心得體會可以促使我們不斷進行自我反省和審視，并且發(fā)現(xiàn)自己的不足之處。在總結(jié)中，要注意客觀公正地評價自己的優(yōu)點和不足，并提出針對性的改進措施和目標。小編為大家整理了一些關于心得體會的經(jīng)典范文，歡迎大家一起分享閱讀。
急救的心得體會篇一
第一段：介紹學習急救課的背景和目的（150字）
急救是一項必要的生存技能，掌握急救知識可以在緊急情況下保護自己和他人的生命。因此，我決定參加急救課程來學習基本的急救技能。通過學習急救課程，我希望獲得關于不同急救情況下的正確應對方法，了解心臟復蘇、止血和骨折固定等關鍵急救技巧，并能夠自信地應對各種突發(fā)事件。
第二段：學習過程及新掌握的知識（250字）
在急救課程的學習過程中，我學到了許多重要的知識和技能。首先，課程詳細講解了心肺復蘇的步驟和技巧。我學會了正確的按壓點和按壓力度，以及人工呼吸的方法。這些知識對于在突發(fā)情況下?lián)尵饶缢蛐奶Ｖ沟娜藛T非常重要。其次，課程還講解了如何處理出血和傷口。我了解到了不同類型的出血，例如動脈、靜脈和毛細血管出血，以及控制和處理不同類型出血的方法。此外，我還學會了如何正確固定骨折，這對于在骨折發(fā)生時能夠給予及時的急救非常重要。
第三段：實踐經(jīng)驗和技能提高（250字）
除了理論知識，急救課程還包括實踐環(huán)節(jié)。在教室里，我們進行了模擬急救場景，通過模擬真實情況，我能夠更好地理解并運用所學到的知識和技能。在模擬急救中，我意識到實踐是提高技能的重要途徑。通過多次的模擬演練，我能夠更加熟練地執(zhí)行心肺復蘇和止血操作，并能夠更準確地估計傷員的情況并采取相應措施。與此同時，我也學會了更好地與他人合作，因為在急救場景中，緊密的團隊合作是非常關鍵的。
第四段：學習成果和對未來的應用 (250字)
通過參加急救課程，我不僅獲得了很多實用的知識和技能，也提升了個人的安全意識和應變能力。在急救課程的學習過程中，我深刻認識到及早的急救干預對于拯救生命的重要性。將來，無論是在家庭、工作還是日常生活中，我將能夠更加自信和冷靜地面對突發(fā)情況，并采取適當?shù)男袆印４送?，作為一個公民，掌握急救技能也意味著我能夠為他人提供幫助，并在緊急情況下成為更有價值的人。
第五段：總結(jié)經(jīng)驗，強調(diào)持續(xù)學習 (300字)
急救課程是一次非常有意義的學習經(jīng)歷。通過課程，我不僅學到了有關急救的重要知識和技能，也認識到了急救的重要性和必要性。然而，急救知識和技能的掌握并不是一次性完成的，為了能夠保持在急救技能上的熟練度，我將會不斷加強與急救相關的繼續(xù)教育和培訓。只有通過不斷的學習和實踐，我才能更好地做好急救工作，保護自己和他人的生命安全。通過這次急救課程的學習，我已經(jīng)明確了繼續(xù)深入學習和掌握急救知識的重要性，并將繼續(xù)致力于提高自己的急救技能。
總之，急救課程不僅提供了我所需要的必備急救知識和技能，也給了我對于緊急情況的更深入的理解和處理能力。通過學習和實踐，我能夠更好地應對突發(fā)事件，并在面對危險時保護自己和他人的安全。掌握急救技能不僅對個人有益，也是對社會負責的表現(xiàn)。有了急救課程的學習經(jīng)驗，我相信我將會在日常生活中成為一個更有責任心和能力的人。
急救的心得體會篇二
急救是一項重要的技能，無論是在家庭還是工作場所，掌握基礎急救知識并能夠有效應對突發(fā)情況都是非常重要的。近日，我參加了一次急救的PBL課程，通過這次課程的學習，我的認識與觀念得到了極大的提升，同時也更增強了自己應對突發(fā)情況的信心，現(xiàn)在，就讓我給大家分享這次PBL課程的體會吧。
第二段：了解基本急救技能
在PBL課程的第一部分，我們了解并掌握了最基本的急救技能。這些技能包括：呼吸道清除、心肺復蘇以及止血等。在掌握這些基本技能的同時，我們還學習了如何正確使用急救工具和設備。通過模擬急救場景進行實踐操作，我們充分領會了心肺復蘇等技能的應用，并更加深刻地理解到，學習基本急救技能的重要性和必要性。
第三段：了解緊急狀況處理流程
課程的第二部分是了解緊急狀況處理流程。在日常生活中，遇到突發(fā)狀況時，我們通常容易慌張，不知道如何應對，但是通過此次課程，我們了解到了一種有效的緊急狀況處理流程，即：檢查情況>求助急救電話>搶救人員趕到。通過實踐操作，我們更加清楚地知道了在緊急狀況下如何采取正確的行動，以及怎樣與急救電話咨詢的服務人員交流，這些都是我們在實際緊急狀況中極其必要的技能。
第四段：合理分配時間和資源
在課程的第三階段，我們學習了如何在緊急情況下合理分配時間和資源。在緊急狀況下，合理分配時間和資源尤為重要，能夠更好地保證被救助者得到最及時的治療和救助。我們通過模擬急救場景，進行了一個小組活動，探討了如何利用所擁有的資源，例如急救設備與藥品等，在有限的時間內(nèi)更好地發(fā)揮作用。這是我們在實際情況中必須經(jīng)常面對的問題，學習掌握這些技能，能夠更好地解決緊急情況下的突發(fā)問題。
