寫(xiě)心得體會(huì)有利于培養(yǎng)批判性思維和獨(dú)立思考的能力。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)，我們可以適當(dāng)加入實(shí)例和案例，以使文章更具說(shuō)服力和可讀性。閱讀一些心得體會(huì)范文，對(duì)于提升自己的寫(xiě)作能力和思維深度都有很大的幫助。
土木實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇一
土木工程實(shí)訓(xùn)是對(duì)我們學(xué)生實(shí)踐能力的鍛煉。實(shí)訓(xùn)是在我們完成基礎(chǔ)課程和部分專業(yè)課程的學(xué)習(xí)之后，安排的一個(gè)月的生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)。
我們土木工程專業(yè)的學(xué)生，畢業(yè)后大多都走向了施工的第一線。所以，在實(shí)訓(xùn)期間，學(xué)院讓我們到施工單位進(jìn)行一個(gè)月的實(shí)訓(xùn)，讓我們對(duì)理論實(shí)踐有一個(gè)更好的結(jié)合。
在為期一個(gè)月的實(shí)訓(xùn)中，我比較系統(tǒng)的對(duì)以前學(xué)習(xí)的知識(shí)進(jìn)行了復(fù)習(xí)與鞏固，還學(xué)習(xí)了一些新的工程中會(huì)遇到的問(wèn)題，并對(duì)其有了一定的了解。通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)，不僅是我對(duì)理論上有了更進(jìn)一步的理解，而且我的動(dòng)手能力也得到了很大的鍛煉。
首先，在實(shí)訓(xùn)期間，我利用此次難得的機(jī)會(huì)，并結(jié)合理論知識(shí)，努力培養(yǎng)自己的獨(dú)立思考，獨(dú)立解決問(wèn)我在參觀了橋梁的施工，并對(duì)橋梁的設(shè)計(jì)，施工以及管理有了更深刻的了解，增長(zhǎng)了很多的見(jiàn)識(shí)。在實(shí)習(xí)中，我對(duì)圖紙的繪制以及建模有了更一步的了解。
其次，在實(shí)訓(xùn)期間，我虛心向?qū)嵙?xí)單位的工程師請(qǐng)教，學(xué)習(xí)施工的基本知識(shí)，各個(gè)單位和各個(gè)部門(mén)的崗位，使我們懂得團(tuán)隊(duì)合作的重要性，也更使我感到群體的力量，一起探討解決問(wèn)題的方法，成效顯著，收獲很多。
但是我也發(fā)現(xiàn)了自己的一些不足，做事比較粗糙，對(duì)待工作也缺乏細(xì)心，并且缺乏主動(dòng)性和積極性。
最后，我感謝學(xué)院為我們提供的這次實(shí)訓(xùn)機(jī)會(huì)，我會(huì)以更飽滿的熱情去挑戰(zhàn)新的一年，用實(shí)際行動(dòng)去證明自己的能力，去體現(xiàn)我的價(jià)值。
土木實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇二
隨著個(gè)人的文明素養(yǎng)不斷提升，我們可以看到更多的土木工程實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)，這些分享為我們提供了許多寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。以下是某人對(duì)土木工程實(shí)訓(xùn)的心得體會(huì)。
首先，我對(duì)土木工程實(shí)訓(xùn)的體驗(yàn)和收獲感到興奮。這次實(shí)訓(xùn)，我深入了解了土木工程的基本概念和實(shí)踐技能。我不僅提高了自己的技術(shù)水平，還鍛煉了解決問(wèn)題的能力。
在實(shí)訓(xùn)期間，我深刻理解到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。只有通過(guò)良好的溝通和協(xié)作，我們才能完成項(xiàng)目并達(dá)到預(yù)期的效果。此外，我也學(xué)會(huì)了如何有效地使用工具和技術(shù)來(lái)提高工作效率。
此外，我在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中還學(xué)到了如何處理工程中的實(shí)際問(wèn)題。我認(rèn)識(shí)到，面對(duì)復(fù)雜的問(wèn)題時(shí)，我們需要運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)和技能，結(jié)合實(shí)際情況，制定合理的解決方案。
最后，我認(rèn)為這次實(shí)訓(xùn)對(duì)我個(gè)人成長(zhǎng)和職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生了積極影響。我更加自信地面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)，并期待在土木工程領(lǐng)域繼續(xù)發(fā)展。
總之，土木工程實(shí)訓(xùn)是一次寶貴的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)機(jī)會(huì)。通過(guò)這次經(jīng)歷，我不僅提高了專業(yè)技能，還鍛煉了解決問(wèn)題的能力，并深刻理解了團(tuán)隊(duì)合作和溝通的重要性。我期待未來(lái)有更多的機(jī)會(huì)參與類似的實(shí)訓(xùn)，以進(jìn)一步提升我的能力和素質(zhì)。
土木實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇三
作為一名土木工程專業(yè)的學(xué)生，實(shí)訓(xùn)是我們?nèi)粘W(xué)習(xí)中必不可少的一部分。在實(shí)訓(xùn)中，我們不僅可以通過(guò)實(shí)際操作加深對(duì)理論知識(shí)的理解，還能學(xué)習(xí)到與實(shí)際生產(chǎn)工作相關(guān)的技能和知識(shí)。在這篇文章中，本人將分享自己在土木工程實(shí)訓(xùn)中的一些心得體會(huì)，并希望能夠?qū)髞?lái)者有所幫助。
第二段：實(shí)訓(xùn)中的學(xué)習(xí)
土木工程專業(yè)的實(shí)訓(xùn)主要包括實(shí)驗(yàn)室實(shí)習(xí)和場(chǎng)地實(shí)習(xí)兩大部分。通過(guò)實(shí)驗(yàn)室實(shí)習(xí)，我們可以深入了解各類試驗(yàn)儀器的使用方法、建筑材料性能的測(cè)試方法等實(shí)際操作技能；而在場(chǎng)地實(shí)習(xí)中，我們可以親身體驗(yàn)土方、基礎(chǔ)、結(jié)構(gòu)、公路和橋梁等建筑領(lǐng)域的施工過(guò)程。
在實(shí)訓(xùn)中，我深刻體會(huì)到，理論與實(shí)踐的結(jié)合才能真正促進(jìn)自己的成長(zhǎng)。因此，在實(shí)驗(yàn)室實(shí)習(xí)中，我不僅要重視每個(gè)試驗(yàn)項(xiàng)目的實(shí)際操作與知識(shí)掌握，還要將各項(xiàng)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行分析整合，積累總結(jié)，豐富自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。而在場(chǎng)地實(shí)習(xí)中，我也要時(shí)刻關(guān)注每個(gè)施工環(huán)節(jié)的實(shí)際操作要求，全面掌握相關(guān)技術(shù)，盡可能地把所學(xué)知識(shí)直接應(yīng)用于實(shí)際施工操作中。
第三段：實(shí)訓(xùn)中的反思
通常情況下，實(shí)訓(xùn)不可能一帆風(fēng)順，因此我們需要在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，盡快找出自己的不足之處。在實(shí)驗(yàn)室實(shí)習(xí)中，我曾經(jīng)因?yàn)槲醋屑?xì)核對(duì)實(shí)驗(yàn)器材，而導(dǎo)致試驗(yàn)結(jié)果的不準(zhǔn)確，這讓我深刻體會(huì)到，細(xì)致入微是實(shí)驗(yàn)操作的前提。而在場(chǎng)地實(shí)習(xí)中，我更應(yīng)該注意自己和同事之間的默契協(xié)作，以防止因?yàn)闇贤ㄉ系牟豁槙扯绊懻麄€(gè)工作進(jìn)程。
通過(guò)對(duì)自己實(shí)訓(xùn)中的缺點(diǎn)進(jìn)行反思，我不僅能夠發(fā)現(xiàn)自己的不足，還能夠及早改正，消除問(wèn)題。同時(shí)，這也能夠幫助我以更加嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度面對(duì)工作中的問(wèn)題，在各類施工任務(wù)中不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力。
第四段：實(shí)訓(xùn)中的合作
土木工程的實(shí)訓(xùn)中，多數(shù)任務(wù)都需要集體完成。因此，良好的合作能力是非常必要的。在實(shí)習(xí)中，我將合作看作是一種相互促進(jìn)的力量，凡事都需要互相協(xié)調(diào)，才能把工作做得更好。在實(shí)驗(yàn)室實(shí)習(xí)中，我和同學(xué)們要相互討論，一起探討儀器的使用方法，合理分配工作任務(wù)，共同解決實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的問(wèn)題。在場(chǎng)地實(shí)習(xí)中，同事之間必須要相互信任、相互配合，做好傷亡事故的防范工作，并保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，才能努力完成各類建筑任務(wù)。
綜上所述，通過(guò)合作，我能夠了解和掌握各種施工流程，為工作和學(xué)習(xí)帶來(lái)效率和成果。而這種合作能力，也是鍛煉自己團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)的重要方式。
第五段：實(shí)訓(xùn)中的積極心態(tài)
