報告還應(yīng)該注重排版和格式，以增加可讀性和專業(yè)性。如何寫一份較為完美的報告是許多人關(guān)注的問題之一。報告寫作需要注意客觀、中立，不夸大和無謂渲染。
校長的述職演講報告篇一
20xx年對于我個人來說是非常有意義的，在經(jīng)歷了財會學(xué)校與金融學(xué)校重組，完成了組織交給我的任務(wù)后，我又重新踏上了新的領(lǐng)導(dǎo)崗位，一年來，盡管角色發(fā)生了變化，但全心全意為師生服務(wù)的宗旨始終沒變，特別是在保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動中，始終堅持把群眾的利益放在首位，時刻牢記自己是一名共產(chǎn)黨員，依靠集體的力量把學(xué)校辦好。下面，我從五個方面向領(lǐng)導(dǎo)和同志們述職，請予評議。
在財會學(xué)校的六年里，雖然主管的工作不斷發(fā)生變化，自己都能很快適應(yīng)角色的變化，在工作中邊干邊學(xué)，教學(xué)工作需要的是務(wù)實精神和發(fā)展的意識，我在擔(dān)任教學(xué)副校長期間，經(jīng)常深入教學(xué)一線，與教師共同探討教學(xué)問題，引導(dǎo)教師在教學(xué)方法、教學(xué)模式上不斷創(chuàng)新，學(xué)校在抓高三升學(xué)方面積累了寶貴經(jīng)驗，高職升學(xué)率一直在財經(jīng)類學(xué)校中處于領(lǐng)先地位。今年5月份，財會學(xué)校與金融學(xué)校正式合并，當(dāng)時學(xué)校的部分老師、學(xué)生情緒很大，我和班子成員做了大量工作，耐心的找學(xué)生和老師談心，及時向上級領(lǐng)導(dǎo)反饋師生意見和要求，為局領(lǐng)導(dǎo)正確決策提供依據(jù)，保證了兩所學(xué)校的平穩(wěn)組合。
兩校合并后，由于校舍承載能力有限，學(xué)校高二年級只得租用了南京九校，由于該校是所小學(xué)，許多情況不適合高中學(xué)生，教學(xué)環(huán)境很緊張，辦公環(huán)境很艱苦，我和班子其他兩名同志，帶領(lǐng)大家改造環(huán)境，教育老師和學(xué)生，學(xué)會適應(yīng)，在那里，我們加強(qiáng)對學(xué)生的管理，出色完成了教學(xué)任務(wù)，完成了高職分班工作，各項考試、對教師的各項管理都是有條不紊的進(jìn)行，并收到了預(yù)期效果。
今年7月份，受組織委派，調(diào)任政法學(xué)校擔(dān)任校長，這對我來說無疑是新的挑戰(zhàn)。
上任之初，深入了解政法學(xué)?，F(xiàn)狀，對學(xué)校面臨的問題進(jìn)行分析，利用暑假組織部分老師進(jìn)行市場調(diào)研，對學(xué)校現(xiàn)有專業(yè)進(jìn)行調(diào)研，仔細(xì)研究專業(yè)發(fā)展方向，形成政法學(xué)校發(fā)展的可行性報告，同時對學(xué)校未來發(fā)展提出設(shè)想，制定了《政法學(xué)校五年發(fā)展規(guī)劃》，在專業(yè)發(fā)展上，積極向外廣泛聯(lián)系，已經(jīng)與沈陽市公安部局保安管理處進(jìn)行多次溝通，擬開辦保安專業(yè)和進(jìn)行短期培訓(xùn)，此舉一經(jīng)成行，將為學(xué)校的發(fā)展帶來新的生機(jī)和活力，也將意味著市教育局和市公安局的首次聯(lián)合。
學(xué)校要發(fā)展，要健全制度，規(guī)范管理，為此，重新完善了原有的各項規(guī)章制度，重視對中層干部的培養(yǎng)和教育，形成定期例會匯報制度，對中層干部工作中存在的問題，敢說敢管，不姑息遷就，同時幫助愛護(hù)，注重樹立中層干部威信。
在班子隊伍建設(shè)中，堅持大事集體決策，小事及時通報，講真話，說實話，辦實事，做到知無不言、言無不盡，工作分工不分家，互相支持、互相配合，形成合力。班子成員嚴(yán)格堅持黨性原則，謹(jǐn)言慎行，率先垂范。
堅持正確的群眾路線，從群眾中來、到群眾中去，充分發(fā)揮教代會作用，認(rèn)真傾聽群眾意見和呼聲，針對群眾反映強(qiáng)烈的問題，一一落實解決，真正為群眾辦實事、做好事。
本學(xué)期，主要解決：
1、吃飯難問題。學(xué)校共投入三萬多元，解決了全校教職工午餐問題，學(xué)校委派總務(wù)主任具體負(fù)責(zé)，工會配合，切實解決教師吃飯難問題，定期向老師征求意見，及時反饋給食堂，食堂限期整改，保證就餐人數(shù)，為教育教學(xué)提供保證。
2、洗澡難問題。學(xué)校浴池每周免費(fèi)為教職工開放一次，原來很少來學(xué)校洗澡的離退休老同志也增加了，他們感到方便了，也非常感謝學(xué)校。
3、上課難問題。每到冬季，老師們強(qiáng)烈反映教室和辦公室冷，學(xué)生宿舍冷等問題，為此學(xué)校利用暑假，著重進(jìn)行暖氣改造和維修，對八樓女生宿舍進(jìn)行吊棚，對墻體做保溫處理，師生們普遍反映暖和了，上課、備課不凍手了，八樓宿舍的溫度達(dá)到20度。
4、待遇低問題。針對老師反響比較強(qiáng)烈的待遇低問題，班子成員坐下來，認(rèn)真研究，對比兄弟學(xué)校，看自己學(xué)校，還要使學(xué)校有可持續(xù)發(fā)展空間，確立了學(xué)校結(jié)構(gòu)工資的增長基數(shù)，形成班子決議，公布后大家基本滿意。
5、關(guān)懷少問題。學(xué)校的發(fā)展靠的是教師，教師是學(xué)校的主人，只有發(fā)揮廣大教師的積極性、主動性和創(chuàng)新精神，學(xué)校才有未來，于是我們從關(guān)心教師的小事做起，教師生病的探望與問候；困難家庭的解燃眉之急；老教師的上班難問題；離退休老教師的采暖費(fèi)拖欠問題，每名教師生日的祝福和送上的生日蛋糕等，人性化管理的多了，說教少了，老師的工作熱情卻提高了，干群之間的情感更貼近了。
校長的崗位賦予了我很多責(zé)任，對黨負(fù)責(zé)、對群眾負(fù)責(zé)，做讓群眾滿意、領(lǐng)導(dǎo)放心的合格校長是我工作的基本目標(biāo)，黨和人民賦予我的權(quán)利是為人民服務(wù)，對于我個人而言，沒有絲毫特權(quán)，為此，工作中嚴(yán)格履行組織程序，做到公平、公正、公開。做到了評優(yōu)、評先公開；獎懲制度公開；學(xué)校重大決策公開；施工項目公開；辦事程序公開；學(xué)校各種采購、基建手續(xù)公開；學(xué)校招投標(biāo)項目公開等，公開的目的是接受群眾監(jiān)督，現(xiàn)在學(xué)校各部門沒有私設(shè)“小金庫”現(xiàn)象，均履行正常財務(wù)手續(xù)，學(xué)?；üぷ骶扇∠攘㈨?、拿預(yù)算、雙方共同驗收，重新核對工作量、最后做決算，報請市教育局審計，學(xué)校自己存檔等程序，保證各項工程手續(xù)健全、合理、規(guī)范。
1、工作中經(jīng)驗不足，做事有時急于求成。
2、聯(lián)系群眾少，傾聽群眾意見少。
3、對中層干部的幫助教育不夠耐心、細(xì)致，批評多、幫助少。
4、班子成員間有時缺乏必要溝通，開展批評與自我批評少。
5、對于一些遺留問題，解決的不徹底。
一學(xué)期的工作，鍛煉了我的能力，增長了才干，也從班子其他成員身上學(xué)到了許多優(yōu)秀品質(zhì)，通過一段時間的磨合，我們共同進(jìn)步，共同提高，同時也在互相爭論中加深了了解，增進(jìn)了團(tuán)結(jié)，也更加熱愛這個集體，這是我們以后做好工作的保證。
為了不斷充實自己，我本人正在沈陽師范大學(xué)教育管理專業(yè)攻讀教育碩士，明年即將畢業(yè)，希望通過學(xué)習(xí)，會給自己在管理學(xué)校中提供有益的幫助。
以上報告，請領(lǐng)導(dǎo)和同事們評議，半年來，對大家給我在工作上的支持和理解深表謝意。
校長的述職演講報告篇二
回顧一年來的教學(xué)管理工作，感覺有很多話要說，理順一下思路，大體上可以歸納為五部分。從五方面入手向各位領(lǐng)導(dǎo)、同事匯報如下。
去年的畢業(yè)班是xx級，6個教學(xué)班328名學(xué)生，全體領(lǐng)導(dǎo)和教師傾注了很大精力，98級全體師生經(jīng)過一年的奮力拼搏，取得了中考一批錄取98人的好成績，占全縣一批總?cè)藬?shù)的22%，一批升重點率30%，成績另人滿意，總結(jié)畢業(yè)班的管理工作有幾點很值得一提。
xx年初一新生的招生工作圓滿完成，招收新生411人，是世紀(jì)中學(xué)歷屆招生人數(shù)最多，質(zhì)量最好的一屆，也是經(jīng)濟(jì)效益較好的一年，取得這樣的成績，主要做了以下五件事：
世紀(jì)中學(xué)社會聲譽(yù)是由一流的師資隊伍支撐的，教師的敬業(yè)奉獻(xiàn)，為人師表，團(tuán)結(jié)向上，競爭協(xié)作已成為世紀(jì)中學(xué)的學(xué)校文化，一大批優(yōu)秀教師已脫穎而出，師資隊伍建設(shè)步子大，效果高，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子主要從6個方面提高教師教學(xué)水平。
學(xué)校名氣大小與信息技術(shù)使用有很大關(guān)系，每個名校都在下大力提高硬件配置和軟件普及、開發(fā)水平。信息技術(shù)普及推廣成了名校建設(shè)中的標(biāo)志性事件。我校信息技術(shù)開發(fā)普及推廣工作走在了全縣的前頭，成了窗口學(xué)校。91%以上的教師制了課件，上了課件展示課，有的不止一節(jié)。在多媒體教室授課300多節(jié)，課件不再神秘。powerpoint已經(jīng)普及。微機(jī)管理教師業(yè)務(wù)水平，專業(yè)知識有了突飛猛進(jìn)的提高。正向?qū)I(yè)型、開發(fā)型靠近，相信不久學(xué)校會涌現(xiàn)出一批制課件的天才。學(xué)生微機(jī)操作課本學(xué)期1000余節(jié)，微機(jī)教師操作授課水平有了很大提高。學(xué)生每人本學(xué)期平均操作20小時，學(xué)生的操作能力得到有效的培養(yǎng)。
學(xué)校常規(guī)管理工作量大，頭緒多，彈性大。教導(dǎo)處三位老師工作投入、積極配合、開動腦筋，圓滿完成了學(xué)校常規(guī)管理任務(wù)。兩次期中、期末考試的組織、分析、成績校對，幾次檢查教案、檢查作業(yè)批改、評教評學(xué)，早晚自習(xí)的管理、考勤、初一新生建檔，學(xué)校各種計劃的布置、收集、存檔，總結(jié)的收集、考核量化的數(shù)據(jù)采集分析，一件工作接一件，時間性強(qiáng)。各項工作井然有序，三位教師業(yè)務(wù)水平有了很大提高，為學(xué)校各項規(guī)章制度的落實做出了自己的貢獻(xiàn)。綜上所述，學(xué)校各項工作都取得了顯著的成績。這是全體教師同心協(xié)力的結(jié)果，是上級領(lǐng)導(dǎo)正確指引的結(jié)果，是校長認(rèn)真謀劃，身先士卒的結(jié)果。我在其中盡了自已一份力。本學(xué)期即將結(jié)束，工作中還存在很多不如為教師營造學(xué)校溫馨氣氛不夠，聽課后系統(tǒng)的評課做得很少，以后工作中努力彌補(bǔ)，謝謝全體教工，領(lǐng)導(dǎo)的支持。
謝謝！謝謝大家！
校長的述職演講報告篇三
作為教導(dǎo)主任和省級骨干教師，我積極指導(dǎo)培養(yǎng)年輕教師成長，先后指導(dǎo)祝秋霞、陳哲教師在省級賽課中獲獎，指導(dǎo)李海龍、張曉丹、于向敏、蘇可會等教師在哈市、雙城市賽課中獲獎。現(xiàn)在我指導(dǎo)的多名教師已成為各級骨干教師。我也先后被授予省級、哈市級優(yōu)秀指導(dǎo)教師。
20xx年8月，我擔(dān)任了校長職務(wù)，工作中我認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的方針政策，以“一切為了孩子，為了孩子的一切”為辦學(xué)宗旨，逐步形成了“科學(xué)管理立校，教育科研興校，素質(zhì)教育強(qiáng)校”的辦學(xué)風(fēng)格。我在學(xué)校管理中倡導(dǎo)“和諧”，使整個學(xué)校充滿了融洽，教師師德高尚，業(yè)務(wù)精良，學(xué)生禮貌文明，勤奮進(jìn)取，學(xué)校先后被授予哈市一類學(xué)校、哈市精神文明單位標(biāo)兵、哈市德育先進(jìn)集體、省師德建設(shè)先進(jìn)集體、哈市綠色學(xué)校、哈市平安校園、哈市先進(jìn)集體等稱號。
我在教師中大力倡導(dǎo)科研之風(fēng)，把教學(xué)改革看做是興校的重要途徑，至今已承擔(dān)省市科研課題六項，其中學(xué)校承擔(dān)的全國教育科學(xué)“十五”規(guī)劃重點課題《建立有利于中小學(xué)素質(zhì)教育實施的監(jiān)督機(jī)制與教育督導(dǎo)制度》實驗工作，經(jīng)省課題組組織專家驗收合格，并被授予課題實驗先進(jìn)學(xué)校；學(xué)校承擔(dān)的《小學(xué)科學(xué)新課程的開發(fā)與實驗研究》為黑龍江省教育科學(xué)“十五”規(guī)劃重點課題，經(jīng)省課題組專家驗收合格，并被評為課題先進(jìn)集體；學(xué)校承擔(dān)的《在小學(xué)社會教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力》為黑龍江省教育學(xué)會“十五”教育科研重點課題，經(jīng)省課題組專家驗收合格；學(xué)校承擔(dān)的《小學(xué)生自主、合作、探究能力的培養(yǎng)》為哈市“十五”規(guī)劃一般課題，經(jīng)市教育科學(xué)規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室驗收合格；學(xué)校承擔(dān)的雙城市“十一五”規(guī)劃重點課題《通過前置性作業(yè)促進(jìn)學(xué)生自主合作探究學(xué)習(xí)》和雙城市“十一五”規(guī)劃一般課題《關(guān)于經(jīng)典誦讀的實踐研究》經(jīng)雙城市教育科學(xué)研究領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室驗收合格?，F(xiàn)已經(jīng)滾動為哈爾濱市“十二五”規(guī)劃課題，正在進(jìn)行深入研究。