第五段：總結(jié)
急救PBL課程雖然短暫，但是讓我受益匪淺。通過這一課程的學習，我不僅加深了對基本急救技能和應對緊急狀況的理解，也更加提高了應對突發(fā)情況的能力。同時，還學習到了如何合理分配時間和資源，更好地保護被救助者。相信這些技能在未來的生活中會給我們帶來更多的幫助。最后，我想再次強調(diào)：急救技能的掌握是每個人的必修課。
急救的心得體會篇三
急救是我們每個人都應該學會的技能，因為當我們面對緊急情況時，第一時間的反應和處理能力可以挽救更多的生命。在我的職業(yè)生涯中，我作為一名專業(yè)醫(yī)療救護人員已經(jīng)參與了許多急救任務，今天我想分享一下自己的一些心得體會，希望給大家提供一些有用的幫助。
第二段：如何迅速反應
第一時間的反應非常重要，因為它影響了整個救援任務的進行。我通常會按照“CAB（循環(huán)）”的步驟來處理緊急情況。C（代表血液循環(huán)）是指檢查患者是否呼吸，A（代表氣道）是指檢查患者的氣道是否通暢，B（代表呼吸）是指檢查患者的心臟是否跳動或呼吸是否正常。以上處理步驟能夠幫助處理緊急情況的基本信息并提供迅速的初步救援方法。
第三段：如何正確實施心肺復蘇術
心肺復蘇術是急救中的非常重要的步驟。在應急情況下，如果發(fā)現(xiàn)患者突然停止呼吸和心跳，我們應該迅速施行心肺復蘇術。這個過程包括以下步驟：找到合適的位置，按下患者的胸骨，用兩只手交替壓縮患者的胸部，每次壓縮深度約為5-6厘米，以確保血液流動和供氧。心肺復蘇術的成功與否很大程度上取決于實施過程的快速性和準確性。
第四段：如何評估患者狀況
在急救任務中，我們需要正確，準確評估患者的狀況，以便更好的處理緊急情況。每個人的生命嚴重程度不同，需要根據(jù)癥狀嚴重程度進行分類。在處理嬰兒和兒童時，我們需要考慮其體型更小，呼吸系統(tǒng)將更脆弱，需要更細致和咬合的急救措施。因此，只有根據(jù)患者準確的狀況評估以及快速而準確地調(diào)整救治措施，我們才能更有效的處理緊急情況。
第五段：如何保持心理健康
急救工作是非常緊張和有挑戰(zhàn)性的，特別是對于初學者來說是非常壓力的。因此，在我們進行救援任務時，我們必須要能掌控自己的心態(tài)和情感，以便更好的完成任務。我通常通過交流，放松和追求有趣的事情來緩解我的壓力，通過這些行為我能夠更好的保持精神狀態(tài)，從而使我能夠更好的應對緊急情況。
總結(jié)：
急救工作是一個特別的行業(yè)，它需要我們具備快速反應，心肺復蘇和評估狀況等技能。這些不僅僅是紙上談兵，而要長期實踐去得到提高，抓住要素和切實的態(tài)度是我們在急救工作中得以成功的關鍵。通過我們的持續(xù)努力，我們可以幫助更多的人，拯救更多的生命！
急救的心得體會篇四
11月9日我們參加了雙峰縣紅十字會組織的救護員教育培訓活動，我們主要學習了“紅十字會應急救護知識與技能培訓”方面的很多有用的知識和技能。
在這次活動中紅十字會應急救護教育培訓中心的老師先給我們做了理論知識的講解，她以簡單易懂的語言向我們詳細講解了心肺復蘇、人工呼吸等常見急癥、意外傷害的救護原理及技術手段，同時介紹了急救的原則、目的、程序、自我保護等諸多方面的理論知識。與生命賽跑我們需要勇氣和智慧。只有正確地把握救護時間，我們才能贏得更多寶貴的生命！
為更好地掌握所學知識，我們還跟隨紅十字會的老師們在進行了現(xiàn)場模擬演練心肺復蘇。
關于這次急救培訓，我感受到了培訓的重要性，原本以為很容易的事情在實際操作起來就會手忙腳亂，看起來很容易，但我們進行實際操作的時候總會忘記很多要點。最后，通過努力學習，我們大家都學會了初級急救技能，順利通過了老師的考核。
本次培訓對我們來說是一次很好的機會，它讓我們對緊急救護有了一定的了解，更讓我們對醫(yī)生充滿了敬佩。緊急救護就是與時間賽跑，短短的幾分鐘卻決定了一個生命的消失與否。而我們絕不能放棄這微小的機會。
急救的心得體會篇五
第一段：引言
CPR（心肺復蘇術）是一項在緊急情況下挽救生命的關鍵技能。作為一種常見的急救方法，CPR要求施救者對心肺復蘇術進行正確應用，以恢復心跳和呼吸功能。通過學習和實踐CPR，我深刻認識到它的重要性，并獲得了許多有價值的經(jīng)驗和體會。
第二段：了解CPR的重要性和操作技巧
首先，我了解到CPR的重要性。CPR可為突發(fā)心臟驟停的患者提供至關重要的急救措施，這可能是他們存活的唯一機會。其次，我學習到正確的操作技巧是非常關鍵的。在進行CPR時，我們需要迅速判斷患者的狀況，呼叫急救電話，并進行心肺復蘇，包括按壓胸部和進行人工呼吸。永遠記住，在緊急情況下保持冷靜和專注是至關重要的。
第三段：實踐CPR時的挑戰(zhàn)和解決方法