最后，在實(shí)訓(xùn)中，積極樂(lè)觀的心態(tài)尤為重要。實(shí)際操作中，我經(jīng)常會(huì)遇到一些困難和挑戰(zhàn)，但無(wú)論是在實(shí)驗(yàn)室實(shí)習(xí)還是場(chǎng)地實(shí)習(xí)中，我都能夠時(shí)刻保持樂(lè)觀的態(tài)度，積極看待每一個(gè)問(wèn)題，力求用最好的心態(tài)去完成每一個(gè)任務(wù)。如果一旦因?yàn)槭虑榈捻樌蛘卟豁樌榫w高漲或者消極上氣，最后受益的只會(huì)是自己的情緒。
總之，我認(rèn)為，實(shí)訓(xùn)的過(guò)程雖然有時(shí)很辛苦，但是通過(guò)實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)積累，我學(xué)到了更多的在課堂中無(wú)法學(xué)到的知識(shí)和技能。在實(shí)習(xí)中，我不斷體會(huì)到理論和實(shí)踐相結(jié)合的重要性，不斷反思自己的不足，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，提高自己的技能和素質(zhì)。我相信，通過(guò)這樣的實(shí)踐鍛煉，我們會(huì)變得更加成熟、專業(yè)，最終成長(zhǎng)為優(yōu)秀的土木工程師。
土木實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇四
在施工項(xiàng)目管理的過(guò)程中涉及到的具體管理進(jìn)度及計(jì)劃的變更以及項(xiàng)目進(jìn)度計(jì)劃及評(píng)價(jià)由于受到各種干擾，經(jīng)常出現(xiàn)實(shí)際進(jìn)度與計(jì)劃進(jìn)度不一致的現(xiàn)象。這種偏差必須采取予以糾正。我們通常采用對(duì)進(jìn)度計(jì)劃的執(zhí)行情況進(jìn)行跟蹤檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題后，及時(shí)采取措施加以解決。
通過(guò)項(xiàng)目經(jīng)理部的管理施工進(jìn)度旬月報(bào)，對(duì)工程的施工進(jìn)度及存在的問(wèn)題進(jìn)行了解。由負(fù)責(zé)計(jì)劃的工程師去現(xiàn)場(chǎng)，檢查進(jìn)度計(jì)劃的實(shí)際執(zhí)行情況，并定期與不定期的參加現(xiàn)場(chǎng)會(huì)議，了解工程實(shí)際進(jìn)展情況，同時(shí)協(xié)調(diào)有關(guān)方面的進(jìn)度關(guān)系。在我公司承建的中環(huán)線張貴莊路頂管工程中，我項(xiàng)目部采用橫道圖比較法對(duì)照工程的實(shí)際執(zhí)行狀況與計(jì)劃目標(biāo)的差異。
當(dāng)出現(xiàn)工程進(jìn)度出現(xiàn)大于10天以上的偏差時(shí)，我們一般要分析偏差的原因，分析偏差是否影響到后續(xù)工作和總工期，這種分析是通過(guò)時(shí)標(biāo)網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃進(jìn)行的。我們?cè)诓扇×烁鞣N手段解決進(jìn)度滯后問(wèn)題后，一般還要調(diào)整工作順序、改變某些工作的邏輯關(guān)系、縮短某些工作的持續(xù)時(shí)間等方法，用工期優(yōu)化的方法對(duì)原網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃進(jìn)行調(diào)整。
在實(shí)習(xí)中不僅可以學(xué)到知識(shí)，也可以讓你怎樣處理好人際關(guān)系，施工單位是個(gè)人員和復(fù)雜的單位，我們要真誠(chéng)待人。我剛來(lái)到時(shí)，遇到很多新的面孔，由于和他們未熟悉，所以不敢和他們說(shuō)太多的話，而且對(duì)工作未曾了解，開(kāi)始覺(jué)得不太適應(yīng)。后來(lái)我慢慢發(fā)現(xiàn)，只要真誠(chéng)待人，虛心請(qǐng)教同事，他們也很樂(lè)意和我交往。還教會(huì)我一些技術(shù)，由此我深感真誠(chéng)的重要性，在公司里不但要學(xué)會(huì)如何做事，而且要學(xué)會(huì)如何做人。正確處理同事之間的關(guān)系是非常重要的'，它會(huì)關(guān)系到你能否開(kāi)展工作。孤芳自賞并不能說(shuō)明你有個(gè)性，過(guò)于清高是很難融入大集體的。勤學(xué)好問(wèn)。
剛來(lái)到單位時(shí)，我對(duì)很多方面都未熟悉，這就需要我勤學(xué)好問(wèn)。因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)對(duì)于新人來(lái)說(shuō)是很重要的，不過(guò)能學(xué)到東西才是最重要的。做事要講究條理。年輕人剛到工作單位時(shí)往往會(huì)表現(xiàn)急躁，這是正常的，但不要急功近利，急于表現(xiàn)自己可能會(huì)使自己處于不利地位。我們要抱著踏實(shí)的態(tài)度來(lái)做事，虛心點(diǎn)往往能得到別人的認(rèn)同。其實(shí)我發(fā)覺(jué)前輩做事有一點(diǎn)很值得學(xué)習(xí)的，就是他們做事很講究條理，他們遇到問(wèn)題會(huì)一步步去解決，而不是驚慌失策。多和同事交流。同事們都有工作經(jīng)驗(yàn)，多和他們交流，能從中學(xué)到不少社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，也可避免走一些彎路。
緊張的兩周的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了，在這兩周里我還是有不少的收獲。以上提到的管理經(jīng)驗(yàn)與做法，是我?guī)啄陙?lái)在結(jié)合知識(shí)學(xué)習(xí)與施工現(xiàn)場(chǎng)工作中得來(lái)的。可見(jiàn)要想做好施工進(jìn)度的有效控制，將會(huì)成為一個(gè)企業(yè)能否占領(lǐng)建設(shè)市場(chǎng)的一個(gè)關(guān)鍵。
土木實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇五
實(shí)訓(xùn)對(duì)我來(lái)說(shuō)，是理論和實(shí)際操作相結(jié)合的最好機(jī)會(huì)。在這兩個(gè)星期的實(shí)訓(xùn)期間，我進(jìn)一步了解了土木工程專業(yè)的實(shí)際操作和相關(guān)知識(shí)，為日后的工作提供了寶貴經(jīng)驗(yàn)。
這次實(shí)訓(xùn)是在__x公司的建筑工程實(shí)訓(xùn)，我們參與了一個(gè)商業(yè)綜合樓的施工項(xiàng)目。在這個(gè)項(xiàng)目中，我負(fù)責(zé)輔助測(cè)量和定位工作，例如使用水準(zhǔn)儀和經(jīng)緯儀進(jìn)行高程測(cè)量和定位建筑物的軸線。此外，我還參與了鋼筋混凝土的配料和攪拌工作，以及模板的搭設(shè)和混凝土的澆筑工作。
在實(shí)訓(xùn)期間，我學(xué)到了很多實(shí)際操作技巧，例如如何使用測(cè)量工具精確地測(cè)量和定位，如何配制混凝土，如何搭設(shè)模板和澆筑混凝土等。同時(shí)，我也意識(shí)到了工程實(shí)踐中可能遇到的各種問(wèn)題，例如安全隱患、材料問(wèn)題等。通過(guò)解決這些問(wèn)題，我提高了自己的解決問(wèn)題的能力。
這次實(shí)訓(xùn)讓我深刻地認(rèn)識(shí)到理論知識(shí)和實(shí)際操作的重要性。理論知識(shí)是實(shí)際操作的基礎(chǔ)，只有掌握了理論知識(shí)，才能更好地應(yīng)用到實(shí)際操作中。同時(shí)，我也深刻地認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，只有團(tuán)隊(duì)協(xié)作，才能更好地完成工程項(xiàng)目。
總之，這次實(shí)訓(xùn)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次寶貴的經(jīng)歷，讓我更深刻地了解了土木工程專業(yè)的實(shí)際操作和相關(guān)知識(shí)。我相信，這次實(shí)訓(xùn)將對(duì)我未來(lái)的工作和學(xué)習(xí)產(chǎn)生積極的影響。
土木實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇六
實(shí)訓(xùn)對(duì)我來(lái)說(shuō)，是給我了一個(gè)很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。在這里，我了解了更多的建筑材料，了解了更多的施工技巧，也更深入地了解了土木工程。實(shí)訓(xùn)讓我更真實(shí)地感受到了土木工程的實(shí)踐，也讓我更深入地理解了理論知識(shí)。
在實(shí)訓(xùn)期間，我參與了砌筑工程和混凝土工程兩個(gè)項(xiàng)目。我了解到，不同的項(xiàng)目有不同的施工技巧，對(duì)施工順序和材料的使用也有不同的要求。在混凝土工程中，我學(xué)會(huì)了如何攪拌混凝土，如何控制混凝土的強(qiáng)度，以及如何保護(hù)混凝土不受污染。在砌筑工程中，我學(xué)會(huì)了如何擺放磚塊，如何調(diào)整砌筑角度，以及如何保護(hù)砌筑成果。
在實(shí)訓(xùn)期間，我也了解到了許多有關(guān)土木工程的理論知識(shí)。例如，我了解到了各種建筑材料的特性，如水泥、砂子、鋼筋等。我也了解到了施工規(guī)范，如施工安全規(guī)范、施工環(huán)境保護(hù)規(guī)范等。這些理論知識(shí)，讓我更好地理解了施工過(guò)程，也更好地理解了施工規(guī)范。
總的來(lái)說(shuō)，這次實(shí)訓(xùn)讓我更深入地了解了土木工程，也讓我更深入地理解了理論知識(shí)。我明白了，理論知識(shí)是實(shí)踐的基礎(chǔ)，而實(shí)踐也可以幫助我更好地理解理論知識(shí)。這次實(shí)訓(xùn)，讓我受益匪淺，也讓我更加期待下一次的實(shí)訓(xùn)。
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土木實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇七
