后用手指黏球，其次要學(xué)會(huì)繞球培養(yǎng)良好的球感，例如繞頸，饒腰等，最后就要學(xué)會(huì)跑動(dòng)中的運(yùn)球不求快求穩(wěn)，先做到這三點(diǎn)。其次就是標(biāo)準(zhǔn)的姿勢(shì)也就是保持正確的手型，正確的姿勢(shì)是右手五指張開(kāi)托球掌心不觸球，手腕與手肘分別成90度形成一個(gè)不關(guān)口的正方形，出手時(shí)手臂自然前推，注意手腕的抖動(dòng)和手指出手的感覺(jué)，出手不求高，但求快。最后就是上籃，這種有效的得分方式對(duì)于初中生來(lái)說(shuō)應(yīng)該是最容易掌握的，上籃最重要的是注重節(jié)奏的把握，讓對(duì)方摸不透自己的瞬間加速沉肩突破，不求快，但求鉆對(duì)方的弱側(cè)(即空間大的一面)，起跳不求高注意身體對(duì)球體的掩護(hù)，出手時(shí)注意手指的挑籃別僵硬。

然后是培養(yǎng)籃球意識(shí)，籃球運(yùn)動(dòng)中籃球意識(shí)訓(xùn)練，一直是籃球訓(xùn)練工作的重要課題之一，訓(xùn)練籃球比賽是一項(xiàng)集體對(duì)抗性質(zhì)的競(jìng)技項(xiàng)目。它不僅要求運(yùn)動(dòng)員具備良好的身體素質(zhì)、技術(shù)水平，而且要求運(yùn)動(dòng)員具備良好的籃球意識(shí)。運(yùn)動(dòng)員具備了良好的籃球意識(shí)，就能在比賽場(chǎng)上根據(jù)攻守態(tài)勢(shì)，主動(dòng)地尋找和掌握戰(zhàn)機(jī)，采取恰當(dāng)?shù)膶?duì)策和行動(dòng)，最大限度地發(fā)揮本人和本隊(duì)的優(yōu)勢(shì)，克敵制勝。美國(guó)籃球?qū)＜艺J(rèn)為:籃球比賽的取勝，60%靠思維，40%靠體力。現(xiàn)代籃球比賽的實(shí)踐也證明，運(yùn)動(dòng)員水平越高，這種趨勢(shì)越明顯。我們發(fā)現(xiàn)，有好多隊(duì)員個(gè)人技術(shù)比較好，然而到場(chǎng)上就不能正確發(fā)揮其技術(shù)，簡(jiǎn)單地說(shuō)就是不會(huì)動(dòng)腦子打籃球其結(jié)果勢(shì)必會(huì)隊(duì)員個(gè)人的技、戰(zhàn)術(shù)水平的提高，從而降低了全隊(duì)的攻防質(zhì)量?？梢?jiàn)，籃球意識(shí)的培養(yǎng)應(yīng)成為籃球訓(xùn)練中極為重要的一個(gè)方面。

一、籃球意識(shí)的含義及分類

意識(shí)作為一個(gè)范疇，是指人的大腦對(duì)客觀存在的反映，它是客觀世界的主觀印象?；@球意識(shí)從廣義上說(shuō)，是運(yùn)動(dòng)員對(duì)籃球的比賽的理解和認(rèn)識(shí)。nba原尼克斯隊(duì)主教練納帕特賴?yán)f(shuō):一個(gè)運(yùn)動(dòng)員只是為自己獲得球才會(huì)移動(dòng)，他絕不是一名真正的運(yùn)動(dòng)員。如果他同時(shí)又會(huì)為同伴創(chuàng)造機(jī)會(huì)，使全隊(duì)受益，才算懂得籃球運(yùn)動(dòng)的正真奧秘。因此，可以把籃球意識(shí)定義為:運(yùn)動(dòng)員通過(guò)專項(xiàng)和反復(fù)實(shí)踐，根據(jù)場(chǎng)上情況，通過(guò)感覺(jué)、觀察、思維、判斷支配自己，采取合理行動(dòng)的心理過(guò)程的總和。籃球意識(shí)可按隊(duì)員的臨場(chǎng)表現(xiàn)分為：1.傳、接球意識(shí)。比賽中隨時(shí)準(zhǔn)備接同伴傳來(lái)的球，接球后傳給有機(jī)會(huì)的同伴。在傳、接球的過(guò)程中尋找有利戰(zhàn)機(jī)。

2.投籃意識(shí)。接同伴傳球后，要根據(jù)防守者的情況，及時(shí)把握好投籃時(shí)機(jī)。

3.突破意識(shí)。當(dāng)接到球后若對(duì)方防守站位較近，沒(méi)有投籃機(jī)會(huì)，則突破上藍(lán)或分球，給同伴創(chuàng)造機(jī)會(huì)。