在實踐CPR時，我遇到了一些挑戰(zhàn)，例如對患者是否需要CPR的判斷、操作時的誤差等。然而，我通過經(jīng)驗和訓練逐漸掌握了解決這些挑戰(zhàn)的方法。首先，我學會了正確判斷患者是否需要CPR的跡象，例如沒有反應、無呼吸或很弱的呼吸等。其次，我通過頻繁的實踐和模擬演練，提高了我的技能，并學會了在壓胸時正確的節(jié)奏和深度。
第四段：CPR的關鍵要素和注意事項
成功進行CPR的關鍵要素之一是正確的節(jié)奏和深度。按壓胸部時，我們需要確保每分鐘至少有100至120次的按壓頻率，并保持至少應該達到5厘米的深度。此外，進行人工呼吸時需要注意適當?shù)牧Φ篮图记?。另外，我意識到在實踐中保持良好的身體力量和耐力是非常重要的，因為進行CPR是一個體力活動，可能需要持續(xù)較長的時間。
第五段：CPR對我的改變和對他人的幫助
通過學習和實踐CPR，我不僅獲得了一項重要的技能，也成為了一個有能力幫助他人的人。此外，我了解到快速而正確地進行CPR可以在關鍵時刻挽救生命。無論是在家庭還是工作環(huán)境中，我都能為任何突發(fā)心臟驟停的人提供必要的急救措施。我希望將我的CPR知識和經(jīng)驗分享給更多人，讓更多的人了解并具備這項關鍵的急救技能。
結(jié)尾：CPR不僅僅是一項技能，也是一種責任和擔當。通過CPR的學習和實踐，我深入體會到它的重要性和挑戰(zhàn)性。我將繼續(xù)不斷學習和提高自己的CPR技能，為社會和他人的健康做出貢獻。因為生命只有一次，我們應該竭盡全力去保護它。
急救的心得體會篇六
急救是一項非常重要的技能，它可以幫助我們在緊急情況下拯救生命。為了提高我們對急救知識的了解和應用能力，我的學校組織了一次急救周活動。通過參與這次活動，我收獲了很多，并對急救有了更深入的了解。以下是我的心得體會。
第一段：了解急救的重要性
急救周活動開始前，學校組織了一次急救知識講座。在講座上，講師向我們介紹了急救的重要性和基礎知識。我意識到，急救技能是每個人都應該具備的，因為任何人都可能遇到需要急救的緊急情況。如果我們不具備這項技能，就會在緊急關頭無法提供有效的幫助，錯過搶救的黃金時間。急救能夠挽救生命，減輕病痛，所以我們必須認真學習和掌握急救知識。
第二段：學習急救技巧
在急救周活動中，我們進行了一系列的急救技巧學習和模擬實踐。我們學習了心臟按壓、人工呼吸、骨折固定、出血止血等基本技能。通過模擬實踐，我們了解了正確使用急救器具，如AED（自動體外除顫器）、急救箱等。我在學習的過程中明白了急救技巧的重要性，掌握了正確的操作方式和步驟。我也意識到，急救技巧的正確與否直接關系到救治效果，要想在危急時刻做到冷靜應對，就必須提前學習和不斷練習。
第三段：提高應急反應能力
在急救周活動中，我們還進行了一系列的模擬案例演練。通過這些演練，我們能夠模擬出真實的急救情況，讓我們更好地理解和應用急救知識。這些演練不僅考驗了我們的知識水平，更鍛煉了我們的應急反應能力。在模擬案例中，我們必須迅速判斷和處理急救情況，同時與其他隊員合作，高效協(xié)作。這種實踐與合作的過程提高了我的團隊協(xié)作能力和應急反應能力。
第四段：增強責任感和自信心
急救周活動中，我有機會實踐了急救技巧，并在實際操作中感受到了自己的能力。通過參與活動，我將急救知識轉(zhuǎn)化為實踐，深刻體會到自己對他人生命的責任。我發(fā)現(xiàn)，除了急救技巧的掌握，我們還需要在應急情況下保持冷靜和自信。只有在緊張的情況下保持鎮(zhèn)定，我們才能正確地應對問題，保護被救助者的生命安全。
第五段：加強急救意識
急救周活動結(jié)束后，我對急救的意識進一步增強。我不再將急救只視作一種技能，而是一種責任和義務。我明白了每個人都應該具備急救技能，并將之運用到日常生活中。如果身邊有人突發(fā)疾病或遇到意外，我有信心提供及時有效的幫助，將會成為他人的救命恩人。因此，我將持續(xù)學習急救知識，爭取參加更多的急救活動，為社會做出更大的貢獻。
急救周活動給予我不僅是急救知識和技巧的學習，更是一次人文關懷的教育。通過參與活動，我明白了如何為他人提供幫助，增加了對人性的理解和尊重。我希望將來能夠?qū)⒆约簩W到的急救知識應用到實際中，做出更大的貢獻，幫助那些需要幫助的人。急救周心得體會讓我深刻認識到，急救是一項重要的技能，是每個人都應該具備的，也是一種責任和義務。
急救的心得體會篇七
急救CPR是一項重要的生命救援技術，可以在緊急情況下挽救生命。我曾參加過一個急救培訓課程并獲得了CPR認證。在這個過程中，我學到了許多關于CPR的知識和技巧，也積累了一些有關急救的心得體會。以下是我對急救CPR的五段式相關主題的連貫文章。
第一段：CPR的重要性和應用場景
CPR是心臟復蘇術（Cardiopulmonary Resuscitation）的簡稱，是一種在心臟停止跳動或呼吸停止的情況下，通過外部干預手法來維持氧供給的急救方法。CPR可以用于各種情況，例如心臟驟停、溺水、窒息、觸電、中暑等。在這些緊急情況下，正確的CPR操作可以幫助保持受害者的生命循環(huán)，為急救小組爭取更多時間，提高受害者的生存率。