在這次為期幾個(gè)月的土木工程實(shí)訓(xùn)中，我有了深刻的體會(huì)。我明白了實(shí)踐的重要性，明白了理論和實(shí)踐之間的差距，也明白了自己的不足之處。這次實(shí)訓(xùn)，不僅讓我對(duì)土木工程有了更深入的理解，也讓我對(duì)自己未來(lái)的職業(yè)有了更清晰的認(rèn)識(shí)。
剛開(kāi)始，我被實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容所吸引。我們不僅要在工地上進(jìn)行施工，還要學(xué)習(xí)如何使用各種測(cè)量?jī)x器，如何進(jìn)行施工圖的解讀。這些內(nèi)容讓我感到興奮，也讓我對(duì)土木工程有了更深的了解。在實(shí)訓(xùn)期間，我學(xué)習(xí)了很多新的技能和知識(shí)，也了解到了土木工程對(duì)城市建設(shè)的重要性。
在實(shí)訓(xùn)期間，我也遇到了一些困難。例如，有時(shí)候在測(cè)量時(shí)，由于儀器操作不當(dāng)，會(huì)導(dǎo)致誤差。這讓我明白了，理論知識(shí)和實(shí)踐技能的重要性。同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了如何解決問(wèn)題，如何從失敗中吸取教訓(xùn)，如何不斷努力提高自己的技能。
通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)，我不僅學(xué)到了新的知識(shí)和技能，也結(jié)交了很多新的朋友。我們一起工作，一起學(xué)習(xí)，一起分享生活的點(diǎn)滴。我明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，也學(xué)會(huì)了如何與他人合作，如何與他人共同完成任務(wù)。
總的來(lái)說(shuō)，這次土木工程實(shí)訓(xùn)讓我受益匪淺。我明白了實(shí)踐的重要性，了解了理論和實(shí)踐之間的差距，也明白了自己的不足之處。同時(shí)，我也學(xué)到了新的技能和知識(shí)，結(jié)交了很多新的朋友。我明白了，只有不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，才能成為一名優(yōu)秀的土木工程師。我期待著未來(lái)的挑戰(zhàn)和機(jī)遇，也期待著將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中，為城市建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。
土木實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇八
這次寒假，我并沒(méi)有像往常一樣回家，而是報(bào)名參加了寒假帶薪實(shí)習(xí)。雖然父母很想念我，我也很想念我的父母，但是思考到這是為數(shù)不多的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，為了給以后工作打下必須的鋪墊，我還是依然決定珍惜這次機(jī)會(huì)，到單位上去感受一下。
我們這次在一齊實(shí)習(xí)的小組共有五人，20xx年xx月xx日，我們來(lái)到了本次實(shí)習(xí)的地點(diǎn)——重慶北碚復(fù)興鎮(zhèn)的悅復(fù)大道施工現(xiàn)場(chǎng)。公司的相關(guān)負(fù)責(zé)人很熱情的接待了我們，并很快給我們安排了住宿和實(shí)習(xí)任務(wù)。
去單位報(bào)到的當(dāng)天下午，我們就被安排和測(cè)量員和老師一齊到要修公路的路線上去搞測(cè)量工作。雖然我們?cè)谛@學(xué)了不少理論知識(shí)，校園也給我們安排了超多的實(shí)驗(yàn)來(lái)提高我們的實(shí)踐潛力，但校園畢竟是校園，和施工現(xiàn)場(chǎng)比起來(lái)有著天壤之別。我們從校園學(xué)來(lái)的理論知識(shí)要和真正的工程相結(jié)合起來(lái)還是需要一個(gè)過(guò)程的。在測(cè)量的現(xiàn)場(chǎng)，我們開(kāi)始都有些手足無(wú)措，不知從何下手。但搞測(cè)量的劉老師說(shuō)這很正常，多跟到跑幾天就會(huì)慢慢的好些了，老師一邊測(cè)量一邊給我們講解一些測(cè)量方面的經(jīng)驗(yàn)知識(shí)和技巧。有些東西我們雖然聽(tīng)得云里霧里的，但總的來(lái)說(shuō)還是覺(jué)得受益匪淺。
在接下來(lái)的幾天，只要有測(cè)量任務(wù)，我們就會(huì)跟著一齊出去。漸漸地，我們對(duì)測(cè)量開(kāi)始懂得了一點(diǎn)了，和老師人也熟悉了，不懂的也大膽的問(wèn)老師了。老師也會(huì)讓我們親自動(dòng)手搞一些簡(jiǎn)單的測(cè)量任務(wù)。我們才出來(lái)，使用儀器自然不是很嫻熟，對(duì)現(xiàn)場(chǎng)估計(jì)偏差也很大，所以我們的測(cè)量很慢，也會(huì)時(shí)不時(shí)的換一些錯(cuò)誤。但是老師在場(chǎng)，會(huì)很快給我們糾正過(guò)來(lái)。
時(shí)間過(guò)得很快，轉(zhuǎn)眼離這次實(shí)習(xí)結(jié)束只有一周了?？偟膩?lái)說(shuō)，我覺(jué)得我沒(méi)有選取回家而參加這次實(shí)習(xí)是對(duì)的。雖然校園是孕育人才的搖籃是知識(shí)的源泉，但我們大多數(shù)出來(lái)畢竟不在校園工作，我們不會(huì)一輩子呆在校園。校園是一個(gè)教我們掙錢(qián)謀生本領(lǐng)的地方，但也是一個(gè)花錢(qián)的地方，我們總有一天會(huì)離開(kāi)校園。去尋找一個(gè)能施展我們從校園學(xué)來(lái)本領(lǐng)的地方，這個(gè)地方就是我們將來(lái)工作的地方。當(dāng)我們還在校園的時(shí)候，提前利用實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)到我們將來(lái)工作的地方去看一下是十分有好處的。
在這次實(shí)習(xí)中，我們是辛苦的，也是充實(shí)的。我們有過(guò)到走盤(pán)山小路到坡頂去吹了一下午寒風(fēng)的時(shí)候，也有穿著水膠鞋到田溝里立標(biāo)桿的時(shí)候，還有過(guò)冒著牛毛細(xì)雨搞測(cè)量的時(shí)候，當(dāng)然最累人的還是拿著標(biāo)桿從這個(gè)山頭跑到那個(gè)山頭了。不知不覺(jué)中，發(fā)現(xiàn)自己在校園養(yǎng)得白白嫩嫩的雙手突然間長(zhǎng)了幾個(gè)干繭，貌似有點(diǎn)心疼，但是我不后悔，因?yàn)槲以谶@次實(shí)習(xí)中卻是學(xué)到了很多在校園學(xué)不到的東西。校園學(xué)到的理論知識(shí)很多，但要到實(shí)際運(yùn)用中還得靠在工作現(xiàn)場(chǎng)慢慢磨練。此刻懂得了三國(guó)當(dāng)中的馬謖為什么只會(huì)紙上談兵，因?yàn)槭Ы滞み€是他第一次上戰(zhàn)場(chǎng)呢，如果他跟到孔明多在戰(zhàn)場(chǎng)上學(xué)學(xué)，想必必須會(huì)成為一個(gè)不可多得的將才!
總之，我覺(jué)得我們?cè)谛@學(xué)的理論知識(shí)很重要，而把所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際需要一個(gè)過(guò)程，而這個(gè)過(guò)程就是實(shí)習(xí)，我們就應(yīng)抓住并珍惜每一次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)來(lái)呢增強(qiáng)我們的實(shí)踐潛力為以后的工作做一個(gè)良好的鋪墊。
土木實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇九
轉(zhuǎn)眼間，三周的時(shí)間很快就過(guò)去了，實(shí)訓(xùn)也告一段落了，這次的預(yù)算會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)主要針對(duì)行政單位核算實(shí)務(wù)流程和事業(yè)單位會(huì)計(jì)核算實(shí)務(wù)流程兩大預(yù)算體系進(jìn)行專門(mén)和綜合的實(shí)務(wù)操作訓(xùn)練。
實(shí)訓(xùn)行政單位核算實(shí)訓(xùn)流程的學(xué)習(xí)目標(biāo)是：
1、熟悉行政單位會(huì)計(jì)核算實(shí)務(wù)流程；
2、學(xué)會(huì)行政單位結(jié)賬前和結(jié)賬后資產(chǎn)負(fù)債表的編制方法；
3、學(xué)會(huì)行政單位某月某日記賬憑證的編制方法。
實(shí)訓(xùn)內(nèi)容及過(guò)程：圍繞行政和事業(yè)單位資產(chǎn)負(fù)債表的編制，以某月底資產(chǎn)負(fù)債表的資料為起點(diǎn)，年終資產(chǎn)負(fù)債表的編制完成為終點(diǎn)，訓(xùn)練行政和事業(yè)單位日常發(fā)生的基本經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的會(huì)計(jì)核算方法，又訓(xùn)練行政和事業(yè)單位年終結(jié)賬的方法、年終決算的基本程序和方法。