我更是提出了“人無我有，人有我優(yōu)，人優(yōu)我精”的素質(zhì)教育強(qiáng)校之路。學(xué)校把創(chuàng)辦學(xué)校特色作為實施素質(zhì)教育的閃光點。在全面貫徹教育方針，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的前提下，根據(jù)學(xué)校實際，選準(zhǔn)突破口，以點帶面，不懈努力，逐步形成了自己的獨(dú)特風(fēng)格。
校長的述職演講報告篇四
由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任，自20xx年7月，我有幸擔(dān)任了高中部分管教學(xué)副校長。一學(xué)期來，我在總校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在陳校長的直接帶領(lǐng)下，以“當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)助手，做好師生公仆”為工作目標(biāo)，以“愛崗敬業(yè)，默默耕耘”為工作準(zhǔn)則，以“探索創(chuàng)新，有效提高”為工作追求。兢兢業(yè)業(yè)，率先垂范。圓滿完成了學(xué)部各項教學(xué)任務(wù)?，F(xiàn)就我一學(xué)期的工作及思路作以下匯報，敬請各位領(lǐng)導(dǎo)評議指正！
1、關(guān)心教師，關(guān)愛學(xué)生。
校長是管理者，但不僅僅是“管人”。一個成功的管理者更應(yīng)該以自己的人格魅力去感染他人，影響他人。所以，我將校長的職責(zé)定位在“引領(lǐng)”和“倡導(dǎo)”上，即用自己的思想和行為“引領(lǐng)”教職工科學(xué)工作、有效工作、快樂工作，從而打造智慧型的教師團(tuán)隊，構(gòu)建和諧的校園文化。
身為校長我要求自己的一言一行都能起到表率的作用，凡是要求老師們做到做好的，首先自己必須做到做好；凡是要求老師們不能做的，自己首先要杜絕。
在制定學(xué)校各項管理制度時我都主張充分發(fā)揚(yáng)民主作風(fēng)，細(xì)心聽取各處室主任、年段長、教研組長、備課組長的心聲，虛心聽取一線教職工的建議，并把他們的想法和建議反映到校長室并且反復(fù)研究討論，使學(xué)校的方針、政策能及時根據(jù)教師們的想法和合理建議加以修正，使之真正起到教師和學(xué)校之間的橋梁和紐帶作用。并且我還誠心聽取學(xué)生的意見反饋，及時對教學(xué)工作做出調(diào)整，一心實踐著讓學(xué)生、家長、學(xué)校都滿意的教學(xué)，讓社會高度肯定的教育。
育人工作是學(xué)校工作的重要組成部分，因此我十分重視學(xué)校的文化活動和精神建設(shè)，倡導(dǎo)教師、學(xué)生文化活動豐富多彩。我于任職期間，成功的組辦了第四屆“關(guān)愛學(xué)生演講”、正副班主任交流、學(xué)生朗誦大賽、書法大賽及元旦文藝會演。這些活動，豐富了師生的課余文化生活，有利地烘托了課堂教學(xué)，使全校師生的精神面貌都得到了提升。
2、學(xué)校建設(shè)，德育為先。
學(xué)校以培養(yǎng)人才為根本任務(wù)，而人才以德為先，因此德育在教育工作中處于首當(dāng)其沖的地位。同時，要培養(yǎng)出品德高尚的人才，必須首先要求教育者具備高尚的道德風(fēng)范。為此，我在工作中將確立師德建設(shè)和德育為先的育人理念放在了首位，使學(xué)校成為一個師生和諧的真善美世界，即求真的知識世界，向善的人際世界，美好的心靈世界。逐步使高中部積淀成一個有著濃郁的文化氣息和積極向上的育人環(huán)境，力爭使高中部實現(xiàn)教育教學(xué)“一年更比一年好”。
管理本身就是“管”與“理”的有機(jī)結(jié)合。學(xué)校堅持以人為本，在體現(xiàn)管理的合理性、有效性的基礎(chǔ)上制定、完善管理制度，健全了一系列規(guī)章制度，使管理規(guī)范化、制度化。從校長室到處室，從年段到教研組，所有人員都有明確的崗位職責(zé)，真正做到在其位，謀其職，負(fù)其責(zé)。行政方面，實行年段負(fù)責(zé)制，賦予年段長充分的責(zé)權(quán)；教學(xué)方面，制定了《西山高中部教學(xué)工作常規(guī)管理方案》、《西山高中部效益獎評定方案》、《西山高中部教師培訓(xùn)方案》、《西山高中部文化教師末位處理方案》、《音、體、美特長生培養(yǎng)方案》、《創(chuàng)建高中部試題庫方案》、《建隨堂聽課制度》以及《“同課異構(gòu)”活動方案》等。為保證各項制度的落實實施，學(xué)校還制定了考勤考績檢查評比、獎優(yōu)懲劣等辦法和措施，真正做到工作有計劃，落實有措施，檢查有記載，成果有評價，形成了西山高中部嚴(yán)謹(jǐn)縝密的管理特色。
課堂教學(xué)是教學(xué)的主要渠道，也是學(xué)生接受知識的主要途徑，所為，為了引導(dǎo)廣大教師加強(qiáng)教學(xué)理論的學(xué)習(xí)與研究，進(jìn)一步更新教育教學(xué)觀念，構(gòu)建新的教學(xué)模式，改革課堂教學(xué)方法，提高課堂教學(xué)的效率和效益，減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，我提出了如下課堂教學(xué)改革意見：
1、提高教師思想認(rèn)識。大力宣傳課堂教學(xué)在日常教學(xué)及新課改中的重要性，組織高中部教師學(xué)習(xí)相關(guān)文件。統(tǒng)一思想，對課堂教學(xué)內(nèi)容要做到精心安排，周密組織。
2、加大管理力度。切實加強(qiáng)課堂教學(xué)工作的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制，制訂出相應(yīng)的課堂教學(xué)改革實施意見。加強(qiáng)了對課堂教學(xué)改革工作的指導(dǎo)與管理并建立與之相適應(yīng)的管理與評估體系，做到制度到位、措施到位、落實到位。
3、走出去、請進(jìn)來。從上這期開始學(xué)校積極組織各科教師到山東、河北及寧波名校參觀學(xué)習(xí)，聽課交流，加強(qiáng)校際合作；并且邀請福州華僑中學(xué)名師來我校講學(xué)、指導(dǎo)，打開老師繼續(xù)學(xué)習(xí)的窗口，實現(xiàn)專家引領(lǐng)、同伴互助的校本教研宗旨。
4、探究創(chuàng)新，科研興校。加強(qiáng)教師教育理論學(xué)習(xí)及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，實現(xiàn)教科研帶動戰(zhàn)略。組織各學(xué)科進(jìn)行各種主題教研，并對新課程改革精神進(jìn)行深入探討研究，為新課程下的課堂教學(xué)打下堅實基礎(chǔ)；開展隨堂聽課制度，加大對教師課堂教學(xué)的督管作用，這為實現(xiàn)課堂教學(xué)的規(guī)范有序提供了有力的保障。
5、夯實基礎(chǔ)，向畢業(yè)班要成績。
教學(xué)質(zhì)量是一個學(xué)校生存的基礎(chǔ)、對外宣傳的窗口，如果不能保正高考成績，學(xué)校何談發(fā)展？對此，我在教職工大會和行政會、年級會等場合多次指出：決不能被面前的困難嚇倒，要堅定信心，想方設(shè)法來提高教學(xué)質(zhì)量，向?qū)W校向社會交一份滿意答卷。在嚴(yán)謹(jǐn)抓好高一、高二年級教育教學(xué)的同時，強(qiáng)調(diào)對畢業(yè)班學(xué)生加強(qiáng)心理疏導(dǎo)，減輕其思想壓力，緩解其緊張情緒。在大家思想到位、行動落實的基礎(chǔ)上，全力沖刺高考，用高考數(shù)據(jù)展現(xiàn)我校教學(xué)實力，促進(jìn)我校可持續(xù)發(fā)展，展示西山風(fēng)采！
通過一個學(xué)期的努力，現(xiàn)在的高中部各個方面皆發(fā)生了可喜的變化：早讀時書聲朗朗，全體師生都能提前進(jìn)入教室開始一天之中最初的學(xué)習(xí)；晚自修安靜有序，各科教師紛紛下班指導(dǎo)，一班之內(nèi)一節(jié)課之中有幾名教師同室在班的情況時有發(fā)生；課堂學(xué)習(xí)氛圍濃厚，師生互動輕松和諧，真正做到了“開心教書，快樂學(xué)習(xí)”；文體活動豐富多彩，各種競賽有序進(jìn)行，音、體、美等學(xué)科的特色教學(xué)更是成了我部的一大亮點。尤其是音、美專業(yè)班，20xx年的高考專業(yè)成績已經(jīng)出來，美術(shù)本科上線率100%。音樂本科上線率達(dá)70%，專科上線率達(dá)30%，整體過省線率100%，最好的一名同學(xué)王超，美術(shù)專業(yè)成績在全省三萬多名參考學(xué)生中，取得排名第27名的好成績。體育專業(yè)班還沒有考試，相信也定能取得優(yōu)異的成績。
西山發(fā)展到了今天，確實創(chuàng)造了奇跡，但我們應(yīng)當(dāng)認(rèn)識到，我們面臨的問題還很多，面臨的競爭也相當(dāng)激烈，我們還有很多差距需要彌補(bǔ)，還有很多困難需要克服。
1、目前教育教學(xué)實踐中存在的問題
工作態(tài)度上，創(chuàng)新精神還不夠，許多工作缺乏大膽設(shè)想，小心求證，沒有達(dá)到預(yù)期效果；工作方法上，深入群眾不夠，還沒能充分調(diào)動廣大教職員工的工作熱情，特別是科學(xué)合理評價班主任工作及教師教學(xué)優(yōu)劣的管理藝術(shù)需要進(jìn)一步提高，不同層次班級的教學(xué)模式還需要加大探索力度和進(jìn)一步完善，教育教學(xué)質(zhì)量也需要盡快提高。
2、下一步的管理構(gòu)想和計劃
（1）教學(xué)會議常開，教學(xué)常規(guī)勤查，課堂巡視嚴(yán)抓。以此來規(guī)范教育教學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)，提高課堂教學(xué)的質(zhì)量，創(chuàng)設(shè)一個積極濃郁的教與學(xué)的育人環(huán)境，從而推動老師的業(yè)務(wù)能力提升，學(xué)生的學(xué)習(xí)成績提高。
（2）要求各學(xué)科老師每兩周做一套近年的高考試題，各學(xué)科組每章節(jié)、每單元命一套適應(yīng)性練習(xí)納入教務(wù)處試題庫。以此來強(qiáng)化學(xué)科教師對高考考點的識記和訓(xùn)練，從而來提高課堂教學(xué)的針對性和實效性，克服傳統(tǒng)教學(xué)對學(xué)生的題海戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練，節(jié)約學(xué)生的練習(xí)時間，提高效率，為學(xué)生減負(fù)，為學(xué)生騰出一點自由支配的空間。
（3）以戰(zhàn)略性的眼光，繼續(xù)開展同課異構(gòu)的教學(xué)活動，探索高中部不同層次班級的教學(xué)模式。繼續(xù)做好各學(xué)科試題庫的創(chuàng)建工作，提高各科練習(xí)的針對性，為下一屆的學(xué)生做參照，并提供有效的可比性，力爭一到二年能良性循環(huán)，小有成就。另外，加強(qiáng)對音、體、美特長生的培養(yǎng)，為學(xué)生提供更多展示才華的平臺，讓多元化的素質(zhì)教育全面展開。
（4）課堂教學(xué)是我們教育教學(xué)的主陣地，也是學(xué)校發(fā)展的生命線。因此，學(xué)部要求教學(xué)干部加大課堂的巡視力度，積極地去尋找問題、發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，杜絕紙上談兵和閉門造車。下一步高中部將啟動推門聽課制度，教學(xué)干部將聯(lián)系年段長、備課組長推門聽課，事先不通知，學(xué)科不固定，聽后做點評，堅決把課堂教學(xué)抓實、抓好。
（5）抓考風(fēng)促學(xué)風(fēng)，用質(zhì)量求發(fā)展。每次考試都要召開考前動員會，對監(jiān)考教師、學(xué)生都提出相關(guān)要求，設(shè)立誠信考場，用嚴(yán)肅的考風(fēng)考紀(jì)促進(jìn)積極進(jìn)取的學(xué)風(fēng)，用科學(xué)的數(shù)據(jù)進(jìn)退排名增強(qiáng)教師的質(zhì)量意識。教學(xué)質(zhì)量上去了，學(xué)生進(jìn)步了，家長滿意了，社會認(rèn)可了，生源充足了，學(xué)校的發(fā)展自然也就強(qiáng)大了，西山這艘民辦學(xué)校之航母必將滿載著各種榮譽(yù)揚(yáng)名九州！
各位領(lǐng)導(dǎo)，全體老師們，我們已經(jīng)送走了難忘而輝煌的20xx年，迎來了20xx年必將具有重大意義的新學(xué)期。當(dāng)我們滿懷豪情地?fù)P帆遠(yuǎn)征之際，承載的不只是新千年的偉大歷史時刻，而且也將是我們西山高中再次譜寫發(fā)展新篇章的濃墨重彩的一筆！
以上述職報告，請校領(lǐng)導(dǎo)給予審議、斧正。謝謝大家！
校長的述職演講報告篇五
教學(xué)質(zhì)量的提高關(guān)鍵是教學(xué)過程的管理。重視教研和常規(guī)，教學(xué)檢查實行月查制：不僅要查備課、查作業(yè)批改、查作業(yè)批閱記載，還要查教師工作手冊、查教學(xué)反思、查讀書筆記、查聽課筆記。
教學(xué)過程管理關(guān)鍵在于課堂，我校開展了常態(tài)課的教學(xué)比武活動。教師分年級、分學(xué)科進(jìn)行教學(xué)比武活動，比武活動涉及到每一位教師，不分年齡老少，不分科目主次，老師們精心準(zhǔn)備教案，精心準(zhǔn)備課件，精心設(shè)計教學(xué)環(huán)節(jié)，聽課教學(xué)認(rèn)真進(jìn)行課堂觀察，作好記錄，給出評分，通過這一項活動的展開，促進(jìn)教師教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變，促進(jìn)了教師水平的提升，促進(jìn)了教師教學(xué)觀念的變化和革新，提高了課堂效益，提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性，提高了教學(xué)質(zhì)量。