第二段：CPR的基本步驟
CPR包括人工心臟按壓和人工呼吸兩個部分。在進行CPR之前，要確?，F(xiàn)場安全，并判斷受害者是否有意識。接下來，根據(jù)受害者的狀況選擇合適的CPR操作方式。如果受害者沒有呼吸或呼吸不規(guī)則，應開始進行胸外按壓。按壓時，要保持雙臂伸直，手掌壓在胸骨中央上半部分，掌指交叉，然后用身體重量向下按壓，以恢復心律。每分鐘應進行100到120次按壓，力度要適中。同時，在按壓的間隙中進行人工呼吸，每次按壓后進行兩次。
第三段：CPR的注意事項和實踐技巧
在執(zhí)行CPR時，有一些重要的注意事項需要遵循。首先，要確保環(huán)境安全，例如關掉電源，遠離可能的危險源。其次，應及時呼叫急救中心，尋求專業(yè)醫(yī)療援助。另外，要按照正確的操作流程進行，以保證最佳急救效果。在進行人工呼吸時，要控制呼吸的頻率和力度，注意調(diào)整呼吸量。此外，要注意保護受害者的隱私和尊嚴，盡量減少他人的圍觀。
第四段：CPR的專業(yè)培訓和實踐機會
要成為一名合格的CPR急救人員，接受專業(yè)培訓是必不可少的。許多醫(yī)院和紅十字會都提供CPR培訓課程，這些課程通常包括理論學習和實踐訓練。通過學習CPR的知識和技能，人們可以更好地應對緊急情況，并在關鍵時刻挽救生命。此外，一些志愿者組織和社區(qū)也會組織急救實踐活動，為人們提供鍛煉的機會。參加這些實踐活動可以幫助人們更好地掌握CPR技能，并提升自己的急救能力。
第五段：我對CPR的心得體會
通過參加急救CPR的培訓和實踐，我對這一技能有了更深入的了解。我意識到CPR不僅僅是一種技術，更是一種責任。在生活中，我們可能會面臨意外事件或緊急情況，而正確地執(zhí)行CPR可能是拯救生命的唯一機會。因此，我認為每個人都應該學習CPR，并在需要時勇敢地給予幫助。通過我自己的實踐，我意識到了CPR對于受害者的重要性，也感受到了挽救生命的喜悅和自豪。我希望將來能夠繼續(xù)提高自己的急救能力，為更多人提供援助。
總結(jié)：
CPR是一項重要的急救技能，可以在緊急情況下挽救生命。對CPR的認識和掌握，不僅可以提高受害者的生存率，還可以幫助我們更好地應對緊急情況。通過接受專業(yè)培訓和實踐機會，我們可以提高自己的急救水平，并在需要時救助他人。對于我個人而言，學習CPR是一種責任和使命，同時也是一種成長和奉獻的機會。我將一直致力于提高自己的急救能力，為人們的健康和生命貢獻自己的力量。
急救的心得體會篇八
兒時就喜歡看影視節(jié)目中急診科的故事。故事里的白衣天使是那樣的具有魅力，讓我羨慕不已。沒想到多年以后，我也榮幸地成為一名急診科護士。
時間如雁過無痕，轉(zhuǎn)眼間在急診科工作一年了。記得第一天上班面對陌生的環(huán)境和同事，心中充滿膽怯和茫然。然而一年的相處讓遠離父母的我處處感受到家庭的關懷和溫暖。其工作中的點點滴滴，一起相處的朝朝暮暮，將成為我心中永久的記憶。那是一個夏日的午后，空氣里彌散著寧靜的氣息，幾乎所有人都沉浸在這其中。突然一聲警報，把我們從這氣息中喚起，我備好搶救物品，迅速上了救護車。這次我們的目的地是市郊的一個三叉路口，那里發(fā)生了一起交通事故，我們以最快的速度趕到現(xiàn)場，周圍聚集了許多圍觀的群眾。只見一位頭發(fā)蒼白的老人倒在地上，躺在血泊里，旁邊還坐著滿頭白發(fā)的老奶奶。一見我們來，老奶奶長舒一口氣：你們來了我就放心了，你們一定要救救他！老人傷得很重，枕后有一個很大的開放性傷口，不停地流著鮮血，口角溢出了米飯，還夾雜者鮮血。我趕忙把老人的頭扶著偏向一側(cè)，生怕口中吐出的東西堵住了氣道；再接上氧氣，配合醫(yī)生對其頭部進行了簡單的止血包扎，我們與擔架師傅一起將老人抬上救護車。一上救護車我馬上監(jiān)測了生命體征，準備開放靜脈通道。對受到嚴重創(chuàng)傷的病人，頸靜脈穿刺是首選，粗、直、離心臟近、藥物發(fā)揮作用快，于是確定選擇了頸靜脈留置，看見回血我才長長地舒了一口氣。
救護車在行進的途中很快，不一會兒，就返回了醫(yī)院。可沒想的是，患者傷情進展迅速，剛進搶救室，就沒有了自主呼吸和心跳。老師們個個反應迅速：按壓的按壓，吸痰的吸痰，插管的插管，上呼吸機的上呼吸機，上監(jiān)護的上監(jiān)護，推藥的推藥，記錄的記錄，頓時整個搶救室沉浸在一片繁忙緊張的氣氛中。我們每一個人都深深的明白每一次的心臟按壓，每一次呼吸的帶動，都是在同死神做搏斗。監(jiān)護儀上出現(xiàn)的規(guī)律整齊的綠色波形代表著生的`希望，代表著生命的顏色。經(jīng)過半個多小時的搶救，傷者好不容易脫離了危險。大伙相視一笑，顧不上擦去額頭上密密麻麻的汗珠。這一刻，我終于體會到了搶救病人成功后的喜悅。