大二剛接觸預(yù)算會(huì)計(jì)時(shí)，對(duì)預(yù)算會(huì)計(jì)不大了解，以為預(yù)算會(huì)計(jì)會(huì)挺難的。但通過(guò)預(yù)算會(huì)計(jì)老師的細(xì)心講解，我認(rèn)識(shí)到預(yù)算會(huì)計(jì)其實(shí)挺簡(jiǎn)單的，只要牢記預(yù)算會(huì)計(jì)老師說(shuō)的對(duì)預(yù)算會(huì)計(jì)科目和核算內(nèi)容非常熟悉，一般都能把題目做出來(lái)，關(guān)鍵是上課認(rèn)真聽(tīng)講，熟記預(yù)算會(huì)計(jì)中應(yīng)記的。預(yù)算會(huì)計(jì)是大二的一門(mén)必修課程，作為學(xué)生也應(yīng)該要把預(yù)算會(huì)計(jì)這門(mén)課程給學(xué)會(huì)、學(xué)懂。我們學(xué)習(xí)的預(yù)算會(huì)計(jì)的重點(diǎn)有：算會(huì)計(jì)的概念、組成、分級(jí)，基本前提、一般原則、核算方法。行政單位會(huì)計(jì)為；資產(chǎn)、負(fù)債、收入、支出、凈資產(chǎn)的核算；會(huì)計(jì)報(bào)表的編制。事業(yè)單位會(huì)計(jì)為：資產(chǎn)、負(fù)債、收入、支出、凈資產(chǎn)、結(jié)余分配的核算；會(huì)計(jì)報(bào)表的編制。總預(yù)算會(huì)計(jì)為；資產(chǎn)、負(fù)債、收入、支出、凈資產(chǎn)的核算；總預(yù)算會(huì)計(jì)報(bào)表的編制。預(yù)算會(huì)計(jì)的難點(diǎn)比重點(diǎn)更加難學(xué)，難點(diǎn)有：行政單位會(huì)計(jì)：暫付款、應(yīng)繳預(yù)算款、應(yīng)繳財(cái)政專戶款、暫存款、撥入經(jīng)費(fèi)、預(yù)算外資金收入、經(jīng)費(fèi)支出、撥出經(jīng)費(fèi)、結(jié)轉(zhuǎn)自籌基建、固定基金、結(jié)余的核算；會(huì)計(jì)報(bào)表的分析。事業(yè)單位會(huì)計(jì)為；借入款項(xiàng)、應(yīng)繳款項(xiàng)、撥入?？?、事業(yè)收入、事業(yè)支出、事業(yè)基金、固定基金、專用基金、結(jié)余分配的核算；會(huì)計(jì)報(bào)表的分析?？傤A(yù)算會(huì)計(jì)為：財(cái)政周轉(zhuǎn)金、在途款、財(cái)政周轉(zhuǎn)金收入、財(cái)政周轉(zhuǎn)金支出、財(cái)政周轉(zhuǎn)基金的核算；會(huì)計(jì)報(bào)表的審核、分析。這些核算內(nèi)容的重點(diǎn)難點(diǎn)是我們必須要學(xué)會(huì)的，因?yàn)槿绻懊娴幕A(chǔ)部實(shí)，后面的很多習(xí)題或者作業(yè)就無(wú)法完成。
通過(guò)這幾周的預(yù)算會(huì)計(jì)的實(shí)訓(xùn)，我對(duì)預(yù)算會(huì)計(jì)的學(xué)習(xí)更加深刻了解了，對(duì)預(yù)算會(huì)計(jì)基本業(yè)務(wù)核算的編制、將經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)記錄有關(guān)賬戶、編制試算平衡表、編制結(jié)賬前后的資產(chǎn)負(fù)債表更加熟練了。預(yù)算會(huì)計(jì)是一門(mén)操作性較強(qiáng)的課程，只掌握理論知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。在完成一系列的工作之后，看著自己面前滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)某晒械椒浅５臐M足。我覺(jué)得實(shí)訓(xùn)課是非常有必要的，讓我們把理論聯(lián)系到實(shí)際操作中。
在實(shí)訓(xùn)，我深刻的體會(huì)到作為一個(gè)會(huì)計(jì)人員所需要的一份細(xì)心，一份耐心，一份責(zé)任心。會(huì)計(jì)要求很高，容不得半點(diǎn)的馬虎。平時(shí)做作業(yè)的時(shí)候做錯(cuò)了還可以改正，但是做賬的時(shí)候弄錯(cuò)的話要修改就很麻煩了，一步錯(cuò)可能就會(huì)導(dǎo)致后面步步都錯(cuò)，所以會(huì)計(jì)工作中細(xì)心就顯得尤其重要。也讓我了解到這一學(xué)期來(lái)到底學(xué)到了什么，使我更加愛(ài)好這個(gè)專業(yè)。在取得實(shí)效的同時(shí)，我也在操作過(guò)程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足：比如自己不夠細(xì)心，經(jīng)?？村e(cuò)數(shù)字或是遺漏業(yè)務(wù)，導(dǎo)致核算結(jié)果出錯(cuò)，引起不必要的麻煩；雖然在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，每筆業(yè)務(wù)的分錄都會(huì)校對(duì)，但實(shí)際工作中還須自己編制會(huì)計(jì)分錄，在這方面我還存在著一定的不足，今后還得加強(qiáng)練習(xí)。繼續(xù)加強(qiáng)自己的專業(yè)知識(shí)，得繼續(xù)加油努力地學(xué)習(xí)。
土木實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十
今年寒假，我參加了學(xué)校舉辦的土木工程實(shí)訓(xùn)，通過(guò)這個(gè)實(shí)訓(xùn)，我體驗(yàn)到了真正的“臟、累、差”的勞動(dòng)，也了解到土木工程學(xué)科的許多實(shí)用知識(shí)。
第二段：實(shí)訓(xùn)內(nèi)容
在實(shí)訓(xùn)中，我們首先進(jìn)行了圖紙和平面布置的學(xué)習(xí)，掌握了測(cè)量工具的使用和勾畫(huà)基本圖形的技能。然后，我們便進(jìn)入了第一個(gè)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目——建造圍墻。在這一過(guò)程中，我們學(xué)習(xí)了如何進(jìn)行基礎(chǔ)施工、模板施工、預(yù)埋件施工，同時(shí)也了解了混凝土攪拌和澆注的技巧。這些技能和知識(shí)在今后的工作中都將至關(guān)重要。
第三段：實(shí)訓(xùn)體驗(yàn)
在實(shí)訓(xùn)中，我深刻感受到了勞動(dòng)的辛苦和重要性。在建造圍墻時(shí)，我曾因?yàn)榱獠粔蛞淮涡凿佋O(shè)磚塊而反復(fù)拖延了進(jìn)度，這種體力活的勞動(dòng)令我倍感疲憊。但與此同時(shí)，我也深深體會(huì)到了勞動(dòng)的價(jià)值?？粗粔K塊磚塊、一袋袋水泥在我們的手中化為組合拼裝的圍墻，心中涌起了一股莫名的成就感。
第四段：團(tuán)隊(duì)合作
而在實(shí)訓(xùn)中，我也收獲了團(tuán)隊(duì)合作的經(jīng)驗(yàn)。在建造圍墻時(shí)，我們六人分為三組，每組兩人配合完成一段圍墻。盡管我們都是初學(xué)者，但是通過(guò)互幫互助，我們完成了第一次的零基礎(chǔ)磚墻搭建。在實(shí)訓(xùn)中，我們也學(xué)會(huì)了如何將團(tuán)隊(duì)合作發(fā)揮到極致，共同克服一切困難，如火如荼地推進(jìn)工作。
第五段：收獲與展望
通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)，我不僅學(xué)到了大量的實(shí)用知識(shí)和技能，也掌握了實(shí)踐中必要的勞動(dòng)素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)合作能力。同時(shí)，也認(rèn)識(shí)到了土木工程的不易和必要性。土木工程的建設(shè)不僅僅是為了美麗的城市、安全的道路，更是為了人民的幸福生活和宜居環(huán)境。在這個(gè)過(guò)程中，我產(chǎn)生了更加深厚的興趣和熱愛(ài)，也為將來(lái)的職業(yè)發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
總之，這次土木工程實(shí)訓(xùn)讓我受益匪淺，不僅提升了我的動(dòng)手能力和實(shí)踐能力，更培養(yǎng)了我的勇于拼搏和團(tuán)隊(duì)協(xié)作的精神。雖然身體疲憊，但這些收獲讓我覺(jué)得無(wú)比欣慰。我相信，在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我一定會(huì)把這些精神和能力發(fā)揮到極致，為創(chuàng)造更加優(yōu)美的城市和良好的生活環(huán)境盡自己的綿薄之力。
土木實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十一
土木工程實(shí)訓(xùn)是對(duì)我們學(xué)生實(shí)踐能力的鍛煉，也是對(duì)我們?cè)谛Ｆ陂g學(xué)習(xí)理論知識(shí)的一種檢驗(yàn)，通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)，既鞏固了我們的專業(yè)知識(shí)，也讓我們學(xué)到了很多書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí)，還讓我們懂得了很多做人的道理，最后，我想對(duì)老師說(shuō)聲謝謝，感謝老師對(duì)我們的諄諄教誨，老師您辛苦了！
時(shí)光荏苒，如白駒過(guò)隙般匆匆而去，眼看的一年實(shí)訓(xùn)生活馬上就要成為美好的回憶，在這短短一年的時(shí)間里卻讓我感受到了多多關(guān)懷和溫暖，從中使我體會(huì)到了實(shí)踐的重要性。
剛來(lái)到實(shí)習(xí)單位時(shí)，我對(duì)一切都感到新鮮和畏懼，盡管是從事以后自己將要接觸的工作，但初次接觸畢竟還是令人有些不知所措。起初聽(tīng)老師講，公司有老有深，長(zhǎng)江后浪推前浪，作為一名年輕人要勇往直前，將事情做好做漂亮。那時(shí)候?qū)@句話的理解只是流于形式，但慢慢的我發(fā)現(xiàn)周?chē)睦蠁T工們確實(shí)都十分的盡心盡責(zé)，認(rèn)真的向他們請(qǐng)教，從最基本的開(kāi)始做起，一件件的任務(wù)順利完成，老師們的臉上也漸漸有了笑容。在接下來(lái)的接觸中，逐漸發(fā)現(xiàn)，其實(shí)并不是我想象中的那么可怕，在幫助我的同時(shí)，他們向我傳授了很多有用的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，使我從對(duì)工作的迷茫中找到了方向。
以前，我只是透過(guò)課本了解到一些理論知識(shí)，對(duì)于工程方面的知識(shí)，可以說(shuō)是知之甚少。來(lái)到項(xiàng)目部后，我首先接觸的是資料員的職位，漸漸的，我在一位老同事的幫助下，慢慢的對(duì)資料的形成和處理有了初步的了解。然而，我所接觸的工作還只是皮毛，更多的知識(shí)和技能需要我去學(xué)習(xí)，當(dāng)前所接觸的工作看似簡(jiǎn)單，但是其中蘊(yùn)含的經(jīng)驗(yàn)和技巧還是讓我有些感悟，原來(lái)，想要做好一件事也不容易。
慢慢的我開(kāi)始接觸用全站儀進(jìn)行放樣，定位，施工測(cè)量，看著別人做的得心應(yīng)手，心里確實(shí)寬慰了許多，但是，我也發(fā)現(xiàn)了自身的一些問(wèn)題，由于缺乏實(shí)踐，在儀器的使用上，我尚且還不是很熟練，一些功能沒(méi)有充分的使用，而且，由于缺乏施工經(jīng)驗(yàn)，當(dāng)我面對(duì)一個(gè)新的問(wèn)題時(shí)，我不能立即想到該如何解決，例如，在一個(gè)橋梁的施工過(guò)程中，當(dāng)橋梁架設(shè)到設(shè)計(jì)高程時(shí)，如何確定其軸線，如何進(jìn)行施工放樣，這些都需要豐富的施工經(jīng)驗(yàn)。