針對我校實際，本學(xué)期開展了許多豐富多彩的活動：早鍛煉及大課間跳繩運(yùn)動、課外活動、廣播操比賽、體育運(yùn)動會及各項體育比賽，如乒乓球比賽、拔河比賽……還開展了元旦文藝師生聯(lián)歡活動、元旦繪畫展及各類興趣活動：如書法、繪畫、葫蘆絲、笛子等，培養(yǎng)了學(xué)生藝術(shù)特長，專門建設(shè)了美術(shù)室、音樂教室，以供專用。根據(jù)教育局春暉兒童行動活動方案，為了慶祝建國六十周年，我校開展了《我唱紅歌繞校園》活動。
體藝活動的蓬勃開展，我校逐步形成了“勤勉、文雅、活潑、奮進(jìn)”的校風(fēng)，真正體現(xiàn)了我校的“使孩子快樂學(xué)習(xí)，健康成長”的辦學(xué)理念。
本學(xué)期我們建立了多媒體教室（2萬元），從建校至今終于有了自己的多媒體教室，投影儀、實物投影儀、音響、話筒、電腦等設(shè)備，教師的各項活動特別是教研活動在這里是如火如荼的開展。特別是這次全區(qū)在紀(jì)南鎮(zhèn)舉辦的紀(jì)南—川店英語研討活動在我校舉行，何家英老師在這次活動中表現(xiàn)突出。再如教師大會、學(xué)生向長大英雄學(xué)習(xí)的“向英雄學(xué)習(xí)，創(chuàng)德馨校園”活動都是在此舉行的。
建了實驗室，搬家了儀器室，購置了五千多元的實驗桌和五千多元的實驗用品，教師的教學(xué)實驗得到了保證，課堂教學(xué)更為直觀。
教師的身心健康一直倍受學(xué)校關(guān)注，教師節(jié)市領(lǐng)導(dǎo)對我校教師進(jìn)行了慰問，送來了慰問金，學(xué)校還給教師在荊州醫(yī)院進(jìn)行了體檢，舉行了一系列有益老師身心健康的活動：慶國慶書畫比賽、乒乓球比賽、拔河比賽、教師長跑、跳遠(yuǎn)比賽，即將舉行的校訓(xùn)比賽等，老師們在工會活動感中到了集體的力量，增強(qiáng)了榮譽(yù)感，促進(jìn)了身心健康。
考試是檢測老師的教學(xué)工作，提高教學(xué)質(zhì)量的手段之一，它是最能反映教師工作成績的有效手段，在期中，我校請?zhí)珪熜W(xué)的老師出題，相互監(jiān)考閱卷，真實地反映了學(xué)生的成績，通過考試后教師質(zhì)量分析，特別是綜合分的分析，更好地促進(jìn)了對學(xué)生輔優(yōu)轉(zhuǎn)差工作的重視，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。對學(xué)生進(jìn)行了總結(jié)表彰，在我校掀起了抓質(zhì)量的高潮和愛學(xué)習(xí)的風(fēng)氣。
從宣傳教育、晨檢、午檢及消毒等環(huán)節(jié)做了大量的工作，在十一月份因疫情的大爆發(fā)，學(xué)校在疾控中心的指導(dǎo)下曾放假一周，現(xiàn)在學(xué)校情況已基本穩(wěn)定，學(xué)校對甲流感的防控取得了階段性的勝利。
創(chuàng)五好班子：政治素質(zhì)好、學(xué)習(xí)風(fēng)氣好、作風(fēng)建設(shè)好、團(tuán)結(jié)協(xié)作好、工作績效好。要求班了成員做到譚局長的三禁止，要求班子成員做到五個一“帶好一門課，教學(xué)質(zhì)量在前面，上好一節(jié)教研課以示范，蹲點一個教研組督促教研活動抓落實，寫好一篇教研論文并獲獎，成立一個教育博客并有很高的點擊率。
要求校委會成員以身作則，樂于奉獻(xiàn)，做學(xué)校的管理者、執(zhí)行者和政策的解釋者，引導(dǎo)正確的方向，厲行節(jié)約，在績效工資的方案中，在別的學(xué)校都加了績獎獎勵性的時候，我們?nèi)匀粵]加，校委會成員也沒有一絲怨言。班子成員能耐心的做好教師的思想工作，特別是這次績效工資的發(fā)放，我校召開了五次教代會，征求老師們的意見，我們能放下架子，拿下面子，蹲下身子，和老師面對面談心、溝通、交流，形成一致的意見，共同營造出和諧的局面。
如果一所學(xué)校有一群深受學(xué)生及家長愛戴、社會公認(rèn)、同行認(rèn)可，有思想、有理想的敬業(yè)能干的班主任，那這所學(xué)校一定是一所優(yōu)質(zhì)的學(xué)校。
在班主任的管理中，我們采取了一月一小結(jié)，并請優(yōu)秀班主任講管理的經(jīng)驗等方法來建設(shè)這個團(tuán)隊。在本學(xué)期班主任在班級管理如個性班級的錘煉方面做出了很多努力，想了很多點子，如班級文化建設(shè)等，班主任隊伍可以說是一群默默無聞、甘于奉獻(xiàn)的敬業(yè)群體，在我們的學(xué)校，本學(xué)期沒有發(fā)生一起重大安全事故。
校園文化是學(xué)校的靈魂，校園文化提升直接影響到學(xué)校品位的高低。特別是辦學(xué)理念、校訓(xùn)等的提練等。在本學(xué)期，我校注重了：
1、校園環(huán)境建設(shè)。磁磚的清洗、水塔的翻新、乒乓球臺的刷漆等。學(xué)校進(jìn)來了可以說是鳥語花香，耳目一新，非常爽目。
2、班級文化建設(shè)：我校設(shè)立每月一評的班級之星，每學(xué)期一評的校園之星的相片展示，優(yōu)秀學(xué)生給學(xué)生樹立了典型，樹立了學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。
3、文化長廊的建設(shè)：先進(jìn)老師、先進(jìn)學(xué)生的評選、一日常規(guī)的評比更新等。
在本學(xué)期也正是由于老師們的努力，學(xué)校取得了一些成績。本學(xué)期我校被區(qū)教育局授予構(gòu)建有效課堂的先進(jìn)單位，被市教育局授予教科研先進(jìn)課題組等榮譽(yù)。存在一些問題和今后努力的方向：
1、現(xiàn)代化技術(shù)裝備較落后。雖然現(xiàn)在每個辦公室配備了電腦，有多媒體教室，但還欠缺微機(jī)室，老師的教學(xué)手段落后，教學(xué)思想不能緊跟時代的步伐，從今年起要著手建微機(jī)室的計劃。
2、推門聽課制度還不夠完善。老師之間聽隨堂課的還不多，下學(xué)期我校要推進(jìn)推門聽課工作，我們要相互學(xué)習(xí)，相互借鑒，相互促進(jìn)，相互提高。
3、課堂要逐漸從有效走向高效。要學(xué)習(xí)先進(jìn)的課改經(jīng)驗，真正的達(dá)到徹底轉(zhuǎn)變教師觀念，能夠從以教師為中心向以學(xué)生為中心轉(zhuǎn)變，從而實現(xiàn)課堂的高效。
我經(jīng)常問自己：你是一名好校長嗎？我找不到明確答案。但我只知道為了這個學(xué)校，為了學(xué)校全體教師，不惜犧牲自我，永遠(yuǎn)不斷地去挑戰(zhàn)自我，永遠(yuǎn)追求著學(xué)校的生存與發(fā)展。
校長的述職演講報告篇六
大家好！20xx年在茫茫碌碌中就要結(jié)束了，回顧一年的工作，在教體局、中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校得到了科學(xué)發(fā)展、快速發(fā)展。月1日遷入新教學(xué)樓，由28個班增加到64個班，學(xué)生有26xx人增加到916人，教師由xx人增加到191人。教學(xué)樓面積由4000平米增加到16000平米，專用教室由2個增加到xx多個，教育教學(xué)成績也得到了明顯提高。小考由全縣的第九名，提高到第二名。學(xué)校榮獲教體局小考成績優(yōu)秀獎，榮獲教育黨工委先進(jìn)基層黨組織，經(jīng)過評選參加了教體局“紅歌演唱會”和夏日廣場彩色周末演出，榮獲縣藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀單位，獲第十八屆青少年愛國主義讀書教育活動先進(jìn)單位，“感恩父母”主題征活動，獲x縣關(guān)心下一代工作委員會優(yōu)秀組織獎。語、英語、科學(xué)、信息4個市級研究題全部結(jié)題，分獲一、二等獎，語、科學(xué)、英語科參加市教學(xué)評優(yōu)，均獲一等獎，心理健康市評優(yōu)榮獲二等獎。楊x指導(dǎo)的《紅領(lǐng)巾心向黨，爭做四好少年》主題隊會，獲團(tuán)縣委唯一一個一等獎，xx份以高標(biāo)準(zhǔn)通過了xx省家長學(xué)校驗收。20xx年獲中心校大小xx項獎勵。
1加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用
清流凈，學(xué)校有一個好班子，才能帶出一支好隊伍，有一只好隊伍，才能有好的教育教學(xué)質(zhì)量。調(diào)入雙橋年，我十分重視領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，通過各種案例分析，大小故事明理進(jìn)行培訓(xùn)，本人也以包容的態(tài)度，顧全大局的原則，寧靜的處世之道去影響班子每個成員。責(zé)任上，分工明確，各負(fù)其責(zé)；工作中，互相合作；生活里，互相照顧。如今的雙橋小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子，是一個團(tuán)結(jié)合作，務(wù)實奉獻(xiàn)的團(tuán)隊；之能戰(zhàn)，戰(zhàn)之能勝的團(tuán)隊。走進(jìn)雙橋小學(xué)，你會感受到一種精神，教育股蘇股長曾經(jīng)總結(jié)說：“那是一種‘真誠、樸實、仁愛、高效’的精神。”
基層黨組織是學(xué)校的航舵，黨員的先鋒模范作用是學(xué)校的精神脊梁。我校抓師德師風(fēng)建設(shè)，始終于基層黨組織建設(shè)緊密結(jié)合起。不斷地納新黨員，充實黨組織的活力，今年七一，楊旭輝、祁鵬飛轉(zhuǎn)為正式黨員，楊碩批準(zhǔn)為預(yù)備黨員，李凌軍、盧旭明列為入黨積極分子。任秀芳、宋春芝被定為黨員示范崗。七一開展了黨員送溫暖活動，十一組織了唱紅歌比賽活動。對我校的師德師風(fēng)建設(shè)起到了極大地促進(jìn)作用。
2加強(qiáng)師德水平建設(shè)，營造健康和諧校風(fēng)
我校組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育體育局及中心校關(guān)于“辦、創(chuàng)、做”會議精神，制定了雙橋小學(xué)師德水平提升工程的實施方案。組織全校教師進(jìn)行了“以德治校以身立教”師德師風(fēng)大討論活動。教師書寫并上交了“師德反思”，結(jié)合xx師大張愛華教授的講座寫了“怎樣克服教師職業(yè)倦怠”的體會。從材料上看到廣大教師敢于尋找自身存在的問題，做到了深刻的批評與自我批評，同時提出了合理有效的改進(jìn)措施。使我校教師敬業(yè)奉獻(xiàn)、愛生如子、愛校如家的風(fēng)氣日漸濃郁，師德水平得到了很大程度的提升。如今，盡管很多老師年老體弱，但仍然帶病堅守崗位。這正是我們的教師不辭辛苦，不追求名利的集中體現(xiàn)。
我們以各種節(jié)假日為契機(jī)，開展豐富多彩的活動，在教師中創(chuàng)設(shè)積極向上的工作學(xué)習(xí)氛圍。三八婦女節(jié)期間，組織了評選“賢妻良母”教師活動。通過民主推薦，學(xué)校評議，確定劉玉華、陳淑玲等8名教師為“賢妻良母”教師，其中劉玉華、宋玉華等4名教師在全體教師會上介紹了自己的感人事跡，學(xué)校做了“頒獎詞”式的評價。此次活動成功舉辦，深深地感染了每一名教師?！皯c七一”教師大合唱代表平泉鎮(zhèn)參加了縣藝演出活動，展示了雙橋小學(xué)教師的一種團(tuán)結(jié)進(jìn)取，奮力拼搏的精神，也增加了教師的凝聚力。教師節(jié)學(xué)校評選了“五好教師”、“德育標(biāo)兵”、“教學(xué)標(biāo)兵”和“優(yōu)秀班主任”。并組織了以“愛崗敬業(yè)、愛生如子”為主題的演講活動，此次活動不僅是對教師心靈的一次凈化，也是對“爭優(yōu)創(chuàng)先”活動的一次推進(jìn)，更是對教育系統(tǒng)提出的“六項工程”的進(jìn)一步深化。
加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成本學(xué)期我校實行了“以學(xué)生管理學(xué)生”的管理機(jī)制，實行“班級值周”制度，每班輪流進(jìn)行樓道值周，負(fù)責(zé)管理本樓層學(xué)生在樓道追逐打鬧及擔(dān)當(dāng)區(qū)衛(wèi)生情況，保證樓道的清潔、肅靜。繼續(xù)實施“星級學(xué)生評比”和“千分考核制度”，同時加大了督導(dǎo)檢查力度。幾項制度的實施，促進(jìn)了學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，使學(xué)校的的德育工作又上了新臺階。
4加強(qiáng)安全教育，保證師生的平安健康
組織了系列安全教育活動，由于我校校園還沒有建好，學(xué)生無活動場地，學(xué)生又多，無形中增加了校園的安全隱患，因此，在我校安全教育更是重要。通過國旗下講話，校會、班主任會、主題班會、講座等一系列教育，使師生明確了安全的重要性，注重全校安全排查工作，與全體教師簽定了安全責(zé)任書，保證了師生在安全和諧的環(huán)境中學(xué)習(xí)和工作。
一年，我校本著求真、務(wù)實的工作作風(fēng)，引導(dǎo)全體教師在堂教學(xué)實踐中，不斷更新教育觀念，改變教學(xué)方式，構(gòu)建師生交往互動，學(xué)生樂學(xué)、會學(xué)的教堂教學(xué)模式，對全面提高教學(xué)質(zhì)量，起到了積極的促進(jìn)作用。
1、以開展各種教研活動為平臺，促進(jìn)教師隊伍整體素質(zhì)的提高。