急診科就像個大熔爐，在這里歷練的日日夜夜，將成為我心中永久的印記，這些印記足以見證我的成長，體現(xiàn)我的價值。在這里，我明白了生命的珍貴和脆弱；在這里，我看到了人性的善良和美麗；在這里，我懂得了虛心好學、團結(jié)協(xié)作；正是在這里，我學會了許多，也是在這里，我感受了許多，更重要的是，我成長了許多許多。
急救的心得體會篇九
作為一名普通人，學會急救技能是非常有必要的。在我們的日常生活中，突發(fā)狀況的出現(xiàn)隨時都有可能發(fā)生。急救不僅可以挽救生命，還可以為人們帶來安全感。下面，我將分享我的心得體會。
第一段：急救前的準備
急救前的準備是很重要的。首先，我們需要學習急救知識，包括如何進行心肺復蘇、如何使用AED等。其次，我們需要備好急救箱，并了解箱內(nèi)物品的使用方法。最后，我們需要保持冷靜和應對能力，在緊急情況下能夠迅速反應。
第二段：應對緊急情況的心態(tài)
面對緊急情況，我們需要保持冷靜，并且不要驚慌失措。首先，我們應該確定現(xiàn)場是否安全，保證自己和被救助者在沒有危險的情況下進行急救。其次，我們需要盡可能快地評估傷者的狀態(tài)，確定是否需要立即進行心肺復蘇等緊急急救措施。最后，我們需要用平和的語氣跟被救助者交流，使其保持清醒和鎮(zhèn)定。
第三段：心肺復蘇
心肺復蘇是急救中非常重要的一部分，它能夠挽救人的生命。在進行心肺復蘇時，我們需要盡快確定心跳是否正常。如果心跳較弱或已經(jīng)停止，我們需要按照正確的方法進行人工呼吸和胸外心臟按壓。在進行急救時，應該尋求專業(yè)醫(yī)生和急救人員的意見和幫助。
第四段：用藥和包扎
在急救中，我們需要掌握一些基本的用藥和包扎技巧。如果遇到出血嚴重的情況，我們需要先清除傷口周圍的污物，并盡可能控制出血。我們需要用消毒棉球或繃帶等物品包扎傷口，并妥善處理傷勢，防止感染。在用藥方面，我們需要先確認患者的身體狀況，確保藥品的正確使用。
第五段：急救后的注意事項
急救后，我們需要關注被救助者的狀況，并采取相應的措施。如果需要轉(zhuǎn)移到醫(yī)療機構治療，我們需要確保被救助者能夠及時得到治療。同時，我們也需要了解急救過程中可能出現(xiàn)的風險和問題，在下一次急救過程中更加注重安全。
總之，急救是一項非常重要的技能，它能夠為人們帶來安全感，并能夠挽救生命。在實際操作中，我們需要不斷地學習和掌握急救知識和技能，并保持冷靜和應對能力。只有當我們在急救過程中能夠保持專業(yè)和負責的態(tài)度，才能夠有效地幫助被救助者，避免不必要的風險和損失。
急救的心得體會篇十
很有幸能選上這門課，這也是我上選修課最認真、最感興趣的一門課了，老師不僅人很漂亮，人也很好，很理解學生，講課也非常認真、生動，深受我們學生的尊敬和喜歡。
通過在對急救醫(yī)學的學習，我從一個不懂任何急救常識的人逐漸的學會了一些簡單的急救常識。在這個學期的學習中，在老師的仔細認真講解下，通過講課與一些多媒體的材料生動形象的講述，總結(jié)下來，我學到緊急狀況發(fā)生時應如何應對？了解了以下幾個方面的急救常識：
總的急救原則就是要保證有正常的呼吸和心跳，同時防止失血過多，盡量恢復傷者的意識。
1.一定要鎮(zhèn)靜，不要慌亂。
2.明確狀況，判斷是否情況危急，即是否出現(xiàn)意識障礙、呼吸停止、心跳停止、大出血等情況。
3.有些情況下要馬上進行急救處理，而不是打120電話，比如食道中有異物堵塞，心臟病突然發(fā)作、心臟停跳等，等救護車來可能已經(jīng)晚了。有些情況下要馬上打120電話：不知道應該如何是好，這時可以打電話，在叫救護車的同時，詢問醫(yī)生應該如何處理；或是周圍人多，可以分出人來打電話。
4.如果病人有意識，但有明顯呼吸或心臟問題，要馬上幫助病人恢復呼吸循環(huán)和心臟功能。
5.如果病人沒有意識，但還有呼吸，必須馬上把病人的頭偏向一方，不可令其后仰，以防舌后墜而引起窒息，導致病人死亡。但如果病人可能頸椎受傷的話，就一定不能這樣做，以免導致?lián)p傷位于頸椎椎管內(nèi)的脊髓神經(jīng)而引起高位截癱。此時，應將下巴向前拉，將舌根提起來，或是用其他一些方法保證舌頭不會擋住呼吸通道。
6.如果傷者呼吸已完全停止，應該馬上進行口對口人工呼吸。
7.如果傷者心跳停止，應馬上在硬床上或其他硬的支持面上進行心臟按摩和人工呼吸，直到呼吸和心跳恢復。
8.如果傷者有大出血，應馬上止血。如果懷疑有腦部或軀干內(nèi)出血，要馬上送醫(yī)院，如果傷者喪失意識，要保證呼吸通暢。如果是噴射狀出血說明是動脈出血，應該馬上止血，同時馬上送醫(yī)院。前面說的是兩種最危險的情況。如果是四肢出血，可將出血的肢體抬高，用止血帶在近心臟端捆綁止血或是直接壓迫近心臟端的動脈止血或是直接壓迫傷口止血。