在實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里，我理解最多的是有關(guān)施工現(xiàn)場(chǎng)管理方面的知識(shí)。一個(gè)完整的施工項(xiàng)目由投標(biāo)施工到竣工驗(yàn)收，這是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，在施工階段，施工現(xiàn)場(chǎng)由多個(gè)部分組成，包括施工現(xiàn)場(chǎng)平面布置，施工現(xiàn)場(chǎng)場(chǎng)外交通，材料的供應(yīng)，施工現(xiàn)場(chǎng)場(chǎng)內(nèi)布置，施工現(xiàn)場(chǎng)機(jī)械設(shè)備配置，施工現(xiàn)場(chǎng)臨時(shí)建筑設(shè)置，施工現(xiàn)場(chǎng)臨時(shí)水電線的布置，施工現(xiàn)場(chǎng)各項(xiàng)衛(wèi)生防護(hù)措施及環(huán)境保護(hù)。
在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我又重新了解到了不一樣的施工項(xiàng)目的設(shè)計(jì)理念，而且，我還學(xué)到了許多不同崗位的工程師們，例如，技術(shù)負(fù)責(zé)人，現(xiàn)場(chǎng)工程師，施工員等。不同的崗位擁有不同的工作態(tài)度，和職責(zé)，而我們的責(zé)任就是做好本職工作，為企業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。
實(shí)習(xí)，是驗(yàn)證自己的能力的過(guò)程。只有理論沒(méi)有實(shí)踐，永遠(yuǎn)是紙上談兵。術(shù)業(yè)有專攻，這是老祖先給我們的經(jīng)驗(yàn)，告誡我們?nèi)f事要有針對(duì)性，針對(duì)性地做好自己工作，實(shí)行明確目標(biāo)責(zé)任制，將工作落實(shí)到人，加強(qiáng)監(jiān)督檢查，進(jìn)行動(dòng)態(tài)管理，最終才能取得成功。
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土木實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十二
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)多月的時(shí)間就過(guò)了，實(shí)訓(xùn)任務(wù)也基本完成，在這期間，我也有很多收獲和心得體會(huì)。
實(shí)訓(xùn)是對(duì)每個(gè)人綜合能力的檢驗(yàn)。通過(guò)實(shí)訓(xùn)，我們可以理論聯(lián)系實(shí)際，更深入地了解掌握土木工程的各項(xiàng)技能，從而讓我們更全面的了解我們自己的專業(yè)，并培養(yǎng)我們自己的工作實(shí)踐能力，提高我們的解決問(wèn)題的能力。此外，實(shí)訓(xùn)也是我們完成畢業(yè)論文的前提，讓我們能夠更好地完成自己的學(xué)業(yè)，所以實(shí)訓(xùn)是非常重要的。
在實(shí)訓(xùn)期間，我深刻地感受到了土木工程的重要性，也更加深入地了解了自己的專業(yè)。同時(shí)，我也深刻地感受到了實(shí)訓(xùn)工作的辛苦，但我也從中學(xué)到了很多，比如如何更好地解決問(wèn)題，如何更好地與人溝通，如何更好地協(xié)調(diào)工作等等。
在實(shí)訓(xùn)期間，我也發(fā)現(xiàn)了一些自己的不足之處，比如我在工作中有時(shí)候會(huì)粗心大意，導(dǎo)致一些錯(cuò)誤，但我也通過(guò)不斷地努力和實(shí)踐，改善了自己的工作能力。同時(shí)，我也非常感謝我的導(dǎo)師和同事們對(duì)我的幫助和支持，他們的耐心指導(dǎo)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，讓我能夠更好地完成自己的工作。
總之，實(shí)訓(xùn)是我們大學(xué)生活中必不可少的一部分，它不僅可以幫助我們更好地掌握自己的專業(yè)知識(shí)，還可以讓我們更好地了解自己的工作能力，提高我們的解決問(wèn)題的能力。在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中，我會(huì)繼續(xù)努力，不斷學(xué)習(xí)，不斷提高自己的能力，讓自己成為一名優(yōu)秀的土木工程師。
土木實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十三
土木工程實(shí)訓(xùn)是對(duì)我們學(xué)生實(shí)踐能力的鍛煉，也是對(duì)我們?cè)谛Ｆ陂g所學(xué)知識(shí)的檢驗(yàn)。我們學(xué)的是土木工程專業(yè)，所以對(duì)這一環(huán)節(jié)我們更應(yīng)認(rèn)真對(duì)待，在此次實(shí)訓(xùn)中，我學(xué)習(xí)到很多在書(shū)本上學(xué)不到的東西，也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處。
“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”。通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)，我了解到很多工作常識(shí)，也得到意志上鍛煉，也儲(chǔ)備了一些工作經(jīng)驗(yàn)。
首先，通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)，使我了解到理論知識(shí)和實(shí)踐相結(jié)合的重要意義。
其次，這次實(shí)訓(xùn)，增強(qiáng)了我對(duì)專業(yè)的熱情，我要不斷的學(xué)習(xí)，增強(qiáng)自己的專業(yè)知識(shí)，為以后的工作做好準(zhǔn)備。
最后，這次實(shí)訓(xùn)增強(qiáng)了我與我們學(xué)校的聯(lián)系，為我們提供了就業(yè)去向。
通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)，我獲得了一些心得體會(huì)，在未來(lái)的工作中，我還需要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，提高自己的專業(yè)素質(zhì)，做一個(gè)優(yōu)秀的土木工程專業(yè)技術(shù)人員。
以上就是我在這次實(shí)訓(xùn)中的心得體會(huì)。
土木實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十四
土木工程是一門(mén)綜合性較強(qiáng)的學(xué)科，其涉及范圍廣泛，學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中除了掌握理論知識(shí)之外，還需要在實(shí)際操作中不斷學(xué)習(xí)和提高，以滿足社會(huì)對(duì)土木工程專業(yè)的需求。近年來(lái)，學(xué)校注重理論與實(shí)踐相結(jié)合，大力開(kāi)展土木工程實(shí)訓(xùn)，對(duì)學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)和實(shí)際技能的培養(yǎng)起到了積極的作用。在此，筆者將從個(gè)人角度出發(fā)，談一下我的土木工程實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)。
一、實(shí)踐鍛煉了技能
理論學(xué)習(xí)是掌握土木工程基礎(chǔ)的第一步，但在實(shí)際操作中，不但需要準(zhǔn)確運(yùn)用理論知識(shí)，還需要綜合考慮實(shí)際情況，采用靈活對(duì)策。在實(shí)訓(xùn)中，我們進(jìn)行了模型制作和操作等一系列活動(dòng)，這些模型制作和操作打破了我們對(duì)于一些理論的陳舊思路，鍛煉了我們的思維能力；并且在實(shí)訓(xùn)中，我們鍛煉了不少技能，比如力學(xué)知識(shí)、材料性能分析、施工安全知識(shí)等，這些技能是我們以后從事土木工程工作的基礎(chǔ)。
二、培養(yǎng)了良好的團(tuán)隊(duì)合作精神
土木工程的實(shí)踐需要大量的團(tuán)隊(duì)協(xié)作，每個(gè)人的工作都需要在團(tuán)隊(duì)協(xié)作的基礎(chǔ)上，才能確保任務(wù)圓滿完成。在實(shí)踐中，我們體驗(yàn)到了“團(tuán)隊(duì)中的人才”不斷地融合、成長(zhǎng)和完善，我們的實(shí)驗(yàn)團(tuán)隊(duì)?wèi){借緊密合作、相互配合的優(yōu)良精神，克服了各種困難和問(wèn)題，成功地推進(jìn)了實(shí)踐任務(wù)，也讓我認(rèn)識(shí)到，只有不斷強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)合作精神才能更好地完成土木工程任務(wù)。
三、增強(qiáng)了實(shí)踐意識(shí)
土木工程不僅要求理論水平高，還要求具有較強(qiáng)的實(shí)踐能力。實(shí)踐意識(shí)是一種將理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際能力的過(guò)渡，只有深入地實(shí)踐才能理解到理論知識(shí)的應(yīng)用。通過(guò)實(shí)訓(xùn)，我深刻認(rèn)識(shí)到了理論知識(shí)和實(shí)踐之間的緊密結(jié)合，學(xué)習(xí)知識(shí)理論必須與實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，只有在實(shí)踐中不斷磨礪，方能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，這樣才能更好地推動(dòng)土木工程的發(fā)展。
四、加強(qiáng)了安全意識(shí)