我校教師隊伍龐大、教研組織健全，近兩年新調(diào)入教師較多，為促進(jìn)師資隊伍建設(shè)，全面提高教師隊伍整體素質(zhì)，學(xué)校以校本教研為依托，扎實開展各種教研活動，激發(fā)教師間相互學(xué)習(xí)共同成長的工作熱情，促進(jìn)教師專業(yè)化成長，從而提高我校教育教學(xué)整體水平。月份，組織了骨干教師示范活動，4月份，組織了和南嶺小學(xué)手拉手辯活動，月份，四名骨干教師去黨壩學(xué)區(qū)送教講學(xué)，9月，舉行了教研組長公開活動，18位教研組長經(jīng)過精心準(zhǔn)備，展示了自己精彩的堂教學(xué)，以上活動，充分發(fā)揮了骨干教師的示范引領(lǐng)作用；xx月，舉行了語數(shù)英科各學(xué)科“同異構(gòu)”主題辯教研活動，同組三位教師根據(jù)本班學(xué)生實際和教師自身的特點，采取適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法和策略，針對同一內(nèi)容進(jìn)行不同的教學(xué)設(shè)計，展示獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)采。通過活動，引導(dǎo)教師思考、分享、辨析、改進(jìn)，提高堂教學(xué)效率。同月，舉行了小組合作學(xué)習(xí)實驗班研究活動，在前一階段理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，各實驗教師嘗試采用小組合作學(xué)習(xí)的方式進(jìn)行堂教學(xué)，以激發(fā)學(xué)生主動學(xué)習(xí)的欲望，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作、競爭的意識和良好習(xí)慣。11月，為促進(jìn)新調(diào)入教師盡快適應(yīng)工作崗位，，幫助青年教師脫穎而出，舉行了第一批（20xx年9月）新調(diào)入教師堂教學(xué)評優(yōu)活動，進(jìn)一步提高了新調(diào)入教師的教學(xué)水平和專業(yè)素質(zhì)。一系列教研活動的開展，為教師專業(yè)成長搭建了良好的平臺，教師隊伍整體素質(zhì)有了明顯提高。兩位老師分別被評為市級學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手，三名教師參加市語、科學(xué)、英語教學(xué)評優(yōu)均獲一等獎，兩名教師參加縣教學(xué)評優(yōu)均獲一等獎?？茖W(xué)教研組參加縣例研討大賽獲一等獎。x位教師參加教學(xué)設(shè)計、論評比等活動獲得省、市、縣級獎勵。
2、以教育科研為依托，扎實推進(jìn)校本教研向縱深方向發(fā)展。
我們鼓勵教師走研究之路，努力做研究型教師。我校以科研促教改，認(rèn)真抓好教研工作，切實解決教學(xué)中存在的實際問題。學(xué)?？蒲泄芾硪?guī)范、有序，以教研組為單位積極開展校級小題研究，教師科研參與率達(dá)x%，學(xué)校本著“問題即題、教學(xué)即研究”的原則，引導(dǎo)教師發(fā)現(xiàn)教學(xué)實踐中的問題。根據(jù)自己教學(xué)實踐或教研組活動中遇到的問題，每位教師都確定自己的研究專題。要求教師在進(jìn)行小題研究時，做到有計劃、有專題，有記錄，有總結(jié)，針對性強(qiáng)，力求次次研究有突破，項項實驗有成效，小題研究的開展使我校的常規(guī)教學(xué)逐漸走向科研化的軌道。
同時，我校積極申請進(jìn)行省、市級題研究，按時完成上級科研管理部門布置的立項、論證、實施、結(jié)題、評比和推廣等各項工作。今年有一項省級題、四項市級題順利結(jié)題并獲科研成果獎，目前有一個省級題、三個市級題正在立項研究中。教育科研題的規(guī)范化、系列化研究，促進(jìn)了我校校本教研水平的提升，為教學(xué)質(zhì)量的全面提高打下了堅實的基礎(chǔ)。
一年，我校在抓好常規(guī)教育教學(xué)工作的基礎(chǔ)上，站在為孩子一生幸福奠基的高度，審時度勢，認(rèn)真分析，根據(jù)本校實際情況，確定把第二堂和國學(xué)教育作為我校特色工作抓好抓實，從而發(fā)展學(xué)生個性特長，點亮學(xué)生人生底色，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
1、初見成效的二活動
第二堂活動是堂教學(xué)的延伸，也是各科教學(xué)的有機(jī)組成部分。開展第二堂活動不僅是全面貫徹教育方針和實施素質(zhì)教育的需要，而且可以豐富校園化生活，發(fā)揮學(xué)生個性特長，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。為此，本學(xué)期起，學(xué)校在三至五年級全面開展二活動，目前已初見成效。期初學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子經(jīng)過精心謀劃，反復(fù)醞釀，制定了二活動實施方案，依據(jù)我校學(xué)生興趣廣泛、特長明顯、可塑性強(qiáng)等特點，成立以學(xué)?；蚰昙墳閱挝唤M成的兩大類4個二活動班。如校隊有聲樂、管樂、鼓隊、電子琴、舞蹈、播音主持、乒乓球、籃球、田徑、科技發(fā)明、電腦作品制作、書法等，年級隊主要是三、四、五年級語、數(shù)、英任教師根據(jù)自己特長與愛好結(jié)合本年級實際情況，組建英語特色輔導(dǎo)隊、閱讀寫作輔導(dǎo)隊、數(shù)奧輔導(dǎo)隊、讀書興趣小組等。通過教師會、校園廣播、致家長的一封信等多種形式進(jìn)行宣傳發(fā)動，確定輔導(dǎo)教師，明確時間、地點，各二班制訂了詳盡可行的'輔導(dǎo)計劃和教學(xué)內(nèi)容。學(xué)校平時進(jìn)行不定期抽查督導(dǎo)，二活動受到了同學(xué)們的歡迎和喜愛，據(jù)不完全統(tǒng)計，約有x余人參與活動。為促進(jìn)二活動正常有效開展，學(xué)校于11月份開展了二成果展示活動，各二班輔導(dǎo)教師根據(jù)本班特點、平時輔導(dǎo)內(nèi)容及學(xué)生實際，開展以競賽為主要形式的展示活動：如藝術(shù)、體育技能單項賽、小乒乓球賽、數(shù)學(xué)競賽、作競賽、軟、硬筆書法、繪畫競賽、主持風(fēng)采比賽、讀書征評比、自制讀書卡評比等。競賽以展示為主，以激勵為目標(biāo)，為學(xué)生提供了一個鍛煉自我、提高自我、展示自我的平臺，學(xué)校為表現(xiàn)突出的學(xué)生頒發(fā)了獎狀和獎品。二活動的開展，得到了家長及社會的廣泛認(rèn)可和高度評價。
2成果喜人的國學(xué)教育
國學(xué)經(jīng)典蘊(yùn)藏著中華五千年歷史光輝燦爛的化，是我們民族智慧的精髓，是每一個中國人的立身處世之本。一年，我校開展了“與圣賢同行，與經(jīng)典為伍”的國學(xué)經(jīng)典誦讀活動，一方面豐厚孩子們化底蘊(yùn)，另一方面是大力弘揚(yáng)我們的民族化、民族精神，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。我們把國學(xué)經(jīng)典誦讀做為校本程，在征得家長的同意后，為學(xué)生統(tǒng)一了教材，確定了國學(xué)教師，成立了國學(xué)教研組，除每周一節(jié)國學(xué)誦讀外，還把每天中午的前十五分鐘定為誦讀時間。本學(xué)期教研組內(nèi)進(jìn)行了國學(xué)教育研究，公開，學(xué)校業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)做了國學(xué)教育示范。xx月份，舉行了國學(xué)教育成果展示活動，活動中各班級學(xué)生可謂是八仙過海，各顯神通，會場上高潮迭起，精彩紛呈。從選材上，古今中外、詩詞歌賦，內(nèi)容豐富多彩；從表演上，誦讀吟唱，歌舞戲劇，形式活潑新穎。國學(xué)教育成果展示活動贏得了到會領(lǐng)導(dǎo)和家長們的高度認(rèn)可，同時在校園里掀起了“誦千古美，揚(yáng)民族精神，建書香校園，做少年君子”的國學(xué)誦讀熱潮。
雙橋小學(xué)，剛剛遷入新樓，面臨困難相當(dāng)大。
1資金嚴(yán)重不足。遷入新樓后，僅x套學(xué)生桌椅，x套教師辦公桌椅學(xué)校就投資x萬多，造成學(xué)校資金出現(xiàn)赤字。今年一年的取暖費(fèi)就x元，到現(xiàn)在一期付款還沒著落。明年又面臨省督導(dǎo)評估，學(xué)?；ㄔO(shè)，專用教室建設(shè)，還需要大筆資金。
2學(xué)生劇增，學(xué)校容納不下?，F(xiàn)在學(xué)生x多人，寒假開學(xué)后將突破x人，明年六年級畢業(yè)x個班，一年級新生x個班，暑假開學(xué)將缺少x個教室。
教師編制不夠。音體美教師每周16，還得帶二活動，數(shù)學(xué)教師每人教兩個班的，工作量相當(dāng)大。
從現(xiàn)在開始到明年6月最大的工作是迎接省督導(dǎo)評估，為更好的完成迎檢工作，我校成立了迎檢工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了迎檢工作實施方案，分工明確，責(zé)任到人。我們的目標(biāo)是：無論是硬、還是軟都以最高標(biāo)準(zhǔn)達(dá)到迎檢要求。
雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越，成績已屬過去，未任重道遠(yuǎn)，我們決心在教體局、中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的執(zhí)著追求，以“咬定青不放松”的頑強(qiáng)毅力，孜孜不倦的工作。為開創(chuàng)縣城學(xué)區(qū)教育教學(xué)新局面而不懈努力。
謝謝！
校長的述職演講報告篇七
在教育不斷改革創(chuàng)新的今天，只有加強(qiáng)學(xué)習(xí)，才能適應(yīng)新世紀(jì)教育改革發(fā)展需要。因此，學(xué)習(xí)成為我生活的`一部分，堅持學(xué)習(xí)各方面的知識，使讀書、思考成為我生命中的不可缺少的習(xí)慣。我總是在工作之余抽出時間，關(guān)心時事政治，學(xué)習(xí)教育管理理論和教育教學(xué)理論。通過學(xué)習(xí)，使自己的觀念得以更新，業(yè)務(wù)知識不斷豐富，管理水平不斷提升。去山東杜郎口學(xué)校、丹東鳳城六中及寧城八里罕學(xué)校帶回來的資料我一有閑暇時間就不斷翻看品讀，結(jié)合現(xiàn)場的學(xué)習(xí)仔細(xì)揣摩消化優(yōu)質(zhì)學(xué)校的先進(jìn)理論，內(nèi)化為自身理論修養(yǎng)。通過學(xué)習(xí)，使自己的觀念得以更新，業(yè)務(wù)知識不斷豐富，管理水平不斷提升。
我始終以敬業(yè)不息為信念，以領(lǐng)導(dǎo)就是楷模為宗旨，把寬以待人、嚴(yán)以律己、遵紀(jì)守法、廉潔自律作為自己的工作準(zhǔn)則。做到自重、自警、自律。多謀事、不謀人，遵紀(jì)守法，廉潔自律，時刻以師德規(guī)范要求自己，以黨員標(biāo)準(zhǔn)對照自己，凡是要求教師遵守的規(guī)章制度，我首先模范遵守，凡是我職責(zé)范圍內(nèi)的工作，我都主動帶頭做好，充分發(fā)揮模范帶頭作用。對上為學(xué)校為校長負(fù)責(zé)，對下為老師負(fù)責(zé)。
因為我分管教學(xué)工作，所以我工作再忙，也積極深入教學(xué)第一線。我每周兼課2節(jié)，每節(jié)課我都認(rèn)真去備課，并帶頭運(yùn)用學(xué)校要求的課堂改革新理念去組織教學(xué)，實行小組合作學(xué)習(xí)，體現(xiàn)組內(nèi)合作，組間競爭，同層角逐。
因為我分管考勤工作，所以我每天早來晚走，掌握全體教師的出勤情況。
因為我分管科研工作，所以我親自主持科研課題，動員其他老師也主持、參加科研課題的研究。
因為我分管電教工作，所以我不恥下問虛心向電教老師學(xué)習(xí)，現(xiàn)在我不僅能熟練掌握了word、excel、powerpoint的各種應(yīng)用，還能對學(xué)?，F(xiàn)有的電教器材運(yùn)用自如，也學(xué)會了多種軟件的應(yīng)用和網(wǎng)站后臺的管理。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和諧的分工協(xié)作與同心協(xié)力是做好工作的關(guān)鍵，因此我始終明確自己的職責(zé)、擺正自己的位置，努力營造上與校長、下與老師、中與領(lǐng)導(dǎo)班子之間融洽的工作關(guān)系。作為校長的助手，工作上積極配合，人格上充分尊重，思想上主動溝通。對群眾，我熱切關(guān)注，真誠愛護(hù)，用心幫助，不斷激勵。作為副校長，我對自己分管的工作高度負(fù)責(zé)，身體力行，不敷衍，不打折。大膽工作，勇于創(chuàng)新，盡量處理好自己分管工作中的問題，不把矛盾上交。同時，我還使自己分管的工作緊扣學(xué)校管理目標(biāo)，體現(xiàn)學(xué)校管理風(fēng)格。作為副校長，我覺得很重要的工作意識就是為教師服務(wù)，提高服務(wù)水平是我不懈的追求。對自己的分管工作，我不僅是政策的制定者、過程的管理者，還是工作的執(zhí)行者、教師的服務(wù)員。我們學(xué)校要求教師要集體備課，我集齊一至九年級的全套教材，抽出時間親自去參加各組的備課，和老師們一起探究，也曾為“0是不是偶數(shù)”而爭論得面紅耳赤，也曾因如何落實“高效閱讀”與老師們討論數(shù)日……有些具體工作，我會與老師一起去完成，絕不把自己放在領(lǐng)導(dǎo)者的位置上，比如，我分管控輟保學(xué)工作，我會手把手地與新上任的學(xué)籍管理員一起填表，一起整理材料;有些教師使用課件不熟練，我會在課前一遍遍的把他教會;學(xué)校搞校園文化建設(shè)時，我與老師們一起找資料、設(shè)計圖案、去噴繪、裝鏡框、掛上墻。
圍繞學(xué)校發(fā)展目標(biāo)，一年來，在我分管的幾項工作中，嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實，開拓進(jìn)取，彰顯成效：
1、學(xué)生合作成長小組建立，分組教學(xué)模式的課堂教學(xué)改革全面鋪開;