4.跑動(dòng)掩護(hù)意識(shí)。當(dāng)你無(wú)球時(shí)，主動(dòng)給同伴做掩護(hù)，創(chuàng)造進(jìn)攻的機(jī)會(huì)。

5.防快攻意識(shí)。主要體現(xiàn)在運(yùn)動(dòng)員由攻轉(zhuǎn)守的節(jié)奏上積極合理地運(yùn)用封、堵、搶、夾、斷等技術(shù)，密切地相互協(xié)作配合，并針對(duì)場(chǎng)上情況隨機(jī)應(yīng)變。

6.協(xié)同配合防守意識(shí)。指運(yùn)動(dòng)員既有積極能動(dòng)地運(yùn)用迫、逼、堵、截、封、蓋、搶、打、斷等個(gè)人防守技術(shù)，又有與同伴協(xié)同組成關(guān)門(mén)、交、換、搶過(guò)、保護(hù)、夾擊、圍守、補(bǔ)防等戰(zhàn)術(shù)配合意識(shí)。

7.搶籃板球意識(shí)。是一種而巧妙的頑強(qiáng)的拼搏意識(shí)。運(yùn)動(dòng)員一旦建立起牢固的搶籃板球意識(shí)，就能在比賽中以極大的決心和頑強(qiáng)的毅力去機(jī)智地爭(zhēng)奪籃板球。

二、籃球意識(shí)的構(gòu)成要素人的意識(shí)是旁人不能直接看到的，卻必然從自身的.運(yùn)動(dòng)過(guò)程中體現(xiàn)出來(lái)。運(yùn)動(dòng)員的籃球意識(shí)也必須從比賽的戰(zhàn)術(shù)行動(dòng)中表現(xiàn)出來(lái)。運(yùn)動(dòng)員籃球意識(shí)的構(gòu)成要素:

1.技術(shù)的目的性。任何技術(shù)的掌握和運(yùn)用都必須有明確的目的性。運(yùn)動(dòng)員在訓(xùn)練和比賽中，為了正確地動(dòng)用技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)，充分發(fā)揮自己的水平，就必須頭腦清楚，目的明確，有的放矢。力求使自己的每一個(gè)行動(dòng)都帶有一定的戰(zhàn)術(shù)目的性。

2.行動(dòng)的預(yù)見(jiàn)性。比賽雙方對(duì)抗激烈，球場(chǎng)情況瞬息萬(wàn)變。運(yùn)動(dòng)員在比賽中為了取得最佳行動(dòng)效果，就必須洞察情況變化，預(yù)見(jiàn)未來(lái)，準(zhǔn)備好多種應(yīng)付辦法。

3.判斷的準(zhǔn)確性。比賽場(chǎng)上正確的行動(dòng)來(lái)源于準(zhǔn)確的判斷，判斷準(zhǔn)確是正確發(fā)揮技、戰(zhàn)術(shù)的前提。必須把一切行動(dòng)建立在仔細(xì)觀察和準(zhǔn)確判斷的基礎(chǔ)上。

4.行動(dòng)的應(yīng)變性。為了取得比賽的勝利，往往要改變自己的行動(dòng)，使進(jìn)攻或防守有較大的突破性，出其不意，防其不備，打?qū)κ执胧植患?。同時(shí)，對(duì)場(chǎng)上主客觀情況的變化，也需要迅速采取應(yīng)變手段，隨時(shí)改變進(jìn)攻和防守戰(zhàn)術(shù)。例如:裁判員的判罰尺度嚴(yán)時(shí)，應(yīng)注意防守動(dòng)作不易太大，以免犯規(guī);如裁判的判罰尺度松時(shí)，則可大膽貼上防守，動(dòng)作也可以大一些，限制對(duì)方的行動(dòng)。

5.動(dòng)作的隱蔽性。運(yùn)動(dòng)員為了有效地攻擊對(duì)方，爭(zhēng)取主動(dòng)和優(yōu)勢(shì)，必須善于運(yùn)用各種嫻熟的動(dòng)作技巧(假動(dòng)作或隱蔽動(dòng)作)去擾亂與迷惑對(duì)手的判斷，以造成其錯(cuò)覺(jué)，而不過(guò)早暴露自己的戰(zhàn)術(shù)意圖，以贏得比賽的主動(dòng)權(quán)。

以上就是我的見(jiàn)習(xí)報(bào)告，如有不足請(qǐng)加以批評(píng)和修改.。

籃球裁判總結(jié)報(bào)告篇十四

第一條本協(xié)會(huì)名稱利津縣籃球協(xié)會(huì)，簡(jiǎn)稱籃協(xié)