在實(shí)訓(xùn)中，我們切身感受到了安全的重要性，每一個(gè)環(huán)節(jié)都要嚴(yán)格遵守安全規(guī)定，保障自身安全和他人安全。土木工程工作的不可逆性和危險(xiǎn)性比較高，當(dāng)沉浸在操作中時(shí)，不經(jīng)意間的疏忽或者不盡責(zé)的行為會(huì)帶來(lái)很大隱患，對(duì)整個(gè)工程會(huì)帶來(lái)很大的影響。因此，加強(qiáng)安全意識(shí)，增強(qiáng)安全防護(hù)意識(shí)，才能更好地為日后從事土木工程工作提供保障。
五、錘煉了意志品質(zhì)
每個(gè)人都會(huì)遇到一些無(wú)法預(yù)料的挑戰(zhàn)，我們遇到的，或許只是微乎其微的小問(wèn)題，但困難既有它的大小，也有它的質(zhì)量。在解決問(wèn)題的過(guò)程中，需要錘煉克服困難、迎難而上、不達(dá)目的不罷休的毅力和堅(jiān)韌精神。而且，實(shí)踐不僅要付出勤奮努力，也要有自我探尋與發(fā)現(xiàn)的良好品質(zhì)。人的精神品質(zhì)和人格品質(zhì)是影響一個(gè)人成長(zhǎng)的重要因素，土木工程實(shí)踐讓我們學(xué)會(huì)了逆向思維，從而增強(qiáng)了對(duì)問(wèn)題的解決能力，錘煉了我們的意志品質(zhì)，是一個(gè)很好的挑戰(zhàn)。
總之，土木工程實(shí)訓(xùn)是我們進(jìn)行土木工程實(shí)踐學(xué)習(xí)的重要途徑，通過(guò)實(shí)踐，我們能夠進(jìn)行深入的思考和探索，不斷提高自己的綜合素質(zhì)和實(shí)際操作技能。在實(shí)訓(xùn)中，我們深刻認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性、對(duì)知識(shí)理論與實(shí)踐之間的緊密結(jié)合、加強(qiáng)安全意識(shí)的必要性、意志品質(zhì)的關(guān)鍵影響等方面的重要性。此外，通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我也深深地明白了對(duì)于土木工程師來(lái)說(shuō)，除了有扎實(shí)的理論知識(shí)外，掌握實(shí)際操作技能也是非常必要的，只有兩者兼顧，才能在未來(lái)的工作中更好地發(fā)揮出自己的優(yōu)勢(shì)。
土木實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十五
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)多月的時(shí)間就過(guò)了，實(shí)訓(xùn)任務(wù)也基本完成，在這期間，我也收獲了很多，學(xué)會(huì)了很多實(shí)用知識(shí)。
所謂實(shí)訓(xùn)，就是讓我們把理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐操作，所以，這個(gè)過(guò)程是充滿挑戰(zhàn)的。在這期間，我們首先要了解我們所做的任務(wù)，然后才開(kāi)始進(jìn)一步調(diào)試，直至完成任務(wù)。為了完成任務(wù)，我們首先必須充分了解工程圖紙，只有根據(jù)工程圖紙才干將我們的設(shè)計(jì)付諸實(shí)踐。在實(shí)習(xí)期間，也時(shí)常下到工地現(xiàn)場(chǎng)，對(duì)一些建筑工地，進(jìn)行了實(shí)地參觀，有時(shí)，也學(xué)著導(dǎo)師的樣子，嘗試做一些簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)，檢驗(yàn)一些建筑材料的質(zhì)量，比如，嘗試用實(shí)驗(yàn)檢測(cè)水泥的凝結(jié)時(shí)間，檢測(cè)鋼材的抗拉強(qiáng)度，檢驗(yàn)混凝土的抗壓強(qiáng)度等。有時(shí)，也會(huì)嘗試一些基本的設(shè)計(jì)，但是，由于我們還沒(méi)有學(xué)過(guò)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)，所以，只能做一些最簡(jiǎn)單的設(shè)計(jì)。
在實(shí)習(xí)期間，我深深體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性，一個(gè)工程項(xiàng)目比較復(fù)雜，需要不同專業(yè)的人共同合作才能完成任務(wù)。特別是對(duì)于我們土木工程的學(xué)生，更需要專業(yè)知識(shí)，吃苦耐勞，嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)，謙虛好學(xué)的態(tài)度才能勝任工作，同時(shí)，我也明白，要成為合格的土木工程技術(shù)人員，除了要有扎實(shí)的理論知識(shí)外，還需要有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，因此，我們要珍惜實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，在有限的實(shí)習(xí)期間，要認(rèn)真對(duì)待，尊重他人，虛心求教，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守紀(jì)律，吃苦耐勞，切實(shí)提高自身實(shí)踐能力，努力成為一個(gè)合格的土木工程技術(shù)人員。
總之，實(shí)習(xí)是非常重要的，它讓我學(xué)到了很多有用的知識(shí)，為我的未來(lái)職業(yè)生涯奠定了基礎(chǔ)。同時(shí)，我也深刻地認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性，在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我將更加注重團(tuán)隊(duì)合作，虛心學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取早日成為一個(gè)優(yōu)秀的土木工程技術(shù)人員。
土木實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十六
在實(shí)習(xí)期間，我有幸在一家建筑公司獲得了實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。在此期間，我接觸到了實(shí)際的土木工程工作，并有了深入的理解和體驗(yàn)。以下是我的實(shí)習(xí)心得體會(huì)。
一、實(shí)習(xí)背景
這次實(shí)習(xí)是在實(shí)際的工作環(huán)境中進(jìn)行的，我有幸接觸到了土木工程中的各種實(shí)際問(wèn)題和挑戰(zhàn)。我了解到，土木工程是一個(gè)涵蓋了設(shè)計(jì)、施工、管理等多方面的綜合性學(xué)科。
二、實(shí)習(xí)工作內(nèi)容
我在實(shí)習(xí)期間的主要工作是參與了一些建筑項(xiàng)目的施工，包括現(xiàn)場(chǎng)的勘查、數(shù)據(jù)的記錄和分析，以及施工圖紙的閱讀和理解等。我了解到，實(shí)際的土木工程工作與理論學(xué)習(xí)有著天壤之別，需要我們具備較強(qiáng)的綜合素質(zhì)，包括專業(yè)技能、解決問(wèn)題的能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作等。
三、實(shí)習(xí)感悟
這次實(shí)習(xí)對(duì)我個(gè)人、學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展都產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。我更加深入地理解了土木工程的理論知識(shí)，并將其應(yīng)用到實(shí)踐中，增強(qiáng)了我的實(shí)際操作能力。同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到，土木工程是一個(gè)需要吃苦耐勞、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神強(qiáng)的行業(yè)。我從中獲得的不僅僅是技能，更是一種責(zé)任、一種使命感。
四、實(shí)習(xí)對(duì)未來(lái)職業(yè)規(guī)劃的影響
這次實(shí)習(xí)使我對(duì)土木工程有了更加深刻的認(rèn)識(shí)，我對(duì)這個(gè)行業(yè)充滿了興趣和熱情。我認(rèn)識(shí)到，土木工程是一個(gè)需要不斷學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步的行業(yè)，需要我們不斷挑戰(zhàn)自我，提升自我。我將會(huì)珍惜這次實(shí)習(xí)的經(jīng)歷，將其作為我未來(lái)職業(yè)規(guī)劃的重要參考。
總之，這次實(shí)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次寶貴的經(jīng)歷，我從中獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。我將會(huì)將這次實(shí)習(xí)的經(jīng)歷帶入到我的未來(lái)學(xué)習(xí)和工作中，努力成為一名優(yōu)秀的土木工程師。
土木實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十七
自20_年04月26日起，我們進(jìn)行了為期兩周的工程測(cè)量實(shí)習(xí)。這次實(shí)習(xí)的內(nèi)容是對(duì)工程測(cè)量知識(shí)的實(shí)踐化,實(shí)習(xí)的要求是讓每個(gè)同學(xué)都對(duì)工程測(cè)量的實(shí)際操作能夠達(dá)到基本掌握的程度。這次實(shí)習(xí)與以前的課堂實(shí)習(xí)相比，時(shí)間更加集中、內(nèi)容更加廣泛、程序更加系統(tǒng)，完全從控制測(cè)量生產(chǎn)實(shí)際出發(fā)，加深對(duì)書(shū)本知識(shí)的進(jìn)一步理解、掌握與綜合應(yīng)用，是培養(yǎng)我們理論聯(lián)系實(shí)際、獨(dú)立工作能力、綜合分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力、組織管理能力等方面素質(zhì)。也是一次具體的、生動(dòng)的、全面的技術(shù)實(shí)踐活動(dòng)。