2、控輟保學(xué)工作通過省市兩級驗收，各項指標(biāo)均為優(yōu)秀;
3、中考升入省級重點高中的學(xué)生數(shù)居農(nóng)村初中之首;
4、與沈陽全程電腦學(xué)校聯(lián)合辦學(xué)，實現(xiàn)外部資源為我所用;
5、多媒體教學(xué)手段走進(jìn)學(xué)校所有班級，所有任課教師均能使用課件上課;
6、電子圖書館已經(jīng)建成。
總結(jié)一年來的副校長任職情況，對自己所做的工作加以梳理、盤點和反思，力求在梳理中發(fā)現(xiàn)不足，在盤點中找出差距，在反思中謀求新的發(fā)展。這既是一種自我激勵和加壓，也是一種理性的思考。一年來，無論作為教師還是管理者，我都力求對待工作一絲不茍，對待同事以誠相待。淡泊名利，心底無私，嚴(yán)于律己，為人正直。教育教學(xué)工作牽涉學(xué)校每一個教職員工，工作中難免會遇到教師偶有過激言行。我常常忍讓、克制，調(diào)整心態(tài)，用平常心、寬容心去分析問題，努力建立和諧的工作關(guān)系，做到對事不對人，盡心打造良好的人文管理。
不足及努力方向：
1、自身領(lǐng)導(dǎo)能力還有待提高，特別是管理理論和管理藝術(shù)尚需加強(qiáng)。
2、課堂教學(xué)改革還要繼續(xù)抓實，形成模式，打造“品牌”效應(yīng)，不斷提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。
3、努力豐富個人修養(yǎng)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)水平，促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)執(zhí)行力的提高。
回首一年的工作，雖然取得點滴成績，那也是與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)、老師大力支持密切相關(guān)的。一年的工作，有得也有失。俗話說得好：“百尺竿頭，更進(jìn)一步”，我將認(rèn)真聽取各級領(lǐng)導(dǎo)、老師的意見和建議，不斷充實自己，完善自己，進(jìn)一步把我的本職工作做得更好。
以上述職，敬請領(lǐng)導(dǎo)、老師批評指正。
校長的述職演講報告篇八
前段時期，參加了教體局期末對學(xué)校的考核工作，每到一所學(xué)校，校長對全體教師和考核組成員進(jìn)行述職報告都是必備程序，各個學(xué)校的校長都做了內(nèi)容詳實的述職報告，有的還輔助以多媒體課件加以詮釋。但是傾聽下來后，我感覺各學(xué)校校長的述職報告千篇一律，多是學(xué)校的工作總結(jié)，原先我記得是按德能勤績四個方面來進(jìn)行述職的，如今卻變成了學(xué)校整體的工作總結(jié)匯報，聽到的很多都是套話，觀察下面的老師反應(yīng)情況，聽得并不是很認(rèn)真，這樣去述職，就流于形式了，也達(dá)不到考核的目的。
校長負(fù)責(zé)學(xué)校的整體工作，學(xué)校的全部整體工作說起來都是校長的.工作，但是作為期末考核的個人述職，我想還是應(yīng)該同學(xué)校工作總結(jié)是有所區(qū)別的。期末考核之時，正是學(xué)校期末考試大忙之時，學(xué)校一些老師，脫離崗位到會議室集中，時間緊迫，這就要求校長述職時精神飽滿，言簡意賅，內(nèi)容精練，時間上不能超過10分鐘，不然教師聽講注意就會分散。校長的述職是面向全體老師的，就是通過本學(xué)年的述職讓教師了解校長和學(xué)校的工作情況，進(jìn)而在下一個環(huán)節(jié)當(dāng)中依據(jù)工作實情評議校長和領(lǐng)導(dǎo)班子，所以校長述職，應(yīng)是校長本人和領(lǐng)導(dǎo)班子的整體工作。學(xué)校工作千頭萬緒，非常之多，單列哪一項工作，都是格外重要，而受時間限制，校長要向老師匯報哪些工作呢？這就需要校長站在教師全體的角度考慮一下，教師的關(guān)注點是什么？校長不妨事先了解一下教師群體的訴求，并在述職報告中予以回應(yīng)，這樣多溝通多了解多關(guān)注，就會無形之中化解矛盾和疑慮，有利于教師對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的正面評議，加強(qiáng)學(xué)校的整體凝聚力和戰(zhàn)斗力。
我認(rèn)為，校長的述職報告應(yīng)包括以下幾個方面：
1、校長和全體領(lǐng)導(dǎo)班子的職責(zé)，做到職責(zé)明確；
2、依據(jù)職責(zé)，本學(xué)年確定的校長重點、亮點和職能工作目標(biāo)或工作要點是什么？
3、依據(jù)目標(biāo)，校長和領(lǐng)導(dǎo)班子在本學(xué)年采取了哪些舉措，或開展了哪些工作，取得了哪些成效或榮譽(yù)？在這里，我想應(yīng)該著重介紹三個方面的工作，一是校長和領(lǐng)導(dǎo)班子的隊伍建設(shè)情況及成效；二是在學(xué)校發(fā)展愿景、三年發(fā)展規(guī)劃方面的建設(shè)成效和辦學(xué)成效；三是為教師專業(yè)發(fā)展和學(xué)生成長提供了哪些服務(wù)？其它的一言帶過或不提。
4、本學(xué)年工作中的不足和失誤是什么？歸因是什么？
5、下一學(xué)年或下一步的工作打算是什么？
在校長們的述職報告中，一般羅列成績的非常之多，鮮有談工作不足和失誤的，實際上學(xué)校發(fā)展之堅、校長之難，你我深知，工作中難免有不足和失誤，談此并不會遮掩學(xué)校取得的進(jìn)步和榮譽(yù)，更多彰顯的是校長的自信開明和務(wù)實風(fēng)格。
以上思考，囿于自身學(xué)識和閱歷淺薄，并不成熟，只是個人淺見，敬請大家批評指正。
校長的述職演講報告篇九
副校長是學(xué)校中重要的領(lǐng)導(dǎo)之一，做述職報告有利于副校長更好地做好自己的本職工作。下面是小編給大家整理的副校長述職報告，希望大家喜歡。
本學(xué)期在校長領(lǐng)導(dǎo)下開展工作，一直本著為教育教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的思想，堅持在研究狀態(tài)下積極主動地做好每一項工作，回顧我在各方面的工作，感到非常充實，既有工作中的累累碩果使我信心倍增，又有經(jīng)驗教訓(xùn)值得吸取。
下面我就分幾個方面將自己一學(xué)期的工作情況向上級組織部門作以匯報：
一、加強(qiáng)政治理論和技術(shù)知識學(xué)習(xí)，全面提高自己的政治文化素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。
同志之間勇于開展批評與自我批評，建立民主和諧的同志關(guān)系，努力做到認(rèn)識上有新提高、運(yùn)用上有新收獲，達(dá)到指導(dǎo)實踐、促進(jìn)工作、提高工作水平和服務(wù)能力的目的。
在工作中不斷的學(xué)習(xí)新技術(shù)新工藝，不斷的充實自己，不斷的提高自己的技術(shù)水平，來指導(dǎo)自己的工作。
二、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，周密細(xì)致，能迎難而上，創(chuàng)造性地開展工作，成效良好。
本學(xué)期我繼續(xù)主管教學(xué)工作，始終熱愛自己的本職工作，能夠正確認(rèn)真的對待每一項工作，熱心為大家服務(wù)，認(rèn)真遵守勞動紀(jì)律，保證按時出勤，出勤率高，全學(xué)期沒有請假現(xiàn)象，有效利用工作時間，堅守崗位，需要加班完成工作按時加班加點，保證工作能按時完成。
協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)制定教學(xué)工作計劃、工作總結(jié)、做好教學(xué)常規(guī)管理工作，配合教務(wù)處定期檢查教師教案和學(xué)生作業(yè)，并對檢查的情況如實記錄，及時反饋。
真抓實干，力求成效顯著。
在競爭日益激烈，農(nóng)村都重視教育的大通，教學(xué)質(zhì)量與學(xué)校的生源聲譽(yù)和發(fā)展聯(lián)系更加緊密，學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量很大程度上影響著千千萬萬學(xué)子的前途和命運(yùn)，是家長、社會關(guān)注的焦點。
廣泛征求全體教師的意見建議，盡可能完善，調(diào)動絕大多數(shù)教職員工的積極性。
工作做到有計劃、抓落實、重實效。
及時召開成績分析會，畢業(yè)年級進(jìn)行成績通報和經(jīng)驗總結(jié)交流會，和教師們一起總結(jié)得失成敗的原因，及時改進(jìn)工作，不斷促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量逐步提高，健康發(fā)展;作為管理者，我通過以身作則，加上全體教職工的團(tuán)結(jié)協(xié)作。
吃苦耐勞的精神和良好的社會氛圍，今年，我校連續(xù)六年取得了中考全縣第一的好成績，高考上線率逐年上升，部分學(xué)校來我校觀摩教學(xué)并要求送教下鄉(xiāng)。
另外我不因管理而荒廢教學(xué)。
信任和關(guān)心學(xué)生、鼓勵和幫助他們發(fā)掘自身的優(yōu)點，接納和欣賞自己，建立了融洽的師生關(guān)系，因此學(xué)生十分信任和喜歡我，遇到什么想不通的事情，都能主動和我溝通，這樣就減少了學(xué)生過激偏執(zhí)行為，促進(jìn)了他們的健康發(fā)展。
三、以“質(zhì)量”為根本，逐步提高學(xué)校辦學(xué)效益。
質(zhì)量是學(xué)校的生命線，是衡量一個學(xué)校辦學(xué)效果的最重要的尺度之一，也是衡量一個教育工作者工作成效的重要標(biāo)準(zhǔn)。
學(xué)校一貫強(qiáng)調(diào)質(zhì)量意識，并在繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)工作常規(guī)管理的基礎(chǔ)上，重點抓好課堂效率的提高和教育科研的開拓創(chuàng)新。
信息技術(shù)及遠(yuǎn)教資源的課堂利用等方面做了不少的嘗試。
針對我校教師年齡老化嚴(yán)重、教學(xué)方法陳舊，青年教師初出校門、教學(xué)經(jīng)驗不足的不利現(xiàn)實，學(xué)期初結(jié)合我校實際，對個別教師進(jìn)行了平衡與調(diào)整，以新觀念、新課程、新知識、新技術(shù)為重點，認(rèn)真做好教師課堂教學(xué)素質(zhì)培訓(xùn)工作。
利用先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)及多媒體教學(xué)資源和教師扎實的計算機(jī)操作基本功，對現(xiàn)有的微機(jī)室、多功能廳及其他電教設(shè)備的利用進(jìn)行了合理的安排，分層嘗試和開展模式二和模式三兩種多媒體教學(xué)，保證全校教師每兩周至少可以上一節(jié)多媒體課。
制度化的規(guī)定，使得教師的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)獲得的新知識、新教法、新思路有了展示的平臺，教學(xué)能力得到了不斷的提升。
也是我校更名為“中北大學(xué)”后首次以新校名面向全國招生與進(jìn)行畢業(yè)生就業(yè)分配工作的即滿懷希望又心存惶恐的一年。
在這一年里，在校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，在分管部門的全力支持、共同努力下，我按照學(xué)校的整體布置，傾力履行自己的崗位職責(zé)，明了崗位使命，強(qiáng)化責(zé)任意識，推動所分管工作以符合學(xué)校大局的需要;想盡辦法為學(xué)校謀發(fā)展、盡心力、創(chuàng)業(yè)績。
現(xiàn)將我一年來的學(xué)習(xí)、工作等情況匯報如下，敬請大家指正，對我多提寶貴意見和建議，以利今后工作。
一、主要工作情況
(一)招生工作要服從于學(xué)校大局，服務(wù)于學(xué)校發(fā)展，實施“陽光工程”，堅持集體領(lǐng)導(dǎo)、依法治招，使招生工作全面進(jìn)入科學(xué)的良性發(fā)展軌道。
校長的述職演講報告篇十
尊敬的市局考核組領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
說實話，每次站在這里，接受各位同事對我的考量，都有一種親切與感動。感謝各位前輩、老師對我的支持與鼓勵，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)心與培養(yǎng)，20xx年11月份，是你們把最信任的目光投向了我這個80后，才讓我，這個年輕人走上板橋初中——這個歷史可以追溯到上世紀(jì)二十年代的百年老?！毙ｉL崗位。
到板橋工作快五年了，今天，我的身上已深深烙上板橋人的烙印。
借此，請允許我就“德能勤廉績”向各位做一匯報。
德，德乃做人之本。好的品德是與人交往的名片，更應(yīng)該是教育者內(nèi)心的堅守。我要求自己：教書像春風(fēng)一樣化雨；管理像明鏡一樣坦然。我總覺得一個有活力的集體，成員之間必然是用簡單思維相互往來、協(xié)心工作。我常提醒自己不敷衍同事，常審視自己工作是否盡職盡力，教學(xué)是否盡心盡責(zé)，做人是否盡善盡美？當(dāng)然完美的人沒有，但我將恪守盡善盡美做人做事的準(zhǔn)則。
能，能乃工作之源。工作要進(jìn)步，能力是動力。管理，要未雨綢繆，我分管學(xué)校四大特色之一的綜合實踐活動課程。上周，學(xué)校承辦全市綜合實踐活動年會，馬校長要求我總策劃，這是做副校長以來肩挑的首次大活動，期間我還得擔(dān)任沙龍主持人。提前幾天，我就用責(zé)任分解表的形式書面將各塊工作進(jìn)行細(xì)致分工。活動當(dāng)天，秩序井然，那天，我沒有因哪一環(huán)節(jié)準(zhǔn)備不足接到或打出一個電話，借此感謝各位同仁的齊心協(xié)力。除了先思后行，管理，還要學(xué)會用腦袋走路，用腳板思考，勇于實踐，敢于擔(dān)責(zé)，作為副校長，擔(dān)責(zé)更是負(fù)責(zé)。