第二條本協(xié)會(huì)是體育類，是在利津縣文體廣電新聞出版局領(lǐng)導(dǎo)下組織成的非盈利性機(jī)構(gòu)

第三條協(xié)會(huì)宗旨：增強(qiáng)體質(zhì)，增進(jìn)感情，豐富廣大群眾的業(yè)余生活，提高廣大籃球愛(ài)好者的競(jìng)技水平，發(fā)揚(yáng)國(guó)球精神，積累、繼承和傳播各屆經(jīng)驗(yàn)技術(shù)，進(jìn)一步展示利津的精神風(fēng)貌。

第四條協(xié)會(huì)是利津縣廣大群眾社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的成員，接受文體廣電新聞出版局、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)督管理，接受指導(dǎo)單位的指導(dǎo)。協(xié)會(huì)將貫徹執(zhí)行縣局下達(dá)的各項(xiàng)文件，遵守協(xié)會(huì)的各項(xiàng)紀(jì)律。

第二章會(huì)員

第五條會(huì)員資格：凡是有利津縣正式學(xué)籍，承認(rèn)協(xié)會(huì)章程，服從協(xié)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)，愿意履行協(xié)會(huì)各項(xiàng)義務(wù)，對(duì)籃球具有濃厚興趣，經(jīng)本人報(bào)名申請(qǐng)，填寫(xiě)會(huì)員登記表，經(jīng)本協(xié)會(huì)批準(zhǔn)的.，即為本協(xié)會(huì)會(huì)員。

第六條會(huì)員的權(quán)利：

1、表決權(quán)、選舉權(quán)和被選舉權(quán);

2、對(duì)協(xié)會(huì)建議和批評(píng)的權(quán)利;

3、參加協(xié)會(huì)組織的活動(dòng)，獲取協(xié)會(huì)提供的相關(guān)信息的權(quán)利;

4、監(jiān)督協(xié)會(huì)管理及資金使用情況的權(quán)利;

5、入會(huì)自愿，退會(huì)自由。

第七條會(huì)員的義務(wù)：

1、遵守協(xié)會(huì)章程，執(zhí)行協(xié)會(huì)決議;

2、參加協(xié)會(huì)舉辦的活動(dòng)，自覺(jué)遵守紀(jì)律;

3、按時(shí)交納會(huì)費(fèi)。

第八條協(xié)會(huì)會(huì)員每年注冊(cè)一次。

第九條有下列情形之一者，經(jīng)協(xié)會(huì)理事會(huì)討論通過(guò)，取消其會(huì)籍。

1、嚴(yán)重違反協(xié)會(huì)章程;

2、未經(jīng)協(xié)會(huì)許可，擅自以協(xié)會(huì)名義開(kāi)展活動(dòng)，對(duì)協(xié)會(huì)造成不良影響。

3、擅自借他人會(huì)員證并對(duì)本協(xié)會(huì)造成了一定的負(fù)面影響。

第三章組織

第十條協(xié)會(huì)設(shè)會(huì)長(zhǎng)一名、副會(huì)長(zhǎng)一名、理事四名，干事若干名，均由協(xié)會(huì)會(huì)員集體推選產(chǎn)生，并由此構(gòu)成協(xié)會(huì)理事會(huì)，處理協(xié)會(huì)的日常工作。

第四章財(cái)務(wù)

第十一條依據(jù)協(xié)會(huì)的宗旨，協(xié)會(huì)的經(jīng)費(fèi)全部用于協(xié)會(huì)的各項(xiàng)工作和活動(dòng)的開(kāi)展。在經(jīng)費(fèi)的管理上，協(xié)會(huì)要做到透明化、公開(kāi)化、規(guī)范化、制度化，嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)紀(jì)律，定期向全體會(huì)員公示會(huì)費(fèi)的使用情況。

第十二條協(xié)會(huì)的經(jīng)費(fèi)主要來(lái)源是會(huì)費(fèi)。

第五章附則

第十三條協(xié)會(huì)章程由協(xié)會(huì)會(huì)員大會(huì)討論和通過(guò)，報(bào)利津縣文體廣電新聞出版局批準(zhǔn)后，方可執(zhí)行，協(xié)會(huì)章程的最終解釋權(quán)為協(xié)會(huì)會(huì)員大會(huì)。

第十四條本章程自文體廣電新聞出版局核準(zhǔn)之日起生效。

第十五條凡經(jīng)會(huì)員大會(huì)審批的附件，與本章程具有同等效力。

籃球裁判總結(jié)報(bào)告篇十五

老師們、同學(xué)們：

在這春風(fēng)送暖的季節(jié)里，我校春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)經(jīng)過(guò)緊張、激烈、公正的比賽，取得了圓滿成功。本次運(yùn)動(dòng)會(huì)是一次團(tuán)結(jié)的、和諧的運(yùn)動(dòng)會(huì)，是充滿競(jìng)爭(zhēng)、充滿激情的運(yùn)動(dòng)會(huì)，也是一次滿載收獲的運(yùn)動(dòng)會(huì)，它充分展示了我校師生積極進(jìn)取、奮發(fā)向上，勇攀高峰的精神風(fēng)貌。