在意外傷害的事故現(xiàn)場，不要被當時混亂的場面和危急的情況所干擾，如有其他人在事故現(xiàn)場，應首先呼叫叫急救車。沉著鎮(zhèn)靜地觀察傷者的病情，在短時間內(nèi)作出傷情判斷，先對傷者的生命體征進行觀察判斷，檢查神志是否清醒，檢查呼吸是否正常，觀察脈搏是否正常，檢查心跳是否正?！ㄉ裰?，呼吸，脈搏，心跳，瞳孔，血壓。然后再檢查局部有無創(chuàng)傷，出血，骨折畸形等變化。
經(jīng)過檢查后，基本可判斷傷員是否有生命危險，如有危險則立即進行心、腦、肺的復蘇搶救。
心肺復蘇急救不一定要口對口。
學習急救醫(yī)學后，我知道傳統(tǒng)上的心肺復蘇術和口對口人工呼吸幾乎畫上等號，不過并不是每種急救場合都必須進行人工呼吸的，對于因心臟突發(fā)狀況而需要急救的人，單純實施胸外按摩的效果并不比配合實施口對口人工呼吸的效果來的差要實施口對口人工呼吸增加接觸而感染病毒機會。
1.急救員跪在患者肩旁。
2.利用靠近患者下肢的食指和中指，沿著肋骨邊緣向上滑行到肋骨與胸骨交接處之心窩部位。
3.將中指放在心窩處，并將食指合并在胸骨下端定位。
4.另一只手掌根置于食指旁的胸骨上（即胸骨的下半段）。
5.將定位的手重疊于其上，兩手手指互扣或平行、手指上翹，以避免觸及肋骨。
6.以每分鐘80至100次的速率，施行15次的胸外按摩（15次的壓縮時間共約9～11秒鐘），每次下壓胸廓約4～5公分。
7.下壓與放松時間應相等，施壓時口里數(shù)著一下，二下、三下...十三、十四、十五，注意念第一個字時下壓、第二個字時放松。
8.15次胸外按摩后施行2次人工呼吸(約4～7秒鐘)。
9.持續(xù)上項cpr動作約l分鐘(約四個循環(huán))，再檢查脈搏和呼吸。
10.若仍無呼吸、脈搏，再繼續(xù)施行cpr，并每4～5分鐘檢查患者脈搏與呼吸一次。
１．墊低枕頭，找平坦的地方，讓病人躺倒。
２．臉色正常者，只要蓋棉毯保暖就行。
３．意識清楚，無休克癥狀者，可讓病人保持原有姿勢，不宜多搬動。
１．用棉被墊在病人背后，讓病人呈平臥姿勢。
２．面朝椅背坐下，讓腳伸出，頭擱在坐椅背上，這一姿勢可以幫助減輕呼吸困難。
１．用棉被墊高下肢部。
２．休克癥狀：脈搏、呼吸加快，面色蒼白，冒冷汗，血壓下降，意識模糊，手腳發(fā)冷。
讓病人側(cè)身躺下，輕輕將腳彎曲，把自然彎曲了的左手腕壓在右手心背上，將下腭擱在上面，使下腭突出，舌伸出，這樣有利呼吸道通暢。
1.用清潔的毛巾等壓迫止血。
2.迅速探明出血點。
3. 呼吸急促且無力時，預示著危險，應馬上叫救護車。 手腳出血
１.如果傷口被泥沙污染，應首先用消毒涼水或冷開水沖洗，切忌用肥皂洗滌。
２.出血傷口周圍的血塊、血漿等不要去擦洗，傷口內(nèi)的玻璃片、小刀等異物也不要勉強拔出，因拔出后可能引起大出血，應馬上送醫(yī)院處理。
１.用清潔的布塊、毛巾（最好是消毒紗布）等墊在傷口上，直接壓迫約１０－２０分鐘止血。
２.血止住后，用包帶輕輕包扎，注意別包得過緊，以能壓住出血為度，然后上醫(yī)院處理。
出血、受傷后應馬上用凈水器過濾的自來水或消毒井水、冷開水清洗，沒什么特別需要消毒的。傷口污染后，只要在6小時內(nèi)能進行充分的消毒，一般不會出現(xiàn)化膿。但是，如果是刃物刺入等引起的傷口，以及刺入物殘留體內(nèi)，又未在6小時內(nèi)作充分清創(chuàng)處理，會出現(xiàn)傷口化膿。另外，要記住，無論什么東西致傷的傷口，都有發(fā)生破傷風的可能，要即時采用預防措施。
急救的心得體會篇十一
第一段：引入急救課程的重要性（150字）
隨著社會的發(fā)展，急救意識逐漸被提高，越來越多的人開始認識到急救知識的重要性。作為一個有責任心的公民，在緊急情況下，掌握一些基本的急救技能非常必要。為了提高自己的急救能力，我報名參加了一門急救課程。這門課程教授了不同的急救技巧和理論知識，開闊了我的視野，增強了我應對緊急情況的能力。下面我將分享一下我在這門課程中的心得體會。
第二段：技能提升與自信心增強（250字）
在急救課程中，我學到了許多有用的急救技能，比如心肺復蘇術、止血、骨折固定等。課堂上，老師用具體的案例進行講解，讓我們感受到了實際急救過程中的緊迫感和壓力。通過反復練習，我們逐漸掌握了正確的急救方法，并在模擬場景中進行實際操作。這讓我對自己的急救能力充滿了信心，如果遇到緊急情況，我相信自己能夠冷靜應對，及時救助他人。
第三段：培養(yǎng)團隊合作意識（250字）
急救并不是一個人的事情，而是一個團隊的努力。在急救課程中，我們被分成小組進行訓練，每個人都有自己的角色和任務。我們需要密切合作，相互配合，以便在緊急情況下能夠高效地完成任務。通過與團隊成員的溝通和協(xié)作，我學會了傾聽和理解他人的意見，同時也提高了自己的溝通能力。這對于日常生活中的交流和合作都有很大的幫助。
第四段：社會責任感的增強（300字）