勤，勤乃補(bǔ)拙之要。能力不足，勤勉是彌補(bǔ)的不二法則，年輕人經(jīng)歷閱歷的不足難免制約能力的施展，但我能做到眼勤、腿勤、手勤。我始終在初三教學(xué)一線，20xx年，在全市上初三復(fù)習(xí)研討公開課；有兩篇論文在國家和市級發(fā)表或獲獎；中考我所教的三（11）、三（16）兩個班的及格率、平均分、優(yōu)秀率在東校區(qū)均處年級前列；做總務(wù)主任時，我很難得休息一個完整的節(jié)假日，特別是近兩年暑假，一天都沒有休息。“工作辛苦，心卻不苦”；“后勤不后，勤字當(dāng)頭”；“看不見的后勤是好后勤”是我對后勤工作的追求。現(xiàn)在分管后勤，我更要保持好這份“勤”。有人說：“做校長的要像鬧鐘，通過敲打自己來提醒別人”，我們后勤口的同志都很勤勉，即使不提醒，也能主動進(jìn)位，力爭到位。但我敲打自己是必要的，今后我們將努力更好的為全體師生做好服務(wù)。
廉，廉乃從教之根，教者，擁有廉潔才擁有幸福，失去廉潔就失去一切。作為教師，首先得有師德，做到廉潔自律；作為分管后勤的副校長就是替學(xué)?！肮芗摇?。管家，一分錢當(dāng)省，十塊錢當(dāng)用。三塊錢的東西，三塊零一分買來也不行。來年，希望我們一起為節(jié)約型校園建設(shè)作努力。
績，績乃過眼云煙，成績是和過去劃等號的，過去的就過去了，無法證明未來。自己工作做得如何，我說得越好越顯欲蓋彌彰。老師們，“相信”是一種力量，你們的信任是對我最好的評價，也是我今后工作最大的動力。謝謝！
述職人：
20xx年xx月xx日
校長的述職演講報告篇十一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，老師們：
大家好！
又一學(xué)年度在繁忙工作中不知不覺間即將過去，下面將我一年來所做的工作，向各位陳述，恭請領(lǐng)導(dǎo)和老師們指正。
我能認(rèn)真學(xué)習(xí)和踐行科學(xué)發(fā)展觀，使我校的教學(xué)工作在改革中得到發(fā)展，全面提高辦學(xué)質(zhì)量。
刻學(xué)副校長不僅僅是職務(wù)，更是一種職業(yè)，它要求我務(wù)必具備這個職業(yè)所需要的一切素質(zhì)。所以，我要求自己每學(xué)期讀一本教育教學(xué)專著，本學(xué)期閱讀了《課堂轉(zhuǎn)型——靜悄悄的革命》一書，并整理了讀書筆記，發(fā)表在博客上，并印發(fā)給全校教師共同學(xué)習(xí)。在刊物《中國數(shù)學(xué)教育》上發(fā)表論文一篇。透過學(xué)習(xí)，使自己的觀念得以更新，業(yè)務(wù)知識不斷豐富，管理水平不斷提升。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和諧的分工協(xié)作與同心協(xié)力是做好工作的關(guān)鍵，因此我始終明確自己的職責(zé)、擺正自己的位置，努力營造上與校長、下與老師、中與領(lǐng)導(dǎo)班子之間融洽的工作關(guān)系。作為校長的助手，工作上用心配合，人格上充分尊重，思想上主動溝通。對群眾，我能發(fā)揮自己比較細(xì)心的特點，熱情關(guān)心，記得給生病的同志、孩子中高考的老師及時的發(fā)去信息，給新婚的老師精心挑選一份禮物。用心幫忙，不斷激勵。作為副校長，我對自己分管的工作高度負(fù)責(zé)，身體力行，不敷衍，不打折。大膽工作，勇于創(chuàng)新，盡量處理好自己分管工作中的問題，不把矛盾上交。同時，我還使自己分管的工作緊扣學(xué)校管理目標(biāo)，體現(xiàn)學(xué)校管理風(fēng)格。作為副校長，我覺得很重要的工作意識就是為教師服務(wù)，提高服務(wù)水平是我不懈的追求。（黨支部書記述職報告）
本年度教學(xué)工作的重點是課堂轉(zhuǎn)型工作。為了保障課堂教學(xué)轉(zhuǎn)型活動令行政通，學(xué)校成立課堂教學(xué)模式轉(zhuǎn)型領(lǐng)導(dǎo)小組，作為分管教學(xué)的校長，我用心深入課堂，參與學(xué)校的各科教研活動，每周一次組織小組學(xué)習(xí)、研討，以確保學(xué)校的課堂轉(zhuǎn)型工作扎實開展、不走樣。和教師們共同探討、共同反思、逐步完善，構(gòu)成貼合本校實際、具有學(xué)科特點的“預(yù)設(shè)學(xué)案、小組合作、當(dāng)堂反饋”課堂教學(xué)模式。透過預(yù)設(shè)學(xué)案使課堂教學(xué)真正開始于老師了解學(xué)生明白什么和能做什么；透過小組合作使每個學(xué)生都獲得平等參與的機(jī)會，也有利于照顧學(xué)生的個別差異，使每個學(xué)生獲得成功的體驗；透過當(dāng)堂反饋，及時了解學(xué)生對知識的掌握程度，以便于更有針對性的布置分層次作業(yè)和個別輔導(dǎo)。
在學(xué)校總體教學(xué)模式下，各教研組結(jié)合各學(xué)科實際確定了本組的課堂教學(xué)模式，用模式去推進(jìn)，以促進(jìn)學(xué)校課堂教學(xué)轉(zhuǎn)型工作。在已選取的課堂教學(xué)模式下實踐，在實踐中完善。12月18日，市里即將在我校進(jìn)行課堂轉(zhuǎn)型的課例研討。
我深知教學(xué)質(zhì)量管理是我工作的核心，我能指導(dǎo)教導(dǎo)處用不斷提高與發(fā)展的質(zhì)量目標(biāo)，對影響“教”與“學(xué)”的各種因素，進(jìn)行檢查、分析、控制，以保證教學(xué)任務(wù)的完成和質(zhì)量的提高。深入教學(xué)一線，掌握第一手狀況。本學(xué)年深入課堂，堅持聽課共200多節(jié)，了解掌握教學(xué)動態(tài)，適時指導(dǎo)監(jiān)控各年級教學(xué)質(zhì)量，重點抓好初三畢業(yè)班的教學(xué)工作。制定初三預(yù)達(dá)目標(biāo)，定期召開教師會，加強(qiáng)質(zhì)量分析，及時調(diào)節(jié)。復(fù)習(xí)要求明確，講究方法，講究策略，確保質(zhì)量。在大家的共同努立下，xx屆中考取得了比較滿意的成績。xx年10月，代表學(xué)校在中山區(qū)中考總結(jié)會上發(fā)言。能深入探討我校分層教學(xué)的模式，并主動承擔(dān)一個層次班的教學(xué)，和大家一齊埋頭苦干。
以上是一年來的工作總結(jié)，在這一年中，所取得的一些成績，完全是領(lǐng)導(dǎo)支持的結(jié)果，教師配合的成果，學(xué)生苦學(xué)的戰(zhàn)果。在此向你們表示最衷心的感謝！透過反思讓我認(rèn)識到，我工作中仍有許多缺點和不足，離組織的要求和同志們的期望還有很大的距離，教學(xué)管理經(jīng)驗還有不足之處，自身領(lǐng)導(dǎo)潛力還有待提高，教學(xué)質(zhì)量提高幅度還達(dá)不到領(lǐng)導(dǎo)的期望；；課堂轉(zhuǎn)型工作還要繼續(xù)抓實，構(gòu)成模式，打造“品牌”，不斷提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。；努力豐富個人修養(yǎng)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)水平，提高自己的工作潛力。
述職人：
20xx年xx月xx日
校長的述職演講報告篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，各位同事：
xx年是我校各項事業(yè)又好又快發(fā)展的一年，在省委教育工委，省教育廳的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校成功地召開了首屆黨代會，規(guī)劃了我?？茖W(xué)發(fā)展的藍(lán)圖。我作為副校長，和分管部門的同志們一道，圍繞學(xué)校的中心工作，結(jié)合分管工作的特點，認(rèn)真貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，以高度的政治責(zé)任感，積極的工作態(tài)度和飽滿的`工作熱情，求真務(wù)實，認(rèn)真履行職責(zé)?，F(xiàn)將一年來工作，學(xué)習(xí)，思想作風(fēng)，廉潔自律等方面的情況報告如下：
要把工作做好，就必須注重學(xué)習(xí)，尤其是面對知識經(jīng)濟(jì)和信息時代，學(xué)習(xí)顯得更為重要和緊迫。因此，無論工作多忙多累，我都比較注重學(xué)習(xí)，做到自我加壓，認(rèn)真學(xué)習(xí)，勤于思考。一是積極參加黨委中心組和各種形式的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，認(rèn)真落實學(xué)校黨委確定的工作任務(wù)。二是根據(jù)工作需要和自身實際，堅持學(xué)習(xí)高校管理和分管工作相關(guān)的經(jīng)濟(jì)，管理，法律等方面的知識，不斷開拓視野，提高自身的素質(zhì)和水平。三是xx年度月參加了省委黨校第六期全省高校負(fù)責(zé)人研修班學(xué)習(xí)。經(jīng)過一個月緊張，有序的學(xué)習(xí)，通過聽報告，課堂教學(xué)，專題討論和實地考察等環(huán)節(jié)，加強(qiáng)了交流，開闊了視野，提升了素質(zhì)，在解放思想，創(chuàng)新思路等方面都有了進(jìn)一步提高。
按照黨委分工，我主要分管總務(wù)處，后勤服務(wù)集團(tuán)，國有資產(chǎn)管理處，保衛(wèi)處（學(xué)校"三定"后）等工作。一年來，在學(xué)校黨委，行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各院系，各部門的大力支持下，在分管部門廣大干部職工的共同努力下，較好地完成了各項工作任務(wù)。
（一）加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和后勤服務(wù)管理，提高了后勤保障能力和服務(wù)水平
1，基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和校園環(huán)境整治穩(wěn)步推進(jìn)。在學(xué)校從規(guī)模向內(nèi)涵發(fā)展的前提下，xx年，完成水渠以西景觀湖的土方工程以及塊石護(hù)坡，路橋工程；大學(xué)生活動中心報告廳的裝飾工程，一環(huán)路沿線電線桿移位，賓虹路路面工程，北區(qū)圖書館400kva配電項目等工程；爭取到了省財政廳綜合實驗樓建設(shè)資金200萬元并到帳；啟動了23—24#學(xué)生公寓樓工程和綜合實驗樓工程；完成了"大學(xué)生科技創(chuàng)業(yè)園"，"黃山學(xué)院擴(kuò)建升級"項目的可行性研究報告，已報省發(fā)改委審批；完成了北區(qū)青年樓房頂維修改造等維修工程50余項，基建質(zhì)保期項目100余項。
2，后勤管理和服務(wù)工作邁出新步伐。一年來，后勤各項工作進(jìn)一步規(guī)范管理，深化改革，以人為本，和諧發(fā)展。新增綠化面積萬平方米，完成了校園151142平方米綠地的施肥，除草，修剪，抗旱，防凍以及防治病蟲害工作，做好黃山市在我校重大活動的保潔及會場的布置工作，安徽省綠化先進(jìn)單位申報材料的組織工作以及水渠以西苗圃的管養(yǎng)工作，建立了院系綠化保潔示范區(qū)。
3，進(jìn)一步推進(jìn)后勤社會化改革，建立和完善相關(guān)后勤服務(wù)，監(jiān)管措施。對校內(nèi)學(xué)生餐廳，綜合服務(wù)超市，經(jīng)營店面以及綠化，保潔，維修實施全面管理，努力為廣大師生創(chuàng)造更加優(yōu)越的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
飲食服務(wù)是后勤工作的重中之重。市場經(jīng)濟(jì)的環(huán)境，學(xué)生需求的提高，社會化改革的壓力，特別是xx年食品價格的上調(diào)，使學(xué)生既對普遍關(guān)注的飯菜數(shù)量，質(zhì)量，價格要求高，又對衛(wèi)生，服務(wù)，環(huán)境期望高。針對我校貧困學(xué)生多，消費(fèi)水平低的實際，注重高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)飲食規(guī)范。積極采取有效措施，應(yīng)對主副食品價格上調(diào)，既要保證讓學(xué)生吃飽吃好，又要兼顧市場規(guī)律對食堂管理的影響，保證廣大師生員工吃得安全，放心。
校長的述職演講報告篇十三
####年被中學(xué)提拔為副校長。我服從組織安排，分管學(xué)校的綜治安全工作和協(xié)助做好基建工作。本人走上行政工作崗位以后一直到到現(xiàn)在沒有離開過學(xué)校的綜合治理安全工作。任現(xiàn)職來，分管的工作雖然涉及面廣，頭緒多、任務(wù)重，但在上級教育部門的指引下，在學(xué)校校長的帶領(lǐng)下、在其他班子成員的配合下，在全體教職工的熱情支持和幫助下，基本完成自己分管的所有工作。現(xiàn)從以下幾個方面對我的工作進(jìn)行述職如下：
能擔(dān)任副校長一職是上級領(lǐng)導(dǎo)和大家對我的信任，因而我覺得身上的擔(dān)子很重。為更好完成這項工作，我在政治思想上積極要求上進(jìn)，不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。認(rèn)真參加遠(yuǎn)程校長培訓(xùn)班，高質(zhì)量完成作業(yè)和。平時在工作中力爭做到：思想作風(fēng)上實事求是，表里如一；工作作風(fēng)上認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)，講求實效；待人處事上光明磊落、誠實、守信；生活作風(fēng)上端莊穩(wěn)重，親切大方；在公共場所和學(xué)生面前做到衣著整潔得體、語言文明規(guī)范，舉止端莊大方，努力在各方面都成為師生們的楷模。