舉行一年一度的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，是我校貫徹黨的教育方針，大力推進(jìn)素質(zhì)教育的重要體現(xiàn)。一個(gè)人，尤其是一個(gè)青年學(xué)生的全面發(fā)展，應(yīng)當(dāng)是包括身體素質(zhì)在內(nèi)的各方面素質(zhì)的和諧發(fā)展。學(xué)校培養(yǎng)的人才不僅應(yīng)該具有高尚的品德，淵博的學(xué)識(shí)，創(chuàng)新的精神和實(shí)踐能力，更應(yīng)該擁有強(qiáng)健的體魄。因此，本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的舉行，既是對(duì)我校田徑運(yùn)動(dòng)水平的一次全面檢閱，也是全體師生精神風(fēng)貌和綜合素質(zhì)的一次集中展示。

在運(yùn)動(dòng)會(huì)期間，我們看到了運(yùn)動(dòng)健兒頑強(qiáng)拼搏，奮勇?tīng)?zhēng)先，展現(xiàn)出了“追求、奮進(jìn)”的拼搏精神。同學(xué)們用自己的行動(dòng)淋漓盡致的詮釋了體育運(yùn)動(dòng)會(huì)的真正含義，充分展示了當(dāng)代學(xué)生奮發(fā)向上、永不言敗、積極進(jìn)取，團(tuán)結(jié)互助的優(yōu)良品質(zhì)。我們更看到各班級(jí)文明參觀、團(tuán)結(jié)一心，展現(xiàn)了出很好的集體主義精神。我們也看到，班主任不辭辛苦。裁判員遵守競(jìng)賽規(guī)則、公正執(zhí)法。在此，我代表學(xué)校向在本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上團(tuán)結(jié)協(xié)作、頑強(qiáng)拼搏、取得優(yōu)異成績(jī)的廣大運(yùn)動(dòng)員和班集體表示最熱烈的祝賀！向?yàn)楸緦眠\(yùn)動(dòng)會(huì)付出辛勤勞動(dòng)的班主任、廣大裁判員和工作人員表示最誠(chéng)摯的感謝！

雖然本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)即將落幕，但是這短短的兩天時(shí)間里我們揮灑了激情，展示了青春，即便一時(shí)沒(méi)有獲得名次和獎(jiǎng)勵(lì)，我們也不必遺憾，因?yàn)槟贻p的我們永不言棄。一個(gè)擁有強(qiáng)健體魂和良好心態(tài)的人，才會(huì)是人生賽場(chǎng)上永遠(yuǎn)的冠軍。一所努力向上、奮力進(jìn)取的學(xué)校，才會(huì)永遠(yuǎn)立于不敗之地！我們要在以后的學(xué)習(xí)和生活中把本次大會(huì)所體現(xiàn)的永不服輸、一往無(wú)前的精神發(fā)揚(yáng)光大，希望全體師生將運(yùn)動(dòng)精神帶到今后的學(xué)習(xí)、工作和生活中去，以飽滿的熱情、昂揚(yáng)的斗志、拼搏的精神，創(chuàng)造出學(xué)校發(fā)展和學(xué)生成長(zhǎng)的優(yōu)秀業(yè)績(jī)！

現(xiàn)在，我宣布，xx中學(xué)春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)勝利閉幕！

籃球裁判總結(jié)報(bào)告篇十六

一、開(kāi)場(chǎng)：

依然記得5月8日田老師宣布聯(lián)賽開(kāi)幕時(shí)我激動(dòng)的心情，而本屆比賽也在上學(xué)期完成了最后一場(chǎng)比賽。今天將要舉行的是此次足球聯(lián)賽的頒獎(jiǎng)儀式，下面我宣布：

(合)北京四中首屆高一年級(jí)足球聯(lián)賽頒獎(jiǎng)儀式暨閉幕式正式開(kāi)始!