參加急救課程不僅僅是為了提高自己的急救能力，更是一種社會責任感的體現(xiàn)。在醫(yī)療資源緊張的情況下，能夠自救互救是非常重要的。通過急救課程，我更加了解到急救的緊迫性和重要性，明白了及時有效的救助對于患者生存的關鍵性。同時，課程還教授了一些應急預案和急救常識，讓我能夠在緊急情況下正確應對，減少意外事故的發(fā)生。我深刻地意識到，急救能力是我們每個人的責任，只有我們每個人都掌握了這些知識，社會才能更加安全和穩(wěn)定。
第五段：急救課程的總結(jié)與展望（250字）
通過這門急救課程，我不僅學到了實用的急救知識與技能，還提高了應對突發(fā)事件的能力和團隊合作意識。這對我的人生發(fā)展和未來工作都有著重要影響。我希望將來能夠應用這些知識，為社會做出自己的貢獻。因此，我計劃參加更多的急救課程，并爭取成為一個合格的急救志愿者。同時，我也會將這些知識傳授給身邊的人，幫助更多的人掌握急救技能，提高整個社會對急救的意識和應對能力。
總結(jié)：通過這門急救課程，我不僅學到了實用的急救技能，還培養(yǎng)了團隊合作意識和社會責任感。這門課程讓我對急救有了更深入的了解，也增強了我在緊急情況下的自信和應對能力。希望更多的人能夠參與急救課程，提高自身的急救能力，為社會的安全與穩(wěn)定做出貢獻。
急救的心得體會篇十二
急救課程是一門對我們每個人都非常有用的課程。在生活中，突發(fā)的意外事故時有發(fā)生，掌握一些基本急救知識，可以幫助我們在緊急情況下保護自己和他人。最近，我參加了一次急救課程，并深受啟發(fā)。在這篇文章中，我將分享我參加急救課的體驗和心得。
第二段：學到的基本急救知識
在課程中，我學到了很多基本的急救知識。其中重要的一點是了解心肺復蘇術（CPR），這是一種用于救治心臟驟停的緊急救護方法。我們學習了正確的按壓深度、按壓頻率以及如何使用自動體外除顫器（AED）。此外，我們還學習了如何止血、包扎傷口和急救患者時的正確體位，以避免加重傷勢。這些基本知識對我來說非常有用，因為在意外發(fā)生時，我們能夠迅速行動并提供必要的急救，可以挽救生命。
第三段：實踐訓練的重要性
除了理論知識，我們還進行了實踐訓練。在課程中，我們分成小組進行了模擬急救情景的演練。這讓我體會到了實際操作技能的重要性。通過模擬情景，我們能夠更好地理解并掌握正確的急救技巧。這些練習不僅增強了我們的信心，還讓我們能夠在真正的緊急情況下冷靜并迅速行動。反復訓練還有助于提高我們的應急反應能力，以便能夠在關鍵時刻正確應對。
第四段：急救課的意義和應用
急救課程的意義不僅在于教授如何急救，還在于培養(yǎng)我們的安全意識和責任感。通過參加這門課程，我認識到在緊急情況下，我們每個人都可以成為一個生命的守護者。我們可以為自己和周圍的人提供援助，并在等待專業(yè)醫(yī)護人員的時候采取正確的急救措施。這種責任感和使命感是急救課程帶給我的最寶貴的財富。將所學知識應用于實踐中，我相信我可以更好地保護自己和他人，為社會做出貢獻。
第五段：結(jié)尾
總的來說，參加急救課程是一次有意義的經(jīng)歷。通過學習基本的急救知識和技巧，我可以在日常生活中更加安全，并在突發(fā)情況下能夠有效應對。這門課程不僅擴展了我的知識面，還培養(yǎng)了我的責任感和安全意識。我鼓勵每個人都能參加急救課程，因為它不僅會給你帶來實用的知識，還會改變你的人生觀。通過學習急救，我們每個人都可以成為英雄，為生命的延續(xù)貢獻一份力量。
急救的心得體會篇十三
急救社是我們學校一項特殊的社團活動，加入急救社是我大學生活中一段特別珍貴的經(jīng)歷。在這個社團中，我不僅學到了急救知識和技能，還結(jié)識了許多志同道合的朋友。通過參與各種急救培訓和活動，我不僅提高了自己的急救能力，也感受到了無私援助的力量。急救社是一個培養(yǎng)人們敢于擔當，樂于助人精神的平臺，讓我們學會在緊急情況下冷靜應對，挽救生命。
首先，急救社讓我掌握了很多急救知識和技能。社團每周組織一次培訓，包括心肺復蘇、止血包扎、骨折固定等。每次培訓都是由專業(yè)的急救人員來指導，他們耐心細致地講解并示范，我們則跟著動手實踐。在這個過程中，我們學會了如何正確使用急救器材，如何判斷傷勢的嚴重程度并做出相應的處理。經(jīng)過反復地訓練，我漸漸掌握了一些基本的急救技能，如果遇到緊急情況，我能夠冷靜地進行急救。這些知識和技能不僅在校園中有用，也可以在生活中發(fā)揮作用，如家庭里突發(fā)的意外事故等。
其次，急救社讓我結(jié)識了許多志同道合的朋友。在社團中，我們都是為了一個共同的目標而努力，這讓我們感到親近。我們在一起學習、討論、交流急救知識，互相鼓勵和幫助。在每次的培訓和比賽中，我們都能感受到大家的團結(jié)和合作，這種集體榮譽感讓人倍感溫暖。急救社也定期組織一些社團活動和拓展訓練，通過這些活動，我們更加深入地了解彼此，建立了深厚的友誼。這些朋友不僅是在學習和工作上的伙伴，也是在生活中的知己和支持者。急救社讓我感到不再孤單，有了更多真心實意的朋友。