我一直對周圍的人熱情真誠，年老的教師我敬之為長輩，青年的視之為朋友，我常為他們?nèi)〉脙?yōu)異成績感到驕傲。我始終以一顆誠心與各位中層領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)結(jié)協(xié)作，促進(jìn)了領(lǐng)導(dǎo)班子整合力的形成，促進(jìn)了學(xué)校穩(wěn)定和發(fā)展。
在工作中始終堅持正確的立場，不避重就輕、不瞻前顧后、不?！盎^”。因此，我常告誡自己，凡事要以集體利益、教師利益出為發(fā)點，把教師和學(xué)生的文秘雜燴網(wǎng)利益放在第一位，去思考問題，說真話，做實事。
在履行工作職責(zé)完成工作任務(wù)方面，我堅持做到：
雖然作為學(xué)校副校長，但我從沒有搞過特殊化。做到了以身作則，為老師和學(xué)生做好表率。每天的工作日堅持做到早上進(jìn)入學(xué)校的大門，一天就是學(xué)校的人。認(rèn)真遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，不遲到不早退，每天做好自己分管的工作，心系學(xué)校師生安全，洞察學(xué)校的動態(tài)。
在學(xué)校工作中，我既是“指揮員”，同時又是“一個兵”。在教學(xué)業(yè)務(wù)工作上，從參加工作的第三年起，一直擔(dān)任初三畢業(yè)班的政治教學(xué)工作，認(rèn)真?zhèn)湔n，改作業(yè)，努力培養(yǎng)學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，以提高學(xué)生的成績?yōu)橐讶?。我作為一個教師以站在課堂講課為榮，給學(xué)生傳授知識，幫助學(xué)生取得理想成績。新建學(xué)校是學(xué)校發(fā)展的一件大事，在整個基建過程中，沒有耽誤課堂教學(xué)，克服一切困難，為學(xué)生上好每堂課。翻開以往的考試成績記錄，我感到很欣慰，我能以個人的勤懇努力帶動了學(xué)校教育教學(xué)的發(fā)展而感到高興。
因此，我非常重視干群關(guān)系和班子團(tuán)結(jié)。我經(jīng)常深入教師，了解教師心聲和疾苦，主動為教師分憂解難，并把教師們的意見和建議反映到學(xué)校，使學(xué)校的決策、制度能及時根據(jù)教師們的意見和建議加以修正，真正起到了教師和學(xué)校之間的橋梁和紐帶作用。
加強(qiáng)學(xué)校安全工作的常規(guī)管理，確保學(xué)校工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)；安全工作重如泰山，為確保學(xué)校平安、師生安全，把安全作為頭等大事來抓。我總認(rèn)為安全無小事，安全工作沒有終點。安全工作要天天抓，天天關(guān)注。每學(xué)期初，制定出切實可行的安全工作計劃，與全校各部門簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書，將安全責(zé)任落實到具體部門和人。建立健全各項制度和措施，每天堅持做到安全檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時加以記載，然后反饋到各部門，將安全隱患消滅于萌芽狀態(tài)之中。經(jīng)常性地加強(qiáng)傳達(dá)室工作人員的責(zé)任意識教育，確保校園安全。自分管學(xué)校的安全工作以來，學(xué)校安全形勢穩(wěn)定，沒有發(fā)生一起安全責(zé)任事故。
主要職責(zé)是為學(xué)校教育教學(xué)服務(wù)，為師生生活服務(wù)，為師生創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)，生活環(huán)境，主動幫助師生解決困難，及時提供必需的教育教學(xué)方面的物質(zhì)資料。等等。本人開始接管學(xué)校后勤工作的時候，學(xué)校正考慮清退臨時工，重新調(diào)整食堂經(jīng)營模式，當(dāng)時積極與校長協(xié)商，制定出切實可行的方案和措施，使本校食堂得以正常運(yùn)轉(zhuǎn)，在當(dāng)時解決了師生中午就餐這一大問題。這種經(jīng)營模式一直正常運(yùn)轉(zhuǎn)到本學(xué)期結(jié)束。食堂運(yùn)轉(zhuǎn)期間，沒發(fā)生一起食品中毒事件，狠抓食堂安全，在檢查中多次受到有關(guān)部門的表揚(yáng)。（此外考慮教師的實際情況，解決了教師的飲水問題、為傳達(dá)室工作人員著想添置相關(guān)的生活用品等等）
學(xué)校的搬遷是學(xué)校發(fā)展的一件大事?；üぷ黝^緒多，涉及到的人和事也相當(dāng)多。我主要負(fù)責(zé)一期工程的資料收集工作和一期主體規(guī)劃許可證和施工許可證的領(lǐng)取及附屬工程中的看臺工程規(guī)劃許可證和施工許可證的辦理。辦理這些工程手續(xù)的過程中，認(rèn)識了路燈管理處、交巡警支隊、白蟻防治所、散裝水泥辦公室、規(guī)劃局、設(shè)計院、城建監(jiān)察支隊、規(guī)劃監(jiān)察支隊、測繪院、建設(shè)局等機(jī)構(gòu)，辦理手續(xù)過程中的辛苦與曲折只有重推辦的人才知道。經(jīng)常放棄休息日，積極地推進(jìn)工程建設(shè)。
校長的述職演講報告篇十四
從xx年1月到現(xiàn)在，我任××師范大學(xué)副校長，分管學(xué)校的教學(xué)工作。分管的部門有：教務(wù)處，學(xué)生處，設(shè)備處，圖書館，軍事教研室，招生辦公室，評估辦公室，就業(yè)中心，電教中心，大學(xué)生申訴中心等十個部門。另兼：××省十屆人大常委，省部共建細(xì)胞分化調(diào)控國家重點實驗室主任，××省生物工程重點實驗室主任?，F(xiàn)將xx年的工作匯報如下：
熱愛黨，熱愛祖國，遵紀(jì)守法，貫徹執(zhí)行黨的各項路線，方針和政策，積極參加政治學(xué)習(xí)，中心組學(xué)習(xí)和各級領(lǐng)導(dǎo)部門組織的學(xué)習(xí)，努力提高政治理論水平和思想覺悟。為及時了解黨和國家的法律法規(guī)，大政方針和政策，堅持認(rèn)真閱讀每期的中國高等教育雜志，每日的中國教育報，參考消息等雜志，報刊，堅持看新聞，今日說法，焦點訪談等。以全心全意為人民服務(wù)為宗旨，努力做好本職工作，腳踏實地地為學(xué)校發(fā)展盡力。
求真務(wù)實，埋頭苦干，雷厲風(fēng)行，講究實效，不擺架子，不講究形式，不推諉扯皮；注重學(xué)習(xí)，調(diào)查研究和思考分析，做到辦事說話有的放矢；為人正派，言行一致，暢所欲言，不隱瞞自己的觀點，做到知無不言，言無不盡；能夠理論聯(lián)系實際，學(xué)以致用；能夠自覺地把%；一個中心，兩個基本點%；思想貫徹到學(xué)校的具體工作中去，學(xué)生工作高揚(yáng)%；以學(xué)為主%；主旋律，教師工作高揚(yáng)教學(xué)，科研主旋律，學(xué)校工作高揚(yáng)%；以教學(xué)為中心%；主旋律。
1，加強(qiáng)政策理論學(xué)習(xí)和管理業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。中華民族正處在偉大復(fù)興時期，各項工作突飛猛進(jìn)，新思想，新觀念，新機(jī)制層出不窮，科學(xué)技術(shù)和社會發(fā)展日新月異，因此，只有與時俱進(jìn)，不斷學(xué)習(xí)才能跟上時代的步伐。到副校長崗位至今，除加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)外，還堅持認(rèn)真學(xué)習(xí)與所分管各塊工作有關(guān)的規(guī)章制度，法律法規(guī)及其它有關(guān)文件，并能理論聯(lián)系實際，謀學(xué)校，特別是分管工作的改革和發(fā)展；謀專業(yè)，特別是分管的教學(xué)和所在學(xué)科的發(fā)展方向。
2，深入實際，抓大放小，做好管理工作。為做好分管的工作，經(jīng)常聽取分管部門領(lǐng)導(dǎo)匯報，深入分管部門了解情況，站在改革和發(fā)展的高度與有關(guān)部門同志認(rèn)真討論工作和發(fā)展規(guī)劃，在使各部門了解了自己的思路和工作要求的基礎(chǔ)上，敢于放手讓各部門領(lǐng)導(dǎo)大膽開展工作，創(chuàng)造性地完成各項任務(wù)。在放手的同時，積極地出主意，想辦法，解決分管部門遇到的困難和問題，這樣，我分管的這些部門不僅按學(xué)校要求完成了各項任務(wù)，而且做了很多創(chuàng)新性工作?？傊?，我所分管的部門上上下下風(fēng)氣正，團(tuán)結(jié)好，干勁足，決心為學(xué)校發(fā)展多做貢獻(xiàn)。
3，分工協(xié)作，當(dāng)好校長的助手。在書記，校長和其他領(lǐng)導(dǎo)幫助，示范下，雖然是副校長，也能從全校大局考慮問題，積極為學(xué)校發(fā)展出主意，想辦法，知而不言，言而不盡，主動為校長負(fù)責(zé)和分憂，做好校長參謀助手。同時，積極參加學(xué)校的各項重大活動，努力與其他領(lǐng)導(dǎo)配合，分工協(xié)作，團(tuán)結(jié)一致，互相補(bǔ)臺，促進(jìn)師大發(fā)展。
作為領(lǐng)導(dǎo)干部，能夠以身作則，嚴(yán)格按照黨和國家的清正廉潔要求辦事，沒有違紀(jì)，違規(guī)行為。
回首xx年，一個字：忙。
忙什么呢
xx年是學(xué)校博士單位取得突破的一年，也是生科院動物學(xué)博士學(xué)位授權(quán)點取得突破的一年。我除積極支持和投身于這一學(xué)校的重中之重工作外，我還作為申報動物學(xué)博士學(xué)位授權(quán)點的第一學(xué)術(shù)帶頭人和申報生物學(xué)一級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點的第一學(xué)術(shù)帶頭人，與其他同志共同努力，一次次審較申報材料，一輪輪拜訪專家，一天跑兩，三個省市是常有的事，心血和汗水難以言表。好在終于成功地獲得了動物學(xué)博士學(xué)位點授予權(quán)和生物學(xué)一級碩士學(xué)位點授予權(quán)。
xx年是新的大學(xué)生管理條理制定和開始實施的第一年。按照省教育廳的統(tǒng)一部署，本年度我會同有關(guān)部門著重抓了新的大學(xué)生管理條例的制定工作。從動員，布置，調(diào)研，起草，研討，審核，定稿，頒布和實施整整忙了大半年，使學(xué)校形成了一套含九個文件的，符合國家政策的，適應(yīng)新形勢要求的大學(xué)生管理體系，使學(xué)校的大學(xué)生管理工作更加規(guī)范和適應(yīng)時代要求。
xx年是我校開始實施完全學(xué)分制的第一年。實施完全學(xué)分制，是國家的要求，也是我校教學(xué)改革，發(fā)展的需要。圍繞完善和深化學(xué)分制改革，本年度我會同有關(guān)部門著重抓了實施學(xué)分制所需的七個管理文件的起草，論證，審批，宣傳工作，并精心組織，狠抓落實，使一個個文件付諸于實施。
實施完全學(xué)分制后，學(xué)生注冊，網(wǎng)上選課，查閱資料等都需要計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)保障。為此，我多方調(diào)研，多次協(xié)調(diào)，并親臨各有關(guān)單位檢查，督辦，使有關(guān)問題得以順利解決，有力地保障了我校完全學(xué)分制的實施。
xx年是學(xué)校就業(yè)工作接受省檢的一年。就業(yè)工作是今年花力氣很多的一年。新的就業(yè)辦成立后，面臨從組織，機(jī)構(gòu)，管理，人力，辦公條件，開展工作，接受評估，進(jìn)行整改等一大堆任務(wù)。通過與有關(guān)部門一年的努力，大部分工作基本有了著落，也取得了學(xué)生一次就業(yè)率名列全省前列的好成績。
xx年是我校設(shè)立大學(xué)生申訴委員會的第一年。設(shè)立大學(xué)生申訴中心是依法治校，維護(hù)學(xué)生利益的具體體現(xiàn)，也是新的大學(xué)生管理條例的重要內(nèi)容。當(dāng)然，大學(xué)生申訴中心的工作是最麻煩，最出力不討好的工作。我接受組織的安排，與有關(guān)部門一起，承擔(dān)了從中心組建到制定工作規(guī)則，從受理大學(xué)生申訴到以法處理有關(guān)事宜，既保障了學(xué)校的穩(wěn)定，又維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)利。
xx年是學(xué)校教學(xué)秩序井然，教學(xué)成績裴然的一年。教與學(xué)工作是學(xué)校的中心工作。我們通過有效地監(jiān)控招生，就業(yè)，教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生管理的各個環(huán)節(jié)，使學(xué)校的教與學(xué)秩序井然，既維護(hù)了學(xué)校和職工（子女）的利益，又確保了學(xué)校的大局穩(wěn)定。我們還通過與兄弟院校合作辦學(xué)的方式，既使學(xué)校有很大收益，又支持了兄弟院校的發(fā)展，深受兄弟院校稱道，實現(xiàn)了雙贏。
另外，在新專業(yè)建設(shè)，名牌專業(yè)建設(shè)，網(wǎng)絡(luò)課程建設(shè)，精品課程建設(shè)，課程體系改革，教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)等方面做了大量創(chuàng)新性工作，使我們學(xué)校的考研率，英語四，六級考試通過率，教改成果獲獎率等名列全省前茅。特別是今年我校獲得了國家教學(xué)成果二等獎，是我校有史以來第二次獲此殊榮。
xx年是我校論證，采購儀器設(shè)備任務(wù)最重的一年。xx年，學(xué)校在儀器設(shè)備方面投入了大額資金。為使投入的效益最大化，我不怕麻煩，與設(shè)備處一起召開十多次座談會，論證會，研討儀器設(shè)備和實驗室建設(shè)方案和儀器設(shè)備論證，采購，管理，使用的規(guī)則。另外，我與電教中心等部門論證，規(guī)劃了學(xué)校的多媒體教室與微格教室共建的方案，并利用有限的評估經(jīng)費(fèi)做好了這方面工作，使學(xué)校的現(xiàn)代化教育教學(xué)手段大大提高，經(jīng)費(fèi)投入大大減少。