五月的北京是一年中最有生氣的北京，伴隨著石榴花的開(kāi)放，北京四中足球聯(lián)賽重燃戰(zhàn)火。前幾年因?yàn)橐恍┨厥庠蛲＾k的足球聯(lián)賽由我們?cè)隗w育組吳宏老師的指導(dǎo)下重新舉辦。

也許我們的隊(duì)員并不具備精湛的技術(shù)――但我相信我們一樣是最棒的球員，因?yàn)槲覀冇兄鴮?duì)這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的熱愛(ài)，有對(duì)每場(chǎng)比賽的專注與激-情。我們追求的從不是比賽的結(jié)果，而是在那些過(guò)程和你們的吶喊。那片綠茵場(chǎng)記錄了我們奔跑的腳步，那個(gè)季節(jié)的每一陣風(fēng)定格了我們追逐的身影。

值得一提的是，我們的聯(lián)賽在進(jìn)行了兩場(chǎng)之后，汶川大地震發(fā)生了。組委會(huì)幾名成員在深深哀悼之余決定在每場(chǎng)比賽開(kāi)始之前，場(chǎng)上隊(duì)員及裁判為汶川地震罹難者默哀一分鐘。我們看到了同學(xué)們?cè)趪?guó)難之時(shí)心中牽掛的痛楚，我們看到了一屆閃耀著人性光芒的足球聯(lián)賽。請(qǐng)記住，足球永遠(yuǎn)是紳士的運(yùn)動(dòng)。

二、宣布比賽成績(jī)

下面有請(qǐng)本次比賽副裁判長(zhǎng)，原高一7班蔣沈雄同學(xué)宣布所有場(chǎng)次比賽成績(jī)以及獲獎(jiǎng)情況。

淘汰賽第一輪

原高一1班3-0原高一11班(1班熊泓宇鄭漢龍段岳圻)

原高一4班0-0原高一6班(點(diǎn)球1-0原高一6班勝)

原高一3班0-1原高一10班(10班張涵宇)

原高一5班0-3原高一9班(9班趙昱琛比賽比分為1-0，5班有隊(duì)員未報(bào)名而上場(chǎng)，判0-3負(fù))

原高一7班0-1原高一8班(8班陳李昊)

原高一2班輪空直接晉級(jí)

淘汰賽第二輪

原高一1班0-3原高一6班(6班崔民榮蔣天一2球)

原高一9班0-3原高一10班(10班馬博元張涵宇劉思遠(yuǎn))

原高一2班1-0原高一8班(2班劉傳p)

決賽單循環(huán)：

原高一6班1-0原高一10班(6班羅毅豪)

原高一2班0-0原高一10班

原高一2班1-2原高一6班(2班劉傳p6班蔣天一羅毅豪)

射手榜

1蔣天一3球

2張涵宇羅毅豪2球

4劉傳2球(2點(diǎn)球)

5熊泓宇鄭漢龍段岳圻趙昱琛陳李昊崔民榮馬博元?jiǎng)⑺歼h(yuǎn)1球

獲得本次比賽最佳女運(yùn)動(dòng)獎(jiǎng)的是：原高一3班歐陽(yáng)衡茜

獲得本次比賽公平競(jìng)賽獎(jiǎng)的班級(jí)是：原高一11班!

獲得本次比賽金靴獎(jiǎng)的運(yùn)動(dòng)員是：原高一6班蔣天一!

獲得本次比賽季軍的班級(jí)是：原高一10班

獲得本次比賽亞軍的班級(jí)是：原高一2班

獲得本次比賽冠軍的班級(jí)是：原高一6班!

有請(qǐng)各班班主任和體育組吳宏老師為各獲獎(jiǎng)參賽隊(duì)及運(yùn)動(dòng)員頒獎(jiǎng)!

三、致歉

在籌劃賽程、賽制等事務(wù)時(shí)，我們盡可能考慮了多方面因素，盡力將各項(xiàng)安排做到雙方都滿意。從中我們確實(shí)學(xué)到了許多在足球場(chǎng)上很難學(xué)到的東西，但確實(shí)還有很多沒(méi)有滿足大家的要求，還要請(qǐng)諸位諒解，在此我也要說(shuō)一聲抱歉。

四、發(fā)言

在組織工作中，兩位年級(jí)組長(zhǎng)給予了我們很大的支持，下面有請(qǐng)年級(jí)組長(zhǎng)田軍老師講話。

每一名隊(duì)員臉上所洋溢的笑容都是我們工作的動(dòng)力，下面請(qǐng)本次比賽金靴獎(jiǎng)得主作為運(yùn)動(dòng)員代表發(fā)言。

五、感謝

在此，我謹(jǐn)代表北京四中首屆高一年級(jí)足球聯(lián)賽組織委員會(huì)感謝每一位參賽隊(duì)員和裁判付出的艱辛，感謝吳老師、兩位年級(jí)組長(zhǎng)和體衛(wèi)處劉主任對(duì)我們工作的支持與幫助，更要感謝的是你們，可愛(ài)的觀眾，給予我們的支持。

六、結(jié)束

即將迎接大家的將是北京四中高二年級(jí)足球聯(lián)賽，請(qǐng)相信，我們的聯(lián)賽在繼續(xù)，并且會(huì)越來(lái)越好。下面，我宣布：

(合)北京四中首屆高一年級(jí)足球聯(lián)賽頒獎(jiǎng)儀式暨閉幕式到此結(jié)束!