在實(shí)習(xí)的前一天，由晏老師給我們做了實(shí)習(xí)的動(dòng)員。在動(dòng)員會(huì)上，晏老師強(qiáng)調(diào)了本次實(shí)習(xí)的重要性，并分析了實(shí)習(xí)地區(qū)地理?xiàng)l件較復(fù)雜及建筑物密集，同時(shí)又存在極大坡度等因素給本次實(shí)習(xí)帶來(lái)的困難。并鼓勵(lì)同學(xué)們努力克服困難，努力完成本次實(shí)習(xí)。還講解了儀器操作、搬遷中的注意事項(xiàng)，并要求在實(shí)習(xí)期間自行保管實(shí)習(xí)備品，還特別強(qiáng)調(diào)若儀器丟失了則應(yīng)自己負(fù)責(zé)和購(gòu)買(mǎi)等。本次實(shí)習(xí)中需要用到的儀器主要有水準(zhǔn)儀、水準(zhǔn)尺、腳架、經(jīng)緯儀。
此次實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)方式主要按小組的方式進(jìn)行，其中每一組由五個(gè)成員組成。
實(shí)習(xí)主要的內(nèi)容有：2.4km長(zhǎng)的四等水準(zhǔn)測(cè)量(站數(shù)是最少40個(gè)站，閉合差應(yīng)在誤差范圍內(nèi)，水準(zhǔn)路線成果計(jì)算)、建筑施工放樣(采用極坐標(biāo)方法放樣，建筑物放樣數(shù)據(jù)和檢查表)、等高線圖(等高線的五要素)、斷面圖(又叫剖面圖，畫(huà)法和畫(huà)時(shí)的比例尺)、土方量的計(jì)算(計(jì)算方法對(duì)應(yīng)相應(yīng)的地形，各點(diǎn)相應(yīng)值計(jì)算正確)。
20_年04月26日，星期一。這是實(shí)習(xí)開(kāi)始的第一天。早上領(lǐng)儀器，在中午以后，就開(kāi)始了2.4km長(zhǎng)的四等水準(zhǔn)測(cè)量，此項(xiàng)測(cè)量共有四天的時(shí)間。在這四天的時(shí)間里，主要是對(duì)一條長(zhǎng)約2.4km閉合路線進(jìn)行四等水準(zhǔn)測(cè)量，并且閉合路線所包含的區(qū)域中應(yīng)有上坡土路、宿舍群建筑物、學(xué)校教學(xué)樓等學(xué)校的主要地物。
水準(zhǔn)測(cè)量都在桂林理工大學(xué)學(xué)校內(nèi)進(jìn)行，地形基本上是屬于平坦地形，即使有坡度，但坡度也不大，則各點(diǎn)之間相對(duì)高程不大，這給水準(zhǔn)測(cè)量提供了一定的便利。另外，由于測(cè)區(qū)位于校園主干道附近，且周?chē)薪虒W(xué)樓等設(shè)施，導(dǎo)致測(cè)區(qū)內(nèi)人流量與車(chē)流量較大，容易對(duì)實(shí)習(xí)中的人員和儀器造成干擾或者帶來(lái)危險(xiǎn)。
就四等水準(zhǔn)測(cè)量技術(shù)設(shè)計(jì)而言：使用水準(zhǔn)儀和水準(zhǔn)尺，根據(jù)水平視線確定兩點(diǎn)之間的高差，從而由已知點(diǎn)的高程推求未知點(diǎn)的高程。每個(gè)測(cè)段中設(shè)置偶數(shù)個(gè)測(cè)站，站與站之間距離應(yīng)適中。
其作業(yè)方法為：本小組共有成員5人，在施測(cè)水準(zhǔn)測(cè)量的時(shí)候，人員分配情況是：二人為跑尺員(前，后尺各一人)，另外一人為觀測(cè)員，兩人為記錄員。在選取了合適的水準(zhǔn)路線和固定點(diǎn)之后(水準(zhǔn)路線見(jiàn)附圖)，開(kāi)始進(jìn)行第一測(cè)站的觀測(cè)，將水準(zhǔn)尺立于固定點(diǎn)上作為后視，水準(zhǔn)儀放置在水準(zhǔn)路線附近合適位置，然后在施測(cè)路徑前進(jìn)方向上取儀器與后尺大致相等距離放置尺墊，在尺墊上樹(shù)立前尺。隨后觀測(cè)員對(duì)水準(zhǔn)儀進(jìn)行整平，并按“后后前前”的順序?qū)蟪咔俺哌M(jìn)行讀數(shù)。在一個(gè)測(cè)站完畢后，通知后尺移站，此時(shí)前一站的前視點(diǎn)變?yōu)楹笠徽镜暮笠朁c(diǎn)，按照與前一站相同的工作程序完成該站的測(cè)量，直到完成該測(cè)段為止。
對(duì)四等水準(zhǔn)測(cè)量計(jì)算成果及評(píng)價(jià)：在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我從技術(shù)，團(tuán)隊(duì)合作，專業(yè)素質(zhì)等方面都有了極大的收獲：
從技術(shù)方面來(lái)說(shuō)，這次實(shí)習(xí)給了一次我將所學(xué)知識(shí)進(jìn)行運(yùn)用來(lái)解決實(shí)際問(wèn)題的機(jī)會(huì)，在實(shí)習(xí)過(guò)程中，許多原來(lái)并不熟練的知識(shí)逐漸被清晰的理解，許多原來(lái)沒(méi)有重視的方面也得到了鞏固，更在發(fā)現(xiàn)及解決問(wèn)題的過(guò)程中學(xué)習(xí)到了不少新東西，在課本中所提到的技術(shù)要求之外，我在以下幾個(gè)方面我有了比較深的體會(huì)：
1、實(shí)地測(cè)量前需要進(jìn)行勘測(cè)：
在進(jìn)行水準(zhǔn)控制測(cè)量之前，作為一組的開(kāi)始前的準(zhǔn)備工作，我們一組的各組員對(duì)閉合水準(zhǔn)路線和測(cè)區(qū)進(jìn)行了勘察，做了預(yù)先的準(zhǔn)備工作，這樣做的結(jié)果是小組成員對(duì)將要完成的任務(wù)有了直觀的了解和充分的準(zhǔn)備，直接提高了作業(yè)的精度和效率。在施測(cè)前的下午，全組成員沿著老師所規(guī)定的水準(zhǔn)路線進(jìn)行了實(shí)地練習(xí)測(cè)量和觀測(cè)，分析了施測(cè)過(guò)程中可能出現(xiàn)困難的路段，并對(duì)每個(gè)測(cè)段中的測(cè)站數(shù)進(jìn)行了估計(jì)，此外，由于實(shí)習(xí)是在校園內(nèi)進(jìn)行，人流量大且具有規(guī)律性，大家還分析了每個(gè)測(cè)段可能出現(xiàn)道路上車(chē)，人流量的時(shí)間，有選擇性的在不同時(shí)間對(duì)不同測(cè)段進(jìn)行觀測(cè)，這樣，全組測(cè)量所用的時(shí)間大大縮短，僅僅用四個(gè)多小時(shí)的時(shí)間內(nèi)就可以完成一個(gè)測(cè)回。
2、測(cè)量員所應(yīng)注意的問(wèn)題：
由于實(shí)習(xí)過(guò)程中，我大部分時(shí)間是擔(dān)任著測(cè)量員的工作，因此體會(huì)到了許多書(shū)本上沒(méi)有提到的測(cè)量員工作中需要注意的問(wèn)題：一般情況下，由于相隔距離較遠(yuǎn)，如果測(cè)量員不通知，跑尺員很難自行判斷讀數(shù)是否完畢，所以讀數(shù)完成后，測(cè)量員應(yīng)該立即通知跑尺員，這樣能夠在一定程度上降低跑尺員的勞動(dòng)強(qiáng)度，避免跑尺員不必要的處于緊張狀態(tài);對(duì)中整平的過(guò)程中，應(yīng)盡量使得腳架所提供的平面水平，這樣就可以減少腳螺旋過(guò)度的扭動(dòng)，從而減少了下一站對(duì)中整平的時(shí)間;同時(shí)，最重要的是尺墊一定不能動(dòng)，若是不小心被動(dòng)了，那么這一個(gè)站點(diǎn)或者是整段都必須重測(cè)，若是不重測(cè)，那么在測(cè)量完后，其誤差必然是超限的。為了使測(cè)量的進(jìn)度快一些，扶尺的人同時(shí)應(yīng)該兼顧大致量一下前后視距，也為了避免地球曲率和大氣折光對(duì)測(cè)量的影響，就應(yīng)該保持前后視距相等，在讀完數(shù)后，進(jìn)一步通過(guò)計(jì)算來(lái)確認(rèn)前后視距是否相等或大致相等。特別應(yīng)該一站測(cè)量完讀數(shù)后，記錄者計(jì)算完，合格后才能進(jìn)行下一站的測(cè)量。上坡時(shí)應(yīng)該注意縮短視距，否則視距絲會(huì)不在水準(zhǔn)尺上。在測(cè)站放置腳架時(shí)，腳架的兩條架應(yīng)該沿水準(zhǔn)路線或閉合路線的前進(jìn)方向，這樣在讀數(shù)過(guò)程中就大大降低了因測(cè)量員碰觸腳架而產(chǎn)生誤差的可能;根據(jù)我們小組讀的數(shù)據(jù)反映，誤差“較大”的點(diǎn)的值大部分是在讀數(shù)較猶豫的時(shí)候獲得的，因此，測(cè)量員讀數(shù)的過(guò)程中應(yīng)該看準(zhǔn)數(shù)據(jù)后立即讀數(shù)，如老師所說(shuō)的，要做到“穩(wěn)，準(zhǔn)，狠”;每當(dāng)周?chē)腥嘶蜍?chē)經(jīng)過(guò)時(shí)，應(yīng)該做好保護(hù)儀器的準(zhǔn)備。
3、有關(guān)數(shù)字的技巧：
在具體操作前，很多時(shí)候都覺(jué)得外業(yè)工作和內(nèi)業(yè)工作中的數(shù)據(jù)計(jì)算都是按照既定的步驟進(jìn)行，經(jīng)過(guò)老師的指導(dǎo)，大家逐漸掌握了一些有關(guān)數(shù)字方面的技巧：在水準(zhǔn)測(cè)量的時(shí)候，對(duì)于前后視距累計(jì)差這一項(xiàng)限差，記錄員在每一站讀數(shù)完畢后應(yīng)該立即計(jì)算得出，這樣在下一站的時(shí)候就可以有意對(duì)其進(jìn)行調(diào)節(jié)。
4、因充分利用多人檢核這一工具來(lái)避免在計(jì)算和測(cè)量之中的錯(cuò)誤，從而能減少不必要的返工次數(shù)。
20_年04月30日，星期五，在這天我們交換了儀器，又投入到了建筑施工放樣的測(cè)量中。
所謂建筑施工放樣就是把設(shè)計(jì)圖紙上工程建筑物的平面位置和高程，用一定的測(cè)量?jī)x器和方法測(cè)設(shè)到實(shí)地上去的測(cè)量工作稱為施工放樣(也稱施工放線)。測(cè)圖工作是利用控制點(diǎn)測(cè)定地面上地形特征點(diǎn)，縮繪到圖上。施工放樣則與此相反，是根據(jù)建筑物的設(shè)計(jì)尺寸，找出建筑物各部分特征點(diǎn)與控制點(diǎn)之間位置的幾何關(guān)系，算得距離、角度、高程等放樣數(shù)據(jù)，然后利用控制點(diǎn)，在實(shí)地上定出建筑物的特征點(diǎn)，據(jù)以施工。
其主要使用的儀器是經(jīng)緯儀、皮尺。