再次，參加急救社讓我感受到了無私援助的力量。急救社不僅僅是一個學習技能的地方，更是一個傳遞愛心和關懷的平臺。我們經(jīng)常參加一些志愿者活動，如義診、救援演練等，為社會提供幫助和服務。在這個過程中，我看到了許多不幸的人們，可是他們在我們的幫助下恢復了健康，這種成就感是無法言表的。急救社讓我們感受到了幫助他人的快樂和滿足，也讓我們更加關注他人的需要。這種無私的援助精神將一直伴隨著我們，無論在工作還是生活中，我們都將積極地幫助那些需要幫助的人。
最后，急救社教會了我在緊急情況下冷靜應對，挽救生命的能力。在平時的訓練中，我們不僅要學習急救技能，還要進行模擬救援演練。這些演練模擬了真實的緊急情況，我們需要在有限的時間內(nèi)作出正確的判斷和應對。通過訓練，我逐漸克服了心理的緊張和恐懼，學會了在危急時刻保持冷靜。這種能力不僅對急救有幫助，也對平時的生活有益。它讓我在困難面前保持鎮(zhèn)定，并且能夠更好地管理并解決問題。
急救社是一個值得加入的社團，它不僅培養(yǎng)了我們的急救技能，也讓我們結(jié)識了許多好友。通過參與各類活動，我們能夠感受到無私援助的力量，提高自己的冷靜應對能力。我相信，急救社將會繼續(xù)為更多年輕人提供一個學習和成長的平臺，讓我們在急救領域做出更大的貢獻。
急救的心得體會篇十四
1，交了一群好朋友。
我們來自不同的地方，但相同的事業(yè)給了我們共同的目標。這幾天我們一起生活，互相學習，互相幫助，互相學習，一起進步。不僅增進了相互了解和友誼，還交流了思想和成果。特別是在小組活動和實踐活動中，大家暢所欲言，激發(fā)思維，開闊視野，啟迪思想，達到共同進步，共同提高的目的。
2.學到了一個好技能。
人生如此美好，但意外總是不期而至。如果你不想它發(fā)生，它總是在等待機會。為了普及和掌握急救技能，在紅十字會工作后學習急救知識成為我強烈的愿望。這一次紅十字會給我們提供了一個難忘而寶貴的學習機會，我很珍惜。從開班，到理論講課，到拓展訓練，到實際操作，我都努力學習，努力學習，做好每一個學習筆記，免得錯過老師教的東西；充分利用課余時間，組織羅田同學咨詢認識的同學，指導他們實踐實踐技能；同時，要求學生運用所學知識準備試講課件。經(jīng)過七天的訓練和學習，羅田的學生掌握了急救技能，表現(xiàn)良好，考試及格。
3.表現(xiàn)出一種精神。
在學習期間，以齊主席為代表的紅十字會領導以身作則，積極參加各項活動，起到了帶頭作用。正是因為領導帶頭以身作則，激發(fā)了學生的學習動機和熱情。在學習、活動和實踐中，學生積極、團結(jié)、合作、挑戰(zhàn)、進取，充分體現(xiàn)了紅十字會的團結(jié)、拼搏、進取精神，尤其是團隊精神。
4.信號燈亮了。
學習，無論是理論思考還是實際操作都留下了深刻的印記，不僅讓我們掌握了扎實的技能，更是教會了我們?nèi)绾问谡n、如何進行師資管理、如何進行救護員及健康知識普及?？梢哉f是為我們以后的普及應急救護培訓工作指明了方向，下了一場及時雨，點亮了一盞航標燈。
揚帆啟航正當時。沒有比挽救生命更崇高的事業(yè)，為了讓更多的意外患者獲救成功，讓更多的人成為生命守護者，作為紅十字工作人員、紅十字志愿者，學習、宣傳、實踐、推廣、傳播應急救護知識是我們義不容辭的責任。實踐是的課堂，我們將以本次培訓活動為新的起點，不忘初心，切實擔當起時代責任，奮發(fā)有為，開創(chuàng)新局面，把羅田的師資力量化作滿天的繁星，推動應急救護知識走進千家萬戶，真正讓“救”在你我身邊。
急救的心得體會篇十五
上月，我們廈門五中小學部五年（2）班的同學們來到市醫(yī)療急救中心參觀、學習。
一進門，“青年文明號”的金色牌匾映入我們的眼簾。這塊散發(fā)著金色光芒的牌匾體現(xiàn)了這里的工作人員們?yōu)榱耸刈o全市人民的生命安全，在各自的崗位上，正為這個國家貢獻著自己的那一份力量！
不知不覺，我們來到了急救中心的調(diào)度室。這里的工作人員正無時無刻地忙碌著：他們接警的動作敏捷流暢，神情專注地搜索每輛救護車的位置及狀態(tài)，時刻關注路況信息為使救護車盡快到達現(xiàn)場提供各種有利信息。用真誠，敬業(yè)的心為求救者提供幫助。真不愧是“與天使比愛心，與死神搶速度”。
“在廈大西村，一輛公交車與小車發(fā)生車禍，你們快來呀！”一位先生焦急地講述著現(xiàn)場發(fā)生的情況?！昂玫?，您先別急，我們將在四分鐘內(nèi)調(diào)派救護車趕往現(xiàn)場?！睊焱觌娫捳{(diào)度員立即熟練調(diào)派車輛。沒想到不到一分鐘，所有人員均已迅速整裝出發(fā)前往事故點。在場的老師和同學們都不禁為他們的誠實守信豎起了大拇指。
接著，那兒的培訓主任為我們講解人工呼吸的操作方法，還有各種外傷的包扎。他還為我們精心準備了課件、ppt、教材、礦泉水……在她的親切教導下，大家很快就掌握了醫(yī)療基礎知識。
【本文地址：http://m.aiweibaby.com/zuowen/5034135.html】