蔣天一發(fā)言稿

踢球不忘組織者(周一的演講稿)

尊敬的老師們，親愛(ài)的朋友們：

聽(tīng)說(shuō)這次大會(huì)時(shí)間非常緊，所以我萬(wàn)分感謝有關(guān)人士給予我這個(gè)無(wú)名小卒一個(gè)發(fā)言的機(jī)會(huì)。因?yàn)樵蹅兊南容吔逃?xùn)過(guò)：飲水不忘掘井人。所以我很想把這次比賽中經(jīng)歷到的一些故事說(shuō)給大家聽(tīng)聽(tīng)。

小蔣，笑塵，大曾以及所有場(chǎng)下的英雄們。他們真的是好樣的!我看見(jiàn)了他們一次又一次拿著一張單薄的足球比賽申請(qǐng)材料向教導(dǎo)處走去時(shí)堅(jiān)毅的眼神，四中有很長(zhǎng)一段時(shí)間是由于安全原因不允許舉辦類似聯(lián)賽的，可想而知他們頂著多大的壓力，而他們又有著怎樣的勇氣!一次又一次被拒絕，他們不曾放棄。終于成功說(shuō)服了老師。接著我又看見(jiàn)了緊張的中午，他們餓著肚子跪在球場(chǎng)上畫(huà)著球門(mén)線，中場(chǎng)圈，點(diǎn)球點(diǎn)，角球唬那是我見(jiàn)過(guò)的.最美麗的白線。他們也是我見(jiàn)過(guò)的最敬業(yè)的“足協(xié)領(lǐng)導(dǎo)”。然后我看見(jiàn)了他們?cè)诒荣悎?chǎng)上化身為裁判和官員，為別的班的比賽而奔跑不息。第一輪比賽過(guò)后，他們所在的班級(jí)均不幸被淘汰，我看見(jiàn)了笑塵的嘆息，小蔣的哭泣。但是我馬上又看到了他們繼續(xù)往返于一個(gè)又一個(gè)晉級(jí)班級(jí)之間，調(diào)整比賽時(shí)間，組織比賽的事宜，然后繼續(xù)一邊忍受著自己班級(jí)被淘汰的失落一邊記錄著別的班的進(jìn)球。特別是笑塵，我記得身為校足球隊(duì)主力的他一場(chǎng)比賽都沒(méi)有踢上?，F(xiàn)在回想起來(lái)，我依然都看得清晰。我有時(shí)候覺(jué)得，假如中國(guó)足協(xié)的主席，副主席以及那些高-官們能夠來(lái)看看四中的足球聯(lián)賽，來(lái)看看四中聯(lián)賽的組織者是怎樣的做事，我不信，中國(guó)足球隊(duì)拿不了大力神杯!我不信，中國(guó)足球騰飛不了!他們舉辦的比賽根本不能用好來(lái)形容，因?yàn)楹檬抢硭?dāng)然的。

踢球不忘組織者!小蔣，笑塵，大曾以及所有場(chǎng)下的英雄們。感謝你們?yōu)樵蹅冏约号e辦了如此精彩，專業(yè)的一次比賽。為了表示我衷心的感謝和敬意，獎(jiǎng)杯屬于你們!因?yàn)榫实倪M(jìn)球?qū)儆谀銈儭?/p>

謝謝。

籃球裁判總結(jié)報(bào)告篇十七

籃球裁判，對(duì)于每一名籃球運(yùn)動(dòng)員來(lái)說(shuō)都是不可或缺的存在。他們嚴(yán)格遵守規(guī)則，使比賽正常運(yùn)行，并且憑借自己的職業(yè)素養(yǎng)來(lái)為裁判行業(yè)贏得尊重。作為一名籃球裁判，我深深體會(huì)到這份責(zé)任與榮耀。在這篇文章中，我想會(huì)與大家分享我的心得體會(huì)，希望可以對(duì)于一名想要成為優(yōu)秀籃球裁判的朋友們有所啟發(fā)。

一、遵守規(guī)則，升華球技

作為一名籃球裁判，最基本的就是要遵守規(guī)則。在比賽中，我們要準(zhǔn)確無(wú)誤的判斷球員是否違規(guī)，這是我們的職責(zé)。而好的裁判不僅僅是會(huì)用眼睛看，更是要靠對(duì)規(guī)則的深刻理解和掌握。在日常訓(xùn)練中，我們不斷促進(jìn)自身對(duì)于規(guī)則的了解，從理論上打好基礎(chǔ)，并不斷將理論實(shí)際化。當(dāng)我們?cè)谫悎?chǎng)上出現(xiàn)爭(zhēng)議的判罰時(shí)，糾正自己心理上的偏差，多加思考和考慮，這是我們不斷提升自身水平的核心。