此次實(shí)習(xí)主要采用的放樣方法是通過(guò)極坐標(biāo)法放樣。也就是假設(shè)欲放樣點(diǎn)為p，首先實(shí)地找到兩個(gè)控制點(diǎn)a和b，在b點(diǎn)設(shè)站(對(duì)中整平等);計(jì)算測(cè)設(shè)數(shù)據(jù)：bp的距離dis;由ba逆時(shí)針到bp的夾角b;放樣：后視a點(diǎn)，逆時(shí)針轉(zhuǎn)角度b,在這方向上量出距離dis;這時(shí)的點(diǎn)位就是p點(diǎn)，打上樁做標(biāo)記。當(dāng)然也可計(jì)算順時(shí)針的夾角。向順時(shí)針轉(zhuǎn)叫正撥，逆時(shí)針轉(zhuǎn)叫反撥。
測(cè)量的方法一般采用普通經(jīng)緯儀定向,用鋼尺沿著中線丈量距離。人員分配為一個(gè)觀測(cè)員、一個(gè)記錄員、一個(gè)計(jì)算員、兩個(gè)用皮尺驗(yàn)證所放樣的點(diǎn)是否正確。
測(cè)量的方法一般采用普通經(jīng)緯儀定向,用鋼尺沿著中線丈量距離。建筑放樣應(yīng)注意的問(wèn)題：首先選擇測(cè)站點(diǎn)，緊接著就是選擇定向點(diǎn)。定向點(diǎn)應(yīng)該選擇較遠(yuǎn)的點(diǎn)較好，那樣誤差會(huì)很小，否則，會(huì)產(chǎn)生很大的誤差。但是選擇放樣建筑物時(shí)應(yīng)該選擇離測(cè)站較近的放樣建筑物，那樣的話，再用皮尺量?jī)牲c(diǎn)間距離時(shí)，產(chǎn)生的誤差很小。很容易使放樣結(jié)果更準(zhǔn)確。
20_年05月06日，星期四，在這一天，晏老師給我們安排的實(shí)習(xí)工作是去梧桐的一處實(shí)習(xí)基地繪畫(huà)等高線，時(shí)間是一天的時(shí)間，當(dāng)身處這一實(shí)習(xí)基地時(shí)，我們也稍微遇到了一點(diǎn)點(diǎn)的困難，但就進(jìn)行地形圖繪制的局部區(qū)域來(lái)說(shuō)，所要求區(qū)內(nèi)樹(shù)木、灌木較多，且多陡坎，溝渠的復(fù)雜地物，給我們并不熟練的地形圖繪制帶來(lái)了一定難度。面對(duì)這種很容易解決的困難，我們通過(guò)到一步一步到實(shí)地去觀察的手段給解決了，最終所獲得的效果是畫(huà)出了所給地圖上未畫(huà)出的等高線，具體為畫(huà)出了地形圖的首曲線和計(jì)曲線，要到實(shí)地去畫(huà)的目的就是讓我們親眼觀看地形的走勢(shì)，讓我們自己解決疑難的問(wèn)題，與此同時(shí)也順便畫(huà)出最準(zhǔn)確、可靠的地形圖。當(dāng)?shù)较挛缥覀兓貙W(xué)校時(shí)，我們基本上了解了地形，同時(shí)也學(xué)會(huì)了怎么繪畫(huà)等高線以及畫(huà)等高線的技巧。
20_年05月07日，星期五，在這一天我專心地畫(huà)等高線、進(jìn)行剖面圖的繪畫(huà)、對(duì)地形圖做土方量的計(jì)算。當(dāng)這些工作都做完的時(shí)候，也就意味著我們實(shí)習(xí)已經(jīng)接近尾聲，到這一天為止，我們?yōu)槠趦芍艿膶?shí)習(xí)結(jié)束了，這次實(shí)習(xí)也取得了滿意的結(jié)果。
對(duì)這次實(shí)習(xí)的感言：通過(guò)本次實(shí)習(xí)，鞏固了以前所學(xué)知識(shí)，掌握了水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀的基本操作，還有怎樣施工放樣，學(xué)會(huì)了地形圖的繪制方法。從而積累了許多經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)這次實(shí)習(xí)，學(xué)到了測(cè)量的實(shí)際能力，更有面對(duì)困難的忍耐力;也學(xué)到了小組之間的團(tuán)結(jié)、默契，更鍛煉了自己很多測(cè)繪的能力。首先，是熟悉了水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀的用途，熟練了水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀的各種使用方法，掌握了儀器的檢驗(yàn)和校正方法。其次，在對(duì)數(shù)據(jù)的檢查和矯正的過(guò)程中，明白了各種測(cè)量誤差的來(lái)源，其主要有三個(gè)方面：儀器誤差(儀器本身所決定，屬客觀誤差來(lái)源)、觀測(cè)誤差(由于人員的技術(shù)水平而造成，屬于主觀誤差來(lái)源)、外界影響誤差(受到如溫度、大氣折射等外界因素的影響而這些因素又時(shí)時(shí)處于變動(dòng)中而難以控制，屬于可變動(dòng)誤差來(lái)源)。了解了如何避免測(cè)量結(jié)果錯(cuò)誤，最大限度的減少測(cè)量誤差的方法，即要作到：1、在儀器選擇上要選擇精度較高的合適儀器;2、提高自身的測(cè)量水平，降低誤差水平;3、通過(guò)各種處理數(shù)據(jù)的數(shù)學(xué)方法如：距離測(cè)量中的溫度改正、尺長(zhǎng)改正，多次測(cè)量取平均值等來(lái)減少誤差。第三，除了熟悉了儀器的使用和明白了誤差的來(lái)源和減少措施，還應(yīng)掌握一套科學(xué)的測(cè)量方法，在測(cè)量中要遵循一定的測(cè)量原則，如：“從整體到局部”、“先控制后碎部”、“由高級(jí)到低級(jí)”的工作原則，并做到“步步有檢核”。
這樣做不但可以防止誤差的積累，及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，更可以提高測(cè)量的效率。通過(guò)實(shí)踐，真正學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西，比如對(duì)測(cè)量?jī)x器的操作、整平更加熟練，學(xué)會(huì)了數(shù)字化地形圖的繪制和碎部的測(cè)量等課堂上無(wú)法做到的東西，很大程度上提高了動(dòng)手和動(dòng)腦的能力。我們?cè)谶@次的實(shí)習(xí)中，也了解到了要想很好地進(jìn)行測(cè)量，首先必須要掌握過(guò)硬的基本理論知識(shí)，要有實(shí)干精神，每個(gè)組員都必須親自實(shí)踐，而且要分工明確，工作也可以交換來(lái)做，還需要知道失敗乃成功之母，在實(shí)習(xí)測(cè)量的過(guò)程中，不可能完全的沒(méi)有錯(cuò)誤，我們應(yīng)該不氣餒，繼續(xù)一次又一次的重測(cè)，重計(jì)算，一次次地練習(xí)，一次次得提高測(cè)量水平，我們不斷從經(jīng)驗(yàn)中獲得教訓(xùn)。而且也多虧了老師的指導(dǎo)，我們實(shí)習(xí)之初，遇到了各種各樣的困難，多虧的老師的耐心講解，才使我們解決了不少測(cè)量中的難題。
經(jīng)過(guò)這一次的實(shí)習(xí)，讓我徹底地了解到，單單靠一個(gè)人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成。同時(shí)，在實(shí)際測(cè)量中我們盡量作到仔細(xì),錯(cuò)了就返工,決不馬虎.認(rèn)識(shí)到了在工程中,需要的就是細(xì)心,做事嚴(yán)謹(jǐn),一個(gè)小數(shù)點(diǎn)的錯(cuò)誤就可能影響全局,這也培養(yǎng)了我們做事嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)，而這也是專業(yè)素質(zhì)的基礎(chǔ)。
土木實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十八
作為土木工程專業(yè)的學(xué)生，實(shí)訓(xùn)是學(xué)習(xí)過(guò)程中不可或缺的一環(huán)。通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)，我們得以將理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際應(yīng)用能力。在這篇文章中，我將分享我的實(shí)訓(xùn)經(jīng)歷，并總結(jié)出實(shí)訓(xùn)中的心得體會(huì)。
第二段：實(shí)踐能力的培養(yǎng)
實(shí)習(xí)課程是鍛煉學(xué)生實(shí)踐能力的主要途徑。在實(shí)訓(xùn)中，我學(xué)習(xí)了不同的施工技術(shù)，并親身實(shí)踐了這些技術(shù)，例如土方開(kāi)挖、混凝土施工、加力建設(shè)、路面翻修等。通過(guò)這些實(shí)際操作，我懂得了每個(gè)細(xì)節(jié)的重要性，明白了安全管理和質(zhì)量控制的必要性，同時(shí)增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力。
第三段：團(tuán)隊(duì)意識(shí)和溝通能力
在實(shí)訓(xùn)中，我注意到團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力的重要性。工程項(xiàng)目通常由多個(gè)部分組成，每個(gè)部分都需要團(tuán)隊(duì)協(xié)作才能成功完成。我和同學(xué)們一起討論和協(xié)調(diào)，分析和解決問(wèn)題，一起推進(jìn)項(xiàng)目的進(jìn)程。這些活動(dòng)讓我更好地理解了團(tuán)隊(duì)合作和項(xiàng)目管理的本質(zhì)。
第四段：解決問(wèn)題的能力
實(shí)踐中遇到的問(wèn)題和挑戰(zhàn)是對(duì)解決問(wèn)題能力的最好考驗(yàn)。在實(shí)訓(xùn)中，我們經(jīng)常面對(duì)實(shí)際操作中遇到的問(wèn)題，例如資金預(yù)算、材料短缺、施工難題等。我們需要時(shí)刻保持冷靜、清醒地思考和解決問(wèn)題，這樣才能更好地完成任務(wù)并獲得優(yōu)異的成績(jī)。
第五段：總結(jié)和結(jié)論
通過(guò)土木工程的實(shí)訓(xùn)，我深刻地體會(huì)到了實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)合作的重要性，學(xué)會(huì)了解決問(wèn)題的方法和途徑，更好地認(rèn)識(shí)了專業(yè)和職業(yè)生涯。我堅(jiān)信，只要不斷實(shí)踐、探索和學(xué)習(xí)，就可以成為一個(gè)優(yōu)秀的土木工程師，為人類創(chuàng)造更美好的未來(lái)。
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