xx年是我在專業(yè)方面取得了一定成績的一年。
（1）科研項目方面：xx年完成一項省重點科技攻關(guān)項目（前幾天剛通過驗收）和一項省高校杰出人才項目。尚有二個國家自然科學(xué)基金項目和一個國家生物信息平臺建設(shè)項目在研。xx年爭取到的科研，建設(shè)經(jīng)費(fèi)470多萬元。
（2）科研論文方面：xx年共發(fā)表論文7篇，作為第一作者在中國科學(xué)上發(fā)表論文兩篇（一篇中文，一篇英文），在影響因子3以上的sci源期刊上發(fā)表兩篇論文。
（3）學(xué)術(shù)著作方面：xx年出版《英漢分子細(xì)胞生物學(xué)詞匯》一部，含單詞或詞組7.2萬余條，其中本人撰寫2萬余條。
（4）學(xué)術(shù)活動方面：xx年在校內(nèi)外作學(xué)術(shù)報告7次；參加全國學(xué)術(shù)會議5次；主持全國會議1次。
（5）講課方面：xx年給研究生講授了《肝臟再生的分子機(jī)理》和《生物信息學(xué)》方向課。
（6）帶研究生方面：xx年新招收3名博士生，5名碩士生，送4名碩士生畢業(yè)?，F(xiàn)共指導(dǎo)著18名在讀博士生和碩士生。
（7）其他方面：xx年當(dāng)選為國家教學(xué)指導(dǎo)委員會委員，填補(bǔ)了我校這方面的空白。
我覺得，專業(yè)工作能促進(jìn)做好管理工作。它有助于及時了解國內(nèi)外科技，教育發(fā)展動態(tài)，跟上時代前進(jìn)步伐。有利于與專家，同行交流，及時獲得知識，信息和管理經(jīng)驗。
應(yīng)該說明的是，我雖然是省動物學(xué)重點學(xué)科第一學(xué)科帶頭人，細(xì)胞生物學(xué)碩士學(xué)位授權(quán)點負(fù)責(zé)人，博士生導(dǎo)師，重點實驗室主任，盡職盡責(zé)地做好了相關(guān)工作，但因為我是副校長，不享受上述津貼，所以，上述工作就變成了盡義務(wù)。
xx年還是各種社會工作比較集中的一年。xx年除了副校長工作和實驗室主任工作外，還完成了教育部，科技部，國家自然科學(xué)基金委，中國動物學(xué)會和中國細(xì)胞生物學(xué)會，省委省政府，省人大常委會，省發(fā)改委，省教育廳，省科技廳，六個學(xué)報及兄弟院校，兄弟實驗室等交給的各項任務(wù)。如：參加了教育部的國家教學(xué)成果獎評審，本科教學(xué)水平評估；參加了科技部的國家%；xxx%；科技發(fā)展調(diào)研；參加了國家自然科學(xué)基金的項目評審；參加了兩個月一次的省人大常委會會議和有關(guān)活動；參加了省級領(lǐng)導(dǎo)干部保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動；參加了中央統(tǒng)戰(zhàn)部和省統(tǒng)戰(zhàn)部組織的活動；參加了發(fā)改委牽頭的××省%；xxx%；社會，經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)劃制定；參加了省教育廳的高校教師資格考試；參加了省科技廳的省級重點實驗室論證；……。通過這些參與，使我了解了國家，省，兄弟單位的許多信息和情況，也宣傳了我們學(xué)校。
1，有時用自己的認(rèn)識水平和接受程度謀發(fā)展，促改革，但對平均認(rèn)識水平和接受程度缺乏周密考慮。
2，我校的在全國各類體育，文化，科技，技能等大賽中的成績有待進(jìn)一步提高，作為負(fù)責(zé)教學(xué)和文體工作的副校長，我應(yīng)該進(jìn)一步抓好這方面工作。
3，因為擔(dān)負(fù)的學(xué)校和社會工作較多，常有工作重疊，甚至有拉不開栓的現(xiàn)象，給大家的工作帶來了不便，在感謝大家的理解，支持的同時，也誠懇接受大家批評。
任何事業(yè)的成功都是成千上萬人團(tuán)結(jié)奮斗的結(jié)果。以上成績的取得，是各級領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門支持，配合和幫助的結(jié)果，成績歸功于大家。就我所分管，聯(lián)系的單位來說，領(lǐng)導(dǎo)們都十分肯干，也十分會干，知道什么是大局，知道應(yīng)在什么地方下功夫。我真誠地感謝他們。今后，我要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)長處，克服不足，謙虛謹(jǐn)慎，調(diào)動方方面面的積極性，把各項工作做的更好。
謝謝大家。
校長的述職演講報告篇十五
20xx年被中學(xué)提拔為副校長。我服從組織安排，分管學(xué)校的綜治安全工作和協(xié)助做好基建工作。本人走上行政工作崗位以后一直到到現(xiàn)在沒有離開過學(xué)校的綜合治理安全工作。任現(xiàn)職來，分管的工作雖然涉及面廣，頭緒多、任務(wù)重，但在上級教育部門的指引下，在學(xué)校校長的帶領(lǐng)下、在其他班子成員的配合下，在全體教職工的熱情支持和幫助下，基本完成自己分管的所有工作。現(xiàn)從以下幾個方面對我的工作進(jìn)行述職如下：
1、進(jìn)取。能擔(dān)任副校長一職是上級領(lǐng)導(dǎo)和大家對我的信任，因而我覺得身上的擔(dān)子很重。為更好完成這項工作，我在政治思想上積極要求上進(jìn)，不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。認(rèn)真參加遠(yuǎn)程校長培訓(xùn)班，高質(zhì)量完成作業(yè)和論文。平時在工作中力爭做到：思想作風(fēng)上實事求是，表里如一；工作作風(fēng)上認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)，講求實效；待人處事上光明磊落、誠實、守信；生活作風(fēng)上端莊穩(wěn)重，親切大方；在公共場所和學(xué)生面前做到衣著整潔得體、語言文明規(guī)范，舉止端莊大方，努力在各方面都成為師生們的楷模。
2、真誠。我一直對周圍的人熱情真誠，年老的教師我敬之為長輩，青年的視之為朋友，我常為他們?nèi)〉脙?yōu)異成績感到驕傲。我始終以一顆誠心與各位中層領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)結(jié)協(xié)作，促進(jìn)了領(lǐng)導(dǎo)班子整合力的形成，促進(jìn)了學(xué)校穩(wěn)定和發(fā)展。
3、正直。在工作中始終堅持正確的立場，不避重就輕、不瞻前顧后、不?！盎^”。因此，我常告誡自己，凡事要以集體利益、教師利益出為發(fā)點，把教師和學(xué)生的利益放在第一位，去思考問題，說真話，做實事。
在履行工作職責(zé)完成工作任務(wù)方面，我堅持做到：
1、以身作則是工作的基礎(chǔ)。
雖然作為學(xué)校副校長，但我從沒有搞過特殊化。做到了以身作則，為老師和學(xué)生做好表率。每天的工作日堅持做到早上進(jìn)入學(xué)校的大門，一天就是學(xué)校的人。認(rèn)真遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，不遲到不早退，每天做好自己分管的工作，心系學(xué)校師生安全，洞察學(xué)校的動態(tài)。
2、以角色的轉(zhuǎn)換來帶動學(xué)校工作。
在學(xué)校工作中，我既是“指揮員”，同時又是“一個兵”。在教學(xué)業(yè)務(wù)工作上，從參加工作的第三年起，一直擔(dān)任初三畢業(yè)班的政治教學(xué)工作，認(rèn)真?zhèn)湔n，改作業(yè)，努力培養(yǎng)學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，以提高學(xué)生的成績?yōu)橐讶巍Ｎ易鳛橐粋€教師以站在課堂講課為榮，給學(xué)生傳授知識，幫助學(xué)生取得理想成績。新建學(xué)校是學(xué)校發(fā)展的一件大事，在整個基建過程中，沒有耽誤課堂教學(xué)，克服一切困難，為學(xué)生上好每堂課。翻開以往的考試成績記錄，我感到很欣慰，我能以個人的`勤懇努力帶動了學(xué)校教育教學(xué)的發(fā)展而感到高興。
1、作為副校長，應(yīng)是校長的助手和軍師。因此，我非常重視干群關(guān)系和班子團(tuán)結(jié)。我經(jīng)常深入教師，了解教師心聲和疾苦，主動為教師分憂解難，并把教師們的意見和建議反映到學(xué)校，使學(xué)校的決策、制度能及時根據(jù)教師們的意見和建議加以修正，真正起到了教師和學(xué)校之間的橋梁和紐帶作用。
2、安全工作常抓不懈：加強(qiáng)學(xué)校安全工作的常規(guī)管理，確保學(xué)校工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)；安全工作重如泰山，為確保學(xué)校平安、師生安全，把安全作為頭等大事來抓。我總認(rèn)為安全無小事，安全工作沒有終點。安全工作要天天抓，天天關(guān)注。每學(xué)期初，制定出切實可行的安全工作計劃，與全校各部門簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書，將安全責(zé)任落實到具體部門和人。建立健全各項制度和措施，每天堅持做到安全檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時加以記載，然后反饋到各部門，將安全隱患消滅于萌芽狀態(tài)之中。經(jīng)常性地加強(qiáng)傳達(dá)室工作人員的責(zé)任意識教育，確保校園安全。自分管學(xué)校的安全工作以來，學(xué)校安全形勢穩(wěn)定，沒有發(fā)生一起安全責(zé)任事故。
3、后勤工作的目標(biāo)是“服務(wù)育人，管理育人”，主要職責(zé)是為學(xué)校教育教學(xué)服務(wù)，為師生生活服務(wù)，為師生創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)，生活環(huán)境，主動幫助師生解決困難，及時提供必需的教育教學(xué)方面的物質(zhì)資料。等等。本人開始接管學(xué)校后勤工作的時候，學(xué)校正考慮清退臨時工，重新調(diào)整食堂經(jīng)營模式，當(dāng)時積極與校長協(xié)商，制定出切實可行的方案和措施，使本校食堂得以正常運(yùn)轉(zhuǎn)，在當(dāng)時解決了師生中午就餐這一大問題。這種經(jīng)營模式一直正常運(yùn)轉(zhuǎn)到本學(xué)期結(jié)束。食堂運(yùn)轉(zhuǎn)期間，沒發(fā)生一起食品中毒事件，狠抓食堂安全，在檢查中多次受到有關(guān)部門的表揚(yáng)。（此外考慮教師的實際情況，解決了教師的飲水問題、為傳達(dá)室工作人員著想添置相關(guān)的生活用品等等）
4、協(xié)助做好學(xué)校的基建工作。學(xué)校的搬遷是學(xué)校發(fā)展的一件大事?；üぷ黝^緒多，涉及到的人和事也相當(dāng)多。我主要負(fù)責(zé)一期工程的資料收集工作和一期主體規(guī)劃許可證和施工許可證的領(lǐng)取及附屬工程中的看臺工程規(guī)劃許可證和施工許可證的辦理。辦理這些工程手續(xù)的過程中，認(rèn)識了路燈管理處、交巡警支隊、白蟻防治所、散裝水泥辦公室、規(guī)劃局、設(shè)計院、城建監(jiān)察支隊、規(guī)劃監(jiān)察支隊、測繪院、建設(shè)局等機(jī)構(gòu)，辦理手續(xù)過程中的辛苦與曲折只有重推辦的人才知道。經(jīng)常放棄休息日，積極地推進(jìn)工程建設(shè)。
教師這一清貧的職業(yè)注定著我的生活，應(yīng)該“平平淡淡”地面對豐富多彩繁雜的社會；“平平淡淡地面對名利；隨和、寬容地對待他人，對待學(xué)生。我從不計較個人得失，不爭名奪利，勾心斗角，講求的是奉獻(xiàn)，學(xué)會的是謙讓與無私。我信奉“知足者常樂”這一古訓(xùn)，因此，我經(jīng)常換位思考，想別人的難處，多原諒別人的過失，因此我的生活得非常的快樂。
20xx連續(xù)兩年，學(xué)校綜治工作獲區(qū)先進(jìn)集體，20xx鎮(zhèn)綜治工作先進(jìn)集體。###年獲區(qū)教育系統(tǒng)綜合治理先進(jìn)集體。
2、教學(xué)成績：20xx年連續(xù)兩年，政治中考所教班級的學(xué)生都獲得區(qū)最高分。
3、20xx年獲區(qū)社會治安綜合治理先進(jìn)個人
4、20xx年獲區(qū)創(chuàng)文明城市先進(jìn)個人
雖然身為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，但我從沒有以權(quán)謀私，從不計較個人得失，從不做違法亂紀(jì)的事。尤其是在基建過程中，嚴(yán)格要求自己，一切按程序辦事，凡涉及到重大事項，主動向領(lǐng)導(dǎo)匯報。本著“捧著一顆心來，不帶半根草去”的思想，以大局為重，以集體利益為重，廉潔奉公。
反思過去5年的工作，還存在許多不足：1、開拓意識不夠強(qiáng)，不敢放手大膽工作，工作水平有待進(jìn)一步提高。2、看問題站的角度不高，視野不開闊。3、處理問題缺乏靈活性，對矛盾的化解缺乏剛?cè)岵?jì)。
最后，自己以“六個要”來自勉：做人要講德，做事要講責(zé)，學(xué)校要發(fā)展，師生要關(guān)心，學(xué)習(xí)要堅持，心胸要寬廣。
今天乘此機(jī)會，真心誠意地感謝上級領(lǐng)導(dǎo)對我的信任，各位教師對我工作的理解與支持，也感謝班子成員的協(xié)作與指導(dǎo)。以上述職，敬請領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評指正。
述職人：
20xx年xx月xx日
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