二、嚴(yán)格自律，塑造專業(yè)形象

作為一名籃球裁判，我們需要具有高度的自律性，遵守職業(yè)道德規(guī)范，拒絕違背裁判職責(zé)的誘惑與干擾。比如，對(duì)于賽場(chǎng)上的各種誘惑，我們要以專業(yè)的態(tài)度來(lái)面對(duì)，保證比賽的平等和公正。同樣，在一些非正式場(chǎng)合，我們不應(yīng)該放松自己的標(biāo)準(zhǔn)，要時(shí)刻提醒自己自我約束，以良好的形象展示裁判職業(yè)。

三、心態(tài)穩(wěn)定，應(yīng)變能力

在比賽中，緊張情緒和焦慮都會(huì)讓我們犯錯(cuò)，這時(shí)候，我們需要調(diào)整好自己的心態(tài)，做好冷靜分析和快速判斷。讓自己置身于一個(gè)穩(wěn)定的狀態(tài)中，遇到問(wèn)題能夠根據(jù)判斷快速而準(zhǔn)確的做出處理，不讓比賽失控。同時(shí)，在比賽中，突發(fā)事件也是時(shí)常會(huì)發(fā)生的，我們需要用具有應(yīng)變能力的態(tài)度去解決問(wèn)題，包括識(shí)別問(wèn)題，判斷需求，規(guī)劃方案和快速行動(dòng)等等。這一系列反應(yīng)速度要求高的過(guò)程，同樣需要我們長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí)和訓(xùn)練以獲得更好的表現(xiàn)。

四、科學(xué)管理，防止過(guò)勞現(xiàn)象

在比賽中，我們不僅僅需要高度的精神和生理素質(zhì)，更需要具備科學(xué)高效的管理技能。這一點(diǎn)對(duì)于一名裁判員尤其重要。比如，為節(jié)約體力，我們需要規(guī)劃好賽前鍛煉和體力訓(xùn)練時(shí)間，保持適宜的身體狀態(tài)，防止勞累帶來(lái)的各種身體健康隱患。同樣，合理安排比賽餐和休息以及保持規(guī)律的生活也是重要的補(bǔ)充因素，為裁判在比賽中的表現(xiàn)提供更好的動(dòng)力。

五、學(xué)習(xí)成長(zhǎng)，永不放棄

無(wú)論是多么專業(yè)的裁判，都必須有一個(gè)不斷進(jìn)取的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的方向。比賽形式和技術(shù)知識(shí)都在更新?lián)Q代，作為裁判員選手及時(shí)學(xué)習(xí)和掌握最新的規(guī)則與技能變化是至關(guān)重要的。我們要注重吸收外界的經(jīng)驗(yàn)，關(guān)注教練指導(dǎo)，不斷的總結(jié)自身經(jīng)驗(yàn)，找到自己的不足和提升空間。同時(shí)，也需要積極參加科研和講座并與其他同行進(jìn)行互相交流，保持對(duì)于裁判職業(yè)的興趣和熱愛(ài)狀態(tài)。

在我來(lái)看來(lái)，這些就是成為一名優(yōu)秀的籃球裁判的必備條件。為了保證比賽的公正和權(quán)威，我們要始終牢記自己的職責(zé)，規(guī)避過(guò)多干擾和錯(cuò)誤判斷。同時(shí)我們也是籃球的參與者，我們的技術(shù)持續(xù)成長(zhǎng)所帶來(lái)的專業(yè)性更會(huì)使得對(duì)整個(gè)籃球事業(yè)做出持續(xù)性的推進(jìn)和發(fā)展，最終達(dá)成共贏的目標(biāo)。希望我的經(jīng)驗(yàn)心得文章對(duì)于諸位朋友的籃球裁判職業(yè)有所啟發(fā)和幫助。

籃球裁判總結(jié)報(bào)告篇十八

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，運(yùn)動(dòng)員，裁判員：

在這布滿團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、友誼氛圍的美好時(shí)刻，我們共同迎來(lái)了鎮(zhèn)羅學(xué)區(qū)第二屆籃球運(yùn)動(dòng)盛會(huì)。首先謹(jǐn)讓我代表鎮(zhèn)羅中學(xué)黨支部、行政、工會(huì)以及我校的900多名師生員工向我學(xué)區(qū)籃球賽的順利開(kāi)幕表示熱烈的祝賀，向親臨比賽現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)工作的各位領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓表示熱烈歡迎，向參加比賽的裁判員、教練員、運(yùn)動(dòng)員以及大賽全體工作人員致以親切的問(wèn)候。

朋友們，強(qiáng)壯的體魄和健康的心理是現(xiàn)代社會(huì)文明程度的標(biāo)志之一，也是我們建設(shè)小康社會(huì)的三大目標(biāo)之一。我們要重視體育運(yùn)動(dòng)，要懂得增強(qiáng)自身的身體素質(zhì)是事關(guān)我們事業(yè)成敗的大事。

生命在于運(yùn)動(dòng)！為了健康，我們需要運(yùn)動(dòng)；為了健美，我們需要運(yùn)動(dòng)；為了希望，我們更需要運(yùn)動(dòng)。本屆籃球運(yùn)動(dòng)盛會(huì)的召開(kāi)；是增加了解、增進(jìn)友誼、加強(qiáng)團(tuán)結(jié)、促進(jìn)發(fā)展的盛會(huì)。在本屆籃球賽中，我謹(jǐn)代表全體運(yùn)動(dòng)員宣誓：服從指揮、服從裁判，在比賽中堅(jiān)韌頑強(qiáng)、拼搏進(jìn)娶賽出風(fēng)格、賽出水平、賽出成績(jī)。

我相信，只要我們團(tuán)結(jié)一心，共同努力，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和大賽組委會(huì)的精心組織下，本次競(jìng)賽活動(dòng)一定會(huì)取得圓滿成功。

籃球裁判總結(jié)報(bào)告篇十九

20xx年12月7日，xxx市校足辦的統(tǒng)一安排下，我來(lái)到市體育會(huì)展中心進(jìn)行了為期六天的校園籃球裁判員的培訓(xùn)。此次培訓(xùn)讓我收獲頗多：

首先，市教育局、體育局各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本次培訓(xùn)作重要講話;承擔(dān)本次培訓(xùn)任務(wù)的陜西師范學(xué)院教授耿建華就本次培訓(xùn)提出了一些要求。開(kāi)班儀式結(jié)束后緊接著就開(kāi)始學(xué)習(xí)。我抓住這次機(jī)會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，從籃球的基礎(chǔ)訓(xùn)練做起，了解校園籃球發(fā)展?fàn)顩r;青少年籃球身體訓(xùn)練的特點(diǎn);知道了籃球訓(xùn)練與比賽的相關(guān)知識(shí);學(xué)到了荷蘭青少年籃球訓(xùn)練的理念以及草根訓(xùn)練的內(nèi)容方法等等。

其次，感受最大是耿建華教授和指導(dǎo)一動(dòng)、一靜;一位側(cè)重理論，一位側(cè)重實(shí)踐的絕佳配合，本身就體現(xiàn)出籃球的默契配合的精神。耿建華教授和指導(dǎo)用貼合中小學(xué)籃球教學(xué)實(shí)際的教學(xué)方法，在寒冷空曠的籃球場(chǎng)上，他們通過(guò)籃球練習(xí)和游戲，把我們這些成年人帶動(dòng)得興致勃勃地進(jìn)行籃球運(yùn)動(dòng)。一會(huì)兒是籃球球性練習(xí)，一會(huì)兒是籃球技術(shù)訓(xùn)練，一會(huì)兒又是籃球戰(zhàn)術(shù)配合，另一會(huì)兒還進(jìn)行籃球教學(xué)方法指導(dǎo)和籃球訓(xùn)練預(yù)防運(yùn)動(dòng)損傷的要求。使我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中以及和耿教授和李指導(dǎo)的身傳言教下，掌握了籃球基本技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)以及草根籃球的裁判法，也對(duì)我今后的教學(xué)方法有了很大的提高。

另外，耿建華教授的理論功底和豐富的籃球教學(xué)方法也讓我受益匪淺。通過(guò)此次培訓(xùn)讓我知道了籃球訓(xùn)練一要“打鐵還需自身硬”，要從自身做起，學(xué)好籃球基本技術(shù)，才能做一個(gè)合格的裁判員，要持之以恒。二要對(duì)運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行科學(xué)的方法進(jìn)行有效的訓(xùn)練，三要了解運(yùn)動(dòng)員的`心理，加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)員的心理訓(xùn)練，提高他們的集體感和意志力，這樣才能提高球隊(duì)的戰(zhàn)斗力，才能更好提高中小學(xué)籃球運(yùn)動(dòng)的水平。

總之，這次培訓(xùn)不僅注重理論上的學(xué)習(xí)和提高，而且重視籃球教學(xué)實(shí)踐，將理論和實(shí)踐有機(jī)的結(jié)合了起來(lái)，為我們基層籃球指導(dǎo)員搭建了一個(gè)進(jìn)步交流的平臺(tái)。最后感謝__市體育局和教育局提供了這次絕好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，讓我學(xué)到了許多的貨真價(jià)實(shí)的籃球知識(shí)和理論!

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